家长对孩子的学习评价
推荐第1篇：最新家长对孩子假期评价
最新家长对孩子假期评价
她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前。
女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业，比以前更加活泼、可爱了，长大了一岁，懂事了一些。希望钱张瑜在新学期里，在各位老师的教导和帮助下，能够在各方面取得优秀的表现和进步。
你确实是爸妈眼中的乖孩子。寒假期间，你不仅能认真完成老师布置的作业，而且还能帮家里做一些力所能及的事。讲卫生、讲文明、懂礼貌。爸妈希望你在以后的学习中，更加认真、细心、刻苦努力，改掉自己的不足之处，多与同学交流，互帮互助，勇于表现自己。希望你能在老师的辛勤培育中健康、活泼、快乐地成长。
学习上，因为没有学校里特别布置的作业，所以整个寒假二十多天时间里还是比较轻松的。班级里老师布置的一些非写作业还是完成得较好，为了学会跳绳，都使劲得磨破了鞋子。之外还能自己要求练练字，看看课外书，讲讲故事等。
习惯上，刚放假时一切都能按上学时一样起床、写字、看书、睡觉。春节里走亲访友，各种习惯都改变了，受父母影响迟睡迟起。这两天要上学了又重新对孩子作要求，希望她能提早进入学习状态。
在这个短短的寒假期间，孩子总体表现还不错。因为寒假期间正值农历新年——春节，不管年前还是年后，我们大人总是忙碌的，他能够自己自觉地先学习，除了背三字经需要我亲自教导以外，其他的如看书、跳绳、写字等等都是自觉的。
新的学期即将开始，对于上学期的表现，我感到很满意。希望能够在新学期继续保持上学期的成绩外，再接再厉，相信孩子会有更大的进步!谢谢各位老师的辛勤教导，并祝新年快乐，万事如意!
你是个懂事、有礼貌的小孩，在家能主动干家务事，走亲访友待客也很有礼貌。每天不睡懒觉，按时完成寒假作业，很少让大人操心。但你有时也很贪玩，除了寒假作业外，从不肯多读一点课外书。爸妈希望你在新的学期里好好学习，天天向上，不懂就问，不要怕说错，胆子大一些，举手更积极些，取得更好的成绩。
她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为\"数学王子\"。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!
XX的作业书写工整，能够认真思考问题，对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+，这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真，但缺乏毅力，对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!
看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。我的评价为\"甲\"。
学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了„„我们有信心，XX就这样努力下去，一定是学习最棒的!
推荐第2篇：最新家长对孩子假期评价
最新家长对孩子假期评价
她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前。
女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。 孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业，比以前更加活泼、可爱了，长大了一岁，懂事了一些。希望钱张瑜在新学期里，在各位老师的教导和帮助下，能够在各方面取得优秀的表现和进步。 你确实是爸妈眼中的乖孩子。寒假期间，你不仅能认真完成老师布置的作业，而且还能帮家里做一些力所能及的事。讲卫生、讲文明、懂礼貌。爸妈希望你在以后的学习中，更加认真、细心、刻苦努力，改掉自己的不足之处，多与同学交流，互帮互助，勇于表现自己。希望你能在老师的辛勤培育中健康、活泼、快乐地成长。
学习上，因为没有学校里特别布置的作业，所以整个寒假二十多天时间里还是比较轻松的。班级里老师布置的一些非写作业还是完成得较好，为了学会跳绳，都使劲得磨破了鞋子。之外还能自己要求练练字，看看课外书，讲讲故事等。
习惯上，刚放假时一切都能按上学时一样起床、写字、看书、睡觉。春节里走亲访友，各种习惯都改变了，受父母影响迟睡迟起。这两天要上学了又重新对孩子作要求，希望她能提早进入学习状态。 在这个短短的寒假期间，孩子总体表现还不错。因为寒假期间正值农历新年——春节，不管年前还是年后，我们大人总是忙碌的，他能够自己自觉地先学习，除了背三字经需要我亲自教导以外，其他的如看书、跳绳、写字等等都是自觉的。 新的学期即将开始，对于上学期的表现，我感到很满意。希望能够在新学期继续保持上学期的成绩外，再接再厉，相信孩子会有更大的进步!谢谢各位老师的辛勤教导，并祝新年快乐，万事如意! 你是个懂事、有礼貌的小孩，在家能主动干家务事，走亲访友待客也很有礼貌。每天不睡懒觉，按时完成寒假作业，很少让大人操心。但你有时也很贪玩，除了寒假作业外，从不肯多读一点课外书。爸妈希望你在新的学期里好好学习，天天向上，不懂就问，不要怕说错，胆子大一些，举手更积极些，取得更好的成绩。
她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼! xx的作业书写工整，能够认真思考问题，对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲a+，这让我们很高 她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前。
女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。 孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业，比以前更加活泼、可爱了，长大了一岁，懂事了一些。希望钱张瑜在新学期里，在各位老师的教导和帮助下，能够在各方面取得优秀的表现和进步。 你确实是爸妈眼中的乖孩子。寒假期间，你不仅能认真完成老师布置的作业，而且还能帮家里做一些力所能及的事。讲卫生、讲文明、懂礼貌。爸妈希望你在以后的学习中，更加认真、细心、刻苦努力，改掉自己的不足之处，多与同学交流，互帮互助，勇于表现自己。希望你能在老师的辛勤培育中健康、活泼、快乐地成长。
学习上，因为没有学校里特别布置的作业，所以整个寒假二十多天时间里还是比较轻松的。班级里老师布置的一些非写作业还是完成得较好，为了学会跳绳，都使劲得磨破了鞋子。之外还能自己要求练练字，看看课外书，讲讲故事等。
习惯上，刚放假时一切都能按上学时一样起床、写字、看书、睡觉。春节里走亲访友，各种习惯都改变了，受父母影响迟睡迟起。这两天要上学了又重新对孩子作要求，希望她能提早进入学习状态。 在这个短短的寒假期间，孩子总体表现还不错。因为寒假期间正值农历新年——春节，不管年前还是年后，我们大人总是忙碌的，他能够自己自觉地先学习，除了背三字经需要我亲自教导以外，其他的如看书、跳绳、写字等等都是自觉的。
新的学期即将开始，对于上学期的表现，我感到很满意。希望能够在新学期继续保持上学期的成绩外，再接再厉，相信孩子会有更大的进步!谢谢各位老师的辛勤教导，并祝新年快乐，万事如意! 你是个懂事、有礼貌的小孩，在家能主动干家务事，走亲访友待客也很有礼貌。每天不睡懒觉，按时完成寒假作业，很少让大人操心。但你有时也很贪玩，除了寒假作业外，从不肯多读一点课外书。爸妈希望你在新的学期里好好学习，天天向上，不懂就问，不要怕说错，胆子大一些，举手更积极些，取得更好的成绩。
她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼! xx的作业书写工整，能够认真思考问题，对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲a+，这让我们很高
兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真，但缺乏毅力，对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行! 看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。我的评价为“甲”。
学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了„„我们有信心，xx就这样努力下去，一定是学习最棒的!
推荐第3篇：孩子对家长的评价表
孩子对家长的评价表
一.家长每天陪伴孩子的时间多少？ 1一小时以上
2半小时
3很少 二.家长认真检查孩子家庭作业的次数？
1.每天
2.几天一次
3.口头上问 ，从来不看作业 三.家长听孩子读背的情况？
1.每天用心听孩子读，签字
2.没有心情听，不签字
3.不过问 四.孩子犯错时如何教育？
1.很耐心地讲道理
2.大声呵斥
3.说话不文明，骂孩子 五.家长和孩子聊家事的情况？
1.什么事都说
2.说一些事
3.从来不说
六.家长对孩子考试成绩的态度？
1.考好了很开心 ，要奖励
2.考糟了要挨骂，不和孩子一起找原因 3.觉得无所谓 ，不怎么过问
4.和孩子一起分析不足之处 七.爸妈对祖父母的赡养情况？
1.态度好，过年过节等都要买礼物
2.不怎么关心
3.有矛盾，有时吵架
4.在孩子面前说老人的不对之处 八.家人教育孩子尊敬老师的情况？
1.时常教育孩子要听老师的话
2.很少提醒孩子
3.有时在孩子面前说老师不对，叫孩子不听老师安排 九.家长有无每天看校讯通上的内容？ 1.每天看
2.有时看
3.不看
十、家长对购买相关书籍的态度？
1.很支持
2.表面支持，心里不乐意
3.要学生求情才买 十一.家长有没有在孩子面前讲自己做得不对的地方？
1.会讲，说出自己得到的教训体会
2.不讲，不愿意在孩子面前认错 十二.家长和他人相处的情况？
1.很和气，热情
2.相处一般
3.有矛盾会吵架
4.冲动，打过架 十三.孩子和别人发生矛盾时的态度？
1.首先找自己孩子的不对，教给正确的做法，和孩子一起承担后果 2.先找对方孩子的不对，尽量推脱责任 3.随便说说，不重视
十四.家长有无不良生活习惯？
1.时常打牌，输赢大
2.有时打小牌
3.会喝醉酒
4.抽烟厉害 十五.家长劳动的情况？
1.很勤快，家里很整洁
2.一般，家里有一点乱
3.比较懒散，家里乱
十六.家长教孩子做家务等情况？ 1.会仔细教
2.大体教一下
3.没有教 十七.家长对孩子的安全教育？
1.时常都提醒
2.有时说一下
3.很少提 十八.家长督促孩子洗头洗澡的情况？
1.每天洗
2.两三天一洗
3.四天以上或更久
推荐第4篇：家长对孩子的评价艺术
家长对孩子的评价艺术
孩子由于心理尚未成熟，往往不能正确地认识自己，经常出现根据别人的评价来决定自己行为的现象。而在这些评价中，对孩子影响最大、时间最久远的就是来自父母的评价。有时候父母对孩子的评价就像指挥棒，会引导孩子不自觉地按照它来行事。因此，父母必须时刻注意对孩子的评价，掌握评价艺术，嘴上积德，切不可以“爱”的名义，出口伤人，给孩子成长造成不可挽回的损失。
有两个人带上一杯水在沙漠中行走，途中，当他们打开水杯想喝时，不小心洒了半杯。面对这半杯水，甲非常高兴地说：“谢天谢地，幸好没有全都洒完，还剩下半杯水，这足够支持我们走很长的路程！”乙却满脸忧郁地说：“真是倒霉，洒了那么多，现在只剩下这半杯水，以后我们可怎么办呢？”面对同样的半杯水，甲是具有积极心态的人，他看到的还有很多，能充满着信心向前走；而乙则是消极心态，他看到的是丢了很多，丧失了前进的信心。同样，在家庭教育中，父母对孩子的评价会直接影响到孩子面对不足时的心理状态。所以我们对孩子的每次评价都要有积极的、正向的心态，总是让孩子鼓足干劲、充满信心。在现实生活中，我们经常会听到父母这样评价：“这孩子其他方面还行，就是不爱学习”“我儿子从没有主动学习过，每天都要我陪着、监督着”“我这孩子就对电脑游戏有兴趣，其他什么也提不起精神”“我这孩子和他死爹一个样，就知道吃，不是学习的料，敢是遗传吧”“你看人家孩子多好，我这孩子写作业总是马马虎虎，没一会儿不让人操心”„„这些负性的、不客观的评价初听起来是真实评价，有一定道理，但认真研读会发现，这种口无遮拦的评价是“劣质父母”所为。特别是那些不顾及孩子自尊心，只图嘴上痛快，不分场合地胡乱评价对孩子有极强的杀伤力，而很多孩子的问题都是因这种不负责任的评价中形成的。 我们有幸成为今天的父母，
就不能忘记，
父母的责任是在孩子心中播种爱，培养爱，传播爱；
我们有幸培育今天的孩子，
就要让孩子明白，
他们的责任是发现爱，感受爱，发扬爱。
推荐第5篇：家长对孩子学习的评语
1、希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
2、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾——下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦!
3、孩子在经过一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。马上就要进入新学期了，希望能够百尺竿头，更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的帮助与同学的互相共勉下，更上一层楼!
4、宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里，好吗?要多和同学交流，多去参加一些活动，把自己的优点发挥出来，爸爸妈妈在这里给你加油!
5、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里，在老师的指导帮助下，取得更大进步。
6、过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不要再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦!在新的学期里学习进步，身体健康!
7、儿子，你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。
8、你活泼聪明，平时爱看书, 兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩.本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺!
9、你很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。
10、你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自己，按时完成作业，特别是上学后，你各方面都有很大进步，相信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油!
11、希望在新的学期里，好好学习，上课时认真听讲，要尊重老师，和同学友好相处。
12、宝贝，看到你一天天茁壮成长，爸爸妈妈打心眼里感到高兴，生活中你待人诚恳有礼，富有爱心，学习上听老师和家长的话，认真努力，真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困难，勇往直前，做一个更出色的好孩子!
13、你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油!
14、你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。不过，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细。
推荐第6篇：家长对孩子学习的评语
乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为数学王子。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!
在读初中三年中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，致使XXX好学向上，品德优良;在老师耐心教导下，学习成绩也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高，为XXX今后走向社会，打下了很好的基础。
在初中短短三年生活学习，获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子，较好的成长起来，身体也结实了。在学习上虽然不是名列前茅，但也用功努力能听老师的话，改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习，抓紧时间，我相信会做到更好，我们更高兴。希望在人生新阶段里，努力，奋斗前进。我们相信会做到更好!
我女儿在第一学期中，在学习时很努力，无论有多晚，作业有多少，她一定会写完再睡觉。但一到了放假，白天就一边看电视一边写作业，晚上电视看到深夜才睡觉。她就是这样，在学习时很认真，在放假时就玩得像个野人。在下学期还要多多努力，争取做一个全方面第一的小学生。
虽然成绩考得还不错，但不十分突出。所以在新学期一定要端正学习态度，认真听老师讲课，积极动脑，充分发挥自己的长处，不懂的就问老师。坚持不懈，争取更大进步。
一学期已经过去了，孩子的成绩也较为满意!望孩子永远牢记：谦受益，满招损。继续努力!争取交出更满意的答卷!希望王老师能更加严格地要求他
xx是个有强烈责任心的孩子，有自己的思想，不人云亦云，希望其能保持，能够不畏权威，敢于质疑，希望老师们也能给孩子们以更多的理解与尊重，倾听他们的心声。这些小家伙说不定有令您意想不到的惊喜呢!她也较活泼，希望她能永远保持这份活力，希望老师也能在课堂中或课外多教他们些积极向上的人生哲理。还有，希望他们能督促他们练好字，相信以后会受益匪浅，也会十分感激您!谢谢，在此也向肩负着崇高使命的老师们敬礼!
希望你在新的学期中，多注重阅读与思考，多观察生活中的一些细节，尽量少少看电视多看书，‘知识在于积累’，要努力扩大阅读面，提高自己的写作水平。
常外教师不仅有认真严谨的教学作风，更有对学生的平易近人和循循善诱，对我们这些苦于追赶大部队的学生尤为重要。在新的学年，新的开始，让我们一起携手，再给孩子多一些关爱和鼓励。
对于你的每一次进取和进步，我们很感欣慰。然而，你后面还有很长的路要走，人是活到老，学到老，永无止境。假期的一顿平常的午餐，我想你一定和我一样深受感触，他们的每一个服务员在任何时候一直传递的微笑和表达的细节，强烈的服务意识和自信，这就是主观能动性的最好体现，它能彻底改变一个人的精神面貌。
你是一个性格独立坚强的女孩子，与人相处懂得谦让，能热心助人有较好的音乐旋律感，爱劳动，讲究个人卫生，学习认真，上课积极举手，回答问题声音响亮，学习成绩优良，若在学习方面再花一点心思就更棒了!
你有礼貌，爱劳动，讲卫生。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，爸爸妈妈看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让我们失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，期待着你更大的进步!
推荐第7篇：家长评价孩子的话
家长评价孩子的话
1、你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油！
2、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人；喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影；天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼！
3、你是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想、聪明。在班里你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课，作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，注意学习方法。老师相信你一定能做好。
4、宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里，好吗？要多和同学交流，多去参加一些活动，把自己的优点发挥出来，爸爸妈妈在这里给你加油！
5、过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不要再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦！在新的学期里学习进步，身体健康！
6、你活泼聪明，平时爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺！
7、你是一个聪明好学、活泼热情的好女儿，生活上已基本自理，不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡，而且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们可以享福喽！学习上，积极主动，对新事物有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学习更认真，与朋友相处更大方，我们就更喜欢你了。
8、儿子，你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁；你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。
9、你是个既聪明又勤奋，有思想、有目标的男生。善于思考，听课认真，做事仔细，尊敬老师，友善同学，尤其是热情为班级服务，协助老师工作，具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对，成绩优良且较稳定。品质好，潜力大，相信你会更加努力，学无止境，争取更好的成绩。
10、你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地打招呼；在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平时妈妈批评你时，不要生气；不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。
11、希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
12、你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子，但是你现在不是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多，学得更棒！加油哦！
13、你是一个言语不多，性格文静的女孩。在班上你能团结同学，尊重老师，思想品德好，劳动踏实。学习上你能按时完成作业，学习目的明确，同时你的自理能力很强。
14、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
15、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
16、在暑假里，孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步；另外孩子在假期里参加了大量户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里，在老师的指导帮助下，取得更大进步。
17、你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。不过，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细。
18、希望在新的学期里，好好学习，上课时认真听讲，要尊重老师，和同学友好相处。
19、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心，学习刻苦，勤于思考，有很强的进取心，能克服在外求学的诸多困难，有较强的生活自理能力，能吃苦，与人为善，尊敬师长，积极参加班级事务，学习成绩优良且稳定。希望继续努力，始终保持稳中有进的态势，相信你会做的更好。
20、好女儿，半年的学校生活，爸爸妈妈发现你进步了很多，无论是学习上，还是生活上，甚至于文明礼貌上，都长大了，进步上很多，我们感到十分欣慰，感谢老师们的辛勤培养，感谢学校的热情教育，我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作，再次感谢！
21、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻；你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾——下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦！
22、在初中短短三年生活学习，获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子，较好的成长起来，身体也结实了。在学习上虽然不是名列前茅，但也用功努力能听老师的话，改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习，抓紧时间，我相信会做到更好，我们更高兴。希望在人生新阶段里，努力，奋斗前进。我们相信会做到更好！
23、孩子在经过一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。马上就要进入新学期了，希望能够百尺竿头，更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的帮助与同学的互相共勉下，更上一层楼！
24、你很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。
25、你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自己，按时完成作业，特别是上学后，你各方面都有很大进步，相信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油！
26、你是一个积极向上，有自信心的男孩。学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好；心态平和，关心、帮助同学，关心班集体，积极参加班级、学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，积极参加体育活动，尊敬师长。希望你再接再厉，不满足于现状，争取做的更好。
27、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人；积极参加社会活动，关心班集体，生活上比较俭朴，热爱劳动，能严格要求自己；学习上认真、有目标，但缺乏吃苦精神；能积极参加班级、学校组织的各项活动，心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力，各方面取得更好成绩。
推荐第8篇：青春的誓言家长对孩子演讲的评价
青春的誓言
老师，同学们：
你们好！很荣幸，今天能站在这里演讲，我演讲的题目是青春的誓言。
作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是骨感的！因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心！
每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师??不管是教师，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会实现了自己的价值，那么就到达了梦想的彼岸，青春也将永不褪色！
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情！青春，充满了梦想，然而我们的生活中有着许许多多的无奈，当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫呢，我相信答案是肯定的！但是这并不是我们可以失败的理由啊，也绝不是我们就此沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的这篇著作中，有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春! 的确如此，青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬！
少年兴则国兴，少年强则国强！此时的我们正当年少，正如一把刚刚出炉的刀，容不得半刻的等待与迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁！
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪.中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上．有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛．虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行．
青春不是游戏人生，它是积极进取，不屈不挠。
青春不是粉面桃腮，它是迎难而上，吃苦耐劳。
同学们，青春是一道美丽的风景线！虽然美丽的青春难常存，但只要我们有常驻青春的豪情，我相信我们将永远拥有这份美丽。
谢谢大家。篇2：家长会上关于如何教育孩子的演讲稿
各位家长们，老师们：
你们好。我现在跟在座各位家长聊一聊对孩子的教育方面。
在开始演讲之前，我想让大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方，我们做父母的是孩子的第一位老师，因此，家庭教育对孩子的成长中极为重要，甚至会影响到孩子的一生。 我认为，教育孩子，首先，便要与孩子建立良好的人际关系式，让他们明白自己是一个听话的孩子，这样他们容易在心理上接受教育和指导。其次，要适当放手，管教适度。管教若太严，与他们性格不对劲，就会适得其反。要给他一定自由，一定的活动时间和空间。再次，要耐心教导。我们可以通过讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”，克服自己的毛病，逐步走向成长之路。同时也要鼓励孩子涌跃参加各种文娱体育和社会交往活动，促进孩子身心健康，提高孩子的创造力和想象力。
我个人对小学生大量的接触电脑反对，因为孩子们正处在生长发育阶段，尤其是眼睛受电脑的伤害不可估量，为什么要让孩子过早地接触这些对身体有害的东西呢?特别是电脑游戏，它如同毒品一样，一旦上瘾，就控制人的大脑神经，让人兴奋，无可救药。
为了学好基础课，杜绝孩子玩电脑游戏是非常必要的，对其危害性要让孩子明白，要让孩子明白自己目前最（转载自第一范文网，请保留此标记。）需要学的是什么。
家庭是孩子首先接受教育的地方，父母是孩子的第一位老师，因此，家庭教育对孩子的成长中极为重要，甚至会影响到孩子的一生。我们做父母的要对自己的孩子自信。当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况，家长们就应当给予孩子鼓励，让他们相信自己是最棒的，家长要找出他们的闪光点，并帮助子女树立克服困难的信心。
我觉的应该把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。 当然了，每个孩子都有自己的个性，教育不是万能的，更不是一成不变，全篇1律的，以我个人的经验，无论是家庭教育还是学校教育都应着重注意：对孩子要爱，更要会爱;做孩子的朋友，多给予理解与沟通;对孩子的要求要适中，培养孩子做人中人。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望，自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对女儿讲“做一件事，只要尽自己的努力去做，无论成不成功，都无所谓。”我只求女儿脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，这就是我的目的！
用行动践行青春的誓言
青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕果，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。 说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢？当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献！同样这也需要我们用行动去做最好的诠释。我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。
还记得第一天到信访局报道时的情景：不怎么宽敞的一 楼大厅站满了人，有说的、有笑的、有生气大喊大叫的，看着在嘈杂的环境中向群众耐心解释的信访局的领导和干部，我内心五味杂陈，于是，我怀着复杂的心情开始了信访局的服务工作。
最初我分在了办公室，办公室的工作比较繁杂需要我按照事情的轻重缓急来细心、快速、认真的完成，办公室又是整个单位人流流动最快的地方，因地理位置原因上访群众首先来到的必定是办公室，当我认真完成领导交办的工作时经常会被上访人打断，我想大多数人遇到这样的事情都会很烦。有一次正在校对一份文件，突然一位大叔与一位年轻人进来，要领导的电话，我说：你有什么事情，他讲：向领导了解我们反映事情的进展情况，当时因为文件比较着急就说你到楼下去问吧，他这时候就开始讲他的女儿在怀孕检查时一切都正常，但是生产过程中去世了，孩子也没有保住，还没有讲几句就哭了，特别的伤心。我看着也好难过，我大概知道他们的事情，心里特别的后悔自己刚才的态度，赶快去协调领导。我知道来上访的群众都是有困难的事情需要我们解决，不能因为自己的工作被打断就冷冷的拒绝，假如我们去其他地方办事，连问几个办公室都推脱，自己也是特别的不好受。从此以后我学会了换位思考，尽自己的绵薄之力为我接待的每一位上访群众提供帮助。
作为志愿者的我，在信访局服务快满2年了，从最初对信访工作的抱怨、厌烦到现在理解、热爱，改变最大的是我 的思想以及我的内心，我不断努力学习，充实自己，让自己有能力更好的为社会服务，为人民服务，我将青春最美好的两年献给了信访工作，献给了服务人民群众的岗位，而这里回报我的是耐心、坚韧以及满满的爱，我对自己两年前的选择将永远无怨无悔。
人的幸福就像一杯水，如果你的水是满的，自然就会溢出来，会影响到身边的每一个人，你勤奋、努力的去做公益项目去做服务就会吸引更多的人加入到你， 我很佩服每一位现在还奋斗在志愿服务中的朋友，佩服他们面对公益事业巨大压力时仍然继续向前，其实大家都一样，是最坚韧的开拓者，用自己的方式蜿蜒前行，当我们用最坚韧的方式辟破荆棘时，我们会发现自己曾有过这样无悔的青春。篇4：优秀家长演讲稿
“优秀家长”评选演讲稿
各位老师，大家好。我是中心小学六年级二班王松的家长。
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是天下所有父母共同的心愿，我也希望自己的孩子一生平安、快乐、幸福，作为父母我们有义务把他培养成一个人格健全、素质优秀、有能力创造幸福的人。
我们不能给孩子不切实际的压力。每个家长都有一个美好的愿望，那就是希望自己的孩子能成龙成风，但是由于个体的差异，并不是都能称心如意。期望值太高，会使孩子觉得无论自己怎么努力，也达不到父母的要求，甚至觉得根本无望实现而放弃努力，失去学习的信心，变得不相信自己。所以无论孩子是不是能够拥有其他孩子那么多优点，只要孩子努力去做了，我们就要给予认可。在对孩子教育的过程中，我有几点肤浅的认识：
一、积极配合学校教育，重视家庭教育与学校教育相结合。作为家长我坚决服从学校的一切安排，平时注重与老师及时沟通，配合老师督促孩子完成学校布置的作业和学习任务。同时我也能积极主动地配合班主任老师完成一些班级家庭教育工作，比如在开家长会时，积极发言，主动与老师及其他家长沟通。上学期我被选为家长委员会成员。
二、平时要多与孩子沟通，与孩子做朋友，及时掌握孩子的思想动态。想要知道孩子每天在想什么？做了些什么？情绪如何？就要多和他们沟通。如何与自己的孩子畅通无阻的沟通交流，是每一个家庭、每位家长所热心关注的问题，因为我们经常会发现孩子在高兴的时候会主动讲，而当他遇到不开心的事情时会显得闷闷不乐，孩子毕竟还小，没有独自认识问题和解决问题的能力，遇到事情他会困惑不知道该怎么办。如果家长不及时关注孩子的这种情绪，很可能会在孩子需要引导和帮助的时候忽略过去。这样的次数多了容易使孩子觉得自己不被关注，会产生孤独感和无力感，而开始封闭自己。我在家的时候比较尊重孩子的感受，把孩子当成知心朋友，以平等心态像与朋友谈话的口气一样，经常与孩子进行不经意地、自然地交谈，这样就很容易达到与孩子进行交流沟通的目的，孩子遇到烦心事也会主动地向我述说，来寻求帮助。现在都提倡赏识教育，就是要善
于发现他们的闪光点，与其让自己的孩子在没完没了的批评中垂头丧气、失去自信，还不如发现孩子的每次进步并鼓掌喝彩，让他对自己充满信心！
三、重视孩子良好习惯的养成。每个人都希望自己的孩子学习成绩好，这无可厚非，但我认为培养孩子良好的学习习惯和行为习惯更重要，特别是小学这个打基础的阶段。
首先是关注孩子上课听讲的习惯。小孩子尤其是男孩的天性就是活泼好动的，注意力也很不容易集中，这都需要家长和老师配合起来共同培养。我经常给他说，其实学习成绩好没什么绝窍，就是抓住上课的40分钟认真听讲，回家后按时完成老师布置的作业，只要没有不会的题，就说明已经掌握了今天的课堂知识了。孩子是否专心听讲，最简单的方式就是可以经常问问孩子，今天上课学了什么？最有意思的是什么？回答了几个问题？如果孩子什么也回答不出来，那他上课肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子说说语文学的哪一课，哪些内容感兴趣？数学什么地方容易，什么地方难，有哪些没搞明白？久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。
其次是要关注孩子读书的习惯。有人说过：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯，从漂亮的幼儿画报，到儿童科普读物，从趣味童话到历史故事等，随处都有他看的书。有时我会让他给我讲述书中的内容，他经常能够把书中的原文大段地给我讲出来，让我常常惊讶这孩子的记忆力怎么这么好，其实这就是因为他感兴趣、专注的缘故。因为有了良好的阅读习惯，他的知识面也比较广，这为培养孩子的自学能力打下了良好的基础，并为今后更复杂、难度更高的学习作准备。良好习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，家长纠正的态度一定要坚定并持之以恒。
一份耕耘，一份收获，家长的辛苦培养，换来的是孩子健康、快乐的成长！我的孩子是一个性格外向、活泼善良、聪明伶俐的孩子，今年快13岁了，以后家庭教育的路还很长，还将面临孩子的青春期、逆反期等等，在当今如今纷繁复杂的环境下，家庭教育的责任将会更为艰巨。但是我有信心和学校一起，共同把孩子培养教育成为一个有德有才、对社会有用的人！
谢谢!篇5：《青春的誓言》大学生三分钟演讲稿
《青春的誓言》 尊敬的老师，同学们， 大家好! 今天我演讲的题目是《青春的誓言》
作为新一代的我们，理想是丰满的。我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心! 每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。
推荐第9篇：家长对孩子评语
家长评语：
初中
1、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好!
2、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
3、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
5、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬师长，团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优。
6、经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
推荐第10篇：家长对孩子评语
期末就要到了，家长们又到了给孩子写评语的时候了，你是不是还在为写什么评语而发愁呢?下面是小编收集整理的家长对孩子评语，欢迎阅读参考！
家长对孩子评语一
1、你是一个言语不多，性格文静的女孩。在班上你能团结同学，尊重老师，思想品德好，劳动踏实。学习上你能按时完成作业，学习目的明确，同时你的自理能力很强。
2、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
3、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
4、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人;积极参加社会活动，关心班集体，生活上比较俭朴，热爱劳动，能严格要求自己;学习上认真、有目标，但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动，心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力，各方面取得更好成绩。
5、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾——下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦!
6、孩子在经过一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。马上就要进入新学期了，希望能够百尺竿头，更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的帮助与同学的互相共勉下，更上一层楼!
7、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心，学习刻苦，勤于思考，有很强的进取心，能克服在外求学的诸多困难，有较强的生活自理能力，能吃苦，与人为善，尊敬师长，积极参加班级事务，学习成绩优良且稳定。希望继续努力，始终保持稳中有进的态势，相信你会做的更好。
8、你是个既聪明又勤奋，有思想、有目标的男生。善于思考，听课认真，做事仔细，尊敬老师，友善同学，尤其是热情为班级服务，协助老师工作，具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对，成绩优良且较稳定。品质好，潜力大，相信你会更加努力，学无止境，争取更好的成绩。
9、你是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想、聪明。在班里你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课，作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，注意学习方法。老师相信你一定能做好。
10、过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不要再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦!在新的学期里学习进步，身体健康!
11、儿子，你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。
12、你活泼聪明，平时爱看书, 兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩.本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺!
家长对孩子评语二
1、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈坚信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
2、你是个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈期望你这学期能改掉身上的坏习惯，坏毛病;在学习上，你能找到自我的不是，然后多加练习，加油!
3、你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，期望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，发奋加油!
4、关可为的优点很多，缺点也不少，以前他是“没长性的小毛驴”——无毅力，惰性，偶尔任性。这些与我们家长不一样的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够，期望多沟通，多指导我，让关可为从各方面成长，多谢!
5、不论今后应对的是什么，你此刻要做好的是：树立正确的世界观人生观价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路!
6、本学期，小孩还是有点贪玩，学习成绩也还是有波动。可喜的是：喜好自控潜质在逐步提高，我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下，后边他能稳定并提高成绩。
7、你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔阿姨能主动地打招呼;在家帮忙妈妈切菜拖地做家务。但是你要是每一天早上能自我穿衣服，平时妈妈批评你时，不好生气;不好大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。
8、过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不好再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦!在新的学期里学习进步，身体健康!
9、爸爸知道你长大了，发现你其实也明白很多道理了，但期望你能够做到对的方面父母会表扬，但错的时候要虚心理解别人的批评，每个人都有犯错的时候，但要做到知错能改采石浩孩子，才能有进步，爸爸坚信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。
10、你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自我，按时完成作业，个性是上学后，你各方面都有很大进步，坚信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油!
11、儿子，你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈期望你能多自觉学习，自觉做功课。自我的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不好马马虎虎，多点耐心。
12、宝贝，看到你一天天茁壮成长，爸爸妈妈打心眼里感到高兴，生活中你待人诚恳有礼，富有爱心，学习上听老师和家长的话，认真发奋，真是个好孩子!期望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困难，勇往直前，做一个更出色的好孩子!
13、你活泼聪明，平时爱看书,兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺!
14、重礼貌，讲礼貌，乐于助人，尊老爱幼，旗为自我制定了每一天学习，作息等计划，并能持之以恒的落实。在家很听话，学习认真，成绩较前有进步，并养成良好的生活习惯，烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮忙，不胜感激!
15、你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子，但是你此刻不是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈期望你在小学的校园里学得更多，学得更棒!加油哦!
16、你是一个聪明好学活泼热情的好女儿，生活上已基本自理，不仅仅学会自我穿衣吃饭洗澡，而且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们能够享福喽!学习上，用心主动，对新事物有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学习更认真，与朋友相处更大方，我们就更喜欢你了。
17、你是个天真可爱善良友好满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮忙路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾——下学期，妈妈期望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦!
18、孩子在本学期中，能用心完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自我的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。期望孩子在以后的学习生活中成为一个用心向上，活泼开朗的孩子。
19、期望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
20、你是一个富有职责的可爱的小孩子，但是性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，期望在新的学年里在老师和同学的帮忙下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!
21、看到自我的进步，改善自我的不足。发扬自我的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自我-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。
22、本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时刻，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种状况已改变了许多，有了明显的进步。
23、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了超多户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。期望孩子在新学期里，在老师的指导帮忙下，取得更大进步。
24、你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和理解新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。发奋，再发奋，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。
25、旧学年技术了，你就快要成为南油小学的大姐姐了，你要发扬你爱学习，爱群众的美德，成为一个好孩子，好学生。期望你在新的学年里，发奋学习，做一个德智体全面的好孩子。坚持不懈
26、你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。但是，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细。
27、期望孩子的上进心再强一点，凡是要有适度的好胜心，这样的孩子必须能取得更好的成绩。
28、新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，期望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也期望你能够学会如何应对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我坚信你会是一个强者。
29、本学期，老师和同学对你信任，使你有机会为班级服务并做了一些事，这不仅仅锻炼了你自我，也使你成熟了。在学习上，你逐步懂得合理安排时刻，使自我有更多时刻做自我感兴趣的事，使业余时刻变得丰富多彩。家长期望你持续好的阅读习惯，扩展自我的知识面，提升自我的修养。
30、期望在新的学期里，好好学习，上课时认真听讲，要尊重老师，和同学友好相处。
31、该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，期望将来是一名品学兼优的孩子。
32、好女儿，半年的学校生活，爸爸妈妈发现你进步了很多，无论是学习上，还是生活上，甚至于礼貌礼貌上，都长大了，进步上很多，我们感到十分欣慰，感谢老师们的辛勤培养，感谢学校的热情教育，我们做家长的必须会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作，再次感谢!
33、本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的用心性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的发奋，而且吸取经验和教训。期望能在下学年中争取更大的进步。
34、你很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，期望你能尽快改掉自我的坏习惯，做个好学生好孩子。
35、宝贝，你是一个十分活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自我。妈妈爸爸期望你把你在家里的这一股劲表此刻学校里，好吗?要多和同学交流，多去参加一些活动，把自我的优点发挥出来，爸爸妈妈在那里给你加油!
36、孩子在经过一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一齐讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。立刻就要进入新学期了，期望能够百尺竿头，更进一步，使出自我的全部精力，投入学习之中，在老师的帮忙与同学的互相共勉下，更上一层楼!
37、到新的环境能迅速适应;本学期英语提高很快，数学也有提高，语文有所退步，学习的主动性还不够，书写有所改善，仍需改善。期望以后能认真学习，多锻炼身体，交上几个好朋友。
38、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时刻太长，期望今后找出自我不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。
39、魏近午这个学期感觉进步很大，爸爸妈妈十分高兴，期望你在接下来的学习中再接再厉，取得更好的成绩。
40、孩子学习勤奋认真，作业按时完成，在学校表现良好，善于与人相处，用心参加各种活动。
41、孩子随着时刻不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，期望老师您对他严格要求，多对他指点，在那里说声多谢，老师们辛苦了!
42、你是个讲礼貌，懂礼貌的孩子。但是学习不够发奋认真，期望你以后注意学习方法同时用心一些，争取各学科都有较大进步，你必须能够做到的!
第11篇：家长对孩子评语
家长对孩子评语大全
1、希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
2、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾——下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦!
3、孩子在经过一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。马上就要进入新学期了，希望能够百尺竿头，更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的帮助与同学的互相共勉下，更上一层楼!
4、宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里，好吗?要多和同学交流，多去参加一些活动，把自己的优点发挥出来，爸爸妈妈在这里给你加油!
5、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里，在老师的指导帮助下，取得更大进步。
6、过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不要再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦!在新的学期里学习进步，身体健康!
7、儿子，你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。
8、你活泼聪明，平时爱看书, 兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩.本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的\"马虎\"、\"粗心\"这两大\"绊脚石\"，勇敢向前冲刺!
9、你很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。
10、你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自己，按时完成作业，特别是上学后，你各方面都有很大进步，相信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油!
11、希望在新的学期里，好好学习，上课时认真听讲，要尊重老师，和同学友好相处。
12、宝贝，看到你一天天茁壮成长，爸爸妈妈打心眼里感到高兴，生活中你待人诚恳有礼，富有爱心，学习上听老师和家长的话，认真努力，真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困难，勇往直前，做一个更出色的好孩子!
13、你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油!
14、你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。不过，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细。
15、你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子，但是你现在不是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多，学得更棒!加油哦!
16、你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平时妈妈批评你时，不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。
17、好女儿，半年的学校生活，爸爸妈妈发现你进步了很多，无论是学习上，还是生活上，甚至于文明礼貌上，都长大了，进步上很多，我们感到十分欣慰，感谢老师们的辛勤培养，感谢学校的热情教育，我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作，再次感谢!
18、你是一个聪明好学、活泼热情的好女儿，生活上已基本自理，不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡，而且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们可以享福喽!学习上，积极主动，对新事物有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学习更认真，与朋友相处更大方，我们就更喜欢你了。
第12篇：家长对孩子寄语
父母对孩子爱的寄语/r/n
父母能够给你生命，却不能代替你生活/r/n
父母能够传给你知识，却不能保证你学业优秀/r/n
父母能够给你指明方向，却不能领你到那里;/r/n
父母允许你有自由，却不能为你的自由负责;/r/n
父母可以教你分辨是与非，却不能为你做出決定;/r/n
父母可以为你买来美丽的衣服，却不能保证你有一颗爱美的心; 父母可以给你爱，却不能保证你能感受到它;/r/n
父母可以教你如何分享，却不能保证你不自私;/r/n
父母可以教你如何交友，却不能为你选择朋友;/r/n
父母可以教你生活的知识，却不能为你营造名声;/r/n
父母可以教你树立远大的目标，却不能帮你实现它;/r/n
父母可以教你善良和友爱，却不能保证你宽容仁善;/r/n
父母可以告诫你何谓丑与恶，却不能保证你道德高尚;/r/n
父母希望你开心，却不能保证你时时快乐/r/n
【相关文章】父母对孩子的寄语/r/n
一、孩子，你不是世界的中心。妈妈围着你转、爸爸围着你转、爷爷奶奶围着你转、姥姥姥爷围着你转，但不是所有的人都围着你转。你不是世界的中心，总有一天你会发现，你不再受关注，不再是焦点，甚至被忽视，被歧视。孩子，这都是正常的呀，你准备好了吗?/r/n
二、孩子，考分不是生活的全部。你曾为考了一百分而欢呼雀跃吗，那你肯定也为考得不理想而悲痛欲绝过吧!你觉得你身边的每个人都在关注你的考分，都只关注你的考分。你觉得游刃有余还是焦头烂额?可是我要告诉你，考分真的不是生活的全部，雀跃也好，沮丧也好，就让它成为生活的一部分，只要你努力了，快乐地生活吧。/r/n
三、孩子，不是所有的老师都值得尊重。你上学了，老师成为你接触最多的人，你每天都仰视着讲台上衣冠楚楚的他，眼神中充满敬畏。但是你很快就会发现，老师并不像你想象中那么高尚，也有老师龌龊，甚至无耻。他尖刻地批评你，用恶毒的语言在众人面前伤害你敏感的自尊，甚至野蛮地掴你耳光，殴打你，在你父母面前说你坏话，向你的父母赤裸裸地索要财物，讨取哪怕只是一点点的便利。/r/n
你感到不能理解，无所适从，惊惧难耐，台上的老师成为你幼小心灵的乌云和噩梦。但是，孩子，请你不要绝望，要知道，从物种的角度分析，老师也是人，是人就有好人有坏人。假如你遇到的是好人老师，那你是幸运的，向他学习吧，但是不要崇拜他，更不要迷信他，这世界上没有人值得你去崇拜和迷信;假如你遇到了坏人老师，你要小心了，冷静地观察它(她、他)吧，把你了解的和遭遇的及时告诉你的父母，学会在坏人面前保护自己并获得知识，这对你并不一定是坏事。这年代，学校里并不比外面更安全。孩子，我祝福你!/r/n
四、孩子，爱你的父母吧。也许你的父母并不能使你感到满意。他们的衣着让你尴尬，谈吐让你难堪，贫穷使你在众人面前抬不起头。他们偷看你的日记。你不爱吃什么他们偏要作什么，你爱吃什么，偏偏不让你吃。他们不让你玩伙伴们都玩的电脑游戏，不给你买大家都有的花裙子，让你在朋友面前显得老土。/r/n
他们在很多亲戚朋友面前高声说你的缺点。他们打你的时候牙齿咬得咯嘣咯嘣响。可是，孩子，他们是你的父母啊!他们带你来到这个世界，是这个世界上最爱你的人。用你全部的心去爱他们吧，为爸爸倒杯酒，为妈妈洗一次脚，削个苹果给他们吃，记住他们的生日。让他们知道，你是多么爱他们。/r/n
五、孩子，现在还不要作英雄。虽然你们带着红领巾，课本中也充满革命气息。但是你们现在要做的是保护自己。要知道，儿童团的故事在今天是违反国际公约的。未成年人在战争中是受保护对象而不允许参加战斗。不仅战斗，在打家劫舍、水火灾害面前，孩子，你没有义务也不应该挺身而出，保护好自己是我们对你最大的希望。/r/n
七、孩子，性是美好的。尽管在看电影时妈妈会在某些情节一边蒙住你的眼睛一边说丑死了丑死了，尽管老师不允许你问任何性的问题，但是我要告诉你，孩子，不要害羞更不要害怕，性是美好的!我们每个人都是性爱的结晶，将来你们也都会有性生活，早一点了解吧，这既是科学又是常识。不仅要了解性生理，更要了解性伦理，性道德，在开放健康的性环境中纯洁地成长吧!还需要说一点悄悄话，有节制的手淫(确切地说应该叫做自慰)对身体全无害处。现在的儿童成熟得早，
五、六年级开始自慰不算早，要有节制就行了。/r/n
八、孩子，把爱国落实到你的生活中吧。爱国不是背诵政治口号，爱国要从你身边做起。自尊自爱，善待你身边的每一个人，保持环境整洁，节约用水，节约用电，上完厕所要冲洗，不随地吐痰，按顺序排队，如果你还不知道哪种国货是比较能用的至少要提醒你的父母不购买某国家的产品。(孩子，你知道我说的是哪个国家，如果我写明了，就贴不上去了。现实有时是无奈的，越是这样越要更加爱我们的国家)/r/n
十、孩子，有尊严地活着吧!优秀的人必备的四种品德是：正直、勇敢、智慧、节制!这是凯撒说的，我认为是对的。但我不强加给你们。
第13篇：家长对孩子寄语
家长对孩子寄语
家长对孩子寄语
1、半年的小学生毛丫长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。
2、希望佳颖在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩!做老师的好帮手，同学们的好朋友!
3、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。
4、希望新学期，在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!
5、航航尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的成绩会更好!
6、希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。
7、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步!
8、人生自己把握，努力勤奋，成功之道。
9、希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯，每天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。
10、希望诗伊在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声:你们辛苦了，谢谢你们!
11、通过一年级一学期的学习，琦琦改掉了许多坏习惯，爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面，只要是自己感兴趣的事，可以一个人默默的干上一会，直到完成!......琦琦是一个活泼好动的，爱说话，偶尔不高兴就乱发脾气，甚至会骂几句脏话。希望琦琦在新的一学期里，努力学习积极举手发言，改掉上课做动作，做作业粗心的小毛病，相信琦琦一定在学习上、生活上更上一层楼。
12、人生不可能一帆风顺：身处逆境的时候，要能够笑对困难，笑对人生;身处顺境的时候，切莫骄傲自满。成功的时候，不要因为成功而得意忘形;失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。
13、一分汗水，一分耕耘;一分辛劳，一分收获。今天的付出，一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现!九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一蹴而就的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不只是要学懂、学会，还要学精、会用。
14、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩，是离不开老师的正确教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步!
15、希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强，好好学习!
16、作为父母，我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意，这也大大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此，对老师们表示衷心感谢!希望小安在新学期里保持良好成绩的同时取长补短，通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意、字迹不端的缺点;也希望小安在修好学业的同时能够多承担集体、家庭责任，多关心天下事，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生!
17、希望滨杰能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康、快乐!
18、在新的学期里，世豪长身体、长知识、长能力，健康快乐!学校、家庭共同配合!
19、喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!
20、妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。
21、一学期的集体生活，让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此，还能在集体里和小朋友们和-谐相处，交了好多好朋友。经过老师的帮助，她还克服了懦弱的缺点，在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步，做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们清清能更加努力学习，有各方面都能有所进步，争劝三好学生\"。
22、希望许世杰在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。
第14篇：家长对孩子寄语
家长对孩子寄语
1、希望诗伊在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声:你们辛苦了，谢谢你们!
2、喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!
3、在新的学期里，世豪长身体、长知识、长能力，健康快乐!学校、家庭共同配合!
4、妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。
1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
3、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
5、孩子，当你翻开人生新的一页是，正值豆蔻年华，是人生的黄金时期。如果顺利圆满的度过这一时期，作为母亲，对你寄予很多希望，你要勤奋好学，乐观向上。今天的学习是明天的欢笑，懒惰的人是不可能成功的。同时，遇到困难时，不要让烦恼淹没自己，要想办法尽快摆脱困境。妈妈相信你可以的。
寄语高中生
大家将在这里度过三年的人生宝贵时光，同时也是你人生中最难忘的三年。我们学校是云南省一级三等学校。有“勤奋、进取、民主、和谐、敬业、好学”的校训，树立了“唯实、唯真、唯美”的校风。从1978年至今共培养合格高、初中毕业生5119名。 46年校史上，走出校门的学生有很多成为博士生、教授、政府官员、成功的企业家、优秀的工程师和许多不同岗位的先进分子，他们真正称得上是社会的精英。另一方面，每年也有不求上进的学生惨遭淘汰。面对后悔的眼泪，校长和教师爱莫能助，因为国家有限的教育资源应该、也只能奉献给全力以赴的学生。将来大家也从这里走向高校和社会，今天你为民中骄傲，明天民中为你骄傲。
希望大家在高一年级时养成良好的学习生活习惯。著名心理学家、哲学家威廉．詹姆士所说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”试想这些大家都做到了吗？
要学会放弃。有两个城里人，前望莫地收集奇石，他们一个叫成功，一个叫失败。回城的时候，成功的背包里就一块石头，而失败的背包里，却装了数百块的奇石，失败很是诧异，就问道：你为什么就拣了一块石头呢？成功笑着道：一块就够了。两人有说有笑地踏上了回城的路。没过多久，失败就感到了背包的沉重，他不得不放弃部分石头。没走一会儿，他又落在了成功的后头，为了跟上去，他不只得不停的舍弃很多的石头。而成功一直走在前面也不觉得他有什么累的感觉，步履轻快尽管失败一次次的仍着石头但还是累的汗流浃背，气喘不止。回到城里的失败背包里的石头也不比成功多几块了。50年后的一天，成功与失败在小城相遇。这时候的成功已经认不出失败了，那苍老的面容，微微隆起的脊背，同年轻时候的英俊截然不同；而失败，却一眼认出了成功，他仿佛还是50年前的老样子，所不同的是脸上的笑容比原来更灿烂最自信了。两位久不见面的老朋友激动地寒暄了一番。末了，失败问成功你是怎么取得怎么大的成绩呢？成功的回答有点偏题：因为我的背包里始终只有一块石头。其实要做到在背包里只留一块石头，是很不容易的事。面对众多的奇石，花花绿绿的诱惑，要放弃那么多，只选择其中的一块，这不仅需要鉴别力还需要勇气。在人生的征途上，比奇石更美丽，更诱惑的事情就更多了，譬如金钱，权利，名誉，车子，房子„„，数不胜数，要放弃其中任何一样都需要很大的勇气和决心。有些人，什么都舍不得放弃，什么都往自己的背包里搁，到后来，往往就会象失败那样狼狈，背了一路也仍了一路。而有的人，因为舍得放弃，在他的背包里尽管只有一块石头，但他也因此永远拥有这块石头。
要学会关爱他人,大连市公交汽车联运公司７０２路４２２号双层巴士司机黄志全，在行车途中突然心脏病发作。他在生命的最后一分钟，强忍着自己的痛苦，做了三件事：把巴士缓缓地靠向路边，并用最后的力气拉下了手动刹车闸；把汽控车门打开，让乘客依次安全地下了车；将发动机熄灭了，确保了巴士和乘客的安全。黄志全极其艰难地做完了这三件事，然后才趴在方向盘上停止了呼吸。就这样，一名普通而平凡的公交司机，在自己生命最后一分钟里亿所做的也许并不惊天动地的三件事，却让现场许多人哭了。至今，人们都记住了黄志全的名字。忘却自己，就会让别人记住；关爱别人，生活便充满爱。天堂地狱的区别是这样的，有一天，上帝对教士说：“来，我带你去看地狱。”他们进入一个房间，许多人围着一只正在煮食的大锅坐着，他们又饿又失望，每个人都有一把汤匙，但是汤匙的柄太长，所以食物无法送入口中。“来，现在我带你去看看天堂。”上帝又带教士进入另一个房间，这个房间和上个房间的情景一模一样，也有一大群人围着一只正在煮食的大锅坐着。所不同的是这里的看起来快乐又饱足，而他们的汤匙和刚才那群人一样长。教士奇怪地问上帝：“为什么同样的情景，这个房间的人快乐，那个房间的人却愁眉不展呢？”上帝微笑着说：“难道你没看到，这个房间的人都学会了喂对方吗？”
学会宽容，宽容别人，黑格尔在《生命的哲学》里讲述了这样一则故事：一个被执行死刑的青年在赴刑场时，围观人群中有一个老太太突然冒出一句： “看，他那金色的头发多幺漂亮迷人！”那个即将告别人世的青年闻听此言，朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬，含着泪大声说：“如果周围多一些像您这样的人，我也许不会有今天。”英国文学家狄更斯曾这样描述生命的意义，如果我能弥补一个破碎的心灵，我便不是徒然活着；如果我能减轻一个生命的痛苦、抚慰一处创伤，或是令一只离巢的小鸟回到巢里，我便不是徒然活着的。减轻别人的痛苦，分担他人的忧愁，让他或是她感动，我们便不是徒然地活着，生命的内容就不会苍白无色。正如汪国真诗中所提：获得是一种满足，给予是一种快乐。给予别人，感动别人也会感动自己。
要相信自己，1972年新加坡旅游局给总理李光耀递了一份报告，说新加坡没有像埃及一样的金字塔，没有像中国一样的长城，没有像日本一样的富士山，也没有像夏威夷一样的海浪，有的只是阳光的直射。李光耀总理批复说，有阳光就足够了。结果新加坡利用自己阳光充足的条件，大力发展种植，把新加坡建成了“花园城市”。新加坡每年的旅游收入也连续多年位居亚洲第三。一个人要学会找到自己的优点和长处并加以发展，你就会走向成功。
要相信知识，相信学习对自己是有百利无一害的，一个人受教育的机会总是同财富不可分的，所以今天讨论“为什么学习”这样的问题是愚蠢的。古希腊哲学家泰勒斯是西方有文字记载的第一哲人，周围的人以他的贫穷为例说明哲学毫无用处，他决心向世人证明他们的陋见是何等错误。泰勒斯像中国的诸葛亮一样，上知天文，下晓地理，他在冬天的时候就知道，橄榄———希腊的主要油料作物———在第二年会有一场大丰收，于是将手上仅有的一点钱作为押金把当地全部橄榄榨油器都租了下来，因为没有人能像他那样察知未来，所以他毫无竞争地只花了很低的租金。当丰收来临之际，突然间需要大量的榨油器，他乘机高抬租金，于是赚了一大笔钱。所以一个人只要有知识，就会有一切。
要有明确目标。那就是三年后大家都要考上自己理想的学校。在学习中要注意长短目标结合，用智慧赢得胜利，1984年，在东京举行的马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。当记者问他如何取得这样惊人的成绩时，他说：“凭智慧战胜对手。”山田本一十年后在自传里写道，每次比赛之前，他都要乘车把比赛的线路看一遍，并把沿途醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行，第二个标志是一棵大树，第三个标志是一座红房子„„这样画到终点。比赛开始时，他就用最快的速度奋力地向第一个目标冲去，到达第一个目标后，又以同样的速度向第二个目标冲去，四十几公里的赛程，被他分解成几个小目标轻松地跑完了。长短目标结合就可以保证良好的心态和学习的积极性，长期目标就是高考成功，中期目标就是每学期都能学好，短期目标是每一周、每一天要学习到什么程度。虽然高考的成功能够吸引人，但毕竟太遥远，因此，在高中紧张的复习过程中，同学们不仅要制订高考的目标，关键是要有针对性制订出学期的目标和每一天应该达到的目标，还要知道达到每一个目标的具体措施。这样，每天都可以看到自己的进步与成功，有利于调动自己的积极性，每一个短期目标都实现了，自然，高考的目标也是水到渠成。
要克服不良的思维和行为习惯，在变化中找到自我，法国科学家约翰·法伯曾做过一个著名的“毛毛虫实验”。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一只花盆的边缘，首尾相接，围成一圈；花盆周围不到六英寸的地方，撒了一些毛毛虫喜欢吃的松针，毛毛虫开始一个跟一个，绕着花盆，一圈又一圈地走。一个小时过去了，一天过去了，毛毛虫们还不停地坚韧地团团转。一连走了七天七夜，终因饥饿和精疲力尽而死去。这其中，只要任何一只毛毛虫稍稍与众不同，便会立刻吃上松叶，过上更好的生活。高中学习的紧张和竞争的激烈，使得很多同学面临更大的压力。在这种情况下，不少学生，特别是成绩暂时不良的学生失去了自我，随大流，绕圈子，不求有功，但求无过，总是迷信别人成功的方法，总认为别人的方法是对的，总习惯与大家一样去做，似乎只有这样才是问心无愧。要知道任何好的学习方法都有适应性和局限性，适合别人的方法并不一定适合自己。因此，关键是要改变以往不良的行为习惯，不要看到别人在教室里学习就一定要求自己坐在教室里，要善于把握自己的特点，选择适合自己的方法，这样才能取得更好的成绩，实现自己的理想。
给自己宽松的空间，不要对自己苛求完美。有这样故事：一个男人来到一家婚姻介绍所，进了大门之后，迎面又见到两扇小门。一扇门上写着：美丽的；另一扇门上写着：不美丽的。他推开了美丽的门，又见到两扇门„„就这样，男人一路走下来，又推开过年轻的、善良温柔的、有钱的、忠诚的、勤劳的、文化程度高的、身体健康的、有幽默感的等九道门，当他推开最后一道门时，门上写着一行字：你追求过于完美了，请你到大街上去找吧。原来，他已经走到了婚介所的后门。男人的失败在于他过于追求完美。其实，在高中阶段，很多同学的失败也与过分苛求完美不无关系。一个人将目标定在100分上，要求自己时时得100分，他可能更多的时候要面对失败。对于中学生来说，过多失败的结果不仅不能带来成功，反而会导致自信心的丧失和学习积极性的低落。处在高中紧张的学习阶段，这种不良的情绪和心态无疑会抑制学习的效果。况且从研究的成果来看，学习效果并不是随压力的增加而变得更好。因此，要为自己留有适度的发展空间，让自己能稍微轻松一点，不让完美成为成功的绊脚石。
学习要有计划。每日审视自己，找出与目标间的差距，你会从中获得动力。制定适当的计划是必要的，它能提醒你下一个目标是什么，此刻应做些什么。它能使你有紧迫感，每当你有些倦怠时，看一眼你的计划书，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是为了自己的将来，辛苦定会有回报。有些人的计划会制定得相当具体，例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划，这也没有关系，你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己，并且应该务实。
学习需要兴趣，老师能在教学中提起学生的兴趣，使学习显得不枯燥，同时也使学习显得更容易。这个过程也需要学生自己的积极参与，学生不应该基于自己对人的喜恶而排斥某位教师的课程或教师本人。试着使自己有一点耐心，也许你会有新的发现。如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣，那么你将会极为痛苦。与其天天生活在苦闷中，倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣。这样做，你会渐渐感到学习变得轻松了。学习要专心专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务，不专心往往会使你的学习效率不高。也许学习并不是你一天之中最愿意做的事，但为了你的理想，你需要学习。每个人都有自己想做的事情，但你应该暂时将它们放在一边，先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时，你的学习效率会降低，出错率会上升。这样，你的学习效果就不会很明显，辛苦付出的努力也很难得到回报。假如你以前学习有时不是很专心，我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高，效果变得明显起来。
学习要刻苦，你需要这句话。刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里，刻苦读书的人是书呆子，但刻苦学习的人脚踏实地，这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性，并继而带来较好的心理素质。
学习需要适当的方法，学习的方法每个人都有，并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。某种学习方法对于一个人来说也许是优秀的，但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异，方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法，也是个性化的。借鉴他人的学习方法并不是不可以，但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。高中阶段的学习需要老师的指引，有些处于高中年龄段的人可能会表现出与长辈的相处障碍，他们不愿意或不屑于听从长辈的建议或要求，这种抵触有时是毫无原因的。这种现象反映到学校中时，就显得有些尴尬。学生习惯性地不理睬老师给出的建议，老师有时会因此而变得十分愤怒。于是，学生更加不理睬老师给出的建议，老师会更加感到一种莫名的愤怒„„在这个过程中，老师最多是感到愤怒，而学生则忽略了大量本应注意的东西。若能放弃偏见，耐心地听课，那么，课堂的气氛会变得轻松一些，而更重要的是，能从课堂中获取足够的知识。在高中阶段，老师会较多地帮助或代替学生做一些事。这时，学生应该信任老师，并耐心地从中学习，而不是过早地在这些方面表现出自己多少显得有些危险的独立。所以，在你们的学习生活之中，多听听老师的话，这是有好处的。
要改变不良心理行为。要有责任心：中学生责任心可分为国家责任心、社会责任心、学校责任心、家庭责任心和自我责任心五个部分，其中自我责任心是基础和根本。自我责任心体现在心理行为上，最少包括三种可接受的行为：一是遵守纪律，二是有良好的判断力，三是对别人和别人的品性表现出的礼貌和尊重。三者均是形成健全人格的基础，是能力发展的催化剂。然而现实生活中，由于社会、学校、家庭以及学生个性心理和生理等多方面因素的影响，越来越多的学生在这三种行为上都或多或少地出现了偏差，体现出对纪律的藐视，是非观的扭曲和极端个人主义，一切以自我为中心等不良倾向，而这些倾向又最直接的体现为一种“不为”心理行为。如迟到早退旷课，到抽烟打架，到上课就睡觉或者看些卡通书，再到考试5分钟交卷。造成这些现象的原因最为重要的是无责任心，是“不为”而非“不能”。因为无责任心，所以他们不履行学生的学习责任，对学习就视同儿戏；因为无责任心，所以他们不履行学生的道德责任，对纪律和义务就视若无物；同样还是因为没有责任心，所以他们不顾及其他人的存在和感受，丁点小事就能采取一种极为极端的手段。儿童心理是指生理发育和智力发育均已进入成年阶段，但心理发育却依旧停留在儿童阶段的一种不良的学习心理行为。不要有畏难心理。怕吃苦应该是人类的共性特点，这一特点在部分高中生中体现得格外明显。首先是学习上的畏难心理。现有的教育模式下，学习基本还属于一件非常艰辛的劳作，所有的基础知识的积累和所有能力的培养提高，都必须建立在“板凳要坐十年冷”的基础上，要提高成绩，就必须放弃很多娱乐的时间，必须割舍很多钟爱的事物，然而现在的学生，相当多的存在着既希望有良好的学习成绩，又不愿意付出艰辛的劳作的弊病。其次是思想上的畏难心理，这种心理最特出的表现便是自信心的匮乏。几乎百分九十以上的学生，都出现过考试的失败。面对失败，至少有三分之一的学生会对自己的智力和努力程度产生怀疑，并进而由这种怀疑而升级到对学习的恐惧和失望，产生出自己是彻底学习不好的念头。第三是行为上的畏难表现，这种心理行为最明显的体现在日常的练习中。通常总有近一半的学生，一套讲义拿到手之后，总是把选择题简单勾画，到了有难度的题目，则或是简单思考一下便放弃不理，或是立刻去询问同学和老师。而这种表面看起来的好问行为，实则对于自身能力的培养极为不利。不要有攀比心理。高中生对服饰和日用品的看法已经和初中生有了明显的区别。由于青春期发育的关系，开始注重别人的看法，把他人的评价看的比较重要，特别是异性同学的评价。为了体现各自的价值吸引别人的目光，开始通过各种方法来张扬自己，于是也就形成了一种不良的攀比风气。学生间的攀比大体表现在以下方面：一是物质上的攀比。通常体现为使用的文具档次、穿着的服装、零食等方面，现在随着手机的普及，手机档次已成了一个最大的攀比点了。二是家庭状况和父母地位的攀比。三是个人素质能力上的炫耀和攀比。该攀比又最突出的体现在早恋行为上。调查显示，有很多学生对于能在高中阶段就拥有异性朋友的同学还是十分佩服的，觉得他们比自己高明。因了这份佩服，少数人也就开始到处递纸条找异性朋友。注意青春期心理危机。青春期心理危机是指发生于14－18岁左右的青少年中的一种心理障碍。这一时期的青少年，有的突然会一反常态，变得孤僻古怪，脾气暴躁，不合群，常常顶撞父母和老师，甚至逃学拒读、离家出走，或出现暴力行为；女性则多见头昏头痛、食欲不振、月经不调、焦虑抑郁，甚至产生悲观厌世和自杀意念等。责任转移心理，如要求调动座位，理由是同座或者前后的同学喜欢说话，影响了自己的学习；时常有学生在考试后把失败归结成“都是粗心惹得祸”；也时常有学生在产生矛盾后只会指责对方的错误而拒不承认自己有错；更有学生认为自己学习上的种种失误或退步，是由于老师不够理想而导致。这些现象出现的根源，其实就是一种不良的“责任转移心理”。责任转移原是法律学上的一个名词，援引来作为一种不良心理行为，在高中学习生活中，它就核心体现为对责任的逃避。学习上成绩不理想，总要找个开脱自己的方法，却又不从自身找，那只有把责任转移给他人或环境。其实，都懂得内因和外因的关系，但事关自身时，便总是在不自觉中就从外因上做文章了。要挟心理。曾经有一个学生，考高中时进入了实验班，是全市的尖子。到高一结束时，成绩滑到了二百名，高二分科后，他坚决不愿呆在实验班了，于是到了普通班，高二快结束时，成绩是班级的四十名，如果从全年级看，应该在六百名以下。该学生在学校表现还算良好。然而家访中了解到，他在家庭里总是把学习作为要挟父母的手段来实现自己很多非分想法。最初，他告诉家长，他要电脑，如果不买电脑影响了学习，那责任就是家长的，家长只好买了电脑。有了电脑了，他要上网，说上网可以查阅资料，不答应他上网，那学习不好不要怪他。等他沉迷到网络游戏和聊天中出现成绩滑坡后，他面对家长的指责，又说自己知道怎么做，要是父母再唠叨，他就彻底不学，那责任还是家长负。就这样，无数次的要挟，逼迫的家长步步退让，同时他自己也步步迈入了深谷。
不要在教师、考试的“重压”下才去学习，这是最为可悲、可叹也是最为可怜的对待学习的方式。美国西点军校有一个久远的传统，遇到军官问话，新生只能有四种回答“是”、“不是”、“不知道”、“没有任何借口”。除此之外，不能多说一个字，否则就会受到惩罚。该校学生的压力真够大的！但是，“西点军校不只培养出了大批的优秀军事人才，也培养出了无数的商业精英，那四个‘标准答案’让许多人受益终生。” 事实上，这种压力，这种近乎不讲理的要求，把一个人训练得严谨、不推诿、反作用勇于承担责任，而这些正是一个成功人士所具有的和所必须的。压力绝对是好事！所以你应当欣然接受这压力，并在这压力下愉快学习。千万不要再把时间花在叫喊和诅咒“压力太重”上，则你必然可以轻轻松松把学习搞好。没有归纳和总结，就不是学习！没有归纳和总结就没有学习、就没有记忆。第一，由于老师总结得太好，所以也太复杂，所以也太难记，所以你将花很多功夫而且还可能记不住，所以你慢慢地认为学习很辛苦，所以你慢慢地开始讨厌学习。第二，你失去了动脑子的机会。“大脑越用越聪明、越闲越迟钝”。第三，你的主动总结变为被动接受（老师的总结），这对你的一生都将产生巨大的影响。学习要主动，在这个竞争激烈的社会上，一个不主动的人必将跌得头破血流。“你坐在那里多久并不重要，重要的是你在做什么！”牢记：“失去了时间，你就失去了所有的一切！”上课不听课后补――最愚蠢的学习方式，上课听不懂，下课自己好好看。这其实是在自欺欺人，如果上课听不懂，下课也很难看懂，或者要多花三倍甚至十倍的工夫。实际上，如果你上课真的听不懂，你已落入了恶性循环的陷阱里去了，你必须立刻着手改变自己。要学会对所学知识“举一反三”。对已有知识的似懂非懂，只会造成知识学习的高难度、困倦和厌烦。每练一个题目，就一定要充分理解，并充分挖掘这道题目的“含知识（及能力训练的）量”：它牵涉到了哪些知识？我们为什么会想到要用这些知识来解决这道题目？我们又是怎样使用这些知识来解决这道题目的？它使用了何种思维方式？为什么在这道题目里要使用这种思维方式？我们又是如何使用这种思维方式来解决这道题目的？最后，这道题目给了我们哪些启示？最最重点的启示是什么？不所谓的“举一反三”根本不需要你刻意地去想――它会自动钻到你的脑子里。要学会收集保留学习资料，牢记列宁的一句话：“宁要好梨一个，不要烂梨一筐！” 试卷——你把那珍贵而神圣的知识揉成了团，并扔进了垃圾堆里。每次考试试卷的遭遇：考前有人害怕它，考时有人诅咒它，考后有人糟蹋它。试卷的待遇绝不该如此。它为教师指明教学方向，它为学生指明学习方向，它帮助学生巩固知识，它帮助教师改进教学。通常做法：考完后即丢掉试卷，至多留着对一对答案。正确做法：考完后保存好试卷，自己对照书本或询问老师同学，或由老师讲解，弄懂试卷上各题，并用彩笔标出对以后有用但不久后可能会遗忘的知识；标出自己本来会做但这次却做错的题，并在旁边写上自己做错的原因；标出自己认为解题思想对以后有帮助的题，并注明解题思路；标出以“奇、特、新、异”方法解出的题，并作出醒目的标记以提醒自己好好学习这种方法，并在以后想着使用这种方法；最后在试卷的顶部标出最值得再看一次的题目的题号，以备下次再翻看这试卷时会在最短的时间内有最大的收获。一张试卷往往是一学期或半学期的精华，不保存太可惜了。要有学习精华本，每一节课老师都会提出重点或“重重点”，期中期末的考前大多老师也会上1－2节复习指导性的课。平日和考前老师所讲的重点，注意搜集起来就成了“精华本”的内容。拥有“精华本”的同学，从来不怕考试。
学习上不要有猪栏的理想，伟大的科学家爱因斯坦说，“我从来不把安逸和享乐作为生活目的本身，这种伦理基础，我称之为猪栏的理想。”我们应当学习爱因斯坦的思考方式。实际上，我们在生活中常犯这样的错误：从某种角度上来讲，人生的一个重要的目的就是要获得安逸和享乐，但若我们别的都不想做，而只要安逸和享乐，则我们会成为“猪栏里的猪”，等人喂食、任人宰割，也遭受所有人的鄙视。事实上，学习也是这样。学习的最终目的是为了不学习，但我们若一开始就不学习，我们的物质生活和精神生活都将遭受不可克服的困难。换句话说，为了将来不学习，我们现在必须学习。
要掌握科学的学习方法，是提高学习成绩的重要条件。以下我分别从预习、上课、作业、复习、考试、课外学习、实验课等七个方面，谈一下学习方法的常规问题。这里所谈的是各科学习的一般规律，不涉及具体学科。预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。所以，预习就是自学。预习要做到下列四点： 通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。 在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。 做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。 上课是课堂教学教学过程中最基本的环节，不言而喻，上课也应是同学们学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到： 课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具，并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。 要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，解决新问题。 上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。 听课要抬头，眼睛盯着老师的一举一动，专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。 如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂，不要在课堂上“钻牛角尖”，而要先记下来，接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。德国现代物理学家海森堡说：“提出正确的问题，往往等于解决问题的大半。”爱因斯坦说：“提出问题往往比解决问题更重要，它意味着科学的真正进步。”法国著名文学家巴尔扎克认为：打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号。 要努力当课堂的主人。要认真思考老师提出的每一个问题，认真观察老师的每一个演示实验，大胆举手发表自己的看法，积极参加课堂讨论。 要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容，引出本节的新课题，并提出本节课的目的要求和要讲述的中心问题，起着承上起下的作用。老师的课后总结，往往是一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。 要养成记笔记的好习惯。最好是一边听一边记，当听与记发生矛盾时，要以听为主，下课后再补上笔记。记笔记要有重点，要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来，供课后复习时参考。作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。作业必须做到： 先看书后作业，看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则，才能顺利地完成作业，减少作业中的错误，也可以达到巩固知识的目的。 注意审题。要搞清题目中所给予的条件，明确题目的要求，应用所学的知识，找到解决问题的途径和方法。 态度要认真，推理要严谨，养成“言必有据”的习惯。准确运用所学过的定律、定理、公式、概念等。作业之后，认真检查验算，避免不应有的错误发生。作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作，才能促进自己对知识的消化和理解，才能培养锻炼自己的思维能力；同时也能检验自己掌握的知识是否准确，从而克服学习上的薄弱环节，逐步形成扎实的基础。 认真更正错误。作业经老师批改后，要仔细看一遍，对于作业中出现的错误，要认真改正。要懂得，出错的地方，正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正，就可以及时弥补自己知识上的缺陷。作业要规范。解题时不要轻易落笔，要在深思熟虑后一次写成，切忌写了又改，改了又擦，使作业涂改过多。书写要工整，解题步骤既要简明、有条理，又要完整无缺。作业时，各科都有各自的格式，要按照各学科的作业规范去做。作业要保存好，定期将作业分门别类进行整理，复习时，可随时拿来参考。复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握，在理解和掌握的过程中提高运用知识的技能技巧，使知识融汇贯通。同时还要通过归纳、整理，使知识系统化，真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。复习要做到：当天的功课当天复习，并且要同时复习头一天学习和复习过的内容，使新旧知识联系起来。对老师讲授的主要内容，在全面复习的基础上，抓住重点和关键，特别是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。重点内容要熟读牢记，对基本要领和定律等能准确阐述，并能真正理解它的意义；对基本公式应会自行推导，晓得它的来龙去脉；同时要搞清楚知识前后之间的联系，注意总结知识的规律性。单元复习。在课程进行完一个单元以后，要把全单元的知识要点进行一次全面复习，重点领会各知识要点之间的联系，使知识系统化和结构化。有些需要记忆的知识，要在理解的基础上熟练地记忆。期中复习。期中考试前，要把上半学期学过的内容进行系统复习。复习时，在全面复习的前提下，特别应着重弄清各单元知识之间的联系。 期末复习。期末考试前，要对本学期学过的内容进行系统复习。复习时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。 假期复习。每年的寒假和暑假，除完成各科作业外，要把以前所学过的内容进行全面复习，重点复习自己掌握得不太好的部分。这样可以避免边学边忘，造成高三总复习时负担过重的现象。 在达到上面要求的基础上，学有余力的同学，可在老师的指导下，适当阅读一些课外参考书或做一些习题，加深对有关知识的理解和记忆。 考试是学习过程的重要环节。通过考试可以了解自己的学习状况，以便总结经验教训，改进学习方法，为以后的学习明确努力方向。考试时应做到：要正确对待考试。考试是检查学生学习效果的一种方法，考得好，可以促进自己进一步努力学习，考得不好，也可以促使自己认真分析原因，找出存在的问题，以便今后更有针对性地学习。所以，考试并不可怕，绝不应当产生畏考心理，造成情绪紧张，影响水平的正常发挥。做好考试前的准备工作。首先是对各科功课进行系统认真的复习，这是考出好成绩的基础。另外，考试前和考试期间要注意劳逸结合，保证充足的睡眠和休息，保持充沛的精力，这是取得优异成绩的必要条件。答卷时应注意的主要问题是: ①认真审题。拿到试卷后，对每一个题目要认真阅读，看清题目的要求，找出已知条件和要求的结论，然后再动手答题。②一时不会做的题目可以先放一放，等把会做的题目做完了，再去解决遗留问题。③仔细检查，更正错误。试卷答完以后，如果还有时间，就要抓紧时间进行检查和验证。先检查容易的、省时间的、错误率高的题目，后检查难的、费时间的、错误率低的题目。④卷面要整洁，书写要工整，答题步骤要完整。 重视考后分析。拿到老师批阅的试卷后，不仅要看成绩，而且要对试题进行逐一分析。首先要把错题改正过来，把错处鲜明地标示出来，引起自己的注意，以便复习时查对。然后分析丢分的原因，并进行分类统计。看看因审题、运算、表达、原理、思路、马虎等因素各扣了多少分；经过分析统计，找出自己学习上存在的问题。对做对了的题目也要进行分析，检查自己对题目的表达是否严密，解题方法是否简便等。各科试卷要分类保存，以便复习时参考。杜绝各种作弊现象。 课外学习。课外学习是课内学习的补充和扩展，二者是相互联系、相互渗透的整体。在搞好课内学习的基础上，适当进行课外学习，可以开阔自己的知识领域，发展个人的兴趣、爱好和特长，同时对课内学习也会起到有效的促进作用。课外学习应注意：可根据自己的学习情况，有目的地选择学习内容，原则是有利于巩固基础知识，弥补自己的学习弱点。可以根据自己的特长和爱好，选择一些有关学科的课外读物学习。 课外阅读一定要从自己的实际出发，量力而行，宁可少而精，也不多而滥，切忌好高鹜远、贪多求全。南京师大附中有位语文老师用桃花源记比喻读书的三种境界为初极狭，才通人；复行数十步；豁然开朗。读书别带有太强的功利性，不同的书能带给你不同的收获。通过阅读，学会了思考。沿着古今中外一个个思想家曾经走过的思想轨迹，可以去触摸他们拥有过的宝贵精神财富。实验课。实验是理论联系实际的重要手段，实验的目的是加深对理论的理解和有效地扩大知识领域，培养观察能力、判断能力、形象思维能力和动手操作的技能技巧，培养严肃认真的科学态度。实验课要做到：实验前做好预习，明确实验的目的要求、实验原理及实验方法、步骤等。注意熟悉实验用仪器设备的名称、功能和操作方法。实验要自己动手操作，仔细观察实验现象，认真测定数据，做好记录。同时要分析出现误差的原因。严格遵守操作规程，爱护仪器设备，注意安全。实验完成后，要认真而实事求是地写好实验报告。
第15篇：家长对孩子评语
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1、希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
2、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾——下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦!
3、孩子在经过一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。马上就要进入新学期了，希望能够百尺竿头，更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的帮助与同学的互相共勉下，更上一层楼!
4、宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里，好吗?要多和同学交流，多去参加一些活动，把自己的优点发挥出来，爸爸妈妈在这里给你加油!
5、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里，在老师的指导帮助下，取得更大进步。
6、过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不要再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦!在新的学期里学习进步，身体健康!
7、儿子，你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。
8、你活泼聪明，平时爱看书, 兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩.本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺!
9、你很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。
10、你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自己，按时完成作业，特别是上学后，你各方面都有很大进步，相信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油! 1 淘宝编制
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11、希望在新的学期里，好好学习，上课时认真听讲，要尊重老师，和同学友好相处。
12、宝贝，看到你一天天茁壮成长，爸爸妈妈打心眼里感到高兴，生活中你待人诚恳有礼，富有爱心，学习上听老师和家长的话，认真努力，真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困难，勇往直前，做一个更出色的好孩子!
13、你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油!
14、你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。不过，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细。
15、你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子，但是你现在不是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多，学得更棒!加油哦!
16、你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平时妈妈批评你时，不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。
17、好女儿，半年的学校生活，爸爸妈妈发现你进步了很多，无论是学习上，还是生活上，甚至于文明礼貌上，都长大了，进步上很多，我们感到十分欣慰，感谢老师们的辛勤培养，感谢学校的热情教育，我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作，再次感谢!
18、你是一个聪明好学、活泼热情的好女儿，生活上已基本自理，不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡，而且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们可以享福喽!学习上，积极主动，对新事物有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学习更认真，与朋友相处更大方，我们就更喜欢你了。
第16篇：对孩子的评价
优点不说不得了，缺点不说——少了李佳慧
成长中的孩子，存在这样那样的问题不可避免，父母潜意识里总恨不得自己的孩子比别人都强，不愿看到自己孩子身上有“缺点”。时常拿自己的孩子和其他孩子比较，总觉得自己的孩子毛病多，不如别的孩子。过度关注孩子的问题， 认为“优点不说少不了，缺点不说不得了”，使没问题的孩子有了问题，把孩子的小问题变成大问题，有时候即使孩子改正了缺点，家长依然抓住不放„„就这样在有意无意之中放大了缺点，扼杀了优点。
要想消除孩子的不良行为，最好的办法是忽略它，要想培养孩子的良好行为，最好的办法是关注它。所以应这样说：“优点不说不得了，缺点不说——少了”。
我们的孩子都是大自然的奇迹和杰作，都是独一无二的，都有自己的优势。父母发现孩子每一处优点，就会更加接纳孩子，对孩子的态度就会改变，你的孩子就随之改变——向你希望的那样——越来越优秀。
孩子身上并不缺少优点，而是父母缺少发现孩子优点的眼睛。请父母在下面找出你自己孩子的优点。
善良、正直、宽容、诚实、守信、节俭、爱劳动、讲卫生、爱干净，孝顺、体贴、有礼貌、有教养、明白事理、善于倾听、善解人意、受人欢迎，有热情、乐于助人、有爱心、有责任感。
温柔、文静、内秀、活泼、开朗、豪爽、热情、可爱、帅气、阳刚、沉稳、端庄、纯真、果断、有毅力、意志坚强，心理健康、人格健全。
积极、认真、细心、踏实，有上进心、有进取心、勤奋好学、聪明、有悟性，爱运动、爱读书、有见识，爱动脑、有独立思考能力。
优点不说不得了，缺点不说——少张欣林
成长中的孩子，存在这样那样的问题不可避免，父母潜意识里总恨不得自己的孩子比别人都强，不愿看到自己孩子身上有“缺点”。时常拿自己的孩子和其他孩子比较，总觉得自己的孩子毛病多，不如别的孩子。过度关注孩子的问题， 认为“优点不说少不了，缺点不说不得了”，使没问题的孩子有了问题，把孩子的小问题变成大问题，有时候即使孩子改正了缺点，家长依然抓住不放„„就这样在有意无意之中放大了缺点，扼杀了优点。
要想消除孩子的不良行为，最好的办法是忽略它，要想培养孩子的良好行为，最好的办法是关注它。所以应这样说：“优点不说不得了，缺点不说——少了”。
我们的孩子都是大自然的奇迹和杰作，都是独一无二的，都有自己的优势。父母发现孩子每一处优点，就会更加接纳孩子，对孩子的态度就会改变，你的孩子就随之改变——向你希望的那样——越来越优秀。
孩子身上并不缺少优点，而是父母缺少发现孩子优点的眼睛。请父母在下面找出你自己孩子的优点。
善良、正直、宽容、诚实、守信、节俭、爱劳动、讲卫生、爱干净，孝顺、体贴、有礼貌、有教养、明白事理、善于倾听、善解人意、受人欢迎，有热情、乐于助人、有爱心、有责任感。
温柔、文静、内秀、活泼、开朗、豪爽、热情、可爱、帅气、阳刚、沉稳、端庄、纯真、果断、有毅力、意志坚强，心理健康、人格健全。
积极、认真、细心、踏实，有上进心、有进取心、勤奋好学、聪明、有悟性，爱运动、爱读书、有见识，爱动脑、有独立思考能力。
姜姝夷 王雪佳： 刘幕尧： 杨迪： ：孙佳慧 赵蕊
张家园张丁元何馨蕊马建军裴根曲思宇李天歌
第17篇：对孩子的评价
对孩子的评价
每个孩子在自己家长心中都是完美的，要家长对自己的孩子做出客观的评价，一时还真挺难。
现仅从成绩来看，作为家长觉得不理想，从家庭教育来说我们家长负有责任，毕竟这仅仅是一年级的成绩，基础打不好对以后的学习生活肯定会带来不好的影响和困难。
就我们家长日常对孩子的观察和分析，孩子在学习上存在浮躁情绪和贪玩心理，在家里表现在学习过程中，不愿意独立思考解决问题，依靠性强。遇到难点问题指望家长来回答，不愿意独立克服难点问题。
孩子存在随大流心理，从孩子日常言行中可知。
做事不认真：表现在答题做题中，不审慎审题，随口就说，随手就写。不知道这是不是这个年龄段孩子的通病。
以上仅是日常中发现孩子性情习惯的一些表现，家长和老师心情和希望都是一样的，都希望自己的孩子或学生成才。
孙老师教育方面要比我们家长的能力强很多，而且孙老师自己的孩子确实也是出类拔萃的好学生。希望孙老师在教育孩子方面有什么好方法或者窍门，请不吝赐教。恳请老师在以后的学习生活中给予督促和纠正，我们做家长的一定好好配合老师的工作。
第18篇：家长对孩子学习情况的家长评语
**是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对**和**的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。
XX在这个阶段表现很好,学习成绩优秀,品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子,但是还是能够接受别人的意见。 我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏.在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点你的做法让我们更高兴.我们也相信你会更加进步,尤其是下学期会更加向上.让我们翘首以待吧!
你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。不过，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细。
你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子，但是你现在不是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多，学得更棒!加油哦!
从你美丽的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子。上课积极举手，回答问题声音响亮,课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;教师眼里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生，同学们以你为榜样。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职!让我们期待你更大的进步吧!
希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾——下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦!
孩子在经过一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。马上就要进入新学期了，希望能够百尺竿头，更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的帮助与同学的互相共勉下，更上一层楼!
宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里，好吗?要多和同学交流，多去参加一些活动，把自己的优点发挥出来，爸爸妈妈在这里给你加油!
在暑假里,孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里，在老师的指导帮助下，取得更大进步。
过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不要再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦!在新的学期里学习进步，身体健康!
儿子，你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。
你活泼聪明，平时爱看书, 兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩.本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺!
希望在新的学期里，好好学习，上课时认真听讲，要尊重老师，和同学友好相处。
宝贝，看到你一天天茁壮成长，爸爸妈妈打心眼里感到高兴，生活中你待人诚恳有礼，富有爱心，学习上听老师和家长的话，认真努力，真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困难，勇往直前，做一个更出色的好孩子!
你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油!
你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平时妈妈批评你时，不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。
你很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。
你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自己，按时完成作业，特别是上学后，你各方面都有很大进步，相信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油!
好女儿，半年的学校生活，爸爸妈妈发现你进步了很多，无论是学习上，还是生活上，甚至于文明礼貌上，都长大了，进步上很多，我们感到十分欣慰，感谢老师们的辛勤培养，感谢学校的热情教育，我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作，再次感谢!
你是一个聪明好学、活泼热情的好女儿，生活上已基本自理，不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡，而且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们可以享福喽!学习上，积极主动，对新事物有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学习更认真，与朋友相处更大方，我们就更喜欢你了。
第19篇：家长对孩子学习英语的体会
很荣幸能有这样一个机会和大家进行面对面的交流。非常感谢能有这么一个交流的机会，使我有机会和大家分享自己的点滴体会。下面我就择要说一下自己对xx的感受：
1、寓教于乐
有一句话叫学习是孩子的天职，还有一句话是玩是孩子的天性！我想这两句话应该是不矛盾的，教育的最高境界应该是把两者很好地统一在一起。在这一方面xx无疑是做的最成功的。
我举两个例子吧。
我亲爱的宝贝Gary。
第一堂课：我和校长作了半个小时的思想工作才勉强进了教室，做到最后一排，不和老师互动。当时我心里很是起急。
开学典礼的前一晚：很神秘地对我说：妈妈，你过来我要告诉你一个小秘密。我说什么呀！他说，明天我就要正式成为xx的小学生了，好高兴呀！出乎于我预料之外的回答，让我特别兴奋，特别激动。
一个月后：我让儿子做了一个选择。我说儿子，在带你去北京玩给你买玩具和去xx学英语之间，你选择哪一个？儿子毫不犹豫的说：去xx！我震惊！更为我自己的选择而骄傲！
一次冬天晚上接他回家：遇一同事问我们怎么这么晚才回来，我说去学英语了，儿子当即说不是去学习，是去玩去了。我心里甜滋滋的，这样的一个学校我也想去。
上完第二节数学课：儿子见到我就说，妈妈我们今天就做游戏了。我想孩子的快乐就是我最大的快乐！
大家如果觉得我自己的孩子不够有说服力，那下面这件事应该更具有代表性。
大概十天之前，我的同事给我说了一件事：她闺女很兴奋说，哎呀，六一快到了，是不是要送我一个大礼物，去xx学英语呀！（这个孩子寒假时上了十天寒假班的课）。
事实胜于雄辩，我想不用我再多说什么了，有这样一所学校，让孩子心向神往；有这样一种教育，让孩子如此期待；有这样一种课堂，让孩子无限快乐。这应该成为我们的首选！
2、团队合作
滴水不成海，独木难成林。生活中，事业上我们都想成为强者，可是一个人力量毕竟是及其有限的。尤其是现在的孩子，都是单枝独芽，千人哄，万人捧，因此孩子都比较自我，不懂得与他人合作的重要性。而xx给孩子们提供了很好的机会！每节课得xx币最多的孩子一定是自己表现好，小组表现最出色的那一个！所以xx培养出的孩子一定是既具有自己独立个性又有良好团队协作精神的！
3、浸入式教学
xx是用英语教授数学、语文、科学等学科，这就有利于孩子从小就建立一种英语思维。很长一段时间我们学的英语之所以称为哑巴英语，就是因为我们只是在机械地学而没有把其和特定的情景结合起来。而xx的每一节课都会用多媒体课件和师生互动等多种形式为孩子们设定特定的情景。而且相同的情景会反复的出现，课堂上有，发的书里有，发的磁带里也有。如此类似的情景反复呈献给孩子，日常生活再遇到类似的情景时，孩子自然知道如何去描述，如何去表达自己，如何去和别人交流！比如我印象比较深的是圣诞节联欢会，有几个环节,可是我就记住了一个环节，即孩子们互相交换礼物。当时这样几个句子我还记得：where is xx?I’m here 。Here you are 。Thank you! You are welcome!就这样几句简单的话，孩子们通过这样一个活动基本就上记住了。想想自己从初中开始学英语，到大学毕业也学了有十年的时间呢!“不用谢”的英语还是和儿子学的呢！
总之，这里有灿烂的阳光，这里有自由的空气，这里有以Kavin校长为领导的卓越的领导团队，这里有像“Denny”老师一样倾情付出的教师，所以这里有快乐、健康成长的孩子！我相信未来一定会有更多的家长把自己心爱的宝贝送到这里来！谢谢大家！
第20篇：家长如何正确评价孩子
家长如何正确评价孩子
“洋洋真棒”、“洋洋真聪明”，“哎呀，你怎么这么笨，这个都不会”„„家长不妨反思一下：自己是否经常这样评价孩子，是否有意无意中说出这些话。这样的评价会产生什么样的结果呢？
一、家长评价孩子的过程中存在的问题
家长对幼儿的评价，是幼儿活动的依据，是幼儿探索的动力，是幼儿成长的灯塔。但是，有些家长评价幼儿时存在一些问题，他们对幼儿的评价不但没有促进作用，反而限制了幼儿的发展。
1、“简单化”评价
“简单化”评价用通俗的话说，就是简单地给孩子的行为贴“标签”。在现实生活中，被父母贴上了“聪明” 标签的孩子，会认为自己天生就出色，而且这种优势不会消失，导致他在学习中盲目自满，遇到困难总是想依靠那点“聪明”，而放弃了努力。因此，家长在评价孩子时，不要随意给孩子贴“标签”。对于在某些方面确实存在一些优势的孩子，在作出良好评价的同时，要提出更高的希望；对于暂时遇到问题的孩子，要积极帮助孩子克服，千万不要对孩子作出“你真笨”之类的评价——这样的评价会严重束缚孩子的手脚，成为他们一生都摆脱不了的“包袱”。
2、“随意性”评价
孩子出现不足的时候，也是非常需要别人帮助的时候。但是，家长由于自身观念、方法和性格等原因，在盛怒之下，“笨蛋、蠢货、没出息”等便从家长的口中涌出。
3、“片面性”评价
现在很大一部分家长，只注重考试分数，忽略孩子的其他方面，如健康、心理品质等。其实这是本末倒置的做法，家长应注意避免。
二、家长该怎样评价孩子
孩子的成长离不开老师和家长的有效评价，而家长对孩子的评价是通过语言表达的。在家庭教育中，家长要注意评价的艺术性，客观公正地评价孩子，就能产生事半功倍的效果。
1、评价要准确
有这样一句话“垃圾是放错了地方的资源，同样，即便是再优秀的资源，如果放错了地方也就会成为垃圾。”有些家长好高骛远，盲目给孩子定下“高标准”， 一旦孩子达不到家长所规定的目标，就马上对孩子作出“低能”的评价，而不分析他所制订的目标是否超出了孩子的能力。结果使孩子在前进的过程中“永远面临失败”，于是，资源也就成了废物。所以，家长要充分了解自己的孩子，然后为孩子确立一个可望而可及的目标，并用这个标准去评价孩子，帮助孩子成功。
2、评价要调动积极性
生活中，孩子出现错误，家长马上把这次错误所造成的结果“扩大化”：“你怎么老犯错误，真是江山易改、本性难移。”——对孩子作出了“永远改不了”的消极评价。即便是孩子得到了一个不错的分数，家长的评价也是“一盆冷水”：“你与班里第一名还差那么多呢，甭骄傲！”——依此类推，孩子即便得到了班级第一，家长也会用“全年级”乃至“全市第一”的标准来寻找孩子的差距。这样必然使孩子产生消极的心态：
“我总是有那么多错误，永远克服不完”，最终使孩子逐步丧失自信，形成对自己的错误评价——我不如别人聪明，我这辈子真是完了。
相反在家长的积极评价下，孩子必然产生积极的心态：我又发现了自己的不足、我又改正了自己的一个错误，我还能克服许多不足，我一定会成功。
3、评价时注意全面性
另有一些家长经常采用的评价形式是“表扬、夸奖”，以为这样能最大限度地发掘孩子的潜能。长此以往，会使“好孩子”不能正确认识自己，看不到在这些优势下掩盖的弱点。当出现不足时，为了获得好的评价，他们首先想到的是用优点掩盖缺点，不能及时克服不足，最终在竞争中失败。
4、要树立终身学习的理念
教育是一门科学，需要遵循规律，科学施教。当一个称职的家长，是需要不断学习的。中国的家长多是在担任了“父母”这一角色之后，顺理成章地“世袭”了“家长”这一特殊身份，没有家庭教育方面的经验储备，大多都是摸着石头过河，难免会出现失误。许多“问题孩子”的背后，都有“问题家庭教育”的影子。现代家长应该学会主动学习，树立终身学习的理念，用不断更新的知识和先进理念，适应孩子不同时期的成长需要，给孩子营造健康和谐的家庭成长环境。
5、不要给孩子乱贴标签
美国心理学家贝科尔认为：“人们一旦被贴上某种标签，就会成为标签所标定的人。”给一个孩子“贴标签”的结果，往往是使其向“标签”
所喻示的方向发展。有些家长容易感情用事，遇事不够冷静，在孩子犯错或学习成绩不好的时候，往往会讽刺挖苦、口无遮拦、想啥说啥，给孩子贴上一些负面标签，像“你真笨”，“越来越差了”等等。其实，越是在这样的时候，孩子越需要来自家长的关怀和鼓励。
6、掌握火候巧妙“激将”
在激励中成长起来的孩子，性格开朗，活泼自信。但是，激励要讲究艺术性，要充分考虑到孩子的实际，把握好火候，因人而宜，有的放矢，否则会适得其反。对于性格倔强但有志气的孩子，家长和老师可以采用激将的方法，促使其更上一层楼；对于学习基础薄弱，自尊心较强的孩子，家长不要轻易使用激将法，以免伤害孩子的自尊。
7、放大优点，弱化缺点
世上没有十全十美的孩子，孩子身上存在缺点是极为正常的，家长要正确看待孩子的缺点，给孩子进步的信心与动力。细心的家长会发现：盯住孩子的缺点，不停地数落、指责，只会使孩子的缺点越来越多；发现孩子身上的优点，及时肯定孩子取得的进步，会使孩子越来越自信，越来越懂事。在家庭教育中最忌讳的就是唠叨，再好的话，听过三遍都觉得腻味了，更何况是孩子呢。家长频繁地数落孩子，很容易使孩子产生逆反心理，这一点应该引起年轻家长的重视。
8、尊重孩子，不揭子短
尊重是教育的前提，也是孩子的需要，孩子虽小，同样渴望被尊重。有些家长不注重教育孩子的艺术性，说话不分场合，想什么就说什么，结果伤害了孩子的自尊，影响了孩子的个性发展。家长不要在人多的场
合批评或指责孩子，更不要经常对孩子做出负面评判，要多给孩子正面引导。即使是在自己家里，家长也要注意评价的技巧，把孩子溶进自己的世界中，时刻保护孩子的自尊，鼓励孩子的信心，给孩子留足面子。另外，家长不要对孩子所犯的一些小错误纠缠不放，该装糊涂的时候要假装看不见，太“聪明”的家长反而教育不好自己的孩子，有弹性的教育才是科学的教育。
9、关注孩子的点滴进步
合理的评价如春风温暖孩子，激励孩子。家长要做孩子成长路上的细心人，及时发现孩子的进步，不要死盯住孩子的学习成绩，要多关注孩子的身心发展，记住孩子的点滴进步并及时鼓励。我们常说，鞋子合不合适，只有脚知道。如果说，盲目的横向比较容易使孩子失去自信，找不到着力点，那么，自己跟自己比，今天跟昨天比，这次跟上次比，就能从点滴的进步中找到快乐，升华自信。每天进步一点点，长久地坚持下去，那将是多么大的进步啊。
三、要注意评价的发展性
我们不难发现，评价不仅要求家长对孩子以前的行为作出恰当的评价，更重要的是使作出的评价对孩子以后的生活具有指引功效和激励作用。俗话说得好“人无完人，金无足赤”。任何一个家长只能面对孩子现有的条件，力争最好的结果。具体的做法就是不用长处遮盖短处，也不用僵化的眼光看待短处。每个孩子都有不足，但每个孩子都有能力克服自己的不足。
关键词：家长如何正确评价孩子
7招避免把孩子宠坏
世上没有不爱孩子的父母，但爱得太过，反而对孩子的健康不利，甚至伤害孩子，影响孩子一生。有的家长虽然知道溺爱孩子不好，但却因为心太软，或者不能忍受孩子受半点委屈，不知不觉地把孩子宠坏了。
1、设定简单明了的规矩
你可以这样想：如果你把话说死，不留下重新解释的空间，就可以避免以后的争论。好好琢磨琢磨下面两句话的区别：“哦，好吧，你可以吃一块饼干。”(这给你的孩子留下了无穷的希望，也许要第二块也没问题哦！)和“你可以吃一块饼干，不过，不能再要第二块。就这样。”
2、不管怎样都要坚持这些规矩
规矩就是规矩。我们都有过这样的时候：我们对孩子说不能再吃第二块饼干，可是之后又会劝告自己其实没必要这么苛刻。这里的窍门是眼光要放长远。也许这一次吃第二块饼干确实没什么问题，可是你真的想要每次你设定了一个规矩之后就来反悔吗？如果你第一次反悔，可能以后都会反悔。
3、不要对孩子的乞求让步
这很好理解——一旦你这样做了，就等于是告诉你的孩子乞求这招儿好使，不是吗？比如，孩子不听话，哭着要孩子，很多家长心一软，就把玩具给孩子了。时间长了，孩子就知道不满足他的需求时，他就会用哭的方式来得到家长的让步。
4、让你的孩子说服你
如果你的孩子想要某样东西，而你还没想好要不要随他，那就让他给出充分的理由来吧。他想看喜欢的电视节目？如果他说他的作业都做完了，钢琴也练完了，你就完全可以放心地答应他嘛。
5、要求孩子做完家务活儿以后才可以玩
什么家务活儿都不会干，对你的孩子来说没有一点儿好处。有研究表明，能把家务做好并有责任感，有助于孩子具备应对挫折的能力。
6、不要害怕让孩子失望
我们都不愿意看到自己的孩子伤心难过，不过，有句话说得好：“你不可能总是想要什么，就能得到什么。”而且也有研究表明：学会接受失望，会让你的孩子受益匪浅，他在今后的人生中会更懂得如何应对心理压力。
7、让孩子为自己想要的东西努力争取
很多专家都认为，如果想要的东西得到太容易，孩子们就会被宠坏，因为这会让他们认为自己得到的一切都是应该的。如果你的孩子想要一辆新自行车，你就可以建立一套表现好的奖励机制，让他自己一点儿一点儿地挣。
结语：爱无止境，这样做对吗？当然不对！如果您想自己的孩子有教养，建议您为孩子制定一些基本的规则，让孩子学会遵守规则，约束自己的行为，知道怎样做是对的，哪些行为又是不受家长欢迎的。
教孩子10句\"保命\"金言
对所有妈妈来说，宝宝甚过自己的生命，宝宝一旦有事，那就是生命无法承受的痛。那么，生活中哪些事会威胁到宝宝的安全，妈妈们又该如何教会宝宝学会保护自己，让我们一起看看英国妈妈们怎么做。
1、平安成长比成功更重要
教育孩子人人有若干权利，如呼吸权、生命权、隐私权，这些权利任何人不能剥夺。告诉孩子，任何人也无权剥夺他的安全权，安全重于一切。
2、背心裤衩覆盖的地方不许别人摸
孩子应当知道身体属于自己，身体的某些部分应被衣服所覆盖，不许别人看，不许触摸。孩子有拒绝亲吻、触摸的权利。
3、生命第一财产第二
告诉孩子在遇到暴徒时有权坚决拒绝暴徒的要求。许多暴徒表面凶狠，内心却很胆怯。所以众多孩子齐心协力，一齐高喊\"滚蛋\"，通常能把坏人吓跑。万一遇到真正的身体威胁，孩子身单力薄，一般只能向坏人屈服。有时，孩子们会担心被坏人抢去财产回家挨打受骂。例如有的小孩会想：如果我的自行车被坏人抢了，父母准会打死我。应告诉孩子，他们的身体安全比自行车重要得多。
4、小秘密要告诉妈妈
向孩子保证，无论发生什么事情，只要孩子向父母讲明真情，父母都不会怪罪的，而且会尽力帮助孩子。当孩子向大人说实话时，他们应
被充分信任。大人应当马上信任孩子并及时帮助他们。例如，在性骚扰事件中，如果孩子向大人诉说，而未得到信任，这种骚扰也许会经年累月地持续下去。
5、不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果
有权不听陌生人的话，不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。有权对毒品、烟酒坚决说不。
6、不与陌生人说话
孩子有权不和陌生人说话。当陌生人与孩子说话时，孩子可以假装没听见，马上跑开。生人敲门可以不回答，不开门。告诉孩子，对陌生人不理睬是对的，小孩没有能力帮助陌生人，大人绝对不会认为这是不礼貌的。
7、坏人可以骗
遇到坏人，可以不讲真话。
机智应对，才是好孩子。
8、遇到危险可以打破玻璃，破坏家具
为了保护自己，孩子有权打破所有规章和禁令。告诉孩子，在紧急之中，他们有权大叫、大闹、踢人、咬人，甚至打破玻璃，破坏家具。司马光砸缸就是典型事例。
9、遇到危险可以自己先跑
遇到坏人、地震、大火，孩子应当果断逃生，拔腿就跑。
自警、自救、自助，可以不要等大人的指挥。
10、不保守坏人的秘密
告诉孩子，即使他曾发誓不告诉别人，但遇到坏人欺负一定要告诉家长，这些秘密千万不要埋藏在心里。比如有人欺负了你，他往往说：\"小朋友，这个事告诉爸爸妈妈是不对的，咱俩拉个钩，这是咱俩自己的小秘密。\"这个对不对？坚决不对，所以要让孩子知道他有不保守秘密的权利
