家庭报告书

推荐第1篇：寒假家庭报告书

店头中学2013年寒假致家长的一封信暨家庭报告书 尊敬的家长朋友：

凯歌送旧岁，骏马迎新春。2013的脚步渐行渐远，回望如歌的岁月，盘点学校取得的累累硕果，首先要感谢您一直以来对学校工作的支持与理解！

一年来，我们牢固树立服务意识、奉献意识，认真履行工作职责，紧密团结广大教职员工，教学改革不断深化，教育教学成果喜人，社会服务能力进一步提高。在全体教干教师的共同努力下，我校教育教学管理各方面工作全面开花，取得了累累硕果。在2013年中考中，我校以全县重点高中升学率排名第四的优异成绩名列全县前茅。一年来，学校通过春季田径运动会、冬季越野、教职工篮球、羽毛球和排球比赛等活动，丰富了师生文化生活，推进了素质教育的顺利实施。一年来我校获得的荣誉有：县教学工作先进单位、县教科研工作示范校、县减灾防震示范校、县食堂管理示范校、县云平台建设最佳奖、县信息化工作先进集体、县职专招生先进单位、县安全工作先进单位、县食堂管理工作先进单位、县妇女儿童工作先进集体、县老教工作壹等奖、县28个教师节文艺演出壹等奖、县教工乒乓球比赛团体奖、县学生乒乓球比赛男子团体第七名等数十余项各级各类荣誉。今年我校投资近100余万元，购置电脑、音体美、实验器材，我校投资近400余元的学生公寓楼已经封顶，14年暑假之后就可入住，为迎接均衡县验收和教育教学的需要。目前，我校安全稳定，教育教学秩序井然，教职工精神状态良好，工作热情空前高涨，我们对学校的未来充满希望和信心!

物换星移望来路，辞旧迎新再出征！荣誉属于过去，未来还待创造！全体教职员工将不断提升自我，完善自我，不断进步，追求卓越，共同让学校发展的更高，更强，更远！

推荐第2篇：家庭报告书评语

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1. 老师赞赏你开朗、乐观，又很关心集体；能歌善舞，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，同时课后也要抓紧些，时间观念要加强。只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高，老师希望看到你的成绩能像你唱歌一样那么优秀。

2.你是一个品行兼优的好孩子，作为一名班长和一名生物课代表，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，作业独立迅速完成，思维开阔，老师很喜欢你。希望你下学期再接再厉，再创辉煌。

3.，作为团支书，你为班级做了很多工作，辛苦了。你做事认真负责；学习认真进取，你的优点大家有目共睹。希望以后的你再接再厉，充分锻炼自己的能力。

4.，你的脑子不错，但你现在的成绩在班上偏下，主要是你的勤奋度大约只有三四成，希望你在新的一年改变思想，努力学习，提高自己的学习成绩。

5.你开朗活泼，争强好胜，给我留下深刻印象。你上课积极发言，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，你尊师爱师，是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些，少说多做，为班级服务的的责任心再强烈些，你的人生将会更加精彩！ 6.，所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧！

7.，诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向其他优秀的同学学习,多探讨，你一定会有很大的收获的。

8.， 在老师眼里，你是一个聪明，活泼好动，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改，幽默大方，元旦晚会展示出了你的表演才华。

9. 你诚实守纪，你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作，是老师的好学生。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格，喜欢对问题研究到底，所以你的学习成绩很优秀，但有时你还是很粗心哦。希望你能将给自己多一点信心，多一点细心，你的学习成绩将会更加优秀！

10.你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，积极参加体育活动，对问题能提出自己的看法，但你的学习进步欠明显，希望你能刻苦耐劳，及时完成作业，不会就问，自信点，做一名优秀的中学生！

11.不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你，不要老是埋怨自己基础差。和同学们来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。

12.你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，能吃苦耐劳，诚实勇敢。，希望你以后在学习上找准方法，能坚持不懈，你一定是班内最出色的。

13.你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但自觉性还不够强，成绩也不够理想，这些可是缺点啊！希望你在新的一年里虚心接受他人批评和指正，努力学习，不会就问，勤学多练。只有这样，你一定会是个出色的学生的。

14.老师一直为你有很强的学习积极性而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要知道学习要讲究方法，勤学多练，多总结，老师希望你充分认识自己的不足之处，利用寒假期间，认真对待，争取出好成绩。

15.你是一个乖巧听话而又好动的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，上课欠积极发言，动脑思考！希望你以后做题时再细心点，你一定会取得好成绩的。老师建议你利用寒假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好印象！送你一句话：有志者，事竟成！

16.你是一个特别有才华和聪慧的男孩，你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友。老师特别喜欢你，学习上，希望你能积极思考，开动脑筋，老师在为你骄做的同时愿意成为你的好朋友。

17.你学习认真，作业也能及时完成，但是质量却不是很高，学习态度比较端正，但学习成绩不是很好。希望你以后改正学习方法，多向其他优秀的同学学习，寻求好的学习方法，这样才能提高你的学习成绩。努力吧，老师相信你。 18.你是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，尊敬老师，热爱劳动，但在学习成绩上还不够理想，学习方法不对头，老师建议你在各科上多下点功夫，多读，多背，多做个题，多请教别人，你一定会取得好成绩的！

19.你是一个诚实好学的孩子，这学期你表现很好，学习成绩提高很快。你的基础不太好，学习方法还不是最佳，所以成绩还不够理想，相信你会多向别人请教，补足自己的不足，最终实现自己的远大理想。

22.你是一个不服输的好同学。虽然你入学基础很差，但入初中来发现你学起来不很吃力， 能做到勤奋不已。所以在每次考试时，你的成绩都能超越自己，也超越了别人，进步是班级中比较大的，相信“工夫不负有心人”，最后的胜利一定属于你的！ 相信关心你的父母会等到你成功的那一天的！

23.你活泼可爱，为人坦诚。你有较强的班集体荣誉感，尤其是本学期你在不断地超越自己， 看着你的进步，老师打心眼为你高兴！ 也感谢你的父母对你的培养！

24.你是一个爱学习的好姑娘！ 你思维比较活跃，你只是本学期期中考试不够理想，主要是在学习上耍个小聪明或小懒惰， 老师希望你改掉不良习惯，勤奋学习，相信继续努力的你一定会美梦成真的！

25.你是一个很有自知之明的女孩。学习上，你的基础还行， 但学起有些吃力，可贵的是你并没有放弃学习， 还不断向成绩好的同学学习。本学期你的各科都有很大的进步。尤其是本学期期中考试，看到这些老师为你高兴！加油吧，成功是属于你的。

26. 你是一名聪明、文静的女生，是老师心目中的好学生，老师喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，尤其是你平时做练习认真工整的书写，更是让同学们佩服。老师相信成功的大门一定会向你敞开的！

27 王浩铭 你是一名聪明的学生，学习成绩优异，书写工整漂亮，是老师心目中的好学生，是同学们的好朋友。只有勤奋执着地去追索成功，你的成绩才会有更大的突破。

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29 勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！你的成绩为什么不够突出，尤其是数学，经过一个学期，你的试卷中总是出现或多或少的错误，你有没有想想是什么原因？从你做题来看，

你的听课存在问题，老师强调的问题照样出错，听课时是否走神？再是学习不注重反思。反思题目考查的知识；反思出题意图；反思解题方法；反思解题步骤；反思题型变化；反思几何图形之间的联系等。

30．你是一个活泼可爱的女孩子， 你各方面都不错。作为一名住校生还作为一名舍长和学习委员，你还是能自觉遵规守纪，真不容易！ 你有较强的自尊心。近几天你进步很大，知道不会就问，但老师还要告诉你只要你稍稍注意一下学习的方法即可，勤问王一然。理想钟爱每一个爱学习，会学习的人。相信最终的你一定会如愿以偿的！

32.工作认真负责，有始有终，令人放心。你能独立依时完成作业,各科均衡发展，成绩保持优秀。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。要不断改进学习方法，提高学习效率，锻炼思维能力，争取更好成绩。

33.刘越 你是一名优秀的学生，平时默默的吸允着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，希望在学习上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。

34.你值日上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，在同学中有一定的威信。上课能专心听讲，不会就问，课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼.希望你在以后能更敢想敢干，提高工作效率，积累经验，不断提高自己的各方面能力。

35.经过努力，你这学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲，学习较为刻苦，积极思考，遇到不懂的能大胆向老师请教，认真完成作业。经过努力，希望今后能保持已经取得的成绩，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。

36.你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的男子汉。认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。你的学习成绩让全班同学非常佩服你！但要注意做题不能光要速度不要质量。今后要更严格要求自己，时时带好头，做个名副其实的好同学。

37.你对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。课上，你总是认真听讲，对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟，你能认真完成作业，及时改错，严格要求自己。但可能由于你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

38你对学习认真负责，而且能够虚心地接受老师对你的建议。但有时上课不够留心，就会开小差，你能想办法控制自己吗？其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力，老师期望看到你在学习上的丰收。

39.你诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你能严格要求自己，老师欣赏你认真、踏实的学习态度。几番努力，学习成绩已经有较大进步，在学习上和高云鹏形成对比；希望你在学习上更一丝不苟。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点！

40.老师欣赏你认真、踏实的学习态度。你的自觉性很强，勤奋学习，能吃苦。对于不明白的问题你能不能虚心请教他人？你的学习成绩一直都不错，在班里是一个听话的好孩子，但本学期你的成绩有点下滑。希望你找出问题所在，查漏补缺，做学习上的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你！

41.让我高兴的是你的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。课上，你能认真听讲，不过，粗心、马虎，阻碍了你的进步。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终就会成功的。

42.你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望在学习上更加努力。

43.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。作业认真，书写工整。主科能均衡发展，但本学期期中考试欠优秀，以致你的总成绩不在优秀之列。希望你从根本上解决问题。平时多背，各科全面发展，那你的进步会很大的！

44.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

45.你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？你一来这学校老师就发现你对学习不够认真，以致学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。

46.你文静温和，大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你能严格遵守班级纪律，热爱集体，关爱同学。你能按时完成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。

47.你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。

48.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。

49.我对你最不满意的是，你不虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你这半学期的表现不好，尤其是早读，让老师感到生气！但你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师希望你上课听讲能够全神贯注，精力用到学习上，能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸！

50.你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。综合来看，各科成绩都不是很突出。如果你能处理好学习与爱好，相信下学期你一定可以取得大的进步，因为你资质不差。

51.你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗？请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，你终能得到成功的喜悦！

52.你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。你头脑是聪明的，可平时你对自己没有严格要求，学习成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲还不够认真，不能很好地约束自己，作业也不够工整，老师为你感到可惜。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，虚心向成绩好的同学学习，大胆向老师请教，你必将会在学习上取得更大的进步。 53.徐善辉 你能自觉遵守学校的各项规章制度，但上课你不够专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望，尤其是期中考试中成绩。这也许是学习方法有所不足，这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，多练、多思、多问，相信在新的一年你会有所收获！

54.你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。为什么期中考试那么差？希望你遇到挫折时候，要有克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。

55.你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真按时完成作业，虽然你的学习成绩很好，但不够拨尖，各科成绩不是在优秀之列，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

56.你是个活泼可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌；作为数学课代表，为老师为同学付出很多。能遵守学校纪律，你学习较勤奋，也很认真努力，基础知识掌握牢固，基础扎实，但本学期期中考试不理想，成绩退步较大。虽然你目前的成绩处在中游，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。

57.你尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。学习积极性有一定的提高，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，我相信你一定会取得更好的成绩。

58.你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪。我对你最满意的是，你能够理解老师对你的批评，还能虚心接受老师的教导。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强基础知识的记忆，多问多练，争取学习成绩有突破。

59.你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。只是在本学期期中考试中不够理想，希望你在新的学期里能再接再厉，百尺竿头更进一步。！

60.你的平凡、朴实、聪明，辛勤劳动赢得了老师和同学们的一致好评。在学习上一直来你总是孜孜不倦地认真学习，积极努力，尽自己的努力把学习做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但学习时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。

61.你的平凡、朴实、聪明、大方，你能自觉遵守学校的各项规章制度。你在学习上的点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。但学习成绩还是够突出，时间观念不够强，如果更加严格要求自己，把更多的精力放在学习上，以你这样聪明的头脑，将来一定会有所作为。继续努力吧！相信你一定会美梦成真的。

62.你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女孩；从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生，所以成绩一直是保持优秀行列。你小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！但你的学习方法有待改进，更重要的是提高学习效率，争取更大的进步。

63.你是一个很有修养的女孩，待人随和、诚恳，热爱集体。上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业。你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。但你对学到的知识要灵活应用，要注意思考能力的培养，从多角度多方面去思考问题，这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧，我深深地为你祝福！

64.你生性好动，聪明活泼。对待学习一丝不苟。希望你要正视自己的缺点，虚心好学，认真练好你的字，认真作业，把你的聪明才智发挥出来，做生活、学习中的强者。更加努力，不断拓宽自己的知识面，争取班级前二十名。

65.这学期你的学习成绩非常好，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，只是在语数英三科竞赛失利，但不影响你的学习实力。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开，总成绩能否进入年级前10名？老师期待你的佳音。

66.你诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的，富有想象力，你学习成绩优良，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，是全班同学和老师心目中的好学生。上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

67.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,多做多练，多向陈晨学习和请教，加强能力的培养,做一个全面发展的好学生! 68.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,

希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

69.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

70. 这一学期期中考试你考的不理想，但经过你的努力，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，通过自己的努力，你的成绩已有所提高，希望你能一如既往的努力，同时要注意加强练字。

71.近段时间，你学习比较用功，比入校成绩提高很快，但和别人相比还有很大的差距。“世上无难事，只怕有心人”，只要肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇于举手发言，有错及时改正，不懂的就问，相信你会有更大的进步。

72.你是一名聪明的学生。你的成绩优异，但不够突出，要知道学习要勤奋。从你做题来看，你的听课存在问题，自习好说句话，老师强调的问题照样出错，听课时有时走神。再是学习不注重反思，反思什么？反思题目考查的知识；反思出题意图；反思解题方法；反思解题步骤；反思题型变化等。

73.你是聪明的学生，应该明白学习如逆水行舟，不进则退。只要肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇于举手发言，有错及时改正，不懂的就问，如果你能在奋斗目标的指引下，勤奋执着的去追求，你的成绩将会更加突出。相信你会有更大的进步。

74.虽然你来咱们班级最晚，经过你的努力，发现你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，通过自己的努力，你的成绩已有所提高，希望你能一如既往的努力，同时要注意加强练字，你的成绩将会更加突出。相信你会有更大的进步。

75、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你，不要老是埋怨自己基础差。和同学们来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。

推荐第3篇：学前班家庭报告书

XX县XX小学

学前班家庭报告书 尊敬的家长：

二0XX至二0XX学年度第X学期业已结束。X假自20XX年X月XX日始，至X月XX日止。20XX年X月XX日正式上课。希望家长教育好贵子弟在寒假期间注意安全，认真做好复习，巩固知识。

现将贵子弟在校表现情况列表呈上，希望家长配合学校，教育贵子弟胸怀大志，奋发向上，发扬优点，克服缺点，争取更大进步。

此致

敬礼！

校长：XXX

20XX年X月XX日

推荐第4篇：家庭报告书班主任评语

1.拿出田径场上的信心与勇气，到人生的竞技场上去搏一搏，鲜花和掌声在前方等着你，努力吧!让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。

2.转眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面，能做到遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨，能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点，就更是锦上添花了。

3.“山再高，高不过一个人的意志;路再长，也长不过人的一双脚。”老师相信你能做得更好，让我们一起努力，好吗?

4.你是一个善良的女孩，诚恳朴实，恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色，去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，不断进步，但离老师与家长的要求还有一段距离，希望你能充分认识到这一点，查漏补缺，早日达到心中的目标。

5.“只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长，老师希望你能扎扎实实的走好每一步，开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。

6.你是个纯真可爱的女孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。可就是做作业喜欢拖拉，老师希望你做每一件事情的时候能够专心致志，你能做到吗?

7.你活泼可爱，尊敬老师，平时能够按时完成老师布置的学习任务。可是你发现没有，你为了图快，作业本上的字迹变得马虎了。老师希望你在新的学期中，能够端正自己的学习态度，上课认真听讲，作业认真书写，做一名合格的少先队员。

8.你是一个思维很活跃的男孩，对知识的理解和接受能力也较强，临近考试，你的学习态度比开学初有了很大的进步，字也写得认真多了，老师真为你高兴。希望你以后更加严格要求自己，争取更大的进步。

9.你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，老师好想翘起大拇指夸奖一番。希望你以后大胆一点，多多展示自己的风采。

10.你是一个诚实可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么你的成绩也会很好。

11.你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真，总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点，老师相信，你一定会取得更大的进步的。

12.你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美，书读得很有感情。你能说会道，尊敬老师，学习比较认真，成绩优良。老师希望你继续努力，争取更大的进步。

13.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。老师希望你平时胆子再大一些，勇敢地展示自己。

14.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!希望你以后能以更高的要求严格要求自己，上课更加认真，工作更加认真负责，老师相信，你一定会更加优秀的。

15.你活泼可爱，课上能积极开动脑筋，作业认真，字也写得特别漂亮。可是有时候你也管不住自己，上课的时候爱讲悄悄话，这些坏习惯可要不得呀!赶快改正吧!加油!

16.你是一个思维很活跃的男孩，上课能积极开动脑筋，可是你在学习上的热情不够，有时会给人一种懒洋洋的感觉，作业书写也不够认真，老师期待着你的进步!

17.你聪明可爱，是老师心目中的好学生。学习上，你自觉性很高，总能超前预习，所以学习时毫不费劲。这学期，你的字也有了很大的进步，漂亮、大方、有力，让老师眼睛一亮。老师希望你在班级工作上能够积极一点，做老师的得力助手。

18.老师觉得你接受知识的能力还是可以的。瞧，刚学过的生字，再来问你，你总能很流利地读出来。课上也能积极地开动脑筋。可是你有时候管不住自己，课上总爱做小动作，字嘛，有时认真有时马虎，这种学习态度可要不得呀!老师相信你一定会改掉的，是吗?

19.你虽然平时不大爱说话，可是上课的时候总能高高了举起小手，和同学相处也比较融洽。可是最近，老师发现你的字和以前相比有些潦草了，你是个懂事的孩子，老师相信你一定能改正缺点的。

20.你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时，你总是第一个自觉地拿起书本，从不需要老师的提醒。当老师表扬你时，你会抿起嘴巴偷偷地笑，却从不骄傲;当老师批评你时，你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你，要对自己充满自信，勇敢些，男孩。希望学习上比别人多花些工夫，加强练字，相信自己，你能行!

21.你的确是个文静的女孩。在老师的心目中，也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里，你能做到尊敬师长，团结同学，认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面，学习态度端正，认真学习各门功课，遵守课堂纪律，及时完成各科作业，老师很欣赏你。

22.你要知道：世上没有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必须潜入海底。真诚的希望你能在以后的学习生活中，勤于思考，敢于提出自己的见解，同时还要加强体育锻炼，好吗?

23.在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。作为班长，这些都是你的可贵之处。但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧!

24.“如果满足于一知半解，那就永远不能成为行手。”在以后的学习中，真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议，勇敢的面对存在的问题，积极探索适合自己的学习方法，全面提高自己各方面的能力。用知识来装饰自己，那才是人生最好的打扮。你会做得更好的，对吗?

25.勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容，这源于你的自信，亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来，由于你良好的基础，英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词、小说散文固然充满魅力，换一个角度，三角直线 、XY同样也可成为生活的亮点。

26.人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。

27.生活中的你时而活泼开朗，时而恬静文雅，是一个有礼貌的女孩。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，积极参与学校组织的各项活动，舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩，同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩，音体美样样精通，但作为一名中学生，最重要的是搞好学习，在这一点上你做得很不够。

28.真诚的希望你能早日认识到这一点，把精力多投入到学习上，首先从课堂抓起，向45分钟要效率，课后及时完成作业，想想老师催交作业时的感受，难道不是很难忘吗?

29.生活中的你文雅恬静，时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时，你的平静掩饰不住你内心的喜悦，同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚，但你为了班级的荣誉，勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成绩大家有目共睹，老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生，你注意到了全面发展，却忽略了最主要的一个方面，那就是学业。

30.对于你，我是有时喜欢，有时生气。当你礼貌的问老师好，认真听讲，积极的回答问题，按时完成老师布置的各项任务时，老师喜欢你;当你上课低头，不认真听讲，自习课偷懒时，老师又很生气。但不管怎样，作为老师，期待着你的每一点进步。

31.“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点，也有自己的不足之处，真诚的希望你能注意发掘自己的优势，培养自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。

32.你是一个很可爱的女孩，有时会听到你爽朗的笑声，有时亦会看到你深沉的表情。生活中的你总是那么开心，能够与朋友和睦相处;工作上，能够认真完成老师交给的每一项任务，班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心，在你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。对于工作你做得无可挑剔，但作为一名中学生最主要的任务是学习，在这一点上你做得很不够，虽然时常也会看到你勤奋学习的身影，但总是不能做到持之以恒，另外要注意提高学习效率。

33.人的大脑就如同一片荒地，只要勤于开垦，荒地就会成为沃土。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己，不断提高自身认识，希望在不久的将来能够看到你的进步。

34.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心，继续努力，美好的明天会属于你。

35.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上我真为你而感到高兴，但老师要提醒你\'山外有山，人外有人\'，谦虚谨慎永远是成功的法宝。

推荐第5篇：大学家庭报告书评语

一、模版1：学业成绩前十名，综合素质较强（曾担任学生干部、参加过学科竞赛、文体表现优良、品德良好、在同学们中口碑良好）的同学。

您好！我是管理学院2008级的辅导员吴老师。这次致信目的是告知您孩子的在校学习情况。上面表格所列是大三第一学期的成绩。该生在学习方面刻苦认真，并且能以学为本，在此基础上发展其他方面的兴趣爱好，积极参与第二课堂，热心学生工作，能以身作则，是位较有潜力的学生。成绩只代表过去，关键在于未来。希望家长您能够配合学校的教育，给他多一点鼓励。我们共同培养一个懂事明理、善于学习、自主独立、自信乐观、快乐积极的孩子。

二、模版2：学业成绩中等，综合素质一般（在学生工作、学科竞赛、文体表现、品德、群众基础一般）的同学。

您好！我是管理学院2008级的辅导员吴老师。这次致信目的是告知您孩子的在校学习情况。上面表格所列是大三第一学期的成绩。该生学习成绩在班里处于中等，能根据自己的兴趣参加第二课堂，担任过学生干部，各方面表现较好，是一位肯追求进步的学生。成绩只代表过去，关键在于未来。希望家长您能够配合学校的教育，给他多一点鼓励。我们共同培养一个懂事明理、善于学习、自主独立、自信乐观、快乐积极的孩子。

三、模版3：学业成绩在班里排名靠后，在学生工作、学科竞赛、文体表现、品德、群众基础等方面表现不佳或者无所谓的同学。

您好！我是管理学院2008级的辅导员吴老师。这次致信目的是告知您孩子的在校学习情况。上面表格所列是大三第一学期的成绩。该生基本（或者勉强）能按照学习要求完成学习任务，对第二课堂的活动兴趣一般，希望该生能挖掘自身的潜力，培养学习兴趣，争取在学习、工作及生活方面有较大的提高。成绩只代表过去，关键在于未来。希望家长您能够配合学校的教育，给他多一点鼓励。我们共同培养一个懂事明理、善于学习、自主独立、自信乐观、快乐积极的孩子。

请各位班委根据同学在学习、工作及生活方面的表现，结合以上模版，灵活运用在《家庭报告书》——“在校表现鉴定”中，为了避免有同学干扰到《家庭报告书》的填写，影响《家庭报告书》作用的发挥，此次相关项目的填写均由班委来填写，填写过程中，请注意字迹要工整，措词要妥当，用语要礼貌。 另外，家庭住址请按照通讯录的地址（可以先让班里同学核对下通讯录）。

相关内容填好后装进信封，但请不要封口，届时由办公室来完成。

推荐第6篇：家庭报告书空白（推荐）

家庭报告书

贵家长：

2011—2012学年第一学期已结束，现将贵子女一学期以来的学习情况向您汇报。 初中学生寒假放假时间为2012年1月15日至2012年2月12日，高中学生寒假时间为2012年1月15日至2012年2月5日。望贵家长在寒假期间能督促子女积极参与有益的社会活动，活跃身心，认真复习功课，完成假期作业。并对贵子女进行安全教育，不参与黄、赌、毒、封建迷信等违法活动，过一个愉快的假期。初中下学期正式上课为2月13日，请内宿生于2月12日下午5:00前回校；高中下学期正式上课为2月6日，请内宿生于2月5日下午5:00前回校。

注册收费标准：

初中:免书杂费、住宿费， 作业本费：15元/学期。

高中:内宿生：1190元/学期外宿生：890 元/学期

本学期期末成绩表：

语文________数学________英语________政治________历史________ 地理________物理________化学________生物________信息_______ 美术________音乐________体育________

永权同学：

在同学与各个老师的印象中，你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正,成绩比较优异，自学能力很强。但永权，老师想告诉你：你还有巨大的潜能尚未发挥出来，在班集体中作为学习委员的你，应该更加大胆地工作，成为表率，带动其他的同学，共同进步，不管在学习或工作上都一样的出类拔尖，这是你能做到的，而且一定能做到的。加油！

祝愿：

合家幸福!

万事如意！

工作顺利！

清新县滨江中学

班主任：苏银彩

联系电话：15876320625

2011年1月15日

推荐第7篇：家庭报告书评语(优秀)

李爽双：你是一个聪明、懂事、有魄力的女孩，你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终名列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在新的一年里，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。我坚信你将一直成为老师的骄傲。

卢乐：你是个文静、认真、正直的女孩，本性善良，脾气温和，在同学中赢得了一定威信。体育委员的工作做的非常出色，是老师的得力助手。在学习上你踏实认真,这个学期的成绩进步明显，但学科之间不够平衡（尤其是语文和数学）。但思维能力要进一步培养和提高，学习方法和效率还需要改善和提高。望你今后能注意学科之间的平衡，继续积极进取，高标准，严要求，充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

康丽璐：你是一个天资聪明、非常活泼、好动、贪玩的男孩。在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。你的学习成绩较以前有了很大的进步。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，经常把时间浪费在玩耍上，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，你是位聪明的孩子，你已经意识到这一点，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！老师期待着这一天。

黄奇帆：你有礼貌，爱劳动，讲卫生，关心集体，乐意助人，在生活中你拥有许多的朋友。班级的集体活动都能参加。但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要靠自己打个漂亮的战！另外请注意你的书写。我相信，新学期的你一定会给大家一个惊喜的！

刘亦菲：一看就觉得你像位文质彬彬的书生。尽管有时会不自觉违反老师规定，但总的来说还是一个遵规守纪的学生，以后应注意培养自己的控制能力。你学习勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！你应该知道学习成绩优秀这有赖于良好的学习习惯。美中不足的是:上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。

刘德华：你乐观开朗，自强，自信。有良好的班级集体荣誉感，能很好地与他人相处，各方面能力较为突出。身为班长的你，为老师做了大量细而实的工作，既锻炼了自己的能力，又规范了自己的言行，使自己在学习上有了很大的进步，能力上有了显著提高，但要想成为最优秀的学生与干部，你前面还有很多的路要走，脚踏实地，积极主动，相信你一定会做得更加出色。请记住“坚持不懈”这四个字。

张靓颖：你乐观开朗，尊敬师长，与人相处融洽,你思维活跃，善于开动脑筋。积极参与学校和班级组织的各项活动，能积极配合班主任的工作，有较强的管理能力。上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，都给同学们留下了美好而深刻的印象，老师知道你是一个善于把握今天的孩子，你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的，愿你在新的一

1 年里，把握人生的每一天！

韩榕华：你为人诚实正直，能遵守校纪校规，有上进心和较强的求知欲和集体荣誉感，黑板报工作积极并获得了很好的成绩。活泼开朗，能言善辩，思维敏捷，聪颖好学。你心地善良，热心助人，心中时时装着他人与集体，但也希望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。另外望你能继续发挥自己的特长，抓好学科的平衡，使自己得到全面的发展。 李启明：

你是班里的德育委员，平时比较严格要求自己。当然，你偶尔违反了课堂纪律，从那以后，你能对自己说“不”，且说了基本做到，果然在以后的几周里，你都不曾违反纪律了，像你认为的那样，“自己还能当上德育委员这个位子”，希望下学期继续担任。 操行等级：乙等。 张冠军：

语文老师很欣赏你，因为你上课认真听课，课余还会去跟老师讨教。你比较喜欢展现自己，经常发表自己的意见。但在处理同学之间的关系上，要是多了一些考虑，比如对某同学有意见，你可以找老师来评评理，更应该学会尊重他人。不尊重他人，实际上等于降低你自己的人格与尊严。 操行等级：乙等。 方丈张鹏：

你曾树立信心，要把学习搞好，可惜后来你又没有按照目标进行学习，尤其认识了一帮不想学习的同学后，你的学习态度不端正了，心里只想着玩，英语玩掉了，数学也弄得糟糕了。你也曾为此感到内疚，你该是懂事的孩子呀，想想母亲的辛苦，你用什么来报恩呢？ 操行等级：乙等。 梁咏琪：

要是你平时认真一点就好了，该学习的就别去玩耍，要不然到头来学习就会打折扣了。你也曾下决心要把事情做好，其实，你在行动上并没有真正去落实，有得过且过的思想，希望你能端正过来。 操行等级：乙等。 张艺谋：

你不该把一些不良的习惯带到学习、生活中来，你也意识到这个问题了，老师也曾多次提醒你，但你不把它记在心里。事到如今，学习落下了不少，希望你能改正过来。

操行等级：丙等。 冯小军：

你是诚实的孩子，为此，老师很欣赏你。体育方面，你有极大的潜力，该发挥出来才对呀。平常善于解剖自我，发现自己的不足，及时纠正过来。学习方面需加强才行，你还没有尽你所能呢，要是有人问你，用什么来报答父母呢？你该如何回答？

操行等级：乙等。 牵引着是：

你的性格非常开朗，但是总会反复犯同样的错误；你的头脑本来是不错的，但用

2 在学习上的不多，加上课堂分散注意力，听不进课，以致学习上进不明显。后阶段经过自省，一些不良的习惯得到扭转，希望你能成为新的“你”。 操行等级：乙等。 刘亦菲：

也许你很向往小鸟的生活，因为它们自由呀，但是，冬天到了，它们得飞往暖地过冬，等到来年再飞回来——它们都知道这道理，要不然它们就会冻死。人也是这样的，不懂得学习，就不会生活，更不能生存。你能虚心接受批评教育，你知道童真的重要与可贵，希望你能及时改掉不良的习惯，争取进步。 操行等级：乙等。 刘国梁：

你是性格开朗的女孩，蹦蹦跳跳的，希望能把这种情绪带到学习生活中去，在学中有乐，在乐中学习，在乐中进步。你端正了学习态度，权衡各科比重，现在看来，你是一个积极向上，爱学习、爱生活的人了。 操行等级：乙等。 孔令辉：

你喜欢语文及政治，也许这两科引起你极大的学习兴趣，是啊，不管是哪一科都有它的作用，都是它的吸引力。目前你有偏科的思想，主要是你还没有找到好的学习方法，还没感到学习它们的乐趣，希望你调整好方向。 操行等级：乙等。 邓超：

你也许会说，老师把你当成坏学生来看待了。当然，你是一个“问题学生”——要是上课认真听讲，一步一个脚印，就不会把功课给落下了，你也意识到这个问题了，希望你能把落下的自补回来，别让它们沉积太多了；另外，交朋友也要三思而后行。

操行等级：乙等。 林丹：

你的性格非常开朗，善于团结大家，有一定的感召力和号召力，关心班集体，积极完成老师交给的任务。希望你能正视自己的不足，如场合的讲究、反复违反课堂纪律等现象行为，“勿以恶小而为之”；上课多点心思和精力，别再开小差了，有时候下了决心要改正，但到最后却没有落实下来。 操行等级：乙等。 聂卫平：

你能正确看待自己的不足，如上课说话多，要是在讨论问题的时候就没错，但老师在讲课，注意力不集中，影响别人，也影响自己呀。你说，“我的缺点改也改不掉，我真的想改呀，那也没办法”，我就不信！当然，你也是讲义气的人，大家都信任你，最好你也能把这个精神带到学习中去，别只顾玩哟。 （附：班上违纪登记9次）操行等级：丙等。 和氏璧：

你说自己的“缺点很多，优点都没几个，做坏事也多，比如爬墙外出，上课捣乱、说话等，成绩也慢慢下降”，对——你总结不错，但你却没有下决心去改一改，老毛病总是反弹，战胜自己的也只有你自己，希望你能成为新的“你”。但是你也有优点的，你却不提到，如组长工作很负责任哟，我就赞赏你这点！ （附：班上违纪登记14次）操行等级：丙等。 何其芳：

3 你是老师眼里“星”，是希望之星，希望你能踏实地去学习、生活，要知道——千里马也是从常马中锻炼出来的，只要你坚持不懈，咬住目标，并向这个目标努力进发。而现在，你要注意各科的平衡发展，有些科目要加强哟。 操行等级：乙等。 黄平凡：

你能虚心接受师长的教育，也知道改过自新。回想开学初的情形，老师曾提示你注意学习，交友要慎重，你不把这话放在心上，结果吃了不少亏，如学习落下了，学习也觉得没意思了。经过父母、老师的教育，你反省了，也清醒了，希望你真的下定决心，把以前的不良习惯改掉，变成新的自我。 （附：班上违纪登记10次）操行等级：乙等。 罗贯中：

你身负重任，在本学期后半期担任学习委员的职务，能认真履行职责，果然不负众望。平时你的学习也非常认真，月考、段考和期考的总成绩都排在班里第一名，在年级居前列，这也是老师、父母引以自豪之处，可见你是懂事、知恩报亲的孩子，父母的微笑，你也察觉到了，你明白微笑的含义。望你以此为动力，更上一层楼。

操行等级：甲等。 里斯本：

你是懂事的孩子，学习、生活也能自理，不让父母操心。你深知读书的重要，因此你在学习上有一定的钻劲精神，由于方法不当，造成个别科目拖后，但你始终信心十足，时时提醒自己，望能不断进步。 操行等级：甲等。 看世界：

你看起来文静，性格却开朗活泼，跟同学很合得来，主动做事。但值得提醒的是，要是上课不开小差、搞小动作、伏台睡觉等，学习会慢慢跟上来的；还有一点，你缺乏了克服困难的毅力，有畏难心理，希望能克服掉。 操行等级：乙等。 林秋离：

进入中学以后，你开始学会了独立生活，学会了自理，认真对待自己，对自己负责，常常警醒自己。在老师看来，你在学习上确实存在不少的困难，接受能力较慢，希望你能向老师和同学请教，掌握一定方法，相信你会进步的，因为你都在不断的努力，尽力而为了。 操行等级：乙等。 胡海燕：

你能安心学习和生活，很少给老师添麻烦；你是懂事、知礼明理的孩子，听从父母的教诲。现在你学会了自理自立的能力，学习也较主动，用“出淤泥而不染”这样的话评价你也得当的，因为你不受别人的影响。 操行等级：乙等。 卢小南：

你是懂事、知礼明理的孩子，听从父母的教诲。你能安心学习和生活，学习也较主动，遵守课堂纪律，不吵闹，不给老师添麻烦；现在你学会了自理自立的能力。你书写工整认真，做事仔细。 操行等级：乙等。 张悦然：

4 你很关心班级，为人处事谨慎，品德修养较好。学习也较主动，作业认真。你能出色地完成英语领读、带读工作。希望你在各方面都严格要求自己，不要落后，真正让父母、老师感到满意。 操行等级：乙等。 李公子：

你是一个活泼的孩子，也是一个难得多才多艺的学生，你应该把这些特长用到学习生活中，发挥自己的聪明才智。但遗憾的是，你还没有真正地把握好自己，在学习上还要用点精力才行，别这样的得过且过了，尤其是通过老师、父母的教育后，你要认真考虑对或错了，错在哪里，往后该怎么去改正，这些你也许还没有真的去考虑的，对自己在班级或年级所造成的不良影响，你也要负责任，最好别放任自流，到头来亏的是自己。

米格鲁：

你对自己很负责，也下决心把学习搞好，但要讲究方法呀，如上课要注意听讲，认真理解内容，理解步骤，这样才有进步。希望以后多注意休息，劳逸结合，集中注意力听课，课后多问同学和老师，别让学习落后哟。 操行等级：乙等。 李福成：

在老师的眼里，你是很有潜力的学生。段考前的老毛病，如上课讲话、开小差、吃东西现象有所改正。但在后阶段情况有所反弹，看看你在班上违纪登记共有12次（居班里第三名），这也可以说明你不怎么严格要求自己了，成绩也直线往下滑了，老师的提醒，父母的教导，你也许不放在心上吧。希望你认真审视自己，别放任自流了。 红番区： 看起来，你在表面上很安静，而实际你却好动，要是上课能认真听讲，不开小差、讲话，自习节不乱位等，各方面不至于掉落得让父母、老师甚至你自己都感到可惜。你向往新事物，但要学会控制自己。 操行等级：乙等。 第六期：

在这个学期，你基本胜任体育委员的职务，要是能主动一些，你就是老师的得力助手了。学习上，你树立的奋斗目标，每看到你的一点进步，父母都为你骄傲。老师也常常在学生的宿舍里，遇到来看望你的父亲，这可是父母的爱哟，你也要学会报恩，注意树立班干的形象，自觉遵守纪律，让老师、父母放心。 操行等级：乙等。 李海强：

在同学的眼里，你是活泼的人；在老师眼中，你是诚实的学生，这点最值得老师欣慰。也许你缺乏自控力，希望你要在小事中审视自己，考虑自己形象，做事前也要想想对自己或班级是否有益，别等到事后才后悔；也希望你学习上多负点责任，多用点心思，抛弃得过且过的思想，做一个真真正正的“我”。 （附：班上违纪登记11次）操行等级：乙等。 龙潭：

你是有正义感的孩子，也算是关心班级的学生之一，主动向老师反映班级、宿舍的情况，由此可知，你很细心、热情。要是你能把心思多放在学习上，逐渐培养学习的兴趣，把品德修养好，把态度端正过来，还有自觉遵守纪律，才能真正让

5 老师放心，对自己负责。

（附：班上违纪登记10次）操行等级：乙等。 张冠军：

你有正义感，也有上进心。但你一时贪于交友、玩耍，现在把学习放在一边了，有些科目也落后了。希望你能警醒自己，弄清楚自己该做的事儿。另外也要加强自身的品德修养，学会尊重他人，对人对己都有好处。 （附：班上违纪登记8次）操行等级：乙等。 李天来：

你确实是一名不错的体育运动员，你担任本班的体育委员职务，工作认真负责，积极配合老师开展活动，是老师的得力助手，在校运会中，你曾为班级争得了不小的荣誉，老师为有你这样的班干而感到欣慰与自豪。希望你在学习上有上进之心与激情，拿出干劲来，把学习搞好。 操行等级：甲等。 红莲卡：

你是一名诚实的学生，学会尊重他人，也自觉遵守纪律，关心班集体，主动完成值日任务。上课认真听讲，希望你能掌握学习方法，从易到难，逐渐理解学习内容，把学习搞好，别落后哟！ 操行等级：甲等。 胡业乐：

你是一名守纪律，有修养的学生，尊重他人，关心他人。学会独立生活，有较强的自立、自理能力。希望你能用心学习，别说“如果再给我一次机会，我一定好好学习”，难道机会真的少了吗？ 操行等级：乙等。 黎星皓：

开学初，老师曾提醒你交友、生活、学习的问题，起初，你还放在心上，常常警醒自己，也曾用心学习过，但你却没有坚持下来。现在，你基本不把学习放在心上了，有时候明知错误却不肯承认，跟老师唱对台戏。要是上课你少睡觉、不乱讲话、开小差，相信你会有进步的。可惜哟，你的自由散漫把自己拉到了危险的边沿，越滑越远了，班上违纪登记达17次，这还不是完全的统计呢。希望你再认真审视自己，看一看该向何处发展。

（附：班上违纪登记17次）操行等级：丙等。 朱小姐：

你是一位不错的学生，性格开朗活泼，跟大家合得来，人品较好，热情大方，深得大家的赞誉。学习上要是多点动力，下点决心并付出行动，相信你进步不会小的。提醒：英语科成绩不太理想，希望你寻找到好的学习方法，把它学好哟。 操行等级：乙等。 于贺丽：

你的基础较扎实，要是上课多用心，不开小差，自习节会很好地利用，那么，你的学习成绩定会保持班里前列的。希望你能克制自己，下决心的事要尽量履行并做好，对自己负责，给老师、父母一个满意的答案。 （附：班上违纪登记11次）操行等级：乙等。 胡叶露：

你是一名诚实的学生，跟同学和睦相处。经过老师、父母的教育后，你有了一定的耐性，知错则改。你也喜欢接近老师，但可惜没有向老师请教学习方面的问题，

6 你的各学科基础欠扎实，希望能自行补上，别落后太远哟。 操行等级：乙等。 唐天丽：

你原是一名乐观、积极向上的学生，学科基础也不算低，能接受老师、父母的教育。希望以后能劳逸结合，休息好，养足精神。目前你落后的最主要原因是，上课不够用心，不想做笔记，提醒一回才做一回，主动性不强。还有几次擅自爬墙外出通宵上网，希望家长能配合教育，端正学习、生活态度，走好人生每一步。 （附：班上违纪登记八次）操行等级：乙等。 秦露露：

你担任班干职务，开头还算称职，起带头模范作用，学习也认真，主动完成作业，书写工整，只是有时候没把学习的位置摆放好。另外提醒你交友也要讲原则，许下的诺言要认真履行，英语科要加强，对自己要负责，真正能让家长和老师放心。 （附：班上违纪登记六次）操行等级：乙等。 于飞：

你原本是不错的学生，诚恳认识自己的不足，希望你能端正学习、生活的态度，把学习搞好，别沉迷于网络游戏，忘了学习，荒废学业，连后悔都来不及了。后阶段的功课，你基本放弃了，因为每节课，你几乎都在睡觉，这真的让人难以置信，也真诚地奉劝家长多接近、关爱孩子，让孩子真正成为自己的太阳！ （附：班上违纪登记10次）操行等级：乙等。 秦向前：

你是一名诚实的学生，积极参加班级活动，性格开朗，善于团结同学。要是你能端正学习态度，相信你会有很大的收获，但你在学习上用功不多，开小差、讲话，听不进老师的批评教诲，学习有退步趋势，希望你能从中汲取教训，别忘了父母的愿望以及自己来学校的目的。

（附：班上违纪登记12次）操行等级：乙等。 魏彩凤：

你是一个懂事的孩子，深知父母的辛苦，你在学习上用勤奋来回答。你说，你最喜欢数学，因为数学可以让你变成一名聪明细算的人，是啊，知识的力量就在这里。你在学习上很用功，成绩居班上前列。你的母亲总是在你遇到困难的时候给你很大的鼓励，因此，老师也为你有一位伟大的母亲而骄傲。 操行等级：甲等。 朱新尊：

也许语文、政治、体育和音乐科目让你感受到无穷的乐趣，你爱上了这些科目。是呀，只要有心，有情，你就能在学习中尝到乐趣。现在，你该用热情去学好数学和英语——关键是，你在课堂上还没有做到认真听课、找到适合自己学习的方法罢了。

操行等级：乙等。 卢月丽：

开学初，你竞选当上了班长。当时，你树立了信心，也曾许下诺言，要把班级管理得好好的，自己的各方面也不落后于别人，前阶段，你表现得不错。但慢慢地，你管不住自己了，有时候连自己的职责也忘了，学习没有了目标和方向，上课只顾跟他人聊天，甚至不听课，老师批评了也没多大的改变，这难道是班长的风范吗？榜样该是怎样啊？

（附：班上违纪登记六次）操行等级：乙等。

7 何斌力：

你对学习充满了信心，充满了热情，一丝不苟，勤勤恳恳，认认真真，积极思维与答问；学习也很主动，关键是你还没有掌握学习方法；生活上，你学会了自理，是一个懂事的孩子，老师和父母都为你骄傲。 操行等级：甲等。 李恒丽：

在老师的眼里，你原本是一个不错的学生，懂事、知礼明理，富有才华；性格开朗，对人热情。担任文艺委员职务，工作积极性很高，也很主动，关注班级荣誉。但后阶段，你放松了对自己的要求，上课不专心，开小差，乱位，说实在的，根本不是一个班干的形象，你现在落后不少了，该认真想一想了。 （附：班上违纪登记九次）操行等级：乙等。 陆河丽：

你是一名活泼的女孩，跟大家和睦相处，热情开朗，体育方面有一定的特长，曾在校运会中为班级争光添彩。要是在学习上用点心思，不走神，主动思考问题，还有对自己负责的话，会有一定收获的。报答父母的恩情，最好就是用真实的学习成绩来回答。

（附：班上违纪登记七次）操行等级：乙等。 强地主：

你是一名知错则改、诚实的学生，你听从父母的教育，积极参加班级活动，关注班集体荣誉，在校运会中，你为班级出了力。在学习上，你还得加把劲才行，加强自觉性、主动性，相信你会有所进步的。 操行等级：乙等。 卜佳蓓：

你原本是不错的学生，学习积极上进，有较强的求知欲，英语领读工作较主动。但后阶段放松对自己的要求，越来越不负责任了，老师多次提醒、批评教育，也没多大见效，到头来落后于一般同学了，该清醒了。 操行等级：乙等。 董庆丰：

开学初，你的学习劲头十足，虚心接受批评教育，跟大家和睦相处，主动完成值日任务，你也深知父母的辛劳，你要是争气一点，自觉遵守课堂纪律，会有好成绩来报答父母的。你放松了对自己的要求，上课时讲话、开小差，这样就影响了学习。

（附：班上违纪登记七次）操行等级：乙等。 稻地主：

你是一名诚实的学生，学习上，你尽了自己的能力，只是方法还欠佳，英语落后较大，希望你能树立信心，自行找老师补课，会有进步的。生活上基本能自理了，跟同学也合得来，体育上有一定的特长，希望扬长避短，不断上进。 操行等级：甲等。

1 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。对各项工作都能尽职尽责做好。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?要记住,学习如逆水行舟,不进则退。希望你在学习上下苦功,把成绩提高上去。

2 你性格开朗、活泼,懂得尊敬老师、友爱同学。知道吗,这学期你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会更

8 上一层楼。

3 老师为你最近积极的学习态度而高兴;当然也为你进步而感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出更好的成绩。

4、你的脑子不错,你现在的成绩波动较大,那是因为你的勤奋度只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?希望能调节自己偶而波动的情绪,充分发挥潜力,合理安排课余时间,在学习上对自己不断提出更高的要求,踏实进取,争取做一个既能干,又能严于律己的中学生。

6、你是一个很有主见的女孩,善于辨别是与非、美与丑。你能够坚持自己的立场,保持自己的为人处事原则,不随波逐流。你文静,但不显得清高,因为你乐于帮助别人,能与人和睦相处。你的责任感很强,自己该做的事总是尽力做好。你的学习态度很端正,某些学科进步明显,有个别学科在班上遥遥领先。希望你以后能够更主动地表现自己的才能,主动去争取锻炼自己的机会,让自己更出色,更出众。

8、涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它锲而不舍的努力。正在渐渐长大的你已懂得,只要脚踏实地的努力,付出终会有回报。今年的成绩有些波动,也许这是好事,使你能在失败后成长,希望你对自己严格要求,要充满自信,只要你在学习上踏踏实实,坚持不懈,充分发挥潜力,明年一定会更好。

9诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求自己,有极强的探索精神,老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

10、你是一个言行举止比较文静的女孩,不大喜欢和同学一起说笑玩耍,经常独自坐在位子上,沉浸在你一个人的世界里。你其实很善于观察身边的人和事,也善于观察一些不易被别人注意的事物。你有独立的思维,独立的判断,你的学习态度也比较端正。看到你开心的样子,老师也被你感染。老师和同学都希望你天天开心,对自己充满信心。

13、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导,上进心很强。书是你的好朋友,不过有时性情有些燥,容易冲动,老师希望你能学会冷静想问题,处理事情像大人。其实你的潜力很大,但你没能将你的最好一面呈现出来,老师感到有些遗憾。要是你努力提高作业的质量,这必将助于你的学习成绩的提高。希望你今后在学习和生活上更加严格要求自己,做一个更出色的你。

14你非常可爱,脸上总是挂着甜甜的笑,你聪明,做事认真努力,同学们都喜欢和你做朋友,在学习你那份认真执着的劲头,让老师和同学们赞不绝口,要是你看书做作业时再专心致志些,你的学习效率会更高。这样也能更多的展示自己的才华,老师和同学们会为你喝彩的! 17.外表看起来有几分清秀文静的你,有着一颗并不那么“安分”的心。你喜欢热闹,喜欢和同样不甘寂寞的伙伴呆在一起。喜欢那种活泼的喧闹声,喜欢生活的新鲜与刺激感。你个性鲜明,有主见。但性格倔强,不轻易“屈服”。有时,你也会做出不明智的决定,做时不考虑后果。庆幸的是,这样的时候并不是很多。你能够虚心接受老师的教育和帮助,知错能改。

21你聪明伶俐,上课思维敏捷,是个有上进心的学生。对老师布置的作业能认真完成,工作劳动比较积极,不喜欢吃亏,上课有时要分心,今后若在完成作业时做

9 到专心致志,自习课时不分心,功课上注意学习方法,同学间谈吐注意文明,当与同学之间发生矛盾时,学会独立正确地去处理。你将会赢得更多同学和老师的喜爱。

22 你的好胜心是一般同学所不能比的,你会争取机会锻炼自己,可是你往往没能好好抓住每一次机会,你可能会觉得有些失望,失败并不可怕,关键是你怎样去面对,只要你不在失败面前低头,你一定会成功的那一天。不过在学习上,老师觉得你对自己没有严格要求,上课有时要走神,以致学习成绩没有提高,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求,不断努力,虚心向成绩好的同学学习,你必将会在学习上取得可喜的进步。

23你头脑聪明,待人和善,同学关系相当好,学习积极性比较高,上课思维活跃,但你的课余时间没有充分利用,自习课上不够专心,效率不高。不过,最近学习态度大有进步,老师对你抱有很大的希望。如果你能对自己高标准,严要求,你一定会争取到优异的成绩。

24你是一个头脑灵活,风趣幽默的男孩。你的笑话给同学带来了许多欢乐,同学们都喜欢与你交往。这一学期,你好像一下子成为一个大人了,学习自觉了,答题准确率高了,学习成绩稳定了,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,以后早上可别再迟到了!老师相信,你会越来越出色! 25你思维敏捷,学习勤奋。课堂上你专心听讲,积极举手发言;作业认真完成,工作积极负责,是老师的好帮手;作为一名初一学生,能有你这样刻苦学习是很可贵的,老师打心眼里喜欢你,老师希望你能在假期中加强英语单词记忆和语文课外阅读,争取全面发展。相信:付出总会有回报的。老师期待着你更优秀成绩! 26篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮令人着迷。球场上你奋勇奋勇善战,同学们一个个为你喝彩。在学习这个赛场上,你的素质也是优秀的,但是要想取得胜利,也一样需要拼抢、需要战术、需要不停歇,如果站着不动,是不会得球、不会进篮的,在对抗中必败无疑。而学习这个赛场上对手更多,拼抢更烈,时间更长。你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么,上场战斗吧! 27你是一个非常可爱的女孩,尊敬师长,团结同学,只是在学习上还没有使出全力。昨天已经过去,明天尚属未知,我们唯一能把握的便是今天,认真的听好每一堂课,充分利用分分秒秒,投入的参加每一项活动,主动的完成每一次任务,你尽力抓住每一个今天,自然有收获。

28作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你很有人缘,是老师的得力助手,你的表现说明了你无愧于班长这个称号,你所取得的成绩说明你是一个认真、负责、上进的男孩,也树立了你的威望,我为你喝彩,我为你骄傲!但同时也期待你更大的进步!要是你能做到今日事今日毕,你会做更多的事,收获会更大。

29你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。上课能专心听讲,注意力集中;你的作业总是令老师很满意;良好的学习习惯使你的学习成绩优秀。学习上你是班级同学学习的好榜样,要是课堂上能听到你大声的回答问题,与同学交往中再多点宽容和理解,生活上主动完成自己的份内事,并能带动同学出色完成劳动任务,老师会感谢你的帮助。努力拼搏吧,成功一定会属于你!老师以你而骄傲。

30你是一个友好和善、遵规守纪的学生。尊敬老师,同学关系融洽,热爱班集体。前阵子由于你不能投入地去看书、做作业,以致你的成绩不见提高,不过最近,老

10 师发现你的学习习惯大有进步,作业完成的也很好。你要知道“积累知识在于勤,学问渊博在于恒”,只要你持之以恒地相勤奋学习,上课认真听讲,自习课专心致志,完成作业一丝不苟,你要是做到这些,我相信你会有明显进步的! 31看见你在清晨迈着轻盈的步伐,领着同学早跑,队伍整整齐齐,你为班级同学做了这么多,替老师分担了重任,老师在这里感谢你了。这学期在学习上,你已越居全校同学前列,现在你更有一股极强的拼搏精神,老师相信你的付出一定会有收获。有时你和同学间也会有一些“小插曲”,希望以后和同学相处不要冲动,要三思而后行。

32胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天! 33你听话懂事,善解人意,能和同学友好相处。学习较认真,作业能按时完成,最近的学习特别自觉,你的表现说明你有极强上进心。俗话说“天下无难事,只怕有心人”,我相信,只要你今后能正视自己的不足,勤奋学习,成绩肯定会有更大的进步的!

推荐第8篇：家庭轿车调查报告书

调查机构：中国社会调查事务所SSIC

报告来源：中国社会调查事务所SSIC

报告内容：

随着生活水平的迅速提高，拥有家庭轿车的居民变得越来越多。国家也在积极酝酿新的汽车消费政策，以鼓励个人购车，特别是鼓励个人购买轻便、节能的经济型用车。即将出台的汽车消费政策主要包括税费管理、城建协调、信贷政策和鼓励消费等四方面的内容。为了解百姓对家庭轿车的需求、对国家有关旨在发展汽车工业、鼓励私人购车措施的看法及轿车进入家庭面临的主要障碍等问题，中国社会调查事务所SSIC于2000年1－4月在北京、上海、广州、重庆、天津、武汉等城市开展了专项调查研究，收集有效样本1925个。

经济型轿车最扣人心弦

近来，国产轿车厂商相继推出各种促销方式，以调动广大消费者的购车热情。调查显示，91％的人认为国产轿车降价势在必行；79％的人认为轿车价格会在近期继续下降；17％的人表示之所以还没有下决心买车主要是因为目前国产小轿车价格偏高。调查还显示，32％的人认为现在购买家庭轿车不合算，在国际市场上汽车的销售价格要比中国低一半甚至更多，以普通桑塔纳为例，在国外市场只能卖9000美元左右，而国内市场的售价却超过了10万元人民币；86％的人认为只有降价才能与国际市场接轨。对家庭轿车销售价格承受能力的调查表明，人们可承受不同价格的比例分别为：36％在5万元以下，41％在5万至10万元之间，15％在10万至15万元之间，5％在15万至20万元之间，能承受20万元以上者只有3％。因而，价格相对便宜的经济型轿车将受欢迎。

消费者期盼更优惠的政策

盼望税费下调

消费者在购车时要承担增值税和消费税，还要承担诸如购置附加费、验车费、车辆牌照费等许多价外收费。在一些地方，消费者还要缴纳入户费、城市增容费等。此外，消费者还要承担车船使用税、汽油消费税、车辆管理费、年检费等一系列税费。就目前普通百姓的收入水平和消费水平来说，这些费用是较难承受的。调查表明，84％的人认为应尽快取消一些不合理的政策；41％的人认为应制定小排量汽车的税收优惠政策；52％的人认为应把按年限报废改为综合车况报废；47％的人认为应减少税费项目，简化征收手续。

期待更好的消费贷款政策

汽车消费贷款虽然存在许多优点，如能有效缓解汽车消费者的资金压力，能转移经销商的拖欠款风险，还可减少厂家的资金占用，使厂家把有限的资金用于扩大再生产上。不仅如此，对银行来说可使资金找到新的投向。然而，自1998年国家推出汽车消费贷款业务以来，并未在国内掀起消费者的购车热潮。调查表

明，83％的人对国家开展汽车消费贷款持欢迎和支持的态度；但实际购车过程中，目前愿意采用贷款方式购车的人所占比例却只占打算购车的人的9％。56％的人认为首付款金额太高，贷款人支付现金的压力较大。64％的人认为目前贷款期限短，每月需偿还本息金额太高。22％的人认为银行利息较高，不如一次付清划算。27％的人认为贷款购车手续比较繁琐，办起来麻烦。37％的人希望国家尽快制定有关抵押登记的实施办法。16％的人认为贷款买车心里不踏实，生活压力太大，难以承受；另外7％的人因为能够拿出足够的钱，愿意一次付清，觉得省事。在有意贷款买车的消费者中，82％的人月收入在3000元到6000元间。

此可见，降低首付款、延长贷款期限、降低贷款利率、简化手续是刺激汽车消费贷款业务增加的关键因素。

93％的消费者购车时考虑质量性能

调查显示，调查者中，93％的消费者认为在购车过程中应对汽车的质量性能，特别是安全性加以考虑；91％的消费者很在意汽车的舒适程度；90％的消费者把价格作为决策的基础；87％的消费者认为油耗不可忽视，因为这直接影响着日后的使用费用；64％的消费者将外观样式作为体现自己个性的方式；89％的消费者认为购置手续齐全简便的车具有一定吸引力；另外，品牌知名度、厂商信誉、售后服务、维修便利性等都影响着消费者的购买选择。消费者中，愿意通过厂家直接购车的人占31％；愿意通过汽车市场购车的人占19％；愿意通过经销商购车的人占27％；5％的人愿意通过展销会购车；愿意通过亲戚朋友关系购车的人占10％；愿意通过其他途径购车的人占8％。

国产车比进口车更具吸引力

在打算购车的消费者中，82％的人愿意购买国产轿车，消费者普遍认为国产车价格低，维修方便，而且国产汽车的质量性能也在不断提高。58％的人认为目前国产经济型轿车的车型品种较为单一。69％的人认为国产汽车的技术水平较为落后。从目前国内汽车企业的动向来看，轿车企业、非轿车定点企业都相继推出了各自的经济型轿车，将使经济型轿车市场的竞争加剧，也促使生产厂家改进技术、改善经营。虽然调查显示只有8％的人愿意购买进口轿车，但随着进口关税的下降和进口数量限制的逐步取消，进口汽车的价格会有不同程度的下降，进口小轿车的数量、品种会逐步增加。

厂商的出路：技术及管理创新

通过调查可以预计，2005年后，随着国产车关税和非关税壁垒保护程度的大大降低，进口轿车在价格、质量和服务上将对消费者具有较大的吸引力。因而，国产汽车技术创新和管理革新的成果大小，将决定企业在市场竞争中的地位。在发展过程中，厂家还须注意家庭轿车消费与交通、能源、环保相协调的问题。交通堵塞、停车难是当前大城市的通病，虽然国家一直很重视交通问题，每年都在进行大规模的铺路架桥、道路改造工程，然而汽车数量庞大、停车泊位少的状况仍难在短时间内解决，因而发展家庭轿车一定要考虑道路的承受能力。同时，世界范围性的能源危机和环境危机已经向人类敲响了警钟，汽车的环保性越来越受

到重视。同时，市场上如今出现了液化汽汽车、太阳能汽车、充电汽车等新型“绿色汽车”，拥有一辆环保型家庭汽车必将成为二十一世纪的时尚。这对汽车厂商来说，将意味新的商机。

推荐第9篇：家庭报告书评语3

1 虽然时间在流逝，但是，我已经知道了你心中有了奋斗地目标，我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学习条件，所有关心你的人都爱着你，相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。

2 短短的一个学期，你已经取得了令人欣慰的进步，我为你喝彩，为你祝福。但是，你应该记住：没有最好，只有更好。努力进取，全面发展——优秀，优秀，更优秀！

3 我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天属于不断进取的攀登者！

4 你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难，勇往直前的人！胜利一定属于你！

5不*天，不*地，勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑，把自己的命运掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快乐的。

6 有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！记住，今天的付出，一定能在明天得到报答。

7 在人生的道路上，你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩，我为你的明天祝福！同时，我也得提醒你，一个人无论有多大的学问，始终都不能满足，因为知识是无穷的，学习是没有止

境的。

8 学习劲头足，听课又专注，做事更认真，你是同学们学习的榜样。但是，成绩只代表昨天，并不能说明你明天就一定也很优秀。所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

9 一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师高兴，也让家长感到欣慰。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明！

10你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优，喜欢你的全面发展；同学们也喜欢你，喜欢你的热情纯朴，喜欢你的落落大方。

11这学期，你给我留下了深刻的印象：聪明能干，有上进心，热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心，你会更出色！能做到吗？

12你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量！希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。

13 你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。

14你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉！

15 诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪，勇往直前，就一定能够到达成功的彼岸！

16努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地，我都将永远为你祝福。

17你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生！

18不要满足已经取得的成绩。人生的征途上，会有许多困难和挫折，要迎难而上，勇往直前！

19没有春天播种希望，秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获，今天就应该开始辛勤地劳动。

20你的决心，我很感动；你的行动，我也很欣赏。说到一定要做到，付出总有有回报；要做就做最好，回报一定会让你露出满意的微笑。

21今天是一面镜子，照着你的表现，照着你的未来。你对今天的表现满意头吗？

22继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂！家长为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福！

23老师为你的进步喝彩，为你的成长祝福！因为你今天在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明 ！

24和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。全面发展的你一顶会拥有光辉灿烂的明天！

25 知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧，因为学习是获

取知识的源泉。

26 你是一个热爱生活，热爱学习，不断进步的好学生，还要进一步学会做人，学会求知，学会生活。

27你是老师的好助手，同学的好朋友。你品学兼优，真的很可爱！相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

28 你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学，关心集体，对学习、生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的明天属于你！

29 懂得珍惜时间的人，会拥有不尽的财富；懂得珍爱生命的人，会拥有人生无限的春光！

30有远大的理想，有明确的目标，有勇敢而坚决的行动，就能创造光辉灿烂的明天！

31 在人生旅途中，每个人都可能经历风雨和坎坷。但是，只要我们有一颗不折不挠的心，就随处可见人生一道道美丽的彩虹。

32 诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐地成长，我很欣慰。祝福你，美还的明天在向你招手。

33活泼、开朗、热情、大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为呢自豪，老师为你祝福，为你喝彩！

34 同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你遇到问题时的那股

探究精神。你身边所有的人都在为你祝福，为你喝彩！

35 看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳，一分收获”，你的辛勤劳动，一定会换来丰硕的成果。

36你已经取得了可喜的成绩。勤学好问，踏实刻苦，多读精思，掌握好的学习方法，你会拥有一个硕果累累的秋天。

37一学期的努力没有白费你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰，我为你的成功而喝彩

38 在人生的征途上，困难总是与机遇并存的。战胜困难，往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气，相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。

39 我们每个人都要学会善待自己，善待别人；学会严于律己，宽以待人。要做学问先做人。

40老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样，老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。

41 你已经树立起远大的人生目标，已经意识到自己的责任和义务，希望你继续勇往直前，老师将为你加油助威。 42 你诚实、纯朴，你热情、大方。你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实！

43 你诚实、谦虚、纯朴、活泼，渴望取得更大进步，你已经是老师心目中的好孩子。老师期待着，明天的你会更加出色，老

师更期待着你的明天更加灿烂辉煌！

44虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高、更强的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天！

45 聪明的你，已经懂得了脚踏实地地学习的重要。老师为你高兴，同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。

46 这学年即将过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头，更进一步。

47 有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生！

48 有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸！

49 当你成功的时候，不要因为成功而得意忘形；当你失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。

50 今天，你已经取得了可喜的进步，在成绩面前，你有新的目标吗？在荣誉面前，你看到了自己的不足之处了吗？记住：没有最好，只有更好！

51你是一个很有潜力的好孩子，也是一个很有上进心的好学生。希望你记住这样一句话：在人生的旅途中没有最好，只有更好。

52自信的人，总能够战胜困难，战胜自己，取得一个又一个胜利；自满的人，总会被暂时的胜利冲昏头脑，从已经取得的胜利步入失败的泥潭。

53 人生的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的你，通过自己不懈的努力，一定能够登上顶峰。老师希望你不断丰富、充实自己，掌握过硬的知识和本领，信心百倍地迎接明天的挑战！

54 老师是喜欢你的，喜欢你的聪明和勤奋，喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力，创造属于自己、也属于社会的美好人生。

55 你努力了，你就有了进步；你付出了，也就有了收获。愿你在学习中不断进步，愿你在成长中不断充实自己，愿你在通向未来的路上，乘风破浪，勇往直前，愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。

56老师看到了你的成绩，也为你感到高兴。可是，学习犹如逆水行舟，不进则退。希望你再接再厉，更上一层楼。

57今天，我们在学校学习，不光要学会知识，还要学会学习，学会生活，学会做人。只有这样，才能使自己成为一个对社会有用的人才。

58世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

59 一分汗水，一分耕耘；一分辛劳，一分收获，没有付出，

哪有各方面的进步？令人欣慰的是，今天的你，已经懂得了这个道理；我相信，明天的你，会付出得更多。当然，你将来得到的回报自然也会更多。

60 你热情，有一颗火热的心；你友善，做事总是设身处地地为别人着想。在成绩面前，你是否又有了新的奋斗目标了？

61“是玫瑰总要吐露芬芳，是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人，胜利在向你招手，曙光在前头。

62人生不可能一帆风顺：当你身处逆境的时候，要能够笑对困难，笑对人生；当你身处顺境的时候，切莫骄傲自满，得意忘形。

63老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，关心集体，乐于助人，是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。这一切都是你的可贵的之处。

64老师是很喜欢你的，喜欢你的聪明，喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。最终，你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，自信自强，是走向完美人生的必要一步！

65 你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人；学习上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象。你每次的作业都认真完成，书写也端正。在这里，我要送你一句话：相信自己，你会做得更好！

66你的优点大家有目共睹。一学期以来，你为班级做了很多工作，辛苦了。担任班干部相对会累点，我理解你，也感谢你。希望你能再接再厉，力争更好的成绩。

67随着岁月的流逝，你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人，如何待人，如何交朋友，如何处理问题。我把祝福送给你，我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。

推荐第10篇：小学家庭报告书例文

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有集体荣誉感的学生。同学羡慕你的学习成绩，老师感慨你的学习态度。成功属于有准备的人，老师觉得，只要你继续保持你对待学习的那股\"执着\"劲儿，成功就会离你越来越近。

你是一个文静、乖巧、认真的女孩。这学期你的上进心明显表现出来，因为你不甘心比别人落后。可老师还是觉得你缺少像\"钉子\"一样的钻劲儿。如果你的认真劲儿再加上钉子的精神，那成绩该会有多大进步呀！能做到吗？用你的行动来证明吧！

知道吗？这学期你进步了。瞧，作业完成得快些了，字也写得工整些了。更老师高兴的是，课堂上你回答问题积极了。可有一点你做得不够好，就是你作业质量不够高。希望你能像上课那样积极又准确地完成作业。继续努力吧！你会越来越有进步的。

你看上去是一位大大咧咧的女孩，其实你不是，因为你的每次作业都很工整，而且不甘心自己比别人落后。从你的表现来看，你是很有潜力的，只是你忽略了你的能力。如果你对自己再自信些，上课时再多投入到思考回答的氛围中，你会有很大的改变。为什么不试着多改变一下自己呢？老师期待你的改变。

你是一位认定了目标就默默努力的男孩。很高兴，在你身上能看到孜孜不倦的精神。希望你今后多看看课外书，拓宽视野，丰富知识；多和同学交流，互学互助，增强能力。新的一年又来了，想好下学期的奋斗目标了吗？老师期待你的进步。

最让老师感叹的是你的美术才华，荣获镇五年级一等奖的手抄报是你才华的体现。还有，你的精心装饰使作业本也异常美观。除了漂亮的作业外，你的学习态度也是值得夸奖的，因为你认真，勤奋。如果想让自己更加出色，那就多看看课外书，多和同学交流，那样你会是一个更加惹人喜爱的女孩。

\"不鸣则已，一鸣惊人\"用在你身上最合适了。你看上去是非常文静的女孩，可你的内心却非常大方，从你上课时响亮的回答和大方地到台前发言就可以看出。为什么隐藏自己的才华、能力呢？期待你下学期有更惊人的表现。

你是班里最有创新精神的男孩，你的美术才华就体现出这一点。但你的\"别具一格\"却很难让人恭维--座姿不正确，手里喜欢玩弄一些稀奇古怪的东西。如果你不吝啬自己聪明的才智，改掉那些不良的习惯，你会非常出色的。能做到吗？加油哦！

善良、清纯、认真的学生总是受老师喜欢，你就是这样的女孩。虽然有时成绩不尽人意，但这只能说明你仍需努力。今后你若能多看看课外书，多与同学交流，你的世界会更精彩。试着改变吧，你会获得成功的喜悦的。

最让老师欣赏的是你非常懂事，最让老师放心的是你的学习态度，最让老师欣慰的是你很上进，真好！可是老师有时看出你心里总是装着不快乐，为什么呢？老师希望你做个快乐的女孩，因为那样的你会更惹人喜爱。

其实你是一个聪明的男孩，可惜被你的懒惰遮盖了。要是早读课你专心投入地读书，要是课后你及时认真地完成作业，那么你的成绩就不会退步。\"少壮不努力，老大徒伤悲\"，希望你真正理解这句话的意思，彻底改变学习态度。

老师感到很奇怪：为什么你能学好数学，就不能很好地学习语文和英语呢？难道背书对于聪明的你就那么困难吗？如果你像对待数学那样对待语文和英语，你该会有多大的进步呀！真希望早点看到有进步的你。

这学期你的进步很明显，尽管一开始有不好的表现，但你能听从老师的教导，变得循规蹈矩了。一直以来，你在学习上也挺用功的，如果能够多看看书，多练写作文，再多读读英语，多动动脑筋做数学题，你的成绩会有很大进步。希望下学期你有更好的表现。你是一个活泼可爱的男孩，上课时经常能听到你响亮的回答声，日记本上也常能见到优美的作文。但是，你交的一个坏朋友却老是影响着你的成绩和表现，那就是贪玩和懒惰。假如你能丢到这个朋友，认真学习，按时完成作业，那么你将会是个很出色的男孩。能做到吗？加油吧！

尽管有时你的作业质量不高，但看到你认真的学习态度，老师就感到很欣慰。如果在做作业时多动动脑筋，多看看课外书，成绩肯定会提高的。上进的你知道该怎么努力了吗？加油吧！

从你上课的表现看，你是个机灵的男孩。尽管作文写得简短不认真，但有时能够看到你精辟的语言和独特的见解。英语成绩不够理想，这只能说明你上课听得不够用心，书读得不够熟练。记住\"勤能补拙\"这句话，相信下学期你会有很大的改变。

你上课专心听讲，作业按时完成，是个聪明的学生。可为什么聪明的你成绩总是不拔尖呢？如果你多注意开阔自己的视野，多去看看课外书，多练写作文，你就会有很大的进步。今后该怎么做，知道了吗？

你喜欢和老师交流，喜欢和同学谈心，这使你很受人欢迎。你的学习态度老师和家长很放心，因为你是一个学习自觉认真，肯上进的女孩。但成绩光靠认真学是不够的，还要多看看课外书，多动动脑思考，多练练英语，这样成绩会有很大的进步！加油吧! 在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么都快。要是你今后多看课外书，那么你的知识会更加丰富。加油吧，你将会是一个很有出息的男孩。

一直以来，你尊师守纪，认真学习，是一个很让老师放心的男孩。平时虽然话不多，但从你的作文中能看到你优美的文字和独特的见解。希望你除了认真学习之外，多与同学交流，多看看课外书，以提高你的成绩。

平时总是沉默不言的你在课堂上能专心听讲，课后作业能认真完成，是个让老师放心的孩子。从你专注的眼神能看出你对知识的渴望，尽管有时成绩不尽人意，但你从不放弃努力。记住\"勤能补拙\"这句话，继续奋进，你的努力会得到回报的。

你是很有潜力的男孩，可惜你没有挖掘出自己的才能。瞧，作文写得较出色，但篇数不多；数学难题能攻克，但经常粗心；英语课堂上能正确回答，但知识记得不牢，多可惜啊！希望你再勤奋一点，再大方一点，能做到吗？

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，再大方些，你将赢得更多的掌声。

你的学习态度就像你的字一样，认真但缺少力度。如果你在认真的基础上再用上钉子\"钻\"的精神，那你的成绩肯定会有很大的进步。其实，这学期你的变化已经很大了，一开始经常违纪，后来逐渐地改掉了坏习惯，多好！有错就改，孺子可教也!

你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事，任劳任怨；你又是一个积极上进的学生，低头刻苦学习，从不张扬；你还是一个懂事的女孩，心地善良，关心同学。真好！如果今后再大方一些，试着多与同学交流，那你的世界会更加精彩！

可爱乖巧是你的性格特点，认真踏实是你的学习态度。你知道吗？你是一个有潜力的男孩，可惜你自己没有发觉罢了。自信是通向成功的第一步，希望你自信一些，再大方、勇敢一些，用行动去换取进步！

你的作文很让老师惊讶！新颖的选材，独特的见解，让你的作文独树一帜。你不觉得吗？其实你一点都不比别人差，只不过你缺少自信罢了。为什么上课时不自信、大方、勇敢一些呢？如果你改变一下态度，世界将会多精彩啊！

你是一个聪明机灵的女孩，课堂上你总是认真听讲，从不漏掉一个点。作业本上你那娟秀的字迹老师越看越爱看。你的心里有着强烈的上进心和自尊心。希望你今后在学习之余多为班级做些事，那样你就是班上出色的小干部了。加油！你会做到的。

从你身上能学到朴实、善良、勤奋的品质，可见你是个很让人放心的孩子。但是你的课外知识却不丰富，为什么不去领略一下书里的精彩世界呢？如果想让自己更加充实，那么今后就多看课外书吧！

一学期来，你帮助老师做了好多事，是老师的小助手。你又能不厌其烦地帮助同学，毫无怨言。老师打心眼里喜欢你这心细、懂事、认真、上进的女孩。希望你今后多看课外书，开阔视野，增长见识，以弥补自己在各门学科上的不足。

一个人，无论他的思维多活跃，见识多广，如果不合理安排时间学习，那么他也只能一事无成。爱看书是你的优点，喜欢写作是你的特长 ，这本来可以使你的成绩名列前茅，可惜你完成作业的效率低，影响了你的成绩。加把劲儿吧，老师很期待你的进步！

你对待学习不马虎，瞧，上课积极回答问题，课后及时完成作业。你身上还有一股执着劲儿，可惜用在学习上的不多。不是吗？你怎么总不能把字写好呢？怎么老是背地里犯错误呢？多希望你能有好的改变啊。

很高兴这学期你有很大的进步：字写认真了，不爱打小报告了，也能静静地坐在位置上学习了。同学也很欢迎你的进步，发觉到了吗？希望你继续认真下去，争取更大的进步。

你是多么文静可爱的女孩呀！最爱看你甜甜的微笑和皱眉思考问题时的样子了。你知道吗？静静地坐在位置上远不及和同学交流的世界精彩。为什么不尝试改变一下自己呢？老师希望看到的是除了学习成绩优良外，再自信大方些的吴小月！

数学老师夸反应灵活，英语老师夸学习踏实，日记本上精辟的成语又显现出作文的才华，这就是你。知道吗？班上有好多同学想跟你做知心朋友呢，可惜你平时太沉默了，有点\"拒人以千里之外\"。希望你今后大方一些，多与同学交流，能做到吗？

你是既认真又不认真的学生。说你认真是因为你在课堂上能专心听讲，课后也能认真及时地完成作业。说你不认真是因为你经常不做全双休日作业。这样老师很头疼。老师知道你是很想学好每一门功课的，那为什么态度不再认真一些呢？加油吧！别辜负了老师和家长的期望。

喜欢你认真的学习态度，但不喜欢你的钢笔字。虽说字写得有进步，但还不够好。知道吗？字会影响你的成绩的。其实，把字写好一点都不难，只要有\"滴水穿石\"的精神就行了。希望你在下学期有惊人的表现。

你勤奋好学，成绩优秀，可喜可贺！但是、学无止境，今后仍要继续努力学习，再创佳绩。更值得庆贺的事还在后头呢！老师想提一个建议：在老师面前，有时候你语言吞吞吐吐。希望在任何时候用清晰的语言表达自己的想法。

首先祝贺你期末考中数学成绩取得较大的进步，老师很高兴看到你的进步

建议;玩，不要紧，但是不能贪玩。贪玩必然荒废学业。学生应该以学为主，安排好时间，集中精力，学好各门功课.送你一句话: 贪玩，不学无术，成无能之辈；

好学，品学兼优，做栋梁之材.

你常犯一个同样的错误（如随便拿同学东西，欺负同学等），小错不改，将会铸成大错，你要让关心你的老师、亲人心痛到哪一天呢？有错就改，仍是一个好学生。痛改前非，让大家早日看到你的进步吧！

同学们亲切地称呼你“班长”，可是你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”！成绩不错，工作出色，愿你的才华能进一步升华。同时也殷切的希望你能够克服自己一些坏的毛病，适当的干一些自己力所能及的事情，在以后时间里成绩能取得更大的进步。

你是班上非常懂事的孩子，不是吗？在家里，你是爷爷、奶奶、好帮手，照顾体弱多病的奶奶，如果在学习上能取得更大的成绩，那么你的亲人和老师该有多欣慰啊！

孩子，你辛苦了！我只能用这句话来表达你对老师工作的支持，我知道你一直很努力地去学习。虽然你的成绩没有像圆圆那样优秀，但老师却一直在关注你。对你来说，课堂是乏味的，但你总是能够认真听，这真让老师感动。所以我要说，你是个坚强的学生。把这种锲而不舍的精神坚持下去，你的成绩定能有所提高，我们大家期待这一天的到来。

你活泼勇敢，聪明漂亮，还写了一手蛮帅气的字„„看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己，婷听老师的话，在集体中生活，要融入集体。在以后的时间里注意改正自己不良的地方，发挥自己的优点，争取成绩取得更好的成绩。

你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，，尊敬老师，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼！建议：家庭作业要是及时的完成，在大事情，也要等做完作业在去。

你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够协助老师教学，工作认真负责，是老师信得过的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，独立能力强，学习主动自觉，上课情况良好，积极思考，大胆发言，独立完成课堂练习，学习成绩优秀，老师希望你继续努力，建议：在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。

你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。 你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗？没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会，适当的表现自己，多与老师交流。

你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。 你品学兼优，一天比一天懂事，一天比一天成熟，老师真为你的健康成长而高兴！而今迈步从头越，一切从头开始，再攀新高峰，我有一个疑问，你这样聪明，为什么拿不到第一，把苏圆圆给打败呢？建议，课堂上转书是一件不好的事情，以后注意。

你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

你自以为力大，经常在弱小同学和女生面前动手动脚，讨点便宜，以此为乐。我们要关爱同学，不要做以强欺弱、令人讨厌的事。其实，你如果真有本事的话，何不在学习、体育等方面与同学一争高低呢！

作为一名英语课代表，你的工作能力也强，能够协助老师教学，当老师不在的时候，你会当起小老师，替老师上课令老师满意，令学生对你佩服。如果你能高标准要求自己，以身作则，那同学同学们就会更佩服你。请你努力吧！老师相信你会取得成功的！建议：遇到不会的题目时，不要摆出一副苦大愁深的样子，想办法解决它，人就是在不断的解决难题的过程中取得进步的。

你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对„„你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮希望你充分发扬自己的优点，虽然你的成绩离第一名还有一点差距，但只要你奋起直追，定能赶上或超过别的同学，老师将感到无比高兴。

你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，善于与同学交往，人缘好。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记和错题本，自学能力较强，学习成绩比较稳定。但仍要对自己高标准、严要求，学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。我对你最满意的是，你能够理解老师，还能虚心接受老师的教导。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会不够突

出？希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强基础知识的记忆，多问多练，争取学习成绩有突破。

你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？

当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，克服自己存在的不足，使自己的成绩更加的理想。

你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。建议：以后少到网吧，遵守纪律，认真完成作业，争取成绩取得更大的进步。

你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。你的语言是丰富，文字表达的好，而且你也尊敬老师，老师收到你的贺卡是很开心的。如果你能够把这些优点用字学习上，那么的成绩肯定会有起色的。建议：爱美之心人皆有之，但要注意时间地点，和异性的交往要有个度。

俏也不争春，只把春来报。”你象一只活泼可爱的小燕子，快乐无私地带给每一个人，我希望你是一只小燕子，而不是一群小燕子，叽叽喳喳的。记住，谦虚是人生最大的法宝，愿你永远与谦虚为伴，享受成功的快乐。祝你在新的学年里，取得更大的进步。 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地，你要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

你是一个非常内向的女孩，在学习上遗留的问题较多，注意及时的完成作业，你需有足够的毅力，方能“亡羊补牢”，新的一年里，你能够改掉自己不完成作业的坏毛病。

望你能正确处理好同学间的关系，金无赤金，人无完人，每个人都有缺点，你可以当面指出别人的缺点，使他认识到自己的错误，他也会感激你的。祝你在新的一年里取得更大的成绩。

学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍，克服自己，挑战自我，我希望能看到另一个你。

上课不能认真听讲，有些得过且过，缺乏朝气，学习上有畏难情绪，导致对知识点理解的深度和广度不够，事实上，你的能力并不在他人之下，勤奋、刻苦、克服懒惰，这是你成功的唯一之路。

建议：上课要主动积极的回答问题，以后不要在日记在出现老师别让我子课堂上回答问题，我希望看到：老师你课堂上为什么不让我回答问题。

本学期数学出现一些暂时的困难，但决不要妄自菲薄。成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。没有想不到的，只有做不到的.

本学期数学出现一些暂时的困难，但决不要妄自菲薄。成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。没有想不到的，只有做不到的.

你未能培养起良好的学习品质和习惯，缺乏顽强的学习意志和科学的学习方法，在学习上遗留的问题较多，需有足够的毅力，方能“亡羊补牢”。

还记得老师是怎么样认识你的吗？

你的自制力不强，学习不够自觉，成绩不是很理想，但你的可塑性很强，只要你能够认识到自己的不足，并改正自己的缺点，那你的成绩肯定不会是现在这个样子。新的一年里，希望你有新的气象。

你给了老师这样一个印象：比较懒散，可能老师的这种感觉是错误的。

在学习上你的主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。也许是底子薄、缺少兴趣的缘故吧？希望你能够培养学习数学的兴趣，因为兴趣是最好的老师。

在学习上，没有紧迫感，缺少动力。也许是底子薄，基础差的缘故吧，留的问题较多，需有足够的毅力，方能“亡羊补牢。 你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？我看你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步

你的学习有所进步，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。 成绩的提高是对你勤奋的汇报。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

你是一个聪明、文静的女孩，在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。这次考试你的成绩稳定，但是稍微优点下降，但有提高的很大空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。

课堂上你能够认真听讲，课后及时完成作业，反应能力不错，学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，你的基础知识掌握得不够牢固，希望你今后排除一切外界干扰，把全部精力放在学习上，打好基础，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天你会取得满意的成绩。

学习上，你的基础较差，学起来有些吃力，天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学才会令你成功，老师深深地祝福你。

第11篇：学生家庭报告书评语专题

苏圆圆：你勤奋好学，成绩优秀，可喜可贺！但是、学无止境，今后仍要继续努力学习，再创佳绩。更值得庆贺的事还在后头呢！老师想提一个建议：在老师面前，有时候你语言吞吞吐吐。希望在任何时候用清晰的语言表达自己的想法。 苏涛：首先祝贺你期末考中数学成绩取得较大的进步，老师很高兴看到你的进步 建议：玩，不要紧，但是不能贪玩。贪玩必然荒废学业。学生应该以学为主，安排好时间，集中精力，学好各门功课.送你一句话: 贪玩，不学无术，成无能之辈； 好学，品学兼优，做栋梁之材.杨明强：你常犯一个同样的错误（如随便拿同学东西，欺负同学等），小错不改，将会铸成大错，你要让关心你的老师、亲人心痛到哪一天呢？有错就改，仍是一个好学生。痛改前非，让大家早日看到你的进步吧！

王欣：同学们亲切地称呼你“班长”，可是你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”！成绩不错，工作出色，愿你的才华能进一步升华。同时也殷切的希望你能够克服自己一些坏的毛病，适当的干一些自己力所能及的事情，在以后时间里成绩能取得更大的进步。

王超：你是班上非常懂事的孩子，不是吗？在家里，你是爷爷、奶奶、好帮手，照顾体弱多病的奶奶，如果在学习上能取得更大的成绩，那么你的亲人和老师该有多欣慰啊！

孙晓伟：孩子，你辛苦了！我只能用这句话来表达你对老师工作的支持，我知道你一直很努力地去学习。虽然你的成绩没有像圆圆那样优秀，但老师却一直在关注你。对你来说，课堂是乏味的，但你总是能够认真听，这真让老师感动。所以我要说，你是个坚强的学生。把这种锲而不舍的精神坚持下去，你的成绩定能有所提高，我们大家期待这一天的到来。

李慧婷：你活泼勇敢，聪明漂亮，还写了一手蛮帅气的字„„看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己，婷听老师的话，在集体中生活，要融入集体。在以后的时间里注意改正自己不良的地方，发挥自己的有点，争取成绩取得更好的成绩。

王志强：你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，，尊敬老师，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼！建议：家庭作业要是及时的完成，在大事情，也要等做完作业在去。

王从街：你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够协助老师教学，工作认真负责，是老师信得过的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，独立能力强，学习主动自觉，上课情况良好，积极思考，大胆发言，独立完成课堂练习，学习成绩优秀，老师希望你继续努力，建议：在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。

许运动：你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

李新娟：你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

徐明志：你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

尚庆健：你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗？没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会，适当的表现自己，多与老师交流。

张明慧：你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进

李解：你品学兼优，一天比一天懂事，一天比一天成熟，老师真为你的健康成长而高兴！而今迈步从头越，一切从头开始，再攀新高峰，我有一个疑问，你这样聪明，为什么拿不到第一，把苏圆圆给打败呢？建议，课堂上转书是一件不好的事情，以后注意

苏丽杰：你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

杨庆：你自以为力大，经常在弱小同学和女生面前动手动脚，讨点便宜，以此为乐。我们要关爱同学，不要做以强欺弱、令人讨厌的事。其实，你如果真有本事的话，何不在学习、体育等方面与同学一争高低呢！

尚修玉：作为一名英语课代表，你的工作能力也强，能够协助老师教学，当老师不在的时候，你会当起小老师，替老师上课令老师满意，令学生对你佩服。如果你能高标准要求自己，以身作则，那同学同学们就会更佩服你。请你努力吧！老师相信你会取得成功的！建议：遇到不会的题目时，不要摆出一副苦大愁深的样子，想办法解决它，人就是在不断的解决难题的过程中取得进步的。

黄瑶瑶：你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对„„你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮希望你充分发扬自己的优点，虽然你的成绩离第一名还有一点差距，但只要你奋起直追，定能赶上或超过别的同学，老师将感到无比高兴。 王朋朋：你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，善于与同学交往，人缘好。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记和错题本，自学能力较强，学习成绩比较稳定。但仍要对自己高标准、严要求，学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。 张婷婷：你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。我对你最满意的是，你能够理解老师，还能虚心接受老师的教导。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会不够突出？希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强基础知识的记忆，多问多练，争取学习成绩有突破。

张吉伟：你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？

苏龙龙：当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，克服自己存在的不足，使自己的成绩更加的理想。 盛鑫：你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。建议：以后少到网吧，遵守纪律，认真完成作业，争取成绩取得更大的进步。

张姗姗：你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

张庆红：你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

王琪琪：你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

张玲玲：你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。你的语言是丰富，文字表达的好，而且你也尊敬老师，老师收到你的贺卡是很开心的。如果你能够把这些优点用字学习上，那么的成绩肯定会有起色的。建议：爱美之心人皆有之，但要注意时间地点，和异性的交往要有个度。

苏楠：“俏也不争春，只把春来报。”你象一只活泼可爱的小燕子，快乐无私地带给每一个人，我希望你是一只小燕子，而不是一群小燕子，叽叽喳喳的。记住，谦虚是人生最大的法宝，愿你永远与谦虚为伴，享受成功的快乐。祝你在新的学年里，取得更大的进步。

胡继良：你是一个朴实的孩子。你脚踏实地，你要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！ 杨盼盼：你是一个非常内向的女孩，在学习上遗留的问题较多，注意及时的完成作业，你需有足够的毅力，方能“亡羊补牢”，新的一年里，你能够改掉自己不完成作业的坏毛病。

苏婷：望你能正确处理好同学间的关系，金无赤金，人无完人，每个人都有缺点，你可以当面指出别人的缺点，使他认识到自己的错误，他也会感激你的。祝你在新的一年里取得更大的成绩。

苏明明：学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍，克服自己，挑战自我，我希望能看到另一个你。

王从达：上课不能认真听讲，有些得过且过，缺乏朝气，学习上有畏难情绪，导致对知识点理解的深度和广度不够，事实上，你的能力并不在他人之下，勤奋、刻苦、克服懒惰，这是你成功的唯一之路。

建议：上课要主动积极的回答问题，以后不要在日记在出现老师别让我子课堂上回答问题，我希望看到：老师你课堂上为什么不让我回答问题。

徐得号：本学期数学出现一些暂时的困难，但决不要妄自菲薄。 成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。没有想不到的，只有做不到的.尚明：本学期数学出现一些暂时的困难，但决不要妄自菲薄。 成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。没有想不到的，只有做不到的.张笑笑：你未能培养起良好的学习品质和习惯，缺乏顽强的学习意志和科学的学习方法，在学习上遗留的问题较多，需有足够的毅力，方能“亡羊补牢” 王莹：还记得老师是怎么样认识你的吗？

你的自制力不强，学习不够自觉，成绩不是很理想，但你的可塑性很强，只要你能够认识到自己的不足，并改正自己的缺点，那你的成绩肯定不会是现在这个样子。新的一年里，希望你有新的气象。 李星：你给了老师这样一个印象：比较懒散，可能老师的这种感觉是错误的。在学习上你的主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。也许是底子薄、缺少兴趣的缘故吧？希望你能够培养学习数学的兴趣，因为兴趣是最好的老师。

王琪琪：在学习上，没有紧迫感，缺少动力。也许是底子薄，基础差的缘故吧，留的问题较多，需有足够的毅力，方能“亡羊补牢。

李梦娣：你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？我看你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步

李会会：你的学习有所进步，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。 成绩的提高是对你勤奋的汇报。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

苏孟阳：你是一个聪明、文静的女孩，在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。这次考试你的成绩稳定，但是稍微优点下降，但有提高的很大空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。

苏冬高：课堂上你能够认真听讲，课后及时完成作业，反应能力不错，学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，你的基础知识掌握得不够牢固，希望你今后排除一切外界干扰，把全部精力放在学习上，打好基础，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天你会取得满意的成绩。

苏毅：学习上，你的基础较差，学起来有些吃力，天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学才会令你成功，老师深深地祝福你。

尚庆基：学习上，你的基础较差，学起来有些吃力，天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学才会令你成功，老师深深地祝福你。

张宇：学习上，你的基础较差，学起来有些吃力，天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学才会令你成功，老师深深地祝福你。

第12篇：小学生期末家庭报告书评语

苹果，你是一个活泼可爱的男孩。在学校里，热爱劳动，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。记得很多次，只要自己发现或是别的小朋友说教室里地上有水，你总是会第一个拿来拖把清理干净。你是老师的小助手，班级的好干部，一个称职的劳动委员，因为有你，才给我们大家创造了一个整洁舒适的教室环境。

橘子，乐乐小朋友，懂事，听话是你最大的优点，但是，老师特别希望你能如你的小名一样开心快乐，性格再开朗一些哦！在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。以后如果在老师提出问题的时候，你能多开动小脑筋去思考，说出跟别人不一样的答案，你会更棒的哦！看你的了，努力啊！

香蕉，在学校里，你是个聪明懂礼貌的孩子。无论是对老师还是对同学都很有礼貌，也经常会主动帮老师做事情，你很愿意帮老师发作业，老师很喜欢你。但老师希望你在学习上更加努力，书写更加认真，做练习更加细心，争取更好的成绩；在家里，认真听爷爷奶奶的话，做个懂事孝顺的孩子。

橙子，忘不了的是你那整齐的作业，漂亮的书写和认真的学习态度。你一直文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，是个小淑女，做事认真，成绩优秀。只是，要更大胆些，积极的发言，说出你的想法；主动积极的与小朋友们玩耍，还要多加锻炼增强自己的体质哦，这样才能提高免疫力。老师相信你一定行的！

李子恒，憨厚、朴实的小男子汉，进入新的集体一学期，你积极进取。语文成绩在不断的进步，老师相信你一定会赶上，甚至超过他们。不过，孩子，课堂上的表现还要继续呢，还要多一点耐心和恒心，课堂上的回答声音再大声点就更好了，要自信哦！对自己充满信心，相信将来的你会更棒！

杨桃，看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。每当老师的问题一提出，你总是第一个举手发言，总能开动你的小脑筋说出老师心中想要的答案。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧！你的明天会更美好! 火龙果，还记得老师第一眼看到你时，就觉得你时一个可爱聪明、活泼大方的小男孩儿，一双大眼睛透着你的聪颖机灵。上课时你非常积极，但是，老师希望你能在学习语文上再努力一点，细心一点，用心一点就会更棒的！积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习注重书写。小伙子，加油吧!愿你的明天更加美丽！

蛇果，一个热心肠的小男子汉，经常会关心同学和老师；你也是一个聪明、活泼的孩子，课堂上有你响亮清脆的回答，老师一直都很喜欢你。你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差，没有良好的坐姿。老师希望你会做得更出色！继续努力！

芒果，你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，优美的字迹，逼真的绘画，还记得“喜看家乡新变化”那次的画展，你的画让老师记忆深刻，无论是造型还是涂色远远超出了一个一年级孩子的发挥，赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，上课不与同桌开小差，不断进取，成为一个更出色的你。

桃子，你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。不管是学习还是工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧现在的你，字迹端正了，成绩稳定了，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

草莓，你是一个斯文秀气的小男生，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。可是在写好看的基础之上还要稍微的加快点速度哦，你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点，要记得“一个人的力量小，集体的力量大无比!”

西瓜，你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，坐姿端正，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着……

梨子，知道吗?在老师眼里，你是一位乖巧可爱的小女孩儿，老师很喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟;同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人，但是你的胆子太小，上课发言不太踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。到下学期，老师希望你每节课都能把手举得高高的，你会做到的，是吗?

荔枝，你每天都早早地到教室，这说明你读书的决心很高。你是一个认真、踏实的小男子汉，但你有点羞羞答答的吆。别怕，老师是你的朋友，有什么事尽管跟老师说。课堂上，你积极思考，课后，认真完成作业。一份耕耘，一份收获，每天要坚持练书法，恒心、耐心有所锻炼，字也会更漂亮了。勇敢点，自信点，加油，努力。

葡萄，你对集体那么关心，对劳动那么积极，对同学那么团结，你是个活泼可爱的孩子。而且每次都能向老师主动问好，说明你是个文明懂礼貌的孩子。可在学习上，老师希望你再加把劲，上课注意力要集中，争做学习的主人，你会更棒的！下一学期好好表现，继续加油! 哈密瓜，你是一个不多言，不多语，文静的孩子.平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，但同学们都喜欢与你交朋友。你文静有余而活动不足。愿你多一些活动，平时加锻炼身体，增强体质，加油！

柠檬，热情大方的小姑娘，你是一个上进心很强，自尊心很强的小女孩，能团结同学，积极劳动。上课能够积极举手发言，而且声音也特别洪亮。可是，学习上似乎欠缺些自觉，早上会有未完成的作业，希望下学期来每晚都能按时完成作业，相信你是最棒的！ 黑布仑，课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，老师愿你能养成良好的上课行为习惯，坚持正确的坐姿，站姿以及读书写字姿势。平时能认真练习书写，克服贪玩和作业马马虎虎的现象。那样的你将会让同学们刮目相看。加油!小伙子。

甘蔗，见到老师总是笑脸相迎，主动打招呼。课堂上也经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声。但是上课喜欢打断老师讲课的习惯可不好哦，希望过完年，你长大了一岁能够变的更懂事，老师期待着……

香瓜,你是一个热心肠的孩子，在课间，老师总是看见你活跃在操场上，走廊上……但在课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默。老师希望你能多花一些时间在学习上，上课注意力再集中些，那样你的成绩一定会有进步的。

栗子，小男子汉，你似乎有点内向。文静的你，要多与同学沟通，多与老师交流，让我们大家成为好朋友。勇敢的举起你的小手，你能行。学习中，要相信自己，其实你很棒，语文数学的进步不就是很好的证明吗?请记住，自信、大方，你会更棒。老师会在后面为你加油的!

杏，性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但勤奋好学。诚实可爱的你有较强的应变力和适应力，积极的溶入集体，没以前那么爱哭了。午餐吃不完知道问阿姨少要一点，身体哪里不舒服敢主动跟老师讲了，你变的勇敢了。学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯，继续保持吧！

山竹，纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。不过，老师也想经常听见你响亮、悦耳的回答声。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高各项能力!

樱桃，你有甜甜的笑容，聪明善良、活泼大方的你还有一双大眼睛并且透着你的聪颖。每当看到你那着扫帚在教室里默默忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!可是，在上课时，如果你能再专心一点儿，不在底下开小差的话，成绩会更上一层楼,加油吧，老师相信你！

杨梅，你的学习基础是差了一些，是因为上课的时候注意力不在学习上，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你改掉学习上不好的习惯，学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

贾凯泽，你生性好动，聪明活泼，也很懂礼貌。但上课的状态不太好，不专心听课。作业的书写时而认真时而不整洁。学习投入的有效时间还不够。把不懂的问题能及时问老师去解决掉。希望你能学会和小朋友友好相处，上课再专注些，要知道表现好同样可以吸引老师的注意力而不是做一些跟别人与众不同的事哦！加油，老师相信你一定能做到！

木瓜，你是个聪明又可爱的男孩子，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，遵守班级制定的规矩，比如说不能带的东西就不带来，上课坐姿端正了，不乱动。老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

枇杷，记得刚开学的时候，你特别爱哭。短短的几个月时间，你长大了很多，变坚强了。课上你能积极举手发言，学习上了有了很大的进步。老师希望你在假期里多读读课外书，多了解了解除书本以外的知识，在下学期里能更加努力学习，争取各方面更好的表现。

柳橙，你是位沉静、不爱言辞的小女孩儿。课堂上的你总是全神贯注地听老师讲课，每次行为习惯的表扬都会有你；课后能认真完成老师布置的作业。学习成绩进步非常大，是个爱学习的好学生。望以后继续努力，多培养各方面的能力，争取做一个全面发展的好学生。 白瓜，你是个聪明帅气的小男孩。有时在课堂上能大胆地举起你的小手来回答老师的问题这点很棒。但如果平时的书写再用心些，认真些，肯定能练出一手好字。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，上学不迟到，老师相信，你的成绩将更加优秀

伊灵芝，你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习较认真，能按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课专心听讲，不做小动作，你的成绩一定会比现在更优秀！

金桔，你是个聪明可爱的男子汉，热爱学习，工作责任心强，但老师希望你能养成一个好的脾气，不能这么倔，得改改哦！上课呢，要勤动脑，不能老做现成的事情，多思考才会越变越聪明呀！课后跟小朋友友好相处，老师很喜欢你，愿你戒骄戒躁争取更好的成绩！

文旦，你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩，如果能再外向一点儿多跟小朋友相处相处就更棒了！

柚子，懂事听话的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任务。课余时间，你自觉学习，也能遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力，上课更专注些，多动脑筋思考，争取取得更好的成绩。

橄榄，你是一个内向腼腆的小男孩儿，在学校里，你能遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。但上课时，希望再专注些，不要走神，老师提出问题能大胆的举手发言。那今后的你，应该比现在的你更棒吧？那就看你的了。

第13篇：高中学生家庭报告书评语(班主任必备)

该生学习认真、踏实、刻苦，爱好艺术。忍耐力好，毅力较强，因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列，平时遵规守纪，老师比较赞赏的好学生。望今后能多参加文体活动，在各个方面来培养自己的能力。

该生率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析，思想上要求进步。尊敬师长，团结同学，专业能力强。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。

该生聪慧多思，善于把握自己，把握时间。成绩较稳定，能保持前列。热爱体育运动，在班级中起到了很好的带头作用。望今后能更注重小节、细节、一些问题处理的更好，以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。

该生忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，能主动与老师和同学交流，与同学相处和睦，互相帮助。只要信心不倒，努力不懈，一定会到达成功的彼岸!

该生有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。可是你有时仍贪玩，纪律松懈，也让老师失望。你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也不会比你强。努力吧，你会取得更大的进步!

该生性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。可是你有时仍贪玩，纪律松懈，也让老师失望。要是把更多的心思用在学习上，谁也不会比你强。

该生有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。遵守纪律，团结同学，尊敬老师，主动为班级体做好事。如果你在课堂上多思考，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。

该生遵守纪律，团结同学，尊敬老师，主动为班级体做好事。有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。学习认真、踏实、刻苦，爱好艺术。要是把更多的心思用在学习上一定会到达成功的彼岸!

该生坦诚、直率，你为人开朗，乐观，热情，大方。永远不会忘记运动场上，你为集体荣誉奋力冲刺的情景，老师希望你永远记住不付出艰苦的努力，不会换回丰厚的回报。面临高考，惟有持之以恒，坚定信念。

该生是一个积极要求上进的男孩，聪明、机灵，一手好字是你的的特长，认真负责地完成老师交给的工作，能热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。愿能改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生! 1

该生热情、大方、诚实，善良，单纯，乐于助人，关心集体，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，做个成绩优秀的好学生。

该生是个聪明、直爽的女孩，对待他人热情友好，对待工作一丝不苟，但也常常不自觉流露出许多小毛病：课堂上的心不在焉、自习课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上，去采撷最美的花朵!

学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己。

该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。成绩较稳定，保持前列。相信在今后的学习和工作中，你会表现得更出色!

该生聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。

为人正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习上较认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己。

性格开朗、热情大方。做事负责、干练。聪颖好学，积极思考、善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。

该生为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习上较认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己。

该生性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，作风踏实，办事认真，自尊、好强;成绩上不是很稳定，还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。

该生学习上较认真，能主动完成老师布置的任务，学习成绩也相对稳定;思想健康，积极上进，严于律己，品行端正，为人诚恳，待人友善;性格较内向，不大善于交往。望以后能活泼开朗些，多参加一些集体活动。

该生为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾，扎实学习，成绩会更上一层楼。

该生思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽，学习认真，上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞!

该生学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主能力有较大的提高。为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，如果在平时学习中能统筹兼顾，扎实学习，成绩会更好。

该生性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力!

该生严于律己，品行端正，为人诚恳，待人友善;认真做事;性格沉稳，心态平和，有良好的心理素质，有聪明的头脑，应该向知识的深度和广度发展，脚踏实地地去迎接更大的挑战。

该生坚毅，踏实，热情，勤学上进，不因胜利而得意忘形，也不因挫折而轻言放弃，乐于帮助同学，为同学们信任和喜爱。相信面临高考一定会严格要求自己，用勤奋、刻苦的方式走进大学的校门。

该生言语不多，待人谦和、善良。学习和做人一样，默默用功。遵纪守规，为人诚实，老师信任，同学喜爱。望能更多的主动参与班级的活动和管理，从各个方面来培养自己。

该生善良真诚，开朗大方，勤于思考，热爱学习，乐于助人，关心集体，体贴他人，是非分明，从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现，替老师分忧，替同学解难。经过持之以恒的努力，你会成为优秀的学生。

该生开朗，热情，自尊自爱，从不服输，单纯乐观。也曾有过任性，也曾有过不逊，但成长的过程中，谁会一帆风顺呢?你的优秀就在于你有一颗善良的、明白事理的心灵。

该生聪颖好学，积极思考，主动提问，兴趣广泛。热爱体育运动，身体素质较好，望今后更能从一些小事的细节方面思考，把一些事情处理的更加完善。

该生尊敬老师，与同学们和睦相处，热心助人，诚实勇敢，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律，爱护花草树木，环保意识强，学习成绩一般. 3

该生有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢，积极参加体育锻炼，望做事养成有始有终的好习惯!

该生想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，成绩稳中有进，能见在学习上较主动认真。性格偏内向，不善交往。望主动参与些集体活动，使自己活泼开朗些，有利与培养自己各个方面的能力。

该生学习较认真，喜欢课外阅读，知识面较广。做事踏实、负责，深得老师同学的喜爱。望今后能更开朗些，更多的发展自己的爱好，争取从各个方面来加强自己的能力。

该生知识面较宽，学习认真，上进心强、但功课起伏较大。思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。相信你会不断总结，好好把握今天!

该生富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学朝夕相处、融洽和睦，爱好体育，敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力，但各方面还有待改进与提高。

该生关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。

该生学习较认真，喜欢课外阅读，知识面较广。做事踏实、负责，深得老师同学的喜爱。是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。

该生是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学朝夕相处、融洽和睦，爱好体育，但各方面还有待改进与提高。

该生谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力!

该生是一个可爱朴实的女孩，尊敬老师，能协助老师管理班级，工作认真负责，与同学们相处融洽，乐于助人，环保意识强，爱劳动，能吃苦耐劳，望学习上自己管理自己! 你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。能够遵守学校的规章制度。学习积极性有一定的提高，学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。希望对自己提出更高的要求，积极投入学习、锻炼当中去，争取在下学期有大的进步。

第14篇：一年级上册家庭报告书评语（优秀）

你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，特别是早读时，你的声音最响亮。不过最近你比以前调皮，上课时发言少了，不愿意动脑子，玩得比较多了，你说是吗？邓老师不希望你这样做，只希望你与优秀同学比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。

在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明和智慧用到学习上去，你定会更优秀。邓老师觉得你总是想着玩，那可很糟糕，老师觉得你没有上学期好，你的学习成绩上不去，希望你清醒头脑，努力把成绩赶上去并超过别人。 你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能换右手写字，那该多好啊！希望你今后上课时要大胆发言，尽量发挥自己的聪明才智。

你是个文静、性格内向的女孩。你能尊敬师长，友爱同学，劳动积极，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，写字时头抬得不够高，写的字太小了，这样会影响你的视力，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，劳动积极，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

你爱好学习，书写端正，每天早读课时，老师都能听到你悦耳的读书声，每次作业都是那么认真，就是上课有时还不够专心听讲。平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

你是个表面文静、内心活泼的女孩。你能尊敬师长，友爱同学，劳动积极，能按时完成老师布置的作业，但上课很少见你主动举手发言，上课有时不够专心听讲，希望你以后能多一些表现自己，争做一个对自己充满信心的好孩子。

在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你在学习上不求上进，不愿意动脑筋，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时上课不专心、玩小玩具，总是想着玩，你的学习成绩上不去，希望你清醒头脑，刻苦学习，努力把成绩赶上去并超过别人。 你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能在上课时不讲话坐端正些，那该多好啊！希你今后上课时要大胆发言，努力发挥自己的聪明才智。

你是个性格外向，活泼开朗的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，劳动积极，能按时完成老师布置的作业，但在课堂上极少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。 你是一个性格外向、善于言语的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。但上课不愿意开动脑筋，举手发言少，作业有时不能够及时完成，希望你对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，劳动积极，乐意为大家服务。但上课不愿意开动脑筋，极少举手发言，课堂上有时不够专心听讲，希望你对自己要求严格多一点，争做一个名副其实的好学生。 你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把心放宽些，那该多好啊！希望你今后上课要大胆发言，发挥自己的聪明才智。

你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，劳动积极，能按时完成老师布置的作业，但上课不愿意天动脑筋，学习怕苦，很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，但在每堂课上，你听得不那么专心，发言不够积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

第15篇：学生家庭报告书评语分类集锦

后进生评语

1.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。

2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。 3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点！

5.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦!

6.诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。

7.外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。

8.你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力，成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

9.你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多；你悟性很强，思维敏捷，所以理科学习见成效；你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定；你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱。你优点很多，也有许多毛病，我想掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必须；养成好的习惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。

10.你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业；你积极参加班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑；你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢？开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。

11.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂！

12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要*自己打个漂亮的战！

13.你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美好。

14.成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

15.老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃

中等生评语：

1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。

2.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

3.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。

4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！

5.你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习成绩一般，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生！

6.开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。

7.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。

9.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。

10.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，

能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。

11.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

12.你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

13.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。

14.聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。

15.你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。

优等生评语：

1.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想！积极进取，全面发展，你会更加完美！

2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习；看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲！不过老师希望你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。

3.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

4.有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。

5.你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你关心集体，学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀”更近一些。

6.你的可贵之处在于平和；平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人；绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现；高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。谨记：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

7.你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。

8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅；你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖；我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种；你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。

9.在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，进入高二以来，你学习特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，准备迎接高三新的挑战。

10.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的令人钦佩！老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想

啊！然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美！

11.经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。

12.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

13.你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！

14.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。加油吧，你将会是个很有出息的高中生！

15.学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己

鼓励评语：

鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语

1.老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

2.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心！

3.你有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华！

4.你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想！

5.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言！

鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语

1.在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。

2.你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

3.在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明！

鼓励学生自信的评语

1.中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面；课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。

2.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为

滴水的力量大，而是因为功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功！

3.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！

4.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼己。

5.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色

其他

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有集体荣誉感的学生。同学羡慕你的学习成绩，老师感慨你的学习态度。成功属于有准备的人，老师觉得，只要你继续保持你对待学习的那股"执着"劲儿，成功就会离你越来越近。

你是一个文静、乖巧、认真的女孩。这学期你的上进心明显表现出来，因为你不甘心比别人落后。可老师还是觉得你缺少像"钉子"一样的钻劲儿。如果你的认真劲儿再加上钉子的精神，那成绩该会有多大进步呀！能做到吗？用你的行动来证明吧！

知道吗？这学期你进步了。瞧，作业完成得快些了，字也写得工整些了。更老师高兴的是，课堂上你回答问题积极了。可有一点你做得不够好，就是你作业质量不够高。希望你能像上课那样积极又准确地完成作业。继续努力吧！你会越来越有进步的。 尽管有时你的作业质量不高，但看到你认真的学习态度，老师就感到很欣慰。如果在做作业时多动动脑筋，多看看课外书，成绩肯定会提高的。上进的你知道该怎么努力了吗？加油吧！

你看上去是一位大大咧咧的女孩，其实你不是，因为你的每次作业都很工整，而且不甘心自己比别人落后。从你的表现来看，你是很有潜力的，只是你忽略了你的能力。如果你对自己再自信些，上课时再多投入到思考回答的氛围中，你会有很大的改变。为什么不试着多改变一下自己呢？老师期待你的改变。

你是一位认定了目标就默默努力的男孩。很高兴，在你身上能看到孜孜不倦的精神。希望你今后多看看课外书，拓宽视野，丰富知识；多和同学交流，互学互助，增强能力。新的一年又来了，想好下学期的奋斗目标了吗？老师期待你的进步。

最让老师感叹的是你的美术才华，你的精心装饰使作业本也异常美观。除了漂亮的作业外，你的学习态度也是值得夸奖的，因为你认真，勤奋。如果想让自己更加出色，那就多看看课外书，多和同学交流，那样你会是一个更加惹人喜爱的女孩。

"不鸣则已，一鸣惊人"用在你身上最合适了。你看上去是非常文静的女孩，可你的内心却非常大方，从你上课时响亮的回答和大方地到台前发言就可以看出。为什么隐藏自己的才华、能力呢？期待你下学期有更惊人的表现。

你是班里最有创新精神的男孩，你的美术才华就体现出这一点。但你的"别具一格"却很难让人恭维--座姿不正确，手里喜欢玩弄一些稀奇古怪的东西。如果你不吝啬自己聪明的才智，改掉那些不良的习惯，你会非常出色的。能做到吗？加油哦！

善良、清纯、认真的学生总是受老师喜欢，你就是这样的女孩。虽然有时成绩不尽人意，但这只能说明你仍需努力。今后你若能多看看课外书，多与同学交流，你的世界会更精彩。试着改变吧，你会获得成功的喜悦的。

最让老师欣赏的是你非常懂事，最让老师放心的是你的学习态度，最让老师欣慰的是你很上进，真好！可是老师有时看出你心里总是装着不快乐，为什么呢？老师希望你做个快乐的女孩，因为那样的你会更惹人喜爱。

其实你是一个聪明的男孩，可惜被你的懒惰遮盖了。要是早读课你专心投入地读书，要是课后你及时认真地完成作业，那么你的成绩就不会退步。"少壮不努力，老大徒伤悲"，希望你真正理解这句话的意思，彻底改变学习态度。

老师感到很奇怪：为什么你能学好数学，就不能很好地学习语文和英语呢？难道背书对于聪明的你就那么困难吗？如果你像对待数学那样对待语文和英语，你该会有多大的进步呀！真希望早点看到有进步的你。

这学期你的进步很明显，尽管一开始有不好的表现，但你能听从老师的教导，变得

循规蹈矩了。一直以来，你在学习上也挺用功的，如果能够多看看书，多练写作文，再多读读英语，多动动脑筋做数学题，你的成绩会有很大进步。希望下学期你有更好的表现。

你是很有潜力的男孩，可惜你没有挖掘出自己的才能。瞧，作文写得较出色，但篇数不多；数学难题能攻克，但经常粗心；英语课堂上能正确回答，但知识记得不牢，多可惜啊！希望你再勤奋一点，再大方一点，能做到吗？

你是一个活泼可爱的男孩，上课时经常能听到你响亮的回答声，日记本上也常能见到优美的作文。但是，你交的一个坏朋友却老是影响着你的成绩和表现，那就是贪玩和懒惰。假如你能丢到这个朋友，认真学习，按时完成作业，那么你将会是个很出色的男孩。能做到吗？加油吧！

从你上课的表现看，你是个机灵的男孩。尽管作文写得简短不认真，但有时能够看到你精辟的语言和独特的见解。英语成绩不够理想，这只能说明你上课听得不够用心，书读得不够熟练。记住"勤能补拙"这句话，相信下学期你会有很大的改变。

你上课专心听讲，作业按时完成，是个聪明的学生。可为什么聪明的你成绩总是不拔尖呢？如果你多注意开阔自己的视野，多去看看课外书，多练写作文，你就会有很大的进步。今后该怎么做，知道了吗？

你将会是一个很有出息的男孩。一直以来，你尊师守纪，认真学习，是一个让老师放心的男孩。平时虽然话不多，但从你的作文中能看到你优美的文字和独特的见解。希望你除了认真学习之外，多与同学交流，多看看课外书，以提高你的成绩。

平时总是沉默不言的你在课堂上能专心听讲，课后作业能认真完成，是个让老师放心的孩子。从你专注的眼神能看出你对知识的渴望，尽管有时成绩不尽人意，但你从不放弃努力。记住"勤能补拙"这句话，继续奋进，你的努力会得到回报的。

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那

清脆悦耳的回答声。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，再大方些，你将赢得更多的掌声。

你的学习态度就像你的字一样，认真但缺少力度。如果你在认真的基础上再用上钉子"钻"的精神，那你的成绩肯定会有很大的进步。其实，这学期你的变化已经很大了，一开始经常违纪，后来逐渐地改掉了坏习惯，多好！有错就改，孺子可教也!

从你身上能学到朴实、善良、勤奋的品质，可见你是个很让人放心的孩子。但是你的知识却不丰富，如果想让自己更加充实，那么今后就多看书吧！

你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事，任劳任怨；你又是一个积极上进的学生，低头刻苦学习，从不张扬；你还是一个懂事的女孩，心地善良，关心同学。真好！如果今后再大方一些，试着多与同学交流，那你的世界会更加精彩！

可爱乖巧是你的性格特点，认真踏实是你的学习态度。你知道吗？你是一个有潜力的男孩，可惜你自己没有发觉罢了。自信是通向成功的第一步，希望你自信一些，再大方、勇敢一些，用行动去换取进步！

你的作文很让老师惊讶！新颖的选材，独特的见解，让你的作文独树一帜。你不觉得吗？其实你一点都不比别人差，只不过你缺少自信罢了。为什么上课时不自信、大方、勇敢一些呢？如果你改变一下态度，世界将会多精彩啊！

你是一个聪明机灵的女孩，课堂上你总是认真听讲，从不漏掉一个点。作业本上你那娟秀的字迹老师越看越爱看。你的心里有着强烈的上进心和自尊心。希望你今后在学习之余多为班级做些事，那样你就是班上出色的小干部了。加油！你会做到的。

一学期来，你帮助老师做了好多事，是老师的小助手。你又能不厌其烦地帮助同学，毫无怨言。老师打心眼里喜欢你这心细、懂事、认真、上进的女孩。希望你今后多看课外书，开阔视野，增长见识，以弥补自己在各门学科上的不足。

一个人，无论他的思维多活跃，见识多广，如果不合理安排时间学习，那么他也只能一事无成。爱看书是你的优点，喜欢写作是你的特长 ，这本来可以使你的成绩名列前茅，可惜你完成作业的效率低，影响了你的成绩。加把劲儿吧，老师很期待你的进步！

你对待学习不马虎，瞧，上课积极回答问题，课后及时完成作业。你身上还有一股执着劲儿，可惜用在学习上的不多。不是吗？你怎么总不能把字写好呢？怎么老是背地里犯错误呢？多希望你能有好的改变啊。

你是多么文静可爱的女孩呀！最爱看你甜甜的微笑和皱眉思考问题时的样子了。你知道吗？静静地坐在位置上远不及和同学交流的世界精彩。为什么不尝试改变一下自己呢？老师希望看到的是除了学习成绩优良外，再自信大方些的你！

很高兴这学期你有很大的进步：字写认真了，不爱打小报告了，也能静静地坐在位置上学习了。同学也很欢迎你的进步，发觉到了吗？希望你继续认真下去，争取更大的进步。

数学老师夸反应灵活，英语老师夸学习踏实，日记本上精辟的成语又显现出作文的才华，这就是你。知道吗？班上有好多同学想跟你做知心朋友呢，可惜你平时太沉默了，有点"拒人以千里之外"。希望你今后大方一些，多与同学交流，能做到吗？

喜欢你认真的学习态度，但不喜欢你的钢笔字。虽说字写得有进步，但还不够好。知道吗？字会影响你的成绩的。其实，把字写好一点都不难，只要有"滴水穿石"的精神就行了。希望你在下学期有惊人的表现。

你是既认真又不认真的学生。说你认真是因为你在课堂上能专心听讲，课后也能认真及时地完成作业。说你不认真是因为你经常不做全双休日作业。这样老师很头疼。老师知道你是很想学好每一门功课的，那为什么态度不再认真一些呢？加油吧！别辜负了老师和家长的期望。

你是一个学习自觉认真，肯上进的女孩。但成绩光靠认真学是不够的，还要多看看

课外书，多动动脑思考，多练练英语，这样成绩会有很大的进步！加油吧! 在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么都快。要是你今后多看课外书，那么你的知识会更加丰富。加油吧

第16篇：最新关于大学生家庭经济情况调查报告书

大学生家庭经济负担状况调研

报告书

学 生 姓 名及学号 王腊雪 20110513934

学 生 姓 名及学号 陈春娟 20110512069

学 生 姓 名及学号 刘云亭 20110513965

学 生 姓 名及学号 王倩 20110514050

所 在 学 院 外国语学院

年级专业班级 2011级英语（师范）8班

指 导 教 师 李洪淑

1

大学生家庭经济负担状况调研

报告书

摘要：

随着国家经济的不断发展，国家对于教育和人才的投入逐渐增多， 然而我国仍然处于社会主义初级阶段， 针对大学生的各项补助政策还不够完善。大学教育是一个家庭总支出的一个重要的部分，因此，为了更好地了解大学生家庭情况从而完善我国的补助机制，我们进行了这项调查工作。在此调查期间我们组员积极配合，尽力弥补一些客观上的不足，相互理解与支持，共同完成了这份问卷。我们设计了包含11个问题的问卷，发放并回收统计，用我们实践得出的结果进行分析。就问卷结果分析表明，城市的家庭经济情况也只限于一般，但是中国学生自立自强的意识正逐渐增强，绝大多数大学生选择走理性消费路线。就此我们提出了4条对于引导大学生科学消费的建议，即加强大学生思想政治教育，加强理财教育，充分发挥家庭教育的作用以及把校风建设与大学生良好消费风气相结合。

关键词：大学生，家庭情况，经济负担

国家采取的措施使家庭贫困的孩子实现了求学梦,但是现在大学里能享受到助学贷款的人并不多，政府政策有待完善，同时助学金申请的有些是胡乱挂名，评判草率，依据单一，使得需要得到帮助的人得不到应有的帮助。针对这一现状，我们进行了这一项关于大学生家庭经济负担状况的调查，发现并总结了一些结论，希望可以让公众对于该话题有一定的了解，同时有助于政府相关政策的完善。

一、调研的基本情况

（一） 调研目的

1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共

2 和国义务教育法》规定，国家实行九年制义务教育。该法于同年7月1日起真正开始实行。距今已有28年，国家采取的措施使家庭贫困的孩子实现了求学梦。但是，随着时代的发展，各行各业也飞速发展，所需要人才的文化水平越来越高，仅仅有初中或者高中文凭已经适应不了社会的需要，大学人才的培养理所当然成为发展的当务之急。国家也在采取积极的措施来解决这一问题，例如各大高校都在进行着扩招，扩招圆了广大学子的大学梦，也对青年学生的学习成长有着及其深刻的影响，对我们国家的长足的发展也有深刻的影响。但是，有的学生因为学费问题而错失了进入大学的机会，国家为了更好地培养人才，不让人才流失，最近几年我国政府在教育事业这块加大了投资力度，诸如生源地贷款、国家励志奖学金、国家助学金等各种各样的政策。但是政策总是有指标限制的，使得现在大学里能享受到助学贷款的人并不多，大多数家庭还是面临着教育、医疗、住房“三座大山”，而大学教育是家庭消费中一笔不菲的开支。再有因为信用机制不健全，导致还款率差，所以很多银行不愿意开展这项业务。又由于我国贷款机制还不完善，助学金申请的有些是胡乱挂名，评判草率，依据单一，使得需要得到帮助的人得不到应有的帮助。因此，为了了解大学生的家庭经济状况，我们组决定着手做一份调研问卷，通过调查了解大学生家庭经济负担状况，从而引导大学生对自身有更明确的定位，树立正确的理财目标以及合理的消费观念，学会使用正确的理财手段，避免因为经济负担而耽误学习与生活，且更好地为家庭减轻负担。

（二）调查内容：大学生家庭经济负担状况

（三）调研的地点和方法：

为了让此次调查取得相对理想的成效，并在一定程度上客观真实的反映出在校大学生的家庭经济负担状况及消费状况。我们社会实践队于2013年9月10到27号分别在重庆师范大学，重庆大学校图书馆，自习室，校园休息区等不同地点共计发出180份调查问卷，并尽量收回，作为调查的主要数据分析来源。另外我们还在网上发布了问卷调查，再将调查数据进行整理后并查阅相关资料，为了让调查结果更有说服性，我们还进行了一对一的面对面访谈调查，完成本次调查报告。

3

（四）调研过程：

2013.6.14确定实践主题和内容，初步安排实践日程 2013.9.9设计调查问卷并打印

2013.9.10在重庆师范大学发放并回收调查问卷 2013.9.11在重庆大学发放并回收调查问卷 2013.9.12-14网上发布调查问卷 2012.9.15整理调查问卷，做数据统计 2012.9.20分析数据，写总结报告

（五）调研时间：2013.9.9——2013.9.20

（六）调研结果

注释：问卷调查共发放330份，回收330份，网上调查收到回复150份，纸质问卷180份

1.您的性别：（

） A.男

B.女

表3-1 2.目前您每月的生活费为：（

）

4 A.1000以内

B.1000-1500

C.1500以上

表3-2

3.您的生活费主要来源于：（

）（可多选）

A.父母

B.自己兼职

C.其他

表3-3 4.请问您的家庭所在地为（ ） A.城市

B.乡

镇

C

农

村

5.您父母人均月收入为：（

）

A.5000以内

B.5000-8000

C.8000以上

表3-4

6.您有几个兄弟姐妹（包括你）：（

）

A.一个

B.两个

C.两个以上

6

表3-5

7.您的家庭是否是有抚养老人的负担：（

）

A.较轻

C.一般

C.较重

表3-6

8.您家庭经济总体情况：（

）

A.贫困

B.一般

C.富足

7

表3-7 9.目前您家庭是否有外债等其他经济负担：（

） 没有

B.较轻

C.较重

表3-8

10.您有没有申请助学贷款（ ）

A.有

B.没有

8

表3-9

11.您有过在大学期间自己兼职挣钱以减轻家庭经济负担的想法吗？（

）

A.有并实践了

B.有过但没有实践

C.没有，认为不必要

D.没有，认为挣钱是以后的事，现在的重心是学习

1.从问卷调研掌握的情况看，目前大学生家庭经济状况主要体现在以下几个方面：

1.家庭人口规模，组成

9 47%的人是独生子女，39%的人有两个孩子，两个孩子以上的家庭只占14%，一半左右的家庭都是独生子女，从数据分析中可以看出，大学生家庭基本以中小型规模为主，人口数目不是太多，相对于人口密集的家庭来说，生活宽裕点，经济压力要小些。究其原因是因为计划生育的开展，每个家庭抚养的孩子很少了，从各方面来说孩子上学的机会和条件都是非常成熟的，从而使得现在大学生家庭压力不像以前那么的大，小规模的家庭模式在一定程度上起到了有力作用。

2.家庭类型，基本经济情况

调查的330份问卷中，其中37%的是农村家庭，10%的人来自乡镇，多数的53%是城市家庭。城市家庭的调查中占绝大多数，调查结果显示家庭经济一般的占70%，富足的家庭很少，而贫困的家庭也是挺多的，占调查中的26%。说明了处于农村的大学生，家庭情况比较贫困，处于城市的大学生，家庭经济情况小康，也没有达到富足的程度。农村的父母所从事的工作多事体力活，工资很低，省吃俭用，为孩子上学一点点积攒费用。城市的家庭也多是工薪阶层，城市的工资高于农村，但相应地开销也比农村高，例如水电费、小区管理费，食物、衣服等等，付过孩子的教育费用，所剩也已无多，因此城市的家庭经济情况也只限于一般。

3.父母收入、学生每月生活费

在父母人均月收入的统计中，收入在5000以下的家庭为76%，5000-8000的为21%，8000以上的为3%，高于8000的高收入家庭很少，大多数家庭处于5000以下，不是特别富足，只能维持家庭基本开支，但是一般家庭没有外债或外债较轻，没有外债占42%，外债较轻39%。在学生生活费来源的调查中，83%学生主要靠父母解决，也有少部分学生有帮助家庭减轻负担的意识，通过兼职和父母的支助相结合的方式解决大学的生活，体现了当代大学生自立自强的优秀品质。完全是兼职来供给自己的非常之少，这说明大部分大学生的家庭经济状况一般，能付得起学生在学校的开销。大约65%学生每月的生活费在1000以内，30%的学生在1000-1500，只有5%的学生生活费在1500以上。

4.学生帮助父母减轻家庭经济负担的意识

从调查结果显示，72%的学生没有申请助学金，28%的学生申请了助学金。在助学金名额

10 有指标限制的情况下，还有28%的学生申请助学金，虽然大多数学生的家庭情况一般，但是学生都想通过这一方式减轻父母的负担。有93%的学生有过通过自己兼职挣钱减轻家庭负担的想法，61%把它付诸实践，32%因为各种主客观原因没有付诸实践，但是他们都有过这一想法就是值得赞赏的。在调查结果中，有一个令人欣慰的结果，就是认为兼职没必要的学生没有一个，这说明中国学生自立自强的意识正逐渐增强。

2.从这些数据里我们可以看出以下几点：

1.绝大多数大学生选择走理性消费路线

大学生现在还是消费者，还没有足够能力脱离父母的支助，独自在社会生活，所以大多数学生选择走理性消费，这样既可以培养自己正确的消费观，也节省了开支，为父母减轻了负担。在与大学生面对面交谈时，大部分的学生主张先计划后消费。绝大数学生多在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱，追求物美价廉。

2.大多数大学生已经养成独立自强的意识

作为大学生，我们都有了一定的生活能力，接受了高等教育后，大部分同学形成了良好的世界观，人生观，价值观。调出结果显示：虽然大多数学生的生活费用主要从父母得来，但是也渐渐有一部分同学的生活费不是全向家里要，自己做兼职以补贴零用。而且，在调查中没有一个学生觉得兼职是没有必要的，大部分同学有兼职的意识，并很多学生已付诸实践，这充分反映了当代大学生独立自主的意识，不完全依靠父母的意识，这也是我们成长的表现，不同于高中时代。

二、调查中发现的问题

在本次调查过程以及调查结果分析中，我小组发现诸多问题和需改善的地方，其中对调查结果和意义影响较大的有以下几点。

（一）调查范围的局限性。由于该项调查任务的紧迫性，又因为作为学生无法去全国各地高校区进行调查，因此调查人员仅仅只是在本校和邻校发放了问卷，虽然选择了教学楼，图书馆学生密集的地方，范围显然不够全面。对于现场采访部分，受可利用资源不足因素的影响，调查人员仅仅在学生宿舍，图书馆随

11 机采访同学，同样存在局限性。

（二）调查对象的不协调性。虽然调查问卷的设计是针对所有在校大学生的，但由于我们调查人员所在的是师范大学，女生居多，于这一客观因素，首先在调查性别上便存在不协调性，这在最初研究这个时我组已预料过这项不可避免的干扰因素。此外，受调查范围的影响，调查对象响应的不够全面，如选择师范院校的学生，有一定原因是由于家庭经济情况决定的，因此会对结果产生一定影响。

（三） 问卷设计的片面性。出现这一不足的原因是由于最初考虑问卷调查的特点，即简洁，明了。以此做为出发点，小组人员在设计问题时。思维受到一定限制，导致问题设计的不够鲜明，有代表性。如问题三大学生生活费来源与大学生家庭情况无直接联系。问题七大学生家庭是否有抚养老人负担并不具有代表性。因此这一问题是由我小组主观因素引起的。

（四）小组成员缺乏协调性。我小组总共四位成员，在最初四位成员通过讨论确立了研究主题，并安排了调查过程和步骤，分配了个成员的任务。但在调查实施过程中，小组成员之间单独完成任务，缺乏相互讨论和交流，以至于问卷分析花费了较长时间，导致后期写调查报告时整体思路不够清晰。小组立即发现问题，再次进行讨论，表达意见，提出建议，并对本次调查目的过程进行再梳理，为此问题得到解决。该问题的出现是由成员缺乏团队合作精神引起的。

三、解决问题的建议

基于在调查中和数据分析中发现的问题，小组成员做了深刻的思考，对于可解救的问题，成员在后期做了改正。但有的问题在后期阶段只能尽力弥补，因此，对以上出现的四点问题和不足，我小组提出以下几点解决建议。

（一）避免以偏概全。由于调查范围的局限性和调查对象的不平衡性，导致调查得到的数据与常规结果有差入。因此后期小组在写报告时，所用语言应实事求是，避免为达到论文预期效果而对过于果断下结论，并且用准确得体的语言来解释得到的数据，这样的调研报告才是真实可信的。

（二）准备工作应充分。本次调研出现的一个问题是问卷设计的不够全面，

12 问题散乱，缺乏逻辑学，导致在结果分析中没有一个清晰的分析思路。对于这点失误，归根结底是前期的准备工作不够充分彻底。要想后期工作高效顺利，在前期就必须有整体思路和清晰的框架。准备做得了好就等于成功一半，由此可见做一件事情开头的重要性。

（三）团队合作占优势。小组的工作在后期出现脱节问题是由于成员之间的协调性不够。本次调查活动是一项团队合作活动，所以团队精神至关重要。好在组长及时发现问题，成员立即进行沟通协调，并对各项工作一一核对。保证了后期工作的高校顺利。所以这此的经验对我们以后做事也是一次经验的吸取。

四、结语

经过我组组员共同合作，努力调研，历时半个月终于完成了社会实践之大学生经济负担状况调研报告书。在我国日渐富强，教育事业蒸蒸日上的社会经济条件下，我国大学生的升学比例日渐攀升，作为社会一大群体和祖国建设事业的接班人，大学生的教育问题更加值得仔细探讨。因而我组抓住“分析事物，从源头着手”的理论以及运用“内外因相结合”的手段从大学生家庭经济负担状况方面着手调研，正确引导大学生树立正确的自我定位和消费观。

我组利用纸质问卷，网络调查和面谈调查对重庆大学城周边大学生进行了一系列调查。统计数据，了解到以下现象：现代家庭结构日益精简，经济状况日渐提升；70%的大学生家庭情况一般，除此以外情况困难者占少数，家庭富裕者最少；超过80%学生经济主要依靠父母，少部分学生有帮助家庭减轻负担的意识，通过兼职和父母的支助相结合的方式解决大学的生活，体现了当代大学生自立自强的优秀品质。

由以上数据得到结论：绝大多数大学生选择走理性消费路线，且已经养成独立自强的意识 ，但是理财能力弱，理财观念薄弱的现象在大学生中仍然存在，导致原因来自于家庭和学校方面。针对这种现象，我组提出的建议主要从学校和家庭两个方面深入：在家庭里，家长应正确提供金钱，舍弃溺爱；在学校里，老师应该加强大学生思想政治教育以及引导学生树立正确理财观念，从主观和客观上培养学生的正确金钱观和担当能力。

13 由于调查对象，调查地区和调查方式的局限性，我组的调研报告并不能做到精确无误，绝对正确。但所收集的数据大致上能够具有代表性，继而完成我组的调研报告书。

参考文献

[1] 陈现威.冯建波.郭金花 对高校现行家庭经济困难学生评定的若干思考[J] -中国科教创新导刊2011（36）；1-4 [2] 王艳春.董莉萍.杜瑞红 高校特困生心理健康状况分析与对策[J ]2005（2）：1-5 [3] 刘尧 我国教育公平的反思与展望[J]商场现代化- 2009（6）：1-5 [5] 赵东坡 我国居民消费观念的进化轨迹与成长趋向[J] - 商场现代化- 2009（19）：9-10

附录一:

大学生家庭经济状况调查问卷

同学您好，我们正在进行一个关于大学生家庭经济状况的调查，现需要了解一下的您的相关信息。本调查不会作为任何商业用途，您的隐私将受到保护，请放心填写。

1.您的性别：（ ）

14 A.男 B.女 2.目前您每月的生活费为：（ ）

A.1000以内 B.1000-1500 C.1500以上 3.您的生活费主要来源于：（ ）（可多选） A.父母 B.自己兼职 C.其他 4.请问您的家庭所在地为（ ） A.城市

B.乡镇

C 农村 5.您父母人均月收入为：（ ）

A.5000以内 B.5000-8000 C.8000以上 6.您有几个兄弟姐妹（包括你）：（ ）

A.一个 B.两个 C.两个以上 7.您的家庭是否是有抚养老人的负担：（ ） A.较轻 C.一般 C.较重 8.您家庭经济情况总体情况：（ ）

A.贫困 B.一般 C.富足 9.目前您家庭是否有外债等其他经济负担：（ ） A.没有 B.较轻 C.较重 10.您有没有申请助学贷款（ ）

A.有

B.没有

11.您有过在大学期间自己兼职挣钱以减轻家庭经济负担的想法吗？（15

） A.有并实践了 B.有过但没有实践 C.没有，认为不必要 D.没有，认为挣钱是以后的事，现在的重心是学习

非常感谢您的参与！祝您学习进步，生活愉快！

16

第17篇：报告书

报 告 书

福上福腊味食品厂在东莞市及周边一带同类行业中，其信誉和产品质量均得到行家认可及顾客信任，所出产的产品远销国内外，市场前景一片光明。但由于福上福腊味食品厂负责人出外打拼多年，漂泊异乡，思乡情结越来越浓，并且在大岗镇党委书记梁文海大力引荐下，经多次回乡实地考察、调查，认为回乡发展拥有无限商机，于是决定放弃东莞市的一切，回乡为家乡经济发展作贡献，带动当地经济进一步发展。

福上福腊味食品厂负责人今年8月份正式回乡租用厂房（面积3000多平方米）并投入50多万进行重新翻新、装修，亲自到上海购置国内最先进的腊味制造机器（约150万），投产后将以当地优质猪肉为原料（能带动当地养殖业发展），产品有腊肉、腊鸭、腊鸡、腊鱼、烟肉等50多个品种腊味，力求为当地创立一个属于自己的品牌，属于自己的名片，非常有信心创造年产值过亿元，每年缴纳税金1000多万，能提供130多个工作岗位的企业。

但由于投资预算（200万）与实际投资（约350多万）有出入，虽然福上福腊味食品厂已进入生产阶段，可还是暂缺约150多万的生产资金。

现恳望贵单位能给予大力扶持，此致深表谢意！

福上福腊味食品厂

2009.11.18

第18篇：报告书

1.灵感来源

2.设计定位

3.草案绘制、确定方案

4.制作过程

5.设计总结

目录 1.灵感来源时尚界偏爱色彩的设计师不少，他们总

能想方法为我们设计出如奇幻的童趣的靓丽服饰，这种天马行空的想象力和奇思

妙想的创意为本季的女装掀起了一股嘉年华热潮。2012春夏女装T台上，各大

品牌纷纷玩起了可爱又摩登的招数。Mercibeaucop,诙谐怪诞的

name=baidusnap0>童话王国，Louis Vuitton2012春夏，八音盒的童话

少女梦，Tsumori Chisato2012春夏，复古女郎的无忧岛，这些奇思妙想得

以淋漓地体现。2012热门网络词语“卖萌”给我以灵感，

人们运用不同的形式卖萌，饰品、动作、表情等等，可见人们都希望时时保持着

一颗童真的心。服装也可以卖萌，运用糖果般的色彩、不同的图案拼接、色彩之

间的相互碰撞，这些元素来体现。还有那些陪伴我们成长的玩具，这些生动的形

象陪伴我们度过美好的童年并且也许一直都存在于记忆中成为心中的一块净土。

2.设计定位在服装上，表达童趣的方式有很多种：

一、利用

可爱的图案和俏皮的装饰

二、运用独特的阔身造型加以波点、条纹

这些具有童感的元素和纯色拼接

三、鲜艳跳跃的色彩之间的碰撞结

合夸张的服装造型这些方式都可以很好的来体现童趣，孩子眼中的

世界本就是缤纷跳跃、诙谐幽默的。上图运用可

爱的图案和俏皮的装饰都能够轻易唤醒人们尘封已久的天真烂漫的幻想。左图是运用波点、条纹、印花这些最具童真感的元素和廓形独特、色彩打眼的“大

儿童”装，诙谐幽默又很摩登，cult味儿十足童趣元素让你瞬间成为时尚达人。

这一组服装则是运用鲜亮跳跃的色彩和一种“不知所以”的风格来体

现童趣，仿佛孩子的世界有一点荒唐，有一点歪扭。 我的设计风格本次设计是将甜美梦境中的奇异小物吹进了现实世界，用梦想家的心态对抗烦扰

庸俗的现实世界，成为童话世界里的时髦达人，整体风格是怪诞可爱。

1.在造型上：阔身设计与不规则结合，打破常规，廓形独特，突出设计

主题；2.在色彩上：进行大胆的创新运用，将鲜亮跳

跃的色彩进行碰撞，给人以视觉上的冲击，是本次设计的重点；

3.在材质上：主要以棉布为主，配以条纹、格子、波点对比，强调设计

的主体风格；4.在配饰上：选用一些和服装风格相

符的配饰，在细节上起到烘托整体的效果，也是整体的点睛之笔通过自己的搭配和借鉴使整个服装达到一种时尚，诙谐幽默和小个性的效果。 3.

绘制草图最终选定最后一款进行制作，蝴蝶结和条纹可以很好的

表现出童真。 4.制作过程 第一步：根据所设计的款式进行纸样制版 第二步：

选好布料，根据制版裁好裁片 第三步：服装的制作分别把衣服

的前后片拼起来，装上袖子。在袖口和领口的部分另接上其他色彩的布料，最后

再加上蝴蝶结的装饰，效果如下图： 蝴蝶结的制作 1.在布上画出蝴蝶结的外形，

裁剪下来 2.在背面沿着外形缝上，最后留一个3厘米的小口子 3.翻向正面，塞

棉花，塞好棉花之后，用手缝针缝上留的小口子。 5.设计总结通过

一次次的设计，自己在设计上面更加得心应手了，设计想法很重要，在做一件事

情，都必须得先有想法，想好自己要做什么，怎么去做，这样在实施你的想法的

时候才会更加上手，也不会像无头苍蝇一样去到处乱撞了。这次的设

计风格我很喜欢，我希望自己能时时保持一个童真的心，用梦想家的心态对抗烦

扰庸俗的现实世界，成为童话世界里的时髦达人。 THANKS

第19篇：报告书

办公室文员的实习报告

2009年2月至3月两个月期间,我在宁波XXX这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活.每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事.我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决.

天下英雄皆我辈,一入江湖立马催.从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同.在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境.我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法受同事之间漠不关心的眼神和言语.很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定.做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽.而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松.常言道:工作一两年胜过十多年的读书.两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问 自学能力

在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力.参加工作后才能深刻体会这句话的含义.除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少.我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件几乎没用上自己所学的专业知识.而同公司的网站开发人员就大不一样了.计算机知识日新月异,在一个项目中他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计,他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识.在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的.我们必须在工作中勤于动手.

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦.象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味.但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成.而象同公司的网络推广员每天得打电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉.如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈.而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的,他们必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职.而网站开发人员就经常得喝咖啡熬夜赶项目.一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱.也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易.而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱.

同事相处

踏上社会,我们与形形色色的人打交道.由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖.而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应.比如我们公司做网络推广的同事,他们很注意对自己客户资料的保密,以防被同事抢去自己的业绩,因而关系显得有点淡漠.但是环境往往会影响一个人的工作态度.一个冷漠没有人情味的办公室大家就会毫无眷恋之

情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽.他们情绪低落导致工作效率 不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人.而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境.心情好,大家工作开心,有利于公司的发展.在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是多工作,少闲话.且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处.

总结

我虽然不是学管理的,但在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏.实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备.短暂的实习转眼而过，回顾实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但时通过实习，加深了我对工商管理基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

秘书工作头绪多，任务重，但必须抓好以下几个方面：

第一，主动做好领导之间、部门之间的协调工作，帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策，实现秘书工作的四个转变。

第二、开展调查研究，了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况，及时向领导反映，并提出合理的建议。对一些急需解决的问题，应及时与有关部门协商解决。

第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行，验证决策是否科学合理，是否符合实际。发现问题要及时向领导反映，防止并纠正偏差。

第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度，对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。

第五、对上级机关的来文和下设部门的报告，要及时转给有关领导，根据领导的批示，具体落实承办单位和负责人，并负责催办，如期上报办理结果。

文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外，还应有自己独特的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此，文秘人员要自觉、全面地加强

这四个方面的修养，努力把自己造就成为德才兼备，既合格又称职的工作人员。秘书人员尤其需要掌握以下原则：

1、要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事，绝大部分都是针对现实状况的，或是为了解决某个问题，或是指导某项工作。因此，必须以党和国家的政策和客观事实为依据，坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风，是秘书部门一切工作的准则，也是秘书人员必须具备的品质。如果有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策，秘书人员应有勇气提出意见，请领导重新考虑，以保证正确贯彻上级的指示精神，把工作做好。

2、要有准确性。准确，是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要准确，材料要真实，誊写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。

3、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现，都离不开两个因素，一是准确，二是时限。其中任何一个失误，都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期，减少中间环节。秘书人员办文办事必须具有很强的时效意识，要迅速行动，不可拖拖拉拉，要制定科学的工作制度，理顺关系，分工明确，充分发挥工作人员的重要性和创造性。要简化办事程序，减少不必要的行文和礼节，消除“文山会海”的现象，提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段，实行办公自动化，例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。

4、严守纪律，保守机密。文秘管理要制发文件，处理文件和管理文件。在各种文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数。我国已经制定了《保密法》，秘书人员要认真学习，模范执行，切实做好保密工作。

第一，耐心。办公人员需要批复大量文件，简单重复的工作是主题。浮躁缺乏耐心是无法做好工作的。由于办公室所处的是一个特殊的场所，工作环境狭小，呆久了难免感到疲倦。然而即使这样还是必须有充分的耐心，否则工作是无法完成的。

第二，细心。在参加督导的过程中，青纸党委分支认真细心的工作和详实具体的汇报给了我很深的印象，我将向他们学习这种精神。另外，在批阅机关干部试卷的过程中，我细心地对待每一份试卷，不辜负单位对我的信任。通过整整三天的批改工作，我逐步改掉了粗心的坏毛病，这对我在今后的学习和工作中定是一笔不小的财富。

第三，待人接物从容不迫。这次社会实践让我见了世面，开始改掉见人退缩的毛病，逐步学会大方的对待每一个人，搞好和同事领导的关系。这是我走向社会的第一步，也是最基本的要求。

第四，熟悉了办公环境和工作过程。这是我参加此次社会实践的目的，也已经基本达到。有条不紊的完成各项份内工作任务，积极主动的要求其他工作并顺利完成，这是我尝试接触实际工作的一个成功的开端。第五，对新事物的学习和接受。例如打印复印文件材料和接受传真等等是我以前没有操作过的，此次实践活动给了我一个很好的实际操作机会，我已经可以熟练使用这些设备。

第六，责任感的培养。办公室同事对我的信任使我赢得了一次代表纪委参加会议的机会，我十分珍视这次实际工作的机会，在会议上认真听取发言人的报告，作了详细的记录，并在会后将会议精神和内容完整的传达给科室人员。通过那次会议经历，我着实体会到了责任重大的感觉，并将认真负责地对待今后学习生活中的每一件事。

经历了这次社会实践活动，我欣喜地发现自己得到了双重收获：业务技巧上的日趋完善

以及心灵的成熟蜕变。这次社会实践使我把所学的书本理论应用到实践中去，可以更加熟悉就业市场、了解社会现实、加强自身竞争意识，同时也发现了自己知识结构上的欠缺。这只是一个初步的尝试，但对于我来说却是一笔很大的财富，激励和鼓舞我以后应当怎样更成熟的面对实际工作。通过这次实践引发我不断地思考一些实际问题：该怎样完成所需的知识积累以及明确今后的努力方向。这将是我下一次社会实践的主题。

第20篇：报告书

报告书

尊敬的林总及酒店各位领导：

我公司自从2012年5月份起进入酒店商务中心开展业务工作以来，得到酒店的各位同仁的鼎力支持，对此我们表示衷心的感谢！前段时间因为我公司的重心不在世纪皇廷酒店，所以很多事情我们也没有放在心上，从现在起我们已经把今年作为世纪皇廷酒店推介年，所以在酒店价格方面也要求酒店给我们一定的优惠支持，我们的要求如下：

一、每月达到100间房以上（含100间）房间价格按150元/间。

二、每月达到200/间房以上（含200间）房间价格按140元/间。

三、每月达到300/间房以上（含300间）房间价格按130元/间。以上意见望各位领导给予考虑，谢谢！

另外酒店的商务中心租金我也想提提个人意见，海南大酒店商务中心，赛仑吉地大酒店商务中心都是我们经营的面积是30平方，每月租金5000元，咱们的商务中心只有15平方左右租金5500元，是否费用高了一点，合理的价格应该是4500元，要合作就要达到双方共赢。如果一方没有利益则合作不能长久。

海南省中国旅行社

万华路营业部 2013年4月10日

《家庭报告书.doc》

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