性格特征描述

2022-04-29 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:李逵性格特征

浅析《水浒传》中李逵的性格特征

摘要 李逵是中国古代小说《水浒传》中的一位重要人物,他也是在《水浒传》中最鲁莽的人物,尽管如此,但他的天真烂漫、鲁莽叛逆、仁孝忠诚、疾邪憎假,扶危济困等性格特点一直被人们所谈论,他性格的独特性和复杂性恰恰是他这一形象深入心的重要因素,他是《水浒传》中不可或缺的角色。本文就试着从几方面分析他的性格特征,揭示其独特的人格魅力。

关键词 性格特征;天真;鲁莽;忠孝;独特复杂

前 言

《水浒传》 是我国第一部描写农民革命的长篇小说。它深刻地挖掘了起义的社会根源,成功地塑造了起义英雄的群像。 《水浒传》的最大价值,在于它描写了农民革命中许多具有反抗精神、崇高品质和鲜明个性的光辉形象。在这些起义英雄中,李逵无疑是最具个性风采的人物。 他有一种独特的性格魅力,深受历代读者的喜爱。 人们称他为“ 真人”、“ 趣人”、“ 妙人” ,甚至称他为“ *” ,还说他是“ 真忠义”、“ 真好汉” ; 认为他快人快语、快人快事,其粗鲁处也正是他的可爱处,其天真处也正是他的妩媚处。那么,李逵的性格特征究竟是什么样呢?本文试从几方面对其进行分析。

一、天真烂漫的一片“童心” 2 专著作者.书名[M].版本(第一版不著录).出版地:出版者,出版年.起止页码

明代才子金圣叹说:“李逵是上上人物,写得真是一片天真烂漫到底,看他意思,便是山泊中一百七人,无一个入得他眼。《孟子》‘富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈’,正是他 好批语。”(陈曦忠,侯忠义,鲁玉川

辑校 :水浒传会评本,北京大学出版社,1981,第18页)的确, 李逵性格中最突出、最可爱可敬的一面, 就是他待人处世, 俱怀一片赤子之心, 毫无 虚伪做作之处, 爱憎喜怒, 皆凭“最初一念之本心”。具体说来, 他的“绝假纯真”主要表现在 如下几个方面

(一)直道而行, 李逵是个直言不讳的人,他 从不管什么是礼数, 也不会看别人脸色行事。如初见宋江, 他张口便问那黑汉子是谁?戴宗责他粗卤, 不识体面。他颇不服气,认为问这个问题并不粗鲁,紧接着又快活地反问是不是山东及时雨黑宋江。自家身似黑铁, 反笑别人 “黑”; 本来十分粗卤, 却浑不知“粗”为何物, 真是憨态可掬, 令人绝倒! 浔阳江上吃酒时, 他为要吃牛肉而打酒保, 又伸手去宋江碗中捞鱼吃, 弄得戴宗好不难堪, 对着宋江说李 逵“羞辱杀人”。这一举一动都与一个浑纯未凿、粗野憨顽的孩童无异。其实李逵就是这样直道而行的人 他不管这么多, 也不会因为要被割头而缄口不说、不骂, 更不会因此而去阿谀、随顺他人。

(二)疾邪憎假

李逵这一疾邪憎假,疾恶如仇的性格特点一直贯穿着他生命的始终。

小说第72- 73 回写宋江为招安而贿赂李师师, 与之对饮。李 逵见他心爱的哥哥居然贪色嫖妓, 不由地怒发冲冠, 也不管是在什么地方, 当即便怒打 杨太尉, 火烧师师宅, 惊跑赵官家, 大闹东京城。回山途中, 他又替人捉杀了一对奸夫淫妇。 淫妇的父亲见女儿被杀, 便哭责李逵应该留下其女儿,他一听便骂道 “打脊老牛, 女儿 偷了汉子, 兀自要留他! 你恁地哭时, 倒要赖我不谢将?”(施耐庵:水浒传,上海古籍出版社,2009,第660页)骂得真是精妙绝伦, 令人捧腹。

李逵最让人佩服的是他要杀宋江一节。当捉完“鬼”之后与燕青返山时, 他又撞上了

“假宋江”强抢民女一事。于是, 他便怒砍杏黄旗, 举斧斫宋江。被人拦住后, 又破口大骂

道 “我当初敬你是个不贪色欲的好汉, 你原正是酒色之徒! 杀了阎婆惜, 便是小样; 去东京

养李师师, 便是大样。你不要赖, 早早把女儿送还老刘, 倒有个商量。你若不把女儿还他时, 我早做早杀了你, 晚做晚杀了你! ”(第662页)有些论者说李逵真是太莽撞了, 也不稍微查问一下, 就 要打要杀, 要知道宋江可是梁山的最高首脑啊! 话虽然不错, 但若真如此做, 那就不是李逵 了。只此一事, 就足以表 现李逵直率刚烈、除“假”荡“邪”、不分上下、无问亲疏的超绝人品。

(三)不会耍奸使滑,

“李逵这个‘粗人’处处是以粗直著称的,他从来不晓得耍半点奸猾。”(沈伯俊:水浒研究论文集,中华书局,1994,第555页)往往一说谎就露马脚, 一弄巧便成拙, 一耍滑头便遭嘲戏, 使人 非但不觉其“虚伪做作”, 反更觉其“天真烂漫”, “一团天趣”。如第38 回, 李逵明明身无分 文, 却煞有介事地说 “我有一绽大银, 解了十两小银使用了。却问这主人家借了十两银子, 却赎那大银出来, 便还他, 自要些使用。叵耐这鸟主人不肯借与我。”(第432页)撒谎当然是“不直”, 但 这样的撒谎, 却让感到他既呆蠢可笑, 又烂漫可爱, 诚所谓“写他说谎, 偏极妩媚”从宋江那里得到了银子去赌, 赌输了就耍赖, 又抢银子又打人, 可见了宋江后却又不 由地“惶恐满面”, 说 “哥哥休怪, 铁牛闲常只是赌直, 今日不想输了哥哥银子, 又没得些钱 来相请哥哥, 喉急了, 时下做出这些不直来。”这种“惶恐满面”的不打自招, 真叫人忍俊不 禁。第53 回写他与戴宗下山去寻公孙胜, 不听戴宗之言, 偷吃了酒肉, 自以为得计, 不想戴 宗早看破了他的行藏, 用神行法整治得他“好哥哥”、“亲爷爷”叫个不住。像这种种“不直”的可爱的“小毛病”, 时常教人笑口大开。 而李逵的“一片天真灿熳”, 也多半是在这 些“不直”之处, 得以酣畅淋漓的表现。

二、鲁莽狂野的叛逆精神

(一)无视封建法度

李逵的叛逆精神是从其率直粗犷的性格土壤中生长出来的灼灼燃放的生命花朵。“李逵不但对封建统治阶级怀有刻骨仇恨,而且敢作敢为,不惜一切。”(黄季鴻:水浒传人物画传,吉林人民出版社,2007,第47页)因 为粗率刚直, 任性无忌, 所以他才会想说便说, 欲干便干, 痛假黜恶, 无“法”无天。每当有仗 可打, 有人可杀, 他就会不能自已地沉醉在节日的狂欢里, 裸着一身铁疙瘩似的黑肉, 鼓足 水牛般大小的力气, 手提两把大斧, 像一股无法抵挡的黑色狂飚, 摧折着一切邪恶反动势 力, 成为冲破所有秩序羁绊的最强有力的号召。如第40 回写江州劫法场, 刽子手正待举 刀, 猛听得一声怒吼, 从半空中跳下一个黑大汉来, 手起斧落, 早砍翻 了两个刽子, 接着便望监斩官马前砍来。官兵顿时大乱, 晁盖喊他, 他哪里肯应,抡着大斧, 只顾砍人。待到劫法场之后, 宋江问众好汉谁情愿同上梁山入伙, 又是他第一个手提大斧跳起来, 号召众人都去。结果就凭这颇有威慑力 的一声号召, 一股强大的反政府力量, 又浩浩荡荡地汇聚到了梁山泊。李逵的这种不掩饰的神秘狞厉, 反而荡漾出一种不可复现和不可企及的童年气派的美 丽”。当然, 这种“美丽”之所以让我们感到愉快、带劲, 更主要还在于它是在对封建邪恶 势力和各种伦理制度的猛烈冲击过程中绽放出来的。

(二)无视封建政权,蔑视封建权贵

李逵连封建社会的最高统治者皇帝也不放在眼里,。第69 回,当陈太尉奉旨招安, 拿班作势, 挟制梁山好 汉时, 他当即就从萧让手里夺过诏书, 扯得粉碎, 便来揪住陈太尉, 拽拳便打。直到后来被鸩酒毒死了, 李逵还在梦中向宋徽宗舞起双斧, 使其梦中也怕。黑旋风这种“敢与天公试比高”的精神使他能从中体验 到原始力量的感召, 重温人类童年的旧梦, 同时也表达了不少好汉想要吐露而又不敢公开吐露的心声, 恰恰抒泄了读者大众对无道的昏 2 君及 其腐败的专制政体的不满。因此, 人们不自觉地发出畅快开心的笑, 更是因为自己心中被 压抑的潜在欲望或动机, 从李逵的言行中得到了一种变相的、替代性的发泄! 实际上, 作者自己 也正是巧借了李逵无“法”无“天”的“疯”言“疯”语, 来实现其责骂无道昏君, 抨击不合理的 封建专制统治的目的的。

三、善始善终的忠孝品德

(一)忠义之情

李逵的叛逆性格里又掺杂着封建愚忠的因素。为了忠义, 不辨是非, 终于随着宋江接受了朝廷的招安, 成为朝廷镇压其他农民起义的马前卒。最后, 在宋江赐予他朝廷给的毒酒喝时,这条不可一世的黑大汉, 为了表白对宋江的极端忠诚。 实际上就是对朝廷的忠诚, 有生以来第一次流着眼泪说:“ /罢罢罢! 生时服侍哥哥, 死了也只是哥哥部下一个小鬼!”(1034页)接受了赐死的现实, 与宋江一起神聚蓼儿洼。可悲的结局,却也证明了李逵矢志不渝的忠义之心。

(二)仁孝之心

值得注意的是, 残暴凶恶的李逵却怀着一颗孝顺之心。当他看到宋江父子团聚, 公孙胜回家探望母亲,顿萌思母之念,不禁啕嚎大哭道: /干鸟气么! 这个也去取爷, 那个也去望娘,偏铁牛是土掘坑里钻出来的。(390) 不顾自己尚被官府通缉, 决意回乡取母上山过几时快乐生活,真乃拳拳赤子心。李逵之孝心, 非但出己,尚可度人。当他举斧怒砍冒用其名打劫路人的李鬼时,听得李鬼谎称家中有九十老母无人赡养,由是慈心大发, 放生了他, 还赞赏李鬼有孝顺之心,资助他十两银子作本钱经商, 以改邪归正。此等作为,恰从正反两方面反映了李逵的仁孝之心。

总之,性格的独特性、复杂性令李逵成为了一个备受争议的人物,但总体而言,读者对李逵的/褒还是多于对他的/贬。人们总是被其至真至纯的可爱品性所吸引, 不自觉地在情感上 亲近他,并被他坦率、直爽、仗义和勇敢的英雄本色所折服。

推荐第2篇:九种性格特征

九种性格特征

一号完美型性格特征介绍

核心价值观:希望每件事都做得最完美。对错,做事情守规矩,有原则

注意力焦点:我如何才能避免出错?

情绪反应:当事情一错再错时会有情绪,埋怨,自责。 行为习惯:经常关注哪出错了,哪里是否符合标准和要求? 气质形态:整齐端正,腰板直,目光如炬,严肃拘谨,衣着整洁,喜欢穿同样款式的衣服和每天的装梳都大同小异。 行为动机:做事力求完美 ,有原则、有标准、理性正直,时常压抑自己人性中不宣的一面,怨而不怒。

性格倾向:内向、被动、批判;关注错误,纠正错误、持续监测,喜欢每件事都井井有条,顺序编排;急于把事情办好,努力完美;有理性、独立、勤奋工作有责任、成熟、有目标、且看中效率;对自己和他人都很喜欢批评、没耐性、吹毛求疵;先工作,后享乐;压抑冲动和渴望;过度刚性;将高尚作为自己的报酬;嘴边常挂着『应该怎样做』这句话;一向坚持自己的原则,很难容忍其他不同意见;个性严谨,严格没有笑容,不拘言笑;很少顾及家人,喜欢鸡蛋里挑骨头,常埋怨和生气他人做事不够好;是一个合理、实际、脚踏实地的人。 精力浪费处:大小事件都不敢委托他人,事必躬亲是完美型的人物最浪费精力的地方,另外,做事细心,太注意小节,也是将精力消耗而无法有大建设、大进展。

早年认同--性格形成的可能性原因:也许有个较严厉或自我要求很高的长辈,很善指导和批评。由于从小得不到别人的鼓励和赞美,所以在极度渴求下,转而要求自己要做得尽善尽美,由于有要求完美的心,因此时时刻刻自我反省,反省的结果发觉自己不够努力,又会苛责自己,让自己的良心受谴责,因此活得好累、好辛苦,此时此刻如果又看到别人舒服、懒散、自由自在,不由得会恨从心上生,懊恼、沮丧又怨恨。

二号助人型性格特征介绍

核心价值观:我的天职是帮助他人。满足他人需要,助人成功,不断的付出

注意力焦点:我被他人需要么?别人有什么需要我帮忙的么?

情绪反应:他人漠视自己的帮助时会有情绪,爱,骄傲。 行为习惯:经常关注我可以怎样帮助到别人?

气质形态:笑容满面,和蔼可亲,热情可爱,天真烂漫,永远有一张长不大的孩子脸, 行为动机:渴望被爱,受人感激和认同,善解人意,有同情心。

性格倾向:外向、主动、感情丰富;关注去满足重要的其他人;乐于付出,努力满足他人的需要;想成为他人不可缺少的;压抑或疏忽自己的感受;有时会有强烈的寂寞感觉;不直接表达自己人感受;缺乏自主和想法;很希望被他人接受、并获得他人的认同、尊重、爱护及钦佩;喜欢朋友并乐于倾听他们的事情;对人热情、友善、有爱心和有耐心;借着对别人的付出来表现自己;重视人际关系;不会直接向某人表达自己不满的情绪,但可能会向其他人抱怨;会掩饰或不去触自己的焦虑;很难拒绝有求于自己的人,即使拨不出时间,也会牺牲自己成全他人;是一个关怀、乐于助人、慷慨的人。

精力浪费处:全爱型的人由于太喜欢投入生活,太关心社会,反而把身边日常生活应尽的义务给忘记了,尤其对自己的家庭总是忘了付出。由于全爱型的人是情感型的,所以平平淡淡,不够刺激的家庭生活,会让他们忽视或忘记,那么家庭成员不免就有埋怨产生。全爱型的人在服务的舆奋中,常忘了自己的疲劳,所以全爱型的人不在乎时间为别人付出时,可能有一天会忽然发现自己身心俱疲,累垮了。

早年认同--性格形成的可能性原因:全爱型的人,小时候就经验到,如果很乖巧,很讨喜时,才会被长辈或周围的人注意,所以他们就发展出,要想得到爱是必须相对地付出代价的,这就是有条件爱的产生。

三号成就型性格特征介绍

核心价值观:我必须努力作个成功的人,我的名誉、地位、声望与财富对我确实很重要。 注意力焦点:我如何才能达成目标?

情绪反应:订立的目标无法实现时会有情绪 挫败,自欺 行为习惯:经常关注我可以做些什么能帮助成功? 气质形态:非常精灵,醒目,衣着讲究,搭配整齐,仪表出众,非常注意形象。

行为动机:渴望事业有成就,以目标为主导,重视自我形象,希望肯定,受人尊敬和羡慕。

性格倾向:外向、主动、擅于交际;关注任务(包括休息时间);相信世上无难事,只怕有心人;别人会觉得自己是一很有野心的人;执行、做、争先;注意力集中在结果,而非意义;基于成绩,得到认可和接受;疏忽自己的感受;喜欢与人竞争,借由超越他人来建立自己的优越感;坚持自己的目标,达不到目标就恼火;效率高,有时会为了求效率而牺牲完美走捷径;精力充沛、热爱工作、奋力追求成功、以获得地位和赞赏;为了事业成功、声望、财富,有时牺牲情感、婚姻、家庭或朋友;是一个受人欣赏、有能力、出众的人。 精力浪费处:他们的精力,完全浪费在配合别人,并花时间做秀、自我宣传上,所以夜深人静时,常有一份空虚感袭来。

早年认同--性格形成的可能性原因:他们的早年身边必定有非常疼爱他们;并常给他们鼓励和赞美的长辈,因此从小他们就相信自己优秀,而为得到这份被夸赞的满足,他们也非常努力去争取。

四号自我型性格特征介绍

核心价值观:我时常觉得自己和别人不同,我是不平凡和独特的。自我感觉,内心的感受是否能被人了解 注意力焦点:我如何才能特别及与众不同?

情绪反应:无法遵从自己的感觉时会有情绪 忧伤,嫉妒 行为习惯:经常关注遗漏了什么?缺少什么重要而又美好的东西?

气质形态:感性迷人,富有艺术家的气质,有时会十分突出而令人震惊,他们通常会有一双柔情似水的眼神,目光永远是有所憧憬的凝视远方。

行为动机:渴望自我了解和他们的内心感受被人认同,喜欢我行我素,不媚俗,感情丰富,思想浪漫有创意,拥有敏锐的触角和审美眼光。 性格倾向:内向,被动,多愁善感、感情丰富;关注什么是重大损失;特别被人生哀愁、悲剧所触动;认为被他人误解是一件特别痛苦的事;把焦点放在关系和感觉上;和不熟的人交往时,会表现沉默和冷淡;不开心时,喜欢独自一人来处理不开心的情绪;对不符合自己心意的人,会表出拒人以千里之外的态度;对别人的痛苦具有深层且天赋的同情心,会立刻抛开自己的烦恼,去支持帮助在痛苦中的人;创造力、热情和丰富的感情很多时吸引了其他人;当遭到拒绝、挫折时,便会退缩,变得沉默、害羞;有时会感到忧郁,心中有很多梦想和理想,可总是很难实现他们;比一般人感受更深并怀疑那些总是很快乐的人;是一个直觉、敏感、有创造力及理想化的人。

精力浪费处:自怜、幻想、多疑、骄傲,浪费掉他们所有的精力。

早年认同--性格形成的可能性原因:不管他们早年的家庭如何,艺术型的人总览得生活孤单,因此他们把自己放在幻想的象牙塔里过日子,久而久之,他们靠幻想的内在讯息与自己的感情认同,因此长大后也一直由内在的感情世界与妄想的世界结合,去寻求自我讯息,而脱离真正实际生活的轨道,并让人们不了解他们。

五号理智型性格特征介绍

核心价值观:喜欢思考、追求知识、要了解这个充满疑惑的世界。有了知识,我才不会焦虑,才敢行动。渴望全知 注意力焦点:我如何才能获得更多数据和知识?

情绪反应:自己看书思考受到干扰时会有情绪 轻视,贪求 行为习惯:经常关注我们需要哪些数据才客观?

气质形态:冷静、木讷和不拘言笑,息怒不形于色,深沉而有书生气。

行为动机:渴望比人知得多,懂得快,喜欢运用自己的智慧和理论去驾驭他人,他们冷静,机智,分析力强,好学不倦,善于思考,有理性地去处理问题并将情感控制。

性格倾向:内向,被动,自我,喜欢思考; 关注探究,思考代替行动; 与感觉相分离,讨厌情绪激动; 自我满足和简单化; 贪求或积攒时间、空间、知识; 不擅长对他人说好听的话; 喜欢别人扮演自己的学问和知识; 很难表达自己心中的感受; 不喜欢娱乐活动,在人际关系上显得比较木讷和保持理性的状态; 寻求独自感觉,不喜欢自己的空间受到骚扰; 喜欢自己解决问题或制定计划并执行一项计划; 不喜欢过度计划的生活和每周一次的例会; 是一个理解力强、重分析、好奇心强、有洞察力的人。 精力浪费处:

他们将自己投入思考,拙于行动,所以工程浩大的收集分析,到头来一切束之高阁,不付出实行,变成只会自己做文章自己看,对人类的文明没有贡献,所有的智慧结晶,只跟着自己带入棺材里,变成完全的浪费,可惜。

早年认同--性格形成的可能性原因:

早年就没有从父母或长辈处得到稳定的感情,他们好希望得到可以值得信任的关爱及安全感,但得不到,长期下来,失望之余,他们的心理开始害怕,为了求生存,他们研究如何跟环境妥协,所以他们要收集资料。

碰到困难会说我有智慧,逃避空虚,守住知识,思考重于行动是伟大的观望者,收集资料者,像吸尘器一样有多少资料就收多少,怕自己知道得不够多不敢公开发表自己的想法,避免自己有贫乏、空的感觉,有很多资料但不愿拿出来,自我防卫是要分门别类,把每件事分类,分的愈细,就愈感充实。在广大的世界面前无法与世界在一起,十分畏缩,到末了只有孤单,和人有很大的距离,在团体活动中习惯坐在门口方便于逃离。另一模式的﹁分门别类﹂是客观的收集资料,分析每件事情,把自己感兴趣的事物变成一门学问,如此做便无意间把事件从情境中抽离出来,失去了对整体的了解。

六号疑惑型性格特征介绍

核心价值观:这是一个危险的世界,我要步步为营,防范被人利用和陷害,时时担心不安全。 注意力焦点:我如何才能避免危机?化解风险? 情绪反应:潜在的隐患无人重视时会有情绪 惊慌,焦虑 行为习惯:经常关注什么可能的因素还没有考虑到?什么风险还没有规避掉?

气质形态:拥有警觉性高的眼神,去监视周围环境的变化,喜欢提出质疑,眼神里常有焦虑和不安的表现。

行为动机:渴望受到保护和关怀,为人忠心耿耿,但多疑多虑,怕出差错,怕生是非,怕自己力不从心,怕人虚伪,怕事与愿违。

性格倾向:内向、主动、保守、忠诚;关注潜在的伤害、危险、威胁;积极想像:放大危险、灾害;质疑并反向思维;延迟是因为担心成果不安全;不会轻易相信别人,但内心深处希望得到别人欣赏和肯定;经常犹豫不决,对事情通常想的太认真,很在意配偶及伙伴的想法;常充满矛盾,希望寻求权威的庇护,但又不相信权威,渴望别人喜欢,但又怀疑别人;期望公平,要求付出和所得是相匹配的,别人会觉得斤斤计较;会常常提防别人陷害和利用,所以常和人保持一种安全距离,因此别人也觉得自己不容易相处;常问自己是否有做错事,因为害怕错误而被责备;一个忠诚、值得信赖、勤奋的人。

精力浪费处:忠诚型人物是脚踏实地,努力工作的人,但由于老是有不安全感及焦虑困扰着自己,他们精力浪费在怕犯错,怕得罪别人,怕被责罚及对人多疑上。

早年认同--性格形成的可能性原因:他们比较认同父亲或像父亲一样有权威的人,因为他们崇拜权威人士,被权威人士称赞及喜爱是他们最大的愿望,所以他们因忠心耿耿,而被爱护,所以他们学会取悦权威而获得稳定安全。另一种可能性是童年受到过欺骗或者惊吓而造成的。

七号活跃型性格特征介绍

核心价值观:我觉得这世界充满刺激的事物和体验,人生的目的在于快乐,而“刺激”更是我做事的动力。开心,快乐,新鲜,刺激,好玩

注意力焦点:我如何才能寻求开心、快乐?

情绪反应:时间及空间受到限制时会有情绪快乐,贪多。 行为习惯:经常关注我们可以选择什么?能否有更多选择? 气质形态:活力充沛,神采飞扬,笑容亲切,容易为大家接受,没有压迫感的个性令人际关系保持和谐。

行为动机:外向主动,活泼开朗,精力充沛,兴趣广泛,时常想办法去满足自己想要得,爱而怕承诺,贪玩而怕作承诺,渴望拥有更多,倾向逃避烦恼,痛苦和焦虑。

性格倾向:外向、主动、乐观、贪玩;关注什么是未来可能的;乐于探索,多种选择;不喜欢接受规范,不想被约束;对有兴趣的事很入迷;不善于处理繁琐和细节的任务;贪图经历和享受,经历比成功更重要;头脑灵活,变通快,多计,勇于尝试,富有冒险精神;总是放任自己,喜欢我行我素,认为『只要我喜欢,有什么不可以。讨厌无聊,喜欢尽可能忙碌,认识很多朋友,每天活动都排得满满的;喜欢刺激和紧张的关系,而不喜欢稳定和依赖的关系;很少用心去聆听别人的感受,所以很难了解别人的内心感受;喜欢上餐馆、娱乐、旅行或同朋友谈天说地的美好享受;是一个快乐、热心、思想正面的人。

精力浪费处:他们只要有人邀约,提供快乐、口欲及享乐的事,往往是来者不拒,甚至已经筋疲力尽时,居然能立刻重燃热情,所以他们的时间、体力和精力就这样做无聊地浪费,没有时间和精力去做有目标、有计划的行动,为社会造福。

早年认同-- 性格形成的可能性原因:可能在小时候曾经拥有最快乐、最安逸的生活,享受过甜美愉悦的日子,却因为某种原因家中突然状况改变,使他们从幸福的美梦中敲醒,而觉得挫折、沮丧,所以他们害怕再失去快乐,只要抓住快乐就不放,而变成最会享受拥有的人。

八号领袖型性格特征介绍

核心价值观:这世界充满挑战,我要作一个自强不息的人,运用我强大的自信和抑制力战胜环境,贡献社会,助强扶弱,主持正义,保持公平。

注意力焦点:什么是公平的?谁还有异议?

情绪反应:事情说了不算,决定后还有异议时会有情绪 愤怒,好胜

行为习惯:经常关注我们就这样定了,这事得我说了算 气质形态:气宇不凡,目光淡定,有大将之风,具有霸气,有时粗豪鲁莽,大情大义,有压迫感,声音嘹亮,不拘小节,昂首阔步。

行为动机:渴望在社会上与人群中有作为,并担当他们的领导者,个性冲动,自信,有正义感,喜欢替他人作主和发号施令。

性格倾向:外向、主动、乐观、冲动、专制、有正义感;关注权力、独断,并且控制空间和领域;充满活力,讨厌虚伪,喜欢危险和冒险的刺激感;愤怒爆发直接、面对面、硬碰硬;很难听从别人的意见;相信“强权就是公理”,别人会觉得专横霸道;喜欢被人尊重而不是被人喜爱;通常会支持比较弱势或不利的一方;会保护、支持自己的朋友、家人和下属;喜欢控制大局和授权给别人的乐趣,但却不喜欢被控制;有坚强的意志力,相信自己能战胜一切挑战和困境而会有突破;不喜欢求人,觉得求人不如求自己,所以不停地增值自己的能力;对家人粗心大意,缺乏温柔及很难站在对方的立场来思考。但是一个负责任的好丈夫、好妻子;是一个坚强、自信、果断和会马上采取行动去解决问题的人。

精力浪费处:充沛的精力,渴求坚强,解决问题,奋力地和生活所发生的事交战,他们舍不得浪费精力,故而反而常常是耗尽精力,弄坏身体而仍然不知休闲、懒散。

早年认同——性格形成的可能性原因:希望获得爱与关怀却得不到,却学到必须强烈坚持自己的意见,才会得到大人的反应,因此开始发展自己的能力,并勇于发表自己的看法,而在能力的表现上也渐渐得到大人的肯定而更强化了发展能力的需求,进而变成只相信自己的能力,所以不求人。

九号和平型性格特征介绍

核心价值观:我觉得自己是一个普通人,我会尽力维持和谐的生活,与他人融洽和避免冲突的需要。我相信『忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

注意力焦点:我如何才能避免冲突?

情绪反应:别人大声命令时会有情绪 怕羞,怕事,懒惰 行为习惯:经常关注我们如何达成一致?

气质形态:平和,乐观豁达,朴实无华,面向和善,节拍较慢

行为动机:渴望人人能和平共处,怕引起冲突,怕得罪别人,怕左右为难,不争名逐利,性格温顺,与世无争,爱好大自然,写意随和,但往往给予人一种懒洋洋,没有个性,慢条斯理和满不在乎的感觉。

性格倾向:内向、被动、乐观、随和;关注周围对其的抱怨;顺从、服务、很难说不;向往相容和熟悉,避免冲突;拙于排列事情的优先顺序;不像其他人那样关注名誉及地位;别人会觉得自己动作很慢、经常拖延而不去行动;时常因为问题而懒脑但却不去解决,特别喜欢睡觉和看电视容易耽误事情,别人会觉得其被动和优柔寡断;不喜欢命令别人,但当别人命令自己时,会反感和变得倔强对于不同观点的分歧和争论,能看到其方方面面是一个和平、友善、随和、包容和忍耐的人。

精力浪费处:精力浪费在配合别人,成全别人,由于每天忙着认同环境、认同别人,因此没有发展自己的个性,变成一种懒惰的心态,没有活力。

早年认同——性格形成可能原因:通常早年是活得愉快而满足的,而且父母对之也很好,他们觉得只要乖乖地,日子就是那么恬静和愉悦,所以他们非常喜欢享受这一份和谐和无忧无虑,也就不想做任何突破的事来打扰这一份平静,故而在每一个环境中,总是认同别人,以取得和谐.美满。

从女子的出生日期看九型性格

一、进取型(生日日期:1,5,8,10,14,15,17,23,25) 性格解构:

进取型的女子,大致上有以下的共通点:具有无比的独立精神,酷爱自由讨厌受束缚。头脑清晰,脑筋转得快,是个解决棘手问题的高手。喜欢追求刺激,甘于冒险,只要下定决心,就会排除万难达成目标。意志力强以及挑战心旺盛,从不服输。不过,较易遇上一大问题:朋友虽然多,但敌人也多。有时又会出现大胆行为,莽撞行事,令身边的x吃一惊,甚至会影响大局

建议:你不妨约她去郊外走走骑骑脚踏车,放风筝,或者玩刺激

二、实干型(生日日期:4,6,13,16,22,24,26,28,31) 性格解构:

这类型的女子通常都较为温和稳重,脚踏实地。由于冷静谨慎,所以更细微的环节都能够兼顾得到。诚实认真,责任心强,处理事情极有条理,自然容易赢得别人信任。耐力韧性也一样惊人,富有战胜重重困难的莫大力量。无疑的她不论对待任何人,都能够表现得亲切大方,但偶然间的太过自我中心,会令她无法与其它人协调。其实,她轻易受到别人的影响本来是个优点,但过分坚持自己一套做法,就会变得固执。

建议:想吸引她注意,你适宜穿得稳重,衬衫西裤最稳当。由于她对任何细微的环节都察觉得到,所以,你对她亦要处处表现出特别细心,向她坦诚,就肯定会赢得信任.

三、浪漫型(生日日期:2,7,9,11,18,20,27,29) 性格解构:

简单地讲,她的个性不但温婉浪漫,感情丰富,更是多愁善感。而且为人十分敏感,懂得察颜观色,很善解人意。此外,也热爱和平。她的小缺点就是容易为一点小事而受伤害。又因太过自我中心而缺乏与周围协调的能力。感情用事亦是其中一个小毛病,往往会因此而影响大局。此外,运气虽然不错,但如果过于任性,或者会碰上意想不到的挫折。

建议:看星星、或者送本爱情小说给她都不错。记得准备纸巾,随时准备借个肩膀给她。也要记住,她心灵有点脆弱,你要小心说话,以免讲多错多。

四、才华型(生日日期:3,12,19,30) 性格解构:

你要记住,这类型的女孩子大多数都充满艺术天分或者语言天分,亦具有高贵的气质。她对任何人和事也抱有兴趣,喜欢提出许多疑问,故知识常丰富。还有她的想象力十分强。即使性情令人难以捉摸,不过基本上都是属于受欢迎的类型。但有时又容易沉醉于玩乐而缺乏责任感。

建议:你最好先熟读一些关于艺术方面的资料,方便与她聊聊。学一两句外语也无妨。别把自己装扮的太俗气,避免令她反感。只要你有多方面的知识,或者是某方面的专家,就很容易获得她的青睐。

五、开朗型(生日日期:21) 性格解构:

特别开朗,时刻散发住朝气活力,不论去到哪里,都会受欢迎,成为众人焦点,是个百分百人气王。另外,她凡事往好处去想,是个非常乐天的女孩。既然是人气王,自然容易招人嫉妒,易惹是非,遭人说闲话。本来凡事往好处去想,这种乐天的性格很好,但这样可能会稍为欠缺危机感,将眼前的问题看的过于简单并不好。

建议:千万别出现文弱书生的模样,应该要穿得阳刚又有朝气一点。有时稍为充当她的军师。

推荐第3篇:高中生性格特征

中小学1对1课外辅导专家

高中一年级学生特点

一般心理特点:高一年级的学生主要面临的是学习压力。有些学生不适应高中的学习要求,对学习方面的事情很敏感,意志薄弱,心浮气躁学习效率低,依赖心理强,有畏难情绪,对未来抱有幻想。对于父母的说教和唠叨普遍感到厌倦反感,亲子沟通不良。情绪波动大,受外界事物和他人评价影响很大。自信与自卑交织。 学习要点:学习成绩的分水岭高一是一个学习成绩的分水岭。一部分人在学习和生活方面更加努力和勤奋。而另外一部分学生则认为自己终于从中考的煎熬中走过来了,应该歇一口气。高中生比较容易出现自我评价过高的倾向,因此,他们的自负让他们很难听进师长对他们的规劝。

抽象思维迅速发展:高一学生的抽象思维发展速度达到历史最高点。能以理论指

导去分析、解决各种问题。

初步掌握辩证思维规律:能够运用假设,制定计划方案等一系列有条理的手段。 自我意识急剧增强:表现在对教学知识内容上有强烈的选择性,对于自己想要的东西会给予积极的反应,而对于自己不想要的则表现出反感,甚至视而不见听而不闻。自我监控学习能力有所提高监控能力有所提高,但与自我意识的增强不平衡。

学管师与老师能做的:

把握准高一学生的心理特点制订有效的教学方案,了解学生恋爱心理特点,指出学生不足之处,提供修正方案,增强学生的自信心,提高学生自我保护意识。 高中二年级学生特点

高二学生相对成熟一些,有明显的成人感

自主性强,学习目标明确,心理状况较为稳定,不过学生之间特点差异较大。

1)一部分学生应试的目的性很强,导致学习压力过大,最后弄的身体劳累过度。

例外一部分则是转移学习压力和逃避学业任务,借助网络、动漫方式寻求心理安慰。

2)少数学生开始有恋爱现象,甚至尝试“禁果”。

学习要点:

高二是承上启下的一年,在这一年,学生必须完成两个转变:

1、思维方式的转变,从以形象思维为主转换到抽象思维为主。

2、学习方式的转变,从在老师那里被动吸收知识转换到自己主动去掌握、思考

理解知识。

学管师与老师可以做的:

把握高二学生的心理特点制订有效的教学方案,激发学生学习兴趣。关注学生情感世界,多沟通引导。指出学生不足之处,提供修正方案增强学生的自信心,提高学生自我保护意识。

高中三年级学生特点

一般心理:

高三学生的应试心理比较明显,学生普遍有紧迫感。会把注意力都集中到自己身上,对集团事务相对冷淡。部分学生会因为缺乏自信。感到无所适从、担忧,焦虑情绪产生,易激怒。高三学生的心理问题明朗化。在情绪上更容易受波动。一些学生会因为一点小事引起内心的烦躁不安,甚至有绝望的念头。

高三学生在面临高考压力的同时,更多的是面临来自家长的压力。

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高三学生对学科薄弱环节处,会无从下手,往往会造成消极对抗情绪。(厌

学)同时,高三高考之后又将面临择校分离,此时部分处在恋爱时期的学生会心烦意乱而老师和家长又不了解,只会一味要求学生要好好学习,从而导致学生反感情绪加大。

根据学生的学习情况,分为三种基本类型:

1、信心型(在控学生):这部分学生有明确的目标,有良好的心理素质,基础扎实,学习能力强,成绩稳定,对高考充满信心。

2、迷茫型(边缘学生):这部分学生有升上大学的强烈愿望,但由于基础欠扎实,学习方法不当,成绩不稳定,导致思想波动大,当成绩下降时,表现消极,对升学感到迷茫。

3、放弃型(成绩较差学生):这部分学生基础太差,偏科现象严重,思想进入升学没有希望的误区,以致于成绩每况愈下,甚至自暴自弃。

学管师与老师能做的:

1、让学生明白高考这场竞争,心态的把握是至关重要的。

2、因材施教,分层管理。对待不同的学生采取不同的措施

3、加强学习落实,提高学习效率。

(1)让学生明确学习落实的内容是什么

(2)让学生明确为什么要进行学习落实

(3) 指导学生怎么去进行落实

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推荐第4篇:十二生肖的性格特征

十二生肖的性格特征(2009-02-11 13:43:00) 标签:十二生肖 杂谈 分类:社会经纬 转载:十二生肖的性格特征 转自: 转自:?tj=1 鼠年出生的人――敏锐乐观 鼠年出生的人――敏锐乐观 ―― 性格:性柔和、为人坦成、单纯、具有敏锐的直观、以感觉来判断事物,能力强、属性急,急功型,虚荣心强,常因异性之事而失败,经济、财动佳。 爱情:很受人喜爱,细心,温柔,对于爱情充满罗曼蒂克的憧憬,对于异性有强 烈的好奇心,并且绝不会令对方感觉无聊或乏味。 最佳配偶:相龙、猴、牛。 运气:一生运势良好,在事业方面,中途有挫折,但懂得储蓄,能安平定平稳度 终生。 忠告:过分自信,常有事后追悔情况产生。 职业:学者,作家,艺人,医生。 牛年出生的人――勤勉踏实 牛年出生的人――勤勉踏实 ―― 性格:沉默寡言,为人正直,纯朴,不愿伪装表面,富于耐性的同情心,具有勤 劳,努力、坚毅的习惯,思考力强,坚持己见,易失易友,有老大气概,做事很 精细,晚年将鸿图大展。 爱情:典型的现实主义者,缺少罗曼蒂克情调,个性不够潇洒,女性具有容忍性 格及母爱。 最佳配偶:相鼠、蛇、鸡 运气:节约自俭、晚年头角峥嵘,财运享通,种瓜得瓜,种豆得豆。 忠告:有我行我素的强烈性格,行动往往偏激,故要心胸开阔,集思广益,不可 独断专行。 职业:律师、作家、社会工作者。 虎年出生的人――富于冒险 虎年出生的人――富于冒险 ―― 性格:富于正义感,讲道理,男性外刚而内柔,女性则外柔而内刚,具有组织才 能,富于发明,革命性的开拓精神,热心公益,就女性而言,是个不让须眉型。 爱情:主动获得对方的爱,有魄力,拥有动人的风韵,天生丽质,计人喜欢。 最佳配偶:相马、狗、猪 运气:上天赋予好运,行动表现非凡,乃十二生肖中运气最好者,是成功与幸运 的象征。 忠告:一生沉浮不定,要节约钱,积极进取,克服困难,以求步步高升。 职业:公营干部,合作高级主管 兔年出生的人――高贵典雅 兔年出生的人――高贵典雅 ―― 性格:为人乐观,快活,不愿过拘束的生活,为追求理想而前进,但因实施能力 薄弱,故事多不成,凡有新流行,就是走在前端,防卫观念非常敏锐。 爱情:非常罗曼,善解人意,外貌与内心都温柔有加,若能宽宏大量,即可享受 甜美的爱情。 最佳配偶:相羊、狗、猪 运气:一生运势良好,虽有小波折,职位称迁慢,但能安定平稳度终生。 忠告:对人,事物的心思过于细致,要抑制嫉妒心,放一心胸,发挥天赋就

可望 成功。 职业:经营、种植 龙年出生的人――气宇轩昂 龙年出生的人――气宇轩昂 ―― 性格:人品高,刚毅,高于热情,有强烈的向上心。属聪明才智型,但缺乏思虑 的耐心,做事常半途而废,表面冷漠,其实内心极强的仁狭骨气,处处为他人着 想。 爱情:渴望恋爱,重视气氛,希望得到对方的温柔怜爱,女性重视贞操,不过中 年以后会有情感上的困扰。 最佳配偶:相猴、鼠、鸡 运气: 命运不错却有波折, 年轻时若有贵人相助, 多能飞黄腾达, 中年运势稍差, 对财常挥霍无度。 忠告:无耐性,经不起考验,要想成功需有始有终。 职业:任何职业皆可,独立经营事业 蛇年出生的人――神秘莫测 蛇年出生的人――神秘莫测 ―― 性格:具有周密的思考力,立定志愿后必勇往迈放,表面坦城,其实是神经质, 猜疑心强的人,智能高,具有审美感,是个艺术天才。 爱情:一旦喜欢对方,易燃烧炽烈的占有欲和嫉妒心,思想开放,富神秘色彩, 感情有时不专,偶然机会下易背弃另一半。 最佳配偶:相牛、鸡 运气:名利财富,唾手可得,在金钱方面是一位幸运者,如是其非凡的才华,不 少人能成就大业。 忠告:智慧才于非凡,运用应持慎,不可成不究凶极恶的罪人。 职业:演艺者,特种营业者 马年出生的人――独立奔放 马年出生的人――独立奔放 ―― 性格:为人豪爽,活泼,直感,推断力强,头脑灵活,机智,迅速,对任何事都 很坦率,正直,并且善于口才,对事物的好恶差距大,很容易走极端,是个性急, 任性的人。 爱情:性情直率无讳,喜欢与厌恶,表现非常明显,不作暖味表示,多数人晚婚, 因爱好自由无拘无束,婚姻容易陷入危机。 最佳配偶:相虎、羊、狗 运气:晚年行运佳,在事业方面,中途有挫折,倘能巩固事业基础,成就非凡。 忠告:与耐性不善外逆境,做事易半途而废,须锻炼力与耐性。 职业:作家,企业家、艺术工作者。 羊年出生的人――温文儒雅 羊年出生的人――温文儒雅 ―― 性格:柔和而稳重,有深厚的人情味,是重仁义的好人,具有细腻的思考力,有 毅力,可得一技之长,表面柔和而内心却是坚持己见,反抗精神强,防御本能极 优。 爱情:依赖性强、个性多悉善感,缺乏时间观念,而包重于爱情,是经不起优患 吃苦者。 最佳配偶:相兔、羊、狗 运气:运势随年龄而长,年轻时若有贵人相扶亦能成大业。 忠告:略带神经质,不善于处理逆境,容易看破红尘,应培养进取精神。 职业:画家、公务员、美容师 猴年出生的人――机智伶利 猴年出生的人――机智伶利 ―― 性格

:幽默、机智、活泼、所以多方面的才能常超越人群,人缘好,但重名利, 独占欲强,处事敏捷,自信心强,手脚灵活,善于模仿,开放,性格宽厚。 爱情:异性朋友多,热情奔放,定性不足,但真正爱情上即变成爱情专一者。 最佳配偶:相鼠、龙 运气:凡事以自我为中心,擅于交际,运势不错,年轻时锋芒渐露,持之以恒, 必能成大业。 忠告:虽有过人的智慧,但目光短浅,应小唱调,知足常乐。 职业:演艺界、独立经营事业。 鸡年出生的人――神采奕奕 鸡年出生的人――神采奕奕 ――神采 性格:发表力、表现力强,能注意到事力的细节,为人温和,谦虚而谨慎,有强 烈的经济观念,但虚荣心强,爱享受,喜派头,走流行,对异性的诱感,常无法 克制。 爱情:刻意装扮,能言又善道,对事并然,颇能吸引异性,眼光颇高,一旦发觉 对方不理想时,即有慧剑斩情丝的魄力。 最佳配偶:相牛、马、蛇 运气:一生坦途行好运,物质生活富裕,事业有成,虽有财运,开销也大,因此 不太能存资产。 忠告:傲慢自负,对别人要求甚严,应少唠明,少管闲事,避兔无谓麻烦,就会 受欢迎。 职业:个体经营,医生,公务员 狗年出生的人――忠诚正直 狗年出生的人――忠诚正直 ―― 性格:为人正直,守规矩,有责任感,对上司,长辈敬重、工作认真,自我观念 极浓,缺乏通融性,发表力,所以常失去许多美好的事物,防卫意识强。 爱情:喜恶皆明显表现,一旦付出真情会全心全意善待对方,性情率直,天真, 早婚居多。 最佳配偶:相虎、兔、马 运气:生平运势佳、有贵人相助,中年后升迁面率大,若努力不懈发挥潜能,是 卓越的主管。 忠告:情绪不稳定,要自我克制,不断吸收新知识和处世之道。 职业:教师、医务、经营 猪年出生的人――性情率直 猪年出生的人――性情率直 ―― 性格:崇高义理、人情,纯情,律己甚严缺乏应变能力,经观念发达,具有消极 性理性能力,平时沉默寡言,独断独行,常因异性的事而起波折。 爱情:纯情可爱,胸禁开朗,感情丰富,对爱情的表示不轻易显现在外,真情却 深藏内心。 最佳配偶:相羊、兔 运气:在十二生肖中,财运首届一指,福星高照,年轻时就能出人头地,无论从 事何种积业,都有可能成为叱咤风云的人物。 忠告:做事缺乏耐性,依己意行事,不会转移目标或运用手碗,须谨慎行事。 职业:文化界,交通运输业。

推荐第5篇:白羊座性格特征揭秘

白羊座性格特征揭秘

我们中国讲究的是十二生肖,自古以来人们都喜欢用生肖来分析一个人的性格与命理,随着世界的发展,随着外来文化的进入,人们对外国文化的接纳与吸收,越来越多的人

开始接触星座这一说,开始通过星座的分析来知晓一个人的命理性格。

据历史资料考察,星座一说是起源于古巴比伦,在公元前1000年左右,古巴比伦人就已经提出了30个星座。后传到了希腊,古希腊的天文学家们对古巴比伦的星座进行了补充与发展,古希腊天文学家托勒玫综合了当时的天文成就编制了48个星座。中世纪以后,欧洲资本主义的兴起与航海事业的大幅度发展,船员大多数是通过相对容易辨别观测的星座来辨明方向,星座在当时得到了普遍的关注。时至1928年,国际天文联合会正式公布了88个星座的名称,这88个星座分成3个天区,北半球29个,南半球47个,黄道附近12个。而

我们所说的“十二星座” 指的就是黄道上的12个。

长寿符

每一个星座都有属于它的传说,充满了神话色彩,希腊的天文学家巴克斯认为在地球运转到每个等份(星群)时所出生的婴儿,长大后总有若干相似的特征,包括行为特质、性格特征等。

现在我们就一一来揭秘十二个星座的性格特征。

3月21日到4月19日出生的人是十二星座里的白羊座。白羊座是十二星座中的第一个星座,代表着初生的原始灵魂与感觉。

白羊座的符号与象征意义

白羊座的星座符号可理解成白羊的角或者是白羊的头部。古代阿拉伯人将其解释为“开拓原始森林,镰刀也似的角”白羊座代表着旺盛的精力与勇往直前的个性。 白羊座性格

白羊座代表的是生命的初始。正所谓“初生牛犊不怕虎”白羊座拥有的就是这股冲劲与冒险精神,对于想要探索的事物总是带有强烈的好奇心与干劲。

白羊座就像是一个孩子,坦白,开放却也十分的孩子气与任性,喜欢以自我为中心,喜欢成为众人的中心焦点。

因为生命里的那股冒险精神,让白羊座天生就喜欢挑战测试生理上的极限,他们宁可起而行,也不愿只是在一旁沉思;对他们来说实际付诸行动,才是处理事情的最好方法。白羊座有着很强的领导欲望,但往往却缺乏足够的执行力与领导技巧,因此在这方面上,白羊座时常会觉得挫败。白羊座是充满原创性与理想色彩的勇士,他们是如此的自信,但一旦遇到了挫折,如果不能很好的自我调节面对挫折,白羊座的高度自信就会瓦解,自我怀疑是白羊座的致命毒药。

接下去继续为读者介绍金牛座性格特征揭秘。 《灵信宗教网—简单购中国》

推荐第6篇:李白的性格特征

豪放 豁达 天真

摘 要:李白的性格分别由儒家、道家思想所支配,形成了他悲壮的豪放和乐观的豁达两中性格品质。他的性格在他的诗歌中有具体的表现,但事实上道家思想支配的豁达性格是为了发泄李白在政治上的不如意。这些可以归结为李白的叛逆性,这是上层社会的李白。真正为道家思想所支配的,是李白天真质朴的平民性格。

李白性格的豪迈乐观与豁达不羁的性格给人们留下的深刻的印象。他的诗歌中无不深深地饱含着他个人的情感,因此留下了传诵千古的名篇佳作。但李白的诗歌感情极其丰富,不仅仅只表现出他的豪迈豁达,他也有悲凉、清逸。李白的诗作是他个人性格的反映,相应的,他的性格也具有多样复杂的特点。

李白在青少年时代即“通诗书,观百家”,他接受前人思想的影响是颇为庞杂的。从他的作品和一生行事来看,儒家和道家的思想对他都发生过影响,但以道家的影响为深。当他想要用世以建功立业的时候,儒家“达则兼济天下”的思想就占上风;当他在政治上遭受打击,抑郁不得志的时候,想要放情山水、寻仙访道的时候,他就说:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”,或是说:“尧舜之事不足惊,自余嚣嚣直可轻”,连孔子和被儒家奉为圣人的尧舜都加以嘲笑和轻视了。在这个时候,道家愤世嫉俗、返于自然的思想,就在他的身上占着主导的地位,并以它来和维护封建统治阶级利益的儒家思想对抗。道家思想对李白的创作产生了很大影响。庄子的某些通过巨大的想象和幻想来探索宇宙的奥秘和人与自然关系的著作,对于李白的浪漫主义思想有启发作用。

作为一个文人的李白,儒家思想形成了他出世做官,建功立业的态度。也正因为自己饱含着对出世的满腔热情,青年时期初出茅庐的他,并无惧怕,有着对自己的才学极度自信,甚至有些自负的性格特征,是他豪放的一面。作为一个寄情山水的游者,道家思想给了他清新飘逸,远离尘嚣的思想。这样形成了他自由乐观、放荡不羁的性格特征,是他豁达的一面。当然,更重要的是,这里还赋予了李白独特的天真的性格特点。他的性格以这两个基点,又衍生出很多复杂的特征。他的诗歌中往往表现出他复杂的性格特征。

李白的诗歌的特征多变,可以有“豪”“奇”“悲”“逸”多种表现,而这些往往还是互相交融。

李白的诗歌最大的特征就是“豪”。他的豪放可以表现在两个方面,一者是他对自己的自信十足,以至于有一些狂妄,因此他有恃才傲物的资本,表现出自己的清高。李白经诗人吴筠的推荐,即被唐玄宗召赴长安。这时的他满心喜悦,高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”(《南陵别儿童入京》)。然而,他抱着“不屈己、不干人”的态度去“平交诸侯”,在封建社会的黑暗官场,这种光明磊落的作风自然是行不通的。当他明白自己只是个“御用文人”的时候,他又“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”(《梦游天姥吟留别》)的傲然离去。另一个方面,在他的诗歌中表现出的大气磅礴,意境广阔,无人能及。“噫吁口戏,危乎高哉!蜀道难难于上青天!”(《蜀道难》)这样的诗句让贺知章看了大为称赞,深深地被李白的大气所折服。他的诗歌意境阔达,有“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”(《将进酒》)这样的气势,有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”(《行路难》)的气迫,还有“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾”(《梦游天姥吟留别》)的高大宏伟。

李白的诗歌的创新,以一言蔽之就是一个“奇”字。前人评李白,无论抑扬,均好用一个“奇”字。如钱起“才大语终奇”;元稹“以奇文取称”;白居易“才矣奇矣”,不可胜数;再如贺知章所谓“谪仙”,杜甫所谓“佯狂”,以至诸如令力士脱靴和骑鲸飞升之说,虽不言奇,而奇自在其中。这点着重谈谈李白的诗与月。过去的文人,赏月,宿月,问月……等等,但都不及李白的“花样”更多。“人游月边去,舟在空中行”(《送魏万还王屋》),这是他的“泛月”;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”(《谢朓楼饯别》)这是他要“揽月”;更奇的是他会“举杯邀明月,对影成三人”(《月下独酌》)的“醉月”;最奇的是他更可以“昔日绣衣何足荣,今宵贳酒与君倾。暂就东山赊月色,酣歌一夜送渊明”(《送韩侍御之广德》)这样“赊月”买酒,这比用“五花马,千金裘”还要出人意料。李白的新奇思想,与他的浪漫主义思想是不可分开的,这点是他受到道家思想的深刻影响,从而表现出他的质朴,天真的性格。

李白诗歌的“悲”的表现,还是由于自己的政治思想报负不能实现而来的。如他会有“行路难,行路难,多歧路,今安在?”(《行路难》)的疑问,也会有“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)的感慨。即使在《蜀道难》和《梦游天姥吟留别》中,也不是只写山水风景,而也倾入了作者政治理想难以实现的苦闷情绪。但他的这种“悲”旋即会转为乐观的态度。因此他的“悲”总和他的“豪”联系在一起。对行路难的疑问,他以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的回答;对“悲白发”的无奈,他有“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的回答,并表示“天生我材必有用”的乐观态度。这样,他的诗豪放中透着悲,有一种悲壮的气势,更使他的诗歌具有魅力;在“悲”过后,他又可以让自己战胜困境,转向乐观,这个让人又看到了他人格的魅力。这是他道家思想战胜儒家思想的结果。

四处云游的李白,表现更多的是一个“逸”字。在他的诗篇中,他写自己的闲情逸趣,写自己对故乡、朋友的怀念,写自己对大自然美丽景色的热爱,写平凡人的日常生活等等。这些更多的是表达了李白对生活的热爱之情,对美好生活的憧憬。这样展示的是一个天真可爱的李白。“寒月摇清波,流光入窗户。对此空长吟,思君意何深”(《望月有怀》)“长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征”(《子吴夜歌》其三)“旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月,曾照吴王官里人”(《苏台怀古》)以上所述思乡、思友、男女相思和怀古,都是人们日常生活中常有的感情。李白这类作品抒发的感情既是人们生活中常有的,而抒发的方式也是平易近人、人人都能接受的,实足以代表李白性格的天真纯朴的一面。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”(《望卢山瀑布》)这是李白忘情山水的代表作品。

“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。”(《月下独酌》其一)更表现出他寻找生活逸趣的轨迹。一般说来,李白饮酒诗突出一个“豪”字,咏月诗突出一个“逸”字,一旦二者结合,便表现出一种既豪放又飘逸的性格——可用“清狂”二字概括;除《月下独酌》四首,名篇如《襄阳歌》、《谢朓楼饯别》等均属此类。这种清狂性格一方面说明诗人的骄傲和对污浊现实的轻蔑,同时又流露出深深的孤独感。李白还有些写他步月而归的诗,心情平和,于闲适中同样流露出极深的孤独感。

总结李白诗歌的特点,我们能看到李白性格的两大主线:一是豪气,二是豁达。豪气中夹带的是他对现实的不满和悲哀,一但到这个时候,他的豁达就表现出来了。豁达是夹带的是他更多对生活的热爱与热情和他的乐观向上的精神。但是,从他在“逸”时所表现出的孤独之情,也同样流露出了一丝的悲伤。这是李白作为一个文人,终不能避免的。

李白主要是个活动在上层社会的政治抒情诗人,其主要作品是以怀才不遇为基本主题的政治抒情诗。这些作品,在抗议统治者压制和埋没人才的同时,还通过对宫廷腐败、政治黑暗以及穷兵黩武的开边政策等等的揭露和攻击。李白还有其它一些作品,并未涉及政治,而是歌咏游仙、隐逸、游山玩水等等,于闲情逸致中时而流露出“奈何天地间,而作隐沦客”(《送岑征君归鸣皋山》)的深沉痛苦,有时突然唱出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”(《梦游天姥吟》)的高调,有时又发出“我本不弃世,世人自弃我”(《送蔡山人的的低吟,便都说明他的高蹈忘机是一种假象,其实是他政治失意时排遣苦闷的一种方式。此外,李白诗中还有另一个常见的主题:人生若梦。这在以《将进酒》为代表的饮酒诗中表现得最鲜明。李白歌咏的人生若梦,从主导方面说,并非出于对人生意义的虚无主义见解,相反它是由于积极入世的人生理想无法实现而发出的激愤之辞,同怀才不遇的抒情一样充满失望的痛苦和反抗的激情,表达出对现存社会秩序的怀疑和否定,具有深刻的社会内容。这两个基本主题贯穿着李白的大部分作品,从中我们看见的李白是高傲的李白、由于感到没有出路而忧愤不已的李白、放浪不羁并对许多公认的神圣观念表示轻蔑的李白、“世人皆欲杀”的“狂人”的李白——这就是上层社会中的李白,其言语行动均表现出鲜明的叛逆性格。

但我们往往忽视了另一个世界的李白。这个世界里的李白不谈政治,也很少发牢骚,而主要是赞美大自然的壮丽景色,歌咏友情,抒发思乡、相思、惜别、怀古这样一些人们在日常生活中共有的感情;其中出现的人物形象,如游侠、商人、歌妓、农民、农妇、船夫、工匠、采莲女等等,绝大多数属于下层社会。诗人笔下的这个世界充满光明和人生的情趣,从中看见的李白主要给人以天真纯朴和性情温和的印象——这就是在日常生活和同下层社会接触中的李白,表现出人人都会对他感到亲切的平民性格。

综上所述,李白的性格中,虽然道家思想对他的影响更为深刻,但他没能完全摆脱儒家思想的束缚。他的放荡不羁,乐观豁达,一定程度上是为了给自己排泄心中的愤懑与不满,是强制性的把道家的思想压抑在儒家思想之上,因此,他的诗歌中往往透露出对于政治方面的悲叹。但不是说儒家思想是李白思想的主导,他是在用道家思想与儒家的思想进行激烈的交锋,但没有完全战胜儒家思想。只有他是“平民”的时候,才真正忘却了政治功名,才是真正为道家思想所支配的时候。

推荐第7篇:性格特征自我评价

性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,小编给大家提供性格特征自我评价,欢迎阅读!性格特征自我评价(一)

本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力,对工作认真、有负责心、能承受一定的工作压力,能很快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作,相信我的加入会让贵司再创辉煌!

曾担任系学生会文艺部部长,在学生工作和班级管理工作的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。

在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:销售、派传单、问卷调查等,在工作中能吃苦耐劳,尽心尽力,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,并从工作中体会到了许多乐趣,学到了很多知识。

性格外向,擅于同陌生人进行交流沟通,文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识,踏实肯干,虚心好学,有一定的抗压能力,能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作,很快处理生产生活中的突发事件。

性格特征自我评价(二)

1、性格开朗、为人诚实、正直、待人热情、坦诚、思想良好积极向上;善于与人相处、对工作积极认真负责,乐于助人,具有远大的理想,敢于挑战自我,严格要求自己,有强烈的责任心和进取心,有较强的组织、管理能力;重视团队合作,善于团结他人,以大局为重,有优秀的合作精神,不拘小节,协调能力强,善于向他人学习,能开放的接受别人的意见。

2、本人乐观向上,勤恳务实,做事严谨认真,乐于向他人学习,具备一定的人际交流能力和团队精神。能很好地适应新的环境,能吃苦耐劳,独立思考,注重自我反思,能勤奋学习,愿意从基层做起,以求更多的进步。

3、责任感强,善于沟通,办事踏实细心,工作积极勤奋,拥有丰富的团队协同工作经验,敢于接受挑战,有很强的学习适应能力和创新意识。

4、活泼开朗、乐观向上、适应能力强,勤奋好学。有较强的组织能力,和较强的团队精神,在同学中能友好自在相处。对待事情能用“专业的心去做专业的事”。

5、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚;具有亲和力,平易近人,善于与人沟通;工作态度认真,有热诚,负责;适应力强,愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;拥有较强的组织能力,自信但不自负,不以自我为中心。

6、工作积极认真,做事有耐性,责任心强;学习刻苦努力,主动性强,有团队精神;人际关系好,善于沟通,做事有上进心,头脑灵活,接受能力强。处事自信、认真,愿与贵司并肩共同发展,创造美好生活!

性格特征自我评价

诚实、乐观、自信、责任感强。有团队精神,勇于创新,社会适应能力强,有较强的工作能力,组织能力。

本人性格开朗,思维敏捷,兴趣广泛。生活中个人比较随和,所以一直以来与人相处融洽。在校期间曾参与过院系学生会学习部主要成员,很好的配合院系部开展活动工作。此外,还积极参加学校的文体活动及假期的社会实践活动以增加自己的阅历和提升自身的能力。拥有一定的写作能力,适应能力,应变能力,以及组织协调能力。有着吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

本人性格开朗,勤奋务实、待人友好,具有亲和力,善于与人沟通,有较强的社会适应能力和团队精神。在校期间担任学习委员、兼职负责人等工作相关经验,三年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,敢于创新,敢于尝试各种高难度挑战,对于上级领导委派的各项工作和任务,都必定全心全意、尽心尽力去完成。

本人性格乐观想想,为人有好,喜爱阅读和协作,做事情坚持有始有终,有耐心有决心,乐于并善于学习。拥有较强的组织能力和适应能力,并具有较强的计划和执行能力,沟通协调能力。

推荐第8篇:三阮性格特征

水浒传中三阮的性格特点

阮氏三雄都是性格豪爽,侠肝义胆、嫉恶如仇,爱好抱打不平之人,然而仔细分析三人又有各自不同的鲜明性格。

阮小二在三个兄弟中居长,性格比较沉稳,这与他个人已经有了家室有关。阮小五好赌,性格层面有些抑郁。阮小七则是最为心直口快的一个,按照吴用的话说“七郎只是性快”。做事爽快,常常有惊人的举动。

金圣叹读批《水浒传》时,对阮氏三雄做以下评论:

“阮小七是上上人物,写得另是一样气色。一百八人中,真要算做第一个快人,心快口快,使人对之,龌龊都销尽。

阮小

二、阮小

五、张横、张顺,都是中上人物。

如此看来,阮氏三雄在《水浒传》都属性格较为鲜明,皆是读者喜欢的人物。尤其阮小七最为爽快,从来不俗套世故,敢作敢为,再加上一首脍炙人口的《阮小七渔歌》,让读者深深将其铭记于心。

另,金圣叹读批《水浒传》,评到“吴学究说三阮撞筹”这一段时,对阮氏三雄又有精彩品读:

阮氏之言曰:“人生一世,草生一秋。”嗟乎!意尽乎言矣。夫人生世间,以七十年为大凡,亦可谓至暂也。乃此七十年也者,又夜居其半,日仅居其半焉。

抑又不宁惟是而已,在十五岁以前,蒙无所识知,则犹掷之也。

至于五十岁以后,耳目渐废,腰髋不随,则亦不如掷之也。中间仅仅三十五年,而风雨占之,疾病占之,忧虑占之,饥寒又占之,然则如阮氏所谓论秤秤金银,成套穿衣服,大碗吃酒,大块吃肉者,亦有几日乎耶!而又况乎有终其身曾不得一日也者!故作者特于三阮名姓,深致叹焉:曰“立地太岁”,曰“活阎罗”,中间则曰“短命二郎”。嗟乎!生死迅疾,人命无常,富贵难求,从吾所好,则不著书,其又何以为活也

1、立地太岁阮小二

主要事迹:率水军大败高俅等人的进攻

性格:老成持重,临危不乱

2、短命二郎阮小五

主要事迹:在黄泥冈劫了生辰纲,因官军追捕逃回梁山泊,与兄弟一起打败何涛。高俅率大军围断梁山,阮小五水中奋勇杀敌。

性格: 精明强干,做事干脆

3、活阎王阮小七

主要事迹:智劫生辰纲

性格:直爽、义气、水上功夫了得

1、阮小二,在梁山好汉中排名第二十七位,是梁山四寨水军头领第四位。阮小

二、阮小

五、阮小七三兄弟,是梁山泊旁边石碣村人,个个武艺出众,敢赴汤蹈火。赤发鬼刘唐浪迹江湖,探听到生辰纲消息,晁盖、吴用和阮氏三兄弟一起,在黄泥冈用蒙汗麻倒杨志,抢了生辰纲。济州府派何涛到郓城县捉拿晁盖等,幸亏有宋江事先通知,众好汉避到石碣村,官军追到时,被阮小二兄弟在芦苇港全部消灭干净。高俅等几次攻打梁山泊,阮小二兄弟率水军大出风头,建立奇功伟业。宋江攻打方腊时,阮小二率水兵袭击南军水寨,遭南军火排袭击,阮小二正要跳水逃跑,被挂钩搭住,他不愿受辱,自刎而亡。

2、阮小五,梁山好汉中第二十九位,排梁山八大水军头领第五位。阮小五在阮氏三兄弟中排行第二,亦是梁山有名的水中好汉,浪里英雄。他从小生长在石碣村,打鱼谋生,在黄泥冈劫了生辰纲,因官军追捕逃回梁山泊,与兄弟一起打败何涛。高俅率大军围断梁山,阮小五水中奋勇杀敌。他与童威一起驻守梁山东北水寨。后随宋江征讨方腊时战死。

3、阮小七,绰号\"活阎罗\",是梁山英雄中第三十一条好汉,梁山水军八员头领第六位。阮小七在阮氏三雄中年纪最小,跟随两个哥哥行走江湖,干下了许多惊天动地的大事。黄泥冈和晁盖等用药酒麻倒青面兽杨志,劫了生辰纲。浔阳江上救宋江,打败官军。梁山泊里驾舟踏浪,先打败何涛,再打败高俅,水中的功夫,令梁山好汉们刮目相看。他与童猛一起驻守梁山泊西北水寨。

提问者评价

推荐第9篇:自我介绍性格特征(材料)

在向面试官进行自我评价的时候,要准确的概括自己的性格特征。以下是小编整理的自我介绍性格特征,欢迎阅读。

自我介绍性格特征

1具有上进心

1.Ambitious attitude eential.有雄心壮志。

2.Bright,aggreive applicants.

反应快、有进取心的应聘者。

3.Mature,self-motivated and strong interpersonal skills.思想成熟、上进心强,并具极丰富的人际关系技巧。

4.Highly-motivated and reliable person.上进心强又可靠者

5.Strong determination to succeed.

有获得成功的坚定决心。

6.Willing to learn and progre.

肯学习进取。

具有团结合作精神

1.Ability to work well with others.

能够同他人一道很好地工作。

2.With poeing a great team spirit.

具有强烈的集体精神。

3.A good team player and I\'m great honest to others.

具有团队精神,对人忠诚。

4.With a strong sense of cooperation.

具有合作精神。

5.Enjoying a good relationship among my clamates.

和同时相处友洽。

具有领导能力

1.Willing to work under preure with leardership quality.

愿意在压力下工作,并具领导素质。

2.Strong leadership skills.

有极强的领导艺术。

3.Good people management and communication skills.Team player.

有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。

4.Strong leadership skill while poeing a great team spirit.

有很高的领导艺术。

吃苦耐劳

1.The main qualities required are preparedne to work hard, ability to learn, ambition and good health.

主要必备素质是吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。

2.Willing to aume responsibilities.应聘者须勇于挑重担。

3.A stable personality and high sense of responsibility are desirable.

个性稳重、具高度责任感。

4.Able to work under high preure and time limitation.能够在高压力下和时间限制下进行工作

5.Have positive work attitude and be willing and able to work diligently without supervision.

有积极的工作态度,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。

性格乐观成熟稳重

1.Ability to work independent1y,mature and resourceful.

能够独立工作、思想成熟、应变能力强。

2.With a pleasant mature attitude.开朗成熟。

3.Open-minded and positive attitude.

性格开朗,工作积极主动。

自我介绍性格特征

2本人是一个性格开朗,做事细心认真的人,生活中本人从来不怕遇到困难,因为困难使本人更加坚强.一旦遇到困难本人会想尽办法去解决困难,而不是去逃避.在寻找解决困难方法的同时本人从中会到很多.同时本人会把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!只有不段的去经历才会使本人在成长中吸取到教训,从而更好的去面对不论是学习还是生活中的每一个问题。本人相信只要努力就会成功,只要有不段创新的精神本人相信本人一定能够把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

高中三年是本人一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入高中校门的那一刻起,本人就把这一信念作为人生的又一座右铭。

高中三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.

本人端正个人学习目的、学习态度,高中三年,本人系统全面地学习了各门学科的基础知识,同时把所学的基础知识掌握住并应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;本人所在的高中是一所艺术生学校,专业是美术,而学习美术不仅对本人来说是考学,更是本人追求快乐的天堂。所以本人热爱美术。同时在祖国60年大庆和本人校建校周年大会上还展出了一幅画。除了美术,本人还热爱唱歌,跳舞,并且在学校的每一次演出会上都有本人的身影。

本人掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求!

高中三年,塑造了一个健康、充满自信的本人,自信来自实力,但同时也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,还需要本人不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。但是本人相信只要本人有不段努力的精神本人就一定能够成功。

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,本人取得了一些成绩,在往后的日子里,希望本人能做得更好。

自我介绍性格特征3

本人热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

自我介绍性格特征4

本人勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,本人积极参加了一些课外活动,拓宽了自己的课外知识面。 本人爱好文学,一些文学作品也曾在报上发表。课外知识丰富,喜欢一些经典名著。

推荐第10篇:简爱性格特征原因

简爱性格特征原因

文学价值:简爱是一部有浪漫主义色彩的实主义小说,抨击腐败的贵族,资产阶级以及道貌岸然的虚伪的牧师,传道士。简爱,不卑不亢,独立自主,作者为那个时代的妇女发声,不甘于此时的社会地位,要求在婚姻和工作上独立自主,为妇女的尊严和需求辩护,为英国文学做出了很大突破。

评价:马克思把夏洛克勃朗特与狄更斯,萨克雷等人并列在一起,陈赞他们的作品揭示真是的社会,比一切政治家。争论家和到的家加起来还要多。

简爱用到的手法《简爱》使用了梦境,幻觉,象征,隐喻的手法,使作品更加富有诗意,运用的大量的心理描写小说的章节就像是诗一样,充满了浪漫。

简爱的性格:

一勇于反抗

在里的舅舅家中过着寄人篱下的生活,被表个所欺负,被表姐妹嘲笑,接受里的舅妈的虐待,如同女仆一般的生活,她对抗约翰,想舅妈表示自己的心声,是反抗他最明显的特征。 形成原因:由于前九年中在理的家中受到欺凌,让幼小的心灵迸发了巨大的力量,开始了反抗。

二在爱情中保持理智,常常自省

他看待爱情不掺杂任何杂念,认为爱情和财富,相貌无关,在罗切斯特先生因为庄园失火而失明,失去财富时,他选择了和他在一起

这来自于简爱在慈善学校受到的教育,学校教育他们要衣着朴素,头发平整,导致了他养成习惯,梳头发时平整,衣服大多是黑灰色,在罗切斯特先生让他挑选绸缎时选择朴素的颜色,同样他在进入xx学校时宁愿选择学校寒冷饥饿的贫穷生活也不要回到xx去过锦衣玉食的生活,这成为他日后不贪慕财富的原因之一。并且简爱在与人交往时更加关注心灵,关注是否别人

2待罗切斯特先生时,他控制自己的思想,使自己保持理智,时刻保持清醒的头脑,

对于女子来说,面对爱情,多少是会有点不理智的,而简爱却能够做到在自己有一四年念头是竭力的制止并且保持理智,

这来源于1他所处的社会环境,在哪个时代,等级分明,贵族与普通的家庭教师被缠人看来是不般配的,简爱有着阶级思想认为罗切斯特先生不会爱上渺小贫穷的平民小姐

同时还有一部分来自temple小姐的影响。他的镇定,安静对简爱产生潜移默化的影响,时湫隘产生的“制的情感,恪守本分”

然而很大一部分原因是来源于简爱的另一鲜明特征:自卑。

简爱再知道英格拉姆的存在之后,做两幅画像,衣服是英格拉姆小姐,另一副是自画像,对自己的形容:相貌平平的家庭教师,而对于英格拉姆小姐的形容,高贵,漂亮的黑头发,明亮的黑眼镜,纤巧的手,首饰,华丽的服装。而由于自己的贫穷,简爱不再敢子昂更多的度关于罗切斯特先生的事。

没有对对组阶级的奉承,面对罗切斯特先生的提问,他直接回答他并不英俊, 自尊自重自强

从小在xx学校的生活,temple小姐对他的

第11篇:性格特征及自我鉴定

各类型性格特征:/r/n

(1)思维型/r/n

a)自我评价为“一般”以上的人,是开放的行动型,兴趣、注意力及思 维基本面向外界,产生现实的、具体的看法、想法及行动。/r/n

长处:大胆、现实、决断迅速。 短处:缺乏慎重性和逻辑性,浮华,无反省之心。 b)“一般”以下的人,属于逻辑型,思维型,兴趣、注意力及思维等基/r/n

本上面向内部,富于精神上的活跃性,看法和想法属于理想的、抽象的和逻 辑的。/r/n

长处:系统地思索问题,行动慎重。 短处:缺乏实践能力,封闭型,自我意识强烈,消极型。/r/n

(2)积极型 性格类型一览表/r/n

a)自我评价为“一般”以上的人,心理机能面对各种事物时积极活跃,/r/n

思考方法因此胜人一筹,生机勃勃,经常要走在别人前面。 长处:思想方法胜人一筹,自信心强,敢于向机会挑战,经常发言。 短处:容易感情用事,急性子,主意多,缺乏注意力。 b)“一般”以下的人,心理机能受到抑制,不能随着事物的变化而转换,/r/n

因此思考方法变得消极,缺乏活力和行动能力,容易优柔寡断。 长处:冷静、不轻率、耐心,无论做什么事情都十分谨慎,情绪稳定。 短处:不果断,缺乏活力,坐失良机,优柔寡断。/r/n

(3)均衡型/r/n

a)自我评价为“一般”以上的人,思维和感情一致,因此,思与行相生 相长,就能做到有计划地行动。/r/n

长处:做事有计划,言行一致,行动不暧昧。 短处:不利于融洽性和实际工作,容易流于形式,很顽固。 b)“一般”以下的人,思想和感情不均衡,想的和做的、说的不相符合,/r/n

行动与目标不一致。 长处:行动不受束缚,随机应变,想法和行动灵活。 短处:做事情主张太多,言行不一致,无计划性。/r/n

(4)活动型/r/n

a)自我评价为“一般”以上的人,手指和身体的活动较一般人活跃,喜 欢不停留在一点上,自由地活动变化。/r/n

长处:活跃,能适应环境变化,工作效率高,行动轻松,先发制人。/r/n

短处:容易缺乏准确性,有性急轻率的地方,做工作很容易被搅乱,自 以为是,不稳重。/r/n

b)“一般”以下的人,身体和手指的活动比一般人稍慢,从不想到积极/r/n

主动而有所作为,喜欢安静和休息的倾向很强烈,缺乏在精神上努力进取的 活力。/r/n

长处:稳重而没有轻率的行动,做工作都是一一慎重地对待,很少被他/r/n

人的言行所动摇。 短处:行动迟缓,做工作不喜欢铺得太开,熟悉工作较慢,怠性,感情/r/n

淡漠,缺乏精神上的活跃性。/r/n

(5)冲动型/r/n

a)自我评价为“一般”以上的人,对信息的刺激不深思熟虑,不慎重判 断,仅仅在感觉上迅速反应,其结果便当场表现出冲动轻率的行动。 长处:下结论快,行动直观明了,不拘泥于周围境况,应答迅速,反应/r/n

敏捷,言行很少虚伪,感情正直。 短处:对想要的东西不善抑制,行动冲动,无论什么事都想快点决定,/r/n

思考问题缺乏连贯性。简单地决定重大的事情。/r/n

b)“一般”以下的人,对信息的刺激习惯于深思熟虑,谨慎判断,不习惯于急于作出结论,从而重大之事也就独自一人决定了。有时错过了适当的 机会,抑制感情不露于形骸。/r/n

长处:冷静谨慎,发言审慎,不采取轻率的行动,无论什么事情都要细 心考虑后再做,判断事物也要多方斟酌,感情流露不明显。/r/n

短处:不大果断,坐失良机,注意细枝末叶,讲究原则行事,虽然心里 认为可行却不付诸行动,发言不说真心话。/r/n

【相关文章】个性发展自我评价和特长成果/r/n

我是一个性格开朗,做事细心认真的人,生活中我从来不怕遇到困难,因为困难使我更加坚强.一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难,而不是去逃避.在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多.同时我会把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!只有不段的去经历才会使我在成长中吸取到教训,从而更好的去面对不论是学习还是生活中的每一个问题。我相信只要努力就会成功,只要有不段创新的精神我相信我一定能够把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!/r/n

高中三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入高中校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。/r/n

高中三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人./r/n

我端正个人学习目的、学习态度,高中三年,我系统全面地学习了各门学科的基础知识,同时把所学的基础知识掌握住并应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;我所在的高中是一所艺术生学校,专业是美术,而学习美术不仅对我来说是考学,更是我追求快乐的天堂。所以我热爱美术。同时在祖国60年大庆和我校建校周年大会上还展出了一幅画。除了美术,我还热爱唱歌,跳舞,并且在学校的每一次演出会上都有我的身影。/r/n

我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求!/r/n

高中三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,还需要我不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能够成功。/r/n

个性发展特长及成果:/r/n

1.三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。/r/n

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。/r/n

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了一些课外活动,拓宽了自己的课外知识面。 我爱好文学,一些文学作品也曾在报上发表。课外知识丰富,喜欢一些经典名著。

第12篇:人物性格特征常用词语

人物性格特征常用词语

乐善好施 助人为乐 表里如一 精明能干 憨厚老实 沉着稳重 开朗活泼 一丝不苟 认真负责 勤奋刻苦 意志坚强 性情温和 不畏权势 刚直不阿 正直无私 有勇有谋 心灵手巧 诚实守信 兢兢业业 勤勤恳恳 吃苦耐劳 孝顺父母 尊敬长辈 天真活泼 活泼开朗 开朗大方 心地善良 诙谐幽默 无私奉献 沉着果断 严谨认真 重情重义 性格活泼 乐天达观 成熟稳重 天真调皮 甘于寂寞 活泼可爱 聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取 小心谨慎 好吃懒做 疑神疑鬼 坚韧不拔 多愁善感 淡泊名利 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人 豪放不羁 忠肝义胆 快言快语 少言寡语 爱管闲事 务实认真 老实巴交 和蔼可亲 宽宏大量 有同情心 善良正直 勤劳实干 无私无畏 识才爱才 知人善任 任人唯贤 治学严谨 见多识广 温柔体贴 善解人意 多愁善感 开朗乐观 待人诚恳 机智敏捷 开朗豁达 雷厉风行 安分守己 逆来顺受 言行一致 坚贞不屈 铁面无私 廉洁正直 智勇双全 足智多谋 以德报怨 一视同仁 通情达理 深谋远虑 老谋深算 处惊不变 舍己为人 廉洁奉公 奉公守法 知过能改 虚怀若谷 谦虚谨慎 光明磊落 心直口快 温文尔雅 知书达礼 老成持重 善始善终 宽宏大量 安贫乐道 求贤若渴 言而有信 才华横溢 德高望重 矢志不渝 严于律己 嗜书成癖 技艺高超 经验丰富 德艺双馨 多才多艺 不徇私情 执法如山 可敬可亲 有胆有识 忍辱负重 年轻有为 德才兼备 恪尽职守自制力强 有抱负 有责任 有担当 有教养 有主见 有自信 有亲和力 有奉献 /创新精神 精通某门学问 勇敢 乐观 温和 勤奋 清高坦率 害羞 顽皮 调皮 保守 冷静 慎重 温顺 天真 孝顺忍让 仁慈 和蔼 谦虚 爽朗 谦虚 热情 俭朴 务实 耐心 健谈 热情 率直 倔强 顽强 坚忍 诚恳 果断 果决 开明 干练 憨厚 仁厚 温厚 忠厚 宽厚 慷慨 耿介 耿直 忠诚

好大喜功 好高骛远 忘恩负义 桀骜不驯 志大才疏 傲慢无礼 狂妄自大 居功自傲 自命不凡 心狠手辣 心粗胆大、有勇无谋、胆大包天、胆小怕事骄傲自大斤斤计较 圆滑平庸 圆滑老练 刚愎自用 思想保守 谨小慎微 爱慕虚荣 虚荣心强 孤芳自赏 见钱眼开 洁身自好 唯利是图 妄自尊大 自高自大 自以为是 好逸恶劳 游手好闲 好吃懒做 欺软怕硬 嫌贫爱富 尖酸刻薄 老于世故 油腔滑调 两面三刀 口是心非 老奸巨猾 诡计多端 冷酷无情 以怨报德 争强好胜 玩忽职守 敷衍塞责 趋炎附势 妒贤嫉能 因循守旧 独断专行 滥用职权 优柔寡断 脾气暴躁 狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 异想天开 患得患失 见利忘义

狡猾 贪婪 自卑 莽撞 傲慢 吝啬 自私 懦弱 怯弱 软弱 虚伪 自私 懒惰 固执 刻薄冷漠 多疑 脆弱 暴躁 迂腐 轻浮 狠毒 残忍 残暴 马虎 粗野 粗俗 阴险 小心眼

第13篇:心理学ABCT四种性格特征

关于A B C T四类人的性格特点

现代医学和心理学证明,性格是心理和大脑功能的重要表现形式,人的性格根据心理素质可分为四种A、B、C、T。

A型性格的人往往比较争强好胜,说话声音响亮,走路急促,经常具有时间紧迫感;心胸多表现为狭窄,而且具有泛敌化的心理,往往会大量的树敌,甚至大动肝火。此类性格的人,血液胆固醇、三酸甘油酯较高,平时容易精神紧张,稍稍遇到刺激就会心跳加快、呼吸加快、血压升高,易得动脉硬化,高血压、冠心病。A类性格的人如果在患病期间不能够调整好自己的情绪,往往会是同类疾病者中最容易病情恶化的。

B型性格与A类性格完全相反,从容不迫,心胸开朗,与人友善。B类性格的人多表现于温和平静,从容大度,不过分争强好胜,随遇而安。根据世界最新的心理学统计,B类性格的人的寿命要高出A类性格的人10%。

C型性格的人主要表现为内向、缄默和抑郁。最新的心理科研成果显示,人体接受信息量的多少,也就是人处于怎样的信息负荷状态,是十分重要的。C型性格的人,由于其性格孤僻、人际交往少,感情交流比较少,经常处于信息低负荷状态,所以往往会引发机体细胞癌变,易得癌症、精神病、胃溃疡等病症,让信息适量的超负荷,就应当让各样性格的人打破精神桎梏,由社会和组织给予更多的关注。

最理想的应该是T 类型的人, T取自于Thriller(惊悚)的第一个字母。1998年4月1日的《君子》杂志,刊登了以为叫做迈克席格的人的文章《T代表狠角色类型的人》。他在文中提到,T类型的人天生带着冒险家的心态。一方面拥有人早上初醒的冷静;另一方面喜欢置身于危险之中以考验自己。T型人大致可分为身体T型人(比如运动员、探险家)和头脑 T型人(伽利略、爱因斯坦)。但是如果T型的人的价值观出现了问题,往往是社会上最不安定的因素。所以T型人的价值观决定了他的一切。正面的T型人比如有斯大林,毛泽东,奥巴马;希特勒,本拉登则是反面的T型人。

第14篇:自我介绍性格特征怎么写

自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。下面是小编整理自我介绍性格特征,欢迎来参考!

自我介绍性格特征

1具有上进心

1。Ambitious attitude eential。

有雄心壮志。

2。Bright,aggreive applicants。

反应快、有进取心的应聘者。

3。Mature,self—motivated and strong interpersonal skills。

思想成熟、上进心强,并具极丰富的人际关系技巧。

4。Highly—motivated and reliable person。

上进心强又可靠者

5。Strong determination to succeed.

有获得成功的坚定决心。

6。Willing to learn and progre。

肯学习进取。

具有团结合作精神

1。Ability to work well with others。

能够同他人一道很好地工作。

2。With poeing a great team spirit。

具有强烈的集体精神。

3。A good team player and I\'m great honest to others。

具有团队精神,对人忠诚。

4。With a strong sense of cooperation。

具有合作精神。

5。Enjoying a good relationship among my clamates。

和同时相处友洽。

具有领导能力

1。Willing to work under preure with leardership quality.

愿意在压力下工作,并具领导素质。

2。Strong leadership skills。

有极强的领导艺术。

3。Good people management and communication skills。 Team player。

有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。

4。Strong leadership skill while poeing a great team spirit。

有很高的领导艺术。

吃苦耐劳

1。The main qualities required are preparedne to work hard, ability to learn, ambition and good health。

主要必备素质是吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。

2。Willing to aume responsibilities。

应聘者须勇于挑重担。

3。A stable personality and high sense of responsibility are desirable。

个性稳重、具高度责任感。

4。Able to work under high preure and time limitation。

能够在高压力下和时间限制下进行工作

5。Have positive work attitude and be willing and able to work diligently without supervision。

有积极的工作态度,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。

性格乐观成熟稳重

1。Ability to work independent1y,mature and resourceful.

能够独立工作、思想成熟、应变能力强。

2。With a pleasant mature attitude。

开朗成熟。

3。Open—minded and positive attitude。

性格开朗,工作积极主动。

自我介绍性格特征

2本人是一个性格开朗,做事细心认真的人,生活中本人从来不怕遇到困难,因为困难使本人更加坚强。一旦遇到困难本人会想尽办法去解决困难,而不是去逃避。在寻找解决困难方法的同时本人从中会到很多。同时本人会把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!只有不段的去经历才会使本人在成长中吸取到教训,从而更好的去面对不论是学习还是生活中的每一个问题。本人相信只要努力就会成功,只要有不段创新的精神本人相信本人一定能够把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

高中三年是本人一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入高中校门的那一刻起,本人就把这一信念作为人生的又一座右铭。

高中三年里,在提高自己科学文化素质的同时,然后也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

本人端正个人学习目的、学习态度,高中三年,然后本人系统全面地学习了各门学科的基础知识,同时把所学的基础知识掌握住并应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握知识和应用技能的同时,然后还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;本人所在的高中是一所艺术生学校,专业是美术,而学习美术不仅对本人来说是考学,更是本人追求快乐的天堂。所以本人热爱美术。同时在祖国60年大庆和本人校建校周年大会上还展出了一幅画。除了美术,本人还热爱唱歌,跳舞,并且在学校的每一次演出会上都有本人的身影。

本人掌握了科学锻炼身体的基本技能,然后养成了良好的卫生习惯,然后积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求!

高中三年,塑造了一个健康、充满自信的本人,自信来自实力,然后但同时也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,还需要本人不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。但是本人相信只要本人有不段努力的精神本人就一定能够成功。

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,本人取得了一些成绩,在往后的日子里,希望本人能做得更好。

第15篇:金大力人物性格特征

金大力——人物性格特征; 他姓金,块头倒是很大。他家放剩饭的淘箩,年下腌制的风鱼咸肉,都挂得很高,别人够不着,他一伸手就能取下来,不用使竹竿叉棍去挑,也不用垫一张凳子。身大力不亏。但是他是不是有很大的力气,没法证明。关于他的大力,没有什么传说的故事,他没有表演过一次,也没有人和他较量过。他这人是不会当众表演,更不会和任何人较量的。 高大结实 ;沉默寡言 不喜攀比; 金大力是个很不够格的瓦匠,他的手艺比一个刚刚学徒的小工强不了多少,什么活也拿不起来。一般老师傅会做的活,不用说相地定基,估工算料,砌墙时挂线,布瓦时堆瓦脊两边翘起的山尖,用一把瓦刀舀起半桶青灰在瓦脊正中塑出花开四面的浮雕……这些他统统不会,他连砌墙都砌不直!当了一辈子瓦匠,砌墙会砌出一个鼓肚子,真也是少有。他是一个瓦匠头,只能干一些小工活,和灰送料,传砖递瓦。 笨拙的瓦匠(拙于手艺) ; 这人很拙于言词,一天说不了几句话,老是闷声不响,他不会说几句恭喜发财,大吉大利的应酬门面话讨主人家喜欢;也不会说几句夸赞奉承,道劳致谢的漂亮话叫同行高兴;更不会长篇大套地训教小工以显示一个头儿的身份。他说的只是几句实实在在的大实话。说话很慢,声音很低,跟他那副大骨架很不相符。 拙于言辞; 只有一条,他倒是具备的:他有一个好人缘儿。不知道为什么,他的人缘儿会那么好。

; 每天,金大力都是头一个来,比别人要早半小时。来了,把孩子们搬下来搭桥、搭鸡窝玩的砖头捡回砖堆上去,把碍手得脚的棍棍棒棒归置归置,清除“脚手”板子上昨天滴下的灰泥,把“脚手”往上提一提,捆“脚手”的麻绳紧一紧,扫扫地,然后,挑了两担水来,用铁锹抓钩和青灰,——石灰里兑了锅烟;和黄泥。 傍晚收工时,他总是最后一个走。他要各处看看,看看今天的进度、质量(他的手艺不高,这些都还是会看的),也看看有没有留下火星(木匠熬胶要点火,瓦匠里有抽烟的)。 勤劳质朴,做事认真 ; 朴实善良 不在人面前炫耀; 金大力是个瓦匠头儿,可是拿的工钱很低,比一个小工多不了多少。同行师傅们过意不去,几次提出要给金头儿涨涨工钱。金大力说:“不。干什么活,拿什么钱。再说,我家里还开着一爿茶水炉子,我不比你们指身为业。这我就知足。” 不贪钱 ,对生活很知足,为他人着想 ; 茶炉子用水很多。金家茶炉的一半地方是三口大水缸。因为缸很深,一半埋在地里。一口缸容水八担,金家一天至少要用二十四担水。这二十四担水都是金大力挑的。有活时,他早晚挑;没活时(瓦匠不能每天有活)白天挑。; 金大力不变样,多少年都是那个样子。高大结 实,默寡言。不,他也老了。他的头发已经有了几 根白的了,虽然还不大显,墨里藏针。

; 问题:; 表面是说金大力老了,实际是说金大力在朴拙的外表下,有一颗真正的善于洞察人生的聪慧心。实际是作者在对金大力这一类人???好品质的推崇和逐渐流失的惋惜。 ;金大力人物特征总结;;;迁居挑吉日良辰,太阳出升前搬迁,先将火盆生着旺火,搬入新居,取今后日子“红火旺盛”之意。然后烙张发面饼,形如锅大,取“今后的日子大发起”之意。这天,亲朋携火柴、筷子、升、肉、粮(主要是高粱)等礼品“添宅”,取“发旺、高升、红火、快活”之意,也有送《孟母择邻图》和条幅者。80年代,添宅之风犹存,礼品多以火柴、筷子和生活用品居多。亲朋在新居开怀畅饮,俗称“贺新居”。兄弟之间分家迁居,亲戚均送来米面,称“温居” .

第16篇:CSMP四型性格特征

CSMP四型性格特征

C:力量型、能力型(支配、控制型) 外向、行动者、乐观 表象与社交:

自信:实际、坚定、权威、快捷、执着

交际:唯一不需要朋友的人,好争论,不道歉,与工作无关的社交是浪费时间 情感与身心:

天生领导者:生活在目标中、性急、烦躁、喜欢扮演老大、思维具体 多行动,轻细节,难放松,强调价值 典型特征:外向,行动者、乐观

对人对己:对别人要求严格,对自己无所谓

典型职业:成功企业家、管理人士、运动员、教练、将军、政治领袖 优点:善于管理、主动积极

弱点:缺乏耐心、感觉迟钝(对人的感觉) 追求:工作效率、支配地位

担心:被驱动和强迫(宁做鸡头,不做凤尾) 动机:获胜、成功 反感:优柔寡断

让力量型缓和下来:学会放松,而不必感到内疚;培养耐心、尝试用较低调方法处事;不要小看跟随者,减低对别人的压力;请别人协助,而不是生硬地支配别人。

S:活泼型、活跃型(表现型) 外向、多言者、乐观 表象与社交:

快乐:兴奋、大声、热情、引人注意、好动

表面:马虎、无条理、健忘、先张嘴后思考、好插嘴、夸张 多朋友:好赞美、喜道歉、故事大王、舞台高手、晚会灵魂 情感与身心:

感性:外向情感型、艺术爱好者

享受:生活在今天、心宽体胖、不生气不记仇 长不大:老顽童、天真、善变、新鲜感、积极 典型特征:外向、多言者、乐观

对人对己:对别人无所谓,对自己也无所谓

典型职业:出色主持人、演员、行销高手、拍卖商、演说家和社团领袖 优点:善于劝导,着重人际关系 弱点:缺乏条理、粗心大意 追求:广受欢迎与喝彩

担心:失去声望(名利面前,宁愿选择“名”) 动机:别人的欣赏 反感:循规蹈矩

学会聆听,少说一半,忌言过其实;控制自我表现的欲望,自评不过头;关注他人的兴趣,记住别人的名字;不打断别人,或帮助别人回答问题;培养记忆力,将东西记录下来,做好计划。

M:完美型(完善型) 内向、思考者、悲观

表象与社交:严肃、得体、礼貌、矛盾、怕别人不注意、又怕别人太在意、有条理、整洁、全面、规律、交友慎重、忠诚、先思考后发言、分析、深刻、难赞美、紧张、情绪化

一生不断追求完美;(我若不完美,就没有人会爱我) 座右铭:“要不就不做,要做就做最好” 对自己和别人要求都很高

很少讲赞美的话,更多的是批评,无论是对自己还是对身边的别人 很难放松自己,尽情的玩,开心的笑 典型特征:内向、思考者、悲观

对人对己:对别人要求严格,对自己也严格

典型职业:杰出思想家、律师、医生、艺术家、工程师、科学家 优点:做事讲究条理、善于分析 弱点:完美主义、过于苛刻 追求:精细准确、一丝不苟 担心:批评与非议

让完美型快乐起来;不要多疑,自找麻烦;关注积极面,减轻负面看法;不要优柔寡断花太多时间做计划;不要太在乎别人怎么看自己;放宽对别人的要求;世事难以尽善尽美,放松些。

P:和平型、平稳型(和平型) 内向、旁观者、悲观

表象与社交:平和、自然、缓慢、不愿引人注意、安静、稳定、闲适、可靠、朋友多、能不开口尽量不开口、旁观、聆听、机智、幽默、散漫、避免冲突、调节矛盾、面面俱到、和事佬 动作缓慢、冷静 好像没有什么追求

有时比较懒惰,没有激情,但内心有强烈追求 和谐人际关系的高手

典型特征:内向、旁观者、悲观

对人对己:对别人不要求,对自己不苛求

典型职业:优秀的老师、秘书、会计师、行政要员、外交家、政府首脑 优点:恪尽职守,善于倾听 弱点:过于敏感,缺乏主见 追求:被人接受,生活稳定 担心:突然的变革 动机:团结、归属感 反感:感觉迟钝

让和平型振奋起来:尽量获得热情,振作起来;尝试新鲜事物,做些改变; 接受生活的责任与督促;今日事今日毕,不拖延;学会说出自己的感受,多进行沟通;有主见,学会拒绝。

第17篇:武松的性格特征8

武松的性格特征

行者武松 一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,爱打抱不平。

第十一回:武二郎景阳冈打虎,第十二回:武都头醉打蒋门神。这两回都是讲武松的,因为他既能为民除害,人也长得英俊,所以武松是我最喜欢的英雄之一。

武松是清河县人氏,他有一个哥哥叫武大郎,这武松兄弟虽是一母所生,但武松身长八尺,仪表堂堂,浑身上下有千百斤力气。武大郎却身长不到五尺,面目狰狞,短矮可笑,诨名“三寸丁谷树皮”。自从我看了“武二郎景阳冈打虎”,我就觉得武松英勇无比,而且还为民除害。

武松的性格特点。

性格:急侠好义、刚猛不屈、敢作敢当(在张都监府杀人后留名“杀人者,打虎武松也)、嫉恶如仇、正义、勇敢(对蒋门神)

恩怨分明,知恩图报(对宋江,对施恩),不向恶势力低头(怒杀西门庆)。

其中敢作敢当(阳谷私设公堂审王婆,张都监府)是武松这个人的最大的人格特点杀人留名武松的主要性格特点是:(一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,路见不平拔刀相助)。

武松:一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,路见不平拔刀相助

1、他武艺高强。不仅能一人打虎,而且在梁山上也是名列前茅。

2、他为人正直,刚正不阿。

3、他主张正义,嫉恶如仇。

4、他对腐败政权、贪官污吏认识深刻,不抱幻想。

5、他生活严谨,作风正派。

6、他不贪财、不好色。

7、能体谅贫困群众之苦。

8、他反对宋江“招安”。

金圣叹评武松,有所谓“武松天人者,固具有鲁达之阔,林冲之毒,杨志之正,柴进之良,阮七之快,李逵之真,吴用之捷,花荣之雅,卢俊义之大,石秀之警者也。

人物一出场的描写,武松显得并不光彩,一幅落魄的形象,他是因打架斗殴而躲避于柴进府上的。但在府中又因性情暴烈而不受欢迎,即使如柴进那样广纳天下豪杰的仗义之人也开始对武松怠慢起来。这从武松在柴进府上后期的待遇可见一斑。此时很难从武松身上看到豪侠之气的。

景阳冈打虎,武松这一英雄形象立时光彩起来,转眼成为威震四方的英雄。而景阳冈打虎一节也将前文武松外形描写所作的铺垫淋漓尽致地发挥出来。其间体现了武松刚勇豪爽,毫无畏惧的英雄气概。

爱憎分明、敢作敢为的武松

灵台前愤斩潘金莲,狮子楼怒杀西门庆.

报恩义助施恩,武松知恩图报,疾恶如仇。

看透世事黑暗,武松走上反抗之路。 张恨水论武松

有超人之志,无过人之才,有过人之才,无惊人之事,皆不足以有成,何以言之?无其才则不足以展其志,无其事又不足以应其才用之也。若武松者则于此三点,庶几无遗憾矣。

真能读武松传者,决不止惊其事,也决不止惊其才,只觉是一片血诚,一片天真,一片大义。惟其如此,则不知人间有猛虎,不知人间有劲敌,不知人间有奸夫**,不知人间有杀人无血之权势。义所当为,即赴汤蹈火,有所不辞,义所不当为,虽珠光宝气,避之若浼。天下有此等人,不仅在家能为孝子,在国能为良民,使读书必为真儒,使学佛必为高僧,使做官必为纯吏。嗟夫,奈之何,世不容此人,而驱得于水泊为盗也?故我之于武松,始则爱之,继则敬之,终则昂首问天,浩然长叹以惜之。我非英雄,然惜英雄谁不如我耶?好客如柴进,无间然矣,然犹不免暂屈之于廊下。只有宋江灯下看见这表人物,心下欢喜,只有宋江曰:“结识得这般兄弟也不枉了。”然举世滔滔,又乌怪武二之终为盗于宋江之部下也。恨水掷笔惘然曰:“我欲哭矣!”

第18篇:概括水浒人物性格特征

概括水浒人物性格特征(宋江、吴用、武松、林冲、鲁智深、李逵) 宋江:

作为文学形象,宋江是整部小说中最丰满、最立体、最复杂、最有艺术魅力的一个人。宋江的性格是在说话人的描述中逐渐丰富起来的。鲁迅《中国小说史略》曾引元人陈泰《所安遗集·补遗》中《江南曲序》,云其“童艸时,闻长老言宋江事”,“宋之为人,勇悍狂狭”。《水浒传》成书过程中,又结合杂剧戏曲的刻划,对其人其事进行了全面“包装”。宋江是《水浒传》里边名号最多的一个,宋江的绰号有四个。一出场就介绍了宋江的三个绰号,这三个绰号实际上就是介绍了宋江的三个性格特点:一个是黑宋江,因为他长得面黑,身体比较矮,这是就他的形体来讲的,并不是如林冲、关胜等人英武挺拔,也不如吴用、公孙胜等人那样温文尔雅文质彬彬,他长的其貌不扬。第二个是孝义黑三郎,讲的是他对待父母,讲究孝道,他的孝道贯穿到了他的思想当中,成为他思想的一个部分,并且是他的思想的一个很重要的支撑点;第三个是及时雨,讲的是他仗义疏财,扶危济困,这在后面他陆续和弟兄们交往中能够看得出来,在这一点上他做得到位。这三个绰号实际上重点介绍了宋江平时的为人和喜好,而且都是正常工作之外的表现,比如“爱习枪棒”、“挥金似土”、“排难解纷”、“扶人之困”等等,这些好处多都具有一些江湖上的感觉,在民间宋江是一个喜欢做好事、愿意做好事的热心人,无论是在家庭伦理上还是在社会关系中他以自己的作为赢得了大家普遍的认可。还有从“浔阳楼宋江吟反诗”可以看出宋江有谋略,有志向,不满足于现状。

吴用:

平生机巧聪明,曾读万卷经书。使两条铜链。吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。投奔梁山时看出王伦不容,用计使林冲火并王伦。宋江在浔阳楼题反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗。宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时,派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。晁盖曾头市兵败后,吴用又假扮算命先生,在卢俊义家写下藏头反诗,将卢俊义也暂时骗上山。卢俊义回去后被陷害,最终判处斩,石秀劫法场亦身陷北京城,吴用及时出计,先发无头帖子稳局势,又差时迁火烧大名府,并救出玉麒麟卢俊义、拼命三郎石秀。一生屡出奇谋,屡建战功。招安后被封为武胜军承宣使。 人物特点:

1 起义军中的知识分子的代表,梁山起义军的军师、战略家,基层人民智慧的化身。 2 结交广泛,广纳贤才,知人善用。

3 具有政治家的远见卓识,运筹帷幄之中,决胜千里之外。 4 对梁山尽忠,对朋友重义。

5 足智多谋,能利用别人的优点,以达成自己的目标

武松:

行者武松一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,爱打抱不平。

武松事例第二十三回:武二郎景阳冈打虎,第二十九回:武都头醉打蒋门神。第三十回:武松大闹飞云浦。第三十一回:张都监血溅鸳鸯楼,武松为报仇将蒋门神、张团练、张都监全部杀死!这四回都是主要讲武松的,因为他既能为民除害,人也长得英俊,所以武松是我最喜欢的英雄之一。

武松是清河县人氏,他有一个哥哥叫武大郎,这武松兄弟虽是一母所生,但武松身长八尺,仪表堂堂,浑身上下有千百斤力气。武大郎却身长不到五尺,面目狰狞,短矮可笑,诨名“三寸丁谷树皮”。自从我看了“武二郎景阳冈打虎”,我就觉得武松英勇无比,而且还为民除害。

林冲

一、多层次的性格特征

从艺术角度而言,小说形象中所包含的性格特征的层次越丰富越好。纵观林冲这一人物形象,他具有四个层次的性格特征。其一:委曲求全的忍耐性格。作为一个禁军教头,他曾得到高俅的提携,他对他的顶头上司毕恭毕敬。即便是刺配沧州,言及高俅,仍称之为高太尉。如课文中林冲对李小二这样说:“我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司,刺配到这里⋯⋯”这给人的感觉是林冲受罪乃因自己有过在前。而反观林冲之前的表现,无一不是逆来顺受。其二:以牙还牙的报复心理。就节选部分看,课文先借李小二的话“林教头是一个性急的人,摸不着便要杀人放火”,侧面传达出林冲这一性格特征。当他得知陆谦、富安追至沧州欲加害于他时,不禁大怒,四处寻仇,最后在山神庙手刃仇敌,上了梁山,走上反抗的道路。其三,救弱济贫的侠义气概。作为达官显宦,林冲不同于谄上欺下的贪官污吏。他对下层百姓具有恻隐之心,是一个有正义感的将官。课文开头有关林冲救过李小二免送官司的插叙,充分说明了这一点。其四:谨小慎微的细致个性。最能体现此点的就是在林冲往市井买酒之前,先将草屋里火炭盖了;而当他回到草屋时,发现两间草厅已被雪压倒,此时课文这样描写: (林冲) 恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。这些细节,固然对情节发展具有铺垫作用,但也生动地凸现出林冲个性中精细的一面。

应该指出,林冲四个层次的性格特征并不是面的叠加,而是线的交错,而且它们的强弱也是不一样的。

二、两极化的性格变异 美学家朱光潜曾说过:“世间事物最复杂因而最难懂的莫过于人。”人之所以复杂难懂,其中一点就在于人性格的多样性。成功的小说是很能表现这一点的,并且很注意多样性之间的发展变化,充分地表现人物的性格变异。林冲写得比其他水浒人物好,除了写出他多层次的性格特征外,还写出其性格的发展变异。林冲的性格,最突出的是他委曲求全的忍耐性格和以牙还牙的报复心理,这是两极化的性格。施耐庵并没有把林冲的某一性格侧面单极地夸张化地层层递进,而是通过时空环境的改变,引发人物的性格产生变异。

在发配沧州之前,林冲生活在一个养尊处优的安逸环境中(顺境) ,突来的横祸(逆境) 使他性格中忍耐的一面充分地显现出来。直至发配沧州,陆虞侯、富安未来之前,林冲基本上是扮演一个委曲求全、逆来顺受的角色。随着时间的推移,对立一方不断加害(这其实是作者在制造一种极端情景,通过层层加压,把林冲性格的另一极逼出来) ,于是,潜隐在林冲性格深处的反抗元素经过相当程度的积淀后,骤然飙升。陆谦等人火烧草料场,此时的林冲,所有的幻想消失殆尽,在报仇的同时也完成了性格的变异过程。这种变异了的性格决定了林冲走上梁山,并且日后成为水浒阵营里最为“革命”的一个人物,较之同类人物(本为朝廷官员,后上梁山) ,林冲与朝廷的决裂要彻底得多。

必须注意,林冲这两极化的性格元素,并非是前此后彼,你有我无的排斥对立,更不是简单机械地相加;相反,它们互相融合,互相转化。区别的只是在不同环境、不同阶段,它们的主次地位不同而已。所以,林冲最后反抗性格的形成,不是一种从无到有的突现,而是一种主次转化的结果。

三、一元化的性格整体

林冲这一人物形象之所以丰满完整,除了以上两点外,还在于他的性格运动呈现出一种相对稳定性和一贯性。而只有性格的丰富性和统一性相统一的人物形象才是一种有机的生命体。正如黑格尔说:“人物性格必须把它的特殊性和它的主体性融会在一起,它必须是一个得到定性的形象,而在这种具有定性的状况里必须具有一种一贯忠实于自己的情致所显现的力量和坚定性。如果一个人不是这样本身整一的,他的复杂性格的种种不同的方面就会是一盘散沙,毫无意义。”

那么,林冲形象的“定性”又是什么? 我认为是随遇而安。顺境时的林冲自不必说,逆境时的林冲也不是那种忍辱负重、将以有为的人物。这种定性使林冲在不同环境中都在认真地扮演不同的角色:在东京,他逆来顺受,连老婆给高衙内调戏了,都忍了,目的就是当好他八十万的禁军教头;野猪林险遭不测也忍了;在沧洲,他苟且偷生,既来之,则安之,当好囚徒;逼上梁山后, 便安心当个“梁山贼寇”。“忍”和“安”是林冲性格定性的核心内容。

因此,林冲多层次的性格特征是围绕随遇而安这一定性的,以此为核心作“向心式”的扩散。即使是像忍耐屈从和报复反抗这样完全不同两极化的性格,也还是相互统一于其定性内部的。

鲁智深:

(1)爱憎分明,刚爽豪迈,见义勇为,扶危济困,嫉恶如仇:他非常同情关心被当地恶霸镇关西欺侮的金家父女,在倾听完金氏父女的控诉后,主动向金氏父女赠送银两,亲自保护他们逃离虎口;等到金家父女逃离虎口后,他才来到镇关西肉铺前激怒郑屠,让其对自己动手,最终为民除害,这些表现了他扶危济困、嫉恶如仇的优秀品质。

(2)慷慨大方,重义疏财:与金家父女没有任何关系,但当倾听完金家父女的控诉后,马上主动提出要给金家父女盘缠让他们回东京,当他掏出自己所有的银子觉得不够时,便向旁边的李忠求助银两,当李忠不爽利地摸出二两银子时,鲁达便认为李忠不仗义,将那二两银子丢还他。

(3)率直粗犷,勇而有谋,粗中有细:为了保证金氏父女能平安的离开,鲁达竟在店门口“坐了两个时辰”拖住店小二追寻金氏父女的举动,“约摸金公去得远了,方才起身。”在惩治恶霸镇关西的时候,不是不问青红皂白就动手,而是采取先激后打的策略,让郑屠手持剔骨尖刀先动手,将他引到街上,当众质问郑屠,让大家了解“拳打郑屠”是正义的行动,直到后来不慎失手打死郑屠,他也是随机应变,遇险不惊:“这厮诈死,洒家和你慢慢理会。”“一头骂,一头大踏步走了”„„这些都表现了鲁达的勇而有谋、粗中有细的性格特点。

鲁智深:

一、野蛮背后的可爱

众所周知,李逵在《水浒传》中是个最为野蛮粗鲁的角色,由于他只知杀人,不问好坏的性格,只要在江湖上提起他的名字,神鬼也怕。但我却认为,他的野蛮背后有着无比大的可爱。 和其他107将不同,李逵上梁山,成为绿林好汉,并不是出于对革命事业的忠诚,革命思想的彻底,而仅仅是为了两个字——“快活”。

可以毫不牵强地说,李逵的行事,主要遵循的就是快乐原则,黑旋风最常挂在嘴边的词,就是“快活”!他生割了黄文炳后称“吃我割得快活”,他屠了扈三娘一家后道“吃我杀得快活”,杀人不是为了复仇,不是出于战阵厮杀的需要,而竟仅仅是为了快活!此外,李逵回家接老母时遇到回家的哥哥李达,就劝李达“同上山去快活”。就连黑旋风那最被一些人称道的一番话,即李逵初上梁山时叫嚷的“放着我们有许多军马,便造反,怕怎地?晁盖哥哥做了大皇帝,宋江哥哥做了小皇帝,„„杀去东京,夺了鸟位”,这一番话,也远不是出于什么彻底革命的高尚动机,因为就在“夺了鸟位”句后还有最关键的一句:“在那里快活,却不好?” 说来说去,所有的目的就在于此,杀去东京,夺了鸟位,不是为了等贵贱均贫富,不是为了打土豪分田地,而是为了喝更大碗儿的酒,吃更大块儿的肉,这才是李逵的心思所在,什么坚决的农民思想根本谈不上。

总之,李逵行事几乎全凭“快活”二字,少理性,无算计,率性而为,因此他的举动有近于童趣的天真烂漫的一面,所以说他可爱也不无道理。

二、忠诚背后的依恋

也许你会认为李逵能致死不虞地追随宋江,不顾一切地替他卖命,视如己出地帮他打江山,是出于他对宋江那种格外的、特殊的忠心。但我觉得与其说是忠诚,还不如说是种依恋。因为对于李逵来说他同样需要一个价值的标尺,一个能确认他存在意义的精神之父。你一定记得当他仰慕已久的宋江出现在他面前的那一刻,他是何等的狂喜,兴奋。而宋江也是又送银子,又带李逵喝酒,对他那鲁莽的行事一味微笑着任从,你说需要银子还债,便给你银子还债,你说小盏吃酒不过瘾,便吩咐酒保专给你换大碗,看你吃鱼吃不饱,又专为你要了两斤肉,临别还送了五十两一锭大银。世间能有几人能这般对待粗鲁蛮横,杀人不眨眼的李逵?!答案是仅此一个。

宋江因题反诗入狱的那一次,李逵怕贪酒误了宋江饭食便“真个不吃酒,早晚只在牢里伏侍,寸步不离”,这是何等情分,须知粗鲁的黑李逵能做到这种地步也是绝无仅有,这只怕要比他后来跳楼劫法场还难得多。后来,二人一个说“他与我身上情分最重”,一个道“我梦里也不敢骂他,他要杀我时,便由他杀了吧”。宋江带数人元夜上东京时,曾对李师师戏称李逵是“家生的孩儿小李”。所以李逵对宋江,既不是手足之情,也不是部属对统帅的愚忠,而是更近于儿童对父亲的深深的依恋。

三、惹祸背后的成全

纵观《水浒传》全集,你会觉得李逵是个“惹祸鬼”,因为自己鲁莽的个性,简单的头脑不知为大家闯了多少祸。这一点可以从宋江亲手结果李逵的行为不难看出。宋江饮高俅送来的毒酒中毒后,想到自己死后李逵肯定要聚众造反,怕坏了梁山泊的忠义名声,便让李逵也喝了毒酒一块儿被毒死了。但是再往深一点看,李逵的惹祸背后却隐藏着对宋江的成全。 夏志清先生在《中国古典小说导论》中就说,李逵的叫嚣造反要拥戴宋江做皇帝,“道出了宋江强压着的想当皇帝的心声”,而宋江对李逵的喝斥,则“似乎是在谴责自己内心那不可告人的部分”。夏志清的这一结论也许是受金圣叹的启发,金圣叹在评改《水浒》时,一直就认定宋江是满口忠孝心怀不轨的伪君子,而直肠直肚的李逵则常常将宋江那不可告人的心事叫喊出来,不正成全了宋江吗?

多翻一些中国古代小说,就会发现,这种“宋江+李逵”式的组合在中国古代类似题材的白话小说中是太多见了。如刘备和张飞,岳飞和牛皋,杨六郎和孟良,秦琼和程咬金等等。宋江也好,刘备也好,岳飞也好,杨六郎也好,他们的共同特点是,行事谨慎、理性,是中国式的榜样、楷模。但是可以想象一下,如果作品中的人物,都是一心想招安的宋江、被昏君勒死而不反抗的岳飞、受奸臣陷害而认命的杨六郎、明知道罗成是给人害死而不敢多说的秦琼,如果作品中出现的全是这类忍气吞声的中国式的楷模,那读者还不得给憋闷死?那怎么办?这时就需要有李逵这类人物了,秦琼不敢骂唐天子没良心,让程咬金来骂,杨家受了得势小人的窝囊气不好发作,那就让孟良连夜去杀那小人,岳飞不便犯上反抗昏君,但牛皋可以造反,宋江老是念叨招安,但一心想当皇帝,那就由李逵来叫喊夺皇帝的鸟位„„

虽然像李逵这样所谓的“莽将”人物,一般不会是大部头作品的第一主角,但他却又实实在在是作品里不可或缺的异常活跃的角色,因为他不仅成全了像宋江那样的“儒将”,还使作品增添了一大半鲜活的生命!

这就是我眼中的李逵——野蛮背后的可爱、忠诚背后的依恋、惹祸背后的成全。也许我的这些见解不一定正确,但我希望的是读了这篇文章后,你不会再说:“李逵?不就是心粗胆大,率直忠诚嘛!”

第19篇:老年人生理、心理特点、性格特征

老年人的生理特点、心理特点、性格特征

“健康乃是一种身体上、心理上和社会上的完美状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。”这一界定把人的精神、情感、心理活动作为健康的重要标志,因这些活动和变化的本身就是人体各项生理活动、功能状态是否正常的综合性的反应。随着社会的进步与发展,世界人口老龄化已日趋明显,这已成为21世纪各国面临的重要社会问题。全世界大于60岁的老人已达6亿,目前全世界大约有50多个国家和地区已经进入老龄化社会,我国现有老年人口1亿多人,为全世界老年人口的1/5,80岁以上的人口达900余万。人口平均寿命普遍延长,老龄化问题也日益突出。如何根据老年人特殊的生理特点、心理特点和性格特征开展老年护理工作成为一个不容忽视的问题

一.老年期生理特点

衰老过程是人们不可避免的自然规律,它给老年人带来许多不适、烦恼和困境 1.形态的老化 衰老引起形态的变化必然导致老人不满意自己的形象,挫伤老年人自尊心,并由此提示老年人已是来日无多。离休或退休,必然带来社会角色的改变。进入老年后,人的各种生理机能都进入衰退阶段,这必将引起心身一系列变化。

2.感觉器官功能下降 老眼昏花、听力下降、味觉迟钝,这些都会给老年人的生活和社交活动带来诸多不便。例如,由于听力下降,容易误听,误解他人谈话的意义,出现敏感、猜疑、甚或有心因性偏执观念。 3.神经运动机能缓慢 老年人的行动以及各项操作技能变得缓慢、准确、不协调,甚至笨拙,操作性动作缓慢、迟钝。这些都会减少老年人外出参加一些社会活动的积极性。、

4.记忆减退 老年人的记忆特点是:近事容易遗忘,而远事记忆尚好。速记、强记虽然困难,但理解性记忆、逻辑性记忆常不逊色。 二.老年期心理特点:

1、感知衰退:随着年龄增长,感知觉的适应性变化最明显。表现为视力明显减退,出现所谓的“老花眼”;听力下降,尤以70岁以后明显;味觉、嗅觉、皮肤觉在60岁以后都有明显下降;

2.记忆衰退:

记忆力下降表现为记忆广度、机械识记,再认和回忆等均减退。 3.思维变化:

随着年龄的增长,脑组织质量和脑细胞数减少,萎缩,思维迟缓迟钝。

4.智力变化:受许多因素如教育水平、某些生活经历、生活环境等影响,智力也不同程度下降。

5、情绪情感变化:老年人由社会人变成自由人,社会角色发生了变化,短期内可能不适应,情绪易变而不一定外露,随之而带来情绪上的变化,表现为消沉、郁闷、烦躁等。

6、人格行为变化:不安全感主要表现在身体健康,经济保障两方面。由于权势的失落而诱发的孤独感;由于子女关心照顾的较少,或失去配偶等因素而导致的孤独和苦楚。适应性差对周围环境的态度和方式趋于被动,依恋已有的习惯对新环境很难适应,拘泥刻板,速度减退,趋于保守,会产生多疑、依赖、易激动的情况。

三.老年人性格特征

性格是一个人对自己、对他人、对周围事物和对整个生活环境所抱的态度和行为方式, 是相对稳定的心理特征。在进入老龄阶段,人的生理活动逐步趋向衰退。多数人在青少年时期意气风发,活泼向上的性格特点,到了老年几乎已完全消失,而代之以低沉、缓慢、沉默、冷淡的性格。人的性格,一般是随着身体发育的成熟,而相应地成熟、固定下来的。老年人由于经历复杂,经验更丰富,因此性格特点也就更加突出。现代心理学研究认为,人有四种年龄标准,即生理年龄、心理年龄、社会地位年龄和人际关系年龄。

生理年龄在60岁左右就基本停止,而决定你是衰老者还是精干者,则取决于后面三种年龄标准。

从总体上讲,老年人处于一个生理和心理老化的时期,但是,心理的老化不一定和生理的老化平行发展,也就是说,其发生的迟早,依个人的心理能力而定。心理老化的标准,不仅是个能力问题,还包括人生在态度.学习的欲望.欣赏、享受满足与愉快的能力.兴趣的广泛性以及人的意志能力等等。在衰老的发展方面,个人的生活“动机”特别重要,一个人退休、卸下家务之后,如果不想求仪表、态度、生活方式的更新和追求,就可能较快衰老。

许多人心理早衰,并不是他们天赋差,而是他们未能尽量发挥生命的潜能。这个对老年人具有挑战性的问题,明显地反映在“老年人格”的五种类型上。

自主型

这类老人对自己的一生有清晰而客观的认识,有智慧,富有创造力和生命活力,生活充满朝气,很愿为社会公益服务,或继续从事一些有技术的劳动。理解自己与晚辈的关系,不苛求别人。心理上能自我适应,不依赖别人,并以积极乐观的态度对待问题与困难。兴趣广泛,对未来并不感到苦恼,虽然与家庭环境不尽协调,但主观感受积极丰富,不怨天犹人。这类老人为数并不多。

安乐型

没有过多的个人追求,对家庭和环境的要求也不高,只求生活的清闲和安适,在日常生活中显得悠然自得。但实际上,家庭环境是这种人的庇护所,把自己的生活寄托在别人身上,在物质上,特别是在精神上依靠别人的援助。如果家庭气氛比较协调,他们可以生活得很好。但这类老人没有强烈的个人兴趣,不欢喜工作,胸无大志,满足于现状。

操劳型

对闲暇持否定的看法,用不停的工作来抑制自己对衰老的担忧。他们不轻易放弃对家庭生计的主持,希望掌管家庭大权,为家庭的各种事务操劳奔忙,对子女仍然保持着较强的控制欲。希望用自己的献身劳作换得人间温暖。但他们辛苦付出如果得不到感情的回报,就会变得嫉妒和不满。

愤恨型

往往有不如意的生活经历,或者过去顺利,到了老年受到了承受不了的挫折,所以怨恨自己未达到人生目标。这种自我不满继而转换成对亲人、眷属的敌意和苛求。对人要求较多,好指责、埋怨别人;对人存有偏听,好追忆过去,个人又缺乏独立的个性,对未来表现得消极,抑郁。常表现得执拗、固执、自我拒绝。

自暴自弃型

它是愤恨的另一种表现。这种人常把不满、愤懑压在心底,常责备自己的无能与不幸,对一切事物都兴趣索然,消极悲观。在行为上有极端退缩,深居简出,拒绝与人交往,整天形影相吊,孤独孑然。这些人一旦有了疾病和失去生活自理能力,更容易轻易了此一生,走上绝路。

在老人社会中,前三种类型,可以说是以不同的方式寻找晚年的生活适应,能在各自选择的生活中得到欢乐的满足,而后两种是不适应晚年生活的老年人格,实质上是一种软弱的老年人格,这两种人格类型的老人衰老异常迅速,更容易出现老年人的精神障碍。社会和家人,应从各方面为这两种老人提供心理帮助和公益服务。

老人们的经历不同,因而造成其性格表现也千差万别

在老年人经历的漫长岁月中,由于他们的遗传因素、所处环境、经济地位、文化背景、生活经历、受教育程度等条件不同,因而其性格表现千差万别。心理学家将他们的表现分为以下类型:

进取型:他们正视现实,克服体衰,积极参与社会活动。他们能有计划地安排自己晚年的学习、生活,发挥自己的专长,贡献余热。他们心胸宽广,不为小事苦闷、生气,因而能避免因情绪波动而影响健康。

安乐型:这类老人承认或接受现实的自我,对现在或将来没有计划,无所追求、只想悠闲自得地生活。认为自己操劳了一辈子,该享点清福了,他们养花种草,钓鱼下棋。由于他们善于适应晚年生活,有利于消除孤独感、失落感,在心理上容易获得满足,生活得逍遥自在。

抑郁型:他们较难适应离开工作岗位、社会地位或角色发生了变化的晚年生活。他们常常留恋过去,对人对事缺乏兴趣,对未来失去信心和希望。由于生活单调、空虚、无聊,心理上更增加了寂寞感、孤独感和不安全感,容易发展为抑郁症。

易怒型:这类老人常为一点小事而大动干戈,特别在家里动辄火冒三丈。他们不愿承认和接受自己已衰老的现实,把自己不得志的原因归咎于他人,对一切缺乏兴趣。

自责型:他们把自己的不幸归罪于自身,常自责自罪,悲观失望;对别人漠不关心,十分孤独。他们认为衰老和死亡并不是一种威胁,而是一种解脱。有的甚至用自杀来了却一生。

偏执型:这类老人习惯于以固定的、僵化的思维模式去分析问题,固执偏激,情感不稳,也不愿接近亲友。

拘谨型:这类老人往往谨小慎微,缺乏勇气、进取精神和上进心。这种心理状态往往降低了老年人的生理功能与心理功能,容易加速生理衰老和心理衰老的进程。

混合型:有些老人的性格不稳定,有时呈现抑郁型,有时却表现出自责型,或者偏执型的症状,我们称之为混合型,不能简单地下结论,具体情况具体分析。

如果各方面条件都很优越,则老人性格也可以由 原来内向型的沉默寡言,变成外向型的灵活开朗,好与人来往,喜欢社交等。总之,老年人 的性格比其他年龄组更容易受疾病和心理、社会因素的影响而发生变化。 另外,遗传因素不仅与一个人性格的形成有关,而且对性格的发展变化也起着相当大的作用。也就是说,在一个人身上反映出其父母的性格特征,即使到了老年,这种父母性格的影响也依然存在,清晰可辨。 老年人的性格特征:

1.长者心态由于社会与家庭角色的转变,使得他们更倾向于教育者的姿态与人沟通,那样可增强他们的自尊;表现为啰嗦、爱“教训”人。 2 怀旧心理老年人都有将自己的记忆和经验与他人分享的的心理,只要别人对那些故事感兴趣他们就会感到有自豪感和成就感;常见于对过去用过的物品、相册、信件等有特别的依恋情结,常在有人来是拿出来把玩介绍。

3 “自私” 老年人有其特殊的心理特征,表现为行动迟缓、活动减弱、小气、爱唠叨、疑心重、固执,尤其表现在护“犊子”上,等等。

4 悲观厌世 这种情况多由于缺乏家庭成员的关心和温暖,缺乏与家人的沟通交流,疾病的折磨、生活的困难等因素。

5 “自闭”随着年龄增高,精神活动、功能自然趋于减退和欠灵活机敏,由于器官功能的减退,感觉能力特别是视、听、味、触等的感觉灵敏度以及意志行为逐渐减退,生病住院时诸多顾虑,情绪低落、焦虑等。多表现为刻意的控制自己的情感,尤其是喜怒悲恶等情绪。

老年患者性格特征的成因除了老年人生理机能与疾病影响外,很多外界因素亦可引起,如退休后社会交往少,生活方式单调,生病住院不适应环境,或因丧偶等致孤独、寂寞、情绪的低落、焦虑,使忧郁症、癌肿的发病率会相应地有所增高,老年人生病住院后社会地位、家庭地位下降,经济不富裕等。

老年人常见的心理问题

1.因长期体弱多病导致情绪焦虑、忧郁 老年人常患有一种或多种慢性疾病,给晚年生活带来痛苦和不便。因为体弱多病,自然会想到与“死”有关的问题,并不得不做出随时迎接死亡的准备。多数老人表示并不怕死,但考虑最多的是“如何死”。一般老人都希望急病快死,最怕久病缠绵。

焦虑紧张:随着年龄的增长,老年人躯体各器官功能减退,易患许多慢性疾病,由于对身体健康问题的担忧,惟恐自己得了不治之症,给家人带来烦恼,给自己带来痛苦而焦虑,紧张不安,甚至夜不能寐,食欲不振,机体抵抗力下降,更容易患躯体疾病,造成恶性循环。

抑郁:由于离退休后,社会角色的转变,一时难以适应,认为自己对社会、对家庭没有贡献了,成了社会、家庭的负担,而导致抑郁,也有的丧偶后,一个人独自生活,子女都忙于自己的事务,对老人缺乏关心、照顾,老人长期生活在孤独与寂寞、单调等待之中,久而久之,便觉得生活毫无意义而导致抑郁,甚至有轻生的念头。也有的长期生活在躯体疾病的折磨之中感到生活没有希望而采取自杀行为。

2.生活方式的变化引发

由于离、退休和体弱多病,使老人与社会的交往减少。看的想的少了,必然孤陋寡闻,慢慢对外界漠不关心、反应迟钝并缺乏生活的动力。有人误以为这是“享清福”,实际上,老人的生活安排,也应遵循“生命在于运动”的原则,适当地做一点家务劳动,参加一些社会工作,从事一些爱好和消遣,是老人最好的精神营养。部分老人到了晚年才开始吸烟和饮酒,这种生活方式当然对老人的健康不利。但他们常辩解道:“我对烟酒没有瘾,抽点烟、喝点酒是老年人的一种生活享受。人老了,还不会享受,那有什么意思呢!”近年来,社会上赌博成风,沉溺于赌博的老年人颇多。这不仅对老人的心身健康不利,也常是老人犯罪的基础。

3.生活事件导致

在人的一生中,总会遭遇一些不幸的生活事件,给人招来烦恼、忧愁与痛苦。而在晚年遭遇到生活事件,对老年人的精神打击尤为沉重,不仅留下心灵创伤,也可诱发一些躯体疾病,如冠心病、脑血管意外等,甚至在精神创伤的折磨下,加速老人的衰老和死亡。 重大的生活事件常有以下几种:

丧偶 老伴死亡,自己形影孤单,寂寞难熬,对未来丧失信心而陷于孤独、空虚、抑郁之中。有人统计,在失去配偶的人中,在

一、二年内相继死去的人数,高于夫妇都存在者的死亡人数的7倍。

再婚 老年人再婚常有阻力,使老年人苦恼。阻力或来自社会舆论,或来自子女的阻挠。婚后,老年人也不一定都幸福愉快。原因在于有些老年人再婚的动机不正确,多从实用主义出发,如找个老伴侍候自己;对方物质条件好,可化为公用。或有利于解决自己子女的就业问题……。所以,老年人再婚,既要慎重,也要有个恋爱过程,以增加彼此的了解和培养爱情,有了真正的爱情,才会为老年人的再婚带来幸福。

丧子(女)晚年丧子是人生一大恸事,这不仅基于父母和子女之间的感情,还涉及到老年人日后的瞻养及善后问题。

4.家庭不和睦 除了经济原因外,还有时代差异的因素。两代人由于对社会价值观念、伦理道德观念及生活方式诸方面的看法不一致,彼此之间又缺乏了解和理解,常导致抱怨、争吵、指责、甚至发展到关系恶化、歧视和虐待老人。婆媳关系不和,则是中国封建社会文化影响的结果。总之,老年人面临的人际关系问题,已不再是来自外部,而主要是集中在家庭内部。家庭不和,为老年人的晚景投下了阴影,危害老人的心身健康

5.经济困窘 老人的退休金不够时,在通货膨胀的威胁下,就会人心惶惶,有一种对前景的不安全感。靠儿女赡养的老人,则有寄人篱下,看儿女脸色屈辱生活之感,这些都会挫伤老人感情和自尊心。

此外,有的老年人还可能遭遇到自然灾害、财产损失、车祸、外伤或亲友死亡等意外生活事件,造成极大痛苦和不幸,冲击老人的心身健康 日常老人心理护理须知

1、确立生存意义、正确对待身体的变化

人贵有自知之明,老年人也一样。老年人应客观地意识到岁月不饶人,要正确地对待身体的变化,要定期体检,发现疾病及早治疗。不要抱侥幸心理,麻痹大意,欺人自欺,延误治疗;也不要被疾病吓倒,要坦然面对死亡,认为生老病死是自然规律,要认真地过好每一天,不仅应老有所养,还要老有所乐,老有所学,老有所为。

2、保持与外界环境的接触

即与自然、社会和人的接触。这既可以丰富自己的精神生活,愉悦心情,又可以及时的调整自己的行为,以便更好地适应环境。在退休之前先做好思想上的准备工作,认识到退休是将工作岗位让给青壮年,有利于提高工作质量及工作效率,从而有利于社会发展,避免“养老金死亡”。退休后多参加一些力所能及的社会公益活动,发挥余热。多培养一些兴趣爱好,使生活丰富多彩。

3、生活规律、适度脑体劳动

让老年人学会安排规律的生活与合理的作息时间,根据自己的兴趣、爱好、体质状况有选择性、有规律地进行运动,包括跑步、打球、爬山、太极拳等体力运动,下棋打牌等脑力运动,不仅能增强体质,还能延缓大脑功能的衰退,有效地延缓记忆力的减退,思维能力和精力等高级心理功能的减退。 4家庭的和睦是老年人身心健康的基础

老年人常会感到孤独,希望得到家人的关心、爱护和照顾,因此子女应经常与老人沟通,遇事与老人商量,使老人得到应有的尊重,丧偶的老人独自生活,会感到寂寞,因此子女应理解老年人求偶需求,支持老年人的求偶行为,满足老年人的愿望

5养成健康、良好的生活方式

良好的生活方式是我们老年人健康长寿的基础,是我们老人晚年幸福生活的前提 。对与当今各种生活方式病的流行,预防胜过治疗,如何养成良好的生活方式就成为预防各种老年慢性病的重要措施之一,然而,老年人对自身心理健康关注意识并不强,他们往往不能长久坚持,而良好的生活方式需要老人持之以恒,而不是三天打鱼两天晒网,坚持不下去,就失去了应有的意义。所以需要有人,或组织机构对它们进行专业的健康管理。

总之,老年期是人生的特殊时期,是身体及心理极易出现问题的时期。在现代“生物——心理——社会”医学模式的前提下,由于精神心理因素致病,已成为威胁老年人健康的首要问题。因此应充分了解老年人的变化特点,及时发现老年人的变化,建立良好的人际关系,保持与家庭、社会的沟通,及时治疗慢性疾病,养成良好的生活习惯,树立乐观、开朗的人生态度,使之愉快地度过晚年。 一般评估入院老年人心理是否健康判断三原则:1.心理与环境的同一性2.心理与行为的整统性。如遇到一件令人庆幸的事感知应有愉快情绪反应并以愉快语调和行为来表达用不快语调诉说一件愉快的事或对痛苦的事件作出快乐的反应这就是异常。3.人格的稳定性。如一个平常开朗、乐观、外向的人突然变得沉闷、悲观、内向说明他心理行为偏离正常。我们在分析判断时要全面考虑其身体、心理和社会三方面相互影响综合所有信息和个体具体情况作出正确判断,常用有观察法、交谈法、和测试法。测试法一般由经过心理学培训的人员或心理咨询师专业人员进行。护理员一般在平时日常护理中运用观察法和交谈法,来进行老人心理评估,评估做法:

1.做好与认知、心理活动有关的一般护理评估:

(1) 生命体征测量:体温、脉搏、呼吸和血压的变化会导致老人的情绪改变,如焦虑、紧张、恐惧或痛苦。同样老年人心理不适也会有血压的升高、脉搏增快等表现。

(2) 面容表情:注意观察老人因情绪改变而引起的面容和表情的变化如高校、激动、兴奋、紧张、焦虑、痛苦、愤怒等。

(3) 情绪情感:注意观察老人内在的情感反应,如自卑、自责、悔恨、内疚、自信、自尊、自豪等。同时也应倾听老人对自己情感的描述。 (4) 姿势步态:注意观察老人老人是否有因情绪情感活动所引起的身体姿势与步态的改变,当出现手足无措、坐立不安时往往反应内心的焦虑、惊恐、紧张,当手足发抖甚至身体发颤时,要注意老人是否很气愤等。

(5) 精神睡眠:注意观察老人的精神面貌与睡眠情况,有无萎靡不振、长吁短叹、消极悲观的精神状况,了解老人是否有入睡困难、早醒和多梦情况。 (6) 动作行为:注意观察老人的行为和动作,是否有举止不端、不修边幅、衣裳

爱整洁现象,在言语表情方面是否有懒言少语或喋喋不休、语调低沉或高昂,在动作方面是否有动作迟缓、不协调现象等。 2.做好与认知、心理活动有关能力的观察

(1)一般能力观察:一般能力即是指从事任何活动都需要的能力,如观察能力、思维能力、语言能力、想象力、判断力、记忆力和计算能力,评估者应根据需要设计情景与问题,便于观察分析老人的一般能力。

(2)特殊能力的观察:特殊能力是指为某项专门活动所需的能力,它只包括在特殊活动领域内发生作用,包括动作能力、机械能力、核对能力、美术能力、音乐能力、数学能力、体育能力、和写作能力等。评估时对老人创造实践机会,通过实际表现来观察其上述相应能力,其目的是为了了解其对娱乐、体育的兴趣爱好是否广泛,兴趣是否易变,对日常生活与社会环境的适应能力如何,能否独立生活,是否能与过去一样对某些活动保持兴趣,并有专业的表现。 护理员常用心理服务方法

敬老院要为老年人提供宽松而愉快的休养环境,不仅从生理上给予关心和照顾,更多的是要从心理上给予关爱和呵护,根据老人身体健康状况、兴趣爱好、文化程度、开展有益于身心健康的各种文体活动,指导老年人根据自己的条件和兴趣参加一些阅读、音乐、棋类等文化活动。护理员还可用聊天谈心方式经常关爱老人,具体的沟通方法如下:

(1)注意沟通要避开老人就餐、午睡或正忙碌的时候,同时注意老人是否愿意进行交谈。

(2)态度诚恳自然、尊重老年人提供充分的时间与耐心,多倾听且鼓励老年人畅所欲言,不随便打断老年人的谈话。

(3)适当的身体姿势、适当的语言、平等的谈话方式、语言剪短、扼要、尽量使用通俗易懂的非专业语言。

(4)以适宜的称谓称呼老年人,说话的速度和缓且清楚,提供老年人足够的时间理解和反应信息。

(5)当发现入住老年出现精神异常如独自流泪、唉声叹气、拒绝见任何人、面容紧绷、愁眉紧锁、坐立不安等,要引起高度重视,尽量能帮助解决引起心理危机的问题,除进行一般的劝说和疏导以外,应及时汇报院领导安排心理医生进行诊疗,发现有自杀行为者及时报告院方,根据老人情况与家属协商,严密观察老人的情况,有严重精神问题者做好转院治疗工作。

(鲍悌华)2014.3.24

第20篇:性格特征及自我评价

性格特征及自我评价

性格特点: 本人亲和力强,善于沟通,电脑操作熟练,对工作认真负责!很适合做文职类工作,特别是客服意识很强.

性格特点:

本人有较强的上进心,具有吃苦耐劳的精神,能较快适应环境,为人诚实,做事细心谨慎,责任心强,具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着,积极进取,敢于面对困难与挑战。

性格特点:

本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力,对工作认真、有负责心、能承受一定的工作压力,能很快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作,相信我的加入会让贵司再创辉煌!

性格特点: 阳光开朗,工作认真,争取每一次机会,认真学习,

曾担任系学生会文艺部部长,在学生工作和班级管理工作的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和 兼职

工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。

在平时学校生活中,做过很多 兼职

。例如:销售、派传单、问卷调查等,在工作中能吃苦耐劳,尽心尽力,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,并从工作中体会到了许多乐趣,学到了很多知识。

性格特点:性格外向,擅于同陌生人进行交流沟通,文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识,踏实肯干,虚心好学,有一定的抗压能力,能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作,很快处理生产生活中的突发事件。

性格是指表现在人的态度和行为方式中较为稳定的心理特征的总和。性格是经常性的、习惯化的态度和行为方式,不是那种特殊条件下偶然表现出来的态度和行为方式。性格特征必须经多方面地、持续地、科学地观察、归纳和总结。人的性格形成依赖于所处的社会和家庭环境。大学生性格的塑造与锤炼必然受到社会大环境和学校环境的制约和影响,他们不同的性格形成还受每个大学生各自的身体状况、社会阅历、知识结构、主观努力等方面的影响。值得说明的是,虽然每个人的性格不会凭借某些特殊的心理疗法而发生激变,但只要有意识地进行坚韧不拔的训练和努力,性格特征就会慢慢发生变化。

对于人的性格类型,心理学家有许多划分方法。从人的理智、意志和情绪三者的现实对比,心理学家把人的性格分为理智型、情绪型和意志型;从人所表现的独立性程度高低,心理学家把人分为服从型和独立型;从人的活动倾向和行

为举止方面,心理学家把人分为外向型和内向型。上述分类各有利弊,不可一概而论。这里我们仅就外向型和内向型性格特征进行介绍说明。

外向型的人大多开朗、活泼,为人处事灵活多变,情感外露,独立性强,处事果断,心理活动倾向于外部。但这种人往往做事马虎、松散、有始无终、容易急躁。

内向型的人稳妥、严谨,遵规守信,专心致志,情感不易外泄,心理活动倾向于内部。但这种人常常墨守陈规,反应迟钝,优柔寡断,为人较孤僻。

毕业生在自我性格评价时,应该意识到每种类型的性格都各有利弊。在自己看来是缺点,在他人看来往往成了优点。毕业生与其浪费时间去改造自己的性格,还不如认清自己的长处,找到发挥这些长处的最好办法,在求职中做到扬长避短,寻找适合自己性格特点的最佳工作。

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性格特征描述
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