弘扬雷锋精神作文

2022-04-29 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:弘扬雷锋精神 示范作文

弘扬雷锋精神 范文

仅供参考,不得抄袭

作者:林胜凯

雷锋是谁?我想谁都能答得上来吧!他是一位全心全意为人民服务的人;他是一位平凡而又伟大的模范班长;他是一位让亿万人民起敬的“傻子”。他的精神感动了一代又一代,而我们,就要把这种精神发扬,让我们做下一个“雷锋”。

也许有人会问雷锋精神是什么?是为人民服务的奉献精神?是积极向上,善“挤”善“钻”的“钉子精神”?还是坚守岗位的“螺丝精神”?雷锋精神,它无形无色,无声无息,却将一代代的青年感染。它包括了许许多多。如果要给雷锋精神下个定义,我想没人能做到,因为这种精神其中的奥妙太深,只有真正做到的人,才能明白雷锋精神到底是什么。

只了解雷锋精神是什么还远远不够,不明白这是为了什么,就毫无意义。如果每个人都有着雷锋精神,那么中国,乃至全世界的明天一定会是光明的!但是,当代人却缺乏这种意识,而我们中学生,身为祖国的未来,雷锋精神不可无!,弘扬雷锋精神,是我们现在不可缺失的任务之一!

雷锋精神,我们口头上说,笔头上写,可我们是否落实到手头了呢?弘扬,弘扬,怎么弘扬呢?宣传吗?写作吗?演讲吗?不,只有自己做才是最有效的办法!当你在散步时看见垃圾并把它捡起丢入垃圾箱中;当你在公交车上看到老人没有位子起身给他让个位;在雨天为没

有伞的人撑起一把伞;在他人受寒时给他披一件大衣;在他人摔倒时将他扶起;看到不公正出来维护公正„„这些都是在弘扬雷锋精神,哪怕只是一丁点的小事,这都是有意义的,你帮助他人的时候,也许有一寸土地被你滋润了,也许有一份黑暗被你照亮,也许世界因你变得更加美丽了!在从前就有一位英雄正是如此。

让我们做一滴水,否滋润了一寸土地;让我们做一线阳光,照亮了一分黑暗;让我们做一颗粮食,哺育有用的生命;让我们做一颗最小的螺丝钉,永远守在生活的岗位上。我们既然活着,我们就要为了未来的人类生活付出我们的劳动,使世界一天天变得更美丽!在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

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精选作文:弘扬雷锋精神(1200字)作文

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位&& 对于雷锋,我只能感到欣慰,因为雷锋的生命虽然短暂,但是,雷锋的精神与品质依然存在,依有世人记得他。但是学习他的品质与这种精神得人不多了,在小学期间,老师就让我们学习雷锋好榜样,这次就快到3月15日雷锋日了,我们为了体验社会,也为了学习雷锋,所以今天打算与舍友一起出去风险雷锋精神

一大早,我们就乘车出去了,等车的人很多只听一声车来了一群人就拥挤上车去,其中,一个小孩子就被挤哭了,一位舍友在我身旁就问我,君如果是我哭了,你会怎么样?我呀,我会帮你打挤你的那个坏蛋。舍友笑了,突然那个小孩的妈妈走了过来,她并没有说什么,只是在那里一味的擦孩子的泪,并安慰她,说:孩子,没什么,如果你这点困难也都没有克服,去容纳他人的一不小心,以后你该怎么办呢。听到这句话,我感到了一阵凄凉,因为,今天出去我是帮助他人,现在却被一位母亲给教育到了,是啊,如果连去容纳他人的心也没有,怎么去帮助他人,一位母亲也有雷锋的品质让我感动非常的惊讶,因为有多少人能像雷锋一样,永远的那么容纳他人,永远的那么包容他人。下了车看着那位母亲与他孩子的背影慢慢离去,我就铁了心,今天要好好帮助他人,正当转头时,看见老奶奶正胆战心惊的过马路,那是心里只有一个念头,扶老奶奶过马路,虽然这个助人为乐很土。但是帮助别人是不分大小的也不分土不土的,只要有这个精神就好,干了第一件好人好事心情很开心,旁边的舍友妹妹开始嫉妒我说:姐姐坏,我也要助人为乐嘛。好好现在就带你去。我们走着走着路过了一个公园,妹妹说想进去玩,我答应了,他进去了又捂着鼻子出来说:姐姐里面好丑啊,受不了了。我很好奇,就进去看了看,原来,是路过的游客在这里吃东西时乱扔垃圾,导致垃圾积少成多也就变臭了。我说:你不是说,你也要助人为乐吗,呢这个就是你的第一个目标,捡垃圾。姐姐,算了吧,给我换个目标吧。像你这样还怎么帮别人啊,帮助没有换的。好吧,我去捡。一个小时后&&姐姐我捡完了。我进去看了看伸出一个大拇指说:真棒,比我还厉害呢。寝室的妹妹笑了,但是他的脸笑得很累,脸上也都是汗,我为他擦了汗,他竟然对我说:姐姐,我觉得我当初崇拜的没错,虽然很累。但是很开心,我觉得雷锋做了那么多的好事,应该很开心吧。嗯,是啊。我终于明白了,雷锋当初做那么多的好事都是开心一直支持着他,我认为雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。把雷锋的精神发扬下去,永远不要灭。初三:王丽君 篇1:学习雷锋精神征文

不朽的雷锋精神

他,没有高挑的身高,没有强壮的身体,却有一颗无比纯洁的心灵!虽然苍天只给予他22年的人生,但是他的精神却永远铭记在我们中华儿女的心中。从1945年前的道德楷模,到今天的励志榜样,他无时无刻不在散发着他耀眼的光芒。他,就是雷锋!

“学习雷锋,好榜样!忠于革命忠于党??”一首熟悉的歌曲不断萦绕在我们耳旁。雷锋不朽的精神,一直伴随着我们华夏子女的健康成长。

三月的春风是彩色的,它染黄了迎春花,描青了山峰,绘绿了秧苗,也掀起了我们学习雷锋的热潮。说起雷锋,我们谁也不会觉得陌生,他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心。虽然他已离我们而去,但是他那伟大般的行动,却永远留在我们的心里。他那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息、舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位??每一次想雷锋,就会想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华二悲哀;有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

老师,是太阳底下最光辉的职业。老师就是雷锋的化身,他们夜以继日的工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个晚上。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有道德、有抱负、有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。 解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的“长城”。他们冲锋上阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵??几天几夜都未曾合眼,

他们无怨无言,他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些解放军战士,不正是雷锋的传人吗?

清洁工,他们不怕炎热寒冷,不怕风吹雨打,每天穿上属于自己的职业装,辛勤地打扫卫生,为我们提供一个美洁舒适的城市。

铁路工人,一位“铁人”的形象。他们为了我们国内、国外的所有旅客、货物的安全,不论风雨交加,还是电闪雷鸣,或是酷热难忍,他们始终如一 ———— 早出晚归。在铁路上,不知留下多少他们的足迹;在铁路上,不知他们付出了多少热血。他们,用自己的付出给我们人民带来健康;带来安全的幸福!为许多家庭造就美满!你敢说他们不是雷锋的后裔吗?

也许我们的出生低微;也许我们的付出并不多;也许我们不能流芳百世,可是我们懂得:哪怕我们犹如雷锋般出生于贫困家庭,也要像雷锋一样选择坚强地走下去,从而改变自己的命运。

一个人价值观形成的影响是巨大的,一个幼儿期懂得经历与环境决定了雷锋很多核心价值。我们无法选择“出身”,但我们需要对它给我们价值观带来影响有清楚的意识。我们不能选择过去,但我们可以选着它给我们的现在与未来带来的影响。

雷锋,一个不利己专利人、服务全社会的中国楷模,他的精神永远存在我们的心中,他的精神将永远绵延下去,他永远丰碑永固!

时代需要行动者,社会需要热心人。让身为龙传人的我们,以雷锋同志为榜样,大力弘扬雷锋精神,让我们都成为雷锋的“化身”,舍己为人,永远为人民服务,共建时代的精神家园。

篇2:弘扬雷锋精神征文

心中的偶像——雷锋

他,是困难者身边的“美丽天使”;他,是弱势者心中的一束曙光;他,是穷人家中的顶梁柱;他就是我们心中的偶像——雷锋。

雷锋,一个平凡却又伟大的名字,一个永远活在千万人心中的名字。他出生于一户贫困农民家中,七岁时,他已成为一个无依无靠的孤儿。解放后,共产党的恩情照亮了雷锋的心,学校生活的给雷锋揭开了新的篇章。雷锋在工作中勤学苦练,生活中还是艰苦朴素的典范。他总是省吃俭用,把节省的下来的钱支援灾区建设,救济贫困的家庭。

雷锋叔叔的感人事迹很多很多,每每读起,总是满怀敬仰和激动。这些年,一直不能忘记这个感人事迹。有一天,天下大雨,雷锋叔叔见公路上一位妇女怀抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在呼呼的大雨中,一步一滑地走着,雷锋忙上前去把自己身上的雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子朝大嫂的家中走去,宁可自己湿透也没有一丝的抱怨。一直走了2小时,才把他们母子送回家。大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字?”雷锋擦着额头上的雨滴说:“我叫解放军,住在中国。”“叫解放军,住中国”

多么质朴,多么感人的话。给萍水相逢的人最真诚的帮助,给急需帮助的人遮风挡雨,雷锋给了我们最有力的榜样。

这,就是雷锋,人民的守护者。他的每个故事,都鼓励着我们,感动着我们,他的每一件普通却伟大的事情都在告诉我们:要做一个于国家,于社会有用的人。正如他自己所说“对待同志要像春天般的温暖,对到工作要像夏天一样的炽热······”他是这么说的,也是这么做的。他心里总是装着别人,装着那些需要帮助的人。而他也总是在篇3:弘扬雷锋精神作文 ? 三

月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是自豪的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋;三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,描青了山峰,绘绿了秧苗,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。 ? 说起雷锋,大家肯定都不陌生,他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那伟人般的行动,却永远留在我们的心里。他那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。? 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺

育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚

守着你生活的岗位?? 每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。? 当然在生活当中也有向雷锋这样的人 比如说老师吧,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵??几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言??他们真正做到了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

? 雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品

格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。 ? 我们学习雷锋精神宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的名言。

? 同学们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!

篇4:弘扬雷锋精神 的作文

弘扬雷锋精神

一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个和发展着的革命精神,其实是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。每一次想起雷锋,就想起这几句话。一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位„„

啊!雷锋,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们心中!雷锋无私奉献的精神却永存人心,给我们留下了一篇篇感人至深的故事。

有一次,雷锋去丹东参加沈阳部队工程兵军事体育训练队的训练活动,当他在沈阳车站换车时,发觉检票口熙熙攘攘地围了好多的人。走进一看,哦,原来是一位农村来的大婶丢了车票,后来经过这位大婶的口述才知道,原来,大婶是来这儿看望丈夫的,没想到,中午吃了个饭,将车票和钱都丢了,现在她正像热锅上的蚂蚁,急得团团转,雷锋想到:毛主席曾经说到:人民解放军是为人民服务的,于是,他二话没说,领大婶到售票窗口前,拿出自己的津贴费,为她买了一张票,大婶热泪盈眶,忙问:“解放军同志,你叫什么名字?在哪个部队?俺一辈子也忘不了你的恩情„„。”雷锋笑笑说:“我叫解放军,住在中国,大婶快走吧!要不赶不上车了,祝大婶一路平安!”雷锋的行动同时也验证了一句话:我活着就是为了全心全意地为人民服务„„。

雷锋精神也是助人为乐,在助人之时,心里真会感到愉快。而这一精神,“很多时候,只是举手之劳。”比如,公交车上让座、斑马线上扶老人过街。勤俭节约,不少人请客吃饭,好面子讲排场,吃不完,打个包,也不丢面子吧?敬业爱岗,用现代的说法,叫职业素养。集体主义,也就是团队意识,如何去合作,如何去沟通。钉子精神,就是挤时间学习,补己之不足。也可以理解为,进取心。“只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。”那么,让我们行动起来吧! 七年(4)班:陈斯文 指导老师:田佩玉

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关于弘扬雷锋精神的演讲稿获奖优秀作文

【篇1】

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!

今天我演讲的题目是:传承雷锋精神,创建文明校园。

有这样一个人,他来到这个世界普普通通,离开这个世界轰轰烈烈。他身高只有1米54,体重不足50千克,但在我们心中无比高大。在这960万平方公里的土地上,谁不知道他的英名他就是永远活在我们心中的雷锋!

1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千万人民的心中。为了更好地弘扬雷锋精神,我们向殷集小学全体师生发出如下倡议:

一、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将雷锋精神发扬光大。

二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。培养良好的生活习惯,珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自强。

三、发扬雷锋刻苦学习的“钉子”精神。培养和树立科学的人生观,多读书、读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己,完善自己。

四、弘扬雷锋爱国主义精神。爱家、爱校、爱亲人、爱老师、爱同学、爱自己、爱周围的一草一木把祖国、人民的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国的命运紧紧地联系在一起。

一花独放不是春,百花齐放春满园。让我们行动起来,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,争当雷锋精神的传承者,争做文明校园的创建者!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

【篇2】

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是《在感动中创造感动》。

在这里,我要唱一个人。他的故事平凡而又伟大;他的事迹从未惊天动地,却能感人肺腑;他是一颗螺丝钉,却坚固着高尚的美德;他没有了父母,却是众多老人心中的好儿子;他做的每一件事每个人都能做到,却只有他坚持做了一生;他离开人们的时候只有22岁,但却用短暂的生命留下了永恒的精神。他如此平凡,如此年轻,像一滴小小的春雨,却渗透在亿万人的心!亿万人的心里,都念着这个二十二岁士兵的姓名!这个名字就叫做——雷锋。

雷锋出生在一个贫苦的家庭,7岁失去父母,成了孤儿,解放后成为人民解放军战士。他从未惊天动地,只做了一些极其平凡、我们每个人都做得到的事情:他给丢了火车票的妇女买票,帮列车员打扫车厢,给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李,给受灾的战友家寄钱、路过工地参加义务劳动、雷雨来临之际用自己的被子盖水泥„„因此流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”无论工作有多忙,他总要挤出时间来学习,他经常把书放在挎包里,走到哪里,一有空就看上一点,晚上熄灯后,经常到工棚,车场去读书,经常一读就是大半夜。时间被他“挤”得一点不剩。这就是雷锋。

他说:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了饥饿的生命?如果你是一颗渺小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上,在平凡中超越平凡?”

雷锋在探问,我们该作出怎样的回答?

“在感动中创造感动!”

是的,我们也可以创造感动!

就让我们噙着三月的花香,怀着虔诚、怀着敬仰,怀着谦卑,怀着善良,做一些或许真的极其琐碎的事情:拾起地上散落的书卷归位,或提起墙角的扫帚打扫,这是我们能为同自己朝夕相处的同学做的;搬运一次教具,冲泡一杯暖茶,答好一张考卷,这是我们能为向自己传道授业的老师做的;打一盆热水替他们洗脚,下一次厨房为他们做饭,这是我们能为对自己含辛茹苦的父母做的;给迷路的人指出正确的方向,帮忙碌的人分担繁重的工作,陪孤苦的人度过一日的时光。这是我们能为与自己素昧平生的路人做的„„

亲爱的同学们,驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。作为新时代的中学生我们更应该有责任、有义务要把雷锋精神秉承下去,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,让这种精神在我们的手中传递,让我们在感动中创造感动!50年,100年,永远!

【篇3】

各位尊敬的领导,同事:

大家好!今天我的演讲题目是《试谈与时俱进的雷锋精神》。

胡锦涛总书记在参加全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时,发表了关于《牢固树立社会主义荣辱观》的重要讲话,要求我们在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。总书记的关于荣辱观的重要讲话,切合人们的思想实际,富有鲜明的时代特色,在广大干部群众中引起强烈共鸣。

什么是荣辱观什么是社会主义的荣辱观荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界观、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展有巨大的反作用。社会主义荣辱观是在我们从传统社会向现代社会转型时,必须树立的社会价值观和个人人生观。它会成为我们这个社会的共识,也应当成为每个人做人的准则。

谈到树立社会主义荣辱观和八荣八耻,涵盖个人、集体、国家三者关系,涉及人生态度、公共行为、社会风尚,这使我想起了雷锋,想起了雷锋精神。我们这一代人就是从小学习雷锋的事迹,唱着雷锋的歌长大的,雷锋精神对我们不陌生,很博大,内涵非常丰富,是一种庄严的责任感和伟大的激情,它体现了雷锋同志的公无忘私的共产主义风格和奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋同志的事迹,在各个侧面体现了他的世界观、人生观、价值观念。今天我们要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,扶正祛邪,扬善惩恶,促进良好社会风气的形成和发展,我们就要向雷锋同志学习,我们要题会到雷锋精神与时俱进的内在活力,怎样把雷锋精神与时代的要要求结合起来,怎样在日常生活和学习中去贯彻雷锋精神

我要做一颗永不生锈的螺丝钉,党把自己拧在哪里,就在哪里闪闪发光。要做一个有利于人民,有利于国家的人„„这是雷锋同志留给我们的一句名言,已深深地铭刻在亿万中国人民的心目中,在激励着大家为社会主义建设事业无私地贡献自己的光和热。雷锋精神的内涵包括了无私奉献、钉子精神、螺丝钉精神、艰苦奋斗精神。雷锋同志那种毫不利己,专门利人、乐于助人,做一行、爱一行,谦虚谨慎和艰苦朴素的作风,值得我们学习,在西风渐刮渐猛的今天,在我们的传统文化和道德风尚被逐渐蚕食的今天,尤其值得我们学习。我们倡导社会主义基本道德规范、要树立社会主义荣辱观,就要学习雷锋精神,学习与时代结合的雷锋精神。

我们今天学习雷锋精神,不要讲形式,要讲实效,要讲发自内心的出发点,要贯彻到日常生活和学习中。社会发展需要树立正确的价值观念和道德风尚,树立积极的、好的榜样,雷锋就是我们的好榜样。雷锋的精神内涵是很丰富的,他刻苦钻研,尽忠职守,热心待人,做好事只是雷锋精神的一个方面,我们应该把这种精神融入到我们日常的生活和行为当中。当然任何一种精神都都要与时俱进,新的时代就有新要求,比如说到艰苦朴素的作风,我们应该有这种精神,但衡量的标准是什么呢,现在的生活已经和世纪60年代不同了,我们要合理的理解今天的艰苦朴素作风,做到不浪费,不盲目追风,注重实效。

有人讲雷锋是英雄,甚至有人讲学习英雄是很无聊的。不是这样,绝不是这样。雷锋同志不是一个十全十美的人,但却是我们学习的好榜样,我们应当把雷锋精神当做一种典型,树立正确的社会主义道德风尚,让这种精神成为当今社会的主流。革命老前辈谢觉哉就曾说过,雷锋同志是平凡的,任何人都可以学到,雷锋同志是伟大的,任何人都是要努力才能学到的。

学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神提高自身素质。现代社会的发展进程很快,不仅是不断增长的物质财富,是迅速变化的社会生活,社会主义现代化建设对于人的素质要求越来越高,我们必须像雷锋那样,刻苦学习,学理论,学技术,学知识。我们也要像雷锋同志那样弘扬爱国主义精神,爱憎分明,自觉抵制不良的社会风气,要辨是非,明荣辱,分善恶,别美丑。社会的深刻变革和经济的快速发展,在西方文化的强烈冲击下,对于我们的思想观念、生活方式和价值取向上都产生了多方面的影响。我们要热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱,这才是我们社会精神风貌的主流。

雷锋精神光辉的,又是朴素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是现实的。它就在我们的身边,天天面对,事事相关,需要从自己做起,从点滴做起。今天要我们学习胡锦涛总书记的《牢固树立社会主义荣辱观》的重要讲话精神,树立正确的树立社会主义荣辱观,我们就要重新学习雷锋精神,在新时期学习它的新内涵。我想用我们另一位应该学习的榜样张海迪的话结束我今天的演讲今天那一切还是生活中最美好的回忆,希望那种美好的精神能够引领着我们,引领着我们伟大的中华民族走向未来。

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精选作文:弘扬雷锋精神(350字)作文

今天上了一节班会课,大家都看了雷锋的感人事迹。

雷锋,一个多么熟悉的名字啊!他,是我们的榜样,我们要向他学习,学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,学习他那不经风雨长,不成大树,不受百炼难,难以成钢的精神,我们要拥有一颗善良的心的心,去温暖世间需要温暖的人,让他们感受到世间的爱,像很多见死不救的人,我在这里要告诉他们:地球是我们共同的家,那么我们,就是你的家人,家人就要好好对待,可是你们,在你的‘家人’遇难时你们连看都不看,也不伸出援助之手帮助他们,而是淡定的从他的身边走过,你问问自己,你这样做难道是对的么?

我衷心的希望雷锋精神可以世世代代的弘扬下去,去帮助那些需要帮助的人,让我们一起向雷锋同志学习,敬礼。内蒙古呼伦贝尔海拉尔区宝日希勒一小四年级:赵冉

篇1:学习雷锋精神征文

不朽的雷锋精神

他,没有高挑的身高,没有强壮的身体,却有一颗无比纯洁的心灵!虽然苍天只给予他22年的人生,但是他的精神却永远铭记在我们中华儿女的心中。从1945年前的道德楷模,到今天的励志榜样,他无时无刻不在散发着他耀眼的光芒。他,就是雷锋!

“学习雷锋,好榜样!忠于革命忠于党??”一首熟悉的歌曲不断萦绕在我们耳旁。雷锋不朽的精神,一直伴随着我们华夏子女的健康成长。

三月的春风是彩色的,它染黄了迎春花,描青了山峰,绘绿了秧苗,也掀起了我们学习雷锋的热潮。说起雷锋,我们谁也不会觉得陌生,他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心。虽然他已离我们而去,但是他那伟大般的行动,却永远留在我们的心里。他那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息、舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位??每一次想雷锋,就会想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华二悲哀;有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

老师,是太阳底下最光辉的职业。老师就是雷锋的化身,他们夜以继日的工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个晚上。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有道德、有抱负、有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。 解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的“长城”。他们冲锋上阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵??几天几夜都未曾合眼,

他们无怨无言,他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些解放军战士,不正是雷锋的传人吗?

清洁工,他们不怕炎热寒冷,不怕风吹雨打,每天穿上属于自己的职业装,辛勤地打扫卫生,为我们提供一个美洁舒适的城市。

铁路工人,一位“铁人”的形象。他们为了我们国内、国外的所有旅客、货物的安全,不论风雨交加,还是电闪雷鸣,或是酷热难忍,他们始终如一 ———— 早出晚归。在铁路上,不知留下多少他们的足迹;在铁路上,不知他们付出了多少热血。他们,用自己的付出给我们人民带来健康;带来安全的幸福!为许多家庭造就美满!你敢说他们不是雷锋的后裔吗?

也许我们的出生低微;也许我们的付出并不多;也许我们不能流芳百世,可是我们懂得:哪怕我们犹如雷锋般出生于贫困家庭,也要像雷锋一样选择坚强地走下去,从而改变自己的命运。

一个人价值观形成的影响是巨大的,一个幼儿期懂得经历与环境决定了雷锋很多核心价值。我们无法选择“出身”,但我们需要对它给我们价值观带来影响有清楚的意识。我们不能选择过去,但我们可以选着它给我们的现在与未来带来的影响。

雷锋,一个不利己专利人、服务全社会的中国楷模,他的精神永远存在我们的心中,他的精神将永远绵延下去,他永远丰碑永固!

时代需要行动者,社会需要热心人。让身为龙传人的我们,以雷锋同志为榜样,大力弘扬雷锋精神,让我们都成为雷锋的“化身”,舍己为人,永远为人民服务,共建时代的精神家园。

篇2:弘扬雷锋精神征文

心中的偶像——雷锋

他,是困难者身边的“美丽天使”;他,是弱势者心中的一束曙光;他,是穷人家中的顶梁柱;他就是我们心中的偶像——雷锋。

雷锋,一个平凡却又伟大的名字,一个永远活在千万人心中的名字。他出生于一户贫困农民家中,七岁时,他已成为一个无依无靠的孤儿。解放后,共产党的恩情照亮了雷锋的心,学校生活的给雷锋揭开了新的篇章。雷锋在工作中勤学苦练,生活中还是艰苦朴素的典范。他总是省吃俭用,把节省的下来的钱支援灾区建设,救济贫困的家庭。

雷锋叔叔的感人事迹很多很多,每每读起,总是满怀敬仰和激动。这些年,一直不能忘记这个感人事迹。有一天,天下大雨,雷锋叔叔见公路上一位妇女怀抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在呼呼的大雨中,一步一滑地走着,雷锋忙上前去把自己身上的雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子朝大嫂的家中走去,宁可自己湿透也没有一丝的抱怨。一直走了2小时,才把他们母子送回家。大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字?”雷锋擦着额头上的雨滴说:“我叫解放军,住在中国。”“叫解放军,住中国”

多么质朴,多么感人的话。给萍水相逢的人最真诚的帮助,给急需帮助的人遮风挡雨,雷锋给了我们最有力的榜样。

这,就是雷锋,人民的守护者。他的每个故事,都鼓励着我们,感动着我们,他的每一件普通却伟大的事情都在告诉我们:要做一个于国家,于社会有用的人。正如他自己所说“对待同志要像春天般的温暖,对到工作要像夏天一样的炽热······”他是这么说的,也是这么做的。他心里总是装着别人,装着那些需要帮助的人。而他也总是在篇3:弘扬雷锋精神作文 ? 三

月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是自豪的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋;三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,描青了山峰,绘绿了秧苗,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。 ? 说起雷锋,大家肯定都不陌生,他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那伟人般的行动,却永远留在我们的心里。他那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。? 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺

育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚

守着你生活的岗位?? 每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。? 当然在生活当中也有向雷锋这样的人 比如说老师吧,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵??几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言??他们真正做到了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

? 雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品

格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。 ? 我们学习雷锋精神宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的名言。

? 同学们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!

篇4:弘扬雷锋精神作文

弘扬雷锋精神 建设和谐社会

有一种高尚的精神,它是以一个人名字命名。这便是雷锋精神。

雷锋虽出生在穷苦家庭,但他却始终保持着积极进取,乐于奉献的美好品质。

雷锋曾经说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。而他的一生也是这样的践行的。当看到路边大嫂因为钱包被偷没钱买回家的车票的时候,雷锋帮她买到了回家的车票,当看到到一位大妈背着一个小女孩,在雨中艰难行走时,雷锋脱下外套,送他们回家。每逢节日的时候雷锋都会叫上战友一起去车站,帮忙打扫卫生,帮旅客倒水。我们都知道做一两件好事容易,但是能够坚持一生中不断的去帮助他人、予人方便,是不容易的。但雷锋做到了。

其实雷锋精神离我们并不遥远,当汶川大地震的时候,很多爱心人士伸出援助之手,他们或者捐钱或者捐物,有的直接赶去灾区进行救援。为了抓住最佳救援时机,解放军战士武警官兵,不休息,不睡觉的去赶进度。争取提前一刻把被困的生命给救出来。这不是一种伟大的无私奉献精神吗?

当你坐公交车的时候,你是否注意到了那些举着小旗子指挥交通的大爷大妈们。无论春夏秋冬总能见到他们的影子,纵然是下雨天,也能看见他们标志性黄色身影。他们这种无私奉献的精神不正是新时代雷锋精神的体现吗。

当一个孩子从楼上不小心摔下来时,一位妈妈毫不犹豫的伸出了双手;当一个女孩因为找不到合适的肾源换肾而生命垂危的时候,一个台湾的小伙子伸出了援助之手;当看到落后山区孩子没钱,没地儿上学的时候,一对夫妇扎根了悬崖小学;当冰雪灾害席卷南方各省是,十三位农民兄弟挺身而出。

其实就是在我们矿大校园之内,也很容易观察和感受到雷锋精神的具体体现。在蓝西打篮球的时候,如果球弹出了场外,很快就有行人帮你扔过来,体育课上,如果足球不小心踢偏了,很快便会有其他班的或者其他学院的哥们姐们帮你踢会,当献血车开进校园的时候,很多人积极报名献血。这些小事正体现了我们矿大人的进取、奉献精神。

因为有了雷锋精神我们觉得生活不再拥挤,因为雷锋精神一幅幅和谐的画面展现在我们面前,因为有了雷锋精舍,我们发现生活如此美丽。

改革开放中的中国发展迅速,人们的观念也在逐渐的改变,人们的在衣食住行上的追求也在不断的提高。而此时我们更应该注意雷锋精神的培养,因为时尚美化的是我们的外表,而雷锋精神美丽的是我们的内心。

——谢谢大家!

雷锋精神,永垂不朽

一百五十四厘米的身高,

二十二岁的年龄?? 但是,在你军衣的五个纽扣后面却有:

七大洲的风雨

亿万人的斗争

——在胸中包含!?? 你全身的血液,

你每一根神经,

都沸腾着

对祖国的热爱。

——雷锋

他仅仅凭着一颗朴实无华的心,在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字便被人民永远铭记在心。因此有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们的标榜,随着春天的脚步走入我们的生活中,昭示着一切美好事物的开始。

三月五日,即将迎来一个学雷锋的日子,而在四月、五月、六月乃至数月之后,当我们再提起雷锋精神,你是否觉得脑海里还会浮现出他的身影?是否会觉得恍如隔世?或许80、90年代的人们还会对以前“学雷锋,做好事的精神”颇有印象,而时至今日,这句话对我们而言似乎已经日渐遥远,甚至不屑一顾。有报道说,中国首个雷锋个人网站开通不久,就有网友留言对当今社会是否还需要雷锋精神表示怀疑,而更多的人则是想知道,新时代需要怎样的雷锋。

在今天的生活中,雷锋精神已经赋予了更多的内涵。现在,雷锋不仅代表一种精神,而且是一种待人接物的方式,一种懂得尊重和为对方着想的态度。

雷锋精神已不再是惯性思维下乐于助人的实质层面了,而转为了思想层面的改变。社会上的许多人认为“雷锋精神”就是助人为乐,但在实际生活中,助人为乐似乎越来越少见。一方面是常常发生遭遇助人不讨好的尴尬,做了好事不但会被嘲讽,甚至还会被怀疑是另有所图。前段时间,网络媒体上传播在现在的社会,是否还应该去扶老奶奶过马路?这就很明显的诠释了这个问题,如今的人们,想学习雷锋却被一些贪图私利的人诬陷,以导致于人们的良心变坏,社会风气变坏,甚至威胁到整个国家的发展水平(国外对我们的评价)。

另一方面是越来越少的人舍得把自己的时间投入到实践中,反而却没有经济回报的事情中去。

难道正因为社会的反面现象,让信任缺失,私欲膨胀,道德削弱,使雷锋精神难以在继承下去,我们就要将雷锋精神淡忘?然而,在社会的不同地方,不同肤色的区域,他正被雷锋的精神所敬仰,崇拜着,所以,他不疑是一种精神财富?因此,随着时代的发展,我们更需要加强雷锋精神,来提高国家的发展趋势。 在当今的中国,社会主义市场经济的建立和发展中,社会主义市场经济是契约经济,也是诚信经济。我们不仅需要雷锋精神,还应大力提倡雷锋精神。在社会化大生产条件下,个人与他人、个人与社会是一个必须相互依存的有机整体,需要艰苦奋斗携手合作的团队精神;商品生产经营者要在激烈的市场竞争中长期处于不败之地,就必须遵循诚实守信、平等互利等原则。

在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、做到敬业,乐业,勤业。把他们三者有机结合。与工作人员团结一致,齐心合力促进企业的进步,提高企业知明度。

在生活中,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样与人为善,和谐共处,处理好邻里和谐的关系 ,爱护公物,维护公共秩序,保护环境等,约束自己的能力来建立环境友好型社会。

在国家中,我们更需要雷锋精神,企业荣誉度的提高,环境友好型社会的建设,不仅会使雷锋精神弘扬光大,更会使我们的国家在推广雷锋精神的过程中,有进一步的飞跃。因此,我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变得更加美好。

的确,在过去的几十年,我们的生活正因为履行这些原则才发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋虽然逝世了,但他那只有22岁的年龄,却在我们的心中伫立起了高大的堤坝;他那只有154厘米的高度,却在我们的脑海中竖立起了威武的形象。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”从时空上来说,随着时间的流逝,雷锋离我们越来越远;但从思想层面来说,不论怎样地沧海变桑田,雷锋精神都将会永存。因为雷锋乐于助人、奉献社会的精神,对于任何一个民族和社会,

雷锋精神,永放光芒

一直以来,雷锋被中国共产党塑造成共产党员革命象征与模范,几十年来不断在媒体上宣传“学雷锋活动”,将雷锋作为人民学习的榜样; 政治思想上紧跟随中国共产党,工作努力,日常生活中主动帮助他人、勤俭节约,发扬了社会主义的“我为人人,人人为我”的精神,更被称为“雷锋精神”。

“这人倒了咱不扶,那人心不就倒了吗?人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了。”这是春晚小品《扶不扶》中的台词。小品直指社会热点,爆笑吐槽中传达了正能量,饱受热议。现实生活中,人们或遇到类似的境遇,跌倒的老人扶不扶?拷问着人们的社会良知和道德底线。

针对时下热议的“老人摔倒该不该扶”问题,高达64.8%的受访者认为围观民众该扶起老人;26.9%的民众认为是否该扶不好说,要视情况而定;仅8%的民众认为不该扶。调查组工作人员表示,该数据显示,社会道德观念虽然存在,但社会的信任危机导致道德判断受到冲击。7.2%的民众认为不扶的主要原因是事不关己,因而冷漠置之;而高达87.4%的民众认为不能扶老人是因为怕惹祸上身,这其实是社会信任危机的最根本体现;还有5.3%的受访者认为医疗知识不足、怕给老人带来更大伤害是不扶老人的主要原因。

扶不扶是十分矛盾的事情,近两年来媒体大量报道了扶人被讹的事件,但是我们也看到了许多正能量,比如沈阳老大爷被撞,面对撞人者轻松说道我有医保,尽管事后多方查证该大爷并没有医保,但老大爷释放的正能量值得我们肯定。一个善意的谎言在这个冬天温暖了多少人的心。归根结底,老人倒了你扶不扶?面对残酷的社会现实,你的心扶的起来吗?人们都在感叹现在道德滑坡、世风日下,面对人们为自己不受冤枉之灾而置跌倒老人于不顾时,面对跌倒的道德,当社会无力扶起时,法律应该帮一把。

我们懂得质疑,懂得去调侃,这是社会进步的体现,但是当生活中我们只剩下质疑、调侃的时候,想想会是多么的可怕;当乐于助人、扶起摔倒在地的老人这种雷锋精神都被人们藐视、调侃的时候又是多么的可悲。

中华文明五千年,对外张口闭口“礼仪之邦”,人与人之间却是如此冷漠,此刻是否有人会觉得脸颊发热,无地自容?继续对雷锋精神进行调侃与藐视,恐怕只能 将见义勇为上升到法律义务,惩罚“见义不为”了。见义勇为,这样人类最基本的道德行为都需要在法律的强制性下才能出现,这算不上是一种美德,它是一种趋利避害,甚至是一种悲哀。

想想自己如果生活在一个冷漠的,毫无道德的社会里,你是否觉得悲凉;想想自己是否也有陷入囹圄的时候,那个时候无人见义勇为,你是否觉得寒心;想想自己的子孙生活在这样冷漠的,只留下调侃与藐视的社会里时,你是否体会到他们生活的艰难??国学大师章炳麟言:道德衰亡,诚亡国灭种之根基也!让人如冷水泼面,清醒认识:弘扬雷锋精神已迫在眉睫。

雷锋无处不在,雷锋的精神永放光芒!让我们的世界多一些感动,多一点爱心,让我们的社会老有所养、幼有所依,让我们的生活变得更加美好吧!

三月,有你

三月,是一支春的前奏。

在温柔的三月里,你出现了,像一座挺拔的丰碑,撑起的,是那三月温柔的风,还有一颗颗因你而温暖的心。

你仍身着一身泛白的军装,迎着阳光,笑得像个孩子,当然,你在人们心里永远是个天真的孩子。似乎已经许多年了,若你今日尚在,也已是华发如雪,可你每一次出现在流年里,却依旧是那样的年轻朝气。 因为,你的笑容发自内心。一个拥有最真实笑脸的人,无情的时间怎么忍心夺走他的年华? “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党??”本是一首老掉牙的歌谣,听了却让人会心一笑。想到几十年前,那田间泛着清香的阡陌小路上,那月光下高高的谷堆旁,总会有人轻吟着你短暂却奉献了一切的人生。单调但充满了力量的旋律跨越时空,在今天回放时,依然像一轮热情的红日,无论时光多么遥远,灿烂的光辉永不会褪去。

做一件好事很容易,行一辈子的善举却很难。放眼世界做到的人似乎很少。“学雷锋”成了世纪文明的代言词,你无私奉献的精神,成为了世界学习的楷模。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”遍布在大街小巷,遍布在课本和黑板上,化为一股至纯的清泉,注入了我们尚还稚嫩的心灵。

也许是时代腾飞地如此迅速,让人们在物欲横流里不知所措,迷失了对真善美的追求。而你的笑容,却在新世纪刺眼的曙光里被淡化了。

曾几何时,没有人“沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹”;曾几何时,《雷锋日记》默默地退出了曾经风云一时的舞台。跌倒的老人在风里瑟缩,路人却宁可袖手旁观,只因新闻报道上“施以援手却反遭讹诈”的事例让人心寒。“我不相信天是蓝的,我不相信雷的回声,我不相信梦是假的,我不相信死无报应。”北岛的诗句本是洋溢着渴望改变世界的激情,人们却因此不再相信世界的美丽。

正如一位现代作家所说:“我们出差一千里,却连一车厢的好事都不敢做,更不用说一火车了。”默默叹息,当人们感慨生活里已经没有了你的足迹,能否有人醒悟,其实你从未离开,而是我们渐渐疏远了你呢? 三月,是春的起点。你在沉睡了一个冬天后,重新灌溉着每一朵心灵之花。

原来,自始至终,你的精神从未远去。只是经历了几十年的升华,“学雷锋”不仅仅是穿打满补丁的袜子过“苦行僧”的生活,表面上的行善举也不是雷锋精神的全部。

看过一则新闻:一个南方打工妹在高楼擦玻璃时将6000元血汗钱不慎丢失。路人们闻讯纷纷捐款,最终捐款数额远远超过了6000元。人们的爱心让泪流满面的打工妹重新看到了世界的美好和希望。这种典型的助人为乐,与人为善的事迹就是传统的雷锋精神。

我的班主任于老师,作为拥有一个和我们同龄孩子的母亲,她却将几近全部的心血给了她的另外60多个“孩子”。哪个母亲不望子成龙呢?然而于老师却为了学生们而使她自己的孩子学习不尽人意。也许“母亲”是天生的职责,“老师”却是社会和人民赐予的职责。这种忠于职守、兢兢业业、尽职尽责,也是雷锋精神的一种典范的表现。

袁隆平,中国水稻之父。他用汗水播下了神奇的种子,用智慧撑起了中国的天空。他无与伦比的科研成就,使杂交水稻呈爆发式翻倍增长,解决了中国十亿人的温饱。都说民以食为天,他就是人民真正的天,淡泊名利,甘愿在金色稻田里做一介农夫。奉献远远大于索取,用自己的努力造福更多人,这就是升华的、与时俱进的雷锋精神。

像一滴水融入大海,你的笑容深深地融入了中华民族传统美德里。在这温柔的三月,褪去了政治化、庸俗化的雷锋精神,似一缕春风,无需多言,就吹开了遍地芬芳,吹暖了一颗颗善良的心。

学雷锋做有道德的人

有这样一位解放军战士,他来到这个世界普普通通,离开这个世界平平静静。他出生在一个普通的家庭,也是一个普通人。虽然他的生命短暂,但他却让人们永远地记住了他!他的日记,人们越读越起劲儿;他的故事,人们越听越动情。他,就是无人不知,无人不晓的——雷锋叔叔! 人,最宝贵的是生命.可是,人为什么要活着?生命的意义是什么?雷锋叔叔就以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的。在《为人民服务》这篇文章的最后一页,雷锋叔叔写道:“我觉得一个革命者活着,就应该把毕生精力和整个生命为人民解放事业——共产主义全部献出。我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。生为人民生,死为人民死。”

一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即现在的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。雷锋平时工作、学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师、同学谈心,或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学习,天天向上。雷锋以高度的使命感.责任感,辛勤培养下一代茁壮成长。共青团抚顺市委为表彰雷锋的事迹,曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状,上面写着:“奖给优秀辅导员雷锋同志,保持光荣,继续前进”。

学雷锋要大力提倡:像雷锋叔叔那样把有限的生命投入到无限地为人民服务之中去;像雷锋叔叔那样发扬爱国主义精神;像雷锋叔叔那样发扬“钉子”精神;像雷锋叔叔那样怀着一颗善良的心去帮助别人。雷锋叔叔就是我们完善人格,净化心灵的模范! 在家庭,我们应当“孝敬父母,培育亲情”。要分担家务,帮助父母做力所能及的事;要尊敬长辈,要不挑吃穿,不乱花钱,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。在学校,我们要尊敬师长,主动问好;同学之间要相互关心、相互帮助,养成关爱他人、乐于助人的品德;在社会,我们要积极参与社区清洁卫生、环境保护、公益宣传和文化活动,做“社区小义工”.文明出行,礼貌待人,做一个文明好少年! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”雷锋叔叔就像一根蜡烛,他燃烧了自己,却照亮了别人。但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”雷锋精神已成为中华民族文化中不可缺少的一部分了。同学们,让我们向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人,把雷锋精神永远铭记于心! 下页 余下全文

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精选作文:弘扬雷锋精神(500字)作文

弘扬雷锋精神

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一寸黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在生活的岗位上?如果你是„„

听到这些,你是否发现一个熟悉而又陌生的身影在你的脑海里挥之不去,也许,这正是他带给我们的心灵的悸动。

“雷锋”是时代的一种象征,“雷锋精神”更是人类历史长河中一种文明的代表。这些正是人类所需要的。

他甘愿做一滴小水珠,为人类的事业默默无闻地做贡献。“为人民服务”是他做人的宗旨,他也一点一滴地行动着。

人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”也许,有些人会难以置信,但这确实是雷锋生活的写照。如今,向雷锋这样全心全意为人民服务的人可谓算是凤毛麟角了。也正是他伟大的人格精神,让他永远存活在了人们的心里。

有人说:“雷锋是傻子,做好事从来不求任何回报。”真的是这样吗?我并不这么认为。雷锋叔叔并不傻,相反,我认为他是全人类最伟大的代表人物之一了。他的心里满满装的都是人民,所做的事当然也全都是为了人民,他毫不犹豫地将自己的心及行都行动起来了,这也不正是我们人生必修的一堂课吗?

他让我看到了人性的光辉,看到了人性中最美丽的一面,他的存在,似乎为全人类打开了那人性美的钥匙,谁还能说他傻?

其实每个人都可以成为雷锋,请带上你的心以及你的行动,勇敢地去打开那一扇大门吧! 篇1:学习雷锋精神征文

不朽的雷锋精神

他,没有高挑的身高,没有强壮的身体,却有一颗无比纯洁的心灵!虽然苍天只给予他22年的人生,但是他的精神却永远铭记在我们中华儿女的心中。从1945年前的道德楷模,到今天的励志榜样,他无时无刻不在散发着他耀眼的光芒。他,就是雷锋!

“学习雷锋,好榜样!忠于革命忠于党??”一首熟悉的歌曲不断萦绕在我们耳旁。雷锋不朽的精神,一直伴随着我们华夏子女的健康成长。

三月的春风是彩色的,它染黄了迎春花,描青了山峰,绘绿了秧苗,也掀起了我们学习雷锋的热潮。说起雷锋,我们谁也不会觉得陌生,他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心。虽然他已离我们而去,但是他那伟大般的行动,却永远留在我们的心里。他那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息、舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位??每一次想雷锋,就会想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华二悲哀;有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

老师,是太阳底下最光辉的职业。老师就是雷锋的化身,他们夜以继日的工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个晚上。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有道德、有抱负、有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。 解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的“长城”。他们冲锋上阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵??几天几夜都未曾合眼,

他们无怨无言,他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些解放军战士,不正是雷锋的传人吗?

清洁工,他们不怕炎热寒冷,不怕风吹雨打,每天穿上属于自己的职业装,辛勤地打扫卫生,为我们提供一个美洁舒适的城市。

铁路工人,一位“铁人”的形象。他们为了我们国内、国外的所有旅客、货物的安全,不论风雨交加,还是电闪雷鸣,或是酷热难忍,他们始终如一 ———— 早出晚归。在铁路上,不知留下多少他们的足迹;在铁路上,不知他们付出了多少热血。他们,用自己的付出给我们人民带来健康;带来安全的幸福!为许多家庭造就美满!你敢说他们不是雷锋的后裔吗?

也许我们的出生低微;也许我们的付出并不多;也许我们不能流芳百世,可是我们懂得:哪怕我们犹如雷锋般出生于贫困家庭,也要像雷锋一样选择坚强地走下去,从而改变自己的命运。

一个人价值观形成的影响是巨大的,一个幼儿期懂得经历与环境决定了雷锋很多核心价值。我们无法选择“出身”,但我们需要对它给我们价值观带来影响有清楚的意识。我们不能选择过去,但我们可以选着它给我们的现在与未来带来的影响。

雷锋,一个不利己专利人、服务全社会的中国楷模,他的精神永远存在我们的心中,他的精神将永远绵延下去,他永远丰碑永固!

时代需要行动者,社会需要热心人。让身为龙传人的我们,以雷锋同志为榜样,大力弘扬雷锋精神,让我们都成为雷锋的“化身”,舍己为人,永远为人民服务,共建时代的精神家园。

篇2:弘扬雷锋精神征文

心中的偶像——雷锋

他,是困难者身边的“美丽天使”;他,是弱势者心中的一束曙光;他,是穷人家中的顶梁柱;他就是我们心中的偶像——雷锋。

雷锋,一个平凡却又伟大的名字,一个永远活在千万人心中的名字。他出生于一户贫困农民家中,七岁时,他已成为一个无依无靠的孤儿。解放后,共产党的恩情照亮了雷锋的心,学校生活的给雷锋揭开了新的篇章。雷锋在工作中勤学苦练,生活中还是艰苦朴素的典范。他总是省吃俭用,把节省的下来的钱支援灾区建设,救济贫困的家庭。

雷锋叔叔的感人事迹很多很多,每每读起,总是满怀敬仰和激动。这些年,一直不能忘记这个感人事迹。有一天,天下大雨,雷锋叔叔见公路上一位妇女怀抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在呼呼的大雨中,一步一滑地走着,雷锋忙上前去把自己身上的雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子朝大嫂的家中走去,宁可自己湿透也没有一丝的抱怨。一直走了2小时,才把他们母子送回家。大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字?”雷锋擦着额头上的雨滴说:“我叫解放军,住在中国。”“叫解放军,住中国”

多么质朴,多么感人的话。给萍水相逢的人最真诚的帮助,给急需帮助的人遮风挡雨,雷锋给了我们最有力的榜样。

这,就是雷锋,人民的守护者。他的每个故事,都鼓励着我们,感动着我们,他的每一件普通却伟大的事情都在告诉我们:要做一个于国家,于社会有用的人。正如他自己所说“对待同志要像春天般的温暖,对到工作要像夏天一样的炽热······”他是这么说的,也是这么做的。他心里总是装着别人,装着那些需要帮助的人。而他也总是在篇3:弘扬雷锋精神作文 ? 三

月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是自豪的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋;三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,描青了山峰,绘绿了秧苗,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。 ? 说起雷锋,大家肯定都不陌生,他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那伟人般的行动,却永远留在我们的心里。他那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。? 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺

育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚

守着你生活的岗位?? 每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。? 当然在生活当中也有向雷锋这样的人 比如说老师吧,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵??几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言??他们真正做到了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

? 雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品

格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。 ? 我们学习雷锋精神宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的名言。

? 同学们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!

篇4:弘扬雷锋精神 的作文

弘扬雷锋精神

一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个和发展着的革命精神,其实是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。每一次想起雷锋,就想起这几句话。一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位„„

啊!雷锋,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们心中!雷锋无私奉献的精神却永存人心,给我们留下了一篇篇感人至深的故事。

有一次,雷锋去丹东参加沈阳部队工程兵军事体育训练队的训练活动,当他在沈阳车站换车时,发觉检票口熙熙攘攘地围了好多的人。走进一看,哦,原来是一位农村来的大婶丢了车票,后来经过这位大婶的口述才知道,原来,大婶是来这儿看望丈夫的,没想到,中午吃了个饭,将车票和钱都丢了,现在她正像热锅上的蚂蚁,急得团团转,雷锋想到:毛主席曾经说到:人民解放军是为人民服务的,于是,他二话没说,领大婶到售票窗口前,拿出自己的津贴费,为她买了一张票,大婶热泪盈眶,忙问:“解放军同志,你叫什么名字?在哪个部队?俺一辈子也忘不了你的恩情„„。”雷锋笑笑说:“我叫解放军,住在中国,大婶快走吧!要不赶不上车了,祝大婶一路平安!”雷锋的行动同时也验证了一句话:我活着就是为了全心全意地为人民服务„„。

雷锋精神也是助人为乐,在助人之时,心里真会感到愉快。而这一精神,“很多时候,只是举手之劳。”比如,公交车上让座、斑马线上扶老人过街。勤俭节约,不少人请客吃饭,好面子讲排场,吃不完,打个包,也不丢面子吧?敬业爱岗,用现代的说法,叫职业素养。集体主义,也就是团队意识,如何去合作,如何去沟通。钉子精神,就是挤时间学习,补己之不足。也可以理解为,进取心。“只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。”那么,让我们行动起来吧! 七年(4)班:陈斯文 指导老师:田佩玉

推荐第6篇:弘扬雷锋精神作文1000字

导语:学雷锋好榜样,这是我们从小学就开始学习的.当时我并不知道,这样做的价值,直到今天我才真的明白雷锋的品格将永远绵延下去,下面是小编整理的弘扬雷锋精神作文,欢迎大家阅读!

【弘扬雷锋精神作文1】

中国是一个英雄的国度,有这样一位战士,他没有在战场上的浴血奋战,没有建立过丰功伟绩。但他的名字却被我们永远铭记在心里。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由。但他却成了我们学习的榜样,他便是家喻户晓的雷锋。在一个民族的性格深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。

阳春三月我们开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活,给人们的精神世界带来了崇高和温暖的气息。

雷锋在他的日记中写道,“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样热情,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬那样冷酷无情。”雷锋精神既包含着人格的修炼,也包含着美好。温暖的人际关系,还蕴涵着兢兢业业的工作精神,我们应该全面理解雷锋精神,以饱满的激情与时俱进地开展学雷锋活动,那才是对雷锋的真正尊重,才是对雷锋的真实缅怀。

有人说:雷锋雷锋,一阵雷,一阵风。二曰:雷锋没户口,三月里来四月走。雷锋真的没“户口”吗?难道一个“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”的时代英雄,真的只是在每年三月才露一下面的“临时工”吗?答案显然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操,都将是我们新世纪学生所应该追求应该体现并在我们身上发扬光大!他不可磨灭的美好形象,永远活在我们心中。

新世纪弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子为人民服务。在他身上体现的是一种强烈的社会责任感,一种对于美好社会的坚定信心,一种矢志不移的踏实追求。学习雷锋,要像雷锋那样,把祖国和人民放在心上,把社会责任感和使命感铭记在心间。弘扬雷锋精神还要像雷锋那样努力学习成才。雷锋不仅是奉献的楷模还是自学成才的典范。他干一行爱一行,干一行专一行。雷锋有句闪光的语言:“在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。”如果每个人都能像雷锋那样把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光,那么我们的国家就会更加兴旺发达。他发扬“钉子”精神,利用一切可以挤出的时间,努力学习为人民服务的本领。新时期弘扬雷锋精神,我们每一个学生都应该成为学习成才的典范;弘扬雷锋精神,就要积极投身道德实践活动,从小事做起,从现在做起。

千条小溪汇成江河,万朵朝霞托起太阳。是的,向雷锋同志学习,学习他那顽强拼搏,不怕困难,不计名利,无私奉献,渴求知识,勤奋学习的崇高品质。他犹如松树一样,不怕风吹雨打,严寒冰雪,四季常青;宛如柳树一般,插到哪里都能生存,紧紧与人民连在一起。不经风雨,长不成大树;不受冶炼,难以成钢!雷锋,他用自己的言行证实了这一点。今天,作为年青一代的我们就应该继续踏着雷锋的足迹,继续发扬光大,做一个新世纪的合格标准、优秀的学生,做一个具备传统优良道德品质的新青年!

雷锋精神已风风雨雨的走国了四十多个年头。尽管时代在变,人们的观念在变,但那并没有使雷锋有一丝一毫的磨损。它是一支火炬,是一只永不褪色的火炬,是一支永不过时的火炬。这支火炬曾经照亮了我们几代人。现在,我们决不能让它在我们这代人手中消失。为了明天,让我们齐声呼喊,让雷锋精神永葆活力,让雷锋精神代代相传。

【弘扬雷锋精神作文2】

你一定见过灿烂的烟花吧?不知道你在看到烟花的时候想到了什么?是为她转瞬即逝的婉惜?还是为她曾经辉煌过的时刻谱一曲赞歌?如果是我,我会很坚定地选择后者,大概是因为我生性留意美好吧,而烟花绽放的那一刻又总是那么美好。

看!这又是一朵烟花,这或许是天地间最灿烂的烟花了,这一朵烟花的名字叫“雷锋”。

雷锋的生命是短暂的,他从1940年走到了1962年,22个春秋,真是像烟花划过夜空一般短暂啊!可是雷锋又是不朽的,因为他的生命虽然消失了,但是他的精神却一直留在人们心田,将在神州大地绵延,这烟花留下的光影给人无穷的回味。

烟花的第一个部件——钉子精神。这是让我最佩服的地方了。翻开史书,众多伟大的人物,从上古的三皇五帝到现代的十大元帅,从祖冲之到陈景润,从吴道子到齐白石,从……真是热闹非凡,成就高得让人可望而不可及。而雷锋不需要人们仰望,他就是一个平凡的人,一个没有轰轰烈烈事迹的人。那他能让毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召的第一缘由就是钉子精神。那钉子精神又是怎样的行为呢?我们是否可以这样理解:利用一切可利用的时间,见缝插针随时随地尽可能地吸收为社会作出贡献的知识营养和本源。这些浅识不知和雷锋叔叔生时的想法是否一致,是否符合毛主席的希冀——做有益于人民的人,使自己成为有道德修养,有知识涵养的人。做这样的人,人人都觉得舒坦、愉悦,这样岂不是很好吗?

烟花的另一个部件——爱国精神。曾经读过一个故事,说的是一个非常坚强的男孩在责骂、惩罚面前从不曾掉下一滴眼泪,可就在朋友问他“你觉不觉得我们不如俄罗斯人爱祖国啊?”这句问话时,哭得昏天黑地,十分伤心。男孩和他的朋友不是不爱国啊,只是不懂得表达而已。雷锋亦是如此。他为了不让象征回家的五星红旗被雨淋湿,脱下了自己的衣服,用衣服把五星红旗仔仔细细地包裹起来,紧紧地拥在了胸口,用他那并不厚实但却温暖的背梁遮挡了风雨。等到了雨停,他的背是湿的,衣服是潮的,五星红旗依旧明艳。

烟花,烟花的绽放,映红了五星红旗。升旗仪式常见,每每都会在各个地方看到五星红旗迎风飘扬,却是很容易被人忽视。可爱国的思想差别就在这里,为什么俄罗斯人能对俄罗斯土地上的一株小草、一朵小花都如此看重,而我们还经常忽视那么多的五星红旗?大概就是没有那么强烈的爱国心吧。雷锋,雷锋,我们呼唤你,你拥有了映红五星红旗的烟花的特征。

雷锋的一生虽然像烟花一样短暂,但是他也像烟花般灿烂。因为拥有了做人做个中国人基本素质和准则,拥有钉子精神,让这朵烟花天使在我们的土地上一代代绽放光彩吧——雷锋精神我们将世代传承下去!

推荐第7篇:弘扬雷锋精神的作文

弘扬雷锋精神

一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个和发展着的革命精神,其实是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。每一次想起雷锋,就想起这几句话。一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

啊!雷锋,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们心中!雷锋无私奉献的精神却永存人心,给我们留下了一篇篇感人至深的故事。

有一次,雷锋去丹东参加沈阳部队工程兵军事体育训练队的训练活动,当他在沈阳车站换车时,发觉检票口熙熙攘攘地围了好多的人。走进一看,哦,原来是一位农村来的大婶丢了车票,后来经过这位大婶的口述才知道,原来,大婶是来这儿看望丈夫的,没想到,中午吃了个饭,将车票和钱都丢了,现在她正像热锅上的蚂蚁,急得团团转,雷锋想到:毛主席曾经说到:人民解放军是为人民服务的,于是,他二话没说,领大婶到售票窗口前,拿出自己的津贴费,为她买了一张票,大婶热泪盈眶,忙问:“解放军同志,你叫什么名字?在哪个部队?俺一辈子也忘不了你的恩情……。”雷锋笑笑说:“我叫解放军,住在中国,大婶快走吧!要不赶不上车了,祝大婶一路平安!”雷锋的行动同时也验证了一句话:我活着就是为了全心全意地为人民服务……。

雷锋精神也是助人为乐,在助人之时,心里真会感到愉快。而这一精神,“很多时候,只是举手之劳。”比如,公交车上让座、斑马线上扶老人过街。勤俭节约,不少人请客吃饭,好面子讲排场,吃不完,打个包,也不丢面子吧?敬业爱岗,用现代的说法,叫职业素养。集体主义,也就是团队意识,如何去合作,如何去沟通。钉子精神,就是挤时间学习,补己之不足。也可以理解为,进取心。“只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。”那么,让我们行动起来吧!七年(4)班:陈斯文指导老师:田佩玉

推荐第8篇:弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神

时间3.6

演讲人:王贺楠 老师们,同学们:大家好!

我讲话的题目是:弘扬雷锋精神。我们已留意到校园的树枝上已长出嫩绿的新芽;我们也留心到自育园中已冒出柔嫩的草尖。当温柔的春风拂过脸颊时,我们已感受到春天的脚步,体会到春天的气息!三月,春天来了!有这样一个人:他和我们每年相约于三月。他没有沙场上的浴血奋战,也没有惊天动地的丰功伟绩,但,他的名字却被我们永远铭记。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但,它却成为中国人民学习的榜样。这个人就是——雷锋,他的精神被称为——雷锋精神。三月,我们倾听着他的故事,感受着他的精神,体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高而又温暖的气息。

雷锋精神有很多内涵,是一种庄严的责任感;也是奉献、友爱、团结、互助的志愿精神,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为等方面。作为青少年的你们,更应该丰富学雷锋的方式,从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人意识,并将雷锋的“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。同学们,在学习中你是否一遇到困难就回避,逐渐养成了不按时完成作业的坏习惯;考试是否做到诚信;生活中你是否主动关过走廊里的“长明灯”、厕所里的“长流水”,是否自觉拾起地上的瓜皮纸屑,是否积极爱护校园里的花草树木,教室里的课桌椅凳?当你们在用餐时,是否意识到:盘中餐,皆辛苦——而不浪费?所有这些虽然是件件小事,却同样体现出雷锋精神,不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能折射出你们的闪光心灵。

我们学习雷锋精神,就应该严以律己,宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的名言。

同学们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!

谢谢大家!

推荐第9篇:弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神,身边小事做起

大家好,今天我讲话的题目是:弘扬雷锋精神,身边小事做起。雷峰,是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。是一名普通的中国人民解放军,在他短暂的一生中助人无数。由此传承下来的“雷峰精神”激励着一代又一代人学习。践行雷锋精神,也成为了我们国家,民族共同努力的方向。

人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋之所以成为人们学习,讴歌的对象,就是因为雷峰的乐于助人,现代的雷锋精神也简化为了三个字:做好事。看到老人,他会将其安全地送回家;看到在大雨中迷路的行人,他会不顾自己淋湿而将她送到目的地;看到哪个部队需要帮忙,他会召集同志们一同协助工作,完成任务。雷锋用自身的行动证明了:自己活着,就是为了使别人过得更美好。

雷锋时时刻刻对生活充满了热情,坚持着自己的爱国,他每天都将自己的安排的很充实,因为:青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争向上的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

学习雷锋,其实就体现在生活中。并非舍己救人,奋不顾身才叫雷锋精神。

这可以是一个大众化的雷锋。他可以是你,可以是我,可以是每个人。公交车司机张志华曾用手拍胸、摸头,表现出呼吸困难,七八分钟后他趴在方向盘上一动不动。在此期间,他将车减速靠向路边,拉下手刹,打开危险灯,在下坡路段离十字路口200 米处将车停下来。车上并没有乘客受伤,他一个小时后被发现,最后被诊断为猝死。他用自己最后的生命保证了乘客的生命,最不起眼的动作,却让我们看到了雷锋的影子。

这可以是一个时代化的雷锋。他可能出现在改革时期,出现在地震前线,出现在希望工程的学校里。就如郭明义一样,最平凡的公路管理员,他每天提前两个小时上班。20年来坚持无偿献血,累计起来相当于自身总血量的10倍。他为希望工程,身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,自己家中却一贫如洗。他体现了中华民族的传统美德,是社会主义和谐社会的坚定实践者,是雷锋的传承者。

这可以是一个个性化的雷锋。他可能是瞬间,可能是永恒,他肯能是一个人,可能是一群人。马路上,不经意的一个弯腰,捡起废品,就是一个人一瞬间的雷锋。 常州市“一加”青年志愿者服务队(一加爱心社)。于1999年9月由自幼高位截瘫的残疾人王德林与十余名热心青年自发组建。对病、弱、孤寡老人进行探望、陪伴、照顾生活起居:为严重残疾失学儿童提供义务家教;协助各类大型公益性活动,它的成员80%是在校学生,他们践行着雷锋精神,是一群拥有雷锋精神的现代人。

作为我们中学生,我们可以帮助同学解答疑难问题,为班级建设投入自己的力量;可以在校园内捡起一张废纸,一个垃圾,主动去打扫教室,卫生责任区;可以组织自己的朋友,同学一起去敬老院看望孤寡老人;也可以力所能及的为我们的身边人作贡献,帮助邻居搬运 物品等等,这就是雷锋精神。

弘扬雷锋精神,让它存在于我们身边的每个角落。

谢谢大家,我的讲话完了。

144班全体同学

2015年3月23

推荐第10篇:弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神辅导读物

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《弘扬雷锋精神学习读本》

今年是雷锋同志因公殉职50周年。1963年3月,毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的号召,49年来,亿万人民群众自觉投身学雷锋活动,雷锋精神成为中华民族宝贵的精神财富。中共中央办公厅日前下发了关于深入开展学雷锋活动的意见,从9个方面明确了学雷锋活动的常态化项目。

为了学习贯彻《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》精神,深入开展学雷锋活动,准确把握雷锋精神的实质,进一步凝聚广大干部群众的智慧和力量,形成深入学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的生动局面,我们邀请权威专家精心编写了《弘扬雷锋精神党员干部学习读本》和《弘扬雷锋精神学习读本》。

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神是中华民族精神的重要内容。深入开展学雷锋活动,是党中央顺应新的形势需要和时代发展要求作出的重要部署,也是各单位的重要任务。各部门各单位要充分认识开展这项活动的重要意义,深入开展学雷锋活动,并将学雷锋活动与弘扬革命传统精神相结合,与开展创先争优活动相结合,与群众性精神文明创建活动相结合,促进社会主义精神文明建设,为努力构建和谐社会作出新贡献。

各单位要精心部署学雷锋活动,突出重点、创新内容、丰富载体,推动学雷锋活动常态化、机制化。特别是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,广泛开展社会主义核心价值体系教育;大力弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,积极做好服务基层、服务人民群众工作;大力弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,引导广大干部职工立足岗位创先争优建功立业;大力弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,培养造就一支高素质社会主义建设者队伍;大力弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,进一步加强党员干部作风建设,使学雷锋活动常做常新,不断焕发出生机活力。

《与党员干部谈保持党的纯洁性》

胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会上指出:实践证明,我们党作为马克思主义执政党,只有不断保持纯洁性,才能提高在群众中的威信,才能赢得人民信赖和拥护,才能不断巩固执政基础,才能实现党和国家兴旺发达、长治久安。全党都要从党和人民事业发展的高度,从应对新形势下党面临的风险和挑战出发,充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,切实做好保持党的纯洁性各项工作。

为帮助广大党员干部贯彻落实胡锦涛总书记的重要讲话精神,进一步解决是什么、为什么、怎么办的问题,本书从思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁等方面,选取了30个方面的内容进行阐发,是党员干部保持党的纯洁性的活教材,也是各级党组织开展保持党的纯洁性活动的范本,语言诙谐,既以故事明志,又提供具操作性的方式方法与技巧。

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一本“看得进、读得懂、学得会”的党员通俗读物

摒弃“假大空”,教会党员“怎么想、怎么做、怎么说、怎么学”

《做最好的党员》一书,摒弃“假大空”传统说教模式,立足机关、学校、企业、事业单位等各条战线的岗位实际,告诉我们最好的党员应该“怎么想”(思想培养)、“怎么做”(工作能力)、“怎么说”(说话技巧)、“怎么学”(学习提高的艺术),以典型案例和精彩点评,通过平白的语言,诠释一个困惑了几十年的大难题:

在和平年代和市场经济环境下,在普普通通的工作岗位上,优秀的党员是如何做出来的。

本书是党员教育读物内容和形式创新的重要成果,是全国8000万党员开展“创先争优”活动的首选读本,是建设学习型党组织的必备读物。

《做最好的团员》

共青团中央书记处书记卢雍政主编,共青团中央下文推荐。 一本广大团员看得进、读得懂、学得会的团员通俗读物。

《做最好的团员》一书,摒弃“假大空”说教模式,立足广大团员的工作实际和思想实际,告诉我们最好的

团员应该“怎么看”、“怎么听”、“怎么想”、“怎么说”、“怎么学”、“怎么做”,以典型案例和精彩点评,通过平白的语言、真实的案例和故事,诠释了一个优秀的团员在新时代新环境下,是如何做出来的。

本书是团员教育读物内容和形式创新的重要成果,是庆祝中国共青团成立90周年团员培训首选读本。它以 “培育新时代党的后备力量的一个优秀的共青团员”为目标,为全国各条战线的青年团工作提供了最好的学习指导。

《公务员职业道德培训教程》

国务院办公厅印发的《2011——2015年行政机关公务员培训纲要》规定:“从2011年到2015年,重点加强对基层公务员培训、初任培训和任职培训。通过培训,使公务员的道德水平、能力素质和作风修养进一步提升,政治鉴别力、贯彻执行力和创新服务力进一步增强,更好地服务于学习型政府机关建设、服务于和谐社会建设、服务于人民群众需要。”

本书严格按照国家公务员局印发的《公务员职业道德培训大纲》编写,分为基础知识篇、专题篇、典型案例篇。基础知识篇主要介绍了道德与职业道德,公务员职业道德概述,公务员的责任、义务和权力,公务员的世界观、权力观、事业观,中国古代如何加强“官德”修养,社会主义核心价值体系,公务员作风建设和反腐倡廉建设,国外公务员职业道德建设的实践与启示,加强公务员职业道德建设的原则和实现途径等方面的内容;专题篇主要介绍了忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉洁四个专题;典型案例篇主要介绍了模范践行公务员职业道德的典型案例、公务员日常工作中遇到的有关职业道德的案例以及严重违反公务员职业道德的典型案例。是各级政府部门组织公务员职业道德培训和公务员学习的重要参考教材。

第11篇:弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神 唱响“中国梦”主旋律系列

活动情况统计表

填报单位(盖章):新阳小学

备注:请及时将活动信息(文稿、照片)跟本表一起报送,并将电子稿发送到546595637@qq.com。 填报人 :李露露联系电话:18072026037

新阳小学2014学年学雷锋活动方案

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升全体学生的思想道德情操,现将3月5日\"学雷锋活动\",计划如下:

一、活动目的:

组织同学们创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从熟知雷锋生平到观看电影《雷锋》,从帮助同学、做好本职到关心他人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步发扬。

二、具体活动:

(一)做好学雷锋活动的动员工作,向全体学生发出倡

议书。

1.3月3日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书。

2.各班主任主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会,写好本班活动计划。雷锋纪念日雷锋纪念日由来雷锋故事雷锋精神雷锋名言语录雷锋纪念日活动策划

3.

确定本次活动的主题为“让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾”。

(二)

积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。

1.

把三月份作为我校学雷锋活动月,第二周为活动周。

2.

开展“做合格小公民”活动,3月五日组织全校学生观看电影《雷锋》活动。3.

要求

四、

五、六年级学生写一篇观后感。

4.要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。

娄桥新阳小学

2014.3.

3新阳小学“学雷锋”活动总结

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,虽然,雷锋活动暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。 在这热情洋溢的三月,我校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

一、宣传阶

1.3月5日,利用召开班会,围绕“让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾”这个主题,生动有趣地为学生们讲述了雷锋故事, 3月5日再利用中午放学集会进行“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书,号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

2.各班级制定了活动方案, 3月5日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会和观看电影《雷锋》。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。

二、实施阶段

1.各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

2.

各班围绕雷锋精神,介绍雷锋、传承雷锋精神,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

3.低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课„„通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

三、总结阶段

1.队员们通过看电影《雷锋》重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得 “雷锋精神”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时

处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

2、

各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的 “好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。通过这些活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转,同学们的言行以前有不文明之处也好多了,学校的学习面貌焕然一新。总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动,我校将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大。在现实生活中发扬光大。

娄桥新阳小学

2014.3.5

学习雷锋精神板报

学习雷锋精神读报宣传

第12篇:弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神、共建和谐校园主题班会

一、活动目标

1、了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。

2、让学生知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。

3、让学生学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。

二、活动准备

1、提前一周告知全班学生,让学生了解此活动的意义。

2、班委会负责组织策划活动过程。

3、全班以个人或小组形式报节目。

4、布置学生查阅有关雷锋的书籍和音像资料,收集以雷锋为主题的生平事迹介绍、雷锋日记、雷锋故事等并做好摘抄和读后感。

5、准备有关背景音乐、歌曲。

三、活动过程设计方案

一)主持人(石爽、王双)导入班会

二)雷锋诗歌我来颂——配乐朗诵雷锋诗歌。

三)雷锋生平、事迹我来讲——几名同学介绍雷锋的生平及事迹,让每个同学更全面、深入的了解雷锋。

四)雷锋故事小品我来演——几名同学表演雷锋小品,以生动的形式再现雷锋的光辉事迹,让学生感受和学习雷锋的伟大精神。

五)雷锋日记我来读——通过日记使同学们更深刻的体会到雷锋的伟大精神。

六)雷锋精神我来议——学生发表对于学习雷锋精神的感慨和自己的见解,畅所欲言。深入讨论为什么要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。

七)雷锋传人我来找——引导学生发现身边的好人好事和别人的优点,让学生明白雷锋离我们并不遥远,学习雷锋不是一句空话,学习雷锋并不难。

八)雷锋歌曲我来唱——在歌曲中升华情感,受到鼓舞。

九)班主任点评

四、班会过程实录

一)开场白(主持人:石爽、王双)有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是——雷锋。每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创建和谐校园贡献自己的力量。

长海二中二年三班《弘扬雷锋精神、共建和谐校园》主题班会现在开始。

二)雷锋诗歌我来颂 请听配乐诗朗诵——《怀念雷锋》

怀念雷锋

三月的鲜花芬芳了你的名字,

三月的小雨打湿了那首歌。

和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑线上我开始凝视。 在缺少爱的荒原,

你是绿树一丝,春花一朵;

在缺少爱的星空,

你是皓月一轮,明星一颗;

在缺少爱的旅途,

你是小船一只,大桥一座;

在缺少爱的冬日,

你是一缕春风,一盆炭火;

雷锋!你是爱的丰碑,

爱的旗帜,爱的楷模!

为了爱,多少人在呼唤你的名字,

浸润三月的思绪,

沐浴三月的红雨,

我迷恋在雷锋的故事里,

轻轻地歌唱着——

三)雷锋事迹我来讲

对于90后出生的人来说,雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平和动人事迹。

首先请张宇同学为我们介绍雷锋叔叔的生平:

雷锋生平介绍:雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。雷锋在不满七岁时就成了孤儿。一九五六年夏天,从荷叶坝小学毕业,在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。

一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.一九六零年十一月八日,雷锋光荣地加入了中国共产党。

一九六二年八月十五日上午八点多钟,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,因公和我们永别了!

接下来请大家听几位同学为我们讲讲雷锋叔叔的动人事迹。

王聪:《大方与小气》

有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口,他的名字成了做好事的象征。入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。

王志超:《一心为他人》

在部队里,雷锋对待同志像春天般温暖,帮助同班战友乔安山认字、学算术;为小周病重的父亲写信寄钱;为小韩缝补棉裤。每逢年节,雷锋想到服务和运输部门最忙,便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站,帮着打

扫候车室,给旅客倒水。孩子们学雷锋做好事,曾受到一些人在背后非议。不少同学不解,问雷锋为什么做好事这么难?雷锋朴实地说:“做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持做下去。”&nb

第13篇:弘扬雷锋精神

“弘扬雷锋精神,传递美德火炬”演讲比赛活动方案

一、活动宗旨:

为深入开展学雷锋、树新风活动,培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质,根据学校期初工作计划,定于三月下旬举行以主题为“弘扬雷锋精神,传递美德火炬”演讲比赛活动。

二、活动内容、形式:

1、演讲主题:以“弘扬雷锋精神,传递美德火炬”为主题。指演讲的内容符合主题,积极向上,弘扬雷锋精神、主题健康、题材多样、构思新颖、文字流畅,具有时代气息,以真实的生动的语言讲述身边发生的好人好事。演讲内容与主题不符此项不记分;

2、演讲形式:命题演讲(脱稿演讲)

3、演讲时间:三月二十三日下午(星期五下午第二节课开始比赛)

4、演讲地点:学校教学楼前。

5、演讲人员:一至六年级每班选派一或三名选手参赛(如双人对讲,可相应增加人员.各班将演讲人员名单及演讲稿于3月16日上报少队处)

三、评分标准:

(一)演讲评分项目及标准

1、内容:4分,指演讲的主题材料、结构等,演讲内容与主题不符此项不记分;

2、表达:4分,其中脱稿1分,口语2分(包括普通话标准、口齿清楚、声音洪亮等),态势语1分;

3、风度、仪表及其他2分,时间在5分钟内,其中的“其他”是指是否超时,是否卡壳等。

四、评奖办法:根据评委当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,设低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,中年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,高年级组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。由学校颁发学生个人奖品或奖状,班级加分以总分排名分别为:一等奖加0.3分,二等奖加0.2分,三等奖加0.1分。

五、活动组织:

由政教处负责场地布置,音响调试,准备奖品、证书。

评分组:由乔校长负责选拔评委人员,做好竞赛和组织奖的评分、统分工作。

六、音 响:刘秀玲

七、摄 像:谢国飞尤涛

盐池四小政教处

2012年3月13日

组织领导:乔有龙谢国飞尤涛

组织成员:各班班主任

评委组组长:乔有龙

评委:高金良(校长)乔有龙(校长)

郭卫东(校长)张勇(党支部书记)

张廷(办公室主任) 黄占辛 (教务主任 ) 高明(教研组长 )

第14篇:弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神

雷锋这个名字家喻户晓,雷锋也有许多感人的故事传遍中国,雷锋帮助别人的事我们都知道,因此,我们也要学习雷锋精神,雷锋舍己为人的精神,我们铭记在心中。

在现实生活中,也有像雷锋这样感人的事迹,就像清洁工人永远守在自己生活的工作岗位上,依然为我们清理垃圾,这样的好工人不值得我们她那坚持不懈的精神吗? 还有许许多多的人永远守在自己的工作岗位上。就像雷锋所说的一句话:如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?

在我们中国,感人的事迹也非常的多,比如说:最美司机——吴斌,最美女教师——张丽莉。

吴斌驾驶着公交车正在高速公路上,以6千米的速度行驶着,正在这时,一块大铁板直冲向这个公交车,直接撞在司机的胸部,到医院因抢救不及时而死亡。

吴斌这样死也要坚守在自己的岗位,真是值得我学习。 张丽莉,为了帮助一群小孩子而变成了残疾。

这是黄昏的时候,年轻的女教师张丽莉带着刚放学的同学,不料,被前面的一辆大卡车撞来了,在这个火烧眉毛的时候,年轻的女教师推倒她身边的学生,不利啊被大卡车撞倒在地,因此失去了双腿。

年轻的女教师张丽莉为了救她的学生,失去了双腿,这样的女教师还有多少,还有几个,她值得称为最美女教师。也是我心目中的好教师。 因此,我们也要学习雷锋的精神,雷锋舍己为人的精神我们铭记在心,我们要把雷锋的精神永传天下,吧雷锋舍己为人的精神传遍每个角落。

第15篇:弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神

“雷锋”,这个名字如今已经家喻户晓,当每年的三月五日,全中国都会纪念他,学习他。

最近,我看了《离开雷锋的日子》这部电影,是和同学们一起看的,当时有很多同学感动得留下了眼泪,我也不例外。这是一个讲学习雷锋的故事,乔安山同志是雷锋的战友,他一直在学习雷锋,把自己学习雷锋当成人生的目标。

雷锋是多么的伟大,他为人民服务,为人民着想。当别人有需要的时候,他就会伸出援助之手;当别人有困难的时候,他就会给予帮助;当有人和他争吵时,他不会为什么东西斤斤计较;他也会帮助自己的团队„„他那样崇高的品质难道不值得我们学习吗?

其实,我们也一直在学习雷锋。记得有一次,有人急需橡皮,因为他忘带了橡皮,他同桌就借他用,还会笑眯眯地提醒他:“下次要记得带来哟。”助人为乐是雷锋的一个高尚品质。有一次,一个同学摔跤了,一个女生看见了,就放弃了自己玩的时间,扶那个同学去医务室。当时,我也看见了,心里就有帮助他的想法,正要去救援时,那个女生就已经把那个同学扶起来了,我想:她一定比我更爱帮助别人,一看到有人受伤了,就立刻像离弦之箭般冲过去,扶起来,送到医务室。患难与共、舍己为人也是雷锋的一个崇高品质。还有一次,有位同学对另一位同学说:“你课桌上的那块橡皮是我的,是你拿了我的橡皮。”另一位同学说:“世界上一模一样的橡皮是有很多的,既然你丢掉了,那我这块橡皮送你好了。”一句话,使那个发起争吵的人尴尬万分,是围观的同学感动不已。不会斤斤计较、也是雷锋的一个高贵品质„„

雷锋虽然是个贫穷的孩子,虽然从小失去父母,但他拥有着坚强的品质,面对困难毫不退缩,十分坚强。而且他还有一群关心他照顾他的同志们,所以他一直生活着。但就是不幸,晾衣杆倒在了他的脑袋上,而且偏偏正好倒在了他的太阳穴上,雷锋便牺牲了。

关于雷锋,有好多好多话好说,但为的就是一个:学习雷锋的好品质,让人们永远不会忘记他,永远不会忘记这位祖国“稀有”的英雄,让我们的世世代代继承雷锋精神,弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻人间!

第16篇:弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神,争当四好少年

——东二小学“三五学雷锋日”文艺表演节目串词

甲:尊敬的爷爷奶奶们,

乙:各位亲爱的老师们,同学们,

合:大家下午好!

甲:我是今天活动的主持人陈妙霓。

乙:我是陈少婉。

甲:三月春风暖人心,民族精神代代传。

乙:学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。

合:温情的三月,怡人的时节,今天我们东二小学大队部走进了东凤敬老院。

甲:敬老爱老是我们中华民族传统的美德,关心老年人、爱护老年人、保护老年人是我们全社会的责任。

乙:能为院内老人做一点有益的事,是我们少先队员义不容辞的责任,也是一种荣耀。

甲:今天,就让我们把歌声、笑声献给你们,希望你们开心、快乐、健康长寿。

乙:好,东二小学大队部走进东凤敬老院文艺表演现在开始。 甲:中华的武术,博大精深。我们东二小学的武术队更是藏龙卧虎。首先掌声有请东二小学武术队带来精彩的南拳表演。(武术队表演)

乙:讲古是潮州民间一种传统的语言表演艺术形式,潮味浓郁、生动传神。陈伊琪同学还参加潮州电视台古技大PK节目,下面请她为我们带来精彩的表演,掌声欢迎。(讲古表演)

甲:朋友,龙的传人,站是一棵松,卧是一条龙,中华武术有神功!请欣赏功夫扇表演《中国功夫》。(扇舞队表演)

乙:胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当四好少年的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南。下面请欣赏歌曲《争当四好少年》。

甲:潮剧,中国十大剧种之一,广东三大剧种之一,有“南国奇葩”的美誉,以优美动听的唱腔音乐及独特的表演形式,融合成极富地方特色的戏曲而享誉海内外。下面有请陈伊琪同学为我们带来的潮剧表演。(潮剧表演)

乙:下面,请欣赏东二小学武术队为我们带来的五步拳表演。(武术队表演)

甲:“关爱老人、尊敬老人

乙:孝敬老人、共建和谐”

甲:东二小学大队部走进东凤敬老院“争当“雷锋式”的好少年”到这里就要结束了。

乙:让我们明天继续捧出真诚之心,拿出实际行动,为更多的老人撑起一片美丽的天空。

合:朋友们,再见!

第17篇:弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神

------三爱三节主题班会方案

一、班会主题:弘扬雷锋精神,践行‚三爱三节‛,争做优秀中学生

二、班会时间:2015年3月

三、班会地点:教室

四、班会背景:

为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的‚爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮‛的号召,落实立德树人根本任务,让全体学生认识到:‚不学无以成才‛;只有劳动才能创造美好生活和美好未来;祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观,自觉肩负起‚厉行节约、反对浪费‛的社会责任,为推进建设节约型社会,实现‚中国梦‛而努力奋斗。

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,结合弘扬雷锋精神的契机,培养学生‚三爱三节‛的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以‚三爱三节‛为主题的班会,强化学生的思想观念以及对‚三爱三节‛的理解与重视。

五、班会目标:

1.让同学们在弘扬雷锋精神的同时,深入了解雷锋精神中‚三爱三节‛的具体含义。

2.教导学生如何践行‚三爱三节‛。3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使‚三爱三节‛真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题班会普及‚三节‛小知识,

六、班会准备:

1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现‚三爱三节‛的主题。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

4.准备‚三爱三节‛相关材料, 在班会进行过程中展开分讨论。班会过程:

班会过程:

1.主持人致辞,班会开始。2.讲述雷锋的故事

3.节目表演:歌曲《学习雷锋好榜样》诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、

4、学习雷锋名言,学生自由谈感受。

5、讲述身边的雷锋

6、表决心,说说心里话,你想做一个怎样的中学生。

7、倡议书签名

8.班主任总结发言。

9、班会结束。

弘扬雷锋精神主题班会教案

------践行三爱三节,争做优秀中学生 七年级四班

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬‚雷锋精神‛。从雷锋事迹中寻找‚ 三爱三节。‛

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,践行三爱三节,争做优秀中学生。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献及勤俭节约和三爱精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

3、班级调查。

三、参与人员:班主任与全班同学。

四、活动时间:2015年 月 日第 节班会课

五、活动流程:

(一)主题导入:

‚同学们,知道 ‚3月5日‛是什么日子吗?‛ ‚是学雷锋活动日。‛

‚大家知道为什么学雷锋吗?‛ ‚知道。‛

‚那么哪位同学愿意起来给大家介绍一下雷锋的生平呀?‛

(没有同学举手。)

‚刚才大家不都说知道雷锋吗,怎么没有同学起来介绍一下呢? 班长,你先来吧。‛

‚我们平时经常听到雷锋、雷锋精神。也经常在学习雷锋的一些故事,但事实上,我也不是很了解。‛ ‚原来是这样啊。那么我就先给大家介绍一下雷锋同志的生平吧。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。一九六零年,雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他‚模范共青团员‛称号。一九六二年八月十五日,雷锋同志不幸因公殉职,年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队,共青团中央特决定追认他为‚全国优秀少先队辅导员‛。雷锋同志是毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家为我们树立的一个精神境界非常高尚的伟大典型,是社会主义时期一代新人的典范,是全党全军全国人民学习的好榜样。‛

从这个故事中大家发现了雷锋的什么精神?

(二)、讲雷锋故事:

‚大家一定很好奇,雷锋他到底是个怎么样伟大的人?他做过些什么伟大的事情,才让人们如此的尊敬他,学习他呢?其实,雷锋只是一个再普通不过的军人。他的伟大之处表现在平凡之处。接下来,我们就听两个个关于雷锋的真实故事。‛

第一则、件件暖着战友的心 ‚对待同志要像春天般的温暖‛,雷锋同志遵循这句名言,像烈火一样到处暖着战友们的心。战友的衣服脏了,雷锋就利用空隙时间,给洗好叠平放在背包上;同志们的被子该拆洗了,雷锋就给拆洗干净,做好放在铺上。雷锋所在的班里、排里还常常发生这样的事:一个战友出车去了,床头丢下一些脏衣服或破袜子,可是回来的时候,赃衣服已经洗得干干净净,破袜子补得整整齐齐。问是谁干的,谁也不承认。这个秘密,终于在一天夜里被揭晓了。这天夜里,部队搞紧急集合训练。同班战友小韩的棉裤,在紧急集合中被汽车电瓶里的硫酸烧了一片小洞。他回来很晚,又累又困,钻进被窝就睡着了。夜里雷锋带班回到班里,看到有的同志蹬开了被子,露出了腿脚,便轻手轻脚地过去给盖好。这时,他发现了小韩棉裤上烧的一片小洞,心想:天气这样冷,明天早晨可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、出车。雷锋便轻轻地拿起小韩的棉裤,想给补一补,可一时又找不到合适的补丁布,

他琢磨了半天,发现自己棉帽里的衬布很合适,便拆下来,一针一线地把小韩的棉裤缝补好,又轻轻盖在小韩身上。第天,出完早操回来,大家围着火炉烤火时,小韩才发现自己的棉裤已经补好了,便惊奇地叫起来:‚这是谁给我补的裤子了‛大家你看看我,我瞅瞅你,都摇头说不知道。过了一会儿,一个在夜间见到雷锋在灯下补裤子的同志告诉小韩说:‚雷锋给你补裤子,半宿都没睡觉啊!‛‚又是你„„‛小韩一把抓住了雷锋的手。‚这点小事,瞧你大惊小怪的。‛雷锋放下了小韩的手,拿起煤块往炉里添。小韩望着越烧越旺的火苗,心里感到暖烘烘的。

第二则:勤俭节约

一次,雷锋跟张书记去下乡,一边走一边聊天。走着走着,雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看,原来是一颗生了锈的螺丝钉,便一脚踢到了路边。张书记问:‚你踢的是什么?‛雷锋说:‚是一颗破螺丝钉。‛张书记听了,一声不响,从草丛里捡起那颗螺丝钉,用手帕把螺丝钉擦干净,装进了上衣口袋。雷峰觉得很奇怪。过了几天,雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在机械厂,张书记问厂长:‚如果这机床上少了一颗螺丝钉,机床还会转动吗?‛厂长说:‚那就要出毛病了!‛聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。在回来的路上,张书记说:‚雷锋,你瞧,一个小小的螺丝钉,机器上少了它可不行!革命也是这样,我们这些人就是大大小小的螺丝钉,缺了谁都不行。就象你这个公务员,别看职务不高,我们的工作缺了你也不行。所以,党把我们放在哪里,就要在哪里起作用。同时,我们国家的底子还薄,处处要艰苦奋斗,一颗螺丝钉也不能浪费,积少成多啊!‛

第三则 雷锋爱学习的故事

一天,在电影院里,电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。 ‚雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊?‛小学生非常好奇地问。 雷锋说:‚时间短吗?我已经看了

三、四页了。时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!‛雷锋问小贾:‚你对学习抓得紧吗?‛

小贾不好意思地答道:‚不紧!‛

雷锋亲切地说:‚不抓紧可不好。你们在学校里学习,太幸福了。一定要认真地学。‛

雷锋是一个汽车兵,有两件事他从不放松。一件是汽车上的方向盘,一件是毛主席著作。他在日记中这样写道:‚……人不吃饭不行,打仗没有武器不行,开汽车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行。‛

‚有的人总说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种„钉子‟精神,善于挤和善于钻。‛

现阶段的钉子精神内涵是十分丰富的,不过其本意还是积极向上的,什么是钉子精神?不仅仅代表挤和钻,更在深层次上阐述了成功的原因。钉子精神代表了事业目标和努力程度,钉子之所以能钉进木板,是因为目标小,力度适当。那么人在做事时候用这种精神来认真对待对成功有很大的帮助‛ ‚同学们,听了了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?‛ (让学生们各抒己见。)

(三)、节目欣赏

‚同学们,接下来,我们心散一首关于雷锋的歌,会唱的同学,请跟着一起唱。‛

(四)、学习雷锋名言:

‚雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》。

(1)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去„„

(2)一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

(3)一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‚钉子‛精神。 (4)自己活着就是为了使别人活得更好。

(5)青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

(6)对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(五)、雷锋精神内涵:

‚同学们,我们今天的主题是弘扬雷锋精神,经过了刚才的学习和讨论,大家觉得我们能够从雷锋同志的身上学习到哪些精神呢?‛ (请同学发言。) ‚我们能够从雷锋同志身上学到的有很多东西,这些东西就是我们所说的雷锋精神。雷锋精神的内涵主要有五个方面:

一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。 四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神

(五)、讲述身边的雷锋:

‚同学们,你们觉得我们现在这个时代还需要雷锋吗?为什么‛ (自由讨论并发言。)

‚同学们都说的很对,无论在什么时代,我们都需要雷锋这样的人,雷锋精神也会一代代的传承。那么同学们,你们现在想一想,我们的身边有没有‘雷锋’啊?如果有的话,就和大家一起分享你身边‘雷锋’的故事吧。 (讨论并分享。)

(六)、表决心,说说心里话,你想做一个怎样的中学生。

第18篇:弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神,推进素质教育

中文系组织助学金获得者开展卫生清扫工作

近日,为了响应院党委关于3月份学雷锋活动的号召,中文系频频组织策划活动对学生进行雷锋精神教育。3月1日组建学习雷锋精神小组后,我系各项具体活动都相继紧锣密鼓地开始进行。3月3日早晨,中文系在我院南艳湖校区博学楼B座107教室召开学雷锋活动方案分解会议。会后,志愿者服务队组织10级助学金获得者开展卫生清扫工作。 参加义务劳动的同学共40余人分为7个小组,分别打扫博学楼A座一楼7个教室以及走廊、转角等卫生死角。同学们认真清扫地面,用工具铲除残留在地面上的污垢,检查清理课桌里的垃圾,清除墙壁上的蜘蛛网。部分教室课桌涂鸦现象十分严重,同学们拿着抹布一点一点擦拭。当被问到是否辛苦时,10级新闻班的一位同学说,这样的活动会让她感到内心踏实,校园对她而言是美丽、温暖的象征,她希望像雷锋一样,用自己的双手创建美好家园。其他同学也显得格外的积极,虽然大家累得气喘吁吁,但是他们说心里感到很充实。

这次活动用实际行动美化校园环境,培养了同学们的责任心和吃苦耐劳品质的塑造,有利于感恩教育和学雷锋精神的落实,同学们用一颗感恩的心营造了合肥学院中文系学生的风采,用自己的行动回报学校,回报社会,并向正在火热开展的全院学雷锋活动敬献了一份厚礼。

据悉,义务卫生清扫工作是中文系学雷锋精神小组方案中的一项,是中文系学雷锋主题活动之一。接下来中文系还将举行先进事迹报告会、观看主题电影、爱心献血、社区慰问等活动。(中文系记者团 赖嘉琪)

第19篇:弘扬雷锋精神

作为道德模范和“助人为乐、无私奉献”的代名词,“雷锋”是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。半个世纪以来,雷锋精神感染和教育了几代中国人。雷锋精神是一面永不褪色、永放光芒的旗帜,弘扬雷锋精神体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了中国共产党的先进本色。

弘扬雷锋精神,像雷锋那样确立坚定的信念,努力培养自己强烈的社会责任感,一种对于美好社会的坚定信心,一种矢志不渝的踏实追求。

弘扬雷锋精神,积极投身道德实践活动,从小事做起,从自我做起,既修身自律,又示范带动他人,学习雷锋助人为乐、勇于奉献、克己奉公、热爱集体的精神,在实践中加深对雷锋精神的认识,并借此掀起“做人民好公仆”的热潮。 弘扬雷锋精神,像雷锋那样努力学习成才。雷锋不仅是奉献的楷模,还是学习成才的典范。他干一行爱一行,干一行专一行,我们应学习和发扬“钉子”精神,凭借那股挤劲和钻劲,利用一切可以利用的时间,努力学习,求实创新。 弘扬雷锋精神,抒写青春风采,做一颗永不生锈的螺丝钉,积极投身各项自愿者活动,让美好的青春在为广大人民的服务中得到永恒的记录。

弘扬雷锋精神,必须付出实际行动,并努力使之贯穿自己生活的始终-----在工作中,做团结友爱、尊重他人、勤奋学习、善于合作的伙伴,在生活中,做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在个人生活中实践,做胸怀广阔、心理健康、开拓进取、勇于创新的“主人”。

雷锋精神过去需要,现在需要,将来仍然需要。我们更应该懂得,学雷锋只有不脱离时代,才能不脱离实际,着眼时代,与时俱进,寻找雷锋精神新的实现形式,并不断丰富和发展雷锋精神的时代内涵,才能使学雷锋活动永葆生机与活力,这样才能让社会主义核心价值观深入人心,传到社会的各个角落。

第20篇:弘扬雷锋精神

弘扬雷锋精神

我一直在思索一个问题,什么是雷锋精神,我们怎样弘扬雷锋精神?我听老师说,去年,有一位外地来的大哥哥,来到了栈桥。他突然看见一位大姐姐落水了,他连衣服都没脱就迫不及待的下海了。因为风势太大,大哥哥也投身于大海。虽然他死了,但他那种舍己救人的雷锋精神永远活在人们的心中!

今天在放学的路上,我看见一些白发苍苍的老爷爷和老奶奶在烈日下把贴在墙上和电线杆上的小广告撕下来,并用力把墙和电线杆刷干净,他们累的脸上直流汗。我眼一亮,想:这不也是一种雷锋精神,因为他们为了让我们的生活环境变地更加美好,不惜辛苦,这样的精神值得我们学习。

但有些同学认为,只有救人才算是一种雷锋精神。其实,我们干自己应该干的事干好,也是一种雷锋精神。如作为学生,我们应该好好学习,学习雷锋的“钉子”精神,善于“钻”和“挤”,学好本领,长大后汇报社会。如医生护士,遇到病人后,能救死扶伤,使病人重新恢复健康;工作在各行各业的叔叔阿姨们在自己的岗位上无私奉献,尽职尽责做好自己的工作,这都是雷锋精神。

我想我们应该弘扬雷锋精神,从我做起,从点点滴滴的小事做起,俗话说,做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。让我们行动起来,从我做起,从现在做起!

江西宜春宜丰县新昌三小六年级:肖紫涵

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弘扬雷锋精神作文
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