云南艺术学院招生简章

2022-05-02 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:云南艺术学院招生简章

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云南艺术学院 2018年招生简章(适用于省外考生)

一、招生对象及报考条件

(一)基本条件

遵守中华人民共和国宪法和法律;身体健康,符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》标准,同时要求心理健康,五官端正,符合专业体检要求;高级中等教育学校毕业或具有同等学力者;经大军区政治部批准的现役军人。

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(二)下列人员不能报考

具有高等学历教育资格的高等学校的在校生;高级中等教育学校的非应届毕业的在校生;当年被高等学校开除学籍或勒令退学者;因触犯刑律而被有关部门采取了强制措施者或正在服刑者;被高等学校开除学籍或勒令退学不满一年者(从被处分之日起,到报名开始之日止)。

(三)招生地域

今年,我校艺术类本科专业省外面向四川、贵州、湖南、湖北、江西、安徽、广西、福建、山东、山西、河南、河北、吉林、辽宁甘肃、内蒙古等 16 个省(区)招生。各省(区)均设有专业考点,考生只能在生源所在地考点参加专业考试,在生源地以外考点参加专业考试的考生考试成绩我校不予承认,责任由考生自负。

(四)文理科要求

我校除招收高考报考科类为艺术类(文理兼招)的考生外,文化产业管理本科专业招收普通文科类和理科类考生,专业免试,文化最低控制分数线执行二本线(分文理),参加普通文理科类二本批次录取,按艺术类专业培养,授予艺术学学士学位。

(五)部分专业身体条件要求

1.声乐演唱类专业考生应发声器官无疾病,身高要求男生 165cm以上、女生 155cm 以上。所有音乐类考生参加主科面试时一律素装上场,不化妆、不穿高跟鞋、不穿演出服。

2.舞蹈表演专业考生身高要求男生 170cm以上、女生 160cm 以上。 3.戏剧表演及播音主持类专业考生应五官端正、身材匀称、口齿清楚,无色盲、

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色弱,裸视 1.0 以上,发声器官无疾病,有较强的普通话基础和语言表达能力。

4.美术及艺术设计类各专业、戏剧影视美术设计和影视摄影与制作专业考生应无色盲。

二、专业报名

艺术类专业报名分为在户口所在地县(市、区)招办的普通高考报名和专业考试报名两次进行。

(一)普通高考报名

1.按各省(区)招生考试院的要求,考生在规定的时间内到户口所在地县(市、区)招办设置的报名点办理报名手续,符合报考条者,领取艺术类专业考试《报考证》,取得 14 位考生号。

2.凡未到户口所在地县(市、区)招办进行资格报名的考生,均不能报名参加专业考试,责任由考生自负。

(二)专业考试报名

考生按生源所在地要求参加专业考试报名,领取《专业准考证》,具体报名方式及时间以各省(区)招办或考点规定为准。

三、专业考试

(一)我校将陆续通过校园网

公布各省(区)专业考试时间及地点,各专业科目具体考试安排于试前一日详见考点考试安排。

(二)如各省(区)对报考专业有统考(联考)达标要求的,按该省的规定执行。凡属省统考(联考)不涉及的本科专业,考生无需参加省级专业统考(联考),可直接参加我校的专业考试。

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(三)考生按考点规定凭本人身份证、艺术类专业考试报考证、我校《专业准考证》原件参加考试。

(四)对在我校专业考试有违规、作弊等行为的考生,按照《国家教育考试违规处理办法》和《中华人民共和国刑法修正案

(九)》严肃处理。

四、招生专业、学制、录取原则及收费情况

注:1.2018 年我校预计面向全国部分省(区)招收各专业新生共 3000 人(最终招生计划数以上级批文为准),文理兼招,无级差。

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2.参加艺术类专业考试的考生专业成绩必须合格,且文化成绩达到最低控制线,方能按专业录取原则择优录取。

3.2018 年云南艺术学院和云南艺术学院文华学院在山东省部分专业实行两校联考(联考专业信息详见该校招生简章),专业成绩共用,两所学校分别确定专业合格线,考生可根据考试成绩选择学校、专业填报志愿。云南艺术学院文华学院 2018 年在山东省招生的其它要求敬请关注该校招生简章。

五、各专业设点省份、考试科目及要求

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注:1.作曲与作曲技术理论及音乐表演所有专业方向“听音记谱(笔试)”科目实行一次性 考试,成绩通用。

2.戏剧学(含戏剧教育、戏剧史论与批评两个方向)和戏剧影视美术设计(含舞台设计、化妆服装两个方向)专业新生入学后统一参加专业分班考核,双向选择

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专业方向。

3.广播电视编导专业一年级统一进行专业基础课学习,进入二年级方可自主选择专业方向(含剧情片、纪录片、日常电视节目、电视新闻)深入学习。

六、政审、体检及录取

(一)由考生户口所在地招生办公室负责对考生进行政治思想品德考核和健康检查。

(二)我校为教育部批准的独立设置本科艺术院校,艺术类本科专业在省外不编制分省分专业招生计划,可自主划定各艺术类本科专业高考文化成绩录取控制分数线(在录取前报有关省(区)招办备案),如各省(区)对艺术类文化最低录取控制分数线另有要求的,按照考 生所在省(区)规定执行。

(三)专业成绩分省排名,分省划定专业合格线(由我校根据各专业的特点自行确定)。

(四)我校艺术类专业录取批次为提前批,按照考生报考学校志愿先后录取(即

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(六)各专业录取线文理相同,且无级差。

(七)新生入学 3 个月内,学校按照教育部规定对其进行全面复查,复查合格者予以学籍注册,不合格者区别情况予以处理,直至取消入学资格。凡高考违纪舞弊或弄虚作假者,无论何时发现,一经查实,立即取消学籍并退回原籍,情节恶劣者报请有关部门查究。

七、其它说明

(一)文化高考外语语种不限,新生入学后我校只提供英语教学。

(二)不查卷,可查分。考生可登录查询及打印成绩通知单,查询时间及操作指南敬请关注我校校园网。

(三)考生所需的画具、乐器(钢琴除外)等考试用品一律自备,车旅费、食宿费自理,误考、缺考一律不予补考。

(四)我校普通本科招生信息均以本年度我校《招生简章》、《招生章程》和学校校园网站公布的信息为准, 如有与教育部及生源所在省(区)招生政策不符的,执行教育部及生源所在省(区)招生政策,未尽事宜参照国家相关规定执行。

(五)为确保招生考试工作公平、公正、公开进行,云南艺术学院纪委对招生考试及录取进行全程监督。

推荐第2篇:内蒙古艺术学院招生简章

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内蒙古艺术学院2018年区外招生简章

内蒙古艺术学院是内蒙古自治区独立设置的本科高等艺术学府,是内蒙古培养民族艺术人才的重要基地。1987年3月,国家教委批准,内蒙古艺术学校并入内蒙古大学,成立内蒙古大学艺术学院。2015年4月,教育部批准,在内蒙古大学艺术学院基础上独立设置内蒙古艺术学院,属全日制公办本科高等学校。近年来,学院秉承“彰显特色、强化优势、多元互动、和谐发展”的办学理念,以建设“教学、科研、创作、表演四位一体,服务、交流功能并举,国内高水平、特色鲜明的高等艺术学院”为目标,始终立足于区域经济社会发展和自治区民族文化强区建设的需要,不断改革创新、突出办学特色、强化办学优势、注重内涵发展,学院的办学规模不断扩大,办学层次和水平不断提高,教育教学质量和科研、创作、展演实力显著增强,民族高等艺术教育事业取得了显著成绩,为繁荣传承民族民间艺术,推动自治区经济社会发展、文化大发展大繁荣作出了重要贡

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献。

学院现有音乐学院、舞蹈学院、影视戏剧学院、美术学院、设计学院、新媒体学院、文化艺术管理学院、公共课教学部等8个教学单位、一所附属中等艺术学校。现有艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学5个一级学科,1个文化产业管理二级学科,18个本科专业;现有音乐与舞蹈学、美术学2个一级学科硕士学位授权点与艺术硕士(MFA)专业学位授权点。

一、招生规模与学制

2018年内蒙古艺术学院招收全日制本科专业1100人。其中面向北京、天津、河北、山西、山东、辽宁、吉林、黑龙江、陕西、宁夏、甘肃、青海、新疆等13个省市自治区拟计划招生234人,所有招生专业均为本科专业,学制四年,各专业学费均为7200元∕年。区外所有专业只招收文史类和艺术(文)考生。招生计划根据生源情况调整,具体录取专业名称及招生人数最终以各省市高招办公布信息为准。

二、拟招生计划及报名、考试时间 美术类各专业2018年区外招生计划

非美术类各专业2018年区外招生计划(推荐考生使用艺术升APP报名)

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文化产业管理专业:黑龙江省2人,吉林省2人,辽宁省2人,山西省15人,河北省15人,山东省10人,陕西省5人。

三、报考条件

1.考生符合本省区2018年招生政策有关规定。

2.报考美术、艺术设计类专业的考生,要求无色盲、色弱、夜盲。

3.报考舞蹈类、表演类和播音与主持艺术专业的考生,要求身体健康,五官端正,身材匀称,无发音器官残疾,无色盲、夜盲。

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4.报考表演(服装设计与表演)专业的考生,要求男身高182cm以上,女身高168cm以上。

四、报名和考试办法

1.考生在内蒙古艺术学院所设考点报名之前,应先办理所在省区要求的艺术类考生报名手续,并获得考生所在省区招生考试机构打印并加盖公章的《2018年艺术专业考试准考证》。对未持所在省区《专业考试准考证》的考生,一律不予安排专业考试。

2.如果考生所在省区组织统考,考生需通过统考并获得相应合格证书,报名时必须提交合格证书或者合格成绩通知单。

3.欢迎考生使用“艺术升”报名系统报考我校非美术类专业,同时也接收现场报名。

4.各专业报名费、考试费共300元。

5.我校艺术类专业原则上按不超过本校各专业招生计划1:4的比例划定专业合格分数线。

五、考试科目及要求

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六、录取办法

1.报考艺术类各专业的考生,必须参加内蒙古艺术学院2018年艺术类专业考试且考试成绩合格,2018年4月1日以后,考生可以在内蒙古艺术学院本科生招生网查询成绩,高考报名时只能报考与合格成绩单专业名称相同的专业。考生在内蒙古艺术学院艺术类招生专业考试成绩合格及高考文化课成绩达到所在省区相应类别最低分数控制线的前提下,按专业成绩高分到低分择优录取。 2.文化产业管理专业无艺术类专业成绩要求,艺术类文科考生和普通文科考生均可报考。考生高考分数达到所在省相应批次最低分数控制线的前提下,根据文化成绩排序,由高分到低分择优录取。

3.播音与主持艺术专业,按高考文化课*60%与专业课*40%相加,计算综合成绩,从高到低择优录取。

4.其余所有专业,均按专业课成绩从高到低择优录取。

七、联系咨询电话

内蒙古艺术学院招生办公室

本招生简章里的相关规定以教育部高考招生阳光平台公布的“内蒙古艺术学院2018年招生章程”为准。

推荐第3篇:大连艺术学院 招生简章

大连艺术学院 2013年招生简章

大连艺术学院始建于2000年。2009年4月经教育部批准由东北大学大连艺术学院转设为独立设置的民办普通本科学校(代码13599),是纳入国家招生计划,从事高等艺术教育的全日制普通本科高校。

学院坐落于素有“浪漫之都”美誉的北方名城大连,校址位于东北地区最具经济活力的大连金州新区(开发区)。下设音乐学院、传媒学院、影视学院、美术学院、艺术设计学院、服装学院、国际商务学院7个二级学院和1个基础教学部。学院将整体搬迁至功能齐全、设施完备,在国内艺术院校中堪称一流的新校区。

学院拥有一批以特聘教授、学科专业带头人为中坚,中青年教师为主体的600余人的专任教师队伍。聘任著名作曲家高大林,著名大提琴演奏家蒋力行,原国家交响乐团低音提琴首席王笑然,国家交响乐团歌唱家胡波,国家交响乐团中提琴首席朱炜,国家一级演员、长影演员剧团团长宫喜斌,国家一级演员、编导王小颖,大连市油画家协会主席项诚学等人为学院教授。聘请徐沛东、鲍国安、滕矢初等文艺界名师为学院客座教授。学院推行开放的办学模式,邀请国内外知名专家学者交流讲学,如世界著名钢琴大师罗美尼〃韦勒、吉它大师拉法谢诺、巴比奴、长笛大师诺瓦、低音提琴演奏家丹尼雷〃巴杜来、著名画家萨瓦多里等。

近年来,学院获批省级综合改革试点专业1个,省级和校级优秀教学团队8个,省级教学成果奖14项,省级精品课程5门,省级教育教学改革研究项目37项;获国家级艺术展演单项奖6项,并被授予最佳组织奖;获国家级科研立项1项,省级科研立项17项,省优秀高等教育研究学术成果4项;出版著作22部,主编教材50余部,发表学术论文获得国家级奖励3篇,省级奖励20余篇,各类艺术作品获奖300余项。

学院师生还多次在国内外比赛和展演中屡创佳绩。学院原创作品《赶海乐》在第九届全国“桃李杯”舞蹈比赛中获表演二等奖、剧目三等奖。原创作品《戏梦人生》在第十届全国“桃李杯”舞蹈比赛中获表演二等奖和原创教学剧目二等奖,在辽宁省“荷花杯”舞蹈大赛中获金奖第一名。学院原创清唱剧《汤若望》音乐会在国家大剧院世界首演中反响热烈,在大连市第五届“新人新剧目”展演中获最高荣誉——优秀剧目奖。

男生合唱团在第8届中国音乐金钟奖合唱比赛中获得银奖,在福州和台湾新竹分获第3届、第4届海峡两岸合唱节“金茉莉”奖(金奖),在第14届CCTV青歌赛上进入决赛获第13名;民族室内乐团在白俄罗斯举办的国际民族音乐节上获团体和个人4项金奖;学院原创肢体话剧《杨门女将》在第三届中国校园戏剧节上获得优秀组织奖、优秀剧目奖和专业组唯一的优秀导演奖。

学院在辽宁省第3届大学生展演活动中获3个一等奖;在第3届、第4届“神州唱响”全国高校声乐展演中获美声、民族、通俗组4个银奖和3个铜奖;在辽宁省高校民族器乐展演中获3个金奖、3个银奖和团体第一名;在2011年全国啦啦操联赛总决赛中获团体一等奖。学院学生在第1届、第2届全国高等院校服装类专业教学成果展示活动中获服装设计、服装表演和化妆造型比赛15项大奖;音乐学院学生莫龙丹在2010年“花儿朵朵”电视大赛上获全国总冠军。

一、招生对象与报名条件

1.热爱祖国,拥护党的四项基本原则,品德优良,遵纪守法,身体健康的普通高中毕业(含艺术中专毕业)或具有同等学历者。艺术类考生须具有一定专业素质和专业基础。

2.本科表演专业(影视表演方向)、舞蹈表演专业和播音与主持艺术专业(含韩语节目主持、日语节目主持方向)要求年龄在25周岁以下(1988年9月1日以后出生)。

3.本科音乐表演专业(声乐演唱方向)、表演专业(影视表演、音乐剧)、舞蹈表演专业、播音与主持艺术专业,要求考生身高:女160cm以上,男170cm以上。表演专业(服装表演与设计方向)要求考生身高:女172cm以上(平面模特方向165cm以上),男185cm以上(平面模特方向182cm以上)。美术类专业要求考生无色盲、色弱。有突出成绩或其他特殊才能者,经研究批准,条件可适当放宽。

学院只设英语教学,小语种考生慎报。

二、本科专业介绍 1.音乐表演

设有流行音乐、声乐演唱、乐器演奏、键盘乐器演奏4个专业方向。 音乐表演(流行音乐):本专业方向培养能在流行音乐相关行业中从事流行音乐表演、教学及相关工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:流行声乐专业课、流行器乐专业课、流行音乐鉴赏、录音实践、器乐合奏、现代舞与爵士舞、音响导演与录音技术、配器与编曲、音乐制作等。

音乐表演(声乐演唱):本专业方向培养能在文艺团体、艺术院校、企事业单位从事声乐演唱和艺术管理工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:声乐演唱专业课、表演、歌唱语言、重唱、合唱与指挥基础、钢琴集体课、钢琴伴奏艺术、声乐教学法、艺术指导、演出策划等。

音乐表演(乐器演奏):本专业方向培养能在文艺团体、艺术院校、企事业单位从事乐器演奏、教学和艺术管理工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:器乐演奏专业课、器乐小组课、合奏课、第二乐器技能演奏、器乐教学法、演出策划、中外音乐鉴赏、曲式与作品分析等。

音乐表演(键盘乐器演奏):本专业方向培养能在文艺团体、艺术院校、音乐教育机构、企事业单位从事键盘乐器演奏、伴奏和教学工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:键盘乐器演奏专业课、钢琴伴奏艺术、钢琴艺术史、钢琴文献鉴赏、钢琴重奏与协奏、钢琴教学法、音乐与动作、合唱与指挥基础等。

2.音乐学

设有音乐教育、文化艺术事业服务与管理2个专业方向。 音乐学(音乐教育):本专业方向培养能在中小学、音乐教育机构、社区、各企事业单位从事音乐教育与管理工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:音乐与动作、合唱与指挥基础、柯达依体系的视唱练耳、弹唱、钢琴伴奏艺术、音乐教学法、音乐教育心理学基础等。

音乐学(文化艺术事业服务与管理):本专业方向培养能在广播、电视、报

刊等宣传部门、音乐影视等艺术活动团体、文化产业部门从事艺术服务与管理工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:艺术综合知识、文化艺术管理学、艺术鉴赏与评论、艺术营销、钢琴集体课、演出与节目策划、文化艺术传播学、艺术院团管理、文化产业管理、中国非物质文化遗产保护与开发等。

3.舞蹈表演

本专业培养能在各类院校、文艺团体、文化事业单位从事舞蹈表演、创编、教学等工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:基本功训练、中华民族民间舞、素质技巧、身韵、中外舞蹈史、舞蹈概论、舞蹈编导、剧目排练、舞蹈教法等。

4.舞蹈编导

本专业培养能在文艺团体、学校、演艺机构从事舞蹈、舞剧编导及教学工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:舞蹈编导学、舞蹈编导技法、舞蹈基本功训练、舞蹈组合训练、舞蹈作品编创、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、现代舞专业基础课程、舞蹈教法等。

5.表演

设有影视表演、音乐剧、服装表演与设计3个专业方向。 表演(影视表演):本专业方向培养掌握影视表演基本理论和塑造完整人物形象的技能,具备一定表演教学能力,能在专业的文艺团体、大中专艺术院校、企事业单位,从事表演、群众文化艺术推广、教学工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:表演、台词、形体、声乐、影视综合知识、化妆、影片赏析、艺术概论、戏剧影视文学、中外戏剧史等。

表演(音乐剧):本专业方向培养能在文艺团体、艺术院校、文化事业单位从事舞蹈、声乐、音乐剧表演、话剧表演及影视表演工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:基本功(芭蕾)训练、现代舞、爵士舞、踢踏舞、表演、台词、教学剧目、声乐、基本乐理、钢琴、重唱与合唱等。

表演(服装表演与设计):本专业方向培养从事服装表演模特、平面广告模特、服装设计师、化妆师、服装编导等工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:形体训练、服装表演、服装设计、整体形象设计、服装编导与制作、立体裁剪、时装媒体策划与推广等。

6.广播电视编导

本专业培养能在广播电视系统和文化宣传部门以及企事业单位从事广播、电视节目策划、电视节目制作、新闻采访写作、文案写作等工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:视听语言、影视导演基础、电视节目策划、电视节目制作、电视节目包装、影视动画制作、文案写作、剧本写作、摄影摄像技术、灯光基础、纪录片理论与创作等。

7.播音与主持艺术

播音与主持艺术专业:本专业培养能在广播电视台及文化传媒行业从事播音主持或节目采编制作等工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:普通话语音与播音发声、语言表达、广播播音与主持、电视播音与主持、广播电视节目采编与制作、新闻采访与写作、非节目主持艺术、

播音学概论等。

播音与主持艺术(韩语节目主持):本专业方向培养能在广播电视台及其他单位熟练运用韩语从事广播电视播音主持及新闻报道、节目制作等工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:基础韩语、综合韩语、韩语视听说、韩语情景会话、韩语语音与发声、广播电视节目采编与制作、韩语采访与写作实训、韩语播音与主持等。

播音与主持艺术(日语节目主持):本专业方向培养能在广播电视台及其他单位熟练运用日语从事广播电视播音主持及新闻报道、节目制作等工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:基础日语、综合日语、日语视听说、日语情景会话、日语语音与发声、广播电视节目采编与制作、日语采访与写作实训、日语播音与主持等。

8.动画

本专业培养能在动画制作、网络游戏开发、影视广告等行业中从事动漫相关技术型工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:动画概论、动画造型设计、动画速写、风景写生、动画场景设计、动画运动规律、动画导演基础、摄影、卡通雕塑、漫画基础、定格动画、网络动画、动画短片实践、影视后期等。

9.美术学

本专业培养能从事美术学领域的艺术创作、美术评论、艺术编辑、艺术管理,以及能够在文博、美术史论、美术教育领域进行教学和科研等方面工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:中国美术史、外国美术史、艺术概论、中外现当代美术思潮、西方现代设计史、中国工艺美术史、美学原理、专题写作、教育心理学、中小学美术教学法、素描、色彩、速写、油画、国画、风景写生等。

10.绘画

本专业培养能在与油画相关行业从事教学、油画创作、制作等方面工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:中国美术史、外国美术史、艺术概论、素描、人物肖像、人体、静物、临摹、综合材料、风景写生等。

11.雕塑

本专业培养能在经济社会文化建设中从事雕塑创作、设计或制作、加工工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:中国美术史、西方美术史、艺术概论、素描、泥塑基础、装饰基础、立体构成、装饰雕塑、雕塑基础造型、应用装饰雕塑、雕塑材料工艺等。

12.中国画

本专业培养能在与中国画相关行业从事创作、教学、制作以及设计、编辑、文博管理等方面工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:中国美术史、外国美术史、艺术概论、素描、色彩、花鸟、山水、人物、书法基础、篆刻等。

13.视觉传达设计

本专业培养能从事包装设计、广告设计、展示设计、品牌形象设计等视觉

传达设计领域的应用型高级专门人才。

专业主干课程:标志设计、版式设计、书籍装帧设计、动态界面设计、广告策划与设计、包装设计、企业形象设计、项目课题设计等。

14.环境设计

设有室内环境艺术设计、景观环境艺术设计、展示设计3个专业方向。 环境设计(室内环境艺术设计):本专业方向培养具备室内环境设计表达、方案设计、施工制图或施工管理等方面工作能力的应用型高级专门人才。

专业主干课程:设计素描、设计色彩、建筑设计基础、商业空间设计、工程测绘制图、效果图表现技法、室内装饰材料与预算、居住空间设计、办公空间设计等。

环境设计(景观环境艺术设计):本专业方向培养具备景观环境设计表达、方案设计、施工制图或施工管理等方面工作能力的应用型高级专门人才。

专业主干课程:设计素描、设计色彩、空间设计基础、工程测绘制图、效果图表现技法、景观设施设计、住宅景观规划设计、商业景观规划设计、室外材料与构造等。

环境设计(展示设计):本专业方向培养具备展示设计表达和施工管理能力的应用型高级专门人才。

专业主干课程:设计素描、设计色彩、空间设计基础、工程测绘制图、效果图表现技法、展示材料与预算、商业展示设计、展会空间设计、展示模型与制作、展示工程项目综合实训等。

15.产品设计

本专业培养具备独立设计、制作主题系列小型产品、电器产品和家具产品设计的能力,能适应产品行业设计制作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:形态设计基础、产品造型材料与工艺、电器产品造型设计、工业产品概念设计、家具设计、展示陈列产品设计、小型产品项目设计、小型交通工具设计等。

16.服装与服饰设计

本专业培养系统掌握服装与服饰设计理论知识,具有较强实践技能,能在服装类企事业单位工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:服装与服饰设计、服装立体裁剪、服装与服饰制图、服装与服饰工艺学、服装CAD、服装与服饰陈列设计、服装与服饰时尚买手等。

17.工艺美术

本专业旨在培养掌握一定工艺美术基本理论,对材料、工艺有一定的了解,学会传统工艺美术品制作及现代工艺美术品设计、制作的基本技能,具备独立设计、制作主题系列工艺美术装饰品、纪念品和首饰的能力的应用型高级专门人才。

专业主干课程包括:传统工艺品制作、纤维艺术、髹漆工艺、皮革工艺品设计与制作、金属工艺、首饰设计与制作、陶艺工艺品设计、纪念品开发与设计、实用装饰品设计等。

18.广告学

本专业培养具有系统的广告学理论知识和广告设计实践操作技能,尤其侧重广告策划与设计能力的综合培养,能在新闻媒体广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业和企事业单位从事广告策划与广告设计制作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:传播学、平面广告设计、广告文案写作、广告创意学、品牌学概论、影视广告设计、网络广告设计、品牌形象设计、广告摄影、印刷工艺、广告经营与管理等。

19.日语

本专业培养具有扎实的日语语言基础知识,较强的日语沟通和跨文化交际能力,了解商务、对外贸易的法规和商务礼仪,培养熟练的应用多种现代化办公手段、计算机日文操作系统进行跨国商务活动的能力,能在大连对日BPO业务的企业和日商独资企业里从事信息管理、商贸咨询与服务、项目管理等工作的复合型高级日语人才。

专业主干课程:综合日语、高级日语、商务日语翻译、商务日语交际视听说、商务日语写作、商务日语能力测试、商务日语谈判、商务沟通日语、国际贸易实务、项目管理等。

20.文化产业管理

本专业培养适应文化经济发展需要,了解国内外文化艺术市场趋势,掌握现代文化项目的传播、运营和法律等相关理论知识,熟悉文化企业经营特点和运作规律,具有扎实的文化艺术基础知识和语言文字表达能力、良好的艺术修养和文化艺术鉴赏力,有一定的创意思维和文化项目策划与经营能力,能在各类文化经营企业、文化服务单位、文化咨询和策划公司、影视传媒公司等从事大型艺术活动项目的策划与运营、文化产品营销、文化市场拓展的复合型高级文化产业管理人才。

专业主干课程:文化传播学、国际文化贸易、文化经济学、文化市场营销学、文化企业运营管理、文化产业项目策划与管理、国际文化资本运营、客户关系管理、文化政策与法规、文化经纪人实务、文化特许经营、文化资源开发、艺术网络营销、节事活动策划实务等。

21.电子商务

本专业培养适应网络商业发展,熟悉电子商务基础理论及相关的经济、管理和法律知识,了解电子商务领域的前沿信息与发展趋势,具备熟练运用信息技术和网络方式独立设计、策划和开展商务活动的技能,能够在各类工商企业、事业单位及政府部门,从事以电子商务为实施手段的商业网站规划与营销项目开发,具有创新精神和创意思维的应用型高级专门人才。

专业主干课程:网络信息检索与利用、网络营销实务、IT故障诊断、电子商务系统开发、net程序设计、C语言程序设计、数据库应用、网络经济学、多媒体技术等。

22.旅游管理

本专业培养适应现代旅游文化产业发展需要,具有良好的文化艺术素养,熟悉旅游文化产业管理知识和旅游市场运作规律,了解相关产业政策法规,掌握较好的对客服务艺术、较强的组织协调能力、管理控制能力,具备在文化服务公司、旅游景区、旅行社、涉外星级酒店工作的业务能力,从事旅游项目开发与规划、旅游团计调、导游服务、酒店管理等工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:现代旅游导论、中国旅游地理、旅游政策与法规、现代饭店管理、旅行社经营管理、导游业务、旅行社计调与外联实务、前厅客房管理、餐饮管理、酒店服务英语、形体训练与形象塑造、口语表达与实用口才、饭店装饰与布置、对客服务艺术等。

三、高职专科专业介绍 1.音乐表演

设有声乐演唱、乐器演奏、键盘乐器演奏、流行音乐、学前音乐指导5个专业方向。

音乐表演(声乐演唱):本专业方向培养具备一定的声乐表演及教学能力,能够在专业文艺团体、艺术院校、企事业单位从事声乐表演和群众文化传播工作的实用性、技能型人才。

专业课程设置:基本乐理、视唱练耳、基础和声学、曲式与作品分析、声乐专业课、歌唱语言、合唱组织与编排、声乐教学法、钢琴集体课、舞台表演等。

音乐表演(乐器演奏):本专业方向培养具备一定的乐器表演及教学能力,能够在专业文艺团体、艺术院校从事乐器表演与艺术管理工作的实用性、技能型人才。

专业课程设置:基本乐理、视唱练耳、基础和声学、曲式与作品分析、乐器演奏专业课、合奏课、小组课、第二乐器技能演奏、器乐教学法等。

音乐表演(键盘乐器演奏):本专业方向培养具备一定的钢琴演奏、伴奏能力及教学技能,能够在专业文艺团体、艺术院校、企业及文化机关从事演奏、群众文化工作的实用性、技能型人才。

专业课程设置:基本乐理、视唱练耳、基础和声学、曲式与作品分析、键盘专业课、钢琴伴奏艺术、钢琴教学法、键盘艺术史与作品赏析、钢琴构造与维护、音乐教学法等。

音乐表演(流行音乐):本专业方向培养具备一定的流行音乐表演及教学能力,能够在专业文艺团体、部队、艺术院校、电台、电视台、企事业单位从事流行音乐工作的实用性、技能型人才。

专业课程设置:基本乐理、视唱练耳、基础和声学、流行声乐专业课、流行器乐专业课、歌曲作法、录音实践、配器与编曲、钢琴集体课、舞蹈等。

音乐表演(学前音乐指导):本专业方向培养具有现代幼儿教育与管理知识,掌握幼儿音乐教学法,具备幼儿教学能力、活动组织能力和一定音乐专业特长的实用性、技能型人才。

专业课程设置:基本乐理、视唱练耳、基础和声学、曲式与作品分析、声乐钢琴表演与教学、儿童歌曲弹唱、舞蹈基础与创编、合唱组织与编排、幼儿音乐教学法等。

2.艺术设计

设有服装艺术设计、景观环境艺术设计、油画3个专业方向。 艺术设计(服装艺术设计):本专业方向培养具有服装设计与制作能力,能够在企事业单位及教学岗位从事服装设计及教学工作的,适应未来社会需要的实用性、技能型人才。

专业课程设置:服装构成、服装设计、服装结构制图、服装工艺学、服装生产技术管理、服装陈列设计、服装CAD、时尚买手等。

艺术设计(景观环境艺术设计):本专业方向培养具备良好的职业操守、景观工程项目和景观方案设计创意构思能力,能在企事业单位景观环境建设管理部门和园林景观工程公司从事景观环境效果图绘制、景观工程项目施工图绘制及管理等工作的实用性、技能型人才。

专业课程设置:设计基础、工程制图、渲染图技法、空间构成、景观设计

概论、计算机辅助设计、材料工艺及工程经济分析等课程。

艺术设计(油画):本专业方向培养掌握油画技法(古典写实、印象派色彩)及两三种绘画材料,并有一定创作能力的实用性、技能型人才。

专业课程设置:绘画基础课、油画静物、油画人物、油画人体、油画临摹等课程。

3.视觉传达艺术设计

本专业通过对视觉传达基本理论与基本操作的学习,培养具有视觉艺术设计实践能力、具有良好职业素质的实用性、技能型人才。

专业课程设置:构成艺术、传统纹样、平面设计软件、版式设计、标志设计、字体设计、图形创意、包装设计、广告设计、网页设计、书籍装帧设计、展示设计、企业形象设计等课程。

4.人物形象设计

本专业培养系统掌握人物整体设计的基础理论与技巧,具有较强的实践能力,能够在人物形象设计行业工作的高素质实用性、技能型人才。

专业课程设置:人物着装画技法、发型设计、生活时尚化妆、影视化妆、戏曲化妆、舞台化妆、服装工艺、服饰配件设计与制作、服装立体裁剪、人物整体形象设计等课程。

5.雕塑艺术设计

本专业培养掌握陶艺制作工艺(制作及创作能力),能从事陶艺教学、研究和创作的实用性、技能型人才。

专业课程设置:雕塑课、拉坯技法、日用陶瓷、现代陶艺、表现技法、陶瓷壁画等课程。

6.旅游工艺品设计与制作

本专业培养掌握旅游工艺品的设计与生产,熟悉旅游工艺品制作理论并具有从事第一线设计、制作能力的实用性、技能型人才。

专业课程设置:造型基础、构成设计、民间艺术临摹、图形设计、材料应用与工艺、平面软件辅助设计、中国工艺美术史、工艺品鉴赏、立体装饰基础、金属工艺基础、三维辅助设计、髹漆工艺、饰品铸造工艺、饰品镶嵌工艺、皮革工艺设计与制作、旅游工艺品设计与制作、陶艺工艺品设计、纤维工艺、服装配件与制作等课程。

7.广告设计与制作

本专业培养学生掌握广告基础理论和基础知识,了解广告运作的基本规律,培养能够掌握现代广告理念、具有前瞻的广告设计意识,能够独立从事广告设计与制作,具备一定的广告策划、制作和管理能力,具有团队协作精神,能合作完成广告营销和管理的实用性、技能型广告人才。

专业课程设置:设计素描、设计色彩、设计基础造型、平面设计软件、广告学概论、字体设计、标志设计、版式设计、广告心理学、文案写作、商业广告摄影、图形创意、插图设计、招贴广告、样本广告设计、pop广告、影视广告、报纸广告设计、广告策划与创意、企业形象设计等。

8.室内装饰设计

本专业培养有室内装饰艺术设计实践能力的实用性、技能型人才。

专业课程设置:设计基础、工程制图、渲染图技法、空间构成、室内设计原理、商业空间设计、工程经济分析及装饰材料与预算等课程。

9.影视动画

本专业培养具备一定的影视动画艺术修养,能够进行影视动画艺术实践能力的实用性、技能型人才。

专业课程设置:绘画基础课、动画概论、动画造型设计、场景设计、动画运动规律、动画视听语言的运用、二维动画制作、三维动画制作等课程。

10.舞蹈表演

本专业培养具有一定舞蹈知识与技能,能从事舞蹈表演、教学及舞蹈普及工作的实用性、技能型人才。

专业课程设置:基本功训练、民间舞、教学剧目、素质技巧、舞蹈教法、舞蹈编导、舞蹈简史、音乐基础知识、表演基础知识、中外作品赏析等。

11.影视表演

本专业培养具有影视剧、戏剧表演专业理论知识,具备表演实践能力与技能,能够在专业文体、艺术院校单位从事影视剧表演、戏剧表演、朗诵、配音、影视传媒、表演教学等岗位工作的实用性、技能型人才。

专业课程设置:表演、台词、声乐、形体、艺术概论、影片赏析、影视综合知识等课程。

12.主持与播音

本专业为广播电视媒体和其他节目制作、音像出版单位培养应用型播音、节目主持、有声语言传播人才以及旅游导游、企业营销、展览解说、公关宣传、外企文秘等实用性、技能型人才。

专业课程设置:普通话语音、播音发声、语言表达、广播播音与主持、电视播音与主持、非节目主持艺术等课程。

13.市场营销

本专业培养掌握经济和信息管理基本知识,熟悉现代服务理念、职业道德、法律规范,熟练掌握网络手段等现代营销服务技能,具备较高的营销拓展能力,能在商贸企业、电子商务网站、营销咨询服务公司,从事营销服务、项目策划、市场开发、业务拓展、网络或移动营销实施等工作,有较强职业发展潜力的实用性、技能型人才。

专业课程设置:市场营销概论、服务营销基础、网络整合营销、连锁经营管理、客户消费心理、网店经营、移动营销、现代营销技巧、客户关系管理实训、商务礼仪、营销实务等课程。

14.工商企业管理(连锁经营)

本专业方向培养掌握现代服务业连锁经营知识、运营方法、沟通技巧,熟悉相关政策和法规,熟练运用ERP\CRM管理技能,能够在现代化中小连锁经营企业中,从事门店经营与策划、仓储配送、连锁运营、卖场营销等一线管理工作的实用性、技能型人才。

专业课程设置:管理学基础、连锁经营管理、物流仓储管理、物流配送管理、连锁店采购管理、连锁门店运营管理、连锁经营信息管理、连锁经营案例分析、超市营销实务、市场调查与预测、ERP仿真模拟实训、CRM仿真模拟实训、连锁店开发设计等课程。

15.旅游管理

本专业培养掌握旅游管理基本知识和业务操作技能,熟悉旅行社经营和管理的法律法规,熟练掌握导游服务技能和计调管理,具备较高的对客服务心理素质和文化艺术气质,能够从事旅游服务与管理一线工作的实用性、技能型人才。

专业课程设置:旅游概论、旅行社经营管理、形体训练、口语表达与实用口才、旅游政策与法规、导游业务实训、旅行社计调与外联实务、导游业务英语、旅游资源开发与利用、导游才艺、旅游摄影、导游对客服务艺术实训等课程。

16.酒店管理

本专业培养掌握酒店管理基本知识和业务操作技能,熟悉涉外星级酒店服务和管理的法规,熟练掌握核心业务部门服务技能和管理艺术,具备较好的人际沟通能力,能够从事酒店业服务一线业务部门中级岗位管理工作,职业能力较强的实用性、技能型人才。

专业课程设置:现代饭店管理、客户服务心理、综合日语、酒店日语会话、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理、酒店英语会话、康乐服务与管理、酒店英语会话、酒店装饰与布置、艺术插花实训等课程。 17.应用韩语

本专业培养具备较强的中韩跨文化沟通能力、交际协调能力、较强韩语文案处理能力,并能熟练使用多种现代化办公设备,在本地区韩资或中韩合资企业、商务等涉外领域从事翻译、办公文员、对韩贸易业务等实用性、技能型人才。

专业课程设置:基础韩语、韩国文化概况、韩语泛读、韩语视听说、韩语写作、韩语能力测试、商务韩语会话、商务韩语听力、商务韩语写作、商务沟通韩语、韩文办公软件应用等课程。

18.文秘

本专业培养熟练掌握国家秘书职业标准(四级)所要求的各项知识和技能,能熟练运用中文电子速录技能进行现代传媒记录,具备从事涉外秘书职业中级水平的书面与口头语言(汉语和英语)表达能力、综合协调能力与分析能力,能在外资中小企业、中外合资企业、传媒机构、涉外组织和机构中,从事文秘、公关、宣传、策划、速录等工作的实用性、技能型人才。

专业课程设置:秘书导论、公共关系学基础、财会与税务基础、经济法基础、信息与档案管理、秘书常用文书写作、会务组织与管理、秘书办公软件操作、商务礼仪、商务英语、秘书实务、亚伟电子速录、秘书英语、商务英语沟通与商务英语写作。

19.应用意大利语(涉外导游)

本专业方向培养掌握一定旅游、商务专业基本理论和相关职业道德、法律规范等知识,熟练掌握意大利语导游、意大利语外贸员所要求的各项知识和技能,具备从事意大利语导游、意大利语外贸员必备语言与职业能力,能在本地区旅游或外贸行业,从事意大利语导游、外贸员等初级或中级工作的职业能力较强的实用性、技能型人才。

专业课程设置:基础意大利语、意大利语泛读、意大利文化艺术概况、综合意大利语、意大利语初级写作、意大利语视听说、旅游意大利语、意大利语应用文写作、意大利语商务口译等课程。

四、招生范围

面向全国有计划的省份招生。

五、毕业证书与学位证书说明 普通高校本科学生学习期满,成绩合格颁发大连艺术学院普通高等学校本

科毕业证书。达到大连艺术学院学位授予标准的颁发大连艺术学院学士学位证书。

高职专科学生学习期满,成绩合格颁发大连艺术学院高职专科毕业证书。

六、收、退费等说明

1、学费、住宿费收取标准:

按照省物价部门批准并办理收费许可的标准向学生收费。本科艺术类学生15000元/年,普通类学生13000元/年。住宿费1100元/年左右。高职专科学费详见招生专业设置表。

2、学费的退费办法:

学校按辽价发【2011】53号文件规定执行。

3、学费、住宿费、退费标准如有变化,按当年省物价部门最新文件标准执行。

七、本科新生奖学金颁发原则

本科音乐表演专业(包含乐器演奏、声乐演唱、流行音乐、键盘乐器演奏方向)、表演专业(包括影视表演、音乐剧、服装表演与设计方向)、舞蹈表演专业、绘画专业、中国画、雕塑专业取得以下规定名次的新生可向学院申请新生奖学金:

1、凡上述专业或专业方向的考生,属于省统(联)考的,其统(联)考成绩排名达到该省专业统(联)考前5名的报考我院,被我院录取并取得学籍给予伍万元的新生奖学金;其统(联)考成绩排名达到该省专业统(联)考前6--10名的报考我院,被我院录取并取得学籍给予叁万元的新生奖学金;其统(联)考成绩排名达到该省专业统(联)考前11--20名的报考我院,被我院录取并取得学籍给予贰万元的新生奖学金。其统(联)考成绩排名达到该省专业统(联)考前21--30名的报考我院,被我院录取并取得学籍给予壹万元的新生奖学金。

2、凡上述专业或专业方向的考生,参加我院组织专业加试的,其加试成绩排到参加我院专业加试所有考生前3名的报考我院,被我院录取并取得学籍给予叁万元的新生奖学金。

3、以上专业或专业方向新生奖学金的申请办理按学院有关规定执行。

八、录取办法说明 本科艺术类考生:

对我院设立专业加试考点的省份专业加试合格的考生和我院未设立专业加试考点的省份取得省级统(联)考专业合格证的考生,在高考文化课成绩达到生源所在地艺术类文化课考试规定分数线的情况下:

1.音乐表演专业(包含乐器演奏、声乐演唱、流行音乐、键盘乐器演奏方向)、表演专业(包括影视表演、音乐剧、服装表演与设计方向)、舞蹈表演专业、绘画专业、中国画专业、雕塑专业文化课成绩达到我院划定的录取分数线后,按专业课成绩录取。

2.其它艺术类专业按照专业成绩和文化成绩综合分(综合分=专业成绩+文化成绩)从高分到低分录取。达到计划名额时,若总成绩并列,则按专业课成绩择优录取。

3.外语单科成绩:除音乐表演专业(包含乐器演奏、声乐演唱、流行音乐、键盘乐器演奏方向)、表演专业(包括影视表演、音乐剧、服装表演与设计方向)、舞蹈表演专业、绘画专业、中国画专业、雕塑专业外,其它专业要求不低于50分(按满分150分进行折算)。

高职专科艺术类考生:

取得省艺术类联(统)考专业合格证及各省属艺术院校相关专业考试合格证后按照文化课成绩从高到低录取。

本科、高职专科普通类考生:

1、普通类按120%调档。

2、达到生源所在地本科、高职专科文化课考试规定录取分数线,当第一志愿上线考生数不足计划招生数时:在同批录取学校控制分数线以上,按考生志愿顺序从高分到低分择优录取;当第一志愿上线考生数多于计划招生数时:不再调阅第二志愿及其他志愿考生档案。

对进档考生我校按分数优先的原则录取。投档成绩相同的情况时,优先参考外语成绩。

九、其他规定

1、身体健康状况要求:按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

2、按省招考委关于加分、降分投档以及同等条件下优先录取等照顾录取规定执行。

3、本科高水平运动员录取按国家有关规定执行,考生须同时通过我校组织的选拔及省级招生主管部门组织的高水平运动员测试或选拔比赛,高考成绩达到规定分数线,并且公示,我院方能录取。

4、新生入学三个月内进行全面复查,对专业不符合条件或考试有徇私舞弊等行为者,按有关规定处理。

5、根据大公发[2002]73号文件精神,辽宁省新生不再办理户口迁移。其他地区新生是否迁移户口,以学生户口所在地公安机关的规定为准。

十、注意事项

本招生简章如果与国家法律、法规或上级有关政策相抵触,以国家法律、法规和上级有关政策为准。我院招生专业及招生计划最终以各省、市、自治区招生办公室公布为准。

十一、联系方式

电话:0411-87614578 87627868 传真:0411-87613295 地址:大连开发区东北大街92号 邮编:116600 网址:http://www.daodoc.com/

推荐第4篇:吉林艺术学院招生简章

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吉林艺术学院2018年招生简章

学校简介

吉林艺术学院是东北地区惟一一所综合性高等艺术院校。学校前身萌发于1946年的东北大学鲁迅文艺学院,1958年组建艺术专科学校,1978年升格为本科院校,1993年获得硕士学位授予权,1995年成为吉林省首批拥有省级重点学科的院校,逐步确立了在东北地区艺术教育的优势地位。

学校地处得天独厚的城市中心繁华地带,拥有表演、造型、综合、城市艺术四个校区,设有音乐学院、美术学院、设计学院、戏剧影视学院、舞蹈学院、新媒体学院、动漫学院、艺术教育学院、艺术管理学院、流行音乐学院、戏曲学院、城市艺术学院和附属中等学校13个教学单位。拥有全日制在校生8378人,其中硕士研究生872人,本科生7506人。学校“培养人才的摇篮、传承文化的基地、艺术创新的源泉、引导审美的窗口”的办学功能日益彰显。

学校秉承传统,弘扬优势,遵循艺术高等教育规律,积极实施“教学质量提升工程”和“创新型艺术人才培育工程”,确立了“项目带动教学、科研深化教学、展演促进教学、实践检验教学”的理念,努力培养高素质应用型、创新型艺术人才。目前拥有41个本

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科专业,基本涵盖了普通高等学校专业目录内的各个艺术类专业,其中音乐学、视觉传达设计、表演专业为国家级特色专业,绘画等4个专业为省级品牌专业,播音与主持艺术等6个专业为省级特色专业,音乐与舞蹈学、美术学、设计学、戏剧与影视学在全国同类学科排名均居前列。拥有4个硕士学位授权一级学科,均为吉林省优势特色重点学科;3个专业硕士点。有12门省级精品课程、36门省级优秀课程;2个国家级基地、4个省级实验教学示范中心、3个省级人才培养模式创新实验区、3个省级大学生校外教育实践基地、1个省级吉剧人才培养基地、1个省级社会科学重点领域研究基地、3个省级高校人文社科重点研究基地、3个省级重点实验室、3个省级工程研究中心、2个省级重大需求协同创新中心、1个省级高校特色智库、1个省级高等教育研究基地。学校艺术类学科专业整体建设水平在省内居领先地位,国家级特色专业数、省级重中之重学科、省级以上科研创作平台数均位居国内地方艺术院校前列。

学校师资力量雄厚,现有教职员工710人,其中专任教师513人,副教授以上194人,聘有国内外客座教授、兼职教授100余人。有文化名家暨“四个一批”人才2人、国务院政府特殊津贴3人、省高级专家3人、省拔尖创新人才6人、长白山技能名师8人、省突出贡献专业技术人才6人、省优秀教师4人、省教学名师6人。省优秀教学团队7个,省创新团队4个。近年来,获得一大批国家和省级大奖:3次获中宣部“五个一工程奖”,获金钟奖金奖(中国音乐界最高奖)、全国美展金奖(中国美术界最高奖)、“桃李杯”舞蹈大赛银奖,6次获中国戏剧奖(小戏小品奖4次和校园戏剧奖2次),3次获中国动漫“金猴奖”,获中国油画展艺术奖第一名、CCTV服装大赛金奖、国际拉赫玛尼诺夫大赛最佳歌剧演唱奖、首届“中国好声音”冠军,获省级政府奖励63项。

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多年来,学校培养了一大批杰出的艺术人才。电视剧《人民的名义》(创近十年国产电视剧最高收视记录)导演李路等6位主要演职人员,G20峰会音乐会、2017博鳌亚洲论坛闭幕式和“一带一路”高峰论坛国宴演出中琵琶首席赵聪等均毕业于我校。如今学校人才培养已桃李满枝,有中国国家交响乐团首席刘云志,著名作曲家唐建平、王丹红,著名画家贾涤非,著名画家赵开坤,“亚洲博鳌论坛”整体视觉设计者张梦,中国少数民族文学“骏马奖”获得者著名作家金仁顺,中央电视台主持人毕铭鑫,中国舞协副主席、舞蹈家王晓燕等,著名影视演员张凯丽、丁海峰、王韦智、国歌、侯天来、许文广、赵明明、闫学晶、杨童舒、张晓龙等;培养了文化部副部长董伟、国家大剧院副院长杨静茂和赵铁春、星海音乐学院院长唐永葆等一批优秀的文化管理者,他们为繁荣当代文化艺术事业做出了卓越贡献。

学校积极开展国际间的艺术教育交流与合作,先后与英国、美国、俄罗斯、加拿大、德国、韩国、日本、新加坡等10余个国家和地区的31所著名艺术院校建立了友好校际关系。连续举办教育部俄罗斯艺术大师班,被教育部确定为全国唯一的中俄高校艺术交流基地。目前学校已与英国约克大学、诺森比亚大学、胡弗汉顿大学、哈德斯菲尔德大学开展了2+

2、3+1的学生联合培养项目,还同台湾艺术大学、台湾中国文化大学开展学生交流。邀请了众多的国际高水平艺术家来我院演出、工作,为师生提供更多的学习与交流机会,提升了学校的国际知名度和影响力。

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学校积极主动服务社会和地区经济文化事业的发展。组织牵头人民大会堂吉林厅设计、国庆五十周年和六十周年吉林彩车设计制作、上海世博会吉林馆主题陈述方案策划与设计和宣传片制作,负责“汉语桥”世界大学生中文比赛、第六届亚洲冬季运动会、第十二届中国国际儿童电影节开闭幕式、全国第十二届冬运会等的视觉形象设计,承办长春国际钢琴艺术节、长春国际雕塑展、长春国际陶艺作品展、全国艺术纤维展等;参与东博会、汽博会、农博会、国际电影节、国际动漫节等重大展会,赢得了社会各界的广泛赞誉和好评。

学校注重繁荣社会文化生活,营造浓厚的艺术氛围。学校在服务社会、开放办学的理念指导下,不断推动艺术走进社会、走进大众、走进生活。近年来,学校以师生校园文化艺术节为载体,结合“高雅文化进社区”和“百校美育工程”两项品牌实践活动,每年不间断的举办音乐会、设计作品展、绘画展、话剧小品、舞蹈专场等活动千余场,免费接待社会群众10万余人次,受到了社会群众的热烈欢迎和广泛赞誉。多次被中宣部、教育部、团中央和全国学联评为“全国大学生社会实践活动先进单位”。

七十年的栉风沐雨,七十年的辉煌征程,今天的吉林艺术学院正秉承“博学、求真、至善、尽美”的校训,发扬“尊重艺术个性、完善社会人格”的艺术教育理念,朝着“面向世界、国内一流、特色鲜明、充满生机活力的高水平艺术大学”的宏伟目标不断迈进。

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4、如果考生所属省份已经设置考点,请考生选择所在省份参加校考。根据河北、山西、湖南、河南和江苏省招考文件规定,在五省设点校考的专业,考生只能在本省考点参加校考,吉林省考生原则上只能在本省考点参加校考,在其它考点考试的成绩无效。因各省专业考试工作尚在联系中,相关情况学校会陆续公布,请外省考生随时关注。

5、由于外省考点多数使用网上报名,各考点原则上只接受本省考生参加专业考试。未设置考点的省份,请考生到吉林艺术学院(吉林省长春市)参加考试。

6、表演(吉剧表演)、艺术设计学和公共事业管理专业仅招收吉林省考生。

7、如果同一个专业考生多次参加考试,最终成绩以第一次考试成绩为准。 报考条件

1、遵守中华人民共和国宪法和法律;

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2、具有从事本专业基本素质的高中毕业生或同等学历者,现役军人执行国家和各省相关规定;

3、按照生源省级招生考试机构的规定,通过高考报名资格审核,顺利参加2018年普通高考;

4、身心健康、五官端正,符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及我校专业学习的要求;

5、考生报考专业涉及省统考有达标要求的,需省统考对应专业合格(动画、戏剧影视美术设计和摄影专业需美术设计类统考合格);

6、部分专业对形象和身体条件有一定的要求:

①音乐类专业:音乐表演专业演奏方向要求听觉器官无疾病,音乐表演专业演唱方向和音乐学(师范)专业要求发声器官和听觉器官无疾病;

②服装与服饰展演专业:身材匀称,女身高1.70米以上,男身高1.80米以上;

③表演和播音与主持艺术专业:口齿清晰、发声器官无疾病,无纹身刺青,考试时不化妆,不穿高跟鞋,女身高1.60米以上,男身高1.70米以上;

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④专业特别优秀者,条件可适当放宽。 相关规定

1、2018年4月中旬,考生可登录吉林艺术学院网站或(艺术升)查询专业考试成绩,如通过专业考试,网上自行打印合格证。学校将按各省招生考试机构的要求,上报合格考生名单。

2、考生专业考试期间食宿和交通费用自理,考试材料与用具自备(钢琴除外)。

3、新生入学后,学校相关部门按照国家规定进行入学资格复查。复查合格者准予注册,取得学籍。复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。严防冒名顶替和资格造假,凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,不论何时发现,一经查实,取消学籍。情节恶劣的,将请有关部门倒查追责。

4、新生入学后,在复查中发现患有疾病,经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜留校学习的,经本人提出申请,学校批准,可以保留入学资格1-2年,保留入学资格者不具有学籍。保留入学资格的学生经治疗康复,可以向学校申请入学,由学校指定的二级甲等以上医院诊断,体检合格,重新办理入学手续,体检不合格,取消入学资格。逾期不办理入学手续者,视为放弃入学资格。

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5、学习艺术专业投入较大,请考生及家长有相应准备。学生在校学习期间,学习用具及材料费用自理。涉及考察、创作、实践、实习、实训等活动产生的相关费用,需学生自理。视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计、摄影、数字媒体艺术、动画、戏剧影视美术设计(人物造型与化妆/戏曲舞台设计)专业的新生入学后,根据课程要求,需自备计算机。同时,数字媒体艺术和动画专业新生需另备数码相机和摄像机。

6、学校与英国诺森比亚大学、胡弗汉顿大学、哈德斯菲尔德大学开展了2+

2、3+1联合培养项目,为各专业优秀学生提供赴英国交流学习的机会。学习结束后成绩合格,可同时颁发吉林艺术学院和英国学校双学位证书。

7、家住长春市的考生如被录取,原则上走读,交通费自理。

8、毕业生就业按国家有关规定执行。报考办法

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2018年,来吉林艺术学院参加考试的学生(含吉林省考生)报考程序为网上报名与交费、确认(资格审核)、打印准考证。未进行网上报名和交费、未打印准考证的考生不能参加考试,后果由本人自行承担。在外省考点参加考试的考生,按外省考点的要求进行报名。

考生可登录吉林艺术学院网站或艺术升,参照《2018年吉林考区专业考试网上报名操作说明》,按照提示进行报考。

一、报名与交费

1、考生要仔细填写并认真核对个人信息,信息提交后不能更改,交费成功后不能退费。

2、网上报名及交费时间:2018年1月4日至8日

二、确认(资格审核)和打印准考证(现场或线上确认任选其一)

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1、现场确认:完成网上报名和交费的考生,需本人到吉林艺术学院各校区采集肖像和资格审核、打印准考证。需要的材料:①第二代身份证原件;②《报名确认单》(网上自行打印),背面贴复印件二个:身份证、《2018年艺术类统考(联考)合格证》(或《2018年艺术类校考资格证》)。现场不接受报名及交费。

现场确认时间:查看吉林考区专业考试地点与时间

2、线上确认:考生因个人日程、行程安排等原因无法在规定时间到现场确认的,凭身份证原件、《2018年艺术类统考(联考)合格证》(或《2018年艺术类校考资格证》)原件,可登录由第三方服务公司提供的手机APP客户端,本人进行在线肖像采集和资格审核(报名开始即可进行),打印准考证从2018年1月9日开始,截至各专业现场确认时间结束。具体操作办法详见APP软件提示。(说明:第三方服务公司收取技术服务费30元,考生自愿选择)

三、如我校组织专业考试时,有些省的艺术类统考(联考)成绩尚未公布,考生也可先参加校考。

四、专业测试费每生每次200元。考生如需票据,请到计划财务处收费科领取。

领取时间与地点:2018年1月10日至16日 长春市自由大路695号

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录取原则(详见《2018年招生章程》)

我校的录取工作按国家教育部有关文件、各省招生考试机构及我校有关规定执行。录取时,学校根据考生的文化课和专业课成绩,德、智、体全面衡量,择优录取。

一、文化课满分750分(高于或低于750分,按折合后的750分计算),专业课满分300分。

二、考生文化成绩达到录取控制分数线后,各专业录取原则如下:

1、广播电视编导(影视/演艺策划/戏曲编导)和戏剧影视文学专业,以文化分占70%和专业分占30%相加后总分择优录取。广播电视编导(影视/演艺策划/戏曲编导)专业统一考试,成绩通用。录取时,按总分排序,遵循志愿,依次确定录取专业,当专业志愿无法满足时,若服从调剂,则调剂到尚未录满的广播电视编导专业,不服从调剂的,作退档处理。

2、美术学(含视觉艺术策划)和美术学(师范)专业,以文化分占60%和专业分占40%相加后总分择优录取。

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美术学和美术学(视觉艺术策划)专业统一考试,成绩通用。录取时,按总分排序,遵循志愿,依次确定录取专业,当专业志愿无法满足时,若服从调剂,则调剂到尚未录满的另一专业,不服从调剂的,作退档处理。

3、播音与主持艺术专业,以文化分占50%和专业分占50%相加后总分择优录取。

4、绘画专业,招生计划的1/5以文化分择优录取,4/5以专业分择优录取。

5、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计、摄影、数字媒体艺术、动画和戏剧影视美术设计(人物造型与化妆/戏曲舞台设计)专业统称为设计类专业,统一考试,成绩通用。录取时,设计类招生计划之和的1/5以文化分择优录取,4/5以专业分择优录取。录取时,按分数排序,遵循志愿,依次确定考生的录取专业。当专业志愿无法满足时,若服从调剂,则调剂到尚未录满的设计类专业,不服从调剂的,作退档处理。

6、戏剧影视导演、音乐学(含师范)、作曲与作曲技术理论、艺术与科技(电子音乐制作与创作)、音乐表演(民族乐器/西洋管弦/声乐/钢琴/合唱指挥/流行音乐制作与创作/现代器乐/流行音乐演唱/流行音乐唱作/流行歌舞)、表演(戏剧影视/服装与服饰展演/京剧表演/吉剧表演/京剧伴奏)、舞蹈学(师范)、舞蹈编导、舞蹈表演(中国舞表演)专业,以专业分择优录取。

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7、艺术设计学专业不组织校考,考生取得美术设计类省统考合格证,以文化分择优录取。

8、录取时,艺术类专业文理科考生统一排序,统一录取。

9、录取时优先考虑第一志愿第一专业生源。设计类、广播电视编导、美术学(含视觉艺术策划)专业,在第一志愿第一专业上线生源范围内进行专业调剂。

三、我校属于国家独立设置本科艺术院校,可自主划定文化成绩录取控制分数线,分数线确定后,报各省招生考试机构备案。如生源省级招生考试机构对独立设置本科艺术院校文化成绩录取控制分数线另有要求,我校执行生源省级招生考试机构的标准。

四、公共事业管理专业招收文史类和理工类考生,分别排序,在第二批A段录取。考生投档后,以文化分择优录取。

高考志愿填报

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1、考生必须通过我校专业考试(艺术设计学和公共事业管理专业除外)。学校与各省招生考试机构共同核查专业考试合格考生报名资格,及省统考对应专业是否达标。

2、我校属于国家独立设置本科艺术院校,考生要了解我校在各省的录取批次,将我校作为第一志愿填报,填报的专业名称必须与我校的专业考试合格证一致。

3、艺术类专业外省不编制具体分省计划,除音乐表演(民族乐器、西洋管弦、现代器乐)专业按乐件全国排序外,其他专业吉林省考生单独排序,外省考生统一排序、统一录取。

4、非英语语种新生入学后,学校开设英语零起点教学。

5、考生填报公共事业管理专业时,按照文史类和理工类考生填报志愿要求进行。

专业考试内容

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音乐学院

(一)音乐学(非师范)

1、视唱(五线谱、八小节左右单声部,现场抽题)

2、演奏练习曲一首或乐曲一首(乐器不限,入学后统一开设钢琴课,不再开设其它乐件专业课)

3、音乐常识及音乐辨析(笔试,参考书:《音乐学基础知识问答》俞人豪等编著、中央音乐学院出版社和《[高考音乐强化训练]音乐学卷》刘小君编著、湖南文艺出版社)

4、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

(二)作曲与作曲技术理论

1、视唱(五线谱、八小节左右单声部,现场抽题)

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2、四部和声写作:为高音声部或低音声部配和声,试题难易程度最高至近关系(一级关系调)转调。(参考书:《和声学教程》伊·斯波索宾等著;《和声学新编》沈一鸣著)

3、歌曲与旋律写作:①为指定的歌词谱写旋律;②将指定的动机或音组发展成为一首具有一定曲式规模的单声部旋律

4、器乐曲写作:将指定的片段发展成为一首具有一定曲式规模的钢琴曲(参考书:《作曲基本原理》阿诺德·勋伯格著;《传统作曲技法》赵晓生著;《歌曲写作教程》樊祖荫著)

5、综合测试:①钢琴演奏:练习曲、乐曲各一首(车尔尼299或以上程度);②钢琴视奏;③考生提交本人近期创作的声乐作品(带钢琴伴奏)及钢琴作品各一首,并对作品进行答辩(乐谱形式,一式五份,原稿自行保留)

6、听音、基本乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著;中国艺术教育大系·音乐卷:《基本乐理教程》童忠良著) 注:考生入学第二年,分为作曲与影视音乐创作两个培养方向。

(三)艺术与科技(电子音乐制作与创作)

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初试:

1、视唱(五线谱、八小节左右单声部,现场抽题)

2、乐器演奏(技巧性乐曲和音乐性乐曲各一首)

复试:

1、电脑操作(包括Cubase、Pro Tools或Logic Pro的录入、编辑和导出等,3分钟)

2、音乐创作(根据所给动机主题,任选上述软件进行创作,30分钟)

3、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

(四)音乐表演(民族乐器)

初试:

1、视唱(简谱、八小节左右单声部,现场抽题)

2、练习曲一首;乐曲一首(不加伴奏)

复试:

1、乐曲一首(与初试不同,伴奏自备,学院提供钢琴,其它乐件自备)

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2、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社) 注:程度要求在全国民族器乐考级教材七级或以上

(五)音乐表演(西洋管弦)

初试:

1、视唱(五线谱、八小节左右单声部,现场抽题)

2、弦乐考生:任选大、小调音阶一首,包括三度、六度、八度双音阶(小提琴、中提琴、大提琴);练习曲一首;乐曲一首(不加伴奏)

管乐考生:任选大、小调音阶及琶音一首,用连音及断奏两种方法演奏;练习曲一首;乐曲一首(不加伴奏)

复试:

1、演奏中等程度以上乐曲或奏鸣曲(与初试不同)或协奏曲一首(第一乐章或第

二、三乐章)(伴奏自备,学院提供钢琴,其它乐件自备)

2、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

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(六)音乐表演(声乐)

初试:

1、视唱(五线谱、八小节左右单声部,现场抽题)

2、歌曲一首(伴奏自备)

复试:

1、歌曲两首(与初试不同,伴奏自备),其中一首是外国艺术歌曲或外国歌剧咏叹调(民族声乐除外)

2、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

3、喉咙检查

(七)音乐表演(钢琴) 钢琴表演

初试:

1、视唱(五线谱、八小节左右单声部,现场抽题)

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2、车尔尼740或以上程度练习曲一首;三声部以上(含三声部)复调作品一首 复试:

1、乐曲一首;大型乐曲一首(奏鸣曲或协奏曲的快板乐章,变奏曲全部)

2、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社) 电子管风琴

初试:

1、视唱(五线谱、八小节左右单声部,现场抽题)

2、演奏电子管风琴乐曲两首(无伴奏一首)

复试:

1、演奏乐曲两首(与初试不同,风格不限,可用钢琴)

2、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

(八)音乐表演(合唱指挥)

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初试:

1、视唱(五线谱、八小节左右单声部,现场抽题)

2、视谱指挥一首小作品(现场抽题)

3、二声部视唱(演唱一个声部、用钢琴演奏另一声部,现场抽题)(参考书:《二声部视唱教程》、《巴赫初级钢琴教程》) 复试:

1、练习曲一首(车尔尼299或以上程度);大型乐曲一首(奏鸣曲的快板乐章,变奏曲全部)

2、指挥合唱曲两首(自备乐谱及音频CD)

3、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

注:音乐表演(民族乐器、西洋管弦、钢琴)专业,外省考生须在考试前,上交完整的演奏曲目视频光盘(与考试内容相同)。

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(一)视觉传达设计(广告设计、平面设计)、环境设计(室内设计、景观设计)、服装与服饰设计、产品设计(产品造型设计、纤维设计、陶瓷与玻璃设计)、摄影

1、创意思维(色彩表现,3小时)

2、素描(人物头像,3小时)

(二)表演(服装与服饰展演)

1、形体测量(身高、三围、相貌、身材比例)

2、台步表现(女着比基尼,男着泳裤)

3、才艺表演

4、朗诵(自备诗歌、散文、寓言或小说一篇,1分钟)

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(三)艺术设计学

学校不单独组织考试,考生取得美术设计类省统考合格证即可报考。 戏剧影视学院

(一)表演(戏剧影视) 初试:

1、演唱(自备歌曲一首)

2、形体(自备舞蹈或武术) 复试:

1、朗诵(自备文学作品,3分钟)

2、双人小品(现场抽题)

(二)戏剧影视导演

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注:考生入学后,分为主持与播音和采编播两个培养方向。

(四)广播电视编导(影视) 初试:回答问题(面试,现场抽题)

复试:文艺常识、创意写作和叙事散文写作(笔试,3小时)

(五)戏剧影视文学

初试:回答问题(面试,现场抽题)

复试:文艺作品分析和命题编写故事(笔试,3小时)

(六)戏剧影视美术设计(人物造型与化妆)

1、创意思维(色彩表现,3小时)

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2、素描(人物头像,3小时) 舞蹈学院

(一)舞蹈学(师范)

1、舞蹈基本条件测试(含跳转翻)

2、剧目表演(自选古典舞或民族民间舞,1分30秒)

(二)舞蹈编导

1、舞蹈基本条件测试(含跳转翻)

2、根据所给命题内容,口述舞蹈结构,进行作品现场演示(现场抽题,3分钟)

(三)舞蹈表演(中国舞表演)

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1、舞蹈基本条件测试(含跳转翻)

2、剧目表演(自选古典舞或民族民间舞,2分30秒)

3、即兴表演(现场抽取音乐) 新媒体学院

(一)数字媒体艺术(数字影像、数字动画、数字娱乐、数字空间、数字交互、媒体应用策划)

1、创意思维(色彩表现,3小时)

2、素描(人物头像,3小时) 动漫学院

(一)动画 (动画艺术、卡通漫画、建筑动画、动漫周边设计)

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1、创意思维(色彩表现,3小时)

2、素描(人物头像,3小时) 艺术教育学院

(一)音乐学(师范)

1、演唱歌曲两首(可自备伴奏)

2、演奏练习曲一首和乐曲一首(乐器不限)

3、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社) 注:考生入学后,根据录取成绩和专业测试成绩,双向选择,分为声乐和器乐两个培养方向。

(二)美术学(师范)

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1、色彩(静物,3小时)

2、素描(人物头像,3小时) 艺术管理学院

(一)美术学(视觉艺术策划)

1、素描(静物,3小时)

2、美术常识与艺术评论(笔试,3小时)

(二)广播电视编导(演艺策划) 初试:回答问题(面试,现场抽题)

复试:文艺常识、创意写作和叙事散文写作(笔试,3小时)

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(三)公共事业管理

招收文史类和理工类考生,在第二批A段录取。 流行音乐学院

(一)音乐表演(流行音乐制作与创作)

初试:钢琴或吉他等和声乐器演奏(钢琴乐件要求车尔尼299或以上程度练习曲一首;吉他等其它乐器要求大型乐曲一首) 复试:

1、单声部旋律发展与创作(笔试,参考书:《作曲的基础训练》姚恒璐著、人民音乐出版社)

2、为旋律配和声或四部和声写作(笔试,任选其一,参考书:《和声学教程》斯波索宾等著、人民音乐出版社,属七和弦之前)

3、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

(二)音乐表演(现代器乐)

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流行:

初试:基本功练习两条(用节拍器要求速度,音阶演奏两个八度以上循环);练习曲一首;乐曲一首(不加伴奏,电吉他考生要求一首不带效果器的演奏作品;键盘考生要求车尔尼740或以上程度练习曲一首) 复试:

1、演奏乐曲一首(与初试不同);演唱歌曲一段(有无伴奏均可,2分钟)

2、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社) 爵士:

初试:基本功练习两条(用节拍器要求速度,音阶演奏两个八度以上循环);练习曲一首;乐曲一首(不加伴奏,电吉他考生要求一首不带效果器的演奏作品;爵士钢琴考生要求车尔尼740或以上程度练习曲一首;三声部或以上程度复调作品一首) 复试:

1、演奏乐曲一首(与初试不同,爵士钢琴考生要求演奏奏鸣曲或协奏曲的快板乐章,变奏曲全部)

2、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

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注:所有基本功练习曲及乐曲可以登录吉林艺术学院流行音乐学院网站查阅参考曲库。

(三)音乐表演(流行音乐演唱) 初试:歌曲一首(伴奏自备)

复试:

1、歌曲两首(与初试不同,伴奏自备),其中清唱一首

2、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

(四)音乐表演(流行音乐唱作) 初试:原创歌曲一首(自弹自唱)

复试:

1、歌曲两首(与初试不同,原创歌曲一首、翻唱一首,伴奏自备)

2、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

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(五)音乐表演(流行歌舞)

初试:歌曲一首(自唱自跳,伴奏自备)

复试:

1、歌曲一首(自唱自跳,与初试不同,伴奏自备)

2、现代舞片段(舞蹈种类自选,2分钟)

3、听音与乐理(笔试,参考书:《音乐理论基础》李重光著、人民音乐出版社)

注:音乐表演(流行音乐演唱/流行音乐唱作/流行歌舞)专业伴奏要求CD格式,每盘一首伴奏曲。 戏曲学院

(一)表演(京剧表演)

1、唱念做打综合测试

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2、自选剧目片断(5分钟)

(二)表演(吉剧表演)

1、节奏模仿(现场抽题)

2、演唱吉剧片段或民歌一首(伴奏自备,学院提供钢琴、其它乐件自备,3分钟)

3、自选戏曲身段或舞蹈表演(伴奏自备、3分钟)

(三)表演(京剧伴奏)

1、演奏曲牌、唱段或乐曲两首(伴奏自备,学院提供钢琴、其它乐件自备,5分钟)

2、视唱、视奏(现场抽题)

(四)广播电视编导(戏曲编导)

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初试:回答问题(面试,现场抽题)

复试:文艺常识、创意写作和叙事散文写作(笔试,3小时)

(五)戏剧影视美术设计(戏曲舞台设计)

1、创意思维(色彩表现,3小时)

2、素描(人物头像,3小时)

学校地址:

表演校区(音乐学院、戏剧影视学院、舞蹈学院):

吉林省长春市自由大路695号;

造型校区(美术学院、设计学院、新媒体学院):

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吉林省长春市红旗街2077号;

综合校区(动漫学院、艺术教育学院、艺术管理学院、流行音乐学院):

吉林省长春市建设街2663号; 城市艺术校区(戏曲学院):

吉林省长春市松辉路226号。 注:以上公交车线路仅供参考。

2018年吉林艺术学院河北报考须知

问:1.吉林艺术学院院校属性?

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答:吉林艺术学院是29所独立院校,属于艺术类重本,自己划定艺术类文化课录取分数线,专业课需要参加专业校考 问:2.吉林艺术学院河北招生计划?

答:吉林艺术学院是面向全国招生的院校,具体不设分省计划,不过每年在河北招生的考生不少,是北方地区学生比较认可的一所院校

问:3.吉林艺术学院文化课和专业课录取分数线高吗?

答:吉林艺术学院作为一所特色艺术学院对文化课的要求不高,低于河北省每年艺术类提档分数线,但是对专业课的要求很高,从咱们致远每年考上的学生来看,专业课都是非常厉害的! 问:4.吉林艺术学院如何报名?必须要去吉林当地考试吗?

答:吉林艺术学院的招生简章明确规定2018年会在石家庄设点考试,所以咱们河北省考生不需要去长春考试,并且也不允许,只能在石家庄考点考试,石家庄校考考点今年是全部网上报名还是现场报名目前还没有官方的通知!往年都是现场报名

推荐第5篇:云南艺术学院省外艺术美术类招生简章(外省)

艺旗美术网www.daodoc.com。

七、其它

1.视觉传达设计(技术与应用)本科专业学生由云南艺术学院高等职业教育学院负责培养。

2.考生所需的画具、乐器(钢琴除外)一律自备。

3.报考费、车旅费、食宿费自理。

4.误考、缺考一律不予补考。

5.考试成绩可通过云南艺术学院招生网查询,不公布、不查卷、可查分。

八、学院地址:

学院地址:云南省昆明市呈贡区雨花路1577 号 邮编:650500

电话传真:0871-66249078 0871-65937127 0871-65937128(兼传真)

招生网址: http://zs.ynart.edu.cn/

推荐第6篇:四川文化艺术学院招生简章

官网:www.daodoc.com 【官方】四川文化艺术学院2018年(省外)招生简章

学校概况

学校成立于2001年,2012年与四川音乐学院等联合设立硕士研究生培养点,2014年经教育部批准转设为四川文化艺术学院;2016年6月,学校被列为四川省本科院校整体转型发展改革试点院校,系“四川省应用型本科高校联盟”首届理事单位。

学校地处李白诞生地、中国科技城、四川省

官网:www.daodoc.com 办学特色

学校以艺术学、文学、教育学、历史学、管理学为主干学科,文化艺术与工学、经济学相融合的特色学科。根据复合型、应用型人才培养要求和依托行业优势,形成多学科协调发展、相互支撑的学科专业体系。

学校建有中国非物质文化遗产研究院和王蒙文学艺术馆。

中国非物质文化遗产研究院是由中国民间文艺家协会批准成立、落户于我校的国家级非物质文化遗产研究与保护机构。以羌、藏、彝文化保护为基点,积极投身文化艺术重建和“中国非物质文化遗产研究”的宏伟工程;关注非物质文化原生态保护及传承人生存、发展,积极挖掘非物质文化遗产资源。我们的基本任务是沟通学术信息,组织海内外学术交流;组织学术成果评奖,承担相关研究项目;组织开展非物质文化遗产比赛、展演活动;组织民俗节庆、非物质文化遗产产业的筹划与运作;资助出版学术著作、刊物、论文集、教材及发行相关音像制品,促进中国非物质文化遗产的繁荣和发展,继承和弘扬我国优秀传统文化。 王蒙文学艺术馆以我国文化部原部长、当代著名作家王蒙先生的名字命名,是集收藏、展览、学术研究、公共教育、文化交流、面向教学等功能于一体的现代文学艺术馆。开馆三年以来,已陆续收藏王蒙先生重要藏品1000余件;其他重要社会艺术家和我校师生作品200余件,举办各类展览35场,邀请多位知名艺术家到我校进行示范教学、举办讲座和参与座谈,与国内多家知名文化机构和设施建立了良好的合作关系,是我校对外交往的重要窗口和重要的课程实践与实训基地。 师资建设

官网:www.daodoc.com 学校拥有一支高水平、高素质的专家和教师队伍,设有20多个名师工作室。文化部原部长、当代著名作家王蒙、四川省政协原副主席冯崇泰、教育部高等教育教学评估中心原副主任李志宏、国家一级作曲家兼演奏家卞留念、北京大学历史文化研究所副所长雷原、中国音乐学院原院长赵塔里木等被聘为名誉校长;学校现有的专任教师中,具有副高级以上职称的占教师总数的38.6%;具有硕士以上学位的占教师总数的62.7%;具有专业行业职业资格和任职经历的占教师总数的28.2%。学校加强青年教师队伍建设,“引进与培养并举”,在国内外选聘优秀人才,在行业、企业、社会中引进双师型人才,师资队伍水平稳步提高。

培养目标

学校作为一所文化艺术院校,培养时代需求的应用型高素质专业人才。

学校专业设置科学、时尚,涵盖教育学、文学、历史学、工学、管理学、艺术学六大本科和财经商贸大类、旅游大类、教育与体育大类、公共管理与服务大类、文化艺术大类、新闻传播大类六大专科学科门类,涉及教育学类、中国语言文学类、外国语言文学类、历史学类、材料类、电子信息类、工商管理类、公共管理类、物流管理与工程类、旅游管理类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类、财务会计类、市场营销类、会展类、语言类、文秘类、公共服务类、艺术设计类、表演艺术类、广播影视类等二十三个专业类别。学生入学后可根据所选修的不同专业,经过系统的专业学习,毕业后可分别从事音乐、舞蹈教育与表演工作;从事戏剧影视、服装表演、剧本创作、广播电视编导、广播电视工程、舞台美术设计及录音、影视摄影摄像与制作、播音主持以及影视照明技术与艺术等工作;从事美术教育、绘画、摄影、雕塑等工作;从事视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计和数字媒体艺术等工作;从事与艺术有关

官网:www.daodoc.com 的对外汉语、英语翻译、文化创意产业及公共事业管理工作;从事市场营销、物流管理、会展经济与管理及宝石鉴定及设计工作;从事艺术理论教育研究、非物质文化遗产保护及国学教育和传统美术类的继承与发扬等工作。

合作交流

目前,学校已与海外30多所高校开展合作,已建立双学位项目、短期交流项目、本升硕项目、专升本项目、专升硕项目,交换生项目、国际冬夏令营和学生海外实习。引入长期从事教学的外籍教师25人,来校短期交流的专家200多人,专家教师分别来自美国、意大利、韩国、白俄罗斯、奥地利等国家。 学校师生多次参加国际性的学术研讨会,多次参加国际培训以及国际性的大赛。学校努力培养拥有国际化视野的实践型、应用型人才,加快建设现代艺术大学的步伐。

就业创业

为了引导大学生“创意、创新、创业”三位一体的体系化建设,汇聚发展动力,促进创业健康发展,推进“大众创业、万众创新”,学校于2015年成立了大学生创新创业俱乐部,配套制定了《大学生创新创业俱乐部章程》和《大学生创新创业俱乐部活动方案》等规章制度。

俱乐部有计划、有组织、有针对性地开展创业竞赛和素质拓展活动。多次参加各级政府举办的双创活动,开展多场优秀毕业生与创业典型学子分享交流活动。组织参加“互联网+大学生创新创业竞赛”,自主创办符合学科专业特点的各类创新创业竞赛。其中2016级学生何久腾创办的四川快到寝网络科技有限公司,2014级学生罗遥创办的四川大喇叭科技有限公司和2012级学生王珂创办的21克婚礼定制成为学生创业企业典型。

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学校各二级学院和职能部门积极开拓,搭建多层次、多角度、有重点的就业平台,我校毕业生就业率高达95%以上,其中我校优秀毕业生陈翔、展茂平等就职于国内大型演艺公司,并有学生在包括中央人民电视台、中央人民广播电台在内的各级各类企事业单位任职。

服务社会

学校长期坚持组织师生,积极参加国家、省、市各界组织的音乐、舞蹈、美术、传媒、设计、文学创作大赛等重要文化艺术展演活动,先后获得国家、省、市各类大奖300余项;高质量完成

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凡报考我校艺术类专业的考生,均须按户口所在地的各省(直辖市、自治区)招生主管部门有关规定办理文化考试报名手续,领取《报考证》(《表》或《专业考试准考证》)。

凡逾期未办理艺术类文考报名手续的考生,不得参加我校组织的艺术类专业考试及录取。

(二)专业考试报名时间及要求

考生在专业考试报名时,须持《居民身份证》、《报考证》(《表》或《专业考试准考证》)以及近期同底半身一寸正面免冠相片两张,并按照学校官方网站中公布的各省专业考试报名时间、地点(网址)进行现场(网上)报名,缴纳专业考试报名费,领取(打印)《四川文化艺术学院2018年招生专业考试准考证》(以下简称《准考证》)。

现场报名还需填写《四川文化艺术学院2018年招生专业考试报名登记表》(以下简称《登记表》),要求字迹工整,考生号和姓名必须与《报考证》(《表》或《专业考试准考证》)一致,并将本人《居民身份证》、《报考证》(《表》或《专业考试准考证》)复印件剪贴在《登记表》指定位置。

具体要求:

1.考生不得在不同考点报考同一专业方向,否则以专业成绩最低分计分;

2.考生可单报或兼报专业,不同考试科目专业(方向)在能调配考试时间的情况下,一次性最多可选报三个专业(方向),多报无效,过时不补;

3.各类专业具体考试时间和考场安排以招生考点张榜公布的为准;

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4.我校所设的各专业(方向)考试地点、报名时间、考试时间详见学校官方网站公布信息[注:以各省(直辖市、自治区)招生主管部门最终公布的为准];

(三)违反以上规定,遗留问题由考生自己负责。

四、考试

考试分专业考试和文化考试两次进行。

(一)文化考试

凡报考我校各专业的考生,均须参加全国普通高等学校招生统一文化考试。

凡不在正住户口所在地就读,或在外地参加专业、文化补习班的考生,须回到正住户口所在地的县(市、区)参加文化报名及考试; 违反以上规定者,责任自负!

国学教育、汉语国际教育、英语、文物与博物馆学、宝石及材料工艺学、广播电视工程、市场营销、文化产业管理、公共事业管理、物流管理、会展经济与管理、财务管理、会计、市场营销、会展策划与管理、汉语、旅游英语、文秘、家政服务与管理专业:参加全国普通高等学校招生统一文化考试。

(二)专业考试

专业考试除在河北、山西、安徽、河南四省进行播音与主持艺术专业初、复试外其余均不分初复试,一次进行。

除钢琴外,其他乐器均由考生自备。考生凭《身份证》、《报考证》和专业考试《准考证》参加专业笔试和面试科目考试。具体考试时间和地点以专业《准考证》上打印或考点张榜公布的为准。

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凡不按规定参加专业考试的考生,责任自负。

本科各专业(方向)校考科目、内容及分值:

1.音乐表演专业[所有方向总分满分为400分,视唱练耳(其中视唱占40%、练耳占60%)科目不计入总分,在专业划线时单独划定该科单科成绩的合格线]

(1)羌藏彝歌舞表演:①视唱练耳100分;②声乐演唱200分[准备歌曲两首(限民族唱法)];③舞蹈综合素质200分(自选舞蹈片段,自备CD伴奏带,时间2至3分钟;软开度、弹跳测试)。

(2)合唱、声乐(民族、美声唱法)演唱、歌剧表演:①视唱练耳100分;②声乐演唱400分[准备艺术歌曲两首(由主考教师指定演唱其中一至两首)];

(3)流行演唱:①视唱练耳100分;②声乐演唱400分[准备流行歌曲两首(由主考教师指定演唱其中一首,自备单曲CD伴奏带)];

(4)器乐(钢琴、琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、笙、唢呐、竹笛、二胡、箜篌、双排键电子琴、电子钢琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、古典萨克斯管、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、古典吉他、电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士吉他、流行萨克斯管、流行键盘)演奏:①视唱练耳100分;②乐器演奏400分[演奏练习曲、乐曲各一首(曲目自选);考试曲目要求背奏,反复段落一律不反复]。

(5)打击乐(民族打击乐、西洋打击乐、流行打击乐)演奏:①视唱练耳100分;②打击乐器演奏400分[从小军鼓、马林巴、定音鼓、堂鼓、排鼓、爵士鼓中任选两种乐器各演奏一首乐曲(曲目自选,反复段落一律不反复)]。

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2.音乐学专业(总分满分为400分,各科成绩均计入总分)

音乐教育:①视唱练耳100分(其中视唱占40%、练耳占60%分);②声乐演唱150分[准备歌曲两首(限民族、美声唱法)];③钢琴或其它乐器演奏150分(准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首)。

电子音乐创作与制作:①视唱练耳100分(其中视唱占40%、练耳占60%分);②基本乐理100分(李重光《基本乐理》,笔试,90分钟);③声乐演唱或器乐演奏200分[准备歌曲两首(限民族、美声唱法)或器乐乐曲一首]。

音乐表演与音乐学专业视唱练耳科目考试范围:视唱(一个升降号以内,含常见节拍与节奏型的单声部曲调,参考教材《单声部视唱教程(上)》上海音乐出版社);练耳[音组:2至5个音;音程:纯

四、

五、八度,大小

二、

三、

六、七度,增

四、减五度;和弦:大、小、增、减三和弦原、转位(密集排列),大小、小小、减小、减减七和弦原、转位(密集排列);节拍、节奏:常见节拍、节奏型;旋律:一个升降号以内,含常见节拍、节奏型的单声部曲调]。

3.舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导专业(总分满分为400分,各科成绩均计入总分)

舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导:①面试100分[A.目测外形 B.语言表达(自我介绍)];②基本功测试100分[A.柔韧 B.旋转 C.弹跳 D.技巧展示。(女生:搬腿前、旁、后;大跳;倒踢紫金冠;平转。男生:可下叉;劈腿跳;双飞燕;平转);③艺术素质100分(A.摹仿 B.即兴表演);④艺术表现力100分[自备舞蹈片段或组合(风格不限)、限单曲CD伴奏带]。

4.表演专业(所有方向总分满分为300分,各科成绩均计入总分)

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(1)影视表演:①语言100分(自我介绍;自备作品脱稿考查:诗歌、散文、寓言、台词、小说片断等任选一种体裁);②才艺展示100分[声乐(自备歌曲一首:民族、美声、通俗、原生态唱法不限);形体(舞蹈、武术、体操不限,自由展示)];③命题表演100分(考生在抽题后进行单人或组合表演);

(2)服装表演:①泳装展示100分[语言表达(自我介绍);自备泳装,基础条件测试(身高、体重、三围、肩宽、骨骼、身材、皮肤、发质、五官、脸型、手型、腿型、牙齿、比例、仪态)];②时装展示100分[走台(步态、音乐节奏感、平衡及旋转能力;自备时装);镜头感(镜头前表现力及上镜效果)];③才艺展示100分[声乐(自备歌曲一首:民族、美声、通俗、原生态唱法不限);形体(舞蹈、武术、体操不限,自由展示)]。

5.戏剧学专业(总分满分为200分,各科成绩均计入总分)

戏剧学:①戏剧艺术常识及作品赏析100分(含戏剧常识、戏剧理论、文艺常识等;笔试,90分钟);②命题故事100分(笔试,90分钟)。

6.戏剧影视文学、广播电视编导术专业(总分满分为200分,各科成绩均计入总分)

戏剧影视文学、广播电视编导:①编写故事100分(节目策划、广告创意、声画组合等;笔试,90分钟);②影视剧常识及分析100分(理论常识,剧情片、纪录片、广告片分析等;笔试,90分钟)。

7.戏剧影视美术设计专业(总分满分为200分,各科成绩均计入总分)

戏剧影视美术设计:①绘画150分(色彩风景,默写;150分钟);②综合知识测试50分(面试,美术基础知识或考生对时尚敏锐度的了解)。

8.录音艺术专业(总分满分为200分,各科成绩均计入总分)

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录音艺术:①文艺常识100分(基本乐理、物理、英语及文艺常识等;笔试,90分钟);②影视声音分析100分(按照指定影视作品对影视声音进行分析;笔试,90分钟)。

9.播音与主持艺术专业

播音与主持(分一试和初复试两种考试形式)

一试(总分满分为300分,各科成绩均计入总分;除河北、山西、安徽、河南四省外均执行一试)

一试:①朗诵100分(自备作品背诵:现代诗歌、散文、寓言、台词、小说片断任选一种体裁;要求正确理解作品与语言表达统一,感情色彩与声音形式和谐,基调准确,节奏鲜明,声情并茂);②指定作品朗读100分(要求正确理解作品,表达准确,普通话语音规范,嗓音圆润、清晰、明亮);③命题即兴评述100分(考生抽题后评述,要求立意深刻、主题突出、逻辑严谨,口语表达流畅)。

初、复试(初试科目不评分,只决定是否进入复试;复试科目总分满分300分,各科成绩均计入总分;且仅在河北、山西、安徽、河南四省执行初复试形式)

初试:①自我介绍;②朗诵(自备作品背诵:现代诗歌、散文、寓言、台词、小说片断任选一种体裁;要求正确理解作品与语言表达统一,感情色彩与声音形式和谐,基调准确,节奏鲜明,声情并茂);

复试:①指定作品朗读150分(要求正确理解作品,表达准确,普通话语音规范,嗓音圆润、清晰、明亮);②命题即兴评述150分(考生抽题后评述,要求立意深刻、主题突出、逻辑严谨,口语表达流畅)。

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10.影视摄影与制作专业(总分满分为200分,各科成绩均计入总分) 影视摄影与制作:①影视摄影基础100分(摄影基础知识、文学常识;笔试,90分钟);②影视作品分析100分(影视作品默评;笔试,90分钟)。

11.动画专业(总分满分为200分,各科成绩均计入总分)

动画:①动态速写70分(默写;120分钟);②动漫创作30分(默写;60分钟);③色彩综合表现100分[色彩静物或色彩风景均可(表现方式不限);默写;180分钟]。

12.艺术设计学、数字媒体艺术、艺术与科技专业(总分满分为200分,各科成绩均计入总分)

艺术设计学、数字媒体艺术、艺术与科技:①单色描绘100分[运用单色对表现对象进行描绘(手法、技法、工具不限),默写;180分钟];②色彩综合表现100分[运用色彩对表现对象进行综合表现(手法、技法、工具不限,默写;180分钟)]。

13.美术学专业(总分满分为200分,各科成绩均计入总分) 美术学:①文艺常识100分(文学常识、美术基础知识;笔试,90分钟);②美术作品分析100分(分析美术作品的创作形式、主题表达和创作背景等;笔试,90分钟)。

14.绘画、雕塑、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计专业(总分满分为200分,各科成绩均计入总分)

绘画、雕塑、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计:①素描100分(静物或人物,默写;150分钟);②色彩100分(风景或静物,默写;180分钟)。

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15.摄影专业(总分满分为200分,各科成绩均计入总分)

摄影:①图片作品分析100分(根据提供的摄影作品进行分析;笔试,90分钟);②摄影基础知识100分(摄影方面常识、摄影构图、文学常识、美术基础常识;笔试,90分钟)。

16.书法学专业(总分满分200分,各科成绩均计入总分)

书法学:①书法临摹100分(在楷、隶、行三种书体指定碑帖中选两个字帖临摹;笔、墨、毛毡学生自备;试卷规格:四尺对开;笔试,180分钟)。②书法创作100分(指定内容用两种书体创作,笔、墨、毛毡学生自备;试卷规格:四尺对开;笔试,180分钟)。

注:考生考试所用的画板或画夹、颜料、画笔、小画凳等工具一律自带。画板或画夹不能大于4开,在画板或画夹上不能有任何图案,考生所带画架不得高于80公分;试卷上不得使用定画液、透明胶。

五、政考及体检

考生的政治思想品德考核和健康检查,由考生正住户口所在地的县(市、区)招生办公室,按普通高等学校招生的有关规定统一办理。

六、填报志愿

考生根据自身高考成绩按要求填报本科、高职(专科)层次志愿;

参加全国文化统考的艺术考生可填报普通高校普通、艺术并轨本科和高职(专科)志愿;

志愿填报的时间及办法由各省(直辖市、自治区)招生主管部门向社会公告。

七、录取办法

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录取工作在各省招考委领导下,由各省(直辖市、自治区)招生主管部门统一组织,实行网上录取。

普通类:在进档考生中,思想政治品德考核合格、参加了招生体检和高考文化考试成绩达到控制分数线的情况下,如各省(直辖市、自治区)招生主管部门无其他特别要求,一般按文考成绩从高分到低分并参考相关科目成绩,根据考生所填报的志愿顺序,德、智、体全面考核,择优录取。

艺术类:在进档考生中,思想政治品德考核合格、参加了招生体检和高考文化及专业考试成绩达到控制分数线的情况下,如各省(直辖市、自治区)招生主管部门无其他特别要求,一般按专业成绩从高分到低分并参考相关科目成绩,根据考生所填报的志愿顺序,德、智、体全面考核,择优录取。

为了保证新生质量,入学后,学校根据招生政策和录取标准进行抽查,凡不符合条件或有舞弊行为者,取消入学资格,退回原地区、原单位。

八、注意事项

(一)今年我校在部分省(直辖市、自治区)设了考点:凡我校设有专业考试考点的省(直辖市、自治区),考生一律在当地考点参加专业考试;未设有专业考试考点的省(直辖市、自治区),我校一律认定其省(直辖市、自治区)统考相关专业成绩,无相关统考科目的专业,须就近到我校设有考点的省(直辖市、自治区)参加相关专业考试。

(二)根据教育部有关文件规定,凡报考我校各专业(方向)的考生,如所报专业(方向)属所在省(直辖市、自治区)统考范围内的,还须参加所在省(直辖市、自治区)统考,其统考结果对参加我校的校考成绩和录取有无影响,

官网:www.daodoc.com 按考生所在省(直辖市、自治区)招办(考试院、考试中心)相关要求实施,具体要求请考生咨询所在省(直辖市、自治区)招办(考试院、考试中心)。

(三)需伴奏的专业(方向)(通俗唱法除外)考试时一律由考场统一安排伴奏老师。

(四)我校除宝石及材料工艺学专业仅招理科外,其余各专业均文、理兼收;高考考试语种不限,但进校后只提供英语教学。

(五)严禁考生将任何通讯工具及电子产品(手机、录音笔、录音机、相机等)带入考场,请考生严格遵守《考试规则》,违者将按教育部和各省(市、区)的有关规定严肃处理。

对违纪舞弊或违反考试管理规定的考生和工作人员,按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)进行处理。

(六)参加我校招生专业考试的考生须缴纳报名考试费,收取标准:200元/生·专业(复试另收:100元/生·专业),完成报名手续后,所缴报名考试费一律不退;

所有考生的食宿和交通费用自理。

(七)各专业学费收费标准如有调整一律按新批准的收费标准执行。

(八)考生的专业考试成绩一般于四月中旬直接登陆学校官方网站查询;

凡对专业成绩有疑问需查询的考生一律在成绩公布后一周之内,填写《省外艺术类专业校考学生成绩复查申请表》(届时详见成绩查询公告附件)发送传真到学校招生办公室,逾期不再办理; 查分结果由学校招生办公室直接通知考生。

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(九)本简章仅供四川省外考生适用,未尽事宜按各省(直辖市、自治区)年度招生工作实施规定执行。四川省考生详见《四川文化艺术学院2018年四川招生简章》,所有解释权在四川文化艺术学院招生办公室。

推荐第7篇:山东艺术学院艺术类招生简章

山东艺术学院2012艺术类招生简章

一、培养目标

遵循党的教育方针和文艺方针,为我国社会主义现代化建设培养德、智、体、美全面发展的高级艺术专门人才和艺术师资。

二、招生条件和对象

(一)基本条件:拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的道德品质和文化素养,身体健康,符合教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》及我院专业体检要求的普通高中及中等艺术学校的毕业生,或经批准的具有同等学力的青年;经大军区级政治部批准的现役军人;经所在单位批准的国家和集体、企事业单位的职工。

(二)性别要求:我院表演、导演、音乐学(师范类)、表演(舞蹈)专业有男女比例要求;戏剧影视美术设计(化妆美容设计)本科专业、人物形象设计专科专业只招收女生;其他专业均无男女比例限制。

(三)文理科要求:我院只招收高考(微博)报考科类为“艺术文”和“艺术理”的考生。各专业文、理科计划分布详见“山东艺术学院2012招生专业考试表”

(四)生源范围:2012年我院部分专业面向全国招生,具体考点设置、专业计划、考试科目等详见“山东艺术学院2012招生专业考试表”及“山东艺术学院2012招生简章—省外部分”。

下列人员不能报考:

高等学校、中专、技工学校和中学的在校生;普通高等学校的毕业生;由国家承认学历的各类成人高等学校的在校生、毕业生;被开除学籍、勒令退学不到一年的学生;上一年因高考舞弊而被取消考试资格和入学资格的学生。

三、专业考试报名

我院属于教育部颁布的31所独立设置本科艺术院校之一,具有独立组织专业招生考试的资格。考生按下列要求办理专业考试报名手续:

报名分网上报名和现场报名两种方式

(一)网上报名只限山东省内考生,报名时间及网址详见山东艺术学院招生网站(http://www.daodoc.com)。

(二)现场报名地点:山东艺术学院文东校区。校址:济南市文化东路91号。 现场报名考生需持当地招生办公室核发的省艺术类专业考试报考证、本人身份证;绘画、雕塑、美术学(师范类)、艺术设计、工业设计、艺术设计(中澳班)、艺术设计(中韩班)、广告学、戏剧影视美术设计专业报名考生还须持山东省2012年普通高校招生美术类专业统考本科专业合格证。

四、考试

(一)专业考试:考生需持本人身份证原件、省艺术类专业考试报考证及我院专业准考证,参加我院组织的规定科目专业考试。其中,绘画、雕塑、美术学(师范类)、艺术设计、工业设计、艺术设计(中澳班)、艺术设计(中韩班)、广告学、戏剧影视美术设计专业考生除上述三项证件外,还须持山东省2012年普通高校招生美术类专业统考本科专业合格证参加考试。

(二)文化考试:专业考试合格考生持《山东艺术学院专业招生考试合格证》,到户口所在县(市、区)招生办公室报名,参加全国普通高等学校文化考试。文化考试外语语种不限,但我院只提供英语(论坛)教学【艺术设计(中韩班)、广播电视编导(视频媒体中韩班)及国际艺术交流学院中俄、中韩相关项目的专业除外】,请考生斟酌。

五、录取

按照教育部及省招生委员会文件规定,我院将根据考生的文化成绩,自行划定本院文化考试录取控制分数线。并根据专业考试成绩,结合德、智、体、美全面考核,择优录取。未被录取者不另行通知。

(一)英语限分:

戏剧影视文学(戏曲文化传播)、公共事业管理、文化产业管理、美术学本科专业考生英语成绩不得低于80分;音乐学(音乐传播)、广播电视编导、广播电视编导(影视摄制)、广播电视编导(艺术传媒)、广播电视编导(视频媒体中澳班)、广播电视编导(视频媒体中韩班)、艺术设计(中澳班)本科专业考生英语成绩不得低于70分;戏剧影视文学、艺术设计(中韩班)、艺术设计学本科专业考生英语成绩不得低于60分;其他美术类本科专业【绘画、雕塑、美术学(师范类)、戏剧影视美术设计、艺术设计、工业设计、广告学、摄影、动画】考生英语成绩不得低于50分;

(二)按教育部教高函〔2009〕29号文件规定,公共事业管理、文化产业管理、工业设计、广告学四个专业属于可继续按艺术类招生办法招生的非艺术类本科专业,录取时在艺术类专业考试成绩合格的基础上,按文化成绩从高到低排序录取。

(三)专业计划中体现文、理具体计划数的专业,文、理科分别排序录取;文理兼收的专业,录取时不单列文理计划数,线上考生统一排序录取,额满为止。

(四)按省招生委员会的规定,装潢艺术设计、装潢艺术设计(美术)专科专业、装潢艺术设计(中外合作)、环境艺术设计(中外合作)、人物形象设计(中外合作)、影视动画(中外合作)、美术教育专科专业与山东省美术类专业统考本科专业相对应,录取时依据文化成绩与专业成绩关联投档的办法,按山东省美术类统考专业成绩从高到低排序录取。其他专科专业,不组织专业考试,录取时按文化课成绩排序录取。

六、其它几项规定

1.考试中有舞弊行为者,取消其考试资格。新生入学后,由学校进行全面复查,对不符合条件或有徇私舞弊等行为者,无论何时发现,一律取消入学资格或学籍,退回原户口所在地或原单位。

2.报考期间,考生的路费、食宿自理。绘画颜料自备。音乐类各专业除钢琴外,其它乐器、考试所需物品自备。

3.专业考试期间,某些专业必须参加我院保健科的专业体检。不参加体检者、体检不合格者不能取得我院专业考试合格证(届时公布需查体专业)。

4.依照鲁价费发〔2005〕84号、鲁教财函〔2005〕31号文件规定,仍执行2005年收取学费标准,各专业每生每年需交纳学费(见专业考试表),住宿费标准文东校区按500元,长清校区按1200元收取。以上收费若有变动,执行山东省物价局2012年新规定。

七、山东艺术学院国际艺术交流学院招生事项

山东艺术学院国际艺术交流学院是经山东省人民政府正式批准成立的中外合作性质的二级学院,属山东艺术学院非独立设置的教学单位,2012年影视动画、环境艺术设计、人物形象设计、文化事业管理、影视多媒体技术、装潢艺术设计六个专业招生。该院实施高等学历教育,学生学习成绩合格者将获得山东艺术学院专科毕业文凭。专科毕业后可分别申请到俄罗斯、澳大利亚、韩国等国与山东艺术学院建立友好校际关系的大学插班攻读学士学位。在我院学习期间,依照鲁价费发〔2004〕181号文件规定,仍执行2004年收取学费标准,以上收费若有变动,执行山东省物价局2012年新规定。因国家对中外合作性质的二级学院和中外合作项目不拨经费,应视本人家庭经济能力,慎重选择报考。

八、山东艺术学院中外合作办学本科教育项目说明

戏剧影视美术设计(化妆美容设计)专业是国家教育部正式批准的本科专业,由山东艺术学院与韩国又松大学合作举办的中外合作办学本科教育项目,学制四年,主要核心课程由韩国教师担任。学生入学后在山东艺术学院完成四年的学业,达到学院的毕业标准后,由山东艺术学院颁发本科毕业证书和学士学位证书,该项目的招生与教育教学均由我院国际艺术交流学院实施,收费标准按省物价局的文件规定执行(待批)。

九、山东艺术学院“2+2”制双学士学位本科项目说明

“2+2”制双学士学位本科项目是我院与国外友好校际关系大学(澳大利亚格利菲斯大学、韩国又松大学)共同创办的友好校际关系学校学生交流项目。具体实施方案如下:

1、我院与澳大利亚格利菲斯大学合作交流项目的专业是艺术设计(中澳班)、广播电视编导(视频媒体中澳班)。学生进入该项目后,第

一、二学年须修完我院规定的学分,在英语达到澳方大学的入学标准后,保留我院学籍,可申请赴澳进入澳方大学二年级攻读学士学位(澳方大学本科学制是三年)。在完成澳方大学规定的二年学分后,可获得澳方大学颁发的学士学位证书。然后返回我院完成我院规定的毕业演展后,可获得我院颁发的本科学历和学士学位证书。学生在我院完成四学期(二年)课程后,必须达到赴澳洲学习的英语要求,如未达标,可赴澳专门学习英语课程,学习英语期间,山东艺术学院保留其学籍,澳方学校保留其入学资格,如果两年内仍没有达到“雅思(微博)”6分成绩,或因其他原因申请退出该项目的学生,需延长一年学制,转入相关专业学习。

2、我院与韩国又松大学合作交流项目的专业是艺术设计(中韩班)、广播电视编导(视频媒体中韩班)。学生进入该项目后,第

一、二学年须修完我院规定的学分,在韩国语达到韩方教育部的入学标准后,保留我院学籍,可申请赴韩签证,获得韩国签证的学生,可以进入韩方大学三年级插班攻读学士学位。在完成韩方大学规定的学分并达到韩国语标准后可获得韩方大学颁发的学士学位证书。然后返回我院完成规定的毕业展演后,可获得我院颁发的本科学历和学士学位证书。韩语未能达到韩方大学入学标准的学生可赴韩国先学习韩语,山东艺术学院保留其学籍,韩方学校保留其入学资格,如两年内韩语仍未达到韩方大学的入学要求,或因其他原因申请退出该项目的学生,需延长一年学制,转入相关专业学习。

备注:

1、参加该项目的学生必须获得高中毕业证,及遵守我院的有关规定,否则无法办理出国手续。

2、学生在第

一、二学年必须修完我院专业课学分,如公共课学分未能修完,可在完成

国外大学的学业获得学士学位后回我院继续学习一年,在完成必修的所有学分后,达到我院本科毕业生要求,方可获得我院的本科毕业证和学士学位证书。

3、我院将为参加该项目的学生增设英语和韩国语的相关课程。

4、参加该项目的学生在山东艺术学院学习期间每生每年学费与相关专业相同。在国外大学学习时,按澳方和韩方大学的即时学费交纳。(澳方大学现时学费约为澳币1.8-2万元;韩方大学的现时学费约为韩币500-600万元,因汇率的波动和其他因素,学费每年都有变动。完成该项目全程学习费用较大,考生需根据家庭经济能力慎报。) 声明:

1、以上公布的2012年各专业招生计划为预计招生计划,如有变动,以2012年省发改委、省教育厅公布的计划为准。

2、艺术类各专业学费较高,希望考生视本人家庭经济状况慎重报考。山东艺术学院文东校区地址:济南市文化东路91号邮政编码:250014电话:0531—86423300 山东艺术学院长清校区地址:济南市长清区大学科技园紫薇路6000号邮政编码:250300电话:0531—86522028

推荐第8篇:大连艺术学院艺术类招生简章

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大连艺术学院2018年本科艺术类招生简章

大连艺术学院始建于2000年,是经教育部批准设立的全日制普通本科高校。学院坐落于浪漫之都大连,面朝黄海,背靠大黑山。学院设有音乐学院、传媒学院、影视学院、美术学院、艺术设计学院、服装学院、文化艺术管理学院、创新创业学院8个二级学院和基础教学部、思政部,设有28个本科专业和17个专科专业,在校生12500余人。

近三年,学院荣获省级教学成果奖15项,建有省级精品课程6门,出版主编教材90部,省级综合改革试点专业1个,省级教学团队3个,承担省级教育教学改革研究项目69项,获省级教育技术成果奖34项,获国家级艺术展演单项奖6项,并被多次授予最佳组织奖;获国家级科研立项10项,省级科研立项73项,发表教研论文1315篇,获得国家级奖励4篇,省级奖励30余篇;各类艺术作品获奖651项。2016年获批辽宁省转型发展试点院校。

学院加大实践教学力度,把教学真正搬到灯光下、舞台上。原创作品《赶海乐》《戏梦人生》分别在

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在金州新区大剧院四次成功上演,受到国家、省、市对外友协和日本创价大学等中外来宾的一致好评,在大连市

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道跨年晚会“维也纳新年音乐会”的转播中场,大艺混声合唱团演唱了经典无伴奏合唱《拨弦波尔卡》,给全国观众留下了难忘而深刻的印象。在该频道“五一”与“五四”晚会中,流行音乐和音乐剧专业的学生担任了重要的演出任务,与歌星们同台,频频登场展露风采。我院在20

16、2017连续两年受邀参加央视《五月的鲜花》全国大中学生文艺会演、《中国民歌大会》

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情景剧等作品连续五届囊括辽宁省大学生戏剧节表演、导演、编剧一等奖,原创短剧《回眸一世》一举拿下

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基地”“辽宁省大学生创新创业实践教育基地”等近20项国家、省、市级荣誉和奖励。

“一切为了学生、一切为了教学、一切为了学院发展”是大艺的办学理念,“明德、精艺、崇实、尚美”的校训是大艺人的人生信条。大连艺术学院将紧紧抓住艺术人才培养质量这个核心,追求卓越、敢为人先、打造优势、创新发展,把学院建成党和人民放心、家长满意,在国内处于领先地位的民办艺术院校,再铸学院发展的新辉煌。

一、招生对象与报名条件

1.热爱祖国,拥护党的四项基本原则,品德优良,遵纪守法,身体健康的普通高中毕业生(含艺术中专毕业)或具有同等学历者。艺术类考生须具有一定专业素质和专业基础。

2.本科表演专业、舞蹈表演专业和播音与主持艺术专业要求年龄在25周岁以下。3.本科模特类专业要求考生身高:女172cm以上(平面模特165cm以上),男185cm以上(平面模特182cm以上)。 4.美术类专业要求考生无色盲、色弱。 5.学院只设英语教学,其他语种考生慎报。

二、本科艺术类专业介绍 1.音乐表演

设有声乐演唱、乐器演奏、键盘乐器演奏、流行音乐4个招考方向。

音乐表演(声乐演唱):本招考方向培养德、智、体、美全面发展的,具备音乐表演(声乐演唱)方面的基本理论和专业技能,能在文艺表演团体、文化馆站、艺术院校、中小学从事声乐演唱、专业教学和群众文化管理等工作的应用型创新

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人才。

专业主干课程:视唱练耳、基本乐理、和声学基础、曲式与作品分析、复调基础、声乐演唱专业课、歌唱语言、合唱、钢琴集体课等。

音乐表演(乐器演奏):本招考方向培养德、智、体、美全面发展的,具备音乐表演(乐器演奏)方面的基本知识和专业技能,能在文艺表演团体、文化馆站、艺术院校、中小学从事乐器演奏和专业教学等工作的应用型创新人才。 专业主干课程:视唱练耳、基本乐理、和声学基础、曲式与作品分析、复调基础、器乐演奏专业课、器乐小组课、合奏课、

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本专业培养德、智、体、美全面发展的,具备音乐教育等方面的知识和能力,能在中小学、社会音乐团体、文化馆站、科研单位和出版、广播影视部门从事音乐教学、研究等工作的应用型创新人才。

专业主干课程:视唱练耳、基本乐理、和声学基础、曲式与作品分析、复调基础、音乐与动作、合唱与指挥基础、弹唱、钢琴伴奏艺术、音乐教学法等。

3.舞蹈表演

本专业培养德、智、体、美全面发展的,具备舞蹈表演方面的基本知识和技能,能在文艺表演团体、文化馆站、中小学从事舞蹈表演和专业教学的应用型创新人才。

专业主干课程:基本功训练、中华民族民间舞、拉丁舞(国标方向)、摩登舞(国标方向)、素质技巧、身韵、中外舞蹈史、舞蹈概论、舞蹈编导、教学剧目、舞蹈教法等。

4.舞蹈编导

本专业培养德、智、体、美全面发展的,具备舞蹈编导方面的基本知识和能力,能在文艺单位、文化馆站、中小学、出版、广播影视部门等单位,从事舞蹈和舞剧编创、专业教学等工作的应用型创新人才。

专业主干课程:基本功训练、民间舞、舞蹈编导、导演与排练、剧目分析、曲式分析、舞美与灯光、舞蹈编导学、舞蹈作品赏析等。 5.表演

设有影视表演招考方向。

表演(影视表演):本招考方向培养德、智、体、美全面发展的,具备戏剧(影视)表演方面的知识与能力,能在社会文艺团体、艺术院校、艺术馆、电台、电视台、

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影视公司、演艺机构和群众艺术等机构从事表演、策划、组织、创编、专业教学等工作的应用型创新人才。

专业主干课程:台词、形体、声乐、表演、中国戏剧史、外国戏剧史、影视配音、镜头前表演等。

表演:培养系统掌握服装表演与设计理论知识,具备从事服装表演、服装设计、化妆、服装编导、平面模特等工作能力的高素质应用型创新人才。

专业主干课程:服装表演、服装设计、服装编导与制作、时装媒体策划与推广、人物整体形象设计、服装立裁造型设计等。 6.广播电视编导

本专业培养德、智、体、美全面发展的,具备广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识与技能,较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,能够在广播电视新闻机构及其他传媒、企事业单位从事广播电视节目策划、创作、编辑、制作、撰稿、音响设计等以及宣传、管理、营销等工作的复合型、创新型人才。

专业主干课程:传播学概论、中外电影史、广播电视概论、电视艺术学、视听语言、摄影摄像技术、非线性编辑、文案写作、新闻采访、新闻写作、电视节目制作等。

7.播音与主持艺术

本专业培养能在广播电视台、新媒体平台及文化传媒集团等相关单位从事新闻播音、节目主持、现场报道、体育评论解说、节目制作、影视配音及播音主持教学工作的应用型高级复合人才。

专业主干课程:播音主持概论、节目主持人概论、语音发声、播音创作基础、即

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兴口语表达、广播播音与主持、电视播音与主持、新闻采访与写作、电视节目制作、非线性编辑、非节目主持艺术等。 8.动画

本专业培养能在动画制作、网络游戏开发、影视广告等行业中从事动漫相关技术型工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:动画概论、动画造型设计、动画速写、风景写生、动画场景设计、动画运动规律、动画导演基础、摄影、卡通雕塑、漫画基础、定格动画、网络动画、动画短片实践、影视后期等。 9.美术学

本专业培养德、智、体、美全面发展,具备美术学理论知识和美术学专业技能,能在博物馆、艺术馆、教育机构、研究机构从事美术学领域的艺术创作、美术评论、艺术编辑、艺术管理、资料修复以及教学、科研等方面工作的高素质应用型创新人才。

专业主干课程:外国美术史、艺术概论、美学原理、古籍装订与修复、古旧书画揭裱训练、古旧书画修复实践、艺术品鉴赏、专业策展等。

10.绘画

本专业培养德、智、体、美全面发展的,具备绘画(油画、版画方向)基本材料使用和表现技法的知识,掌握基础造型知识和色彩表现的专业技能,具备实践绘画能力,能够从事绘画专业创作,能在画院、美术馆、文化馆、美术教育部门、设计公司、出版单位以及居民社区从事绘画、教学、设计、美术编辑、美术辅导等方面工作的高素质应用型创新人才。

专业主干课程:油画静物、油画全身像、油画人体、版画基础、黑白木刻、绝版油套、油画综合材料、油画综合训练、版画综合材料、版画综合训练、风景写生

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等。 11.雕塑

本专业培养德、智、体、美全面发展的,掌握雕塑基本理论和基本知识,了解中外雕塑的历史、现状和发展方向,具备独立进行雕塑创作、设计和制作能力,能在社会经济建设和社会文化建设中从事雕塑创作、设计和制作、加工工作的高素质应用型创新人才。

核心课程:雕塑基础造型模块:泥塑人体、泥塑人物、泥塑动物、传统雕塑、现代雕塑;雕塑材料工艺模块:金属工艺、雕刻工艺、陶瓷工艺、综合材料、现代雕塑材料;雕塑应用艺术模块:陶瓷成型工艺、陶瓷烧成工艺、数字雕塑建模、工艺品制作、景观设计。

特色课程:创新创业综合训练课、数字雕塑应用、公共艺术。 12.中国画

本专业培养德、智、体、美全面发展,了解中华民族传统文化精神,掌握中国画理论知识和中国画基本创作实践、教学等方面的能力,能在中国画相关艺术领域和行业如画院、美术馆、美术教育、艺术设计公司、出版单位等从事绘画、教学、创作、编辑、出版、艺术管理等方面工作,适应现代社会发展的高素质应用型创新人才。

专业主干课程:写意花鸟临摹、工笔花鸟临摹、工笔人物临摹、工笔人物写生、写意人物写生、山水临摹、花鸟创作、山水创作等。 13.书法学

本专业培养德、智、体、美全面发展,了解中华民族传统文化精神,掌握书法学理论知识和书法基本创作实践、教学、研究等方面的能力,能在书法学相关艺术

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领域和行业如院校、画院、美术馆、出版单位等从事书法教学、创作、研究等方面工作,适应现代社会发展的高素质应用型创新人才。

专业主干课程:篆书临摹、篆刻临摹、隶书临摹、楷书临摹、行书临摹与创作、书法创作、草书临摹与创作、篆刻创作等。 14.视觉传达设计

本专业培养集传统平面(印刷)媒体技术和现代数字媒体技术于一身,掌握视觉传达设计专业必备的基本理论和基础知识,实现有效信息传达,能在广告创意公司、展览公司、网络公司、媒体制作公司等企业及电视传媒、出版等领域从事视觉传播方面的设计与策划工作的应用型创新人才。

专业主干课程:标志设计、文字设计、展示与陈设、信息可视化设计、广告策划与设计、书籍装桢设计、网页设计、包装设计、品牌形象设计等。 特色课程:文化创意产业传播、商业应用实践等。 15.环境设计

本专业培养学生德智体美全面发展,具有全球视角与本土特色,适合行业市场人才需求,拥有完备的环境设计专业知识,能在景园、室内、建筑、房地产、学校与培训等相关企事业单位从事策划、设计、研究、施工、项目管理等岗位工作,符合技能要求的高素质应用型创新人才。

专业主干课程:室内外工程制图、环境设计基本规范、材料与构造、计算机三维模拟、别墅庭院设计、办公空间设计、公园设计、商业街设计、环境设计工程量清单与计价等。

特色课程:手绘表现技法、模型制作、生态设计、创新创业综合训练课。 16.产品设计

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本专业培养具备集产品企划、产品外观造型设计、产品数位模型输出、产品开发设计及市场调研等方面的综合知识和能力,能在产品制造企业设计部门、产品设计公司、模型制作公司等相关企事业单位从事产品开发与设计、工业设计呈现等工作,具有创新精神、团队意识、设计整合和实践能力的高素质应用型创新人才。专业主干课程:人机工程学基础、仿生学设计基础、机械形态基础。

核心课程:电子产品造型设计、电器产品造型设计、专项器械造型设计、交通工具数字化建模、交通工具专题设计、概念交通工具造型设计、公共设施与展陈、家具专题设计等。

17.服装与服饰设计

本专业培养具备从事服装与服饰创新设计、品牌策划与开发、整体人物形象设计等方面的综合知识和能力,能在服装或服饰艺术设计领域、服装与服饰文化创意产业、品牌策划工作室、整体人物形象策划领域等相关企事业单位从事设计、创意、策划、管理等工作的高素质应用型创新人才。

专业主干课程:服装设计、服装结构制图、服装工艺学、服饰设计与制作、服装立裁造型设计、服装CAD、针织版型设计与工艺、人物整体形象设计、设计策划与实践等。 18.工艺美术

本专业培养德、智、体、美全面发展的,具备中国传统工艺美术设计文化特色,适合从事现代纤维工艺、皮革工艺、金工工艺、陶瓷工艺品工艺等工艺美术品创新、研发、设计、制作等领域的社会需求,能在相关企事业单位从事主题系列工艺美术装饰品、纪念品和首饰的设计、创意、制作、管理等工作能力的高素质应用型创新人才。

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专业主干课程包括:皮雕设计、箱包设计与制作、床品设计、染缬工艺、金属锻造与錾刻、首饰设计与制作、玻璃工艺、陶瓷装饰技法、纪念品开发与设计等。 19.艺术设计学

本专业培养德、智、体、美全面发展,了解艺术设计的历史和理论,熟悉设计管理和项目策划的一般规律及实际操作程序和方法,并具备相应领域的基本设计能力,能在企事业单位从事设计管理与经营、项目开发与策划,以及文博、编辑、教学等方面工作的高素质应用型创新人才。

专业主干课程:世界现代设计史、中外工艺美术史、设计概论、设计管理、公共关系学、专业写作、市场营销、设计应用专题、文创产业整合营销、艺术传播学等课程。

三、招生范围

面向全国有计划的省份招生。

四、艺术类考生专业报名与考试要求

1.考生须持所在省(自治区)招生办公室核发的《艺术专业准考证》;2.身份证原件(无身份证者提供户口簿原件和复印件); 3.近期同底一寸免冠照片2张(背面写姓名、报考专业)。 对我院未设立考点的省份,承认该省统(联)考专业加试成绩。

备注:2018年学院除个别特殊省份外,不再发放专业加试合格证,考生请凭考生号和身份证号登录学院网站直接查询和打印考试成绩。

五、毕业证书与学位证书说明

本科学生学习期满,成绩合格颁发大连艺术学院普通高等学校本科毕业证书。达到大连艺术学院学位授予标准的颁发大连艺术学院学士学位证书。

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六、收、退费等说明 1.学费、住宿费收取标准:

本科艺术类学生18000元/年,本科普通类学生15000元/年。住宿费1200元/年。

2.学费的退费办法:

学生于开课一周内(含一周)提出退学的,退还学生已交纳的学费、住宿费; 超过一周的,学校应自学生提出退学的下月起,按月计退学生剩余学费、住宿费。学生提出退学,以呈交书面申请之日起计算退费额。

3.学生可以申请国家奖学金(8000元每年)、省政府奖学金(8000元每年)、国家励志奖学金(5000元每年)、国家助学金(一等4000元每年、二等2500元每年)、学院综合奖学金、学院励志奖学金,还可以办理生源地信用助学贷款,学校通过爱心助学、勤工俭学等形式帮助其完成学业。国家奖助学金每年10月份评定并全校公示不少于5日。

七、本科新生奖学金颁发原则

1.本科音乐表演专业、表演专业、舞蹈表演专业、绘画专业、中国画专业、雕塑、书法学专业取得以下规定名次的新生可向学院申请新生奖学金。

2.凡上述专业的考生,属于省统(联)考的,其统(联)考成绩排名达到该省专业统(联)考前5名的报考我院,被我院录取并取得学籍给予五万元的新生奖学金;其统(联)考成绩排名达到该省专业统(联)考前6-10名的报考我院,被我院录取并取得学籍给予三万元的新生奖学金;其统(联)考成绩排名达到该省专业统(联)考前11-20名的报考我院,被我院录取并取得学籍给予二万元的新生奖学金;其统(联)考成绩排名达到该省专业统(联)考前21-30名的报

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考我院,被我院录取并取得学籍给予一万元的新生奖学金。

3.凡上述专业的考生,参加我院组织专业加试的,其加试成绩排到参加我院专业加试所有考生前3名的报考我院,被我院录取并取得学籍给予三万元的新生奖学金。

4.以上专业新生奖学金的申请办理按学院有关规定执行。每年9月份评定并全校公示不少于5日。

八、本科艺术类录取办法说明

对我院设立专业加试考点的省份专业加试合格的考生和我院未设立专业加试考点的省份取得省级统(联)考专业合格证的考生,在高考文化课成绩达到生源所在地艺术类文化课考试规定分数线的情况下,按照各省投档原则进行投档。对进档考生的录取办法如下:

1.音乐表演专业(乐器演奏招考方向)、音乐表演专业(声乐演唱招考方向)、音乐表演专业(流行音乐招考方向)、音乐表演专业(键盘乐器演奏招考方向)、表演专业、舞蹈表演专业、绘画专业、中国画专业、雕塑专业、书法学专业文化课成绩达到我院划定的录取分数线后,按专业课成绩录取。若专业课成绩并列,则按文化课成绩择优录取。若文化课成绩并列,则艺术文按语文成绩择优录取,艺术理按数学成绩择优录取。

2.除绘画、中国画、雕塑、书法学专业以外的美术类专业按照综合分1(综合分1=文化分*40%+专业分*60%)从高分到低分录取。达到计划名额时,若总成绩并列,则按专业课成绩择优录取。若专业课成绩并列,则艺术文按语文成绩择优录取,艺术理按数学成绩择优录取。

3.音乐学专业、舞蹈编导专业、广播电视编导专业、播音与主持艺术专业按照综

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合分2(综合分2=文化分+专业分)从高分到低分录取。达到计划名额时,若总成绩并列,则按专业课成绩择优录取。若专业课成绩并列,则艺术文按语文成绩择优录取,艺术理按数学成绩择优录取。

4.对进档考生按照专业志愿优先原则录取。当第一专业志愿上线考生数多于计划招生数时,其他专业志愿不予考虑;当一专业志愿上线考生数不足计划招生数时,考生其他专业志愿为平行志愿,从高分到低分择优录取。 5.辽宁省本科二批美术类在第一阶段(实行平行志愿)投档录取。

九、其他规定

1.身体健康状况要求:按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

2.按省招考委关于加分、降分投档以及同等条件下优先录取等照顾录取规定执行。

3.新生入学三个月内进行全面复查,对专业不符合条件或考试有徇私舞弊等行为者,按有关规定处理。

4.辽宁省新生不再办理户口迁移。其他地区新生是否迁移户口,以学生户口所在地公安机关的规定为准。

推荐第9篇:云南艺术学院学士学术论文

云南艺术学院学士学位论文

浅谈推进思茅地区哈尼族民间歌舞与中小

学艺术教育的衔接

指导教师姓名:

职称: 毕业生所在院系:

专业:

论文提交日期:

论文答辩日期: 学士学位授予单位:

授予日期:

论文指导教师评分: 论文评定小组评分:

综合得分: 浅谈推进思茅地区哈尼族民间歌舞与中小

学艺术教育的衔接

摘要

哈尼族民间歌舞是一种文化现象,它用人类自身的形体动作和思想情感表现社会生

活,体现民族历史,传情达意,抒发情怀。哈尼族民间舞蹈是用手之舞之、足之蹈之来表达哈尼人民最激动的感情,舞蹈活动几乎渗透到劳动、狩猎和祭奠性等一切领域。在文化与经济高度融合的今天,哈尼族民间歌舞的发展,传承,和创新,即是传统艺术的内涵发展,又迎合了时尚,避免了审美疲劳,是文化艺术领域面临的一个重要课题,而从全面精神文明建设的层面来说,推进思茅地区哈尼族民间歌舞与中小学艺术教育的衔接,对于提高全民族思想道德素质,科学文化素质,加快精神文明建设和促进人的全面发展有着重要的实践意义。

关键词

哈尼族民间歌舞

中小学艺术教育

衔接与发展

传承

历史悠久的哈尼族民间歌舞,在长期的创造、传承和演变过程中,逐渐形成了自己独特的文化结构。思茅哈尼族民间歌舞在漫长的生产生活中创作了许多独具风格的民族歌舞,如哈尼“哈巴”、“阿茨”和“阿迷”等即节日歌、祝贺歌、祭祀歌、哭婚歌、叙事歌、习俗歌、情歌、儿歌、生产调等哈尼歌曲,以及哈尼族棍舞、刀舞等祭祀性舞蹈,栽秧舞、捉泥鳅舞、竹筒舞等劳动性舞蹈和乐作舞、扇子舞、三弦舞、锣鼓舞等生活娱乐性舞蹈。这些歌舞都具有浓郁的山野气息和强烈的艺术感染力。

一、推进思茅地区哈尼族民间歌舞的起源及其特点 哈尼族歌舞起源于生产劳动,反映了哈尼人的生产生活特色。哈尼歌舞艺术折射出的独特文史内涵和底蕴表现为:对婚姻的忧虑,对逝者的哀思,对儿童的关爱,对美好生活的执着追求,缅怀先人,歌颂劳动,这些充分表现出哈尼族的团结和睦、友爱相亲和豁达乐观的精神。

哈尼族是我国民族大家庭中一个具有悠久历史的少数民族。他们跨境而居,据2000年全国第五次人口普查,我国境内哈尼族人口共140多万人,位居全国56个民族的前16位,主要分布在云南省南部的元江和澜沧江之间,亦即哀牢山、无量山之间的广阔山区。哀牢山区元江、墨江、红河、绿春。哈尼族的族源与彝族同源于南迁的古羌人。根据史籍记载,这支古羌人,是于公元前3世纪活动于大渡河南的“和夷”部落。从公元4世纪到8世纪初唐时期又有部分向西迁移到元江以西达澜沧江地区。在唐代文献里,哈尼族的先民被称为“和蛮”。公元7世纪中叶,“和蛮”的大首领向唐朝进贡,唐朝在给云南各首领的敕书中就列入了“和蛮”首领的名字,并承认他们都是唐朝的臣属。“南诏”、“大理”政权建立后,其东部“三十七蛮部”中的“官桂思陀部”、“溪处甸部”、“铁容甸部”等与今哈尼族在红河外侧的聚居区大体相同。在这一地区,元朝设立和泥路,明初改为和泥府。

思茅地区的哈尼族能歌善舞,按不同曲调来分类,民歌有四类,即:哈巴、阿哧、仪式歌、然古宅。“哈巴”,是歌唱传统古规、道理的,一般称“酒歌”。凡节庆佳节,婚丧嫁娶及祭祀活动,新居落成等场合,多在酒席上边饮边唱以自娱。酒歌有<唱天地>、<唱人生>等。哭调有<离娘调>、<哭诉调>、<出嫁离别>、<媳妇调>等。“阿哧”,属山歌,歌唱劳动与爱情,也称“阿其”。主要在山间田野中或劳动休息时唱,一般多用男女对唱形式、亦有双方几个人同时齐唱或单人独唱。“啊哧”的曲调,一般说来高亢宏亮,奔放悠然,委婉动听,清新明快。根据表达的情感和句型结构,又可分为四种,即:(1)“哧麻”。在山上或串寨途中唱,曲调高亢明朗,富有抒情色彩。(2)“罗北”。男女对唱时一般多用此调,曲调较自由,情绪欢快。(3)“哧然”。男女青年坐在一起时喜唱此调,用假嗓唱,声音尖而细,抒情味极浓。(4)“夺虾”。恋人约会时或一个人走在山路时吟唱,曲调较简洁,低沉而缠绵,较有感染力。山歌有<甩山调>、<吼山调>、<跑山调>等,情歌有<小月亮>、<小男妇女>等。

仪式歌:主要有“眯煞威”、“苏眯威”、“约拉祜”。“咪煞威”是丧歌、挽歌,老年人死后,小辈和同辈亲属对死者哭唱,同时可借哭死者来哭悼自己已去世多年的亲人。“苏咪威”是哭嫁歌,新娘出嫁时,百感交集,在亲人、伙伴前边哭边唱,表达心中之情。“约拉祜”是喊魂歌,过去哈尼族很重视生产的兴旺和人口的繁衍,故在不同场合的仪式上有喊谷魂之歌、喊人魂之歌。祭调有<撵鬼调>、<叫魂调>、<祭山神>、<祭灶君>等。

“然古宅”,即儿歌。一种是母亲为幼儿唱的摇篮曲,一种是儿童自唱的游玩歌,句子短小,多重复句。有(催眼歌)、<拣竹叶>、<捉泥鳅>、<摘果果>等。

哈尼族民歌音乐无固定格式,句子、音节、句式较自由,篇幅长短全以表达感情需要而定,但讲究句子的排比与对仗按习惯说法,就是要求成双成对地唱出来。用韵上一般是押脚韵,有的一韵到底,有的又常转韵。

活动喜庆时跳的舞蹈。“打莫撮”是祭祀活动时跳的舞蹈。此外还有跳龙纵、三跺脚、芦笙舞、弹弦舞等。哈尼族民间器乐,思茅地区的主要有吹管乐、弓弦乐、打击乐三类,多作歌、舞、演唱伴奏用。(1)吹管乐。有唢呐、笛子、葫芦笙、金竹哔芦、稻秆哔芦、响篾、哨笛、口笛、叶子、曲里(直箫)、牛角号、巴乌等,多作抒情曲伴奏。曲目有吹叶调、响篾调、祈神调、迎客调等。(2)弓弦乐。有小三弦、大三弦、二胡、牛脚弦、牛角胡琴、竹琴、竹片琴、牛角弯头琴等,多用于歌舞场,曲目有庆丰收、唱古根等。(3)打击乐。有大鼓、象脚鼓、竹筒、芒、锣、镲等。多作起舞伴奏以增强气氛,曲目有锣鼓调等。

哈尼族民间舞蹈。墨江、江城流行“嘎尼尼”、“扭鼓舞”、“扭芒”。墨江、普洱流行“打莫撮”。江城、墨江、普洱流行“阿迷车”。澜沧流行“摆手舞”。澜沧、孟连流行“竹筒舞”。孟连流行“串花舞”。数十种儿童舞在江城、墨江、澜沧、孟连、普洱流行。“嘎尼尼”是腊米支系节日庆典时跳的舞蹈。“阿迷车”是哈尼族男女社交

二、推进思茅地区哈尼族民间歌舞与中小学艺术教育的有效途径

首先为了继承和发扬优秀的民族传统文化,培养优秀的民族传统文化继承者和接班人,我觉得把弘扬和培育民族精神教育渗透到日常教育教学工作中,制定中小学开展优秀民族传统文化进校园实施方案,将唱民族歌、跳民族舞排入课程,每周一课时。特别邀请文化站站长、哈尼族著名民间艺人、聘舞蹈教师到校教授哈尼歌舞。活动时间为一年,分三个阶段实施:第一阶段,主要教唱优秀的哈尼族传统民歌;第二阶段,主要编排大型哈尼族校园舞《扇鼓舞》及其他的哈尼歌舞;第三阶段,总结验收阶段,主要由学校编写乡土教材,对第

一、第二阶段的教学实践活动进行一次全面的检查验收和总结。

中小学师生在教学实践活动中创编出一套富有哈尼舞特色的校园课间操,让校园充满浓郁的民族气息。师生喜唱哈尼歌乐跳哈尼舞,把弘扬民族传统文化与实施素质教育和“减负增效”有机结合起来,极大地丰富了全体师生的校园文化生活。

其次为了思茅哈尼族民间歌舞得到传承,我们可以向自治区教科所教研室申请,将“本土民族民歌、舞蹈引入中小学音乐课”作为课题进行开发研究,并于今年在自治区教研室立项。

本次课题研究分三个阶段实施。第一阶段主要由课题负责人等老师到民间搜集哈尼族民歌及舞蹈素材,通过走访民间艺人,向有关专家请教学习,搜集到哈尼族儿歌、民歌、哈尼族舞蹈乐曲。经过归类、筛选、整理,按种类和难易程度分为小学低段、小学高段、初中段3本教材,把随意性较大的哈尼族民间歌舞纳入可循序渐进的教学内容,成为该校本教材的雏形。

第二阶段是实施阶段,根据课题研究方案开展哈尼族歌舞音乐教学。县小负责音乐的制作,其余由兄弟学校共同承担完成。在音乐教案设计中,要求学生通过民族音乐的学习,了解哈尼族传统文化和西迁历史,培养学生的爱国主义情怀,增强学生继承和发展优秀民族文化的意识。

思茅中小学进行课题研究成果汇报课的展示,让大家见证哈尼族民间歌舞分段进入中小学音乐课堂是可行的,师生评价良好。

第三阶段是验证总结阶段。课题负责人可以在月底结题写出研究报告,邀请自治区教科所教研室专家进行成果鉴定。

最后中小学艺术教育是我国实施素质教育中不可缺少的一个重要部分,尤其是在当今科学技术和经济迅速发展的今天,它在促进人的发展和推动社会进步方面显现出特有的功能和作用。新的哈尼族民间歌舞教材给学生提供了广阔的学习天地,开拓了学生的视野,使学生在音乐美的艺术氛围中感悟人生,这无疑是教学改革中的一大进步。然而,哈尼族民间歌舞教学依然存在着:“老”、“窄”、“缺”的缺憾以及“同一性”的弊端,那种传统的教学模式已经不适应新时代学生的学习要求,因此,作为新时代的音乐舞蹈爱好者,在继承和发展传统的音乐文化的同时,怎样尝试新的教学方法,对教材进行大胆的改革和创新,以丰富课堂内容,活跃课堂气氛,让学生更加喜欢上民间歌舞课,将是摆在我们面前最首要、最严峻的任务。如在学唱哈尼歌曲时,可以编排具有代表性的几个民族的舞蹈动作,再利用已有的服装资源,让学生穿上,学生在边跳边唱中更直接地体会、了解我们的祖国是一个多民族的大家庭。课堂内涵得到提升,活跃的课堂气氛深深吸引学生的注意力。

作为一名音乐、舞蹈爱好者者,本人在上好舞蹈第二课堂的同时,大胆舞

蹈带进中小学课堂,收到了很好的效果。可以说,舞蹈作为以人的肢体活动为媒 的动觉艺术,相比于听觉的音乐和作用于视觉的美术来说,具有二者所不具备的, 独特的美育功能。

三、推进思茅地区哈尼族民间歌舞与中小学艺术教育的意义

中小学艺术教育是一种素质教育,素质教育要求我们舞蹈教育工作者在教学中要不断进行创新教学。把思茅哈尼族民间歌舞带入中小学课堂,可以开拓学生的视野,提高学生的学习兴趣和参与表演能力,了解更多知识,提高学生的动作协调性和审美能力,活跃课堂气氛,让学生更加喜欢上音乐课。把思茅哈尼族民间舞蹈带进音乐课堂,可以传承民族文化,还可以丰富教学内容。

思茅哈尼族民间歌舞是人民群众创造的民间艺术,是研究历史,透视、破译文化现象的“活化石”。是用人类自身的形体动作和思想精神表现生活,体现民族历史和文化特征,通过人体的形态和神态传情达意,抒发感情;是传统民族文化在现代的延伸;是各族人民的精神食粮。新教材所采用的民族、民间音乐,只能让学生从听觉上去感受,却不能让学生“身临其境”地去感受各个民族的民族特点、民族习惯及风土人情,学生听起来“乏味”,老师讲解“费力”,故我巧妙地将舞蹈穿插于音乐中去,比如在欣赏西部歌曲《黄土高坡》时,我编排一些简单的腰鼓动作,并背上腰鼓让学生边唱边舞边打,将西部歌曲的豪放用鼓表达出来,学生很快掌握这首歌的节奏内容特点,增加了课堂气氛,调动了学生学习音乐的兴趣。

中国是一个民间歌舞资源十分丰富的国家,五十六个民族都有代表自己民族特征的民族民间歌舞,由于自然条件,文化生活,民俗风情的不同,歌舞艺术具有地域性和民族性的特点。通过音乐与舞蹈,学生了解到哈尼族民间音乐歌舞与人文地理的关系,并在舞蹈活动中感受民族文化的深刻内涵。如在学唱哈尼歌曲时,可以编排具有代表性的几个民族的舞蹈动作,再利用已有的服装资源,让学生穿上,学生在边跳边唱中更直接地体会、了解我们的祖国是一个多民族的大家庭。课堂内涵得到提升,活跃的课堂气氛深深吸引学生的注意力。

思茅地区哈尼族民间歌舞蕴藏着我国经典的音乐,古老的建筑和优秀的文化。传统的音乐欣赏,要求学生在用耳听赏之后,分析旋律的特点。歌舞教学,让学生在静中有动,动中有情的边歌边舞中升华情感,并真正体验民族情感,民族文化,民族音乐的精髓 。把哈尼族歌舞带入音乐课堂,不仅可以提高学生的学习兴趣和表演力,了解更多的知识,而且可以提高学生的动作协调性和身体形态的美感。诚然,不是每一个学生都能很到位的掌握每一个舞蹈动作,但是老师应多给予引导、鼓励、表扬。著名的音乐教育家铃木先生曾一再强调他的教学法不是以培养音乐家为主要目的,而是通过小提琴,培养能力之芽,同时打好品德修养的基础,他希望所有的孩子都成为心灵美的人。我们也不是要培养舞蹈家,也不是要学生表演得如同专业演员似的。只要他们敢于表演,大胆尝试,我们的音乐课堂教学就是成功的。

哈尼族民族民间歌舞文化能够让中小学生对枯燥呆板的环境中营造一个轻松、高雅、自由的空间,让青春期的孩子们有一个正当的抒发、宣泄情感的场所和方式 , 新教育体制改革下的音乐舞蹈教学,要求我们建立宽松,民主和谐的课堂气氛,尊重所有的学生,关注他们的个性发展,使学生在哈尼族民间歌舞美的氛围中快乐成长。当学生都在期盼着每周一节的音乐课时,我们的素质教育无疑是成功的。让我们把哈尼族民间歌舞引入音乐课堂吧!

让哈尼族歌舞走进音乐课堂,不但能活跃课堂气氛,提高课堂效率,也让学生的身心、个性得到发展。当然,在让学生表演时,老师应控制好课堂纪律,注意安全。

综上所述,大胆进行创新教学,让哈尼族民间歌舞走进音乐课堂,既是素质教育的客观要求,社会发展的需要,也是音乐舞蹈教育工作者的一项重要职责。在培养学生的参与、表演能力时,我们因遵循“因材施教”的原则,针对不同个性的学生,顺应他们的表演。

结语:

推进思茅地区哈尼族民间歌舞与中小学艺术教育的衔接,对于提高思茅地区全民族思想道德素质,科学文化素质,和健康素质,国民素质,加快精神文明建设和促进人的全面发展有着重要的战略意义。

参考文献:

(1) 《云南民族史》,作者:尤中等

(2) 《红河哈尼族文化调查》,作者:白克仰、李期博等

(3) 《云南省思茅地区江城哈尼族彝族自治县民族民间舞蹈普查(试记稿)(韫秀斋音乐)》

推荐第10篇:大连艺术学院本科艺术类招生简章

大连艺术学院

2012年本科艺术类专业招生简章

大连艺术学院原为东北大学大连艺术学院,成立于2000年。2009年4月经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科学校——大连艺术学院(学校代码为13599)。是纳入国家招生计划,从事高等艺术教育的民办全日制普通高校。

学院坐落于素有“浪漫之都”美誉的北方名城大连,校址位于东北地区最具经济活力的大连金州新区(原大连开发区),标准化的教学设施和学生公寓,完善的生活服务体系,为来自全国各地的9500余名学子提供了优良的学习和生活条件。为适应学院可持续发展的需要,学院将于2012年下半年搬进占地面积900余亩,总规划建筑面积36万平方米的独具艺术院校建筑风格美丽的新校园。学院现有音乐系、表演艺术系、美术系、艺术设计系、视觉传达系、国际商务系、服装学院、基础部等8个教学单位。

学院拥有一支以特聘教授和学科专业带头人为中坚,以中青年教师为主体的高水平教师队伍,并聘请徐沛东、鲍国安、滕矢初等文艺界名师为学院客座教授。学院推行开放的办学模式,经常邀请国内外知名专家学者交流讲学,如世界著名钢琴大师罗美尼〃韦勒、吉它大师拉法谢诺、巴比奴、长笛大师诺瓦、低音提琴演奏家丹尼雷〃巴杜来、著名画家萨瓦多里等。

自2008年以来,学院陆续有186人被评为省、市、校级优秀教师,有200多项教学和科研成果获奖。有8部教材列入国家“十一五”规划教材。有5门专业课被评为省级精品课,五项教学成果荣获省高等教育教学成果奖。近三年承担国家级科研课题1项、省级重点课题12项、一般课题41项,服装设计专业被评为省级品牌专业。

近年来,学院师生在国内外一些专业比赛中屡创佳绩:学院男声合唱团在福州和台湾新竹分别捧得第

三、四届“海峡两岸”合唱节比赛的 “金茉莉”奖杯;在第十四届CCTV青年歌手大奖赛上进入决赛并获得第十三名,应邀参加教育部举办的2010年全国教师节文艺晚会。在第八届中国音乐“金钟奖”合唱比赛中获银奖。学院精师室内民族乐团代表文化部赴白俄罗斯参加国际民族艺术节,包揽团体金奖和三个单项金奖。学院原创作品《赶

1 海乐》在第九届全国“桃李杯”舞蹈比赛中喜获群舞表演二等奖。在首届全国高等院校服装类专业教学成果展示活动中,我院选手获得服装设计与服装模特大赛7项大奖。音乐系流行音乐专业学生莫龙丹获得2010年“花儿朵朵”全国总冠军。在2011年“神州唱响”第三届全国高校声乐展演中,音乐系学生获得通俗组银奖和民族组铜奖。

一、招生对象与报名条件

1、热爱祖国,拥护党的四项基本原则,品德优良,遵纪守法,身体健康的普通高中毕业(含艺术中专毕业)或具有同等学历者。艺术类考生须具有一定专业素质和专业基础。

2、本科表演专业(舞蹈、影视表演方向)和播音与主持艺术专业(含韩语节目主持、日语节目主持方向)要求年龄在25周岁以下(1987年9月1日以后出生)。

3、本科音乐表演专业(声乐演唱方向)、表演专业(影视表演方向)、播音与主持艺术专业(含韩语节目主持、日语节目主持方向),要求考生身高:女160cm以上,男170cm以上。表演专业(舞蹈表演和音乐剧方向),要求考生身高:女162cm以上,男170cm以上。艺术设计、绘画专业要求考生无色盲、色弱。其中艺术设计专业(服装表演与设计方向),要求考生身高:女172cm以上(平面模特方向165cm以上),男185cm以上(平面模特方向182cm以上)。有突出成绩或其他特殊才能者,经研究批准,条件可适当放宽。

学院只设英语教学,小语种考生慎报。

二、本科艺术类专业介绍

(一)音乐学

设有音乐教育、文化艺术事业服务与管理2个专业方向。 音乐学(音乐教育):本专业方向培养系统掌握音乐教育专业理论知识和教育教学技能,具备一定的音乐教学及表演示范能力,能够在中小学、校外音乐教育机构、社区、各企事业单位从事教育与管理工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:音乐与动作、合唱、柯达依体系的视唱练耳、基本乐理、和声学基础、中国音乐史、外国音乐史、民族民间音乐、曲式与作品分析、复调、艺术概论、弹唱、钢琴伴奏艺术、教学技能课、舞蹈与编导基础等。

音乐学(文化艺术事业服务与管理):本专业方向培养系统

2 掌握文化艺术管理的理论知识和管理方法,具有创新意识及实践能力、艺术鉴赏能力、演出组织与策划能力,并培养一定的艺术专长,能在文化艺术管理部门、广播电视报刊等宣传部门、音乐影视等艺术活动团体、文化产业部门从事艺术服务与管理工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:艺术综合知识、管理学原理、经济学原理、管理心理学、文化艺术管理学、艺术概论、艺术接受心理学、文化艺术法规、艺术鉴赏与评论、艺术营销、钢琴集体课、演出与节目策划、文化艺术传播学、文化创意与策划、艺术院团管理、文化产业管理等。

(二)音乐表演

设有流行音乐、声乐演唱、乐器演奏、键盘乐器演奏4个专业方向。

音乐表演(流行音乐):本专业培养掌握流行音乐专业基础理论和专业技能,了解国内外流行音乐专业前沿知识、动向,具备一定流行音乐表演、教学能力,能在一切与流行音乐相关的行业中从事流行音乐表演、教学及相关产业工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:基本乐理、视唱练耳、和声、曲式与作品分析、歌曲作法、中西方音乐史、复调基础、电脑音乐文本制作、民族民间音乐、艺术概论、中外音乐鉴赏、流行器乐专业课、流行音乐鉴赏、合奏课、流行声乐专业课、形体、表演、现代舞与爵士舞、第二乐器辅修、录音实践、配器与编曲、化妆与造型、教育心理学等课程。

音乐表演(声乐演唱):本专业方向培养系统掌握声乐专业的理论知识和技能,了解声乐学科前沿发展动态,具备一定的声乐演唱能力、教学能力和文艺节目组织策划能力,能在专业团体、艺术院校、企事业单位从事声乐演唱和艺术管理工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:视唱练耳、基本乐理、和声学基础、中国音乐史、外国音乐史、民族民间音乐、曲式与作品分析、复调、艺术概论、专业课、正音、形体、表演、重唱、合唱与指挥基础、钢琴集体课、钢琴伴奏艺术等。

音乐表演(乐器演奏):本专业方向培养系统掌握乐器专业的理论知识与技能,了解各乐器专业学科前沿发展动态,具备一定的乐器演奏能力、教学能力与文化节目策划组织能力,能在专

3 业文艺团体、艺术院校、企事业单位从事乐器演奏、教学和艺术管理工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:视唱练耳、基本乐理、和声学基础、中国音乐史、外国音乐史、民族民间音乐、曲式与作品分析、复调、艺术概论、专业课、小组排练课、合奏课、第二专业课等。

音乐表演(键盘乐器演奏):本专业方向培养系统掌握键盘专业的理论知识和技能,具备一定的键盘乐器演奏能力、钢琴伴奏能力和教学能力,能在专业文艺团体、艺术院校、校外音乐教育机构、企事业单位从事键盘乐器演奏、伴奏和教学工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:视唱练耳、基本乐理、和声学基础、中国音乐史、外国音乐史、民族民间音乐、曲式与作品分析、复调、艺术概论、专业课、钢琴伴奏艺术、钢琴艺术史、钢琴文献鉴赏、钢琴重奏与协奏等。

(三)广告学

本专业培养具有系统的广告学理论知识和广告设计实践操作技能,尤其侧重广告策划与设计能力的综合培养,能在新闻媒体广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业和企事业单位从事广告策划与广告设计制作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:传播学、平面广告设计、广告文案写作、广告创意学、品牌学概论、影视广告设计、网络广告设计、品牌形象设计、广告摄影、印刷工艺、广告经营与管理等。

(四)绘画

设有油画、中国画、美术教育3个专业方向。 绘画(油画):本专业方向着重培养学生的实践动手能力,能熟知中外美术史,系统掌握油画基本理论、材料及表现技能,能够在与油画相关的行业中从事教学、油画创作、制作等方面工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:中国美术史、外国美术史、艺术概论、素描、人物肖像、人体、静物、临摹、综合材料、风景写生等。

绘画(中国画):本专业方向培养系统掌握中国画理论知识和基本专业技能,具有较强的实践能力和创新能力,能够在与中国画相关行业从事创作、教学、制作以及设计、编辑、文博管理等方面工作,能够适应现代社会发展的应用型高级专门人才。

专业主干课程:中国美术史、外国美术史、艺术概论、素描、色彩、花鸟、山水、人物、书法基础、篆刻等。

4 绘画(美术教育):本专业培养掌握美术教育的基本理论和基础知识,具备从事美术教育的基本技能,能够在幼儿园、小学、中学、美术馆、文化馆、博物馆、艺术设计公司以及居民社区从事教学、辅导、设计、编辑等方面工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:中国美术史、外国美术史、艺术概论、教育学、教育心理学、中小学美术教学法、素描、色彩、速写、油画、国画、风景写生、构图训练等。

(五)雕塑

本专业培养掌握雕塑基本理论和基本知识,了解中外雕塑的历史、现状和发展方向,具备独立进行雕塑创作、制作能力,能在社会经济建设和社会文化建设中从事雕塑创作、设计或制作、加工工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:中国美术史、西方美术史、艺术概论、素描、泥塑基础、装饰基础、立体构成、装饰雕塑、雕塑基础造型(包括泥塑人体、泥塑人物、动物雕塑、传统雕塑、现代雕塑)、应用装饰雕塑(包括计算机辅助设计、环境雕塑、室内装饰雕塑、工艺品雕塑、动漫雕塑)、雕塑材料工艺(包括金属工艺、雕刻工艺、模具制作及成型工艺、陶瓷艺术、现代雕塑材料研究)等。

(六)艺术设计

设有室内环境艺术设计、展示设计、景观环境艺术设计、装饰艺术设计、视觉传达艺术设计、服装设计、服装表演与设计7个专业方向。

艺术设计(室内环境艺术设计):本专业方向培养掌握室内环境设计的基本原理、设计原则及设计方法,熟悉室内装饰、工程运作程序和施工技术,了解艺术设计学科基础知识、国内艺术设计学科前沿的发展动态,具备室内环境设计表达、方案设计、施工制图或施工管理等方面工作能力的应用型高级专门人才。

专业主干课程:设计素描、设计色彩、建筑设计基础、商业空间设计、艺术设计概论、人机工程学、工程测绘制图、效果图表现技法、设计思维拓展、施工组织与管理、室内环境系统与设施、室内装饰材料与预算、居住空间设计、办公空间设计等。

艺术设计(展示设计):本专业方向培养了解艺术设计学科基础知识、国内艺术设计学科前沿的发展动态,掌握展示设计的基本原理、设计原则及设计方法,熟悉展示的行业规范、工程运作程序和施工技术,具备展示设计表达和施工管理能力的应用型高级专门人才。

5 专业主干课程:设计素描、设计色彩、建筑设计基础、空间设计基础、艺术设计概论、工程测绘制图、效果图表现技法、展示材料与预算、展示道具与陈设设计、商业展示设计、展会空间设计、展示模型与制作、博物馆空间设计、展示工程项目综合实训等。

艺术设计(景观环境艺术设计):本专业方向培养掌握室外环境设计的基本原理、设计原则及设计方法,熟悉景观工程的行业规范、工程运作程序和施工技术,了解艺术设计学科基础知识、国内艺术设计学科前沿的发展动态,具备室外环境设计表达、方案设计、施工制图或施工管理等方面工作能力的应用型高级专门人才。

专业主干课程:设计素描、设计色彩、建筑设计基础、空间设计基础、艺术设计概论、工程测绘制图、效果图表现技法、设计思维拓展、景观规划设计概论、景观设施设计、住宅景观规划设计、商业景观规划设计、室外材料与构造、施工组织与管理等。

艺术设计(装饰艺术设计):本专业方向着重培养学生的设计和实际动手能力,系统掌握装饰设计的基本理论、基本技能,熟悉基本材料、工艺及相关软件,具有独立设计制作能力,具有良好职业素质,能适应工艺品设计、制作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:图案与装饰、丝网印刷与工艺、染织工艺与设计、纤维艺术、髹漆工艺、皮革工艺品设计与制作、装饰雕刻技法、金属工艺、首饰设计与制作、陶艺工艺品设计、纪念品开发与设计、实用装饰品设计等。

艺术设计(视觉传达艺术设计):本专业方向培养具有良好职业素质,系统掌握视觉传达设计的基本理论与知识,熟悉本专业运作的基本规律,具备相应的专业设计、实际操作和业务管理能力。能够从事商品包装、广告设计、平面印刷、机构形象设计等方面的应用型高级专门人才。

专业主干课程:设计基础、丝网印刷与工艺、标志设计、版式设计、书籍装帧设计、动态界面设计、广告策划与设计、包装设计、企业形象设计、项目课题设计等。

艺术设计(服装设计):本专业方向培养掌握服装设计基本理论知识,熟悉服装设计、配饰设计、样板设计及成衣制作过程,懂得服装生产技术管理,了解服装品牌设计、服装设计管理和市场营销方面的前沿资讯,在服装行业从事服装设计、配饰设计、成衣工艺、服装制板、生产技术管理、跟单、服饰陈列设计以及

6 服装营销等工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:服装设计、服装结构制图、服装工艺学、服装制板与推板技术、立体裁剪、服饰品设计与制作、服装CAD、服装生产技术管理、服装市场营销、服装跟单、服饰陈列设计等。

艺术设计(服装表演与设计):本专业方向培养掌握服装表演、服装设计以及人物形象设计的基础知识,熟悉服装表演组织过程、服装设计和人物形象设计过程,了解服装表演组织编导、服装设计和人物形象设计原理,具备舞台服装表演、服装表演组织、服装设计和人物化妆与造型的能力,能从事服装表演模特、平面广告模特、服装设计师、化妆师、服装编导等工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:形体训练、服装表演、舞蹈基础、服装设计、整体形象设计、服装编导与制作、立体裁剪、演出策划、时装媒体策划与推广、文化经纪人管理等。

(七)服装设计与工程

本专业培养学生系统掌握服装设计基础理论知识,具备一定的服装设计、服装结构及工艺设计等专业技能及计算机辅助设计能力,在服装行业从事服装产品设计、服装制板、服装工艺设计、生产技术管理、市场开发、专业期刊编辑或记者、服装教育及科研等工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:服装设计学、服装结构设计、服装工艺学、服装材料学、服装立体裁剪、针织服饰工艺、服装工效学、服装生产技术管理、服装CAD、服装市场营销、中外服装史等。

(八)动画

本专业着重培养学生的实践能力,系统掌握动画基本理论和专业技能,能够在动画制作、网络游戏开发、影视广告等行业中,从事动漫相关技术型工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:动画概论、动画造型设计、动画速写、风景写生、动画场景设计、动画运动规律、动画导演基础、摄影、卡通雕塑、漫画基础、定格动画、网络动画、动画短片实践、影视后期编辑。

(九)舞蹈编导

本专业培养能够系统地掌握舞蹈的基本理论和专业技能,有较高的文化艺术修养,有较强的审美感觉和创造性思维,有观察、理解、概括生活的能力,能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,具有从事本专业教学和初步科研的能力,能在专业表

7 演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:舞蹈编导学、舞蹈编导技法、舞蹈编导理论、舞蹈基本功训练、舞蹈组合训练、舞蹈作品编创、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、现代舞专业基础课程、现代舞课程等。

(十)表演

设有影视表演、舞蹈表演、音乐剧3个专业方向。 表演(影视表演):本专业方向培养掌握影视表演基本理论和塑造完整人物形象的技能,熟悉影视表演的相关理论和知识,具备一定的表演教学能力,能在专业文艺团体、大中专艺术院校、企事业单位,从事表演、群众文化艺术推广、教学工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:表演、台词、形体、声乐、影视综合知识、化妆、影片赏析、艺术概论、戏剧影视文学、中外戏剧简史、戏曲史、导演基础等。

表演(舞蹈表演):本专业方向培养掌握舞蹈学科基本理论和专业知识,掌握主要舞种的风格特点、技术、教学方法,具有舞蹈表演技能和实践能力、舞蹈编创、剧目鉴赏和排演能力,能在各级学校、文艺团体、群众文化及企事业单位等相关行业,从事舞蹈表演、创编、表演教学等相关方面工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:基本功训练、中华民族民间舞、素质技巧、身韵、中外舞蹈史、舞蹈艺术概论、舞蹈编导、剧目排练、舞蹈教法等。

表演(音乐剧):本专业方向培养掌握音乐剧基本理论和专业知识,具备一定的舞蹈、声乐和表演专业能力并能达到一专多能的专业水平,在各文艺团体、艺术院校、群众文化及事业单位行业中从事舞蹈、声乐、音乐剧表演、话剧表演及影视表演方面工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:基本功(芭蕾)训练、现代舞、爵士舞、踢踏舞、表演、台词、剧目、声乐、乐理、钢琴、重唱、合唱等。

(十一)播音与主持艺术

设有韩语节目主持和日语节目主持2个专业方向。 播音与主持艺术专业:本专业培养掌握播音与主持艺术专业基本理论与技能,熟悉广播电视节目采编与制作和文化礼仪的基

8 本理论和知识,了解广播电视新闻传播学、中国语言文学相关专业的基本知识,初步具备广播电视节目播音主持节目采编制作或文化产业管理工作能力,能在广播电台、电视台及文化传媒行业从事播音主持或节目采编制作等工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:普通话语音与播音发声、语言表达、广播播音与主持、电视播音与主持、广播电视节目采编与制作等。非节目主持艺术、新闻采访与制作、播音学概论、节目主持人概论。

播音与主持艺术(韩语节目主持):本专业方向培养掌握播音与主持艺术专业基本理论与技能,熟悉广播电视节目采编与制作的基本理论和知识,了解广播电视新闻传播学、韩国语言文学,初步具备韩语广播电视节目播音主持能力以及节目编辑制作能力,能在广播电台、电视台及其他单位,熟练运用韩语从事广播电视播音主持及新闻报道、节目制作等工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程:基础韩语、综合韩语、韩语视听说、韩语情景会话、韩语语音与发声、播音学概论、节目主持人概论、广播电视节目采编与制作、韩语采访与写作实训、韩语播音与主持等。

播音与主持艺术(日语节目主持):本专业方向培养掌握播音与主持艺术专业基本理论与技能,熟悉广播电视节目采编与制作的基本理论和知识,了解广播电视新闻传播学、日本语言文学,具备日语广播电视节目播音主持能力以及节目编辑制作能力,能在广播电台、电视台及其他单位,熟练运用日语从事广播电视播音主持及新闻报道、节目制作等工作的应用型高级专门人才。

专业主干课程: 基础日语、综合日语、日语视听说、日语情景会话、日语语音与发声、播音学概论、节目主持人概论、广播电视节目采编与制作、日语采访与写作实训、日语播音与主持等。

(十二)广播电视编导

本专业培养掌握广播电视编导、广播电视学的理论知识,具有广播、电视、网络媒体的节目策划、创作、制作等方面的专业知识,具备较高的政治水平、艺术理论修养和艺术鉴赏能力,能在广播电视系统和文化宣传部门以及社会和企事业单位从事广播、电视节目策划、电视节目制作、新闻采访写作、文案写作等应用型高级专门人才。

专业主干课程:视听语言、影视编导基础、广播电视节目制作、电视节目包装、电视节目策划、文案写作、采访与写作、传播学概论、摄影摄像技术、照明技术、表演、影视精品读解、美

9 术基础、电视艺术学、纪录片创作、DV短片创作等。

三、招生范围

面向全国有计划的省份招生。

四、艺术类考生专业报名与考试要求

1、考生须持所在省(自治区)招生办公室核发的《艺术专业准考证》;

2、身份证原件(无身份证者提供户口薄原件和复印件);

3、近期同底一寸免冠照片2张(背面写姓名、报考专业)。

对我院未设立考点的省份,承认该省统(联)考专业加试成绩。

我院进行艺术类专业加试(校考)的科目及省份:

1、美术类(含雕塑专业):黑龙江、内蒙古、河南。

2、雕塑:甘肃。

3、音乐表演(流行音乐、声乐演唱、乐器演奏、键盘乐器演奏)、音乐学(音乐教育):贵州、广西、吉林、天津、黑龙江、内蒙古、山东、河南、陕西、新疆、湖北。

4、音乐学(文化艺术事业服务与管理):贵州、广西、吉林、天津、黑龙江、内蒙古、山东、河南、陕西、新疆、河北、江苏、安徽、辽宁。

5、表演(舞蹈表演)、舞蹈编导:贵州、广西、吉林、天津、黑龙江、内蒙古、湖北、山东、河南、江苏、陕西、安徽、新疆。

6、表演(影视表演):贵州、广西、吉林、天津、黑龙江、内蒙古、湖北、河北、山东、河南、山西、江苏、陕西、安徽、甘肃、新疆。

7、表演(音乐剧):贵州、广西、吉林、天津、黑龙江、内蒙古、湖北、河北、山东、河南、山西、江苏、陕西、安徽、新疆。

8、播音与主持艺术(含韩语、日语节目主持)、广播电视编导:贵州、广西、吉林、天津、黑龙江、内蒙古、湖北、河北、山东、河南、山西、江苏、陕西、安徽、甘肃、新疆。

9、艺术设计(服装表演与设计):贵州、广西、吉林、天津、黑龙江、内蒙古、湖北、河北、山东、河南、山西、江苏、陕西、甘肃、新疆、辽宁。

本校考点报名时间:2月29日至3月1日

本校考点考试时间:3月2日(所有乐器除钢琴外自备)

10 本校报名考试地点:大连开发区东北大街92号

备注:2012年学院除个别特殊省份外,不再发放专业加试合格证,考生请凭考生号和身份证号登录学院网站直接查询和打印考试成绩。

五、毕业证书与学位证书说明

本科学习期满,成绩合格颁发大连艺术学院本科毕业证书。达到大连艺术学院学位授予标准的颁发大连艺术学院学士学位证书。

六、收、退费等说明

1、学费、住宿费收取标准:

按照物价部门批准并办理收费许可的标准向学生收费。本科艺术类学生15000元/年,普通类学生13000元/年。住宿费女生1100元/年,男生900元/年。

2、学费的退费办法:

学校按辽价发【2011】53号文件规定执行。

3、学费、住宿费、退费标准如有变化,按当年物价部门最新文件标准执行。

七、本科艺术类录取办法说明

对我院设立专业加试考点的省份获得《专业加试合格证》的考生和我院未设立专业加试考点的省份取得省级统(联)考专业合格证的考生,在高考文化课成绩达到生源所在地艺术类文化课考试规定分数线的情况下:

1、音乐表演专业(乐器演奏方向)、音乐表演专业(声乐演唱方向)、音乐表演专业(流行音乐方向)、音乐表演专业(键盘乐器演奏方向)、艺术设计专业(服装表演与设计方向)、表演专业(舞蹈表演方向)、绘画专业(油画方向)、绘画专业(中国画方向)、雕塑专业文化课成绩达到我院划定的录取分数线后,按专业课成绩录取。

2、其它艺术类专业按照专业成绩和文化成绩综合分(综合分=专业成绩+文化成绩)从高分到低分录取。达到计划名额时,若总成绩并列,则按专业课成绩择优录取。

3、外语单科成绩:播音与主持艺术专业(韩语节目主持方向)、播音与主持艺术专业(日语节目主持方向)要求不低于70分;除音乐表演专业(乐器演奏方向)、音乐表演专业(声乐演唱方向)、音乐表演专业(流行音乐方向)、音乐表演专业(键盘乐器演奏方向)、艺术设计专业(服装表演与设计方向)、表演专

11 业(舞蹈表演方向)、绘画专业(油画方向)、绘画专业(中国画方向)、雕塑专业外,其它专业要求不低于50分。

八、本科新生奖学金颁发原则

1、本科音乐表演专业(乐器演奏方向)、音乐表演专业(声乐演唱方向)、音乐表演专业(流行音乐方向)、音乐表演专业(键盘乐器演奏方向)、艺术设计专业(服装表演与设计方向)、表演专业(舞蹈表演方向)、绘画专业(油画方向)、绘画专业(中国画方向)、雕塑专业取得以下规定名次的新生可向学院申请新生奖学金。

2、凡上述专业或专业方向的考生,属于省统(联)考的,其统(联)考成绩排名达到该省专业统(联)考前5名的报考我院,被我院录取并取得学籍给予伍万元的新生奖学金;其统(联)考成绩排名达到该省专业统(联)考前6--10名的报考我院,被我院录取并取得学籍给予叁万元的新生奖学金;其统(联)考成绩排名达到该省专业统(联)考前11--20名的报考我院,被我院录取并取得学籍给予贰万元的新生奖学金。其统(联)考成绩排名达到该省专业统(联)考前21--30名的报考我院,被我院录取并取得学籍给予壹万元的新生奖学金。

3、凡上述专业或专业方向的考生,参加我院组织专业加试的,其加试成绩排到参加我院专业加试所有考生前3名的报考我院,被我院录取并取得学籍给予叁万元的新生奖学金。

4、以上专业或专业方向新生奖学金的申请办理按学院有关规定执行。

九、其他规定

1、身体健康状况要求:按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

2、按省招考委关于加分、降分投档以及同等条件下录取等照顾录取规定执行。

3、本科高水平运动员录取按国家有关规定执行,考生须同时通过我校组织的选拔及省级招生主管部门组织的高水平运动员测试或选拔比赛,高考成绩达到规定分数线,并且公示,我院方能录取。

4、新生入学三个月内进行全面复查,对专业不符合条件或考试有徇私舞弊等行为者,按有关规定处理。

5、根据大公发[2002]73号文件精神,辽宁省新生不再办理户口迁移。其他地区新生是否迁移户口,以学生户口所在地公安

12 机关的规定为准。

十、注意事项

本招生简章如果与国家法律、法规或上级有关政策相抵触,以国家法律、法规和上级有关政策为准。我院招生专业及招生计划最终以各省、市、自治区招生办公室公布为准。

十一、联系方式

电话:0411-87614578 87627868 传真:0411-87613295 地址:大连开发区东北大街92号 邮编:116600 网址:http://www.daodoc.com/

第11篇:四川文化艺术学院招生简章(省外)

官网:www.daodoc.com 四川文化艺术学院2018年招生简章(省外) 学校概况

学校成立于2001年,2012年与四川音乐学院等联合设立硕士研究生培养点,2014年经教育部批准转设为四川文化艺术学院;2016年6月,学校被列为四川省本科院校整体转型发展改革试点院校,系“四川省应用型本科高校联盟”首届理事单位。

学校地处李白诞生地、中国科技城、四川省第二大城市——绵阳;位于四川盆地西北部,北倚剑门雄关,南接成都平原,西连黄龙九寨,东临巴渝三峡;学校毗邻南郊机场、南湖公园、高铁、高速公路,俯视滔滔涪江,依山傍水,环境优美。学校现有绵阳、梓潼两个校区;已使用土地1500余亩,总建筑面积50多万平方米。

学校设有音乐舞蹈学院、美术与设计学院、传媒学院、文化经济学院、职业教育学院、思政与公共课教育学院、汤用彤国学院、中国书法篆刻学院;现有本科专业37个,专科专业21个。现有全日制本、专科在校生12500人。

学校梓潼校区暨四川(梓潼)大学生文化旅游产业创业园总体规划用地2773亩,位于梓潼县文昌大道东侧,被四川省政府批准为“2014年重点投资项目”,是一座文化艺术与科技融合的大学生实践实训创业产业园。她以融合艺术教育、艺术表演、艺术博览、艺术创作、艺术交流为设计思路,通过“训产研”一体化创新教育产业模式,形成“艺术与教育结合、课堂与工作室结合、实践与产业项目结合”的三大结合,实现教育、艺术、商业、旅游的有机融合。园区建成以后,将是学校乃至全国的大学生实践、实训、实习以及毕业生就业、创业的用武之地,更是影视歌舞明星、艺术家、企业家、科学家的摇篮。

办学特色

学校以艺术学、文学、教育学、历史学、管理学为主干学科,文化艺术与工学、经济学相融合的特色学科。根据复合型、应用型人才培养要求和依托行业优势,形成多学科协调发展、相互支撑的学科专业体系。

学校建有中国非物质文化遗产研究院和王蒙文学艺术馆。

中国非物质文化遗产研究院是由中国民间文艺家协会批准成立、落户于我校的国家级非物质文化遗产研究与保护机构。以羌、藏、彝文化保护为基点,积极投身文化艺术重建和“中国非物质文化遗产研究”的宏伟工程;关注非物质文化原生态保护及传承人生存、发展,积极挖掘非物质文化遗产资源。我们的基本任务是沟通学术信息,组织海内外学术交流;组织学术成果评奖,承担相关研究项目;组织开展非物质文化遗产比赛、展演活动;组织民俗节庆、非物质文化遗产产业的筹划与运作;资助出版学术著作、刊物、论文集、教材及发行相关音像制品,促进中国非物质文化遗产的繁荣和发展,继承和弘扬我国优秀传统文化。 王蒙文学艺术馆以我国文化部原部长、当代著名作家王蒙先生的名字命名,是集收藏、展览、学术研究、公共教育、文化交流、面向教学等功能于一体的现代文学艺术馆。开馆三年以来,已陆续收藏王蒙先生重要藏品1000余件;其他重要社会艺术家和我校师生作品200余件,举办各类展览35场,邀请多位知名艺术家到我校进行示范教学、举办讲座和参与座谈,与国内多家知名文化机构和设施建立了良好的合作关系,是我校对外交往的重要窗口和重要的课程实践与实训基地。

师资建设

官网:www.daodoc.com 学校拥有一支高水平、高素质的专家和教师队伍,设有20多个名师工作室。文化部原部长、当代著名作家王蒙、四川省政协原副主席冯崇泰、教育部高等教育教学评估中心原副主任李志宏、国家一级作曲家兼演奏家卞留念、北京大学历史文化研究所副所长雷原、中国音乐学院原院长赵塔里木等被聘为名誉校长;学校现有的专任教师中,具有副高级以上职称的占教师总数的38.6%;具有硕士以上学位的占教师总数的62.7%;具有专业行业职业资格和任职经历的占教师总数的28.2%。学校加强青年教师队伍建设,“引进与培养并举”,在国内外选聘优秀人才,在行业、企业、社会中引进双师型人才,师资队伍水平稳步提高。

培养目标

学校作为一所文化艺术院校,培养时代需求的应用型高素质专业人才。

学校专业设置科学、时尚,涵盖教育学、文学、历史学、工学、管理学、艺术学六大本科和财经商贸大类、旅游大类、教育与体育大类、公共管理与服务大类、文化艺术大类、新闻传播大类六大专科学科门类,涉及教育学类、中国语言文学类、外国语言文学类、历史学类、材料类、电子信息类、工商管理类、公共管理类、物流管理与工程类、旅游管理类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类、财务会计类、市场营销类、会展类、语言类、文秘类、公共服务类、艺术设计类、表演艺术类、广播影视类等二十三个专业类别。学生入学后可根据所选修的不同专业,经过系统的专业学习,毕业后可分别从事音乐、舞蹈教育与表演工作;从事戏剧影视、服装表演、剧本创作、广播电视编导、广播电视工程、舞台美术设计及录音、影视摄影摄像与制作、播音主持以及影视照明技术与艺术等工作;从事美术教育、绘画、摄影、雕塑等工作;从事视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计和数字媒体艺术等工作;从事与艺术有关的对外汉语、英语翻译、文化创意产业及公共事业管理工作;从事市场营销、物流管理、会展经济与管理及宝石鉴定及设计工作;从事艺术理论教育研究、非物质文化遗产保护及国学教育和传统美术类的继承与发扬等工作。

合作交流

目前,学校已与海外30多所高校开展合作,已建立双学位项目、短期交流项目、本升硕项目、专升本项目、专升硕项目,交换生项目、国际冬夏令营和学生海外实习。引入长期从事教学的外籍教师25人,来校短期交流的专家200多人,专家教师分别来自美国、意大利、韩国、白俄罗斯、奥地利等国家。

学校师生多次参加国际性的学术研讨会,多次参加国际培训以及国际性的大赛。学校努力培养拥有国际化视野的实践型、应用型人才,加快建设现代艺术大学的步伐。

就业创业

为了引导大学生“创意、创新、创业”三位一体的体系化建设,汇聚发展动力,促进创业健康发展,推进“大众创业、万众创新”,学校于2015年成立了大学生创新创业俱乐部,配套制定了《大学生创新创业俱乐部章程》和《大学生创新创业俱乐部活动方案》等规章制度。

俱乐部有计划、有组织、有针对性地开展创业竞赛和素质拓展活动。多次参加各级政府举办的双创活动,开展多场优秀毕业生与创业典型学子分享交流活动。组织参加“互联网+大学生创新创业竞赛”,自主创办符合学科专业特点的各类创新创业竞赛。其中2016级学生何久腾创办的四川快到寝网络科技有限公司,2014级学生罗遥创办的四川大喇叭科技有限公司和2012级学生王珂创办的21克婚礼定制成为学生创业企业典型。

官网:www.daodoc.com 学校各二级学院和职能部门积极开拓,搭建多层次、多角度、有重点的就业平台,我校毕业生就业率高达95%以上,其中我校优秀毕业生陈翔、展茂平等就职于国内大型演艺公司,并有学生在包括中央人民电视台、中央人民广播电台在内的各级各类企事业单位任职。

服务社会

学校长期坚持组织师生,积极参加国家、省、市各界组织的音乐、舞蹈、美术、传媒、设计、文学创作大赛等重要文化艺术展演活动,先后获得国家、省、市各类大奖300余项;高质量完成第

二、三届中国(绵阳)科技城国际科技博览会艺术展厅和开幕式的策划展演;圆满完成2015年中央电视台中秋晚会、2017年中央电视台春节联欢晚会的表演任务;连续多年成功举办绵阳新年音乐会。先后获得“中国十大艺术院校”、“中国民办十大知名品牌学院”、四川省旅游“特别贡献单位”、“四川省文明单位”等荣誉称号。

一、招生专业及专业方向 (一)四年制本科 1.艺术类本科

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2.普通类本科

(二)三年制专科 1.艺术类专科

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2.普通类专科

注:各专业(方向)招生计划由各省(市、区)招生主管部门公布。

二、报名考试资格

符合本年度普通高校报考条件的考生均可报考。

三、报名

官网:www.daodoc.com 普通类考生报名按各省(直辖市、自治区)招生主管部门要求进行; 艺术类考生报名分文化考试报名和专业考试报名两次进行: (一)文化考试报名时间及要求

凡报考我校艺术类专业的考生,均须按户口所在地的各省(直辖市、自治区)招生主管部门有关规定办理文化考试报名手续,领取《报考证》(《表》或《专业考试准考证》)。

凡逾期未办理艺术类文考报名手续的考生,不得参加我校组织的艺术类专业考试及录取。

(二)专业考试报名时间及要求

考生在专业考试报名时,须持《居民身份证》、《报考证》(《表》或《专业考试准考证》)以及近期同底半身一寸正面免冠相片两张,并按照学校官方网站中公布的各省专业考试报名时间、地点(网址)进行现场(网上)报名,缴纳专业考试报名费,领取(打印)《四川文化艺术学院2018年招生专业考试准考证》(以下简称《准考证》)。

现场报名还需填写《四川文化艺术学院2018年招生专业考试报名登记表》(以下简称《登记表》),要求字迹工整,考生号和姓名必须与《报考证》(《表》或《专业考试准考证》)一致,并将本人《居民身份证》、《报考证》(《表》或《专业考试准考证》)复印件剪贴在《登记表》指定位置。

具体要求:

1.考生不得在不同考点报考同一专业方向,否则以专业成绩最低分计分;

2.考生可单报或兼报专业,不同考试科目专业(方向)在能调配考试时间的情况下,一次性最多可选报三个专业(方向),多报无效,过时不补;

3.各类专业具体考试时间和考场安排以招生考点张榜公布的为准;

4.我校所设的各专业(方向)考试地点、报名时间、考试时间详见学校官方网站公布信息[注:以各省(直辖市、自治区)招生主管部门最终公布的为准];

天津市考生详见:四川文化艺术学院2018年天津市艺术类专业考试安排 (三)违反以上规定,遗留问题由考生自己负责。

四、考试

考试分专业考试和文化考试两次进行。 (一)文化考试

凡报考我校各专业的考生,均须参加全国普通高等学校招生统一文化考试。

凡不在正住户口所在地就读,或在外地参加专业、文化补习班的考生,须回到正住户口所在地的县(市、区)参加文化报名及考试;

违反以上规定者,责任自负!

国学教育、汉语国际教育、英语、文物与博物馆学、宝石及材料工艺学、广播电视工程、市场营销、文化产业管理、公共事业管理、物流管理、会展经济与管理、财务管理、会计、市场营销、会展策划与管理、汉语、旅游英语、文秘、家政服务与管理专业:参加全国普通高等学校招生统一文化考试。

(二)专业考试

官网:www.daodoc.com 专业考试除在河北、山西、安徽、河南四省进行播音与主持艺术专业初、复试外其余均不分初复试,一次进行。

除钢琴外,其他乐器均由考生自备。考生凭《身份证》、《报考证》和专业考试《准考证》参加专业笔试和面试科目考试。具体考试时间和地点以专业《准考证》上打印或考点张榜公布的为准。

凡不按规定参加专业考试的考生,责任自负。 本科各专业(方向)校考科目、内容及分值:

1.音乐表演专业[所有方向总分满分为400分,视唱练耳(其中视唱占40%、练耳占60%)科目不计入总分,在专业划线时单独划定该科单科成绩的合格线]

(1)羌藏彝歌舞表演:①视唱练耳100分;②声乐演唱200分[准备歌曲两首(限民族唱法)];③舞蹈综合素质200分(自选舞蹈片段,自备CD伴奏带,时间2至3分钟;软开度、弹跳测试)。

(2)合唱、声乐(民族、美声唱法)演唱、歌剧表演:①视唱练耳100分;②声乐演唱400分[准备艺术歌曲两首(由主考教师指定演唱其中一至两首)];

(3)流行演唱:①视唱练耳100分;②声乐演唱400分[准备流行歌曲两首(由主考教师指定演唱其中一首,自备单曲CD伴奏带)];

(4)器乐(钢琴、琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、笙、唢呐、竹笛、二胡、箜篌、双排键电子琴、电子钢琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、古典萨克斯管、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、古典吉他、电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士吉他、流行萨克斯管、流行键盘)演奏:①视唱练耳100分;②乐器演奏400分[演奏练习曲、乐曲各一首(曲目自选);考试曲目要求背奏,反复段落一律不反复]。

(5)打击乐(民族打击乐、西洋打击乐、流行打击乐)演奏:①视唱练耳100分;②打击乐器演奏400分[从小军鼓、马林巴、定音鼓、堂鼓、排鼓、爵士鼓中任选两种乐器各演奏一首乐曲(曲目自选,反复段落一律不反复)]。

2.音乐学专业(总分满分为400分,各科成绩均计入总分)

音乐教育:①视唱练耳100分(其中视唱占40%、练耳占60%分);②声乐演唱150分[准备歌曲两首(限民族、美声唱法)];③钢琴或其它乐器演奏150分(准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首)。

电子音乐创作与制作:①视唱练耳100分(其中视唱占40%、练耳占60%分);②基本乐理100分(李重光《基本乐理》,笔试,90分钟);③声乐演唱或器乐演奏200分[准备歌曲两首(限民族、美声唱法)或器乐乐曲一首]。

音乐表演与音乐学专业视唱练耳科目考试范围:视唱(一个升降号以内,含常见节拍与节奏型的单声部曲调,参考教材《单声部视唱教程(上)》上海音乐出版社);练耳[音组:2至5个音;音程:纯

四、

五、八度,大小

二、

三、

六、七度,增

四、减五度;和弦:大、小、增、减三和弦原、转位(密集排列),大小、小小、减小、减减七和弦原、转位(密集排列);节拍、节奏:常见节拍、节奏型;旋律:一个升降号以内,含常见节拍、节奏型的单声部曲调]。

3.舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导专业(总分满分为400分,各科成绩均计入总分)

官网:www.daodoc.com 舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导:①面试100分[A.目测外形 B.语言表达(自我介绍)];②基本功测试100分[A.柔韧 B.旋转 C.弹跳 D.技巧展示。(女生:搬腿前、旁、后;大跳;倒踢紫金冠;平转。男生:可下叉;劈腿跳;双飞燕;平转);③艺术素质100分(A.摹仿 B.即兴表演);④艺术表现力100分[自备舞蹈片段或组合(风格不限)、限单曲CD伴奏带]。

4.表演专业(所有方向总分满分为300分,各科成绩均计入总分)

(1)影视表演:①语言100分(自我介绍;自备作品脱稿考查:诗歌、散文、寓言、台词、小说片断等任选一种体裁);②才艺展示100分[声乐(自备歌曲一首:民族、美声、通俗、原生态唱法不限);形体(舞蹈、武术、体操不限,自由展示)];③命题表演100分(考生在抽题后进行单人或组合表演);

(2)服装表演:①泳装展示100分[语言表达(自我介绍);自备泳装,基础条件测试(身高、体重、三围、肩宽、骨骼、身材、皮肤、发质、五官、脸型、手型、腿型、牙齿、比例、仪态)];②时装展示100分[走台(步态、音乐节奏感、平衡及旋转能力;自备时装);镜头感(镜头前表现力及上镜效果)];③才艺展示100分[声乐(自备歌曲一首:民族、美声、通俗、原生态唱法不限);形体(舞蹈、武术、体操不限,自由展示)]。

5.戏剧学专业(总分满分为200分,各科成绩均计入总分)

戏剧学:①戏剧艺术常识及作品赏析100分(含戏剧常识、戏剧理论、文艺常识等;笔试,90分钟);②命题故事100分(笔试,90分钟)。

6.戏剧影视文学、广播电视编导术专业(总分满分为200分,各科成绩均计入总分) 戏剧影视文学、广播电视编导:①编写故事100分(节目策划、广告创意、声画组合等;笔试,90分钟);②影视剧常识及分析100分(理论常识,剧情片、纪录片、广告片分析等;笔试,90分钟)。

7.戏剧影视美术设计专业(总分满分为200分,各科成绩均计入总分)

戏剧影视美术设计:①绘画150分(色彩风景,默写;150分钟);②综合知识测试50分(面试,美术基础知识或考生对时尚敏锐度的了解)。

8.录音艺术专业(总分满分为200分,各科成绩均计入总分)

录音艺术:①文艺常识100分(基本乐理、物理、英语及文艺常识等;笔试,90分钟);②影视声音分析100分(按照指定影视作品对影视声音进行分析;笔试,90分钟)。

9.播音与主持艺术专业

播音与主持(分一试和初复试两种考试形式)

一试(总分满分为300分,各科成绩均计入总分;除河北、山西、安徽、河南四省外均执行一试)

一试:①朗诵100分(自备作品背诵:现代诗歌、散文、寓言、台词、小说片断任选一种体裁;要求正确理解作品与语言表达统一,感情色彩与声音形式和谐,基调准确,节奏鲜明,声情并茂);②指定作品朗读100分(要求正确理解作品,表达准确,普通话语音规范,嗓音圆润、清晰、明亮);③命题即兴评述100分(考生抽题后评述,要求立意深刻、主题突出、逻辑严谨,口语表达流畅)。

初、复试(初试科目不评分,只决定是否进入复试;复试科目总分满分300分,各科成绩均计入总分;且仅在河北、山西、安徽、河南四省执行初复试形式)

官网:www.daodoc.com 初试:①自我介绍;②朗诵(自备作品背诵:现代诗歌、散文、寓言、台词、小说片断任选一种体裁;要求正确理解作品与语言表达统一,感情色彩与声音形式和谐,基调准确,节奏鲜明,声情并茂);

复试:①指定作品朗读150分(要求正确理解作品,表达准确,普通话语音规范,嗓音圆润、清晰、明亮);②命题即兴评述150分(考生抽题后评述,要求立意深刻、主题突出、逻辑严谨,口语表达流畅)。

10.影视摄影与制作专业(总分满分为200分,各科成绩均计入总分)

影视摄影与制作:①影视摄影基础100分(摄影基础知识、文学常识;笔试,90分钟);②影视作品分析100分(影视作品默评;笔试,90分钟)。

11.动画专业(总分满分为200分,各科成绩均计入总分)

动画:①动态速写70分(默写;120分钟);②动漫创作30分(默写;60分钟);③色彩综合表现100分[色彩静物或色彩风景均可(表现方式不限);默写;180分钟]。

12.艺术设计学、数字媒体艺术、艺术与科技专业(总分满分为200分,各科成绩均计入总分)

艺术设计学、数字媒体艺术、艺术与科技:①单色描绘100分[运用单色对表现对象进行描绘(手法、技法、工具不限),默写;180分钟];②色彩综合表现100分[运用色彩对表现对象进行综合表现(手法、技法、工具不限,默写;180分钟)]。

13.美术学专业(总分满分为200分,各科成绩均计入总分)

美术学:①文艺常识100分(文学常识、美术基础知识;笔试,90分钟);②美术作品分析100分(分析美术作品的创作形式、主题表达和创作背景等;笔试,90分钟)。

14.绘画、雕塑、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计专业(总分满分为200分,各科成绩均计入总分)

绘画、雕塑、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计:①素描100分(静物或人物,默写;150分钟);②色彩100分(风景或静物,默写;180分钟)。

15.摄影专业(总分满分为200分,各科成绩均计入总分)

摄影:①图片作品分析100分(根据提供的摄影作品进行分析;笔试,90分钟);②摄影基础知识100分(摄影方面常识、摄影构图、文学常识、美术基础常识;笔试,90分钟)。

16.书法学专业(总分满分200分,各科成绩均计入总分)

书法学:①书法临摹100分(在楷、隶、行三种书体指定碑帖中选两个字帖临摹;笔、墨、毛毡学生自备;试卷规格:四尺对开;笔试,180分钟)。②书法创作100分(指定内容用两种书体创作,笔、墨、毛毡学生自备;试卷规格:四尺对开;笔试,180分钟)。

注:考生考试所用的画板或画夹、颜料、画笔、小画凳等工具一律自带。画板或画夹不能大于4开,在画板或画夹上不能有任何图案,考生所带画架不得高于80公分;试卷上不得使用定画液、透明胶。

五、政考及体检

考生的政治思想品德考核和健康检查,由考生正住户口所在地的县(市、区)招生办公室,按普通高等学校招生的有关规定统一办理。

六、填报志愿

官网:www.daodoc.com 考生根据自身高考成绩按要求填报本科、高职(专科)层次志愿;

参加全国文化统考的艺术考生可填报普通高校普通、艺术并轨本科和高职(专科)志愿; 志愿填报的时间及办法由各省(直辖市、自治区)招生主管部门向社会公告。

七、录取办法

录取工作在各省招考委领导下,由各省(直辖市、自治区)招生主管部门统一组织,实行网上录取。

普通类:在进档考生中,思想政治品德考核合格、参加了招生体检和高考文化考试成绩达到控制分数线的情况下,如各省(直辖市、自治区)招生主管部门无其他特别要求,一般按文考成绩从高分到低分并参考相关科目成绩,根据考生所填报的志愿顺序,德、智、体全面考核,择优录取。

艺术类:在进档考生中,思想政治品德考核合格、参加了招生体检和高考文化及专业考试成绩达到控制分数线的情况下,如各省(直辖市、自治区)招生主管部门无其他特别要求,一般按专业成绩从高分到低分并参考相关科目成绩,根据考生所填报的志愿顺序,德、智、体全面考核,择优录取。

为了保证新生质量,入学后,学校根据招生政策和录取标准进行抽查,凡不符合条件或有舞弊行为者,取消入学资格,退回原地区、原单位。

八、注意事项

(一)今年我校在部分省(直辖市、自治区)设了考点:凡我校设有专业考试考点的省(直辖市、自治区),考生一律在当地考点参加专业考试;未设有专业考试考点的省(直辖市、自治区),我校一律认定其省(直辖市、自治区)统考相关专业成绩,无相关统考科目的专业,须就近到我校设有考点的省(直辖市、自治区)参加相关专业考试。

(二)根据教育部有关文件规定,凡报考我校各专业(方向)的考生,如所报专业(方向)属所在省(直辖市、自治区)统考范围内的,还须参加所在省(直辖市、自治区)统考,其统考结果对参加我校的校考成绩和录取有无影响,按考生所在省(直辖市、自治区)招办(考试院、考试中心)相关要求实施,具体要求请考生咨询所在省(直辖市、自治区)招办(考试院、考试中心)。

(三)需伴奏的专业(方向)(通俗唱法除外)考试时一律由考场统一安排伴奏老师。(四)我校除宝石及材料工艺学专业仅招理科外,其余各专业均文、理兼收;高考考试语种不限,但进校后只提供英语教学。

(五)严禁考生将任何通讯工具及电子产品(手机、录音笔、录音机、相机等)带入考场,请考生严格遵守《考试规则》,违者将按教育部和各省(市、区)的有关规定严肃处理。对违纪舞弊或违反考试管理规定的考生和工作人员,按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)进行处理。

(六)参加我校招生专业考试的考生须缴纳报名考试费,收取标准:200元/生·专业(复试另收:100元/生·专业),完成报名手续后,所缴报名考试费一律不退;

所有考生的食宿和交通费用自理。

(七)各专业学费收费标准如有调整一律按新批准的收费标准执行。(八)考生的专业考试成绩一般于四月中旬直接登陆学校官方网站查询;

官网:www.daodoc.com 凡对专业成绩有疑问需查询的考生一律在成绩公布后一周之内,填写《省外艺术类专业校考学生成绩复查申请表》(届时详见成绩查询公告附件)发送传真到学校招生办公室,逾期不再办理;

查分结果由学校招生办公室直接通知考生。

(九)本简章仅供四川省外考生适用,未尽事宜按各省(直辖市、自治区)年度招生工作实施规定执行。四川省考生详见《四川文化艺术学院2018年四川招生简章》,所有解释权在四川文化艺术学院招生办公室。

第12篇:北京文理影视艺术学院招生简章!

北京文理影视艺术学院招生简章!

学院概况: 北京文理研修学院原名为北京达德研修学院。其前身为1946年,由周恩来、董必武等老一辈革命家为迎接新中国诞生,部署各民主党派共同创办的香港达德学院。多年来,学院经历了迎接新中国解放,香港回归祖国,以及全面改革开放,加速建设步伐,构建和谐小康社会的不同历史阶段,见证我们伟大祖国发展壮大的辉煌历程。学院自1993年起成为民盟北京市委主办的一所民办非学历高等院校。多年来北京市教委与民盟北京市委对学院的办学思路、发展模式、教学质量等方面都实行了精严管理。2004年依据“中华人民共和国民办教育促进法”,学院正式成为北京市教委主管的民办非学历高等教育机构。2006年度学院被北京市民办高等学校(机构)安全稳定工作委员会授予“先进单位”称号。

近几年,学院依据科学发展观,认真贯彻党的教育方针,秉承“崇德,博学,笃行,至善”的校训,确立“面向大众,办学为民,培养人才,服务社会”的办学宗旨。确定“质量立校,特色兴校,人才强校”的办学理念。贯彻“规模,结构,质量,效益”协调发展的办学原则。遵循“重基础,重能力,重实践,重发展”的教学要求。努力把学院建设成为一所文理渗透、工管结合的多科性的民办高等院校。

项目简介:

在电影和电视已成为人民群众文化“主食”的今天,已有越来越多的人投身到表演事业中。表演类专业正是我院应我国文化艺术事业的发展而主推的重点学科,以影视传媒岗位人才群培养为目标, 设计并实施基于工作过程的课程体系,使理论课程精粹凝练,实践课规范实用。北京文理研修学院影视艺术学院依托毗邻北京电影学院的独特地理位置,以培养现代化、专业化、具有一流表演技能的专业人才为主要目标,为广大学子打造进入特色教育、高薪职业的直通车。而作为本专业的主考院校北京电影学院,是中国电影人才的摇篮,是目前中国高等艺术教育中唯一的电影专业院校,在国内电影和文化艺术界享有盛誉,也是世界著名的电影艺术高等学府。

该项目整合了北京文理研修学院、北京电影学院及中影艺术技术协会等师资教学等优势资源,为有影视梦想的学生创造良好的学习环境和就业平台;通过理论学习和上镜实训保证学生在读期间就拥有更好的实际表演基础,通过和国内知名影视公司和国家影视单位合作,我们拥有更多的就业渠道,帮助学生实现影视梦想、成为一名优秀的演员梦想。

该项目致力于成为学生实现梦想的教育培养桥梁,解决高考落榜学生为实现影响梦想同时还可接受正规大学教育的诸多不便,提高学生的理论和表演综合水平,让每个一个从北京文理研修学院走出去的学生能够具备绝对优势的艺术表演能力。

就业前景:

1、影视表演类专业的优势

影视表演专业就业前景与其它普通专业相比,影视表演专业毕业生就业起点较高,收入丰厚。媒体对表演类人才的需求量更是逐年剧增,影视表演毕业生就业呈现较为灵活的特点。随着传媒业的发展,媒体对表演类人才的需求量更是逐年剧增,影视表演毕业生就业呈现较为灵活的特点。近年来迅猛发展的文化产业,电影、电视剧、广告等事业为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位,使影视表演人才在选择岗位时有了较大的选择空间,就业前景非常广阔。与其它普通专业相比,影视表演专业毕业生就业起点较高,收入丰厚。

2、传媒业发展对影视类专业的影响巨大

传媒业迅速发展,对影视表演专业人才需求大。全国有40多家省级电视台,有500多个省级频道,2000多家城市电视台,一万多个城市频道,每天要播出12个小时以上的电视节目,另外除了常规的广播电视播出机构外,国家广电行业的相关政策也催生了大量广播电视节目制作公司、广告公司、传播公司、音像公司等广电节目制作单位,异军突起的大众传媒业共需要专业从业人员1000万人才能保证正常的电视节目制作,而从影视传媒专业院校毕业的人数总共不到10万人,需求超过了人才供给近百倍,影视表演专业在就业方面有着很大的选择和发展空间。目前全国省或直辖市级广播电台43家,各省台又分信息、交通、经济、都市、文艺、娱乐、旅游等几家甚至十几家系列台,除去省级台,全国还有近千座省辖市和市级广播电台、电视台,电视台频道分化细致,数量明显增加。这无疑就带懂了影视行业的快速发展,同时也给影视表演专业的毕业生提供了更多的工作岗位。

一、计划招生专业

影视表演艺术

影视美术设计

二、招生对象及报考条件

全国范围内应往届高中、职高、中专技校毕业及同等学历者,年龄16—20周岁,均可报名。 要求:

1、容貌较好、五官端正、身体健康;

2、女身高:162-172cm;男身高:173-184cm,身材匀称、性格较好,品德优良,遵纪守法;

3、五官端正,牙齿洁白整齐,形象气质佳,矫正视力1.0以上,眼球没有发生变形,无色盲、色弱、斜眼,听力不低于5米;

4、面部、颈部、手部无明显疤痕, 肤色好,无久治不愈的皮肤病,如头癣、湿疹、牛皮癣、慢性荨麻疹等;

5、口齿清楚,普通话流利,英文发音基本准确;

6、无精神病史及癫痫病史,肝功能正常,无肾炎、传染病及各类慢性疾病;

7、无明显内外八字步。

需持本人身份证原件及复印件,2寸彩色照片四张,5寸全身彩色生活近照一张,可直接到学院招生办或各地招生办报名,也可通过网上、电话方式进行咨询和报名(报名时缴纳报名费200元)。学生需经过初试、复试、体检合格后方被录取。

三、专业设置及收费标准

专科三年,本科四年。学费:影视表演艺术19800元/年 ;影视美术设计17800元/年 住宿费:3200-5300元/年;道具及服装费:2200元;面试及体检费:300元;报名费:200元;技能实训费:2500元/年;公寓用品、教材、军训等各项费用以入学须知为准。

四、证书及待遇:

1、学生入学后采取学分制完成四年本科教学计划规定课程,经学校考试合格后,颁发学校毕业证书(证书加盖钢印、红印、校长印,出具教务部门盖章学校成绩证明)。

2、学校统一组织学生参加北京电影学院主考的影视表演专业的学习考试,通过考试可获得北京电影学院专、科毕业证书,国家承认学历,教育部电子注册(http://www.daodoc.com),符合学位授予条件的授予相关专业的学士学位,可以报考研究生及社会其他招录考试

3、学校会组织影视艺术职业水平职称考试和各种职称考试及技能证书考试,自愿报名。

五、硬件及学习环境

学院坐落于北京市海淀区中关村科技园区,地理位置优越,教育资源丰厚。与北京电影学院临街相望,周边汇集了北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、北京邮电大学、北京理工大学、北京科技大学、北京林业大学、中国矿业大学、中国地质大学、中国政法大学等著名高校。高校云集,名师荟萃,这必将为全国各地的学子到北京求学开辟了理想的殿堂。

学院位于北京航空航天大学校园内,与北航教学资源充分共享,完全享受国办大学硬件的优势资源,校园植被葱郁,环境优美,文化氛围浓厚。拥有图书馆、计算机中心、体育场、多媒体语音室等教学设施。学院在大运村的公寓拥有空调、宽带、淋浴、独立卫生间、电脑桌等设施。得天独厚的自然环境和人文环境,为学生的学习和生活提供了良好的条件。

六、实训基地:

学院和中国影视艺术技术协会等国内知名影视集团进行长期合作,为学生提供更多上镜实训的机会。

第13篇:新疆艺术学院(含专科)招生简章

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新疆艺术学院2018年普通本科(含大专)招生简章

新疆艺术学院位于享有“歌舞之乡”和“丹青之乡”美誉的新疆维吾尔自治区首府——乌鲁木齐市,是教育部确定的30所独立设置的本科艺术院校,是全国七所省(区)属综合性艺术院校之一,也是西北地区唯一的地方特点显著、民族特色浓郁、人才培养特色鲜明的综合性高等艺术学府。

学院目前拥有团结路东校区(本部)、西校区和金桥校区,校园占地总面积958亩。教学单位有音乐系、美术系、设计系、舞蹈系、戏剧影视系、传媒系、文化艺术系、语言文化系(预科部)、马克思主义学院(思想政治理论教研部)、成人继续教育学院、高等职业学院和附属中等艺术学校。有硕士研究生、普通本科、专科、中专等办学层次,各类在校生7128人。学院师资力量雄厚,现有教职员工627人,其中具有副教授职称以上97人,有2个自治区重点学科,4个一级学科硕士授权点,1个专业硕士授权点(6个研究领域、18个研究方向)。学院目前有艺术学、文学、管理学、教育学等 4 个学科门类;有音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、新闻传播学、美术学、设计学、工商管理、公共管理、教育学等8个一级学科;普通本科设有30个专业,其中有2个自治区重点专业,有1个国家级特色专业建设点,1个自治区重点产业紧缺人才专业, 2个自治区级实验教学示范中心,普通专科设有2个专业。学院设有文化艺术发展研究中心、非物质文化遗产研究传承中心和其他7个“研究创作中心”(音乐、舞蹈、美术、设计、传媒、戏剧影视、文化艺术等),另有丝绸之路艺术研究所等3个艺术研究机构、4个艺术专业演出团、2个美术馆、91个校外实习实践基地等创新艺术人才培养平台。在2007年教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀;2013年成为硕士学位授权单位。50多年来累计为国家培养各类艺术人才逾万名,就业率一直

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在90%左右,位居自治区普通高校前列。近年来,相继与美国、俄罗斯、韩国、日本、法国、泰国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦等国家及我国港澳台地区的多所大学和文化艺术单位建立了友好交流关系,同时,我院与中央音乐学院、中央美术学院、中国传媒大学建立了对口支援关系,并与全国6所综合性艺术高校及多所音乐、美术、舞蹈、戏剧院校保持定期交流与合作,为新疆乃至全国文化艺术事业发展繁荣做出了积极贡献。

多年来,学院在教学与艺术实践方面取得了丰硕成果:在中国文化艺术政府奖——文华艺术院校奖,全国大学生艺术展,全国大学生校园戏剧节,中国国际动漫配音大赛,全国舞蹈大赛,全国声乐、美术、摄影大赛,全国少数民族器乐等赛事中获得多项大奖。涌现出了一批有影响力的师生代表。

学院始终坚持全面贯彻党的教育方针,确立“以质量求生存,以特色求发展”的办学理念,以推进文化创新、服务经济社会发展需要和促进民族文化繁荣进步为己任,以教育教学出人才、艺术研究出成果、创作表演出精品、服务社会重示范,为繁荣自治区文化艺术事业、推进精神文明建设、扩大新疆的对外影响做出了积极贡献,已成为新疆文化艺术人才培养的主力军、“丝绸之路”文化传播使者和“天山脚下”艺术家的摇篮。

一、培养目标及招生范围

面向全国招生。培养德、智、体、美全面发展,适应经济社会发展需要的艺术创作、理论研究、表演、教学等专业艺术人才。

二、报考条件及报名要求

(一)报考条件

1.符合教育部发布的普通高等学校2018年招生工作规定中的报名条件。

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2.按照教育部《关于做好2018年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》精神,我院艺术类本科招生按照“独立设置本科艺术院校本科艺术类专业招生办法”执行。

3.专业报考条件请具体查看专业备注。

(二)报名要求

1.报考普通本、专科艺术类专业的考生应持有所在省教育考试院(或省级招办)颁发的2018年普通高考艺术类测试准考证(艺考证),各省艺术类专业统考所涉及专业需持有相应专业省级测试合格证。各省统考所涉及专业未取得本科合格证者,校考成绩无效。

2.我院2018年专业招生考试均采取网上报名方式,网上报名网址可登陆新疆艺术学院官网选择“招生就业”-“本专科生招生”-“校考网络报名平台”进行注册报名,或者直接登陆“艺术升”网络报名平台进行注册报名。

3.甘肃、湖南、湖北、河北、山东、江苏、安徽省教育考试院要求本省考生只能在其指定网站报名,此类情况遵照各省教育考试院要求执行。

4.报考我院普通本科艺术类各专业的考生均须参加我院组织的专业考试,取得专业考试合格证后,参加全国普通高考。(舞蹈教育大专专业,外省考生需取得舞蹈类省级专业统考合格证,新疆籍考生需参加我院组织的舞蹈类专业考试) 5.考生不允许跨系兼报专业,只允许在系内所涉及专业兼报(美术类,设计类按大类报名,在能兼顾考试的情况下,允许美术、设计类考生跨系兼报)。 6.考生进行网上报名前,请务必认真阅读《新疆艺术学院2018年普通本科(含大专)招生简章》,了解报考信息及网上报名说明。未按要求报名,误填、错填报考信息或填报虚假信息,未完成网上缴费,未在规定时间内打印准考证者,将

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不能参加专业考试。

三、报考时间、地点

(一)采用我院“艺术升”网上报名系统报考的省份 1.新疆各考点报考时间、地点

2.内地各省报考时间、地点(我院艺术升网报系统)

网上报名与缴费流程:

1.考生登陆新疆艺术学院官网选择“招生就业”-“本专科生招生”-“校考网络报名平台”进行注册报名,或者直接登陆“艺术升”网络报名平台进行注册报名。2.考生登录,填写考生基本信息。(凡不按简章要求报名、误填、错填网报信息、

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填报虚假信息者,将不能参加专业考试。)

3.网上审核,上传身份证、艺考证等相关材料。各省艺术类专业统考涉及专业需上传相应专业统考合格证,统考未涉及专业需上传艺考证图片等(此功能由

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报考,具体如下:

(1)声乐类:美声唱法、民族唱法; (2)键盘类:钢琴、手风琴;

(3)民乐类:二胡、琵琶、古筝、扬琴、竹笛、唢呐、热瓦普、低音热瓦普、艾捷克、中音艾捷克、弹拨尔、胡西塔尔、萨塔尔、手鼓、卡龙、冬不拉、马头琴、库姆孜、都塔尔;

(4)管弦乐类:长笛、单簧管、双簧管、大管、萨克斯、小号、圆号、长号、大号、打击乐类、竖琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴;

(5)现代音乐类:流行演唱、电吉他、电贝司、流行萨克斯、架子鼓、流行键盘、电子双排键;

(6)特色专业方向:木卡姆演唱。

3.新疆双语班考生参加专业考试均采用国家通用语言文字考试。4.具体考试流程根据各省考试院相关政策执行。

五、艺术类本、专科专业录取方法

1.本科各专业及同一专业不同方向,因考核内容和录取方法不同分为三类。所有本科专业(含方向)考生需取得我院承认的专业考试合格证,高考文化成绩达到我院相应专业录取最低控制分数线的前提下,按照不同专业(含方向)确定不同录取原则:

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表演、音乐学(木卡姆与麦西来甫研究)、表演、舞蹈表演、舞蹈学(舞蹈教育方向)、舞蹈学(群众舞蹈文化教育方向)、舞蹈编导。(注:音乐表演专业,按照专业小方向成绩择优录取)

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我院艺术类专业时须在本科提前批A段中填报志愿; 3.特困学生可按照国家有关规定申请国家助学贷款。

4.考生在参加文化课考试时,外语语种不限,但进校后我院只提供英语教学,考生自行斟酌;

5.新生入学进行体检,对患有疾病的新生,经学院指定医疗单位诊断不宜在校学习,但短期治疗可达到国家规定的入学体检标准者,经学院批准暂不予注册,保留入学资格一年;

6.新生入校后,将在三个月内进行专业复查测试,对复查结果不合格(含在复查期内违反我校学生管理相关规定的)及在高考报名、考试、体检等环节中以弄虚作假的手段取得录取资格的新生,我院将区别情况,予以处理,直至取消其入学资格;

7.我院使用国家通用语言文字授课。新疆“民语言”、“双语班”考生,被我院录取入校后,我院将进行汉语水平等级测试(MHK),汉语水平达到我院进入专业学习标准的学生可免于预科学习,达不到标准者需进行预科学习; 8.报考我院的新疆生源考生,不得在我院外省考点参加考试,只能在疆内所设考点中,限选一个考点参加考试;我院疆内各考点亦不接受外省考生考试(作曲与作曲技术理论专业除外),否则成绩均视为无效;

9.本校招生信息均以本简章和学院招生网站上公布的信息为准,对非本院网站及宣传材料公布的新疆艺术学院招生信息,我院将不承担任何法律责任;10.凡未尽事宜参照国家相关规定执行。

七、学费(如有变动,根据当年物价标准执行) 艺术类本科:6000元/年 (预科4500元/年)

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普通类本科:3200元/年

艺术类专科:5500元/年 (预科3500元/年)

八、其他

(一)声明:

1.我校不举办任何形式的艺术类专业考试考前辅导班,不允许任何单位或个人以学校名义举办考前辅导班;

2.我校没有委托任何中介机构或个人代理我校进行招生录取工作;

3.在专业考试和录取过程中除规定的报名考试费外不收取任何形式的赞助费或其他费用;

4.对以学校名义举办考前辅导班或进行招生录取工作的中介机构或个人,我校将依法追究其法律责任。

第14篇:复旦大学上海视觉艺术学院招生简章

复旦大学上海视觉艺术学院2011年招生简章 12月14日

复旦大学上海视觉艺术学院是经国家教育部批准成立的新型艺术类本科院校,为复旦大学的独立学院。本校学生各项成绩合格,根据教育部相关规定符合条件者颁发、授予本校本科毕业文凭和学士学位。

一、招生计划

2011年,我校共有绘画、雕塑、艺术设计、数字媒体艺术、会展艺术与技术、动画、广告学、产品设计、摄影、广播电视编导、文化产业管理、表演、播音与主持艺术等专业(含25个专业方向),总计招生957名(以教育主管部门批文为准)。

其中,美术类专业(含绘画、雕塑、动画、艺术设计、数字媒体艺术、会展艺术与技术、广告学、产品设计,下同)招生省市限于:上海、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、辽宁、黑龙江、河北、山西、湖南、江西、四川、重庆、广东、贵州;

非美术类专业(含摄影、广播电视编导、文化产业管理、表演、播音与主持艺术,下同),面向全国各省市招生。

2011年我校各招生专业(方向)招生计划如下:

学院

专业名称

专业方向

2011年招生计划

设计学院

艺术设计

包装传播设计

26

艺术设计

视觉传达设计

52

艺术设计

室内与景观设计

52

艺术设计

演出空间艺术设计 26

广告学

广告设计与策划

26

会展艺术与技术

会展设计与策划

26

工业设计

产品设计

52

新媒体艺术学院

数字媒体艺术

数字媒体艺术

50

数字媒体艺术

新媒体技术

30

摄影

30

动画

85

时尚设计学院

艺术设计

玻璃与陶瓷设计

30

艺术设计

珠宝与饰品设计

50

艺术设计

服装艺术设计

50 艺术设计

时尚设计与传播

30

艺术设计

高尔夫与时尚设计

30

美术学院

绘画

绘画

30

绘画

文物修复

30

绘画

公共艺术

50

雕塑

10

传播演艺学院

表演

影视、话剧与音乐剧表演

26

表演

时尚表演与推广

20

播音与主持艺术

26

广播电视编导

广播影视编导

25

文化产业管理

文化策划与管理 90

总计

952

二、考试及报名办法

根据教育部高校学生司有关文件精神,我校可参照31所独立设置本科艺术院校的艺术类本科专业招生办法进行招生。据此,我校2011年各专业招生考试办法规定如下:

1、专业考试及成绩认定

凡报考我校各招生专业的考生,须参加当地省级招生部门组织的高等学校招生文化课统一考试和相应门类艺术专业考试。

在我校各招生专业中,美术类专业面向部分省市组织专业校考,其余招生省市认可各省市美术类专业统考成绩;非美术类专业将面向全国各省市组织校考。在我校组织专业校考的省市,若有相应专业省级统考,考生应在专业统考合格的基础上报考我校专业校考。

由我校组织美术类专业校考的省市为:山东、河南、安徽、福建、浙江、湖南、河北、江苏、江西。报考我校的上述省市考生,录取时专业成绩以我校校考成绩为依据。

认可美术类专业省统考成绩的省市为:上海、黑龙江、辽宁、四川、山西、重庆、广东、贵州。报考我校的上述省市考生,只需参加本省市的美术类专业统考,不需参加我校的专业校考。录取时专业成绩以省统考成绩为依据。

非美术类专业,均由我校组织面向全国的相应专业校考。报考上述专业的各省市考生,均需参加我校组织的相应专业校考。录取时专业成绩以我校校考成绩为依据。

2、报考方式及考试科目

参加艺术类专业省级统考的考生,报名及考试办法根据各省市的相关招考规定进行。参加我校各考点艺术类专业校考的考生,须根据我校的规定进行报名和考试。

我校非美术类专业面向全国各省市招生,报考考生可选择三个设考考点(成都、北京、上海)中的任何一个进行报考。报考我校非美术类专业的考生,需要先进行网上报名,然后再按指定时间到报考考点进行信息确认和考试。我校2011年网上报名窗口开通时间是2011年1月1日。

我校美术类专业仅面向部分省市组织专业校考。由我校组织校考的各省市美术类专业考生,需按指定时间和地点到考点现场报名,不接受网报。同时,美术类专业考生只能在本省考点参加我校专业校考,其他省市考点不受理跨省报名考试。

各专业具体设考考点和考试时间等信息请关注我校网站及各地省级招办的相关通知。

2011年我校各校考专业考试科目信息如下:

各校考专业及考试科目

美术类专业:

素描、色彩、创意基础

摄影专业:

笔试:综合类考试、分镜头描写及绘图;

操作:摄影技能考核;

面试:综合素质考察。

表演(影视、话剧与音乐剧表演):

初试(面试):朗诵、演唱、形体;

复试(面试):朗诵、演唱、形体、表演;

三试(面试):表演、演唱、形体、语言表达能力测试等

表演(时尚表演与推广):

形象、台步、节奏、才艺、综合素质

播音与主持艺术:

初试(面试):指定稿件播报、自备作品朗诵;

复试(面试):图片描述、话题评论;

三试(面试):言语交流。

广播电视编导(广播影视编导):

初试(面试):即兴故事接龙; 复试(面试):话题评述;

三试(笔试):看图编写故事。

文化产业管理:

初试(面试):基本知识面;

复试(面试):专题评述

三试(笔试):写作、创意

三、招生录取规则

我校招生录取工作按照教育部和上级教育部门的有关规定执行,坚持阳光招生公平、公正、公开的原则。具体录取规则如下:

报考专业

录取规则

备注

绘画、雕塑

按照美术类专业考试成绩从高到低择优录取。

英语单科成绩不低于50分

艺术设计、动画、

数字媒体艺术、

会展艺术与技术、

广告学、产品设计

按照专业考试成绩和文化课投档成绩各占50%的比重合成综合分从高到低择优录取。

(综合分=文化分+专业分x[文化满分/专业满分])

英语单科成绩不低于60分。

摄影

按照我校专业校考成绩和文化课投档成绩简单相加合成综合分,从高到低择优录取。

(综合分=专业分+文化分)

英语单科成绩不低于60分。

广播电视编导

文化产业管理

按照我校专业校考成绩和文化课投档成绩简单相加合成综合分,从高到低择优录取。

(综合分=专业分+文化分)

语文单科成绩不低于80分,且英语单科成绩不低于70分。

表演(影视、话剧与音乐剧)

按照我校专业校考成绩从高到低择优录取。

录取时男女生分别排序。

表演(时尚表演与推广)

按照我校专业校考成绩从高到低择优录取。

只招女生

播音与主持艺术

按照我校专业校考成绩从高到低择优录取。

语文单科成绩不低于80分。

(一)相关说明:

1、上述录取规则均以投档考生专业考试成绩合格(统考达艺术本科线)和高考文化课投档成绩达到本省市艺术类本科录取控制线为前提。各省市高招办或本校另有明确规定的,按有关规定执行。

2、我校组织专业校考的省市,各专业均不作分省市计划。美术类专业,设考九省市按录取规则统一排序录取。不设校考的省市按录取规则分省各自排序录取。非美术类专业,按照录取规则全国统一排序录取。统一排序录取的省市,将各省市文化成绩(原始分数),按比例统一换算成750分,再按照录取规则计入综合分。各专业文理兼收,录取时文化成绩的计算不考虑文理科之间的分值差别。

3、美术类各专业录取时,按专业大类(即专业考试方式及录取规则相同的一类专业)统一划线,在专业大类内部根据考生填报志愿进行专业方向调剂录取。专业大类之间原则上不进行调剂录取。只有在某一专业大类第一志愿生源不足的情况下,才会在报考其他美术专业大类的线下考生中进行择优调剂。非美术类专业原则上不进行调剂录取。只有在考生同时取得两种专业的专业考试合格证,第一志愿未达录取线,而所报第二专业志愿生源不足的情况下,才进行择优调剂录取。

(二)优先录取

1、参加我校美术类专业校考,专业成绩排名在我校当年美术类全体考生中前30名以内并第一志愿报考我校的,文化分达线后,优先录取;

2、参加我校非美术类专业校考,专业成绩排名在我校当年相应专业全体考生中前3名以内并第一志愿报考我校的,文化分达线后,优先录取;

3、在我校认可美术类专业统考成绩的省市,考生美术类专业统考成绩在本省市当年全体美术考生中排名前50名以内并第一志愿报考我校的,文化分达线后,在计划许可范围内优先录取;

4、在我校组织美术类专业校考的省市,考生参加美术类专业省统考,成绩在本省市当年全体美术考生中排名前50名以内的考生,若同时取得我校专业校考合格证并第一志愿报考我校,文化分达线后,录取时在我校专业校考成绩上加10分计入综合分排名。

5、在有非美术类相关专业省统考的省市,考生参加相关专业统考成绩在本省当年该专业所有考生中前10名以内的,若同时取得我校相应专业校考合格证并第一志愿报考我校,文化分达线后,录取时在我校专业校考成绩上加10分计入总分排名。

6、上述专业成绩优秀的考生,录取时英语等小分要求可以从原标准降低5分。

(符合要求的考生须在录取一周前提出申请,并提供有效证明,未提供有效证明的不予考虑)

四、体检标准

以教育部、卫生部和中国残疾人联合会制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》为基本依据。雕塑、文化产业管理、广播电视编导专业要求无色盲,其他各专业要求无色盲、无色弱。

“艺术设计专业”中的“高尔夫运动与时尚设计专业方向”,要求男生身高1.70m以上,体重不超过80公斤;女生身高1.60m以上,体重不超过65公斤。

“表演专业”中的“时尚表演与推广专业方向”只招收女生。

五、学费和住宿费标准

经上海市物价局批准,我校2011年收费标准为:

学费:每生每年22,000元;

住宿费:每生每年1400元(4人一间)。

六、奖学金、贷学金、助学金及保障制度

我校设立新生奖学金、优秀学生奖学金、专项奖学金、经济困难学生助学金等多种奖、助学金制度,并协助提供勤工助学机会。学生可按有关规定申请国家贷学金。学生可按规定享受上海市高校统一的学生基本医疗保障。同时,学校还将为在读学生投保团体平安保险。

依据统考成绩录取的省市,美术统考成绩在本省统考排名前5名以内的录取考生;以及校考各专业中,专业成绩特别优秀或取得与专业相关突出成绩的,经学校招生领导小组审核认可,可享受免除首年学费等优惠。上述考生中,家庭经济特别困难的,经审核确认还可享受住宿费免除优惠。

七、招生咨询

考生可登陆我校网站查阅相关信息,也可通过我校网上咨询窗口进行网上咨询。

本校网址:www.daodoc.com

招生热线(工作时间):021-678230

33、67823034

八、学校地址

上海市松江区文翔路2200号(松江大学园区内)

邮政编码:201620

复旦大学上海视觉艺术学院

2010年12月

*本招生章程的解释权归复旦大学上海视觉艺术学院。

第15篇:云南师范大学商学院招生简章

2018年云南师范大学商学院招生简章

一、学院简介

校训:刚毅坚卓、通财富国

薪火商院:传承西南联大优良传统和大学精神

1938年,国立西南联合大学在昆明创办,由北京大学、清华大学、南开大学组成,八十年薪火相传,发展成了今天的云南师范大学。2000年,伴随着新世纪的曙光,云南师范大学商学院在云贵高原拔地而起。这所经国家教育部批准设立的新兴本科院校,坐落在美丽的春城昆明,继承和弘扬了西南联大“刚毅坚卓”的优良传统,坚守西南联大兼容并包、敬业勤学之精神,肩负培养具有领导力的中高端管理人才的使命,在传承历史与创新中阔步向前。 品牌商院:领略中国一流独立学院风采

学校顺应中国高等教育发展之潮,凭借自身开拓进取之力,耕耘十八载,已成为全国办学规模大、办学水平高、综合实力强的独立学院之一。2007至2015年连续蝉联“中国独立学院排行榜”十强,20

16、2017年,跃升并保持全国独立学院排行榜第二名,荣膺2018中国六星级独立学院,跻身中国顶尖独立学院行列,是云南省唯一一所获此殊荣的独立学院;2015年3月,学校顺利通过教学水平办学评估,是首家通过独立学院学士学位授权评估和独立学院教学工作评估单位;2016年在全国民办教育高校创新创业教育示范学校评选中获国家级创新创业教育课程建设奖,工商管理获云南省高校一流学科(B类高原学科)省级立项,“云南省优势特色民办本科院校建设项目”获省教育厅立项,连续11年被省教育厅评为“教学常规管理先进单位”;云南省级科研立项和一流本科人才培养计划项目立项 300项,居云南省同类院校前列。2017年成为云南省首批六所“应用型人才培养示范校”建设单位之一。经过多年的发展,学校已形成集教育、管理、指导和服务于一体的就业创业工作体系,连续十年荣获云南省高校毕业生就业创业工作目标责任考核一等奖。近三年毕业生平均就业率达98%以上,2017年年终就业率达98.06%。其中产品设计、数字媒体技术专业首届毕业生就业率达100%。 个性商院:“两最”愿景彰显文化魅力 学校实行两校区办学,现有在校生18000余人,校园占地900余亩,建筑面积46.7万平方米,教职工近千人,其中专任教师近700人,博士、硕士比例占58.43%,副高以上职称教师比例占32%,居全省独立学院前列。十余年来,学校始终不忘要做最好的本科大学、最关爱学生的大学,为学生提供友爱民主的环境。家长、学生可与学校教师、领导直接对话,共同关注学生成长,进一步提高办学质量与水平。以全面实施学分制学籍管理为突破口,推进以“学生、学习和学习效果”为中心的“新三中心”教学理念的改革。设立了任课教师的“办公室时间”,为学生辅导答疑。学校设有7个二级学院和一个思政与公共课部,开设45个本科专业60多个专业方向,形成“以经济学和管理学为主体,以艺术和教育为两翼,多学科协调发展”的学科专业体系。学校现有专业群4个,省级重点培养学科1个,省级特色专业5个,云南省高等院校提升专业服务产业能力建设项目2个,省级“卓越管理人才培养计划”1个,教育部“产学合作,协同育人”项目13个。实施“3+1*N”的模式设计人才培养方案,个性化培养,满足学生发展需求和市场变化。配备专业项目导师提供语言教学、硕士申请、留学签证、校际对接等全方位服务,帮助学生完成学历升级,满足学生高层次学习的个性化需求。2017年,2014级法学专业在校学生首次参加司法考试表现突出,共有176人参加考试,其中合格74人,合格率为42.1%,较昆明市司法考试平均合格率高出22.8个百分点。 学校形成了“严格、自由、民主、活泼”的学生工作特色,辅导员与学生同吃、同住、同学习、同生活、同成长,加快辅导员职业化、专业化、专家化建设。学校成立了48个学生社团,并成立了大学生艺术团。学生活动异彩纷呈、成绩斐然,成为学校的一道靓丽风景。连续多次获得“五四”红旗团委称号,被云南省教育厅评为“德育先进集体”。注重培养学生的创新思维,有效提升了学生的创新实践能力。近年来,学校学子在全国校园好声音大赛、“互联网+”全国大学生创新创业大赛、全国数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生沙盘模拟经营大赛、无人机航拍大赛、中国微商创业大赛等国家和省级大赛中屡获殊荣。

国际商院:培养学术和文化的国际视野

学校与美国、英国、加拿大、澳大利亚、印度、泰国、韩国、越南等国家32所高校建立了海外实习、海外体验研究、交换生、双学位、微留学、海外升硕定向培养等合作项目,深入推进国际化办学进程。目前共接收1000多名国外学生到学校进行语言文化学习和交流,派出3000多名师生到国外深造、就业和实习交流。以课堂项目作为学校办学特色即高等教育国际化探索的技术路径,引领学校专业建设及学生就业走向。2017年,加拿大北美之星艺术团与我校师生进行文化、艺术等方面的深入交流,诺贝尔经济学奖获得者埃里克·马斯金博士也莅临学校进行学术演讲,并受聘为我校荣誉教授,正式成为我校学生的国际导师。澳大利亚前总理陆克文、加拿大前总理乔·克拉克夫妇亲切接见学校师生,关心学生们的成长成才。 公益商院:主动承担服务社会的责任

学校连续十年举办云南省中学英语骨干教师外语教学技能公益培训、中小学生英语夏令营和中美大学生英语夏令营;2017年,学校举办“意象世界 多彩中国”民族微型艺术国际大展和云南省首届全国国际跳棋初级辅导员培训班开班仪式;承办云南省第五届大学生艺术展演活动——“大学生(绘画、书法、篆刻)作品、高校校长书画摄影作品展”、昆明市高新区总工会职工职业技能培训和云南省省属技工院校英语骨干教师教学能力提升培训,社会反响强烈,受到主办方和受训教师的一致好评。

站在新时代的起点,学校将继续致力于办最好的本科大学、最关爱学生的大学,不断改善办学条件、提升办学质量,为广大学生的幸福人生提供好的教育、管理和服务。

二、学校领导

三、校园环境

四、海外升硕定向培养项目

云南师范大学商学院以“高端化、国际化、个性化”为发展战略,满足学生高层次学习的个性化需求,致力于打造“海外直通、名校读研”的国际化办学品牌和形象。我校与6个国家近30所高校达成合作,打通与国外知名高校的沟通渠道,为学生提供到美国、英国、加拿大、澳大利亚的留学机会,组建“海外升硕定向培养项目”。 培养目标

通过本项目培养具备国际战略视野,具有高度实践应用技能及优秀语言沟通能力的应用型人才,根据学生个性化学习需求和个人意愿选择不同国家不同高校攻读硕士学位。 培养形式

海外升硕定向培养项目是为我校学生特设的本科学历升级项目,学生的大学4年在国内院校学习,最早于第四年的下学期赴美国、加拿大、英国或澳大利亚就读语言课程或硕士预科衔接课程,第五年进入申请的海外大学读研,取得经中国留学服务中心认证,国家教育部认可的正规全日制硕士学历。

招生名额与报考条件 1.招生名额 20-25人 2.报考条件

◆拥护中国共产党的领导,自觉遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,在校表现良好。

◆我校正式在读的本科学生。 ◆专业不限。

◆2018级及以后年级新生英语高考成绩 90分以上(满分150分),20

17、20

16、20

15、2014级学生可以提供雅思成绩,予以免试录取。

◆未满足条件者由学校统一组织入学考试,内容为英语科目的笔试、口试与面试,择优录取。 报名流程

1.符合条件的学生按要求填写《海外升硕班学员申请表》。 2.2015级学生于2018年4月9日前交所在学院。

3.20

16、2017级学生于2018年5月4日前交所在学院,各系进行初审后统一报升学支持中心。

4.2014级学生报名需要接受推迟一年入学的条件,报名时间及入学时间参照2015级。

5.学校组织考试后拟定学员名单,并向全校公布。

项目十大亮点

1.海量可靠的英、美、澳、加全覆盖海外院校合作资源。2.有保障的录取。

3.专业的导师服务,全校资源支持,灵活的选课和学分管理,学生可以根据需要提前学习或重复学习课程,以取得最好成绩,提升背景。

4.高水平雅思教学,与大学英语课程无缝对接,专属定制的英语浸泡,解决英语学习困难,终身受益。

5.超高性价比,名师在校内面对面辅导,根据需要还可多次学习,本科阶段即可完成学校申请,节约时间。

6.英、美、澳、加四大海外办公室为学生提供必要的海外援助。

7.专属定制,专门机构,专门人员,个性化辅导,专业学习顾问根据学生特点,帮助制定完备的学习计划,及时指导,与家长紧密协作,帮助学生不断提高,实现梦想。

8.提供专属学习空间,集中住宿,丰富的同辈教育资源、互相鼓励、共同成长。9.留学申请全程一对一指导,可选择多所学校,帮助学生申请最理想的大学。 10.提前接受国际文化教育及国外学术思维培养,与外教面对面,提前熟悉国外的教学模式,更好地适应海外生活与学习。 热点问题

海外院校研究生开学时间?

美国:9月为主,部分院校有春季入学(1月、2月) 英国:9月和1月 澳大利亚:2月和7月 加拿大:9月和1月

雅思达到多少分可以申请出国读硕士?

海外大学硕士入学申请通常要求雅思6.5分(单项不低于6),个别专业需要雅思7-7.5分。参加本项目的学生,学校除可以帮助可以帮助申请海外大学语言和预科课程,雅思4.5分-5.5分就可以直接进入海外大学语言课程就读,个别院校不要求语言成绩直接进入语言和预科课程。 语言课程需要读多久?

根据学生的雅思成绩和申请学院的专业要求不同,通常雅思4.5分需要读24周语言,5分需要读18周语言。(与目标语言成绩每相差0.5分读6周语言,根据海外大学要求为准,此为参考时间) 什么样的人可以申请奖学金?

海外大学的奖学金机制略有不同,但是通常是奖励给优秀的学生,比如平均分在85分以上的学生可以申请,择优而定。 海外可就读专业有哪些? ◆MBA (工商管理硕士) ◆M.A.(文科硕士) ◆M.Sc.(理科硕士) ◆M.Eng.(工科硕士)

◆专业:金融、会计学、人力资源、公共管理、市场营销、教育管理、信息管理与信息系统、电影制作、艺术设计与动画、护理、土木工程、计算机工程、工业工程等。 学费标准

¥68,000 元(不含本科阶段学费,报到日完成面试后一次性收取),包括: 1.海外大学对接

2.雅思教学、教材资料费 3.导师服务与工作坊课程 4.海外大学硕士项目咨询及指导 5.海外大学择校指导 6.海外大学申请服务

7.签证申请辅导、签证办理服务

温馨提醒

◆面向2019届毕业生(目前大三在校生)推出优惠政策,费用每人减免¥10,000元。

◆参加过微留学短期团的学生可获¥5,000元奖励,参加过学期团的学生可获¥10,000元奖励。

◆费用不含:雅思报名考试费、雅思成绩复议费用、海外大学报名费、翻译及认证费、签证费(递交)、护照费、机票费、交通费、伙食费、本科学费及杂费、海外大学学费及杂费等。

◆在海外产生的学费根据学生报考情况有所差异,与本科院校有所差异。 ◆ 报名可咨询:各学院辅导员。

第16篇:云南艺术学院职业教育学院简介

云南艺术学院职业教育学院简介

办学特色

职业教育学院是云南艺术学院党委为适应高等教育改革发展、适应高等艺术职业教育发展需求而于2008年成立的教学部门,是云南艺术学院重要的组成部分。

一、办学定位

高等艺术职业教育以市场为导向,以就业为宗旨,以培养适应社会需求的高级技术型、应用型、有创业就业能力的艺术人才为根本任务,利用“云南艺术职业教育集团”资源优势,通过实践实训促进学生的全面发展。

二、战略目标

通过不断努力,形成“实践实训有特色、创业就业有能力”的高等艺术职业教育办学体系, 成为全省乃至全国都具有示范性的高等艺术职业教育,打造优秀的高等艺术职业教育品牌。

特别强调教学过程“实践实训有特色”,教学成果“创业就业有能力”。

三、发展思路

“打基础、谋发展”是职业教育学院今后一个时期的发展战略。“打基础”六项工作目标(一个中心、两支队伍、三套体系):

(一)建立一个“高等艺术职业教育实践实训中心”。如:图文制作室、商业摄影实训室室、绘画基础实训室、书画篆刻实训室、民族服饰设计与制作室、设计实训室、化妆造型实训室、音乐基础实训室、技能应用实训室、音乐科技实训室、形体实训室、市场运作模拟实验室等。

(二)建立一支管理出色、作风优良的中层干部队伍。严格按照学院党委的要求建设具有三种能力的科级干部队伍。要求职业教育学院的科级干部在工作中做到:头脑有思路、心中有目标、眼里有方向、手上有行动。目的就是要为建设特点突出的“艺术职业教育”品牌而奋斗。

(三)建立一支师德高尚、专业优秀,结构合理,具有艺术职业教育特色的师资队伍。按“专业教师为骨干,兼职教师为主体”的原则,一方面建立一支专业突出、管理出众、师德高尚的双肩挑或多肩挑专业教师骨干(突出强调四种能力:教学能力、实践实训能力、管理能力、科研创作能力。) 另一方面建立一个师德高尚、专业优秀、教学有方、实践实训有用的兼职教师主体,整合学院及社会教师资源,聘用高水平的适应职业教育需要的教师(如双师型、双文凭型、双能力型、单能力型),以形成结构合理的兼职教师队伍。 第三方面是建立一支懂专业、懂管理,能承担专业基础课、专业实践实训课的专职班主任队伍。

(四)建立一套具有艺术职业教育特色的教学体系。围绕教学目标、教学内容、教学条件、教学管理、教学评价进行建设。

(五)建立一套具有艺术职业教育特色的学科体系。围绕学科建设指导思想、学科建设总体目标、学科建设主要内容三个方面来建设。主要内容包括: 学科方向、学科队伍建、实验室建设、专业建设及人才培养、质量工程、学科文化建设。

(六)建立一套为艺术职业教育理论与实践实训服务的科研、创作、展演体系。一是建立云南艺术学院职业教育学院“知识产权管理中心”;二是建立“艺术职业教育陈列馆”,对云南艺术学院职业教育学院的发展按主题分类陈列,建成后的“艺术职业教育陈列馆”将成为职业教育学院对内激励员工、对外展示形象的平台。目前拟从教学成果、科研成果、创作成果、设计作品、职教集团、师培基地、继续教育等主题进行分类成列;三是制定《云南艺术学院职业教育学院知识产权管理办法》、《职业教育课程体系改革自编教材出版资助办法》、

《教学、科研、创作和展演成果表彰、资助与奖励办法》。

“谋发展” 两项工作目标:

一是积极向学院和上级部门争取相关政策支持。通过项目要经费;通过政策要项目,重

点突出艺术职业教育特色;二是立足于现有资源合理规划、整体布局。利用 “云南艺术职

业教育集团”和“云南省艺术类师资培训基地”资源,采用“校校、校企、地校”的合作形

式,启动合作项目,实现零的突破。

目前正在申请的两个项目:一是中央财政支持地方高校发展专项资金项目《高等艺术职

业教育实践实训中心》;二是国家教育体制改革试点项目《高等艺术职业教育办学模式改革》

四、办学层次

二本专业:艺术设计(技术与应用)、音乐表演(技能与应用)、艺术设计、艺术教育

专升本专业:艺术设计(技术与应用)、音乐表演(技能与应用)

一专专业:电脑艺术设计、表演艺术

特色课程介绍

一、工程预算与方案文本

目的要求:介绍设计中的工程预算和决算,了解各种材料的价格,具备较高的设计方案

和文本撰写能力。

主要内容:工程预算,工程决算,材料价格,工程量的计算方法,文本撰写技巧。

二、市场运作模拟实践(艺术设计)

目的要求:学生通过市场运作模拟实训室这样一个平台接触最前沿的专业信息,锻炼自

我的专业能力,并且能够及时认识到自己专业方面的不足,更好更及时的加以改进。以校企

合作共建工作室建设为先导,实现艺术设计专业教学质量大幅提高、师资水平进一步提高和

实验设备条件的基本完善,建设以“工学结合”为教学亮点,以实践推动教学发展的高技能

人才培养的专业。切实提高学生就业能力,将学生所学专业很真实地在实训室里展开,使学生

将知识点串联起来运用,使教学、实践一体化,扩大学生学习知识的宽度,提高学生对所学专

业的延伸拓展,具备多种就业素质。

主要内容:以市场运作模拟实训室和图文制作实训室有机结合,以学院日常的展演、图

文、图像制作、学生的课程作业输出、与课程有关的社会项目等为课题进行市场化的整体运

作。

三、合唱与指挥

目的要求:使学生较全面、系统的掌握合唱艺术的声部平衡、协调等关系、正确理解合

唱艺术的表现手法及表现特点,同时使学生具有一定的合唱指挥能力。

主要内容:合唱声部的训练,中国及外国优秀合唱作品的排练,合唱指挥法。

四、舞台表演运用

目的要求:通过舞台表演实践使学生熟悉舞台表演的相关知识,具备良好的舞台

心理素质和驾驭舞台表演的能力,提高艺术表现力。

主要内容:多次的舞台实践

五、钢琴即兴伴奏

目的要求:使学生具备即兴看简谱视奏、能很快与演唱者合作的能力,具备组织

中小学音乐课堂教学的能力、能完成各种演唱形式伴奏工作的能力。

主要内容:高等师范院校声乐教材中外各三册部分歌曲的伴奏;中小学音乐教材

歌曲伴奏;中外艺术歌曲、创作歌曲伴奏。

六、音乐科技理论与运用

目的要求:通过MIDI基础知识,sibelius应用,简谱软件应用,音序软件(如logic

studio)应用,音频处理技术等技术职业性强的实训操作,使学生具备一定的音乐科技理论与

运用能力 。

主要内容:MIDI基础知识,sibelius应用,简谱软件应用,音序软件(如logic studio)

应用,音频处理技术等。

七、市场运作模拟实践(音乐表演)

目的要求:培养学生就业能力,将学生所学专业很真实的在实训室里展开,使学

生将课堂上所学知识能够

真实运用,使教学、实践一体化,扩大学生学习知识的宽度,提高学生对所学专业的

延伸拓展,具备多种就业素质。

主要内容:通过设计专业学生和音乐表演专业学生的专业协作,完成诸如商业演

出从演出策划、广告宣传、舞台设计、市场营销等一系列市场运作模拟实训,使学生在今后

的职业道路中具备市场运作协调能力。

八、职业形象塑造(1) 社交礼仪

目的要求:通过该课程的学习使学生掌握规范的社交礼仪,提高自身修养;促进社会

交往,改善人际关系;塑造职业形象。

主要内容:校园礼仪、生活礼仪、求职礼仪、职场礼仪。

九、职业形象塑造(2)就业技能基础

目的要求:培养学生适应社会工作的基本能力,有效拓宽学生的就业适应性,并

对学生毕业推荐材料的制作做具体指导。

主要内容:公文处理、word运用、电子表格制作、多媒体运用、keynote、powerponit

运用等基础知识。

十、职业形象塑造(3)化妆造型

目的要求:通过该课程的学习使学生能在日常生活、舞台演出中独立化妆造型打

下一定基础,并具备化妆审美、服装搭配、人物造型的基本知识 。

主要内容:舞台妆、生活妆、影视表演妆的画法;发型的梳理,服饰造型的基本

知识。

特色实验室介绍

云南艺术学院职业教育学院实践实训中心已投入近200万元,建成三大类31个实

训室,承担以技术性为主的艺术职业实践实训课程。

一、市场运作模拟实训室

市场模拟实训室是实现“教、学、做”一体的教育理念的主要途径。实训室现配备

五台苹果iMac一体机,大型工作台、书架等设备,实训室最有特色的是它的管理理念:一

是开放性——实训室实行开放性管理,所有专业的学生都可以利用实训室的资源进行专业方

面的学习与实践。二是仿真性——实训室在实训课程的安排上,体现了和未来专业岗位群相对应的基本创意、设计及实施等方面仿真性特点。采用设计公司规范化的运作模式,在教师传授专业理论的同时,所有实训项目的安排均按设计公司的实际设计项目工作流程进行。内容包括项目团队建设、项目管理、项目实施、项目分工、项目统筹等。真正做到学校教学和社会实践有机结合,采取全新的实训教学方法,激发学生的学习兴趣,从而做到学生毕业走出校门便可独立工作,而且熟知企业工作环境、工作流程和工作方法 。 同时市场模拟实训室积极和社会企业、公司合作,为学生搭建多元化的实训平台。今后音乐表演类的同学也将进入市场运作模拟实训室,以音乐表演活动为项目,与设计类同学合作,在教师的指导下完成从演出内容、形式到推广各个环节的策划及运作。

二、图文制作实训室

图文制作是设计作品最终输出的一个重要环节,可以说贯穿了设计类专业的各个课程。实训室主要设备有;大型喷绘机、写真机、激光彩色打印机、晒图机等。广泛应用于大型海报作品输出、CAD出图、3D效果图输出、平面效果图输出等。同学们设计出作品后可以在图文制作实训室以耗材成本价进行真实的输出和打印,掌握图文制作相关的知识,更深入地了解设计与制作之间的必然联系,能和前期的专业学习进行更有效地衔接。从而有力地增强了学生的创业就业竞争力。

三、书画篆刻实训室

书画、篆刻实训室重点进行实践技能的训练,在教师的指导下进行书画、篆刻的摹习,使学生能够掌握书法、篆刻的正确方法并进行相关的技法练习;学习传统花鸟、山水、人物画的基本技法,以临摹为主要内容进行基本功训练,通过对传统中国画技法的临摹和学习,使学生熟练掌握临摹传统中国画的方法和步骤,能临摹具有代表性的传统中国画名作。

四、音乐技能应用实训室

音乐技能应用实训室配备卡西欧和韵多媒体音乐教学系统,包含卡西欧飘韵PX-410R电钢琴教学机一台和电钢琴学生机30台。它承担钢琴伴奏课、钢琴实践课的教学,晚间也作为配备指导教师的独立练习实训室向学生开放。在这个实训室里可以实现同一空间、同一教师和多名学生进行钢琴基础课、实践课及伴奏课的教学,是为最大限度地利用钢琴、钢伴教师资源而建的实训室,也可以供30名学生同时练琴使用。

五、音乐科技实训室

音乐科技实训室由苹果iMac一体机、音频接口MOTU-UltraLite-MK

3、键盘M-audio-Keystation88es-88-key组成,实训室主要承担音乐科技理论与实践课程,通过教学使学生掌握MIDI基础知识、sibelius应用、简谱软件应用、音序软件Logic studio应用及音频处理技术等。音乐科技实训室也可为学生音乐作品的制作和出版提供硬件支持和技术保障。

六、舞台运用实训室

舞台运用实训室承担声乐实践、舞台表演运用、合唱排练等课程的教学,也是音乐专业专业考试和表演艺术实践的场地,为将要走上舞台、面对观众的表演类同学迈出第一步提供了基本的实践平台。

目前拟建实训室有: 商业摄影实训室室、民族服饰设计与制作室、化妆造型实训室、模型制作实训室、手工制作实训室等等。

第17篇:云南艺术学院级新生接站策划书

云南艺术学院2012级新生接站策划书

一、时间 2012年9月6—7日

二、接站地点 校外:火车站、西部客运站、麻园。飞机场待定。

三、分工安排

1、参与人员:云南艺术学院学生会、云南艺术学院社团联合会全体成员

2、总负责人 高德宇 152 8813 8709

3、校外接站地点 1)火车站负责人:贾文韬151 9880 6426

2)西部客运站 负责人:刘成林 151 9875 872

33)麻园 负责人:普雄彪187 8700 757

44、校内接站地点 1)前门 负责人:牛路路 152 8819

54312)后门 负责人:王婉伊 159 8716 2894

四、具体工作

1、校内:指引新生到报到地点——篮球场和足球场中间报道注册

2、校外:

1)西部客运站:指引新生到麻园校区乘坐统一校车前往呈贡校区。提醒新生注意个人人身及财产安全。

准备:帐篷、桌椅、布标、横幅、学校介绍信、接站牌

A.公交:西部客运站(马街车站)-----麻园(昆医附二院车站):153路公交车(15站)、西部客运站(西山客运站车站)-----麻园(昆医附二院车站):c65公交车(13站)

B.打车:18元 (不堵车的情况下) 西部客运站——麻园 详细路线图:从西部客运站起点向西北方向出发,沿益宁路行驶100米,右转进入昆瑞公路,沿昆瑞公路行驶1.5公里,稍向右转进入人民西路,) 沿人民西路行驶2.3公里,朝二环西路(北)/茭菱路方向,右前方转弯行驶190米,在西苑立交桥左转,行驶20米,左转,行驶90米,在西苑立交桥右转,行驶380米,稍向右转进入二环西路, 沿二环西路行驶500米,直行进入新和巷, 沿新和巷行驶460米,左转,行驶180米,到达终点(在道路左侧)

2) 麻园:指引新生乘坐统一校车前往呈贡校区。提醒新生注意个人人身及财产安全。

准备:帐篷、桌椅、布标、宣传册、接站牌

3) 火车站:指引新生乘坐中国移动统一班车前往呈贡校区。提醒新生注意个人人身及财产安全。

准备:帐篷、桌椅、布标、宣传册、介绍信、接站牌

云南艺术学院招生省份 列车时刻表 详见附录二

四、预算

1、车费:云南艺术学院呈贡校区——火车站 单程 100元/次

呈贡校区——麻园 包车 120元/次

呈贡校区——西部客运站 包车 120元/次

车费合计:340元*4次(2天)=1340元

2、餐费:早中晚三餐 每餐每人次10元标准 按每个接站点7人计算(呈贡校区工作人员餐费未计)

餐费合计:630元*2天=1260元

3、水费:每人每天5元标准 水费合计:105*2天=210元

车费+餐费+水费=2810元

4、横幅

5、印刷册

6、接站牌

附录一 各站点详细人员安排表

迎新生各站点详细人员安排表

带*号的为该省没有站,后面列出了可能转车的城市

第18篇:中国人民大学艺术学院艺术设计专业学位考研招生简章

本文来源公众号:新祥旭北京考研(ID:rendakylm)

中国人民大学艺术学院2019年艺术设计专业学位考研招生简章

为更好地适应国家经济社会发展对高层次、多类型人才的需要,增强研究生教育服务经济社会发展能力,加快研究生教育结构调整优化的步伐,努力提高研究生选拔培养质量,积极为国家经济社会发展培养应用型人才,我院2019年继续招收艺术硕士专业学位研究生,专业代码为: 135108-艺术设计。

2019年我校艺术学院拟招收艺术硕士专业学位全日制研究生4人。

一、专业介绍

本专业硕士授权点设立的目的是根据国家社会、经济发展的需求以及本领域对专业人才技能要求的细分化、领域化趋势,培养行业亟需的专业人员。艺术设计专业的办学理念是用设计解决社会实际问题,而非简单的仅停留在理论研究层面。在此前提下,本授权点还同时注重培养学生的跨专业适应性和专业侧重上的差异化。

艺术设计专业包含环境设计、视觉传达(含动画与新媒体)方向。以上专业方向以国家政策为导向,以社会发展需求为指引,注重理论与实践融合,强调设计创新,在人才培养过程中,推进各专业融合与协作,基本形成了较为成熟的、差异化、特色化的人才培养体系。

本文来源公众号:新祥旭北京考研(ID:rendakylm)

本文来源公众号:新祥旭北京考研(ID:rendakylm)

随着我国社会各个领域的迅猛发展,文化软实力不可或缺的作用日益彰显,环境设计、视觉传达及媒体创意等领域对高质量专业人才的需求日益增大,业界对本授权点所培养专业人才需求呈迅速增长趋势。 为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进去,学院为艺术硕士提供不同等级的学业奖学金。研究生新生的学业奖学金获得资格及具体等级在入学前录取阶段确定。在校生研究生的学业奖学金获得资格实行动态管理,每学年评定一次。评定时综合考虑研究生的学习成绩、科研成果和学生在校综合表现等因素。

二、招生信息发布

我校硕士生招生信息均在网上发布,考生可登录“中国人民大学研究生招生网”(网址:http://pgs.ruc.edu.cn)查询有关信息公告。此外,考生也可通过微信查看我校研究生招生微信公众平台(订阅号)发布的信息,搜索公众号“中国人民大学研招办”或“rucyzb”即可关注。

考生须在规定时间内自行通过“中国研究生招生信息网”(网址:http://yz.chsi.com.cn)进行网上报名、下载打印《准考证》、查询初试成绩,通过“中国人民大学研究生招生网”下载复试通知等材料。

我校将严格执行《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》(已在教育部官网http://www.daodoc.com/tm)完成填报志愿、支付报名费、复试确认和待录取确认等手续。已被我校接收的推免生,不得再报名参加当年硕士研究生考试招生,否则取消其推免录取资格。

(二)硕士研究生招生考试

报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名,同时按规定缴纳报考费,并到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息。 1.报考点选择

应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。

其他考生应选择工作所在地(人大考点现场确认的考生必须携带北京市社会保障卡及网上报名截止前三个月,即2018年7月-9月或8月-10月的北京市社会保险个人权益记录(参保人员缴费信息))或户口所在地(人大考点现场确认的考生必须携带户口本原件或派出所出具的户籍证明)省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。

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2.网上报名要求

(1)网上报名时间为 2018年10月10日至10月31日,每天9:00—22:00。网上预报名时间为2018年9月24日至9月27日,每天9:00—22:00。

(2)考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(公网网址:http://yz.chsi.com.cn,教育网址:http://yz.chsi.cn)浏览报考须知,并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及中国人民大学的网上公告要求报名。报名期间,考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息,但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报,也不得修改报名信息。

(3)以同等学力身份报考的人员,应如实填写外语能力、学习情况和提供真实材料。

(4)考生要准确填写本人所受奖惩情况,特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者,我校将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》和《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》严肃处理。

(5)报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,考生可上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等

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教育学生信息网”(网址:http://www.daodoc.com)查询本人学历(学籍)信息。未能通过学历(学籍)网上校验的考生应在现场确认前完成学历(学籍)核验。

(6)“少数民族高层次骨干人才计划”招生以考生报名时填报确认的信息为准。

(7)报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生报名时应当选择填报退役大学生士兵专项计划,并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。

(8)国防生和现役军人报考中国人民大学,应当事先认真阅读了解解放军及招生单位有关报考要求,遵守保密规定,按照规定填报报考信息。 (9)考生应当认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。因不符合报考条件及相关政策要求,造成后续不能现场确认、考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。

(10)考生应当按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。

(11)考生报名时须签署《考生诚信考试承诺书》。 3.现场确认要求

(1)所有考生均应当在规定时间内到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息,逾期不再补办。现场确认时间和地点由各省级教育招生

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考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布,请考生密切关注“中国研究生招生信息网”并及时查看报考点关于现场确认的通知。

(2)考生现场确认应当提交本人居民身份证、学历证书(应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应当提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。上述证件由报考点工作人员进行核对,如发现伪造,报考点将通知公安机关并配合公安机关暂扣相关证件。提供虚假证明信息的,一经查实,将取消考试、录取资格。

(3)根据报考点选择要求规定,应提供工作所在地或户口所在地证明者,现场确认时须提交上文报考点选择部分所述证明材料,否则不予确认。 (4)未通过网上学历(学籍)校验的考生,应携带学历(学籍)认证报告,以供报考点在现场确认时核验。

(5)在校研究生报考,现场信息确认时应提交在读学校研究生培养管理部门同意报考的函件(有工作人员签字、联系方式、部门盖章的原件),否则不予确认。

(6)考生身份证和户口本上的姓名、出生日期、民族、性别等身份信息必须同报考时填报的身份信息(含报考使用学历的身份信息)一致;考生身份信息变更的,须向我校提供由公安机关出具的相关证明。否则不予确认。

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(7)考生应当按规定缴纳报考费。

(8)考生应当按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。 (9)所有考生均要对本人网上报名信息进行认真核对并确认。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段不得更改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。

(10)考生因错选报考点、报考单位、考试方式导致无法确认,或未按规定时间到报考点确认网上报名信息,报名无效,已支付的报考费不退还。

(11)在职考生报名时不再出具所在单位同意报考的证明材料。在职考生与所在单位因报考研究生产生的问题由考生自行处理。若因上述问题使我校无法调取考生档案,造成考生不能复试或无法被录取的后果,由考生自行负责。。

六、考试资格审查及准考证发放

我校根据相关规定,对考生报考信息和现场确认材料进行全面审查,确定考生的考试资格。考生填报的报名信息与报考条件不符的,不得参加考试。

考生应当在2018年12月14日至12月23日期间,凭网报用户名和密码登录“中国研究生招生信息网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印,正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生

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凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加初试和复试(请考生注意下载留存电子版和纸质版准考证复试时备用)。

七、考试程序

(一)初试

1.考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试。 2.初试方式均为笔试。考生初试使用文具要求在《准考证》上做具体规定。自命题科目所用文具如有特殊要求,考生应按《准考证》上要求提前自行准备,带入考场后,应接受监考人员检查。

3.2019年全国硕士研究生招生考试初试时间为2018年12月22日至23日(每天上午8:30—11:30,下午14:00—17:00)。考试时间以北京时间为准。 4.初试地点:

考生须按照报考点要求,在报考点指定的考场参加初试。具体考试地点请届时参见《准考证》上说明。 5.初试科目:

思想政治理论(100分) 英语二或俄语或日语(100分) 艺术概论(150分) 设计史(150分) 6.初试成绩查询:

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考生于初试结束后,关注“中国研究生招生信息网”和“中国人民大学研究生招生网”关于2019年硕士研究生招生考试初试成绩查询的通知,并在规定的时间自行查询。

7.对在全国硕士研究生招生考试中违规或作弊的考生,按照《国家教育考试违规处理办法》严肃处理。情节特别严重的,可给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理,同时,对在校生,由其所在学校按有关规定给予处分,直至开除学籍;对在职考生,有关部门将通知考生所在单位,由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

8.我校不举办任何形式的考研辅导班、不提供历年试卷、不指定参考书目。

(二)复试和体检 我校实行差额复试。 1.复试信息发布

考生可于2019年2月下旬登录“中国人民大学研究生招生网”,查询我校2019年硕士研究生复试基本要求,并登录各学院网站查询复试名单和复试办法。请进入复试的考生登录中国人民大学研究生招生网站(http://pgs.ruc.edu.cn)自行支付复试费并下载复试和体检通知。 2.复试时间

2019年3月上旬,请考生届时参见复试通知或艺术学院网站。

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3.复试地点

中国人民大学,请考生届时参见复试通知或艺术学院网站。 4.复试基本要求

我校是经教育部批准的34所自行确定本校复试分数线的高校之一。我校将结合年度研究生招生计划和报考生源情况,以及总体初试成绩情况,自行确定进入复试的基本要求。对应届毕业生和非应届毕业生实行统一的复试基本分数要求。对报考全国统一考试、联合考试、单独考试(含援藏计划)以及各类专项计划考生提出应试科目总分要求和单科分数要求。

根据教育部文件规定,符合以下条件的考生可享受相应的加分政策: (1)参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取。

(2)高校学生应征入伍服义务兵役退役,达到报考条件后,3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生,初试总分加10分,同等条件下优先录取。纳入“退役大学生士兵”专项计划招录的,不再享受退役大学生士兵初试加分政策。在部队荣立二等功以上,符合全国硕士研究生招生考试报考条件的,可申请免试(初试)攻读硕士研究生。

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(3)参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取,其中报考人文社科类专业研究生的,初试总分加15分。 加分项目不累计,同时满足两项以上加分条件的考生按最高项加分。 5.复试内容

(1)专业综合课笔试(100分) (2)外语笔试(50分)

(3)专业课和综合素质面试(150分) (4)外语听力、口语测试(50分)

(5)专业加试:同等学力考生、成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生,在复试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。加试方式为笔试。每门考试时间为3小时。

6.复试时须提交的材料

考生复试时须向报考学院提交有效居民身份证、《本科课程学习成绩登记表》、学历学籍核验结果和学历证书、学位证书的原件和复印件(应届毕业生须提交学生证,毕业证书、学位证书的原件和复印件于入学报到时补交),对不符合有关规定者,我校不予复试、录取。对不符合规定者,不予复试。

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应届毕业生复试时要签署“承诺书”,承诺在校期间未受过任何处分,各科成绩合格,能够在2019年9月1日前取得毕业证和学位证。 未通过网上学历(学籍)校验的考生,须携带学历(学籍)认证报告,以供学院在复试时核验。 7.体检标准

复试时参加我校统一组织体检,体检医院为我校校医院,体检标准参照教育部、原卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)要求,按照《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)规定执行,体检不合格者我校不予录取。 8.我校认为必要时,可再次组织复试。

八、调剂

考生报名时只能填报一个学校的一个专业。待教育部公布进入复试基本分数要求后,考生可通过“中国研究生招生信息网”调剂服务系统了解我校及其他招生单位的生源缺额信息,并按照调剂公告要求填报调剂志愿。 达到教育部规定的复试基本要求,但未被我校录取的考生可以联系其他招生单位进行调剂复试及录取。

九、录取程序

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我校根据国家下达的招生计划,结合考生入学考试的成绩(含初试和复试)及其平时学习成绩和思想政治表现、科研成果、业务素质以及身体健康状况确定拟录取名单。

我校艺术硕士专业学位研究生学习方式为全日制硕士研究生。对于全日制、非全日制的界定和管理,按《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅〔2016〕2号)的有关规定执行。 硕士研究生按就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。定向就业的硕士研究生均须在被录取前与招生单位、用人单位签订定向就业合同。 考试诚信状况将作为考生思想品德考核的重要内容和录取的重要依据,对于思想品德考核不合格者,我校不予录取。

入学报到时,应届毕业生如不能提交毕业证书原件,或在境外接受高等教育但不能提交经教育部留学服务中心认证的学历证书的,取消录取资格。

对符合攻读我校硕士学位研究生招收要求的考生,我校将于2019年6月上旬开始发放录取通知书。

十、学习年限及学费标准

全日制学习,基本学习年限为3年。

学费标准:23000元/学年。(学费暂定,最终执行标准以北京市教委等主管部门批复为准。)

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十一、奖助办法

我校研究生院网站(http://grs.ruc.edu.cn)“奖助管理”专栏和“规章制度”下“在校培养”介绍学业奖学金和“三助”(助研、助岗、助教)管理实施细则,详情见相关介绍。

十二、信息公示

我校将按教育部要求,在考生报名、初试、复试、调剂和录取等各个工作阶段,通过“中国研究生招生信息网”和“中国人民大学研究生招生网”,及时组织信息公示。

十三、其他

(一)我校不允许学生同时攻读两个(及以上)不同层次或相同层次的学位。

(二)被我校录取的考生,在规定期限内完成就读专业培养方案的规定内容,按照中国人民大学研究生学籍管理和学位授予的相关规定,符合条件的,被颁发相应的学历证书,并被授予硕士学位。

(三)定向就业硕士研究生毕业后回定向单位就业。非定向就业硕士研究生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式,落实就业去向。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。

(四)对弄虚作假者,一经查实,即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍。

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(五)入学报到时,我校将根据上级部门的规定对新生的入学资格进行复查,复查未通过者,将被取消研究生入学资格。

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第19篇:云南艺术学院学生会招新策划书

云南艺术学院学生会2012年招新策划

云南艺术学院学生会2012年招新策划书

云南艺术学院 学生会

云南艺术学院学生会2012年招新策划书

一、前言 云南艺术学院学生会是在中国共产党云南艺术学院委员会的领导下的代表和维护云南艺术学院全体学生利益的基层群众性自治学生组织。共设包括组织部、办公室、权益部、宣传部、外联部、文艺部、体育部以及勤俭实践部在内的八个不同的职能部门。

云南艺术学院学生会成立至今,在“互相欣赏,彼此成就”校训的指引下充分发挥联系老师与同学的桥梁纽带作用。在2011-2012学年中,云南艺术学院学生会举办秉承一贯为广大学生服务的原则,在迎接2011级新生中树立了良好的团学干部形象,有着较强政治属性的学生会在过去的一年里在团委老师的指导下举办 “社会主义核心价值体系”的学生干部培训、“弘扬五四爱国精神,展云艺青年风采”云南艺术学院学生会思想政治交流会、青团云南艺术学院委员会团学干部思想政治交流会等多次实时性强、贴近学生的思想政治交流学习会,广大团学干部的思想政治觉悟和政治能见度有了实质性的提高。云南艺术学院学生会在雷锋精神常态化,学习雷锋系列活动中所表现出的精神更是被学校师生广为称颂。针对云南目前的干旱局势,学生会发起了名为“人人参与,节水云艺”的云南艺术学院学生会大型节水活动,通过自身行动带动身边同学强化节水环保意识。为了进一步丰富同学们的课余文化生活,围绕“自我服务、自我管理、自我教育”的宗旨,云南艺术学院学生会打造出寓教于乐的大型综合性品牌活动——周三歌会,现已成功举办三期,在同学们中大受欢迎,已成为云南艺术学院的精品活动。此外,学生会发挥艺术学院独有的艺术优势,成功举办云南艺术学院第十七届校园歌手大赛、云南省第二届高校文化艺术节“I\'M STAR”选拨赛、云南省十大歌手大赛、百事可乐云南省大学生创意设计大赛以及全国大学生挑战杯创业大赛等广受同学好评的艺术类活动。为来自不同学院的学生提供了交流的平台,为广大同学提供了展示自身风采的广阔舞台,增进同各高校学生会和其它学生组织的友谊,在建设云南艺术学院锐意进取、和谐斑斓的校园文化进程中发挥了中坚力量。

二、活动主办方及承办方

活动主办方:云南艺术学院 学生会

活动承办方:云南艺术学院学生会各部门

三、活动时间及地点 活动开始时间:2012年9月21日(周5) 9月24——26日(周1—3)

活动地点:云南艺术学院呈贡新校区

9月21日14:00 ——16:00云南艺术学院

一、二期宿舍楼下

9月24—26日 8:30——9:1010:20——10:4011:50——13:2014:50——15:2016:00——17:30云南艺术学院一期宿舍艺苑便利店对面二期宿舍云艺超市对面

四、分工安排

1、参与人员:云南艺术学院学生会全体成员

2、招新组组长:学生会主席 李翔楠

3、招新组副组长:学生会副主席 姜晨昊

学生会副主席 董帅昌

4、招新总负责人:徐娜151 9894 292

25、招新全程宣传负责人:郝朝魁152 8814 5027

6、一期宿舍负责人:高德宇152 8813 8709

7、流动组负责人:普雄彪187 8700 757

48、二期宿舍负责人:牛路路152 8819

54319、值班协调负责人:王宇琦152 8829 306

510、招新组成员:贾文韬151 9880 6426

刘成林151 9875 872

3王婉伊159 8716 289

4田立强187 8702 8548

杜颖150 9661 12

21五、活动对象

云南艺术学院全体新生。

六、活动安排

1)召开活动筹备会议

由云南艺术学院学生会牵头,召开活动筹备会议。

会议时间:2012年9月20日(周四)

参会人员:学生会全体成员

会议涉及内容:传达本次活动的目的及意义,熟悉活动流程及相关安排,动员学生会成员积极热情投入到活动中,明确工作分工。

筹备会议负责人:学生会组织部徐娜(15198942922)

配合部门:办公室

2)宣传

布标:3条团旗:2面海报:10张

宣传册:1000份报名表:1000份

活动全程摄影、摄像

负责人:学生会宣传部 郝朝魁(15288145027)

3)实施

1、9月20日

一期宿舍负责人:学生会体育部高德宇 (15288138709)

流动组负责人:学生会勤俭实践部普雄彪 (187 8700 7574)

二期宿舍负责人:学生会外联部牛路路(152 8819 5431)

(桌椅到位时间各组自拟,负责人下设小组长若干名,姓名联系方式存档,服装、工作牌提前到位)

2.9月24——26日 (周1~3)

8:30——9:10

10:20——10:40

11:50——13:20

14:50——15:20

16:00——17:30

云南艺术学院一期宿舍艺苑便利店对面负责人:

云南艺术学院二期宿舍云艺超市对面负责人:

值班负责人:学生会办公室王宇琦(15288293065)

每天报名表发放、收集:学生会办公室王宇琦(15288293065)

3.9月27——29日~ 10月8日——9日

内容:报名表格初步筛选,QQ群通知公开培训见面时间,地点待定。 参与人员:学生会主席团、部长公开挑选 。

会议负责人:学生会组织部徐娜(151 9894 2922)

4.10月11日(周四)

内容:学生会2012级新成员初次见面会暨学生会各部门职能简介 参与人员:学生会全体成员

发言代表:学生会主席团、各部门代表

答疑:学生会全体成员

负责人:学生会组织部徐娜(151 9894 2922)

5.试用阶段 周三歌会

负责人:学生会文艺部贾文韬151 9880 6426 王婉伊 159 8716 2894 参与人员:学生会全体成员

6.双向选择

时间:待定

地点:待定

参与人员:学生会全体成员 负责人学生会组织部徐娜(151 9894 2922)

4)活动注意事项

①活动秩序。

负责人:体育部

②活动过程中物品收整。

负责人:办公室

③每次结束后打扫片区卫生。

负责人:各部门轮流

七、经费预算

三九手机网赞助

第20篇:云南艺术学院艺术美学考试复习资料

艺术美学考试资料

课本外知识:

李泽厚与刘纲纪合编的《中国美学史》在中国美学研究史有开创意义

亚里斯多德的“诗学”的含义。原始含义的是制作的学问。 布莱希特“艺术陌生化” “艺术泛化”,赵丽华写的“梨花诗体”

艺术观。西方五个艺术观,古希腊艺术观是模仿说,古希腊艺术模仿说的代表人物“亚里斯多德”。三种艺术形式是:喜剧、雕塑、建筑。

“艺术终绝说”的谁的?(黑格尔)

“理性冲动”和“形式冲动”是谁的什么里说到的?(席勒的“游戏冲动”)

论述题:《毛诗序》讲:诗者,志之所之也,在心为志。发言为诗,情动于中而行于言,言之不足,故嗟叹之。嗟叹之不足,故咏歌之。咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。(论述) 孔子三句话:志于道、据于德、依于仁、游于艺。(填空) 课本知识: 绪论部分

艺术是一门交叉学科,通俗地讲,是艺术与美学的有机结合,是现代科学发展不断分化和整合的必然。

俄国著名画家“康定斯基”在《绘画的元素》中认为:早起艺术学最重要的任务之一是对整个艺术史的透彻认为。一方面,它将考察不同时代,不同人所运用的艺术元素、结构与方法;一方面它将套索确定的这三者中一种发展的特性;这一任务的第一部分是即分析部分,接近‘实证’

的科学任务,第二部分是即发展的方式,接近哲学的任务。 在“美学之父”鲍姆加登看来,美学是感性学,是研究人类的感情判断的。 第一章

何谓艺术观?艺术观就是人们对于艺术整体的一般性观点和看法。

20世纪四种艺术定义的理论考察

第一定义:艺术是对社会生活的反应。第二定义:艺术是表现人类情感的概念符号。

第三定义:艺术是艺术家的白日梦,是特殊的心理补偿形式。第四定义:艺术是人学。 “艺术是人学”是我国的钱谷融先生提出。

艺术反应论:艺术反应生活,来源生活,高于生活,这是反应论的观点

如何理解艺术反映论? 认为艺术是艺术家的白日梦的理论?

20世纪弗洛伊德“精神分析学”的观点产生了广泛的影响。 艺术是一种审美的意识形态, 艺术的真实性:1,艺术的真实性不同与生活的真实性,2,艺术的真实的鉴定在嘉定意义上的真实。3,艺术的真实往往是约定俗成的。

假定性两种形态:1,常态类型的假定性:“爱生活的本来面目”来塑造。2,特定形态的艺术给人以陌生感。

艺术的思想性和情感性(论述) 艺术的情感的以上古本质的特点。对于艺术是偏重于变现人类的思想还是偏重于人类的情感,历史上存在着认识上的分歧。

“诗言志”和“诗言情”的对立,西方美学中也有再现和表现的对立。列夫·托尔斯泰曾说,艺术是沟通人类情感的一种方式,普列汉诺夫补充道:“不,文艺既表现人的感情也表现人的思想。死昂性和情感性在同一个作品上是分不开的,艺术的思想性必须隐藏到情感之后。艺术的思想性和情感性都必须融入到形象性当中。

席勒式的创作方法:1,席勒从哲学研究出发进行创作。2,艺术创作中把个性消融在原则倾向,把人物变成时代精神的传声筒。

艺术典型性和意向性:典型理论在中国的代表人物是“蔡仪”。什么叫意?所谓意指艺术家的主观意念和情思:什么叫象?所谓象指客观的社会生活和自然物象。什么叫意象?指主观主观情意和外在物象的融合。 意向性,实际上就是艺术家的思想,情感和理念的客观事物上得到了准确的体现。

艺术的意向性是艺术家创造的一种虚伪或幻想的世界。 什么是审美价值的遇合性?就是审美主客体的遭遇,碰撞和契合,是主客体之间相互作用所产生的火花。

审美价值的生成性(填空) 审美价值的生成性是指它是一种构成艺术整体的各要素之间的总和质。它并不先验地存在于作品的物质层面上,而存在于物质媒介的行而上。

艺术作品美感层次的含义?1,悦耳悦目。2,怡神悦性。3,境界提升。

18世纪40年代,法国学者乔

治·巴托《简化成一个单一的美的艺术》

你认为艺术是掌握世界的特定的艺术方式是哪一点?答:那就是实践论。

爱美欲——唯美主义的信仰:(简答)如何理解爱美欲作为艺术创造动力之一?爱美欲作为艺术创造动力之一,动力是积于对形式的迷恋,对美的信仰,它表现为形式主义和唯美主义的流派。唯美主义有两个鲜明的特征:一是对艺术有功力目的。一是认为形式本身的价值就是艺术的一切。并且唯美主义还提出“为艺术而艺术”的口号。所以爱美欲作为艺术创造动力之一 艺术阐释论:当代美国艾布拉姆斯认为。一个完整的艺术活动过程包括如下四个因素:宇宙——作者——作品——读者。就是采用了对立的方式对四个因素进行割断式的研究。形成了作者中心,作品中心,读者中心的形形色色的理论。

以作者为中心对艺术作品进行阐释,作为一种阐释模式。 以作者为中心的阐释模式确立是艺术原则有:1,任何艺术作品都有自传性,在艺术作品中我们始终能看到艺术家自身的影子,艺术作品是艺术家人格的表现“风格即人“。2,艺术作品是作者意图的现实,作者的作品意义阐释的真正权威。3,艺术作品是艺术家特殊心里补偿形式,艺术作品是艺术家生命历程的有机资质成分。4,艺术不是技巧性工作,而是艺术家心灵的产物,艺术的目的是心灵于心灵的交流。

术批评是一种理论见之于作品的评价性话语行为。

“艺术批评艺”(解释):艺术批评是一种理论活动 艺术观教育是艺术教育中的核心问题。 在清醒的历史意识、自审意识、超越意识中确立科学的现代艺术观。(填空) 艺术更本质的特征是什么?是情感性。

《云南艺术学院招生简章.doc》
云南艺术学院招生简章
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