重要性英语

2022-05-04 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:英语的重要性

我们知道,从全世界来看,说英语的人数已经超过了任何语言的人数,英语在45个国家是官方语言,世界三分之一的人口讲英语,75%的电视节目是英语,四分之三的邮件是用英语书写,电脑键盘是英语键盘,任何一个会议敢号称是国际会议,其会议工作语言一定要用英语。二十几亿人口都在说英语,比如在日本,除了他们的本**语——日语之外,由于其特殊的历史背景,英语是他们的第二语言,很多高层次的日本人以会说英语为荣;

我们看到,很多官方的、政府性质的活动、文件、交流方式,处处体现出英语的重要性; 再次,外贸行业也把英语作为通用语言,外贸交往、国际礼仪、书信函电、进出口文件、还有银行文件语言等等,统统以英语作为标准通用语言;

大多数国家的高等学府,大学院校,都开设英语语言文学专业,仅在中国,就有一百多所大学设有英语专业或英语相关专业;

还有,电脑和互联网,也是建立在英语的基础上,这个行业的语言,就是英语,另外,在医学领域、建筑领域、文学领域,都与英语有极大的关联。

可见,英语的应用无处不在,我们已经身处在一个开口就是英语的时代和地方,英语对于我们而言,就像一日三餐对于人类而言不可或缺,只要这个地球存在,英语就会永远存续下去。 而学好英语这门语言,对于我们来说,会有如下好处:

第一、从小培养良好的英语的听说读写的基础,在相关企业迎接更为复杂困难的英语学习大有裨益;

第二、一旦毕业,选择英语类专业工作将使得我们的成功几率大为增加,比如:除了英语类专业之外,相关专业还有:国际经济法专业、国际贸易类、商务专业、医学专业、国际政治专业、历史专业、考古专业、传媒专业、舞蹈专业、财务专业、文学专业、师范专业、数学专业、工程专业、电子专业、生物技术专业、软件和信息技术专业等,都离不开英语的学习或国外文献资料的查阅,没有良好的英语基础,这些专业领域是不会取得重大建树的。

三、对于某些重点学校,或者与国外建立了友好交流关系的学校,只有那些具有优势英语的学生才有可能被录取参加国外友好学校的交流活动;

第四、英语作为中考、高考的必选重点科目,其得分的高低,直接影响到是否在全班全年级占据优势,被名牌大学录取;

第五、即使是有偏科倾向的学生,如果她的英语口语或者写作或者翻译有一技之长,将来即使是没有考上大学,他也会被社会广泛需要的,比如从事翻译、口译、英语教师、幼儿园老师、外贸行业等。

第六、语言好的学生,其右脑的智商相对更高,反应更灵敏、沟通更快捷易懂、给人印象更深刻,在竞争激烈的社会中,更有优势,更容易夺得一些机会。

第七、想将来出国,就不会在语言关方面花费很多金钱、时间和精力去补课,而是一站式通达国外,获得更多良好教育的机会,也更容易引起外国机构的青睐,收到意想不到的效果。

八、学生的虚荣心得到满足。虚荣心不是一件坏事,如果因为成绩好,聪明,做事效率高而有一种成就感,岂不是一件好事吗?这样的学生,在班上、学校里,更容易被老师信任和重用,尤其是获得机会的几率大大增加。

推荐第2篇:英语的重要性演讲稿

英语的重要性演讲稿 尊敬的家长: 你们好!欢迎大家在百忙之中抽出时间来到我们英才教育。在这里,我代表英才教育的全体老师感谢各位。今天我来向各位介绍下英语的重要性。有人曾说过“只会说家乡话,难以走出家门!只会说中国话,无法面对世界!”

①英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,也是世界上最广泛使用的语言。据1986年的统计,世界上以英语为母语的人近4亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语。英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的人都讲英语。世界上约有20个国家把英语作为官方语言或第二语言使用,共计约有8亿人。也就是说,世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语。若加上世界各国中小学生学习英语的人数,懂英语的人就更多了。英语已经成为当今世界数十个国家的官方语言,这些国家独占了全世界70%以上的财富 ? ? 不懂英语就意味着跟这70%的机会无缘。另有一大批原本的非英语国家,如我们的近邻日本韩国,随着经济起飞,跟国际市场快速融合,英语早已普及化,大众化,大大改变了这些国家的语言使用面貌。调查显示,在这些国家,英语水平跟个人社会地位等级明显成正比。

②英语的使用范围非常广泛。世界上70%以上的邮件是用英文写或用英文写地址的。全世界科技出版物 70% 以上用英语发表。全世界的广播节目中,有60%是用英语进行的。绝大部分的国际会议是以英语为第一通用语言(90% 以上的国际会议用英语召开),它也是联合国的正式工作语言之一。总之,在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通运输等领域,英语是一个重要的交际工具。随着我国对外开放的不断扩大化,科学技术的不断进步,国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批精通外语的专门人才,以加速我国“四化”进程,使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。因此,学好英语对实现上述目标具有重要的现实意义和深远的历史意义。

英语是一种国际通用语,不懂英语,在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明,学外语会促进智力的发展。美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为,讲两种语言的幼少儿比仅会讲一种语言的幼少儿,在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。幼少儿期是语言发展的关键期,在这个时期对幼少儿给予两种语言的刺激,能促进幼儿大脑两半球之间的协调,加强神经细胞之间的联系。因此,幼少儿期的英语训练对孩子是大有益处的。那么,什么时候学英语最好呢?不少专家认为6岁以前是获得外语的最佳期。

儿童心理学的研究表明,在幼少儿知觉发展中,首先成熟的是形象思维能力。幼少儿认汉字也好,认英文也好,实际上都是一种信息刺激的活动,他们把字形当成某一具体形像,像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们。经过多次反复,这种特殊的“形象”就储存到大脑中去了。因此幼少儿学外语与成人学外语有很大差别。同时,幼少儿对声音的敏感度较高,且右脑控制发音器官的能力较强,声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性,这时练习说话,更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长,这种能力会逐步下降,给学外语带来困难。 要使幼儿的英语学习取得成效,关键是要有正确的教学方法。在幼少儿英语学习

中,我们反对“成人式”的英语教学,而主张游戏教学(寓教于乐),让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。篇2:关于大学重要性的英文演讲稿 teachers, we will continue to broaden our horizons, enhance our own ability.and more importantly, we will know a lot of good people and make friends with them, broaden our friends circle, so many benefits will play role in our development in the future, so everyone needs to go to college.篇3:英语演讲稿创新重要性 my understanding of innovation good afternoon everybody.i’m alison from gami.it’s my honour to stand here to share my understanding of innovation. but in today’s modern life , don’t we need to innovate? no no, let’s have a look at the problems we are facing: air pollution, traffic jam, waste of resources.those are related to our survival.maybe we can make a huge machine to filter the polluted , or invent a car which not only can drive along the road, but also can fly in the sky; or one day we synthesis super energy materials, we would never relay on traditional resources any more.are those ideas too exaggerated? who knows? just as hundreds years ago, nobody can imagine we can fly by plane.time will tell you the truth .as edward, a famous psychologists, said: without innovation, there would be no progre, and we would be forever repeating the same patterns.therefore, innovation is an eternal topic for people, countries and societies! that’s all, thank u !篇4:英语演讲稿时间的重要性 ladies and gentlemen , good afternoon! i’m very glad to stand here and give you a short speech.today my topic is “a young idler,an old beggar”.i hope you will like it , and found the importance in your life so that more cherish it. time flies like an arrow before we realize it .it is known that nothing is more precious than time.almost everyone knows the famous chinese saying:a young idler,an old beggar.throughout history,we have seen many cases in which this saying has again and again proved to be true. the more we are aware of the significance of this famous saying, the more benefits we will get in study or job. it goes without saying that the time for our study and work is unusually limited.hence, even an hour is extremely precious.we should make full use of our time to do useful things.as a student,i must make efforts to engage in my study so as to serve my family.but it is a pity that there are a lot of people who do not know the importance of time.they do not realize that wasting time is equal to wasting a part of their valuable life. actually equal to killing themselves.they always regret not having made great achievements.one of the reasons may be they do not make good use of time.therefore, in order to be succeful, they should first get into the habit of being on time.it’s a sign of cherishing time.dont put off what can be done today until tomorrow.being lazy will eventually lead to failure.dont wait, because you dont know how long it will take when you put off your plan. in a word, we should form the good habit of saving time.do not put off what can be done today till tomorrow.lazine will not only bring us failure but also lead us to the road of poverty.there is no doubt that time is the life.篇5:学英语的好处 (演讲稿) as everyone knows,english is very important today.it has been used but for myself,i learn english not only because of its importance and its usefulne,but also because of my love for it.when i learn english, i can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the world.when i read english novels,i can feel the pleasure from the book which is different from reading the translation.when i speak english, i can feel the confident from my words.when i write english,i can see the beauty which is not the same as our chinese... i love english,it gives me a colorful dream.i hope i can travel around the world one day.with my good english, i can make friends with many people from different contries.i can see many places of great intrests.i dream that i can go to london,because it is the birth place of english.(转载于:英语的重要性演讲稿) i also want to use my good english to introduce our great places to the english spoken people,i hope that they can love our country like us. i know, rome was not built in a day.i believe that after continuous hard study, one day i can speak english very well. if you want to be loved, you should learn to love and be lovable.so i believe as i love english everyday , it will love me too. i am sure that i will realize my dream one day! thank you! 正如每个人所知,英语在今天十分重要。它已经被应用到世界的各个角落。它已经成为商业上最为通用的一门语言并广泛的用于国际贸易。如果我们能说好英语,我们就有更多的机会成功。因为越来越多的人注意到这一点,学英语的人数正在已很高的速度增长。

但是对我而言,我学英语不仅仅因为它的重要性以及它的实用性,更是因为我喜爱英语。当我学英语时,我可以体会到一种不同的思维方式,它可以给我更多接触世界的空间。当我读英语小说时,我能感受到不同于阅读翻译文的快乐。当我

说英语时,我可以感到自信。当我写英语时,我能够感到不同于汉语的那种美„„

我爱英语,它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有朝一日我可以畅游世界,用我流利的英语,我可以和世界各地的人交友。我能看到许多的名胜。我希望我能够到伦敦去,因为那里是英语的故乡。 我也希望用我流利的英语来将我们的名胜介绍给说英语的朋友,我希望他们可以像我们一样的爱我们的国家。

我知道,罗马不是一天筑成的。(成功需要日积月累。)我相信在持续不断的努力学习下,总有一天我可以拥有一口流利的英语。

如果你想被爱,你就应该学着去爱他人。所以我相信我对英语的爱定将换来它对我的爱。

推荐第3篇:学习英语的重要性

学习英语的重要性

英语教学历来是学生所学课程中学生想起来难度最大的课程,也是学生各科成绩中失分最多的课程,学困生转化工作做好英语,是摆在所有英语教师面前急需解决的问题,那么如何做好英语学困生转化工作呢?这三英语方面的原因:态度问题(即认识问题)方法问题和情感意志问题。

一、态度问题,也就是认识问题,对学习英语的重要性认识不足,因此,英语教师从一开始就要乡学习讲明学习英语的重要性。

首先,英语(论坛)是当今世界上主要的国际通用语言。从全世界来看,说英语的人数已经超过了任何语言的人数,10多个国家以英语为母语,45个国家的官方语言是英语,世界三分之一的人口(二十几亿)讲英语。比如在日本,除了他们的本**语--日语之外,英语是他们的第二语言,很多高层次的日本人以会说英语为荣。

其次、英语的使用范围非常广泛。全世界75%的电视节目是英语,四分之三的邮件是用英语书写,电脑键盘是英语键盘,任何一个会议敢号称是国际会议,其会议工作语言一定要用英语,也是联合国的正式工作语言。我们看到,很多官方的、政府性质的活动、文件、交流方式都使用英语。外贸行业也把英语作为通用语言,外贸交往、国际礼仪、书信函电、进出口文件、还有银行文件语言等等,统统以英语作为标准通用语言。大多数国家的高等学府,大学院校,都开设英语语言文学专业,仅在中国,就有一百多所大学设有英语专业或英语相关专业。电脑和互联网,也是建立在英语的基础上,这个行业的语言,就是英语。

此外,在医学领域、建筑领域、文学领域,都与英语有极大的关联。

最后、国家发展和国际合作需要英语。中国在近几十年的确发生了翻天覆地的变化,各方面都发展得很快。但是,不容置疑的是,我们在很多技术方面仍然落后于西方先进国家。要发展,要进步,要在较短的时间内掌握各种技术,我们不可能单靠自己搞研究,必须学习发达国家先进的技术,而学习的必要前提便是要掌握世界通用技术交流语言-英语。就计算机程序开发为例,虽然目前的计算机操作系统已经有中文版,但要进行应用程序开发,程序还是用英语编写的。高新技术资料大部分都是以英语编写。印度虽然在很多方面的发展比不上中国,但印度的软件开发业却比中国发达很多,造成这种差距的一个重要原因就是印度程序员普遍英语应用水平比中国程序员高。我们在学习别人先进技术,经验的同时,也需要与世界各国展开各种技术上和经济上的合作。如果不懂英语,便无法与合作方沟通交流,也更谈不上合作了。譬如某公司开发了一个具有世界水平的产品,如果能打开国际市场,前途将是一片光明。但偏偏公司人员不懂英语,无法很好地与国外客户沟通,无法将产品的优良性能展示出来,这将是一个惨重的损失。

二、除上述重要性外,学好英语这门语言,对于学生而来说,还有如下好处:

一、从小培养良好的英语的听说读写的基础,为在相关企业迎接更为复杂困难的英语学习大有裨益;

二、一旦毕业,选择英语类专业工作将使得我们的成功几率大为增加,比如:除了英语类专业之外,相关专业还有:国际经济法专业、国际贸易类、商务专业、医学专业、国际政治专业、历史专业、考古专业、传媒专业、舞蹈专业、财务专业、文学专业、师范专业、数学专业、工程专业、电子专业、生物技术专业、软件和信息技术专业等,都离不开英语的学习或国外文献资料的查阅,没有良好的英语基础,这些专业领域是不会取得重大建树的。

三、对于某些重点学校,或者与国外建立了友好交流关系的学校,只有那些具有优势英语的学生才有可能被录取参加国外友好学校的交流活动;

四、英语作为中考、高考(微博)的必选重点科目,其得分的高低,直接影响到是否在全班全年级占据优势,被名牌大学录取;

五、即使是有偏科倾向的学生,如果她的英语口语或者写作或者翻译有一技之长,将来即使是没有考上大学,他也会被社会广泛需要的,比如从事翻译、口译、英语教师、幼儿园老师、外贸行业等。

第六、语言好的学生,其右脑的智商相对更高,反应更灵敏、沟通更快捷易懂、给人印象更深刻,在竞争激烈的社会中,更有优势,更容易夺得一些机会。

第七、如果你想将来出国,就不会在语言关方面花费很多金钱、时间和精力去补课,而是一站式通达国外,获得更多良好教育的机会,也更容易引起外国机构的青睐,收到意想不到的效果。

可见,英语的应用无处不在,我们已经身处在一个开口就是英语的时代和地方,英语对于我们而言,就像一日三餐,对于人类而言不可或缺,只要这个地球存在,英语就会永远存续下去

推荐第4篇:英语阅读教学的重要性

英语阅读教学的重要性

阅读能力在英语教学中占有重要地位,阅读能力的培养成为英语教学的重中之重。英语阅读教学的主要目的是教给学生正确的阅读方法、阅读技巧、培养学生的阅读能力。为继续学习英语和运用英语切实打好基础。《英语新课程标准》明确规定:初中英语教学要侧重培养学生的阅读能力。阅读是吸收英语语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的重要手段,而且阅读能力的提高能为英语口语交际能力和英语写作能力打下良好的基础,也为学生从英语阅读中认识学习英语的真正意义和价值,体验学习英语的乐趣,为学生树立学好英语的自信心打下坚实的基础。

调查研究,发现问题

初中英语教材所使用的阅读材料一般是关于名人轶事、生活故事、幽默小品、历史故事等。短文题材丰富,体裁多样,内容生动,篇幅适当, 难度适中,贴进生活,具有时代气息。但是往往大多数学生都会觉得阅读理解相对较难,因而产生恐惧心理。多数学生由于词汇量少,阅读量不够,或阅读材料不够生动而失去阅读的兴趣,有的学生见到篇幅长的文章就产生恐惧心理,望而生畏,缺乏信心,学生阅读习惯没有形成,阅读方法不正确,学生之间缺乏交流,教师对学生的阅读技巧也缺乏必要的指导。这些都是造成学生在阅读能力培养上的障碍。

制定措施 分析题型

阅读理解的命题特点要求学生在阅读时必须快速捕捉有效信息,准确把握整篇材料的的主旨大意。同时还要学生具备逻辑推理和分析总结能力。阅读理解的题型主要有选择题、填空题、问答题、完成句子、判断正误几种。根据题目的特点有可以分为以下四种。

直接解答题

有些材料较为简单,所设计的问题也可以直接从材料中找到。它通常考查学生的初步理解能力和阅读速。

字句理解题

有时候阅读题目考查学生对某个单词或某句话的理解,这类题目学生必须根据文章上下文的语境来猜测词义或者理解材料中的关键句子。尤其是某些关键句子,不仅能理解其表层意思,还要挖掘其深层含义。

推理判断题

此类题目要求学生根据阅读材料所提供的信息进行合乎逻辑的推理,准确把握作者的写作意图,观点和态度,从而作出准确的判断。

归纳概括

这种题目主要考查学生把握主旨大意的能力,如: 概括中心,总结段意,选择标题等,学生做题时要从整体把握文章大意,切忌“以篇概全”。

推荐第5篇:英语阅读的重要性

英语阅读的重要性

今天,和大家讨论下英语阅读在我们英语日常学习中的重要性,其实英语阅读的才能既是英语考试的重要内容,也是如何英语交流的首要因素。很多人会因为英语阅读这个学习过程很漫长,通常就坚持不下来了。但是只要我们想想,阅读能够开阔我们的视野,这样在我们学习英语中不是一种乐趣吗?所以我们在英语阅读的学习中还是主要要注重“平常心”。

英语阅读的关键还是在于我们英语学习者本身,有两个方向,“兴趣”“快乐”。 提高英语阅读的能力的方法有很多种,但是很多人往往会忘记一点:多读,很多人就会说了不敢读,不会读,苏州沃尔得英语的专家指出,“在苏州英语培训中心出现这种情况,英语培训老师会先辅导学员的心理,“不敢读”比“不会读”更加糟糕,因为你不敢读,是不相信自己;不会读,你可以去学,一种是不相信,一种是不知道,宁愿选择不知道,因为不知道你还有救,不相信就真的没有办法救了。“ 但要注意,一定要选择好练习阅读的材料,做到快乐和兴趣相结合。很多人在练习阅读英语时,不是选择有兴趣的英语文章来阅读,而是专门挑选那些又难又复杂的文章来阅读,这种不符合自身状态,所以很多人以为天天读一些英语文章就可以提高英语阅读水平,这个就大错特错了,苏州沃尔得英语的专家认为”这种为傻瓜式阅读的方法实在要不得,必须放弃,应该结合自身的情况选择一些阅读方法,在苏州英语培训界,方法是学习英语中最重要的角色!“

如何培养我们阅读的兴趣呢?这个过程是一个循序渐进的过程,而且很复杂,首先我们要养成每天阅读英语的习惯,结合自身的英语水平,讲求方法,坚持不懈,在潜移默化之间提高我们对英语阅读的兴趣。

对于一个英语爱好者来说,阅读英语的文章,短句,谚语是一件很快乐的事情。为读懂了才是真正的快乐,才能进一步的深入阅读,这样阅读的水平才会提升,举个例子,很多人现在喜欢读一些英语培训机构分发的一些小读本,为什么喜欢读呢?他们在上面找到了自己感兴趣的事情或者文章,因为读完了他们觉得很开心!其实学英语和我们小时候学汉语一样,为什么课本上都有一些图文并茂,因为这种学习环境,这种学习模式,这种图文并茂给我带的的快乐。因此,在英语阅读的过程中我们要选择一些有诠释的文章,有艺术美感的文章,有针对性的文章,从而达到让文章的内容感染我们 。

很多人就会问,为什么我们要阅读一些简单的文章呢?苏州沃尔得英语培训的老师特别指出:凡是都是一步一步走出的,我们阅读复杂文章的能力就是通过阅读简单文章的过程中积累处理的!

英语阅读的重要性,每个英语学习者都知道,那些不敢面对的只是前期的工作没有做好,语法、单词就成为了他们的英语阅读的绊脚石,其实在我们学习这些前期的功课的时候,应该还是需要寻求的是学习方法!

推荐第6篇:英语的重要性演讲稿

英语的重要性演讲稿尊敬的家长:

你们好!欢迎大家在百忙之中抽出时间来到我们英才教育。在这里,我代表英才教育的全体老师感谢各位。今天我来向各位介绍下英语的重要性。有人曾说过“只会说家乡话,难以走出家门!只会说中国话,无法面对世界!”

①英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,也是世界上最广泛使用的语言。据1986年的统计,世界上以英语为母语的人近4亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语。英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的人都讲英语。世界上约有20个国家把英语作为官方语言或第二语言使用,共计约有8亿人。也就是说,世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语。若加上世界各国中小学生学习英语的人数,懂英语的人就更多了。英语已经成为当今世界数十个国家的官方语言,这些国家独占了全世界70%以上的财富 „ „ 不懂英语就意味着跟这70%的机会无缘。另有一大批原本的非英语国家,如我们的近邻日本韩国,随着经济起飞,跟国际市场快速融合,英语早已普及化,大众化,大大改变了这些国家的语言使用面貌。调查显示,在这些国家,英语水平跟个人社会地位等级明显成正比。

②英语的使用范围非常广泛。世界上70%以上的邮件是用英文写或用英文写地址的。全世界科技出版物 70% 以上用英语发表。全世界的广播节目中,有60%是用英语进行的。绝大部分的国际会议是以英语为第一通用语言(90% 以上的国际会议用英语召开),它也是联合国的正式工作语言之一。总之,在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通运输等领域,英语是一个重要的交际工具。随着我国对外开放的不断扩大化,科学技术的不断进步,国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批精通外语的专门人才,以加速我国“四化”进程,使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。因此,学好英语对实现上述目标具有重要的现实意义和深远的历史意义。

英语是一种国际通用语,不懂英语,在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明,学外语会促进智力的发展。美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为,讲两种语言的幼少儿比仅会讲一种语言的幼少儿,在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。幼少儿期是语言发展的关键期,在这个时期对幼少儿给予两种语言的刺激,能促进幼儿大脑两半球之间的协调,加强神经细胞之间的联系。因此,幼少儿期的英语训练对孩子是大有益处的。那么,什么时候学英语最好呢?不少专家认为6岁以前是获得外语的最佳期。

儿童心理学的研究表明,在幼少儿知觉发展中,首先成熟的是形象思维能力。幼少儿认汉字也好,认英文也好,实际上都是一种信息刺激的活动,他们把字形当成某一具体形像,像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们。经过多次反复,这种特殊的“形象”就储存到大脑中去了。因此幼少儿学外语与成人学外语有很大差别。同时,幼少儿对声音的敏感度较高,且右脑控制发音器官的能力较强,声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性,这时练习说话,更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长,这种能力会逐步下降,给学外语带来困难。 要使幼儿的英语学习取得成效,关键是要有正确的教学方法。在幼少儿英语学习

中,我们反对“成人式”的英语教学,而主张游戏教学(寓教于乐),让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。

推荐第7篇:英语演讲稿创新重要性

My Understanding of Innovation Good afternoon everybody.I’m Alison from GAMI.It’s my honour to stand here to share my understanding of innovation.About innovation,what comes to your mind firstly ? As for me, most innovation shines our lives in the long proce of humanhistory.Just imagine ten million years ago, what are our ancestors’ lifestyles? They must hunt animals or pick the roots and leaves for food laboriously with simple tools ; They have to roar with each other to communicate in a long distance; Their transportation basically rely on walking.In short, their lives are hard, simple, even a little boring.However, taking a look at our lives today! We can order KFC at home , our food is more easily and diversifiedly to be acquired; we can get in touch with our friends anywhere at anytime by telephone , E-mail andWeChat! Our vehicles include buses ,cars, planes and so on, it becames so easy to reach the destination.So how did these happen? Those changes are all owing to the countle innovation.It makes our lives become more convenient, comfortable and colorful.But in today’s modern life , don’t we need to innovate? No no, let’s have a look at the problems we are facing: air pollution, traffic jam, waste of resources.Those are related to our survival.Maybe we can make a huge machine to filter the polluted , or invent a car which not only can drive along the road, but also can fly in the sky; or one day we synthesis super energy materials, we would never relay on traditional resources any more.Are those ideas too exaggerated? Who knows? Just as hundreds years ago, nobody can imagine we can fly by plane.Time will tell you the truth .As Edward, a famous psychologists, said: Without innovation, there would be no progre, and we would be forever repeating the same patterns.Therefore, innovation is an eternal topic for people, countries and societies! That’s all, thank u !

推荐第8篇:英语写作的重要性

英语写作的重要性

几乎所有的英语学习者都很注重听力和口语,如果不是要应付考试,极少有人会尝试进行英语写作。殊不知,光是会溜溜地说而不会写一篇完整的文章,基本上可以算作是半个英语文盲。

我们中国人学英语主要用途是什么?是因为要出国?还是因为要经常和老外face 2 face 的对话?恐怕我们的英语学习人群中最多只有1%的有机会出国,不会超过10%的人有机会和老外直接对话。英语实实在在使用最多的地方还是英文邮件书信往来。尤其涉外工作,则必须具备良好的英语写作能力。

经常进行英语写作练习,将会很好的提高自己的英语逻辑思维能力,同样对提高口语表达能力大有帮助。

英语写作的重要性

几乎所有的英语学习者都很注重听力和口语,如果不是要应付考试,极少有人会尝试进行英语写作。殊不知,光是会溜溜地说而不会写一篇完整的文章,基本上可以算作是半个英语文盲。

我们中国人学英语主要用途是什么?是因为要出国?还是因为要经常和老外face 2 face 的对话?恐怕我们的英语学习人群中最多只有1%的有机会出国,不会超过10%的人有机会和老外直接对话。英语实实在在使用最多的地方还是英文邮件书信往来。尤其涉外工作,则必须具备良好的英语写作能力。

经常进行英语写作练习,将会很好的提高自己的英语逻辑思维能力,同样对提高口语表达能力大有帮助。

英语(论坛)是当今世界上主要的国际通用语言

从全世界来看,说英语的人数已经超过了任何语言的人数,10多个国家以英语为母语,45个国家的官方语言是英语,世界三分之一的人口(二十几亿)讲英语。比如在日本,除了他们的本**语——日语之外,英语是他们的第二语言,很多高层次的日本人以会说英语为荣。

二、英语的使用范围非常广泛

全世界75%的电视节目是英语,四分之三的邮件是用英语书写,电脑键盘是英语键盘,任何一个会议敢号称是国际会议,其会议工作语言一定要用英语,也是联合国的正式工作语言。

我们看到,很多官方的、政府性质的活动、文件、交流方式都使用英语。

外贸行业也把英语作为通用语言,外贸交往、国际礼仪、书信函电、进出口文件、还有银行文件语言等等,统统以英语作为标准通用语言。

大多数国家的高等学府,大学院校,都开设英语语言文学专业,仅在中国,就有一百多所大学设有英语专业或英语相关专业。

电脑和互联网,也是建立在英语的基础上,这个行业的语言,就是英语。

此外,在医学领域、建筑领域、文学领域,都与英语有极大的关联。

三、国家发展和国际合作需要英语

中国在近几十年的确发生了翻天覆地的变化,各方面都发展得很快。但是,不容置疑的是,我们在很多技术方面仍然落后于西方先进国家。要发展,要进步,要在较短的时间内掌握各种技术,我们不可能单靠自己搞研究,必须学习发达国家先进的技术,而学习的必要前提便是要掌握世界通用技术交流语言-英语。就计算机程序开发为例,虽然目前的计算机操作系统已经有中文版,但要进行应用程序开发,程序还是用英语编写的。高新技术资料大部分都是以英语编写。印度虽然在很多方面的发展比不上中国,但印度的软件开发业却比中国发达很多,造成这种差距的一个重要原因就是印度程序员普遍英语应用水平比中国程序员高。

我们在学习别人先进技术,经验的同时,也需要与世界各国展开各种技术上和经济上的合作。如果不懂英语,便无法与合作方沟通交流,也更谈不上合作了。譬如某公司开发了一个具有世界水平的产品,如果能打开国际市场,前途将是一片光明。但偏偏公司人员不懂英语,无法很好地与国外客户沟通,无法将产品的优良性能展示出来,这将是一个惨重的损失。

除上述重要性外,学好英语这门语言,对于学生而来说,还有如下好处:

第一、从小培养良好的英语的听说读写的基础,为在相关企业迎接更为复杂困难的英语学习大有裨益;

第二、一旦毕业,选择英语类专业工作将使得我们的成功几率大为增加,比如:除了英语类专业之外,相关专业还有:国际经济法专业、国际贸易类、商务专业、医学专业、国际政治专业、历史专业、考古专业、传媒专业、舞蹈专业、财务专业、文学专业、师范专业、数学专业、工程专业、电子专业、生物技术专业、软件和信息技术专业等,都离不开英语的学习或国外文献资料的查阅,没有良好的英语基础,这些专业领域是不会取得重大建树的。

第三、对于某些重点学校,或者与国外建立了友好交流关系的学校,只有那些具有优势英语的学生才有可能被录取参加国外友好学校的交流活动;

第四、英语作为中考、高考(微博)的必选重点科目,其得分的高低,直接影响到是否在全班全年级占据优势,被名牌大学录取;

第五、即使是有偏科倾向的学生,如果她的英语口语或者写作或者翻译有一技之长,将来即使是没有考上大学,他也会被社会广泛需要的,比如从事翻译、口译、英语教师、幼儿园老师、外贸行业等。

第六、语言好的学生,其右脑的智商相对更高,反应更灵敏、沟通更快捷易懂、给人印象更深刻,在竞争激烈的社会中,更有优势,更容易夺得一些机会。

第七、如果你想将来出国,就不会在语言关方面花费很多金钱、时间和精力去补课,而是一站式通达国外,获得更多良好教育的机会,也更容易引起外国机构的青睐,收到意想不到的效果。

可见,英语的应用无处不在,我们已经身处在一个开口就是英语的时代和地方,英语对于我们而言,就像一日三餐,对于人类而言不可或缺,只要这个地球存在,英语就会永远存续下去

参考资料:http://edu.qq.com/a/20110815/000094.htm在英语写作教学中,要想培养中学生英语作文的创新能力,除了要指导学生系统学习英语知识外,教师还要有意识地帮助学生形成适合自己的学习策略,并且具有不断调整自己学习策略的能力。这不仅有利于他们把握英语作文的方向、采用科学的途径、提高英语作文水平,而且还有助于他们形成自主英语写作的能力,为终身英语写作奠定基础。只有当学生明白在写作过程中不仅要有“基础”,而且应有“创新”时,学生才能真正消除他们在写作时无话可写而产生的恐惧心理,就一定会在写作中放射出耀眼的创造思维的火花。与此同时,也解决了如何培养中学生英语作文的创新能力的核心问题。

内容提要:初中阶段的英语写作既是英语学习“听、说、度、写”基本技能之一,又是发展和提高学生英语写作基本技能的重要基础阶段。但英语写作在教学中没有得到教师的足够重视,学生写作能力较低。本文旨在通过对本地区初中英语教师写作教学现状和教学策略调查和分析,引起英语教师的对写作教学的反思与重视,同时对学校和进校的教研和培训工作提供信息和建议。

主题词:英语教师 写作教学 现状

一、调研背景

1、新课标对初中英语写作的要求

语言技能是语言运用能力的重要组成部分,主要包括听、说、读、写等方面的技能以及这些技能的综合运用。听和读是理解的技能,说和写是表达的技能。它们在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。随着英语新课标的实施以及教材的改革,教学目标中更加强了对学生写作能力的培养。义务教育阶段英语课程对初中毕业应达到的“写”的五级目标的描述:能根据写作要求,收集、准备素材;能独立起草短文、短信等,并在教师的指导下进行修改;能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系;能简单描述人物或事件;能根据图示或表格写出简单的段落或操作说明。学生应通过大量的专项和综合性语言实践活动,形成综合语言运用能力,为真实语言交际打基础。

2、我区初中学生英语写作现状

新课改实施以来,英语中考书面表达对作文的内容和要求有了很大的变化,英语作文在用词、语法、语篇结构、体裁以及适当表达个人观点等各个方面都向老师和学生提出了更高的要求。但从我区几年来的期末考试和中考中写作部分的成绩及试卷分析来看,学生写作部分成绩总体偏低,学生的语言基础知识积累不够,学生对于写作的基本要求没有完全掌握,语言的基本功不扎实,不能用英语表达。具体体现在:学生的词汇量小,对词汇、句型等不能正确应用,所写的句子语法结构混乱,含义不清,病句较多,在写作中出现不少中文式的英语。基于前期对初中学生关于写作现状调查了解,学生写作之所以水平较低,总体主要因素有三点:学生重视不够;学生对写作出现畏难心理;没有掌握良好的写作策略。

3、我区英语教师现状

我区初中英语教师共计390多名,学历整体水平偏低,其中一部分是“教非所学”教师。毋庸置疑,英语新课标的实施,新教材的使用,对教师的专业知识水平提出了更高的要求,“十五”以来,我区把英语教师的继续教育培训作为“重中之重”,在资金等各方面全力做好保障工作,培训力度一直在加大。2005年9月起我区初中开始使用师大版新教材,为了在新的课程标准实践中提高我区英语教师的整体素质,建设一支具有较高专业知识水平、先进教育理念和现代课程意识的英语教师队伍,我们培训的目标,是以“侧重提高英语口语表达能力、提高驾驭《英语新课程标准》的课堂教学能力”为重点,英语教师的整体素质有很大提高。根据“十二五”继教需求调查,教师迫切希望能通过各种形式和类别的培训,提高自身的专项教学能力。针对我区英语写作教学的弱点,如不采取一定的培训措施很难扭转写作教学局面,更谈不上整体教学质量的提高。因此,对教师写作教学技能的提升是“十二五”时期的英语教师继续教育重点解决的问题之一。

二、调查目的、对象和方式

基于学生写作现状、新课程、新课标要求以及英语教师写作专业技能亟待提高的背景下,我们利用教师参加研修活动机会,对来自区内30多所初中校共76名教龄五年以上英语教师做了问卷调查和部分教师座谈。旨在了解初中英语教师英语写作教学现状、教学策略以及教学培训需求等,为课堂教学和教师自身专业发展提供参考意见,思考作为培训部门如何“以问题为前提”、“教师需求为中心”有效地为教师提供培训服务。

三、调查结果与分析 (一)问卷部分数据分析显示

1、教师对写作教学的整体认识

教师对写作课教学的兴趣,32%教师表示很高,56%一般,12%表示不高或基本没有;写作技能对学生整体英语水平的影响,84%认为有影响,12%教师和4%的教师认为一般和可有可无;写作在中考中对学生成绩的影响,76%教师认为影响很大,24%教师认为影响不大;教师在教学中对教材每一单元的写作部分,42%教师课上处理,68%的教师表示忽略;对于学生在写作时犯错误的态度,92%采用帮助学生改正,有8%的教师表示仅仅指出错误,认为改不改是学生的事,自己再努力也还如此;在教师的努力下,学生写作水平提高的可能性,80%教师认为很大,但有12%和8%教师认为不大或不可能有多大提高。

2、教师对学生的整体了解情况

教师对“您认为学生对写作有兴趣吗?”的回答,98%否定;对“您所教学生学生写作没有达到及格水平”的比例,平均值是65%以上不合格;对“您了解所教学生的写作问题吗?”的回答是100%;但对“您全面调查过学生的写作问题和策略吗?”,95%的教师表示没有;“您认为学生写作主要存在的问题”是,100%教师认为是词汇量太少,平时缺乏练习与积累,缺乏必要的英语语言知识储备,91%认为写作技巧太差。而对“分析学生写作水平差的原因”主要因素:72%认为教学时间不够,36%的教师认为提高写作水平对于学生来说太难了,自己没办法,32%认为学生不努力,48%认为学生不重视。

3、关于教师的写作教学策略

对“您对您所教的学生什么时候开始进行有计划的写作能力培养?”,80%教师回答从初一开始,有12%和8%教师是初二和初三;对“您所使用的教材内容安排是否适应学生水平?”,52%教师认为是,48%认为不适合;对于“您是否在每个单元都给学生布置一篇文章作为写作练习? ”,80%教师回答是,20%否;对“您每周或每两周安排一次作文课吗?”,83%教师回答否;关于教师“批改写作练习的方式”,80%教师表示采取书面的和用笔逐一批改,28%教师采取按一定比例轮流批改,28%当学生面逐一批改,32%的教师采用过学生互批,没有老师在网上修改过电子稿;对“您对英语写作教学法全面了解吗?”,81%的教师表示表示不了解或不甚理解;对“会经常因为学生写作水平差而茫然不知所措”,64%的教师表示同意;对“学生存在的写作问题,您阅读过理论书籍来指导实践吗?”86%的教师表示没有;但有40%的教师“经常搜索一些英语写作方面的学术论文或资料”;25%的教师曾“写过写作教学方面的论文”。 (二)部分教师访谈结果

1、关于写作教学存在的问题及因素

大部分教师,尤其是农村中学教师反映,学生小学的英语基础很差,初中新教材又难,学生语言知识还学不好,写作就更困难了;学生对英语不感兴趣,学习习惯不好;学生不爱背单词,对于好的范文结构及语言知识懒于储备,再加上其他各科的作业压力,学习兴趣就不高;教师课程任务紧,时间少,学生学习不主动,造成学生英语写作整体水平低。

2、关于写作教学策略与途径

虽然写作存在问题较多,但大部分教师仍然认为,“学生还是可塑的,大部分学生还是方法不对”;认为“通过师生的努力,写作状况会有所改进”。并且对写作教学提出一些改进方法,如:“写作教学要有计划,循序渐进,日积月累”;“从基础写作抓起,采用小组合作学习写作等方式,提高学生的写作兴趣”;“对不同层次学生的个别辅导”;“学生的写作方法还是要老师的指导的”等等。同时,教师也表示,无论写作教学理论及实践教学水平都亟待提高,需要进一步学习。

四、结论与建议

通过本次调查与座谈,教师们已经认识到不足,也认识到学生的写作策略和教师的写作教学策略都有待改进和提高。因此,根据以上调查结果,对教师写作教学策略提高的途径笔者有以下两方面建议: (一)教师自身方面

1、提高认识、克服畏难心理

在英语教学中,教师往往对阅读理解较重视,对写作的重要性认识不足。新课标指出,基础教育阶段,语言基础知识的学习必须在“听、说、读、写”活动的过程中来进行并得以巩固;这“四种”基本技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。教师在教学中,不能因为“教学时间紧、学生基础差、考试写作分值不高”等主观因素而忽视对写作技能的训练。要正确认识“写”的作用。写作不仅可以提高写作技能本身,而且还可以巩固已学过的语言知识,发展学生的语言技能。它们既是学习的内容,又是学习的手段。写作技能的提高,非一日之功,教师和学生都应具有“循序渐进”地提高“写作”技能的认识。同时,教师应克服写作畏难心理,将写作技能的提高纳入到日常教学当中,有计划、有目的,分层次地培养和提高学生的写作能力;学生通过有计划的写作训练,体验和积累写作策略,逐渐消除畏难心理,树立信心,拥有积极的英文写作心态。

2、善于学习、勇于实践息时代,教师要提高专业知识和专业技能,就要善于学习,善于从身边、书籍和网络中寻找解决问题的途径。面对写作教学中存在的问题和困惑,教师尽量避免从“感觉”出发,忽视“理论”的学习、指导与实践。本次调查表明,教师对“写作教学法”和写作教学策略欠缺,导致对于“写作教学法”的选择,大部分教师仍然沿用“成果写作”法,忽视“过程写作”法的运用与实践。因此,在教学中,教师要认真学习新课标,掌握写作教学理论,以学生为中心,将教学理论运用到实践中。在写作教学实践中,不断调整自己的教学策略,发展学生的写作策略和自主学习能力,为学生的终身学习打下良好的基础。 (二)学校和研训角度

新课程实施、新课标要求、新教材使用和以及学生的学习现状都对教师教学水平的挑战,教师不仅要保持终身学习意识,更要有学校和培训部门的支持。此次调查结果显示,我区英语教师的自我提高意识较强,这将是我区初中英语教学不断提高的重要保证。从学校角度出发,教师同行的促进作用不可忽视,加强英语校本教研,学校教研组、备课组教师之间的合作学习、合作研究,将写作教学纳入到初中三年的整体写作规划当中,坚持写作教学的实践性、连续性,是提高学生写作水平的重要手段。同时,由于英语学科教学的特殊性,区教研、师训部门要加强英语教师的写作专项技能培训,如:举办专题讲座,以课例分析形式对写作教学理论、问题、策略加以梳理;观摩学习市级优秀教师和本地区优秀教师课;对参训教师的实践课追踪、研讨;开展写作教学行动研究等,始终坚持培训内容的针对性和有效性。

五、结束语

总之,新课程背景下,义务教育课程改革实验的深化,首先是教师教育教学观念上的改变,才能带来教师教学行为上的变化。做为学校和培训部门,只有深入了解一线教师的教学行为现状和需求,才能通过培训促进教师对自己的教育教学实践进行认真的反思和理论提升,真正促进教师的专业发展,实现课程改革的最终目标

上一页 [1] [2]

Go for it

》教材具有词汇量大、贴近生活、语言地道、图文并茂等特点。

这不仅有助于扩大了学生的视野也有利于提高学生的口语表达能力和阅读写作能力。然而农

村学校因为师资力量溥弱和学生英语基础差,有不少小学根本就没开设英语,学生读音读不 准,单词记不住。进入初中后,随着学习内容的增加,学英语对他们来说难度相当大。英语

写作在初中英语教学中也是一个难点,很多农村学生还不能很好地适应新课程的要求,尤其

是在学生的英语写作方面还显得相当薄弱。因此认真分析农村英语教学现状,找出农村学生

英语写作存在的问题,研究提高农村学生英语写作水平的方法有着极其重要的意义。 关键词:现状分析

写作方法研究

效果与体会

一、农村学生英语写作现状分析

1、教师对于写作教学缺乏足够的重视,认为写作不如阅读和听说技能使用广泛。教师习

惯讲解课文以及分析语法的教学模式,对于写作教学缺乏系统的教学计划,对于学生的写作

过程缺乏策略方面的指导。写作通常布置为课后作业,调查表明只有很少的学生在课后认真 完成。

2、是教师“力不从心”

,教师普遍工作量较大。传统的批阅方式无法满足需要,对于学

生的作业教师未能及时地给予评价。这影响了学生的写作积极性与效果。 3、学生英语书面表达的问题

从大多数学生英语书面表达来看存在较多的不足,与当前《英语课程标准》

“发展学生综

合语言运用能力”的要求还有一定的差距。具体来说学生书面表达中主要存在以下一些不足: ①时态误用。主要表现在两方面:一是学生写作之前没有判断整篇文章主要用哪种时态。

二是句子时态结构错误。由于学生对各种时态掌握不好常常将所学的各种时态混淆。

②汉语式英语。由于受汉语的影响,再加上对英语句子结构掌握不好,导致学生常常按

汉语的词序来翻译句子。

③逻辑错误。学生在写作之前没有构思好先写什么,后写什么,哪些内容应该详写,哪 些内容应该略写。而是一边写一边构思,从而导致整个文章逻辑不清层次感不强整篇文章不

知所云。

④单词拼写错误。

推荐第9篇:英语作文写重要性

写重要性/好处的文章,出发思路

对人的重要性:

1.德/ 智/ 体/ 美/ 劳

德(moral): 提高人们的道德水平,避免不法行为(偷窃/抢劫)等行为的发生,以保障每个人的自身安全。

智(mental): 丰富人们的知识储备,使人们对新鲜事物有较高的接受能力,帮助人们解决困难。

体(Health): 使人们身心健康,远离疾病。

美(arts):丰富人们的业余生活,使人们生活更加丰富多彩。

劳(skill/ability):提高劳动者的技能,能力。使得他们在激烈的社会竞争中能够依然获得成功。

2.物质上和精神上:

物质上: 丰富事物的种类,使得人们有更多的选择来满足自身的要求。

使得人们的日常生活更加方便快捷,提高工作效率。

提高人们的生活水平,使得人们能够负担得起他们想要的事物和活

动费用;

精神上: 对人们的身心健康有益,帮助人们维持一个健康的体魄和心理。提升许多人们的智力和技能,使得他们获得显著的进步/成功。培养独立思考和判断的能力 / 发展与人沟通和合作的能力。

1.德/ 智/ 体/ 美/ 劳 德(moral):improve people\'s moral standards, to avoid wrong acting, such as theft / robbery and so on.protect each person\'s own safety.智(mental):rich people\'s knowledge contents, so that people have a high acceptance of new things, have the ability to solve their problems.体(Health):to make people healthy, stay away from diseases.美(arts):rich people\'s leisure life, make people\'s lives more colorful.劳(skill / ability): improve workers skills, abilities.Make them succeful in the intense social competition.

2.物质上和精神上: 物质上:Rich the kinds of things.make people have more choices to meet their requirements.

Make people\'s daily life more convenient, improve work efficiency.

Improve people\'s living standards.make people be able to afford the cost of things and activities they want;

精神上:Be benefit to(for) people\'s physical and mental health.help people maintain a healthy body and psychology.

Enhance many people\'s intelligence and skills, so that they can achieve significant progre / succe.

The ability to develop independent thinking and judgment / develop people\'s ability to communicate and cooperate.

推荐第10篇:英语作文:健康的重要性

The importance of health

Health is far more important than wealth.

Good health enables us to do what we want to do in our career.But bad health gives nothing.Even though you have little money, you can still live a happy life with a healthy body.

So, how to keep healthy? First of all, Taking exercise every day helps us build a strong body.Regular exercise is an important part of keeping me healthy.Besides, keeping a happy and optimistic mood everyday is also a good way to stay healthy.

In order to eat healthily, I usually avoid eating food high in fat, like french fries or cookies.I eat a lot of vegetables and fresh fruit which are full of vitamins.

第11篇:儿童学习英语的重要性

一个好习惯的养成需要至少21天的坚持。在中国,英语学习从小学三年级开始就进入了一个系统的阶段,因此学习习惯的养成至关重要。那么怎么才能培养孩子良好的学习习惯呢?

首先是英语氛围的制造。每天不论早晚,家里有没有放孩子学习的英语磁带或CD,有没有适合孩子们阅读的报纸和书籍等。这些是不是已经成为家中的常规。潜移默化的作用非常重要,孩子们的语言学习兴趣很可能因此而被激发出来。

第二,家长有没有和孩子一起学习。其实就是监督孩子按时完成作业,甚至是预习下一次课。和孩子一起学习是孩子们习惯养成的重要准备工作。我们发现往往有家长监督的孩子英语的课堂测试,如单词记忆、文章背诵,都很优秀。

习惯决定命运,同理,好的学习习惯也决定着孩子的学习效果。而家长在这个过程中起到了关键作用。

第12篇:小升初英语衔接的重要性

小升初衔接: 如何学好初中英语

小学生在经历了六年的奋力拼搏之后都顺利地升入了中学。不论是成绩好的学生还是成绩暂时落后的学生,在假期中,都心里暗下决心,一定争取在中学取得理想成绩,尤其是一定要在初一阶段学好英语。这是学生们的心愿,同样也是家长与老师的愿望。那怎样才能实现我们的愿望呢?

一、功在平时,贵在坚持。

针对初中英语新教材知识容量大的特点,应克服惰性,树立“勤”字当头的学习精神。

在小学英语学习中,相对中学来说,知识容量较少,内容较浅,一般情况下上课认真听,用心学,课下基本不用花费很大力气,学生们就能取得不错的成绩。但是进入中学后就需要同学们有勤学苦练的精神+良好的学习方法投入到外语学习中。

二、坚持记忆大量词汇。

三、每天坚持朗读英语并背诵课文。

四、课下进行大量阅读。

要具备一定的英语听、说、读、写能力,首先要掌握一定的词汇量。快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文章的大量阅读。理解和速度是阅读的两项基本功,两者缺一不可。语言学家和心理学家的研究证明:加深理解可以加快读速;反过来,读速的加快也能加深理解。两者是相互促进的。

五、养成用英语写周记的习惯,快速提高写作能力。

养成用英语写周记的好习惯对提高英语写作能力有很大帮助。

在日常的写作中:

1、应多用学过的单词、词组、句型等知识点以及积累下来的佳句,遇到所表达的内容如需新词汇及新知识点时应认真查阅词典并记忆此知识,这样通过写既复习了旧知识又掌握了新知识,坚持下去,你的英语会有飞跃。

2、写作中练习同一内容用不同的句型来表达同一含义,做到句型多变,灵活运用,为你的文章增色不少。

3、写作中句与句之间善用各种关联词,如:then,atthismoment,finally等等,这样文章读起来语句连贯、整体性强。

4、叙述事件文章的最后,练习使用对事件给出的一两句概括性话总结全文或发表自己对整个事件的议论及看法,使全文更加完整及文章写得有一定的深度。

六、每天坚持听、看英语。

中学生学英语往往容易忽略“听”这一环节,其实它在学好英语各环节中起着非常重要的作用。因此中学生一定要养成每天“听”英语的学习习惯。

1、每天早晨、晚上各安排一定的时间听英语。

2、坚持收看电视节目:希望英语

3、在你听歌曲的时候,千万别忘了常听些英文歌曲。

如此坚持下去,按照以上方法去学习英语,你将成为一名英语优秀生。

第13篇:小升初英语衔接的重要性

小学生在经历了六年的奋力拼搏之后都顺利的升入了中学。但是不管是成绩好还是成绩暂时落后的同学,都会到一个陌生的环境,在这一阶段学好英语,培养孩子的英语意识非常重要的,尤其对以后的中高考是启到至关重要的性质,但是学校教育远远不能满足每一个学生的要求,那怎么样才能实现小升初顺利过渡,让成绩好的适应中学英语,让成绩暂时落后的同学迎头赶上呢,所以小升初的英语衔接都都是非常重要的。

红杉树智能英语提醒您注意一下几点:

1.功在平时,贵在坚持。

初中和小学不一样,针对初中英语新教材的知识容量大的特点,应当提升孩子的词汇量,小学的词汇远远不能满足教学的需要,老师也只会兼顾大部分的学生,所以学生的必须克服懒惰心里,“勤”字当头。

二.每天坚持朗读英语单词并背诵课文

单词的量的提升会让孩子有一个基本的英文能力,也会提升他对英语的信心。

三.每日的课题复习,加深印象

其实和我们日常用语一样,用的多了也就会。大脑印象加深,最好是找到大脑黄金记忆点,不管是是英语还是其他的学科都是有很大的帮助的

四.语法也很重要,多看英文对话。

初中英语和小学英语最大的不同就是多了语法的部分,语法是一个习惯了,书写很重要的部分,多看多听英文对话,或者看英语节目是对孩子很重要的。

总的来说,我们的目标是和家长和同学们一样的,就是希望同学们能学好,不再让英语成为为难孩子,为难家长的一件事情,广大家长如果对小升初 中考 高考英语教育有什么不了解的都可以来咨询红杉树英语。一起探讨中国英语教育补全的方案!

第14篇:英语演讲稿时间的重要性

Ladies and Gentlemen , Good afternoon! I’m very glad to stand here and give you a short speech.today my topic is “A young idler,an old beggar”.I hope you will like it , and found the importance in your life so that more cherish it.Time flies like an arrow before we realize it .It is known that nothing is more precious than time.Almost everyone knows the famous Chinese saying:A young idler,an old beggar.Throughout history,we have seen many cases in which this saying has again and again proved to be true.The more we are aware of the significance of this famous saying, the more benefits we will get in study or job.It goes without saying that the time for our study and work is unusually limited.Hence, even an hour is extremely precious.We should make full use of our time to do useful things.As a student,I must make efforts to engage in my study so as to serve my family.But it is a pity that there are a lot of people who do not know the importance of time.They do not realize that wasting time is equal to wasting a part of their valuable life.When time goes by, it will never return.However, it is a pity that some people don\'t make full use of their time .They spend a lot of time in sleeping, chatting playing computer games or other unmeaning matters..They don\'t realize that wasting time is actually equal to killing themselves.They always regret not having made great achievements.One of the reasons may be they do not make good use of time.Therefore, in order to be succeful, they should first get into the habit of being on time.It’s a sign of cherishing time.Don\'t put off what can be done today until tomorrow.Being lazy will eventually lead to failure.Don\'t wait, because you don\'t know how long it will take when you put off your plan.In a word, we should form the good habit of saving time.Do not put off what can be done today till tomorrow.Lazine will not only bring us failure but also lead us to the road of poverty.There is no doubt that time is the life.

第15篇:英语学习音标的重要性

唐人街外语音标学习内部讲义

学习英语音标的重要性 现在大家都已充分认识到英语学习的重要性,但无论英语教材或英语教学法怎样改,有一样是不能变的,那就是英语音标的学习,换句话说,也就是学习英语音标是学习英语或学好英语的第一步。为什么这样说呢?理由如下:

(一)语言特性所制:(语言的起源)

从语言的起源来看,语言是在人们不断的沟通中把其中的一种或几种交流方式固定下来,久而久之就形成了语言。由此来看,语言的本质就是一种交流工具,表情达意是其主要作用,语音是其传递意义的外在形式。如果语音传递有误,则表达的意思也会产生误差。而语音相比文字来讲,则有无形化、短暂化、易失化等特性,这就要求我们在学说一种语言时,一定要准确把握它的语音,只有这样才可学会、学好一种语言。

英语的语音也就是英语音标。因其英语这种语言不同于汉语的发音规律,所以,我们在学习英语时更应把准确掌握英语音标做为学好英语的第一步。准确掌握英语音标不仅仅可以做到发音正确、表达清晰、易于别人理解待特点外,更重要的一点是:英语音标可培养我们良好的语感,使英语单词记背变得简单易行。通过音标的学习,我们掌握了发音规律和拼读规律,这样就可借助词典进行自主学习了,而摆脱了依赖老师或各种学习机的被动状况。

所以说,我们应给予重视,应及时补上音标学习这一课。

(二)学习规律所制:(语言学的理论)

上面我们已提到,语言是用来表情达意的,这项活动的完成是依赖于一定的字词和语法的。我们在学习汉语时采用的是“沉浸学习法”,即把自己完全置身于一个汉语环境,通过父母反复的强化来把握汉语的语言规律,然后再通过小学、中学、大学这样一个不断强化的过程,最后达到较好的汉语水平。

而就目前情况来看,很少家庭具备“英语环境”,这就使“沉浸学习法”无用武之地。所以,大部分中国学生在学习英语时都把单词学习放在了第一位。其实,实践证明,这种安排是合理的。因为,学生在毫无英语基础的情况下必须储备足够的英语单词,只有这样,学生才能把自己的思想情感表达出来。而单词的学习其时也就是一个音标学习的过程。例如:我们会通过音标知道某个单词如何去读,我们还会通过音标知道某个单词如何去写,最后我们知道如何通过单词的语音来表达我们的思想情感。

所以说,那种完全口语化教学或模仿式教学都会让学生变成“英语鹦鹉”,只知道模仿,老师教过的知道,老师没教的或变种说法,学生就不知所云了,这样的结果就是一方面增加了学生的英语学习负担,一方面让学生把英语学死了,成了老师的“英语附属品”。

(三)学习英语音标的优势:(具体运用)

其实从上面两点大家或许已知道了学习英语音标的益处,在此再次强调一下学习英语音标的优势:

(1)让学生学习英语之处就准确地掌握了英语正确的发音,为以后口语学习打好基础。

(2)英语音标学习是通过手势、肢体动作来完成的,教学模式较为多样,课堂气氛也轻松、活泼,这样对刚入门的初学者来说,可减少学习压力,培养英语学习兴趣。

(3)通过英语音标记单词是快速记背单词的最有效的一种方法。如果学生熟练掌握了英语音标的发音规律,可做到“见其形读其音,听其音写其形”,具备了这种能力,可极大地减少学生在高年级时的英语单词记背任务感。。

(4)学习英语的最高境界就是语感的形成,学习英语音标可较早地培养学生的语感

因此,音标是听力和口语提高的前提,是学习英语的最重要的也是最基本的工具基础.

态度决定一切能力可以学习经验可以积累挑战方可卓越

第16篇:商务谈判中英语的重要性

职成教中心学校

题目:商务谈判中英语的重要性

学号:

姓名:

学校:

指导教师:27谢欢欢职成教中心学校冉春芬

商务谈判中英语的重要性

[摘 要]

英语条件句是商务谈判中的语言特点之一。对商务谈判者来说, 熟练运用和掌握英语条件句是必需具有的谈判技巧之一。商务谈判者在商务谈判中,恰如其分地掌握和使用好各种条件句,是使谈判获得成功的重要因素之一。

[关键词] 英语条件句 商务谈判 运用

一、前言

国际商务谈判参与的双方为了协调、改善彼此的经济关系,满足贸易的需求,所以在商务谈判活动的每个环节都会提出一些符合己方利益的条件。如何提出和接受彼此的条件则是每个商务活动者必需掌握的一门艺术技巧。

商务谈判者在商务谈判中,往往根据谈判的对象、所拟业务、时间、地点、口头和书面的不同而恰如其分地掌握和使用好各种条件句,是使谈判获得成功的重要因素之一。

二、英语条件句在商务谈判中的作用

(一)虚拟条件句的作用

(1)表示委婉语气。虚拟条件句在商务活动中,常用于表示请求、咨询、反对、否定或赞同等等的一种委婉语气。避免生硬的要求和发生令人不愉快的事。如初次约定见面的时候,时间对双方来说都是个重要的要素,因为各自的时间日程都是早有安排的,在和别人约定见面必需征求对方的允许,询问时用虚拟语气的口吻就是对对方的一种尊重。如果己方非常想在有限的时间内见到对方,可以把自己的情况简单做一说明,这时可以用含有过去式的情态动词条件句向对方提出见面的时间与原因让对方考虑。对方自然也会根据具体情况会做出尽快地安排。例如:

我方问:I shall be in Beijing for a week and I should be grateful if you could let know the day and time which would suit you best, as I can then go ahead and fit in my other appointments.我将在北京逗留一星期时间。我将非常感谢,如果您能告诉我什么时间对您最合适,因为我将依此安排我其他的日程。

对方答:I shall be pleased to see you at 11:30 on 9 June and would be grateful if you

would confirm the appointment on your arrival in Beijing.我会很高兴于6月9日上午11:30接待您,并将非常感谢,如果您能在抵达北京后再确认一下。

(2)拒绝劣势。虚拟条件句本来就是表示与过去、现在或将来的实际情况相反的。所以,在商务谈判中,高明的谈判家正是利用相反效果来达到表示赞同或否定意见。当对方表示出高傲神态,岐视我方的产品时,我们可以采用委婉语气,换位让对方来思考。使用虚拟条件句可以避免自己处于不利的地位,同时又不得罪对方。例如:

You might feel the same way if you were sitting in my scat.如果你坐在我的位置上,你会有同样的感受的。

(二)真实条件句的作用

(1)。表达真实准确无误的信息。商务谈判双方既可能存在冲突的利益,实际上还可能存在共同点或许彼此可以兼容的利益。一项合同谈判的背后会有许多的利益因素。商务谈判者必须分析交易双方的利益所在,认清哪些利益对于我方是非常重要的,是决不能让步的;哪些利益是可以让步的,是可以交换的条件?有经验的谈判者会用对自己不重要的条件去交换对对方无所谓的、但对自己却很在意的一些条件。这样的谈判才是双赢的谈判。特别是在正式签约文书上要做到准确无误。例如,办理运输对于买方可能没有任何优势,那么卖方就可以以CIF签订合同。但如买方觉得办理保险是非常重要的,那么,卖方也可以在取得尽快交货的前提下,与对方签订CFR合同。这是一份合同中有关保险的内容条款:

In case the contractis concluded on CIF basis,the insurance shall be effected by the Seller for 110% of invoice value covering al lrisks,war risk,S.R.C.C.risks (i.e.Strikes,Riot,and Civil Commotions).(在到岸价基础上订立的合同, 将由卖方按发票金额110% 投保综合险、战争险、罢工险、*险和民变险。)

由于涉及到双方或几方面的利益, 用英语拟订、书写这些商务合同、文件或条约时,所给的定义、条款和内容必须做到精确无误,除用词恰当外, 还经常使用从句、短语用来修饰和限定其内容。此句中就用了in case 引导的条件状语从句。

(2)。在谈判中用于讨价还价。在谈判过程中,当对方提出可行性建议时,我方还没有把握了解对方的真实意图时,可使用以下这样的条件句型:“Let us aume that we agree on that … unle”“我们同意。。。除非。。。”。这既赞同对方意见,同时又为自己今后补救打下基础。例如:

Your proposal appears to be acceptable.Let us aume that we agree on that point, unle I find any objectionable in them.您的建议似乎是可行的。我方同意那一点,除非发现

有什么令人不快的地方。

在对方尚未完全接受我方条件之前,往往还会做些最后的讨价还价的努力。常用句型有:“We’ll accept …if you accept …”“如果你方同意。。。我方会考虑同意。。。”此句型明确告诉对方我方会接受的条件,作为交换,对方应该接受我方提出的条件。

(3)。使用真实条件句起到最后迫使对方同意。 在谈判最后阶段可能有两种情况:一种是比较好的预期;一种是陷入谈判破裂的僵局。因此在商务谈判中,探求对方的真实利益所在,我们必须表明在做出最后愿意让步的条件时使对方也让步。例如:

We’ll consider accepting your proposal on idems 6 and 8, if , as a package deal, you accept our proposal on idems 3 and 9.我方会考虑接受贵方第

6、8项条款,而作为一揽子交易,贵方应接受我方的第

3、9项条款。

万一对方仍然不肯作进一步让步,那我们再说这样的话即使生硬,也是迫不得已了:If you insist on your price and refuse to make any conceion, there will be not much point in further discuion.如果你方坚持自己的价格,而不肯做出让步的话,我们没有必要再谈下去了。或:

If the price is higher than that, we’d rather call the whole deal off.如果价格比这高,我们情愿放弃这笔交易。”

这等于是下最后的通牒了,所以语气比较生硬。因为虽然语言上较为生硬,但是也没有完全失去对对方能在最后一刻做出让步的希望。有时事情往往都是绝处逢生。

(三)含蓄条件句在商务英语中的作用

含蓄条件句是指不含IF引导的条件句。最常见的有动词或其它词类变化而来的名词化结构的句子。名词化结构句子往往含有条件、原因、目的等语义。这是英语中的一种意合句式。英语名词化结构的句子常用于英语信函、文件正式文体中。商务英语所用语言正式、精炼,用词严谨、规范,常有一定的格式和套话。这是商务英语外贸应用文中询价函电中常用的句型之一:“ Your early reply to our specific inquiry will be highly appreciated.如蒙早日答复我方的具体询价,将不胜感激。”句中主语reply是由动词变化而来的名词,整个主语部分含有条件语义。

(四)条件问句在商务谈判中的作用

条件问句(conditional question)就是“一个条件句+一个问句”组成,这个问句可以是特殊问句或者普通问句。典型句型有两个:“What +… if…?” 和”If …+ then?”。

在国际商务活动中,使用条件问句具有很多的特殊优点:

(1)。获取对方信息。在谈判的发盘和还盘阶段,可以用条件问句试探性的进一步了解对方的具体情况,以便修改自己的发盘或还盘。例如:

我方问:What would you do if we agree to a two-year contract?

对方答:What if we modify our specifications, would you consider a large order?

从对方回答中,我们可以判断对方关心的是长期合作。那么这一新信息对以后的谈判会有帮助。

(2)。互相让步。用条件问句构成的发盘和提案是以对方接受我方条件为前提的,换句话说,只有当对方接受我方的发盘时,我方的发盘才成立。因此,我们不会单方面受发盘的约束,也不会使任何一方作单方面的让步,只有互相让步,才能是交易成功。

(3)。(寻求共同点。如果对方拒绝我们的条件,我们可以其他条件构成新的条件问句,进行新一轮发盘,对方也可能用条件问句向我方还盘。双方都在做互相让步,直至达成重要的共同点。

(4)。代替否定No。在国际商务谈判中,尽量避免直接使用“No”这种生硬的拒绝语气,这会显得不礼貌,容易使谈判陷入僵局,导致谈判的失败。如当对方提出我们不能同意的要求时,可以用条件问句的形式。例如:

Large quantities of home-made washing machines have been popular on the local market.The quality is good, and the price per set is just 190 yuan.How can the wshing machining be salable if we import yours at 380 yuan per set?近来,在当地市场有大量的国产洗衣机十分畅销。它们的质量不错,价格仅为每台190元。如果我们以每台380元的价格进口你方的产品,怎么能够卖得出去呢?(梭伦,2001)

这样问不会因为自己拒绝对方而失去对方的合作,反而是让对方自己拒绝了自己的要求。这样可以保留今后的继续合作的可能。

(5)。避免因异国文化不同交流而产生歧义的误会。世界各国的文化是各不尽相同的。因此,在国际商务活动中,常常会因不同国家的文化交流产生歧义的误会。所以,为了避免发生误会,常常采用释义法。而使用条件问句就是一种很委婉的方法。

三、结语

英语条件句在商务谈判活动中,其语言特征和出现的使用频率都值得我们认真研究。商务英语作为专业英语的一个分支,越来越显得其在国际商务活动中的重要性。

参考文献:

[1]梭 伦:《实用英语谈生意》[M].北京:中国纺织出版社,2001年,54,57,58,555

[2]刘春环:商务英语的语言特点及翻译[J].上海:外语研究,2006年6月号下旬刊

[3]曹 菱 赵雪梅 张平赵 蕾:商务英语谈判[M].北京:外语教学与研究出版社,2001,41

[4]刘 园 李 魁 郑 毅:《国际商务谈判》(第二版)[M].北京:对外经济贸易大学出版社,2006年,174~176

第17篇:朗读对英语的重要性

朗读对英语的重要性(5400)

在中国的中学生中,由于缺乏系统的英语朗读教学及英语朗读训练,“开口难,难开口”成为典型的突出问题,结果造出许许多多“口语障碍”的中学生来,这有悖于素质教育的精神,而且势必让中学生丧失学习英语的兴趣,没有了以后进一步学习英语的动力和动能。

通过本课题研究,我们希望让学生了解朗读在英语学习中的重要性,鼓励学生朗读,培养学生学习英语的兴趣。朗读可以培养学生良好的英语语感,突破听力难关,有助于更好地掌握语法知识结构,从而提高英语水平。

这一研究,先通过搜集一些资料,整理相关信息,从而了解朗读的作用个对于英语学习有和意义。再通过对学生进行问卷调查,了解学生的学习和现状,再对老师进行采访,明确老师对朗读在英语学习中的作用和看法,从而说明当代学生对朗读的忽视和其重要意义。

研究步骤:第一阶段:搜集并分析整理资料;

第二阶段;设计问卷并进行问卷调查,再对数据进行分析;

第三阶段:采访教师并做好记录;

第四阶段;整理归纳并撰写结题报告。

人员分工:问卷设计,发放,回收和整理工作;吴甜田

采访教师,活动记录:赵莉

搜集资料,撰写结题报告:陈焕妮

数据的统计,分析,处理,资料整理

文献资料收集情况:

阅读、摘录与研究课题相关的文献资料内容,通过网络搜集相关的文献资料,并对 搜集的文献资料进行了整理、编排和补充。

研究任务完成情况:

对学生进行了问卷调查,并对结果进行了分析与整理。

对几为英语老师进行了采访,并记录有关信息。

主要收获感受:

虽然在日常生活中,朗读的应用机会不多,但是却是学习英语的不可或缺的过程和方法。很多时候,我们都有一种感觉和经验:某些经过我们大声朗读过的东西,往往给我们留下了深刻的印象。对此,我的理解是,在朗读过程中,因为我们同时用眼和口对材料进行处理,在大脑中就会加深对语言的音义的结合,从而使朗读对象得到强化。“书读百遍,其义自见”,应该就是这个道理。只要养成了朗读和背诵的好习惯,能大声的朗读,积极的背诵,读得多了,背得多了,形成一定的预感,英语成绩照样也可以提高。

通过这次活动,我们不仅开拓了眼界,更是学会了合作。你有一个苹果,我有一个苹果,交换一下,你我仍旧一人一个。但是 ,你有一种思想,我有一种思想,我们交流一下,便拥有了两种甚至更多的思想。我们领悟到团队精神和实现个人价值的关系和意义,这更我们收益无穷。

1 存在的问题:

难以明确了解学生对“朗读在英语学习中的重要性”的看法。 浅谈朗读对英语学习的作用

摘要:英语是一门语言学科,听、说、读、写是训练语言能力的基本技能。通过朗读提高读的技能,是当前中学教学中一项不容忽视的基本训练。朗读有助于对文章的理解和对语言的积累,对学生正确领会课文内容的深刻含义有着重要的意义。

关键词:朗读的意义 朗读的兴趣 朗读的技巧 作用

重视朗读,充分发挥朗读在英语教学和学习中的主导作用,对我们提高英语教学质量和学生的口语能力、语感及记忆力有很大的促进作用。

一、朗读的意义和重要性

“疯狂英语”的发起人李阳说:看百遍不如读十遍,读十遍不如说一遍。抓住了朗读,就抓住了语音语调和听、说的训练。所以无论是教还是学,朗读在英语中的作用是不容忽视的,以下是我对朗读的一点见解。

1.朗读有利于学生学习兴趣的培养。“义务教育英语教学的目的是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,为进一步学习打好初步的基础”。

英语课堂是学生学习的主要语言环境,为了有效激发学生的学习兴趣,教师应该采用多种多样的教学手段,营造生动活泼、轻松愉快的课堂气氛,引导学生找到最好的朗读方式,使每一位学生都敢于朗读,乐于朗读,培养学生学习英语的自信心。

我所在的学校,农村学生居多,课堂上经常出现不敢开口的现象,通过朗读使学生逐步对自己产生了学会的信心,为敢于大胆说英语奠定了基础。而且我们还利用多媒体教学仪器,为学生提供朗读的舞台,运用了多种教学方法,如配乐朗读、分角色朗读、英语小品等,以此来培养学生主动学习的能力,使学生愿意在课堂上用英语交流。

2.朗读有利于提高学生口语表达能力。朗读有助于形成良好的语音、语调,在朗读过程中学生会有意或无意地发现并及时纠正随口而出的语音错误,也就是说,朗读能改进发音,如果能将英语文章的语音语调准确流利地读出来,就会有一种快乐感,让学生产生乐学的心态。而且反复朗读课文后,许多语言现象会在脑海中留下深刻的印象,很多句子会不自觉地脱口而出。英语朗读训练就是在学习中自己创造英语氛围,通过反复朗读,把书面文字还原成口语,把语言知识转化为使用技能。

3.朗读有利于记忆力的提高。学习需要记忆,尤其是英语学习,识记是一个重要过程。而朗读训练即眼到、口到、耳到,是视觉的又是听觉的,它使声音和文字建立直接联系。同时,由于朗读中语调的升降、轻重音的起伏对人的大脑形成一种刺激,所记的东西当然要比看或写所记的东西牢固得多。所以用朗读的方式记单词和句子会收到事半功倍的效果。而且朗读还可以巩固已学知识,朱熹说“观书先须读书,使其言皆若出于吾口;继以深思,使其意皆若出于吾心”,可见朗读与理解是相辅相成的。要想很好地朗读一篇短文,必须对它所涉及的各种语言知识有理解,反过来,反复朗读课文能帮助学生掌握所学语言。

4.朗读能够培养学生语感。学习语言就必须培养语感,加强朗读练习,对训练学生英语语感具有重要的作用。俗话说“书读百遍,其义自现”,学生通过大声朗读,细心咀嚼,才能领会到词句的深层含义。而且通过朗读,学生在大脑里贮存了大量的英语基本句法结构,再对照具体的语法理论具体分析,很容易就可以掌握英语的语法。语法问题解决了,学生不再感到学习英语是一件苦差事,学习兴趣自然就提高了。

二、掌握朗读的方法和技巧

“授人以鱼,不如授人以渔”,我们除了引导学生进行朗读,还要让学生掌握朗读的技巧。所以,教学中朗读技巧的培养是非常重要的。

1.英语朗读要掌握好节奏。在英语朗读过程中,如果不按节奏朗读,听起来生涩难懂。所以在教学中,我们要利用各种方式,进行课文的范读。比如:利用磁带,让学生接收到正确的读音和节奏,先听读,再跟读,使学生掌握正确的发音、升降调和适当的停顿,从而提高朗读的质量。

2.培养学生的识读能力。让学生学会自己识别音标符号,能够通过自己的拼读,正确掌握单词的读音规则,逐步培养学生自我探究的学习能力,为今后独立使用工具书和阅读打下基础。

3.培养学生独立理解的能力。在英语朗读教学中,我们要引导学生独立翻译某句或某段话的意思,理解文章所讲的内容,看不懂的地方可以多读几遍或问老师,通过朗读锻炼自己的理解能力和翻译能力。

在英语学习过程中,朗读作为语言教学的重要部分,对提高和培养学生兴趣、理解能力和口语表达能力起着重要的作用,是全面提高初学者英语能力的重要工具,良好的朗读能力能为学生进一步的学习和发展打下良好的基础。

浅谈朗读在英语学习中的重要性

2010-09-14 21:浅谈朗读在英语学习中的重要性:本文提出了英语学习中应充分重视英语朗读,并分析了英语朗读对英语学习的八点重要作用,阐述了英语朗读对于英语学习的重要性。 语言学家曾以婴儿的牙牙学语来思考人类对语言的掌握是如何起步的,即使是常人也会发觉学习母语是在不知不觉闻完成的,没有背单词也没有做任何的单选和完形填空,但是却可以熟练自如地发音和表达自己的思想——这与是否受教育无关,不识字但熟练掌握母语的人并非罕有现象。如果要以最通俗的语言对其原因加以鳃释,那么就是重复的练习。对于英语的学习方法以此类推就是“说”。但是由于对英语掌握的不够熟练和准确,一味地说反而可能会误人歧途,那么朗读就是最佳的方式。尤其是经典文章的朗读,对于英语学习更是有许多益处。本文拟从以下八个方面就朗读在英语学习中的萤要性加以简要解释。

1相对于单纯的记忆生词和短语而言,朗读文章大大降低了记忆的难度.并可以提高对英语掌握的准确度和理解力

要成功的记住一个单词需要多少遍的重复记忆?绝对是一个可观的数字在等待着你。大多数单词不只有一个意思,在不同的短语中,表达不同的词性时;同一个单词的意思亦有所差别。若想将其单纯依靠背诵就熟练掌握。难度是极大的。死记的方式,费时费力的同时也很难收到显著的效果。而在朗读中记忆单词是“活记”的,朗读降低了掌握单词意思的难度,并且提升了朗读者对英语的理解力。生词总是在一定的语境中出现,有其在前后文中不可间断的连续性。基于英语学习的一定基础,我们可以根据上下文语境对生词意恩进行推测,记住生词意思的同时,对于其用法也留下了深刻印象。因此,在朗读中记忆单词,在语境中掌握单词,可以收到很好的效果。

2朗读对于练习发音有很大帮助。并且有利予提高朗读者的英语口语水平

类比举例,就像经常长跑的人会锻炼出良好的耐力,练习瑜伽的人会有良好的身体柔韧性,那么同样,经常朗读的人,口腔的肌肉会“记住”发音,会习惯正确的发音。李阳推崇“喊”英语的学习方法也是出于对口腔肌肉训练的考虑。朗读时,口腔肌肉在大脑指挥下做一系列的运动,多次重复,对应的发音组合就会形成“运动记忆”,使朗读的记忆效果远高于默读。朗读町以采取磁带跟读等方式,在对正确发音的模仿和揣摩中逐渐形成正确的语青语调,从而

3 向纯正的英语发音步步走进。此外,朗读是战胜“哑巴英语”的有效途径。在专心的大声朗渎过程中。对单词和短语的记忆,以及对句法结构的理解和掌握。町使这些词汇和句法活跃在你的大脑避。

3习惯朗读对于培养语惑大有裨益

语感是人对语言的一种直觉。在规范朗读的过程中,形成准确的语流和语速的同时,语感对英语学习有极大的帮助;对于语言的感性把握,也u,以在坚持朗读中获得和加强。英语IfJ的病句,沿感强的人一读就能觉察到,随后才去分析用词和语法上的错误。因此,对于英语学习者而青,获得这种神奇的语感是非常重要的。这就要靠多朗读来获得。比如朗读一段对话,一篇短文,读得多了,熟练了,就町以自然的在朗淡过程中记住单词,学会句型,习惯用语,以及语法结构的运用。持之以恒的进行英语朗读有利于获取完整牢固的英语整体体系,从而培养敏锐的沿感。

4朗读有助于更好地掌握语法结构知识

语法支撑着整个语言的体系,但同时语法也一直被认为是比较枯燥无味的,在学习中很难让人提起兴趣。主谓宾的排放,倒装句式还是虚拟语气,往往折磨得英语学习者晕头转向。朗读有助于帮住解决这一难题。朗读赋予枯燥的语法以鲜活的生命力,从朗读的乐趣和对语句的琢磨中理解语法,从对语法的理解中掌握其体系结构,便不会再让人过于头疼。在朗读过程中,不经意间习惯了英语的词汀:表达次序,习惯了英语的句式结构,在提升语感的同时也规整了脑海中的语法体系。 5朗读有助于培养学习英语的兴趣

学习过程中,兴趣是最好的老师。朗读作为自主学习的形式之一,可以充分调动学生学习的积极性和主动性。不是被动的灌输而是主动的努力。朗读过程可以促使读者与作者的情感交融,增强读者对文章内容和中心思想的理解和领悟,使读者获得无穷乐趣,从而引发学习英语的兴趣。朗读可以采取多种变换形式,可以一个人声情并茂的朗读,也可以几个人分组朗读。对话式的文章可以几个人分派角色来朗渎。文章内容情节的起伏及感情色彩的变换使读者情绪在朗读过程中也随之波动,在乐趣中提高英语水平。 6朗读有助于提高英语写作水平

英语写作是对英语学习者的一大考验,一直被认为是难度较大的事。因为即便是掌握了一堆词汇和条条框框的语法规则,写作时往往还是大脑空空,或者写出来的总是生硬的“中国式英语”。经常朗读英语文章,特别是对经典英语范文的朗读对写作是大有益处的。在朗读过程中,读者接受的信息是立体的,复合的。每个句子都是饱满的,包含着丰富的语言点。朗读这些句子会使枯燥的语言形式和规则丰富起来,并将其置于整体的语言背景中,语言输出也就具有了整体性。长期朗读,大脑中不断储存丰富的语言材料和信息,写作时便能迅速提取一些有用的信息,写作水平自然会在潜移默化中得到提升。 7朗读有助于提高英语听力水平

4 就我国学生英语学习现状而言,听力水平是低于阅读水平的。写出来能看明白的句子,说出来却听不懂,这在教学中已成为很普遍的现象。学生阅菠时常常采取的是默读的方式,长此以往,眼睛熟悉英语但是耳朵对英语卸很陌生。相对于默读,朗读能够有效提高听力水平。默读通过视觉只能输入词形的信息,而朗读存人的信息是形、音结合的。朗读通过调动人的多个器官——眼、口、耳输入大脑的信息,要比单纯通过视觉储存到大脑的信息要牢固。坚持朗读可使习得的语言材料和信息牢同的存贮在脑海里,遇到听觉重现时,便能迅速提取出有用的信息,从而有效地提高听英语的能力。 8朗读有助于培养英语思维能力

学习英语最根本的一点就是要培养英语思维能力。思维层面得到提升能真正理解和运用英语。达到自信地用英语表达和交流的效果。英语与汉字不同,每一个字母,每一个组合都有其发音的规则,依据声音便可以进行书写。这是表音文字的一个特征。准确大量的朗读,不断增强语占能力。提高对英语的敏感度,有助于习惯和培养英语的思维片式,从而真正从根本上掌握英语。 9小结

英语学习对于很多人而言,未来仍然是困难的枯燥的应试的,而轻松地学习英语,流利地用英语表达我们的所思所感才是学习英沿的动力和目的。因此,科学的学习方法尤为重要。坚持英语朗读,在朗读的乐趣中不断提高各方面英语能力不失为一种好方 5

第18篇:学好英语的重要性演讲稿

篇1:英语的重要性演讲稿 英语的重要性演讲稿 尊敬的家长: 你们好!欢迎大家在百忙之中抽出时间来到我们英才教育。在这里,我代表英才教育的全体老师感谢各位。今天我来向各位介绍下英语的重要性。有人曾说过“只会说家乡话,难以走出家门!只会说中国话,无法面对世界!”

①英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,也是世界上最广泛使用的语言。据1986年的统计,世界上以英语为母语的人近4亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语。英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的人都讲英语。世界上约有20个国家把英语作为官方语言或第二语言使用,共计约有8亿人。也就是说,世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语。若加上世界各国中小学生学习英语的人数,懂英语的人就更多了。英语已经成为当今世界数十个国家的官方语言,这些国家独占了全世界70%以上的财富 ? ? 不懂英语就意味着跟这70%的机会无缘。另有一大批原本的非英语国家,如我们的近邻日本韩国,随着经济起飞,跟国际市场快速融合,英语早已普及化,大众化,大大改变了这些国家的语言使用面貌。调查显示,在这些国家,英语水平跟个人社会地位等级明显成正比。

②英语的使用范围非常广泛。世界上70%以上的邮件是用英文写或用英文写地址的。全世界科技出版物 70% 以上用英语发表。全世界的广播节目中,有60%是用英语进行的。绝大部分的国际会议是以英语为第一通用语言(90% 以上的国际会议用英语召开),它也是联合国的正式工作语言之一。总之,在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通运输等领域,英语是一个重要的交际工具。随着我国对外开放的不断扩大化,科学技术的不断进步,国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批精通外语的专门人才,以加速我国“四化”进程,使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。因此,学好英语对实现上述目标具有重要的现实意义和深远的历史意义。

英语是一种国际通用语,不懂英语,在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明,学外语会促进智力的发展。美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为,讲两种语言的幼少儿比仅会讲一种语言的幼少儿,在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。幼少儿期是语言发展的关键期,在这个时期对幼少儿给予两种语言的刺激,能促进幼儿大脑两半球之间的协调,加强神经细胞之间的联系。因此,幼少儿期的英语训练对孩子是大有益处的。那么,什么时候学英语最好呢?不少专家认为6岁以前是获得外语的最佳期。

儿童心理学的研究表明,在幼少儿知觉发展中,首先成熟的是形象思维能力。幼少儿认汉字也好,认英文也好,实际上都是一种信息刺激的活动,他们把字形当成某一具体形像,像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们。经过多次反复,这种特殊的“形象”就储存到大脑中去了。因此幼少儿学外语与成人学外语有很大差别。同时,幼少儿对声音的敏感度较高,且右脑控制发音器官的能力较强,声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性,这时练习说话,更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长,这种能力会逐步下降,给学外语带来困难。 要使幼儿的英语学习取得成效,关键是要有正确的教学方法。在幼少儿英语学习中,我们反对“成人式”的英语教学,而主张游戏教学(寓教于乐),让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。篇2:计算机专业英语学习的重要性演讲稿 计算机专业英语学习的重要性(演讲稿)

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是08级计科本班的xxx,很高兴有机会同大家在一起做一番学习方面的交流,作为计算机学院的学生,因为比较新的技术计算机方面的书籍一般都是英文的书,今天我主要讲一下英语学习,

没有计算机英语做基础,是学不好计算机的! 英语学习的重要性众人明了,举国上下、男女老小都在学习英语!英语学习的目的是为了服务我们的生活、工作,但现在社会中的英语学习性质打上了形式主义的烙记,偏离了学习根本目的,也浸染了中国科举考试制度陋习烙印,要不得!学习了12年英语的大学毕业生对计算机中的专业英语陌生,怪不怪?不怪!因为中国的教育是从科考制度的历史中走过来的。 在某计算机社会培训学校,竟然还有人花大价钱宣扬“没有计算机英语,也可以学好计算机”的谬论:说这样话的人应该很懂计算机的,他自己计算机专业英语很好,他的这种愚弄人的言论是带有鲜明商业目的的欺诈宣传行为,大家一定警惕! 没有计算机英语,你看的懂dos下的全英文命令吗?

安装操作系统,没有计算机英语知识,bios你就没办法;

计算机操作系统、应用软件的底层开发编程语言文字都是用英语写的,没有计算机英语,你能学的好程序设计吗?

没有计算机英语知识,说去“从事计算机科学与技术研究”,那是一种搞笑!世界上最先进的科学技术知识,80%以上用英语记叙、传播的,计算机领域最先进的技术、理论都是用英语发表、记载的。

中国的计算机技术应用、理论研究与世界先进水平相比,有较大差距情有可原,但与发展中国家印度相比的距离产生的主要原因之一是:英语是印度官方语言之一,印度人在英语上占有了优越条件。我国政府、社会认识到了这样的客观现实状况,所以有了现在全社会加紧学习英语的局面。

如果你要学好计算机,就必须学习实在的计算机英语!为什麼我们一再读文法、背单字,却因句型不熟而不能立即运用,总是背背忘忘,而无法学好英语。事实上,学好英文有三大要件:

(一) 培养正确的语法习惯。

(二) 训练用英语思考的能力。

(三) 进行实际的会话练习。

练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,在大

一、大二,同学们会开始英语课程,一是为了考过英语四六级 ,但更重的是英语已经渗透了渗透了各行各业,学习英语是必需的,计算机学院的学生更是有必要学好英语。

单词的学习是英语学习的基础:大家必须做到以下

一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。

二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法 .我觉得在句子中记忆单词是个不错的方法.要想理解一个句子,就必须明白句子中每个单词的含义.看句子的时候首先理解句子中每个单词的含义,然后就是对句子结构进行分析.这样一个小小的句子也蕴藏了很多的知识点.三就是要背文章。我觉得背是为了让你更加熟悉句型,比如说和别人交谈的时候如果你有一句背得很熟的话。就可以脱口而出,不用思考,这就是背的好处,要多背范文,比如英语四六级的范文可以供你参考,这样有利于你早日考过英语四六级。

学习英语,培养兴趣最重要 我们可以听听英文歌曲,看看欧美电影.但是我们并不是当成娱乐.看电影的时候电影最好是带英文字幕的,自己用心去听,先不要看字幕,看看理解多少.能把一部电影中每个句子都完全的理解,也是一种很大的成就.同学们,大学生活刚刚开始,千万不要在无拘无束的大学生活迷失自己,同学应该知道,在软件程序开发的代码基本上英语写出来的,这样就决定了英语对计算机专业同学的重要性,大一是不让参加四六级考试的,但是作为大一的同学,你们有充分的时间去上自习,去做自己想做的事情,但是我知道大家的军训正在进行,大家会很苦、很累,但是大家一定要坚持下来,要知道:不经历风雨怎能见彩虹,军训过去之后,你们就会知道这短短的二十天会成为你人生中美好的回忆,同样也会成为你人生中宝贵的财富。

无论学习哪一门科学知识,都不会是一件轻而易举的事情,都必须有所付出,不劳而获不是没有,只是概率太低,就像你买彩票中得3.6亿元的大奖一样,你是不会成为那一位幸运者的,他比遭雷劈的概率还要低。对于学习,特别是英语学习,侥幸心理要不得,知识只有装在自己大脑里才会真正的属于自己,谁都抢不去!好好学习吧!合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下,大学才刚刚开始,你还有时间好好学习,要懂得把握,不要毕业后才悔不当初!

祝愿在座的每一位大一的学弟学妹们都有一个精彩的大学生活,都会有一个美好的未来! 谢谢大家„„篇3:终身学习的必要性(英语演讲稿) 演讲打分细则:1-5分

1、演讲者要和听众目光接触,除非确有必要再看书面提示;

2、声音足够大保证每位听众能够听到;

3、使用适当的语速;

4、演讲要有趣、吸引人,富有知识性。 neceity of lifelong learning dear mr.li, dear my schoolmates, good morning! entrusted by the first group of schoolmates, the topic of my speech is neceity for lifelong learning.about lifelong learning, there is the famous proverb in chinese: never too old to learn.confucius, the famous educator in ancient china, also said: if i learn the claical literature yi from the age of 50, i would never make so many mistakes.to sum up, neceity of lifelong learning is mainly based on the following reasons: first of all, the knowledge of modern society changes so quickly, if not to learn new knowledge in time you will soon fall behind the times.for example, using the mobile internet technology, we can using a mobile phone to book a taxi, pay various fees, buy all kinds of goods etc.if a person may notgrasp the knowledge, especially senior people ,they will not use the convenience brought by internet.secondly, diligent in thinking can effectively prevent the occurrence of alzheimers disease.this conclusion has been verified in medicine.finally, a person who maintains the habit of lifelong learning, can have a stronger advantage in occupation choice.this is not only good for the person, but also for the country and the society.age cannot be a barrier to our lifelong learning.chu shijian, once the king of chinas tobacco industry, had suffered a great setback before retirement.he was even put into prison.but at the age of 75, he began to study orange planting technology seriously, and finally have a huge succe in this area ten years late.harland sandoz of america began learning the fast-food lethal at his age of 83.when he was 88years old, his fast food chain often kentucky had distributed each corner of the world.therefore, lifelong learning is never too late to start, lets start our plan today.thank you. 译文:终身学习的必要性

尊敬的李老师,各位同学,上午好!

受第一组同学委托,我演讲的题目是终身学习的必要性。 关于终身学习的问题,中国古代就有谚语曰:活到老学到老。中国古代著名教育家孔夫子说:加我数年,五十以学《易》,可以无大过矣。

概括来说,终身保持学习习惯主要基于以下原因:

首先,现代社会知识更新太快,不及时学习新知识便会很快落后于时代。例如,利用现在非常普及的移动互联网技术,我们可以用手机预约出租车业务,支付各种费用,购买各种商品等,很多中年人、老年人不掌握这方面知识,便不能利用高科技带来的生活便利。

其次,勤于动脑,能够有效预防老年痴呆症的发生。这个结论已经在医学方面得到验证。 最后,一个人保持终身学习的习惯,随时掌握新知识和新技能,可以使自己在职业选择上有更强的优势。这不仅对本人有利,还有利于国家和民族。

有人抱怨说,平时工作和生活太忙,没有时间去阅读。实际上终身学习的方式不仅仅是阅读和上课,在科技高度发达的今天,学习的方式已经非常方便了,我们还可以通过互联网浏览网页、阅读电子书、接收远程课程。不仅学习理论知识,还可以学习各种技能。 年龄也不能成为我们终身学习的障碍。中国曾经的烟草大王褚时健,退休后前在烟草事业上遭遇了极大的挫折,自己甚至被关进监狱。但是他在75岁时认真学习橙子种植技术,通过十年时间重新走向成功,带领当地农民致富,成了中国的橙王。美国的哈伦德·山德士83岁时才开始学习快餐业的知识,到88岁时经营的肯德基连锁快餐店已经遍布世界每一个角落。

所以,学习是一辈子的事情,任何时候开始都不算晚。让我们从今天就开始制定学习的计划吧。

谢谢大家。

第19篇:英语作文榜样的重要性

Most of us focus on every word and action of famous people .if famous people do wicked and shamele things, it will have a bad effect on society .on the contrary ,if famous people do a good deed, it will have a positive effect on society .For example ,a well-known people , Helen Keller, American author and lecturer, blind and deaf from an undiagnosed illne at the age of two, She lectured all over America and in Europe and Asia, raising funds for the training of the blind and promoting other social causes.The world remembers her today as a brave and wonderful person.She was blind and deaf ,but she found a way to see and hear .Helen Keller ‘s behaviour has a positive effect on society.Another one ,a movie star, zhang mo who was arrested, because he took drugs.Undoubtedly,it had a bad effect on society.In a word, famous people should be responsible for their statements and actions.Because famous people shoulder more responsibilities.

第20篇:校园安全重要性英语作文

My dear schoolmates,

There is no denying that safety plays an important part in our daily life.Recently our school has carried out a program aimed at making our campus a safe place to stay on.

I considered this as indeed a good practice, which will make us aware that safety should come first in our daily life, whether when we stay at school or outside it.When we are doing sports, we should attach importance to the safety and avoid being hurt.Furthermore, when we get into trouble with our clamates, we should remain calm and avoid any form of fighting, which may only bring suffering and pain to us mentally and physically. As far as I’m concerned, I feel all the students and teachers should work hard and creatively to keep the “Safe Campus” activity in mind.Besides, we are supposed to observe the law discipline wherever we are.Let’s start right now and spare no effort to do little bit every hour and I hope we have a good time everyday! Thank you!

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重要性英语
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