上海图书馆
推荐第1篇：上海图书馆
上海图书馆
一
上海图书馆是一个研究型公共图书馆，建于1952年7月，原址位于南京西路325号，后搬迁至淮海中路1555号。1996年12月20日，上海图书馆新馆正式对外开放，成为一个大型综合性研究型公共图书馆，跻身于世界十大图书馆之列。上海科学技术情报研究所是一个综合性情报研究和文献服务单位，成立于1958年11月，原位于淮海中路1634号。1995年10月上海图书馆与上海科学技术情报研究所合并，成为中国国内第一个省（市）级图书情报联合体。合并后的上海图书馆上海科学技术情报研究所（简称：馆所）是上海市人民政府直属的事业单位。
上海图书馆新馆1993年奠基动工，1996年12月正式对外开放。其占地面积为3.1公顷，建筑面积8.3万平方米。多维台阶式块体顶部造型如同自然生长的台阶，象征着文化的积淀和人类向知识高峰的不断攀登。
馆内拥有设施完善的阅览室、个人研究室、展览厅、学术活动室以及报告厅、多功能厅和音乐欣赏室等。采用现代化文献采访、编目、流通、书目查询等功能的计算机集成管理和服务系统。引入先进的技术和设备，助推读者的阅读，相继推出外借数字移动阅读器、手机 书馆、电子阅报栏、网上委托借书、e卡通--上图电子资源远程服务以及\"我的图书馆\"（一卡通行证）读者免费阅读等现代化数字服务新举措。
馆藏丰富，门类齐全。拥有图书、报刊和科技资料近5200万册（件）及15万余张老唱片等非书资料。馆所为上海市古籍保护中心所在地，馆藏历史文献370万册，距今1400年的《维摩诘经》是上图最早的藏品。拥有家谱342姓氏计1.8万余种，是国内外收藏中国家谱最多的图书馆。
馆所实行免费办证，坚持\"360行，行行可以办证、365天，天天对外开放\"。探索现代图书馆的多元化服务形式，形成了上海市中心图书馆\"一卡通\"系统、上海公共情报服务平台、\"上图讲座\"、\"上图专递\"、\"上海之窗\"、网上联合知识导航站、《全国报刊索引》数据库、上海年华、馆藏文献精品年展等10多个具有相当影响力的现代服务品牌，受到社会各界的欢迎。
上海图书馆以\"积淀文化、致力于卓越的知识服务\"作为组织使命，以\"精致服务、至诚合作、引领学习、激扬智慧\"作为核心价值观，向着\"世界级城市图书馆\"的目标迈进。
二
上海图书馆拥有设施完善的阅览室、研究室、展览厅、报告厅、学术会议室以及音乐欣赏室和影视观摩 室，为读者提供了宽敞、舒适的学习环境。全年接待到馆读者190万人次，流通图书约180万余册。馆藏文献达到5095万册（件），以历史文献最具特色，包括古籍170万册（件），碑帖拓片15万件，名人手札约10万件。古籍中包括善本2.5万余种，17万册，其中宋元刻本300余种，唐、五代以前写经224余种。在专类收藏方面，有1949年以前编纂的历代地方志约5400种、家谱1.8万余种（342个姓氏），朱卷（包括会试卷、乡试卷及贡卷）8000余种。在这些珍贵的馆藏中，有国家一级文物700种，二级文物1300种。最早的藏品《维摩诘经》距今已有1400年的历史。中国名人手稿馆还收藏了清末以来的文化名人信函、日记、题词、图片、珍稀文献等5万多件，其中巴金等文化名人的手稿正被逐步数字化。
1、中文报纸：1508种，现报1235种（一楼4108中文报纸阅览室）。
2、中文期刊：19915种，现刊8574种（二楼3202中文社会科学期刊阅览室和三楼3302中文科技期刊阅览室）。
3、中文图书：2420050册（二楼4202中文社会科学图书阅览室和三楼4302中文科技图书阅览室）。
4、中文古籍线装书：共约1700000余册。其中善本25000种170000册，属国家
一、二级藏品2256种13526册。另有5400余种90000余册地方志，8000余种10000余册清代朱卷等。 （二楼1210古籍阅览室）。
5、碑帖：共约150000件，其中善本2182种3142册，列入国家等级藏品的宋拓本44种。另发现善本近百种。
6、中国家谱：共约12000余种近100000册。其涉及22个省市、329个姓氏。 （二楼1213家谱阅览室）
7、旧平装图书：已编目的有140000种330000册，其中全国孤本28000余种，尚待编目的有510000册。（一楼1110近代文献阅览室）
8、近现代报纸：共有1850种，1949年10月前出版的各种报纸3543种，其中上海地区的外文报纸92种。（一楼1110近代文献阅览室）
9、近现代杂志：已编目的1868；1949年10月前出版的各类杂志共约18733种350000册 （书目数据19530条）。其中最具特色的一类文学类期刊如《瀛环琐记》等、画报类刊物如《瀛环画报》等、社会科学类期刊如《东方杂志》等均收藏齐全。（一楼1110近代文献阅览室）
10、旧外文图书：共有1949年12月底前出版的外文图书500000余册。文种涉及拉丁、希腊、意大利、西班牙、葡萄牙、荷兰、英、法、德等10多种。另有颇具特色的旧日文图书80000余册。
11、地图：共约近万种14000余幅。其中不乏孤本与珍品，如1855年英租界土地规划图，1864年、1865年上海英美公共租界图，明末南怀仁亲定的\"坤舆全图\"等。
12、上海地方文献：有1985年后出版的上海主题的文献共8454册，上海历史图片21429张。（一楼1102上海地方文献阅览室）
13、外文报纸：377种，现报77种。（四楼外文报纸阅览室）
14、外文期刊：19564种，现刊6131种。（四楼外文期刊阅览室）
15、外文图书：561165册（2000年底）。（四楼外文图书及会议录阅览室）
16、数字文献：光盘数据库65种；网络数据库11种。（四楼3402室）
17、盲文资料：盲人版中文图书41种，107册；盒式录音带157种。（一楼综合阅览室）
18、专利文献：收藏有美、法、英、日、瑞、俄、中、欧洲、世界专利及台湾地区专利29014546件（2000年底）（三楼1315专利检索工具阅览室）。
19、技术标准资料：收藏有德、法、英、俄、日、澳、美及部分机构、协会、行业的标准、国际电子协会标准、国际标准、中国国际标准、行业标准等313314件（2000年底） （三楼1315专利检索工具阅览室）
20、科技报告：收藏有美国的PB报告、AD报告、NASA报告、DE报告1884570件（2000年底）。（三楼1315专利标准科技报告阅览室）
21、产品样本资料：收藏有产品样本资料11540盒（册）。（四楼外观设计样本阅览室）
22、音像资料：收藏有音像资料196814盒（张）（2000年底）。（三楼1315第二视听室 ）
23、全国中文报刊索引： 《全国报刊索引》书本：（月刊，分哲社版、科技版），数据收录自中国国内公开发行的8000。多种期刊（含部分港澳台期刊）、200多种报纸，月更新约36000条文章篇名。 《全国报刊索引》数据库：5600000条（2001年底），年更新约500000条 。《国内专业会议篇名数据库》约350000条（2001年底），年新增报道400 个，30000条。
三
新馆采用先进的计算机集成管理系统，进行文献采访、编目、流通、书目查询等现代化管理。读者可通过计算机iP ac查询系统，查询馆藏文献资料，检索上海及海外的文献信息资源。电脑控制的自走小车送书系统使读者在20分钟左右便可获得所需的图书资料。
上海图书馆是上海市中心图书馆总馆所在地，现拥有37家区（县）公共分馆、高校分馆、专业分馆，街道乡镇基层服务点正不断向社区延伸，与上海的高校、科研机构、区县和企业集团的图书馆、情报机构联手，积极开展上海地区文献资料协调采购工作。上海图书馆与全球在线计算机图书馆中心（OCLC）以及中国国内外65家图书馆和信息机构建立了馆际互借协作关系，实现了跨行业、跨地区、跨国界的图书馆之间的资源共建共享。
由境内外资深馆员组成的\"知识导航站\"，利用网络平台，为读者提供各类参考咨询服务。信息咨询、科技查新、战略信息研究部门，为社会大众、企事业单位、决策机关提供全方位多层次的图书文献和信息咨询服务。
上海图书馆在全球六大洲22个国家和地区的30家图书馆开设了\"上海之窗\"。作为国务院新闻办主办的\"中国图书推广计划\"子项目之一，目前已向境外图书馆赠书达1万多册，成为上海对外交流活动的重要载体，在对外宣传活动中发挥了独特的作用。
上海图书馆举办内容丰富多彩的系列\"上图讲座\"和文化艺术类展览，以丰富市民的文化生活，满足社会的文化信息需求。数字图书馆建设取得成效，上海图典、上海文典、古籍善本、点曲台、科技会议录、中国报刊、西文期刊目次、民国图书、科技百花园、图书馆杂志等资源库，可供世界各地的读者在网上访问阅览。
四
办证对象为持有效身份证件（身份证或护照等）的中国公民和外籍人士。满14周岁没有身份证者，请带好印有身份证号码的户口簿。
1.读者证内各功能有效期为一年，到期请及时验证。同时也可根据个人所需，增添新的读者证功能。
2.外地和外籍读者需填写上海住址及电话，办参考外借功能需同时出示本市长期居住证。
3.满14周岁还没有身份证者，只能办理普通阅览和普通外借两种功能。
4.每项功能之间不补差额，选择时请慎重考虑。
5.各分馆也可办理含普通外借功能的读者证。
6.阅览功能办出后不能退还；外借功能只能退还押金。
7.读者证限本人使用，冒用、借用工作人员有权收回。
8.每位读者只能申办一张读者证。
9.妥善保管，读者证因保存不当，造成不能使用时，需重新制卡，收工本费10元。
以下是读者须知。
1.读者可凭本人有效的参考阅览和临时参考阅览功能的上海图书馆读者证、离休证、残疾证、老年优待证到古籍出纳台验证，换取铜牌后，将铜牌交阅览室工作人员，便可进入阅览室。
2.读者在本阅览室可利用的文献资源包括：开架文献与工具书，普通古籍，善本古籍，古籍类数字化资源等。已有影印件或已经数字化的文献一般不再提供原件阅览。善本一般不提供原件阅览。如确有特殊需要阅读原件，需说明原因并出示有效证明，经批准后方可借阅。
3.检索古籍文献可利用卡片目录、电子目录或书本目录，并通过书名、著者、分类等多种途径检索。借阅古籍请填写《历史文献阅览单》，每次至多四种。
4.本室书籍仅供室内阅览，读者如需复制古籍包括数字化资源，请与工作人员联系，详细填写《委托复制单》，按规定缴纳复制费用。
5.当天未能看完的古籍可以向工作人员提出保留申请，保留期限一般不超过3天。
6.阅览古籍时请把古籍放在专用架上阅览，勿将手臂、身体压在古籍上；抄录资料时，请用铅笔，勿用水笔、圆珠笔。
7.为了保护历史文献，凡残破、蛀损严重、脱线等未经修复的古籍，暂不提供阅览。
8.阴雨天、梅雨季节恕不提供善本阅览。阅读善本请在指定座位就坐，并戴上手套，切勿用手直接触摸。
9.因本室数据库端口有限，请读者自觉控制数据库使用时间，如果暂无座位，请读者耐心等候或向工作人员提出预约申请，我们将在预约时段为您保留座位。
10.请爱护文献资料和一切公共财物，请勿在文献上批注、涂改、折叠、污损、剪切、撕页，请勿将文献带出本阅览室，违者按上海图书馆有关规定处理。
11.请在指定区域使用电源，勿擅自外接电源或充电，注意用电安全。
12.请将非本阅览区的书刊（含自备书刊）、包袋（大于14*20厘米）、食品等物品存放寄包处。
13.请保持馆内安静，将移动通讯设备置于静音状态。勿在阅览区饮食，并在指定地点喝水和饮料。
14.请遵守\"七不\"规范，遵守本馆借阅规则，做一个文明读者。
15.读者如有其他需要，请咨询工作人员，我们将竭诚为您服务。
16.开放时间： 周一至周日 8:30-17:00、周一至周五 8:30-17:00（古籍善本阅览） ；国家法定假日9:00-16:00 。
备注： 11：30-13：00只阅览不提书，阴雨天梅雨季节不提供善本阅览。
以下是相关服务。
1.光盘数据库检索服务：各类检索光盘数据库、全文光盘数据库、网络数据库检索、代检服务、定题检索服务、打印拷贝、数据库检索培训等。工程索引（EI）、化学文摘（CA）、科学文摘（SA）、科学引文索引（SCI）等世界权威的检索类光盘数据库、七国二组织的专利全文、中国专利全文以及美国、欧洲、世界、中国专利的检索光盘，英国、美国等国家、各行业协会标准、美国四大套政府报告检索光盘等。
2.数字资源检索服：工程索引（EI）、化学文摘（CA）、科学文摘（SA）、科学引文索引（SCI）等世界权威的检索类数据库；七国二组织的专利全文、中国专利全文以及美国、欧洲、世界、中国专利等各类二次文献数据库，英国、美国等国家、各行业协会标准、美国四大套政府报告等数据库；国内外学位、学术会议论文全文数据库；国内外期刊全文数据库；以及各类专业网络资源信息。
3.因特网服务：上网浏览、收发电子邮件、打印下载、网络数据库查询、因特网资源查询、计算机及网络实用操作技能培训、资源查询实用技能培训等。
以下是地址与交通路线。
地 址：上海市淮海中路1555号
公交车：
26、9
11、9
26、9
45、920、830、9
6、9
3、
15、548 等高安路或上海图书馆站
地铁一号线衡山路站
地铁十号线上海图书馆站
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推荐第2篇：参观上海图书馆有感
参观上海图书馆有感
到上海已经快三年了，却还没有去过上海图书馆，借着这次《文献检索》实践课的机会，让我有幸去了一趟有着大量藏书和浓厚学术氛围的上海图书馆。那天，我们一行6人辗转在公交站与地铁站间，总算是在一个多小时后来到了上海图书馆，虽然路上花费的时间长，但是不虚此行。
在这次行动中，我们办理了图书馆阅读证，感受到了强烈的学术氛围，体验了上海图书馆的网络资源检索系统，翻阅了馆藏书本，参看了相关资料，对上海图书馆进行了深入了解。
上海图书馆是国家一级图书馆，它创建于1952年7月，于1996年12月对外开放，已拥有图书、报刊和科技资料近5200万册及15万余张老唱片等非书资料，馆藏历史文献370万册，距今1400年的《维摩诘经》是上图最早的藏品。上海图书馆还拥有家谱342姓氏计1.8万余种，是国内外收藏中国家谱最多的图书馆，拥有朱卷（包括会试卷、乡试卷及贡卷）8000余种，在这些珍贵的馆藏中，有国家一级文物700种，二级文物1300种。而且馆内拥有设施完善的阅览室、个人研究室、展览厅、学术活动室以及报告厅、多功能厅和音乐欣赏室等，为读者提供了宽敞、舒适的学习环境，和珍贵的资源共享。
在文献共享方面，上海图书馆会为用户提供文献服务，包括各种类型和载体的文献查寻、广域检索、馆际互借及至最终传递。阅读者可以根据需要办理不同等级的阅读证，入馆进行阅读，检索，借阅等一系列活动。 此次，我们还了解了上海图书馆与文献检索课程相关的一些信息。例如，数字资源检索服务，上海图书馆具有工程索引（EI）、化学文摘（CA）、科学文摘（SA）、科学引文索引（SCI）等世界权威的检索类数据库；七国二组织的专利全文、中国专利全文以及美国、欧洲、世界、中国专利等各类二次文献数据库，英国、美国等国家、各行业协会标准、美国四大套政府报告等数据库；国内外学位、学术会议论文全文数据库；国内外期刊全文数据库；以及各类专业网络资源信息。
有了这些数据库，使得上海图书馆的网络资源极为丰富，只要检索一个关键词就能出现很多可供参考选择的文献，为搞研究、搞学术的人提供了极大的方便。
总的来说，上海图书馆是一个很有文化内涵的地方，人性化的检索和借阅等服务，以及丰富的多样的馆藏，都带给了我极大的学习体验和方便。
推荐第3篇：百年相对论上海海洋大学图书馆
2015年“百年相对论”首场暨海韵讲座：“深空与深渊”专场开讲
为向科学致敬，纪念相对论诞生100周年，我校联合赛先生、第一财经研究院，在中国的六个城市，邀请一流的相对论专家开展科普公益活动。11月1日下午2点30分，“百年相对论”上海首场活动暨海韵讲座专场在我校图文信息中心104展开。本场讲座特邀国家杰出青年基金获得者、中国科学院国家天文台研究员、宇宙暗物质暗能量组首席科学家陈学雷先生作为主讲嘉宾，上海交通大学第一批“长江学者奖励计划”特聘教授、我国载人潜水器“蛟龙号”5000米海试现场海试副总指挥、上海海洋大学深渊科学技术研究中心主任崔维成教授作为对话嘉宾，讲述从黑暗时期到今日宇宙的21cm探针，跨界探讨科学探索的极限运动——深空与深渊。
上海海洋大学副校长吴建农教授首先致辞。他表示，在科普的道路上，海大愿意与各位研究海洋科学的研究者们同行，为进一步提升中国民众的科学素养而不懈努力。第一财经副总经理姚学润先生随后也发表讲话。姚先生指出第一财经研究院与赛先生共同合作开展一系列诸如一路一带、人民币国际化等立足于国家政策方面的学术专题和面向普通大众的公共研究拥有不谋而合的目标和宗旨，即针对目前科学热情在降温的现状，希望通过举办这类讲座让更多的人受益。
演讲中，陈学雷教授首先带我们回顾了相对论的发展历史。从相对性原理到狭义相对论再到广义相对论，以及在它们基础上的发展起来的诸如黎曼流形、黑洞研究、水星的径动之解谜以及类星体的探索，向我们生动展示了人类对宇宙的理解是如何实现千年飞跃的，也对为其做出杰出贡献的伟大科学家爱因斯坦表达了崇高敬意。其实，除了相对论之外爱因斯坦还提出了膨胀宇宙理论、星系红移和哈勃定律等诸多理论，建立了有限静止宇宙模型。陈教授借此也向我们讲述了宇宙大爆炸的历史，并指出宇宙大爆炸的两个特点：形成大量的氦核并得到了证实，产生了许多光子。浩瀚宇宙，谜团无数，等待着更多的研究者去发掘，陈教授也为我们留下了一个未解之谜：暗物质、暗能量和大爆炸之前发生了什么？引人思考，回味无穷。
陈教授目前的研究课题是中性氢和21厘米辐射。21厘米辐射是通过光学观测与中性氢观测的对比，利用声波振荡探测暗能量。陈教授通过展示绕月卫星阵和月球背月阵向我们展现了中国在探索黑暗时期的成果。同时他正主持“天籁计划”，研制用于观测宇宙大尺度结构和探测暗能量的射电望远镜阵列。陈教授说，我国探测宇宙大尺度结构——fast将在明年九月建成，世界上仅有的平方千米方阵建在南非与澳大利亚。
在随后陈学雷教授与崔维成教授的对话环节中，双方就对科研的看法、科学的意义发表了自己的见解。陈教授认为在探索真理的道路上，我们应该勇于突破别人没做到的东西，不论最后结果如何，享受追求未知的过程。崔教授则以可持续发展的眼光对我国深渊探索活动表达了自己观点，“我们要建立完整的海洋生态系统，不能像山西人挖煤那样只索取不保护，要懂得敬畏，这就要求海洋科学家们有一种可持续发展保护海洋生命的情怀。”最后，陈教授与崔教授为海大学子寄语，希望海大学子能够积极探寻自然的神奇与奥妙，努力学习科学知识与研究方法，追求精神生命，从而发现自己的美丽人生，找到属于自己的人生方向。
精彩纷呈的对话碰撞出了的意想不到的思想火花，赢得了在场师生雷鸣般的掌声。 相对论的诞生乃人类思想的千年大事，百年来已对科学和人类思想产生了极为深远的影响。科学不仅是一种知识，更是一种思维模式。短短三个多小时的讲座，仿佛一场漫长而又有意义的精神旅行。希望海大学子能以此为起点，秉持科学精神，向着真理的道路，不懈前行。
撰稿：校记者团 刘晓雪 闵思聪
2015.11.2
推荐第4篇：1.14上海图书馆社会实践小结
上海图书馆社会实践小结
新年伊始，我迎来了大二的第一个寒假。我知道这意味着我进入半年的大学生活已经宣告结束，这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝，然后不禁回想，这半年的时间里，我做了什么，我是否对得起这已逝的大好时光。得到的答案是否定的。于是，我坚定了决心要在这个暑假寒假里做些什么来充实自己生活的意义。而参加这次学校组织的寒假社会实践便是我寒假的精彩开端。
社区作为城市居民的一个社会生活共同体，其功能和作用是多方面的，不仅具有经济功能，而且具有政治和文化功能，标志着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。上海图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物，是建立在城市的基层公共图书馆。虽然目前上海图书馆的建设仍然处于起步阶段，它所做的工作影响也十分有限，但其重要性以及对于推动上海精神文明建设所展示的作用已经逐渐显露出来。
而本次我们的小队任务是分配人员在不同的楼层进行对于书类的熟悉以及对于读者所要求的书的提供。这对于我们这些完全没有接触过此类工作的人来说，这真是前所未有的挑战。不仅我们要在规定的时间内找到书，而且不能有错误，这就是难度所在。
对于我来说，在上午，我完成的数量少之又少，明明听得懂的道理，但是做起来根本不行，还受到了不少的批评，这让我亲身体验到了工作的难度。好在下午的时间我掌握了要诀，很好的帮助到了工作人员。
在一天的活动的过程中，我们遇到过很多困难。阴雨的天气，拥挤的公交车，晕车，一无所知的公交路线等等。但是，这许许多多的困难，最终都被我们克服了，一天的时间，我们流着汗水顺利地完成了预定的任务。
当然，这次的实践，也让我对上海图书馆有了更多的了解。对上海图书馆的建设和推广上都有了自己的看法。这些想法虽然还很稚嫩，但是我坚信它们是无比珍贵的，因为它们都是我用汗水换来的。
而更重要的收获则是让我对自己有了新的了解。发现有些原本以为自己不能做的困难事情，其实只要大胆一点，耐心一点，自信一点，也是可以顺利完成的。同时我也明白团结的重要性，团结精神是领导一个团队成功的重要因素，没有团结精神我们就不可能完成实践的任务了。我很感谢我们的队员能够团结一起，尽最大的能力完成实践工作，也让我在这次的实践中留下了许多美好的回忆。
推荐第5篇：上海图书馆学会课题指南
上海市图书馆学会2010年度课题指南
一、重点课题 1． 新技术与公共图书馆服务创新
解题：上海地区基层公共图书馆近年来应用新的信息技术进行服务创新，取得不小成就。本课题主张通过对于此类应用的调研与分析，评价新技术应用的社会效益与经济效益，总结经验，研究新技术应用推广的可行性。 2． 数字环境下（纸本）馆藏质量测评与藏书策略
解题：我国的馆藏建设研究在1980年代即已成型，然而由于研究能力的限制，多数研究基本停留在理论或宏观层面。本课题主张通过多种分析工具或研究方法，对本市研究型图书馆的馆藏质量与藏书策略进行系统地研究。
二．一般课题 1．国外图书馆学基础理论新进展
2．图书馆法的立法精神与中国《公共图书馆法》
3．公共图书馆与社会包容
4．对“浅阅读”现象的实证研究
5．图书馆开展竞争情报的可行性研究
6．图书馆阅读推广绩效评价
7．高校图书馆管理与服务中的图书馆人文精神
8．电子资源编目有关的基本问题研究
9．如何建立不同类型的数字资源的元数据
10． 如何开展电子资源的元数据编目工作
11． 知识服务的理论、特点、内容与实施原则
12． 知识组织与知识挖掘（包括网络信息资源的开发与利用、数字资源存储与管理）
13． 数字图书馆中资源组织的模式研究和面临问题探讨（包括实体馆藏与虚拟馆藏协调发展）
14． 编目外包与联机编目中心的关系协调
15． 编目外包的不同模式及对图书馆的影响
16． 编目外包与图书馆核心能力
17． 名称标目（规范检索点）的统一问题
18． 计算机云环境下文献编目工作的发展趋势研究
19． 外包环境下编目技能发展的空间研究
20． 我国联合编目的国际化建设
21． 信息组织的热点问题和发展趋势
22． 网络信息资源的组织标准化研究
23． 个性化信息资源组织的模式研究
24． RFID技术应用对图书馆的影响
25． 虚拟国际规范档（VIAF）研究
26． 规范控制在本馆图书馆集成系统中的实现方式
27． 在OPAC中实现混搭（如图书封面、网上书评、期刊现期目次等）的方法
28． 移动阅读在图书馆的应用服务探讨
29． 电子书阅读器在图书馆中的应用研究
30． 电子书在图书馆的应用服务模式探究
31． 学科服务平台研究
32． 基于云计算的学科服务平台建设
33． 学科服务知识管理系统的实证研究
34． 个性化学科化信息素养平台的构建
35． 基于用户参与的图书馆资源与服务模式研究
36． 基于IM机器人的图书馆智能服务研究
37． 利用第三方资源进行集成融汇服务的应用与实践
38． 学习共享空间的技术服务创新实践
39． 数字图书馆与虚拟学习环境的整合研究
40． 中国特色的规范控制问题
41． 政府采购招标与馆藏质量控制
42． 图书馆服务用浏览器2.0开源插件测评
43． 网络文本挖掘在图书馆服务中的应用
44． 文化信息共享工程对大城市郊区信息化的影响
45． 高校图书馆对校内特色信息资源的整合研究
46． 数据库集团采购的发展研究
47． 前城镇（农村）读者信息需求研究
48． 延伸服务中社区（农村）图书馆室管理人员的培养与管理
49． 基层图书馆员工的业务学习和学术研究
50． 网络环境下图书馆专业人员素质的培养
51． 基层图书馆评估制度的设想
52． 对当前公共图书馆评估指标体系的研究
53． 城市中心图书馆信息共享空间的构建
54． 网络时代对图书馆建筑的理性认识
55． 公共图书馆如何为民工子弟服务
推荐第6篇：上海图书馆吸引创客扎根
上海图书馆吸引创客扎根
上海大学3名学生“泡”在“创·新空间”，开启“地铁的士”的创业之路。
“好项目„逼‟着你创业。”22岁的袁其杰是上海大学工商管理专业大四学生，去年6月开始，上海图书馆3楼“创·新空间”成为他几乎天天“报到”的地方。包括他在内的4人团队正在进行的是一个名为“地铁的士”的科创项目，团队中的3人都是上海大学大四学生，临近毕业，随着学校的课程越来越少，他们待在“创·新空间”的时间越来越多。毕业后，3人将以“地铁的士”项目开始创业。
袁其杰说，“泡”在“创·新空间”近一年时间，越来越体会到这里的优势。“办公场地、文献和专家资源，这里一应俱有。”
“创客”来扎根
昨天下午，记者在“创·新空间”里找到这3位年轻人。和往常一样，他们在自己固定工作的长桌前摊开笔记本电脑，开始各自手头的工作。袁其杰和机械专业的王勇在为“地铁的士”的车厢设计顶轴，汤卓楠则在检索各类专利信息。在“创·新空间”2000多平方米内，像他们能这样或三四结队，或单独“作战”开始头脑风暴的年轻人还有不少。
“这里就像是一个„创客空间‟的概念”，带领3位大学生开展“地铁的士”项目的是“70后”赵毅。“地铁的士”源于他4年前的一个点子，去年，他在上海大学为学生社会实践项目担任金融“导师”，“和年轻人的交流中发现，他们的社会实践能力挺强，但创新性有所欠缺。”他把自己的点子抛给学生，直到形成这支比较固定的四人创业队伍。
“创客”一词最近首次进入政府工作报告，国家总理李克强在回顾2014年工作时专门提出：“众多„创客‟脱颖而出。”国务院办公厅印发《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》，工作重点中就包括构建一批低成本、便利化、全要素、开放式的众创空间。赵毅是上海图书馆的老读者，自由职业的他在撰写自己一本金融方面专著时就将上图作为写作和查询资料的大本营。在他看来，上海图书馆在孵化读者创意的服务方面“一直走得较前”。去年6月，他和团队无意中踏进上图“创·新空间”，立刻被这里的开放式环境、海量资源和硬件设备吸引，“就算有人给我们提供办公室，还是觉得这里更好。”
帮他们把“脑洞”开大
在2013年正式开放的上图“创·新空间”里，既有多语种多载体跨学科的文献借阅、文化创意产业各行业报告和专题数据库服务；也有专业制图设备和设计软件；多媒体触屏、3D打印等设备也一应俱全；专业会议用投影、音响等设备让前来“头脑风暴”的读者更容易互相交流，展示各自的创新阶段性成果。“我们希望提供让创新更容易的服务价值。”上图读者服务中心副主任金红亚说，“过去图书馆的资料堆到天花板，现在资源载体变了，我们就把省下的空间让给读者，提供他们进行科创的场地，为他们配备工具——各种设计类软件，举办各类展览、讲座、专家„坐堂‟，一句话来说就是帮助他们把„脑洞‟开大。”
在“创·新空间”的投影屏上，汤卓楠向记者展示“地铁的士”项目的研究成果。两人一个车厢、利用轨道动能运作的“地铁的士”将公共交通的大运能和私人交通的舒适性结合，试图为城市公共交通提供新型方案，解决目前越来越沉重的交通负担。“开始向别人解释这个方案要花三小时，现在只要10分钟就能基本说清楚。”袁其杰说，这正是团队在“创·新空间”工作以来的成果，在大量制图、3D动画制作的过程中，“地铁的士”的原理和运作模式被梳理得越来越清楚。
促进科创成果产业化
6月，袁其杰等三人将从大学毕业。脱离了“学生”身份，他们将面临更实际的生存问题。“从公共交通角度而言，„地铁的士‟项目要真正落地，可能需要10年以上时间。”在团队蓝图中，为城市提供公共交通方案是目标之一，但三位年轻人也清楚认识到其中有不小难度，“大城市已有相关基础建设，要改弦易辙是漫长过程，新兴二三线城市有空间可能，但交通运能需求可能达不到。”而在“带头人”赵毅的设想中，团队未来将围绕专利链做文章。“„新交通‟模式是各国都在研究、发展的新模式，中国已是专利大国，但还不是专利强国，很多专利„躺‟在仓库里、纸面上。如何在新领域中抢占专利先机，并形成产业链，是一个具有战略意义的问题。”
“支持小微企业、草根创业，促进科创成果产业化也是„创·新空间‟的最终目标。”金红亚说，已有大学主动联系“创·新空间”希望为学生科创提供场地，上图也在积极与漕河泾高新开放区、张江高科技园区等机构的小微企业办公室进行联系，“他们有企业少信息资源，我们恰恰相反。”未来，“创·新空间”所属的上图数字产业图书馆还将开设官方网站，为创新项目提供免费展示空间。金红亚介绍，上图是“科技查新”国家一级机构，可对科创成果进行第三方认证，在先进性、新颖性、实用性等方面作出认证报告。“我们会遴选在„创·新空间‟孵化的„好苗子‟为他们提供免费认证服务，在网站上发现感兴趣项目的投资人也可以委托我们进行认证、评估项目的价值，形成产学研一条龙的循环。”
“地铁的士”团队刚刚向德国红点设计奖递交了应征图片，目前正为参加下半年的上海工博会紧张筹备。另一位把“创·新空间”当作“办公室”的读者刘夏的服装设计作品最近正式登上T台。袁其杰说，与在“创·新空间”遇到的其他创业者进行交流，也是互相促进、产生火花的重要途径。“上图有知名度、公信力和资源，很适合发展„创客空间‟。”赵毅说，现代信息、创意的活跃，已经不再停留于安静地阅读，更要求沙龙式的交流氛围，“将来成立公司后，还是会把上图作为产生创意的一个基地。”
推荐第7篇：上海图书馆学会课题申报指南
上海图书馆学会2009年课题申报指南
一、重点课题
1、文化信息资源共享工程在大都市的运行模式与服务管理研究
文化信息共享工程是国家重点推进的项目，该项目原是针对边远地区设计的，现项目推广到大都市后，如何运作，如何管理，需要在认真调研的基础上进行创新性研究，给出具有针对性的对策。
2、公共图书馆绩效评估
公共图书馆是公共资金支持运作的，公共资金的投入是否有效，需要进行评估。本课题需要在对国内外图书馆绩效评估理论认真调研的基础上，提出针对我国公共图书馆的测评方法，并通过不同地区公共图书馆的实际测评，对图书馆绩效作出实际的测评。
3、图书馆新馆建设与服务模式服务形态研究
近年公共图书馆和高校图书馆新馆建设不断。随着新馆出现，图书馆的服务模式发生变化，并产生许多新的服务形态。本课题要结合图书馆的新馆建设，对这些新的服务模式与服务形态作出具有理论高度的研究。
4、联机联合编目的发展问题研究
近年编目外包速度加快，在此背景下，我国几大联机编目中心的发展状况如何？RFID等新技术的出现对联机联合编目中心的业务将产生什么样的影响。本课题将对这些问题进行调研，通过数据解答这些问题。
二、一般课题
（一）图书馆学理论
1、国外社会思潮对中国图书馆学思想影响历程研究
2、图书馆学基础理论的影响力研究（或测评）
3、IFLA、ALA和中国图书馆学会“宣言”类文件的比较研究
4、《图书馆服务宣言》研究
5、国际人权思潮对我国图书馆权利研究的影响
6、图书馆和图书馆人的社会责任研究
7、图书馆学研究的社会负责研究
8、哲学新进展与图书馆哲学研究
9、社会学新进展与图书馆社会学研究
10、大众文化中的图书馆
11、政府信息公开与公共图书馆的使命
（二）图书馆管理与服务
12、图书馆学习空间与图书馆学科服务
13、信息素养教育成效的实证研究
14、学科馆员服务模式构建
15、新一轮公共图书馆评估对公共图书馆的影响
16、《公共图书馆建设标准》、《公共图书馆用地标准》研究
17、公共图书馆构建信息共享空间可行性与适用性研究
18、现代学习型高校图书馆服务定位和建设策略研究
19、高校图书馆个性化智能推荐服务技术的研究 20、多校区高校图书馆文献资源的动态配置
（三）图书馆技术与应用
21、市售ILS系统中图书馆2.0要素分析
22、开源ILS系统的评价与应用
23、标签与民俗分类法知识组织研究应用进展
24、中国特色的规范控制问题
25、RDA评价与应用前景研究
26、信息共享空间评价研究
27、网络会议直播研究
28、社会软件在图书馆的应用研究
29、开源OPAC系统（如Scriblio、VuFind）调研与评介 30、图书馆服务用浏览器2.0开源插件测评
31、山寨咨询系统对正牌系统的冲击研究（即2.0环境下的小挂件等对大系统的冲击）
32、图书馆网站对Google、FireFox浏览器兼容性测评
33、数据挖掘技术用于图书馆服务数据挖掘的实证研究
34、网络文本挖掘在图书馆服务中的应用
35、高校图书馆对校内特色信息资源的整合研究
36、数据库集团采购的发展研究
37、竞赛类搜索对图书馆职业认同感的影响
38、人肉搜索对参考咨询的启示与影响
（四）图书馆员
39、图书馆员的新岗位研究
40、图书馆员的非图书馆专业倾向对职业的影响
41、女性图书馆员的婚姻状况调研
42、男性图书馆员在图书馆中的性别角色认同研究
43、女性图书馆员的博客对其职业行为的影响研究
（五）全民阅读研究
44、中外图书馆学对阅读研究的差异比较
42、中外阅读行为的比较研究
43、阅读疗法的疗效测试
44、全球金融危机与阅读疗法
45、图书馆与出版社/书店的阅读推广比较研究
46、图书馆之精英阅读与大众阅读的流变
推荐第8篇：赴广州、上海、北京高校图书馆参观考察报告
赴**、上海、北京高校图书馆参观考察报告
**政法职业学院图书馆贾增岁
大学图书馆不单单是学校的文献信息中心，是广大师生学习和信息查询的场所，她往往也是校园内一座时代气息和文化气息浓厚且别具特色的人文景观，一般都会作为大学的标志性建筑而备受瞩目。图书馆建筑在某种程度上标志着一所大学的文化底蕴，展示着一所大学的办学品位，体现着一所大学的办学水平。院领导对我院新馆建设非常重视，在多次召开新馆设计征求意见会的同时，暑假期间，组成了由刘莲花副院长和图书馆、新建办、后勤管理处有关负责同志组成的考察小组，赴**大学城、上海**大学城有关高校图书馆进行了考察学习，开学后又赴北京中国人民大学、北京电子科技职业学院图书馆考察学习。通过参观学习，了解他们在新馆建设和使用过程中所遇到的问题，借鉴他们成功的经验，总结不如意之处，以便借鉴他山之石，优化我院新图书馆的规划、设计和建设。
一、考察的基本情况
7月19日至24日，考察组一行四人赴**大学城和上海**大学城考察，两个大学城各有十所和八所高校，其中不乏有全国知名高校，均有独立的图书馆，相对比较集中，由于时间比较紧张，加之适逢暑假，有些高校放假闭馆，经多方联系，我们选择了比较有代表性的八所高校图书馆进行了考察学习，分别是，中山大学、**大学、华南理工大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华东政法大学、上海工程技术大学、东华大学。这些高校图书馆馆舍均为在新校区近期建设，（06年至08年）从设计理念到软硬件建设都有较好的借鉴意义。10月16至17日，我陪同刘院长赴北京中国人民大学和北京电子科技职业学院图书馆参观考察。中国人民大学新馆为在老校区新建，去年投入使用，设计理念和软硬件建设水平代表了现代图书馆的发展方向，北京电子科技职业学院在校生规模与我院差不多，新校区图书馆正在装修中，在建图书馆规模与我院拟建馆规模差不多，具有很好的借鉴意义。
二、参观考察后的几点感受
1、关于建筑外观、规模和选址
**、上海地处我国改革开放的前沿，北京是我国的政治、经济、文化中心，高校比较集中，均为经济发达地区，经济实力比较雄厚，思想观念比较超前，政府对高校的支持力度也很大。除中国人民大学外，几所大学图书馆均为新校区一期建设，图书馆建筑较好地融入了校区的建设布局当中。图书馆的整体设计及布局与学校的总体布局和其他建筑物的造型、色彩相呼应。几乎所有的图书馆均建于校园的中轴线上，成为了大学的标志性建筑。并且外观设计各有特色，能够较好地体现所属高校的专业特色和人文内涵。中山大学图书馆外表象一本翻开的书。上海工程技术大学图书馆设计成几何图形外观，很有特色，给人留下深刻的印象。华东政法大学图书馆从建筑风格、造型以及色彩与校园的整体建筑浑然一体，相得益彰。中国人民大学图书馆与国学馆连在一起，整体建筑风格比较古朴、典雅，体现了学校的人文内涵。各校图书馆建筑大多以五至六层为主，（部分图书馆有负一层，中国人民大学有负二层）因为如果图书馆建筑高度过高，会导致交通面积大幅度提高，由于高校图书馆读者流集中的特点，垂直交通压力大，运行费用高，并且单层面积较小，造成功能用房分散，无法实现大空间、大面积的藏、借、阅、管一体化的现代化管理模式。比如**市市图书馆建筑面积为11000平米，建筑高度为十二层，读者利用很不方便。这些高校图书馆建筑规模大多处于3至4万平米左右，其中，北京电子科技职业学院图书馆为2.2万平米为最小，**大学图书馆建筑面积为4万余平米。中国人民大学新图书馆为4.7万平米为最大。
2、关于图书馆的功能布局和利用
关于图书馆的内部空间设计，总体来看，各高校图书馆馆舍内部布局的共同之处是都体现了建筑开放式，服务人性化，信息网络化，使用多功能的特点。即采用统一柱网，统一层高，统一荷载和大开间的设计理念。使图书馆更具实用性，实现功能的可变性和互换性，大空间、同网柱、同层高、同荷载的建筑设计，有利于图书馆灵活地配置和组织文献资源，有利于灵活利用空间，使图书馆整体适应了逻辑化、智能化、系统化的要求，为图书馆今后向多功能发展预留出一定的空间。大空间、同网柱、同层高、同荷载的建筑设计，还有利于实行开放式管理，减少工作人员的使用，提高工作效率。华东政法大学图书馆的内部空间设计，沿用传统的图书馆空间利用理念，空间分割较为繁杂，影响空间和光线的利用，增加了人力资源利管理的成本。
（1）除广东外语外贸大学和中国人民大学新馆外，几乎所有的大学图书馆建筑主入口都采用大台阶直通二层，以突出其庄重性和标志性。在主入口除设置门禁系统、指示牌、公告栏和存包柜外，在二层共享大厅（服务大厅）设置总出纳台、总咨询台和检索处。总出纳台负责办理馆内各层开架和闭架层书的借还手续；总咨询台负责解答读者在接受服务过程中的各类咨询；检索处为读者提供通过计算机检索馆藏信息、借还信息以及自助借还的各项服务功能。除此之外，中山大学图书馆、华南师范大学图书馆、中国人民大学图书馆在各个楼层均设置了检索机供读者使用，更加方便了读者。上海工程技术大学虽然采用了主入口直通二层，但由于未采用通借通还的统一出入口，各书刊阅览室分散借阅，管理起来很不方便，造成工作人员的浪费，并且二楼大厅没有任何利用，造成了空间的极大浪费。
（2）大部分的图书馆一楼主要作为办公和业务工作区、密集书库区和多功能区。办公和业务工作区主要有馆长室、副馆长室、办公室、采编室、馆会议室、活动室，多功能区主要包括安防消防控制室，咖啡厅、书店、学术报告厅。中山大学和华南师大把学院的网络中心也放在了图书馆的一楼。有负一层的图书馆密集书库一般放在负一层，没有负一层的密集书库放在一层。
（3）大部分馆在二至四层按专业或学科设置借阅藏一体化的书库（华南师范大学图书馆设置了六个专业馆），书库空间除排列一定的书架外，还在光线较好的地方放置一定的阅览桌椅，供同学阅览。并在公共区域里配置自助打印、复印设备。整个服务采取大流通、大阅览、大咨询、大服务运行模式和一卡通、通借总还服务模式，实行一卡通和一个门禁，方便读者自由进出，并允许读者带书包进入藏书区和阅览区。（上海工程技术大学除外）此外，中山大学图书馆还设立了美国哈佛大学哈佛学院捐赠的喜乐斯藏书专藏室，法学专业图书馆；中国人民大学设立了人大文库收集人大师生的著作；广东外语外贸大学图书馆设立了程贤章藏书陈列室，分别体现了他们的专业特色和收藏特色。
（4）各图书馆均按照各自图书馆的布局开辟了电子阅览区供读者利用电子资源和网络资源，几乎所有的图书馆均实现了无线网楼的全覆盖，图书馆内网络信息点充足，读者可以使用自己的笔记本电脑在馆内实现随时随地的上网，为读者提供了极大地便利。华南师范大学、中国人民大学、北京电子科技职业学院还设立了视听室供读者学习外语，收听收看视频资料。
(5)中山大学图书馆和广东外语外贸大学图书馆、中国人民大学图书馆、北京电子科技职业学院图书馆还分别设立了研究室、教师研修室，为学术、学科带头人和广大师生开展科研和教学研究和学术探讨提供便利。中山大学图书馆还设立了读者培训室以供培训读者。各馆还开辟一定的空间作为休闲阅览区，配置比较舒适的家具，给读者提供一个自由、温馨、舒适的阅览学习环境，以体现以读者为本的人性化理念。
（6）除实现图书馆的信息服务功能外，各图书馆还根据需要附属一些其它文化信息服务功能。比如华东政法大学在馆内设置了华东政法大学杰出校友墙，宣传本校毕业的在社会上有一定影响力的杰出校友；**大学和中国人民大学设置了展览室举办各种展览；上海工程技术大学设置了报告厅组织各种学术报告会，此外还在馆内设置了校史展厅。中山大学和华南师范大学将网络中心功能，华东政法大学将部分实训室的功能也放入了图书馆。广东外语外贸大学在一楼大厅设置了学生成绩查询打印设备方便了读者。
3、关于图书馆的内外环境设计 一个图书馆建筑不仅要内部布局灵活、功能齐全，能广泛应用现代科学技术与手段，而且外部造型、内外环境亦应具有浓郁的文化气息和时代特色。所以，新馆建筑设计除力求新颖、简洁明快、美观大方外，还要尽可能将现代建筑技术与古典园林艺术融为一体，并能与周围环境协调一致。通过此次参观考察，感觉这十个图书馆在内外环境设计方面各具特色，都下了很大的功夫，取得了比较好的效果。基本达到了馆舍周围树木环绕、绿草成茵、小桥流水、**月色的自然效果，并辅以喷泉、雕塑、盆景、花坛、广场等人文景观，以起到烘托环境气氛、美化校园景观、提高校园品位的作用。给人印象比较深刻的是华东政法大学图书馆馆舍前面的喷泉、绿树、草坪以及馆舍周边的绿化小品和后面的**，上海工程大学馆舍前面的草坪、金属造型、小桥流水和芦苇荡，中山大学和华南师范大学、华南理工大学馆舍前面大面积的绿化长廊，**大学图书馆前面开阔的广场。这样使读者在馆内长时间阅读或研究感到身心疲乏时，到馆外放松和散步，仿佛融入园林美景之中，心情得以舒缓，有利于恢复精力，达到心理上的转换。另外在馆内，各个图书馆都力求通过雕塑、壁饰、字画、名人名言、色彩、家具和绿色植物来丰富空间效果，烘托出浓郁、高雅的文化氛围，使读者赏心悦目，留连忘返。给人印象深刻的是**大学共享大厅内种植的椰子树和其他植物，**大学图书馆和广东外语外贸大学图书馆、中国人民大学图书馆内陈列的名人雕塑头像、名人介绍和名人名言。中山大学馆内设置的色彩鲜艳制作精美的各种宣传展牌，起到了调节身心、振奋精神、提高学习效率和有益健康的效果。
4、关于绿色环保低碳和节约能源
绿色环保低碳已成为全人类共同关心的话题，图书馆建筑亦应注重建筑的生态影响，通过本次参观考察，各馆在这方面有很多值得借鉴的经验，也有许多需要吸取的教训。首先馆舍建筑本身要绿色环保，设计建造时要充分利用地域和地理优势，把新馆建设和校园的绿化美化有机结合起来，使图书馆建筑成为校园绿色环境的一部分，做到馆中有园，园中有馆，读者在建筑中可尽情享受大自然的风光。在这方面绝大多数图书馆做的都不错。其次，要严把施工材料的安全关，建筑施工和内部的装潢、装修都要选用绿色环保、无污染、无放射性并符合消防安全标准的建筑和装饰材料，以免造成建筑装饰装修污染和消防安全隐患。因为建筑和装饰材料使用不当，容易造成室内有害气体的污染，会增加了人们患各种疾病的危险性。第三，尽可能采用无污染可再生的自然能源，减少对不可再生能源的浪费。例如：尽可能采用太阳能、风能等作为取暖、照明、热水等主要能源，多利用自然通风、自然采光，以减少对空调、灯光的依赖。要充分利用光控、声控、智能设备、节能系统节约能源，杜绝长明灯和长流水现象的发生。比如，有些馆为了追求外观效果，大面积使用玻璃幕墙，造成馆内通风不畅，过分依赖中央空调系统，造成电能的浪费。还有些图书馆为了花哨，采用彩色粉刷或壁纸装饰，安装带罩的吸顶灯等，既浪费了有限的建筑资金，又影响灯光照明效果，还增加电费开支，给使用者造成长远的经济负担，这些做法都是不可取的，在我院新馆建设中应引起高度注意。
三、我院新馆建设应遵循的几个理念
通过参观考察，感觉收获很大，对我院的新馆建设也有着十分积极的意义，通过思考，我们感觉我院的新馆规划设计建设中应遵守如下几个原则和理念。
图书馆布局的基本理念
作为学校的文献信息中心，新馆建设在外观上要成为学校的标志性建筑，在内部布局上，更要体现出文献信息中心的功能，以达到功能完备而强大、技术先进而实用，造型美观而协调的要求，并实现功能、技术、形象、布局等各个要素的充分平衡。
图书馆在建筑的结构和格局、内部设施的配备和分布等方面，首先要充分满足和体现其功能性，如藏借阅一体、全开放、信息化、多功能等必须要有的大开间、多种系统、多种设施来配合，通风良好，光线充足；同时，还要潜移默化地全方位地、直观地表现出影响、导向、教育的作用，从文化氛围的营造、人本精神和环保意识的体现、整体风格的统一和协调等方面来着眼，具体来说应遵循以下原则：
1、人本理念
目前新馆基本上都实现了藏借阅一体化，它不仅引发了服务模式和管理模式的大变革，更是一种体现人文关怀和提高服务效率的模式，从根本上体现了以人为本的内涵。其具体内容包括：采取集中借还、自助服务，建设先进的数字图书馆平台等，致力于延长服务时间；扩大服务范围，提高服务水平；建设人性化的借、还书台等，致力于表达平等、开放的情感，拉近工作人员与读者的距离；配置专供读者休息的区域和设施，调节和丰富图书馆的功能。
2、文化理念
其具体内容包括：以书画艺术作品、科学家画像、科技成果展览、名人名言等恰到好处的装点空间，以校风、校训或科学家雕塑或画像等装饰大厅等主要的读者流动区域，用于文化宣传、读者教育、新书推介等活动，建立主题文化长廊或专题艺术长廊。
3、现代化理念
新馆建设无论从外观还是内部，都要体现出时代的特征，符合时代的要求，体现思想认识和技术手段的进步，以先进的通讯网络、数字资源存储和利用系统为服务平台，配备一定数量的现代化先进设备，辅以现代化的服务技术手段，实现信息源的职能类聚和链接和知识增值服务，拓展图书馆在新时代的发展空间。
4、绿色理念
新馆建设的绿色理念主要是指从新馆设备核设施的环保、节能、使用以及自然环境的美化等方面来着手开展工作，以为读者营造整洁、美观、安静、健康、低碳、空气清新、舒适宜人的学习研究环境。具体而言即用绿色植物装点各个功能区，净化空气，美化环境，焕发生机，愉悦身心。照明尽量采用自然光和节能型灯具，合理配置资源，科学运行，提高效率，节约能源，减少浪费。
四、对我院新馆建设的几点具体建议
关于我院新馆的定位，我们认为应把我馆定位为学院的文献信息中心，文化活动中心，学术交流中心和网络中心。建筑原则遵循开放式、大空间、通用性、灵活性，既实现功能，又节省财力、人力，又实现统筹管理。具体设想如下：
1、关于图书馆的选址、外观和建筑规模
我院由于征地方面的原因，原来设计的新馆位置已建成大门，所以新馆需易址建设。我们认为拟建新馆应选址在现有校区的中轴线上，法学院教学楼的东侧比较合适。这里靠近学院大门，交通方便，醒目明显；紧邻教学楼，方便师生使用，而且远离临街马路，环境良好，能为读者提供安静的学习环境。
关于新馆的建筑规模，应遵循建筑面积遵照规范，并略有超前的原则。规范即各种建筑规范、校园总体规划、事业发展规划和《普通高等学校建筑规划面积指标》，就我院的馆舍而言，究竟建多大为得当，应考虑以下因素：1.学校的办学规模，即在校生人数；2.馆内功能设置如书店、音乐厅、咖啡厅、文化沙龙和读者小憩场所等，这些原规划面积指标内未包括的是否置于馆内；3.现有馆藏量和最大馆藏量；4.电子阅览室的面积即计算机总台数，研究厢的设置数量等；5.是否将信息网络中心的功能考虑进去；6.学院的经济承受能力。
我院现有在校生为12000人，考虑到今后几年生源量的减少，如在校生规模保持在10000人，馆藏纸质图书为100万册（生均图书100册），并考虑其他的附属功能，我认为拟建新馆面积在2.4万平米较为适宜。其理由是如果建小了（1.5万平米以下）建成了根本就不达标（生均1.6平米），过大了（2.5万平米以上），建筑费用过高，经济承受能力达不到，并且造成馆舍富裕面积过多，一旦图书馆的功能和服务模式发生变化，对现有空间难以改造，从而给使用带来不便，造成不必要的浪费。 考虑图书馆建筑面积要求、实际需求以及与周围建筑环境相协调一致，我们认为我院图书馆新馆设计为地上五层，地面建筑高度不超过26米较为适宜。（吊顶以后净高度达四米左右）因为我院新校区建筑大多以五层为主，如果建筑高度过高，会导致交通面积大幅度提高，并且单层面积较小，造成功能用房分散，无法实现大空间、大面积的藏、借、阅、管一体化的现代化管理模式。如果层高过低，容易给读者造成空间的压抑感。
综合以上因素，我们认为我院新馆应选址在新校区中轴线的左侧，法学院教学楼对面，建筑规模为地上五层，建筑面积保持在2.4万平米之间，这样可设计藏书100万册，阅览座位2000个左右，能基本满足1万人在校生规模的各项需求。
2、关于新馆的内部空间设计以及功能区划分
关于图书馆的内部空间设计，通过参观考察来看，几所高校图书馆馆舍内部布局的共同之处是都体现了建筑开放式，服务人性化，信息网络化，使用多功能的特点。所以在我院的新馆设计中，也要树立新的空间使用意识，采用统一柱网，统一层高，统一荷载和大开间的设计理念。使图书馆更具实用性，实现功能的可变性和互换性。大空间、同网柱、同层高、同荷载的建筑设计，有利于图书馆灵活地配置和组织文献资源，有利于灵活利用空间，使图书馆整体适应了逻辑化、智能化、系统化的要求，为图书馆今后向多功能发展预留出一定的空间。
关于新馆的内部功能区划分，我院拟建新馆应作如下分区：
（1）入口区和共享大厅。按照现有图书馆的普遍建筑模式，建筑主入口采用大台阶直通二层，突出其庄重性和标志性。在主入口处设置门禁系统、指示牌、公告栏和存包柜外，共享大厅设置总出纳台、总咨询台和检索处。总出纳台负责办理馆内各层开架和闭架层书的借还手续；总咨询台负责解答读者在接受服务过程中的各类咨询；检索处为读者提供通过计算机检索馆藏信息、借还信息以及自助借还的各项服务功能。
（2）一层可分为业务工作区、密集书库区和多功能区。
根据图书馆各部门的工作性质和和职责，以方便管理和服务为原则，业务工作区可将书刊采访、编目、加工、典藏区设在一楼靠近电梯和装卸平台的位置。书刊加工后通过电梯垂直分送到各阅览室。其他行政办公区按工作需要设置，馆长室、副馆长室、馆办室、会议室、活动室可放在一楼。流通、阅览等部门分别设于相应的区域内，便于管理和读者服务。每个楼层设载人梯和书梯各两部。
多功能区主要包括保安、消防控制、电视监控、广播管理等活动区，另外一楼还应设300座位的多功能学术报告厅一座，并应配备音频扩声、同声传译、视频投影、实物投影、录音录像、电子白板、网上直播、灯光控制等设备，构成电子会议和电子教学系统，以实现学术交流、教学培训等功能。根据我院的特点，也可以考虑将学院校史展厅也放在图书馆一楼。将网络中心机房和图书馆的中心机房也可放在一楼。
密集书库区主要是基于节约藏书空间和提高馆藏图书的利用率为出发点，将15年以前的图书进入密集书库保存。这些图书具有流通量小、出版年代长久的特点，但是还有一定的历史、文化、珍藏价值，不能够丢弃。此外，也可将各种合订期刊和合订报纸放入密集书库管理。
（3）二至四层作为藏书阅览区
二至四层各设两个藏借阅一体化的阅览室，分设为专业书库、文学书库、综合书库、报刊、工具书、样本书阅览室。各阅览室的开间都在1000平米以上，并各设一部书梯，读者从二楼进入大厅再分散到各阅览室，总出纳台集中办理借还手续，还回的图书通过设在各阅览室的书梯垂直分送到各相关阅览室，做到图书、工作人员与读者三分流。为保证文献的完整性，对样本书阅览室实行本室阅览不外借，不仅可以保证文献的完整性，也可保证读者随时查阅所有的文献。为方便部分高级读者的学习和研究需要，在三层或四层设立研究室，为学术、学科带头人开展科研和教学研究提供便利。在各阅览室都设有研究厢供读者进行学术研究和探讨，给读者提供一个自由、温馨的阅览学习环境。
（4）五层设为电子资源区，包括电子阅览室、多媒体阅览室、语音室、视听室等。该区读者相对较少，所以安排在较高楼层。技术部办公区根据方便管理的原则可安排在该楼层。
新馆建设是一项繁重、复杂的工作，需要具备专业的视角、长远的眼光，用心细致，统筹兼顾，才能充分实现新馆建设的目标和功能。它需要图书馆的设计者、图书馆的建造者、图书馆的使用者和图书馆的管理者之间保持良好的沟通，形成一种良好的工作氛围，只有如此，才能把我院图书馆建设成为大开间、自动化、网络化、多元化、人性化的现代化高校图书馆。
推荐第9篇：上海图书馆古文献资源数字化建设探索
上海图书馆古文献资源数字化建设探索
摘要
上海图书馆是国内最早开始古文献全文数字化的图书馆之一，本文对上海图书馆1996年以来的古文献数字化工作历程与内容作了介绍，其中包括了家谱、民国图书、稿本抄本等古文献，着重介绍了数字化流程、内容管理与元数据、长期保存等技术方案，以及检索与全文浏览等服务的现状；本文后半部分介绍了上海图书馆的古文献数字化系统的特色，有对古文献数字资源长期保存的研究，融入web2.0技术的历史文献统一平台，以及统一管理各种古文献全文数字资源的资源调度平台。
关键词：古文献 数字化 数字资源长期保存 web2.0
一．上海图书馆古文献数字化的介绍与历程 1． 上图古文献的介绍、背景
上海图书馆是我国大型的综合性研究型公共图书馆，在其丰富的馆藏资源中,历史文献的收藏尤具特色。目前收藏有古籍、碑贴等各类古籍文献170余万册。其中古籍善本29636种，178025册，包括碑帖2182种,3142册、尺牍2121种,3969册又140卷1841叶、图书25333种,170914册，俱为年代久远，极具学术史料研究价值和艺术鉴赏价值的稀世罕见之本。其中作为馆藏特色之一的古籍善本、稿抄本、家谱更因藏品的数量和质量于国内外庋藏机构中名列前茅，具举足轻重之地位，素为海内外专家学者所称道。
古文献是中华文明悠久历史的重要象征，是中国传统文化积淀的瑰宝，也是祖先遗留给我们的宝贵财富。公共图书馆属于社会公益性质的机构，向社会公众提供全方位的优质服务是公共图书馆的职责所在。但古籍由于特有的历史背景，属于不可再生性资源，许多古籍除内容具有史料研究价值之外本身已成为珍贵的文物和艺术品。为了保护古文献，以往各图书馆都对阅览古籍的对象与查阅方式作出了严格的限制和规定，重藏轻用现象普遍，严重制约了古籍的开发利用。由此产生了“保护”与“利用”这对矛盾。随着中国传统文化研究的不断深入和普及，读者阅览利用古籍的需求量越来越大，古文献的保护与开发利用的矛盾越来越突出，多年实践证明传统方式已无法从根本上解决这对矛盾。由于古籍历时久远，屡经水火兵燹，不少已成为世间孤品、珍品，其文献价值越来越凸现，也需要更有效的保护方式。现代化技术的介入使我们看到了解决问题的契机。随着计算机技术和网络技术的飞速发展，特别是近年来数字化技术的进步为古籍善本的再生性保护和利用提供了新的途径。古籍数字化，不啻为一种保存古籍原件，解决古籍的保护与利用矛盾的十分有效的手段。所谓古籍数字化，是指利用扫描、摄像、数码照像等现代信息技术与计算机技术相结合，将传统纸制文献资源转化为可以永久保存和利用的电子资源的处理方式，通过光盘、磁带和网络等介质保存和传播。古籍数字化是当今古籍保护的主流方向和大趋势，必将从根本上解决图书馆古籍保护与利用的矛盾。通过古籍的数字化,可以方便读者检索与阅览古籍，为读者提供多方面的服务，满足读者的不同需要，极大的扩大古籍资源的利用范围,这对古籍研究工作将产生巨大的推动作用。
2． 上图古文献数字化的历程与内容
上海图书馆对古籍的再生性保护工作始终高度重视和大力支持。自1996年9月开始启动古籍数字化建库项目工作，经过十多年的努力，古籍数字化历经书目数据库、全文影像光盘数据库和全文影像网络数据库三个阶段，迄今已经初步建成“馆藏古籍书目数据库”、“馆藏家谱书目数据库”、“馆藏善本古籍全文影像光盘数据库”、“馆藏善本古籍全文影像网络数据库”及“馆藏家谱全文影像网络数据库”、“馆藏稿抄本数字化项目”、“盛宣怀档案数字化”、“历史文献统一平台”。
1996年,上海图书馆与长江计算机集团合作, 启动重点科研项目──“古籍影像光盘制作及检索系统”, 拟将馆藏古籍善本全部数字化，并分期实现上网服务。该项目首开中国大陆古籍数字化从书目数据走向全文服务之先河。
该系统采用扫描方式将古籍善本以图像格式保存在光盘中,此种方法既可以保存古籍文献的原始风貌，又可以保证文献内容的真实性与可靠性，方便专家学者的研究。 该项目自1996年9月开始试制，至2000年9月二期工程结束。总共扫描古籍共3223种，1275717拍。其中一级品416种，二级品1345种（除特殊规格及涉及文物保护暂时技术无法解决者外一二级藏品已全部完成）。此外另有一般善本462种，合计占上图古籍善本的16％（不包括复本及特殊藏品），初步建成“馆藏善本古籍全文影像光盘数据库”，其中有海内外稀见的珍品善本20种19794页，包括宋代刻本17种、元代刻本1种、稿本2种已进入国际互联网向全社会开放，以满足海内外读者一览中国古籍善本的需要。
该系统提供书号、分类、书名、著者四种检索途径。读者检索到书目信息后，可调出原书影像。影像显示具有放大、缩小、反转、旋转、翻页及指定页数、打印等功能。
由于当时技术上的限制，“馆藏善本古籍全文影像光盘数据库”系统只在古籍阅览室对读者开放阅览，使用范围较小。2004年上海图书馆启动“馆藏善本古籍全文影像网络数据库”项目，目标是向全社会开放，实现真正的资源共享。2006年一期工程基本建成提供馆内读者阅览。
1999年上海图书馆启动馆藏古籍书目数据库建设项目，2001年初步建成馆藏古籍书目数据库提供读者使用。该数据库将上海图书馆原来割裂的善本、普本，新影印古籍三大块书目整合为一，收录上海图书馆收藏的中文古籍，包括刻本、活字本、抄本、稿本、校本、民国年间出版的石印本、影印本、珂罗版印本及普通古籍阅览室开架陈列的影印本，共计129660条。其中普通古籍87938条，丛编子目28357条，善本古籍13365条(其中开架陈列的影印古籍10678条)。著录项为文献题名、责任者与责任方式、出版地、出版者、出版年、版本类型、丛书名、批校题跋、存佚、配补情况、馆藏号、分类等。编目规则参照中国国家图书馆编《汉语文古籍机读目录格式使用手册》，著录采用繁体字，分类采用四库分类法。数据库检索系统采用Web界面，提供题名、责任者、分类、丛书四个检索途径。其中题名、丛书两个字段支持全文检索；责任者、分类字段为整词索引字段，可输入检索词实行完全一致或前方一致检索。
2004年年初上海图书馆启动“馆藏善本稿抄本数字化项目”，计划将全部馆藏稿抄本采用扫描方式进行数字化保存，并在完成数字化工作后将数字化产品提供读者使用。一期工程至2006年第三季度已扫描完成稿本1914种，6840册，417846拍。
家谱是博大精深的中华传统文化的一个重要组成部分。家谱与方志、正史构成了中华民族历史大厦的三大支柱，家谱除了具有独特的教化功能和寻根问祖、增进民族凝聚力的作用外，其记载的人物、经济、移民、文化、民俗、地名、教育、军事、械斗、人口等资料对于历史学、考古学、经济学、人口学、社会学、民族学、民俗学、教育学以及地方史等多门学科的学术研究有着重要价值。上海图书馆馆藏的家谱资料17000余种，12万余册，是世界上收藏中国家谱原件最多的公共藏书机构，其收藏数量几乎是全国各公藏机构所藏中国家谱之和。上海图书馆收藏有中国335个姓氏的家谱，其中张姓、陈姓、王姓、李姓、刘姓、吴姓均在500种以上，而周、朱、徐、黄、杨、胡等姓氏也达数百种之多，冷僻姓氏有90余种。地域涵盖全国20余个省市，其中以浙江、湖南、江苏、安徽省为多，其次是江西、上海、福建、湖北、广东、河南、四川、山东、河北等省。浙江家谱主要在金华、余姚、上虞、慈溪一带，安徽家谱则以徽州地区最为集中。上图收藏最早的家谱为宋内府写本《仙源类谱》（残页），另有近三百部明刊本、明抄本，稿本及纂修底本也不少见。此外，还有相当一部分上海开埠后外省来沪发展人士的家谱，这部分家谱对于研究中国及上海近代史有重要的史料价值。
1998年上海图书馆启动馆藏家谱书目数据库建设项目，2000年初步建成馆藏家谱书目数据库提供读者使用。该数据库收录17000种上海图书馆馆藏家谱，数据条目按照SO2709数据结构，著录项为文献题名、责任者、版本、居地、堂号、先祖/名人、摘要、馆藏号等。编目规则遵循中国机读目录格式（CNMARC）编制。数据库检索系统采用Web界面，提供题名、著者、姓氏、居地、堂号、名人、丛书七个检索途径。2006年该数据库与“馆藏家谱全文影像数据库”整合。
2003年上海图书馆与美国My Family公司合作启动“馆藏家谱数字化项目”，计划将全部馆藏家谱实行数字化。在该项目中上海图书馆首次采用无接触式扫描仪进行扫描，这种扫描方式减少了在扫描工作中对原件的损害。至2006年第三季度已扫描完成家谱4004种，30550册，2853835拍。2006年9月起对馆内读者开放阅览，第一期提供读者阅览共3000余种家谱，以后将随着家谱数字化的进程逐年增加品种，直至提供全部馆藏。为了方便了读者的使用，该数据库不再单独为影像数据库制作简单的标引数据，而是实现与馆藏家谱书目数据库的完全整合，检索途径与馆藏家谱书目数据库相同，读者在检索家谱书目数据的同时即能直接阅览家谱全文影像。影像显示具有放大、缩小、反转、旋转、翻页、指定页数、翻白及打印等功能。
2006年上海图书馆启动了《盛宣怀档案元数据库技术平台》的研发，2007年在前一个项目的基础上建立了《盛宣怀档案全文数字化服务平台》，项目首先建立了元数据著录加工平台把原有卡片目录，进行前期预输入和处理后构建了《盛宣怀档案元数据库》，同时与盛宣怀档案的专家一起形成相应的《盛宣怀档案》元数据规范、著录规范、和应用发布规范。随后的全文数字化服务平台以元数据库为基础，提供了更加人性化的检索，以及提供了基于PDF的全文浏览，使全文浏览更加快速、方便，同时对系统增加了各种安全处理，使原始图片的安全得到了保证。目前盛宣怀档案的数字资源还在不断的制作增加中，已有178633档，559151拍图片。
2007年随着稿抄本、善本、家谱、盛宣怀档案进行了数字化，而且还将有更多的古文献进行数字化，伴随着这些资源的数字化，每个资源都有了自己的应用系统。虽然这些系统能够很好的将各自的资源提供给读者服务，但也存在着资源分散，无法统一管理，不能统一检索，读者重复登入等问题。因此我们馆开始建设《历史文献数字资源服务平台》的项目，利用统一的平台将各个应用系统整合在一起。统一的平台可以带来很多好处，一是提供统一资源调度平台，统一规范的管理资源，使古文献数字资源更有益于长期保存；二通过融入最新的web2.0技术，大大的提升了服务效果；三提供一站式的登录，接入到读者统一认证的平台中；四提供接口使系统能够方便的加入以后新增的古文献数字化资源；目前平台已经整合了稿抄本、家谱、古籍善本、盛档等多个古文献数字资源服务系统，相信经过若干年的建设，将成为国内最大的古文献数字化服务平台，取得良好的应用效果。也对馆藏古文献资源的保护意义重大。本文后半段将着重介绍《历史文献数字资源服务平台》中较有特色的地方。
二． 我馆在古文献数字化系统建设中的探索与实践
1． 古文献数字资源长期保存方面的探索 当古文献数字化证进行的如火如荼的时候，人们享受着古文献数字化带来的种种便利的同时，伴随着数字技术的威胁与挑战也产生了。我们意识到生产和储存古文献数字资源也许还不是个大问题，但随着时间的推移，软件系统的更新换代，许多信息也许在不久便会无法读取；并且随着记录信息的方法、存储格式及所使用的技术的不停更改，使古文献数字资源的寿命也受到了限制。所以古文献数字资源的长期保存应该是当前古文献数字化的重点。从上所知，我馆很早就开始了古文献数字化，在这方面也进行了不少研究和实践，下面是在古文献数字资源长期保存方面的一些探索的解决方法。
我们为了避免重复的数字化，节约数字化的成本，使数字资源保存时间长，具有可用性、真实性、完整性和可靠性。我们主要包括三个部分来实施：首先，与古文献管理部门专家讨论建立一个古文献通用的元数据标准，我们基本参照DC作为参考标准；其次，将古文献数字化内容运用内容管理方案进行管理，并对每一种古籍赋于一个唯一的数字标识。我们采用了类似DOI语法对数字对象进行管理；第三。用XML技术将古籍数字化对象与元数据封装在一起，这样这些内容以后就可以装载到各种各样的应用系统中去。我们采用mets格式来封装，简单来说就在mets的filesec标签中封装入对象文件，在structmap标签中封装对象结构。
总的来说，古文献数字资源的长期保存在策略方面，首先是媒体的保存，虽然数字信息媒体目前还不是十分稳定，对存储环境有一定要求，但从目前来看，也仍不失为一种策略。我们主要使用了磁带以及RAID硬盘来作为媒体。磁带用于备份数据，因为现在数字化的量非常大，cd-rom和dvd相对容量较小，在做备份时需要频繁更换光盘，而磁带拥有较大的容量而且导入导出的速度也较快；在在线应用数据的存储，我们采用RAID硬盘，我想这也是大多数应用系统的选择，它读取速度较快，成本不高，而且能够提供有效数据备份策略。 其次，数字资源的更新，随着数字资源的迅猛发展，新的设备、软件以2-5年一个周期进行更新换代，最明显的是技术的淘汰更新；数字资源也要相应的更新，面对这种情况我们需要紧跟相关技术的发展，把握好技术更新的时机，对数字资源进行升级；例如我们原本直接使用TIFF文件提供服务，但随着PDF日趋成熟，我们果断的换成PDF图片进行服务；虽然目前DJVU也比较流行，但综合考虑djvu还不是很普及加上转换的成本，我们还是选择了PDF。因此要使更新顺利进行，还有赖于平时的分析与支持。
2． 建立统一的可扩展的古文献数字资源服务平台
平台的主要特点有融入了web2。0的理念与技术、平台的可扩展性、统一检索。在提供的服务中，我们以用户为中心，而不是以信息为中心；用户可以选择组合自己所需的古文献来进行查询、全文浏览，并且增加了与读者的互动，使服务更加灵活。在界面设计上我们使用ajax技术，让系统使用更加高效。在平台的扩展中，我们留有不少标准的接口，用于和其他系统连接，以及对不断增加古文献数字化资源的接收。平台通过简单的配置，既可方便的新增新的古文献数字资源，并提供服务；同时平台也可使用LDAP等协议，与我馆的用户认证系统相连接。在资源的检索方面，通过分析各种类型古文献的元数据，我们抽取共有的属性，提供统一的检索，提供最简单快速的途径来检索平台中的资源；当然古文献都各有特点，统一检索并不能完全准确的找到资源，所以我们还提供高级检索与专家检索，针对各个类别的古文献的单一检索，提供最全面的检索途径。
3． 统一管理调度数字资源
随着古文献数字资源的不断增加，资源的存放和使用也成了问题，不同的资源存放在不同的存储设备上，而且各资源的命名标识都不同，这给使用这些资源带来了很大的麻烦，不仅难于管理也影响效率。所以我们开发了资源调度平台，首先对资源进行统一的管理，每一个对象赋予一个唯一的标识，标识类似DOI的标准，可以通过解析标识就能得到资源的所在位置供系统调用。其次在调用资源时不管资源的物理存储在哪里，平台都将通过该资源的注册在平台中的信息，去读取资源并拷贝到临时目录中，然后让用户访问临时目录中的对象，这样既提高了资源浏览的速度，也使原始资源的安全性得到了保障。
下图为资源调度平台工作流程
发送请求生成临时地址提供服务应用服务器进过标识解析找到资源存放的位置资源调度平台COPY至临时目录中进行标识解析COPY至临时目录中资源存储设备1资源存储设备2资源存储设备3
三． 结语
虽然古文献数字化还有不少困难，但只要我们对可能遇到的困难，做好充分的准备和行之有效的解决办法，大家分享各自的实践经验和成果，以建立完善的古文献服务平台为目标，随着技术的不断发展，相信一定会使古文献数字化越来越完美。
推荐第10篇：关于开展上海图书馆优秀志愿者标兵
关于开展2009年度上海图书馆优秀志愿者标兵、优秀志愿者、优秀组织者、志愿者活动先进集体评选活动的通知
上海图书馆志愿者：
在过去的一年里，富有爱心和责任心的上海图书馆（以下简称“上图”）志愿者们以自己的行动诠释着“服务他人、奉献社会”的志愿者精神，积极投入到上图的各项服务和活动中。
为积极推进“迎世博、讲文明、树新风”活动，展示上图志愿者的风采，凝聚上图志愿者的力量，表彰上图志愿者中的先进个人和集体，鼓舞和激励广大志愿者继续为弘扬志愿者精神、推动公共图书馆文明行业创建贡献力量，上图志愿者服务队决定开展“2009年度上海图书馆优秀志愿者标兵、优秀志愿者、优秀组织者、志愿者活动先进集体评选活动”。现将具体事宜通知如下：
一、评选内容及条件
1、优秀志愿者标兵5名：要求在工作中热情服务、遵纪守法、积极进取、无私奉献、成绩突出，能积极参加上图组织的各项活动。个人全年累计服务满12次或80小时以上。
2、优秀志愿者20名：要求在工作中能够主动服务、遵守纪律，能积极参加上图组织的各项活动。个人全年累计服务满8次或50小时以上。
3、优秀组织者10名：包括各单位组织、协调志愿者活动的负责人（干部、职工、老师、学生等）。要求参与上图志愿者活动管理工作一年以上，有较强的组织、协调和管理能力，能积极组织志愿者参加上图的各项活动。本人的政治思想工作良好。
4、志愿者活动先进集体10个：可分别以单位、部门、服务区域、学校、院、系、班级及各级志愿者组织为单位参加评选。入选的先进集体在工作中团结合作、管理有序、成绩显著，能积极参加上图组织的各项活动。集体全年累计服务满200小时以上。
5、对因表现突出而被所服务部门或读者表扬的集体和个人条件可适当放宽。
二、评选程序
活动时间：2009年12月至2010年1月
1、参评名单和材料征集 时间：12月2日－12月20日 1） 2）
通过自荐、他荐或组织推荐等形式，向上图志愿者范围内征集参评志愿者个人和集体；
参评者可登陆上海图书馆“志愿者风采”网页（http://www.daodoc.com/zyzfc）阅读评选通知，下载参选报名表；
3）
如实填写并报送参评材料。参评材料包括：推荐表一式2份、1000-1500字书面事迹材料1份。请参评者于2009年12月20日前将以上材料报上图志愿者服务队秘书处（以下简称“秘书处”），同时需报送电子版，逾期不予受理。
2、评选优秀志愿者个人和集体 时间：12月21日－12月25日
秘书处认真、充分地考察、审核参评者的申报材料，将符合要求的申报材料提交评委会。评委会在充分酝酿的基础上投票选出优秀志愿者25名，从优秀志愿者中再投票选出优秀志愿者标兵5名；投票选出优秀组织者10名、志愿者活动先进集体10个。
3、公示评选结果
时间：12月26日－12月31日
通过上海图书馆“志愿者风采”网页、“上海图书馆志愿者风采”宣传栏对评选结果进行公示，征求公众意见。
4、宣传和表彰 时间：2010年1月
公布评选结果，对优秀集体和个人进行表彰并作适当奖励，采取多种形式广泛宣传上图志愿者典型事迹。
三、组织机构
1、上图志愿者服务队秘书处负责评选活动的策划、组织和协调工作。
2、“2009年度上海图书馆优秀志愿者标兵、优秀志愿者、优秀组织者、志愿者活动先进集体评选活动”评选委员会（以下简称“评委会”）。
秘书处将邀请上图志愿者服务队组委会、志愿者组长代表、上图志愿者所在部门代表组成评委会。评委会召开评选会议，评选出2009年度上海图书馆优秀志愿者标兵、优秀志愿者、优秀组织者、志愿者活动先进集体。
联 系 人：马
春
联系电话：64455308或64455555*1434 传
真：64455305 电子邮箱：cma@libnet.sh.cn
联系地址：上海市淮海中路1555号上海图书馆1434室 邮政编码：200031 附件：
1.2009年度上图优秀志愿者集体和个人评选活动通知（下载） 2.2009年度上图优秀志愿者集体和个人推荐表（下载）
上海图书馆志愿者服务队秘书处
2009年12月1日
第11篇：上海财经大学图书馆学生管理委员会章程
上海财经大学图书馆学生管理委员会章程
第一章 总 则
第一条
上海财经大学图书馆学生管理委员会（简称 “ 图管会 ” ）是在校团委的统一领导下，在图书馆的具体指导下， 参与图书馆管理、服务、宣传、教育工作的学生组织。
第二条
上海财经大学图书馆学生管理委员会以在校大学生为主体，吸收和组织对图书馆工作有共同的兴趣、爱好、志向和责任感的同学，在图书馆管理人员及各院系教师的指导下，代表学生参与图书馆管理工作。
第三条
上海财经大学图书馆学生管理委员会的宗旨是建立和 完善图书馆与广大 读者 沟通互动的长效机制，促进馆方与 读者 的良性互动，协助图书馆服务和管理工作生动活泼的开展 。从实际出发，培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力， 创建图书馆“共建、共管”的新局面。
第四条
上海财经大学图书馆学生管理委员会的根本任务是：遵守《上海财经大学图书馆工作条例》，认真贯彻执行图书馆各部门制订的方针政策，支持和参与图书馆各项改革，同时坚持以读者为本的主要思想，重点做好学生读者的服务、组织和管理工作，建立和完善读者参与管理的长效机制， 创造良好的学习氛围，培养文明的读书习惯，提供便利使读者充分地使用图书馆的各项资源，努力营造读书、爱书和自立、自主的校园文化气息。
第五条
上海财经大学图书馆学生管理委员会隶属于 上海财经大学图书馆，资金、人员、管理政策等在与校团委政策不相违背的前提下由图书馆全权管理。
第六条 上海财经大学图书馆学生管理委员会的组织原则是：民主集中制及责任制。
第七条
上海财经大学图书馆学生管理委员会坚决维护《上海财经大学图书馆学生管理委员会章程》的尊严，认真贯彻执行本章程提倡的政策和要求。图管会全体成员必须严格遵守本章程，如有违反本章程的行为发生，上海财经大学图书馆学生管理委员会及相关部门将根据具体条款对当事人，当事部门及负责人给予严肃处理。
第八条 上海财经大学 F.O.R.志愿者服务队作为图管会的外围组织，参与图书馆的义务劳动工作。
第二章 成员职责
第九条
凡系上海财经大学全日制学生，不分年龄、性别、籍贯，政治面貌及宗教信仰均有机会成为本委员会成员。
第十条
申请加入上海财经大学图书馆学生委员会必须具备下列条件： 〔一〕 拥护图管会章程；
〔二〕 志愿加入图管会；
〔三〕 热爱图书馆，关心图书馆建设；
〔四〕 有责任心，愿意尽心为图书馆的建设和服务出谋出力。 〔五〕 成为上海财经大学 F.O.R.志愿者服务队的成员。
第十一条
成员的基本权利：
〔一〕 享有图管会的表决权、选举权和被选举权，能通过符合图管会章程规定的民主程序投 票决定本委员会的重大事务；
〔二〕 对图管会或各相关部门工作提出咨询、意见、建议，实行监督的权利；
〔三〕 图管会拥有专门的办公室，挂牌。
第十二条
成员的基本义务：
〔一〕 图管会成员须热爱祖国，拥护中国共产党领导，严于律己，遵守社会公德，言行符合高等院校学生形象，发挥模范带头作用，文明使用图书馆，不得利用图管会成员的身份做出有损图管会或图书馆荣誉的行为；
〔二〕 自觉遵守《上海财经大学学生社团管理办法》及《上海财经大学图书馆工作条例》自觉维护《上海财经大学图书馆学生管理委员会章程》的尊严并严格遵守本章程的各项原则，维护图管会的合法权益，积极承担并努力完成图管会委托的任务；
〔三〕 服从图管会的领导，服从学校、图书馆的指导，参加图管会组织的各项活动， 参与图书馆建设与管理， 积极主动地学习图书馆业务，对图书馆工作给予支持和帮助；
〔四〕 树立严格的时间观念，发扬团结协作和吃苦奉献精神，在学习、生活中起到表率作用；
〔五〕 按时参加例会，每学期末，图管会要据实负责地各部门向图书馆领导汇报工作情况，任期届满按程序做好交接工作。
第三章 组织机构
第十三条
上海财经大学图书馆学生管理委员会 实行馆长领导下的委员负责制，目前下设“一处三部”：秘书处、宣传教育部、管理服务部、活动外联部。
第十四条
秘书处设秘书长一名，副秘书长两名，秘书处成员三名（由各部负责人（部长）组成）。 其他三部门，各设部长一名，成员若干。各部门按秘书处的统一部署，协调开展工作。
第四章 组织原则
第十五条
上海财经大学图书馆学生管理委员会委员必须具备以下条件：
（一） 坚持党的路线、方针、政策，政治素质良好；
（二） 爱岗敬业，关心学校图书馆事业， 具有奉献精神 ；
（三） 加强自我教育，主动熟悉图书馆业务，有主人翁意识；
（四） 对图书馆工作有热情，善于并敢于对工作提出建议或批评。
第十六条
图管会指定 固定的图书馆负责老师为指导老师，图书馆为图管会的直属负责单位。以学生自我管理、自我监督、自我服务为主，图书馆 和指导 老师对图管会进行必要的指导，并从学生管理的角度进行必要的审批和监督。
第十七条
图管会的秘书处成员由各部门推荐，或指导老师提名，图书馆馆长任命产生。其他部门成员由全校性公开招募后，指导老师任命产生。图管会采取部门责任原则，各成员任命后报图书馆 建档 备案。
第十八条
上海财经大学图书馆学生管理委员会招募新成员遵循民主程序，面对 对象为上海财经大学 F.O.R.志愿者服务队队员 ，原则上每年公开招募一次。 上海财经大学 F.O.R.志愿者服务队，面对全校招募志愿者，招募工作每年持续进行。
第十九条
上海财经大学图书馆学生管理委员会在图书馆、校团委的指导下开展工作。每一学年进行一次秘书长和副秘书长换届选举，图管会各部门部长参选。秘书处秘书长，由得票最多的成员担任，下一届部门负责人（即部长）由新一届秘书长和副秘书长根据部员一年的工作绩效和综合参考各方面因素任命担任。 每一届通过全校公开的招新产生一批新的部员干事。
第二十条
选举产生或罢免秘书长和副秘书长、决定设立办事机构（分支机构、代表机构、实体机构等）、制定或更改图管会相关管理制度等重大事宜需召开图管会大会。大会必须有三分之二以上成员参加方能召开，其决议须经到会成员三分之二以上表决通过方能生效。
第二十一条 图管会成员如 有违法、违纪行为的，经图管会会议讨论决定，取消其图管会成员资格，予以罢免。
第五章 机构职能
第二十二条
上海财经大学图书馆学生管理委员会工作职能包括：
（一） 每学期召开一次图管会全体会议，会议研究并讨论读者对图书馆工作的意见、建议和解决方案，并通报图书馆工作的有关情况，事后对解决方案的工作成效进行评估和总结；
（二） 主动了解图书馆各部门的工作细节，向图书馆各职能部门提供参考意见。根据图书馆的工作部署，及时向同学发布和宣传图书馆管理和服务上的改革举措，以及将要开展的各项管理和业务活动的信息，使同学们广泛了解图书馆的运作方式和各项活动的内容；
（三） 组织和开展读者调查，征求广大师生对图书馆管理的要求与建议，并形成报告，及时反馈，作为图书馆管理创新、服务创优的重要决策依据；教育和引导学生争做文明读者，处理和消除图书馆和读者之间的矛盾和问题，作好同学与图书馆的沟通工作；
（四） 组织安排与图书馆主题相关的活动及举办各类讲座，不定期组织读书研讨活动和专业图书展。组织学生参与图书馆的文明共建活动，协助图书馆保持 “ 文明、有序、安静、整洁 ” 的学习环境。
第二十三条
秘书处负责图管会整体运作和协调；负责图管会与团委、学生会、社团联、学生维权中心等管理部门的联络和协调；负责图管会各种活动的统筹策划组织和计划；负责资料整理和财务、财产的管理；负责图管会考勤制度的执行与监督； 负责图管会成员培训的工作 。
秘书长职能：
（一） 负责统筹图管会各部门工作计划并协调实施，监督指导图管会各部门工作，定期在图管会秘书处会议上总结各部门的工作情况并提出建议；
（二） 负责拟定、修改有关图管会的规定、条例、细节等。牵头制定近期、远期的发展计划， 审定图管会各项文件。
副秘书长职能：
辅助秘书长工作，负责具体操作与执行。
第二十四条
宣传教育部负责图书馆对外宣传的整体策划，作为图书馆的一扇窗口，力图扩大图书馆的影响力，将图书馆多角度多方位地展现给校内外师生大众。负责图书馆馆刊的编辑。负责图书馆影像资料制作和推广。负责与活动部、管理服务部合作，组织策划相关活动，制定宣传策划并落实。负责图书馆大事的图片、文字及先进事迹材料的编辑和对外宣传工作。
第二十五条
管理服务部负责协助图书馆日常管理、图书馆布置；负责与学生会勤工部联络协作，组织安排 F.O.R.志愿者服务队义务劳动工作 ，协助图书馆做好图书馆义工和勤工俭学学生的组织培训管理工作；与校维权中心联合，收集广大师生对图书馆的意见和建议，为广大师生妥善解决和图书馆相关的权益纠纷，为服务制度的建设与完善提供建议；负责收集全校书籍需求资料，为图书馆采购提供第一手资料。 F.O.R.志愿者服务队参与图书馆义务劳动，协助图书馆各项管理工作和各项活动。
第二十六条
活动外联部负责进行图书馆主题活动的策划，组织活动的开展，力争建设一到两个有一定影响力，能够长期举办，形成传统的图书馆主题活动；负责建立与其他社团或组织的联系，联系图书馆、校团委及其他有关机构，以便开展工作；以图书馆为平台，联络校友，服务校友，为图书馆信息资源的社会共享，探索有效的的方式和途径。
第六章 工作制度
第二十七条
图管会的每个成员都要严格遵守组织原则和考勤制度，要服从工作安排，明确岗位责任。工作人员要热情服务，举止大方，语言文明，工作负责。
第二十八条
例会要求：
（一） 有固定时间、地点；
（二） 有正规的场记，记录与会人员、缺席人员、开会时间、与会嘉宾及会议内容。在每学期工作结束后，交于秘书处备案 。
第二十九条
秘书处成员每学期至少召开两次秘书处会议，总结前期工作，核对财务，汇总图书馆情况通报和学生对图书馆工作的意见，同时研究和安排有关工作任务，分配由各秘书处成员具体负责。必要时召开临时会议。
第三十条
图管会每学期末（或一学期工作近尾声后），召开一次全体会议，邀请图书馆领导出席，由各部门负责人向馆领导及其他成员做工作总结。
第七章 财务制度
第三十一条
上海财经大学图书馆学生管理委员会经费来源包括：
（一） 图书馆拨款；
（二） 学校及其他单位资助；
（三） 校外公司赞助；
（四） 其他合法收入。
第三十二条
建立严格的财务管理制度，由秘书处监督管理，保证会计资料合法、真实、准确、完整，并配以校团委等相关部门的监督和审查。
第三十三条
秘书处负责管理、监督图管会的全部财务，定期汇总各部门收支情况，实行钱、帐分管。秘书长负责记帐管理，副秘书长负责出纳。
第三十四条
图管会经费必须用于本章程规定的事务范围和活动安排，不得在成员中分配。各部门负责人或其他成员须严格遵循学校相关财务制度及图管会内部经费管理规范，各部门在项目策划期提交预算，项目完成之后总结财务，合法票据提交给秘书处审核报销。自觉接受相关管理机构和人员的监督，同时还应具备一定的自律意识和节约观念。
第三十五条
图管会财产由图管会集体占有使用。图管会解散时，财产收回图书馆，由图书馆按照馆内相关规章进行处理。任何人不得侵占、私分或挪用图管会的财产，亦不得在图管会成员中分配。
第八章 附 则
第三十六条 本章程解释权属上海财经大学图书馆及上海财经大学图书馆学生管理委员会。
第三十七条 本章程的修订案经由图书馆及图书馆学生管理委员会半数以上通过生效。
第三十八条 本章程自发布之日起正式生效。
上海财经大学图书馆学生管理委员会
2006年11月
第12篇：数字图书馆的发展和研究上海交通大学图书馆
数字图书馆的发展和研究
郑巧英，杨宗英
上海交通大学图书馆，上海华山路1954号 200030 文摘：本文主要论述了数字图书馆的发展、建立数字图书馆的技术和数字图书馆的服务模式。数字图书馆的出现为读者提供了远程访问，资源共享等优点，充分体现了计算机、网络时代的特点。数字图书馆对信息密集型工作和学习提供了有效的工具和方法；大大扩充了信息的获取范围，提高了信息处理效率。数字图书馆中的资源比印刷型载体更便于检索，使学者以最快速度，获取所需资料；对教育、科研和技术开发都有重大的意义。
关键词：数字图书馆；图书馆网络；元数据；资源共享
中图分类号：
Development and Research of Digital Library
Zheng Qiaoying, Yang Zongying Library of Shanghai Jiao Tong University 1954 Hua Shan Road, Shanghai,20030 Abstract: This paper describes the concepts and the model of a digital library (DL) as well as overview of DL in the world.A real digital library model should consist of four structures levels, which are user interface, networks and communications, information resources and reference service system.There are five functions in the digital library, which are digitized documents for various media, large stores, quick acce fast transfers, privilege and management.We are creation the prototype of the digital library in Shanghai Jiao Tong University.They in include a goal and content built SJTU DL, an environment of hardware and software and digital library support services and agents.Key words: Digital Library; Library Network; Metadata; Resource sharing
21世纪人类已进入了高科技知识经济时代，计算机、信息和通讯等高科技技术的迅速发展，以信息高速公路和多媒体技术为标志的信息技术革命，将图书馆推向自动化、电子化和数字化的方向发展。数字图书馆的出现对于正在不断产生的浩瀚的信息资源的整理、管理、提取和服务，具有十分重要的作用，因此数字图书馆研究和发展的意义凸显出来，成为当前的一项重大课题，引起了世界性的广泛关注。全球范围内已有许多国家和地区积极利用最新信息技术创建数字图书馆系统及数字图书馆资源库，一批雏型成果已在Internet上出现。目前，数字图书馆的技术已能够实现中文文献信息的初步处理，但是在如何有效的存储、压缩、信息的结构化、多语种信息的对译、元数据的生成、内容描述的抽取和建立、搜索引擎及互操作性能等方面需要进一步的解决和完善。
1.数字图书馆的发展和内涵
1.1图书馆自动化发展的三个阶段
回顾图书馆自动化发展的过程，可归纳成三个阶段。第一阶段称为图书馆自动化发展的初级阶段，也就是图书馆自动化管理系统发展的阶段，此阶段从60年代末、70年代初，以美国国会图书馆正式发行MARCII的机读目录为标志，使图书馆正式步入了图书馆自动化的阶段。第二阶段也称为过渡阶段，是图书馆在网上进行全球性、整体化的电子文献信息服务的新阶段。自1985年以CD-ROM光盘和局域网开始在图书馆得到应用为主要标志，在此阶段人们可以在图书馆、办公室、实验室甚至在家中访问图书馆的机读目录、光盘数据库和检索系统，使70年代出现的大型文献信息中心充分发挥了效益。尤其是90年代Internet 的迅速发展，将图书馆网上的电子文献信息服务推向了全球性服务的新阶段。第三阶段是图书馆自动化的高级发展阶段，也称为数字图书馆阶段。根据专家分析和预测，21世纪初15年内将有一批数字化图书馆出现，专家、学者、图书馆工作人员将在电子世界中漫游，不但在本地图书馆，而且在它以外的“虚拟图书馆”中寻找到自己所需要的文献信息资源。人们可以真正实现“秀才不出门，全知天下事”的梦想。
1.2数字图书馆的内涵每位读者都有在图书馆查阅资料、借阅书刊、在书的海洋中遨游的经历，但是数字图书馆却是内容无限、图文并茂、无边无界的数字化的空间。目前对数字图书馆有各种各样的定义。数字图书馆不是简单的将信息资源进行数字化处理，或者仅仅建立一个图书馆计算机管理系统。怎样才是真正的数字图书馆的内容和含义呢？所谓数字图书馆，就是拥有多种媒体、内容丰富的数字化信息资源，是一种能为读者方便、快捷地提供信息的服务机制，数字图书馆是一个完整的系统，它由分布的、大规模和有组织的数据库和知识库组成，用户可以通过统一的检索界面，对系统内的数据库和知识库进行一致性的访问，并获取自己所需的最终信息资料。
1.3数字图书馆的益处建立数字图书馆的益处，首先是对于国家的珍本、善本等珍贵资料可以用数字化的形式保存下来。其次是数字图书馆实现了资源共享，用户可以同时访问多个分布式多媒体信息源，为信息的查询和利用提供了有效的工具和方法，大大的扩充了信息的获取范围，提高了信息处理效率。最后数字图书馆中的资源比印刷型信息资源更便于检索，使用户能最快速度的获取所需的信息资源，对教育、科研和技术开发都有很大的意义。 2.数字图书馆的特征
数字图书馆就是收集数字化的信息源和将图书馆内的部分信息资源数字化，并将这些数字化信息资源为读者提供有效的服务。数字图书馆的特征主要有以下几个方面：
2.1海量存储和媒体多样化
图书馆的基础是书刊文献信息资源，而数字图书馆的基础则是数字信息资源。信息产业是知识经济的支柱。随着社会的进步和科技的发展，导致了人们对信息的需求的与日俱增。反之社会的进步又促使信息生产量飞速增长，网络的普及和电子出版物等新型手段使得信息的发布和使用更便利。这样的形势对图书馆来说信息的收集量、处理量和存储量也相应的不断增大。从图书馆存储信息的度量单位由KB、MB到GB、TB甚至PB就是一个数字图书馆需要拥有海量存储的极好例子。
数字图书馆的存储介质由传统的纸质转变为多种媒体，数字信号可以处理多种媒体的信息，如文字、声音、图像、动画、三维体、虚拟空间等。对于这些不同的媒体可以采用不同的文件存储格式和压缩方式，目前常见的在电子图书馆采用的文件格式有TXT、DOC、PDF、HTML、SGML、XML、WAV、MP
2、GIF、JPEG、MPEG等。这些媒体信息仅仅对其数字化是远远不够的，需要图书馆的专业人员信息内容加以再加工，根据各种媒体的特性进行标引、数据加工、限制、缩放等。虽然数字图书馆存储了各种各样的媒体介质的信息，但是这些多种媒体信息之间通过存在着各种关系如内容、事件、形状、次序、色彩、音调等相互钩连，读者可以利用这些相互关系来方便和容易的查找电子资源。
2.2具有良好的网络应用环境和网络应用管理
当今世界已经为我们构造了一个无所不在的网络空间。人们对网络的速度的要求也越来越高，一个良好的、高速的网络运行环境是运行数字化图书馆的基础。在这样的网络环境中，人们对数字信息的存取已经突破了数字信息存放的地点的限制，然而在网络空间中，我们还是需要人为的加上一些限制。网络越普及、网络应用越广泛，网络的重要性也就越突出，我们必须重视网络空间的安全。OSI规定了互联网络的七层模式，不同的信息需要在不同的网络层次上传递。在数字图书馆中也应根据各种应用本身的需要来划分不同的层次，网上用户的使用层次也根据各馆的政策和规定检索不同层次的信息。读者在对传统的图书馆的使用中，往往被图书馆的地理位置所束缚。图书馆和图书馆之间的相互使用性无法更好的发挥。而数字图书馆已远远超越了地理位置的限制，通过网络和计算机，将全国乃至全世界的数字图书馆有组织的连接起来，同时它还超越了时间和空间的约束，读者可以在任何时候、任何地方去获得任何自己所需要的信息资源。
2.3具有智能的数字信息资源的检索软件 简单的将传统的图书馆中惯用的检索手段如关键词、题名、布尔逻辑等查询方式应用于数字图书馆，远远无法解决数字图书馆中浩瀚的信息资源的查准和查全的问题。数字图书馆中存储的海量的多媒体信息需要有智能化的搜索引擎、交互式智能化而又简单易用的多媒体检索工具，让读者在数字化图书馆系统的各种数据库和知识库中获取有组织的、连续性的、真正所需的信息资源，让使用者不必预先了解或学习检索各种类数据库的技术和方法，这就意味着数字图书馆必须有异构平台的统一检索界面的功能，并可根据读者的需求提供个性化的主动服务。数字图书馆在检索方法上的要求是以人工智能为基础，读者可以通过自己熟悉的自然语言，不断地与系统进行交互，逐步缩小搜索目标，并将检索结果予以知识化关联，最终获得确切的信息资源。检索的结果可以有多种形式的显示、表达或演示甚至构造虚拟现实。
2.4 拥有多种媒体介质、多种语言、全文检索
数字图书馆拥有庞大的信息资源，网络的互联实现了资源共享，传统的服务所得到的二次文献已不能满足读者的需求，读者需要获得基于全文检索的服务。同时数字图书馆所收藏的资源信息不限于印刷体，而是具有声音、图像、影视等多种媒体，它的存储载体也相应地有光盘、录音、录象带及各种类型的数字化、电子化装置。因此数字图书馆应提供生动、具体、逼真的形象的信息资源。当然数字图书馆的出现，并不意味着传统图书馆的消亡，今后乃至相当长的一段时间内，印刷媒体仍旧有很大的作用和占有很大的比例，印刷媒体不可能被其他媒体所取代。此外，由于对读者提供信息资源一致性的服务，要求数字图书馆具有兼容多种语言的能力。不同文化背景、使用不同语言的读者，都可以在数字图书馆中访问到多种数据库和知识库，取得自己的目标文献资源。
2.5强大的信息传播和服务模式
数字图书馆不同于传统的图书馆。传统图书馆的最主要的目的只是收藏，在对所收藏的书刊资料保存、组织的基础上为读者提供各种服务。传统图书馆的服务是被动式的模式，读者来到图书馆，图书馆才为他们提供查询、检索功能，这些功能根本不可能在家里或办公室中完成。而且读者也只知道题名、作者、主题词、馆藏等有限的信息。工作人员和读者之间的服务也只能停留在你问我答，你借书我取书的状态。而数字图书馆是一个将收藏、服务和人集成在一起的一个环境，它支持数字化数据、信息和知识的整个生命周期的活动，包括生成、发布、传播、利用和保存。它所提供的服务却是主动型的，随时发布和广播各种信息资源的消息，它不断地、主动地为读者提供所需的信息资源，提供导航式和个性化服务。这样图书馆服务模式就由被动式转变为主动式服务，从根本上改变未来教育的模式和方法。数字图书馆应该不断地综合最新的科技动态、新科技和新学科的发展趋势，对读者进行信息资源的引导和导航。数字图书馆拥有现实的馆藏和虚拟的馆藏，多种类型信息的处理，免费和计费的服务、服务模式的广泛性、服务内容的多样化，以及具有部分电子商务的服务模式，使其具有与传统图书馆的不同的组织结构。这种结构的特点是立足于本位，作为一个信息站点，按功能或任务来划分组织机构，包括信息采集整理、信息资源的加工转换、信息发布和服务、数据信息维护等；作为全球数字图书馆的组成部分，应展开形式多样的资源共享，包括联合购买数据库、共同揭示报道馆藏资源、提供统一标准的服务等，但是无论是在提供的资源或服务上必须强调特色，突出分工，相互协作，互尽义务，互惠互利；不同层次的读者可以享用不用的使用权限；在不违反版权和其他法律规定的前提下传递信息资源；对某些服务或某些读者的使用率进行正确的使用统计和合理的收费功能；，可以结合电子货币结算功能。
3.数字图书馆的模式
数字化图书馆的模式由三个部分和附加层组成: 用户界面；网络和通讯；信息资源、数据库管理和检索系统以及附加的咨询系统。
3.1用户界面
数字化图书馆的资源被广大用户或读者使用，必须具备友好的用户界面, 包括各种类型的个人计算机和工作站, 如IBMPC, MACINTOSH等，使用命令语言或菜单或直接手操法等方式进行操作。目的就是让用户访问资源时，使用方便，所以人们非常重视用户界面的开发，例如近年来，在INTERNET上出现一些方便用户的网络化信息检索工具，它们使用的是窗口、图标浏览器和超文本等用户友好界面的技术，使用者不必知道所要查找的信息在网络存放的位置，也不必掌握许多操作命令。这些界面使用者一看就懂、一学就会，掌握起来也没什么困难。
3.2通讯系统
网络和通讯系统是数字化图书馆的重要基础。若网络系统不完善，用户必须到图书馆使用各类资源，失去了数字化图书馆的意义。从宏观的数字化图书馆概念出发，它是一个整体化建设。包括一个单位内的区域网络以及地区、国家和国际网络和通讯系统的建设。因特网是数字化图书馆实现的网络环境。由一大批共同遵循TCP/IP通讯协议的计算机网络通过网络设备互连而成的庞大网络。目前因特网已经联系着超过160 个国家和地区。大量的信息资源均可通过它获得。宽带网是数字图书馆要求的运行环境。
3.3信息资源 读者的目的是以最快的速度得到满意的资料。一个现实的数字化图书馆，在今后一段时间内将同时存在三种资源：即本单位收藏或开发的数字化信息资源；传统图书馆的印刷型资料（有各种数字化的索引）；外界数字化图书馆、信息中心和电子出版物数据库的资源等。就长远观点而言，还应有国家级的“知识银行”、“文献数据库系统”，供数字化图书馆共享。目前因特网已为全球提供了极其丰富的信息资源，从最尖端的太空探索、科技信息、文学艺术，甚至烹调技术。图书馆联机馆藏目录通过因特网免费对外开放也是虚拟图书馆重要的信息资源。
3.4数字化图书馆的咨询系统
数字化图书馆的咨询系统一般分为自我服务系统和请求帮助系统。这是数字化图书馆的重要组成部分，前者能在客户端上显示读者指南，能自动指引读者使用数字化图书馆。目前大多数电子信息中心均有自我服务系统。后者为请求帮助系统，数字化图书馆应有各种信息专家，随时接受读者的联机访问并提供咨询。已有数字化图书馆的示范单位，有的已使用专家系统来部分解决一些读者提出较疑难问题。请求帮助系统应能在读者不中断检索的情况下，一步一步地帮助用户解决问题；系统专家还能监控这些活动，知道信息专家解决问题的情况。
4.实现数字图书馆的相关标5.准和工具
4.1 数字化文献资源描述和处理语言
数字图书馆的相关标准和规范主要有：
SGML—标准通用标记语言，它包括许多ISO标准。HTML是其子集，专门用来在WWW上建立超媒体文件的语言。
XML—扩展的标记语言，XML是Extensible Markup Language的缩写，它由W3C组织提出并用来定义处理Metadata的基本原则。
RDF—资源描述框架模型和句法，是在W3C的授权下，制定出的Metadata的规范。
ANSI/NISO Z39.50—应用服务定义和协议，用于网络上不同系统或不同数字图书馆间的互联、互访的协议。 UNICODE—通用多于8位编码字符集，包含汉字等多国文字，总字符有29092个，并可进一步扩充。
4.1元数据格式—METADATA Metdata是目前数字图书馆研究中的一个重要方面，是用来标引信息资源的有关信息的结构化数据，目前有多种用来进行网上数字资源著录和标引的格式，根据不同的标引对象如普通电子资料、文本、图像、声音、软件、网页、建筑、家具等，采用不同的元数据格式。比较常见的元数据格式有：
（1）MARC格式—USMARC，UNIMARC，CNMARC格式。早在七十年代，MARC就在图书馆自动化的应用中，担任了非常重要的角色，MARC是机器可读目录，人们使用MARC来标引书目数据。在1995年美国国会图书馆数字图书馆的项目中，推荐USMARC作为数字信息资源标引的元数据，并在原USMARC的字段的基础上增加了856字段（电子资源地址与存取字段），用来存放URL的地址，直接连接因特网；增加了958字段，用来存放文件的存取地址。美国国会图书馆正在研究一种新的标准通用标识语言文献类型定义—SGML DTD，它能将ISO-2709的MARC格式的数据自动转换成基于国际标准ISO-8879 SGML格式，以适用网络软件和浏览器。
（2）都柏林核心数据格式—Dublin Core。它是一个国际范围通用的使用于网络资源著录的格式。由15个数据单元元素组成，但仅使用于HTML的环境。15个元素为：名称、题名、主题词和关键词、内容描述、资源类型、来源、关系和范围。Dublin Core结构简单；数据元素的含义容易使用，即使是非图书馆编目人员也能掌握；有德语、日语、葡萄牙语、西班牙语等10多种语种的版本；可扩性好，可以与其他元数据连接使用。
（3）VRA视觉资料核心类目—VRA Core。1995年VRA是为在网络环境下对艺术、建筑、幻灯片、照片等艺术类的数据资源标引而产生的，随着应用和推广，逐渐扩大应用到非艺术类的数据资源的标引。VRA格式由两部分组成，一是作品著录类目，有19个数据元素，用于任何一种作品实体或某种视觉文献所记载的原始作品。二是视觉文献著录类目，有9个数据元素，用于记载某种作品实体的视觉文献（照片、幻灯片、数字图像等）作品。
另外，随着XML应用环境的日渐成熟，许多基于XML的元数据格式也被提出来。如Web Collection，CDF (channel Definition format)，MCF(Meta Content Framwork)等。
4.3搜索引擎和全文检索
搜索引擎是数字图书馆收集信息资源和读者查找数字图书馆的信息资源的重要工具，特别是近年来出现的动态建立索引的搜索引擎，能自动帮助数字图书馆收集和查找信息资源，它也能为读者提供定题服务的工具。目前经常使用的搜索引擎的种类大致可以分为四种：浏览式查询；按主题指南分类目录查询；利用检索软件进行关键词或自然语言查询；集成式、多线索的查询。全文检索系统已越来越被大家重视，现代全文检索已引入超文本和超媒体的概念。它不但对本地数字图书馆的信息资源进行全文检索，还能提供超文本联想检索和网络检索，按读者的要求链接到另一个网上图书馆获取所需的资料，全文检索系统有自然语言接口等功能。
6.结束语 数字图书馆是一项浩繁的系统工程，从技术到内容，从使用的工具到应用的环境，及相关的标准、法律、法规等都需要进一步的完善。目前，不同规模的数字图书馆的试验基地正在不断涌现,今后的任务是将其不断完善，并将它放大以存贮更多的信息，应用更先进的信息存储、管理、检索工具以及容纳更多的用户，逐步向实用的、规模较大的数字图书馆迈进。
参考文献
杨宗英，郑巧英“数字图书馆研究”。大学图书馆学报，2000，no.1 郑巧英、杨宗英“图书馆自动化新论”上海：上海交通大学出版社，1999 肖珑“元数据格式在数字图书馆中的应用”。大学图书馆学报，1999，no.4
郑巧英（1956- ），女，硕士研究生导师，研究馆员，上海交通大学图书馆自动化室主任。主要从事图书馆自动化和电子图书馆系统的研制和开发。曾获“1991上海市科技进步二等奖”、“1992国家科技进步三等奖”和“1996年上海市科技进步三等奖”。近年,在国内外刊物发表的文章近30篇。 杨宗英 男，研究员，硕士研究生导师。上海交通大学图书馆副馆长。 本文刊登于《大学图书馆学报》2000 No.1。
第13篇：上海事业单位招聘：上海少年儿童图书馆招聘1人公告（优秀）
上海事业单位招聘考试网制作
上海事业单位招聘2016：上海少年儿童图书馆招聘
1人公告
上海少年儿童图书馆是隶属于上海市文化广播影视管理局的全额拨款事业单位。现因工作需要，根据《上海市事业单位公开招聘人员暂行办法》[沪人社专发(2009)45号]，按照公开、平等、竞争、择优的原则，面向社会公开招聘1名工作人员。公告如下：
一、招聘岗位及职数
读者服务与阅读推广研究：1名
二、岗位说明及招聘条件
1、岗位说明：读者服务与阅读推广研究
(1)按照规范服务和文明行业要求，做好基本的读者服务工作; (2)按照少儿图书馆的业务工作特点，做好小读者和家长的咨询和相关阅读推广工作; (3)参与组织开展阅读推广活动及研究; (4)完成馆领导和部主任交办的其他工作。
2、招聘条件：
(1)30周岁以下，具有图书馆学或教育、心理学本科及以上学历。能熟练使用Word、Excel、PowerPoint及Photoshop等办公软件，具有大学英语六级证书，能熟练的使用英语进行沟通及写作。
(2)热爱图书馆事业，热爱少年儿童，工作严谨，认真负责，有团队合作精神，具有良好的职业道德和正常履行职责的能力。对具有开展儿童阅读推广及研究经历的应聘人员优先考虑。
(3)外省市社会人员报考，须持有上海市居住证一年以上(在有效期内)，计算截止时间为2016年12月23日。
三、招聘办法
1、报名时间
自本公告发布日起至2016年12月23日止。
2、报名方法
应聘人员将个人简历、《上海少年儿童图书馆应聘人员登记表》(详见附件)、身份证、学历和学位证明、专业技术职称(资格)、执业资格等相关材料(复印件)、外省市社会人员提供上海市居住证电子版发送至：shseg2016@126.com，文件名为：应聘岗位名称+应聘者姓名。同时请将个人应聘书面材料复印件寄送至联系地址。
3、招聘方式
根据应聘材料，通知经过简历筛选和资格审查的应聘人员进行笔试，笔试时间另行通知。 根据笔试分数由高到低按1:3比例排序确定进入面试人员名额。根据应聘者专业知识、业务能力及综合素质进行测试。采用答辩等方式择优录取。面试提问以主考官为主，其余考官可做补充性提问。未进入笔、面试者不另发通知。
报考人员应对报名的个人信息材料等资料的真实性负责，面试人员须递交所有证书的原件，如不符合报考条件或填报信息不实，后果自负。
4、身体检查
按照笔试、面试成绩按4∶6比例，计算出成绩，总成绩第一名者进入体检。体检参照《国家公务员通用体检标准(试行)》，在本市二级甲等以上医疗机构进行。
5、考察
由上海少年儿童图书馆组织考察，主要考察应聘人员的政治思想素质，遵纪守法情况，道德品质和诚信记录。
6、拟录用人员公示
根据考核、体检、考察等结果，对拟录用人员在上级主管部门网站公示7天，公示无异议后，上报主管部门审核，再报上海市人力资源和社会保障局核准备案。公示如有异议、影响聘用的，根据核查结果确定是否录用。
7、工资待遇
按照国家和本市事业单位的有关规定执行。
8、联系方式 联 系 人：霍老师
联系电话：电子邮箱：shseg2016@126.com 传真：
联系地址：上海市南京西路962号 邮编监督电话：特此公告。
原标题：上海少年儿童图书馆工作人员公开招聘公告 点击下载>>>
上海少年儿童图书馆应聘人员登记表.doc 更多公告公示信息请关注：上海事业单位招聘
上海少年儿童图书馆 2016年12月5日
第14篇：图书馆
《图书馆学五定律》读后感
世界图书馆学巨擘阮冈纳赞先生的《图书馆学五定律》在1931年面世后，得到了广泛的认同，被誉为“我们职业最简单的表达”。这本书准确地把握了图书馆作为人类文明的产物与发展工具的载体特征，因此被图书馆界一直尊为经典理论。美国著名图书馆学家兰开斯特曾撰文指出，这五定律从表面上看很通俗，但实际却很深刻，它从根本上阐明了图书馆应该为之努力的目标。最近，我有幸拜服了这本书，感慨很多。
这本书从五个方面阐述了作者的观点。 第一定律是书是为了用的。阮冈纳赞列举了图书馆工作中违背第一定律的种种现象：在馆址的选择上，往往选择偏僻的市郊或阴暗、潮湿的地下室；在开馆时间上，往往是违反读者习惯，读者大批来馆时则“铁将军”把门，读者来得少时大门洞开，目的是避去高峰，免去许多麻烦；在设备选择上，图书馆设置书架只考虑如何以最小的室间存放最多的图书，藏书从地板一直立到天花板；不重视图书馆员的资历和专业训练，图书馆工作被看作是一种什么人都能做的无足轻重的职业。阮冈纳赞对以上众多的现象进行了分析和批评，总结出了“书是为了用的”这一最为重要的图书馆学定律，阐明了图书馆的性质和任务，指明了图书馆工作的出发点和目的。他认为，图书馆应该扫除读者与藏书之间的种种障碍，使读者能够自由地、畅通无阻地使用藏书。
纵观历史，藏书楼的传统思想源远流长，藏书就是为了收藏，而利用则居其次，而图书馆学第一定律则提出了图书馆的主要职能不是收藏与保存图书，而是使图书得到充分利用，这是图书馆开展一切服务的前提。我认为，只藏书而不用，就不能显示出它的社会价值和作用，这也应该是近代图书馆区别于古代藏书楼之所在。在古代，对书籍藏而不用或少用，这是由当时的历史背景和科技水平所决定的。随着社会的发展和时代的变迁，人们越来越重视图书的利用价值，因此我们就需要有现代意义上的图书馆，特别是以计算机在图书馆的广泛应用为标志的自动化、网络化图书馆时代，使“书是为了用的”这一定律的实现变得轻而易举。
第二定律是由第一定律推导而来的，即每个读者有其书。如果说第一定律改变了传统的“书为收藏”的概念，第二定律则改变了“书为特定的少数人”的概念；如果说第一定律的口号是“书为人用”，第二定律的口号则是“书为人人”；如果说第一定律打开了现有图书馆的大门，使图书馆充满了活力，第二定律则使图书馆成为全民关注的问题，并使一批新的图书馆陆续问世，开创新型的图书馆文化。因此，第二定律是一场更为深刻更为先进的革命。它表明图书馆应向一切人开放，要使所有人都享有利用图书馆的平等权利。平等阅读的原则是国际上共同遵循的重要原则，它实际上是图书馆开放性原则的延伸，是西方国家民主制度的一种反映。在现实中，我们不难发现，一些地区仍旧对进入人群进行限制。我希望，在中国，平等阅读的权利也能够人人享有。
第三定律是每本书有其读者，这是对第二定律的补充，其基本思想就是为每本书找到它们潜在的读者，也就是业内人所说的“为书找人”。第三定律立足于书的利用，以促进图书馆加大图书宣传、流通利用的力度，提高藏书的开架率、流通率、参考咨询率等，这样既缩小了读者与藏书之间的距离，也提高了藏书的利用率和读者需要的满足率。
第四定律是节省读者的时间。在满足前三条定律的情况下，阮冈纳赞又引进了时间因素，郑重指出在满足读者需求的前提下，还要节省读者的宝贵时间。这就要求图书馆工作必须考虑到工作效率，强调读者的利益高于一切。在中国，生活在大数据时代下的国人对数字化的图书馆之渴求越来越旺盛，各种设施也有待不断完善。在“时间就是金钱”的西方社会，第四定律早已产生了巨大的影响。在美国，19世纪末就已实行了开架借阅，开架借阅既可以完全杜绝柜台前等候所造成的时间浪费，也会使在繁杂的目录中反复查找所造成的时间浪
1 费降到最低点；开展参考咨询工作，把图书馆的不同部门及其服务项目介绍给读者，指导读者利用图书馆，帮助他们尽快获取所需要的资料，可以大大地节省读者的时间。目录组织出纳方法、剔除工作、馆址的选择都是实施第四定律的重要因素。
第五定律是图书馆是一个生长着的有机体。在“图书馆五定律”中，前四个定律涉及了现代图书馆建设观念、结构、技术、管理等各个领域的几乎全部问题，为图书馆的建设提供了理论指导和实践依据。阮冈纳赞还深刻地指出，我们无法预料图书馆这个生长着有机体的发展，还会经历哪些阶段，图书馆传播知识这一重要的功能能不能通过印刷以外的手段来实现。信息高速公路及电子出版物的飞速发展，是对阮氏这一预言最好的回答。在未来的“无纸社会”或“少纸社会”中，图书馆必将发生比以往更加剧、更为深刻的变化。第五定律则是对图书馆生长状态及发展规律的深刻揭示，即图书馆必须适应社会的发展和需求，与时俱进，不断调整自我。
如今，尽管由于信息技术的渗透，“图书馆学五定律”的内容已经发生了变化，但是其精神实质依然对我们建设现代化条件下的图书馆具有深刻的指导意义。在中国不断变革的时代里，我们的图书馆也应该充分发挥其积极意义，服务社会，面向未来。
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第15篇：图书馆
图书馆办理2013届
春季毕业研究生离校手续的通知
图书馆定于3月25日、26日集中办理2013届春季毕业研究生离校手续，请毕业生按指定时间到图书馆办理。
办理地点：主校区图书馆老馆二楼流通部
办理时间：上午8:00——下午5:30 （中午不休
息）
几点提示：
1.请毕业生在3月24日前将电子版学位论文提交
到图书馆学位论文服务系统（图书馆主页——学位论文服务——论文提交），提交论文咨询电话：
主校区87542439/2539转2505高老师
医学分馆 83692510-306陈老师；
2.请提前还清所借图书、光盘等资料；
3.请提前结清超期滞纳金；
4.办理离校手续时请带好借书证和毕业生《离校
手续单》；
5.同济校区的毕业生在同济医学分馆办理。
图书馆
2013.3.13
第16篇：图书馆
影视传媒学院图书馆管理细则
影视传媒学院图书馆师生管理办法：
△借书规则：
1、凡为本院在职教职员工和学生均要按规定手续执行借书细则。（校园卡即为借书卡）*注：记者证，学生证，绿岛电视台工作证均可视为借书证，证明其身份
2、本馆出借图书以普通图书为限，善本、珍藏本及杂志、报刊、期刊 阅览，概不借出馆外。
3、读者应爱护图书，如有污染、破损、“开天窗”等情况，除按本馆规定负责赔偿外，视情节轻重报请教务处严肃处理。
4、学生毕业、教职工调离本校时就将所借图书全部还清，否则不予办理离校手续。
5、按规定时间借还图书，每人每次限借三本，借期为一个月。到期不还，需办理续借手续。
6、借书时要服从图书管理人员的管理。
7、保持图书馆周围安静。
△图书赔偿制度：
读者必须爱护图书，所借图书不得污损、撕剪、圈点、批注和遗失。如有上述情况，应以相同版本的新书赔偿，不得以其他图书抵充。如确实无法购到新书，不论新旧图书以原价加倍赔偿。
具体规定：
1、一般中文、外文图书按原价双倍赔偿。
2、对教育、科技使用价值较大的图书按原价三倍赔偿。
3、成套图书遗失其中一册（如上、下册书遗失其中一册，多卷书遗失其中一卷）应按全套书原价赔偿，余下各卷不给赔偿人。
4、遗失工具书、绝版书、珍贵图书、孤本书，视具体情况按原书五到二十倍赔偿。
5、读者所借图书如有遗失，应在半个月内来馆办理赔偿手续，如经过催促，在三个月内未办理赔偿手续者，视为偷书。
6、图书资料逾期半年，经过催促还尚未归还者，按第五条遗失规定处理。
7、如发现有盗窃图书者除追回原书外，令其检讨，进行批评教育，情节严重者，送交学校处理。
△阅览室规则：
1、本室陈放的杂志、报纸、期刊供学生及教师阅览，概不外借。
2、不准把报纸、期刊带出阅览室。
3、保持安静，不准大声喧哗、嬉笑。
4、保持清洁、卫生，不准带零食，不准随地吐痰，不准乱扔纸屑。爱惜他人劳动成果。
5、爱护公物，爱惜书报杂志。如有损坏，加倍赔偿。
6、服从管理人员的管理。
△图书馆内部管理细则：
1、每天在闭馆之后，由三名学生对图书进行清点和分类
2、严格执行图书馆管理要求，无徇私现象
3、馆长每月听取本月负责人对于图书借阅情况的汇报
4、每周留有固定的值日生，对馆内进行清扫，每月负责人定期检查或抽查。
5、影视传媒学院院学习部每人每天轮流值班清扫，以保证书籍安全和环境卫生
第17篇：图书馆
图书馆开放时间表
为了方便读者借阅馆藏文献，图书馆即日起将大部分开馆时间调整为学生课余时间，广大读者若有更好的建议或意见，请及时向图书馆反映。
图书借阅开放时间为：
星期一下午：17：00-------19：00
2012年9月3日
第18篇：图书馆
过去的一年，图书馆在学校党委的领导下，深入学习实践科学发展观，坚持“读者第一，服务至上”的办馆宗旨，围绕学校中心工作，从规范管理、提高素质、创新服务三个方面入手，克服了面临的诸多困难，认真履行服务职能，落实各项工作职责，全面完成了年初制定的各项任务。在优化文献信息资源结构，提高资金利用效率，拓宽服务范围，深化服务层次，加大学科服务力度，提高服务质量等方面取得了较大进展。
一、突出实践特色，深入学习实践科学发展观
按照学校党委的统一安排和部署，图书馆总支认真组织开展深入学习实践科学发展观活动，完成了3个阶段、6个环节的各项工作。通过学习实践活动，全体党员，特别是各级干部受到了一次系统的科学发展观的教育。正确认识了校情馆情，深入查摆问题，反思以往工作中好的或不足的方面，在充分提取广大读者和馆内职工意见的基础上了，制订了整改方案，明确了需整改落实的12项工作，指定了完成整改工作的责任人和完成时间要求。截至目前，各项整改方案均已基本落实。学习实践活动，大家态度端正，学习认真，不走过场，突出实践特色，重在查摆问题和整改落实，群众认可满意。
二、基础业务工作，稳中有调，全面完成各项任务
1.文献采访教评后，图书购置预算大幅下降，今年图书的订购量仅为上年度的三份之一左右。为适时调整纸质图书采访计划，者座谈会，听取读者意见。明确今年的图书采集在保证重点学科和新上学学科需求的同时，要特别强调图书学术质量和适用性。万元，实际支付购书款179.78万元（3053份，价值41.2万元；订购外文原版期刊订2010年中文报刊2368种，2986份，预计金额份，预计金额45万元。为提高文献购置资金的利用效率，今年对中文报刊订购数量做了小幅调整；对利用率很低的外文期刊，依据各刊的实际利用频率，做了较大幅度的
提出了今后我馆的发展思路和努力的方向。 我们先后走访了全年共预订图书26383种，8008981种，外文影印刊46万元，预订9个院系，召开了11场读种29907册，价值108.62009年中文报刊2418种82种，价值97万元；预2010年外文期刊60种，60
11622册）。订购削减，购置费用与上年相比，减少一半。对于停订的外文期刊，将通过购买外文数据库、馆际间共建共享，以及网上文献传递获取等方式予以保障。完成了维普期刊数据库、万方系列数据库、cnki数据库、新东方多媒体学习库、springer、ebsco、pqdd、spe网络版等13中外文数据库的续订工作;新增订了firstsearch数据库，对博看网、牛津期刊、石油文摘、软件通、中国讲座网等15个数据库进行了试用。与上年相比，数据库的订购，在资源结构上做了一定调整，对同质性较强的中文数据库的一些子库进行了删减，支出金额减少约购置读者需求较强烈的品质较好的外文数据库，地球科学、生命科学、工程、电子电气等学科。
2.编目基本上做到了新书随到随编，无积压。全年共完成中文图书编目44695册，西文图书编目重合并12310条，合并为员及他们的外包人员提出的书目数据问题及时解答。对他们提交进系统的编目数据进行抽查，并就抽查中发现问题及时沟通，进行指导。
3.典藏自2008院系调整，及时将各校区的馆藏与院系藏书进行重新分藏。特别是东校区增加艺术学院后，东校区的藏书增加了新的内容，使各分馆馆藏体系更具特色。一年中更改馆藏15万多册；暑假期间组织学生勤工俭学共做中文数据链接职工完成3097条。图书8941册。全年期刊的验收与登到、分送及时准确，共验收分送中文期刊外文期刊901册。
4.流通阅览截止611959册，上架图书地还书8203册，维护读者记录40万元。调整出的资金加上外文期刊削减后空出的资金将用于474种，808册；中央书目库数据清理，浏览数据5372条，删除6938条。通过网络，12月15日至2009年11月3日，共完成新书入藏?一假期，组织学生勤工俭学完成接收艺术学院转交的艺术类09年12月22日，东西两校区流通阅览部共借书670779册，两校区共接待读者2629条，更改读者状况15821种，46907条，判对二级学院图书馆的编目人
58820册。根据学校33565册，外文1924册，部门15028册，659330册，还书264641人次，全年办证15731个，异11578条。办理毕业生离校手续883
5拟购外文专业数据库将覆盖石油科学、
年利用十人次。光盘建库5112张，光盘借阅1306张。西校区电子阅览室平均每天开放时间达到12小时，坚持双休日、节假日连续开放，周开放时间达到84小时，全年接待读者58488人次。热情解答读者咨询和查询书目15000人次以上。
5.档案管理积极开展档案法制宣传，上半年组织开展了学习中华人民共和国教育部国家档案局令（第27号）《高等学校档案管理办法》，进行档案业务知识宣传，并举办了一期兼职档案人员培训班，评选出了案总计12000余卷。加大重点档案管理，区体育馆、学生14号、15号宿舍楼、研档案方面，积极与科研处沟通，就做好科研档案归档工作，提出了改进意见。加强档案室数据库建设，在当年新增档案目录数据外，还补充录入案卷目录2210条。同时，及时备份服务器数据，确保档案信息安全。热情提供档案查阅利用，档案调卷数达12000余卷，其中查阅各种案卷编目1771卷，接受档案1221卷，档案查阅人次准确率均达９８％以上。档案回溯建库跨校区急用的档案，及时查找，复印并用挂号信的方式寄至该利用部门；同时承担校内外电话，国内外email咨询答疑、核对等工作，办理出国证明材料学生数逐渐攀升，达到900人次，其中毕业生为600人次，０％。
三、重点工作，强力推进，较好实现预期目标
1.读者信息素质教育与馆藏资源宣传共组织了一教案，对178个班级的8000余名新生进行了入馆教育；座，听课读者达1217人次；回答各类咨询合计70篇，印发7000余份；印制“长江大学图书馆网上数据库简介份，4开大幅宣传材料一种，20051名优秀兼职档案人员。全年归档的各类档重大基建项目档案方面，14号教学楼工程项目档案重新整理入库2231次，1186人，各门类档案的归档率、完整率、2210条，开学历、学位、工龄证明在校生为300人次，查全率、查准率均达到１０
13名教师和举办了160余次；编发《馆训》将2007年竣工的东校170卷；科2003至2009年各种档案档案上架4141卷，档案800余份，对4名辅教，集中备课，统18场数据库专题培训讲8期，录用稿件16开彩页一种，2000
”材料份，并在各院系分发、张贴。
2.重点读者基础信息库建设与信息推送在学校有关部门的配合下，收集了重点服务的5个院系的重点读者的基础信息，掌握了重点服务读者的学术专长和研究方向等信息，并将收集到的服务学科主要学者的研究方向的关键词，翻译成英文后提交采访部进行pqdd博士论文的订购。主动开展信息推送服务，批量推送数据库信息24批；单独推送纸质图书馆藏54册，电子图书20种，其它文献，如标准和学位论文185余篇。完成了图书馆主页改版，改版后的主页与读者更友好，更便利读者检索馆藏资源信息，新版主页把读者荐购栏目放在更突出位置。
3.开通了手机图书馆和馆藏数字资源远程访问系统图书馆在校领导的支持下，自筹经费，购买相关硬件设备，安装了适配软件，馆内技术人员编写完成了用户认证程序，建成并开通了馆藏数字资源远程访问系统，现已进入试运行阶段。凡在我馆正式注册的学校教职员工、在校学生读者，一经设定相应的权限，即可在任意地点通过互联网登录访问本馆购买的电子资源。系统的开通，既可方便广大读者，解决一直以来学校校区多、共网难的问题，又可大大提高图书馆资源的利用效率，必将更好地服务于学校教学、科研。本系统将于用，将视具体情况逐步扩大开通范围。手机提供简单的书目查询和续借功能。
4.试行学科馆员制度，加大学科服务力度随着学校中心工作的转型，图书馆把服务学科建设，我读者提升科研水平服务作为今年的工作重点。文献采购量下降后，我们对有关部室的人员进行了调整，专业背景，确定了在石油工程学院、文学院和医学院6个学院试点开展学科服务。现只在5个学院开展学科官员服务工作。馆员的工作职责及考核办法，们单独或集体走访了相关院系共
2010年1月110月份，我馆开通了手机图书馆，为读者通过
给参考咨询部增加了城建学院、制定了学科馆员实施方案及细则，5位从事学科服务的老师进行了明确分工。20余次，为服务的学科院系发放各类调查表共3名老师。根据现有咨询人员的生命科学学院、规定了学科他120份，
日首先对学校教职工、研究生读者开通试化学与环境工程学院、因负责医学院学科服务的老师，身患重病，对一年来，为院系教师进行了学科导航信息资源宣传和利用的专场讲座8场。图书馆作为团体会员加盟了cashl和湖北省数字图书馆，积极开展网上文献传递工作，共传递文献1340篇，其中万方1201篇，nstl61篇，湖北省数字图书馆88条。文献检索30个专题345篇文献。指导填写查新委托书12人次，其中收理委托代理6人次。代理查收查录检索66人次。
5.建立起5个重点服务学科的学科导航平台在参考咨询部人员的努力下，现已建设5个重点服务学科导航平台，设计模块包括期刊、研究机构、会议通告、学者、其他链接，现已完成期刊模块的内容。已经开始收集相关学科名师、免费外文资源等资料，汇总各专业关注度高的外文期刊和相关数据库并了解其使用权限，准备扩充完成其他模块内容的添加。
四、专项工作，做出特色，成效良好
1.组织开展了由大学生参加的主题为征文、“2008年中国杰出残疾人阅排名”前十位读者颁奖、文活动共收到文稿引导学生多读书、读好书，促进馆员与读者交流，起到了很好的作用。
2.职工岗位培训在学校人事处的支持下，我馆对在图书馆或院系资料室从事图书资料工作且工作年限不满年拟申报图书资料系列专业技术职称的人员开办了图书资料人员培训班。共开设了次专题讲座，由本校专业人员和外聘专家授课。岗位培训工作的开展，对提高职工业务技能发挥了积极作用，受到学员普遍欢迎。
3.馆际协作，共建共享功召开。中国石油大学（北京）所高校的50位代表参加了会议。
”“让阅读成为习惯新华书店送书进校园以及馆读互动、179篇，评选出优秀书评5年的在岗职工和7
14个“世界读书日”的“长大读书月”励志报告会、热心读者评选表彰、11篇。活动的开展对营造浓厚的读书氛围、2006年及以后从事图书资料工作以及近两参加培训人员日，全国石油高校图书馆协会学术年会在我校成、中国石油大学（华东）会上成立了“全国石油高校图书馆联盟”，图书馆联合校团委组织“2008年学生读者借座谈会等活动。
51名，均通过结业考试。”、签订了7 9“长大读书月活动为庆祝第”活动，活动包括优秀书评书评征月19-
21、西南石油大学、长江大学等“全国石油高校图书馆联盟文献传递服务协议书”和“石油行业学文论文数据库建设协议书”、实现了外文期刊的分工建设及资源共享、建立了“全国石油高校图书馆协会网站”。会议规模是历届年会中规模最大的一次，也是最规范、最有成效的一次。标志着我馆在馆际交流和馆际资源共建共享方面迈出了新的步伐。
五、完善制度建设，加强质量监控，日常管理更加规范
1.完善制度建设，保障业务工作规范化制度试行办法》、《长江大学电子文件归档与管理暂行办法》化操作规范》、修订了《长江大学档案资料借阅制度》和《长江大学文件材料立卷归档工作规范》、制订了6个管理文件。为加强工作过程监管和质量控制，作责任书，明确各部室的工作职责和主要工作任务，提出了考核的量化指标，作为部门年度工作考核的依据。
2.开展业务工作检查，加强质量监控全年的主要工作，按月份分解，明确责任领导、责任部门以及进度要求。各项工作任务下达后，馆领导按照分工，到相关部室实地参与、实地督办。工作计划的执行情况在行政办公会和部室主任工作例会上都要进行通报，并提出改进意见。办公会不定期举行，部室主任工作例会通常每两周召集一次。重点专项工作完成后，责任单位和责任人要提交工作小结或报告，做到工作有计划、有组织、有检查、有总结。常规业务工作也定期进行检查，如对东、西两校区流通阅览部分别在上、下两学期开展了期中业务检查，内容包括卫生状况、乱架率、错架率、馆藏图书抽查、报给予表彰。2009
3.严格劳动纪律，强化岗位责任意识作为直接面对读者的服务窗口单位，加强劳动纪律是我们内部管理的一项日常性工作。全馆实行挂牌服务，每日签到考勤（每天上、下午各一次），09
illas系统操作等，评选出3位同志被湖北省图书工作委员会评选为先进工作者。、《长江大学纸质档案数字（试行）》年初，馆领导同各部室签订了年度工3个红旗班组，20名先进个人，全馆通 对按时上下班和工作期间的劳
年新出台了《长江大学图书馆学科馆员《长江大学校园网外读者访问校图书馆电子资源实施办法年，我馆部室主任查岗和馆领导抽查相结合，动纪律进行检查。发生违纪情况，严格按相关的规章制度进行处理。一年来，共处理违规事件4起。全馆劳动纪律违规次数比上年明显减少。
4、全员参与消防安全管理，创建平安图书馆图书馆是国有资产集中，人员流动频繁的场所，做好消防安全管理对于图书馆安全平稳运行十分重要。过去的一年中，本着“谁主管，谁负责”的原则，我们切实加强了防火安全工作的领导，成立了专班，制定和落实了逐级消防安全责任制和岗位消防责任制，明确了各部门的消防安全责任区域和重点部位的防火安全制度，指定了岗位防火责任人和消防设施、器材管理人，建立了灭火、应急疏散预案。按照学校和相关部门的要求，开展消防知识的学习和宣传，定期开展防火安全检查。对发现的消防隐患及时整改，如对有安全隐患的档案库室内线路进行了改造照；邀请保卫处对东、西两校区的窗口职工进行消防器材使用方法培训和组织职工参与实地消防演练等等。一年中，未发生任何火情和险情。
五、思考与建议
图书馆建设是高等教育事业发展一个重要组成部分，是高校教学、科研和人才培养工作支撑体系中的一个重要环节，图书馆的建设与发展要与学校事业的建设与发展相适应。学校在迈向建设一流高校的进程中要把图书馆的建设和发展摆在应有的位置上。
图书馆的建设和发展离不开管理人员强烈的事业心、责任感和奉献精神，离不开政治思想素质高、业务能力强、服务态度佳、服务水平高的专业人员，离不开全馆上下的团结协作、和谐共事。同时，学校图书馆的建设和发展，离不开广大读者的参与和关注，离不开学校各部门的关心和支持。图书馆的工作，还有许多不足，需要我们继续努力，不断改进。
当前，图书馆面临着许多实际困难，是我们自身难以解决的，需要学校领导予以重视并加以解决。比较突出的如馆舍紧张，与评估要求相比照，还差一半多的馆舍面积，新购置的图书无法上架；经费不足，学校下达的经费预算与文献资源建设的需求缺口很大；专业队伍建设举步维艰，现有人员的专业结构、学历结构和年龄结构都不能适应图书馆建设和发展的要求。
中小学图书馆是保证学校对青少年和儿童进行卓有成效教育的必不可少的事业……。作为现代学校教育不可或缺的一个重要组成部分，担负着实施素质教育的光荣任务。因此，我校图书馆以学校工作计划为指南，围绕教育发展和新课程改革的中心，努力推进图书馆的各项工作。在工作实践中，始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习领会“学习实践科学发展观活动”的重要精神，力求学以致用，将科学发展观落到工作的实处。 图书馆
一、健全体制，加强队伍建设。
近年来，学校特别重视图书馆建设工作，不断加大投资，不断充实图书及设备，加强人员培训，将图书馆工作纳入学校整体发展规划，把图书馆建设作为学校校园文化建设的一项重要工作来抓。图书馆工作由教学副校长领导，具体由多年从事图书管理工作的全职图书管理员陈建浓老师负责。为提高管理员的管理水平和业务能力，积极地送管理员出去培训和参观学习。
二、改善条件，完善基础设施。
近年来，学校在教育经费比较紧张的情况下，学校每年都能安排经费用于图书馆建设，为师生订阅了各类报刊、杂志等，并为每位教师订阅价值200元的专业用杂志，提高了教师的办公和阅读条件。
我校现有图书室、阅览室、电子阅览室、教工阅览室各一只。教工阅览室有各种教育教学、管理、科技、卫生、生活娱乐等杂志、报刊120余种，供教师借阅。学
生阅览室宽敞明亮、舒适、整洁，可供128个学生同时享用，每天下午安排中高年级学生阅览，本学期已接待250多班次的阅览。今年，我校在市教仪站的关心支持下，学校新配有图书馆自动化管理软件，添置了扫描设备、打印机等办公用品。这学期，学校还启用第三机房作为学生电子阅览室，并使得图书馆电脑与学校所有电脑实现联网，进一步实现了资源共享。
目前图书室现有图书53000多册，书籍种类比较齐全，有哲学、政治、经济、自然科学、天文、生物、医药卫生、农业、交通、环境等，虽然书的数量不是很多，但都有涉及。其中2005年以来新增文学类8740册，语言、文字类1477册，文化、科学类994册，历史地理类990册，艺术类452册，综合性图书1842册。学校每年平均新增图书2000多册和大量报刊音像资料，来提高图书馆的藏书质量和数量。
三、完善制度，实行科学管理。
学校注重图书馆工作的科学管理，建立健全各项规章制度，如《图书馆管理员工作职责》、《学校图书借阅制度》、《学生阅览制度》、《图书馆图书损坏赔偿、注销制度》图书馆器材、书籍账册齐全，并对有保存价值的报刊杂志每年装订一次，并进行分类登记。对新到图书，做到及时造册，及时上架。今后，图书馆实现管理、采编、流通、检索电脑操作，将使管理工作更加规范科学而有效。
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1、图书馆本着服务教学、服务师生的宗旨，实行全天开放。对全校师生实行全开架和定期借还图书的管理形式，图书馆安排中高年级学生借书，每天约有借阅，各班指定学生经过培训上岗，学生积极地前来图书馆借阅课外书籍，保证了学生每学期书刊借阅达到数量标准。
书目录和好书简介，推荐书目等，根据读者的年龄特点向学生们推荐一些思想性、科学性强，文字优美、语言规范，富有兴趣，形式美观，图文并茂的优秀书籍。为学生读书教育活动起到宣传、引导作用。
书馆紧紧围绕素质教育，充分利用馆藏资源，积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。图书馆配合语文组开展主题读书活动，让读书活动与校特色文化建设相结合。儒文化是我们中华民族的国粹，我们学校作为奉化最古老的县学所在地，倍感在孩子心灵最纯净，记忆力最好的时候，诵读孔儒经典之作，领略孔儒文化精髓，做明理人”读书活动，让师生感受
期间，我们安排了丰富多彩的系列活动：
读书为主题的国旗下
图书馆每学期认真制订切实可行的工作计划和进行学期工作
四、热忱服务，打造书香校园。
2名热爱读书、组织能力及责任心较强的学生担任学生图书管理员，负责图书的借还、维护秩序，并且协助图书管理员做好宣传工作，
2、利用各种形式宣传、推荐优秀读物。学校图书馆每学期编制新
3、利用馆藏资源，热忱服务于教育。在新一轮的课程改革中，学做儒雅大气之人的重要性，为此学校开展了“读经典书，
“泛爱众”、“仁者爱人”、“仁者无不爱”
的儒家思想境界。在2009年开展的“好书伴我成长
①在校园内张贴宣传标语、名人名言等，做一次以讲话，营造浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。
②学校图书室做到全天开放，为师生借阅图书提供方便。
总结。120多个学生
图行文明事，
等。
”读书节活动。
③组建完善班级图书角，拓展校园图书馆空间，努力建设“书香班级”。老师组织学生自带乐捐图书，充实学校图书资料的流通率，扩大学生的阅览范围，方便学生随时阅览，引导学生将家中的优秀图书带到班级中，充实图书角容量。班级专门配备1—2名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作，调查学生拥有图书和阅读的情况，完善班级图书角的建设。
④每班开辟一个“书香园”阵地，介绍有关名人读书的故事，以及一些短小的名家名篇及学生的读书心得，让学生在潜移默化中受到书的熏陶。
⑤充分利用家长和教师的力量，倡议老师、家长和孩子同读一本好书活动，通过读书节活动在学校和家庭中形成读书的热潮。
⑥根据不同年级学生的阅读能力，向各年级学生推荐阅读的书目。
⑦成立“凤麓”文学社，让文学社成为孩子们亲近习作的乐园，初探文学殿堂的窗口.⑧加强晨读、晨背，熟读背诵积累精彩句段以及必背古诗词。
⑨以“每日一诗”为主要形式，开展“我爱背诗词”古诗词积累比赛，评选出“诗香班级”、
“小诗王”。低年级开展读诚信故事活动并举行诚信故事比赛。
⑩以写作促进阅读，形成读书、写作齐头并进的良好局面，鼓励参加各级写作竞赛、向各类报刊杂志投稿，要求每班在读书节期间投出5篇以上，并进行统计上报。
⑾建立“班级读书日”。每周固定一段时间，由班长或学习委员带领同学们阅读课外书，保证读书时间，包括晨读晨背、午间阅读、班级读书会、周末阅读等途径，各班根据实际情况选择读书方式和时段。倡导每位教师自觉主动阅读，做读书的表率，坚持每天能有半小时以上的时间阅读各类教学杂志、书刊。
通过读书节系列活动树立“与书为友”的思想，有计划、有目的、有指导性的读书活动，大幅度提高教师和学生的阅读量，激发了学生学习的积极性，帮助学生在阅读中开阔视野，提高兴趣，增长见识，积累字词，名言，古诗词。从培养阅读兴趣方面，图
书馆起到了推波助澜的作用，让孩子们喜欢阅读，感受阅读的乐趣，为他们持续阅读、提高阅读能力提供内在动力，增加了学生阅读量、扩大了阅读面，使读书变成了自觉的要求、爱好和乐趣，让孩子终身受益。从心理视线方面，图书馆提供了浅近的童话、寓言、故事等书，满足了小学生的好奇心和求知欲。逐步养成阅读习惯，以丰富师生的生活，让师生享受学习的快乐，享受生活的快乐，形成良好的读书氛围，打造溢满书香气的校园。
4、每年认真做好学生的刊物征订工作，组织师生参加丰富多彩的读书征文活动，多次邀请作家来校作讲座让孩子零距离接触名家。上学期组织新华书店来校现场售书活动，期末组织学生参加“新华杯”读书征文活动。
5、切实抓好学生的导读工作。本学期我校张萍萍老师执教的导读录像已录制完成，将送上级参评。在全体老师共同努力，我校在2007年获得省课外阅读先进集体。
五、加强安全意识，杜绝突发事件
图书馆进出的人员较多，而且在一定时间内比较密集，所以加强安全防范意识及环境卫生管理很重要，因此在学生上阅览课、借书前，我们都会进行相关的教育，提醒学生加强安全意识，并在图书馆安装消防器械、安全标识。图书馆在努力增强维护校园安全稳定，增强责任意识、主人翁意识，提高突发事件的处理能力，狠抓安全工作，杜绝突发事件的发生。
总之，我们需要做的地方还有很多，工作上的不足也还有很多，我们将以这次评选示范图书馆作为契机，对照“宁波市中小学示范图书馆”标准，逐步完善学校图书馆的工作，不断拓展图书馆的各项教育功能，将图书馆工作做实做好，为营造书香校园发挥重要的作用，把学校图书馆现代化管理建设推向新的高度。1
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图书馆工作总结
2009-2010
一、目标明确，措施落实
我们学校采取了一流的措施，首先是加强组织领导，分工明确。学校领导分工负责图书馆工作，专人负责学生阅览室工作，教师阅览室、报刊杂志的工作，图书馆宽敞、洁净，布置朴素大方，营造了幽雅的读书氛围。
本年度图书馆工作计划基本依照学校发展的现实要求而制定，有一少部分工作是根据学校本学年整体工作计划临时制定的。本学年我馆工作理念为：健全和完善馆藏图书，迎合图书馆事业的发展方向，为师生营造良好的教育和学习氛围。总的工作目标是：完善制度、科学治馆、全面服务、提升品位，进一步加强全馆自动化、网络化水平。
二、坚持图书管理规范化、科学化
坚持图书管理规范化、科学化是图书馆工作宗旨，学校图书馆由于人员编制紧张，工作量又较大，于是就采取了一些办法：
1、培养小助手，发挥学生图书管理服务队的作用，针对学校学生人数的特点，为了便于服务和管理，学校从每班选出2名学生担任小图书管理员，并对他们进行图书管理培训，让他们活跃于图书馆借还书和图书馆值日工作当中，由他们维护秩序，指导借阅,通过长期的实践，这批图书管理员的能力提到了提高，同时由于他们主动地参与了学校管理，小主人的意识也不断增强。
2、安排好各种值日表，每天在规定时间内规定班级和学生进入图书馆借书或进阅览室看书。
3、拟订了一系列图书管理制度，张贴上墙，严格执行采购，验书登记、典藏、流通、清点阅览室工作规程。
三、扎实开展丰富的读书活动
为了进一步推动学校素质教育的发展，努力促进学生全面发展，不断提高学生的思想素质，科学文化素质，身心素质，陶冶学生的情操，美化学生的心灵，丰富学生的课余生活，使学生学会学习，学会做人。正确处理好人际关系，做到文明交往，礼貌待人；团结互助，先人后己。
四、存在问题
学校图书馆虽然发挥了它应用的功能，但同时也存在不足，少数学生不够爱惜图书，图书破损现象时有发生，我将在今后的工作中克服不足，进一步发挥图书馆的育人功能，把图书馆的工作做得更出色。
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第19篇：上海图书馆讲座活动的资源整合与服务实践
合作创新共同发展
——上海图书馆讲座活动的资源整合与服务实践
拱佳蔚
(上海图书馆200031)
文摘 本文以近年上图讲座整合图书馆内部资源起步到与上海社会各界乃至全国图书馆界建立合作、实现讲座业务拓展的过程为例，归纳、提炼了公共图书馆讲座的发展路径，为同行提供借鉴。
关键词 上海图书馆图书馆讲座合作发展
上海图书馆讲座活动始于1978年，经过27年发展，从单一的“时事信息讲座”，到汇集“都市文化”、“2010上海世博会讲坛”、“名家解读名著”、“青年讲坛”、“院士讲坛”等13个系列组合，主题涉及时政、财经、教育、文化、健康等多个领域，成为图书馆实现社会教育职能的重要方式。上海图书馆讲座中心通过一系列服务创新，实现了一次次跨越式发展。这些发展成果的取得，有赖于社会各界的支持，更在于讲座工作者在实践中不断调整思路，更新观念，走出了一条大合作、快发展的成长之路。
1 内部资源整合：挖潜出新。奠定基础
信息科技的发展使得人们获取信息的手段日益便捷。21世纪的受众对信息传播的宽度和频度提出了更高的要求。任何一种传播方式都不可能孤立于其他载体单独存在。讲座方式也是如此，继续维持一张讲台、一个话筒已经远远不够。网络时代的图书馆讲座，面临着被现代传媒技术取代，或是联合、融会其他传播方式，寻求丰富内涵发展方式的选择。
当代公共图书馆正在形成多种社会文化服务功能的集合体，依托各种先进技术，创新服务理念以寻求与社会需求的最佳衔接。上图讲座首先与兄弟部门在功能上的相互移植，整合图书馆内部现有资源、设备与技术的优势，建立了讲座活动的后续服务系统。不仅自身知识传播功能得以提高，也丰富了兄弟部门的服务内容，完善了图书馆的整体形象。
(1) 制作声像制品。与本馆信息处理中心多媒体制作部开展合作，在征
得主讲人同意的前提下，摄制讲座全过程，通过数字化编辑制作成光盘形式，向社会各界、中心图书馆分馆和长三角图书馆提供了延伸的知识服务。
(2)开发视听服务。与本馆读者服务中心合作，在读者视听阅览区开辟了讲座内容视听服务，使没能在现场听讲的读者可以点播收看讲座资源。
(3)实现网络传播。2003年末上图讲座网站(www．iiangzuo．org)开通，定期发布讲座动态，讲座精选的内容摘要，以及在征得演讲者允许的前提下将部分讲座实况录像上网发布。网上视频直播可供观看的讲座已有196个，2004年全年的点击率为38万人次。
(4)配合相关文化活动举办讲座。上图近年来各种国际文化会议、展览活动频繁，也成为讲座活动合作的对象。如“国画大师李苦蝉艺术作品展”、“不灭的窑火——景德镇陶瓷艺术展”等有特色、高层次的展览对外展出的同时，讲座活动即与展览部联手举办“李苦蝉写意艺术”、“千年窑火中孕育的现代陶艺精神”等同期讲座，在展览期间向公众免费推出，提升了展览活动的社会文化传播效能。
2社会资源整合：广泛合作，确立优势
上海地区拥有丰富的智力资源，包括不同领域的权威专家学者或科学团体，上图讲座立足于知识中介和推广的角色，注意培育自身集聚各种优质信息资源和组织推荐的能力。讲座不断争取各种社会智力资源的支持与合作，在讲题策划、听众组织、媒体公关和资金运作等活动过程中，充分发挥各方优势，有效地实现了资源的互补。
(1)与各界专家长期合作，积聚讲座资源。上图讲座建立并巩固了以22位客座教授为核心的资源网络，数百名讲师覆盖全市各大科研院所、高校以及政府部门的专家学者和社会名人，确保上图讲座在各个专业领域都能发出权威的声音，成为发布最新信息、传播文化知识、弘扬科学精神的权威讲坛。两院院士徐匡迪、杨福家、裴钢，法学家曹建明，外交家吴建民、沙祖康，作家金庸、王蒙、王安忆，画家陈逸飞，文化名人谢晋、靳羽西、杨澜，经济学家吴敬
琏，企业家张瑞敏、刘永行⋯⋯都曾在此留下精彩话语。上图讲座也为青年学者的脱颖而出创造了条件——浦东新区政协副主席、上图讲座客座教授邵煜栋曾深情地说：“上图讲座为我提供了一个施展才华的大舞台，我是从上图讲座走向全上海、全中国和全世界的。”
(2)捕捉城市发展热点，成为社会问题诠释窗口。近年来，上图讲座把目标对准社会大众，与相关的政府部门和社会团体广泛合作，推出了一系列精彩讲座：①2010上海世博会讲坛，与上海市世博会事务协调局联合推出，在6年中世博局提供专家，上图讲座负责实施。预计将连续举办50场世博讲座。由上海市副市长、上海市世博会事务协调局局长周禹鹏、国际展览局秘书长洛塞泰斯、国际展览局主席吴建民担纲的前三个讲座，市民排队入场的场景成为新闻媒体的报道焦点。②2002年与市律师协会合作推出了“依法维权”系列讲座，邀请法官和律师现场解剖案例，宣传法制意识。2(K14年，携手上海市人大常委会培训工作委员会，推出“市民与法——解读上海地方性法规”系列讲座，由人大邀请6位立法委员分别以“未成年人保护条例”、“房地产交易条例”等为主题，普及和宣传上海创制性的地方法规。③由中共上海市委宣传部和上海图书馆等单位共同策划的“感悟职场”系列讲座，于2005年3月6日起开讲。针对都市年轻人在职业生涯中遇到的困惑，由优秀职场人士从自身素质、潜能开发、职业发展途径等方面分别阐述。因为紧密联系社会生活动向，效果是“场场爆满，一票难求”。作为公益性文化机构的组成部分，上图讲座成了市民热点问题的诠释窗口。
(3)实行跨媒体联合，形成立体传播格局。传媒时代的大众传媒作用突出。上图讲座与大众传媒的积极合作，构建“消息发布、系统报道、讲座专栏”三线集成的立体格局。上海的主流媒体“解放日报”、“文汇报”近两年关于上图讲座的报道近200篇；《东方早报》的文化信息专栏，定期发布上图讲座预告；拥有本市最大读者群的《新民晚报》长期编发“上图讲座”讲演稿，等等。在“市民与法”系列讲座每场开讲前，邀请主讲人与上海电台名牌栏目“市民与社会”合作，接听市民来电访谈，留下精彩片段供电台播放。上海东方电视台的“东方大讲坛”先后采用上图讲座内容40余讲。并合作出版“东方大讲坛”讲座图书。在与大众媒体的互动中，上图讲座知识传播与自身品牌效应也因此得到扩展。
同时，讲座还尝试在因特网上拓展空间，《世博会，历史的机遇》讲座曾同时在世博网、上图网和新浪网进行现场直播，点播率超过了10万次。此外，还与专业核心期刊《图书馆杂志》合作，以刊中刊形式发表《上图讲座经典》，为全国图书馆工作者提升自身知识素养贡献力量。走出讲座活动的物理空间，上图讲座如涓涓小溪汇入社会发展洪流，也时时汇集社会各方的知识源流，成了知识传播的}舀滔巨龙。
3推动资源辐射：惠及周边，服务全国
资源的整合、集聚和辐射必须是一种良性循环。近年来，上图讲座开始主动向周边地区辐射，与本地城乡、长三角地区，乃至全国图书馆界展开交流，让积累的优质资源发挥最大的社会效用。在与兄弟图书馆和多城市的合作中，探索建立“辐射带动共享，共享走向共赢”的当代讲座活动态势。
在上海市中心图书馆系统框架下，上图讲座定期为30多所成员馆提供公益讲座的声像资料。中心图书馆各分馆应用视频光盘讲座，为相应社区的图书馆用户开展服务，城市周边和远郊市民都能便捷地享受到上图讲座的文化资源。
2004年6月4日，上图讲座与长三角地区18个城市签订了《讲座资源共建共享协议》以后，上图开始向协议单位提供视频光盘、专刊及各类讲座资源，一年来已累计提供讲座文献20种，158套。类型多样、层次丰富的讲座资源，随同成熟的管理运作模式，一并为兄弟馆提供了有益的借鉴。2005年4月，首届全国图书馆讲座工作研讨会在上图举行。25个省、自治区、直辖市图书馆共同签署了《公共图书馆讲座资源共建共享协议书》。上图讲座开始实践服务全国的新颖理念。与各地图书馆的交流合作开始不久，发送的讲座光盘就超出了500张，提供全国文化信息共享工程的讲座内容也达到了62种。
参考文献
1吴建中，赵景国．城市教室：上海图书馆市民讲座．第69届国际图联与情报大会论文，2003
2王世伟．论图书馆讲座的功能与发展．江苏图书馆学报，2002(5)
3拱佳蔚，陈凌康．学习型城市的市民课堂——上海图书馆讲座．第二届国际图书馆论坛会议论文，2004
拱佳蔚馆员，上海图书馆讲座中心。
(收稿日期：2005—04—21编审：王宗义)图书馆杂志 2005年第9期
第20篇：上海虹桥国际图书馆小语种志愿者服务条例
上海虹桥国际图书馆小语种志愿者服务条例
第一条为了倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，鼓励，推动和规范志愿服务活动的开展，维护志愿者的合法权益，促进和谐社会建设，根据实际情况，制定本条例。
第二条本条例适用于在长宁区图书馆上海虹桥国际图书馆内开展或者发起的有组织的志愿服务活动。
第三条本条例所称的志愿服务，是指不以获取报酬为目的，自愿以语言技能、智力、体力等为上海虹桥国际图书馆提供服务和帮助的公益性活动。
本条例所称志愿者，是指在上海虹桥志愿服务网上注册登记，且具备相关语言能力水平，为上海虹桥国际图书馆提供小语种志愿服务活动的个人，国籍不限，年龄不限。
第四条志愿服务活动应当遵循自愿、平等、诚信、合法的原则。
第五条长宁区青年志愿者协会和长宁区图书馆上海虹桥国际图书馆（下称志愿活动组织方）负责指导、协调志愿服务活动，为志愿者提供服务，依法维护志愿者的合法权益。
第六条志愿活动组织方在招募志愿者和开展志愿活动时，应当尊重志愿者本人的意愿、根据其时间、能力等条件，安排从事相应的志愿服务活动，并为志愿者提供相关的信息和安全、卫生等必要的条件或者保障。
志愿活动组织方应当对志愿者的个人信息保密，未经志愿者本人
同意，不得公开或者向第三方提供。
第七条志愿者应当具备与其所从事的志愿服务活动相适应的民事行为能力。
未成年人参加志愿服务活动，应当符合其身心特点，并征得其监护人同意。
第八条志愿者享有以下权利：
（一）根据自己的意愿和时间。能力等条件，选择参加志愿服务活动；
（二）获得与所从事的志愿服务活动相关的信息和培训；
（三）获得与所从事的志愿服务活动相关的必要条件或保障；
（四）向组织者提出意见和建议；
（五）法律、法规规定的其他权利。
第九条志愿者应当履行以下义务：
（一）接受志愿活动组织方的指导和安排、履行志愿服务承诺、完成相应的任务
（二）不得利用志愿者身份从事与志愿服务活动宗旨、目的不符的行为；
（三）保护在志愿服务活动中获悉的依法受保护的秘密；
（四）不能继续从事志愿服务活动时，应及时告知志愿活动组织方。第十条志愿活动组织方根据上海虹桥国际图书馆的文献服务情况，确定具体志愿服务内容如下：
（一）协助上海虹桥国际图书馆完成不同语种图书的内容摘要、图书甄别工作；
（二）定期向上海虹桥国际图书馆推荐新书；
（三）密切关注国外文化发展动向，及时向上海虹桥国际图书馆提供图书出版、文化热点等信息；
（四）参加并协助上海虹桥国际图书馆的开展各类涉外文化交流活动，并根据实际情况添加其他与图书文献与文化交流活动有关的志愿服务项目。
第十一条志愿活动组织方向社会招募志愿者时，应当将志愿服务活动项目在上海虹桥志愿服务网上予以公布，并告知在志愿服务过程中可能出现的风险。
第十二条志愿活动组织方可以根据志愿服务活动的目的、要求、所期望达到效果、以及申请参加志愿服务活动的个人实际情况，选择志愿者。
第十三条志愿活动组织方与志愿者之间，可以根据需要就服务的内容、期限、要求及其他必要事项签订书面协议。
第十四条志愿活动组织方应当根据所开展志愿服务活动的需要，对志愿者进行相关培训。
第十五条志愿活动组织方应当对志愿者参加志愿服务活动的情况进行记录，并在上海虹桥志愿服务网上提供志愿服务时间等级，同时可以根据志愿者的要求，就起参加志愿服务活动的情况出具有关的证明材料。
第十六条志愿活动组织方应当避免安排志愿者从事需要承担重大管理责任、经济责任或具有较大人身伤害风险的服务活动。
第十七条任何组织和个人不得利用上海虹桥国际图书馆小语种志愿服务的名义进行盈利性和其他违背志愿服务宗旨的活动。第十八条对在志愿服务活动中表现突出的志愿者，由志愿活动组织方予以奖状、感谢信等非物质褒奖。
第十九条志愿活动组织方与志愿者在志愿服务活动中发生争议的，可以自行协商或由长宁区志愿者协会主持调解，也可依法通过诉讼等途径解决。
第二十条本条例自2011年6月15日期施行。
