一年级新生家长会ppt
推荐第1篇：一年级新生家长会
一年级新生家长会
家长会概要：
一、总讲：让教育成为学校教育和家庭教育的合力
二、家庭教育：
1、家和万事兴
2、努力成为孩子的榜样
3、百善孝为先，路要自己走
4、关心孩子的学习，发“家庭教育建议书”
三、教师义务和准则，通知学校相关事宜
四、办理收费项和后续学生家庭信息登记 过程与内容：
各位年轻的爸爸妈妈们，早上好！
感谢大家在百忙中抽空参加我们一年级的新生家长会，欢迎各位家长和你们的宝贝一起来参加这次家长会。
下面就来说一说本次家长会的内容
首先，有一点至关重要的问题不得不给大家先说一说
一、总：让教育成为学校教育和家庭教育的合力
从你们带着孩子来到学校的这一刻起，大家就要明白，学校不仅从此与孩子分不开，而且也与各位家长息息相关，学校的教育与各位家长的教育密切相关。如果您对于孩子的学习甚至生活抱着放任不管的态度，那么将意味着你对孩子的成长漠不关心，孩子会因此不明白生活的意义，学习的乐趣，以后走弯路也是必然趋势。或者您认为学校如果负责，会帮您解决孩子所面临的一切问题，那么您就错了。再能耐的学校，也不可能靠单个的教育力量将每一个孩子培养到位。因为每一位教师每天要关注的是一群孩子，而不是一个孩子。教师每天除了教学，还有孩子的生活管理，大批的教学资料要处理。所以你想想，你的孩子能受到多少关注呢？即使教师再能耐，也不能给每个孩子最充分的关注。说这些并不代表我推卸责任，而是希望，我们老师在学校负责的同时，各位家长朋友们也能端正思想，负起对孩子在家里的关心和教育的责任。让我们形成家庭教育和学校教育的合力，共同把我们的孩子培养成才。上学学知识只是一小部分内容，而教孩子们做人才是学校教育和家庭教育共同要面对的重点和难点。尤其现在孩子们刚入小学，一切还在入门阶段。俗话说：万事开头难，小学一年级是小学六年的起步，被称为“窗口期”。如果孩子一年级这个“地基”没有打好，后面的教育和孩子的努力都将是一段非常艰辛的路程。要知道，父母是孩子的“第一任老师”。我们肩负这样的责任，不要认为是个负担，而应该把教育当成一种幸福的事。那么任何事情，以身作则最重要，孩子会深深的敬佩您，也会听您的话。
当然大家不必紧张，下面我们就来看一看怎样搞好家庭教育，实际上这些并不难，就是我们生活的点滴：
首先我们要给孩子一个完整和睦的家。孩子现在还小，各位家长现在最重要的就是要给孩子家的稳定感。什么是稳定感？比如说，孩子放学回家以后，面对的不是父母之间的横眉冷对，而是相互之间为这个家的支持和肯定；面对的不是父母之间争吵打闹，而是相互之间的宽容和理解；面对的不是父母即将离婚，家庭变化无常的局面，而是父母和睦团结，齐心共建美好家庭的温馨。这样才能让孩子感觉到家的稳定感，家的温暖感和对家的依恋。大家都知道，汶川8级地震的时候，大地动摇，人们惊慌失措，站不是站，跑不是跑。大地是人类的母亲，大地生气了，也就这样动摇的几秒钟，就足以给人类深刻的打击，深刻的不安全感。我们的家庭如果动摇了，不稳定了，给孩子的感觉，其实就如这大地震一样。而我们父母可能给孩子这种惊慌、害怕、不安全的感觉不知道要持续多长时间。。。这将给孩子造成怎样一种伤害？大家想想，这样孩子能够健康成长吗？所以，在这里我想真诚的奉劝各位年轻的爸爸妈妈，无论今后遇到多大的风浪，在争吵打闹之前，在冲动决定之前，都先三四一下，为还年幼的孩子多考虑一下。相信家和万事兴，一切都会挺过去的。一个人的幸福不算幸福，全家人的幸福才是真正的福。
其次，我想说的是，请努力成为孩子的榜样。
我们常常有这样的困惑，为什么孩子一到学习的时候就坐不住？为什么孩子总是爱插嘴，或者顶撞我们？为什么孩子总是不听我们的话？那么在这些问题被解答之前，我们能不能先问问自己：我是怎样做的？孩子是怎样跟我学的？6岁左右的孩子，正是模仿学习的最佳阶段。你的举手投足，一言一行，其实都深刻的影响着你的孩子。如果你的孩子总是好动，无论做什么事都难以安定下来，那么你可以反思，你是否在做每件事的时候，都能做到专心致志？还是一边看书一边嗑瓜子，一边吃饭一边看电视？如果有类似的事情，那么问题的根就在你这里，你要给孩子做一个好榜样，就要克服自己的三心二意，一心一意地做好一件事。其他的事也是一样的道理，如果孩子总是爱插嘴，试问自己，在别人说话的时候，是不是你也在对方没有说完的时候就打断？孩子总是懒惰，是不是家长不够勤快，不愿意给孩子做表率？（当然，你的做法要让孩子明白，自己也该怎样做才是对的。）
再次，我们要明白，优秀的家长都是孝顺父母的家长，优秀的家长都能让孩子明白，要孝顺父母。
“百善孝为先”，你有一颗孝顺的心，比你家缠万贯、官高位大要好得多。要知道，一个成功人士的背后绝对有一个很好的家庭。而这很好的家庭与他的努力分不开的，“孝顺”是为人最基本的准则。同样，你孝顺父母，你的孩子也会孝顺你。说到孩子，很多家长不明白，为什么你对孩子越“宠爱”，孩子却越讨厌你，甚至打骂你？或许你该想想，你是否明白什么是真正的疼爱？现在家庭当中的“小公主”、“小皇帝”不少，独生子女除了倍受父母宠爱，还受到爷爷、奶奶的隔辈疼，不让孩子干这干那，饭来张口，衣来伸手，你说，这样的孩子会懂得孝顺吗？他可能连最起码的礼貌都不懂。把这样的“小皇帝”、“小公主”送到学校你们放心吗？他依然会认为，什么事大家都要让着我，他做事会“横行霸道”，跟同学和老师可能会产生种种过不去，他的同学们会怎么想他？他在班里还会有人愿意跟他相处吗？或者，孩子们都变成“小皇帝”、“小公主”，那么班级里将会是怎样一种局面？好的事情你争我抢，自私自利，唯我独尊，绝对不吃一点亏，别人打他一下，他一定多打别人两下，老师、父母的话可能根本听不进去了。因为他觉得，如果他听了，他那种“小皇帝”、“小公主”的优越感就没有了。在班级里打同学，在家打父母，这将是一件多么可怕的事情，以后他长大，将会成为什么样的人呢？所以，请各位家长三思，如果你爱孩子，请想一想该如何去爱他。你要爱他，首先要教他如何去爱人，而不是和别人对着干；你要教他解决问题，克服困难，不是帮他做完这件事，而是要教会他解决问题的途径，克服困难的方法，让他知道，不是什么事情都要靠父母、长辈、老师。因为他终有一天要靠自己“走路”。这为人的基本准则都不懂，以后怎么面对工作、生活和社会？教育孩子要从小抓起，要教他懂得餐桌礼仪，尊敬父母长辈，帮父母长辈做力所能及的事，不要舍不得孩子吃苦，“吃得苦中苦，方为人上人”，现在给他夹菜、洗袜子，以后就要送他走向歧路甚至犯罪道路，从此不会有人看得起他。不要觉得现在孩子还小，惯着点没什么，实际上现在正是绝对不能惯着孩子的时候，现在对他娇生惯养，以后想让他自立、自强都是奢望，请不要让孩子过早地迷失，最后后悔莫及。
最后，向大家讲一讲孩子的学习我们该如何去关心。
现在孩子进入了小学，意味着进入了一个新的阶段。尤其对于没有进过幼儿园的孩子，一切更是崭新的。如果不做准备，孩子面对学习都是措手不及。尤其现在孩子年龄还小，适应能力也需要一定的锻炼，家长不努力，仅靠孩子在学校学习，是不可能进步的，孩子学习压力大了，就会更加厌学；如果家长又不能给予关心，孩子就会迷失自己，产生厌学、厌生活的感觉。如果我们家长能稍微做一些努力，孩子一定不会是那样痛苦。学习、生活都是需要指引的，在学校老师们指引，在家里就要靠各位家长们指引了。现在做出努力，以后就会轻松许多。小学一年级是孩子的起步阶段。这个关键时刻一定要有引领，否则错过了，后面的学习任务只会越来越重，没有解决问题的能力，良好的学习习惯，学习的路程只会让孩子累得喘不过气。甚至产生厌学、逃学的念头，因为学不会，比别人差，他会自卑、害怕。要知道，关心孩子学习也是家庭具有温暖感的表现之一，不让孩子感觉到学习的陌生，生活的冰冷。
一年级阶段，关心孩子学习，提高孩子成绩最重要的一点就是培养孩子良好的学习习惯。怎样培养，怎样做呢？在这里，给每位家长发一份我的《家庭教育建议书》，大家可以参照以下方法，指导孩子学习。每天做一点努力，以后孩子养成好习惯，你就不会那么累了。
下面，向各位家长通知学校的相关事项。有关内容，必要情况下各位家长朋友可以拿笔记一下。
推荐第2篇：一年级新生家长会
一年级新生家长会发言稿
各位家长：
我是一年（ 1 ）班的班主任，也是这个班的数学老师。首先，非常感谢大家来参加这个家长会，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们班总共46个学生，其中男生（）人，女生（）人。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面。虽然孩子是在学校读书，但是陪伴孩子最长时间的是家长。人们都说，父母是孩子的启蒙老师。家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以，我们衷心希望通过今天简单的交流为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的帮助。
一、心理上的准备
1、开学已经两个多星期了，孩子也开始渐渐熟悉我们的学习环境，慢慢适应小学生活。但我们的安全问题还是最重要的。虽然这里是农村，但是来往车辆还是挺多的，接送孩子是有必要的，特别是东屿的学生，但是我希望各位家长，接送孩子只要接送到校门口，让孩子独立进来，培养学生独立能力。
2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，变成了长达40分钟的课堂教学和家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画些画等等，做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯，这样做其实也是在培养学生的注意力。
3、告诉孩子，现在是一年级的学生了。要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；作业时家长要帮助学生仔细读题目；作业完成后认真检查一遍等。
二、生活上的准备
2、培养孩子整理东西的习惯。整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了。
3、刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。
三、物质上的准备
1、准备的学习用品是：书包里的东西不宜放太多，不要让学生将玩具带到学校，这些都会分散孩子的注意力。文具盒，简单为好，以免分散孩子上课的注意力。文具盒里每天至少有5－6支削好的铅笔，铅笔中华铅笔最好，因为软硬适中，铅的颜色不是太黑。橡皮最好的4B，孩子能擦得干净。
2、准备一个小闹钟，并教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间，培养孩子养成早睡早起的好习惯。早上一定要吃早餐。
3、课本一定要包书皮。
6、准备一个水壶。小孩子容易口渴，可以在上面贴上标签，写上孩子的班级和姓名，因为班里学生多，水壶易拿乱。
科学家研究证明，一个习惯的养成需要21天，孩子进入小学学习，是人生的第一次转折，希望家长和我们学校共同配合，培养学生良好习惯。让孩子顺利通过这个转型期。
推荐第3篇：一年级新生家长会
2017—2018学年度一年级新生家长会发言稿
各位家长朋友：
大家下午好！
首先欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来到学校参加新生入学家长会。从这一刻起，泾渭学校就是孩子的第二个“家”，您对学校的信任和支持是泾渭学校全体教职工努力工作的力量源泉。全体泾渭师生将会携手并进，用辛勤和汗水浇灌希望；用担当和做为铸造辉煌；用探索和追求成就梦想。
XX学校是管委会投资创办并主管，服务于XX新城园区企业的第一所公办九年制义务教育学校。建校以来，学校结合素质教育理念和新时期人才发展的需要，确立了“以人为本，开发潜能，尊重个性，全面发展”的办学理念，“创建现代化、个性化、人文化，高标准、高品位、高质量的名校”的办学特色和“为入区企业服务、为制造加工基地服务，为招商引资服务”的办学宗旨。全面贯彻党的教育方针，不断深化教育教学改革，创新办学体制。经过9年时间的不断努力实现了各项工作的快速发展，社会声誉和影响力不断扩大，现已成为园区企业信赖、家长放心、社会认可、上级满意的学校。学校从最初的12个班、41名教师、360多名学生，发展到拥有32个教学班、73名教师、1450名学生的现代化学校。我校教师队伍年轻、有活力，学历层次高，目前，共有研究生学历教师5名，大学本科以上学历占全体教职工的95%，其中国家级骨干教师1名，中级职称以上教师占全
1 体教职工的48%。经过全体教职工的不懈努力，学校先后荣获未央区“小学教学效果检测优秀学校”、“中考质量提升学校”、“全国普法先进单位”、“全国少儿美术教育示范单位”、陕西省“依法治校示范校”、西安市“实施素质教育优秀学校”、经开区优秀基层党支部等荣誉称号90余项。
学校近几年的发展情况
（一）对标素质教育要求，促进学校内涵发展。学校以实施素质教育为导向，将德育贯穿于学校教育教学的全过程，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。进一步加强师德建设，培养高素质的师资队伍,全面提高师德建设，注重规范教师教育管理和师德师风的养成。拓途径、重细节，不断夯实德育工作的基础建设，培养学生良好的行为习惯。以日常行为规范为抓手，广拓平台。重视安全教育，提升师生自护自救能力。大队部设立了安全教育宣讲团，每周轮流走进班级进行安全教育宣讲，受到了广大师生的一致好评；定期组织“红领巾模拟法庭、法官进校园、法制教育讲座”等活动，让学生学会用法律的武器维护自己的合法权益；学校重视心理健康教育，专门设立了心理健康咨询室，成立了心理咨询社团，针对学生青春期的心理变化、单亲家庭的学生、二胎家庭的学生等进行专门心理健康引导。学校先后荣获陕西省“依法治校示范校”、西安市“实施素质教育优秀学校”等称号。今年4月份，我校承办了由西安市文明办主办的“道德讲堂示范堂”活动，活动取得了圆满成功。并受到西安市
2 文明办及经开区管委会领导的高度赞扬，包括西安日报、华商报、阳光报、腾讯网等多家新闻媒体进行了追踪报道。
（二）紧扣教育教学主线，促进教学质量稳步提升。教学是学校的中心，质量是学校的生命。学校积极实施国家、地方、学校三级课程体系，把“科研兴校、质量立校”作为提高教学质量的突破口，通过强化常规制度落实，加强课程理念更新，促进课堂教学方法转变等措施，全面提高教育教学质量。严格落实教学管理制度。进一步规范备课、讲课、听课、调课等各项管理制度。坚持教案和作业检查、抽查制度。加强教学工作督导，制定了教育教学督导工作方案，每学期从课程计划落实、教学活动、作业辅导、校本教研、教学评价等方面对教学工作进行督查打分，将督查情况作为年度教师和部门考核的重要依据。同时每学期组织一次家长开放日活动，让家长和学生一起走进课堂，参与、监督课堂教学，促进课堂教学改革深入开展。常规化听课评课制度，提升课堂的实效性。经过不断的努力，学校的教育教学质量逐年稳步提升，先后荣获未央区“小学教学效果检测优秀学校”、“中考质量提升学校”。
（三）紧跟课堂改革步伐，培养学生德、智、体、美全面发展。建校9年来，学校党政领导班子带领全体教职工凝心聚力，踏踏实实，不断在实践中总结经验，创新前行。严抓教育教学常规化管理，提高课堂教学效率。以活动促教学，提高学生的学习兴趣和综合学习能力。由教务处牵头，各学科教研组组织开展形式多样的专项教学活动，例如学科知识竞赛、
3 书写展览、文化动态成果等系列活动。通过组织社团活动，发展学生的兴趣特长。注重加强特色社团的的建设与培养，注重学生综合素质的提高，学校成立足球、乒乓球、篮球、书法、美术、乐器演奏等多个兴趣社团。使每名学生不但能够掌握所学的学科知识，还能够学到自己的一技之长。我校作为汉阳陵博物馆“优秀历史文化进校园”活动的示范学校，通过“汉文化进课堂、小小讲解员”等活动的开展，将博大精深的汉文化引入课堂，为继承和发扬优秀的历史文化传统搭建了良好的平台。全面推行实践MS-EEPO课堂教学模式，构建高效课堂。我校被未央区教育局确定为“第二批实践EEPO有效教学模式示范校”。全校各个学科都组建了教学团队，经过不断的校内实践，校外观摩比赛，已经总结出了具有自身特色的EEPO教学团队，先后在未央区、西北五省课改教学比赛中获奖。我校已成功申报“省级文明单位”和“省级平安校园”工作，各项工作正在有条不紊的进行。
（四）围绕园区企业子女入学问题，提高服务保障能力。“为入区企业服务，为制造加工基地服务，为招商引资服务”是我校的办学宗旨。自建校以来，全校教职工爱岗敬业，踏实工作，用自己的爱心和责任心去培养学生，使每名学生都能够在健康快乐的环境中茁壮成长,为园区企业职工解决了后顾之忧,让企业职工能够安心的投入到本职工作中去。经统计，建校9年来家长对学校的办学满意率一直保持在95%
4 以上。近年来学校积极适应“互联网+”潮流，全面推进教育信息化建设。不断加强学校信息化建设及教育舆论的宣传。充分发挥校园微信公众号、泾渭心声报、校园广播等新兴媒体的平台作用，积极宣传我校教育教学改革发展的新举措、新经验及新成就。为学校健康发展营造良好的舆论环境。
各位家长朋友：“合抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土，千里之行，始于足下”。 孩子的培养需要一个循序渐进的过程，一个好的开端非常重要。为此，我送大家10句话。
一是家长需要“交五个朋友”：
1.和“孩子”交朋友。做孩子最知心的人。
2.和“老师”交朋友。加强沟通交流，及时掌握孩子学习状况。
3.和“其他家长”交朋友。交流沟通孩子学习经验，取长补短；孩子之间发生矛盾时，家长之间要相互体谅，心平气和化解矛盾。
4.和“书籍”交朋友。在家中营造充满书香气息的氛围。 5.和“耐心”交朋友。孩子的成长与进步需要踏踏实实，有足够的耐心，切不可急于求成，揠苗助长。 二是家长要督促孩子养成“五种习惯”： 1.良好的行为习惯； 2.优秀的学习习惯；
5 3.良好的阅读习惯； 4.善于沟通交流的习惯； 5.培养兴趣爱好的习惯。
现阶段正处于开发区大发展的浪潮中，各行各业都在进行追赶超越。面对机遇和挑战，XX学校全体教职工已经准备好了，我们会撸起袖子加油干，苦干实干拼劲干，让我们携起手来，坚持“千教万教教人求真，千学万学学做真人“的教育真谛，让孩子在XX学校这个大家庭中茁壮成长！
谢谢大家！
2017年8月27日
推荐第4篇：一年级新生家长会
一年级新生家长会
2012-09-09 22:18:58|分类： 家校联系|字号大中小 订阅
为了进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系，创设和谐的教学环境，促进学校今后的教育、教学工作的开展，特别是让一年级新生家长了解学校，配合学校共同帮助孩子适应小学生活，9月7日晚，城西小学召开了一年级新生家长会。会上，李孝斌副校长就学校的概况、办学理念、管理特色向与会家长做了详细的汇报，并以怎样做一个合格的家长，向家长们做了生动演讲。
各班班主任结合自己所带班级的基本情况做了简要介绍，重点分析了幼小衔接的问题。从一年级新生的身理和心理特点出发，给家长们分析了幼儿园和小学学习生活的一些不同，强调了新生入学特别要关注的几个问题，包括关注孩子的情绪、学习习惯等，并以“好习惯 早养成”为主题给各位家长提出了建议。各科任老师也就自己所教学科特点，结合教材内容畅谈了一些在家庭教育中切实可行的做法，让家长们对于孩子的教育问题不再感到迷惘。此次家长会达到了加强学校与家庭联系，增进老师和家长沟通，构建教育合力的目标，取得预期的效果！
推荐第5篇：一年级新生家长会
增进家校联系促进孩子成长——一年级新生家长会 9月7日下午，在新筑中心小学多功能教室召开了一年级新生家长会。
新学期开始，对于这些刚刚进入小学生活的孩子们，心里充满了快乐、兴奋、新奇，但是也有一点点的不适应；对于所有的家长，心里除了高兴，还有很多的茫然、不知所措。针对这种情况，我校及时召开了一年级新生家长会，会上我校王主任首先向家长详细介绍了我们新筑中心小学的基本情况和一年级的师资配备；还给全体家长讲了一些如何配合老师教育好孩子的方法；最后从安全方面对家长提出了一些要求。三位班主任老师还分别根据本班实际从学生学习习惯养成、家校联系两个方面向家长提出了一些具体的要求。希望全体家长能和老师互相配合，交流沟通，共同教育孩子。
良好的开端是成功的一半。这次家长会召开的很成功，得到了全体家长的一致好评。相信在今后的生活中学校、老师、家长一定能密切配合，促进孩子健康快乐的成长。
新筑中心小学
2012年9月7日
推荐第6篇：一年级新生家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
今天是咱们新生的第一次家长会，在此，我代表小杜鹃艺术学校，对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。今天我们在此隆重举行新生家长会，就是想让家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接，过好一年级新生入学关，迈好成功的第一步。同时，从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。
程序二：我们首先有请教导处董主任为大家介绍各位任课老师以及学校的教育教学。
程序三：我校最大的特色就是重视艺术教育，下面有请艺体组的丁主任为大家介绍学校艺术教育，并指导家长为孩子选择合适的专业
班主任发言：
首先自我介绍下，我姓黄，是一年级班主任，担任语文老师。我将带领班上61个孩子们一起迎接新的挑战，陪伴他们一起度过6年的快乐时光。
上小学是孩子一生当中，特别是学习生活当中，一件特别有意义的事情。因为这是人生的一个重要的转折点，孩子是从幼儿向儿童转变，从游戏向学习转变，孩子入学以后会经历三个时期，每个时期的表现各不相同。
第一个时期是兴奋期。
孩子入学前心情激动，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，有想当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。
开学一个月左右的时间，新鲜感逐渐消失，加上在学校生活感到纪律上受到了约束，生活上又紧张，学习知识不如想象的那样容易，有一部分学生感到负担重而不想上学。
第三个时期是适应期。
开学两个月后，如果学校与家庭教育跟得上，就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现，如果处理不当，会对他今后的学习、心理带来不良的影响，因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。
一、开学前的准备
学习用品：
1、准备10张左右的不干胶标签纸 建议孩子所有的物品上都可以贴上这种写了名字的不干胶小标签。
2、准备5支2H铅笔 一般都是要求用HB的，但HB写出的字会稍黑一些，不太好擦干净，孩子不太会使劲，往往会擦破作业本，2H写出的字稍轻，便于孩子涂改。
3、橡皮 绘图橡皮比较硬，软软的橡皮即可。
4、尺子 15CM的小直尺即可 最好一边是平直的，一边是波浪纹的。
5、转笔刀 个人建议不要买那种电动的或摇把的高级货。简单的就最好。
6、笔袋
千万不要给孩子准备铁质的铅笔盒。简单朴素的大笔袋就非常好了。
7、书包 轻便、合适，不要太大、太重。拉杆书包还是不推荐！
8、画笔 24色即可
生活用品：
1、干湿纸巾 小包装的干湿纸巾，方便携带。
2、两套换洗衣服 袜子，内衣内裤上绣好名字。鞋子也做好标记
二、学校规定及作息时间：
1、学校每周五下午学校3点20放学，校车3:30从学校出发。坐校车的孩子，家长按跟车老师所要求的时间提前到指定地点接孩子。周日送孩子坐校车时，也要提前将孩子送到指定地点（一定要提前到达，校车不能等太久，有事情赶不到或者送不到的要及时和跟车老师联系）。请家长密切关注接送孩子等校车的时间和地点！而且一定要亲自送孩子到乘校车的地方，确保孩子的安全！
不坐校车的孩子周五放学时，家长等校车走后3:30到教室接孩子，周日来校时7:00前送孩子到学校。有事情不能按时接或送孩子一定要及时和班主任老师联系。
2、孩子们刚入校，要离开爸爸妈妈，离开家里，到一个陌生的环境，肯定不习惯，会有情绪上的反应，请家长一定要有耐心劝导孩子。同时也要狠得下心，不要因为一时心软，就不按时送孩子到学校了，上课期间不要来校探望孩子，以免影响孩子的情绪， 从而影响学生的在校学习。
3、不带零食、玩具来校，牛奶和面包可以。
4、每次周末来校前督促孩子整理书包、带好一切学习和生活用品。该带的东西一律提醒孩子自己带齐，尽量锻炼孩子自己收拾，这样有利于培养学生整理自己物品的习惯，家长最好不要包办，也不要在上学期间总给学生送东西，养成习惯了不太好。
三、特别关注的问题：
1、注意你对孩子的评价
现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识、技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而，对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩，更不应该片面到孩子的考试分数。请一年级家长注意，不要太看重分数，要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用，会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。 一年级新生来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的开始阶段会呈现差异，当家长的要注意，没有学过的，绝不要以此来批评孩子不用功，上课不专心，这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上，从以往的经验看，经过一段时间的学习，孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，给孩子一些帮助是必要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲：“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。
2、对孩子进行安全教育
孩子上到小学后，他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多，接触的事物也多很多，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了，这时也是孩子容易出现各种危险的时候，对于刚上学的孩子来说，必要的安全教育必不可少。 1.上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学，注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会，给孩子讲解交通安全常识。 2.在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如孩子课间会追逐奔跑，容易发生碰撞等危险。家长要引导孩子注意保护自己，知道自己身体的哪些部位特别要保护好，知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。。 3.独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的，比如电源、煤气灶、刀子等，明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时，在家长陪同下，由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法，减少孩子的好奇心。
四、最后我想给各位家长温馨提示：
1、教育孩子要言传身教，要求孩子做到的，自己首先要做到
2、教育孩子要蹲下身子，学会欣赏，学会倾听，不能用大人的眼光看孩子。
3、提倡亲子阅读
4、对于班级办理工作请家长多多给予理解和支持，不过多干涉。
下面，我用一段话来自己结束我今天的讲话。孩子的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯，便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。
谢谢大家！
推荐第7篇：一年级新生家长会发言稿
小学一年级新生入学开学初家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长： 大家好！非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。看到今天很多家长带了笔和本子，就知道大家都对孩子的入学非常重视。
首先向大家做一下自我介绍。我是一年级（2）班的班主任，我姓罗，同时担任语文教学工作。
孩子从幼儿园升到小学一年级，进入了一个全新的环境，新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求，许多方面都是刚刚接触，可能会有诸多的不适应；幼儿园以活动、游戏为主，进入小学开始以学习为主，学习任务重、心理压力大；上学后，每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应，作为家长一定要帮助他们起好步，开好头，做好“引路人”。今天在这里呢，我会给大家几条指引，方便大家尽快进入角色。
一、生活常规方面
1、遵守作息时间，要督促孩子按时上学、按时回家。早上最好8点10分到校，交作业，8：30就开始早读了，不要太早或迟到。家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间，我们学校门口不宽敞，又紧邻马路，放学时人一多车一多就容易发生混乱。请家长们不要急，3点30分老师会带着学生排队下来，您也要给孩子做个好榜样。爸爸妈妈以身作则，不拥挤，不吵闹，有秩序地在我班固定区域前等候，孩子们会以你为荣，也会向您学习，做个遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序，接孩子的时间也会缩短。尽量让相对固定的人来接送，以免发生意外情况，也便于我们多了解，多沟通。同时家长也要给孩子灌输这样一个观念：不能跟陌生人说话，不能跟陌生人走，放学离开的时候必须先告知老师，要在老师看到了家长并且同意了之后，学生才能跟家长离开。如果您需要由邻居或者您的朋友接回小孩的，请您亲自打电话给我说明情况，这也是为了孩子的安全着想。晚上睡觉的时间固定在9点左右，保证孩子充足的睡眠。周一至周四建议不让孩子玩电脑，空闲时间鼓励孩子多看书多阅读。
2、学习用品准备
我只提点建议：
应该以简单实用为主，不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的，这样孩子上课喜欢摆弄，容易分散注意力。
选择一个大小合适的书包，太大了孩子背起来不方便，太小了又可能不好放他的东西。双肩包，质地柔软即可。买的时候注意两点：一是拉链的质量，根据经验以往很多孩子都是拉链很快就坏掉了，增加许多不需要的麻烦。第二是肩带。买书包的时候最好带上孩子一起去，让他试背一下。6岁的小朋友肩膀还是比较窄的，肩带的距离过宽的话，孩子背上就会一直掉。
每天晚上准备5支削好的铅笔，要HB的，每支笔都贴上姓名标签，或者做个记号，以免铅笔经常不见，有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带到学了。最好不使用自动铅笔。 橡皮擦选择款式简单，质地柔软的绘画橡皮，准备2块。
文具盒选择简单耐用的款式，不要用铁质文具盒，最好是选用笔袋，这样可以避免课堂上文具盒发出声音。不要选择太复杂、玩具性、娱乐性的文具盒。
尺子最好选择透明的，一边是直线一边曲线的。
准备一张大小合适的硬纸板，给孩子垫着书写。
关于书本：为了防止孩子丢失，每本书都要写好姓名。每本书都至少要使用一学期，所以我们要求孩子每本书都要包好书皮。如果用透明塑料书皮的，把旁边的塑料棒取下来不要用。 每个学生还要准备一个作业登记本，记录当天的作业和明天要带的东西，还有一些学校通知。请家长每天查看，填写家长反馈信息并签名。
条件允许的话，建议家长给孩子创建一个良好的学习环境，最好有一个孩子自己的安静的学习天地。固定孩子摆放物品的位置，给孩子准备一个小柜子，有条件的最好给孩子准备一个小书柜。教会孩子把故事书、课本、练习本等分功能摆放，营造一个孩子的小世界。
3、生活用品的准备
尽量让孩子每天在家吃早餐。早餐是每天当中最重要的一顿，不吃早餐会严重危害到孩子的身体健康。所以家长请每天让孩子在家吃完早餐才出门，不要在路上边走边吃，更不能把早餐带到学校来吃。 请不要让孩子把玩具、零花钱、零食、漫画书带到学校，如果不见了或者搞烂了，会影响学生情绪。
孩子每天要喝水，学校是提供热水的。家长最好不给孩子带饮料。您需要给孩子准备一个杯子。不要用玻璃杯，打破了很危险；也不要使用饮料瓶，反复用会中毒。
每天给孩子准备干湿纸巾。主要是孩子在洗手，吃饭以后方便使用。
4、生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。开学后有了课程表，对照课表，想一想：今天有哪些学习活动，所有的准备做好了没有？整理书包是学生的事，是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程，也是培养责任意识的有效途径。培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按照课表收拾书包、文具。家长一开始可以亲自给孩子示范，手把手带着孩子一起做，然后再让孩子重复做一次。慢慢培养孩子的独立。
为了方便学习，我们建议每人买4个文件袋，语文、数学、英语方面的书本，各放一个袋子，其他杂类放一个袋子。（演示文件袋整理方法）
分好科目后，整理书包就更容易了。这些分类方法我们会教会学生，也请您前期投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。
5、体育课当天要穿好球鞋，运动裤。美术课则要按照美术老师的要求准备相应的工具，如油画棒、胶棒、卡纸等。
二、学习常规问题
1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯，逐步培养孩子独立学习，自己完成与检查作业的习惯。
我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级，他可能识字不多，自己没法独立做笔头作业，所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题，领着做；抄写的作业可让他独立完成；
听写的作业，是要家长给孩子听写当天学习内容，检查他的记忆情况，并督促孩子纠错、改正，也可以经常在作业本上写：“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。 口头作业也就是回家读的作业，读的作业我们一般包括预习和复习两块内容，预习下一课要学的拼音、生字、课文等，复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。
另外本学期的拼音学习很重要，我会让学生跟随教学进度，制作拼音卡片，以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作，也可去书店购买。 另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业，逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真，有问题及时补救，并签字证明，那孩子在知识的掌握上，肯定非常牢固，学习兴趣也会越来越浓！（可适当解释家庭作业符号含义）
2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，还能督促孩子更认真地听讲。孩子养成了认真倾听的习惯，在课堂上就会多动脑筋，积极发言，才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的！
3、注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直，眼睛离书一尺，书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺，手指离笔尖一寸，胸离桌子一拳。写字不仅要写工整，一笔一划，写准田字格中的位置，还要把字写美观。写字时，千万不能让他跪在椅子上，扭来扭去，吃零食或玩玩具。
4、为孩子准备有拼音的、有益的课外书，并督促他每天定时定量阅读，养成读书的好习惯。
三、温馨提示
1、联系方式 学生请病假、事假及在校时要临时外出，都要先向老师请假。家长可以用发信息、打电话、写纸条等与我沟通，我的手机是15388157825
各位家长对孩子们的成长付出了很多，现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂，共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中，我们双方能够齐心合力，经常沟通交流，让我们班形成一个良好的班风和学风，让每一个孩子都能健康快乐成长。最后祝大家万事如意！谢谢大家！
推荐第8篇：一年级新生家长会发言稿
一年级新生家长会发言稿
陈丽玲
各位家长朋友们：
晚上好！
我是一（2）班的班主任，也是这个班的语文老师。非常感谢你们能配合我们学校安排准时来参加这次座谈会。在此，我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为教师，我们一直在努力探索，如何尽自己最大的努力，使孩子们能够在学校健康快乐的成长。在开学将近三周的时间里，孩子们有了很大的进步，从第一天来的时候，让孩子到老师的跟前来时，他们只是愣愣的把我盯着，不知道要干吗，到现在，他们能清楚的知道上课前该准备些什么，书，笔该怎么放，下课了孩子们都自觉将座位周围的垃圾放进垃圾筒里„„在短短的时间里孩子一天天在成长着！我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！正是因为这些孩子，我们和各位家长走到了一起，我们只有一个共同的目标：那就是您的孩子能快乐成长，将来成为有用的人。作为一（2）班的班主任，我将用我的爱心、责任心，悉心地呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活和学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
这段时间家长要配合我们做好的工作
1、教孩子写会自己的姓名
2、建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送，以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子，要告诉孩子不要乱跑或独自回家，应找老师或在保安室等候；乘坐面包车的应在校门口等，不能跑到马路上。提醒大家不要过早的来校，学校在7：40分开校门。早上不要让孩子过早到学校：我们要求7：40到，有些孩子很早来到校园，教室门没开就在校园游荡容易养成懒懒散散的坏毛病。
③孩子有病不能来学或者有事需要外出的，要向老师请假。
④对老师或学校有何意见或建议，欢迎您及时与我联系解决。
3、记清几个时间：
①每天的作息时间为上午7：40—11：25，下午2：05—5：00
②每周的星期一上午上三节课，10：30放学，请准时接送孩子。
4、每天为孩子准备3-5支铅笔，要在家削好的，尽量不要带削笔刀到学校来。文具盒尽量选择简单的，只要能装上5支铅笔，两块橡皮就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。
5、现在语文主要是学习拼音，因此只要准备拼音本就行了，还有一个记作业的本子。
6、给书包上书皮。
大家知道，孩子刚入学各种习惯都有待养成，而养成了好的习惯，将对孩子的今后发展起到事半功倍的效果，所以我想重点和大家谈一谈孩子各种习惯的养成问题。
一、学习习惯的培养
1培养孩子按时完成作业的习惯：
① 督促孩子养成回家后先写作业的习惯，而且一定不能边玩边写，边吃边写，如有必要请家长拿出一段时间看着孩子完成作业，而且让孩子养成计时完成作业的习惯。
② 写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
③ 在孩子完成作业的过程中，如遇到不会的问题，不要直接把答案告诉孩子，而是尽量启发他们自己先想一想，如果孩子自己实在解决不了，您可以通过一步步的引导帮助他们解决，并且要及时帮助孩子分析原因，是没有认真听讲，还是没有听懂等等，培养孩子独立思考、积极动脑的习惯。
④写完作业后，请协助孩子检查作业。检查时，先让孩子自己检查，包括检查作业是否逐项完成，检查作业完成得怎么样，写得认真不认真，写得对不对。孩子确信检查没错了再交给家长检查。
2 帮助孩子养成自己整理书包的习惯，作业做完了，要把书、本子、文具盒等都收进书包里。
3 重视孩子朗读作业的完成。刚开学阶段，一般书写作业较少，多布置一些朗读的作业。朗读作业同样非常重要，要保证每天的朗读时间至少20分钟，完成时一定要让孩子大声的朗读给您听，哪怕您没时间，边做家务边听，也要让孩子读给您听，老师要求读几遍，就必须完成几遍，当然，这个几遍只是一般意义上的，也就是老师感觉读这几遍孩子能记住，能记牢。如果您的孩子不能完全掌握，还可以多读几遍，以孩子能记准记牢为标准。读完后家长签字，我布置的作业经常出现“过关”这个词，意思是要把这些内容读准读对。
4、平时的学习时间尽量不看电视、不玩电脑。（周
五、周六适当安排时间看看少儿节目，不能看冗长的电视连续剧。
5、培养孩子多读书、爱读书的习惯。
这一点非常重要，而且是一个日积月累方能显出成效的习惯。近期需要家长做的是等我们学习了拼音以后，请家长多指导孩子读一些拼音读物，一来可以巩固提高孩子运用拼音的能力，二来可以让孩子多识字、认字，第三可以帮助孩子丰富词汇，积累语言，为以后的写话、写作文打下基础。
二、行为习惯的培养
孩子开始上学了，作为一名小学生与幼儿园的小朋友有了很大的不同。行为习惯培养至关重要。
①必须按时作息，保证每天都能按时到校，不迟到。我们早上的时间全年不变为7：40前准时到校。早睡早起，生活有规律。（8：30分前要睡觉。每天保证10个小时的睡眠时间。（上课打盹）
②培养孩子心中有集体的观念，要尊敬老师，做到有事及时请假（打电话、写请假条、来校说一声都可以）
③不要让孩子带零食、玩具等东西到学校。
⑥要协助老师教育孩子在学校里与小朋友互相谦让、不自私、不任性、不和小朋友打架，对老师、小朋友有礼貌，家长还要多注意与孩子交流，发现情况及时的向老师反馈，我们共同关注孩子的成长。
着重强调：
1、“天天练”、拼音簿、生字书写本、练习册
2、作业做前先读题目，做完边读边检查。
3、每天讲故事，有能力的多读课外书。一定要多读书。
由于时间关系，今天讲的内容不能太多展开，最后几句话与大家共勉：
1、以高远的目标激励孩子。
2、以严格的要求约束孩子。
3、以实际的行动支持孩子。
4、以平常的心态关爱孩子。
各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！
推荐第9篇：一年级新生家长会主持稿
一年级新生家长会主持稿
各位家长朋友：
大家下午好！
首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会，我代表一年级的全体老师对你的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。今天我们能坐在一起，是为了一个共同目的：为了孩子的学习，为了孩子的进步。为了培养孩子，我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任，让孩子度过六年的美好时光。 渴望儿女成才，天下父母同心。在这里，我真心地祝贺每一位家长，祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起，您的孩子将接受系统的学校教育，在各科老师的带领下遨游于知识的海洋，一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”，现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步，不让孩子输在起跑线上。
其实，低年级教育的重点浓缩起来就是四个字——培养习惯，或者说是养成教育。孔子说：少成若天性，习惯成自然。教育归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。这句话生动说明了习惯的重要性。那么，习惯到底是什么？习惯不是一般的行为，而是一种定型性行为，是一种省时、省力的自然动作，良好的习惯是行为的最高层次。习惯的力量是一种顽强而巨大的力量，习惯一旦形成之后，没有十倍百倍力量，很难加以改变。 所以，我们应该给孩子养成各种良好的习惯。专家研究认为：良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段，初中为辅助，关键之关键是小学
一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。我想这也就是“三岁看大，七岁看老”这句俗话的含义。
现在，刚入学的孩子，经过两周多的训练，在老师们的耐心、努力、引导下，已经有巨大的变化。你在家是一对一的教育，可能感觉力不从心呢，可想而知老师的压力有多大……，所以成就孩子的未来，你的责任是巨大的。
今天的家长会包括这几项内容：
一、请校长为我们分享他办学理念、学校规划及对教育的思考
二、是家长分班级和老师进行交流。
下面进入第一个环节——有请校长为我们分享他对教育的思考……（校长讲话）
结束语：习惯决定孩子的命运。走进校园，孩子美好的人生蓝图开始描绘，让我们播种好习惯为孩子导航！我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。我真心希望我们形成合力，共同追求更好的教育效果。 我希望每个家长：
多一份责任，少一分放任； 多一分鼓励，少一分训斥； 多一份关心，少一分随意； 多一分理解，少一分责备； 多一分赏识，少一分自弃。
感谢各位家长朋友的聆听。最后，祝在座的家长朋友合家欢乐，更祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长！再次谢谢大家！ 下面请各家长有序退场，回到各自教室。
推荐第10篇：一年级新生家长会发言
尊敬的各位家长、各位新同学：
大家好，首先，我真诚地欢迎各位家长，欢迎各位新同学，欢迎大家来到实验小学！首先，做一下自我介绍，我姓宋，担任一年 班语文教学和班主任工作。很荣幸能在未来的日子里陪伴孩子们共同成长。
从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说：良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功，我们都要做好各自的一半。
新学期开始之际，我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。
一、接送时间及地点
早晨到校，下课；
下午到校，下课。中午统一在学校就餐。
我们老师将孩子送至放学地点，解散后老师最多陪孩子等待5分钟，因为我们还有开会或备课等其他任务，不可能一直等候。请家长们尽量按时来接孩子，如果您确实有事，请提前联系。
在接孩子时，请大家找到标有“一年级班”的位置，另外，在孩子们解散之前，您不要接过孩子的书包，让孩子们自己背书包。
二、学习用品的准备及要求
（一）领到新书，有两点要求：
1、以防丢失，避免给孩子的学习带来不必要的麻烦，每本书都要写好姓名；
2、每本书都要包好书皮，最好是纸质包一层，再包一层有夹子的塑料书皮。练习册上最好是透明书皮。
（二）文具盒：不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具。
（四）每天至少准备5支削好的铅笔、2块橡皮（最简单的方块橡皮）；尽量保证孩子可以不在学校削铅笔，（上课容易分散精力，而且会把小手弄得很脏）语文和数学课的学具，根据老师的具体要求再买。
不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具；不要带钱、玩具、漫画书、零食等。
最重要的一点，就是在孩子的各项用品上写好姓名，以防丢失。尤其是校服，请家长做好标记；像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的，可以将名字写在小纸片上，再用透明胶粘到这些用具上。
穿着打扮：不要穿奇装异服，像小女孩的吊带、旗袍、超短裙等，这些都会影响孩子的课间活动；发型也不要太奇异，像“茶壶盖”、长命辫儿、各种假发、很漂亮的发饰等。太张扬会引来其他孩子的异样目光，也会影响到自己的孩子。从安全角度出发，有体育课时，给孩子穿校服或运动服，穿运动鞋，不要穿凉鞋、靴 子等，以免影响孩子正常的活动。
其他需要带的东西：水杯、抹布、饭盒、餐具、餐巾纸（所有的东西都要求简单，不用太花里胡哨）
三、培养孩子养成良好的习惯
1、养成早睡早起的好习惯，定时吃饭，按时到校，不迟到。
2、引导孩子，自己的事情自己做。每天起床后，自己叠被子、整理房间 ；每天完成作业后，自己削好铅笔，准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西，养成孩子丢三落四，没有责任感的坏习惯。事实证明，生活能力强的孩子，学习能力、创造能力才会强。
3、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动，到学校后，完全由学生自己完成。所以，请您在家指导孩子尽快学会各项技能。
4、每天放学后，要求孩子先完成作业，同时需要家长在旁督促、检查并签字。一年级孩子的习惯养成教育非常重要，老师在校严格要求，在家就需要家长的 督促，这样才有助于孩子养成良好的习惯，以后孩子的学习才会轻松。小学阶段，学生的作业都会要求家长检查签字，不要觉得很辛苦。短短几年 ，对我们成人来讲，没有什么特别的，但对于孩子来讲，小学五年可能会影响孩子的一生。养成好习惯，孩子受用终生。
四、几点建议
1、教育孩子要言传身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。
中国人常说：父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言！教育专家认为，关心孩子的学习，更重要的是父母要树立爱学习的榜样，多帮孩子分析学习中的问题，探索学习方法。家庭教育十分重要，一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。
2、要经常与孩子交流、沟通，以便了解孩子的在校情况，比如上课听讲是否认真，课下跟同学相处是否融洽，以及孩子的性格、做事的态度、方式等，由此家长才能给予孩子正确的引导教育。
3、提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间，跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时，又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时光吧！
4、对于班级管理工作，请各位家长给予理解和支持，不要过多干涉。比如，家长们最关心的孩子的座位问题，老师会根据孩子的性别、身高来确定。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间，但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。我理解家长的心情，请各位也理解我的工作。
我们45个孩子来自45个不同的家庭，接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我们自身做起，努力承担起为人父母的职责 吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学 阶段的第一步！
第11篇：一年级新生家长会发言稿
一年级新生家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
我是本班的班主任兼语文老师。首先感谢在座的各位家长 能在百忙之中抽时间 来参加我们孩子小学阶段的 第一次家长会，也衷心的希望 今后的教育教学工作都能得到你们的 支持与配合。
各位家长慕名将自己的孩子送到我们景山学校就读，这是对我们学校的信任和支持，在此我表示衷心的感谢！同时，也请各位家长相信：你们的选择是正确的。因为，我们的师资力量雄厚，有一支来自全国各地的优秀教师队伍 ；另外，我校的教学理念：先成人，后成才，注重孩子行为习惯、兴趣爱好的培养。这符合社会对人才的要求。
下面，我先简单的介绍一下我们一（6）班的师资团队：
我，来自毛泽东的故乡，中文系本科学历，汉语言文学学士学位，从事教育教学工作十几年；数学老师翁老师，来自江苏，毕业于湖南师范大学数学系，从事教育教学工作五年；英语老师肖老师，大学英语专业，学士学位，小学高级教师，骨干教师，从事教育教学工作6年，多次担任六年级毕业班教学工作。生活老师张老师，湖北人，性格温柔，极富爱心与耐心，对工作认真负责，工作经验丰富。
接下来，我简单的介绍一下我们一（6）班的情况：我班现有人数36人，其中男生21人，女生15人。孩子们活泼可爱，但大多数还不能适应小学较为紧张与辛苦的学习生活。他们没有良好习惯的概念，比如：作业不知该如何完成，不知遵守怎样的课堂常规，不知如何有效倾听。个别孩子比较懒散，有书写困难；还有几个特别好动，难以集中注意力。
因此学会爱护学习用品，学会正确的读写姿势，养成良好的学习习惯等等都将成为一年级孩子入学第一阶段的主要任务。
的确，孩子进入小学阶段，是人生道路上的一个重要里程碑，其重要性勿庸置疑，尤其是养成教育。其实，现在的孩子都很聪明，可为什么有了“差生”，其根本原因就是态度、习惯有问题。好习惯使人受益终生。我国著名教育家叶圣陶先生说过：“教育就是习惯的培养”。
我校正在轰轰烈烈的开展三个“一”工程：即每天一句礼貌语，学做一件家务事，说一句英语。主要培养孩子讲文明、自立、自理等方面的素质。
下面我就从教育、教学两方面跟大家谈谈——
首先谈谈教育方面的：
一 是行为习惯：
第1要培养孩子主动积极、努力上进的习惯 。
让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害。家长要经常关注孩子的学习情况，同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应尽的义务。
第2要培养孩子认真细心的习惯 。
比如：让孩子自己检查作业，自己看清题目，认真书写等，这 对以后的发展非常有益。第3要培养孩子自主自立的习惯。
带领孩子实地熟悉上学必走的路线，告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品，并教会他整理书包。让孩子做点力所能及的家务事。
第4要培养孩子交往合作的习惯 。
要鼓励孩子和同学交往，一起游戏，互相交流，取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处，不自私、不任性。
第5要培养孩子良好的阅读习惯。
（1）要让孩子在阅读课外读物中识字。
我给大家推荐了一些书目，比较多，大家可以到外面粘贴栏看看，也打印了题目给你们。你们可根据条件选择合适书本让孩子阅读。一年级的孩子阅读 重在培养孩子的 阅读兴趣，家长应多选择图文结合的，孩子感兴趣的拼音注本让孩子来阅读。由于孩子认识的字少，最初阶段，请家长读给孩子听，和他一起阅读。在家的每一天，请坚持让孩子阅读一两个小故事，帮助孩子养成阅读的好习惯。这一点很重要，我就是这么过来的，等孩子养成了习惯，认的字多了，你想读给他听，他都不让了，会嫌你太慢了。
（2）要让孩子在生活中识字。
生活是一个大课堂。平时的生活是孩子学习汉字的一个重要途径，也是家长教育孩子的一个最好的 契机，在生活中可以利用影视、商标、广告、超市等进行自主识字。比如：看电视时鼓励孩子认字；从 家中的生活用品 识字，比如：牙膏、洗衣粉等；去逛超市，认一认物品名称；走在街上，认一认招牌等等，让孩子既有识字能力，又有识字的成果，从而培养孩子的识字的兴趣和主动识字的习惯。
二是品德教育方面：
1、要严格要求：
要全面了解孩子，并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足；千万不要不分是非，为孩子护短。在日常生活中培养孩子学会关心、学会体谅别人，养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯.2、要以身作则 ，家长是孩子的第一任老师。从心理学角度来说，这一年龄段的孩子处于特别善于模仿的时期，你的一言一行对孩子的影响特别大。希望各位家长能给自己的孩子积极影响：比如：做事干净利索；言必行，行必果！
3、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。
老师在孩子的心中是神圣的、万能的，请不要随意毁灭孩子 心中 的偶像；学校是孩子们学知识、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、逆反等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失永远无法弥补。老师也是人，而不是神，毕竟不是完美的，老师与老师之间也有不同的教育方法、教学方式，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满 或不理解 都可以通过心平气和的沟通 来解决，请相信我们每一个老师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论，以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。
至于教学方面：请各位家长回家也看看孩子的语文课本：主要是掌握正确的读书姿势，写字姿势和握笔方法，养成良好的读书习惯和写字习惯。掌握正确的使用学习用品的方法，养成爱惜学习用品的良好习惯。本学期要求：汉语拼音会读、会写、格式正确。准确认读317个生字，默写123个生字。在此，我要指出的是：我班有几个孩子在拼读方面有困难，特别是声调方面，声母和韵母合拼成音节时，第三声不会拼。如：m –i-mi.下面我提出几点具体要求：
1、尽量去买我提供的书目和孩子一起阅读；为建立我班的“图书角”，请每位家长捐两本书，旧的新的都可以，下周让孩子带过来。
2、认真填写、落实三个“一”。至于怎么填，到时看要求就可以了。到时发回去了，不过目、不督促、不填写的，我会电话让你领孩子回家，写好了再来。事很小，要花的时间也不多，但贵在坚持，好习惯的养成，不是一朝一夕的。
3、要求每周末家长和孩子一同背两句《弟子规》，共12个字，再加背一首古诗。可选一些短小的五言绝句。
4、这个学期，老师布置的所有作业，要求家长读题，要陪着做，主要是培养孩子的良好习惯，及时纠正孩子的握笔、读写姿势。一回到家，要先完成作业，要像上课一样，不要一会上厕所，一会吃东西。
5、我对孩子的要求是比较高的，连线要用尺子画直，卷面要干净，格式要正确，没按要求做的，主要是孩子上课不认真、不听讲，一再强调，仍然不遵守课堂常规的，我会大他手
掌，拍他屁股。如果您觉得不可，可提前跟我说一声，我可以降低对你孩子的要求。
6、周末回家，不要让孩子熬夜，9:30之前要让孩子睡觉。
7、周末请家长尽量推掉所有应酬，在家陪孩子阅读、写作业，陪孩子玩。
各位家长，请多给孩子一点关爱、一点时间，多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标—— 一切为了孩子。
谢谢大家！
第12篇：一年级新生家长会发言稿
一年级新生家长会发言稿
各位家长朋友们：
我是一（3）班的班主任，也是这个班的语文老师。非常感谢你们能配合我们学校安排准时来参加这次座谈会。在此，我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为教师，我们一直在努力探索，如何尽自己最大的努力，使孩子们能够在学校健康快乐的成长。在开学将近三周的时间里，孩子们有了很大的进步，从第一天来的时候，让孩子到老师的跟前来时，他们只是愣愣的把我盯着，不知道要干吗，到现在，他们能清楚的知道上课前该准备些什么，书，笔该怎么放，下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位，将座位周围的垃圾放进垃圾筒里……在短短的时间里孩子一天天在成长着！我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！正是因为这些孩子，我们和各位家长走到了一起，我们只有一个共同的目标：那就是您的孩子能快乐成长，将来成为有用的人。作为班主任，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活和学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
一、跟大家聊聊孩子的习惯。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。首先说的是学习习惯。
1、写的习惯，尽量避免一边作业，一边吃东西或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势（坐、握笔、距离等）教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！
2、听的习惯，对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好榜样。
3、读的习惯，平时老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，作为家长您应该认真地听。
4、说的习惯，家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况，一来听听孩子在校的表现，二来锻炼孩子的说话能力，为以后写话奠定了基础。其次说的是孩子的生活习惯。
1、早
睡早起，生活有规律。（9：30分前要睡觉。）
2、生活自理能力的培养，自己整理书包，准备明天要带的学习用具（美术课上要带水笔。）
3、要养成勤剪指甲，勤换衣服、勤洗澡的习惯。
4、平时的学习时间尽量不看电视、玩游戏机。（周
五、周六适当安排时间看看少儿节目，不能看冗长的电视连续剧。）好习惯一旦养成对孩子将终生受益。诚然，习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来，从现在开始，督促他们，使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差，起码他们的言行举止，有规有距，很有教养。
建议： (1)学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如，孩子用活动铅笔，笔芯非常细容易断，孩子才开始学习写字，力量各方面都不能很好控制，笔心很容易折断，笔心一断，他就会停下来慢慢按笔芯，所以请家长为孩子准备削好的3支铅笔，不让孩子带刨笔刀到学校，避免不安全隐患。另外，文具盒尽量选择简单的，只要能装上5支铅笔，两块橡皮就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。(2)为孩子安排一个良好的学习环境。有适合孩子高矮的，专门用来作业的桌椅，有的孩子的作业本拿到学校来，全是油渍，可能是由于孩子边做作业边吃东西造成的，也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌，有的在饭桌上完成，有的甚至是趴在地上完成的，一定要给孩子一个做作业的书桌！选择合适的灯光照明；不要过于昏暗或刺眼，以保护孩子的视力！不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个安静的学习环境。据资料显示，看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让孩子做作业时不能一心一意，同时，也不利于他将来在课堂上集中注意力。（3）教育孩子要学会和孩子沟通。
一、要关心孩子的在校听课情况，如：和孩子聊聊课堂上讲了些什么，了解孩子课堂上是否认真倾听，课堂上学知识是大头戏，没有良好的听课习惯当然学不好，老师强调家长关注更易养成。
二、要注意鼓励和批评对孩子的影响，尽量多鼓励少批评，有两个极端要指出，我们有的家长，老夸别人的孩子什么什么好，要注意这样肯定会挫伤自己孩子的自信心，而有的家长喜欢夸大自己孩子的优点，造成孩子骄傲、人际关系差。我们应该看到自己孩子的优点也要看到缺点，一个孩子不可能样样比别人
好，也不可能样样都差，要和孩子沟通真正了解孩子。
三、有事应该和孩子商量着干，要注意培养孩子的独立性，虽说是一个孩子，但也不能样样包办，孩子会做的事，能做的事，愿做的事就让他自己做，做得不好也让他试试，从不会到会总有过程。另外，要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情，家长不要总是先讲好报酬，以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了，孩子就会哭闹，而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求，久而久之便助长了孩子任性的格！
二、语文学习
这学期，语文方面对小朋友的要求是能熟练地读、写声母，韵母，拼读整体认读音节，认识四百多个汉字，会写一百个字，读、背课文。为了让学生把这些知识掌握扎实，我希望各位家长能注意家校合作，回家多监督你的孩子。（教材的特点）
1、写字
大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，不仅要写准田字格中的位置，还要把字写美观。也许有的家长觉得一年级能把字写正确已经不错了，但是我还是要提醒家长，学习一定要有一个良好的开端，如果一旦成形就很难改正过来了，所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求，当发现写得不够美观时就一定要他重写。
2、口头作业
刚才讲的是关于写字下面的，接下来我再讲讲回家的口头作业，也就是回家读的作业，读的作业我们一般包括预习和复习两块内容，预习下一课要学的拼音、生字、课文等，复习当天所教的拼音，生词，背诵课文，这些预复习工作，每天都应该认真监督孩子完成，能够切实做到这点的家长，他的孩子在知识的掌握上，肯定要超出其他孩子。
3、笔头作业
一年级的小孩子，他自己没法独立做笔头作业。练习册、卷子上的题家长要读题，领着做；背诵、听写这样的作业即使老师没留，家长也应抽考抽背，以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业，保质保量。尤其是质量，您只要细心不难发现孩子作业中的错误，有了错误要及时让孩子改正，这才能使
他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。有些家长觉得这样孩子累，自己也累，但希望各位家长体谅，因为幼儿园与小学所学的知识有着很大的差别，仅仅靠老师的教育是远远不够的，希望各位家长挤出一点儿时间，扶一扶你的孩子，让你的孩子有一个良好的开端，为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。
4、培养学生良好的阅读习惯。
良好的阅读习惯可以是学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间，和孩子一起看书、看报，这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭，让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等（带拼音的）。因为这些不仅能丰富学生的语言，还在他日后的考试中会出现。所以家长应该给孩子建立一个书香家庭。
3、补充
①建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送，以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子，要告诉孩子不要乱跑或独自回家，应找老师或在传达室等候；也希望家长按时的接送自己的孩子。
②为了给学生营造一个良好的学习环境，请家长不要随意进入学校，有事可以打电话、写便条、发短信等方法联系；
③孩子有病不能来学或者有事需要外出的，要向老师请假。
④对老师或学校有何意见或建议，欢迎您及时与我联系解决。
作为小学教育，它是起点教育，也可以说是终身教育。说它是起点教育，因为它奠定的是知识与品格的第一块基石；说它是终身教育，因为它承载的是一个明天的梦幻，它决定发展的方向。因而，一个好的习惯显得犹为可贵。相信各位家长能理解我们的心情，让我们目光不要都聚焦在暂时的成绩或评比上，因为我们要进行的是一场持久的接力赛，孩子每一步的汗水与苦闷、成熟与思考，都是最好的财富！
我们工作的原则是尊重孩子，珍视孩子，享受孩子。真正关心孩子的前途、明天，给孩子真正成长的人生和完善的人格，不溺爱孩子，不挫伤孩子，也不包装孩子。让我们齐心协力，从纠正孩子细小的习惯开始做起，从关注孩子的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生。
祝愿每一位家长朋友美梦成真！
第13篇：一年级新生家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
今天是咱们班的第一次家长会，我姓x，任本班的xx课教学。感谢大家能在百忙之中抽空来参加我们今天的家长会，请允许我代表学校，代表我们班的所有老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。这也是对我们学校、老师工作的大力支持。我们深深知道，每一个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，今天举行这次家长会，就是想让各位家长对学校的各项要求有个较全面的了解，请家长配合学校共同帮助孩子做好从幼儿园到小学阶段的衔接，过好一年级新生入学关，同时，从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。下面先由我说说我们的一些做法和建议，希望能够得到各位家长的支持和帮助。
一、培养孩子良好的学习习惯和生活习惯
很多家长在孩子升入小学之后，都沦为“陪读”、“侍读”，而且对这种状况感到无可奈何，“孩子小，记不住作业”；“不看着她，她就不写作业！”
孩子初上学在家做功课时，家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边，一切准备工作由家长给做，有了困难家长马上予以解决，做作业时家长盯着，做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之，孩子会形成一种依赖心理，不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。
怎样从“陪读”的角色中解放出来，让孩子获得独立学习的能力和习惯呢？
首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境
给孩子准备独立的学习小空间，可以是房间的一个角落或单独一个房间，有一张小书桌，一个小书柜即可，重在安静、整洁。
学具的准备：书包、文具盒
、直
尺、削好的铅笔几支、圆头小剪刀一把、橡皮几块(没有图案的)。所有的文具只要实用就行，切忌玩具化、高档化。
当然，以上几点只是物质上的准备，仅有这些还不够。孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。
不要
“陪读”并不是说不要去关心、帮助孩子，家长应每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救；家长还要帮助孩子学会学习。例如，孩子学习粗心，往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查，家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做，让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣，而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。
学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，从现在开始，我们就应注意培养孩子良好的学习习惯。
1、
按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；书本作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。
2、
生活不要包办，经常有孩子说忘记带课本或者作业本回来。我们可以给孩子准备一个作业记录本，让孩子把课程表抄好，然后每天晚上教孩子对照课表去整理书包、带好一切学习用品。该带的东西一律由学生自己带齐，上课时不要总给学生送东西。这样有利于培养学生收拾整理自己学习用品的习惯，家长最好不要包办。
第14篇：一年级新生家长会主持稿
一年级新生家长会主持稿
尊敬的各位家长：
大家晚上好！
为了培养孩子，我们走在一起。这是一种缘分，今后我们将共同度过孩子六年的美好时光。
此时此刻，在孩子需要你们的时候，你们来了，能在百忙之中挤出时间参加你孩子的家长会，不仅对我们工作是莫大的支持，更给你们的孩子带来最温馨的关怀。总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们的共同出发点，我希望，也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
在此，对大家的到来表示诚挚的欢迎。
首先自我介绍一下，我姓X，分管学校的德育工作。学校非常重视这次一年级的家长会，学校的行政领导和一年级的班科任老师全都参与本次会议，首先我来介绍一下今天出席我们家长会的学校领导，他们分别是：XX校长、XX副校长、分管教学的XX主任，XX副主任、主抓后勤和办公室工作的XX主任、XX副主任。还有一二年级级长莫秀欢老师，谢谢你们！ 今天家长会内容有四项: 一是：观看学校宣传片。
二是：一年级班主任（老师代表做情况介绍。三是：由我向大家提出几点需要家长配合的工作。 四是：由校长总结讲话。
1.下面，会议进行第一项：。请观看宣传片：。
2.下面请德育副主任、一（2）班班主任老师代表一年级做情况介绍。有请何老师。
3.下面，会议进行第二项：由我和大家提出几点需要家长配合的工作。
1 4.最后请校长讲话。
校长的一席话解开我们做家长心中的许多困惑，也同时给我们家长指明了方向。
最后，我想送给家长五句话共勉：
经常用手摸摸孩子的头！他会感受到你的关爱！ 经常用眼看看孩子的眼睛！他会感受到你的尊重！ 经常用脚和孩子同行！你会听到孩子的心跳！
经常用嘴与孩子说说话！他会告诉你许多小秘密！ 经常用心去理解孩子！你会发现一个全新的自己！
感谢各位家长朋友的聆听。最后，再次感谢各位对我们学校的信任和支持! 同时真诚欢迎各位家长为了孩子的健康成长和学校的良性发展随时提出宝贵的意见和建议。让我们携手合作，共同打造孩子的美好未来。再次谢谢大家！
今天的家长会就到此结束！再次感谢家长的到来！
2016年10月14日
第15篇：一年级新生家长会发言稿
新生家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家上午好！冥冥之中，在上天的指引下，在机缘巧合的碰撞中，我们以孩子为纽带，相聚在2018级2班的教室里。我们的孩子今天迈进了小学的大门，我想各位家长的心理是忐忑的吧，亦如把孩子送到幼儿园时一样。从幼儿园步入小学，是儿童身心发展的一次重大的转折。这不仅仅是教学地点和内容的变化，更多的是学习习惯和学习方式的变化。为了让孩子尽快适应小学生活，今天我们在这里召开孩子进入小学的第一个家长会。从今天开始，我将与各位家长共同努力，志在挖掘每一位孩子的闪光点，并为以后的学习、生活打下基础。
首先，我先自我介绍一下：我是本班的班主任包晶晶，目前任教本班的语文和数学两科。今天的家长会由三个模块组成，分别为组建班群、学具准备和习惯培养。
一、组建班群
为了便于我们沟通，希望各位家长记一下我的电话：15144987011，如有问题请直接电话联系。也请各位家长加入我们班级群一年二班，家长们要把群昵称改为XX父亲或母亲再加电话号码的形式。本群为公告群，另外我们班级还会有家庭教育交流群、读书群和润心砺行教育群，家长如有问题，可在这些群中提问、交流。
二、学前准备（需要家长配合的工作）
1、准备名字牌，为了美观整洁，尺寸需要班内统一。名字牌的
1 准备是为了师生之间、同学之间尽快认识彼此，增进感情。
2、准备学习用品：
刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力容易分散。因此，我们在给孩子准备学习用品时，一定要考虑到可能产生的影响孩子学习的不利因素。总体把握要简单、朴素。
（1）铅笔每天削五枝（单面，如怕孩子遗失可在铅笔尾部粘上孩子姓名），不允许带分节组装玩具铅笔。橡皮要柔软性比较强的，擦东西比较干净，不要带香味或者图案形状的橡皮。用笔袋不用文具盒，以免上课时候铅笔盒掉地下发出声音，分散学生注意力。格尺尽量要用软格尺或塑料尺，不要玩具型格尺，不要用铁格尺，不安全。禁止带削铅笔工具，以及其他与学习无关的玩具，学习用品越简单越好，不要过于花哨，以免影响听课效果。
（2）订本，总共需要订4个本：
第一个本：语文课堂作业本，一个四线格和两个拼音田字格对订； 第二个本：语文练习本，一个四线格和两个拼音田字格对订 ； 第三个本：数学课堂作业本，两个田字格； 第四个本：数学练习本，两个田字格对订： 另外还有记家庭作业一个。学校给发，不需要订。
（3）包书本：尽量用自粘书皮或者用宽胶带；在课本左上角贴好姓名贴。
（4）书包要求：双肩包，不宜过大。书包里的书本文具要让孩子自己收拾，过分包办会让孩子形成依赖的错误思想。一是让孩子体验即将成为小学生这一快乐的过程；二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们自己的事应该自己做这一好习惯。一开始我们
2 可以与孩子共同准备学习用品，教会孩子每天按照课程表自己整理书包，收拾文具，以便能带齐学习用品。比如第二天上什么课，前一天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好，教会孩子整理书包，告诉他们书应该怎么放、放在哪里，记作业本应该放在哪，文具盒和学具放在哪，水杯、卫生纸放在哪（统一放在网格里），这都是非常重要的。若家长全权代劳，孩子第二天到校后很可能会不知道学习用品放在何处，会出现手足无措的情况。
（5）水杯，不要使用玻璃杯，不宜过大。 （6）桌套、水晶板、椅垫；
3、仪容仪表
（1）衣服：要保持干净整洁，校服发放之后要每天穿校服； （2）头型：男同学要求平头，无刘海；女同学要求不披发或者烫发。
4、作息时间
家长一定要按作息时间接送孩子，不准早到，学校允许提前五分钟在学校外面排队，但不能早到过多，冬天天气寒冷会冻坏孩子，夏天学生追逐打闹会有危险；更不准迟到，这样会影响孩子和其他同学的学习状态和效果。
5、路队
孩子到校门外排队入楼，不允许插队。进入校园自形成队，不允许喧哗追跑打闹，家长不能进楼接送孩子，要到东西门指定地点。队伍不散家长不要从队伍里拉走孩子，更不要到大门口拥挤等待孩子，要到指定地点等并且要有一定的顺序。有车家长要到指定地点停车，假如家长不能及时接送要提前告知老师，委托别人接也要告知教师，
3 咱们有事勤打电话，常沟通。
明确一下接送地点：接孩子时，我们班级的解散地点是西门门口北侧，有车家长需把车停在旁边小区胡同或友谊路，不允许在门外路边停车，这样会造成交通不便或安全事故。最好能固定一个人来接，如果家长不能及时来接孩子，请及时打电话与我联系；送孩子时，要在东门外南北30米或西门外南北15米，东门停车不要停在人行道和禁停线上，更不能停到门口的步行区，在要即停即下即走，顺向停车，禁止调头。
6、学习初家庭作业要求
（1）孩子的每一项家庭作业家长务必认真督促检查，每一项完成后都要签字，签字要写上家长姓名及日期。作业不要拿过来就签，认真检查后签字，尽量减少错误。（读、背作业浅在该课课题的右上角，书写签在下一行的右下角）
（2）刚入学作业不会很多，但一定要注意孩子写作业的态度和速度，杜绝拖拉、散漫的现象。
（3）背诵作业要认真完成，不允许学生不会背诵家长就签字。有时间家长要抽检前面背诵内容。
（4）口算、应用题：
作业要计时，批、改要有一定速度。
三、习惯培养
1.写字要做到“三个一”，掌握正确的读书姿势，写字姿势和握笔方法，养成良好的读书习惯和书写习惯；时时刻刻注意孩子的坐姿，握笔姿势。作业本要保持干净、整洁，因为一年级是孩子的起始阶段，如果孩子有良好的写字习惯，对他们的视力和将来学习都有很大的好
4 处。在这里教师会把写得好的同学的作业在班级展览、传阅来激发他们的写字兴趣。
2.培养孩子的阅读习惯，及早阅读
孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯，这件事虽然不能一时显现出明显的效果，却会使学生终身受益，做为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不是督促孩子读，而是自己作爱读书的好榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。就我们一年级的小朋友来说，刚刚学完了汉语拼音，有了一定的阅读基础，家长就可以在这时为孩子准备一些书籍，如《童话故事》《三字经》《儿歌》等。只要孩子有兴趣，就让他们读。每天按照老师的要求读书，并签好字。
3.要让孩子养成放学后先处理作业再玩的好习惯。4.养成早睡、早起的好习惯，每天保证十小时睡眠。 不少孩子早晨起不来，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到第三节课精力不充沛，以至头晕、肚子疼，早饭必须吃，并且要吃好，不要吃生、冷、硬的食物。禁止到校吃早餐。
5.不带零花钱、不带零食。勤俭，不乱花钱。好习惯一旦养成，孩子将终生受益。诚然，习惯的养成非一朝一夕之事，但我们可以慢慢来，从现在开始，督促他们，使他们逐渐形成一种规律。
6.养成良好的卫生习惯，每天洗脸洗脚，勤剪指甲，勤换衣服，勤洗澡的习惯。在班级不能随地乱扔垃圾，请家长们为孩子准备垃圾袋，班级也有垃圾桶，让孩子的垃圾有地方可扔，同时培养了孩子爱护环境的好习惯。
7.尽量少看电视，少打游戏。周五周六可以适当看些少儿节目，不能看电视连续剧。
四、其他事宜
1.孩子上了一年级，与学前班不同了，该学会的应该学会。家长可在这几天适当的陪伴，过了这段适应期后，不要每天都坐在孩子身边看着他学习，你只要做好自己的事就好，当然不要在旁边看电视、打麻将等，要给孩子创始人一个好的学习环境。每天早晨及时检查孩子的备品是否带齐（也可培养孩子自己来做这件事），不丢三落四；培养孩子的责任意识。学生放学后，督促孩子先写作业后玩，一定重视预习和背诵作业。而每天要让孩子做一些力所能及的家务，比如自己写自己的袜子、擦桌子等。 2.孩子还小，看问题的角度和大人不同，回家学话可能有偏差，如果您有疑问，要及时和我交流。如果孩子有什么身体或心理的特殊情况，请及时与我沟通。
3.排座位，我的原则就是让孩子能坐到班级的每一个座位，开学初按大小个排座，待孩子熟悉班级后会随时根据孩子情况调整座位。最好不要为座位找我，这样不仅让我为难，也对其他孩子不公平。
4.为了给孩子营造良好的学习环境，请家长不要随意为孩子请假。
5.要注意孩子的体育锻炼。我相信家长们都听说过这样一句话：身体是革命的本钱。要注意增强孩子的身体素质，培养教孩子的兴趣爱好，在开学两周后我们将会举行班级才艺展示会，请家长与孩子用准备，让孩子进入小学后的第一个大型活动能够精彩绝伦，令人难忘。
6.值日分组：初步按照手中名单十人一组，男女分配均匀，
6 初表将尽快完成发到公告群中，后期再根据各位家长和班级情况进行调整。由于孩子还小，虽然学习了打扫卫生也不能做到彻底打扫，这就需要家长帮助，每周五放学后按组轮流到班与孩子共同打扫卫生。同时，这个分组就是我们班级家庭教育学习的小组，每周有一次家庭教育学习，要有组长组织学习内容、时间和地点，要有人负责拍照、制作美篇等。
7.组建家长委员会。
8.下午讲座时间通知：请家长在1点40到班，1点45统一上新楼四楼多媒体教室，讲座时间较长，请家长克服困难，安排好工作，参与到孩子家庭教育的第一课中。
小学教育，既是起点教育，也可以说是终身教育。说他是起点教育，因为它奠定的是知识和品格的第一块基石，说它是终身教育，因为它承载了明天的希望，决定未来的发展方向。相信家长能理解我们的心情，不要只把目光聚焦在成绩上，优秀不只是分数，更是孩子的成长。希望大家把目光放长远，关注孩子的身心健康，关注孩子的持续发展。渴望您的支持，愿我们合作愉快！谢谢大家！
第16篇：一年级新生家长会发言稿
一年级新生家长会发言稿
一（3）
尊敬的各位家长：
晚上好！感谢您能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会， 说明大家对自己的孩子都十分关心。
我是本班的班主任兼语文老师张老师，从教20多年，今年已是我第8次带一年级了，一年级是孩子们学习生活的基础阶段，为了让您的孩子形成良好的学习、生活习惯，取得优异的成绩，我衷心地希望您能积极配合我的工作，我们共同努力，让您孩子的学习和生活尽快步入正轨。
孩子入学以后会经历三个时期，每一个时期的表现各不相同： 第一个时期是兴奋期
开学初心情激动，充满自豪感，有想当个好学生的愿望。 第二个时期是厌倦期
开学一个月左右的时间，新鲜感逐渐消失，加上在学校生活感到纪律上受到了约束，生活上又紧张，学习知识不如想像的那样容易，有一部分学生感到负担重面不喜欢上学了。 第三个时期是适应期
开学两个月后，如果学校和家庭教育跟得上，就能使孩子较快的适应并喜爱学校生活，孩子的这些表现如果处理不当，会对他今后的学习心理带来不良影响，因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。
1
安全、习惯、课外阅读、家校配合
一、安全是保障
（一）接送孩子安全
我们学校处在交通要道边，过往车辆多，放学入校成了安全工作的大事。
为确保学生人身安全，请家长严格按照时间接送，早晨8点到校，下午3：25放学。
若遇到特殊情况不能及时接孩子，要告诉孩子不要乱跑或独自回家，应找老师或在教室等候。
提醒大家不要过早的来校。放学不要接得过迟。
（二）校内安全
家长教育孩子应注意的事项：
1、不要带刀具进学校，用转笔刀削铅笔不要削成两头尖。
2、室外游戏要适度。不要猛追猛跑。上下楼梯要有序。
3、不欺负人，但也不当受气包。
（三）饮食安全
1、保障孩子的早餐质量。早饭吃好再进校园。吃不好早餐，孩子一个上午的学习质量就不能得到保证。
2、可以带水果，不可以带零食；可以带白开水，不可以带饮料。
3、中饭要吃完。
2
二、习惯是关键
叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。” 拿破伦·希尔: 播下一个行动，你将收获一种习惯； 播下一种习惯，你将收获一种性格； 播下一种性格，你将收获一种命运。 好习惯成就好人生
父母的第一责任是教育孩子，而教育孩子的第一位就是培养孩子的好习惯。 (一）好的学习习惯
1、端正坐姿
坐如钟，站如松，行如风，卧如弓。
现如今教育部更是把坐姿列入学生健康教育的一项内容。 教给方法：头正、身直、臂开、足安 反复训练，持之以恒
2、认真听课，注意力集中。
“聪”折分开来是“耳”和“总”，意思是聪明的人总是用耳朵来听的。 在课堂上，小学生特别是低年级的学生容易出现的问题之一是注意力不集中，表现为上课是经常走神，不注意听讲，做小动作，和周围同学随意说话，对老师和同学的发言置之不理，这是影响课堂教学效果，影响学生学习效率最常见的因素之一。
3 注意力不能集中的原因
3、按时完成作业。
4、书写认真
（二） 生活习惯
1、按时作息，生活有规律。小学生要保证
10小时的睡眠时间。
2、生活自理能力的培养，自己整理自己的房间和学习用品，自己的事情自己做。
3、要养成勤剪指甲、勤换衣服、勤洗头、洗衣服，勤洗澡的习惯。
4、平时的学习时间不看电视、不玩游戏机、手机。周
五、
六、七适当安排时间看看少儿节目。
如果想毁掉一个孩子，那就给他一支手机吧！
在《好妈妈胜过好老师》一书中曾说“一星期看电视超过十小时的孩子绝对影响学习。而长时间的游戏更会让孩子长期生活在虚幻的世界里，产生迷恋。”
好习惯一旦养成对孩子将终生受益。而习惯的养成非一朝一夕之事。我们可以慢慢来，从现在开始，督促孩子，使他们逐渐形成一种规律。
（三）劳动习惯的培养
各位家长一定曾经教育过孩子自己的事情自己做。那么，进入小学阶段了，这又是一个教育他们的有利机会，请您一定不要错过这个培养孩子劳动习惯的机会，务必让孩子在家里做一些扫地、擦桌子、收拾书桌、洗小件衣物等简 4 单的劳动。
（四）文明礼貌
1、使用礼貌用语。您好、请、对不起、谢谢、再见。
2、礼貌待客。
3、不乱翻别人的东西。
4、不随便打断别人的话。
5、在公共场所要安静。
6、见到熟人主动打招呼。
7、微笑待人。
8、不乱扔垃圾
四、良好的阅读习惯是孩子一生的财富
腹有诗书气自华，阅读能培养一个人的精神长相。 看看一年级第一学期语文学习目标：
1、学会汉语拼音。
2、认识300个汉字，会写100个字。
3、喜欢阅读，能正确流利地朗读课文。
关于阅读重要性的文章: 清华附小校长窦桂梅:《不阅读的孩子，是潜在的差生》《阅读改变未来——小学的重点不在成绩，在于阅读》《看得让人冒冷汗的语文改革》
《中高考再次证明：小学生没有海量的阅读支撑，只会饿死天赋》
特提出对大家的要求：
（1）每天尽量抽出时间和孩子一起阅读，或读书给他听，或跟他讨论。这样坚持的时间越长越好。
（2）每天的15分钟的读书作业和每周1小时的读书作业要不折不扣地完成好。 （4）每天都让孩子随身携带一本课外书，课上学有余力的孩子就可以看书。我会抽查。
（5）定期给孩子买书，经常和孩子到书店看书。孩子最好有自己的书橱。 （6）如果你想让孩子喜欢课外阅读，就千万不要直接要求他“读书去”，也不要总拿他爱不爱读书这事当话题聊，更不要用阅读的事教训他。 （7）家长绝不可以采用强行关电视的方法来让孩子读书。
等孩子养成自己读书的习惯，那时，你不但看到孩子精神的成长，更不用担心“小网虫”“电视迷”的出现。同时，你会看到孩子变得明事懂理，性格更好。因为，咱们希望孩子拥有的很多好品质都会在他读过的书中反复出现，故事的感染力远比你的话要管用。
我确信，有付出才有收获。教育没有捷径，只有勤奋又懂方法的人才会事半功倍。否则，只能落后于别人。
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五、家校配合，是对我们充分的信任
能坐在一间教室里，是我们的缘分，因此当我们的孩子发生这样那样的小摩擦时，我们做家长的都要遵从下列原则。 要遵循“三要”“三不要”原则 (1)要包容心态不要出气或报复心理
从学校领导到任课老师，特别是班主任都把安全教育看作是压到一切的重中之重的工作。但是孩子众多，孩子又有自由支配的课余时间，难免会出现打架受伤的现象，这是正常的。正常的现象就应该以正常的心态来处理。冷静、理性、包容、沟通是上策；出气或报复心理不可取。
(2)要班主任优先，不要领导优先或擅自处理
我们大家要明白：突发事件必须优先经由班主任来处理，要相信班主任能公正、合理得处理好。不要先找领导或自己擅自找到当事孩子发威。班主任是处理任何突发事件的首席。 (3)要兼听不要偏信
一个巴掌拍不响，当事的几方都有或多或少的过失。面对突发事件，我们家长不要一味听信自家孩子的言辞。因为孩子不一定诚实或说的不一定全面、客观。而要兼听则明，兼听来自其他同学和班主任的反馈，以此了解事件的真实经过，做理智家长。
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最后需要说明的是，教师是人，而非神。我们面对的是几十个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。所以，希望各位家长朋友要多理解、多支持、积极配合，向老师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎对我们的工作提出宝贵的意见或建议，或如实反映一些情况。
第一次开家长会，有很多事情要说，但不可能全部说完。以后随之出现的重要的事情，我会再和大家通过书信和短信的方式联系。谢谢大家耐心听我唠叨了这么长时间。
谢谢大家
祝愿我们的孩子健康成长！ 祝愿家长朋友工作顺利!
第17篇：一年级新生家长会发言稿
一年级新生家长会发言稿 各位家长：
下午好！首先对于大家的到来我表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我们为了一个共同的目标——你们的孩子，我的学生走到一起来。在今后的日子里，我们将组成同一个阵营，心往一处想，劲往一处使，彼此支持、彼此配合，共同陪伴孩子们走完六年的小学时光。
一、自我介绍
我先简单介绍一下自己：，是一年级二班的语文老师兼班主任。我刚刚送走了一个毕业班，也刚刚迎来了自己的宝宝。或许正是因为有了孕育新生命的这种经历，也更能让我体恤各位家长对自己孩子的那份疼爱和对于他们点滴成长殷切的期盼。我们希望我们的孩子每天都能是健康的、快乐的、幸福的！在即将开始的小学生活里，我也将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪 伴他（她）一点一滴地成长。
我的教学理念是：激发孩子的学习兴趣，树立孩子的学习自信，交给孩子好的学习方法，培养孩子好的学习习惯。
二、如何配合教师工作——四个“一”
我非常理解大家现在的心情，可以说是既高兴又担心，高兴的是孩子们长大了，要迈出人生的第一步，担心的是孩子能不能尽快适应新的学习生活，这是很正常的一种心理。但也不要过分紧张，上学，是每个孩子成长中必须经历的过程。所以我们家长要放宽心，高高兴兴迎接新的岗位——小学生家长。当然还要密切和老师的联系，配合老师工作，共同来教育我们的孩子。配合我们做哪些工作呢？ 首先要告诉孩子你是一年级的小学生了，并经常提醒孩子，学生就是有学习任务的孩子了。你必须天天背着书包去上学，回到家里要完成作业、复习功课。要让孩子逐步适应学校的生活，强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。防止包办代替。希望做到四个“一” 。那就是： “问一问”“看一看”“提一提”“练一 练” 。 “问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况，例如：今天上 了什么课？学习了什么今天班里发生了什么事？你们班今天谁受到了老师的表扬？你今天为班集体，为同学们做好事了吗？（关心集体 和他人，注意观察，训练孩子的记忆、表达的能力） “看一看”——看看孩子的情绪有没有变化；看看孩子的书包有没有不该装的东西；看看孩子的作业完成情况。 “提一提”——不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。每天整理书包，准备好第二天要用的学习用品，把不用的东西放在家中。（坚决不能带零食） “练一练”——学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化训练是十分重要的。
三、学校的一些规定
下面我介绍一下关于学校的一些规定 ：
1、学习用品：
（1）新书的准备，包好书皮写好班级姓名。
（2）文具的准备，尽量给孩子准备简单不要过于复杂的文具盒，3 支销好的铅笔（不要用自动铅笔）、一把塑料尺子、一块橡皮就可以 了。
（3）准备几个透明塑料袋，上面贴上科目名字，用来分门别类地装各种作业。这是在训练孩子做事的条理性，避免丢三落四。
（4） 每天晚上参照学校的课程表帮助孩子准备好第二天的课程用书， 带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成，但到了一定的时间这些事情要有孩子自己来完成。
2、生活用品
每位学生上学都要带好纸巾、带一瓶水(在上面贴上标签，写上孩子 的班级、姓名)，水是最好的饮料不要用其他饮料代替水，一是影响孩子的身体健康，二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间，不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。在孩子没有校服之前让孩子穿上宜于活动的服装上学，女孩不要穿吊带，凉拖，男孩不要留怪发。如果孩子发了校服，就尽量让孩子每天穿校服到校。
3、作息时间
（1）学校的作息时间
已经给大家发了表，请大家多看看，特别是接送孩子的时间，务必要严格遵守。早上送孩子来时就送到大门口，让孩子自己进来，家长是不能进校的。关于放学，我们每个班都有明确的放学路线和家长接送地点（大门左手的侧门处），接孩子时一定要跟放学老师打招呼。 （2）在家的作息时间
①写作业的时间：您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业也写整洁、规范，写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩 子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”，希望家长从起跑线开始，让孩子早日养成终身受益的好习惯。
② 你要控制好孩子休息的时间。 最主要还是晚上睡觉的时间 一定要控制好。一般来说，每天晚上 9 点之前，一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。
四、关于孩子们的学习
我接下来说一说关于孩子们的学习：孩子的学习成绩是每一位家长都关心的， 当然更是我们做老师所关注 的， 其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能 取得优异的成绩，但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力，所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法：
1、陪孩子学习。
一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂 时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁 陪着，尤其是在写字上，孩子的握笔姿势，书写姿势，身子、眼睛的 姿势，他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势（书 写三个一） 去做。 所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。
2、做孩子的学习助手。
尽管一年级的知识程度还不深，但是新课标的知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个， 多数的生字还很繁琐， 光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会，有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培养的不是 只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关，比如帮助孩子做卡片做头饰，提高孩子的学习兴趣，帮助孩子及时复习当天的学习内 容，听写，口算。这样才能提高孩子的学习成绩！尽管我会在课堂上 关注每一个孩子。但是这么多孩子，我毕竟精力有限，如果能有您的配合，为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。
3、上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有 上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐 在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从 10 分钟到 20 分钟,习惯以后,慢慢延长时间至 30 分钟到 40 分钟,游戏, 看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置 作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间 实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前, 要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:\"做完功 课了!\"家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正.如果不 检查,小孩会想：反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用 功,实际上呢,有名无实.家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就 养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。
五、几个注意事项
1、关于接送孩子（强调）
2、将组将本班家委会，请有意愿的家长与我联系
3、需要交的资料：新生五张一寸彩照、户口复印件（户主页+孩子那一页
复印在同一张A4纸上 上下排列）、接种证复印件、填好的信息卡
4、老师的联系方式
所有资料请统一装入一个塑料文件袋交回
我这里有五句话想和各位家长分享： 经常用手摸摸孩子的头！他会感受到你的关爱！ 经常用眼看看孩子的眼睛！他会感受到你的尊重！ 经常用脚和孩子同行！你会听到孩子的心跳！ 经常用嘴与孩子说说话！他会告诉你许多小秘密！ 经常用心去理解孩子！你会发现一个全新的自己！
今天的家长会就开到这了， 如果您对我的工作有什么建议或意见请及 时与我沟通，我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话：细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子 细节越多，孩子进步越大。谢谢大家！
第18篇：一年级新生家长会发言稿
亲爱的各位家长：
大家好！我是一2班班主任罗仙娥。 我今天想先和大家谈谈“学习习惯的培养”：
一年级的小学生，学习习惯更为重要。老师安排的作业，不管是写字、背书、读书、静坐静站、做题......都要详细地按标准来完成，他们还小，需要家长的监督，之后孩子的学习习惯培养好了，老师省心，家长您也省心还安心。再分几个小方面来讲：
（1）作业要求书写规范、端正，整洁。希望家长们在孩子完成作业报听写的时候顺便检查一下作业，一定要严格要求，不能仅仅做完，还需要做好，只要认真就能写好字。
（2）要单独给孩子布置一个专门的学习场所，最好不要在客厅人来人往的地方。让孩子明白学习的时候该学习，玩的时候归玩。学的时候要专注的学，和学习无关的事情让孩子在开始学习前都做掉，为以后的高效率学习打好基础，同时这也是训练孩子注意力集中的一个好办法，我们提倡学生放学回到家的第一件事是完成回家作业。
（3）培养孩子的阅读习惯：孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，发展阅读的兴趣。家长在旁边看书学习，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。
知识技能没掌握好，将来还可以补一补，可好的习惯没养成，吃亏的可是一辈子。比如正确的坐姿、读姿、写姿，爱护书本，听他人说话时专心致志，晚上写完作业马上把自己的学习用品整理好，每天早晨在家读读书，背背课文然后上学„„这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益。
教育必须要家校配合好，在联系家长，或与家长反馈孩子的一些情况时，希望各位家长不管多忙，也能多关注下孩子。学校和老师的相关工作麻烦家长们积极配合，通知请仔细阅读，有需要统计的信息和填写的材料也麻烦在规定时间内完成，这样能减少家长因错过时间而带来的麻烦，也不用再次返工。
学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。
最后祝各位家长家庭和睦，生活幸福，工作愉快！ 祝你们的孩子健康成长，学业有成！
第19篇：一年级新生家长会讲话稿
一年级新生家长会讲话稿
张中秋 2017年9月8日
家长朋友们：
大家下午好！
感谢各位从百忙之中和我们一起共同关注孩子成长，关注我们的教育。我代表学校向你们到来表示热烈的欢迎！由衷地感谢你们对学校工作的理解、支持与配合。
今天将用半个小时的时间在这里交流学习，沟通探讨，应该说，在座各位今天能集中在这里，参加我们组织的家长会是一种缘分。两个月前，你们的孩子还是幼儿园的小朋友，而今已经进入我们郭小，成为了一年级新生。大家都知道，幼儿园的教育要求与小学教育有着明显的不同。幼儿园是以保育为主，尽管也有一定的教育任务。而小学注重的是让学生掌握更多的知识，培养学生的生活能力、兴趣爱好、情感态度。与幼儿园相比，一年级的小朋友学习任务增加了，休息时间减少了，但学生的自理、自主、自律能力慢慢地增强了。为了让所有的小朋友尽快适应小学生活，尽快养成很好的学习习惯，我们就举办这样一次家长会。目的非常清楚，就是要通过这样的形式建立家校联系的平台，互通小朋友的生活和学习的信息，寻求最佳的教育方法，形成家校教育的合力，努力使我们的下一代健康、快乐地成长。
下面，我首先介绍一下我们学校的情况。
我校创办于1909年，至今已经有一百零八年的历史了。经过近百年的发展，我校已成为一所拥有十八个教学班、八百多名学生、五十余名教职员工的学校。在农村小学中，属于规模较大的学校。我校先后创建成为江都市特色学校、扬
1 州市素质教育先进校、扬州市现代化示范校、扬州市红领巾示范校、江苏省软式排球特色校、江苏省农村实验小学、扬州市数字化校园、江都区中小学图书馆管理规范学校、江都区优秀学生社团，江都区轻负优质先进校、江都区平安校园、江都区优秀家长学校，扬州市节水型学校，扬州市语言文字规范化示范校、扬州市依法治校示范校和扬州市“平安校园”。被评为江都区教育宣传工作先进集体，江都区文明校园，江都区“综合发展先进校”，全国青少年五好小公民主题教育“示范学校”，江苏省“青少年科技教育先进学校”，多次评为江都区“A类学校”，被江都区人民政府表彰为“江都区教育工作先进集体”，二三十名教师在江都区青年教师育花奖竞赛、优质课竞赛、基本功大赛中获奖，十多名教师被评为扬州市、江都区骨干教师，是一所在老区人民群众中有着较好口碑的学校。
你们的孩子，十天前，背着新书包，走进了我们的校园，成为了这所具有一百多年历史的学校的学生。这是儿童成长过程中的一次重大的转变，孩子的学习、生活将发生很大的变化。究竟有哪些变化呢？
作息时间方面。生活与作息时间变动大。突出表现在睡与吃的安排上。幼儿园孩子每天睡眠10小时至12小时；一年级小学生平均睡眠在8小时至10小时。幼儿园孩子每天活动、游戏4-5小时，小学生每天学习6小时左右。总之，孩子在小学的生活节奏，是和幼儿园里不一样的。
学习方式方面。幼儿园的游戏活动时间长，智力活动时间短，而小学正好相反。幼儿园的智力活动通常在讲故事、做游戏中进行，课后不需要做作业，更没有考试；而小学一入学每天就要上5~6节课，每节课40分钟，课内要学会的知识多，要求高，如语文课上要学认字、组词、造句、写字等，还要注意坐、立和读写姿势。
2 情感意志方面。幼儿园虽然也有纪律要求，但不严格，孩子可以在上课时要求小便，可以在游戏时随便走动，而小学生不同，上课时读、写、算的时间偏多，也不能凭自己的兴趣想做什么就做什么，以免干扰到其他学生听课和学习。因此课上孩子的注意力和自制力就显得要求较高。
生活习惯方面。小学阶段，我们要培养学生良好的行为规范，其中就包括自理自立能力的培养。比如：自己吃饭、自己整理书包、自己背书包、做一些力所能及的家务事、自己完成学习任务等等。有些家庭从小比较注重孩子自理方面的培养，他能很快地适应小学生活；有些孩子自理方面的能力比较弱，还需要进入小学阶段后进一步培养。
那么，家长该怎么做呢？建议家长要有三面的准备：物质上、心理上和品德教育方面。
1、物质上的准备 文具用品力求普通实用。
现在的家庭生活条件都比较好，所以往往给孩子准备的文具用品是很高档的。这样，孩子之间互相看样、攀比，总觉得自己的东西没有同学的好，于是不爱惜，故意弄坏或丢掉，吵着再买新的。再者，新奇的用品还容易分散孩子上课的注意力。所以，文具用品只要实用。有利于学习就是好的。比如；铅笔用木质铅笔，软硬适中，这样写字不累。
为孩子准备一个学习场所。
给孩子做功课的一个专用地点。要让孩子自己整理、布臵这个属于他的小天地，培养他们有条有理地学习、生活的习惯和管理自己物品的责任感。在孩子存放学习用品的地方可以贴张课程表或家庭表扬或激励的记录表等等，形成一个学习、向上的气氛。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,
3 时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。如此每天在相同场所、相同时间复习,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。
2、心理上的准备
心理上的准备（1）激发孩子上学的光荣感、责任感。
家长要找时间跟孩子谈谈为什么要上学，使孩子明白上学是已经长大的标志，上学后就可以学到许许多多的知识，学会很多本领。家长要告诉孩子，吃饭、穿衣都要自己来，不能再依赖大人；每天要按时起床，按时上学，不能随便迟到缺席；每天都有学习任务，就像爸爸妈妈在单位上班一样，当天的任务要当天完成等等。这样使孩子往往会产生突然长大了许多的感觉。
心理上的准备（2）培养孩子主动积极、努力上进。
让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况，同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应该做的事。
3、品德教育方面的准备（1）安排好作息制度。
家长要帮助孩子制定好作息制度。如每天几点起床，完成作业的时间、活动的时间、睡觉的时间不少于8小时等。低年级孩子，有一定量的口头作业，家长要督促完成，同时希望家长不要另外的过多的布臵书面作业，可安排孩子听广播、看儿童读物、每天朗读20分钟等活动。要控制孩子看电视的次数。让他们能够按时学习、按时休息，做到劳逸结合。
品德教育方面的准备（2）培养自理能力。
家长要在生活中有意识地培养孩子的自理能力。让他们学会自己起床睡觉，脱穿衣服鞋袜，铺床叠被，学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便，
4 学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭，收拾饭桌；学会洗简单的衣物，如小手绢、袜子等。上学、放学自己背书包，自己整理书包。这里特别要提的是要让孩子养成每天睡前准备第二天学习用品的习惯。常见新生家长送这送那到校。
品德教育方面的准备（3）严格要求。
家长作为孩子第一任老师，帮助孩子正确地认识自己的优点和不足是为人父母义不容辞的责任。千万不要不分是非，为孩子护短。自己的孩子犯了错误，家长要鼓励孩子勇敢承担，家长要积极参与处理。在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人，养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。这些品德的培养最直接受益者就是家长。
品德教育方面的准备（4）以身作则。
家长是孩子第一任教师，你们的孩子从心理学角度来说，处于特别善于模仿的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。特别提醒家长在自我情绪方面需掌控好，家长教育孩子的能力需要不断学习，向书本学，向有经验的人学，向身边的人学，只要你有心学，你的孩子就受益，全家也就和乐幸福！
在做好入学的物质、心理和品德教育方面的准时的基础上，我们还有几点交流一下，希望大家注意一下：
1、加强安全教育。
安全无小事。每天，我们要教育孩子在校园里要服从老师的管理，遵守学校的规章制度，不打闹，不追逐奔跑，不做危险的游戏。发现不良的苗头，家长要及时教育；必要的时候，要让孩子长点记性。现在的孩子都是独苗，即使是两个，也是惯兮兮。现在不教育，难道要让他走上社会，让社会教育他？难道等闯了祸，再去教育。另外，学校这么大，孩子这么小，发生一点磕磕碰碰也是难免的，要学会相互体谅。大家都退一步，和和气气。有时候，发生一点
5 小事，大人气急脸红，小孩子屁股一转，玩的热火朝天。大人气急脸红，往往把班主任和科任老师夹在中间，事情难处理。当然，最好不发生这些事情。这就需要家长每天给孩子提提耳朵。
2、有序接送的问题。
学校东面的红领巾路路面比较窄。随着生活条件的提高，电瓶车、私家车增多，经常把这条路堵得水泄不通。我们学校每天早晨6:30开始，12辆校车，接送两趟，也就是24个车次。加上在外陪读、在城区居住的老师的十多辆上班的轿车，也就是一早一晚，有近40个车次经过东边这条路，如果在这条路上接送，肯定堵车。我们要求，西边的学生可以在西校门接，北面的学生在真武寺和华联超市门口接，南边的在学校学校东南面一个开阔地接，不要在东面的这条红领巾路上接。我们也要求学生放学排队到这几处接送的地点的。请大家谅解。
3、乘坐校车的问题。
校车是区委区政府为民做的实事。每辆电动校车6，70万，驾驶员工资3000多，还不含保险。每辆校车每天接送32人，每生收600元，不够开驾驶员的工资。按照规定的，3公里以内的不乘校车。不符合安全规定的路段，不开通校车。所以，部分村组，无法通车，请谅解。这是江都区希望校车公司勘察和核定的路线，学校无法决定和改变。在人员乘坐的编排上，我们尽量是一二年级早上是第二批，下午放学时第一批。但是由于受线路乘车人员多少的影响，不可能完全按照我们设想的来编排。请各位家长理解、谅解、支持。同时，要按照接送的时间，提前三五分钟到指定地点上车，特别是冬天，不能迟到。校车在接送点最多停留一分钟，如果超过时间，请家长将孩子自行送到学校
4、学生就餐的问题。
6近期，我们校长室收到个别家长向我们反映，说孩子讲学校的饭菜质量不好，主要的意思是要到校外就餐。对于学生就餐的问题，我们今天也在此作一个说明。根据上级文件的要求，校长、老师和学生吃一样的菜品。也就是，今天学生吃什么菜，我们老师就吃什么菜。如果菜品质量有问题，教师会有反映的。但是，我们老师反映伙食蛮好的。根据上级的要求，学校食堂是不许盈利的，学校食堂里的工作人员，绝大部分是国家事业编制人员，国家开工资。我们的原料，包括菜、调料，是正规的配送公司配送，保证新鲜，无农药残留。不会出现茄子便宜，天天茄子；扁豆上市，天天扁豆的情况。主要问题出在什么地方？学校规矩大。首先要排队，一般要五六分钟，还不许讲话，有红领巾监督岗检查。有部分孩子受不了规矩。目前，在食堂就餐的500人左右，应该说，在学校餐厅能承受的范围内。校外的小餐桌，是学校无法承受的那部分的补充，但食品安全不属于我们管理。昨天，江都区市场管理局朱局长到我们学校，检查食堂，从调料、操作流程、碗筷消毒，每天网上上报，都细致检查。目前，我们学校的食堂是B类食堂，很多的饭店都达不到这个标准，很多的家长达不到这个卫生的要求。他还要求我们创A类，要求更好。我们正在积极准备。可以说，学校食堂的菜品质量、卫生程度，请家长放心，其他地方无法和我们比较。为了加强安全管理，外出就餐（含回家就餐的）的学生，放学后20分钟内不许进入校园，因为这期间，值班老师全部在食堂管理，教学区无老师值班。请家长做好这方面的安全的管理。
5、正确地与老师、其他家长沟通。
目前，家长与老师、家长与家长之间沟通的渠道比较多，比如电话，微信群，QQ群……有几点家长是要注意的：一个就是相信老师，班上学生多，但老师肯定是一视同仁，努力将一碗水端平的。千万别在孩子面前数落老师的不是。
7 降低老师的威信，只会让您的孩子对老师的教育产生低效或无效。有不同看法、有不同意见的，建议个别与老师沟通，相信我们教师会根据班情和生情适时微调。如沟通不畅，也可向教导处或校长室反映。我们会用合适的谈话方式来与老师沟通，了解情况，达到化解分歧，沟通双方，有利于孩子成长的目的。第二个就是在群里，注意说话的方式、方法，使用有利于问题解决的语气来沟通与交流，不谈国政，不传谣，不发广告，不谩骂，不讥讽，不嘲笑，也不要阿谀奉承，尊重他人就是尊重自己。发挥家校群的沟通、教育的功能。特别是个别的问题，采用私聊的方式沟通，更有利于问题的解决。
6、关于学校的收费问题。
现在从上到下，都讲免费教育。确实，孩子们的课本和作业本上都有免费的字样，这是国家国力强盛后，我们老百姓得到的实惠。但是，如果就这几本书，没有辅助的练习，也就是相关的教辅材料，孩子们的学习能力能不能得到提高？没有这些教辅材料，我们就回到了80年代的，我们上学的时候，书包里一本语文书、一本数学书，两本本子，一个文具盒的时代。现在知识爆炸，信息膨胀，必要的教辅还是需要的。这些都是家长自愿购买的项目，你不需要，也可以不买。我们学校，有些自愿项目，收费的时候，会告诉家长具体的项目名称，比如校服，比如一年级今天开始的办理学籍卡，需要拍照片。等等。希望家长理解。学校的经费现在是上级按学生人头划拨，代办项目不是学校行为，如果学校收费的话，哪怕一分钱，都要进入国家财政，我们学校是用不到一分钱的。如果你觉得实在不需要，或者项目不清楚，可以和班主任沟通。
7.重视握笔姿势问题。
8 另外，如果家庭有些特殊情况，比如单亲、离异、贫困，孩子体质特殊，如药物过敏，食物过敏，先天性疾病，隐形疾病等等，要告诉班主任老师，以便老师在教育、管理过程中注意、留意。
我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来，形成合力，共同追求更好的教育效果。
第20篇：一年级新生家长会新闻稿
阳光学校：开学伊始 向一年级新生家长问好
柳慧昌
8月31日晚上6点，阳光学校举行一年级新生家长会。新学期即将拉开序幕，积极与新生家长进行互动，共商教育大计，是阳光学校的新的创举。由于孩子们从幼儿园升入小学，面临的是一个崭新的生活和学习环境，将有一段时间才能逐渐适应，无论是学习行为习惯的养成还是个人文明礼仪规范都必须有个过程。把与家长沟通放在前面，定将起到事半功倍的效果。我们的目的也是为了互相探讨和学习教育方法，提高家长教育水平，加强家校合作。
家长会如期举行，首先是政教处占主任发表广播讲话，向家长们介绍了学校的基本概况、办学思路和教育新理念，并向家长们讲述了召开此次家长会的目的、会议议程。对家长和新入学的孩子提出希望要求。一年级七位班主任从一年级新生的身理和心理特点出发，给家长们分析了幼儿园和小学学习生活的一些不同，强调了新生入学特别要关注的几个问题，包括关注孩子的情绪、学习习惯等，并以“好习惯 早养成”为主题给各位家长提出了建议。各科任老师也就自己所教学科特点，结合教材内容畅谈了一些在家庭教育中切实可行的做法，让家长们对于孩子的教育问题不再感到迷惘。会议的最后，由各班家长代表就准备如何配合学校教育帮助孩子度过一年级学习生活的做法做了翔实的阐述。大家一致认为家校联系，共同努力，为祖国的未来献计献策是非常重要的。此次活动拉近家长和学校的距离，使老师与家长提前熟悉，一举多得。
