寒假招生
推荐第1篇：心得寒假招生
寒假招生宣传实践活动心得体会
寒假期间，因社会实践——招生宣传活动的需要，我通过多种方式进行了招生工作。如回到母校，对我校进行一些宣传。我在学校里向即将择校的学弟学妹们介绍了我校的情况：如我校今年来取得的成果，包括我校校舍以及校区的建设情况和学校的发展，以及我校的来历等等。我还在过年走亲访友的过程中对我校进行宣传，对亲戚朋友们介绍我校情况，并请求他们帮助我对我校进行宣传。
首先我来到我的母校。之前我通过高中同学首先获知了母校高三年级的上课时间，所幸今年假期的年后时间很长，能够赶上高三上课。之后又联系了高中时的班主任老师，寻求他的帮助，并根据相关的情况安排好本次社会实践招生宣传活动进程，以期更好的完成各项工作。为了全面详细的介绍大学，让更多的同学了解石河子大学，热爱石河子大学，积极报考石河子大学，在假期离校前我首先学习了一些宣传的技巧，认真组织宣传材料。因为知道母校高三年级的多媒体使用普遍，所以从上网收集了大量关于大学的各方面的详实资料。
我和老同学来到了曾经生活学习的母校，母校的变化巨大，我都差点不认识了。在母校我见到了昔日班主任和任课老师，久违的感觉真的太强烈，这一刻我也明白了母校的含义。在和老师交谈中，我感受到母校翻天覆地变化，一下子仿佛回到了高中时代，过去的一切历历在目，一切仿佛都发生在昨天，一切都是那么熟悉。感觉母校的一切都是那么熟悉，那么的亲切，我竟然有些哽咽了，这就是我永不忘的母校啊。此间，老师了解了我的意图后特意向我讲述了一些关于母校的情况，母校近几年扩建了不少，并且也扩大了招生规模，师资力量也投入较多。与此同时，我也向老师介绍了石河子市以及大学的一些情况，学校优美的校园环境，良好的教学设施，高水平的师资力量，丰富的课外实践活动，以及各项有利于大学生学习生活的政策。等到课间，我和同学在征得上课老师同意之后来到高三的教室，使用多媒体对同学们介绍石河子大学，教育教学条件、师资力量、生活设施、助学政策，以及我们丰富多彩的实践活动，并就他们所关心的问题做出了解答。我们一边认真的详细宣讲，一边细心的记录他们提出的疑问。在宽松的气氛中，我们彼此都很投入，最终这次宣传比较成功。 同时，我在进行招生工作的时候也发现了一些问题。比如有些学生和家长对我们的工作不理解，我觉得这可能是他们对我校不了解照成的，对这种情况，我耐心和细心的帮他们分析。让他们明白，适合的才是好的。经过我的努力，他们表示对我院的印象很好。在我自身，我也发现了一些问题。比如，对我院的一些细节情况，我也有不了解的。对次我感到了自己的不足，我会努力的去改正和学习。
这次招生宣传活动中，我收获了很多。首先，我对大学有了更深一步的理解，而不再是以前的一些肤浅东西，我更加觉得我们的学校是一所名副其实的国家211重点建设高校，她充满朝气，她热情洋溢。我为我是一名石河子大学的学生而自豪。这次宣传，我大胆的迈出了自己的步伐，走上讲台宣传我们的学校，回答同学的问题。在一定程度上锻炼了我的表达能力，社交能力和沟通能力。参加这次活动，我更加坚信“机会是留给有准备的人的”，正是因为我们在宣传之前做了充分的准备所以才能够圆满的完成此次招生宣传活动。
最后，关于这次的寒假招生活动，我很感谢母校、母校学生给予我的支持，也很感谢他们给我的帮助，尤其是我的班主任老师和老同学让我的工作得以顺利完成。另外，我也很感谢大学给我这次锻炼自我，提升自我的机会。以后的日子，我会抓住每一次机会去完善自我，不断学习进步。同时也希望这次活动对正在为高考而奋斗努力的师弟师妹们有一定的帮助，希望他们能如愿以偿的考上他们心怡的高等院校，也愿母校的未来越来越好。
推荐第2篇：寒假招生工作报告
寒假招生工作总结报告
学院：药学院姓名：xxxx 班级： xxx学号：xxxxxxx
2013年，作为大一新生，我们迎来了第一个寒假，我们都很兴奋，但这次我们也身负艰巨的任务，那就是宣传我们的大学。
一． 宣传前的准备：
回到家后，我在网上查阅了很多资料，包括我们大学，石河子市的特色。自己亲身到新疆，在大学过了一个学期后，我发现我们对新疆有许多误解与偏见，经过这么多年的发展，新疆早已不是我们从前想的那样，石河子市还被评为世界最适宜人类居住城市之一，被誉为“戈壁明珠”。我们石河子大学不仅仅是“211高校” ，还是许多国家重点高校如北大，浙大等对口支援学校，还有其他的等等，我就不赘述了。其次，我还在贴吧等论坛类网站浏览了有关石河子及石河子大学的贴子。结合这些及我在大学的所见、所闻、所感，我想了许多，心里暗暗打腹稿，明天就去学校开展招生工作了，见到校领导及老师该怎么说呢？
二． 宣传过程
我选择的是直接去学校找相关领导与老师，先向他们说明情况。 我带着我们新疆的特产去找了他们，他们还是比较热情的，讲明我的来意后，我和他们在办公室聊天，期间穿插了我之前所准备的，介绍石河子大学及石河子市，并将我这一学期的感受与他们分享，期间他们还问了我许多问题，我都一一解答，他们问到治安，他们听别人说新疆很乱，晚上12点之后都不敢出门，暴力事件时有发生，我听后
就笑了，我跟他们讲，那纯粹是无稽之谈，石河子的治安较之内地许多大城市都不遑多让，况且新疆有兵团军队驻守，其治安问题完全不用担心，连内地常有的偷窃，抢劫都很少听说。他们又问，那里是少数民族聚集地，是否汉人会感到不习惯，我说新疆比其他地方，民族特色较重，但石河子市的汉人是很多的，少数民族的人也很友好，只要稍加注意就完全没问题。之后趁晚自习的时间，我又去教室向同学们宣传，之后我有向一本线边缘生重点介绍了我们大学，尤其向他们讲了作为 “211高校”在当今社会的重要性，用当今流行的话说，那就是性价比很高，如今“211”是个门槛，多少优秀的学子就被卡在了这个门槛上，况且还有很好的奖助学金制度。
三宣传过程当然也不是一帆风顺的，首先进校门就废了好些工夫，之后找相关领导，打听了好一会儿才搞定了，最后是晚自习的时候向同学们宣传也不是太顺利，老师不在时，纪律有些差，尤其是石河子大学还不太出名，就显得不耐烦，还有的起哄，但我还是耐着性子和他们讲，讲了几个亮点与特色，渐渐他们被勾起了兴趣，总算是完成了任务。
四． 总结，体验与收获
通过这次活动，我明白了许多，懂得了做每件事都不是一帆风顺的，期间碰到的问题与困难无法预料，但你只要坚持下来，最后的成就感会让你十分满足与幸福。通过这次实践活动我得到了锻炼。
推荐第3篇：寒假招生工作总结
寒假招生工作总结
响应学院的招生号召，时刻不忘招生，即使是放假也不放松。放假期间我严格按照放假前的招生计划一步步的开展工作，收到了预期的工作效果，现总结几点收获。
一、完成了前期市场调研。通过收集各方面资料，以及和联络员沟通，获得了今年考生相关的各项信息。总结出本地区内各个学校的具体情况，划分出重点和非重点。重点学校再划分出重点班级，为后期工作的顺利开展打下坚实基础。
二、做好了宣传工作的准备工作。根据市场调研结果所得到的信息制定有针对性的宣传材料。比如我了解到有个贵族中学，学生成绩普遍中低，家庭经济情况较好，家长好面子。我准备重点向他们推荐我们学院的五年一贯制。于是制定了相应的五年一贯制招生材料。
三、提高了沟通水平。通过假期和联络员以及部分家长学生沟通，提高了自己的表达能力，增强了与人沟通的信心，找到了部分行之有效的沟通方法。
四、坚定招生信心。通过按计划进行工作，发现只要坚持，并使用正确的方法，就能达到预期的效果，这给了我充足的信心做好2012年的招生工作。
信息工程学院
2012.2.12
推荐第4篇：寒假招生工作总结
寒假招生工作总结
招生是学院发展中的一项重大工作；作为学院的一个分子，我更知道责任重大。借助寒假，我做了如下招生准备工作：
一、发放学校的宣传挂历。学校放假前印制的挂历，上面招生内容比较详尽，形式合理，能够起到很好的宣传作用；我就把从学校领的挂历带回家，选择合适的地方发放。
二、联系自己熟悉的老师。通过各种渠道，联系自己曾记的老师，向他们了解目前的学校及学生毕业情况。同时向这些老师说了自己学校的情况：新学院，新专业，学生就业易……
三、从认识的人中获取信息。通过各种渠道和更多认识的亲戚、朋友、同学、学生等聊天，从他们的聊天中提取与招生有关的信息。
总之，在放假期间，我对招生工作从没遗忘过，摸底、做宣传、加深联系等等；一步步迈向招生成功的彼岸；同时，通过与人沟通，也提高了我自己的表达能力，增强了与人沟通的信心，找到了部分行之有效的沟通方法。
我相信，在全院师生的共同努力下，2012年学院的招生工作将会迈上一个更大的台阶！
张 磊
2012-2-15
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快乐辅导中心寒假招生 教学理念：
激发孩子的学习兴趣，增强孩子的自信心。每个孩子都有优点和特质，没有不好的学生，只有不适合的教育方式。认真对待每个孩子，帮助孩子们快乐学习，快乐成长。
办班特色：
互动教学寓教于乐方法指导小班教学大班学费空调、家庭式教室 寒假课程：小学数学复习预习班 (
3、4年级)6人
小学升初中数学冲刺班 (5年级)6人初一数学预习班6人（寒假开课时间:1月12日 ）长期课程：剑桥少儿英语1级
剑桥少儿英语3级
数学专项预习复习班 地址：兴东小学斜对面（济安桥路和洸河路交叉口南60
米左右）德盛园小区
电话：15166767258
感谢大家一直以来对快乐辅导中心的关注和支持！ 祝大家新年快乐、健康幸福！
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寒假招生方案
许少方
寒假招生总体分为两个本部分：一对一教学、小班教学。招生重点在小班教学上，在于扩充学生的生源。
（一）一对一教学：
针对老学员：在寒假期间，学生整天的不用上课，所以在这里我们需要给学生重新安排课程，更加合理的去设置时间，并且在寒假里要抓住时机去把学生的薄弱科目、不足的知识点补起来。故此，在寒假到来之前，需与家长进行沟通，适量的给学生增加课数，已报的科目每人增加两个小时或者四个小时，上课的时间定为每隔一天上一次课，并做好每次课的回访以及每周的两次家长会的有效进行。需与家长进行沟通的学员有：王小凡，每周增加两个小时，每隔一天一次课。王勃然，每周增加一次课，时间根据陶老师的时间确定。王胤，每周增加一次课，每隔一天一次课。王茜怡，每周增加四个小时，每隔一天一次课。方玉，增加四个小时，每隔一天一次课。（此为少年宫东路校区）并且请任课教师密切注意学生的其他科目学习，在寒假对于有需要进行托课的学生要进行跟踪，需注意的学员有：王小凡的英语，王勃然的物理，王胤的语数英三科，方玉的语文。（其他的学生请任课老师自己注意）在元旦之前将工作做好并汇报。
针对新学员：在寒假招生的时候我们的侧重点是小班，家长也能够容易接受小班的收费，所以在针对新学员的时候，我们做咨询的时候要适时观察好，家长比较倾向一对一还是小班，要注意学生的家庭条件，在家长直奔一对一或者是我们有很大希望争取一对一的学员我们就抓一对一，否则就先招进来小班，在后期再适时的转为一对一。
（二）小班教学：
在寒假里我们的招生侧重点在小班教学这块，小班上课时间从元月16号开始开课到元月25号、2月8号到2月15号结束，为期16天。上课时间为每次课两个小时，隔一天一次课，共计8次课。每班满3人开课，最多不超过10人。
四、
五、六：分为语文、数学、英语三科
基础班：300元/科
提升班：600元/科
七、八：分为语文、数学、英语、物理四科
基础班：350/科
提升班：650元/科
九、高一：分为语文、数学、英语、物理、化学五科
基础班：400/科
提升班：700元/科
（三）寒假作业班：
寒假作业班时间定为每天的下午，14：:00—18:00。作业班为全科作业辅导管理。
费用为300/一个假期。对与已在我校报名的学生可实施优惠，报一门课的学生作业班为200元/一个假期、报两门课的学生作业班为100/一个假期、报三门课及三门课以上的学生作业班免费赠送。老生每带一名新生可免50元现金。新生团体报名可享受折扣优惠。 具体任务实施：
（一）：在我们学校门口即程墩路菜市场对面、华中路、棋盘山路设咨询点，摆简易桌椅一对，横幅一条，单页若干，循环摆点。周一至周五下午，周六和周日全天在路边摆台，每次一个人负责，可加一人进行分发单页。
（二）：由兼职在各学校门口分发单页，在科技馆、体育馆附近分发单页，让家长知道我们红旗辅导中心正在着手寒假招生。
（三）：店铺方面，需更换一批海报和单页，跟商铺商谈寒假招生奖励的事宜。
（四）：做好已在我校报名的学生工作，让他们介绍学生过来，对于每介绍一个人可给予一部分的奖励，或者在学费上给予一部分的优惠。
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一.寒假前招生计划 (一)常规发单
派发时机：寒假前一个月
派单方式：每周派发两次，时间分别是周二下午，周四下午，时间根据派发对象的放学时间为准。
派发对象：小学生到高中学生学生家长，根据培训机构的培训对象而定。 派发地点：学校门口、图书馆、公园等学生家长常出没的地方。 具体办法：
1、提前半小时到达派发现场，和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通，尽可能拿到多而准确的回执信息。比如：可发放宣传单，赠送小礼品（广告扇、气球）给学生，尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们寒假开设的科目、等等。
2、跟单工作最晚要在周六上午 12：00 之前完成。((其中因为学校教学楼要加固的问题，有的学生放假比较早，尽可能知道学校的放假时间，在放假的前一周有效的宣传) (二)社区活动：
搭建咨询台，吸引家长前来主动咨询。人数：3-5 人。2 人留咨询台接待家长咨询，另外 3 人分头进行有针对性的派发。派发时间为周
三、周
五、下午 15：30—18：30 最佳。社区备选：(以学校为中心向周围的小区辐射）
(三)其他渠道
人挪活树挪死
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1、最好可以结合公办学校，通过班主任老师的推荐宣传进行招生。
2、如果有渠道，最好是安排某一次课直接到学校进行一次公开课，因没有家长参加，主要是激发学生的报名欲望为主，关键是与学校领导之间的社会关系和经济利益的妥善安排。
3、为了让我们的宣传人员更加正规，可以统一着装，佩戴工作牌，尽可能多的使用文明宣传术语。(四)宣传重点
1、很多培训学校设计的彩页，往往都想着面面俱到，任何时候都可以派上用场，其实这样往往适得其反，密密麻麻的单页发到家长手中，家长很难有耐心看完，宣传单页要简单明了，一目了然。
2、彩页设计要遵循以下几个要点：色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。
3、文字方面要要突出教材的权威性和新颖性比如一些常规教育和英语培训机构都会寒假前在当地的报纸刊登广告。
4、老师的受教育层次与专业水平（在以往的接待中，发现家长很注重任课老师的学历、教学经验等），所以在寒假招生旺季来临前做好充足的师资力量。二.寒假招生计划
年前一个月的重中之重就是展开宣传攻势。主要做法如下： (一)摸清招生地的各个方面的情况。
人挪活树挪死
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A、招生地的目标
校的详细地址、毕业生的人数、往年升率等，做招生参考。
B、找到目标校的切入点，找到适合做外联的负责人，进行有效公关，为以后的招生工作提供方便。
C、熟悉当地的地理、交通、人文、风俗、经济等情况，以便于招生咨询时和家长及生很好的沟通。
D、熟悉自己，校开设专业的特点、优点、缺点、费用、技术、就业、宣传、师资配备、竞争对手等。尤其在学生和家长面前要注意显示我们对学校各专业非常了解。
E、熟悉招生的市场。市场怎样细分；竞争学校有哪些；市场的容量如何；目标学员和学生的地理分布；招生市场的短期发展趋势等情况。分析的越具体，对我们的招生工作就越有利。
F、通过各种渠道与当地的教育委员会、招生办、工商、市建等建立良好的关系，以便与以后开展工作的顺利，并及时的汇报给学校，学校会根据各地的实际情况来进行安排及引导。
（二）制定出每天的工作安排和计划。
主要包括每天的工作日程、工作所要达到的目的、工作的进展与遗留等情况。各项工作要力争做在前面，早计划、早行动及时向学校汇报，以便于学校能保证区域内的工作步调一致，协调统一。招生人员在招生过程中要切合实际情况，创造人挪活树挪死
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性地开展工作，针对不同的目标要制定出不同的宣传方法，及时总结并找到开展工作的切入点
（三）掌握当地目标学校学生的集体活动。
包括：中考、高考、看考场、体检、填报志愿、公布成绩、咨询会等集会的时间。合理的制定出宣传或讲座安排。
（四）要准备好各项招生工具和资料。
如：简章、报纸、条幅、宣传册、报名表、海报、笔记本电脑、PPT 课件等、并根据地区情况，可以切合实际的做一些自己的宣传资料。
（五）选择好的招生办事处。
A、首先要注意招生办事处设在有知名度的地方，以便学生好找。
B、其次注意人口流量比较大、交通方便、离目标学校比较近或学校集中地区。 C、最后要把办公室布置地象一个公众场合，井然有序、宽敞明亮、干净整洁，让学生和家长一进门就有亲切的感觉。
（六）做好前期宣传。
以正当理由进入学校，争取直接面对学生宣传，注意要适度，不要引起反感。密切注意重点目标学生，做其思想工作，引导报名。还要注意学生的从众心理，尽量把这部分学生关系维系好，保持经常联系，以便带动其他同学报名。
（七）搜集目标学生名单。
其实搜集名单的方式有很多种，要根据学校的社会关系或实际情况进行搜 集:
1.由办活动中搜集 （例如：特色展、拜年活动、招生活动....等） 2.市场街头问卷调查
人挪活树挪死
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3.由学生家长介绍 4.专业渠道收集、购买
8、准备迎接旺季到来。
所有的工作准备就绪，再做一下最后的检查，看看有没有工作遗漏，有的话及时进行补救，然后就是做好思想准备，用必胜的信念迎接我们的招生旺季。
人挪活树挪死
推荐第8篇：寒假招生宣传心得
临沂大学学生寒假社会实践活动报告
年 级： 姓 名：2013级专 业： 数学与应用数学201301010234田金生学 号：
宣传学校发展，开展招生宣传
能作为一名志愿者，和同学们一起，代表大学母校-临沂大学，回到高中母校-沂水县第一中学，进行有关临沂大学高等院校招生的宣传，本人觉得很是光荣和骄傲。我们的活动目的和背景是：在校大学生走进回到高中母校，更好地宣传我校的办学特色以及校园丰富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地认识了解临沂大学。大学生以自身经历以及在大学期间所学亲身讲授大学生活体验以及向高考生传授个人高考复习经验与心得，与师弟师妹们分享交流，使得他们能以更好的姿态面对高考。同时代表学校向高三的老师送去新年的祝福。这次活动的展开对于促进临沂大学的知名度，提高同学们对其的认可度都有一定的作用。此外，帮助同学们更好的了解临大的同时，可加强他们对重点高等院校的向往与憧憬以及对自我的肯定。
首先我来到我的母校。之前我通过高中同学首先获知了母校高三年级的上课时间，所幸今年假期的年后时间很长，能够赶上高三上课。之后又联系了高中时的班主任老师，寻求他的帮助，并根据相关的情况安排好本次社会实践招生宣传活动进程，以期更好的完成各项工作。为了全面详细的介绍大学，让更多的同学了解临沂大学，热爱临沂大学，积极报考临沂大学，在假期离校前我首先学习了一些宣传的技巧，认真组织宣传材料。
我和老同学来到了曾经生活学习的母校，母校的变化巨大，我都差点不认识了。在母校我见到了昔日班主任和任课老师，久违的感觉真的太强烈，这一刻我也明白了母校的含义。在和老师交谈中，我感受到母校翻天覆地变化，一下子仿佛回到了高中时代，过去的一切历历在目，一切仿佛都发生在昨天，一切都是那么熟悉。感觉母校的一切都是那么熟悉，那么的亲切，我竟然有些哽咽了，这就是我永不忘的母校啊。此间，老师了解了我的意图后特意向我讲述了一些关于母校的情况，母校近几年扩建了不少，并且也扩大了招生规模，师资力量也投入较多。与此同时，我也向老师介绍了临沂市以及大学的一些情况，学校优美的校园环境，良好的教学设施，高水平的师资力量，丰富的课外实践活动，以及各项有利于大学生学习生活的政策。等到课间，我和同学在征得上课老师同意之后来到高三的教室，使用多媒
体对同学们介绍临沂大学，教育教学条件、师资力量、生活设施、助学政策，以及我们丰富多彩的实践活动，并就他们所关心的问题做出了解答。我们一边认真的详细宣讲，一边细心的记录他们提出的疑问。我们在宣传我们临大的同时，给予同学们相关的有针对性的备考心理辅导；在宣传相关专业知识的同时，与他们分享我们的备考技巧。还和他们分享我们在临大的缤纷精彩的大学生活，希望在讲解严肃正经的话题的同时，给予他们宽松的气氛 ，让大家都得到一定的缓冲。在宽松的气氛中，我们彼此都很投入，最终这次宣传比较成功。
在交流分享的过程中，我们彼此都很投入。一边认真的详细宣讲的同时，一边细心的记录他们提出的疑问。可能是彼此都如此的投入，当他们说快要上课的时候，我们才意识到时间过得飞快。
同时，我在进行招生工作的时候也发现了一些问题。比如有些学生和家长对我们的工作不理解，我觉得这可能是他们对我校不了解照成的，对这种情况，我耐心和细心的帮他们分析。让他们明白，适合的才是好的。经过我的努力，他们表示对我院的印象很好。在我自身，我也发现了一些问题。比如，对我院的一些细节情况，我也有不了解的。对次我感到了自己的不足，我会努力的去改正和学习。
虽然，中午餐给和谐掉了，虽然，喝水的动作也给省略了，可是，我们不渴不饿，直到离开高中母校的那一刻。那一刻，原来我们都渴了，饿了，嗓子沙哑了，手脚冰冰的。可，看着组员们那满意，甜甜的笑容，我可深切的感受到组员们那暖呼呼的心。就像心中有一团火在燃烧！是的，我们都为自己的存在，自己所能付出的而骄傲，自豪！
这次招生宣传活动中，我收获了很多。首先，我对大学有了更深一步的理解，而不再是以前的一些肤浅东西，她充满朝气，她热情洋溢。我为我是一名临沂大学的学生而自豪。这次宣传，我大胆的迈出了自己的步伐，走上讲台宣传我们的学校，回答同学的问题。在一定程度上锻炼了我的表达能力，社交能力和沟通能力。参加这次活动，我更加坚信“机会是留给有准备的人的”。
当我们的脚跨出高中母校校门的时候，2013年临大寒假招生宣传活动在冷冷的天，暖暖的心下宣告圆满结束！
最后，关于这次的寒假招生活动，我很感谢母校、母校学生给予我的支持，也很感谢他们给我的帮助，尤其是我的班主任老师和老同学让我的工作得以顺利完成。另外，我也很感谢大学给我这次锻炼自我，提升自我的机会。以后的日子，我会抓住每一次机会去完善自我，不断学习进步。同时也希望这次活动对正在为高考而奋斗努力的师弟师妹们有一定的帮助，希望他们能如愿以偿的考上他们心怡的高等院校，也愿母校的未来越来越好。但愿高中母校
的升业率越来越高，越来越好。但愿临大母校的招生宣传工作越做越好，能吸取越来越多的优秀学子！
推荐第9篇：寒假招生宣传心得
寒假回校招生宣传心得
能作为一名志愿者，和同学们一起，代表大学母校-华南农业大学，回到高中母校-清新县第一中学，进行有关华南农业大学高等院校招生的宣传，本人觉得很是光荣和骄傲。我们的活动目的和背景是：在校大学生走进回到高中母校，更好地宣传我校的办学特色以及校园丰富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地认识了解华南农业大学。大学生以自身经历以及在大学期间所学亲身讲授大学生活体验以及向高考生传授个人高考复习经验与心得，与师弟师妹们分享交流，使得他们能以更好的姿态面对高考。同时代表学校向高三的老师送去新年的祝福。这次活动的展开对于促进华南农业大学的知名度，提高同学们对其的认可度都有一定的作用。此外，帮助同学们更好的了解华农的同时，可加强他们对重点高等院校的向往与憧憬以及对自我的肯定。
我在这次活动中主要负责的任务是联系高中母校的老师，在活动期间，积极负责地配合老师和小组长的安排与工作。由于高中院校上课时间的调整，我们选择了年十一即2011年2月13日回校宣传。当天早上10点我们就回到高中母校开展招生活动。是天公不作美，有意考验我们，还是天公被我们此举措所感动呢？！当天，雨，哇啦啦的下个不停，风在吹，气温越来越低。可是，雨再大，也阻挡不了我们忙碌不停的脚步，风越猛，也冷却不了我们那热乎乎的心。是人类本能的反应还是我们的特有的品性呢？！组员们在天气越是恶劣冷酷的时候，越是表现出异常的积极，越来越兴奋和有激情。是违久的激情，对高中母校的热情与爱戴吧！
经过大概两个钟相关招生宣传工作的准备，向高三教师送去新年贺卡与祝福后，我们每个人都精神饱满的，热情的，认真的开始了宣传工作。我们在宣传我们华南大的同时，给予同学们相关的有针对性的备考心理辅导；在宣传相关专业知识的同时，与他们分享我们的备考技巧。还和他们分享我们在华农大的缤纷精彩的大学生活，希望在讲解严肃正经的话题的同时，给予他们宽松的气氛 ，让大家都得到一定的缓冲。
在交流分享的过程中，我们彼此都很投入。一边认真的详细宣讲的同时，一边细心的记录他们提出的疑问。可能是彼此都如此的投入，当他们说快要上课的时候，我们才意识到时间过得飞快，已经快接近2点30分了。
虽然，中午餐给和谐掉了，虽然，喝水的动作也给省略了，可是，我们不渴不饿，直到离开高中母校的那一刻。那一刻，原来我们都渴了，饿了，嗓子沙哑了，手脚冰冰的。可，看着组员们那满意，甜甜的笑容，我可深切的感受到组员们那暖呼呼的心。就像心中有一团火在燃烧！是的，我们都为自己的存在，自己所能付出的而骄傲，自豪！
当我们的脚跨出高中母校校门的时候，2011年华农大寒假招生宣传活动在冷冷的天，暖暖的心下宣告圆满结束！
希望这次活动对正在为高考而奋斗努力的师弟师妹们有一定的帮助，希望他们能如愿以偿的考上他们心怡的高等院校。但愿高中母校的升业率越来越高，越来越好。但愿华农大母校的招生宣传工作越做越好，能吸取越来越多的优秀学子！
推荐第10篇：寒假招生志愿宣传
寒假招生志愿宣传—山东青岛队
2011级传设院朱姝宣传学校胶州市实验高中
负责人朱姝
参与人数100人左右
参与人员朱姝宣讲
网上搜集资料，
宣传效果
活动意见与建议
制作PPT 同时下载了群上的各种资料同学们态度较为认真，并且都有提问，和互动。问及最多的问题就是录取线。不少致力于南开等大学的同学，对我校的兴趣也比宣传前有所提高。 由于每个省市的人员数量不同，会出现一个学校只有一个人宣传的情况，
容易造成高中学校的不重视。建议以后宣传中能够尽可能多的组队，这种
组队不仅仅局限于中山大学范围内的。而是，同时加强与同类学校的交流，
联合如北师、南开、山大、等等一类的同学进行宣传，通过对比显示学校
优势，也给同学们形成一个对我校立体的了解。（据我了解，我校的各种
助学制度是由于同类学校的，环境即硬件设施也是有很大优势的，以及自
然环境，在同类学校中的优势容易有所凸显）
第11篇：寒假招生宣传总结
寒假招生宣传工作总结
——给排（1） 罗成
石河子大学被定为211重点大学，需要各地的学子的支持,和让学子们能上上好大学 ,为此,为了让社会各界人士和莘莘学子更好地了解石河子大学,我学校招生办在寒假举行了石大宣传招生活动.活动的经过： 1.1活动的筹备阶段
俗话说:“成功来源于充分的准备。”在实践活动开始之前，我就活动中可能存在的问题进行了深入的思考，并且提出的问题进行了解答，还认真做好了相关的会议记录。我以认真、负责的态度，起草并最终在放假前确定好了活动的策划书。 1.2活动的开始阶段
库车二中是库车县重点中学之一，是库车县首批申请阿克苏县级级示范性高中，为省内外著名高校输送了一批又一批优秀的高中毕业生。作为整个活动的关键步骤——咨询学校是否允许我大学进行的招生宣传活动，我与该校的相关负责人进行交涉，由于石河子大学曾在该校进行过类似的活动，所以这个难题就水到渠成地解决了。最后我负责活动的记录以及与各组员通讯联络。随着日期一步一步临近，1月29号早上我就有条不紊地进行着。
1.3活动的开展阶段
4号下午，我在14：00准时开展活动。在填写好相关的证明资料，我顺利进入了学校。学校对于我的活动很是支持，给予了我很大的发挥空间，譬如提供小黑板，桌椅等设施。按照我事先的策划，最后我在通往食堂的校道处进行与考生一对一的交流。
在接受咨询时，我充分将石河子大学子的风采展示了出来，那种在交谈中显露出的自信，从容，备受师生的赞扬。在接受咨询的时候，我能充分地感受到学生对我石河子医学院等 的不了解，甚至还有些谈“医”色变，经过我耐心的解释，他们的误解才渐渐消除。可能由于想学医的学生不多，所以，我的咨询台有些冷清。虽然我这次宣传面向的是高三学生这一团体，但是，我也没有放过一次向高
一、高二学生宣传的机会，对待他们就像对待高三同学一样。
下午3点30分，距离正式讲座的时间只剩下一个小时了，我抓紧时间布置会场，准备宣传用用具。由于学校要求我不能影响他们教学，所以不允许我进教室宣传。我就在楼梯出口处摆起了台。为了吸引同学们的眼球，我自制了招牌，还利用同学自带的笔记本电脑来放映宣传视屏，同时对视屏及PPT的内容进行解说。我还在当场给在场的同学面授了一些放松自我以及如何高效复习的方法（高三第二学期开始，很多同学容易懈怠，迷茫和丧失奋斗的目标，若此时给他们以向上的动力和目标，他们定能乘风破浪，笑傲考场）。不经不觉，一个半小时就过去了，有些学生将我团团围住发问，我只得逐一解决问题，推迟我结束活动的时间。18点30分左右，整个活动结束。
自己的贡献：
我在活动的策划阶段，作好记录，并完成了调查问卷的发放、收集、统计数据、写调查报告等工作。
经验与体会：通过这样一个社会实践活动，我学到如何成功地当一名“推销员”，去展示我的学校；我学到如何策划一个活动，如何将一个想象中的事物变成现实；我学到如何协调人的关系，这是最重要的。
感谢我这次活动的主办石河子大学招生办，给了这么一个机会我去展示我才能的舞台。感谢这个活动的协办方新疆省库车县第二中学教务处给予我的帮助以及处事方便的权利。
问题与建议：
活动出现的问题及建议：①宣传册子不够。我是这样解决的：只有来我咨询台咨询的同学才能看一本，并告诉他要拿到班上去传阅。②如何让我宣传更吸引同学们的眼球。宣传当天，还有华工，华农及其他二本高校一起宣传。如何让同学们注意到我呢？我就自制了小招牌，还向学校借来了小黑板，打出我的招牌。让同学们一眼就能注意到我。
附件：回执照片
第12篇：大一寒假招生工作总结
寒假招生工作总结
众所周知，学校的生存和发展与生源有着密切而紧密的联系。所以基本上一到寒暑假学校的招生简章便开始漫天飞舞。从学生一路走来早已经司空见惯，还没放假就有到学校发招生简章的。对此同学们可谓是统一战线——前手接过后手就扔进了垃圾桶。所以说，他们的成效并不大。
正所谓众人捧柴火焰高，学校便也号召同学积极努力学校寻找生源。面对招生的浩浩大军，如果我们不采取一些不同寻常的措施，想取胜那才是难上加难。
（一） 招生简章
寒假放假前学校发了些招生简章，虽说各个学校都有招生简章但是那是不可少的。如果说不想让招生简章变成漫天飞舞的纸片、纸筒中的垃圾。那就需要我们制造物以稀为贵的环境。
放假回家去找同学玩顺便捎带了几张招生简章和招生的台式挂历。大家一个宿舍传着看而不是一人一张，大家争着看才不会将他们扔进纸篓。招生台式挂历放在教室，留着他们看时间，顺便还可以宣传学校。重要的是不要直截了当的告诉她们你是要招生，即使他们知道你是在招生。你可以说只是为了让他们更了解自己所在的学校。
（二） 网络
随着世界的高速发展，电脑的普及。我们可以利用网络扩展我们的生源。利用QQ、贴吧等工具，在上面发布学校的图片和事件，及时解答他们的疑问。建立群或组创造讨论空间，自己在群中要引导大家多关注一下自己所在的学校。
（三） 总结
毕竟离高考结束还有一段时间，所以说我们寒假招生工作重点还是落在宣传学校上，先不说能不能一定能招着生，重要的是要先让别人知道有这么一个学校。增加他们高考完 ，他们选择我们学校的概率。
第13篇：寒假招生宣传工作策划书
·寒招背景： 时光飞逝，还有半年又即将迎来20xx年的高考，同时又将有一批华农大学子走进了这陌生而充满梦想的校园。我校是一所传统和创新兼并，文化和科技共荣的综合性大学，在新的时机也面临着新的挑战。由于大家一直对我们华农存在误解，简单的认为华农大是所学农业专业的学校，学校的优质生源吸纳成为了历年的问题。为了扭转这个尴尬的局面，学校决定大力开展寒假招生工作，让大学生回到各自的高中母校，宣传华农大的基本校情。
为此，寒假招生是能让高三学子和家长在第一时间真实直接了解华农大的有效途经。 ·寒招目的：
为了营造更好的学习氛围，吸纳更多优质考生报考华农大，学校决定抢抓时机，大力开展寒假招生工作，让大学生回到高中母校，宣传华农大的基本校情，领略我校的百年风采，介绍当前的人才培养方案，同时解读他们对华农的“农”的误解，让华农是所综合性大学的观念得到有效传播。同时为自己的师弟师妹引导正确的大学方向，分享高考的经验，让他们树立明确的奋斗目标，激励他们攀登人生的第一座大山。 ·寒招主题：
情系芬芳紫荆，爱返青春校园。 ·寒招时间：
寒招持续时间：20xx.12-20xx.2 每所学校寒招持续时间：约2小时 ·参与人员： 佛山二组全体成员 ·参与学校：
桂城中学、南海中学、艺术高中、罗村高级中学 ·寒招形式：
摆摊宣传、张贴海报、心愿墙、举办宣讲会、课室走访、宿舍走访、自制宣传单张派发、自制宣传视频展示、·寒招流程：
1、前期工作：
1.2：小组会议：召开小组会议，小组成员彼此相互认识，介绍寒招内容，确定寒招时间，寒招到访的学校，寒招的方式，介绍评优工作。
1.3：物资运输：由组长和副组长负责物资的保管，运输和分发。
1.4：宣传视频拍摄：定于大一军训前一两天拍摄本小组的宣传视频，预计十七人，简单介绍华农大十七个学院，说一句华农欢迎你，以简单的形式体现华农人才培养的综合性。最后交给组员负责编辑，最后提交给组长。
1.5：联系校方：在大学放假前联系校方，介绍寒招对母校的好处，说明寒招的形式，确定寒招当天日期和允许寒招时间段。
1.6：飞信华农校情：向小组成员发送飞信，内容为华农校情，简单的背诵一下，心理有个概念。
1.7：寒招前统计：统计到每所学校的寒招人数，决定交通方案，集合地点，集合时间，人员分组：摆摊组，宿舍组，课室组，宣讲组。
1.8：踩点：回校预先宣传，熟悉校园环境，确定摆摊地点，在不影响正常的教育秩序，在课室内传播寒招消息，顺道探访老师。
2、中期工作：
2.1：到校准备：点齐物资（海报每学校两张，招生简介，书签，调查问卷，相机，明信片，剪刀，透明胶，手提电脑，u盘内含宣传视频，kt板，便利贴） 2.2：成员分工：
2.2.1：摆摊组：人数约5人，选址在人流集中的地方，时间约1个小时。负责内容：1.摊位的摆设，布置，含桌椅的租借和返还。 2.海报的张贴，张贴在显眼地方，如转角位。 3.用手提电脑播放宣传视频。
4.现场的咨询，包括完成学生调查问卷的分发和回收，给完成问卷的同学派发明信片一张作为答谢（2人）
5.宣传简章和书签的派发（1人） 6.组内自制宣传单的派发（1人）
7.kt板心愿墙，把高考心愿写在便利贴，贴在心愿墙 即可，拍照的负责。 8.拍照（1人）
2.2.2：课室组：人数约3人，高三教学楼，课间时间或放学时间。
负责内容：1.宣传简章和书签的派发，一班一张简章，一套书签（1人） 2.组内自制宣传单的派发，每班两张（1人） 3.现场解答疑问。 4.拍照（1人）
5.到老师办公室完成老师调查问卷的派发和回收， 给老师派发明信片和书签作为答谢（2人） 2.2.3：宿舍组：人数约3人，高三宿舍楼，午休前或放学时间。 负责内容：1.宣传简章的派发，每宿舍一张（1人） 2.组内自制宣传单的派发，每宿舍一张（1人）
3.现场解答疑问。4.拍照（1人）
2.2.4：宣讲组：人数约3人，高三课室，5-10分钟。
负责内容：1.简单的介绍华农大校情，分享大学经历，分享高考经验（2人） 2.播放宣传视频。
3.维持宣讲纪律，注意现场气氛。4.派发给师弟师妹的一封信。 5.拍照（1人）
2.4：致谢：电话或当天口头向学校领导致谢。
3、后期工作：
3.1：问卷的整理：由组长或副组长统计归纳，记录数据。（约1天）
3.2：照片的回收：负责拍照的小组成员把照片发送给组长，组长分类整理。（约2天） 3.3：小组工作记录表：组长完成小组工作记录表。（约1天）
3.4：小组成员评优：群邮工作记录表，以此为参考评优，各小组成员在规定时间内短信投票反馈评优对象，由组长或副组长完成统计并公布。（约3天） 3.5：志愿者自评表：群邮自评表，并由组长逐一回收。（约3天） 3.5：骨干工作总结：组长和副组长完成骨干工作总结。（约1天） 3.6：工作成果展示视频：由副组长负责。（约1星期）
3.8：所有资料的归总：组长负责回收所有资料，命名，压包，发送。·应急预案：
1.下雨：保管好物资的存放，以防弄湿。摊位设在干爽处，不妨碍交通要道。
2.寒招反应冷淡：寒招人员要采用积极友善的态度，和蔼的语气，拉近距离，互相沟通。3.母校门卫阻拦：电联母校的相关负责人，批准允许进入寒招。
第14篇：寒假招生宣传总结
美术系团总支关于寒假石河子大学招生宣传工作总结
生源是一个学校赖以生存的首要条件，吸引优质生源则是一个学校打造教育品牌的重要保障。今年寒假，按照学校的统一安排，美术系团总支接到了招生宣传工作的任务，本次社会实践活动得到了各班团支书的积极响应，全系同学的支持。我系团总支精心挑选了60名积极性高、责任心强的同学参与本次招生宣传活动。这次寒假招生宣传社会实践活动取得了良好的效果，获得了圆满的成功。 现将有关招生宣传工作情况汇报如下：
一、高度重视 认真负责
放假前，院团委向各系团总支发出了《关于开展寒假社会招生宣传事宜实践活动的通知》，并印发人手一份的社会实践——招生宣传汇报表，各班团支部积极响应、认真落实，作好动员工作。我系广大同学都以认真的态度对待这次寒假社会实践——招生宣传事宜，热情的参加了社会实践招生宣传活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了我系广大同学的综合能力。
二、认真准备 方式多样
1、在开展活动前，我系同学做了大量的准备工作。
（1）、认真阅读学校下发的宣传材料并熟悉了我们大学的其他学院的专业概况。 （2）、进入校园网搜索下载学校特色的专业相关介绍了解学校的硬件设施，整理资料，印制宣传单，编制宣传演讲稿，制作大学概况的PPT演示文稿。
（3）、尽可能的联系以前的同学和老师多方打听接受宣传的学校的开学及补课时间制定好自己的宣传时间计划。
2、活动中我系同学采用多种形式对活动进行实施。（1）、很多同学采用派发我校宣传资料 （2）、校园概况的PPT演示、开展宣讲活动
（3）、解答学生问题等多种方式向中学教导主任、高三年级母校老师及同学们介绍了我校的情况。
3、通过多样的宣传方式，让广大中学师生更深入详细地了解了我校的发展历程、办学成就、办学特色、师资力量、专业设置、就业现状等多方面情况，取得了令人满意的宣传效果，为吸引更多优质生源报考我校起到了一定的作用。
三、大力支持 无限期望
很多学校的领导对待我们学生平易近人，热情和蔼，对我们的活动都很支持，给予我们很大的空间，给我们学生提供宣传栏、桌椅、喇叭等设施活动最后给予我们很高的评价。得到了很多学弟学妹的认可 ，对我们大学充满了向往，并且希望自己是幸运的能够上我们大学。
同时我们同学也收到了一些回馈意见，
（1）、希望我们能够加强学校的硬件设施，虽然我们学校是综合性的大学，但希望能够加强学生专业知识的学习。
（2）、学校招生增值服务有待完善。建议学校建立优质咨询生源信息登记与反馈制度，从而留住一些优质生源。在咨询过程中，很多高出学校预估分有意向报考我院的考生，都希望当场交流联系方式，进一步获取相关录取信息。
同时得到了受访人的一致期望，看到了大部分受访人都很期望石河子大学不 仅仅要做新疆一流的名牌大学，更期望大学能够走出新疆走进内陆成为全国乃至世界上一流的高校。
四、总结经验 查找不足
我系广大同学活动期间待人诚恳、作风朴实、踏实肯干、谦虚谨慎，将我们学到的知识有效运用于为我校招生宣传活动中，生动有趣地将我校的办学历史、师资力量、办学环境、学校层次等基本情况广为宣传，得以使活动圆满成功。锻炼了我们同学的交往能力，充分展示了我们当代大学生的精神面貌。
虽然这次活动取得了圆满的成功，但其中还存在一些不足：
（1）、招生宣传形式单一，都是一个人的形式进行的招生宣传，以小组的行式少，缺乏合作的精神。
（2）、宣传的中学少，只是局限于当地的一所自己的母校，设计的范围不广。
（3）、个别没有让受访人留下意见，个别同学方案不够明确，实施途径单一，针对性不强。经验体会不是那么深刻。同学没有真正实践，胡乱填写。
在招生宣传社会实践活动中，同学们积极发挥主观能动性，向社会和考生展现了我校的办学实力、优势和特色，增强了学生爱校热情、实践能力和综合素质。我系团总支希望同学们，总结经验，找出不足，再接再励。在以后的实践活动中更好地展示自己的才能。
美术系团总支 2012年2月28日
第15篇：寒假招生宣传工作总结
2011年寒假招生宣传工作总结
一、活动主题：
为弘扬爱校精神，积极宣传推介厦门大学，同时也让自己深入社会，在交流中提高自己，在实践中锻炼自我，今年寒假期间，我参加了厦门大学学校招生办与校团委联合举办的本科生回高中母校开展招生宣传社会实践活动，利用寒假返乡时间携带我校的招生宣传材料回到各自高中进行宣传，通过拜访高中母校校长、教导主任；在校园张贴海报、举行应届高中毕业生座谈会、讲座、分发我校的宣传材料等方式向高中母校的应届毕业生介绍我校的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、自主招生等信息和政策，鼓励更多的优秀高中毕业生报考厦门大学。
二、主要内容：
2011年寒假回母校招生宣传活动在不影响同学的正常高中学习的情况下进行以下社会实践活动：，
（一）携厦门大学介绍信拜访高中母校校长、教导主任，取得在校宣传的许可。
（二）在校园内张贴厦门大学招生章程及其相关简介，组织举行应届高中毕业生座谈会及讲座，并分发厦门大学招生宣传资料，重点介绍厦门大学的优势专业，如经济类学科，理学科和文学学科，同时厦门大学还拥有工科学科，是内少有的综合性高水平大学。并且向同学们介绍厦门大学的奖、助学金制度，还有自主招生政策，鼓励有意向报考厦门大学的同学前来考试，增加录取的几率。
（三）结合自身在校就读的感受向同学门介绍了厦门大学优质的师资资源及办学条件，介绍相关的优惠政策，如免费的米饭，纯净水，宿舍配备设施如空调等。
（四）结合母校的学习方法向高三同学的生活学习提出一些建议。结合近几年的录取情况给同学们一个大概的分数定位。
三、活动方式
2011年寒假招生宣传活动按照热忱奉献、回馈母校的原则，采取点面结合、分散与集中相结合的方式进行。
回到高中母校后，我和其他同学采取了以下方式进行宣传： 海报张贴 设置咨询台
进入尖子班深入宣传 宣讲会
四、实施步骤
2011年寒假招生宣传活动分三个阶段进行。
1、准备和动员阶段。2011年1月中旬至2010年1月下旬，参加学校组织的寒假招生培训会议，进一步了解我校的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、自主招生等信息和政策，领取了我校的招生宣传材料和活动海报。
联系厦门大学的同乡，动员并组织大家一起回母校进行宣传；了解各位同乡在厦大学习生活的感受，作为宣传点之一进行记录整理。
2、具体实施阶段。
2011年2月，回到高中母校进行宣传活动，先与高中母校的校领导及负责招生工作的相关老师取得联系，介绍说明此次招生宣传活动，由于去年已经成功举办过一次此类活动，所以很快取得了相关领导及老师的支持。进行场地及时间还有活动形式的确认，预约高中母校阶梯教室，借用海报所需展板。
在展板前设置固定站点，接受咨询并发放相关宣传资料，同时利用笔记本电脑播放厦门大学相关视频，以及前期制作的PPT。
深入高三尖子班，进行ppt演讲，
开展宣讲会，吸引更多同学的参与。面对更多同学进行对厦门大学的宣传，更具全面性。
向高中母校的高三学子留下相应联系方式，以及厦门大学相关网址，以便同学们进行查询。
3、总结回顾阶段。
2011年2月，对本次寒假招生宣传做出总结以及回顾。感谢高中母校相关领导及老师的支持，与高中母校对厦门大学有兴趣的学弟学妹保持联系。
五、总结回顾
（一）高度重视，精心组织。经过自己的认真准备，想同学们介绍一个真实的全面的厦门大学招生情况。
（二）突出重点，讲求实效。重点以尖子班的宣传为主，争取为厦门大学吸引更多的优秀生源。
（三）创造条件，认识厦大。通过对厦门大学的宣传进一步提高厦门大学的知名度，鼓励更多的同学来报考厦门大学。
关于本次活动的反思：
1、要针对不同的对象准备不同的讲演内容，尖子班的同学因为能力上的优势会更关注优势学科；
2、回校宣传的时间已错过厦大自主招生的时间，对高三学生不利；
3、同学们关心的往往是更实质的问题，如录取分数、校园环境、生活环境等，图片比文字具有更大说服力；
4、咨询台设置是，发放的资料不够，下次应准备更多。
希望这次回母校宣传活动能够把厦大的魅力充分展示给高中母校的学弟、学妹们，做优秀的厦大形象大使。希望自己在此次宣传活动中能把对厦门大学的热爱和在校生活学习的切身感受融入到宣传工作中，吸引更多优秀学子来厦大学习。
第16篇：学校寒假招生安排
艺海书画学校寒假班招生安排
寒假即将到来，我校现在对寒假班招生计划作出以下安排，希望在各个部门友好协作的情况下完成。为我校创造更大的成绩。具体寒假招生计划如下：
（一） 宣传招生人数：完成招生人数：20—30人
招生的目标：①重点是周边小学
西毛中心小学 刘家沟中心小学 龚家湾中心小学 咸电子校
北舍小学 风轮小学 20局子校 果子市小学 底张中心小学 华星小学 陵召中心小学 八方小学
碱滩小学 道北铁小 杨家湾中心小学 文汇路小学 北杜中心小学 华秦学校
英才学校 二纺机子校 水电学校 一初中
北杜中学 咸阳长庆子弟学校 白庙中学 石桥中学
双泉学校 正阳中学窑店中学 晋公庙中学 二初中 周陵初中 塔尔坡学校 车站中学
②周边居民区
二十局、二0二所、铁二处、新运花园、文林小区、美林佳苑、杜家堡、日月新城、联盟一路、新兴路、陕工职院、军休所、钢管厂、西延小区、电务处、田园二区、七九
五、新疆干休所，底张、新北小区、18
5、华泰小区、周陵、六公司、双泉市场、94942部队、御景园、邮校、华语豪庭、绿化处、金泰丝路、礼泉、氮肥厂、联盟二路、二十一中、东风路、滨河小区、李家寨、自来水公司、临漳、安谷园小区、化纤小区、渭城党校、93942部队、文林书苑、文汇路、紫运东辰，要求有详细的客户信息资料。
③锁定10所学校，每所100份，共计1000份
全体教师及办公室人员，奋战25天。突破学校生源的平衡值。
时间分配：周一-----周五的中午或下午集中周边小学放学点，接送点周
六、周日居民区（周内悬挂条幅，）
具体安排：围绕授课地点开展宣传，小学每天至少一次，每周六日居民
区发放彩页、定点咨询讲解、填表；
工作任务：大力宣传艺海书画文化、进行详细解答、积累信息号码 参与宣传的人员必须明确工作态度，重视工作指标，作为考核的一项重要标准。
（三）教师招生：（10人）可以联动我校教师和小学、中学在职教师。
1、教师完成教学的自然增长率，授课教师：实现学生总数的1/4为自然增长（20个学生就要新生报名5个）
2、授课半年以下的教师的自然增长率为1/6（20个学生就要新生报名3个）
（四）、家长会招生： 完成招生人数10人
1、锁定10所学校，各学校家长会时间的统计！
2、家长会发放人员的准备、安排
3、家长会电话的登记
注：本招生策划的重点是渠道多，标准高，进度紧，任何一项工作都要求一丝不苟，不然工作就会大打折扣，望各责任人引起高度重视。
第17篇：寒假 幼儿园春季招生方案
雪枫学校幼儿园2018春季招生方案
一、成立园内领导招生小组
总组长：杨洋 副组长：唐光会、马明月、朱婷婷、
A组队长：马明月 B组队长：唐光会 C组队长：张利 ，D组队长：赵笑
二、招生对象：3—6岁身体健康、智力正常、可正常参加集体活动幼儿。
三、招生区域范围：A组是雪南、老菜市场、洪安和安河；B组是王岗、渔沟和刘岗；C组是唐庄、张墩、府苑小区、花亭小区、移民小区、吴庄、祖姚；D组是雪北、前洼和中洼
四、招生办法：招生宣传工作分四个阶段进行。
一阶段：1月3日—1月5日
向家长进行排查摸底家长身边资源，向身边的亲戚朋友介绍宣传，扩大知名度。
二阶段：1月8日—1月19日 1.利用网络平台进行宣传。幼儿教师每天在班级微信群、朋友圈发布一次我园招生信息。
2.在园大门口处摆放招生展示架进行宣传招生。 三阶段：1月22日—2月9日
1.发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色，有意留下家长资料电话，以便取得联系。 2.组织教师下村入户进行宣传，并留下联系方式。
四阶段：2月26日—2月28日 1.统计整理家长和幼儿的资料并进行信息跟踪回访。
2.巩固老生，对于流失的幼儿，我们一定要做到调查清楚流失的原因，尽量做到及时幼儿转园了，也还要留恋我们的幼儿园。五．招生准备工作：
1.统一招生口径：明确办园宗旨、目标以及收费标准。无论是在幼儿园还是在外宣传招生时，只要有家长想我们咨询幼儿园的问题，我们都要认真对待，当我们在宣传幼儿园时，会遇到一些家长带着批评的语气来评论其他幼儿园，我们不能趁机就势去贬低别人，而是灵活的肯定别人再用我们的优势来感染别人。让老百姓感受到我们幼儿园教师的素质和教养，才能突出我们幼儿园。 2．招生礼仪：教师形象，普通话。 六．教师招生奖励办法
本次招生分为四个小组，以组为单位进行招生。
1.每位教师完成2人招生基础任务，完成招生基础数的教师，按毎生奖励100元（含2人）
2.完成招生任务人均3人及以上的，按照每生200元标准进行奖励（含原2人的任务数）
处罚办法：
1.未完成基础招生任务的教师，每少招一人按毎生罚50元。2.凡因教师人为因素造成学生流失的，罚责任教师每生50元。 3.对于招生工作责任心不强，未完成招生任务或有抵触情绪的，根据幼儿园相关制度进行处理，计入教师年终考核，年终考评不予优秀。
第18篇：寒假招生宣传实践调查报告
寒假招生宣传实践调查报告
寒假招生宣传实践调查报告
实践目的：广泛并真实地向高一的学弟学妹宣传北京交通大学，从自己的亲身经历出发，给予一些有关高考、高考志愿填报、专业选择等的必要而中肯的建议。
实践计划：前往母校厦门市集美中学,以向学弟学妹介绍、请学弟学妹自由提问的方式宣传本大学。
实践人员：洪逸、林榕
调查时间：1月23日
调查对象：福建省厦门市集美中学(新校区) 高一实验班
实践过程：
1.自我介绍：向在座同学详细认真介绍了我自己的身份（携带本人身份证及学生证）并述说我来的目的。
2.学校介绍:北京交通大学是教育部直属全国重点大学。学校位于首都北京，东邻2008年奥运会的西部交通枢纽--西直门立交桥，西伴灵秀博雅的国家图书馆。学校占地64万平方米，迄今已有110年的历史，她的前身--北京铁路管理传习所是中国第一所专门培养管理人才的高等学府。1923年学校始称北京交通大学。新中国成立后，经政务院定名为“北方交通大学”，毛泽东主席任命著名桥梁专家茅以升院士为校长，并于1951年亲笔为学校题写了校名。2003年经教育部批准，学校重新恢复使用“北京交通大学”校名。如今，学校已建成了以全日制本科生和研究生教育为主，兼有成人高等教育、网络教育等多层次办学体系。学校当前总体目标是：到2020年，把北京交通大学建设成为以信息、管理等学科为优势，以交通科学与技术为特色，工、管、经、理、文、法、哲协调发展的多科性、开放式、国内一流、国际知名的研究型大学。 北京交通大学是1961年国家首批确定的重点大学，是首批拥有博士、硕士学位授予权的高校，也是首批有资格培养外国留学生的大学。“九五”期间学校首批获准启动“211工程”建设，1997年首批被评为全国本科教学优秀学校。
学校设有电子信息工程学院、计算机与信息技术学院、经济管理学院、交通运输学院、土木建筑工程学院、机械与电子控制工程学院、电气工程学院、理学院、人文社会科学学院、软件学院以及研究生院、远程与继续教育学院、高等职业教育学院。拥有通信与信息系统、产业经济学、交通运输规划与管理、交通信息工程与控制、信号与信息处理5个国家级重点学科，10个省部级重点学科；拥有38个本科专业，102个硕士点，2类专业学位授权点（工程硕士及
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4MBA），11个一级学科博士点，60个二级学科博士点（其中自主设置17个），8个博士后流动站，有5个学科被教育部批准设立“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。
学校现有38个研究所和研究中心，41个实验室，其中包括10个部级开放实验室、2个国家工科基础课程教学基地、1个国家级认证中心。学校建有现代化的图书馆，拥有千兆网络平台，藏书120多万册，中外文期刊近4000种，还有大量缩微、声像、光盘和网络数据库等多种媒体的文献资料。大量采用数字技术，配有电子阅览室、非书资料阅览室，全部使用计算机检索和管理。学校采用现代化教学手段，拥有大量的多媒体教室，新建多功能外语语言综合实验中心，利用多媒体计算机向学生提供声音、图像、文字、视频等信息。校园计算机网络居国内先进水平，现在已经形成了有线网和无线网互补，IPv4与IPv6共存，教育网与电信网双出口并存，校园网和一卡通网独立运行又互相联通的多种类、多协议、多层次的网络格局, 校园网和宿舍网信息点数达到3.7万个，学生不但可以在教学区的公共计算机机房和宿舍里联入互联网，还可以在图书馆和自习教室通过无线上网方式实现网络互联。
学校师资力量雄厚。现有中国科学院和中国工程院院士8名，教授226人，副教授524人，具有博士学位的教师比例达到40％。迄今已培养了本科毕业生六万余名，硕士和博士毕业生6000余名，造就了一大批知名学者、工程技术专家和高级管理干部。目前，全日制各类在校学生有近2万名，其中本科生近14000名，博士、硕士研究生、MBA、EMBA等近6000名。
学校科技工作蒸蒸日上，汇集了大批学术造诣深厚的科研人员。国家自然科学基金、“863”计划、“973”计划等国家科研项目和国家社科基金都有较大增长。学校作为主要牵头单位，承担了国家“十五”四大工程之一的“青藏铁路”建设的前期科研工作；建立了亚洲第一个完整的GSM-R技术实验室，填补了中国铁路无线通信技术的空白；全面参与铁路客运专线建设。科研经费逐年大幅增加，“十五”期间科研合同经费较“九五”期间增长了150%；三大检索数同期增长197%，其中2005年公布数在全国高校排名SCI40位，EI33位，ISTP17位；拥有自主知识产权的IPV6无线移动路由器科研成果获北京市科技成果进步一等奖，并被列入2006年国家产业化项目。
对外合作与交流日益广泛。我校是国家批准的首批接收外国留学生的高等院校，迄今，共培养留学生和访问学者1200余名，先后与美国、英国、法国、德国、比利时等十几个国家的57所大学及西门子、NTN、ABB等国际著名高科技
公司建立了合作关系。学校先后聘请了1000多名外国专家教授来校讲学和任教，近30位知名学者担任名誉教授和顾问教授，多次主办或承办了大型国际学术会议。经国务院学位办批准，我校与澳大利亚维多利亚理工大学联合招收、培养国际工商管理硕士。部分本科专业可选拔优秀学生到国外联合培养学校留学，近几年有100多名本科生赴比利时Group T鲁汶工学院学习。
学校一贯重视学生素质教育，致力于培养德、智、体、美全面发展的新世纪人才。近年来，交大学子在国际、国内的各项竞赛中频频取得优异成绩，充分展示了学校人才培养的丰硕成果。2000年全国大学生电子商务大赛中，我校荣获全国冠军。2002年2月，我校首次组队参加美国大学生数学建模竞赛
（MCM），取得了两个一等奖和两个三等奖的优异成绩。同年在北京市非数学专业大学生数学竞赛中，我校获得四个一等奖、七个二等奖和十个三等奖的好成
绩。2002年12月参加国际企业管理挑战赛中国赛区复赛，取得小组第一，获得全国总决赛的决赛权。2003年在第二届红河杯CCTV全国大学生机器人电视
大赛中我校取得了第三名的好成绩。在2004年底举行的“中国电机工程学会杯”全国大学生电工数学建模竞赛中，我校获得全国一等奖7个、二等奖28个、三等奖32个的好成绩，此成绩在全国排名第
二、北京排名第一。
学生的文艺、体育活动丰富多彩。我校是最早被批准具有招收文艺特长生资格的高校之一，也是具有体育特长生招生资格的高校。学生艺术团在国内外比赛中多次获大奖，其中交响乐团、合唱团、管乐团、舞蹈团在全国大学生艺术节中多次获得一等奖，并于2004年在人民大会堂成功地演出了《长征组歌》，学生艺术团和合唱团在2005年7月份举行的全国大学生艺术展演比赛中获得了两个一等奖。近年来，学校各项体育代表队在全国及北京市大学生体育比赛中均取得了优异成绩，有近百人的高水平运动队，其中羽毛球队在近年全国大学生羽毛球锦标赛等重大比赛中获得过甲组男女团体、男女单打、男女双打、混合双打及混合团体等所有项目的冠军，共获得14块金牌，在北京市及全国高校羽毛球界产生了较大反响。
以人为本，培育英才，是学校一贯坚持的育人理念。近年来，学校适应社会发展的需要，积极探索人才培养模式和培养方式的改革。学校实行学分制，学生根据所修学分情况可申请提前或延期毕业，学生在培养计划框架内有较大的选课自主权；在教学组织上，对英语、高等数学、大学物理、计算机系列等大面积公共课实施分级教学；对确有特殊专长的学生，经过专家认定，可以制定特殊培养计划以利于专长发展；为了培养复合型人才，实行主辅修双专业制。在校学生可申请攻读第二专业，每年有15%左右的本科生免试推荐研究生或硕博连读。
“提高教学质量，培养一流人才”是学校工作的主旋律。近年来取得了丰硕的教学成果，2005年获国家教学成果奖特等奖1项，二等奖9项，市级教学成果奖一等奖10项，二等奖7项。近三年，我校有7门课程被评为国家精品课程，15门课程被评为北京市精品课程，39门课程被评为校级精品课程，26种教材被评为北京市精品教材。
先进的教学手段、现代化的教学环境、雄厚的办学实力使学校的声誉日益提高，吸引了大批优秀高中毕业生及有志青年踊跃报考，学校的生源质量逐年提高。北京交通大学全体师生在国家科教兴国战略的鼓舞下，正满怀雄心壮志，传承优良传统，比肩社会进步，延续交大根植于北京创造的崇高声誉和魅力，为把学校建设成为国内一流、国际知名的研究型大学而努力奋斗。
就业情况: 毕业生就业率达95%考研率在28%左右
3.自由提问：在讲解结束之后，可为在座同学简要解答一些问题，例如：历年招生情况，历年招生分数，高考常识，志愿填报建议等。另联系所在班班主任或学习委员，找到几次考试排名靠前的学生，与之面谈。
实践心得：虽然这次的实践只有短短的一天，但是通过与各种各样的人接触，还是让我学会了很多道理。 首先是明白要学会克服自己的惰性。这对我以后的学习生活也是一种鞭策，时刻牢记自己的责任，并努力加强自己的时间观念。 其次让我真实的体会到了礼貌待人的重要性。只有礼貌的与人交流合作，
才能赢得他人的尊重并收获所期待的成果。将自己这短短的几天实践同理论相联系，我了解到大学生参与社会实践是促进大学生素质教育，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能，投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部分，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯。
第19篇：寒假招生宣传实践调查报告
寒假招生宣传实践调查报告
实践目的：广泛并真实地向即将高中毕业的同学宣传电子科技大学，从自己的亲身经历出发，
给予一些有关高考、高考志愿填报、专业选择等的必要而中肯的建议。
实践计划：前往本地区几所较有名气的高中，以贴海报、向同学介绍、与优秀学生面谈的方
式宣传本大学。
实践人员：
调查时间：1月29日至2月5日（共八天）
调查地点：山西省运城市运城中学新校区（纯应届生）、山西省运城市运城二中（运城中学
复习生所在校）、山西省运城市运城学院附属中学
实践过程：自我介绍：向在座同学详细认真介绍了我自己的身份（携带本人身份证及学生证）
并述说我来的目的。
清晰的为同学们介绍成都市优越的生活环境及电子科技大学的具体情
况。内容如下：电子科技大学是教育部直属全国重点大学，坐落于四川
的省会，西南经济、文化、交通中心——成都市。
成都属亚热带湿润季风气候区，气候温和、四季分明、无霜期长、雨量
充沛、日照较少。春季气温回升较早，对林木生长有利。初夏温度适中，
日温差较大。盛夏热而多雨、光照强。秋短阴凉多绵雨，冬无严寒。
成都历史悠久，有”天府之国”、“蜀中江南”、“蜀中苏杭”的美称。著名
的人文景观有都江堰、青城山、武侯祠、杜甫草堂、锦里、春熙
路、宽窄巷子、二王庙、文君井、文殊院、宝光寺、永陵、金沙
遗址等，观音寺的壁画、塑像和花置寺的摩岩造像具有很高的艺
术观赏价值。自然景观中山景、洞景、水景、生景、气景俱全，
九峰山、石象湖、西岭雪山等秀美景色极具吸引力。有25个国家、
省、市级风景名胜区、自然保护区、森林公园和地质公园。成都
科技实力雄厚，已成为中国西南地区综合实力第一强市。全市科
技人员44万多人，每千名职工中有科技人员253名，在全国大城
市中名列前茅。全市有5个国家级重点实验室和3个国家级工程
技术中心，2500多个科研技术开发机构，20多所高等院校。在电
子、生物、新技术、新材料、光学、光纤通讯、核技术应用、激
光等高新技术领域中，具有较强的综合优势和技术能力。先后荣
获过“国家环境保护模范城市”、“中国十大最具经济活力城市”、台商
“极力推荐”城市、“十大中国大陆最佳商务城市”、“中国城市综合实力
十强”、“中国最佳旅游城市”、“国家森林城市’”等称号。2005年，成都
市被国家环保总局认定为“国家环境保护模范城市”。此外，成都许
多著名小吃，如陈麻婆豆腐，双流兔头，夫妻肺片，二姐兔丁，
传统锅魁，担担面 ，龙抄手 ，钟水饺，韩包子，川北凉粉，蒸
蒸糕，叶儿耙，甜水面，三大炮，赖汤圆等等。总之，成都是一
个充满活力，适宜人居的理想城市。
电子科技大学校园内树木葱绿，四季花香，环境优雅，是读书治学的理
想之地。学校原名成都电讯工程学院，是1956年在周恩来总理的亲自
部署下，由交通大学、南京工学院（现东南大学）、华南工学院（现华
南理工大学）的电子信息类学科合并创建而成。学校1960年被列为全
国重点大学；1997年首批成为国家“211工程”重点建设大学；2001年，
教育部、四川省人民政府签署重点共建电子科技大学的协议，学校进入
了国家《面向21世纪教育振兴行动计划》建设国内外知名高水平研究
型大学（国家“985工程”重点建设大学）的行列。
学校占地4000余亩，设有研究生院和13个学院（部），另有示范性
软件学院、继续教育学院、职业技术学院和网络教育学院以及电子科技
大学成都学院、电子科技大学中山学院两个独立学院。全校教职工3400
余人，其中专任教师1900余人，教授325人，包括中国科学院、中国
工程院院士6人，国务院学位委员会学科组委员4人，长江学者特聘教
授、讲座教授18人，国家杰出青年科技基金获得者11人，国家自然科
学基金委创新群体1个，教育部创新团队2个，以及国家有突出贡献的
中青年专家、国家级教学名师奖获得者、全国优秀教师、全国师德先进
个人等一批有突出贡献的专家。现有各类全日制在读学生25000余人，
其中博士、硕士研究生近9000人。学校重点专业为物理电子学，电路
与系统，微电子学与固体电子学，电磁场与微波技术，通信与信息系统，
信号与信息处理。
学校学风优良，“以学生为本，培养知识结构合理、具有国际竞争能
力的、有创新精神的优秀人才”是学校人才培养的目标。近年来，学生
在全国和国际比赛中成绩斐然：数学建模队在历届“全国大学生数学建
模竞赛”中都取得了骄人的成绩，2004年、2006年分别荣获5个全国一
等奖，美国大学生数学建模及交叉学科建模竞赛中我校是国内参赛学校
中唯一所有参赛队全部获奖的学校；全国大学生电子设计竞赛中，200
5年获全国一等奖和二等奖数名列全国高校第二，2007年名列全国高校
第一；学生辩论队获得2004年“全国大学生辩论赛”冠军，2005年在新
加坡举行的国际大专辩论赛中又夺得冠军；学生艺术团和体育代表队在
各种全国竞赛中均取得一系列的优秀成绩。我校学生以素质全面、专业
知识扎实、能力强、后劲足等鲜明特点受到了社会各界和用人单位的普
遍赞誉，多年来毕业生就业供不应求，北京、上海、广州、深圳和美国
硅谷……成电学子遍布海内外IT领域。
就业情况：作为电子信息类高校的排头兵，我校自建校以来，培养了7
万多名毕业生，遍及我国电子信息科技领域的前沿阵地和国防事业需要
的重要岗位，毕业生中很多人已经成为学科带头人、技术骨干、企业中
坚、社会精英。多年来，我校毕业生深受用人单位欢迎，需求旺盛，就
业率一直在95%以上，居全国重点高校前列。近几年，每年均有大批
用人单位来校招聘，需求单位超过千家，其中涵盖了各类性质的企业：
特大型国有企业如中国电子科技集团公司、中船重工集团公司、中国航
天科技集团公司、中国航空工业一集团公司及其所属研究所等；国有大
型企业如中国移动、中国联通等；外资企业如Intel、IBM、Motorola、
Nokia、Samsung等；国内知名企业如联想、华为、中兴、康佳等。200
8年，我校的就业呈现以下特点：
1．从就业地域流向来看
2008年我校毕业生就业主要集中在信息产业发展的前沿地区，以深圳、
广州、上海、北京、成都为主的中心城市成为首选。其中，去京津地区
的占6％；去长江三角洲地区的占16％；去珠江三角洲地区的占36％；
去成都及周边地区的占28％；其他地区的占14％。
2．从就业单位性质来看
2008年我校毕业生就业集中在以电子信息产业、信息服务业为主的行
业。其中，到科研院所的占4％；到国有企业的占19％；到机关工作的
占1％；到三资企业的占31％；到高等学校的占1％；到部队的占3％；
其他类型企业的占39％；出国的占2％。
3．继续深造持续升温
近几年，我校毕业生考取研究生及出国深造的人数持续稳定增长， 20
07年为1082人，2008年为1217人。2008年，我校录取研究生占毕业
生总数的34.7%。这充分反映了我国社会经济发展，社会对高素质、高
学历人才的需求增加。
可为在座同学简要解答一些问题，例如：历年招生
情况，历年招生分数，高考常识，志愿填报建议等。
另联系所在班班主任或学习委员，找到几次考试排名靠前的学生，与之
面谈（说明英才班情况）。
实践心得：虽然这次的实践只有短短的几天，但是通过与各种各样的人接触，还是让我学会
了很多道理。
首先是明白我要学会克服自己的惰性。这对我以后的学习生活也是一种鞭策，时刻牢记自己的责任，并努力加强自己的时间观念。
其次让我真实的体会到了礼貌待人的重要性。只有礼貌的与人交流合作，才能赢得他人的尊重并收获所期待的成果。
再次，这次实践的经历也让我的心理更加趋于成熟。在校园里有时耐心的讲解并不能收获意想的结果，甚至有时好心的劝说被误认为狡猾的欺骗，好多天重复着单调的工作，在每个班上反反复复说着同样的台词。但是坚持就是胜利。我要学会忍耐，学会承受，学会坚持。
将自己这短短的几天实践同理论相联系，我了解到大学生参与社会实践是促进大学生素质教育，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能，投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部分，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯。
第20篇：寒假招生志愿者实践总结
寒假招生志愿者实践总结
大学第一年的寒假自己很荣幸能够参加学校组织的招生志愿者活动，活动内容如下：利用寒假时间，和同学一起去原来的高中和学弟学妹进行交流互动，向他们讲述自己在高考时的经验教训和心得体会，并且与他们交流大学生活的体会和感悟。作为志愿者，自己很高兴可以向他们介绍自己的经历，并且希望能很好的完成任务。
本次活动在正月12开始，由我们千岛湖的负责人同学带领我们去各自的高中进行活动。正月十二号学校各个年级都已经开学了，所以没有遇到什么时间上的障碍。利用他们的下课时间去了高三年级的教室。和他们做了简单的交流后，自己觉得学会和别人有很好的沟通是一件很重要的能力，第一次做这样的志愿者难免会显得有些尴尬，还好时间过的很快，下课时间就要过去了，然后我就给他们发了学校带过来的笔记本，并且要了几个同学的QQ号，以后方便和他们交流。这样寒假的志愿者活动在简简单单的方式下结束了，基本完成了自己的任务。
有关于这次的志愿者活动，其实还是有许多做的不够的地方。如学校里未能给我们明确的任务和安排出具体的计划，另外也没有给出各种有用的材料，都是在匆匆忙忙中自己随便准备的，同时在这期间也缺乏于学校的很好联系。当然自己也有许多做的不够的地方，没有很好的安排给自己的具体计划，缺乏去同学的很好交流....但这次的活动还是值得肯定的，第一次的志愿者活动也能如期的完成，也是对学校和自己有了一个很好的交代，这样的工作经历和其中的各种经验教训都能很好的促进自己在以后的活动中能做的更好。
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