不读书的后果
推荐第1篇：书不读尽死不休
书不读尽死不休
——读《毛泽东晚年读新印大字本线装书的有关情况》有感
写这篇读后感时，我刚刚参加集团公司第一期领导干部读书班，党校为我们这一期学员准备了十余本书籍来读。说实话，我办公室里的书橱，里面除了码放整齐的各类专业理论书籍之外，也有某些“休闲类”书籍，但很多我只是一般的浏览，并没有细细阅读，这说明我在注重学习上做得还很不够。
回想我们敬爱的毛主席，他老人家堪称是读书的楷模。他的名言是：“饭可以一日不吃、觉可以一日不睡，书却可以一日不读。”毛主席虽非出生于书香门第，但他一生对书的热爱完全是出于对社会、对人生、对真理思考的需要。毛主席读书真正做到了“书不读尽死不休”。为什么这么说？毛主席生前的图书管理员徐中远同志在《毛泽东晚年读新印大字本线装书的有关情况》一文中讲到，从7１年开始，主席患病，多半时间只能躺着，到后来患上眼疾，看书看报多有不便，这对终生与书为伴的主席来说是多么痛苦的事情呀，无奈只有以看大字本线装书为主。在毛主席生命的最后几年，所读的新印的大字线装书，如果从1972年读新印的大字线装本《鲁迅全集》算起，那么到1976年8月底读新印的大字线装本《容斋随笔》为止，他老人家阅读过的、有的还作过一些圈划和批注的新印大字线装书，据徐中远同志当时的不完全统计就有129种(部)。
我们学习毛主席的读书精神，第一就要学习他老人家的钻劲。毛泽东读过的书籍，都画有不同颜色的杠杠圈圈，写有不同年代的读书批注。一本《共产党宣言》，毛泽东读了不下100遍。他读《辩证法唯物论教程》，写下了1.2万多字的批注。正如俗话所说，“书读百遍，其意自现”。到了延安时期，当时党内有不同的议论，是张国焘的学问大，还是毛泽东的学问大。这句话就传到毛主席耳朵里，他一点都不生气，但是他有压力。他发奋读书，通过读书来改变自己的命运，用时间来证明自己。在抗日战争爆发之前，写出了两论：《矛盾论》、《实践论》，这是毛主席最著名的哲学著作的前两论。这就是他刻苦读马列著作的成果。
我们学习毛主席的读书精神，第二就要学习他老人家的恒心。《二十四史》共有3200多卷、800多册，约4000万字。毛主席从上世纪50年代开始，到70年代生命历程结束时，无论在京或外出，无论健康或生病，都坚持研读这部史书。1975年，毛主席的眼睛因患老年性白内障开了刀，视力很差，医生嘱咐他暂停看书，但他戴着特制的眼镜，凭着坚强的毅力，读完了《晋书》。
我们学习毛主席的读书精神，第三就要学习他老人家的善思。毛主席读中国四大名著，不只是把它当做小说读，还当做历史看，更重要的是从中看到封建社会中的政治斗争、阶级斗争。他读《水浒传》后有以下体会:“《水浒传》要当做一部政治书看。它描写的是北宋末年的社会情况。中央政府腐败，群众就一定会起来革命。当时农民聚义，群雄割据，占据了好多山头……最后汇到梁山泊，建立了一支武装，抵抗官兵。这支队伍，来自各个山头，但是统帅得好。”毛主席通过解说四大名著中的人与故事，来分析与解决实际问题，给党内同志深刻的思想启示。
只要我们学习毛主席十之二三，就能养成爱读书的好习惯，博学、善学，通过坚持不懈的读书，我们一定能成为博学多才的人、拥有灵慧之心的人。
推荐第2篇：国土资源违法后果预先告知书
武威市国土资源局双城国土资源所
国土资源违法后果预先告知书（存根）
双国土违告字（）第号
：
你（单位、户）的行为， 违反了的规定，已形成违法事实，现责令你（单位）立即停止该行为，否则，将根据规定，拟对你
（单位）作出如下行政处罚：。
若你（单位）不停止违反国土资源管理法律法规行为或拒不执行行政处罚决定，将依据甘肃省高级人民法院、甘肃省人民检察院、甘肃省公安厅、甘肃省监察厅和甘肃省国土资源厅《关于在国土资源执法工作中加强协调配合的若干意见》规定，分别移送行政监察（公安、检查）机关，依法追究你（单位负有领导责任人员）的行政、刑事责任。
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武威市国土资源局双城国土资源所
国土资源违法后果预先告知书
双国土违告字（）第号
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你（单位、户）的行为， 违反了的规定，
第
已形成违法事实，现责令你（单位）立即停止该行为，否则，将根据规定，拟对你（单位）作出如下行政处罚：。
若你（单位）不停止违反国土资源管理法律法规行为或拒不执行行号
政处罚决定，将依据甘肃省高级人民法院、甘肃省人民检察院、甘肃省-------公安厅、甘肃省监察厅和甘肃省国土资源厅《关于在国土资源执法工作中加强协调配合的若干意见》规定，分别移送行政监察（公安、检查）机关，依法追究你（单位负有领导责任人员）的行政、刑事责任。
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推荐第3篇：为什么不读经典？
本页位置： 中华读书报 文章来源： 中华读书报 日期： 2008年1月23
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为什么不读经典？
彭 程
“所谓名著，就是大家都认为应该读而都没有读的东西。”马克·吐温这句颇具调侃意味的话，道出了经典作品——名著的另一个名字——所面对的尴尬：今天，没有人质疑、否认应该读经典，但真正的践行者却寥寥无几。这种知行不一，透露出的是什么样的信息呢？
我想，至少有以下一些因素，让人们对经典作品敬而
远之。
因为经典不打算讨好人，不挖空心思地邀宠，千方百计地诱惑你去读它。作家在写作时，只是要写出他对生活的所感所思，他自己的欢欣和疼痛，满足自己的正常的或者是稀奇古怪的念头。他是写给自己看的，至多是写给他认为可以与之对话的少数人看的，并没有打算将大量的读者变成自己的拥趸，也没有其他的动机。曹雪芹赊账喝粥写《红楼梦》时，并没有想到把它做成畅销书，赚它个钵满盆溢。因此，它们不会时刻想着为读者提供方便，不那么追求顺畅好读，不制造噱头来哄你逗你，不担心你理解不了因而降格以求。既然兴趣不在艺术之外，因此也就有足够的勇气藐视市场法则，这样，它倒是很好地保持了本身的纯粹质地，这有助于它成为经典，虽然往往是在其后很多年的事情，且也只有其中的极少数获此幸运。
这一点，正是经典作品最为根本的特质。它决定了、派生出了经典作品的其他许多特征。对于那些渴望阅读之“轻”、把阅读当做一般性的消费的读者，这些特征，往往成为了一道屏障，让他对经典产生出隔膜，结果他将无缘分享那些出自人类杰出头脑的感受、智慧和发现。
因为经典总是关注那些具有根本和普遍意义的生存状态，它们构成了生活的最基本的框架，展现了生活背景上最广阔最朴素的底色。生活的画面尽管千姿百态，但都是由那些最基本的元素组合拼接而成。谁会去关心一个荒野里的农民的拓荒经历，不管是北欧的荒野或者是澳洲的荒野。我们的一心瞄准时髦或“前卫”话题、挖空心思梦想一鸣惊人的作家想都不会想。但汉姆生关注了，在《大地的成长》中，怀特关注了，在《人树》中。这些题材具有巨大的容量，汇聚了生活、生命和人性中最为本质性的成分：劳作和收获，困厄和希望，勤劳和勇气，忠诚和怜悯，等等。它们是劳动的颂歌，更是对生活的本质层次的揭示和表现。
因为经典瞩目的是事物的内部，是对于存在的深层的揭橥，在层层剥茧抽丝般的探寻、追究
之后，它触及事物坚硬的内核。即便从某个轰动一时的新闻事件入手，经典作品也总会深入其中，烛照其背后的人性的晦明、生活的沟壑——这一点成为它和平庸作品的本质区别。后者对那些热闹喧哗、充满戏剧性冲突的地方会趋之若鹜，但也仅仅是关心事件的进程而已。在故事之外，他没有耐心、也没有能力去做更深入、广泛的关注和分析，甚至缺乏这种兴致。《安娜·卡列尼娜》取材于旧俄时代彼得堡社交界的一则轶闻，《包法利妇人》来自于一桩沸沸扬扬的通奸事件，这类故事都足以吸引眼球，也永远会受到报纸花边新闻栏目的追逐，但在这些地方我们发现不了人，发现不了心情和意绪，那些驱动故事萌生和发展的动力。只有托尔斯泰和福楼拜，才凭借他们的天才的洞察力，精确地描绘出了一个人的热情和梦想，挣扎和无奈，揭示了人性的丰富和局限，欲望和规范无休无止的纠缠。
因为经典有时会显得呆滞笨重，不曾以轻盈妩媚的姿容愉悦人。为什么会这样？一个人的时间精力的投注，以及相应的资源配置，基本上是一个常数。他太留意那些本质性的东西了，目光常常就疏忽了表层和细节，而后者倒是容易带有一种妖娆轻松的神情。这就仿佛现实生活中，许多真正具有个性的人，常常显得大智若愚，小事情上犯糊涂，会因某种乖戾的举止而被取笑。倒是那些乖巧机敏、八面玲珑的人，虽然在处理具体的人际交接、事务往来时可以滴水不漏，但如果试图从他们身上发现独特的人格和精神性，往往是缘木求鱼。在并不那么具备观赏性的后面，经典体现了一种真正的深刻和独特性的禀赋，可惜却经常被缺乏耐性的读者误读。
因为经典所关怀、所弘扬的，总是具有永恒性的东西，这点使其和当下的喧嚣隔离开来。不同的时代，社会生活的内容固然千变万化，但那些支撑了人类社会运行的基本价值理念，却被一代代的人们自古传承至今，并没有根本的变化。善良、慈悲、正义、爱和献身……经典作品认可这些，并加以进一步的表现。它们因此也朴素无华，就像稻谷一样，人们每天食用，却很少会想到去赞美。这样，那种试图追逐新奇的阅读倾向——在每个时代这都是一股强势力量——就难以眷顾这类作品。他们会认为经典作品是老生常谈，转而追逐那些看起来带着某种新奇色彩的东西。但新奇本质上是浮泛易逝的、似是而非的，形式常常远远大于内容，并不具有经典作品的无限的生长性、丰厚的阐释空间。今天又是一个生产时尚的时代，各种时尚在以加速度涌现，形成高潮，很快又过时，被新一轮时尚替代，仿佛水面的泡影，生灭一瞬间。遗憾的是，由于受鉴赏力的局限，仍然有不少读者醉心于这些表面上的热闹，经典受到冷落，也就难免了。
因为如今市场化的、总是显得过于旺盛的需求，以及技术发展的冲击，也影响到传统上对写作的虔敬之心，对创造出经典作品的强烈意愿。在这个注意力成为稀缺资源的时代，作品的数量而不是质量，变得更为重要。经典是需要充足的时间，从容的心境，来细细咀嚼，慢慢品味的。而现代人匆促的生活节奏，过于丰富乃至泛滥的信息，培植了一种浮光掠影的阅读习惯。当一个人看社会新闻都只看标题的时候，你怎么指望他能够静下心来，欣赏一段风光描绘，揣摩一种心理的细腻变化过程？怎么能够指望他还能够讲求节奏、韵律、布局谋篇的微妙之处，沉浸于纯粹的美的文字中，辨析并享受风格之美？在对所谓效率的追逐中，我们变得匆忙和粗鄙，只能以一种消费的心态，消受那些等而下之的粗糙的读物了。就像传媒学家尼尔·波兹曼在其著作《娱乐至死》中所揭示的，这是一个泛娱乐化的时代，一切文化都心甘情愿地成为娱乐的附庸，且毫无怨言，而深入的思考则在迅速地销声匿迹。
因为……
总之，诸多方面的因素汇合在一起，形成一种阻碍的合力，让我们疏离经典，面对人类精神的优秀创造物却漠然视之。于是，这也就让我们和深刻、和睿智，和经由艰苦求索而获得的精神愉悦等等美好而珍贵的收获无缘了。我们可以列举出种种疏远经典的理由，可以努力为自己寻找形形色色的借口，这些解释也似乎完全说得过去，但只要想到我们因此讲会损失什么——仅仅这一点，就足以证明这样做是不应当的，是不明智的，是值得采取一切可能的措施加以避免的。领悟了这一点，我们应该有所行动。
推荐第4篇：28、国土资源违法后果预先告知书
国土资源违法后果预先告知书会国土预告字〔〕第号
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你（单位）违反了 的规定，已形成的违法事实，现责令你（单位）立即停止上述违法行为，否则，将根据的规定， 拟对你（单位）作出如下行政处罚：若你（单位）不停止违反国土资源管理法律法规行为或拒不执行行政处罚决定，将依据甘肃省高级人民法院、甘肃省人民检察院、甘肃省公安厅、甘肃省监察厅和甘肃省国土资源厅《关于在国土资源执法工作中加强协调配合的若干意见》的规定，分别移送行政监察（公安、检查）机关，依法追究你（单位负有领导责任人员）的行政、刑事责任。
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推荐第5篇：不得不读这部世界销量排名第一的书
不得不读，这部世界销量排名第一的书
这本书里讲的道，能够将你破碎的婚姻扭转成幸福美满，让你与恨之入骨的敌人握手言和，最奇妙的是，其中的道能给深陷苦难的人带去希望和帮助。
世界畅销榜排名第一的书：圣经圣经是世界销量排名第一的书，它的原文是希伯来文和希腊文，所以我们大多手里拿到的都是译本。现在中文世界和合本《圣经》是最普遍流行，也广为大众所认可的一个版本。和合本《圣经》出版于1919年4月22日，距今近100年的历史。它是由美国人富善牧师(Chauncey Goodrich）和数十位世界各国传教士用29年时间，为中国人带来的这部呕心沥血的翻译之作。圣经翻译的道路绝非一路平坦，为了保证上帝的话语准确传达，这些传教士付上了极大的心血，有的在翻译过程中遇到灾难意外死亡。
和合本《圣经》并不是第一本中文《圣经》。在19世纪20年代，由美国传教士马礼逊、米怜等人翻译了第一部文言文圣经——《神天圣书》。这个译本是从圣经英文译本翻译而来，但在一定程度上参考了希伯来文和希腊文原文。在马礼逊去世之后，大批宣教士前赴后继，分别或合作参与译经工作。至十九世纪末，已有二十七种中文译本面世，还有方言译本的全部或部分圣经七十余种。然而马礼逊之后的这些《圣经》译本过于多样但繁杂，不利于中国人整全接受和理解福音，因此翻译出版一部统一标准的译本成为必要。这就是后来的和合本《圣经》。
然而有人不免会问，在和合本《圣经》出版至2016年，这近一百年间，圣经翻译又何去何从呢？时代在变迁，许多词义在不同的语境下已经发生了改变，因此现代通俗译本开始产生。二十世纪主要译本有和合本（新约1906，旧约1919）朱宝惠译本（新约1929，旧约1939）国语新旧库译本（只译新约1939）王宣忱译本（只译新约1933）吴经熊的《新约全集》（1949) 萧铁笛译本（只译新约1967）吕振中译本（新约1946，旧约1970）当代圣经（新约1974，旧约1979）现代中文译本（新约1975，旧约1979）普通话译本（1982）新译本（新约1976，旧约1992）。二十一世纪主要译本有新普及版译本（新约2006）中文标准译本（新约2008）新汉语译本（新约2010）冯象译本（摩西五经2006，新约2010）当代译本——修订版（新约2007，旧约2011）。
有这么多译本，那么读者可能会问哪一个译本最好？这要看读者的身份是谁。如果读者是儿童，青少年慕道友，非信徒，我们鼓励他读离现代语言最近的一个版本——当代译本——修订版（新约2007，旧约2011）。这个版本是由国际圣经协会（Biblica Inc.）于1979年召集众学者从希伯来文及希腊文原文圣经译成。《圣经》当代译本——修订版历经多年修正，包括四十几位圣经学者、牧者及中华威克理夫翻译会（Wycliffe Bible Translators Taiwan），从2005年持续参照各种圣经译本，钻研中文语言变化，成为最贴近现代中文使用习惯、最适合初信者及青少年阅读的圣经译本。 《圣经》当代译本的最大特点是它的翻译方式为直译和意译相结合，格式与意思相平衡；译文直接从圣经希伯来文和希腊文原文翻译过来，意思准确清楚、通俗易懂；译文遣词造句，包括标点符号，以《现代汉语规范词典》及当代语文范本为标准；其次，当代译本《圣经》将圣经中的舍客勒，他连得，俄梅珥，弥那，季拉，欣，肘等量词全都换算成我们熟悉的中国公制单位，如米、公里、升、公斤、克等，并且它善用言简意赅的四字俗语，如“喋喋不休、心惊胆战、杳无人迹、怙恶不悛”等更形象表达经文意思。
不妨我们一起来看看当代译本与和合本的特色解析！ 1.翻译准确通俗易懂列王纪上6章31节和合本：又用橄榄木制造内殿的门扇、门楣、门框；门口有墙的五分之一。当代译本： 至圣所的门、门楣和门柱都是橄榄木造的，门柱呈五角形。
2.语意清晰用词贴切马太福音5章3节和合本：虚心的人有福了！因为天国是他们的。当代译本： 心灵贫穷的人有福了，因为天国是他们的。
3.现代用语一读就懂创世记23章15节字词
舍客勒 现代用法 约11克和合本：值四百舍客勒银子的一块田…当代译本：四公斤半的银子的地…
4.古词新译一目了然创世记42章23节和合本：他们不知道约瑟听得出来，因为在他们中间用通事传话。当代译本：他们不知道约瑟听得懂他们的话，因为约瑟是通过翻译跟他们谈话。
5.避免用字遣词之误差路加福音7章6节和合本：主啊！不要劳动；因你到我舍下，我不敢当。当代译本：主啊，不用劳驾，我不配让你亲自来我家。
6.避免语意模煳不清之经文以赛亚书54章11节和合本：你这受困苦、被风飘荡不得安慰的人哪，我必以彩色安置你的石头，以蓝宝石立定你的根基。当代译本：困苦不堪、饱经风雨、得不着安慰的城啊，我要以彩石作你的地基，用蓝宝石来建造你。
无论是当代译本，还是和合本，所有译者的初衷都是将上帝永不改变的话以最有效的方式呈献给所处的时代。因为语言随着时代的变迁在不断地演绎和变化，以语言为基础的《圣经》翻译不可能一劳永逸。严格地讲，无论直译还是意译，都离不开诠释。圣经的所有译本都不可能完全100%契合原文。原稿圣经完美无误，但圣经译本总有改进的空间。那既然是这样，我们的信仰能否站得住脚呢？当然是能够的，我们的信仰不是建基于某章某节某卷，而是66卷书的整体启示。信仰正统的机构翻译的圣经都是可信的。译本的选择取决于读者的身份。
最后，与您分享一位读者的阅读感受。
在阅读第二遍《圣经》当代译本的路上文/Darren(四川 成都） 截止11月3日早晨，我读到民数记第32章40节。这是我第二遍阅读《圣经》当代译本修订版的地方。（本文提到的“当代译本修订版”均指2014年版，2015年11月第1次印刷这个版本。）
不可否认，97年前的和合本《圣经》是《圣经》翻译历程上的一个里程碑！但是，时代在变迁，语言在变化。如果我把微信拿给约100年前的弟兄姊妹说，我可以通过“微信群”来分享上帝的话语，他们可能会很诧异！同理，当我们一起年复一年地迎接即将来临的“11·11”时，也需要有一本符合我们今天语言习惯的《圣经》！
今年4月18日拿到朋友送给我的这本当代译本修订版《圣经》，一下子就被它封面巧妙的LOGO设计吸引了！“两条鱼”（即“二鱼”）加上“圣经当代译本修订版”这几个字“一横”“一竖”的排列，将十字架的样式巧妙地呈现出来！
感谢主！今年1月份刚听说有这个版本的《圣经》，没想到这么快就在眼前了！但苦于当时通读《圣经》时用的是和合本，听年长的弟兄姊妹劝勉中途最好不换版本，直到8月21日才开始系统性地读它。 浅显、合宜、简练并不乏优美！整体设计亲切，字体大小合适，是当代译本修订版的特点！
浅显，就如它在《序言》中说的，一个具有中学文化程度的读者也可以读懂。我打算把它推荐给我大姐，虽然她还没信主。
合宜，在一般都有类似“优步”等手机应用软件的今天，几千年前上帝对我们说的话语我们今天如何能明白呢？ 例如：当代译本修订版： “箴言31：30艳丽是虚假的，美貌是短暂的，唯有敬畏耶和华的女子配得称赞” 和合本：“箴言31：30艳丽是虚假的，美容是虚浮的，惟敬畏耶和华的妇女必得称赞”。
“美貌”更符合今天的语言习惯，“美容”现今的意思已变，且“美貌是短暂的”意义比“美容是虚浮的”更易理解！并且，此节“当代译本修订版”的“艳丽是虚假的，美貌是短暂的”的行文是分为两行排列，更琅琅上口！另外，今天更多地用“唯”而不是“惟”，“女子”比“妇女”更贴切！
“出埃及记20：14不可通奸”（当代译本修订版）比“出埃及记20：14不可奸淫”准确。 不胜枚举！
简练，“同流合污”诗篇1：1-2，“慎思明辨”诗篇1：10，“战战兢兢”诗篇1：11，数不胜数。言简意赅的成语或短语，优美！ 整体设计亲切，就像一本课本，同样也在传递上帝的谆谆教诲。
字体大小合适，久看也不伤眼。
是的，这个版本也有不足：“目录”没有和合本详尽，过于简单；没有附“地图”，对于地理常识欠缺的人会感到吃力，包括我。
但，瑕不掩瑜！如果这本《圣经》在你手上，你就没有时间再看我的这篇分享了！无论是哪个版本的圣经，重点都是希望帮助您更加喜欢阅读上帝的话语，这部世界畅销排名第一的大作！有医治和改变生命的能力！最后我们与您分享视频讲解《为什么我们需要使用当代译本修订版》，由国际圣经协会同工刘平弟兄讲解。
通过这个视频，您将对圣经的翻译工作有更进一步的了解。
推荐第6篇：不读真是枉为大学生
下面是一些绝对值得一读的经典...不读真是枉为大学生啊 ...
一、修为类29本：同学们可看一些哲学、自然科学、社会历史方面的书。畅销书： 李开复：《做最好的自己》；丹尼尔·戈尔曼：《情商：它为什么比智商更重要》 1995 《谁动了我的奶酪?》、《致加西亚的信》、《拿破仑·希尔成功学全书》 《如何掌控自己的时间和生活》、《高效能人士的七个习惯》 中国古典名著： 《论语》、《道德经》、《易经》或是后人的经典解读 《孙子兵法》（特别是曹操做注的那一本，太博大精深了，每次阅读都有新的收获） 《三十六计》、《三国演义》、《史记》（但要注意司马迁的个人价值取向）、《东周列国志》 现代名著： 费正清著《中国现代史》、《毛泽东选集》(《论持久战》、《实践论》、《矛盾论》)真的很经典！《邓小平文选》 西方名著： 罗素著《西方哲学史》、黑格尔的《辩证法》、霍金著《时间简史》等，有助于我们加深对事物的认识 名人传记类： 《曾国藩书信全集》、《胡雪岩全传》中国著名商人传记 思维训练： 爱德华·德·波诺(Edward De Bono) 在国际上被公认为首屈一指的创造性思维大师.著作达60多种。代表作主要有：《思维的训练》、《六顶思考帽》 毕业找工作前必读的书： 《工作中无小事》、《你在为谁工作》、《不要只做我告诉你的事》、《我爱笨老板》
二、管理类经典21本
（一）彼得·德鲁克(也译作杜拉克)被称为管理大师中的大师，他的以下代表作，要读精读透。有兴趣的同学对他的书可见一本买一本，多读有益（优先选机械工业出版社）： 《卓有成效的管理者》高级管理者必读的经典之作 《管理的实践》将管理学开创成为一门学科 《管理：任务，责任，实践》为学习管理学的学生提供的系统化教科书 《成果管理》、《21世纪管理的挑战》、《旁观者：管理大师德鲁克回忆录》
（二）其他大师的经典之作 1.世界级经典教材哈罗得·孔茨的《管理学》
2.
松下幸之助的巨著：《松下幸之助管理全集》（很厚的） 3.日本管理大师大前研一：《看不见的新大陆》 4.管理大师彼德斯的代表作：《追求卓越》 5.迈克尔·波特：《竞争战略》竞争战略之父
6.金昌为、莫博涅/著：《蓝海战略》商务印书馆，2005年5月 7.（美）柯林斯等：《基业长青》中信出版社平凡的道理，但是却非常有现实价值！
8.（美）斯莱沃斯基等：《发现利润区》中信出版社 2002年6月 比《基业长青》更加实在、细致而真切地剖析了企业通过为客户提供价值而获取利润的成长之道。 9.菲利浦·科特勒：经典教材《营销管理》一印再印，风靡全球。任何一位营销人，不管他涉世未深，还是资历深厚，都受到该书直接的或者间接的影响。 10.威谦·大内：《Z理论》Z理论创始人 11.《兰德决策》这是一本解释如何决策的好书。我们中间大道理懂的不少，但在实际工作中解决问题时却经常范一些低级错误，这本书能教我们一些基本的方法。 12.
爱德华·戴明《转危为安》(Out of the Crisis)一书是他最成熟的管理著作
13.
迈克·哈默：《公司再造》/《再造企业》20世纪90年代最优秀的一个管理思想家 14.拉里·博西迪《执行》 15.斯图尔特·克雷纳《管理百年》译著海南出版社笔调活泼，极富有吸引力
三、专业相关的畅销书6本 1.（美）斯蒂芬·P·罗宾斯《管人的真理》中信出版社 2002年11月 2.《影响力：你为什么会说“是”？》（美）西奥迪尼中国社会科学出版社 2001年 3.《现在发现你的优势》 4.墨顿·亨特《心理学的故事》译著海南出版社 5.魅力赢天下(蒂姆.桑德斯)：机械工业出版社，2005 6.
《鲍威尔领导秘诀》，作者：奥伦·哈拉里
四、专业经典名著14本： 1.乔治·埃尔顿·梅奥：《工业文明的社会问题》行为管理学派的创始人 2.道格拉斯·麦格雷戈：《企业的人事方面》人性假设理论创始人 3.弗雷德里克·赫茨伯格：双因素理论创始人：《工作与人性》 4.亚伯拉罕·马斯洛：《马斯洛管理》需求层次理论创始人 5.戴维·麦克利兰：《渴求成就》激励理论的巨匠 6.维克托·弗鲁姆：《管理决策新论》期望理论的奠基人 7.马克思·韦伯：《社会与经济组织理论》组织理论之父 8.
卡尔·韦克--著名的组织行为学者《组织的社会心理学》 9.彼得·圣吉：《第五项修炼——学习型组织的艺术与任务》学习型组织之父 10.切斯特·巴纳德：《经理人员的职能》社会系统学派的创始人 11.享利·明茨伯格：《管理工作的本质》/《经理工作的性质》中国社会科
学出版社，1986年，原版1973管理领域的经典
12.弗雷德·菲德勒：《让工作适合管理者》权变管理创始人
13.
约翰·科特：《现代企业的领导艺术》领导变革之父 14.罗伯特·卡普兰的平衡计分卡---75年来最具影响力的管理学说
五、专业书18本： 1.《人力资源管理》，加里·德斯勒著，中国人民大学出版社1999年版 2.人力资源管理－获取竞争优势的工具 / (美)劳伦斯 S.克雷曼 / 孙非等译 /北京 : 机械工业出版社 , 1999 3.《人力资源管理研究》，赵曙明著，中国人民大学出版社2001年版
4.
哈佛商学院MBA教程,《人力资源管理》，红旗出版社 5.詹姆斯.W.沃克著，《人力资源管理译丛：人力资源战略》，中国人民大学出版社 6.（美）爱德华．拉齐尔，《人事管理经济学》，三联书店 7.人力资源管理实务及实例 / 人力资源管理杂志社编 中山大学出版社 , 2001 8.人力资源管理理论与实务/ 廖洪元编著成都 : 电子科技大学出版社, 1995 9.《雇员培训与开发》徐芳译中国人民大学出版社
10.
《员工招募、面试甄选和岗前引导》王丽娟译中国人民大学出版社
11.
《组织变革中的人力资源管理》译著人民邮电出版社 12.约瑟夫等著，《战略薪酬：人力资源管理方法》第二版，社会科学出版社
13.
《薪酬管理》董克用译中国人民大学出版社
14.
《双面神绩效管理》第三册许玉林译电子工业出版社
15.
以KPI为核心的绩效管理-饶征孙波-中国人民大学出版社 16.胡谢骅：有效果比有道理更重要——NLP系列经典丛书 17.彭剑锋、饶征，《基于能力的人力资源系统开发与管理》，中国人民大学出版社 18.做中国人的人力管理，台湾国学大师南怀谨：《论语别裁》复旦大学出版社
六、经济类书3本： 1.曼昆《经济学原理》，为大一学生而写，引用大量案例和报刊文摘，与生活贴近。 2.科斯、阿尔钦、诺思财产权利与制度选择——产权学派与新制度学派译文集 3.吴敬琏：当代中国经济改革：战略与实施 国内经济学家的书可选看，如吴敬涟、林毅夫、张维迎、张培刚、厉以宁等，但不可太杂，切记！
七、介绍企业案例的书9本：
1.《道路与梦想》、《从优秀到卓越》是什么保证了深圳万科15年的持续增长和领跑？是什么保证了万科每年30％以上的利润增长？有太多的东西值得我们
学习和思考。 2.《联想为什么》是一本中国人写中国企业的哈佛式案例分析力作。主要是从企业战略、人才、观念、创新、激励等方面探讨联想之所以成功的原因。 3.《海尔，中国造》亏损147万元的小厂，16年后成为国际知名企业集团，年销售额达406亿元，保持80％的平均增长速度。被评为全球同行业企业增速之首。 4.《走出华为》有人说，在国内唯一值得称道的公司就是华为。为什么说华为是中国最优秀的企业，一个亲历华为的人想告诉您一个真实的华为。 5.《大变局》作者秦朔记载并解析了在前十年中国企业改革的风风雨雨，让我们了解中国企业的实际状况，并得到深刻教训和很好的启发。 6.《只有偏执狂才能生存》，英特尔的创始人之一格罗夫著。没有英特尔的微处理器，就算一万个比尔·盖茨也无力回天。同样的，没有格罗夫，也就没有今天的英特尔。 7.《杰克·韦尔奇自传》（美）韦尔奇中信出版社 2001年美国通用的前CEO传记
8.《差距:中国一流企业离世界一流企业有多远》姜汝祥著 其它可参阅的专业书： 1.人力资源管理: 第十一版 / 亚瑟.舍曼, 乔治.勃兰德, 斯科特.斯耐尔合著 大连 : 东北财经大学出版社, 1998 2.人力资源管理: 第六版 / R.韦恩·蒙迪, 罗伯特·M.诺埃著; 葛新权等译北京 : 经济科学出版社, 1998 3.《人力资源管理》(美)劳埃德.拜厄斯、莱斯利.鲁著李业昆译人民邮电出版社 4.迈克尔.比尔等《管理人力资本》，华厦出版社 5.雷蒙德.A.诺伊等,《人力资源管理获得竞争优势》第三版，人民大学出版社，2001 6.人力资源管理 / 余凯成, 程文文, 陈维政编著大连 : 大连理工大学出版社, 1999 7.《转型－与战略匹配的人力资源管理》霍尔比契中国财政经济出版社
8.张德，《人力资源管理》，企业管理出版社 9.《人力资源管理导论》郑晓明机械工业出版社
10.
余凯成等，《人力资源管理》，大连理工大学出版社
11.谢文辉等，《卓越人力制度典范》，石油工业出版社 12.张再生，《职业生涯管理》，经济管理出版社 13.辛向阳，《薪资革命》，企业管理出版社 14.马士斌，《生涯管理》，人民日报出版社 15.《组织设计与管理》许玉林复旦大学出版社
16.
《绩效管理》许玉林复旦大学出版社 17.《薪酬管理》，刘昕著，中国人民大学出版社，2002年版
18.
《薪酬的最佳方案》，成华著，中央编译出版社，2004年版
19.《人力资源动态诊断手册》，佟天佑著，广东经济出版社，2004年版 参加工作之后可参阅的书：
1.人力资源管理实务问答与工作模本 / 李剑编著 /北京 : 中国致公出版社 , 2001 2.人力资源管理实务必备手册 / 李剑编著 /北京 : 中国言实出版社 , 2000 3.人力资源管理及开发手册 / 人力资源经理杂志社编 /广州 : 中山大学出版社 , 2001 4.人力资源管理手册 The IEBM handbook of human resource management / (英)迈克尔·普尔, 马尔科姆·沃纳主编; 清华大学经济管理学院编译辽宁教育出版社
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推荐第7篇：不读书刊,搞什么教研？
不读书刊，搞什么教研？
近些年来，各地教育主管部门以及学校看上去都十分重视教研活动。外出参观学习可谓络绎不绝，各种各样的教研探讨活动也算有声有色，撰写教研论文汗牛充栋，组织听课评课更是家常便饭，最偏僻的乡村小学也在档案柜里塞满了教研学习笔记。作为教师，笔者每学期都要参加好几次教研活动。学校规定每月一次教研，还得有笔记，还得有论文；乡镇中心校还组织校际交流，县教育局以及教研室时不时地到各乡镇检查督促学校开展教研活动。更不用说，教育媒体上教研版面占据突出优势。教研大概也能称得上当今教育的“主旋律”了。
然而，以笔者的耳闻目睹以及亲身感受来看，教研活动华而不实走过场的现象普遍存在。说起来上上下下都把“教研”挂在嘴角，实质上却没有多大起色，毫不夸张地说，一些地方的教研活动完全是流于形式应付了事，某些学校的教研活动基本就是为了“充实档案”，根本与教学无关，某些地方的教研活动从来就没有结合本校实际进行过，很多教师对教研并不热心，甚至觉得教研纯属浪费时间瞎折腾。
别的不说，单从教师的阅读问题上看，就能够发现，很多教师对教研的确没有多大兴趣。笔者认识很多教师，从来不读书不看教育报刊的大有人在，有些教师经常上网，对教育网站竟然一无所知。包括一些所谓的“学科带头人”“骨干教师”以及获得过“优秀”“模范”之类称号的，除非上级要检查，才想起翻翻教育报刊或者打开教育网站，凑几百字的“教研”论文。很多教师从来就不订阅任何教育报刊，不会购买任何教育书籍。而且，有些学校订阅的教育报刊也很少发放到教师手里，很多教师似乎也想不起来学校还有教育报刊图书可看。
一些学校领导对教研也是叶公好龙，口口声声要大家重视教研，却从来没想到把学校订阅的教育报刊充分利用，甚至自己也不去翻阅。很多学校校长或者教导主任的办公室里，教育报刊堆在角落里等着当废纸处理。所谓教研也就是个形式，做样子而已。尤其是农村地区，教研组形同虚设，很多学校根本就没有组织过有实质内容的教研活动，哪怕是读读报刊上的文章讨论几句都没有。
不读书不看报，无从了解优秀教师对教育教学的探讨，对“他山之石”难以借鉴，视野可想而知是多么的狭窄，简直如同井底之蛙。有些教师在参加教研活动时，讨论发言尽是些空话废话，我曾经听到某教师每次评课都是同样的几句话，难道不是很荒唐的吗？
希望老师们多读几本书，多看几回报刊，参加教研活动的时候，能说出真正属于自己的话。也希望各地教育主管部门以及学校多鼓励教师们充分利用图书报刊这些教育资源，再不要搞那些纯属浪费大家时间的“教研把戏”了。
推荐第8篇：逾期后果
逾期后果
1、加收50%的利息 贷款政策虽然每家贷款机构都不同，但各家贷款机构罚息力度也不同，如果信用贷款出现逾期，贷款 机构会先电话催收贷款，提醒借款人还款，同时利率还会上浮，作为每天的罚息。比如花旗银行，会在原利率的基础上加收50%的利息，而且一些小贷公司收取的违约金可能还要多一些。2
、2影响职业生涯 助学贷款逾期超过90天且情节严重的同学，银行或学校会在媒体上公布身份证号、逾期信息，或告知工作单位。恶意欠款或有意拖欠的，银行将会起诉。逾期但未连续90天的，且逾期后能及时补救，按时还款的，信用将不会受到太大影响。
3、申请不到贷款 不少人因留下了逾期记录，想办理房贷都是不可能的事情。
4、产生不良信用记录 逾期后的第二天，银行内部系统就会出现你的名字，行长和风控都会看到。而且不可避免的会影响到信用，一旦留下不良信用记录，即可能会被保留3年~7年。如果逾期情节严重，办房贷、车贷都会受到影响。
5、拉进黑名单，子女上学受影响 一旦逾期严重，银行有很多办法治你，比如：把你拉入黑名单。以至于无法乘坐飞机、高铁、住宿等;更严重的是子女将无法上重点学校。让你寸步难行。
6、起诉 逾期超过3个月仍未还款的，贷款行会依法催收到期贷款，按照借款合同和担保合同的约定，将向法院起诉，法院会采取财产保全等措施，包括冻结贷款人以及贷款担保人的所有银行帐户上的存款，查封已抵质押的财产等。
7、强制执行判决书 判决下来后，会依法强制执行财产以清偿银行的贷款损失。包括：贷款本金，贷款利息，逾期利息和罚息，以及由此产生的一切诉讼费用，处置抵押物变现时产生的相关费用等所有费用一次性偿还。
8、受法律制裁 如果有能力而拒不执行生效法律文书，将受到法律制裁。担保人在债务人不能偿还的情况下，要承担还偿还责任。 提醒：首先持卡人应该及时还清所欠的款项。如果是因其他方面造成的信用卡还款逾期，持卡人可以向银行说明原因，申请消除;或保持良好的用卡习惯进行消除。千万不要销卡。
4月30日，一份红头文件出现在人们的视野中，这是一份有多达44个国家部委、中央机关联署的文件，单位名称的后面，盖有44枚大红公章，整份文件中盖公章的页数就有四页。
其中，带有国徽图案的公章达37个，有党徽图案的印章4个，最大的两枚公章是最高人民法院和最高人民检察院。
《关于印发对失信被执行人实施联合惩戒的合作备忘录的通知》(下称《备忘录》)
盖了44个国家部委、中央机关联署公章的文件原来是一份通知，这份通知的内容只有494个字，而这份通知的“附件”内容占该文件总页数的九成，达45页。
44个单位联署盖公章为哪般?
原来，这是一份要对“失信被执行人”实施联合惩戒的一份合作备忘录，说白了，就是针对“老赖”祭出了撒手锏。
据了解，中国这样的老赖还真不少。4月12日发布的《中国法院信息化第三方评估报告》显示,截至2016年2月29日，全国法院已公布失信被执行人302万人，失信信息查询4011万人次。
300多万老赖怎么治?12大酷刑侍候
以前，很多欠钱不还者都存在侥幸心理，以为能躲则躲。趁着法官执行前，赶紧通过恶意转移房产，藏匿、变卖财产等方式，躲避法院的追责。
现在，《备忘录》要求，一旦被列入失信被执行人名单，大到开公司、做高管，小到坐飞机、高铁时的位置，以及去夜总会、高尔夫球场这些消费行为都会处处受限，而且不仅自己遭罪，还会影响到自己所在单位的利益。
用一句话总结即：一旦失信，寸步难行。
酷刑1：老赖唯一住房法院可拍卖
政策解读：今后，只有唯一一套住房，不再是老赖逃避法院执行的理由。比如说，被执行人50岁，其子25岁且有房产，即便被执行人只有一套房屋，也可以被执行;被执行人名下只有一套100平方米的房屋，申请执行人按照廉租房标准，为被执行人提供一套小面积房屋，用于维持其生活必需，那么被执行人名下这套100平方米的房屋就可以被执行;申请执行人按照当地平均租房价格，为被执行人提供5到8年的租房费用，则被执行人名下这套100平方米的房屋也可以被执行。
案例分析：江苏宿迁市沭阳的刘某某因涉及民间借贷纠纷，他的唯一住房被法院拍卖了81万多元，考虑到他今后的家庭生活必需，法院从拍卖款中支付给他5万元、相当于当地6年左右的租房费用。
酷刑2：查封、冻结老赖支付宝账户
政策解读：支付宝、移动支付、微信支付等网络虚拟交易账户中的资金，也属于法院可执行的被执行人财产范围。阿里巴巴涉猎很广，成了老赖，以后网上订旅游住房、买保险、租房、相亲等等，都会受限。
案例分析：2015年中旬，浙江宁波奉化市有个老赖欠了60多万拒不偿还，跟法官玩躲猫猫。开始法官以为他没钱——他有20多张银行卡，余额最高的那张不超过500元。
酷刑3：鼠标一点就可网上冻结、划扣老赖财产
2016年2月起，人民法院和金融机构将通过网络方式发送电子法律文书，接收金融机构查询、冻结、扣划、处置等的结果数据和电子回执。今后，执行法官足不出户，鼠标一点就能对被执行人在全国4000多家银行业金融机构的金融财产查得到、冻得住、扣得了。老赖们，以后你的钱存在哪家银行都不安全了!
酷刑4：老赖名单同步芝麻信用，网购受限
政策解读：最高人民法院与芝麻信用签署对失信被执行人信用惩戒合作备忘录。芝麻信用会同淘宝、天猫、神州租车、趣分期等各应用平台，在消费金融、蚂蚁小贷、信用卡、P2P、酒店、租房、租车等场景，通过网络等渠道，全面限制失信被执行人。失信被执行人申请贷款、融资，通过淘宝或天猫平台购买机票、列车软卧、保险理财产品及非经营必需车辆、旅游、度假产品等，预定三星级以上宾馆、酒店，在互联网的奢侈品交易等高消费行为，均受到限制。
案例分析：因母亲将其名下房产用于借款担保，赵某登上了法院的“老赖”名单。这份名单被同步至芝麻信用，从而导致赵某支付宝额度降低，网购消费被限制。
酷刑5：老赖不得担任老板、董事、监事、高管
从2015年12月起，凡因有偿还能力但拒不偿还全部或部分到期债务，被全国各级人民法院列入失信被执行人名单的自然人(即“老赖”)，将受到信用惩戒，不得在全国范围内担任任何公司的法定代表人、董事、监事和高级管理人员。
酷刑6：老赖的车辆上不了高速
“老赖”名下的车出行也将受到限制，进出高速路收费站将被暂扣。重庆高级人民法院联合市高速执法一支队在G7
5、G65巴南收费站、G85九龙坡收费站、G93沙坪坝收费站率先进行“老赖”清理行动。“
老赖”们的车辆只要行驶上了高速，就将被现场扣留，由高速执法移交法院处理。这下，水、陆、空、高速出行全部受阻，看你怎么回家和出行?
酷刑7：水陆空阻止老赖出行
老赖买不了飞机票;不能买列车软卧和轮船二等以上的舱位;坐不了高铁和动车一等座;买不了代步私家车，水陆空出行各种受阻!
酷刑8：禁止高消费，再也不能任性了
老赖不能在星级以上的宾馆、酒店、夜总会、高尔夫球场等场所任性地消费;想买房子、装修房子也不允许;想去旅游、度假也不行;想向银行申请信用卡和贷款，审批通过，难啊!
酷刑9：老赖的子女不允许上重点私立学校
最高人民法院规定：家长是老赖，其子女不得就读高收费私立学校。
案例分析：“法官，学校说我在法院有案件未解决，不让我孩子报名。”日前，被执行人高某着急地来到法院反映，其孩子无法报名某私立学校。原来，施某与高某因为合同纠纷诉至石狮法院。经法院组织调解，高某应分两期支付施某土地转让款27万元。因高某未按调解协议履行，施某于2014年8月14日到法院申请强制执行，后高某未到法院履行付款义务也未申报财产，法院依法将其纳入失信被执行人名单。因高某为孩子报名的学校系高收费私立学校，属于失信被执行人禁止的高消费之一，因此学校拒绝高某为其孩子办理入学手续。
酷刑10：限制老赖炒股、买房、出境
1月21日，在最高人民法院举行的新闻发布会上，由国家发展改革委和最高人民法院牵头，人民银行、中央组织部等44家单位联合签署的《关于对失信被执行人实施联合惩戒的合作备忘录》对外发布。备忘录限制老赖炒股、出境及购买不动产等。
酷刑11：养老金可直接划扣
被执行人应得的养老金应当视为被执行人在第三人处的固定收入，属于其责任财产的范围，依照《中华人民共和国民事诉讼法》第二百四十三条之规定，人民法院有权冻结、扣划。但是，在冻结、扣划前，应当预留被执行人及其所抚养家属必须的生活费用。
酷刑12：老赖最高可判7年
2015年11月1日起，《刑法修正案(九)》正式施行。其中第三十
九、将刑法第三百一十三条修改为：“对人民法院的判决、裁定有能力执行而拒不执行，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者罚金;情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。”
今后，失信意味着破产!
首先是惩戒对象: 《备忘录》共提出八类55项惩戒措施，对失信被执行人设立金融类机构、从事民商事行为、享受优惠政策、担任重要职务等全面进行限制。
其次是惩戒力度：原来由一个部门在一个领域对失信当事人实施惩戒，现在变为由多个部门在多个领域对失信当事人共同实施惩戒。惩戒的对象既包括失信的自然人，也包括失信的单位及其法定代表人、主要负责人、影响债务履行的直接责任人员、实际控制人。
第三，影响范围：涉及金融机构审批、民商事交易安全、食品药品经营、安全生产、政府优惠性补贴、国有企业监督管理、法定代表人任职、工作人员招录、文明单位参评、旅游、度假、限制出境及定罪处罚等30多个重点领域。
推荐第9篇：后果后果发挥
宇宙是由空间、时间、物质和能量所构成的统一体。是一切空间和时间的总合。一般理解的宇宙指我们所存在的一个时空连续系统，包括其间的所有物质、能量和事件。对于这一体系的整体解释构成了宇宙论。近数世纪以来，科学家根据现代物理学和天文学，建立了关于宇宙的现代科学理论，称为物理宇宙学。根据相对论，信息的传播速度有限，因此在某些情况下，例如在发生宇宙膨胀的情况下，距离我们非常遥远的区域中我们将只能收到一小部分区域的信息，其他部分的信息将永远无法传播到我们的区域。可以被我们观测到的时空部分称为“可观测宇宙”、“可见宇宙”或“我们的宇宙”。应该强调的是，这是由于时空本身的结构造成的，与我们所用的观测设备没有关系。宇宙大约是由4%的普通物质（包括我们人类和地球）宇宙里有大约2000亿颗恒星，好几百亿颗行星。直径500公里以下的行星，有足够的引力把自己压缩成圆球型，直径小于这个它就会保持原有的形状。 而银河系有几十亿颗恒星。太阳系是在46亿年前形成的。地球自转的速度66000公里。
春季的天空，最突出的是狮子座。他像一个反问号，挂在天空，仿佛所有问题对他来说，都不是问题，还有大熊星座和仙后座也还算明显。
夏季夜空星座多，南天天蝎座较为突出，北天是牧夫座显著，天鹅座、天鹰座像两个不规整的十字架在偏东方向，银河当中，靠北些是天鹅，靠南端是天鹰。还有天琴座等等星座，很著名的织女星，就是天琴座α星。
秋季头顶上飞马座、仙后座比较显著。它的重要标志是大正方形，仙后座则像个口子大些的 W。
到了冬季天空特别热闹，仙后、仙女、双子、猎户、金牛、鲸鱼、白羊都来到头顶上，显现出微弱但很亮丽的光。
在星系较多的天区，和月亮一样大的天空，就可以看到500个左右的星系。 我们银河周围就有十几个星系，包括大小麦哲伦云和仙女大星云，共同组成一个星团，范围在400万光年左右，宇宙间的星系团应该有无数个，目前已知的有几千个，每个都包含几百到几千个星系，这些都得用天文望远镜观察。 但是，我们能用肉眼看到的有
六、七千颗星。 月球是离地球最近的天体，平均距离为384401公里，是日地距离的 四十九分之一。
月球的直径为3476公里。相当于地球直径的 0.2725倍，体积是地球的四百分之一。
太阳到地球的距离为149597900公里，要是乘坐速度为每秒1000公里的飞机，要飞17年才能到达，就是速度为每秒30万公里的 光子来到地球也要8分19秒钟。
、23%的暗物太空是指地球大气层以外的宇宙空间，大气层空间以外的整个空间。物理学家将大气分为5层：对流层（海平面至10千米）、平流层(10～40千米)、中间层(40～80千米)、热成层(电离层，80～370千米)和外大气层(电离层，370千米以上)。地球上空的大气约有3/4在对流层内，97%在平流层以下，平流层的外缘是航空器依靠空气支持而飞行的最高限度。 基本信息 中文名：太空
英文名：the firmament; outer space 别称：太极 分类：星系团
估计年龄：约138.2亿年 相关资料
地球大气层以外的宇宙空间，大气层空间以外的整个空间。物理学家将大气分为5层：对流层（海平面至10千米）、平流层(10～40千米)、中间层(40～80千米)、热成层(电离层，80～370千米)和外大气层(电离层，370千米以上)。地球上空的大气约有3/4在对流层内，97%在平流层以下，平流层的外缘是航空器依靠空气支持而飞行的最高限度。某些高空火箭可进入中间层。人造卫星的最低轨道在热成层内，其空气密度为地球表面的1%。在1.6万千米高度空气继续存在，甚至在10万千米高度仍有空气粒子。从严格的科学观点来说，空气空间和外层空间没有明确的界限，而是逐渐融合的。联合国和平利用外层空间委员会科学和技术小组委员会指出，当前还不可能提出确切和持久的科学标准来划分外层空间和空气空间的界限。近些年来，趋向于以人造卫星离开地面的最低高度(100～110)千米为外层空间的最低极限界限。 划分
关于领空(空气空间）和外层空间的划分问题，历来就有两种对立的主张。 空间论
主张是以空间的某种高度来划分领空和外层空间的界限，以确定两种不同法律制度适用的范围。 功能论
认为应根据飞行器的功能来确定其所适用的法律，如果是航天器，则其活动为航天活动，应适用外空法；如果是航空器，则其活动为航空活动，应受航空法的管辖；整个空间是一个整体，没有划分领空和外层空间的必要。
就“空间论”而言，关于确定外层空间的下部界限大致又有以下几种意见： ①以航空器向上飞行的最高高度为限，即离地面30～40公里
②以不同的空气构成为依据来划分界限。由于从地球表面至数万公里高度都有空气，因而出现以几十，几百，几千公里为界的不同主张，甚至有人认为凡发现有空气的地方均为空气空间，应属领空范围 ③以人造卫星离地面的最低高度(100～110公里)为外层空间的最低界限。
1976年，巴西、哥伦比亚、刚果、厄瓜多尔、印度尼西亚、肯尼亚、乌干达和扎伊尔等8个赤道国家发表《波哥大宣言》。主张各赤道国家上空的那一段地球静止轨道 (离地面35871公里)属于各该国的主权范围。上述主权要求，使外空划界问题进一步复杂化。近些年来，一些持“空间论”者逐渐趋向于接受上述第三种意见，即离地面100公里左右为外层空间的下部界限。1975年，意大利在外空委员会提出以海拔90公里为领空(空气空间)的最高界限。1976年，阿根廷、比利时和意大利支持以海拔100公里为界。1979年，苏联建议离海平面100～110公里以上为外层空间，同时各国空间物体为到达轨道和返回发射国领土，有飞越其他国家领空(空气空间)的权利。但另外一些国家，如美国、英国、日本等，则认为从空间科技现状来看，仍然无法规定一定高度作为领空(空气空间)和外层空间的界限。他们强调划定外层空间的条件和时机还不成熟。
质和73%的暗能量构成。那么白洞到底是什么呢？又是否存在？以什么样的方式存在呢？白洞被认为是黑洞的另一面，黑洞可以吸引任何物质，有形的，无形的，包括光，没有东西可以逃离它的引力，黑洞无限吸收物质，白洞则是负责将黑洞吸收的东西吐出来、喷射出来，不让任何东西进入，就向有无形的强大斥力一样。当然，大多数物理学家还不认可这一理论，觉得白洞并不存在。对于黑洞，我们也是知之甚少，我们无法想象进入黑洞会变成什么样，那边黑洞的另一边到底是什么呢？没有确切的答案，但是我们可以设想。有人认为，黑洞是平行宇宙的入口，或者是虫洞，理论上，我们可以借助虫洞进行太空旅行，超越光速限制。人们普遍认为，掉进黑洞之后就会永久待在那里了，被禁锢起来了，就像被锁紧一个屋子里，并把钥匙丢掉。科学家把被黑洞吸收的所有物质叫做“信息”，认为这些“信息”被黑洞吸收后，就永远的消失了1.第1个问题：地球真的是圆形吗? 答案：对，但很矛盾地，这也是不对的。由于陆地板块无休止地移动，地球正在不断改变自己的形状。当然移动的规模非常少，平均来说是1年5公分。但它始终会影响到地球的外形，使它并不能成为一个完美的图形。
推荐第10篇：不读大学好找工作吗
不读大学好找工作吗?
吴刚同学问：我现在的学习成绩并不好，想读个好大学恐怕有些难度了，不知道高考的时候我能考多少分呢！不过我假如我只考了个职业学校，我觉得不回去上，既花钱又浪费时间，找工作还是不好找。不过想想也是，考大学不都是为了找工作吗？那请问汇众教育老师，不读大学有什么好办法找工作？
吴刚同学问：老师认为你的想法有几分道理，确实现在读大学并不利于找工作。随着现在大学的不断扩招，以及一些私立大学的不断兴起，大学生特别是大学生，已经失去了以往的光环，成了备受企业冷落的“高学历者”。浪费2,3年的时间还是不好找工作，确实还不如学门技术来得实在。
现在计算机IT行业发展迅速，各行各业对技能型人才的需求量非常大，而且企业招聘不再过分看重“学历”，只要你有能力，到哪儿都能有份好工作。汇众教育中关村游戏校区职业学校从事计算机教育多年，学校采用因材施教的科学方法，结合不同学员的真实情况以及企业工作所需，以最合适的方法帮助学员迅速提高自身能力。
汇众中关村游戏学院是汇众教育集团向社会推出的一套完整的游戏人才职业培训项目。该项目旨在推动我国游戏产业的发展，培养本土游戏专业人才。汇众中关村游戏学校是汇众旗下分校，被评为中国首选游戏人才培养机构，北京就业最佳职业教育机构，中国动漫游戏人才优秀培训机构等多个荣誉。汇众中关村游戏学校学员通过全日制或业余8-10个月的学习，能够全面掌握游戏设计,游戏开发,动漫设计等技能，能够在游戏企业从事游戏策划,架构设计师,游戏美工,游戏动画设计师,游戏美术设计师,手机游戏程序员,游戏程序开发工程师等工作。截至目前，汇众教育游戏学院，在全国20多个大中城市设有30多家直营培训中心，已经培养了60000多名学员了。汇众教育中关村游戏学校在全国游戏学校是十大口碑培训之首称号。 不读职业学校有什么好办法找工作，到汇众教育中关村校区学技术就非常不错。而且汇众教育中关村校区已和北京市多家知名企业建立长期合作关系，学员毕业之后经过老师的推荐都能进入知名企业高薪就业。
第11篇：一些不得不读的名著
1.基督教的经典----《圣经》
2.古希腊著名哲学家----苏格拉底
3.西文思想之父----柏拉图
4.百科全书式的学者----亚里士多德
5.现代实验科学之父----培根
6.杰出的启蒙思想家----卢梭
7.社会主义的奠基人----马克思
8.古希腊最伟大的科学家----阿基米德
9.现代天文学奠基人----哥白尼
10.
近代科学之父----伽利略
11.
解析几何创造人----笛卡尔
12.
科学巨人----牛顿
13.
生理学之父----巴甫洛夫
14.
一部划时代的著作----《物种的起源》
15.
现代“救世箴言” ----《全球通史》
16.
权力斗争的教科书----《君王论》
17.
19世纪军事理论顶峰的伟大之作----《战争论》
18.
发动一场战争的小说----《汤姆叔叔的小屋》
19.
灵魂的哲学诗----《红与黑》
20.
法国现代生活的长篇史诗----《悲惨世界》
21.
魔幻现实主义代表作----《百年孤独》
22.
人可以[被毁灭，却不可以被战胜----《老人与海》
23.
西方经济学的“圣经” ----《国富论》
24.
爱情经典之花----《飘》
25.
生活教科书----《钢铁是怎样炼成的》
26.
值得一生去体会的书----《小王子》
27.
一部世界昆虫史诗----《昆虫记》
28.
阿拉伯社会生活的百科全书----《一千零一夜》
29.
含笑的悲剧----《堂吉诃德》
30.
东方圣人之作----《吉檀迦利》
31.
“人间喜剧”的杰出代表----《欧也妮?葛朗台》
32.
德国文学中的奥林匹斯神----歌德
33.英国天才诗人----拜伦
34.
俄国文学之父----普希金
35.
童话大王----安徒生
36.
挪威民族戏剧之父----易卜生
37.
美国幽默文学大师----马克?吐温
38.
俄国现实主义作家----契诃夫
39.
苏联文学的奠基人----高尔基
40.
人文主义的悲壮颂歌----《哈姆莱特》
41.
女权图腾柱----《简?爱》
42.
我国第一部被翻译过来的外国小说----《茶花女》
43.
神圣的史诗----《神曲》
44.
精神分析学的奠基石----《梦的解析》
45.
哀绝的美----《雪国》
46.
意识流小说的经典作品----《喧哗与骚动》
47.
人类最美好的感情复活----《复活》
卓越的社会哲理小说----《罪与罚》
49.
审视人类的灵魂----《生命中不能承受之轻》
50.
风靡全球的哲学奇书----《苏菲的世界》
51.
绿色经典的范本----《瓦尔登湖》
52.
一部知识分子的命运史----《日瓦戈医生》
53.
影响几代美国青年的杰作----《麦田里的守望者》
54.
东西方民间文学的精华----《伊索寓言》
55.
英国杰出现实主义作家----狄更斯
56.
幽默的雄辩家----萧伯纳
57.
相对论的创立者----爱因斯坦
58.
中国人的圣经----《论语》
59.
儒学亚圣----孟子
60.
道家学派的大圣----庄子
61.
道家始祖----老子
62.
伟大的诗人----屈原
63.
以史为鉴知千秋----《史记》
64.
兵家韬略之首----《孙子兵法》
65.
长篇历史小说的开山之作----《三国演义》
66.
中国小说的杰作----《水浒传》
67.
家训典范之作----《曾国藩家书》
68.
中国古今第一奇书----《红楼梦》
69.
世界神话传奇经典----《西游记》
70.
天下第一药典范----《本草纲目》
71.
“诗仙”李白
72.
“诗圣”杜甫
73.
唐代现实主义大诗人----白居易
74.
北宋文坛巨擘----苏轼
75.
写人写鬼的短篇小说巨匠----蒲松龄
76.
凄美悱恻的爱情史----《西厢记》
77.
新文化运动的主将----鲁迅
78.
近代中国文坛一代大师----胡适
79.
近现代文学史上的才女----冰心
80.
学识渊博、才华卓著的大家----郭沫若
81.
中国现代进步文化的先驱----茅盾
82.
体味人世的艰辛----《倾城之恋》
83.
中国话剧的里程碑----《雷雨》
84.
中国现代文学的牧歌----《边城》
85.
影响中国文化的名著----《四世同堂》
86.新儒林外史----《围城》
第12篇：英语经典美文(不得不读)
英语经典美文(不得不读).txt31岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。第一集
Opportunity
机会
The air we breathe is so freely available that we take it for granted.Yet without it we could not survive more than a few minutes.For the most part, the same air is available to everyone, and everyone needs it.Some people use the air to sustain them while they sit around and feel sorry for themselves.Others breathe in the air and use the energy it provides to make a magnificent life for themselves.Opportunity is the same way.It is everywhere.Opportunity is so freely available that we take it for granted.Yet opportunity alone is not enough to create succe.Opportunity must be seized and acted upon in order to have value.So many people are so anxious to \"get in\" on a \"ground floor opportunity\", as if the opportunity will do all the work.That\'s impoible.
Just as you need air to breathe, you need opportunity to succeed.It takes more than just breathing in the fresh air of opportunity, however.You must make use of that opportunity.That\'s not up to the opportunity.That\'s up to you.It doesn\'t matter what \"floor\" the opportunity is on.What matters is what you do with it.
空气到处都有，我们是如此容易得到它，以至我们常将其易得性视为理所当然。可一旦失去它，我们只能活几分钟。基本上，谁都能呼吸到空气，谁都需要空气。有的人呼吸空气只为碌碌无为地生活着，或是在懊悔中度过余生。有的人呼吸空气并利用它提供的能量使自己的生活绚丽多彩。
机会也是如此。机会无处不在。机会如此易得以至我们对此视为理所当然。然而只有机会并不能获得成功，而必须抓住机会，见机行事，创造佳绩。许多人都渴望能夺得先机，似乎只要夺得先机就能万事大吉。这是不可能的。
正如你需要呼吸空气一样，你需要机会才能成功。然而成功靠的并不仅仅是随手可得的机会。你必须利用机会。成功并不取决于机会，而是取决于你。重要的并不是你在哪一个阶段遇见机会，而是面对机会你是如何把握的。
第二集
The furthest distance in the world
世界上最遥远的距离
The furthest distance in the world
Is not between life and death
But when I stand in front of you
Yet you don\'t know that I love you
The furthest distance in the world
Is not when I stand in front of you
Yet you can\'t see my love
But when undoubtedly knowing the love from both
Yet cannot be together
The furthest distance in the world
Is not being apart while being in love
But when painly cannot resist the yearning
Yet pretending you have never been in my heart
The furthest distance in the world
Is not when painly cannot resist the yearning
Yet pretending you have never been in my heart
But using one\'s indifferent heart
To dig an uncroable river
For the one who loves you
世界上最遥远的距离
不是生与死
而是 我就站在你面前
你却不知道我爱你
世界上最遥远的距离
不是 我就站在你面前
你却不知道我爱你
而是 明明知道彼此相爱
却不能在一起
世界上最遥远的距离
不是 明明知道彼此相爱 却不能在一起
而是 明明无法抵挡这股思念
却还得故意装作丝毫没有把你放在心里
世界上最遥远的距离
不是明明无法抵挡这股思念
却还要故意装作丝毫没有把你放在心里
而是 用自己冷漠的心对爱你的人
掘了一条无法跨越的沟渠
第三集
Write Your Own Life
书写你的生命
Suppose someone gave you a pen — a sealed, solid-colored pen.
You couldn\'t see how much ink it had.
It might run dry after the first few tentative words or last just long enough to create a masterpiece (or several) that would last forever and make a difference in the scheme of things.
You don\'t know before you begin.
Under the rules of the game, you really never know.
You have to take a chance!
Actually, no rule of the game states you must do anything.Instead of picking up and using the pen, you could leave it on a shelf or in a drawer where it will dry up, unused.
But if you do decide to use it, what would you do with it? How would you play the game?
Would you plan and plan before you ever wrote a word?
Would your plans be so extensive that you never even got to the writing?
Or would you take the pen in hand, plunge right in and just do it, struggling to keep up with the twists and turns of the torrents of words that take you where they take you?
Would you write cautiously and carefully, as if the pen might run dry the next moment, or would you pretend or believe (or pretend to believe) that the pen will write forever and proceed accordingly?
And of what would you write: Of love? Hate? Fun? Misery? Life? Death? Nothing? Everything?
Would you write to please just yourself? Or others? Or yourself by writing for others?
Would your strokes be tremblingly timid or brilliantly bold? Fancy with a flourish or plain?
Would you even write? Once you have the pen, no rule says you have to write.Would you sketch? Scribble? Doodle or draw?
Would you stay in or on the lines, or see no lines at all, even if they were there? Or are they? There\'s a lot to think about here, isn\'t there?
Now, suppose someone gave you a life...
假设有人给了你一枝笔，一枝密封的、纯色的水笔
里面有多少墨水你看不到。
很可能刚刚试写几字便用干耗尽；也可能足以完成一部或几部杰作，永存于世，使世事为之大变。
而这一切你在动笔之前却是一无所知。
根据游戏的规则，你确实永远也不会知道，
只能冒一下险。
而事实上，也没有规则说你就一定要做些什么。你大可以把笔搁在架子上、放在抽屉里，弃置不用，任墨水蒸发干净。
然而，如果你真的决定使用，你会做什么？怎么来做这个游戏？
你会左计划、右计划，然后才慢慢下笔吗？
计划会不会太泛太多，根本就达不到写作这一步？
会不会提笔在手，迫不及待地投入其中，任由手中的笔、笔下的字带着你在词海中上下翻腾、左突右冲？
会不会下笔谨小慎微，似乎墨水随时都将干涸？会不会假装或相信、或假装相信笔中墨水永不会枯竭，任你挥洒？
你会写些什么？爱情？仇恨？乐趣？痛苦？生命？死亡？虚无空空抑或世事万种？ 是会用来自娱？还是取悦他人？还是为人写作而愉悦自身？
你的一笔一划会颤抖怯懦还是亮丽大胆？花里胡哨还是朴实无华？
你确实会去写吗？你一旦有了这枝笔，却也没有规则说你一定就要去写。你会粗粗写来？潦潦草草？信手涂鸦？还是认真描画？
你会写在线里还是写在线上，或者对纸上的线格根本就视而不见？真的有什么线格吗？此时此刻，有很多东西值得思考，不是吗？
那么，假设有人给了你一次生命„„
第四集
Wind of forgivene
宽恕的风
The story goes that two friends were walking through the desert.During some point of the journey they had an argument, and one friend slapped the other one in the face.
The one who got slapped felt hurt, but without saying anything, wrote in the sand: \"Today my best friend slapped me in the face.\"
They kept on walking until they found an oasis, where they decided to take a bath.The one who had been slapped got stuck in the mire and started drowning, but the friend saved him.
After he recovered from the near drowning, he wrote on a stone: \"Today my best friend saved my life.\"
The friend who had slapped and saved his best friend asked him, \"After I hurt you,
you wrote in the sand and now you write on a stone.Why?\"
The other friend replied: \"When someone hurts us we should write it down in sand where winds of forgivene can erase it away.But when someone does something good for us, we must engrave it in stone where no wind can ever erase it.\"
两个朋友结伴穿越沙漠，旅途中二人突然吵了起来，其中一个掴了对方一记耳光。
被打的人感到自己受了伤害，但什么也没有说，只是在沙地上写下了这样一句话：“今天我最好的朋友掴了我耳光。
他们继续前行，看见到处绿洲，他们正打算在那里洗澡时，刚才被打的人不小心陷入了泥潭，开始深陷，他的朋友救了他。
等他从几近淹死的边缘苏醒过来后，他在石头上刻下：“今天我最好的朋友救了我的命。”
他的朋友问：“为什么我伤你之后，你在沙子上写字，现在却把字刻在石头上？”
他回答道：“当有人伤害了我们，我们应该把它写进沙里，宽恕的风会把仇恨抹去。而当有人为我们做了好事，我们应当把它刻在石头上，没有风可以将它抹去。”
第五集
Enjoy the winter
Winter gives us the opportunity to stay inside and look outside, as we\'re not called outdoors to enjoy the warmth and sunshine.Snuggle up in the sofa, put a blanket over you, have a cup of hot cocoa, and enjoy the observations on this precious season„
Winter is the time for comfort, for good food and warmth, for the touch of a friendly hand and for a talk beside the fire: It is the time for home.
During the winter I am content，or try to think I am.There is a wonderful joy in leaving behind the noisy city streets and starting out along the white road that leads acro the hills.With each breath of the sharp, reviving air one seems to inhale new life.
A peace as evident as the sunshine on the fields takes poeion of one\'s inner being.The trivial cares are driven away by the first sweep of wind that comes straight from the mountains.The intense silence that broods over the snow-bound land is a conscious bleing from the nature.
Sometimes our fate resembles a fruit tree in winter: Who would think that those branches would turn green again and bloom, but we hope it, we know it.
当我们没有出外享受温暖和阳光时，冬季为人们创造了一个呆在室内，观察室外的机会。铺条毯子在身上，卷曲在沙发上，喝着一杯热可可，享受着观察这个美丽季节之快乐...
冬季是一个享受舒适，美食与温馨的季节。冬季也是传递友谊的季节，冬季还是围坐在火炉旁谈天说地的季节。冬季是享受家之温暖的季节。
在冬季，我很满足，或自认为满足。把喧闹的城市街区抛在身后，沿着白皑皑的公路前往山岗。在每一次强烈，复苏的呼吸下，整个人也好像注入了新生。
照射在田野上的宁静的阳光同时也感染了我们的内心世界.从山岗上径直吹来的第一丝风也将心中琐碎的烦恼一并吹走。白雪覆盖着的大地显得分外寂静，这是一份来自大自然的祝福。
有时我们的命运就像冬天里的一棵果树：当时，谁会去想这棵果树的枝叶会再次变绿，开花，但我们一直怀有希望，并坚定着信念。
第13篇：酒驾后果
【你不知道的酒驾后果】
1、出国签证肯定没戏；
2、出了交通事故，保险公司不予赔偿；
3、不能报考国家公务员和参加司法考试；
4、用人单位可以解除用工合同，无需支付补偿金；
5、想当兵，政审将通不过；
6、如果你想开公司，可能领不了营业执照。提醒大家，为了自己更为了家人，远离酒驾。
第14篇：5分钟的后果
5分钟的后果
“叮铃铃”，闹钟想了，唉，好困啊！在睡5分钟吧！我裹着毯子，像死猪一样睡在床上想。
过了“5分钟，”我起来了，啊？已经7时45分了，我的妈呀，还有一阵子就上课了。我用百米冲刺跑到了车站，139路的公交车刚走了，我不顾一切，飞快地追着公交车，最后还是没有追上，反而还累得我满头大汉。“恩？怎么书包这么轻了呢？”我回头一看书包，“哇呀呀！书包的书都被甩了出去！”我只好垂头丧气，沿着回家的道路捡着一本本书，捡着捡着，我发现了几块玻璃碎片，“疑？这是随打碎的？”我自言自语地说道。“天呀！我的实验杯！”这时139路的公交车来了，我只好上了车。”“小朋友，请付钱。”服务员阿姨对我说道。“恩！”我摸了摸口袋说。怎么没钱啊，“遭了，我忘了带钱！”我没办法，欠了服务员阿姨一元钱。终于到了学校对面了，我看了看表，已经8时30分了，已经上第一节课了，我正要过马路，突然人行道边显示了红灯，晕咯，绿灯来了，我跑过马路向学校跑去，突然一块石头展现在眼前，我无法控制自己的速度，只听“砰”的一声，我被石头绊倒在地，霉――，当我站起来准备进学校的时候，发现赵明山同学也迎面赶来，呵呵，幸好不是我一个人迟到。我们一起进了教室，结果被老师罚了站，让我尽情快乐地喝着西北风。同学们，你们可不要像我这样睡懒觉哦，否则会被老师罚站，或被k一顿的哦！
第15篇：行为与后果
行为与后果
一、教学目标 [情感、态度与价值观] 1．认识到生活在社会关系中的每个人都会产生一定的行为，体验到任何行为都一定会带来相应的后果。
2．学会判断行为的正误，树立为自己的行为承担法律的、道德的责任意识，养成对自己的行为负责的良好品质，努力做一个负责任的公民。 [知识与能力] 1．学会理解行为与后果的关系。懂得每一种行为都会产生一定的后果，理馔行为不同产生的后果不同的道理。
2．能够预见自己行为可能带来的后果，努力避免不良行为带来的消极后果，培养学生的行为判断能力和行为控制能力。
二、教学重点
教学重点：能正确认识到行为与后果之间的联系，学会三思而后行。
三、教学安排 ３课时
四、教学过程
第一课时
一、教学内容
第一框 行为与后果的关系
二、教学过程 导入 【活动一：讨论课本案例（公共汽车）】 学生讨论，交流 教师点评，小结 导入新课：
【活动二：海因茨偷药】 学生讨论，交流 教师点评，小结
海因茨的行为、选择行为的理由、行为所产生的后果进行辩论：说明理由，并设想可能带来的各种后果。 教师讲解
1．人们都会做出一定的行为 2．每个行为都会产生一定后果
【活动三：学生自己列举行为与后果之间有联系的案例】 学生讨论，交流 教师点评，小结
教师要对学生在所举案例中先思而后行带来好结果的案例加以重点引导。 教师例解：广义人类的行为与后果之间的联系。 阅读《细节决定成败》
第二课时
一、教学内容 第二框 对自己的行为负责
二、教学过程 导入
【活动一：教师故事《一个小数点酿成的悲剧》】 学生发言交流 教师点评
导入新课：
三、对自己的行为负责 【活动一：阅读《一块纱布》】 学生讨论，交流 教师点评，小结
讲解新课： 教师讲解：
什么是责任，责任对个人对社会的重要意义。 【活动二：两则非典案例的对比】 要求学生完成：
行为： 后果： 责任：道德上， 法律上， 学生讨论，交流 教师点评，小结
【活动三：说说你所认识的一位有(或没有)责任感的人。】
学生交流 教师点评，举例（讲故事，某公司招聘的故事）
引导学生讨论故事对我们的启示 学生讨论，交流 教师点评，小结
人人都应该对自己的行为负责!希望我们的每位同学都能成为这样的人。
第三课时
一、教学内容 第三框 三思而后行
二、教学过程 导入
【活动一，教师案例：走到无人值守且无车通行的红绿灯路口时，红灯亮起，你怎么办？】 学生交流 教师小结 导入新课：
讲解新课：
三、三思而后行
【活动二：讨论课本案例Ｐ８４】 学生讨论，交流 这则案例对我们的启示
师：可是在现实生活中，有些人尤其是青少年，在做事前盲目地重情义，讲义气，缺少认真的思考或根本没有思考。请同学阅读教材P84的事例。 (课件展示) 感悟：(1)我们能对杨某说点什么? 生：(略) (2)对身处逆境的杨某，我们有何建议? 生：(略) L．对自己的行为负责的内涵
师：其实人要“三思而后行”，首先就是行动前要对自己所做的事可能产生的后果或影响有个预见，进而考虑自己该不该做，能不能做。我们通常应该考虑到的因素有哪些呢? (学生讨论回答) 师：(总结)如与环境是否合拍；与道德规范是否冲突；与法律是否矛盾等。
让我们就具体的事例来进行一番“对话”吧!阅读完成教材P85内容。 (课件展示) 生：◆面对朋友的苦苦恳求，我能帮他去打架吗? 我考虑的因素有
◆面对游戏机的诱惑，我能进游戏机室吗? 我考虑的因素有 ◆有人叫我学抽烟，我能效仿吗? 考虑的因素有：影响中学生形象，对身体成长不利，违反校规，破坏校纪等；
◆面对网吧的诱惑时，我能不顾一切吗? 我考虑的因素有：我们的时间、精力、金钱是有限的，有许多更有意义的事需要去做，网吧的人员比较复杂，青少年不宜去这些场所等； 2．在行动前要对行为进行选择
师：刚刚我们提到了网吧，家长、学校出于对青少年的爱护，不允许未成年人出入营业性网吧。但不可否认的是，网络以其自身的独特魅力吸引了许多充满着好奇心的少年儿童。不少同学上网是为了查找资料，拓宽知识面，或与朋友交流等。这些都是出于积极的目的，是我们所提倡的。
但在这一过程中，可能会遇到哪些对青少年不利的情况呢? 我们又该如何处理呢? (讨论回答) 生：如，会突然蹦出不健康网站；
会有陌生人主动与你聊天，问长问短，甚至要和你见面；
遇到网上莫名其妙的谩骂；
沉溺于网聊，不能自拔；
师：在遇到上述情形时，我们青少年更需要三思而后行，用理智战胜情感与好奇。学会时常反省自己的行为，纠正行为偏差。请大家看一段材料。 (课件展示) 《美国心理学家》杂志刊登的一项卡内基梅隆大学的研究报告表明：网聊每增加一个小时，沮丧程度就增加1％，而寂寞程度则增加4％；强迫症、依赖症、人格分裂症也普遍存在于网聊瘾君子中。沉湎于网聊的人会引起情绪低落，精力不足，精神动力性迟缓和易激动。 3．在行为过程中要及时调控
学会负责是判断一个人心智是否健全的标准之一。换而言之，为人做事要有责任意识。要有责任心，这样就能避免许多不该发生的事。
如果人们都没有责任意识，会带来什么样的结果? (思考)请看一则事例： (课件展示) 一位省政协委员的提案
如今社会上的虚假医药广告层出不穷，铺天盖地，患者轻则因延误治疗而加重病情，重则失去生命。虚假医药广告已成为社会的一大公害，欺骗了很多有病乱投医、又缺乏医学知识的患者，其危害无异于谋财害命。
一份工商总局的统计数据
“每年250万人吃错药”，工商总局的统计数据让我们明白：虚假医药广告之害，并不只是小病拖成大病，大病拖成重病，并不只是不时见之于报端的贻误时机、断送性命，而关乎我们每一个人。
师：这样的事可以避免吗? 生：„„
师：(总结)只要我们的媒体加强行业自律，规范广告发布行为，本着对读者负责的态度三思而后行；我们的药监部门负起检查监督的职责，本着对消费者、对老百姓负责的态度，这样的事就可以避免。
再看一组事例：
●重庆市一名14岁的少年为筹钱上网，伙同两名同伴用砖头砸伤相依为命的奶奶；
●北京两名中学生因与“蓝极速”网吧服务员发生纠纷，纵火将网吧烧毁，造成25人死亡，多人受伤；
●“今天我爸爸住院了，但我没去医院看他，到这里看你来了。”这是一位女中学生在刘德华上海歌迷会上说的一句话。
作为一名中学生，对于上述这些行为，我们该有怎样的责任意识? (学生思考、讨论并回答) 师：青少年都爱玩、爱笑、爱闹，玩是人的天性，玩得适当，可以玩出人生的绚烂；玩而失度，则会带来不悦。近几年，西方的愚人节备受爱淘气的青少年的喜爱。熟不知，愚人节也是一把双刃剑，可能带来欢笑，也可能带来不悦。请看一则事例：
(课件展示) 某校英语教师年近五十，2005年愚人节那天，一名同学在上课前告诉她，校长找她有事，教师跑到行政楼找校长，结果自然是白跑一趟。恰好上课铃声响了，她又立即往回跑，上楼时一不小心摔倒了，造成骨折。
师：愚人节不是单纯地愚弄别人。把自己的快乐建立在别人当众出丑的基础上，这是不道德的行为。同学们有无在愚人节被同学愚弄并深感难堪的经历呢? 生：„„
师：同学间开玩笑要有分寸，如果玩过了头，搞得大家都不愉快，也就失去了节日的真正意义。当你伤害了一个无辜的同学时，应及时停止恶作剧并真诚地道歉，不要寻找借口推诿责任，也许还能换回同学的友谊与信任！ 4．在行动后要及时反省和承担责任
(情景考验) 某班长在愚人节这一天，朝着班上惟一寄宿的女同学小玲大喊：“你家人打电话来了，老师让你赶快去办公室接电话。”电话当然是接不到，小玲却因为第一次离家上学，思家心切，哭了整整一个上午。
此时班长如果沉浸于自己计划的成功而洋洋自得，进而会发生什么呢? 你认为此时的班长应该怎么做? 生：„„
(知错就改，勇于承担责任，主动道歉，并想办法帮助小玲，让她感受集体的关心和温暖，缓解想家之苦等，这样一定能获得同学的谅解，增进彼此的友谊。) 结束语： (播放轻音乐) 师：随着年龄的增长，我们的智力与情感都将得到进一步的完善，学会正确地看待事物，也开始了独立处理问题的尝试。以一颗责任心，本着三思而后行的态度，生活才会因我们的存在而更美好! 最后让我们一同来完成一份《班级公约》，具体要求见教材P87“探究”。
第16篇：放弃档案后果
“放弃档案”行为对前程的消极影响
档案作为个人经历的记载，人事档案不是可以随便丢弃的“身外之物”。然而，由于种种原因，社会上一些人对自己的档案采取了漠视的态度，成为了“弃档族”，这种现象令人忧虑。据了解，目前存放于市人才服务中心的人事档案（占全市流动人员档案总数的1/10左右）中，尘封多年、失去联络的“死档”就有近2万份。
案例一
为了跳槽 大学生放弃“包袱”
从天津市某高校毕业的小林进入了某单位工作，工作还不到一年，他就萌生跳槽的念头。然而，小林当初和单位签订了3年的工作合同，如果按正规手续办理辞职，要拿回人事档案就必须赔偿单位4000元违约金。最后，小林连招呼都没打就跳槽走人了。他不无得意地说：“如果我一直背着档案这个„包袱‟，哪能这么容易就从东家跳到西家？档案对我而言是一种束缚。”据了解，大学毕业生对自己的档案弃之不理已不是个别现象，很多人由于毕业后没找到接收单位，他们便把档案留在学校，此后也不再理会。
点评：天津市人事部门有关负责人认为，很多刚走出校门的大学毕业生只忙着就业，而忽视了档案的接转，给自己的工作生活带来了不必要的麻烦和损失。作为记录个人经历、政治面貌、品德作风等内容的文件材料，人事档案具有凭证、依据和参考的作用。大学生工作后，将来转正定级、职称申报、办理养老保险以及开具出国、考研等有关证明，都会用到档案。因此，大学生一定要“善待”自己的档案，即使毕业后一时落实不了接收单位，也最好把档案放到人事部门的人才服务中心委托管理，以免日后给自己带来麻烦。
市教委有关负责人提醒，落实了工作的大学生，落实的工作单位如具有人事管理权，档案应自动调到该单位；落实的工作单位如不具备人事管理权，应将人事档案放到单位所在地的人才服务中心委托管理。没有落实工作单位的大学生，如果没有申请待业，人事档案将回转到生源所在地的人事部门，这一类大学生应该在规定时间内到当地人事部门报到，办理人事档案的相关手续，否则就会被认为是弃档。
就业办提醒：与单位签订三方协议时，问清楚档案保管等细节。学校依据三方为学生转档。未落实户档去处，学校为其办理二分回省手续，请在规定时间内到报道证所指单位报到，办理人事档案的相关手续，否则就会被认为是弃档。
案例二
忽视档案 工作业绩无以为证
崔先生大学毕业后，曾在某美术学院当老师。在这期间，崔先生敏锐地感到电脑3d技术在美术设计方面的巨大潜力和前景，便积极地进行研究，并在参加工作的第六个年头果断“下海”，加盟了一家民营广告公司。此后的9年中，崔先生先后在3家广告公司供职，并凭借良好的职业素养和高超的技术成为业内小有名气的专家。但是，他最近到一家外资广告公司求职时遇到了一个头疼的问题，原来公司对崔先生进行背景调查时发现，崔先生的人事档案仍然保存在其最初工作的高校内，而且档案里没有任何可以证明他“下海”后的工作业绩和职业信誉等方面的记录或资料。由于9年的专业经历没有载入档案，崔先生现在可能失去宝贵的职业发展机会。 点评：目前，离职单位、职业介绍所等档案保管机构经常遭到个人投诉，理由是这些机构没有及时为当事人转移人事档案。但事实上，当事人离职时不重视与原单位进行沟通，也是导致此类问题的一个原因。例如，当事人离职时不辞而别甚至强行违约一走了之，导致单位无奈暂留档案；当事人户籍或居住地发生变化没有及时告知有关单位，导致档案转移错误；当事人到新单位工作后，没有及时办理档案调转手续等。因此，当事人离开单位的时候，不仅要做好业务上的善后，也要做好包含人事档案在内的一系列人事事务的交接。
人事档案的有效性是依靠内容的不断补充和更新来保证的，其中的内容尤其以工作表现、业绩考核、职业道德、继续进修、奖惩记录等方面居多。哪些材料应该归档，哪些材料不能归档，是有明确规定的，在实际操作中由人事档案的保管部门负责掌握。劳动者个人应该对此给予关注，及时协助人事部门完成变更工作。
人事档案并非可有可无
深度分析
牛皮纸袋里装了什么
一个牛皮纸袋，里面的材料还不到一斤重，但这些材料记录了一个人的人生经历。这个神秘的牛皮纸袋里究竟装了什么东西？
据市人才服务中心人事代理专家介绍，人事档案是某些单位招聘、提拔人才的最基本、最可靠的依据，档案材料涉及初高中毕业登记表、高考相关档案、填报志愿表、大学学习情况表、实习鉴定表等，此外还有学历证书复印件、转正手续、考核表、职称评定（报考）表、奖惩记录、出国记录及各种鉴定材料。涉及党团关系、政审、调函等一系列材料也会存放在档案中。一个人退休后其档案也不会被销毁，而是继续保存于所在单位或人才服务机构，直到该人死亡。
哪些人最易弃档而去
据市人才服务中心人事代理专家介绍，四类人最容易成为“弃档族”。
第一类是大学毕业生。按相关规定，大学生毕业后经个人申请，档案可以在学校寄放两年。于是一些尚未落实工作单位或选择到非户口所在地工作的大学毕业生便将档案丢在学校，并在日后的职位流转中无暇顾及档案，这一类人群在“弃档族”中所占比重较大。
第二类是自费出国留学及办理移民手续的人员。他们可能在国外停留多年，由于身份的变化及国外不同的人事政策，档案对他们来说已经无用。
第三类是在非公有制单位打工的人员。由于有些单位没有保管档案的权限，而他们自己一时也用不着，于是这些人员对档案不闻不问。
第四类是跳槽者和异地求职人员。由于和原单位的一些人事问题尚未解决，或因档案异地调动手续繁琐，他们最终选择了放弃个人档案。
专家指出，弃档的深层原因是很多人对档案的重视不够，认为档案在现代社会中的功能日趋淡化。不少人还认为“多数情况下用不着档案，在人才市场存着还要产生费用，没有必要”。有些人干脆把档案放在家里，成为“口袋档案”。对此，专家提醒，“人档分离”虽是我国人事制度改革的一种趋势，是人才柔性流动或管用分离上的进步，但决不意味着会取消档案制度，也不代表档案是能够随便丢弃的“身外之物”。目前，档案并不是可有可无的东西，对自己的档案不闻不问、随便放置的做法，十分不明智。
弃档六大消极影响
影响个人利益 有了档案，就可以享受到相关的人事、劳动、社会保障服务，如办理社会保险、失业保险等。无论是在原单位供职的人还是辞职后另求新职者，在办理社会保险、领取失业金时，个人档案记录的工龄、工资、待遇、职务、社保参保年限等都是主要依据。那些因放弃或自揣个人档案而造成记录断档的人，在个人利益上会遭到损失。专家介绍，漠视档案，也会给自己的职业生涯造成非常大的影响。
影响毕业生转正定级和工龄计算 很多大学毕业生找到工作后，没有及时办理参加工作手续，工作几年后仍然是学生身份，从而影响了自己的转正定级，也影响到工龄和退休金的计算。
耽误职称评定和工作调转 有的毕业生自大学毕业后，档案既没有提交单位，也没有存在政府指定的人才服务中心，职称评定就会因手续不全而受到影响；有人虽在毕业后把档案存到了人才服务机构，但没有及时办理就业手续，等到几年后调动工作时，才发现需要办理参加工作后的所有手续，并要在转正定级后才能正式调动。
影响户籍档案 目前很多人开始考虑购买房屋，在银行办理房贷手续时要求出具贷款人的户口证明。然而很多弃档多年的毕业生认为档案并不重要，没有及时从学校转出户口和档案，结果耽误了办理贷款。 导致留学人员保险断档 现在自费出国留学人数与日俱增，但当许多学子海外深造归来，荣归故里、大展宏图之时，却发现由于人事档案存放不当，自己无意间做了几年“无业人员”，为今后的工作带来很多不便。比如，他们交纳社会保险的年限出现了断档，享受社会保险就会受到影响。目前，受到档案问题困扰的“海归”越来越多。
导致干部身份丢失 全日制普通高校毕业生，在工作满一年即见习期满一年时，通过办理转正定级手续之后，可获得干部身份。然而，很多全日制普通高校毕业生由于种种原因将档案存进街道，导致干部身份丢失，影响自己的职业生涯。
寻回档案给您支招
人事档案对个人的重要性不言而喻，对于用人单位来说，档案的作用主要体现在为单位人力资源部门提供依据。档案是个人历史的真实记录，通过档案可以清楚地了解一个人过去的工作轨迹。同时，一些企业为了保护知识产权，会对新进员工进行严格筛查，当事人个人档案中的学业成绩及思想表现情况通常会成为重要依据。
天津市人才服务中心专家提醒大学毕业生，应按照相关规定，及时办理毕业报到手续，并把档案转入政府所属人才流动服务机构保存，使自身的合法权益和应有的社会、政治待遇得到保障。把档案留在人才服务机构但一直没有理会的，只要办妥相关手续，就可将关系理顺；存有“口袋档案”的，则要尽快将档案交回原单位或政府所属人才服务机构，如果档案袋被打开，里面的资料就要经过相关部门进行核实，如果档案资料遗失，还要到原单位去补充和确认；跳槽人员将档案遗留在原单位长期未办理转档手续的，要与原单位协商，解决跳槽后的遗留问题，以便及时将档案转交新单位。
对于那些不知自己档案“身在何方”的人士，专家也给出了答案——毕业生要与参加工作前最后一个学校的相关部门联系，外地毕业生也可向原户籍所在地的人事部门咨询；已经多次变换工作的人要向第一家用人单位进行咨询。如果档案被单位遗失，应按照国家有关规定与该单位取得联系，维护自己的合法权益。
你的档案哪去了？
随着越来越多的“单位人”变为“社会人”，导致“弃档”现象越来越严重，尤其是大中专院校的毕业生，放弃人事档案者呈逐年上升的趋势。
办理养老保险以及出国、升学、结婚、生育等都没办法离开档案,如果档案丢失，由学校和自己保管，会使成长记录中断，还会出现“虽工作，但无工龄”的损失。
临近毕业离校，前往人才交流中心办理档案手续的高校毕业生络绎不绝。与此同时，因档案出现问题而前来咨询的人也不在少数。记者近日探访发现，部分高校毕业生办理档案托管只是“一托了之”，不懂如何维护，导致数万份档案长期“酣睡”在托管机构，还有少数毕业生干脆自己保存，由此带来种种问题……
不少毕业生没把档案当回事
近日,27岁的徐文勇参加完公务员考试后猛然意识到一个问题:毕业时根本就没管档案的事，如今自己的档案在哪里?自2006年7月从三峡大学毕业后,小徐先后在几家公司做过业务员,公司从未要求他转档案,但这次一旦通过公务员考试,必须要提档，该到哪里去找档案呢？
事实上,和小徐面临同样情况的高校毕业生不在少数。记者近日走访3家省、市档案托管机构发现,高校毕业生档案“休眠”现象相当普遍——武汉市人才服务中心有近3万份档案被主人长期闲置,约占总数的30%，其中大部分为高校毕业生档案；在湖北省人才中心,也有近万份高校毕业生档案闲置。“大多数„休眠‟档案已超过3年，最长的达到10年。”其中一家机构相关负责人介绍。
省人才中心人事代理处副处长李军介绍，高校毕业生最容易出现三种档案问题：一是毕业时未办任何手续，任档案留在学校；二是虽然托管到了相关机构，但从此置之不理，只到用时才回头查找；三是留在自己手上或干脆丢弃。
除高校毕业生，还有大量灵活就业人员的档案“酣睡”在托管机构，无人问津。
他们为何任档案“酣睡”？
省人才中心专家分析认为,人事制度改革后，用人单位不再接收或看重档案，是造成高校毕业生档案意识淡薄的主要原因。“但也有很大一部分原因，是毕业生对自己的档案缺乏责任感。”李军说。
2005年毕业于武汉某院校的顾霞,在被记者问到其档案去处时,显得有点茫然:“毕业时学校直接把档案给了我们,一直保存在家里啊!有什么不妥吗？”“档案不能由本人经手,更不能自行保存,如果私自拆封,就成为废档!”武汉市人才服务中心副处长王宇晗介绍,“档案的转接调动,必须通过机要部门的专门渠道负责传送。”
不过，也有毕业生认为，人才交流中心服务不到位，是他们闲置档案的一个重要原因。2005年毕业于武汉大学，现供职于深圳的张先生说，自己的档案托管在武汉的一家人才交流中心，“每次打电话回去查询时，工作人员都是一种很不耐烦的声调，后来就再也不问了。”他有点愤然的说，“收托管费时不含糊，服务起来却太差劲。”
此外，每年180元的档案托管费，也让一些人感到“价格太高”。张先生说：“薄薄的一本档案，每年要收180元，让人感到是这个行业的暴利。”
省人才中心一位负责人解释，每年180元的费用，是按照物价部门规定的标准执行的，且对应届高校毕业生还有3年免费期。
需要档案的地方其实多着呢
按规定,档案不允许个人经手,个人并不清楚自己档案里记载了什么。那么,那个牛皮纸袋里究竟装了些什么？对个人有何用？
李军介绍,高校毕业生档案袋里所装的材料,包括高中毕业登记表、高考相关档案、大学学习情况、实习鉴定表、学历证书复印件等。此外,还有转正手续、考核表、职称评定(报考)表、奖惩记录及各种鉴定材料,涉及党团关系、政审、调函等一系列材料,也都存放在档案中。
高校毕业生看似一时用不到档案,但当个人需要异地调动、职称申报、报考研究生、公务员、特别是办理社会保险、工龄工资计算、以及退休手续时,都要用到个人档案。李军提醒，档案长期在托管机构“休眠”，会造成个人材料不齐，在办理以上手续时均会遇到阻碍，因此，包括高校毕业生在内的流动人员，需及时对档案进行维护更新，对于“休眠”和因故保留在自己手中的档案，需尽快到托管机构补办手续。
托管不仅仅是缴费了事
王宇晗介绍,各档案托管机构都有详细的托管流程,毕业生如有不明,一定要事先咨询清楚。她还特别强调,对于因故未办理档案托管的高校毕业生,一定要注意保留好《报到证》,这是补办托管手续时的重要凭证。
另外,已经办理了档案托管手续的毕业生,在毕业满一年后,需要到托管机构办理转正定级手续。
人才交流中心相关负责人还反复强调，毕业一年后的培训、技术等级认证、奖惩情况、工作异动，都需要在档案中增加和反映，当联系方式发生变更时，也一定要通知托管机构。
第17篇：退党的后果
退党的后果
一般情况下 半年不交纳党费视为自行脱党
但如果有正当理由
可以让党组织书面报告 并写出深刻检查
党费每月应交纳一次 新的党费实施细则:
1、新标准执行时间《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》第三十二条 本规定自2008年4月1日起施行，过去规定与本规定不一致的，以本规定为准。
2、普通计算方法第一条 按月领取工资的党员，每月以工资总额中相对固定的、经常性的工资收入（税后）为计算基数，按规定比例交纳党费。工资总额中相对固定的、经常性的工资收入包括：机关工作人员（不含工人）的职务工资、级别工资、津贴补贴；事业单位工作人员的岗位工资、薪级工资、绩效工资、津贴补贴；机关工人的岗位工资、技术等级（职务）工资、津贴补贴；企业人员工资收入中的固定部分（基本工资、岗位工资）和活的部分(奖金）。
3、普通交纳比例第二条 党员交纳党费的比例为：每月工资收入（税后）在3000元以下（含3000元）者，交纳月工资收入的0．5％；3000元以上至5000元（含5000元）者，交纳1％；5000元以上至10000元（含10000元）者，交纳1．5％；10000元以上者，交纳2％。
4、年薪制和不按月取得收入的计算方法第三条 实行年薪制人员中的党员，每月以当月实际领取的薪酬收入为计算基数，参照第一条、第二条规定交纳党费。第四条 不按月取得收入的个体经营者等人员中的党员，每月以个人上季度月平均纯收入为计算基数，参照第一条、第二条规定交纳党费。
5、离退休人员的计算方法第五条 离退休干部、职工中的党员，每月以实际领取的离退休费总额或养老金总额为计算基数，5000元以下（含5000元）的按0．5％交纳党费，5000元以上的按1％交纳党费。
6、农民的计算方法第六条 农民党员每月交纳党费0．2元－1元。学生党员、下岗失业的党员、依靠抚恤或救济生活的党员、领取当地最低生活保障金的党员，每月交纳党费0．2元。
7、免交或少交党费的审批权限第七条 交纳党费确有困难的党员，经党支部研究，报上一级党委批准后，可以少交或免交党费。
8、何时开始交纳党费第八条 预备党员从支部大会通过其为预备党员之日起交纳党费。
9、应向哪一级党组织交纳党费第九条 党员一般应当向其正式组织关系所在的党支部交纳党费。持《中国共产党流动党员活动证》的党员，外出期间可以持证向流入地党组织交纳党费。
10、收入变化后应从何时开始改变交纳标准第十条 党员工资收入发生变化后，从按新工资标准领取工资的当月起，以新的工资收入为基数，按照规定比例交纳党费。
11、大额党费交纳方法第十一条 党员自愿多交党费不限。自愿一次多交纳1000元以上的党费，全部上缴中央。具体办法是：由所在基层党委代收，并提供该党员的简要情况，通过省、自治区、直辖市党委组织部，中央直属机关工委、中央国家机关工委组织部，国务院国资委党委、中央各金融机构党委组织部，铁道部政治部、民航总局党委组织部，解放军总政治部组织部转交中央组织部。中央组织部给本人出具收据。
12、不能按时交纳党费的情况第十二条 党员应当增强党员意识，主动按月交纳党费。遇到特殊情况，经党支部同意，可以每季度交纳一次党费，也可以委托其亲属或者其他党员代为交纳或者补交党费。补交党费的时间一般不得超过6个月。第十三条 对不按照规定交纳党费的党员，其所在党组织应及时对其进行批评教育，限期改正。对无正当理由，连续6个月不交纳党费的党员，按自行脱党处理。
第18篇：不签合同后果
企业不与员工签劳动合同的法律责任
《劳动合同法》的施行对原来的劳动用工制度将产生一些重大的转变。企业要及时转变用工观念、理顺劳动用工制度，避免发生不必要的纠纷。
在过去的企业用工中，经常存在不签订书面劳动合同的情况。《劳动合同法》第八十二条规定：“用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资”。第十四条规定：“用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同”。按此规定，企业用工不签订书面劳动合同，将承担非常不利的后果。《劳动合同法》虽然规定非全日制用工可以不签订书面劳动合同，但长期使用的非全日制用工，还是签订书面劳动合同为好，以免引起混淆。
《劳动合同法》对强制订立无固定期限劳动合同作了明确规定，范围比以前宽了，如果该订立无固定期限劳动合同而因用人单位的原因未订立的，将受到支付双倍工资的惩罚。《劳动合同法》第十四条第二款规定，有下列情形之一，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同：
（一）劳动者在该用人单位连续工作满十年的；
（二）用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时，劳动者在该用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的；
（三）连续订立二次固定期限劳动合同，且劳动者没有本法第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形，续订劳动合同的。
用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。
上述规定有两方面的重大变化。一是以前规定劳动者必须在同一用人单位连续工作了十年以上，现在除了保留这一规定外，增加了“连续两次订立固定期限劳动合同”这一条件。如果企业连续两次与该劳动者订立一年期劳动合同，那么第三年开始时，职工就有要求签订无固定期限劳动合同的权利。第二个方面的变化是续签劳动合同的主动权发生了变化，以前的主动在须用人单位一方，如果用人单位不同意延续劳动合同，职工就无权要求延续劳动合同。现在的主动权在职工一方，只要符合前面所讲的两个条件，职工提出续签合同，用人单位必须同意，即企业只有两次选择职工的权利，两次选择权行使以后，选择权则交给了职工，只有职工可以炒企业，企业炒职工则是违法。因此，用人单位订立第二次劳动合同时，应对该劳动者的素质进行全面的评估。
《劳动合同法》还规定，用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。
在劳动合同法实施的情况下，不签劳动合同，用人单位不会获得任何好处，相反，根据劳动合同法第十四条、第八十二条的规定，还将承担支付双倍工资和视为无固定期限劳动合同等处罚，故使用任何一种类型的工人，期限在一个月以上者，都必须事先签订书面劳动合同，对工作内容和报酬方式作出明确的规定，避免不必要的纠纷。
用人单位与劳动者建立劳动关系，不签订劳动合同的法律后果是：
（一）用人单位与劳动者已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。《劳动合同法》施行前已建立劳动关系，尚未订立书面劳动合同的，应当自该法施行之日起一个月内订立，即在2008年2月1日之前订立书面劳动合同。如果用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。
（二）用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。
（三）用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。
相关法律依据：
《中华人民共和国劳动合同法》（2007年6月29日国家主席令）
第十四条规定：用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。
第八十二条 用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。
用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。
《中华人民共和国劳动法》（1994年7月5日国家主席令第28号）
第九十八条 用人单位违反本法规定的条件解除劳动合同或者故意拖延不订立劳动合同的，由劳动行政部门责令改正；对劳动者造成损害的，应当承担赔偿责任。
《劳动合同法》第八十二条规定，用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。
用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。《劳动法》第 88条规定：任何组织和个人对于违反劳动法律、法规的行为有权检举和控告。第 101条规定：用人单位无理阻挠劳动行政部门、有关部门及其工作人员行使监督检查权，打击报复举报人员的，由劳动行政部门或者有关部门处以罚款；构成犯罪的，对责任人员依法追究刑事责任。第 89条规定：用人单位制定的劳动规章制度违反法律、法规规定的，由劳动行政部门给予警告，责令改正；对劳动者造成损害的，应当承担赔偿责任。
因此，面对用人单位违反劳动法律、法规的行为，劳动者应以《劳动法》和《劳动合同法》为武器，大胆向劳动部门举报，以此保障自己的合法权益。实际上，贯彻执行《劳动法》和《劳动合同法》，既需要当事人双方严格遵守法律，坚持依法办事，也需要相对处于弱者地位、权益容易受到侵害的劳动者一方对用人单位守法情况的监督。只有劳动者对用人单位违反劳动法律、法规的行为大胆举报投诉，才能形成贯彻执行《劳动法》和《劳动合同法》的有效监督机制，才能使违反劳动法律、法规的行为得到及时处理，才能使劳动者的权益得到有效保护。
第19篇：没签劳动合同后果
没签劳动合同 你可要双倍工资 芙蓉区法院审理一起劳资纠纷案，法院调解支持劳动者获双倍工资 2013/7/2
实例长沙某公司员工小裴最近给了公司一个教训。小裴离职时想起公司没与自己签订劳动合同，申请劳动仲裁，结果得到工作期间双倍工资赔偿的仲裁。公司不服上诉，但法院仍支持小裴。
律师提醒，签订劳动合同还可以保护企业，千万不要一时疏忽，为公司带来不必要的麻烦。
员工 离职时想起没签合同告公司
小裴30岁出头，2012年6月，经人介绍入职隆平高科技园一家农牧科技股份有限公司做销售员。2013年初，公司遭遇了一起诈骗案，影响了发放工资的进度，小裴被公司拖欠了两个月的工资，他打算离开。
此时，小裴抓住了公司的一个漏洞——工作这么久，公司始终没与他签订劳动合同。于是，小裴找到长沙市劳动人事争议仲裁委员会。
2013年4月的劳动仲裁（非终局裁决）称，被申请人（公司）支付申请人（小裴）2012年7月10日入职起至2013年1月31日的双倍工资28300.96元。
公司不服，起诉到法院。7月1日上午，芙蓉区法院开庭审理此案。法庭上，针对劳动合同的问题，该公司负责人也承认“没有签”，称“这是公司的疏忽”。最后，法院当庭调解，支持小裴的2.8万元的调解方案。目前调解还没完成。
公司 虽然他不讲情面，但理在他那边
记者联系上该公司一位知情人。
知情人说，公司其实与许多人签订了劳动合同，之所以没与小裴签，是因为“当时负责管理人事的员工是新换来的，粗心了。还有和小裴一样没签合同的”。同时，小裴除了在大
会上公开向老板提出要签合同，其他时候，也没有主动去找人力部门签合同。
“没想到小裴会起诉公司。公司里，没签合同的员工大有人在，但一般不会这么去做。毕竟在公司做了这么久，虽然道理在自己（指员工）这边，但还是要讲情面的。”知情人说。
签劳动合同，其实也是保护企业
《劳动合同法》第八十二条规定：用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。
湖南万和联合律师事务所律师李健说，《劳动合同法》第一条就规定了，制定本法，是为了构建和发展和谐稳定的劳动关系。这是劳动合同法的宗旨和方向。《劳动合同法》强制要求签订书面劳动合同，除开保护法律意识参差不齐的劳动者，通过书面形式对劳动者工作过程的权利义务进行约定，其实也是发生纠纷时企业可以据此行使抗辩的一种有效凭据。
[劳动监察部门]
社保纠纷最多，拖欠工资第二
最近哪类劳资纠纷最多？长沙市劳动保障监察支队相关负责人说，虽然没有统计，但在印象中，由社保引发的纠纷是最多的。
一般是这样的：公司为员工购买了保险，但并没购买足额的保险。例如，为工资2000元的员工只购买工资1800元标准的社保。员工得知此事后，一般暂时不会声张，“毕竟还在公司上班”。一旦辞职，往往会把公司告上法庭。这时，公司只有吃亏了。
投诉排第二的是拖欠工资。该负责人说，最近中小企业经营不景气，拖欠工资的情况也有所增加。记者吴可
[相关链接]
新版《劳动合同法》或将引发大企业调整用人制度
本报长沙讯7月1日开始，新修订的《劳动合同法》正式实施，本次修订严格规范了劳务派遣的用工范围，同时明确规定劳务派遣人员的劳动报酬应当符合同工同酬的规定。
劳务派遣是指由劳务派遣机构与被派遣劳动者订立劳动合同，由实际用工单位向被派遣劳动者给付劳务。其最显著特征就是劳动力的雇用和使用分离。
在长沙，劳务派遣人员主要分布在哪些企业？新版劳动法实施后，又会对用人单位带来什么影响？长沙市劳动保障监察支队相关负责人做了解答。
该负责人介绍，全国约有4000多万名劳务派遣人员，长沙约10%的劳动者是劳务派遣人员。劳务派遣人员一般分布在大企业，如移动、电信、联通、银行、高速公路、医院等，也有一部分分布在政府。
大企业爱使用劳务派遣人员有两个原因。第一，这些企业往往是上市公司，上市公司要提高人均产出，这就需要减少编制。第二，减少编制的同时，又需要大量工作人员。政府方面，一方面是由于编制限制，无法大量招正式工，一方面又需要人做事，因此不得不使用劳务派遣人员。
该负责人认为，劳务派遣人员往往从事着技术含量较低的工种，但并不是所有从事技术含量较低工种的员工都是劳务派遣人员，“如在银行，有的柜台工作人员就是正式工”。
该负责人认为，新版劳动法颁布后，有可能引发企业调整用人制度。但其中有一个风险：企业为了规避风险，可能会裁员掉劳务派遣人员。如劳动者遇到不公正待遇，可向劳动监察部门投诉。记者吴可
第20篇：教师不读：信访的新规定
关于信访条例的新规定
【写在前面的话】作为教师首先要做一个明事理、懂法律、守公德的社会人，然后才是人之师，社会的范儿。目前，我们教师群体内出现了一种焦躁不安情绪，影响着我们的生活，同时也在社会上留下了“不通人情”的坏印象。这不能全怪我们教师，因为社会上有好多事情是靠耍横而成就，“好哭的孩子多吃奶”，这是俗语，所以人们也习惯了遇事先找人打点，走捷径解决问题，有的找不到“压得住的人”就耍很气。而我们教师不能这样，只能用法律来保护自己，维护自己的合法权利，那就要求我们必须懂法、守法、依法。今年五月一日实行的“信访事项受理办理”新规定，传给你们，不能代表正式文件，但是我们可以学习，了解一下，获得新知识。中央十大届四中全会依法治国的主体，也为我们提供了新的保障。我们更应该学习相关法律法规。
一、信访事项如何提出？
信访人提出信访事项，一般应当采用书信、电子邮件、网上投诉等书面形式。2013年7月，国家信访局已全面放开网上投诉受理。
二、信访办理有何原则？
坚持“属地管理、分级负责，谁主管、谁负责，依法、及时、就地解决”原则，引导来访人依法逐级走访。
三、信访事项向谁提出？
信访人应到依法有权处理的本级或上一级机关设立或者指定的接待场所提出。对跨越本级和上一级机关提出的来访事项，上级机关不予受理，并引导来访人以书面或走访形式向依法有权处理的机关提出。
四、办理期限如何规定？
1.受理—有关行政机关不能当场答复，应15日内书面告知信访人。2.办结—信访事项应当自受理之日起60日内办结；延期禁超30日。 3.复查—可自收到书面答复起30日内请求原办理机关上一级机关复查。 4.复核—信访人不服的，可自收到复查答复起30日内请求复查机关的上一级机关复核；复核机关应自收到请求30日内提出复核意见。
五、哪些信访不予受理？（6种情况）
1.属于人大、法院、检察院职权范围内的来访事项；
2.对跨越本级和上一级机关提出的来访事项，上级机关不予受理；3.来访事项已经受理或正在办理的；
4.对处理（复查）意见不服，未提出复查（复核）请求而到上级机关走访；5.对处理（复查）意见不服，无正当理由超过规定期限未请求复查（复核）的；
6.已经审核认定办结或已经复查复核终结备案的。
国家信访局《关于进一步规范信访事项受理办理程序引导来访人依法逐级走访的办法》
人民网北京4月23日电（记者盛卉）记者从国家信访局获悉，《关于进一步规范信访事项受理办理程序引导来访人依法逐级走访的办法》（下称《办法》）将于5月1日起正式施行。《办法》全文如下：
第一条为进一步强化属地责任、提高信访工作效能，引导来访人依法逐级走访，推动信访事项及时就地解决，根据《信访条例》和《关于创新群众工作方法解决信访突出问题的意见》等法规文件，结合工作实际，制定本办法。
第二条各级人民政府信访工作机构和其他行政机关要按照《信访条例》“属地管理、分级负责，谁主管、谁负责，依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合”的原则和有关规定，分级受理职责范围内的信访事项，并按规定的程序和期限办理。
第三条各级人民政府和县级以上人民政府工作部门要高度重视初信初访，及时就地妥善处理信访事项，防止因受理不及时、办理不到位导致信转访或走访上行。
第四条信访人提出信访事项，一般应当采用书信、电子邮件、网上投诉等书面形式。信访人采用走访形式提出信访事项，应当根据信访事项的性质和管辖层级，到依法有权处理的本级或上一级机关设立或者指定的接待场所提出。首先接谈的机关先行受理，不得推诿。
对跨越本级和上一级机关提出的信访事项，上级机关不予受理，并引导来访人以书面或走访形式向依法有权处理的机关提出，同时将相关情况及时通报下级有关机关。
第五条各级人民政府信访工作机构和其他行政机关对来访人反映的信访事项要逐一登记，在规定期限内决定是否受理，并告知来访人。有权处理机关必须向来访人出具是否受理告知书。不属于本机关受理范围的，要指明受理机关。
“三跨三分离”信访事项，按照《信访条例》第二十四条和《国家信访局协调“三跨三分离”信访事项工作规范》明确的原则和程序划分责任、受理办理。
第六条对属于各级人民代表大会以及县级以上各级人民代表大会常务委员会、人民法院、人民检察院职权范围内的信访事项，以及已经或者依法应当通过诉讼、仲裁、行政复议等法定途径解决的，各级人民政府信访工作机构及其他行政机关不予受理，但应当告知来访人依照有关法律、行政法规规定的程序向有关机关提出。
第七条信访事项已经受理或者正在办理，来访人在规定期限内向受理或办理机关的上级机关再提出同一信访事项的，上级机关不予受理。
第八条来访人对信访事项处理（复查）意见不服，未提出复查（复核）请求而到上级机关再次走访的，各级人民政府信访工作机构和其他行政机关不予受理，并引导来访人走复查（复核）程序。
第九条对信访事项处理（复查）意见不服，但无正当理由超过规定期限未请求复查（复核）的，不再受理。
已经省（自治区、直辖市）人民政府复查复核机构审核认定办结，或已经复核终结备案并录入全国信访信息系统的信访事项，来访人仍然以同一事实和理由提出投诉请求的，各级人民政府信访工作机构和其他行政机关不再受理。
第十条中央和国家机关来访接待部门对应到而未到省级人民政府信访工作机构和其他行政机关提出信访事项，或者省级相关部门正在处理且未超出法定处理期限的，不予受理；信访事项已经复核终结的，不再受理。
第十一条有权处理机关要在规定期限内办理信访事项，向来访人出具处理意见书，并告知请求复查（复核）的期限和机关。如需延期办理，应当出具延期告知书。来访人请求复查（复核）的，复查（复核）机关应当书面告知是否受理，并在规定期限内出具复查（复核）意见书。
处理意见书、延期告知书、复查（复核）意见书应当及时送达来访人，并严格履行签收手续。
第十二条各级人民政府信访工作机构和其他行政机关要及时将信访事项信息及受理、办理环节各项书面文书统一录入全国信访信息系统，确保程序规范、数据完整、信息共享。
第十三条县级以上人民政府信访工作机构负责督办本级和下级有关行政机关的信访事项受理、办理情况。对于不按要求登记录入、应受理而未受理、未按规定期限和程序受理办理信访事项、不执行信访事项处理意见，造成群众越级走访的，按照《信访条例》第三十六条的规定予以督办，提出改进建议，并视情通报；情节严重或造成严重后果的，依据《信访条例》和《关于违反信访工作纪律处分暂行规定》等法规文件，向有关地方和部门提出责任追究建议。
第十四条各级人民政府信访工作机构和其他行政机关要采取多种形式进行法制宣传教育，引导来访人以书面形式提出信访事项、按照《信访条例》规定的程序逐级走访。
第十五条各省（自治区、直辖市）人民政府信访工作机构、中央和国家机关来访接待部门要依据《信访条例》和本办法，结合本地区本部门实际，制定实施细则。社会团体、企业事业单位参照本办法执行。
第十六条 本办法由国家信访局负责解释。 第十七条 本办法自2014年5月1日起施行。
公安部《公安机关处置群体性治安事件规定》
第一条
为了依法妥善处置群体性治安事件，维护社会稳定，根据国家法律法规和有关规定，制定本规定。
第二条
本规定所称群体性治安事件，是指聚众共同实施的违反国家法律、法规。规章，扰乱社会秩序，危害公共安全，侵犯公民人身安全和公私财产安全的行为。主要包括：
（一）人数较多的非法集会、游行、示威；
（二）集会、游行、示威和集体上访活动中出现的严重扰乱社会秩序或者危害公共安全的行为；
（三）严重影响社会稳定的罢工、罢课、罢市；
（四）非法组织和邪教等组织的较大规模聚集活动；
（五）聚众围堵、冲击党政机关、司法机关、军事机关、重要警卫目标、广播电台。电视台、通讯枢纽、外国驻华使馆、领馆以及其他要害部位或者单位；
（六）聚众堵塞公共交通枢纽、交通干线、破坏公共交通秩序或者非法占据公共场所；
（七）在大型体育比赛、文娱、商贸、庆典等活动中出现的聚众滋事或者骚乱；
（八）聚众哄抢国家仓库、重点工程物资以及其他公私财产；
（九）较大规模的聚众械斗；
（十）严重危害公共安全、社会秩序的其他群体性行为。第三条
公安机关处置群体性治安事件的主要任务是：
（一）及时掌握事件动态，迅速向党委、政府和上级公安机关报告；
（二）根据事件的性质、起因、规模、危害程度和事态发展，提出相应的处置方案，并报告党委、政府和上级公安机关决断；
（三）根据党委、政府和上级公安机关的统一部署，适时适度出动警力，协助有关部门做好疏导化解工作；
（四）必要时，依法采取相应的强制处置措施，控制局势，平息事态，恢复正常秩序。
第四条
群体性治安事件的现场处置工作，由事件发生地的县（市）公安机关负责；重大群体性治安事件，由事件发生地的地（市）公安机关负责；上级公安机关在必要时可以直接负责现场处置工作或派人到现场指导、协调工作。现场指挥由负责现场处置工作的公安机关的负责人担任。跨地区发生的群体性治安事件的现场处置工作，由双方共同的上级公安机关负责，也可以由上级公安机关指定的下级公安机关负责，有关的公安机关积极配合。
第五条
公安机关需要发布命令、通告，决定采取重大处置措施，调动其他部门的人员、器械、救护车、交通工具、通讯工具和其他物资的，应当报党委、政府和上级公安机关批准；紧急情况下可以边执行边报告。现场指挥按照法律和有关规定以及党委、政府、上级公安机关的指示，可以根据现场情况，行使下列职权：
（一）迅速采取控制现场事态的有效管制措施；
（二）统一组织使用各警种警力、装备和调用的人员、器械、救护车、交通工具、通讯工具以及其他物资；
（三）迅速采取控制局势、平息事态、恢复正常社会秩序的紧急处置措施。第六条
处置群体性治安事件，调动警力50（含）人以下的，须报经县（市、区）公安机关批准；调动50人以上200（含）人以下的，须报经地（市）公安机关批准；调动200人以上的，须报经省（自治区、直辖市）公安机关批准；跨地区调动的，应当报共同的上级公安机关批准。批准机关和调动机关应当分别及时把批准情况和警力调动部署情况向各自的上级公安机关报告。情况特别紧急，不及时调动警力采取果断措施则难以控制事态时，可以边出警处置边迅速向上级公安机关报告。
第七条
调动使用人民武装警察部队参与处置群体性治安事件，应当严格执行《中共中央办公厅、国务院办公厅、中央军委办公厅关于印发＜关于中国人民武装警察部队部署和兵力调动使用批准权限的规定＞和＜关于北京地区中国人民武装警察部队部署和兵力调动使用批准权限的规定）的通知（中办发［1997］2号）的规定。
第八条
公安机关处置群体性治安事件，应当遵循下列原则：
(一）在党委。政府领导下，会同有关主管部门处置的原则。群体性治安事件发生后，公安机关要积极建议党政领导和主管部门领导亲临现场，做好矛盾化解工作。要维护好现场秩序，保护党政机关等重点部位及现场工作人员的安全，维护正常的交通秩序。
(二）防止矛盾激化原则。对参与群体性治安事件的群众，要坚持可散不可聚、可解不可结、可顺不可激，以教育疏导为主，力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。
(三）慎用警力和强制措施原则。要根据群体性治安事件的性质、起因和规模来决定是否使用、使用多少和如何使用警力，根据事态的发展情况来决定是否采取强制措施。要防止使用警力和强制措施不慎而激化矛盾，防止警力和强制措施当用不用而使事态扩大。
（四）慎用武器警械原则。处置群体性治安事件现场的民警应当携带必要的警械装备，但不得携带武器；现场外围备勤的民警可以根据需要配备武器。使用警械和武器，应当严格依照从民警察使用警械和武器条例》的规定。使用催泪弹和武器须经现场指挥批准。
（五）依法果断处置原则。对围堵、冲击党政机关、卧轨拦车、阻断交通、骚乱以及打砸抢烧等违法犯罪活动，要抓住时机，坚决依法果断处置，控制局势，尽快平息事态，防止事态扩大蔓延。
第九条
对下列尚未危害人民群众生命财产安全和社会治安秩序的群体性行为，不得动用警力直接处置，不得使用警械和采取强制措施，但可以派少量警力去现场掌握情况，维持秩序，配合党政领导和有关主管部门做好化解矛盾的工作，并做好随时出警处置的准备，工作中要讲究策略、注意方法，避免与群众发生直接冲突。现场动态应及时报告。
（一）集体上访尚未影响社会治安和公共交通秩序的；
（二）发生在校园、单位内部的罢课、罢工事件，尚未发生行凶伤人或者打砸抢烧行为的；
（三）其他由人民内部矛盾引起、矛盾尚未激化、可以化解的群体性行为。第十条
公安机关处置群体性治安事件，可以根据现场情况依法采取下列现场管制措施：
（一）封闭现场和相关地区，未经检查批准，任何人不得进入；
（二）设置警戒带，划定警戒区域；
（三）实行区域性交通管制；
（四）守护重点目标；
（五）查验现场人员身份证件，检查嫌疑人员随身携带的物品；
（六）未经现场指挥批准，任何人不得在事件现场进行录音、录像、拍照、采访报道等活动。群体性治安事件的有关情况需要公开报道的，必须经事件发生地的县或市（含本级）以上党委、政府审核同意并报上一级党委、政府批准，以适当的形式发布。重大或者敏感事件，应当报党中央、国务院审批后发布。
第十一条
公安机关处置群体性治安事件，可以根据现场情况，依法采取下列强制性措施：
（一）发布命令或通告，责令围观人员立即离开现场，责令聚众组织者立即解散队伍，责令聚集的人员在限定时间内迅速疏散；
（二）对超过限定时间仍滞留现场的人员，可以使用必要的驱逐性或制服性警械强行驱散，但要尽量避免伤亡；
（三）对经强行驱散仍拒不离去的人员或者进行煽动的人员，可以强行带离现场或者立即予以拘留；
（四）对正在进行打砸抢烧的人员，应当立即制止并带离现场或者予以拘留；(五）对非法携带的武器、管制刀具、易燃易爆等危险物品和用于非法宣传、煽动的工具、标语、传单等物品，予以收缴，并依法处理有关责任人员。
第十二条
在处置群体性治安事件时，公安机关可以依法采取公开与秘密相结合的方式及时取证，为现场处置和事后依法处理提供证据。
第十三条
对被强行带离现场或者被拘留的人员，公安机关应当在24小时内进行审查，及时依法处理。
第十四条
在群体性治安事件处置过程中，公安机关应当及时救治受伤人员。事件平息后，应当在当地党委、政府的统一领导下，会同有关部门和单位，清理现场，撤除路障，解除现场管制和交通管制，恢复正常社会秩序。
第十五条
群体性治安事件处置结束后，公安机关应当及时进行总结并向当地党委、政府和上一级公安机关报告。
第十六条
公安机关处置群体性治安事件，违反法律、法规以及本规定，造成严重看果的，应当视情追究有关领导人员和直接责任人员的行政或者法律责任。
第十七条
本规定自下发之日起施行。各省、自治区、直辖市公安厅、局可以根据本规定制定具体实施方案，并报公安部备案。
