开学第一周作文
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开学第一周作文
本周是开学第一周。我很高兴又重新回到了学校。现在，我将以我的新身份——初二学生来开始我的新征途。祝我好运! 星期一是发书的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬书，只因为我坐在后面几排„„好不容易搬好了书，接踵而至的就是拿书了。说真的，每个体验过这个过程的学生都知道，面对眼前这一堆“书山”，不花个把个钟头去整理是不可能的!等我把书全部整理好并写上名字后，我已经几乎没有余力对付后面的那一节课了。累啊„„
好在后面那节是信息课，嗯，不错，不错。虽然还不能去电脑房，但我还是很高兴，因为我们可以去新机房啦!环保的液晶显示器，最新的360软件配备，高速的上网设备，便捷的作业提交系统„„哈哈哈，等着吧，再过一个星期，我就来啦!你可要等着我呦~我会好好招待你滴。
星期五下午，我正写作业呢，眼看着一题就要完成了，谁知老师突然通知我们要去开一个什么“开学典礼”。看着就差最后一步就可以完成的题目，我的心似有无数尖刀刺向“开学典礼”这四个字，搞什么啊!不过，说的也是，既然有修业式就必然有开学典礼，前后照应嘛。在会堂，我不断地找着我表妹，不过，越找我越感觉不对劲——我找她干嘛啊?就算我是他学长兼表哥，也不至于这么照顾她吧?真是„„话又说回来，三班的都是这样的吗?初二的是这样，初一的也是!难怪老师说在四个实验班里，三班是最“活泼”的那个班。嘿嘿，咱可从来没有传染给他们爱吵闹的细菌啊，是他们自带的，我们管不了。“事不关己，高高挂起~”
傍晚，一场冰雹突然降临。许多人措不及防，匆忙张开的雨伞被随之而来的大风大雨冲得东倒西歪，几乎没有半点作用。还好那天学校早放学，要不然„„大风甚至吹倒了我们小区里的一棵近六米高的大松树。可惜了那颗大松树啊„„风雨过后，居然没有一个人来帮她扶正，反而砍下她的枝叶，劈开她的主干，拿去卖钱挣小费!人性贪婪啊! 今日特此记录，以待来年回忆。
推荐第2篇：开学第一周
一开学第一周
一转眼的时间，不知不觉的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是无比感慨。
我终于明白了家里的好，家里的食物好、爸妈好、时间不紧张，很麽都好……不知道为什么，终觉得很辛苦很辛苦，一下子从小学的两门功课“降到”了7门，这让人怎么能吃得消?老师们的上课方式也很不习惯，总是有些能听懂，有些听不懂…一切一切的缺陷似乎都涌现出来了。以前也不知道自己如此的没用，什么都不会，什么都不懂。以前，总是觉得自己长大了，什么都懂了，什么都能干的来，什么都很强……哪里会知道?什么叫“山外有山，人外有人”?
直到又咋呼咋呼的进了学校里的尖子班，自己的压力就更大了。所有的同学都是考试很好的学生，他们每一个人的成绩都比我好，我不知道该怎么办。似乎自己几乎就成了全班的倒数第一，从高高自傲的自己，不知从什么时候，变得自卑感很强了。我终于明白了从高山跌入深谷的感觉是怎么样的，以前总是自傲自大的自己，在这样的一个班级了切实怎么也神气不起来了。直到上课不敢举手发言，不敢发表自己的意见，什么都不敢……有谁可以理解到，一个曾经是多么爱去举手发言的人，变得想举手但又不敢举是多么难受的事?
一切都是这样了，学校的学习紧张，什么都紧张，特别是时间……我以前是怎么也不觉得什么事“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，也只是无谓的觉得时间嘛，多得是!现在我才明白什么事“光阴似箭，日月如梭”。刚刚6：00起床，刚刚刷完牙，就过去了五分钟，洗脸，又3分钟;折被子，有3分钟……时间消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是这样过去了。
像是被什么束缚着自己，一切都改变了，什么都改变了，自己该怎么去面对?这焕然一新的生活? 就是这样的，一直下去，懊悔着、逞强着、懦弱着……
这样好吗?
告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？
有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。
生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？
一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。
至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。
进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗？比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
一、面对新篇章，重新定位。
我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。
二、面对新面孔主动沟通。
同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗？都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。
三、面对新环境尽快适应。
初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。
四、面对新课程，调整学习方法。
升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习
计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，即周计划、日计划（比如，怎么按排自己的一天活动）。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。
预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典著作，要认真读。画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。
听课四准备。知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考；物质上：要准备好笔记本，把重点记下来；方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。
复习三意识。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。
作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。
五、面对学习上困难挫折要勇往直前
初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心，攻上去。希望就在前面。
六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。
行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。
物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧!
初一的感觉
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
推荐第3篇：开学第一周
开学第一周
不知不觉，一个轻松愉快的假期就悄悄地溜走了，我们迎来了新的学期。
开学的第一天，我们搬了新教室，在原来教室的上一层。老师给我们发了新课本，我望着崭新的课本，下定决心：这个学期我一定要努力学习，改掉坏习惯；像我们挪到新教室一样，在各方面更上一层楼。
开学第一周，我又见到了“阔别多日”的老师和同学们。我们又能在一起玩耍、嬉戏和学习了，我感到非常兴奋。老师们依旧和蔼可亲，同学们依旧活泼可爱。我发现，有的同学长胖了，有的同学变瘦了，有的同学变得更文静、更听话了，有的同学却更调皮了„„我们的美术老师、体育老师还有音乐老师都换人了。一下课，我和同学们就兴奋地交谈起来。我们互相交流着彼此在假期里的经历和一些有趣的事情。有的同学去北京旅游，参观了故宫、**广场，看了升旗仪式；有的同学去大海旅游，变黑了；而我呢，去了威海、青岛„„通过交流，我们互相之间都增长了见识、见闻，也更加热爱我们美丽的祖国了。
开学第一周，我还通过看电视，接受了关于“爱和爱国”为主题的教育。
总之，这一周我过得非常充实、愉快，我希望整个学期，都像这一周一样，让我在快乐中学习成长！
2009.9.6
卖 报
周六下午两点，我和孙然、明成泽、徐美格、赵书君一起去卖报。
我们首先商量好每人拿多少钱，然后再去报刊亭订购报纸，最后再去卖。我们本来以为做这些事情很简单，但是做起来却比我们想象得要难。因为我们发现下午卖报的时间不合适，很难卖出去；而且，最令我们失望的是大多数报纸都被别人买走了。我们转了好几个报刊亭才买到了五份报纸。买完报纸，我们又从东升商城买了些贴画、笔芯之类的东西„„“进完货”，我们要去卖了，还没等走出东升商城，明成泽就跑到一个小店里问：“叔叔，您买报纸吗？”那位叔叔立刻答应了。第一份报纸就这么轻松地卖出去了，我们都感到有些意外，但非常高兴。于是我们又尝试着去卖第二份报纸。但是，第二份报纸就不是那么好卖了。我们问了好几个叔叔阿姨，他们都没有买。这时，孙然忽然大喊一声：“啊!我那幼小的心灵又受到了巨大的打击呀！啊„„”我们先是一愣，接着都哈哈大笑起来，引的周围的人纷纷侧目。最后，这份报纸被一位好心的叔叔买走了。剩下的三份报纸也非常顺利地卖了出去。
卖完报纸，我们又去卖贴画、尺子和笔芯。一开始，我们以为贴画卖不出去，后来，我们看见一位阿姨抱着一个小孩，给了我们启发，于是我们跑过去问：“阿姨，给您的小孩买张贴画吧！五毛钱一张。”阿姨很痛快地答应了。接下来，我们又顺利得卖出了三张贴画。但是，尺子和笔芯却不好卖，怎么办？这时我们灵机一动，想出了个
好主意：把剩下的贴画当做尺子的赠品。也许是我们“做生意”太投入了，以至于忘了回家的时间，直到爸爸来找我，我们才发现该“收摊了”。就这样，我们“体验生活”的活动结束了。
通过这次体验，让我知道了：父母挣钱很不容易，学会生活也不容易；要尊重别人的劳动，不能乱花钱；通过劳动获得的东西都是值得珍惜的。
2009.9.13
推荐第4篇：开学第一周
开学第一周
新的一学期开始了，在开学的第一周，学校安排我们每天下午下学后听三位教师上学期为期十天的外出学习讲座。这次的讲座，三位教师做了认真的准备，将他们的学习感受跟大家一起进行了分享。
在这次的讲座中，我们感受到了三位教师学习到的新教师观、新理念以及新收获。让我们将他们学习到的新教师观也贯彻到我们的教育教学工作中，真正成为去点燃学生学习的火种，努力培养有个性、有特长的学生，不断的给孩子们提供新鲜和源源不断的知识；在这次的讲座中，他们提到了师德，在我们的教育教学工作中，有很多繁琐的事情，忙碌中难免老师们有冲动的时候，但在近几年学校领导的会议中不断提到体罚和变相体罚学生的事情，我们老师们很大程度上已经注重自己的师德形象了，不断的杜绝这些现象的发生。其实，生气并不解决问题，我们能和学生很好的沟通，引导他们很好的了解学习是每个学生的责任，我们每个人必须将自己的责任承担起来，当然还有一些学生很难一时的改变自己，我们多花些时间多沟通，相信孩子也会慢慢有所进步的；在这次的学习中，感受最深的是韩飞老师的讲座，自己带这门课，看到韩老师带回来的这些图片和美术上新的动向，感到非常的激动。首先，听到韩老师的讲座，感觉自己就像去年我们去了南京学习一样，感觉到了人家教育走在全国的前列，很是羡慕，怀着羡慕和激动的心情学习人家的丰富经验，聆听韩老师给我们带回来的最前沿的美术信息。有很多理论性的经验，在讲座中由于时间关系，没能都记下来，但是还是让走进孩子们的世界，感受孩子们的想法，与孩子们一起探究、一起学习，让我们爱学生，用人格魅力感染学生，还是说道了德育教育上，看来德育教育在我们的教育教学中占有很重要的位置；其次，在校本美术课程的图片展示中，看到了人家利用泥、西瓜、剪纸、稻草、砖等进行的制作，让每个学校都有了他们自己的特色。让我们也看到了我们美术发展的方向，找一片属于自己的天空，让校本课程真正的实施起来；还有，就是李启云老师的小学美术欣赏教学，我们近年来将欣赏课列入了测试的范围，课堂上给孩子们进行了认真的讲解，但每次考试仍有一小部分学生不会答，听了韩老师的讲座，反思自己，就像给学生一桌满汉全席一样，有一部分学生他都消化不了，不能让学生死记硬背，应该给学生一个套路，从作品的名称、画家、国家、画种、构图、线条、色彩、以及对作品的感受和想法，还有了解作品的创作背景等。让学生学会方法，自己去感受；最后，感受了骆建均老师，之美术名师的一些哲理和通往名师的大道，给我们指明了走什么路、说什么话、朝什么方向发展等，让我们在自己的美术教育之路越走越远。
三位老师的讲座结束了，但我们不能只看只听完就没事了，正当开学之际，我们要把学习到的这些新的观念、新的思想慢慢的运用到我们的教育教学中去，让我们的教育教学逐步提高。
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开学第一周
经过了一周紧张，精彩的学习，学会了许许多多知识，它们像漫天的星斗，多多的，而且有价值。
开学典礼上，董老师认认真真地讲着：“开学是一个非常特殊的日子，在这里，你们将面对新的挑战，等到期末时，一条被开辟的小路就已通向了你们的希望！”
这句话深深地印在了我的心里，并决定刻苦学习，不要辜负老师的真诚希望。
语文课上，董老师教给我们新知识：读书笔记。老师刷刷刷地写下了这四个字后，教室里就嗡嗡地响起了一片杂乱的议论声，老师看到这幅景象，转身又写了几个字：不动笔墨不看书。读书不知义，不如啃树皮。
这两句话起到了作用，同学们一个个都聚精会神地听着董老师讲知识，看！我们多认真啊！
学会了怎样记录读书笔记，但，却一直在思考一个问题：为什么老师让我们学读书笔记呢？经过反复的琢磨，得出了一个结论：哦！原来，董老师是想让我们更加细心地读书，学会用心去读，学会边思考边读，学会练习手写生字……总之，有很多很多的道理。 数学课上，方老师激情磅礴，热血沸腾地开始了精彩生动的讲课，我们听着，写着，看着，生怕漏掉一个字。 在综合练习时间里，我一边思考着：390x70这道题，一边翻看着数学书上的笔记，慢慢地，我的计算越来越熟练，很快，我已经可以口算出很多很多题目了。
下课了，我想：虽然数学我掌握的很多，可是，还是有点不熟，不过，相信自己！总有一天，我会非常熟练地把数学操纵在手下。 接下来，还上了很多有趣生动的课，有美术课，体育课，音乐课，科学课，书法课……等等等等。
晚上，我在沙发上，总结了自己的学习成果。
在语文方面，虽然读书笔记写的不错，上课也没有开小差，没有说话，认真听讲了，但是，写读书笔记时，还是有点写的罗嗦，乏味，不符合要求。
就拿金色的草地这一课来说吧！
那天，读了这篇课文，我提了一个问题:你们那儿的草是什么样的？是柔柔的，还是软软的？
读了好多遍，拿去给妈妈看，妈妈摇了摇头，告诉我一个更好的问题，我坐在房间里，看着被改过来的问题，满意地点了点头，但，同时在心里责怪自己：唉！怎么我就没想起来呢！我不是知道草是什么样子的吗？看来还是没用心啊！
那天早上，数学课上，我认真地听讲，做笔记，在答题时，就非常得心应手了！不向二年级时那么力不从心了！从这件事上，我懂得：凡事都要认真思考，才能做的更好！
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开学第一周
９月１日是我们学校开学的第一天，学生都来到了学校。为了让学生有一个良好的学习环境，开学第一周我是这样安排的：
首先，对学生的入学教育。因为爱玩是孩子们的天性，两个月的暑假让他们玩疯了。我们上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯被他们全部抛到脑后。家庭作业、课堂纪律全忘光了。为了让孩子们能尽快适应学校生活，回到课堂中来，我又制定了班级管理制度。
其次，建立班委。我是通过毛遂自荐的方法建立的，使用期限是一周。一周内如果有管理班级能力，认为能胜任这份工作的，并且在全体学生心目中有很高的威信，就可以成为班委会的一员，否则，另换他人。为了辅助班长做工作，我对学生编排了座位，建立了小组，每个小组又选了组长。组长的评选也是自我推荐。课后，我把班长，体育委员，小组长叫到办公室，对他们进行分工，各负其责，各尽其职，并写出保证书，目的是让他们尽心尽力为班级做好自己的工作。
第三，纪律方面。让他们遵守纪律，按时到校，不迟到，不早退；尊敬师长，团结同学；关心集体，热爱劳动；不打架，不骂人；不能以强欺弱，以大欺小。
另外，我又让他们练习坐姿，凳子的摆放以及学习用品的摆放。我们知道课堂教学很重要，只有课堂上注意力集中，认真听老师讲课，课下才能轻松地完成作业。我要求学生上课时身体坐直，两手抱臂，两眼看着黑板，专心听老师讲课。下课时，起身，把凳子放在桌子下面，然后离开座位，以免碰倒凳子，摔伤孩子。 第四，安全教育方面。安全对社会，学校，家庭都是非常重要的。我告诫孩子们：1.不管是上学或放学都要结伴而行，不要逗留，直接回家，并且要靠右侧行走。2.不要随意穿越公路，不要在公路上嬉戏打闹，看到有车辆通过时，自己要停下来，等车过去后，才开始行走。做到“眼观六路，耳听八方”。3.不要和陌生人说话，不吃陌生人给的东西，以免上当受骗。
第五，班级文化设计方面。为了给孩子们创造一个良好的班级，营造一个舒适的学习环境，增强浓厚的学习氛围，我和语文老师对教室进行了精美布置和设计，如教室前面墙壁上贴有“阳光，真诚，激情，团结，友爱”等字样的班级文化，后面墙壁上有“智慧园”板块。
总之，这是我一周内脚踏实地做了这些事，虽然身体累点，但我内心感到无比快乐，因为我有了成功的喜悦感，以后我还会一如继往地为孩子们，为班级，为学校做下去。
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开学第一周
8月31日，迎来了报名的日子，意味着开学季正式开始，即将踏上又一次的班主任之旅。而为了这一天，能让家长及学生清楚明白的到相应地方报名、交费、顺利入住寝室，我早早的把报名流程，张贴在教室外；男女生寝室号及寝室内人员安排，分别张贴在教室外及相应的寝室外。寝室在安排具体的学生人员时，尽量考虑有熟识的小学同学，这样至少有一个熟悉的人，学生之间的陌生感就不会有那么强烈，也会缩短学生到新环境的适应期。
正式报名时，有张老师的协助，我感觉这次的报名是有史以来，最轻松的一次。我可以有时间去与家长交流、沟通，或解释某些事情。报名工作很顺利地进行着，学校家长会完了之后，也将近中午了。本身是计划，在学校家长会完后，召开班级家长会。利用报名时，父母会亲自带孩子来报名的机会，可以与家长交流班级建设情况，班级管理方法等。一直等，一直等，等到了将近十二点钟。开，时间有点迟了；不开，这样难得的一次机会，怎能错过。如果等下次开家长会，不知是什么时候啊。左右为难，但还是决定开，只有长话短说，说最主要的。
难得的是，已经坐了一二个钟头的家长，开完学校的家长会，继续又回到班级来开会。没有听到一声怨言，也没有感觉到一丝不满。看来，为了孩子，家长再辛苦也会坚持的。我也再想，有这样支持、配合的家长，或者有说有家长的鼎力支持，那么，班级管理会更轻松的。 可能是因为心态、可能是因为不惑的年龄，在与这群孩子的起初相处中，总感觉这届学生还听得进话，记得住事。不用重复强调要做的事。
9月1日，就遇到了周五，上完第七节课，就放归宿假。 9月4日，周一，意味着一周的军训，就要在今天开始。每天的活动安排的满满的，有列队、学唱军歌等，还有学校各方面的培训，让学生的军训劳逸结合。头三天，天气还作美，舒适的天气，让学生没有享受酷热的滋味和军训的艰难。可到了后两天，温度渐渐升高，但孩子们没有一个因天气的原因来请假不训练的。其中，一个女生，发了点高烧，家长来接她弄了点药后，第二天给我打电话说，还是要喊方**军训，她身体弱，更需要锻炼。方美琳同学第二天到校后，也没有说什么，直接参加军训，而且中途没有跟我请过假，诉过苦。我想她这样做，跟她母亲对她的交待有关系。所以，即使发烧，也不请假，军训再累，也坚持。这无形之中，让我感受到：孩子的成长，与家长的教育紧密相关。坚强的母亲教育出吃苦耐劳的孩子，父母是孩子的第一任老师，父母是孩子最好的老师。
除此之外，还有一个同学宋**让我感动。周四早上，我在城里办点事，中途接到李教官的电话，说宋**同学发烧，打家长的电话，没有接通，于是就给我打电话。我询问了一下宋同学，发现他的病情问题不大，就让他多喝水，先观察观察再看，如果不行，可以跟教官请假。他答应好。当我到校时，却看见他依然在军训的队伍中，我把他从军训的队伍中喊了出来，再仔细询问情况。我想用手去摸他额头，感受一下发烧程度，不知是怕我还是害羞，他却向后躲。我让他到教室里休息，他却说好多了，能坚持下来，没得问题的。而且，下午的逃生演练，他还要参加，因为今后还用得住。一个又瘦又矮的男生却用他带病坚持训练的身影，告诉我；一个真真正正的男生，不在于他的外形，而在于他坚强的内心和顽强的意志。有这要的品德，有这样的意志，哪有干不成事，学不好的道理呢！
报名那天召开的家长会，成立了家长微信群，我建群，最主要的目的是通过文字、通过图片，让家长了解孩子们在校的成长，也让家长多看看孩子的身影；发一些教育方面的链接来形成教育的合力。群建起来了，数学、英语老师，也通过微信，积极的与家长交流，突然之间，感觉自己当班主任，有科任老师默默的、鼎力支持，不再那么孤单，心里也感觉轻松了不少。
通过电话、通过微信聊天，有家长询问补课的事，买资料的事，再一次强烈感受到家长对教育的重视，对孩子寄予 的希望。教育责任不得不重大！
这个星期，确定了菜园的名称。菜园名称的确定，也是一改再改。首先闪过头脑的菜地名称是“希望之地”，可这与其它班重名了。又改为“百菜园”，源于鲁迅的文章《从百草园到三味书屋》，化用鲁迅笔下充满乐趣的”百草园”，希望菜地也能成为孩子们紧张学习之余，能放松心情，能带来乐趣的地方。但总觉得借用别人的，没有独特之处。于是突然之间想到了用“44菜地”来命令。理由很简单，班上有44个同学，这个菜地是班上44个同学，班上的44个同学要共同耕耘这一方菜地。另一个方面，与四有关的成语，如四通八达，四季如春，四面八方，四平八稳、志在四方等词语，都有美好的寓义的是，所以，就这样愉快而轻松的决定了。
还有一个愉快而轻松的决定，是通过观察，选 出部分班干部。第一个是劳动 委员，决定用他是看他比较热心、能主动帮助同学，不足之处就是行为习惯不太令人满意。任用他，是想发挥出他的优点；把他的热情，除了用在学习之外，就用在管理上，而不至于放在调皮上或无所事事上。第二个班干部是任命纪律委员。任用上，也很简单：一天视察男生寝室，跟他们说寝室里的事情，他的表现是除了像其它同学一样乖乖地听你说外，还与老师交流，怎样把事情做好，并主动向老师提出我觉得可行的建议。大胆任命后，他的表现确实没有让我失望：他在管理班上的纪律的时候，遇到情况，首先自己想办法来解决。下来，班上的什么新情况或他自己在管理班级纪律时有什么困难，他会及时地向我反映，并提出自己的想法。有这样的一个得力的班干部，暂时让我窃喜。
一周的军训，结束。新的一周，即将开始。新的开始，新的征程！ 忙与累在等着自己，同时，诗意也在远方!
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开学第一周 德育计划
1．开学典礼。（9月2日上午）
2．各班加强新学期开始的安全工作教育以及学生的日常行为规范教育（9月2日班会课上）
3． 新学年第一期黑板报评比，内容：礼仪、安全、教师节，检查时间：9月7日下班前
4．班主任上报新学期学生信息。
5．完成德育工作计划的制定。（9月6日前）
6．班主任完成班级工作的制定工作。（9月10日前 ）
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开学第一周
鹤山沙坪街道第五小学四(2)班冯彦锜
开学啦! 开学啦！我现在上三年级了，三年级的老师和蔼可亲，教育方法非常好。我们不听话时，老师并不会马上批评我们，而是耐心地给我们讲一下纪律上的问题，让我们做得更好。让我没有想到的是三年级有很多书发，有语文、数学、英语等书本。啊！三年级有那么多知识要学，我一定要好好学习，天天向上。
我喜欢的一项活动
我喜欢的一项动就是踢足球。因为踢足球可以边玩边运动。
一天，我和伙伴们去踢足球，我们来到足球场，就马上做好比赛准备了。比赛开始！我们队的主攻手小明飞快地抢到球，开始向对方的龙门踢去，对方队的主攻手来拦住我们的主攻手，主攻手立刻传球给我们队的人，加速！传球！射门！球进了！我们胜利了。
啊！运动的感觉真好！我爱运动。
快乐的中秋节
中秋节到了，中秋节到了！让你们瞧一瞧我是怎么过中秋节吧。
中秋节那天，妈妈、姐姐和我一起合作煮饭。我来洗菜、煮饭、妈妈和姐姐就一起炒菜，不一会儿，香喷喷的饭菜就做好了。我看到这些色、香、味三样齐全的饭菜，就口水直下三千尺了。吃饱饭后，我们先看一下电视，过了一会儿，就到了最重要的环节：吃月饼、和家人一起赏月。妈妈在阳台搬了一张桌子，桌子上放着各种各样的水果。最重要的是我们的超级伍仁大月饼隆重登场，妈妈把这个月饼切成很多份。我们在阳台一边吃着各种各样的水果和月饼，一边看着月亮。月亮是那么的大，那么的圆，那么的亮。还看到在美丽的星空中各种各样完美展开的烟花，有的写着“2016.”有的是动物的形状，还有的写着“祝大家中秋节快乐。”等各种烟花。要睡觉了，我带着甜蜜的微笑来进入美妙的梦香。啊!今年的中秋让我感到快乐和幸福,我相信，以后的中秋节会让大家一年比一年开心，一年幸福。
快乐的课余生活
你喜欢的课余生活是什么?跑步就是我的课余的一部分。 每个周末，我和小伙伴们都会去操场比赛跑步。
比赛开始！我们每个人都像离弦的箭，而且步幅匀称、蹬动有力、腰肢放松、动作优美。我在刚开始时跑得飞快，可是我跑到半路时累得筋疲力尽，不一会儿，就被小伙伴们追上来了，我心想：“跑步最重要的并不是要取得胜利，而是锻炼身体。”想完，我飞快地跑了起来，不一会儿，我超过了伙伴，最后，我胜利了。
虽然我获得了胜利，但我和小伙伴们都很开心，因为跑步最重要的不是输赢，而是在跑步得到的乐趣。
这就是我的课余生活，一个快乐的课余生活。
难忘的国庆节
国庆节到了。假期首日，天气晴朗，透着一丝丝凉风，各个地方都挂满了五星红旗。还有一个个大灯笼，到处都张灯结彩，非常开心。
国庆节那天，我去龙口大观园参加美食节，只见那里人山人海，我和妈妈用了九牛二虎之力才挤到了试吃区，我试吃了大齐，啊！大齐那么的香，那么的脆，那么的好吃。我心想：“那么好吃的大齐是怎么做的呢？”我带着疑问走到了做大齐的地方，只见那些阿姨、婆婆们先把糯米粉揉成一个气球的样子，然后轻轻地吹气，吹完后，小心翼翼地把口封好，把大齐丢进油锅里，来回翻动，开始比乒乓球大些，再翻动、加猛火，小球慢慢地变大了，大齐就这样做好了。在美食节上，我还吃了马蹄糕，马蹄糕是一层层白色和绿色的糕面一层一层互相叠在一起，一口咬下去，马蹄糕软软的，非常好吃。我还吃了金岗大茶楼的粉果，鹤凤饭店的勒菜椰汁糕等各种美食。
我不但试吃了各种美食，还去欣赏了大观园的植物，我看见了含羞草，就用手轻轻地碰了一下含羞草，它就把自己的叶子合在一起。啊！含羞草可真有趣。
这么美味的美食，这么有趣的植物，这个国庆节怎么能不让我难忘呢？
秋天的大雁山
秋天到了，秋天到了，迎着秋风，我们去大雁山看看秋天的景色吧。
到了大雁山，我们就开始爬山。爬山的路上，我发现许多的小草渐渐地枯黄了，而且它们没夏天时那么绿了。我们继续向前走去，我发现了一些野菊花，有黄的、白的、紫的，五颜六色的菊花不与百花争春，但独占秋色，成为秋天中的一种景色。继续向前，我发现树上的叶子纷纷飘落，像一只只蝴蝶在空中飞舞，时不时发出“沙沙”的声音，像是在和大叔告别呢！地上的落叶有的红得似火，有的黄得似金，还有的还在绿油油，不同颜色的叶子在地上印出了秋天的图画，让人们见识到了秋天的美。这时，天上飞来了许多燕子和大雁，它们一边飞，一边吱吱喳喳地唱歌，好像在说：“秋天的大雁山可真美。”在我们下山的时候，还有很多人想上山看看秋天的美呢！
你说秋天的大雁山美不美？
泡豆芽
10月19日
星期三
雨
今天，老师让我们回家泡豆芽。放学后，我兴致勃勃地叫妈妈拿几颗绿豆回家。妈妈给我绿豆后，我连忙拿了个盒子，把绿豆倒进盒子里，然后加点水，就把盒子放在一个明显的地方观察。这时的绿豆像个调皮的小宝宝，它们在盒子里滚来滚去。
10月20日
星期四
多云
今天，我发现绿豆变大了。它们不再调皮了，在这个凉爽的秋天，绿豆好像非常热，因为我发现它们纷纷脱下了“绿衣服。”
10月21日
星期五
阴
今天我非常开心，你知道为什么吗？因为，我的绿豆今天发芽了。它们的芽有的像句号，有的像感叹号，还有的一个连着一个的，我最喜欢一个连着一个的，因为团结力量大。
这就是我家泡的绿豆。
我的老师
在我的脑海里常常浮现出一个人，那个人就是吴老师。她的皮肤白白的，眼睛大大的，头发黑得发亮，身体有一点胖。
有一天，老师正在讲课，同学们都在认认真真地听。那天，我正赶上有病，但我还是坚持来上学。上课时，我的肚子一阵一阵地痛，非常难受。老师出了一道题，同学们都在埋头做题，教室里非常安静。忽然，我忍不住“哇”的一声吐了一地。教室里顿时乱了起来，这时，老师连忙走来说：“你要赶快去医院，不过现在老师不是在讲课就是在开会，下课我就送你去医院，你再坚持一下。”说完，老师立刻给我吃一些药，老师让我把外衣脱下来，让会洗衣服的同学拿去洗一下，然后把她那红线衣给我穿。下课后，老师开一辆小轿车送我去医院。我望着老师的背影，我心头一热，忍不住掉下了眼泪。
啊！老师，您就像我的母亲一样，给了我无限的爱，我永远忘不了您。
有趣的发现
有一天，我到乡下玩。忽然，我发现有一只蚂蚁正在靠近一只死蟑螂，蚂蚁爬到蟑螂旁边，就立刻想把蟑螂搬回蚁巢里。但是它心有余而力不足，不管蚂蚁怎么搬，蟑螂还是完好无损地在原地。我心想：“这么小的蚂蚁，怎么能搬得动那么大的蟑螂呢？”想完，我发现蚂蚁却急匆匆地回巢穴里了，但是不一会儿，蚂蚁有回到了蟑螂旁边，这一次蚂蚁并不是自己一只单独搬，而是一群蚂蚁一起搬。我心想：“这么小的蚂蚁，就算再来一百只，一千只肯定也搬不动。”让我惊讶的是：蚂蚁的力量就好像增力了许多倍，蟑螂竟然被蚂蚁不费吹灰之力就被搬回了巢穴里。我连忙上网查看，发现蚂蚁竟然是名副其实的大力士，它能搬起比自己重50倍的东西。
这就是我的发现。
我的爸爸
鹤山沙坪街道第五小学三(2))班冯彦锜
父亲，是我人生遮阳的大树，是我成长的力量源泉，是我开研未来的航标。 我的爸爸长着一双黑溜溜的眼睛，黑得发亮的头发，有一个大大的肚子，还有两只强壮有力的手臂。
我的爸爸非常有爱心。有一天，爸爸带着我去玩，忽然，我们看见有一位老奶奶正在跌跌撞撞地行走，时不时还重重地跌撞在地上。这时，爸爸把车停在车位上，然后，爸爸叫我和他一起下车，爸爸连忙把老奶奶扶起来温柔地对老奶奶说：“老人家，您有没有受伤？”老奶奶说：“没事，没事，我已经跌习惯了，谢谢你们。”我忍不住对老奶奶说：“老奶奶，您为什么总是跌倒呢？”老奶奶说：“哦，我以前被汽车撞过，受了重伤，出院后，虽然上半身被治好，但下半身却永远也治不好了。”听了老奶奶的话，我忍不住流下了眼泪。这时，爸爸对老奶奶说：“老奶奶，我送您回家吧。”老奶奶听了，感动地说：“谢谢你。”说完，爸爸就开车送老奶奶回家了。
今天，虽然我没能去玩，但是我也很开心，因为我有一个孝敬老人的爸爸。 我的爸爸不但有爱心，还辛勤工作。他为了工作，每天早出晚归，回家后还要结算一天的收入，你说，我的爸爸是不是每天都辛勤工作呢？
这就是我的爸爸，一个值得我爱的爸爸。
推荐第10篇：开学第一周
不知不觉，开学的5天过去了，开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下，还记得注册那天，心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时，一路上遇见了一张张陌生的面孔，却不敢大胆地问好的情形至今还从我眼前划过。
第一天的晚自习老师让我们作自我介绍，同学们一个个讲完了，眼看还有几个就到我了，我的小心脏居然越跳越有劲、越跳越快。这频率可比跑完步后还要快许多呢。经过大概十分钟的煎熬，终于到我了！我颤颤巍巍的走了上去，还好这时全班大乱，否则他们一定能我声音中那微小的颤动。我终于讲完了，可是又被老师叫了上去，说是我太急没说清自己的名字。叫我再说一遍，就这样我的声音时而大，时而小的又说了几遍。回到座位后，过了许久我的心跳才回归平静。
下课啦，回想起来也不是什么难事嘛，但我绝对想不到还有更大的“惊喜”。
第二天的晚自习，老师让我们自己上台竞选班干。这对于腼腆、羞涩的我来说无疑是个巨大的挑战。每个同学都踊跃参加，只有我还在考虑要不要上台。其实某一刻的我是想冲上去的，但又因为不知道要竞选什么而放弃。我甚至早已经措好了词，可就是没有上去的勇气。面对这样一个巨大的挑战，我无疑是失败的。
我是一个外表羞涩，内心好强的女生。因此我坚信三年的磨练是绝对可以将我培养成一个落落大方的女生。
第11篇：开学第一周
开学第一周
告别了假期的悠闲欢乐，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？
有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。
生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？
一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。
至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。
进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗？比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，„„诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
一、面对新篇章，重新定位。
我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。
二、面对新面孔主动沟通。
同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗？都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题„„。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。
三、面对新环境尽快适应。
初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。
四、面对新课程，调整学习方法。
升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，即周计划、日计划（比如，怎么按排自己的一天活动）。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。
预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典着作，要认真读。画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。
听课四准备。知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考；物质上：要准备好笔记本，把重点记下来；方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。
复习三意识。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。
作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。
五、面对学习上困难挫折要勇往直前
初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心，攻上去。希望就在前面。
六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。
行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。
物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧。
第12篇：作文开学第一周的感受
作文开学第一周的感受
作文开学第一周的感受一：
开学已经一周了，我有一些话想说。
在开学的一周里，我过得很快乐，也很充实。在这一周里，我学习了数学的前两个单元。而语文呢，学习了前三篇课文。学完了第三篇课文，我明白了一个道理：在人生道路中，加入我们遇到了挫折，我们不能寻求别人，例如：爸爸，妈妈等。我们要独立去思考问题，努力“生长”。而数学，我也学会了怎样求圆柱的表面积。
总之，在开学的第一周里，我学到了很多东西。也感觉到了一点点累。没关系，因为，我已经上了六年级，累一点也是正常的。马上就要毕业了，所以，我要努力学习。把不明白的东西给弄明白。不能一知半解，要全都会。争取在考试中取得比较理想的好成绩。
这就是我的感受!
作文开学第一周的感受二：
“时光如水，生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间，我们送走了一个寒假，迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初一下学期的学习中充满信心。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。
真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断! 作文开学第一周的感受三：
现在是开学第一周，我升二年级啦!二年级和一年级真的不一样：首先，我们的教室变到了二楼，在一楼半的位置还有一面镜子，我们可以整理校服和绿领巾;我们的课程也有变化，新增了国际课和品社，可以学到新知识，不过稍稍遗憾的是——信息课取消了，我挺喜欢这门课的;还有，在上学的路上看到一年级的小弟弟小妹妹，我越发觉得自已是大孩子了。
妈妈说，又长大了一些，应该变得更独立了，嗯，我会努力的! 作文开学第一周的感受四：
开学一周了，学校举办了开学典礼，我认识了好多好朋友，我们发新校服啦，我们还升国旗了，我们还进行了消防演练，早上我们做早操了，我们的主任给夏令营的哥哥姐姐发奖品了，我认识张老师、周老师、贺老师、马老师等好多老师，老师对我们可好啦，我学会了打饭、洗碗和睡觉，学会了在电脑上打字，做作业，我可开心了。
我希望认识更多的字，我更棒一些，老师更喜欢我。
第13篇：开学第一周感受的作文
开学第一周感受的作文
时光的脚步，匆匆响起，带去了我开学的第一周，又匆匆离去，欢迎阅读开学第一周感受的作文，
开学第一周感受的作文1
这第一周的生活，让我受益太多，收获太多，感悟太多。
各位同学们又长高了，自主学习能力强了，成绩在提高，一步步提升，脸上多了几分笑容，少了几分顽皮任性。
老师的新要求也让我感悟到语文与生活的贴近和老师对我们的期望：开始办班级报纸，请同学们把暑假作文带有“选”字的文章投稿;请班干部们广泛推举人才;班级加分活动开始，加分值到了可换班级奖券，有班级奖券可参加班级活动……
我收获的知识也很多，吸取这些知识的同时，我感觉幸福又快乐。开学第一周是快乐的第一周，我期待——第二周将更加精彩!
开学第一周感受的作文2
开学第一周，我的初中生活翻开了崭新的一页。
8月31日返校，很荣幸我被老师选为班长，虽然高兴，但还是有点压力，毕竟班里高手云集呀!
9月1日，第一次坐公交车放学回家，没想到到家时用了一小时的时间，不过车上有很多认识的同学，大家在一起说说笑笑很快乐，只希望以后还能坐公交车回家。回家后，开学第一课已经开播，节目非常精彩，也让我懂得了爱的含义!
9月2日，最快乐的一天，山东黄金男篮对战美国明星队男篮对抗赛在潍坊体育场举行，爸爸提前买了票，“邀请”我看比赛，o(∩_∩)o哈哈~，比赛精彩纷呈，只可惜在最后一秒，美国队进了一球，山东男篮惜败!
9月3日，第一次参加了学校召开的班长会，强调了卫生和着装问题，回到班后，进行了转达，相信同学们一定能够做好!
截止到今天，班里纪律非常好，即使自习也非常安静，讨论问题都是窃窃私语，为班级骄傲!
9月4日，没想到让我引以为豪的班级却在音乐课上大声喧哗，班内纪律一下变得很差，真有些失望啊!
看来以后的担子很重哦!
开学第一周，认识了所有的任课老师，老师们各有自己的特点，或幽默或严谨，但都是优秀的老师。也进一步了解了同学们，优秀的同学非常多，我要加油了。
开学第一周，忙并快乐着!
开学第一周感受的作文3
时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生!
迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我一定会交上新朋友，一定会融入到这个新的集体中去!
开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的?老师凶不凶，严不严?在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了初中生活地趣味性。
渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢?
在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩!
开学第一周感受的作文4
今天，我们班阮老师发下了我们开学这一周在学校的表现，一看到这张小纸条我的心情一落千丈。
我一看哭脸那面写着“作业没交——5，字迹潦草——5”，我就捶胸顿足地后悔，想：如果，下课的时候，不急着去玩，就不会忘交作业，这5分也就不会扣了。如果，我在寒假的时候在家里多练练字，今天就不会把字写得龙飞凤舞，作业本也不不会因为字迹潦草而扣分了。
再看看笑脸那边写着“上课回答问题加10分，时间宝贝加20分。”我想，时间宝贝其实不可以加上20分，因为时间宝贝是家园的白老师给我改的，但白老师也说我现在写的作文比以前好多了，我一定再接再厉，不辜负老师们的期望。那天上课回答问题，说来惭愧，拿到题是我做过的，所以因此加分实在让我感觉不好意思。
开学这一周的表现，及时地让我了解自己，在今后的日子我要改掉一些不好的学习习惯，我想阮老师保证以后一定会及时地上交作业，作业本一定要写得工工整整。请阮老师看我的表现吧。
第14篇：初一开学的第一周作文
经过了军训和练操，终于迎来了开学第一周，在这一周里经历了有哪些呢。下面是小编整理的初一开学的第一周作文，欢迎来参考！
【篇1：初一开学第一周作文】
时光如水，生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间，我们送走了一个寒假，迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初一下学期的学习中充满信心。
回想当初第一次跨进初中的校门，在我眼里一切都是陌生的，可到现在一学期过去了，仿佛只在弹指一挥间。开学第一周是一个新的开始，我不能再像上学期一样一无所得。
开学第一周，证明我步入了一个更深奥的学习领地，前方有更多的挑战，更难对付的“拦路虎”，但我必须接受它们的挑战，艰苦些好，困难也罢，我也要从容的去面对并击败他们
开学第一周，证明我要面对全新的生活，在新的学期中，我的生活里可会有“酸，甜，苦，辣”，也可能会有几件难以解决的问题。但我不怕！生活本就如此，是丰富多彩的，不可能无时无刻开怀大笑。
开学第一周，我的生活有了一个全新的起点，我希望我能勇往直前，冲击阻碍，冲向胜利的终点。
【篇2：初一开学第一周作文】
度过了一个快乐的寒假，又到了开学的时候，我们回到久违的教室里，继续我们高中的生活。
本以为开学将会是一个温暖的的初春，殊不知却依旧同严冬般寒冷，竟下起了雪。整周都没见到太阳，阴沉沉的，就像一个学生对假期的依依不舍，些许的失落……
这个星期我们寒假作业检测的成绩下来了，我考得并不理想，在初中的时候，对假期的作业检查并不是很严格，很多学生都是把答案抄上了事，看来假期作业也是不能小看的呢，以后要自己认真的做才行。
这个学期的时间只有短短的三个月，因为六月会有以高考为首的各类考试需要占用教室，所以教学的时间被缩短了一个月，这无疑加快了教学进度，在这短短的三个月内，要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程，补缺补漏，抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行，到了高二就来不及了。
让我感到高兴的是，这学期的数学教的是设计程序的基础——算法，这可让我兴趣大增。上次朋友翻唱歌曲要录音，由于系统自带录音机限制时间，所以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间，这不就是个算法吗？于是我分析了算法，设计出了程序……
同样有趣的还有美术学科，上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已，这学期我们就要自己动手创作啦，第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等，让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不过第二周的音乐课学的也是创作，在紧张的学习中穿插点艺术课还真是必要的呢。
这周上了六天课，很累，虽然只是短短的六天，不过这学期可是已经过去十二分之一了呢，真得抓紧时间好好学习提高成绩了。
【篇3：初一开学第一周作文】
开学了，我背着崭新的书包走进了校门，随之而来的是一场考试，虽然我不知道我的分数，但是我又荣幸的分到了2班。
2班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数***和**了。
他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬，就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。
还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了，他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”，有口吃，可他自己却说他是慢动作，我们就信以为真了。一天我们上政治课时，老师叫了那为同学起立回答问题，我以为他是因为紧张所以说了
6、7声老师，真是太搞笑了，我怀疑他不是慢动作，于是就去问老师，老师告诉我，他不是慢动作而是懒的，不去学习上课睡觉，教完他就忘老不学老不学就成习惯了，哎我可真为他感到惋惜呀。
我们的老师，是位“严厉”的老师，说严厉其实并不是严历而是“真实”，老师对我们很好，还爱开玩笑，一会很好，一会又对我们很严，但是我还是爱我们的老师。
我非常的喜欢我的老师和我的集体，在这短短的3年里我会好好学习，和同学搞好关系，不会辜负家长和老师的期望的。嗯！
【篇4：初一开学第一周作文】
经过了军训和练操，终于迎来了开学第一周，在这一周里我经历了喜怒哀乐。
喜在班级里的“人缘”可好了，这一周我结识了许多新朋友，与他们共同学习，共同玩耍，真是乐趣无穷。
怒同学们有时真能把人气死，一周内他们带小零食，饮料，把桌子弄“残”了~你说他们淘气不淘气，老师快气病了。
哀说实话在班级真没什么不好的事情，不过非让我说，那就是“作业”每天放学一直写到8点半，才能写完，不过有那么多欢乐累点没什么。
乐一班的同学，老师好，总而言之什么都好。在教室我每天都会充满快乐，老师讲课幽默同学有意思，你说能不快乐吗？
这一周内，我从老师那儿吸取了知识，从同学身上知道了真正的友谊，我的收获真大啊！
【篇5：初一开学第一周作文】
光阴似箭，日月如梭。今天的我已不再是在纸上画着小人儿的小朋友；今天的我已不再是还在计算简单的计算题的小学生；今天的我已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我来到了东外，走进了初一的生活。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜、有趣。上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情大声朗读开学誓言。初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。上初一了，再有的感觉便是紧张。初中的学习和小学截然不同，有七门功课，没有坚强的毅力，惊人的耐力，敏捷的思维是不行的。进入了东外，每个年级每个班包括每个学生都是好学生，个个都是各个学校的尖子生，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神，成绩就会落在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时刻刻都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩，努力拼搏，共创辉煌吧！
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，都得从一点一滴做起，融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一个必经之路，就让我们扬起人生之帆，斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧！
【篇6：初一开学第一周作文】
这周是第一周，是开学的第一周，也是我住校生活的第一周。在这一周里，虽然也会想家，但快乐的事也不少有。
我最记得住数学老师讲的课了，因为她讲的课很幽默的课。每次上课，她几乎都会抛出一个问题来让我们解答，而她又歪解我们的意思，让我们变得哑口无言，直到某一个同学的回答十分精彩，让她无法歪解时，或许再也没有同学知道该怎么回答时，她才会停止这个环节，开始想小学老师那样告诉我们答案。不说远的，就说星期五那堂课吧。一上课，老师就问我们什么是负数。“负数就是比零小的数。”“哦，比零小的数就是负数”谢老师说完就转身在黑板上画了一个很大的”0”，又画了一个很小的“3”。说道：“这个3就比0小，那这个3就是负数了。”“哎呀，就是数值比零小的数。”“数值比零小的数？”谢老师有转过身去，画了一个很长的“0”，又画了一个很短的“3”，说：“这个3直着就比0小嘛，它就是负数？”“就是在数轴上在0左边的数。”“什么是数轴，我不懂什么什么叫数轴。”“哎呀，就是你先画一条直线，在直线的右边画个箭头。”谢老师听话地画了一条直线，但是却在我们的左边画了一个箭头。“右边，是右边，”我们说。“对啊，是右边嘛。”谢老师面向我们，边说边用她的右手指着她的右方，即我们的左方。我们无语了。这时又一个同学站起来说：“负数就是带负号的数。”“哦，这个我还是知道的。”谢老师边说边在黑板上画了一横，“可这明明是减号啊，怎么成负号了？”我们彻底失败了。上谢老师的课，你想思维不活跃，难；想不专心，这可是真正的“做梦”
在这一周里，还发现了许多事情，例如，我们宿舍被表扬了，我们宿舍有个耙耳朵，我们班上有个“灭绝师太”等等，还认识了许多新同学，交了许多朋友。要让我把这5天所发生的每一件事通通讲完，怕是会把人讲得口干舌燥吧。这一周，发生了很多事，有快乐的，也有伤心的，但快乐的事居多，希望下一周也能开开心心的过好每一天。作文
【篇7：初一开学第一周作文】
一转眼的时间，不知不觉的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是无比感慨。
我终于明白了家里的好，家里的食物好、爸妈好、时间不紧张，很麽都好……不知道为什么，终觉得很辛苦很辛苦，一下子从小学的两门功课“降到”了7门，这让人怎么能吃得消？老师们的上课方式也很不习惯，总是有些能听懂，有些听不懂…一切一切的缺陷似乎都涌现出来了。以前也不知道自己如此的没用，什么都不会，什么都不懂。以前，总是觉得自己长大了，什么都懂了，什么都能干的来，什么都很强……哪里会知道？什么叫“山外有山，人外有人”？
直到又咋呼咋呼的进了学校里的尖子班，自己的压力就更大了。所有的同学都是考试很好的学生，他们每一个人的成绩都比我好，我不知道该怎么办。似乎自己几乎就成了全班的倒数第一，从高高自傲的自己，不知从什么时候，变得自卑感很强了。我终于明白了从高山跌入深谷的感觉是怎么样的，以前总是自傲自大的自己，在这样的一个班级了切实怎么也神气不起来了。直到上课不敢举手发言，不敢发表自己的意见，什么都不敢……有谁可以理解到，一个曾经是多么爱去举手发言的人，变得想举手但又不敢举是多么难受的事？
一切都是这样了，学校的学习紧张，什么都紧张，特别是时间……我以前是怎么也不觉得什么事“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，也只是无谓的觉得时间嘛，多得是！现在我才明白什么事“光阴似箭，日月如梭”。刚刚6：00起床，刚刚刷完牙，就过去了五分钟，洗脸，又3分钟；折被子，有3分钟……时间消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是这样过去了。
像是被什么束缚着自己，一切都改变了，什么都改变了，自己该怎么去面对？这焕然一新的生活？
就是这样的，一直下去，懊悔着、逞强着、懦弱着……
这样好吗？
【篇8：初一开学第一周作文】
一个漫长而又快乐的暑假过去了，迎来了新学期的到来。开学第一周，发生了许许多多令人难忘的事情，有高兴的，有悲伤的，也有让人内疚的……
星期五张老师总结了这个星期同学们的表现，并提名以下同学有进步：郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳……那时，我的心情是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动，一齐涌入我的心窝，虽然我有一点点进步，但是不能骄傲自满，应该继续努力！
当然，除了令人振奋的事情以外，新学期也有一些让人难过的经历！
开学的第一天里，我的作业用了3个小时才完成，妈妈狠狠地打了我一顿，当时我心想：可恶的妈妈，为了一点错误，就这样严厉地批评我。但是回头一想，妈妈都是为了我好，我怎么能够这样骂妈妈呢？
学习上的事有喜有忧，生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四，泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨，那是只听见“叮、叮，叮、”的上课铃声，同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下，当时我十分生气，用力一推，刘晓敏身子一歪，脚一滑，跌倒在地上。“嘭”的一声，头撞到了地板上，我一下子惊慌失措，大脑一片空白……刘晓敏终于忍不住哭了起来，周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头，赶紧把她送到张老师办公室，我也紧张地跟着去了。
悲伤和内疚紧紧地攫住了我的心，恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我 ，我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹，神经像拉满了的弓一样，绷的紧紧的，心扑通扑通地跳着，仿佛一张嘴，心就会从嗓子眼跳出来……
终于我们俩站到了张老师面前，张老师询问了前应后果，教导我们；同学之间应该互相谦让，平等友爱，碰到什么问题应当心胸宽广。听了张老师的教导，我们也渐渐和好起来。
开学第一周，我的经历可谓是多姿多彩，有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训，在新的学期里取得更大的进步！
第15篇：开学第一周工作总结
开学第一周工作总结
眨眼间，一周的时间即将过去，回顾本周工作，做出以下几点总结：
在开学的第一天，南校区团委主要进行了学校的卫生大扫除和和学生的仪容仪表检查。
卫生打扫方面，在十点以前，要求对全校各个班级的室内卫生和清洁区卫生进行彻底打扫。中间带领学生会穿插进行了两次督察和最后的总检查。具体反应出来的情况是，教室和清洁区地面，以及花坛经过打扫整理，卫生恢复到了平时的水平，可是在教室墙壁和门窗打扫过程当中，要求标准不够高，出现了二次打扫情况，不过经过多次的检查和整改，看到学生们的劳动成果，让校园和教室干净整洁，总算可以有点滴的安慰与舒心。
仪容仪表检查方面，结合学校的纪律检查标准 ，发现学生头发过长以及染发、烫发现象每个班级都有七八人，在这方面，检查彻底整改不放松的原则，做到连续三天的检查督促，把学生会每天的检查整改情况汇报给各班主任，经过三天努力，各班级学生仪容仪表整改到位。
及时统计各班级学生的胸卡佩戴情况，具体是经过一个假期，学生的胸卡丢失，找不到的现象较多，已经及时对各班级丢失胸卡的学生情况进行了统计，下周将配齐全部胸卡，把规范佩戴胸卡作为最常规的工作深入开展下去。
对于非住校的学生的出门证进行了更新，由于第一次出现有个别学生出门证无照片现象，本次改为先准备照片，后领取出门证，杜绝了学生的邋遢，拖拉现象。并连续对学生中午出校门情况进行检查，及时发现并改正住校学生中午离校的违纪现象。
由于中招体育临近，在具体制定体育训练计划的基础上，开学第二天早上就开始了九年级体育训练，并且学校的楚校长，孔主任，赵主任，杨老师也总是一并出现在学生训练的操场上，由于各位领导的参与与帮助，使体育训练一开始就比较规范，接下来将在规范的基础上，不断抓细抓实，促使训练效果的进一步提高，为最终的好成绩的取得打下坚实的基础。
可是，在忙碌的第一周中，也发现有待解决的问题，如学生对于卫生打扫的习惯还存在淡化意识，学生中午一点进班还有拖拉现象，随手乱丢垃圾大有人在，等等，在以后的工作中，将下更大的力气培养学生的行为习惯，争取用最短的时间，使卫生打扫，胸卡佩戴，准时进班，刻苦训练养成习惯，从而促使学校各项工作的推进。
第16篇：开学第一周广播稿
9月1日：程周莲、李奇立
开学第一周广播稿
甲：敬爱的老师们，亲爱的同学们。大家早上好！随着这欢快音乐，青苗广播站又和大家见面了，我是主持人。
乙：大家好！我是主持人。经过一个充实而快乐的暑假，我们又迎来了充满生机与活力的新学期。我们带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学年的憧憬，对新学期的向往，又回到了学校，站在了新的起跑线上。从今天开始，青苗广播站为大家准备了“开学第一周”特别节目，欢迎大家收听。
甲：新学期，新气象，“好的开始时成功的一半”所以在新学期开始，我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，与人友好相处、诚实守信，我们在努力学习过程中，一定要培养良好的生活、学习习惯，这样我们会终生受益无穷！
乙：同学们，为了实现我们每个人心中的梦想，让我们从现在开始，珍惜时间，用我们充实的每日、每时、每刻，去努力学习吧！下面我们一起来听倡议书：
1、开好头，起好步，抓好开学第一周。凡是开头难，良好的开端是成功的一半，无论是老师还是学生，都要重视开学的第一周。把心思收回来，专心听课，按时完成作业，实现良好开端。
甲：
2、要树立自信心。要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！坚信付出总有回报。
乙：
3、要勇于挑战自我。我们一定要好好把握现在，勤学苦练，不断完善自我。父母养育辛苦，报恩唯苦读！拿出实际行动，以一颗感恩之心，争当一名合格、优秀的小学生，让老师放心，让家长放心。
接下来播送一则简讯：
人民网北京8月23日电 ：昨天，记者从教育部获悉，教育部将发文要求各地中小学校组织学生利用课堂时间统一收看或者利用班会课等回放录像《开学第一课》。
由教育部、中央电视台联合录制的《开学第一课》节目将于9月1日20时
在央视一套首播，9月2日9时重播。据了解，在今年的主讲嘉宾中，普通人首
次占到了一半的比例。
今年的《开学第一课》以“中国梦”为依托、主题为“乘着梦想的翅膀”，
分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。王亚平、朗朗等学生
们喜爱的嘉宾将带来充满正能量的梦想演讲，周笔畅、凤凰传奇等众明星也将在
今年的开学第一课上亮相。
据了解，自2008年以来，《开学第一课》节目已经成为送给全国中小学生开
学第一天的特别礼物。
请同学们注意播出时间：9月1日晚上8点在央视一套首播，9月2日
早上9点重播。大家千万不要错过这份特别的开学礼物哦。
今天的播音到此结束，感谢大家的收听。祝老师同学们新学期快乐！我们明
天继续相约校园广播！
“青苗广播站” 招 聘 启 事
你有流利的普通话吗？
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1遵守校规校纪，热爱播音工作，责任心强。
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招聘对象：金江中心学校三至五年级学生
报名方式：即日起到班主任处报名。
招聘程序：
一、初选。由班主任确定。学生自愿报名，机会均
等，平等竞争。不得凭印象指定。每班选出3—4名学生，周五前将
名单交与大队辅导员何芳老师。
二、复试。定于下周四下午第三节在多媒体教室进行。
考核内容：
一、初选，自选3分钟稿件朗读。校园身边事、寓言、散文、
诗歌、各种类型新闻等。
二、复赛，自我介绍+指定内容朗读。时间3分钟。
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哦！热忱欢迎广大同学踊跃报名，青苗广播站期待你的加入！
金江中心学校大队部
2013年9月4日
甲：接下来是《好书推荐》栏目，今天是由三1班向大家推荐的好书《草原上的
小木屋》。“小木屋”系列是美国作家罗兰•英格斯•怀德的9部带有自传色彩的
经典名著的合称。第二部《草原上的小木屋》是这套作品中最有名且最具代表性
的一部。书中描述罗兰一家离开威斯康星大森林，坐着篷车迁徙到堪萨斯大草原
的经过。这次搬家，罗兰一家惊险万分地渡过涨水的河流，到了大草原以后，他
们也曾遇到印第安人，并遭受狼群包围、草原大火以及热病的侵袭，但最后他们
还是住进了爸亲手所盖的小木屋中，在草原上度过了一段靠打猎维生的甜美时
光。这是一本那种阅读后可以改变人的一生的好书，今天特别推荐给大家。
乙：接下来，为大家送上一首好听的歌曲《菩提树》。
第17篇：开学第一周重点工作
开学第一周重点工作安排
德育工作
2月15-16日 集中开展师德师风专项教育活动 财务工作：
17日：
1、教师办公用品发放。
2、学生课本、卫生工具分发到班主任。18-19日：对学校固定资产清查、校舍安全进行排查。 20-22日：组织民主理财小组对学校大型开支进行讨论。 教学工作：
1、研究分析并下发2014年教研工作计划。
2、组织教研员开展各校开学初教学秩序巡查活动。
3、整理上学期学科检测数据准备召开分析会。
4、召开教研员职能工作落实专题讨论会。
5、各学科优秀教案评选数据汇总。
安全工作：
1、各学校将安全办公室搬迁传达室并保障视频监控正常运行。
2、各班班主任上好安全教育第一课（开学第一节课为安全教育课）。
3、开学第一周为安全教育周，各单位安排好教育内容。
4、各校总结提炼在安全管理方面好的经验和做法并上报。
第18篇：开学第一周工作汇报
开学第一周工作汇报
新学期开始了，为了更好的完成学校的各项工作任务，基于“凡事预则立，不预则废”的考虑，保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门安排，我校确定8月22日-8月26日作为开学第一周。
在这紧张而又忙碌的一周时间内主要就学生思想品德教育、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及实验器材配置，教务教研人员工作安排等方面开展工作。现就有关情况总结汇报如下：
一、德育工作方面。由校党支部书记、校长牵头领导，德育主任主抓，班主任负责，任课教师参与。利用本周每天上午时间在全体学生中为期一周的“思想政治周活动”。结合分析当前形势，联系现实生活，就爱国主义，民族团结等内容对同学们进行了思想政治教育。用师生谈话，主题演讲，出黑板报等多种形式开展德育活动，并取得了明显效果。学生们纷纷表示要坚决抵制“三股势力”的毒害，绝不参与任何宗教活动，坚决反对民族分裂主义，做爱国主义的坚定践行者。
二、环境卫生方面。利用下午时间，由班主任组织学生进行“卫生大扫除”活动。低年级同学主要搞好本班教室内的卫生，高年级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。通过“卫生大扫除”活动同学们增强了集体凝聚力，也体会到了劳动的艰辛。低年级同学则初步学会了简单的劳动技能。我们安排了校工对学校草坪进行了整修，粉刷了学校围墙并重新喷涂了墙壁上的大字标语。通过这一番改造之后，学校的整体面貌得到了极大改善。在与送学生上学的家长交流之中我也充分感受到家长朋友们对我校环境卫生的由衷赞美。
三、教务工作安排方面。由教务处人员结合我校师资配备情况，严格依照新课程标准及上级部门有关标准分课，保证了各班学科分布的科学合理。在最大限度地发挥每位教师的专业所长的前提下，满足了我校教育教学的现实需要。我校一贯重视一年级教学工作在整个小学阶段的基础性作用，抽调我校三名教学经验丰富、家长中口碑极佳的教师作为一年级新生的班主任。
四、学生报到及一年级新生入学。22-23日各班班主任对各班已有同学进行了实名登记。对部分未按时报到上课的学生进行了家访，敦促其尽快到校上课。24日上午许多一年级学生家长按照早已发放的入学通知书上的时间，带着孩子，陆续来校报名。我校组织一年级班主任和卫生室老师负责报到注册工作，严格按照教育部门的要求，分责任片区，对照户籍卡片，幼儿预防接种证等材料对学生入校资格进行了逐一审查。确保学生能上得了学，上得好学。让广大家长免除后顾之忧。
特别指出的是，假期里我校积极协调乡中心幼儿园，了解幼童情况，组织教师进村入户，给责任片区内符合条件的学生家长发放《农村义务教育阶段适龄儿童入学通知书》及有关教育政策的宣传到位，才保证了孩子们的及时报名入学。
五、图书、器材的接收清点工作。开学伊始，上级教育部门考虑到我校图书器材短缺的现实。为我校配发了几百本汉维图书，近百件套教学实验仪器及体育器械。我们及时组织图书室、实验室等功能室管理人员对图书器材进行了接收清点和初步的摆放工作，并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。
六、教务教研工作的安排。基于我校发展的现实需要及原教务教研人员的正常工作调动而后继乏人的现状，我校专门召开校务工作会议。就各学科教研组组长和教务处主任、助理的选拔任命，在充分考虑群众意见的基础上，本着任人唯贤的原则，采取组织考察、个别谈话等多种形式最后确定了各学科教研组长、教务处人员名单，其中不乏几名年轻教师。教师们普遍反映这些人在本学科或本职责范围内确实能够起到引领带动作用。纷纷表示要向先进看齐，做本学科的专家、能手。争取在今后学校各项工作中都能有突出表现。
总之，这一周的工作安排的极为紧凑，基本完成了新学期的准备工作。我知道在前面还有许多不可预知的事情等待着我们。但我坚信，在人民群众的关心支持下、在广大教职工的协同配合下，所有困难都将迎刃而解，我校的发展前景将会越来越好！
第19篇：开学第一周工作总结
开学第一周工作总结
开学工作千头万绪，全体师生在学校领导的统筹安排下，各项工作顺利完成，常规教学稳步进行。第一天的收心教育课，内容丰富，同学们很快恢复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现就上周工作总结一下：
一、上周大事：周五召开“开学典礼及教师节表彰大会”。我们知道，9月10日是教师节。在第34个教师节来临之际，我校表彰了上年度的优秀教师，辅导员、三好学生等。“榜样的力量是无穷的”，让我们以优秀为标杆，制定自己的目标，追赶超越， No.1也属于我们自己。
二、亮点工作：
1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。
2、卫生方面：8月31日下午，全校进行了全面、彻底的大扫除，各班真正做到了窗明地净、一尘不染，校园环境焕然一新。
3、放学路队方面：低段学生接送的家长人数太多，导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下，随后几天家长都能在指定位置等待孩子，秩序井然。
三、温馨提示：
1、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全。
2、教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
3、“生命在于运动”，请全体学生规范上操，真正达到锻炼身体的目的！ 流动红旗：一（
2 ）、（
3 ）二（
5 ）、（
7 ）三（
4 ）、（
5 ）
四（
3 ）五（ 1
）
第20篇：开学第一周工作总结
教学：
1.印制并下发教学计划、单元测试，教研计划，集体备课计划。2.下发课本、教师用书，备课本，批改手册，准备新学期备课。 3.上传中心校上学期工作总结和本学期班子分工。 4.统计本学期教师工作量。
5.布置2014年全市微课程大赛通知。6.上报中心校理化生科学实验教学进度。
7.汇总班子成员《大数据》读后感，上报中心校。德育：
1.上报中心校团员发展计划。
2.整理汇总反邪教材料上报中心校。3.布置了桓台县第三届读书节征文活动。 4.布置更换主题为安全的黑板报。
5．汇总整理山东省彩虹伞自救知识比赛材料。
6， 完成《xx市教育局庆祝第30个教师节主题宣传方案》材料。 7．周一划分卫生区和自行车排放区域。
8． 周三成立学校学生管理机构，孙xx担任团委副书记，协助开展德育工作。 9． 上报中心校团委相关活动材料。
10.周五上报“义务教育均衡发展”整改材料。总务处：
1.分发教科书。2.分发卫生器具。
3.整理上报校园美化调查表。4.发放作业本。
5.制定初一新生安全协议。6.制定多功能室大额申请。 7.完成了订奶布置工作。 办公室：
1.上报教师数，核实教师去向，马xx去xx小学，孙xx调xx小学。2.对教师进行单独考勤。
3.完成教师调查问卷，教师没有沉下心来考虑学校的发展。4.参加中心校的体育教师会，准备镇运动会。 5.上报教师教育先进单位和先进个人。
第二周工作计划 教学：
1.清点教师课本教师用书教辅用书的发放情况，及时与总务处协调尽快发放教师用书。2.教务处和分管主任开始新学期推门听课并检查被听课教师的常规。 3.督促指导教师开始微课程的制作和上传。 4.收缴本学期各类计划。
5.召开教研组长会议，按教研计划开展教研活动。德育：
1.收集整理第三届读书征文。
2.布置实践社会主义核心价值观活动。3.布置国防教育系列活动。 4.准备开展“国学经典”朗诵、演讲大奖赛。 5.准备少先队基本知识竞赛。 6.周一大典强调学生常规问题。
7.重点检查各班卫生和自行车排放情况。总务处：
1、整理清查报表。
2、联系书店尽快发全图书。
3、督促学校加固工程已完工的尽快复原。办公室： 1.汇总考勤。
2.对教师考勤进行签到，打印签到表。
3.完成各种计划，对镇运动会进行选材和报名。4.认真完成上级布置的各项。
