大学生学习

2022-05-08 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:大学生学习

大学生学习特点

(摘自《化茧成蝶--医学生学习之路》 辛兵主编中国协和医科大学出版社,2009)大学的学习内容、方法和要求与中学相比发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学学习的特点可以概括为:自主性学习、合作性学习、批判性学习和探究性学习和创造性学习。

一、自主学习自主学习是指学习者在确定学习目标、选择学习方法、监控学习过程、评价学习结果等方面进行自我设计、自我管理、自我调节、自我监控、自我判断、自我评价和自我转化的主动学习过程。大学的学习更强调学生的自主性和主动性。所谓的自主学习,不只包括自觉主动,更包含了自己对学习方法的探索和对学习的定位。大学毕竟不同于中小学,自由的学习环境往往容易使人迷失自我,自由不等于放纵,所以同学们首先要确定自己的学习目标,给自己制定学习的计划,学会怎样安排自己的时间,真正成为学习的主人。

二、合作学习俗话说“独学而无友,则孤陋而寡闻”,许多同学也认为:“大学就是大家一起自学”,其实还是有一定道理的。如果说,高中的学习更多地是一种竞争性学习,大学的学习则可以说是一种合作性学习。一方面,大学涉及的学习内容异常广泛,一个人的触角毕竟是有限的,因此大家互相分享彼此的学习收获,可以凝聚大家的智慧。另一方面,大学的许多学习任务是需要大家合作完成的,尤其是一些研究性的任务,需要大家分工合作才能完成,因此,同学们要养成合作的精神。

一位斯坦福大学校长说过:同学之间的相互学习往往比老师的教导更珍贵。确实,一方面因为大学老师的工作压力大,需要处理的事务多,他们没有过多的时间跟同学进行交流,而同学们却是朝夕相处,而且都是同龄人,类似的成长经历和面临的类似的目标,更容易产生共鸣,因此,进入大学第一件事,就是建立一个交流的网络或空间,班级建立公共邮箱或QQ群,全院建立学院邮箱和教师邮箱,以便及时沟通交流,寻求帮助,分享资源和资料。同学们可以在网络上传递课件,共享资源和重要的信息等等。

三、批判性学习

大学学习与高中不同,高中学习的基本是定论的东西,学生以接受为主要学习方法,而大学教师除了传授一些定论的知识外,还会向学生介绍学科的发展前沿,介绍有争议的知识,因此,同学们不要被动地接受知识,不要以为老师说的就是真理,同学们需要学会独立思考,学会带着质疑的眼光和批判的精神,来吸收知识,而不能只是跟着老师走。即使是一些最司空见惯,最习以为常的现象,也有值得质疑的地方。因此,学生要善于用批判的眼光去学习,当然这个转变也是需要时间的,就好比当惯了听众,突然要变成演说家,难免一时语塞。现在的课堂老师的提问往往陷入尴尬境地,不善于提问与质疑已成为应试教育的严重后遗症,也是大一学生面临的一大关卡。

四、探究性学习

大学学习,在传授知识的同时,需要培养学生的能力,尤其是探索未知领域的能力。因此学生在学习时,不能仅满足于接受现成的知识,要养成探究的意识。

要搞清楚所学知识的来龙去脉。对于一个定理或公理,一个理论,要搞清楚其产生的背景,提出的过程,适用范围和局限性,经过了怎么样的发展和演变,搞清楚从该定理、公理或理论产生以来,哪些学者对起进行了补充、修正或批判等等。

五、创造性学习

大学教育是为未来社会培养职业发展所需要的人才,培养创新型人才已经引起越来越多国家的重视。因此,在大学期间,培养学生的创造能力显得特别重要。大学生可以通过大学期间创造性的学习培养创新精神和创新能力。具体途径包括一题多解、设计实验方案、用新的理论解释客观现象、写读书报告、综述报告、完成专题报告和参加科研等。

大学生学习要求

一、培养自学能力

大学学习不再是永远做不完的习题、频繁的考试、家长的督促、老师的细心辅导,这里很少有人监督你,也没有人给你制订具体的学习目标,看起来似乎非常轻松,其实不然。大学教育是建立在普通教育基础上的专业性教育,教育的内容是既传授基础知识,又传授专业知识,知识的深度和广度大为扩展。课堂教学往往是提纲挈领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,老师讲授的内容并非都来自教材,常介绍本专业、本行业最前沿知识、发展状况、科研动态和成果。大学的课程安排不是很紧,但是大学课堂教学节奏快,信息量大,思路介绍多,详细的讲解少,课后常常开列参考书目、资料等等,要求学生自己查阅。所以大学里很多知识是需要由学生自己去攻读、理解、掌握的,大部分时间是留给学生自学的,学生在课外需要阅读大量的参考资料。因此,大学里看似自由的时间压缩着许多自学任务,学习气氛是外松内紧的。很多大学新生往往认识不到这一点,错误地觉得大学的学习很轻松,一开始不免放松了自己的学习,过后你会懊悔莫及的,第一学期的期末考试总是会有人不及格,到了准备考研的时候很多人都会后悔大一大二的悠闲,走上工作岗位以后的大学生大多都会说这样一句话:“如果让我重新来过,我会„„。”

大学的学习不像中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。比如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。正如钱伟长所说:一个人在大学里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家做出更大的贡献。当今社会,知识更新越来越快,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,大学毕业了,不会自学或没能养成自学的本领,不会更新知识是不行的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。

二、掌握正确的学习方法

学习方法是提高学习效率、达到学习目的的手段。钱伟长曾对大学生说过:一个青年人不但要用功学习,而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考,多想问题,不要靠死记硬背。学习方法正确,往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中要把握住的几个主要环节是:预习、听课、记笔记、复习、总结、做作业、

考试等。这些环节把握好了,就能为进一步获取知识打下良好的基础。在学习的过程中,还应该把握以下几点:

1.掌握读书的技巧和艺术。大学学习不光是完成课堂教学的任务,更重要的是如何发挥自学的能力,在有限的时间里去充实自己,选择与学业及自己的兴趣有关的书籍来读是最好的办法。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”培根也说:“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”

学会在浩如烟海的书籍中,选取自己必读之书,就需要有读书的艺术。首先是确定读什么书,其次对确定要读的书进行分类,一般来讲可分为三类,第一类是浏览性质;第二是通读;第三是精读。正如“知识就是力量”的提出者培根所说:“有些书可供一赏,有些书可以吞下,不多的几部书应当咀嚼消化。浏览可粗,通读要快,精读要精。”这样就能在较短的时间里读很多书,既广泛地了解最新科学文化信息,又能深入研究重要理论知识,这是一种较好的读书方法。

选书也要有标准,诸如,(1)适合学习总战略和成才总目标所需要的,最适合自己阅读的书;(2)能以最短的时间把自己引导至学科的核心领域和前沿的书;(3)言论全面完整,阐述深刻,图文并茂,表达精炼的书;(4)既能获得知识,又有助于提高智能和非智力品质的,尤其有助于启发创造性的书;(5)广博与精深结合,有助于改造和重建知识结构和智能结构的书。

凡有益于把学习引向深入专精的书,必须精读。例如,(1)信息新且密度高的书刊;(2)选读经典著作;(3)书的作者、出版时间、重版次数等都可作为参考。读书时一要读思结合,读书要深入思考,不能浮光掠影,不求甚解;二要读书不唯书,不读死书,这样才能学到真知。

2.构建合理知识结构。所谓合理的知识结构,就是既有精深的专门知识,又有广博的知识,及个人未来发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。李政道博士说过“我是学物理的,不过我不专看物理书,还喜欢看杂七杂八的书。我认为,在年轻的时候,杂七杂八的书多看一些,头脑就能比较灵活。”

大学生建立知识结构,一定要防止知识面过窄的单打一偏向。当然,建立合理的知识结构是一个复杂长期的过程,必须注意如下原则:一是整体复杂性原则,生物环境中即专博相济的物种多样性导致生态环境稳定性这一定律,用于形容学习知识的学习即要求学习知识要专博相济、一专多通、为我所用。二是层次性原则,即合理知识结构的建立,必须从低到高,在纵向螺旋上升的联系中,划分基础层次、中间层次和最高层次,没有基础层次较高层次就会成为空中楼阁,没有高层次,则显示不出知识的水平。因此任何层次都不能忽视。三是比例性,即各种知识在顾全大局时,数量和质量之间合理配比。比例的原则应根据专业培养目标来定,专业方向不同知识结构的组成就不一样。四是动态性原则,即所追求的知识结构决不应当处于静止状态,而须是能够不断进行自我调节的动态结构,这样才能适应科技发展、知识更新以及研究探索新的课题和领导,甚至竞争社会中职业和工作变动等因素的需要,紧跟时代步伐的飞速发展。

三、大学期间注重多种能力的培养

大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

德、智、体全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求。全面发展的要求是以马克思对未来社会关于人才全面发展的学说依据,结合我国社会主义建设对人才的需要所提出的。马克思认为:个人劳动能力的全面发展,即不仅要有良好的科学文化素质、身体素质、思想道德素质,而且还要有能妥善处理人际关系和适应社会变化的能力;个人的才能获得充分的多方面的发展,做到人尽其才,各显其能,社会要提供个人能力充分发展的环境。

我国教育历来都强调德、识、才、学、体五个方面的全面发展,或简称为德才兼备。人才的五要素是一个统一的有机体,五个方面对人才的成长互相促进、相互制约,缺一不可。能力的培养是现代社会对大学教育提出的一个重大任务,知识再多,不会运用,也只能是一个知识库、“书呆子”。获取知识和培养能力是人才成长的两个基本方面,它们的关系是相辅相成对立统一的。广博的知识积累是培养和发挥能力的基础,而良好的能力又可以促进知识的掌握。人才的根本标志不在于积累了多少知识,而是看其是否具有利用知识进行创造的能力。

创造能力体现了识、才、学等智能结构中诸要素的综合运用,大学生要想学有所成,将来在工作中有所发明、有所创造,对人类社会的进步有所贡献,就必须注意各种能力的培养。如科学研究能力、发明创造能力、捕捉信息的能力、组织管理的能力、社会活动的能力、仪器设备的操作能力、语言文字的表达能力等等。在当今世界激烈竞争中,最根本的是高科技竞争,而高科技的竞争则主要表现在人才的培养和能力的发挥上。大学教育从某种意义上讲,正是培养有知识、有能力的高科技人才的重要环节。这就要求大学生在校学习期间,必须在全面掌握专业知识和其他有关知识的基础上,加强专业技能的培养和智力的开发,在学习书本知识的过程中重视教学实践环节的锻炼和学习。要认真搞好专业实习和毕业设计,积极参加社会调查和生产实践活动,努力运用现代化科学知识和科学手段研究并解决社会发展和生产实践中的各种实际问题,克服在学习中存在的理论脱离实际和“高分低能”的倾向。

此外,作为一名大学生,不仅要学习科学文化知识、掌握先进的技术,更为重要的是,要学习如何做人,如何去做一个高素质的人,如何去做一个对社会、对国家有益的人。要学习如何去认识社会、接触社会、融入社会、关注社会,我们要学习如何与他人沟通、如何与他人相处、如何与他人协作。爱因斯坦在其名作《论教育》里提出,学校应该永远以此为目标,就是从学校出来的人,不只是个专家,应该是个和谐的人。所以我们首先要学会做“和谐的人”,这就要求大家充分利用课余时间参加各种活动,利用各种机会广泛地接触社会,在这个过程当中我们锻炼自己的社交能力、组织能力,培养自己的兴趣,丰富自己的生活,全面地提高自己的素质,我们主动地接触社会、深入社会,逐步向一个真正的社会人转变。

二、激发学生兴趣的途径

1.上课时有意识地设障立疑,以培养学生思维

问题是思维的开端,教师有意识地设障立疑,创设问题的情景,能激发学生的思维热情,产生解决问题的强烈欲望,使学生从被动接受书本知识转化成创造性地探索知识。学贵善疑,笔者常鼓励学生提出疑难之处,又引导他们尽量自己去找出答案或让学生做“小老师”,学生感到了创造性思维的提高,在求索中享受到了愉快感,这样既满足了学生的好奇心,又保护了学生旺盛的求知欲。

2.使学生在课堂上保持乐观的态度和积极的情趣

因为愉快、恬静、自信、希望、乐观这些积极情趣不仅使人健康而且使脑的工作状态最佳化。过多的责难,会使学生经常处于焦虑和苦恼之中,尤其对于学外语的人来说,未开口就怕出错,外语能力何时能形成。我今年所上的两个班,其中一个班纪律较好,但英语成绩不佳,上课时,笔者经常鼓励他们、表扬他们,激发他们学习英语的兴趣,不到半年,他们的成绩直线上升,及格率就由原来的10%跃到50%,优秀率由原来的无到5%。而另一个班由于学生比较活泼,上课纪律较差,经常受到批评和指责,学生失去兴趣,失去信心,成绩明显滞后。所以,教师上课时不必板着面孔而要和蔼,让学生感到可亲。这样上英语课学生爱学。初步的兴趣就是从学生心情舒畅、教师和蔼可亲而来。

教学是艺术,艺术是以情感人的,教学要有感染力;艺术是丰富多彩的,教学也尽量形式多样,教无定法,这样学生情绪经常处于旺盛状态就乐于参加实践,只有在大量的实践中而不是在教师的讲授中,才能培养学生的能力。

3.采用多种授课方式激趣

在课堂上,笔者上课的形式总是在不断的变换,有时设置情景,进行表演,有时讲故事,有时对话,有时猜谜,有时请学生当“小老师”等,并且根据所需辅之以大量的图片、教具、简笔画等,使学生感到生动、直观、形象、有意思。教学形式多样引起学生的眼、耳、鼻、舌、身等感官的多次活动。如仁爱版七年级下册Unit 6 topic 3问路,在教这一话题时,笔者先用简笔画标出方位,再问和答,然后让学生拿出事前准备好的路牌和地名站牌,再派出几名policemen在路口回答学生问路,学生如身临其境,一学就通。又如表方位的词,就让学生谈教室的座位,学生一点就通。

通过兴趣教学,学生一直稳步上升,所教班级,大部分来自农村,小学英语都不怎么好,刚进初中时他们最怕英语,经过一年多的时间,他们都愿意学英语了,并且各方面都有了提高。

兴趣是能力形成的前提,低年级英语教学要活泼、有趣、讲求实效。让学生爱学、学得入迷,激发起浓厚的兴趣,培养坚强的毅力,学生的能力才能迅速发展。

兴趣教学应不以暂时兴趣为满足,要及早抓住直观兴趣,逐步引导自觉兴趣和潜在兴趣,要逐步将学生涉猎知识的兴趣的好奇心转化为对学生的责任心和对事业的责任感。

推荐第2篇:大学生学习

大学生学习、生活调查表

为了了解现在大学生的学习情况和生活方式,特此制定了该调查表。希望同学们能认真填写。

年级-----------------专业-----------------------性别------------

(1)除了正常上课以外,你通常去哪里学习?可以多选()A图书馆B教学楼自习室C电子阅览室D宿舍

(2)你在我校图书馆中一学期内借过多本书?()A没借过B4~6本C10~12本D15本以上

(3)一个星期内,你能保证多少个小时去学习?()A7小时B10小时C14小时D18小时

(4)你经常看的课外书是哪一类?()A与专业课有关B文学类C小说类D时政类

(5)你是否参加过社团、系里或院级的活动?()A是B没有

(6)课余时间中,你做过兼职或其他的赚钱的工作吗?()A经常做,既可以锻炼又可以赚取生活开支B做过,但不多C没有做过

(7)课余时间中,你运动的方式是什么?()A跑步或打羽毛球 B逛街C打篮球D打乒乓球

(8)一个星期中,你大约花几个小时用来上网?()A2~3小时B4~5小时C6~7小时D8小时以上

(9)你上网通常做什么?()A聊QQ或看电影B玩游戏或下载电影C下载与学习有关的东西D查资料

(10)你如何看待大学老师布置的的课外作业?()A没多大意见,照老师要求去做B仅是一种形式C挺好,能巩固一下所学的知识

(11)你一个月的生活费大约是多少?()A300元左右B350元左右C400元左右D500元以上

(12)如果出校门,你经常选择的出行方式是?()A步行B骑自行车C坐公交车D打的

(13)除吃饭外,你最大的开支是花费在哪里?()A买衣服、鞋子B买化妆品C报各种学习班D旅游

(14)你对自己的时间安排满意吗?()A不满意,太被动B还算可以C挺好,即合理又充实

(15)你想过大学毕业后做什么?()A考研或公务员B不知道C找一份满意的工作D创业

推荐第3篇:大学生学习心得体会

大学学习心得体会 日光荏苒,白驹过隙。转眼间在大学的生活已经过去了两年。行走在大学中的这两年,看着沿途的风景变换,自己的心境也是不断变换,从稚嫩懵懂到成熟,这是一种成长的感觉和态度。现在,我想总结一下大学的学习心得和体会。 只有一条路不能选择—那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝—那就是成长的路。在大学中,走过的足迹就是一种成长的体现。大学的学习和生活相对宽松,自主性强,每个人都有充分的自由时间去做自己感兴趣的事。在我看来,参加各种各样的课外活动有利于促进个人全面多样化的发展,但是我认为大学最重要的还是专业课的学习,学习好自己的专业知识,拓展自己的知识面,锻炼好自己的能力,才能很好的为以后的就职打好基础。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。量变引起质变。我想成功都是一步一步积累的,学习上也是如此。大一的时候我报考了全国大学生英语四级考试,在备考的过程中,我感觉到了积累的重要性,那个时候我每天坚持背单词,做英语的真题,练习听力,这些日积月累的知识在考试中发挥了很大的作用,帮助我顺利的通过了四级的考试。

平时上课中认真听课,记笔记也是有效学习的一部分。学习应该讲究方法和计划性。有计划的学习比盲目的学习要事半功倍的多,更容易达到预定的学习目标。每个人都有自

己的学习方法,找到适合自己的学习方法才是最重要的。对我来说,做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。

作为会计学(cpa)方向的一名学生,我很重视对专业课的学习,从大一到现在,先后开设了cpa经济法,cpa会计,cpa税法,cpa财务成本管理等相关科目。学习这些相关科目,加深了对自己专业方向的学习和认识。也为以后继续学习会计专业知识打牢了基础。大一下学期,我考取了会计上岗证,之后又报考了初级职称的考试,通过参加这些相关专业的考试,使我认识到了会计这个学科的广泛应用性。

考试也是大学生活必不可少的一部分,应该以积极的态度来面对它。我觉得考试的时候不应该抱着得过且过的心态,它不仅是一次知识的检验,也是一次宝贵的经历和体验。一般期末考试会持续半个月左右,在这半个月中,利用好时间,确定学习目标,找准复习方向是很重要的,最重要的是应该努力坚持住,在平时听课的基础上进行最后的整理复习,在最后的时候把所学的知识点温习一遍,这是考试的关键环节。

期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们一定要重视期末考试的重要性,这也在一定程度上代表了学习成果。

大学里,还应该充分利用所拥有的资源。比如图书馆,各种讲座等,在这个信息高速发达的时代,善于运用网络资源是非常重要的。网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样。当然,我们应该学会判断资源的优劣,选择适合自己的资源,才能有事半功倍的效果,不然,只是白白浪费时间。

在过去的两年中,我先后参加并通过了如下考试,大学英语四级考试,大学英语六级考试,会计上岗证考试,计算机国家二级考试,参与了学院的征文活动等。 有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金„„青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林„„这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分!我们现在在人生中精力最充沛,最美好的年纪,我想抓住机会努力奋斗拼搏才不枉我们在大学中挥洒我们的青春和汗水。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。生活需要自己来勾画, 不一样的态度就会拥有不一样的人生。大学的两年生活,有欢笑有泪水,有苦有甜。坚持努力不懈始终是其中的主旋律。过去的两年所学的每一门课程都对我产生了不同程度的影响,丰富了我自己的思想和精神内涵。大学的生活对我来说是一笔宝贵的财富。回过头来品味这段日子,发现它是那么的美好,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。

大学的时间是短暂的,匆匆而过。所以我们应该充分利用它,不能虚度了光阴,把时间浪费到打游戏、上网上。学习各种知识才是根本。我们只拥有一次上大学的机会,现在所经历的都是独一无二的,我们身在其中,应该懂得珍惜,这会是我们一辈子最美好纯洁的回忆。

路漫漫其修远兮,在大学还有路要走,我将坚定的走下去,奋斗拼搏,实现青春的价值。篇2:大学生学习心得体会范文- 师角色,教师之所以是教师,在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技术,教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来,有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教育技术进入到教学过程中,教师能够由原来的处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者,更多关注学生学习活动的设计和开发。特别在网络环境中,教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。在信息技术的环境中,学生应该被看作为待点燃的火把,学生地位应该由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学习的主体,成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。

夜深人静时,我坐在电脑前,登上继续教育网,已成为多年来的一种自然习惯。“继续教育网”像一本磁力很强的教科书,里面共享信息内容丰富,各类课件制作精良。网上资源中,不只是知识的储存和播放,更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。而且,这里有着良好的互动交流的学习氛围。比如在线答疑、教师论坛、等栏目,让我们的协同学习和自主学习相得益彰。

对知识的贫乏,就会产生对知识的无知。一位名人说:“认识到我们知识上的不足,便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解,是没有时间学习。其实这不过是一种托辞罢了。有一个著名的“三八理论”说,八小时睡觉,八小时工作,这个人人都一样,非常公平。但人与人之间的不同,在于业余时间怎么度过。 当今社会的生活,丰富多彩。人们选择生活的方式,也变得千姿百态。就说网络吧,有人借助这一现代科技手段,学知识,用信息,长才干,出成果,助推了自己的事业。可是也有不计其数的人,把大好时光“网”费了。有的长期沉溺于虚拟的“网恋世界”,有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中,有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。这些不是网络本身的错,错的是“入网者”把握不够好。

我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累,每天都要抽点时间光顾继续教育网,或调阅课件,或与人交流,或完成作业,或自我检测,或搜寻信息。网络学习的关键还在与相互的参与。我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习,网络就给我门这样一个机会,今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会,这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。

没有天生的信心,只有不断培养的信心。

中国陶瓷人才网篇3:大学生个人学习总结范文

大学生个人学习总结范文 总结是为了更好的开始,查字典范文大全为大家整理了关于个人学习总结范文的相关资料,希望对您有帮助。 转眼间,到了大一的第一个学期末了,回想起半年前的现在,我还正在备战高考呢,想起高中时对大学的憧憬、追求。光阴如飞箭一般,就好像刚刚离开高中。去年九月,我满怀希望的步入工职院的门槛,曾有理想有目标的我也决定在这里展现我的才华,要想学习好,工作好,生活好 „ 首先,随着大学军训的结束,我积极参加学院各社团组织的面试,而最后,我有幸加入系团总支这个温馨的大家庭 —— 记得那时候的我,只是一个刚刚步入大学校园的小朋友,起初什么都不懂,可经过一个学期在团总支组织部的工作生活,验证了曾经老师跟我们所说的那样: “ 大学生活是丰富多彩的,你们要努力! ”

没错,大学生活是如此的丰富如此的多彩,生活让我充满了乐趣,我也觉得很充实。当然,这就离不开我们的组织部了。在团总支这个大家庭里,我很快乐。在那里,我认识了更多的朋友,学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西。同时在这里又充实了我的大学生活。?那时,由于我们刚刚走上这样的工作岗位,工作经验的缺乏,我们也深知我们好存在这样那样的缺点和不足,我们也并没有完全适应我们的工作,影响了活动具体开展我们各部门之间缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致使我们的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活动我们的宣传并不是很到位,活动的准备似乎也不是很充分。

每次要开展活动时还是缺乏一定的主动性和积极性,多是在被动中开展本部门工作。在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。而这学期我们要认真总结了上学期的这些不足,这些都是我们要注意到的经验教训,这学期我们也做了相应改进,为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫。活动前我们要进行了交流和沟通合作,衔接工作比较到位,组织工作得到改善,但如果缺乏整体性和连续性,出现突发情况还无法及时解决,这方面要加强。这也恰恰说明了我们的活动组织准备似乎也不是很充分。当然,我们的工作似乎很繁琐,但我们也可以看到,我们的各位干事,团总支的各个部门,我们所体现出来的团结合作是值得肯定的。如在我们的赛前准备,我们互相协助,做好会场的布置,各部门各干事不仅是做好了自己内部的工作,还有的就是互帮。

虽然在本学期我也并没有做到什么很出色的工作,只是,我的主动性和积极性比上个学期更高。但即使是很琐碎的事情我也没有逃避,有时候它就是要搬搬座椅,这其中就有许多许多的乐趣。每次工作,我们都比较勤奋,又负责,能按时完成。这是我们肯干,肯付出才做出今天这样的成果!至少,我们与上学期相比 —— 我们更进步了!加油!!!今天,我们毕竟走了过来了,我们要继续发扬我们做得好的地方,要反省要改进我们做的不足的地方,吸取经验,争取在以后的工作中扬长避短,积累经验。从实际出发,积极、努力做好每次的工作,力争在教训中走向成熟。?不过以后我走的是什么路,在以后的工作实践中,希望部长及各位干事要不断的努力和探索,在工作中更要创新,因为只有在创新中才能稳步前进,逐 步完善自我。我也坚信,以后在每次的活动中如果都能以积极的心态主动的工作,认真务实,我想,我们的部门将是一个更重要的部门,更具凝聚力和战斗力。我们的团总支也将表现得更出色,谱写出更加壮丽的篇章。篇4:大学生学习总结范文 大学生学习总结范文

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,比起第一学年有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学年由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最让我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这种东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

(1) 不是特别重要的事情绝不允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

(2) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,增长自己的知识;

(3) 老师布置作业三天内必须完成;

(4) 每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况。

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,

要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

作为21世纪的接班人,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的最后一年半,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习。 b时间过的很快,大一的生活就要结束了,通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。. 在学习中,对我来说应该算是一个考验吧,高中四年到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,但却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。我慢慢对陌生而又美好的大学生活感到迷茫,自己可以不用听老师安排了好像还不习惯,学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。自己在不知不觉中挥霍了大把的时间,也并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在考试中没有考出理想的成绩。大二我一定好好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。

一直认为学习只是大学生活的一部分,除了学习我们还有很多很多事情可以做。为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,在班上担任班长,在院学生会

组织部中担任干事一职,在其它方面积极参加学院活动和青年志愿者活动。在工作中我最大的收获是深刻的认识到了责任感的重要性,一个有责任心的人才会有可能成为有作为的人。我也在工作中锻炼了自己的能力,当然大一我的工作表现还不是很理想。学生会,班级中的职务带给我的绝对不仅仅是一个称呼,而是一个个机遇,一个个挑战,带给我的是各种能力的培养——组织、人际交往、工作协调等等,更带给我精神上的充实。面对今天的我,面对现在的成长,我只有感激学生会,感谢班级,是它们带给我这些收获的,它们给了我这么多磨砺的机会。大一的生活也从乏味中充实起来。实践中,让自己也慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。大二我一定会更加努力,认真做好每一件事。 从思想方面来说(转载自第一范文网,请保留此标记。),我在课堂认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,平常广泛阅览理论书籍,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。经过层层考核,很荣幸在这一学期成为了一名预备党员。今后我

会更加努力的严格要求自己,总结工作和生活中的经验和教训,认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格的共产党员。

在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。我不想再像从前那样,而这个陌生的环境也需要一个更坚强更成熟的我来面对。生活需要慢慢体会。在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些学哥学姐姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况;努力交到更多的良师益友。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。静静的躺在床上,想着过去——想回到从前忙忙碌碌而充实快乐的日子;想着未来——不想面对那种残酷地竞争与压力。或是欣慰或是迷茫或是希望„„生活就是要我们在体会中慢慢成熟。

已经过去的一年,是充实自己的一年,我在大学的各个方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,

缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。

以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。 c 时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结如下:

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学

生涯!

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔! d 内容提要:

时间过的很快,大一的生活就要结束了,通过大一一年的学习生活,我成

长了很多。

在即将到来的大二生活前,

从中继承做得好的方面,

改进不足的地方,

并以此为我今后行动的指南。.在学习中,对我来说应该算 是一个考验吧,高中四年到大学,地... 时间过的很快,大一的生活就要结束了,通过

大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。. 在学习中,对我来说应该算是一个考验吧,高中四年到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,但却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。我慢慢对陌生而又美好的大学生活感到迷茫,自己可以不用听老师安排了好像还不习惯,学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。自己在不知不觉中挥霍了大把的时间,也并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在考试中没有考出理想的成绩。大二我一定好好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。

一直认为学习只是大学生活的一部分,除了学习我们还有很多很多事情可以做。为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,在班上担任班长,在院学生会组织部中担任干事一职,在其它方面积极参加学院活动和青年志愿者活动。在工作中我最大的收获是深刻的认识到了责任感的重要性,一个有责任心的人才会有可能成为有作为的人。我也在工作中锻炼了自己的能力,当然大一我的工作表现还不是很理想。学生会,班级中的职务带给我的绝对不仅仅是一个称呼,而是一个个机遇,一个个挑战,带给我的是各种能力的培养——组织、人际交往、工作协调等等,更带给我精神上的充实。面对今天的我,面对现在的成长,我只有感激学生会,感谢班级,是它们带给我这些收获的,它们给了我这么多磨砺的机会。大一的生活也从乏味中充实起来。实践中,让自己也慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。大二我一定会更加努力,认真做好每一件事。

从思想方面来说,我在课堂认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,平常广泛阅览理论书籍,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。经过层层考核,很荣幸在这一学期成为了一名预备党员。今后我会更加努力的严格要求自己,总结工作和生活中的经验和教训,认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格的共产党员。篇5:大学生党校学习心得体会12篇

大学生党校学习心得体会12篇

推荐阅读:通过几次党校培训和在培训中认识的人我感觉到自己获益匪浅,收获颇丰,我切身的体会到党员的素质与众不同,我感受到他们对党的拥护,对社会的关注以及自我极高的素质和一股强劲的自信的气势,同时,我也学到了很多看

(一)

作为一名当代大学生,应该为自己确立好人生的目标、应该对自己的人生有一个导航。通过学习徐继耀老师关于大学生人生导航的报告,让我能更好、更合理地为自己的未来确立目标,使我更好地成长。列夫.托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有奋斗目标”。因此,我应该建立崇高的理想,坚定的科学信念。但理想也不能脱离实际,基于对客观世界的认识和现实生活的了解.通过这阶段的党校培训,我找到了我的奋斗目标,就是积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党. 在培训中,我明确了什么才是正确的入党动机。懂得区别什么才是正确的入党动机。当代的大学生有很多要求入党,往往有着很多不同的目的和想法,有些只是随大流,根本从未意识到自己的这种想法是极为荒谬的。有些则是为了满足一些个人的物质欲望,想到入党能有好工作,有丰厚的收入。有的是为了能当官,受人景仰,最后还是为了能以权谋私等等。而真正正确的入党动机则应该是能始终将人民的利益放在首位,为了最终实现共产主义而奋斗终生。对于大学生来说,摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策,努力奋斗。

通过党校的学习。我深刻地领悟到,当前科技革命突飞猛进,经济全球化、政治多极化趋势日趋明显,中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。在这样的形势下,要巩固我

们党的执政地位,使中国更强大,就必须迅速发展生产力,提高综合国力,使中国经济社会的发展,始终符合先进生产力的发展要求;继承和弘扬中华民族的优秀文化传统,吸纳人类有史以来的一切文明成果,使中国文化的发展符合先进文化的发展方向;迅速提高人民群众的生活水平,充分满足人民日益增长的物质文化要求。 我知道,在新的历史条件下,深入学习和自觉学习党史,党章和三个代表的重要思想,对于巩固我们党的执政地位,把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。

通过这次的党校培训,我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任,坚定了我“全心全意为人民服务”的信念,更加端正了我的入党动机,以实际行动向党组织靠拢。我也明确了自己在今后必须努力的方向:

第一、努力学习党的有关理论知识,以一名共产党员的标准来严格要求自己,用党的理论知识作为武器来武装自己的大脑。重视对自己的世界观、人生观、价值观的学习和创造,为社区居民多做实事,多做好事。

第二、必将坚定共产主义信念,不断增强克服困难的信心和能力,端正自己的入党动机。只有端正正确的入党动机,才能产生和保持正确的入党行为,才能经受住党组织的长期考验和考察,才能正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

第三、我将坚持学习,做到持之以恒,谨记组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世,先使自己思想上做到入党,对照党员的标准找出自己的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己,严于剖析自己,坚定信心,执着追求,使自己更加进步。

我深知,要想成为一名共产党员很难,要做一名合格的共产党员更难。前面的道路并非一帆风顺,但是我决不气馁,无论什么样的挑战我都会接受,因为我心中充满了希望和信念,我想入党的这种坚定信念更不会随着时光流逝而淡化,它只会更加的强烈,有了它的指引,我必能勇往直前,努力学习,积极实践,争取早日成为一名共产党员。

(二)

怀着激动的心情,我十分荣幸地参加了我校入党积极分子培训班的学习。通过此次学习,使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是,使我能够更好的端正入党动机,争取早日加入党组织。以下是我这次党校学习的几点心得体会:

通过这次党课学习,我首先认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。再者,这次学习加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的 出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际学习工作中践行“三个代表”。

其次,也使我了解到党的纪律的重要性。党的纪律是党的各组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一完成党的任务的保证。党的纪律包括八项内容,分别为政治纪律,组织纪律,群众纪律,保密纪律,人事纪律,财经纪律,宣传纪律,外事纪律。党的纪律是自觉的、统一的、必须遵守的纪律。党的纪律是革命和建设事业胜利的保证,是每一个共产党员必须遵守的。党的纪律是贯彻和执行党的方针路线的保证、是维护党的团结和统一的有利武器、是维护党的纯洁性和先进性的重要条件。作为一名入党积极分子必须要遵守党的纪律,严格要求自己,不做任何有损国家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享乐在后。

总之,这是一次不同于寻常的党课。通过这次党课,我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党。同时在行动上要求自己,向那些在地震一线战斗的英雄学习,我会尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

(三)

我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校第29期入党积极分子培训班,我十分珍惜这一次的学习机会,在课上专心听讲。经过党校的培训及对教材的学习,我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且通过“当前政治经济形势”的学习,我更深刻地对我党在新时

代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自己,让自己早日达到党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。 首先,我谈谈学习期间对党的进一步的认识。通过这次党课培训学习,我对党有了系统的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律。它指出,资本主义终究会被社会主义所代替,而人类最终会达到共产主义的境界。以毛泽东同志为代表的中国共产党人,以中国当时特定的历史环境出发,把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,它是中国革命和建设的正确理论和实践经验,事实证明它是正确的,客观的。就在这个正确思想的指导下,我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利,取得了新民主主义革命的胜利。建国后,又顺利进行了社会主义改造,完成了新民主主义向社会主义的过渡。十一届三中全会后,以邓小平为主要代表的中国共产党人,总结了建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,把全党的工作重心转移到经济建设上,实行改革开放,逐渐形成了建设中国特色社会主义的路线方针,创立了邓小平理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。

推荐第4篇:大学生学习心得体会

大学,是智慧的象征;是精神的家园;是研究高深学问的地方;是令人向往和憧憬的圣地。那么以下是小编为大家整理的大学生学习心得体会,欢迎大家阅读!大学生学习心得体会(一)

转眼间我已经进入了大三,在二年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力。那么,我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和感想。

大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习。我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。

至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。

关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。

关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。

英语学习,我英语基础不是太好,但现在考研必须重新学习,英语是大学中的必修课程,大一、大二两年一定要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习在平时,主要是知识的积累过程。

计算机学习,由于我一直对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要轻松一些,学院计算机课程学习的语言主要是VF,学校要求计算机必须过级,我在大一下学期学完VF课程后,大二上学期就过了计算机二级,总之,计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。

关于大学上课还有就是如何表现自己,比如说老师会问问题,你可以举手回答问题,这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象,我一个性格比较内向的学生,一般我不会举手回答问题,但我会抓住一些机会来锻炼自己,比如说大学里面不少课程老师都会要求学生组成小组,然后做一个大作业,并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲,并做到切合题意,详略得当,重点突出,这样就会给老师合同学留下一个深刻的印象了。

考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,一定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是“临时抱佛脚”,我所说的是最后的整理复习。当然这一定要建立在平时的基础上,平时能够把老师所讲的东西尽力吸收,抽空多读一些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们一定要重视期末考试的重要性,这也在一定程度上代表了你的学习成果。

还有一个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都应该有一个计划,大到自己的学习生涯规划,小到自己的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里,我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上,比如说要考试,我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据计划完成任务,有的时候计划时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习内容,有规律有计划地安排预习和复习,平常多积累,学得轻松而愉快。

大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,这里我着重谈一下利用网络资源,网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样。

比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络,为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料,使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题,不适当的选择,会浪费精力,浪费时间,我们要选择适合自己的资源进行学习,这样才能做到事半功倍。

总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!

大学生学习心得体会(二)

记得当时拿着通知书时喜悦的心情,到现在对着电脑写心得的时间,才发现,三年的时间,一眨眼就过去。回顾这三年的大学生活,心里总充满着感激,感激老师对我的培养,感激同学的支持、信任和宽容。以下是我对这三年的一点感想:

一、个人的心得

有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,我跨进了大学校门。

经历了军训、学生会的竞选,参加各种社团活动,自己也在不断地成长。虽然在学生会只待了一年,但是这一年,让我学了不少东西,知道了组织一个活动时,需要准备些什么,同时也提高自己的沟通能力和组织能力。我觉得,虽然一个人的力量是微薄的,但是只要你努力了,总会有回报的。在石化系这个大家庭里,我觉得挺荣幸的,同学亲如兄弟姐妹,学习的氛围好,大家互相帮助,不断进步。在从化生活了一年,再到黄埔校区,当时的想法可能会和大家差不多,就是学校太小了,但是我觉得在黄埔这边,学到的知识会更多、更充实,特别是校企合作,能进广石化参观实习,只有我们校区才有这个优势吧!

大一,是从地狱到天堂的转折,然后是适应这个多姿的大学生活,疯狂地参加各式各样的活动,让自己在这些活动中忙着团团转,课余的生活有滋有味吧。大二,学习专业知识的一年,我们专业,比较特别吧,八个人一个班,在饶珍老师的带动下,讨论、分析、改正方案,这些都是课堂上少不了要解决的问题,总是要经历几回的神枪舌战才能圆满结束。我利用了课余的时间做兼职,虽然很累,但是靠自己赚的生活费,自己觉得很有成就感,同时,也增加了我的社会经历,面对不同人,要怎么样更好地与他们沟通交流,怎样才能把自己的工作效率提高,可以说,一年的兼职有得有失吧!

除了兼顾自己的学习之外,自己的课余时间就变得少了很多,就我个人的体会,大学期间找一些兼职做,好好利用这些时间,多锻炼自己,我觉得很有必要,但是前提是要把学习搞好,或许是给自己设定一个目标,例如考证,然后就为这个目标奋斗,这样总比玩游戏,虚度光阴好。大三,完成了课程,开始了实习的生涯。毕业设计、投简历、面试这些事一件接着一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平时的时间,复习专业知识,多做一些简历,为以后找工作做好充分的准备。

说到学习方法,每个人的都不一样的,就我而言,我喜欢先预习,遇到不懂的会在课堂的时候问老师,平时也会利用图书馆的资源,多上网搜索,看多点课外书,多学点知识,提高自己的素质。

二、感恩

这三年里,少不了老师的关怀,借着这次的机会,感谢我们敬爱的老师。我是出生一个贫困的家庭,从申请贷款,到在图书馆勤工俭学,从团员到预备党员,从一个胆怯的女孩,到现在的从容,从我实习遇到一些困难,到现在重拾信心,这所有的一切都离不开老师给我的机会和帮助,我也深深地体会到大学老师为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

记得秦平老师和我说过一句话:“到了社会,你就要去适应这个环境,而不是去改变它,虽然会比较复杂,但是只要你摆正心态,做好自己,你总会有成功的时候的。”这些话给了我很大的启示。所以在实习的这段时间了,我总是要严格要求自己,适应新的工作环境,不断地学习新的知识,不断地进步,提高自己实操能力,用陈主任的一句话就是:“把学习应用到实习中去,把实习应用到论文中,把实习与就业结合在一起”。

作为一个即将“踏入社会”的青年,我个人也处在激烈竞争的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的机遇,不要让它与我擦肩而过。就让我把这次大学毕业作为我人生道路上一个新的起点,奋进、努力、再拼搏!与时俱进,争创自己美好的明天!加油吧,工程的学子们,相信我们都是好样的。

大学生学习心得体会(三)

时间飞快,我们渡过了整个大一的学习生活。马上迎来大二的学习生活,回头想想这个学期,学校,班级,同学之间发生的事情都历历在目!这个学期的最后阶段,我总结一下我这个学期的各方面情况。大概可以归纳以下几个要点。

一、学习上

比起上个学期的学习生活,这个学期没有那时的相对轻松,因为我们开了有关专业知识课程。如;解剖、营养、刚学的时候觉得有些吃力、甚至有些听不懂。但是时间长啦适应了老师的奖开放式也就习惯了这个学期的学习制度慢的跟上啦老师的讲课步骤。有时在双休日阅读课外书,或读一些有关的书。将中的知识记下来。

从而提高自己的知识面,拓宽自己的思考角度。在学习上有一样东西是非常重要的,那就是态度,只有有好的态度才能决定好的成败。还有一点我参加啦“兴牧杯”知识竞赛,既锻炼了自己,又使自己的专业知识有所提高,虽说最后的结果不是很理想,但我觉得也是受益匪浅。

二、生活上

和同学们和睦相处,建立好的同学关系,互帮互爱,形成独立的自理自立的良好品德。宿舍是个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但各自的生活习性都不相同,这就需要大家相互理解、迁就,只有这样才能和好相处,为我们创造一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍就做的很好。

三、娱乐上

除了课上跟着老师学习轮滑课下还和同学去操场、广场去练习花样轮滑,虽然滑的不好,但自我认为有了很大的提高,从中找到了其中的乐趣。有时在空闲时间还玩一些羽毛球,跑步等。俗话说:\"身体是革命的本钱\",只有一个好的身体,才能使自己更健康。所以在学习中,也要做到劳逸结合。

综合上述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。总之,我要发扬优点改正缺点。大学生活是宝贵的,我要珍惜剩下的读书机会,为自己创造更加美好的大学生活色彩。

推荐第5篇:大学生学习计划

即将迎来新的一学期了,为了能在新学期里过得充实和学得有所成,特做了以下的学习计划:

一、首先,明确自己的专业, 明确自己即将面对的专业先充分了解它.

二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活.

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

第三,广交朋友,寻找机遇。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费.

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功.

第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的.

第十,活出自己的人格和尊严.

对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

第十二,2014年一起加油吧!

XX年的新年已经逐渐淡忘在路过的前一年,11年初三随即开始的工作已经预示着今年工作的重要及密集程度,着实有点让我应接不暇,也切实感受到了痛并快乐着的感觉,开始在一个著名及臭名昭著的培训机构中的我,是千万中t友g友的个例中渺小的一个,带着通病并有本人独特的优势及劣势,开始了新的一年的展望。 一。11年对我的前途的学习甚至未来职业计划的发展有着决定性的作用。将其命名为“考试年”应该是在确实不过了。在这个灯火阑珊的晚上,20天的紧密学习已余下了寥寥可数的五天,未来的时间将洗刷掉比其内在价值更少的对考试本质的认识及掌握,仅具有短暂的时效性和突破性是不能带来最后实在的分值,因此,一个大量的复习工作,作为取得一个高分的基础,是势在必行的。虽然具体的计划还没有制定,但显然,g考试的重要性是毋庸置疑的,也是下半年计划的基调。

二。有生活情调的人都会说,生活要更多的注重过程,而并不是结果。很不幸,我是一个不讲生活情调的人。对我而言,考试虽然仅仅是一个过程,也是拉斯维加斯的赌场里重要的一张牌。而大家来这个赌场的目的,就是不求方式和手段的达到自己的目标,也就是所谓的“真经”到手。而最终是不是会有所求终会有所得,就是下一个要制定的目标---究竟是要去那里。衡量自己的机会成本有多大,确定自己将来的学校,全力争取top30,定位在合理的发展前景和职业规划,尽量吻合自己的兴趣爱好。

三。假如一切顺利的话,七月前结束自己的所有考试,在济南出发,实现自己的西部旅游计划。初步路线:济南---成都---西藏---青海---北京。出行方式:火车。计划:寻求老驴意见,细节到各个地方的时间及路线;征募兴趣爱好相同的驴友或朋友,增加与人交流的机会,锻炼自己的能力,发现不足;多看有关风景摄影方面的技巧,增加实践机会,向深处发掘自己的兴趣。

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四。是个小小的愿望了,希望自己能订到第三轮北京奥运会的跆拳道比赛的票,希望是决赛。希望愿望能够实现。

以上就是我的学习计划,希望在新的学期里按照学习计划执行,让我的大学生活变得充实有目标。

推荐第6篇:大学生学习心得体会

秋风送爽,丹桂飘香。金色的季节里我们相逢于襄樊学院。不知不觉中,进入大学生活已有三个月了。这时,我才发现,三个月的时间,一眨眼就过去。回顾这三个月的大学生活,心里总充满着感激,感激老师对我的培养,感激同学的支持、信任和宽容。其实我认为上大学我最大的收获就在于我思想上的转变,以下是我这几个月的心得体会:

大学,一个青春洋溢的季节,一个梦想起航的港湾.不知不觉中,犹如弹指一挥间,越过初中,飘过高中,带者满脸青涩的我,整装而行,第一次远离家乡去寻梦,踏入人生又一道起跑线------大学.曾几何时,听哥哥姐姐吹嘘着大学好似一个天堂,一个自由的圣地.无拘无束,也是精彩人生的转折点,也是哪个时候开始努力,努力向大学迸进,向着天堂扑翅,青涩的脸庞露出几分淡淡的无知和愚昧,也正是这青涩的脸庞,这傻呼呼的样,开始了我的大学生活。

进入大学,我原把它当作我到达圣地的第一步,脑子里想着,经过三年的苦战煎熬,应该放松身心,在这天堂自由的发挥.尽情的潇洒------然而,面对纷杂如社会的校园,我取消了我的初衷,开始明白,大学仍需努力的认真学习,并不是所谓的自由的圣地.我不希望我的大学旅程平平庸庸,碌碌无为。

有人说:相逢是首歌。是的,我们的相逢是首歌,是一首美妙动听的歌。而我们的大学生活更是一首由自己谱写的歌。报名是前奏,军训是开始,而以后的学习和生活是高潮,毕业则是结束。要想雄浑壮丽,每一个环节都很重要。军训是大学生活的开始,我必须给自己一个满意的答复。

可是,当我发现身边的同学都表现很好时,我才发现自己是如此的不堪,不是输给了别人,而是自己,输给了自己那些轻松自在的回忆。

军训,大学生活的第一课,人生难得的一课。每天伴着黎明前的星星,我们响应着号声奔向操场,和着深夜的月光我们拖着疲惫的身躯挪向宿舍。与太阳进行着对抗赛,与大雨进行着耐力的比拼。似火的骄阳下我们依旧笔直的站立,滂泼的大雨中我们继续匍匐前行。任凭汗水把军装浸透,任凭雨水把头发打湿,毫不退缩,坚强不屈。整整一个月,身心疲倦,不问学习,不问生活,然而总是忙碌着的。

军训生活将是一种可贵的体验,是人生中难得的一笔财富,它像一条条将要远航的船在刚进入海洋是遇到的一股风浪,坚持过后,我们这些船在更长的里程中才会更好地应对急流暗礁,更好地乘风破浪。

想起了浓浓的苦咖啡,军训的日子好像啊!那样深刻的苦味,但有烙下了特殊的温暖的香味,厚重坦然。好像懂了点生活,路途漫漫,真得靠自己了。是苦是甜,自己是可以扭转的,换种心态,继续拼搏那就是甘甜。

那片绿茵草地,是我大学起步的开始,我不在乎晒黑的皮肤,那是我生活的亮点;我不在乎炽热的温度,那是我情绪的高涨;我不在乎清一色的军装,那是我生命的绚色。

军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。

白岩松的痛并快乐着被很多人用了上千回上万回了,但是对于我而言,这句话是对大学军训最佳的诠释,疼痛着人们会很难遇到的疼痛,快乐着非同一般的快乐。这是我学生时代最浓墨重彩的一笔。

经历了军训、学生会的竞选,参加各种社团活动,自己也在不断地成长。虽然目前在学生会待了几个月了,但是这几个月里,让我学了不少东西,知道了组织一个活动时,需要准备些什么,同时也提高自己的沟通能力和组织能力。我觉得,虽然一个人的力量是微薄的,但是只要你努力了,总会有回报的。在动画系这个大家庭里,我觉得挺荣幸的,同学亲如兄弟姐妹,学习的氛围好,大家互相帮助,不断进步。

大学不是完全放松的,每个人都在力争上游。还有许多要考要背的书籍和科目。于是当晨曦的第一屡阳光还没穿透浓阴射向大地,蒙蒙的雾色还笼罩着大地之时。我们已经来到了那片林荫之处去晨读。朗朗的读书声,似一曲曲悠扬的歌声冲破黎明的寂静。坐在一个个石凳上用这种方式开始忙碌且充满色彩和生活气息的一天,心中充满的是对未来的信心和激情。

大学学习靠自己,老师不再耳提面命,于是学习成了自觉。如若没有课程,同学们选择不同的方式学习,要么去自习室复习,要么去图书馆充电。鸦雀无声的宁静,没有嬉戏打闹,只有埋头苦读;没有大声的吼叫,只有低头沉思。一张张富含青春气息的脸上展现的是一个个难懂的表情,复杂的笑容无不向人渗透着对科学的执着,对知识的敬慕,对人生的苦思。坐在那具有深沉气息又富含学术气息的自习室里,捧着一本略微发黄的书,在散发着幽幽墨香的文字中,寻找自我的追求;游弋于象牙塔知识的海洋中,领略先人的智慧,品位历史的结晶,吸取他们身上所具有的光芒。

推荐第7篇:大学生学习心得体会

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大学生学习心得体会

大学生学习心得体会

开学到现在已经半年了,记得我来XX大学的第一感觉就是好大好漂亮的地方呀。

这是自己第一次独自一人离开家这么远,第一个学期总会有一些不适应,比如住宿方面和吃饭方面。

刚刚搬来宿舍的那几天,大家互相不认识,相互之间的话很少,想说话却不知道说些什么才好,慢慢的发现其实大家的想法都差不多,有时候讨论起来还仍旧忍不住笑出来当时的样子,有点傻,充满了对大学生活的向往,怀着一腔热血蓄势待发。

当真正融入到了大学生活的时候,才发现大学和高中真的有很大的不同。大学里,在小路上,在街角处总有匆匆忙忙走来走去的人们,即使是星期六和星期日也不例外,每每想到图书馆去学习,就会发现图书馆里满满的都是人,有好几次因为起的比较早,到学校去看看,远远地就会看到有那么几个人在图书馆门口等待着开门。在学校里1号楼下面的长椅上和7号楼的大厅里,常常会有人不停地念着英语和

记一些别的科目,学习的氛围十分浓重。相对高中来说,大家虽然也在学习,但是却是在老师和家长的督促下,而大学里完全是自主学1 更多精彩范文点击主页搜索

习。

还有两个很大的不同就是流动教室和上课的时间安排。高中的时候,习惯了固定教室,所以现在往往在匆匆忙忙去学校的路上,才掏出手机来看一下今天的课是在哪里上,有一次还误走错了楼。有人说,大学的课程就像南孚电池,一节更比六节强,现在看来,说的也挺对的。2个小时的时间,刚开始听到一半的时候就不由得开始走神,后来强迫着自己努力听进去,到现在也已经适应了这样的时间安排,觉得其实这样听讲可以掌握更多的东西。

我想,在大学里能体现自我价值的事情就是多多参加各种活动。开学时,有许多的社团纳新和学生会纳新,没来大学之前,就常常听人说大学的学生会和高中的有很大的不同,而且加入学生会是一个非常好的锻炼机会,可以提高你的自信和组织能力。因此,我选择报名参加了学生会。从来没有想到学生会的纳新是需要面

试的,在进入校学生会面试教室的时候,听着大家讲述着他们的高中工作经验,感觉到真的是有很多很多能力高的人,当轮到自己,就觉得心里很紧张,腿也不自主得开始发抖,结果也可想而知,我只通过了面试初赛,不过自己心里还是有一点小小的庆幸,居然能通过初赛,比我预想中的要好很多,虽然结果还是没能通过,但是在这场面试中,我还是学到了不少,因为我开始懂得控制自己的紧张心理,并且变得比以前更加自信了些。接下来就是院学生会的面试,因为有了之前的经验,很幸运的顺利通过了面试,可以在自己喜欢的部门工作、和不同的人打交道,同时也能结识到更多的人,真的是很不错的体验。

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在学生会里,我开始接触到各种不同的活动和人,学长学姐们也都十分温柔,干事们之间也都关系融洽。素拓活动中,大家在一起疯玩,为了赢得比赛一起努力,活动的最后我们还收到了棒棒糖,真的尝到了快乐的味道,甜甜的,略带一丝酸苦,不过只是一点而已。接下来几乎每周六周日,大家都在忙于宿舍和学校之

间,甚至感到比平时还更累些,不是忙学习,而是忙于坐场和参加活动,不过这样的生活才会更充实,更加有滋有味。广播体操比赛算是其中比较累的了,我们的广播体操训练持续了一周,每天早上6:00就得起床,晚上也是天黑以后才能回宿舍。那些天,总能在操场上见到一群一群的人在训练,即使是在中午也有很多的人。最难熬的就是定动作了,这需要保持一个姿势很久,不过,我们都坚持下来了。在最后比赛时,我们取得了比赛第二名的好成绩,我想,这也算是对我们辛苦努力的最好回报了。

接下来,就是宿舍文化节的比赛。我们的宿舍名称是海蓝之家,舍友们还戏称说海蓝之家——女生的衣柜。其中也有我们的一些小创意,例如,在宿舍值日表上,我们分别找了代表各自性格的衣服品牌和一个形容自己的形容词,窗户的玻璃我们则做成了我们的涂鸦区,也算是我们的一方娱乐小天地。在检查的前一天晚上,我们集体大赶工,一起折了好多的千纸鹤和百合花挂在床头,好像帘子一样,好看的很,那天,我们忙到很晚,也很瞌

睡,但是现在回想起来却也是一种美好的回忆。

在接下来就到了期末考试,在准备考试的日子里,大家每天起早贪3 更多精彩范文点击主页搜索

黑,互相督促着,在早晨和中午早早地到了教室,争取占一个好的座位,当然,教室里没有座位的情况也经常发生,图书馆里更是人满为患,但是,大家仍然认真学习,终于在期末考试的时候都取得了不错的成绩。

很多的朋友在去了大学以后都觉得好像不如自己理想中的那么好,可我始终觉得,既然选择了远方,就该风雨兼程,即使遇到再大的困难,也该勇往直前,不退缩,不逃避,真正活出属于自己的精彩人生!

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推荐第8篇:大学生学习总结

大学生学习总结

(一)

转眼间我已经进入了大三,在二年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天, 而不是千篇1律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。

大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。

至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道笨鸟先飞,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。

关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,我英语基础不是太好,但现在考研必须重新学习,英语是大学中的必修课程,大

一、大二两年一定要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习在平时,主要是知识的积累过程。计算机学习,由于我一直对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要轻松一些,学院计算机课程学习的语言主要是VF,学校要求计算机必须过级,我在大一下学期学完VF课程后,大二上学期就过了计算机二级,总之,计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。

关于大学上课还有就是如何表现自己,比如说老师会问问题,你可以举手回答问题,这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象,我一个性格比较内向的学生,一般我不会举手回答问题,但我会抓住一些机会来锻炼自己,比如说大学里面不少课程老师都会要求学生组成小组,然后做一个大作业,并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲,并做到切合题意,详略得当,重点突出,这样就会给老师合同学留下一个深刻的印象了。

考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,一定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是临时抱佛脚,我所说的是最后的整理复习,当然这一定要建立在平时的基础上,平时能够把老师所讲的东西尽力吸收,抽空多读一些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们一定要重视期末考试的重要性,这也在一定程度上代表了你的学习成果。

还有一个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都应该有一个计划,大到自己的学习生涯规划,小到自己的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里,我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上,比如说要考试,我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据计划完成任务,有的时候计划时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,把简单的事情千百次地做好就是不简单!,用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习内容,有规律有计划地安排预习和复习,平常多积累,学得轻松而愉快。

大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,这里我着重谈一下利用网络资源,网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样。比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络,为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料,使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题,不适当的选择,会浪费精力,浪费时间,我们要选择适合自己的资源进行学习,这样才能做到事半功倍。

总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!

大学生学习总结

(二)

不知不觉,开学有两个月的时间了。边工作,边进修的人生状态让我感觉到忙碌和劳累的同时也感受到了充实。毕竟你每时每刻在吸收知识的养份。对自己来讲是非常好的人生体验。最近的管理学专业的学习非常的忙碌,因为有许多的作业要做,也有许多的案例分析和论文要写。我感觉这学期的课虽然有一些多,但是非常的实用,而且有利于自己在学习和工作中保障自己的合法权益,有利于在遇到麻烦或者不利时,用自己所学的知识来保护自己,我认为自己在学习上取得了一些进步,主要体现在以下几个方面:

1、培养了我学会思考的习惯。我记得有人讲过这样的一句话:学习的过程是一个思考的过程:我认为的确是这样,因为学习真正的目的并不在于你获得了怎样的成绩,而是在于寻找未来的方向。在这学期我所学习的几门课中我确实感受到了这一点。例如,公共部门人力资源管理这门课,我所要做的一篇作业是关于医疗体制的改革问题。其实看病难,看病贵的问题已经成为一个非常难解决的社会问题,在完成案例的过程中,也让我培养了我自己独立思考的习惯,在完成案例的过程中,需要有一定的思路,并且培养自己解决问题的能力。例如,第三道题是说针对这样的现象你有何良策。其实答案是千变万化的。我的答案是从要学会尊重人才和重视人才以及建立健全绩效考核制度等,但是我觉得有一点我没有提到,那就是绩效工资制度,但是由于这是一个新生的事物,有许多的问题会出现,所以没有写上去,但也体现了我在经济知识上的匮乏。还比如讲,组织行为学这门课,它其实是管理学和心理学的综合课程,在完成作业的过程中,我发觉这是对于人性的解剖的一个过程,我认为自己的不足是对于个性特点的分析,因为人的个性是具有复杂性的,在处理这一问题上,我认为还有疑惑。总之,从自己的学习的过程中,我学会了思考,但是也发现了自己的不足。

2、找到了未来的方向。学习的目的之一就是寻找未来的方向,为自己的职业生涯奠定基础。我也感觉到了这一点。比如讲行政管理这个专业是一个具有思考性和综合性的专业,而且也具有大众化的特点。因为各行各业都需要行政,都需要对于办公室日常事务的管理。其实对于管理知识的学习也有利于我自己的工作,比如讲如何管理自己的工作状态,有控制自己烦躁情绪的能力。还有对于时间的管理、文件的管理等等。从而提高自己的工作效率,将自己的理论知识运用到实践中去,来达到最佳的效果。

大学生学习总结

(三)

从今年九月五日来舒勤村工作,不觉间已经一个多月了,在忙碌、快乐的工作中,我时刻牢记自己的责任和使命,积极投入到农村基层工作中,同时我也深深的感到了领导的关心和爱护,以及对我工作的引导和支持,更体会到了村民的热情和老乡的关怀,让我在陌生的都市感到一丝温暖。

我是一名大学应届毕业生,刚踏出校园,就走入农村工作,所以社会经验和工作经验都十分缺乏,因此在工作中有许多需要学习的东西,在这一个多月的工作中,村两委成员给了我极大的帮助和支持,村里的老党员、年纪大的长者都是我的老师,让我学到了很多东西。现在,我将这一个多月以来的工作做一个简要的总结。

第一,说一下我对农村工作及大学生村官这一角色的认知。

关于农村工作,说实话,来之前我并不是很了解,但是我很爱农村这片热土,不仅仅因为在农村有我的亲人,更因为村里人比城里人多了几分纯朴,多了几分真诚,多了几分厚道。我爱戴更敬佩父老乡亲们的忠厚善良。来舒勤村工作后,才发现做农村工作需要懂得的东西太多太多了,也明白了农村工作远不是自己想得那样简单,农村工作包含极大的复杂性、矛盾性。村民和村委会、村民之间关系盘根错节,纷繁复杂,处理问题必须知村情、解民意、体民情。对于我这样一个刚刚大学毕业的学生来讲,困难的确很大。但就在一步步的摸索学习中,我逐渐熟悉村务工作的同时也感受到了做祖国最基层的工作农村工作原来也是如此的神圣和伟大,它直接关系到我们国家的稳定与和谐,关系到我们民族的繁荣与昌盛,每一个农村犹如一个个微小的细胞,支撑、构建起祖国这样一个强大而优秀的母体。如果说祖国是一个花园,那么农村就是花花草草。作为一名村官,是直接和老百姓打交道的,直接接触国计民生,为百姓办实事做好事的。为百姓排忧解难、致富谋发展,就是为国家排忧解难、为国家谋发展,这才是真正为推进建设有中国特色社会主义,建设社会主义新农村添砖加瓦,尽一份绵薄之力。曾经也许因为我的年轻,总想做惊天动地的大事,实现鸿鹄之志,殊不知做好点滴小事、实事,踏踏实实走好每一步,其实就是在成就一番大事。正如毛主席曾说的一样:农村有着更为广阔的天地,在那里会大有作为的!的确,在已成白炽化发展的城市,面临人才饱和的现状,我们也许很难能够成就一番事业、大显身手,但在相对落后,各方面基础设施相对薄弱的农村,我们这些拥有一定文化知识和满腔热情的年轻人,恰好找到了一个展示才华、释放激情的机会。面对着急待发展的村庄,面对着一张张真诚而朴实的面孔,我在心中暗暗承诺,为了这些善良而淳厚的老乡,为了给我机遇、给我以希望的乡村,即便是用尽全部青春也无怨无悔。

第二,不断学习各方面知识,提高自身素质,以便做好本职工作,服务农村。

来到农村工作,才明白自己所学的知识还是有一定的局限性,不够广博,尤其在某些方面,如关于农村的法律法规、党风廉政建设等知识方面还十分匮乏,因此我意识到,自己在做好本职工作的前提下,还必须不断充电,学习各种关于农村工作的知识,方能胜任今后的工作。好在村里订有各种报纸杂志,这样就方便了我及时获取各种时政信息和国家、省内的各种相关政策和动向。利用工作之余,我认真的翻阅《皖西日报》、《大别山晨刊》、《中国妇女报》、《安徽法制报》等报纸、杂志,对重要内容和理论知识做好学习笔记。从我进村工作的第一天起,书记就经常教我一些理论上的知识和工作中应当注意的问题,不仅教我知识,更引导我怎样为人处事,怎样同两委班子成员和村民打交道,这对我进行工作真的有很大的帮助,看到书记这样支持我的工作,我心里由衷的感动;还有就是村支书、计生专干和民兵营长对我的引导和帮助,村计生专干每天陪我下村走访,了解民意,到一些乡镇领导那办事也会带上我一起,让我更加熟悉农村政策知识,在处理一些日常工作中的问题时,民兵营长也时不时的指点迷经,让我不至于走很多弯路。

我们村有五十多名党员,其中大多出门在外,留在家中的基本都是一些老党员,老前辈,在下班休息或者工作不忙的时候,他们经常给我讲一些村里的情况,聊一聊村里百姓的生活情况,让我对村里的大概情况有了些了解,这对我进行工作也有很大的促进和帮助,我会一如既往的向书记以及村两委、村里的老党员、老群众虚心求教的,他们的生活经验、工作经验足够我用一辈子来体会。

第三,我总结一下来村里之后我主要负责和参与的一些实际工作。

来到村里一个多月,倒是参与了很多工作,虽然都是一些小事情,但人生其实就是由无数点点滴滴的小事汇集而成的,而人生的价值也体现在点滴小事之中。不积跬步无以至千里嘛!来村之后由我独立负责的工作主要有党员远程教育和村级网站建设工作。前者主要负责远程教育器械的管理和对相关资料的总结学习,还要组织村内的党员干部学习相关课程并做好远程教育学习的记录。网站管理工作也是初步涉及,慢慢摸索,对我来说这份工作还很生分,我还需要好好学习和请教办事处的相关领导。在日常工作中,我主要就是协助书记和文书处理一些文件和文字方面的事情,起草一些文件、、规划,,完善各种资料、档案。

在这一个多月里,我们村的重点工作和重点工程主要有四个,分别是新一届村两委换届选举工作,计划生育工作,居民小区建设拆迁扫尾工作、万佛湖快速通道征地收尾工作。从我进村的第一天起,我就积极配合村两委开展这三方面工作,尽量使工作顺利进行。在换届选举工作中,虽然只参与了村民委员会的换届选举,但我也在其中了解熟悉了选举的完整过程,着眼于细节,帮助完善选举过程,从而使换届选举工作顺利进行;在计划生育宣传教育工作中,与计生专干,书记一起下村到每户家中进行计划生育政策知识宣传,在这一月中我跟随书记和计生专干一起走访了孙庄、王庄、塘南等居民组;在居民小区建设拆迁扫尾工作和万佛湖快速通道征地收尾工作中,我积极配合书记及村两委切实解决村民矛盾,协调居民纠纷,其中主要是针对我村塘南组拆迁困难户进行慰问调解,学习相关土地法,拆迁征地赔偿相关法律法规文件,从而使两项工程安全顺利合法的进行。跟随书记及村两委办理这些事情时,让我开阔了视野,增加了见识,不但历练了我的工作能力,也让我积累了许多宝贵的工作经验和人生财富。

在此我特别感谢书记对我工作的指导和支持。书记给我的不仅是理论上的帮助,也同时给予了我实践的机会,村两委成员又对我很照顾,我能遇到这样好的领导和同事,让我觉得很荣幸,也很温暖,虽然远离家乡,远离父母,但我丝毫没有一点孤独无助的感觉,是他们让我感受到家的温暖。

在以后的工作中,我一定尽力协助书记和村两委做好各方面的工作,积极配合两委为我村的经济发展、为村民的生活谋求更多的福利。在以后的日子里,我一定利用工作之余多到村民家串串,多了解大家的生活,多看看农村的真实面貌。希望可以为百姓办一些实事,好事。

推荐第9篇:大学生学习心得体会

记得当时拿着通知书时喜悦的心情,到现在对着电脑写心得体会的时间,才发现,三年的时间,一眨眼就过去。回顾这三年的大学生活,心里总充满着感激,感激老师对我的培养,感激同学的支持、信任和宽容。以下是我这三年的心得体会:

一、个人的心得

有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,我跨进了大学校门。

经历了军训、学生会的竞选,参加各种社团活动,自己也在不断地成长。虽然在学生会只待了一年,但是这一年,让我学了不少东西,知道了组织一个活动时,需要准备些什么,同时也提高自己的沟通能力和组织能力。我觉得,虽然一个人的力量是微薄的,但是只要你努力了,总会有回报的。在石化系这个大家庭里,我觉得挺荣幸的,同学亲如兄弟姐妹,学习的氛围好,大家互相帮助,不断进步。在从化生活了一年,再到黄埔校区,当时的想法可能会和大家差不多,就是学校太小了,但是我觉得在黄埔这边,学到的知识会更多、更充实,特别是校企合作,能进广石化参观实习,只有我们校区才有这个优势吧!

大一,是从地狱到天堂的转折,然后是适应这个多姿的大学生活,疯狂地参加各式各样的活动,让自己在这些活动中忙着团团转,课余的生活有滋有味吧。大二,学习专业知识的一年,我们专业,比较特别吧,八个人一个班,在饶珍老师的带动下,讨论、分析、改正方案,这些都是课堂上少不了要解决的问题,总是要经历几回的神枪舌战才能圆满结束。我利用了课余的时间做兼职,虽然很累,但是靠自己赚的生活费,自己觉得很有成就感,同时,也增加了我的社会经历,面对不同人,要怎么样更好地与他们沟通交流,怎样才能把自己的工作效率提高,可以说,一年的兼职有得有失吧,兼顾自己的学习之外,自己的课余时间就变得少了很多,就我个人的体会,大学期间找一些兼职做,好好利用这些时间,多锻炼自己,我觉得很有必要,但是前提是要把学习搞好,或许是给自己设定一个目标,例如考证,然后就为这个目标奋斗,这样总比玩游戏,虚度光阴好。大三,完成了课程,开始了实习的生涯。毕业设计、投简历、面试这些事一件接着一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平时的时间,复习专业知识,多做一些简历,为以后找工作做好充分的准备。

说到学习方法,每个人的都不一样的,就我而言,我喜欢先预习,遇到不懂的会在课堂的时候问老师,平时也会利用图书馆的资源,多上网搜索,看多点课外书,多学点知识,提高自己的素质。

二、感恩

这三年里,少不了老师的关怀,借着这次的机会,感谢我们敬爱的老师。我是出生一个贫困的家庭,从申请贷款,到在图书馆勤工俭学,从团员到预备党员,从一个胆怯的女孩,到现在的从容,从我实习遇到一些困难,到现在重拾信心,这所有的一切都离不开老师给我的机会和帮助,我也深深地体会到大学老师为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

记得秦平老师和我说过一句话:“到了社会,你就要去适应这个环境,而不是去改变它,虽然会比较复杂,但是只要你摆正心态,做好自己,你总会有成功的时候的。”这些话给了我很大的启示。所以在实习的这段时间了,我总是要严格要求自己,适应新的工作环境,不断地学习新的知识,不断地进步,提高自己实操能力,用陈主任的一句话就是:“把学习应用到实习中去,把实习应用到论文中,把实习与就业结合在一起”。

作为一个即将“踏入社会”的青年,我个人也处在激烈竞争的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的机遇,不要让它与我擦肩而过。就让我把这次大学毕业作为我人生道路上一个新的起点,奋进、努力、再拼搏!与时俱进,争创自己美好的明天!加油吧,工程的学子们,相信我们都是好样的。

推荐第10篇:大学生学习计划书

大学生学习计划书范文

20**-20**学年上学期学习计划

为科学合理地安排学习时间,更好地完成学习任务,提高学习效率和效果,力争把自己培养成德、智、体全面发展的高素质人才,特制订以下计划:

一、德育:认真学习理论,提高思想道德修养。

各方面严格要求自已,提高政治思想水平,培养高尚的道德情操,做一名品质优秀的大学生。

1.参加党校学习,提高政治思想觉悟,加深对党的认识。

2.积极参加团支部民主生活会,做到积极参与,踊跃发言。

3.严格遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,言行文明,待人礼貌。

4.积极参加学雷锋做好事活动,热心帮助周围的人。

二、智育:完成学习任务,掌握知识技能。

学好本学期所开设的七门课程,争取期末考试各科成绩达到平均85分以上。

1.做好预习工作。在老师上课之前,先把相关内容预习一遍,找出重点、难点,划出不懂的地方,并把课后思考练习题做一遍,做好最充分的准备,为提高听课效果打好基础。

2.认真听好课。上课做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、脑到。认真听老师讲解,特别是自已预习不懂的地方;在听课过程中,要多问几个为什么,以加深对课本内容的理解。

3.运用“三二一复习方法”巩固知识。对学过的知识要多次复习,三天复习一遍,二周小结一遍,一个月再总复习一遍。

4.理论联系实际。在学习中做到理论联系实际,把课本内容与社会现实联系起来,并在现实生活中具体应用。

5.做好每一次实验实习。在实验实习中认真听老师讲解,严格按照操作规程去做,保证每一次实验的成功;并要多利用课余时间进行技能实践,真正提高自己的动手能力。

三、体育:提高身体素质,培养体育特长。

通过体育锻炼,使自己的身体素质得到明显提高,期末体育测试力争达到优秀,并要提高自己打篮球的技术,力争成为校篮球队的队员。

1.上好体育课。上体育课一定要认真观察老师的示范动作,掌握各种运动项目的方法技巧;严格按照老师的要求去训练,不偷懒,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身体素质更强更壮。

2.刻苦训练篮球技术。一是多向篮球技术高的同学学习,多请教;二是参加学校举办的篮球兴趣班,多学习;三是积极参加各种篮球比赛,多练习。

3.课余积极锻炼身体。早上跑步锻炼半个小时以上,下午在不影响学习的前提下积极参加球类运动。

此外,我还要积极参加学校举办的各种第二课堂活动,扩大自己的知识面,培养多方面的能力,使自己得到全面发展。

计划是行动的纲领和指南,我一定要按照本计划内容严格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能实现我的目标。

李明

二0**年九月三日

第11篇:大学生学习指导

周四上课 自动化科学与电气工程学院 班级:130311学号:13031021姓名:龙跃

随想录

——一个学生对大学生活的困惑与反思

的确光阴易逝,我的大学生活都已有100多天了。初次踏入大学,是有不住的激动、好奇的新鲜,也有浅浅的不适。大学刚过去一段时间,我就有一点迷茫。在工作方面,因为自己曾经加入了太多的社团组织,使自己忙得苦不言堪;一天的疲倦、一天的松懈,又让我产生惰性思想,每一次总是到最后的时间,挑灯夜战完成作业。

我的良心受到谴责。渐渐地,越来越慵懒的我慢慢开始反感自己的生活态度;渐渐地,我看不起自己,没有志气、没有活力、没有斗志;最后,我甚至不能忍受我懒散的生活方式。我很苦恼,我不相信,曾经那么优秀的自己,一开始就被大学所同化;我不甘心,我的世界没有屈服两字。

我要反抗!那段时间,我像疯狂的小兽,不断地探寻着自己的出路。我抓住“博雅课堂”的机会,聆听了不少励志讲座;我不断地尝试着同老师、导员、班主任交流自己的现状,接受他们的意见、哪怕是批评;我也认真学习了大学生学习指导的“时间管理”;我尝试着打电话回家,听听妈妈心酸的声音,来刺激自己的心灵。我不断思考,为什么?为什么我现状如此?我不断地叩问自己,龙跃,你到底想要什么,你到底想干什么?现在的你还对的其你自己、对得起把希望寄托在你身上的老师

们与父老乡亲们么?

在不断地思索、不断地“取经”后,好像我渐渐的明白了一切。我尝试着对自己的大学进行规划。

首先,我需要给自己设定一个梦想。我发现,很多时候,我懒散是因为我不知道自己要做什么。我发现,我缺少动力,就是因为我没有梦想。正如一位教授所讲,你想要的未来决定现在你的采取的所作所为。我想,我的大的目标是,成为我的专业的领军人物。小的目标是,在大学,全面发展自己,把自己打造成为“学神”。我想,当我有了自己的理想,一切就会改变的,当我想要放弃时,我不妨学学罗阳学长。回首自己的梦想,静坐下来,很梦想谈谈、和理想聊聊。我相信,接受目标的洗礼,我一定能重新站起来,找到前进的动力,想一个男人一样战斗。

其次,我要制定计划。因为梦想很大、理想很遥远。我必须把它细化、把它条理化。这样我才会在确切的时间,做确切的事,而不至于把时间浪费到慵懒中。并且,也只有这样,我才能一步一步靠近成功,越战越勇。我现在已经在我的课表上做好相应的标注,对时间进行规划。

再者,我需要监督。我想过这个问题的合理性。我也知道,这是大学,我们已经长大,老师是不会再像中学一样把我们呵护。于是,我想,我完全可以交一两个很要好的朋友。把自己的计划告诉他们,让他们时不时对我的错误进行批评,让他们时不时对我的航线进行修正。其实,我想最主要的应当还是我自己。我到积极心理的方法。当我想放弃时,

我会告诉自己,这是考验你的毅力的时候到了。我也收集了好一些励志的话语:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦”“觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候”“今日事,今日毕。”“学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的”“学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?”“即使现在,对手也不停地翻动书页”“创新从仰望问题开始。” “既然选择,便只顾风雨兼程”。我相信,我是能做到这一切的。

对于全面发展,我想首先必须是学习好,大学生也是学生,没理由、没借口放弃学习。学习是所有的基础。其次,我要发展自己的领导能力:我现在是我们学院的学习委员,我有我的团队,我们一起在我们系营造优良学风;我还是其他组织的一员,在哪些地方不断地学习各种办事的方法与为人处世的道理。再者,我想在科技项目方面有一定的成绩,我现在已经报名了,我们学校最出名科技竞赛——冯如杯。我还想在大学不断地锻炼自己的身体,毕竟身体是革命的本钱,这方面我喜欢学一点武术、练练长跑、打打乒乓球。在大学期间,我还想多学学电脑、音乐方面的相关知识。我想,我做了,做好了。我的大学无悔矣!

第12篇:大学生学习计划

学习计划可以让你在学习上事半功倍,通过学习计划,让你更有目标,有目标才有动力。做好一个学习计划,还能让你的时间充分利用。

新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着“不断进步”的宗旨,在新学期我有以下学习计划:

一、首先,明确自己的专业, 明确自己即将面对的专业先充分了解它.

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二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活.

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

第三,广交朋友,寻找机遇。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费.

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功.

第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的.

第十,活出自己的人格和尊严.

对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

第十二,2014年一起加油吧!

第13篇:论大学生学习

论大学生学习《思想道德修养与法律基础》

的必要性

我,作为一名刚刚从高中生活中走出,踏入大学的不甚成熟的成年人,面对这充满了奇异却又有许多陌生的大学校园,有着许多许多的憧憬,也面临着许多没有遇到过的困难。离开了父母的我们,少了许多的约束,但在自由的同时,却发现时间多了,能做的事情却很少,我们缺乏利用时间的能力,来完善我们的信念、理想、道德、修养以及人生观、价值观。

所以在大一学年的基础课中,学习《思想道德修养与法律基础》是十分必要的。每个人的出生,都不是天生拥有良好的性格和对世界的正确认识,人从婴儿时期就开始用自己的观感来了解这个世界。在我们不会说不会听的时候,所接触的世界是我们的第一感受。等到我们逐渐通过学习和学会运用语言后,父母或祖辈每日与我的接触和言传身教中,我们逐渐认识到了一个更加繁杂的社会,在这个社会中,有道德,也有法规和法律处处约束我们的一言一行。作为一个刚刚进入校园的大学新生,十分有必要的需要一位有权威的师长来系统地教我,这个社会的生存法则,和做人的道理。

在未进入大学学习的日常生活中,我所生活接触的范围很小很小,每天基本上都在父母、老师的呵护下,并与班上的同学交往中,度过了十九年的时光。虽然有父母一直在身边教导和爱护,也有老师的教育,但所认知的世界和社会都很有限,父母和老师的知识储量和水平都有限制,自己心中虽然有一定的认知和道德规范,却还是认为

不甚全面。所以在进入大学学习的第一节课,学习《思想道德修养与法律基础》是很有指导作用的,让我们在学习、工作、做事之前先学会做人。

作为一名将要在大学学习四年的新生,第一次离开父母,第一次接触离开家以外的世界,虽然大学这个“社会”并没有父母老师的督促,在这个“小社会”中还是有许多的诱惑来迷乱我的心智的。所以最为必要的,要让自己树立正确的人生观认知。

作为大学生,一定要有明确的人生目的。人生目的能够帮助我们确定我们今后人生活动的大方向,对具体活动起着定向作用。我们如果有了明确的人生目的,就会为了达到这个目的而培养自己的能力,磨炼意志,奋发进取,努力拼搏,让我们的人生朝着正确的方向发展。当我们面对困难和挫折时,一定要用积极的态度来直面人生的崎岖与坎坷,用乐观昂扬的心态接受生活的考验,会让我们无所畏惧、顽强拼搏、积极进取,用更成熟更乐观的心态完成我们人生的目的。

作为一名将要在四年学习后步入社会的大学生,我们必须思考要用什么样的态度来面对今后的人生。当代大学生要正确地认识和处理人生中遇到的问题,要明确自己的人生目的和责任,要积极认真地面对自己的生活,不能把生活当游戏,这只能让自己虚掷光阴、误入歧途。不要因为困难的出现而逃避自己应尽的责任。大学生需要脚踏实地地学习、工作,把远大的人生目的寓于具体的行动中,不能好高骛远,空谈理想,眼高手低,学生的本职工作是学习,只有认认真真的学习好可许文化知识,才能学有所用,学有所成,完成自己的人生目

的。大学生必须要用乐观向上,自信满满地态度直面人生的困难和挫折。即使人生跌入低谷,生活学习都不尽人意,用消极悲观、畏难退缩、自暴自弃的态度面对困难,都不能解决问题。

大学生在日常的学习工作中还要更多注意自我身心的调整与完善。大学新生刚从高考的压力中解脱出来,就又面临了更多的压力,包括对大学生活的不适应,与同学交往的困难,甚至还有四年后的潜在压力——就业压力。所以当代大学生对自我内心的调节是是很重要的。兴奋、愉悦的积极地情绪有助于提高人们学习、工作的效率和生活的质量,而不满、抱怨、悲伤等情绪易使人消沉,降低学习和工作效率,长期处于焦虑、抑郁之中,会降低人的免疫力,消磨人的意志,容易导致心理疾病的发生,影响身体健康,所以大学生有必要及时调节消极情绪,对不良的情绪和生活中的烦恼要及时合理地宣泄或转移,积极进行自我心里调适。

大学生还要积极参加集体活动,提高人际交往的能力,为大学生步入社会做好准备。集体活动可以锻炼大学生的组织能力,表达能力,创造能力和交际能力。大学生可以通过集体活动增进同学之间的相互了解和理解,有可能获得受用一生的友情。良好的人际关系能帮助大学生调节不良情绪,对朋友的倾诉能够排解心中的郁闷和不适。较强的交往能力能为工作和学习打开更好的局面,帮助我们利用更多人力资源,有利于对大学生深入社会、融入社会。

通过学习《思想道德修养与法律基础》,能仍我们更好的了解大学生活,更快的适应大学生活,进而为我步入社会做好充分地准备,

感谢老师的耐心,和风趣的讲授与指导。

第14篇:大学生学习经验交流会

大学生学习经验交流会

会议记录

时 间 :2007年5月25日15:00——17:00 地 点 :教学五楼302教室 出席人:化材院05级5班全体同学 主持人:林

洁 记录人:姚昌广

主持人: 各位同学下午好!今天,我们班召开“大学生学习经验交流会”,感谢大家的积极参与。希望大家在会议中踊跃发言,畅所欲言,毫无保留地把自己的学习经验拿出来与大家分享。我希望这次会议对各位同学以后的学习有莫大的帮助,下面请各位同学积极酝酿,充分发表意见。

与会者发言:

韦榕珍:

进入大学已经快两年了,可是有些同学仍采用中学时期的学习方法,虽然付出了相当多的时间和精力,但仍事倍功半,成绩不理想,产生自卑感,有的甚至因此对学习产生恐惧感和厌恶感。在大学里,学生除了要有刻苦钻研、坚韧不拔的治学精神外,还需掌握科学的学习方法。何谓科学的学习方法?“吾生也有涯,而知也无涯”,如何以有限的学习时间,去掌握无限的知识,这是值得我们每位同学深思的问题。我觉得大学学习较之中学学习最大的不同是:学习内容多,教 1 师教学进度快,知识复杂难懂。因此很难在课堂上很好的掌握相关的知识,因而我们应该更多的靠自学。

李 龙:韦榕珍同学的观点有一定的道理,但我觉得课堂学习还是非常重要的。虽然老师的教学进度偏快,但只要我们集中精力,仍然能够掌握知识的大体轮廓,然后再在课余时间稍加拓展就能熟练的掌握相关知识。和完全自学相比,这样学习有事半功倍的效果。

陈志敏:我很赞同李龙的观点,如果都能靠自学学好的话,那学校还安排课堂教学干什么?虽然我们现在已经是名副其实的大学生了,但端正学习态度仍然是学习的重头戏。如果三天请假,两天旷课,我们能够学的好吗?有了良好的学习态度之后,还应该明确自己的学习目标。做任何事都要有目标,有标准,也要有大体的计划,这样才会收到更好的效果。明确学习目标让学习有了指导方向,以至于不浪费精力和时间。生命是有限的,而学习则是无止境的。一个人不可能学会和学完所有的东西。因此,要为自己的学习确定目标,以便最大限度的利用各种信息和资源。

武俊文: 自觉,自勉,自强是每个大学生都必须贯穿在大学生活中的三大准则,只有在这三条准则下展开学习,才能克服学习上的种种困难,才能正视严酷的挫折,才能直面惨痛的失败,才能最胜利的到达成功的彼岸!

2 张卫红: 我觉得大学里最重要的是培养自学能力。当然我们要充分利王 珊:井启红:黄 涛: 用课堂上的资源,但相比之下课余时间更加充裕,如果想要充分掌握专业知识,我们可以去图书馆借阅资料,也可以通过互联网查阅等途径充实我们的头脑。另外,专家讲座也是一个十分宝贵的资源,我们应该十分重视。

在大学里我们不仅要学习科学文化知识,待人处事的能力也不容忽视,因为我们即将要面对的是整个社会。大学四年过后,如果我们还因为在众人面前作报告而面红心跳,还因为某件事关系重大而迟迟拿不定主意的话,那么无论你的文化成绩是多么的优越,你的大学生活还是失败的。因此,在平时的学习生活中,我们应该培养我们各方面的能力以适应社会。

自从我进入大学后,我就有深深的感触:在学习的时候,不能仅仅听老师讲课,还要在课后认真复习,要更好的安排自己的课余时间,使学习和生活不相冲突,应该主动的去学习,应该充分利用图书馆,网络等各方面的资源。

人各有所好,每个人都是独特的,有差异的,这样接受和适应能力随之有了差异,因此,寻找适合自己的学习技巧和方法是有效学习的秘诀。比如记英语单词,有的人适合音标记忆法,有的却适合诵读法,有的适合归纳法,或是比较法。无论怎样,适合自己的才是最好的。当然,这就要求每个人

对自己有个比较准确地定位,在学习过程中,善于发现自己的优点和总结各种有效地技巧和方法,从而达到事半功倍地效果。

涂得助:

我们不能只学而不回头去总结归纳,俗话说:“温故而知新”。这样在以后的学习过程中会获得意想不到的效果。旧的与新的对比,不仅有利于加深对知识地记忆,而且能得出两者之间本质上的联系和区别,让学习有了相当的深度。当然,在总结中,随着新旧知识不断地融合与相撞,同时也会产生新的东西,启发人的大脑,从而不断地创新,丰富学习内容。创新是在一定的学习积累的基础上的,因此,它不仅要求我们只学会现有的知识,更重要地是创新,这样,学习才更有意义,更有价值。

张志宏: 不能封闭地学习,否则,将仅限于个人的狭隘的认识范围内,在相互交流地过程中,彼此间都在为对方有意识和无意识的提供着一定的信息,同时,彼此也在相互地启发,因此,交流是必不可少的学习环节。它可以是你的认识面更广,知识更丰富。观点更深刻。当然,这种效果是相互的,尤其是课堂的互动与伙伴之间的互动。在轻松地交流中获得意外的收获,有利于自己的学习,也有利于帮助别人学习。

陈克亮:我只想说一句话:该干什么就干什么,不要刻意追求与众不同,而应该踏踏实实的努力。

4 龚媛媛: 曾经有个师姐对我说:“大学重要的不是学会许多的知识,更何

晋:主持人:

重要的是培养学习的能力”。当时,刚踏入大学的大门,一切都很迷茫,她的话无疑让我很受启发,且在接触了《大学生学习心理与方法指导》课后,更加深刻地体会到培养能力的重要性。能力对每个人来说显得都很重要,大学就是培养能力,提高素质地高等学府,这不仅有利于大学生充实地过完大学生活,在以后的工作岗位上更是受益非浅,因此,学习不能只是机械地学,而更应注重能力的培养。

曾有一个老师是这样说的:“变我学为我要学,主动地去学而不是被动的去学”。只有当你对一件事情感兴趣时,你才会付出你的精力和热情去做好它,以此来证明自己的价值。因此,我们在学习的时候,应该多考虑考虑自己的兴趣爱好,不要看人家做什么就做什么,因为那样只会让你对学习产生厌恶情绪;相反,如果你学的课程都是建立在你的兴趣爱好之上的话,学起来就回达到事半功倍的效果。

感谢大家的积极参与和踊跃发言,今天的“学习经验交流会”开得非常成功,希望各位同学通过今天的会议有所收获,在以后的学习过程中不妨把同学们提出的方法加以引导利用,使自己在学习上真正做到事半功倍。大会到次结束,谢谢大家!

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第15篇:大学生学习心得体会

篇1:大学生学习心得体会

记得当时拿着通知书时喜悦的心情,到现在对着电脑写心得体会的时间,才发现,三年的时间,一眨眼就过去。回顾这三年的大学生活,心里总充满着感激,感激老师对我的培养,感激同学的支持、信任和宽容。以下是我这三年的心得体会:

一、个人的心得

有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,我跨进了大学校门。

经历了军训、学生会的竞选,参加各种社团活动,自己也在不断地成长。虽然在学生会只待了一年,但是这一年,让我学了不少东西,知道了组织一个活动时,需要准备些什么,同时也提高自己的沟通能力和组织能力。我觉得,虽然一个人的力量是微薄的,但是只要你努力了,总会有回报的。在石化系这个大家庭里,我觉得挺荣幸的,同学亲如兄弟姐妹,学习的氛围好,大家互相帮助,不断进步。在从化生活了一年,再到黄埔校区,当时的想法可能会和大家差不多,就是学校太小了,但是我觉得在黄埔这边,学到的知识会更多、更充实,特别是校企合作,能进广石化参观实习,只有我们校区才有这个优势吧!

大一,是从地狱到天堂的转折,然后是适应这个多姿的大学生活,疯狂地参加各式各样的活动,让自己在这些活动中忙着团团转,课余的生活有滋有味吧。大二,学习专业知识的一年,我们专业,比较特别吧,八个人一个班,在饶珍老师的带动下,讨论、分析、改正方案,这些都是课堂上少不了要解决的问题,总是要经历几回的神枪舌战才能圆满结束。我利用了课余的时间做兼职,虽然很累,但是靠自己赚的生活费,自己觉得很有成就感,同时,也增加了我的社会经历,面对不同人,要怎么样更好地与他们沟通交流,怎样才能把自己的工作效率提高,可以说,一年的兼职有得有失吧,兼顾自己的学习之外,自己的课余时间就变得少了很多,就我个人的体会,大学期间找一些兼职做,好好利用这些时间,多锻炼自己,我觉得很有必要,但是前提是要把学习搞好,或许是给自己设定一个目标,例如考证,然后就为这个目标奋斗,这样总比玩游戏,虚度光阴好。大三,完成了课程,开始了实习的生涯。毕业设计、投简历、面试这些事一件接着一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平时的时间,复习专业知识,多做一些简历,为以后找工作做好充分的准备。

说到学习方法,每个人的都不一样的,就我而言,我喜欢先预习,遇到不懂的会在课堂的时候问老师,平时也会利用图书馆的资源,多上网搜索,看多点课外书,多学点知识,提高自己的素质。

二、感恩

这三年里,少不了老师的关怀,借着这次的机会,感谢我们敬爱的老师。我是出生一个贫困的家庭,从申请贷款,到在图书馆勤工俭学,从团员到预备党员,从一个胆怯的女孩,到现在的从容,从我实习遇到一些困难,到现在重拾信心,这所有的一切都离不开老师给我的机会和帮助,我也深深地体会到大学老师为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

记得秦平老师和我说过一句话:“到了社会,你就要去适应这个环境,而不是去改变它,虽然会比较复杂,但是只要你摆正心态,做好自己,你总会有成功的时候的。”这些话给了我很大的启示。所以在实习的这段时间了,我总是要严格要求自己,适应新的工作环境,不断地学习新的知识,不断地进步,提高自己实操能力,用陈主任的一句话就是:“把学习应用到实习中去,把实习应用到论文中,把实习与就业结合在一起”。

作为一个即将“踏入社会”的青年,我个人也处在激烈竞争的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的机遇,不要让它与我擦肩而过。就让我把这次大学毕业作为我人生道路上一个新的起点,奋进、努力、再拼搏!与时俱进,争创自己美好的明天!加油吧,工程的学子们,相信我们都是好样的

篇2:大学生学习心得体会

党的建设在过去六十年取得了巨大的成就,而在当前,世情、国情、党情正在发生深刻变化,科学判断这些新变化对党的建设提出的新要求,对于我们党不断推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新,具有重大意义。

当今世界正处在大发展大变革大调整时期,不稳定不确定因素增多,给我国发展带来新的机遇和挑战。但要要清醒地认识到,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。这是我们作决策、想问题、办事情的根本依据。同时,我国发展呈现出境外国外因素与境内国内因素相互交织,网上互动与网下互动相互交织的复杂局面。党要适应这样的新形势,统筹国内国际两个大局,实现党的十七大描绘的宏伟蓝图,必须进一步加强和改进自身建设。

在共和国成立60周年之际,中央召开十七届四中全会,研究加强和改进新形势下党的建设问题,这是实现党的十七大描绘的宏伟蓝图,应对国际形势的挑战和风险,特别是应对国际金融危机冲击、保持经济平衡较快发展,巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果,抓紧解决党内存在的突出问题的迫切需要。

中国的历史事实证明没有中国共产党就没有新中国,办好中国的事情,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导。

一部中国近代史就是一部中国人民饱受世界列强凌辱、分割、掠夺的历史,近代虽然也出现过不少志士仁人进行变革和维新,但都以失败告终。自从诞生中国共产党,中国的命运发生了根本的变化,历史选择了中国共产党,在共产党的领导下,中国实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变,中国人民当家作主,真正过上了富裕安宁的幸福生活。随后又实现了从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变,从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。中国的实践充分证明,办好中国的事情,关键在于中国共产党,坚持中国特色社会主义道路,推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导。

世情、国情、党情对党的建设提出新要求。

进入新世纪新阶段,世情、国情、党情正在发生深刻变化,三者相互影响、相互渗透、相互作用的特点更加突出。深刻认识“三情”的新变化,科学判断这些变化对党的执政环境带来的影响,全面把握这些变化对党的建设提出的新要求,对于我们坚持用时代发展要求审视自己,以改革创新精神提高和完善自己,不断推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新,有重大意义。

世情方面,当今世界正处于大发展、大变革、大调整时期。呈现出以下五个动态性特征:世界经济受到重大冲击,发展问题更加突出;国际力量对比发生重大转化,世界多极化前景更加明朗;主要大国对外战略出现重大调整,相互合作与竞争更加明显;国际体系面临重大变革,各种国际力量博弈更加复杂;国际思想文化领域出现重大动向,软实力之争更加激烈。这就要求我们不断提高全党特别是各级领导干部统筹国内国际两个大局的能力,使党的建设更加符合世界发展趋势,更加顺应时代发展的新要求。

国情方面,我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进,工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,我国正处在进一步发展的重要战略机遇期,在新的历史起点上向前迈进。总的来看,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,同时我国发展呈现一系列新的阶段性特征,出现一系列新情况新问题。在我们这个十几亿人口的发展中大国,党在推进改革开放和社会主义现代化建设中肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性世所罕见。党要适应这样的新形势,必须进一步加强和改进自身建设。

党情上,中国共产党作为拥有众多党员的执政党。党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的。同时,党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题,主要表现在理想信念、民主集中制、领导班子和干部队伍建设、基层党组织建设、作风建设、反腐倡廉建设等六个方面。这些问题严重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力,严重损害党同人民群众的血肉联系,严重影响党的执政地位巩固和执政使命实现,必须引起全党警醒,抓紧加以解决。

党面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境等各方面的考验,都要求切实加强党的建设。

无产阶级夺取政权不容易,执掌好政权尤其是长期执好政更不容易。长期执政的最大危险是容易脱离群众,领导干部容易官僚化,甚至与群众形成某种程度和形式的对立;容易滋生惰性,因循守旧,不思进取,失去创造力和感召力;容易使党的肌体受到权力的侵蚀,产生各种腐败现象,等等。如何做到立党为公、执政为民,开拓进取,清正廉洁,这是执政的考验。

改革开放中,如何不走封闭僵化的老路,又不走改旗易帜的邪路,高举中国特色社会主义旗帜不动摇,坚持以经济建设为中心,抓好发展这个党执政兴国的第一要务不动摇,大力推进经济体制、政治体制、文化体制、社会管理体制以及其他各方面体制创新,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制,坚持全面可持续发展。这是改革开放的考验。

如何既发挥市场在资源配置中的基础作用,又发挥社会主义制度宏观调控的优越性,走中国特色社会主义市场经济之路,同时在政府职能转变过程中不给权力寻租留下空间,使党既能领导好经济的快速发展又能始终保持党的先进性和纯洁性,这是市场经济的考验。

如何以宽广的世界眼光洞悉发展先机,研判各种风险,统筹国内国际两个大局,利用好两个市场、两种资源,牢牢掌握发展的战略主动权;如何既积极参与国际经济合作和竞争,又有效抑制西方敌对势力的渗透破坏、维护执政安全,既吸收国外一切优秀文明成果,又拒绝一切腐朽的东西,是我们面临的外部考验。

这些考验将是长期的、复杂的、严峻的,因此,落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。全党必须居安思危,增强忧患意识,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,以改革创新精神不断推进党的建设新的伟大工程。

篇3:大学生学习心得体会

怀着无比激动的心情,我十分荣幸地参加了西北工业大学第四十三期高级党校的学习。通过此次学习,使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是,使我能够更好的端正入党动机,争取早日转为正式党员。

党校和一般的学习不一样:一是收获大,经过系统学习,涉猎了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,进一步提高了理论水平,增强了理论分析和解决实际问题的能力,培养了世界眼光和战略思维,增强了党性修养;二是学风正,在学习过程中,大家始终以积极饱满的热情,严谨求实的学风,坚持理论联系实际,着眼于回答工作中遇到的实际问题,认真做好读书笔记、提出了很多独到见解,收到了很好的效果。

以下是我这次党校学习的几点心得体会:

首先,通过这次党校学习,使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习,我才知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

第二,通过这次党校学习,也使我对“三个代表”重要思想的认识有了进一步的升华。“三个代表”,即中国共产党要始终代表中国先进生产力发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”作为党的性质的重要内容,是有着十分具体的内容和要求的,即在经济上建设高度的社会主义物质文明,就要代表中国先进生产力的发展要求;在文化上,建设高度的社会主义精神文明,就要代表中国先进文化的前进方向;在政治上,建设高度的社会主义政治文明,就要代表最广大人民的根本利益。做到了这“三个代表”,中国共产党就有了立党之本、执政之基、力量之源;做到了这“三个代表”,中国共产党就能引领时代潮流,推进社会发展。总之,“三个代表”是相互联系、相互促进的一个统一的整体。我们要始终以“三个代表”重要思想为指导,始终保持党员的先进性,更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命,更加朝气蓬勃地团结带领全国各族人民全面建设小康社会。

第三,通过这次党校学习,我才清楚地知道入党也是有一定的要求的,只有具备了一定的资格才能申请加入共产党,并不是像我以前所想像的想申请就能申请。只有年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,才可以申请加入共产党。同时,我还认识到,党员在享有八项权利的同时,还必须履行八项义务,它们是党员生活的相互联系的两个方面。履行义务是享有权利的体现,享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子,我要认真学习党章对党员义务和权利的规定,以使自己在入党后积极履行义务,正确行使权利。我觉得,认真学习和实践八项义务更为重要、更为紧迫,因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子,只有具备了这些条件,才能把入党由一种愿望变为一种现实,使自己成为真正的中国共产党党员。

第四,通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终生的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。

总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

篇4:大学生学习心得体会

对我而言,十八大并不陌生,在11月8号之前,我满怀着期待开始关注十八大的召开。11月8日,十八大胜利召开,我与学校的其他同学一起,在校团委的组织下,集中高手看了开幕式的盛况,在接下来的几天里,我通过网络、手机、广播等多种形式了解十八大的进程,关注、学习有关的会议精神。

开幕式上,胡总书记的报告到现在仍然记忆犹新:科学发展观是党必须长期坚持的指导思想;坚持与时俱进发展中国特色社会主义;不走封闭僵化的老路和改旗易帜的邪路;加快完善市场经济体制转变经济发展方式;大力推进生态文明建设;大力推进国防现代化;全面建设小康社会等等。

通过这些报告讲话我们能学习的很多,我们要学习贯彻十八大精神,要学以致用,坚持用十八大精神指导实践,在实践中不断深入十八大精神的理解才能落到实处。我们作为在校大学生也应该密切关注时事。同时,我们要通过学习党的理论、指导思想,坚定自己的信念,从思想上入党,做党的忠实拥护者。在日常的学习、生活中努力学习,做事认真负责,在将来为国家的发展进步做出贡献。同时学会创新,将自己的才能充分施展出来,为国家的进步而努力。

今天,十八大已胜利闭幕了,来自全国各地的代表纷纷表示信心百倍,团结全国人民共同奔向更加美好的未来。此次十八大提出的新要求,新任务,新部署,为党和国家发展事业确立了政治纲领和行动指南。党的十八大为我们描绘了新的蓝图,吹响了奋斗的号角。所以在今后5年我们要坚持落实十八大的指导思想,为今后的发展也要更加努力奋斗,为国家的建设做出更多的贡献。

通过此次十八大的学习,我们在今后也要更加努力,不管是工作还是学习都要坚持十八大的精神。学习方面要更加努力,工作方面要更加负责。以实际行动实践党的十八大精神。

篇5:大学生学习心得体会

自从十八大召开以来,作为一名当代大学生的我时刻关注着大会的进展!通过不断的学习也逐渐较为清晰认识到此次大会的重要意义。

本次学习中让我体会最为深刻的是修改党章。党章作为咱们共产党的章程,每次的修改都代表着着咱们共产党的与时俱进的思想。从这点,我延伸到了咱们当代大学生。我作为学生干部起初是被动的同大家一起学习十八大的,但是在慢慢的研讨与学习中,逐步的了解到了咱们党更为深入的思想等。也就渐渐的便被动为主动了。我们应该在信息如此繁多更新如此迅速的现代社会将自己不断地发展完善,因为时代是进步的、党也进步、自我更应该不断进步!每一天都是新的一天,每次在学生会做事都当成是一种历练,不要去嫌烦、不要去嫌琐碎、认认真真踏踏实会做事。

党的报告党的十八大报告的一大亮点是“新”,对科学发展关有了新定位、对改革开放提出了新要求、对全面小康目标增添了新内容、畅想了变革创新的主旋律。回首XX年变化回首XX年变化,“新”也是人们用得最多的一个字眼——新事物层出不穷、新政策造福百姓、创新创造的源泉涌流。变化靠改革催生,发展与创新相联。XX年来的发展新成果,靠的正是不断改革创新,解决了一个个难题,突破了一个个障碍。站在新起点上,中国仍面临各种挑战,行至更加美好的未来,仍然寄望于不断地改革创新。求新求变,就是求发展。只有不断地改革创新,才能为永续发展注入源源不竭的动力。创新可以是涉及全国13亿人的“大动作”,啃下多年难啃的“硬骨头”,让制度进一步完善;创新也可以是身边的细微努力,社区自治、垃圾分类,共同营造和谐幸福的生活。求新求变,是中国人自信自强精神的写照。革故鼎新,意味着利益格局的调整,意味着摆脱习惯做法的束缚。即便存在诸多不确定性,我们党仍然矢志不渝地推进改革,群众始终期待改革、支持改革,这展示的正是中国追求更好发展、不满足、不懈怠的决心,展示的是中国人对改革的信心。十八大的报告是一个体现中国共产党全局思维、战略思维、辩证思维和创新思维能力的新成果。报告生动地表明中国共产党理论创新水平的提升,综合创新能力的增强。作为学生干部的我们,在日常学习生活做事时,要本着以创新、学习、为同学服务的心态,正如我们的党全心全意为人民服务一样!

篇6:大学生学习心得体会

大学生是从为数众多的中学生中选拔出来的佼佼者,在心理上有很强的优越感和自豪感。但是与此同时,大学生则承受着更大的压力和挑战。大学生往往自视甚高,很容易受挫折,并随之发生一系列心理卫生问题。相比生理而言,心里健康就尤为重要了,故只谈心理方面的问题。

心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

那么,如何消除他们的心理障碍呢?其具体的途径和方法如下:

第一,养成科学的生活方式。生活方式对心理健康的影响已为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。大学生的学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持学习的效率,必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律。学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑,避免用脑过度引起神经衰弱,使思维、记亿能力减退。

第二,加强自我心理调节。自我调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等。让学生正视现实,学会自我调节,保持同现实的良好接触。进行自我调节,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的理想目标。所以大学生在学生过程中应学会自我心理调适,做到心理健康。

第三,积极参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活,而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。通过社会交往才能实现思想交流和信息资料共享。发展社会交往可以不断地丰富和激活人们的内心世界,有利于心理保健。

第四,求助心理老师或心理咨询机构,获得心理咨询知识。大学生在必要时求助于有丰富经验的心理咨询医生或长期从事心理咨询的专业人员和心理老师。心理咨询是指通过人际关系,运用心理学方法和技巧,帮助来访者自强自立的过程。

心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才就有了可靠的内在条件。优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,所以我学习了这门课程后感觉到受益匪浅,对我以后的生活都起到了积极的作用。

第16篇:大学生 学习经验交流

学习经验交流

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我叫AAA,来自机电学院AAA班,首先很荣幸能够在这里跟大家进行学习经验方面的交流。我是一名11级大三学生,在过去的我的大一大二的两年时间里,我连续两次获了国家励志奖学金,并曾经获得过全国大学生数学建模竞赛江苏省赛区的三等奖。

谈到学习经验,首先我觉得真正的动脑学习才是最重要的,学习不应该是死板的背书、记公式,而是应该活学,要从所学的知识中把握学习的窍门,从而达到一通百通的效果。所谓“知其然,不如知其所以然”讲的就是这个道理,很多时候我们忽视了学习的真谛是要学以致用。而“用”的基础就是要领悟知识的要义,懂得他的逻辑方法是什么以及了解为什么要这样解决这样一个问题,或者为什么要这样设计才是学习的根本。要想知道这些为什么的答案也很简单,那就是多动脑思考。如果我们从根本上理解了某个问题的来龙去脉,我们再去做题目考试就会变得很简单,在考试做题的思路上我们就会很清晰,知道如何去解决一道题,而不是回想书本上的例题是怎么做的。这样就会节省很多时间,在学习的时候也会轻松许多。

其次就是要养成一种适合自己的思维习惯,不能太偏激。在生活中如果我们习惯了某一种固有模式,那将会对自己的思路的拓展产生很不好的影响。相信大家也都看过一些成功人士的成长经历,也都对他们的奋斗发展历程很钦佩,对于他们的成功道路上的一些独特而又明智的抉择十分欣赏。在我看来他们的成功并非偶然,而是他们的思维方式最终决定的。而且他们的思维方式也肯定是跟很多普通人有所不同,之所以不同,在我看来,不同之处就是他们都养成了适合自己的思维习惯,并且这种思维方式是正确的.所谓“正确”实际上就是适应社会的发展,符合时代的需要。而

我们作为一名大学生如果每个人都能养成适合自己并且正确的习惯那么将对自己的未来的发展起到很重要的作用。但前提是结合自己实际,根据自己的性格、能力,去筛选,不能照搬其他人的模式。

最后我要说的就是学习氛围。我上大一的时候学习的劲头很足,因为我是一名来自农村的贫困生,确实考上大学感觉很不容易,所以大一刚开始的时候我学习很勤奋。但随着时间的推移,事情逐渐变多了,也受到了班级其他同学不好的影响,确实感觉自己有点颓废。而这些不好的影响的来源之一,我觉得就是宿舍,因为宿舍有网,有床。

上完课后大家都是习惯性地直接回宿舍,要么睡觉,要么上网、玩游戏,在宿舍里的学习氛围确实很差,虽然宿舍也有桌椅板凳,但那不是为了学习准备的,因为宿舍就是休息的地方。因此在我看来,我们要想静下心来好好学习,就一定不能呆在宿舍里,而应该呆在图书馆或者自习室里。有了好的学习氛围,我们才能保证良好的学习劲头。当我大二时明白这个道理的时候我就及时的对自己的生活习惯进行改变,要学习就去图书馆或者自习室去,向那些认真学习的人靠拢,从而更好地激励自己。

特别是对那些跟我一样自制力不是太强的同学,我希望你们也能改变自己的习惯,多走出宿舍,多去学习氛围好的地方看看。我相信高三的时候我们中大多数人都是在家里有父母催着学习,在学校有老师管着学习,因此学习才不会落下。而现在这些管束都没有了,所以有的人就会慢慢觉得自己没了学习的动力,但此时正是我们需要形成自制力的开始,我们要学会慢慢控制自己,抵制不良诱惑。因为以后自己的人生路还是要自己走,不能依赖别人管着自己。最后衷心希望在座的同学都在大学的四年里学习中学有所成!谢谢大家!

第17篇:大学生学习总结

昨天 今天 明天

记得高晓声曾说“时光如白驹过隙般”。转瞬间我们这帮当年激情似火的少年已经步入郑大两年了,这期间个人的欢笑与悲伤只能靠自己体味。

回首当年,我们是那样豪情万丈,“欲与天公试比高”,我们一路披荆斩棘经历腥风血雨,才得以在大学争得一分土地。当时的我们是那样的自信与骄傲。那个暑假我们不知赢得了多少人的羡慕和赞扬......

直视现在,我们已度过两年的大学生活,我们从不谙世事变成种种事物都难不住的生活达人。或许别人眼中我们上课按时、听课认真、自习频繁、但成绩平平、人缘一般,但我们待人真诚、用心经营,能问心无愧。

展望将来,大三大四仍不失为一生中极为为重要的转折点之一。曾经的得与失、欢与悲已经远去,我们依旧要一如既往的努力生活、勤奋学习。要充分利用课余时间去和积极向上的人多沟通,广交朋友,人脉在将来的社会中会体现自己至关重要的作用。

人,不管到了什么时候,一定要让自己的命运掌握在自己手里,不能被生活摆弄,要自信、自强。记得有人说过一句话:即使看不清未来,也不要放弃了明天。在必要的时候,要学会调整自己的情绪。把心胸放大,大学,意味着人长大了,很多时候要学会忍耐,学会为了一个目标去做自己并不感兴趣的事情,为了最初的梦想要坚定自己的脚步!珍惜吧,珍惜手中的机会、珍惜这不多的大学时光。

愿光阴常在,愿人人安康!

第18篇:大学生学习总结

个人总结

——李霞

过了一个学期,我在系领导和辅导员的关怀、指导下,在同学们的帮助下,学习上迈出了可喜的一步。在这新学期开始之时,我把上学期的学习情况总结一下,一来向领导和老师作一汇报,再者也有利于以后的学习。

转眼间专升本已经将近一年了,学习环境使我耳目一新。从没见过的好的学习条件、好的学习风气使我暗暗地下定了努力学习的决心,特别是在开学典礼大会上领导的讲话,更给我鼓舞和力量。当天晚上我在日记上这样写道:“现在,我已成为一名大学生,但是这并不意味着从此进了‘保险箱’, 就可以不努力学习。我觉得,毕业后要想成为合格的四化建设人才,就必须从现在开始努力地学习。

在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了

解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

针对以上这些问题,在新的学期里,我有了新的打算。首先,要恰当安排时间,或重新安排作息时间表,课堂上的学习方法也做了相应的改进:认真听讲,做到精力高度集中,做笔记时只记重要的问题、纲目,把一些不懂的问题标出,课后找老师解答或和同学一起讨论。这一学期,我计划读长篇小说十五本,要围绕所学课程来读,尽量减少盲目性。要做读书笔记,同时还要按照课程要求读一部分参考资料,使所学的东西能够灵活运用。

在做到以上几点的同时,还要加强政治修养,时刻保持清醒的政治头脑,有正确的观点,坚定的立场,遇到一些政治事件,不能随波逐流,轻易介入。

第19篇:大学生如何学习

大学生如何学习

怎样进行大学学习?这是每个新同学都想知道的。及时转变学习方法,适应大学教法和学习方法可能是新同学顺应新环境必须做出的选择。我国高等学校教育心理工作者通过大量调查分析表明,大学一年级新同学存在学习方面的问题,主要表现为:因就读的专业不是自己的志愿,于是缺乏学习热情和兴趣,学习态度消极;对大学的教学和学习方法感到茫然,甚至无所适从。

新同学们完成中学学业,跨入大学学习深造,这说明了同学们已经长大,再也不是父母面前的娇孩子,且从报到之日起,就意味着自己已开始了独立的学习、工作生涯,并将逐渐以一个有责任心、对自己的行为负责的形象出现在父母、亲属、师长、同学、朋友面前。在大学生活开始之初,遇到需适应的新问题,这是自然的事情,也必须学会并能游刃有余地处理好学习问题。

要提醒的是,中学时代朦胧的专业概念在大学中已变得十分清晰,家长们的一片好心,使得新同学们各自坐在不同专业的课堂里。须知,知识的海洋如此浩瀚,足够每个同学尽情地舀取畅饮。随着我国各专业口径越来越宽,课程设置强调适应经济建设和社会的发展,强调文化素质教育,培养学生的创新思维和能力,使学生全面发展;从现代社会对人才的需求趋势看,人才的概念并不完全等同于专才,青年人视野要广阔,知识面也要尽量扩大一些;人要全面发展,不管你是做哪一行哪一个专业,只懂你那个领域的专业,别的什么都不懂,是不行的。要注意全面发展,学文科的要懂一点科学技术知识,学理科的要懂一点文科的知识,不管学什么专业的都要有一些文化艺术方面的爱好和修养,这是现代社会的需要。兴趣是可以培养的,少数新同学完全没有必要因为自己的专业不如意就自怨自艾,一蹶不振。 大学的环境有别于中学。在中学里,有任课老师、班主任管着;在家里,有爸妈操心,从学习到生活,一概不用考虑,一心读书就行。在大学里,远离父母,除了要学会自己照顾自己,管理自己,管好生活以外,更要善于管好学习。大学老师主要传授学习方法,引导学生进行分析、归纳、推导,知识的获取更多的要靠自己去做,学会培养自己获取知识和信息的能力,既所谓的“学会学习”。有人说“大学是研究和传授科学的殿堂,是教育新人成长的地方”,在这里,学习的概念不仅仅指课堂里的内容、教科书里的内容,还包括其他方面,如泡图书馆、做实验、参加丰富多彩的课外活动及各类竞赛,参与各种集体和社团活动,聆听各类讲座、讲坛,搞社会调查等,更可以和同学、师长广泛交往,互相切磋,相互交流,古人云“三人行,必有吾师”嘛。学习的内容变得这么宽广,学习方式是如此有趣,同学们尽可在知识的海洋里畅快遨游。大学,是一个锻大学,是一片的神奇的土地,在这块土地上辛勤耕作,自会“种瓜得瓜,种豆得豆”;大学,是一个锻炼人的地方,在这里,你可以在尽情施展自己才华的时候,习得一份成熟和老练的回赠。

1、如何适应大学校园的学习气氛?

大学里面的学习气氛是外松内紧的。和中学相比,在大学里很少有人监督你,很少有人主动指导你;这里没有人给你制订具体的学习目标,考试一般不公布分数、不排红榜 „„ 但这里绝不是没有竞争。每个人都在独立地面对学业;每个人都该有自己设定的目标;每个人都在和自己的昨天比,和自己的潜能比,也暗暗地与别人比。

一般来讲,大学的校园范围都比较大,教学设施要比普通中学要齐全得多,教学内容所包含的信息量越来越大。大学新生刚入学的时候,在思想上应认识到:要想在学业上获得成功,一定要充分利用现有的学习条件,掌握、运用自己所学的知识,提高自己的能力。

在入学最初的几个月里,大学新生在熟悉新的生活、老师和同学的同时,还要迅速熟悉学校中的教学及辅助设施,如教学办公地点、图书馆、实验室、复印室、录音室、书店的开放时间和使用方法等等。 此外,大学生还要学会利用现代高科技的教学手段来掌握、运用所学的知识。在大学里,教学内容所包括的信息量越来越大,单凭坐在教室里苦读书是难以适应的。大学生必须通过多种渠道(如互联网络),获取大量的信息,并充分利用现代多种高科技教学手段(如计算机教学)来掌握、运用自己所学的知识,提高自己的能力。

大学生应该充分利用环境中的优势,使个人的能力与潜力得到最大限度的促进与提高。有一些大学

生,对学习环境、教学设施的意义理解不够,认为只要把老师讲的知识掌握了就行了,所以他们在课堂以外,很少利用各种有利条件来发展自己、提高自己,这是对有限教育资源的浪费,不利于自身综合素质的提高。

最后,在这种竞争气氛中,大学新生还要改变一些原有的观念:在大学里,考试分数并不是衡量人的最重要的指标,人们更看重的是综合能力的培养和全面素质的提高。在这里,竞争是潜在的、全方位的炼人的地方,在这里,你可以在尽情施展自己才华时候,习得一份成熟和老练的回赠。

2、如何调整学习方法?

进入大学后,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式。课堂讲授知识后,学生不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且还要大量阅读相关方面的书籍和文献资料。自学能力的高低成为影响学业成绩的最重要因素。

学习方法对学习结果的影响是不言而喻的,而大学的学习方法又与中小学的方法差别很大,许多学生一时难以适应。大学学习单凭勤奋和刻苦精神是远远不够的,只有掌握了学习规律,相应地制定出学习的规划和计划,才能有计划地逐步完成预定的学习目标。马克斯曾说过:没有规划的学习简直是荒唐的。严密的学习规划是完成学习任务的保证。首先要根据学校的人才培养方案,从个人的实际出发,根据总目标的要求,从战略角度制定出基本规划。如设想在大学自己要达到的目标,达到什么样的知识结构,学完哪些科目,培养哪几种能力等。同学们可先制定好一年级的整体计划,经过一年的实践,待熟悉了大学的特点之后,再完善四年的整体规划。其次要制定阶段性具体计划,如一个学期、一个月或一周的安排,这种计划主要是根据入学后自己学习情况,适应程度,主要是学习的重点、学习时间的分配、学习方法如何调整、选择和使用什么教科书和参考书等。计划要遵照符合实际、切实可行、不断总结、适当调整的原则。学校设置了本科生导师,同学们可多请教导师、上课老师,也可多和高年级同学沟通交流。自学能力必须在大学期间开始培养。大学的学习,不再是去死记硬背老师所讲的内容,而是按照自己的学习目标和专业要求,选择、吸收、消化有用的知识。在学习方法的选择上,大学生更应发挥自主性,一般来说大学生学习活动的主要形式有四种:按教育大纲规定的课堂学习活动,补充课堂学习的自学活动,独立钻研的创造性活动,相互讨论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中,都要发挥学习的自主性,可根据自己的情况,选择适合于自己的最有效的学习方法。《礼记〃学记》讲:“独学而无友,则孤陋而寡闻”。也就是说,大学生应当充分利用学校里的人才资源,从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师,你可以主动向他们请教,或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外,大学中的青年教师、博士生、硕士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同,只有互帮互学,大家才能共同进步。除了学习老师规定的课程以外,大学生一定要学会查找书籍和文献,以便接触更广泛的知识和研究成果。例如,当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题,就应当积极去图书馆查阅相关文献,了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。熟练和充分地使用图书馆资源,是大学生特别是那些有志于科学研究的大学生必备技能之一。互联网也是一个巨大的资源库,大家可以借助搜索引擎在网上查找各类信息,网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。

在心理咨询中心的咨询个案中,一些大学生心情沮丧、神态忧郁,主诉的内容多与学习上的挫折有关。

例如,某一理科女大学生在心理咨询中心主诉时,觉得自己上课听不懂,作业不会做,学习成绩总上不去,尤其是高等数学和英语最感头疼。过去在读高中时,自己能控制、掌握自己,通过努力,学习成绩总能赶上去,可是自从上了大学,这一套却不管用了。究其原因,我们不难发现,承袭过去在高中

阶段的学习方法,即使勤奋用功可能也难以获得能力的全面提高,这在大学新生里是相当普遍的现象。尤其对那些高中阶段的学习尖子来说,这种挫折可能会造成自信心的丧失,严重者可导致神经症和精神病。要使他们从这种打击中恢复过来并非一两天的事。

自学能力包括:能独立确定学习目标,能对教师所讲内容提出质疑,查询有关文献,确定自修内容,将自修的内容表达出来与人探讨,写学习心得或学术论文等。

从旧的学习方法向新的学习方法过渡,这是每个大学新生都必须经历的过程。尽早做好思想准备,就能较好地、顺利地度过这一阶段,少走弯路,减少心理压力,促进学业成绩的提高。所以,学校一般在新生入学时会进行入学后的学习方法与学习经验的介绍。对于大学新生本人来说,应该积极观察、思考,掌握适合自己的学习方法,顺利度过学习适应期。

4、大学新生如何安排课余时间.

丰富多彩的大学课余生活令人眼花缭乱,怎样才能安排好自己的课余时间呢?

吴晗在《学习集》中说:“掌握所有空闲的时间加以妥善利用,一天即使学习一小时,一年就积累365小时,积零为整,时间就被征服了。”想成事业,必须珍惜时间。首先,要安排好每日的作息时间表,哪段时间做什么,安排时要根据自己的身体和用脑习惯,在脑子最好用时于什么,脑子疲惫时安排干什么,做到既调整脑子休息,又能搞一些其他的诸如文体活动等。一旦安排好时间表,就要严格执行,切忌拖拉和随意改变,养成今日事今日做的习惯,千万不要等明日。我生待明日,万事成蹉跎。其次,要珍惜零星时间,大学生活越丰富多彩,时间切割得就越细,零星时间越多。华罗庚曾说“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。”

大学校园的课余生活丰富多彩。除了日常的教学活动之外,还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。比如申请加入校、院(系)学生会、校学工助理办公室、校广播台、各院(系)团总支、学生社团等组织都能够使自我得到很好的锻炼。这些活动对于大学新生来说,的确是令人眼花缭乱,对于如何安排课余时间,大学新生常常心中没谱。如果完全按照兴趣,随意性太大,很难有效地利用高校的有利环境和资源。

看看自己近期内要达到哪些目标,长远目标是什么,自己最迫切需要的是什么,各种活动对自己发展的意义又有多大等等。然后做出最好的时间安排,并且在执行计划中不断地修正和发展。

另外,最好能专门制订一份休闲计划,对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排,这样能使你的休闲和学习有条不紊地交叉进行,使身心得到有效地放松和调适。而且,你一旦制订出了既愉快又切实可行的休闲计划,那么在这一时间尚未到来之前,你的心情会是愉快而充实的,能精神振奋地投入学习和工作之中。 要留出足够的时间来进行体育锻炼,最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划,务必拥有一个健康强壮的身体。要知道,身体是从事一切活动的“本钱”,也是一个人心理健康的物质基础。 大学新生要善于利用课余时间,开展一些有益的文娱活动,如唱歌、跳舞、下棋等等;尽量培养自己有多种兴趣爱好,如集邮、剪贴、垂钓等,这样可以增添你的活动和情趣,使你的生活充实丰富、生机勃勃。若能够拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好,那是再好不过的了。有些同学能写得一手好书法,或制得出精妙的手工艺品,或打得一手好乒乓球,这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣,也有利于建立自信心,增强社会适应能力。此外,还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊。以读书为乐事,既可以排遣烦忧,愉悦性情,又可以获取知识,增长智慧,对大学新生身心的健康发展非常有利。

3、大学新生如何对待专业课、公共课和选修课?

一、对专业课的学习,应目标明确具体,主动克服各种学习困难,不断提高学习兴趣。不同专业的大学生有不同的专业课,但不同专业的大学生对待本专业课程的学习态度应该是一致的:那就是不管喜欢与否,都要尽力把专业课学好。在学习专业课的时候,学习目标要明确具体,不断提高学习动机和学习兴趣,主动克服各种学习困难,做到直接学习兴趣和间接学习兴趣的结合。

二、对待公共课,要认识到其实用的价值,努力把对公共课的间接兴趣转化为直接学习兴趣。总的来说,大学生对公共课的学习积极性普遍不如专业课,有相当一部分学生持消极应付的态度,学习目的不明,目标不清,动机不强,学习兴趣主要看老师的教学水平,如果老师的课讲得生动活泼,他们愿意听,有兴趣学。但这种学习兴趣主要是直接学习兴趣,而且大多停留在较低水平上,只限于上课认真听讲,把听课当成了一种享受或是对专业课的调剂。因此,大学新生要端正对公共课的态度,要充分认识到公共课的实用价值及对自己的意义,努力把学习的间接兴趣逐渐转化为直接学习兴趣,部分实用性强的公共课(例如外语)要当成专业课来学习。

三、对选修课的学习,应注意克服仅仅停留在浅层的了解和获知的现象。大学生对待选修课的学习一般说来兴致较高,认为选修课可以开眼界,长见识,扩大自己的知识面。而且选修课的学习要求不严,大学生较少产生逆反心理。但选修课在大学生心目中的地位和分量毕竟不如专业课和公共课,大学生真正投入学习的不多。学习目的较模糊,学习动机不强,学习既不消极也不太积极,上课时注意力集中程度不高,认识能力也较少充分发挥。因此,大学新生对选修课的学习,应注意不要仅仅停留在浅层的了解和获知上,更要杜绝为了捞取学分才选修某些课程、“选而不修”的不正常现象。

大一新生不喜欢专业怎么办?

现实的就业环境,提醒每一个刚走进“象牙塔”的新生,必须思考应如何认真地规划大学学习生活以及未来的职业方向。在以往的工作中,我们发现有的同学因种种原因而对所学专业不喜欢,对此,我们撷取了老师、用人单位、专家三方对此的看法供大家参考。

老师:选你所爱,爱你所选。

大学生对所学的专业不感兴趣,是普遍存在的现象。这几年高校一直在积极寻求解决这一问题的有效途径。例如实施转专业政策。但并非每个学生的问题通过转专业就能解决。据一些高校的老师介绍,由于遵循按专业招生的原则,绝大部分新生入校时对所学专业缺乏客观、正确的认识、甚至一时感到未来迷茫,很多人进校后立即着手转专业。但他们中大多数人并没有十分明确的目标,而是在各个专业间摇摆。一听别人说某个专业好就盲目跟风,导致有的人对新转专业仍提不起兴趣。高校老师给出了解决这一突出问题的建议:新生首先要静下心来了解、熟悉、认识自己所学的专业,这个过程一般要一两个月,经过理性认识之后,发现确实不是兴趣所在可以适当调整。调整专业时也应对所选专业进行全面认识,以最大限度发挥自己学习专业知识的潜能,而不虚度大学生活。高年级的学生结合自身给出了他们的经验:基础课一定要好好学,特别是外语。再依据喜好辅修其他专业课程,找到自己最有兴趣的专业要深钻。在学习过程中要主动找老师,老师的指导可以帮助你在学习专业、选择第二学位、自修感兴趣专业时大大避免盲目性。 用人单位:我们要的是这样的人。

大学生中很多人把就业方向定位于三资企业。不可否认,三资企业雇员丰厚的薪金待遇、良好的工作环境、潜在的职业深造机会,是他们趋之若鹜的主要原因。三资企业用人到底有何标准?从全球电信行业数一数二的摩托罗拉中国分公司的用人理念中我们可以窥得一斑。据摩托罗拉北京分公司的员工提供的消息说:摩托罗拉各部门设专门的人力资源部,对部门所需的人才拟订具体、详细的书面要求,最终决定“用谁不用谁”也在各部门。摩托罗拉全球电信系统运营部市场部李先生有多年招聘经验,他介绍说,市场部聘人遵循的主要原则:

一、对所学的专业知识要精通;

二、敏捷的反应能力,能正确、迅速理解客户的需求,很好地体恤客户、尊重客户;

三、要掌握行业发展方向,对行业的发展前景有自己的观点和见解;

四、积极的工作态度。李先生认为最后一点更为重要,他解释说:专业知识相对差一点

可以在实际工作中得到弥补,但如果没有对工作热情投入的态度,老抱怨出差、加班,这样的人再优秀也不被聘用。 专家:注重综合素质的培养

无独有偶,长期从事人力资源开发研究工作的业内人士也表示:大学除了认真学好专业外,学生更要注重综合素质的培养,进一步完善人格。而这其中最强调“做事要积极、认真、负责”。中华英才网的总裁张杰贤先生是资深的人才专家,他就大学生未来职业规划有自己的看法。张先生认为,大学生从进校门就开始进行职业规划是不很合理的。学生应该对所选的专业做进一步的学习、了解,逐步发现自己的兴趣所在。通过一两年基础学习之后,要了解本专业历年的就业方向,然后有计划、有目的进行职业规划,比如补充知识结构、增加必要的社会实践等。同时他还强调:大学生应有灵活择业的观念,特别是一些冷专业、偏专业,灵活择业能有效拓宽就业渠道。对于那些有主见、立志创业的学生来说,如果要进行职业规划,张先生建议应分阶段,长远规划,并且每个阶段都要有具体的现实目标,脚踏实地才能使规划落到实处。

人事部全国人才流动中心研发处陈世华处长和张杰贤先生的看法有所不同,陈处长表示:大学生职业规划可以较早着手。第一,高考前可从人才市场等渠道了解预选专业的特点、需求的现状以及未来就业前景;还可以在入校后通过基础课程的学习确定自己的价值取向、喜好程度进行适度调整。第二,学校实行两年公共课教学,给学生提供了一个转型的机会;第二学位和辅修专业为兴趣与专业不符的学生开辟了新的就业途径。

“是金子总会发光的。”专家一再提醒,造就复合型人才是趋势,无论是从专业、个人性格以及认识、分析、解决实际问题的能力上,大学生都应尽可能全面提升自己。同时对未来职业不要奢望太高,应脚踏实地,肯学肯干,像提炼黄金一样来打造自己。

第20篇:大学生学习经验交流会

大学生学习经验交流会

会议记录

时 间 :2007年5月25日15:00——17:00

地 点 :教学五楼302教室

出席人:化材院05级5班全体同学

主持人:林洁

记录人:姚昌广

主持人: 各位同学下午好!今天,我们班召开“大学生学习经验交流

会”,感谢大家的积极参与。希望大家在会议中踊跃发言,畅所欲言,毫无保留地把自己的学习经验拿出来与大家分享。我希望这次会议对各位同学以后的学习有莫大的帮助,下面请各位同学积极酝酿,充分发表意见。

与会者发言:

韦榕珍:进入大学已经快两年了,可是有些同学仍采用中学时期的学习方法,虽然付出了相当多的时间和精力,但仍事倍功半,成绩不理想,产生自卑感,有的甚至因此对学习产生恐惧感和厌恶感。在大学里,学生除了要有刻苦钻研、坚韧不拔的治学精神外,还需掌握科学的学习方法。何谓科学的学习方法?“吾生也有涯,而知也无涯”,如何以有限的学习时间,去掌握无限的知识,这是值得我们每位同学深思的问题。我觉得大学学习较之中学学习最大的不同是:学习内容多,教 1

师教学进度快,知识复杂难懂。因此很难在课堂上很好的掌

握相关的知识,因而我们应该更多的靠自学。

李龙:韦榕珍同学的观点有一定的道理,但我觉得课堂学习还是非

常重要的。虽然老师的教学进度偏快,但只要我们集中精力,

仍然能够掌握知识的大体轮廓,然后再在课余时间稍加拓展

就能熟练的掌握相关知识。和完全自学相比,这样学习有事

半功倍的效果。

陈志敏:我很赞同李龙的观点,如果都能靠自学学好的话,那学校还安

排课堂教学干什么?虽然我们现在已经是名副其实的大学

生了,但端正学习态度仍然是学习的重头戏。如果三天请假,两天旷课,我们能够学的好吗?有了良好的学习态度之后,

还应该明确自己的学习目标。做任何事都要有目标,有标准,也要有大体的计划,这样才会收到更好的效果。明确学习目

标让学习有了指导方向,以至于不浪费精力和时间。生命是

有限的,而学习则是无止境的。一个人不可能学会和学完所

有的东西。因此,要为自己的学习确定目标,以便最大限度

的利用各种信息和资源。

武俊文: 自觉,自勉,自强是每个大学生都必须贯穿在大学生活中的

三大准则,只有在这三条准则下展开学习,才能克服学习上

的种种困难,才能正视严酷的挫折,才能直面惨痛的失败,

才能最胜利的到达成功的彼岸!

张卫红: 我觉得大学里最重要的是培养自学能力。当然我们要充分利王 珊:

井启红:

黄涛:

用课堂上的资源,但相比之下课余时间更加充裕,如果想要充分掌握专业知识,我们可以去图书馆借阅资料,也可以通过互联网查阅等途径充实我们的头脑。另外,专家讲座也是一个十分宝贵的资源,我们应该十分重视。 在大学里我们不仅要学习科学文化知识,待人处事的能力也不容忽视,因为我们即将要面对的是整个社会。大学四年过后,如果我们还因为在众人面前作报告而面红心跳,还因为某件事关系重大而迟迟拿不定主意的话,那么无论你的文化成绩是多么的优越,你的大学生活还是失败的。因此,在平时的学习生活中,我们应该培养我们各方面的能力以适应社会。 自从我进入大学后,我就有深深的感触:在学习的时候,不能仅仅听老师讲课,还要在课后认真复习,要更好的安排自己的课余时间,使学习和生活不相冲突,应该主动的去学习,应该充分利用图书馆,网络等各方面的资源。 人各有所好,每个人都是独特的,有差异的,这样接受和适应能力随之有了差异,因此,寻找适合自己的学习技巧和方法是有效学习的秘诀。比如记英语单词,有的人适合音标记忆法,有的却适合诵读法,有的适合归纳法,或是比较法。无论怎样,适合自己的才是最好的。当然,这就要求每个人3

对自己有个比较准确地定位,在学习过程中,善于发现自己

的优点和总结各种有效地技巧和方法,从而达到事半功倍地

效果。

涂得助:我们不能只学而不回头去总结归纳,俗话说:“温故而知新”。

这样在以后的学习过程中会获得意想不到的效果。旧的与新

的对比,不仅有利于加深对知识地记忆,而且能得出两者之

间本质上的联系和区别,让学习有了相当的深度。当然,在

总结中,随着新旧知识不断地融合与相撞,同时也会产生新

的东西,启发人的大脑,从而不断地创新,丰富学习内容。

创新是在一定的学习积累的基础上的,因此,它不仅要求我

们只学会现有的知识,更重要地是创新,这样,学习才更有

意义,更有价值。

张志宏: 不能封闭地学习,否则,将仅限于个人的狭隘的认识范围内,

在相互交流地过程中,彼此间都在为对方有意识和无意识的

提供着一定的信息,同时,彼此也在相互地启发,因此,交

流是必不可少的学习环节。它可以是你的认识面更广,知识

更丰富。观点更深刻。当然,这种效果是相互的,尤其是课

堂的互动与伙伴之间的互动。在轻松地交流中获得意外的收

获,有利于自己的学习,也有利于帮助别人学习。

陈克亮:我只想说一句话:该干什么就干什么,不要刻意追求与众不同,

而应该踏踏实实的努力。

龚媛媛: 曾经有个师姐对我说:“大学重要的不是学会许多的知识,更何晋:

主持人:

重要的是培养学习的能力”。当时,刚踏入大学的大门,一切都很迷茫,她的话无疑让我很受启发,且在接触了《大学生学习心理与方法指导》课后,更加深刻地体会到培养能力的重要性。能力对每个人来说显得都很重要,大学就是培养能力,提高素质地高等学府,这不仅有利于大学生充实地过完大学生活,在以后的工作岗位上更是受益非浅,因此,学习不能只是机械地学,而更应注重能力的培养。 曾有一个老师是这样说的:“变我学为我要学,主动地去学而不是被动的去学”。只有当你对一件事情感兴趣时,你才会付出你的精力和热情去做好它,以此来证明自己的价值。因此,我们在学习的时候,应该多考虑考虑自己的兴趣爱好,不要看人家做什么就做什么,因为那样只会让你对学习产生厌恶情绪;相反,如果你学的课程都是建立在你的兴趣爱好之上的话,学起来就回达到事半功倍的效果。 感谢大家的积极参与和踊跃发言,今天的“学习经验交流会”开得非常成功,希望各位同学通过今天的会议有所收获,在以后的学习过程中不妨把同学们提出的方法加以引导利用,使自己在学习上真正做到事半功倍。大会到次结束,谢谢大家! 5

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大学生学习
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