广播体操比赛
推荐第1篇：广播体操比赛
广播体操比赛
2012年4月18日。我们东辉汽修部南分校的小操场热闹非凡，全校师生欢聚在一起，这到底是怎么回事呢?是在开校会吗?不是的，是我们学校要举行一次广播体操比赛。
广播体操比赛开始之前，大家都万分紧张，生拍连累了整个班。学校的操场是圆形的，10级的学长与11级的学弟们相对而坐，大家虎视眈眈，都想为自己班级做出贡献。
裁判是各个班的体育委员，首先他们先宣誓“比赛区间做到，严肃，认真，公平，公正，谦虚，谨慎，团结，协作”同时也请大家监督和支持。
在音乐响起的那一刻，每次两个班级进场，那整齐的衣服和那条条有序的进场都让人感到兴奋。比赛开始了，起先从10（3）班和11（1）班开始，他们精神饱满，满怀信心地进入了“舞台”，11（1）首先带领大家读口号：团结自强，激情飞扬。然后他们班顺利地完成了比赛。接下来到10（3）班，他们也用尽力做到完美，完成了比赛。然后大家都发挥了自己最出色的表现，为班争光。11（3）班的口号和团结叫：团结就是力量。而且他们为了这次比赛在下雨天还特意统一穿了短袖，这种精神是我们大家所学习的。还有许多班级他们铿锵有力的步伐和口号，随着音乐的伴奏，排着整齐的队伍，取得了满意的成绩。
当大家全都做完以后，班级的退场后的坐姿依然整齐，这就显示了我们各个班级良好的学习环境和大家很好的利益素质，反映了我们学校好的教学体系。
接下来有老师开始讲话，由陶老师发言，老师说的话总而言之我就归纳成了一句话：今日之操表现应该是今后之操的表现，希望我们大家能够继续，保持现在动作的规范。
天空下起了小雨，似乎是为了做后的结果而做的准备，各个体育委员在后面仔细的算分，希望能快点知道分数。
到了最后开始公布成绩的时间10（1）班荣获了第一名，11（4）班荣获了第二名，11（2）班荣获第三名，10（2）和10（3）班同时获得第四名。尽管有些班级没有取得名次，但是他们却依然很满足，因为他们尽力了。
通过这次的广播操比赛，我懂得了你进步的同时，别人也在进步，所以我们要比别人更努力，这样才可能跨出更大的一步。
—戴自强
推荐第2篇：广播体操比赛
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家上午好！
在这个天高云淡的季节里、在这个秋风送爽的日子里，我们满怀豪情地迎来了XXXX第二届广播体操比赛，首先，请允许我代表学校向为筹备比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！
一直以来，我们白元一中始终坚持教育为本，为了使每个学生德智体全面发展，加强鍛炼，增强体质，从去年9月份开始我校积极推行第九套广播体操，并成功举办了我校的第一届广播体操比赛， 使我校的阳关大课间活动丰富充实。
广播体操比赛是我校一项年轻的优良赛事，它充分体现了国家体育总局“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育教育理念。第九套广播体操由8节徒手体操组成，共计4分45秒。它以“科学简便、普及实用、因地制宜、健身趣味”为原则， 在保持传统广播体操特点的同时，引入了武术、踢毽、游泳、保龄球及现代舞等时尚运动的基本动作，突出了“健康、欢乐、时代”的风格。广播体操对锻炼者产生中等强度的运动刺激，对提高机体各关节的灵敏性，增强大肌肉群力量，促进循环系统、呼吸系统和精神传导系统功能改善具有积极的作用。充分展示了中学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。
本次比赛是对全体同学精神风貌的一次考验，也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅，更是我校班级凝聚力的一次大展示，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
下面，我荣幸地向大家介绍本次大赛的各位评委 他们是：
接下来，我来宣读比赛规则和评分标准。 （宣读比赛次序）
同学们，让我们伴着优美的旋律，以高涨饱满的精神，用整齐划一的动作，开始今天的比赛吧！
下面我宣布白元一中第二届广播体操比赛现在开始。
经过紧张激烈的角逐，广播体操比赛圆满结束了，让我们再次向获奖班级表示衷心的祝贺。同学们在训练比赛过程中，体现了顽强的意志、持久的意志力。这是一次团结的盛会，这是一次胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的教育理念。同学们，此刻让我们将广播体操比作为我们学习的新的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。老师们，让我们努力工作，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共创白元一中更加辉煌灿烂的明天！ 比赛到此结束，请各班按班级顺序有序退场。
首先上场的是九年级1班和九年级3班， 他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场 他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！
第二个出场的是九年级2班和九年级4班同学， 他们青春年少，热血沸腾 他们勇于拼搏，力争上游
他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！
接下来上场的是八年级1班和八年级2班 他们朝气蓬勃，风华正茂 他们团结向上，积极进取 他们是时代的骄子， 他们是勇敢的弄潮儿！
下面出场比赛的是八年级4班和八年级3班同学 他们永不言败， 他们决不认输 他们用行动证明实力 他们的口号是“友谊第一，比赛第二！”
接下来上场的是七年级4班和七年级1班 他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐， 他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
最后出场的是七年级3班和七年级2班同学 他们精神抖擞， 他们斗志昂扬， 他们用信心和决心战胜困难 他们用勇气和力量迎接挑战！
推荐第3篇：广播体操比赛
广播体操比赛活动方案
一、指导思想：
为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质全面发展，学校特举行
七、八年级第九套广播操比赛。通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。
二、组织机构：
组 长：
副组长：
总协调：
后 勤：
比赛指挥：
组 员： 及各班班主任。
三、比赛内容：入场与出场式、队列队形、第九套广播体操
四、比赛要求：
1、各班有领操员一名，要求声音宏亮，指挥规范
2、服装基本统一，穿运动鞋
3、全体同学参加，出入场各班有口号
4、出入场迅速、整齐，队列演练规范
5、做操时队列整齐、动作规范，步调一致
五、比赛场地布置、音响、作风纪律：团委
横幅、奖品：办公室 器材：后勤处
六、比赛致辞：
七、奖励：
1、优秀领操员3名。
2、设集体奖：
一等奖：1个 ，二等奖：2个 ，三等奖：3个
八、评委：
统 分：
九、比赛时间：暂定5月4日
十、比赛地点：学校大操场
比赛顺序：随机抽签为准
广播操比赛评分标准
一。裁判组组成 裁判组由1名裁判长、1名副裁判长、7名裁判员、2名记录员、1名放音员、2名检录员、1名宣告员组成。 二。评分原则 动作规范整齐，动作协调优美，参赛队员满编，精神饱满，服装统一，进、出场有序。
三。评分方法 1.采取公开示分的方法，成套动作满分为100分制，裁判员的评分精确到1分。 2.裁判员的评分:去掉1个最高分和1个最低分，中间5个分数的平均分即为得分总分。再减去裁判长减分即为最后得分。 3.对比赛成绩和结果不接受申述。 四。成套动作评分标准（100分制） (一)表演和团队精神（20分）
1．表现力与热情：动作要展示内心的激情，体现一种健康和向上的情绪； 2．一致性：集体动作整齐，每个人在完成动作的时间、空间、能力和表现力上一致。 (二)动作的完成（70分） 1.动作的正确性 2.身体姿态舒展 3.动作技术正确 4.动作范围适当
5.动作的熟练性：漏做个别动作扣1-2分；漏做1×8拍以上动作扣3-4分；漏做2×8拍以上动作扣5分或更多。
6.身体的协调性：动作轻松、有弹性；动作清晰、无多余动作；避免过分松弛或过分紧张。
7.连接动作的流畅性：动作之间的连接自然、流畅；动作的转换及方向的变化要干净、无多余动作。
8.动作与音乐：动作要充分表现音乐的情绪；动作和音乐节奏配合要准确。若干动作与音乐不吻合扣1-2分；半套动作与音乐不吻合扣3-4分；整套动作与音乐不吻合扣5分或更多。
(三)进退场（10分） 队伍进出场的编排合理、新颖、有特色；参加人数符合规定，参赛队员精神饱满，情绪盎然。 五。裁判长减分
1.参赛队不符合本班人数，少1人扣5分。2.运动员被叫到20秒钟未出场扣5分。 3.运动员着装仪容不符合规定扣5分。 4.运动员比赛时掉物或装束散落，每次扣2分。
六。名次 比赛中得分高则名次列前。若得分相等，名次将按顺序取决于下列标准： 1.考虑全部裁判员总分； 2.考虑裁判员最高得分； 3.考虑第二个最高得分； 4.考虑第三个最高得分；
5.依次考虑第
四、第
五、第
六、第七个得分。七。其它事项均按规程有关规定执行。
金阳县初级中学 2017年3月2日
推荐第4篇：广播体操比赛
红星小学2017年秋季广播操比赛
活动策划方案
为活跃校园文化生活，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经研究，决定举行广播操比赛，具体方案如下：
比赛时间：2017年11月 日
二、比赛地点：学校操场
三、参赛对象：一——六年级全体学生
四、比赛项目：小学生第八套广播体操。
五、参赛方法和要求：
1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以不得少于本班人数的80%，其中设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，播放音乐开始做操。
2、比赛按抽签顺序进行。
3、比赛统一播放音乐，每班只做一次。
4、按规定入场、退场。
六、比赛评比标准，总分共计100分
1、学生人员齐，服装基本统
一、整洁。（总计10分。）
2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计30
)
3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计30分。)
4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。(总计10分。)
5、做操时队列队形整齐，有创意。(总计10分。)
6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。(总计10分。)
七、评奖办法：
1、全校设一个一等奖，一个二等奖，和一个三等奖。
2、全校评出两个精神文明奖。
3、全校评出两名优秀领操员。
八、评比委员会 评委： 计分员：
九、活动工作安排：
1、主持人：
2、放音乐：
3、摄像：
4、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。
十、会议程序：
1、宣布比赛办法
2、介绍评委、计分工作人员
3、宣布比赛开始
4、广播操比赛
5、评委负责人宣布比赛成绩
6、颁奖
希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，活动圆满成功。
平梁镇红星小学 2017年10月
推荐第5篇：广播体操比赛
芜湖市万春小学广播体操比赛方案
为活跃校园文化生活，检验广播操的教学效果，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究，决定举行“七彩阳光”广播操比赛，具体方案如下：
一、比赛时间：2014年1月1日上午(如遇天气变化，以临时通知为准)
二、比赛地点：学校内操场
三、参赛对象：一～六年级全体学生
四、比赛项目：小学生广播体操——《七彩阳光》。
五、领导组：
组长：彭红明（负责全面工作）
副组长: 王更生（负责后勤保障工作）
成员：朱军（负责组织此次活动）
各班主任（负责组织本班学生参赛）
六、参赛方法和要求：
1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“x x x班准备完毕，请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。
2、比赛按抽签顺序进行。
3、比赛使用《七彩阳光》音乐伴奏带，每班只做一次。
4、按规定入场、退场。
七、比赛评比标准，总分共计100分
1、学生人员齐，服装统
一、整洁。（总计10分。）
2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计30分。)
3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计30分。)
4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。(总计10分。)
5、做操时队列队形整齐，有创意。(总计10分。)
6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。(总计10分。)
八、评奖办法：
分设低年级组（
1、2年级）；中年级组（
3、4年级）和高年级组（
5、6年级）。1每个组设立一个1等奖，1个二等奖，其余为三等奖。
2、全校设2个精神文明奖。
3、全校评出2名优秀领操员。
九、评比委员会
主持人： 汪德玖
评委：彭红明徐德华王更生吴春雅 周少泉
计分员：高洪飞（本次比赛计分为去掉一个最高分和一个最低分，取3个分数的平均分为最后得分）
音响：杨代兵
摄像：朱军
十、会议程序：
1.宣布比赛办法
2.介绍评委、计分工作人员
3.宣布比赛开始
4.广播操比赛
5.裁判长宣布比赛成绩
6.颁奖
希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，使活动圆满成功。2013
年12月30日
推荐第6篇：广播体操比赛
芜湖市万春小学广播体操比赛方案
为活跃校园文化生活，检验广播操的教学效果，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究，决定举行“七彩阳光”广播操比赛，具体方案如下：
一、比赛时间：2014年1月1日上午(如遇天气变化，以临时通知为准)
二、比赛地点：学校内操场
三、参赛对象：一～六年级全体学生
四、比赛项目：小学生广播体操——《七彩阳光》。
五、领导组：
组
长：彭红明（负责全面工作） 副组长: 王更生（负责后勤保障工作） 成
员：朱军（负责组织此次活动）
各班主任（负责组织本班学生参赛）
六、参赛方法和要求：
1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“x x x班准备完毕，请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。
2、比赛按抽签顺序进行。
3、比赛使用《七彩阳光》音乐伴奏带，每班只做一次。
4、按规定入场、退场。
七、比赛评比标准，总分共计100分
1、学生人员齐，服装统
一、整洁。（总计10分。）
2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计30分。)
3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计30分。)
4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。(总计10分。)
5、做操时队列队形整齐，有创意。(总计10分。)
6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。(总计10分。)
八、评奖办法：
分设低年级组（
1、2年级）；中年级组（
3、4年级）和高年级组（
5、6年级）。1 每个组设立一个1等奖，1个二等奖，其余为三等奖。
2、全校设2个精神文明奖。
3、全校评出2名优秀领操员。
九、评比委员会 主持人： 汪德玖
评委：彭红明 徐德华 王更生 吴春雅 周少泉
计分员：高洪飞（本次比赛计分为去掉一个最高分和一个最低分，取3个分数的平均分为最后得分） 音响：杨代兵 摄像：朱军
十、会议程序： 1.宣布比赛办法 2.介绍评委、计分工作人员 3.宣布比赛开始 4.广播操比赛
5.裁判长宣布比赛成绩 6.颁奖
希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，使活动圆满成功。 2013
12月30日
推荐第7篇：广播体操比赛
2013年广播体操比赛主持词
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家上午好！
今天，我们满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们信义示范小学“活力阳光、快乐你我”小学生广播体操比赛。
下面，我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播体操比赛的学校领导及评委老师。
下面以热烈的掌声有请樊校长致开幕词
樊校长：(开幕词)
这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
现在，我宣布信义示范小学“活力阳光、快乐你我”小学生广播体操比赛现在开始。
闭幕词：
同学们，本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。希望我们同学们继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！
广播操比赛到此结束，谢谢大家！请各班听广播指挥有序退场。
推荐第8篇：广播体操比赛
佳木镇汉族小学“两操”比赛活动方案
一、指导思想：
为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质全面发展，学校特举行两操比赛。通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。
二、组织机构：
组 长：孙东华
副组长：阿依古丽
总指挥：张洁
后 勤：薛巍。场地布置：雷占顺、邓鹏飞、王利、罗瑞鹏 评委：陈丽、张小艳、田芳芳、薛巍、雒春芳、曹碧艳、张晓娜、王利、罗瑞鹏
统分：邓鹏飞
三、比赛内容：入场与出场式、队列变形、武术健身操、“七彩阳光”广播操
四、比赛要求：
1、服装统一，穿运动鞋
2、全体同学参加，出入场各班有口号
3、出入场迅速、整齐，队列演练规范
4、做操时队列整齐、动作规范，步调一致
五、比赛音响、作风纪律：张洁 会标、奖品：刘梅、张晓娜 器材：总务处
六、比赛致辞：孙校长
七、奖励：按学段设集体奖：
八、摄像：李小娟
九、比赛时间：3月28日
十、比赛地点：学校前操场
评分标准：指挥：10分，服装：10分，入场：（参赛者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分）比赛顺序：随机抽签为准
分，做操60分1010
推荐第9篇：广播体操比赛
广播体操比赛
今天，我们学校举行了一年一度的广播体操比赛。
这次是决赛了，预赛的时候六（1）班得了第一，全班同学都觉得很遗憾。因为，我们的操做的很好，许多老师也这样说，不过我们不能得第一的原因是什么呢？很多同学都会不解的问。我也曾经想过，原来是因为我们的精神面貌比不上六（1）班。
经过老师的一番解说。同学们不断的练习做操时的精神面貌，在练习的过程中，我们的做操的动作也有大大的进步。这一点，同学们也感觉到。可是，在今天老师公布结果的时候，同学们都大吃一惊，因为，我们不仅没有得到第一，还从第二退到了第三，原来是同学们疏忽了队伍的整齐性。经过老师的说明，同学们才恍然大悟。都是我们平时没有养成良好的习惯，才会落的今天的下场。
经过这次的广播体操比赛，我觉得这次的失败不要紧。因为我们都觉悟了，从此不会再犯这种错误了。从这次的比赛中，我懂得了一个道理：做什么事都要仔细，不能马虎了事！
推荐第10篇：广播体操比赛
广播体操比赛
“一二一„„”一阵阵响亮，清脆的口号声，回荡在校园上空。今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练，备战广播操比赛呢！
比赛即将开始，大家摩拳擦掌地准备着，跃跃欲试，都想为自己的班集体争光。广播里传来了体育老师的声音：请“4.5班入场比赛”话音刚落我们班的同学排着整齐的步伐，喊着响亮的口号：“4。54。5，朝气蓬勃，团结友善，赛出水平，赛出风格，4。5加油”。进入比赛地。“第二套中小学生广播体操，七彩阳光现在开始。”一听到这句话，同学们一个个紧绷着小脸，神情庄重严肃，随着音乐的节拍，跟着口令，一招一式比划着、扩胸、伸展、踢腿，做起来有板有眼，像模像样。我也不敢有丝毫马虎，咬紧牙关坚持着，生怕自己做错了动作，就给班集体抹了黑，一节、两节„„八节，终于做完了所有的动作，谢天谢地，好像没有出任何差错，我终于松了一口气。
大家快速整理好队伍，排好队，踏着整齐的步子走出了比赛地，回到教室，大家都在议论，有人说：我们班肯定能得第一。有人说：不一定，因为他看见我们班王海霁做跳跃运动时把方向做反了。可我还是希望我们班能得第一那样多好呀。开始宣布名次了，大家屏住呼吸，伸长了脖子听着“四年级二班，名次：第一；四年级五班，名次：第二„„”我气愤惨了，大声说：为什么我们不是第一！虽然我们得了第二，已经不错了，可是我们的目标是第一啊！可仔细想想，做操的时候确实有人动作不规范。
这次比赛我们还是得到了一个教训，那就是：要想得第一必须全体努力，团结才能产生力量。
彭州市延秀小学四年级五班
第11篇：广播体操比赛解说词
四
（二）班广播体操比赛解说词
瞧！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是四
（二）班天真可爱的孩子们。这是一个团结奋进的班集体，这是一个充满活力的集体。希望他们在本次广播操比赛中，能够展现优美的身姿，取得优异的成绩！
第12篇：广播体操比赛主持词
广播体操比赛主持词
（播放音乐《一二三四》《年轻的朋友来相会》做准备工作） 第一项：尊敬的各位领导、各位老师、各位同学，大家下午好！
踏着新年轻快的脚步，伴随着冬日温暖的阳光，今天我们相聚在这里，举行大众广播体操比赛。
我宣布，涉村初中2012年冬季广播体操会操表演开幕
第二项：广播操开幕式主持词
尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好！
迎着冬日里温暖的阳光，我们迎来了涉村初中2012年冬季广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！
广播体操是我校长期以来的一项优良传统运动，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
第三项：请裁判长新跃老师宣读比赛规则
第四项：下面请丁发现校长给大家讲话。同学们。让我们以热烈的掌声欢迎丁校长讲话。
第五项：下面我隆重地向大家介绍出席本次广播体操比赛的评委老师：翟淑芝（主任） 丁发现（校长） 康红宾（校长）李皓琦（老师）
七一班团支书蔡亚博 七二班团支书刘亚丹七三班团支书李梦瑶七四班团支书李雅静八一班团支书张玉莹
21八二班团支书姜璐雯
八三班团支书李晓丹4
八四班团支书丁璐瑶
现在，我宣布：涉村初中2012年冬季广播体操比赛现在开始！
（准备阶段广播词）
男： 体育是力量的角逐；
女：体育是智慧的较量；
男：体育是美丽的展示。
女：体育是强大的体现。
男： 科学地锻炼身体，能 使我们 增强体质 。
女： 科学地锻炼身体 ，能使我们 保持旺盛的精力 。
男：坚持锻炼能 预防 并减少疾 病 。
女：坚持锻炼能使我们延年益寿。
男：举办广播操比赛，是提高学生身体素质的重要举措 。
女： 本次比赛受到了校领导的高度重视。
1
男：训练中，我们全体教职工经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。
女：现在我们终于迎来了向领导汇报日子。
男：现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
（根据出场顺序再调整）
1、男：有请
班出场表演。
女：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。
男：在这次广播操学习中他们吃苦耐劳，不怕困难，充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
女：我们相信在这次广播操比赛中，他们一定能取得骄人的成绩。
男：我们相信在新的一年，他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天！
2、女：精神饱满斗志扬，步伐矫健英姿飒爽。
男：现在进入比赛场地的是
班体操队。
女：这是一个朝气蓬勃，团结友爱的集体。
男：这是一个上下一心，充满凝聚力的集体。
女：这是一个奋发向上的集体。
男： 顽强拼搏，是他们永恒的信念；
女：永争第一，是他们不变的追求。
3、男：放飞理想，放飞激情。
女：勇往直前，永不言败。
男：这就是正在进入比赛场地的
代表队。
女：这是一个充满朝气和活力集体。
男：这是一支充满激情与豪迈的队伍。
女：他们步伐矫健，精神抖擞。
男：他们团结友爱，工作勤奋。
女：看吧，他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。
男：胜利，将与教研二部同在！
4、女：服装整齐划一，精神斗志昂扬，决心迎难而上。
男：这就是我们的技
代表队。
女：这是一个具有强烈集体荣誉感的集体。
男：这是一支具有强烈自信心的队伍。
女：努力拼搏，勇夺第一是他们的誓言。
男：在新的一年，他们一定会以崭新的面貌出现， 女：让大家一起目睹到强者的风采！
5、男：下面要进入比赛场地的是
代表队。
女： 他们以“全民健身，人人运动，干部带头”为要求。
男：他们克服了学习任务繁重的困难。
女：他们认真学习广播操，积极参加训练。
男：练好身体，科学决策，发展中心是他们的目标。
女：练好身体，服务教学，服务教师是他们的追求。
男：让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。
2
6、女：现在将要比赛的是
代表队。
男：训练中他们相互鼓励，相互扶持。
女：他们经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。
男：他们有一种不怕苦，不怕累的精神。
女：他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩！
男：因为他们始终坚信：没有最好，只有更好！
女：让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌！
7、男：看，迎面而来的是
代表队。
女：他们精神抖擞，英姿飒爽。
男：“刻苦训练，团结奋进，力争上游”是他们的目标；
女：“青春无悔，永不言败”是他们的誓言。
男：这是一个团结奋进的集体。
女：这是一个自信快乐的队伍。
男：我们相信，胜利必将属于他们！
8女：下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的
代表队。
男：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。
女：他们带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬的来了。
男：他们以高昂的热情为中心未来播种。
女：他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。
男：他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。
女：
代表队是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势。
男：他们一定能以破竹的力量创造辉煌！
女：让我们一起为他们加油！
9、男：千帆竞发，万舸争流。
女：现在出场的是
代表队
男：他们精神饱满，意气风发。
女：矫健的步伐是无悔的力量。
男：竦爽的英姿是必胜的决心。
女：我们相信，胜利一定属于他们。
在这样一个阳光明媚、天高云淡的金色季节里，在这样一片蔚蓝的天空下，xx班的运动员正昂首阔步而来。Xx班的运动健儿们坚定的秉承“更高、更快、更强”的宗旨，决心发扬体育竞技中的乐观向上、永不放弃的精神，为班级荣誉增光添彩！我们预祝他们成功！
迸发着青春的活力，挥洒着拼搏的汗水。我们，自信与奋斗的
班斗志昂扬，满怀信心地注视着前方，年少的我们只想让青春绽放无限的光彩。在
班的宣言里，只有团结、奋斗、坚强。我们会携起手，共同分享成功的欢乐，争创更多的辉煌！
3
“13”“13”勇往直前，“13”“13”勇夺桂冠！朝气蓬勃，意气奋发，英姿飒爽——瞧，这就是一（13）班的健儿们，他们坚信，坚持就是胜利，拼搏就是冠军。相信胜利一定属于他们！
现在迎面走来的是
班的体育健儿们。他们容光焕发，英姿飒爽，洋溢着青春的活力；他们步伐矫健，满怀信心，相信这一方土地将是他们大展身手的舞台。他们本着一颗友谊第一，比赛第二的热心，力争为班级争光，为运动会添彩。一分耕耘一分收获，相信他们会赛出水平，赛出风格，更相信，他们一定会收获成功后的喜悦，满载胜利的硕果归来！
接下来向我们走过来的是
班的体育健儿们，集少年朝气于一身，炼炉火纯青之巧技，他们充满自信，士气磅礴，蓄势待发。相信他们一定充分体现更高更快更强的体育精神，为本次运动会做出显著的贡献。
迎面走来的是
的代表队。瞧，那整齐的队伍；听那嘹亮的号声；诠释了
班的整体风貌。运动员们个个精神抖擞，斗志昂扬。烈日炎炎，怎能阻挡他们青春的朝气？艰苦训练，无法撼动他们顽强的毅力。他们相信，只有浸透了汗水的衣背，方能锻造铮铮的铁骨。
班，你们是钢铁长城，你们是无往不胜的英雄！
天空任凭他们展翅飞翔，海洋召唤他们扬帆远航，高山激励他们奋勇攀登，平原等待他们信马扬鞭。现在向主席台走来的是
的运动员，你看他们英姿飒爽，精神抖擞，平日里他们在书海里畅游，而今他们将以挑战自我的勇气、坚强不屈的执著在运动会上尽展青春风采，我们期待他们在运动会上取得良好的成绩，为班争光！
现在向我们走来的是
班代表队。这是一个纪律严明、班风优良、积极进取的集体。瞧！他们一个个斗志昂扬，活力四射，犹如矫健的雄鹰，正准备吒咤苍穹。他们心中充满希望，他们的步伐矫健有力。加油吧！
班的健儿们，“狭路相逢勇者胜！”
4
班，这是一个充满活力的集体，他们的形象大使迈着整齐的步伐正向我们走来，这二十个运动员，凝聚着七十四颗心，把赛前的一次次汗流浃背、一份份努力化作无限的豪情，以全班同学的支持作为他们奋勇拼搏的动力。加油吧！努力吧！让我们展开青春的翅膀飞翔在激情的赛场上吧！
看，现在向我们走来的是xx班代表队，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光，让我们预祝他们成功吧！
燧石在敲打中发光，钢铁在熔炉中成器。现在正健步走来的是xx班代表队，这是一个紧张、团结、活泼的集体。鹰击长空不足以概括他们神勇，英姿飒爽不足以诠释他们的蓬勃，意气风发不足以形容他们的自信。他们坚信：“年轻没有失败！”他们不狂言自己最好，但他们会努力做到更好！
恰同学少年，风华正茂，显飒爽英姿，一代天骄。
现在迈着整齐的步伐，昂着阔步向主席台走来的是
班的运动员们。当最美的太阳冉冉升起之时，当娇艳的鲜花吐露芬芳之时，他们已站在了这年轻的战场上。大江东去，浪淘尽，四班少年，矫健雄姿英发；赛场之上，少年豪杰，一展下。让百鸟为他们歌唱，让鲜花为他们芳香，让我们为他们骄傲！
现在正向主席台走来的是
班的运动健儿们。看！他们迎着朝阳，昂首挺胸，迈着整齐的步伐，英姿勃发，显示出他们团结协作、奋发向上的决心。瞧！他们露出坚定的目光，面带笑容，这是他们自信的表现。“我努力，我自信，我成功”，让我们为他们祝福吧，
班的运动健儿们，加油！
怀着凌云斗志出征 在酣畅淋漓中挥洒
天宽地阔任我飞翔 青春年少如花光彩
笑对成败重在参与 精神瞬间永留赛场
迈着矫健的步伐，带着自信的微笑，看啊，
——————班正向我们阔步而来！
10女：“不经历风雨，怎能见彩虹”？
男：
代表队已满怀激情来到了比赛现场。
5
女：他们奋进昂扬、充满生机。
男：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。
女：相信今天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心！
在这样一个阳光明媚、天高云淡的金色季节里，在这样一片蔚蓝的天空下，xx班的运动员正昂首阔步而来。Xx班的运动健儿们坚定的秉承“更高、更快、更强”的宗旨，决心发扬体育竞技中的乐观向上、永不放弃的精神，为班级荣誉增光添彩！我们预祝他们成功！
看，现在向我们走来的是xx班代表队，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光，让我们预祝他们成功吧！
燧石在敲打中发光，钢铁在熔炉中成器。现在正健步走来的是xx班代表队，这是一个紧张、团结、活泼的集体。鹰击长空不足以概括他们神勇，英姿飒爽不足以诠释他们的蓬勃，意气风发不足以形容他们的自信。他们坚信：“年轻没有失败！”他们不狂言自己最好，但他们会努力做到更好！
恰同学少年，风华正茂，显飒爽英姿，一代天骄。
现在迈着整齐的步伐，昂着阔步向主席台走来的是
班的运动员们。当最美的太阳冉冉升起之时，当娇艳的鲜花吐露芬芳之时，他们已站在了这年轻的战场上。大江东去，浪淘尽，四班少年，矫健雄姿英发；赛场之上，少年豪杰，一展下。让百鸟为他们歌唱，让鲜花为他们芳香，让我们为他们骄傲！
现在正向主席台走来的是
班的运动健儿们。看！他们迎着朝阳，昂首挺胸，迈着整齐的步伐，英姿勃发，显示出他们团结协作、奋发向上的决心。瞧！他们露出坚定的目光，面带笑容，这是他们自信的表现。“我努力，我自信，我成功”，让我们为他们祝福吧，
班的运动健儿们，加油！
怀着凌云斗志出征 在酣畅淋漓中挥洒
天宽地阔任我飞翔 青春年少如花光彩
笑对成败重在参与 精神瞬间永留赛场
迈着矫健的步伐，带着自信的微笑，看啊，
——————班正向我们阔步而来！
6
比赛结束后
男： 感谢全体学生精彩的表演。
女：现在有请李小军老师为大家演唱歌曲《××××》
11、女：现在我荣幸地向大家宣布比赛结果：
（结束语）
男： 新的一年百尺竿头，我们扬帆起航；
女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。
男：我们带着永不言败的执着，
女：我们带着自强不息的誓言。
男：我们同心协力，为美好的未来打拼；
女：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
男：此刻将成为广播操比赛的终点。
女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。
女：让我们努力工作，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造培训中心更加辉煌灿烂的明天！
广播体操闭幕式主持词：
尊敬的各位领导、老师、同学们！
经过激烈的角逐，涉村初中广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。
最后，我宣布涉村初中广播体操比赛胜利闭幕！祝同学们健康成长、快乐学习！
播放音乐《让我们荡起双桨》结束
第13篇：广播体操比赛主持词
2016年高桥小学室内大课间比赛主持词
各位领导、老师、同学们： 大家好！
今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的室内大课间---《青春旋律》比赛。
这次比赛不仅是为了进一步深化阳光体育运动，提高学校室内操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神而举办，更是给同学们提供了一个展示风采的平台，对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现高桥小学学生蓬勃向上的精神风貌。
《青春旋律操》，不但能增强体质，缓解大脑疲劳，调节情绪，而且对提高身体的协调性，培养节奏感、韵律感，学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用；《青春旋律操》，音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布，高桥小学2016年室内大课间比赛现在开始！
比赛按照一至六年级的顺序进行。
首先上场的是一年级。他们虽然年龄小，可是志气高，他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。希望他们在此次的比赛中，赛出风格，赛出水平。有请二年级做准备。
接下来入场的是充满活力的二年级的同学。请三年级做准备。 现在上场的是三年级，他们神采奕奕，斗志昂扬。请四年级做准备。
接下来上场的是四年级，他们精神饱满，意气风发。请五年级做好准备。
即将上场的是五年级，他们锐意进取，活力四射。请六年级做好准备。
最后上场的是六年级。你看，他们个个精神抖擞，充满自信。这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，相信他们会努力赛出水平，赛出风格。
下面公布比赛成绩。 获得二等奖的班级是： 获得一等奖的班级是：
有请学校领导李主任、亢主任为获奖班级颁奖。 闭幕词：
同学们，本次室内操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢夏校长、何蔺老师，是你们的策划、指导，使这次活动
得以有条不紊地进行；感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步；感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师，是你们的赞美，使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的同学，是你们让老师看到了高桥小学明天的希望。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！
本次活动到此结束，谢谢大家！ 一年级„„解散
第14篇：广播体操比赛解说词
尊敬的各位领导、老师、同学：
大家早上好！
在这天高气爽、瓜果飘香的美好季节，们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利，明天，他们将伴着时代的步伐走向世界，走向辉煌.
我们满心欢喜地迎来了城西完小第四届广播体操比赛。广播体操比赛是我们学校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。本次广播体操比赛得到了县教育局、县体育局的高度重视。今天莅临比赛现场的领导有：
C123：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是三年级123班代表队。瞧，孩子们带着稚嫩的脸庞和活泼率真的特性，胸怀初生牛犊不怕虎的勇气，以“更高、更快、更强”的精神激励自己，用拼搏的汗水挥洒赛场。请用灿烂的笑容拭目以待吧，孩子们，加油!
C124：迎面走来的是124班的同学们，这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。此刻，迎着朝阳，沐浴着阳光，他们正昂首阔步，意气奋发，誓与其他各路英豪一决高下。为他们加油，为他们喝彩！
C125：125班是个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于全民健身运动中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标！
C126：126班的同学，他们虽然人小，可是志气高，从走进校园那天起，就立志成为城西完小的骄傲，他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。希望他们在此次的比赛中，赛出风格，赛出水平。
C127：接下来入场的是充满活力的127班的小朋友们。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。
C128：快看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是128班天真可爱的孩子们。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他
C117：接下来上场的是117班的同学们，他们个个精神焕发，迈着自信、整齐、有力的步伐，向我们走来了。他们虽然年龄小，但劲头不小；虽然个子矮，但志气很高。看他们拧成一股绳的干劲，我们完全有理由相信，成功就在不远处向他们招手。
C118：118班的孩子们身穿整齐的校服，踏着矫健的步伐，一个个朝气蓬勃，雄赳赳、气昂昂，脸上的表情自信坚毅。他们的口号是：“自律自强，不断进步”“锻炼身体，增强体质”。
C119：119班是一个团结向上的集体，119班的孩子们，他们活泼可爱，共同成长；他们意气风发，蓬勃向上；他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧！
C120：120班，他们勇敢，一如那稳健的步伐；他们自信，一如那虔诚的微笑！他们坚定信念，坚守原则；他们勇往直前，他们永不止步，相信一切皆有可能，因为他们是最勇敢、最真诚、最团结的120班。
C121：接下来将要经过主席台的是121班的同学们，他们将以整齐有序的队列，矫健有力的动作、铿锵有力的口号，充分展示120班学生奋发向上的精神风貌。
C122：他们的笑脸如阳光般绚烂，他们的脚步如春风般轻盈，他们昂首挺胸，精神抖擞。他们就是正在健康成长的122班全体同学。他们的脸上洋溢着童年的快乐，他们的动作彰显着成长的魅力。此时此刻，我们应该为这些可爱的孩子们喝彩欢呼。因为在他们的身上我们看到了快乐与力量，活力与热情！
C110：迎面走来的是五年级110班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进、挑战自我是他们的起点；不懈努力、不倦追求是他们的历程；突破自我、争创第一是他们的目标。奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。加油！
C111：111班的同学们，就像一只只小雏鹰，将要展翅飞翔在蓝天上。他们正准备
着：不断陶冶道德品质，努力学习文化知识，106班的同学们将用实际行动向大家宣告：
积极参加体育锻炼。现在，他们正朝气蓬勃地向大家走来。
C112：接下来上场的是112班的全体同学，他们是一个充满朝气、团结向上的班集体。团结友爱是他们的品质，积极进取是他们的态度，做到最好是他们的目标。看着他们那一张张充满青春与活力的面孔，我们坚信，他们永远是最棒的。
C113：113班是一个生机勃勃、健康上进的优秀班集体。孩子们天真活泼、充满朝气，他们热爱集体、坚强自信，处处以班级为荣。我们坚信在这次的体操比赛中，他们一定会发挥更高的水平。
C114：114班的同学们将伴随着充满朝气和青春活力的“七彩阳光”旋律，以整齐有序、进退自如的队列，舒展娴熟、简洁流畅的优美动作，一丝不苟的形象、意气昂扬的斗志，充分展现团结、健康、奋进、坚强的学生风貌！
C115：接下来上场的是115班的同学们， 71位队员将用矫健有力的动作，良好的精神风貌、意志品质和团队拼搏精神充分展示城西完小学生健康成长、乐观向上的精神风貌。
C116：这是一支坚强有力，蓬勃向上的队伍。在新的征程中必将无坚不摧，无往不胜。这是一个团结的集体，凝聚着每个人的力量。不管在今天的比赛中，还是在以后的学习和生活中，他们一定会微笑着向胜利走去。
C104：104班是一个团结友爱、锐意进取、敢为人先的大集体。人人都是这个大集体的主人。班上人才济济，参加各级各类竞赛，成绩斐然。他们期待，此次的广播操比赛，能为六年的小学生活留下更精彩的一页。
C105：105班班风好，全班同学爱学习、讲卫生、守纪律，团结友爱。全体同学正摩拳擦掌，跃跃欲试，决心在此次体操比赛中获得好成绩。让我们一睹他们的风采吧！
C106：106班是一个团结进取的班级，孩子们班集体荣誉感感强，争先一步，步步争先！生命在于运动，运动带来快乐与健康！
我运动，我成长，我健康，我快乐！
C107：107班是一个团结向上的班级，同学们爱学习，守纪律，集体荣誉感强。他们特别爱好运动，因为运动带来健康与快乐。
C108：108班，一个充满集体凝聚力的班级；108班，一个阳光向上的班级。迎着太阳的方向顺眼望去，有一只高水平、高素质的团队在老师的指导与带领下，踏向成功,踏向那属于每一个人眼中最最美好的未来！
C109：走在最后的是109班的同学们，这是一支充满生机的队伍，这是一群展翅欲飞的雏鹰。严谨求实、勇于拼搏、开拓创新、积极进取是他们的团队精神，他们将用自己最优美的动作铸就本次体操比赛最亮丽的风景线！
经过几个小时的激烈角逐，本次体操比赛圆满结束了，让我们再次向获奖班级表示衷心的祝贺！这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，同学们在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。城西完小2011年广播体操比赛到此结束，祝同学们健康成长、快乐学习！
第15篇：广播体操比赛流程
广播体操比赛流程
比赛流程：
一、在外场呈4路纵队准备，准备区域为北面的彩色方砖，队伍面向南站立等候
二、齐步走入场，领操员在侧指挥，每个班级在进场时可有简洁有力的口号（如：团结奋进、勇争第一）（如：X年X班，勇夺桂冠）
三、带入场内指定位置后，体育委员整队
四、向评委报告：报告评委，××班应到×人实到×人，集合完毕，请指示
五、开始做操
六、集合后整队后从南面退场
附：队列比赛内容及顺序：
1.齐步走领操员口令：齐步-走，如有口号，可全班齐喊口号
2.立定领操员口令：立定
3.向左转领操员口令：向左-转
4.向右看齐领操员口令：向右看齐
5.向前看领操员口令：向前-看
6.报告评委
7.散开领操员口令：以右翼派头为基准呈广播体操队形-散开
8.集合带出领操员口令：向右看齐，向前-看，向右-转，齐步-走
第16篇：广播体操比赛方案
徐家井小学2013年上期健美操比赛
活 动 方 案
为推动我校阳光体育运动深入开展，进一步规范学校体育课和课间操的开设，活跃校园文化生活，增强学生体质，培养学生争先创优的团队精神，丰富学生的课间活动，展示我校学生的风采风貌，树立“健康第一”的思想，经学校研究决定5月15日至17日三天下午举行健美操比赛，具体方案如下：
一、比赛时间：2013年5月15日——5月17日下午
二、比赛地点：学校操场
三、参赛对象：一～五年级全体学生
四、比赛项目：健美操——《快乐的歌》
五、比赛方法：
1.以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准，其中设立一人为领操员。
2.每天两个年级比赛，按班级抽签顺序依次进行。3.比赛班级提前3分钟进操场边的跑道处候场。 4.比赛使用统一的音乐。
六、评分标准（总分100分）
1.进退场 10分。 学生进退场整齐有序、安全快速。 整齐有序8-10分，较整齐有序6-8分，进退场混乱6分以下。
2.服装 10分。 学生服装统
一、整洁（必须穿运动鞋）。
好8-10分，较好6-8分，差6分以下。
3.健美操质量 60分。 动作准确性、节奏感 (每人做错一个动作扣0.5分，包括动作整齐性，学生精神面貌) 好60-50分，较好50-40分，差40分以下。
4.精神面貌 10分。 整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，团体精神要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
5.纪律10分。候场时走动、讲话、纪律松散，视情节酌情扣分。 6.倒扣分 5分。 凡本班学生必须全部参加（病、事假必须要有病、事假条，并由本班班主任统一上交蒋校长，经同意可以不参加比赛）。学生无故不参加比赛或者口头请假不参加比赛每人扣总成绩0.5分，最高倒扣5分。
七、奖励办法：
每年级各评一等奖1名（奖金200元）；二等奖3 名（各奖150元）；三等奖5名（各奖100元）。另：每年级各评精神文明奖1名（奖金40元）。凡获奖班级由大会发给奖状及奖金。
八、工作机构 总 指 挥：蒋晓闻 副总指挥：肖文斌
（一）一场工作人员：
1.评委：杨小专、蒋小慧、李时敏、龙 荣、罗琴香、蒋 婷 2.统分：陈 文
3.清点人数：周慧芳 4.指导进退场：周海燕
（二）二场工作人员：
1.评委：肖文斌、唐小艳、吉飞莉、徐 瑛、潘 鑫、伍贤良 2.统分：周履阳 3.清点人数：胡 玲 4.指导进退场：陈桂姣
（三）奖金发放：杨玉云、胡自然 (四)主持、音乐播放：刘小勇
(五)保卫：张爱华、蒋忠良、唐俭清、蒋红波
第17篇：广播体操比赛议程
骔岭中学武术广播体操比赛议程
一、组织学生进入会场（赵刚负责）。
二、（女主持人）现在举行升旗仪式。
1、全体起立、面向国旗。
2、出旗。
3、奏国歌、升国旗、向国旗行注目礼。
4、旗手退场，全体坐下。
三、主持人组织比赛。
（男）尊敬的各位领导、各位老师，（女）各位来宾，亲爱的同学们：
（合）大家下午好！
（男）天高云淡，北雁南飞；秋风送爽，金桂飘香。
（女）在这硕果累累的季节，我们满怀豪情地迎来了骔岭中学武术广播体操比赛。
（男）在这振奋人心、激情飞扬的时刻，请允许我代表全体同学对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！
（女）向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢！
（男）广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。
（女）本次比赛是对推广《英雄少年》武术广播体操的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。
（男）是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是校园、班级文化建设的有力体现。
合：让我们共同预祝本次比赛圆满成功！骔岭中学武术广播体操比赛现在开始！
四、（男）下面请刘校长讲话，大家欢迎。
（女）首先让我们以热烈的掌声邀请参加本次广播体操比赛的评委到评委席就坐：1号评委：蒙建军老师，2号评委：彭 宇老师，3号评委：刘
江老师，4号评委：王 健老师，5号评委：毛 芳老师，6号评委：何 鑫老师，7号评委：乔露娇老师。
1 （男）下面我宣读本次广播体操的评分办法：
1、评分项目：
①队列队形与呼号：进退场时快、齐、静，队形有较好的可视性，进退场时或比赛前后有掷地有声、铿锵有力、积极向上、符合主题的呼号（2分）。
②神态与着装：精神振奋、服装整齐(2分)。 ③动作：有力、规范、到位（5分）。
④有领操员，且动作有力、规范、到位(1分)。
2、比赛采用7名评委，现场10分制打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为该班最后得分，不当场亮分，每完成5个班级再公布各班最后得分。
（女）现在宣布比赛顺序：1号八（4）班，2号八（7）班，3号九（1）班，4号七（6）班，5号七（8）班，6号八（2）班，7号八（5）班，8号八（1）班，9号七（10）班，10号七（2）班，11号七（9）班，12号七（4）班，13号七（5）班，14号九（7）班，15号七（3）班，16号九（6）班，17号八（3）班，18号九（4）班，19号七（1）班，20号八（6）班，21号七（7）班，22号九（3）班，23号九（5）班，24号九（2）班。
（男）首先请八（4）班入场，请八（7）班作准备。
现在意气风发地向我们走来的是八4班全体同学，他们热爱集体，团结奋进；谦虚谨慎，勤奋好学；积极进取，勇于拼搏；敢于挑战，永不言弃！在本次比赛中，他们不求最好，但求更好。
（女）下面参加比赛的是八（7）班，请九（1）班作好准备。 看，迎面走来的是八（7）班。这是一个友爱的集体,一个人的事就是大家的事;这是一个团结的集体,众人拾柴火焰高,团结就是力量;这是一个积极向上的集体,认真做好每一件事,因为我们就是新一代的接班人.
（男）接下来请九（1）班入场，请七（6）班作准备。
现在向我们走来的是九年级1班代表队，他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身焕发光彩，他们健康、快乐，他们充满活力、自信。在这里，九年级1班全体同学将以崭新的姿态，创造新的辉
2 煌。九1班，加油！
（女）下面参加比赛的是七（6）班，请七（8）班作好准备。 听,那铿锵有力的脚步声;看,那如雄鹰一般的飒爽英姿,那就是我们七（6）班,一个充满青春活力的班级.老师们的关爱,让我们如此温暖.我们将以健康的心态,愉快的心情迎接各种挑战,团结一致,超越自我,勇往直前,永不言败.同一个班级,同一个梦想,我们手拉手,我们心连心,让我们一起创造辉煌.（男）下面参加比赛的是七（8）班，请八（2）班作好准备。 积极、奋发、向上的班集体，此次广播体操比赛，本着“重在参与”的精神，赛出风格，赛出成绩！
（女）接下来请八（2）班入场，请八（5）班作准备。
放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。八（2）班正激情豪迈地走来：这是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们如展翅欲飞的雄鹰，等待着赛场展现风采!看，他们整齐的步伐，昂扬的斗志，预示着胜利的决心。他们的口号是：秀出自信，展现自我，非比寻常，二班最强。
（男）下面参加比赛的是八（5）班，请八（1）班作好准备。 看,迈着坚定的步伐的八（5）班迎面走来,他们精神焕发,面带笑容,展示出必胜的信念。在八（5）班,他们团结互助,和谐共处,自尊自爱,奋发向上,一起朝着目标奔去,在这个欢乐而兴奋的日子里,他们展示着强烈的集体荣誉感。相信他们会在集体的努力下,赛出风格,赛出水平。
（女）接下来请八（1）班入场，请七（10）班作准备。
这是一个团结奋进的班集体，一个和谐温馨的大家庭；快乐，积极，团结是他们班级最大的特征。他们的口号是：努力拼搏，永不言弃。
（男）下面请七（10）班入场，请七（2）班作准备。
迸发着青春的活力，挥洒着拼搏的汗水。我们，自信与奋斗的七年级（10）班，斗志昂扬、满怀信心地注视着前方。年少的我们只想让青春绽放无限的光彩。我们将携起手，共同分享成功的欢乐，争创更多辉煌！
3 （女）接下来请七（2）班入场，请七（9）班作准备。
听,那铿锵有力的脚步声;看,那如雄鹰一般的飒爽英姿,那就是我们七（2）班,一个充满青春活力的班级.老师们的关爱,让我们如此温暖.我们将以健康的心态,愉快的心情迎接各种挑战,团结一致,超越自我,勇往直前,永不言败.同一个班级,同一个梦想,我们手拉手,我们心连心,让我们一起创造辉煌. （男）下面参加比赛的是七（9）班，请七（4）班作准备。
听,那铿锵有力的脚步声；看,那如雄鹰一般的飒爽英姿,那就是我们七9班,一个充满青春活力的班级。老师们的关爱,让我们如此温暖。我们将以健康的心态,愉快的心情迎接各种挑战,团结一致,超越自我,勇往直前,永不言败。同一个班级,同一个梦想,我们手拉手,我们心连心,让我们一起创造辉煌。
（女）接下来请七（4）班入场，请七（5）班作准备。
现在向我们迎面走来的是七（4）班，该班有59名乐于助人的好学生。他们朝气蓬勃，犹如初生的太阳；他们聪慧洒脱，似驰骋的骏马；让我们挥动激情，放飞梦想，青春无悔，激情无限。他们会竭尽全力，发挥出他们自己的水平，也会以重在参与的心理来面对本次比赛。
（男）下面请七（5）班入场，请九（7）班作准备。
看，七（5）班这个充满希望的班集体，这个拥有着凝聚力和战斗力的班集体，他们正迈着矫健的步伐，装着坚定的信念迎面走来。
（女）下面参加比赛的是九（7）班，请七（3）班作准备。 看，伴着青春的节拍，迈着矫健的脚步，九年级（7）班向我们走来了。他们团结、友爱、充满激情，他们的口号是：做最好的自己，远离猫腻、耍滑、做真实的自己。他们的信念是：我参与、我能行、我无悔。
（男）接下来请七（3）班入场，请九（6）班作准备。
追逐十月的和风,沐浴金秋节的阳光;退场的号角吹起来,向我们走来的是七（3）的同学他们的斗志昂扬，武术操作为一项充满活力的运动项目,内容丰富除子,形式多样独特。它具有强身健体,锻炼意志,陶冶情操,娱乐观赏,增进友谊的功能,是一项具有广泛价值和
4 体育文化特色的项目。卧似一张弓,站似一棵松;棍扫一大片,枪挑一条线,身轻好似云中燕,豪气冲云天。手是两扇门,脚下是一条根,四方水土养育了,中华武术魂,东方一条龙,儿女似英雄,天高地远八面风,中华有神功。
（女）下面参加比赛的是九（6）班，请八（3）班作准备。 一群意气风发,朝气蓬勃的英雄少年正向我们走来,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,这是一个充满爱心和魅力的集体,他们团结进去,奋力拼搏,他们齐心协力 ,共铸辉煌.他们的口号是：挑战自我，超越自我！
（男）接下来请八（3）班入场，请九（4）班作准备。
下面入场的是八（3）班, 八（3）班是一个奋发向上的班集体，诚实、勤学、团结是我们的班风，东风吹,战鼓擂，运动场上谁怕谁；八（3）班，勇敢拼，勇往直前努力追；做体操，展活力，比就比个谁最美；手拉手，肩并肩，和谐校园竞风流。风为你加油，云为你助兴，优美、健康、韵律将在你们的身上展现。 八（3）班加油。
（女）下面请九（4）班入场，请七（1）班作准备。
迎面走来的是九（4）班，朝气与活力在每一个人的身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人的心中传递，稳中求进，挑战自我是他们的起点，不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标，奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，加油吧！九（4）班，你将成为成功的代名词。
（男）下面参加比赛的是七（1）班，请八（6）班作准备。 下面进场的是七（1）班，看, 迈着坚定的步伐的七（1）班迎面走来了,他们精神焕发,面带笑容,展示出必胜的信念.在七（1）班,他们团结互助,和谐共处,自尊自爱,奋发向上,一起朝着目标奔去,在这个欢乐而兴奋的日子里,他们展示着强烈的集体荣誉感.相信他们会在集体的努力下,赛出风格,赛出水平.（女）接下来请八（6）班入场，请七（7）班作准备。 “造化钟神秀，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小”。看！八（6）班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心
5 协力是他们彼此的默契，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争佳绩是他们不变的追求。在这次武术健身操比赛中，他们将奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。让我们为他们大声呐喊“八（6）班，加油！！！”
（男）下面参加比赛的是七（7）班，请九（3）班作准备。 青春点燃梦想，体育铸就辉煌，瞧，七（7）班的57名同学排成了七字形迈着坚实而有力的脚步向我们走来。晨雾中，掩不住的是他们飒爽的英姿；困难前，挡不住的是他们前进的脚步。努力吧！加油吧！让胜利的豪情在眉间飞扬，用智慧和汗水、团结和激情书写辉煌。
（女）接下来请九（3）班入场，请九（5）班作准备。
一群意气风发,朝气蓬勃的英雄少年正向我们走来,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,这是一个充满爱心和魅力的集体,他们团结进取,奋力拼搏,他们齐心协力 ,共铸辉煌.他们的口号是：展现自我、争创新高.青春无悔、激情无限.（男）下面参加比赛的是九（5）班，请九（2）班作准备。 迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，现在向主席台走来的是九（5）班。56个兄弟姐妹组成一支朝气蓬勃、英姿焕发的队伍。他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。在这一个展示自我的机会里，他们团结奋斗，勇于拼搏，勇创佳绩，为九（5）班增添光彩。
（女）接下来请九（2）班入场，请八（4）班作准备。
看，现在向我们走来的是一群勇者，自信正洋溢在他们青春的脸上。他们坚信，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，赛场就是他们驰骋的天下。他们———就是来自九（2）班的健将们。他们一出场，风云将因之变色，草木将为之喝彩，他们是比太阳更耀眼的一团火，他们将用热情和胜利告诉所有的人：我们是最棒的！！！
（男）最后请八（4）班入场。
现在意气风发地向我们走来的是八4班全体同学，他们热爱集体，团结奋进；谦虚谨慎，勤奋好学；积极进取，勇于拼搏；敢于挑战，永不言弃！在本次比赛中，他们不求最好，但求更好。
6
五、主持人（女）宣布获奖名单：七年级：一等奖：
班，二等奖： 班，
班，三等奖：
班，
班，
班，八年级：一等奖：
班，二等奖：
班，三等奖：
班，九年级：一等奖：
班，二等奖：
班，三等奖：
班。
六、（男）最后让我们以热烈的掌声欢迎王校长对本次武术体操比赛作总结。
七、主持人总结。
（男）经过几个小时的角逐，七年级广播体操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。
（女） 我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。我们同心协力，为美好的未来打拼；我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
（男）此刻将成为广播操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。
（合）让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造骔岭中学更加辉煌灿烂的明天！骔岭中学2011年秋季学期武术广播体操比赛到此结束。
八、赵刚老师组织同学们有序退场及通知各班搞好室内外卫生。
德
育
处 2011年10月20日
第18篇：广播体操比赛主持
广播体操比赛主持
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好!广播体操是一项充满时代气息，展示青少年活力的运动，是我们学校体育健康教育的一个重要组成部分，也是我们学校一道亮丽的风景线。今天下午我们将踏着轻快的步伐，伴着冬日温暖的阳光，相聚在这里，举行初升的太阳广播操比赛。首先让我们以热烈的掌声欢迎学校领导讲话
下面，我宣布，同维小学小学2013年“初升的太阳”校园广播体操比赛现在开始！首先上场的是一年级 ,这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。他们初生的牛犊不怕虎，也许他们的动作还不够娴熟，但他们的精神是值得肯定的，让我们掌声欢迎一年级小朋友闪亮登场。有请-------年级做好准备
请评委亮分
二年级是一个团结、活泼、上进的班级。20 个小朋友，人人喜气洋洋，精神抖擞。他们虽然人小，可是志气高，从走进校园那天起，就立志成为同维的骄傲，他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。希望他们在此次的比赛中，赛出风格，赛出水平。 他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。有请-------年级做好准备 ，请评委亮分
三年级是个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于全民健身运动中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标！ 有请-------年级做好准备 请评委亮分
接下来入场的是充满活力的四年级小朋友们。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。踏着矫健的步伐，一个个朝气蓬勃，雄赳赳、气昂昂，脸上的表情自信坚毅。他们的口号是：“自律自强，不断进步”“锻炼身体，增强体质”。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。有请-------年级做好准备 请评委亮分
快看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是五年级天真可爱的孩子们。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利，明天，他们将伴着时代的步伐走向世界，走向辉煌.请评委亮分
接下来上场的是六年级的同学们，他们个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。他们将伴随着充满朝气的“初升的太阳”的旋律，以整齐有序、进退自如的队列，舒展娴熟、简洁流畅的优美动作，一丝不苟的形象、意气昂扬的斗志，充分展现团结、健康、奋进、坚强的学生风貌！他们将用自己最优美的动作铸就本次体操比赛亮丽的风景线！请评委亮分
接下来，我宣布此次比赛的成绩和名次
------年级在广播体操比赛中荣获高段第一名 ------年级在广播体操比赛中荣获中段第一名 ------年级在广播体操比赛中荣获低段第一名 让我们以热烈的掌声祝贺他们。
获得此次比赛优胜奖年级是----年级、----年级、和----年级，让我们以热烈的掌声祝贺他们。 同学们，名次不重要，重要的是参与，重要的是安全，重要的是健康，重要的是快乐。我们的口号是“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”请大家跟着我呼号：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”
接下来学校领导颁发奖状和奖金，有请陈校长为获得第一名的班级颁发奖状，有请周主任 为获得第一名的班级颁发奖金。有请陈主任为获得优胜奖的班级颁发奖金。
最后，让我们以最热烈的掌声向为我们此次活动付出艰苦劳动的全体老师致敬，希望全体师生在将要举行的冬季越野赛和体育达标运动会上取得更好的成绩，你们准备好了吗？
请有序回到教室
第19篇：广播体操比赛闭幕词
广播体操比赛闭幕词
赵永华
各位老师，同学们：
大家上午好！
高湾中学2013—2014学年度第九套广播体操比赛，在经过了近两个小时的激烈角逐，终于圆满结束。在此，首先，向辛勤筹备这次比赛的技能组、大力支持本次比赛活动的各班班主任、全体工作人员致以最诚挚的谢意！向在这次比赛中获奖的班级表示最热烈的祝贺！
这次比赛，是一次激情昂扬的盛会，同学们用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作、飒爽的英姿，弹奏出我们学校莘莘学子激扬的旋律。这次比赛，是一次活力四射的盛会，同学们用振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志、优异的表现，展现出了我们学校热血少年亮丽的风采。这次比赛，是一次展望未来的盛会，同学们举手投足、规范利落、一招一式、优美舒展，体现出了积极向上的精神风貌。
一直以来，学校都高度重视学生体育工作。这次比赛，既是为了规范提高做操水平的需要，也是学校对同学们健康成长的关注，更是认真贯彻落实国家体育总局“每天锻炼一小时，幸福工作一辈子”这一倡议的具体行动。从比赛效果来看，完全达到了我们的预期目的。
希望同学们以今天的比赛为契机，积极参与体育锻炼，把饱满的激情和昂扬的斗志投入到今后的学习中去，努力拼搏，锐意进取，团结友爱，再铸高湾中学辉煌! 最后，我宣布：高湾中学第九套广播体操比赛闭幕。 谢谢大家！
2013年9月28日
第20篇：广播体操比赛规程
杨河中学广播体操比赛
《放飞理想》比赛规程
为了进一步提高大课间广播操的质量，全面提高学生的素质，促进学生的身心健康、增强体质，培养学生良好的体育锻炼习惯，发扬集体主义精神、展示班级风貌，熟练、高质量地掌握中学生广播体操，经学校研究决定，举行广播体操比赛。具体事宜如下：
一、比赛时间：2013年11月7日星期五上午午
二、比赛地点：杨河中学实验楼门前
三、比赛内容：第三套全国中学生广播体操《放飞理想》。
四、参加单位：七年级、八年级、九年级
五、比赛办法：
1、各班抽签决定上场顺序，依次上场比赛。
2、比赛程序：
(1)场外整队，呼号入场；
(2)队列队形；(包括向右看齐，向前看，报数，向主席台报告，以及向右转，向左转，向后转。）
(3)广播体操； (4)操毕，整队； (5)退场。
六、评分标准：
1、形象分37分：精神状态10分、比赛着装和人数10分、队列队形10分（包括进、退场）、领操员形象和做操7分。
2、动作分63分：每节7分（包括预备节,共九节）。广播操首先要求动作要正确，重点是动作的质量，然后是音乐与动作的结合要一致。
3、评分方法：计算成绩时，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，即为最后得分。
七、录取名次、奖励办法： 各年级均取第一名
八、要求：
1、对本次广播体操比赛，希望各班级精心组织，抓紧训练，争取优异成绩。
2、各班参赛同学原则上要求统一服装。进、退场队列整齐，步伐一致。
3、此次比赛要求全员参加（病残学生需持医院证明，于比赛前交体育组审查），无故缺席一人，从比赛总分中扣除1分，依次类推。
4、每班的领操员自选。
九、组委会人员： 组 长：郭连海 副组长：苏永发 舍军海 成 员：李斌 贺通 薛稀魁
评 委：郭连海 苏永发 舍军海 张继峰 金双强 曹霞
蒲丽
十、和积分数人员：赵琴琴 马晓娟 十
一、本本次比赛最终解释权归体委会所属
