植树节活动简报
推荐第1篇：植树节活动简报
2016年植树节活动简报
春回大地万物苏，植树添绿正当时。为了让本校
四、五年级学生参与到植树造林的行动中来，树立“植绿、爱绿、护绿”的生态文明新风尚，3月10日，
四、五年级全体师生在校领导的带领下来在本校校园里，开展了一系列活动，为大地妈妈献出一片绿色。
活动当天
四、五年级的同学们兴高采烈地参与到活动中。四年级的同学用水杯接了满满一杯水，小心翼翼地为小树浇水，还对着它们说着悄悄话。五年级的同学热火朝天的给花坛除草，他们干的满头大汗，但脸上始终挂着满足的笑容。校园的护绿监督员，尽职尽责的在校园里巡逻检查。不少参加活动的师生纷纷表示，这项活动的开展让大家认识到了绿化、环保的重要性。
“伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色。”今天我是一棵小树，明天我就是参天大树。在植树活动中，孩子们不仅亲身体验劳动的乐趣，还感受美化环境的意义，也培养了学生的环保意识。
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“爱我校园•共建轻院”植树活动简报
这是一个春意盎然的季节，我系为了丰富校园的环境生活，为了增强同学们爱校护校的意识，增强同学们对学院的认同感和荣誉感，培养同学们热爱大自然的良好习惯，培养同学们的动手能力和协作能力；我系为此举办了这次“爱我校园•共建轻院”植树活动。
xxxx年xx月xx日下午4：30在校园“小桥流水”处进行了植树,开展了一场别开生面的植树节活动——“爱我校园•共建轻院”植树活动。“小桥流水”旁横幅高挂，场景一片欢声笑语。在系领导和团支部领导的陪同下，同学们各自分好自己的工作，按照一定的次序进行着植树的每一个步骤——预先在选好的地点凿好坑，在坑里添加上一定的底肥，在把我们从市场上精心选购来的桂花树苗轻轻地放置在凿好的树坑里„„为种植好的桂花树苗浇上水，经过两个小时的努力，10株桂花树挺直地站在了小桥旁边。
通过这次活动，充分体现了同学们团结互助的精神。本次植树活动不但使我们学校的荒地变成了树林，也拉近了师生之间的距离；另外我们也通过本次活动体会到了成功的喜悦，也期待这10株桂花树苗能尽快长大，开出美丽而芬芳的桂花。
在系师生的密切配合下，本次活动取得了圆满成功。全体成员合影留恋；希望在以后的学习生活中，会有更多的活动来使我们的大学生活丰富多彩。
xx系学生会宣传部
xxxx年xx月五xx日
推荐第3篇：植树节活动简报
3.12 植树节活动简报
阳春三月，草长莺飞，又是一年植树时。在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，公司以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。号召各部门积极参与，增强环保意识，为创建XX绿色品牌添加风采。
3月12日下午，全厂各部门代表一起行动起来，开展以“建绿色XX、树绿色理想”为主题的植树活动；为绿化地做好保洁工作，亲手栽下一棵小苗，为花草浇浇水、松松土„„人人为公司、公司添绿色，为净化、美化环境出一份力。让我们在这三月里播种绿色，播撒文明，使我们的厂区、家园天更蓝、地更绿、水更清。
新载种的小苗需要雨水的呵护，连天空也情不自禁的下起雨来，细雨如天女散花般的飞扬在略带昏沉的天空中,风中暗含了一股泥土的味道,太阳的余晖仍挂在天际，映红了半边天空。大家在细雨缠绵的欢笑中植树；在斜阳余晖的幸福中完工。洋溢的幸福、播种的喜悦，让人回味„„
童话说：雨和阳光是不会同时出现的，可有时上帝也会发发善心，于是这个世界就有了太阳雨！凡是下太阳雨的地方是会带来幸福的。虽然它很短暂，至少有段属于自己的回忆。愿让此景此景留于我心，让播种的幸福长出一片未来„„
推荐第4篇：植树节简报
春风染绿张小，环保浸润校园
——记张山庄小学“弘扬生态安全，共建绿色家园”活动
3月12日，一年一度的植树于春风盎然中与我们悄然见面。今天，张山庄小学的孩子们用小树认领卡和一张张笑脸来盛情邀请春天的到来。
上午，王校长在升旗仪式上做了总动员，孩子们在美术老师的带领下，制作了精美的小树认养卡。我校的每位老师也都设计了自己的认养卡，身先士卒的进行了一场小型认养活动，引得孩子们争先去观看。
在学校的倡导和安排下，各班统一安排了“弘扬生态安全，共建绿色家园”的主题班会。班会前二十分钟为宣讲时间，后二十分钟为自由认养时间。
宣讲时间中，一年级的田浩轩小朋友在妈妈的帮助下认养多颗小树，他的妈妈在其中一个认养卡上写道：愿我的孩子与小树一同成长。配上浩轩稚嫩的画笔，仿佛看见家校的合力在伴随着雨露同小树一起成长。二年级孩子们功课做的十分充足，针对于黑板报上的十大环境污染问题，孩子们争先发言，吴天昊同学恰如班里的环保小卫士，从臭氧层破坏对人体的危害，到造成土地荒漠化的原因，讲的头头是道。三年级的唐老师巧妙的将本次活动与班级管理结合起来，从小树的挺拔延伸到上课的三姿，孩子们备受感触。四年级的班会洋溢着春天的气息，孩子们自发结组商量保护小树的办法。五年级的教室里传来阵阵笑声，原来是在对认养卡上的寄语进行评比。六年级的班会准备充实，由吴岳谦和田宸铱主持，涉及了自创环保公益广告词，搜集环保新闻，发布标题新闻等，全员参与，全程尽显环保理念。
认养活动开始了，孩子们有组织的走出教室，分分为自己的小树挂上认养卡。其中校门口一个刚刚种下的小枫树深得孩子们得青睐。矮矮的身材，短短的枝丫，却挂上了满满的卡片。孩子们围着这颗小树转圈，笑嘻嘻的说，：“这不是枫树，这是许愿树吧”！说着还做许愿状。还有的孩子不小心摸到了树干上黏黏的汁液，于是许愿树又变成了科学树，孩子们争先翻看卡片探索枫树的奥秘。一阵风吹过，吹起了认养卡随风摇曳，吹开了孩子们稚嫩的笑脸，带来了环保的气息浸润校园。
春风送暖入张小，就让张小这满园的春色，插上翅膀，带着孩子们对成长的希冀对环保的爱心，飞的更远！
推荐第5篇：植树节政务信息简报
植树节政务信息简报
引语：三套班子领导与部分机关干部一起，到城东螺园路参加义务植树活动，推进建设。半个多小时，共种下香樟、金桂、银杏、红果冬青、水杉、樱花等树木约160 棵。据了解，植树区属于螺园路二期绿化景观工程，该工程全长1020 米，面积20800平方米，植树造林是该景观工程的重要组成部分。图为植树现 2 月23 日，在沙头乡乡党委书记和乡长同志的带领下，乡全体党政领导、机关干部、中小学教师和相关村的两委干部200 余人，深入两侧的李山村和司马村开展了义务植树活动，掀起了沙头乡春季植树造林的高潮。 植树现场，大家相互协助，精心栽植，挖坑、运树、放树、填土、浇水，呈现出一派热火朝天的场面。本次活动共栽植桐树树苗1500 余株，在连霍高速沿线形成了一道靓丽的风景线。 2012 年我乡的林业生态建设总规模是1200 亩，其中，生态廊道网络建设工程任务是260 亩，村镇绿化工程任务是90 亩，补植补造任务是500 亩，新造用材林及工业原料林任务是50 亩，园林绿化苗木花卉建设任务是300 亩。近年来，沙头乡一直非常重视林业生态建设工程，采取多项措施确保林业生态建设工作顺利开展。
一、加强领导，成立组织。沙头乡党委、政府高度重视，成立了由行政一把手为组长，主抓农业工作的副职为副组长，相关部门负责人及各行政村支部书记为成员的造林绿化工作领导小组，强化对此项工作的领导。
二、制定方案，突出重点。为进一步加快沙头乡林业生态建设步伐，全面落实好荥阳市林业生态建设任务，有计划、有重点的搞好林业生态建设，我乡根据市林业局的生态建设要求，结合我乡工程实际，制定了沙头乡林业生态建设实施方案，明确建设目标，突出建设重点，加强组织领导，为全年林业生态建设提供可靠的依据。
三、广泛宣传，层层发动。我乡于市造林绿化工作动员会之后，立即召开了全乡村组以上干部动员会，将任务层层分解到各行政村，并与各村签订了责任目标，制定了相应的奖罚政策。
四、加大投入，整体推进。截止目前，全乡投资 14 万元，购树苗4 万余株，村投资5 万元，群众投资 2 万元，造林大户投资17 万元，共植树7 万余株，为造林绿化工作的顺利进行提供了资金支撑。
五、加强管护，确保成活率。我乡在确保顺利完成各项生态建设任务的同时，成立了相应的管护队，不定期对所有树种进行病虫害防治管理，确保成活率达到95%以上。 截止目前，已完成各项林业建设任务690 亩，其中，生态廊道网络建设工程完成150 亩，村镇绿化工程完成60 亩，新造用材林及工业原料林完成50 亩，补植补造完成300 亩，园林绿化苗木花卉工程完成300 亩，占总任务的71.6%，林业生态建设工作取得了阶段性成果。 下一步，沙头乡将继续坚定信心，攻坚克难，扎实推进，确保3 月底前全面完成林业生态建设任务
推荐第6篇：植树节简报4期
植树节
简报
（第4期）
武山县咀头乡新泉小学
2018年3月12日
校园是我家
绿化靠大家
绿色是春天的颜色，象征着活力，预示着希望，意味着生命。在这阳光明媚、春暖花开的季节里，为了宣传环保和更好地绿化学校，我校师生举行了一次爱树护树活动。
下午我校全体师生就开始行动了，每个人都紧张有序的忙碌了起来了，有的施肥，有的浇水……大家都密切的配合着。很快一排排树苗便生机勃勃地站在了我们面前，像一个个英姿飒爽的卫兵来保卫我们的学校。看着一排排的小树苗每一位师生脸上都露出了幸福的笑容。虽然大家很累，但大家看着这些小树苗心中都充满了无限的喜悦。我校全体师生都希望它们们能像我校的学生一样健康地成长，我们也坚信它们以后在我校师生的精心呵护下成为我校一道亮丽的风景线。
在全校师生的密切配合下，本次活动取得了圆满成功。本次活动的目的就是为了提高学生的环保护绿意识，感悟绿色生命的重要意义，激发学生爱林、造林的感情，提高学生对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。鼓励全体师生植树造林，绿化校园，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
推荐第7篇：银杏小学植树节活动简报5
学校工作动态
第5期
邛崃市火井镇银杏小学校 二0一五年三月十三日
行动起来，争做护绿小使者
3月12日，银杏小学全体少先队员在校园里开展了养绿、护绿实践活动。低年级孩子们和老师一起，有的松土，有的浇水；高年级孩子们有的锄草，有的扶住弯曲的树木，有的用竹竿固定。同学们个个兴趣盎然，累得满头大汗却兴高采烈。
这次植树节实践活动给校园增添了绿色，也让学生们体会到了劳动的乐趣，享受了亲手美化、净化校园的自豪感和成就感，真是一个难忘而有意义的植树节！ 附：活动图片
推荐第8篇：丹山镇牌坊小学植树节活动简报
让世界多一点绿、我们在行动
———丹山镇牌坊小学关于植树节活动简报
正所谓“前人栽树、后人乘凉”。 阳春三月，万物复苏。正是植树、种树的好时候，今天，又是一年一度的植树节，在学校校长曾玉林的组织领导下，学校开展了以 “让世界多一点绿、我们在行动”为主题的植树活动。
一大早，天刚拂晓，便见三五成群的学生结对到校，不同的是今天的到校比以前到校手里多了一棵棵小树苗：香樟树、枇杷、李子„„五花八门，样式各异。九时许，在经过短暂的动员工作后，植树工作准时开始，选址、挖坑、植苗、盖土、提水浇水，每一个动作无不透露出春的气息。
整个过程持续了两节课，两节课的时间虽是疲惫的、短暂的，但从滴滴汗水间却洋溢着快乐和幸福，通过这次活动，不仅培养了学生的生态意识和环保意识，也增强了学生的责任感和使命感，使学生在参与护绿活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，植树是一个长期的过程，要想真正把植树活动办好，就应该培养学生护树、爱树的意识。我相信今天的植树活动仅仅是一个起点，在今后的生活中我们将做的更好。
雁江区丹山镇牌坊小学二0一四年三月十二日
推荐第9篇：锦屏县固本中小学植树节活动教育简报
教育简报
（第2期）
固本中小学
2011年3月14日
学校是我家
人人齐绿化
——锦屏县固本中小学开展校园植树活动简报
2011年3月12日，在学校领导的工作安排下，教师组织学生在学校开展“植树节活动”。
组织学生开展植树造林、美化环境的工作，并要求教师要把此次活动与环境保护教育结合起来，帮助学生从小树立环保意识，为美化家乡、绿化环境作出自己应有的贡献。
地球，因为有了植物，才充满生机；人类，因为有了植物，才得以生存和繁衍；校园，因为有了绿色，才会充满生机和活力。春天的降临，带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣，又到了植树造林的好时节。这次植树的任务要在半天栽好，还要充分浇水，可谓是时间紧，任务重。植树当天，领导安排妥当，老师组织有序，同学干劲十足，他们在挖土、种植、浇水过程真正感受到了植树的欢乐气氛。整个植树活动进行得井然有序，到处洋溢着欢声笑语。通过这次的植树活动，使同学们增强了环境绿化意识，
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弘扬绿色文化，并自觉投身植树造林的活动中去，让他们真正意识到了自己所承担的社会责任感。
如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代追求。让我们积极行动起来，一起来美化、绿化我们的校园、家园。要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们城市中的一草一木。从我做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。用我们的积极行动，把我们的校园变得更加美丽，让固本乡释放出她独特的魅力。
2011年3月12日固本中小学开展“植树节活动”剪影
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2011年3月12日固本中小学开展“植树节活动”剪影
2011年3月12日固本中小学开展“植树节活动”剪影
推荐第10篇：植树节活动
渝西公司开展“3.12”义务植树活动
等闲识得东风面，万紫千红总是春。在第36个植树节来临之际，为提高公司全体员工爱护环境、构建人与自然和谐发展的环保意识，渝西公司积极与当地村社协调，组织30余名干部职工，携带植树工具和40余株树苗，来到永川梨树基地黄瓜山种下一片“爱心林”。
在植树活动中，大家一起动手、挥锹、培土、浇水，以自己的实际行动践行一名环保工作者的社会责任。
（渝西 张艳）
第11篇：植树节活动
植树节活动——“争做护绿小使者”
活动的由来：
3月2日是我国第30个植树节，以三月份植树节为契机，开展形式多样的护绿行动和植树实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，让学生在活动中了解开展研究的一般步骤，懂得获取知识的途径是多样的，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。激发学生从小热爱绿化、热爱科学的情感，培养他们团结协作的精神。
学情分析：高年级学生整体基础较好，活泼、机灵，爱好动手动脑，自我控制能力差些。平时很少干重活，要努力设法让活动更生动，更有趣，符合他们的认知特点，激发他们积极参与意识。 活动时间：三个周
本活动分四个阶段，每个阶段的侧重点有所不同。第一阶段主要是准备、确定研究主题，指导学生分课题组并列出课题计划；第二阶段主要是指导学生通过实地调查、上网、到图书馆查阅资料、向老师、有关专家请教等多种途径了解有关植树节、植树等知识，开展调查研究与实践，包括集中指导与分散指导；第三阶段主要是研究成果整理，学生将搜集到的相关资料进行分类、汇总等，并进行交流与展示；第四阶段主要是总结评价与反思。
活动目标
1、让学生在活动中了解开展研究的一般步骤，懂得获取知识的途径是多样的。
2、通过各种渠道，培养学生主动发现问题并解决问题的态度和能力。
3、学生通过自主调查，了解植树节、树和森林资源等方面的有关知识，让学生初步养成良好的环境保护意识，明白植树造林的意义，培养社会责任心和责任感。
4、利用各种学科资源，实现多种知识的整合，培养学生的科学素质和合作精神。
5、形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识。
活动准备：教师收集植树节的相关资料。活动方法指导。
活动重点：
1、学生通过自主调查，了解植树节、树和森林资源等方面的有关知识，让学生初步养成良好的环境保护意识，明白植树造林的意义，培养社会责任心和责任感。
2、在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识。
活动过程：
第一阶段：确定研究主题，指导学生分课题组并列出课题计划。
一、谈话导入主题
同学们知道3月12日是什么节日吗？今年的3月12日是我国第30个植树节，在植树节即将到来之际我们来开展一次以“争做护绿小使者”为主题的综合实践活动。
2、谈话明确活动内容。围绕着“争做护绿小使者”这样一个活动，你们想了解些什么呢？你们想开展些什么活动呢？
学生根据自己的兴趣各抒己见提出自己感兴趣的话题和研究内容，老师将这些话题写到黑板上。
3、自由分组，制定小组活动计划。
学生自由分组，民主选定组长，一共分为四个小组：
小小资料员—资料组、
校园树木知多少——实地考察组、
争做护绿小使者——绿色行动组、
我为植树做宣传——宣传推广组。
二、各组讨论研究制定活动计划，教师适当指导。
资料组：收集有关植树节的有关知识，比如：植树节的来历、植树节的故事、国外的植树节、植树的方法等。
实地考察组：考察周围树生长的情况，树林覆盖面积。
绿色行动组：开展植树行动，记录下植树的情况，体验植树的感受,增强环保意识等。
宣传推广组：自制宣传单到街道进行宣传、利用电脑制作电子小报在学校橱窗进行宣传。
三、按照计划分工，明确要求。
四、提醒注意事项和安全提示。
第二阶段：活动实施阶段。
1.各个小组对照活动计划开展活动。
2.本阶段主要是指导学生通过实地调查、上网、到图书馆查阅资料、向老师、有关专家请教等多种途径了解有关植树节、植树等知识，开展调查研究与实践，包括集中指导与分散指导。
第三阶段：汇报交流，成果展示。
本阶段首先将研究成果整理，学生将搜集到的相关资料进行分类、汇总等，并进行交流与展示；其次，设计宣传植树节、植树造林的宣传画、标语等。
1.小组交流展示资料。按照分组有顺序地进行汇报。
如：资料组的同学你们查到了哪些资料？
学生展示所查阅到的资料。
2.汇报参加植树实践活动及收获。
3.设计宣传植树节、植树造林的宣传画、标语等。
第四阶段：总结评价与反思
第四阶段主要是总结评价学生参与活动情况与反思。
师生交流在这次活动中的感受，重点是在这次活动中的收获。
1、在查阅资料的过程中遇到了什么困难问题？
2、这次植树活动中绿色行动小组的组员们表现得很积极，有的同学在家里进行植树，也有的同学在学校参与了植树。给大家介绍介绍植树的情况？植树的感受？展示植树当时的一些照片。 对在活动中遇到了问题指导学生解决问题，努力把活动顺利开展下去。
3、全班评选护绿小使者
教学反思：
附录：
一、植树节节徽是寓意概括的标志。
1.树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。
2.“中国植树节”和“3.12”，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。
3.五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。
二、为了积极面对全球气候变暖的威胁，联合国环境规划署2006年11月8日在内罗毕发起“为地球植树：10亿棵树运动”。这一运动计划2007年在全球种植最少10亿棵树。
随着人们的环保意识不断增强，并积极投身植树造林活动，人类生存的环境将会得到不断的改善。
据联合国统计，目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，如日本称为“树木节”和“绿化周”；以色列称“树木的新年日”；缅甸称为“植树月”；冰岛称为“学生植树日”；印度称为“全国植树节”；法国称为“全国树木日”；加拿大称为“森林周”。
三、2009年的植树节主题是：
让森林走进城市，让城市拥抱森林
2010的植树节主题是：
与大树在一起
第12篇：植树节活动
播种绿色放飞梦想
——植树节活动 3月12日是一年一度的植树节。为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的校园环境，我计算机系各班班委及志愿者参加“播种一片绿色，放飞青春梦想”植树节主题活动，号召大家积极行动起来，爱绿护绿，争做绿色使者。
于3月12日下午12:30左右，计算机系各班班委共五十余人，迎着春风，踏着芬芳，来到了校园附近的银河湾参加义务植树活动。在了解植树的要求和方法之后，同学们热情高涨，开始行动了。平常连锄头都没有摸过的同学们，此刻却有板有眼地当起了“园艺工程师”。大家分工合作，有的挖坑、有的扶树苗、有的浇水„„热闹的场面温馨而快乐。一眨眼的功夫，在同学们的辛勤劳动下，树苗便“亭亭玉立”在沃土上。虽然大家脚底全是泥土，身上被汗水溅湿，但眼前这一片新生的绿意让大家满心欢喜。
本次活动以植树绿化为载体，使广大学生在参与绿化活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。这个春天，让我们的绿色校园更美、更和谐！
——撰稿人：赵凯
第13篇：植树节活动
中国植树节的由来一
孙中山任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在１９１２年５月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务；１９１４年１１月又颁布了我国近代史上第一部《森林法》。
１９１５年７月，在孙中山的倡议下，当时的北洋政府正式下令，规定了以每年清明节为植树节，指定地点，选择树种，全国各级政府，机关，学校如期参加，举行植树节典礼并从事植树。经当年７月２１日批准后，通令全国如期遵照办理。自此我国有了植树节。
１９２５年３月１２日，孙中山先生逝世。１９２８年，为纪念孙中山逝世三周年，国民政府举行了植树式。以后为了纪念孙中山先生，把每年的３月１２日定为植树节。
１９２８北伐完成后，4月7日由国民党政府通令全国：“嗣后旧历清明植树节应改为总理逝世纪念植树式”，民国１９２９年２月９日农矿部又以部令公布《总理逝世纪念植树式各省植树暂行条例》１６条。而国民政府行政院农矿部长易培基遵照孙中山先生遗训，积极提倡造林，于１９３０年２月呈准行政院及国民政府，自３月９～１５日一周间为“造林运动宣传周”，于１２日孙中山先生逝世纪念日举行植树式。北方地区以３月初旬，寒气未消，还不适于栽树之故，特规定植树式仍于３月１２日举行外，造林宣传运动周延之清明节行之。并由该部公布《各省各特别市各县造林运动宣传周办大纲》７条，以便全国照办。
中华人民共和国成立后１９７９年２月，五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，正式通过了将每年的３月１２日定为植树节的决议。这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现。
中国植树节的由来二
每到３月１２日植树节，大家总会挥汗如雨地大植、特植树木，可是你知道植树节的由来吗？我国的植树节，因时代的演变，先后作了三次改定。
辛亥革命后，民国４年（１９１５年）由农商部总长周自齐呈准大总统，以每年清明节为植树节。
１９２５年３月１２日孙中山先生逝世，为了纪念这位伟人， １９３０年国民党政府把植树节改为每年的３月１２日。
中华人民共和国成立后，１９７９年，在邓小平提议下，第五届全国人大常委会第六次会议决定每年３月１２日为我国的植树节。
中国植树节的由来三
3月12日为中国的植树节。
解放前，1925年3月12日孙中山先生逝世于北平，1929年移灵柩于南京紫金山，1930年国民党政府曾定3月12日为植树节。
1956年，毛泽东发出了“绿化祖国”、“实现大地园林化”的号召。中国开始了“12年绿化运动”，目标是“在12年内，基本上消灭荒地荒山，在一切宅旁、村旁、路旁、水旁，以及荒地荒山上，即在一切可能的地方，均要按规格种起树来，实行绿化。”
1979年，在邓小平提议下，第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。
1981年12月13日，五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。这是建国以来国家最高权力机关对绿化祖国作出的第一个重大决议。从此，全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。
第14篇：植树节活动
一、活动背景
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了金宝贝国际幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标：
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们金宝贝国际幼儿园的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备：
1.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。
2.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
3.树苗若干。
四、活动过程：
(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起„„”。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”
流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
第15篇：植树节活动
09材料三班关于植树节活动团日活动总结
一、活动时间：2011年3月12日星期6下午两点
二、活动地点：
三、活动主持人：易蓉
四、活动记录人：
五、活动参与人员：材料三班应到26人，实到26人（出勤率100%）
六、活动主题：“贡献力量，奉献绿色, 积极行动起来，争做护绿使者。”
七、活动流程：
1.活动准备：
1) 学院组织报名磨合有关部门联系
2.活动过程：
1) 班级报名
2) 坐车前往目的地
3) 分组进行种植
八、活动总结：
3月12日，在这个特殊的日子里，我们也将在这个特殊的日子里为我们留下特殊的回忆。当我们大家一群人在那儿努力劳动的时候，我们都感觉到，其实劳动真的是一种享受，当你在那而努力地做一件事的时候，你会发现你内心的灵魂会得到释放，像我们这些学生，由于天天都面对着书本与电脑，而这些东西都是会让人麻木的。如果偶尔参加一些诸如此类的活动就能够给人一种身心的释放。当你看到自己种下的花花草草能够茁壮成长的时候，我们心里也会十分高兴。
总而言之，在这个植树节里，我们感受到了环保的乐趣，感受了大家在一起齐心协力的劳动。这次活动我们了解到，现在虽然到大二了但是我们活动的热情依旧不减，只要有一些镇的是我们喜欢的活动，大家一定都会积极报名参加的。我希望学院班级多组织一些大家都喜欢的活动，一起打造我们丰富多彩的课外生活。
第16篇：植树节活动
绿化石排从我做起
2011年3月12日上午8点整，石排志愿服务中心响应石排镇政府号召，组织30名志愿者前往东江大堤绿道驿站参加《石排镇2011年度树木认养启动仪式》，志愿者主要负责派发资料及现场咨询活动的引导、参加活动人员的指引、铭放礼炮及其他相关协调配合工作，通过举办该活动，是为了继续扩大树木认养活动的影响，调动人们的植树绿化、重视环保的热情，增强群众“爱护绿化，从我做起”的意识，树立自觉参与植树绿化、爱绿护绿的主动性、积极性。
石排有了“志愿者林”
为了提高社会公众的生态建设和环境保护意识，营造“爱绿、植绿、护绿”的文明新风，推动生态文明和环境友好型社会建设，值此一年一度的“植树节”到来之际，石排志愿服务中心组织30名志愿者于2011年3月12日上午9点30分随同石排镇政府各机关单位一同前往石排红石山公园（燕岭古采石场）开展义务植树造林活动；组织者专门划定一块近2000平方米的山地为志愿者绿化林地，在现场工作人员讲解了植树的要求和方法之后，志愿者们热情高涨，在古采石场雄伟秀丽的风光背影下志愿者们开始行动了；大家分工合作，热闹的场面温馨而快乐，植树现场还有一位小小志愿者。一眨眼的功夫，在志愿者的辛勤劳动下，树苗便“亭亭玉立”在沃土上。虽然大家脚底全是泥土，但眼前这一片新生的绿意让大家满心欢喜。石排从始有了自已的志愿者林。
第17篇：植树节活动
绿化环境，从我做起
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全中心宝宝中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令宝宝在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动主旨与主题：
1、贡献力量，奉献绿色。
2、以植树节为契机，奉献力量，进行绿化活动
七、活动内容：
1、种植树苗: 利用3月12日这一天，进行绿化系列活动，并对树苗进行每月两次的护养工作，直至树苗成活。
2、环保宣传: 在3月利用植树节，在中心内进行形式多样的环保知识宣传(以发放环保知识宣传单为主)，并将活动的相片进行展览。
三、行动口号：
积极行动起来，争做护绿使者。
四、活动时间与地点：
1、时间： 3月12日(星期二)
2、地点: 红旗水库
五、活动参与对象：
新爱婴早教中心全体师生及家长。
六、活动流程与安排：
1、筹备阶段：2013年3月1日—2013年3月11日
2、确定学生集合地点、时间及划分好种植区域，提前准备好树苗及劳动工具等活动必需品;
3、组织全体家长开会，简述本次活动经过即要求;
4、3月10日组织宝宝学习植树的相关知识和技巧;
5、在3月11日前制作好宣传KT板及网页;
6、准备好系于树梢的红丝带(写上植树者自己的新年目标、心愿);
7、活动现场秩序由老师分组负责，落实到人，准备好一些外伤药、皮肤药，预防擦伤、皮肤过敏、头晕等；
8、第二天，组织宝宝开植树总结会。
七、经费预算及活动所需物品：
1、统一着装、帽子及会旗等。
2、锄具、水桶 (人手一套)。
3、环保宣传单300份。
4、树苗（一组一株）。
5、相机一台。
6、策划书及总结书的打印费 海报纸张。
第18篇：植树节活动
湖南科技大学艺术学院志愿团
植树节活动之
----“用画笔勾勒绿色”
策
划
书
艺术学院学院志愿团
湖南科技大学艺术学院志愿团
—— 植树节“用画笔勾勒绿色”
一、活动背景：
在如今环境遭到严重破坏，人类对于环保的认识还停留在比较肤浅的理解层次的局势下。我院志愿团决定开展“用画笔勾勒绿色”的植树节公益活动，号召广大师生要用正确的态度来对待环保这一时代主题，从思想领域里对环境的保护提高一定的认知。
二、活动精神：
为了加强和改进大学生的环保意识，有效的团结学生，促进绿色校园文化建设，弘扬丰富学生学生课余文化生活，提高学生综合素质，充分调动广大青年学生参与学院活动的积极性，发挥学生会在大学生素质的拓展工作。
三、活动目的：
为大力弘扬志愿环保精神，展现我艺术学院青年学生风采，引导我院学生投身实践，至此植树节来临之际，我院志愿团决定组织开展“用画笔勾勒绿色”环保教育植树活动，增强学生“爱我校园、美我校园”的意识，共创绿色校园。
四、活动口号：
自信挥洒画笔，勾勒绿色未来
五、活动时间：
2011年03月12日
六、活动对象：
艺术学院志愿者、全院同学及全校有意与植树节活动的同学
七、具体安排：
由艺术学院志愿团组织艺术学院志愿者及各班有意参加的同学参与植树节活动。
1、由我院志愿团提供已经画好了树枝的巨大白色衬布和彩色颜料
2、由全体同学自主安排时间参与植树节绘画活动
3、活动中参与的同学尽情发挥自己的想象力来勾勒心中的绿色，将空空的枝头填满绿色的
叶子
后期将会把活动作品展出。希望各学院组织同学能意识到环保的重要性，并通过各学院之间协调相互认知，带动全校同学参与到环保这一重要的行列中来。
注意事项：
1．注重安全。
2．要保持场地的干净整洁。
3．在活动过程中，严禁打闹，推、挤、撞等现象发生。
4．在活动过程中每个学生依次进行绘画，不得拥挤打闹。
艺术学院志愿团2011年03月09日
第19篇：3.12植树节活动
机电工程学院师生共植爱心树
3月12日植树节之际，蒋震机电工程学院党支部学生党员及“校团委-绿之行友谊联盟”部分成员在院党总支副书记王化荣和辅导员杨冬、张东方老师的带领下，来到中华西路和兰州路路口与大众网牡丹论坛网友共同参加了义务植树活动。
活动共有学院四十余名同学参加，他们一路上欢声笑语不断。大约一个小时的长途跋涉后，同学们到达了目的地。简单的合影留念后，同学们早已按捺不住植树的欲望，立马分组后行动起来。他们先把一棵棵树苗分散搬运，然后拿起铁掀刨坑掘土种植上凝聚着每个人汗水与爱心的树苗。和煦的春风中茁壮的树苗们似乎也因志愿者们悉心地培土浇水、合影留念而幸福起来。活动中，志愿者们干得酣畅淋漓 ，尽情挥洒青春的活力，累却分外开心，不一会儿，二十几棵绿色希望拔地而起，绿化面积共计500余平方米，同学们度过了一个有意义的植树节。
此次与大众网菏泽论坛的合作植树活动，得到了菏泽市城市管理局、牡丹区园林处为植树活动提供大力支持，不仅绿化了环境，也提高了我校学生的环保绿化意识。此外，齐鲁晚报社、菏泽广播电台、菏泽电视台、大众网菏泽论坛、牡丹茶座等媒体参与了采访活动，更为我校在社会上树立了良好的社会形象，进一步提高了我校的社会地位。
蒋震机电工程学院宣传部
第20篇：植树节活动总结
苇 町 中 心 小 学 2017年植树节活动总结
3月10日——3月17日，苇町中心小学以植树节活动为契机，在全体师生中开展了为期一周的植树护绿专题教育活动。
本次活动口号是：行动起来，争做护绿小使者。
活动前学校大队部利用周一国旗下演讲向全体师生发出倡议：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
各中队辅导员向学生介绍了植树节相关知识，并通过我和花草留个影，校园绿意我来画，种植一盆亲情花，我为班级添新绿，环保护绿在行动，爱树护树手抄报，爱树护绿小故事等系列活动，让环保、护绿思想深入人心。最后评出了护绿使者和护绿先进中队。
活动做到了人人参与，宣传与实际行动相结合，增强了广大师生绿化意识和环保意识，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
苇町中心小学
2017年3月18日
