重阳节活动名称

2022-05-15 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:活动名称

中班数学性主题活动“花蝴蝶”

活动领域:数学

活动名称:花蝴蝶

活动目标:1.复习5以内的数

2.巩固对圆形,三角形和正方形的认识

活动准备:圆形,正方形和三角形的花环各一个;

教学挂图《花蝴蝶》;

每人一个沙包;

蝴蝶头饰;

老鼠,手绢,笑脸,饼干,的图片各一张。

活动过程:

一、复习几何图形

教室里放上三种形状的花环,刘老师扮演小蝴蝶边飞边说儿歌:“蝶蝴蝶真美丽,飞来飞去采花蜜,采了红花采百花,高高兴兴带回家。哇,里又这么多的小朋友啊!小朋友们好,我是小蝴蝶很高兴来到中一班,我看这里有好多好多的花环,就飞到这里来采花蜜来了。”飞到圆形那里“这个花环真漂亮,它是什么形状的呀?像什么啊?”(幼儿:圆盘等等)“哦,我知道了,小圆形,一个圆,圆圆溜溜小笑脸。”飞到正方形那里“这个花环也很美丽,它么形状的花环啊?我想问问小朋友。”(幼儿:正方形)“那它有什么特征我怎么才能记住它呢?”(幼儿:它有四条边)嗯,它有四条边,一样长还有四个角。那我知道了“正方形,四条边,一样长,方方正正小手绢。”飞到三角形那里,“这是什么形状的花环啊?(幼儿:三角形)那我怎么才能记住它呢?(幼儿:它有三个角三条边)嗯,它又三个角,我想起来了,有的饼干就是这个形状的,它是……三角形。三角形,三个角,三条边,香香甜甜小饼干。那小朋友们和我一起来说这个小儿歌好不好?(幼儿:好)小圆形,一个圆,像圆盘,圆圆溜溜小笑脸。正方形,四条边,一样长,方方正正小手绢。三角形,三个角,三条边,香香甜甜小饼干。恩,小朋友说的真好听,说的真棒。”(这是孙老师把花环摆在地上)

二、游戏1勤劳的小蝴蝶

孙老师扮演花宝宝:“小蝴蝶咱们俩一去来玩游戏吧。”小蝴蝶:“就咱们两个太少了吧,你看这里有这么多的小朋友呢,咱们一起玩游戏吧。”花宝宝:“好啊好啊!”小蝴蝶:“那小朋友你们想不想和我一样当一只小蝴蝶一起玩游戏呢?”(幼儿:想)教师给每个幼儿身上贴一只蝴蝶:“现在我们都是小蝴蝶了,让我们一起做游戏吧,这个游戏的名字叫“勤劳的小蝴蝶”。(花宝宝说我们圆形的花环上需要四只小蝴蝶来采花粉)小蝴蝶:“花宝宝说了圆形的花环上需要四只小蝴蝶来采花粉,哪只小蝴蝶愿意来?”找四个小朋友“让我来看看1,2,3,4,四只小蝴蝶好请回。”(花宝宝站在正方形的花环边上说,我们正方形的花环上需要三只小蝴蝶来采花粉)小蝴蝶:“花宝宝说了正方形的花环上需要三只小蝴蝶来采话跟,哪只小蝴蝶愿意来?”找三个小朋友“让我来看看,1,2,3,三只小蝴蝶,好请回。”花宝宝站在三角形的花环边上说:“三角形的花环需要三只小蝴蝶来采花粉。”找三个小朋友“让我开看看,1,2,3,三只小蝴蝶,好请回,小蝴蝶们真棒!(这时孙老师把小老师放进花环里)

游戏2打地鼠

“不好啦!不好啦!我发现有几只小老鼠到这里来捣乱了,小蝴蝶你赶快想个办法帮帮我呀!”花宝宝说。小蝴蝶:“怎么办呢?我得想个好办法,什么办法呢?有了,咱们用沙包把他们打跑好不好?(幼儿:好)那好,小蝴蝶们请起

立站在线上用你们手里的沙包把小老鼠给打跑。预备,开始砸!啊,小蝴蝶们真厉害啊,把小老鼠都给打跑了(这是孙老师把小老鼠拿走)那咱们看看用了多少个沙包把圆形花环里的小老鼠给打跑了,请一个小朋友来数一数(幼儿:1,2,3,4)总结:总共用了四个沙包。那咱们来看看三角形花环里的小老鼠用了几个沙包砸跑的,请一个小朋友来数一数(幼儿:1,2)总结:用了两个沙包。那咱们来看看正方形花环里的小老鼠用了几个沙包砸跑的,请一个小朋友来数一数(幼儿:1,2,3)总结:用了三个沙包。小朋友们真厉害!

三、观察挂图《花蝴蝶》

小朋友们都玩累了,(出示挂图)看刘老师这里有几只小蝴蝶飞到了家里,看看它们的房子都是什么形状的?(正方形,三角形,圆形)总结:有圆形边说边用手描形状小朋友把食指伸出来一起来画圆形,有正方形边说便用手描正方形,小朋友把食指伸出来一起来画正方形,有三角形边说边用手描三角形,小朋友把食指伸出来一起来画三角形。那咱们来看看那圆形的房子里住着几只蝴蝶,咱们一起来数一数,1,2,3,一共有三只蝴蝶,咱们来看看正方形的房子里住着几只蝴蝶,1,2,3,4,共四只蝴蝶。好,请小朋友坐到桌子两旁,(这时发书发笔)小朋友们把书翻到22页,翻好后小手藏起来看刘老师这儿,指着挂图有小手的地方,看这里有小手,指着第一个小手,这只小手伸出了几根手指,一个,这是1,这只小手伸出了几根手指,两根,这是2,这只小手伸出了几根手指,三根,这是3,这只小手伸出了几根手指,四根,这是4,这只小手伸出了几根手指,五根,这是5。正方形的房子里住着几只蝴蝶刚才咱们数着想一想,有五只,跟伸出五根手指的小手连起来,(教师做示范)好,小朋友看你们自己的书按照来时将自己连线,把其他两个也连起来,圆形的房子里有几只蝴蝶跟相应数字的小手连起来,三角形的房子里有几只蝴蝶跟相应数字的小手连起来。好小朋友们都连完了吧。那刘老师要留一个作业了,回家和爸爸妈妈一起来数一数图形重合的地方有几只蝴蝶回来以后告诉刘老师,好小朋友今天的课就上到这里了。

活动结束

活动总结:感觉中班小朋友可以学习五以内的数了,也可以复习1—4,还可以巩固对图形的认识,所以就想到了这个活动。中班小朋友也可以掌握。

推荐第2篇:活动名称

活动名称:绿色小卫士

活动前言:培养小孩子们爱护花草树木很重要,一般幼儿园里都有绿色的部份,那么老师可以给孩子们分区管理,让他们学会如何照小树等等,从小就培养孩子的环保精神是很重要的,以下就来看看吧!

活动目标:

1、了解一些常见四季树木的名称及明显特点,会区分落叶树和常绿树,体会它对我们生活的作用。

2、通过认养幼儿园中的树,让孩子学会一些不同季节照顾树木的方法,激发孩子爱园情感。活动准备:

1、创设环境:护绿小卫士(整合与生活环境中)

2、认养标志及护绿记录卡。

3、常绿树叶、落叶树叶若干,幼儿人手一片常绿树叶、一片落叶树叶。

4、散文《树真好》的图书。活动过程:

活动一:认养一棵树

一、周围的树

1.(出示汉字“树”)这是“树”,你在哪里看见过树?

小结:在马路边、公园里、小区里、小河边、家里都有树,我们生活周围到处都有树。 ——这个环节,孩子们的表述基本上是经验的回顾,所以都可以围绕中心来进行。

二、幼儿园中的树

1、请我园的护绿李叔叔来园与孩子们一起认识我园的树。

2、以班中的六个队为单位合作认养一棵幼儿园中的树。

3、制作认养标志并挂在相应的树上。活动二:常绿树和落叶树 1.(出示汉字“落叶树”)像柳树这样春天树叶发芽,冬天树叶都落光的树,我们叫它“落叶树”。除了落叶树之外,还有一种树是一年四季都有叶子的,叫“常绿树”。

2.(出示两种叶子)这里有两种叶子,一种是常绿树,一种是落叶树,请你各拿一片。 ——这里用“各”字是因为,大班孩子在参加小学的面试时,会不懂一些关键词,所以在大班孩子的学习活动中,可以适时地出现一些这样的关键词。 在活动中,孩子一开始就只拿了一片,于是,教师解释“几种东西,一种拿一个叫各拿一个”。孩子立刻可以明白。

3.请你看一看、摸一摸,这两种叶子有什么不一样?

——这里通过感官来感知树叶不同特征。在活动中,教师根据孩子的感受,将两种树叶的特征分别记录在写有“常绿树”和“落叶树”的纸上,以供归纳使用。

在活动中,孩子会将两片树叶的无关特征讲述出来,如大小,所以,在选择树叶时,应尽可能排除这些因素,而抽象出它(常绿树)的显著特征:叶厚、正面色深、有光泽。孩子对自己认养的树又有了进一步的了解。 活动三:树真好

一、导入活动——提问:幼儿园的一排冬青树,怎么挂上了彩色卡片?为什么?

1、引导幼儿表达:班级值日生分六队,分别以小队的形式认养了一棵树

2、花匠李师傅让我们小朋友知道了有些树的名称:

桃树、盘槐树、冬青树、白玉兰、罗汉松、红枫,并挂上了树的名称

3、小结:冬天到了,树也象小朋友一样,需要保暖,所以在教师的带领下,做了一件认养幼儿园树木,非常非常好值得夸奖的事

二、欣赏图画本“树真好”——PPT

1、第一编欣赏,通过欣赏,知道图画本里树的好处

2、第二遍欣赏,大声说说图画本里树的好处,并说出图画本的名称——树真好

3、引导幼儿说说,除了图画本说树的好处以外,还有好处吗?并与PPT上的数整合

4、教师说说树的好处——幼儿园的屋顶要建一个有花有树的花园,幼儿园的屋顶花园,树能美化环境

5、小结:树真好,所以我们要关心、爱护它,幼儿园的树多了,幼儿园就更美了。

三、共同讨论养护树的的简单方法:修剪、施肥、浇水、保暖

1、认——认识了树的名字,并出示树的名字卡片,整合识字

2、养——冬天到了,树是怎么过冬的呢?冬季如何养护?修剪、施肥、浇水、保暖,还有更好的办法吗?

3、出示养护记录单,把更好的方法记录下来,向李师傅讨教学习。

四、延伸活动,为每位幼儿提供图画本“树真好”,自由阅读 活动四:护绿小卫士(以生活课程呈现)

一、介绍自己队照顾小树的方法并进行记录。

二、讨论:如何让大家都能来爱护这些小树。

三、制作护绿公益 标志。

推荐第3篇:活动名称

活动名称:追随雷锋足迹系列活动。

活动基本框架:1,对校园或社区搞清洁工作,同时进行环保宣传。

2,参观革命旧址。

3,组织观看免费电影,有关好人好事的电影。

4,植树。

活动目的:掀起雷锋潮

学雷锋活动策划:1,保护母亲河(清理沿岸垃圾)。

2,清除城市“牛皮癣”,制止不文明社会现象,如随地乱扔,不遵守交规。

3,可邀请身体健康的孤寡老人或福利院孤儿参观学校。

4,布置学习雷锋宣传栏。

5,关于献血献骨髓的宣传,提倡节约用电用水,学习雷锋从身边做起。

6,祭奠先烈,扫墓

学雷锋活动策划

一.活动名称:美化我们的教室

二.活动安排:1组织学院新一届青协会员,分成6组,每组人数在20~30人,每组设一名干事为负责人.

2.将6组人员分配到文泰.南园.南教.北教.文波.文谰按顺序对各教室的抽屉.地面(重点是抽屉)进行清理,每组可按情况进行分工.

3活动后对此次活动进行总结并作好宣传,教育学生爱护教室卫生.

三.活动意义:教室是学校的公共场所,也是与学生联系最紧密的地方,教室的卫生情况直接关系到学生的身体健康,可是我们有的同学不爱护我们教室的卫生,乱丢垃圾.这样不仅对自己有害,而且影响了学校的形象.此次活动不仅可以对教室以往的立即进行清理,而且也可以对我们的学生进行其户公共卫生的教育,树立大学生的良好形象

推荐第4篇:重阳节活动

重阳节活动

设计思考:

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老,敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节展开关于“尊老,敬老”为目的的活动是非常有必要的。重阳节带给我们的并不是登高,赏菊,吃重阳糕,而是一种信息:老人更需要关爱,需要健康快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老敬老的爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷奶奶等老人的关心和爱护,通过这些活动,可以帮助幼儿丰富一下经验:

1.农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。2.爷爷奶奶非常关心小朋友,,我们也应该尊敬爷爷奶奶。3.每个小朋友对爷爷奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷奶奶做些力所能及的事。

活动时间:

2013年10月12日星期六

活动地点:

大连益尔芙蓉园幼儿园

活动主题:

重阳节,给爷爷奶奶的礼物

活动参与对象:

幼儿园全体幼儿,幼儿园老师

各年龄段活动目标:

托班:

1、把自己的手印印在白色卡纸上,送给爷爷奶奶。

2、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

3、乐于参加活动,知道要尊敬老人,愿意为老人献爱。

小班:

1、做一幅树叶贴画送给爷爷奶奶

2、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、乐于参加活动,知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

中班:

1、会唱歌曲“给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿”。

2、跟唱歌曲,注意歌曲中的休止符

3、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。知道

要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

各年龄段活动项目:

托班:手印画

小班:粘贴画

中班:歌曲“给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿”

各年龄段活动准备:

托班:彩色卡纸,水,各种颜色的水粉,

收集“我和爷爷奶奶在一起”的照片布置教室。

小班:各种图案,各种形状的彩纸。

固体胶,双面胶,剪刀

收集“我和爷爷奶奶在一起”的照片布置教室

中班:歌曲“给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿”音乐。

收集“我和爷爷奶奶在一起”的照片布置教室。

伙房:橘子,重阳糕

活动负责人:

刘君笑

活动配合人:

幼儿园全体老师

活动流程:

07:50-08:20早餐

08:20-0830圆圈时间

08:30-08:50全体幼儿到音体室

08:50-09:20负责人介绍重阳节并请小朋友吃橘子,品尝重阳糕

09:20-10:05班级活动

10:05-10:15幼儿热身操

活动结束:

让幼儿将成果带回家送给爷爷奶奶。

推荐第5篇:重阳节活动

重阳节活动计划

许文婷

活动名称:重阳节活动

活动要求:

1、知道重阳节是老人的节日

2、了解重阳节的一些习惯

3、愿意跟着老师一起愉快地说一说、做一做

互动准备:PPT、吸管、彩色纸、双面胶等

活动过程:

1、播放小电影

师:今天我们过节了!你们知道是什么节日吗?

重阳节是谁的节日?我们来看一看小电影吧!

小电影里有谁?小姑娘在做什么?她跳舞给谁看呀?爷爷奶奶脸上的表情怎么样的?

小姑娘为什么要跳舞呢?(今天是重阳节!)

2、引导宝宝说一说家里的老人

师:宝宝家里面有没有年纪大的人呀?(爷爷奶奶、外公外婆)

你喜欢他们吗?为什么喜欢爷爷奶奶、外公外婆呀?

我们的爷爷奶奶、外公外婆对我们可真好呀!

3、出示PPT

师:看看电视上的人在做什么呀?(给爷爷奶奶吃好吃的!)

在吃什么好吃的呀?(原来,重阳节要吃重阳糕!)

今天是爷爷奶奶、外公外婆的节日,重阳节!哥哥姐姐们在给他们吃好吃的、和爷爷奶奶外公外婆亲一亲、抱一抱,那我们宝宝回去以后看到自己的爷爷奶奶、外公外婆也可以怎么样啊?

4、制作彩旗

(将彩色纸背面的双面胶撕下,黏贴在吸管上制作彩旗)

师:剥下白片片,放在桌子上。彩纸贴一贴,黏在习惯上。彩旗做好啦,真漂亮!

5、展示制作的彩旗

师:这么好看的彩旗,你们想送给谁呢?

不要忘记哦,今天回家还要跟爷爷奶奶、外公外婆说:“重阳节快乐!”

推荐第6篇:重阳节活动

九九重阳相聚紫薇田园

金秋十月,我们又迎来了一年一度的重阳佳节。为弘扬中华民族爱老敬老的优秀传统美德,我中心党委高度重视,特组建党办、人事、工会成立专班,负责筹划、联系、安排、招标等工作,以确这次保活动的顺利完成。

丹桂飘香,秋风送爽,2018年10月19日,上午临行前,党委书记前往集合地点为大家践行,并向退休干部职工送去节日的慰问。

我院退休职工131人乘车前往华中地区最大的精品紫薇园、国家4A级风景区——新洲紫薇都市田园风景区,这是一座以多种高档紫薇为主体,辅以其他花卉的花园,布局古朴典雅,主干道两旁是以活体紫薇藤编织的花瓶,紫薇花开,香气扑鼻,十分美丽。

一百多位退休老职工,来到田园,只见他们衣着靓丽,精神抖擞,见到阔别已久的老同事,倍感亲切和激动,他们互相问候,娓娓而谈彼此的身边状况,早年在一起的工作趣事,子女儿孙的天伦之乐……,纷纷合影让时光凝住在那一刻。整个活动洋溢着一片欢乐祥和的氛围。通过开展这样的庆祝活动,不但让老人们感受到了中心的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节,衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

最后他们衷心感谢院领导对退休职工的关心,也祝愿医院越来越强大。

推荐第7篇:重阳节活动

2017年重阳节活动实施方案

为大力弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,让老年人在重阳节期间感受一次全方位的医疗保健服务,我院下决定于近日在所辖社区开展一次大型义诊活动,特制定活动方案如下:

一、活动目的:通过宣传老年人的常见疾病(高血压、心脏病、脑血管病、关节疾病、糖尿病、骨质疏松症、肿瘤、老年性痴呆)的表现,使老年人更好地了解各类老年疾病及老年疾病的基本预防措施,提高自我防范意识;并在日常保健中,重视生活规律,注意生活细节,避免日常生活的养生误区,从而,让老年人能够享受更高品质的精神生活。

二、活动地点:义和庄养老院

三、活动负责人:李向宾院长

四、参加人员:卫生院全体员工及全体党员

五、活动过程:活动第一项:我们告诉各小组按照之前的分工,各自准备。

活动第二项:各个小组分工开始工作,给老人们进行健康检查包括测血压、量体重、抽血、心电图,B超等。我院医务人员带上血压计、听诊器、宣传资料等前往活动地点进行义诊活动。义诊项目有全身体格检查、量血压、病史询问及用药指导,健康评价、养生保健知识宣教等

活动第三项:给大家讲解老年人健康相关知识并嘱咐老人做好预防。

活动第四项:由拍照人员负责拍老人和工作人员在一起的照片,作为纪念。

活动第五项:全体参加本次走进敬老院活动的员工在敬老院门口留影。活动结束。

本次敬老院的活动,一方面要给老人们带去温暖,也让我们体味到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。另一方面,也给我们的组织者积累了工作经验。希望我们的老人们能时时刻刻的感受到社会大家庭的温暖,希望他门能幸福的安度晚年。

白沟卫生院 2017年10月19日

推荐第8篇:重阳节活动

重阳节活动——月饼分享会

2013年的中秋节,这是我在早教园和小朋友们过的第一个节日,我带上了甜甜的月饼和小朋友一起分享,老师给我们介绍了中秋节的来历和习俗。瞧!我正在介绍我的月饼呢!

中秋节活动——九九重阳节浓浓敬老情 从小到大,爷爷奶奶、外公外婆给了我们很多的爱,今年重阳节,我送给爷爷奶奶、外公外婆亲手做的贺卡。祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康!

圣诞节活动——亲子游园活动

圣诞节到了,早教园开展了游园活动,家长们带着宝宝一起来玩亲子游戏, 有寻宝、小脚踩大脚、亲子沙画及陶艺制作游戏,最后我们还得到了我们的圣诞礼物,真开心!

主题:糖果甜甜

甜甜的糖果对所有的幼儿都充满着巨大的诱惑力,刚刚还是泪流满面,只要一颗糖果放进小嘴里,立即就会破涕为笑。糖果,真是幼儿生活中不可缺少的“调味剂”。糖果不仅味道各不相同,造型和颜色也丰富多彩。本月我们带领幼儿进入糖果的乐园,让幼儿用自己的眼睛、嘴巴、鼻子、双手来感受一下糖果吧!说

说糖果有什么颜色,尝尝糖果是什么味道,看看糖果是什么形状,欣赏糖果穿什么样的衣服,让幼儿自己动手剥糖吃……

主题:秋天来了

秋天有它独特的景色,树叶慢慢变黄,纷纷飘落,随处可见各种形状和颜色的落叶,让宝宝在观察感受秋天的过程中接触大自然,发现大自然这一奇特现象,积累一些相关经验。同时秋天又是一个丰收的季节,水果品种繁多,这是让孩子了解水果的好时机,宝宝在看、摸、闻、尝水果的过程中,发展多种感官,积累对水果的经验。所以这个主题我们主要围绕“秋天的树叶”和“秋天的果实”展开了教育教学活动。

主题:冬天来了

冬天来临,幼儿会自然而然地感受到气候的变冷,发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化、会因为冰雪的出现而欣喜不已。从对冬季生活的感受和体验切入,让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖,闻闻阳光的香味,参与户外活动,观察人们的衣着……在这些活动中,幼儿会充满乐趣地、勇敢地面对环境,自觉地、主动地认识周围的变化,他们的认知周围的变化,他们的认知在生活化的情景中得到发展,积极的情感态度也随之形成。

推荐第9篇:活动名称:逛庙会

活动背景:

农历2月18日是花神庙会,这几天张析雄和小朋友一起做游戏时谈到了去庙会玩的事,小朋友都围过来听。有的还七嘴八舌的说什么叫庙会?庙会里有什么?有没有好吃的东西?有没有幼儿园的大型玩具?你们家是谁带你去逛庙会的,小朋友在角色游戏时就和教师提出:“老师,我们来玩逛庙会的游戏吧!我觉得庙会这个话题对孩子还是有吸引力的,由此我们邀请家长带着孩子一同去逛庙会也生成了系列活动。 活动目标:

1.庙会是我们的一种传统习俗也是我们家乡的一种节日。 2.体验和教师、朋友、家人一同逛庙会的乐趣。 活动准备:

1.向幼儿介绍什么是庙会。 2.提出参观前的注意事项。

3.与家长联系集合时间,出发地点。 活动过程:

1.参观前对幼儿进行启发性的谈话,激发幼儿学习的兴趣,同时向幼儿交待参观时的注意事项。

师:今天老师要和你们的爸爸、妈妈带你们去逛庙会!你们想一想,庙会会在什么地方开,庙会里都有一些什么? 幼:庙会在公园里召开。 幼:庙会在五台山体育馆开。

幼:庙会在南湖广场召开,哪里经常搞活动。

师:那、你们想一想庙会是什么样子的?都有一些什么? 幼:有人唱歌、有人跳舞。 幼:庙会还有许多的东西卖。

幼:你们来看呀这里有猪、牛、羊买。

生成:原来小朋友对家禽类的动物也比较感兴趣,教师随机组织了幼儿进行了讨论。 1.猪、牛、羊它们有一个大的名字叫什么?

2.猪、牛、羊庙会怎么有的卖?人们为什么要卖它们?

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3.教师、家长,幼儿一起随机讨论。 4.继续逛庙会。

生成:走在路上孙意小朋友发现了许多的镰刀、锄头、钉耙、铁铲,小朋友都围了过来,杨一凡妈妈说:“这是农具,是农民伯伯种田的,小朋友们又纷纷谈论起来,因此我们生成——农具。

1.请家长介绍农具。 2.示范操作使用农具。 师:小朋友这是什么?

幼:镰刀、锄头、钉耙、铁铲。

师:你们知道怎样使用,请你们试一试。 家:示范操作使用农具。 生成:当孙意的爸爸拿着各种农具进行示范操作时,许多小朋友对农具都产生了兴趣,家长给幼儿都卖了一件农具,幼儿拿着这些农具兴高采烈地到田野里进行操作,于是我们生成了《美丽的田野》的亲子活动。 活动评析和教师反思:

在这个活动进行之中,将教育有机地融入到幼儿的日常生活当中,在逛庙会时教师的问题巧妙地引出幼儿家长们积极讨论话题,让幼儿在自然状态下进行参考交流,使他们产生了强烈的求知欲望,并且了解到了许多我们教育教学中学不到的知识,通过这次逛庙会的活动调动了师生互动,家长与教师互动,家长与幼儿互动,生生互动,颇具教育价值。

推荐第10篇:活动主题名称

.综合实践活动主题

“生活中垃圾”的探究

指导方案

实施学校:开阳县龙岗镇中心小学 活动主题名称:“生活中垃圾”的探究 适用年级:六年级

活动时间:2011年3月----2011年6月 指导教师:袁兴会

一、课题产生的背景

近年来,各个国家都相应出现了不同的自然灾害。我国也经历了九八年的特大洪水,进入二十一世纪以后的大范围的特大干旱,去年冬天的大冰雪,这一切都无不是因为环境的日趋恶化所造成的。环境问题已经成了每个公民所必须关注的公众问题。小学生当然也应该时时关注我们身边的环境。于是,我校围绕环境问题设计了系列主题活动。根据六年级学生自身的特点和周围的生活情况,我们决定从生活中的一些常见的现象开始。同学们发现随着人们生活水平的迅速提高,产生的垃圾也越来越多,可以说垃圾无处不在。从某方面讲,它只是个小问题,小到只与个人的日常生活有关;然而同时它又是个大问题,大到关系整个世界的资源与环境。因此,我们决定好好地研究一番。

二、活动目标

(一)知识与技能:

让学生学会自主从生活中选择课题,了解我们身边垃圾的来源、分类以及处理等,学会调查、搜集、实验、参观访问、查找资料等学习方法。

(二)过程与方法

通过参观、访问、实际参与、探究等活动了解社会现象,培养学生善于观察、勤于思考、勇于探究的行为习惯,逐步形成综合运用各科知识,收集和处理信息、互享信息资源的能力。

(三)情感态度与价值观

通过学生对自然现象的分析、研究,从而有所发现,体验到与人分享的乐趣及成功的快乐,从而使学生学会关注社会,关心自然,树立保护环境、节约资源的意识,养成良好的行为习惯。

三、活动准备

1、学生准备:

(1)生活小调查:我们身边有哪些垃圾?这些垃圾是从哪里来的?这些垃圾到哪里了(对学校的垃圾进行观察。) (2)了解有关垃圾的知识。 (3)用废旧物品制作一些工艺品。

2、

教师准备:

(1)、教师收集有关的图片、数据、文字资料和影象资料。

(2)、教师把收集到的图片和拍摄到的照片做成展板,并附上文字说明。

(3)、活动前注意培养小班干,在活动中可以帮助教师组织活动,成为好帮手。

四、活动过程: 第一阶段(准备阶段)

1、分组、分工

2、选择调查内容

3、讨论小组活动方案

4、填写我的《校园调查报告》

5、填写《邀请书》

6、填写个人信息表——自我介绍

7、讨论小组公约

8、发放家长通知书,签字后返回

9、照相机

10、日记本 第二阶段(实施阶段)

1、各小组围绕研究课题查找、搜集资料。

2、各小组进行相关的访问、调查、实验等活动,并及时记录所得信息。

3、以小组为单位,对所得资料、实验结果进行整理、分析,形成结论、成果。

第三阶段(成果展示)

预期的成果形式:手抄报,黑板报,摄影作品展,观察日记,实验报告,反思日记,,优秀活动方案,倡议书,建议书,“变废为宝”展览会

展示交流方式:主题班会,环保小报,上街宣传

五、活动延伸:

1、关于垃圾的研究,你还想说些什么?你还想知道些什么?

2、成立“环保小分队”

3、设计环保警示牌

六、总结与评价

让每个学生都建立好自己的综合实践档案袋。档案袋内要有以下几个方面的内容:小组活动方案,调查问卷,自己查找的资料(下载的,手抄的),活动中的小故事,活动中的收获与反思,活动中教师、同学对自己的活动评价以及自己对自己的活动评价等。指导教师根据活动进程,适时对学生在活动中全程评价。根据学生出示的档案资料以及学生在活动中的表现情况,给予“环保小卫士”的签章奖励。活动结束后,根据所得“环保小卫士”的签章的多少转化为“优良中差”的等级评价。最后对活动中表现突出的学生授予“环保小卫士”的荣誉称号,给予特优者“环保小博士”的称号。

第11篇:情人节活动名称

情人节活动主题名称

情人节将至,又是不少商家该准备策划情人节相关活动的时候了,出国留学网今天就为商家们提供几份情人节主题活动的内容。需要的朋友可以参考一下!

只要有情 天天是节

新尚名媛俱乐部情人节活动策划

“情人节快乐,快乐情人节„„”

活动意义:当耳边响起孟庭苇的这首耳熟能详的歌时,就会忽然发现我们已然走进了二月,一个寒冷却温馨的月份。今年情人节怎么过,这也许是许多有情之人共同关心的问题。面对商家和媒体铺天盖地的广告,送朵红玫瑰或浓浓巧克力,显然有些老套。新尚名媛俱乐部,特邀资深心理咨询师、催眠治疗师禾战刚老师为每一位尊贵的俱乐部会员来一场浪漫、温馨、时尚的二月十四日,给爱一次最深最真的洗礼。因为我们知道,情人节要的就是彼此高兴和快乐!认识生活,热爱生活,享受生活,从情人节开始。

活动主题:用爱感动每一天。

组织机构:主办单位:XXXXX

活动地点:暂定

活动时间:2015年2月14日参与对象:(凡年满20周岁的情侣和夫妻都可以参加)

报名咨询热线:XXXXXXXXX

相约情山 挚爱今生

华蓥山情人节活动

一、活动时间:xx年2月14日

二、活动主题:相约情山,挚爱今生

三、活动地点:XXXXXXXX

四、活动内容及优惠政策:

(一)凡在2月14日当天来XXXXXXXXX的夫妻或情侣,入住情侣房,享受五折优惠;

(二)游览情山并在与“爱”有关的景点进行拍摄(手机、照相机)留念的,凭图像在XXXXXXX领取情侣照片(免费)、情侣伞或其它纪念品一份;

(三)2月14日下午,16:00-17:00在XXXX进行情侣祈福活动;(参加活动的夫妻或情侣在XXXXXXXX报名可领取情侣衫);

(四)2月14日晚20:30,在XXXXXXX进行“情侣互动舞会”及篝火综艺晚会(天气不好的话,则改在XXXXXXX进行“情侣ok想唱就唱”互动活动)。

(五)本活动最终解释权归XXXXXXXX所有。

一:情人节活动主题:亲密无间,真爱永恒。

二:情人节活动时间:20xx年2月14日19:00--21:00

三:情人节活动地点:某某露天广场

四:情侣活动形式:男女互相配合,一人画一人猜

五:情人节活动规模:30人左右

六:情人节活动策划方案流程:

看看哪对情侣更加的有默契,更加的亲密

首先男女双方互相看着对方,也就是对着做,男女一人手持画板,一般去猜此人画板上画出的是什么东西,所需要绘制出的词语由主持人在猜物的人的后面展示出来,让画画的人去画,一组10个词语,这10个词语每对情侣都必须要猜出,哪对全部猜出用的时间最短的,那就是该情侣获胜,分别评出前三名,然后提供相应的情人节礼物。

情人节活动之心有灵犀

如果是情侣的话那么在彼此的生活上都会非常的了解。主持人会出几个问题,然后让男女情侣去回答,比如说,主持人问,你女友喜欢吃什么东西,然后男人在题板上写出自己所了解到的东西,同时女方也要去写自己喜欢的东西,如果两个答案是一致的,那么两个人是最亲密的情侣,最有心有灵犀的情侣。否则两个人对对方的了解不太好了。

情人节活动之情歌对唱

每对情侣都有着两个人经常唱的情歌,所以呢在情人节活动的结尾,让获奖的情侣长处他们最喜欢的一首情歌,给活动画一个圆满的句号。

情人节活动参与的目的就是为了让自己的情人节过的更加有意义,通过此类的活动,可以让自己见识到自己的不足和增加彼此之间的感情,增进彼此之间的默契。最终获奖不是目的,而在乎的就是情人节活动的过程。

活动主题:恋人花语 情定今生

活动时间:2/10-2/14

活动内容:

喜欢和你漫步在郊外绿意怏然的田野间;喜欢和你牵手相依看蓝天、白云和斜阳;喜欢亲吻你散着花香的秀发;喜欢和你在一起的每一分每一秒;更喜欢你多情的明眸,只要一个眼神就能读懂我们永恒不变的约定:我们相约在蝶舞花开的时节,用情人草编织成爱的指环锁定你我今生的情缘!让每一朵玫瑰向你诉说爱的承诺!幸福的恋人们,赶快参加我们的活动,就有机会获得情人节礼物,在情人节当天给他(她)一个惊喜!凡当日到店的情侣均可免费获得“玫瑰情话卡”一张,卡上的花语全部填对后,将副联投入抽奖箱中就可以参加情人节的抽奖,正联可挂在侧门的“情人树”上,让我们一起共同见证你们永恒的爱情!(抽奖日期为2/14日15:00,中奖顾客仅限2/14当天领取)2/10,2/11,2/12各限xxx张,2/13限xxx张,2/14限xx张,数量有限,送完为止

奖项设置:“玫瑰情话”奖x名 价值xxx元的礼品

活动主题:爱之物语 浓浓爱意巧手表

活动时间:2/12-2/14

活动内容:

您有一双巧手吗?您想用您的巧手做出一份爱的礼物吗?那么就让这份礼物成为你们爱情的见证吧。活动期间,凡当日购物累计满200元以上的顾客(200元以上不再累计),可凭购物小票领取“爱之物语卡片”制作材料一份!每日限100份,共计200份,每人限领一份。礼品数量有限,先到先得,送完即止。(注:大小家电,钟表照材,健身器材,按摩椅,通讯器材,手机,大宗集团购买等不累计金额,满xxx元以上限送一份)

活动主题:浓情蜜意 真情尽显

活动时间:2/14

活动内容:

当天空飘落着雪花,一手挽着你的他,一手捧着他送的火红玫瑰时,甜蜜的您还想得到什么呢?凡当日累计购物满xxx元(特例商品满xxx元)的顾客可凭购物小票领取相应级别的精美礼品一份。(特例商品包括:大小家电,钟表照材,健身器材,按摩椅,通讯器材,手机,大宗集团购买等)礼品数量有限,先到先得,送完为止。

奖项设置:

累计满xxx元 送xx巧克力一盒 限xx份

累计满xxxx 送价值xxxf元的巧克力一盒 限x份

活动主题:玫瑰情愫 磬香满怀

活动时间:2/14

活动内容:

活动期间,凡当日累计购物满xxx元以上的顾客(xxx元以上不再累计),即可凭收银条到一楼服务台领取情人节玫瑰花一束,每人限领一束,共限XXX束,鲜花数量有限,先到先得,送完即止。

活动主题:爱恋,约定幸福门

活动时间:2/10-2/14

活动内容

活动期间,凡购物累积满XXX元(XXX元以上不再累计)的情侣,凭当日收银单各有1次机会(每对情侣当日限1次机会)参加情人节特别活动;参加活动的情侣将自己的绣球抛向代表情侣双方幸福的同心门,门上有若干小门,这些门后藏有许多的缤纷礼物等着幸运的顾客,绣球若击中小门并将小门撞开,即可获得意外的情人礼物。数量有限,送完为止。

活动主题:郎才女貌对队碰

活动时间:2/14 15:00--17:00

活动地点:一楼正门舞台报名电话:XXXXXXXX

活动内容

你们想一起共同渡过一个浪漫的情人节吗?你们想渡过一个特别的情人节吗?快来看看吧!在这里我们会助你达成愿望,只要您觉得您和您的情人是郎才女貌的最佳情侣,就快来报名吧!这里有重重关卡要考验你们哦!考验分为三个部分:一,情歌对唱(请自备伴奏带);二,心有灵犀一点通;三,爱的表白;名额有限,限报10名,在这里我们会有丰厚大奖等着您们哦!

奖项设置:

郎才女貌 X名 价值XXX元

第12篇:大学活动名称

1.大一迎新志愿者

2.2013年十一书画比赛(硬笔、软笔、剪纸、画画)

3.“节粮节水节电共建节约校园”照片漫画作品展(照片、漫画)

4.校体育节开幕式方队

5.校体育节环校接力

6.校体育节拔河

7.校体育节“协同争先”系列活动

8.化妆比赛

9、11月2日,数科院首届师生足球友谊赛参加比赛

10、11月10日,数科院12级13级足球友谊赛参加比赛

11、11月16日,数科院师生第二次足球友谊赛参加比赛

12、12月7日,数科院12级13级足球点球赛参加比赛

13、12月14日,数科院与信工学院足球友谊赛参加比赛

14、12月15日,数科院11级12级足球友谊赛参加比赛

15、“读大学究竟读什么”演讲比赛

16、英语话剧比赛

17、舞动青春话剧比赛(2013.11.16)

18、争鸣辩论社 放飞青春梦想主题演讲

19、坐标学社与书香艺苑 数学家那点儿事 交流会

20、K炫学社 金融知识大赛

21、集美社 两DAN贺卡

22、小球协会 数科院乒乓球友谊赛

23、剧本大赛

24、感恩节舍报

25、感恩节一封信

26、“变废为宝”活动

27、挑战杯

28、“自律文明月”(漫画及摄影,征文)

29、宿舍文化节之宿舍“映像”

30、公寓征文(卫生部的)

31、(校级)军协社团-国防知识竞赛报名情况

32、模拟炒股大赛

33、2014年03月05号雷锋日宣传活动

34、2014年03月13日齐鲁儿童医院

35、2014年03月15日文昌敬老院

36、2014年04月10日齐鲁儿童医院

37、2014年5月8号齐鲁儿童医院

38、2014年5月16号天桥区残联招聘会志愿者

39、2014年5月22号齐鲁儿童医院

40、2014年03月27日齐鲁儿童医院

41、如梦之梦相声小品大赛

42、五四剪纸大赛

43、运动会服务者(给女生部制作向日葵)

44、木结构棋牌社主办校际围棋大赛

45、金戈棋社元旦棋王争霸赛

46、非礼勿扰 大学生风采大赛

47、3.12植树节活动

48、3.5雷锋宣传日活动

49、植树节手抄报

50、“国学达人”挑战赛

51、绿荫社植树节手抄报收集活动

52、数科院与信工学院足球友谊赛

53、大一大二乒乓球联谊赛

54、法学院 推理季活动(校级)

55、第八届校辩论赛

56、自律部舍标设计大赛

57、自律部宿舍文化节之微话剧比赛

58、“感恩母亲 三行情书”

59、运动会体操比赛

60、生活部“学雷锋,倡节俭”活动

61、生活部“生活知识竞赛”

62、寒假社会实际先进个人

63、挑战职场艺术营销大赛

64、科技创新大赛山师大之春

65、趣味运动会(跳大绳、男生800米、女生800米、女生跳远、男生跳远、男生掰手腕、女生掰手腕、女生4X100接力、女生4X100接力、女篮、男篮)

66、校运动会

67、网络知识讲座

68、电脑义诊

69、给大地,多一点绿色 PPT

70、山东师大之春系列活动公益短片大赛

71、第二十八届校园十佳歌手大赛暨第四届网络歌手大赛

72、运动会开幕式方队

73、寒假社会实践“感恩父母”

74、心理微博大赛

75、“祈福活动”

76、“我用歌声谢谢你”歌唱比赛

77、廉政书画比赛

第13篇:活动方案名称

二、活动方案的具体目标

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

三、活动内容

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种常见绘画方法)。

2、分为素描、色彩画、速写,工艺等科目。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。 第一课:三原色和三间色(必修课)

教学目标

1.认识三原色 红、黄、蓝;三间色一一橙、绿、紫。 2.掌握用原色调配间色的技能。

重点难点

重点:使学生认识三原色和三间色及其色彩特性。

难点:掌握原色与间色的色彩关系,学会用原色调合间色的调色本领。

二、导入新课:(z分钟)。 1·放录像思考问题: a.在缓纷的色彩世界中,我们经常看到的颜色有哪些? b.看了录像,我们知道日常生活申色彩确实很多。 2.板书课题: 画画离不开色彩,今天,我们就来学习最基本的色彩知识---- 《三原色与三间色》。

板书课题:《三原色与三间色》

三,讲授新课:(10分钟) (一)认识三原色与三间色。 1·认识三原色: a.出示定义。

问:在这么多颜色当申,怎么样的颜色称为原色?哪几种颜色是原色?请大家先记住这么一句话:不能由其他颜色调合成的颜色叫原色。 b.观看电脑课件。

师:哪几种颜色不能由其他颜色调合成?下面大家来看一组画面。听听颜色自己的声音。(师击键,播放设计制作好的电脑课件,一段拟人卡通画面)。

师:看了动画镜头,知道几种什么色在说话? 师:这三种色都说了句什么? (不能由别的颜色调合成) 修 改

c.得出定义:我们知道,不能由别的颜色调合成的颜色是原色,红、黄、蓝不能由别的颜色调合成,那么,红、黄、蓝就是原色。因为是三种颜色,所以我们称它们为三原色。 2·认识三间色: a.观看幻灯,让学生观察三原色相加能否变化出别的颜色。 b.观察色轮,出示三色轮,思考三原色相加变化哪三种颜色。

问:色圈红色和黄色重叠的部分可能是什么色? 色圈黄色和蓝色重叠的部分可能是什么色? 色圈蓝色和红色重叠的部分可能是什么色? 生小结:用色块表示。红+黄=橙 黄+蓝=绿 蓝+红=紫 c.做实验:。尝试其他两色相加有什么新发现。 d.学生讨论间色定义 (只有用两种原色调合成的颜色叫间色)。

四、课堂练习(15分钟) 1·用圆、方、三角形等几何图形,自·己·译计排列组合,形成新图形,分别用三原色和三间色进行填色练习。 2·作业要求:0可自己设计图形填色。0调色时注意水份的掌握。0平涂着色。 3·学生作业,教师巡视指导。(轻音乐)

五、讲评作业。(7-8分钟)

第二课:夜景(记忆画)

教学目标

1通过教学,能选用合适的颜色画出家乡的夜景。 2.从描绘家乡夜景中,培养学生绘画技能和技巧,提高创造美的能力。 3.画画家乡的夜景,培养学生热爱家乡、热爱生活的情感。

重点难点

重点:让学生了解夜景的特点,能用画笔来描绘夜间的景色,激发学生对生活的热爱。

难点:引导学生自己去体会夜景的不同感受,选择合适的颜色来表现不同的感情。

教学过程一 组织教学

猜谜激趣:

二 新课教学

夜景欣赏图片

1、谈话导入

2、提出要求:这些夜景图片中你印象最深的是什么?

3、欣赏图片(课件)

讨论启发:夜景中的内容和它所体现的情绪以及感觉(热闹、宁静、动人、雄壮、奇丽?? 欣赏作品

思考:哪些是大师的作品?

提问:作者是用什么颜色来表现夜色的?

讨论启发:用什么颜色来表现夜色的。

欣赏学生作品(课本)

欣赏临安衣锦小学学生作品。

观察讨论:主要是用什么方法来画的(蜡笔水彩)

三、学生作业,教师巡视指导

出示步骤:草稿(铅笔)——轮廓线(蜡笔)——夜色(水彩)

(采用的方式可机动)

四、作业展评

说说你画的这个地方的是什么特点。(内容、画法、感觉等)

第三课:蜡笔水彩图案(图案基础课)

教学目标 1.通过教学这课的描绘方法,能大胆地运用色彩,画出较美的图案。2.在学习中,培养学生的创造力与审美情趣。

重点难点

重点:掌握描绘方法,能较大胆地表现图案的色彩。 难点:图案中点、线、面的组合与图案色彩的运用能力的培养。

(教学过程)

一.揭题,指导学生欣赏课本中的范画。

二. 师生共同探讨课本中的图案的表现方法,分清图案纹样的技法,即运用点、线、面来表现。

三.传授不规则的散点式组织方式,提倡随意性但要注意空间的疏密均匀。线条要流畅,点、面要有自由变化。

四.注意对比色的运用,并做到色彩鲜艳。

五.用蜡笔描绘点、线、面,用水彩色平涂。

六.作业要求:

(1)参照书中自己最喜欢的一幅图案改变色彩。 (2)根据教师传授的方法自己创作一幅作品

第四课:美丽的圆形纹样(绘画练习课)

教学目标 1.通过学习让学生了解圆形纹样的基本特点,在秩序中体验整体美,学习色彩的分布,提高认识与动手能力。2.通过教学,掌握描绘圆形纹样的基础技法,经过观摩、欣赏、想象、构思、设计,动手描绘出美丽的圆形纹样。3.充分发挥主观能动性,能大胆灵活地运用色彩,描绘出较好的圆形纹样,培养创造美的能力. 重点:通过教学让学生掌握一般圆形纹样的描绘技法,从中培养学生审美和创造美的能力,进一步懂得圆案艺术与人民生活有比较密切的联系。学好基础图案,创造出更新更美的图案,美化我们的生活。

难点:掌握圆形图案创作的特点与规律. 一.组织教学

二.引题谈话,导入新课

②(出示范图)你们知道,这是什么画呢?

出示课题:美丽的圆形纹样

三.讲授新课

那么你们知道这圆形纹样是怎么画出来的呢?出示幻灯片

四、布置作业

老师发给每位同学一张圆形的作业纸,请你在上面设计一种产品的圆形纹样。

请问,你想为什么产品设计?采用什么骨架式

②我们根据自己的设计方案先画什么?再画什么?

五、作业讲评,

总结每组派代表,上台介绍自己组的最佳设计方案,老师作小结性讲评。 今天,大家都很棒,开动脑筋,发挥了自己的聪明才智,设计出了一张又一张的圆形纹样设计稿,等会儿,老师会把你们的作品寄给美化生活设计公司,相信他们一定对你们的设计感到惊喜。

第五课:美丽的方形纹样

教学目标 1.通过教学,掌握描绘方形纹样的基础技法,描绘出精美的方形纹样。(了解) 2.刻苦实践,大胆创新,不断提高图案设计技巧,陶冶情操,培养学生的审美情趣。(接受)

重点:使学生掌握一般方形纹样的描绘技法,从中培养学生审美和创造美的能力。

难点:能描绘出更精美的图案。

一.展示,复习导入。 二.范作欣赏。 1.出示教师范作。

2.创作指导提示:修 改

(1)根据作业纸的大小,规定一个方形纹样统一的边长画出一个正方形。

(2)选定一个方形纹样的形式,并画出骨架于。

(3)设计一个单元纹样,然后进行变化与复合练习。

三、展示作品

写意花鸟画——活泼可爱的飞雀

教学目标

通过本课的训练,培养学生使用中国的传统绘画工具,使学生学会运用中国传统的笔、墨、纸、砚,初步掌握花鸟画的技法。通过对中国画的用笔用墨方法的讲解和练习,使学生了解中国画的笔墨技法与造型的关系,以及笔墨情趣在中国画中的审美作用。

教学重点

翎毛画法是花鸟画中飞禽的表现方法

教学难点

如何培养学生掌握中国画的笔墨技法,以及笔墨情趣在中国画中的体现。 教学过程:

一、导入

我们知道花鸟画的题材非常广泛,除花卉、鸟类之外,家禽、鱼虫、蔬果、

走兽都是花鸟画所描绘的内容,那么今天我们就来学习鸟类的画法。 板书:写意花鸟画——活泼可爱的飞雀。

二、讲授新课

1、欣赏《麻雀图》

2、教师讲解(形态特点):

板书分析:(鸟的画法)以麻雀为例进行分析

①麻雀基本造型

②麻雀形体结构:身子、翅膀、尾巴、爪子。

四、巡视指导

五、展示评价

六、小结

七、板书设计

写意花鸟画——活泼可爱的飞雀

一、麻雀的基本造型:

枣 鸡蛋 鸟 头部

二、麻雀形体结构:

身子、翅膀、尾巴、爪子

人物速写

教学目标

学习人物速写可以培养同学们迅速敏锐的观察能力和快捷的表现人物形象的能力,也是为创作积累素材的一种手段。

教学重点

人体的比例

教学难点

人体的结构

教学过程:

一、导入

教师:同学们请看,这幅画描绘的是什么形象?(出示素描人物)

教师:我们再来看这幅画,画面描绘的又是什么形象?(出示速写人物)、教师:下面我们再来欣赏几幅优秀的人物速写作品,再欣赏的过程中请同学们认真思考人物速写作品有何特点,(出示幻灯片)

教师:这些人物速写作品有什么特点呢?

小结:

1、简练概括

2、速度较快

3、抓住了人物的形态

教师:这节课我们一起来学画人物速写。(板书课题)

二、讲授新课

(口述学习目标)

要画好人物速写,首先要了解人体的比例与结构。我们知道一般成年人的头身比例是“立

七、坐

五、盘三半”,那么人体又是由那些结构组成的呢?

我们再来看几张图片,我们可以看到,动态线决定了三体积的位置、方向。所以,我们在绘画过程中一定要注意人体三体积与动态线的关系。 教师:那么,画速写的速度必须要快吗?

下面我们一起来看一下人物速写的画法步骤篇2:活动策划方案文本

活动策划方案的格式

一、策划书名称

尽可能写出具体的策划名称,如“×年×月广西大学××活动策划书”,置于页面中央,也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景

根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、学校影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如情况不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、活动后清理人员、后续联络等。

六、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节: 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。篇3:活动名称

四月活动策划

【活动名称】“爱你,我的文艺范儿” 【活动对象】全校学生

【活动组织】主办单位:四川师范大学文理学院文学院分团委学生会办公室

【活动场地】 耘天广场

【活动时间】四月二十一日 :8:00—18:00 【活动目的】

文艺范,形容人有气质、有文学底蕴。现在的社会越来越急躁,我们的压力也不断加大,很少有人能静下心感受身边的人、事、物。用文艺范激发同学的写作欲望,抒发自己的内心感受,引起同学对文学的再度关注,有助于校园文化的建设。

我们举办这次活动旨在活跃校园文化氛围,引领同学们对文化、文学更加关注,营造健康、高雅、具有浓厚文学气息的校园氛围,提高我校大学生的综合素质,彰显大家的文学涵养和底蕴,为喜爱文学的同学提供一个展示自我、交流文学感受和自我感想的平台,同时也为忽视文学知识的同学提供一个学习的机会。让文化在校园里得到同学们的关注、认同,提升同学们的文学素养。

【活动主题】“爱你,我的文艺范 ”

【活动宣传】

在活动开展前五六天进行展板宣传,在活动开展的当天提前一两个小时播放美文的阅读音频。以邀请等多种方式向各院系宣传。

进一步可以海报宣传,挂横幅宣传,借助广播台和网络进行宣传等。 还可以邀请老师参与指导。

【活动意义】

一、活动有利于激发同学的文学创作欲望,鼓励同学大胆创作。同时也有利于引导同学选择健康、积极的娱乐方式,还有利于营造良好的校园氛围。

【活动形式】

一、规划形式:选择4月21日8:00~16:00在耘天广场举行,以“爱你,我的文艺范”为此系列活动的主题,可适当有一些互动的舞蹈或其他互动的节目和游戏。

二、组织形式:由办公室主办,组织各项事宜,负责组建各个工作组并具体安排各项工作,全面把握此活动,其他各部门积极配合。视活动的发展情况和具体情况而定,亦可邀请其它组织或院系学生会

参加。本活动设筹备组、主持组、应急组和杂务组五个工作组,在责任组的组织下具体操作及分工如下:

筹备组:负责保证活动顺利进行的各项前期准备工作,其工作时间与其它四个组不冲突,故其成员可同时又是其它四个组的成员。筹备组由我们学生会的干部和干事组成,具体工作包括:批电和场地,租借音响、话筒等硬件设备,购买气球等材料,策划具体的活动流程,和商家、主持人及其它四个组进行活动前沟通交流等。

主持组:一男一女,可视具体舞会情况而适当增减或改变。主持组的工作包括开场白、活动的衔接、结束语、全方位调控活动氛围、调动观众的积极性、主持游戏、协助赞助商搞好互动环节、在出现突发状况时及时安抚观众的情绪并协助其他工作人员应急处理突发状况等。

应急组:实行轮流制,每组两人,共三组。分别在舞会当天段轮值(可视具体情况适当调整),全面负责安全工作,及时处理突发状况,有难于处理的问题及时联系责任组。若出现重大状况,马上发出约定的紧急集合信号,所有工作人员到指定地点集合。应急组成员在工作时要注意尽量不要影响活动的秩序和氛围,必须戴工作牌,着装正式。 杂务组:具体工作为布置场地、调试音响、结束后清理场地,在活动期间负责播放音频、保存物品等。如需要抽奖或收发调查表等也

由其全权负责。游戏时间里作为工作人员帮助主持组组织同学们参加游戏、发奖品,在商家与观众的互动环节里协助商家作好必要工作。鉴于其任务繁重,其他小组可尽量帮助杂务组进行准备和清场等工作。

【活动准备】

一、前期准备

1、提前一周确定活动的具体主题、游戏及节目,组建各工作组,确保宣传力度,申请用电及场地。

2、提前五天租借音响、话筒等硬件设备,购买气球等材料。安排好应急组及其它工作组的人员及工作。

二、活动当天准备工作

1、9:00将现场布置完毕。活动的场地周围用美文、作家介绍布置,可看情况适当增加书画等装饰以更好地烘的氛围。将宣传板抬到活动地点,调好音响等,播放音乐,吸引学生参与。

2、8:00~18:00相关人员准备。现场音响设备、主持组做好准备,应急组开始工作。

3、18:00活动结束,全体工作人员一起做好活动后的清理工作。 【活动流程】

一、开场舞曲(舞蹈表演),创造良好舞会氛围

二、主持人介绍活动主题,向赞助单位、策划单位

、组织单位致谢。宣布活动开始。(现场:音乐响起)

三、邀请同学写下自己的人生格言或个人的心得感受,展现自己的文学思考和功力。

五、互动游戏,文学知识问答等,有一定小奖励。

六、再次鼓励同学参加活动。

七、节目及赞助商的活动

八、取抽奖券,发放精美礼品。(如果条件许可的话) 注:视具体的舞会可有适当的调整。

【物品预算】

每场所需物品不尽相同,可根据具体情况而定

气球:200个

意见表:50张

电池:若干篇4:活动名称

【活动名称】

滨州市无棣县第三届中华优秀传统文化公益论坛

【举办时间】

2014年8月14日、15日、16日、17日(农历七月十

九、廿、廿

一、廿二)

【举办地点】

无棣县文化中心 【入场时间】

上午:7:15—7:50(主办方免费提供午餐和饮用水)【家成长成员在7:00在广场准时集合】

【课程安排】

上午:8:00—12:00 下午13:00—18:00 【活动主题】

“弘扬中华民族优秀传统文化 做有道德的人” 【主讲老师】

刘有生老师(性理疗专家,不打针、不吃药、不花钱治大病),王竑锜老师(企业家、教育家、慈善家),牛文荣老师(推广传统文化的全职义工),郭文斌老师,王凯老师、王瑞老师(兄弟俩徒步拉着自制的篷车,带着八十岁的母亲游览全国,历时517天,磨破三十几双鞋,行程37000里)、张华老师(08年的北京癌症晚期患者,两年后康复)、龚英强老师(慈孝文化推广学者)、井沁老师(青少年国学院讲师) 【传统文化论坛发起人】

陈大惠老师:河南唐山人,1994年—2004年,在中央电视台工作,著名央视主持人,《东方时空》第一代主持人,与白岩松、水均益等是同事。2005年离开央视,踏上“义工”之旅,不看电视,不用电脑,经常穿一双8块钱的布鞋,在北京一家4口人一个月餐费不到400元!陈大惠老师致力于三件事:

一、保护环境,保护动物;

二、帮助病人;

三、推行德行教育。他在各地论坛上多次强调:“一张免费门票、一顿的免费午餐、一场三四天的免费论坛,就能改变一个人、一个家庭的命运。各位,你们能坐在这儿是多么幸运、多么幸福”。

【训练营拓展】

训练营的孩子(包括随行儿童),以团队(我的梦想 我的团)的形式畅游无棣古城。 【出行方式】

自驾、搭车、感召

【报名索票】

大学活动策划书格式

格式与样例

一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

二、活动背景: 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义: 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称: 根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标: 此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展: 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节: 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者: 注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

注:

1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。 社团活动策划书格式要求

一、策划书名称

写清策划书名称,简单明了,如“xx 活动策划书”,“xx”为活动内容或活动主题,不需要冠

以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

二、活动背景、目的与意义

活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

三、活动时间与地点

该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。

四、活动开展形式

协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

五、活动内容

活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

六、活动开展

作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

(一) 活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

(二) 活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);

注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

(三) 活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等); 注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

七、活动经费预算

经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。

八、活动安全

对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。 附:注意事项

1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,做到内容充实、版面安排得当。

2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版得当等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。

5、活动策划书应尽量于5—7天前上交活动管理部。

社团活动策划书格式要求

为人垫砖;为人开窗 2009-10-09 15:37:25 阅读721 评论6 字号:大中小

一、策划书名称

写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

二、活动背景、目的与意义

活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具

体、到位。

三、活动时间与地点

该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

四、活动开展形式 协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

五、活动内容

活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

六、活动开展

作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

一活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

二活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);

注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

三活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);

注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

七、活动经费预算

经费预算要要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系社团联外联部。

八、活动安全

对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。 附:注意事项

1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,作到内容充实、版面安排得当。

2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版等不作统一要求,但

各社团要保证策划书样式规范、美观。

3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。

一份活动策划,要有几个主要内容板块,有所策划活动的活动目的、活动题目、活动意义、活动准备、以及具体活动内容等,活动后最好有份活动总结,这样子为下一次活动做好铺垫。 某学校某社团的一份活动策划方案范文

一、活动的目的

好的活动策划,要适合团队的建设发展需要,活动内容丰富多彩,对团队精神的建立具有非常积极的意义,培养参与者的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。

二、活动题目

春季分组登山比赛

三、活动意义

通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

四、活动前期准备

由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,xxx负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,xxx负责本次活动的赞助工作 。

五、活动形式

分组,每组自主选出队长,由队长带领,自主选择登上线路,想到一组获胜。

六、活动目的

通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识

七、活动总结

通过这次活动,使我们社团成员间的关系更为密切,团队精神得到了进一步升华,内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确,同时也发现了工作分配时的不足,对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义,以后 也会长期的搞下去。

第14篇:活动名称吃火锅

活动名称:吃火锅 活动目标:

1、体验自制火锅的乐趣,感受和朋友一起吃火锅的温馨和快乐。

2、对方形涂鸦感兴趣并乐意尝试表现。

活动准备:

1、教具:“好吃的火锅”多媒体课件,记号笔、一只纸制大火锅、上有红色圆点开关;围裙、厨师帽子。

2、学具:幼儿每桌一份纸制“小火锅”,上有红色圆点开关;记号笔、彩纸、纸巾若干。

活动过程:

一、说火锅:

1、教师(头戴厨师帽、身穿围裙):宝宝们,你们好!我是“好吃点”火锅城的厨师——尹尹。欢迎你们来到火锅城。

2、教师:宝宝们,你们有没有吃过火锅呀!那火锅里有什么好吃的东西呢?(教师根据幼儿回答内容出示相应的图片。

总结:原来火锅里有这么多好吃又有营养的食物呢!

二、涮火锅

1、师幼共同讨论涮火锅的步骤:

(1) 教师出示“火锅锅子”。

教师:今天我们的火锅城开业啦!瞧,这是什么呀?(火锅)

(2)根据幼儿的回答在火锅内放入相应的“荤菜”和“蔬菜”。

教师:哈哈,现在我要开始做火锅啦!先放方方的豆腐,上面平平的、两边直直的、下面也是平平的,豆腐很嫩很嫩,可不能让它破掉哟。我呀还要放长长的粉条、圆圆的肉丸呢!那还能放些什么呢?(请1-2名幼儿说说画画)

(3)重点讨论方形食物(豆腐干或豆腐等)的表现方法:上面平平的、两边直直的、下面也是平平的。

小结:原来,火锅里可以放这么多圆圆的、方方的、长长的东西呢!

2、教师:那小朋友你们想不想尝尝好吃的火锅呢?我们的火锅城刚刚开业,东西都很优惠!宝宝们可以选自己喜欢吃的食物放在火锅里。可以是方方的、圆圆的、长长的东西,也可以是其他的东西。不过,宝宝们可不能挑食,荤菜蔬菜都要吃,这样身体才会健康哦!

三、尝火锅

1、师:好吃的东西放好了吗?让我们一起来打开火锅的开关,把好吃的东西煮一煮,煮熟的食物宝宝吃了才不会生病哟!(鼓励幼儿与教师一起延续情境游戏:模拟沸腾的声音,“咕嘟嘟、咕嘟嘟、……煮熟啦!)

2、哇,好香啊!这么多好吃的东西真想来尝一尝呀!

可是没有筷子怎么办呀?让我们变出一双小筷子吧!小手小手变变变,变出一双小筷子,我的筷子变出来了,宝宝们的呢?让哦我们呢赶快尝一尝吧!尝尝圆圆的肉丸、长长的粉条、方方的豆腐干。哇,味道好极了!

3、还想尝尝锅里的汤呢!让我们再来变一变,变出一把小勺子,尝一尝锅里的汤鲜不鲜呀?真鲜呀!

4、分享

那宝宝们的锅里什么东西最好吃啊?把你们的好吃的让其他宝宝和后面的客人老师尝一尝吧!

5、火锅的味道好极了,吃完东西我们还要擦擦嘴呢!宝宝们,快来用纸巾擦擦。(每人送一块纸巾)

6、结束

宝宝们今天吃得开心吗?欢迎你们下次和爸爸妈妈一起来火锅城哦

第15篇:重阳节活动总结

弓寨小学重阳节活动总结

为了弘扬中华民族的传统美德,我校少先队大队部开展了重阳节系列活动。通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现弓寨小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现弓寨小学小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1.在10月19日早上的升旗仪式上,利用国旗下演讲对全体队员进行重阳节传统文化教育;

2.以中队为单位,班队会上各班开展以“重阳节”为主题的班队课,请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

3.小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;得到家长朋友的好评。 4.开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶做一件力所能及的事情;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

5.开展“重阳节”主题手抄报及黑板报评选活动,各个少先队员围绕主题,自主设计,鼓励创新。

本次活动,达到了全体师生的高度重视,积极参与。各中队通过各种活动充分认识了敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

精心组织,周密安排。各中队结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,充分地考虑到了队员的特点,注重活动实效。

尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。因此,我提议,每一位少先队员都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。

惠济区弓寨小学 2018年10月

第16篇:重阳节活动总结

玉山镇腰祝小学重阳节活动总结

2018 年 10 月 17 日是重阳节, 为了弘扬中华民族的传统美德, 我校德育处和少先队 大队部将开展\"念亲恩、感亲意、抒亲情\"――重阳节敬老活动。 现将有关活动总结如下:

一、指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现城南实验 小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚; 激发全体队员孝老爱亲的内在自觉行动,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步 树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、总体要求

1.高度重视,积极参与。各中队充分认识到敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中 华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少 先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2.精心组织,周密安排。各中队结合实际,围绕各项重点活动活动,精心设计活动 方案,认真组织开展,充分考虑到队员的特点,注重活动实效。

三、活动内容 根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的\"念亲恩、感亲意、抒亲情\"主题 系列活动,通过活动展现城南实验小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。 1.以中队为单位, 班队课上各班开展以\"念亲恩、感亲意、抒亲情\"为主题的班队课, 进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

2.小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学自己动手做一张漂亮的贺卡,将自 己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母 长辈; 3.开展\"爷爷、奶奶的重阳节,我做主\"的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷、奶奶设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。可以陪爷爷、奶奶锻 炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心;还可以 帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶, 旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学 会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4.自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。如有的小队开展了\"做文 明人,创文明城\",\"诵读经典,弘扬美德\",\"志愿服务,彰显爱心\"等活动。

5.孝歌我会唱。组织高年级学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自 选,回家唱给长辈听。 我校通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶 奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受\"长辈的爱\"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边 的每一位老人,同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校 开展的这次活动,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个 温馨快乐的重阳节。

第17篇:重阳节活动方案

重阳节敬老活动

重阳节:农历九月九日,为传统的重阳节,又称“老人节”。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。农历九月俗称菊月,从三国魏晋以来,重阳聚会、赏菊赋诗已成时尚。庆祝重阳节的活动一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。重阳节有登高的习俗,高和糕谐音,吃重阳糕是和登高相联系的风俗。

一、活动目的:九月九日,日月并阳,两九相重,“九九”谐音是“久久”,有长久之意,金秋九月,天高气爽,适宜组织老人出外游玩、登高赏菊,在重阳日推行敬老活动可以丰富老年人生活,同时也是与老年人进行近距离交流沟通、传播企业品牌形象的有利时机。

二、活动主题

重阳也叫重九,因为《易经》中把“九”定为阳数,九月九日,两九相重,古人认为是一个值得庆贺的吉利日子。九九重阳,早在春秋战国时就已出现。据文献记载,当时民间就有登高、饮菊花酒的风俗。民间有许多庆祝重阳节的活动,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。在民间,茱萸为“避邪翁”,菊花为“延寿客”,两者结合,给重阳习俗以吉庆之兆。

三、节日来源:

重阳节又称登高节。在这一天,人们登高望远,思念亲人。正如诗中所说:“每逢佳节倍思亲。”那么重阳节是怎么来的呢?

原来,我国古代把九叫做“阳数”,农历九月九日,两九相重,都是阳数,因此称为“重 阳”。重阳节来源于道教的一个神仙故事: 东汉时,汝南县里有一个叫桓景的农村小伙子,父母双全,妻子儿女一大家。日子虽然不算好,半菜半粮也能过得去。谁知不幸的事儿来了。汝河两岸害起了瘟疫,家家户户都病倒了,尸首遍地没人埋。这一年,桓景的父母也都病死了。

桓景小时候听大人们说:“汝河里住有一个瘟魔,每年都要出来到人间走走。它走到哪里就把瘟疫带到哪里。桓景决心访师求友学本领,战瘟魔,为民除害。听说东南山中住着一个名叫费长房的大仙,他就收拾行装,起程进山拜师学艺。

费长房给桓景一把降妖青龙剑。桓景早起晚睡,披星戴月,不分昼夜地练开了。转眼又是一年,那天桓景正在练剑,费长房走到跟前说:“今年九月九,汝河瘟魔又要出来。你赶紧回乡为民除害。我给你茱萸叶子一包,菊花酒一瓶,让你家乡父老登高避祸。”

桓景回到家乡,召集乡亲。把大仙的话给大伙儿说了。九月九那天,他领着妻子儿女、乡亲父老登上了附近的一座山。把茱萸叶子每人分了一片,说这样随身带上,瘟魔不敢近身。又把菊花酒倒出来,每人啄了一口,说喝了菊花酒,不染瘟疫之疾。他把乡亲们安排 好,就带着他的降妖青龙剑回到家里,独坐屋内,单等瘟魔来时交战降妖。

不大一会儿,只听汝河怒吼,怪风旋起。瘟魔出水走上岸来,穿过村庄,走千家串万户也不见一个人,忽然抬头见人们都在高高的山上欢聚。它窜到山下,只觉得酒气刺鼻,茱萸冲肺,不敢近前登山,就又回身向村里走去。只见一个人正在屋中端坐。就吼叫一声向前扑去。桓景一见瘟魔扑来,急忙舞剑迎战。斗了几个回合,瘟魔战他不过,拔腿就跑,桓景“嗖”的一声把降妖青龙剑抛出,只见宝剑闪着寒光向瘟魔追去,穿心透肺把瘟魔扎倒在地。

此后,汝河两岸的百姓,再也不受瘟魔的侵害了。人们把九月九登高避祸、桓景剑刺瘟魔的事,父传子,子传孙,一直传到现在。从那时起,人们就过起重阳节来,有了重九登高的风俗.

四、活动地点:

由服务部与社区、养老院、老年公寓、干休所、老年大学等单位进行联系,征集参加活动人员,既要保证参与人数,也要筛选合适的活动参与人员(年纪太大体质不佳者、行动不便者、不能服从统一安排者排除在外)。

五、活动形式及行程:

参观游览、才艺比赛、赏菊、登高。 首义公园登高作赋、诗书画比赛——首义广场赏菊、辛亥游览——黄鹤楼登高,远眺长江秋日胜景——石门峰园区参观、百寿宴

六、互动环节流程:

百位老人书画才艺展——石门峰联合老龄委作为主办方颁奖——百寿宴

六、时间安排:根据实际情况安排拟定。

七、车辆安排:服务部提供。

八、物资准备:饮用水,宣传资料,横幅,导游旗帜,医药包,扩音话筒,方便袋。餐饮果品(按照120人计算时令瓜果点心)

九、礼品准备:重阳糕点,登高吃糕,有步步登高的吉祥寓意。

第18篇:重阳节活动方案

2011年秋骆湖中学

“九九重阳节,浓浓敬老情”敬老活动方案

在这金风送爽,丹桂飘香的十月,我们又迎来了一年一度的老人节——“九九”重阳节。重阳节是我国的传统佳节,“重阳敬老”更是我国的优良传统。为了继承我国尊老、爱老美德,值此重阳佳节到来之际,学校团委决定开展重阳敬老活动。

参加活动对象:

七、

八、九年级各班

活动时间:待定

活动安排如下:

1、今天开始,各班组织同学自行捐款;(团委将公布各班所捐款数。)

2、捐款一部分为我镇敬老院老人购买礼物,合适老人的食品之类;

3、捐款剩余部分用信封装好,由学校代表代表转送给敬老院老人;

4、学校领导、团委老师组织各班代表到老人院进行节日慰问。

5、参加敬老院的各班代表选定:由班主任选择5—10名学生参与。活动要求:

1、各班同学要积极捐款,体现一份爱心;

2、参加慰问老人的各班代表要穿校服;

3、到敬老院慰问的同学要主动给老人做力所能及的事,耐心与老人交谈,并注意说话的语气。

4、参加到敬老院慰问的各班代表,要听从团委老师的组织,来回都要排

队,注意交通安全,着装整洁,维护学校名誉,回校清点人数后方可解散。

骆湖中学团委

2011年9月21

第19篇:重阳节活动方案活动方案

九九重阳节,让夕阳更灿烂

——楼坊坪中心小学重阳敬老系列活动方案

一、指导思想:

农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中最大,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。1989年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

二、活动目标

1.通过发起的最美孝亲少年的活动进行教育。 2.鼓励学生积极参加活动,表达一份爱心。

3.培养对长辈亲人的尊敬之情,弘扬敬老孝亲的优良传统。

三、活动主题:

尊老爱老,向上向善

四、活动时间:

2015年10月19日——2015年10月25日

五、“三一”行动内容及要求:

1、各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班会,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求学生开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议学生可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起学生尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用周末的时间进行“三分钟小故事”。

通过尊老敬老活动周活动对同学们进行尊老敬老教育,让他们在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有尊老的行为、孝亲的心!从我做起,从小事做起,从现在做起,争做尊敬老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。

楼坊坪中心小学少先队大队部

2015年10月19日

“九九重阳节,让夕阳更灿烂”倡议书

亲爱的同学们:

农历九月初九,是中华民族的传统佳节——重阳节。在古代,老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高锻炼体魄,给桑榆晚景增添了无限乐趣。因此,重阳节又称 “老人节”,有了“尊老敬老”的涵义。

同学们,你们在家里从小就是爷爷奶奶、外公外婆的掌上明珠,得到了他们的无微不至的悉心照顾。然而在平日里,你们可曾用实际行动孝敬过爷爷奶奶、外公外婆们?孝敬老人是中华民族的优良传统美德。“孝敬教育”也是青少年思想道德教育的一个重要载体。因此,在重阳节来临之际,华维文澜小学少先队大队部向全体同学倡议:“送上三个一,让夕阳更灿烂”。

一、给老人一个灿烂的微笑。向老人讲一个笑话,说说身边发生的有趣事情,耐心倾听老人回忆过去,用你们的灿烂笑容感染老人,与老人同乐。“笑一笑,十年少”,老人们的健康快乐是我们最大的幸福。

二、送老人一声美好的问候。不管你是在家里,还是在外求学,今天都要为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福。一个电话、一张贺卡、一句“爷爷好”、“奶奶好”„„,无不是我们给老人的一片真情实意。

三、为老人做一件贴心的实事。为家中的老人洗一次脚、捶一次背、梳一次头、做一道菜等,让老人切实感受到我们晚辈的孝心和敬意。

同学们,让我们从今天做起,从身边做起,从 “三个一”做起,了解老人,尊敬老人,关爱老人,为天下的老人们能拥有一个灿烂美好的夕阳而献上我们一份诚挚的爱心吧!

楼坊坪中心小学 少先队大队部

2015年10月19日

第20篇:重阳节活动方案

重阳节活动方案2015

方案一:

为大力弘扬中华传统文化,建设中华民族共有的精神家园,根据中央、首都相关工作部署,结合我区实际,在国庆节前后,将在全区分别组织开展“我们的节日”——中秋节 重阳节”主题活动,现制定方案如下:

一、活动主题

活动主题“夕阳美、社保情”。

二、活动时间

2015年9月25日至10月25日。

三、活动内容

一是走访慰问送温暖活动。深入高龄、孤寡、特困及本年度体检中患重病退休人员家中,对退休人员的生活、医疗等方面给予关心和帮助,并送上慰问金或慰问品,努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围,让退休人员真真切切地感受到社会的关爱。

二是退休老人志愿服务活动。组织志愿者服务队到敬老院及退休老人家庭开展亲情服务,为有困难的退休老人提供家政、照料、护理、信息咨询、心理疏导等服务。

三是健康知识讲座。邀请养生保健专家为退休人员讲授养生保健常识及老年人常见病的预防和治疗。

四是社会化管理服务文艺汇演。在“重阳节”前后,围绕宣传社会保障政策法规,举办文艺汇演,倡导科学、健康、文明的生活方式,积极组织形式多样、内容丰富、健康有益的文艺节目,展现当代退休人员热爱生活、积极乐观的精神风貌。

四、工作要求

一是加强组织领导,务求活动实效。成立以中心主要领导为组长的“夕阳美、社保情”系列活动工作小组,根据活动项目明确责任分工,周密安排,精心组织,确保各项活动的顺利开展,以达到预期效果。

二是广泛宣传动员,营造浓厚气氛。“夕阳美、社保情”活动目的是为退休人员办实事、做好事、献爱心。因此,一方面积极动员,切实让更多的人参与到尊老爱好助老的活动中去;另一方面广泛宣传,让广大退休人员积极参与我们组织的系列活动。同时,充分利用各种媒体,对“夕阳美、社保情”活动和我市社会化管理服务工作进行广泛、深入的宣传,营造良好的社会氛围。

方案二:

一、活动目的

深入挖掘中秋节、重阳节的浓厚文化内涵,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛开展形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导人们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,倡导送出关爱、品读民俗、体验文化、提升素质,努力营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

二、活动时间

(一)中秋节:即日起至2015年9月30日。

(二)重阳节:国庆节至10月22日。

三、活动内容

(一)中秋节

1.开展中秋节主题文化活动。深入挖掘中秋文化内涵,以团圆和谐为主题,广泛开展中秋民俗文化展、中秋赏月、社区文明论坛、邻居节、居民联欢以及文艺演出等丰富多彩的主题文化活动。要突出群众性、扩大参与面,让人们在对现实美好生活的体味中,在家家思团圆的氛围中,体验中秋文化的独特魅力,激发爱我中华、振兴中华的民族情感。

2.开展“送温暖、献爱心”志愿服务活动。围绕“友爱互助、共度佳节”主题,充分发挥志愿服务组织的作用,围绕清洁家园、敬老助残、扶贫帮困、文明护绿等内容集中开展走访道德模范、慰问孤寡老人及留守儿童、关心外来务工人员、清扫环境卫生等活动,组织志愿者、社区居民与孤寡老人、孤寡老人、残疾人、留守儿童、困难群众及外来务工人员一起过中秋、吃月饼,传递社会关爱,共享家庭温暖。

3.开展中秋节经典诵读活动。各单位可精心选择中秋名篇佳作,组织广大干部群众特别是青少年开展经典诗文朗诵会、诗词歌会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动,引导人们弘扬传统文化,传承优秀美德,珍惜幸福生活,增强爱国热情。

(二)重阳节

1.开展重阳节主题文化活动。组织老干部、老党员、空巢老人、孤寡老人开展出游赏景、登高远眺、观赏菊花、诗词咏诵等传统文化活动,锻炼身体,交流感情,培养人们回归自然,热爱自然的良好心态,体现生命长久、健康长寿的寓意。

2.开展敬老爱老志愿服务活动。组织广大志愿者深入敬老院、社区为空巢老人、孤寡老人提供医疗保健、文化娱乐、法律援助等活动,通过以“一助一”、“多助一”等方式逐步建立志愿者与老年人长期稳定的服务关系,使之经常性地为老人们开展日常生活照料等各类所需要的志愿服务。倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

3.组织开展“感恩父母 和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题,开展帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动,大力弘扬“孝老敬亲”传统美德。通过“和谐伴侣”评选活动,增进家庭内部特别是与老人们之间的感情和亲情,进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。

四、活动要求

(一)高度重视,精心组织。组织开展“我们的节日·中秋重阳”主题活动,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是丰富群众性精神文化生活的重要途径,各街乡、各单位要做到活动有方案、有措施、有落实,确保活动有序开展,并做好档案留存(包括活动方案、通知、照片、宣传报道材料)。

(二)创新形式,抓好结合。要按照“三贴近”原则,积极创新传统节日的形式和载体,精心设计群众乐于参与、便于参与的节日活动项目,进一步增进活动的吸引力、感染力和影响力,同时要与深化全国文明城区建设、未成年人思想道德教育结合起来,使“我们的节日”主题活动开展得有声有色,深入扎实。

(三)大力宣传,形成氛围。要加大对中秋节、重阳节开展主题活动的宣传力度,充分利用报纸刊物、电视节目、网络媒体等各种方式,大力普及节日知识,积极弘扬传统文化。各单位及时报送开展活动的有关信息。

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