摔倒的英文

2022-05-15 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:摔倒

摔倒的护理处理规范

1.评估病人摔倒的危险因素,加强防护措施,保持地面干燥,设防滑标志,预防病人摔倒 2.立即妥善安置摔倒病人,评估病人的神志、瞳孔、生命体征及受伤的病人,有无骨折、内脏破裂等,伤情严重的立即给予紧急处理如吸氧、建立静脉通路等

3.通知主管医生,汇报摔倒的经过及受伤情况,确认有效医嘱并及时执行,密切观察病情变化

4.将病人的摔倒经过、受伤部位及伴随的症状与体征、相应的处理等情况,准确、及时地记录在护理记录单上

5.评估与分析病人摔倒的危险因素,并建立警告标志,加强防范 6.向病人和家属做好安慰解释工作

7.向主管医生及护士长汇报摔伤情况,并记录事件经过,由护士长召集全科护士讨论分析此意外事件的原因,吸取教训,24小时内将讨论结果上报护理部 8.危险因素,加强防护措施,保持地面干燥,设防滑标志,预防病人摔倒

9.立即妥善安置摔倒病人,评估病人的神志、瞳孔、生命体征及受伤的病人,有无骨折、内脏破裂等,伤情严重的立即给予紧急处理如吸氧、建立静脉通路等

10.通知主管医生,汇报摔倒的经过及受伤情况,确认有效医嘱并及时执行,密切观察病情变化

11.将病人的摔倒经过、受伤部位及伴随的症状与体征、相应的处理等情况,准确、及时地记录在护理记录单上

12.评估与分析病人摔倒的危险因素,并建立警告标志,加强防范 13.向病人和家属做好安慰解释工作

14.向主管医生及护士长汇报摔伤情况,并记录事件经过,由护士长召集全科护士讨论分析此意外事件的原因,吸取教训,24小时内将讨论结果上报护理部

推荐第2篇:学习摔倒

学习摔倒

莫小米

入夜的公园,看小孩学轮滑。

都是学前的孩子,戴着头盔,小细腿上绑着护膝,穿好了轮滑鞋,全副行头,站成一排,家长们站一边,目不转睛盯着自家孩子。

只见教练喊道:“预备,起!”我以为他们要开始滑,没想到那些孩子朝着右前方,齐齐地、狠狠地摔倒在地,我吃了一惊。教练却大声鼓励:“漂亮!再来一次。”

原来学轮滑,在没开滑之前,必须先学摔倒。这是基础课,学会了,不怕摔了,摔不坏了,方可开滑。

可是,现在的家长,都舍得吗?

仿佛是印证我的疑问,马上有孩子大哭起来,还有家长赶紧过来安慰,乱作一团。一女孩开始还笑着,忽然发现手臂上出了点血,用海豚音尖叫哭出声。

教练小伙子麻利地掏出创可贴,给女孩贴好,看不见血了,女孩破涕为笑。

孩子进步神速,没过几天,海豚音女孩已经能满场转了,穿一件薄纱披风,花蝴蝶一样飞来飞去。

教练还是那小伙子,学轮滑的孩子,已经换了一批。上次那些孩子,他指给我看,都在满世界飞了。很有成就感。都能学会吗?都能,除了能力差异,主要看家长的态度。一般讲,父亲陪同的,学得最快。小伙子指指海豚音小姑娘,她就是父亲陪的,说摔跤没啥,受点伤也不怕,就很快学会了;母亲陪的,要心疼,大惊小怪,反复安慰,亲亲抱抱,递上吃的,好话讲半天,进步慢一点;最差是保姆陪同的,保姆小心翼翼,要保证绝对安全,才好向东家交代,只能慢慢地耗着。你注意到没,那个孩子,就是上一批的,到现在还在这儿磨蹭,迈不开腿。 学习摔倒,原来是那么重要,学会了才能保护自己,遇到意外不致受伤。但要不是学轮滑,你会让孩子学习摔倒吗?如果必须学,你是什么角色,是父亲,是母亲,还是保姆?

推荐第3篇:摔倒的作文

摔倒的作文

摔倒的作文

山东省潍坊市北海双语学校0701班 许一诺

周一跑操的时候,跑着跑着,我突然感觉后面很重,好像被什么东西压着了似的,又感觉头上有一阵剧痛,好像被什么东西碰着了似的,回头一看,啊!原来是庄老师摔倒了。

她磕得好像很严重,疼得都蹲在地上了。我本来想上前问问她是不是很疼,可>班主任老师要求我们先跑操,因为她不知道老师摔倒了。

整个上午,我心里好慌好慌的。

我在心里默默地想,是不是因为我,绊倒了庄老师呢?因为我就在庄老师的前面,怎么可能不是我绊倒的呢?我是不是应该在下午庄老师的课上跟她承认错误呢?还是假装自己不知道?

要是我承认的话,最起码也得挨个骂吧?再严重一点就要打电话找家长。假如庄老师磕地较重,需要去医院治疗,那我最起码也得付个医疗费吧?

要是我不承认的话,那我的良心肯定过不去。因为我叫许一诺嘛,肯定要一诺千金,做人要讲信用,要诚实。

但是,因为我过度的恐慌,又产生了一个念头:下午上课时,我就假装什么也不知道吧。

可是,我一撒谎就心慌,一撒谎就心慌,我很不喜欢撒谎。

所以,下午庄老师上课时,我鼓足>勇气,走向了庄老师,勇敢的说:“庄老师,今天上午您磕的没事吧?”

庄老师说:“不要紧,就是膝盖有点疼。”

我又想起了当时的情景,庄老师的膝盖磕的通红通红的,隔着裤子都能看见。我又说:“庄老师,对不起,今天是我不小心绊的您。”

老师说:“没关系,不是你,是我自己不小心磕倒的。”老师接着问:“我前面的那个小孩是谁?”

我心慌的说:“我„„”

没想到,庄老师竟然说:“对不起,今天我磕倒时,我顺便扶了个人,没想到是你。我没把你碰倒吧?要是把你碰倒了就更糟糕了!好了,快去上课吧!”

我转身走回座位,心里的石头终于落了地。

看来,做人还是诚实点好啊,要是撒了谎,就是跟自己的良心过不去。这不,跟老师说了实话,也没什么坏事,心里的石头还落了地。 《摔倒的作文》

推荐第4篇:老人摔倒扶不扶

老人摔倒扶不扶?

“老人摔倒到底扶不扶?”是现在社会的热点话题,有老人摔倒,在现在很多人都不敢扶,无一人伸出援手,生怕被诬告,说是自己推的。19日下午我们小组来到天山河畔花园展开了调查!

我们共采访了15位不同年龄层次的居民,90后2人,80后3人,70后5人,60后2人,50后1人,20后1人。根据我们的调查结果,大部分人都觉得应该扶,自己也会扶,而少部分人觉得应该扶,但自己不会扶,也是因为生怕被诬告。

结果显示,90后2人说应该扶,自己也会扶,因为这是道德。但也想过会被诬告,所以会有所措施,就是找路人做证明,如果不扶,他们也会找路人扶。80后3人也和90后的观点相同。70 后5人中,有2人说该扶,但自己不会扶,因为怕被诬告,所以拨打110。之后的人都与90后的观点一样。

古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”人与人之间互相帮助,这是传统的美德,应该赞扬。但是,在帮助摔倒的老人这件事情上,必须谨慎行事。从我看来,扶是肯定要扶的,但要有所警惕,我觉得可以先找一下老人身上有没有什么联系方式,如果有可以先联系他的家人,若没有应该先打110或120,而且有些老人有高血压等心脑血管疾病,如果摔倒是不能马上扶的,一旦让人扶起来就很有可能酿成大祸,悔之晚矣。如果这些都不行,也可以找路人证明,还可以拍照拍下来。尊重老人,关爱老人是中华传统的美德,不容破坏。有老人摔倒,我们不能视而不见,不能因为怕被诬告,就不去扶,毕竟不是所有人都这样。老人的今天也就是我们的明天,因为我们也有老的一天。如果哪天等你老了,在路边摔倒,路人们一个个从你身边走过,却没人来扶你,你会怎么想?所以有老人在路上摔倒,一定要扶,坚决要扶,就算你扶了被诬告,也会查清楚。因为“若要人不知,除非己莫为!”

推荐第5篇:老人摔倒该不该扶

论老人跌倒该不该扶

21世纪是一个科技高速发达的时代,我们可以紧跟时代,不用担心再回到那个吃不饱穿不暖的时候了。虽然我们的物质生活可以基本满足,但是在当今社会,人文道德的缺失是一个十分明显的问题,我们应该重视!路上摔倒的老人到底该不该扶已经俨然成为当今的热门话题之一了。我认为老人摔倒不该扶。

2006年11月20日,南京的徐老太太在公交车站等车时不幸摔倒在地,路人彭宇见义勇为扶起摔倒的徐老太太,凭着自己的良心帮助了老太太。不料事后竟然被徐老太太反咬一口,说是彭宇撞到老太太,并且将其告上法庭,要求索赔13万多元。“彭宇案”的发生,我想给许多想要见义勇为,扶起摔倒老人的热心路人无疑是破了一盆冷水。为什么明明是一个好心的举动,却反倒被告,还要进行赔款?其实还有其他众多类似的例子,现在的社会可谓是已经“扶不起老人”了。为什么这个社会扶不起老人呢?因为人们大多已确信,什么“道德滑坡论”、“旁观者效应”都是次要的。造成这个社会出现连老人都不敢扶的窘境的,就是部分老人品质不好,习惯讹诈,以及两个荒唐的法院判例——“南京彭宇案”与“天津许云鹤案”。专题《是什么让老太太诬陷好人》曾经多角度分析了老太太们诬陷好人的原因,但就彭宇案、许云鹤案本身,我们不愿意过度渲染其负面效应。然而不得不承认的是,这两起案件的负面效应已经深刻地种在人心之中了,就算法院对案件进行改判,挽回的也很有限。正如法大教授何兵所说,这两个案件都是“墓碑式判决”,造成了关于“扶老人”社会信任体系的整体垮塌。 我认为老人摔倒不该扶,不仅是担心做好事还要被人讹诈,还因为我们没有专业的医理知识,也许一味的看到老人摔倒就去扶,也许会更加加快老人的死亡,原本的帮人变成了害人。万一摔倒的老人有什么疾病,如若盲目的扶起老人,可能会造成不可磨灭的后果。因此碰到老人摔倒的时候,不应该盲目的扶起老人,而是应该打电话叫救护车,让专业人士进行处理!我们可以给予自己能尽到的帮助。最近卫生部公布了《老年人跌倒干预技术指南》,我想这个措施也不过是保障了每个想要见义勇为的人的利益。

其实我本善良,但是当我的善良在一次次的被人践踏后,我想我也会渐渐对这个社会失望,也会被迫变得漠然。但是我们必须对未来抱有希望,我们必须应该提高道德精神方面的层次,希望在不久的将来,我能看到希望!

推荐第6篇:老人摔倒扶不扶

“老人摔倒了,扶不扶?” 调查问卷

性别:年龄:职业:(如:学生、工人、农民等)

1、如果看到老人摔倒在地,你是否会将其扶起?()

A、不考虑后果,毫不犹豫将老人扶起

B、会扶起老人,但要先找到路人作见证或拍视频

C、不敢扶老人,因为怕诬陷成肇事者

D、不会扶起老人,又不是自己撞倒的

2、如果你将老人扶起,但老人却说你是肇事者,你会怎么办?()

A、就这样算了,决定以后不再扶

B、找他算账或打击报复

C、找有关部门帮助,要还你一个清白

3、你觉得是什么驱使老人诬蔑帮助他的好心人?()

A、生活无保障

B、社会不良风气影响

C、自身素质低

D、法律没有很多的保障施救者

4、如果有好人扶起摔倒的老人而被诬陷,而你是目击者,你会挺身而出为其作证吗?(

A、会,不能助长歪风邪气

B、不会,不想给自己添麻烦,觉得多一事不如少一事

5、你认为是什么导致了这样的“信任危机”? ()

A、人们对金钱和道德认识不清楚

B、自身素养低

C、因为前面那些被讹的案例

6、你认为应该从哪些方面减少“老人摔到无人敢扶”现象的发生? ()

A、加大宣传和教育

B、加强法律惩罚制度

C、完善老人福利保障制度

D、奖励施救者

7、如果你是一位老人,你要对广大朋友们说些什么?你对这种现象有什么看法? )

推荐第7篇:幼儿园教学反思:摔倒之后

幼儿园教学反思:摔倒之后

今天早上体锻时,钱钱小朋友不小心摔倒了。没想到,雨彦、非非等几个小朋友却哈哈大笑着跑过去压在他的身上,旁边的孩子见状也纷纷效仿。我赶紧走过去,把压在最下面的钱钱扶起来。本来想向雨彦、非非等压在别人身上的小朋友发火,可又想,对于小班的孩子来说,他们这样做只是觉得好玩,并不了解被压孩子的感受,因此也不会设身处地为他人着想,简单的批评几句效果未必好。我开始思考解决的对策,正好这两周是“学雷峰爱妈妈”小广播,每天都会讲一些雷峰叔叔帮助人的故事。吃完饭后,大家又安安静静地坐在小椅子上听小广播,今天的故事内容是雷峰叔叔看到一个老奶奶几天没吃东西,他就把自己仅有的一个馒头给了老奶奶吃。听了故事后,我问孩子们:“你喜欢雷峰叔叔吗?为什么?”

“雷峰叔叔看到老奶奶没东西吃,就把自己的东西给她吃,自己却不吃。” “雷峰叔叔帮助老奶奶。”

我首先肯定了孩子们的想法,接着,我请孩子们再听一发生在班里的故事。我把上午发生在钱钱身上的事讲了一遍,我并没有说出钱钱的名字,并请小朋友想一想、说一说你摔倒有什么感觉,别人再压到你身上有什么感觉。

“压在下面的小朋友该喘不上来气了。” “把他压在底下多难受呀。”

“小朋友那么重,该把下面的小朋友压死了,就找不到爸爸妈妈了。” 孩子们和气的话语中道理讲得很明白。我又问:“要是你,你会怎么办?” “把他扶起来。” “问问他有没有摔伤了。”

“我们要像雷峰叔叔帮助有困难的人。”

……钱钱说:“我今天摔倒了手都疼了。”孩子们讨论的更热烈了。我看到,在此过程中非非一句话也没说,但脸上的表情分明写着自己的悔意。

孩子们是否明白了该怎样做了呢,于是我就注意对孩子们的活动进行观察。浩闵想妈妈了,晨晨就掏出自己的餐巾纸给她擦眼泪;乐乐的鞋穿不上,简兮就蹲下使劲地帮他穿鞋……孩子们开始愿意帮助别人,愿意同情和关爱身边的朋友了。

可见,在小班,当老师发现孩子们存在行为问题时,再不能让孩子亲身体验行为结果的情况下,通过故事幼儿的同情心和爱心还是比较有效的。

推荐第8篇:小孩摔倒不要急着扶

[在此处输入文章标题] 小孩摔倒不要急着扶

小孩子一岁左右正是走路的关键时刻。这个时候,有一些孩子已经可以自己走几步了,这个时候他们更乐意走了,很积极。我们能看到和感受到他们的成就感,他们不会说但是很明白自己要什么。他们在走之前,会考虑一下自己要从哪儿到哪儿,先目测一下,然后开始行动。小孩和小孩也不一样,有的孩子目标很明确,不需要大人帮助自己就开始了,也有的孩子希望有大人来帮他达到目的。在这个过程中,免不了会摔倒。这个时候大人不要慌,因为这些练习的场所一般都是比较安全的,而且有大人在,不会有什么严重的问题发生。孩子是最知道在哪里摔倒就在哪里爬起来的了,相信他,他心无旁骛的继续爬起来走。这种征服感和成就感对他来说是无以言表的。但是如果大人这时候慌忙把他扶起来,还“宝贝儿宝贝儿的摔疼了没有,妈妈给揉揉”等等的话一出口,这一系列的声音,动作和表情会给孩子带来困惑。他会奇怪,发生什么事了?怎么了?大人们怎么会这样。这些都不在他的目标和计划当中,把他给打乱了。经过过那么几次之后,他会把这两件事给联系起来,哦,原来我只要一摔倒,大人就会着急来扶我,还会给我吹给我揉等等。所以,小孩子练习走路摔倒了,家长或者其他大人不要急着去扶他,相信他鼓励他,他会走到目的地的。就让他走的更专心,更一意吧!他会走的更好!

推荐第9篇:当爷爷摔倒之后作文

当老爷爷摔倒之后

清晨,我和爸爸走在街道上,正准备出去吃饭,但见一群人纷纷围在马路边觉得很奇怪,便走过去看了看……

“看,那有个老头子,要不要去扶啊?”

“你没看过新闻吗,很多老头老太都故意摔跤,然后让人去扶,还说是扶的那个人推到他!”我和爸爸仔细一听,听到了这些谈话声,莫非……我赶快挤进人群,只见一个满头白发的老爷爷,躺在地上,手里握着拐杖,正痛苦的喊着“扶我一把啊!”可是每个人都在一旁观看着,丝毫没有想去扶老爷爷的动机。这时我想到了许许多多新闻上透露这些老头,老太借助别人的宽容心骗钱。突然我又想到了《一周立波秀》里周立波说道:“一些老头老太摔跤时,要扶他们却一无所失的话,那就拿出一手机或相机对这老头老太问道:„不是我把你摔倒的吧!‟,当他们点点头时,就去扶她(他)。”周立波这样说,既给了我们好方法,有讽刺了社会上的老头老太的“恶习”。看着这位老爷爷,痛苦的模样,人们都不敢行动,我也是。终于一位中年妇女“挺身而出”,扶起老爷爷说:“你没事吧!”老爷爷拍了拍身上的灰尘,拄着拐杖,说道:“谢谢!”就走了。这时,人们议论纷纷,有的怪自己没有去扶;有的不屑一顾的说这位老爷爷心地善良点而已;有的却嘀咕着,自己是不是太不善良了。

人群渐渐减少,我和爸爸也走出了人群,我想:其实他们的这些举动老头老太都能理解,却有憎恨某些“同胞”,要不是他们的“壮举”或许生活中,就不会发生这样的事了。

当老奶奶摔倒后……

“哗啦啦„„”大雨像断了线的珠子,下个不停。我打着雨伞向外走去。

突然,前面不远处有一位白发苍苍的老奶奶摔倒了。我若物其事地从老奶奶身边走了过去。这时一个小女孩从我身边跑了过去,溅了我一身泥点,这可是我今天刚换的新衣服啊!我回过头正准备骂她几句。却看见了那个小女孩在扶那位老奶奶。老奶奶站起来,和蔼可亲地抚摸了一下小女孩的头。笑了笑就走了。我看着老奶奶渐渐消失的身影。

顿时,我已经呆呆地站在那不动了,并羞愧地低下了头。我的手摸着那火辣辣的脸,心想老师不是给我们讲过要助人为乐呀!可我呢?却若无其事地走了过去。哎!真是不应该啊!我怎么能把老师的话当作耳旁风呢?以后,我一定要做一个帮助他人的小学生。

推荐第10篇:老人摔倒扶不扶辩论赛

一辩陈词

尊敬的主持人、对方辩友、亲爱的同学们你们好!我是正方一辩。关于该不该扶这个问题,请允许我对扶字的意思做进一步阐述。所谓扶是指扶助、扶持、帮扶、救死扶伤。如果单纯的认为扶就是把人从地上拉起来,那样的理解就过于狭隘了。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,中华民族浩浩5000年历史,尊老爱幼,是我们的传统美德。我方的观点是老人摔倒了陌生人绝对该扶。为什么呢?

首先,摔倒的是老人,他不是青年人,更不是少年小伙子。自古至今以老为尊,在古代80岁以上的老者可以自由出入朝堂,在皇帝眼中有两种人必须毕恭毕敬,一是自己的父母,二是天下的老人。古代对老人的尊崇可见一斑。而现如今,老人摔倒了都不去扶,相对古代,这不是道德的沦丧又是什么?

其次,古语有云:修身齐家治国平天下,古之成大事者,不惟有超世之才,亦有扶老助乐之德。一个人,有才无德培养使用,有德有才提拔使用,有才无德绝不录用!一个人连最起码的道德修养都没有,又何以治国平天下?

再次,父母和老师从小教导我们要尊老爱幼,现实中小孩子帮助老人的例子也是数不胜数。小孩尚且如此,更何况我们成人?老人摔倒而不扶,一违父母之言,二违恩师之命。黄天在上,厚土在下,朗朗乾坤,不尊不孝,子还有何颜面苟活于世?

最后,我们之所以在这里讨论这个问题,就是因为当前社会出现了信任危机。信任危机的出现直接影响到我们中华民族的复兴之路。在这样的一个节口上,我们该怎么做?任凭信任危机不断扩大而置若罔闻吗?国家兴亡匹夫有责。中华民族的繁荣昌盛,每个人都肩负着不可推卸的使命。在这样的民族大义面前,谁还敢继续麻木不仁冷眼旁观呢?

李逵鲁智深等英雄好汉用实际行动告诉我们该出手时就出手,风风火火闯九州啊! 我的陈词完毕,谢谢主持人,谢谢对方辩友,谢谢评委,谢谢各位观众!

攻辩小结

听了对方辩友的辩论才知道什么叫唇枪舌剑,什么叫口若悬河,什么叫滔滔不绝,听了我方的辩友才知道什么是一山更比一山高,强中自有强中手。对方辩友的观点新颖独特,见解独到,论证更是结构严密,无懈可击,但是,仔细推敲不难发现,对方辩友在论证过程中存在很多逻辑错误,由于时间原因,我只能挑出三处进行论述。

逻辑错误之一,对扶字的认识过于狭隘。对方辩友刚刚提到只有自己亲自把他拉起来才算扶,这个理解实在是太狭隘了。一个人的扶是扶,两个人把他抬到担架上就不是扶了吗?就像一个人掉进河里难道只有游泳去救才算救,驾着船去救就不是救了?在此,我方辩友的认识可谓是全面而准确。

逻辑错误之二,对时空的认识上又有偏差。此刻不去扶,等会儿扶起来就不是扶了吗?就向一个人生孩子,她此刻没有生下来,但是最终她还是生了,你能说她没生孩子吗?在这个问题的认识上,我方辩友是更胜一筹。

逻辑错误之三,对陌生人这个词的判定。首先,我们都是炎黄子孙,所有中国人原本就是一家人,正是那句话,四海皆兄弟,天涯若比邻。我们都是来自五湖四海的兄弟姐妹,为什么要强制性的把尚不认识的人一上来就判了死刑?试问在你身边的所有的朋友和同学,哪个不是从最初的陌生人转化来的?还有句古话叫做:不打不相识。你敢说在未来你要拒绝与所有陌生人说话吗?从刚才的讨论可以看出我方辩友眼光高远,胸怀广阔,不失为龙的传人。

逻辑错误之四,对方辩友说存在讹人这一说法。那请问中国老人的总数有多少,摔倒的有多少,讹人的老人有几个,我们可以算一笔账,一目了然,不足百万分之一,难道对方辩友在教导我们什么叫一叶障目不见泰山吗?那多谢了,我方辩友在这一认识上更加科学客观!

我的总结完毕,谢谢主持人,谢谢对方辩友,谢谢评委。

四辩总结

大家好,我是正方四辩,经过刚才一轮又一轮的唇枪舌战,我相信大家对老人摔倒陌生人是否该扶有了自己一定的见解,我在这里重申我方观点“老人摔倒我们应该去扶”,扶是人的善良本性,是中华民族的传统美德,如果连跌倒的老人都没有人扶的话,那么中国的优良传统何在,慢慢的就是去了意义,那么人与人之间还有信任吗?虽然社会现象也让不少做好事的人吃了亏,那么是不是说你会因为一次失恋就一辈子不去谈恋爱了还是因为这次说错话就永远不说话而犯一朝被蛇咬十年怕井绳的错误吗?不扶是道德的沦丧,社会倒退,全社会鄙视与唾弃的行为,大家应该一如既往的发扬中华民族的传统美德,别让几个偶发的反面事例误导。我相信不是每一个老人都会反咬一口,所以不管怎样,坚决要扶跌倒的老人,做一个堂堂正正的中国人。

对方辩友认为怕老人讹而不扶,这是一种怕惹麻烦的自我保护的自私行为,危难之中显身手,关键时刻才能证明一个人是英雄还是狗熊。人性的光辉正是在特定的时刻才显示出其伟大。

对方辩友认为怕对老人造成二次伤害,在这点上我方一辩已经反复说过对扶字的界定,刚刚对方提到的只有自己亲自扶起来把人扶起来才算扶,这种理解未免过于狭隘,一个人是扶两个人把他抬到担架上就不是扶了吗?

另外,你们说法律没有规定我们去扶,那么请问对方辩友,法律也没有规定你一定要吃饭一顿吃多少吃什么啊,所以法律没有规定的并不是我们不用去做的,法律是在道德的基础上的条文,我们人还会受到道德的约束,无规矩不成方圆嘛。 我们说,中华美德源远流传,难道历史上就没有过不尊老爱幼的现象嘛?答案是肯定的,所以当前在信息高度发达的今天我们也不能因为前进途中这么一个小小的绊脚石而止步不前,议论纷纷。构造和谐社会需要我们每个人的相互信任。谢谢大家!

攻辩问题

1.老人摔倒了都不去扶,这不是道德的沦丧又是什么? 2.一个人的扶是扶,两个人把他抬到担架上就不是扶了吗?

3.如果连跌倒的老人都没有人扶的话,那么中国的优良传统何在,那么人与人之间还有信任吗?

4.对方辩友认为怕老人讹而不扶,这是一种怕惹麻烦的自我保护的自私行为。5.难道说法律没有规定我们去扶。而扶了就是违法吗?

6.信任的断裂,加剧了道德的沦落——“我不讹人”呼唤的是信任而不是道德,不敢伸手的道德恐惧正是一种社会信任危机的阵痛。

7.扶是应该的,是人的善良本性。不扶是怕惹麻烦的一种自我保护的自私行为(如同范跑跑)。确定自己的行为是正确的,然后因为担心可能会出现的损失,那么这个正确而又必须的事情我们就不去做了吗?

8.不扶是道德沦丧,社会倒退,全社会鄙视与唾弃的行为。扶才是全社会真正应当弘扬和加以保护的正当光明行为。 那些患得患失自私自利畏首畏尾不敢扶的人是真正的小人。

9.2007年彭宇案的判决引起了社会各界的很大关注,以及后来又发生的几起类似案件重庆的万鑫案、郑州李凯强案,确实在一定程度上对社会道德风气起到了一种负面作用。10.2010年12月15日,深圳市老干部肖雨生在小区跌倒,无人上前搀扶,20多分钟后死亡。保安说不是冷漠,怕承担责任,怕好心没好报! 11.是当前社会风气确实存在着正气不彰的歪风。“好人没好报”、“坏人横行”,投机者得利、助人者“流血又流泪”。大学生救人英勇献身,却遭到无良捞尸者“挟尸要价”一个个极不健康的现实标本,让人与人之间充满隔阂和漠视。

12.扶起跌倒的老人本是一件不足挂齿的好事,缘何现在人们却“大惊小怪”,正是在一系列反面事件的持续发酵下,这些微不足道的好事才会变得如此“难能可贵”

第11篇:老人摔倒该不该扶演讲稿

前不久,首都经贸大学等3所高校联合发布“社会信任问题的大陆消费者民意调查”,就目前热议的“老人摔倒该不该扶”问题,高达87.4%的民众认为不能扶老人的原因是怕惹祸上身。

针对时下热议的“老人摔倒该不该扶”问题,高达64.8%的受访者认为该扶起老人;26.9%的民众认为不好说,视情况而定;仅8%的民众认为不该扶。调查组工作人员表示,该数据显示,社会道德观念虽然存在,但社会的信任危机导致道德判断受到冲击。另一组数据调查显示,7.2%的民众认为不扶的主要原因是事不关己,因而冷漠置之;而高达87.4%的民众认为不能扶老人是因为怕惹祸上身,这其实是社会信任危机的最根本体现;还有5.3%的受访者认为医疗知识不足、怕给老人带来更大伤害是不扶老人的主要原因。

不久,南京台园小区内,又有一名七旬老太在回家途中,不慎滚下台阶受伤,瘫坐在地上动弹不得,附近居民看见了无一人伸出援手。40分钟后,直到120急救医生赶到,老太才从地上被扶起,并送往附近医院救治。

按照常理来说,一位七旬老太摔倒在地,附近居民应该把她扶起来,尊老爱幼是中华民族的传统美德。可是,大家想过没有?老太太年事已高,假如有人去扶起她万一发生意外,这个责任由谁来负呢?这也是警察来到都不敢扶起她的原因。

老人摔倒为什么不能轻易去扶呢?道理很简单,老人大都患有心脏病、高血压、脑血管疾病,摔倒以后,他们如果是自己爬起来,根本就不会落下后遗症。一旦被别人用强大的外力硬生生地拽起来,就

很有可能造成非常严重的后果,轻则落下严重的疾病,重则就会丧命。兹事体大, 而且现在有很多例子表明,有人故意用“摔跤门”来欺骗好心人的钱。岂能不防?

古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”人与人之间互相帮助,这是传统的美德,应该赞扬。但是,在帮助摔倒的老人这件事情上,必须谨慎行事。不要好心做了坏事。由是观之,遇到老人摔倒这种事情,还是要请医护人员来处理。那些不懂洋炮的人千万不要乱掰机子,这才是对老人负责任的做法。

不管怎么样,我都希望社会能够多爱少怀疑,尊老爱幼,每个人都充满爱心,关心需要关心的人,帮助需要帮助的人,共同创建社会主义和谐社会。

第12篇:摔倒老人扶与不扶

摔倒老人失助的原因和对策分析

2011年8月30日,浙江省金华市中级人民法院作出了维持原判的终审判决,将一金华男子扶摔倒老人判处七万元赔偿款。一个见危施救的好人怎么反被挂上“罪人”的牌子呢?以前我们都认为好人会有好报,不说可以获得奖励,至少也值得我们表扬及学习。他暂垫的医药费没得到感谢,却被一纸告上法庭。虽不是做好事就一定要得到回报,但做了好事,却被误作肇事者,如果是我们遇到这种情况,应该怎么办呢?随着关于摔倒老人扶与不扶的社会热点问题越来越热,我们不得不陷入深思。很多人遇到摔倒老人都不敢当“好人”了,难道是社会道德退步了,还是人心变得冷血了?

据一组数据显示,有八成民众选择不扶老人。究于这一现象,我认为,大多数人不敢去扶摔倒老人的主要原因是怕惹祸上身,鉴于这之前出现过的案例,很多人也怕成为受害者。这是一种社会心理现象,而做出行为反应的准备是社会态度。态度具有社会性,它不是与生俱来的,而是个体在后天的社会生活中通过学习得来的。个体容易通过所处环境和社会文化的影响而逐渐改变对某物、某事的态度,所以,也有一种从众心理。最近些年来,我们可以在电视、网络等媒体上了解到摔倒老人扶与不扶这个问题的严重性,我们渐渐地失去了对社会信任。众所周知,扶危济困、助人为乐是中华民族的传统美德,古人素有云“君子贵人贱己,先人而后己”、“路见不平,拔刀相助”,更何况现在只是扶老人一把。毋庸置疑,每个人的心里都有一颗道德的种子。因此,这说明我们的社会道德并没有退步,道德观念仍然存在,只是社会的信任危机导致道德判断受到冲击。在社会给予我们一种态度时,我们都抱着那种从众心理去接受并去模仿。

小悦悦事件伤了很多民众的心,路人的冷漠揭露现了我们社会问题和矛盾,也激发了网络的再次热议。一个个经过的路人正是因为不敢去让自己干涉这件事,才冷眼过之。个体在从事某项活动时,他人在场会促进其完成。日常生活中,我们会经常看到这样的现象,运动员比赛,如果有很多观众为他们呐喊助阵,他们往往能够顺利甚至超常发挥,所以东道主的队员很更有优势获胜,这就是体育场上的“主场效应”,也是“观众效应”的结果。因此,在小悦悦身边的民众都

抱有这种心理,在社会效应产生负面影响的时候,他们不能摆脱这种社会干扰,救起那个孩子。换种场景,如果有几个人可以感染到当时的氛围,号召大家救人,社会正面效应一促进,小悦悦得救也成为理所当然的事了。在整个社会中,我们都扮演了一个社会角色,当我们遇到社会问题时,心理活动和外观行为会经过一番挣扎和动力性影响。复杂的社会会让我们迷失方向,判断上缺少正确的指引。

担心医疗知识不足,怕带来更大伤害是摔倒老人失助的另一原因。老人摔倒有可能是中风、脑血管疾病和晕厥等病症,所以扶老人的危险性还是存在的。在没有监控和人证的情况下,突发而来的老人疾病会让好人反遭怀疑的可能性。因此,缺乏科学的救助方法让民众不敢去扶摔倒老人。以防老人会有突发症状,我们在扶老人时要科学救助。卫生部9月6日公布的《老年人跌倒干预技术指南》指出,老人跌倒先不要急着扶,要分情况进行处理。《指南》引起了不小的热议,这不是帮扶者的法律保障,可信么?当社会信任度明显出现滑坡,任何条文、制度都会受到人们的怀疑和质问。但我相信,科学救人是必要的。最先拨打医院急救电话,看老人情况再扶起,不然会出现“好心办坏事”的结局。

在此类事件未发生之前,我们一直坚持着从小被灌输的“像雷锋同志学习”的思想,大力倡导见义勇为。可在道德与法律的博弈中,我们需要良好的司法环境。法律是良善的,是扶正驱恶的工具,是弘扬社会正气的力量。但是如果法律落入小人手中,成为好人的深渊之时,法律会足以让人心寒。完善法律制度,整改良好的司法环境是当务之急。

当今媒体的发展比较壮大,范围广、传播快的特点更能起到促进社会认识的改进和社会力度的提升。从社会心理学角度来看,这是一种劝说宣传法。借助语言、报纸、杂志、广播、电视、电影、广告等各种传播媒介来传播信息,可以影响到人们,使之态度发生改变的方法,是一种极为常见和广泛使用的方法。在这个信息传递沟通过程中,分析的着眼点则在于信息的传播者(劝说者)、信息的传播过程、信息接受者及传播情境四个方面,更好地传递对于摔倒老人失助问题研究的信息,使民众做到正确看待问题和处理问题。社会道德没有退步,只是人们在看到或者听到近期通过媒体传播的信息中产生了疑惑,对社会认知迷失方向,人们也因此不敢扶起老人,而有些也恶意或者不知情的情况诬陷了好人。

从社会心理学的另一种方法—团队影响法来看,团队的影响来自于团队的规

范和准则,这种规范和准则对团队成员具有一种无形的约束力,促使团队中每一个人的一言一行与团队的规范准则保持一致。如果遇到摔倒老人,在我们整个团队中只要履行规范准则,队员将不会受到排斥和拒绝,老人肯定不会失助。而作为摔倒老人一方,也不会违背规范准则,帮扶的人也不会“背黑锅”。总之,在整个团队里,只要我们遵守规范准则,团队精神会改变我们的社会态度。

不管从哪方面分析摔倒老人失助的原因和对策,我认为,社会是大家的,我们都生活在整个社会中,也是社会的一份子,我们应该尽自己的全力,建立并维护好健康、良好的社会环境。

参考文献

[1]肖占鹏:社会心理学,南开大学出版社2008年第4版。

[2]乐国安主编:《应用社会心理学》,南开大学出版社2003年版。

[3]

[4] http://news.qq.com/a/20111208/000133.htm

[5] http://roll.sohu.com/20110911/n319014610.shtml

第13篇:各地老人摔倒版本不完全收录

北京大学 原版

北大副校长说::“你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,北大法律系给你提供法律援助,要是败诉了,北大替你赔偿!”

清华大学 版本一

清华副校长:你是清华人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,清华法学院给你提供法律援助,要是败诉了,北大替你赔偿! 版本二

清华大学校长顾秉林说:你是清华人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,人大法学院给你提供法律援助,要是败诉了,北大替你赔偿!但凡有勇气这么做的清华学子,不仅是我们清华的骄傲,也会让奶茶对你另眼相待!

中国政法大学 版本一

法大校长黄进说了:你是法大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,法大全校给你做法律援助。不可能有败诉,因为我们是法大的! 版本二

法大校长说:你是法大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,法大全校给你做法律援助。要是败诉了······赖账吧·····法大连空调都装不起,没钱替你赔偿······ 版本三

法大校长说:你是法大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,我现在就打电话让我的学生们修改宪法!我们不需要法律援助!赔不偿赔偿我们自己说了算! 版本四

你是法大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,那么,我们的校友公安部副部长罗锋签发拘留书,最高检常务副检察长张耕亲笔签发逮捕令,如有反抗,武警总队刘彦平将军亲自维稳,最高院常务副园长沈德咏主持审判,主管监狱工作的司法部副部长赵大成亲自给他安排监狱!让他敢讹我们法大人!

北京邮电大学

你是北邮人,看到老人跌倒了你就去扶,他要是讹你,你就和他理论,要是你败诉了,这事校长保证,一个网民都讨论不了!

北京理工大学

北理胡海岩校长:“你是北理人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,北理爆破专业给你造炸药,车辆工程给你造坦克,飞行器设计系给你造歼-20,导弹专业给你造导弹!要是打不死,北理计算机专业给你提供高端黑客入侵他的电脑,格式化他的硬盘”

中医药

中医药副校长:“你是中医药人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,中医药给你提供医疗鉴定,他要是住院,中医药附属医院还能黑他一笔钱” 。。。

西电

西电校长断保研说:“你是XDUer,看到老人摔倒了你就去扶,他要是讹你,技物院张显教授给你提供法律援助,要是败诉了,学校就给你保研。\"

华北电力大学

华电校长说:\"华电学子,看见有老人就勇敢地去扶吧!他要是敢讹你,华电就停他的电!如果官司打输了,华电把法官,书记员,陪审团,检查机关,拒绝维护正义的群众家的电都停了!\"

北京电影学院 北京电影学院校长:你是北电人,见到老人倒了,你就去扶。要是他们讹你,我们今年的毕业作品就是你的故事了,然后我们通过广电封杀的方式让它出名,用舆论堵住他们的嘴。

西南政法大学

西政校长说了:你是西政人,看见老人摔倒了,你就去扶他。如果他讹你,不用怕,警察是我们的人,司法系统是我们的人,媒体是我们的人,连监狱都有我们的人!!怕你妹啊。

中国科技大学

你是科大的人,看到老太太摔倒要去扶,如果她诬告你,科大先用麦克斯韦电磁屏蔽帮你封锁消息,再用吉米多维奇搞晕法官,万一你败诉了,科大把赔偿金缩成微尺度,然后同步辐射每个人帮你付。实在不行让方校长把你带美国去…

首都经贸大学

首经贸校长王稼琼:你是首经贸的学生 要是有老人摔倒了你就去扶 他要是讹你 安工学院堵他下水道 信息学院黑他电脑 文传学院传他艳照 会计学院记他黑帐 他要是还不怕 马克思主义学院的跟她理论。

南京信息工程大学

南信大校长李濂水说了:“你是南信大的人,看到老人摔倒了你就去扶,他要是讹你,南信大法律系给你提供法律援助。要是法院不长眼让你败诉了,水哥我亲自带领气科,防雷专业的同学替你设坛作法,招来一坨坨闪电霹雳劈死他~~~

南京财经大学

南京财经大学校长:看到老人摔倒了,你就去扶,你是财大人。代表学校的形象不要怕碰瓷。她要是讹你。你就给她钱。•我们南财不差钱。•

上海财经大学

你是上财人,看到老人摔倒了,你就去扶。他要是讹你,法学院法律支持,人文院国内新闻支持,外语系境外舆论支持,信息院网络水军支持,统计院民调支持。要是败诉了,没关系!经济院研究完形势,金融院衍生品套钱,工商院政策扶持,公管院打通关系,会计院做账审计,数学系数完钞票替你赔偿!

南京航空航天大学

南航校长:“你是南航人,看到老人摔倒了你就去扶,他要是讹你,经管院和人文院会给你提供经济和人道支援。如果老人死乞白赖倚老卖老,就把他绑一院飞行器下吹两小时,扔二院的锅炉里煮开了,再丢五院用压路机碾几个来回,最后十五院把他绑天宫二号上直接遣送回火星。

同济大学

同济校长裴钢说:你是同济人,看到老人摔倒要敢于去扶。要是他讹你,复旦法学院会给你提供法律援助,要是败诉了,财大会替你赔偿。

飞院

飞院某老师说:你是飞院人,看到老人摔倒你就去扶。他要讹你,飞院航空法规老师给你法律援助,要是败诉了,飞院让他这辈子全家坐不了飞机!

北京林业大学

北林校长说:北林人看见老人摔倒了你要去扶,如果老人讹你,你就用树叶先把脸挡上,如果你败诉了,北林就卖树帮你赔偿,咱有鹫峰多少都赔的起!!

西南石油大学

石大校长说:你是西南石油人,看到老人摔倒了你就去扶,他要是讹你,石油大学给你提供打官司的钱,要是败诉了,三…大石油公司就涨油价…

浙江大学

浙大校长杨卫:你是求是儿,看到老人跌倒就要去扶。如果TA讹你,我们有郑强书记帮你用民族大义和TA理论;要是TA动粗,我们派玉泉众工科男每人含一口西湖水喷死TA;如果受伤了,我们有七大附属医院的专家给你治;倘若TA还不滚蛋,我们请竺老校长每天半夜到TA床边问TA两个问题!!

南京理工大学

南理工校长王晓锋:“你是南理工人,看到老人摔倒了,你就要扶。他要是讹你,机械工程学院给你提供人员援助。要是败诉了,兵器博物馆会给你军事支持。如果不幸拘留了,学校能做的,就是让你去下东山仓库,选几把好枪,相信你自己能解决问题

西南交通大学 西南交大的校长说:你是交大人,看到老人摔倒了,你就要扶。他要是讹你,就让交大女生天天在他面前晃悠,让他吃不下去饭。要是败诉了,让他全家都这辈子都做不了火车,能坐火车也只能买到站票,他坐哪列车就让哪列车出轨,出轨了直接就地掩埋,神不知鬼不觉~

霍格沃茨魔法学校

邓布利多说,你是霍格沃茨的学生,看到老人摔倒了你就去扶,他要是讹你,斯内普教授负责 配吐真剂,格兰杰小姐翻书辩论,马尔福先生让他爸去开后门,波特先生利用名声声援你,我负责给陪审团施压,韦斯莱家担任后勤,万一你被关起来了,整个凤凰社一起去劫狱!

上海體院

你是上体的,你就去扶老人,运科帮忙康复,新闻帮忙宣传,你要被讹了,经管帮你赔钱……然后,体教帮你打他,运训帮你打他,武术帮你打他,竞校帮你打他……让他一辈子都不敢讹人

北航

你是北航人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,国防生组团帮你揍人,二系帮你给他断电,四系五系合伙给你造灰机,十三系给你造坦克,十四十五十七系给你造火箭,十九系不是物理与核能么,给你造核弹!要是打不死,六系给你提供高端黑客入侵他的电脑,把他家电脑弄成北航教务选课时的状态!

二外

你是二外人,看到老人家摔倒你就去扶,他要是讹你,我们就用英语日语韩语法语意大利语俄罗斯语阿拉伯语德语西班牙语葡萄牙语和他打官司,要是败诉了,就把棒子卖了给你赔钱!

北京交通大学 你是交大人,看到老人家摔倒你就去扶,他要是讹你,我们就揍他一顿。然后说我们北建工就这样!

辽宁警官学院

你是辽警人、看到老人摔倒就应该去扶!他要是讹你、侦查系的马上帮你调查取证,管理系的帮你查你查他祖宗八辈户口,技术系的组织现场堪查,信息系的替你封锁网络舆论、实在不行,监所系直接把他带走!

天津财经大学

你是天财人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,法学院给你提供法律援助,会计系帮你审查法院账目,人文学院帮你写起诉书,要是败诉了,金融系替你赔偿!财政系让他一家三代再也享受不了政府的公共服务!但凡有勇气这么做的天财学子,不仅是我们天财的骄傲,也会让统计湖里的鸭子对你另眼相看!

东南大学

易红校长:你是东南的学生,要是有老人摔倒了你就去扶,他要是讹你,东南制药专业停他的药!建筑专业停他的房子!电子专业停他的电表!能环专业停他的暖气!交通专业停他的车!要是他还不怕,医学院直接派出小分队,改造它!

西交利物浦大学

校长:“你们是XJTLUer,看到老人摔倒了你就去扶。扶起来以后不管他讹不讹你,学校品牌办公室帮你做宣传!必须是正面宣传!” 中南财经大学

你是财大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,财大法学院给你提供法律援助,工商学院给你联络围观证人,新闻学院给你提供舆论支持,要是败诉了,财经系的学院会替你赔偿,刑司学院会替你教育那老人......校团委党委还会给你加德育分

苏州大学

你是苏大人,看到老人摔倒,你就去扶,他要是讹你,我们不能给你提供法律和经济支持,但我们能给你加德育分

南京审计学院

你是南审人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,法学院给你提供法律援助,要是败诉了,南审负责联系审计司法机关!

中山大学

你是中大人,看到老人摔倒你就去扶,他要是讹你,中大法学院给你提供法律援助,起诉时,传设院给你造舆论,翻院负责联系外媒,学生会负责组织观摩气氛组。要是败诉了,岭院替你赔偿,管院负责给你安排毕业的工作。最后,谁敢动你,校团委替你出头。 还不行的话,保密学院直接让他消失.

首都师范大学

首师副校长:“你是首师人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,你就本着为学为师求实求新的首师精神去教育他,要是他仍然执迷不悟,那咱们首师大历届毕业的老师都去给他孙子当老师,轮流去教育他孙子!

南京大学

你是南大人,看到老婆婆摔倒要去扶,她要是讹你,咱就和她闹!就算闹到联合国,还有沙祖康给咱作后盾!

西南财经大学

赵校长还说了,以后看到老人摔倒了,别怕,你就去扶,保险学院给你买了保险。他要是讹你,你就打官司,法学院的全是你后盾;打不过要赔钱,金融学院帮你融资;实在搞不定,你就说你是川大的

华中科技大学

根叔:“你是华科人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,武大法学院给你提供法律援助,要是败诉了,武大替你赔偿!

中国人民公安大学

校长程琳:“你是公大人,看到老人跌倒了,你就去扶。要是被讹上了A法学上法庭,B治安系维护现场,C侦查系负责走访(网监、国保负责网上舆论,禁毒待命),D刑科技现场提取勘查,E安防现场录像等调取,F交管现场交通管制,G犯罪学心理剖析,H情报学收集相关线索。如果败诉了,公大替你赔偿!

中国科技大学

校长:你要是科大人,看到老人摔到就要去扶,他要是敢讹你,科大核学院给你法律辩护。要是败诉了,科大就把法院给炸了

上海外国语大学

你是上外人,老人倒了你就要扶!他讹你上外法学院帮你打官司,新传帮你发报纸发围脖,要是败诉了让女生一人一条黑丝勒死他

牡丹江师范学院

校长说,老人跌倒,你去扶?他讹你?该!谁让你去扶?他告你?好!开除学籍

一位老人摔倒了,一个学生模样的年轻人上前扶他,老人惊恐地说:“同、同学,你是哪个大学的?”

第14篇:《妹妹摔倒我扶起》教学案例

《妹妹摔倒我扶起》教学案例

语文论文 http://www.daodoc.com

一、导入(分钟)

1、谈话导入

2、认读课题里的生字

3、归纳同学们,今天石老师想讲件事给大家听:有一天早上,有一个小妹妹经过我们班,一不小心摔倒了,如果你看见了会怎么做呢?你们真是一群乐于助人的好孩子。今天我们要学习的26课,里面的小男孩也是一个乐于助人的好孩子(投影课文插图),他看见小妹妹摔倒了就连忙把她扶起来(贴课题:26妹妹摔倒我扶起),谁能带同学们把课题读一次。课题里面有三个生字朋友是今天我们要认识的(贴字卡:摔、倒、扶),你认识哪个字?你能带同学们读一次吗?你有什么好方法记住哪个字?老师总结:这三个字都可以用熟字加部首的方法来记住。你们看一看这几个字有没有相同的地方呢?(板书:摔、扶),课文里面还有一个字是提手旁的,现在老师请同学们翻开语文书55页,自由的把课文读一读,找一找是哪个字。

二、读文、识字

1、自由读是哪一个字呢?(贴字卡:拍)是拍,拍手的拍。这三个字为什么都是提手旁呢?请同桌做做动作理解一下;谁知道?提手旁的字表示跟手部动作有关;我们还学过哪些提手旁的字呢?指名说,老师板书:抓、捏、挂、找、把、扣、捡、抱、拼、掀,请同学们一起读一读这些字。(投影)

2、电脑、老师范读课文现在老师请电脑姐姐读儿歌给我们听,请同学们认真听,特别要听准你圈出的生字的读音。还想再听一次儿歌吗?老师读一次给你们听,我请会读的同学小声的跟老师读,还不会读的同学再认真的听一次。

3、四人小组读自己喜欢的内容。A:同学们,这篇课文一共有几句话呢?(投影课文)在每句话前标上序号。B:请选择你最喜欢的那句话读给你的四人小组听。读完组员们要互相纠正读音。

4、选自己喜欢的句子读。谁有信心读好哪句话?(投影课文)读完组织学生评议。

5、提醒字音刚才在读书的过程中,你觉得哪些字的读音要提醒同学们注意的呢?(根据学生回答,出示小字卡,投影)(我要提醒大家注意“摔”,摔倒的摔,不要读成平舌音,请大家跟我读一次,摔,摔倒的摔)

6、小组辅助个别学生读现在我们来开展第二次小组读书活动,老师请组长和组员们帮助你们小组的一个同学读好课文,让这个同学代表你们小组参加全班的读书比赛,争取拿“读书进步奖”。

7、后进生指名读请每个小组的代表起立,你们开火车读课文,每人读一行,从课题读起,其他同学认真听,听一听这些同学读书比以前有哪些进步?评议。颁奖。(投影课文)

8、同桌互说课文大意刚才同学们读了课文,你知道了什么呢?请同学们用自己的话跟同桌说说课文的故事。(投影课文)

第15篇:形容摔倒很痛的句子

篇1:形容很无奈的句子

形容很无奈的句子

时间:2013-12-27 13:50来源: 好词好句网 作者:好词好句

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1、走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,开始埋怨了;回头发现,你不见了,突然我乱了。

2、走近你,就走近了痛苦,离开你,就离开了幸福。

3、走不到一起的人,不是不爱,是无法再爱。

4、曾以为孤独比寂寞更深沉,沦陷于寂寞里,方知寂寞比孤独更难熬,更令人疲惫。一个人,不,是一个灵魂,一个忧郁的灵魂,在街上游荡躯壳早已不丢弃在何方,风透过我的灵魂吹过,却带不走我的寂寞和忧郁。或许风中含有太多的忧郁和寂寞吧!也或许是风在可怜我吧!不愿将我仅有的寂寞和忧郁带走吧!

5、再美好也经不住遗忘 ,再悲伤也抵不过时间。

6、与爱同行,总伴随几分脆弱和无奈,有时如同彩虹,五彩斑斓,一闪即逝,有时像流星划过长空,一个转身已消逝在茫茫黑夜。

7、有些事,咱们明晓得是错的,也要去保持,由于不情愿;有些人,我们明知道是爱的,也要去废弃,因为没终局;有时候,我们明知道没路了,却还在前行,因为习惯了。

8、以为蒙上了眼睛,就能够看不见这个世界;以为捂住了耳朵,就可以听不到所有的懊恼;认为脚步停了下来,心就可以不再远行;以为我须要的恋情,只是一个拥抱。

9、无奈的现实给了我们无奈的背影,无奈的我们只能无奈的走下去,无奈的社会其实造就了很多像我一样无奈的灵魂,这就是这个无奈的社会,我们有时候也无能为力,只能走下去„„

10、突然觉得以前自己错过了好多好多,不知是当时自己年少无知的轻狂还是人生本该就如此,人真的是会一天一天的变得成熟和沧桑的,相对于昨天,也就是24小时前,我相信我变了,相对于以前,也就是走过的人生岁月,我肯定我变了。现在的我已经面目全非。

11、生涯在一个城市里,或者爱一个人,又或者做某件事,时光久了,就会感到厌倦,就会有一种想要逃离的激动。兴许不是厌倦了这个城市、爱的人、坚持的事,只是给不了本人坚持下去的勇气。

12、你不知道我在想你,是因为你不爱我,我明明知道你不想我,却还爱你,是因为我太傻。也许有时候,回避不是因为惧怕去面对什么,而是在等候什么。

13、那些已经犯过的过错,有一些是因为来不迭,有一些是因为刻意躲避,更多的时候是茫然地站到了一边。我们就这样错了一次又一次,却从不知道从中吸取教训,做一些检查。

14、见得多了,现在看来也不是一件很好的事情,工作上的原因,我在到处漂移,真的见识了当年站在家乡最高山峰远眺的景色,那种向往却被深深的压在了心里的某个隐藏的角落,过年回家见到一些幼年的同学,妻子孩子一家都是陶醉在幸福之中,家里的新建的小洋楼显得格外的光亮,心里角落的残存却没有了藏身之处。

15、当一个人迫于无奈,走投无路的时候,可能会变得极端,也可能从此心态变得平和。不知道自己属于哪一类人,但我确信,自己更加深刻地认识这个世界了。

16、不知不觉,习惯了双臂环抱的温度,左手牵着右手的温柔。习惯了寂寞时戴上耳机,不知何时,过去不会吸烟的我,何时享受那份别异的不悟。 篇2:形容很无奈的句子 伤口不深不知痛,感情不毁不知冷

一、一些事,只配当回忆.一些人,只能做过客。

二、心里想过的居然也从她嘴里说过

三、晚上睡觉玩手机一不小心手机掉下来砸到脸的可爱孩纸在哪里?

四、何必赠我一朵枯萎的花,如果爱我不是你心里话.

五、再怎么熟悉的人,分开久后也会逐渐疏远和淡忘掉„

六、你以为我的心是不锈钢而且防水吗

七、在我拥抱你的时候,给你两个选择、要么抱紧我,要么推开我

八、我愿陪你一生一世 却得不到你父母的肯定 哭着放手

九、让你病的人,给不了你药;给你药的人,舍不得你病

十、用感情生活的人,生命是悲剧;用思想生活的人,生命是喜剧。

一、爱不代表一切,再真心也会被拒绝.

二、一味的付出,到最后换来的却是撕心裂肺。

三、我可能真的很差劲爱告别又爱反悔

四、不开心,不是生活出了问题,而是你的生活方式出了问题

五、我不矫揉造作蛇蝎心肠怎么配得上你举世无双风流倜傥.

六、女人如衣服,但姐是你穿不出来的气质。

七、凋谢是真实的 盛开只是一种过去

八、杨子涵我喜欢你!只不,久见人心。为他火一次好吗

九、原来我们要找的都只是失去前那一刻的珣烂。

都是另一种成熟。

不知痛,感情不毁不知冷。

天你想哭,打个电话给我,即便我无法逗你笑,却能陪你一起哭。篇3:形容很无奈的句子 伤口不深不知痛,感情不毁不知冷

一些事,只配当回忆.一些人,只能做过客。

然也从她嘴里说过

机一不小心手机掉下来砸到脸的可爱孩纸在哪里?

枯萎的花,如果爱我不是你心里话. 人,分开久后也会逐渐疏远和淡忘掉„

是不锈钢而且防水吗

时候,给你两个选择、要么抱紧我,要么推开我

一世 却得不到你父母的肯定 哭着放手

给不了你药; 给你药的人,舍不得你病

人,生命是悲剧;用思想生活的人,生命是喜剧。

切,再真心也会被拒绝. 到最后换来的却是撕心裂肺。

很差劲爱告别又爱反悔

是生活出了问题,而是你的生活方式出了问题

十、每一种创伤,二十

一、伤口不深二十

二、假如有一

一、

二、心里想过的居

三、晚上睡觉玩手

四、何必赠我一朵

五、再怎么熟悉的

六、你以为我的心

七、在我拥抱你的

八、我愿陪你一生

九、让你病的人,

十、用感情生活的十

一、爱不代表一十

二、一味的付出,十

三、我可能真的十

四、不开心,不

五、我不矫揉造作蛇蝎心肠怎么配得上你举世无双风流倜傥.

六、女人如衣服,但姐是你穿不出来的气质。

七、凋谢是真实的 盛开只是一种过去

八、杨子涵我喜欢你!只不,久见人心。为他火一次好吗

九、原来我们要找的都只是失去前那一刻的珣烂。

都是另一种成熟。

不知痛,感情不毁不知冷。

天你想哭,打个电话给我,即便我无法逗你笑,却能陪你一起哭。篇4:【大全】形容间过得快话语优美句子

间过得快话语优美句子大全

1

2、年难留,时易损。

3、白驹过隙,日光荏苒。

4、时光荏苒,岁月蹉跎。

5、天波易谢,寸暑难留。

6、时间乃是最大的革新家。

7、逝者如斯夫,不舍昼夜。

8、惊风飘白日,光景西驰流。

9、盛年不重来,一日难再晨。

10、人误地一时,地误人一年。

11、一日无二晨,时间不重临。

12、节气不饶苗,岁月不饶人。

十、每一种创伤,二十

一、伤口不深二十

二、假如有一形容第一节、欢娱不惜时光逝。

13、流水落花春去也,天上人间。

14、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。

15、物事人非事事休,欲语泪先流。

16、光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。

17、花儿还有重开日,人生没有再少年。

18、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

19、指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。

20、人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。

21、时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起。

23、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

24、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半

25、我们看到的,都只是过去,只是这个过去,离我们很近很近而已。

26、平安夜的钟声又将转一轮,岁月的车轮又前进了一程。猛回头,潮涨潮落已经淹没了昨日的足迹。

27、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

28、我以为世间最可宝贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。

29、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

30、岁月如梭,韶光易逝。重回首,去时年,揽尽风雨苦亦甜。夜阑珊,读无眠,听尽春言,每天都是新的一片,不再清闲,望着洒满月光的星星一路向前。

第二节

1、朝看水东流,暮看日西沉。

2、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

4、花开堪摘直须摘,莫待花落空摘枝。——杜秋娘《金缕衣》

5、岁月如流

6、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

7、我以为世间最可贵的就是“今”,最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。——李大钊

8、流水落花春去也,天上人间。

10、今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何其了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。——文嘉《今日诗》

11、劝君惜取少年时。

12、应该笑着面对生活,不管一切如何。伏契克

13、花有重开日,人无再少年。——关汉卿

14、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞

15、年难留,时易损。

16、岁月蹉跎时光荏苒时光一去不复返往事只能回味物是人非;事事休岁月不饶人岁月无情仿佛还在昨天白驹过隙逝者如斯夫,不舍昼夜一日三秋光阴如梭光阴似箭劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

17、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。罗曼·罗兰

18、一弹指顷手指一弹的时间。比喻时间极短暂。

19、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读诗迟。——颜真卿《劝学》

20、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。《增广贤文》

21、劝君莫惜金缕衣。

22、风驰电掣

23、转瞬即逝

24、不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好

好对付你的现在--现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。郎费罗

25、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞

26、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

27、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

28、盛年不重来,一日难再晨。陶潜

29、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

30、生命,只要你充分利用,它便是长久的。塞内加

31、人寿几何?逝如朝霞。

32、生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。张闻天

33、光阴似箭

34、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

35、欢娱不惜时光逝。

36、昨日复昨日,昨日何其好!今日徒懊恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过去了。水去日日流,花落日日少。成功立业在今日,莫待明天朝悔今朝。——《昨日诗》

37、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半赫伯特

38、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹

39、莫等闲,白了少年头,空悲切

40、人误地一时,地误人一年。

41、日不暇给

42、莫等闲,白了少年头,空悲切。

43、一年之计在于春,一日之计在于晨。

44、当我们误用生命的时候,生命并无价值,而这努力是值得的。倘若活着并无价值,

死掉毫不足惜。——狄更斯

45、弹指之间

46、天波易谢,寸暑难留。

47、时无重至,华不在阳。

48、昙花一现

49、少壮不努力,老大徒伤悲。

50、世人若被明日累,春去秋来老将至。

51、三春花事好,为学须及早。花开有落时,人生容易老。——《惜时》

52、明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何?请君听我明日歌。——文嘉《明日歌》

53、白驹过隙

54、一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!——但丁

55、日月如梭

56、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。古云此日足可惜,吾辈更应惜秒阴。——董必武《惜时》

57、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。西塞罗

58、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。肖伯纳

59、节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。——鲁迅

60、百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?——屈复

6

1、稍纵即逝纵:放;逝:消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。 篇5:形容时间过得快话语好句子大全

形容时间过得快话语好句子大全

一、词语

1、日月如梭

2、光阴似箭

3、转瞬即逝

4、风驰电掣

5、岁月如流

6、白驹过隙

7、昙花一现

8、日不暇给

9、时光飞逝

10、光阴如水

11、稍纵即逝

12、一日三秋

13、尺璧寸阴

14、一日三秋

15、流光瞬息

16、呼吸之间

17、日往月来

18、只争朝夕

19、倏忽之间 20、俯仰之间

21、乌飞兔走

22、急景流年

23、斗转星移

23、时不我待

24、昙花一现

25、光阴荏苒

26、人生如梦

27、浮云朝露

28、一日千里

29、不舍昼夜 30、日不移影

二、句子

1、想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。

2、.时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。

3、.辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。

4、.时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。

5、.时间是伟大的导师。

6、时间就是能力等等发展的地盘。

7、指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。

8、我们看到的,都只是过去,只是这个过去,离我们很近很近而已。

9、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。

10、放弃时间的人,时间也放弃他。

11、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点

12、逝者如斯夫,不舍昼夜。

13、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。

15、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

16、节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。

17、忘掉今天的人将被明天忘掉。

18、物事人非事事休,欲语泪先流。

19、今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

20、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何,请君听我明日歌。

21、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人

22、劝君惜取少年时。

23、少壮不努力,老大徒伤悲。

24、年难留,时易损。

25、人误地一时,地误人一年。

26、一年之计在于春,一日之计在于晨。

27、稍纵即逝 纵:放;逝:消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。

28、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

29、流水落花春去也,天上人间。

30、天波易谢,寸暑难留。

31、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

32、欢娱不惜时光逝。

33、世人若被明日累,春去秋来老将至。

34、朝看水东流,暮看日西沉。

35、人寿几何?逝如朝霞。

36、时无重至,华不在阳。

37、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

38、“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,犹豫地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。珍惜时间吧,它是生命中最可贵的东西。

39、辰光是手中的金子。

40、古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。

41、尽可多创造快乐去填满时间,哪可活活缚着时间来陪着快乐。

42、快乐时光去如飞。

43、浪费时间是所有支出中最奢侈和最昂贵的。了聪明没有别的财产的人,时间是唯一的资本。

44、青春一去不复返,事业一纵永无成。

45、人们常说:“时间在流逝。”其实不对,时间是静止的,是我们在流逝。莫等闲,白了少年头,空悲切!少壮不努力,老大徒伤悲。

46、人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。

47、失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的, 而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

48、时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。

49、时间是人的财富,全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。 50、时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

51、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。

52、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

53、洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。

54、人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。

55、失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的, 而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

56、时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。

57、时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。

58、时间是人的财富,全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。 59从指尖划过还来不及感受,将所有的一切化为绕指柔。木然回首,头上似霜雪,脸上似山川 。

第16篇:专题探究:老人摔倒该不该扶

专题探究:老人摔倒该不该扶?近期,随着老人摔倒事件的不断发生,该不该扶的问题也引起了社会各界的强烈反响。下面是某高校做的一个关于该话题的民意调查,调查结果如下:

民意调查显示社会信任危机凸显

首都经贸大学等3所高校联合发布“社会信任问题的大陆消费者民意调查”,从政治、经济和社会3个层面来体察民众对中国社会的信任度。就目前热议的“老人摔倒该不该扶”问题,高达87.4%的民众认为不能扶老人的原因是怕惹祸上身。

据首经贸统计学院负责人介绍,随着社会经济的发展,一系列社会问题随之涌现。为了分析这一现象,中国人民大学中国调查与数据中心、首都经济贸易大学统计学院和中央财经大学统计学院,联合发起了关于社会信任问题的大陆消费者民意调查。

调查结果显示,3个层面的信任危机已经凸显,其中人与人之间的不信任现象最为突出:26%的受访者对政府处理食品安全问题的前景持乐观态度;12.3%的受访者相信品牌餐饮业不会使用地沟油;只有8.1%的受访者认为目前社会中人与人的信任度较高。

针对时下热议的“老人摔倒该不该扶”问题,高达64.8%的受访者认为围观民众该扶起老人;26.9%的民众认为是否该扶不好说,要视情况而定;仅8%的民众认为不该扶。调查组工作人员表示,该数据显示,社会道德观念虽然存在,但社会的信任危机导致道德判断受到冲击。

另一组数据调查显示,7.2%的民众认为不扶的主要原因是事不关己,因而冷漠置之;而高达87.4%的民众认为不能扶老人是因为怕惹祸上身,这其实是社会信任危机的最根本体现;还有5.3%的受访者认为医疗知识不足、怕给老人带来更大伤害是不扶老人的主要原因。 卫生部公布了《老年人跌倒干预技术指南》,这条消息被各大媒体以“跌倒老人扶不扶要看情况”“跌倒老人不应立刻扶起”等方式解读后,迅速引起了网友的广泛关注。许多网友斥责卫生部这个《指南》仅仅关注技术层面,而偏离了民众所关注的道德争议,“非常可笑”。

其实,这部《指南》只是近日卫生部发函给各地疾控中心伤害干预系列技术指南之一,只不过刚好赶上“扶老人”的道德争议,被媒体炒作一番后,“躺着中枪”。民众对《指南》的关切,实质仍然是近期众多“扶老人”争议的延续。然而,卫生部的这个不合时宜的《指南》却毫无疑问加剧了人们对“扶老人”的担忧:这个社会还扶得起老人吗?

为什么这个社会扶不起老人呢?

“墓碑式判决”与“令人惶恐的两万字指南”

扶不起老人早已不是什么新鲜话题。但经历了诸如“老汉摔倒无人敢扶,唯独外国女子上前喂水”,“女子报警救人前连续找七名见证人”等数不清的事件后,最近连续发生的“司机救人反赔偿”、“摄像头清晰记录老太太诬陷好人”、“88岁李大爷摔倒后无人敢扶最后窒息死亡”(任志强感慨“终于出人命了”,实际上这不是第一次),还是让“扶不起老人”再次成为民众广泛关心的话题。

人们大多已确信,什么“道德滑坡论”、“旁观者效应”都是次要的。造成这个社会出现连老人都不敢扶的窘境的,就是部分老人品质不好,习惯讹诈,以及两个荒唐的法院判例——“南京彭宇案”与“天津许云鹤案”。

专题《是什么让老太太诬陷好人》曾经多角度分析了老太太们诬陷好人的原因,但就彭

宇案、许云鹤案本身,我们不愿意过度渲染其负面效应。然而不得不承认的是,这两起案件的负面效应已经深刻地种在人心之中了,就算法院对案件进行改判,挽回的也很有限。正如法大教授何兵所说,这两个案件都是“墓碑式判决”,造成了关于“扶老人”社会信任体系的整体垮塌。

在这种情况下,卫生部出台的《老年人跌倒干预技术指南》自然看上去非常滑稽,这份干预指南全文41页共23000多字,其中所列的技术要求让大多数的民众都不可能用心读完,更遑论牢牢记住并应用。从实际效果来看,这份实际上针对专门人员的指南对于大部分民众来说,只能是一纸空文。相反,由于其内容太多太专业,反而可能让民众感到惶恐,更不敢轻易“干预”老人跌倒。

当道德成为义务,谁还敢扶老人?

“彭宇案”负面效应的实质,就在于这个案反映了在当下中国,做类似“扶老人”的好事,风险太高,成本太高。

这是因为,在中国,很多人对他人的道德要求过于强烈,有时却对完成法律规定的义务也赞扬得过了头。结果往往把道德当作了义务,或者把义务当作了道德。公交车上关于老幼病残孕专座的规定就是一个典型,道德义务不分,总认为依靠人的“通情达理”就能让占座的人自行让开,结果往往是占座者对所谓的规定毫不理睬。而假如这些规定有法律效力,老人孕妇们面对拒不让座者能够像德国人那样打电话报警,相信情况很快会有改善。

而在中国,“扶一把老人”本来只是一种道德要求,然而由于“见义勇为”的崇高感,很多情况下却变成了一种“法律义务”,不仅要送老人入医院,甚至还要承担垫付医药费,被诬陷后还要赔偿等种种风险。本来,一个人想做个好事,愿意承担的成本无非是耽误几分钟,帮忙打个电话等等。但考虑到彭宇案、许云鹤案的判决结果,许多人自然索性就高高挂起。古语说得好,趋利避害为君子,成本效益才是人考虑问题的根本。有些人指责人心浇薄、试图从道德层面呼吁大家不计得失、伸出援手,自然不会有效果。

即将老龄化的社会却扶不起老人:未来有多可怕

如前所述,卫生部《老年人跌倒干预技术指南》自然不会起到什么作用,然而这份《指南》中的一些数据,却反映出“没有人敢扶老人”的社会未来有多可怕。

众所周知,我国已进入老龄化社会,65岁及以上老年人已达1.5亿。而受到计划生育的影响,老年人的比例今后只会越来越高。而据美国的统计数据,65岁以上的老年人中每年有30%出现过跌倒,按这个发生率估算我国每年将有4000多万老年人至少发生1次跌倒。而跌倒往往后果严重,是老年人伤残和死亡的重要原因之一。2006年全国疾病监测系统死因监测数据显示:我国65岁以上老年人跌倒死亡率男性为49.56/10万,女性为52.80/10万。据此推算,每年就有几万老年人直接死于跌倒。

如果跌倒的老年人不能得到及时的救援,那么窒息而死的88岁李大爷就绝对不会是跌倒而死的最后一个,在普遍不敢扶一把老人的社会里,老人们伤残和死亡的比率显然会大大增高。

而谁没有变老的一天呢?可以想象的图景是,在一系列“南京徐老太”和“南京枉法法官”的影响下,不去扶老人这种事只会越来越多,怎么办?

有学者提出设立“见死不救罪”来维护社会正气,这在某些国家或许能够行得通,但在当下中国。设立这种罪名的结果很可能就是,原先无数人围观李大爷摔倒猝死,而后则是李大爷摔倒后,所有附近行人作鸟兽散,李大爷就算喊救命可能都没人听到。

制度保障扶老人:“先小人”才能“后君子”

学习新加坡:老太太反咬救援者要重罚

西方体系的《好撒马利亚人法》,主要还是防止见义勇为者因被施救者出现意外而担责,而在实用主义盛行的新加坡,其相关法律则极为明显的针对恶意反咬。

对于见义勇为,新加坡的惩罚机制规定,被援助者如若事后反咬一口,则须亲自上门向救助者赔礼道歉,并施以其本人医药费1至3倍的处罚。影响恶劣、行为严重者,则以污蔑罪论处。据称,该规定实施以来,新加坡再没有发生过类似的事情,公民在实施见义勇为时也免去了顾虑和担忧。

政府和社会要尽量创造条件保障见义勇为

除去法律上的改进空间外,政府可以采取很多措施能够保障见义勇为者的权益。对“扶老人”这件事而言,只要能够在更多城市公共地方尤其是交通要道装上摄像头,自然也能够减少扶老人的心理障碍。另外,严肃执行“急诊科室,面对危重病人,必须先行救治,及时提供紧急医疗服务”的规定,也能让施救者免于“垫钱救人”以致有理说不清的情况,不致重蹈彭宇案覆辙。

另外,民间有人设立“搀扶老人风险基金” ,为勇于搀扶老人却被冤枉者提供免费法律援助,必要时还会提供经济帮助。这同样很好的给潜在见义勇为者传达了一个信息,遇到老人跌倒放心地扶。虽然这算是个无奈之举,但在政府、司法作为不够的情况下,民间的补充措施仍然有助于鼓励见义勇为。

总而言之,政府和社会要尽量创造条件,引诱好人发出善端做出好事,而尽量去除障碍,当然,也不能排除部分人借助大环境,明明是自己让老人摔倒了,却利用舆论倾向来洗刷自己责任。对于这一点,需要更令人信服的司法进行惩恶扬善。

“能够扶老人的社会”实际上是“陌生人社会”

社会转型期间民众信任度下降

社会转型需从“熟人社会”走向“陌生人社会”

如以往的专题所述,扶老人之所以成为现在广为瞩目的话题,并不一定是因为“道德滑坡”,更大的原因可能在于民众的社会阶层、经济地位出现了分化,以致社会广泛出现不安全感和对他人的不信任感。而在当年大家都不怎么富裕的年代,类似的社会问题自然相对较少。

而如今,社会、经济各方面出现很多进步,但这些进步却相当不均衡。一个显著的落后之处是,我们的社会还是“熟人社会”,人们互相之间只信任熟悉的对象。而一个成熟的社会,应该是“陌生人社会”,美国法学家弗里德曼曾经这样分析“陌生人社会”:“当我们走在大街上,陌生人保护我们,如警察;或陌生人威胁我们,如罪犯。陌生人扑灭我们的火灾,陌生人教育我们的孩子„„”

在习惯与陌生人相处的社会,由于社会的普遍信任度高,帮助他人,见义勇为的机会自然也相对较高,在发达国家,为“能不能扶老人”这种事而掀起全民讨论的事情可以说极为罕有。而我国,正处于从“熟人社会”走向“陌生人社会”的道路中,然而由于阶层分化等

原因,某种程度上这个过程还出现了倒退,“扶老人”问题的出现,就是显著一例。

用法律、信任取代道德的规范作用

所谓“陌生人社会”的特征,最主要就是法律作为规范社会成员关系的核心制度比较健全,从而社会成员之间的信任程度比较高,在这种情况下,道德的行为规范作用自然可以相应减弱。而在法律健全,信任度高的情况下,法律的规范作用还可以进一步提高。

例如,在施救不担责的前提下,欧洲的“好撒玛利亚人法”就与美国强调自由的原则有所不同,还加上了类似“见死不救罪”的内容,例如,德国就要求每个司机当遇到事故或事件时,并基于安全的情况下,停车和提供援助,否则的话可能触犯刑责。在德国司机都受过严格的救援培训与考核的情况下,这个规定无疑比我国卫生部出台的这部《指南》要有用得多。

由“老人摔倒该不该扶”的问题而想到的

曾几何时,老人摔倒后是扶还是不扶也成了大众关注的问题。诚然,扶起老人的好心人被多次讹成“肇事者”而见诸新闻、报纸、博客等媒体。这不免使得好心人的心越来越凉,最后可能还会变成“拔凉拔凉的”了。

我一直在想一个问题,那就是为什么在十几年前或者更早以前没有出现或极少出现类似的事情呢?为什么类似的问题只有近几年才多次出现呢?

以我个人看来,这可能是国民素质普遍下降的现象!

现代社会,科技在发展、经济在发展„„似乎没有不在发展的东西。但我敢肯定的是,国民的素质是在下降——至少没有发展。

纵观媒体报道,扶起老人被讹诈只是其中的一种令人气愤的现象。诸如开豪车打人的、炫富的,还有那位创造了一句经典口头禅“我爸是李刚”的官二代的„„诸如此类,不胜枚举。可谓越来越猖、越来越狂、越来越乱!

如果把老人摔倒这件事放到五百年前,我们无法想象那位老人就在路旁因无人去扶而致使伤情越来越重;说近的,如果将此类事情放到五十年前,我们肯定会发扬“雷锋精神”,毫不犹豫地去扶起老人,送到医院。可现在呢?人们竟然在思考“我要不要去扶起他”。这不是人们都变得冷漠无情,而是实在有苦衷啊!万一被人家讹了怎么办?摔倒的老人也是的,扶起你的人是你的恩人,你怎忍心去讹诈人家呢?摔倒者和围观者如果有一方素质低下,那么此事就不会有好的下场。

所以,这个问题一般会有三种结果:

一、老人平安无事,好心人受到感谢和赞扬;

二、老人平安无事,好心人被讹为肇事者;

三、老人伤势越来越重,围观人群却冷漠相对。

看看吧,这种情事发生后,好的结局只占这件事情的三分之一!这也就是形成“老人摔倒该不该扶”的问题的重要原因!素质的下降,公德心的沦丧致使一幕幕不该发生的悲剧反复地发生。我不知道在国外是否也有这样的事情。

请提高国民的素质吧!

提升国民的公德心吧!

第17篇:鞋穿反了会摔倒教案

教学目标:

1.使幼儿逐渐学会分清左右,正确的穿鞋。

2.懂得讲究个人卫生,不随意光脚在地上

教学准备

1.剪好的小脚印若干。

2.小脚印表情图一幅

3.在睡眠室地上贴多对摆放正确的脚印

教学过程

1.讨论:为什么在户外时“悠悠”小朋友摔倒了?

回答:?“他乱跑” ?“她没听老师的话” ?“老师.我发现她的鞋穿反了”。

2.讨论穿反鞋会给小朋友带来那些危险:“会踩鞋子” “会摔倒” “会把鞋穿坏”……

3.让幼儿了解每人的两只脚是一对好朋友谁也离不开谁,好朋友就要友好高高兴兴地.如果把鞋穿错好朋友就会闹别拗,会生气.观察表情图:“生气的样子就是把鞋穿错了,高兴的表情就是穿对了。

4.游戏:小脚丫找朋友

幼儿在若干个小脚丫中找出正确的一对,找出后可以与睡眠室地上的脚印对照,检查自己找得对不对。

5.幼儿相互间说一说自己的脚丫找到的朋友

教学分析

小班幼儿正确分清左右穿鞋上是有困难的,只有具体形象性他是可以接受的,因此睡眠室贴的一对对脚印幼儿每天起床后穿好鞋都去与地上的脚印比一比看看是否穿对,这样幼儿会很快掌握正确穿鞋。

第18篇:论该不该扶起摔倒的老人

论该不该扶起摔倒的老人i

摘要:当代信息发达,我们时不时能在各种媒体上看到好心人扶起老人却被讹钱的事件。尤其在彭宇案发生之后,网络上便开展了激烈的“该不该扶起摔倒老人”的大讨论。本文主要以彭宇案为例,试图说明,虽然法律并未规定见到摔倒的老人一定要扶起,但人类作为有道德有思想的主体,在保护自身利益不受损害的同时,是应该将摔倒老人扶起的。

关键词: 彭宇案 社会 道德

2006年11月20日,一名老太太在南京市某公交站台等车,不料被人碰倒骨折,医院鉴定为8级伤残,花费了不少医药费。老太太指认撞人者乃刚下车的彭宇,告到法院索赔13万多元。这个事件一经媒体传播便在全社会范围内引发了“该不该扶起摔倒老人”的大讨论,有人认为该扶起老人,乐于助人本来就是中华民族的美德;有人认为不该扶起老人,要是原本出于好意去搀扶老人反被指撞人并需要赔偿费用,岂不是得不偿失?

据江苏省最高人民法院院长公丕祥透露,在二审期间双方当事人已经达成协议并撤回上诉,最后案件已和解撤诉结案。但是,彭宇案的发生,仿佛是压死中国社会道德这个大骆驼的一根稻草。看到摔倒的老人,有人就以害怕有彭宇一样的遭遇为借口,只是围观却不去搀扶。有网友评论道:“‘彭宇案’的一纸判决,让中国水平倒退了30年。”夏学銮教授认同道:“本来社会上就存在信任危机,这个判决加速了道德的倒退。这是制度对正义的粗暴,并已产生了示范效应。”这就是彭宇案的最大悲哀,它不仅引发了道德败坏,害不幸成为了

1为道德败坏辩护的工具。

对信任危机笔者深有体会。就如,笔者的亲戚在驱车过程中看到了在道路上被车撞伤且伤势严重的人,而当时肇事者已不翼而飞。他在看到后边的车也停下后,才下车要求后边的目击者为他作证人,得到答应后方将伤员送往医院。事后,笔者得知此事,便问道,假如没有目击证人是否会上前救助。对方迟疑了一会,便回答,不会。笔者追问,那就放任其不管让其错过最佳治疗时间?对方回答,会打110求助,但不会上前帮忙,因为怕治疗好后的遭遇事故者把罪赖到自己身上并要求赔偿。若在没有目击者的情况下能做到打110求助而不是视若无睹却也是无可厚非。

在这个信息爆炸的时代,人与人之间的面对面交流变少了,人与人变得陌生了,有时甚至连自家对面住着谁都一无所知。有些人,连邻里间的一些小忙都变得不愿意帮,更何况遇上了陌生人呢?在学校里,每每提到安全问题,老师就很有可能是这么教育学生的:“不要和陌生人说话。”这是在现代社会下,人与人渐渐变得相互不信任的一个有力的证据。

而由不信任引发的道德问题随着人们相互间不信任程度的加深也愈来愈严重。看到老人不敢不扶,其中有一点就是对老人的不信任,怕老人会赖上自己。其实真正会这样做的老人又有多少呢?再有一点就是对道德的淡漠,一个真正有道德的人,在看到老人摔倒的时候应该首先想到的是怎么帮助老人才能使老人免于受伤害,而不是首先想着自己有可能会被老人讹上。

从社会大环境来说,近些年中国的道德滑坡现象确实是较为严重的。尤其表现在食品行业中。毒奶粉、染色馒头、瘦肉精火腿等无一不引起了社会的广泛关注,不在食品里加点别的东西就不能获利似的。在开放的市场中,有些企业竟然为了利益而至消费者的安全于不顾,实在令人发指。有网友调侃道:“被毒蛇咬了一口都没事,原来我们已被中国制造弄得百毒不侵了。”确实有夸大之嫌,但也的确道出了消费者的心声。上到企业,下到个人,道德滑坡的现象确实存在。 1羽戈:道德危机之重与彭宇案之轻

http://news.ifeng.com/opinion/detail_2010_01/17/1337082_0.shtml

那么,大环境的道德滑坡现象就能作为我们见到摔倒在地的老人而不去搀扶的冠冕堂皇的理由了吗?答案是,不能。

就个人道德发展方面来说,孔子认为:“知耻近乎勇。”所以,在见到别人有难却不去帮忙的话,有道德的人就会感到羞耻,而没有道德的人,因为和禽兽无异,并没有羞耻心。孟子认为人性本善,因此道德培养的目标就是保持并发展原初的善。帮助他人,源于内心的一种善行,当你在帮助他人的时候,便会使心身充满一种愉悦感,而这种愉悦感将是推动你继续实行善的动力。人要保持高尚的道德,就必须修身养性。而荀子的观点与孟子正好相反,他认为人性本恶,为了帮助人们获得善性强调了要通过学习来提高善性的方法。同样的是,孟子和荀子都认识到了学习和自省的重要性。作为一个有道德的人,就必须要通过不断的学习与实践来达到一个更高的境界。但在这个日益浮躁、快餐文化盛行的时代,又有多少人真正关注传统文化呢?因而,该怎样做才能重拾文化经典,弘扬中华民族传统美德,是一个需要大力探讨的问题。但是,它并不是本篇论述的重点。

就法律方面来说,我国的法律并没有明文规定见到摔倒的老人要上前搀扶,可是社会发展至今,我们都应该有这个义务去扶起摔倒的老人。当然,我们也该看到,法律该做出一些相应的改变,用以保护救助者的权利不受损害。该不该强制规定见义勇为、危难相助为公民的义务,也是一个需要大量探讨的话题。2就笔者认为,既然法律的作用是由外向内而道德的作用是由内向外的,那么这两者就应该结合起来,以达到相辅相成的境界。但是,该如何制定法律法规才能最大化的保护施救者的权益不受伤害,也是一个难以解决的问题。

就社会道德发展来说,市场经济的确给中国经济发展带来了腾飞,但随着全球化的进程,西方的一些思想不断冲击着中国人脆弱的神经。如何重建中华传统文化,以对抗西方文化的强烈入侵,扬我国威,这可不是一个将清明节等纳入公休就可以解决的问题。将心比心,若等你老了之后,也不小心摔了一跤,而此刻围观众多,却没有人上前帮忙,甚至连一句问候都没有,那么你心里会是什么感受呢?若社会发展至此,那么人与人之间除了赤裸裸的金钱关系还剩下什么呢?这是不利于社会发展的,是与我国要建立的社会主义社会相背离的。若人人都有“老吾老以及人之老。幼无幼以及人之幼”的思想,将是社会的一大进步,将是推进社会和谐发展的一个强大动力。

另外,笔者想在单独列出就想要救助老人的人来说,首先必须得具备一定的急救知识,若是老人摔倒后受伤,不具备急救知识可能会产生二次伤害。同时,要切实保护自身的权益,若是身旁无目击者或周围环境存在异常,不要贸然向前,打110报警或是120急救是比较好的处理方式。有人可能认为笔者在这里的论述与上面的观点是矛盾的。其实不矛盾,以上观点是强调在保护自我的前提下,再去救助他人。例如,一个有道德的人,若不会游泳,就算看到有人溺水,也不能跳下水去营救,因为那样他自身的利益也得不到保障。若贸然跳下水去营救,此时要救的就不是一个人而是两个人了。因而,此时大声呼救或打119是一个较妥当的方法。

综上论述,笔者认为,为了自身道德、社会道德的发展,在保证自身利益不受侵害的前提下,我们都应有义务去扶起摔倒的老人。

i 参考书目、论文:

1 刘余莉 《儒家伦理学》 中国社会科学出版社 2011年

2 张哲 《道德与法律的困境》西南政法大学硕士学位论文

3 李鸿文 《别故意放大社会冷漠》 凤凰网

第19篇:闫胜利扶起的不仅仅是摔倒的老人

闫胜利扶起的不仅仅是摔倒的老人

今年春晚小品“扶不扶”有一句很经典的台词:人倒了可以扶起来,人心如果倒了,就扶不起来了。

面对摔倒的老人该不该扶,当很多人还在为此事争论不休的时候,闫胜利用他大爱善举做出了肯定的回答。这个看似简单的问题,或许在过去千百年来,这只不过是再简单不过的举手之劳,但在如今社会,这已经成了一个很难得的举动,这个问题,被全社会、被公众、被新闻媒体讨论的时候,其实已经说明在某种程度上我们的社会公德出了问题。

人,应该是生而向善的。帮助别人和希望得到别人的帮助本应该是人与人之间情感联结的常态。在扶与不扶的一瞬间,相信每个人内心都在做着选择。扶,也许惹官司,“彭宇案’鲜活事例就摆在那里威慑着人们,让人内心担心并纠结着。于是有意无意间,冷漠与无情在渲染着这个社会,成为很多人适应这个社会的“潜规则”。

但是,不管如何,信任危机不该成为我们见死不救的理由,社会道德应该是互惠的,今天你扶了人,也许明天你将幸运被人扶。现在你救了人,或许将来你被救。而真实的是将有一天我们都会变老,都会成为被扶的对象。

所以我们社会很迫切需要像闫胜利这样的好心人,释放出正能量,来引导更多的人,都先从自己做好,只有这样,我们的社会才会更和谐、更美好。

第20篇:上下班途中自己摔倒是否算工伤

上下班途中骑自行车自己摔伤算工伤吗? 不算,你看的条例里面说的非本人主要责任的交通事故,是指机动车辆事故,2011年新的工伤保险条例里提到的上下班途中非本人主要责任的交通事故,均需要交警部门出具的道路交通事故认定书来确认责任,非机动车没法拿到道路交通事故认定书„„没法认定工伤。 我本人就是劳动保障部门从事工伤工作的。不管网上流传多少版本,实际工作中只根据2011新版《工伤保险条例》来执行的。

上班途中骑车摔伤骨折算工伤吗?

不算,我同病室一个病友下班路上前面一辆汽车拐弯但没碰到她,她在后面摔到了,JiaoJing调取监控后认定汽车无责任,开具证明后她用医保结算的。工伤要满足两个条件:一是上下班必经之路,二是对方占主要责任

这个不算,我的情况和你一样,去劳动局问了,也咨询了律师,在上下班路上非本人主要责任的交通事故算工伤,当时要报警,如果没报警必须要有两个以上证人证明,反正好麻烦的,不过可以医保报,还有在你请假的这段时间公司要支付你每月的基本工资。

上下班途中自己摔倒是否算工伤?

磐安工伤认定中心提醒,依据《工伤保险条例》规定,职工上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故或城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害申请认定工伤的,申请人需要提供公安交通管理部门或其他相关部门出具的交通事故认定书,且认定书中受伤职工承担的事故责任为同等责任、次要责任或不承担责任,这样才可以认定为工伤。

与此同时,今年9月1日施行的《最高人民法院关于审理工伤保险行政案件若干问题的规定》明确了人民法院应予支持的“上下班途中”四种认定情形:

在合理时间内往返于工作地与住所地、经常居住地、单位宿舍的合理路线的上下班途中;

在合理时间内往返于工作地与配偶、父母、子女居住地的合理路线的上下班途中;

从事属于日常工作生活所需要的活动,且在合理时间和合理路线的上下班途中;

在合理时间内其他合理路线的上下班途中。

上班途中意外摔伤在休假期间按以下: 根据《企业职工患病或非因工负伤医疗期规定》(劳部发[1994]479号)等有关规定,患病或非因工负伤职工的病假假期根据本人实际参加工作年限和在本单位工作年限,给予三个月到二十四个月的医疗期: 工资按80%支付。

根据《工伤保险条例》

第十四条 职工有下列情形之一的,应当认定为工伤:

1.在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的

2.工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的;

3.在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的;

4.患职业病的;

5.因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的;

6.在上下班途中,受到机动车事故伤害的;

7.法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。

第三十一条 职工因工作遭受事故伤害或者患职业病需要暂停工作接受工伤医疗的,在停工留薪期内,原工资福利待遇不变,由所在单位按月支付。停工留薪期一般不超过12个月。伤情严重或者情况特殊,经设区的市级劳动能力鉴定委员会确认,可以适当延长,但延长不得超过12个月。工伤职工评定伤残等级后,停发原待遇,按照本章的有关规定享受伤残待遇。工伤职工在停工留薪期满后仍需治疗的,继续享受工伤医疗待遇。生活不能自理的工伤职工在停工留薪期需要护理的,由所在单位负责。

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摔倒的英文
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