校园安全教育内容
推荐第1篇：校园安全教育内容
校园安全教育内容：
冰雪天气隐患多，冬季安全伴我行
寒冷而漫长的冬季如期而至，我们在尽情地享受银装素裹冰情雪趣的同时，也给我们的校园安全工作带来了诸多的考验与挑战。我们北方地区时值隆冬季节，易出现雨雪、冰冻、大雾等恶劣天气，又昼短夜长，威胁校园安全方面因素增多。为确保学生的人身安全，创建和谐校园，加强学校安全工作及师生安全教育便显得尤为重要。为此，我们着重在以下几方面抓好冬季校园安全教育工作。
一、注意交通安全
冬季，经常下雪，路面易结冰，上学和放学要特别注意。遵守交通规则，靠道路右侧通行，过横道时多观察。主动避让，行驶车辆，过马路时注意瞭望，结伴而行。乘公交车时，不要将身体任何部位伸出车外，不许在车内打闹，乱向车外扔东西；车辆不停稳，不能下车，后门下车、前门上车；不乘坐无牌无证等非法劳动车辆和运载车辆。
二、校内安全
在校内上体育课，课间活动时也要注意安全，不做危险的游戏，不追逐打闹。打扫卫生时，不要将用水滴洒在地面上。同学们上下楼要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右侧通行的好习惯，防止拥挤踩踏事故发生。
下雪天，教学楼的楼道、厕所地面都很滑，行走时务必轻脚慢步。
三、防溺水
冬季河面结冰，但薄厚不一，易出现冰面破裂，因此教育学生不要到情况不明的水域冰面上行走、玩耍，若发现有人掉入冰窟不可贸然去救，应高呼成年人相助。要懂得在紧急情况下，救人的正确方法是将木棍、绳索等伸向落水者，以防止救他人时冰面破裂致使自己落水。另外还要注意有些排水沟，冰层较薄，范围较大，不要去上面或边缘要嬉戏。
四、消防安全
冬季天干物燥，火灾隐患很大，要求学生自觉做到：
1、不带不玩打火机等易燃易爆物品，以免发生意外。
2、自觉爱护校园内的各种消防措施。
3、注意用电安全 学生在教室内不要擅自使用电器，学生宿舍、办公室不要使用大功率电器；不要私接滥接电线；不要随意拆卸、安装电源线路，插座，插头等；桌椅、柜门不得辗压电线。
五、治安安全
1、注意上、放学路上安全
冬季昼短夜长、学生上学放学要有夜路，容易给坏人留下可乘之机。若时间允许建议家长陪伴孩子上学放学，共享亲子相处时光，无人接送的孩子，步行回家的孩子，要结伴同行，并要求学生掌握治安全知识，使学生懂法、知法、守法、遇到危险时能用法律武器保护自己。不要随便和陌生人接触，更不能跟随陌生人到偏僻的地方。不能随意把个人或同学的信息提供给他人，以防被人利用进行敲诈。
2、如在校内突然有不明身份的人闯入教室，要立即报警、询问；如遇行凶，应首先争取快速逃离教室，并及时大声呼救报告老师；如无法逃离，应利用教室桌椅躲避，并自卫群起攻之，并大声急呼报告老师。
3、如遇坏人绑架。首先，保持情绪稳定，伺机逃离。如四周无人，不要盲目呼救或与坏人搏斗，以免受伤害。其次学会与坏人周旋，然后寻找机会脱身。第三，坏人要给家人打电话时，尽可能设法暗示或透露自己所处地点和行踪，以便公安机关确定通话地点及时解救。
六、饮食安全
经常对学生进行饮食卫生安全教育。懂得有关卫生常识，养成良好习惯。坚决不吃三无食品，以免中毒。寒冷少吃生、冷、寒、硬食品。不吃腐烂变质、霉变、生虫、污秽不洁等食品、不要喝生水。
七、疾病防控
冬季是呼吸道传染病高发季节，学校又是人群高度密集场所，为有效预防与控制呼吸道传染病在学校发生与流行，确保师生身体健康，请广大师生了解冬季呼吸道传染病的知识及传播途径和预防方法，从而增强和提高自我防病意识。
1、加强锻炼，保证充足睡眠，提高身体抵抗力。
2、做好防寒工作，天气寒冷时要多穿衣服，防止感冒和冻伤。
3、减少外出活动，尽量不到人员复杂密集的场所。
4、搞好个人卫生和家庭卫生，保持空气流通和清洁卫生，防止引发流感。
5、身体出现不适要及时就医。
校园安全责任重于泰山。我校通过以上各项工作的开展，力求全面有效控制冬季校园安全事故及传病的发生，确保学校各项工作的正常、有序进行。
推荐第2篇：小学校园安全教育内容
小学校园安全教育内容
对于每个人来说，生命只有一次。注意安全是善待和珍惜生命的有效途径。而在现代生活中，并不是人人都具有较高的安全意识。 现在，我们先从这几个方面针对小学、中学和大学不同年龄段的同学防止意外侵害剖析，来提醒同学们注意校园安全问题。很多同学受到意外伤害是由于没有想到安全潜在的危险、没有自我保护意识而造成的。尤其是刚进入小学的孩子们，心智尚未成熟，还在老师家长的监护中，这样我们教育工作者就要不断地给孩子们在头脑中灌输和树立安全意识。只要不断地增强自我保护意识，提高自我保护能力，就能有效地预防和避免意外的发生。
一、在教室内活动应怎样注意安全？在教室内活动，有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。3．防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。4．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。5．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。6．防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
二、课间活动应注意什么？在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：1．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、游泳时应注意什么？游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到：1.游泳需要经过体格检查，患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。2．要慎重选择游泳场所，到江河湖海去游泳，必须先了解水情，水中有暗流、淤涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。3．下水前要做准备运动.可以跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。4．饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5．水下情况不明时，不要跳水。6．发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
四、上体育课应注意哪些安全事项？体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。1．短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体产生的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。2．跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。3．在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令行动，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤。甚至发生生命危险。4．在进行单、双杠和跳高训练时，器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，做双手提杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。5．在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器材前要有跳板，器材后要有保护垫，同时要有老师和同学在器材旁站立保护。6．前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。7．参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。
五、参加运动会要注意什么？运动会的竞赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多，安全问题十分重要。1．要遵守赛场纪律，服从调度指挥，这是确保安全的基本要求。2．没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行、玩耍，要在指定的地点观看比赛，以免被投掷的铅球、标枪等击伤，也避免与参加比赛的同学相撞。3．参加比赛前做好准备活动，以使身体适应比赛。4．在临赛的等待时间里，要注意身体。5．临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内，可以吃些巧克力，以增加热量。6．比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，例如慢跑等，使心脏逐渐恢复平静。7．剧烈运动后，马上不要大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。
六、行走时怎样注意交通安全？同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。1．在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。2．集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。3．在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4．在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。
七、骑自行车要注意哪些安全事项 ？骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下：1．要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。2．自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街，也不要人小骑大型车。3．不要在马路上学骑自行车；未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。4．骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不立逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。5．经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆；不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。6．骑车时不要双手撤把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。7．骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。8．要学习、掌握基本的交通规则知识。
八、在学校如何注意防火？在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：1．不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园。2．实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。3．不随意焚烧废纸等。4．打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场，不要采取点火烧掉的办法。
九、对轻微的火情怎样紧急应付？形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。1．水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。2．用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。3．用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。4．油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。5．煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。6．电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。7．有条件的，还可以学习一些简易灭火器的使用方法。
十、遭遇火灾如何正确脱险？遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：1．一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自已所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。2．身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋温衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。3．身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。4．身处楼房的，不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延续火势蔓延。5．在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火通道，并且电梯随时可能发生故障。6．因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同进应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。7．在有把握的情况下，可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。8．逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。9．如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。10．火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。
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苏甲乡九年一贯制学校班主任安全教育内容班主任应强化学生安全意识，坚持安全第一，落实安全措施，着重进行防水、防电、防火、防毒、防爆、防骗、防盗、防病和防攻击等知识的宣传及交通法规、卫生知识、心理健康、安全常规等知识教育，在以下诸方面开展具体的安全教育：第一条遵守交通法规，注意交通安全。横穿马路要留神，做到一停二看三通过。坐车不准与驾驶员谈天，不准催促驾驶员快行，行车过程中要保持警惕，下车后确定安全后再行走。不得攀爬货车、拖拉车等。不得无证驾驶摩托车。学校上下坡的水泥路面不得骑车，更不得骑车带人。第二条不得擅自外出游玩，双休日、节假日应征得家长同意后方可外出，外出要早归，严禁彻夜不归。放假后应及早回家，不提前到校，同
学间不互访。第三条 晚自修结束回家的通校生（特别是女生）要结伴而行，要带手电。
第四条 发现行迹可疑的人要及时报告，要特别注意不随陌生人离开校园，因故离开学校应得到班主任同意并留下请假条。第五条 学习掌握必要的运动知识，确保体育运动安全。不得在楼道、走廊等处追逐、推拉、嬉闹。不趴在走廊护栏上（特别是人多时），绝不允许坐在护栏上或在上行走，严防意外。禁止用弹弓、橡皮筋、可发射塑料子弹的玩具枪等危险器具参与玩耍，以免误伤他人。9月开学了！--班主任开学必备计划安排篇学生管理篇班级建设篇第六条 晨跑、下楼梯、进出礼堂会场等场所要集中注意力，以免跌倒，更要防止撞、推、踩。寝室中睡上铺的同学要采取恰当的保护措施，防止跌落。第七条 不把贵重物品或不该带的物品带到学校，钱币随身携带，严防失窃。教室、寝室、抽屉、及时加锁，节假日关好门、窗。第八条 不准在寝室点蜡烛、使用交流电电器，防止意外事故。学习掌握用电知识，确保用电安全。第九条 严禁玩火，严禁在校燃放烟花爆竹。学生发现火灾隐患或森林火险时，不宜直接参与扑救，而应及时报告老师、家长、成人或当地政府。第十条 不得下河、下溪、下库和下塘等游泳洗澡。在家时下河、下溪、下库和下塘等须得到家长同意。第十一条 食堂就餐时自觉排队，不拥挤、不推搡，以防烫伤。 第十二条 注意饮食卫生，不食用霉变食物和三无产品，以防食物中毒；不暴饮暴食；不得私自在教室、寝室等公共场所投放鼠饵等剧毒品用以毒鼠等。第十三条 有病及时就医，并尽可能安排在白天就诊，以免延误医治时机。有先天性危险疾病（如心脏病）要及时向班主任出具证明、汇报，并避免剧烈运动等。用药请遵医嘱，防止出现过敏、不良反应等不适症状。第十四条 外出的集体活动，一切行动遵守纪律，听从指挥，除学校安排外，集体外出应坚持就近、就地和徒步的原则。第十五条 大扫除擦日光灯、吊扇等时，旁边要有人保护，擦玻璃时要站在窗台内侧，防止跌落或玻璃脱落。擦玻璃的过程中，班主任应始终在场。第十六条 遵守实验规则，不私自偷拿危险物品。第十七条 同学间互谅互让，发生矛盾时多作自我批评，不准吵架，严禁拳脚相加，大动干戈
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幼儿安全教育
幼儿期是人一生中发展最迅速、最基础的时期，让幼儿有一个幸福、快乐、健康、安全的人生是所有家长和老师们的美好愿望。幼儿期的健康发展是孩子今后发展的根本基础，但由于幼儿年龄小，生活经验贫乏，自我保护能力有限，缺乏防范的基本意识，自我保护意识弱，因此幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期。经过调查发现，幼儿期发生意外事故的机率是成年人的3倍。事故的主要种类有：溺水；因推挤而引起骨折、擦伤；吞食异物或将异物塞入鼻孔；被尖东西刺伤；还有烫伤；走失；误食其他物体等等。而幼儿期出现事故的伤害有时会导致人一生命运的改变；例如：骨折扼杀运动天分；脸部的疤痕导致一生的自卑；吞食异物造成器官损伤等等。因此在幼儿期实施安全教育是十分必要的，它将为幼儿期终身的幸福、健康奠定良好的基础。
一、以《纲要》精神为指导思想
安全教育的最终目的就是让幼儿懂得自我保护和形成安全意识，因此要改变以往重知识传授、轻能力发展的弊病，着重确立以发展幼儿的自我保护意识和能力，形成良好的行为习惯为基本目标，为幼儿一生的发展奠定良好的基础。通过“日常生活活动”、“参观活动”、“故事表演”、“情境谈话”、“劳动活动”等形式多样的具体活动，变教师被动的保育为幼儿主动的防护，使幼儿逐步树立预防和安全意识。
根据幼儿的年龄特点和实际的认知水平，结合具体活动开展安全教育专题活动，让幼儿获得有关维护自身安全和促进健康的基本知识。让幼儿自觉地、积极地注意自己的行为方式，改变不良行为，建立和形成有益于身体健康的良好行为习惯。
二、根据季节和幼儿的年龄特点选择适宜的教育内容
根据幼儿的年龄特点和各个季节的不同特点，在不同季节里安排不同的学习、活动内容，不仅可以利用季节特征进行教育，还有利于幼儿理解并及时运用。
1、春季：
春季的季节变化明显，天气潮湿，传染病多，可以进行预防传染病和健康检查等方面的教育活动。例如在日常生活活动中可以开展“ 健康检查好处多”、“生病以后”等活动。让幼儿了解疾病对人的危害，愿意接受健康检查；懂得身体难受时要及时告诉大人，并且要积极配合治疗。还可以结合参观活动“找春天”、“过马路”等活动，懂得春季外出必须注意的自我保护事项。
2、夏季：
夏季的季节炎热，气温较高、蚊虫多，因此可以开展防暑降温、防蚊虫叮咬的教育，还可以结合进行游泳以及戏水的安全教育；夏天冷饮多，要让幼儿讲究饮食卫生，培养良好的行为习惯；在日常生活活动中可以安排“要吃干净的瓜果”、“预防中暑”、“暴食冷饮害处多”等活动。
3、秋季：
秋季的气候比较干燥，可以开展防火教育，认识防火标志，知道用火安全知识。通过日常生活活动“多喝水身体好”、“不玩火”等活动，让幼儿知道多饮水有利于身体健康培养良好的饮水习惯；知道不能随便玩火，认识防火标志，知道用火安全知识。
4、冬季：
冬季的气温低，可以开展防寒防冻和保护身体等方面的教育内容，以及加强身体锻炼等方面的内容。例如“小梅爱锻炼”、“北风爷爷你吹吧”等活动内容就十分有益。
三、开展基本的安全知识教育
选择与幼儿日常生活密切相关的专题内容，以及周围环境中易发生的与安全有关事件，如不把东西放入口中，鼻腔和耳内，不拿尖的东西奔跑玩耍，不触摸电线和电源插头不玩火，不在池塘边，江河边、马路边玩耍等，做到教育内容与幼儿的身心发育和幼儿的理解和接受能力相适应。
1、简单的自我保护技能的训练：
①正确使用一些带有危险性的物品（如剪刀、铅笔）；还可以通过 “种植葱蒜”活动，学习使用简单工具的安全知识；在“洗晒玩具”的劳动活动中，通过清洗玩具，初步掌握洗、擦的劳动技能和应该注意的安全问题。
②简单的自救技能，如鼻出血、烫伤、着火、走失时如何自救，例如故事《橡皮膏朋朋》就可以让幼儿懂得一些自我保护的方法；“不和陌生人走”、“和爸爸妈妈走失了怎么办？”、“当心坏人”等活动内容，可以让幼儿学习安全自救的方法，知道怎样保护自己，使自己安全。
③认识部分安全标识并学会使用，有毒的；危险的；不能触摸的等等，让幼儿了解并能应用，以免发生误食、误闯的事件，增强幼儿的安全意识。
④通过“家用电器真正好”、“做妈妈的小帮手”等活动，让幼儿了解了解厨房设备的安全知识，以及几种常见的家用电器的用途，学习使用家用电器的基本方法，认识电的标识，让幼儿懂得使用电器要注意安全，不能随便摆弄家用电器，通过认识电器的各种标识，注意使用的安全常识。
2、结合交通安全教育月，对幼儿进行一些交通安全知识的教育，认识部分交通标志，了解交通安全规则，知道乘车的安全知识。
可以通过观察活动“马路上的车”让幼儿初步懂得简单的交通规则，了解行人应遵守的交通规则，注意交通安全；在日常生活活动中开展“乘车”游戏，以游戏的形式让幼儿懂得乘车的常识，注意乘车的安全，懂得保护自己的身体，不随便将手、脚、头伸出车窗外；结合情境谈话“过马路”，让幼儿懂得一些公共场所的行为规则，认识交通标志，懂得要遵守交通规则，遵守公共秩序。
四、采用丰富、多样的教育方法和手段进行安全教育。
幼儿园的教育是包含在幼儿的一日生活、学习和游戏的活动中，因此在开展安全教育的过程中，将安全教育内容渗透在其他的教育形式中，充分发挥各种教育手段的交互作用，会起到更好的教育效果。
1、结合各领域的教育教学活动，把安全问题渗透其中。
幼儿园的各个领域的活动内容都蕴涵一些安全教育的契机，教师只要做个有心人，就会寻找到许多结合安全教育的切入点。例如：在语言活动中将一些健康知识贯穿在故事和儿歌中，让幼儿在学习故事和儿歌的同时也受到安全知识的教育。如：故事“橡皮膏朋朋”就可以让幼儿知道在活动中要注意保护自己；在音乐活动中每让孩子知道唱歌要注意保护嗓子；在体育活动中，除了发展幼儿的基本能力，可以结合进行运动安全知识和防护知识的学习；结合区角活动，让幼儿在活动中对知识进行复习和行为的巩固。如“危险的东西不能碰”等安全标志就可以制作成认知卡，让幼儿在区角活动中进行巩固认识，加以理解；结合创造性游戏，让幼儿在游戏中进一步了解一些公共场所的行为规则，巩固已有的安全知识。例如：交通安全问题就可以结合角色游戏“公共汽车”来进行。
2、在幼儿一日生活活动各环节中有机渗透安全教育。
在幼儿日常生活中，教师只要用心寻找和善于把握机会，安全教育便可以随机、灵活的开展，又可以起到事半功倍的效果。例如：结合餐点等生活环节，提醒幼儿吃东西时不说笑，以防止食物进入气管，导致窒息的用餐的安全教育，还可以对幼儿进行膳食营养教育和良好的饮食习惯的培养；在洗手或入厕的时候，告诉幼儿不推挤、注意安全，防止摔倒的安全常识；在发现问题时也可以随机组织讨论，马上进行教育。
3、家园配合提高安全教育的效果。
幼儿更多的时间是和家庭成员生活在一起的，有的家庭对幼儿的安全没有足够重视，家长对孩子的好奇心和冒险心理未加防范，非常容易导致意外的发生。例如：家中物品随便摆放，让幼儿能够触摸到并随便拿去玩耍；如把打火机放在茶几上，非常容易让孩子拿去玩，引起家庭火灾。有的家里药品、杀虫剂等物品随意放，幼儿经常发生误饮、误食的现象。家庭中也存在着许多不安全的隐患。例如：电插头、电器、药品、厨房里的刀具、炉具等等。因此在家庭中开展安全教育是十分必要的，结合家长的配合共同提高安全教育的效果。可以通过环境创设，布置教育专栏对家长进行幼儿安全教育指导，发动家长参与幼儿园的安全教育，让家园教育趋于一致，提高安全教育的效果。例如：“交通安全要注意”就可以做成教育专栏，让家长、幼儿共同来遵守和相互督促，通过家长在日常生活中的言传身教，进一步带动幼儿共同遵守交通安全规则；针对孩子误饮误食的现象，开设“孩子误饮误食怎么办”的教育专栏，引起家长重视；对于季节性的传染病，及时提醒家长进行预防；其它方面，例如走失、自救的安全常识也要通过家长在日常生活中提醒幼儿，不断进行巩固。
幼儿的安全是每个教师和家长都非常关心的问题，因此幼儿园的安全教育是教育教学活动中的重中之重，通过开展安全教育的具体活动，让幼儿获得有关安全和促进健康的基本知识，懂得自我保护和自我防护，提高幼儿的自我防护和自我保护意识，从源头上真正杜绝安全事故的发生，让幼儿有一个幸福、快乐、健康、安全的童年。
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桂花中学六（1）班10月份安全教育内容
首先祝愿同学们身心健康，学习进步。为了保证同学们在上学和放学路上以及在校期间的人身和财产安全，学校利用校会时间对同学们进行一次安全教育。
1、注意交通安全
上学前，遇到大雨、大风等灾害天气时，不可盲目上学，在搞不清的情况下，可事先与班主任联系一下再做决定；如果在路上遇到灾害天气时，要及时找一个安全的地方临时躲避起来，如果等待时间较长了，危险仍未解除，可用公话或他人手机通知家长来接，不要冒险行走；放学时，突遇灾害天气时，不要冒险离校，要听从班主任和学校的安排，学校会启动应急预案保护大家安全的。冬天道路结冰时，同学们要慢走，小心摔倒。同学们在路上要自觉遵守交通规则，要注意道路上的车辆，不与机动车抢道，不嬉戏打闹，路口要四处观望，确认安全后再通过。
2、保护好自己的财产
同学们上学时不要携带贵重物品，身上不要带较多的零花钱。生活上要俭朴，不要和别人攀比。个人物品要保管好，家门钥匙及买饭用的零花钱要随身携带，不要往书包和桌洞里放。遇到不法分子要进行周璇，伺机离开或报案。当自己财产受到侵害时，要告诉家长和老师，不给犯罪分子以可乘之机。
3、注意食品安全
同学们不要购买街头无营业执照、无卫生许可证的商贩出售的盒饭及食品，不食用来历不明的可疑食物。
4、注意校园内的安全
（1）不携带易燃易爆物品进校。
（2）不携带管制刀具进校。最近有许多同学把甩棍带进学校，对发现者学校已经没收。甩棍容易伤害到自己和他人，同时也给学校带来了极大地安全隐患，望同学们今后不要再带入学校。
（3）不乱动水、电设备和教室内的用电线路。
（4）课间及体育课上不要你追我赶，胡乱打闹。
（5）上下台阶要靠右慢行，千万不要拥挤；遇到雨雪天时，上下台阶要格外小心，以免出现拥挤踩踏事件，给同学们带来生命危险。
（6）同学们之间有矛盾时，要找班主任和学校解决，千万不要打架斗殴，更不能找人报复。否则，不但会两败俱伤，而且还会触犯法律，后悔莫及。同学们之间的友谊是非常珍贵的，大家在一起同窗共读是一种缘分，望大家能珍惜这份情感，能互相关心，互相帮助。也希望同学们要珍惜自己人生中最美好的时光，多学点知识，将来报答父母的养育之恩，为祖国多做贡献。
（7）要爱惜公物，特别是消防、水、电、等设施，一旦损坏，后果将十分严重，还可能会危及到同学们的人身安全。
总之，为了你和他人的生命和财产安全，希望同学们要自觉遵守国家的法律法规和学校规章制度，将来做一个对社会有用的人才！
2013年10月22日
桂花中学六（4）班4月份安全教育内容
一、课间活动安全
1、下课时，不要在教室里推推打打。
2、课间在楼道行走时要注意安全，在楼道内不要打闹、大声喧哗、做体育运动、追逐、跑跳，不要随便退、撞、挤其他同学，不要乱扔杂物，避免发生伤害事故。
3、在操场活动时不要猛跑、猛跳，追逐打闹，不用石子、杂物砸人，避免发生伤害事故。
4、有事、有病要及时和老师请假，不随便出入校园，有事、有病需要家长提前接走，要给传达室出具出门条，家长签字后接走。
5、遵守纪律，不打架，遇事互相商量，妥善处理各种矛盾。
6、要严格按照学校指定的路口出入教学楼，上下楼梯要靠右侧通行。
7、在课间活动时严禁顺楼梯下滑，不扒楼干或攀爬楼干。
8、课间活动或者体育课时要注意保护校园的花草树木。
二、同学间不要做危险游戏
1.游戏时不搞“突然袭击”玩笑，如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。
2.不准在教室门前踢足球，
3.不准玩“撞拐”游戏；不准上单、双杠上玩耍。
三、体育活动中的自我防护
1、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大，而塑料皮底鞋，又硬又滑，不适宜运动时穿。
2、要认真做好全身准备活动，否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。
3、运动前，女生要摘下发卡、塑料或玻璃饰物，男生不要在衣裤内装小刀等锋利物品。
4、要在老师或同伴的保护下做器械运动，如单杠、双杠运动时，要严格按老师的要求去做，尤其是投掷铅球、沙包、垒球时，不能擅自投出或捡回，否则有可能被击中受伤，甚至危及生命。
5、一旦摔伤不要急于起来，他人也不要乱搬动受伤同学，等老师或校医来处理。
6、运动后不要立即喝水，不要喝凉水；运动后要及时擦净汗水穿好衣服，不要立即冲凉，以防感冒。饭前后及睡觉前不要做剧烈运动。
四、饮食安全卫生常识
1、养成吃东西以前洗手的习惯。
2、生吃瓜果要洗净。
3、不随便吃野菜、野果。
4、不吃腐烂变质的食物。
5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
6、不喝生水。
五、预防踩踏事故的几点要求
1、举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
2、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。
3、尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
4、应顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
5、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
6、陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后，迅速离开现场。
7、若自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
8、在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。
2013年4月2日
桂花中学六（4）班5月份安全教育内容
汛期已来临，今天我围绕“安全”这个主题，提醒同学们注意几方面的安全问题：
一、要注意防汛、防雷电的安全。现阶段我们正处于梅雨季节，梅雨期表现为多雨天气，并伴有雷电，并可能出现雷雨大风，雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁，一般可适当选择一处建筑物或者就近到洞穴、沟渠等处暂时栖身。
二、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍，以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾，以防溺水事故发生。
三、要注意交通安全。出行时注意交通安全，上学放学自觉戴小黄帽，自觉遵守交通规则、法规：不在公路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证等不合格车辆，发现危险来临必须及时躲避;满12周岁的学生要文明骑车，不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆，骑车行路切不可擅闯红灯或不走斑马线，不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路，以防止交通事故的发生。坚决不乘坐无牌、无证、农用车，更不能乘坐超员车。
四、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时，也要注意网络安全，在网上，不要轻意给出能确定身份的信息。
五、要遵纪守法。不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信邪教活动等。要爱护公物,做遵纪守法的小公民。
六、要增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。
七、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意用水、防盗安全，如果出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。假期中千万注意用火安全，禁止燃放烟花爆竹，以免炸伤、烧伤，确保财产和人身安全。
八、要注意饮食卫生安全、预防手足口病。同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
九、要注意校园安全。不到危险的地方去玩耍，上下楼梯自然成对，靠右行走，不在楼梯、楼道上追逐打闹和逗留。
2013年5月26日
推荐第6篇：安全教育内容
项目三级安全教育 今天是项目安全生产的三级安全教育会议,也是公司安全管理机构对大家进行一次公司级的安全生产教育活动,教育内容主要针对今年安全生产管理的内容，落实安全生产责任制，宣传法律、法规，安全技术管理，普及安全知识等方面的话题来讲，结合施工现场具体情况大致分为5个方面 :
1、劳务人员进入现场的安全生产基本常识教育。
2、建筑业的安全法律、法规常识教育。
3、建筑业的重大危险源的辨识，“七大伤害”危险源的事故预防教育，（基坑坍塌事故伤害、高处坠落事故伤害、物体打击事故伤害、触电事故事故伤害、施工机械事故伤害、有毒物品中毒事故伤害、易燃易爆危险物品火灾事故伤害）。
4、关于施工作业中安全技术交底的重要性、生产安全事故应急救援常识教育。
5、关于环境保护和职业健康教育。 第一个内容：劳务人员进入施工现场首先要学习《安全生产法》，按照法律二十一条规定“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗。”这就是法律规定，就是要通过本次的教育、让大家知道开工前必须接受法规教育，了解项目部的规章制度和施工作业的一般安全操作规程，提高所有作业人员的自我保护意识。因此我们说施工过程中要注意加强做好三宝四口（安全帽、安全带、安全网）工作，劳务人员进入施工现场安全帽必须佩戴正确，要服从施工管理的各项规章制度及劳动纪律，进入现场的特作人员：架子工、电工、电焊工、机械起重工、吊装汽车司机等必须持证上岗并且配戴项目部颁发的工作证。作到衣冠整齐，遵守劳动纪律，听从项目部管理人员的指挥，听从安全员的安全管理，在每天作业前项目部各工长要对各个班组做一次现场安全技术交底，对现场的危险部位和危险源要进行交待。目前工程进入主体工程阶段，工长要合理安排工序流程，做到工序交接的技术交底工作，针对外架安全员要现场检查，发现隐患及时报告工地技术负责人进行处理，保证架体稳定防护严密，施工人员安全操作。所以在这里要强调的是在坐的所有人员在安全方面要听从安全员的现场管理、执行公司的安全管理规定，安全管理实行一票否决制，对不听从安全管理的，安全员有处罚权、所以在现场不管是什么工种都要服从安全员的安全管理，不服从安全管理的要以重罚，严重的要清出施工现场，在这个施工现场每一个劳务人员都必须清楚安全是第一位的，听从指挥，遵守劳动纪律才能督绝安全事故，这是我讲的第一个进场安全基本常识。 第二个内容：关于建筑业的有关法律、法规： 2014年8月31日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过全国人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国安全生产法》的决定，自2014年12月1日起施行。这部法律的宗旨第一条“加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展，制定本法”，就是说国家在发展经济上，特别注重安全生产，《安全生产法》的主导方针是：“安全第
一、预防为主”。主要强调以预防为主，所以我们说在工程施工过程中，每天针对作业现场工长、班长要做一次安全技术交底，可以是书面的，也可以是口头的就是要提醒大家要注意施工安全，头脑要清醒。今天在作业时哪些地方是危险的，要注意防范的，搬运物体的过程中，上下交叉作业中都要互相打招呼，相互提醒对方，做到三不伤害，不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害的三不伤害原则。 《安全生产法》第二十八条规定了“三同时”，重点要求生产经营单位在改建、新建、扩建工程项目中的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。安全设施投资应当纳入建设项目概算的规定。我们要求现场的安全员，管理人员，作业班组长，每天都要对现场进行一次安全检查，对施工现场危险部位重点检查，要有文字形式的纪录，有检查，有整改的记录。所以在这里主要提醒大家要爱护我们的作业人员安全，在作业过程中要做好安全防护、密目网等安全设施要到位，谁要随便地拆除，损坏防护设施发现一个处罚一个，对乱接电线，不向电工打招呼的，只顾自己作业方便，不打招呼的，不请示安全员就随意蛮干的，就是违法行为，造成安全事故的就要追就法律责任。在这里我要重点的强调一下，对现场的各种设备，临时用电的配电箱、开关箱、电缆线、灯具等，各种机械设备，都要严格管理，尤其对防护架体要保护和加强，各劳务队的队长要对自己的人员严格管理，要通过今天的安全教育下去后按照项目部的各工种安全责任制进行学习，加强现场每个施工人员安全防护意识和自我保护意识，听从项目部的统一管理，统一调度，统一指挥。 《安全生产法》颁布以来，国务院针对我们建筑业专门发布了《建设工程安全生产管理条例》自2004年2月1日起施行，这是一部建筑业的专项法规条例。该条例第二十七条规定：“建设工程施工前，施工单位负责项目管理的技术人员应当对有关安全施工的技术要求向施工作业班组，作业人员做出详细说明，并由双方签字确认。”在条例中具体规定了作业前的手续，这是强调了双方的责任，从今天起安全员要进行检查，每次的安全技术交底必须双方签字，作到相互监督，都负起责任来。条例第二十八条规定：“施工单位应当在施工现场入口处、施工机械、临时用电设施、脚手架、基坑边沿、爆破物及有害危险气体和液体存放处等危险部位，设置明显的安全警示标志，安全警示标志必须符合国家标准。”按照此条规定项目部要针对以上各种洞口做好警示标志，保证工地现场各出入口，临边防护等都具有安全警示让现场人员一眼就能看到警示牌，从而防止各种不安全因素的发生。尤其对易燃易爆物品的重大危险源地方，要重点保护悬挂警示标志。 第三个内容：关于重大危险源辨识的“七大伤害” 预防，我们这个工地是存在的，要对五大伤害进行安全防范。①、基坑坍塌事故的预防，我们这个工程基础施工是“七大伤害”发生的第一个危险源，主要对土体的下沉做好监控，做好临边防护，发现问题及时纠正，施工中要严格执行专项方案，安全员、专业工长要对邻边防护、基坑支护要经常进行巡视检查，作业人员进入作业层时，必须由专业工长进行安全技术交底，安全员巡视检查，发现安全隐患及时纠正，杜绝安全事故的发生，保证基坑基础施工现场的安全生产。 ②高处坠落事故的预防，凡是高度在２米以上的都属于高处作业，这是国家标准规定的，当人在2米以上的高度坠落时就很可能会造成重伤、残废甚至死亡。高处作业人员应该是身体健康,没有任何残疾,作业时必须正确佩戴安全帽、正确使用安全带、穿防滑鞋。严禁在施工中攀登架体，图省事，走捷进，杜绝作业人员在高处作业时不戴安全帽、安全带的现象发生。 我们这个工程在搭设脚手架前要做好专项方案，安全员要认真检查各层的脚手架安装情况，发现隐患及时纠正，严格管理，防止有的作业人员为了自己作业方便图省事，将材料和其它物品，垃圾等向下投掷，违章作业的发现一个查处一个，坚决督绝这种违章作业的现象。因此在高处作业时，必须经过专业工长做安全技术交底，安全员检查监督，一旦发生高处坠落事故，以及物体打击事故要追究管理人员及作业人员的责任。 第四个内容是：触电事故的预防，目前工地现场总配电室正式通电，电源线路的布局，项目部有临时供电的专项方案，现场临时用电有专业电工负责，电工要严格遵照临时用电方案进行布线，管理好现场的设备用电，照明用电，严格执行TN-S系统，保证整个配电系统的用电安全，严格执行JGJ-46-2005临时用电规范，对三级配电两级保护要清楚，因为电工的管理水平直接引响到工程施工机械，施工作业人员的用电安全，每天要对所管辖的配电箱、开关箱、照明灯具的安全使用进行检查，并做好记录，发现问题及时处理，电工必须配备电器的仪表，定期测量，为保护零线的阻值是否符合规范要求做好记录。 其它工种的作业人员不得随意乱拉电线，随意在配电箱内接线，必须由电工来操作，谁要是在电箱内乱接线，发现一起处罚一起，因为建筑施工过程中触电死亡比率很高，去年乌市某工地一名钢筋绑扎工在施工现场被电打死的触电死亡事故，就是因为用电管理混乱造成的，所以今天要强调用电管理要严格，安全员在这方面配合电工加强管理。 第五就是机械伤害的预防问题：我们施工现场有起重机械、钢筋加工机械、电焊机、搅拌机等。《建设工程安全生产管理条例》第三十四条规定：施工单位采购，租赁的安全防护用具，机械设备，施工机具及配件，应当具有生产（制造）许可证，产品合格证，并在进入施工现场前进行检验合格，施工现场的安全防护用具，机械设备，施工用的塔吊、垂直运输机械及施工机具配件必须经质量技术监督局检测合格后方可使用，向市建委备案，由专人管理，定期进行检查，维修和保养，建立相应的资料档案，并按照国家有关规定及时报废。 我们这个工程目前进场的起重机械设备必须严格执行条例的规定，保证机械设备在安装中符合规范要求，操作人员必须持证上岗，对起重机械设备安全保护装置要进行定期检查，塔吊、施工升降机、龙门吊等大型机械设备要设专人进行检查维修并作好检修记录，发现问题及时处理，保证设备的安全正常运行。 对电焊机的使用，电焊工要严格执行电焊工安全使用规范，所有交，直流电焊机的金属外壳，都必须采取保护接零，接零电阻值不应大于4欧姆。一次线与开关箱其长度不得大于5米，采用五芯电缆，电焊机二次侧线把地线需接长使用时，应保证搭接面积，接点处用绝绿胶带包褒好，接点不宜超过两处；严禁使用建筑物的金属结构与其他金属物体串接起来作为地线使用。电焊工焊接钢筋时也不得乱用金属体做为地线，这是违反规范要求的做法必须坚决督绝。电焊机的一次，二次接线端应有防护罩，一次接线端需用绝缘带包裹严密；二次接线端必须使用线卡子压接牢固。通过今天的安全教育后，电工、焊电工对你们使用的电焊机要进行一次检查，不符合要求的不需进场使用。 使用氧气进行焊接的氧焊工，也要严格执行有关安全规范要求，氧气瓶，乙炔瓶都属于易爆危险品，在现场使用过程中氧气瓶与乙炔瓶要保证10米的安全距离，在烈日下要对氧气瓶，乙炔瓶进行防晒隔热措施，严禁暴晒，乙炔瓶使用时注意固定，防止倾到，严禁卧放使用，必须装设专用的减压器、回火防止器。 乙炔瓶储存时，要保持直立位置，严禁与氧气瓶，氧气瓶及易燃物品同间储存。以上对乙炔瓶和氧气瓶的这些安全要求，都是防止气焊工在操作使用中养成的坏习惯的一种规定，我们有些特种作业人员，在安全知识方面是一无所知的，以上所说的都是规范要求，是要严格执行的，否则是要出人命的，乙炔瓶、氧气瓶在使用不当时会爆炸的，造成的后果是残重的，我们这些管安全的都要进监狱的。所以今天我要对所有特作人员：电工、架子工、电焊工、氧气工、机械工、做一个特别说明，你们要按专业的安全规程来做，严格执行安全技术规程的要求，不要等出了安全事故后悔莫及，所以特作人员执行安全技术规程是我们的天职，不能掉以轻心。 第六个方面是对易燃易爆物品的管理以及有毒物品的管理： 进入现场的油料，如：气油、柴油、煤油、油料等，做饭用的煤气罐都要进行防火、防爆的管理，建立危险物品的库房，建立库房管理制度，设专人管理，库房要有消防设施，建立消防制度，出库的氧气瓶、乙炔瓶要有动火制度，作好登记，把好运输，储存、出库这一关，必须保证易燃易爆物品的安全储存和使用，这是至关重要的一个环节，项目部要加强危险品的管理，保证现场的安全。 第四个内容：是关于安全事故的应急救援及事故处理： 今年公司按照《安全生产法》的要求，按照建设厅审报《安全生产许可证》有关建立安全事故应急救援预案的规定，公司、项目部都要对现场安全负责，发生安全事故时当事人首先报告项目经理，项目经理如实向公司领导汇报，同时组织人员进行抢救，抢救时在现场的人员要保护好出事现场，不能破坏现场，谁破坏现场谁就是违法犯罪。《安全生产法》第五章共有十条这方面的规定，应急救援就是防止事故扩大、尽可能的减少事故造成的损失，发生事故后安全监督局、公安局、检查院，劳动厅，工会都要参与事故的调查，取证工作，对当事人及有关人员要按事故的严重程度进行法律追究，触犯法律的要追就刑事责任。所以说我们不希望发生事故，在坐的各位，大家都是出来打工的，谁也不愿意出现安全事故，所以说我们对安全生产要提高认识，加强自我防护，做到三不伤害。在这个项目工地上施工必须相互尊重，相互谦让，团结一致做好每项工作，在工地现场互相帮助，互相爱护，相互之间多勾通，多交流，多学习，进快的了解安全注意事项，尽快掌握安全知识，要认识到安全是第一位的，没有安全什么都是空的，今年全国“安全安全生产月”的主题是“加强安全法治，保障安全生产”，只有安全工作做到位，做扎实，抓落实不出安全事故才有项目效益，这是一个辩证的关系，安全工作是要投入人力和财力的，因此公司要求项目部要做好安全防护的投入，保证施工人员有一个安全的工作环境。 第五个内容：关于环境保护和职业健康 根据公司贯标文件GB/T24001－2004《环境管理体系要求及使用指南》GB/T28001－2011《职业安全健康管理体系规范》的要求，必须控制环境因素，项目经理部使用的设备应执行公司的设备管理规定，应参考设备使用说明书和征求操作者意见由设备的所有者组织管理，使用过程中应遵循安全操作规程的要求，以减少对环境的影响并确保安全使用。公司安全监督管理部门负责对施工现场设备进行监督检查，做好记录，发现对环境污染大、安全无保障的机械设备，有权令其退出施工现场。现场搅拌机设置污水沉淀池，将沉淀池废水达标排放。特种机械设备（如塔吊等）的操作人员，必须持有特殊工种上岗操作证，方能上岗作业。 项目经理部按照《机械设备保养规程》实施日常的保养，公司设备管理部门负责协调和监督检查。设备维修人员与施工机械设备操作者密切配合，对施工机械设备按计划进行维修、保养并记录，填写机械设备检查维修保养记录表，并将在维修与保养过程中产生的废旧棉纱、零件集中收集不得乱丢污染环境。 公司鼓励项目经理部不断改善生活、办公设施，选用临时设施时，应优先选用环保、节能和确保安全舒适的临时设施。，要求供方进行现场安装和验收并提供验收单，项目经理部负责入住前的验收。 对生活区食堂污水的排放设隔油池、厕所为冲水式厕所，每天清除生活垃圾，保证生活区的环境卫生，保证施工人员有个良好的生活环境，建立各项卫生环境保护制度、值班制度，确保施工现场人员身体健康。 今天的安全教育我希望大家要认真对待，提高安全认识，明白安全是硬道理，只有重视安全生产才是我们的目的，安全责任重于泰山是我们的法律责任，每一个施工现场的管理人员，每一个农民工都要认真领会这句话的分量，加强我要安全的意识，人人重视安全安全才有保障，让我们以人为本、关爱生命，建设和谐社会，通过这次安全教育，让我们大家共同努力，共同提高安全意识，将我们这个工程顺利交工，人人安全，平安健康。 谢谢大家！ 授课人： 年 月 日
推荐第7篇：校园安全教育
校园安全教育
一、溺水
1、严禁学生私自下河游泳，不要私自在河边、库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走严禁学生私自下河游泳，难免有打湿脚的时候。
2、严禁中小学生私自外出钓鱼。
3、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
4、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
5、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
二、预防食物中毒，讲究卫生，从我做起。
1、不要随便乱买零食，特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的冷饮、冰棍，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
2、隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，更不要随便乱喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗净，吃水果前要削皮，不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手，特别是在饭前饭后，上厕所必须要把手洗干净。
4、低年级的同学现在正是掉牙齿的年龄，不要乱吃零食，要时刻保持口腔卫生，这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。
5、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。
6、家里的餐具经常消毒，厨房要避风，防止发霉。
7、小孩子最喜欢嘴里含些东西，特别是一些比较硬的东西，这样很容易滑入肚内，并且也有很多细菌，会造成痛苦至危险。
8、不要偷吃果园的水果，可能有喷洒的农药，以免中毒
三、火灾的预防
1、特别常见的火灾事故：我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。
2、我们的家长有很多都是抽烟的，同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟，特别是烟头不要乱扔。
3、使用电器要小心，使用日光灯、电热器时，要与可燃物保持一定的距离，不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。
4、使用蚊香要注意，点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上，同进还要注意远离可燃物。
5、使用火炉要小心，炉旁不要放可燃物，千万不要用火炉来烘烤衣服，如果要烘烤，必须要有人看管。
6、使用液化石油燃气灶要注意安全，点火时，要先开气阀，再用电子点火。用完后，要随手关阀门，同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，以防水把火浇灭。
7、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。
8、不要在人口密集，和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。
9、不要乱烧垃圾，同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里，这样容易燃烧引起火灾。
10、清明节时，扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。
11、家中发生大火应就立即就地取材，用湿毛巾盖住火焰，并迅速切断火源。
12、如果油锅着火，千万不要用水去灭火，更不要直接用手端锅，以免汤伤，应立即将锅盖盖上，或用沙土、棉被湮灭。
二、校园安全注意
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1、体育老师要讲清体育活动安全，活动课老师不得离开。
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2、学生不做不安全的活动， 在无人保护下不做危险活动。
..3、下楼梯不要拥护、礼让慢行，不互相追逐疯打，不开无味的可造成伤害的玩笑。
.4、严禁学生擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。
.5、学生实验安全 学生必须严格遵守实验规则
.6、学生住宿安全，不得允许非住宿人员入住宿舍。 不得私自接用电器电线。 不得疯疯打打。 不得将贵重物品带入宿舍。不得在宿舍使用蜡烛。
强调八点：
一、交通安全：教育学生遵守交通规则。养成看指挥信号行走的习惯；不抢道；不扒车；不反向行车；不撒把骑车；不翻越公路护栏。
二、饮食安全：注意饮食卫生。不吃过期、霉变食品；不买“三无”产品；住校生不到校外就餐或购买饭菜。
三、用电安全：不在教室、宿舍等地方私拉乱接电线；不用湿手触摸电器；不在宿舍使用电褥子、电炉子、热水器等电器；发现裸露电线及时报告；不玩弄低压电器；不靠近高压电器设施。
四、宿舍安全：不站在或骑跨在阳台栏杆上；不从宿舍楼上往下抛东西；不从高处往下跳；夜间要注意上下床安全。
五、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
六、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
七、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
八、心理健康安全：广大教职员工要提高心理健康教育的基本知识和技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
推荐第8篇：校园安全教育
校园安全教育
防火篇
（一）、学校及公共场所防火常识
１、遵守学校消防规定。禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。 ２、不吸烟，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。
3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。
4、嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。
5.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。
6.实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。
7.注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
8不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油.洒精等）去公共场所，或乘坐公共交通工具。
（二）、山林防火常识
1.教师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。
2.学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊.篝火等活动。
3、学生及家长禁止焚烧烧纸，禁止用火烧地堰和荒地。
（三）、家庭防火常识
1.安全使用炉火
（1）烟囱要远离电线.顶棚.木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。
（2）炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。
（3）清除炉灰.炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。
（4）生火时千万不要用汽油.柴油和洒精等引火。
2.安全使用液化石油气
（1）液化石油气灶具不能放在卧室.办公室.阳台或仓库.礼堂等公共场所内，以防漏气失火。
（2）正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门.开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。
（3）使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。
（4）液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。
（5）如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气（但不能用电扇吹），然后查找漏气部位。
（四）、如何报火警及灭火常识
1、火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。
2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
（五）、灭火器使用方法
1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。
2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。
3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。
（六）、学生讨论
如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险？
1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；
2、浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生；
3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；
4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；
5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；
6、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；
7、充分利用阳台、天窗等进行自救；
8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。
防溺水篇
一、遵守“四不”
在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。因此，我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：
1、未经家长老师同意不去；
2、没有会游泳的成年人陪同不去；
3、深水的地方不去；
4、不熟悉的江溪池塘不去。
二、探讨原因
溺水原因主要有以下几种：
1、不会游泳；
2、游泳时间过长，疲劳过度；
3、在水中突发病尤其是心脏病；
4、盲目游入深水漩涡。
三、救护措施
（一）发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解：
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
（二）如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？万一不幸遇上了溺水事件，应如何自救？
1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；
2、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；
（三）、要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：
（1）清除口鼻中的淤泥、杂草和呕吐物。
（2）将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。
防暴力篇
一、思考：
1、什么是校园暴力？你遭遇过校园暴力吗?
回答：校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校园暴力是个全球性的问题。
2、讨论：校园暴力有什么危害？
回答：校园暴力首先给受害者的身体带来伤害；其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。
3、校园施暴者的构成主要是些什么人?
回答: 曾经是校园暴力的受害者；学习差表现差的学生；爱歧视的学生；在家庭中缺乏温暖、关爱的学生；性格孤僻、心理压制，无处发泄的学生„„
4、社会、学校、我们对校园暴力的态度？
校园暴力必须被制止。
面对校园暴力我们有哪些对策？
回答：
（一）对策一：从受害者的角度想：
◆不要忍着不吭声：你首先要做的就是告诉家长或者老师。
◆尽量不要一个人待着：尽量待在人多的地方。
◆不理睬：如果有人冲你喊，让你交出你的午饭钱，不要理睬他，装做没听到，继续走自己的路。
小讨论：
◆暴力容易发生的时间：上学或放学学生回家途中。
◆暴力容易发生的地点：偏僻地角落。
◆容易遭暴力袭击的对象：低年级学生，弱小的学生。
◆暴力发生后自助的方法：告诉老师、学校、家长或者公安机关；伤势严重的立即打120急救。
（二）对策二：从施暴者的角度想：
◆反思一下，值得吗?你要做的事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚，这将成为你人生的一个污点。而起因也许只是很小的一件事，或仅仅是你自己的一时冲动。这么做，值得吗?
◆站在对方的角度想一想：如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打，你会是什么感受？如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦，你忍心吗？
◆学校有政教处，有法制校长，社会有治安管理机构，有公安机关等。◆法制社会，正义必将战胜邪恶。
◆忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。
5、以案说法。
阅读下列材料，回答问题：
杀人狂魔马加爵
原云南大学学牛马加爵，因不能正确处理人际关系，为琐事与同学积怨，即产生报复杀人的恶念，并经周密策划和准备，先后将四名同学残忍地杀害。经云南省昆明市中级人民法院审定．以故意杀人罪判处马加爵死刑，剥夺政治权利终身。
马加爵案例对我们有什么警示？
学生回答：
①校园不容暴力，我们必须采取有效措施制止校园暴力的发生；
②建立一个行之有效的校园防暴系统已刻不容缓；
④青少年要自觉遵守法律法规。自觉抵制不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害，远离校园暴力。
二、面对校园暴力怎么办？
据有关部门调查：在校中小学生有30％有过被校内、校外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历，却很少有人主动采取正确的方法维护自己的合法权益。
(1)上述材料说明了什么?
回答：材料说明了青少年缺乏自我保护意识和自我保护能力，社会学校家庭要加强对青少年的教育和保护。
(2)你认为应陔采取哪些正确方法维护自身的合法权益?
回答：
①保持高度的警惕性是避免侵害的前提；
②面对不法分子的侵害首先要迅速而准确地作出判断，然后机智勇敢灵活地与其斗争；
③积极寻求家长、学校和社会的保护；
④受到侵害时勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益。
推荐第9篇：校园安全教育
开学第一周安全教育教案
——校园安全教育
教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：
掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。
教学器材：图片、制作课件.教学时数：1课时。 教学过程：
一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、举止言行文明，不骂人、不疯打。如厕要有序、文明。上下楼梯靠右行，不推搡、不起哄，防踩踏。游戏要有益身心健康、注意安全，不在教室、走廊游戏，不玩危险游戏，不在教室内疯打、追逐。 不玩管制刀具、尖锐玩具，不玩火。
四、其他校园安全的注意事项：
1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。遇事不要冲动，不能感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果；自己不能处理好的，给老师、家长反映。遇到欺凌，要及时报告老师、告诉家长。
3、如何加强教室安全?
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼、在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校?
校门没开，一些学生在校外发生矛盾、危险，无人调解、处理会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时，怎么办?
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识：
临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;
小结：
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!
推荐第10篇：校园安全教育
校园安全教育
活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。 活动过程：
一、导入班会
同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢？
二、学生讨论探究
1、像这种情况，我们班发生过吗？
A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B．在教室里互相追赶。
这样做对吗？为什么？（学生回答）
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）
3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（） A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（ ）
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。
5、遇到别人打架时（ ）
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他 C、去劝阻
D、告诉老师
6、遇到火灾时，拨打（ ）
A、110 B、119 C、120 D、121
7、判断题：
（1）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（ ） （2）用手或金属制品去接触插头底部。（ ）
（3）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（） （4）用沙子或泥土打仗。 （ ）
（5）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）
三、小组讨论，在校园怎样才能保证安全？代表发言，老师总结。
日常行为安全要做到：
不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园； 不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹； 不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩； 不趴走廊栏杆，也不从栏杆上往下扔东西。 课间活动不玩危险游戏，不打架，不骂人； 饭前便后要洗手，不吃不卫生的食品。
四、班会尾声
同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
送给大家安全顺口溜：（领读） 上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方， 食品卫生有讲究，平安校园人人讲。 最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。
第11篇：校园安全教育
杜绝安全隐患奏响生命乐章
《校园安全教育》观后感
光山县春晖中学八五班：姬巧巧
指导教师：李玉宝
英国著名理论家拉斯基说过：“生命是唯一的财富”。可见人的生命是至高无上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是欢乐的阶梯，所以我们要时刻敲醒安全的警钟，多一份安全思想，少一份事故危机。
看了安全教育中的事例，那一幕幕触目惊心的场面，那一个个血淋淋的数字，使我更加感受到了生命的可贵，安全的重要。有时，烟头虽小，祸患无穷，一个小小的烟头，往往是一场大火的前奏，一个意外往往是一场灾难的发生。
生命安全，是一个不可忽视的话题，也是一个至关重大的话题，无论是谁，都要珍爱生命，不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患，而大多数的人都是杞人忧天，其实，正是因为这些小问题，才一步一步构成了对我们人身安全的威胁，正所谓，小心驶得万年船，如果不去关注这些小问题，又怎能让自己的安全得到更大的保障呢？所以，我们要多注意发现并解决身边的隐患。
我们身边也有许多不幸的事情发生，有时，一些小事因为处理不当，缺乏安全意识，就造成了不可收拾的后果，酿成大错。所以，不想噩梦成真，就要重视安全，了解更多的安全意识，学会自我保护，为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能惊慌失措，一定要保持冷静，用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。
同学们，在我们生活的每一角落里，都潜伏着许多不安全的因素，生命是宝贵的，同时也是脆弱的。有时，只要你稍不留意，它就会遇到危险，受到威胁。要知道，每天因事故身亡的小学生就有上百个了，这沾满血腥的数字不只是数字那么简单，那是一条条有血有肉的生命啊！一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，这宝贵的生命之火才燃起了多久啊！这生命的花季才持续多久啊！这血的教训时刻警惕着我们：安全是生命的前题，要珍爱自己的生命。
生命如同鲜花一样娇艳，绽放着生命的美丽。生命只有一次，对于谁都是宝贵的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，我们怎能不珍惜这段美好的时光呢？所以，我们要以安全为首，敲响安全的警钟，热爱生命，奏响生命的乐章，让生命之花更加绚丽！
第12篇：校园安全教育
校园安全教育
老师们、同学们，大家早上好！
近年来，全国各地各种校园意外事故案件频繁发生。尽管各级领导都非常重视，采取了各种各样的防范措施。但是发生在我们广大学生身上的一些安全事故却一而在在而三的出乎意料的发生了，一些事件有发生在校园内，也有发生在校外的，下面老师先给大家讲几个近阶段发生的一些案例
2009年9月安溪龙门某小学一年级的学生，在放学的途中，在一段较偏僻的路上。惨遭歹徒强奸。
2009年12月9日乌兰浩特市永联小学一名学生，放学时在楼梯摔了一跤，5天后离奇的死亡了。据说是，在受到外伤后蛛网膜下腔出血以及枕骨大孔瘤，引起呼吸循环衰竭导致死亡
湖南省湘乡市育才中学2009年12月7日晚，湖南湘乡市私立学校育才中学学生下晚自习。学生们在下楼梯过程中，因避雨而有较多的学生涌向离学生宿舍较近的一个楼梯，因一名学生跌倒，引发拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，26人受伤。
小学生两人摔跤跌入倒垃圾的死一人。
今年的3月11日11时40分, 福建福州市金沙小学发生一起黑板报围墙倒塌，造成5名学生死亡，2名学生受伤。
接下来这件事情。更是振惊国内外，3月２３日７时２０分左右，这周星期二。正逢孩子上学的时间，福建省南平市南平实验小学门口，一名中年男子手持砍刀，短短不到一分钟，连续砍杀１３名小学生，目前已有８名孩子死亡，５名孩子受伤。凶手名叫郑民生，40岁左右，南平市人，中专毕业，原是一个社区卫生服务站的医生，2009年6月辞职。郑民生供认，之所以行凶，是因为周边人看不起他，骂他花痴，女友迟迟不与他结婚，辞去社区医院工作后，找不到新工作，遂产生了厌世情绪。
以上几件事都事发生在学校学生身上的真实的事情。一些它看起来不可能发生，真的很出乎人们的意料。可是他还是真是发生。真是只有我们想不到，没有发生不了的，还有很多案例，不可能一一例举
给大家说这些案例是要让同学们认识到，一些安全事故的发生，有些不是可能预料的，希望大家，时刻保持高度重视和警惕。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，所以校园安全必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。
第一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。如看到学校电风扇要掉了，砖要掉等。体育等。 靠背石头椅子。
第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，有时一时冲动会给自己和同学带来严重后果。
第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动跑步时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。上体育课你身体如有不舒服。应及时跟老师讲。不能做运动就别做。
第四、要注意食品卫生安全。现在这种季节了，食物容易变质。不要随便买零食吃，
建议大家自己家带水来喝。不要去买那些冰冷的饮料。
三、六年级。
第五、上下楼梯注意有序慢行。更不能推齐。
以上是在校内的，在校外。
一、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，一定要小心谨慎，
车速放慢一点以防发生意外。校园内严禁骑车。走路上下学的同学，不要在路上打闹，嘻戏。横穿马路时都要格外注意安全。
二、严格遵守我们学校的做息时间。早上7.30中午1.20才能进校。时间没到在家
侍着。---放学后如没什么事情要先直接回家。不要再去别的地方玩耍。
三、不要轻易相信陌生人，我们小学生缺乏编别能力，少和人家搭腔。----不和那
些校外的人过多的接触。--初中生----不要去网吧，----那里不三不四的人多。
四、接下去天气可能一天一天热起来了，同学们千万不要私自去游泳玩水。每年发
生溺水死亡事故就我们晋江就有好几起。游泳是很好的一项活动，但必须家长培同。
最后，希望通过今天的安全教育的活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，天命赋予我们每个人只有一次。不能重来。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
第13篇：校园安全教育
校园里的安全教育
校园安全一直是各级政府和教育部门十分重视和关注的问题。校园安全工作，作为教育工作的重要组成部分，关系着青少年能否安全、健康的成长，关系着千千万万个家庭的幸福安宁。在校园里，孩子们的安全问题永远是第一位的！作为班主任我特别重视安全工作。下面说说我的做法： 1.记录
我们五中是走读和寄宿兼有的学校，每次到校之后，我们班的孩子们就要在学校度过两个星期的校园生活。那么学校就是他们的安全港湾。每天早晨我做的第一件事就是来到班里，翻看门口旁边的考勤记录本，查看人数，并且要求班长有特殊情况一定当面汇报给我。（最大限度的发挥班干部的作用，保证学生安全。如：早操、课间操、体育课，军体要协助体育老师负起责任。） 2.监督
早晨到班之后，卫生委员组织有序的做好班级卫生工作，其他人做到自己的座位上学习。课间禁止追跑打闹，纪律委员监督并且做好记录。每周评选“守纪之星”，进行表扬，分发喜报。这样保证班里的安全。 3.要求
每天晚自习结束后，孩子们回到宿舍休息。生活指导老师及时上岗工作。我要求宿舍长及时检查宿舍人数，叮嘱同学们，住宿是上下铺，所以千万不要在宿舍打闹，以免发生危险。同时宿舍长每天记录本宿舍学生的生活情况，第二天及时上报给我，保证宿舍的安全。 4.联系
每次回家前，返校时间是固定的，我都会让孩子们在家校联系本上，记好返校的时间。没有按班车时间到校的，我会及时打电话通知家长，问明情况，再做处理。 5.演习
为了进一步树立“安全第一”的思想，强化安全教育，增强学生的安全防患意识。提高学生的自我保护能力，我校进行了多次紧急疏散演习。基本步骤是这样的：先制定紧急疏散预案（时间、路线等），然后由班主任加强宣传教育，演习中班主任主要组织学生疏散，最后，查清人数，进行总结。 6.开条
我们的孩子如果有急事需要离开校园，那么我们的学生处下发给班主任的“离校申请”和“出门条”就派上了用场，首先通知家长来接，见到家长之后，我们老师就会根据孩子的种种原因，认真填写，保证孩子们离校的安全。
经过我和孩子们的共同努力，多年来没有出现一起事故。
总之，安全是一切工作的前提和基础。没有生命，就等于失去一切，就无从谈起安全。平时以防为主，关键时监督到位，必要时挺身而出。遇到新问题时自主创新，做到人人有意识，人人负责任，细处着手，以小见大，建立长效机制，以陶行知先生“爱满天下”的思想和胸怀，切实履行安全教育使命和职责。
班主任，静能春风化雨，润物无声；动能点石成金，琢璞成器。班主任，最没有级别的主任，却担当着最大的人生责任。校园里，总能看见我们步履匆匆的身影；教室内，总能听到我们谆谆善诱的话语。我们具备高尚的品德和出众的教养，我们有不同寻常的人格魅力，我们爱每一个学生。 我骄傲我是园丁，我是青春和幸福的永恒！
第14篇：校园安全教育
校园安全教育
陈作尧
一、活动背景：
有关调查数据显示，每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。
近期，校园中毒事件屡屡发生、踩踏事故接连不断、校园暴力触目惊心。在这样的背景下，校园安全教育迫在眉睫。开展校园安全教育，应该说有着弥足珍贵的现实意义。
二、活动目标：
1.进一步做好安全教育工作，提高学生安全意识，安全自救能力及掌握必要的“避险自救”知识和技巧，更好的发挥安全教育课堂主渠道作用，积极营造浓郁的校园安全教育氛围。
2.使学生牢牢地树立“杜绝隐患从我们做起，珍爱生命从防范做起”的安全意识。规范自身的行为表现，养成习惯，彻底杜绝各类不安全事故隐患，促进学生健康成长。
三、活动对象：五年级全体学生。
四、活动地点：教室。
五、活动准备：
学生准备：班会前一天男、女主持人准备台词。
老师准备：安全知识资料题目、投影仪、奖品、录音机。
六、活动形式：文艺式、竞赛式。
七、活动过程：
一、导入班会
男主持人：我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女主持人：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们把安全记心中，记住人生美好，步步小心。五年级《关注校园安全》主题班会现在开始。
二、学校安全事故案例。
1.列举校园安全案例，敲响安全警示钟。
老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧！
案例一：
10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生
晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。
案例二：
2005年11月8日，某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊
上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。
案例三：
在一节早读课前，某校的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。
案例四：
去年六月一号，孝感市开发区某小学5年级30余人的班级，因为游泳一下淹死4个。
综合案例五：
从3月23日发生在福建南平的血案，到4月30日发生在山东潍坊校园血案，不到40天的时间内发生了5起校园血案。
2010年3月23日7时20分，福建南平实验小学门口，郑民生连续砍杀13
名小学生，8死5伤。
“亲爱的爸爸妈妈，我上学去啦。希望这不是永别，我要活着回家。亲爱
的老师校长，我来上学啦。您不能让坏人碰我，我要活着回家。亲爱的叔叔阿姨，我在上学啊。您有不满去上访，我要活着回家。”这段文字是作家郑渊洁先生在泰兴幼儿园凶杀案之后所写。
这些花儿一般的名字，就是今天遇难的8位南平小学生：一年5班柯翠婷、一年5班陈楚柠、一年4班欧阳宇豪、一年4班黄舒婕、四年7班侯传杰、三年2班陈佳惠、二年7班彭飞、四年4班周雨笑,其中5位重伤的孩子中，据医生说有一位可能会成植物人。
很难过，真的很难过。很难想像这些孩子的父母将要如何坚强下去？有亲眼目睹惨案发生的南平人说：受了惊吓的孩子们都哭得抱成一团，有位母亲更是亲眼看着孩子被恶魔带走，那位孩子离开的时候对她说“妈妈，你要坚强”，这是多么懂事的一个孩子呀！他们都是父母的珍宝和希望，可就在短短一天的时间里，8个孩子都去往天堂了，生者，如何止悲止痛？
让我们来一起为那些在天堂的孩子祈祷，愿他们在天堂也过得快乐！现在请同学们跟老师一起祈祷！
2.结合以上案例：
要注意自己的安全我们应该怎么做？(分小组讨论)
三、学习并总结安全知识
女主持人：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校
外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走
廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、投影出示：安全警句：
(1) 小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
(2) 上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气，使用之时要注意，阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快跑。
四、安全知识有奖问答(抢答，答对一题奖一颗小红星)
（一）选择题。
1.如果发现有危险人员在校内或校门口我们应该-------。A立刻报告值日老师B不闻不问
2.未满＿＿＿ 的儿童，不能像大人一样到马路上骑自行车。因为马路上车
很多，容易出危险。
A10岁B11岁C12岁
3.汽车到站或启动时要留意听清＿＿＿，以免造成提前下车或过站。
A别人说话B收音机C广播
4.电器起火时，要先＿＿＿ 。
A打家里电话报警B切断电源C用灭火器灭火
5.放烟花爆竹应该在哪里放？
A人多的地方B堆放着易燃物处C 草地上
6.衣服着火时，需＿＿＿。
A 扑在地上打滚B 用手拍身上的火
7.上体育课时，＿＿＿ .
A 可带别针、小刀等金属硬物B不带与体育课无关的物品
8.初学游泳的人＿＿＿ .
A 应准备一些防护用品B可直接下水游泳
9.在单杠、双杠练习时，周围应摆放＿＿＿ .
A 海绵垫B纸张
10.要饮用＿＿＿水。
A优质B自来C白开D泉
11.平时要注意＿＿＿的意识。
A自我保护B中毒C眼睛D身体
12.郊游乘搭交通工具时，应该
A 一拥而上B不着急，慢慢来
（二）判断题 。
1．过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。（）
2．高速公路上，乘车时不要站立，不要随便开窗和摇晃。 （）
3．火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。 （）
4．如在室内发现煤气味，要立即开窗。 （）
5．起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。 （）
6．游泳时千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。 （）
7．植物是绿色食品,可随便吃。 （）
8．远离彩色蘑菇。 （）
9．去爬山哪里要带饮用水，到时候找点山泉水喝喝更清甜。（）
10．郊游时发生突发事件，要镇定，服从老师指挥，尽快到安全地带。（）
11．如果到建筑工地去玩，极有可能被砸伤 。（）
12．爬高不是非常危险的游戏 。（）
13．千万不要把陌生人带回家 。（）
14．小狗、小猫身上不带有细菌 。（）
（三）简答题。
1.假报火警是什么行为?
答: 假报火警是扰乱公共秩序, 防碍公共安全的违法行为.
2.当大楼内失火时, 要如何逃生?
答:当大楼内失火时, 不要慌张、乱跑，要设法快速离开火灾现场，千万不能
从窗口往下跳，如果楼层不高，可以用结实的绳子从窗口降到安全的地方。
3.如果自己身上的衣服着火了, 应该采取怎样的措施?
答:如果身上的衣服着火了,不要盲目地乱跑,也不能用手拍打。应该扑到在地上来回滚动，火就会压火；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脱衣服。
4.燃放鞭炮时，应注意什么？
答：燃放烟花爆竹时，要远离人群和堆放易燃物的地方，以防炸伤人或引起
火灾。
5.火警电话是多少？
答：119
6.如果发现有火灾，但附近又没有电话或消防队，应该怎么办？
答： 可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。
7.打火警电话时，要注意什么？
答：报警时要讲清楚着火地点，说明什么东西着火了，火势怎样；讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。
五、班主任总结：
同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，大家都表现的特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！
六、活动结束
男主持人：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！
女主持人：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！
合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。
最后在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会
孝南区新铺镇第三小学
联系电话：13797164177
邮箱地址：1069985894@qq.c
第15篇：校园安全教育
实验中学高中部校园安全教育
一、最新校园伤害案例：
河南光山22名小学生被砍伤
据新华社郑州12月15日专电 记者从收治河南省光山县“12·14”校园伤害案伤者的3所当地医院获悉，截至目前，22名被砍伤的学生中已有7名学生因伤势严重而转院治疗。
12月14日早上7点多，光山县文殊乡陈棚村完全小学发生惨案：36岁的文殊乡邹鹏村村民闵应军冲入这所小学，砍伤学生22名，群众1名。随后，在周边村民的协助下，犯罪嫌疑人闵应军被文殊乡派出所民警控制。受伤学生和群众也都分别被送到了光山县人民医院、县中医院和弦城医院等3所医院进行治疗。
据3所医院的负责人介绍，县人民医院、县中医院和弦城医院最初收治的受伤学生人数分别为10名、10名和2名。而截至14日晚，已有7名受伤学生因伤势严重，而被转移至信阳市和武汉市的医疗机构进行治疗，其中，县人民医院转出伤者2名，分别转移至信阳市和武汉市接受治疗，其余从县中医院转出的4名伤者和从弦城医院转出的1名伤者，全部被转移到了武汉市的医疗机构进行救治。
此外，还有伤势严重的一名群众和一名小学生，目前仍在光山县人民医院的重症监护室进行治疗。
据事件中唯一一名被砍伤的群众家属介绍，这名群众名叫向家英，今年85岁（入院记录显示为84岁），住在事发的文殊乡陈棚村完全小学对面。进入校园行凶前，犯罪嫌疑人闵应军曾闯入这名独居老人的住处，殴打了老人，在强抢老人家里的菜刀时，遭遇了老人反抗。在将老人砍成重伤后，闵应军带着菜刀又冲入了陈棚村完全小学。
二、安全教育：
同学们：
最近，有关校园伤害事故的报道屡见于报端和各种媒体：3月23日上午，福建南平原南平市外科医生郑民生，为泄私愤，在南平实验小学门口持续刺杀13名小学生，该犯已于4月28日被执行枪决；4月19日，陕西省旬阳、勉县发生200余名中小学生饮用“人人乐”牌袋装牛奶发生集体中毒事件；4月28日，犯罪嫌疑人陈康炳在广东省湛江雷州市持刀伤人，被该校老师奋勇制止后被公安人员制服抓获；4月29日，泰兴市罪犯徐玉元持刀冲入校园，疯狂砍伤31人，其中28名幼儿，两名教师，一名保安，被当场制服等等。
令人触目惊心的血案就在我们身边。
多少正处在人生花季年华的鲜活生命，昨天还在我们面前绽放着笑脸，今天却在忍受着病痛的折磨甚至于凄惨地走上了天国之路。多少幸福的家庭在一瞬间遭受了灭顶之灾，多少爷爷奶奶、爸爸妈妈由此陷入痛苦的深渊。这些不安全事故的发生，固然有着复杂的社会环境原因，但是与同学们缺乏安全防范意识，不能很好地处理个人与他人的矛盾和纠纷，不懂得紧急情况下的自护自救，没有养成良好的行为习惯也有一定关系。珍爱生命，善待自己，学会自救自护尤为重要。
安全工作是学校首要工作，我校始终高度重视这一工作。学校建立、健全了各种安全制度，成立了安全工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督查，保证学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径，像全校集会、升旗仪式、主题班会等形式，注意加强对同学们进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病、防不法侵害等方面的安全知识教育。并通过与班主任和有关老师签订“安全工作责任书”，加强节假日巡查等多种形式，不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除安全隐患，保证学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。
但是，不可否认，尽管学校和班主任老师通过各种形式对同学们进行了多方面的安全、法制和纪律教育，采取了各种防范措施，可仍有部分同学无视学校有关规定，做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为，在安全方面确实还存在许多问题和隐患，例如往返学校途中不能很好遵守交通规则，骑飞车、马路上并行，不注意观察道
路交通状况；课间在楼上楼下追逐疯打；自行车不按规定场地摆放和上锁，防盗意识较差；使用体育运动器械时违章操作；违纪玩火、摆弄电器；放学后在校外逗留时间过长；同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决；节假日、双休日结伙闲逛、惹是生非，破坏公共秩序和群众利益；个别同学经常进入网吧、游戏厅，同社会上闲杂人员来往；个别同学心理狭隘，思想偏激，不能正确处理与家长、老师、同学、他人的矛盾或者自己在学习、生活方面遇到的问题、困难和挫折，造成心理压抑、思想扭曲。这都是我们目前在安全方面最需要注意和防范的重点。
三、安全防范要求：
为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。
一．要注意交通安全。一定要严格遵守交通规则，做文明学生。坐车的同学下车后不要随意横穿马路。
二．学校防火：同学们一定要有强烈的防火意识，因为火灾一旦发生，将会带来非常严重无可逆转的后果。前不久，上海一所高校的几位女生因为违规在宿舍使用热得快，引起电线短路，造成火灾，四位女生从阳台上跳下全部当场死亡，这血的教训给我们敲响警钟。请同学们务必遵守以下规定：1 严禁学生携带烟花爆竹、香烟、打火机等入校。2不要在校园内乱烧废物。3教室内严禁使用任何形式电器（教学有关除外），严禁在班上烧水。4不得破坏消防器材。5住校生防火问题要重点强调。住校生严禁在宿舍任何形式的电器，不得点蜡烛。电线上不得晾晒衣物。如若发现住校生违规现象，立即严肃处理。
三．严格禁止学生在走廊、楼梯口进行跑、跳、爬、打闹等危险动作。上操，集合等上下楼梯的活动中在下楼的时候一定要放慢速度，遵循右侧通行原则，集合的时候平地上可以跑，楼道里严禁快速奔跑，如果因为因为拥挤和冲撞在楼道里后果也是非常严重的。已经被推倒在地，失去平衡时，设法靠近墙壁，身体卷成圆状，双手紧扣，置于颈后。
四，自己的所作所为也要有安全意识。中学生容易冲动，容易
感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。参与打架斗殴将受到留校查看以上的处分。现在都是独生子，大家一定要想想这拳头伸出去的严重后果，千万不要伤害了别人却毁了自己。
五，注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。在无人保护下不做危险活动。有特殊疾病的学生一定要到班主任和体育老师处备案，不能对校方隐瞒自己的病情。
六、要注意保管好自己的财物。学生离开本班教室到别处上课一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机，贵重物品严禁带到学校来，手机和钱自己一定要随身携带，教室是公共场合，不能保证大家财产的绝对安全。所以防小偷只有靠自己妥善保管好自己的钱物。
最后，希望通过安全教育活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
第16篇：校园安全教育
校园安全教育讲话稿
老师们、同学们，早上好！
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之
一。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。
第一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。 第
二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。现在天气渐暖，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。
第五、要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，
这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
第六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项；在做实验时要严格按照要求来做。
第七、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，一定要小心谨慎，车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。
第八、自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
最后，希望通过安全教育活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
校园安全教育
老师们、同学们，早上好！
今天我讲话的主题是：校园安全应从你我做起。近年来，全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。前不久的育才中学就发生了学生踩踏事故。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，所以校园安全必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。第
一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。第
三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。第
四、要注意食品卫生安全。现在春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购买
食品，建议大家中午最好都在学校食堂就餐。第
五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；上下楼梯注意有序慢行，去食堂宿舍也要注意不能奔跑。特别是天冷，教室楼梯很可能结冰，尤其要注意。还有要节约用电，教室无人时要及时关灯第
六、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，一定要小心谨慎，车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全，校园内严禁骑车。
最后，希望通过安全教育的活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
第17篇：校园安全教育
校园安全教育
教学目标:
⒈引导学生了解有关校园安全和校外安全的常识,使他们建立初步的安全意识;
⒉使学生学会自护,自救的一些方法,发展初步的自护自救能力.教学重,难点:
帮助学生树立初步的校园安全和校外安全意识,发展学生的自护,自救能力.
教法学法:讲授法,小组讨论法,
教学准备:
教师—根据学生收集资料的情况制作自救,自护常识竞赛题.设计奖品(\"平安小精灵\"胸章);绘制情景图和制作红,绿灯牌.报道录音.
学生—收集各种安全标志,自己制作;收集关于儿童自护,自救的资料;
根据自己了解的危险情境和相应的安全常识自编小表演.教学过程:
一,报道导入,揭示主题.
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么
播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音.(师):听了这则报道,你们有什么感想
生发表看法.
(\"他们不注意安全\";\"发生了很多安全事故\";\"他们不知道保护好自己\";\"可能他们缺少安全常识\"……)
(师):我们身边有时存在着危险,要提高警惕,避免安全事故的发生.一旦发生了象这样的悲剧,会给家人造成什么影响呢
生发表看法.(\"爸爸妈妈会很难过\";\"他们会很着急,很担心.\"……)
(师):是啊.如果我们每天能平安度过,那就是全家人的幸福.我们只有学会自我保护,才会让家人放心.
出示课题: 安全伴我在校园,我把安全带回家
二,结合实际,发现危险.
(师):看看这些画面,他们的做法对吗 为什么
a一个女孩爬在高楼阳台上,上半身露在窗外.
b一个女孩用湿手插插销.
c一个男孩在河里单独游泳.
d一个男孩在马路上翻越护栏.
e校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口.
f雷雨天气,一个男孩在大树下避雨
(师):你们发现自己身边还有哪些可能导致危险发生的事
（生）：发表看法.
(同学课间嬉戏打闹,如果没有把握分寸,可能导致摔伤,砸伤,撞伤;在人多拥挤的公共场所可能被挤倒,踩伤;到河里游泳,会溺水死亡;家用电器使用不当可能造成人身伤害;天黑后独自在外玩耍或在荒凉,
偏僻处逗留可能遇上歹徒;雷雨天气,要到屋内避雨,防止雷击)
(师):你们都是细心的孩子,注意到许多潜伏在我们生活中的安全隐患.除了可能导致危险发生的事,还有一些危险的人.如:锁好防盗门;门铃响时,先看清楚来客是谁,不认识的人不要开门;来访者提出问题时,隔着门和他说话;有陌生人来电话,不告诉对方家中只有自己;晚上开灯后,拉上窗帘,防止别人从窗外看到只有一个孩子在家;如果发现有人隔窗偷看,尽快打电话给亲友或拨叫\"110\".)
(师):当你独自在家时,请记住这招:\"不速之客来敲门,开门迎接太愚笨,盲目反抗很危险,保护生命有学问\".
三,小组竞赛,信息交流.
\"自护自救大闯关\"
(师):当我们看到危险的苗头,应该采取措施及时防范;生活中有些标志常常警示我们要远离危险.
师宣布竞赛规则.(小组自由出示本组收集的标志,其它组
抢答,要求说出标志表示的意义.)
(师):危险还没有发生的时候,我们要树立\"自我保护\"的意识;当危险已经来到了,我们又该怎样对待呢
各小组抽取题目.回答正确或演示正确,顺利闯关,师出示\"绿灯\",;反之闯关失败,师出示\"红灯\".
(题目:被烫伤了,应该怎么办;火警,报警服务,急救电话号码是多少,要说清哪些情况,可以演示;路遇\"小霸王\"勒索钱财,应该怎么办;不慎落水时,应该怎么办;看到他人被电击伤了,怎样帮助;被沙尘迷了眼怎
么办;耳朵里进了小虫子怎么办;家里发生煤气泄漏时怎么办;遇到食物腐烂变质时怎么办.).
(师):当危险已经发生的时候,我们千万不要慌张,关键是冷静地采取正确的方法.
比赛总结.(评选冠军小组,该小组成员均被授予\"平安小精灵\"胸章.).(师):刚才,大家想了很多好办法应对各种危险情况.不过,我认为我有必要提醒大家一句:当危险真正降临到我们身边的时候,最重要的是我们的反应够不够快,能不能在最短的时间内做出正确的判断.也就是说,我们如果能够在实际生活中灵活运用所学到的自护,自救方法,才能保证平安.
(师):那么,下次课我们将模拟情境,一起演习演习.看危险发生时谁的反应快,办法多.
四,课后延伸,落实行动.
出示\"我的安全祝福卡\".
(师):课后,请同学们制作自己的安全祝福卡,希望大家发挥自己的设计天才,可以请父母给你参考参考.然后把它随身携带或贴在醒目的位置,时时刻刻提醒自己,也让家人放心!
双河镇中心校 2100年10月
第18篇：校园安全教育
校园安全
同学们：
对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽然你已造成了许多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。因此，你就庆幸自己的幸运，甚至会得意忘形地说：“我是个幸运者，灾难和不幸都对我敬而远之。”但是，在你高兴之时，你是否注意到：在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。
一、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明小学生。
二、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯右边走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。
三、遵守交通规则和交通秩序。
上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。
四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器；不接受陌生人接送与来访。
六、学会自护自救，提高防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
七、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
八、认真学习，珍惜时光。
远离网吧，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不同社会闲杂人员交往。
第19篇：校园安全教育
八、在学校如何注意防火？
在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：
1．不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园。
3．不随意焚烧废纸等。
4．打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场，不要采取点火烧掉的办法。
九、对轻微的火情怎样紧急应付？
形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。
1．水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。
2．用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。
3．用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。
4．油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。
5．煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。
6．电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。
十、遭遇火灾如何正确脱险？
遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
1．一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自已所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
2．身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋温衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。
3．身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
4．身处楼房的，不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延续火势蔓延。
5．在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火通道，并且电梯随时可能发生故障。
6．因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同进应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。
7．在有把握的情况下，可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。
8．逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
9．如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。
10．火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。
第20篇：校园安全教育
校园安全教育主题班会
二一班
活动目的：结合学校习惯养成教育的主题，对学生进行安全文明习惯教育，学习安全知识，学习文明行为，养成良好的班风。 活动对象：二年级一班全体学生
活动准备：安全知识，关于安全方面的事例 活动过程：
一．关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。
1．校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。
2．出教室靠右走，如果拥挤等一下。这是我们小学生要牢记的，因为平平安安最重要。
3．请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
4．还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？ 5．像这种情况，我们班发生过吗？ A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B．在教室里互相追赶。
C．卫生间里乱写乱画，大小便不入厕，包装纸扔进便坑。 D.教室内边跑边叫，乱扔垃圾，随地吐痰。 E．在校园的绿化带里走来走去，乱摘花草。 F．破坏学校的公物，在桌面、墙壁乱贴乱画。 G．经常进出小超市，乱买零食。
6．在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？
二、安全知识问答。
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（
） A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（
） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。
（3）乘车时较为安全的行为是（
） A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。
（4）遇到别人打架时（
） A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
（5）遇到火灾时，拨打（
） A、110
B、119 C、120D、D、121 （6）在道路上行走时（
） A、和同学边走边打闹
B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行 判断：
1、使用刀具时，互相比划、打闹。（ ）
2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（ ）
3、用手或金属制品去接触插头底部。（ ）
4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（ ）
5、用沙子或泥土打仗。（ ）
6、下雨天，在湿的地面上奔跑。（ ） 活动总结:
通过本次主题活动，学生能够提高认识，知道哪些事该做，哪些事不该做，督促学生养成良好的行为习惯。
