你比我猜游戏
推荐第1篇：你比我猜游戏题目总结
猩猩 打气筒 孔雀 牛郎织女 算盘 健美 麦当劳 母鸡 啃玉米 吃香蕉 鸡蛋 金鸡独立
刷牙 鸡飞狗跳 三长二短 张牙舞爪 抓耳挠腮 大象、鸭子 螃蟹、镜子、青蛙、猴子捞月
剪指甲、洗澡、抽烟、
篮球、足球、掩耳盗铃、一毛不拔、刘翔、
头悬梁锥刺股、跳水、跳绳、蛇、口红、香水、羽毛球、乒乓球、迈克尔杰克逊、左右为难 东张西望 眉开眼笑 鸡飞蛋打 狼吞虎咽 皮笑肉不笑、雨伞、打麻将、摩托车 老虎 爱你一万年 一刀两断 太极 回眸一笑 唐僧 广播体操、唐伯虎、芭蕾舞 芙蓉姐姐、大摇大摆
狗急跳墙
奥特曼
小沈阳 打麻将、摩托车、狗屁不通
大手大脚
垂头丧气、美女
放屁
打架、嚎啕大哭、太极、八仙过海
闻鸡起舞 五体投地 一毛不拔 笑里藏刀、
掩耳盗铃 捧腹大笑、东张西望、见钱眼开、嬉皮笑脸、愁眉苦脸、抱头鼠窜、痛哭流涕、口是心非 逛街方向 洗衣机 北京烤鸭 安全帽
身份证、打酱油、自行车、香水、目瞪口呆、杯弓蛇影、排球、羽毛球、眼快手疾、坐井观天、周杰伦、姚明、老鼠、鲁迅、口红、开关、牙膏、钢笔、梳子、项链、老虎、打麻将、吃辣椒、啃玉米、鸟语花香、黔驴技穷、棒球、虎背熊腰、守株待兔、画龙点睛、抱头鼠窜、画蛇添足、菊花、头重脚轻、口是心非、千军万马、见多识广、望而生畏、亡羊补牢、鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、台球、高尔夫、扭秧歌、垂头丧气 咬牙切齿 手忙脚乱、雷锋、猪八戒、武则天 宋祖英、韩红、
武松、鸟叔、范志毅、赵本山、法海、龚琳娜、
推荐第2篇：你比我画猜字游戏
1.牙刷 足球 剪刀
指手画脚 闻鸡起舞
2.故宫 坐井观天
3.计算器
画饼充饥
4.空调
鸡飞狗跳
5.老鼠 狼吞虎咽
跳水 梳子 守株待兔 广州 洗衣机 螳臂当车 广州塔 金丝猴 上窜下跳
北京 手舞足蹈 西红柿6.眼镜 冰箱 苹果 虎头蛇尾 拔苗助长
7.乒乓球
泪流满面
8.洗衣粉
画蛇添足
9.东北虎
东张西望
10.香皂 火烧眉毛
洗发水 长颈鹿 惊弓之鸟 羽毛球 涂改液 一手遮天 水立方 电磁炉 左右为难 钢笔 篮球 狗急跳墙 11.水杯 镜子 电脑
三心二意 羊入虎口
12.拖鞋 七上八下
13.橡皮 鼠目寸光
14.黑猩猩 对牛弹琴
15.台灯
马到成功
滑冰 大熊猫 虎口拔牙 梅花鹿 鸟巢 呼风唤雨 花生 游泳 手忙脚乱 长城 鸡 狐假虎威
16.篮球 白云山 羽毛球 浑水摸鱼 顺手牵羊
17.电磁炉 订书机 铅笔
掩耳盗铃 五颜六色
18.圆明园 黄瓜 猩猩 千山万水 大手大脚
19.** 电视机 兔子 恍然大悟 目不转睛
20.校车 飞机 狗 五湖四海 猴子捞月 21.蝌蚪 手机 轮船 垂头丧气 八仙过海
22.排球 西瓜 微波炉 两肋插刀 千山万水
23.拳击 蛇 刷牙 七嘴八舌 三头六臂
24.猴子 脸盆 面条 一帆风顺 鸟语花香
25.电筒 核桃 狗 山高水长 一刀两断 26.玉米 葡萄 电冰箱 画龙点睛 火上浇油
27.冰糖葫芦 沙发 猪 五花八门 背井离乡
28.鸡蛋 榴莲 蝴蝶 顶天立地 东山再起
29.火车 风扇 国旗 水落石出 积少成多
30.被子 校服 吹风机 捧腹大笑 风和日丽
31.枕头 足球 椅子 只手遮天 话中有话
32.冰淇淋 牛奶 书包 颠三倒四 千言万语
33.红领巾 看书 得水 安然无恙
34.熊大 灰太狼 叹气 挨家挨户
35.胡萝卜 香蕉 偕老 喜出望外
36.坦克 矿泉水 洗澡 洗澡月亮 面包 如鱼 唉声白头摇头晃
脑 左顾右盼
37.蜜蜂 大象 海豚 东倒西歪 放虎归山
38.狐狸 音响 话筒 打草惊蛇 四脚朝天
39.呼啦圈 毽子 电话 纸上谈兵 三言两语
40.羊 铅笔 电脑 三长两短 手忙脚乱
41.巧克力 眼镜 足球 一模一样 四面八方
42.水杯 橡皮擦 苹果 一字千金 大同小异
43.牛奶 洗衣机 羽毛球 力大如牛 出生入死
44.大象 出租车 西瓜 七嘴八舌 无中生有
45.纸巾 香蕉 乒乓球 小题大做 心心相印
46.猴子 文具盒 梨 大手大脚 不知不觉
47.梯子 鼠标 星星 石破天惊
48.粉笔 里应外合
49.跑步 无与伦比
50.口哨 石破天惊 扫把 饭盒
跳远 桃子
高铁 白云山 德高望重
口是心非 羊落虎口 多此一举
推荐第3篇：你比我猜词语
七上八下
鹤立鸡群
奥特曼
企鹅
独眼龙
小沈阳
三轮车
睡美人
不倒翁
口香糖
斗地主
麻
将
糖葫芦
面
膜
迈克尔杰克逊
螃
蟹
望梅止渴
狗急跳墙
新年快乐
烟灰缸
床垫
晕倒
香
蕉
捧腹大笑
地
和
瓜
尚
啤酒肚
天
鹅
嫦娥奔月
美人鱼
芝
麻
步步高
大象
老太太
排
球
孙悟空
计算器
京剧
调碗
空
饭
饮水机
哈密瓜
大摇大摆
加
法
洗脚盆
足
球
喜洋洋
凤
姐
目不转睛
鹤立鸡群
武
玉
术
米
馒
头
手擀面
回眸一笑
猴
子
狗仔队
扫描仪
张牙舞爪
牛魔王
大惊失色
谢谢
降龙十八掌
跳
棋
酸
奶
洗衣机
绿洲
大奖
嘟
天
嘴鹅
长颈鹿
猕猴桃
郭德纲
涂改液
动物世界
核桃
芙蓉姐姐
拳
击
懒羊羊
一马当先
周刊
打孔机
生日蛋糕
香水
传真机
张学友
欢迎光临
油
条
心急如焚
SHE
愁眉苦脸
闻鸡起舞
钓鱼岛
电风扇
风筝
兔子
周星驰
扭
腰
东倒西歪
狼吞虎咽
推荐第4篇：你比我猜词语
白鸽 布娃娃 医生 音响 鹦鹉 文书 针筒 纸杯 钻戒 餐巾 CD 冬瓜 豆沙包 耳机 飞碟 工资 烘干机 欢乐谷 击剑 教师 狙击步枪 空格键 KTV 篮球架 老爷车 落地灯 棉花 母亲 NBA 牛奶糖 牛肉干 牛肉面 秦始皇 兵马俑 全家桶 沙僧 圣经 升旗 实验室 狮子座 守门员 首饰 手套 土豆 丸子 网址 鲜橙多 鲜花 小霸王 扬州炒饭 衣橱 大眼瞪小眼 狗急跳墙 张牙舞爪 目瞪口呆 手舞足蹈 跳绳
打球 喝水 洗澡 刷牙
洗脸 吃饭 下棋
看书
开车 馒头 矿泉水 面条 苹果 牛奶 瓜子 冰淇淋 玉米 电视机 电冰箱 手机 电脑 电风扇 吹风机 电脑 电筒 枕头 被子 刷牙 眼镜
尿布 沙发 拖鞋 脸盆 猪 猴子 兔子 蛇 蝴蝶 老鼠 长颈鹿 蝌蚪 明信片 银条 股票 现货 交易额 会员单位 门槛 铁观音 茶叶 交易所 大宗商品 铂金 工商管理总局 端午节 签约 休市
台湾 贵金属 全球用户 市场研究 电子商务 互联网 保证金 盈利 奥运会 斗地主 心有灵犀
哀鸿遍野
爱屋及乌
安步当车
安居乐业
安然无恙
安如泰山
按图索骥
暗度陈仓
暗箭伤人
八面威风
八仙过海
百步穿杨
百尺竿头
百川归海
百发百中
百闻不如一见
百折不挠
班门弄斧
半途而废
背水一战
必恭必敬
宾至如归
伯乐相马
不耻下问
不打不相识
不寒而栗
不可同日 而语
不屈不挠
不入虎穴不得虎子
不学无术
不远千里
不自量力
才高八斗
沧海桑田
曹冲称象
草船借箭
草木皆兵
车水马龙
成也萧何， 败也萧何
乘风破浪
唇亡齿寒 打草惊蛇 大材小用 大公无私 大逆不道 大器晚成 大义灭亲 当务之急 得过且过 东施效颦 恶贯满盈 返老还童 防微杜渐 分道扬镳 奋不顾身 负荆请罪 负隅顽
抗
覆水难收
感恩图报
高山流水
高枕无忧
各得其所
过河拆桥
邯郸学步
汗流浃背
后来居上
后起之秀
后生可畏
囫囵吞枣
狐假虎威
华而不实
画饼充饥 鸡鸣狗盗 纪昌学射 江郎才尽 精卫填海 井底之蛙 九牛一毛 举一反三 开诚布公 开卷有益 口蜜腹剑 口若悬河 老马识途 老生常谈 力不从
心
论功行赏
洛阳纸贵
马首是瞻
买椟还珠
门庭若市
名落孙山
内助之贤
南柯一梦
弄巧成拙
披荆斩棘
匹夫之勇
破釜沉舟
杞人忧天
气壮山河
千变万化
千金买邻
千载难逢
巧取豪夺
请君入瓮
人非圣贤孰能无过
人杰地灵
人心如面
人言可畏
如火如荼
如释重负
如鱼得水
入吾彀中 塞翁失马
三顾茅庐
三令五申
三人成虎
三生有幸
三折其肱
伤风败俗
上下其手
上行下效
士别三日
势如破竹
守株待兔
双管齐下
水落石出
水深火热
司空见惯
四海之内皆兄弟
四面楚歌
太公钓鱼
天经地义
天罗地网
天下无双
天涯海角
天衣无缝
天真烂漫
铁杵磨针
同甘共苦 土崩瓦解 退避三
舍
完璧归赵 万事俱备只欠东风
万死不辞
亡羊补牢
妄自尊大
望梅止渴
望洋兴叹
闻鸡起舞
卧薪尝胆
先声夺人
小心翼翼
兴高采烈 胸有成竹
推荐第5篇：你比我猜100题
你比我猜题目 掩耳盗铃 猴子捞月 目瞪口呆 一心一意 金鸡独立 牛郎织女 东张西望 张牙舞爪 悬梁刺股 暗送秋波 顶天立地 见钱眼开 东方不败 龟兔赛跑 狼吞虎咽 震耳欲聋 依依不舍 让子弹飞 九牛一毛 鸡飞蛋打 玉树临风 摇头摆尾 五体投地 笑里藏刀 打草惊蛇 盲人摸象 井底之蛙 七上八下 守株待兔 虾兵蟹将 一刀两断 开门见山 负荆请罪 电视机 尿不湿 吸血鬼 麦当娜 温度计 比基尼 钓鱼岛 手电筒 二锅头 马拉松 李连杰 木乃伊 集结号 娘娘腔 对讲机 呼啦圈
推荐第6篇：你比我猜100题
一心一意 东张西望 张牙舞爪 龟兔赛跑 狼吞虎咽 震耳欲聋 依依不舍 九牛一毛 鸡飞蛋打 玉树临风 摇头摆尾 五体投地 笑里藏刀 打草惊蛇 守株待兔 虾兵蟹将 一刀两断 开门见山 负荆请罪 温度计 钓鱼岛 手电筒 二锅头 马拉松 木乃伊 对讲机 呼啦圈 指南针 青梅竹马 八仙过海
吃辣椒
餐巾纸
喜洋洋
听音乐
放风筝
袋鼠
蝴蝶
求婚
打嗝 毛骨悚然 拔苗助长 捧腹大笑 穷追不舍
吹口哨 肚皮舞 芭蕾舞
榴莲 冰淇淋 排山倒海 收音机
推荐第7篇：你比我猜游戏规则及词语
心有灵犀你比我猜游戏说明
一、每组由2名选手参加，一人比划一人猜。夫妻优先。
二、根据报名和现场情况，共选取前9组参赛选手，每组限时2分钟。
三、比划者可以用肢体语言和口述语言的表达形式向猜词者传达信息，但是不得说出词语中带有的字。
四、如果猜不出可以喊“过”，每组限4次机会。
五、台下观众不得提醒。
六、按每组猜出词语数量多少排名，数量多的获胜。
你比我猜小游戏词库
鸡飞狗跳、鸡飞蛋打、鸡鸣狗盗、闻鸡起舞、狗急跳墙、喜出望外、狗仗人势、鸡毛蒜皮、目瞪口呆、扬眉吐气、眉飞色舞、奋笔疾书、唇亡齿寒、赞叹不已、目不转睛、久别重逢、洋洋得意、回眸一笑、昂首挺胸、乘龙快婿、喜上眉梢、贼眉鼠眼、挤眉弄眼、捧腹大笑、龙飞凤舞、画龙点睛、翩翩起舞、浮想联翩、兴高采烈、擦肩而过、龙腾虎跃、以柔克刚、金鸡独立、守株待兔、鼠目寸光、囫囵吞枣、惊慌失措、小心翼翼、精疲力尽、指指点点、对牛弹琴、抱头鼠窜、胆小如鼠、车水马龙、顺手牵羊、滴水穿石、嚎啕大哭、载歌载舞、拔地而起、雾里看花、鹤立鸡群、马不停蹄、望子成龙、狼吞虎咽、千军万马、引狼入室、大汗淋漓、大跌眼镜、张牙舞爪、水中捞月、抓耳挠腮、手忙脚乱、婀娜多姿、手舞足蹈、掩耳盗铃、心急如焚、狐朋狗友、花前月下、望眼欲穿、自作多情、东张西望、鬼鬼祟祟、指手画脚、七上八下、花枝招展、夫唱妇随、一心一意、人山人海、垂头丧气、大喜大悲、妩媚动人、白日做梦、一瘸一拐、蹑手蹑脚、上蹿下跳、举案齐眉、暗送秋波、咬牙切齿、前仰后合、杀鸡取卵、手忙脚乱、龇牙咧嘴、同床异梦、一毛不拔、暴跳如雷、相敬如宾、金屋藏娇、掩耳盗铃、自言自语、恩恩爱爱、大跌眼镜、画饼充饥、闭月羞花、心花怒放、见钱眼开、如影随形、眼花缭乱、恍然大悟、花好月圆、风度翩翩、回眸一笑、身怀六甲、窃窃私语、一见钟情、呆若木鸡、看破红尘、大红大紫、唯唯诺诺、左顾右盼、春暖花开、
照镜子、臭美、打乒乓球、蜜蜂、大象、猪八戒、美人鱼、馒头、芭蕾舞、相亲、八卦、吃货、啤酒肚、大眼瞪小眼、企鹅、流口水、媒婆、害羞、打呼噜、求婚、茶叶蛋、玫瑰花、我爱你、大眼瞪小眼、高跟鞋、爬树、榴莲、洗澡、红楼梦、老鹰捉小鸡、吹口哨、生气、窃喜、洗衣服、醋坛子、打酱油、化妆、色狼、手拉手、打麻将、口红、千年等一回
推荐第8篇：党建知识趣味活动你比我猜
党 旗 马克思
宣誓 无产阶级 两学一做
党课 五星红旗 社会主义
小康 三个代表 抗日战争 抗美援朝 共青团
党徽 毛主席
列宁
党章
两会 中南海 **
国徽 周总理 彭德怀
林彪
文化 大革命 人民代表大会
义勇军 进行曲
共产党 宣言
为人民 服务
江姐 刘胡兰 董存瑞 黄继光 开国大典
推荐第9篇：你画我猜游戏
你画我猜游戏
游戏规则：游戏分男女生两组进行，每组5名成员（首先自愿原则，然后按座号点人进行），由小组选出一人比划给定的单词，其他四人猜。（以女士优先的原则确定哪个小组先进行游戏）每个单词由主持游戏的同学给予一定的提醒。每个词语有30秒的答题时间，也可以选择跳过进入下一题。每个小组有5分钟的答题时间。时间到答对多的一组胜出。
奖励设置：每人笔记本一个，由胜出小队先选。输的一小队无条件接受胜出小队每个成员提出的小要求。
游戏题目设置：嫦娥奔月，芙蓉姐姐，孔雀，猪八戒，孙悟空，灭火，切西瓜，鸟叔，东施效颦，举重，谢娜，太极，回眸一笑，曾小贤，笔记本电脑，充气筒，游泳，*济公，打麻将，芭蕾，奥特曼，遛狗，大猩猩。狼吐虎咽，金鸡独立，掩耳盗铃，企鹅。龚琳娜，消防车。武警。滑冰，画饼充饥，打篮球。螃蟹，闻鸡起舞，摇头摆尾，盲人摸象，青蛙，火车，喷气机。扇子，雨伞，摩托车，开车。小白兔，恐龙。打羽毛球。依依不舍。醋，三长两短，抛媚眼。吃辣椒，回眸一笑。
推荐第10篇：你画我猜游戏
你画我猜游戏
我觉得可以分为三类：第一组词：生活中的一些东西；第二组可以日常运动（注：这里的运动比较广泛）；第三类可以是动物类的，现在我举例给你，你再分类吧：
空 调、口 红、足 球、书包、自行车、大 米、香 水、篮 球、电视机、雨 伞、排 球、羽毛球、洗衣机、面 条、网 球、武 术、电风扇、蛋 糕、电 话、饮水机、围 裙、风 筝、太阳、电 脑、兔子、手 机、猪、老鼠、狗、牙膏、梳子、牙刷、耳环、猩猩、孔雀、麦当劳、老虎、棒球、乒乓球、眼 镜、跳绳、猫，企鹅，吹笛子，弹琴、牛、青
蛙、螃
蟹看
书、鱼、白鸽、蝴蝶、升旗、守门员、手套、皮带、医生、针筒、毽子、垃圾桶、杯子、跑步、摔跤、燕子、火车、吃饭、衣服、打的、唱歌等。
第11篇：你比画我猜游戏
（1）空 调、面 粉、口 红、白 色、皮 影、铅 笔、足 球、酱 油、衣柜、书包、衣服 （2）自行车、大 米、香 水、兰 色、评 剧、橡 皮、篮 球、目瞪口呆、牛 奶、微波炉 （3）电视机、馒 头、雨 伞、京 剧、书 包、杯弓蛇影、排 球、豆 浆、羽毛球、围 棋 （4）冰 箱、油 条、餐巾纸、绿 色、话 剧、一览无余啤 酒、电灯、杂 技
（5）洗衣机、面 条、超 市、手疾眼快、黄 色、音 响、网 球、象 棋、灰 色、武 术 （6）电风扇、蛋 糕、电 话、黑 色、高瞻远瞩 坐井观天、相 声、电 话、羽毛球、（7）饮水机、苹 果、围 裙、紫 色、舞 蹈、风 筝、杂 技、军 棋、兔子、龙、太阳 （8）电 脑、香 蕉、手 机、灰 色、一视同仁、蜡 烛、魔 术、跳 棋、象 棋、风 筝、（9）周杰伦、姚明、猪、小 品、音 响、网 球、象 棋、风 筝、衣柜、微波炉
（10）兔子、龙、老鼠、鲁迅、橡 皮、篮 球、茶几、沙发、袜子、床、口红、毛巾 （11）文件夹、电脑、IT、开关、日历、太阳、狗、电灯、杂 技、鞋子、香皂、牙刷 （12）衣柜、微波炉、杂 技、牙膏、化妆包、钢笔、梳子、日历、雨伞、背包、项链
（13）耳环、自行车、摔胶、猩猩、打气筒、孔雀、牛郎织女、算盘、健美、麦当劳 （14）摩托车、举重、老虎、打麻将、吃辣椒、啃玉米、吃香蕉、鸡蛋、刷牙、鸡飞狗跳 （15）观光、马术、三长二短、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、头破血流、茶几、沙发、袜子 （16）竞走、香水百合、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、小 品、音 响、网 球
（17）棒球、荷花、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、太阳、狗、电灯、杂 技、红 色、（18）乒乓球、兰花、画龙点睛、抱头鼠窜、狗急跳墙、衣柜、微波炉、杂 技、围 棋 （19）羽毛球、茶花、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足、绿 色、话 剧、眼 镜、数学 （20）足球、桂花、眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、鸡蛋、刷牙、鸡飞狗跳、杂 技、（21）蓝球、菊花、头重脚轻、手足轻深、口是心非、算盘、健美、麦当劳、围 棋、（22）网球、牡丹、万象更新、千军万马、IT、开关、日历、太阳、见多识广 望而生畏 （23）亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、京 剧、书 包、排 球、豆 浆、眼 镜、乒乓球、（24）对牛弹琴、如鱼得水、音 响、网 球、象 棋、小 品、音 响、网 球、察言观色 （25）手疾眼快、耳闻目睹、耳环、自行车、摔胶、、酱 油、衣柜、微波炉、武 术、小 品、（26）眉清目秀、袖手傍观、口出不逊、杂 技、牙膏、化妆包、餐巾纸、绿 色、羽毛球、（27）吃香蕉、鸡蛋、刷牙、鸡飞狗跳、话 剧、眼 镜、乒乓球、眼高手低、目瞪口呆 （28）电 话、黑 色、相 声、面 条、超 市、黄 色、大 米、香 水、兰 色、评 剧
（29）乒乓球、啤 酒、电灯、冰 箱、油 条、餐巾纸、画龙点睛、抱头鼠窜、狗急跳墙 （30）灰 色、武 术、蜡 烛、洗衣机、面 条、超 市、盲人摸象、头破血流、茶几 目瞪口呆
第12篇：智力游戏：你说我猜
一、设计思路：
《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上，让\"猜谜者\"根据同伴提供的信息来猜物体或事件。游戏中选取的一些与\"中国\"有关的内容，能激发幼儿热爱祖国之情，提高幼儿的思维、表达及归纳能力。
二、活动目标：
1、鼓励幼儿根据图片信息，尝试描述物体的主要特征。
2.、在游戏中了解一些与中国有关的事和物，激发幼儿热爱祖国之情。
3、培养幼儿的规则意识，体验和同伴集体游戏的乐趣。
三、活动准备：PPT\"我的祖国\"等主题活动的幼儿前期经验准备。
四、活动过程：
（一）说说游戏，交代规则
1、兴趣激发： 师：今天肖老师和你们玩一个猜谜语的游戏，是什么了？请看大屏幕。嗯对了！ 《你说我猜》的大屏幕里藏着许多的秘密，要请你们每个人来猜一猜哦。
2、倾听规则： 师：好，我来说说规则，请听好： 请一位小朋友猜，其他的小朋友仔细地看图片，不能说出名字，只能说出这张图片的外形特征，记住千万不能说出名字。师：听懂了吗？那我们试玩一次。
（二）试玩游戏，掌握玩法
（PPT展示图片--兔子吃萝卜；文字：兔子）边出示边提醒幼儿：记住，千万不能说出名字。你呢？要仔细的听，知道答案就要大声说出来。师：谁来提供信息。哦，它是什么样的？幼：它是短短的尾巴，它有红眼睛，长耳朵，三瓣嘴。师：脸上的特征说出来了。你是从哪里猜出来的？还有什么特征可以说了？幼：爱吃萝卜、青菜，走起路来蹦蹦跳跳……
（三）抢答抢猜游戏（再一次游戏，进一步巩固对游戏规则的明确，并帮助幼儿了解游戏成功的关键点在于必须要说出物体特征的信息）。
1、体验规则，交代要求。
第1记分牌，猜到的队＋10分，听到老师说：请加分，排头翻牌。
第2那一组把名字直接说出来算输，将给对方加十分，听到老师说：请加分，排头翻牌。
（增添集体游戏的规则，体现了教育要求的小步递进；点明本次游戏的主题\"中国\"，提供给幼儿游戏中表达与猜想的潜在线索，并为本次活动的主题升华打下伏笔。）
2、抢答抢猜，游戏开始 。
准备好了吗？我宣布抢答抢猜游戏正式开始。来排头请登场。
PPT--熊猫，在吃竹子；文字：熊猫）
PPT--五星红旗
PPT展示图片--国旗，文字：国旗
PPT--长城
PPT--京剧脸谱
PPT--乒乓球
PPT--（影星）成龙
3、查看记分牌。
师：说说你们是怎么胜利的。 （通过对成功原因的追问，让幼儿懂得成功是一次团队集体合作的成果；同时体现了对成功幼儿的赞许。）
（四）唤发对祖国的热爱。
成龙唱了一首歌\"国家\"，讲了中国的许多地方，看一看有些什么地方是你认识的？（播放歌曲\"国家\"MTV＋游戏中猜过的所有图片）
听了成龙唱了这首\"国家\"的歌曲，我们也要做一个了不起的中国人。关于中国的图片还有很多很多，以后老师再带你们看，好吗？
活动反思：
亮点1：我从激发大班幼儿的好胜心与集体荣誉感出发，创设了一个你说我猜、抢猜抢答的游戏情境；特别是选择猜的每一件事物都与\"中国\"息息相关，它凝聚了中国元素的精华，其中蕴含的是对幼儿前期学习经验的唤起与挑战。
亮点2：活动环节的层层深入始终围绕以\"提供有用信息\"为线索，让孩子学习正确表述自己对不同事物的认识与理解。活动结束后，我们惊喜的看到，说的孩子已尽可能地抓事物的关键特征说得清楚，说得到位，猜的孩子也在积极思维，捕捉每一条有益信息进行分析。培养了幼儿对遵守游戏规则和同伴合作理解沟通的意识，体现了我对幼儿的兴趣激发和与幼儿的情感交流。
亮点3：我个人感觉，现场的师幼互动、幼幼互动还是比较融洽比较默契的。在师幼互动方面，老师在梳理、归纳每个孩子提供的信息，（例如熊猫），从而总结出这样事物的关键特征，为孩子将来学习描述物体特征给予了准确的方法；在幼幼互动方面，是让说的孩子说说自己给了什么信息，让猜的孩子说说自己觉得哪条信息最有用，既发展了孩子描述物体特征的语言概括能力，同时，对于猜的孩子来说也学会筛选、分析各种信息，综合有效信息，最终猜出事物，培养了孩子们倾听能力、分析能力。应该说在活动中，我关注到了每个幼儿都在积极主动地参与学习，从小组对抗赛到抢猜抢答，既体验竞赛游戏的快乐，同时也是训练孩子思维的活跃性。它是我突破教学目标的关键点。同伴间也在游戏中配合默契。整个活动过程呈现的是一种水到渠成的流畅，孩子学得愉快、教师教得有效。
不足：我是一位比较年轻的老师，第一次站在这个舞台，可能教学经验和驾驭课堂的教学能力还有待提高，例如有效的提问、语言技巧应更加规范、精炼，这将是我今后努力工作的方向。
第13篇：(团建游戏)我画你猜
你猜我画游戏规则
1.每组选出两个成员负责看题和画画。
2.负责看题和画画的成员不能在画画的时候出现任何文字，例如中文，英文，阿拉伯数字（123）。否则扣5分。
3.负责看题和画画的成员不能说话，不能用手语等提示队员，否则扣5分。4.猜出的每一道题奖励1分，最后分数最高的一组胜利。
第14篇：游戏课你画我猜
游戏课《你划我猜》
一、设计思路：
《你划我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在学生描述字词的有关信息以及做动作的基础上，让\"猜谜者\"根据同伴提供的信息来猜字词。游戏中选取的字词大多是学生熟悉的或是常见的积极的字词，能激发学生肢体语言表达力，提高幼儿的思维、表达及归纳能力。
二、活动目标：
1、鼓励学生根据字词，尝试用语言或动作来描述有关字词的信息。
2.、在游戏中注入一些正能量的字词，激发学生的积极情感。
3、培养学生的规则意识，体验和同伴集体游戏的乐趣。
三、活动准备：PPT\"你划我猜\"等游戏活动
四、活动过程：
（一）说说游戏，交代规则
1、兴趣激发： 师：今天老师和你们玩一个猜字词的游戏，是什么了？请看大屏幕。嗯对了！ 《你划我猜》！相信大家在电视中多多少少都有看到过这类游戏。
2、倾听规则： 师：好，我来说说规则，请听好：这次游戏我们分四大组进行比赛，每大组推选一人为猜词者，其他组员轮流比划，同组成员可以帮助。提示的信息中不能出现字词中的任何字，否则视为犯规。每次答题时间为三十秒，打错或答不出均不得分，答对得一分。每大组轮流进行。吵闹者所在组扣一分。师：听懂了吗？那我们试玩一次。
（二）选拔猜词者
每组举手表决选举谁为猜词者。
（三）试玩游戏，掌握玩法
（PPT展示词汇：爱心）边出示边提醒比划和猜词的学生：记住，千万不能说出其中的任何一个字。你呢？要仔细的看和听，知道答案就要大声说出来。
学生用做爱心手势的方法进行提醒
（四）轮流竞猜
每得一分，在黑板上在表示该大组序号的下面画正字
（五）宣布名次 根据积分情况宣布名次
（六）游戏总结
师：说说你们是怎么胜利的。 （通过对成功原因的追问，让学生懂得成功是一次团队集体合作的成果；同时体现了对学生的赞许。）
谈谈游戏期间有什么不好的现象，该如何改正。
第15篇：你画我猜游戏词语
七嘴八舌，眉来眼去，七上八下，手舞足蹈，交头接耳，摇头晃脑，抓耳挠腮，愁眉苦脸、鹤立鸡群，抓耳挠腮，欢呼雀跃，鬼鬼祟祟，盲人摸象，乐极生悲，狼吞虎咽，捶胸顿足、挠痒痒、笑嘻嘻、笑眯眯、冷冰冰、抓耳挠腮、坐立不安、滑溜溜、刷牙、洗脸、梳头、吃饭、东张西望、左顾右盼、上串下跳、一手遮天、拳打脚踢、指手划脚、描眉打鬓、手舞足蹈、鸡飞蛋打、武松打虎、怒发冲冠、穿衣戴帽、百米跨栏、嫦娥奔月、守株待兔、张牙舞爪、披星戴月、闻鸡起舞、悬梁刺骨、和尚念经、走马观花、拔地而起、凤舞九天、夜半鸡叫、贵妃醉酒、鸡犬不宁、掩耳盗铃、游龙戏凤、风声入耳、扬长而去、比翼双飞、惊弓之鸟、黔驴技穷、蜗牛与黄鹂鸟、昏昏欲睡、头悬梁 锥刺骨
蜡笔小新、自 刎、奸 笑、恐 惧、超 人、抛媚眼、江南style、溜 冰、披 萨、遛 狗、中彩票、哭、挑 衅、搓麻将、打 鼾、动感超人、网 球、垂头丧气、洗衣服、No body、臭 美、恐 龙、游 泳、KFC、跳 楼、哆啦A梦、春 哥、张牙舞爪、棒 球、温 柔、发酒疯、宁死不屈、爱情买卖、贞 子、灰太狼、猩 猩、排 球、打 劫、牛 奶、扣 扣、抓耳挠腮、便 秘、屌 丝、羽毛球、凤 姐、苹 果、打情骂俏、淑 女、奥特曼、冰 棍、蜘蛛侠、蛋 糕、腹 泻、电风扇、剃须刀、委 屈、傻 笑、尿 床、白富美、洋 葱、拉 面、冰糖葫芦、怒发冲冠、跨 栏、高富帅、拳 击、非诚勿扰、功 夫、粉 丝、可 爱、惊 喜、变形金刚、无 奈、赶时间、苍蝇拍、切 糕、大明湖畔，大逆不道、劫匪、脸盆网，手舞足蹈，康乃馨，木马，咸鸭蛋，樱桃红，栀子花开，奔跑吧兄弟、我爱你，电光火石，爱慕者，闺蜜，摇滚，母老虎，白眼狼，上海滩，捧腹大笑，芙蓉姐姐，葵花点穴手，降龙十八掌，小仙女，狗急跳墙，泪流满面，自助餐，沙琪玛，酸辣土豆丝，考拉，钟表店，悉尼，伦敦，唐人街，华侨、点头哈腰，三妻四妾，虎头蛇尾，吃好喝好，白骨精，纨绔子弟，偷鸡摸狗，神雕侠侣，熊猫烧香，黑色星期
五、雾霾，光头，摩托罗拉，兰博基尼，保时捷，法拉利，九寨沟，香格里拉
第16篇：游戏——你做我猜教案
游戏——你做我猜
教学目的：
1、能真实地记录游戏过程中所见到的听到的和想到的。
2、重点观察描写做动作的人的表演。教学过程：
一、谈话导入：
1、今天这节课要玩一个游戏——你做我猜。
2、简单介绍游戏规则：两个人合作，一个人面对黑板，另一个人背对黑板，面对黑板的人根据黑板上的词语做出相应动作给背对黑板的人猜。
二、游戏互动
1、请一组同学上来参加游戏。告诉他们这次猜的是动物类的。老师依次写词语：兔子
蛇
袋鼠。
要求仔细观察：同学是怎么表演这些词的？
指名围观的同学说说你见到同学是怎么表演的？。（重点练说）
指名猜的同学说说看到的和想到的。
指名表演的同学说说看到老师写的词语时是怎么想怎么做的？以及合作伙伴猜对时的心理。
3、多指名几组同学上来玩。（只有充分体验才有写作的快乐。） 动物类：鸭子
公鸡
乌龟
猴子
蝴蝶
人物类：猪八戒„„牛魔王
雷锋
李四光
贺知章
刘翔 生活用品：炒锅
洗衣机
电冰箱
电视机
微波炉 体育项目：踢足球
打篮球
跳远
举重
标枪
跨栏
三、尝试写作
学生选择自己印象最深刻的片段写一写。可以是自己玩的，也可以是看别人玩的。
四、讲评修改
提供词语参考：
不假思索
脱口而出
不慌不忙
面带微笑
信心十足
毫不犹豫
迟疑
焦急 屏息凝视
吞吞吐吐
目不转睛
情不自禁
直勾勾
捏了一把汗
恍然大悟 冥思苦想
附习作：
今天的作文课上，黄老师让我们玩一个快乐的游戏——你来比划我来猜。
游戏规则是：一个人面对黑板看词做动作，让背对黑板的人猜。 游戏开始了。老师先请了高瑞杰和叶星彤。老师笑眯眯地说：“你们猜的是动物类的。”说完，老师转身写了个“兔”，高瑞杰一边用手做成剪刀形状，立在头的两边，一边使劲向前跳。叶星彤脱口而出：“兔子。”老师又在黑板上写了“蛇。”高瑞杰想了想，便立即趴下，在地上扭来扭去，还不停地吐着舌头。同学见了，哈哈大笑。叶星彤看了，不慌不忙地说：“蛇。”老师看叶星彤这么厉害，就在黑板上写了一个很难的词“袋鼠。”高瑞杰冥思苦想，终于想到了办法。他挺起肚子，在胸前比划了个半圆形，星彤猜不出来。高瑞杰急得抓了抓头，星彤还以为他在做动作，就说：“猴子。”同学都被逗乐了，摇着头大声说：“不对！”后来，高瑞杰做了跳远的姿势，但星彤还是猜不出来。就在这时，张辉禁不住提醒说：“它是跳远冠军。”星彤这才恍然大悟，大声说：“是袋鼠。”同学们响起了热烈的掌声。 这节课真有意思。我希望每节作文课都玩游戏。
第17篇：你比我比大家比
你比我比大家比
【背景】
近来社会上兴起了玩悠悠球之风，而这股风也在校园里刮了起来，下课了，很多学生都在玩悠悠球。正因为这样，许多学生向家长提出了这样、那样的愿望和要求，一旦家长不能达到就大发脾气。不单这样，我还发现本学生的攀比之风越刮越烈，如笔、文具盒、书包、鞋子„„都在攀比，比谁的贵，比谁的名牌。这一现象，让我陷入了沉思。
【设计理念】
新课程改革是一次课程文化的全面而深刻的变革。随着课程功能、课程理念、课程内容、课程架构、课程实施与课程评语的变化，新课程对教学活动提出一定的要求：把“学生的发展为本”作为基本的课程理念。“学生的发展”指全体学生的发展、终身持续的发展、活泼主动的发展和个性特长的发展。新课程的教学设计要为每位学生的发展创造合适的“学习的条件”。这些条件包括：促进学生的最佳发展；着眼学生的基本素养的全面提高；引导学生生动活泼地主动地学习。所以，我在设计本节主题班会时，注重充分发挥学生的主体作用，创设合适的教学情境和动机，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，从活动中培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力；在教学活动过程中，能与学生积极互动、共同发展，注重培养学生的独立性和自主性，使每个学生都能得到充分的发展。而勤俭节约是我们中华民族的传统美德。随着生活条件的改善，现在的小学生在节约零用钱，节约水电、粮食、学习用品等方面的意识都变得非常薄弱。再加上现在很多学生都是独生子女，家长或家庭里的其他长辈对他们特别溺爱，促使他们养成了“以自我为中心”的坏习惯，消费观和价值观越来越消极，攀比之心油然而生。如何让学生充分认识勤俭节约的意义，从而自觉地养成勤俭节俭的好习惯，杜绝攀比？于是带着这样的思考召开了本次主题班会《你比 我比 大家比》。
【活动目标】
1、通过活动，培养学生勤俭节约的好品质。
2、通过活动，让学生树立正确的价值观、消费观和人生观。
【运用方法】
对比法榜样示范法
【活动准备】
1、排练小品《悠悠球**》。
2、指导学生收集名人的故事和名言警句。
3、布置家庭问卷调查作业。
【活动过程】
一、日常生活小品明理
1、请学生上台表演小品：《悠悠球**》
要求其他学生看一看，想一想：你从小品中发现了什么？
2、学生谈体会。（他们都在攀比）
（设计意图：生动有趣的直观形象，有利于激发学生的学习兴趣。通过对身边的熟悉故事演绎，寓教于乐，让学生轻松地明白了什么是攀比？）
二、诗朗诵《攀比》
1、教师谈话导入：攀比之风确实存在我们的生活中，而且越刮越厉害，不信？请听我们的李玥同学细细道来。
2、诗朗诵《攀比》
攀比
你可知晓？
攀比是一道非常特殊的，
令人头疼的难题！
课堂外的许多角落：
在操场在食堂在走廊，
在阶梯在寝室在草地„„
你比我， 我比你，
指手画脚„„
眉毛对眉毛 ，嘴皮斗嘴皮！
我们都在相互攀比：
比谁家有地位；
比谁家更富裕；
比谁长得帅比谁更靓丽；
比谁肥胖比谁苗条；
比谁出手大方洋洋阔气；
比谁穿着时尚名牌满身；
比谁文具更新„„
甚至一支小小彩笔！
比谁的口袋常有流行零食；
比谁的生日宴会热闹非凡；
从老祖宗比到亲戚；
从爹娘比到自己；
比谁名声显赫比谁引人注意；
比得校园里少了许多鸟语花香的新鲜空气；
比得有人忘形得意；
比得有人咬紧牙关；
比得有人满腹妒忌；
比得眼前一片昏黑；
比得同桌莫名地赌气；
比得永无止境比得无边无际„„
3、教师小结，导出活动主题。（学生齐读课题《你比 我比 大家比》）
（设计意图：让学生通过听诗朗诵，了解日常生活中存在哪些攀比，明白攀比带来的负面影响，从中思考，正确对待攀比。）
三、与名人比一比
1、谈话导入，引导学生思考：
（1）、你想与哪个名人相比呢？
（2）、他的哪些方面最值得你学习呢？
2、交流收集到的名人故事。
（1）抽个别学生发言。
（2）小组内交流收集到的名人故事。
3、交流收集到的名言警句。
（1）抽几个小组发言，交流收集到的名言警句。
（2）小组内互相学习，把自己收集到的名言警句和同学交流学习。
（3）把自己喜欢的名言警句制作成书签，让它成为自己的座右铭，时时激励自己前进。
4、教师小结：名人的好品质不但值得我们学习，还为我们的健康成长指引了方向。
四、与父母比一比
1、导入：你们知道吗？其实在你们的成长过程中，有一些人为你们作出了无私的奉献，那就是你们的父母。
2、检查问卷调查的情况。
问卷调查内容如下：
(1)、你的父母每天工作多长时间？
(2)、家务多数是谁做的？
(3)、家里谁最早起？谁最晚睡？
(4)、吃饭时，谁负责盛饭？最好吃的菜谁吃了？
(5)、家里的鞋子、或衣服谁最多？
(6)、你父母记得你的生日吗？你记得父母的生日吗？
(7)、父母为你庆祝过生日吗？你有为父母庆祝过生日吗？
3、问卷调查结束，让学生谈谈体会。
通过问卷调查，你体会到什么？（父母工作很辛苦；父母很爱孩子„„）
4、教师小结：既然父母工作那么辛苦，他们还那么疼你们，作为子女的你们还好意思乱花费父母的钱进行攀比吗？既然父母那么爱你们，你们是不是应该学会感恩呢？现在让我们一起行动起来，用自己的歌声，用自己的动作来回报父母的爱！
5、学生表演手语：《感恩的心》。
（设计意图:学生进行实践操作收到的学习效果往往比单纯的说教要好。通过指导学生进行问卷调查，能让学生从实践中体会到父母工作的辛苦，以及体会到父母对自己的爱；接着趁热打铁，通过手语《感恩的心》，引导学生学会感恩，树立正确的消费观和人生观，杜绝攀比现象再出现起到很好的教育效果。）
四、与同学比一比
1、夸夸你的同学，说说他（她）值得你学习的地方！（抽个别学生说一说）
2、找到你想夸的同学，为他（她）送上真诚的赞美或祝福。(学生互动)
（设计意图：对于小学四年级的学生来说，榜样的作用是非常重要的，通过夸夸自己的同学，从夸奖中，学习同学的好品质、好习惯或好的学习方法等，从比中进步起到潜移默化的作用。）
五、与自己比一比
1、让学生与上学期对比一下，说说自己在哪些方面进步了？
2、以开火车的形式，让全体学生都积极发言。
3、教师小结：从大家的发言中，我知道大家都有进步了，既然这样，我们是不是应该用掌声来表扬自己呢？（学生鼓掌表扬自己：棒！棒！棒!我真棒！） （设计意图：自信是成功的秘诀！通过让学生跟自己比一比，从活动中发现自己的闪光点，增强学生的自信心。）
六、表决心
1、教师总结：名人的优秀品质为我们点燃了前进的明灯；父母的爱让我们健康成长；同学的学习方法为我们树立了榜样；自己的进步为我们增强了自信„„让我们行动起来吧，从比中进步，从比中成长！
2、读诗歌，表决心。
你比，我比，大家比！
比，比，比，比什么？
比谁能张开心灵之翅；
比谁先登上顶峰；
比同一片阳光下谁的歌声更清亮；
比同一个春秋谁能如风如雨；
比花季里谁懂事理；
比分分秒秒把今天珍惜；
比相处无间的纯真友谊；
比天真烂漫的少年气；
你比，我比，大家比，
人人争当新时代的好少年！
（设计意图：人生如画，人生如诗！以朗朗上口的诗歌结束本班会，能使学生得到新的熏陶，产生美好的憧憬！）
第18篇：猜字游戏
横向：
1、世乒赛中与王励勤一起拿下混双金牌的女选手
2、即APEC
3、我国一种民间工艺
4、欧阳修的《生查子》中“月上柳梢头”的下句
5、中德合资的汽车有限公司，车标是“Volks Wagenwerk”的两个首字母
6、《倚天屠龙记》中男主人公的义父
7、著名国画大师徐悲鸿的一幅名作
8、由用餐者自取菜肴、主食的用餐方式
9、自愿服兵役的士兵，我国专指服满一定年限的兵役后自愿继续服役的士兵
10、家庭内部代代相传的有价值之物
11、塞黑国家足球队球员，现效力于国际米兰
12、在病人自愿的前提下，由医务人员实施的加速其死亡的一种行为
13、无机化合物，成分是碳酸氢钠(NaHCO3)，可以灭火或制焙粉
纵向：
一、《西游记》主角之一
二、形容文学作品叙述描写真实生动
三、美国一所著名的私立大学
四、魏源提出“师夷长技以制夷”的一本书
五、美国乔治亚州的首府，1996年奥运会的举办城市
六、一部网络小说，在Google和百度的2004年十大中文搜索关键词中分别位列第三和第十
七、为买卖双方撮合或代他人进行买卖而取得佣金的人
八、曾因兴奋剂而冠军旁落的短跑名将
九、由阿里巴巴公司投资创办的个人交易网上平台
十、一个棒球术语
十
一、“雷锋精神”的一个方面
十二、达·芬奇的一幅名画
横列
1.由商业银行发行，专供消费者购买商品和支付费用的凭证。
2.女明星 ，曾主演《封神榜》、《不在犯罪现场》等影视作品。
3.双方不经过书面签字，只以口头承诺或交换函件而订立的协定。
4.欧阳修《生查子》中“月上柳梢头”的下句。
5.人类历史上最伟大的发明家之一。
6.讥笑听话的人什么也不懂。也讽刺说话的人不看对象，瞎说一气。
7.范逸臣、田中千绘、中孝介等主演的一部电影。
8.短时间内出现许多流星的现象。
9.比喻随口乱说一气。
10.家庭成员个人积蓄的钱财。
11.《论语》中的一句，指学过的内容要经常复习。
12.形容读书多，学识丰富。纵列
一、“战国四公子”之一，礼贤下士，有食客三千人。
二、研究流体(液体与气体)的运动规律和平衡规律，以及流体与相接触的物体相互作用的物理学分支学科。
三、夏秋的夜空中非常著名的亮星，它与“织女星”隔银河相对。
四、蔡琳、苏有朋、何润东等主演的都市情感戏。
五、私人购买并拥有的小轿车。
六、朱军主持的访谈类节目，主要采访对象为文化界、艺术界名人。
七、享誉海内外的杰出科学家，我国航天事业的奠基人。2009年10月31日在北京逝世，享年98岁。
八、邮递前邮局登记编号，邮递过程中如有遗失，由邮局负责追查的信件。
九、比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。
十、不同时区之间的时间差别。
十一、太平天国领导人之一，被封为翼王。
十二、先按通常的礼节同对方交涉，如果行不通，再用武力或其他强硬手段解决。
第19篇：你画我猜 班级游戏活动
冰糖葫芦
口红
火车
汉堡
台灯
钢管舞
人民币
画蛇添足
虎头蛇尾
忍者神龟
烧烤
哈利波特
万箭穿心
盘丝洞
蝴蝶
大象
对牛弹琴
高山流水
头昏眼花
棒棒糖
狗尾巴草
菜刀
蛋炒饭
美人鱼
薯条
一石二鸟
打草惊蛇
流口水
拍马屁
举重
跨栏
如虎添翼
耳机
仙人掌
守株待兔
钻戒
沙漏
遛狗
一刀两断
榴莲
金鸡独立
第20篇：游戏课你说我猜教案
教学目的：
1、能在感知物体特征的基础上，学习用较准确的词语来描述事物。
2、能专心倾听别人的描述，并能准确地猜出物体的名称。
教学准备：
1、“魔箱”（废纸箱做成）1个，“奇妙的口袋”（棉布做成）每人1个。
2、提供材料、质地、形状不同的各种小件物品，如玻璃珠、算盘珠、鹅卵石、小皮球、乒乓球、碎布片、纸片、易拉罐、玻璃瓶、积木、长毛绒玩具若干。
教学过程：
1、出示“魔箱”，教师将手伸入“魔箱”中摸一样物品，通过触摸来感知何体验后用语言描述该物品的特征，然后江物品拿过来，怡验证教师描述的准确性，从而激发幼儿游戏的兴趣。
2、请1——2名幼儿模仿教师的方法—摸物体、感知物体何描述物体，让幼儿进一步熟悉游戏的玩法和规则。
3、教师引导幼儿游戏。
（1） 将各种物品摆放在桌面上，幼儿一一观察、认识、记住名称，然后将这些物品放在“魔箱”里。
（2） 请个别幼儿从“魔箱”中摸一样物品，然后用响亮的语言描述这一物品的形状、特征等。大家一起来猜物体、说说名称。教师耀注意提醒幼儿专心倾听讲述着的描述。
（3） 请2——3名幼儿共同摸物和描述，让大家比较：谁讲的最清楚？从而帮助幼儿归纳讲述的一般思路：这个物品是什么样子的？摸在手里有什么感觉？
4、幼儿自主游戏。
（1） 分组游戏：每组轮流由一名幼儿从“魔箱”中拿出一样物品（不能让同组其他人看见），放在“奇妙的口袋”里一边感觉，一边描述物品的特征，让组里的同伴猜物品的名称。
（2） 结伴游戏：每个幼儿往“奇妙的口袋”里放一样对方不知道的物品，相互触摸、猜测和描述物体。
