唐婉演员

2022-05-17 来源：其他范文收藏下载本文

推荐第1篇：《陆游与唐婉》观后感

《陆游与唐琬》观后感

一阙钗头凤，唱了千百年，唱不尽三世情缘，生死相依，魂梦永相系。

红酥手，遥想当年，心事寄瑶琴；黄滕酒，满杯愁绪，举杯消愁愁更愁；宫墙外，柳絮花纷飞，道不尽东风刻薄，人情冷落。错，错，错！无言以抒几年离索，愁断肠。

人比黄花，鮫绡浸透相思泪。玉字锦书难相托，山盟虽在愿难遂，唯有莫，莫，莫！世情人情皆恶薄，欲笺心事，难，难，难！唯有独语斜阑泪痕残。病魂相伴夜阑珊，怕寻问，只得咽泪装欢，瞒，瞒，瞒！

唱罢断肠词，心中的抑郁难以遣释。陆游与唐琬的爱情悲剧让我们唏嘘不已！人生难得一知己。他们的婚姻难以逃避父母包办，所幸他们遇到的是对的人。在他失意时，有红颜知己在旁安抚，一张琴，一曲歌，一佳人，对陆游来说也是一种莫大的安慰，能够让他继续坚定自己的志向。即便是“零落成泥碾作尘，只有香如故。”然则，他们又注定不能在一起天长地久，太美的东西总是太脆弱，太容易受到伤害。陆游的母亲成了他们之间的一道鸿沟。一句“七去之名，不顺，不孝，无后，你已有三项”便生生将这对璧人拆散了，即使心有不甘，再怎么挣扎，也已于事无补。两年后的偶遇，也只能是相顾无言，只得感叹一句“人生若只如初见”吧！

这部剧中，我想大家最恨的莫过于陆母了吧！对于她，我们或许难以理解，为何要逼迫儿子休了自己的亲侄女？传统的看法认为她所做的选择，或许是基于情感和理智上双重考虑。当初选择自己的内侄女做儿媳，是想让儿媳与自己更贴心，而以七去之名逼迫陆游休妻，归根结底在于唐琬进门两年未有子嗣。而小百花版的《陆游与唐琬》则将这一段隐去，重点突出了陆母与唐琬对陆游走向仕途的态度的冲突引发了这出悲剧。经过这样的处理，陆游与唐琬之间的爱情悲剧，脱离了世俗的观点，更加纯粹的是因为爱。唐琬深深地爱着陆游，所以他愿意与陆游一起坚守他的惊鸿之志，他的孤傲自洁，他不会强迫也不愿陆游为了一官半职而低声下气，与佞臣同流合污。陆母也是深深地爱着陆游，她毕生心血都抛洒在陆游身上，她希望他能够顺利走上仕途，使他的渊博学识得到重用，以光耀门楣。同样是爱，但由于两人爱的方式不同，使得她们的爱发生了剧烈的冲突，从而引发了这场悲剧。

除了对于仕途的看法不一致外，另一方面，我们有句俗语是说“婆媳生来是天敌。”其 1

实这话细细分析是有一定道理的。在母亲的眼里，自己的儿子总是最好的，陆母总是希望儿子能与他心贴心，而儿子结婚后，与妻子的感情日笃深厚，无形间就拉开了儿子与自己的距离，母子不在心贴心了，对于儿媳，她便有了几分羡慕嫉妒恨。正所谓“从爱生忧患，从爱生怖畏。”而这种情绪久而久之萦绕于心，加之对于仕途的看法异同，将婆媳关系激化，从而酿成了悲剧。

而这部剧与其他传统越剧的不同之处还在于，它不仅仅是描写才子佳人的悲欢离合，它还写出了陆游对于山河破碎，报国无门的忧患意识。矢志不渝报国心，两载时间，踏遍祖国山河，遍觅贤臣，只为施展倚天才华，早日王师北定中原。如此一来，一个有情有义，忠贤恭孝的人物形象便有了灵魂，人物塑造的就更加有血有肉，真实亲切。除此之外，剧中化用了陆游大量的诗词，将他与唐琬之间缠绵悱恻的爱情以及他的不媚世俗的凛然傲气表现的十分淋漓尽致，观看起来使人更易入戏。

而对于陆游与唐琬，两人终是无缘。纵是“结发为夫妻，恩爱两不疑。”终难逃“风住尘香花已尽”，午夜梦回时，也只能感慨一句“唤回四十三年梦，灯暗无人说断肠。”

推荐第2篇：《钗头风》—陆游、唐婉

钗头凤(陆游)

红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错！错！错！

春如旧，人空瘦，泪痕红悒鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！

钗头凤(唐婉)

世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜阑。难！难！难！

人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！

唐婉，字蕙仙，生卒年月不详。陆游的表妹，陆游母舅唐诚女儿，自幼文静灵秀，才华横溢。陆家曾以一只精美无比的家传凤钗作信物，与唐家订亲。陆游二十岁（宋高宗绍兴十四年）与唐婉结合。不料唐婉的才华横溢与陆游的亲密感情，引起了陆母的不满（女子无才便是德），后陆母认为唐婉把儿子的前程耽误贻尽，遂命陆游休了唐婉。陆游曾另筑别院安置唐婉，其母察觉后，命陆游另娶一位温顺本分的王氏女为妻。唐婉而后由家人作主嫁给了皇家后裔同郡士人赵士程。公元1155年（绍兴二十年），礼部会试失利后陆游到沈园去游玩，偶然遇见了唐琬，两个人都非常难过。陆游感伤地在墙上题了一首《钗头凤》（红酥手）词。1156年，唐婉再次来到沈园瞥见陆游的题词，

不由感慨万千，于是和了一阙《钗头凤》（世情薄）。随后不久便抑郁而终。

陆游之篇第一句为他对唐婉的回忆，两人在沈园中游玩，春暖花开。“东风恶”全句，是词中的关键所在。东风本可以使大地复苏，给万物带来勃勃生机，但若它狂吹滥扫，也会将生命毁之一旦，所以东风即代表了陆游的母亲，她将陆游与唐婉的快乐摧残，践踏。而后便“桃花落，闲池阁”，一切美好不复存在。错错错，究竟是谁错了呢？莫莫莫，又还有什么是该做，什么是不该做的呢？全文中，“春如旧”与“满城春色”呼应，“桃花落”与\"“东风恶”呼应，离别伤感之情跃然纸上，大有恸不忍言，恸不能言的情致。

唐婉之篇的缠绵哀婉甚于陆游，更倾向于自怨自泣，独言独语。她改嫁他人后便再无人理解，无人安慰，只有自己做“世情薄，人情恶”的叹息，将自己比喻为雨打风吹后的花般脆弱，晓风吹干了露珠，却吹不干她脸上的泪痕。而夜深人静时，想起曾经的种种，在封建礼教的压迫下，只有咽下泪水，瞒！瞒！瞒

归园田居·其一

作者：陶渊明

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

推荐第3篇：陆游唐婉的《钗头凤》读书笔记

年轻的时候，让我流泪的小说、电影真不多，最近几年，可能是年事已高吧，经常会被一些小说、电视剧、电影搞得泪流满面，幸亏没有人看见，不然，难堪了。之后呢，感觉眼睛潮湿感觉也不是很差，虽然很寂寞很寂寞。

初次读到陆游唐婉的《钗头凤》是在高中刚毕业时，那时不懂其中隐忍了的无奈，更不会料想到人生都会遇上很多的无奈。今天重温它，思绪飞扬感慨万千。

陆游的母亲可能有些嫉妒吧，因为陆游太爱唐婉，爱到在那样男人三妻四妾既合法又平常的时代，可以弱水三千却只取一瓢。一句“八字不合”的借口让诗人拼尽全力也无法挣脱母亲设计的枷锁，一纸休书，将平生至爱亲手推出自己的生命。可悲！

她披霞戴凤再嫁他人，他也只得顺应母命另续一弦。

本来陆游、唐婉都可以各自过着平静的生活，彼此有一份思念与牵挂，有那么一份值得回味一生的爱恋沉于心底，偶尔翻出，也会如栀子花般纯净，也算一件美事。

但是命运常常会作弄人，也许他们命中注定要以悲剧结束吧。

十年后，陆游漫步到沈园，在园林深处的幽静的小路上，竟偶遇唐婉夫妻，多么耐人寻味啊。刹那间的相遇，四目相对，千般心事、万般情怀，涌上心头。尽管园内石山耸翠，一片明媚争妍，但是一种迷茫与恍惚却生生压得两人无法喘息。

十年啊，人生有几个十年呢？相对无言，说什么呢？陆游倍感凄凉，为了排遣心中道不尽理还乱的愁绪，于墙壁上题了一阕“钗头凤”。

“红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错，错，错！

春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！”——陆游《钗头凤》

写完便黯然离去，从此三尺青峰、一匹良驹，专心抗金。这一离去，竟是四个十年。只是陆游不知，那阙《钗头凤》被唐婉一年后再游沈园时偶然撞见，于是心中一直埋藏的万般委屈瞬间倾泻。看后挥笔在陆游的词旁又附一词。

“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落；晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜阑。难，难，难！

人成各，今非昨，病魂常似秋千索；角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！”

——唐婉《钗头凤》

不久唐婉便积郁成疾，带着她的难和瞒离开人世。

四十年后，等到陆游归来，再回沈园，却已是物是人非。连再看一眼挚爱之人一眼都已成为最大的奢望。

请问，此刻的陆游，是何等的心情？问世间情为何物？直叫生死相许…

推荐第4篇：陆游与唐婉的爱情故事

陆游与唐婉的爱情故事

南宋著名爱国诗人陆游，一生遭受了巨大的波折，他不但仕途坎坷，而且爱情生活也很不幸。

宋高宗绍兴十四年，二十岁的陆游和表妹唐婉结为伴侣。两人从小青梅竹马，婚后相敬如宾。

结婚后陆游、唐婉更情爱弥深，沉醉于两个人的天地中，不知今夕何夕，把什么科举课业、功名利碌、甚至家人至亲都暂时抛置于九霄云外。陆游此时已经荫补登仕郎，但这只是进仕为官的第一步，紧接着还要赴临安参加“锁厅试”以及礼部会试。新婚燕尔的陆游留连于温柔乡里，根本无暇顾及应试功课

这样就引起了陆母的不满，以至最后发展到强迫陆游和她离婚。陆游和唐婉的感情很深，不愿分离，他一次又一次地向母亲恳求，都遭到了母亲的责骂。在封建礼教的压制下，虽种种哀告，终归走到了“执手相看泪眼”的地步。

陆游迫于母命，万般无奈，便与唐婉忍痛分离。后来，陆游依母亲的心意，另娶王氏为妻，唐婉也迫于父命嫁给同郡的赵士程。这一对年轻人的美满婚姻就这样被拆散了。

十年后的一个春天，陆游满怀忧郁的心情独自一人漫游山阴城沈家花园。那个他们曾经相恋的地方。

春光灿烂明艳，十年未愈的伤口在阳光的抚慰下却愈加清晰起来。

沈园很美，可再美也没了她，物是人非。

正当他独坐独饮，借酒浇愁之时，突然他意外地看见了唐婉及其改嫁后的丈夫赵士程。

尽管这时他已与唐婉分离多年，但是内心里对唐婉的感情并没有完全摆脱。他想到，过去唐婉是自己的爱妻，而今已属他人，好像禁宫中的杨柳，可望而不可及。

想到这里，悲痛之情顿时涌上心头，他放下酒杯，正要抽身离去。不料这时唐婉征得赵士程的同意，给他送来一杯酒，陆游看到唐婉这一举动，体会到了她的深情，两行热泪凄然而下，一扬头喝下了唐婉送来的这杯苦酒。然后在粉墙之上奋笔题下《钗头凤》这首千古绝唱。

陆游在这首词里抒发的是爱情遭受摧残后的伤感、内疚和对唐婉的深情爱慕，以及对他母亲棒打鸳鸯的不满情绪。

陆游题词之后，又深情地望了唐婉一眼，便怅然而去。陆游走后，唐婉孤零零地站在那里，将这首《钗头凤》词从头至尾反复看了几遍，她再也控制不住自己的感情，便失声痛哭起来。回到家中，她愁怨难解，于是也和了一首《钗头凤》词。唐婉不久便郁闷愁怨而死。

此后，陆游北上抗金，又转川蜀任职，几十年的风雨生涯，依然无法排遣诗人心中的眷恋，他六十三岁，“偶复来菊缝枕囊，凄然有感”，又写了两首情词哀怨的诗：

采得黄花作枕囊，曲屏深幌闷幽香。唤回四十三年梦，灯暗无人说断肠！

少日曾题菊枕诗，囊编残稿锁蛛丝。人间万事消磨尽，只有清香似旧时！

在他六十七岁的时候，重游沈园，看到当年题《钗头凤》的半面破壁，触景生情，感慨万千，又写诗感怀：

枫叶初丹桷叶黄，河阳愁鬓怯新霜。林亭感旧空回首，泉路凭谁说断肠。坏壁醉题尘漠漠，断云幽梦事茫茫，年来妄念消除尽，回向蒲龛一炷香。

后陆游七十五岁，住在沈园的附近，“每入城，必登寺眺望，不能胜情”，写下绝句两首，即《沈园》诗二首。

推荐第5篇：陆游与唐婉爱情故事的民间传说

本人空间原来已经有了一篇关于陆游唐婉的爱情故事——陆游与唐婉的凄美爱情（千古绝唱——陆游与唐婉）。现在收集的这篇是唐婉与陆游爱情故事的民间传说，与事实未必相符合。

唐婉是陆游的表妹，唐婉的父亲和陆游的母亲是亲姐弟，感情很好。在唐婉刚出生的时候，两家就定下了娃娃亲。唐婉的父亲祖上是名门望族，只是到了唐婉这一代，人丁凋零，只有唐婉这一个女儿。后来，唐婉的家乡出了很厉害的传染病，唐婉的父母都去世了，只留下唐婉和一个丫鬟。唐婉的父亲临终前让唐婉去投奔她姑姑，也就是陆游的母亲（据有关专家查阅《宝庆续会稽志》，唐婉和陆游并没有这样的表兄妹亲戚关系）。

唐婉带着丫鬟远道而来，陆游的母亲见到和自己弟弟长相相似的唐婉，又想起弟弟和弟媳早丧，不由得悲从心来，对唐婉也宠爱有加。

几年后，唐婉已经出落成一个十分漂亮，懂礼仪，才貌兼备，举止大方的女子，而这时候的陆游也是才华横溢的翩翩少年。陆母看见他们两个情投意合，十分相配，心里也十分高兴。陆游自小就对这个表妹十分疼爱，对这门亲事是十分愿意的。就看唐婉的意见了，于是有一天，陆母找了个机会，趁周围没有人的时候，悄悄地问唐婉：“婉儿，我一直当你亲生女儿看待，如今你也大了，虽然以前咱们两家有婚约，可我还是想问问你，你看中我家陆游了吗？”唐婉垂睑一笑，脸色微红：“全凭姑母做主。”陆母就知道，这孩子心里愿意。

之后不久，陆游和唐婉就结婚了。婚后，两个人填词作对，相敬如宾，日子十分快乐。三年过去了，陆游也有了功名，小两口日子还是和和美美。可美中不足的是，唐婉没有给陆游生下一个孩子，这让陆母的脸色越来越难看。陆游是家里惟一的儿子，陆母每日盼星星盼月亮就希望唐婉能给陆家生个孙子，可唐婉的肚子一直没有起色。这使得陆母十分着急，常常带唐婉去庙里求神拜佛。

有一天，陆母领着唐婉来到当地一家香火很盛的庵堂。唐婉也希望能和陆游有爱情的果实，跪在蒲团上，虔诚的叩拜着。这一天，有一个当地的恶少恰巧也在，看见唐婉姿色出众，娉婷动人，不禁色由心起，想要霸占唐婉。可是唐婉一拜完就跟着陆母回家了，这个恶少没有机会动手，就在那里皱着眉头想歪计。这时候，有一个庵里的尼姑看见这个恶少在这儿看着唐婉的背影发呆，就猜到他没想好事。这个尼姑也不是好人，她常靠哄骗人来赚钱，这回，她感到又有一次发财的好机会。

她溜到恶少的背后，拍了恶少一下，说：“大官人，那是陆府陆公子的媳妇儿，怎么样，长的标志吧？”这恶少吓了一跳，回头一看是这个尼姑，他也知道这个尼姑常替人做些坑蒙拐骗的恶事，就放下心来。这个尼姑又说：“看大官人愁眉紧锁，不知道贫尼能不能帮上什么？”这个恶少看见她这么主动，就想，不如将所想之事说给这个尼姑听，说不定这个尼姑也能帮上什么忙。就对她说：“不瞒师太，我自从看见刚才那个大美人，就觉得人世间一些美女都是俗不可耐，一心爱慕她，想和她亲近。如若不能与美人相拥，这辈子还有什么意思？”尼姑一听，心里想，你这个貌如豺狼的杂毛也学癞蛤蟆吃天鹅肉，哼，自不量力。不过，她一转眼看见恶少那沉甸甸的钱袋，又转念一想，不过，如果我给你办成这件偷鸡摸狗的事儿，估计少不了好处。就又堆出笑脸对恶少说：“大官人和那小娘子真是天造地设的一对，能促成这桩好事也是替贫尼行善积德。只不过这庵破衫薄，还望大官人多多帮忙。”这恶少一听能办成，心里乐开了花，满口答应事成之后定有重谢。于是这尼姑就和恶少约好，下月十五再来庵中，定能成事。

过了几天，这个尼姑去了陆府，见到陆母后说：“那天你们刚走，大殿里的神像忽然显灵，说感受到你们的诚意了。切记下月十五再去还愿，定能心想事成。不过，再去时，要所求之人独自前往，方能显示诚意。”这种无稽之言陆母却深信不疑，唐婉虽有疑惑，但看见陆母心意已定，也不好再说什么。

下月十五转眼就到了，这天天还下着小雨，上山参拜的人很少。唐婉一个人提着贡品来到了庵堂。这个尼姑将唐婉迎了进来，说：“娘子的衣衫都被这山雨打湿了吧，不如先进禅房来休息一下，反正今天没有别的香客。”唐婉一想，衣衫不整的拜佛恐对神明不敬，就跟着尼姑来到了禅房。这尼姑把唐婉引进禅房，一转身就出去了，把门也锁上了。唐婉感到事情不对劲，就用力的敲门，叫喊，可是没有人回应。这时，从里面的一扇门里走出了那个恶少，看着唐婉，满脸赖笑：“娘子莫惊慌，小生有礼了。”唐婉惊慌的看着恶少，只见他满脸油光，长得像猪一样，两片薄嘴唇咧开，像恶煞一样。恶少看见唐婉满眼惊慌，更觉得可爱，一下就扑了上来。唐婉很是绝望，大声的喊着救命。这时候，窗子猛地被踢开，一个人影闪了进来。只见来人一脚将恶少踢开，迅速的制服了那恶少。可就在他低头询问唐婉有没有受伤时，那恶少趁机从窗户逃了出去。那个人来不及追恶少，只得先将唐婉从屋里救了出来。唐婉这才看清楚，救她的人是一个青年。这人放开唐婉，恭恭敬敬的行了一礼，说：“在下赵士程，路过这里听见娘子呼喊，救人要紧，就没有顾及礼数，多有得罪。”唐婉道谢，又想到自己刚才差点就惨遭凌辱，不由失声痛哭。赵士程见状急忙安慰。唐婉就把这事情的前前后后向赵士程说了。赵士程久慕陆游文采，又见唐婉柔弱无依，便决定将唐婉送回陆府，并说明情况。到了陆府，赵士程说明了前前后后，陆游十分心疼，可陆母却指责唐婉水性杨花，不守妇道，又埋怨唐婉给家族蒙羞。又过了几日，陆母又找了一个尼姑给唐婉算命，得出的结论是：与陆游八字不合，会阻碍陆游仕途上的发展，严重了会给陆游带来杀身之祸。陆母一听，决定，无论如何，都必须让陆游与唐婉离婚。（事实上好像是因为唐婉婚后数年未育）

迫于陆母的压力，陆游只得含泪与唐婉分离。之后陆游娶了一位王小姐，唐婉嫁给了赵士程。赵士程虽是宋朝皇室，但为人坦荡，对唐婉很好。

很多年过去了，虽然赵士程很体贴，也很同情唐婉，可唐婉心里总放不下陆游。有一天，唐婉和赵士程相伴到沈园，却遇到了陆游。两人见面时十分尴尬，赵士程见状对妻子说，自己还有公务，先走一步。之后命仆人给唐陆二人送去酒菜。

陆游与唐婉四目相对，多少年压抑的情感涌上心来，提笔在墙上写：

钗头凤

红酥手，黄縢酒。满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错、错、错。

春如旧，人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫。

然后深叹一口气，转身走了。留下唐婉一个人，对着墙上未干的墨迹，泪水盈眶。

几天之后，陆游收到唐婉寄给他的一封信，信里只有一首词：

钗头凤世情薄，人情恶。雨送黄昏花易落。晓风乾，泪痕残。欲笺心事，独语斜阑。难、难、难。

人成各，今非昨。病魂尝似秋千索。角声寒，夜阑珊。怕人寻问，咽泪装欢。瞒、瞒、瞒。

不久，唐婉抑郁成疾，病逝了。

推荐第6篇：陆游与唐婉的凄美爱情诗

陆游与唐婉的凄美爱情诗

陆游

红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索。错、错、错！

春如旧，人空瘦，泪痕红邑鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫！

唐婉

世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜阑。难，难，难！

人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！

推荐第7篇：论陆游、唐婉爱情失败的原因

宁波大学答题纸

（2011—2012学年第一学期）

课号：054TSUAGX

课程名称：古典爱情诗词导读

改卷教师：

学号：106050065

姓

名：吴凯

得

分：

论陆游、唐婉爱情失败的原因

摘要陆游是我国古代产诗最多的一位诗人。在政治上，他坚决主张抗金，反对投降。他的宦途一路沉浮；在文学上，他是南宋四大诗人之一，有小李白之称；在爱情上，他先娶爱妻唐婉，两人过着甜蜜的生活，后在母亲的压迫下休妻，改娶王氏为妻。本文从介绍陆游说起，着重论述陆游、唐婉爱情失败的原因。

关键词陆游诗词唐婉爱情钗头凤

陆游（1125—1210），字务观，号放翁，越州山阴县（今浙江绍兴市）人，是我国古代著名诗人，也是宋代诗人中对后代影响很大的人。陆游少年时即受家庭中爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡，但收复中原信念始终不渝。创作诗歌很多，今存九千多首，内容极为丰富。抒发政治抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放；抒写日常生活，也多清新之作。

一、陆游的诗

陆游的诗分为三个时期：第一期是从少年到中年（46岁）入蜀以前。这一时期存诗仅200首左右，作品主要偏于文字形式，尚未得到生活的充实；第二期是入蜀以后，到他64岁罢官东归，前后近20年，存诗2400余首。这一时期是他充满战斗气息及爱国激情的时期，也是其诗歌创作的成熟期；第三期是长期蛰居故乡山阴一直到逝世，亦有20年，现存诗约近6500首。诗中表现了一种清旷淡远的田园风味，并不时流露着苍凉的人生感慨。陆游诗的主要内容，是反映了当时历史阶段的矛盾斗争。由于诗人长期的行役和更多时间的退居农村，对人民的苦难生活有较多的接触，也表示了一定程度的关怀，所以在全部作品中也包含着一部分反映阶级矛盾的作品，他明白地说出了“富豪役千奴，贫者无寸帛”（《岁暮感怀》）的悬殊生活，控诉了“有司或苛取，兼并亦豪夺”（《书叹》）的血腥罪行。

虽然陆游的诗词大都风格豪放，气魄雄浑，近似李白，但是对陆游的诗的评价却代有轩轾，且着眼点有异，从而得出各不相同甚至相反的认识。他在文学史上的地位在明代中叶受到冷遇，清代两位学者型诗人朱彝尊与赵翼对他的评价则各持己见，未得公论。

现代著名学者钱钟书先生对陆游的评价则比较全面，钱先生对陆游的文学功绩进行了全面的评价：“他的作品主要有两方面：一方面是悲愤，要为国家报仇雪耻，恢复丧失的疆土，解放沦陷的人民；一方面是闲适细腻，咀嚼出日常生活的深永的滋味，熨贴出当前景物的曲折的情状。”钱钟书先生高度的赞扬了陆游的第一方面的成就。陆游不仅仅是担心国家的命运，他还亲自参加到改变国家命运的战斗中，绝非纸上谈兵。

和抒发爱国情怀的诗歌相比，陆游在爱情诗歌方面的成就也毫不逊色。钱钟书先生说：“据唐宋两代的诗词看来，也许可以说，爱情，尤其在封建礼教眼开眼闭的监视之下那种公然走私的爱情，从古体诗里差不多全部撤退到近体诗里，又从近体诗里大部分迁移到词里。除掉陆游的几首，宋代数目不多的爱情诗都淡薄、笨拙、套板。”不难看出，陆游不仅心忧天下，情系国家，而且还柔情似水，充满着诗人该有的浪漫。

二、陆游的爱情

宋高宗绍兴十四年，二十岁的陆游和表妹唐婉结为伴侣。两人从小青梅竹马，婚后相敬如宾。然而，陆游的母亲不喜欢唐婉，以至最后发展到强迫陆游和她离婚。陆游和唐婉的感情很深，不愿分离，他一次又一次地向母亲恳求，都遭到了母亲的责骂。

十年后的一个春天，陆游满怀忧郁的心情独自一人漫游山阴城沉家花园。正当他独坐独饮，借酒浇愁之时，突然他意外地看见了唐婉及其改嫁后的丈夫赵士程。尽管这时他已与唐婉分离多年，但是内心里对唐婉的感情并没有完全摆脱。他想到，过去唐婉是自己的爱妻，而今已属他人，好象禁宫中的杨柳，可望而不可及。想到这里，悲痛之情顿时涌上心头，他放下酒杯，正要抽身离去。不料这时唐婉征得赵士程的同意，给他送来一杯酒，陆游看到唐婉这一举动，体会到了她的深情，两行热泪凄然而下，一扬头喝下了唐婉送来的这杯苦酒，然后在粉墙之上奋笔题下《钗头凤》这首千古绝唱：红酥手黄藤酒满城春色宫墙柳

东风恶欢情薄一怀愁绪几年离索

错！错！错！

春如旧人空瘦泪痕红浥鲛绡透

桃花落闲池阁

山盟虽在锦书难托

莫！莫！莫！

陆游在这首词里抒发的是爱情遭受摧残后的伤感、内疚和对唐婉的深情爱慕，以及对他母亲棒打鸳鸯的不满情绪。为了逃开这宿命般的挫败感和遗憾，陆游远远离开了故乡山阴。手持三尺青锋北上抗金，又转川蜀任职。

一年后，唐婉再次来到沈园，看到陆游的题词后，心中痛苦不堪，一番痛哭后同样写下一首《钗头凤》：

世情薄人情恶雨送黄昏花易落

晓风干泪痕残欲笺心事独倚斜栏

难！难！难！

人成个今非昨病魂常似秋千索

角声寒夜阑珊怕人询问咽泪装欢

瞒！瞒！瞒！

同年冬天，唐婉病逝，陆游和唐婉的爱情就这样惨淡的收场。此后的几十年中，陆游一直生活在对爱妻唐婉的回忆当中。他曾数次重临沈园，数次写下怀念唐婉的诗歌。直到病逝。

三、陆游、唐婉爱情失败之谜

对于陆游和唐婉的爱情的失败的原因，历来有多种说法，最有名的一种说法是南宋刘克庄的《后村诗话》里记载说，陆母“恐其惰于学也，数遣妇。”也就是说陆母怕陆游沉溺在唐婉的温柔乡里面难以自拔，而耽误了学业。所以要陆游将唐婉休了。这实在是莫名其妙，小两口亲亲我我，有一点亲密，但是也没有必要休妻啊。况且唐婉也不是那种只顾自己不顾丈夫的妻子，按史书记载，唐婉是才貌双全，知书达理。

另外一种说法是唐婉没有为陆家延续后代。古代讲究“不孝有三，无后为大。”而陆游却是一个典型的大孝子，陆游毕竟是陆游啊，只可以做国家的栋梁，从科甲正途入仕，不可以做那儿女情长的贾宝玉。所以陆游听了母亲的话，一纸休书斩断了两人的姻缘。

当然，还有一个很重要的原因，正如安意如在《人生若只如初见》中所说，“母亲也是因为爱儿子吧，为了他的功名前程，更为了私心里那一点不可明言“恋子情结”，就像焦仲卿的母亲一样，媳妇怎么做，也讨不得欢心去，因为儿子太爱你了，这本身就是一种罪。”作者也是这个观点。作者认为，没有娶唐婉之前，陆游的生活大多是和母亲在一起的，然而娶了唐婉之后，陆游的时间大多和唐婉在一起了，陆母感觉自己在儿子心目中的地位下降了，所以才会出现陆母不喜唐婉，逼儿子休妻的局面。

迫于母命难违，陆游只得答应把唐婉送归娘家。这种情形在今天看来似乎不合常理，两个人的感情岂容他人干涉。但在崇尚孝道的中国古代社会，母命就是圣旨，为人子的得不从。就这样，一双情意深切的鸳鸯，行将被无由的孝道、世俗功和虚玄的命运八字活活拆散。作者认为，陆游应该有自己的主见，不应该受当时“父母之命，媒妁之言’”的影响。要忠于自己的心。

陆游的一生，写了九千多首诗词，却没有一首是给自己的母亲和续弦的妻子的。不是不怨吧，只是不能明说。究竟还是有恨，究竟还是有怨。对母亲的孝，应该是心甘情愿。心生怨艾，已是不孝了，如此的悔，还不如当初反了，拼着不做什么孝顺儿子。忠于自己，省得一生长恨。

总的来说，陆游的爱情就像他的仕途一样充满着艰辛与苦难，但是陆游在秦桧死后，仕途上基本上是一帆风顺，直到最后的告老还乡。然而直到

7、8十岁，陆游依然是那样的痛彻心扉地思念唐婉。数次重临沈园，每一次都是肝肠寸断，泣不成声；每一次都留下了怀念唐婉的诗篇。物是人非啊！

封建礼教，如同一把寒光凛冽的刀剑，就这样又无情地封杀了一对青梅竹马、心心相印的爱侣。

时过八百五十多年，聆听《钗头凤》，感受犹如身临其境。品味着陆游与唐琬超群绝伦、千古遗恨的爱情故事，怎不让人情动于衷？怎不让人潸然泪下？

问世间情为何物？直教人生死相许！

参考文献：

[1] 钱钟书·宋诗选注[M]·北京：人民文学出版社，1982· [2] 王增斌·陆游集[M]·山西：山西古籍出版社，2010· [3] 安意如·人生如只如初见[M]·天津：天津教育出版社，2010·

推荐第8篇：演员

中文名：让·杜雅尔丹职业：演员外文名： Jean Dujardin 代表作品：艺术家国籍：法国奥斯卡最佳男主角

主要成就：

出生日期：1972年6月19日

奖

中文名：科林·费尔斯外文名： Colin Firth 别名：科林·费斯国籍：英国出生地：英格兰汉普郡出生日1960年09月10期：日职业：演员

代表作品：

《同窗之爱》《英国病人》《发烧友》《国王的演讲》等

第83届奥斯卡奖最佳男演员

主要成第82届奥斯卡奖最佳男演员提名就：第68届金球奖戏剧类最佳男主角

第66届威尼斯电影节最佳男主角

身高： 187cm

中文名：杰夫·布里吉斯

Jeffrey Leon 外文名：

Bridges 别名： The Dude （昵称）国籍：美国出生地：洛杉矶

出生日1949年12月4期：日

职业：代表作品：主要成就：活跃年代：

演员、制片《疯狂的心》、《钢铁侠》、《大地惊雷》、《最后一场电影》

第82届奥斯卡最佳男主角 2009年金球奖最佳男主角 1969年—现今

中文名：西恩·潘外文名： Sean Penn 国籍：美国出生地：美国加州伯班出生日1960年8月17期：日

编剧，导演，职业：

演员

代表作品：主要成就：前妻：妻子：

《死囚漫步》、《米尔克》、《我是山姆》、《神秘河》

五次获得奥斯卡提名并二次获奖麦当娜

罗宾·莱特·潘（已分居）

丹尼尔·迈克尔·布莱中文名：

克·戴-刘易斯

Daniel Michael Blake 外文名：

Day-Lewis 国籍：英国和爱尔兰双国籍出生地：英国伦敦格林威治出生日1957年04月29日

期：

职业：演员毕业院

布里斯托者维克戏剧学校

校：代表作

《我的左脚》，《血色将至》

品：

第80届奥斯卡金像奖最佳

主要成男主角就：第14届美国演员工会奖最

佳男主角

中文名：福里斯特·惠特克

外文名：Forest Whitaker

国籍：美国出生日1961年7月15日

期：

职业：演员，导演

代表作《末代独裁》《第一女儿》《狙击电品：话亭》《云裳风暴》

第79届奥斯卡金像奖

主要成最佳男主角奖

就：第42届戛纳国际电影

节最佳男演员

星座：巨蟹座

6英尺2.5英寸(约

1身高：

米89) 菲利普·西摩中文名：

尔·霍夫曼 Philip Seymour 外文名：

Hoffman 国籍：美国出生地：纽约出生日1967年7月23日

期：

职业：影视演员毕业院纽约大学

校：

代表作《碟中谍3》《卡波特》《遇见波莉》品：《天才雷普利》等

第78届奥斯卡奖最佳男主角第63届金球奖剧情类最佳男演员

主要成

57届艾美奖最佳迷你剧电影男配角

就：

芝加哥影评人协会最佳男主角

芝加哥影评协会剧情类最佳男配角

杰米·福克斯

外文名： Jamie Foxx 出生日期：1967.12.13 中文名：

职业：

演员

艾瑞克·马龙·毕夏

中文本名：

普

英文本名：E ric Marlon Bishop

中文名：阿德里安·布劳迪

职业：演员

外文名： Adrien Brody 代表作品：《山丘之王》，《钢琴家》国籍：美国

星座：白羊座出生地：纽约州纽约市身高： 186厘米出生日期：1 973年4月14日体重： 61千克

中文罗素·克洛

名：

外文Ruell Crowe 全名Ruell Ira 名： Crowe 昵称Rusty 别名：拉塞尔·克劳/罗素·克劳国籍：美国出生新西兰北岛惠灵顿

地：

出生日

1964年4月7日

期：

职业：演员 / 制片 / 导演

主要成2000年奥斯卡最佳男主角就：金球奖最佳男主角代表作《角斗士》，《美丽心灵》，品：《怒海争锋》

中文名：丹泽尔·华盛顿

Denzel Hayes 外文名：

Washington Jr.别名： Denzel Washingtozel 国籍：美国出生地：美国纽约州弗农山出生日1954年12月28日

期：

职业：演员，导演

毕业院校：代表作品：主要成就：身高：体重：

富德汉姆大学

训练日、光荣、费城故事、塘鹅暗杀令美国黑帮

第74届奥斯卡最佳男演员第62届奥斯卡最佳男配角 184cm 90kg

中文名：达斯汀·霍夫曼外文名： Dustin Hoffman 国籍：美国出生地：洛杉矶出生日期：1937年8月8日

职业：演员代表作品：《克莱默夫妇》,《雨人》

第52届奥斯卡最佳男主

角

主要成就：

第61届奥斯卡最佳男主角

星座：狮子座身高： 166cm 血型： A型更多译名：德斯汀·荷夫曼

中文名：安东尼·霍普

金斯职业：演员外文名：Anthony

Hopkins 毕业院

校：

英国皇家戏剧艺术学院

别名：安东尼·鹤健士

代表作《乌龙公司》，《飘流之心》，《国籍：英国品：羊》，《碟中谍2》等出生地：英国南威尔士主要成出生日1937年12月就：

1991年获奥斯卡最佳男

期： 31日

沉默的羔

中文名：尼古拉斯·凯奇外文名： Nicolas Cage 别名： Nicolas Kim Coppola 国籍：意大利

美国加利福利亚州长出生地：

滩

出生日期： 1964年1月7日（星期二）职业：导演、演员、电影制片人星座：摩羯座血型： A型

身高： 6英尺1英寸（约185厘米）

中文名：汤姆·杰弗

里·汉克斯

外文名：T om Hanks 国籍：美国

代表作《阿甘正传》，《费城故事》，《品：不眠夜》，《绿里奇迹》

出生地：加利福尼亚州

康克特

两届奥斯卡最佳男主角出生日

主要成

四届金球奖最佳男主角

期： 1956年7月9日

就：

美国电影学会奖终身成就奖

美国演员工会奖最佳男主角职业：演员，制片人，导演

柏林国际电影节最佳男主角

毕业院校：加州查伯得学院

西雅图

中文杰森·斯坦森

名：

外文Jason Michael 名： Statham 杰森·麦可·斯坦别名：

森

国籍：英国出生英国伦敦

地：

出生日期：职业：代表作品：

1972年9月12日

演员，模特，运动员

两杆大烟枪，非常人贩系列，敢死队，怒火攻心

中文名：凯瑟琳·赫本

外文名：Katharine Hepburn

国籍：美国出生地：美国康涅狄格州

出生日1907年5月12日

期：逝世日2003年6月29日

期：

职业：演员毕业院Bryn Mawr College 校：

代表作《猜猜谁来吃晚餐》《金色池塘》《清品：晨的荣誉》《冬狮》

第40届奥斯卡金像奖最佳女主角奖第41届奥斯卡金像奖最佳女主角奖第6届奥斯卡金像奖最佳女主角奖

主要成第54届奥斯卡金像就：奖最佳女主角奖

第2届威尼斯电影节最佳女演员

第15届戛纳电影节最佳女演员

AFI百年最伟大的女演员第一名

中文名：费雯·丽

外文名：Vivien Leigh

费雯·玛别名：

丽·哈特利

国籍：英国出生地：印度

出生日1913年11月5期：日逝世日1967年7月7日

期：

职业：演员

毕业院英国皇家戏剧校：艺术学院

代表作《乱世佳人》、《魂断蓝桥》、《欲望号街品：车》、《汉密尔顿夫人》

第12届奥斯卡金像奖最佳女主角第24届奥斯卡金像奖最佳女主角托尼奖最佳女主角

主要成

英国电影学院奖最佳女主角

就：

威尼斯国际电影节最佳女主角纽约影评人协会奖最佳女主角好莱坞星光大道纪念星中文名：奥黛丽·赫本

外文名：Audrey Hepburn

Audrey Kathleen 别名：

Hepburn-Ruston 国籍：英国

比利时、荷兰、英国、爱民族：

尔兰混血

出生地：比利时布鲁塞尔

出生日1929年5月4日

期：逝世日1993年1月20日

期：

职业：演员

代表作罗马假日，窈窕淑女，蒂凡尼的品：早餐，龙凤配，谜中谜

奥斯卡奖金球奖艾美奖

主要成

英国学院奖

就：

总统自由勋章纽约影评人协会奖意大利电影金像奖

中文名：梅丽尔·斯特里普外文名： Meryl Streep 别名：梅丽史翠普国籍：美国出生日1949年6月22日

期：

职业：演员毕业院耶鲁大学（戏剧硕士）

校：

代表作克莱默夫妇，苏菲的抉择，品：铁娘子

主要成

就：

身高：婚姻：配偶：血型：

第52届奥斯卡金像奖最佳女配角

第55届奥斯卡金像奖最佳女主角

第84届奥斯卡金像奖最佳女主角 168cm

已婚(1978)

Don Gummer（一子三女） O

中文名：朱迪·福斯特

外文名：Jodie Foster

Alicia Christian 别名：

Foster 国籍：美国出生地：美国加利福尼亚州

出生日1962年11月19日（星期：期一）

职业：演员、导演、制片人毕业院耶鲁大学文学院

校：

经纪公

导演约：UTA、演员约：ICM

司：

代表作出租车司机被告沉默的羔羊妮尔品：的芳心超时空接触杀戮

主要成第61届奥斯卡金像奖最佳女主角就：第64届奥斯卡金像奖最佳女主角星座：天蝎座身高： 160 血型： O

中文名：查理兹·塞隆外文名： Charlize Theron 国籍：美国出生地：南非出生日期：1975年8月7日

演员、模特、舞蹈演职业：

员

代表作品：《女魔头》、《偷天换日》

第七十六届奥斯卡最佳女演员

主要成就：《人物》 2012全球最美女性第

3位

昵称： Charlie 身高： 177厘米

中文名：桑德拉·布洛克外文名： Sandra Bullock Sandra Annette 别名：

Bullock 国籍：美国

出生地：美国维吉尼亚州出生日期：1964年7月26日

职业：演员

东卡罗莱纳大学戏剧毕业院校：

系

代表作品：弱点，生死时速，特工佳丽

第67届金球奖最佳女主角第82届奥斯卡最佳女主角奖

主要成就：

第16届美国演员工会奖最佳女主角

身高： 174cm 体重： 50-59kg imdb编号：nm0000113

中文名：凯特·温斯莱特

外文名：Kate Winslet

别名： Kate Elizabeth Winslet 国籍：英国出生地：英格兰雷丁

出生日1975年10月5日

期：

职业：演员

代表作泰坦尼克号，生死朗读，革命之路，理品：智与情感，身为人母

奥斯卡金像奖最佳女主角

金球奖最佳女主角欧洲电影奖最佳女主角

英国电影学院奖最佳女主角

主要成

法国电影凯撒奖最

就：

佳女主角

美国演员工会奖最佳女主角

艾美奖最佳女主角斑比奖最佳女主角多伦多国际电影节最佳女主角

毕业院校：美国哈佛大学心理学系

中文名：娜塔丽·波特曼

第83届奥斯卡最佳女主角奖

外文名： Natalie Portman

第68届金球奖最佳女主角

Natalie 别名：第17届美国演员工会奖最佳女主Hershlag 主要成就：

角

国籍：美国

第64届英国电影学院奖最佳女主出生地：耶路撒冷，以色列

角

出生日期：1981年6月9日

代表作品：《黑天鹅》，《这个杀手不太冷》

职业：演员

昵称： Nat

中文名：妮可·基德曼外文名： Nicole Mary Kidman 别名： Nikki、Nic 国籍：澳大利亚

出生地：夏威夷火奴鲁鲁出生日期：1967年6月20日

职业：演员

代表作品：时时刻刻，红磨坊星座：双子座

身高： 5英尺11英寸（1.80米）体重： 62kg 血型： B 眼睛：蓝色

中文名：茱莉亚·罗伯茨外文名： Julia Roberts

代表作《风月俏佳人》《诺丁山》《永不妥协》品：《蒙娜丽莎的微笑》别名： Julia Fiona Roberts

主要成国籍：美国

就：奥斯卡最佳女主角奖出生日1967年10月28星座：天蝎座期：日身高： 1.75米职业：演员

血型：

推荐第9篇：《真想变成大大的荷叶》教学设计[唐婉]

教材分析和教学构想：

《真想变成大大的荷叶》是苏教版国标本语文第四册中的一首儿童诗，她展现了孩子们在夏天的美丽遐想。全文语言洗练而有童趣，所创造的意境清新活泼。因诗歌的语言蕴涵丰富，教学时，必须让孩子们透过文字与鲜明的表象（周围世界的事物和现象）发生联系，读出一幅幅活的画面，最终才能达到诗、画、情统一的境界。

教学目标：

1、借助语言和生活经验储备理解“穿梭”“嬉戏”等词，并在反复诵读中感悟体味诗歌丰富的内涵。

2、在观察生活和感悟诗意的基础上，展开丰富的想象，以恰当的文字表达自己的美好心愿。

教学过程：

一、课前储备，为文本与生活之间搭桥

●走进百草园：夏日，学校小花园使人流连忘返。瞧，石榴花憋红了小脸使劲地吹着“小喇叭”；池塘里的睡莲静静地绽放；池边的红花草则缀满星星点点的粉红小花，一只只白色的粉蝶尽情地舞着。傍晚时分，蛙鸣阵阵，蛐蛐也不停地附和着，仿佛在同奏一曲美妙的夏音。课前得找个合适的时间带孩子走进百草园，让他们张开眼看，竖起耳来听。当然，最好课前有一场雨。那样就可以带孩子们看绿叶上的小雨滴，看风中的小雨滴在绿叶上打滚。

●读关于夏天的短文：除了带孩子走进生活，还需推荐有关夏天的韵文和小诗给孩子读。如：帮孩子认识萤火虫的《夏夜多美》；写荷叶与“小精灵”们嬉戏的《荷叶圆圆》；帮孩子具体感知小鱼快乐嬉戏的《采莲曲》；容易让孩子对夏夜浩瀚的星空产生无限遐想的《问银河》„„

[喜欢源自内心的那份相似。课前的有意观察是让孩子脑子里储存一些生活画面。课堂中可引导孩子借助生活积累中的这些相似画面激活文字、走入卷中，从而品出文中味，读出文中情。如果说生活经验储备是孩子与诗对话的基础，文字阅读储备则能让孩子的思维显现张力。曾经看过苏霍姆林斯基的“智力背景”一词。他认为比较好的课堂应该拥有这样的智力背景：学生、老师课前都要有所准备，这准备并不仅仅是相应的课文预习，提出问题等等，还包括和课文内容相关的资料收集、阅读。我这里提的智力背景主要指的是相关资料的阅读。孩子读完诗后，肯定也会急于表达自己的心愿。但有些孩子可能会囿于教材的束缚，这时，就需要给他们提供一定的文字阅读背景为思维的拓展创造可能。]

二、往来于文本与生活之间体验

（一）借助一组短语词串走入小诗的意境

●上此课时，正值夏季。课始，可以让孩子用一个词或一句话表达夏天的感受。估计孩子可能会说到“满头大汗”、“骄阳似火”、“热极了”之类的词，老师可以自然接过话题：送一颗透明的雨滴滋润你干渴的喉咙，送一条清凌凌的小河清洗你满头的汗水，再送一片大大的荷叶为你遮挡火辣辣的太阳。（边说边出示透明的雨滴清凌凌的小河大大的荷叶）

1、读准确（注意滴是“di”非“die”；“凌”读“ling”非“ling”）

2、激活已有经验，读词读出一幅幅画面

●提醒孩子想像生活中见到的“雨滴”“小河”“荷叶”的样子，再加入自己的情感读词。需储备一幅“雨滴图”，当学生找不到感觉时，可以让孩子通过面对面与小雨滴打招呼这一直观手段感觉小水滴的可爱，如：你好呀，像钻石那么闪亮的小水滴，像水晶那般晶莹的小水滴；“清凌凌的小河”在现实生活中已很难见到，可以通过一些画面为孩子补上生活中残缺的这一课，让孩子读出向往和喜爱之情。

（二）读文，初步感知诗的意境

（三）借助一组动词体验小诗中蕴含的情态美

睡游穿梭嬉戏

●根据学情调查，孩子们对“穿梭和嬉戏”不太理解，因此课堂上肯定有孩子质疑。当孩子质疑“穿梭”一词时，在引导孩子回忆生活场景的基础上，引导一孩子做翩翩起舞的蝴蝶，其余同学摆出各种姿势变成自己喜欢的花朵，以现场表演再现蝴蝶穿梭于花间的场景。

●“嬉戏”一词可引导孩子回忆学过的《采莲曲》和生活中见过的小鱼水中嬉戏的场面进行自我解疑，通过具体句子（鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北）感受鱼在莲叶间自由穿梭的快乐。

●“睡”的领悟则与指导朗读相结合，引导孩子张开想象感受“睡”的无限神韵（可以提醒孩子想像水滴的睡姿和睡熟的样子。假如孩子说不出来，老师可以用这样的语言提示：呼的一阵风吹来，小雨滴在绿叶上摇啊摇啊，就像躺在妈妈的怀里，那是怎样一种感觉？）

（四）朗读课文，把自己感受到的美好以朗读的方式表现出来

（五）再现“荷塘对话”，感受我为什么“真想变成大大的荷叶”

●“我为什么想变成大大的荷叶”这一问题的答案并不唯一。我想让孩子在充分朗读课文最后一段诗句的基础上，通过再现“荷塘对话”，自我感悟为什么要变成大大的荷叶。教师先说出自己“想变成大大的荷叶”这一心愿，再让学生说说自己想变成什么。这期间肯定也有孩子说自己想变成大大的荷叶，老师将他们请出来，举着事先准备好的荷叶。“小鱼”、“蜻蜓”、“雨点”们则与“荷叶们”即兴对话，通过对话让孩子们自我感悟想变荷叶的理由。当然，这环节中，教师一定要以荷叶的身份进行语言引领，如：“你是谁呀？”“你为什么要藏在‘我’下面？”“你在‘我’下面干什么呢？”“我很愿意做你的保护伞（太阳伞），快来吧！”“小雨滴，谢谢你给我带来美妙的歌声。”“朋友们，因为你们，我不再孤独，荷塘也因为你们充满快乐。谢谢你们”„„

[“透明的雨滴、清凌凌的小河、大大的荷叶”描绘了诗的静态意蕴，“睡、游、穿梭、嬉戏”则让诗呈现活力与趣味。但教学并不是机械的灌输，让孩子就文字论文字式的被动赏析。必须引领孩子将视野拓展到生活，学会用自己的感官、心灵去触摸、体验语词的声音、形体、色彩„„正如薛法根老师所说：语文，因生活而灿烂！如果不能触及学生的心灵，不能触及学生的现实生活，语文就是灰色的！]

三、课后延伸

走进生活再度观察和感受，并合作新的诗篇“夏天，我想变„„”

[学完小诗，孩子借助文字已于脑中勾勒出一幅幅生动的夏的画面，再度让孩子走进生活，他们会获得印证的喜悦。同时，因为新的发现，会激发他们模仿创作的欲望。]]

本预案在教学中发挥了一定的作用，课堂中闪现了一些精彩的瞬间（见课堂花絮）。但在运用中，发现还有欠考虑之处，特补充如下：

课后补案：

（一）没考虑到诗意化的课文和孩子眼中生活的距离。当有孩子说“我想变成一条小鱼在荷叶间嬉戏”时，有个孩子竟然叫了起来：不能变小鱼，小鱼会被别人钓去吃了！这一声叫得太突然了，我无言以对，便匆匆过去。现在想来，当时是不是可以这样：先对那想变成小鱼的孩子说“小鱼，别怕，我是大大的荷叶，我愿意做你的保护伞，快藏到我的伞下来吧！”再对那提醒的孩子说：你真了不起，知道用避开来保护自己。但，孩子，我们仅用逃避还不行，要学会面对。

（二）课后，学生对小诗中的“我想变眨眼的星星，我想变弯弯的新月”进行了质疑。他们认为这两句没有写完，有些孩子竟然还帮助补充了两句。我问他们课堂上为什么不说？他们说没有机会说。是呀，课堂上，我都是让孩子带着欣赏的眼光去读诗，哪给他们向教材挑战的机会呢？下次需在孩子读进文字的基础上，给他们一点用真实的眼光看课文的时间和空间。

[补案中的一切在这次教学中可能是永远无法更改的遗憾，但对于下次教学可是珍贵的资源。]

课中花絮：

★好一只穿梭于“花丛”中的“小蝴蝶”！

生：老师，“穿梭”是什么意思？

师：请你们找到“穿梭”这个词所住的家（句子），好好读一读，再仔细想想课前我们在小花园中见到的画面，说不定，你就会明白。

（生找到句子“我想变一只蝴蝶，在花丛中穿梭”读，边读边想。一会儿，有孩子举手）

生1：“穿梭”好像是说小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

生2：“穿梭”是说小蝴蝶从这朵花飞到那朵花。

生3：老师，我还能表演小蝴蝶在花丛中穿梭的样子，因为我见过。

师：好主意！我们先来个人丛变花丛。（孩子们很灵，听我这么一说，他们纷纷用形体摆出各种花的姿态）

生3穿梭于“花丛”中翩翩起舞，还不时地夸赞道：真香啊！有时还将鼻子凑到“花”前深深呼吸一下，作陶醉样儿！就在这轻松温馨的氛围中，孩子们不仅理解了“穿梭”，诗的意蕴也自然融入孩子的心田。

★一首让人怦然心动的小诗！

学完小诗，孩子们陶醉了。领他们再度走进生活，感受夏天时，他们指指点点，说个不停。事后，我整理了他们的发言，嗬！一首美丽的小诗

夏天，我想变„„

夏天是位小姐姐，她热情地问我：想变点儿什么？

我想变成七色的彩虹，让牛郎织女在桥上相会。

我想变成美丽的睡莲，静静地站在水中央。

我想变成大大的荷叶，享受雨水的滋润。

我想变成快乐的小露珠，躺在荷叶上美美地荡秋千。

我想变成晶亮的萤火虫，提着“小灯笼”送迷路的小蚂蚁回家。

推荐第10篇：婉婉组词

词语搭配练习集锦姓名：

10、下列词语搭配全部正确的一组是( )。 a、深沉的微笑 b、深沉的雷声 c、深沉的哀悼 d、深沉的夜晚

战斗时候

战役年代战争年代战役时候

端正态度端正目的端正作风端正思想

炮火剧烈竞赛激烈光线强烈疼痛猛烈

下列词语搭配不当的一组是（） a.火红的日子美丽的彩灯热闹的灯市（）的要求（）的态度（）的考验（）的纪律

4、用“然”组词并与后面的词语搭配。

（）泪下（）一笑（）起敬（）若失

5、用“精”组词并与后面的词语搭配。计划（）计算（）设计（）设备（）

三、选择

b.娴熟的技能悠扬的乡剧俊俏的姑娘

2、下列词语中搭配不当的是第（）个。 c.成功的演出文化的魅力妩媚的笑容

4、词语搭配完全正确的一组是（）

a、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物 b、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田 c、发现问题远大理想参观演出改正错误 d、改善生活天空晴朗安排工作工作认真、、词语搭配完全正确的一组是（） a、改善生活改良土壤改变态度 b、语言简洁生活简陋条件简单 c、夜空晴朗笑声爽朗性格开郎 d、战斗激烈气氛强烈阳光热烈

改正错误（纠正错误）吉祥的面孔（熟悉的面孔）

纠正速度（加快速度）屹立的小丘（低矮的小丘）

热爱粮食（爱惜粮食）肥大的土地（肥沃的土地）

指挥枪炮（指挥战斗）清澈的天空（明朗的天空）‘【】

壮烈--死亡语句--清楚创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨

成绩--优美景色--壮观物产--丰盛

壮烈--牺牲语句--通顺创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨

成绩--优秀景色--优美物产--丰富

2、用“保”组词并与后面的词语搭配。

（）财产（）祖国（）性命（）秘密

3、用“严”组词并与后面的词语搭配。 1 （1）壮阔的场面（2）喧闹的大河（3）丰富的景观（4）精美的水彩画

4、下列词语中搭配不合适的是第（）个。（1）惊恐地望着（2）不住地埋怨（3）粗糙地叙述（4）细细地研读

5、下列词语中搭配不当的是第（）个。（1）收拾残局（2）接洽工作（3）提供通道（4）增强收入

6、下列词语中搭配合适的是第（）个。（1）方法简练（2）改进错误（3）恢复平静（4）总结精神

7、下列词语中搭配合适的是第（）个。（1）款式新颖（2）接受学习（3）心情灿烂（4）抒发热情

8、下列词语中搭配合适的是第（）个。（1）克服问题（2）研究态度（3）打破宁静（4）吸取教育

9、下列词语中与“打破”一词搭配不合适的是第（）个。

（1）常规（2）沉默（3）计划（4）情面

10、下列词语中搭配合适的是第（）个。

（1）辽阔的场面（2）罕见的奇景（3）优美的环境（4）浓浓的薄雾

11、下列词语中搭配不当的是第（）个。（1）改道行驶（2）提高能力（3）干涉内政（4）响应政府

12、下列词语中搭配不当的是第（）个。（1）吸取营养（2）接受考验（3）推动经验（4）截留税款

下面词语搭配没有错误的一组是（）， 1.遵守纪律意志坚强发扬作风保卫财务

光荣传统继承传统继承传统坚持学习建立信心接受批评接受意见结构简单解决问题解决问题经济杠杆纠正错误开展活动克服困难狂风怒号理想远大明确方向明确目标明确目的明确目的品质高尚气氛热烈前途无量设备简陋设立部门身体健康生活简朴事业发达树立理想树立信心树立榜样树立信誉态度认真提高觉悟提高水平维持秩序维持秩序维护尊严维护尊严响应号召响应号召心情沉重性格暴躁胸怀坦荡

2.解除痛苦调查深厚认识深刻保持环境 3.解放思想改善生活发挥特长房屋牢固

五、词语搭配

（一）词语搭配复习

阻碍交通阻挠执法爱戴恩师爱护公物爱惜粮食保持清洁保持作风保护益虫避免错误表示感谢表示同情表述事理表演节目表演精彩参加战斗陈述事实成立小组端正态度端正态度发表文章发动战争发挥才能发挥干劲发挥积极性发挥力量发挥智慧发挥作用发挥作用发挥作用发明电灯发现问题发扬成绩发扬传统发扬精神发扬精神发扬民主发扬优点发扬作风发扬作风发展生产、改进方法改进方法

改进工作改进技术改良工艺改善生活改善条件改正错误改正错误改正缺点工作顺利观察动静观赏风光观望态度

学习传统烟雾弥漫阳光普照要求严格仪器精密仪态端庄意志坚定优良传统月色清朗增进友谊增强信心掌握知识珍惜时间征服自然指挥战斗表达思想主持公道主持节目尊重科学尊重人才尊重事实作业简单丰富的感情丰富的经验丰硕的成果满意的答复满足的喜悦美好的青春美好的愿望严格的纪律严格的要求严格的制度严峻的考验严峻的现实严厉地批评严厉地训斥严厉地指责严肃的教育严肃的面容严肃的问题优良的品种优美的动作优美的舞姿优美的旋律优秀的党员优越的制度周密的计划精密的仪器紧密地配合严密地监视宝贵的时间珍贵的衬衫昂贵的首饰皎洁的月光强烈的阳光微弱的烛光嘹亮的歌声动听的歌声婉转的歌声悦耳的歌声喧闹的市场冷静的头脑恬静的脸上雅静的房间宁静的早晨寂静的夜晚安静的教室幽静的山林僻静的山村僻静的小巷文静的姑娘平静的语气碧绿的草原灿烂的笑容沉重的心情诚恳的邀请 2 广泛地阅读激烈地争论紧张地工作刻苦地钻研呼呼地刮着愉快地歌唱耐心地说服坦然地接受顽强地拼搏无私地奉献细致地描写详实地调查虚心地听取刻苦地学习热烈地讨论热情地歌颂热心地照顾热切地希望热烈地讨论无情地打击无力地挣扎无理地争辩无私地援助飞快地奔驰书写得工整观察得细致理解得深刻阻挡历史脚步珍惜幸福生活经久不息的掌声一碧千里的草原一望无际的大海

（三）词语搭配模拟题

1、下列词语中全部搭配得当的是第（）组。 ①茂密的果子绚丽的云霞激烈的掌声

繁华的大街

②悄悄的絮语艰难的道路美好的春光

危急的心情 ③皎洁的月光强烈的阳光微弱的烛光

慈爱的目光

④宁静的天空恬静的山村幽静的山林

僻静的小巷 3

2、下列词语中搭配不当的是第（）组。 ①碧绿的草原灿烂的笑容沉重的心情

诚恳的邀请

②观察地细致理解地深刻阻挡的脚步

珍惜地劳动

③慈祥的面容低沉的嗓音浓黑的眉毛

感人的故事

④清醒的头脑清洁的教室清澈的水池

清脆的歌声

3、下列词语中搭配有误的是第（）个。 ①性格暴躁 ②仪态端庄 ③意志坚韧

④胸怀坦荡

4、下列词语中搭配正确的是第（）个。 ①热烈的讨论②热心的照顾 ③无力地挣扎

④热情地理解

5、下列词语中搭配得当的是第（）组。 ①无穷的力量皎洁的圆月崇高的精神

温暖的春风

②洁白的衣衫美好的青春强壮的身体

旺盛的精力

③细致地描写详实地调查愉快地心情

飞快地奔驰

④激烈的打闹剧烈地摇晃猛烈地撞击

优越地制度

6、下列词语中搭配有误的是第（）组。

① 壮丽的景色碧绿的草地严厉地指责

严肃的教育

② 满意的答复满足地喜悦高大的身躯

光辉的形象

③树立信誉态度认真提高觉悟

烟雾弥漫阳光普照

④陈述事实成立小组阻碍交通

阻挠执法事业发达

下列词语搭配全部正确的一组是

a一泓秋水,一眼井水,一盏明灯，一记耳光，一绺月光。 b窃窃私语，婉婉动听，咄咄逼人，栩栩入生，丝丝入扣。 c 前仆后继，前赴后继，前仆后仰，瞻前顾后，思前想后 d人生坎坷，山道崎岖，悬崖陡峭，高山巍峨，山脉蜿蜒 3.下列词语搭配不恰当的一组是（）。

a．修改文章家庭幸福 b.坚定信心精神困难 c.探索奥秘提高水平d解除警报排解纠纷 3.下列词语搭配不恰当的一组是（）。 .下列词语搭配完全正确的一组是（）

a.保持改进维持秩序坚持优点 b.改正缺点改进错误改变态度 c.发扬成绩发表宣言

发挥威力 d.严重事故严厉批评严格要求

例① 依次填入下面这段话横线处的词语，最恰当的一组是（）

阅读优秀作品， ________ 其语言，感受其思想、艺术魅力，不仅可以 ______ 大自然和人生的多姿多彩，还可以激发 ______ 自然、热爱生活的感情。

a.品味体味珍爱 b.品评体验珍惜c.品评体验珍爱 d.品味体味珍惜下面词语搭配错误的一组是（）， 1倾注心血倾注感情倾注精力倾注希望 2创造发明创作音乐创建学校创作小说 3违抗意志违抗命令违背原则违反纪律下面词语搭配没有错误的一组是（）， a．提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物 b．反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田 c．发现问题远大理想珍惜时间改正错误 d．改善问题发扬事业安排工作发挥水平

a.衷心地祝愿高尚的情操美妙的歌声

难过得哭了

b.获得消息步伐坚决改正错误领悟妙处 c.维持秩序积累问题严格批评

c.维持秩序积累问题掀起高潮严格批评

．下列词语搭配正确的一组是( ) a．改善工作改进技术发扬光大保护祖国 b．锐意进取态度坚决内容精通纠正态度 c．端正态度改善环境感情丰富观看表演 d．书写端正扮演节目环顾四周发挥传统 .. 下面词语搭配没有错误的一组是（）

a：发扬优点发挥作用发扬才能担当风险保护儿童承担责任 b：发挥作用担当重任改正缺点发扬传统光辉形象光荣任务 c：保卫祖国保护视力维持距离保持联系改进错误分担负担 d：改进工作发挥才能光辉形象辉煌胜利维持生命保护庄稼 4篇2：六年级毕业考试语文模拟试卷

六年级毕业考试语文模拟试卷

班级：姓名：分数：

一、选择题。（将正确答案的一个序号填在括号里） 1．下面的几组词，划横线字读音完全一样的一组是（） a 峰峦难处喃喃阻拦波澜壮阔 b 剥皮波动传播颠簸拨乱反正 c 大臣丞相继承路程墨守成规 d 嘹亮辽阔聊天疗养寥若星辰

2．下面的几组词，完全正确的一组是（） a 污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同 b 慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾 c 防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待 d 辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯 3．下列词语使用正确的一组是（）

a 一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光 b 窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如声丝丝入扣 c 前仆后继前赴后继前仆后仰瞻前顾后思前想后 d 人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒 4．下列各词按一定顺序排列正确的一项是（） a 顿号逗号分号句号省略号 b 冰冷水热水水蒸汽开水 c 寒冷凉爽温暖酷热炎热 d 喜爱喜欢热爱酷爱

5．依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是（）

1．哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行计算。（《詹天佑》）

2．年轻的小仲马，不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的

，而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。

3．巨大的石头把他的身影遮得严严的，小伙伴围着石头转一圈，找不到他。 4．他已经下定决心，于是就对身边的大臣们说：“ ，否则我就把他处死！” a 精密；奠基石；就算??也??；谁来劝我； b 周密；基础；尽管??仍然；不要劝我；

c 周密；敲门砖；即使??也??；谁都不要劝我； d 细致；点缀；不管??总是??；谁要是来劝我； 6．运用修辞手法的句子有毛病的是（） a “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲抚摸婴儿的手，柔柔的，软软的。

b 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。 c 天上的云千姿百态，变化多端。一会像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会像老人背着采药竹篓走天涯，一会像驯羊偎依主人觅食物，一会像少女羞红脸儿?? d 雨点依依不舍从云中落下，被拉成了丝丝的雨线，天地间挂上了一道珠帘。 7．下面的几个句子，不完全正确、有语病的一句是（）

a 在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。

b 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。

c 于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。 d 詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。” 8．横线上应填的句子是（）

隆隆的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲在高山的怀抱里，

前仆后继地从天空投下身去。接着，幅员辽阔的大地下了一场及时雨。 a 春雷召唤着千千万万个小雨点儿 b 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤 c 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 d 千千万万个小雨点把春雷召唤着 9．下面这段话写电气化高速铁路，意思概括准确的是（）

电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。 a 安全性能好 b 环境污染小 c 运行速度快 d 经济效益好 e 能量消耗低

a 随风潜入夜，润物细无声《春夜喜雨》（李白） b 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红《晓出净慈寺送林子方》（杨万里） c 旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家《乌衣巷》（刘禹锡） d 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶《凉州词》（王昌龄）

二、新闻读报

（一）

【本报专稿】独生子女是一个8000万的大问题，是一个战略性的问题，必须引起重视。如果这批人不教育好，将影响中国的国际竞争力，其潜在影响将在未来四五十年内完全爆发出来。刘西拉委员曾经在课堂上做过一个调查，结果令人惊讶：他教授的200位大学一年级新生开学时，只有不到10%是自己来报名的，其他全部都是父母扛着行李送来的。??

1、读了上面的一段新闻，请你用一句话告诉同学们这则新闻揭示的含义 _________________________________________________________________

2、对大学生的这种现象，你是怎么看的？

_________________________________________________________________

（二）飞向太空

霞光辉映着戈壁深处的酒泉发射中心，一个辉煌的时刻就要来临。

“点火！”2003年10月15日9时整，随着指挥员最后一道指令，托举着飞船的长征二号f火箭在地动山摇的轰鸣声中扶摇直上，在深秋的长空画出一道绚丽的彩虹。

这是长征系列运载火箭的第71次飞行。 9时10分，“神舟”五号载人飞船进入预定轨道。

9时42分，中国载人航天工程总指挥宣布，载人飞船发射成功。酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾??

1、读了本文后，你知道了什么？请写出你知道的三点，每一点写一句话。

（1）____________________________________________________________ （2）___________________________________________________________ （3）

2、你还想知道什么？请提出一个有价值的问题。

_________________________________________________________________

3、“酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾??”请展开想象，用几句话描写出当时那种“沸腾”的场面：

_________________________________________________________________

4、“神舟”五号载人飞船发射成功的消息传出后，人们都沉浸在无比喜悦之中。请你写出4个能够反映这时人们心情的成语。______________________________________________

（三）清华学子下黑手硫酸烧伤5头熊

2002年2月25日《京华时报》记者王佳青

黑熊遭遇飞来横祸

2月23日下午1点10分，在北京动物园的熊山，人们像往常一样将手中的食品投喂给正在乞食的熊。突然，两只黑熊口吐白沫，倒在地上，来回翻滚，口中发出“嗷嗷”的惨叫。同时，水泥地上冒起一股股白烟。这时，一个二十多岁的年轻人匆匆离开了熊山直奔狮虎山，刚到狮虎山脚下便被围追来的护园队及动物园派出所民警团团围住。受伤黑熊经临时诊断，发现是酸液泼到了两只熊的四肢，其中一只黑熊嘴角滴着白色的唾液，两只前爪不停揉搓紧闭的双眼，发出痛苦的呻吟。

被烧伤的熊已达5只

“这是北京动物园建园以来从未发生过的事情，如此恶劣残忍的手段让人无法想象。”据动物园王园长介绍，今年以来，动物园已有5只熊（包括3只黑熊，1只棕熊，1只马来熊）被化学溶剂烧伤。第一次事件发生在今年的1月29日。

犯罪嫌疑人竟是大学生

据动物园派出所民警介绍，这名犯罪嫌疑人是北京清华大学电机系四年纪学生刘海洋。据他交代，他无意从书中得知“熊的嗅觉敏感，分辨东西能力很强”，出于好奇，刘海洋携带“火碱”来到了动物园作案。第一次侥幸逃脱使他更加大胆，2月23日，他再一次带着兑了硫酸的饮料投喂到了黑熊的嘴里。当他听说现在黑熊已经奄奄一息时，刘海洋也很懊悔：“我不知道会造成这种结果。”目前，刘海洋已经被西城公安分局刑事拘留，对于他真正动机，警方还不能确定。

受伤黑熊身心俱损

在养护园，记者见到了其中正在疗护的一只棕熊、一只黑熊。看到有人靠近笼子，黑熊立时直立着扑到笼子上，不断怒吼。“这只熊受到的伤害太重了，在它的内心已经对人埋下了仇恨的种子。”熊山的饲养员陈青龙站在笼边默默地注视着笼内的黑熊，泪水潸(shan)然而下。黑熊好似听懂了老陈的话，自动地伸出右前臂露出了伤疤，配合记者拍照。

在熊室，记者见到了另外一只刚刚下手术台的黑熊。据看护人讲，这只就是昨天下午被投喂硫酸的那只黑熊，眼睛已经没有复明的希望。记者从兽医那里了解到，经过检查，除了舌面整个被灼伤，黏膜脱落，口腔及上腭被烧以外，食道也被烧毁，目前已经无法进食。 ①请问你怎么看待这个清华大学生的行为？

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ②文章中的哪些句子让你的心有一种震憾、有一种刺痛？请摘录下来，并说说从哪些语句让你触动。

句子1：__________________________________________________________ 理由：___________________________________________________________篇3：六年级毕业考试语文模拟试卷

六年级毕业考试语文模拟试卷班级：姓名：分数：

5．依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是（）

1．哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行计算。（《詹天佑》）

2．年轻的小仲马，不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的

，而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。

a 在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。

b 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。

隆隆的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲在高山的怀抱里，

10．下面关于古诗没有错误的一组是（） a 随风潜入夜，润物细无声《春夜喜雨》（李白）

b 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红《晓出净慈寺送林子方》（杨万里） c 旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家《乌衣巷》（刘禹锡） d 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶《凉州词》（王昌龄）

二、新闻读报

（一）

1、读了上面的一段新闻，请你用一句话告诉同学们这则新闻揭示的含义 _________________________________________________________________

2、对大学生的这种现象，你是怎么看的？

_________________________________________________________________

（二）飞向太空

霞光辉映着戈壁深处的酒泉发射中心，一个辉煌的时刻就要来临。

这是长征系列运载火箭的第71次飞行。 9时10分，“神舟”五号载人飞船进入预定轨道。

9时42分，中国载人航天工程总指挥宣布，载人飞船发射成功。酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾??

1、读了本文后，你知道了什么？请写出你知道的三点，每一点写一句话。

（1）____________________________________________________________ （2）___________________________________________________________ （3）

2、你还想知道什么？请提出一个有价值的问题。

_________________________________________________________________

3、“酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾??”请展开想象，用几句话描写出当时那种“沸腾”的场面：

_________________________________________________________________

4、“神舟”五号载人飞船发射成功的消息传出后，人们都沉浸在无比喜悦之中。请你写出4个能够反映这时人们心情的成语。

______________________________________________

（三）清华学子下黑手硫酸烧伤5头熊

2002年2月25日《京华时报》记者王佳青

黑熊遭遇飞来横祸

第11篇：演员招聘会

本文作者：谈大江好范文原创投稿

演员招聘会

编剧: 谈大江

人物：导演应聘演员：甲、乙、丙、丁、戊 (共6人)

道具：舞台一角摆着一张桌子、桌子上摆放快板，桌子旁立一个牌匾，上写“演员招聘会”

（甲、乙手拉手，丙、丁、戊互挽着胳膊上场）

甲：今天又逢

星期天。

乙：姐妹相约上街玩。

丙：咦！那边熙熙攘攘真热闹，是不是又有跳楼的…..

众：啊！跳楼----

丙：哎，我是说又有服装跳楼式大减价的，不如我们去瞧一瞧！

（大家凑近一个牌匾，上写：“演员招聘会”五个大字）

丁：哎，姐妹们，不如咱们试一试！

众：好啊，好啊！

甲：哎，咱们都到了，可导演在哪儿呢？导---演导---演导-

（导演神气活现地上场，站在甲身后）

导(方言诙谐)：我在这呢。美女，我耳朵不背，嗯，你们几个来参加招聘，都会表演什么啊？谁先来？（大家把导演团团围住）

众：我，我，我！我！

导：你，先来走走钩！

甲：（甲在前打快板，其他人在身后一起随做动作。）

煤矿女工最要强， “双争”竞赛挑大梁。

自立自强勇创新，艰巨任务敢担当。

“手指口述”是个宝，安全生产离不了。

爱岗敬业争一流，再创佳绩传喜报。

导：嗯！给力，表演的相当给力！

乙：导演，导演，俺来唱一曲，音乐起---

（乙唱《我是女工》。《我是女生》(改编词)。

我是女工快乐的女工

我是女工细心的女工

我是女工能干的女工

我是女工绞车班女工

导：好，真是人不可貌相，塌陷坑水不可拿碗量啊！下一个！

丙：现场管理要认真， “安全第一”记在心。

杜绝违章有你我，敢与须眉比翼飞。

（丙随音乐跳“爵士风情”，其他人跟随，可以考虑加俩男伴舞）

导：啊，这真是张飞接吻－－有两把刷子，奇了怪了,我就不信难不倒你们，现在我来命题你们演，如果遇到家里的事影响工作怎么办？

甲：结婚后，老公特---疼---我，孩子特---可---爱，婆婆特---厉害，可是上班后，我是一名绞车女工，责任重大，家里的事再急也得放一边去，每当想起能为公司安全生产做贡献，再苦再累也值了！

（电话铃响）

甲（边接电话，边关心地问）：哎呀！怎么了，宝贝？

丁演子打手机：妈妈，小伟抢我的玩具，还打我！他妈妈还说我！你快回来，呜呜呜……

甲：妈妈在上班的路上呢，妈妈忙呢？

戊演婆婆（生气抢过手机）：忙什么啊忙，你的孩子挨了打，受了气，你还不回来看看，有你这么当妈妈的吗？

甲：妈妈，请听我解释，其实——喂，喂——

甲委曲地对乙说：班长，我真的是尽了最大努力，因为工作的事，我和婆婆的关系总是处理不好！

（乙拨打电话）

乙：阿姨，您好，我是丽丽的班长，今天丽丽忙，没时间回去看孩子，让孩子受委屈了，让您操心啦，对不起！其实我们每一个当妈妈的，都愿意让孩子健康、快乐、平安地度过每一天。可是，孩子的天性就是活泼好动的，在一起时，难免会有一点小矛盾、小冲突，你推我一把，我打你一下，这是在所难免的，阿姨，您在听吗？其实丽丽经常在我面前夸你呢，说你在家带孩子做饭很辛苦,非常疼爱她……

戊：我也知道，我吧，就是个心直口快，知道你们要求严，工作很辛苦，刚才是我一时心疼孙子，说了些气话，你叫丽丽可别见怪。

乙与甲互视一笑：没事！都是为了这个家好！

导（感慨万千）：啊!太好了！你们演的太棒了！哎，你们到底在哪儿上班啊？

众(音乐快板) ：

石台付井绞车班，采摘硕果庆丰收。

年年巾帼示范岗，团结进取手拉手。

煤矿女工树新风，巾帼奉献见行动。

工作认真苦亦甜，新的征程立新功！

(齐谢幕)

第12篇：心得体会演员

演员心得体会：

演出心得

——马文静

首先，我表示我很高兴能进入戏剧分团演员部，因为在这里，有我人生中太多太多第一次，第一次表演话剧、第一次了解戏剧知识、第一次扮演这么具有挑战性的角色、第一次完成自己觉得有意义而有喜欢的事情、、、、、还有，认识了一群值得交往的好朋友，懂的一个整体团结合作的巨大力量，这些都是在课堂上学习不到的人生经验，而这些经验又不断的滋养着我的心灵，让我有更大的勇气和信心来面对自己的彷徨、迷茫，甚至是我的未来。

言归正传，说到这次专场演出，从选角色、看剧本、念台词再到走台调度，再到后来的话语控制、神情姿态等等。其中包含着我的紧张、不安、抱怨、喜悦、郁闷、、、、、、就是这些以前从未有过的复杂的感情变化，虽然曾经为每天两个小时的排练而抱怨，为每天冒着寒冷的天气从三区走到老区而郁闷，为那么一个小角色而花大量的时间而犹豫······可是，到了演出正式开始的时候，我明白了，这一切都是值得的，终于明白什么叫台上几分钟，台下十年功。

直到演出结束，大家都站上台谢幕时，那一声声“

一、

二、三”，那一阵阵大笑声，那一张张合影，让我明白其实对于我们来说，这不仅仅是一次小小的演出，这对于我们是一次磨练！无论我们在这场演出是台上还是台下，只要决定了要做，那么就要尽自己的全力来做完成自己责任和义务，更重要的是，享受这个过程，让自己记得人生就是一段美好的旅程，一边前进一边欣赏沿路的风景。所以，在接下来的日子，不管是戏剧分团的事还是学习的事，如果自己决定要做了，就得保持一个积极向上的态度，把自己的工作视为自己的义务，履行自己责任，也当做是上帝给自己礼物，其中的酸甜苦辣，只有自己品了以后才会有人生的新感触、新发现！愿明天更好

——唐浩 12月1日晚，新区学生文化素质中心，戏剧分团专场演出“小城故事”拉开帷幕。全团102人参加这次演出。舞台，灯光，道具一应俱全。演出进行了一百分钟左右，从掌声和欢呼中，见证和肯定了我们一个多月努力的成果，演出圆满成功，当“小城故事多，充满喜和乐??”响起，所有人都笑了，幸福地笑了。小城故事，戏剧团就是我们的小城，在小城里演绎着我们的故事。从一次一课回来路过在艺术团报了名，参加了初试，认为被刷而有点失望的离开，然后意外地收到了进入复试的飞信，我欣喜若狂，接着，很认真地和六位女生一起准备参加复试，准备过和中，认识了一群人，真的很开心。一个星期三的晚上，我们带着紧张走上了复试舞台，结果，我们七个人失望地走下舞台，有人哭了，我也强忍着内心的触动，两天后，很侥幸地意外地收到了最后的飞信。我当时在走廊上看到了飞信，情不自禁地流了泪，然后和她们打了电话，打完后，又流泪了，而这次的泪和几十分钟前的泪的味道不一样，好几个和我一起辛苦排练参加复试的人离开了戏剧团，我心里有着说不出的味道。

真正地加入了戏剧团，然后又侥幸的找到了一个角色，真的很幸运。一个月的排练很快就结束了，什么也记不起来，唯有大家一起训练中的嘻哈和认真。最后上台前，有人对我说，戏剧团的事马上就要忙完了，你解放了。我笑了笑，什么也没有说。戏剧团的事怎么可能结束，今天的演出怎么可能是解放，这种问题无需讨论。

这次的演出圆满结束，而我们的路还很长，天涯明月，何处生我。身后一路星辉，点亮了戏剧团这座小城，小城里演绎着我们的故事，收获快乐、成长；前方即将破晓，冉冉晨辉，指明前方的路，丰满遥长。

小城故事专场演出心得 ——王若玥 “台上一分钟，台下十年功。”我再次真切地体会到了这句话的涵义，当初收到剧本，准备面试时，本打算面一个小角色，打打酱油的，可谁知竟然有幸成为了《抓壮丁》中的女主角，心中不免欣喜万分。

可是，要想有收获，就必须有所付出，付出与收获是成正比的。在接下来的一个月中，我们除开周六，每天晚上都要去排练厅排演。最开始，怀着好奇与兴奋，很积极地参加每一次排练。后来，这种心情慢慢地被消磨，排练也会和其他事情相冲突，我也曾苦恼过，矛盾过，但人总是要学会取舍。

在排练的过程中，我也遇到过瓶颈期，也有过最困难的时期，演技无法突破，又因为请假迟到被骂，那时，我都曾想过放弃，但又觉得再大的困难都经历过，这个，为何不跨过去呢？随着信念的坚定，瓶颈期也随之悄然过去。

雨过后天晴，大家都慢慢找到了感觉，排练，也越来越顺利，有趣。一个月很快就要过完了，在演出的前几天晚上，我终于看到了较完整的《小城故事专场演出》，看完过后我的感觉就是，这一定会是一场成功的演出！

由于形象太过奇葩，导致我们整个组的人都不好意思出去吃饭，所以在化妆室吃过丰盛的盒饭以后，演出终于要进入倒计时了。坐在座位上感觉时间真是过得飞快，一眨眼就该轮到我们了，各种小兴奋激动哟，一上台，我觉得，台下的人都不存在了，只有一个灯光十足的舞台，而我们，只是在诉说一个发生在小城里的故事。大家都表现得相当自然真实，演出自我感觉是挺成功的，一下台，成就感爆棚，一个月的辛苦都变成了满满的甜。

演出成功落幕。当大家一起大合照的时候，笑的那么开心都是发自内心的，真的觉得相当幸福，一个月来大家就像一家人一样融洽，和谐，演出结束，突然还有那么些舍不得了。来到了戏剧分团，参加了小城故事，这是一个正确幸福的选择。表演心得

——王先

通过一个月的训练，在小城故事专场演出后，我学到了很多东西。作为一个演员，心理素质是很重要的，必须要有很好的心理素质来抵御在舞台上的过度紧张。在平时训练中，没有正式演出那样的紧张感，但是，当真正跨上舞台的那一刻，全身的血液都沸腾起来，我知道：观众、灯光、服装是演员舞台上的兴奋剂，在舞台上很容易因紧张而忘记了台词以及动作（当时我真的忘了接三嫂子的那句台词是什么，但是我故意结巴了一下又想起来了）。

当我准备上台的那一刻，在我的脑海里，舞台上我就记得一句话：不管发生什么情况，戏——不能停下来，只要戏不停下来，观众就不容易察觉我们演员的错误。（出于阳老师之口）

我表演下台后，观看了同学们的表演，都很出色，但是有个意外被我看到了：“皇上”的裤子在舞台上要掉下来了。这个时候“皇上”很明智的用右手拉着裤子，左手很自然的放在前方，这很自然，没被观众看出破绽。我也松了一口气，感受到了演员在舞台上出现意外后的智慧，首先反应要快。其次，补救要自然，符合角色的动作和习惯。所以，作为演员，临时反应和随机应变能力要强。通过这次的演出，我深深体会到，作为一个演员，在舞台上必须要“放得开”，要真正进入角色，完全忘却自己的实际生活，进入自己的角色生活中去，一言一行都完全是角色发至内心的活动，而不是演员自己杜撰的动作和言语，所以语气

和动作都要很到位（这点进入角色状态后就很容易做到了）。所以，进入状态是很重要的。

这次的表演让我知道了，其实当一个演员真的很不容易，为了艺术，为了一台成功的演出，我们今后要付出绝不只是这一个月训练付出的精力和努力如此简单，其实，我现在也只是会了最最基础的东西，但是，一切都要认真去对待，去学习，并且花更多的时间去思考，相信在今后的表演学习日子里，我还要更加努力，把每次作业都当作演出去对待，不断磨练自己，提高自己。

真心觉得自己在这次专场演出中收获很大。看到了自己和各位同学的亮点与不足，不仅交到了更多的朋友，又加深了对自己的了解，这是我在大学收获的第一桶金。

现在真的发现表演是一种享受，我热爱这门艺术，我会去好好学习今后所要学到的每个表演的专业知识，强化自己，相信在下学期后的迎新大戏上，我和我们团的全体同学会在台上展现出最完美的话剧，因为，我们是演员，我是演员。

演员心得

——吴远航

在戏剧团差不多已经有两个多月了，这两个月的时间里，我学到了很多知识，也认识了许多朋友，我们就像是一个大家庭一样，许多的兄弟姐妹在一起，我感到很幸福。

起初进戏剧团只是觉得好玩，的确，开心是一定的，相处久了以后，许多人流露出了自己真实的情感，有幸福的比翼鸟，有感人的故事，或哭或笑，大家都融入其中！我更加坚定了我要活在戏剧团的决心。篇二：学习表演就只能当演员吗

从专业角度来说，演员当然是最好的选择，但是要想做到大红大紫，那在这条路上还需加大努力，身边有很多同学从事演员工作，虽然不能被大家所熟识，但是在业内还是能够得到认可，跟组进行拍摄，收入可观，辛苦是免不了的，但是能从事自己喜欢的专业，并学有所用，这应该是很好的事情了。

学习表演专业的学生的就业看似很窄，但其实并不是这样的，北京新面孔时尚艺术高中的教学主任说：“相比于教师、医生这样的专业来说，表演专业的的就业方向还是很多的

除了从事演员工作以外，学习表演专业的学生外在条件都比较出众，如果身高有一定的优势的话，完全可以转作平面模特，我在大学的时候，就经常有同学在外兼职模特，不仅积累了经验，还能积累人脉，众所周知模特的收入是很高的。

歌舞剧院，专业剧团，也是从事表演专业的很好的选择，很多着名电视、电影演员的前身都是出自话剧演员，其实话剧演员和影视演员有着很大的区别，相比于影视表演，话剧表演要更夸张更花费表演者的精力，但是得到的满足感和舞台感是荧屏表演所不能企及的。

从事教育行业，是一个沉淀的过程。其实我个人并不太建议，刚刚毕业的学生从事教育行业，第一，教学是需要丰富的经验的特别是表演专业，不能纸上谈兵，第二，就是教育事业是很乏味的，是需要大量的耐心，和表演本身张扬的个性，并不一样，年轻的表演者应该把自己最年轻靓丽的一面展现给舞台展现给大众，然后当你厌倦了浮华并抱有经验之后，再来从事教育行业。

如果从非专业的角度来来，表演专业在中国教育的所有专业和中最贴近生活最注重综合素质，而我们教育了那么多数理化那么多科学，最需要学最需要教的却还是生活，我们最需要提高和充实的还是自己的内心。篇三：汇报演出心得体会

结局已写在你出发的姿态上 ——记北京“筑梦青春，圆梦农行”主题报告会演出一行 5月8日，“筑梦青春，圆梦农行——我身边的青年榜样”主题报告会在北京举行，报告会以表演和告白的形式展现了我和其他六位青年员工的事迹，引发了在场观众的强烈共鸣和一致好评。至今我仍然记得，当我推着轮椅缓缓走向幕后时，我听到了台下响起了持久不断的掌声，我的眼眶红了，努力四天四夜，只为此时此刻。

接到去北京总行参加报告会的通知时，同事开玩笑说让我在北京好好逛逛，必须给他们带特产回去。结果连我自己都没想到在北京的这四天就是没日没夜的排练，直到报告会结束我离开北京的时候，我也没把北京城好好逛逛。但我并没有留下遗憾，因为在这里，我收获了太多的感动和激励。出发去北京的前几天，我又将稿子背了好几遍，还把家里的椅子当轮椅，反复练习剧中我和爸爸的相处的情景，台词、动作我都已经烂熟于心。我本以为这样的准备足以应对这场报告会，直到来到北京，看到总行团委为我们请到了第四届全国道德模范晚会的总导演马彦伟，国家一级演员杨鲁平、宋丹红这样一个专业的指导团队，听到届时车迎新监事长和三位副行长还会亲临报告会现场观看演出，我深知这不是一场普通意义的报告会。当总行团委马书记告诉我们，她已经给总行领导立下军令状，要在四天的时间里让我们这些从未上过舞台，毫无演出经验的人脱胎换骨，给全行呈献一台精彩的报告会时，现场的气氛变得严肃起来，我明白我此行的责任重大。第一次摸底排练，我练习了无数次，全身心投入的表演并没有得到导演和老师们的认可，当即给我指出了很多不足之处，比如我的眼神不够坚定，眼睛里没有东西，逻辑重音不准确，抒情的段落太多，没有感染力......我顿时觉得自己以前所做的努力全都白费了。下午，马导给我们挨个排了舞台站位和情景动作，我更是觉得我站哪都不对，做什么都是错，这时我才深深地体会到自己的水平还远远达不到老师们要求的程度。

初登舞台，当灯光聚焦到我身上时，我的眼睛一瞬间被闪花了，什么都看不见，我有些不知所措，这时候台词、动作、站位、节奏我已没办法一一都顾及到。马导一次次的把我打断，指导我找准正确的方式后，让我再继续表演。每一次的打断都会让我的状态更加低落，但马导却一直专注的看着我，就像在看一场正式演出，没有漏出一丝不耐烦的表情。直到他再一次打断我，我以为他又要指出我不对的地方。我心虚的望向他，结果他转过身，严肃的对后面的灯光师傅说：“刚才追光一直没有准确的追着演员走！我不希望再出现这样的情况。你们都是专业的，你们走过无数次场，但农行只有这一场，这台演出就是他们的“春节晚会”，明白吗？”这段话虽然是说给灯光师傅的，但却字字扣在我的心上。这是我自己的演出啊，偌大的舞台上，所有的灯光都聚焦到我的身上，所有的音响都为了烘托我的表演，所有工作人员都力争完美，严格要求每一个细节，我还有什么理由不全力以赴？事后我躲在角落里仔细回想马导对我说过的每一个细节，趁别人休息时，我在台上反复走，反复练，直到每一个站位、每一个动作都了然于心，从此舞台排练时我再也没有出过错。

杨鲁平老师是个严肃、较真的人。每一次我拼尽全力表演，他仍然说我抒情的东西太多，演戏的成分太多，完全是自我欣赏，打动不了他。我一度觉得他的要求已经到了严苛的地步。我们没有受过专业训练，没有表演经验，拿专业演员的标准来要求我们，是不是有点太过了？看到大家被批评后士气低迷，他给我们讲述了他从一个业余演员成为国家一级演员的经历。他告诉我们，业余演员在舞台上拼的不是专业技巧，拼的是激情，凭着这种表演的激情，连专业演员也不得不佩服他在舞台上的感染力。“你们都是农行的青年榜样，工作、生活中再大的困难都克服了，还有什么能难倒你们？这些故事都是你们的亲身经历，没有谁能比你们在台上演的更有激情。我相信你们能做的更好。”是的，回想我和父亲走过的那段艰难日子，还有什么困难我不能克服？老师们对我付出了百分之百的精力，我却没有付出最大的努力，如果我做不到最好，我还有什么资格担起“青年榜样”这四个大字。第二天一早，我就找到宋老师，请她帮我一字一句的“抠”台词。宋老师不加推辞，亲身示范，倾囊相授。每一个我忽略的细节，她都要和我反复演练，直到我达到她想要的效果。她的投入的眼神，极具感染力的表达给我留下了深刻印象。每天晚上排练结束后回到宾馆，我都会回忆着她教给我的东西，在镜子前一个动作，一个眼神，一句台词的练习到深夜。直到最后一天排练的时候，我终于找准了老师强调的那种讲述的节奏和感觉。马导对我竖起了大拇指，老师们露出了欣慰的笑容。

不知不觉时间一天天过去了，5月8日这天终于到来了。演出结束后回到休息室，我坐在凳子上回想刚才台上的一个动作想的出了神，同事拍了拍我的肩膀，说：“你还在沉浸在你的表演里呀？都结束了呀。”是啊，都结束了，可我似乎已经养成了台上表演，台下找问题的那股子钻劲。蓦然回首这四天的经历，我发觉其实这个成功的结局是必然的，因为我们一开始出发的姿态，已经决定了事情未来的结局。你想要的是什么？这种要求上的差异，直接导致了不同的执行成效。导演、老师和所有的工作人员，他们一开始就把这场报告会看做是一台举足轻重的演出，把我们看做舞台的主角。所以，他们从始至终都用近乎严苛的标准来要求所有参与者都做到完美。他们一丝不苟、兢兢业业的姿态无时无刻不感染着我，激励着我。正如车迎新监事长会后所讲：农行肩负国家赋予的历史使命和社会责任，以责任担当、坚定不移服务“三农”的姿态，成就了农行六十多年的光辉历程。作为一名农行人，我要以务实奋进、勇于担当的姿态回到工作岗位中，继续将一丝不苟、兢兢业业的精神传承下去，尽心尽力做好本职工作，在基层岗位上用自己的青春和激情抒写我的下一段人生。

再见，北京！再见，我终生难忘的地方！

阆中支行水观分理处：代敏

2014年5月15日篇四：心得体会培训心得体会大学教师是大学教育的直接实施者和引导者，教师的教学水平直接影响到大学的教育质量。那么怎样才算高水平的大学老师？如何提高教学能力以更好实现教学目标？这种基本问题其实一直是教育工作者所关心和困惑的。通过这次听一些高校教师关于如何上好大学课程以及如何做好一名高校教师的视频讲座，使我受益颇多。此次培训对于我们年轻教师来说既是机遇又是挑战，让我们学会了怎么做好一个优秀的大学教师，懂得了如何讲好一门课程，我的体会体现在一下几个方面。

无论在科研还是在教学中，我们都应该重视对基本东西的深入理解，一定要对基础知识懂得非常透彻。在物理学中，有很多人称自己已经理解了某一概念，但实际上这是不可能的，你只能说你对某一概念理解到了某个层面。张学政教授举的例子很深刻，正如他说的那样，为什么我们用刀切肉的时候都是斜着切？虽然是个简单的问题，但是其中蕴含着很深的道理。

3、授课要经过精心准备，不能照本宣科。教师对教学内容要烂熟于胸，信手拈来，这样才能有出色的课堂发挥和对问题与讨论的把握能力。教学是面向学生的，最终目的是让学生掌握知识及运用知识的能力。所以教学过程、内容安排也要符合学习的认知规律。为了上好一门课程，我们不仅对这门课程熟之又熟，并且还要对与这门课程相关的学科知识有一定的了解，这样才能真正的驾驭这门学科，学生才能真正的领悟到这门学科的精髓。

4、重视基础。基础理论是课程的核心，最基本的东西要反复讲，并在以后的课程中不断提升，使其与应用及前沿问题有机结合起来。时间长了，大部分所学的内容都会忘记，基本的理论与应用的思路才是最重要的。

5、注重能力与思维方法的训练，培养对事物本质的理解与解决问题的能力。要让学生自己“悟道”，而不是灌输某种“正确”的观点或结论。从培养学生创新意识的角度来看，教学主要是培养学生科学地思考，通过观察生活中的例子或者是数学本身的例子来提出问题，然后再启发学生自然而然引出一个基本概念。让学生明白概念是自然而然提出来的，不是从天上掉下来的，也不是从数学家脑子里蹦出来的。这样就让学生经历了一个思考的过程；而不是把知识直接端给学生。这样有利于学生创新意识、创新能力的培养，也鼓励了学生自己去琢磨、思考、研究一些问题。

6、教师要有承认错误的胸怀和勇气。教师要懂的比学生多，并不意味着教师每件事都要比学生高明。优秀教师不但不排斥，还欢迎学生的不同意见和质疑，双方在事实与逻辑的基础上共同探讨。教师对不懂的东西和错误之处都坦然承认，不但不会损失“师道尊严”，反而会赢得学生的尊重，拉近师生之间的距离。

7、关注、尊重和理解学生。要达到好的教学效果，互动与交流是非常重要的。学生觉得自己受到关注才会有比较高的积极性。像好的演员一样，老师上课要关注全场。教师在课堂上要时刻与学生有呼应，要让学生知道你在关注他。你看学生的反应就知道他明不明白。尊重学生，而且把学生有些合理的有益的知识吸收进来，在课堂里和学生一起磋商、消化，也应该看作是教学的一个重要组成部分。

8、紧跟时代与科技前沿。这也是教好课的一项重要内容。优秀老师始终关注知识与现实世界的联系，在当前社会中的应用及与前沿工作的关系。这样不仅可以使课程生动有趣，而且提高了学生对知识的记忆和运用能力。

9、对于教育技术合理的应用。老师们普遍认为以电脑和网络为核心的信息技术在资料保存整理、内容展示方面有其优势，但不能夸大技术的作用。教学的思想，实物与实验的演示，现场参观学习等是技术无法替代的。讲课切不能象做学术报告一样放ppt。

教师要有自己的思想，不能让多媒体“喧宾夺主”。多媒体是工具，一节课最重要的问题不是应用多媒体的技术问题，而是怎么组织这堂课的教学，这堂课要讲什么的问题，怎样论证，自己脑子里要清清楚楚。

技术的先进性决不能等同于教学方法的先进性，更不能等同于好的教学质量。我还是赞成写黑板，结合学科特点适当的情况下用ppt。每个教师的教学都有各自的特点，越是优秀的教师个性越鲜明。我们认为这是完全合情合理的。设想：有效的教学模式与方法有很多，不同课程有不同的教学要求，教师和学生也都有自己的个性，教学活动理所当然的是丰富多彩的。教学过程中有很多环节，教学工作又需要在一定的时间内完成，不可能每个环节都去花费大量的时间去做——实际上也没这个必要，一两个环节把握的好就可以达到良好的教学效果。在我们的采访中各位老师也确实讲述了各自的“绝活”，有的课堂讲授非常精彩，有的以启发性的问答与讨论为主，有的把课题性研究融合到教学中等等。

实习心得体会总结(各种超全的总结哈!) 银行职员实习心得体会总结

这一段时期，我主要是在银行营业部实习工作，都是基础的业务，但却是最能学到东西的关键环节。在处理业务的过程中，仔细和认真是必不可少的。这也对我提出了更高的要求，使自己的工作能力得到了提高。

刚实习，身心都很累，有想过要放弃，和蔼的营业部的同事豪不保留地传授着他们的经验:始终坚持做一个有“心”人，虚心学习业务、用心锻炼技能、耐心办理业务、热心对待客户。真正的银行可能是和每个人的想象不一样的。可能大家会觉得银行的工作环境应该是舒适安静的，其实银行是相当嘈杂的一个环境，不断有打印机的声音，点钞的声音，敲图章的声音，银行的工作是很忙碌的，每天重复同样的工作，虽然工作很累，但感觉很快乐，心里也满足。老员工们熟练地办理客户提出的业务，专业的回答，灵活的指法，快速的办理，还有良好的心态都是我要学习的目标。

银行就像生活，偶然发生的小插曲，客户轻轻的一声“谢谢”，燃起了心中的激情;客户不解的抱怨，需要的是耐心的讲解。激情让我对工作充满热情，耐心让我细心地对待工作，力求做好每一个小细节，精益求精，激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。

经过这段时期的实习，我深刻的体会到书本上的知识与实际中的应用还是有一定差距的，仅仅掌握好书本知识是远远不够的，实际中的各种操作技能是更重要的，而这也正是自己需要学习和努力的地方。只有把书本和实际结合起来，增强动手能力，才能更好地完成各种工作。

支教实习心得体会总结

时光如梭，我们顶着炎炎烈日来到这美丽的新疆吉木萨尔县，开始了为期一学期的支教实习生活，转眼间随着寒冬时节的来临我们的这次实习也将画上句号，随之而来的也将是是离别，此刻怀揣着惜别之情写下这篇心得体会。

通过此次实习我从中受益匪浅。在这个过程中，我体验到了为人师的滋味，真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣，让我学到了学校书本里根本学不到的东西，仿佛自己一下子需要学习的东西很多，现在感觉自己比起刚来时的那个傻小子成熟了许多，懂得了很多做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会并掌握了一些与人交往的技能，在次期间，我细心注意观察了指导老师是怎样与上司交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

一学期的实习马上结束了，这四个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃。使我懂得了怎样去尊重领导，为人处事，在此过程中，我认真听取老教师的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取，并及时改进，做好备课、上课等各个重要环节的工作，切身体验、独立思考、综合分析，并尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，还培养了我的耐心和素质，能够做到服从指挥，与同事和队友和睦相处，工作认真负责,能保质保量完成任务。并坚持始终如一的原则:不能半途而废，要坚持到底。与此同时也认识到了很多自身的缺点和不足之处，如粉笔字写得不够好，上课有时候声音不够洪亮。

总之，来新疆这边实习虽然很幸苦忙碌，但对我来说是有一次非常有益的磨练和尝试。我衷心感谢实习学校和母校给我这么好的锻炼机会。还非常感谢指导老师和我所带的两个班的学生，是你们让我更加明白要成为一名优秀的老师所需要不仅仅是书本知识这一点。最后感谢与我一起度过这段独具异域风情而毕生难忘岁月的十七名队友，也希望我们毕业后都拥有一个美好而温馨的归宿。

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教师实习心得体会总结

转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了，在这一个两个月里，我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个两个月的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了很大的提高。一个两个月的时间不长，但感受颇多。现将在实习中的心得总结

一.教师要有自己独到之处

虽然实习之前，我们在学校里也有过代课的实践，但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施，赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课，也方便于我毕业论文的研究。

二.初为人师，为人师表

教育实习开始以前，院领导对我院的全体实习生进行了动员，并结合以往教育实习的经验和教训，向实习生进行了热爱教育事业，为人师表的教育培训，调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样，他的一举一动，都在影响着学生的身心。在教育实习中，我尽量做到为人师表，主要表现 1.投身于教育实习中。虽然，在实习前也有过一些试教活动，但是真正的中学教学对我来说，这还是第一次。从学生转变为实习老师，这之间需要付储一定的努力。首先，在实习第一周，听了带队教师及其他教师的一些课，为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课，我深钻教材，备好第一堂课，勇于创新，进行新教法尝试。然后，开始上课，而在这期间，我又与其他实习生进行交流，吸取经验弥补自己的不足。 2.在实习中，我不仅仅只限于教学工作，而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况，开展了大量有益的活动，丰富了实习生活。我们和学生，我们即是实习老师，又是学生的知心朋友，但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友，空余时间和学生一起玩，做好学生的思想工作。与学生打成一片，加强了与学生之间的感情，而在上课、考试时，对他们提出了很高的要求，又要有一定的严肃度，这样在学生面前保持了一定的威信。

三.做老师容易，做好老师难

做一名老师容易，做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务，还要多关心、留意学生，经常与学生进行交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。在班主任这一块教育实习,对我们来说有着一种不一样的感受，当你和真实的三尺讲台零距离接触时，好似有点不可思议的感觉，我们怀着几分新鲜和激动的心情，本着学习和了解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境，走进了蓝天中学的大门，开始我们为期两个月的实习学习工作。

蓝天中学其实是一所不错的现代化中学，它的每个教室里都有现代化的多媒体教学

工具、投影机、投影幕和电脑等，这就方便了教师利用多媒体教学，使课堂教学更加直观、形象，教师教得轻松、生动，学生学得主动、活泼，同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚兴趣。

其实，在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不同之处，那时即没有电脑、网络，也没有教学道具等内容，在总的看来他们好象比我们快活多了，其实，他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。古人云:“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的。在我看来那些学生非常的快乐、活泼，而且素质还很高知识水平不错。

在听课的过程中我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课。这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等。这期间我发现中学里的课真的很难上好。既要活跃起课堂气氛，抓住学生的注意力，又要凌驾学生，使得课堂教学在自己的计划之中;又要融入学生和他们共同参与学习。这使得老师需要一会儿笑一会儿凶，比演员轻松不了多少。而且在课后，老师还需要批改作业试卷，这是一项枯燥而繁重的工作，然而这也是检验课堂效果不可或缺的一个环节，需要的是教师的耐心、细心与责任心。下面我讲一下听课过程。

在第一天我们一直都不知道怎样做听课笔记，可以说是一头雾水，但不论怎样还是用最古老的方法最保险了--- 快速的记笔记,可以说是恨不得把老师的每句话都写下来。

在这几天听课的过程我觉得这些老师教学的水平很高，很能够驾驭学生，而且学生的水平也是很不错的，由其是那些积极活泼的学生。比起我们那个时候不知好上多少倍了。

在中学实习做的也不是太多，只不过听听课上上课而已，可不知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩。所以说，当老师特别是中学老师精力一定要旺盛，否则非把你累死不可。

回顾这两个月的时间，我是专心的，但专心不一定等于成功，我究竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我们在今后的日子里不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业??日复一日，无数琐碎平凡的事构成了我们实习生涯的主旋律。而且说不定还要在以后教师生涯中继续忍受这种生活，看起来，在以后的学习过程还要不断培养所谓的教师品德和修养吧。

短短实习时间就这样风也似的过去了，我似乎还没有尝透这被叫做老师的喜悦，就又重新回到教室，做起了我的学生。

其实在实习过程中我看着台上老师得心应手、从容不迫的样子顿时使我对她们佩服的五体投地，她们不用去特意刻画什么，在课堂上传授知识以及和学生互相交流的就像和朋友在谈心一样，全不象我想象的那样一教一学的刻板内容，或许这就是我们所欠缺的吧。说到不足之处，可以说是多方面的，例如:对当今中学生的个性特征、心理状态家庭环境等内容认识不足，缺乏一些基本的教师技能，以及学校的一些管理方式及手段等等，所以在以后的学习过程中应该不断的加深这方面认识。

在实习期间最让我留恋的还是那群天真可爱的学生们，稚气而真诚的言语总是让我哭笑不得，或许他们不像大人那么会为人处事，那么会说话。但他们拥有一颗真诚没有半点污染的心。与他们在一起，让我感到特别轻松，我只需要跟他们将心比心，而不用考虑任何利益。

实习工作还有一个多星期就要结束了，但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。

第13篇：演员简介

长春市双阳区第四次党代会文艺晚会

部分节目演员简介

第二个节目：女声独唱好日子，演唱者李晓丽：吉林省飞翔艺术舞蹈团青年歌手，曾参加过央视《非常6+1》节目。第三个节目：二人转傻子相亲，演唱者董连海：国家一级演员，著名表演艺术家，全国二人转四大名丑之首，吉林省民间艺术团团长。演唱者孙晓丽，吉林省民间艺术团，国家一级演员，著名表演艺术家。曾在电视剧《乡村爱情》中饰演王晓萌的母亲。

第五个节目：评剧选段，演唱者贾书层：国家一级演员，双阳评剧团副团长，2005年在大型评剧三嫂中扮演三嫂，荣获第23届戏曲梅花奖。2009年被评为全国文化系统“先进工作者”荣誉称号。2010年在长春评剧院排演的现代评剧《宰相胡同》中扮演谭竹青，被获得文化部颁发的“优秀表演奖”。2011年获得“最具影响力的戏剧艺术家称号”。

双阳评剧团两次获得中宣部五个一工程奖，国家文华大奖首奖，首届中国戏剧奖，中国戏剧梅花奖、曹禹戏剧文学奖等国家大奖。

第14篇：演员合同

电影《搜索》演员合同

甲方（委托方）：电影《搜索》工作组（以下简称甲方）

联系电话：150********

公司地址：北京市西城区*****************

法人代表：陈红

联系电话:***********

身份证号码：******************

常住地址：北京市海淀区**小区****号

开户银行：北京银行

银行账号：**********************

乙方（受委托方）：华谊兄弟传媒股份有限公司（以下简称乙方）联系电话：*************

公司地址：北京市朝阳区朝阳门外大街18号丰联广场A座第9层法人代表：王忠军

联系电话：*************

身份证号码：*****************

常住地址：北京市朝阳区*************

开户银行：北京银行

开户账号：*****************

甲乙双方经过友好协商，本着平等互助的原则，依据有关法律法规和行业规定就电影《搜索》的演员一事达成委托协议。

第一部分甲方的权利和义务

一、甲方有按时向乙方支付报酬的义务，详见第四部分。

二、甲方需要支付乙方演员差旅费及体验生活的费用。

三、甲方不可以委托多位乙方演员饰演同一角色。

四、甲方不可以在乙方演员没有重大失误时临时更换演员及演员角色。

五、甲方如删减乙方演员戏份，应当提前通知乙方演员，不得追回已付报酬。

六、甲方应承担乙方演员在电影拍摄当中的人身安全。

七、甲方拥有电影除乙方演员署名权外的所有只是产权，包括但不限于复制权、

修改权、发行权、改编权、广播权、租凭权。

八、甲方因不可抗因素改变计划，或中途撤销合同，不得追回已付报酬。

九、如乙方因不可抗因素终止合同，甲方有向乙方提出索赔的权力。

十、甲方可向乙方演员提出表演要求。

第二部分乙方的权利和义务

一、乙方有向甲方及时提供演员的义务。

二、乙方必须按照甲方合理要求履行义务。

三、乙方必须自觉遵守与甲方的约定。

四、若乙方不能按照合同要求履行义务，须事先声明。

五、若甲方没有按时支付乙方劳务费，乙方有提出索要劳务费的权利。

六、乙方演员在合同规定的劳务期内不得离开剧组拍摄所在城市，如若必须离开

须提前5天告知甲方，并经协商后方可离开。

七、甲方必须让乙方演员姚晨出演该剧女主角。

八、乙方演员有权利对甲方提出的表演要求提出疑问。

九、乙方演员对其在该剧中所塑造的角色有署名权，但不可脱离甲方对该剧所拥

有的著作权而独立存在。

第三部分劳务期

一、该合约劳务期从2012年3月1日至2012年7月6日。

二、电影拍摄阶段：2012年3月1日至2012年6月1日

电影宣传阶段：2012年6月1日至2012年7月6日

三、除不可抗因素外甲方不得延长对乙方的劳务时间。

第四部分费用标准、结算方式、结算地点和结算时间

一、甲方支付乙方演员姚晨总计壹佰贰拾万人民币整。

二、甲方分两次向乙方支付，乙方须向甲方提供乙方收据，税金乙方自理。

三、报酬结算时间为每一阶段完成后10天内，具体结算时间由甲方电话通知乙

方。

四、结算地点为《搜索》工作组办公中心。

第五部分违约责任

一、甲乙双方应按照合约规定履行义务并享有权利。

二、甲方如不能按时向乙方支付报酬，应提前通知乙方。乙方应根据工作进展情

况及时予以答复，如甲方未获得乙方延迟支付报酬许可，应按照已支付报酬的1%向乙方支付违约金。

三、甲方未按约定数额支付乙方报酬，应提前通知乙方，并告知其余数额支付时

间。乙方应本着友好协商的态度予以答复，如甲方未获得乙方延迟支付报酬许可，应按照未支付金额的2%支付违约金。

四、乙方在协议有效期内有损害甲方即剧组权益的行为时，或间接造成甲方即剧

组权益受损，甲方可以单方面终止协议。

五、甲乙双方在协议有效期内以非上述原因单方面终止合同，须向乙方支付协议

规定的全部劳务报酬。

六、如若发生其他违约情况双方可经过友好协商解决，或通过法律诉讼、仲裁委

员会解决。

第六部分不可抗因素

“不可抗力”是指协议双方不能合理控制、不可预见即使预见也无法避免的事件。如：地震、战争或其他政治因素。改事件妨碍、影响或延误任何一方根据协议履行其全部或部分义务。该事件包括但不限于政府行为、自然灾害、战争或其他类似事件；出现不可抗力事件时。知情方应及时、充分的向对方以书面形式发通知，并告知对方该类事件对本协议可能产生的影响，且应当在河里期限内提供相关证明；由于以上所述不可抗力事件致使协议的部分或全部不能履行或延迟履行，则双方彼此间不承担任何违约责任。

第七部分争议的处置办法

如甲乙双方出现争议，双方应就说争议事项再行协商，并根据新协议替换原有协议相关表述，如协商不成，可进入诉讼和仲裁程序。

第八部分保密协议

一、甲方委托乙方拍摄的电影为甲方的商业机密，乙方未经甲方许可，不得

因甲方利益以外的目的或超出工作范围泄露、使用、或允许他人使用电影中的人物形象。

二、乙方应保守在工作过程中通过正当渠道获悉的甲方的商业机密，不得因

甲方利益以外的目的或超出工作范围泄露、使用、允许他人使用。

三、若发生以防泄漏甲方商业机密的行为，甲方可对一方提起诉讼或仲裁。

四、对本协议所定内容双方有保密义务，不得对外泄露。

第九部分合同生效及其他

一、本协议的签订双方可采取邮政信件的形式签订：甲方将协议的标准空白

文本通过电子邮件发给乙方，双方经过协商完成此协议后，有乙方完成的协议签署后将原件（一式两份）邮寄给甲方，甲方确认后，将签署的确定函件保留一份，另一份回寄给乙方，该确认协议自甲方签署完成之日起生效。本协议一式两份，双方各持一份，两份协议具有同等法律效力，如有一方终止协议，须提前15日通知对方，否则一切损失由擅自中止协议方全部承担。

二、本协议的标题及各项条款的标题是为检索方便拟定，不应用来解释协议

的含义。

三、本协议的注释、附件、补充协议为本协议的组成部分，与本协议具有同

等法律效力。

四、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决。

甲方（盖章）乙方（盖章）

法人代表：法人代表：

签订日期：签订日期：

第15篇：心得体会演员

演员心得体会：演出心得 ——马文静首先，我表示我很高兴能进入戏剧分团演员部，因为在这里，有我人生中太多太多第一次，第一次表演话剧、第一次了解戏剧知识、第一次扮演这么具有挑战性的角色、第一次完成自己觉得有意义而有喜欢的事情、、、、、还有，认识了一群值得交往的好朋友，懂的一个整体团结合作的巨大力量，这些都是在课堂上学习不到的人生经验，而这些经验又不断的滋养着我的心灵，让我有更大的勇气和信心来面对自己的彷徨、迷茫，甚至是我的未来。言归正传，说到这次专场演出，从选角色、看剧本、念台词再到走台调度，再到后来的话语控制、神情姿态等等。其中包含着我的紧张、不安、抱怨、喜悦、郁闷、、、、、、就是这些以前从未有过的复杂的感情变化，虽然曾经为每天两个小时的排练而抱怨，为每天冒着寒冷的天气从三区走到老区而郁闷，为那么一个小角色而花大量的时间而犹豫······可是，到了演出正式开始的时候，我明白了，这一切都是值得的，终于明白什么叫台上几分钟，台下十年功。直到演出结束，大家都站上台谢幕时，那一声声“

一、

的

新

感

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、

新

发

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！

愿明天更好 ——唐浩 12月1日晚，新区学生文化素质中心，戏剧分团专场演出“小城故事”拉开帷幕。全团102人参加这次演出。舞台，灯光，道具一应俱全。演出进行了一百分钟左右，从掌声和欢呼中，见证和肯定了我们一个多月努力的成果，演出圆满成功，当“小城故事多，充满喜和乐??”响起，所有人都笑了，幸福地笑了。小城故事，戏剧团就是我们的小城，在小城里演绎着我们的故事。从一次一课回来路过在艺术团报了名，参加了初试，认为被刷而有点失望的离开，然后意外地收到了进入复试的飞信，我欣喜若狂，接着，很认真地和六位女生一起准备参加复试，准备过和中，认识了一群人，真的很开心。一个星期三的晚上，我们带着紧张走上了复试舞台，结果，我们七个人失望地走下舞台，有人哭了，我也强忍着内心的触动，两天后，很侥幸地意外地收到了最后的飞信。我当时在走廊上看到了飞信，情不自禁地流了泪，然后和她们打了电话，打完后，又流泪了，而这次的泪和几十分钟前的泪的味道不一样，好几个和我一起辛苦排练参加复试的人离开了戏剧团，我心里有着说不出的味道。真正地加入了戏剧团，然后又侥幸的找到了一个角色，真的很幸运。一个月的排练很快就结束了，什么也记不起来，唯有大家一起训练中的嘻哈和认真。最后上台前，有人对我说，戏剧团的事马上就要忙完了，你解放了。我笑了笑，什么也没有说。戏剧团的事怎么可能结束，今天的演出怎么可能是解放，这种问题无需讨论。这次的演出圆满结束，而我们的路还很长，天涯明月，何处生我。身后一路星辉，点亮了戏剧团这座小城，小城里演绎着我们的故事，收获快乐、成长；前方即将破晓，冉冉晨辉，指明前方的路，丰满遥长。小城故事专场演出心得 ——王若玥

“台上一分钟，台下十年功。”我再次真切地体会到了这句话的涵义，当初收到剧本，准备面试时，本打算面一个小角色，打打酱油的，可谁知竟然有幸成为了《抓壮丁》中的女主角，心中不免欣喜万分。可是，要想有收获，就必须有所付出，付出与收获是成正比的。在接下来的一个月中，我们除开周六，每天晚上都要去排练厅排演。最开始，怀着好奇与兴奋，很积极地参加每一次排练。后来，这种心情慢慢地被消磨，排练也会和其他事情相冲突，我也曾苦恼过，矛盾过，但人总是要学会取舍。在排练的过程中，我也遇到过瓶颈期，也有过最困难的时期，演技无法突破，又因为请假迟到被骂，那时，我都曾想过放弃，但又觉得再大的困难都经历过，这个，为何不跨过去呢？随着信念的坚定，瓶颈期也随之悄然过去。雨过后天晴，大家都慢慢找到了感觉，排练，也越来越顺利，有趣。一个月很快就要过完了，在演出的前几天晚上，我终于看到了较完整的《小城故事专场演出》，看完过后我的感觉就是，这一定会

是

一

场

成

功

的

演

出

！

终于，星期六如期而至，虽然少了一场完整的彩排，但我不担心我们的表演，一个月，说长不长，说短不短，默契，还是有的。下午的化妆，是最有趣的，我看到了威武的大将军，头型毁掉的逍遥，满脸麻子的王保长，优雅的繁漪，阴险的老太婆，各类人马，均有领教。不得不感慨这化妆师高超的水平。最奇葩的，当属我脸上的那颗痣！本来，我觉得大小正好，可谁知杨老师一来就说痣小了，拿起笔就是一画，当我拿起镜子一看，呀！怎么长毛了！？痣不仅大了一圈，痣上还长了一根毛，当时真的是欲哭无泪啊，10多年形象毁于一旦。但后来一想还挺值，毕竟这是人生难得的经历嘛。由于形象太过奇葩，导致我们整个组的人都不好意思出去吃饭，所以在化妆室吃过丰盛的盒饭以后，演出终于要进入倒计时了。坐在座位上感觉时间真是过得飞快，一眨眼就该轮到我们了，各种小兴奋激动哟，一上台，我觉得，台下的人都不存在了，只有一个灯光十足的舞台，而我们，只是在诉说一个发生在小城里的故事。大家都表现得相当自然真实，演出自我感觉是挺成功的，一下台，成就感爆棚，一个月的辛苦都变成了满满的甜。演出成功落幕。当大家一起大合照的时候，笑的那么开心都是发自内心的，真的觉得相当幸福，一个月来大家就像一家人一样融洽，和谐，演出结束，突然还有那么些舍不得了。来到了戏剧分团，参加了小城故事，这是一个正确幸福的选择。

表演心得 ——王先通过一个月的训练，在小城故事专场演出后，我学到了很多东西。作为一个演员，心理素质是很重要的，必须要有很好的心理素质来抵御在舞台上的过度紧张。在平时训练中，没有正式演出那样的紧张感，但是，当真正跨上舞台的那一刻，全身的血液都沸腾起来，我知道：观众、灯光、服装是演员舞台上的兴奋剂，在舞台上很容易因紧张而忘记了台词以及动作（当时我真的忘了接三嫂子的那句台词是什么，但是我故意结巴了一下又想起来了）。当我准备上台的那一刻，在我的脑海里，舞台上我就记得一句话：不管发生什么情况，戏——不能停下来，只要戏不停下来，观众就不容易察觉我们演员的错误。（出于阳老师之口）我表演下台后，观看了同学们的表演，都很出色，但是有个意外被我看到了：“皇上”的裤子在舞台上要掉下来了。这个时候“皇上”很明智的用右手拉着裤子，左手很自然的放在前方，这很自然，没被观众看出破绽。我也松了一口气，感受到了演员在舞台上出现意外后的智慧，首先反应要快。其次，补救要自然，符合角色的动作和习惯。所以，作为演员，临时反应和随机应变能力要强。

通过这次的演出，我深深体会到，作为一个演员，在舞台上必须要“放得开”，要真正进入角色，完全忘却自己的实际生活，进入自己的角色生活中去，

一言一行都完全是角色发至内心的活动，而不是演员自己杜撰的动作和言语，所以语气和动作都要很到位（这点进入角色状态后就很容易做到了）。所以，进入状态是很重要的。这次的表演让我知道了，其实当一个演员真的很不容易，为了艺术，为了一台成功的演出，我们今后要付出绝不只是这一个月训练付出的精力和努力如此简单，其实，我现在也只是会了最最基础的东西，但是，一切都要认真去对待，去学习，并且花更多的时间去思考，相信在今后的表演学习日子里，我还要更加努力，把每次作业都当作演出去对待，不断磨练自己，提高自己。真心觉得自己在这次专场演出中收获很大。看到了自己和各位同学的亮点与不足，不仅交到了更多的朋友，又加深了对自己的了解，这是我在大学收获的第一桶金。现在真的发现表演是一种享受，我热爱这门艺术，我会去好好学习今后所要学到的每个表演的专业知识，强化自己，相信在下学期后的迎新大戏上，我和我们团的全体同学会在台上展现出最完美的话剧，因为，我们是演员，我是演员。

演员心得 ——吴远航在戏剧团差不多已经有两个多月了，这两个月的时间里，我学到了很多知识，也认识了许多朋友，我们就像是一个大家庭一样，许多的兄弟姐妹在一起，我感到很幸福。起初进戏剧团只是觉得好玩，的确，开心是一定的，相处久了以后，许多人流露出了自己真实的情感，有幸福的比翼鸟，有感人的故事，或哭或笑，大家都融入其中！我更加坚定了我要活在戏剧团的决心。篇二：学习表演就只能当演员吗从专业角度来说，演员当然是最好的选择，但是要想做到大红大紫，那在这条路上还需加大努力，身边有很多同学从事演员工作，虽然不能被大家所熟识，但是在业内还是能够得到认可，跟组进行拍摄，收入可观，辛苦是免不了的，但是能从事自己喜欢的专业，并学有所用，这应该是很好的事情了。学习表演专业的学生的就业看似很窄，但其实并不是这样的，北京新面孔时尚艺术高中的教学主任说：“相比于教师、医生这样的专业来说，表演专业的的就业方向还是很多的除了从事演员工作以外，学习表演专业的学生外在条件都比较出众，如果身高有一定的优势的话，完全可以转作平面模特，我在大学的时候，就经常有同学在外兼职模特，不仅积累了经验，还能积累人脉，众所周知模特的收入是很高的。歌舞剧院，专业剧团，也是从事表演专业的很好的选择，很多着名电视、电影演员的前身都是出自话剧演员，其实话剧演员和影视演员有着很大的区别，相比于影视表演，话剧表演要更夸张更花费表演者的精力，但是得到的满足感和舞台感是荧屏表演所不能企及的。从事教育行业，是一个沉淀的过程。其实我个人并不太建议，刚刚毕业的学生从事教育行业，第一，教学是需要丰富的经验的特别是表演专业，不能纸上谈兵，第二，就是教育事业是很乏味的，是需要大量的耐心，和表演本身张扬的个性，并不一样，年轻的表演者应该把自己最年轻靓丽的一面展现给舞台展现给大众，然后当你厌倦了浮华并抱有经验之后，再来从事教育行业。如果从非专业的角度来来，表演专业在中国教育的所有专业和中最贴近生活最注重综合素质，而我们教育了那么多数理化那么多科学，最需要学最需要教的却还是生活，我们最需要提高和充实的还是自己的内心。篇三：汇报演出心得体会结局已写

在

你

出

发

的

姿

态

上

——记北京“筑梦青春，圆梦农行”主题报告会演出一行 5月8日，“筑梦青春，圆梦农行——我身边的青年榜样”主题报告会在北京举行，报告会以表演和告白的形式展现了我和其他六位青年员工的事迹，引发了在场观众的强烈共鸣和

一致好评。至今我仍然记得，当我推着轮椅缓缓走向幕后时，我听到了台下响起了持久不断的掌声，我的眼眶红了，努力四天四夜，只为此时此刻。接到去北京总行参加报告会的通知时，同事开玩笑说让我在北京好好逛逛，必须给他们带特产回去。结果连我自己都没想到在北京的这四天就是没日没夜的排练，直到报告会结束我离开北京的时候，我也没把北京城好好逛逛。但我并没有留下遗憾，因为在这里，我收获了太多的感动和激励。出发去北京的前几天，我又将稿子背了好几遍，还把家里的椅子当轮椅，反复练习剧中我和爸爸的相处的情景，台词、动作我都已经烂熟于心。我本以为这样的准备足以应对这场报告会，直到来到北京，看到总行团委为我们请到了第四届全国道德模范晚会的总导演马彦伟，国家一级演员杨鲁平、宋丹红这样一个专业的指导团队，听到届时车迎新监事长和三位副行长还会亲临报告会现场观看演出，我深知这不是一场普通意义的报告会。当总行团委马书记告诉我们，她已经给总行领导立下军令状，要在四天的时间里让我们这些从未上过舞台，毫无演出经验的人脱胎换骨，给全行呈献一台精彩的报告会时，现场的气氛变得严肃起来，我明白我此行的责任重大。第一次摸底排练，我练习了无数次，全身心投入的表演并没有得到导演和老师们的认可，当即给我指出了很多不足之处，比如我的眼神不够坚定，眼睛里没有东西，逻辑重音不准确，抒情的段落太多，没有感染力......我顿时觉得自己以前所做的努力全都白费了。下午，马导给我们挨个排了舞台站位和情景动作，我更是觉得我站哪都不对，做什么都是错，这时我才深深地体会到自己的水平还远远达不到老师们要求的程度。初登舞台，当灯光聚焦到我身上时，我的眼睛一瞬间被闪花了，什么都看不见，我有些不知所措，这时候台词、动作、站位、节奏我已没办法一一都顾及到。马导一次次的把我打断，指导我找准正确的方式后，让我再继续表演。每一次的打断都会让我的状态更加低落，但马导却一直专注的看着我，就像在看一场正式演出，没有漏出一丝不耐烦的表情。直到他再一次打断我，我以为他又要指出我不对的地方。我心虚的望向他，结果他转过身，严肃的对后面的灯光师傅说：“刚才追光一直没有准确的追着演员走！我不希望再出现这样的情况。你们都是专业的，你们走过无数次场，但农行只有这一场，这台演出就是他们的“春节晚会”，明白吗？”这段话虽然是说给灯光师傅的，但却字字扣在我的心上。这是我自己的演出啊，偌大的舞台上，所有的灯光都聚焦到我的身上，所有的音响都为了烘托我的表演，所有工作人员都力争完美，严格要求每一个细节，我还有什么理由不全力以赴？事后我躲在角落里仔细回想马导对我说过的每一个细节，趁别人休息时，我在台上反复走，反复练，直到每一

个

站

位

、

每

一

个

动

作都了然于心，从此舞台排练时我再也没有出过错。杨鲁平老师是个严肃、较真的人。每一次我拼尽全力表演，他仍然说我抒情的东西太多，演戏的成分太多，完全是自我欣赏，打动不了他。我一度觉得他的要求已经到了严苛的地步。我们没有受过专业训练，没有表演经验，拿专业演员的标准来要求我们，是不是有点太过了？看到大家被批评后士气低迷，他给我们讲述了他从一个业余演员成为国家一级演员的经历。他告诉我们，业余演员在舞台上拼的不是专业技巧，拼的是激情，凭着这种表演的激情，连专业演员也不得不佩服他在舞台上的感染力。“你们都是农行的青年榜样，工作、生活中再大的困难都克服了，还有什么能难倒你们？这些故事都是你们的亲身经历，没有谁能比你们在台上演的更有激情。我相信你们能做的更好。”是的，回想我和父亲走过的那段艰难日子，还有什么困难我不能克服？老师们对我付出了百分之百的精力，我却没有付出最大的努力，如果我做不到最好，我还有什么资格担起“青年榜样”这四个大字。第二天一早，我就找到宋老师，请她帮我一字一句的“抠”台词。宋老师不加推辞，亲身示范，倾囊相授。每一个我忽略的细节，她都要和我反复演练，直到我达到她想要的效果。她的投入的眼神，极具感染

力的表达给我留下了深刻印象。每天晚上排练结束后回到宾馆，我都会回忆着她教给我的东西，在镜子前一个动作，一个眼神，一句台词的练习到深夜。直到最后一天排练的时候，我终于找准了老师强调的那种讲述的节奏和感觉。马导对我竖起了大拇指，老师

们

露

出

了

欣

慰

的

笑

容

。

5日

篇

四

：

心

得

体

会

培训心得体会大学教师是大学教育的直接实施者和引导者，教师的教学水平直接影响到大学的教育质量。那么怎样才算高水平的大学老师？如何提高教学能力以更好实现教学目标？这种基本问题其实一直是教育工作者所关心和困惑的。通过这次听一些高校教师关于如何上好大学课程以及如何做好一名高校教师的视频讲座，使我受益颇多。此次培训对于我们年轻教师来说既是机遇又是挑战，让我们学会了怎么做好一个优秀的大学教师，懂得了如何讲好一门课程，我的体会体现在一下几个方面。

1、有高度的责任感和教学热情。这一条虽然是老生常谈，但却是教育界的真理。没有这一条，什么教学理论、教学方法、教育技术都是空话。教师只有热爱教学工作，才能主动关注教学效果，改进教学方法，提高自己教学方面的技能。所以每次走到讲台上我们都应该充满激情。老师讲课充满激情，学生听起来才会津津有味。正如清华大学张学政教授那样，虽然年纪比较大，但在课堂上表现出来的热情确实是值得我们学习与借鉴的。无论在科研还是在教学中，我们都应该重视对基本东西的深入理解，一定要对基础知识懂得非常透彻。在物理学中，有很多人称自己已经理解了某一概念，但实际上这是不可能的，你只能说你对某一概念理解到了某个层面。张学政教授举的例子很深刻，正如他说的那样，为什么我们用刀切肉的时候都是斜着切？虽然是个简单的问题，但是其中蕴含着很深的道理。

5、注重能力与思维方法的训练，培养对事物本质的理解与解决问题的能力。要让学生自

己“悟道”，而不是灌输某种“正确”的观点或结论。从培养学生创新意识的角度来看，教学主要是培养学生科学地思考，通过观察生活中的例子或者是数学本身的例子来提出问题，然后再启发学生自然而然引出一个基本概念。让学生明白概念是自然而然提出来的，不是从天上掉下来的，也不是从数学家脑子里蹦出来的。这样就让学生经历了一个思考的过程；而不是把知识直接端给学生。这样有利于学生创新意识、创新能力的培养，也鼓励了学生自己去琢磨、思考、研究一些问题。

9、对于教育技术合理的应用。老师们普遍认为以电脑和网络为核心的信息技术在资料保存整理、内容展示方面有其优势，但不能夸大技术的作用。教学的思想，实物与实验的演示，现场参观学习等是技术无法替代的。讲课切不能象做学术报告一样放ppt。教师要有自己的思想，不能让多媒体“喧宾夺主”。多媒体是工具，一节课最重要的问题不是应用多媒体的技术问题，而是怎么组织这堂课的教学，这堂课要讲什么的问题，怎样论证，自己脑子里要清清楚楚。技术的先进性决不能等同于教学方法的先进性，更不能等同于好的教学质量。我还是赞成写黑板，结合学科特点适当的情况下用ppt。每个教师的教学都有各自的特点，越是优秀的教师个性越鲜明。我们认为这是完全合情合理的。设想：有效的教学模式与方法有很多，不同课程有不同的教学要求，教师和学生也都有自己的个性，教学活动理所当然的是丰富多彩的。教学过程中有很多环节，教学工作又需要在一定的时间内完成，不可能每个环节都去花费大量的时间去做——实际上也没这个必要，一两个环节把握的好就可以达到良好的教学效果。在我们的采访中各位老师也确实讲述了各自的“绝活”，有的课堂讲授非常精彩，有的以启发性的问答与讨论为主，有的把课题性研究融合到教学中等等。

实习心得体会总结(各种超全的总结哈!) 银行职员

实

习

心

得

体

会

总

结

这一段时期，我主要是在银行营业部实习工作，都是基础的业务，但却是最能学到东西的关键环节。在处理业务的过程中，仔细和认真是必不可少的。这也对我提出了更高的要求，使自己的工作

能

力

得

到

了

提

高

。

有良好的心态都是我要学习的目标。银行就像生活，偶然发生的小插曲，客户轻轻的一声“谢谢”，燃起了心中的激情;客户不解的抱怨，需要的是耐心的讲解。激情让我对工作充满热情，耐心让我细心地对待工作，力求做好每一个小细节，精益求精，激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。经过这段时期的实习，我深刻的体会到书本上的知识与实际中的应用还是有一定差距的，仅仅掌握好书本知识是远远不够的，实际中的各种操作技能是更重要的，而这也正是自己需要学习和努力的地方。只有把书本和实际结合起来，增强动手能力，才支能教更实好

地习

完心

成得

各体

种会工

作总

。

结

时光如梭，我们顶着炎炎烈日来到这美丽的新疆吉木萨尔县，开始了为期一学期的支教实习生活，转眼间随着寒冬时节的来临我们的这次实习也将画上句号，随之而来的也将是是离别，此刻怀揣着惜别之情写下这篇心得体会。通过此次实习我从中受益匪浅。在这个过程中，我体验到了为人师的滋味，真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣，让我学到了学校书本里根本学不到的东西，仿佛自己一下子需要学习的东西很多，现在感觉自己比起刚来时的那个傻小子成熟了许多，懂得了很多做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会并掌握了一些与人交往的技能，在次期间，我细心注意观察了指导老师是怎样与上司交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向

社

会

打

下

坚

实

的

基

础

。

在实习期间，我遇到了很多的的问题，这是只要勇敢去面对、坚持自我、不断努力、要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要去思考，多听老教师的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去负责。学校的指导老师也培养了我的实际动手能力，增加了实际的教学经验，对实际的教学工作有了一个新的开始，更好地为我今后的工作积累经验。一学期的实习马上结束了，这四个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃。使我懂得了怎样去尊重领导，为人处事，在此过程中，我认真听取老教师的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取，并及时改进，做好备课、上课等各个重要环节的工作，切身体验、独立思考、综合分析，并尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，还培养了我的耐心和素质，能够做到服从指挥，与同事和队友和睦相处，工作认真负责,能保质保量完成任务。并坚持始终如一的原则:不能半途而废，要坚持到底。与此同时也认识到了很多自身的缺点和不足之处，如粉笔字写得不够好，上课有时候声音不够洪亮。总之，来新疆这边实习虽然很幸苦忙碌，但对我来说是有一次非常有益的磨练和尝试。我衷心感谢实习学校和母校给我这么好的锻炼机会。还非常感谢指导老师和我所带的两个班的学生，是你们让我更加明白要成为一名优秀的老师所需要不仅仅是书本知识这一点。最后感谢与我一起度过这段独具异域风情而毕生难忘岁月的十七名队友，也希望我们毕业后都拥有一个美好而温馨的归宿。【更多相关文大

章学

生

分毕

享业

生

阅实

习读心

】

>1.>>得

>2.>>应届毕业生实习心得体会 >3.>>参

观

实

习

报

告

心

得

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>4.>>税务师事务所实习心得体会 >5.>>教

师

实

习

心

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体

会

范

文

>6.>>教育实习心得体会范文 >7.>>>8.>>

实实

训习

心的

心得得

体体

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范范

文

>9.>>实习教师实习心得及感想教师实

习

心

得

体

会

总

结转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了，在这一个两个月里，我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个两个月的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了很大的提高。一个两个月的时间不长，但感受颇多。现将在实习中的心得总结一.教师

要

有

自

己

独

到

之

处

虽然实习之前，我们在学校里也有过代课的实践，但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施，赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课，也方便于我毕业论文的研究。二.初为人师，为人师表教育实习开始以前，院领导对我院的全体实习生进行了动员，并结合以往教育实习的经验和教训，向实习生进行了热爱教育事业，为人师表的教育培训，调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样，他的一举一动，都在影响着学生的身心。在教育实习中，我尽量做到为人师表，主要表现 1.投身于教育实习中。虽然，在实习前也有过一些试教活动，但是真正的中学教学对我来说，这还是第一次。从学生转变为实习老师，这之间需要付储一定的努力。首先，在实习第一周，听了带队教师及其他教师的一些课，为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课，我深钻教材，备好第一堂课，勇于创新，进行新教法尝试。然后，开始上课，而在这期间，我又与其他实习生进行交流，吸取经验弥补自己的不足。 2.在实习中，我不仅仅只限于教学工作，而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况，开展了大量有益的活动，丰富了实习生活。我们和学生，我们即是实习老师，又是学生的知心朋友，但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友，空余时间和学生一起玩，做好学生的思想工作。与学生打成一片，加强了与学生之间的感情，而在上课、考试时，对他们提出了很高的要求，又要有一定的严肃度，这样在学生面前保持了一定的威信。三.做老师容易，做好老师难做一名老师容易，做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务，还要多关心、留意学生，经常与学生进行交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。在班主任这一块教育实习,对我们来说有着一种不一样的感受，当你和真实的三尺讲台零距离接触时，好似有点不可思议的感觉，我们怀着几分新鲜和激动的心情，本着学习和了解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境，走进了蓝天中学的大门，开始我们为期两个月的实习学习工作。蓝天中学其实是一所不错的现代化中学，它的每个教室里都有现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等，这就方便了教师利用多媒体教学，使课堂教学更加直观、形象，教师教得轻松、生动，学生学得主动、活泼，同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚兴趣。其实，在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不同之处，那时即没有电脑、网络，也没有教学道具等内容，在总的看来他们好象比我们快活多了，其实，他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。

古人云:“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的。在我看来那些学生非常的快乐、活泼，而且素质还很高知识水平不错。在听课的过程中我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课。这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等。这期间我发现中学里的课真的很难上好。既要活跃起课堂气氛，抓住学生的注意力，又要凌驾学生，使得课堂教学在自己的计划之中;又要融入学生和他们共同参与学习。这使得老师需要一会儿笑一会儿凶，比演员轻松不了多少。而且在课后，老师还需要批改作业试卷，这是一项枯燥而繁重的工作，然而这也是检验课堂效果不可或缺的一个环节，需要的是教师的耐心、细心与责任心。下面我

讲

一

下

听

课

过

程

。

在第一天我们一直都不知道怎样做听课笔记，可以说是一头雾水，但不论怎样还是用最古老的方法最保险了--- 快速的记笔记,可以说是恨不得把老师的每句话都写下来。在这几天听课的过程我觉得这些老师教学的水平很高，很能够驾驭学生，而且学生的水平也是很不错的，由其是那些积极活泼的学生。比起我们那个时候不知好上多少倍了。在中学实习做的也不是太多，只不过听听课上上课而已，可不知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩。所以说，当老师特别是中学老师精力一定要旺盛，否则非把你累死不可。回顾这两个月的时间，我是专心的，但专心不一定等于成功，我究竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我们在今后的日子里不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业??日复一日，无数琐碎平凡的事构成了我们实习生涯的主旋律。而且说不定还要在以后教师生涯中继续忍受这种生活，看起来，在以后的学习过程还要不断培养所谓的教师品德和修养吧。短短实习时间就这样风也似的过去了，我似乎还没有尝透这被叫做老师的喜悦，就又重新回到教室，做起了我的学生。其实在实习过程中我看着台上老师得心应手、从容不迫的样子顿时使我对她们佩服的五体投地，她们不用去特意刻画什么，在课堂上传授知识以及和学生互相交流的就像和朋友在谈心一样，全不象我想象的那样一教一学的刻板内容，或许这就是我们所欠缺的吧。说到不足之处，可以说是多方面的，例如:对当今中学生的个性特征、心理状态家庭环境等内容认识不足，缺乏一些基本的教师技能，以及学校的一些管理方式及手段等等，所以在以后的学习过程中应该不断的加深这方面认识。在实习期间最让我留恋的还是那群天真可爱的学生们，稚气而真诚的言语总是让我哭笑不得，或许他们不像大人那么会为人处事，那么会说话。但他们拥有一颗真诚没有半点污染的心。与他们在一起，让我感到特别轻松，我只需要跟他们将心比心，而不用考虑任何利益。实习工作还有一个多星期就要结束了，但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。

第16篇：演员合同

聘请演员协议书

甲方：（以下简称甲方）

乙方:__________________

演员: (以下简称乙方)

身份证号码：

经甲乙双方协商，同意订定下列条款以兹信守履行：

第一条 :

因拍摄315晚会片头，甲方聘请乙方演员饰演角色．

第二条 :

开拍日期2012 年月日为拍摄时间．乙方保证拍摄

第三条 :

乙方声明未参加反政府言论及政治事件和违法乱纪行为，如违反声明，所造成的后果，与甲方无关，乙方自行承担.

第四条 :

甲方需保障乙方演员在拍摄期间之一切安全措施

第五条 :

该演员同意遵守该剧于本合约期内之一切通告日期及依时到达拍摄现场，并遵守一切拍摄常规，自该剧开始拍摄以后，该演员得悉力演出该剧中角色，不得以任何不合理的理由拒收或拒绝履行甲方之拍摄通知书．在剧中乙方演员均不必做出不道德，宣染暴力或淫亵之演出，以免乙方演员公众形象受损．

第六条 :

该剧属甲方之出品，甲方绝对拥有一切有关该剧之权益，包括电视录像及乙方演员在该剧中饰演之人物造型桥段之一切权益（包括视频、网络以及平面），发行及宣传等事宜而乙方无权过问，甲方拥有乙方演员于该剧之肖像权及一切有关该剧之宣传剧照,及一般使用乙方保证当天拍摄甲方当天结算乙方酬劳

第七条 :

甲乙双方成员应严格遵守本协议内容，协议内容及相关文件均不得外泄，另如有其它未尽事宜，双方同意另以书面订定．

第八条：

于本合约期内，甲乙双方之任何一方，如有牵涉到任何民事或刑事之诉讼，经法院裁定而罪名成立后，任何一方则无须再履行本合约剩余之责任，所收之一切酬金不得退还及追究

第九条：

甲乙双方同意本协意以[签署所在地] 之法例为准，并以其法院为管辖法院．.本协议壹式贰份，甲乙双方各执壹份并签署盖章或签字为凭，自签定日起生效．

甲方 :乙方 :

盖章签署 : _____________盖章签署：___________201--

第17篇：演员歌词

演员歌词演员 - 薛之谦词：薛之谦曲：薛之谦

简单点说话的方式简单点递进的情绪请省略你又不是个演员别设计那些情节

没意见我只想看看你怎么圆你难过的太表面像没天赋的演员观众一眼能看见

该配合你演出的我演视而不见在逼一个最爱你的人即兴表演什么时候我们开始收起了底线顺应时代的改变看那些拙劣的表演可你曾经那么爱我干嘛演出细节我该变成什么样子才能延缓厌倦原来当爱放下防备后的这些那些才是考验

没意见你想怎样我都随便你演技也有限又不用说感言分开就平淡些

该配合你演出的我演视而不见别逼一个最爱你的人即兴表演什么时候我们开始没有了底线顺着别人的谎言被动就不显得可怜可你曾经那么爱我干嘛演出细节我该变成什么样子才能配合出演原来当爱放下防备后的这些那些都有个期限

其实台下的观众就我一个其实我也看出你有点不舍场景也习惯我们来回拉扯还计较着什么

其实说分不开的也不见得其实感情最怕的就是拖着越演到重场戏越哭不出了是否还值得

该配合你演出的我尽力在表演像情感节目里的嘉宾任人挑选如果还能看出我有爱你的那面请剪掉那些情节让我看上去体面可你曾经那么爱我干嘛演出细节不在意的样子是我最后的表演是因为爱你我才选择表演这种成全

士

作词：薛之谦

作曲：薛之谦

演唱：薛之谦

好久没见了什么角色呢

细心装扮着

白色衬衫的袖扣是你送的

尽量表现着像不在意的

频繁暴露了自欺欺人者

越掩饰越深刻

你说我说听说

忍着言不由衷的段落

我反正决定自己难过

我想摸你的头发

只是简单的试探啊

我想给你个拥抱像以前一样可以吗

你退半步的动作认真的吗

小小的动作伤害还那么大

我只能扮演个绅士

才能和你说说话

我能送你回家吗

可能外面要下雨啦

我能给你个拥抱

像朋友一样可以吗

我忍不住从背后抱了一下

尺度掌握在不能说想你啊

你就当刚认识的绅士

闹了个笑话吧

尽量表现着善解人意的

频繁暴露了不欲人知的

越掩饰越深刻

想说听说别说

忍着言不由衷的段落

我反正注定留在角落

我想摸你的头发

只是简单的试探啊我想给你个拥抱

像以前一样可以吗

你退半步的动作认真的吗

小小的动作伤害还那么大

我只能扮演个绅士

才能和你说说话

我能送你回家吗

可能外面要下雨啦

我能给你个拥抱

像朋友一样可以吗

我忍不住从背后抱了一下

尺度掌握在不能说想你啊

你就当刚认识的绅士

闹了个笑话吧

你能给我只左手

牵你到马路那头吗

我会像以前一样

看着来往的车子啊

我们的距离在眉间皱了下

迅速还原成路人的样子啊

越有礼貌我越害怕绅士要放得下

第18篇：演员合约

演员合约

合约编号：___________________

立约日期：年月日

立约人：********（以下简称甲方）

公司地址：…………………………

立约人：____________________（以下简称乙方）身份证号码：_______________________________

通讯地址：_________________________________

经双方充分了解、协商，同意订立如下条款：

一、甲方同意聘用乙方为公司正式签约演员，乙方同意接受甲方之聘请。

二、合约有效期由201年月日起至201年月日止（以下简称合约期）。

三、在合约期内甲方有义务对乙方进行有针对性的各种培训。

四、合约期内由甲方对乙方进行整体的宣传，包括出席有关公司各类活动新闻发布会，进一步提高乙方的社会曝光率。

五、合约期内由甲方负责对乙方的整体包装，有针对性的在新闻媒体进行各种形式的宣传。

六、合约期内由甲方安排的各项工作，乙方必须无条件接受。

七、合约期内由甲方筹拍的各类电视剧，对乙方优先考虑。

八、乙方所拍广告片或电视连续剧等方面，纯属甲方出品，甲方绝对拥有一切有关之版权，包括全世界电影、电视录像带、电视音带等及一切将来发行之版权，及有演员在该剧中饰演之人物、造型、动作、照片、对白等版权。甲方有全权决定如何处理该剧有关之一切权益，发行及宣传等事宜而乙方无权过问，乙方不得擅自取用上述各项有关权益。

九、乙方待遇采取下列第（）种方式计算：

1、年薪制：_______________________元/年。采取每月支付的方式，乙 1

方不再享受所拍剧集等各项酬劳。乙方必须无条件接受甲方安排的各项工作。

2、剧集计酬制：________________元/集。开拍之前甲方须预付片酬的15%，其余的在剧集拍完后一起计算。

3、月薪加剧集计酬制：月薪________元+剧集片酬。片酬视具体情况而定，开拍之前甲方预付乙方10%的片酬，其余的在剧集拍完后一起计算。

十、在拍摄期内，乙方的工作必须服从甲方安排。

十一、甲方有权指派乙方在中国及海外地区工作，若甲方派遣乙方往中国

及海外地区工作，则甲方须给予乙方往返该地区之交通及住宿费用。十

二、乙方在剧集完成后，须具备有效旅行证件及依甲方指示加入有关非

政治团体以便该剧发行事宜。

十三、乙方在担任演员一职，同意在剧本尚未摄制完成前，不论任何原因，

不得改变剧中人指定之发型及化妆。

十四、乙方在履行演员一职时同意从本身拥有之衣物中提供甲方认为适宜

该片之戏服，古代戏服一律由甲方提供，乙方并同意凡由甲方提供之衣物，皆由甲方永远拥有，并必须在拍摄该剧后，归还甲方。

十五、甲方有全权决定乙方在广告及宣传品中之排名应列明乙方为演员。十

六、乙方得遵照甲方指示及安排参加任何有关剧集之非商业性宣传活动

或炒作，而不得向甲方索取任何费用（包括开机仪式、首播仪式及记者会等）。

十七、乙方得遵照甲方指示，负责参与剧集后期制作工作，甲方并有权指

派乙方负责所扮演之角色的配音工作，而甲方不必另行付任何酬劳或津贴；唯甲方有权派其他人取代乙方完成上述工作，乙方不得异议。

十八、在剧集拍摄期间，乙方必须自行负担其本人之一切开支，亦不得以

甲方或以剧集之名义作任何借贷而令甲方及该剧在名誉上及财务上招致损失。

十九、一切帐目计算，均以甲方所制定之制作预算为准。

二

十、甲乙双方同意不得转让任何对方在合约中之权利及义务。

2二十一、若因任何人不能阻止之天灾人祸阻碍剧集之实际工作进行，在此期

间，甲乙双方在本合约之责任得以顺延。

二十二、乙方明白甲方对剧集的重大之财务及其他责任，乙方同意在本合约

任何期间，甲方有全权决定该剧是否继续摄制。

二十三、乙方所签之集数低于实际拍摄数，甲方补回乙方酬劳，将会在拍摄二十

四、

二十五、

二十六、

二十七、

二十八、

二十九、

甲方：

代表：

完成时，一次性付清给乙方。在合约期间，如果乙方有其他公司剧集之各类演出，需由公司批准，由乙方付给甲方整个报酬的20%。乙方保证是以自由身份签署本合约，除本合约之外，绝无任何其他合约之约束以致妨碍乙方向甲方提供其服务及履行本合约中乙方之所有责任及义务，因本合约之签署引起任何合约纠纷，乙方承担全部法律责任及一切后果，与甲方完全无关。乙方自本合约签订之日开始，至完全履行本合约规定之一切责任为止，甲方有剧集安排，乙方无条件优先接受工作安排，不得以任何其他理由为籍口，妨碍履行本合约列明之工作及义务。在本合约期内，甲乙双方任何一方若有违约事情或未能履行本合约，按照其本人在整个剧集酬劳的总数赔偿。如果乙方在剧中担任

一、

二、三号角色，因乙方中途退出而影响剧集必须作重大修改或重拍的，乙方须赔偿其本人整个剧集报酬的150%给甲方。此合约乃双方之保密文件，在任何情况下双方均不得私自公开及外泄。本合约一式两份，由甲乙双方各执一份，一经签署后，本合约立即生效。如因本合约引起法律纠纷，以中国法律为依据，本合约的履行地为中国……。乙方：经理人：

第19篇：演员小传

演员小传

斯琪，女，55岁，已婚，短剧中的妈妈，丈夫在很久以前便出去打工至今未回，弟弟从小便是很不懂事，让她感到很伤心欲绝，反倒是成绩优秀的却因家庭原因导致辍学的姐姐一直与她相依为命，在姐姐初中那年，她患上重病，年龄上的衰老以及身体上的不适使得她更加不能出去挣钱，一直靠着姐姐辛辛苦苦打工的钱来治病，而弟弟却没有经常来探望她，偶尔的探望都只是想来“骗”点钱，次数多了时间长了，一次又一次，她终于对弟弟失去所有的希望，终于在弟弟的一次探望中，她已经开始转过脸不愿再见到这个叛逆，不孝的儿子，看着弟弟与姐姐之间的争吵，想着这些年姐姐在外拼命的挣钱撑起整个家，为她的医疗费用拼了命似得打工，从前的希望没有了，现在对姐姐的心疼以及歉意，让她越发的觉得自己是这个小姑娘（姐姐）最大的累赘，没有任何信念的支持下，她的心选择放弃了，慢慢的离开了这个世界……..母亲，是这个世界上最伟大的人物，这个母亲用尽自己一生的努力养育了两个孩子，在患上重病的危机时刻，这两个孩子却展现出不同的态度，弟弟不改从前，继续着玩世不恭，而姐姐对这个家庭付出了自己的所有所有…….对于这个已经长大的姐姐和这个不懂事的弟弟，看着他们之间的争吵，心里在剧烈的绞痛着，但不忍心这个弟弟被人打死了，还是希望姐姐能再帮助下他，最后看到弟弟开始疯狂的“抢”着姐姐辛苦挣回来的钱，这一刻，她死心踏地了，不希望自己的病魔同时侵蚀着这个善良的姐姐，而对于弟弟，她已然觉得自己从未有这个儿子，带着这样的心情她选择了这样的时刻离开了，不管怎样，以后，姐姐会活的越来越好，而弟弟，已不再在乎了。

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