学雷锋主题活动
推荐第1篇：学雷锋主题活动
（通讯员 李长健）为大力弘扬雷锋精神，不断提高广大员工思想道德素质和文明程度，激发员工敬业爱岗、无私奉献的精神，推动全体员工学雷锋活动向常态化发展，机电维护二车间党支部召开了“学雷锋精神，讲职业道德，树行业新风”主题活动。
会上，汪春玲书记系统地介绍了雷锋事迹，深入浅出地阐释了诸如“勤俭节约、互助互爱、精益求精、以及螺丝钉精神”等雷锋精神。对于在新的历史条件下向雷锋同志学习“学什么”的问题，党支部书记号召大家要立足本职工作，爱岗敬业，勤于思考，努力学习。做一行，爱一行，专一行。学习雷锋精神，就是要注重平凡的小事，讲细节，讲常态化。持之以恒的从身边的小事做起，从自身做起，从现在做起。每一个人都争当雷锋精神的传承人。
雷锋精神开创了一代新风，它的实质和核心就是无私奉献的精神。车间把弘扬雷锋精神作为车间文化建设的重要内容，把学雷锋与养成教育结合起来，使践行雷锋精神成为员工的自觉行为。努力让“雷锋精神”成为一种“生活态度”和“生活方式”，通过广泛深入开展学习活动，培育文明道德风尚，在车间营造学习雷锋精神的热潮，推动学雷锋活动常态化，营造文明和谐的工作环境。之后，党支部组织全体党员和积极分子观看了电影《雷锋》，学习了雷锋同志简要事迹及经典语录，使与大家充分认识到新形势下开展学雷锋活动的重要意义。
通过此次活动使每个员工切身体会雷锋精神的内涵，充分发挥先锋模范作用，立足本职岗位，发扬钉子精神，干一行爱一行专一行。号召员工更要以向雷锋同志学习为契机，发扬爱岗敬业和无私奉献的精神，推动公司的建设和发展。
推荐第2篇：学雷锋主题活动
承办单位：合师经济管理学院
2012学雷锋主题活动
策
划
书
11级国贸班
2012.3.10
学雷锋，环保我尽义。
1.活动背景：学雷锋，树新风，迎接评估。2.活动目的：学习践行雷锋精神，提升个人素质，美化校园，迎接本科评估。
3.活动参与人员：11级国贸本科班全体。4.活动内容：清理校园卫生死角，进行校园保洁工作。
5.活动地点：合师锦绣校区。
6.活动时间：本月这个礼拜开始，至本学期结束前每个双休日。
上午：9点到10点;下午;3点到4点。
7.活动安排：班级71人，分成10组（其中一组11人），具体值日表制定后决定。8.活动要求：本次活动是本学年重要活动之一，安排分组后，每组选出负责人，必须按时认真完成任务。尽量不要请假（关系期末素质测评）。每组由小组长负责带动对校园地面可见垃圾进行清理。 9.活动经费预算：横幅（30元）；购买劳动工具（50元）；购置奖品（100元）预计180，流动资金20元，总计200元。
10.活动奖励：根据任务完成的情况由班委负责检查监督并打出分数，最后确定1.2.3等奖和优秀奖。办法奖状并予以适当物质奖励。
11.备注：具体分组，打分细则，检查小组再另行确定。如果有特殊情况，须向小组长请假并报给班委负责人。
12.希望大家积极配合，积极参与
合师经管学院国贸
2012.3.10
推荐第3篇：学雷锋主题活动方案
邕宁区民族中学开展三月“学雷锋”
主题班会活动方案
一、活动目的
以“3·8国际劳动妇女节”为契机，组织全校各班开展“学雷锋、敬师长、爱母亲”为主题的班会活动，让同学们在活动中深入探讨学习雷锋精神，懂得感谢老师之情，感激父母之恩。
二、领导小组成员 组
长：李有超
副组长：玉英说
黄震东
梁月球
陈基清
成
员：郑建禧
玉
魁
周宇宗
方少萍
李品轮
覃秋兰
谢孟庭
莫金雪
陆开富
郑卓勤
三、活动时间
2011年3月8日下午第八节
四、活动内容
1、宣传发动。
通过3月 2日下午各班团支书会议，布置团干部回班上向同学们宣传活动的重要性，并发出号召：学雷锋、敬师长、爱母亲，建立和谐校园。
2、学习雷锋，交流心声。
3月8日下午第八节，各年级以团队为单位开展主题班会活动，具体主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等等。
3、活动总结
各团支书要上交主题班会的教案及学生收集的资料，于3月10日下午放学交到团委办公室。
备注：
1、活动期间由农的祥老师负责拍照。
2、活动期间的简讯由记者部安排当班小记者完成。
南宁市邕宁区民族中学团委
2011年3月2日
舞蹈队招募新队员啦
艺术是无价的，也是永恒的，舞蹈则是艺术表现的最高境界。春暖花开之时，我们经常可以看到成群的蝴蝶在花丛中飞舞，小鸟也会飞舞，大雁也会飞舞，年少的你是否也想翩翩起舞呢？心动的你快来参加校舞蹈队吧！那是展示自己的最好舞台。
一、招聘时间：
1、报名时间：2011年3月7日——3月11日
2、面试时间：2011年3月11日下午17：30——18：30
3、面试地点：学校综合楼五楼舞蹈训练场地
二、报名方式
到综合楼四楼文印室直接报名，联系老师：刘艳丹
品貌端正、有舞蹈基础者优先录取！
校团委
校音乐组
2011-3-6
2011年春季学期学校舞蹈队训练计划
一、指导思想：
丰富学生的课余生活，培养对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练，提高舞蹈专业素质，使其达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。通过训练，让学生掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。为各种活动的参与做好充分的准备。
二、训练内容及要求
1、基本功方面 由于新老队员水平上的差异，本学期针对他们的基础和特点突出了不同训练内容和的要求。老队员要继续加强基本功的训练，加大训练力度和难度，重视训练质量，提高身体的柔韧性。新队员则要从基本功入手，进行系统的训练，如：基训地面练习和基训把杆练习，帮助学生提高自身素质，增强自身气质，为以后的舞蹈学习打下良好的基础，并争取在短时间内与老队员接轨。
2、舞蹈学习方面
本学期计划学习一个成品舞蹈：民族舞蹈《雨后春山》，这是一块山东胶州秧歌，旋律紧凑，具有浓郁的民族气息。同时还带有一种古典舞蹈的味道。这首舞蹈共18人，对队员的素质要求较高，要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性，并要求队员节奏感强、动作规范，特别强调眼神和表情以及舞感，让学生学会用心舞蹈。这首舞蹈是本学期训练的重点，我们要加强训练，从齐、快、准上下功夫，争取以高质量的演出迎接今年六月份教育局举办的中小学文艺汇演。
三、训练时间：每周
二、三下午第八节
四、训练地点:综合楼五楼舞蹈训练场地
五、训练措施
1、引导学生观看舞蹈录像带，帮助学生寻找舞蹈感觉。
2、逐段示范、讲解动作，逐个辅导。
3、学生个人练习和个别辅导相结合。
4、采用学生互帮、好学生示范的方法，进一步提高水平。
六、训练目标
1、本学期系统而严格的训练，进一步增强队员们的节奏感，增强他们对舞蹈的表现力和感受力，特别强调舞蹈时的面部表情，做到用“心”舞蹈，使队员们的整体素质和表演水平在上一个新台阶。
2、教会学生用舞蹈语汇来表现舞蹈的情绪和意境，注重舞蹈的神韵、感觉。
3、严格要求，精心排练，争取以优异的成绩迎接比赛。
2012-3-6
推荐第4篇：“学雷锋“主题活动实施方案
分水小学“学雷锋“主题活动实施方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召发表51周年。为开创德育工作新局面，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。经研究，决定在全校开展“学雷锋精神，展青春风采”主题教育。现将有关事项通知如下：
一、活动主题：
弘扬雷锋精神 展示青春风采
二、活动内容 ：
1、3月4日，开展学雷锋活动启动仪式，利用国旗下讲话向全体同学发出向雷锋同志学习的倡议。
2、利用广播台讲述雷锋的生平与事迹，播放学习雷锋的歌曲，宣传校园好人好事等。
3、3月5日，各班开展学雷锋主题班团会，围绕“什么是雷锋精神？雷锋精神是否过时？学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质。
4、学雷锋主题手抄报报评比，学生会将于3月7日对各班手抄板报进行评比。
5、大队委委将组织部分志愿者志愿者慰问敬老院，帮助孤寡老人清扫卫生，向老人奉献自己的一片爱心。
6、“学雷锋、进社区”志愿服务日活动。学生会、团委会将组织青年志愿者深入社区开展以清理垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动。
7、结合3.12植树节，立足校园，开展“爱护环境，守住绿色”的爱绿、护绿活动，要求全体同学做到爱护环境卫生，不乱抛垃圾，
爱护花草树木，不随意踩草坪，为美化校园，净化环境尽一份力。高一年级各班从3月6日起打扫各班所属清洁区。
8、结合“三八”国际妇女节，延伸“感恩教育”，从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些自己力所能及的事，如认真学习，少让父母为自己操心。
9、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
三、活动要求：
1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
2、同学们要从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。
3、学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全体学生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展志愿者学雷锋活动。
分水小学大队委
20
14、
2、27
推荐第5篇：学雷锋活动主题方案
郑州经济贸易学校
2011-2012学年下期
学雷锋活动主题月活动方案
一、指导思想：
2012年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。近50年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，引导学生进一步树立和践行社会主义核心价值体系，在校园中形成“人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，经学校研究，决定在全校开展“助人为乐情常在，雷锋精神心永存” 主题教育，内容如下：
二、活动时间：2012年3月——2012年4月
三、活动安排及要求：
第一阶段:主题是“心中的雷锋”（2月27日——3月15日）
活动要求：组织召开“学雷锋”动员大会，（3月5日开始）实施“五个一”工程：要求每名同学会讲一个雷锋的故事；背一句雷锋名言；读一本雷锋的书籍；学唱一首歌颂雷锋的歌曲；写一篇学习雷锋的日记或学雷锋的感受。各班要成立学雷锋小组，立足本班，开展学雷锋竞赛，并详细记录上报小组人员名单，开展学雷锋活动纪要。
第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”（3月5日——3月11日）
活动要求：各班开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，从身边事做起，开展“伟大的母爱”教育系列活动，结合三八妇女节，开展“我为妈妈做家务”、“我想对妈妈说„”等系列活动，引导学生体会父母的辛苦。每班评选出2-3名“父母好帮手”，于3月15日前报政教处，并附交一篇事迹心得。
第三阶段：主题是“我身边的雷锋”（2月28日——3月30日）
1、开展以“助人为乐情常在，雷锋精神心永存”等为主题的班会，观看一部关于雷锋精神的影视作品。
2、办一期主题板报（3月15日进行检查评比）。
3、写一篇“学习雷锋，做一个会感恩、讲奉献的人”为主题的征文（3月25日前上交，每班上交5篇，征文上传到FTP政教处上传区“学雷锋征文”文件夹内）。
4、以班级志愿服务小分队为单位，积极开展学雷锋活动，可到敬老院、福利院、广场、公园、社区、交通岗等场所进行志愿服务。服务前要上报外出时间、地点，领取社会实践表格，活动过程要保留图片资料，活动后主动上交社会实践表格和照片（电子版）。每班最少完成一次外出学雷锋活动，场所可到政教处、团委洽谈确定。
5、积极参与学校志愿服务大队的各项活动等，认真安排各班志愿者完成郑州市青年志愿者注册工作，引导学生懂得感恩，学会报答，学会奉献，培养学生感恩、回报社会的优良品质。
第四阶段：主题是“雷锋精神放光彩”。(3月25——3月30日)
各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 活动要求：
1、组织本班学生评选“学雷锋标兵”1—2人，并于3月30日前，上报姓名、个人照片及事迹材料（照片及材料需上传电子稿，FTP政教处上传区“学雷锋评比”文件夹内）。学校将整理评选后后，制作成展板，在校园内展览，并颁发证书。
2、各班对整个学雷锋活动做出书面总结或材料，并附带班级活动照片于3月30日之前交政教处。学校将评选出“学雷锋活动优秀班级”若干，并将先进班级活动总结和照片制作成展板，在校园内展览。
3、学校将组织一次学雷锋的表彰大会，活动时间：四月上旬（暂定）
郑州市经济贸易学校政教处、团委
2012-2-24
推荐第6篇：学雷锋活动主题班会
三年级三班《学雷锋做好事》主题班会
活动目的：通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式，使学生理解雷锋精神的内涵，在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起，从小事做起，从现在做起，向雷锋学习，多做好事。
引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为；通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么；在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了？”；通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。
活动准备：
1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。
2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。
3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。
活动过程：
为弘扬雷锋精神，展现我班少年儿童的精神风貌，我班于3月份在全校开展学习雷锋活动，希望你们每个人都积极争当小雷锋，多做好事。
1、向同学们简单介绍雷锋的生平事迹，
2、让学生讨论：值得向雷锋学习的精神是什么？
3、3月，同学们该怎样度过？（1）组建“学雷锋小组”积极开展学生学习生活互助和美化校园的志愿服务活动，促进良好班风、的形成。要求这些学生做好日常行为的表率工作，起到模范带头作用。（2）结合三八“妇女节”，举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来， （3）进行“每天都在奉献”活动，要求学生利用课下、课间、活动时间，在教室、校园、厕所等处积极争做好事，写在好人好事记录簿上。 （4）搜集、阅读有关雷锋的故事，能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。
4、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》，可跟唱。
5、小结：通过这次活动，大家体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的一份良好品格。
推荐第7篇：“学雷锋”主题团日活动
“学雷锋”主题团日活动
一、活动背景：
一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫；阳春三月，鸢飞草长，雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的；是值得人们代代相传的！
二、活动主题：
学习雷锋精神，点滴从我做起
三、活动目的：
1、弘扬雷锋精神
2、培养学生实践能力
3、促进学生成长成才为活动目的
4、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神
5、大力开展学雷锋活动
四、活动时间：
2012年3月
五、活动对象：
外国语学院全体成员
六、活动地点：
三教B座教室
七、活动形式：
以创新思想为中心，为最大限度的调动全院同学的积极性，组织各班“学雷锋”主题团日活动的进行，积极响应党和学校的号召，学习雷锋精神。
八、活动内容（根据各班活动情况）：
1、通过幻灯片和视频的形式，介绍雷锋事迹、雷锋日记社会中的“活雷锋”；
2、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料；组织学生收集雷锋的事例和名言；
3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作；
4、开展辩论赛，正确认识雷锋精神；
5、由同学们讲述身边的好人好事，评选出“学雷锋先进积极分子”；
6、打扫B座及B座小教室，主要负责黑板、地面，排课桌等等。
九、活动总结：
1、“学雷锋”活动开展以来，各团支部好人好事层出不穷，雷锋精神是中华人民一笔可贵的精神财富，我们不仅要在学雷锋活动中发扬这样的精神，也要在生活中一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统，让这样的“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬下去；
2、此次“学雷锋”虽然在B座以团活的形式进行，但是重温学习雷锋的英雄事迹后，大家不约而同的做好人好事，在生活中都热情的
帮助他人，做自己力所能及的事情；
3、雷锋月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们心中扎下了根，并不断的引导着我们在今后的生活中用实际行动去发扬雷锋的高尚的品格，发扬雷锋可贵的精神。
推荐第8篇：学雷锋中队主题活动
《学雷锋，做文明学生》主题中队活动方案
一、活动目的： 通过活动，使队员进一步了解雷锋、学雷锋，发扬雷锋精神，争做 文明学生。
二、活动对象：三（4）中队全体队员
三、活动设计：三（4）中队委员会
四、指导老师：廖珊瑚
五、活动准备：
1、横标《学雷锋，做文明学生》主题中队会；
2、乐曲《队歌》《我们要做雷锋式的好少年》；
3、节目准备： （1）故事《人民勤务员》；（2）快板《夸夸我班的小雷锋》； （3）小品《在大街上》；（4）故事《孔融让梨》； （5）小品《让座》；（6）礼貌儿歌；（7）公民道德规范； （8）齐唱《我们要做雷锋式的好少年》
六、活动过程：
（一）中队长：中队长《学雷锋，做文明学生》主题中队会活动开 始。
（二）活动步骤：
1、学生A、B、C、D 上场。 A：春风啊——为我们徐徐拉开——天蓝色的帷幕。 B：春泉啊——为我们轻轻弹响——丁丁冬冬的琴声。 C：春雨啊——为我们精心击出——淅淅沥沥的鼓点。 D：春雷啊——似那阵阵歌声——声声句句、山摇地动。 合：我们啊——要唱一曲时代的强音，“学雷锋、做文明学生”为红 领巾添光彩。
2、主持人甲：同学们，共产主义战士雷锋已经离开我们了。他用 自己短暂的一生给我们留下了宝贵的精神财富，他像一座丰碑屹立在祖 国大地，为亿万人民所敬仰、所熟知。 乙：同学们，我们敬仰他什么？ 合：敬仰他无私奉献的精神。 甲：在学习雷锋的热潮中，让我们先去寻觅雷叔叔那深深的脚印吧。 节目一：请听故事《人民勤务员》 乙：人们都称赞说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。 甲：我们社会确实需要雷锋，需要榜样，而榜样的力量是无穷的， 它的模范行为影响我们的一言一行。 节目二：请听快板《夸夸我班的小雷锋》 乙：在节假日里，你们随时都能看到我们中队学雷锋的足迹。 节目三：请欣赏小品——《在大街上》 甲：请问他们谁做得对。 乙：我们给她戴上一朵小红花。 甲：文明礼貌花儿好。 乙：文明礼貌花儿美。 节目四：请听故事《孔融让梨》 节目五：请欣赏小品《让座》 甲：学雷锋，讲文明，礼貌待人已在我们中队扎根。 乙：待人有礼貌，文明花朵人人赞。 节目六：请欣赏《礼貌儿歌》 甲：在公民道德建设中，你们懂得哪些公民道德规范。 节目七：《公民道德规范》抢答 乙：红领巾迎风飘，队鼓像春雷，我们是愉快的少先队员。 节目八：请欣赏歌曲《我们要做雷锋式的好少年》 甲：队鼓冬冬 乙：队旗飘飘 甲：学雷锋的号角已吹响整个风城 乙：文明之花开遍全世界
七、辅导员总结：
八、呼号、退旗、奏乐、敬礼！
推荐第9篇：学雷锋主题活动方案
学雷锋主题活动方案2016 学雷锋主题活动方案2016
活动目的：以与时具进弘扬雷锋精神，深入贯彻\"xx大\"精神和\"三个代表\"重要思想为指导，努力开创艺术分院德育工作新局面，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
活动时间： XX年 3月
方案一：\"爱心候车室\"青年志愿者活动
活动时间： 3月 5日
活动内容：艺术分院振华志愿者参加团市委统一组织的学雷锋献爱心活动，到候车室义务送水。
方案二：\"助人，你快乐吗？\"主题班会
活动时间： 3月 10日
活动内容：艺术分院 29个班级分别在班主任指导下召开主题班会。
方案三：\"手拉手，心连心\"共建活动
活动时间： 3月 16日
活动内容：艺术分院团委与福利院共建，扶持\"孤儿艺术团\"。
学雷锋主题活动方案2016
为了弘扬雷锋精神，进一步推动我社区\"学雷锋\"活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发居民关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我社区精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我。\"学雷锋\"活动要立足本职，立足本学会，使学雷锋深入到每个居民心中。坚持\"从我做起，从身边的小事做起\",促进良好行为习惯的形成。制定方案如下：
一、活动主题：《护绿环保我先行》
二、活动形式：以\"学雷锋小组\"成员为先锋，积极参与\"护绿环保我先行\"活动，并带动其他居民，共同关注法医学会及周边环境，参与环境整治、植绿护绿志愿服务活动。学雷锋主题活动方案2016学雷锋主题活动方案2016。
三、活动时间：20**年3月1日——10日
四、活动地点：大井巷辖区内
五、活动过程：
第一阶段：组织与宣传
1、以海报形式，向居民宣传\"雷锋精神\"与创建舒适环境活动的意义和内容。（2016社区春节慰问活动方案800字3篇）
2、以\"学雷锋小组\"为中心，向团员及志愿者进一步宣传\"团员意识\"和\"雷锋精神\".
3、以社区为单位，向全社区居民宣传\"雷锋叔叔的精神和事迹\".
第二阶段：实践行动
1、以\"学雷锋小组\"为先锋，开展社区及周边环境整治、植绿护绿志愿服务活动。
2、发动全社区居民参与\"社区整洁大行动\",关注周围的环境。
#from 学雷锋主题活动方案2016来自 end#
3、具体要求：①3月5日，全体学雷锋志愿者参与植树美化环境的活动，整理学会周边树木、花台，进行拔草、捡树叶、种植、浇水等等，积极倡导爱护树木人人有责，增强生态环保意识。②创建清洁文明社区，为了让居民们有个更好的生活环境，志愿者动手彻底清除卫生死角，给大家一个干净整洁的家园。③大井巷社区内多为背街小巷，周边墙上偶尔会有\"牛皮癣\",道路两旁有时会有随手乱扔的垃圾。所以，组织志愿者每月一次周边环境清查。
学雷锋主题活动方案2016
指导思想：弘扬\"奉献、友爱、互助、进步\"的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，为构建\"和谐社会，和谐校园\"发挥积极作用。
活动主题：校园是我家，人人来爱它
活动口号：雷锋就是你、我、他
活动时间：3月
活动内容：
一．切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕\"学雷锋\"活动，加大宣传力度，做好宣传工作。学雷锋主题活动方案2016文章学雷锋主题活动方案2016出自，此链接！。从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
二．认真开展好学雷锋的系列活动
开展\"爱心捐助活动\"
1．利用联合晨会向全体队员发动倡议，提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设，捐赠绿色植物美化班级环境，捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。（各中队将捐赠的各类数目做好统计，以名单的形式汇总至少先队大队部）
2．开展\"我是校园小小美化师\"活动
各中队利用课余时间，自觉发现学校卫生死角，并及时清除，开展\"让每面墙壁说话\"活动，清除墙壁的铅笔印，手印等。
3．开展\"手拉手\"帮困活动
每中队队员自觉报名参加\"手拉手\"帮困结对活动，由帮困活动的小队长做好每日帮困记载，期末由辅导员做好总评，对于那些在帮困活动中表现突出的队员，可推荐为\"手拉手\"优秀队员，在\"6.1\"颁奖时大队部将颁发荣誉证书。
4．各中队成立\"学雷锋雏鹰小队\"
雏鹰小队同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心；可以到社会公益场所开展\"清除牛皮癣\"，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
四．具体要求
1．高度重视，精心组织。全校各中队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。
2．立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
3．加强宣传，营造氛围。学雷锋主题活动方案2016活动方案。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷峰的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
五、做好学雷锋的总结表彰
1．开展好\"学雷锋先进班级\"、\"学雷锋标兵\"的评选。
各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行\"学雷锋先进班级\"和\"学雷锋标兵\"的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。（集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分）
2．学校将利用红领巾广播或联合晨会，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。
推荐第10篇：学雷锋主题活动 主持稿
学习雷锋主题活动主持稿
一、宣布开始
我宣布溪湖区彩一小学少先大队“走近雷锋”主题活动正式开始！ 同学们，你们知道吗？有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。
叔叔永远年轻，因为叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！他的名字就叫雷锋。
二、诗朗诵
今天就让我们一起来纪念这位可亲可敬的雷锋叔叔，让我们用热烈的掌声欢迎一年一班的小同学带来的表演《走近雷锋》。
三、当代雷锋
让我们把热烈的掌声再次献给参加演出的同学们！
如今，雷锋精神在感化着人们：日夜站在马路上的交警叔叔，他们经受风雨的考验，经受冰霜的折磨，不管是寒冷的严冬，还是炎热的盛夏，他们总是那样站在那里；解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵……无私为人民，为祖国奉献，他们毫无怨言……这些战士不正是雷锋的传人吗？
作为一名新时代的小学生，我们更应该让雷锋精神继续发扬光大，为此，少先队向全体同学发出以下倡议：
1、在班级中，从小事做起，做好份内的卫生工作，保持教室清洁。
2、校园里，自觉做到不乱扔果皮、纸屑，并能主动拾起地上的垃圾。
3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。
4、尊敬师长，团结同学，热心帮助身边有困难的同学。
5、发扬雷锋的“钉子”精神，多读书，读好书，努力学习。学习雷锋不仅仅是在每年的3月5日，我们更要时刻将雷锋精神牢记在心，让雷锋精神在彩一小学扎根。
最后，我宣布溪湖区彩一小学少先大队“走近雷锋”主题活动到此结束，下周升旗班为六年一班，请做好准备，各班带回教室！
第11篇：学雷锋主题活动方案
指导思想：
阳春三月，正值毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我园开展将以“学雷锋做好娃娃”为主题的一系列活动，以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德，让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处，让“雷锋”永远活在我们中间。具体工作安排如下：
一、活动内容《学雷锋做好娃娃》主题活动。
二、活动时间：2012年3月份
三、活动范围：全体教师、家长、幼儿
四、活动实施阶段：
第一阶段：制定《学雷锋做好娃娃》主题活动方案。 第二阶段：学雷锋倡议、宣传活动
1、张贴学雷锋倡议书。
2、“学雷锋，树新风”----通过出版家教专刊、专题报道、广播等形式，向全园幼儿、教职工、家长们宣传雷锋同志的光辉。
3、“走近雷锋”----通过故事、儿歌、电视节目等形式让幼儿了解雷锋生前的事迹及雷锋精神，激励幼儿以雷锋为榜样，从身边做起，从小事做起。第三阶段：
“学雷锋、献爱心”------组织全园师生、职工、家长积极参与献爱心、义务劳动等各项活动，把雷锋精神发扬光大，让雷锋精神永放光芒。 幼儿学雷锋实践活动：
1、带领小朋友清理幼儿园绿化内的垃圾
2、大班帮助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子
3、幼儿整理活动室，清洗桌椅玩具，整理幼儿园大环境，不乱扔垃圾纸屑，让孩子学会关注我们身边的大环境，争做幼儿园中的小雷锋。
4、“环保小卫士”实践活动，带领幼儿走进小区，擦果皮箱、捡拾垃圾等等„„知道“保护环境，从我做起”，培养幼儿乐于为保护环境付出自己的努力的思想。第四阶段：评选、表彰\"小小活雷锋\"，发扬雷锋精神 “学雷锋、树典型”----评选表彰“学雷锋”标兵、“学雷锋”优秀家长、等一系列活动，并把幼儿参加活动情况记录在成长档案中，让雷锋精神永留幼儿心中。 第五阶段：总结、整理资料
总结主题活动，收集整理相关资料存档。 2011.2
第12篇：志愿者学雷锋活动主题
志愿者学雷锋活动主题
志愿者学雷锋活动主题
3月5日是个特殊的日子。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”以来，雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们，为祖国、为人民多做有益的事。三月份是传统的学雷锋活动月，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，现将学校开展学雷锋青年志愿者活动有关事项通知如下：
1、动员阶段：3月1日—3月9日
3月6日班会课各班开展以“雷锋精神代代传”为主题的班队会，认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。(届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示)
2、活动阶段：3月10日至3月31日
(1)倡导学生在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱放文具，不浪费物品等，爱护公物，节约能源。
(2)立足校园、延伸社区，开展“弘扬雷锋精神，倡导社区文明”主题活动。组织学生到社区开展净化活动，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。(活动过程要注意安全)
(3)以“助弱、帮困”为重点，深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间,到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。
(4)开展一期黑板报的评比活动(详见本学期板报安排)
3、总结阶段：4月1日—4月4日
请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集，活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结，并交至团委办公室，届时将出版学雷锋活动图片展，并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。
第13篇：“学雷锋”主题德育活动
宜宾黄冈实验学校初中部
3月“学雷锋，树新风”主题德育活动方案
今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家发出“向雷锋同志学习”的号召49周年纪念日，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，她铸就人们的精神支柱，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量；她树立鲜明的道德标尺，礼敬高尚道德，贬斥失德现象；她激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，根据上级的有关精神，结合学校德育工作重点和思路，为传承和弘扬雷锋精神，不断提升同学们思想道德素质，学校决定在今年“3·5” 期间集中开展“向雷锋同志学习”活动。现将有关活动通知如下。
一、主题班会
1、开展时间：3月5日下午班会课；
2、活动形式：可以多样化，如：看雷锋电影，写读后感（71班和81班）；讲雷锋故事（72班和82班）；班主任介绍雷锋生平事迹（73班和83班）；读雷锋日记，做文明黄冈人（74班和84班）；当然各班主任还可以在与上面活动形式安排不雷同的情况下，自己创新；
3、学习内容：
⑴要学习讨论雷锋爱憎分明的政治立场；
⑵要学习雷锋讨论全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观。 ⑶要学习讨论雷锋的钉子精神，挤时间认真钻研，认真学习；
⑷要学习讨论雷锋的“四个对待”，即对待同学要像春天般的温暖;对待学习要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
4、要求：黑板书写“学雷锋，树新风”主题班会（由邱胜平、菅广权负责书写，徐倩倩负责美化），各班要准备充分；
5、责任人：班主任；
6、检查人：王 宽（检查） 谢常茹（摄像）
二、唱歌：《学习雷锋好榜样》
1、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》
2、活动时间：七八年级音乐课时间；
3、责任人：周婵；
三、黑板报
1、七八年级完成以“学雷锋”为主题的黑板报；
2、检查时间：3月9日上午12点；
3、责任人：班主任；
四、书画展
1、以“学雷锋”为核心题材的书画展；
2、展览时间：3月20日上午10点前；
3、责任人：徐倩倩；
五、教室卫生大扫除、校园公益劳动
1、参加对象：七八年级学生；
2、活动时间：3月12日班会课时间；
3、活动内容：⑴教室卫生大扫除；⑵校园公益劳动；
4、校园公益劳动区域划分：七（1）班：整个校园垃圾清理；七（2）班：学生书页、文化牌卫生清洗；七（3）班：行政楼1楼至5楼楼层栏杆清洗、外墙瓷砖、外墙印迹清除、、厕所清洗；七（4）班：初中部1楼-4楼楼层栏杆清洗、外墙瓷砖、外墙印迹清除、、厕所清洗；八（1）班：行政楼1楼-4楼两侧楼道外墙瓷砖清洗、墙面印迹清除；八（2）班：初中部1楼-4楼两侧楼道外墙瓷砖清理、墙面印迹清除；八（3）班：校园杂草清除；八（4）班：初中部活动室地板、墙壁卫生打扫；
六、雷锋日记
1、七八年级各班主任每周必须组织学生在校园里做一些有意义的事情，各班指导学生写雷锋日记，学部每周定期检查；
2、责任人：语文教师、班主任；
七、学生团干部“学雷锋，树新风”社会实践服务活动
以3月5日“学雷锋纪念日”为契机，发挥团干部的先锋带头作用，以“学雷锋、树新风”为主题，通过学生社会实践活动，为提高学生社会服务意识。
（一）活动时间：2012年3月5日13:00-18:00；
（二）活动地点：菜坝敬老院、61902部队；
（三）参加对象：学生会干部 七八年级学生团员，约60人；
（四）活动内容
1、菜坝敬老院：⑴公益劳动（为敬老院做一次卫生大扫除）；
⑵敬老活动（送祝福、送书画、送礼物，谈谈心、捶捶背等）； ⑶活动义演（4-6个节目）（诗朗诵、器乐、歌曲或戏曲、即兴舞蹈等）；
2、61902部队：⑴参观部队营房，学习内务整理，实地体验军事化管理要求；
⑵观看部队队形队列训练（含队形队列、跑操、口号等）；
⑶实践模拟操作训练；
（五）活动组织
1、宣传报道：唐 雯
2、公益活动：苏 山
3、敬老活动：邹国华
4、活动义演：周 婵
5、69102部队：邹国华 苏 山 唐 俊
6、摄影摄像：刘 磊
7、活动安全：全体工作人员
8、交通车辆：综合办公室
9、活动安全：全体工作人员 邹国华 苏 山 唐 俊 周 婵
刘 磊 唐 雯
（六）动具体安排
1、活动集合时间：13:00
2、集合地点：足球场
3、组织负责—苏 山
4、学生必备物品：背包、饮料茶水、少量零食品；
八、“雷锋班”评选活动
1、评选时间：3月底；
2、评选标准：根据本月各班主题德育各项活动开展情况进行评比；
3、颁发奖状或锦旗，在校园网站公示；
宜宾黄冈实验学校初中部 2012年2月29日
第14篇：学雷锋主题活动方案
“学习雷锋，做一个有道德的人”主题活动方案
一、活动目的
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年纪念日。为继承优良传统，积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，根据市、区教育局文件精神，罗亭中心小学决定组织开展“学雷锋，做一个有道德的人”主题活动。
二、活动对象：全校师生
三、活动时间：2012年3月1日-2012年3月31日
四、活动内容及步骤
1、宣传阶段：（3月1日-3月5日）认识雷锋和学习理解雷锋精神。
（1）创设氛围。学校组织召开动员大会、张贴学雷锋月活动标语，各班级出一期关于学习雷锋为主题的板报。
（2）各班中队辅导员组织学生了解雷锋生平事迹，阅读雷锋故事，知道雷锋是谁，雷锋精神是什么。以班级为单位，组织学生深入理解雷锋精神，讲讲生活中的“雷锋”事迹。（做好班队会记录）
（3）通过红领巾广播了解雷锋事迹简介并观看观看《雷锋的故事》。
2、实践阶段：（3月6日-3月25日）
（1）利用国旗下讲话，对全校师生开展“向雷锋学习，做一个有道德的人”动员活动，各班主任、中队干部组织本班学生开展学习雷锋的实践活动。号召从小事做起，学习雷锋，做一个有道德的人；班主任、中队干部留心观察本班好人好事，并及时对本中队的典型事迹进行记录和统计。
（2）各班开展一次“向雷锋学习，争做当代小雷锋”主题班队会。
（3）开展一次“学习雷锋，做一个有道德的人”征文比赛。
（4）开展慈善体验活动，组织高年级学生到敬老院进行慰问和义务劳动。
（5）每周组织学生开展一次义务劳动，对校园周边、校内进行卫生清扫，保证校园随时干净整洁，通过实践劳动带动周围人共同为营造良好的校园卫生环境作出积极贡献。
3、总结阶段：
（3月26日-3月30日）各中队将收集的本中队学习雷锋典型事迹材料交大队部。大队部将根据上报材料评选出勤俭节约小雷锋、助人为乐小雷锋、尊敬长辈小雷锋、热爱劳动小雷锋、拾金不昧小雷锋、勤奋学习小雷锋、热爱集体小雷锋并进行表彰，对先进典型进行宣传和学习。
罗亭中心小学
2013年2月
第15篇：学雷锋主题活动总结
学雷锋主题活动总结
从上个世纪60年代起，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。我们已故的周恩来总理曾这样概括道：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”
三月以来，学校各学院也积极响应号召，掀起了学雷锋的热潮。在这个活动中，各学院严格按照学校相关要求，创新性的开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。各班级也相应开展了学雷锋主题班会，大家也积极争做活雷锋。
当同学有困难时，大家积极伸出援助之手；当地上有垃圾纸屑时，大家也会主动捡起。有的学院的同学主动到各个宿舍打扫卫生，有的学院组织同学为大家搬书搬水，还有的学院自己统计了食堂各部门的订餐电话，制作了一张非常详细的订餐电话表，对于时间紧迫人数过多无法按时吃饭的我们真是解决了一大难题，所有人都在从实际考虑，真正做到帮助大家、解决大家的困难。我相信这种做法，才是雷锋精神的真正含义，也是需要我们一直传承下去的。
三月即将过去，但学习雷锋精神的活动仍在继续。我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，把雷锋精神世世代代传承下去。
第16篇：学雷锋活动主题方案
学雷锋活动主题方案
篇1：2015年学雷锋主题活动月方案
开封博望高中“学雷锋主题活动月”实施方案
今年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。在春回大地的阳春三月里，祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神，倡导社会新风，推动志愿服务活动的深入开展，校团委和政教处根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定了我校2015年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下：
一、活动主题：
弘扬雷锋精神，参与志愿服务，共创美好家园。 弘扬志愿精神，争做文明学生，共创文明城市。
二、活动时间
2015年3月1日～3月31日
三、总体要求：
全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会，出版一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报，准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。
四、活动内容及安排：
利用升旗仪式、“校园之声”广播站、宣传板报及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
五、认真开展好学雷锋的系列活动
1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会，学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。雷锋精神可以概括为：工作上爱岗敬业、忘我劳动，学习上严格要求、刻苦钻研，生活上勤俭节约、艰苦奋斗，集体中团结守纪、助人为乐的精神。各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，讨论话题：①雷锋精神是否过时？②学雷锋应如何从身边的小事做起等。③制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。
2、高
一、高二各班出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬，参与志愿服务，构建和谐校园”为主题的黑板报。校团委将于3月14日（周六）组织开展对黑板报检查，检查结果计入学习雷锋活动和班级文化量化评比。
3、高
一、高二年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选两份最优秀作品于3月14日（周六）送交团委，进行统一评比。
4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋，献爱心”实践行动。
各班要积极引导同学们发扬自立自强精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现自身价值，在付出中提升自我境界，在实践中传播文明。并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。
（1）将爱心献给校园
①在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持校园清洁卫生等美化校园的活动；自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，人人争做爱校、护校的文明学生。
②营造待人热情，注重礼仪，尊敬师长，团结同学的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规，在校园中要主动向老师或来访友人问好。
③各班要组织学习互助小组，鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
（2）将爱心献给母亲
以“三八妇女节”为契机，各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。
（3）积极开展社会公益实践活动，将爱心献给社会
各班要成立由班长和团支书任组长，由团员广泛参加的“学雷锋行动小组”，各年级、各班级要在广泛发动的基础上，切实动起来。“学雷锋行动小组”可开展多种形式的“为献爱心”活动。
学校团委将组织志愿者服务队到学校附近路段、社区开展义务劳动等。
5、各班做好学雷锋活动月总结工作，并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下：
（1）登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，记录表要求记录内容详实，字体工整，内容包括做好事的时间、事件介绍等内容，各班“好人好事记录表”于3月30日 下午放学前上交团委。
（2）各班本月召开的主题班会活动记录；
（3）“学雷锋活动记录表”（每个活动小组一张，组长填写），每班两张。务必填写完整，字体工整，书写规范。
（4）填写“2015年学雷锋月活动情况总结”（班长或团支书填写），对本班活动亮点要有详细记录，并上交5张本班学雷锋活动照片（要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片，照片规格为5寸大小），照片背面写清班级、姓名、活动主题和地点。此项材料完成后于3月30日下午放学前交团委。
六、总结评比和要求
1、学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，活动结束后，学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体，本次活动将作为本学期评选班级先进团支部的重要依据。
2、各班班主任老师、班长、团支书要高度重视，提高认识，精心组织，加强宣传，营造氛围，确保各项活动如期开展，立足班级实际情况，注重从实际出发，务求实效，避免形式主义，取得实效。
希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作、学生的自我教育和实际行动相结合，使同学们的学习风气和精神面貌、学校的校园环境都有一个新的提高。
开封博望高中团委
2015年3月2日 学雷锋活动记录表
篇2：学习雷锋月活动方案
大桥中心学校
学习雷锋月活动方案
大桥中心学校
大桥中心学校学习雷锋月活动方案
雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神，为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此，我们将举行一次\"学习雷锋,情系学院\"的活动来发扬这种精神，来诠释全心全意为同学们服务的真谛！充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾!
一、活动主题
弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间
2014年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织。
第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”
（1）以学校团委为主营造氛围：
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动！
（2）针对\"学雷锋月\"开展主题班会: （3月7日）
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
（3）以班级为主，辐射浓厚气氛：
各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。（3月11日进行评比）
第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”
（1）班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理；
（2）校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。
（3）做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好 人好事报团委及校广播站予以表扬。
第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。
实行“绿色每一班，低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检查。
第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传！”
（1）组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。
（2）组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。
篇3：2014年学雷锋活动实施方案
2014年学雷锋活动实施方案
为大力弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动深入持续开展，按照《松原市2014年学雷锋活动实施方案》和全国文明单位创建工作要求，在市地方税务局机关和局属单位掀起学雷锋活动新热潮，营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，结合我市地税工作实际，现制定如下实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神，以社会主义核心价值体系为根本，围绕推进文明长岭建设这一中心任务，将雷锋精神纳入精神文明建设过程，努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我局有新的青春，同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识，确保我局各项工作的顺利开展。
二、活动主题
传承雷锋精神
增辉文明长岭
三、活动要求
“学雷锋”活动要立足本职，立足科室、单位,使学雷锋深入到每个干部职工，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间
2014年全年，其中3月为集中活动月
五、组织领导 组
长：李新 局长
副组长：张忠玉 副局长
李建军 副局长
成
员：刘治宽、葛薇薇、常伟建、谢峥嵘、尚耀华、秦鲜萍
六、活动内容
（一）大力弘扬核心价值观。按照党的十八大和十八届三中全会精神，认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》，抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，提炼财政精神，使学雷锋活动常态化、持久化。
（二）突出主题实践。一是立足本职工作。要紧紧围绕财政中心工作、紧密结合岗位职责和业务实际来开展学雷锋活动，要深入基层、调查研究，努力破解地方税收困难难题，号召广大税务干部努力创造优异的工作业绩，锤炼良好的工作作风，力求在人民群众对地方税收工作满意度的提升中彰显学雷锋活动带来的新气象、新变化。二是持续推进作风建设。紧紧围绕税收中心工作，始终保持追求高效率、高质量、高水平的工作状态，推动机关效能建设向科室、岗位延伸。带着为民服务的真情实感，深入企业、农村，为他们排忧解难。深入推进廉政风险防控工作，着力提升反腐倡廉建设科学化水平。
（三）推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手，切实发挥财政学雷锋志愿服务队的示范作用，积极引导机关党员干部积极参与社会志愿服务活动，自觉履行公民义务和社会责任，促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。要紧密结合财政工作，组织党员干部志愿到基层宣讲财政惠农、富农、民生政策。
（四）发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优活动有机结合，树立学雷锋典型，大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型，用身边的人和事感召激励广大干部职工。
（五）提高机关服务保障能力，增加职工的向心力和凝聚力。继续坚持以人为本，实现管理方式人性化，关注职工身心健康，为干部职工做好后勤保障，营造良好的工作环境、学习环境、生活环境。
七、活动载体和工作要求
1、继续抓好学雷锋志愿服务学习宣传活动。以包村扶贫工作为契机，深入基层村组与人民群众交流，宣传雷锋精神、解读财政各项惠农政策，深入基层了解民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、保稳定促和谐、提升服务水平，与基层群众心得交流、捐赠农林牧养殖方面科技书籍，以学雷锋志愿服务分队为单位成立学雷锋互助组，确保雷锋精神和志愿精神有阵地可见，有载体可抓。
2、组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛或雷锋精神征文比赛。围绕弘扬雷锋精神、开展志愿服务等主题开展“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛或雷锋精神征文比赛活动。在局里选拔基础上，推荐选手参加全市“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛预赛和决赛。
3、深入开展学雷锋志愿服务关爱帮扶活动。以扶危济困、乐于助人为宗旨，定期对留守儿童、空巢老人、残疾人等弱势群体进行慰问，继续做好一帮一结对子、包村扶贫工作。让未成年人健康成长营造良好的社会环境，让空巢老人切身感受到社会大家庭的温暖，让包扶的贫困对象早日脱贫。
4、积极开展学雷锋义务劳动。积极巩固创卫成果，组织干部职工义务劳动，对办公区、家属区内的乱贴乱涂乱画、污水垃圾进行清理；对摩托车、自行车规范摆放进行劝导；铲除办公区、家属区的杂草，通过各项活动的开展，实现办公区、家属区无乱扔乱倒垃圾，无随地吐痰，无损坏公共设施，无践踏绿地，无乱贴乱画，无乱停车辆，无乱晒乱挂等不文明行为。
5、组织开展“传承雷锋精神、增辉文明洛阳”集中活动月活动。在3.5、3.
8、3.
12、3.
15、3.23和“牡丹文化节”等重要节日中，主动开展便民服务、植树护绿、维权服务等，积极参与关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动。以行政服务大厅财政窗口和国库支付中心窗口为主体，开展岗
位学雷锋活动。在牡丹文化节期间，开展志愿者助交通、进社区活动，自觉做雷锋精神的践行者和洛阳形象的维护者。其中，3月5日，组织义务植树或就近、就地开展便民服务活动；3月8日，组织女干部、职工开展相关活动；3月12日，组织人员到本单位的植树护绿点开展活动；3月15日，各窗口单位组织开展相关维权宣传服务；3月23日，开展环保宣传活动；牡丹文化节期间开展助交通志愿服务活动。
6、开展邻里守望志愿服务活动。将每年3月3日定为社区“亲邻节”，每月第一个周日定为社区“亲邻日”。组织志愿者走进社区和农村，以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象，以“一助
一、多助一”的方式，送问候，送服务，送救助，生病送医疗，生日送祝福，节日送慰问，广泛开展邻里守望志愿服务活动。
7、开展学雷锋志愿服务评比表彰活动，奖优罚劣。开展窗口行业文明服务活动，以“岗位学雷锋，扎实做贡献”为宗旨，打造财政优质服务窗口。年终要对一年来的干部职工开展学雷锋志愿服务活动情况进行认真总结，评选“学雷锋标兵”、“优秀志愿服务者”等评选推荐活动，按照市里有关规定进行表彰奖励，提高干部职工自觉开展志愿服务的积极性，对不积极参与各项学雷锋志愿服务活动的、被服务对象投诉的予以通报批评。
8、严格贯彻落实机关各项管理制度。以职工食堂、健身房、图书阅览室为平台，拉近职工间的距离，促进职工团结
第17篇：中班学雷锋主题活动
中班学雷锋主题活动
中班学雷锋主题活动
三月五日，是学雷锋日，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里，我们开展“学雷锋，做好事”的主题教育。本次活动主要由两个部分组成，我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动，通过“ 认识雷锋”、“学习雷锋做好娃娃”“我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。
活动时间：20XX年3月5日
活动目标：
1.收集雷锋照片、故事等，让幼儿认识雷锋。
2.请幼儿认真倾听雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。
活动地点：幼儿园
活动形式：带动全体幼儿，共同学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。
活动目标：
1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
活动准备：
保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。
活动过程：
1、观看有关雷锋的视频及新闻。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、讨论：怎样学雷锋做个好娃娃?
关爱他人、助人为乐!可以帮助阿姨打扫卫生，帮助一起捡捡周围的垃圾，扔到垃圾桶里等等。
3、学雷锋，做好事。
①培养幼儿自主劳动的意识。
②全班幼儿到幼儿园周围散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾。
注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。
4、师幼交流一天的感受，对幼儿的表现进行互动评价。
活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。
5、小结：
今天是雷锋日，每个小朋友表现得都很棒!扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请，值得表扬!以后我们都要向雷锋学习，每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!
6、活动延伸
将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围。
活动三：《我来照顾你》------大带小活动
1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。
3、对象：中班全体幼儿帮助小班幼儿做日常力所能及的事。
具体步骤：
(一)准备工作：
1、中班幼儿：了解照顾弟弟、妹妹的方法。
2、小班幼儿：知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戏。乐意接受他们的照顾。
(二)活动流程：
1鼓励幼儿积极参加活动，了解活动的目的及要求。
活动具体要求：带弟弟妹妹进行活动，学习照顾他们。和他们一起学习，帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、给他们讲故事、做游戏，安慰他们情绪等等。
4、师幼交流一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。
5、活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。
(三)结束工作：
1、整理资料，面向家长及幼儿进行照片展示。
2、将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围。
第18篇：学雷锋活动主题班会
班级团支部开展校园学雷锋活动
活动方案
认真学习雷锋事迹。通过演讲、班会、实践操作等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。班级举办“讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学习活动，板报橱窗、班级手抄报、网页、手机等信息手段，广泛开展宣教活动。
活动总结
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中，我班共有53名学生者参加此次活动。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织学生清理实训场；主动帮助别人搬水；同学们互帮互助；班级小组学习互助学风浓了；积极参与这项活动等等。 我们采取的活动措施有
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。（开展主题班会）
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
第19篇：学雷锋主题团日活动
学雷锋主题团日活动
各班级团支部：
今年是雷锋同志牺牲50周年，也是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”49周年。为进一步弘扬和培育新时代雷锋精神，深入开展大学生思想道德教育,推动我校学雷锋活动和青年志愿者行动的深入持久开展,促进我院精神文明建设和良好道德风尚的形成，为创建节约型校园做贡献。院团总支决定于 3 月— 4 月在全院广泛开展“雷锋是永远的榜样 雷锋精神是不朽的丰碑”为主题的团日活动。现将活动通知如下：
一、活动主题
雷锋是永远的榜样 雷锋精神是不朽的丰碑
二、活动时间
2010年3月5日至4月8日
三、活动内容
1、学雷锋主题活动月与激扬美好思想品德，焕发文明风尚热情相结合，大力宣传雷锋事迹和雷锋精神，宣传雷锋式的道德模范和先进典型，把大学生思想道德建设不断引向深入。
2、广泛开展以“学雷锋、树新风”为主题的道德实践，开展扶老助残、帮困解难、便民利民等方面的志愿服务，推动形成践行雷锋精神的热潮，推动形成我为人人、人人为我的良好氛围。
3、学雷锋主题活动月与创建节约型校园、爱校护校活动相结合，各班级团支部要利用自己的专业优势为广大师生进行服务。通过美化清洁校园道路、宿舍、食堂、图书馆等校园环境，引导大学生参与创建节约型校园建设，激发广大学生爱校护校热情。
4、学雷锋主题活动月与建团90周年活动相结合，开展“与信仰对话——社会主义核心价值体系学习教育活动”、“与信仰对话——我的青春我的团”、“党史我来讲”等主题活动。
5、学雷锋主题活动月与3·5志愿者日、3·8国际劳动妇女节、3·12植树节相结合，开展志愿者活动、感恩活动。
6、学雷锋主题活动月与3·15消费者权益保护日、全国安全教育周相结合，激发维权意识，弘扬法治精神。
四、活动要求
1、要适应社会生活新变化，深入挖掘雷锋精神的当代价值，丰富学雷锋活动的形式载体，建设弘扬雷锋精神的网络平台，不断增强时代感和吸引力。
2、学雷锋、做好事，人人可学、处处可为，要引导同学们从自己做起、从身边做起，从日常小事做起，使学雷锋活动多样化、具体化、生活化、常态化。
3、围绕学雷锋主题教育，我院团总支要形成一个品牌活动，推荐校团委，供全校团组织学习。
4、我院各班级团支部必须围绕主题开展至少一次团日活动，并汇总活动方案、过程材料（照片、视频、媒体报道、微博）于4月12日前上报院团总支。
特此通知
数理与生物工程学院
2012年3月5日
第20篇：学雷锋活动主题班会
《学雷锋活动》主题班会教案
一、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
三、活动安排程序：
欣赏图片----生平简介------雷锋日记-----雷锋故事-----精神大讨论----总结归纳----谈谈体会
四、具体活动过程：
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。 《助人为乐的雷锋》故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 一天，雷锋正在驻地附近的车场上擦洗汽车，突然阴云聚拢，下起了雨。他连忙拉开帆布盖车，一抬头，发现公路上有个妇女，带着两个孩子，怀里抱着个小的，手里拉着个大的，肩上还背个包袱，“叭叽叭叽”蹚着泥水，在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来，迎上前去一打听，原来这妇女姓纪，是从哈尔滨来，从车站走到这里，要到樟子沟去。她发愁地对雷锋说：“兄弟呀，叫雨浇的，我都迷糊了，往哪走是正路呢？”雷锋听了，看看又快黑了、还下这么大的雨，怎么走啊！就说：“大嫂，你在这等等„„”便连忙跑回宿舍，拿来自己的雨衣给那妇女披上，接过孩子来替她抱着，冒着风雨送他们回家，一路上，又是风，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脱下了自己的衣服给孩子穿上。一直走了将近两个小时，才把他们送到家，那妇女感激他说：“兄弟，我们一辈子也忘不了你送我们母子的情意啊！”雷锋说：“军民是一家，何必说这个„„”风雨一直没停，天也黑了。那妇女和她家里的人，再三动他住下，等第二夭晴了再走。雷锋想，刮风下雨算什么，一定得赶回部队，明天还要照常出车呢，就辞别了他们，又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。
思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（
提示： ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。
五、活动总结：
通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。 谈谈自己的体会。
