我的青春我做主作文
推荐第1篇：我的青春我做主作文
我的青春我做主
我们站在时光的河岸，细数成长的感伤，那一片绿绿的田园，有多少梦在露水中绽放！令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情：某时某刻的别样心情，成长带来的感悟，年少的青涩感情，青春最初的萌动，色彩缤纷的青春梦想，阳光下淡淡的惆怅和忧伤……
青春的心情故事有过浪漫、唯美、时尚、细腻的绘本甚至涂鸦都是最美好的。所以我的青春，我感受！我的梦想，我做主！我的青春就应该我自己做主，热爱自己的热爱，快乐自己的快乐，听从自己的内心。“我的青春我做主”，就是这个世纪的青春宣言。
当我笑时，我拥有整个世界；当我哭时，世界只有我。
我是水瓶座，据说水瓶座的爱自由。没错，我喜欢自由。喜欢一个人关在房间里莫名其妙的画；我喜欢光脚穿拖鞋在街上晃悠；我喜欢一边东张西望，一边塞上耳机听《酸酸甜甜就是我》唱到：“耳朵里塞着小喇叭，躲在被窝里看漫画，虽然我还在象牙塔，我多么想一夜长大，亲爱的爸爸妈妈，别叫我小傻瓜，虽然我很听话，不代表我没有想法，喜欢酸的甜这就是真的我，每一天对于我都非常新鲜，我调皮的味觉，有最独特的区别，我喜欢酸的甜这就是真的我，青春期的我有一点点自恋，大人们的世界，等待着我去冒险，哈---快长大快快长大，对这个世界有从新的认识!，我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的独特，唱我自己的歌，要唱出我的心得，我要我自我最爱我的自我，笑过哭过我全部都记得，想总会有效果梦想就是种快乐……”
我向往无拘无束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思绪能无边无际的“闯荡”，我期待我的身体能在广阔的空间里自由的翱翔。这才应该是我的青春。
可现在的孩子都很可怜，我们生长在一个竞争力强的社会，我们生活在一个科技发达的繁荣时代，我们要对付不断更新的知识，我们身上背负着未来国家栋梁的称号。现在的我们不是为了自己而活，我们失去了自我，不可能去做自己喜欢、向往的事，我们无奈，我们心里有说不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的，就犹如我的心一样，空虚孤独，属于我的青春，属于我的快乐，都被一本书代替了。不，我不要这样。我要找回属于自己的青春与快乐，青春是我的，不是别人的，我要做回我自己！当初被遗忘的梦，被抛弃的幻想，我要找回来，我需要它们，因为有了它们，我的人生才会有意义，我才会觉得没白活一场。
于是，我乘上了希望之船，开始了我的寻梦旅程。在其中，或许会有意想不到的收获与惊喜，可能还会有很多困难和艰辛，但是我不怕，我要勇敢地面对它，把它克服，坚持下去，永不言弃。我的青春就要这样，它要充满梦想，它要朝气蓬勃，它要魅力四射，它要热情如火……
推荐第2篇：我的青春我做主作文
读青春，如观一帘飞瀑，在那无悔的奔流间体味生命成熟之初最纯美的色质。小编整理的关于青春的作文，供参考！
我的青春我做主作文
（一）：
青春是一团绿色的火焰，青春是一个美妙的梦，青春是蔚蓝天空下一对展翅欲飞的翅膀，它承载着我们的热情和理想，我们是青春的主人，我的青春我做主。
我的青春我做主，用坚毅装饰青春。
青春有着金石般的铿锵和珍珠般的晶莹。青春的完美让我们轻装上阵，用毅力支撑一片蓝天。
今年入汛后，我国灾害性天气频发，南方地区的强降雨造成河堤决堤，我国的解放军官兵奋起抗灾，用他们坚毅的脊梁挑起了国家的重任。他们是青春年少时期的我们的榜样。新时代的我们就像蝴蝶，在温暖安逸的茧中成长只是在积蓄知识和力量，我们用坚毅等待破茧而出的辉煌！高三的我们，用十二年积蓄的知识和力量在拼搏，我们坚毅而执著，即使风雨兼程，我们一路向前。
我的青春我做主，用坚毅装饰青春，我们是坚持不懈的蝴蝶。
我的青春我做主，用智慧点亮青春。
青春完美而牵动着人们的心弦，不是因为粉面桃腮，朱唇红颜，而是因为它承载着我们的理想，对知识和智慧的执著追求和满脸泪水的获得。
完美的青春也会布满荆棘。在惊天动地的汶川大地震中，无数学校瞬间倒塌，许多弱小的身体被掩埋在废墟中，但我们90后的青少年们懂得在困境中拯救自我，他们用自我的生存智慧等到了救援人员的到来。
我的青春我做主，用智慧点亮青春，我们是智慧的幸运儿。
我的青春我做主，用激情放飞理想。
青春之所以宝贵，是因为它拥有未来，未来之所以完美，是因为它承载着我们的青春理想。青春是人生的奏，是播种期望和放飞理想的季节。高三的我们，用年轻的生命承载着生命的拼搏，在无怨的星际下追求着自我的理想。明天的六月，我们的收获是一张满含泪水、拼搏、释然……的大学通知书。
拼搏是我们的特色，超越是我们的强项，坚持是我们的本能。用激情放飞理想，是我们热情澎湃的青春本色。青春在，梦就在，无论有什么困难，理想指引我们走向成功的彼岸。
让我们用个头为理想奠基，用刻苦为理想呐喊，用青春智慧为理想铺路。一路微笑走向未来！
我的青春我做主，用激情放飞理想，我们是热情澎湃的弄潮儿。
即使青春仅仅是我生命中的过客，我也要永远做青春的主人。
请让我们迎着风，理解阳光的馈增，面带微笑大声说：“我的青春我做主。”
我的青春我做主作文
（二）：
青春是一轮弯月，虽不圆满，但却同样有着皎洁的光芒；青春是一艘小船，虽不庞大，但却能经受风浪的洗礼；青春是含苞欲放的花蕊，虽不妖艳，但却散发出阵阵生机。
青春是人们少年到中年的过渡期，是人生中最宝贵的阶段，所以，我们要把握青春，我的青春我做主！
每个人的青春都不圆满，与同学朋友间的磕磕绊绊，与老师父母间的摩擦，种种的原因让我们的青春变得独特，变得有好处。
成绩与青春
不管是老师、同学、父母都总是喜欢以成绩论英雄，成绩左右了我的生活，上网时光，读书时光，零花钱数，旅游次数。。。这一切的一切都有我的成绩决定我的思维和想法被成绩紧紧的束缚住。
偶然有一天，我上网看到了一篇文章题目叫《别让成绩左右了你的青春》，里面概括了作者所经历过的真人真事，以前的他把成绩看得很重让青春成长荒废了它的好处和价值。所以他用这篇文章警戒所有还在青春期的人，不要把成绩看得太重，成绩并不是一个人好坏的判定标准，更不就应作为日常生活中的路标。看完这篇文章后，我深有感触，每个人的想法的决定都就应由自我决定，我那完美而短暂的青春不就应有成绩左右。
我的青春应由我做主！
追星与青春
我是一个90后，在我的身上，当然有90后必备的特殊的“潜质”，那就是不屈不饶的追星精神，我的房间里没有名人字画，没有创意饰品，有的只是各大明星的海报、照片，每一次妈妈经过我房间的时候总会不停的念叨，你在房间里贴些没用的东西干什么，这些明星有那么帅么？我总会发出我的河东狮吼：“当然有，他们一个个都是人间极品，你这种凡夫俗子当然不会懂得。”每当我说完这句话，妈妈总会无奈地摇摇头，然后离开。
我明白妈妈在无奈什么，她是在害怕我的成绩会一落千丈，但是追星只是我的态度，并不会影响我的成绩，我真的很想对妈妈说：“我的青春并不由追星做主。”
我的青春由我做主！
困难与青春
在青春里，总会遇到许许多多的困难，困难的克服往往伴随着我们的成长，伴随着青春的绽放，有些人的青春因一次困难而从此一蹶不振，有些人的青春因为困难而坎坷万分，我也常遇到困难，但我都把困难一一打败，一一克服。
我的青春不会被困难的左右，我的青春不会由困难决定。
我的青春由我做主！
我的青春我做主！我要那朵最美的青春之花在我的人生中灿烂的绽放。
我的青春我做主！我要那艘属于我的青春之船在激流里勇进。
我的青春我做主！我要我的青春种子在大地阳光的哺育下，幸福地生根、发芽、开花、结果！
我的青春我做主！我要我的青春因努力播种而精彩，因快乐收获而感叹！
所以从此刻起，让我们把握青春，抓住青春，让我的青春我做主！
我的青春我做主作文
（三）：
我想我的青春没有大人烦心的唠叨，我要我的青春没有老师苦口婆心的劝说，我期望我的青春没有同学肆意的冷嘲热讽，我愿我的青春充满幸福的笑声。我的青春我做主。
青春的我，很傻，会在看到流星时急急地许下心中那甜甜的愿望。
青春的我，很纯，会因偶像剧中主人公不幸的遭遇流下酸酸的泪水。
青春的我，很迷惘，会把同学间小小的误会无限地放大。
青春像春，洋溢绚丽的色彩；青春像夏，充满蓬勃的生机；青春像秋，弥漫诱人的芳香；青春像冬，孕育无限的期望。
完美的青春是我的，所以我的青春我做主。
我向往无拘无束的生活，我渴望做自我想要做的一切，我期望我的思绪能无边无际地闯荡，我期盼我的身体能在广阔的空间里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的唠叨、老师的劝说，同学的打闹，就好像候鸟离开了森林，鱼儿脱离了大海，蓝天少了白云，始终存在遗憾。
轻风柔柔地拂过脸庞，勾起我的发梢，在空中勾画出一道优美的弧线。
我完美的青春，我感受！我梦想！我做主！
我的青春我做主作文
（四）：
十六岁的花季．雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季．雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来做主属于自我的青春。
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃但是那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
青春，是扑面而来的春风。她带来的是大地万物复苏，只要轻轻拂过，就会留下彩虹般的七色光的美景。青春的风是透明的，儿时的纵情淘气，调皮早已过去，风儿正朝着一个目标掠过，她在追求着完美。
青春，是刷刷的夏雨，来得速，来得猛烈。拥有青春的我们，有着无限的活力。青春，是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天，毕竟也有更可爱的一面。红枫，红得自然，红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。她带来的是生气，让悲观者有了勇气。而青春一族的我们，更增添了奔向理想的信心。
青春，也是冬日的太阳。和煦的阳光普照大地，伸开双臂，在隆冬的早晨深吸一口气，是那样的清新。你会发现，每一天的太阳都是新的。
或许，我在青春生活中也会遇到一些挫折，但是，我有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克以前说过：挫折就像一块石头，对于弱者来说，他是绊脚石，让你却步不前；对于强者来说，他是垫脚石，让你站得更高，看得更远。我定然选取后者，我要做强者。我的青春我做主！也许人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就就应用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自我的人生。我的青春，就应由我来做主。
我的青春我做主作文
（五）：
问：我的青春谁做主？
答：我的青春，当然我做主！
——题记
“青春”多么完美的字眼，席慕容曾说过，生命是一条奔腾不息的河，而我们都是那过河的人，河的左岸是青春，右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨砺心灵，就如歌者一般灵动，画家一般睿智。用时光的水晶感悟：青春，太棒了！用时代的步伐表达：
我的青春，我做主！
具有落雁之容的王昭君，刚过豆蔻年华，是风华正茂的少女，便怀着对生命的憧憬，感情的向往，背负起国家的历史使命，像一只失群孤雁，衔一枝青春的橄榄，翱翔于瀚海，播撒人间的和平。昭君，你毅然决然，义无反顾地决定让漫漫沙漠变成茵茵绿洲。这是你茂盛的青春，少妇的荣光，生命的繁荣，也是民族的友好，世界和平的象征。你虽然位古，但你的青春不老，化作了青冢，化作了沙漠的胡杨。——你的青春，你做了主！
一名普通的女导游，但是是沧海的一粟，小草一株，但在灾难瞬间降临时，却折射了人性的光芒，彰显出青春的魅力。当旅游出交通事故，一车游客呼喊救命时，你却对救援人员说，不要管我，先救他们。旅客一一被救出，而你的双腿却永远残废了。坐在副驾驶座上的你，本可逃脱，你却选取了放下。你的青春没有残废，是健美的，你用青春的美，带给了人们期望。——你的青春，你也做了主！
“爸爸，妈妈，我在学校的音乐班报了名，我以后准备学音乐，你们同意吗？”“学什么音乐！？难道你以后还想当个明星？学音乐既浪费青春，又浪费金钱，还不如学美术来得实际些呢！瞧，隔壁家你李阿姨的儿子学的就是美术，此刻是个设计师，年薪十几万，多好啊！你也去学美术，将来也能像他一样，别再打学音乐的主意。”“不能学音乐，你看电视上唱歌的有一个正经人吗！听我和你妈妈的话去学美术。学美术将来能够当画家、老师、设计师，还能够开画室……多好啊！”“爸爸，妈妈，我爱音乐，我对音乐不感兴趣，更何况音乐并不像你们说得那样，它是一门艺术，能陶冶人的情操，请你们不要剥夺我的爱好，不要强迫我学美术。即使你们不支持我学音乐，我也决不会放下的！”——我的青春，我当然也做主！
青春是漂亮的容颜，潇洒的风度，礼貌的语言，心灵的纯净；是轻盈的步履，自然的红唇，炽热的情思。青春是完美的，但，完美的青春，需要我们用勤劳的双手去描绘；需要我们用清醒的头脑去对待；需要我们自我主宰。
我的青春，我做主！
我的青春我做主作文
（六）：
青春是一片树叶的门，从淡黄的叶尖凝成青翠的一片，迎着季节成长，终须应对生活的希冀与梦想。当我仰起头，迎着冬日里的阳光看着晴朗的天空，睁开双眼，应对生活中的无数次花开花落。我明白，自我的青春，只有靠自我做主。
那几日，学校不停考试，天生劳碌的我们只得挣扎、挣扎，最终麻木。结果是几家欢乐几家愁，可惜自我的成绩只能是愁罢了。于是，几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾，也笼络在心头，久久难以挥散。
每每回到家中，匆匆的填饱肚子，便又投入到学习中，每日的生活似乎总是重复着：读书、作业、写作。母亲从未干涉我的学习生活，只是在每一天夜里帮我添一杯牛奶或是送来一顿夜宵。仿佛看惯了我奋战于书山题海似的，母亲总沉默不言，直至那一日我问及缘由，她一字一句极为认真地说：“这是你的青春，还要由你自我来做主。”思忖了很长时光，我的嘴角最后绽起一丝微笑，轻轻端起杯子将牛奶喝入口中，体会着流入唇齿心肺间的那一缕缕温暖，当混杂着母爱的混合物从喉中顺滑而过，心头似乎是射进了几缕阳光，不再那么阴暗。
好友也是从未闲着，每一天的电话催个不停，即便成绩好得难以正视，他也从未自恃聪慧对我盛气凌人。一会儿嘘寒问暖说是明天降温提醒我多穿衣服，一会儿又小声怕被人听见似的告诉我他近来发现的投掷实心球的好方法，我真的很感谢那条绵长电话线上传来的让我温暖的气息。当我告诉他自我有些难过时，他却权作漫不经心的接了一句：“难过？我们的生活，就要用我们的执着去书写，为什么要难过？”是啊，我为什么要难过，我不能气馁，因为我的青春终需要我来做主啊！霎那间，心头的阴霾被阳光刺穿了无数的缝隙，大片大片澄黄的阳光弥散开来，溢光流彩。
从此的日子，尽管好多次考试，好多各种各样的试炼，还是会以失败告终，但我总会执着的用笑脸去应对一切。同学们也许会说起我的悲哀我的痛，但心中总会有那么多理想的花儿在一朵朵的绽开，虽然会时有凋落，但是我坚信，明天的太阳，依旧美丽。
“我追逐一个梦，我靠我一双脚，这是我选的路，我执着向前跑。”是的，我的青春我做主，即便有再多的苦涩、尴尬、伤感，我还是选取执着的向前走。“明年又是一个明媚的春天”，当一次次花开花落磨砺我一次次蜕变，我终还是会微笑着看着天空，成为我自我青春的主人。
我的青春我做主作文
（七）：
青春是首歌，跳动的音符见证我们永远昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。
青春我们是多姿多彩的，青春的我们要抓紧那短暂的青春，放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服，也不要为青春的短暂而感叹。
我们要把握那无比绚烂的青春。要让青春的世界生机盎然。有人说：青春如丰硕的果园，硕大的期望和幸福等待着我们用努力去采摘，青春没有等待的果实，我们只有用昂扬的精神去应对多彩的青春。
我的青春我做主，我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展；我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我，不可否让的我。在青春的世界，我要用活泼的性格和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌，我们要用那渐渐成熟的心灵来应对这初次到来的青春。作文
青春的奏曲已敲响，我们要用全力去让他更加美妙绝伦。青春的我们不要在来依靠别人，不要让别人来把握我们完美的青春。
有人说青春的我们是编制的梦，青春如画，与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。作文
青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打，还没有受过挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年，来应对这有着梦想与单纯的少年生活。
浩荡的青春，五彩斑斓的世界，让我们把握生命的底线，让我们藏起眼泪。所有的日子都让他去吧，都去吧！在青春的世界里让我们把握机会，我们要用所有的热情换回时光，让青春的烈火燃烧永恒。
青春的岁月我们要自我做主，我们要自我把握自我的命运。朋友，难道在青春的奏响去下你不就应用新的打算吗？
我的青春我做主作文
（八）：
郭小川《闪耀吧，青春的火花》：在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金——青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果、沙漠布满森林——这才是青春的美，青春的快乐、青春的本分。
我的青春，我做主。
青春，坚持也。成长路上少不了挫折，我们能做的是坚持。西汉司马迁着《史记》，费时18年；宋代司马光着《资治通鉴》，费时19年；清代曹雪芹着《红楼梦》，费时10年；俄国列夫·托尔斯泰着《复活》，费时10年。他们都为之付出坚持，正是因为坚持才创出如今的这一部部名着啊！青春，因坚持而美丽。
青春，责任也。青春路上，有责任，路会走得更加平坦，因为身上背负着——责任。杨利伟载着中华民族飞天的梦想，成功地完成国家与人民交付给他的伟大使命，肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。正是有了责任，使中华五千年的飞天梦想顺利实现了。青春，因责任而闪耀。
青春，自信也。一个人无论做任何事情，首先要先相信自己、肯定自己，才能到达成功的彼岸。平民凯特以自己特有的风度，充满自信与威廉王子步入婚姻的礼堂；聋哑运动员许朗凭借非凡的机会，终于自信地站上了他梦想的舞台；流浪的女孩兹莉自信地踏进哈佛的校门。他们都凭借自己的自信，走上梦想的舞台。青春，因自信而独特。
年轻的时候，怀揣着青春，拥抱着梦想，一步一步，坚信有一天能够到达成功的彼岸。拥有青春，就要好好利用，不要虚度。我有我的青春，我有我的梦想。我的青春，我做主！
推荐第3篇：我的青春我做主
我的青春我做主
——我的大学职业生涯规划03991101班 祝焱南
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：
你们好！
我是来自与九江接壤的安徽安庆的祝焱南，祝是祝福的祝，焱是三火的焱，南是南方的南，现就读的是电子商务专业。说起电子商务，可能大家马上就会想到淘宝、天猫、京东商城等等，想起刚过去不久的“双十一”“双十二”或者“8·15”电商价格大战甚至想到马云、刘强东等。不错这就是电子商务，现在电子商务与我们的生活越来越息息相关，影响也越来越来越大，无论是服饰美食还是旅行家居等等都只要鼠标轻轻一点，就可享受到便捷的服务。不过以上所说的仅仅是电子商务的冰山一角，真正的电子商务包含完整的资金流、信息流以及物流，不仅仅是电脑还可以是手机。Ok，下面就请大家跟我的脚步一起里领略电子商务的魅力吧！
我的职业生涯规划是从社会环境分析以及自我分析两大模块展开，首先我们谈到的是社会环境分析，社会环境包括技术环境、经济环境、法规环境、政策环境等等，下面我们一个一个来说。
1.技术环境：技术环境的话，我想大家都是有目共睹
的，现在电子技术的发展是日新月异，首先是电子商务赖以支持的媒介电脑、手机等通信设备发展是越来越先进高端，此外第三方支付平台如支付宝等是越来越方便，当然安全性这个是不断提高的，用一句话概括的话就是电子商务发展的技术环境是好的!
2.经济环境：虽然说“蒜你狠”、“豆你玩”、“糖高宗”、“姜你军”、“油你涨”等网络热语这些年不绝入耳，但是这并不影响电子商务的发展，在刚过去的“双十一”购物狂欢节支付宝总销售额191亿，其中天猫132亿，淘宝59亿。支付宝实现成功交易笔数1 亿零580万笔，其中无线支付近900万 笔，再次刷新自己创造的纪录。所以说，电子商务发展的经济环境也是很乐观的！
3.法规环境：有关我国电子商务的法律、制度、标准等规范框架方案，1999年在国家信息化办公室主持下就已基本形成。不少地方政府也对电子商务给予了前所未有的关注和支持，开始将电子商务作为重要的产业发展方向。作为电子商务全面立法前的过渡，不少电子商务企业制定和推出了内部电子商务规则或守则，以规范企业和消费者的电子商务行为。随着电子商务在我国的发展，不久，电子商务将成为一个全新的、独立的法律类别。 4.政策环境：国家发改委、财政部等八部委于2012年初联合下发《关于促进电子商务健康快速发展有关工作的
通知》。通知称，为了做好国家电子商务示范城市创建工作的咨询指导，发改委等八部委联合成立国家电子商务示范城市创建工作专家咨询委员会，通知还就近期重点推动的其他工作做了安排。
这些重点工作有：对国家电子商务示范城市开展的电子商务应用基础设施、公共服务平台、支撑体系建设等领域的试点工程给予支持;规范电子支付，推广金融IC卡应用;推动商贸流通领域电子商务应用的健康快速发展;建立电子商务信用服务体系;开展网络(电子)发票应用试点;加强网络商品交易监管，构建诚信交易环境;研究跨境贸易电子商务便利化措施，提高通关管理和服务水平;积极推进电子商务标准化建设等。此外国家领导人如温家宝、吴邦国、张德江、李克强等等都到阿里巴巴总部视察指导过。
综上所述，我们国家对电子商务的支持相信大家是有目共睹！
现在，我接着谈谈自我分析。
1.我的职业价值观（进行过职业价值观测试）：工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事..获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快，,是一种极大的满足。
2.性格：应该属于中向，也就是既不很外向也不很内向！比较率性，忠实可靠，重诚信，对于答应人家的事一定会努力做到例如我借人家的钱，我说几时还就几时还，通常情况下我都还是提前还的，所以我要是跟你们借钱什么的话，你们大可放心。
4.能力：计算机应用，office软件应用不敢说很好，也算得上是还可以。此外做人做事一般都有条不紊，很有逻辑。
5.职业兴趣：我的职业兴趣很广泛，由于我是学电子商务的,对电子商务方面的知识比较了解,可以学以致用。所以我希望能够在企业电子商务方面有所发展或者自主创业,表现和体现我的价值所在。
总的来说，我的个人条件应该还是不错的，至少为人还是很有责任心，做事也有条理、有逻辑，虽然说有时会有点懒惰，但是只要事情该做的话还是能很好完成的！
6.未来人生：职业规划（未来5至15年规划）
（1）基本目标（理想状况下）：富裕水平，有房有车；身体健康，工作顺利；家庭幸福和睦。
（2）具体规划：
①即日起至大学毕业
a.认真修完大学所有学分，拿到毕业证书；争取通过全国计算机二级考试以及通过8门自考科目。
b.学好并掌握专业知识，多参加些社会实践，拓宽视野。
c.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。 ②大学毕业后5年内
a.找份较为理想的工作，最好是与电子商务有关的，能养活自己。最好能养活家人。
b.尽可能在这5年里通过自考，拿到证书,提升管理能力。
c.往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能，多接触各行业的人，以建立更好的人脉。 d.将自己的淘宝网店带到一个新的阶段！ ③大学毕业后5/15年
a.争取自主创业，拥有自己的实体店与网店，线上线下结合！
b.买车买房等人生大事。
以上就是我的大学生涯职业规划，谢谢，再见！2012-12-24
推荐第4篇：我的青春我做主
我的青春我做主
我从青春的年华里打马走过，一步一步，细心的谱写我的青春的变奏曲。
待回首时，再去细细品味着那属于我的青春的旋律————有维美，有成长 ，有青涩，有伤痛。
也许，就是因为这份杂味的情感，才让我这么深深的追忆着我未完待续的青春吧！
我相信每个人都有过对青春的理解与感悟，曾经都带着自己的小骄傲，小清高走上青春的道路，也有着自己骄傲的青春宣言。
但，末了，总会在现实面前被打击得体无完肤，于是有过不服，有过伤感。
可我还是会一次一次的站起来，继续着自己的青春之路，也许有点小伤痛吧，但，经过青春的洗礼的人都知道，其实，“痛，是青春必须走的一步”。
我相信，有那么一些时候，这种关于青春的伤痛有何尝不会带给我们一些对生活的理解与感悟呢？于是我们可以那么笃信的认为，：“痛，是源于上帝的爱”。吧！
就像我自己，始终相信我的青春我做主。一直是个心比天高的女孩，有过很多骄傲的梦想，有过对未来维美到极至的憧憬，有过很多的小自信，可终会在青春的洗礼中被那么随意而又深刻的打击着，可正是因为这份特别，让我成长，让我收获。
青春的旋律，美丽的变奏曲，我的青春我做主，走过伤痛，当然也走过美好与收获。
我想，走过青春的人都知道，我们曾经都是那个年少轻狂的孩子，那么不懈的看待这一切，有幼稚，有不懂，可都有种世界在我心中的狂妄。
经历了青春，方知，我们的渺小，我们的幼稚与不成熟，以及我们的年少，那时候，我们才会那么深刻的体会到我们还是孩子吧！
于是我们会自信的走上这条叫做青春的这条道路，一路，用自己的激情与信念跋涉着，即使有阻碍，也会用自己的毅力与信念走着，一路收获，一路成长！
因为我们始终执着的坚持者自己那些骄傲的梦想，那些关于未来的憧憬，以及对于生活中下一秒的期待吧！是阿！年少的我们总会有着不竭的激情与向往，于是我们可以那么勇敢而又自信的走下去，走下去。不管未来到底是什么样子，我们始终相信，坚持过，努力过，经历过，就是最大的收获了！也是对青春最好的回馈！
我们都是在理想与期望中长大的孩子，我们曾经都那么执著的相信很多东西，可只有走过青春，才会明白一些东西，理解一些东西，收获一些东西，。。。。。。所以才会对生活有着一步一步的了解，所以退去了自己的年少轻狂开始学会用一颗成熟的心去看待这个缤纷的世界，去收获自己关于生活，关于未来，关于自我的理解，才会更理智的去看待很多生活中的东西，也许只是些微不足道的琐碎，于是，不再那么年轻气盛，不懈一顾了。也许，当我们偶尔不经意的回首时，我们会那么深刻而又清晰的成长与小成熟吧！
我的青春我做主，我始终带着自己对生活热忱的爱与期待，努力而又自信的走着自己那些关于青春的每一步，每一步，每一步都会有着对生活的感悟与收获，也许小到微不足道吧！但我也幸福的相信这是我的青春，我的滋味！
我的青春我做主，我会带着自己的信念与期待，迎着生活的朝阳，自信，努力而又坚强的走下去，走下去，不管未来十什么样子，我始终相信，我的青春，我来过，主宰过，努力过，就是最有价值的！
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我的青春我做主
大一：萌萌，王小贱
大二：鱼香，肉丝，文艺，八把刀
（背景音乐：神马才是青春）四个人活泼上场。按歌词表演。
旁白： 青春是一本打开了就合不上的书，有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。我的青春我做主。
长安大学政治学院迎新广场舞正表演开始。 （旁白同时，大家开始做迎新准备） 第一幕：
（背景音乐：最炫民族风）
鱼香 肉丝 文艺 xx一起跳最炫民族风。 萌萌和王小贱上场，看到了，表示很欢乐~ 肉丝走上前，“学弟学妹，你们是政治学院的吧” 萌萌“对啊，这你都能看出来啊”
八把刀“那是啊，政治学院的同学们长得就是和别人不一样啊，看上去就特别的文艺~”
萌萌和王小贱各种开心。
鱼香“肉丝，我是你的什么？”
肉丝“你是我的矿泉水瓶啊！这样我就可以把你的身子拧成麻花，然后再把你的头蹦出去！”
王小贱“哇~那位学长不会叫jack吧？”
XX“现实和理想总是有差距的，别人是很文艺的电影，她俩就是一盘炒菜，鱼香肉丝”
萌萌“那学长是叫鱼香啊？我说这广场上怎么有这么重的香味呢” 肉丝“学妹，那是后边树惠园食堂里飘出来的······，看来你是饿了，我们快去办手续吧”
四个人走过去办手续，然后学长学姐带着他们走下去，剩下的两个自己收拾一下下台。 旁白：时间把我们轻轻推远，我们已经不再是那个还可以整天做着美梦的年纪了。那时或许一个晴天，就可以和朋友们躺在草地上畅想未来多美好，前途迫不及待令人向往。那时的我们，还觉得还早，一切尚未来到，还有机会去潇洒青春，挥洒豪迈。结果是，我们在这场追逐梦想的道路上迷失了方向。 王小贱和鱼香学长分别上场，
王小贱（唱着歌上来，你挑着担，我牵着马，迎来学妹，送走学姐）“唉呀妈呀，这不是鱼香学长嘛”
鱼香“哎哟，这不是八戒嘛” 王小贱“学长，谁八戒呢？
鱼香：西游记牵马的不是八戒是谁啊？
王小贱:现在大家都喊我贱啊，我就过来了。”
鱼香“这样听起来亲切多了~哟，这是新买的电脑啊？”
王小贱“大学生活，没课的日子，像霍金一样瘫痪在床；有课的日子，就像张海迪一样，瘫痪在椅子上。这不买个笔记本，打发下时间嘛。” 鱼香“那你平时都玩啥游戏啊？”
王小贱“打游戏是寂寞男人的事情，当然我也是一个寂寞的男人，因为两个黄鹂鸣翠柳，我连对象都没有！ 雌雄双兔奔地走，我连对象都没有！ 洛阳亲友如相问，我连对象都没有！意外怀孕怎么办？我连对象都没有！万恶的新社会啊，为什么你就没有包办婚姻了呢？
鱼香“作为一个寂寞的男人，你玩的是什么游戏啊？”
王小贱“我一般玩的吧，都是那种画面最炫，最大型，最受欢迎的游戏，比如什么植物大战僵尸啥的。”
鱼香“那是挺大型的，6岁以下的真不一定会玩啊。学弟，有没有听说过，寂寞的男人打dota，让哥带你做一回男人。”
王小贱“那就走吧，黑夜给了我黑色的鼠标，我得用它游戏到天亮。” 不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。 （背景音乐：poker face）
文艺和肉丝上场，带着各种购物袋，偶遇萌萌 萌萌“学姐~” 文艺和肉丝走上前
肉丝“这不是萌萌学妹嘛，快快快，肉丝，给学妹讲讲你今天在商场里上演的动作电影”
文艺“这个也没什么好说的嘛，就是当时我走在商场里，试了一件连衣裙，这时候跑过来一个非常萌的小妹妹，很萌的和我说了句，姐姐，你真漂亮，我就给了她一巴掌。”
萌萌“纳尼，为什么呢？偶都桑”
肉丝“文艺当时非常的霸气，给了那小妹妹一个耳光后，就说了两个字，废话” 萌萌“学姐，你这样做可是不对的呢~”
文艺“长的萌并不是她的错，但她居然当街卖萌，那我就忍不了了。” 萌萌“学姐，那我萌吗？”
文艺“春天到了，所以奇葩都开了，学妹，你真是太萌了，把我们都萌瞎了。” 萌萌“谢谢学姐夸奖，学姐，最近小贱和鱼香学长整天在一起打什么网络游戏，小贱哥现在一周就上一节课，还是计算机课。
肉丝“这个学长，自己不学好还带坏了学弟，不用担心，我们会想办法的。” XX跑上台“大师兄，师傅和二师兄被妖怪抓走啦” 文艺“八戒，好好说话”
XX“鱼香和王小贱迷恋上网游了，现在已经不能自拔了，咱们得帮帮他们。” 萌萌“我们赶快走吧”
旁白：不是每个人的成功，都是一剂良药，冲水即食。不是每个人的成功，都是一条咒语，默念即灵。但是，每个人的成功，都曾是在他们青春里呐喊过，失望过，彷徨过，失意过，却未放弃的对理想的坚持。 （背景音乐：超级玛丽）
鱼香和王小贱在一起打dota。 XX和文艺上台
XX“为什么我的眼里常含泪水，因为我的室友老给我丢人。” 转身对鱼香说“别玩了，你俩都玩一宿了”
王小贱“青春就是要用来挥霍的，我的青春我做主”
文艺“怎么忍心怪你，犯了错，是我给你自由过了火，你们两个，快点跟姐姐我回去。”
四个人来到批斗会现场
肉丝“雷登思俺的站头门，这里是“浪费社会主义青春批斗会现场，关于大二鱼香同志和大一王小贱同志的思想觉悟不高，挥霍青春沉迷网游的事情，欢迎与会的各位宿舍代表，各年纪代表积极发言。”
文艺“很高兴，今天有机会来参加这个批斗会，在这里，我首先要感谢我的爸爸妈妈，还有我的老师，我·······”掩面而泣。萌萌安慰 XX“今天，我决定要用爱，来感化你们。我” 肉丝“青春其实很短暂，当你怀揣着它时，你觉得它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义。我不希望多年后看到我的朋友流落街头，或是过着衣不蔽体食不果腹的日子，你们还记得你们来到这里之前那些最初的梦想吗？我的青春我做主，不要在虚拟世界里沉迷了，快燃烧你们的青春，去追求你们的梦想吧”
大家都低下了头
肉丝走下台，大家纷纷下台，留下两个人，后来两个人一起下场 （背景音乐：梦想）
旁白：青春，也是一场自编自导的独幕剧，唯有最艰苦的等待，最艰难的坚持，以及最崇高的坚守梦想，才值得获得最经久不衰的掌声。我的青春我做主，希望我们不要做让自己后悔的决定。
鱼香和王小贱背着书包上场，其他四个人看到 八把刀“呦，这是去？”
鱼香“上自习啊，大二不努力，大三徒伤悲”
文艺“看到你们两个重生了，这么开心的时刻，我们应该庆祝一下。” （背景音乐：甩葱歌）
鱼香默默走出场，坐在台边，大家发现他不见了，都出来了，坐在一起
鱼香“曾经我在纠结考清华还是考北大，后来发现是我想多了，理想和现实有差距，来到长大后，发现其实长大也不错。哎，你们的青春梦想都是什么？” （背景音乐：我的未来不是梦）
八把刀“我想成为一名大导演，拍自己的电影” 萌萌“我要成为一名大律师，维护正义和公平”
王小贱“我想成为一名优秀演员，演绎不同的人生” 文艺“我要成为一个大作家，写出自己的心声” 肉丝“我要成为一名白领，空闲时间就到处去旅行。” 鱼香“我想要成为大公司的CEO，我要成为管理界的精英。” 文艺“我相信，我们都可以成功的，我的青春我做主”
推荐第6篇：我的青春我做主
我的青春我做主
——凝聚时代正能量 书写青春新篇章
材冶学院2013级 苗笑冬
大家好，我是材控1301团支部的团支书苗笑冬，今天很高兴站到这里与大家谈论“凝聚时代正能量，书写青春新篇章”这个当下很热门的话题。正能量，这个被提及了很久的词语似乎已经成为了这个时代的代名词。
古往今来，炎黄子孙用自己勤劳的双手，睿智的头脑无时无刻不在追寻和创造着中国梦。纵观历史，“中国梦”在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭过，是中华民族自强不息的不竭动力，牵引着中国砥砺前行的脚步。今天，13亿同胞正以昂扬的斗志、百倍的信心，释放出催人奋进、感天动地的时代正能量，坚守着一份激情、一种信念,为实现中华民族的伟大复兴之梦执着前行。
现在的中华民族正朝着国强民富的目标迈进，中国正发生着日新月异的变化。国民经济高速、稳定、健康发展，城镇化建设加快推进，城乡面貌焕然一新，科学技术突飞猛进，综合国力大大增强，香港、澳门的回归雪洗了百年的耻辱，奥运会和世博会的成功举办，三峡工程竣工，西部大开发成功实施，中国作家莫言摘得诺贝尔奖„„
“嫦娥奔月”、“遨游太空”“蛟龙”深潜、辽宁航空母舰登上历史舞台, 时代赋予使命，青春绽放风采，中国梦在迈向富强道路上阔步前行。今天，历史的接力棒已传承到我们80、90后的手中，青春正能量助我们支撑起坚定的信念，为我们插上翱翔的翅膀。
黄家湖畔，荡漾着我们青春的笑脸，书写着我们青春的梦想，记录着我们追梦的足迹。。。。。。
团日活动让团员青年牢记身份，牢记使命，第一次相约写在信上“二十年后的我们”，畅想未来，激发我们前行的动力；生日party上同学的祝福，传递着亲情的温暖和中华传统的正能量；自行车踏青远足凝聚了团队的智慧和心灵；志愿者活动提升了团员的素质；炎炎夏日下的高强度军训锻炼了我们的体能和心智；丰富的校园生活,多彩的团队活动为我们的青春添彩;青春，我们在这里起步，果实在汗水中孕育。
图书馆里有我们伏案研读的同窗，军训场上有我们挥洒春春的记忆，开学第一天有学长款款的接待，社团里我们策划的争吵，宿舍里有兄弟姐妹间的关爱，团队活动里有朋友间的协作，教室里有老师的循循善诱，大考前有闺蜜无私的帮带，寒假前有不舍的依依情。。。。。。 正如王蒙《青春万岁》中描写的：是单纯的日子，也是多变的日子，浩大的世界，样样叫我们好惊奇，从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑，深思，全是第一次。是转眼过去了的日子，也是充满遐搜索想的日子， 纷纷的心愿迷离，像春天的雨，我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞。
我们将谨记并实践武科大校训“厚德博学,崇实去浮”,以“钢铁般的意志”“追求卓越”,创造武科大的新辉煌。。。。。。让我们从我做起，从现在做起，以百倍的努力，千倍的辛勤去书写青春的篇章„..
用自己的双手为全面建成山青、水绿、天蓝的美好家园奉献力量，让个人的梦想在时代进程中焕发出绚丽光彩。
人因梦想而伟大，因逐梦而踏实。空谈误国、实干兴邦，喊破嗓子，不如从现在着手，励精图治，为实现共同的梦想而拼搏；践行科学，斗志昂扬谱写出崭新华章；以积极向上的精神风貌，热情飞扬的青春风采，创造更加骄人的业绩，做到“抓铁有痕、踏石留印”，让青春在祖国和时代的前进中绽放华彩！宏图已绘就，号角已吹响；壮志在胸，扬鞭跃马。我们要把理想和信念薪火相传，把自己的梦想与祖国的前途紧密相连，把个人青春梦想融入实现强国梦的伟大历程中，进一步展现“中国梦”的强大向心力、感召力，激发、释放当代改革创新最大正能量，做时代正能量的创造者和传递者，凝聚13亿人民的智慧和梦想把我们的祖国建设的更加繁荣富强，用奋斗抒写无悔青春！
推荐第7篇：我的青春我做主
青春
青春有梦想，有未来，青春就是财富。
我的青春我做主。就算有人给我20亿和我交换我的青春 我也会和他说：“ＮＯ”。走进二十世纪初萨缪尔·额尔曼的《青春》之后才发现自己原来正年轻！
Youth Youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a quality of the imagination, a vigor of the emotions; it is the freshne of the deep springs of life.Youth means a temperamental predominance of courage over timidity, of the appetite for adventure over the love of ease.This often exists in a man of 60 more than a boy of 20.Nobody grows old by deserting our ideals.Years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul.Worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spirit back to dust.Whether 60 or 16, there is in every human being’s heart the lure of wonder, the unfailing childlike appetite of what’s next and the joy of the game of living.In the center of your heart and my heart there is a wirele station: so long as it receives meages of beauty, hope, cheer, courage and power from men and from the infinite, so long are you young.When that aerials are down, and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of peimism, then you are grown old, even at 20, but as long as your aerials are up, to catch waves of optimism, there is hope you may die young at 80.
青春
青春不是生命的一个阶段，而是一种心情境；青春不是粉面、丹唇、柔膝，而是坚强的意志，多彩的想象和丰富的感情；青春是生命的源泉在涌动。
青春是一种锐气，意味着勇气战胜怯弱，竞争压倒苟安。这种锐气毛头小子有，花甲之年者更常见年岁有加，并非垂老；理想丢弃，方坠暮年。
岁月漫漫，衰老只及肌肤，激情退去，颓唐必至灵魂。忧虑，担心，自卑定使心灵扭曲，意气如灰。
无论年过花甲，还是芳龄二八，人人心中都有奇妙的幻想，永不泯灭的孩提般求知的盼望和寻求事业胜利的欢喜与热忱。你我心中都有一个无线电台，只要你从天上人间接受美好、希望、快乐、勇气和力量的信号，你就会青春永驻。 一旦天线下垂，，愤世嫉俗、悲观绝望的情绪犹如冰雪覆盖了你的精神。即使年方二十，实已老矣。但是，只要你心中的天线永远竖立，不断接受乐观电波，你就有希望在年逾古稀告别尘寰之时仍觉年轻。
推荐第8篇：我的青春我做主
我的青春我做主
青春，我的青春是怎样呢？
一朵带刺的花，虽然清香沁人，但痛楚难消。
我的青春自高中而始，酸甜苦辣，回味无穷。那是懵懂的春天，繁花盛开，却也交杂着电闪雷鸣。一场恋爱，一份追求，一颗事业心，一份执着，还有些许叛逆。那是我最美丽的回忆。人生得此回忆，不枉此生。
在我心中，青春不是年龄的问题，而是思想阶段的问题。而今，激情的青春对于我已经不再那么重要了。现在要做的不是青春如何过，而是未来如何走。三年里，童话般的青春，已经充实了我，让我觉得足够伤痛，足够幸福。在我的心中，我早已把自己定位成一个成年人，一个大人了。也许你会有些疑问，但事实就是这样，自从高中毕业后，没有人认为我还小，没有人再允许我做傻事了。不再冲动，不再轻浮，也迫于压力。
所以，与其说我的青春我做主，倒不如说我的人生我做主。
我这样说是有理由的。首先，我不认为有人会比我的高中青春精彩，而且我也几乎不可能有更精彩的回忆了，我也知足了。如果把那段时光写成一本书，一定会很畅销，那不是小说，也不是校园动漫，而是实实在在就发生在我的身上。其次，家庭，环境的压力，已经不允许我再允许我如此莽撞的浪费人生了，责任就深深的压在我的肩膀上。我的思想上也已经不是一个小孩了，尝试过那么多的失败和痛楚之后，哪些教训深深的印在我的心里。即使想的再美好，但是得不偿失，几率渺茫，人生不能就此浪费。
对于大学，我觉得是我完善自我和寻找创造机遇的地方，而不是挥霍光阴的地方。我每天想的就是怎么学，学什么。当其他的念头困扰我的时候，那就是思想斗争的事了。我是追求自我实现价值的人。我的大学，我是这样安排的。最基本的，就是用我独特的学习方法学好我感兴趣的专业课。其次，争取考证，多多益善。最后就是为考研做准备，时刻准备着。也需大家会觉得我的说法很虚伪，其实不是这样。原因在于我快乐的方式和一般人不一样，我不是出去玩，出去吃，得到什么东西就会快乐的人，相反这些肤浅的活动会让我就觉得不快乐，让我觉得无地适从。当我用我独特的学习方式学到知识的时候，我就会快乐。当我做出一份知识分析图的时候，当我想透某个问题的来龙去脉的时候，我也会觉得快乐。当我发现别人没有发现的细节的时候我也会快乐，当我跟有默契的朋友畅聊人生和某些想法的时候，也会乐此不疲……你也许觉得我跟同龄人格格不入，但我就是这样的一个人，我会一直走下去，作为一个学者，作为一个旁人，作为一个独特的人。我对自己很满意，这就是我理想中的自己。
推荐第9篇：我的青春我做主
我的青春我做主：
----------关键词：学业（成绩）压力，亲子关系问题，偏差行为出现 1.家庭教育的一点解读 2.青春期的特征 3.青春期的心理需求 4.青春期的家庭教育 5.青春期心理与家教小贴士
--- 1.家庭教育的一点解读
家教是什么？是家长对孩子的言传身教，往往体现在非智力因素方面。比如感恩、尊重别人、基本的规矩等等，其实就是让孩子成为一个合格的社会人。孩子成为一个什么样的人，在某种程度上，首先取决于父母。
父母也是一项职业，也需要科学的学习与不断的成长，养育孩子的过程也是家长自我成长与历练的过程。爱孩子的父母需要科学的支持，负责任的父母需要专业的学习。
家庭教育就是孩子生命成长的教育，就是让孩子们萌生会学习，善于学习，会生活，会相处，善于相处的意识，并乐于去实践和探究。
七种情况，造成家长对家庭教育不上心
1.认为孩子教育是学校的事情，与自己教育不教育关系不大；2.认为自己忙，身心憔悴，无暇顾及孩子的学习，心力不足； 3.认为家庭教育是空洞理论，是听起来好听，用起来不管用； 4.认为树大自然直，对孩子放任之流，顺其自然，过问不多；
5.认为家庭教育就是学习的教育，学习的教育就是做作业，上补习班 6.认为家庭教育就是让孩子们上各种辅导班，音乐、美术、弹钢琴等
2.7.认为家庭教育就是提要求，至于怎么学习，不知道，也不愿意探究 3.过渡期（生理心理）10-20岁 爱美 自恋---自我意识；迷茫；骚动；对抗，唯我独尊，我行我素，情绪化等
边界地带（社会化，家庭与社会边缘,某些社会功能弱）
成人感强
现实感弱 关键词：
叛逆:自我意识 完美主义追求
早恋：情感需求 被肯定（情感需要，与学业任务之间失衡）
厌学：反抗父母 拯救家庭（学业压力 人际不良）
网瘾：与父母分离空间
（逃避压力，缺爱，对现实无力，寻求关注与自我确认等）
追星：盲目崇拜 蔑视权威（需要有榜样 标杆 找到一个尊重的人）
人际交往：与异性 同性交往出现问题（电脑网络等宅，交往能力差 逃避交往）
焦虑：考试焦虑等
3.青春期的心理需求--举例
平等，尊重；归属感；有人喝彩，被理解，肯定接纳；能量释放的需要；独处（静止沉默）
的需要
4.青春期的家庭教育
1.父亲的权威（父母角色 严父慈母）
2.给自由和空间（避免无微不至的生活等关心） 3.倾听尊重，适当表现无知 4.不反驳 认可 引导
5.对孩子的兴趣表示好奇 6.示弱，装傻
5.青春期心理与家教小贴士
青春期父母小贴士
对青春期的孩子以及TA的所有接纳 尊重
父母多些耐心，允许孩子自我接纳，经得起外界的任何评价，包括否定。过度依赖他人与外在事物进行评价自己的孩子，内在是自卑的。所谓有的孩子“自尊心太强”，是过于自卑敏感的表现，不是好现象。真正自信的孩子对自己的优缺点有客观的认知，并接受“自己有所能，有所不能，”，在此基础上，发挥自己优秀的一面，也允许和接纳自己的短板存在，并坦然接受如此真实，独一无二的那个自己。过于要求完美，过于敏感脆弱，对自己要求太高的孩子，父母需要多给些时间空间，多接纳允许，这就是对ta的爱。
青春期是孩子人生中最美的时光和特殊时期，需要家长的爱，接纳与支持
父母做孩子的陪伴者，而不是领导者。允许孩子做自己。孩子需要帮助与否由他决定 青春期孩子的问题是所有家庭问题的或者说家长问题的症状 青春期是家庭教育的最后机会
家教小贴士
1.孩子问题是家庭关系与家庭问题的折射，孩子的改变需要家人的极大配合。
2.孩子成长过程中出现问题是正常的，尤其青春期的孩子，家长用理智面对解决，用爱陪伴鼓励。
3.冰冻三尺非一日之寒，家长需要有足够的耐心等待孩子的转变，有时甚至是问题的多次反复。
4.每个父母为可孩子都已经做到了最好，不要对孩子有太多愧疚，这种愧疚多了会传递给孩子。
5.孩子的很多问题是关注太多造成的，如过度得关注孩子成绩，关系孩子的交往等，给孩子成长的喘息空间，家长车把自己对生活的恐惧个焦虑传递给孩子。
6.无论孩子成长过程中出现了多么严重的问题，惹了多大的祸，对孩子最好的帮助就是父母的接纳和无条件的爱，并陪他一起面对。
7.对孩子首先要信任，绝对的信任，信任他这个人是“好的”，优秀的，好样的。
8.父母和家是孩子最温暖和最好的心理巢穴，做父母的请给孩子最后的支持，别对孩子轻言放弃。
9.父母的心理成熟与心理成长对孩子很重要，一对人格不成熟的父母对孩子的教育就是一场灾难。
10.孩子是我们的未来，但同时我们也是孩子的未来。
每个父母都有自己的人生，父母的人生苦楚与孩子无关，让孩子活的轻松些，不要把父母自身的压力以及整个家族的荣辱兴衰的责任都推给孩子，这太残忍和苛刻。不要再说那些～妈这么哭都是为了你啊，妈这辈子就指望你了呀，咱家可全靠你了，我和你妈累死也心甘，只要你幸福………多么恐怖期待和赤裸裸的爱的凌迟。做父母的先坦然的活出自己吧，轻松的，自信的，负责任的过活，而不是将自己的开心与否，把自己的整个人生压在孩子身上，这太不人道也不厚道，孩子无法承受如此生命之重，结果只能是孩子背负如此的爱的重重的负荷前行，ta的人生必不会如父母所期待的那般幸福。惊醒吧，我们父母们，尤其那些穷苦家庭的，总是苦大仇深的，过于悲观主义的父母们。
中国人普遍分离不好，共生的心理状态蛮重，妈妈们也因此会有内在的婴儿般的需求， 且将这些需求投射在自己孩子身上，甚至孕期就开始了与孩子的共生存在。同时母以子贵的 中国根深蒂固的文化影响，孩子的存在成为了妈妈提升自身价值的好时机，并一厢情愿的通过 孩子这个中介延伸那部分被压抑和隐蔽的真实自我。这也是为什么在中国很多家庭中，亲子关 系往往占重要位置，而不是夫妻关系第一位。～～于红亲子关系
这也是为什么很多孩子长大后，出现学业，人际，工作，婚姻等问题的原因，当然还有焦虑， 强迫。因为他们从小活在父母的期待与塑造里，做了听话的孝敬的孩子，唯一没做到就是自己。 没有自己的人生计划与主张，而被父母提前铺好了平坦的道路，且被冠以听话的美誉，受着都是 为你好的爱的控制。如此一来，再加上中国的孝道文化的压迫，不敢有违父母之命，否则就是逆子， 就是大逆不道。甚至在择偶问题上，父母不点头，不过双方父母这一关，很多人是不敢断然结婚的 ～～于红亲子关系 同样的，新一轮的轮回在新的小家庭里又上演了，在小家庭里，女主人会感到 边界不断的被侵犯，老公依然与妈妈关系很亲密，把老妈放在第一位，否则就会被视为不孝子。而 婆婆也不把自己当外人，在小家里依然一副女主人的风范，管这管那，做这做那，美其名曰为儿女 操劳操心。甚至有很多老人终其一生都在为儿女，为家人而活，没有自己的生活，没有自己的需要， 没有自己的感受。这样的场景下，女人们就更多的将关注点和希望寄托在了自己的下一代，自己的 孩子身上，如此的压抑和苦难的人生，且一句，妈妈这辈子苦啊，难啊，为了你不容易啊，你可不 能活得和妈一样啊，，，如此种种，孩子的人生可想而知，他们哪能承受如此沉重的生命负荷呢。 所以，做妈妈的先做好自己，活出自己，给孩子做好成功人生的榜样，孩子的将来必定是轻松， 美好的。～～于红亲子关系近日有些高考生的咨询，多是如何选择适合自己专业以及学校。有些 学生对自己的未来很有计划和远见,但多数人更多的听取父母的意见甚至就是父母代替选择，有些干
脆选择所谓的热门的，好的，未来容易就业的专业，不一而足。能够独立自主的计划安排好，过好 自己的一生，是每个人生活的最初动力。人生本无意义，在漫长的人生路途中，寻求属于自己的那份 存在的特殊意义，也许这本身就是我们每个人赋予这个多彩世界的不同定义吧， ～～～于红亲子关系 所以，每位做父母的我们，做好自己也允许孩子做自己吧。
推荐第10篇：我的青春我做主
我的青春我做主
转眼间，我来到金玉普惠公司已经半年的时间了，这半年是我人生旅途中最重要的一程，是我人生最重要的一个转折点。在公司领导的关心下，以及同事们的热心帮助下，我逐步完成了从一名普通大学生到企业员工的角色转换，并且很快适应了新的环境。
猛然间还真有些不习惯，此时的我们，不再需要急着收拾行李、买火车票；不再有即将见到老师和同学的那种兴奋；不再有开学后要去哪哪旅行的想法和计划，因为我们毕业了，不是中学毕业等着升高中，也不是高中毕业等着上大学，这次是真的毕业了。离开了象牙塔走进了大社会，学校变成了公司，同学变成了同事，旅行变成了出差，面对这种改变心中不免有些感伤和怀念，感伤那些年度过的光阴，怀念那些年发生的故事。但岁月如歌，它一直吟唱着也一直更换着，它催促也激励着我们一直向前看，向前走，我们回不到过去了，而这便是生活，这便是人生。“屋后花开惹人恋，山前更有无数春”，此刻的我们应该调整好心态，振作起精神学会接受和坦然面对，我们应该明白，进入到陌生的环境我们才会学到更多本领，认识到陌生的人我们才能得到更快成长。
回想进入金玉普惠公司的过程中自己的心里曾经历过好几番变化，从最初的万分期待到略显失望，再到后来的惊讶和意外，但最终的感受是庆幸和感谢！ 大四了，转瞬间就要毕业，面对很不理想考研结果，我不想再战一年，我想让自己的青春换个战场，我决心选择工作，只因为不忍心再让年迈的父母再为了我更加劳累，“谁言寸草心，报得三春晖”，我和自己说不管这次的选择是对是错，我不会后悔。所以当公司到我们学校招聘时我勇敢的投上了简历，结果也很幸运的成了公司的一员。而公司的辉煌业绩和雄厚实力，澎湃起了我心中的建筑梦想，我开始期待毕业，期待早日工作，期待见证一幢幢高楼大厦拔地而起。
期待的这一天终于到来了，我们来到了公司参加入职培训，虽然心中还夹杂着毕业时的种种不舍，但值得安慰的是自己还留在合肥这个熟悉并且热爱的地方。可当看到分配表，得知自己将离开合肥被分到北京时，心中便有了些许失望，毕竟北京对我来说是个完全陌生的地方。
就这样几番转变后真正开始了我的工作生涯，我开始学习公司的理财经营概况和理念，看很多关于经营的书籍。在公司领导和同事的指引和帮助下，我渐渐领会到了理财工作的重要性。而在这项工作中特别需要是责任心和注重细节。
在进入公司后的这段日子我时刻能感受到温暖，和蔼可亲的领导，乐于助人的同事，还有朴实善良的食堂阿姨们等等。现在我对公司充满了热爱和感谢，在我心中公司就像一个大舞台在演绎着建筑行业的舞台剧，虽然大家扮演着不同的角色，但每个角色都很重要都不能缺少，因为只有大家都用心演好了自己的角色，整个舞台剧才能演的精彩，同时我们才能拥有更大的表演舞台更多的表演机会。
我很庆幸自己进入了金玉普惠公司，一个充满活力而又可以充分展现实力放飞梦想的地方。这是我青春中一个全新的战场，我会好好珍惜，倍加努力，争取为自己赢得一个给力的未来。一万年太久，只争朝夕，我会从此刻做起，公司与我们都正当青春，我愿意与大家与公司一同成长，青春充满了可能和能量，我相信在这里我们很快就可以实现我们各自心中的梦想，一起加油吧！！！
第11篇：我的青春我做主
我 的 青 春 我 做 主
10110226 潘颖
青春是一只高飞在天的鸟，她美丽的翅膀像彩色的旗帜，召唤着理想，憧憬着未来。 青春是一棵枝叶葳蕤的树，她用绿色的衣衫感染所有生灵，让春天的景象常驻人间。 青春是一支余韵不绝的歌，她把浪漫的情怀与严峻的现实交织在一起，拨动每一个人的心弦。
青春是一轮冉冉升起的红日，世界拥抱着她金色的热烈，所有的阴郁和灰暗都被驱逐远远的。
青春是一条时刻奔涌的激流，天地间回荡着她澎湃的激情，谁也无法阻挡她寻求大海的脚步。
青春是蓬蓬勃勃的生机，是永不泯灭的希望，是一往直前的勇敢，是生命中最为辉煌的色调„„
梦想让青春弈彩飞扬
不再迷恋那片空灵唯美的烟花海，不再踮起脚尖眺望摩天轮的终点，不再执着地寻找那年夏天盛开的花凋落在谁的梦里„„“从此无心爱良夜，任他明月下西楼”，这本是用来概括李益与霍小玉之间的一段缠绵，却足以形容高三的背水一战。高三，两个字，一段沉甸甸的岁月。你、我、他都在这岁月中尽情撒下汗水，种下希望，等待开出一个太阳。我们不停地耕耘，日复一日，一如老农的无怨无悔，因为我们知道，我们收获的不该是井中的月亮。
每次回顾高三的时光，总觉得意味深长。仿佛自己就是一个无畏的战士驰骋于古战场，纵然硝烟四起，纵然风声鹤唳，纵然剑影刀光，我自披坚执锐，扬鞭策马，勇敢地向前冲，无畏。那就是高三应该过的生活，一种充实的日子，汗水浇不灭希望的火花，更使憧憬星火燎原。高三的我们无一不是英雄，一群寻梦的斗士，为着自己的理想挥汗如雨。独上高楼，看到的不是落下的太阳，而是一轮升起的红日。
青春岁月充满奇迹，我们心中有着大大小小的梦，在生活中如蒲公英的种子一般撒开，有的大面积开花结果，芬芳四溢，四散到整个世界。心中的梦想在现实生活中浓墨重彩地描绘，我们的青春如火如荼，弈彩飞扬„„
继续行走在青春岁月
“It might change my life,but i will not change.”这是博尔特夺冠后说的话。冠军如此，我何以堪！不再沉浸在初入大学的喜悦中，我知道大学是一个更为广阔的舞台让我们高唱青春赞歌，尽情舞动青春，我要一直努力，一直奋斗，享受成长，享受青春。
行走在大学之道，感悟青春岁月，学会给未来一个承诺，用关爱的目光，感激的微笑，真诚的心灵去珍惜生命中的每一缕阳光；为前行的风景定格，用执着的信念，涌动的激情，拨动律动的琴弦，奏出生命的乐章，谱写人生的辉煌。用青春的力量去叩开理想的殿堂，就像油灯点亮绵长的灯芯，就像勇士磨砺锋利的钢刀，就像信念接通智慧的灵光„„
青春的列车，一直向前驶去，我们不能选择停留，但我们可以播下希望的种子，让它在我们所经之处茁壮成长，能成为一把遮天大伞，为需要的人遮光挡雨。爱，是一种无声的诺言，只要轻轻一点火花，就能让世界充满温暖；爱，是一种无偿的交换，只要小小一缕奉献，就能让彼此真诚相待。花开的声音，心会听见；挥洒的热情，爱会看见。作为一名大学生，更作为一名志愿者，我愿意把我的爱心化为行动，去关爱社会上的每一个需要得到帮助的人，弘扬志愿者精神，与现代文明同行，以奉献扬青春，与社会同进步。
青春不息，追求不止。怀揣着斑斓的梦想，坚定着自己的脚步，和着或甜或苦的旋律，深深行走在心底最澎湃的角落，行走在属于我们的青春岁月。青春有五彩的梦，淋漓的愁，有我们跋涉的脚印，有我们灿烂的笑容，拥有青春就拥有未来的希望，拥有青春就拥有生命的朝阳。所有的青春感叹都会化作指路的明灯，伴着每一个热爱生活的人前进，再前进„„
我相信有一双手把我轻轻牵到你的跟前，我相信有一根线将梦想与现实相连，我相信有一种缘会把所有的可能都实现，我的青春呵，张开双臂想和你一起飞翔，寻找生命中最灿烂的亮点。我的青春不再无处安放，不再只蜗居在肤浅的表层，大声呼唤我的青春我做主，让七彩的梦幻装点未来的道路，吹响一支短笛，折来一枝夏花，向着远方辉煌的地平线勇往直前！
第12篇：我的青春我做主
助学，筑梦，铸人，
作为一名受助学生，我的内心充满了感动与感慨。感动的是学校领导的负责态度与同学们的平实精神，在我内心深处感到温暖。在这个特变的环境，我们每个人都努力学习着如何从一个学生到一个社会公民的过渡，大家都在拼命的寻找各自合适的未来之路。因此，每个人的青春都将会在这里燃起，形成一种各有特色的焰之风采！
助学的本质在于帮助学子完成学业，助其早日实现理想。对于我而言，在助学的路上并不是那么的一帆风顺。还记得初到学校，尽快熟悉环境已经成为我最大的目的。尽管也会碰壁，但是心想，失败是成功之母，况且经验总是在失败中一点一滴中总结出来的，凭着这种冷静的心态，我很清晰的度过了这一段时期。接踵而来的军训也让我们生活变得丰富多彩，大家凭着坚强的毅力完成了许多不可能完成的挑战。我相信军训这段时光会是我们人生中不可难忘的美好记忆。
时间稍纵即逝，繁忙的功课占据了我们的大部分时间，很多人也说过，我们专业的课也算这个学校最多课程之一，但是最终每个人都坚持了下来，不论是成功，还是失败，总之是有收获的。做的好的，仍然保持势头去努力做的更好。做的不是特别理想的，反复的总结并加以改正。大的方向是对的，所以未来的你会对得起现在的你自己。在助学的道路上我们不怕困难，因为困难可以让自己成长，可以让我们变得更加坚强。
每个人都有梦想，可是梦想不能总是停留在梦里，重要的是如何去做才能更好的实现，这是我们的首要去深思的。大学对于方向明确的人是一个不错的公用平台，每个人都可以利用这个平台去实现各自的梦想。就我个人而言，这个平台的出现也可谓是人生的又一转折点，能够去更好的去把控这个点是我的首要任务。
在校期间，我们不仅要掌握自己本专业的知识层，而且要去学会一些对自己将来有帮助的星星点点，当你总结的多的时候，你就会深切体会到它的重要性，这是持续性的，也是终身受益的。在这个竞争日益激烈的社会环境，压力是难免的，创新意识则能体现出了巨大的社会价值，只有创新，人才能进步，欠缺创新意识总是很容易遭到淘汰的。
人是环境的产物，在积极，乐观，进取的环境下，产生的则是一种充满正能量，勇于面对艰难险阻的人。反之则会因为人生的迷茫可能会走向堕落，而产生诸多的消极感。筑造梦想需要过程，不同的人总会不同，但实现的目的大多相似，因而仔细走好，避免不必要的错误。
没有天生的信心，只有不断激励的潜力。我们充满梦想，梦想能为家人，为家乡，为社会，为祖国做出一点点贡献 ，我们心存感恩。感恩那些曾经帮助过我们的人，在助学的道路上一任，我们依然会努力现行。实现自己的梦想，更要和所有中国人一起实现中华民族的梦想。
中国梦我的梦，祖国你给我一双梦想之翼，我也中将和所有有理想的青年一起还你一个光辉未来。
第13篇：我的青春我做主
我的青春我做主
惠州市水口大湖学校
杨冬梅
课堂做如下一些活动：
1.请各位同学依次描绘一下自己将来（三十多岁的时候）最为理想的人生状态。
2.我在黑板上画了一条长长的人生之线：
3.我在学生的数数声中，把这根人生之线分成十等分：
4.我让同学们在这根人生线上找出自己现在所处的位置:
5.我再让同学们在这根人生线上标出自己大学毕业、开始谈婚论嫁的年龄位置：
然后，根据以上活动，我对学生说了如下一番话语：
[说话内容]
1.为理想的生活而奋斗
刚才，同学们都很神往地说出了自己未来理想的生活状态。大多同学的理想状态都是能够有一份好工作，有足够多的钱，有一个幸福的家庭，有时间有钱去旅游。这真是一种很理想的生活。老实说，这种生活不但你们喜欢，其他所有的人也都喜欢。但是，现实社会里，真正能够达到这种状态的又有几人呢？许多人不但现在不可能，将来也基本上没有这个可能了。因为，她们已经错过了最美好的能够达成这个可能的年华了。
而你们不同，你们的一切才刚刚开始，你们的人生才刚刚起步。只要大家愿意努力，你们就极有可能达成这样理想的生活状态。
2.认识自己的今天和明天
下面，请同学们一起来看看这根人生之线。现在，医疗技术越来越先进，人们的生活水平越来越高，同学们的寿命也一定会越来越长。我们就暂且把自己的这根人生之线分成十等分。
同学们看一看，现在的我们处在哪一个位置？对，就是第一格过去一半的地方十五岁的位置。相对于整个人生，我们才刚刚过去了一点点，未来的路却有很长很长。
同学们再来看，我们大学毕业的时候应该在哪一个位置？对，就在第二格过去大约一半的地方。大学毕业了，工作的事情定下来了，亲爱的同学们，这时的你们可以轰轰烈烈找对象谈恋爱结婚了。这时，不但家长支持你们，老师也十分愿意为你们牵线搭桥做红娘。（学生大笑）同学们拥有了一份体面的工作，找到了一个优秀的伴侣，过上了幸福的生活，一辈子的美满，多好啊！
现在，大家来算一算，我们为这份美好的生活打基础的时间还有多少？对，十年，充其量也就十年。请同学们在这根人生线上标出来。（一个短短的线段）
3.珍惜青春好时光
多么短的一个线段啊！人道光阴似箭，日月如梭，确实如此啊。朱自清先生曾在《匆匆》里作过这样形象的描绘：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”而“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”我们的日子却一去不复返了。因为，时间属于不可再生资源，流走了一寸就永远也不可能回来。世界上没有任何一样东西是像时间这样不可逆转的。难怪著名的散文家梁实秋先生在他的《时间即生命》里哀叹：“最令人怵目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下的移动，每移动一下就是表示我们的寿命已经缩短了一部分。”光阴逝如东流水，我们只能眼睁睁地看着它流逝流逝流逝。我们拦不住，挽不回，哪怕集天下所有的力量也不可能让时间驻足不走。但是，同学们，我们做不到让时间止步，我们却能做到不让光阴虚度。这个主动权完全掌握在我们自己的手中。我们每一个人都应该是自己的主人，而不应该是时间的奴隶，我们要让自己这份宝贵而又短暂的时光过得有价值，有意义，让今天消逝的每一寸光阴都在将来得到最大限度的回馈。
4.辛苦十年，幸福六十年
大家再来看这线段：短短的十年之后是长长的六十年！也就是说，这个短短的十年要影响你的未来六十年。学习和上进都是很辛苦的，你每天要早早地起床，一天到晚埋头书海。夜晚和周末，别人可以看电视上网休闲打游戏，你却要做作业复习预习难得休息。你喜欢一个人，却只能把这份喜欢埋藏在心底；你被人喜欢，也只能偷偷地乐上一阵子然后把这诱惑摒弃在脑后。不为别的，就因为现在的你正处于打基础的阶段，现在的你的光阴太宝贵。常言道：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”你们现在的光阴价值何止千金。什么叫“一本万利”？你们现在的投入就叫一本万利！利用得好的话，它会让你受用一辈子，利用不好的话，浪费现在也许就是浪费了你的整个人生。所以同学们一定要明白，享受生活的日子还长，专心致志求学的时光却很短暂，你一定要珍惜眼下大好的学习时光。
还请大家继续看这根“人生线”。这十年，我们很辛苦，要完成初中、高中、大学的学业。但利用得好的话，我们可以获得很多知识，打下很好的基础。初中毕业考上高中，高中毕业考上大学，大学毕业后，可以继续深造，也可以参加工作。那时，本领有了，工作好了，收
入高了，在优越的环境里恋爱结婚过日子，夫妻和和美美白头偕老，多好！但如果现在十五岁就不想好好读书了，就谈恋爱了，会怎么样呢？对，那将成为人生的一大悲哀，它唯一的收获就是两人世界比别人提前一些过。少年人的心力和自控能力都极其有限，这边花费了心力，那边就一定要受影响。荒废了学业，就等于没有了立身的根本。今后的社会是竞争的社会，没有知识不具竞争力的人就会被淘汰出局。那时，看着昔日的同学事业有成家庭幸福，你一定会产生深深的失落感。而“爱情是事业的附丽”，没有事业做支柱的爱情常常都要变味。常言道“贫贱夫妻百时哀”，两个荒废了学业的人彼此心生埋怨，生活又怎么能够幸福呢！？所以，同学们想一想，我们是选择辛苦十年，幸福六十年呢，还是选择虚度十年落魄后悔六十年？相信大家都能作出正确的选择。
5.学会自尊自爱
曹雪芹说，女儿是水做的骨肉；我说，女儿是花，是深水睡莲。她们冰清玉洁，神圣庄严。作为女儿，我们应该为自己的美好感到骄傲，我们更要珍惜自己的这份美好，好好地呵护她，不让她沾染任何不洁的微尘。
因为你是一朵含苞欲放的美丽的花，所以有时难免会有蜂围蝶绕。这时，你更要自爱自重，懂得抵制诱惑和自我保护。你可以让男孩喜欢，但你不可以让男孩过分接近，你要学会保持女孩特有的高贵和矜持，像洁白的莲花一样，让人“可远观而不可亵玩焉”。自尊者人尊之，你要力戒虚荣，洁身自好，懂得爱惜自己的身体和心灵，不要容许男孩对你的身体有任何不敬不尊的行为。女孩就像瓷器，晶莹剔透，美仑美奂，但她也是娇嫩和脆弱的，一旦不慎，后果就会很严重，你不但在众人心目中的形象会受影响，你的自尊心自信心还有身体更会大受打击。所以，同学们，你们一定要学会自尊和自爱，让自己的青春岁月明亮不晦涩。那么，等到真正的花开之日，你这朵娇美的花才会更加鲜艳夺目，光彩照人。你爱和爱你的白马王子才会在你生命的途中向你拈花微笑。
6.学会自强自立
你是一个女孩子，纤细，美丽，脆弱，娇柔；你同时也是一个顶天立地的人，聪明，健康，勇敢，坚强。你生长在男女平等的现代社会，与天下男儿一样享有接受教育的权利，这是你的幸运和幸福，你要好好珍惜。同样，男女平等的现代社会，竞争也比以往任何时代都激烈，没有人会因为你是一个女孩子而降低了对你的要求。许多同学都是独生子女，是你们家唯一的掌上明珠。你踏入人世，除了爱和被爱，你还有很多神圣的责任。你是国家的栋梁，爸爸妈妈的希望和未来。你的肩头，和男儿一样，承担着许多继往开来的人生重任。如果没有一副自强自立的强健心灵和体魄，没有练就一身安身立命的真本领，你又如何担当得起建家立业利国利家的重任。将来，你的爸爸妈妈老了，他们再也无力帮你，你的一切只能靠着
你自己。其实，从你降临到这个世界的第一天起，你就是一个独立的个体，任何人都无法替代你去走你该走的路。你的路要靠你自己走，是趔趄还是沉稳，只能取决于你自己。
当然，最好是你将来能够嫁得一个好丈夫，他会让你衣食无忧，安享荣华，给你安定，给你保障。但是，现实人生是，如果自身没有足够的素质，遇上这样好事的概率微乎其微。即使遇上了，也是患得患失，朝不保夕，因为，你没有足够的信心和力量。反过来，如果你是一个自强自立的人，退后一万步，你谁都没法靠了，你还有你自己。你可以依靠自己的力量让自己的腰杆挺得直直的。美国心理学家马斯洛认为，人生有五大需求，即生理的需求，安全的需求，被接纳的需求，自尊的需求和自我实现的需求。我认为，所有这一切需求的实现都离不开自强和自立。只有自强自立才有可能使你获得温饱，获得幸福，获得自尊和实现自身的价值。
7.结束语
和你们一样，老师这一辈也曾有过青春的岁月，也曾青涩过，惊喜过，迷惘过。从昔日的青春年少到如今的人到中年，这绵长的光阴，都是一寸寸细细地体验着过来的。虽然曾经有过的喜悦、怨艾和悲伤早已烟消云散，但对那人生拐弯处的点点滴滴至今还是记忆犹新。所以，在此，作为你们的成年朋友，我愿意拿自己大半辈子的人生感悟与大家分享，希望对同学们有所帮助。
第14篇：我的青春我做主
我的青春我做主
——新时代农民工“李俊丰”对当代年轻人的启示
李俊丰，一位来自河北怀来县的普通农民工，在北京首发集团，从一名门卫开始做起，利用七年时间，一步一步地成长为一名光荣的“北京市劳动模范”。通过努力，他改写了人生的轨迹，在自己的人生路上取得了巨大的成功，成为新世纪青春人奋斗的新楷模。
李俊丰，作为一个普通农民工，给大家创造了惊喜。他在让大家惊羡的同时，也促使大家作进一步的思考，为什么成为市劳模的人是他，而不是我们，难道是因为我们的综合素质不如他好？难道是因为我们的人生起点不如他高？难道是因为我们的机遇不如他多？还是因为我们自己存在某些不足，从而限制我们事业的高度？
在回答这些问题前，我们首先简单回顾一下李俊丰的成长历史。2003年，28岁的李俊丰离开河北农村老家，来到首发集团参加工作。他从门卫做起，当过库房保管员，汽车驾驶员。2007年，通过单位推荐，他由一名普通路工，成为维修班班长。2008年，他因在奥运会及残奥会的道路保障工作中的突出表现，被北京市防汛抗旱指挥部授予“北京市平安奥运迎汛安全保障工作先进个人”称号。他的事迹赢得了首都交通行业的认可，2010年，经首发集团工会推荐，以河北籍农民工的身份，被授予“北京市劳动模范”荣誉称号。 看完李俊丰的成长史，我们不难发现这样一些事实：（1）他是一名年轻党员。（2）他没有任何背景，是他的工作精神、工作业绩使得他脱颖而出。也就是说，是他自己成就了自己。（3）农民出身的他，七年来一直在同一家单位工作，这说明，他非常执著，具有超强的韧性。（4）农民出身的他，升职并不快，七年来只是从一个门卫升到了一名维修路工班班长，也就是一名公路养护技术骨干，但工作的技术含量却逐渐得到增加。（5）农民出身的他得到很大的荣誉，从一名默默无闻的农民工，最终被评为“北京市劳动模范”，成为河北农民第一人。总结起来，也就是他立足现实情况，发挥了自身踏实、肯干的专长，为自己的青春颁发了一枚含金量颇高的纪念奖章。
分析完李俊丰的成长经历，我们再来分析一下现在一些大学毕业生的情况。我们知道，现在大学毕业生的就业状况基本不太乐观，普通存在一些“用人单用人，毕业生找工作难”这样的问题。当然，这样的两难现象，其背后有极其深刻、复杂的社会原因，下面我们就把李俊丰和普通大学毕业生的情况进行一下对比，从自身的综合素质方面分析一下双方的优势与劣势，来对这个社会问题做一个简单的说明。
首先看下刚参加工作的大学生的优势。一般来讲，刚毕业的大专生年龄为23岁，比起李俊丰来，他们具有了年龄上的优势，这就意味着，他们学得更快，记得更牢。另外，这些大专生每个人都经过了三年系统的专业学习，不管他们学习成绩的好坏，起码，他们在文化知识方面上，比起农民李俊丰来，还具有相当的积累的。如果这些大专生要就业，那么，等待他们的职位应该不会是门卫，也就是说，在他们的职业生涯中，起点要比李俊丰高得多。通过这样简单分析，我们可以看到，刚参加工作的大学生，拥有更好的年龄，更优秀的综合素质。
接下来，我们再看一下，刚参加工作的大学生的劣势。比起李俊丰来，现在的大学生们缺少的是一种踏实肯干，吃苦耐劳的精神，缺少一种坚强的心理素质。他们可能有更广阔的眼界，更开阔的思维，但这恰恰让他们浮躁，让他们更加不满于现状，动不动就辞职，公司换来换去，却总也找不到自己合适的位置，不光浪费了时间，浪费了青春，也使得毕业时的万丈豪情，逐渐缩减成一堆失望的灰烬。没有顽强、执著的精神成了现阶段刚毕业大学生的致命缺陷。
我们知道，工作靠人，人靠思想。虽然这些年轻有学历的大学生们拥有一些农民工难以企及的优势，但是他们当中的一部分人却缺少一种稳重、踏实、一步一个脚步的干劲，以致出现了“工作单位用人难”以及“大学生找工作难”的两难状况。李俊丰的出现，为我们分析、解决这个两难问题，提供了一个宝贵的思路。那就是这些刚毕业的大学生，首先要自己消除自身思想上误区，真正地体会到，在实际工作中，人要靠成绩说话。在工作上做出一番成绩，才是自己最好的背景，才是自己最硬的靠山。
李梭丰，作为新时代的农民工，无疑是一个成功者，他的升职经历，比《杜拉拉升职记》更有启发精神，更值得广大毕业生们好好学习——每一位年轻人都应该认识到目前工作的重要性，应该充分利用好目前的工作平台，做好自己的工作，做好自己青春的主人。
第15篇：我的青春我做主
我的青春我做主
邢台学院教师教育学院11综文本一 杨宁 大学生艺术展演是展示当代大学生精神面貌和良好素质的平台。校园文化实践活动再也不是个别特长生的舞台，成为我们每个大学生个性和风采展示的舞台。纵观全国大艺展，无论是在声乐、戏剧、舞蹈方面，还是绘画、书法、摄影等类展演活动中，都展示出当代大学生优秀的艺术才华和勇于创新的能力。
关于我的大学梦， 在邢台学院这片热土上，从不缺少梦想，从不缺少怀揣远大梦想的追梦人。多少年年来，多少优秀人才在这座梦想之城、希望之城寻梦、筑梦，实现人生梦想。把自我融入时代的洪流，将个人梦想嵌入中国梦之中，我们每个人的梦想如同细流汇入江河，带来几何级的质变，进而构筑起雄伟壮丽的“中国梦”。
邢台学院是让我的青春绽放的地方，让我最记忆犹新的一次实践活动是邢台市大学生文化艺术节。
2011年时代风社团的演讲比赛。“让青春绽放，让激情飞扬”，我们拥有青春，并享受青春。为迎接河北省第十七届大学生运动会，为广大同学提供一个展现自我、互动交流的平台，时代风举办了以“迎大运，展青春风采”为主题的演讲比赛，让我们大学生以独特的青春风采为校园增添活力，实现自己的青春梦。没有惊天的锣鼓声，没有耀眼的星光，没有华丽的装饰，但我们却用质朴的语言，认真的态度谱写了对青春的赞歌。本次比赛取得了圆满成功，获得评委老师的肯定。让演讲爱好者充分地展示了自己。提高了我的演讲能力、写作能力等各项综合素质。丰富了校园文化生活、提高校园文化品位，体现当代大学生良好的精神风貌，营造了一个更加和谐、奋进的校园文化氛围。
朋友们，你们是不是也想到了自己的梦想呢？梦想可以宏大，同样也可以平凡，比如在平凡的岗位上兢兢业业，做好本职工作。只要那个目标可以让你活的充实，快乐，有成就感。等我们白发苍苍的时候，不会因为虚度青春而懊悔。
在实现中国梦的路上，我们青年学生必须立足于实践。世界上并不缺少梦想家，缺少的是有了梦想立刻付诸行动的实干家。当国家面临外扰内困之时，一群青年人毅然决然地担当起救国驱辱的重任。历史启发我们，只有深入基层、深入群众，才能加深对社会的认识，增进同人民群众的感情；只有到艰苦的地方去经受锻炼，到祖国和人民最需要的地方去接受考验，才能在实现中国梦的伟大实践中建功立业、有所作为。
虽然我的中国梦微不足道，但我的中国梦是中华民族的中国梦的一部分，我会一步一个脚印地往前走，迈向我的中国梦！
第16篇：我的青春我做主
我的青春我做主
我的青春我做主！我要那朵最美的青春之花在我的人生中灿烂的绽放。
我的青春我做主！我要那艘属于我的青春之船在激流里勇进。
我的青春我做主！我要我的青春种子在大地阳光的哺育下，幸福地生根、发
芽、开花、结果！
我的青春我做主！我要我的青春因努力播种而精彩，因快乐收获而感叹！ 这就是我的青春，我的青春由我做主，注定是一个美丽的青春，同时也是一个放肆的青春！
美丽的青春让我们多彩，用我们童年未绘制完的蜡笔，继续涂抹现在空白的画卷，可以画出七色美彩，但必须接受雨的洗礼；可以画出阴沉的云朵，充满着神秘，因为谁不知道下一个艳阳天是否会迟来，又或者它已在身旁守候，只是我们不知察觉。
美丽的青春让我们努力。我们可以选择一片草地，大字躺在草坪上，接受阳光的温暖的抚摸，背读那令人沉迷的古诗词，凝聚着中华五千年的梦想，想象古人研磨泼洒作画时的潇洒。沉迷在栩栩如生的字词中，仿佛它们耐不住寂寞，也想摆动身姿，出来嬉戏一番。
美丽的青春让我们得到很多，虽然代价是我们失去了很多。我们顽强不屈地付出，哪怕没有明天的太阳。我们扬帆启程，未来的路可能“守得云开见月明。”又或者“独上高楼，望尽天涯路。”但我相信，只要你努力耕耘，下一个春天，准备丰收吧！
放肆的青春，我们勇于尝试，哪怕多大的苦，多疼的痛，一切烟消云散。我们高傲，不怕任何折磨，有多么嘲笑，也会昂着头，告诉别人我们很快乐。我们放肆，放肆的癫狂，我们不桀，因为我们初生牛犊，勇往直前。
我的青春我做主！
关于《烟草调制学》教学实习总结报告的写作建议至少要包含以下几个方面：
1、参观中你所看到了哪些生产实际，如烟田中品种状况、用途差异、种植规格、栽培形式、生长状况、植保状况、成熟采收、晾晒调制状况
2、你的所见中，有什么引起了你的兴趣？你学到了什么新知识（认知）？发现了什么问题？有什么答案？
3、参观后你对什邡晾晒烟生产认识的总结（种植制度、生产流程、技术体系、风格特点、发展状况及前景）
4、实践对理论教学的辅助作用实例。
5、你对课程实践教学的建议。
交电子档（以便查重），至少3000字； 5月28前交由学习委员收齐。
第17篇：我的青春我做主
我的青春我做主
大千世界纷繁复杂，却伴随着无限的遐想。都市生活中，跳跃着五彩斑斓的梦想。欢快的奔放着的希望之火，她是都市中一道亮丽的风景线，她给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，你知道何种神奇之物是最具有梦想和希望的呢？让我来告诉你-这就是你自己！拥有美好青春的年轻的自己。
那青春，是拂面而来的三月春风，她带来的是大地万物复苏，当她轻轻拂过时，就会留下彩虹般七彩的美景。那青春的风是透明的，回忆儿时的纵情淘气，当调皮早已过去,那青春的风儿正朝着我们走来，她越过一个又一个目标，在追求着完美和美好。
青春，那是金秋的红枫。秋天虽然让人有一种悲凉。但秋天，毕竟椰油她可爱的一面-枫叶红了，红的自然，红的纯正。这就是青春给人的无限向往和追求。她带来的是生气，让悲观者有了勇气。而青春一族的我们，更增添了奔向理想的信心。
青春，是刷刷的夏雨，来的快，来的猛烈。拥有青春的我们，有着无限的活力。
青春也是冬日的太阳。当那温暖的阳光普照大地，伸开双臂，在隆冬的早晨深吸一口气，是那样的清新。你回发现，每天的太阳都是新的。
我的青春，我做主！
不再让自卑的心覆盖一切！来吧！抬起你那苹果办般的脸蛋儿！找到自己！认识自己！改变自己！相信自己！对自己充满信心！抬头挺胸！迈出你人生中青春岁月的第一大步！不用对一切感到惧怕！做到最自信的自己！这就是青春！
在青春的世界里，枯枝长出鲜果，沙粒变成珍珠，石头化做黄金，沙漠布满森林。着便是青春的美，青春的魅力，青春的快乐，青春的本分！
青春是花，青春是雨，她充满了彩色与幻想，是书的第一章，是永无终结的故事。
青春，作为年轮，作为一段人生旅途，对每个人都是平等的，短暂的的。她的本质，不是粉面桃腮，也非朱唇红颜，而是坚定的意志，不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春的活力与进取，用心血和汗水培植这棵青春的种子，才能开花、结果。
人生如歌花如梦，岁月褶皱肌肤，暮气褶皱灵魂。让我们拿起青春之笔，为自己画一幅绚丽多姿，真正体现青春的肖像画，画出个性，画出格调，无怨无悔。青春万岁！愿我们发光发热的青春在多姿多彩中走向成熟，在人生辉煌的覆历上留下那最精彩的一页！
也许，爱青春的充实胜过爱童年的无忧，爱青春的自由胜过爱虚浮的功名。机遇需要自己来争取，竞争需要自己来体验，成功需要自己来把握。因为我们拥有青春，所以我们拥有失败的权利，我们同时也拥有再次成功的机会，这就是青春最大的魅力所在！
朋友，拥有青春onlyone！尽情享受青春吧！
花一样的绚烂，火一样的激情，鹰一样的抱负，这就是我们的青春。岁月的年轮带走了我们的天真与稚气，却赠送给我们一份稳重与成熟。然而，在风华正茂、挥斥方遒的青春年少，谁当中流？在充满叛逆、昂扬斗志的青春岁月，谁主沉浮？我们要坚定地告诉大家，答案是：我的青春我做主！
青春是我们人生的一段别样体验，是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果，是我们人生岁月里的一段美丽而充实的旅行。青春的生活，在匆忙中孕育着早春的生机，在坚持中展现着盛夏的热烈，在拼搏中蕴藏着金秋的丰硕，在竞争中昭示着寒冬的希望。她是诗意的，却不乏拼搏的激情；她是时尚的，而又饱含奋斗的艰辛。等到再回首这段峥嵘岁月时，我们会发现，她会在我们一生的历练中，折射出耀眼的光芒!
青春，一个陌生又熟悉的名字，属于你，也属于我。在清新静谧的校园，求知若渴的我们，正在自主学习，汲取知识，那是我们充实的青春；运动场上，大家撕心裂肺地加油呐喊，那是我们跳动的青春；春日放歌赛场上的激情演唱，那是我们飞扬的青春；还有那清朗校园中的书生意气，那是我们至真的青春！在这里，我们充实地学习，快乐地生活，我们是校园的主人！课堂上我们积极深思，勇跃回答，用自己的思考来诠释真理。试验室中，我们勇于操纵，积极探索，用自己的实践来认知真理。食堂中，我们互相礼让，例行节约，用自己的行为来传递青春的魅力。校园生活，让我们告别依赖，走向自立，一次次我们自主主持的班会，一件件我们自己刷洗的衣服，一个个我们自己的决定，都在诠释着：我们的青春我作主。
也许有人会说：\"校园束缚了我们的手和脚，截断了我们飞行的翅膀，这简直是浪费青春！\"假如你也这样想，请你尽早收心吧。因为青春需要我们独立做主的品质，更需要我们以苦为乐的豪情！学会用左手温暖右手，学会把学习当做快乐，并且享受这种快乐。生命本身就是一片广袤的沙漠，只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井，使思想之水源源不断地涌出，就可以把沙漠变成绿洲！
人生犹如一张弓，弦拉得越紧，生命之箭就会射得越远。雄鹰必须在不断的摔打与爬起中才能使翅膀变得硬朗，才能攒下翱翔万里的勇气，才能展翅高飞，搏击长空！
行动起来吧！不要等到光阴荏苒，年华渐逝，才独自叹息；不要等到花季不再，雨季已过，才内心凄凉。与其说，在人生的黄昏，无奈地擦拭过去的岁月，不如恰在这蓬勃的季节，无悔地\"锃亮\"青春的容颜。行动起来吧，我的青春我做主！
让我们来主宰自己的青春，主宰自己的人生。画一条青春的弧线，镶一片七彩的阳光，携一串欢悦的音符，愿生活多姿多彩而又美好真诚！
让青春的烈火燃烧永恒，让生命的闪电划过天空；
向浩瀚星空许下诺言，让年轻的心永不改变；
用所有的热情换取时间，让年轻的梦想永无终点。
请相信，
我们的青春自己做主，
我们的未来不是梦！
第18篇：我的青春我做主
我的青春我做主
点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年华，我的青春，我做主。
——题记
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。
我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！
第19篇：我的青春我做主
我的青春我做主
——综合性学习《青春随想》案例
活动前准备：
1、分活动小组，各组围绕“青春”这个话题准备两个
节目：诗歌（散文）朗读、歌曲或舞蹈。
2、学生自己选定主持人，并准备好节目的主持稿及串
词。
3、教师准备：确定活动的大致内容、形式；自制一个
心愿盒
活动流程：
一、导语：青春是什么？每一个步入青春的少男少女都在思索这个问题。有人说：青春是一场满汉全席的盛宴；有人说青春是一场异彩纷呈的炫舞；有人说：青春是一道挂在天边的彩虹……在你们心中，青春是什么呢？今天，我陪大家一起探讨青春，和你们一起谱写出一段“青春随想”曲。（教师充满激情，富有感染力的导语会使学生很快进入情境。）
二、新课：（新课设计了四个环节）
第一环节：我的青春感言
师：你们每一个人对青春可能都会有不同的认识和感受，现在，拿出纸和笔，抒写自己的青春感言，写完后大家交流。（3分钟）
（这一环节我之所以设计先写而不是让学生思考后直接口语表达，一方面是考虑到学生的思维能力和口语表达能力较薄弱，若直接口语表达，可能会出现冷场，也会使学生很多真实的感言或优美的、文学色彩很浓的感言被埋没，另一方面是考虑到学生的勇气欠佳，而写出来的东西再读出来对他们来说就容易多了，较好的文字带来的掌声会使他们更有自信心，事实证明确实如此。他们在感言中坦言了自己的迷惘、分析了自己的转变、畅谈了青春之美以及自己的收获。并且，采用男女生竞赛的方式谈感言也激发起学生的竞争意识。）
第二环节：青春的心愿
师：青春就像一粒刚发芽的种子，渴望看见外面的世界，渴望阳光和雨露，你们在这个充满希望的季节里，有过自己的心愿和理想吗？
生：（大声地）有！
师：可能你们的心愿还像星星，很渺茫，可能你们的理想还谈不上远大，可这有什么关系呢、你们依然在实现心愿和理想的路上跋涉着，那么，就写下你们的心愿，投入心愿盒，让我们在今后的日子里，共同见证这些小小的纸片变成现实。（发给学生纸张）
（我观察到学生们郑重地写下心愿，然后小心地投入心愿盒，有些学生还折成一些精美的折纸作品。教师的引导让
学生敞开心扉，写下他们真实的心迹。）
第三环节：青春的颂歌
师：有一句歌词说：青春少年是样样红，可是太匆匆；有一个网友曾在QQ心情里写道：每个人都想抓住青春的尾巴，可青春是一只壁虎。你们能从中感悟到什么呢？
生：青春短暂。
师：的确，青春易逝，所以每个人都要用心把握，在这个季节里展现最精彩的自己，下面就由你们来在青春的舞台上尽情绽放！有请主持人闪亮登场！
（主持人王雅婷同学上场。精彩的开场白、富有青春色彩的串词，将节目串成一条闪光的珍珠；小演员们充满激情的朗诵，昂扬欢快的歌曲，牵引着其他同学的目光，演员们发自内心的真诚的表演，更敲击着他们年轻的心。这些节目，为我们展示了21世纪青少年的特色，也让我看到了他们在懵懂中逐渐成大。）
第四环节：青春宣言
师：青春是一条通向远方的路，有芬芳的花香、有醉人的玫瑰、更有未知的风风雨雨，你们敢于向未来挑战吗？
生：敢！
师：那么，现在就由你们来写下你们自己的青春宣言。（教师要求每组选几位同学在黑板上写下自己的宣言，然后进行整理，最后全班齐读宣言。“不要以为自己什么都不
是……我们要向挫折挑战……我的青春我做主！”同学们坚定有力的誓言将“青春随想”这个活动推向了高潮。）
此项活动注重了语文教学听、说、读、写的结合，并以学生喜闻乐见的、符合学生情感需求的形式展开，并在课后布置了以“青春”为话题的手抄报作业，取得了较好的教学效果，不仅仅是一次语文综合素质的训练，更是一次让学生认识自我、认识人生的青春教育课。
第20篇：我的青春我做主
我的青春我做主
青春期是男孩子女孩子非常重要的时期，往往好多事情都是发生在这个时候。
1)青春期是一个反抗时期 ,我们要合理的控制好自己的心情，不要乱发脾气。
2)青春期是一个性冲动时期，我们合理要自己调节自己的这方面，学习一些关于性方面的知识，正确明白认清正视这个问题。
3）青春期是一个发育重要时期，各种生理，心理都在发生改变，注意身体，勤洗澡换衣，防止滋生细菌。。。多锻炼身体。才能更好的度过青春期。每个人的人生都是不一样的，每一个人都有着自己丰富多彩的生活，每一天对于我们都是新的。我们不能把前一天的坏心情带到新的一天当中去，而且我们没有必要烦恼和生气。即使人生再不如意，我们至少还活着。只要或者就一定会有开心的事！！
更何况我们都正处于人生最美丽的阶段，我们应该用心对待每一天！
