陕西国防学院
推荐第1篇：国防学院简介
学院简介
陕西国防工业职业技术学院是由陕西省人民政府批准建立的一所全日制普通高等学校，学校隶属于陕西省政府，由陕西国防科技工业委员会主管。学院前身为国家兵器工业部创建于1958年的国家级重点中专西安机电学校。
学院现有教职员工390多人，其中教师和工程技术人员240多名。具有副教授以上高级专业技术职务人员60多名，\"双师型\"专任教师100余人。近10年来，教师公开发表及在各种学术会议交流论文566篇，撰写编著公开出版著作、教材80多种；取得科研及技术开发成果37项，其中近2年在全国获奖2项，在全省获奖5项，获得国家专利4项；担任全国和省级社团学术组织理事以上职务的有40多人。目前，我校承担省部级及以上科研项目5项。现开设机械、机电、电气、电子、计算机、化工、动力、管理8类29个专业，现有在校学生4000余名。学院面向全国招生，学生面向全国就业。建校40多年来，已培养了两万多名各类优秀人才，为国家建设尤其是国防工业建设做出了重要贡献。学院地处西安市西南郊，占地面积150000平方米，建筑面积90000平方米，教学仪器设备总值1200多万元。学院现有39个设备先进的实验室，10个实训基地，有规模较大、设备齐全的实习工厂和20多个分布于全国各地大中型企业的实习基地。图书馆藏书20万册，订阅报刊1000多种。计算机上网迅速方便。闭路电视教学系统、有线电视台、无线调频电台、专业教室、多媒体教室、语音教室，具备先进的信息化教育教学手段。占地53亩的专用体育场，各类比赛场地及设施器材齐全，可举办大型体育比赛。
学院设有经国家有关部门批准成立的职业技能鉴定站、全国计算机等级考试站等机构，开展机械、电子、化工、热能、经贸、文秘、计算机等行业的20多种职业技能的培训、鉴定及等级考试。 学院荣誉：
1994年 我院被批准为省部级重点中专 。
1995年 学院党委先后两次被省委国防工委，西北兵工局党委评为先进基层党组织，先进党委。
连续六年被评为户县精神文明建设优胜单位。
1997年被中共西安市委，西安市人民政府命名为西安市文明单位。
推荐第2篇：陕西国防学院就业服务周模拟招聘会策划书
陕西国学院2012年就业服务周模拟招聘会策划书
一、活动背景
随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大，为了应对该形势，我校特举办第二届大学生模拟招聘会，给全校学生一个社会实践的机会，锻炼自己的舞台，提高全校学校在未来求职道路上竞争力。
二、活动目的和意义
1、目的
为提升广大学生的就业意识，培养学生的就业技能，活跃校园就业、创业气氛，为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台，提供一个展示自我，完善自我，挑战自我的机会.
2、意义
举办这次大学生模拟招聘会是为我校同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力，这不仅是对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路赢在起跑线上。
三、大赛主题 把握现在，放飞梦想
四、活动对象
南校区在校毕业生（09级、10级学生）
五、参赛对象
南校区各分院限报3人，（不同专业，不同性别）共计12人
四、活动单位
1、主办单位：陕西国防学院招生就业处
2、承办单位：建筑与热能工程学院
五、活动时间地点
活动时间：六月十二日，下午16：30-17：50
地点：南区信息楼报告厅
六、活动流程
活动开始由主持人宣布活动开始,介绍嘉宾,欢迎各位的到来 第一环节：投递简历（每位参赛选手准备5份简历，由评委审核。） 第二环节：自我介绍：在此环节里,各同学对自己的特长等方面做介绍（限时2分钟）。 第三环节：在做完自我介绍后从信封里抽一个,每个信封里有一个话题,由选手自由发挥,就这个话题,阐述自己的观点和看法.（限时3分钟）第四环节：评审嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问,如没有问题就进行简短点评)。（2分钟）
第五环节：进行亮分,评审打分，由一位同学统一计分。
第六环节：在所有参赛同学都完毕后宣布成绩排名（每位选手的成绩公布将在下一位选手上场之前公布）。 第七环节：主持人宣布比赛结束。 九．后期总结
1 总结工作：由嘉宾老师对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正。
2 宣传工作：通过海报、展板等形式宣传此次模拟招聘会中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。
推荐第3篇：陕西国防工业职业技术学院校徽
说明：
1.本校徽已按比例缩放，请点击图片在新窗口中查看清晰原图。
2.www.daodoc.com整理的系列中国大学校徽，旨在为您制作简历时提供方便。
3.“陕西国防工业职业技术学院校徽”的版权归属原设计者、学校所有。
推荐第4篇：陕西经贸学院
陕西经贸学院2018秋季招生
陕西经贸管理专修学院(简称陕西经贸学院)，成立于1995年,是陕西省教育厅批准教育部备案的民办高等教育机构。2003年学院中专部升格为安康高新职业学校。学院位于陕西省安康高新开发区核心地段，四大公园环抱、八条公教环绕，校内绿树成荫、四园一亭、学院建有航空馆、、呼叫中心、电子商务中心、养生馆、舞蹈、美术、汽车等实训设备，二十多年来，始终秉承“忠信、和谐、励志、博学”的校训，坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，与西北工业大学、陕西师范大学、陕西广播电视大学、京东、阿里巴巴、北京汽车、上海汽车、各幼教机构等合作办学，形成了校企合作、工学结合、产教融合、定向培养的人才培养模式，率先在全国职业学校开展自我管理、高效课堂和精细化管理模式，累计为社会培养了五万多名专业技术人才，并推荐到国内、外各大城市就业，有近万名学生创办了自己的企业，20
16、20
17、2018连续三年参加全国文明风采大赛获得优秀组织奖，学生也荣获优秀作品一二三等奖，学院20
16、20
17、2018连续三年参加全国分类高考和单招考试，上线率100%，分别被多所本科、专科（高职）院校录取，学生就业推荐率100%，先后荣获全国、省市各类奖励一百多项，中央电视台、陕西电视台等地市一百多家电视台、报纸等媒体多次报道学院先进事迹。
十大品牌专业，采取2+2+1.5模式
1、学前教育 （3—6岁）
【培养方向】掌握学前教育专业必备知识和五大专业技能，具备编制和实施具体教育方案的初步能力;独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力;具有较强的语言文字表达能力、教育教学能力及组织管理能力;了解现代学前教育思想观念和发展趋势等专业能力;具有较强的应用创新能力，能够在各级各类幼儿园、各种早教机构从事保教和研究工作的教师。
2、航空服务
【培养方向】本专业是与中航华联公司合作，毕业直接由中航华联教育公司安排工作。培养具有扎实的文化基础知识、航空服务专业理论知识和基本操作技能的，能从事空中乘务、空港服务、机场地面服务部分岗位（货运、安检、票务）和及相关基层管理工作的，可持续发展的高素质技术技能人才。
【毕业去向】参加分类招生考试或成人高考，进入大学深造化高端行业，也可直接就业。
3、电子商务
【培养方向】培养适应信息经济和知识经济发展需要，具有扎实的电子商务及经济管理理论功底，掌握信息科学理论与技术方法，具备信息技术与商务运营相结合的创新、创意、创业能力，从事电子商务规划、实施与服务管理工作的复合型、应用型人才。2018年我们在学校建设了实训中心，学生在学校即可上学，也可上班，还能获得经济收入。
【毕业去向】就业或参加分类招生考试升入大学深造
4、铁道运输与管理
【培养方向】本专业主要为铁路站段、地铁公司培养铁路乘务、交通运营管理服务、城市轨道站务管理、地铁安检专业的人才。
【毕业去向】参加分类招生或单招考试，升入大学深造化高端行业，也可直接就业
5、汽车运用与维修
【培养方向】本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握汽车基本构造原理、汽车钣金喷漆、汽车装饰等知识和技能型兼备，在生产一线从事汽车运用与维修工作的高素质劳动者和中初级专门人才。
【毕业去向】在各个汽车修理厂、制造厂就业或参加分类招生考试升入大学深造。
6、学前教育 （0--3岁）
【培养方向】本专业是由陕西师范大学教育实验经济研究所在我校设立婴幼儿早期养育师资培养实验基地，在全国首创，已在安康、汉中、商洛建立了70多个婴幼儿养育中心，掌握0—3岁婴幼儿心理活动思想观念和发展规律、培养婴幼儿运语言能力、运动能力、认知能力、和社会情感等婴幼儿养育的专业知识和技能，能够在各儿童发展活动中心、婴幼儿养育中心和各种早教机构从事养育和研究工作的教师（养育师）。
【毕业去向】定向到各个儿童早期发展活动中心、幼教机构工作，也可参加分类招生或单招考试升入大学深造
7、健康管理（护理）
【培养方向】培养德、智、体、美全面发展的、从事健康管理、临床护理、健康养生、中医美容等方面工作，培养具备人文社会科学、医学基本知识及护理学的基本知识和技能的高级应用型护理人才。学校自己建有中医养生馆，提供给学生实操
【毕业去向】毕业在各个医疗卫生机构、健康管理中心、养生机构、美容机构工作或者参加分类招生或单招考试升入大学深造。
8、酒店管理与服务
【培养方向】本专业为企业委培专业，为高档酒店培养管理人才、服务人才和旅游管理，使其成为中职教育中最具有就业前景和发展潜力的专业。
【毕业去向】就业或参加分类招生考试升入大学深造。
9、计算机财务管理
本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济建设需要，理论基础扎实，懂经营、善管理，知识面宽，专业能力强，业务素质高，富有时代精神和创新精神，具备管理、经济、法律和理财、金融等方面知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务管理工作的应用型专门人才。
【毕业去向】就业或参加分类招生考试升入大学深造。
10、中医康复保健
【培养方向】随着现代生活节奏的加快，亚健康状态的人越来越多，因此催生了中国康复保健事业。中医康复保健是国粹，是世界康复保健中最优秀的技术，卫生部已明确要求社会公立医院和社区医疗机构必须成立康复保健科或康复理疗科，因此，未来的中医康复保健人才将越来越俏。
★十大优势★
1、二十多年老牌民校：二十三来培养了五万多名各类专业技术人才，造就了一万多名企业老板，成为安康历史最长、规模最大、档次最高，唯一一所民办高等教育机构。
2、地理环境得天独厚：地处安康国家高新区，与安康学院、市委党校、高新中学、天一广场、汽车城和四大公园相邻，8条公交环绕。为学生成长、成才提供了良好的环境。自然风光与人文环境和谐统一，是求知、就业的理想园地。
3、央视战略合作院校：2016年因我院高考佳绩和就业服务引起了中央电视台的关注、先后两次来我院专题采访，特邀学院书记、院长、教师代表和优秀毕业生代表走进中央电视台演播厅接受采访，并在央视和一百多家地方电视台播出。
4、新颖的教学模式：采取专业+素质+技能参入式项目教学法，让学生高度参教学，使教学成效大幅提高。
5、现代化教学设备：教室都配有目前最先进的多媒体和监控设备，校内外实训室、实训基地健全，实现了\"理论与实践合一，学校与企业合一，学习和工作合一\"。
6、准军事化精细管理：采取军事化、数字化、规范化、科学化、系统化管理。学校有一个相对独立和封闭的学习生活环境，学校配有密集的监控设施，24小时有专人负责校内和周边巡察，确保学生安全。
7、丰富多彩的校园活动：志愿者服务队、艺术团等十几个社团组织，每天开展丰富多彩的活动，让学生在活动中学习成长。
8、完善的生活设施：校园内有忠信、和谐、励志、博学四园、尚德亭、体育设施、高空训练和航空馆等设备，为学生学习生活提供方便，学生宿舍空调全面覆盖。
9、高水平的教学质量：成人高考录取率100%；20
16、20
17、2018年参加分类高考100%分别被高校录取。2018年参加本科对口单招的毕业生人数达本科录取分数线60%。
10、畅通的就业渠道：学校与上海、广州、天津、深圳、及安康本地数百家知名企业进行联合办学、订单培养，建立了完善的毕业生安置网络，学生就读我校，入学签订协议，100%保证安置，长期跟踪服务。
招生与报名须知
1、【招生对象】应、往届初中毕业生，14-20周岁的青少年，身体健康，品行端正，无犯罪前科。
2、【报名手续】报名时需持个人身份证(A4复印件4份)一寸证件照（6张）及毕业证原件。
3、【扶贫政策】入学后享受中等职业学校学生助学金政策或学费补助政策。
4、【勤工俭学】工学交替，上学期间实习可按规定取得薪酬。
5、学生入学即签订就业(升学)协议，学校负责推荐就业或组织参加升学考试。
6、联系方式：0915-3322666 3322555
7、学院地址：陕西省安康高新区
8、乘车路线：市内乘8路、6路、20路、22路、23路、25路、12路、31路公交即到
推荐第5篇：艺术设计学院国防工作总结
艺术设计学院国防工作总结
艺术设计学院去年开展了关于国防教育的一系列活动，把国防教育作为学校进行思想政治教育和品德教育的重要组成部分。在积极开拓，大胆尝试的精神指导下，逐步形成一个较为稳定的国防教育体系。
一、增强开展国防教育的使命感、责任感和紧迫感。
（1）克服与纠正国防教育事不关己的思想。有些教师认为国防教育主要是政府行为，现在是和平年代，远里战争硝烟。不属于学校包括教师的岗位职责范畴，多一事不如少一事。针对这种认识上的偏见，我们及时组织教职员工和广大学生认真学习《中华人民共和国国防教育法》等国防法律法规，从而使大家明确开展国防教育和接受国防教育的责任和义务。 （2）克服与纠正国防教育“无所作为”的思想。很多教师感到国防教育离个人切身利益和本单位的利益相去甚远，况且开展国防教育一时难见成效。针对这种情况，我们认真学习上级关于开展学生素质教育的一系列重要指示精神，进一步理解开展国防教育是加强学生素质教育的重要途径；从这些年开展国防教育的实践，进一步认识开展国防教育对学校质量办学的促进作用。
二、增强国防教育的针对性和有效性。
国防教育需要一个良好的教育载体，才不会流于空洞的说教。我院在国防教育过程中，始终把军训和开展活动作为国防教育的两个重要内容来抓，以点带面，推动学校国防教育向纵深发展。 因此我院开展了形式多样的国防教育活动。一是利用重大节日开展教育活动。二是采取“请进来”的办法，艺术学院邀请市交警支队工作人员开设治安教育、交通法规安全教育主题讲座国防知识讲座。三是通过影视录像进行直观教育。军训组织全校师生观看军事题材的影片，先后组织观看了《钢琴家》、《红河谷》、《大决战》等多部影片。四是开展多种文体活动，寓教于乐，如组织安全知识竞赛、国防演讲比赛、篮球赛、体育运动会、专题报告、军训送别文艺演出等活动，有效地丰富了国防教育的手段，强化了国防教育的效果。我院的国防教育注入了新鲜的活力，并以形式多样的教育活动为载体，在内容上，在形式上，不断向纵深发展，并逐步深入到每一个学生的内心和生活中，受到了学生的广泛欢迎。
三、确保国防教育深入持久地开展。
国防教育是一项长期的任务，它必须与学校日常的教育相结合，并且要成为学校教育的一部分，必须长抓不懈，不能搞短时的突击。因此，常规建设是一个很重要的环节。做到宣传工作要持久，教育活动要丰富，后勤工作要到位，注重对学生日常行为的国防教育。同时学院定期出国防教育海报，宣传国防知识等等，使国防教育深入到每个学生的日常行为中。坚持国防教育与学科教育相结合，将国防知识渗透到各学科的教育活动中，并延伸到课外。
总之，对学生实施国防教育，是培养社会主义建设者和接班人，加强国防后备力量建设的需要。我院国防教育实践证明，通过教育，学生在政治思想上有很大的提高，国防观念也得到了强化，社会责任感增强了，集体主义观念和组织纪律观念也有了明显的加强，同时对学校的管理工作也有很大的促进作用，为学校国防教育向制度化过渡奠定了坚实的基础。今后，我们将进一步在实践中总结经验教训，逐步实现国防教育的制度化和课程化。
艺术设计学院学工办
二〇一〇年十一月
推荐第6篇：西安大专院校—陕西国防工业职业技术学院
陕西国防工业职业技术学院是一所由陕西省人民政府举办的全日制普通高校。1958年建校以来，学院立足陕西，面向国防，为国家航空、航天、兵器、船舶、核工业、军工电子等军工企事业单位和机电、电子、化工、能源、建筑、计算机信息、经贸等行业培养了大批高素质高技能人才。学院为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校首批立项建设单位、国家国防科技工业高职教育实训基地、中央财政支持建设实训基地、全国数控技术人才培训基地、全国紧缺人才培训基地、教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校、陕西省首批示范性高职院校、陕西省高等职业教育先进院校、陕西省文明校园、国防科技工业系统先进党委和先进院校、国防科技工业系统思想政治工作先进单位和党风廉政建设先进单位、西安市园林化单位等。
学院地处西安市户县。现设机械工程学院、汽车工程学院、机电工程学院、数控工程学院、电子信息学院、化学工程学院、热能工程学院、经济管理学院、基础课部、思想政治理论教学科研部、体育部、成人教育部。开设机械、电子信息、生化与药品、材料与能源、土建、财经、公共事业等7类39个专业，省级重点专业6个，各类在校学生一万一千人，面向全国招生和安置就业。现有教职工700人，副高以上112人，双师素质教师148人。
学院南北校区占地面积1003亩，建筑面积28万平方米，固定资产总值3.6亿元，图书馆藏书纸质：51万册，电子：1776GB，各种现代化、信息化教学设施完善，是陕西省信息化示范院校。学院有一流的实践教学设施，拥有先进完善的实验室、实训室101个，校内实训中心、实训实习基地30个，在全国各地军工和其他大中型企业建立了121个固定的校外实习基地。学院与全国军工和相关大中型企事业单位密切合作，广泛开展校企合作，实施订单式、工学交替等人才培养模式，实施双证书制度。
学院秉承“厚德重能，励学敦行”的校训和“勤奋、严谨、求实、创新”的校风，努力培养国防科技工业生产、建设、管理、服务一线需要的高素质高技能人才，形成了鲜明的军工特色，毕业生思想素质过硬、基础理论扎实、专业技能娴熟，下得去、留得住、勤奋严谨、踏实肯干，受到用人单位的普遍好评和欢迎，绝大多数毕业生成为单位或行业骨干，众多毕业生成为国防科技工业企事业单位各级领导、技术骨干、技能带头人。学生就业渠道宽广，形成了以军工为主，横跨航空、航天、兵器、船舶、核工业、电子、计算机信息、机电、汽车、能源、化工、经贸等行业的就业网络，建立了以军工科研院所和大型企事业单位为主，遍布全国各地的就业基地，近五年毕业生一次性就业率均达到95%以上，多次荣获陕西高等学校毕业生就业工作先进单位，大部分专业毕业生供不应求。
推荐第7篇：陕西国际商贸学院日程安排
陕西国际商贸学院淳化三下乡日程安排
7月15日
与当地政府取得联系，熟悉当地情况。安顿组员 7月16日
到当地新农村开展调研活动。
7月17日
关中民俗文化调研。（例：剪纸、皮影、汉服文化、红色文化、等等）
7月18日
当地特色农业参观（例：苹果种植基地）。
7月19日
生态旅游参观。
7月20日
参加当地政府公益活动，协助有关部门工作。 7月21日
当地农家乐产业发展状况调研。
7月22日
返校进行调研活动总结。
*以上活动请团县委与当地相关部门对接。
陕西国际商贸学院淳化三下乡志愿队2013年7月1日联系人：甘露
电话：15389684017QQ：353343774
推荐第8篇：安徽国防学院学生会工作汇报
2010学年第一学期学生会工作汇报
——徐威
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！我是机电工程系学生会实践部、宣传部、男生部的分管主席——徐威。2010——2011学年第一学期，学生会在系党总支的正确领导下，和系团总支的直接指导下，紧跟时代步伐，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足“自我教育、自我管理、自我服务”方针，以“以人为本，服务同学；团结奋进，创新机电”为宗旨，组织发起了“第五届寝室文化节”等学生会的特色活动，继续开创了我系学生会工作的新好局面。学生会成员在平时工作的过程中，都不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质，锻炼了自我能力，努力服务于同学，实现了自身的价值。现将本学期工作汇报如下：
一、众志成城，精诚团结
在本学期刚开学时，我院迎来了2010级新同学。学生会在系党总支的正确领导下，和系团总支的直接指导下完成了大一新生的迎接、新生军训内务的检查、评比和学生会的招新和换届等光荣任务。2010年度是我院发展中的重要的一年，省教育厅对我院的人才培养工作评估迫在眉睫。此次评估，事关学院的生存与发展，在学生会干部当中，有一种凝聚力，它就是学生会的先进性。大家严格遵守纪律，本着“精诚团结、雷厉风行”的工作作风，全局上以主席团为核心，
密切配合，加强沟通，相互尊重，相互理解，增强了工作效率。时刻以一名学生干部的要求严格要求自己，力争让广大同学满意，让领导满意，让自己满意。开展第五届寝室文化节、寝室印象手工制品比赛等形式多样、内容丰富的校园文化活动，积极营造校园文化建设的浓厚氛围，为我院的评估工作做出了应有的贡献。
二、积极肯干，吃苦在前
各干部、干事从刚进学生会到现在，学生会同学以身垂范，一马当先，积极参与各项学生会工作，使得在学生会的积极组织下，取得了优异的成绩。
新学期迎接新同学期间，宣传部所有成员都参加组织了机电工程系迎新的策划和宣传，广泛的搜集素材、积极的和广告公司联络。把我系丰富多彩的校园文化艺术活动和我系各个专业的介绍等一系列宣传海报展现在了大一新同学的面前，为我系大一新同学认识机电工程系，适应大学生活做出了卓越的贡献。其中还有好多学生会干部、干事深入班级、寝室，主动了解大一新同学在学习工作上的困难，帮助他们更好的适应校园生活，同时精心组织了具有机电系特色的校园文化活动，为他们提供施展自己才华的平台。在学院评估期间，实践部精心组织策划了第五届寝室文化节，本次活动通过对系属各班级主要学生干部召开动员大会、下发活动文件以及悬挂活动条幅、张贴活
动海报等宣传形式提高了活动的知名度，调动了全系同学的参与热情。使本次活动公平、公开、公正的评比出了系级优秀文明寝室，为院级文明寝室和院寝室创意设计大赛筛选了优秀寝室。通过本次活动提高了学生的文明修养，提升了寝室文化的品位，陶冶了学生的高尚情操，营造良好的育人环境和加深室友之间感情。学生会男生部主要任务是进行3栋、7栋和8栋男生寝室的查寝查铺工作，面对者新生刚来到学校，不适应我系的管理制度和我系男生寝室分布不集中等一系列问题，男生部成员一方面主动深入寝室宣传我系管理制度和有关查寝事项，使得大一新生逐渐适应了学生会查寝工作，减少了我系学生夜不归宿现象等违纪情况；另一方面,男生部成员放弃自己课余时间在我系各个宿舍楼之间不定日期的抽查，为我系男生宿舍的管理工作做出了卓越的贡献。本人在过去的一学期中，积极传达着上级组织决议，努力协调各个部门工作，对各个部门在工作中提出的问题和遇到的困难及时向上级组织反映，避免了问题的扩大。坚持着每月一次的3部门会议，及时了解学生会各部门中存在的问题和不足，同时做好大一委员的培养工作，根据能力和兴趣等分配不同的任务，使他们在学生会的工作中得到了锻炼。
三、努力工作、寻找不足
在新学期初，由于刚从第五届学长手中接任工作，能力尚不成熟。在学生会的工作中出现了不足。学生会宣传部在日常工作中主要负责对我系各个部门的活动和工作做好宣传，以及对系宣传栏的更新工作。由于本人没有把握好工作重心，在宣传部的工作中存在着不足之
处，没有对宣传部的工作做出合理的引导。部分学生干部工作态度不端正，工作消极存在着应付心里。针对这种情况，我利用工作之余找部分学生干部谈心，了解他们在学生会工作中存在的问题，对于那些工作态度良好，但工作能力有待提高的同学。我一方面鼓励他加强学习，提高工作能力，另一方面向他讲述自己在工作时的方法，引导他高效率、高质量的工作;对于工作态度不端正，不愿意在学生会中为大家服务的同学，我采取了对他进行说服引导的方法，在引导无效和有损学生会干部形象的情况下采取了令其主动退会的方法。男生部在工作过程中由于部分同学没有体会学生会干部查寝的目的以及工作的辛劳，和部分委员发生了矛盾。我主动向当事人了解情况，从侧面了解事情的经过，在处理无效的情况下及时的上报上级领导，避免了矛盾的扩大。
四、服务同学，甘于奉献
学生会是学生群众性组织，代表广大同学的根本利益，是学生与领导之间的桥梁纽带，是反映机电工程系全体学生精神面貌的窗口。在学生会，每个人都要有主人翁意识。男生部在工作期间，多次向系党总支反映我系部分男生的违纪情况，系部加以教育后避免了危险事态的发生。在各种活动中，都能看见学生会同学忙碌的身影，抬板子，抬桌子，抬器材，布置、打扫会场，组织纪律……每个人都默默无闻，每个人都任劳任怨，冲在前面。同学们高兴地看完一场晚会，而学生
会同学不仅忙的不亦乐乎，连自己组织的晚会都看不着；同学们热烈地看完了运动会，学生会同学也还只是在场外忙活，等同学都退了场，他们还在忙碌。面对这一切，大家都无怨无悔，毫无怨言。在学生会不断的进步，不断的刻苦努力。
五、不断努力，更创新高
在过去的一年里我收获了许多，提高了许多。可以说过去的一年是辛苦的一年、快乐的一年。经过在学生会的工作，我感觉到自己在各个方面的工作能力都有所提高，但也存在着不足之处，有时不能从宏观角度把握学生会工作，使学生会各部门的工作不能统一的协调起来，这些问题在以后的工作过程中还有待提高，在工作的衔接方面，还有缺陷，总之在新的学期开始之际，我将努力学习、提高自身素质把工作做的更好，更好的服务于全系师生，为我系的学风和系风建设贡献自己的力量。谢谢大家！
徐威 2011年1月11 5
推荐第9篇：陕西国防工业职业技术学院记者协会简介
陕西国防工业职业技术学院记者协会简介
捕捉精彩瞬间，传递校园信息，洞察校园焦点、热点、服务全院师生，结交四方文友，共筑校园文学天地。这是记者协会全体成员共同的责任、共同的宗旨和共同的愿望。
陕西国防学院记者协会是在院党委宣传处直接领导下的院级学生组织。她成立于一九八七年，该组织集新闻报道和文学创作于一体，主要配和学院对内外宣传及各种大型活动赛事的宣传报道工作。二十四年来，记者协会全体成员始终以“勤奋、严禁、求实、创新”的校风为训，以“活跃校园文化，培育文学新人，施展自身才华”为目的，利用业余时间认真工作，并取得了突出成绩。记者协会除完成学院的各项宣传报道工作外，还编辑出版了《国防青年》74期，与校外40多家报刊、杂志社及文学社团有长期友好往来，成为校内外颇具影响的学生组织。
记者协会以柔性管理为主，制度管理为辅，共分为三个部，分别为新闻部，外联部和编辑部。新闻部主要负责校内日常重大活动和各种会议的新闻报道工作，使校内师生能够及时了解校内发生的各种事件。外联部主要负责与外界杂志报社和其他校园组织的联系工作，并把校内发生的重大事件写成通讯形式对外投稿，结交四方文友，扩展交际范围。编辑部主要负责刊物的出版和各种宣传画、展板、手抄报、橱窗的制作。
经过二十四年的发展，现在记者协会已经具有了一定的规模。记者协会在组织发展方面具体实现五化：
1、组织规模多
样化；
2、组织形式社会化；
3、管理内容，程序方法多样化；
4、管理组织系统化；
5、人员素质立体化。在成员培养方面，具体以“四长”（长于管理，长于组织，长于协调，长于学习）；“三宽”（特长宽，知识宽，交际范围宽）；“三高”（品德高尚，行为高尚，谈吐高雅）；“五勤”（手勤，腿勤，脑勤，耳勤，眼勤）为成员锻炼发展标准。
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推荐第10篇：陕西国际商贸学院招生亮点
陕西国际商贸学院2013年招生亮点
1、积极顺应市场经济潮流，新增一个贸易经济本科专业，三个专升本市场营销、财务管理、药物制剂专业。
2、各类特色创新班，满足学生多元需求。山东药厂中药制药直属班、吉林财经管理直属班。校企合作珠宝班、服装班等。
3、实行三种激励机制，扩宽学生选择空间。第
一、学校实行二次专业选择制度，对一年级结束学习成绩优秀和综合评价符合条件的学生，允许部分学生有资格申请重新选择专业。第
二、高考分数高出本省(市、区)三本50到100分的考生第一志愿报考我校，入校奖励1000—2000.第
三、填报我校第一志愿考生，奖励600，有效提高了生源质量。
4、按类招生，培养“厚基础、宽口径、综合素质高、实践能力强”的创新人才。
5、录取政策“以人为本”。实施高校招生“阳光工程”网上咨询、网上录取、网上公示，招生工作全程公开。
6、招生咨询方式多样化，全面开展新网络、新媒体推广。
7、稳定招生规模，强化培养质量，人才培养基地建设成果显著。
8、淡化新生专业身份，开展与实施按大类招生和以培养“人的全面发展”为核心的通识教育。
9、构建立体创业体系，超人训练营职业招生。
10、维护诚信考生利益，不给录取后无正当理由考生退档，2013年新生退学首次降低到个位数。
11、优化招生区域，提高直属二级站作战能力.
12、我校招生培训工作日趋职业化，招生管理趋于市场化。
13、扩大全国生源招生范围，优化各省份招生专业及招生类型
第11篇：赴陕西社会主义学院学习心得
2019年x月x日至x月x日，有幸赴陕西社会主义学院参加民建全省思想建设培训班的学习，我倍感珍惜。5天的学习，紧张有序、形式新颖、教学灵活、异彩纷呈。通过此次学习，我深感学有所得、学有所获、学有所悟、学有所成，既增长了理论知识，又提高了思想认识，感觉收获满满的，主要有以下几点体会：
一、面向新时代全省民建思想政治建设选课切合实际
此次培训，省委会和社会主义学院通力合作，面向新时代民建思想政治建设，为我们选择了《习近平新时代中国特色社会主义思想》《中国民主建国会章程》《不忘合作初心 继续携手前进》《提高媒体素养与舆论引导能力》《新闻写作与案例分析》等课程。为我们请来了高端专家、教授、老师来授课，他们的讲座主题突出、条理清晰，语言生动有趣，就像是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前。xxx教授的授课，使我们对习近平新时代中国特色社会主义思想有了深刻地领悟；xxx讲师的讲述，使我们对中国共产党和民主党派合作的历史有了详细地了解；xx教授的讲解，使我们对新媒体带来的挑战感触颇深；xxx老师的新闻讲座，让我们掌握了新闻写作的有关技巧。特别是xxx主任亲自为我们上课，她从会章的作用和形成过程、会章历次修改的重点和新会章的主要内容三个方面，深入浅出地讲解了《中国民主建国会章程》，使我们对民建十一大修改章程的重大意义有了深刻地认识，使我们作为民建的一员感到无比光荣。各位专家、教授毫无保留把自己在学习和工作中的经验拿出来与我们分享，讲述十分切合我们的工作实际，使我们受益匪浅、收益颇丰。
二、面向全省民建宣传骨干学习交流搭建平台
此次培训集中体现了省委会对《民建中央关于加强会的思想政治建设的意见》的贯彻落实，为了提高全省民建宣传骨干的思想政治理论水平，省委会面向全省民建宣传骨干，搭建起这样一个学习交流平台，我觉得十分及时和有必要。通过集中培训让大家从日常繁忙工作中解脱出来，给自身一次充电、给心灵一次放飞，给思想一次顿悟的机会。参加培训的同志们都很认真，态度端正、学习专注，仔细聆听和记录，积极参加讨论，每个人都如饥似渴地接受着新的理念、新的思想、新的知识。
三、对照自己工作实际不断提高自身思想理论水平
这次学习培训虽然只有短短5天，但是对我作为一名民建会员来说，却是一次思想政治理论水平的提升，我将在今后的工作和生活中，不断地学习和思考。对照自己的工作实际，将所学知识和理论为我所用，不断丰富和增强自己的思想水平和综合素养。通过学习，我认识到必须把自身工作和民建会务相结合，不断立足本岗位对社会经济发展以及人民群众关心的热点问题进行调查研究，客观科学地提出批评和建设性建议，发挥参政议政作用，不忘合作初心，弘扬优良传统、提高政治站位，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加坚决、自觉服从中国共产党的领导，为新时代中国特色社会主义事业建功立业。
第12篇：陕西师范大学历史文化学院党委
陕西师范大学历史文化学院党委
“扬体育精神 展青春风采”
2018年春季运动会
历史文化学院
西北历史环境与经济社会发展研究院
中国西部边疆研究院 宗教研究中心
“一带一路”建设与中亚研究协同创新中心
历史文化学院党委体育工作委员会
二〇一八年三月
一、比赛项目与安排
一、竞赛时间：2018年4月12日（全天）
二、竞赛地点：长安校区田径场
三、主办单位：历史文化学院党委
四、竞赛项目： 1.教工个人竞赛项目
踢毽子比赛
跳小绳比赛
托运乒乓球
小球掷准
呼啦圈 2.教工集体竞赛项目
螃蟹赛跑接力
4*50米接力
拔河
跳大绳（参与项目，不作比赛项目） 3,学生个人竞赛项目
踢毽子比赛 跳小绳比赛 仰卧起坐比赛
手榴弹掷准 100米短跑（男、女） 200米短跑（男、女） 4.学生集体竞赛项目
负重接力比赛 袋鼠跳比赛 团结协作（绑腿跑）比赛 接力游戏比赛 跳大绳比赛 和谐号动力火车比赛 拔河比赛 4×100米（男、女） 5.师生友谊竞赛项目 足球赛（半场）
五、报名与参赛办法
1.各单位教职工和在籍学生，身体健康者均可报名参加比赛。
2.每位参赛队员参加的个人比赛项目原则上不得超过三个。
六、竞赛办法
1.各单位报领队教师1人，学生负责人1人。
2.教师竞赛项目不限制参赛人员，现场也可以补报参加。3.学生队个人竞赛项目具体安排如下：学生组队根据各单位具体情况来定，每队每项限报6人，每人限报3项，另可兼报接力；接力项目每个单位限报一队。
4.集体竞赛项目：每支学生队伍报集体项目不少于3到4个。负重接力比赛人数为10人（男生5人，女生5人）；袋鼠跳比赛比赛人数为10人（男生5人，女生5人）；接力游戏人数为10人（男生5人，女生5人）；团结协作比赛人数为10人（男生5人，女生5人）；和谐号动力火车比赛人数为10人(不限男女) ；跳大绳比赛比赛人数为十人（男女比例为2；3）。
5.所有竞赛项目均采取一次性预决赛。
6.参赛运动员检录与参加比赛时需携带个人学生证，禁止冒名顶替、弄虚作假，一经发现立即取消参赛资格，扣除其所在单位的团体总分10分。
7.运动员必须服从裁判员有关判罚；如有异议，可由运动员所在队伍的领队向竞赛组和组织委员会提出申请。不得在运动场上出现争吵、起哄、斗殴等不文明行为。
七、录取名次、记分及奖励办法 1.教工、学生分开计分。
2.集体项目第一名10分，第二名8分，第三名6分，第四名4分，第五名2分。前三名颁发荣誉证书和奖品。
3.个人项目第一名加5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。前三名颁发荣誉证书、奖品。
4.总分前三名代表队颁发荣誉证书和奖品。大会设精神文明奖4-6名。
5.每只代表队可邀请学院老师，参与集体项目，且每邀请一位集体总分加2分。
八、注意事项
1.如遇雨天等恶劣天气，比赛具体安排另行通知。2.教工个人项目还可现场报名，即刻参加。
3.正式比赛项目按各单位报名结果决定。
4.凡报名参加比赛的运动员若无特殊情况必须准时参赛，无故弃权的运动员每人次在本队团体总分中扣除2分。
5、在运动会进行期间，各参赛运动员须严格按照裁判员要求进行比赛，如有因不服从裁判员安排而造成的不良后果由本人负责。
6、集体项目和个人项目需要参赛队和参赛选手按要求提前检录。
7、本活动未尽事宜由历史文化学院学生会另行通知。
二、比赛规则与要求
一、个人项目比赛规则：
（一）踢毽子比赛：
1、比赛用时1分钟，比赛中毽子掉落可重新捡起继续，计时器不停。
2、踢毽子最多者获胜。
（二）跳绳比赛：
1、比赛时间1分钟。
2、裁判发令后，比赛开始，在规定时间内跳绳累积次数最多者获胜。
（三）100米、200米短跑
1、比赛要求：分男子组、女子组两组，每组根据人数决定比赛小组先进行分组淘汰赛，最后选出男女各8人分别参加男子女子组决赛。
2、比赛时，选手须采用蹲踞式起跑，不得抢跑；选手间不得穿越各自的跑道和相互干扰；
（四）仰卧起坐比赛
1、比赛时间1分钟。
2、要求在海绵垫上完成动作，仰卧时双手和头要触及海绵垫；起坐时，头要触及膝盖，在做仰卧起坐时，膝关节角度要保持一定角度（90），1分钟仰卧起坐累加次数最多者获胜。
（五）托运乒乓球（教工专属项目）
1、参赛者将乒乓球从起跑线托运到终点线（之间距离为20米），然后返回起跑线开始托运下一个乒乓球，完整将8个乒乓球托运完，耗时最少者获胜。
2、途中若球落地，不用捡起，需返回起跑线重新拿球托运。
（六）小球投准游戏（教工专属项目）
1、比赛用球为网球，距离为5米。选手将球投入容器中即视为投准成功。
2、选手将球投出时不得脚踩或越过投掷线，否则视为犯规。小球投入容器后弹出视为未投进。
3、每位选手发放10个小球，投进多者胜出。
（七）、呼啦圈比赛（教工专属项目）
1、比赛中呼啦圈转动不得中断，中断视为比赛结束。
2、圈数最多者获胜。
（八）手榴弹掷准
1、每人可连续投掷三次。
2、以0.2米、0.4米以及0.7米为半径画圆，在离圆心6米处画线，选手须站在线后直线投掷手榴弹三次，按掷入圆心圈数计分，多者名次列前。若出现手榴弹压线的情况，均视为入该圈，成绩有效。靶心3分（半径0.4米），第二个圆圈2分（半径0.4米），第三个圆圈1分（半径0.7米）
二、集体比赛项目规则
（一）负重接力比赛
1、每队派出10名选手参赛（5男5女），比赛距离60米。
2、比赛过程中男子负重15公斤，女子负重10公斤。
3、最终以全队用时多少排列名次，用时最少者胜出。
（二）袋鼠跳比赛
1、每队派出10名选手参赛（5男5女）。
2、男生一队，女生一队，比赛距离为20米，男女生交替进行。女生先跳，用时最少者胜出。
（三）团结协作（绑腿跑）比 赛
1、每队派出10名选手参赛（男女不限）。比赛30米。发 前， 队按横排立于起点线后，分别将 相 邻 队 员 的 左 右腿用绑带绑在一起（绑在踝关节附近）。
2、所有队员以站立方式起跑听到发令 同 时 走 或 跑 向 终 点，以最后一名队员通过终点线为计时终止。
3、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，遇脱落，需在原地重新系好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好后方可继续行进。
（四）接力游戏比赛
1、每队派出10名选手参赛（5男5女）。比赛距离60米，栏架两个。
2、裁判员发令后比赛即开始，途中运动员需抱球钻过栏架、将球装入网中返回，到达起点。
3.在比赛过程中，不得触碰或打翻栏架，否则视为犯规。犯规一
次加时5秒。最终以全队用时的多少排列名次。
（五）和谐号动力火车比赛
1、每队派出10名选手参赛（男女不限） 。
2、裁判员发令后比赛开始，比赛距离为50米，用时最少者取胜。
（六）跳大绳比赛
1、以队为单位参加比赛，每队10人，其中2人摇绳，其余8人跳绳，男、女比例为2:3。
2、两名同学摇绳，其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧，跳过的同学在同侧另一端排队，循环接替（“8”字形）。每次跳的人数为1人，若有人在比赛过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，失误同学紧跟上一同学，比赛继续进行。
3、跳长绳比赛规定时间为2分钟，以成功跳过的人次多少判定胜负。
教师跳大绳比赛作为趣味活动，不作比赛项目，自愿参加。
（七）螃蟹赛跑接力（教工专属项目）
1、每队派出6名选手参赛，3男3女，赛道长20米，往返接力。
2、每组成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的三队获胜。
3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线
4、中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。
5、抱球跑者取消比赛资格。
（八）4×50米接力比赛（教工专属项目）
1、每队派出4名选手参赛（男女选手各2名，个别单位可酌情确定参赛选手。）
2、比赛中不得恶意阻拦，拉拽选手，否则视为犯规。
3、每个单位最多派出两支队伍参赛。
（九）4×100米接力赛比（男子、女子队）
1、男子队、女子队派出4名选手参赛。
2、比赛中不得串道，恶意阻拦，拉拽选手，否则视为犯规。
3、每个单位最多派出两支队伍参赛。
（十）拔河
1、每队派出15名选手参赛（男10人女5人）
2、拔河按照年级组队。如15级师范队与非师范队可组成一队。
3、学生队现场抽签，实行单轮淘汰，最终确定名次。
4、教师队包括历史文化学院代表队、西北历史环境与经济社会发展研究院代表队，（中国西部边疆研究院、宗教研究中心、中亚研究中心可以单位联合组队）。三支参赛队举行轮流友谊赛，胜一场记5分，负一场记2分，弃权记0分，按最终积分确定名次。
（十一）足球赛
1、参赛人员自带装备，护具。
2、每队10人，比赛分上下半场，各15分钟。
3、为确保师生安全，球赛中不得出现危险性动作。
历史文化学院党委
二〇一八年三月二十五日
第13篇：国防学院物流管理系演讲稿
敬爱的老师、朋友们、同学们：
非常荣幸国防科技学院的领导和老师们，给我这个机会，让我认识这么多朝气蓬勃的新朋友，一起分享我们所学习、从事的朝阳产业-----物流事业；
在来之前，我与陆老师有过几次简短的沟通， 我在请教陆老师：同学都想知道些什么呢？我们能给带给同学们些什么呢？ 陆老师给我整理了一下，带来了10个大家比较关心的问题，例如：物流业的现状以及发展前景、物流公司运营的内容以及能够提供的工作岗位、学生以后的发展方向和发展空间、工作重中需要注意哪些事情„„„等。还告诉我说，这是在70多份问题中，点击率比较高的问题；有了陆老师带给我的问题，我的心理踏实了很多，希望下面我的解答能解决各位一小部分的问题。那么首先 ，我想借助各位同学热情的掌声送给我们的陆会娥老师，非常感谢陆老师为物流事业做的诸多工作，我为你们有这样用心为同学们做事的好老师感到庆幸，感谢陆老师为我们做的一切！
下面我将从三个方面与各位进行分享与探讨，过后如果有时间我及我们过来的协会的领导及企业的老总会尽最大努力为各位解答； 第一大项
物流
1、物流的重要性
物流过程是企业采购、生产制造、流通等环节中的主要组成部分，是社会和企业经营发展的“第三利润源泉”，同时也被认为是二十一世纪企业降低成本的最后手段。那么我们现在在追求企业第三方利润源的同时，我们要知道企业的“第一利润源”是节约原材料 ， 降低人力资源成本是企业的“第二利润源泉”。市场竞争如此激烈，一个企业的物流成本控制不好，这必将影响整个企业的发展；那么我们物流公司怎样给企业提供服务呢？我们的利润从什么地方来呢，这也许是大家所关心的一些问题，即物流公司的盈利模式；大家知道物流是个覆盖行业极其广泛的产业，物流可以提共的服务包括、运输、仓储、包装、装卸、配送、流通加工、信息处理等， 通过一系列的资源整合，降低成本，来盈利；现在的物流从业企业大都分两种模式，一种是做信息的，他们的业务概括起来很简单， 八个字：为车找货，为货找车；这是物流当中信息整合中的产物，他的形式实际上很多像是一种中介。这样的物流从业人员，每个城市都会有相当大的份额；这些信息物流企业其优点是方便、快捷，操作起来，门槛很低，基本就是一部电话，一张桌子，有的形成市场的，可能一个办公室可以有10家这样的配载部企业在做；由于投入低，所以这个行业发展的很快，但上规模的没几个，有实力的也不是很多，一旦出事，往往是关门大吉；现在这个
行业也在逐渐规范，例如前几年杭州传化物流就走在了全国前列，对与每个信息经营者核发营业执照，与车辆管理部门联手，对运输车辆证件进行核实，这样大大降低了货主的风险，也规范了市场的经营持续；六安现在这样的经营户，大都分部在东二十铺，估计也有个四五十家吧；再其次就是线路运输物流企业，他们是通过货物点对点的运输，把同一个方向、轻重不同的货物进行有效整合（哇哈哈矿泉水、案例康师傅方便面、索伊电器到成都的冰箱底下是钢板），再用合适的交通工具（大小不同、或是回头车）进行长短途运输，（降低成本）到点后再进行分拣，配送，这些经营户大都分部在各个市场、生产企业附近，这样便于收取及配送货物；这个行业的优势是，通过物流方向、货物本身特质、集中运输、统一管理，这样大大节约了单个企业的运营成本，提高了物流效率；随着市场经济的不断，需求，专线运输业也出现鱼龙混杂的局面，有时一部车，两个人，一间小仓库他就可以打造一个物流公司，一条线路；淡季的时候为了抢占市场，先比价格，再比服务，接着再比势力， 这无序的竞争，最后一个个倒下去„„所以国家提出来物流必须向 规范化、规模化、系统化的方向发展，势在必行；
2009 年 2 月25日前，在人们的众多猜测中，第十大产业振兴规划在房地产和新能源两个行业中摇摆不定。最终，物流业却出人意料地“中标”，赶上了“振兴规划”的末班车。
这大大鼓舞了全国上下对物流事业的信心，也把物流提高到了一个崭新的高度； 也实实在在的在向“朝阳产业”发展方向迈进；
今天，在做的各位选择了物流专业，也就等于选择了“朝阳产业”， 人们也从开始的不知物流是个什么东西，到今天，大家逐渐对物流有了简单的认识，也能在自己生活的小角落感受到了物流给他们带来的便利与实惠；记得我刚踏入物流（说个笑话）关于（蜗牛，与物流）；
现代物流已经成为国民经济发展的重要支柱产业；物流业的发达程度和水平高低，已列为评定一个国家现代化程度和综合国力的重要标志之一，一个城市的物流发达程度，大的导致招商引资失败（开发区招商引资案例），小的导致生活物品价格上涨（山区里的县城，他的油、米、建筑材料等„）； 六安现在的地理位置优越，几条高速贯穿南北，铁路，动车一应俱全，再加上，正在修建的金桥国际机场，六安的物流通道现在是四通八达；今年我陪同六安市商务局领导多次到江浙沪地区考察物流市场，市人大，政协领导也多次召开调研会议，商讨六安物流园的建设及六安物流企业的发展，前几天市商务局召开会议，近期将出台六安物流市场整顿及物流园区建设意见领导小组，这些举动也都充分说明我们的政府自上而下都在关注着物流；物流的覆盖面极其广泛，要整合一个地区的物流市场需要一定的时间，但我相信只要大家
共同努力，六安的物流，一定会有更加辉煌的明天！
二、物流公司要什么样的物流人才
物流到底要你们做什么，你学的东西哪些可以为物流做哪些事情呢？下面我们就这些问题共同探讨一下；
首先物流人才从宏观上现在需要两方面
一、物流的操作型人才。
二、物流的管理型人才。
物流行业的操作型人才例如：搬运、驾驶员、仓管、计算机、包括客服一类的操作人员，经过一段时间的培训实习，一般同学都可以很快掌握，所以这类人才数量正在快速增加，很快就可以满足社会的需求，但在高端的物流管理人才培养方面，却进展缓慢，因为这里面需要很多工作经验的支持。现代物流系统中的管理类人员既要承担运输、储存、包装、装卸搬运等具体的物流活动的协调工作，又要对系统中的人、财、物、设备、方法和信息等六大要素进行管理。因此，物流高级管理从业人员必须具备 ，熟练的计算机应用能力和 良好的人际沟通能力以及相当一段时间的工作经验。现代物流强调功能整合。随着企业竞争程度的加剧和竞争范围的扩展，物流整合的范围也突破了行业和部门的界限，出现了全球化趋势。
从微观上，（站在物流跟上老总及物流经营企业的角度）物流公司到底需要咋样的物流人才？
条件一：物流专业
现在的物流公司大多是一些跑运输的起家，包括我上面说的 配载部、及专线运输企业， 运输是现在大家以为最能接近物流的项目，有的物流老总以前都是跑车的，时间长了，觉得跑运输风险太大，于是把车子卖了，那么手头上还有些业务上的老客户，这么多年的关系，一时不做，给别人也带来了不方便，索性开个信息部或跑个线路吧，反正一时半会也没什么好的行业去投资，一天弄个百把十块，不错了， 这样一个物流公司就成立了，刚开始估计自己也不知道什么是物流还是蜗牛；
经过一段时间的努力，也许是三年五年，也许时间更长，积累了一些经验，业务多了，人员多了，车辆也多了，也多对物流行业更加有信心了，但可惜自己理论知识毕竟太差，自己也大都没那份精力与时间去学习什么物流了，但发展是硬道理啊，你不进步就会退步啊！于是他们特别希望招一些根红苗正，科班出生的物流专业学生来培养，希望通过他们的专业能给自己的公司带来新血缘，让自己的公司向规范化、系统化、规模化的方向发展；
条件二：肯吃苦
我们出入社会先要学会吃两样东西:
一、吃亏、
二、吃苦 现在能吃苦的年轻人真的不多了，但物流公司恰恰是一个吃苦的行业，大家知道现在一些小有成就的物流公司的老板们当初都是怎么苦出来的了。他们有的是驾驶员出身，有的是搬运工出身，还有的是跑过业务的，在大家的印象中，要是想穿着西装、梳着粉头、整天对着电脑、拎着公文包、朝九晚五去上班的物流公司，估计暂时还不是那么好找。 因为现在的物流公司大都是个人企业比较多， 老板自己经常都在一线工作，很少你能看见办公室一大堆人，没事做，如果有，那说明这个公司业务肯定不好；
在我的公司中，现在是没有礼拜天、没有节假日、只有上班时间，没有下班时间的，往往是这样的节假日，我们是最忙的时候，公司里谁有事可以调休，但必须是在公司人员不忙的时候； 在我合肥的三个分部中，大家吃喝住都在公司，我们六安是白天忙，等我们六安下班了，合肥那边是正忙的时候；夜里加班到一两点是很正常的；到物流公司上班，一定要做好吃苦的准备哦！去年，你们的学长蒋坤同学，我们是在健身房认识的，小伙子身体素质非常好，在健身房可以算是教练级的，在与我的闲聊中，知道我是做物流的，我又成了他的教练了，那年暑假，他说想勤工俭学，我给他提供了2个月的工作岗位，在一线，就在我合肥最忙的一个网店，
小伙子做的非常好！能吃的苦，这样的小伙子到哪都会得到公司的认可，是你们学习的榜样！
条件三：心太正
我们经常提，注意你的心态，物流公司尤其要提， 物流公司培养一个熟悉的工作人员是不容易的，抱着试试看的心里对待自己或物流企业都是不负责任的；要么不做，要做，就好好做，即使有其他原因不做了，走的时候也要让老板和同事们想着你，佩服你„„,这都是你积累的资本，你的人性品牌，在你工作的每个环境中升华，若干年过后你现在的老板和你以前的老板在聊天的时候，也许就能看到你，他对你的评价有可能会导致你现在工作会受到很大的改变！几句简单的肯定也许你的试用期就免了，直接转正走向你希望的工作岗位。也许还有可能你直接就不用试用，下岗了，也是可能的！还有大家一定要搞清楚，现代物流并不现代，大多数物流公司不在什么写自楼楼里，更没实现什么物流信息化、自动化，你也许大多数时间可能在远离市中心的一个仓库里„„，能给你配台电脑， 已经算不错的公司，不要感觉落差大，这是正常的，希望大家心态一定要摆正。
条件四：人品好
没有一个公司想招一个人品差的人，但现 在的很多人的人
品实在不敢恭维。有的人在公司没呆上几天，感觉不满意，就招呼都不打一个拍拍屁股走人了。 选择是双向的，试用期觉得你不合适，你应该好好的部门主管说说，一般情况，对于一个心里不想在这里做事的人，一般公司是不会勉强的，即使劝你留下来，有合适的人，也会替换你的，因为你不想做，你是做不出什么更好的成绩的；辞职一定要提前，好多岗位的环环相扣的，你的走也许会造成一个链的脱落，影响整个操作流程，这样会给公司带来预想不到的损失，这也是公司老板最不想看到，也是千万不要做的，有时也要为别人考虑一下；
还有就是注意一些细节，老话说：手穏、嘴稳，到处安稳； 刚出社会，什么都是新鲜的，但要把握尺度，公司的、别人的东西不能碰的不要动，不要问的不要问，不该说的不要乱说话，把你的好奇心收敛一下，。多做、多听、多看、多想、少说；肯定不是什么坏事；
物流公司现在一般的职位对于刚踏入学习的学生来说，一般会从事：话务员、客服、前台录单、统计、收款员、出纳（这些大都是女孩子多一些），仓管、调度、理货员、业务员等 ，这其中我要单独把业务员这块提出来，业务这个岗位很宏观，可大可小，在这个岗位做的好，你可以很快进入管理层，也可以在最短的时间内获得很大的成就，但也有可能你会撞
得鼻青脸肿，把你的激情的温度变成零度；没有强烈的实现自我价值的欲望，百折不挠的拼搏精神以及敏捷、灵活的才智是跨入不了业务员的门槛的。
业务员的最大特征就是长着厚脸皮、铁嘴巴和铁脚板。他们是成天寻找买方与卖方扣链的经纪人。物流公司的业务员很多卖的是服务；顶尖级的业务员形象就是有侦察兵的脑袋、相声演员的口才、将军的风范及百折不挠的登山运动员精神的综合体。做个优秀的业务员，不是件简单的事情！ 那么以上完成了我的第一项与大家沟通的主题，关于物流前景、物流公司的经营模式、物流人才的宏观与微观需要及做个好业务员的基本素质；仓促准备，还有很多不全面的，等会有时间我们再多多沟通。
第二大项
职场
总有一天我们会告别学校，踏入让我们向往又迷茫的社会，社会的五彩缤纷，社会的尔虞我诈都会在你以后的生活工作中一一呈现， 为了在现实的环境中少走一点弯路，少一点伤害，少一点彷徨，我们共同探讨一下在职场可能会遇到的一些问题，希望通过这些问题能给你在以后的工作、社交、学习中带来一点帮助；
那么我们先讲个小故事； 故事一
摆正自己的位置，低调做人
有一个博士分到一家研究所，成为学历最高的一个人。 有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。他只是微微点了点头，这两个本科生，有啥好聊的呢？不一会儿，正所长放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘？不会吧？这可是一个池塘啊。 正所长上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。 怎么回事？博士生又不好去问，自己是博士生哪！ 过一阵，副所长也站起来，走几步，蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒：不会吧，到了一个江湖高手集中的地方？博士生也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所
非得绕十分钟的路，而回单位上又太远，怎么办？ 博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的水面，我博士生不能过。 只听咚的一声，博士生栽到了水里。两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：\"为什么你们可以走过去呢？\" 两所长相视一笑：\"这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢？\"
学历代表过去，只有学习才能代表将来。尊重经验的人，才能少走弯路。不懂的事情不要装懂，再完美的人，也有他不懂的方面，每个人身上都有我们学习的东西，敏而好学，不耻下问是我们早就知道的成语， 你的一意孤行、妄自称大，结果要不你像那位博士一样噗咚一声自己掉到水里了，这是轻的，更严重的是你不懂，把一群人带下水，那你就罪过了！ 所以，再次强调，不懂不要装懂，不耻下问是美德，不是件丢人的事情；
职场潜规则
有几个词语我想跟大家分享一下，在以后进入哪个单位的时候，也许你会遇到这些词语，这些东西是一种潜在的规则，如果你看不到，想不通，你有可能会走一段误区；我们要会看到故事后面的故事，话语以外的话语；
价值、能力、知识、努力
这几个词语，大家在工作中自己包括老板都会关注这些词后面所代表的故事，你对公司对他人有什么价值，你的能力有多少，你的知识能代表什么，你的努力会换来什么？ 那么我们来剖析一下这些词相对职场上的其他词语；
1、价值不等于被使用价值
这个不等式告诉我们只有你创造了无限的使用价值，你才能充分发挥你的个人价值。过去不等于现在，更不代表未来，日新月异的社会要求我们有空杯思想，随时把现在当做全新的起点。
假如我们现在会场上有一瓶矿泉水，在门口小卖部，他的价值估价在1元钱， 接下来换个场地，现在我们来到撒哈拉大沙漠，你已经两天没有水喝了，这时候突然有人拿了1瓶矿泉水出现在你面前，这时候你口袋里有一万块，请问你愿意拿这一万块换矿泉水吗？答案很简单，你一定会换。这个时候你觉得生命比 多少钱更重要。水的价值发生了变化了吗？当然发生了，水的位置不同，价值也不同，而水的本质并没有发生变化，水还是水 ； 因此各位朋友，在职场永远要牢记，你的身价永远和你的被使用价值画等号。 现在的很多员工都有这样的一种思想：公司给我多少钱，我才干多少事情，我们千万不要说这句话。 刚到公司，你永远牢记
要遵守游戏规则，你的价值是要使用的，那就是去创造被使用价值，一定要懂得我能为这个公司带来什么，我为公司创造什么被使用价值，我的价值是不可代替的；也只有这样，你才能越来越受到公司的重视。
2、能力不等于信任
有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,无德有才是毒品
德才兼备才能够赢得充分的信任与发展空间，这也是每个企业最希望员工具备的能力。
有很多公司有一半的业绩是某个人创造的，可就是这样的一个人，缺一直没有提拔他，这是为什么呢？ 原因很简单，因为你没有得到公司的信任。因此，打工永远要牢记忠诚度高于一切，赢得公司的信任比做业绩还要重要。我们会发现公司越是重用的人，一定把忠诚度放在第一位来考核。
在一个公司做了一段时间后，你会偶尔发现别的同行公司会想去挖你，他看重是你的能力，他是希望你的能力能为他创造更好的业绩，但他也清楚的知道，你既然能过来，你也有可能随时会离他而去，所以你要明白你的业绩高并不代表公司对你的信任，信任是靠时间、靠磨合、靠一定事件、通过很多时间才能验证的。
安心踏实地做好每一份工作，老板对你的信任是你一生中最
有价值的东西。
任何公司都是存在问题的，家家都有难念的经，不要用放大镜看自己公司的缺点，而用望远镜看其他公司的优点。
3、知识不等于智慧
无论哪个人在工作中只要他做得越多，错得越多，总结得越多，就会获得成功的几率也会越多。人只有充分地把知识运用在实践中，不断地总结提升，才能够让所学的东西转化为智慧，最终变成财富。
听到不等于做到，看到不等于发现。最重要的是知识如何变为智慧，一个字就是“做”。我们是否能在知道、听到后立刻去行动，立刻去实施，立刻去执行，把复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真的事情重复做，重复的事情创新做，从而你的知识就会逐渐转变成智慧。
4、努力不等于成功
人们说只要努力怎样你都会成功。努力，不就是一直埋头苦干吗？那农民伯伯们每天起早贪黑， 每天扛着锄头面朝黄土背朝天的在同一块土地来回的走，把泥土翻来翻去，他们的梦想不就是有朝一日能过上好的生活，安安静静的享清福吗？他们在土地上来回穿梭了几十年，但是仍然还是没有改变什么。难道能说他们没有努力吗？他们是努力了，但他们
算不上成功；努力、勤奋是一种好的习惯，但要想成功，往往是那些一天到晚去想怎么偷懒的人去做的，他们为了更多人的方便，为了提高某件事情 的办事效率，他们在琢磨，当他们琢磨通的时候，他们就成功了； 爱因斯坦在担任电报操作员是就发明了在工作时可以打盹的机器，亨利•福特在年少时就发明了不必下车就能关上车门的装置，当他长大了的时候成为文明全世界的汽车制造商时，他仍然钟于“偷懒”的发明。那些科学家们往往是最想偷懒的人正是因为想偷懒才有了 名垂青史的今天；
做个让客户、同事喜欢的人
我经常听到很多学员的抱怨，
抱怨单位不太好，抱怨客户太挑剔，抱怨领导、同事对自己不好 „„.这当中也是我们提到的心态问题，或许，我们更多可以从我们自身的问题，我们每天都会面对不同的人，接不同的电话，去拜访人，也会有人拜访我； 那我们不妨站在对方的立场，站在客户的角度重新思考一下， 换位思考一下，会有个什么样的效果呢？
所以下面我想和大家分享这个有趣而实用的话题： 如何做个让客户的人？
那么现在,我就是你的客户，你的上帝!你就那个带着目的，想取得我支持的业务员；
在我这个上帝的眼里，我想见到这样的一个你„„
1、首先你的到来让我感觉你会是一个真诚的人；（例如你有一张真诚的面孔，或你有真诚的笑容，就像我们……）
2、我希望你会是一个听起来和看起来都比较舒服的人；(你的穿着、打扮、希望你不要很另类，我害怕接受不了)
3、我希望你会是一个专业的工作者而不是一个菜鸟；（你要专业，我们做什么都想跟专业 的人打交道，包括理发、在我希望找个专业的发型师，生病看医生，我们要看专家门诊….）
4、我希望你能多听听我的想法；(故事、占用时间)
5、我希望你能给我一个理由，我为什么要接受你或是你的产品及服务；（把你的优点、重点说出来让我知道，例如你在向我推销一件大衣，天气很冷的时候，你推销酒很容易，业务我需要）
6、我希望你能让我感觉到你给我的都是我想要的，也是合理的。
7、我希望你能告诉并证明给我看，我会得到什么好处；
（我们注重的是结果，可以给你保暖，让你感到舒服）
8、我希望你给我建设性的意见，而不是卖力的推销产品或服务；（……这件衣服的款式，及质量跟你都非常的匹配，我觉得你值得拥有）
9、我希望你给我举一些成功的案例，让我知道我不是你的
实验品； (…….不要光说，你要告诉他，昨天…….就买了一件，感觉非常好，所以我觉得你也应该有一件)
10、你不要和我争辩；（我觉得这件衣服……）
11、我希望你不要当着我的面、说别人的坏话；(他的不行)
12、我希望你不要告诉我、我之前的有些决定是错误的；
13、我希望你认真听我讲完，不要插嘴；
14、我希望你不要问我让我难堪的问题；（假如是是女的，我希望你不要问我年龄、假如我很胖，我不希望你问我的腰围、体重）
15、我希望你不要强迫我要你的服务或产品，要像朋友一样帮我分析；
16、我希望你能多关注我的感受，而不是总关注我的钱包；
（今天你必须………否则会……） 如果可能
我还希望
17、你会花一些时间在和我建立感情上；(嘘寒问暖)
18、我希望你和我有些共同之处，并对我的某些点会感兴趣；
（知道你喜欢打球，那么问一下，过两天要来个球队，里面有个高手，球打的非常精彩，有时间我也想看看了吗？）
19、我希望你是积极并坚持不懈的；（也许在我们的谈话中，会有插曲，客户来了客户，或有什么急事，那么不要放弃，越好下次的时间，继续，因为我喜欢你，你的东西我也
喜欢，只是还没下结论，如果你放弃了，那你前面做的工作就白费了）
我希望你可以是我值得信赖的；
我希望你可以。。。。。。
20、最重要是我希望你可以让我有个好的心情。
如果你真的可以做到
我将会非常的喜欢你，非常的愿意和你一起合作，成为你的朋友，如果有需要当然也非常的愿意帮助你；
第三大项
做人
一个人想成功，人生道路上必须会遇到五种人，怎么去把握和处理这五种人，对你的一生相当关键；
1、人生要珍惜的五种人：
贵人：人生的成长过程中，或多或少都会遇到一些坎，若这时有贵人的相助，就会很容易走出困境。
高人、每个成功的人，都要经过高人的开悟或是指路，打开人生智慧的窗户，指点你人生的方向， 俗话说，一个人的路走多远看与谁同行；一个人要有多大成就，要看有谁指点； 爱人、这个容易理解，那就是每个成功的人背后都会有个杰出的异性，为你修建避风的港湾，给你无私的鼓励，让你放开手，去做自己想做的事情„
对手：没有对手，人就没有了开拓创新的激情，最高的境界就是：我们没有对手，去培养对手；从而在与对手的较量中使自己得到鼓舞与升华；
小人：如果做小事情，要远离小人；但要做大事情，我们必须要接受小人； 上帝创造了小人，他的作用我认为是为了成就大人物；存在的就是合理的，我们既然改变不了这种物质的存在，那我们就接受他，改变他，让他为我所用，时刻提醒自己要保持警惕，要注意细节，不要自大，不要狂妄，不要高调„„.小人会无处不在，时刻在关注着你，苍蝇不盯无缝的蛋，你必要不断完善自我，才会有更大的成就；
2、迈向成功的五个基本要素：
一、努力
所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅 （文学家）
实际上现在我只需要你做到喝咖啡的时候别忘了工作就不错了！不要上班的时候去和咖啡；
二、节俭
静以修身，俭以养德， ——诸葛亮（军事家）
俗话说;外有挣钱的手，内有聚财的斗：只知道挣钱，不知道节俭，到头来会竹篮打水一场空；
三、诚信
遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。 ——（法）巴尔扎克（作家）
在以后的生活中，在人与人的交往，在日常的工作中，我们会遇到很多考验我们诚信的事情， 每个诚信故事的背后都会有代价的付出。我们做物流的工作也是，每年我们都会为我们工作上的一些失误买单，负责；逃避是解决不了问题的，长久的客户都是从一次次问题中建立起来的，出现问题咱不怕，怕的是出现问题没人去承担，在利益面前，人人都是自私的，但你要是想做个诚信的人，你就必须是个有责任的人，也是一个敢于承担责任的人，只有这样，你的诚信积蓄才能倍增，你人生才会更有价值，你成功的基石才会更加的稳固；（创业故事，六安捷通达化工）
四、抗压
咬定青山不放松， 立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任
尔东西南北风。———郑板桥（画家、竹石）
在生活中，我们会遇到不同的困难与挫折，不要把自己变得那么脆弱，（实际上你没你们脆弱）否则你将一无所成；（大学生跳楼事件），吃得苦中苦，方为人上人；错过风，你将收获雨，错过雨，你将收获彩虹„„.
五、学习
情况在不断的变化，要想自己的思想适应新的情况，就得学习-----毛泽东（军事家）
每天我们都在接触不同的人，经历不同的事，抱着一个学习的态度面对任何一个环境，你会发现你天天都在成长； 我们要学的东西很多，在学习也许你学的是专业知识，在社会你会发觉你要学的东西太多，为人、处事、还有一些技能（包括开车、谈判、礼仪等，也许还可以学习如何给自己下碗可口的面等）
总结以上五点：努力、诚信、节俭、抗压、学习，希望会对大家有所帮助；
我们衡量成功，往往人都只是片面的以钱为衡量标准，实际上钱我认为是财富当中最不值钱的东西：在每年年29晚上，我都会向我父母汇报一下今年的工作，我的汇报是从三个方面的：
一、（物质财富）我的钱包今年比去年鼓了一些了吗？ 我一般会说，今年还行，虽然办了几件事情花了一些钱，但
是是投资了，没乱花；收入与支出持平略微上扬；
二、（人际财富）今年人际朋友，收获颇丰，结交了几个业内优秀的同行，在与他们的交往中我学到了很多专业知识，给我公司的业务及管理提供了很大的帮助；通过其他朋友，又认识了几位成功人士，从他们身上，我学到了很多为人处事的道理；
三、（精神财富）今年岁着岁数的增长，感觉今年自己成熟了一些，脾气小了很多，考虑问题比去年周全了一些，对于工作也比往年得心应手了很多，公司一帮兄弟都很卖力的在工作，很是欣慰„„
实际上最大的财富是家里老少平安健康比什么都重要，比什么都开心；
3、和什么样的人在一起，就会有什么样的人生。
如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的膀上。——牛顿
在现实生活中，你和谁在一起的确很重要， 甚至能改变你的成长轨迹，决定你的人生成败。 和什么样的人在一起，就会有什么样的人生。 和勤奋的人在一起，你不会懒惰； 和积极的人在一起，你不会消沉； 与智者同行，你会不同凡响； 与高人为伍，你能登上巅峰。
思路决定出路 气度决定成就 性格决定命运 细节决定成败
有人说，人生有三大幸运： 上学时遇到一位好老师， 工作时遇到一位好师傅， 成家时遇到一个好伴侣。 生活中最不幸的是：
由于你身边缺乏积极进取的人， 缺少远见卓识的人，
使你的人生变得平平庸庸，黯然失色。
有句话说得好，你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起。 古有“孟母三迁”，足以说明和谁在一起的确很重要。 如果你想聪明，
那你就要和聪明的人在一起,你才会更加睿智； 如果你想优秀，
那你就要和优秀的人在一起，你才会出类拔萃。 读好书，交高人，乃人生两大幸事。
一个人身份的高低，是由他周围的朋友决定的。 人生的奥妙之处就在于与人相处，携手同行。 生活的美好之处则在于送人玫瑰，手留余香。
人生就是这样。想和聪明的人在一起，你就得聪明； 想和优秀的人在一起，你就得优秀。
善于发现别人的优点，并把它转化为自己的长处，你就会成为聪明人；
善于把握人生的机遇，并把它转化成自己的机遇，你就会成为优秀者。
对他人的成功像对待自己的成功一样充满热情。 你成功是迟早是事！
朋友们，我的分享即将结束，最后送给朋友们几个提问，这几个问题只要你自己才能回答，希望对你能有所帮助； 第
一、
1、明确我要什么？
2、清晰我有什么？
3、清点我缺什么？
4、寻找谁手里有我缺的？
5、别人为什么把我我缺的给我？
希望各位好好努力，让我们共同祝愿我们的物流事业，明天会更好！每一棵大树的成长都要接受阳光，也要包容风雨 ；学最好的别人，做最好的自己。朋友们，祝大家心想事成，健康、快乐，谢谢！
第14篇：陕西工商管理硕士学院EMBA招生简章陕西EMBA
陕西工商管理硕士学院
SHAANXI MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION INSTITUTE
2019年EMBA学历招生简章
Executive Master of Busine Administration Programme
一、学院简介 About Us
陕西工商管理硕士学院经陕西省人民政府1996年批准建立，本部设在西安交通大学，同时称：西安交通大学工商管理硕士学院（陕政发（1996）34号文件）。另在西北工业大学、西安电子科技大学、西北大学、西安理工大学、西北农林科技大学设教学点进行MBA培养。
自1996年和2003年分别开始招收MBA和EMBA学员，至今已培养了近万名高级管理人才，分布在各行各业，为陕西经济发展做出了突出贡献，获得了社会各界广泛好评。
我国市场经济的发展已经进入了资本时代，各行业都与金融和资本市场产生了密切的联系，既懂管理又懂金融的高级管理人才的需求强烈，我院面向全球整合优秀师资，立足本土资源优势，全面开展金融特色EMBA的招生。
二、培养目标 Training Objective About Us
1、培养、成就一批熟悉中国国情、具备国际视野，能够在中国经济崛起中领驭时代的高级经营管理人才，助力企业迅速提高管理水平迎接国际化挑战；
2、帮助企业家掌握专业金融知识以及资本运作手段，使企业能借助金融和资本市场实现跨越式成长，成就更多优秀的本土商界领袖。
三、优势特色 Advantages and Characteristics
◆名家传经
师资“三三制”，1/3本校顶尖教授，1/3国内著名经济学家、金融和管理专家，1/3全球著名华人教授共同执教。 讲授系统的理论知识，传授世界先进企业管理理念，探索未来资本市场格局变化态势，探讨卓越企业的经营之道。
◆全球视野
为适应全球化和企业国际化竞争需要，EMBA教育注重学员全球化视野的培养，具体措施包括：聘请境外知名教授来校讲学；和国外著名大学EMBA 共同进行《国际商务》等课程；组织学员到境外知名学府和世界500强企业考察学习。
◆辩说悟道
广泛采用启发式教学方式。根据EMBA学员多为高层管理者的特点，从战略角度和决策层面对案例进行分析研讨，辩论对抗。在师生互动与学员互动之中，分享工作经验，领悟管理真谛。
◆修身化境
EMBA学员所特有的不同工作模式、思维方式和价值体系的交融汇合，形成了特有的学习氛围；加上名师点拨，使学员在良好的环境熏陶下，智慧、能力、素养得到全面提升。
四、课程设置 Curriculun
Ⅰ.基础模块
1.中国制度环境 2.管理经济学
3.组织行为与组织变革 4.商法
Ⅱ.管理素质模块 1.领导科学与艺术 2.中式文化与中式管理
Ⅲ.管理决策模块 1.战略管理
2.战略营销管理
3.投资分析与资本运作 4.财务政策与决策分析 5.纳税筹划与财税风险管理
Ⅳ.管理实务模块 1.战略人力资源管理 2.项目管理 3.管理沟通 4.商务谈判
Ⅴ.实践训练 1.拓展训练
2.国内企业考察实习3.国外企业考察实习
五、学制、招生名额 Academic,enrollment
学制：2年，每月集中四天（周四至周日）授课一次。
每年分春秋两季招生，每期招收60名学员；春季4月开学，秋季10月开学。
六、学费 Tuition fees
学费共8.8万元，包括听课、教材讲义、陕西省境内企业考察、实习、翻译、课 间休息茶点等费用。不包括食宿、学员往返学校的交通费。
七、毕业待遇 Graduation treatment
完成EMBA培养过程的相关环节且成绩合格，修满学分（不少于35学分）并通过 论文答辩者，由学院发给高级工商管理硕士毕业证书。
八、报名条件 Application conditions
遵纪守法，身体健康；
具有国民教育序列大学学历；
具有8年以上实践工作经验，其中有4年以上管理工作经验，且取得较好的业绩；
九、招收程序 Recruitment procedures
本人申请：申请者填写报名表；
准备材料：毕业证书或学历证书/学位证书，身份证原件及复印件；
在职期间所获得奖励证书，所发表的论文等；
报 名 费：人民币500元；
面试和笔试：经招生委员会初选，符合条件的申请者将进行面试和笔试，时间、地 点另行通知；
综合面试：由资深教授、政府有关部门领导、大型企业集团的主管、人力资源 总监组成的面试小组对申请人的资格进行考查，考查其交流表达和决策应变等 能力，全面了解应试者的素质和发展潜力；
笔 试：对通过面试的申请人安排笔试，内容侧重于测评申请人的文字表达、逻辑思维、知识结构和分析解决问题的能力；
业绩考查： 按照申请人提交的业绩材料，评议考查；
录 取： 根据面试、笔试和业绩考查的综合成绩择优录取。
十、联系方式 Contact Us
联系人:李老师 13~259~776885，一五二二九零八九四九六（同V）
地 址:西安市咸宁西路28号西安交通大学中心三楼一层1358室
附：学习剪影
1、我们著名管理学家、席酉民常务副院长授课中
2、EMBA同学在课堂认真学习
3、与来西安交流的澳大利亚昆士兰科技大学EMBA同学共同学习《商务谈判》课程
4、赴德国奔驰公司总部学习交流
5、2015年EMBA毕业典礼现场
第15篇：陕西科技大学镐京学院社会实践报告
陕西科技大学镐京学院寒假社会实践报告
HAOJING COLLEGE SHANXI UNIVERSITY OF SCIENCE ＆ TECHNOLOGY
寒假实践报告
主题： 追忆祖国发展历程，探索成功人生，规划大学征程 Title: Recall the course of development of the motherland and explore the succeful life, planning the University of journey 姓名：段斌 Name: Duan Bin 班级：电气113班
Cla: Electrical engineering and automation cla 113实践城市：铜川市
Practice cities: Tong Chuan 邮政编码：727200 Zip code: 727200
陕西科技大学镐京学院寒假社会实践报告
目录
前 言 ...................................................................................................3 Abstract..............................................................................................4 摘 要 ...................................................................................................5 追忆祖国发展历程，探索成功人生，规划大学征程 .....................6 1探索成功人士 ..............................................................................6 1．1概述..................................................................................6 1．2实践过程 ..........................................................................7 2实践感想 .....................................................................................7 3规划大学征程。 ..........................................................................8 结 语 .................................................................................................10 致 谢 .................................................................................................13 参考文献............................................................................................13
陕西科技大学镐京学院寒假社会实践报告
前 言
（ Preface ）
这是我进入大学的第一次社会实践，对于这次实践心里充满了期待！在寒假我们采访了成功人士，让我了解了成功人士背后所付出的努力和艰辛。这次，我们实践的主题为“追忆祖国发展历程，探索成功人生，规划大学征程”感觉这次的实践更贴近我们的生活！在我的周围有很多为了生活劳累奔波的打工人物，每天看到他们忙碌的身影，既敬佩又心酸！敬佩他们那么执着，吃苦耐劳的精神同事又为他们辛劳的工作感到心酸！在我心里他们和成功人士一样身上都具有我需要学习的精神，我希望自己可以通过了解和采访他们，对人生有新的理解和感悟！
本次社会实践的时间是十天，从2012年1月10日到1月19日，在这次社会实践中，我一共采访了10个人。他们来自于不同的行业，有中高层干部，个体户，人民教师，医生，清洁工等。他们都是来自我身边最普通的人，他们在自己的岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，却拥有最强大的内心和最顽强的毅力！他们是我心目中最成功的人。为了这次社会实践的顺利完成，在此之前我做了一系列的准备，我认真的计划了自己的采访对象，在这十天里，过的很充实，虽然每天都挺累的，但我却学到了很多的知识同时也了解到了每一个打工人物所付出的艰辛和努力，对生活有了更多的自信，完成了人生第一次的蜕变。
在当今这个竞争激烈的社会中，我们不仅仅需要用知识来不断的充实自己，武装自己更需要面对竞争和压力的勇气，就业压力越来越大，作为刚刚迈入大学之门的我们，一切都很陌生但一切又好像迫在眉急，所以我们要更加的努力，不断地提高自己适应社会的能力，提高自己各个方面的素质，才能更好的应对将来所遇到的困难和挫折，才能更好的立足于这个充满竞争压力的社会。
在这次实践过程中，我受益匪浅，我明白了，努力和坚持是通往成功的唯一的路。只有不断地去努力，去拼搏，去坚持才能成为成功。打工很辛苦但为了生
陕西科技大学镐京学院寒假社会实践报告
活，为了自己肩上的责任，为了家人他们只能选择坚持！不管遇到多大的挫折和困难，他们都学会了默默忍耐，只为了家人那幸福的笑容。
其实在当今这个社会中每个人都是打工者，不论是什么职业，什么身份！所有人都是在为共产党打工！其实人世中的许多事，只要想做，就能做到，该克服的困难，也都能克服，用不着什么钢铁般的意志，更用不着什么技巧和谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣的生活着，他终究会发现，造物主对世事的安排，都是水到渠成的。
Abstract Everyone is eager to work and want to be succeful, because the succe of each person unconscious a state of existence, because people want to live there, but the pursuit, the pursuit is the drive to succeed, to a brilliant career, longing for happy life, longing for a healthy body.I always believe that the man is the God of nature, the most generous gifts.Because of the human, so the world vary from minute to minute dynamic changes.The human always to the paionate attitude changing the world, changing human itself.In the gradual development of the mankind, constant pursuit of life value, the self-fulfilling survival in the endeavour, as long as human beings never satisfied with the status quo, humans will never cease to go.The major in my heart, I respect every working person, regardle of what their occupation, they are on their own effort and sweat in the work! Working in the heart always make their care, in order to home and family, they can give their all.In this Winter vacation, Everyday life simple and full, always thought Parents work is very easy to end still can get pay, heart very envy Parents this through their own personal experience to know working hard.I will be more considerate of my Parents! A holiday will be over, but Social practice with my recollection is never end! I really hope that everyone can realize their dreams!
陕西科技大学镐京学院寒假社会实践报告
Finally, thanks to accept my interview succeful people in this practice! Key Words:
Dream Strive Insist Succeful
摘 要
人人都渴望工作并希望自己可以成功，因为成功是每个人潜意识的一种生存状态，因为，人要活着就在冥冥中追求，那种追求就是渴望成功的动力，渴望辉煌的事业、渴望美满的生活、渴望健康的身体。我始终相信，人是上帝赐予大自然最丰厚的礼物。因为有了人类，所以世界在瞬息万变的动态中变化着。人类始终以激昂的心态改变着世界，改变着人类本身。人类在逐渐的发展中，不断的追求着生存的价值，在自我实现的生存中奋进着，只要人类永不满足现状，人类将会永不停息的走下去。
在我的心里，我尊重每一个勤劳的人，不论他们是什么职业，他们都是在靠自己的努力和汗水在工作！在他们的心里家永远使他们的牵挂，为了家和家人他们可以付出自己的所有.在这个寒假里，每天的生活简单又充实，以前总认为父母的工作很轻松到月底还可以拿到工资，可这次通过对成功人士的坎坷人生的了解，体验才知道了工作的艰辛。以后我会更加体谅我的父母！
短短的假期将要结束了，可这次社会实践留给我的回忆是永远不会结束的！我真的希望每一个人都可以实现自己的梦想！
最后还要感谢在这次实践中接受我采访的几位成功人士！ 关键词:梦想 努力 坚持 成功
陕西科技大学镐京学院寒假社会实践报告
追忆祖国发展历程，探索成功人生，规划大学征程
1探索成功人士
1．1概述
在这次实践中我所采访的十位成功人士，他们来自于不同的行业，有中高层干部，个体户，人民教师，医生，清洁工等。他们都是来自我身边最普通的人，他们在自己的岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，却拥有最强大的内心和最顽强的毅力！所以在我眼里他们都很优秀，都是我学习的榜样。他们是我心目中最成功的人。在采访过程中我了解到其实在他们成功的生身后曾有许多困难和挫折，他们一路选择坚持前进，因为他们相信努力可以战胜一切。在和他们的交谈中让我反思了许多，在这个世界我们每一个人都是一样的，可为什么有些人敢于在激流险滩中一往直前，纵横万里，在生命的旅途中赢得一个又一个的胜利，享受到美妙愉悦的人生？为什么一些人却甘愿终日自怨自艾，随波逐流，过着贫困潦倒，灰心丧气的生活？其实在生活中每个人都是强者，都有享受成功的机遇，只是有些人默默的抓住每一个机会，不论大事小事都充满热情的去做并且坚持到底而有些人好高骛远，眼高手低，往往忽略了那些小事或者对于小事没有放在心上！所以有人成功有人失败！我这次所采访的10个人都是在自己平凡岗位上默默奉献的人，他们不求回报只希望能够为社会做出一点贡献，实现自己的社会价值，他们是这个社会中最可爱的人。
陕西科技大学镐京学院寒假社会实践报告
感觉他们是和我们大学生最相通的人，面对现在的竞争压力，能够有一份自己满意的工作是非常困难的！我们在大学结束后就要步入社会了，刚刚步入社会的我们就是一名名副其实的求职者，没有背景和关系，我们只能靠自己的努力去完成自己的梦想，实现自己的价值！看到现在的他们就仿佛看到了以后的自己！真的希望自己以后也可以向他们一样优秀，从现在开始，我们都要加油了！
1．2实践过程
实践过程不能说很顺利但也没有经历挫折！在采访之前，我先做了大量的准备工作，并且认真的筛选了我的采访对象，在1月10日至19日这十天里，我每天早上出门进行采访工作，并在采访过程中进行记录，晚饭过后就认真的将当天的采访进行一下总结。
在采访的内容上，我大致划分：昨天，今天，明天。
通过这三个问题，十位成功人士分别为我分享了他们的坎坷历程和今天的幸福生活以及对未来的规划等等。
回顾十位成功人士的艰辛历程，我大致总结了一下，他们都有着一些共性，那就是努力、坚持、乐观和自信。他们年轻的时候，心里充满了大大的梦想，可是他们都战胜了种种坎坷赢来了今天的幸福生活！
在听着他们诉说以前的自己，那又何尝不是现在的我呢？不好好学习，不珍惜在学校的时光，不断地挥霍自己的青春和梦想，心里真的很害怕，害怕自己以后也会过着居无定所的生活，大一已经过去一半了，面对即将到来的种种挑战，心里有种说不出的感觉，很忐忑！社会和大学里面是不一样的，充满了竞争和挑战，所以在大学里在好好学习的同时还要不断提高自己各方面的能力，去适应这个充满竞争的社会。还有一定要树立自己的目标，为了自己的目标去努力！我要加油！
短短的十天社会实践很快就结束了，我也快要重返校园，继续自己的大学生活，我相信这次经历自己永远不会忘记！它将会成为我这一生最宝贵的财富！
2实践感想
大学的第一次社会实践活动结束后，现在想想，没了当初的兴奋和新鲜感反
陕西科技大学镐京学院寒假社会实践报告
而更多了一份压力和沉思！面对这些成功者和那些失败者，我心里有太多的感触！我们在镐京快乐的度过我们的生活，不愁吃不愁穿，只要好好学习就好了。可我们还是不珍惜，不断地在浪费我们的青春和美好的时光，花钱大手大脚，从来不懂得珍惜。可现在看到我身边的她们每天为了生活奔波，为成功付出的辛酸，真的感到很惭愧！曾经的他们和我们一样过着无忧无虑的生活，可走出校园的社会让他们改变了之前的面貌，让他们开始珍惜生活！
我的大一第一学期生活感觉过的好快，马上要步入第二学期的我心里很忐忑，大一第一学期感觉自己什么都没有学到，心里感到很空虚！面对大二的英语四级考试真的很害怕，压力越来越大，真的好迷茫，毕业之后的我要何去何从？我明白了，一份稳定的工作对于现在的我只是奢望，我现在的学习状态和学习态度注定了我的未来。所以现在的我必须调整自己的学习态度，好好抓住接下来的学习生涯！
大学是我们走入社会的重要一个环节也是我们完善自己知识储备最重要的地方，在大学里的压力并不比在高中少相反，大学给我们的压力是最大的，因为我们走出大学面对的是社会，是竞争，所以，我们要抓住大需里的时间，用知识武装自己，只有这样才能立足于社会。
在采访的过程中，我能感受到他们对生活的热爱也能感觉到她们对梦想的坚持,更多的是对自己学习生涯的反思，有一个阿姨就给我说过，如果时光可以倒回，她一定会好好学习，改变自己的命运！她们说，只有在真正步入社会后才能够真正的体会到生活的艰辛，才能够真正明白知识的重要性！以前我总是抱怨学校的生活很苦可通过这次打工生活我才明白，其实学校很幸福!社会的竞争真的很激烈，并不是我想的那么简单.即使在工作岗位上也不能放松自己，还要不断地学习来充实自己，只有这样才不会被社会所淘汰！感觉这次的社会实践很有成就，不仅让我体验了生活也让我体会了人生！ 3规划大学征程。
大学是人生中最美妙的一段经历，而怎样让自己的大学生活更加多采绚丽，那就需要我们对自己的大学生涯有一个美好、全面、科学的规划。有效的计划将有助于更好地利用大学在校时间充分提高自己，为毕业进入职场做准备。 青春
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的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望大学生活中，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经过大学的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。 告别了中学时代，迈进了大学的校门，人生的历程又翻开了新的一页。人生的道路跨入了新的阶段，莘莘学子的我们满怀希和憧憬踏进了工院，人生的理想将在这里确立，未来的发展将在这里奠基，美好的大学也将从这里开始。面对新学期崭新的环境，也是重要的基地，我们要尽快适应新的环境，并做好一系列相应的规划。不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该大学，对于读书数载的学子来说，无疑是人生中最重要的转折点，而人生的规划也恰恰在这一时期开始起笔。开始大学生活的你，打算为自己设计一个怎样的未来？它或许五彩斑斓，或许平淡和谐，或许充满挑战和荆棘——但，无论怎样，厚积薄发，是一个必然的守则。记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。水大是一个大的百花园，我只是百花园里一棵不起眼的小草，可小小草有一个大大的理想。 ① 客观评价自我。大学是一个培养个人能力的殿堂，我的语言表达能力、社交能力、组织能力等等很多方面都还不够好，因此我要在大学时期尽量把自己锻炼的更有能力；②正确进行职业分析。 所谓“知己知彼，百战百胜”客观评价自我做到了知己，而正确进行职业分析，了解目前社会职位分布的现状就是知彼了。进行正确职业分析，有助于结合自己的实际情况进行比较分析，既然选择了自己适合的行业、领域与具体的岗位就要进行到底； ③确定自己的职业目标 职业目标是我们对未来职业生活的构想和规划。确立目标可以获得追求成功的动力。所谓“志不立，天下无可成之事”。我们的职业目标应把个人志向与国家利益和社会需要有机的结合起来，这样才能有实现的可能性。大一生活已经结束了，面对即将到来的大二生活和英语四级考试心里即期待又害怕！英语四级将是进步大学以来面对的第一次大型考试，也是大学生活所拿到的第一个重要的证书！如果能够顺利通过英语四级的考试不仅是对自己大一学习成果的一个展示更对自己以后的就业有很大的帮助！虽然学校的英语四级通过率很高但仍然需要自己的努力和付出。我的英语基
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础很不好，在经过大一一年的学习后虽然有了进步但对于英语四级的考试还是没有把握，但我不会放弃，一定会跟着学校的方式去打好这第一场战斗！希望自己能赢！
不如大二就意味着离毕业又近了一步，离社会又近了一步。所以在学习专业知识的同时我们也要提高各方面的素质和能力，不断地武装自己来适应这个充满竞争的社会！面对社会，我们每个人都只是一张白纸，都是温室里的花朵。我们需要在社会的磨练中让我们成长和强壮，也需要在这张白纸上描绘属于我们自己的彩虹!
结 语
这次社会实践对于我而言，实现了自己人生的第一次蜕变，在这短短10天的采访中，我收获了许多知识，也明白了许多的道理，成功是需要付出努力的，这次的实践活动也彻底的改变了我心目中对成功的看法和理解！作为当代的大学生我们最缺少的就是坚持和敢于拼搏的精神！在以后的生活中，我希望我可以拥有和他们一样的精神，做一个生活中的强者！
体验社会实践让自己更进一步了解我们所面临的现状，在实践中增长经验，学习他们的成功之处，规划自己的大学征程。
在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。所以从现在开始，我们就需要积累经验，以后才可以更好的在社会里立足下来。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所
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学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实
践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
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在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触，我收获了许多知识，也明白了许多的道理，成功是需要付出努力的，这次的实践活动也彻底的改变了我心目中对成功的看法和理解！作为当代的大学生我们最缺少的就是坚持和敢于拼搏的精神！在以后的生活中，我希望我可以拥有和他们一样的精神，做一个生活中的强者！
这不仅是一次简简单单的社会实践，还是一次令人难忘的人生经历，是一笔价值不菲的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时也能让自己认识更多的事物和人，使自己的人生不断丰富多彩起来，了解现实就业压力、生活的艰辛，了解社会对人才的知识结构、道德修养、社交能力、专业能力等有哪些具体的要求，通过自己的打工历程，从中汲取经验教训，为今后奋力学习提供现实动力，将来好顺利的进入那个竞争激烈的社会！
以上就是通过这次社会实践活动，在探索完成功人士背后的艰辛后对自己规划的大学征程。
陕西科技大学镐京学院寒假社会实践报告
致 谢
在这一次假期社会实践报告完成之时，我的内心久久难以平静。 镐京学院的社会实践让我对打工人士和社会有了更深的了解，也让我对学习有了新的看法和态度。社会实践让我在忙碌的同时倍感压力，也充实了自己，和打工人士在一起走过的这段日子里仿佛走过了一场难以忘记的话剧，让我内心不断拷问自己：我该如何努力，真正把学习当做一种信仰。同时呢，我也相信，再镐京的大学生活中，一定会有所收获。
马上就要步入大二生活了，还有很多的知识等着我去学习，我一定会更加努力！
在此，感谢镐京学院给我这次机会让我去体验生活，体会人生！感谢在这次社会实践中对我帮助的所有人。
衷心的祝愿镐京学院的腾飞！镐京学院，我为你欢呼，为你喝彩！
参考文献
《青少年人生励志哲理宝典》 主编：郭漫 航空工业出版社
《与你同行》 主编：吴玉峰 铜川人民广播电台
第16篇：陕西国际商贸学院教师工作量规定
陕西国际商贸学院文件
陕商院〔2015〕66号
关于下发《陕西国际商贸学院 教师工作量规定》的通知
各单位：
经2015年4月9日党政联席会议审议通过，现将《陕西国际商贸学院教师工作量规定》予以下发，请遵照执行。
特此通知
附件：陕西国际商贸学院教师工作量规定
陕西国际商贸学院
2015年4月13日
附件
陕西国际商贸学院 教师工作量规定
为进一步规范学校的教学管理，促进教学工作的规范运行，合理、准确反映教师承担教学科研任务相关的工作量，充分调动教师从事教学科研工作的积极性，结合我校的实际情况，特制定本规定。
一、教学工作量
教师教学工作量是指教师直接从事《培养方案》所规定各教学环节上的工作所体现的工作量。主要内容包括授课、指导实验课、指导实习和实践、教学法研究、青年教师指导、毕业论文（设计）等。
（一）额定（任务）教学工作量 1.专任教师
（1）助教：8学时/周，288学时/学年； （2）讲师：10学时/周，360学时/学年； （3）副教授：8学时/周，288学时/学年； （4）教授：6学时/周，240学时/学年。 2.校内“双肩挑”教师
（1）具有高校副高以上专业技术职务的二级学院（部）领导：额定（任务）课时：2学时/周，72学时/学年； （2）由本校专职教师任职的二级学院（部）领导（含助理）：额定（任务）课时：4学时/周，144学时/学年。
（3）二级学院（部）副处级以上专业技术领导，每年义务面向教师和学生做学术报告2次；
（4）二级学院副处级以上专职党务干部，每年义务面向教师和学生做形势政策报告2次。
3.外聘兼职教师
（1）讲师：6学时/周，216学时/学年； （2）副高以上：4学时/周，144学时/学年。
4.未能完成额定（任务）教学工作量的，除非因教学计划和安排所致，按实缺扣发课时费。
5.经学校批准的访学、进修、培训、挂职锻炼、在职攻读硕博学位等的专任教师，原则上不实行额定（任务）教学科研工作量。
6.法定休产假期间，对女教师不定额教学科研任务。
（二）超额课时（支付课时费）教学工作量 1.专任教师
（1）助教：限超4学时/周，144学时/学年； （2）讲师：限超8学时/周，288学时/学年； （3）副高以上：限超4学时/周，144学时/学年。 2.校内“双肩挑”教师
（1）讲师：限超4学时/周，144学时/学年； （2）副高以上：限超2学时/周，72学时/学年。 3.外聘兼职教师
（1）讲师： 限超6学时/周，216学时/学年； （2）副高以上：限超8学时/周，288学时/学年。 4.外聘兼课教师
（1）讲师：12学时/周，432学时/学年； （2）副高以上：10学时/周，360学时/学年。 5.管理岗位具研究生学历及以上人员：限授4学时/周，144学时/学年（仅限紧缺专业）
6.学生辅导员：限授4学时/周，144学时/周（限授心理健康、就业指导和职业规划等课程）
（三）补贴工作量
1.二级学院（部）的系主任（教研室主任、实验中心主任）补贴80学时/学年；
2.二级学院（部）院长（部长）助理补贴100学时/学年；3.由专任教师兼职的教学行政办公室主任补贴80学时/学年；
4.经学校批准的科研助理，补贴80学时/学年。
（四）课时费标准 1.专任教师课时费标准
专任教师（含双肩挑、辅导员、兼职教师）：讲师及以上专业技术职务40元/学时，助教30元/学时； 2.兼课教师课时费标准
教
授： A类：150元/学时；
B类：100元/学时 副教授： A类：130元/学时；
B类：80元/学时 讲
师：A类：90元/学时；
B类：60元/学时 西安、杨凌地区执行A类标准，咸阳地区执行B类标准。 3.外籍兼课教师课时费标准，原则上执行兼课教师的最高课时费标准，或由聘用单位与其协商并签订课时费标准协议，报人力资源处审批。
二、教师科研工作量
（一）助教：任期内，在与本学科相关的专业学术刊物上发表论文3篇。
（二）讲师：每年在与本学科相关的专业期刊发表教学科研论文1篇，或每两年完成教改课题1项以上，或每两年在核心期刊发表论文1篇，或任期内应完成厅局级以上立项研究课题一项，到账经费2万元以上；
（三）教授、副教授：聘期内至少以本学院为第一完成单位，副教授完成下列6项任务中的2项，教授则完成3项。
1．主持一门省部级以上精品课程； 2.出版较高水平的专著1部；
3.作为主持人，完成省部级课题立项1项，到账经费3万元以上；
4.获得省部级以上的教学科研成果奖；5.作为负责人在科技开发、技术推广、社会服务等方面做出一定成绩，技术成果转化达5万元以上；
6.以第一作者在本专业领域内的专业杂志上公开发表3篇以上的专业学术论文，其中至少有一篇在核心期刊发表。
三、有关规定
1.教师教学科研额定（任务）工作量纳入教师年终量化考评体系，作为奖惩的主要依据。
2.本从2015年1月1日起实施，之前相关规定同时废止。
3.本规定由人力资源处负责解释并监督落实。
抄送：校领导。
陕西国际商贸学院党政办公室
2015年4月13日印发
第17篇：陕西科技大学镐京学院毕业安排
陕西科技大学镐京学院
关于2011届毕业生第八学期总体安排的通知
进一步培养和造就适应市场需要的应用性人才，使我院2011届毕业生能够更深一步的了解社会、适应社会，巩固四年来的学习成果，扎扎实实的做好毕业实习、毕业设计、就业工作，现将2010-2011-2学期毕业工作具体安排如下：
一、学位考试
3月5日返校报到，已签订就业协议上交就业协议书，学院根据各班就业率情况进行初次综合排名；
3月7日、8日学位课程考试。
二、毕业实习
实习人员：2011届全体毕业生，以班级为单位；
实习时间：3月10日~3月20日；
实习地点选择原则：跨国公司中国分支机构及中国公司海外分公司聚集地区和城市。
实习经费：学院每人补助800元，其它费用自理；学费未交清者不予补助。
具体安排： 3月10日~3月20日览河山谋发展，高端就业破壁垒；
3月21日~4月16日广收集找契机，毕业设计开新路。
三、毕业设计
3月4日指导教师确定毕业设计（论文）题目；
3月6日~3月8日进行双选；
3月9日学生与导师见面，下达毕业设计（论文）任务书；
3月21日~4月16日撰写实习报告，进行毕业设计调研，准备开题；
4月20日开题报告答辩；交毕业生就业协议书、实习报告和开题报告，开题报告未通过者不允许参加中期答辩；
5月20日毕业设计中期检查、中期答辩；
6月20日~6月25日毕业答辩，不参加毕业答辩者无毕业证授予资格。
四、离校
6月26日~6月30日毕业活动周、毕业教育、毕业庆典、办理离校手续。
五、注意事项
1.已签订就业协议的同学，可到单位实习，但需本人申请、单位出具实习证明；
2.3月21日~4月16日原则上应该在校完成设计工作，因故需外出，本人申请并签
署安全协议，家长同意方可；
3.4月20日~6月20日必须在校完成毕业设计；
4.开题报告、中期检查、中期答辩及毕业答辩必须在校内进行。
陕西科技大学镐京学院毕业工作处
二〇一一年二月二十五日
一、财务管理总论
（一〕基本要求
1.掌握财务管理的概念、特点，财务活动与财务关系
2.掌握财务管理的目标
3.熟悉财务管理的方法、环节
（二）考试内容
1.财务管理的内容
（1）财务管理的概念、特点
（2）财务活动
（3）财务关系
2.财务管理的目标
（1）财务管理目标的含义
（2）财务管理目标的选择
3.财务管理的环节
（l）财务预测
（2）财务决策
（3）财务预算
（4）财务控制
（5）财务分析
关于2011届毕业设计（论文）开题报告答辩的工作安排
一、材料准备
1.毕业设计（论文）任务书；
2.开题报告电子版、打印版；
3.开题报告幻灯片；
4.检索文件：包括网页资料（可以为电子版）、期刊、杂志、教材。
二、评分标准
1.文献综述：根据任务书要求收集资料，查阅文献，阐明所选课题的发展现状，研究价值和意义，并说明本题目的重点、难点和特色（20分）。
2.内容及目标：根据任务书的要求，说明主要工作内容及拟达到的预期目标（20分）。
3.研究方案：根据任务书的要求，利用本专业的基本知识和基本理论，为达到预期目标拟定具体的工作方案（20分）。
4.计划进度：将工作任务进行科学分解，合理分配时间；（20分）。
5.内容阐述：PPT质量，语言流畅，用词准确（10分）。
6.字数：要求不少于2000字（10分）。
三、评分办法
开题报告答辩采用指导教师自评与学校复评相结合的方法，初评4月23日下午，复评4月24日。
1.初评
各指导教师根据评分标准，按1：3：3：3的比例进行评分，分别记90分、80分、70分、50分。（如果指导学生少于10人，系部需要进行重组）
2.复评
按照系部，分别组成优胜组和复赛组进行第二轮答辩。其中优胜组由初赛第一名组成，复赛组由最后一名组成。优胜组按照3：3：4的比例，分别计95分、90分、85分。复赛组根据答辩情况成绩分布为65—50分，其中后25%计50分。（工业专业与经管一起，服装专业单独一组）
四、说明
1.实习地点在陕西省内的同学必须回校完成开题答辩；在省外实习的同学（已交就业协议的学生）由于单位要求，开题报告期间无法返回学校的，可申请批准后提前录制音像发回委托他人播放或通过网络视频答辩，否则必须在校进行开题报告答辩。
2.已上交就业协议书，申请在校外做毕业设计的同学，如果开题答辩未通过，本人须立即回校完成毕业设计后期工作。
PPT加音乐天给大家做个--==powerpoint添加背景音乐==--的教程
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工具： 一台电脑微软powerpoint和一个一个聪明的大脑（废话）
----- 开始 看操作
先进powerpoint去
先插入声音
然后是幻灯片放映中的自定义动画
选中双击
重要的在这！！
你有几张想用这音乐就写入几张的数字
ok
可以了
好了，教程就到这里
谢谢观看~~~~~~
！^_^
呵呵！好了！
关于毕业设计（论文）中期检查的通知
院内各系及2011届毕业生：
根据2011届毕业生毕业设计（论文）答辩流程，现安排各系在5月21日对学生的毕业设计（论文）进行中期检查，指导教师自行组织学生进行中期答辩初评，复评由系里统一组织。详细说明如下：
一、材料准备
1.毕业设计（论文）字数：信息工程系不少于12000字，经济管理系不少于16000字；
2.毕业设计（论文）电子版；
3.毕业设计（论文）幻灯片；
4.毕业设计实物：实物类的毕业设计必须做出实物，否则取消参加中期答辩资格。
二、评分标准
1.毕业设计（论文）进度(25分)；
2.毕业设计（论文）质量(25分)；
3.毕业设计的实物准备(30分)；
4.指导老师辅导记录（按系装订成册），学生签到记录(10分)；
5.内容阐述：PPT质量，语言流畅，用词准确(10分)。
三、评分办法
中期检查采用指导教师自评与学校复评相结合的方法，初评5月21日完成，复评5月27日完成。
1.初评
各指导教师根据评分标准，按2：3：3：2的比例进行评分，分别记90分、80分、70分、50分。（如果指导学生少于10人，系部需要进行重组）
2.复评
初评成绩的后20%参加复评，根据答辩情况复评成绩分布为65～50分，60分以下取消其毕业设计（论文）后期制作资格。（工业专业与经管一起，服装专业单独一组）
四、答辩形式
1.已交就业协议的学生，由于单位要求，中期答辩期间无法返回学校的，可提前录制音像发至指导老师处；方便请假回校的，可现场答辩，不用录制视频；未交就业协议及开题复评未通过的学生必须回校现场答辩。
2.视频录制要求：
(1) 使用RealMedia Editor、暴风转码器或格式工厂转换器将录制的视频转换成RMVB格式,像素保证在320×240PX以上，保证音像清晰。
(2) 答辩者着装应整齐：男生深色长裤、浅色衬衫、系领带；女生着装应端庄、职业。介绍程序如下：
1) 我叫×××，是×××教师指导的学生(或来自于×××单位。)
2) 我的论文(或设计)的题目是“„„”。
3) 在这篇论文(设计)中，我(接下来将“摘要”内容复述一遍)。
4) 下面我将分×个问题向各位评委作一介绍。(1)、(2)、(3)„„(在介绍到曲线图时应首先描述纵、横坐标的意义，再介绍曲线变化的趋势、意义)。
5) 综上所述，可以得出如下结论：
1、
2、3„„
6) 在大学的四年中，我得到了班主任×××、„„„的教导，在此深表谢意；在本次论文(设计)中，我得到了指导老师×××、„„的悉心指导，同时也得了×××、„„„的帮助，在此一并谢意。
7) 我的介绍到此结束，请各位评委老师提出指正意见，谢谢大家。
3.申请在校外做毕业设计的同学，如果中期检查未通过，本人须立即回校完成毕业设计后期工作。
第18篇：陕西地区独立学院高校名单
陕西地区独立学院高校名单 2010 年陕西高考 理工类一本 556 分； 二本 500 分； 三本 400 分； 延安大学西安创新学院2009在陕西各专业招生录取分数线 理科 在陕西各专业招生录取分数线 延安大学西安创新学院 延安大学西安创新学院在陕西地区录取分数线--文科 专业类型 工程管理 给水排水工程 会计学 物流管理 护理学 土木工程 数学与应用数学 电子信息工程 建筑学 园林 计算机科学与技术 汽车服务工程 工业设计 制药工程 化学工程与工艺 市场营销平均分 449 450 455 453 452 452 451 445 450 449 447 447 446 456 472 440 最高分 468 477 484 480 488 488 488 477 481 480 463 470 472 492 487 448 最低分 ----------------录取批次 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 西北工业大学明德学院2010在陕西各专业招生录取分数线 理科 在陕西各专业招生录取分数线 西北工业大学明德学院 西北工业大学明德学院在陕西地区录取分数线--文科 专业类型 机械设计制造及其自动化 计算机科学与技术平均分 528 525 最高分 549 546 最低分 --录取批次 第二批 第二批 西安工业大学北方信息工程学院2009在陕西各专业招生录取分数线 理科 在陕西各专业招生录取分数线 西安工业大学北方信息工程学院 西安工业大学北方信息工程学院在陕西地区录取分数线--文科 专业类型 测控技术与仪器 光电信息工程 人力资源管理 工业工程 金属材料工程 电气工程及其自动化 信息管理与信息系统 会计学 计算机科学与技术 通信工程 自动化 软件工程 工业设计 土木工程 电子信息工程 财务管理 国际经济与贸易 高分子材料与工程 机械设计制造及其自动化平均分 451 451 445 454 452 447 450 449 446 446 446 445 445 446 448 448 449 449 449 最高分 490 489 481 469 487 491 485 484 469 490 484 497 463 484 489 476 472 486 488 最低分 -------------------录取批次 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 西北工业大学明德学院2009在陕西各专业招生录取分数线 理科 在陕西各专业招生录取分数线 西北工业大学明德学院 西北工业大学明德学院在陕西地区录取分数线--文科 专业类型 飞行器制造工程 会计学平均分 484 471 最高分 517 494 最低分 --录取批次 第三批 第三批 电子信息工程 信息管理与信息系统 英语 日语 通信工程 信息与计算科学 软件工程 工业设计 电子科学与技术 电子商务 德语 机械设计制造及其自动化 计算机科学与技术 测控技术与仪器 自动化 468 469 464 460 473 457 463 463 453 451 46
0 506 501 461 464 491 494 493 487 493 482 501 490 493 490 483 537 529 494 493 ---------------- 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第二批 第二批 第三批 第三批 西北大学现代学院2010在陕西各专业招生录取分数线 理科 在陕西各专业招生录取分数线 西北大学现代学院 西北大学现代学院在陕西地区录取分数线--文科 专业类型 制药工程平均分 509 最高分 552 最低分 -录取批次 第二批 西安财经学院行知学院2009在陕西各专业招生录取分数线 理科 在陕西各专业招生录取分数线 西安财经学院行知学院 西安财经学院行知学院在陕西地区录取分数线--文科 专业类型 广告学 会计学 财务管理 金融学 人力资源管理平均分 444 473 464 460 451 最高分 480 492 484 480 466 最低分 -----录取批次 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 公共事业管理 旅游管理 市场营销 信息管理与信息系统 国际经济与贸易 统计学 工程管理 445 450 449 448 448 446 446 462 475 463 466 479 471 466 -------- 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 西安建筑科技大学华清学院2010在陕西各专业招生录取分数线 理科 在陕西各专业招生录取分数线 西安建筑科技大学华清学院 西安建筑科技大学华清学院在陕西地区录取分数线--文科 专业类型 建筑学 土木工程 冶金工程 工程管理 材料科学与工程平均分 527 510 519 523 519 最高分 553 549 550 548 548 最低分 -----录取批次 第二批 第二批 第二批 第二批 第二批 西安交通大学城市学院2010在陕西各专业招生录取分数线 理科 在陕西各专业招生录取分数线 西安交通大学城市学院 西安交通大学城市学院在陕西地区录取分数线--文科 专业类型 经济学类 电气信息类 电气信息类平均分 517 520 520 最高分 553 549 549 最低分 ---录取批次 第二批 第二批 第二批 西安理工大学高科学院2009在陕西各专业招生录取分数线 理科 在陕西各专业招生录取分数线 西安理工大学高科学院 西安理工大学高科学院在陕西地区录取分数线--文科 专业类型 电子信息工程 电气工程及其自动化平均分 449 452 最高分 478 490 最低分 --录取批次 第三批 第三批 机械设计制造及其自动化 英语 财务管理 包装工程 工程管理 信息管理与信息系统 计算机科学与技术 455 462 463 457 454 453 451 490 485 489 487 474 491 485 -------- 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批 第三批
第19篇：国防
小店镇中学学校国防教育工作总结
我校国防教育工作紧紧围绕上级政府和教育局的工作要点提出的国防教育和各项工作任务，并把国防教育和各项工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈，取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下：
一、以科学发展观为指导，提高对国防教育工作的认识
充分认识新时期国防教育工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度，充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步增强做好新时期国防教育工作的责任感和使命感，切实抓好国防教育工作这项事关全局的战略任务。以邓小理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实党中央、国务院和中央军委关于加强新时期国防教育工作的一系列重要决策部署，学校成立了由校长担任组长，领导班子成员和年级组长体育教师担任组员的国防教育工作领导小组。制定了国防教育工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。拓宽国防宣传教育平台。
2、依托各种教育阵地，综合运用各种形式和手段，全方位、多角度地进行国防宣传教育。开辟了广播、宣传栏、手抄报等宣传媒体，加强经常性宣传报道。广泛开展国防教育日和主题演讲、知识竞赛、影视展播等活动。提高了全校师生对国防教育工作的认识。
二、开展国防教育活动
1、我校结合实际利用学校多媒体教室播放对学生有教育意义的国防教育影片和纪录片，组织学生反复观看了国庆阅兵式，并写观后感。通过这些教育活动，极大地提高了学生的爱国热情。
2、深入开展拥军优属活动。掌握军烈属家庭的情况，节假期间由领导班子组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役，勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”，为学校建设贡献力量。
3、组织学生通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性。
三、把国防教育工作作为学校德育教育的一项重要内容
1、通过开展国防教育工作，激发了学生的爱国热情，学生参加国防教育活动以后，都表示要努力学好文化科学知识，为将来保卫国家和建设祖国建功立业。
2、通过学科德育渗透，对学生进行国防教育教育，学校教师在教学设计时，结合有关教学内容，将国防教育作为“三维目标”之一，特别是语文、品德、社会、科学等学科的一些教学内容是对学生进行国防教育的好教材，广大教师在传授知识的同时来实现国防教育的情感和适当的对学生进行德育渗透。作为情感态度、价值观的一项内容。
我校在国防教育工作方面虽然取得了一点成绩，但按照上级的要求还有很大差距，还有待于进一步加强和提高。在今后的工作中我们将以更加务实的作风，勤奋工作，开拓进取，在国防教育工作中争取更大的成绩。
小店镇中学 20131.7
学校国防教育工作总结
小
店
镇
中
学
小店镇中学
国防教育课任课情况
郝会兰
韩杏花
白广勋
第20篇：陕西国际商贸学院毕业论文(设计)写作规范
陕西国际商贸学院毕业论文（设计）写作规范
一、写作规范的基本要求
1、论文应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。
2、论文中采用的术语、符号、代号必须统一，并符合规范化的要求。使用新的专业术语、缩略语、习惯用语等，应加以注释。国外新的专业术语、缩略语，必须在译文后用小括号注明原文。
3、论文中的图和附表应有对应的图题、表题及编号。
（1）图：由“图”和从 1 开始的阿拉伯数字组成，例如“图 1 ”等。图的编号应一直连续到附录之前，与章、节的编号无关。只有一幅图时，仍应标为“图 1 ”。图应有图题，置于图的编号之后，图的编号和图题应置于图下方居中的位置；
（2）表：由“表”和从 1 开始的阿拉伯数字组成，如“表 1 ”、“表 2 ”等。表的编号应一直连续到附录之前，与章、条和表的编号无关。只有一个表时，仍应标为“表 1 ”。表应有表题，置于表的编号之后，表的编号和表题应置于表上方的居中位置；
（3）公式：序号一律采用阿拉伯数字分章依序编排；如：“式（ 2-13 ）”、“式（ 4-5 ）”，其标注应于该公式所在行的最右侧。公式书写方式应在文中相应位置另起一行居中横排，对于较长的公式只可在符号处（ +、-、*、/、≤≥等）转行。如图表较多，可以分别列出清单置于目录页之后。图的清单应有序号、表题和页码。
4、论文的文档格式
（1）论文题目：三号黑体；
（2）目录：三号黑体；
1 ( 章的标题 ) XXXX „„„„„„„„„„„„ 1 （三号黑体字）
1.1 ( 条的标题 ) XXXX „„„„„„„„„„„ 2 （小三号黑体字）
1.1.1 ( 款的标题 ) XXXX „„„„„„„„„„ 3 （四号黑体字）
1.1.1 .1 ( 项的标题 ) XXXX „„„„„„„„„4 （小四号黑体字）
（3）中文摘要：小三号黑体，摘要内容：四号宋体，行距 20 磅 ；英文摘
要：小三号，摘要内容：四号，Times New Roman 字体，单倍行距；
（4）关键词：四号黑体，关键词内容：四号宋体；
（5）正文标题：均加粗，段前后均 0.5 行。一级标题：三号黑体，二级标题：小三号黑体，三级标题：四号黑体；
（6）正文：小四号宋体，行距 20 磅 ；
（7）参考文献：五号宋体，行距 16 磅 。
5、论文一律用A4(210 mm × 297 mm) 大小的白纸双面打印并装订（左装订）成册。打印时，要求纸的四周留足空白边缘，以便装订、复制和读者批注。每一页面的上边距和左边距侧（订口）分别留边 25 mm ，下边距和右边距（切口）应分别留边 20 mm 。
二、各部分规范的具体要求
毕业论文应包括论文封面、目录、论文题目、中英文摘要、引言、论文正文、结论、参考文献等主要组成部分，具体要求如下：
1、论文封面
一律采用教务处统一印制的专用封面。封面内容均须打印，论文题目为三号宋体加粗，院（系）、专业、学号、姓名、指导教师等为四号宋体加粗，日期为小四号宋体。
2、目录
目录页每行均由标题名称和页码组成，包括引言（或前言），章、节、参考文献、附录等序号。
3、题目
题目是反映论文内容的最恰当、最简明的词语组合。题目语意未尽可用副标题补充说明论文中的特定内容。要求如下：
（1）题目准确得体并能准确表达论文的中心内容，恰当反映研究的范围和深度，不能使用笼统的、泛指性很强的词语和华丽不实的词藻。
（2）题目应简明，使读者印象鲜明，便于记忆和引用。题目一般不宜超过 20 字。
（3）题目所用词语必须有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献，以便为检索提供特定的实用信息。
（4）题目应避免使用非共知共用的缩略词、字符、代号等。
4、摘要
摘要是对论文内容不加注释和评论的简明归纳，应包括研究工作的目的、方法和结论，重点是结果和结论。用语要规范，一般不用公式和非规范符号术语，不出现图、表、化学结构式等。采用第三人称撰写，一般在 300 字左右。
论文应附有英文题目和英文摘要以便于进行国际交流。英文题目和英文摘要应明确、简练，其内容包括研究目的、方法、主要结果和结论。一般不宜超过 250 个实词。
5、关键词
关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出的用以表示全文主题内容信息的词或词组。关键词包括主题和自由词：主题词是专门为文献的标引或检索而从自然语言的主要词汇中挑选出来并加以规范化了的词或词组；自由词则是未规范化的即还未收入主题词表中的词或词组。
每篇论文中应列出 3 ～ 8 个关键词，它们应能反映论文的主题内容。其中主题词应尽可能多一些，关键词作为论文的一个组成部分，列于摘要段之后。还应列出与中文对应的英文关键词（ Key words ）。关键词间空格 1 个字符。
6、引言（或前言）
引言又叫前言，其目的是向读者交代本研究的来龙去脉，作用在于使读者对论文先有一个总体的了解。引言要写得自然，概括，简洁，确切。内容主要包括：研究的目的、范围和背景；理论依据、实验基础和研究方法；预期的结果及其地位、作用和意义等。
7、正文
正文是论文的核心部分，占主要篇幅，论文的论点、论据和论证都在这里阐述。由于论文作者的研究工作涉及的学科、研究对象和研究方法和结果表达方式等差异很大，所以对正文的撰写内容不作统一规定。但总的思路和结构安排应当符合“提出论点，通过论据或数据对论点加以论证”这一共同的要求。正文应达到观点正确，结构完整、合乎逻辑、符合学术规范，无重大疏漏或明显的片面性。其他具体要求有：
（1）主题的要求
A.主题有新意，有科学研究或实际应用价值；
B.主题集中，一篇论文只有一个中心，要使主题集中，凡与本文主题无关或关系不大的内容不应涉及，不过多阐述，否则会使问题繁杂，脉络不清，主题淡化；
C.主题鲜明，论文的中心思想地位突出，除了在论文的题目、摘要、前言、结论部分明确地点出主题外，在正文部分更要注意突出主题
（2）结构的要求
A.不同内容的正文，应灵活处理，采用合适的结构顺序和结构层次，组织好段落，安排好材料。章、节、小节等分别以“ 1 ”、“ 1.1 ”、“ 1.1.1 ”、“ 1.1.2 ”、“ （ 1 ）”或“
一、”、“
（一）”、“ 1 .”、“（ 1 ）”等数字以树层次格式依次标出。
B.正文写作时要注意抓住基本观点。数据的采集、记录、整理、表达等均不应出现技术性的错误；分析论证和讨论问题时，避免含混不清，模棱两可，词不达意；不弄虚作假。
8、结论和建议
结论即结束语、结语，是在理论分析和实验验证的基础上，通过严密的逻辑推理得出的有创造性、指导性、经验性的结果描述。反映了研究成果的价值，其作用是便于读者阅读和二次文献作者提供依据。主要包含本研究结果说明了什么问题，得出了什么规律性的东西，或解决了什么实际问题；本研究的不足之处、尚待解决的问题或提出研究设想和改进建议。
9、参考文献
应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献，除个别专业的外，均应有外文参考文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。
按照参考文献在文中出现的顺序采用阿拉伯数字连续编号， 参考文献著录格式可因专业不同而有所差异，但 各专业应统一著录格式 。建议院（系）按照本学科通行惯例 制定参考文献著录格式 ，也可参考国家标准“文后参考文献著录规则 GB/T 7714 — 2005 （见附件）”或参照下面格式。
著录格式：
（1）著作： [ 序号 ] 作者 1 ，作者 2 ．译者．书名．版本．出版地：出
版社，出版时间，引用部分起止页．
（2）期刊： [ 序号 ] 作者 1 ，作者 2 ．译者．文章题目．期刊名，年份，卷号 ( 期数 ) ： 引用部分起止页．
（3）会议论文集： [ 序号 ] 作者．译者．文章名．文集名．会址．开会年．出版地：出版社，出版时间，引用部分起止页．
注：文献中的作者数量低于三位时全部列出；超过三位时只列前三位，其后加“等”字即可；作者姓名之间用逗号分开；中外人名一律采用姓在前，名在后的著录法。
10、附录
附录是论文主体的补充项目，为了体现整篇论文的完整性，写入正文又可能有损于论文的条理性、逻辑性和精炼性，这些材料可以写入附录段，但对于每一篇论文并不是必须的。主要包括以下几类：
（1）比正文更为详尽的理论根据、研究方法和技术要点，建议可以阅读的参考文献的题录，对了解正文内容有用的补充信息等；
（2）由于篇幅过长或取材于复制品而不宜写入正文的材料；
（3）一般读者并非必要阅读，但对本专业同行很有参考价值的资料；
（4）某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件等。
附录段置于参考文献表之后，附录中的插图、表格、公式、参考文献等的序号与正文分开，另行编制，如编为“图一”、“图二”；“表一”、“表二”；“式
（一）”、“式
（二）”；“文献 [ 一 ] ”、“文献 [ 二 ] ”等。
11、致谢
有些毕业论文不是一个人单独完成的，为此在必要时应增加本部分，以对论文工作直接提供过资金、设备、人力，以及文献资料等支持和帮助的团体和个人表示感谢。
三、毕业论文（设计）装订存档要求
毕业论文（设计）按以下顺序左侧装订归档：
封面→任务书→开题报告→指导情况记录→答辩记录→中、英文摘要（含关键词）→目录→正文→参考文献→附录（含外文资料及中文译文）→致谢。
注：评阅书及成绩评定表一式两份不需要装订，单独交教务处。
