渝西学院
推荐第1篇：赴重庆渝西学院参观考察报告
赴重庆渝西学院参观考察报告
一、
前言
二、行程简介
三、
动机、过程、体会、经验
（一）、
实施“三标一体”的动机
2001年5月，教育部批准原重庆师专和原教育学院合并组建渝西学院（本科）。党委书记兼校长牟延林是哈工大经济法学硕士，毕业论文是“产品与顾客”，对iso质量管理体系颇有研究。是学院实施“三标一体”最主要的倡导者和实践者。他说当时最直接的考虑是为了合校的需要。
“最大的矛盾大于，一个学校的标准，很难得到来自另一学校的教职工的认可”；学院07年需要通过本科评估；学院的地理位置偏僻；知名度很小等等矛盾交织一起。如何解决当务之急？如何顺利通过评估，又不仅仅是为了通过评估？如何把学校做大做强？如何为学校跨越式发展提供制度保障？是否有一种方法能成为高校新的办学思路？如此种种，最终使渝西学院选择了“三标一体”。
（二）、过程
2、文件编写与初始评审（2003年8月21日—9月15日）。
3、内审员培训（2003年11月5—9日）。
5、集中文件评审（2004年2月5日—3月5日）。
6、模拟审核（2004年3月11—19日）。
（三）、
体会
1、对本校的“产品”和“顾客”识别清楚、准确。
2、因素识别比较充分，依法治校心中有数。
3、过程识别基本准确，过程网络基本建立。
4、管理方针得到公认，目标指标具体可行。
5、体系文件符合标准要求，基本联系学校实际。
6、不合格项的数量和性质发生了根本变化。
7、数据分析和监测结果证实过程和产品具有良好的符合性。
8、体系意识不断提高，应急能力普遍增强。
（四）、
经验
1、理解标准是基础，找到结合点是关键
2、领导重视是前提，健全机构是保证，全员参与是核心
3、制度建设是手段，提高管理水平和办学效益是目标
4、绩效考核是杠杆，目标管理是重点
5、人才资源为第一，带好队伍促发展
四、思考与建议
iso9000标准在高等教育中应用的研究在国内掀起热潮，这一现象说明了什么问题，不能不令人思考。我们认为主要有三个方面的原因：一是中国高等教育质量的控制与保证除了行政干预以外，再无其他手段，从机制上缺少有效的控制措施，更缺少公正性评价。iso9000标准认证是第三方认证，有一定的客观公正性，这种监督与评价的形式正符合人们的设想，于是很多学校便寄希望于通过iso9000认证后，可以向外界宣称自己的质量是经得起考查的，是客观的而不是自我认为的。二是中国的高等教育正处在从精英到大众的转轨时期，扩招给大学教育质量所造成的冲击已到了不容忽视的地步，人们迫切需要一种能够控制和保证质量的有效手段，而目前又暂时没有比iso9000标准更合适的选择。三是经济全球化使我国的高等教育面临严峻的挑战，高等教育必须从提高教学质量入手，所以借通过iso9000标准认证达到与国际接轨的目的也就顺理成章了。
在过去的五年中，我国高等教育的总规模扩大了一倍，正在完成从精英到大众的跨越，有的城市甚至已进入普及化阶段。根据著名学者潘懋元教授的分析，高等教育质量在当前主要有两个问题不容回避：一是在知识经济时代，高等教育应当具有什么样的教育质量？二是高等教育大众化使受教育者的数量大量增加，这会不会导致质量下降？任何大的跨越，随之而来的是平衡的打破，在扩招所引起的诸多不平衡中，最迫切需要解决的是如何保证和提高高等教育的质量。实践和理论证明，高校是可以通过贯彻实施
iso9000族标准来改进质量和提高业绩的。2000版iso9000族标准是在八项质量管理原则的基础上建立的，而其中“以顾客为关注焦点”的质量管理原则，处于八项质量管理原则之首。在2000版iso9000族标准质量体系的建立和实施中，组织在思想观念和质量管理体系的运转中，都要从这项基本原则出发。以顾客为关注焦点强调的是：组织依存于顾客，组织应当理解顾客当前和未来的需求，满足顾客需求并争取超越顾客期望。只有这样，才能真正体现组织存在的价值。对高校组织而言，应准确领悟这一原则的深刻内涵及其必要性，并贯穿于教学管理的实践中去。只有通过严格管理程序，强化过程管理，才能持续改进教育教学服务，来保证教育质量，使学院在激烈的市场竞争中立于不败之地。
我们分院下一步工作是积极准备通过认证，实施教育品牌战略，提供优质的教育服务，使我院不断持续发展随着我国高等教育从精英化时代步入大众化时代，高等教育的质量观也发生变化。在精英教育时代，质量是指符合人才培养指标的程度，质量标准是“技术指标”。在大众化教育时代，高等教育质量是指高等教育满足教育需求主体明确或潜在的需求的程度。适应性是高等教育质量的本质属性，适应社会和个人的需要、为社会发展服务，才是高等教育价值的根本所在。高等教育质量的评价主体，也由高校自身转向了顾客（学生、政府和社会）。如果高等教育提供的产品和服务得不到社会的承认，没有被“购买和消费”，最终只能是“合格的滞销品”。总之，我国的高等教育质量评价标准与评价机制的研究工作还处于起目测阶段，有待于更多的质量工作者、教育工作者和教育行政部门的努力。要建立与完善我国高等教育评价标准与体系，赶上发达国家或地区，还有很长的路要走。
综上所述，将iso9000标准引入高校的研究，从更深层次来说是在呼唤中国教育评估体制的健全与完善，呼唤独立于政府部门的专业化的教育评估中介机构的诞生。
推荐第2篇：赴重庆渝西学院参观考察报告
赴重庆渝西学院参观考察报告
一、前言
在我国，只有教育部组织的各类评估来对高等教育质量作一定的监督与测量，且仅仅限于对结果的评价，尚无对过程予以监控的有效措施，这也是ISO9000标准引起众多教育界学者关注的原因之一。重庆渝西学院将2000版ISO9000族标准与高校教学工作评价方案相结合，制定高校教学质量体系，单独建立了一套行之有效的标准体系，直接应用于高校的质量管理活动中。并于04年4月获得了国家公办第一个通过“三标一体”的认证。“三标一体”具有如下特点：强调标准化、规范化、系统化管理；强调职责明确、流程清晰；突出预防为主，具有持续改进的能力；考核重依据，具有良好的激励功能；突出全面、全员、全程管理；倡导竞争性质量观；强调以人为本，可持续发展；具有国际开放性和通用性。我院ISO9001:2000质量管理体系参观考察团一行9人，于2005年3月16～21日远赴重庆，对重庆渝西学院进行了为期6天的考察访问。这次考察活动由于院领导重视，行前又做了充分准备（备忘录等），加之重庆渝西学院的热情接待，精心安排，介绍的内容具体且翔实，各主控部门积极配合，使访问团全体成员收获颇丰。换句话说这次考察是一次成功的“洗脑”过程。大家一致表示对实施ISO9001:2000质量管理体系有信心。这次的考察活动同时还增进了两院的友谊，为今后更进一步地加强交流和咨询奠定了良好的基础。故这次的考察工作客观公正地说取得了圆满成功，甚至超出了期望值。
二、行程简介
3月16日早晨6点，从南昌火车站乘K336次列车出发，历经26小时的列车运行，17日早上8点到达了重庆火车站。下午一点多我们才风尘仆仆到达渝西学院。下午2点半，学院刘定云副书记（正院级），也是渝西学院ISO9001:2000、ISO14000：199
6、GB/T28001：2001三标一体的管理代表（简称管代）给我们进行了详细介绍。接着是惯标办刘主任介绍和解答提问。谈话一直进行到下五5：30，仍然觉得意犹未尽。18日早上8点，渝西学院派出了多数是主控部门的中层干部（简称中干），对口接待。我们每一位都使出浑身解数，获得了各部门的宝贵资料。20日上午乘坐K334次列车返程。历时28小时。辛苦自不待言，但感觉不虚于此行。
三、动机、过程、体会、经验
（一）、实施“三标一体”的动机
2001年5月，教育部批准原重庆师专和原教育学院合并组建渝西学院（本科）。党委书记兼校长牟延林是哈工大经济法学硕士，毕业论文是“产品与顾客”，对ISO质量管理体系颇有研究。是学院实施“三标一体”最主要的倡导者和实践者。他说当时最直接的考虑是为了合校的需要。“最大的矛盾大于，一个学校的标准，很难得到来自另一学校的教职工的认可”；学院07年需要通过本科评估；学院的地理位置偏僻；知名度很小等等矛盾交织一起。如何解决当务之急？如何顺利通过评估，又不仅仅是为了通过评估？如何把学校做大做强？如何为学校跨越式发展提供制度保障？是否有一种方法能成为高校新的办学思路？如此种种，最终使渝西学院选择了“三标一体”。
（二）、过程
1、标准的宣贯与体系策划阶段（2003年8月11—20日）。
2、文件编写与初始评审（2003年8月21日—9月15日）。
3、内审员培训（2003年11月5—9日）。
4、第
一、二次内部审核（2003年11月10日—12月30日）。
5、集中文件评审（2004年2月5日—3月5日）。
6、模拟审核（2004年3月11—19日）。
（三）、体会
1、对本校的“产品”和“顾客”识别清楚、准确。
2、因素识别比较充分，依法治校心中有数。
3、过程识别基本准确，过程网络基本建立。
4、管理方针得到公认，目标指标具体可行。
5、体系文件符合标准要求，基本联系学校实际。
6、不合格项的数量和性质发生了根本变化。
7、数据分析和监测结果证实过程和产品具有良好的符合性。
8、体系意识不断提高，应急能力普遍增强。
（四）、经验
1、理解标准是基础，找到结合点是关键
2、领导重视是前提，健全机构是保证，全员参与是核心
3、制度建设是手段，提高管理水平和办学效益是目标
4、绩效考核是杠杆，目标管理是重点
5、人才资源为第一，带好队伍促发展
四、思考与建议
ISO9000标准在高等教育中应用的研究在国内掀起热潮，这一现象说明了什么问题，不能不令人思考。我们认为主要有三个方面的原因：一是中国高等教育质量的控制与保证除了行政干预以外，再无其他手段，从机制上缺少有效的控制措施，更缺少公正性评价。ISO9000标准认证是第三方认证，有一定的客观公正性，这种监督与评价的形式正符合人们的设想，于是很多学校便寄希望于通过ISO9000认证后，可以向外界宣称自己的质量是经得起考查的，是客观的而不是自我认为的。二是中国的高等教育正处在从精英到大众的转轨时期，扩招给大学教育质量所造成的冲击已到了不容忽视的地步，人们迫切需要一种能够控制和保证质量的有效手段，而目前又暂时没有比ISO9000标准更合适的选择。三是经济全球化使我国的高等教育面临严峻的挑战，高等教育必须从提高教学质量入手，所以借通过ISO9000标准认证达到与国际接轨的目的也就顺理成章了。
在过去的五年中，我国高等教育的总规模扩大了一倍，正在完成从精英到大众的跨越，有的城市甚至已进入普及化阶段。根据著名学者潘懋元教授的分析，高等教育质量在当前主要有两个问题不容回避：一是在知识经济时代，高等教育应当具有什么样的教育质量？二是高等教育大众化使受教育者的数量大量增加，这会不会导致质量下降？任何大的跨越，随之而来的是平衡的打破，在扩招所引起的诸多不平衡中，最迫切需要解决的是如何保证和提高高等教育的质量。实践和理论证明，高校是可以通过贯彻实施
ISO9000族标准来改进质量和提高业绩的。2000版ISO9000族标准是在八项质量管理原则的基础上建立的，而其中“以顾客为关注焦点”的质量管理原则，处于八项质量管理原则之首。在2000版ISO9000族标准质量体系的建立和实施中，组织在思想观念和质量管理体系的运转中，都要从这项基本原则出发。以顾客为关注焦点强调的是：组织依存于顾客，组织应当理解顾客当前和未来的需求，满足顾客需求并争取超越顾客期望。只有这样，才能真正体现组织存在的价值。对高校组织而言，应准确领悟这一原则的深刻内涵及其必要性，并贯穿于教学管理的实践中去。只有通过严格管理程序，强化过程管理，才能持续改进教育教学服务，来保证教育质量，使学院在激烈的市场竞争中立于不败之地。
我们分院下一步工作是积极准备通过认证，实施教育品牌战略，提供优质的教育服务，使我院不断持续发展随着我国高等教育从精英化时代步入大众化时代，高等教育的质量观也发生变化。在精英教育时代，质量是指符合人才培养指标的程度，质量标准是“技术指标”。在大众化教育时代，高等教育质量是指高等教育满足教育需求主体明确或潜在的需求的程度。适应性是高等教育质量的本质属性，适应社会和个人的需要、为社会发展服务，才是高等教育价值的根本所在。高等教育质量的评价主体，也由高校自身转向了顾客（学生、政府和社会）。如果高等教育提供的产品和服务得不到社会的承认，没有被“购买和消费”，最终只能是“合格的滞销品”。总之，我国的高等教育质量评价标准与评价机制的研究工作还处于起目测阶段，有待于更多的质量工作者、教育工作者和教育行政部门的努力。要建立与完善我国高等教育评价标准与体系，赶上发达国家或地区，还有很长的路要走。
综上所述，将ISO9000标准引入高校的研究，从更深层次来说是在呼唤中国教育评估体制的健全与完善，呼唤独立于政府部门的专业化的教育评估中介机构的诞生。
推荐第3篇：《渝西学院学报》(自然科学版)总目录
《渝西学院学报》（自然科学版）2005年总目录
数学研究
波动方程初值问题求解新法 …………………………………………胡学刚，李玲（1－1） 矢量在解析几何中的作用………………………………………………………杨纯富（1－4） 简单系统相依部件的可靠………………………………………………………易文德（2－5） 关于可分群的一些结果…………………………………………………………陈顺民（2－9） 闭区间套定理的推广…………………………………………………………毛一波（2－26） 饮酒驾车问题的数学模型…………………………………吴朝平，高峰，许小红（2－36） 内积空间中最佳逼近元的特征…………………………………………………廖正琦（3－1） Hermite插值多项式的逼近……………………………………………………姜功建（3－13） 层次分析法在智能大厦系统建设中的应用…………………………………陈本炎（3－22） 贝叶斯分析中先验分布优选的方法…………………………………李勇,易文德(4－4) 一类常微分方程最大值原理的推广…………………………………………李玲(4－13) 关于Rota问题的研究…………………………………………………………汪定国(4－23) 局部幂零条件下的S*(p)－群的幂零性………………………………………余大鹏(4－32)
物理学研究
高频引力波的应用前景、产生机制和探测方法……………………石东平，张义（1－8） 弹性的探讨……………………………………………………………………罗自林（1－15） 磁性薄膜热力学性质的变分累计展开研究…………………………………邓于（1－18） 雅可比行列式在热力学函数中的应用方法…………………………………梁英贤（1－22） 激光直线度测量仪设计………………………………………………………李鹏（1－26） 圆形电流面内的磁场分布研究………………………………………………代洪霞（1－30） Matlab在大学物理电磁学中的应用…………………………………………刘群英（2－19） EWB在《电子技术基础》课程教学中的应用…………………………张 东,郑 稷（2－28） 鼠笼式异步电动机电子式软起动器的选择和使用…………………………段正忠（2－32） 示波器及电视机常见故障排除………………………………………………陈昌义（2－63） 高斯束谐振系统对引力波频率的选择效应…………………………石东平，张义（3－3） MB1504集成锁相频率合成器…………………………………………………王安蓉（3－30） 现代磁场传感技术最新进展 ………………………………………张奔牛,张开洪（3－35） FPGA芯片内部信号实时监测方法研究………………………………………杨守良(４－37)
化学研究
CTAC介导化学发光测定马来酸氯苯那敏…………………………唐国风，石文兵（1－32） 二氧化氯－铁(II) －鲁米诺流动注射化学发光体系及其分析应用
…………………………………………………刘希东，郭惠，蔡富春，李忠彬（4－1） 谷氨酰胺热分解机理的从头算研究…………………………黎新,胡德彬,陈卫(4－8) 丹皮酚及其衍生物的性质研究…………………祁俊生,徐佳,王远亮,张文(4－16) 离子液体中不对称催化加氢反应研究进展………………吴进,刘德蓉,罗茜(4－28)
计算机研究
一种参数自调整多种群遗传算法……………………………………张浩宇，程小平（1－36） 在ASP.NET交互式页面中动态添加多种控件和启动事务处理……………卢成均（1－39） SQL Server 数据库的恢复方法………………………………………………刘小燕（1－45） 对个人网站主题定位、整体设计的探讨………………………………………王俊祥（1－47） 网络克隆技术在机房管理中的应用…………………………………………吴水清（1－49） 遗传算法在人才招聘中的应用………………………………………………杨俭（2－23） 基于Java的分布式数据库中间件的研究……………………………………赵明友（3－8） SVM算法分析与研究……………………………………………………………王晓云（3－15） 动态地质信息系统中数据模型的建立与实现………………………李晓虹，汪平（3－26） 遗传算法在系统辨识中的应用……………………………胡中功,邹莉，沈斌(4－19) 基于Internet 视音频节目监控系统的设计与实现………………聂红梅,周家庆(4－34)
农学与生命科学研究
重庆四面山风景区森林植被调查研究………………………………刘国花,谢吉容（1－90） 套袋对黄花梨果实品质的影响……………………………王大平，朱建勇，熊运海（2－12） 组织培养技术在油菜育种中的应用研究进展 ………………………………林呐（2－14） 水杨酸在巴马小香猪与人皮肤渗透中的初步研究…………………………胡俊西（2－41） 小鼠胚胎GMP玻璃化超低温保存研究………………………………………武向伟（2－43） 胃肠道微生物区系在宿主体内共生作用的研究进展………………………张锦亮（2－46） 地衣芽孢杆菌10182对猪粪液的无害化处理与利用的初步研究…………杜珍辉（2－50） 动物基因工程慢病毒载体
——一种将传染性病毒颗粒转变成基因治疗的载体…………………刘瑞兰（2－54） 仙女山国家森林公园植被类型及其保护……………………………………谢吉容（3－19） 外源钙对果实生理生化特性的影响…………………………………………田秀英（3－39） 重庆文理学院星湖校区的景观空间格局分…………………………………熊运海（3－42） 高校生态型校园植物造景设计原则及要求探讨……………………罗志军，杨勇（3－46） 农业中壳聚糖的功能与应用研究…………………………蒋桂芳，宋力，黄俊生（3－58） 人体的胃肠道微生态系统和微生态失衡……………………………………王瑞君(4－39) 重庆文理学院星湖校区鸟类调查初报………………………………………杨帆(4－42)
经济学与相关研究
完善当期分配制度与建立延期分配制度有机结合
——高校薪酬制度设计改革方向之探究……………………刘灿国，邓多文（1－52） 企业会计信息失真的危害、原因及治理对策…………………………………李勇（2－59） 重庆城乡居民收入差距实证分析……………………………………………林丽（3－49）试论高等教育的成本核算……………………………………………………向萍（3－55） 试论高等学校的集中采购……………………………………………………唐洪辉（3－69） 重庆市经济增长与就业相互关系的实证分析………………………………梁湄(4－45) 丰都雪玉洞景区的开发和管理刍议…………………………………江燕玲,傅诚程(4－49)
教育教学研究
数学课程中数感的教育功能 ………………………………………滕发祥，何独明（1－57） 生物本科实验教学体系构建的探讨……………阳光绪，杨帆，熊运海，谢吉容（1－59） 信息技术与中学物理课程整合的探索……………………刘宏，田诚，钟代军（1－63） 关于教育技术人才培养战略的思考…………………………………………陈宗仕（1－68） 单片机实验教学探索与创新人才培养………………………………………杨守良（1－72） 生物教育专业遗传学教学改革新尝试………………………………谢吉容，李宗斌（2－69） 完善工程教育体系，培养和提高大学生工程实践能力探讨
………………………………………………谢心灵，张承康，姚贵明，徐宋兵（2－72） 如何提高篮球运动队的团队凝聚力…………………………………………高冬（2－76） 我国武术教育能力培养的目标教学模式构想………………………………闫玉峰（2－79） 数学教学行为新课程意识的强化……………………………………杨洋，沈军（2－83） 论高校体育院系的可持续发展……………………………………陈泽兵，周立（2－87） 普通高校体育系学生人性化管理刍议………………………………………苏本磊（2－91） 《微机组装与维修》课程教学设计理念与实践………………………………杨有（3－71） 理科基础实验教学过程探索…………………………………………………周守喜（3－74） 微积分初步及其教育价值……………………………………………………田斌（3－77） 高等数学课堂教学与大学生思想政治教育…………………………胡明进，李德全（3－79） 高等数学教育教学探讨………………………………………………………陈晓东（3－81） 论完善会计实训教学与深化会计职业培训…………………………………郭红静（3－84） 创新能力培养与高等数学新教学模式探索…………………………………杨永琴（3－89） 教研文化重建与普通高校体育课程改革……………………………刘官元，刘明明（3－91） 网络化学习环境的研究与实践………………………………………………米利波(4－55) 高职高专文献检索课教学存在的问题及其对策……………………………张林龙(4－58)
从Hilbert、Euclid、Klein浅议几何学的认识方法与思想…………………聂智(4－62) 开设《数学实验》课程与高等数学教育模式改革……………………………廖正琦（4－65） 工程力学多媒体教学的实践与思考…………………………………………杨燕勤（4－68） 虚拟现实技术及其对教育领域的影响………………………………………王俊祥（4－71） 大学物理实验教学探讨 ……………………………………………邓于，刘宏（4－74） 20世纪90年代以来世界中学化学课程的改革与进展……………邓明兰，林长春（4－77） 数字网络语音室系统无纸化考试的实现……………………何武，陈昌川，王晓予（4－80） 中学生上体育课的内在动机的影响因素探究…………………………徐辉，杨守民（4－83） 体育纠纷的法律救济机制探讨…………………………………高峰,唐建忠,姚证（4－86） 对高校公共体育教学中女子形体选项课的探讨……………………………陈冬（4－89） 对初中学生化学实验心理品质的调查研究…………………………兰觉明，李宏（4－91）
高校图书馆建设研究
关于信息、知识、情报的概念探讨……………………………………………滕海涛（1－74） 三峡库区高校图书馆重点学科资料室创建构想……………………张琴，彭易衡（1－79） 高校图书馆教育功能初探
——心理需求与美育功能浅论…………………………………………朱德隆（1－82） 数字化是图书馆的发展方向…………………………………………………郭文（2－94） 学习型社会对图书馆馆员素质的要求………………………………………任美林（3－87） 浅谈图书馆的咨询服务工作…………………………………………………马韵梅（3－95）
其它研究
缺血再灌注损伤—延迟性肌肉酸痛的产生机制……………………………周卫平（1－86） 浅谈我国高校的用电与节电问题……………………………………………彭代军（1－93） 机电一体化技术与产品的初步探讨…………………………………………朱骏（2－57） 浅谈电气配线施工中的几个问题……………………………………………王立新（2－67） 人文尺度中人类活动对生态系统的影响……………………………………林惠清（3－61） 高层住宅楼电气设计的相关问题研究………………………………………彭代军（3－64） 秋季茶树内源激素的ELISA分析及其在不同器官中的分布
……………………姚永宏,徐泽,候渝嘉,高飞虎,胡翔,邓敏,杨义昌(4－26) 预处理对心肌缺血再灌注损伤保护的研究进展…………………………… 周卫平(4－52)
推荐第4篇：渝西画派作品技艺探析
渝西画派创作技艺探析
渝西画派创作技艺探析(摘自美术大观)
曹国洪
作为一个艺术流派，大多是以一定的地域范围或以某种共同艺术创作倾向为特色而形成的艺术群体，渝西画派也具有相同的特点。渝西画派是在教学实践活动中，以木刻版画为主要艺术表现手段而逐渐形成的群体组织，通过几年来的探索与发展，已具有鲜明的创作风格，形成独特的创作技艺。
一、以扎实的专业技能，奠定渝西画派发展的根基
木刻版画起源于中国，已具有二千多年的历史传统。早期中国木刻版画多用于插图和印刷，属复制木刻。而创作木刻是鲁迅先生在二十世纪三十年代从国外引来的，所以鲁迅先生被誉为“中国现代版画之父”。文学艺术界以鲁迅先生名字命名的大奖“鲁迅版画奖”是版画家的最高荣誉奖——终身成就奖。渝西画派的创始人张咏清教授就获此殊荣。
中国木刻版画在世界反法西斯战争和民族解放战争中，为社会的进步发挥积极的推动作用。在社会主义建设时期，又涌现出北大荒画派、江苏水印木刻、四川重庆黑白木刻等版画流派，他们以鲜明的地域特色或个性风格和强大的群体力量成为繁荣我国美术事业的生力军。然而近些年，由于市场经济的冲击，加上一些人为的因素，木刻版画在国内逐渐低迷。重振木刻版画的辉煌，发扬传统木刻版画的艺术魅力，院校版画教育起着至关重要的作用。
渝西画派是在重庆文理学院的教学实践过程中，完善成一个艺术流派。在创建之初就明确了发展方向：以地域特色、职教特色、非物质文化特色为支柱，以发展渝西文化事业，培养中国版画人才为目标。其创作主体主要是学生。然而在实际教学过程中，却面临诸多困难。学院以前没有开设过版画课程，也就没有成型的版画教学体系。尽管开设了版画课程，只把版画作为专业基础学科。另外学生专业基础薄弱，缺乏创作能力。因此，必须加强学生专业技能训练，打下坚实的专业基础。
在版画教学过程中，首先注重理论知识的讲授，同时加强学生的实践操作能力，通过对木刻版画的黑白转换、刀法组织、制作与印刷等技能的示范与辅导，让学生熟练掌握木刻版画制作的技术要领。在教学实践过程中，已形成规范的教学模式。张咏清教授主讲的《版画技艺》被拍摄成专题片，于2008年2月4日在中央七套播出。其次是在教学过程中，通过对中外优秀木刻版画作品的分析，让学生了解中外木刻版画的地域特点，理解木刻版画的形式美特色，提高学生对木刻版画的审美能力，增强学生的创作欲望。当学生有了对美的渴求，调动学生学习积极性就更加重要。木刻版画集绘、刻、印于一体，作品强调“刀味、木味、印味”。木刻版画的制作过程就是自我表现的过程。在此过程中，引导学生充分体验制作的每一个环节所带来的快感，让他们对制作过程保持长久的新鲜感。另外还注重打造创作氛围，渝西画派先后建立了版画创作中心和展览中心，将学生的优秀作品定
期展出或陈列，让更多的人了解渝西画派，走进渝西画派。目前版画已成为全校的公选课、精品课。
二、以质朴灵动的技法，实现形式与内容的完美结合
木刻版画最基本的技法就是刀法。鲁迅先生形容木刻是“以刀代笔”，不同的刀法产生不同的“刀味”，并在很大程度上影响到作品的风格。将不同的刀法有机地组织到画面，就形成了版画特有的形式美感。与其他画种相比，版画更注重形式感。现在人们已经把形式感认定为版画最重要的本体语言和审美特征。形式和内容是艺术创作不可分割的两个方面，只有内容而无相应的组织形式，会使作品苍白无力，徒有形式美而无内容，作品又显得空洞乏味。凡优秀的作品都是形式与内容的统合。我国新兴木刻版画的艺术魅力就在于将揭露社会时弊，反映人民心声的主题与苍劲雄健的表现形式完美结合。
渝西是一片具有沧桑历史和深厚文化积淀的传统文化沃土。渝西画派得渝西天地之灵气，受传统文化之熏陶，已形成鲜明的创作风格。为了突出地域特色，渝西画派以渝西和巴蜀人物风情、悠久的文化古镇以及文化遗产等作为主要表现主题，并先后建立了大足石刻、江津四面山等写生教学基地。渝西画派为了更好的突显创作主题，在表现形式上，以写实具象为主，追求和表现地域文化，民族精神的优美、典雅和豪放的艺术风格。在表现技法上，不追求表面的形式感，而是紧紧围绕主题，运用朴拙灵动的技法使作品呈现出清新质朴之感。如张丽同学的《茶山菜园》，采用满构图的形式，将作品从视中心分割成上下两部分。上部多用圆刀和三角刀，按树木的纹理走势，以点刻
的形式表现出远处的空间。下半部分多用圆刀，不求细致华美，采用灵动多变的运刀方法，将茂盛的蔬菜刻画得淋漓尽致。整幅作品没有大面积的黑白对比，但层次分明。作者努力追求自然肌理，表达出对大自然生命力的热爱，使形式与内容得到完美的结合。
三、运用娴熟精湛的技艺，使主体与情感高度统一
美国符号美学家苏珊·朗格认为：“艺术家的工作就是创作情感符号”。这种创作是需要一定的技法来实现的。美术技法是美术创作得以具体实现的前提和条件。娴熟的技法来自于不断地探索和实践，只有通过大量的实践才能形成精巧技艺。在努力探索苦心实践技法的同时，不能走进“技术至上”的误区。如果一味地追求技法，沉迷于作品表面的精雕细琢而忽视对象的精神品质或主体情感的传达，作品会华而不实，缺乏感染力。
渝西画派在教学实践与创作中，既强调技法的熟练运用，还强调作品思想情感的表达。在技法临习中，不仅追摹大师们的表现技法，还引导学生探析大师产生成果的原因。在写生收集素材的过程中，让学生深入到乡村古镇体验生活，感受生活。有了对生活的真情实感，才能在作品中表达出精神品格。如邹世琴同学的《岁月沧桑》，取材于大巴山区一位老母亲的形象。艰苦的生活在老人脸上留下沧桑的痕迹，这种人与自然抗争所体现出的坚毅刚健的精神品质深深打动了作者。为了突出这一主题，作者将人物进行了强烈的明暗对比。在强光照射下，人物脸部的皱纹突显出来。在人物形象刻画上，以摇刀、舞
刀等多种表现技法，通过虚实疏密的刀法组织，真实表达了作者对老母亲这一伟大形象的敬仰之情。
木刻版画的艺术特征既体现在“版”上，又表现在“画”上，是技术性与艺术性的统一体。渝西画派也正是在强调技法的同时，努力探求作品的艺术思想内涵，才取得今天的成绩。尽管有些作品还很稚嫩，因为有了对艺术执着的追求，有了正确的发展目标，渝西画派的明天会更加灿烂
推荐第5篇：重庆渝西希望动物保健药业有限公司
重庆渝西希望动物保健药业有限公司
第二次董事会会议
经重庆渝西希望动物保健药业有限公司（以下称渝西公司或公司）刘汉儒总经理提请王德根董事长批准，于2004年6月29日下午，在重庆市畜牧科学研究院三楼会议室，由刘作华副董事长主持召开了2004年公司第二次董事会会议。
会上，刘汉儒总经理汇报了渝西公司成立半年来的生产经营管理情况，特别是在新产品开发、市场开拓、员工培训、内部管理、饲料贸易、GMP建设等方面采取的各项举措。与会董事在认真听取汇报后认为：渝西公司成立半年来，公司经营管理班子组织员工克服了重重困难，理顺了内外关系，成功地度过了磨合阶段，迈上了新的征程，为公司的进一步发展奠定了基础；总体而言，公司上半年的工作是积极的、主动的、富有成效的。 会议强调并重申了公司董事会、监事会、经营班子的工作职责，要求董事会、监事会、经营班子切实履行各自职责；会议对公司年初所定经济指标（总产值、利润）进行了客观分析并进行了适当的调整；会议还对公司运营过程一些具体工作如产品销量、欠款回收、员工培训等进行了深入、细致、全面的分析。 会上，各位董事为渝西公司的发展各抒己见，畅所欲言，整个会议在热烈而友好的气氛中进行。
推荐第6篇：重庆渝西希望动物保健药业有限公司
重庆渝西希望动物保健药业有限公司
第二次董事会会议
经重庆渝西希望动物保健药业有限公司（以下称渝西公司或公司）刘汉儒总经理提请王德根董事长批准，于2004年6月29日下午，在重庆市畜牧科学研究院三楼会议室，由刘作华副董事长主持召开了2004年公司第二次董事会会议。
会上，刘汉儒总经理汇报了渝西公司成立半年来的生产经营管理情况，特别是在新产品开发、市场开拓、员工培训、内部管理、饲料贸易、GMP建设等方面采取的各项举措。与会董事在认真听取汇报后认为：渝西公司成立半年来，公司经营管理班子组织员工克服了重重困难，理顺了内外关系，成功地度过了磨合阶段，迈上了新的征程，为公司的进一步发展奠定了基础；总体而言，公司上半年的工作是积极的、主动的、富有成效的。 会议强调并重申了公司董事会、监事会、经营班子的工作职责，要求董事会、监事会、经营班子切实履行各自职责；会议对公司年初所定经济指标（总产值、利润）进行了客观分析并进行了适当的调整；会议还对公司运营过程一些具体工作如产品销量、欠款回收、员工培训等进行了深入、细致、全面的分析。 会上，各位董事为渝西公司的发展各抒己见，畅所欲言，整个会议在热烈而友好的气氛中进行。
推荐第7篇：渝西大地迎新画展活动方案
2013年渝西大地“放飞童年的梦”迎新画展活动方案
活动目的：展现孩子心中的世界和多元化材料的运用
一．舞台的布置材料：横幅，玻璃带，纸袋，矿泉水瓶，柱子
表现形式：纸带上画笑脸，随意的挂在用玻璃带制作的背景上，每根玻璃带下都掉一个矿泉水瓶，瓶子用水粉装饰，舞台两边分别放2-3个柱子，柱子是用KT板制作的长方体，下边留点边，放地上做稳定。
二．开场舞形式：需要2位打大鼓的老师和一位书法老师，打大鼓老师和音乐一起舞蹈，而书法老师，随音乐写出美术展3个大字，书法老师写好后，主持人从用宣纸做的背景框，打破走出来开始
节目的主持。这时，台上的背景布和鼓拿走，换上2颗许愿树。
三．新年祝福形式：领导致新年贺词，各位老师练自己亲手制作写的新年贺卡，挂在树上，最后，由陈老师宣布画展开展。活动开始后，舞台就成为新年祝福语制作区，供家长和孩子一起制作新年愿望，挂在树上。为他们提供桌子，笔，纸，线，成为活动的亲子区。
四．现场布置分布：活动开始后，舞台旁的柱子，就放在操场中间，树子中间就负责展板的展示，最大那面墙，展示长画区，从上面一直掉下来，花坛展示运动的人物造型。
五．花坛的展示：运动的人物，制作各种造型的人物造型，展示运动的动作。人物用报纸包，包好后用宣纸贴，小张小张的贴，贴好后，在让孩子用水粉开始添画。
六．教师展板下，展示学前班上课场景，人物为立体的人物造型，展示学前班有趣的一件事。人物用报纸包，包好后用宣纸贴，小张小张的贴，贴好后，在让孩子用水粉开始添画。
七．楼梯旁展示区：收集纸箱，让孩子在上面玩色，到时象塔积木一样放在那，纸箱上放玻璃瓶，可以是啤酒瓶，红酒瓶，也可以是生活中的一些玻璃瓶，先涂白色底，在干了后，再在白色底上画花纹。
各班作品负责安排：
学前班：纸袋，人物造型（上课场景）
大班：瓶子绘画，人物造型（运动的人）
中1班：纸箱
中2班：矿泉水瓶
小班：矿泉水瓶
各班须完成3——4幅内容不定，长度一样的长画。
推荐第8篇：荣昌——渝西川东结合部旅游休闲圣地
原文一
荣昌——渝西川东结合部旅游休闲圣地
Rongchang–the Tourist and Leisure Site located inWesternChongqing and Eastern Sichuan ① 荣昌位于重庆市西部，地处渝西川东结合部，距重庆市区88.5公里，距成都市区246公里，成渝高速公路、成渝铁路穿境而过。
Located in the west of Chongqing province and at the junction of East Sichuan and West Sichuan, Rongchang, is 88.5 km away from the downtown of Chongqing and 246 km away fromthe downtownof Chengdu, where Chengdu-Chongqing Expreway and Chengdu-Chongqing Railway croed.② 荣昌历史悠久，自唐肃宗乾元2年（公元759年）设县至今，已有1300多年。
Rongchang has a long history that is more than 1,300 years since the establishment of the county in Tang Dynasty in A.D.759 3.荣昌地理环境优越，自然风光秀丽。
Itowns the superior geographical environment and the beautiful nature scenery.4.古人盛赞“山环绕而蜿蜒，地宽广而爽垲”，“群峰秀拔，二水纡回”，雅称“海棠香国”。（省略不译）
⑤荣昌旅游资源丰富，其中荣昌县城为国家级文明县城、省级卫生县城；城区鸟语花香，绿树成荫，环境优美；
So it is rich in tourism resources.Moreover, Rongchangcounty is a state-level civilized county and provincial-level health county for itis filled with the birds\' twitter and fragrance of flowers, making itlook beautiful.⑥濑溪河、池水河如练环绕，岸堤垂柳依依(省略不译)；
⑦星罗棋布的各型休闲广场、林立的现代高楼、众多的桥梁、古寺、古塔、古教堂，以及羊肉汤、卤鹅肉、黄凉粉、铺盖面、烤乳猪等美景、美食，是人们不可多得的旅游休闲圣地。
Except the surrounding rivers, the weeping willow,numerous bridges, ancient temples, ancient towers, and ancient churches, there are various types of leisure plazas and modern high-rise buildings waiting for you to visit.Furthermore, various gourmet food are beckoning to you, such as mutton soup, stewed goose, yellow jelly powder, covered noodles, and roast suckling pig.Definitely, it is a rare tourist and leisure destination.（请以每小句中英文对照的格式完成）
旅游景点标识
导览图Navigation map 岐山森林公园中心景区导览图The center-attraction navigation map of Qishan Forest Park 您现在的位置You are here.景区游步道Scenic trails 游客服务中心Tourist Service Center 景区公路Scenic highway 景区入口Scenic entrance 游客须知Tourist Information
一、进入景区注意防火，禁烟区内禁止吸烟。Please observe fire prevention and smoking is prohibited in the no smoking area after entering the scenic area.
二、禁止乱丢垃圾乱吐痰。Do not litter and spit without a trash bin.
三、禁止攀折花木，践踏草坪。Do not climb trees and trample the lawn.
四、禁止捕捉野生动物。Do not catch the wild animals.
五、爱护游览设施，不准乱刻、乱划、乱写、乱涂。Please care for the tour facilities.No scribbling, no drawing, no writing, no painting.
六、注意安全，不准跨越防护栏杆，不准攀爬树木。Pay attention to your safety.Do not cro the protective railings or climb trees.
七、严禁在景区内游泳、嬉水，儿童须在成人陪同下游览。
Do not swim in the scenic area and splash around.Children must be accompanied by the adults.
八、进入景区必须购票入内，一人一票。
Please purchase tickets for entering the scenic area.One person for one ticket.
推荐第9篇：皖西学院专升本招生
皖西学院2018年专升本招生 市场营销、物流管理、旅游管理考试大纲
一、英语：参照《安徽省2013年普通高校专升本统考科目考试纲要（英语）》
英语考试以教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》为依据，测试考生语言知识和语言技能，包括一般性语言内容和涉外业务有关的内容。考试形式为笔试，采用主客观混合题型，以保证良好的信度和效度。考试内容包括五个部分：1．词汇和语法结构：参见《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》所规定的词汇和语法项目；2．完形填空：考查考生在所要求的词汇和语法项目的范围内，综合运用语言的技能，如推理、判断、猜测、常识等；3．阅读理解：在所要求的词汇和语法项目范围内，考查考生的篇章理解能力，信息的获取、分析、判断能力以及阅读速度；4．翻译（英译汉）：考查考生对英语句子及篇章结构的分析能力，信息获取能力，以及英汉思维方式的转换能力；5．写作（汉译英）：考查考生的英语句子、篇章的组织表达能力，以及对英语应用文格式的掌握程度。
二、管理学
参考书目：《管理学》，周三多主编、陈传明副主编，出版日期：2014年12月第四版，高等教育出版社。
第一部分：复习提纲
第一章 管理活动与管理理论
概念: 管理、学习型组织、精益思想、业务流程再造、核心能力 管理的职能
管理者的角色与技能
泰罗的科学管理理论的主要内容 法约尔的经营管理理论的主要内容 人际关系学说的主要内容 第二章 管理道德与企业社会责任 几种道德观
道德管理的特征 企业社会责任的体现 第三章 全球化管理 全球化内涵
全球化管理者的关键能力 第四章 信息与信息化管理 信息的定义 信息管理工作
第五章 决策与决策方法 决策定义、决策的原则 决策过程 决策的影响因素
头脑风暴法、德尔菲技术、经营单位组合分析法、不确定性决策方法 第六章 计划与计划工作
概念：计划、长期计划、短期计划、战略性计划、战术性计划、指导性计划、目的或使命、目标、战略、程序、预算 计划与决策的关系 计划编制过程
第七章 战略性计划与计划实施 战略环境分析的内容 目标管理的基本思想、过程 滚动计划法 第八章 组织设计
概念：组织、组织结构、管理幅度、集权、分权、授权 组织设计的原则 组织部门化的基本原则 职能部门化的优缺点 产品或服务部门化的优缺点 矩阵型结构的优缺点
管理幅度设计的影响因素 组织层级化设计中的集权与分权 授权的原则
第九章 人力资源管理
概念：外部招聘、内部提升、绩效评估 人力资源计划的过程
管理人员外部招聘和内部提升的优缺点 员工招聘的程序与方法 管理人员培训的方法 第十一章 领导概论 领导的概念 领导权力的来源 第十二章 激励
概念：保健因素、激励因素、正强化、负强化 需要层次理论及其在管理中的应用 双因素理论及其在管理中的应用 公平理论及其对管理的启示 强化理论及其对管理的启示 第十三章 沟通 沟通的概念、过程 有效沟通的障碍 有效沟通的实现 组织冲突的原因
第十四章 控制与控制过程
概念：前馈控制、同期控制、反馈控制 控制过程 有效控制
第十六章 管理的创新职能 创新与维持的关系
创新职能的基本内容 创新活动的过程 创新管理的技能
上述知识点为需要重点掌握的内容，除上述知识点以外的内容为一般掌握的内容。
第二部分：可能的考试题型
1、单项选择题
2、判断题
3、名词解释
4、简答题
5、论述题
6、案例分析
推荐第10篇：皖西学院淘宝寄卖
皖西学院淘宝寄卖你有多余的用不着的东西想要出售吗？你不好意思打广告！你在为淘不到满意的物品而发愁吗？外面的小摊贩尽坑人！你有尝试过自己定价格的感觉吗？Come on！！直面皖西学院内部校友！一起淘宝吧！在这里你既是买家又是卖家！！！
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3、需要什么请在空间留言，我们会及时回复你，并留心帮你寻找宝贝：
4、具体事宜请加.获得联系！
第11篇：皖西学院毕业论文格式
论文题目（三号、黑体、加粗、居中）
作者
指导教师 张小毛 王大明
摘要：扼要介绍本论文的内容、采用的方法和得到的主要结果，300字左右。（五号、宋体）关键词：依次列出3-5个与本论文内容关系最紧密的关键词。（五号、宋体）
Theme（三号、Times New Roman、加粗、居中） Abstract：与中文摘要对应。（五号、Times New Roman）
Key words：与中文关键词对应。（五号、Times New Roman）
本科毕业论文（设计）一律用A4纸单面打印，正文文字内容一律采用小四号宋体和Times New Roman，标题加粗。正文选择格式段落为1.5倍行距。页面设置为：上2cm，下2cm，左2.5cm，右1.5cm，装订线0cm，选择“不对称页边距”，页眉1.2cm，页脚1.2cm。
页眉设置为：居中，以小5号楷体字键入“皖西学院本科毕业论文（设计）”。 页脚设置为：插入页码，居中，小5号字楷体字，格式为“第 1 页”。
理科论文章节序号以阿拉伯数字连续编号，最多为三级，如：11.11.1.1；之后先以括号为序，如：（1） （2） „„；再以圈圈为序，如：①② „„。如：
1第一部分标题
1.1第一部分第一小节标题
第一部分第一小节内容。
„„
文科论文章节序号采用五级编号顺序。（ 如：
一、
（一） 1.（1）① ）。如：
一、第一部分标题
（一）第一部分第一小节标题
第一部分第一小节内容。
„„
论文写作要求符合一般学术论文的写作规范，内容要理论联系实际，涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处（如“„效率可提高25％[14]。”表示此结果援引自文献14），涉及的计算内容的数据要求准确。
公式应采用公式编辑应用程序输入，公式顺序编号，如
Ax2BxC0
图与表应有相应的名称，如“图1 实验系统流程示意图”等。
论文主体包括引言或绪言、正文、结论、附录、致谢和参考文献等。
引言一般包括本课题的提出、前人在该问题有关领域已经做过的工作和成果的概述、本课题的内容和采用的方法、本论文的结果说明等。
论文应文字流畅，语言准确，层次清晰，论点清楚，论据准确，论证完整、严密，有独立的观点和见解，应具备学术性、科学性和一定的创造性。
如有必要可增加附录部分，包括设计图纸、实验所用仪器、设备性能简介、照片和翻译论文、资料的原文、计算机程序等。
致谢中以最简洁的字句对毕业论文工作过程中曾给予指导、帮助的导师、教师和其他人员表示谢意。如果这项课题研究的经费来自某项研究基金的资助，应加以说明。
参考文献：（五号，宋体、Times New Roman）
作者．文章题目名．期刊名，年份，卷号，期数，页码．（期刊文献的格式）
作者．书名．出版单位，年份，版次，页码．（图书文献的格式）
作者．文章题目名．会议名（论文集），年份，会议地点．（会议文献的格式）(1)
第12篇：渝西监狱涉毒犯施工现场冬季、雨季安全措施
施工组织设计（施工方案）
《冬、雨季施工安全措施》
建设单位：永 川 （涉 毒 犯） 监 狱 建 设 部
工程项目：永川（涉毒犯）监狱二期工程项目部 编制人员： 技术负责： 项目经理： 报送日期： 2011年11月23日
重庆钢铁集团建设工程有限公司
一、工程概况
永川（涉毒犯）监狱二期工程位于重庆永川127监狱，本工程建设单位为重庆棕榈泉永川（涉毒犯）监狱，设计单位为中国重庆名威建设工程咨询有限公司，监理单位为重庆虹华工程建设监理有限公司，施工单位为重庆钢铁建设集团。建设内容包括二期 (即1＃、2＃、监舍及教学楼)，总建筑面积约为12000㎡。
1、2栋为五层，1-6轴线为框架结构，7-18轴线为砖混结构，耐火等级为一级，结构合理使用年限50年。教学楼为4层框架，建筑面积12000㎡。
二、鉴于现正处于冬季及雨季，特编制本专项安全措施。
三、冬期施工
1、“冬期”施工准备工作
1.1根据冬期施工任务，作好冬施部署，对不宜冬期装修项目，安排在冬季以前或以后施工。
1.2冬施前编制冬施部分工程技术措施和安全措施。1.3提前编制材料计划，以便材料能够按时供应。
1.4建立健全有关冬施管理制度，如：防火制度、化学外加剂的保管和使用制防毒管理制度等。
1.5作好冬施技术培训工作，如使用复合外加剂人员、测温记录人员等培训工作。
1 1.6对已完工程应提前作好产品保护及过冬保温工作，防止冻害发生。
1.7要随时注意当地气象台预报，如：有寒流、强台风及大风降温等情况，及时采取必要措施。
1.8整个冬期施工阶段，要有专人收集整理气象记录以及实测室外最低最高温度记录。
1.9冬施前应对各项准备工作进行一次全面检查，必要时在冬施期间也应再次组织检查。
2、冬施安全与防火
冬期施工时，建筑施工安全必须做好以下各项工作：
2.1做好冬期施工防寒劳保工作，提前备好必需的劳保用品器具及物资供应计划，并备好物资。
2.2冬期施工中更要强调进入施工现场戴安全帽，高空作业戴安全带、穿软底防滑鞋。
2.3施工前和施工中要经常检查道路、脚手架和起吊平台等，尤其是风雨雪后更要及时巡查、清扫，发现有不安全苗头应立案限期消项。
2.4塔机要保持垂直、稳定，各部件等要经常检查，发现问题及时处理。
2.5使用各种化学外加剂，要订保管、领料和使用制度，避免差错，造成质量事故或人身事故，特别要防止误食中毒。
2.6入冬前，对材料库、生活区和生产区作全面的安全防火检查，
2 消除隐患，以防火灾。各工地住房、临时工棚，不得用明火取暖，不得使用电炉及大灯泡取暖。
2.7加强用电管理，人走电关、灯灭，不准长明灯和乱拉、乱接电线，加强电热褥使用的管理，不得躺在床上吸烟及乱扔烟头。冬季取暖时，易燃物、衣服、鞋袜都要远离热源有一米以上，以防不测。
2.8现场电器线要按规定架设，不得随地乱拉，过路线要穿钢管于地下，要求绝缘良好，并应经常检查，以防触电伤人。
2.9机械设备入冬前后，要进行定期检查，所有电器设备要求有接地装置、制动装置、漏电装置，凡不符合要求的要及时采取合理措施，并立案限期消项。
2.10水泵、翻斗车及未埋地的水管等要有防冻保温措施，完工后应及时排空，注意防冻，对于埋入地下的生活、生产临时用水管道，若埋设深度不满足冻土深度(1.43米)时，可采用表面敷土直至满足要求为止。
2.11电气焊附近以及下面严禁堆放易燃易爆物品，电气焊也不得在易燃易爆物品附近及上面工作。
2.12禁止现场明火取暖，现场用火地点都应有专人负责。
四、雨期施工措施
1、一般措施
1.1、雨季施工前认真组织有关人员分析雨季施工生产计划，根据雨季施工特点编制雨季期施工措施，所需材料要在雨季施工前准备
3 好。
1.2成立防汛领导小组，制定防汛计划和紧急预案措施，应包括现场和与施工有关的周边居民区。
1.3夜间均设专职的值班人员，保证昼夜有人值班并做好值班记录，同时要设置天气预报员，负责收听和发布天气情况。
1.4应做好施工人员的雨季施工培训工作，组织相关人员进行一次全面检查，施工现场的准备工作，包括临时设施、临电、机械设备防护等项工作。
1.5检查施工现场及生产生活基地的排水设施，疏通各种排水渠道，清理雨水排水口，保证雨天排水通畅。
1.6现场道路两旁设排水沟，保证不滑、不陷、不积水。清理现场障碍物，保障现场道路畅通。道路两旁—定范围内不要堆放物品，且高度不宜超过1.5m，保证视野开阔，道路畅通。
1.7检查塔吊是否牢固，脚手架立杆底脚必须设置垫木或混凝土垫块，并加设扫地杆，同时保证排水良好，避免积水浸泡。所有马道、斜梯均应钉防滑条。
1.8施工现场、生产基地的工棚、仓库、搅拌机站、临时住房等暂设工程各分管单位应在雨季前进行全面检查和整修，保证基础、道路不塌陷，房间不漏雨，场区不积水。
1.9大风雨过后还要认真进行检查，电气、电闸、架子、机械设备，发现问题及时采取补救措施，或修复措施，经检查确认合格后方准使用。
2、专项措施
2.1进场钢构件应架空放置，不可直接放置在地上，以免受水浸泡生锈。
2.2砂、石料应在雨后及时检测含水率，根据实测情况随时调整配合比加水量，保证砼或砂浆水灰比满足设计要求。
2.3雷暴雨天气禁止进行一切室外作业。
2.4架子、塔吊设置避雷装置，其基础两侧应有排水沟且排水畅通。雨天应随时观测基础沉降情况，发现沉降过大或沉降不均要及时停止作业并进行加固处理。塔吊的避雷，接地要符合标准要求，不大于4Ω并定期检查测试确保接地长期有效。
2.5屋面防水施工应选择晴好天气进行，并准备好帆布、塑料布等防雨材料。淋过雨的基层不能进行上部防水施工。
2.6水泥库及其它怕雨怕潮材料仓库，要提前作好防雨，防潮措施，挖好排水沟，按规定码放好材料，防止材料因受雨受潮，使材料变形变质。
永川（涉毒犯）监狱二期工程项目部
2011年11月23日
第13篇：参观渝西预防职务犯罪警示教育基地观后感
参观渝西预防职务犯罪警示教育基地观后感
3月16日上午，公司组织参观了渝西预防职务犯罪警示教育基地。展览馆内，整齐、严肃、安静，大家看得很专心，自觉认真地接受着教育。此次展览分两个部分一是参观廉政展板，二是观看教育短片。通过参观使我深刻认识到了以下几点：
一是让我们更加清醒地认识到反腐倡廉工作的重要性。它给我们的思想带来了深深的震撼，一方面震撼于这些腐败案件给党和国家带来的巨大的经济损失及其在人民群众中所造成的恶劣影响；另一方面，也深深地感到作为一名党员领导干部，加强政治学习，提高素养，保持党员的先进性是非常重要和紧迫的；只有时时注意学习，净化思想，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，才能使自身免受不良习气的侵。
二是让更多的人懂得了算好“政治、经济、社会”三本帐的必要性。算好政治帐。党和国家培养多年，荣誉和成绩来之不易，要善始善终廉洁自律，否则所取得的荣誉将毁于一旦；算好经济帐。党和国家给我们的俸禄已经不少，人生还有漫长的路，我们决不能图一时的利益，而丧失今后一辈子的经济待遇；算好家庭帐。如果不能廉洁自律，必然丧失幸福的家庭生活，甚至造成妻离子散，家破人亡。
三是从这些典型的腐败经历中，增强了我们防腐的经验和倡廉的意识。坚持慎欲、慎独、慎友、慎家、慎微、慎终
1 六种谨慎态度，自觉彻底的消除交易、攀比、居功、侥幸和集体安全五种心态，坚决杜绝“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”的现象。在日常生活中做到管住自己的心，不起贪欲；管住自己的手，不乱办事；管住自己的嘴，不乱吃乱说；管住自己的腿，不到不该去的地方，做到自重、自省、自警、自励。要能守得住平凡，耐得往寂寞，管得住小节，挡得住诱惑，不为名利所惑，不为浮华所动，做一个清清白白的人
四是悟出了从源头上遏制腐败的治病救人之方。任何工作都应该防患于未然，反腐倡廉工作也不例外。俗话说“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土”，千百年前我们的祖先就给我们留下了这样的训诫，那么多的典型，很多人并非一次腐败定案。有的人是边腐败，边提升，腐败越大，提升越快，这中间，果真无人能洞察真相？断有腐败者狡猾之嫌，但恐制度不全、监督不力、冷眼旁观、刻意纵容等现象也并非没有。我以为要从源头上遏制腐败，就应该严肃查处，让腐败者在政治上身败名裂，让腐败者在经济上倾家荡产，让腐败者在思想上后悔莫及！如此，辅以教育、制度、监督，才能使公道正派清正廉洁的理念深深地根植于心中。
梅万军
2016年3月24日
第14篇：皖西学院社团文化节策划书
皖西学院社团文化节
皖西学院 社团文化艺术节
策 划 书
主办单位：社联联合会
协办单位：各学生社团
时 间：2013年5月份
皖西学院社团文化节
目
录
一、活动背景······································3
二、活动目的······································3
三、指导思想······································4
四、活动主题······································4
五、活动宗旨······································4
六、活动时间······································4
七、活动地点······································4
八、活动对象······································4
九、预期效果······································4
十、活动内容······································4 十
一、具体活动流程
皖西学院社团文化节
一、活动背景：
当今的社会是充满竞争的社会,也是充满危机的社会。社会中的人们更学会顽强拼搏,寻找突破,寻找属于自己发展的一片天地。作为大学生的我们,也应该在踏入社会之前储备能量,自我锻炼,自我增值,扩大视野,提高大学生的综合素质。
社团是大学生活不可或缺的一部分，是迎合同学们兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，结交良师益友的重要平台。一个良好的社团是有气息，有朝气的集体。沉闷，自我封闭的社团氛围只会让社团发展步履维艰，停滞不前。因此我们需要在与外界的交流中，不断自我改进，吸收其他社团的优秀成果与经验以发展自己，从中壮大社团的整体实力。
为了丰富社团文化生活，充分展示我校大学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神风貌，总结推广优秀学生社团实践探索的有益经验，促进我校学生社团的健康快速发展，为我校的和谐蓬勃发展做出贡献，我们将举办皖西学院社团文化节——\"青春的社团，成长的舞台\"。此次社团文化节将为全院同学打造一个展现自我,锻炼自我和充实自我的平台。
二、活动目的：
当前，各社团之间的交流甚少，由于管理的阶梯性和滞后性，不少社员与社内负责人、社团部与各协会负责人间、各社团间的联系不够，对社团的运行情况知之甚少，造成了当前不少社团发展缓慢，门庭冷落。而举办这次的社团文化节可以使社员与社内负责人、社团部与各协会负责人间、各社团间有机会去交流促进社团的健康发展，并且还可以很好的调用社内的优秀社员，挖掘一批负责任，有能力，有热情的人才。也能将社团的运营成果展示给全校的同学，扩大社团的影响力，增进社员对本社团的自豪感和社员之间的凝聚力。这无论是对学校社团部还是对社团都是一次很好的锻炼机会。
大学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，是新形势下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式。举办社团文化节，是一次难得的机会，以开幕式、成果展、闭幕式的形式以积极支持学生社团活动，给
皖西学院社团文化节
各个社团一个广阔的舞台向全校师生展现自己社团特有的风采或是近期内的成果，大力促进学生社团发展、加强各社团间的经验交流；切实加强对学生社团的管理，引导学生社团健康发展，丰富同学的课余生活，为同学在多姿的大学生活中留下不可抹灭的绚烂一笔。
三、指导思想：
我们以校训\"厚德载物，博学创新\"为最基本的指导思想,深入贯彻 十八大重要思想,积极传播先进文化。在我校迎评估到来之际，进一步丰富广大师生的业余生活,发挥广大学生的个性特长,拓展综合素质,为学生的成长成才营造良好的校园氛围和文化环境,提升校园的文化艺术品位,树立皖西学院品牌形象,推动我校艺术教育和精神文明建设。
四、活动主题:
打造精品社团，争做优秀社团人，创建和谐校园社团文化，
五、活动宗旨：
拓展同学的视野,提升同学的综合素质,展现\"皖西学子\"的特有风采。
六、活动时间: 待定
七、活动地点：
待定
八、活动对象：
全体师生
九、预期效果：
希望各个学生社团在文化节的浓厚气氛影响下，能够加强交流，增强协作，同时各位同学能够受到社团文化的熏陶，努力学习，共同创造皖西学院和谐校园文化。
十、活动内容：
本次社团文化节分为3个模块：开幕式、成果展、闭幕式暨总结表彰颁奖晚会。具体内容如下：
皖西学院社团文化节
1、开幕式。
2、成果展：各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动，活动方式必须积极、健康。（具体活动内容由各社团自己策划，社联监督）
3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点，收集活动信息， 在各个公寓张贴栏设置活动信息箱，收集同学们写的相关文息，以便 灵活机动的做出相应指导，提高活动质量。
4、在社团文化节期间，对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处，并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。
5、闭幕式暨总结表彰大会。
十一、具体活动流程：
皖西学院社团文化节
优秀社团理事干部。
2、对社团文化期间各社团的活动情况进行总结。
皖西学院社团文化节
动。
C、大学生物流协会成功举办“快递行业的竞争态势”专题讲座：
2012年11月8日晚7点，应经济与管理学院的邀请，顺丰速运六安区总经理张家友在逸夫楼报告厅做了题为《快递行业的竞争态势》精彩讲座。经管学院副院长陈拥军，团总支副书记倪娟和邱红霞老师和胡伟老师莅临现场，与物流管理专业10级、11级和12级的同学们共同参加了此次交流会。报告厅内座无虚席，讲座现场精彩纷呈，掌声雷动。
D、校园吉尼斯：挥洒青春，挑战极限。校园吉尼斯为大家提供了一个展现自己，挑战自己的平台。不但增进了同学间的友谊而且在活动中可以发掘自己的优点特长。
4、实践篇：——大学生物流中心的创立。主要负责快递的收发。物流协会是所有社团中唯一一个拥有自己实践项目的协会。
5、图片展篇：主要把历来举办的各项活动中留下的照片通过展板的形式展现。以此展现同学们在活动中的青春活力风貌。
6、规划篇：主要把物流协会的未来工作以及发展规划展现给大家。
（三）、闭幕式：
针对闭幕式，我协会要提前准备好几个节目，如歌曲，小品，舞蹈等。先经过协会内部选定，把优秀节目上报社联。
（四）、预期效果：
物流协会在文化节中得到进一步宣传；各位理事及会员受到文化节的熏陶；为以后的协会工作提供经验。
（五）注意事项：
1、整个社团文化节过程中，协会的各理事及相关负责人要以积极的心态，满怀热情，全身心投入到文化节中，今天我为物流协会服务，明天物流协会促我发展。
2、协会的各项工作要保证顺利进行。要能够有效处理各项意外事故。
3、协会的宣传工作要保证做好：体现物流协会的特色，展现物流人的风貌。向大家展现一个积极、向上、创新的协会。最大程度上宣传物流协会，大家的广泛关注，物协的明天会更好。
4、文化节落幕后，要做好各项后续工作：保证所在场地的干净整洁；物品的归还和安置；工作总结。
（六）、经费预算：海报30元、笔10元、气球10元、其他50元.共计100元。具体的经费见实际消费报表。
十二、宣传方案
皖西学院社团文化节
（一）前期准备
A.社团文化展示 时间：开幕式前一周开始
组织社团制作宣传展板，将社团文化通过平面设计展示出来，放置于人流量较大的位置。（参展社团自愿）
B.活动主题海报宣传
时间：开幕式前三天开始
地点：在人流量较大的位置发，在各宿舍楼宣传栏处、教学楼宣传栏处贴等
海报主要分为一下几个部分：
文化节开幕前海报
文化节主题海报（一直放置到活动结束）
文化节各版块主题海报（依据活动进行选择贴放）
文化节各版块具体活动海报
C.学校广播站宣传
时间：开幕式前三天开始
联系学校“校园广播活力之声”，开播一个社团文化节专栏，每天广播时间做宣传。
（二）中期打造声势
（1）通过悬挂横幅、张贴海报等平面宣传，以及广播台、校园网宣传，以突出社团文化活动的丰富多彩。
（2）在宣传正在开展的活动的同时，也做好对即将开展活动的社团的预告，让同学们了解文化节的信息，并做好参与活动的准备。在此阶段，由广播站每天诵读几篇社团文化节的通讯稿，让大家参与文化节的报道。
备注：四个板块的宣传背景色，应该根据每个版块的特点，选用不同的色彩。
（三）后期突出效果
此阶段主要是社团文化节闭幕式的前一周和后两周，主要是对活动节整个的开展情况作系统的宣传，并对所取得的成果进行集中展示，借此对文化节的闭幕式进行系统宣传。
皖西学院社团文化节
十
三、注意事项：
1、要充分调动同学们的参与积极性；
2、此次活动主要为展示我校社团风貌，促进我校社团更好的发展，任何人不得已敷衍的态度面对；
3、社团工作会议最好有接任的新一届社团成员参与；
4、社团工作会议不在宣传活动范围内；
5、避免不必要的经费开支。
5、禁止一切与政治、宗教有关的活动和宣传；
6、本次活动所有过程要有信息采集，制作照片、视频留念。
十四、活动要求：
1、高度重视,加强领导
校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口,对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各部门要高度重视、精心组织、周密安排,要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。
2、搞好宣传发动工作
团委、学生会以及社团要发挥骨干作用,强化措施、组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长、发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。
3、突出主题,多出精品
各项活动要围绕\"青春的社团，成长的舞台\"的主题,抓住有利契机,围绕学生成长,成才精心设计,认真组织落实,力求精品。
4、做好活动总结表彰工作
皖西学院社团文化节
团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人,作好活动总结和汇报,学校将对先进集体和个人给予表彰奖励。
5、评比奖励
各部门要认真总结文化节活动成果,并将总结材料报社团部办公室。学校将评选承办单位优秀组织奖、校园文化活动优秀指导教师、校园文化活动优秀组织者及先进个人、积极个人等,并在闭幕式上表彰奖励。
十五、展望：
本届社团文化节在延续和继承以往的优秀风格和精彩形式的基础上，对活动的宣传及流程安排等有关方面加以创新，将以一种全新的形式和盛大的场面为各社团准备一个文化与潮流的视觉盛宴。相信它会是一次现实意义与内在价值并存的享誉浙大城院的精彩活动。
积极推动社团建设、繁荣社团文化、展现社团风采一直是社团文化节的宗旨因此我们力求通过丰富多彩、健康向上的社团活动吸引广大同学参与，开阔新时期在校学生的视野，打造精品社团，加强凝聚力。通过社团文化节这次大型活动的锻炼，各个社团都能够整体的吸收彼此的优点，并改进缺点，实现一个整体的实力提升，发展为更加成熟的团体。
本届社团文化节旨在丰富校园文化生活、活跃校园文化气氛、发展学生社团工作。希望本次的社团文化节能再一次引领时尚校园文化在皖西学院校园生活中绽放出一朵瑰丽的奇葩。
十六、经费预支：注：具体经费见社联预算开支项目报表。
大学生物流协会 2013/03/15
第15篇：皖西学院材料化工协会
材料化工协会
皖
西学院材料化工协会成立于2006年10月18号,前身是大学生应用物理协会，2012年6月正式改名为材料化工协会，是经皖西学院团委批准并隶属于皖西学院团委的学生自治团体。
协会的宗旨是使更多的学生进一步认识和探究化学、物理学，增长知识，拓宽专业面，活跃学院的学术氛围，提高学生动手能力。本协会旨在加强与其他专业的交流与沟通，为同学们提供一个良好的实验平台！本协会常年结合科技知识举办各种有趣的活动，拓宽了广大学生的视野，也增长了见识。协会实行理事会制度，组织机构为：办公室、组织部、宣传部、督察部、外联部、学习实践部、兴趣小组。
皖西学院材料化工协会在院系领导的支持和呵护下不断成长，协会拥有自己的办公室、会旗和网站。协会聘请骨干教师做指导老师和顾问，如材化学院院长宋军教授、材化学院副院长吴兴举博士、大学物理教研室主任晁近明，实验室指导老师邹俊峰等。
协会经常开展学生交流会，鼓励会员积极学习和研究。本协会以“开拓创新，锐意进取”为精神指导寻求发展之路，在社团评优中连续两年荣获“优秀社团”称号。
大学生材料化工协会真诚期待你的加盟，愿风雨兼程的日子我们一起走过：执着追寻，放飞梦想！
皖西学院
大学生材料化工协会
第16篇：皖西学院运动会赞助策划书
皖西学院运动会赞助策划书尊敬的赞助商：
皖西学院于＿＿年＿＿月＿＿日举办一个全校性的综合型运动会，历时＿＿。期间包括三个部分：开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。
一、行性分析
1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。
2、在校大学生达17000余人，人流量大达到运动会每天入场观看人次为10000左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。
二、宣传方式
1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,
2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。（前期宣传）
3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。（由贵公司提供）
4、在运动会举行期间，向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子，加大宣传力度。5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传
6运动会期间（一周）由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动7运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。
8宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。
9气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。
10调查问卷：活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查（调查问卷由公司准备并提供）11在运动会期间在校内设立咨询台
三．商家补偿计划：
1.冠名权
2.小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己供
3.海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志（商家自行设计也可）
4.展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报
5.宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我部包办在校内和公寓宣传栏张贴（两三会更新一次的）
6.横幅宣传 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅（不可太商业化、横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称、活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。）
7.网站宣传 本次活动的网站报道中均可融入公司文化（最好商家有电子资料）
8.现场活动 可以现场介绍赞助商 （需商家提供一些实物和资料）
9.奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有其标志性图案
10.工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等该项目赞助
11.现场宣传 活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏
12.嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言（最好在活动开始或中间）
13.现场鸣谢活动结尾，公司名称以口头鸣谢形式出现
四、宣传效应:
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
1.海报和宣传单会注明\"本次活动由***公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)
2.本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单
4.优秀运动员的奖品由公司提供.
5.横幅有标明赞助商
备注：赞助费达 ＿＿ 元的，商家可参与颁奖
五、活动经费预算
场地租用费 ＿＿ 元
宣传展板 ＿＿ 元
后勤、志愿者服务队、礼仪队 ＿＿ 元
保安工作人员、秩序维护员 ＿＿ 元
宣传人员 ＿＿ 元
设备：运动会所用器材使用费 ＿＿ 元
宣传材料管理及维护费用 ＿＿ 元
预计赞助费用总计： ＿＿＿ 元
六、赞助活动意义
增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。
扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。活动地点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
涉外事宜：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
赞助单位：
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!
策划：皖西学院材料与化工系外联部
附：
一、活动宗旨：深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。
二、活动主要内容：
（一）开幕式进场仪式（以＿为单位单独评奖：全校评一等奖个＿、二等奖＿个、三等奖＿个）
1、评比内容及标准：
（1）、队列队形（占＿%）：各（班、系）进场人数＿＿人，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调一致。
（2）、精神文明（占＿%）：精神面貌好，有朝气、有活力。
（3）、.服饰（占＿%）：服装整齐美观，富于特色。
2、队伍不得在主席台前停超过20秒，否则扣分。
3、进场时两个（班、系）并列行进（各（班、系）成两路纵队行进，每路纵队走一条跑道）。
4、评委：＿＿＿＿＿＿＿＿。
（二）体育项目竞赛
1、本届校运会设男、女单项各＿项，集体娱乐项目＿项，分田径场、篮球场、升旗区、羽毛球馆、排球训练场五个场区进行。
2、比赛分大一至大三和教职工＿个组别。
3、本届校运会为了培养学生的参与意识和操作能力，各个裁判组只安排一位教师带领，其余全部由学生会组织学生担任裁判，各裁判组长安排如下：计时：＿＿＿，发令：＿＿＿，检录检查：＿＿＿，跳部：＿＿＿，掷部：＿＿＿，拔河：＿＿＿，跳长绳：＿＿＿，排球赛：＿＿＿，篮球投篮：＿＿＿，公告：＿＿＿，广播宣传：＿＿＿，奖品：＿＿＿，后勤部：＿＿＿。大会工作人员教师共＿人，学生共＿人。
（三）闭幕式：
1、集合。
2、颁奖。
三、开幕式活动程序安排（＿月＿日）
8.工作人员安排
(1)大会主持：
(2)仪仗队：①国旗、牌匾：
②彩旗队
③鼓号队：
④独轮车队：
⑤醒狮队：
⑥垒球队：
⑦排球队：
⑧领班牌：
(3)各班代表队：
(4)主席台会场布置和校园宣传气氛营造组：
(5)宣传报道组：
①播音报道：
②摄影摄像：
(6)校园环境卫生组：
(7)大会纪律检查组：
第17篇：渝办发
渝办发〔2012〕57号
重庆市人民政府办公厅
关于印发重庆市事业单位分类改革
有关财政政策的通知
各区县（自治县）人民政府，市政府各部门，有关单位：
《重庆市事业单位分类改革有关财政政策》已经市政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。
二○一二年二月十六日
重庆市事业单位分类改革有关财政政策
根据《中共中央国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》（中发〔2011〕5号）、《国务院办公厅关于印发分类推进事业单位改革配套文件的通知》（国办发〔2011〕37号）、《中共重庆市委重庆市人民政府关于分类推进事业单位改革的实施意见》（渝委发〔2012〕6号）精神，按照建立和完善我市事业单位公共财政体系的基本要求，特制定以下财政政策：
一、完善财政政策，改进保障方式
（一）已认定为承担行政职能的事业单位，其履行行政职能依法收取的费用以及通过向社会提供其他服务取得的收入，全部纳入财政预算管理，收支彻底脱钩，各项经费由同级财政纳入部门预算予以安排。其中：基本支出按行政单位经费定额标准核定，项目支出根据履行职能的实际需要确定。
（二）已认定为从事公益服务的事业单位，按照国家有关政策和以事定费的原则，结合不同类型事业单位的具体特点和财力可能，科学合理制定经费标准并予以动态调整。对公益一类事业单位，根据单位正常业务需要，财政给予相应经费保障；在事业单位分类改革调整过渡期间，对于其中经费来源部分由财政支持和经费自理的单位，根据其财务收支状况，财政给予适当经费补助。对公益二类事业单位，根据单位业务特点和提供公益服务需要，财政给予必要的经费补助，其中：学校和医院继续按现行经费渠道予以保障，其他公益二类单位通过政府购买服务等方式给予补助。对公益三类事业单位，财政不负担事业经费，按其提供的公益服务，主要通过政府购买服务的方式给予支持。对事业单位取得的行政事业性收费、罚没收入、国有资源（资产）有偿使用收入等非税收入，要严格按照“收支两条线”管理的规定和要求，全额上缴国库或财政专户。对事业单位向社会提供经营服务取得的收入，全额纳入单位预算，统一核算、统一管理，主要用于公益事业发展。
（三）已认定为从事生产经营活动的事业单位转制为企业后，财政部门不供给经费，其取得的收入依法纳税，自主安排使用。为了支持这类事业单位转企改制，在转制过渡期内，财政部门可对这类单位保留原有正常事业费，以财政部门核定的前三年财政补助经费平均数为基数（不包括项目支出经费），除用于解决转制前已离退休人员社会保障外，财政给予的其他补助逐年递减，第一年补助100%，第二年补助80%，第三年补助60%，第四年补助40%，第五年补助20%。
二、落实税收优惠政策，支持事业单位改革和发展
（四）对承担行政职能的事业单位转为行政机构的税收优惠政策：
1．在转为行政机构过程中，对新设行政机构接收原事业单位的土地、房屋，免征契税。转为行政机构后，涉及的土地、房屋权属变动，依照税法的规定依法纳税。
2．在转为行政机构后，其自用的房产、土地暂免征收房产税、城镇土地使用税，对事业单位因转为行政机构而签订的产权转移书据免予贴花。
（五）对从事公益服务事业单位的税收优惠政策：
1．改革后按照税收法律法规规定取得非营利组织免税优惠资格的事业单位，对其符合条件的非营利收入免征企业所得税；改革后不符合非营利组织免税优惠条件的，按照规定征收企业所得税。
2．改革后仍由财政部门拨付事业经费的单位，其自用的房产、土地继续免征房产税、城镇土地使用税。
3．符合有关规定的学校、幼儿园、养老院、医院占用耕地，免征耕地占用税。
4．因改革重新办理法人登记的，其新启用的资金账簿记载的资金，凡原已贴花的部分不再贴花；对改革前签订但尚未履行完的各类应税合同，如仅改变执行主体、其余条款未作变动且改革前已贴花的，不再贴花；因实施改革签订的产权转移书据免予贴花。
5．因改革重新办理法人登记的事业单位接收原事业单位土地、房屋权属，免征契税。此后，涉及的土地、房屋权属变动，按照税法的规定依法纳税。
（六）对生产经营类单位转为企业的税收优惠政策：
1．转制前事业单位债权债务和欠税，应由转制单位履行其责任和义务。
2．转制中，转制单位可享受国家统一规定的税收优惠政策。
3．在转制过渡期内，转制单位在转制前被认定为非营利组织的，可继续享受非营利组织的企业所得税优惠政策。
4．转制单位转制前享受自用的房产、土地免征房产税和城镇土地使用税优惠政策的，可继续享受此项政策；对转制单位在转制中资产评估增值涉及的企业所得税，以及资产划转或转让涉及的增值税、营业税、城建税等给予适当的优惠政策。
（七）社会力量举办的公益服务机构，在现行税收制度框架内，享受相应税收优惠政策。
（八）企业和个人等社会力量对公益事业进行捐赠的，企业在年度利润总额12%以内的部分、个人在其申报应纳税所得额30%以内的部分准予在所得税前扣除。
上述政策，如国家税制因改革发生调整变化的，按税制改革后的统一政策执行。
三、推进事业单位转企改制，健全社会保险制度
（九）转制单位自工商注册登记的次月起按企业办法参加社会保险。转制时在职人员按国家规定计算的连续工龄，视同缴费年限，不再补缴基本养老保险费，但应为个人补建个人账户，所需费用由转制单位按原经费渠道解决。
（十）转制前已离退休人员，原国家规定的离退休费待遇标准不变。有正常事业费的单位，其离退休待遇调整纳入事业单位调整范围，由同级财政部门按统一的补助标准和现有经费渠道安排所需资金。没有正常事业费的单位，基本养老金调整按企业的办法执行，所需费用从基本养老保险基金中支付；按企业办法调整与按事业单位办法调整的离退休费的差额部分，由原单位自筹资金解决。
（十一）转制前参加工作、转制后退休的人员，基本养老金的计发和调整，按照企业的办法执行。在5年转制过渡期内，按照企业办法计发的基本养老金，如低于按照原事业单位退休办法计发的退休金，其差额部分（以下称待遇差）采用加发补贴的办法解决，所需费用从基本养老保险基金中支付，具体办法按照《劳动和社会保障部国家经济贸易委员会科学技术部财政部关于国家经贸管理10个国家局所属科研机构转制后有关养老保险问题的通知》（劳社部发〔2000〕2号）的相关政策执行：转制过渡期内第一年退休的，发给待遇差的90%；第二年退休的，发给待遇差的70%；第三年退休的，发给待遇差的50%；第四年退休的，发给待遇差的30%；第五年退休的，发给待遇差的10%；转制过渡期结束后退休的，不再发给该项补贴。在过渡期内退休的人员，核定补贴标准时，企业平均养老金按本市2011年12月的标准计算；事业单位退休金按2011年12月本人的事业单位工资为基数计算，一次核定后不再变动。
（十二）离休人员的医疗保障继续执行现行办法，所需资金按原渠道解决。转制前已退休人员随单位参加城镇职工医疗保险，享受城镇职工基本医疗保险待遇，退休人员超过在职人员一定比例缴纳医疗保险费，所需资金由转制单位承担。
（十三）转制后具备条件的企业，可按照有关规定为职工建立企业年金和补充医疗保险。企业年金和补充医疗保险的企业缴费，按照国家有关财务规定列支。
（十四）转制单位应按照国家劳动合同法的有关规定，自工商注册登记之日起与全部在职职工签订劳动合同。职工在事业单位的工作年限合并计算为转制后企业的工作年限。
四、加强国有资产管理，提高资产使用效率
（十五）已认定为承担行政职能的事业单位，成建制转为行政机构序列的，无偿划转其全部资产；部分转为行政机构的，根据其相关职能、机构进行剥离、整合后，无偿划转部分或全部资产。涉及资产划转的，由相关单位按程序报财政部门批准后实施。
（十六）已认定为从事公益服务的事业单位，要按照现行规定进行实物、债权债务的资产清查工作，逐步建立资产管理与预算管理相结合的机制；同时，加强单位对外投资、出租出借和自用资产的管理，规范资产处置行为。
（十七）事业单位转制为企业的国有资产管理。
1．按照规定进行资产清查，其中：执行事业单位财务会计制度的转制单位，按照《重庆市财政局关于转发财政部〈行政事业单位资产清查暂行办法〉等全国资产清查有关文件的通知》（渝财资产〔2007〕1号）中资产清查相关管理规定执行；执行企业财务会计制度的转制单位，参照《国有企业清产核资办法》（国资委令第1号）、《国有企业清产核资工作规程》（国资评价〔2003〕73号）等有关规定执行。转制单位的资产清查工作要在转制方案批准后6个月内完成。资产清查结果要报送主管部门和财政部门。
2．财政部门或主管部门按照有关规定对资产清查结果进行审核批复，其中：对执行事业单位财务会计制度的转制单位，按照《重庆市行政事业单位资产核实暂行办法》（渝财资产〔2007〕72号）的有关规定审核批复；对执行企业财务会计制度的转制单位，参照《关于印发国有企业清产核资资金核实工作规定的通知》（国资评价〔2003〕74号）的有关规定审核批复，其中涉及资产损失的，按照《企业资产损失财务处理暂行办法》（财企〔2003〕233号）确认。 3．资产清查完成后，要按照企业财务会计制度对各项资产、负债重新分类建账，并由中介机构进行财务审计，财政部门依法核定国家资本金。
4．按照有关规定及时办理企业国有资产产权登记和工商登记，并按照有关规定办理核销事业编制、注销事业单位法人等手续。
转制单位与原主管部门脱钩的，由同级财政部门履行财务监管职责，其国有资产管理除国家另有规定外，由履行国有资产出资人职责的机构负责。
（十八）转为行政机构的事业单位，其所办企业要通过划转、合并、注销等方式，逐步与原单位脱钩，改革方案经主管部门审核并报同级财政部门批准后实施，脱钩后由履行出资人职责的机构实施监管。
（十九）保留在事业单位序列的事业单位，其所办企业也要进行清理及资源整合。所办企业涉及改制上市、产权转让、资产重组等重大事项，由主管部门审核后报同级财政部门批准实施；未涉及重大事项的，报财政部门备案。
（二十）转为企业的事业单位，原则上要与其所办企业或与主管部门所属企业进行资源整合，涉及改制上市、产权转让、资产重组等重大事项，由履行出资人管理职责的机构批准后实施。
（二十一）事业单位在分类改革过程中应进行资产清查。资产清查一般应以改革方案获得批准的前一个会计月末作为清查工作的基准日。资产清查范围应以经批准的改革方案确定的范围为准。
（二十二）事业单位资产清查采取先由单位自查，经主管部门审核后报财政部门按相关规定进行批复认定的方式。财政部门根据需要，可委托中介机构进行资产核实和评估。
（二十三）事业单位应及时完善国有资产产权关系。对事业单位未进行权属登记的资产，应及时到有关产权管理部门进行权属登记；对事业单位已进行产权登记、需进行产权变更或过户的，由有关部门办理，并给予相关税费支持。
（二十四）改革过程中对数量较多或价值较高的资产进行有偿转让的，按照现行规定，通过中介机构评估后，采取公开拍卖等规范的市场竞价方式进行处置，资产处置收入上缴同级财政，实行“收支两条线”管理。
五、加强财务管理，规范财务行为
（二十五）已认定为承担行政职能的事业单位，改革后成建制转为行政机构的，在财务清算结束后，经主管部门审核并报同级财政部门批准，相应划转财务经费指标，无偿划转资产及未竣工基本建设项目，并按照国家有关行政单位财务、资产管理、基本建设财务管理规定进行管理。
（二十六）对改革后仍保留在事业单位序列的事业单位，全市各级财政部门要切实履行财政管理职能，在继续深化部门预算管理制度改革、国库集中收付制度改革、政府采购制度改革和“收支两条线”改革的基础上，进一步健全事业单位财务管理制度，强化预算约束，规范收支管理，加强财务监督检查。各事业单位及其主管部门要进一步加强单位内部管理，降低事业运行成本。要加强对事业单位经济活动的财务控制和监督，强化负债管理，防范财务风险。
（二十七）逐步建立健全与事业单位职能、责任目标相适应的经费使用绩效考评制度，提高财政资金使用效率。经费使用绩效考评结果作为财政安排经费的依据，也作为确定政府购买服务对象的依据之一。逐步建立绩效考评结果公开制度，提高绩效考评的透明度。
（二十八）对改革后转为企业的单位，涉及财务隶属关系需要划转的，由划出方的主管部门报同级财政部门审核，并商划入方主管部门和财政部门同意后确定；涉及预算指标划转的，按照有关预算管理程序办理。同时，应当按照有关规定进行资产清查、财务审计、资产评估，核实债权债务，界定和核实资产，并按照企业财务会计、资产管理等有关制度和规定进行管理。
六、其他
（二十九）工程勘察设计单位、科研机构、经营性文化事业单位等转制为企业的，继续执行相应的现行转制政策。
（三十）本规定中的转制过渡期一般为5年，自转制单位依法取得《企业法人营业执照》或《公司法人营业执照》之日起计算。
第18篇：重庆市渝西中学初级毕业年级工作计划(1112h上)
重庆市渝西中学2011-2012学年度上期初2012级
毕业年级工作计划
根据区教委2011-2012学年上期教育教学工作部署、区教师进修学院（区教科所）2011-2012学年下期工作要点及学校的工作计划要求，结合我校初2012级教学实际，制订2011-2012学年度上期工作计划如下：
一、年级基本情况
我校初2012级共有9个教学班，其中6个班是初中部本部的学生，3个班是本期由高中部搬迁过来的，总共有学生425人，住校学生人数有52人，整体学风良好。
本年级共有任课教师27人，教师们都能尽心尽力、尽职尽责的完成教学工作任务。初三年级是一个团结向上、勇于挑战、敢于探索的团队。
二、本期的毕业年级教学管理及质量目标
（一）教学管理工作目标
1、注重教学“六认真”和毕业年级“五个基本要求”的落实和执行，切实加强教学常规管理
2、强化质量、目标意识，明确质量目标，提高毕业年级教学质量，区划目标—学校整体目标——年级目标——班级目标——教师个人目标，五种目标。
3、大力开展集体备课（中心发言）为主的教研活动，注重教师的教学行为反思，努力使听课评课等教学常规的制度化，规范化，系列化。规范毕业年级教师的教学行为，充分调动教师的积极性和主动性。
4、关注课堂，立足课堂，遵循教育规律，向课堂教学要质量。
（二）教学育人质量目标
中考目标：重高上线10人，联招上线100人，普高上线 150人。初中毕业学生综合素质评价合格率98%以上。
三、工作措施
（一）教学管理方面
1、毕业年级复习教学中认真落实“毕业年级五个基本要求”
（1）各学科同科教师要经常进行考试研究，“研课标，做考题，作分析”，每位教师必须熟悉重庆中考近三年甚至近五年的考题及考试方向。
（2）各学科教师必须根据自己所教班级的学生情况，精心拟定本学科本期本学年的复习计划。要求有：复习目标、复习重难点、复习内容及复习措施（包括复习内容及复习阶段划分）、复习资料、复习工作日程表（分为四至少五列：月、周、复习内容、复习效果、备注）
（3）以老带新，以点带面，培优转差，全面提高。通过让有经验的教师上示范课，新老教师互相听课、评课，组织开展校内复习研讨课活动，提高教师复
习课备课、上课的水平。教师上课要在面向全体学生的基础上，采取分类指导措施，使对尖子生的培养做到对象落实，教师落实，时间落实，措施落实。让优等生吃得饱；中等生吃得好，后进生吃得了，整体提高教学质量。
（4）抓住“双基”，精讲精练，注意学法指导，处理好复习进度与质量的关系。要分阶段复习，循序渐进，环环相扣，螺旋上升。做到进度加快，质量提高两不误。
（5）认真上好复习课、讲评课，坚持课堂“深研、精讲、重练”的教学原则。
教师在复习课教学中要认真分析学生学习情况，先练后讲，找准学生学习的薄弱点，最后进行归纳总结，让学生成为复习课的主人而不是被动接受的机器。课堂教学中，不能由教师一讲到底，每节课必须留足1/3的时间给学生。
认真进行讲评。凡讲评课，必须按区教科所的要求，对学生作业进行批阅并做到“有发必收、有练必批、有批必评、有错必纠”。对学生试卷，认真批阅，进行统计分析，对普遍性问题必须进行针对性巩固训练。
2、在复习教学中认真落实总复习的几个阶段目标
在第一阶段（2011年秋季学期）授完新课，打好基础的情况下进入第二轮复习。
第二阶段（2012年春季学期1—7周）分册复习，重点复习基础知识。把知识系统化，章节要进行过关检测。要求教师帮助学生进行知识搜集、整理，构成知识网络。
第三阶段（8—10周）综合训练，综合检测。精讲多练，培养学生分析能力、应变能力和思维能力。
第四阶段（11—13周）重点复习，专题训练，适应测试。 第五阶段（14—15周）模拟考试，查漏补缺。
第六阶段（16周考前一周）自由复习，自我消化，教师辅导。
3、加强对教师教学及学生学习的检查力度
（1）根据学校相关要求，毕业年级任课教师实行坐班制，我校的坐班时间为上午：8：30—11：30，下午2：30—5：00。上述时间教师应在办公室对学生进行答疑解惑。
（2）坚持自习只进行学生问题答疑，不准集体授课。
（3）对毕业年级教师教案继续进行两周一次的例行检查，对学生作业及批改情况继续进行两周一次的检查。
（4）每月召开一次学生座谈会，了解学生的学习情况，并侧面了解教师的教学情况。
（二）学生管理方面
1、重点抓好学生的养成教育和行为规范
开学初，各班主任和各科任教师，要认真详细的做好本班、本学科的学生的状况分析，并制定出切合本班实际的班主任工作计划和教学工作计划。特别是对学困生和行为习惯差的学生，要做好跟踪教育工作并及时对家长做好反馈工作。整个年级要用一定的时间认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《安全教育》和《文明礼仪教育》，抓好起始阶段的习惯养成教育，利用班会、黑板报、课外活动等时间，对学生进行思想教育，结合学校工作计划和本班的实际情况，做到有计划有步骤，使对学生的思想教育工作落到实处。年级组应对班级的思想教育工作实行监督。
2、安全教育常抓不懈
对学生进行深入细致安全教育工作，增强学生的安全意识，严禁学生携带危及安全的东西到学校，杜绝安全隐患，班主任要加强课间巡查，制止学生疯追疯打的行为，管理好学生的课余时间，严格请假制度和作息制度，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
3、落实重点人头和踩线生目标
落实重点生和踩线生目标，采取人盯人的方法，把每个重点生和采线生落实到每个任课老师管理和指导，每个月小结汇报一次学生的变化情况，具体操作：每一个指导老师每一学月统计一次各科考试成绩，观察自己所指导的学生的学习变化情况，以便及时的采取措施。并每学月在年级组会上互相交流管理经验和方法。要求任课教师随时关注重点生，科任教师必须为其学习进行面对面的辅导，并作好辅导记载，每次辅导完后请受辅导学生签名确认。
4、培养艺体人才
在本年级动员广大学生参加学校的兴趣小组，逐渐吸引有艺体特长和爱好的学生，进一步培养他们向艺体方向发展的兴趣和能力，力争以艺体这一办学特色，丰富学生的校园生活，培养学生综合素质，并尽量多地将学生留在我校就读我校高中，进一步地培养艺体方面的能力，为我校的高中充实新生力量。
（三）送生工作
1、认真做好学生及家长工作，将优秀学生尽量留在渝西中学高中部，然后是向区内相关学校输送一部分生源。
2、积极动员普高部分学生尤其是动手能力强的学生填报本区的两所职高。
四、工作建议
1、建议教科所加强对初三年级的教学工作的指导，精心准备一点供初三学生使用的资料。
2、建议区教委进一步规范本区招送生工作，尤其是对部分学校班主任、干部的约束。
重庆市渝西中学
2011年10月26日
第19篇：渝西监狱涉毒犯施工现场坍塌应急救援预案
永川（涉毒犯）监狱二期工程项目部
坍塌应急救援预案
编制人：
审核人：
批准人：
永川（涉毒犯）监狱二期工程项目部
坍塌应急救援预案
一、目的
为了保护职工的人身安全，确保在坍塌发生时，有条不紊地迅速抢救人员，把损失控制在最低限度，为此制定《重庆棕榈泉国际花园三期工程二标段项目部坍塌应急救援预案》。
二、组织机构
永川（涉毒犯）监狱二期工程项目部坍塌应急救援领导小组： 组 长：姜庆发（13708391521） 副组长：詹佑彬（13996314568）、
组 员：代德洪（13808365531）、曹亮波（15923978486）、杨涛（13696495998）、王友义（13452068072）、邓娇（18983888183）、顾菊（13452923206）、何传林(13098787856)、丁杰（13667689560）、伍成国（13908391163）、触电伤害应急救援领导小组办公室设在项目会议室。 第三方救援联系方法： 急救电话120
三、应急救援预案
（一）呼救
1、当发生坍塌时，最先发现情况的人员应大声喊叫，呼叫内容要明确：某某地点或某某部位发生坍塌啦！将坍塌事件的信息准确传出。
2、听到呼叫的任何人，均有责任将信息报告给与其最近的管理人员，使消息迅速报告到应急响应小组领导处。
3、应急响应小组负责组织现场应急救援工作。
（二）报警，组员（顾菊）负责
1、报警人员负责打急救电话120或项目部坍塌应急救援领导小组人员电话，报告发生伤亡、伤害的地点、伤害类型，同时必须告知工程附近最醒目的标志建筑，以利急救中心迅速判断方位。
2、安全员（代德洪）负责将伤亡、伤害情况及时报告公司安全保卫部。
（三）接车，组员（邓娇/王友义）负责
接车人员（邓娇/王友义）迅速到路口等待、迎接抢救车辆，引领急救车从具备驶入条件的道路迅速到达现场。
（四）自救，组员（曹亮波/杨涛/何传林）负责
1、发生塌方后，应先检查塌方处是否还有可能的塌方危险，当确认无危险后 ，方可实施抢救，如还可能造 成二次塌方制，则必须采取有效措施控制。
2、清理坍塌土方不可使用工具，应人工清除，避免对伤员的二次伤害。
3、受土方坍塌伤害的人员可能造成内伤、脊柱伤害和骨折，因此也不可急速摇动或拖动伤员。
4、应多人平托住伤员身体，缓慢将其放至于平坦的地面上。
5、发现伤员呼吸障碍，应进行口对口的人工呼吸。
6、发现出血，应迅速采取止血措施，可在伤口近心端结扎，但应每半小时松开一次，避免坏死。动脉出血应用指压大腿根部股动脉止血。
7、在急救医生到来后，应将伤员受伤原因和已经采取的救护措施详细告诉医生。
（五）现场保护，组员（丁杰）负责
在事故现场内设立警戒区域，禁止无关人员进入，保护好现场，配合安全管理部门调查伤亡、伤害原因。
（六）通讯联络，组员（伍成国）负责
1、建立通讯网络，使各级有关人员能迅速、正确的接受到坍塌事故、事件信息；
2、单位内的电话要最大限度地保持畅通，直通现场的电话要设专人接听，及时传话。
（七）设备/设施保障，组员（代德洪）负责
1、保证救护器材的供给与完好；
2、保证伤员救护等工作的运输车辆。
（八）信息发布，副组长（詹佑彬）负责
1、负责在应急过程中对媒体和公众的发言人工作；
2、向媒体和公众发布事故应急救援的有关信息。
（九）事故后的恢复工作，组员（杨涛/何传林）负责
1、事故后负责终止应急活动，恢复正常秩序；
2、负责事故中受伤人员的善后处理。
第20篇：渝西监狱涉毒犯施工现场火灾应急救援预案
永川（涉毒犯）监狱二期工程项目部
施工现场火灾应急救援预案
编制人：
审核人：
批准人：
永川（涉毒犯）监狱二期工程项目部
施工现场火灾应急救援预案
一、目的
为了搞好重庆棕榈泉国际花园三期工程二标段项目施工现场的消防工作，保卫企业财产和职工的人身安全，确保在紧急火情发生时，消防队员和全体职工能有条不紊地按照预先制定的方案，迅速、及时将火扑灭，安全地组织人员逃出火场，把损失控制在最低限度，为此制定《重庆棕榈泉国际花园三期工程二标段项目施工现场火灾应急救援预案》。
二、组织机构
永川（涉毒犯）监狱二期工程项目部防火委员会暨应急救援领导小组： 队 长：姜庆发（13708391521） 副队长：詹佑彬（13996314568）、
队 员：代德洪（13808365531）、曹亮波（15923978486）、杨涛（13696495998）、王友义（13452068072）、邓娇（18983888183）、顾菊（13452923206）、何传林(13098787856)、丁杰（13667689560）、伍成国（13908391163）、触电伤害应急救援领导小组办公室设在项目会议室。 第三方救援联系方法： 火警电话119 ；急救电话120 重庆棕榈泉国际花园三期工程二标段项目部义务消防队： 队 长：姜庆发（13708391521） 副队长：詹佑彬（13996314568）、
队 员：代德洪（13808365531）、曹亮波（15923978486）、杨涛（13696495998）、王友义（13452068072）、邓娇（18983888183）、顾菊（13452923206）、何传林(13098787856)、丁杰（13667689560）、伍成国（13908391163）、
三、应急救援预案
（一）报警
1、一旦着火，发现人要将火灾信息迅速通过呼喊或电话形式，报告研发楼项目部防火委员会暨应急救援领导小组成员；
2、研发楼项目部防火委员会暨应急救援领导小组或研发楼项目部防火委员会成员接到火情报告后，应立即按既定方案了解着火地点、起火部位、燃烧物品、目前状况，应立即确认是否成灾；
3、确认火灾后，立即报119，并通知研发楼项目部防火委员会成员及义务消防队员，展开应急救援行动。
（二）应急救援的职责和行动要求
1、组长（姜庆发）的主要职责： 1）、根据火灾情况，确定是否疏散人员；
2）、掌握火势发展情况，及时调整义务消防力量和第三方救援需求，明确布置救人、疏散物资和灭火、供水、防排烟等任务，并检查执行情况；
3）、公安消防队到场后，及时向公安消防部门的火场总指挥报告情况，带领职工服从统一指挥。
2、应急救援领导小组组员职责： 副组长（詹佑彬）负责通报：
将火灾情况通知有关部门和人员，告诉其应采取的对策。 1）、根据应急救援领导小组的命令，向需要疏散的人员发出通知；
2）、根据火情，决定需要通报疏散的区域，通报次序为：着火层、着火层以上各层、有可能蔓延到的着火层以下各层；
3）、通报方式：电话、呼喊、喇叭、派人现场通报； 4）、通报要说明疏散路线、稳定人员情绪。 组员（顾菊/ 曹亮波）负责疏散与救护： 疏散与救护是防止或减少人员伤亡的关键措施。
1）、划定安全区，根据建筑物及周围情况，事先划定人员疏散集结的安全区域； 2）、明确分工，把责任落实到事发部门、其他部门相关工作人员和义务消防队员，引导疏散人员，查清是否还有人员在应该疏散的区域，稳定被疏散人员的情绪；
3）、火灾发生，应立即询问最先发现火情人员有关失火地点情况，了解是否有人员伤害，当怀疑有可能的人员伤害时，迅速拨打120急救电话，告知失火地点、附近醒目建筑物，并派安全警戒负责人去路口接应。在救护车未达到前，抢救下来的伤员，应使其平躺地上，周围应通风良好，有呼吸窘迫的应即使进行人工呼吸；
4）、注意事项：中老年人、妇女的疏散应优先，其余人员疏散应有条不紊，有序疏散。
组员（杨涛/何传林）负责组织灭火：
在火灾现场的相对安全点，由义务消防队员、事发部门工作人员等组成灭火小组，进行扑火、灭火工作。
1）、组织侦察火情，掌握火势发展情况；
2）、及时向应急救援领导小组汇报火情；
3）、根据火情，指挥切断电源、切断可燃气源；
4）、指挥参加实施灭火、疏散、抢救人员的紧急行动；
5）、派出人员携带灭火工具、消防器材、防火工具阻止火势沿水平或纵向蔓延；
6）、检查灭火人员和布置是否符合要求；
7）、公安消防队到场后，协同组织灭火、抢救，带领义务消防队员服从统一指挥。
组员（邓娇/王友义）负责防烟排烟：
组织火场人员用湿毛巾捂住口、鼻，匍匐于地面的方法防烟，并按疏散负责人指定的路线进行疏散。
组员（丁杰）负责安全警戒：
1）、外围警戒：清除路障，指导一切无关车辆离开现场，劝导无关人员撤离现场，维护好外围秩序，迎接消防队，为消防队到达火场灭火创造有利条件；
2）、火场外部警戒：不允许无关人员进入火场，指导疏散人员离开建筑物，看管好火场内疏散出的物资，防止有人趁火打劫、制造混乱，指导消防队进入到现场、消防控制室，为消防队的灭火战斗行动维持好秩序；
3）、火灾扑灭后，在火灾区域内设立警戒区，禁止无关人员进入，保护好现场，配合公安消防部门调查火灾原因。
组员（伍成国）负责通讯联络：
1）、建立通讯网络，使各级有关人员能迅速、正确的接受到火灾信息； 2）、保持单位内部各部门、着火层与供水、供电部门的无线联系；
3）、单位内的电话要最大限度地保持畅通，消防专用电话、直通现场的电话要设专人接听，及时传话。
组员（代德洪）负责设备/设施保障：
1）、保证消防用水、消防用电不间断； 2）、保证灭火器材的供给与完好；
3）、保证伤员救护临时用药品、器材和运输车辆。 副组长（詹佑彬）负责信息发布：
1）、负责在应急过程中对媒体和公众的发言人工作； 2）、向媒体和公众发布事故应急救援的有关信息。 组员（杨涛）负责事故后的恢复工作：
1）、事故后负责终止应急活动，恢复正常秩序； 2）、负责事故中受伤人员的善后处理；
3）、负责事故后财产、物资损失的统计及损失财产、物资的重新配置/保险理
（三）永川（涉毒犯）监狱二期工程项目部消防器材采用ABC干粉灭火器，其中厨房安放两具，办公室两具，民工宿舍六具，配电房两具，施工楼层外架上各四具。
附件：
常见灭火器的使用常识
一、常见灭火器的种类：
1、泡沫灭火器（分化学泡沫、空气泡沫）；
2、干粉灭火器（分普通、通用）。
二、常见灭火器的适用范围：
1、泡沫灭火器的适用范围：
1）、泡沫灭火器用于扑救汽油、煤油、柴油等油类液体火灾； 2）、如：酒精、乙醚、丙酮等水溶性液体，不适宜用泡沫灭火器扑救； 3）、对一般固体物质，如：木材、棉花等也有一定的效果； 4）、但对立面壮物体，泡沫喷射后很快流淌下来，灭火效果较小； 5）、泡沫中含有大量水分，所以不能扑救带电设备火灾。
2、干粉灭火器的适用范围：
1）、干粉灭火器用于扑救液体火灾、带电设备火灾，特别适用于扑救气体火灾； 2）、可以扑救仪器火灾，但扑救后要留下粉末，对精密仪器火灾是不适宜的； 3）、档案室、财务室、图书柜（橱）等着火应使用干粉灭火器。
三、常见灭火器的使用方法：
1、泡沫灭火器的使用方法：
1）、使用手提式泡沫灭火器，可手提茼体上部的提环，迅速奔往火场。在奔赴火场的途中，灭火器要保持平稳，千万不要使茼身过度倾斜，更不可将茼身颠倒，否则，途中就会使茼内两种药剂混合、泡沫喷出。 2）、使用时，一手握住提环，一手握住茼底，将茼身颠倒过来，就会有泡沫喷出，茼身颠倒一般倾斜450。如果茼身颠倒过来以后，没有泡沫喷出或喷出的泡沫射程很近时，可将茼身摇晃几下，使药剂充分混合。
3）、扑救地面流淌液体火灾，应由远而近喷射，使泡沫完全覆盖在燃烧液面上。扑救容器内液体火灾，应将泡沫喷射在容器内壁上，让泡沫从内壁上慢慢流下，逐步覆盖液面。切不可对着液面直接喷射，那会将燃烧的液体冲溅起来，甚至溅到容器外面，扩大燃烧范围。
4）、扑救容器内液体火灾时，不可同时使用水流，因为水流的冲击作用会破坏泡沫。 5）、装入灭火器的泡沫药剂有效期为一年。泡沫灭火器内药剂到期没有经过试验或试验不合格的，都应及时换药。如果长期不换药，灭火器就失去了作用。泡沫灭火器不宜放置在露天，不能放在高温场所，也不能受冻。泡沫灭火器放在箱子里，要挂在一定高度的地方，便于取用。
2、干粉灭火器的使用方法：
1）、手提式干粉灭火器使用，首先应拔掉保险销，然后压下压把，就会有干粉喷出。 2）、要根据燃烧对象选用合适的干粉灭火器。如：液体、气体燃烧，可以用普通干粉灭火器。如：固体燃烧，应使用通用干粉灭火器。
3）、手提式干粉灭火器喷射距离近，使用时操作人员应尽量接近火源。 4）、手提式干粉灭火器使用时，不需要颠倒过来使用。
5）、干粉喷射没有集中的射流，喷后容易散开。为了使尽可能多的干粉喷射到火源上，室外使用时，操作者要站在火源的上风方向。应对着火焰的根部平射，由远而近，向前平推，左右横扫，不让火焰窜回。
6）、扑救液体火灾时，不可将干粉直接冲击液面，以防把燃烧的液体溅出，扩大火势。
7）、干粉灭火器有效期可达3—5年，但中间每年应检查一次。若气瓶上压力表指针在左红区，表明气量不足，需要充气。
8）、干粉灭火器要放在方便、通风、阴凉、干燥的地方，防止茼体受潮腐蚀、干粉结块。干粉灭火器不可接触高温，不能放在阳光下暴晒，也不能放在温度低于-10℃的地方。
9）、干粉灭火器一经打开阀门使用，不论是否用完，都要重新充气换粉。
