河海大学外国语学院
推荐第1篇：海南大学外国语学院
海 南 大 学 外 国 语 学 院 深入学习实践科学发展观活动简报
第4期
深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室2009年3月26日
外国语学院全面启动深入学习实践科学发展观活动
3月20日下午，按照学校深入学习实践科学发展观活动的统一部署和安排，学院党委召集学院领导、党政综合办公室等负责同志研究讨论制定我院深入学习实践科学发展观活动具体工作方案。成立了以王兆庆书记、曹玲娟院长为组长，黄丽芹副书记、金山副院长为副组长的学院“深入学习实践科学发展观活动”领导小组。3月23日上午，学校隆重召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，广泛动员、深入部署了我校在今后半年左右时间内开展此项活动的各项任务。2009年3月22日召开学院党委理论中心组学习科学发展观活动，学院党委中心组5位领导参加此次学习活动。3月24日下午，我院全体师生党员召开了学习动员大会，学院党委王兆庆书记、曹玲娟院长、黄丽芹副书记、金山副院长和全体师生党员参加学习动员大会。
领导小组认为：要深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，切实增强学习实践科学发展观的紧迫感和责任感。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重要战略决 1
策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。要从我校我院的实际出发，树立科学发展的办学理念，抓好发展机遇、加快有特色、高水平“211”工程大学建设，这次深入学习实践科学发展观活动也是加强党员干部队伍建设、提高领导科学发展能力和保持先进性的迫切需要。学院党委希望全体党员要正确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则和方法步骤，扎实深入地开展好学习实践活动；学院党委在学习实践科学发展观活动中将会高度重视、落实责任，提前筹划、突出实践、营造浓厚氛围；统筹安排，学习形式多样，做到学习实践活动和教学工作“两促进、两不误”，确保学习实践活动取得实效。
在学校党委的坚强领导和具体的布置下，我院全体共产党员将以高度的政治责任感、饱满的工作热情、高昂的精神状态和求真务实的作风，解放思想，开拓创新，高质量高效率开展好学习实践活动，以优异的学习实践成效推动学院又好又快发展。
报：学校深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室，校党委深入学习实践科学发展观领导小组成员
发：各党支部
（共印20份）2
推荐第2篇：南通大学外国语学院
南通大学外国语学院
大学外语
四、六级辅导班招生简章
为加强我校大学外语教学，配合教学评估，适应大学外语改革的需要，提高
四、六级考试成绩，外国语学院大学外语教学部拟在全校范围内举办四级考试新题型辅导班，具体事宜如下：
一、教学安排：
1、授课时间：自第六周开始授课至第十六周大学英语国家
四、六级考试前 结束，即从10月14日起至12月17日结束，每周五课时，共授课50课时。具体授课时间安排在周
六、周日。
2、授课地点：为方便广大学生，拟分别在新校区、钟秀校区设置教学班。启秀、文锋校区的学生请到钟秀校区上课。
3、授课教师：将选派责任心强、教学效果好、有硕士学历以上的骨干教 师担任授课任务，教学效果与学生
四、六级成绩挂钩，作为教师教学评估的指标之一。
4、授课方式：全部采用课堂面授教学的方式，附以一定量的多媒体教学和 语音教学。
5、教室安排：在开课校区全部安排具有多媒体设备的教室。
二、招生：
1、招生对象：在校四个校区的大
二、大
三、大四级学生。
2、招生时间：自本招生工作批准之日起至开课前三天结束，即报名截止日期为10月10日。10月12日到报名处领取听课证。
3、报名地点：钟秀校区、新校区外国语学院办公室。
三、收费：
每课时7元，50课时共350元，资料代办费另计。
联系电话：8501588
7、85012384
外国语学院
9月20日
推荐第3篇：扬州大学外国语学院
扬大委〔2015〕
号
关于表彰2015年大学生暑期“三下乡” 社会实践活动先进单位、优秀团队、先进个人
和优秀调查报告的决定
各学院党委、行政，校党政各部门、各直属单位：
2015年，我校暑期大学生“三下乡”社会实践按照“继续发扬好传统，不断创造新特色，努力取得新成效”的总体要求和“事业化规划、组织化推进、社会化运作、项目化支撑、特色化提升”的总体思路，围绕“践行‘八字真经’ 投身‘四个全面’”的主题，扎实开展2015年扬州大学暑期“三下乡”社会实践活动，组建了856支各级各类实践服务团队，组织了近30000名志愿者立足江苏、面向全国，深入城镇乡村、田间地头、企业车间、街道社区，开展社会实践活动，受教育、长才干、作贡献。
为了更好地总结经验，进一步深化实践育人成效，经研究，
—1—
决定对在2015年我校大学生暑期“三下乡”社会实践活动中取得显著成绩的先进单位、优秀团队、先进个人和优秀调查报告进行表彰（名单附后）。
希望受到表彰的单位、团队和个人珍惜荣誉，再接再厉，认真总结经验，不断探索创新，努力深化实践育人成效。希望各学院、各有关部门进一步加强社会实践活动的机制建设，加强对社会实践活动的服务和保障，不断完善实践育人体系，提升人才培养水平，服务经济社会发展，努力为建设国内一流、国际知名、特色鲜明的高水平综合性研究型大学作出新的更大贡献！
附件：2015年扬州大学大学生暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、优秀团队、先进工作者、先进个人、宣传报道先进单位、宣传报道先进个人、优秀调查报告名单
中共扬州大学委员会 扬
州
大
学 2015年12月
日
—2—
2015年扬州大学大学生暑期“三下乡” 社会实践活动先进单位、优秀团队、先进工作者、
先进个人和优秀调查报告名单
一、2015年扬州大学大学生暑期“三下乡”社会实践活动先进单位（14个）
文学院 社会发展学院 马克思主义学院 机械工程学院 信息工程学院 建筑科学与工程学院 水利与能源动力工程学院 农学院
园艺与植物保护学院 医学院 商学院 旅游烹饪学院 音乐学院 广陵学院
二、2015年扬州大学大学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队（203支）
—3—
文学院“寒门不寒，未来很暖”高校资助政策实践宣讲团 文学院创建江苏省“青年书香号”调研小分队 文学院“扬扬洋”实践团队 文学院“蒲公英读书计划”实践团 文学院水墨江南古居民调研分队
文学院“徐修以立志，扬学以广才”——扬大文院宏慈助教时间分队
文学院“昆冈玉曲 百年人文”昆曲的生存状态与传承发展研究调研团队
文学院“书香农家”社会实践团队 文学院“学生自治”调研团队 文学院小学礼俗文化教育调研团队 文学院扬大昆曲传承调查小组
文学院大学生经典阅读情况与阅读场所选择调研分队 文学院“培育核心价值观，传递国学正能量”实践团队 文学院研邮小队
社会发展学院“庆扬城千年，续古艺情缘”扬州杖头木偶文化调研团
社会发展学院扬州NGO现状研究小队
社会发展学院隐性歧视下残疾人生活现状调研及社会工作者介入方案研究团
社会发展学院“铁血夕阳红”扬州抗战老兵口述史研究团队
社会发展学院“二宝来了”由二孩家庭临床服务到社会支持调研团
—4—
社会发展学院“逆风飞扬”青少年抗逆力培塑实践团队 社会发展学院“‘梦回广陵’扬州旅游发展中历史名人资源的开发与利用问题”调研团
马克思主义学院大学生“苏中抗战史事”宣讲团 马克思主义学院大学生“烽火扬州”实践调研团 马克思主义学院“乐享学习筑梦未来”大学生暑期社会实践服务团
马克思主义学院江苏省“三区”人才支持计划·扬州大学“三下乡”暑期实践博士团
法学院“满天星”暑期社会实践团 法学院众筹平台的发展现状研究实践团
法学院扬州大学法学院暑期社会实践夏日律歌团队 法学院扬州市消协调研小分队
教育科学学院杨庙小学·教科院党博士科学育人宣传团 新闻与传媒学院“皮客教育”社会实践服务团队 新闻与传媒学院“隋唐运河行”采访实践团队 新闻与传媒学院“小草微公益”志愿服务团队
新闻与传媒学院“创意 创造 创业”三创社会实践服务团队
新闻与传媒学院“当代扬州社会风俗文化变迁”社会实践调查团队
新闻与传媒学院“扬州建城2500年之文昌阁”社会实践创作团队
新闻与传媒学院“扬州社会组织作用发挥情况”社会实践调查团队
—5—
新闻与传媒学院“指尖畅想”社会实践服务团队 外国语学院格林卫扬大社会实践服务团队 外国语学院蒲公英支教服务团
外国语学院“关爱民警子女探访戒毒前线”支教与社会调查团
外国语学院旅游APP调研团队 外国语学院“百灵果”翻译实践团
外国语学院研究传承中华民族文化视野下的扬州古桥桥文化实践调研团
外国语学院友好之使——扬州马可·波罗纪念馆志愿讲解团队
外国语学院扬州景点文化调查团队 外国语学院本土文化与课程调查团队
外国语学院微笑计划——5-16岁孤儿助学计划实践团 外国语学院Look at the sign同里古镇各景点英语指示牌及译名调查团
外国语学院阳光下的“绿色通道”实践团
外国语学院外院RPG制作组——“扬子津大冒险”RPG游戏制作团
外国语学院“一次性用品应何去何从”调研团
数学科学学院扬州大学数科院“助力圆梦”梦立方社会实践优秀团队
数学科学学院“中新教育差异”赴新交流调研实践团 数学科学学院扬州大学“创艺家”暑期实践服务团 数学科学学院扬州大学奥数夏令营暑期实习调研实践团队
—6—
数学科学学院“情暖夕阳”暑期社会实践服务团 数学科学学院扬州大学重走丝绸路实践服务团
数学科学学院扬州大学数科院“雅艺”艺术教育实践服务团队
数学科学学院扬州大学数科院“衣创”暑期实践服务团 数学科学学院忆扬州·咏千年文化实践服务团
物理科学与技术学院“关爱特殊群体”社会实践服务团 物理科学与技术学院“红色飘扬、星火传承”社会实践服务团
物理科学与技术学院“走进社区、关爱群众、志愿奉献”社会实践服务团
物理科学与技术学院“我看中西教育”社会实践服务团 物理科学与技术学院“探寻手工艺品”社会实践服务团 物理科学与技术学院“数模物建”社会实践服务团 物理科学与技术学院“三人游访金陵城”社会实践服务团 物理科学与技术学院“城乡教育差距”社会实践服务团 物理科学与技术学院“青藏骑行团队”社会实践服务团 物理科学与技术学院“徐州地区经济文化调研”社会实践服务团
化学化工学院曦微支教团 化学化工学院幸福使者实践团
化学化工学院“噪音，你忽视的污染”社会实践服务团 化学化工学院绿色呼吸社会实践服务团 化学化工学院Reading Men社会实践服务团 化学化工学院环保先锋队
—7—
化学化工学院“关注饮用水，保护母亲河”社会实践团队 体育学院“轻羽飞扬”体育公益创意手工坊实践团队 体育学院苏南地区社会体育指导员调研队
体育学院“践行核心价值观，勤学修德筑梦想”——游泳教学与救生党员实践团
机械工程学院“志恒青春，智汇勇翔”自走式育秧机科技研发团队
机械工程学院“蓝天行动”关爱贫困留守儿童服务团 机械工程学院盘式脱粒机研发小分队 信息工程学院贵州反哺团队
信息工程学院曲径通幽暑期实践团队 信息工程学院志鹏科技社会实践服务团
信息工程学院柔性电能质量优化装置关键技术研究与实现团队
信息工程学院平凡的幸福团队
信息工程学院“永远年轻”公益教学实践服务团 信息工程学院鹤鹿之行实践团
建筑科学与工程学院扬州古建测绘团队 建筑科学与工程学院扬州大学微行筑梦支教团 建筑科学与工程学院土建1302班暑期建工校友访学团 建筑科学与工程学院“服务扬州”——公共自行车使用情况调查及存放点选址优化分析小分队
建筑科学与工程学院面向历史城区的慢行与公交一体化特色交通体系构建研究小分队
建筑科学与工程学院青春勇践公交优化团队
—8—
建筑科学与工程学院土木工程专业毕业生职业发展状况调查团队
建筑科学与工程学院文昌阁交通拥堵问题调查团 建筑科学与工程学院扬州大学践行美丽中国实践团 建筑科学与工程学院扬州饮食文化旅游产品开发对策研究小分队
水利与能源动力工程学院太阳能智能滴灌机器人研究实践团队
水利与能源动力工程学院并联泵站群优化运行决策支持系统研究与开发团队
水利与能源动力工程学院寻访扬城老故事社会实践团 水利与能源动力工程学院扬州大学牛津团益往黔行公益服务项目实践团队
水利与能源动力工程学院即倒可饮智能（保温壶）开水煲创新实践团队
水利与能源动力工程学院道路清扫车微细颗粒物捕集团队 水利与能源动力工程学院道亦有道实践团队
水利与能源动力工程学院绿色斗士在行动暑期实践团队 水利与能源动力工程学院农田控制排水沟口水力自动翻板滤水闸坝设计实践团
水利与能源动力工程学院扬州水系统结构调查分队 水利与能源动力工程学院扬州盐商历史调查团队 环境科学与工程学院“凝聚绿色信仰、宣扬环保法德”社会实践宣讲团
环境科学与工程学院垃圾分类实践调研团
—9—
环境科学与工程学院“米合金”调研团 环境科学与工程学院“绿色新声代”调研团 环境科学与工程学院“环保使者”调研团 环境科学与工程学院“环保陆战队”调研团 环境科学与工程学院“指若柔荑”调研团
环境科学与工程学院“废电池污染与回收”调研团 环境科学与工程学院“水行者”调研团
农学院“科技惠农，青春筑梦”扬州大学农学院党员博硕士暑期社会实践团
农学院“十年阳光路，爱洒大别山”扬州大学阳光协会暑期社会实践服务团
农学院“铭记历史，开创未来”农学院学生会纪念抗战胜利70周年暑期实践团
农学院“走进基层，实践青春”农学院农区1301班农村基层实践团
农学院“挥洒汗水，体验青春”农学院种子1401班暑期实践团队
农学院“理论结合实践，知识助力农业”农学院农学1301班赴仪征农场考察实践团
农学院“用影像记录历史”农学院旅游摄影协会与羽毛球协会暑期社会实践团
农学院“心系家乡，扎根基层”农学院农区1401班张家港村官实践团
农学院“脚踏实地，实干兴农”扬州大学农学协会、农学1401班赴扬州农科所实践团
—10—
农学院农学院动漫协会秸秆综合利用调研实践团 农学院“追梦中国·点赞家乡”实践团 农学院“访问常熟农业发展”暑期社会实践团
园艺与植物保护学院“承载文化的绿”社团联合会社会实践服务团
园艺与植物保护学院“E+Youth”学生会社会实践服务团 园艺与植物保护学院大学生绿色营——生态1301团支部实践团
园艺与植物保护学院追梦青春，手绘未来——园林1401团支部实践团
园艺与植物保护学院探索新农村，实现中国梦——园艺1301团支部实践团
园艺与植物保护学院筑梦远航，寻梦青春——园艺1401团支部实践团
动物科学与技术学院苏州水质监测小组 兽医学院“要驾不‘药驾’”暑期实践团
兽医学院“美丽中国·生命长江，留住江豚的微笑”社会实践团
兽医学院第六届江苏省大学生绿色营实践团 兽医学院“坚苦自立 铭记历史”暑期实践团 兽医学院“奇妙的朋友”暑期实践服务团 兽医学院宠物特攻队
生物科学与技术学院青春筑梦 丹青铭战书画义卖——“红色抗战”实践团
生物科学与技术学院“践行绿色生活 共建文明乡村”——
—11—
“科技支农”实践团
生物科学与技术学院关注景区生态现状 普及社会主义生态观——黄山野外实践团队
生物科学与技术学院生态幼儿行 同做绿精灵——“绿精灵”夏令营实践团
生物科学与技术学院打造老人“幸福之家”——“生态幸福家”实践团队
医学院“薪火”实践团队
医学院“医路公益贵州队”实践团队 医学院“医路公益广东队”实践团队 医学院“寻找老中医”实践团队
医学院“在澄澈明净的天空下”实践团队 医学院“生命延续，大爱永恒”实践团队 医学院“223小分队”实践团队 医学院“收集爱 传递爱”实践团队
医学院“中草药走进生活——药膳”实践团队 医学院“港城维医”医疗小队 医学院“全民医学”实践团队 商学院走农村，查乡土调研团 商学院民营慈善实践调研团
商学院直击专车改革——城市交通实践服务团 商学院”舌尖苏北“小分队
商学院”法在我心“法律普及宣讲团 商学院宋锦传承与保护实践调研团队 商学院低碳先锋队实践团
—12—
商学院睢宁宏慈助学之家“爱心反哺，践行筑梦”支教服务团
商学院养老院运营模式调研INFOS小分队 商学院菜篮子实践团
商学院新生代农民工住房状况实践调研团 商学院“基层行，村官梦”实践团 商学院留守真情实践服务团 商学院young化妆品实践调研团 商学院情动社区实践服务团 商学院大学生创业服务实践团
旅游烹饪学院（食品科学与工程学院）“用阳光驱散阴霾，用教育播种希望” ——扬光支教团
旅游烹饪学院（食品科学与工程学院）“再多一个人”实践团
旅游烹饪学院（食品科学与工程学院）“不酱就”实践团 旅游烹饪学院（食品科学与工程学院）虎妈猫爸调研团 旅游烹饪学院（食品科学与工程学院）扬城学子实践团 旅游烹饪学院（食品科学与工程学院）Path Finders团队 音乐学院“菱塘回族乡民族音乐文化研本1+1”实践团 美术与设计学院服装1201送衣支教，传递温暖实践服务团 美术与设计学院“关注就业现状、共筑中国梦想”实践小分队
美术与设计学院“关注少年成长，共筑中国梦想”实践调研团
广陵学院“青春微公益 关爱儿童心”——赴安徽省岳西县
—13—
毛尖山乡留守儿童服务中心、板舍敬老院志愿服务团队
广陵学院“修德笃行筑梦想 自立拓新绘未来”扬州大学广陵学院赴如皋下原镇大学生农村工作体验实践团
广陵学院广陵青商实践团
广陵学院多彩课题暑期三下乡实践团
广陵学院扬州城建2500年系列活动文法系实践团 广陵学院烛光遍扬州——“烛光社”社会实践小分队 广陵学院激扬筑梦青春路，砥砺躬行价值观——机电系赴扬州社会实践服务团队
广陵学院“绿·心之家”支教服务队
广陵学院京杭运河扬州段水资源综合开发与利用现状调查小分队
广陵学院“城市因你而美丽，关爱环卫工人”实践服务团 广陵学院扬州市水质调查小分队 广陵学院“裂缝中的阳光”实践团 广陵学院“重返二十岁”实践团
广陵学院南京虹彩花卉生存基地社会实践团队
广陵学院江苏省扬州市杨庙看守所乡在押少年犯犯罪实践调研团
三、2015年扬州大学大学生暑期“三下乡”社会实践活动先进工作者（193名）
文学院（3名）：
郭兆云 许文浩 崔余辉 社会发展学院（5名）：
肖 薇 印 月 徐 成 曹金华 朱季康
—14—
马克思主义学院（8名）：
左红梅 曹 峻 费 迅 王晓燕 刘 华 李广彬 杨 方 李 亿 法学院（4名）：
洪 岑 李斯明 卜天宇 陈庆文 教育科学学院(师范学院)（4名）：
吴承红 曹佃省 蔡雪斌 佘文华新闻与传媒学院（5名）：
张爱凤 杨 健 何 亭 朱贵杰外国语学院（5名）：
崔益军 周宏伟 杨 倩 陈安梅数学科学学院（4名）：
朱鑫铨 章山林 陈佩沛 季中亚 物理科学与技术学院（10名）：
毕瑜林 姜玉梅 陈 磊 陈卫峰刘红飞 潘丽华 陈海涛 陶玉荣化学化工学院（4名）：
景 荣 陈松庆 史逸君 谢亚京体育学院（4名）：
陈志艳 贾守栋 徐贵华 桂 翔机械工程学院（8名）：
张瑞宏 金亦富 沈 辉 姜 铭徐香翠 金声怡 徐 佳 信息工程学院（6名）：
黄文婷 张海兵 张正华 徐 明张 源马平平程立文郭鹏飞张燕军李志军—15—
魏 源
建筑科学与工程学院（5名）：
徐 婷 高福营 朱卫东 张建新 于世军 水利与能源动力工程学院（10名）：
王建军 李民生 邹红美 李 新 任 扬 张 运 宗春燕 奚 斌 杨小令 张继勇 环境科学与工程学院（8名）：
郑天柱 吴鸿琳 柏彦超 汪晓丽 张 娅 滕 静 王 坤 陶天云 农学院（6名）：
沙爱红 周立云 虞 璐 郭行健 郎有忠 卞云龙
园艺与植物保护学院（4名）：
赵 炜 曹敏娟 陈蔡杰 陈 晓
动物科学与技术学院（6名）：
杨章平张 彦 王小龙 李 怡 陈燕凌
孙龙生 兽医学院（5名）：
胡 娇 刘丹丹 邵红霞 孙 敬 朱礼倩 生物科学与技术学院（5名）：
杨 晶 蒋越星 殷宝法 熊 飞 吴晓霞 医学院（10名）：
施广陵 许金鑫 高 强 房 侃 高晓敏
陈怡华 陈 放 陈 牧 鞠永熙 程 宏 商学院（19名）：
—16—
孙茂庆 廖善光 顾亚欣 孙 维 王 猛 刘 辰 李婉贤 刘宇伟 潘修忠 孙 璐 高云龙 谭洪波 徐善登 马晓旭 徐 娟 邵成忠 李庆钧 牛 刚 树友林 旅游烹饪学院（食品科学与工程学院）（5名）：
王 军 王 敏 贺新星 刘 欢 徐华林 音乐学院（10名）：
袁 野 张美林 李 伟 邵 萍 王一惠 周虹先 成 莉 夏 炎 李嘉宝 张 惠 美术与设计学院（4名）：
陆江峰 鲁 烨 李 响 杨千里 广陵学院（16名）：
周 超 徐 杰 周晓进 成容容 邱 烨 刘 芳 李闰月 邱 哲 花奇芹 王 宇 杨卫琴 陈秋实 徐 敏 王义全 倪若花 曹明哲 校机关（10名）
殷 俊 印 云 唐丽娟 潘晓莹 王 琳
朱丽娟 刘薇薇 王贵洲 刘斯文 柏程伟
四、2015年扬州大学大学生暑期“三下乡”社会实践活动先进个人（660名）
文学院（20名）：
李 新 郭 迪 戴羽纯 李 如 周逸灵
潘黎颖 孙 炜 沈玉洁 马文彧 陈 静
—17—
徐 倩 贺 莹 朱 超 邹宇文 陈 简
沈韵琪 陆 阳 黄 艺 胡雨溪 翁丽俐 社会发展学院（13名）：
苏思雨 童 超 周之府 康子露 孙亚杰
巫梦婷 张 舒 汤 钰 祁 强 查佳雯
刘鑫燕 韩宾伟 柯国烽
马克思主义学院（4名）：
徐舒宁 孙 硕 蒋玮玮 余 力 法学院（8名）：
丁敏敏 李 楠 姚 辰 叶飞龙 周昌锐 旷稼祥 黄勃然
教育科学学院(师范学院)（7名）：
张婧漪 高璐佳 陈康嘉 张 爽 蒋慕尧 王 月
新闻与传媒学院（24名）：
薛 迁 张泽愚 武 琼 陈玲丽 刘 馨 徐 莲 黄 佳 钱心意 谢金凤 俞 婷 郑吉俊 范聪琦 付 震 刘 芳 王径舟 王 满 徐 瑶 周 璇 李一锦 葛 风 外国语学院（18名）：
夏 盼 张 池 蔡颖雨 曹懿楠 张静一 顾学慧 孙紫嫣 王梦瑶 鲍宇璇 缪雪敏 赵文君 梁 笑 朱 莹 周 月 阮优优
—18 —
臧 怿 程婷婷 刘 琦 王艳霞 魏春艳 张志怡 黄宇慧 孙镱晗 张欣鑫
数学科学学院（12名）：
王元发 陆晶晶 张 伊 沈茵芝 黄晓庆
徐 玥 孙思洁 郁佳倩 丁 凯 陈卓拓
王 丽 朱晓黄
物理科学与技术学院（10名）：
时代儿 陈 婧 张成香
王帮芝 王 慧 王姝涵 化学化工学院（15名）：
陈宽伟 朱亚城 李继业
徐 俊 蒋芝康 兰如月
李啸天 刘丽丽 方卉慧 体育学院（14名）：
丁 倩 刘维烨 曹 瑜
缪海红 康华智 林 静
曹玉洁 徐 蒙 李 昕 机械工程学院（21名）：
葛 庆 龚孜宇 孙意轩
唐经纬 曹 静 周 宸
李雷杰 贲成斌 谢 飞
费鹏程 朱 蒙 田林林
衡中良
信息工程学院（28名）：
崔晨阳 张梦雪 徐 磊
张 可 任鑫锋 高春永
毛怡洁 卢晓瑜 谢小莉
李芳芳刘伟球孙 芸樊 静王晓霞林 晶朱琳娜田李政姚 龙于晨伟袁宝繁顾熠鑫陈彭浩顾雪莹滕 妍石 庠 潘延双
黄 顺 仲松涛 章奕晗
赵 芸 王 敏 訾 豪 周庆文 万皓阳 张远东 汤 强 韩淑莹 何旺泽
—19—
吴宛昕 汪玥晗 张璐璐 李长玉 金惠颖
路 越 陈文婧 郭虹静 汤帅帅 陆金婷
黄致君 张 颖 吴 钰
建筑科学与工程学院（21名）：
陈钶玮 陈南青 陈 扬 龚 敏 郭超群
周 云 韩 露 芮静雯 王天福 张佳莉 石寅斌 孙昌梅 王 静 徐 震 姚 圩 吴明玉 王 曦 赵欣雅
水利与能源动力工程学院（11名）：
李曼曼 刘睿文 李 丽 单小伟 都旭煌 张珊珊 孙巧荣 赵 卿 黄 琳
环境科学与工程学院（21名）：
朱泽华 郑 鑫 潘成荣 孙 婷 吕 铭 戈梦青 周 航 孟 瑶 朱 珠 郑翰林 杨萌萌 孙彤彤 王培娟 唐辰旸 王 莉 刘 霖 钱 程
农学院（17名）：
包拯添 查佳宇 顾雪怡 管文杰 刘 鹏 罗 宁 马 田 牛金彪 王俊慧 王 溯 张华亚 张 融 徐 鹏 张丽雅
园艺与植物保护学院（12名）：
—20 —
冒亚炜 王先胜 李天夏 杨 霄 杨志强 贾春芳 何茂林 孙 月 张 涛 刘婧怡 钱天陈 赵杨子
陈梦婷 丁威威 宋玥颐 任 宇 孟 玥 张 烨 沈琰彦 曹 畅 季文平董 帆
吴 浩 迮隆基
动物科学与技术学院（6名）：
王梦琦 邱其浚 潘明珠 吴嘉韵 陈梦然
宗秋芳
兽医学院（13名）：
陈明亮 刘仕琦 潘胜东
王秋霞 谢一璋 张 泽
胡瑭琦 李秀凤 诸彩蝶 生物科学与技术学院（15名）： 邢 媛 王砚秋 张 敏
董姿伶 胡敏捷 丁诗桐
王佳俊 施 雨 潘 冬 医学院（28名）：
曹高标 武 琦 蔡许诺
王 晴 时 行 屈 芸
李前进 王典开 杨晓彤
李晓倩 郭 浩 俞诗倩
程新悦 方 怡 刘蕴星
阚秋淇 李映江 杨 娟
商学院（50名）：
陈关羽 陈 洁 陈璐瑜
褚 琪 管星淼 郭 晨
江洪扬 江欢欢 李春意
石梦雨马 琰
汤海林王文君沈 杰秦豪男田子珺王履彬孙 莹张晶晶陈 敏郭 力李丽萍唐金升 范文青 章学伟 金子茗 梅玉祥
张勇斌 陈香云 梁 瑞 季 楠 王 帆 成 滟 黄帅帅 梁训慈
—21—
罗 芮 牟灵莉 戚 源 秦 婷 任一鸣
沈慧娟 史路怡 孙海进 孙 康 孙锐敏
孙怡欣 滕元雪 王 莹 王永刚 魏小宇
吴 玫 吴 冕 吴思远 吴朱颖 肖 帅
徐 婧 徐杨阳 许 敏 杨 帆 姚玉玲
袁陈剑 张芳艳 张丰博 张金玲 张顺萍
张懿水 钟懿伦 钟 辛 朱 林 朱雁翎
旅游烹饪学院（食品科学与工程学院）（26名）：
宋吴昱 李春雨 杨 丹 罗雯婕 周 涛
梁通通 顾 峰 朱豆豆 李俊杰 单亚娜
廖 婷 朱灵玥 严烨华 胡 炜 张龙飞
苏静娜 徐文刚 陈佳丽 孙丹琳 顾艳阳
杨壮壮 陈雯钰 卢家旺 陈忠琴 陆丽芳
程亭亭
音乐学院（14名）：
陈静如 范名轩 郭艳花 靳薇弘 雷 晨
汤 颖 陈 楠 倪晓轩 欧阳丹 周 婧
严若君 张鸿雁 周 晨 易之佳妮
美术与设计学院（21名）：
张 爽 薛 军 刘燕飞 孙 妍 刘雅倩 陈子杰 熊美晨 吴 凡 杨 闯 贾 琪 陈天虹 许 雯 潘 尧 芮 雪 马 顺 崔美丹 杨 能 侍红宇 叶 雷 瞿 苏 张慧敏
广陵学院（137名）：
—22—
李德英 曹碧恒 陈佳娜 陈文强 龚晨翔
孔 倩 李 敏 李 雪 刘晓雅 秦 洁
唐勇威 王 萌 王 威 夏中喆 徐 康
游敬龙 郑洁妍 朱德佳 朱晓雨 娄 雪
张 羽 崔嘉钰 付 琬 张陈军 潘正豪
徐陈嫄 刘雅静 王美玲 潘建瑜 丁欣然 朱孙勇 卢 娟 佘彰颖 钱艺璇 周耿如 方 琴 赵树仁 谭艺清 孙旻昊 吴善中 王新宇 朱欢欢 张前丰 张 惠 沈 芮
周慧婷王之艺黄依婷刘 皓陈 琳谢柯燕卢 琴郭 娟佘开欣周 颖吕开发杨 琪周 明王凯业王飞翔庄晶晶王 明戴胜岚张 芹谢 丹洪 涛项俊琦徐雪倩吴丹丹黄金娜丁 霞徐 影刘 燕王 雪袁文亮孙国荣龚 瑛胡月华周佳豪程登宁管玉洁杨 开陈 鹏韩 峰朱希帆郑文浩吴新茹殷 澜陈玉婷赵中阳朱雨晴杨 远吕双岳严 莹陈子龙田 峰陈佳瑞董洪鹏贾俊杰翟灵俊王梦景刘昌红徐振东刘 超王梦莎孙成吉 胡道远 陶彦君 韩冰倩 朱 煜 张 园 施旭东 祁 梦 赵昕蕊 程 然 徐恒才 王 弈 陈瑾瑞 陈 威 徐 瑞 张 晓 邢晓庆 张 楠 赵宁宁 黄昭彬
—23—
郁 馨 成梦琳 蔡 爽 孙永祺 谢小雪
胡筱婷 殷 楠 王亚南 韩 敏 章领文
马永灿 高 虹
校社会实践服务总团（74名）：
薛婧东 朱 显 周平王梦晓 刁义桐
薛云洁 王怡雯 顾烨青 刘小涵 史梦琦
金 燕 吴玉佳 程小草 黄全龙 杜文前
吴江晟 汤文泽 张根茂 李莎莎 张 楠
杨祎擎 丁紫瑶 虞杨晔 王婧雯 郑 鑫
周昕晨 陈家颖 沙安琪 田 宇 王昌瑜
吴晶晶 陈 晟 王 子 王嘉莹 陆浩杰
孔韩雨 葛亮亮 史洋洋 王晓辉 葛 瑞
杨东方 刘 通 陈 鹏 李鹏飞 徐英刚 蒋秋玥 管丽丽 杨 静 徐 苏 董晓晓 孙小娟 秦 婉 尹夏莲 周 婧 刘海洋 吴振宇 刘乔木 易 然 高 琰 赵好好 徐灿瑛 朱琳达 卢秋菊 吴曼青 谢 玲
徐一凡 潘 阳 任晓砚 杨 琪 葛 卉
蒋 艺 任凌云 季金晶 林辉达
五、2015年扬州大学大学生暑期“三下乡”社会实践活动宣传报道先进单位（13个）
文学院
社会发展学院
数学科学学院
—24—
外国语学院
机械工程学院
建筑科学与工程学院
水利与能源动力工程学院
农学院
园艺与植物保护学院
医学院
商学院
旅游烹饪学院
音乐学院
六、2015年扬州大学大学生暑期“三下乡”社会实践活动宣传报道先进个人（195名）
文学院（2名）：
游梦雪 花盛凤
社会发展学院（11名）：
陈思佳 吴春雨 周 萌 王学路 潘宇灵
卞雨佳 李 丽 江 浩 陈 旭 过桉祺
陈荣康
马克思主义学院（4名）：
李 艺 孙 硕 吴 凡 赵 炜
法学院（6名）：
李阳阳 杨 樾 崔佳银 吴楚映 姜 宁
王金菊
—25—
教育科学学院（师范学院）（1名）：
张钰捷
新闻与传媒学院（9名）：
陈 荣 代 淇 江敏菊 蒋文嘉 李奕昕 徐诗铭 张华珺 周梦然 周依雯 外国语学院（9名）：
姜 雪 葛丹丹 鄂 蕾 计 冉 朱明月 陈子鹤 徐 航 杨 倩 数学科学学院（1名）：
顾文卿
物理科学与技术学院（3名）：
郭厚露 周怡婷 杨 阳 化学化工学院（9名）：
吴天伦 韩晟杰 秦新宇 朱钰晟 顾毓仁 戴 颖 徐忆文 李 逸 体育学院（3名）：
杨海啸 孙安杰 赵红霞 机械工程学院（2名）： 金声怡 徐仲逸 信息工程学院（2名）：
季金晶 陈彭浩
建筑科学与工程学院（5名）：
许 煜 成 宇 杨丽健 王瑞阳 水利与能源动力工程学院（9名）：
—26 —
朱明月 王乔以 薛胜姿
竺有豪 徐国庆 凌 俐 管哲聿 周 颖
王晨豪 陶瑞清 王学成 朱 瑞 环境科学与工程学院（1名）：
孙 婷 农学院（9名）：
李思宇 陶荣荣 王 颖 费珂琦薛雨薇 殷桂珍 张琰昕 朱 安园艺与植物保护学院（9名）：
徐沁诚 孔晓雄 周 怡 李乾宸陈书林 邢莲文 袁 泉 夏庆月动物科学与技术学院（5名）：
徐 悦 吴宁宇 华 杰 王栋麟兽医学院（3名）：
李振栋 袁嘉晟 李 莉 生物科学与技术学院（5名）：
章学伟 汤海林 丁诗桐 王文君医学院（11名）：
王梦园 倪梦瑶 朱 敏 朱阿颖沈晓雨 夏子豪 韩 婧 张雨蒙杜秋静 商学院（11名）：
郭天宇 黄逸菲 冷 冷 李前韩王师月 严 琪 张文文 周琳娅祝艳琴
旅游烹饪学院（食品科学与工程学院）（吴 昊
包仲杨 欧阳佳良金子茗 程培培 陆 赟 刘漫时 朱 苗 1名）：
—27—
郑倩云 音乐学院（4名）：
李 伟 王一惠 周虹先 郑鑫杨
美术与设计学院（11名）：
程 晨 叶 雷 周 丽 张 芬 彭建文
马婷婷 肖慧兰 周 杰 吴 雪 黄 尧
王 煜
广陵学院（32名）：
周晓进 李闰月 杨卫琴 曹栩梦 田 峰 程 然 陈子龙 孙国荣 许丽君 吕开发 赵树仁 袁文亮 龚 瑛 徐恒才 杨 琪 曹碧恒 邱婷婷 殷雪琴 陈琳琳 蒋经纬 廖文丽 唐永梅 夏中喆 洪 涛 郑文浩 游敬龙 赵 雨 陈佳娜 杨天雄 方 琴 钱艺璇 佘彰颖 校宣报（16名）：
范文青 张如意 张睦涵 刘向宇 王立宇
张 玲 杨嘉辰 余牧阳 陆东哲 贾靖宇 夏 可 吴玉佳 胡羽滢 顾 黎 王 帅 校机关（2名）：
毕 亮 刘 娟
七、2015年扬州大学大学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀调查报告（109篇）
一等奖（17篇）
文学院欠发达地区社会主义核心价值观传播方式调研报告
—28—
文学院关于高校资助政策优化措施的实施效果及推广价值的调查报告——以江苏省诸高校为研究场域调研报告
社会发展学院区域性抗战老兵口述史研究调查报告——以江苏省扬州市为例
马克思主义学院“乐享学习筑梦未来”服务团暑期实践报告
法学院扬法夏日律歌团队报告
新闻与传媒学院罗袖动香醉维扬之汉服文化推广扬州篇调研报告
外国语学院互联网＋与旅游业的发展--旅游APP对旅游业的影响及其优化方案
化学化工学院扬州大学曦微支教团贵州支教调查报告——关于贵州省安顺市宋旗镇龙旗村龙旗小学的
四、五年级学生家庭教育观念调查
信息工程学院关于湿式离合器磨损试验机研制的调查 信息工程学院探究基于物联网的智能温室大棚市场前景 建筑科学与工程学院扬州大学扬子津校区周边公交需求现状调查及优化分析
环境科学与工程学院“凝聚绿色信仰，宣扬环保法德”实践宣讲服务团
农学院响水县粮食规模生产方式与农民增收对策研究——“科技惠农•青春筑梦”农学院党员博硕士团调研报告
兽医学院美丽中国•生命长江，留住江豚的微笑 医学院青少年心理健康调查报告
商学院关于大学生村官发展农村经济创新举措的实践报告
—29—
——以扬州市为例
商学院江苏省农村居民低碳消费行为影响因素的实证研究 二等奖（39篇）
文学院扬州市民居民幸福指数调研报告
社会发展学院“一带一路”视角下扬州古丝路品牌特色与当代传承研究调查报告
马克思主义学院 关于“市民对苏中抗战史事了解状况”的调研报告——基于苏中三市的分析
法学院吾曹不鸣苍生何——扬州市“小手工业者”生存现状研究
法学院众筹平台的发展现状研究社会实践调研报告 教育科学学院关于艺术教育对文化知识教育影响的调研报告
新闻与传媒学院《关于新媒体时代传统记者职责的思考》 新闻与传媒学院“皮客教育”暑期社会实践——来自皮客教育的社会实践调查报告
外国语学院关爱戒毒民警子女 探访戒毒工作前线——关于对基层戒毒民警子女支教和江苏毒品形势及吸毒人员情况调查的报告
数学科学学院“衣创”暑期社会实践调查报告
物理科学与技术学院常州、南通、连云港城乡教育差距调查报告
物理科学与技术学院全国大学生数学建模竞赛暑期培训实践报告
化学化工学院“古城里的一份喧嚣” —关于扬州市噪音 —30—
污染情况的调查与研究报告
机械工程学院高校大学生意识形态问题及新媒体社交平台使用情况研究——来自扬州大学机械工程学院的社会实践调查报告
机械工程学院秸秆深埋水旱两用双轴旋耕全程监控施肥播种复式作业机的市场前景及产业化
信息工程学院幸福与金钱的关系问题的思考 信息工程学院大学生短期支教利与弊的分析
建筑科学与工程学院高层住宅地下停车位产权问题的研究 水利与能源动力工程学院 水电工程实践调查报告 环境科学与工程学院关于扬州市旧衣回收、处理及再利用情况的调研报告
环境科学与工程学院关于扬州与镇江景区环境卫生情况的调研报告
环境科学与工程学院关于各地区垃圾分类情况调查及其宣传的调研报告
环境科学与工程学院关于扬州市售大米重金属含量情况的调查报告
农学院高邮湖及高邮湖渔民生活情况调查
园艺与植物保护学院“第六届江苏省大学生绿色营‘扬城千年，感恩城河反哺之行’江苏省扬州市城内主要河流水质现状调查与保护宣传建设”调研报告
园艺与植物保护学院扬州市单位附属绿地夏季杂草生长现状调查
园艺与植物保护学院对小麦赤霉病菌具增效作用的杀菌剂
—31—
配方筛选
兽医学院第六届江苏省大学生绿色营 兽医学院养宠特攻行动实践团调研报告
生物科学与技术学院农业建设重在信息化发展——关于江苏农村农业信息化调查报告
医学院关于扬州市关于遗体和器官捐献的调查报告 医学院农村乡镇卫生及全科医学发展现状及前景调查报告 商学院聚焦民营慈善，助力弱势群体就业调查研究报告 商学院水资源考察与保护暑期调查报告 商学院新生代农民工住房问题调研
商学院关于足浴行业新生代农民工教育培训的调研报告 旅游烹饪学院（食品科学与工程学院）基于海上丝绸之路战略的扬州旅游产品开发研究
广陵学院西安市灞桥区土地流转调研报告——以陕西白鹿原现代农业示范区为例
广陵学院新经济常态下大学生村官发展情况的调查报告——以如皋市下原镇大学生村官为例 三等奖（53篇）
文学院礼俗文化教育现状调查及对策分析——以江苏地区为例调研报告
文学院今天，你“悦”读了么？——大学生经典阅读情况与阅读场所选择情况调研报告
文学院“玉曲昆冈 百年人文”昆曲生存状态与传承发展研究团队暑期实践调查报告
社会发展学院青年“创客”生存现状调研报告——以江苏 —32—
省扬州市为例
社会发展学院“‘博爱青春，绘彩童年’——关爱扬城留守雏鹰”实践团队调研报告
社会发展学院庆扬城千年，续古艺情缘——扬州杖头木偶非遗文化调研报告
社会发展学院逆风飞翔团队——青少年“抗逆力”社会实践调查报告
社会发展学院二宝来了——由二孩家庭临床服务到社会支持研究调查报告
马克思主义学院追忆烽火扬州路 点燃红色革命情——扬州市抗战史迹宣传暑期实践报告
马克思主义学院近年来大学生“基督教热”现象研究评述 法学院高校暑期社会实践活动宣传报道工作参与机制研究 教育科学学院瘦西湖植被调研及保护的调查研究 新闻与传媒学院对于公益创业行业的调查研究
新闻与传媒学院新农业产业化之路发展策略与困境调查 外国语学院学生对本土文化的认知与地方课程设置现状的调查报告----论地方课程在本土文化传承中的重要性
外国语学院贫困山区留守儿童教育现状——以黄坪小学为例调研报告
外国语学院江苏省部分高校大学生对校园社团的态度及社团发展状况调查
数学科学学院“个人梦，中国梦”课题研究报告 物理科学与技术学院徐州经济、文化、教育等方面调查报告
—33—
物理科学与技术学院农村人口老龄化情况以及老人的生活情况
物理科学与技术学院中西方教育方式对比调查报告 化学化工学院汽车尾气排放对环境的影响调研报告 化学化工学院绿色呼吸调研报告
体育学院表象训练对6—14岁少年儿童羽毛球技能学习及运动认知能力的影响
机械工程学院关于大学生心理压力问题调查报告 机械工程学院农村留守儿童现状的调查报告
信息工程学院从东关街看民间手工艺的发展调研报告 建筑科学与工程学院“扬州市历史建筑”测绘及建筑特色调研报告
建筑科学与工程学院城市公共自行车出行特性调查报告 建筑科学与工程学院“专业、实践、新技术”建工校友访学团调查报告
建筑科学与工程学院文昌阁交通拥堵问题调查实践报告 建筑科学与工程学院扬州大学“噪声污染研究与控制”社会实践 调查报告
环境科学与工程学院关于环境与经济是否能协调发展调研报告
环境科学与工程学院关于水污染源的调查报告
农学院关于大别山地区农村学生教育现状调查报告——以金寨县油坊店乡学龄儿童为调查对象
农学院“自然有约·走进农村”江苏省部分农村发展现状分析——农学院心理协会团队调研报告
—34—
农学院张家港市秸秆综合利用状况调研 园艺与植物保护学院扬州古树名木的调查
园艺与植物保护学院高效氯氰菊酯微胶囊制备及性能研究 兽医学院“同路人”访谈团调研报告
生物科学与技术学院贴心交流农忙琐事 畅谈生态观念普及——关于江苏省农村社会主义核心生态观调查报告
医学院山区留守儿童生活状况调查报告
医学院关于扬州市市民社区居民及扬州大学学生医学基本常识掌握情况的调研报告
医学院关于扬州市社会福利中心情况的调查报告 商学院关于渡江社区家庭过期药处理的调查报告 商学院化妆品行业在扬州地区的发展情况调查
商学院“走农村，查乡土”——土地流转与农民增收关系暑期调查报告
商学院扬州市社区志愿服务激励机制的问题和对策研究 旅游烹饪学院（食品科学与工程学院）从辅导机构看青年家长家庭教育观
旅游烹饪学院（食品科学与工程学院）俢德笃行筑梦想,自立拓新绘未来——关注特殊儿童，给特殊儿童更多的关爱
美术与设计学院性别差异视角下女大学生就业现状调查研究
广陵学院安徽省岳西县毛尖山乡板舍村留守儿童教育情况 广陵学院常州市金坛区农民专业合作社发展情况调研
—35—
抄送：省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联。 中共扬州大学委员会办公室
2015年12月29日印发
—36—
推荐第4篇：烟台大学外国语学院
烟台大学外国语学院成立于1999年，由外国语言文学系与语言培训中心合并组建成立。外国语言文学系是烟台大学1984年创建时成立最早的院（系）之一，1989年获学士学位授予权。
外国语学院现有英语系、朝鲜语系、日语系、大学英语教学部、继续教育系、数字媒体中心、外国语言文化研究所、东亚研究所韩国学中心和外语教育技术研究中心等9个教学和研究单位，有三个本科专业（英语、朝鲜语、日语），一个一级学科硕士点（外国语言文学），三个二级硕士点（外国语言学及应用语言学、英语语言文学、亚非语言文学）和一个专业学位硕士点（翻译硕士）。教职工126人，其中教授6名，副教授36名，具有博士学位教师10人，硕士生导师11人。 现有在校生本科1117人，研究生89人。
近年来，学院先后承担了省级以上科研课题20余项，国际合作项目5项，获得国家级教学奖1项，教育厅奖8项，出版专著、译著、教材等20余部，在核心期刊上发表论文百余篇。
学院一贯重视教风、学风建设和素质教育，致力于培养高素质、国际化人才，教学质量不断提高，在专业
四、八级统考及外国开办的各种能力测试中通过率一直远远高于全国平均水平；在各类全国各类比赛中多次获奖。多年来，学院注重发展国际间的学术交流和友好往来，先后与美国、挪威、加拿大、日本、韩国等10余所高校建立了学术合作和联合培养关系。
推荐第5篇：河海大学
河海大学
一、学校简介
河海大学是一所具有百年办学历史，以水利为特色，工科为主，多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是实施国家“211工程”重点建设、国家优势学科创新平台建设以及设立研究生院的高校。一百年来，学校在治水兴邦的奋斗历程中发展壮大，被誉为“水利高层次创新创业人才培养的摇篮和水利科技创新的重要基地”。学校在南京市、常州市设有西康路校区、江宁校区和常州校区，占地面积2580余亩。
河海大学，源于1915年由近代著名教育家、实业家张謇创办的河海工程专门学校，是中国第一所培养水利人才的高等学府，开创了中国水利高等教育的先河。张闻天、沈泽民等无产阶级革命家曾在河海求学，并从这里走上革命道路。1924年与东南大学工科合并成立河海工科大学，1927年并入第四中山大学，后更名为中央大学、南京大学。1952年，南京大学水利系与交通大学、同济大学、浙江大学等高校的水利系科以及华东水利专科学校组建华东水利学院，钱正英为首任院长。1960年，学校被中共中央认定为全国重点高校。1985年恢复传统校名“河海大学”，邓小平同志亲笔题写了校名。
1 河海大学设有水文水资源学院、水利水电学院、港口海岸与近海工程学院、土木与交通学院、环境学院、能源与电气学院、计算机与信息学院、机电工程学院、物联网工程学院、力学与材料学院、地球科学与工程学院、海洋学院、理学院、商学院、企业管理学院、公共管理学院、法学院、马克思主义学院、外国语学院、体育系等专业院系和大禹学院（拔尖人才培养学院）、国际教育学院、远程与继续教育学院。截止2015年底，各类学历教育在校学生50344名，其中研究生15895名，普通本科生19917名，成人教育学生13948名，留学生584名。
河海大学现有教职工3258名，具有高级职称的教师1187名，博士生导师400名；现有中国工程院院士2名，双聘院士15名。“中组部海外高层次人才引进计划(千人计划)”入选者11名，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授6名、讲座教授1名，国家杰出青年科学基金获得者8名, 国家优秀青年科学基金获得者3名，“国家级教学名师奖”获得者3名，国家级有突出贡献的中青年专家9名，“百千万人才工程”国家级人选9名，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者23名，江苏省有突出贡献中青年专家9名，入选江苏省“333高层次人才培养工程”、江苏省高校“青蓝工程”等省级人才计划培养对象近300人次。 “长江学者和创新团队发展计划”创新团队5个、“江苏高等学校优秀科技创新团队”4个、“青蓝工程”科技创新团队7个。
2 河海大学是国家首批授权授予学士、硕士和博士学位的高校之一。2012年教育部组织的学科评估中，学校水利工程学科排名第一。“工程学”“环境/生态学”学科进入 ESI 世界排名前 1%，拥有1个一级学科国家重点学科（水利工程），7个二级学科国家重点学科，2个二级学科国家重点学科培育点，10个一级学科省级重点学科，46个二级学科省级重点学科； 15个博士后流动站；12个一级学科博士点，66个二级学科博士点；35个一级学科硕士点，198个二级学科硕士点；12种硕士专业学位类别，其中工程硕士专业学位涉及19个工程领域；52个本科专业。
河海大学坚持务实重行的教育传统，先后培养了近20万名毕业生。温家宝总理2005年视察学校时指出，“分布在全国各地水利战线和水电战线的技术骨干，很多都是河海大学学生。新中国的水利和水电事业的发展，是同我们这里输送的大批的人才分不开的”。学校始终坚持本科教学的基础地位，以“宽基础，强实践，重创新”为导向，大力推进本科教学工程，获国家级教学成果奖10项、省级教学成果奖64项，建有国家级实验教学示范中心3个，国家虚拟仿真实验教学中心1个，拥有国家级专业综合改革试点项目3个，国家级卓越工程师教育培养计划学科专业5个，国家特色专业建设点13个，国家精品视频公开课9门，国家精品资源共享课12门。多年来，毕业生就业率始终保持在95%以上。2005年，以优秀的成绩通过教育部本科教学工作水平
3 评估。研究生教育规模快速发展，人才培养模式改革不断深化，培养质量持续提高，专业学位研究生综合改革走在全国前列。
河海大学发挥多学科综合优势，面向国家重大工程关键技术问题，强化科研特色和提高集成创新能力，推进协同创新，服务于国家经济建设和社会发展。学校拥有水文水资源与水利工程科学国家重点实验室和水资源高效利用与工程安全国家工程研究中心，6个国家级以及省部级重点实验室，13个国家级以及省部级工程研究中心，4个高等学校学科创新引智基地。紧密结合三峡、黄河小浪底、南水北调、西部水电开发等重大工程建设，承担了一大批国家层面重点、重大研究计划和重点、重大工程科研项目。2000年以来，获国家级科技成果奖37项，部省级科技成果奖606项。学校面向国家水安全和区域经济社会发展的战略需求，积极培育水安全与水科学国家级协同创新中心，立项建设江苏省高校协同创新中心4个。
河海大学实施国际化发展战略，国际交流与合作广泛开展。学校是国家首批授权可授予外国留学生博士、硕士、学士学位的高校，已为100多个国家和地区培养了千余名博士、硕士与学士，与20个国家（地区）的57所大学和科研机构建立了校（所）际协作关系。学校主动融入国家“一带一路”战略，协同行业大型企业联合培养留学生，为国家水电走出去提供人才和智力支持。2015年，成功入选教育部“金砖国家网络大学”优先合作学科
4 领域项目2个。
河海大学围绕国家“双一流”建设战略，秉承“艰苦朴素,实事求是，严格要求，勇于探索”校训，全面深化改革，强化内涵特色，力争早日建成“水利特色，世界一流”大学。
二、招生简章 第一章总则
第一条 为保证学校本科生招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律、教育部有关规定和《河海大学章程》，结合学校实际情况，制定本章程。
第二条 学校拥有百年的办学历史，是教育部直属全国重点大学、国家“211工程”重点建设和国家重点支持开展“优势学科创新平台”建设以及设有研究生院的高校之一。
学校在南京市、常州市设有西康路校区、江宁校区和常州校区。学校住所地为江苏省南京市鼓楼区西康路1号。江宁校区地址为江苏省南京市江宁区佛城西路8号。常州校区地址为江苏省常州市晋陵北路200号。学校网址是http://www.daodoc.com。
第三条 本科专业标准学制4年。学生根据录取专业分别在西康路校区、常州校区、江宁校区就读。学业合格者颁发河海大学本科毕业证书;符合学位授予条件，授予相应学科学士学位。符合规定条件的优秀应届本科毕业生，可推荐免试攻读硕士研究
5 生，特别优秀者可推荐免试直接攻读博士研究生。
第四条 本科生招生对象为：参加普通高等学校招生全国统一考试的学生(含艺术专业考生、中外合作办学专业考生、自主招生考生、国家专项计划考生、高校专项计划考生，高水平艺术团、高水平运动队、新疆少数民族预科班、内地新疆班、内地西藏班)及中学保送生。
第五条 学校依据教育部颁布的本年度《教育部关于做好普通高校招生工作的通知》和《普通高等学校招生工作规定》，全面贯彻实施高校招生“阳光工程”，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量，择优选拔。
第二章组织机构及工作职责
第六条 学校本科招生委员会成员组成包含教师、学生及校友代表。全面负责本科生招生工作，坚持公平公正、公开透明、集体议事决策的原则。招委会设立招生执委会;招委会的执行机构为本科招生办公室，处理招生日常工作。
第七条 学校本科招生委员会职责是：
(一)审议学校招生计划，包括年度招生总计划及分专业、分省招生计划;(二)审核学校保送生、自主招生、高水平艺术团、高水平运动队、艺术类等各种特殊类型招生政策; (三)审议学校招生宣传的总体方案;
6 (四)定期听取学校年度招生工作总结，研究分析招生工作面临的形势，提出指导性意见; (五)对各类招生工作的全过程进行监督检查。 第八条 学校招生工作在纪检监察部门的监督下进行。 第三章招生计划
第九条 2017年学校面向全国31个省(区、市)招收普通本科生5050名，招生专业51个。学校统筹考虑各省考生人数、生源质量、区域协调发展等因素，结合历年招生实际情况，确定分省分专业招生计划。在各省(区、市)的专业招生计划以省级招生主管部门公布的计划为准。
第十条 学校严格按照教育部相关规定要求，按年度本科招生计划总数的1%编制预留计划。预留计划用于调节各地统考上线生源的不平衡，以及平行志愿省份已进档且服从专业调剂的超出计划部分考生的录取。
第四章录取规则
第十一条在各省(区、市)划定的重点院校录取最低控制分数线以上，调档比例控制在学校招生计划的120%以内。对于实行平行志愿投档的省(区、市)，学校调档比例控制在105%以内。
第十二条 对实行平行志愿投档的批次，按照平行志愿投档规则，对填报河海大学志愿且投档到我校的考生择优录取。如投放计划未完成，剩余计划公开征集，征集仍未完成的调整至生源
7 充足省份。对实行非平行志愿投档的批次，院校志愿采用“志愿清”的办法，优先录取第一志愿报考河海大学的考生;第一志愿线上生源不足时，方录取第二志愿报考河海大学的考生，依次类推。对江苏考生采取“等级级差法”确定排序总分(选测科目等级级差设置加分标准为：物理或历史A+=3分、A=1分，另一门A+=1分)。
第十三条 对专业志愿采用“专业级差”的办法确定考生录取专业(每两个连续专业志愿之间级差分在2分以内)。当考生填报的所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据分数优先的原则将考生调剂到招生计划尚未完成的专业;若不服从专业调剂，则做退档处理。内蒙古自治区采取“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则，即遵循分数优先原则，结合考生专业志愿确定录取专业。投档分相同时，按考生语数总分从高到低进行排序。
第十四条 学校认可各省(区、市)招生主管部门根据教育部相关政策给与考生的全国性高考加分，并按考生加分后的总成绩进行专业排序。对高考综合改革试点省市，按照已公布方案及有关办法执行。学校在遵循招生章程规定的专业录取规则前提下，参考综合素质评价信息进行专业录取。
第十五条 凡获得学校2017年自主招生、高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队和保送生认定资格的考生，按照教育
8 部有关文件和学校有关招生章程进行录取。
第十六条 2017年播音与主持艺术专业考试合格的考生，按照教育部、各省级招办艺术类招生政策和学校有关招生章程录取。
第十七条 大禹学院以水利类(大禹强化班)、工程力学(大禹徐芝纶班)两个专业进行招生。学生本科毕业取得学士学位且符合拔尖人才培养要求者可推荐免试进入研究生阶段学习。水利类(大禹强化班)学生入校后按大类培养，在第三学期结束后进行专业选择，主要有：水文与水资源工程、水利水电工程、港口航道与海岸工程和土木工程专业。
数学与应用数学、信息与计算科学两专业按数学类招生。学生入校后按大类培养，一年后进行专业分流。
第十八条 经教育部批准，2017年学校继续和英国阿伯瑞斯特维斯大学开展中外合作办学项目，面向天津、江苏、安徽、河南、湖北、湖南、浙江七省招收环境科学专业学生。
第十九条 学校面向贫困地区招收国家专项计划，按照国家专项计划招生政策录取。
第二十条 英语、法语专业和中外合作办学专业仅招收英语和对应语种考生，其他招生专业外语语种不限。
第二十一条 录取考生无男女生比例要求和性别限制。 第二十二条 各招生专业对身体的要求按教育部、卫生部和
9 中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
第二十三条 新生须持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的，应当向学校请假。未请假或者请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。
学校在报到时对新生入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍;审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料，与本人实际情况不符，或者有其他违反国家招生考试规定情形的，取消入学资格。
第二十四条 河海大学招生信息网提供学校招生计划、招生政策、收费标准和录取规则等招生信息查询。各省(区、市)录取工作结束后，学校将及时在招生信息网上公布录取结果。
第二十五条 江苏考生选测科目等级要求为AB及以上(不指定具体科目)，中外合作办学专业考生两门选测科目等级要求为2B及以上。其他招生类型等级要求参见学校江苏录取办法。
第五章其他
第二十六条严格执行江苏省物价局核准收费标准，普通类本科学生学费每生每年5200-6380元(按专业收费)，艺术类本科学生学费每生每年6800元，中外合作办学项目学费每生每年19200元。学生宿舍实行公寓化管理，江宁校区住宿费每生每年1500
10 元;常州校区住宿费每生每年1000元至1200元。购买教材、公寓生活用品等其他有关费用自理。如遇收费标准调整，按调整后标准执行。
第二十七条 学校设有20余项学生奖学金，奖学金覆盖面达50%，其中单项奖学金最高额度为8000元/年。
学校建立了以国家助学贷款为主体，勤工助学为主导，“奖、贷、勤、免、补”五位一体，资助与育人相结合的联动助学体系，保证经济困难学生顺利完成学业，激励优秀学生奋发成才。
第二十八条 河海大学普通本科招生咨询联系方式： 河海大学西康路校区、江宁校区 联系电话：(025)58099483 传 真：(025)58099489 河海大学招生信息网：http://sea.hhu.edu.cn/zsw 河海大学常州校区
联系电话：(0519)85106013(兼传真) 校区网址：http://www.daodoc.com 监督及申诉电话：025-83786240 附则
第二十九条本章程通过学校招生信息网向社会发布，对于各种媒体节选公布的章程内容，如理解有误，以学校公布的完整的招生章程为准。
11 第三十条本章程解释权属于河海大学。
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河海大学地球科学与工程学院地质工程系
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
姓名 吴继敏 张勤 周志芳 宋汉周 张发明 陈志坚 孙树林 骆祖江 袁宝远 刘建刚 张宏兵 高正夏 王建平杨保全 侯玉宾 杨凤根 李筱艳 王锦国 魏继红 孙少锐 黄勇
职称 教授，博导 教授 教授，博导 教授，博导 教授，博导 教授，博导 教授，博导 教授，博导 教授，博导 教授，硕导 教授，硕导 副教授，硕导 副教授，硕导 副教授，硕导 副教授，硕导 副教授，硕导 副教授，硕导 副教授，硕导 副教授，硕导 副教授，硕导 副教授，硕导
主要研究方向 地质体稳定；岩体结构 （已转为行政工作，不带学生） 水文地质（院长） 水文地质
岩体结构与工程稳定 岩体与基础工程安全监测 地质环境与地质灾害
水文环境地质（你能喝酒吗？） 工程地质 水文地质 物探化探
地下水工程检测与监测 水文地质
地质体加固技术与加固处理 地质工程 土壤地质与化学 地质体安全监控 水文地质（院长大徒弟） 岩体结构与工程稳定 隧道及边坡稳定
地下水运动数值研究（院长二徒弟）
推荐第7篇：外国语学院大学毕业典礼发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好。
又是六月栀子花开的季节，又是怀揣着梦想分别的时刻。
很荣幸，能代表全体在校同学向即将离开母校，迈入高中生活的学长学姐们表示由衷的祝贺。
在这充满希望的六月，我们集会在这里，纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着难以释怀的回忆与留恋。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经历了四载春夏秋冬，几度风霜雨雪，你们终于走到了这个收获的季节。你们的刻苦努力，顽强拼搏，给我们留下了深刻的印象。
四年来，你们的朗朗书声在校园中回荡，诵读着青春的每一个篇章;四年来，你们收获着成功的喜悦，经历着遗憾的苦痛;四年来，你们用自己的行动，感染着外国语一届又一届的学生。
很多时候，我们曾因为严寒酷暑而心情浮躁，你们却依然埋头苦读，全然忘记了炙热的骄阳，凛烈的寒风。才明白，种瓜得瓜，种豆得豆。有耕耘，才会有收获。
“回首向来萧瑟处，归去，不再风雨不再忧。”今天的欢聚，意味着新篇章的序曲;明日的离别，意味着新起点的相遇。生命中的四年，如同短暂的一瞬间。然而，中学的四年，却铸就了坚实的基础。
作为还在学习道路上的我们，将会继续发扬学长学姐们努力学习，顽强拼搏的精神。
首先，爱上学习，让学习成为自己的兴趣。把学习转化为有趣的事情，进而减轻学习的负担。人们常说，兴趣是最好的老师。所以，我们在学习的过程中，不但收获了知识，而且会在学习中体味快乐。
其次，习惯学习，让学习成为生活的习惯。养成课前预习，课后复习的习惯。做到写作业前先做知识回顾，从而提高作业完成的效果。课堂上，养成专注听讲，认真做笔记的习惯，进而提高学习的效率。
第三，学会学习，让学习成为生活的技巧。学习是技巧性很强的事情，在学习的过程中，我们要善于总结解决问题的规律和方法，逐步找寻出一套适合自己的学习方式。
第四，坚持学习，让学习成为自己的责任。责任是一生中最重要的东西，我们要清楚地认识到，学习是我们的工作，是必须完成的事情，我们要一直坚持下去，让学习成为生命中的一部分。
老师曾告诉我们，兴趣可以转移，习惯可以改变，方法可以学习，而责任比兴趣更稳定、更持久。
相信，在不懈的努力下，我们的今后，也会像学长学姐们一样，散发出熠熠夺目的光芒。
最后，请允许我再次代表全体在校同学向你们表示衷心的祝愿。
在这个收获的季节，在这个充满希望的时刻，愿你们在新的学习旅途中，描绘出更加亮丽的风景线。
谢谢大家。
XX级全体学生。
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北京外国语大学英语学院
2016届学士学位论文撰写及答辩时间安排
根据学校的统一安排，我院2016届学生毕业论文撰写、毕业考试以及论文答辩时间安排如下：
2015年10月19日：下午4点前由各班班长将本班同学姓名、联系方式、论文中英文标题等以Excel表形式提交至109办公室，英语系由孙秀萍老师负责,翻译系由王红璎老师负责。
2015年10月20-26日：院学位委员会对题目进行初审，确定选题方向是否符合学科要求。合格的选题将由学院张榜公布供指导教师签领，不合格的选题返回作者进行修订，11月3日重新提交，通过院学位委员会审核后予以发布。
2015年10月27日-11月13日：确定论文指导教师；导师确定后，学生需尽快联系导师，着手开题报告（proposal）的撰写工作；开题报告需包括：论文题目、研究背景（含主要文献回顾）、研究问题、研究方法、研究时间表、主要参考文献（至少10条），正文字数不少于1500字。 2015年12月11日：下午4点前由各班班长将本班同学的开题报告集体提交至109办公室，英语系由孙秀萍老师负责,翻译系由王红璎老师负责。学院登记后将开题报告转给相关指导教师，导师需在12月21日前给予反馈，学生须就反馈意见与导师沟通，确保在2016年1月9日前明确具体的研究与写作计划，并由导师在论文指导手册相关位置签署意见。 2016年3月18日：下午4点前由各班班长将本班同学的论文一稿集体提交纸版和电子版（以学生姓名为文件名）至109办公室，英语系由孙秀萍老师负责,翻译系由王红璎老师负责。学院登记后将一稿转给相关指导教师，论文一稿需包括：论文题目、论文正文、参考文献（至少15条），正文字数不少于5000字；论文格式参见相关要求。导师需在4月1日或之前将意见向学院反馈，内容包括论文一稿质量、指导是否顺畅、是否同意继续指导三项。学院汇总后再向学生反馈，如遇导师提出终止指导工作，学院将通知学生，并按相关学籍管理规定处理。
论文二稿、三稿（如适用）直接提交给指导教师，提交时间由学生与指导教师协商决定；
2016年5月9日：下午4点前由各班班长将本班同学的论文终稿电子版
1 集体提交至109办公室，英语系由孙秀萍老师负责,翻译系由王红璎老师负责。学院通过教务处数据库查重后确定论文参加答辩的资格，重复率超过10%者将没有资格进入答辩程序，并依据具体情况确定修改限期重新提交查重。
2016年5月12日：下午4点前，具备答辩资格的学生将两份论文终稿及填好的《毕业论文指导手册》（一式两份）交导师处。论文可以先进行简单装订，待根据答辩委员会意见修改论文后再正式装订；
导师须于5月15日下午5点前将两份论文、《毕业论文指导手册》（一式两份）及《北京外国语大学优秀学士论文申请表》（只针对导师推荐的优秀论文）一起交109孙秀萍老师处；
5月18日-5月22日：学院组织所有具备答辩资格的论文进行答辩； 答辩后至6月1日：学生根据答辩委员会意见修改论文，并按学校规定顺序正式装订论文；论文修改后需要经答辩委员会主席评阅签名同意后方可正式装订；如有复议者须于答辩后三日内向院学位委员会提出书面申请，理据充分者可安排复议，逾期不予受理（获得国内外大学研究生有条件录取通知者无复议资格）；
6月2日下午4点前：各班班长将本班同学正式装订的纸版论文、电子版论文和相关材料集体提交至109办公室，英语系由孙秀萍老师负责,翻译系由王红璎老师负责。各系整理统计后，汇总至孙秀萍老师处提交院学位委员会审议2016届学士论文申请材料；
6月12日：学院将《本科毕业论文指导手册》和《北京外国语大学学士学位申请名单》上交教务处。
在论文撰写过程中，凡是不能按时提交论文题目（2015年10月19日下午4点）、开题报告（2015年12月11日下午4点）、论文一稿（2016年3月18日下午4点）和论文终稿（2016年5月12日下午4点）中任何一项的同学一律取消优秀论文评选资格。
凡延迟提交论文题目、开题报告、论文一稿和论文终稿的同学需同时提交经导师同意的延期申请至109孙秀萍老师处，说明延迟提交的理由；凡无令人信服的理由而延迟提交上述材料者，因此造成导师拒绝指导或延期毕业等，后果自负。
英语学院学位委员会 2015年9月28日
2
2016届本科学生毕业论文撰写资格
（1） 所有语言类专业学生第六学期和第七学期（三下四上）的专业必修课平均成绩达到75分以上（含75分）者。
（2） 所有外语专业“民考民”类或少数民族预科生类别的学生第六学期和第七学期（三下四上）的专业必修课平均成绩达到70分以上（含70分）者。
（3） 符合以下情况任意一项者，无资格撰写学士论文 : 在校期间累计补考课程超过5门（含5门）； 在校期间累计留级两次； 受过“记过”(含记过)以上学籍处分。
3
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外国语学院
School of Foreign Languages
外国语学院的历史最早可以追溯到原东吴大学初创时期。东吴大学期间，著名外语教育家许国璋曾在此学习。经过110多年的建设和发展，学院目前已发展成为国内外享有较高知名度的综合性大学二级学院。百余年来，一代代学人矢志教育，精心耕耘，锐意创新，为国家培养和输送了近万名高级外语人才，如担任邓小平同志翻译的高志凯博士、现任新东方常务副总裁的周成刚（曾任英国BBC广播电台记者）、现任中国驻日内瓦联合国总部大使的王群等都是我院的杰出毕业生。近10年来，学院各专业学生每年都在全国各类外语竞赛中获奖。学生毕业率、获学位率、就业率等综合指标均列学校前茅。
完整的专业设置。学院现有英文、翻译、日文、俄文、法文、朝鲜文、德文、西班牙文等8个专业系和1个大学英语部。设英语、英语（师范）、翻译、日语、俄语（俄英双语）、法语（法英双语）、朝鲜语、德语、西班牙语等9个本科专业及方向。设外国语言文学一级学科博、硕士点及博士后流动站。在读全日制本科生1160多人，在读博、硕士生400余名。
雄厚的师资力量。学院拥有一支年龄结构合理、教研实力雄厚的师资队伍，其中教授21名（含苏州大学特聘教授1名）、副教授69名，具有博士学位的教师48名，每年聘请外籍专家20余名。所有教授、副教授和外籍教师均担任本科生的教学，保证了本科教学的质量和水平。学院大多数教师具有在国外攻读学位、访学和研修的经历，各个专业都有一批在国内学界享有盛誉的专家和学者。学院现有江苏省教学名师1名，苏州大学教学名师2名。
完善的学科平台。英语语言文学学科是“九五”、“十五”、“十一五”江苏省重点学科，英语专业为江苏省重点专业，俄语（俄英双语）为苏州大学特色专业，《大学英语应用类课程》被教育部批准为2009年度国家精品课程，大学外语部被评为第三批全国大学外语教学示范单位。2012年，王腊宝教授主讲的国家精品视频公开课程《英语经典美文：从培根到伍尔芙》，在国家教育部“爱课程”网站全部上线。学院现设中国语言与符号学研究会秘书处、联合国文件翻译基地、英语语言研究所、中国典籍翻译研究中心、澳大利亚研究中心、外国文学研究所、语言学研究所、翻译研究所、计算机辅助外语教学研究所等研究机构。
丰硕的学术成果。近年来，学院教师先后承担国家社科基金项目10多项，省部级科研项目40余项，出版学术专著40多部、教材20多套（部），在国内外权威和核心期刊发表学术论文300多篇。学院每年召开大型国际性或全国性的学术会议多次，与国内外学术界保持密切的联系。 先进的教学条件。学院拥有众多语言实验室与语音室，设有教学调频电台4个，主办《大学英语报》一份。学院现有中外文各类藏书近4万册，期刊100多种，书刊资料每年稳定增长，为各专业语种学生提供优良的学习条件和环境。
广泛的国际合作。学院积极探索与国外高校联合办学的新模式，先后与美国、英国、澳大利亚、日本、俄罗斯、法国、韩国、德国、西班牙的20余所高校建立了交流合作关系，学生跨国学习交流发展势头迅猛，国际交流水平层次不断提升。
【英语专业】
学制：4年 授文学学士学位
主要课程设置：综合英语、英语视听说、英语阅读、高级英语口语、高级英语翻译、同声传译、翻译理论、英语写作、英语文学、英语语法、英美概况、商务英语、旅游英语、外贸英语、普通语言学、词汇学、修辞学、第二外语、计算机应用基础等。
就业前景：能够在教育、外事、旅游、涉外经贸部门和企业、科研院所及政府机构中从事相关业务和管理工作。
【英语（师范）专业】
学制：4年 授文学学士学位
主要课程设置：综合英语、英语视听说、英语阅读、高级英语口语、高级英语翻译、英语写作、英语文学、英语语法、英美概况、普通语言学、词汇学、修辞学、英语教学法、教育学、教育心理学、第二外语、计算机应用基础等。
就业前景：能够在中、高等学校从事英语教学和研究以及其他教育工作。 【翻译专业】
学制：4年 授文学学士学位
主要课程设置：笔译基础、口译基础、翻译概论、英汉笔译、汉英笔译、英汉口译、汉英口译、会谈口译、同声传译、中国文化英译、英语文体学、英语修辞学、英美文学、翻译理论、现代汉语、综合英语、英语阅读、英语视听说、第二外语、计算机应用基础等。
就业前景：能够在国家教育、外事、旅游、涉外经济贸易部门和涉外企业、科研院所及政府机构中从事口笔语翻译工作。
【日语专业】
学制：4年 授文学学士学位
主要课程设置：基础日语、高级日语、日语写作、日语视听说、日语语法、日语阅读、日汉翻译、日本文学、日本概况、外贸日语、国际贸易、第二外语、计算机应用基础等。 就业前景：能够在教育、外事、旅游、涉外经贸部门和企业、科研院所及政府机构中从事相关业务和管理工作。
【俄语（俄英双语）专业】
学制：5年 授文学学士学位
主要课程设置：基础俄语、提高俄语、俄语语法、俄语视听说、俄语写作、俄语泛读、俄汉翻译、俄罗斯文学、外报外刊、俄罗斯概况；综合英语、英语视听说、英语写作、英语翻译、英语语法、英美概况、外贸英语、计算机应用基础等。
就业前景：能够在教育、外事、旅游、涉外经贸部门和企业、科研院所及政府机构中从事相关业务和管理工作。
【法语（法英双语）专业】
学制：5年 授文学学士学位
主要课程设置：基础法语、高级法语、法语语法、法语视听说、法语阅读、法语写作、法汉翻译、法国文学、法国概况；综合英语、英语视听说、英语写作、英语翻译、英语语法、英美概况、外贸英语、计算机应用基础等。
就业前景：能够在教育、外事、旅游、涉外经贸部门和企业、科研院所及政府机构中从事相关业务和管理工作。
【朝鲜语专业】
学制：4年 授文学学士学位
主要课程设置：初级朝语、中级朝语、高级朝语、朝语阅读、朝语会话、朝语写作、朝汉翻译、朝语语法、朝语文学、朝鲜-韩国概况、旅游朝语、第二外语、计算机应用基础等。
就业前景：能够在教育、外事、旅游、涉外经贸部门和企业、科研院所及政府机构中从事相关业务和管理工作。
【德语专业】
学制：4年 授文学学士学位
主要课程设置：基础德语、高级德语、德语语音、德语视听说、德汉口译、德汉笔译、基础德语写作、高级德语写作、德语泛读、德语国家文学史及文学作品选读、第二外语、计算机应用基础等。
就业前景：能够在教育、外事、旅游、涉外经贸部门和企业、科研院所及政府机构中从事相关业务和管理工作。
【西班牙语专业】
学制：4年 授文学学士学位
主要课程设置：西班牙语精读、西班牙语视听说、西班牙语泛读、西班牙语国家概况、西班牙语语法、西班牙文学史、拉美文学史、基础西汉翻译、西班牙语外报外刊、西班牙语写作、西班牙语口译、经贸西班牙语、旅游西班牙语、西班牙语外台听力、第二外语、计算机应用基础等。
就业前景：能够在教育、外事、旅游、涉外经贸部门和企业、科研院所及政府机构中从事相关业务和管理工作。
所在校区：天赐庄校区 咨询电话：0512-65243066 网
址：http://sfl.suda.edu.cn/
推荐第10篇：河海大学自荐信
尊敬的河海大学的老师：
您好！
我是一名来自xxx的高三学生，您能够在百忙之中抽出您宝贵的时间审阅我的报名材料，我深表感谢和深感荣幸。
河海大学地处人杰地灵、海纳百川的古都——南京，是一所拥有94年办学历史，以水利为特色，工科为主，多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设和国家重点支持开展“国家级优势学科创新平台”建设，以及设有研究生院的学校之一。河海大学下设水文水资源学院、水利水电工程学院、交通学院、海洋学院、土木工程学院更是名声鹊起，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。我既对河海大学辉煌绚丽的外表着迷，又仰慕她丰富的内涵和深厚的文化底蕴。社会各界的赞美皆是对贵校的肯定——一个人才辈出的高等学府。
2008年凭借扎实的基础知识和自己的努力，我考入心中理想的高中——宝鸡中学，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
从小我对数、理、化就有着浓厚的兴趣。初中阶段曾获得“希望杯全国数学邀请赛初中二年级三等奖。尤其是化学方面，2009年我以高一学生的身份报名参加“全国奥林匹克化学竞赛”获得省级赛区二等奖，2010年我多么希望可以百尺竿头更进一步，尽管考试成绩比上次有很大提高，可还是和一等奖失之交臂。我真心的希望可以在贵校园我继续追求化学学习的梦。
宝鸡中学是全日制住宿学校，需要一批认真负责、任劳任怨的学生干部，高中阶段我担任过班级劳动委员、化学课代表等职务，我喜欢参加学校组织的各种活动，乐意与同学打成一片，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。曾获得宝鸡中学优秀团员的荣誉。
我是理科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。在学习上，充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。
我是个乐观向上的年轻人，我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注的年轻人。我还喜欢踢足球经常一下午泡在足球场上，只到晚自习前。此外我还有一批“兄弟”经常聚会，有时还要玩到半夜才回家。“业精于勤荒于嬉”所以我尽量选择有益的和时间可控的活动，如足球、游泳、棋类、还有一些益智游戏；然后合理安排时间，利用学习效率高来保证学习效果。
河海大学是我梦寐以求的大学殿堂，进入华东理工是我人生规划的起点，我将明确努力方向，能在大学汲取更多的知识，把自己磨砺成一个河海大学所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
我期待在不久的将来成为贵校的学生。恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。此致
敬礼
宝鸡中学：xxx
2010年11月30日
第11篇：河海大学工作
朱拓书记在报告中说，2013年，校党委常委会深入学习贯彻党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神，围绕内涵提升和作风建设的主要任务，牢固树立进取意识、机遇意识、责任意识，把握发展大势，加强顶层设计，主动奋发作为，全面提升办学水平，各项工作取得新的进展。第一，加强自身建设，发挥党委领导核心作用。用党的创新理论统一思想指引行动，扎实开展党的群众路线教育实践活动，加强学校领导班子自身建设，实施了新一轮任期目标责任制。第二，坚持内涵建设，推进学校事业发展。推进学科协调发展和协同创新，提高人才培养质量，增强科技创新能力，加快人才队伍建设步伐，提升管理效能和服务水平。第三，加强党建和思想政治工作，提高科学发展的凝聚力与战斗力。加强学习型服务型创新性党组织建设，推进学校文化建设和文明单位创建工作，强化反腐倡廉工作。朱拓书记指出，常委会在总结工作的同时也分析了工作中的不足，并对存在的问题有清醒的认识和改进的决心。朱拓书记说，2014年党委工作的总体要求是全面贯彻党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神，以“改革创新年”和“现代大学制度建设年”为主线，全面推进学校科学发展上台阶，工作要点初步考虑有这样几个方面：一是贯彻落实十八届三中全会精神，全面深化改革，推进创新驱动；二是围绕立德树人的根本任务，深化教育教学改革，创新人才培养机制；三是实施学科建设行动计划，改革学科建设体制机制，推进优势学科创新平台建设；四是深化科研管理体制改革，整合一切创新力量和资源，建立分类评价机制；五是围绕以人为本、育引并举的方针，加大对领军人才培育和引进的力度，健全教师成长保障机制；六是围绕大学章程的制定，巩固群众路线教育实践长效机制，加强反腐倡廉建设，为加快建设“水利特色、世界一流”大学提供坚强保证。
第12篇：河海大学工程硕士
河海大学建筑与土木工程硕士
录取：第一志愿考河海大学建筑与土木工程硕士很容易，从前两年，310分绝对可以。可是河海大学建筑与土木工程硕士80%都是调剂的，你要知道调剂后，培养方案变成自筹了，学费生活费全部自理。河海这方面很变态的，不像别的学校，一视同仁，都是有奖学金的，学费基本不交。所以，希望如果要调剂河海建筑与土木的一定要慎重，除非万不得已，不要来，住宿是全河海最差的地方。要考过来，很容易，而且是非定向，不要学费。
教学：
研一：学习+帮导师干活（少）+干兼职课程少，学好30学分就可以，比较容易。研一基本上没什么事情，比较轻松。
研二：基地工作。基本在大的国有大型设计院，想华东水院，江苏交通规划院，上海勘测设计院等等，这年你申请基地导师，导师会好好带你，你好好干，基地会留你。听上上师兄说，他们好多留下了，而且各个方面很好，工资月薪上万。不过现在专硕学生多了，留下的概论少了。不过你好好干，可以推荐，也可以自己找（好找了，因为毕竟多了一年实打实的工作经验）。研二这年基地会有基本补助，基本一个月1000元这样子，出差额外加钱。这一年会很有意义。
和学术比较：
优点：
① 研究生少一年，早一年出来工作。节约了时间，现在研究生有几个真正搞学术的，都基本出来工作的。基本上研究生搞的论文也没什么用。
② 多一年工作经验。出来之后，直接可以上手工作了。
③ 大的国有设计院正规好好学了一年。比那些学术出来跌打混学的系统，全面，专业。而且认识不少部门人，增加人脉。
④ 少一年学费生活费。这点不用说。
⑤ 河海建筑与土木可以有很多方向可以选。岩土，结构，桥隧，道路，防灾都可以考进来之后再选。选择更加宽裕。而且专硕导师比学术好选一点。
缺点：
① 虽然双证。毕竟专硕刚刚兴起，好与不好还没有验证，这个证在工作单位还没有得到广泛认可。不过河海还可以呃
② 的确不少专硕学生打酱油，研一都玩了没什么学到东西，其实学术也是的。 ③ 后续。。。。。。。。看你混了，能喝酒，能侃是基本素质了！
2011.9.24夜
第13篇：河海大学自荐书
河海大学自荐书范文
在生活中，能够利用到自荐书的场合越来越多，自荐书根据用途的不同也有着不同的类型。为了让您在写自荐书时更加简单方便，下面是小编整理的河海大学自荐书范文，欢迎阅读与收藏。
尊敬的河海大学老师：
您好！
"韶华不为少年留，勤为天道酬。"正如高三的教室后墙上我所想出的励志名言一般，它时刻激励着班上的同学与我。我，封恬恬，湖南省衡阳市八中高三的一名学生，就读文科，是平凡的，因为是一个同所有人一样的矛盾融合体；但又坚信自己是不同的，是因为我将成为发光体。金子，到哪里都会发光，而我选择的是贵校这样一座炼金炉。
河，孕育文明；海，凝聚智慧。我愿像河般，为梦想奔腾向前永不止息；像海般容纳百川，有容乃大。"上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。"善的最高境界，大致在于此乎。像水般，往低处流，却能容纳百川；而在人生的攀登中，往高处走时，当不胜寒时，不忘想想水的谦虚，以一种包容一切的姿态，以柔化刚，接受万物的俯视与臣服，这种"柔德"，使我自己的心境变得平和，要像水那样，无形胜有形，不断地改变，塑造自己，臻于完美。
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒的同时，我本着湖湘学派"经世致用"的原则，志当存高远。如果说周是"为中华之崛起而读书"，那我便愿为"中国之强盛而读书"。学无止境，人生本是一个不断学习的过程。在六年的学习委员一职的任职过程中，除了学习课本知识，我的右手可以写出一手漂亮的毛笔字。因为字正，一笔一划地写，心才会正。我的左手，能弹出美妙的小提琴乐章，这不仅开发了我的右脑，音乐更使我思维敏捷。那些曼妙的音符，不仅是人类对上帝的提问，更是与大自然的交流。让狂躁的心，不知不觉间安静下来。
人生的旅途中，读书万卷：安徒生童话到世界名着。我醉心于宝黛间的痴缠；徜徉于《傲慢与偏见》里伊丽莎白奇妙的心海中；感叹于李白"我辈岂是蓬蒿人"的豪迈；与杜甫"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"一起忧国忧民；与易安居士一起看"雨疏风骤，绿肥红瘦"。在文字的海洋中，我愿成那一滴水，一尾鱼，在海洋心中，见证着它的'悲喜。于是在历史的不平中，我亦诗叹曰：陈王梦还金镂枕，凤皇遗恨正阿房，才佳长恨无归处，冷露成泪暗遗香。
我同样愿行万里路，沿途的风景，丰盈着自己的人生，懂得取与舍，让人生的阅历更加丰富。曾到过南京，河畔桨声灯影，媛娮笑晏晏，六朝旧事已随流水，而这座古都却有太多历史无法忘记的东西：革命先行者孙文先生之陵……流连于河海大学门前，不由驻足，希望自己能成为"归人"，而不是"过客"。我这样的游子，在阅过17年风景后，选择了河海大学作为圆梦的地方。
我喜欢奔跑的感觉，起跑线比重点更加美好，体味那为理想拼搏的过程。十年磨一剑，剑出鞘，一鸣惊人，直指河海。
我，静如处子，或动如脱兔，愿意跟书本这样高尚的朋友对话。书山有路勤为径，运用正确的学习方法，在无涯的学海中"直挂云帆济沧海"，正确地驾驶着学习之舟，虽然途中有风浪，但坚持驶向目的地——河海之湾。我，崇尚独立，常独立思考探寻人生真谛，遇事冷静自若，却又让理性成为我织梦的梭，让勤奋成为我筑梦的桥。理智与热情，诚信与好学，成为划向河海的桨，只为到那里，为自己编织另一个梦，解决南方家乡旱涝灾害频繁的问题，造福家乡、祖国人民。在见证河湾辉煌的同时，与河海一起创造下一个辉煌。
我愿逆风行舟，驶向河海，利用水，造福人民。
我愿逆风，只为寻河海一梦。
此致
敬礼！
自荐人：
20XX.5.5
第14篇：延边大学外国语学院记者团章程
延边大学外国语学院记者团章程
第一章 总 纲
第一条 延边大学外国语学院记者团隶属延边大学党委宣传部新闻中心，是自我管理的学生组织，由来自全校爱好新闻和文学写作的优秀学生构成，跟着学校党委、行政步伐开展新闻宣传工作并以宣传学校党委、行政指导方针和政策，丰富校园文化为工作中心，在校内学生开展的新闻宣传工作中起引导作用。
第二条 延边大学外国语学院大学记者团以“新闻立团、以情治团，兼容并包、共同进步”为宗旨，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人，服务学校的教学科研、献身于校园文化建设。《延边大学校报》在业务上对其进行指导，坚持“校报育人”的原则。
第三条 延边大学外国语学院记者团作为记者团团员的“心灵家园”，注重团员新闻写作、文学写作、口才与演讲、新闻与文学评论、组织协调等综合能力的培养；在繁荣校园文化、推动学校精神文明建设的同时提升团员的综合能力。
第四条 为了保证延边大学外国语学院记者团的健康发展，在工作中做到有章可循，并为规范和加强记者团的管理，创造良好的团内气氛，不断开拓创新，从而欣欣向荣地向前发展，特制定本章程。本章程系延边大学外国语学院记者团基本原则，具体管理细则根据实际情况另行制定，本章程自公布之日起开始实行，无特殊情况，不得修改。
第二章 业务范围
第五条 记者团日常工作内容：
（一） 围绕学校的中心工作，准确、及时报道校园活动；
（二） 在延边大学新闻中心的具体指导下，开展各种形式的新闻采访报道；
（三） 紧密配合延边大学新闻中心编辑、出版、发行《西南科技大学报》；
（四） 制作、维护、管理延边大学新闻网；
第三章 记者团团员
第六条 外国语学院记者团团员均为延边大学在校学生。
（一）内部人员组成分为见习记者、实习记者、学生记者。
（二）根据记者团老带新的传统，见习记者和实习记者均由学生记者进行引路和帮扶，促进其业务水平的提升。
第七条 招新条例
（一）外国语学院记者团每年秋季招收新团员，吸纳全院系精英。招新本着公正公平公开的原则进行，每次招新前应确定招新条件与人数。
（二）记者团同时也可以根据实际需要进行不定时招新，每次招新应以能正常开展记者团工作为原则确定具体人数。
第四章记者团团员权利与义务
第八条 记者团团员享有下列权利：
（一）优先参加新闻中心或者大学生记者团计划安排的各项学生活动；
（二） 有权利使用新闻中心提供的新闻写作资源；
（三）可优先向新闻中心校报编辑部投稿，参加校内新闻事件的宣传报道；
（四）成绩合格、表现优秀者，有申请大学生记者团记者级别晋升的权利：
（五）可申请“优秀学生记者”以及学校给予的优秀学生干部等奖励；
（六）享受学校对学生干部的综合测评能力素质加分
（七）对记者团学生干部的选举权、被选举权和对记者团事务的表决权；
（八）对记者团工作有批评建议权和监督权；
（九）说明具体原因后经同意有主动要求退出记者团的权利和自由
第九条 记者团团员须履行下列义务：
（一）自觉维护记者团章程和记者团的荣誉；
（二）遵守记者团日常管理办法，执行记者团的决议；
（三）按时按量、保质保量完成新闻中心和记者团分配的工作和任务；
（四）积极参加新闻中心大学生记者团组织的各项活动；
（五）成员之间要相互尊重，虚心求教，积极提高采编能力，努力提高新闻写作能力，提高新闻稿件的质量；
（六）向团务委员会反映记者团不良现象和工作缺陷，提供有关资料；
第十条 新团员自加入记者团之日起，须认真领会记者团章程，维护外国语学院记者团的形象和声誉。记者团团员要求退团，应书面通知记者团团务委员会，并交回相关证件；经团务委员会讨论后宣布除名，并报新闻中心备案。
第五章 组织机构
第十一条 记者团实行团长负责制，为便于内部建设和管理，进一步管理日常工作、提升业务水平和促进记者团高效快速的发展，记者团下设组织部、宣传部、创作部、外联部、生活部共计五个部门。
第十二条 记者团的最高权力机构是团务委员会，记者团重大事情均由团务委员会讨论和裁决。团务委员会委员由记者团团长（1名）、副团长（2名）、各部长（5名）、优秀学生记者（2名）共12人组成：团务委员会会议每两周举行一次，进行上一阶段的工作总结和下一阶段的工作部署；会议须有2／3以上的团务委员参加方能召开，其决议须经到会委员2／3以上表决通过方能生效。记者团全体会议由团务委员会决定，原则上每学期两次，开学初和学期末各一次；特殊情况除外。
第十三条 为了更好地服务于校报的编辑工作，特成立校报编辑组。
第六章 奖惩措施
第十四条 为激励记者团全体成员共同进步，树立先进典型，特制定奖励条例：
（一）延边大学外国语学院记者团每学年举行两次大型评奖活动，每学
期期末各一次，颁发奖状和奖金用于表彰学习成绩优异，工作表现出色的学生记者；
（二）每月报评活动中设“好稿奖”，且每月据个人表现评出“工作积极分子”，以公示和物质奖励方式进行表扬；
（三）特殊情况及大型活动评奖类型和方式由团务委员会讨论决定。第十五条 为规范记者团内部纪律，约束团内成员不良作风，特制定惩罚条例：
（一）无故缺席记者团内各种会议、经常不参加记者团组织的各项活动、未完成自己份内工作者，总计达三次及三次以上给予其“取消评优”的惩罚；
（二）凡有损记者团形象与声誉的团员，将对其进行严肃地批评教育，情节严重者要进行公开书面检讨，情况恶劣者经团务委员会表决通过、新闻中心老师审议开除团籍，予以全校公告除名并将处理结果移送至本人学院学生工作办公室；
（三）对校报记者团的工作失去信心或漠不关心者、从来不参加校报记者团的任何活动者、重修学分高达5分者、受校级以上处分者均给予其“自动退团”的惩罚。
第七章 资产管理和使用原则
第十六条 延边大学外国语学院记者团基金来源：
（一）外国语学院团委宣传部划拨；
（二）团友捐赠；
（三）个人稿费捐赠；
（四）在核准的业务范围内开展活动或服务的收入；
（五）勤工助学岗位获得；
（六）社会其他企事业单位赞助；
（七）其他合法收入。
第十七条 记者团建立严格的财务管理制度，保证财务资料合法、真实、准确、完整。报销必须凭借有效收据，并及时报销。记者团实行财务分开管理制度，会计和出纳综合管理。相关人员离职时，必须与接管人员办清交接
手续。每学期结束时通过网页，QQ群向全体团员公示财务出入情况，接受团员的监督。
第十八条 记者团的资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。
第八章 附则
第十九条 本章程经2010年9月17日团务委员会表决通过，自2010年9月17日起生效。
第二十条 本章程的解释权属延边大学外国语学院记者团团务委员会。
延边大学外国语学院记者团
二〇一零年九月十七日
第15篇：扬州大学外国语学院迎新晚会策划
扬州大学外国语学院迎新晚会策划
一、前言
一年一届的新生来到了外院，这是一个欢聚的时刻。为了对新生表示欢迎，我院举行迎新晚会，以此让学弟学妹感受到外院的团结与朝气蓬勃，展示外院的精神面貌，同时加强同学间的交流，丰富新生的课余生活，挖掘新生的各种才能。
二、活动主题：2011,我们hold住! 活动宗旨：
1.进一步做好迎新工作，帮助同学建立积极向上的学习.生活态度，促进新老生之间交流与沟通，丰富文化生活，体现我院人文特色和人文关怀
2.丰富广大同学的课余生活，提高我院团结的氛围，增进同学间的友谊。
3.发掘各种表演人才，给学生提供一个展示的平台
四、活动时间与地点：9月25日
大学生活动中心三楼小剧场
五、活动准备：
1.宣传方面：
A.宣传海报于9月9日张贴在宣传栏
B.各班班长在班内宣传与文娱部成员宣传相结合（新生应全体参加） C.广播台进行广播宣传.D.报名方式：主楼0603外院学生会或文娱部各成员；
大一新生可联系自己班级副班。
2.组织安排：
a．由孙媛负责宣传节目征集，截止时间9月13日（周一）
b．由陈镜伊负责主持人征集（1男2女），截止时间9月13日（周一）
c．由杨颖子、黄天渝负责编写晚会策划方案，在9月13日上交 d．节目初审：9月15日（周三）由学生会主席团和文娱部把关，大致决定节目单内容，时间暂定为晚7点在主楼0603进行，由文娱部负责组织与秩序
e.节目二审：9月20日（周一）由学生会主席团、文娱部和院团委老师共同把关，进行进一步的节目挑选，时间暂定为晚7点在主楼16楼团委举行，由文娱部负责组织与秩序。三审：9月23日（周四）
f.节目润色：由杨颖子、孙媛、黄天渝每人负责2个节目，督促排练并提出适当建议，帮助节目顺利演出
g.节目单排版：杨颖子（负责）、干事C 时间：9月17日（周五） h.收集伴奏带：孙媛(负责)、干事C（并且要把收集好的伴奏带及节目单送至网络部制作光盘）。时间：9月20日（周一）
i.邀请嘉宾：团委左红梅，周宏伟，杨方，曹敏娟老师、各学科老师外教、学生会主席、社联主席、宣报中心主任等
时间：9月15日前 j.印节目单、各节目负责人及晚会工作人员签到表：黄天渝（负责）、干事C。
时间：9月21日（周二）
k.购买所需品（如彩带、气球、化妆品、礼品，鲜花）： 干事B.D
l.互动环节准备工作：黄天渝（负责），宣报中心成员一名。去新生军训处拍摄军训视频，采访新生，可与大一副班保持联系。拍摄好的送去网络
部编辑。
3．彩排安排：
a．于9月25日下午2点开始彩排，让演出人员们都熟悉场地,主席团成员以及文娱部进行台前指导。
b．下午5点开始为演员化妆
c．现场会由生活部为演员发放面包和水
d.演员安排坐在一块区域。
4.组织分工：
a.化妆：杨颖子（负责）、孙媛，干事A以及歌舞协会成员（注意：在比赛开始前至少一小时开始化妆）
b.道具：黄天渝（负责）、干事B
c.音控、灯光：杨颖子（负责），干事D （询问灯光要求）
d.催台：孙媛
干事A e.拉幕: 干事C 秘书处干事1名（询问拉幕要求） （干事到时机动分配）
六、晚会举行
1、现场布置:
（1）生活部协助于当天下午布置现场布置。 （2）体育部负责话筒等音响设备。 （3）礼仪协会负责礼仪迎宾并发放节目单。
（4）秘书处负责全体演员以及晚会工作人员签到工作。
（5）晚会过程中，由秘书部负责拍照，学习部、体育部维持秩序。
2、现场准备：
A.各班班委组织同学提前30分钟入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。 B.由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。（请音响负责人再次调试好音量，播试晚会音乐，检查音乐文件是否有损坏，开场前进行试音，保证话筒能发出声音）
C.由生活部保障后勤工作(如演出工作人员工作餐的发放)。 3.流程：
节目待定
互动环节：（互动之前，可播放从军训处拍来的视频与照片，随机找一名新生来发表感想。。。）
想法一：选取一段经典视频，用不同的形式配音，如外语，方言，说唱……以观众的掌声热烈度，决出一最佳配音奖，所有参加的同学均可获得奖品一份。
想法二：从现场喊出新生5名，大二大三生5名，组成新生队和大二大三队进行对抗。新生队必须要唱含“新”或“new”的歌，大二大三队必须要唱含“旧”或“old”的歌，获胜的一方拿奖品。
七、后续工作
1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。
2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。
3、生活部、学习部负责会后打扫工作
八、经费预算
主持人服装：150元
主持人化妆：100元
民族舞：600元
现场布置：气球、彩带：
20元
购置化妆品：100元
横幅（去年的稍作改动）： 10元
光盘制作：5元
现场工作人员面包：160元
额外餐饮费
（香烟、DDC）：150元
合计：
第16篇：烟台大学外国语学院考研经验交流会
为了帮助同学们准确了解考研信息，把握考研走向，做好考研复习，2012年4月21日上午8点，2012年外国语学院英语专业考研交流会和日韩专业考研交流会分别在综合楼221与222教室举行。外国语学院党总支副书记赵显伟、副院长兼韩语系主任丁凤熙出席本次交流会。学院杨林伟、张媛媛、楚永娟等经验丰富的考研指导老师亲临现场为同学们指点迷津。外国语学院三个年级的同学参加了此次活动，全体到场师生热情满腹，现场气氛活跃。
本次经验交流会以专业老师讲授考研注意事项为主，同学自主交流为辅。交流会上，杨林伟老师与张媛媛老师分别针对是否考研与高校考研信息进行了详细讲解。丁凤熙老师从专业的角度强调了要抓住老师出题的重点，留心备考等注意事项。楚永娟老师则告诉同学们不要太过于迷信考研辅导班，同时要有“决心+信心”的持之以恒的精神，踏踏实实的坚持不懈的走到最后。同学们积极提问，老师们耐心讲解。在同学自主交流中，已成功考入名校的研究生前辈们向学弟学妹们分享他们的考研经验，耐心解答疑问，同学们纷纷表示前辈的分享使他们了解到了更多的复习窍门。凭借（专业一142，专业二133，政治77，英语72）初试424分，复试414分的高分成功考入韩语专业权威学校——延边
大学的赵贝贝同学因为时间关系未能参加，通过书面形式向学弟学妹们讲述自己从8月底开始备战的经历和技巧以及考研注意事项，给韩语系的学弟学妹加油鼓气。
此次活动的成功举办充分体现了外国语学院对学风建设的重视以及对考研学子的关怀和期待，帮助有考研意向的同学树立了更加明确的目标，激发了同学们的学习热情，营造了良好的学习氛围。相信经过此次活动，他们的考研之路将会更加顺利。
第17篇：河海大学届硕士生毕业典礼各学院口号
毕业典礼各学院口号
各学院口号分别是在介绍完各学院领导后齐声喊
1.水文水资源学院院长 余钟波 教授（艰苦朴素）
2.水利水电学院党委书记 张展羽 教授（实事求是）
3.港口海岸与近海工程学院院长 郑金海 教授（严格要求）
4.土木与交通学院院长 刘汉龙 教授（勇于探索）
5.环境学院党委书记 陈杰 教授（特色强校）
6.能源与电气学院院长 袁越 教授（和谐兴校）
7.计算机与信息学院院长 许峰 教授（质量立校）
8.机电工程学院院长 朱天宇 教授（人才名校）
9.物联网工程学院院长 江冰 教授（环境美校）
10.力学与材料学院副院长 殷德顺 教授（道德荣校）
11.地球科学与工程学院院长 周志芳 教授（河润万物）
12.理学院院长 安天庆 教授（海纳百川）
13.商学院院长 张阳 教授（上善若水）
14.公共管理学院院长 施国庆 教授（笃学敦行）
15.企业管理学院院长 吴凤平教授（河孕育文明）
16.法学院副院长 王建文 教授（海凝聚智慧）
17.马克思主义学院院长 余达淮 教授（建设美丽河海）
18.外国语学院副院长 蔡斌 教授（构建和谐校园）
19.体育系副主任 郭平教授
最后【全场一起】（我饮河海一滴水 我献祖国一生情）
第18篇：河海大学出访小结
河海大学出访小结
时间2011年11月12日出访人员：郝轶孙旭
一、河海大学校学生会特色部门：
学习部：以加强校园文化建设，创造校园学术氛围为目的。部门品牌活动“名师殿堂：系列活动。
人力资源部：负责对学生会精英干事进行培训，举办丰富的课余活动，帮助同学们进行职业规划。
民族部：学生会维权部门。主要职能包括：民族自治，民族管理，加强民族团结与了解，宣传民族知识与政策，促进各民族同学间交流与沟通，营造和谐校园氛围，丰富校园文化生活。
网络部：主要职能为建设维护学生会网站建设，在学生喜爱的网络社区，例如西祠胡同、百度贴吧、人人网，建立了相关讨论区及公共主页以发布学生会活动信息及收集意见或建议：制作学生会电子杂志：举办大学生喜闻乐见的网络活动。
二、学生会组织的特色活动
\"风采女生大赛”是校学生会公共礼仪部专门为全校女生量身定制的比赛盛宴，以关爱女生，尊重女性，树立起女生自尊自爱、自立自强的积极健康形象为目的。
“古尔邦节”传统穆斯林节日。了解穆斯林风俗和禁忌，有利校园和谐。
“名师殿堂”主要辅导学生高数，计算机考试为目的帮助学生掌握正确方法。
第19篇：河海大学新年献辞
亲爱的全校师生员工、海内外校友、朋友们：
一马当先春来报，万马奔腾威武耀。2014年的新年钟声即将敲响，值此一元复始、岁律更新之际，我们谨代表学校党委、行政向全体教职员工及家属、各位同学、离退休老同志、广大海内外校友与社会各界所有关心和支持河海大学事业发展的友人致以最诚挚的新年祝福！
刚刚过去的2013年，学校认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，以扎实开展党的群众路线教育实践活动为主抓手，以主动适应高等教育、水利事业和经济建设的发展形势为着力点，以深入贯彻协同创新、优化学科体系为聚焦点，各方面工作保持了健康发展态势，推动学校内涵式发展取得了重要进展：
启动学科建设行动计划，学科创新能力不断提升。“水利工程”学科以优异成绩再次蝉联全国第一；围绕“2011计划”，我校牵头的“水安全与水科学协同创新中心”和“沿海开发与保护协同创新中心”成功入选首批立项建设的“江苏高校协同创新中心”。
服务国家重大战略需求，科学研究成绩显著。水文水资源与水利工程科学国家重点实验室被评为优秀类国家重点实验室；新增“新能源发电与智能电网学科创新引智基地”国家创新引智基地；新增国家自然科学基金项目120项,国家社会科学基金项目12项，其他纵向项目384项；获省部级以上科技奖101项；英文期刊WSE入选中国科技期刊国际影响力提升计划，河海大学学报(哲学社会科学版)入选CSSCI来源期刊目录。
整合资源打造“一流学生”，人才培养质量稳步提升。学校获准建设3门国家精品视频公开课，12门国家精品资源共享课；获江苏省教学成果奖11项；土木工程、港口航道与海岸工程专业新增为国家级“卓越工程师教育培养计划”学科专业；水利、力学实验教学中心成为国家级示范中心。获国家级大学生创新创业项目80项；获第三届全国大学生水利创新设计大赛特等奖。学校就业工作获评“2012-2013年度全国毕业生就业典型经验高校”暨全国“就业50强”。
营造良好人才培育环境，师资队伍建设实现新突破。今年新增国家“青年千人计划”入选者2人、长江学者特聘教授1人、国家“百千万人才工程”人选1人、国家有突出贡献中青年专家1人、国家优秀青年基金获得者1人；在团队构建方面，新增教育部创新团队2支、江苏省创新团队1支、江苏高校优秀科技创新团队1支；王沛芳教授入选“江苏省十大杰出青年”。
学校内部管理、民主管理不断加强。效能建设和作风建设齐头并进，服务与保障工作水平切实提升；校园文化建设方兴未艾，欣欣向荣。学校被中共江苏省委、江苏省人民政府授予“2010—2012年度江苏省文明单位标兵”荣誉称号；荣获“江苏省首届学习型党组织建设工作先进单位”荣誉称号；获首届平安校园建设优秀成果二等奖；全国群众体育先进单位荣誉称号；河海大学工会获“全国模范职工之家”荣誉称号。
以上成绩的取得，是全体师生员工及离退休老同志共同努力、无私奉献的结晶，也是广大校友和社会各界关心和支持的结果，在此，我们谨代表学校向大家表示衷心的感谢！
“蛇岁共庆辉煌日，马年同奔锦绣程”。2014年是学校实施“十二五”事业发展规划的攻坚之年，也是谋划喜迎建校百年华诞的关键之年，前景美好，责任重大。我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，认真贯彻落实党的十八大精神，进一步增强使命
感、责任感和紧迫感，坚持“水利特色，世界一流”的发展道路，积极创新人才培养模式，“育一流人才”；推进产学研有机结合，“创一流成果”；加大师资队伍建设力度，“出一流教师”；全面深化改革，有效整合一切创新力量和资源，全面推动学校事业科学发展。
新的一年，让我们继续凝神聚气，开拓创新，在建设高水平特色研究型大学的征程上迈出更加坚实的步伐，以优异的成绩喜迎学校的百年华诞！
恭祝大家在新的一年里龙马精神，学习进步，工作顺利、阖家欢乐！
党委书记：朱拓
校 长：徐辉
2013年12月31日
第20篇：河海大学助研协议
协
议
书
______________学院（系）__________导师（甲方），聘请研究生_________（乙方），担任___（A、助研；B、助教；C、助管）工作，并订立协议如下：
一、甲方聘用乙方做三助工作，报酬由甲方根据工作量自定。
二、甲方聘用期间，乙方应服从甲方的安排，保证工作时间，每周不少于_________小时。
三、在乙方能按期按质完成任务的情况下，甲方应按月付给乙方所完成工作量报酬__________元。
四、乙方在规定期限内未能按时完成规定任务时，甲方可通知计财处停止支付报酬。
五、甲方应为乙方提供工作地点、设备、仪器等工作条件，因工作条件造成工作任务期限拖延，应补办协议顺延时间。
六、本协议一切未尽事宜，由甲、乙双方本着互谅互让的原则，共同协商解决。
七、助教、助管本协议一式二份，一份交计财处，一份交研究生所在学院（系）存档。助研本协议一式三份，除交以上两个单位外，另一份交科技处保存。
八、本协议有效期自签字之日起，至_________年____月____日止。
导 师（签章）
研 究 生（签章） 科技处（签章） （助研）
学院（系）（签章）
年
月
日
