梦见自己跟别人吵架

2022-05-24 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:梦见跟老公吵架梦见跟老公吵架

梦见跟老公吵架-梦见跟老公吵架

老公与老婆吵架后的悔过书

亲爱的老婆:

这两天我们都发生了争执,尤其是昨天晚上,我们发生了激烈的争吵。这主要的原因都是因为你认为我不够勤快,没有及时发现并干完你认为必须干的家务事。我承认我是不够勤快,至少不像你爸那样擅长干家务,我经常是没有发现问题,或者没有及时干完。同时,我的脾气还是不够好,对于你善意的批评和疾风骤雨的工作方式,很是不习惯,总是不能虚心接受,导致出现争执。而且,你每次在分析我出现这种情况,总是善意的指出,是因为我父母原因,有基因的问题,也有教育的问题,考虑到

我父亲去世了,你宽容地让我母亲承担了这个责任。而且你还会及时地向我姐姐通报我的最新情况,发动各方面力量来拯救我。我真的很感激你,没有你的包容和你父母的无私奉献,我们绝对不会有今天幸福的生活,当然你也会通过重复、强调、对比等各种方式方法,让我记住,就像要记住没有共产党就没有新中国一样。经过,认真地思考,我发现我们争执会出现很多严重后果:

一是你父母很伤心。现在他们和我们住在一起,是这个家庭日常管理实际的主人,我们无视长者的存在,肆无忌惮的争吵,是对长者严重的不尊重,是对权威的严重挑衅。他们的身体对不太好,有高血压、心脏病、糖尿病等。绝对不能刺激他们。

二是韵儿很害怕。我们的一言一行都在影响着孩子,我们是她学习的榜样。想一想我的经历,之所以性格这么急、脾气这么暴躁,就是因为父母的性格急、脾气暴躁,耳濡目染,就形成

了自己的性格。现在,我们一争执,韵儿就会哭闹,感到很恐慌。我真的不希望韵韵也深受其害。

三是影响家庭稳定和发展。吵架会影响夫妻感情,会影响身体健康,会影响生活质量,尤其是女人会衰老的很快,导致内分泌严重失调,从而脾气会更差,形成恶性循环。凡是夫妻关系和睦的家庭,都是健康的家庭,事业有成的家庭,诸事和谐。而争吵不断的家庭,基本上事业上没戏,身体上欠佳,精神上压抑,子女教育也会失败。总之,家和万事兴,家不和万事休。

想到如此严重的后果,我决定痛改前非:

一是加强自身修养。要学会包容,学会宽容,学会理解。对老婆的批评,要理解成爱护和关心。虽然,老婆的方法可以更合理,比如说疾风骤雨式可以改成和风细雨式。但是,对于老婆决定采取的方式方法,我们要坚决拥护和支持。老婆不原意岳父岳母大人干,

而这两位大人又总是抢着干,我们就要发扬积极主动,掀起一股抢干家务的热潮。

二是采取灵活多变的方式方法。一旦老婆要批评了,一定要及时让老婆消气,可以采取避其锋芒、立即整改等办法,总之要忍耐,同时要态度端正。

三是积极进行心理咨询。绝对不可以让老婆大人改变自己特有的性格,极具魅力的个性。所以我必须要适应老婆大人的性格,要爱让老婆大人的性格。如果实在忍受不了,可以通过心理治疗,观看抗日体裁的影视作品,通过学习革命先驱的先进事迹,学习顽强的作风和意志。老公一吵架就说离婚是否有外遇

老公一吵架就说离婚是否有外遇?

夫妻共处磕磕碰碰在所难免,拌嘴吵架实属正常,但是如果夫妻一方,尤其是老公总是在吵架时提离婚那么不免

让人心生疑惑,老公开口闭口提离婚是否是在给自己想结束婚姻并开始一段新的婚姻找借口,是否有了外遇?

老公一吵架就提离婚无非是要达到两种效果:第一,用“提离婚”的武器攻击你、让你害怕,从而锐减你嚣张的气焰,平息吵架的怒火。如果你在吵架时总是无理取闹,对老公无尽的打压和欺负,那么老公吵架时提离婚可能是因为他已经成功抓住了你害怕离婚的软肋,并喜欢以此来要挟你,从而借此来平息“战争”,那么推测老公外遇的几率可能不是很大。第二,激怒你,激起你与他怄气,从而达到真正离婚的目的。如果夫妻之间吵架的由头通常是老公引起,而且作为妻子的你在吵架时基本处于被动地位,相对而言对老公已经非常忍让,并没有丝毫的无理取闹,但是老公依然将离婚挂在嘴边,那么就需要引起足够的注意了,十之八九老公是已经有了外遇,与你所有的矛盾和争执都是在为自己想离婚找借口。如果是这种情

况,一定不要被老公的激将法所“击中”,在吵架过程中一定要时刻提醒自己要冷静,忽视老公说的所有话,所有情绪和想法都放到吵架过后去理清。

无论老公是想用“提离婚”来做打压你的武器,还是真的有了外遇想找借口离婚,既然老公有了这个不寻常的行为,作为妻子应该行动起来,从生活中去寻找线索,洞悉老公的一切反常。例如,偷偷的翻老公的手机,看他是否有可疑行为;跟踪他,看他是否有不寻常的

交往;故意冷落老公,然后看他反应,分析他是否真的想离婚„„这些都是从假设老公真的想离婚的角度去考虑的。除此之外,作为妻子也应该从自身角度去考虑一下,夫妻之间的包容和遇事能换位思考是非常重要的,或许每次吵架的时候老公感觉你要提离婚了,而为了面子问题所以先提了,或者仅仅是为了争一时口快等等,这听上去有点不可思议,婚姻不是儿戏,老公又怎会如

此轻率呢?但是并不能完全排除这种可能,因为不仅是女人,男人的心同样也是海底针。

婚姻来之不易,夫妻双方应该多些换位思考,老公总是在吵架的时候提离婚有很多种原因,有可能是他自己的问题,当然也有可能是你这个妻子的原因。因此,不要太过仓促的定义这个现象,多从老公的角度去分析它,也许事情并没有你想的那么糟糕。夫妻之间应该多些信任,即使你心有猜忌,在没有确凿证据之前千万不要表露出来,一旦说破了,夫妻信任破了,感情自然也就会慢慢变淡了!

感谢南山南提供的文稿!

原文转自中国婚恋心理咨询门户

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推荐第2篇:多跟别人交流

多跟别人交流!多锻炼自己! 要看一些提高交际能力的有关书,学习别人的经验,避免走弯路。 交际能力是指人在发展过程中起着重要作用的一种能力。卡耐基曾说过,一个成功的管理者,专业知识所起的作用是百分之十五,而交际能力却占百分之八十五。放眼现实世界,我们确实可以感受到:成功的管理者或企业家无不和突出的交际能力连在一起。然而,现在有不少孩子不善交际,不会交际,甚至害怕交际,有的到了成年,还视交际如险滩。交际作为一种能力,也是可以培养的,而且应该注意培养。如何培养交际能力呢?一.参加各种体育活动体育是一种直接与人正面接触和竞争的群体活动。不论是棋类还是球类,不论是田赛还是径赛,它总是要有两个以上的人参与才有意义。更重要的是,体育活动不但需要智慧和力量,而且需要胆量。这胆量,正是人际交往所必需的一种要素。经常参加各种体育活动,既有利于提高身体素质,有利于培养兴趣,也有利于提高交际能力。一旦爱上体育,就会主动寻找对手,这种寻找,就是交际;合适的对手,往往就是友谊的伙伴。二.经常外出旅游利用节假日走出家门、走向社会、走向大自然,可以增长见识,陶冶性情,也可以培养兴趣、开放胸襟。旅游是一种开放性活动,交际也是开放性的,两者是相通的。交际需要坦露自己,需要主动和热情,一个沉默寡言、性格内向,不爱活动、自我封闭的人,怎么会有很强的交际能力呢?在旅游中,可以直接接触到一些新的对象,了解新的交际内容,旅游结束,见识广了、谈资多了,这又给以后的交际增加了话题。三.有意识地独自做客待客独自到同学或邻居家去串门,到亲戚家去做客,这都是缎炼孩子交际能力的机会。串门做客,需要寒暄和问候,也需要交谈和有关礼物的收送。四.有意识地训练说话能力有人说,口语是社会生活的入场券,这话是很有道理的。交际能力的核心是说话能力,因为交际的最直接形式是说,不会说,说不好,怎么交际?会说,说得巧,答得妙,其交际成功的可能性自然就大。可时常出些模棱两可的辩论题别人辩辩;也可故意提出一些不正确或片面的观点,据理反驳;平时话语中的差错,也不要那么刻意。平时,也要多参加演讲赛,上课或开会时积极发言。五.克服三种不正确的认识在对待交际问题上,要努力克服这样三种不正确的认识:一是认为交际能力是天生的,无所谓培养不培养。其实,交际作为一种能力,是后天培养逐步形成的,培养的方法主要是实践。二是认为能说会道不算本事。与心灵手巧一样,能说会道也是一种本事。有人对21世纪的人才定了这样几个标准:①能言善辩;②通文墨;③眼观六路,耳听八方;④会“小兴”,即能即兴抒发感情。这四个标准中竟有首尾两个标准涉及到说,可见说在未来社会中的重要性。三是认为交际要影响学习。失度的、与不良者交往确实会影响学习,但适度的、与志同道合者、与优于自己的人交往,不但不会影响学习,反而有助于促进学习,有助于智力激活。交际是一种思想、观点和感情的碰撞,在频繁的碰撞中,双方往往可以获得启示,获取灵感,以共同提高。 交际能力是完全可以培养出来的,这个首先请您放心。先举个例子吧,我有一个朋友虽说他比较和我谈得来,而且喜欢和我说他想什么。但他参加工作后能够半年不和同事说一句话,因为他怕得罪别人,怕别人不喜欢,不过做事却很用心,后来大家都喜欢他还主动和他搭话,但他还是比较保守,就来问我该怎么和别人沟通,我告诉他只要和与我沟通一样,再注意多为别人想想,想想你说的别人到底爱不爱听,这样就好了。后来他通过自己努力,越来越开朗,另外因为他知道的东西比较多,为人又谦虚,别人都愿意和他做朋友。所以可见不会交际不是问题,只要会做人,会为别人着想,经过锻炼就行了。首先最重要的是你要建立自信,不要怕,因为只要你为人谦虚,待人和善,没人会不喜欢与你交流和做朋友。至于能不能够口若悬河那个并不重要,因为我知道真正你们这些内向的人认为比较能说的口若悬河的人其实根本不会说话,到正式场合要他讲话他根本就什么都不会说,因为他的废话太多了,大多数话都没经过大脑,又怎么能让别人爱听和喜欢呢?所以说你在平时就放松一点,正正常常地与人交流和沟通,需要说的就说不需要说的也可以不说。否则话太多反而让人感觉很不舒服。最后祝你成功。

推荐第3篇:六年级作文:不羡慕别人,只跟自己较量

六年级作文:不羡慕别人,只跟自己较

无论是在生活中,还是在比赛中,我们总是会不由自主地去羡慕那些超越了我们的人,总是去羡慕那些比我们优秀的人,总是去羡慕那些比我们过得舒服的人。别人的优秀,总是我们最在乎的。但是,我们唯独忽略了一点,我们自已有可能也是别人所羡慕的对象呀。

其实人就是这么相互羡慕的。我常常幻想着,我就这么安安静静地睡一个觉,做一个不可思议的美梦,第二天一觉醒来,就能成为像林志玲那样漂亮的人,就能成为像贝多芬那样的音乐天才,就能成为像达·芬奇那样著名的画家,就能成为像爱迪生那样聪明的科学家。但是,这是绝对不可能的,

人是不可能会十全十美的。可能就是因为我们知道自己的身上有许多数不清的缺点,所以才会去羡慕那一些比我们完美、比我们优秀的人。

但是人往往是看不见本性的。就像我,就拥有了一颗虚荣心,凡事只想着要超过那些人。就比如说和我同学聊天的时候,听到她说到什么名牌手机,明明自己心知自己是没有的,但是,为了不让同学觉得自己比她差劲,比她落伍,所以,我总是一个劲地去吹牛,尽量把自己的缺点掩埋,把自己比别人优秀的一面全部都展现出来。也不要像我一样,因为看到同学都剪了活泼可爱的梨花头,但是自己只是把长发稍微剪短了那么一小撮而感到不满,又固执的恳求着父母在给自己一次机会,让自己再去一次理发店,再剪一个像同学那样活泼可爱的梨花头,再变得比那几个同学还要有魅力。因为我们的那一颗虚荣心,使我们总是不顾一切地去掩埋自己的不如别人,总是把自己胜过别人的东西展现出来。所以,许许多多表面上看似风光的人,他的背后不一定也是这么风光的。很多事物都像硬币一样有两个面,一面如果是正面,那另一面就必定是负面。

世界上并没有一样东西是十全十美的。那些我们羡慕的人,他们也都在承受着一些我们承受过的事情。我们所羡慕的人并不会过得比我们舒服。

我们总是喜欢和别人一较高下,结果每次都是“人比人气死人”。那你为什么不跟自己比一下呢?每次都给自己定一个目标,并努力地去追求你想要达到的那个目标。如果你胜利达到了那个目标,那你就试着去挑战更高难度的目标;但是如果你一不小心失败了,那也没有关系,给自己一些鼓励,并告诉自己,不要气馁,下次一定能做好。如果你是这样子过生活的,那你一定是许多人都所向往的对象,所羡慕的人。就在你羡慕别人的同时,别人一定也在羡慕着你。

不过,有一些人确实值得我们想方设法地去羡慕。我们的身边总有那么一两个人比我们这些平凡的人优秀的多,他们比我们受到更多人的羡慕。但是我们不要觉得上天对我们不公平。他们会被我们羡慕,只是因为他们比我们努力的多,成果比我们多,所以才会顺其自然的成为我们都所羡慕的对象。

自己生病发烧的时候,你的朋友温暖的问候你一下,只是想要用她的方法使你那一刻被生病占据的心,因为她的那声问候而变得逐渐温暖起来,你千万不要觉得她是在嘲讽你,她真的是处于好心的。学会多多的去善解人意,不要把平时和你斗的人看的那么的坏,也会使你成为别人所羡慕的对象。

我们总是会去模仿我们羡慕的人,使自己变得更加完美。但是,每一个人的处境都是不同的,有些人你根本就无法去模仿。但是,我们可以发现自己的不足,再看看别人做的哪些比我们好,再去学习别人比我们好的长处,一次来弥补自己的短处。

与其去羡慕别人的幸运,不如去发掘别人努力的过程;与其去发现别人的优点,还不如努力的去弥补自己的缺点;与其去仰望别人的高大,不如去填补自己的渺小。

不要老是去羡慕别人有多好有多好,也不要老是去气馁自己有多差有多差。上天对每一个人都是公平的,只是你自己不懂得去珍惜,不会去努力争取。

好好地去数数上帝给你的恩赐,你就会发现,原来上天曾经给了你这么多的恩赐,给了你这么多的机会。尽管只有那么一点点,但是,这一点点总比没有要强得多。

而你的那一些所谓的缺点,虽然不可爱,对你也没有什么好处,反而极有可能会倒过来害你,但是,它毕竟也是你生命中的一部分,不可缺失的一部分。人要是没有缺点,那就比有缺点还要更不可爱了。所以,努力的尝试着去接受那些缺点,并且比对待自己的优点还要热情的去对待它,像善待自己的母亲善待它,那你的人生一定不会是枯燥无味的,一定是多姿多彩的,一定是快乐豁达的。

不要总是去羡慕别人,无时无刻一定要和自己一步一步地较量。去羡慕别人是没有用的,只会让自己和别人的距离拉的更远。只有自己的较量,才会让自己进步,才会让自己亲自感受到自己那一点最渺小而又最伟大的进步。当你发现了自己的进步后,你就会觉得,羡慕别人,只是让你进步的一小小部分,对你的进步或退步并没有影响。

所以,不要总是去羡慕别人,因为没有这个必要。和自己一寸一寸的较量,去羡慕自己,才是羡慕的真谛。

看清楚自己真正想要的,守住自己现在所拥有的。只有这样,我们才会真正地快乐!

推荐第4篇:尊重别人、尊重自己

尊重别人、尊重自己

一、活动目的

通过此次活动,使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质,养成事事处处多为他人着想的行为习惯,真正做到互相尊重。

二、活动准备

1、活动前,发动每个队员收集一个个尊重的故事;

2、排练有关节目:小品、三句半、歌曲、舞蹈等;

3、队员准备关于怎样尊重他人的演讲稿。

三、具体步骤

第一项:各小队报告人数 第二项:出旗 第三项:唱队歌 第四项:中队长讲话 第五项:活动开始

1、说说自己是怎么尊重别人的

2、演讲《怎样才能赢得别人的尊重》

3、故事联播《尊重》

4、三句半《尊重他人》

5、小品《小明变了》 6、舞蹈《礼貌歌》

7、尊重的心里话交流 第六项:辅导员讲话 第七项:呼号 第八项:退旗 第九项:活动结束 (具体活动方案附后页) 中队长讲话:

同学们,我们现在的生活很幸福,但却有很多同学不懂得尊重他人,也不懂得尊重自己,怎么样才能尊重自己,尊重他人呢?我们要尊重自已和他人的学习权利、尊重自已和他人的学习能力 ,在集体活动中,结识更多的朋友,还可以在了解他人的基础上了解自己, 学会用集体交往的规则调节自己的言行,学会尊重自己、尊重他人、学会调节自己和他人的关系 合:亲爱的老师、同学们, 大家好! 男:我们是跨世纪的一代新人。

女:我们要有新的思想,做善于思考的人,做富有思想性的人。 男:为了做好这些,我们首先要尊重他人。

女:“尊重”,指尊重人的尊严,尊重人的基本权利和责任,尊重人的价值,尊重人在自己发展中的主体地位。一句话,就是把人所赋有的权利和责任还给人自身。 男:尊重他人的学习权利:尊重他人的劳动成果;尊重他人的意愿,谁能说说你是怎么尊重他人的呢?

女:同学们,尊重他人是良好品德的表现。具有良好的品德,不仅可以使人与人之间和睦相处,增强团结,还会使人心情顺畅,促进工作的顺利开展,事业的兴旺发达。

男:反之,则会出现关系紧张,闹不团结,给学习和工作带来不良后果。校园内,在同学间嬉戏的时候,经常会听到一些同学骂人,给别人起绰号,把别人的名字、绰号乱写、乱涂,这样是不文明、不礼貌的行为,是一种不尊重他人人格的表现。像这样的做法,都会给友好、纯洁的同学关系蒙上阴影。

女: 尊重他人是心灵高尚,有文化有教养,文明礼貌的集中表现。学校是文明的圣地、知识的殿堂,在这里我们应该学会尊重他人,而且要做到尊重他人。在这方面,伟大的领袖们为我们做出了榜样。 男:请听故事联播《尊重》。 《毛主席回乡》

1959年,毛泽东同志回湖南故乡,特地邀请一些亲友、长辈一起吃饭。接到邀请后,大家都很高兴。吃饭时毛主席说:\"今天,我给诸位敬酒。\"众人站起来说:\"主席敬酒,岂敢、岂敢!\"毛主席又说:\"敬老尊贤,应当、应当!\"三言两语,你敬我谦,关系多么融洽。你看,毛主席多尊重别人啊! 《刘伯承和小叶丹》

1935年,红军长征经过四川彝族地区,由于彝族的人民长期受国民党反动派的压迫,对汉族人很敌视。刘伯承告诫战士们要尊重彝族人民的风俗习惯,和彝族人民搞好关系。刘伯承还亲自会见彝族首领小叶丹,和他亲切交谈。在刘伯承的努力下,小叶丹很受感动,和刘伯承结为兄弟。小叶丹派人给红军带路,护送红军顺利地通过了彝族地区。 《周总理过泼水节》

1961年,周总理来到云南西双版纳和傣族人民一起过泼水节。人们向周总理泼水表达祝福,警卫员怕周总理着凉,要用伞去挡水,周总理挡信他说:“只有尊重风俗习惯,才能和各族人民心连心啊!”这就是我们的周总理,他多尊重少数民族的人们啊!

女:如果不尊重他人,又会有什么后果呢?请听《肖伯纳和小姑娘》

《肖伯纳和小姑娘》有这样一个故事:美国戏剧家诺贝尔文学奖获得者肖伯纳在苏联访问期间,遇到了个聪明、活泼的小姑娘,和她玩了很长时间。分手的时间。分手的时候,他对小姑娘说:\"回家告诉你妈妈,说今天和你一起玩的是世界著名的肖伯纳。\"小姑娘看了他一眼,学着大人的口气说:\"回去告诉你妈妈,说今天和你玩的是苏联美丽的姑娘卡秋莎。\"这一番话使肖伯纳大吃一惊。后来,他把这件事作为教训,铭记在心,并发誓要尊重他人。男:使用文明礼貌语言是尊重他人的直接表现。俗语说:\"良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。\"让我们都学会说声\"对不起\",让温暖的人际新风,去融化一个个不应出现的,人和人关系间的疙瘩。

女:有句格言说:\"有人向你鞠躬,你要向他还礼,因为他不是你的奴隶。\"同学们,你们想受到别人的尊重吗?那么,就请你先尊重他人吧!

合:让我们讲文明、讲礼貌、尊重他人人格、尊重他人的意见想法、尊重他人的方方面面,使我们的学校成为和睦的大家庭。

男:尊重别人这种品德,并不是天生获得的,它是良好的教育的结果。 女:只要认真培养,你一定能学会尊重别人 。请听演讲《怎样才能赢得别人的尊重》。 女:请欣赏三句半《尊重他人》

老师同学注意了,四名队员站得好,要问我们演什么?往下瞧。 尊重他人很重要,打架骂人得取消,人人都会来夸你,别骄傲。 从小尊重要做到,文明礼貌是目标,长大再改行不行?可不好。 学习雷锋志气高,互助帮助人人笑,要从小事来做起,有实效。 说到不如做得到,提高觉悟最重要,彼此尊重树新风,那才妙。 我们说得好不好,提出意见会记牢,下次上台来表演,再提高。 女:请欣赏小品《小明变了》

(小明上场,玩世不恭地):现在的学生真糟糕,爱哭爱笑还爱闹,不帮父母不干活,称王称霸又撒娇。到校上课就迟到,迟到也不喊报告,考试作弊有绝招,又能偷看又能抄,个个都像韦小宝,对付老师有技巧。 (大家齐声喊):不对,你不尊重自己,也不尊重我们大家。 小丽:为什么?

旁白:做为一个学生,你都这么看不起自己,让我来领你去看看吧,看你还这么说吗?

(小丽上场):又放寒假了,学校给我们布置了一项特殊的寒假作业:“为家长做一件事”,我该做什么呢? (旁白:妈妈下班回家,坐在沙发上想休息一下):上了半天的班,可真累。(旁白:小丽敲门)孩子回来了,放假了好不好?这回你可以好好玩一玩了,我去给你做饭。

小丽:妈妈你上了半天的班,也累了。先休息一会吧,一会儿我来帮你。 妈妈:你真懂事。

小丽:我明白了,学校布置的作业就是要我们知道用实际行动孝顺父母,学会尊重他人,养成“孝、礼、勤”的良好行为习惯。

(旁白):现在的学生绝大多数都是独生子女,他们得到了双倍甚或更多的爱,却常以自我为中心,难以想到回报。布置这份作业的目的,就是为了让每位学生都能在实际行动中,用心去体验父母对自已的爱,从而尊重父母的劳动,营造融融的亲情关系。

小明:人家女同学都能明白怎么做,看来我也不应该在这念顺口溜,而应该去独立打扫房间卫生,让忙了一天工作的爸爸妈妈好好休息一下。

旁白:你不能走,我还得领你去看看同学们是怎么学习的,看你还怎么说。 小明:别去了,我知道我说得不对,我不说了行不行啊? 旁白:你只说你不说了,你还不知道该怎么做呢?

(小亮正在写作业,旁白问:这么晚了,你怎么还不睡啊?)今天,我去学画画了,回来得晚,可我一定要把作业写得工工整整,这是对老师为我们辛辛苦苦判作业的一种尊重。我更要好好学习,因为这也是对爸爸妈妈挣钱让我们上学的一种尊重啊!

小明:看来我真是说错了,应该是:现在的学生真是好,学习努力品格高,全面发展样样行,自尊自重有礼貌。

男:让我们彼此尊重,请欣赏舞蹈《礼貌歌》

男:只有尊重别人的人,才可能正视别人的意见,才有可能接受别人的教育。 女:不尊重别人,就没有人愿意指点他、教育他。别人对他提出的忠告,他也决不会听进去。

男:这样的人,很难不断地进步,很可能与班级处于一种隔离状态。 尊重,是人际关系的起点。

女:不尊重别人的人,别人也不会尊重他,甚至不可能信任他。

男:这样,人际关系之间就会有许多摩擦,就会失去许多的朋友,就会在人生的路上,失去许多帮助,失去许多支持。

合:因此,尊重别人不是件小事情,我们从小就应该学会尊重别人。 男:尊重是最起码的道德共识。

女:人与人之间,民族与民族之间、国家与国家之间最重要的首先是尊重,没有尊重就没有道德,就谈不上交往。

男:听了这么多,看了这么多,同学们有没有什么心里话说呢?

1、如果说,人世间有一种心灵的天平,那就是尊重。

2、被人尊重是一种权利,尊重他人是一种美德。

3、即使我读课文不好听,也请大家不要笑我。

4、“尊重自己”强调“自立”。自尊是一个人灵魂中伟大的杠杆。

5、人虽然有年龄、性别、体貌的差别,但人有一个相同点,就是都希望获得尊重。

6、尊重是生命成长的需要,也是做人的一条重要原则。

7、人首先要尊重自己,才能尊重他人和社会,也才能获得外界对自己的尊重。

8、一个表扬,一个微笑,对有的同学是锦上添花,对有的同学则是雪中送炭。“锦上添花”轻松且美丽;“雪中送炭”辛苦但重要。

9、接纳自己,首先要承认并尊重现实,接受现实中的我,还要善待自己。

10、每个人的基本权利都应受到尊重,每个人都有权利捍卫自己的人格尊严。

11、尊重别人的人才会受到尊重,尊重别人就是尊重自己

12、如果我们尊重一个人,就应该希望他以自己的方式,为社会、为自己而健康成长,而不是把自己的意愿强加给他人。

13、而自尊和尊重他人是成为一个具有健康人格的人的首要条件。

14、尊重自己、尊重他人、尊重社会、尊重自然、尊重知识。

15、自尊是一个人灵魂中伟大的杠杆。辅导员讲话:

同学们的队会开得很成功,老师从中也学到了不少知识,受到了教育。到底怎样才能做到尊重自己,尊重他人呢?我们要真正从行动开始,有句话说得好:“我听到,但随后就忘了,我看到,也就记住了,我做了,我就理解了。”所以我们要切实做到这一切,尊重能动增强我们的意识,提升我们的生命质量,焕发我们的人格力量。

推荐第5篇:让对方梦见自己的方法

(OR灵魂出窍的方法) 来源: 东俨韵的日志

让对方梦见自己的方法(OR灵魂出窍的方法)

我也是在人人上看见了,感觉贼邪乎,你们试了要是真没整好在整挂了别赖我啊!

常见问题FAQ:

1,对方还没有睡着怎么办?

这个。。。我还真没有实践经验。目前不知。

试过的成功的来报道下。

2,八字不硬怎么办?

这个八字我个人认为关系不大,因为出去要比回来难得多。而且风险很小。

3,不知道具体地点怎么办?

我成功的时候也不知道具体地点,我只知道悉尼,以及对方的名字,样子。

4,对方不认识我怎么办?

不认识也可以成功,对方梦中会出现你,但是也许并不知道你是谁。

5,怎么知道对方梦见我了没有?

这个。。。如果能直接问就问,不能的话,那就无从得知。

注意事项:

1,晚上在写自己名字的时候,务必在比较安静的环境下写,并且要边写自己名字边想着对方的名字,地点。

2,如果比较成功的话,晚上会做很多很真实的梦,而且会觉得在梦中很劳累,比如和别人比赛,打仗,追赶之类的体力消耗很大的活动。

3,凌晨也会醒来,这个应该不是心理作用。

关于那个什么睡前写20遍自己名字的

试了下,效果不错

首先,準備一張紙,在上面寫20遍自己的名字(藍}筆,黑筆皆可)

在睡前放在枕頭下。就OK了

注意:

紙不可折到

似乎只有9~11點可以成功(PM)

好像還要想著要去那裡(比如,要去學校)

似乎八字重的人失敗率高

会在1:00-3:00.AM 醒来

第一天晚上写了放在枕头下。我11点之前睡不着,于是快12点才睡着。当晚醒过来的时候看看时间:2:07好像

第二天晚上,我没有换纸,我在睡前默念某人的名字。她在南半球。想着去找她。我忘了后来有没有中途醒来,反正我睡到天亮了。 神奇的是当晚,她给我发信息说梦见我去悉尼了,她还亲了我。嘿嘿。

之前我们很长一段没有联系,直到那晚她给我发信息。

很可惜我居然没梦见我到悉尼,可能我去了但是忘了

这几天没有换纸了,可能睡久了久不灵了。

其他的办法,我没有试过的:

睡前请在一张纸(什么颜色都没所谓)坐上放写好自己想去的地方,然后在纸右下角写下你

自己的年龄.在纸中间画出一些你认为有趣的东西(一定不能画你喜欢的人或亲人,否则这

个人不知道有什么后果).在纸的随便一处写下你想醒来的时间.闭上眼,把纸放在口袋中(没有口袋的话就放在胸口上,别告诉我你没有胸口).只要在12点前睡觉,你的灵魂将会到你想到的地方.

附一个网友的经历:

1、关于灵魂出窍的方法

很久以前逛论坛偶尔发现的方法,大概是一年前吧,我试过。后来我的两个好朋友也试了,第一次大家都成功了,但后来几次那种感觉就越来越弱了,最后干脆就不再成功了。所以如果你是第一次用这个方法,记得要好好把握呦~

方法很简单,在一张白纸上用蓝色或者黑色的水笔写下20遍你的名字,然后放在枕头下,一定要在晚上9点之前入睡。睡着之后你会有灵魂出窍的感觉,你一定会在凌晨1点至3点醒来。

我先说我第一次成功的感觉。9点之前是一定要入睡的。我记得我是睡着了。过了一阵子,也不知道是多久,反正是模模糊糊的感觉,心里很清楚自己是醒着,但肉体无法动弹,很明确地感觉到肉体与灵魂的分离。可能是因为我八字重的缘故,我觉得我的灵魂左右摇晃地厉害,微微往上飘,但好像给绑住了,怎么也飘不起来,只能随着空气的流动而晃动。一直这样折腾着,心里的想法都很清晰,思维活动正常,但大脑有些混沌,还有些分不清楚状况。一直持续到凌晨,感觉大脑的混沌一下子解除了,心神一下子明澈起来,人马上进入了非常清醒的状态。我马上看了看手表。。。。凌晨1点半

(OR灵魂出窍的方法) 来源: 东俨韵的日志

让对方梦见自己的方法(OR灵魂出窍的方法)

我也是在人人上看见了,感觉贼邪乎,你们试了要是真没整好在整挂了别赖我啊!

常见问题FAQ:

1,对方还没有睡着怎么办?

这个。。。我还真没有实践经验。目前不知。

试过的成功的来报道下。

2,八字不硬怎么办?

这个八字我个人认为关系不大,因为出去要比回来难得多。而且风险很小。

3,不知道具体地点怎么办?

我成功的时候也不知道具体地点,我只知道悉尼,以及对方的名字,样子。

4,对方不认识我怎么办?

不认识也可以成功,对方梦中会出现你,但是也许并不知道你是谁。

5,怎么知道对方梦见我了没有?

这个。。。如果能直接问就问,不能的话,那就无从得知。

注意事项:

1,晚上在写自己名字的时候,务必在比较安静的环境下写,并且要边写自己名字边想着对方的名字,地点。

2,如果比较成功的话,晚上会做很多很真实的梦,而且会觉得在梦中很劳累,比如和别人比赛,打仗,追赶之类的体力消耗很大的活动。

3,凌晨也会醒来,这个应该不是心理作用。

关于那个什么睡前写20遍自己名字的

试了下,效果不错

首先,準備一張紙,在上面寫20遍自己的名字(藍}筆,黑筆皆可)

在睡前放在枕頭下。就OK了

注意:

紙不可折到

似乎只有9~11點可以成功(PM) 好像還要想著要去那裡(比如,要去學校)

似乎八字重的人失敗率高

会在1:00-3:00.AM 醒来

第一天晚上写了放在枕头下。我11点之前睡不着,于是快12点才睡着。当晚醒过来的时候看看时间:2:07好像

第二天晚上,我没有换纸,我在睡前默念某人的名字。她在南半球。想着去找她。我忘了后来有没有中途醒来,反正我睡到天亮了。 神奇的是当晚,她给我发信息说梦见我去悉尼了,她还亲了我。嘿嘿。

之前我们很长一段没有联系,直到那晚她给我发信息。

很可惜我居然没梦见我到悉尼,可能我去了但是忘了

这几天没有换纸了,可能睡久了久不灵了。

其他的办法,我没有试过的:

睡前请在一张纸(什么颜色都没所谓)坐上放写好自己想去的地方,然后在纸右下角写下你

自己的年龄.在纸中间画出一些你认为有趣的东西(一定不能画你喜欢的人或亲人,否则这

个人不知道有什么后果).在纸的随便一处写下你想醒来的时间.闭上眼,把纸放在口袋中(没有口袋的话就放在胸口上,别告诉我你没有胸口).只要在12点前睡觉,你的灵魂将会到你想到的地方.

附一个网友的经历:

1、关于灵魂出窍的方法

很久以前逛论坛偶尔发现的方法,大概是一年前吧,我试过。后来我的两个好朋友也试了,第一次大家都成功了,但后来几次那种感觉就越来越弱了,最后干脆就不再成功了。所以如果你是第一次用这个方法,记得要好好把握呦~

方法很简单,在一张白纸上用蓝色或者黑色的水笔写下20遍你的名字,然后放在枕头下,一定要在晚上9点之前入睡。睡着之后你会有灵魂出窍的感觉,你一定会在凌晨1点至3点醒来。

我先说我第一次成功的感觉。9点之前是一定要入睡的。我记得我是睡着了。过了一阵子,也不知道是多久,反正是模模糊糊的感觉,心里很清楚自己是醒着,但肉体无法动弹,很明确地感觉到肉体与灵魂的分离。可能是因为我八字重的缘故,我觉得我的灵魂左右摇晃地厉害,微微往上飘,但好像给绑住了,怎么也飘不起来,只能随着空气的流动而晃动。一直这样折腾着,心里的想法都很清晰,思维活动正常,但大脑有些混沌,还有些分不清楚状况。一直持续到凌晨,感觉大脑的混沌一下子解除了,心神一下子明澈起来,人马上进入了非常清醒的状态。我马上看了看手表。。。。凌晨1点半

推荐第6篇:先跟自己谈恋爱,才能让你学会爱别人

先跟自己谈恋爱,才能让你学会爱别人

我们有太多理由去恋爱,也有太多原因就爱上了一人,因为手指很长、眼睛很大、说话声音好听;因为讲话的某个点感染了你、灵魂得到了难得的共鸣响应;因为在一起很舒服放松;因为正好那个阶段的你很脆弱;因为被死缠烂打到习惯了;因为正好一阵风的吹过……

而那个人真是唯

一、真是真爱?你爱的是这个人,还是你需要的只有被爱,还是你只爱自己、只关心自己?

为什么甜蜜恋后不久,那个人会变得原型毕露、缺点百出、甚至面目可憎;为什么幸福美满只维持了短短一瞬,就出现那么多现实、无奈、矛盾、不和、争执、误解、冷落、障碍、回避、纠结?

是人选错了?恋爱方式错了?社会环境错了?还是爱本身就错了?

先不说错,先找回你。

喜欢范可钦的一句话:“所谓爱,就是当一见钟情、激情、蜜月期、存款、美丑胖瘦、名利成就、健美好身材、年轻脸蛋、乌黑茂密的头发……统统拿掉之后,你仍然珍惜对方。”

吸引我们恋爱的人、恋爱的理由,说白了也无非这些。可是仔细想想,这中有多少成分是在爱那个人本身?有人爱一见钟情的浪漫、有人爱激情燃烧的似火、有人爱蜜月期的缠绵悱恻。固然这些美好是那个人带给你的,但也不能否认你也是一半感觉的制造者。感觉会习惯、浪漫会淡去,而你爱的是那个人,还是爱引人入胜的偶像剧式的情节、场景?人都爱美、更有顺眼之理,可是,这份爱是对美色的贪恋还是对整体的珍惜?

很多女人都会质疑说为什么这个男人不爱我?反推过来看,世上大部分的人都是偏爱的,都是从自己出发的。他觉得你好看,不一定是你客观有那么好看,而是顺眼。什么叫顺眼,比如长得像他妈、他隔壁邻居、他第一任女班主任、他初恋;他觉得你谈吐无趣,不一定你真的没品、不幽默,而是跟他不是一个路子;他爱的不一定是完整的你,而是他自己的缺口,比如他恋母、比如你能很好地扮演安抚角色、比如你拥有他想有而缺乏的特质……这样的爱,没有错,我们都爱自己渴望的、自己没有的,但如果永远停留在这个层面,那有多少是爱、多少是在填补内心的缺?

女人,还不如帅气、爽快、自在地做自己,因为谁也不知道你的他的妈像哪样?有哪些缺口?没准你掩饰的,正是他追寻的。

写到这里,文章就结束了,那还不够V的档次。

再回来看看,女人,我们自己对男人的爱,是不是也是种出于自己的偏爱呢?渴望钱、房子、呵护、安定、宠溺、保护、虚荣,或者出于对自己能力的补足。

两个人在一起,携手成长固然必要,但一同成长不是相互依赖,不是相互推卸:我这块不行,我把将来这块的责任全都交给你;我需要成长,但我自己是摊烂肉,非要你五斤哼六斤、气喘吁吁地拖着我成长。

如果两个人正好能维持依赖的平衡也是种和谐,就像是瘸子和断手、瞎子和哑巴的组合,相互搭配、同舟共济,但万一断手也摔断了腿、瞎子还复明了,原来看似和谐的生活还是继续吗?

先跟自己谈恋爱

因为你不知道你的哪些优点、缺点会吸引别人,所以请尽情地做自己、表达自己,甚至有些小缺点也那么迷人、可爱。

调整、成长是应该的,但这个世界没有任何人值得你去改变自己、扭曲自己、一味迎合别人的口味,失去主权的自我只会无味、只会沦为木偶的境地。

最舒服的关系,是一个自在、两个人更佳;一个人时充满安全感,舒服放松、能有事做、能静下心、能独立完成、也能自我成长;两个人是相恋、是相互欣赏、是共鸣、是平等、是扶持、是促进、是分享、是共同的成长……

所以每个想恋、在恋、恋完已婚却有所不适的,还是先尝试下与自己谈场恋爱:

问问我是谁?是否爱自己?

爱自己哪里?是否接纳自己的外表、性格、谈吐、家庭、朋友圈、物质基础?

是否对自己够好?有对身体嘘寒问暖吗,还是总是任其挨饿受冻?有对情绪安慰抚摸吗,还是胡乱打压发泄?

你想要打扮自己,关键得穿出本色、活出精彩,而非成为男友的专属模特,更不该在他没有出现前就破罐破摔地期期艾艾。

你想要吃大餐、买名牌、锻炼身体、旅行、甚至做最好的自己,也不是非要等着天上掉下个白马王子来拯救你、带领你、陪同你完成。精彩可以从一个人先开始,与其发呆做白日梦、失眠想未来,还不是先行动起来、让自己精彩起来,用你的精彩把他吸引过来,哪怕他迟迟未出现,你也比傻等的原来要丰富、美满不是吗?何况,真正的精彩本不可能挡得住魅力的耀斑。

先跟自己谈恋爱,从恋爱的角度,重新认识自己、体贴自己开始,你才可能对自己各方面有深入妥帖的了解,才可能有同理心地理解别人,也告诉别人怎样跟你更融洽相处。

先跟自己谈恋爱,人的需求,最终得靠自我满足。就像你一个人吃西餐的姿势很紧张,两个人时会容易压力更大;单身时,时间安排不好,恋爱时,时间管理只会更混乱、更多事情完成不了。

先跟自己谈恋爱,让自己丰富了、美好了、知足了、放开了……爱也就流淌进来了。这时的爱,不是偏爱,更成熟而完整。

爱自己,懂得爱,才能去爱别人,得到别人的爱

看到越来越多的人在感情里纠结不清,要不是担心丈夫出轨,就是担心对方不爱自己,甚至连爱都不敢去爱。我听着他们的故事,感受他们的情绪,想到以前自己也被这些种种的虚幻牵绊着,感受过,痛苦过。而如今,我能淡定从容的面对这一切,我也能感受得到被爱的喜悦和爱人的幸福,只因为,我学会了爱自己。

“先要爱自己,别人才能爱你”是的,这句老话,几乎每一个人都会说。可是,到底什么才是真正的爱自己,有的人因为这句话,放纵自己,夜夜笙歌每天通宵达旦;也有的人因为这句话,变得凡事自我为中心,不理会比人的感受;也有的人,对每件事都谨小慎微,每天的生活就是关注营养杂志,或是去医院体检。他们这样做了,他们以为很爱自己了,可是他们依然被很多是牵绊,或生气,或担忧,或伤心。然后感叹世界的不公,埋怨人情的冷漠。

然而,世界没有不公,人情没有冷漠,因为没有学会爱自己,所以感受不到人情的温暖,天地的包容。真正做到爱自己,内心是平静的。到底什么是真正的爱自己?为什么要自己爱自己,别人才会爱自己?这听起来好像有些自私,因为和我们过去所学习的“付出-收获”相违背,其实不然,原因很简单,只有自己爱自己,才能找到真正的自己,才能爱别人,才能做到真正的付出。

去年的五月,我们站在南山的山顶上,俯视着山脚绚烂的霓虹,看着山上观光的人群,我们大声地呐喊着“我放弃自责内疚和后悔,无论我现在想什么,做什么,处于什么状态,我都愿意选择爱我自己,满意我自己,就是我现在的样子!”这是我第一次做宣誓,真正的做宣誓,我感受到了宣誓的力量,那种从心底发出的坚定的声音,让我的鼻子有些酸酸的,在那一瞬间,我感受到了爱是可以自己给自己的,我被自己感动。同时,我也第一次感受到自己的脆弱,感受到原来在我心里的那个小孩子是在哭泣的。

从心理学的角度,我们每个人的心里都有一个长不大的孩子,在我们成长经历中,我们学习到了很多让我们感到消极的观念,我们习惯于被这些观念所束缚,我们心里的孩子一直在哭。在现实生活中,如果我们看到有小孩子在哭,我们谁都不忍心再去骂他,我们不用思考就会知道,去接纳他,给他拥抱,用爱去融化他的眼泪才是最好的办法,我们都有去爱的能力, 那么我们为什么不能给自己爱呢?爱自己,从接纳开始,只有真正做到无条件的接纳自己,你的内心才会变得温暖和充实。

爱,这种最原始苍老也最纯真无暇的情怀,你却永远都无法预知它的到来,却无时无刻不被它所包围和感召,拥有一颗充满爱的心,你的世界才会更加温暖。

有的人跟我说,自己很爱老公,理智上很应该相信他,却总担心他老公有一点会去找别的女人,总担心他老公不爱他。也有人告诉我,我这么爱他,他怎么怎么不好了,为什么情人节不给我买花,过生日不给我送礼物,我很痛苦,该怎么办。我会告诉他,学会无条件的接纳自己,真正接纳自己了,就不会总担心一些没有必要担心的事情,担心,是因为害怕得不到爱。

当一个人连对自己都不能做到无条件接纳的时候,他爱上的,只是“被爱的”感觉,是一种索求,而不是真正的爱对方,而这种被爱的感觉让他觉得很安全,这种被爱的感觉来自于过去我们的父母表达爱的方式,所以,很多感情的伤痛其实是因为当对方表达爱的方式跟自己所期望,自己以前在“父母那里学习来的”表达爱的方式不一样的时候,就会陷入一些纠结的情绪,让自己痛苦不堪,其实,谁都没有伤害到你,是自己过去的情愫在不停伤害自己。

真正的爱,一定是内心平静的,不求回报的。而这些,都要我们首先要先学会真正的爱自己,爱自己,懂得爱,才能去爱别人,才会得到感受到对方给自己的爱和关怀!

什么样的爱给人安全感

爱情很美好,每一个人都想要拥有。爱情,能够给人温暖和力量。那么,究竟哪种爱情才能够给人安全感呢?

每个人都需要被信任,尤其是被爱的人信任。从而有足够的力量去信任别人。信任是让人有安全感的前提,很多得不到安全感的人,往往是没办法去信任他人造成的。爱情可以给我们一种力量,去信任一个原本陌生的人。

有一位著名词作者许常德,出了一本散文集,发表了他对婚姻的最新看法:他认为婚姻的一夫一妻制是不合理的,根据人性,在爱的亲密关系里,我们有五种需要,这些需要不可能由一个人来满足,所以我们都需要五个情人。

这种说法有点像张爱玲的:“一个男人的生命中都希望有两个女人,一朵红玫瑰,一朵白玫瑰”„„也像李碧华的:“每个许仙都希望有一条白蛇和一条青蛇,每条青蛇都希望偶遇一个许仙一个法海”„„

总之,人不要同人性做斗争,爱集中在一个对象身上,是概率很低的事。

真的是这样吗?

根据我的理想和实践,我觉得这样的说法是有道理的,但与几个情人相比,这五种需要似乎更值得我们关注,我们在爱人的身上寻找需要的满足,这些也就是爱人的功能。

第一种功能:生活协调。

爱情是一种感觉,也有人说是一种幻觉,是一种荷尔蒙促使肾上腺素亢进的结果。但真正的爱情行为却是一种生活,实实在在,既花前月下,又柴米油盐。所以生活上的匹配,性格上的互补是非常必要的。仅有一见钟情坠入爱河的激情,是无法把爱进化成亲密关系稳固下来的。最近有一则有些荒唐的新闻,说两个80后因为上厕所的时间冲突而导致离婚。很多人的感到吃惊,小小的生活问题,怎么能引发婚变。但实际上,生活问题真是大问题——俗话说:“能吃到一块就能过到一块”就是这个道理,生活习性上的一致性,才能保证共同生活,朝夕相处的可能。爱人,首先可以和你步调一致生活在一起的人。

第二种功能:能愉快的沟通。

最常见的分手理由,就是无共同兴趣爱好。因为兴趣是沟通的基础,有共同的兴趣,才能有顺畅的沟通。可以和爱人愉快的聊天,是非常重要的。我们每个人都有强烈的表达欲,也有强烈的好奇心,想说话的时候,爱人是听众,想听故事时,爱人是主讲——这就是沟通。两个人变成一个人,很多事需要相互理解,相互接纳,如果不能心有灵犀一点通,至少也要用语言做使者。很多人有了爱人,却还想拥有一个蓝颜知己或红颜知己,就是因为在爱人那里+,沟通有时候是不那么顺畅的,还需要有个专门满足沟通欲望的人。这也提醒很多人,如果你仅以沟通愉快为交往的前提,就会在不知不觉中,让对方把你定位在X颜知己的位置上,而不是爱人

第三种功能:信任。

每个人都需要被信任,尤其是被爱的人信任。从而有足够的力量去信任别人。信任是让人有安全感的前提,很多得不到安全感的人,往往是没办法去信任他人造成的。爱情可以给我们一种力量,去信任一个原本陌生的人。我们每个人其实都像一个站在岸边抛锚的水手,都期待着抛下链条之后,锚能够稳稳的抓牢海底的礁石——我们都希望自己能够去信任一个人,让自己获得安全。所以爱人就充当着这样的角色,让我们因爱而信任,也因爱而信任我们。如果你怀疑一个人,那你还并不那么爱他,因为你的爱还没有打过你内心的阴影。

因此黄金数字是五分之三,也就是说,你的爱人如果可以具备五种中的三种功能,往往就足够了。比如让你信任,可以学习,性生活很愉快的话,生活习惯可以磨合,沟通方式可以慢慢培养——因为三项功能的满足,你便有动力去促进另外两种功能的实现。

第四种功能:可以学习。

爱人也要可以学习?很多人对于这一点很讶异。其实这个道理并不难理解,我们都崇拜过明星,为了那些异性偶像,我们欣喜若狂。因为他们身上总有一些另我们崇拜的特质,或许是相貌,或许是技能„„我们为爱人疯狂,有时也因为对方身上令我们崇拜的特质。小男生,小女生都会喜欢上优秀的异性,也是因为他们可以让我们成长。思想成熟,很会做饭,谨慎细致,摄影技术高超„„这些都是可以学习的地方,每个人都需要在爱里看到自己的进步,才能更加肯定,这爱是值得的,珍贵的。

第五种功能:性。

无论是伦理学还是心理学,都指出性是爱情和婚姻的重要条件,这是人的生物本能,也是爱情中最美妙的部分。当然也就是爱人的重要功能。安全而固定的性关系,是爱情亲密的重要基础。一个人让你爱的人,必然会令你自然的唤起你的生理需要,渴望灵肉合一,渴望用行为表达爱。性是爱人的一项重要功能。

在爱情中,我们可能因为某个人,极具以上的某一种功能而疯狂的爱上他,比如性、沟通或协调的生活。但往往只满足我们单一功能的爱人很难长久,毕竟五分之一的恋爱理由,是很容易清醒的,我们很快会意识到另外四项功能的缺失。

推荐第7篇:帮助别人快乐自己

帮助别人快乐自己

一、活动目的:

雷锋精神是中华民族宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深印在每个中国人心中。40多年来,雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年进步、茁壮成长。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校决定开展以“帮助别人、快乐自己”为主题的学雷锋活动,号召每位少先队员从小事做起、从身边做起。

二、活动对象:

全体师生

三、活动时间:

3月1日——3月30日

四、活动内容:

1、做好“帮助别人、快乐自己”学雷锋活动宣传发动工作: 各班利用班队会、黑板报等形式,进行学雷锋活动宣传,号召少先队员学习雷锋精神,努力营造学雷锋、学先进、实践公民道德的良好氛围,教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,作好长期学雷锋的准备。

2、开展好以“帮助别人、快乐自己”为主题的一系列班队活动。

(1)各中队开展一次以“雷锋精神代代传”为主题的主题班队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。

(2)、听雷锋的事迹,讲雷锋的故事,读雷锋的日记,倡导学生

为班级、为同学做一件好事等。

(3)、活动期间各班自行设计,在校园内开展一次班集体学雷锋

活动。

(4)、班内开展手拉手活动,同学之间结对子,开展互帮互助活

动。

(5)、以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动,为

自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚等。

(6)、学唱一首有关雷锋的歌曲。

(7)、以班为单位动员队员拿出自己的零用钱,美化、绿化校园,

为学校添绿衣。

4、进行学雷锋活动总结。

(1)、各中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学

雷锋、做好事登记本中,并于4月1日前上交少总部。

(2)、各中队进行总结,对好的典型进行表彰、奖励,每班评出

5名“学雷锋积极分子”,并把名单于4月1日前报少先队大队部。

2009年2月25日

富家小学少先队大队部

推荐第8篇:帮助别人 快乐自己

帮助别人 快乐自己

董**奇

平时经常能够电视上看到一些让人感动的事情,也会从老师,家长那里听到一些好人好事,比如平民英雄吴斌,最美妈妈吴菊萍。最近又从电视上看到了杭州十岁小男孩阮天杰路边送免费凉茶的事迹,觉得这是一件非常平凡而又意义的事。

我对那些英雄人物、乐于助人的人,心中更是充满了无限的崇敬,我非常希望自己也能做一个像雷锋叔叔那样的人。

暑假的一天,我和爸爸乘坐公交车,车上人很多,有点拥挤,我好不容易才找了个位置,刚坐了一站路时,上来了一位步履蹒跚的老爷爷,因为人太多,他有些站不稳。爸爸见此情景,用眼神看着我,好像在问我该怎么办,我赶紧站起来说:“爷爷,您坐在这儿吧。”老爷爷缓缓地走过来,坐下后对我连声感谢。刹时间,附近的人们都将视线转移到了我的身上,那目光里充满着赞赏。我都感到有点儿不好意思,红着脸,低下了头,满心欢喜。这虽然是一件再普通不过的小事儿,却得到了那么多人的认可,我真的有点被自己的行动感动了。从此,我更加确信,做一个像雷锋一样的人并不难,只要在生活中、细节处,心中想着他人,想着集体,那么收获到的就会是赞赏的目光。从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人,知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

我又想起了一件事:那是在二年级的时候,老师鼓励我们捐献课

外书给贫困山区的同学,爸爸非常赞成去做这件好事,和我一起精心挑选了七本课外读物。我想,山区的小朋友看到这些书肯定非常快乐。一想起这件事,我的心里就十分高兴。

快乐就是在这一件件小事中升华,绽放光彩。

今天,我将我的快乐之道:“帮助别人,快乐自己!”送给大家,愿我们在成长的路上,天天快乐!

推荐第9篇:改变别人与改变自己

“改变别人与改变自己”话题作文导写与例文

有一位年轻人,听说深山寺庙里有一位高僧会移山之术,于是前往求教。高僧就带年轻人朝身体左侧的一座高山走去。翻过高山来到山下以后,高僧说:“年轻人,这座山刚才在我们的左侧,现在移到了我们的右侧,这就是我的移山之术。”年轻人迷惑不解,高僧进一步说道:“客观环境是不可改变的,能够改变的只有自己。”

以上是一个寓言故事,我们可以在现实生活中听到类似的故事,或许也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们往往要求改变别人的情况较多,而改变自己的情况较少,这是为什么呢?

请就“改变别人与改变自己”这个话题写一篇文章。 【命题依据】

本题着重引导学生从作文的基础等级着手,从发展等级着眼,从构思谋篇的立意运筹,从现实和理性入笔,以形创新,以意制胜。 【写作提示】

这是一篇寓言故事,其寓意比较浅显,不难理解。但在写作的时候,要注意以下几点: (1)明辨关系。从话题内容看,“改变别人与改变自己”是一个关系型的话题,它是一个事物的两个方面,要辩证地对待,辩证地分析,在写作中不能失之偏颇。 (2)联系实际。从材料提示看,与寓言故事中类似或相反的情况很多,在写作时,我们一定要紧密联系现实生活,言之有物,不能脱离实际,空发议论。

(3)形式灵活。从写作要求看,文体自定,形式灵活。若写成议论文,重在旨意;若写成散文,重在情趣;若写成小说,重在形象。 【例文】

变„„变——变不变

“我是太阳!”尼采在世界面前呐喊。

这句话让他成为疯子,让他在世人的鄙夷之中痛苦地结束了孤独的一生。

“上帝退场了,我便是神灵。”梵高在他破碎的世界里喃喃自语,金色的向日葵无法温暖他性格中的阴暗与潮湿,在精神分裂的残忍欺凌之下,他扣动了扳机,平静地躺在热烈的葵花丛中。

他们改变不了世界的愚昧,只好努力地去诠释自己,然后以世纪早生儿的姿态被世界扼杀。 要改变别人,先改变自己吧!像尼采,虽然他生前没有被世界所接受,可他的思想却照亮了人类文化那未曾有人涉足的夜空;像梵高,虽然他不被别人所接受,可他的作品将艺术表现得更加淋漓尽致。

不要去奢求世界为你而改变,踏踏实实地去改变自己吧!世界不因一个人而存在,无论这个人有多么强大,哪怕是光芒万丈,也无论这个人有多么弱小,甚至穷困潦倒。世界是公平的,他给予每个人以同样的时间和生命,不同的是我们如何在生命的土地上播种、耕耘。也许有的人很幸运,他拥有一方得天独厚的沃土,在世界的庇护下可以轻松收获;也许有的人被世界所遗弃,只得到了一块贫瘠的山石之地,任凭洒尽汗水用尽心力也得不到与幸 1 运儿一样的快乐与光芒。于是有人开始埋怨,埋怨命运的不公,自己总是得不到与别人同等的幸福。

就像泰戈尔说的,我们把世界看错了,反说它欺骗了我们。

我们总是看到那些被紧紧锁上的门,拼命地想去打开它,却不肯转过身去看另一扇世界为我们敞开的窗。于是不停地错过,不停地后悔,不停地流泪。

张悦然说:“人是应该改变的,改变那些让自己痛苦的固执与桀骜不驯,要试着用真诚去拥抱和接纳整个世界,去爱每一个最重要的人,永远不要等到失去了,才让眼泪掉下来。” 是的,聪明的人总是在不断地改变自己,他们努力地去适应社会但又不舍弃自己的棱角,就像杯中的水一样,透明晶莹,既能够根据杯子的不同而适时改变自己的形状,又能在坚持固守之中滴水穿石。

人在世界上生存,接受了尘世的浑浊与苦痛,谁能泰然自若地让那些渣滓沉淀于水底而保持灵魂的澄清,谁便达到了生命的最高境界。可以改变自己,但不丢掉个性的棱角。这也许便是我们追求的极致。

【点评】本文的成功之处在于以下几点:①立意深远,观点鲜明。文章告诉我们,人可以改变自己,但不应丢掉个性的棱角。一语中的,切中肯綮,有很深刻的人生指导意义。②选例精当,论理形象。作者以独特的眼光,捕捉古今中外那些鲜活而富有灵性的事例,让读者在尼采、梵高、泰戈尔和张悦然等典型人物的言行中,去体会思想,去明辨是非,去领悟真谛。同时借喻手法的运用也值得一提,如:“一方得天独厚的沃土”“一块贫瘠的山石之地”,使说理深入浅出,通俗易懂。③语言凝练,言辞激越,犀利敏锐,耐人寻味,催人警醒。

不能改变世界,就只好改变自己

虽然我们不能改变世界,我们就只好改变自己,用爱心和智慧来面对这一切。

托尔斯泰说:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人都想改变这个世界,但没人想改变自己。”改变现状,就得改变自己。要改变自己,就要改变自己的观念,一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始。要适应社会,适应变化,就要改变自己。

柏拉图告诉弟子自己能够移山,弟子们于是纷纷请教方法,柏拉图笑道:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟子们不禁哑然。

世界上根本没有什么移山之术,惟一能够移动山的秘诀就是:“山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么就改变自己。

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想像力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可能改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在在我临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许就能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己。只有这样,才能克 2 服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点与不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改换环境上面,这实在是徒劳无益的。

有些事不是你想像的那样

眼见不一定为实,有时候,我们连自己的眼睛都不能能相信。

因为眼睛看到的只是最表面的东西,它代表的不定都是真相。

世界上有太多的假象,我们虽不能做到事事通透明白,但至少可以做到“凡事多思考,多问几个为什么”,只有这样,我们才能不被假象蒙蔽,造成不必要的误会。

要改变世界先改变自己

为了让生活更美好,我们一直在努力,但有时更需要改变的是我们自己,我们的内心。 如果你想要成功,你就必须要改变!如果你不改变,你就只能像你以前那样,平平庸庸、碌碌无为、渡过一辈子。

有这样一个寓言:有一条小河从遥远的高山上流下来,经过了很多个村庄与森林,最后流到一个荒芜的大沙漠。河流想:“我已经越过重重的障碍,这次一定不例外,同样能够穿越这个沙漠吧!”

当河流决定要穿越这个大沙漠的时候,它发现它的身体渐渐消失在松软的泥沙当中,河流振作精神。试了一次又一次,总是徒劳无功,于是它灰心了。“也许这就是我的命运了,我永远也到不了传说中那个浩瀚的大海。”河流沮丧地自言自语。

这时候,四周响起了一阵低沉的声音,“如果微风可以跨越沙漠,那么河流同样是可以得。”河流细听声音的方向,原来是沙漠发出的声音。河流很不服气的回答说:“那是因为微风可以飞越沙漠,可是我却做不到。”

“因为你总是坚持你原来的样子,所以你永远无法跨越这个沙漠。你要想跨越沙漠,你必须让微风带着你飞过这个沙漠,到达你所期望得地方。只要你愿意放弃你现在的形态,让自己溶入到微风中。”沙漠用它低沉的声音点化着。

河流听了沙漠的点拨恍然大悟,河流沉思片刻。自言自语说:“的确是这样,放弃我现在的形态,然后借着微风?不!不!”河流无法接受这样的概念,毕竟它从未有过这样的经历,叫他放弃原有的形体,那么不是自我毁灭了吗?河流踌躇的迟疑着。

这里沙漠,又用低沉的声音说:“微风可以把水气包含在它的怀抱中,然后飘过沙漠,到了适当的地点,微风就会把水气释放出来。于是,就变成了雨水。然后这些雨水又会融聚汇合在一起,形成河流继续前进。”

那样我还是现在的河流吗?河流很困惑的问沙漠……

沙漠严肃的回答说:“可以说是,也可以说不是。不管你是一条河流还是看不见的水蒸气,你内在的本质从来就没有改变。你会坚持你是一条河流,是因为你从来不知道自己内存的本质。”

此时,在河流的心中,隐隐约约地想起自己在变成河流之前,似乎也是微风带着自己,飞到山腰然后变成雨水落下,才汇聚成今日的河流。

想的此时,河流鼓起勇气,投入微风张开的双臂。融入在微风中,让微风带着它,奔向它生命的梦想。

其实,我们每个人生命的历程也像河流一样,想要跨越生命的障碍,达到自己想要的成就,也需要有放下自我、改变自我的决心与勇气。生命有所坚持,但是到达目标的过程要学会变通。这样才能迈向新的高度与起点。最终达到生命与阅历的不断成长与升华。

如果我们不懂得变通的法则,那么我本人就会像寓言中的河流一样,消失在茫茫无际 3 的人生沙漠之中。要让事情改变,先得改变自己,要让事情变的更好,先让自己领悟到,得与失、常与变的法则。一个人如果不先改变自己的缺点和不足之处,使自己成长为一个人格高尚、道德完美的人,那么他就很难获得成功,更谈不上去影响改变别人。

人生在世,先改变自己,进而改变生活,最后改变世界。如果同事对你不友善,你不去改正自己的缺点,既是你换个工作环境也没用;如果你的销售业绩提高不了,你不去改变销售策略与为人处事之道。即使调换了行业也是无际于事的。只要自己改变自己,超越自己,改变自己的生活态度与心态。相信一切皆会改变

思想的芦苇

余荣

芦影在日光下晃动,

踪迹如此飘然。

是光移动了影子,

还是影子移动了光。

——通记

一只小花雀停在我的书桌前,银灰色的羽毛镶着几缕红色。我盯着它的那一刹那它正盯着我,它似乎一点也不木然,小小的眼睛里凝聚着大自然万物的惊奇和智慧。它好像想对我

说什么。是它的奇遇,还是它的见闻? 我伸出手去,它却“扑”地一声飞得无影无踪,只留下些许眷恋。从它最后的眼神我读到了无奈。

微风中的芦苇,柔曼妩媚。美丽的芦苇被制成了引领时尚的时装。翠绿的芦叶和银白芦花在随着风儿舞蹈。你把阳光撒在天间羽化为蝶和鸟,它们飞向清澈的天空。

我曾目睹芦苇被摧毁的全过程。往日温和文雅不知去向,取而代之的是粗鲁和凶残。被撕裂的芦叶在空中呻吟,被掰断的芦茎在泥水里挣扎

暴风雨过后,微微的风徐徐地踱了过来。它是来检阅战果,还是来安抚受伤的生灵? 我们不得而知。我们能够了解的只有:一个强大的入侵者对无助弱者的蹂躏和残杀。

芦苇无语。几枝尚存的芦杆在风中无力地摇晃,似乎在抗议着什么,但是,没有声音。

可怜的芦苇认为自己生来柔弱本来就不具备反抗的能力。它试着再一次仰望天空,一只飞鸟掠过,把执著的求留在空中。片片乌云滚来,将可怕的阴影压向苇地,暴风雨即将来临,芦苇又在颤抖。芦苇低下了头。

芦苇再一次被摧毁。原来芦苇生来就是被人践踏的。

芦苇低头无语。暴风雨为什么那么强大呢?芦苇去天堂问上帝:“我想掌握世间百相。”“为什么呢?”“这样我就不会被暴风雨摧毁了。”上帝听后非常地生气把芦苇放在了黑暗里。

芦苇很害怕,因为黑暗的尽头是i一场更大的暴风雨。

芦苇沉醉在冥思之中如同诗人一样。芦苇对自己说:“既然我无法改变:暴风雨的残暴,那就改变自己的柔弱。吧!”

芦苇鼓足了勇气,一遍一遍地鼓励自己。它在向自己挑战。

暴风雨再一次袭击手无寸铁的大地。芦苇在风雨中摇曳。它一次一次地告诉自己要坚持下去。经过了暴风雨的洗礼,芦苇变得更加生机勃勃。

阳光撒在还有雨滴的芦叶上,温柔地擦干芦叶上的汗滴。这就是有了、思想的芦苇。有了思想的芦苇会笑傲万物的。

4 “人生之不如意十常八九”,关键在于改变环境还是改变自己。

境由心生,心由境造。心凉了,太阳也不再温暖;心暖了,冰川也会被融化。芦苇一次又一次向暴风雨低头,一次又一次挺直腰杆。当芦苇昂起头迎接暴风雨洗礼时,它坚强地立在了大地上。

适者生存,既然我们无力改变环境,那就只有改变我们自己了。

明天暴风雨还会来,我们是在沉默中灭亡,还是在沉默中爆发呢? 我们期待着光,那影呢?

评点

本文是一篇饱含深刻哲理的散文。作者借“思想的芦苇”阐明人生的关键在于改变自己的道理,文旨含蓄但不隐晦,思路开阔而不散乱,尤其是文章结尾与题记遥相呼应,形成整体,

使结构十分完整,题意深刻突出。

与 自 己 决 斗

“天哪!都已经12点了。”

我简单地收拾了几件衣服装进箱子,“明天,我就要和他去澳州了,让我今晚好好地睡上一觉吧!”我站在镜子前,梳理好之后,熄了灯。

睡在床上,我辗转反侧。

“他,南柯,多好听的名字,一听就知道肯定是挺阳光的。可谁又知道他背后隐藏着狠毒的心啊!”

“哎,别想了,反正明天就要和他去澳州了,以后的事游玩回来再解决。”

我还是睡不着。

“他,南柯,他的钱,我跟他„„”

“反正都认识三年了,他人对我也挺好的。”

“可是,可是他不是正人君子。”

“现在的社会,有几个正人君子?”

“挺多的。”

“正人君子又怎样?穷光蛋一个,有什么用?看看这条项链,戒指,那些所谓的正人君子买得起吗?”

“但是,这些项链,戒指,只不过是表面上的东西。可是和他在一起,尤其是他给我买东西时,我心里不踏实。”

“如今社会,潇洒了,见光了就行。”

5 “我心里还是不踏实,万一哪天他被警察„„”

“他那么机灵,那么狡猾,没事。”

“如果,万一„„”

我扭亮了灯,站在镜子面前,看着自己这一张清纯的脸,我还能说什么呢?

我拿起笔,给南柯写了一封信,我要告诉他我不和他去澳州了。

我要作回我自己。

想通了,彻底想通了。

关了灯,我终于进入了梦乡。

[短评]这是一篇以“改变自己与改变别人”为话题的随堂作文。作品细腻的心理“决斗”描写。不只写出了自己的“改变”,更明晰地表达人生价值取向。 (刘龙江) 改 变

万籁俱寂的黑夜,一切都沉睡了„„

“镜子”却难以合眼,它呆坐在梳妆台上,失神地望着夜空,想到明天,它开始“呜咽”了„„

“唉!咋了?老兄。”“脸”听到“镜子”的呜咽声,好奇地问。

“镜子”没吱声,想起早晨因给主人“上报”了“脸”的一些污点,说“脸”不漂亮,差点被主人摔死,这时还真有些生“脸”的气。

“怎么,还在生气?还是想想该如何逃过明天一劫吧!”“脸”提示道。“主人明天可要见他的女友了,你若再执迷不悟,可就„„”

“哼!想办法?除非你争气些,长漂亮点儿„„”镜子带着几分怨气回道。

“哎!老兄,我说,你怎么老想让别人改变来适应你呢?要改变别人,先得改变自己。”

“改变自己?”

“对!改变自己。你看我,凡遇到人,我都会冲着他笑,以自己的改变达到别人对主人态度的改变,主人人缘也好,受人爱戴,我为他赢得了多大面子,他会不感激我?而你却总是挑我的毛病。说我的不是,扫主人的兴,他又怎么容你?” “‘说实话,进忠言’是我的职责,我的秉性,你让我改?„„”“镜子”分明有些怒了。

“唉!唉!”“脸”说,“你怎么死不悔改!都什么时候了,还那么顽固。只要你稍 微改变一下自己,多说些好话,主人开心,对你也有好处。再者,你不改变一下自己,可就只有死路一条了。俗话说‘穷则思变,变则通,通则行’。„„怎么做你看着办吧!”

“嗯„„”“镜子”若有所悟。它想到了主人曾向一位高僧学“移山术”的事,高僧的“移山术”也只是通过改变自己以达移山的。

第二天,在主人精心打扮之后,镜子按脸的说法做了。果然,待遇发生了180度的大转弯,被主人美美的夸了一番。

下午,主人一回来,就怒冲冲地把高高端坐的“镜子”,重重摔在了地上,还破口大骂: 6 “妈的!狗东西,老子脸上那么大一块黑斑,你却不告我,害我丢尽了面子„„”

粉碎的镜子躺在地上,委屈地哭了:“我不改变,你要摔我;我改变了,你还要摔我。这„„是„„为„„为什么? ”言罢,气绝身亡。

[短评]这篇以“改变自己与改变别人”为话题的随堂作文,以“镜子”与“主人的脸”对话的巧妙构思,风趣幽默的语言,表达真正的镜子自我改变的困惑,耐人寻味,发人深思。

推荐第10篇:赏识别人,提升自己

赏识别人,提升自己

上口一中 宋欣萍 5371457 钟子期由于懂得欣赏俞伯牙的琴声,才缔造了一段俞钟友谊的佳话;刘备“三顾茅庐”,在于他深深懂得诸葛亮当时虽为一介草民,却具有皓月之光辉。龚自珍的“不拘一格”亦是源自对不同才华、不同个性人才的欣赏和发掘。古代的明君圣贤,广纳贤才,靠的就是“欣赏”二字。对于现在我们而言,学会欣赏别人就能取人之长补己之短,增长知识,拓宽思路,开阔眼界。

我任教的学生杨瑞莹同学,作为班长的她自从我接班以来,学习成绩一直比较优秀,但是平时对自己要求不严,对班级工作不是非常明确的尽心,有时老师不在,她还带头在班上吵闹,搅得班级乱哄哄,甚至还带头爬墙出去玩。本来我想给予通报批评的,但是这孩子自尊心特强,我怕这样会适得其反。而且学校教育本是为了使孩子的精神一步步走向博大和完善,使孩子一步步获得健全和完善的人格,使孩子的能力和智慧得到最大限度的开发,让孩子在未来的岁月里能够正确地对待自己并充满自信地正视生活。

我觉得应该找个机会与这同学好好谈谈了,首先表扬她学习是那么认真,成绩那么突出,课外书籍读得那么多,知识面那么广,知识比其他同学懂得多。让她知道老师是那么的欣赏她!然后就不客气分析了作为一个班干部,并且是三好学生,如果带头违反纪律,到班上来想干什么就干什么大家学着你的样子,那我们班的各项评比那就会化作为零了,同学们的努力打扫室内外的卫生就白干了,她听了傻了眼,“哦”了一声,然后就低下了头。我觉得可以了就结束了谈话,她非常礼貌的说了声“谢谢老师\"离开了。

人不怕批评,就怕夸奖,往往是越批越硬,一夸就软。称赞能使对方兴奋,欣然接受你的批评,达到事半功倍的效果。实际上再差的学生也有他的长处。批评时,应先肯定她的优点,给予她信心,然后再分析她的错误,使她乐意接受,有改正的勇气。自从那次谈话后,我发现这同学彻底改掉所有的坏毛病,并且还主动向老师反映班内发生一切情况,协助老师抓好班级一切开展工作。看到她的点点滴滴的进步,我从心里感到无比喜悦。 渴望得到欣赏,是人的本性。一定要学会真诚地欣赏别人,因为每个人都有值得欣赏的优点和特点。当你学会真诚地欣赏别人之日,就是你得到别人更多欣赏之时。

学生犹如一条船,他们的求知欲就是船上扬起的帆,教师也得有诸葛亮的本领,不断恰到好处地给学生送去及时的东风,让学生借着东风体验成功的喜悦,遨游知识的海洋,到达理想的彼岸。我虽不敢说你给学生一块冰,学生就会给你整个严寒,但是我敢说如果你给学生束鲜花,学生定会给你全部的春天。让我们都努力去赏识他人,赞美他人,帮助他人吧,这个世界因此会变得更美丽,更精彩。

第11篇:帮助别人,快乐自己

帮助别人,快乐自己

林芝市第一小学二年级2班 辅导员:洛桑曲达

一、活动背景:

现代社会有相当一部分人自我意识浓厚,小学生也有这方面的表现,原因主要是现在的小学生大多是独生子女,家庭中大人多以小孩子为中心,娇惯、放纵,导致孩子心中无他人,目中无他人,形成自我为中心的不良思想。 我们中队队员中大多数人能够为班集体着想,能够主动帮助学习弱的同学,但是还有心中无他人的学生,他们也需要老师和同学的关爱和帮助,从而引导这些人学会关心他人并从中得到快乐。

二、活动目标:

1.认识目标:通过活动引导学生认识到相互关心、相互帮助的重要性。2.情感目标:观看视频,感受关爱他人体会其间的快乐,引起情感共鸣。

3.实践目标:学会从身边做起,从小事做起,关爱他人。学生通过“帮帮能力弱的同学”等形式,“从我做起,从现在做起。”

三、活动准备:

1.编排《相亲相爱是一家》《叮铃铃,铃声响》的儿歌。

2.搜集队会所用文字小资料,整理平时学生照片,制作队会所用课件。

四、活动过程:

(一)创设情境,直奔主题。1.整队,报人数。

2.出队旗(播放出旗曲)

3.唱队歌(播放队歌伴奏,有指挥) 4.中队长讲话,宣布活动开始。 5.播放木偶剧《孔融让梨》 6.歌曲《相亲相爱一家人》。 设计意图:

从学生喜闻乐见的木偶剧入手,通过对话的形式,引出同学间要互相谦让,互相关心。在此基础上,学生齐说儿歌《相亲相爱一家人》,激发情感,初步形成一个班集体就是一家人的概念。

(二)结合生活,建立理念。1.播放郭明义的故事视频;

2.展示师生间互相帮助,互相关心的照片;3.展示照片:“我们有流动红旗了”; 4.老师不在我“当家”。 设计意图:

通过生活中具体情境,让学生感受为班集体,为同学做好事受表扬时的喜悦心情,正强化,树立互相帮助,互相关心的理念。

(三)场景再现,相互关心。1.男女同学排排队; 2.演情境剧《不要急,我帮你》; 3.演情境剧《还有一个小馒头》。 设计意图:

通过男女同学排排队,培养学生间相互谦让,相互关心,相互帮助的精神,通过情境剧的表演,树立榜样的形象,学生学有榜样。

(四)动作体验,提升情感。《相亲相爱一家人》的手语操。 设计意图:

学生在音乐声中感受一家人的亲切,感受一家人共同的奋斗,感受一家人的相互帮助,拱托气氛,深化情感。

五、活动评价:

1.辅导员评价:主要以班级发展主题图中的奖励为主。2.队员评价:过程评价以星和小奖章记录为主。

六、活动延伸:

1.引导队员在平时要时时做好,事事做好,助人为乐。2.在集会礼仪上,同学间要互相帮助,做得标准标一致。在生活中要互相关心,互相帮助,互相谦让,营造相 亲相爱一家人气氛。

第12篇:帮助别人就是帮助自己

帮助别人就是帮助自己

有一位商人在一团漆黑的路上小心翼(yì)翼地走着,心里懊(ào)悔自己出门时为什么不带上照明工具。忽然前面出现了一点灯光,并渐渐地靠近。灯光照亮了附近的路,商人走起路来也顺畅(chàng)了一些。待到他走近灯光时,才发现那个提着灯笼的人竟然是一位双目失明的盲(máng)人。

商人十分奇怪地问那位盲人说:“你为什么要打灯笼呢?不怕浪费灯油吗?”

盲人听了他的问话后,慢条斯理地回答道:“我打灯笼本不是为给别人照路,而是因为在黑暗中行走,别人往往看不见我,我便很容易被别人撞倒。而我提着灯笼走路,灯光虽不能帮我看清前面的路,却能让别人看见我。这样,我就不会被别人撞倒了。”

1 看拼音写词语。

zhào míng

guāng liàng

(

)

(

)

róng yì

hēi’àn (

)

(

) 2 在括号里填上合适的量词。

一(

)商人

一 (

)漆黑

一 (

)灯光

一 (

)灯笼 3近义词碰碰车。

通畅—— (

有条不紊 —— (

) 后悔—— (

小心谨慎 —— (

) 4 结合注音和词语意思,给“亡”加偏旁组新字。

wàng

máng

máng (

) 记

(

) 果

(

) 碌 5 选择合适的词语填空。

竟然

忽然

在一团漆黑的路上,(

)前面出现了一点灯光。那个提着灯笼的人(

)是一位双目失明的盲人。

6 根据句子之间的关系,在括号里填上合适的关联词语。

(1) 盲人提着灯笼本(

)为给别人照路,(

)想在黑暗中行走,不被别人撞倒。

(2) (

)这个人双目失明,(

)商人觉得灯笼对他一点用处也没有。

7 用“__________”画出商人说的话并有感情地朗读,朗读时要读出惊讶的语气。

8 用“~~~~~~~”画出盲人说的话,说说“慢条斯理”的意思。 _____________________________________________________________________________________________________

9 结合短文内容,说一说题目“帮助别人就是帮助自己”的意思。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第13篇:关爱别人就是关爱自己

关爱别人就是关爱自己

关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。

还记得前几天在电视里《都市报道》上看到的一件事。 有一个孩子,在路边玩,忽然有一辆货车撞倒了她,这辆货车也不管她就走了。之后有一辆车经过,也不管他就走了;第二灵车如此;第三辆车如此,第四次是一位妇女带着一位孩子骑着自行车经过时,看了看就走了,第五辆车在他身边转了转也走了„„直至第十辆车依然如此,第十一辆车时是一位头发苍白的清洁工,她连忙把孩子扶起,喊孩子的妈妈过来,才把孩子送到医院。抢救过来,孩子还处于危险期。一家人都感谢这位清洁工,可是第二天孩子还是死去了。当清洁工知道时,连忙赶去医院,安慰孩子的父母。周围人都称赞这位清洁工,而肇事者最终被抓住。当记者采访这位清洁工时,清洁工却说:“这是每个人应该做的,谁见了都会做!”是呀,这是每个人都应该做的,谁见了都会做,可是那十辆车却没有一辆车把孩子扶起,送到医院,才导致一条生命离开这个世界。

这件事发生的那么突然,结局又那么伤感。可是当我看到这一幕时,陷入遐想:为什么那些人就不愿救一条生命呢?所谓关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——

爱!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

第14篇:奉献自己 快乐别人

帮助别人 快乐自己

——渭滨区爱心居家养老服务中心护理员范宝琴先进事迹

范宝琴是渭滨区居家养老服务中心一名普通护理员,也是位经常帮助邻里,乐于助人的热心人。为他们买面、买菜、买煤,调解家庭矛盾,为空巢、独居和行动不便的老人,办理一些相关手续等等。而她自从2007年经招聘成为中心一名养老护理员后,更一心一意把她服务的老年人放在心上,为老年人办事实,办好事,始终把老年人的服务需求放在首位,尽职尽责的为他们提供服务。

家住广元路14号院的马璇珠老人子女常年居住在外地,又因其老伴去世后遗留下的一些财产的归属问题与老人意见不同,便导致老人生活无人照料。自从她为老人服务的后,老人的生活和精神面貌发生了巨大变化。她帮助老人买米买面、帮老人打扫卫生、陪老人聊天。特别是2012年元月份的一天,老人家的电线因年久老化而着火,她和爱人放弃几个休息日为老人把家中线路全部更换,确保了老人生活在安全的环境中,老人感激的无以言表,赶紧拿出了五百元现金硬是要塞给她,被她和爱人婉言谢绝了。为了缓解老人和子女之间的矛盾,她多次从中调解,最终和好如初。老人深受感动,给爱心居家养老中心送了一面锦旗和感谢信,感谢她爱岗敬业、助人为乐的精神。

家住新建路西段49号大院83岁的王宝兰老人,属于无收入的独居老人。2011年9月至2012年4月,一年之内老人的老伴和儿子先后突然去世,对老人精神造成了沉重的打击,因伤心过度住进了医院,老人一直想不开,范宝琴积极主动在医院悉心照顾安慰老人,同时帮忙料理老人丈夫的后事。王宝兰老人为了感谢范宝琴长期以来对她的真心帮助和照顾,拿出她平时省吃俭用的钱买了一张价值500元的宝商购物卡,多次送给范宝琴,都被她婉言谢绝了。

她经常和爱人一起义务为邻里修理上下水管以及灯线,为行动不便的老年人拆洗被褥衣物、送报报纸,购买生活用品,办理寿星证乘车卡,陪护老人聊天,帮助社区困难老人填写低收入医保减免表,为高龄90岁老人办理、填写补贴表,为十几位去世老人家里送去慰问金和花圈挽幛。在平时的生活中,无论谁家有事找到她,她都尽自己最大的力量帮助他们。受到过她帮助的老人都亲切称她为“我们的好女儿,宝琴”,而范宝琴也是在用实际行动诠释着志愿者无私的奉献精神,而在帮助别人的同时,自己也感受到了无限的快乐。

多年来,她热心为邻里义务服务,调解家庭矛盾,多次为辖区贫困家庭捐款捐物,用真心实意服务每位老人,想老人所想,急老人所急,积极参与中心组织的各项志愿者活动,赢得到了辖区内广大老人和社区居民的赞扬,并连续几年被评为宝鸡市渭滨区优秀养老护理员明星。

第15篇:自己的好,别人的好

自己的好,别人的好

《后宫.甄嬛传》中的沈眉庄对甄嬛说:“我知道自己才不如你,貌也逊色,便立意修德博一个温婉贤良。你擅长舞艺,我便着意琴技,从来也不逊色于你。”

能看到别人的长处,也能看到自己无法企及的地方,不是嫉妒,而是去练就一项自己的本领,然后当仁不让。多么自信的女人。面对自己爱过的两个男人都倾心于甄嬛时,心中自有酸涩,但没有怨恨,又是多么的从容大气。

清人杨大瓢亦妙,他在《大瓢偶笔》中这样评价自己的书法:“与时流相较,气概不如宋射陵父子,间架不如冯补之,纵横不如楚砚震,姿态不如陈子文,缠绵不如黄自先,儒雅不如姜西溟......而瘦劲淳古,则余亦不敢让。”

看自己只有自卑,看别人又一无是处,何来不卑不亢的气度?

人力资源中心 组织部-黄晓 2013年11月21日

第16篇:帮助别人,快乐自己

帮助别人,快乐自己

“同步今天写到87页,上晚自习开始讲,一个空没写加一张试卷”话音刚落,教室里便一阵骚动,同学们问题目的问题目,赶作业的赶作业,我也不例外,加入了赶作业的行列中。

我拼命的写,手和笔就没有停过。这时挧诺拿着同步练习焦急地跑过来说:“伊凡,这题怎么做啊,伊凡”我头也不抬,嘴里嘟囔着:“等等,等我写完先,等等啊!”过了一会儿,挧诺又跑过来说:“伊凡,好了没呀,时间块到了,就教我一下那!”“听到时间块到了”几个字时,还在赶作业的我大吼道:“挧诺,你很烦诶!我也没做完那!”坐在一旁的祉然听了我的吼声说:“挧诺,我教你吧。我写完了。”“这题要先约分„„”我听了祉然的讲解,心里很不是滋味,那道题对于我来说只是小菜一碟,可我却因为自己的原因不帮助挧诺。不知为何有一种丢失了展示才能的机会的感觉,现在总想把这机会“抢”回来。于是我三笔两画地完成了自己的作业。

我来到挧诺勉强问“你„„还有不会的吗?”挧诺愣了愣说:“有啊,可是„„”挧诺指了指聂馨雅。“阿聂,挧诺我要了,你去教别人吧。”我坏笑着说:“别想是我的!”“„„”我和聂馨雅一便争执一边给挧诺讲题,最后异口同声的说:“听懂了吗?”“嗯!”我听了心里甜滋滋的,有一种老师的成就感油然而生,就别提有多高兴了。

晚自习下了,虽然我自己同步练习错的不少,但我却很高兴。因为今天我真正的明白了帮助别人,快乐自己!

温州育英国际实验学校五年级:杨伊凡

第17篇:拯救别人就是在拯救自己

拯救别人就是在拯救自己

2011年9月,武汉88岁的李大爷摔倒后,围观者无人敢上前搀扶,最终李大爷因鼻血堵塞呼吸道窒息而亡。李大爷的子女感到困惑:“难道现在老人倒地后,就真的没人敢扶吗?难道助人为乐的美德就这样丢失了吗?”这个问题真的叫人深思,不过要回答这个问题也很简单,说的彻底一点就是人们真的害怕了。纵观“彭宇案”等这些“索赔”案例,公众都不再愿意冒着风险、受着委屈去做好事。频发的“彭宇案”让人们对于这凉薄的社会更添一份失望,对人们为私利无中生有、敲诈他人的做法失望,对这没有一点公正的法律失望,对所有眼睁睁看着别人受害没有正义感的冷眼旁观者失望。

先抛开什么“道德滑坡论”“旁观者效应”不说,造成这个社会出现连老人都不敢扶的尴尬现象的主要原因,就是部分老人品质不好,习惯讹诈。到底这是什么原因,让他们反咬一口,诬陷帮助自己的好人呢?信任危机所为近几年来频繁出现的一个新词,或可解释这一现象。被撞的老年人自己跌倒后难以承受高额的医药费;如果被人撞倒,又担心无人替他们做主,因而被迫违背良心诬陷好人。有心救助者,也要为救起人后是否可以会担负责任而担心,不少人最终放弃。使老人出现不安的这种心理也要归咎于子女的不孝顺呵国家对于意外医疗保障的方针没有贯彻到彻底,才会使无辜的人来承担这个责任。

扶老人现在是有钱人才能做的事,有网友调侃道:“三个富人比谁有钱,一个说,我家佣人都开宝马。另一个说,宝马只是我家运垃圾的车。最后一个说,我天天扶老奶奶过马路。其他两个羡慕的说,大哥,还是你有钱呐!这虽是笑话,其中却饱含无奈。

而卫生部出台的《老年人跌倒干预技术指南》虽意在向公众普及急救知识,却更让人惶恐:原来扶老人还是个技术活,一个失手,造成严重后果,被追究责任更是跑不了。在美国波士顿树立的“二战”犹太人蒙难纪念碑上,德国神父马丁留下了一段发人深省的铭文:

起初,他们追杀共产主义者,我不是共产主义者,我不说话;

接着,他们追杀犹太人,我不是犹太人,我不说话;

后来,他们追杀工会成员,我不是工会成员,我不说话;

此后,他们追杀天主教徒,我不是天主教徒,我不说话;

最后,他们奔我而来,再也没有人站出来为我说话了。

马丁的这段文字让我深思,每个人都是今日的看客,殊不知,今日的看客就成了明日的被宰者,今日别人跌倒了你不扶,明日你跌倒了也不会有人扶的。

虽然扶了我们就会背负责任的重担,但是不扶我们背负的将会是良心的谴责,所以拯救别人也是在拯救我们自己。

第18篇:看到自己与看到别人

看到自己与看到别人

雄鹰看到蓝天的广阔,便振羽高翔,自由而高傲;飞瀑看到峭崖的险绝,便一泻千仞,流银泻玉,灵动如龙;海燕看到巨浪的汹涌,便引吭高歌,乘风破浪,大气蔚然。人,若是只看到自己,便如那墙头的浮草,轻浮浅陋,如那草原的孤鹿,寂寞而时时有被吞没的险情。上帝造人,繁衍万世,生命中不仅只有你,而是还有他、有我。人之为世人,也绝不仅仅只有我,请不要忘了

这个七彩世界里的你我他。看到自己看到别人,你的世界会更精彩,生命中阳光也会更灿烂。

看到自己,看清自我。是的,我很重要,我很独特,我爱天朗风清中的云朵,我爱群星璀璨中的明珠,我爱别人在我的世界中生活,在我的快乐中快乐。但我也深深的明白,我也是芸芸众生中的一个,上帝造的每个人都是平等的,但我又为何偏要特殊呢?偏要凌驾于他人之上呢?是的,我仅仅是我,一个大千世界中小小的我,没有理由也没有能力去规定别人,让别人紧追于我。而且我又有那么多缺点,那么平凡,在微小的自我世界中只短浅的自恋自大,那将会多么危险,渺小的我仅是世界的一小分,我不完善不美丽甚至很污浊,我不能在自我的小天地里自费自磨,消逝着宝贵的生命。

走出自我,看到别人。别人也有不亚于你的美丽、凄婉的生命故事;别人也有不亚于你的独特与快乐,别人更有令你惊叹的震撼的心灵历程。走出自我的小圈子,让你的情操在大气磅礴的生灵大潮中淬洗,让你的性情在豪放博爱的生灵大潮中炼就,拂去你心头的尘污,照亮你生命的暗角。到别人那里寻找生命的金子,那高尚的品质,补充你与生俱来的生命贫乏!到别人那里探寻生命的奥妙,那里有坚韧的毅力,有挺拔,有曲折,让你感动让你心动让你心潮澎湃,摧毁你的软弱你的懒惰,重新构建你心的堤坝,让你正大让你光明;到别人那里聆听诤言,那虽似长着荆棘却充满热烈的话语,会给你头昏后的清醒,迷途中的彻悟,甚至是悬崖边的勒马。生命的完整因可爱的别人而美丽。而且看到别人的美丽,别人更会看到你的美丽,心与心的相知,情与情的相惜,你的生命会更甜蜜与精彩。

看到自我、看清自己;看到别人,理解别人。

于是,生命之途不再伴着黑暗,伴着孤独;生命之景不再阴雨迷蒙,寒风凄离。生命中将走出一个崭新的自我、阳光的自我。在笑声中、在歌声中、在祝福声中,我伴着别人一起走过,伴着精彩,伴着甜蜜。我已成熟、自信地、高傲地走在生命之途,从而走向成功,走向辉煌。

第19篇:帮助别人 快乐自己

帮助别人 快乐自己

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《帮助别人快乐自己》。

同学们,你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时,总会提着一盏灯,起初,我觉得很奇怪,盲人明明看不着,为什么要提灯呢?原来,盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明,同时,又能注意到他,不会撞着他。既帮助别人,又帮助了自己,真是一举两得其实,帮助别人很简单。在见面的时候给人一句问候,行走的时候多一些礼让,这都能给人心里带来很大的温暖;同学摔倒了,帮助扶起来;别人在看书,我们尽量保持安静;纸屑掉了,主动弯腰捡起来……在别人困难的时候,我们伸出援助之手,就犹如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,帮助别人度过难关。我们何乐而不为呢?同在一片蓝天下,如果大家的心里都能装着别人,时时刻刻为他人着想,那么这个世界将会到处充满爱的气息;如果同学们都能在别人有困难的时候伸出援助的双手,那么我们的校园将会处处撒播快乐的种子!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

福建省漳州市云霄县实验小学五年级:连力帆

第20篇:欣赏别人就是欣赏自己

欣赏别人就是欣赏自己

■郭志安

人人都渴望别人欣赏自己,要别人欣赏自己,你首先得学会欣赏别人,欣赏别人就是欣赏自己。欣赏别人,是理解,是沟通,是信任,是肯定,是激励,是鼓舞!欣赏别人,可以使人扬长避短,健康成长,同时也获得别人的欣赏。

台湾有个叫林清玄的学生,读高二时被记了两次大过,两次小过,留

校察看。他的学业和操行都是劣等,多数老师对他很失望,但他的国文老师王雨苍却常常把他带到家里吃饭,有事请假时,还让林清玄给同学们上国文课。王老师对他说:“我教了50年书,一眼就看出你是个能成大器的学生。”这句欣赏的话让林清玄感动和震撼,他发奋努力,决心不负老师的厚望。后来,林清玄成了著名的文学家。

一天,林清玄路过一家羊肉馆,一个陌生的中年人跑过来热情地跟他打招呼,说起20年前他们会面的情景。当时林清玄在一家报馆做记者写社会新闻,有一天,警察抓到一个小偷,林清玄前去采访。警察介绍,这个小偷犯案千件却是首次被捉,一些被偷的人家,几星期后才发现失窃。小偷长相斯文、目光锐利,他拍着胸脯对警察说:“大丈夫敢做敢当,凡是我做的我都承认。”警方拿出一叠失窃案的照片让他指认,他一看屋子被翻得凌乱的照片,说:“这不是我做的,我的手法没有这么粗。”林清玄心生敬意,写了一篇特稿,欣赏地感慨:“像心思如此细密、手法这么灵巧高明、风格这样突出的小偷,如此专业,斯文又有气魄,真是罕见。如果不做小偷,做任何一行都会有成就吧!”

站在林清玄面前的羊肉馆老板,正是那个小偷。 老板诚挚地说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我做起正当事。”林清玄很是感动,没想到当年几句欣赏小偷的话,竟影响了一个青年的一生,使一个坠落的青年走向光明。

林清玄的经历告诉我们:一句欣赏的话可以成为一个人一生的阳光。特别是穷途末路时的关怀、呵护和鼓励,有时的一句话就是一团燃烧的烈火,能给人温暖,点燃自信,燃亮自尊,能让人在黑暗中看到前路的光明,从而使人奋发,积极向上,冲破阴霾,走出困境。

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梦见自己跟别人吵架
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