平面设计技能培训
推荐第1篇：平面设计技能教学大纲
平面设计技能教学大纲
一、技能教学目标
知识目标：本课程是软件基础课，是专业技能必修课，通过此教学，使学生掌握Photoshop的使用方法，掌握应用Photoshop进行图像处理的使用技巧，使其具有一定的软件基础知识和设计技能.能力目标：培养对效果图的后期处理能力，培养设计专业技能，为今后效果图的制作打下良好基础。
素质目标：通过多媒体教学，上机实习等环节，培养学生迎难而上、坚持不懈的毅力；通过课内实训、课下练习，培养学生的组织纪律性和刻苦、敬业精神。
二、课程设置说明
该课程总学时100课时，其中理论教学占20课时，实践教学占80课时，采取理论与实践相结合的教学方式。Photoshop是作为一名设计师的必备技能，是室内设计中的重要部分，是艺术设计学科必须学习的专业知识，通过此课程学习使学生在专业设计技能方面的有一个深化提高，对培养设计能力具有重要的作用。
三、技能要求
Photoshop基本知识
（一）教学内容
1.工作界面 2.文件操作 3.工具箱 4.实例制作
（二）基本技能要求
1．了解Photoshop的工作界面和一些文件操作方面的基本知识。 2．了解工具箱的用途。
选区操作
（一）教学内容
1.选框工具 2.套索工具 3.魔棒工具 4.调整选区 5.实例制作
（二）基本技能要求
1．了解并掌握选框、套索、魔棒等工具之间的结合运用。
2．掌握各个工具的应用技巧以及相关常用技巧，能对图像进行一定处理。
工具与绘图
（一）教学内容
1.绘图工具 2.渐变、描边填充 3.形状工具 4.修饰图像
（二）基本技能要求
1．了解并掌握各个绘图工具之间的结合运用。
2．掌握渐变、描边填充等工具的应用技巧，能对图像进行一定处理。
图层的使用和文字工具
（一）教学内容
1.图层和文字的概念
2.图层和文字的基本操作 3.合并图层和变换文字 4.实例制作
（二）基本技能要求
1．了解图层和文字输入的基本知识。
2．掌握图层和文字工具的应用技巧以及相关常用技巧，能对图像进行一定处理。
路径的应用和通道蒙版
（一）教学内容
1.路径和通道蒙版的概念 2.路径通道的基本操作 3.实例制作
（二）基本技能要求
1．了解路径和通道蒙版的基本知识。
2．掌握路径通道的基本操作和应用技巧，能对图像进行一定处理。
推荐第2篇：平面设计技能大赛总结
平面设计技能大赛总结
在校领导的高度重视和关怀下，我指导学生参加了2015年河北省中等职业学校学生技能大赛——平面设计组的比赛。参赛学生共六人，其中二人获得一等奖，三人获得了二等奖，一人获得优秀奖，并获得团体二等奖的总成绩，我个人获得优秀指导教师奖。下面就根据此次技能竞赛的经验做如下总结：
一、整体培训过程 1．学生培训情况
由于本次参赛学生的平面设计课程一部分是上学期所学，所以在培训初始我先利用一周时间复习Photoshop的相关知识，使学生熟悉整个操作环境和主要功能，为之后的严格训练打好基础。在接下来的训练中，按照平面设计专业的几大元素：背景设计、元素设计、图像合成、文字排版等相关知识点逐步展开训练，中间穿插理论知识的讲解。每周都利用周六的时间模拟比赛，进行理论知识和操作技能的考核，以观察学生的掌握情况，促进学生的学习热情。
2.教师培训情况
从收到参赛通知开始，我就开始搜集和整理与比赛相关的资料，关注历年的比赛题目、整理平时任课过程中积累的各种理论知识和操作技能，为培训的顺利进行打好基础。
在培训过程中我与学生共同学习，不放过每一个可能考察的知识点，针对每个知识点进行专项训练。通常都是我先收集好该知识点的相关内容，并完成一个实例，然后在培训过程中再给学生讲解，让他们先模仿再自己创意。同时将收集好的资料展示给学生，找出这些资料中的亮点，同时观察不足之处促进学生的审美观不断提高。每当学生完成一个作品后，都将作品公开展示，大家评比，找出作品的亮点和需要继续提高的部分。在整个培训过程中，我的专业知识也得到了系统梳理和提高，同时发现了自身的不足之处，在以后的工作学习中，我会更加专注专业知识的学习，进一步提高自己的水平。
本次培训时间从15年10月27日开始，到12月16日结束，利用每天中午和周末时间，共培训168学时。整个培训过程中同学们都认真参与、积极备战，牺牲了自己的节假日。别的同学休息的时候他们都在实训室坚持练习，有的同学感冒发烧都没有休息，往往是吃几片药，趴一会就继续训练。还有的同学没有换洗的衣服了，也是只利用周五下午的时间回家取回衣服马上又赶回学校。同学们都以最大的热情投入到备赛中。
家庭和备赛不能兼顾，在备赛的两个月时间里，我的大部分精力都投入到了培训中，有时下班后已经没有力气再陪孩子说话，对孩子的生活和学习都放弃了很多，谢谢家人的理解和支持。
二、获得的经验与不足
经过紧张而激烈的比赛后，我们平面设计专业取得个人一等奖两名，个人二等奖三名，优秀奖一名。并取得该项目的团体二等奖。本次平面设计大赛的参赛人数达到340多人，而
一、
二、三等奖的获奖比例却减少了,获奖变得更困难了。
回顾整体的备赛过程，同学们积极参与与老师的严格要求二者缺一不可。由于本次比赛时间提前了半学期，平面设计中一门很重要的课程有部分班级还没有学，另一部分班级则刚刚开始学习。为了比赛的需要，师生必须一起努力在短时间内掌握该门软件的使用方法和技巧。为此我们做了大量的强化训练，让学生背参数、记笔记、背效果，我们把计算机课当成了语文课来学习。
平面设计包含照片美化、包装设计、广告设计、海报设计等多个方向，具体考察哪个方向是不确定的。所以我们在培训过程中只能全面培训，争取将每个具体的方向都练习到，做到在拿到考试题时，不会因为没有练习过而慌张。
在比赛过程中我和王卫华老师一起，做好学生的后勤保障工作，密切关注比赛进程，随时调整辅导内容。在比赛的四天时间里我们没有浪费一点时间。到达当晚我就组织学生复习即将参赛的内容，为第二天的比赛做最后的冲刺。在每场比赛前都进行专项辅导，同时疏导学生的心理压力，让他们既有任务又尽量放松心情。
尽管我们做了种种的准备，但比赛结果依然会出现不尽如人意的地方。其中一名获得二等奖的同学按照练习情况，发挥正常应能取得更好的成绩，但在文字设计比赛中，发挥稍有失误。另外一名没有取得名次的同学由于紧张整体发挥失常，这是我的心理疏导工作没有到位，需要再细致一些。另外备赛过程中，我们将练习重点放在了各类海报的设计制作方面，但文字的制作美化没训练力度不够，特别是艺术字设计方面有所欠缺。
在这两个月备赛比赛的过程中，我们一步一个脚印的走过来，整个过程虽然辛苦，但都很充实。收获了荣誉也了解到了自己的不足之处，我将以此次比赛为鉴，促进自己不断学习进步。
推荐第3篇：平面设计需要掌握的技能
去名企 拿高薪 到翡翠教育
平面设计需要掌握的技能
近年来，UI设计师成为一个火爆的职业，各大IT企业人才需求迫切，但想成功进入UI行业成为一个逼格高薪水高的UI设计师，你需要有丰富的UI设计方面技能，除了掌握软件，你还需要有实战型的设计技能，这样才能成为企业需要的高技术水平的UI设计师。
UI设计中最重要的一部分是视觉设计，也就是我们所说的平面设计？所谓平面设计是有目的的策划设计，在平面设计当中需要用视觉元素来传递你的设想和计划，以文字和图片的形式传达给大众。平面设计不但需要技巧，更需要审美。以下是平面设计需要掌握的一些专业技能。
一、简单的美术基础。
没有美术功底的设计师不是一个好设计师，我们在学习美术中主要会学习一些素描的知识点和透视点，换句话说如果连一个物体的几何形状都画不明白，连阴影都打不好，如何做好一个完整的设计。
二、平面构成。
在设计中一个好的平面布局是决定设计好坏的一个重要因素，一个好的设计，他有自己的构成理论，有基本的原则和构成方式，只有运用好这个构成方式，才能做出好的设计，换句话说才能让人产生美感的设计。
三、平面色彩构成。
色彩是设计中的重中之重，在整个设计中色彩的应用非常重要，色彩属性、对比与调和、色彩的混色配置、设计色彩的表述体系，色彩的装饰美感及色彩的表现都会影响最后的成图。
四、软件技能掌握。
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软件技能的应用是平面设计的基础，熟练掌握并应用软件才能做好设计，把想法付诸于实践。学习软件并不是清楚每个工具有什么作用，而是学习具体对于设计上的应用，最后会呈现出什么样的效果，如何把你想要呈现的东西呈现出来
平面设计涉及到的主要软件工具有
五、实战项目训练
除了掌握比较的技能，实战项目训练是非常必要的，自己设计制作一些比如商业标识设计、标准字体设计、名片设计、单折页设计、海报设计、易拉宝设计等，熟悉设计印刷过程中的规范流程（比如印刷有留一些出血的尺寸）会让你快速的适应以后的实际工作。
这是平面设计涉及到的整体专业知识，光看构成你就会知道，如果是自学肯定会有一定的难度，而且要花费很长时间，你还需要有很强的自制力和毅力，对于重点难点，可能还需要寻求帮助，所以建议你不要在乎现在并不很多的学费，系统性的学好一门技能，你能很快的获得工作，学费可能只是你一个或两个月的工资，但你的上升空间却是无限的。
翡翠教育UI设计培训，包含平面设计课程，能够让你成为全能型UI设计人才，从事包括界面设计师、交互设计师、平面视觉设计师、网页设计师等多种工作，薪资待遇丰厚。
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推荐第4篇：民治平面设计培训
民治拓业培训平面广告设计及机械制图工程师
学习模式：随到随学班：根据您的工作及学校情况，在保证课时的前提下，灵活安排 教学方式：教师授课与学生上机实践相结合，经典实例分析与制作相结合保证最佳的学习效果。动手：课程的所有部分都配有上机实验,培养学员的动手能力实用：课程内容反映了实际工作需要的内容,学员可应用课程中的内容到实际的工作中
培训内容：1.Photoshop学习图像处理，编辑，通道，图层，路径综合运用，图像色彩的校正各种特效滤镜的使用，特效字的制作，图像输出与优化等灵活运用图层风格，流体变形及褪底和蒙板等部分，制作出千变万化的图像特效。
2.CorelDRAW学习CorelDRAW常用工具的介绍和使用，CorelDRAW的基本操作和实际应用(名片,标致设计,卡片，包装效果图，平面建筑效果图，海报广告等)。
3.IllustratorCS ：广告招牌制作、灯箱广告、企业徽标设计、名片设计
4.AoutoCAD是美国Autodesk公司开发的交互式绘图软件，是一种在计算机上进行辅助图形设计和三维实体造型的系统工具，用户可以使用它来创建、浏览、管理、打印、输出和共享各种设计图形。学习Auto CAD的基本命令，基本绘图，编辑，显示控制，尺寸标注，图形输出，三维设计。
报名办法：
1、到我培训中心填写学生详细报名表、交彩色一寸相片2张！
2、报名时间：即日起，早9：00—晚21：30
教学承诺： 针对广告公司和专业设计公司的需求，培养具备综合素质和技能的平面设计师，使学员掌握平面设计不同职位需求的专业设计技能，并具备独立完成各种设计项目的能力。学员毕业后可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作。教学保证：包教包会，学会为止！
网址：http:///
地址：宝安区龙华人民北路物业大厦三楼整层（龙华政府正对面）
电话：0755-27746919QQ：863398072
地址：宝安区民治沙元埔大厦二楼（民治地铁D出口 或 沙元埔公交站台）
电话：66607197QQ：133 93 76 773
推荐第5篇：惠州平面设计培训
惠州专业的平面设计培训
一、前景
广告世界，在20年前已经到来，而计算机的出现使广告艺术不再高不可攀，在这个广告的世界里，如何利用计算机来快速掌握广告设计的精华，帮助你找到自己的未来。
联瑞教育是惠州权威的教育培训机构，近年来引进资深广告公司合作教学，探索出一条创新的道路，强调艺术理论与设计实践的结合，让您从零基础开始，在短时间内迅速成长为实战型的平面广告设计精英。
二、课程设置：
1、设计软件：
① Photoshop：位图处理、照片修饰、图层通道、蒙版、路径技巧、滤镜特效、色彩原理，宣传单张、折页、风格装饰、界面设计、卡片、包装制作等等。
② Coreldraw：图文排版设计，商标设计，企业VI设计，商业广告设计，综合实训。通过学习能熟练操作常用工具及面板、绘制各种矢量插图、公司标志、宣传彩页、产品包装、版式页面编排、复杂图表编辑。
2、实用设计技巧：
① 视觉传达语言：美术基础、平面构成、色彩构成、平面设计表现手法；
②平面设计原理：创意的来源、图案文字的设计、色彩搭配运用；
③ 设计流程（从概念到成品）：设计思路整理、绘制草图、电脑绘制设计稿、高级工艺应用、输出正稿；
三、适用对象：
1）初中以上文化，对平面设计具有兴趣的社会人士；
2）应往届职高、中专、中技毕业生及普通高中毕业生；
3）有兴趣从事平面广告设计工作的爱好者，各界社会人士以及在校学生，均可报名学习。
四、就业方向：
可在广告公司、平面设计公司、印刷公司设计部、数码喷绘公司，企业品牌推广部、杂志社、报社、编辑部、各媒体机构等等企业工作。
报名学习地址：惠州市惠城区演达路曼哈顿14楼1419
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龙华平面设计提高班,民治平面设计就业班专业讲师授课老师：设计案例实操讲解,设计软件,设计理论,坂田平面设计培训,企业资深设计师亲临,A级教师一对一面授
PhotoShop课程介绍
由基础开始，层层深入讲解photoshop的高级应用和技巧
一、术语和概念 像素、图象分辨率、矢量图、点阵图、图层、滤镜、选区应用、蒙版、模式等。
二、基本操作
1) 文件的管理 2) 创建简单的选区 3) 对象的基本操作4) 填充颜色与图案
三、通过演示和练习讲解photoshop CS3的高级操作与技巧
1) 每个菜单的讲解2) 属性栏的使作方法3) 属性栏与工具箱的配合使用方法
4) 介绍图层和选区之间的关联5) 滤镜的使用方法
四、分析并欣赏成功作品的构图方式与设计思维
CorelDraw课程介绍
由基础开始，层层深入讲解Coreldraw的高级应用和技巧
一、术语和概念 像素、图象分辨率、矢量图、点阵图、专色、四色、图象分色、陷印、套印、印刷等。
二、CoreIDRAW的基础知识
1) CoreIDRAW的安装方法。2) CoreIDRAW的启动及新增功能。 3) CoreIDRAW的工作介面讲解。
三、基本操作
1) 文件的管理 2) 创建简单的对象 3) 对象的基本操作4) 给矩形与椭圆形填充颜色
四、通过演示和练习讲解CoreIDRAW X3的高级操作与技巧
1) 每个菜单的讲解2) 标准栏的使作方法3) 具体剖析工具栏的使方法
4) 介绍色盘的使用方法和注意事项5) 专色的使用方法
上课模式
1、一对一教学。
2、随到随学，直到学会为止。
3、上课灵活，有白班、晚班、周末班，按学员的学习时间来上课。
4、全职老师教学，课后人性化辅导全程跟进。
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地址：宝安区民治沙元埔大厦二楼（民治地铁D出口 或 沙元埔公交站台）
电话：66607197QQ：133 93 76 773
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电话：0755-27746919QQ：863398072
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2018平面设计技术省技能赛总结
2017年12月23日至24日，2018年度福建省职业院校技能大赛（高职组）平面设计技术竞赛项目在福州职业技术学院顺利举办。本次大赛由福建省教育厅主办，福州职业技术学院承办。来自全省40多所院校的79名选手参加了此项赛事。这是我系第二次参加该项赛事，我系15视觉传达设计专业的李燕婷、杨智成分别获得了三等奖和优秀奖。
总结此次比赛，感触良多：其一，由于备赛时间仓促，15视觉本学期初就已前往安溪参加专业实训提升，实训的练习量是巨大的，留给比赛训练的时间就显得捉襟见肘，时间和空间上的局限，只能采用微信、QQ等手段远程指导，故两位同学赛前准备工作不够充分，且大意轻敌，比赛发挥不够稳定，导致成绩不够理想；其二，此次赛制较之去年有了非常大的改变。首先是在距离比赛不到一个月的时间才通知砍去素描和水粉画环节，改变了绘画基础占据半壁江山的格局，临时通知让人措手不及，打乱了之前的训练安排日程；其三，对印刷工艺课程的缺失，单靠临赛前一晚的恶补显得苍白无力，比赛在即，后面的耳提面命再难让两位同学放在心上，导致赛场上其中一个同学出现裁切标记没标的低级错误，其四，在校外实训期间，校外指导教师注重了学生的技能培训，忽视了创意的重要性，因此在今后的比赛中，创意的重要性应提高到一个新的层次，以适应比赛的要求；其五，拖拉之风要坚决杜绝，严厉批评，训练纪律没有跟上给此次比赛拖了后腿，训练的时候拖拖拉拉，导致比赛的时候时间不够用，作品的完成度差，其中一个参赛同学没有全部完成。没有对比就没有长进，看见了视觉专业同学和其他院校参赛选手的差距，我们不能视而不见，又或者抱着过了就过了的消极心态，应该要知己知彼，还得扬长避短，方能守得花开见月明。
主办方福州职业技术学院童黎彬指导老师说：“打好基础，设计时遵守设计的要求和规程，多收集优秀设计资料、多学习、多操作是做好设计的前提；拓宽眼界，不局限在校园里，走出去和企业多接触，在企业中扎实的掌握印刷方面知识；让设计与创意紧密结合印刷技术，完美地转换成实物，这是设计思路的核心。”也正如主办方刘明星老师说的那样“本次比赛重要的是参加学习，相互探讨，审查自己的不足，提升自己能力；通过指导比赛，对老师来说也是一种学习，尤其看到了自己的不足，对今后的教学提升将有很大的帮助。”通过比赛，两位同学也收获良多，一个设计师要有自己的设计理念，要了解最新的设计趋势、色彩搭配、实现工艺等等，能够参加这样的比赛是弥足珍贵的经历，也让他们今后对从事设计行业有了进一步的认识。 省赛的磨练，让选手们看到了自己的优秀之处，也清晰了自身的不足。以赛代练，让选手们展示了平面艺术设计的职业素养与操作技能的机会，检验了他们的职业意识、职业习惯和专业知识应用能力及实际操作能力。
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丁传英同志先进事迹材料
丁传英同志现任山东华英食品有限公司董事长兼总经理。是山东省第十届、十一届人大代表，山东省劳动模范。
丁传英同志于1996年在三分宅基地上建设华英公司，他坚持贯彻、执行党的改革开放政策，坚持科学发展观，一心一意搞经济建设，主动承担社会责任，促进社会的和谐发展。十余年来，企业由一个作坊式的小厂发展到目前拥有固定资产进亿元，安排下岗职工、农民工2000余人，累计上缴税收5000余万元，形成了冷冻饮品、速冻食品、乳品、奶牛养殖为一体的综合性食品加工企业。为拉动农村经济增长，促进当地农村经济结构的调整，农民增收，做出了突出贡献。在丁传英同志的领导下，公司的产品和“华英鹏鑫”牌商标，自2004年以来，连续荣获“山东名牌”产品和“山东省著名”商标称号。是省标准化良好行为AAA级企业，被菏泽市政府列为60强企业和农业产业化龙头企业。
由于丁传英同志的突出贡献，党和政府给予了很高的荣誉。2004年国家农业部授予“全国乡镇企业家”荣誉称号。2008年当选为山东省劳动模范。2003年山东省政府授予“山东省优秀民营企业家”称号，多次荣获市、区“慈善之星”“菏泽市慈善行为楷模”“尊师重教先进个人”“优秀政协委员”等荣誉称号，受到社会各界的尊重。
丁传英同志有着强烈的社会责任心。他经常讲“没有经济效益，就没有社会效益。龙头企业的实力不强，就谈不上发挥带动作用。我们做强，做大企业，为的是带动当地经济的增长，农民的增收。”朴素的话语，充分反映了丁传英同志的高尚人格。他每上一个项目，都考虑能否为农民兄弟做点事。他审时度势，通过考察，在牡丹区政府的支持下，上马了乳品加工项目，投资1000余万元，建设了占地200亩，饲养奶牛1400余头的养殖基地，形成了公司+基地+农户的管理模式。以高于市场价0.20元收购养殖户的鲜奶，解决了奶农的后顾之忧，解决了多年存在的饲养粗放，卖奶难，养殖积极不高的老大难问题，帮助政府排忧解难。由于他实行标准化建设，集约化饲养，科学化管理，疾病防控体系健全，使养殖户的收入不断提高。基地内年效益收入达400万元。为进一步调动养殖户的积极性，他先后担保贷款200余万元，有力的促进了奶牛养殖业的快速发展。
奶牛基地的建立，带动了饲料业的发展，拉长了畜牧养殖的产业链条。基地周围已形成2万余亩的饲草、饲料基地。并与20个村，3000余户农民签订了购销合同。每年他出资200万元，作为补贴，以每斤高于市场0.05元的价格收购农民的牧草、饲料，解决了大部分秸秆被呕掉、焚烧，造成火灾和环境污染的问题。仅农民牧草、饲料一项加上公司的补贴，可增加农民收入600万元，为新农村建设作出了突出的贡献。
丁传英同志坚持企业发展，不忘回报社会，时时以人大代表的身份，严格要求自己，把扶危济困作为自己的责任。多年来，他先后为抗洪、抗灾救灾捐款、捐物累计达200余万元，为农村修路捐资近100万元，捐助困难大学生10万元，捐资助教13万余元。他本人多次被市、区政府评为“捐资助教先进个人”“扶危济困先进个人”等荣誉称号。
丁传英同志以自己的实际行动展现了一个人大代表宽阔的胸怀。他履行了省人大代表的神圣职责，为社会做出了突出贡献。
推荐第9篇：技能培训
技能培训
我们为了更好的职业发展，可能需要接受再培训，但需要先盘点我们现在已经拥有的喜欢的技能和领域，才能确切知道是否需要再培训。
需要盘点的是我们的通用技能，但我们常常以为自己的特点或是风格就是通用技能，比如：精力充沛、注意细节、与人友好相处、有主意、妥善处理工作压力、富有同情心、有直觉、有恒心、可依赖等。但不管这些误解如何普遍，它们都不是通用技能，而只是使用这些技能的风格。通常我们把这种特点或是风格称为“自我管理技能”。流行的MBTI就是评估的方法之一。
那什么是通用技能呢？这种技能有益的特征是它可以从生活中的方方面面、特别是工作之外得到发展，却可以被运用到工作之中。比如我们很小的时候就能够说服父母推后你就寝的时间；在高中的时候拿了辩论赛的大奖；在大学时能够为你所在的学生社团募集资金，金额打破了历史记录。在这里，说服、辩论、募集就是非常重要的通用技能。也许它对我们来说非常自然，但是它让我们跟其他人区分开，并且对我们的工作而言，是一笔财富。那么如何快速识别通用技能呢？以下有7项目原则：
1、通用技能是我们职业成功的秘诀，因为它是无论选择何种职业、职位或者工作的最基本因素——原子。
2、通用技能是无需要返回学校就能成功跳槽的秘诀。因为它容许我们从根基开始为我们的职业发展勾勒一幅图画。
3、通用技能几乎都是动词。
4、通用技能可以分为三个基本家族：数据（信息）、人或物。每个家族从简单到复杂。简单技能是塔基，复杂技能是塔尖。
5、盘点通用技能时，可以根据过去的工作经验获取金字塔中的最高技能。
6、通用技能越高，工作自由度越大。
7、通用技能越高，职业竞争力越强，因为使用这些技能的工作很少能被普通求职者或是跳槽者用普通的方法找到。
推荐第10篇：观澜平面设计培训
龙华平面设计培训,选拓业龙华平面设计培训,一流龙华平面设计培训,深圳培训行业领先!拓业龙华民治平面设计培训给力招生!2014年龙华平面设计培训新班报名火热进行中。。。。 培训内容：1.Photoshop学习图像处理，编辑，通道，图层，路径综合运用，图像色彩的校正各种特效滤镜的使用，特效字的制作，图像输出与优化等灵活运用图层风格，流体变形及褪底和蒙板等部分，制作出千变万化的图像特效。
2.CorelDRAW学习CorelDRAW常用工具的介绍和使用，CorelDRAW的基本操作和实际应用(名片,标致设计,卡片，包装效果图，平面建筑效果图，海报广告等)。
3.IllustratorCS ：广告招牌制作、灯箱广告、企业徽标设计、名片设计
4.AoutoCAD是美国Autodesk公司开发的交互式绘图软件，是一种在计算机上进行辅助图形设计和三维实体造型的系统工具，用户可以使用它来创建、浏览、管理、打印、输出和共享各种设计图形。学习Auto CAD的基本命令，基本绘图，编辑，显示控制，尺寸标注，图形输出，三维设计。
报名办法：
1、到我培训中心填写学生详细报名表、交彩色一寸相片2张！
2、报名时间：即日起，早9：00—晚21：30教学承诺： 针对广告公司和专业设计公司的需求，培养具备综合素质和技能的平面设计师，使学员掌握平面设计不同职位需求的专业设计技能，并具备独立完成各种设计项目的能力。学员毕业后可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作。教学保证：包教包会，学会为止！ 网址：http:///
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电话：0755-27746919QQ：86339807
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电话：66607197QQ：133 93 76 773
拓业培训中心开设：龙华平面设计培训Tel:27 7469 19成人高考，网络教育、电脑、平面设计、模具、会计、外教英语、日语、韩语、英语、自考、招调工、资格证书等培训项目。
第11篇：泉州UI平面设计培训
泉州焦点计算机技术有限公司
PEARSON VUE全球网络考试中心合作伙伴-思科认证泉州指定考试中心
U I 设计师 [新版] 精英教学大纲
U I 界面设计 课程目标：
就业前景：广告设计就业面非常广，广告宣传品，报纸、杂志、包装、网络、包括影视都需要平面设计参与，不管是提案，还是最后的出稿，都需要平面设计的！设计包罗万象，各个行业都要进行了解，所以说广告业最锻炼人，罗斯福说过：“不当总统，就当广告人。” 焦点平面广告设计课程的宗旨是让我们的学员最终能掌握这些，成为当今行业急需人才。
U I 界面设计 适合人群
1）大学设计类及计算机相关专业在校生或毕业生；
2）各类设计公司有充电及提升需求的设计从业人员；
3）对平面广告设计有兴趣的其它社会人士；
U I 界面设计 课时
学习周期为2-3个月；总共120课时；可以免费重听；实验机时不限。
未来可以从事的职业
平面设计师、广告设计人员、网站美工、杂志设计、影视制作等。
公司官网 ：电话：0595-887676250595-22662272公司（石狮）：福建石狮市八七路花园路149-151号
公司（泉州）：福建泉州市泉秀路东段盛世融城2幢2301室
培训合作点 ：泉州市东海滨城泉州师院邱天生楼214
公司官网 ：电话：0595-887676250595-22662272
公司官网 ：电话：0595-887676250595-22662272
公司官网 ：电话：0595-887676250595-22662272
第12篇：杭州平面设计培训教学内容
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【平面设计前景】
自从广告艺术从绘画和装饰中脱颖而出，平面设计的全新时代也随之而来，设计师在提高生活品质、促进文明进步起着积极作用。平面设计师扮演着视觉文化建设者的角色。跨越世纪，平面设计从静态表现转向动态传达；从单一媒体跨越到多媒体；从二维平面延伸到三维立体和空间；从传统的印刷设计产品更多转化到虚拟信息形象的传播。如今平面设计师已经成为炙手可热的“金领行业”。
【兴元平面设计教学目标】
1.熟练掌握Indesign、Illustrator、Photoshop、Coreldraw等图文处理软件；2.可以胜任各种广告公司、企划公司、图文设计公司、以及出版行等等的平面设计类的工作。
【兴元软件学习】
一、Photoshop 1.色彩模式、照片校色 2.选框工具与套索工 3.明暗调整、色彩调整 4.画笔工具、路径工具 5.蒙板、通道
6.文字编辑工具、文字特效
二、Illustrator
1.视图界面操作及软件优化 2.线形工具及描边面板 3.字符图形化 4.修剪面板 5.钢笔、画笔 6.路径轮廓化 7.平滑工具
8.变形工具、路径修剪工具
三、Coreldraw 1.基础图形工具
2.填充（图形自定义填充） 3.字符图形、图形修剪命令 4.钢笔工具、贝赛尔工具 5.手绘工具
6.艺术画笔（自定义） 7.喷灌（自定义）
7.图层混合模式 8.图层样式 9.滤镜
10.3D模型的贴图功能 11.二维动画
12.动作录制、批量处理图片
9.混合工具、网格渐变工具 10.光晕工具、透明蒙板 11.符号工具、自定义符号 12.图表制作、图文混排 13.剪切蒙板
14.文字艺术化处理、样式/效果 15.实时上色 16.3D制作
8.路径轮廓
1.交互式工具
2.交互式填充工具及网格工具 3.文本编辑 4.图文混排 5.精确剪裁 6.版面制作
7.页面及图层讲解
四、InDesign
1.熟悉界面及基本操作 2.编排InDesign的文本 3.设置页面
4.设置文字、使用表格
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8.泊坞窗
5.绘图工具
6.使用透明\\使用颜色 7.书、目录和索引 8.打印出版文件【理论学习】
1.广告的用途/广告的形式/广告的种类/广告的构思；2.书籍装帧设计/封面设计/版式设计/书型设计/装订形式； 3.企业形象VI视觉识别系统设计； 4.广告招贴及版面构成； 5.印艺流程及印刷工艺；
6.输出技巧/菲林质量分析、传统加网与数字加网；7.龟纹产生与控制及调频网与高保真彩色印刷；
8.室内外展板/贺卡/请柬/名片/台历/广告礼品/路牌灯箱/写真喷绘的设计制作；9.平面设计综合实例。
10.包装设计/手提袋设计/房地产户外广告/VI设计/DM单/POP美术字设计/版式设计/海报招贴等。【兴元教学设施】
1、高配置教学和学生用电脑；
2、专业教学用书和学生用书；
3、全程采用演示机教学；
4、收集大量设计用图库、画册、包装等；
5、为学员免费提供Pagemaker软件下载、Illustrator软件下载、Photoshop软件下载、Coreldraw软件下载 【证书颁发】
通过平面设计师培训认证考试，可获得劳动和社会保障部颁发的《平面设计师》认证证书。
第13篇：平面设计方向培训方案
视频包装中的平面设计（影视包装设计）
培训对象：有一定美术设计功底的实习学生。 培训安排：
day1－影视包装设计与视觉要素解析 上午（8：00-11:30）
目的：了解影视包装设计的重要性
实训方法：理论授课、播放样片，让学生全面了解什么是影视包装设计、视频中的美术设计都包含哪些方面（样片＊3） 教师讲解影视包装设计的作用及重要性
数字时代的到来给我们的生活带来了巨大的改变，并使传统的信息传播方式发生了史无前例的变革。数字技术在计算机技术不断成熟的基础上，不仅解决了一般文字数字化的难题，而且进入了比文字更复杂的视听世界，这对影视包装设计的影响是极其重大的。
影视包装设计是以视觉为第一要素的，以美术画面作为影视包装的主要表现手段。根据现代美术的体系和学科划分，主要分为设计艺术和绘画艺术两大部分，此外，音乐提供了节奏的依据和个性表现力。因此影视的包装设计与绘画、设计、视听等各种艺术有着紧密的联系，这些艺术门类为影视包装设计提供了无限的设计思路和素材来源，同时为包装设计的风格化带来了生命力。 样片展示，理论与实际相结合（实践内容）
播放5分钟视频样片，让学生指出视频中的全部美术设计部分，分析每个设计为整个视频影片起到的作用。 下午（13:00-17:00）
目的：全面培养学生的思考及设计能力，全方面的设计课程
实训方法：提供授课信息，运用设计工具ps、ai设计一款课程封面。
day2－设计艺术与绘画艺术 上午（8：00-11:30）
目的：在设计思维上考虑影视包装，了解学生的整体设计水平。 实训方法：理论授课。 设计艺术
设计艺术是一个较大的学科，对影视包装设计而言，主要体现在设计的思路中，如何将符合的视觉信息经营在画面之内，它包括基本的构成要素点、线、面。无论多繁琐的视觉形象和绘画风格，影视包装设计者都可用点、线、面的构成原理来进行组合与取舍，最终架构成具有设计理念的包装作品。点、线、面的运用是极其广泛的，点的疏密、形状、大小、动态，都可以创造包装作品的空间关系和运动情趣；线条是流动的韵味，可以利用它的粗细、曲直、疏密、动静来营造包装设计的表现效果；面的组合可以用形状、呼应、运动、大小等方面为包装设计带来视觉统一的效果。三者既可以相对独立设计出特有的风格，但更多的是相互组合与搭配来形成影视包装的设计风格。
设计艺术对影视包装设计而言还包括VI理念的导入，包括栏目标识、字体设计等具体的设计内容。栏目标识具有个性鲜明、造型简洁、凝练概括、视觉冲击力强的特点，别具一格的栏目标识图形非常有利于识别和树立栏目形象，进而达到强化栏目艺术感和创建品牌意识的作用。从视觉上分析，栏目标识主要由图案、卡通造型、三维效果、字母、数字等内容来形成，创意强调个性化。栏目标识设计不仅仅是一个图案设计，而是要创造出一个具有商业价值的符号，并兼有艺术欣赏价值。标识图案是形象化的艺术概括。设计师须以自己的审美方式，用生动具体的感性形象去描述它、表现它，促使标识主题思想深化，从而达到准确传递栏目信息的目的。字体设计是栏目包装的重要组成部分，字体除了本身的变形装饰之外更可以图形化，主要分为标准字体、装饰字体和英文字体。标准字体是栏目包装设计形象识别系统中的基本要素之一，应用广泛，具有明确的说明性，可直接将栏目品牌传达给观众，与视觉、听觉同步传递信息，强化栏目形象。 绘画艺术
绘画艺术对影视包装设计来说，主要的影响在造型、色彩、构图和画种风格方面。绘画存在的形态是在二维空间上，依靠明暗和形象结构表现物象的凹凸，造成立体幻象，令观者感到物、像是立体的。并通过物象大小、遮挡关系、透视变化和色彩变化、虚实等手法，造成深远的空间效果，也是在创造空间感，影视包装设计的空间意识也基于此。
首先来说造型。影视包装设计是在创造视觉形象，这就是造型的基本状态，通过绘画的基础我们将要创作的构成要素描绘出来，是抽象的还是具象的，是立体的还是平面的，是简单的还是复杂的，造型的确立是影视包装设计视觉形成的第一步。
其次是绘画的色彩。色彩由于历史文化、地域风情、直观感受形成了各种各样的审美体验，色彩的表达是有内涵、有指向性意义、有心理感受的客观存在。影视包装设计应根据频道、栏目、节目的定位，确定包装设计的主色调。主色调可能是单色，也可能是复合色。它的基本要求应该是颜色协调、鲜明、抢眼，但不刺眼，能与整个节目、栏目或频道的基调相吻合，能保持和节目、栏目、频道的风格相一致或给予有效的补充。色彩主要包括有色系和无色系两部分，有色系就是以红黄蓝为原色的各种绚丽而富有变化的色彩感觉，无色系主要包括黑白灰。在影视包装设计中两个色系是相辅相成的，一般有色系应用的色彩比较单纯，和无色系结合来创造画面的色彩空间，色彩是最富有表情的形式因素，画面的色调能够对内容的传达起到重要作用。
再谈构图。虽然影视包装设计是基于动态视频的一种影像表达，但构图同样重要，在绘画中，构图是绘画艺术的基础，也是表达作者构思和给人以形式美感之所在。从欣赏的角度来讲，应注意把握宾主关系，位置安排得当，主要的视觉形象、主要的造型形态、主要的色彩面积等都制约了构图的形制。构图结构形式应与内容相统一。作品的画幅和艺术语言的结构形式，是为了贴切地表达内容，影视包装设计构图的画面是受电视的画面比例制约的，为横幅4/3或16/9。构图要符合形式美法则，给人以形式美感。
画画的种类很多，如油画、国画、壁画等等，这些画种使用的材料不同，产生的画面效果也不同，现在国内的包装设计有中国特色的就是国画水墨视觉效果，每一种绘画的类别都会给包装设计带来全新的视角，也形成了影视包装的视觉风格，创造了包装设计的意境。 下午（13:00-17:00）
目的：了解学生的设计水平，训练学生对整个课程的色彩及设计把控，整套的完成一门微课的美术设计。
实训方法：3小时内为一门微课做整体的图标及配色设计，制作完的作品，学生逐个讲解设计理念，共享设计优点、讲解缺点。（标题条、ppt、排版、图标、动画的设计等）。
day3－试听艺术 上午（8：00-11:30） 目的：设计与视频拍摄相结合 实训方法：理论授课。 视听艺术
包装风格化的创立主要是通过视觉形象和视听节奏来完成的，在影视包装设计过程中自然也要了解视听的基本技巧。包装设计最终还是要通过动态的视频模式展现在观众面前，特别是包装中的重要组成部分——片头，更是将视听的技巧运用的淋漓尽致。
视听技巧要有镜头概念，镜头的组接和镜头画面内图形的调度构成了包装的运动效果，在片头中景别、虚拟机位的镜头运动以及剪辑与音乐节奏的关系在视听艺术的框架内完整地组合起来，来完善影视包装设计作为影视艺术的一个类型的整体形式。
景别就是影视包装设计的主题形象所占画面位置的大小。景别是制约画面内容的关键镜头，根据拍摄的剧情需要，每一个镜头都要划分影像的景别。景别是影像的外在表现形式，是影视画面空间的表达形式，景别可以形成影片风格和制约画面内容信息传达。对景别可以进行远景组、中景组和近景组的划分。远景组是指景物与摄像机距离相距较远的画面效果，它所拍摄的内容复杂，景物较多，视野开阔，镜头画面空间较大，信息量也大。远景组善于表现气氛、群众场面、宏大气势、环境关系等镜头，还可以借物抒情，以表达叙事所需要的情绪，寓情于景，创造自然含蓄的美和深远的意境。中景组善于表现人物的肢体语言，主要用于交代动作、运动轨迹等要素。中景组是远景组与近景组的过渡景别组，不构成一场戏的重点景别，画面内容难以左右观众的注意力，影像风格表现力弱，是所有景别中最没有个性的镜头。近景组的摄像机离所拍摄的物体较近，主要表现可能出现人物的表情、神态和主体标识的细节，也就是让观众看包装设计中的关键物体。近景组制约了观众视线，强制性地表现画面内容，淡化了空间关系，突出了视觉主体。
动态影像的视觉感受在影视包装设计中主要是指在制作环境下摄像机的运动，在片头中表现尤为突出。
数字时代的到来和技术化的革命，使得影视包装设计获得了新的生命力，影视包装设计的制作技术趋于多样化，影视包装设计的表现形式也因此更加丰富。 下午（13:00-17:00）
目的：全面培养学生的思考及设计能力，全方面的设计课程 实训方法：影棚实景操作，设计一门微课的布景及美术设计。
第14篇：襄阳平面设计培训大纲
襄阳市大众电脑学校常年专业化培训高级广告设计师平面设计师 培训项目：广告设计Coreldraw、图像处理Photoshop、插图设计Illstrator、网上动态广告FLASH、三维设计和展台设计3DSMax ，“五驾马车”让你到大型广告传媒公司都能左右逢源，游刃有余。学员不受学历，年龄，性别限制，经过大众电脑学校的培训，都可成为优秀的广告设计师。
Coreldraw+Photoshop+Illstrator+3DMAX+FLASH+色彩构成+印刷知识= 高级广告设计师全套。学员经过大众学校全方位培训，可独立进行包装设计、商标设计、宣传画册设计、海报设计、互联网动态广告设计、大型展台设计、影楼高级图像处理、特效文字和企业VI设计等。
培训目标：针对大型广告公司和专业设计公司的需求，培养具备综合素质和技能的高级平面设计师，使学员掌握平面设计职位需求的专业设计技能，并具备独立完成各种设计项目的能力。学员毕业后可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、动漫设计公司、大型广告传媒公司、大型展台设计公司、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关工作。
培训学员可参加中华人民共和国平面设计师资格认证考试，证书全国通用。可网上查询！培训完毕可推荐到襄阳广告公司就业。欢迎前来大众学校考察和免费试听！
地址：襄阳市樊城人民广场正贤居大厦魅力四射楼上7楼11号大众电脑学校襄樊饭店正对面新富贵酒轩旁
第15篇：石排平面设计培训学校
石排平面设计、石排成人高考、石排网络营销、
课程内容：
1.Photoshop
Photoshop基本知识讲解，绘图环境介绍，工具箱中工具命令的讲解，功能运用，图像编辑，图层概念，图形模式及蒙板功能讲解，实例说明。通道和遮罩的讲解与应用，Photoshop的路径讲解、功能应用、图形绘制，动作的讲解及应用，滤镜的讲解及应用，图像设计综合实例讲解与制作技巧；
2.Illustrator
广告设计方面，颜色的编辑，图形绘制，渐变及渐变网格的编辑，企划设计方面，混合和蒙版的使用，图表的创建和编辑，矢量图的效果处理，宣传页的制作。矢量图花朵，跑车与美女五官制作过程，透明效果与三维效果。
3.Coreldraw
讲解优秀的界面与基础知识，基本图形的新建，文本及文本的编辑段落文本的编辑，图形的常用命令，条形码输出与打印，设计公司标识，彩页手册，产品包装。
4.平面构成
专业的排版软件，排版快速方便，可用于制作宣传手册，进行精美画册，电子出版物以及各类书籍，杂志的排版和制作。进行HTML网页制作和PDF发行等。
图形与平面构成（点、线、面等设计元素的灵活运用）；通过学习形式美法则，提高其艺术处理能力，增强平面作品装饰性
5.色彩构成
通过色彩知识的学习（RGB与CMYK的色彩模式；3原色与补色、复色，环境色对比色的讲解；校色与色谱的应用），使学习了解色彩色相、明度、纯度，提高学生的视觉传达能力，了解色彩基础知识和空间混合概念，能够进行一般色彩搭配，培养学生的色彩感知能力
6.立体构成
通过对立体构成的学习，学生能够按照形式美规律，进行组织线、面、块的空间构成，并且使其构成元素的色彩及材质与创意相符合，包装结构、包装容器科学合理
7.字体设计
1.文字的种类及属性（文字造型、文字图案设计以及文字与布局、文字尺寸、文字色彩、文字乐趣）
2.文字设计的准则
3.文字设计的排列与组合——造型、组形及构图
4.文字设计的视觉顺序
8.图形创意
1.图形概述
2.创意的思维基础 (A.创意与联想 B.创意与分析、抉择 C.创意的基本程序 )
3.创意与策略
4.切入表现形式的创造——设计元素的寻找
5.表现形式的创造——图与形的组织
9.招贴设计
招贴广告创意，企业形象广告设计等
10.商业广告设计
1）广告学发展史、概念和分类，广告与市场、消费者心理学、广告与法律、广告创意、构图。
2）招贴、海报：商业应用最普遍的形式存在，报贴与海报与其他方面的设计的区别和特性；公益类、企业形象类、商品类；
3)名片设计：二种常用规格名片的制作设计、拼版整合规则，名片构图要求。
4)展板设计：展板素材，展板设计，户外广告要求，喷绘装裱，会展布置。
5）POP广告设计：吊挂式POP、柜台式POP、立地式POP；
6）DM广告设计
11.书籍版式设计
1）书形设计；版式设计；内页排版；
2)封面设计：封面的结构，面料护封，创意设计，拼版规则
12.包装设计
1)包装概论与包装材料的应用
2)纸结构设计
3)包装的平面设计
4)包装立体效果图
5)包装设计的流程与运作
13.其他商业产品设计
喷绘、写真、吊旗、挂旗、手提袋、信封、信纸、领标、袖标、司旗、胸牌等
14.印刷工艺
1)印刷发展史与种类：印刷发展、印刷种类、区分方法
2)纸张开度：纸张开度尺寸、常用各类、定量
3)印刷色彩：四色、pantone、专色、网点线数、角度、色标
4)印前设计：出血、套印、色彩还原、格式等问题、折手、拼版、自翻版、咬口、注意事项
5)制版印刷：出片（出菲林）、打样（打搞）、ps版、四色印刷、专色印刷
6)印后加工：覆膜、上光、uv、烫金、凹凸、模压、粘胶
15.教材
《Indesign教材》、《Photoshop教材》、《Photoshop试题》、《Illustrator教材》、《Illustrator试题》、《Coreldraw教材》、Coreldraw试题》、
16.就业指导
职场礼仪、职场风格、情绪管理、时间管理、商务礼仪
面试技巧、沟通能力、自我表现、现代办公、团队合作
职业规划、创新能力、问题解决能力、项目管理能力
新浪职业学校欢迎您的到来，走进新浪门，就是一家人！
东莞市石排镇富华步行街
第16篇：长沙平面设计培训经历共享
学习习近平面设计我和你有相同点，我先来说说我吧。我是一个正在湖南成才职业培训学校学习习近平面设计一年制班的学生，这个专业说实话已经不是个什么新兴专业了，不过我选择学他是因为我本身自己就十分喜欢这个专业。我是一个家庭条件不怎么宽裕的学生，高中没读完我就开始走上了工作之路。
在外工作2年存了一部分积蓄，我决定离开当初的工作，用自己双手挣来的钱，去学习，因为在外我没有一门技术只能靠每天做流水线赚钱，我觉得我不应该永远过这样的生活，我应该拥有自己的一技之长，选择学习习近平面设计我也经过了周密的思考，这个专业经常和颜色和思想打交道，我很喜欢颜色，也很喜欢了解这方面的知识。
在我寻找学校的过程中和你目前遇到的问题是一样的，因为我在浙江打工也了解那边，那边学习习近平面设计一年只要5500左右，而长沙大部分学校都要7000以上，我2年一共就存了15000元这一下子就要花掉7000多块还真的有点心疼，我读书以来一年从来没有花过这么多的学费。
这让我想到应该是沿海和内地的不同所以收费差距才这么大，不过我还是不甘心我就不相信学习一个平面设计要花费这么多的费用，我又踏上了找学校道路，从长沙河西找到了长沙河东，可想找到我心目中的这个学校还真的不容易，正在我万般无奈时我在一次无意间的朋友聚会中看到了一所学校，就是湖南成才职业培训学校，记得当时我是和几个朋友在长沙火车站附近的万象新天企业公馆五楼万象源茶楼打牌，因为我牌技不佳没有上桌，无聊的我选择了再外面四处走走，同层正好我看到了湖南成才职业培训学校。走进他们学校感觉和一些传统学校不太相同，带着一些期望我咨询了他们学校平面设计一年制学习要多少学费，让我出乎意料的是他们的学费居然只需要5080元，我想到了一句话就是“功夫不负有心人得来全不费工夫”，不过我还是有一定疑问的，比如为什么他们学费这么低，为什么别的学校要高这么多，更让我想不到的是，成才学校的教学设施还比一般学校要好。
成才学校的咨询老师回答了我的一些疑问，她说她们学费的定位是根据目前市场景气度来定位的，在几年前学费是相对高一些，因为平面设计行业景气度高，而现在随着行业的规范化发展，强者吃弱者，学费的高低就能很直接的反应一个学校的实力。
成才学校的老师告诉我他们的平面设计专业学习分为4个阶段，
第一阶段是理解什么是平面设计，
第二阶段是掌握好平面设计软件，
第三阶段是学校项目实践课程，
第四阶段是设计属于自己的系列作品。
听着介绍我觉非常的系统化，这个学校并不比那些收7000元一年学费的学校差，而且从设施和地段为更加适合我。
我选择了湖南成才职业培训学校，平面设计专业，而在这个学习过程中，我不能像其他同学一样整个时间除了学习还是学习，因为我得充分利用自己，利用我的业余时间去找份工作，当然应该是兼职工作，学校每天的学习时间是9点到下午5点，晚上的6点-10点，4个小时的时间我可以去找份兼职工作。可能是成才学校校址在长沙火车站附近的原因，我需找工作显得非常顺利，我在火车站的李先生餐饮店找到了一份工作，一个小时12块钱，这让我实现了学习工作两不误。我真的很高兴。
如今我每天白天可以尽情的享受学习，业余还可以赚点收入很充实。成才学校的学习也已经进入到了
第二阶段，这里的老师都很朴实，最让我感到开心的是，教我的郑老师非常的无私，他毫无保留的将自己的知识传授给我们，我非常佩服他，相信有这样的好老师在我一定会有一个美好的未来。
第17篇：4技能培训
技能培训—学车
作为一名当代大学生应该掌握多项技能，学车对于我们来时也越来越成为一项必不可少的技能，要想提高自身的竞争力，作为大学生骨干必须多学习，多思考、多实践，掌握更多的技能，使自己保持竞争力。所以这个假期我报了驾校，学习开车。以下是我在这次培训中的心得体会：
练习开车应要注意：
双手要平行地握住方向盘的恰当位置。因为如果在发生碰撞时，平行的手臂更有利于支撑身体。如果双手放在
四、九点位置，左臂肌肉始终保持紧张，可能造成左右肩、臂发育不均衡。只用四指握住方向盘，大拇指挑起贴在方向盘上。当车发生意外事故时，稍有不慎就有可能对手造成不必要的伤害，严重情况下还有可能造成手腕的骨折，所以一定要注意。
新手上路，精力主要集中在正前方，生怕撞到前方物体。眼观六路是判断一个司机是否成熟的标志，除了注意前车的动向外，还要充分利用车上的三块反光镜，随时观察、了解侧面和后面来车的位置、车速。踩刹车前，看一下中间的后视镜，后车是否跟车太近，是否需要轻踩刹车、亮起刹车灯提醒后车注意。并线时，除了看左右的反光镜以外，最好回头用眼睛的余光溜一下侧后窗，避免反光镜的盲区中有车，发生刮蹭事故。
正确的驾驶座坐法也很重要，将座椅靠背的后倾角调整到合适的角度，将刹车和离合器踏板完全踩到，膝关节有一定的弯曲，保持稳定的蹬踏力，提高安全系数。
生命安全是第一位的，不要当儿戏，我们应该重视，认真的按教练教的练习，真正的学会开车，是对自己负责也是对别人负责。
第18篇：技能培训心得体会
职业化是有志于强大的企业走向成功的必由之路。职业化就是竞争力，竞争的关键是人的职业素质的竞争;职业化就是生产力。以下是小编精心准备的职业化技能培训心得体会，大家可以参考以下内容哦！职业化技能培训心得体会【1】
近期总司组织了员工职业化素养培训，通过参加这两天的培训，我感觉自己好像变了一个人似的。两天的培训过程中我在不停地受到震撼，内心的感动纵有千言万语却不知如何表达，不夸张的说，我感觉这次培训将会改变我的人生观和世界观，将会端正我以后工作生活当中对人处事的态度。下面就我感触最深的几点做个总结如下：
1、“我是一切的根源”。
这句话我将会铭记一辈子，虽然只是短短的几个字，但是却包含了为人处事的最基本道理。事情总是由人来做的，怎么做完全是由你自己决定的，在这个世界上，不要总想把属于自己的事情要依赖别人来完成;也不要为自己所犯的各种错误来找各种理由辩护，因为自己是做一切的根源。
想想自己，真是惭愧！在以前的工作中遇到问题的时候总是怨天尤人，总是觉得问题怎么老是跟自己过不去，甚至觉得是自己的命不好。现在想想，主要问题在自己！为什么不提前做准备，为什么不积极关注事态的发展，为什么不能深入的思考问题可能产生的原因！这一切一切的根源都是自己。
2、“结果思维”将会改变我的工作态度。
是的，人在任何事情的时候都想得到一个好的结果。公司对员工的要求也是一样的，因为公司需要员工创造效益，员工需要公司提供的平台实现个人价值。但是前期必须是结果是好的！在工作生活中，也可能你付出了很多，但是未必能够实现预期的结果，不了解你的人可能会对你产生误解，你可能暂时会遇到人生的低谷，因为别人只能通过你做事情的结果来评判你！
也许这时候你可能感到自己的做的一切都是白做了，自己的努力没有得到认可，价值没有得到体现。其实静下心来想想，这个时候才是人生的岔路口，有的人可能继续努力最终会得到一个好的结果，有的人会放弃，继续重复以前的事情，最终无法作为。我想这种思维方式将会贯穿我的职场生涯，将会成为我前进的动力！
3、“百分百的意愿可以产生百分百的做事方法”也是我人生观的一个改变。
如果人在问题面前没有一个主动的解决问题的意愿，那么他就不可能找到解决问题的方法。当遇到问题的时候，只是通过纸上谈兵的讨论就觉得无法解决问题，那么就可能错过了很多实现价值的机会。
也许很多事情只有在你亲自动手做的过程中，你才会发现很多问题并不是你想想的那么难，也许一个很小的改动问题就可以迎刃而解！也许最后一次尝试的领悟就会让你感到无比的幸福，但是这种感觉也只有在你具有百分百的解决问题的意愿后，才有可能找到。
寥寥的数言，说不尽心中的感动，道不完震撼的顿悟！我只能这种感动融入到我的生活中去，我只能就这种顿悟带到我的工作当中！感谢公司领导给了我这次珍贵的学习机会，我将学以致用，在回报公司的过程中实现自己的人生价值！
职业化技能培训心得体会【2】职业化是有志于强大的企业走向成功的必由之路。职业化就是竞争力，竞争的关键是人的职业素质的竞争;职业化就是生产力，雇佣有职业素质的人，公司的无效劳动都会减少，效率都会提高;职业化就是执行力，执行是要结果的行动，职业的态度和技能是执行的保证。
反思过去，产能低、能耗高、故障多、运行不受控是我们存在的表观问题，实际上我们的根本问题在于不够专业，不够商业，不够敬业。
1、专业是一个人生存的本领。
没有专业就失去了职业的基础，就不可能有职业化;它决定一个人水平高低，决定一个人做事能力的大小，同时决定一个人人生成就的大小。这就要求我们不断的学习了解与自己职业相关的专业知识，学习专业以外的广泛性的知识，提高自己的操作技能，以及预防和解决问题的能力。只有团队目标实现，个人的价值才能被体现出来，因此个人要不断提升自己，不断满足团队发展的需要。
2、我们要向商人一样经营自己。
先付出后索取;简单地说公司要的是我们尽职尽责的工作，而我们要的是价值体现，这期间讲的是诚信，人如果没有诚实的品质和守信用的品格就难以在商场立足，就等于自我淘汰;讲的是节约，修旧利废，节能降耗，提高公司竞争力。
3、敬业精神是对所选择职业的高度认同和热爱。
它是一种职业素质，是全心全意、尽职尽责、坚定信念和探索及奉献精神;具有敬业精神的员工，是公司生存和发展的关键所在;
而我们存在的问题就是缺乏敬业精神，只讲回报不讲付出，斤斤计较，得过且过，效率低下;如何才能做到爱岗敬业？把工作看成自己的第二生命，像热爱生命一样热爱自己的工作;要认真对待每一件事情，兢兢业业，克尽职守，说做就做，坚决执行，成为自己工作领域的专家、不要让借口成为习惯。
没有不重要的工作，只有不敬业的员工！无论学历高低，不论工作如何，只要走入社会，你都应该以敬业的敬业精神来要求自己，用心做好自己的本职工作。惟有敬业，才能成为受欢迎的人，才有所成就，实现人生价值。
职业化技能培训心得体会【3】本人很高兴有机会参加公司组织的这次关于优秀员工职业素质训练的培训，经过一天的培训我受益很多，以下是我本人这次培训的心得。
课程一开始，胡老师就讲到工作是个人谋生的手段，职业是满足服务大众需求的社会角色，职业化就是从“石头”向“砖头”转变的过程，企业需要的是一块“砖头”。
胡老师对职业化态度讲了四点：
①自律，
②专注，
③诚恳，
④合作
①自律：自己管住自己，首先问自己管好自己的时间没有，管好了自己的情绪没有，管好了自己的目标没有，当遇到困难的时候要淡定、从容。大部分的痛苦自己承担，重要决策的时候，首先问自己冷静吗？淡定吗？情绪一上来就会影响决策。
②专注：把工作当爱好，在正确的道路上坚持，专注于自己的工作。
③诚恳：诚实的对待每一个人，做人要厚道，吃亏是福，有舍必有得。
④合作：要有团队精神，学习与人合作、沟通，做正确的事要在正确的时间做事，说正确的话更要在正确的场合说话，使用不同的思维看待问题。
胡老师还对职业化素养总结了“四化”：
①时间成本化，
②行为数据化，
③学习常态化，
④工作快乐化，
胡老师还建议我们跟工作尽情谈场“恋爱”，如果你爱你的工作，工作就会给你带来快乐，当你工作快乐的时候，就很有成就感，工作是唯一助你成功之路。
最后胡老师讲到如何与老板相处：
①对老板交代的事情，要自觉、及时、有效的完成。
②老板的面子就是我的面子。
③对老板提出意见的同时要提建议，时刻让他了解我对他的忠诚。
第19篇：技能培训发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、学员们：
大家下午好，我叫，2009年毕业于机电职业技术学院数控设备应用及维护专业，同年12月通过自学考试取得了西南科技大学机械制造及自动化专业本科文凭，现在300号数控车间技术组从事数控机床调试工作，今年申报电工技师，很荣幸能作为学员代表在此发言。
今天，我们怀着一颗无比期盼和激动的心情参加第五期高技能培训班的开班仪式。首先，我代表全体学员向为我公司高技能培训工作提供支持和帮助的昆明市人力资源与社会保障局领导，昆明市总工会领导，昆明市职业技能鉴定中心领导和昆明高级技工学校的领导和老师的到来表示热烈的欢迎，也向给予我们这次学习机会的公司领导表示衷心感谢。
我们大家知道，今年受全球经济危机的影响，公司面临着巨大的压力和挑战，在这种情况下，公司毅然决定开办高技能培训班，提升我们的技能水平，我们学员十分感动，这显示了公司领导对我们员工的关心和爱护，充分体现了公司“以人为本”的管理理念，同时也彰显了“公司与员工同发展共进步”的企业文化。这次学习机会对我们每一个学员来说，是公司给予我们最宝贵的礼物，能成为高技能培训班的一员我感到无比的自豪和激动，请允许我再次向公司领导对我们的关怀表示最崇高的敬意和感谢。
通过这次技能培训学习，我们不仅要学习专业技能知识，还要提高自身的认识，深刻体会“公司发展我发展，公司壮大我壮大”的道理，用所学的知识武装自己的头脑，用自己的实际行动来回报公司对我们的馈赠，把所学到的知识与公司的实际情况结合起来，将所学的技能转化为生产力，更好地为公司发展服务。我们一定会倍加珍惜这次学习和提
高的机会，带着公司领导对我们的期望与重托，以饱满的热情和高度认真的态度去参加技能培训学习，上课要认真听讲，勤于思考，不耻下问，课下要认真实践，互帮互助，虚心求教，把老师传授的知识灵活运用，真正做到学有所获，学有所用，用有所果，不辜负各位领导和公司的期望与重托，不辜负老师的辛勤培育。
在此我向每一位学员提出以下倡议：一要尊重老师，虚心求教。二要理论联系实际，带着问题去学。三要纪律到位，每一位学员要严格遵守培训纪律，在做好自己本职工作的同时认真完成每天的学习任务。四要把这次技能培训学到的知识，带到岗位上去，带到工作上去，只有把学到的知识应用到工作岗位上去，培训才达到了目的。
我想公司拥有我们这样一批求知欲强，敢于创新，不断追求自我提高的员工队伍，公司的未来一定会向彩虹一样描绘出五彩斑斓的宏伟蓝图。我们要以这次技能培训为契机，把握好自己的发展方向，珍惜这次宝贵的学习机会，忠于我们的事业，忠于我们的公司，为了公司的持续发展，为了我们每个员工都有一个美好的未来，让我们用实际行动来证明我们的决心，拿出优异的成绩向公司交上一份满意的答卷。
最后，预祝这次培训取得圆满成功，预祝每一位学员都取得优异的成绩！谢谢大家！
第20篇： 保洁员技能培训
保洁员技能培训：办公室清洁规范及方法
培训内容：
（一）备用工具：吸尘器、尘推、簸箕、扫帚、水桶、拖把、除垢剂
（二）清洁程序：
1、早上7点将门窗打开，通风15分钟；
2、收集垃圾筒内垃圾，更换垃圾袋（筒内垃圾超过3/4换袋）；
3、拖洗规范
（1）用扫帚对地砖面、木地板面进行清扫，垃圾由内向外清扫，堆积扫进簸箕，然后倒进废纸篓。每天三次（早中晚）按照顺序清扫；
（2）拖洗地砖面时，用拧干的拖把由里向外有顺序拖洗，再用干拖把巩固；拖洗木地板时，用尘推由里向外有顺序操作；（每小时一次）
4、擦洗规范
（1）用拧干的抹布擦拭办公室的设备，包括办公桌、椅子、橱柜、、玻璃、挡板，由上至下有顺序地擦拭；
（2）用干抹布巩固（每天一次）；
（3）门框、指示牌每周擦拭一次，用拧干抹布上下有顺序地擦拭；
（4）墙面、天花板、玻璃幕墙每月清洁一次。
5、卫生间清洁参照《卫生间（化装间）清洁标准及方法》；
6、操作过程中发现设备损坏，及时向办公室管理人员报修。
培训标准：
（1）使每位清洁员工熟练掌握操作技能，提高工作效率。
（2）严格按规范操作，保持办公室清洁。
培训方法：
（1）受训人员由示范人员实际操作中示范讲解；
（2）作业区清洁组长不定期作集中培训；
（3）每季度循环培训，每周集中培训，由各组长配合管理人员、主管，作现场知识讲解、示范。各组组员由组长、示范员作讲解、示范；
（4）组长及管理员对新员工、接受能力较差人员分批集中重点培训。
培训流程图：主管-管理员-组长-示范员-组员
培训考核：
（1）考核方法：
a．组长不定期对管辖区域的保洁人员检查；
b．集中考核（根据培训项目）；
c．根据情况分批集中考核。
（2）考核形式：
a．抽查（提问、示范）；
b．集中考核；
c．分批考核示范。
（3）季度考核覆盖率：
a．试用期考核率100%；
b．抽查考核30%；
c．集中考核40%；
d．分批考核20%；保洁员技能培训：垃圾站操作规范及清洁方法
培训内容：
（一）生活垃圾压缩站操作规范
1、操作方法：
1）打开电源，使压缩机处于待机状态。
2）拉臂车将集装箱放入轨道，为防止集装箱撞击压缩机，在集装箱距压缩机300毫米时，改用人力将两者合拢。
3）打开液压油泵启动按钮，使液压系统处于工作状态。
4）将选择开关设定在手动位置，当确信集装箱和压缩机处于紧密合拢后，启动锁紧装置上的按钮，使集装箱和压缩机锁紧，插门打开。
5）如选择开关仍设定在手动位置，则倾翻和压缩垃圾的四个动作可以有四个按钮来操作（一般来讲，手动操作常用来作事故处理用）。
6）如选择开关设定在自动位置，当翻斗内装满垃圾后，按动自动启动按钮，则倾翻与压缩垃圾四个动作自动连续完成。空的翻斗内再次装满垃圾后，只需再按动自动按钮，如此周而复始，直到集装箱内垃圾量到额定压缩容积，压力继电工作指示垃圾已装满。
7）将选择开关设定在手动位置，启动锁紧装置下的按钮，使集装箱插门关闭，集装箱与压缩机完全分离后，启动压缩机推头前进按钮，将集装箱推至压缩机300毫米时，再启动推头后退按钮，把压缩机推头退回原处。
8）将选择开关设定在移动位置，当确信集装箱和压缩机处于分离状态，且相距300毫米时，启动横移装置前进或后退按钮，将压缩机移动到所需位置再按方法2）、4）的要求将集装箱与压缩机合拢锁紧，集装箱门打开。
9）确信插门完全关闭，集装箱与压缩机完全分离，方可由5吨拉臂车托运。拉臂车应平拉集装箱一段距离后，再上拖集装箱，决不能在原位上拖箱件，以免损坏设备。
10）压缩机停止工作，关闭电源。
2、注意事项：
1）操作人员必须经过培训合格后，方可上岗。
2）每天开机前，需在各润滑点加注润滑油或润滑脂。
3）如开机发现异常声音或异常情况，应立即关机，待查出原因后方可开机。
4）当压缩机工作时，警报器报警时应立即关机，待查出原因解除故障后，才能再次工作。
5）除正常的维护保养外，操作人员应及时将机械、液压、电气等方面的异常情况，通知专业人员，以便及时修复。
6）决不允许在翻斗内倒入建筑垃圾或工业垃圾。
（二）生活垃圾压缩站清洁
1、清洁工具和用品：
橡皮水管、竹叶扫帚、簸箕、长柄刷、漏勺、洗衣粉、去污粉、石碱、拖把、除尘掸、抹布、铝合金梯。
2、清洁方法：
1）每天一次用拧干的抹布擦拭开关面板和集装箱表面，并用除尘掸清扫设备部件上的灰尘。
2）每天一次对收集筒内外刷洗，并擦干水迹。
3）每天对送站的垃圾压缩后，及时对地面、墙面和公共部位冲洗，并用拖把拖干水迹，墙面水迹用抹布擦干。
4）地面上的油渍或污迹，用长柄刷和去污粉、石碱水刷洗，并拖洗干净。
5）冲洗时进入下水道内的垃圾，及时用漏勺清理干净。
3、注意事项：
1）发现公共设施损坏，及时向组长报修。
2）定期对灯罩、排风扇、卷闸门进行清洁。
3）定期对卷闸门的转动轴承及链条加注润滑油保养，延长使用期。
4）冲洗时，水不得溅入机械零部件上，防止发生事故及影响设备正常运行。
培训标准：专岗保洁工熟练掌握机械工作原理，设备各部件名称、日常保养及维护。
培训方法：首次由专业人员进行现场讲解操作方法并示范，指导操作人员实际操作，每月例行培训由主管或管理员对专岗保洁工进行授课、指导。
培训考核：培训后现场操作考核，结合日常环境卫生清洁状况评分抽考，覆盖率100%。 保洁员技能培训：生活垃圾的收集和运转
培训内容：
（一）备用车：
1.检查三轮车是否完好，如有损坏及时报修；
2.操作过程中如有损坏及时报管理员后维修；
3.每天二次冲洗三轮车，停放指定地点。
（二）收集、转运
1、将责任区域的筒外垃圾转运至中转站；
2、将责任区域的筒内垃圾转运至中转站；
3、每天上、下午最后一车将筒内垃圾清筒，转运至中转站；
4、责任区域上午9：00-11：00，下午2：00-5：00做到筒外无垃圾。
（三）收集转运注意事项
1、收集过程中发现筒外有建筑垃圾，报组长或管理员；
2、车载不允许超高、超宽、超长；
3、收集时发现筒内污迹或袋子破损，及时换袋并告知道路工及时冲洗；
4、操作时作车辆是否完好检查；
5、操作过程中注重安全操作。
培训标准：
（1）使每位清洁员工熟练掌握操作技能，提高工作效率。
（2）严格按规范操作。
培训方法：
（1）受训人员由示范人员实际操作中示范讲解；
（2）作业区清洁组长不定期作集中培训；
（3）每季度循环培训，每周集中培训，由各组长配合管理人员、主管，作现场知识讲解、示范。各组组员由组长、示范员作讲解、示范；
（4）组长及管理员对新员工、接受能力较差人员分批集中重点培训。
培训流程图：主管-管理员-组长-示范员-组员
培训考核：
（1）考核方法：
a．组长不定期对管辖区域的保洁人员检查；
b．集中考核（根据培训项目）；
c．根据情况分批集中考核。
（2）考核形式：
a．抽查（提问、示范）；
b．集中考核；
c．分批考核示范。
（3）季度考核覆盖率：
a．试用期考核率100%；
b．抽查考核30%；
c．集中考核40%；
d．分批考核20%；保洁员技能培训：公共厕所清洁标准及方法
培训内容：
（一） 公厕清洁标准：厕面无垃圾，无明显水迹，大小便斗无明显污迹，镜面保持明亮。
（二） 备用工具：拖把、簸箕、扫帚、抹布、马桶刷、垃圾袋、除垢剂、水桶、木凳
（三） 公厕清洁方法：
1、首先打开门窗，散发异味；
2、用簸箕、扫帚对厕内地面进行清扫，更换垃圾袋；
3、擦洗设施：
A.用除垢剂均匀液（按说明书配比）对大小便斗刷洗干净，并用清水洗净。（每小时刷洗一次）；
B.用干净湿抹布叠成四方形对台面、镜面、面盆擦拭，镜面再用干抹布巩固；（上下左右有顺序擦拭，每小时一次）
C.用干净湿抹布有顺序擦拭门窗、水管，玻璃用干抹布巩固。（每天一次）。
4、拖洗地面：用干净的拖把由里向外拖洗，再用干拖把巩固，每隔一小时操作一次。
5、定期擦拭设施：
A.墙面每周一次，用干净拧干的抹布有顺序上下擦拭；
B.天花板、排气扇、灯具每月一次，操作时由组长安排1人配合用铝合金扶梯。天花板根据情况，必要时用除垢剂均匀液湿润抹布，拧干后有顺序擦拭，再用干净抹布巩固。
6、操作过程中发现设施损坏，及时报组长。
培训标准：使公厕保洁工能严格遵照执行。
培训方法：每季度1次滚动培训，以现场实际操作为主。主要针对公厕保洁工。
培训考核：每次培训后进行实际操作考核，季度覆盖率100%。保洁员技能培训：地下车库的清洗方法
培训内容：
1.清洁频次：每天上午2次，下午2次地下车库清洁
2.清洁步骤：
1）用扫帚、簸箕清扫车库地面和明沟灰尘、杂物、水迹；
2）用拧干的抹布擦拭设备房门、垃圾房门、消防箱、道闸、污水井房、应急灯；
3）每周一次用湿抹布擦拭消防管道和风管；
4）每半月一次用水管、扫帚边冲边扫车库地面。
培训标准：使保洁工能严格遵照执行。
培训方法：每季度1次滚动培训，以现场实际操作为主。主要针对地下车库保洁工。
培训考核：每次培训后进行实际操作考核。季度覆盖率100%。保洁员技能培训：地下车库的清洗方法
培训内容：
1.清洁频次：每天上午2次，下午2次地下车库清洁
2.清洁步骤：
1）用扫帚、簸箕清扫车库地面和明沟灰尘、杂物、水迹；
2）用拧干的抹布擦拭设备房门、垃圾房门、消防箱、道闸、污水井房、应急灯；
3）每周一次用湿抹布擦拭消防管道和风管；
4）每半月一次用水管、扫帚边冲边扫车库地面。
培训标准：使保洁工能严格遵照执行。
培训方法：每季度1次滚动培训，以现场实际操作为主。主要针对地下车库保洁工。
培训考核：每次培训后进行实际操作考核。季度覆盖率100%。保洁员技能培训：楼道工日常操作技能
三、楼道工日常操作技能
培训内容：
1．清扫规范
（1）备用工具：（按规定数量使用，节约增效）
芦花扫帚、塑料簸箕、抹布
（2）清扫范围：楼道层面、墙面
（3）清扫周期：楼道层面每天操作，墙面每周一次
（4）具体操作程序：
a． 从上至下清扫楼道；
b．清扫层面时，先从各边角向中心有顺序地扫在一起，扫进簸箕；
c．清扫台阶时，用芦花扫帚侧面将墙角和铁栅条下垃圾、灰尘向中心扫，并扫进簸箕；
d． 及时用抹布擦拭扶手，并收集袋装垃圾；
e． 墙面灰尘、蜘蛛网清扫时，将芦花扫帚帮在适宜长度的竹竿上端，从上至下清扫。
（注意：清扫时要确保安全！）
2．擦洗规范
（1）备用工具（按规定数量使用，节约增效）木凳、水桶、干湿抹布、毛刷。
（2）擦洗规范：
a． 擦拭扶手（每天一次）：从上至下擦拭扶手；不定期擦拭铁栅条。
b． 擦拭垃圾筒（每天一次）：用抹布上下左右有顺序地擦拭垃圾筒四周，先擦拭盖桶里面，再擦拭盖口。
c． 擦拭信息栏：用手撕去已过期的通知，按顺序擦拭板面。
d． 擦拭线管、楼道窗：擦拭线管从上而下有顺序的擦拭，用抹布包住管体前后左右擦拭。擦拭楼道窗首先应确定窗框有无松动，准备好干湿抹布各一块。用毛刷刷去凹槽内的积灰和窗台的灰尘，再用湿抹布有顺序的擦拭边框、玻璃，最后用干抹布擦拭，关好窗户。
（注意：操作时应确保安全，切勿身体探出窗外）
e． 擦拭铁栅条：用抹布包住栅条有顺序地上下擦拭、栅条落脚地面，抹布要不断清洗。
3．楼面污物处理方法
（1）污物分类：
a．口香糖残渣；
b．油漆、涂料、胶水；
c．呕吐物、痰迹、粪迹；
d．油渍类（垃圾水）。
（2）处理方法
a．口香糖：撒上一点水湿和，用铲刀铲除，钢丝球循环打净。（用力要适中）
b．油漆、涂料、胶水：及时用旧拖把吸干，汇报管理员领取二甲苯，钢丝球循环打净。
c．呕吐物、痰迹、粪迹：及时用拖把、抹布擦干,再用干净抹布巩固。
d． 油渍类（垃圾水）：及时用拖把、抹布擦干，再用碱水冲洗，干拖把拖净。
4．楼道窗的清洁方法
培训内容：
擦拭楼道窗首先应确定窗框有无松动，准备好干湿抹布各一块。用毛刷刷去凹槽内的积灰和窗台的灰尘，再用湿抹布有顺序的擦拭边框、玻璃，最后用干抹布擦拭，关好窗户。
（注意：操作时应确保安全，切勿身体探出窗外）
5．顶棚、平台的清洁方法
培训内容：
（1）顶棚清洗
1） 清洗所需工具及用品：铝合金梯、水桶、拖把、长柄刷、芦花扫帚、簸箕、垃圾袋、抹布、清洁剂。
2） 清洗方法：
a.架好铝合金梯并由一人扶稳。
b.另一人上去，将顶棚上的垃圾用扫帚和簸箕清扫干净放入垃圾袋，传递给扶梯子的保洁工投入垃圾筒。
c.拖把洗净拧干后，对顶棚进行拖洗，如有明显污迹，用长柄刷浸上清洁液刷洗，清水冲洗后，用拖把拖干水迹。
d.清洗时，顶棚的下部、横梁及柱子，要用洗净拧干的抹布进行擦洗，确保清洗的效果。
3） 注意事项：
a.清洗大门口顶棚时，操作人员必须穿软底鞋并系好安全带，以免引致安全事故。
b.清洗大厅顶棚时，操作人员必须脚踩在龙骨上，防止顶棚穿通，带来安全隐患。
c.发现雨水管堵塞，要及时汇报并处置。
d.冲洗时，发现院内晾晒衣物，要及时与业主联系，恳请业主把衣物移位，防止水迹溅到衣物上。
（2）平台清洗
1）
1、清洁所需工具和用品：铝合金梯、水桶、拖把、长柄刷、芦花扫帚、竹叶扫帚、簸箕、垃圾袋、铲刀、稀释剂。
2） 清洁方法：
a.架好铝合金梯并由一人扶稳。
b.另一人上去，将平台上的垃圾用扫帚和簸箕清扫干净放入垃圾袋，传递给扶梯子的保洁工投入垃圾筒。
c.平台上的积水，用竹叶扫帚清扫后，再用拖把拖洗干净。
d.对因住户装修时产生的水泥块，用铲刀铲除并清理干净。
e.发现平台上如有油漆或涂料，先用稀释剂稀释后，然后用长柄刷刷洗，再用清水冲洗后拖干净。
3） 注意事项：
a.发现平台上有住户堆放物品或杂物，及时向地段服务生汇报处。
b.清洁时，发现墙角蜘蛛网，要立即清扫干净。
c.清洁时，工具要轻取轻放，同时注意操作的动作，以免给住户的生活带来不便。
6．五箱一开关的清洁方法
1） 先用毛刷刷去电表箱边框，再上下左右有顺序地擦拭箱面。距离墙面五公分处可用抹布擦拭（擦拭电表箱及电线箱时用手指背面测试，确定无漏电后擦拭）；
2） 先用抹布擦拭信报箱边框，用抹布包住手指擦拭投递口，再上下左右有顺序地擦拭箱面；
3） 先用手指连续擦净电话箱、CATV箱的上端面，再用抹布上下左右有顺序的擦拭箱板面；
4） 用抹布上下左右有顺序擦拭灭火器箱体四周；不定期打开灭火器箱，捡净垃圾；每月一次将灭火器瓶擦干净。
5） 用抹布擦拭灭火器箱边框，再用抹布将箱内擦干净，抹布擦亮。
6） 先用毛刷清洁开关面板四周，然后用干抹布上下左右有顺序的擦拭开关面板。
7．电梯厅（门厅）的清洁方法
a.清洁频次：每天上午2次，下午2次对电梯厅进行清洁
b.清洁步骤：1）抹布擦拭窗沿、擦亮玻璃窗；2）用扫帚、簸箕清扫果皮筒内垃圾；3）用尘推推地面；4）用拧干抹布擦拭大理石墙面；5）清除四周蜘蛛网。
8．电梯轿厢的清洁方法
a.清洁频次：每天上午1次，下午1次对电梯桥厢进行清洁。
b.清洁步骤：1）用干抹布擦拭清除灰尘；2）用不锈钢光亮剂清洁不锈钢饰面；3）用吸尘器清除电梯内地毯灰尘；4）用地毯干洗剂刷去地毯污迹。
c.注意点：清洁时避开上下班高峰，在桥厢内无人时进行清洁，如遇顾客使用电梯，应及时礼貌退出电梯。
9．空关房清洁方法
（1）清洁周期：每月打扫一次，组长先查看空关房，合理安排人员进行清洁。
（2）备用工具：扫帚、塑料簸箕、水桶、拖把、干湿抹布、毛刷。
（3）清洁程序：先用扫帚对前后阳台及各部位墙面灰尘、蜘蛛网打扫，清扫地面。然后擦拭门窗、空房设施。用水检查前后阳台、地漏是否通畅。最后用拖把对地板、卫生间、厨房清洗干净，关闭总水阀、电总阀。人员离开，关闭进户门。
（4）三关一检查主题知识培训。（三关：关门窗、进户门、总水电阀）严禁用水冲洗地面，以防渗水，造成损失。
培训标准：
（1）使每位清洁员工熟练掌握操作技能，提高工作效率。
（2）保持空关房整洁干净。
培训方法：
（1）受训人员由示范人员实际操作中示范讲解；
（2）作业区清洁组长不定期作集中培训；
（3）每季度循环培训，每周集中培训，由各组长配合管理人员、主管，作现场知识讲解、示范。各组组员由组长、示范员作讲解、示范；
（4）组长及管理员对新员工、接受能力较差人员分批集中重点培训。
培训流程图：主管-管理员-组长-示范员-组员
培训考核：
（1）考核方法：
a．组长不定期对管辖区域的保洁人员检查；
b．集中考核（根据培训项目）；
c．根据情况分批集中考核。
（2）考核形式：
a．抽查（提问、示范）；
b．集中考核；
c．分批考核示范。
（3）季度考核覆盖率：
a．试用期考核率100%；
b．抽查考核30%；
c．集中考核40%；
d．分批考核20%；保洁员技能培训：道路工日常操作技能
二、道路工日常操作技能
培训内容：
1．清扫规范：
a．上岗操作必备工具：铁簸箕、大扫帚、铲刀（使用保养按细则）
b．清扫范围：道路、绿地、明水沟、楼平台。操作中首先清扫明显垃圾、烟蒂、漂浮物，其次将垃圾倒入垃圾筒，更换垃圾袋，以便及时转运。
c．清扫细则：清扫道路时，应快速循环的将垃圾清除，碰到灰尘、沙子较多时用水冲洗。在雨后2小时内清理完积水。
d．窨井盖及隔篱清扫：用铲刀将垃圾剃去，用扫帚根部侧面清扫干净。
e．明水沟清扫：用扫帚根部侧面先将垃圾从下水处扫至堆积，用铲刀铲进
簸箕，再将积水扫进下水处。如遇污渍、绿苔用碱水冲洗，清水冲净。
f．绿地清扫
（a）循环清扫垃圾、纸屑、漂浮物；
（b）根据情况协助绿化人员清除绿化带杂草及养护圈；
（c）根据季节将数枝落叶扫至一堆，及时清运。
注：操作过程中发现公共设施损坏及堵塞，及时向管理人员作情况汇报，以便及时修缮。
2．擦洗规范：使各清洁人员熟练掌握操作技能，规范统一。
（1）操作工具：水桶、抹布
（2）公共设施具体名称分类及擦拭时间
a．垃圾筒、果皮箱擦洗（每天一次）：将垃圾桶盖取下，从上而下将桶体擦净，再将桶的内部擦净，然后盖好，擦净盖处、烟灰缸。
b．宣传牌、告示牌、导向牌、信息栏擦洗（每天一次）：先擦边框，再擦板面；信息栏内每周一次，先擦板面，后擦凹槽。
c．各类休闲椅、秋千（每天一次）：先擦椅子，正面、侧面，背面，后擦着地点、杆条。秋千每二周移动一次位置，保护绿地。
d．草坪灯、路灯及各类立杆擦洗：至上向下擦洗（擦拭前，检查一下是否有漏电现象，方可擦拭）
f．电源分支箱、CATV箱擦洗（每天一次）：未擦之前用拇背测试，，确定无漏电。先擦箱体项部，再擦箱体四侧，按顺序擦拭。
g．装饰类、游乐场所擦洗（每天一次）：由上至下，擦着地部位。
h．PV管、线管、擦洗：从上至下擦洗。
i．高杆灯杆上端、灯罩、候车棚、自行车棚顶部（每月一次）：
j．高杆灯上端、灯罩：备干湿抹布各一条。
k．候车棚、自行车顶部擦洗：先将棚面上面撒适量水，用专用拖布有顺序的擦拭，并用清水洗净，用抹布擦棚面四侧边缘，然后有顺序擦拭棚面下面。
注：操作过程中如发现设施损坏应立即向组长报修，并检查修理情况如一天内未修复继续报修（特殊情况例外）。
3．道路污物处理方法
（1）道路污物分类：口香糖、油漆、涂料、胶水、呕吐物、痰迹、粪迹类、水泥面绿苔
a．处理方法：
（a）口香糖残渣：撒点水湿和，用铲刀铲除
（b）油漆、胶水、涂料：用水泥、沙敷于上面，用铲刀搅拌、铲除，再用二甲苯、钢丝球循环刷洗，清水冲净。干油漆、涂料、胶水用二甲苯喷洒上面，用钢丝球循环刷洗。
（c）呕吐物、痰迹、粪迹处理程序：干泥、沙-搅拌吸干-扫净-刷洗-清水冲净
（d）油污类处理程序：同上刷洗方法，用食碱水刷。
（e）水泥面绿苔：长柄刷清水冲洗，冲净。
4．窨井、阴沟清洁方法
（1）备用工具：翻斗车、漏勺、粪铲、铁锹，大扫帚、水桶、铁钩、大垃圾袋。
（2）清洁对象：窨井、阴沟类、雨水井、绿化井、水阀井、线管井、污水井、阴沟
（3）清洁周期：污水井每周一次，商铺、食堂每周二次，其余每月一次。
（4）清洁程序：
a．将垃圾袋放在翻斗车内，用绳子扎好；
b．用铁钩打开盖板；
c．漏勺捞清井内漂浮物、杂物，放入翻斗车；
d．用粪铲铲净泥沙，放入翻斗车；
e．用清水冲洗窨井盖四周，拿扫帚将污水扫净
f．转送垃圾收集点。
注：操作过程中发现堵塞及盖板损坏，及时报修。
5．栏杆（围护）的擦拭方法
a． 用湿抹布擦拭，手摸无明显污迹，无缺损；
b． 擦拭铁栅条：每周覆盖擦拭一次，用抹布包住栅条有顺序地上下擦拭、栅条落脚地面，抹布要不断清洗。
6． 公共设施设备的清洁方法
（1） 每天擦洗1次的公共设施；
a.用拧干的抹布擦拭垃圾筒、果皮箱，将垃圾桶盖取下，从上而下将桶体擦净，再将桶的内部擦净，然后盖好，擦净盖处、烟灰缸。
b.用拧干的抹布擦拭各类休闲椅、荡椅及秋千，先擦椅子，正面、侧面，背面，后擦着地点、杆条。秋千每二周移动一次位置，保护绿地。
c.用拧干的抹布擦拭宣传牌、告示牌、导向牌、信息栏（主干道），先擦边框，再擦板面；信息栏内每周一次，先擦板面，后擦凹槽。
d.用干的抹布从上至下擦拭草坪灯、路灯杆。
e.用拧干的抹布擦拭电源分支箱、CATV箱擦洗，未擦之前用手背测试，确定无漏电再擦。先擦箱体项部，再擦箱体四侧，按顺序擦拭。
f.用拧干的抹布擦拭装饰类、游乐场所，由上至下，擦着地部位。
（2） 每周清洁1次的公共设施及设备；
a.定期用拧干的抹布擦拭信息栏内部；
b.定期用芦花扫把清扫外墙灰尘和蜘蛛网；
c.定期清扫二楼前阳台（雨搭），架好长竹梯并由一人扶稳，另一人将阳台（雨搭）内的垃圾、积水清扫干净，并将垃圾装袋后送至垃圾筒；
d.定期用碱水刷洗商铺、大巴士候车站的油渍及残留物，并用清水冲洗干净；
（3） 每月清洁的公共设施及设备；
a.每半月一次从上至下擦拭外墙PV管，冲洗喷水池；
b.每月一次（冬季两个月一次）冲洗所有水景；
c.每月一次擦洗候车棚、自行车顶部，先将棚面上面撒适量水，用专用拖布有顺序的擦拭，并用清水洗净，用抹布擦棚面四侧边缘，然后有顺序擦拭棚面下面。
d.每月一次将路灯罩取下，用拧干的抹布对灯罩由内至外，对整个灯杆从上至下擦拭一次，再用干抹布按上述方法擦拭一次（擦拭前，检查一下是否有漏电现象，方可擦拭）；
注：操作过程中如发现设施损坏应立即向组长报修，并检查修理情况如一天
内未修复继续报修（特殊情况例外）。
培训标准：使每位清洁人员熟练掌握操作技能，达到规范统一。
培训方法：
a．受训人员由示范人员实际操作中示范讲解；
b．作业区清洁组长不定期作集中培训；
c．每季度循环培训，每周集中培训，由各组长配合管理人员、主管，作现场知识讲解、示范。各组组员由组长、示范员作讲解、示范；
d．组长及管理员对新员工、接受能力较差人员分批集中重点培训。
培训流程图：主管-管理员-组长-示范员-组员
培训考核：
1．考核方法：
（1）组长不定期对管辖区域的保洁人员检查；
（2）集中考核（每周根据培训项目）；
（3）根据情况分批集中考核。
2．考核形式：
（1）抽查（提问、示范）；
（2）集中考核；
（3）分批考核示范。
3．季度考核覆盖率：
（1）试用期考核率100%；
（2）抽查考核30%；
（3）集中考核40%；
（4）分批考核20%；保洁员技能培训：清洁用品（工具）的领用及使用
一、清洁用品（工具）的领用及使用
培训内容：
1．清洁用品领用程序
（1）领用流程图：配货中心-库房-各组库房-使用人
（2）库房管理人员每月填写所需内容：
a．“月度采购申请表”；
b．“月保洁用品入库单”；
c．“保洁工领用品表”；
d．根据情况，临时采购消杀药品及所需用品，填写临时用品采购单。
（3）各组长负责登记“保洁工领用物品表”。
2．采购的物品名称：
抹布、大扫把（竹器）、芦花小扫把、铁、塑簸箕、钢丝球、石碱、洗洁精、毛刷、拖把、除垢剂、长柄刷、洗衣粉。
3．各类清洁用品的使用
（1）抹布、拖把
a． 使用范围：
楼道、办公室、卫生间、内外公共设施、各类木器、铁器、铝器、玻璃、混凝土路面。
b． 使用方法：
左手握住拖把柄顶端，右手握住拖把柄中部。拖时从上至下，向前向后有顺序拖地。抹布对折成四方块，上下左右擦拭。侧面、平面右手按住擦拭，立杆面用抹布包住杆面从上至下擦拭。
c． 使用保养：
拖把抹布用后应及时洗净，存入工具房，摆放整齐，通风处晾干。
d．领用标准：拖把颈部部位磨损至半，抹布50%部位磨损方可调换。
（2）大小扫帚、铁塑簸箕
a． 使用范围：
楼道、办公室、卫生间、空房间、道路、草皮、明水沟、楼道层面。
b． 使用方法：
用大扫帚清洁时，右手握住柄端下方处。用铁簸箕时，左手握住柄端上方处，大拇指向上。小扫帚不握住顶端，铁塑簸箕左手握住柄端上方。
c． 使用保养：
大小扫帚、铁塑簸箕使用后应保持干净。大小扫帚应倒置存放，不易腐烂。铁塑簸箕正置存放工具房，摆放整齐。
d． 领用标准：
大小扫帚接触面部位失去弹性，铁塑簸箕握柄处损坏及接触地面部位破损。
（3）毛刷、钢丝刷、钢丝球、毛柄刷、马桶刷
a．使用范围：
毛刷用于各种公共设施上端凹凸处、油漆工具、三轮车。
钢丝刷、钢丝球、毛柄刷用于水泥面、凹凸瓷板面。
马桶刷用于卫生间马桶、大小便斗。
b．使用方法：
使用毛刷时，右手的大、食、中指握住柄端左右上下450角。使用钢丝刷，右手握住柄端前后循环。使用钢丝球右手握住球体50%-70%部位，循环旋转。使用长柄刷，左手握住柄上部，右手握住柄中部，由前向后来回洗刷。使用马桶刷，右手握住柄端，循环旋转。
c．使用保养：
毛刷、钢丝刷、钢丝球、长柄刷、马桶刷用后应洗干净晾干，存放架面。
领用标准：上述刷类用至手感无弹性。
（4）铲刀
a． 使用范围：
道路面、草皮、杂草、窨井、隔篱凹凸部位。
b． 使用方法：
右手握住柄端，手心向下，食指压住刀面45%部分。
c． 使用保养：
铲刀用后洗净、晾干，存放架面。
d． 领用标准：
铲刀磨损50%可调换。
（5）石碱、除垢剂、二甲苯
a． 使用范围：
除垢剂用于浴室、卫生间的陶瓷、搪瓷等器具，水池瓷面。石碱、二甲苯用于楼道层面、水泥路面、玻璃类面、木质、铁器面等。（按材质的使用说明进行操作）
b． 使用方法：
除垢剂用水稀释5-10倍，对陶瓷、搪瓷器具表面进行清洗。地坪、马赛克用水稀释30-50倍进行清洗。
c． 操作程序：
（a） 在桶内注入适量清洁对象所需的清水。
（b）按上述稀释配量将除垢剂注入桶内。
（c）用清洁工具搅拌均匀。
（d）用工具刷洗各类瓷面。
（e）结束后用清水洗净
注：
★ 操作时，要戴好橡胶手套。
★ 石碱放入桶内，灌入10倍左右900C的热水，经搅拌至融化均匀后方可使用。楼道层面用拖把拖洗污渍面，水泥面局部用长柄刷沾均匀液体刷洗，结束后用清水清洗。
★ 二甲苯的使用。在污渍部位撒适量液体，用钢丝球根据不同适量，不同材质，适当使用力度，不断旋转污渍面。结束后用清水洗净擦干。
d．领用标准：操作人员申领使用时，由管理人员根据具体情况适量发放。（根据面积适量比例为领用标准）
（6）玻璃清洁剂
a．使用范围：用于各种玻璃、镜子表面清洁。
b．使用效益：
使用本品能轻便快速除去表面污渍、污垢，由于清洁剂中含有特殊助剂，使擦拭后的玻璃表面具有抗尘埃、污渍再孳生特点。保持玻璃表面长期清洁透明的功效。
c．使用方法：根据不同污垢程度，以及季节，可将本品用清水按1：20或1：60稀释，将稀释均匀液涂匀玻璃面，然后用毛巾进行擦拭。
（7）不锈钢光亮剂
a．使用范围：用于各种门框、台面框不锈钢面。
b．使用效益：
使用本品能轻便快速除去表面污渍、污垢，使擦拭的不锈钢面具有抗尘埃以
及污垢再孳生特点，保持不锈钢表面亮度，无副作用的功效。
培训标准：每位保洁人员熟悉掌握不同清洁用品使用方法。
培训方法：
1．日常用品的培训方法：
a．受训人员由示范人员实际操作中示范讲解；
b．作业区清洁组长不定期作集中培训；
c．每季度循环培训，每周集中培训，由各组长配合管理人员、主管，作现场知识讲解、示范。各组组员由组长、示范员作讲解、示范；d．组长及管理员对新员工、接受能力较差人员分批集中重点培训。
2．培训流程图：主管-管理员-组长-示范员-组员
培训考核：
1．考核方法：
（1）组长对新员工在试用期间，对常用用品进行正确使用、保养考核；
（2）组长不定期对管辖区域的保洁人员检查；
（3）集中考核（每周根据培训项目）；
（4）根据情况分批集中考核。
2．考核形式：
（1）试用期考核（提问、示范）；
（1） 抽查（提问、示范）；
（2） 集中考核；
（3） 分批考核示范。
3．季度考核覆盖率：
（1）试用期考核率100%；
（2）抽查考核30%；
（3）集中考核40%；
（4）分批考核20%；
