老师我错了
推荐第1篇：老师我错了
老师我错了
人生的道路曲曲折折，每个人都会遇到挫折和犯错误。
天才伟人也不例外。老师常教导我们，当你正确地对待错误并改正它时，你将会向成功迈进一步。话虽好说，可是做起来可就难了。
记得那是二年级的上学期的一天。我们班进行语文小测验，拿过卷子，我胸有成竹，迅速地做起来。“咦？这道题怎么做啊？”我自言自语。苦思冥想了半天都没有做出来。“这道题太难了，这该怎么办呢？”突然，我的脑子里闪过了一个念头，看看旁边的同学是怎么做的。“砰”的一下，我脸发热心发慌，赶紧先看了看四周，老师们都不在，其他同学都在低头做卷子。四周都没有情况。可是我的心里又打起了鼓：万一老师突然进来了怎么办？我可是一个好学生，是同学们的榜样啊！“哎，其实稍微瞟一下是没有关系的。“我安慰自己说。”而且，现在拿着分才是最重要的。“说时迟，那时快，我的眼瞪得大大的，赶紧瞟了一眼别人的卷子，把答案写了上去。老师进来了，我又装做若无其事的样子，把卷子交了上去。
没想到，那天放学以后，我就后悔了。“我会被发现么？老师知道了会骂我么„„“这些一连串的问题立即向我涌来，我的心里变得忐忑不安。晚上，噩梦一个接一个的袭来。老师知道了我抄袭了同学的答案，让我在墙角罚站，同学们也嘲笑我，回到家。爸爸妈妈把我痛打了一顿„„第二天早晨，成绩公布了，我竟然得了100分。面对这个100分，我感到没有任何光彩，并且还很内疚，而且，这次抄袭已经使我不在是老师心目中的好学生，不配做同学们的榜样了。这是何必呢？我懊恼不已。我多想对老师说：“抄了别人的答案。”可是，我又不敢说出来，我怕同学们嘲笑我，老师责罚我，只可惜世界上没有卖后悔药的，我只好心里大声说：“我错了！”
直到现在，也没有人知道这件事。从那时起，我的心里就下定决心改正我的这个错误。从此以后我再也没有抄过别人的答案。
“ 可怕的不是错误，可怕的是错误地面队错误》”就像这局话说得一样，我们应该正确地面对错误，改正错误，这样我们才能离成功更近一步。
老师我错了 同学们你们还记小学的老师的模样么？自己又是怎样对待老师的呢？
我还记得我六年级的时候特别的顽皮，还经常受老师的批评。那是心里是多么的不爽，原本应该是埋在
心里的，但是我没有。我却正面跟老师唱反调。
老师这是一个多么好听的名称啊！要取得这样的名称是不轻易得到的，是要经过努力的。而那时的我却
对这个名称，对批评过我的老师很反感，
如今我长大了，我才知道自己当初是多么的愚蠢。不知道老师是用心良苦，他是多么的辛苦，我却每天
都要浪费他的宝贵时间，我太可恶、太可恨了！
我长大了，我懂了。我也知道要懂得知恩图报，“一日为师终生为父”！我在会心里忏悔我所犯下的错
误与当初的愚昧！
老师我错了，我希望你能够原谅我这个当初跟你对着干的学生？
老师我们永远爱你。你是我们心中的花朵，永远都这么美丽。
老师我错了
“老师，你知道吗，除了你，没人相信我。犯了错，爸爸天天打我，老师讽刺我。我成了人见人怕的刺头，
更没有人正眼看过我。只有你不厌其烦地开导我，开始我也觉得您挺烦。后来我发现你是真正在乎我，我想向您认错，但我又怕丢面子。老师，我发誓，再也不让你生气了。”
他已成了泪人，我也泪眼蒙胧。我这才发现，不知不觉中那颗冰冷的心已经被我融化了。这次，他没被开除，
因为我向校长打了包票，以后出了事我兜着。从那以后，他再没违犯过一次纪律。别人都觉得奇怪，浪子也有回头的一天。
他曾经对我说过一句话，我至今还记得。老师，我永远忘不了你，我都跌落悬崖了，是你拉了我一把。 我觉得天一下子晴了。班上的纪律越来越好，他竟成了别人学习的榜样。所有人都觉得不可思议，只有我不
那么认为。他本来是天真无邪的，只是偏见差点毁了他。他是金子，我一直这样认为。我相信他会发光的。
我错了
我是一名入学已满两年的中学生。现如今，我很懒散，都是以前不听老师和家长之过。比如说，以前我学英语很积极认真，分数也常常五六十分，哦，那是徐老师管得严的结果，说起徐老师她管我很有一套，她经常和我爸爸联络，时时了解我的一举一动。他们制定了怎样教育我，管理我的方案：学校中老师按校规校纪管理我，放学回家爸爸在学校门口等着把我接回家。我的天呐！我的初一年级就在神情恍惚中过去了，我苦了一个学年，苦了一点成绩，但是与初一上学期相比下滑了很多名次。我知道了，我在学习中很懒散，而直接导致了我的名次直线下滑的原因是上网。唉，我要是不懒散，不上网，
那该多好哇！
到了初二年级，新的班主任，我很不适应，第一次又下滑了，第二次还在下滑，我的月考成绩，看是不能拿回家去耀眼了。我经过两次考试之后，总结出了我的毛病，毛病主要有：一是不做作业，特别是英语作业，我的英语成绩掉到了
三、四十分了，还有数学课上不认真听讲，老师讲的话，我全都左耳进，右耳出了，其它课上课时我也不认真了。二是上网，
上网使我的心都跑到网上去了,我真正成了人在曹营心在汉的人了。
老师，请你原谅我吧。我现在知道我错了，与老师、家长对着干，受害者到最后还是自己，这样的事，我不会在做了。我上课会听讲的，会的，一定会把我一年前——刚刚入学时，那初生牛犊不怕虎的自信找回来，重拾信心的我一定会步如正轨，我再也不让老师，家长操心了，以后一步一个脚印，一步一步的来，“走一步，再走一步。”再也不去走所谓的“捷
径”了。
以前我和老师顶撞，是我的不对，但是请老师相信，我一定能改正；不做作业是我的错，但是，我以后一定会认真细致
地做；上课不听讲也是我的错，但是，我以后上课一定会专心听讲。
老师，我错了，请你原谅我吧，我真心的悔过，我不再上网了，不再懒散了，原谅我吧老师！！！
妈妈我错了
暑假到了，我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此，但过于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，妈妈给我布置了不到2个小时的作业，可我呢，只顾贪玩没
有很好的完成。为此，妈妈非常生气，并和我谈了一个晚上。
妈妈，我错了。您布置作业时，我满口答应，可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现，俗话说得好：“君子一言，驷马难追。”可我呢？作为一名学生，学习本来就是自己的本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业，已经很辛苦了，可我不但没有减轻妈妈的负担，反而让您如此为我心碎。妈妈，您经常对我说：“人贵在自觉，
学习本来就是你自己的事情，为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢？”
妈妈，我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名，但您说一次考试终究说明不了什么。可以看到，在我前面有很多强手，在我后面紧紧追赶的同学也很多。因此，我没有丝毫理由沾沾自喜。相反，我应该以此为动力，向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标，不能被一时成败所左右。所以，我更不能在里游手浩闲，我应该抓紧时间弥补平时学习的不
足。
妈妈，我错了。在这个暑假里我不会再让您为我操心了，我会自觉地做好每一件我应该做的事。妈妈，您在和我谈话的最后送给我一句话：“只要你再努力些，再刻苦些，你会变得更优秀。”我会的，我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到自豪无比。我一定会的。妈妈，我错了，我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的《论语》中的一句话：“……故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其
身，……。
妈妈我错了”
夜晚的时候，秋风一阵阵的吹过，宁静笼罩着，就在这时，我家却传来了一阵喧吵。“跟你说过
几次了，你不要乱说话，好不好”妈妈大声嚷嚷着“以后去玩不会带你了”
“好啊，不带就不带，有什么了不起的”我冷哼了一声，有什么了不起的，不就是出去玩吗，
我不出去还不行，我一边想一边嘴里嘀咕着，这时，眼泪不知什么时候从我的脸颊边滑过，我强忍着，使劲擦干眼泪，没让妈妈发现。当我回头再去望着妈妈的时候，她已经走了，这时候的我，眼泪就像下不完的雨一样，哭了一边又一边，我有些后悔，我不该对妈妈那样做，
那次是我说错了话，不应对妈妈这样，我越想越伤心、后悔。
半夜，我把被子给登了，也不知道哪双温暖的手在把我的被子重新盖在我的身上，盖得
严严实实，再在边上仿佛多看我一眼，当她的背影走了的时候，我才发现，那是一张再熟悉不过的身影——妈妈，这时，我在掩饰不住自己的悲伤，放声大哭了起来，妈妈听见，
连忙跑步过来。
“怎么了，宝贝，干嘛哭啊”妈妈抚摸着我的脸，一边说，一边擦掉我的眼泪
“呜呜，妈妈，我错了”我边说边抱着妈妈哭着
“不，宝贝，你没有错，妈妈不该对你那样凶的”妈妈微笑着看着我
我的心情仿佛轻松了许多，我抱着妈妈，一边道歉，一边流淌着泪水
妈妈，谢谢你的关爱，我错了，请你原谅我，我不该乱说话，我不该对你发脾气，我知道妈妈
你是很爱我的，我也永远爱你
妈妈我错了我的妈妈，高高的个儿，一张四方脸，平时见人笑咪咪的，工作很辛苦。妈妈很爱我，我也很爱妈妈。可是今天，我却惹妈妈生气了。放学后，我做完老师布置的作业，正准备去看电视。“叮零零，叮零零”门铃声响起来，打开门，原来是妈妈回来了。妈妈一脸的疲倦，她系好围裙去厨房做饭，边切萝卜边问：“青青，你作业做好了吗？”“做好了”“那我规定你每晚读二十分钟的课外书，你读了吗？”“读了”“你给我说说你读的内容吧？”我一听，愣住了，双手不安地搅着衣角，不知如何是好。妈妈见我这样，心知肚明，明白我说了谎，她生气地说：“女儿，妈妈不勉强你，但你要知道：自觉+努力=成功。你的周老师跟妈妈同学，当时她学习认真，努力，如今她当上了一名优秀的老师，而妈妈„„”听着妈妈的一番话，看着妈妈那张憔悴的脸，我的心顿时揪紧了，脸上火辣辣的。我依偎在妈妈的身旁，羞愧地说：“妈妈，我错了。”
推荐第2篇：老师,我错了
老师，我错了
尊敬的李老师：
我心里一直有一个小秘密，这个小秘密没让我感到甜蜜和快乐却让我感到羞愧和自责。
每个星期，您都留一项必写作业—摘抄。其实并不多，但刚上三年级的我却不懂您希望我们提高写作水平的良苦用心，而是认为这项作业太麻烦了，写也写不完，根本是浪费时间。于是我写的时候就偷工减料、投机取巧：第一次，我少抄了很多行，异想天开地认为繁忙的您根本不会发觉。第二天，交完作业的我假装若无其事，心里却忐忑不安，要知道这也算没完成作业啊!发作业的时候，我更是不敢看您，不知道你究竟要怎样“发落”我，而您却没有批评我，只是在我的本子上写下这样几句话：“还缺几行，补上，下次必须写完”。 看到您对待犯了错误的“罪人”这么好，我口是心非的答应了，却从第二次开始就更懒得写它了，甚至都不愿再看它一眼，然后它便在我那堆满各类书籍的书柜里“生根”了。
终于，我尝到了一棵叫做“懒惰树”结的果子，它很苦很涩：学期结束的时候，因为不认真完成作业，我没评上“三好”学生。天哪!我吃惊地下巴都拖到了地上，不争气的泪水从心底悄悄涌出。
对不起，老师，我错了!但是，老师，请您不要失望，因为我已经决心再也不让偷懒的种子在我心里发芽，要用勤勉
的汗水浇灌出一棵真正的好苗，做一名真正的好学生，我一定不会再让您失望。
敬礼!
祝
工作顺利，天天愉快!
您的学生:舒楚嫣
推荐第3篇：老师,我错了
老师，我错了
我现在读四年级了，班主任是新来的葛老师。她有一头乌黑茂密的头发，浓浓的眉毛下面，长着炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁上，戴着一副黑边眼镜。一开始我认为她是一个非常严厉的老师，因为她不拘言笑，可有一件事让我改变了对她的看法。
那一天，我带了一包糖来学校，在做值日时偷偷地吃。可谁知，我一个不小心，糖就掉地上了。这时，邬佳桦走过来在糖上踩了一脚，我愤怒至极，像一支箭向邬佳桦冲去，我得报仇雪恨。邬佳桦一看，情况不妙，他大惊失色，抱头鼠窜，用尽全力跑向操场。哼，小样儿，还想跟我斗，没出一百米，我就追上了他。我着他打，直到打到了火消了才肯罢休。
当我还陶醉在胜利的喜悦中时，班长来叫我了，说葛老师有请。这下可糟了，心想：葛老师是千里眼吗？才这么一会儿，她就发现了我干的好事。待会儿老师会怎样惩罚我呢？我慢吞吞地走到了教室，老师正在改作业，同学们早已坐在教室里，看见我来了，眼睛都齐刷刷地看向我，我被同学们看得脸上火辣辣的。我在老师边上说：“老师，我来了。”老师头也没抬，什么也没说，继续改作。我站在一边，心里越来越不安，其实我心里早就知道自己做得不对了，不该把零食带到学校来，更不该打人。看着老师，我的心卟卟地跳，好像等了一个世纪那么长。老师终于抬起头，看着我说：“知道自己错了吗？”我点点头。“你是个聪明的孩子，我相信你知道错了，我也相信你知道以后应该怎么做了，回到位置上去吧。”
原本以为我会被严厉批评的，没想到老师轻描淡写的几句话就让这件事情过去了，这样的批评反尔让我终生难忘。葛老师，我知道我以后应该怎么做了，我不会辜负您的期望的。
推荐第4篇：老师我错了 27
每
拿多
起了
笔！ 我
看睛然
一，我
些图家有
次洋了看我密摔
得洋下一垂麻在
一。来些头麻了有
别笑看
字，完
一心堆
不漫画的一个可。作丧的地一定想积
喜画少作次好一我文气错上次会:如
欢书的文考成看悔书地别，老减难山
看。书书试绩到恨，拿字万师少道的
作妈碰很，。作本我起。箭说
文妈也多考我文以的卷我穿：
书一不，试看错想错子那心“
、直碰但前前了：别有时。 加了老
油这师
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老话望
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相我？
信微我
你微一
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格说。是我面好如字气的
林我这我认只几果就无神
童的也看真扣个听不力情
话手不也复了字妈会地好
„上能不习一，妈这看像
„像怪看，分把的么着从
我长我。 想，分话多那天
让得数，了些空
这意拉多，密中喜了，
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写个
作字
老文也
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我时敢
错候写
了 ，—
我—
头因
就为
痛我
得的
不错
得别
了字
。太
的！”听我书
会！
让
20 × 20
老师，我错了。我会看完很多的作文书！ 20 × 20
推荐第5篇：老师我错了600字作文
【篇1：老师，我错了】
吴老师，您就要调走了，我实在舍不地您呀！
吴老师，我总忘不了那件事，您还记得吧？二年级下半学期，有一次，数学测验，我算到最后一道题时，怎么也做不出来，我急地抓耳挠腮，直冒汗。我怎么能急呢？前几次考试，我都得了95分，这次如果考不好，我就拿不上作业本了！再说，爷爷奶奶还常常夸我：\"淑云真聪明，回回考95分……
我反复看着这道题，忽然想起来，这道题是书上的作业吗？我顿时“计”上心来——看看书不就会了吗？我的心“怦怦”地跳，唉，反正就偷看一回，以后再也不偷看了。于是，我就趁您不注意的时候，从书包里抽出课本。当我正要抄答案的时候，您已经站在我面前了。
当时，我想您一定会给我零分，您一定会严厉地批评我。可您用亲切的眼光望着我，好像在问：“你这样做对吗？”
下课后，您语重心长地对我说：“你们要用真实的成绩来报答您的父母，不要用虚假的分数来欺骗父母，欺骗自己的行为……”我从心里感到自己错了。您接着说：“要知错就改，以后不能再做这样的事了！”
每当回想起这件事，我就惭愧万分。
【篇2：王老师，我错了】
王老师，我错了今天，我做了一件十分后悔的事情：我骂了王老师，王老师，对不起。
今天上午的第二节课是语文，语文课上，老师给我们讲练习三的内容，一开始讲的是语文与生活，讲的主要是关于笑的内容，接着是诵读与积累，老师先给我们讲了词的意思，然后让我们开始背，等我们背完的时候，已经下课了，我接着往下看，哇，口语交际的内容是漫画三国人物，这可是我和赵宇浩最期待的了，想到这里，我的目光看了一下乐呵呵的，可最让我想不到的是，老师竟然轻描淡写的说了几句，便给我们下课了，我气愤极了，急忙过去和赵宇浩说：“真是的，老师凭什么不给我们上口语交际，也太XXX（因说不出口，故用XXX代替）。
可是，话一说出口，我就开始后悔了，老师为了我们能有一个好成绩，都坚持为我们上课，而我却还骂老师，真是不应该，想到这里，我的目光又转移到了王老师身上，结果发现王老师正注视着我，我和王老师的目光对视了一下，便扭过头来。
王老师，对不起，我知道骂您是不对的。请您原谅。但我想提个建议，我希望您不要对口语交际视而不见，这点并不是从我的角度来考虑，而是为大家着想，口语交际可以更好的锻炼同学们之间的交流，还可以增长见识。
从考试的角度来看，考试的时候有很大的可能性会考口语交际里面的内容，如果平时能够让同学们多交流一下，那么，到考试的时候，同学们就能答上来，也就是说能考好，而且，口语交际会让同学们得到快乐。请王老师考虑我的意见，不管是否原谅我。王老师，我骂您实在太不应该了，主要是我非常想上口语交际，这个我想你会明白，
总而言之，对不起，王老师！现在您是不是又在备课，批改作业呢，老师，您辛苦了，对不起！
【篇3：老师，我错了作文】
我清楚的记得，那是一个上午，下了第三节课。
我哼着小调，走出教室。刚出来，邻班的一个同学拿块石头，抛来抛去，见了我，好象要吓唬吓唬我，我才不怕呢！顺手也掏出装在口袋里的家伙，“招打——接镖！”石头应声飞出去了，没想到没打中他，门上的玻璃却“哗啦”碎了。
“坏了，闯大祸了！这下可要开涮了。”我一看大事不好，赶紧溜之大吉，趴在课桌上大气不敢喘，像一只缩在壳里的乌龟。听到响声，同学们嚷着出去了。可能邻班的那个同学还呆在那儿，自然也惊动了老师。很快，我俩被叫到了办公室。
我的心砰碰直跳，很快想好了对策，我装着若无其事的样子，口口声声说这件事与自己无关，还向老师对天发誓，一点儿没说假话。老师点了点头，我如愿以尝，“无罪释放”了。我松了口气，暗暗庆幸自己的这招儿真高明
工夫不大，那位同学也出来了，眼红红的，无精打采，见了我，狠很瞪了我一眼，没出声走了。下午，他的家长来安上玻璃，还向我道了歉。
几天过去了，我偷偷地观察，一切风平浪静，邻班的那位同学却始终沉默不语，看见我，也只是冲我瞪两眼，恨不得一口把我给吞了。
我的心开始不安了，明明是我闯的祸，还嫁祸与人，自鸣得意，黑锅却要他来背，换上我，又怎能受得了呢？良心告诉我，我错了，应该受到谴责。
接下来的日子真难熬啊！终于，我忐忑不安地鼓起了勇气，向老师承认了一切。我痛苦流涕，跟老师说了几天来自己巨大的压力和痛苦的煎熬。邻班的同学也来了，我真诚地向他道歉，深深地鞠了一躬。
“老师，我错了，真的错了。”我低着头，“今后您还会像以前一样相信我吗？”
“傻孩子，你说呢？”
回来的路上，我觉得身上真轻松！
【篇4：老师，我错了】
从上幼儿园到现在，在我身上发生的事情有如天上的繁星数也数不清。有一件事我怎么也忘不了，那是发生在二年级的事，我的语文老师告诉我了一个道理：学习是不能投机取巧的，要用正确的方法对待学习和考试，这样的成绩才是真实的，如果只为了成绩而放弃了诚实那是不值得的。你一定想知道我的语文老师是谁吧？她就是我的班主任陶老师。
陶老师扎着一条马尾辫，长的不高且很瘦。
事情是这样的：那是一节数学课，数学老师不在学校。陶老师就让我们考试。在学习上，我的语文考试每次都是非常优秀的，为了不让陶老师为我的语文成绩下降而感到失望，考试时我是出了浑身的解数，可我还是被最后一道题难住了。我用异样的目光祈求陶老师告诉我答案，而陶老师那炯炯有神的眼睛的回答却非常令我失望。陶老师回答我的目光好像是：人的诚实是非常可贵的，是不能用分数来相比的，如果只为了分数丢掉金一般的诚实的话，那你就会一而在，再二三，时间一长就会每次考试都会作弊，所以我就不能告诉你答案。但是我失望了一会儿，又想出了一个只有差生才能相处的馊主意：因为最后一道题是课本上的，所以我打算偷看，我正打算要偷看时，陶老师脸上的笑容不见了，意思好像是：昀皓，在这样老师就要生气了！于是我就把课本收了起来陶老师的脸上又有了笑容，意思好像是：这样才是好孩子，这样我左思右想，终于想出了最后一道“难题”的正确的答案，又得了一次优秀。
陶老师谢谢您，是您让我懂的了学习是不能投机取巧的，更不能丢掉金一般的诚实。虽然这件事过去两年了，但我还是忘不了。陶老师谢谢您教育了我。
【篇5：寿老师我错了】
在一个月黑风高的夜晚，在经历了被老师N此折磨之后，我终于忍不住大喊了一声：“这日子没法过了！”诺问为何，且我慢慢道来……
似水流年，今天的我已不再是坐在教室里大声朗读“床前明月光”的小学生了；今天的我已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我来到了人大附中，走进了初一生活。
开学才几天，班主任就限制了我的自由。哎，我好悲惨啊！我虽上了初中，但好奇心还是很强，总想知道老师会在下课的时候干些什么，所以我就在下课偷窥老师，不幸的是被发现了。
先前我很奇怪，这老师没打我也没骂我。后来我才知道，原来这老师有更很毒的计谋——不许下课。我的情况完全被掌握了，我最讨厌英语课，而班主任却让我每天捧着本英语书。我的天啊，看的我是只想睡觉，上课已经够烦了下课还不让我清静……这老师看着挺亲切，但为什么对我就……哎，我是不是上辈子欠她钱啊！
每次进办公室前，我就感觉风吹树叶的沙沙声令人颤抖，紧张的空气似乎要令人窒息。办公室充满了诡异与神秘，在办公室里还不时的传出别的老师挥教鞭的声音，杀猪般的场面映入了我的脑海，马上突出了一股毛骨悚然的邪恶之气，一个通往神秘鬼魂的秘密隧道……我咽了口口水，心中想起了文天祥的那首《过零丁洋》里面的一句诗：“人生自古谁无死”，就这样我给自己壮了一下胆，踏进了办公室。
门外同学们的嬉戏声使我那颗心不由的浮躁了起来。我也好想去外面玩，而不是像现在这样在办公室里背那些枯草无味的单词。
老师我知道错了，我以后不敢了，求你给我自由，放了我吧！我也要下课！
【篇6：老师，我错了】
“唉！天天找我事。闲的没事了吧？我就那么讨人厌？”我自言自语道。
回首，心痛。原来我对陈老师是狠之入骨。自从一件事让我明白了，一切都是我的错，我冤枉了那个对我抱着期望对我关心万分的那个可爱的老师。
细细品味，这上学的日子。我们从幼稚园迈向了初中，我们从幼稚迈向了成熟。如果不是那个天天教育我们的老师，我们现在又是什么东西呢？我承认，我是一个长不大的孩子。13岁了，还做些让人哭笑不得的事，老师批评我，我却认为在找我事。他没事找我事干什么？现在想想我可幼稚、可笑的孩子，你不明白吗？老师是没有放弃你。或许我该给自己俩个大耳光。
“太阳当空照，花儿对我笑。我背上了书包，骑上了“悍马”，冲着去学校。”老师，老师。我现在认错有没有用？跟你学快1年了，我受益匪浅。你让我明白了保护卫生的重要性，使我知道了同学应该互相帮助。你让我长大了，我以后不和你唱反调了。
你下午让我写说明书，我快恼死你了。这时，你走了出来，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。你来个：“周浩。写完没？”我本身写完了，但是口是心非来句：“早着呢。”你却不让我写了，让我回去听课并说我是个聪明的孩子，让我好好干。我嘴上逞强，实际上我内心已经十分温暖了。我懂，原来对你的不尊敬当我不懂事。
老师。白放弃我，我知错了。今后我要用吃奶的劲儿，好好学习。
你让我看透生命的意义、四个字：“坚持到底。”
我要好好学习，周浩，你不争馒头也争口气。老师，多说无益。我要去做，做个好学生。用王老师的话是：“周浩能行，周浩不是一般人儿！”
陈老师，我记你一辈子。我爱你，这辈子，下辈子，下下辈子。
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老师,我错了
吴老师，您就要调走了，我实在舍不地您呀！
吴老师，我总忘不了那件事，您还记得吧？二年级下半学期，有一次，数学测验，我算到最后一道题时，怎么也做不出来，我急地抓耳挠腮，直冒汗。我怎么能急呢？前几次考试，我都得了95分，这次如果考不好，我就拿不上作业本了！再说，爷爷奶奶还常常夸我：\'淑云真聪明，回回考95分······
我反复看着这道题，忽然想起来，这道题是书上的作业吗？我顿时“计”上心来??看看书不就会了吗？我的心“怦怦”地跳，唉，反正就偷看一回，以后再也不偷看了。于是，我就趁您不注意的时候，从书包里抽出课本。当我正要抄答案的时候，您已经站在我面前了。
当时，我想您一定会给我零分，您一定会严厉地批评我。可您用亲切的眼光望着我，好像在问：“你这样做对吗？”
下课后，您语重心长地对我说：“你们要用真实的成绩来报答您的父母，不要用虚假的分数来欺骗父母，欺骗自己的行为······”我从心里感到自己错了。您接着说：“要知错就改，以后不能再做这样的事了！”
每当回想起这件事，我就惭愧万分。
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对不起，孙老师——我错了
我真的，真的……错了。我不知道，这几天，我到底在干什么？迷迷糊糊的，知道要考试了，还是抱着电脑不放。
星期二，直到语文考试铃响了，我甩了甩头发，便疾笔奋书。咦？这怎么做？我不会诶！哦原来这样做的，我知道了。考试考完后，我在心里默默地说了一句：对……不……起，孙……老……师！我在那一瞬间，晶莹的泪珠夺眶而出。那时我？好……
星期二下午，是英语考试，我也不知怎么搞的，越来越不对了。在这里，我只想和您说一句话：对不起，我错了！
望海小学四年级：宋丹妮
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我错了
妈妈，我知道错了在星期五下午，我和邹凌枫走在回家的路上，忽然想起我把老师今天布置的作业给忘了，赶紧问他，他告诉他已经做完了，我心里立刻有了坏主意，那就是叫他把作业借给我抄。
他听了我的请求之后，很爽快的就答应了，因为我借了一本很好看的漫画给他。回到家里，我发现书包不知什么时候给挂烂了一个大口子，我急忙让妈妈看看能不能修补好，这一看也让妈妈看见了邹凌枫的那本同补训练，我的心里咯噔一下：怎么办呢？妈妈问道：帅哥，别人的作业本怎么在你书包里？我吞了吞口水，带着怕怕的感觉说：不知道，可能是别人放进我书包的吧。妈妈翻了翻他做的作业，看了我一会，什么话也没有说。我知道她心里肯定很明白了。一直到吃过晚饭妈妈都再没和我说话，妈妈是生气了，我很难过，还是承认错误吧。
我低着头走到妈妈面前：妈妈，那作业是我问他借来抄的，想快点抄完多点时间玩。我知道我错了，以后我再也不会了，你别生气好吗？妈妈听完后笑了，说：知道错了就好，以后要记住，自己的事情一定要自己认真的去完成。我点点头，心里好轻松。
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我斯斯文文，白白净净，课上认真听讲，课后团结同学，平时乖如兔子，是老师和同学眼中的好学生。可那天，我却当了小偷。
在阳光明媚的下午，我的同桌带来了许多美味可口的糖果，只见这些糖果穿着五颜六色的衣服，戴着七彩的帽子，静静地躺在那边，好像对我说：“快来吃我呀！”我同桌从书包第三格里拿出糖果，就出门玩了。
我知道糖果所在的位置，便想偷一颗来吃。我东张西望，忐忑不安，来到了同桌的书包面前，心跳来跳去，就好像在说：“好机会，快拿呀！”可是，我的手却一直停在桌子上。怎么办？难道我要放弃了|？不，我一定要得到糖果！过了一会儿，我的手终于被操控了。我一手抓起同桌的书包，打开第三格，只见糖果就在我眼前。我仿佛听见了同学们在喊我：“快拿呀！”我鼓起勇气，从书包里拿了一个糖果，眼疾手快地把书包关上。
这时，同桌回来了，我立马把糖果放进自己的口袋，目不转睛地盯着同桌的书包，可是同桌也没做什么，只是笑了笑。
我心里默默想着：“谢天谢地啊！”同桌看穿了我的心思，一本正经地说：“你有没有拿我的糖果！”我吓怕了，往天上一看，天更黑了，大树也不像往常这么兴奋了。我急切地说：“没，没有啊！”同桌接着说：“你肯定拿了！”我只好拿出糖果，支支吾吾地说：“对不起！”此时，我的脸红得像个大苹果，目瞪口呆，怔在那一动不动。之后，同桌再也不理我了。
我暗暗下定决心：以后再也不当小偷了|！
推荐第10篇：我错了
我错了
我错了这句话听起来简单,并不容易用嘴巴说出来.常言道:人非圣贤,谁能无错,总有犯错误的时候.一个人成功与否,不是看他有没有犯错误,而是去看他犯错后的态度,和有没有从犯错误中吸取教训.许多人做错了事,心里总是要隐瞒事实,爱面子,不慑承认,不肯面对现实,所以不会发露.百喻经有米决口谕这个故事.
从前有一个人,到他妻子的娘家,看见她正在捣米,顺手抓了米往嘴里塞,他的妻子看见丈夫来了,想跟 他讲话,可是他对妻子的语言不于作答,因为不肯把米吐出来,所以不能开口说话,在妻子面前不知所措.妻子觉得很奇怪,为何丈夫不讲话,同时又见他的嘴肿起来,于是对父亲说要找医生来给治病.医生一看,觉得病情十分严重,当要用刀切开他的嘴巴时,米便从嘴里散出来,偷米的事情终于败露了.
这个比喻说世间的人也是一样犯了过错,作了种种罪恶行为,也是尽力掩盖,不要让它暴露出来,但纸永远包不住火,事情尽早会被 别人发现,结果也是要受法律的制裁,这就是那个愚人了.一般来说,人们都 希望自己的错误不被别人知道,一旦有人提出我的过错,轻者心中不满,这是一般众生的病态.许多的人,是非颠倒,黑白不分.(我不认错)的风气,令人作事时,只讲面子,不顾因果.
其实因果分明,点滴不差,纵使能逃过法律的制裁,蒙混过
去,也逃不过因果的定律,是必定会受到果报的,假若覆藏其过错,不肯发露,这个无耻之徒,不肯承担错误,这是不负责任的人.真正的群子勇于承担责任,敢于自我反省,有羞耻心.所谓知耻近乎勇,所以犯了错,感到惭愧,立刻忏悔改过,这才是勇敢面对事实的人,犯了错只会蒙混过去,只想推搪责任的人,跃然责任自不到他头上,但在别人的心目中,他的人格尽失,不过是个小人罢了,所以说一句(我错了),才是一个勇敢的表现.现今的社会,不论个人\\团体,甚至国家,大都缺乏惭愧之心\\忏悔心.知错能改,不但心灵得到安宁,业障也能一并消除.
佛门有(忏悔)这两字,忏前愆,悔是后不复做,改往开来的意思,近代弘一大师明白出家前的放逸生活是错误的,所以严格要求自己行持戒律,改正过去的习性,用功办道,才成为一代大师,后人所学习的模范.任何人如果不肯承认自己的过错,不肯忏悔,永远是除不了习气和烦恼.
从前有户人家,同是邻居,一户经常吵架,一户非常整合,有一天这户吵架家庭的女主人,向邻居请教,为何你们一家人相处得这样融洽呢?她回答说:因为我家的人敢于承认错误,正如有一次花瓶被打破了,弟弟说是他不小心,妹妹又说是她的错,把花瓶摆放得不好,全家成员勇于承认自己的过错,所有家庭和睦。相对来说，吵骂家庭刚好相反，各人都不会承认自已的错误，因些整日争吵，无日安宁。从此而知，每人只要承认自己的错处，勇于面对，努力改正，那么家庭必定和睦，
社会祥和，世界太平。有见及此，这句我错了实在有必要与大家同学共勉。
我错了
【我错了】这句话听起来简单，并不容易用嘴巴说出来。常言道：人非圣贤，谁能无错，总要犯错误的时候。一个人成功与否，不是看他有没有犯错误，而是去看他犯错后的态度，和有没有从犯错误中吸取教训。许多人做错了事，心里总是要隐瞒事实，爱面子，不敢承认，不肯面对现实，所以不会发露。百喻经有【米决口谕】这个故事。
从前有一个人，到他妻子的娘家，看见她正在捣米，顺手抓了米往嘴里塞，他的妻子看见丈夫来了，想跟他讲话，在妻子面前不知所措。妻子觉得很奇怪，为何丈夫不讲话，同时又见他的嘴肿起来，于是对父亲说要找医生来给他治病。医生一看，觉得病情十分严重，当要用刀切开他的嘴巴时，米便从嘴里散出来，偷米的事情终于败露了。
这个比喻说世间的人也是一样。犯了过错，作了种种罪恶行为，也是尽力掩盖，不要让它暴露出来，但纸永远包不住火，事情尽早会被别人发现，结果也是要受法律的制裁，这就是那个愚人了。一般来说，人们都希望自己的错误不被别人知道，一旦有人提出我的过错，轻者心中不满，面红耳赤；重者恶言相向，因为对方伤了自己的面子，总之要想办
法讨个公道，这是一般众生的病态。许多的人，是非颠倒，黑白不分。【我不认错】的风气，令人作事时，只讲面子，不顾因果。
其实因果分明，点滴不差，纵使能逃过法律的制裁，蒙混过去，也逃不过困果的定律，是必定会受到果报的，假若覆藏其过错，不肯发露，这个无耻之徒，不肯承担错误，这是不负责任的人。真正的君子，勇于承担责任，敢于自我反省，有羞耻心。所谓知耻近乎勇，所以犯了错，感到惭愧，立刻忏悔改过，这才时勇敢面对事实的人，犯了错只会蒙混过去，只想推搪责任的人，虽然责任自不到他头上，但在别人的心目中，他的人格尽失，不过是个小人罢了，所以说一句【我错了】，才是一个勇敢的表现。现今的社会，不论个人、团体、甚至国家，大都缺乏惭愧之心、忏悔心。知错能改，不但心灵得到安宁，业障也能一并消除。
佛门有【忏悔】这两字，忏前愆，悔是后不复做，改往开来的意思。近代弘一大师明白出家前的放逸生活是错误的，所以严格要求自己行持戒律，改正过去的习性，用功办道，才成为一代大师，后人所学习的模范。任何人如果不肯承认自己的过错，不肯忏悔，永远是除不了习气和烦恼。从前有户人家，同是邻居，一户经常吵骂，一户非常融合，有一天这户吵骂家庭的女主人，向邻居请教，为何你们一家人相处得这样融洽呢？她回答说：“因为我家的人敢于
承认错误，正如有一次花瓶被打破了，弟弟说是他不小心，妹妹又说是她的错，把花瓶摆放得不好，全家成员勇于承认自己的过错，所以家庭和睦”相对来说，吵骂家庭刚好相反，各人都不会承认自己的错误，因此整日争吵，无日安宁。从此而知，每人只要承认自己的错处，敢于面对，努力改正，那么家庭必定和睦，社会祥和，世界太平。有见及此，这句
【我错了】实在有必要与大众共勉。
第11篇：我错了
我错了
早晨，我们在进行锻炼的时候，班主任吴老师走过来对我说：“施季军，放学后到我办公室来一下。”
出了什么事？我的心跳顿时加速到280，情不自禁地想到：难道我做了错事？还是作业没有认真做？或许是学习退步了„„简简单单的一句话，使我强烈地感觉到：这一去，凶多吉少呀。
中午放学了，吴老师走出教室，我小心地跟在她后面，一路上，手心尽冒汗。来到了办公室，“进来吧！”老师说。
“这下没命了，怎么办？”我心里暗暗地想，“不管是什么事，认错态度一定要好，要虚心„„”
“施季军，你知道老师今天为什么找你来吗？”老师的表情让人看不透。
“知道„„知道„„我错了，老师„„我以后一定改正„„”我结结巴巴地，忙不迭地认错。
“什么，你错了，你哪儿错了呀？”老师奇怪地问。
“我„„”我愣住了，摸摸脑袋，红着脸不知该说什么好。
“哦，你错了，你是弄错了”老师看我这抓耳挠腮的样子，忍不住笑了，“其实我今天找你来呀，不是批评你，而是要奖励你。这段时间你学习认真，发言积极，表现很不错。”
哦，原来是这样，虚惊一场，我长长地松了一口气。想想刚才的样子，真不好意思。
吴老师一边打开抽屉，一边对我说：“我奖你一支钢笔，希望你在学习
上再接再厉，更上一层楼。”吴老师说着，面带微笑地递给了我一支包装精美的笔。顿时，我觉得自己非常的光荣、自豪。
回家路上，我揣着心爱的钢笔，回味着老师的话，脚步格外轻盈。看看周围，天是那么的蓝，树是那么的绿，一切都是那么美。
第12篇：我错了
我错了
脑海里，始终不能忘怀。许多事情都随着时间的流逝而逐渐淡忘了，但有一件事始终深深地印在我
那是一个酷热的夏天的下午。我和小伙伴们约好在门口，可我左等右等也不见有人来。头顶上火辣辣的太阳直射在头顶上，晒得我头顶冒烟，双脚发软，口干舌燥。实在坚持不住了，走到旁边的小卖部买了一条冰棍。看管小卖部的是一个白发苍苍的老奶奶，鼻梁上架着一副老花镜，额头上有着深深浅浅的皱纹，看起来很和蔼。我买了一条冰棍一块钱，我给了老奶奶十块钱，理应找我九块钱，可她却找我九十九元。我心想：老奶奶肯定是把十元看成一百元了，要不要告诉她呢？我心里的两个小人开始打架了：白色小人说，我们应该告诉老奶奶，老师都说了要诚实；黑色小人开始说话了，不用告诉老奶奶了，你想想，九十九元能买多少东西啊？……最后还是黑色小人占了上风。我虚心的将那九十九元攒在了手里。回去时，朋友们已经在那等着了，看见我劈头盖脑的就是一顿骂“你去哪了？”“知不知道我们等了你很久啊？”……最后还是一窝蜂的跑去。
回家的路上，我的心久久不能平静，九十九元，老奶奶一天要卖多少东西才能赚回这九十九元啊？老师不说要诚实吗？亏我还是学生干部呢？越想越后悔，过路时给了一个乞丐，才让我的心好受一点。
我错了，我不应该不诚实。到现在想起来脸上还是火辣辣的。
第13篇：幼儿园观察记录《老师，我错了》
《老师，我错了》是一篇幼儿园观察记录，针对幼儿某种自发的、颇具冒险性的行为,我们在保护孩子的安全，用儿童能够理解的方式接受我们“好意”的同时,更要积极运用语言激发孩子童趣、培养其进取精神，使他们能够健康快乐地成长。
观察目的:给幼儿发挥自我的空间,培养幼儿自信心。
观察对象:罗锦易 年龄:五岁半
观察实录:户外活动时我和班里郭老师正在组织幼儿游戏,突然有小朋友告诉我:“老师,罗锦易在爬双杠！”我急忙向双杠方向走去,看到我,锦易的眼睛露出了一丝恐慌:“刘老师我错了！”我问:“你哪里错了？”“我不该爬双杠,我……”
锦易受惊后那怯怯的样子把我给逗笑了:“锦易,你能不能再爬一次？”“什么？再上一次？”锦易有些吃惊。“是啊！再上一次,老师相信你能爬到顶端！但你一定要答应老师,保证自己的安全！告诉老是,能不能做到？”“能！!”锦易回答的很坚定。“小朋友,我们给锦易加油好不好？”“好,罗锦易加油！”“罗锦易,加油！”在我信任的眼神、肯定的语气里,在小朋友的助威声中,罗锦易改变脸上那种恐慌的神情被一种自信所取代,快速在我和小朋友的加油中顺利爬到了头。
分析评价:出于安全的考虑,我们对孩子有太多的禁锢,并自认为这样孩子才不会受伤害,但实际上却让孩子在失去很多快乐的同时,也失去了大胆去“挑战”、去探索的机会,从而泯灭了孩子的上进心。
措施:针对幼儿某种自发的、颇具冒险性的行为,我们在保护孩子的安全,用儿童能够理解的方式接受我们“好意”的同时,更要积极运用语言激发孩子童趣、培养其进取精神,使他们能够健康快乐地成长。
第14篇：相声《我错了》
甲：今个晚会开得可真热闹。
乙：可不是吗，节目个顶个精彩。
甲：听说你一得知要开晚会，就立刻奔走相告。乙：大喜事嘛！
甲：又蹦又跳。
乙：激动的呗。
甲：哈哈大笑。
乙：我高兴啊。
甲：笑得好听。
乙：你给学学。
甲：哇——哇——哇——
乙：一边去……象话吗，敢情我是个乌鸦？
甲：开个玩笑。我这人特爱说，越说越高兴，越说越快活，要没人拦着我，我一下能说几火车。
乙：好嘛，和着这位满嘴跑火车。
甲：这不是夸张一下嘛！我就是能说，我能把丑的说成美的，我能把死的说成活的，我能……
乙：哦，我知道你是干什么的了。
甲：我是——
乙：卖膏药的。
甲：好嘛，你什么眼神，我这么帅的小伙往台上一站，哪点像卖膏药的？
乙：那您是卖什么的？
甲：干嘛卖什么的！我是相声演员。
乙：呦，您是相声演员？
甲：也不行。
乙：久仰久仰，许多人都说你是——
甲：笑的使者？
乙：油嘴滑舌！
甲：咳！这您就不对了，这叫语言艺术，油嘴滑舌招人烦，相声语言惹人爱。
乙：行行行，你酸不酸啊。
甲：不过，说惯了相声的人都有多嘴的毛病。
乙：这有什么关系？
甲：多嘴惹祸。
乙：是啊，您给说说。
甲：这不前些日子上街，我边走边扔帽子，在……
乙：哎，我说，凡是外出那帽子就一定得戴好。
甲：天太热，戴上难受，我在路口刚一转弯，砰！
乙：怎么了？
甲：撞倒了一个纠察。
乙：嗬，瞧这寸劲儿。
甲：我刚想跑，就给叫住了。
乙：你还想跑。
甲：那纠察问我：“你是那个单位的？”
乙：赶紧告诉人家吧。
甲：那哪能告诉他，我从容一笑，“我不告诉你。”
乙：啊？
甲：“学员证？”，“没带。”，“姓名？”，“王老六。”
乙：听这名就不象好人，哎我说，有错就认个错嘛，这可是错上加错。
甲：那依您的意思——
乙：实话实说。
甲：回头你换我写检查？
乙：我该你的？
甲：实话实说能好过吗？
乙：那你说假话好过？
甲：你别说，还真没写检查。
乙：就这么把你给放了。
甲：才怪，他们把我带到省军区去了。
乙：哎，你瞧瞧，不该撒谎不是？
甲：他们把我往小屋里一退，“进去！”
乙：叫你学条令。
甲：哪儿呀，什么都没给我就把大铁门锁上了。
乙：铁门？
甲：一抬头，上面还有题词。
乙：写什么？
甲：“坦白从宽，抗拒从严”。
乙：哎，我说，你到底犯什么事了？没戴帽子也不至于上这种地方来呀？
甲：是啊，我也问：“哎，这到底怎么回事？”，外面有人说：“你先好好想想，回头再问你。”
乙：你一定犯大错误了。
甲：没有啊？
乙：没有你怕什么？
甲：上这个地方来，没错都能问出错来。
乙：咳，至于吗？你太多心了，身正还怕影子斜？
甲：可是……
乙：还有可是，你怎么还敢可是呀，你怎么了？
甲：还真有那么一件事，似乎、好象、大概、也许、仿佛、恐怕……
乙：你给我打住，到底犯了什么错？
甲：去年元旦，队里要开晚会，我精心准备了一个节目，硬是让我们连长给掐了。
乙：那为什么啊？
甲：不就是因为没练好吗？
乙：那还不给掐了，人家肯定要选好节目。
甲：不，他是故意的，他嫉妒我。
乙：这么想可就不对了。
甲：不让我上？哼哼，我也不让你好过！
乙：怎么办？
甲：那天洗澡，我一看，嗬，那小子也在，我趁人不注意，跑出去拿了把大钳子（做劈状），哎一下，咝……
乙：完啦，出人命啦！
甲：你有毛病呀？
乙：就这一下还不头破血流？
甲：血，你的乌鸦血啊？
乙：我……我招你啦？
甲：您让大家瞧瞧，（学乙）我招你啦……这人多不讲理。
乙：什么？我不讲理？
甲：啊，谁说有血啦，还头破血流。
乙：那个咝……
甲：那是气。
乙：都断气啦？
甲：我说你这人是不是非把我枪毙了才高兴呀？乌鸦嘴！
乙：你怎么老提这茬？
甲：那是热气。
乙：热气？
甲：啊，我把热水闸关了。
乙：那干什么？
甲：那边不是在洗澡吗？
乙：啊，你这人损不损哪？
甲：你别说，当时里面的人一个个浑身都是大肥皂泡。大冬天的，水凉得跟刀子似的，用不了。哎哟我这个高兴哟。
乙：行了行了，赶紧把热水打开吧！
甲：我早跑了！
乙：跑啦？！
甲：两个多小时后，天黑了他们才回来，一个个都这样（学）。
第15篇：那一次,我错了
那一次,我错了
每个人都会犯错，因为犯错是人类不可避免的一件事。犯错能让自己吸取教训，并从此改正。当然，我也不例外，那一次，我错了„„
记得上三年级的时候，我看见周围有许多小朋友都会带些零花钱，只要饿了就可“大饱口福”；只要渴了就可以“破财而饮”。那时还不懂事的我非常羡慕，心想：如果我带些零花钱吃喝玩乐，我不就可以心想事成了吗？于是，我打算晚上出去玩的时候问妈妈要些零花钱。
到了晚上,门铃“叮咚”地响了，原来是我的小伙伴来找我出去玩了，我小声地对妈妈说：“妈妈，我可不可以带些零花钱啊？”“什么？小小年纪就要零花钱，长大了怎么办？真是荒唐！”不管我怎么劝，可您就是不给，我无计可施了。突然，一个字闪在了我的脑海里“偷”。于是，我趁妈妈不注意，掏出了妈妈仅剩五元钱的皮包，拉开拉链，不由分说取了一元钱，便“物归原主”，大功告成了。我急忙跑出了家门，然后买了些零食吃，享受了一番风味，我心里害怕地想:如果妈妈发现了怎么办？但我又转念一想：不就是那微不足道的一元钱嘛！即使妈妈知道了，应该也不会怪我吧！
回到家，只见妈妈趴在桌子上叹了口气，我关切的问妈妈：“妈妈，你怎么了？有谁欺负你了？”“不是你还是谁？”妈妈怒火冲天，“你偷了几元钱？” “没有！”
“实话实说！”
我知道秘密暴露了，但还是对妈妈回答：“五角！”
“你为什么要做贼心虚呢？纸是包不住火的！”
我再也忍不住了，终于说出了真相。妈妈叹了口气：“儿子，我不得不惩罚你了！”妈妈关上了灯，回到卧室睡觉去了。我独自站在黑暗中，心里就像被黑暗包围，眼泪不由自主的汹涌而出„„
那一次，我错了，从今以后，我发誓：我一定会摆脱撒谎这“恶魔”的！ 转眼间，六年级小学时光渐渐的流逝了，我也将要成为中学生。还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。如今六年过去了，回顾六年的历程，我们的成绩都离不开老师和母校„„
第16篇：那一次,我错了
那一次，我错了
去年，我上一年级，同学们捡到铅笔、橡皮、小刀等文具，便放到老师的讲桌上，时间长了，老师的讲桌上就有许多文具，尤其是橡皮。
有一次，我的橡皮弄丢了，怎么也找不到，放学后，我趁同学们不注意，从讲桌上悄悄地拿了一块橡皮。尽管没人知道，我心里却很不安。
回到家里，妈妈检查我的作业时，发现了这块橡皮，便问：“你的橡皮从哪儿来的？”看着妈妈严厉的目光，我只好吞吞吐吐地说出了实情。妈妈狠狠地训斥了我：“你怎么能不经过别人的同意，就随便拿别人的东西呢？橡皮丢了，你可以问妈妈要钱去买呀！”我惭愧地低下了头，小声说：“妈妈，我错了，明天我就把橡皮放回讲桌上，以后我再也不随便拿别人的东西了。”妈妈会心地笑了：“这样才对嘛！你能知错就改，还是妈妈的好孩子。”
第二天，我把橡皮放回了讲桌上，我的心里一阵轻松。虽然这件事过去差不多一年了，而且并没有人知道，我却至今难以忘怀。我从中受到了深刻的教育，并且深深记住了妈妈的话：做错了事要勇于承认并改正。妈妈的教诲使我终身难忘。
那一次，我错了。
第17篇：小品 我错了
我错了
角色：项羽 刘邦 樊哙 萧何 虞姬 项羽老妈老爸、旁白
旁白：秦末，传说在大泽乡有个力量哥，力拔山兮气盖世，由于他特别爱吃鱼，故取名项鱼，更是在在乌江边建了一套房子，以方便吃鱼。由于经常在乡邻里吃霸王餐，因此有西楚霸王的美称。然而，风水轮流转，项羽自从上学后，学习、生活、感情的压力改变了项羽年轻的摸样。更可气的是屋漏偏逢连夜雨，今天，项鱼家迎来了一群不速之客，沛县著名房地产商刘邦手下的萧何和樊哙为了收购房子，已经把项羽逼到了乌江边，局势剑拔弩张。。。
萧何：你们这是什么办事效率，这个破屋怎么现在还站在这里，立即把它给废了
樊哙：是是是
萧何：还有那里，是那个钉子户还立在那儿？搞鹤立鸡群啊？ 樊哙：报告老大，是项羽那家，我现在就去拔了它 樊哙走了几步，萧何哼了一声，樊哙又簌簌地退了回来。。。萧何大摇大摆地走到项羽旁边。
萧何：项羽，你已经被包围了，放下屠刀，立地成佛。
樊哙：老大，是速速投降 萧何：额，我故意的。（清了清嗓子）那个，放下武器，速速投降。
项羽：别过来，再逼我我就自刎，房在人在，房亡人亡。
萧何：坦白从宽，抗拒从严啊，项羽
项羽：我都快辍学了，现在还要收我房子，这不是欺人太甚吗
萧何：没办法啊，你没房了，我们才能有房啊。
项羽：别再逼我了，狗急了也是会跳墙的，更何况是人。
樊哙：大哥，别理他了，直接把它拆了算了(说着欲要上前)
萧何：樊哙，万万不可(拉住)
樊哙：怕什么，他爸又不是李刚
项羽：这世道,真是恨爷不姓李，恨爹不成刚啊。。。（捶胸）
樊哙：（冷哼一声）作为失败的典型，你实在是太成功了！我现在就拆了你的破屋。（又欲向前）
萧何：（赶紧拽住樊哙）他表弟是黑大帅啊。
樊哙：（顿了顿）那可如何是好。
项羽：哼，画个圈圈诅咒你们.
萧何：你脑子被门挤了啊，当然是赶紧找BOSS亲自出马了，你个飞不上蓝天的蠢猪
樊哙：yaoxi,我马上给BOSS打电话。。。 樊哙：喂，BOSS,那个。。。
刘邦：那什么那，没告诉你我在为我的iphon5开追悼会啊，除非乔布斯来了，否则别来找我！
樊哙：BOSS，十万火急啊，这里有个钉子户要去见乔布斯了 刘邦：oh my lady gaga.乔布斯！你们等着啊，我为我的iphon5默哀三分钟，马上过来。天气干燥，您稍安勿躁。。。
樊哙;老大，BOSS马上就到
刘邦出场，扫把舞。。。当舞还未结束时，
项羽：STOP!士可杀，不可辱，我项羽堂堂七尺男儿，宁为玉碎，不为瓦全！ 刘邦（停住，理了理衣服）： 哪个钉子户这么给力啊，我来会会，你们两个，退下
萧何：老板，您有所不知，这可是西楚霸王项羽啊
刘邦：(摘下墨镜)哦哦，原来是项羽老弟啊，失敬失敬(欲过去握手)
项羽：别过来，刀可是不长眼的。`
刘邦：老弟，有我在什么都好办，你先放下刀先
项羽：那你先答应我不拆我房子先
刘邦：你放下刀子先
项羽：你答应我先
刘邦：好好，其实房子的事好说嘛，大家朋友一场，我就按北京四环的地价给你双倍的报酬，外加十包盐。
樊哙：咦?老板，为什么要送盐啊
刘邦：笨蛋，日本不是地震核泄漏了吗，现在盐值钱啦
樊哙：哦saoga
项羽：哼，你的话，我连标点符号都不信！想不到你竟是这种见利忘义的小人，交你这样的朋友，算我眼睛瞎了。
刘邦：啊，眼睛看不清楚吗，那就请用闪亮滴眼露吧
刘萧樊：谁用越闪亮??
刘邦：老弟，万万不可为了钱而伤了我们纯洁的友情啊
你是否曾记得：
小时候，在乌江边，我们两小无猜，青梅竹马，是何等的逍遥快活啊。
哦，对了，还记得我们经常玩的那个游戏吗，叫什么来着：破釜沉舟
对，就是破釜沉舟。
项羽：不是QQ斗地主吗
刘邦：嗯，跑跑卡丁车
项羽：有一次我还请你吃鸿门宴呢，记得那次樊哙吃的最多
樊哙：切，屎项羽，又赖我
刘邦：唉，想起童年的回忆，我就禁不住
两只小蜜蜂上演中。。。 旁白：就这刘邦项羽沉浸在美好的童年回忆之中时，项羽的未婚妻虞姬冲了过来，被众人拦住。
虞姬：鱼哥哥，你不能就这样走啊，剩下我可怎么办啊
项羽：哎哎，我还没挂呢，哭什么哭。
虞姬：鱼哥哥，我不能失去你啊。失去后才珍惜，还有什么意义。。。
项羽：小姬，请不用再迷恋哥了，哥只是个传说。
虞姬：偶，不，就算飞蛾扑火我也愿意。
项羽：小姬，从前，我好歹还有个破茅屋，现在房子没了，只剩下一辆车，而且还是自行的。。。
虞姬：你不是还有我么?
项羽：我注定要浪迹天涯，怎么能有牵挂，我不能让你跟着我漂泊。
虞姬：我们不是说好同生共死的吗，你把我当成什么啦
项羽：当成我的优乐美啊
虞姬：啊，原来我是奶茶啊
项羽：这样我就可以天天把你捧在手里了
刘邦：卡卡卡，这是周杰伦的台词啦
项羽：哦，不好意思啊
项羽：小鸡，还记得那个烂漫的春天吗，那年我还没有减去长发，没有信用卡也没有其他，你是我的小公主，但我却只是一个小小的打工仔。
众人：打工仔，小小个，打工仔，金黄色，打工仔，美味又独特。
虞姬：小鱼，神马都是浮云，让我们将爱情进行到底吧。
项羽：鱼溺水而亡，是为了让大海能够记住他，就让我们一起殉情吧
(虞姬匆匆跑过去)
项羽：帮我拿着刀，我手酸死了，
虞姬：哦，好，我帮你捏捏。。。
项羽：让我们去千里之外纪念我们那被掠夺一空的爱情吧，rose
虞姬：偶，jack
项羽：rose
虞姬：jack
就在剑离项羽和虞姬的脖子只有零点一厘米的那一刻，项羽他爸妈闻声赶来。
羽妈：儿子，要淡定，淡定
刘邦：(过去扶)阿姨你来了
羽妈：思想有多远，你就给我滚多远，我诅咒你吃烧饼吃出啤酒盖，吃馄饨吃出樟脑丸，打苍蝇手拍在钉子上，去鸡鸣寺烧香，手机掉到功德箱里拿不出来！
项羽：姬，我妈来了，我去跟她说几句话先，你先上路，我去去就来
虞姬：恩？
项羽：妈，你是来叫我回家吃饭吗?
众人：啊?(晕倒状)
羽妈：听说你要玩自刎，妈来看看。
项羽：爸妈，我想我不能送你脑白金了，呜呜
羽爸：不要紧，二锅头也可以
羽妈：去你个酒鬼的，儿子，你可不能像你爸一样没出息啊
羽爸：我怎么了，能有我一半就不错了
羽妈：就你行，跟你穷了一辈子了。整天吃苦当吃补
羽爸：跟你我更富不到哪里去， 你瞧瞧，天气冷得像个笑话，日子过得像句废话
项羽：爸妈，其实在大学里我根本没有好好用功读书，别人靠在墙壁背着ABC，而我，黑夜给了我黑色的鼠标，我却用它游戏到天明。别人在听旧旧的录音机，而我却在玩我的纸飞机
羽爸，羽妈都看着虞姬。。。项羽忙过去介绍
项羽：哦，对了妈，这是我的女朋友虞姬。
虞姬：伯母好。
羽妈：嗯，good，思密达。
羽爸：嗯嗯，不错，不愧是继承我们家的优良传统，质量比你妈好多了
羽妈：去你个死老头子，当初我还便宜了你这只癞蛤蟆了，还说
羽爸：那当初谁说我像郭富城的
羽妈：那谁说我侧脸像张曼玉的呢
项羽：唉，爸妈，别吵了，我决定了，你们含辛茹苦的把我养大，送我上大学，但我却没有好好学习，现在出来混得人模狗样的，我无脸面对家乡的江东父老啊，唯有一死谢罪， （转头又对刘邦说）姓刘的，等我死后，请不要到我的坟前哭诉，弄脏了我轮回的路。。
羽爸，同样是江东出来的，差距怎么就那么大呢。。。
项羽：（装委屈）爸妈，让我去吧，你们就不用拉我了。(抓着妈妈的手不肯放) 羽妈：儿子，不要啊，妈不奢求荣华富贵，只愿你过得比我好(握住项羽拿剑的手，眼泪又掉了下来) 羽爸：孩子啊，听妈妈的话，别让她受伤。。。
刘邦：伯父伯母，真对不起你们啊，亏你们以前还帮了我那么多忙，可我却。。。
羽爸：天下之大，也大不过你缺的那块心眼，鄙视你就应该是每个共鸣应尽的义务，你还在这里黄鼠狼给鸡拜年？
刘邦：（低下了头）伯父，我知道错了，你们就原谅我吧。
羽爸：现在忏悔来啦？晚啦，我告诉你，世界上最大的教堂也装不下你的罪恶，原谅你那是上帝的事，我的任务就是送你去见上帝。（说着，欲打刘邦，羽妈赶紧拦下）
羽妈：（对羽爸）你怎么可以这样对孩子啊，（转身对刘邦说）孩子啊，阿姨和叔叔都不怪你的，人家都说商场如战场，如果不是你，也许还会有其他人要拆我们家的房子的，这里，我们住了一辈子了，说走就走，实在舍不得啊，孩子，能不能答应阿姨，让这美丽的乌江保持它本来的味道，阿姨以后想家了，还可以回来看看。。。
刘邦：阿姨，我答应你，一定不会毁了它的传统，我会把它建设的更好，到时候你们随时回来看。。。
羽爸：哎，孩子啊，你能这样想，叔叔也就不跟你计较了，只要你们这群孩子啊，都好好的，我们这些做父母的，什么都值得了
虞姬：爸妈，你们辛苦了，
项羽：妈，我不自杀了，我要活着，我要照顾你一辈子。
羽妈：傻孩子，你爸说得对，只要你们好好的，我们就很开心了。
众人：爸、妈，谢谢你们，感谢你们无私的奉献
众人：父母爱我们跟我们爱父母不一样
父母的爱是海洋
我们的爱是溪流
总是在最深最深的夜里编织着牵挂的梦
总是在长最长的黄昏里等待一个疲惫的身影
窗外雪花带来一片幸福的忧伤
摇篮里飘出一丝甜美的倦意
等你，长大
等你，听的见最细腻的声音 等你，能明白一个最不经意的眼神
等你，在最简单的梦里，他们已白发苍苍
还想再为你讲讲那古老的故事
还想再看你戴那条发白的围巾
还想再听你叫第一声“妈妈”
给了你年轻的生命;
给了你明媚的春天
你是幸福的，
他们就是快乐的
为你付出的再多那也值得
千古情，最深是亲情
在这寒冷的冬季送去温暖的祝福
让我们都能怀着一颗感恩的心去真诚的祈祷
愿我们的父母永远健康永远快乐
愿我们的父母都是天下最幸福的父母
第18篇：原来,我错了
原来，我错了
小时候，以为只要一个微笑就可以化解矛盾，以为朋友之间更多的是信任， 以为人与人之间唯独友谊最纯洁忠诚„„可是，我错了。
在我的书桌底下，那个最大的格子里，放着一个坏了的音乐盒——那是她
最珍贵的东西。时间仿佛回到了那一天。那一天天气很好，太阳懒懒地照射着 大地，为地面披了一层金纱。我迈着轻快的步子来到她家，我们约好一起在她 家温习。来到她家后，她为我倒了一杯水，我们就开始温习。
时间过得很快，我觉得越温习越乏味，便停止了，看了看她，她还在做题。 百般无聊的，她书桌上那个十分漂亮的音乐盒引起了我的注意。我拿起音乐盒 在手上把玩着，不料手一滑，音乐盒顺着我的手跌落在地上。时间仿佛定格在 那一瞬间，音乐盒摔坏了！音乐盒摔到地上的声音引起了她的注意。我一脸慌 张地望着她，嘴张着却不知该说什么。她生气地推开我，我随着她的动作后退 了几步。她捡起地上的音乐盒，怒视着我：“你在干什么？为什么碰我的东西？” 我涨红了脸，连忙说：“对不起！我不是故意的！”除了这些话，我想不到别 的可以说。我急忙解释，可她却捂着耳朵，一个劲地说“我不听！我不听！” 我也生气了，语气里夹杂着讽刺的味道：“不就是一个音乐盒嘛？有什么了不 起！”她一脸不相信地望着我：“你怎么可以这么说？这是我最珍贵的东西！” 我不顾她一脸的震惊，拿起我的包包就往外走，完全不顾及她的想法。 在后来上学的那几天，我们两个完全从形影不离变成了陌生人。在走廊碰
面时，我们互相看了对方一眼，就扬长而去。事情没过几天，我就后悔了。我 不该这么对她讲话，不该这么对她。一个星期过去了，这天是周六，我在房间 里思索着要不要向她道歉。这几天下来，我过得比以前还要累，经过这几天的 反思，我也认识到了自己的错误，所以，我就决定要向她道歉。刚踏出房门， 就听见妈妈叫我：“女儿啊，快下来拿这个盒子。”我快速下楼，妈妈正站在 门口，端详着手里拿着的盒子。见我下来，她便对我说：“这个不知道是谁给 你的，上面写着你的名字。”我疑惑地接过盒子，拿着它回到房间。我打开盒 子，里面是那个我熟悉的东西——那个被我摔坏的音乐盒，旁边还贴着一张纸 条。纸条上那熟悉的字，让我禁不住落泪：对不起，那天我不应该那么生气， 那个音乐盒，是我一个十分要好的朋友搬走前送我的，也许是因为它比较珍贵， 所以我才会发那么大火，对你的态度也很恶劣，语气也尖刻了一点，真的很对 不起，请你原谅我。
我快速奔向她家，使劲地敲她家的门。可她的邻居告诉我，他们早上就搬
走了。我好后悔，后悔没有耐心地解释清楚，后悔对她说那句话，后悔没有亲 口对她说“对不起”。我失落地回到家，趴在桌上痛哭。夕阳的余晖从窗户溜 进来，照射在音乐盒上。夕阳下，音乐盒散发着不一样的光芒。
时隔五年，每当我把音乐盒从抽屉里拿出来时，总会想起她与我的点点滴 滴，那段不美好的回忆，还有„„无尽的懊悔。原来，我错了。
第19篇：哥哥,我错了
第六課哥哥，我錯了
經文：創三十一43~三十三章。
讀經：創三十三3~11。
教學目標：1.知道雅各認錯求和的經過。
2.當我們得罪人時，知道如何認錯並表示歉意。
背誦聖句：看哪！弟兄和睦同居是何等的善，何等的美！（詩一三三1）。 課前準備：雅各由哈蘭回迦南地的路線地圖：
哈蘭→基列山→迦累得→瑪哈念→雅博渡口→疏割→示劍→伯特利
→伯利恆→希伯崙。
本課內容：
雅各因三番兩次的欺騙了爸爸和哥哥，尤其在騙得了長子的祝福後，哥哥生氣到了極點，而想要殺死他，媽媽利百加只好叫他離開家鄉，暫時去投靠遠方的舅舅拉班。臨走前，媽媽曾答應他一件事，小朋友還記得是什麼事嗎？（等以掃的怒氣全消時，便派人通知雅各，讓他回家。）可是，日子一天天的過去，都已經二十年了，怎麼還是以點消息也沒有呢？雅各因欺騙爸爸和哥哥，得到了什麼報應呢？（請小朋友發表，再舅舅家受欺騙，也吃了很多苦）。這是神在處罰他，也是神要磨煉他，希望他能改過自新，變成一個又誠實又有信心的人。後來他得到神的啟示，決心帶著妻兒、僕人和許多家產回到老家。
與舅舅立約講和
雅各一家人離開哈蘭後的第三天，舅舅拉班就帶了大批人馬追來質問他，經過一番爭執後，他們就講和立約：
（一）雅各要好好對待利亞、拉结和孩子們；
（二）從今以後雙方和平相處，互不侵犯。立約後他們就叫僕人班了石頭來，堆成一堆作憑證，以便提醒他們所立的約。第二天清早，拉班與外孫們和女兒親嘴後，便回哈蘭去了。（註1）
哥哥原諒我了嗎？
雅各和岳父分手後，帶著家人以及牛、驢、羊群、僕人，要回自己的家鄉。一路上雅各悶悶不樂，好像有心事的樣子。一天，他的家人終於忍不住的問他。小朋友，有誰能猜到雅各的心事呢（由兒童發表），我們現在一起來讀一節聖經：創廿七41，原來他是為了廿年前，哥哥所說的這句話在擔心，不知道哥哥現在是不是還在恨他？他要想辦法先除去哥哥心中的恨意，自己和家人才能平安回到故鄉，於是他就派了一些人先到以東地，見他哥哥以掃，吩咐他們對以掃說：「你的僕人雅各向你問安，我在拉班那裡牧羊，直到今天，我有許多牛、驢、羊群、僕人；我現在打發人來向你請安。希望你能原諒我，跟我和好」。
雅各著急的等他們回來報告消息，因為從僕人的報告，他就可以知道哥哥是不是歡迎他們回去。
僕人回來報告的消息是：「我們到了你哥哥那裡，他正帶著四百人向著你這邊
來」。
小朋友，如果你是雅各，當你聽了這報告後，你會怎麼想？（請兩三個小朋友發表）。想到一個怒氣沖沖的人帶了四百個壯丁，要來報廿年前的仇恨，雅各真是害怕極了，他知道一定要小心謹慎，求神幫助，才能求得哥哥的原諒。
準備禮物，求神保佑
這時的雅各，心裡十分不安，他不知道哥哥帶了大批人馬，會對他採取怎樣的行動，會不會殺掉他全家的人呢？於是他小心翼翼的作了幾個安排：
（一）將家人和牲畜分成兩隊：（可請學生發表雅各為何要這樣安排。他做
了最壞的打算：萬一以掃擊殺這一隊，另一隊就可及時逃避，這樣至
少有一半的人和牲畜可以存留）。
（二）謙卑求告神：雅各牢記神對他的應許－－要厚待他，並且讓他的後代
多得像海邊的沙。所以就謙卑的求神感動哥哥的心，不想再殺他。（讀
經：創卅二9~12）
（三）準備禮物：雅各想，如果送給以掃很多禮物的話，也許可以消除哥哥
心中的怒氣，於是他準備了五百八十隻牲畜，包括山羊、綿羊、駱駝、
牛、驢等，叫僕人帶著禮物走在隊伍的前面，並吩咐僕人用很客氣的
話請求以掃收下禮物，原諒他主人雅各的過錯。
雅各與神較力
雅各安排好了一切事情之後，心裡仍然有些不安，他知道最可靠的方法還是要專心倚靠神，就下定決心，今天晚上要整夜迫切的禱告，於是他叫所有的人和牲畜都先過到雅博渡口的對岸去，只留下自己一個人，以便可以安靜、專心的禱告。
當天晚上，就出現一個人來和雅各摔跤，這是神以人的樣式向他顯現，他們倆一直摔跤到天亮，雅各使盡全身的力量，那人看自己不能勝過雅各，就把雅各的大腿窩摸的一下，雅各的大腿骨就扭傷了，不能繼續摔跤。真神是全能的，祂本來可以勝過雅各，但神卻故意讓他，最後神要離去時，雅各就說：「你不給我祝福，我就不讓你離開！」於是神答應了他，又特別賜給他一個新名字－－以色列（以色列的意思是「神的王子」），因為他與神與人較力都得勝了。（註
2、3）
兄弟相見，化解仇怨
經過一夜的禱告，又得到神的應允之後，雅各覺得放心多了，他過去做任何事情都只憑自己的計畫和方法，現在才明白人是不可靠的，只有專心依靠神才是絕對可靠的。（讀經：箴三5）。雅各靠神變得剛強壯膽，他勇敢的走在家人的面前，不再害怕得躲在最後面。而這時的以掃，也正率領著四百個壯丁迎面而來。雅各遠遠看到哥哥，就存著一顆認錯悔改的心跑了過去。他謙卑地下眼淚伏在哥哥面前，一連七次伏在地上，才敢就近哥哥，這種情景讓在旁的人都流下了眼淚，
以掃的鐵石心腸也被感動軟化了，他很快的跑過去扶起了了自己雙胞胎的弟弟，兩人相抱而哭連連親嘴，過去廿年來的怨恨，都在這一刻一筆勾銷了。雅各很誠懇的說：「哥哥，我錯了！請原諒我。」以掃也很誠懇的說：「弟弟！快別這麼說，我們是親兄弟呀！」
以掃完全原諒了弟弟，使雅各內心充滿了快樂和感謝，於是便把妻子利亞、拉結和孩子們一一介紹給哥哥認識，並且再三懇求哥哥收下他的禮物，以掃也高高興興的把禮物收下了。
往伯特利還願
兄弟和好後，以掃就回到西珥，雅各則留在疏割，後來再遷到示劍城，他因感謝神的幫助，保佑他能平平安安回家，就在示劍城築了一座壇，獻祭感謝神的恩典。可是他卻忘了二十年前自己向神許的願。小朋友，你們還記得嗎？當年雅各一個人離開家，孤單害怕，路經伯特時夢見一座天梯，得到神的安慰和鼓勵。清早起來，他就向神許了願說：「神若與我同在，在我所行的路上保佑我，又給我食物吃，衣服穿，使我平平安安的回到我父親家裡，我就一定要做到三件事（請小朋友發表，參看創二十八20~22）。經過神的提醒，他才想起此事，立刻搬到伯特利去，就在他二十年前夢見天梯的地方，築了一座壇獻祭感謝神，真神就再一次向他顯現祝福他。
勇於認錯，與人和睦
聽完雅各和以掃和好的故事後，現在讓我們來看看自己，請小朋友安靜閉起眼睛一分鐘，想想自己是不是也曾經和別人發生過不愉快的事，無論大小都可以提出討論，再平心靜氣的自我檢討後，如果發現自己有錯時，我們應該如何向
1說聲「對不起，請原諒我！」2送小對方表示歉意？（請小朋友發表。如：○；○
3寫封信或卡片，表示歉意；○4下次碰面時，先主動向他禮物表示道歉和求和；○
5今後在他需要幫忙時，主動的幫助他；○6其他）打招呼；○。在日常生活中，人與人之間難免會發生摩擦，如果人人都能勇敢承認自己的過錯，而請求對方原諒，那麼，就能天下太平，而不會有誤會、紛爭、仇恨的事產生，經上教訓我們，「我們相愛，不要只在言語和舌頭上，總要在行為和誠實上」（約壹三18）。
共習活動：
一、活動名稱：ㄨㄨ，請原諒我！（道歉卡製作）
二、活動目標：讓兒童從製作道歉卡中，學習勇於認錯，並獲得與人和睦相處。
三、活動前準備：彩色筆、剪刀、適當大小的各色書面紙每人一張。
四、活動進行：請小朋友想想，自己是不是曾經得罪某一個人（包括自己的父母、
兄弟姊妹或老師、同學等）勉勵小朋友，在聽完雅各的故事後，製作一張道歉卡，用圖畫或文字，表示自己認錯、改正的誠意。如果有困難，也可以幫雅各作一張給哥哥以掃的道歉卡。
五、注意事項：老師最好自己事先以兒童口氣製作一張，先向兒童展示並將道歉
卡內容朗讀一次，用以激發兒童的思考。
學生作業：
一、名稱：對不起
二、說明：讓兒童自我檢討，並想想看有哪些方法能勇敢想人表示歉意。
註：
＊註1：他們做為立約憑據的石堆，拉班稱之為「伊迦爾撒哈杜他」（亞蘭文），
雅各則稱之為「迦累得」（希伯來文），都是以石堆為證之意。立約之地便以迦累得為名，又名米斯巴，意為：「我們彼此分離後，願耶和華在你我中間監察。」
＊註2：雅各在經過昆努伊勒（意為神的面），他的腿就瘸了，在此事上雅各學
到了順服。以色列人至今日仍不吃大腿窩的筋，因他們祖先雅各大腿窩的筋被神摸了。
＊註3：雅各至今築壇還願後（三十五10），才真正改名為以色列。
＊註4：拉加，希伯來文的讀音，意為沒有知識的人，可翻為蠢材、廢物。是一
句罵人、鄙屑他人的話。
＊註5：摩利，意為愚拙的，愚蠢的或無知的。是定罪的話語，帶謀殺性的憎惡。
第20篇：爸爸 ,我错了
爸爸，我错了
我的身上有一块小小的伤疤，今天摸上去还隐隐作痛。这是五一劳动节那天爸爸在我身上留下的“暴力杰作”。
五一放假三天，爸妈都正常上班，临走，他们再三嘱咐我：“一定要在假期的前两天里把作业全部完成呀！”
“老虎不在家，猴子成大王。”我成了家里的“野蛮小公主”，边吃零食边看《吧啦啦小魔仙》，多自在呀！
很快，两天的时间悄无声息地过去了，我把写作业这事忘到了九霄云外。第三天，爸爸开始检查我的作业了，我这才想起，糟了，没有写，怎么办？我心急如焚，不知所措。就听到爸爸一声怒吼：“作业呢？写到哪儿去啦？”““还„„还没„„”我支支吾吾，爸爸火冒三丈，拿起藤条，狠狠地打了我一顿。顿时，我屁股上暴出一道道血痕。我想哭，又不敢哭，心中对爸爸一阵憎恨、痛恨：“坏爸爸，哼，不就没写作业吗？多大事啊，干嘛„„坏爸爸！坏爸爸„„”
妈妈下班回来了，我委屈地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了我的诉说后，心疼地抚摸着我的伤口，语重心长地说：“孩子，爸爸这样做，是因为恨铁不成钢啊！你可知道，爸爸打了你，虽然你很疼，但却痛在我们的心里啊！”
晚上，我睡在床上左思右想，辗转反侧，怎么也睡不着。我想起了那个在烈日炎炎下还坚持带我去爬山的爸爸；那个在调皮的浪花向我拍打来时，把我紧紧抱在怀里的爸爸；那个在吃饭时，向我饭碗里不停夹菜的爸爸„„
泪水不禁迷糊了我的双眼，爸爸，对不起，我错了！
点评：
小作者以细腻、生动的语言真实地再现了“我”的情感变化过程：我没写作业，爸爸打我，我憎恨他；既而，由于妈妈的开导，我回忆起我和爸爸之间的点点滴滴，从而深切地感受到：爸爸的温柔是爱，爸爸的严厉更是爱！
