南京海事学院

2022-05-27 来源:其他范文收藏下载本文

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南京晓庄学院

学校简介

南京晓庄学院始于1927年3月由伟大的人民教育家陶行知先生创办并任校长的晓庄试验乡村师范学校。2000年3月,经教育部批准,由原南京师范专科学校、南京教育学院、南京市晓庄师范学校合并组建成为全日制公办本科院校。建校80多年来,学校坚持“教学做合一”的办学理念,为社会培养输送了近7万名基础教育师资和各类专门人才,其间涌现了数百名中小学特级教师和教学名师,被誉为南京中小学教师的摇篮。

学校为江苏省文明单位、江苏省文明学校和国家级语言文字规范化示范学校。现拥有方山和莫愁两校区,占地1300余亩。教职工1100余人,具有高级职称的教师300多人,其中,享受国务院政府津贴1人,省高校“教学名师”1人,省“333工程”第三层次培养对象10名,省高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象4名,优秀青年骨干教师培养对象12名,有来自美、英、日、韩的外籍教师20多名。

学校现有80个本科专业及方向(其中师范专业及方向约占25%),全日制在籍学生15300余人,另有各类成人教育在籍学生8000余人。设有12个二级学院、1个学系、2个研究中心、7个研究所,另设有继续教育学院、中韩IT学院和东方文化国际交流学院。现拥有国家级特色专业建设点1个,省级特色专业2个、建设点1个,省重点建设学科1个,省基础课实验教学示范中心2个、建设点1个。其中现当代文学为省级重点建设学科、小学教育与化学专业为省级特色专业,应用心理学专业为省级特色专业建设点,小学教育专业是国家级特色专业建设点。

依托学校大学生心理健康教育与研究中心和心理健康研究所的“陶老师工作站”(南京市中小学生心理援助中心),在陶勑恒教授的带领下,十九年如一日,坚持为未成年人健康成长服务,已成为南京市文明城市和基础教育的一个窗口,成为全国精神文明建设的先进典型,并荣获江苏省未成年人思想道德建设工作“创新品牌”称号。2009年5月,中央文明办在我校召开全国未成年人心理健康教育现场交流会,推广“陶老师工作站”的成功经验。2010年6月,“未成年人心理健康(全国)辅导中心”在陶老师工作站正式挂牌。陶勑恒教授本人获国务院政府特殊津贴,并先后荣获“江苏省道德模范提名奖”、被授予“全国优秀教师”、“全国未成年人思想道德建设先进工作者”、“全国高校优秀思想政治教育工作者”和“全国模范教师”等称号。

学校秉承“教人求真、学做真人”的校风,不断提高教育教学质量。学校申报的《教学做合一:小学教育专业实践课程体系建设》和《智慧树:学前教育专业创新能力培养的实践探索》教学研究成果先后荣获江苏省高等教育教学成果一等奖和特等奖,现有省级精品课程4门。学校的传统教育活动——“国旗下讲话”荣获全国高校校园文化建设成果一等奖。数百名学生在全国大学生英语、数字绘画、校园文艺汇演、师范生教学素质、数学建模、创业计划等全国和省级各类大赛中摘金夺银,大学生合唱团荣获2009新加坡国际华文合唱节金奖并获特优奖杯和第六届世界合唱节锦标赛混声组银牌。

1 学校十分重视对外交流与国际教育合作,坚持开放办学,先后与美国、加拿大、英国、法国、俄罗斯、日本、韩国等10多个国家和地区的高等院校建立了友好合作关系,开展了多个国际课程实验班。

面向未来,南京晓庄学院正在努力创建以研究、实践陶行知教育思想和教师教育为特色的在国内具有一定影响的多科性、开放性、教学型品牌大学,为南京建设“教育名城”、为江苏建设“教育强省”的战略目标做出更大贡献!

专业设置

地理科学地理信息系统、电子商务、电子信息科学与技术、动画、广播电视新闻学、国际商务、汉语言文学、化学、绘画、计算机科学与技术、教育技术学、经济学、历史学、旅游管理、日语、社会工作、社会体育、生物科学、市场营销、数学与应用数学、思想政治教育、体育教育、物理学、物流管理、小学教育、行政管理、学前教育、艺术设计、音乐表演、音乐学、英语、应用韩语、应用心理学、资源环境与城乡规划管理等

招生章程

第一章 总则

第一条 为规范学校招生工作,保证招生工作顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关招生规定以及2010年学校所面向的相关招生省份的招生政策,本着公平、公正、公开的招生工作原则,制定本章程。

第二条 本章程适用于我校全日制普通类、艺体类本科招生工作。

第二章 学校基本情况

第三条 学校名称:南京晓庄学院。学校的国家代码为:11460。学校地址:南京市江宁区弘景大道3601号(方山校区、主校区),邮政编码为211171;南京市建邺区北圩路41号(莫愁校区),邮政编码为210017。

第四条 我校坐落在“六朝古都”江苏省南京市,是经国家教育部批准成立的一所全日制公办本科高校,具有本科学生的教育培养资格及学士学位授予权。学校在江苏省内招生院校代码为1120,我校在其他各招生省(区)的代码以各省(区)招生部门公布的为准。

第五条 南京晓庄学院行知学院是2003年经江苏省人民政府批准成立的公有民办二级学院,隶属于南京晓庄学院。其在江苏省内招生的院校代码为1820。

第六条 我校经省级以上教育行政主管部门审批同意的中外合作项目(含国际课程实验班),在江苏省内的招生院校代码为1720。

第七条 2010年我校主要面向江苏省招生,同时面向河北、山西、辽宁、浙江、福建、安徽、江西、山东、河南、湖北、广东、贵州、甘肃、广西、宁夏、新疆等16个省(区)招收部分本科生;南京晓庄学院行知学院只面向江苏省招生。我校分省分专业招生计划由各省(区)招生办公室公布,考生也可登录我校招生网站(http://zhaosheng.njxzc.edu.cn)进行查询。

第三章 报考条件及录取规则

第八条 依据国家教育部和有关省(区)对高校招生录取工作的要求,实行学校负责、省(区)招办(或招委会)监督的录取体制,坚持德、智、体全面衡量,按公开、公平、公正和择优录取的原则,根据考生考试成绩和公布的招生计划,严格按招生的有关规定进行录取。

第九条 报考我校(含行知学院)英语专业的考生外语语种要求为英语、报考日语专业的考生外语语种要求为英语或日语。我校非外语专业对考生外语语种没有要求,但请考生注意我校大学外语课程为英语。

第十条 学校严格执行教育部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关规定。中外合作项目(含国际课程实验班)等各专业因需出国学习,要求考生的肝功能必须正常。学校对录取新生的男女比例无要求。

第十一条 新生入校后,学校将在三个月内进行新生入学资格审查。经复查不合格者,学校将视不同情况予以处理,直至取消入学资格。凡发现弄虚作假者,一律取消其入学资格。

第十二条 报考我校普通类专业的江苏省考生,其选测科目要求以江苏省教育考试院公布的为准。

报考我校(江苏省内代码1120)普通类专业的江苏省考生两门选测科目测试等级须达到2B(含2B)级以上、必测科目测试等级须达到4C(含4C)级以上,技术科目须合格。

报考我校国际课程实验班(江苏省内招生代码1720)各专业的江苏省考生两门选测科目测试等级须达到BC(含BC)级以上、必测科目测试等级须达到4C(含4C)级以上,技术科目须合格。

第十三条 报考南京晓庄学院行知学院(江苏省内招生代码1820)各专业的江苏省普通类考生,其选测科目要求以江苏省教育考试院公布的为准。考生两门选测科目测试等级须达到2C(含2C)级以上、必测科目测试等级须达到4C(含4C)级以上,技术科目须合格。

第十四条 根据各省(区)招办提供的各批次分数线以上生源情况,由学校确定投档基本分数线。具体录取程序为:

1.对实行平行院校志愿设置的省(区),我校根据“分数优先,遵循志愿”的原则在学校招生计划数的120%以内调档;若生源不足,则参加征求平行院校志愿(含院校服从志愿)

3 的录取。其他省份按照考生报考学校志愿情况,若生源充足,一般按不大于计划数的120%的比例提取考生档案;若生源不足,则第一志愿全额调档,并按有关省(区)的规定提取其他志愿及补报。

2.对江苏省普通类考生的录取采用“等级级差法”排序,即将进档考生选测科目等级折算成等级级差分,将考生投档分加上等级级差分后进行排序。当折算后的考生分数相同时,则按语文、数学、外语三门科目的分数之和从高分到低分再次排序。等级级差加分办法为:选测科目中每取得一个A+、A、B+等级,分别加上3分、2分、1分的等级级差分。南京晓庄学院行知学院等级级差加分办法为:选测科目中每取得一个A+、A、B+、B等级,分别加上4分、3分、2分、1分的等级级差分。

对其他省(区)的进档考生,按文化总分及志愿从高分到低分排序。

3.对于进档考生,我校将采用“分数优先(即分数清)”的专业安排方式,决定考生录取与否及所录取专业。即首先考虑专业未定考生队列中队首(即分数最高)考生,考生队列中队首考生未安排专业前不考虑第二名考生。对队首考生,先看其第一志愿,若第一志愿专业未满则放在第一志愿,若已满则看下一个志愿,直到处理完该生所有志愿,再视其是否服从调剂进行处理。

4.报考我校英语专业的江苏省考生,英语单科成绩要求在95分以上(行知学院无此要求)。在实际录取中,我校会根据投档生源的总体情况适当调整单科成绩要求。

第十五条 我校严格按教育部和各省(区)的相关规定执行加分优惠政策。

第十六条 根据生源情况须调整招生计划时,学校将向有关省(区)招生计划主管部门、省教育考试院(招办)提出申请,经同意后执行。

第十七条 艺体类专业的录取原则

1.音乐类专业(含舞蹈方向):对文化和专业成绩均达省控线的考生(参加我校校考的考生必须取得我校的专业合格证),按专业总分(参加校考的考生为校考专业总分)并按不大于学校招生计划数的120%,从高分到低分顺序调档,由学校择优录取。

2.美术类专业:对文化和专业成绩均达省控线的考生(参加我校校考的考生必须取得我校的专业合格证),按综合分(即文化总分+专业总分)并按不大于学校招生计划数的120%,从高分到低分顺序调档,对于进档考生按总分(文化总分×30%+专业总分×70%)由学校择优录取。其中安徽省、山东省的考生的专业总分为我校校考专业总分。

3.体育类专业:对文化和专业成绩均达省控线的考生,按文化分并按不大于学校招生计划数的120%,从高分到低分顺序调档并择优录取。

4.江苏省报考艺体类的考生必须符合“七门学业水平必测科目D级(技术科目测试不合格视为D级)不得超过三门”的要求。

第十八条 招生工作在上级主管部门和学校纪检监察部门的参与、监督下进行。

第四章 录取与入学

第十九条 学校录取的考生,经各省(区)招生主管部门审批后,由学校寄发录取通知书。

第二十条 学校根据经江苏省物价部门核准的标准按学年收取费用。我校普通类本科学生学费每学年为4600元,艺术类本科学生学费每学年为6800元;与韩国相关大学合作的中外合作项目(含国际实验课程班)各专业学生在国内期间学费每学年为16000元,赴韩国期间学费每学年约55000元(含部分食宿),与英国相关大学合作的中外合作项目(含国际实验课程班)各专业学生在国内期间学费每学年为18000元,赴英国期间学费每学年约120000元。行知学院学生学费每学年为13000元。以上费用均为人民币。

第二十一条 学生公寓住宿费为每学年人民币900元(需出国的学生在国外学习期间除外)。

第二十二条 为鼓励学生德智体全面发展,学校设立了优秀新生奖学金、各类专业奖学金、单项奖学金及各种助学金等奖、助学体系,详见我校学生工作处网站(http://xsc.njxzc.edu.cn)。

第五章 其他

第二十三条 学校招生咨询常设电话:025-8656929

2、86178292,招生期间(6-8月)增设咨询电话:025-51736120、51736130;传真:025-8656929

2、86178292。

学校网址:http://www.daodoc.com。

招生监督电话:025-865691

11、86178111。

第二十四条 本章程经学校批准之日起执行。

第二十五条 本章程由南京晓庄学院普高招生工作领导小组负责解释。

联系方式

学校地址:南京市北圩路41号(莫愁校区) 210017 南京市江宁区江宁科学园弘景大道3601号(方山校区) 211171 南京市和燕路462号(晓庄校区) 210038 负责部门:招生就业处

联系电话:86569292 86569295 86569293(传真)

5 联系人:汪洋

邮箱:zsjy@njxzc.edu.cn 网站:http://zsjy.njxzc.edu.cn

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海事学院大学生实习报告

我的职务提升表

我于**年**月从**学院毕业分配到**公司,在船上从事轮机管理工作。在近十年的实践工作中,我从最平凡的岗位做起,一步步成长起来,收获很多。同时也深深地爱上了这一行,无悔自己的选择。

在船舶轮机管理工作中,四轨所主管的机械设备多而杂,应急的、救生的、防污的、锅炉、空调、泵浦、甲板机械等等,因篇幅有限,不能一一详述。在此我结合本轮实际情况将一些PSC港口国检查中必查的,影响船舶正常营运的机械设备的日常管理工作要点作一个总结。因水平有限,不妥之处还敬请斧正。

一:油水分离器的管理

⒈ 设备参数

设备名称:TAIKO OILY WATER SEPARATOR(TAIKO KIKAI INDUSTRIES CO.,LTD.) 型号:USC-50

处理能力:5.0m³/h

⒉ 原理

USC系列油水分离器分两级。一级分离〈粗分离〉是根据油和水比重的不同从而达到分离效果的即重力分离。大颗粒的油份被分离出来聚集在一级分离室的上部,到达一定位置被油位探测器探测到后,电磁阀动作油自动排出。在一级分离中,比重大的油渣等杂物也被分离沉积在分离筒底部,这需要定期手动打开泄放阀排出。

二级分离〈细分离〉过程中,混在水中细小的油粒被装在二级分离室中用特殊材料制成的凝聚器捕捉(试验显示处理过的水油份浓度小于5ppm)即吸附分离。分离出来的油聚集在二级分离室的上部,到达一定位置被油位探测器探测到后,电磁阀动作油自动排出。处理后的干净水排出舷外。如果分离后油份浓度超过15ppm,那么油份探测装置动作发出警报并同时给污水泵一个信号,污水泵将自动停止运行。

3.故障分析

2005年12月8日,V5010航次,于印度洋,油水分离器运行中。10:00油份探测器15ppm报警,污水泵自动停止运行。复位后重新启动污水泵发现油份探测器15ppm浓度值由00逐渐上升直至报警。同时发现水样发黑,两极之间压差达0.8kg。为了确定事故原因,清洗了油份探测器前取样的滤器和油水分离器两极间的滤器。装复后重试无效果。至此可以判定报警原因是因为二级分离室中的凝聚器过脏,分离效果达不到所致。为了排除故障需要清洗二级分离式中的凝聚器。 ⒋故障排除

首先关闭两极间的腰截阀,打开二级分离室底部的泄放阀将水放至污水柜。同时要打开二级分离室上部的试验考克以免造成真空。然后打开道门,更换凝聚器。顺便可以将内部清洁,比如用淡水冲洗,压缩空气冲洗等。换下来的凝聚器浸泡清洁备用。重新装复后启动油水分离器运行发现:油份探测器水样浓度在00和02之间变化,两极间压差保持在0.2kg。一切恢复正常。

⒌几点建议

⑴油水分离设备和所有的连接管系应当至少每六个月检验和清洗一次,如有可能,过滤设备应当每个月清洗一次。油份计也应当每年检测一次,并且至少每五

年由生产厂家的技术员校准一次(本规定是加拿大的强制规定,并且有可能被其他国家所采纳)。

⑵油水分离设备的操作指南和操作程序图必须张贴在油水分离设备上,并且内容应当尽可能简单明了,清楚可读。

⑶如果凝聚器清洗后两极间压差仍超过0.6kg,说明其使用寿命已到极限需换新。

⑷油水分离器的操作应专人负责,并且不允许在晚上开启运行。

⑸油水分离器停止运行时应使用海水冲洗并保持水压在0.8—1.0kg。如在寒冷地区则应将内部的水放空,以防冻裂。

⑹船上应备有足够的油水分离设备的备件。

二:焚烧炉的管理

1.设备参数

设备名称:WASTE OIL INCINERATOR UNIT(SUNFLAME CO., LTD.)

型号:OSV-30SA

处理能力:WASTE OIL37kg/h(WITH 20% OF WATER)

SOLIDS25kg/h

2.管理要点

⑴焚烧前

首先要将各个废油柜中的废油驳入废油日用柜。特别是在寒冷地区要提前对油柜进行加温,否则油温低,粘度大,驳运特别困难。对泵本身来讲,吸入真空高,排出压力大,负荷大,电流大,泵容易跳甚至于烧毁。滤器也容易脏堵。所以这一点不可忽视。

然后是加温蒸发。废油驳入废油日用柜后,打开位于柜子底部的放残阀可以放掉大部分的水到污水分离柜。剩下的少部分水要进行加温蒸发。否则油中含水燃烧困难,将导致低压或失火报警。根据平时的经验一般加温到130℃,废油日用柜高温报警即可。

⑵焚烧中

焚烧炉运行前要对各种保护装置进行试验,确保安全可靠。焚烧废油前要使用轻油点火,确认相关的阀件开关正确。点火成功后不要忘了开点火油头冷却阀,以免点火油头在高温炉膛中被烧变形或损坏。等炉膛温度上升到300℃时换废油,待回油管路温度达90℃时将轻/废油转换钮转到废油位置(本轮装置说明书要求)。在此过程中根据燃烧情况和温度适时调整油门开度很关键。油门过小则失火低压报警,过大则排烟温度过高高温报警。等温度、压力等有关参数稳定下来,用手触摸油泵进油管感到发烫时说明废油已经换好开始燃烧。在废油焚烧过程中,要勤于观察温度、压力、火焰颜色、油头结碳等情况,并作适当的调整。但具体参数应严格按照说明书要求执行。

⑶焚烧后

废油焚烧完毕后,系统要换轻油燃烧一段时间以净化系统。确认相关的阀件开关正确,待回油管路温度降下来以后关燃烧电磁阀,风机则要求继续运转以冷却炉膛。等炉膛温度降至室温时停风机,关各相关阀件。

为了保证下一次焚烧的顺利进行,下面还有大量的工作要做:

①清洗油渣泵吸入滤器。

②清洗焚烧炉进口双联吸入滤器,点火油头滤器。

③清洗点火油头,主油头,旋转杯﹙拆卸时应注意为反向螺纹,起自动上紧作用﹚。

④清洁火焰探测器及观察镜。

⑤炉膛内部炉灰清理。炉灰积聚过多将导致炉膛散热不良温度升高,特别是积聚在焚烧炉本体与排烟管连接处。

⒊几点建议

⑴废油日用柜定期打开清理底部沉积的油渣。以防止堵塞管路和影响加热效果。 ⑵靠泊期间焚烧炉应停止运行。

⑶船上应备有足够的焚烧炉设备的备件。

三:克令吊的管理

⒈设备参数

设备名称:ELECTRO-HYDRAULIC DECK CRANE(TSUJI HEAVY INDUSTRIES CO.,LTD.) 型号:N1-CHHS 3024

最大负荷:30 TON

工作半径:24 M/R

⒉管理要点

克令吊的故障一般都是发生在装卸货作业过程中,虽说它不像船舶主辅机等动力设备那样,一旦发生故障将直接威胁船舶的正常航行与安全,但租家的停租将给船东造成直接的经济损失,给公司的信誉带来不良的影响。另外克令吊管理的好坏在一定意义上也标志着船舶管理水平的高低。为了保障克令吊的正常运行,在装卸货作业时必须严格执行克令吊的日常检查项目。基本要求如下: ⑴克令吊使用前的检查

①安全装置:在抵港前使用克令吊装卸作业以前应该在慢速无负荷状态下试验并确认各安全保护装置在设定范围内动作并起到保护作用。

②刹车装置:确认吊货、变幅刹车电磁阀动作,控制油路通畅,刹车片制动功能正常。

③操纵杆:确认操纵杆摆放在空档位置。如果操纵杆不在空档位置,则电动锁闭装置将限制主马达不能启动。确认操纵杆行程开关位置适当,否则工作电流大容易跳闸甚至烧毁马达。

④冷却风机:为了加强通风,冷却油温,冷却风机的风门必须处于开启位置。并且主马达没有启动时,冷却风机处于锁闭状态不能启动。

⑤各管路接头:确认各管路及接头无漏泄及松动,强度、质量安全可靠,特别是连接软管。如有松动及漏泄应及时作必要的维修或换新,否则有可能导致严重的摔落事故。

⑥油柜油位:液压油柜配有浮子式报警装置和液位表,使用前应检查油位并使其保持在正常位置。

⑦滤器清洗:液压系统主油路和控制油路的大小两个滤器要定期清洗。 ⑧如果克令吊配合抓斗使用,一定要将控制箱上的开关打到“抓斗”位置。否则因为负荷不同而容易引起过载跳闸。

⑵作业中的检查

①液压系统中各测压点测压,确保在规定范围。

②各油泵马达工作电流,旋转声音是否正常,固定螺栓有无松动。 ③限位开关是否适时动作。

④吊臂上各电缆、钢丝导轮运转情况是否正常。

⑤刹车装置的制动效果是否良好。

⑶使用后的检查

①克令吊使用完后要将控制箱上的“主开关”断开。

②操纵杆放置在空档位置,操作室门窗关闭。

③设备间检查有无漏油处。关闭冷却风机风门。

⒊几点建议

⑴干净是液压系统最大的特点,任何微小的杂质都可能导致重大事故的发生。因为液压系统中一些阀件的直径只有0.4mm。所以在日常的维修保养中,一定要注意不要将外来的杂质带到系统中。另外在清洗滤器时要注意观察是否存在金属磨粒,这可能是系统中某些液压设备将出现故障的征兆。

⑵液压油要定期取样送岸化验。因为液压油质量的好坏直接影响液压设备的使用寿命和安全系数。

⑶正常的液压油温度应保持在25—60℃之间。如果油温低于20℃时,要对油柜连续加温并用慢速运转,直到油温上升到20℃。如果大气温度在﹣10—5℃应用及慢速运转。具体的操作要严格按照说明书中“低温启动操作程序”执行。 总之,及早发现故障苗头和及时做出预防措施是预防事故发生的最有效办法,而要做到这一点则必须在日常检查及维修保养时一丝不苟。克令吊的日常管理是四轨的一大项工作,一定要严格按照说明书和公司的具体要求和规定去做,科学管理,将事故发生率降到最低点,确保装卸货作业的顺利完成。

随着现代科学技术的飞速发展和人们环保意识的进一步提高,船舶各种设备在不断的更新换代,保护海洋环境的法律法规也更严格。如果墨守陈规不思进取,则很难胜任船上的管理工作。经过近十年的锻炼,,我积累了一定的实践经验,平时工作中得心应手。但我并不满足于现状,在以后的日子里,我一定更加严格的要求自己,刻苦学习业务知识,努力做好本职工作。力争早日成为一名敬业精神好,实践技能强,英语水平高的优秀轮机员。

特此申请,要求提升。恳请船舶、公司领导批准。

申请人:***

**年**月**日

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南京理工大学自动化学院

2011级团委组织部2011-2012上半年工作计划

本学期,我部将根据学院基本情况,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕院团委、团总支的工作中心,积极进取,求真务实,承前启后,锐意创新。结合我院发展的实际情况与学生成人成才的实际需求,进一步切实贯彻“为广大团员青年服务”的宗旨,以服务广大团学青年为目标,加强组织自身建设,强化科学管理,加强思想教育管理,强化校园文化建设,充分履行组织部在服务院、系,服务学生、服务社会中应尽的责任。在团总支工作方针的指引下,充满激情地开展共青团工作。

为了更好的开展工作,服务同学,现作新学期工作规划如下:

一、组织部人员设置

一名正部长、一名副部长以及各班的组织委员

二、工作目标

1.坚持组织部常务工作的稳定性,提高组织部的工作效率

2.做出自己部门的特色活动,逐步提高组织部的知名度和影响力 3.着力构建一支有热情、有能力的干部队伍 4.继续开展拓展活动,自主创新

三、工作理念

团结 务实 高效 创新

四、组织部任务简述及分工

1.常规工作

常规工作纷繁复杂,主要包括: 1)做好团档的整理工作;

2)做好团员发展、团籍管理、团的组织统计、组织关系的转接等基础团务工作; 3)团会召开; 4)重要“两会”(推优、形势教育)的组织; 5)配合年级团支部组织开展活动。 2.拓展活动

包括协助年级团支部开展活动,联合其它组织、部门开展自主性活动。 3.召开重大会议及日常例会

召开决策性的会议、大型会议、例会等,以实现组织内有效的沟通交流,消息的上传下达。

五、具体工作要求

1.组织深入学习各项团学知识,努力提高学生的思想觉悟

1)组织部将积极贯彻党的路线、方针政策,起到上请下达的作用,掀起理论学习的新高潮,争做争先创优的实践者,将党的思想真正贯彻下来; 2)充分利用宣传阵地,宣传党团知识,形势政策,使广大团员了解更多党团知识和国内形势;

3)开展丰富多彩的校园文化活动,促进学风建设;丰富校园文化生活,培养人才,发展能力,对学生进行全面的培养、教育;

4)不定期对组织部内团员进行思想调查,掌握其思想情况,使其更加进步。 2.加强组织部的自身建设,进一步提升组织部质量和内涵。

1)通过集中、有组织、有规模的思想教育培训活动切实提高我部门团干队伍的干部素质;

2)推广工作笔记制度,号召干部尤其是部长等人坚持记工作笔记以交流心得、记录想法,改进工作方法,提高工作效率。同时,借此举提高干部的语言组织能力;

3)落实各项材料的上交与整理,在该方面与组织部评优挂钩,以保证各项活动的后期工作做到位;

4)与时俱进修改、完善各项规章制度,使组织部干部队伍的管理工作有章可依、有章必依、违章必究,切实提高干部队伍素质,让组织部收获更好的工作效果。 3.完善组织发展壮大工作

坚持发展壮大团组织原则的同时,进一步配合团支部组织推优入党工作,令推优工作具有条理性、规范性。

4.组织开展丰富而有意义的团日活动

以提高学生的思想理论水平和学习积极性为原则,紧跟时代脉搏,把握大学生思想动态,加强各班组织委员的交流与合作,开展一系列有针对性和实践意义强的团日活动。

5.及时向上级团总支递交支部工作计划、工作总结 与学院团总支保持密切的联系,及时准确的将上级组织的任务要求传达通知,同时做好支部成员的意见反馈工作。认真切实贯彻院团委的指令、要求,传达团委会议精神。按团委的要求,组织展开班里各支部的活动,传达团委的会议精神,总结每一阶段的工作。

六、基础建设和常规工作

1.落实常规工作,创新工作形式。做细团务工作,规范管理团员档案,以及加强发展新团员。

2.调动各班组织委员的积极性、创造性,使之成为组织部工作的助手,和学生沟通的桥梁。

3.做好宣传工作,利用好我系网站、宣传板报等宣传渠道,做好宣传工作,营造良好的宣传氛围。全面提高团员思想政治素质,使组织部工作在我院德育工作中发挥重要作用,为构建“和谐〃平安〃文明”校园做出贡献。

4.组织好学生院党校、团课的思想教育学习,组织好团员、团干的培养和考核,组织好推优入党工作。

七、工作创新

1.组织部工作方向转变

自动化院成立团总支学生会的根本目的,就是希望通过学生的自制组织,更好的为学生提供服务。我院学生工作虽然已经自成体系,但是仍然存在“为举办活动而举办活动”的情况,导致学生参与热情不高。在新学年的工作中,我院组织部工作方向将从服务学生生活偏向服务学生思想,通过促进学生的自我思考实现自我价值实现,以学生主观思想上的转变来解决学习、工作、生活以及思想上面临的问题。

2.切实提高工作效率

1)精简人员数量。机构良性运转是提高工作效果的前提。为避免人浮于事,占位不干活,工作效率低下的情况发生,组织部在新学年将干事人数大量下调,以确保让每位组织部成员都能得到最大的锻炼和提高。

2)提高人员素质。一个组织能够以多大的规律有效运行既取决于制度,也取决于人员对制度的有效实施。为进一步加大组织部影响力的覆盖面,尽可能地团结全系更多地力量,组织部将进一步提高人员素质,不仅教他们如何干工作,更教他们如何引导和凝聚周边的同学资源,特别是各部的干事及干事以外的普通同学,使更多逐步成为组织部的积极“编外人员”,不计名利地服务于组织部,服务于全系同学。这也为组织部在保证良好运作的前提下进一步扩大规模及影响打下坚实的基础。

3)建立部门日记。为了记录下组织部的成长历程,并不断从总结和返思中吸取经验,促进团委组织部的向前发展;我们将通过部门日记记录下组织部的工作点滴,把组织部的精神、工作思路、工作方针不断继承、发扬下去。我们相信这将是一笔不菲的财富。(部门日记主要包括:组织部成员名单及照片、部门成员心得感受、活动记录、及所取得的荣誉等)

3)及时总结反馈。形成工作程序的完整性连续性必须加强工作监督、提高工作质量。在工作完成后及时总结、及时反馈,从而形成工作的完整性,利于组织部高层自行发展并解决问题,也可以争取到团总支的及时指导与帮助,从而促进组织部工作质量的提高。

4)实行多部门联合工作。团结协作是大型活动成功的重要保障,若组织部独揽大型活动既导致组织部各成员分工不均,也导致力量难以集中,无法办得更好,更精。新学年中,组织部将在举办大型活动实行多部门联合。

八、组织部具体活动安排、

1.10-11月

运动会系列活动

1)要求各班召开班会,鼓励大家报名参加校运动会,强调“友谊第一,比赛第二”“重在参与”的运动会精神;

2)组织各运动员训练,争取在校运动会上得到好成绩;

3)组织召开表彰大会,对在运动会上为院争光的运动员进行表扬。 2.12月

开展“文明巡礼月”活动 通过“我戴校徽,我光荣”、“文明标语巡校园”、“青青小草,你我爱护”、“文明督导,规范行为”、“一声老师好,情暖恩师心”等系列活动加强以基础文明为重点的社会功德、行为规范教育,创造良好的风范和文明形象;引导团员青年自觉革除陋习,树立文明新风范,培养奋发有为、积极进取的精神风貌。 3.12-1月

元旦晚会

主要工作是配合学生会文艺部进行组织活动 4.2012年3月

学雷锋月

1)书写学雷锋标语;

2)在各班开展“了解雷锋”的活动,例如:学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记;

3)组织开展“将爱心献给社会”“将爱心献给妈妈”“将爱心献给地球”“将爱心献给他人”“将爱心献给自己”等一系列活动。 5.2012年5月

五四系列活动

1)在年级里组织征文活动;

2)组织召开讲座等活动,让各团员青年更深层次地认识自己的责任与职责; 3)配合团支部组织部分团员前往雨花台瞻仰先烈,牢记历史。

本学期,我们部门将积极工作,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合他们的工作,力争做到真诚,切实服务于团支部、学生会,服务于老师、服务于同学,与大家共同努力,让我们院发展的更好!

南京理工大学自动化院团委组织部

2011年10月18日

推荐第4篇:南京炮兵学院介绍

南京炮兵学院坐落于南京东郊汤山温泉胜地,史称“汤山炮校”。学院毗邻亚洲著名的汤山靶场,占地近2000亩,训练条件得天独厚,环绕学院15千米范围内设有150多个训练点,四季皆可组织实弹射击和训练,炮阵地设置在院内就可进行间瞄射击。在环绕学院50千米范围内驻扎有各军兵种部队和院校,便于教学协作与合成训练,是造就现代炮兵指挥人才的理想环境。现有各类专业教室、实验室250多个。学院有完备的各种基础课实验室、专修室、图书室、标准体育场、游泳池等教学、生活设施,闭路电视、计算机、摸拟器等现代化设施,素以历史悠久,治学严谨,环境优美著称。

南京炮兵学院,于1999年7月,经中央军委批准,南京炮兵学院和合肥炮兵学院合并成为炮兵学院。组建中国人民解放军炮兵学院,建立南京分院,担负起培养硕士研究生、炮兵连排职军官以及应急作战炮兵急需人才的历史使命。

南京炮兵学院是中国军院于建国前创办的为数不多的院校之一,也是最早对外开放的军事单位之一,担负着培训炮兵指挥军官的任务。设有榴炮分队指挥、反坦克炮分队指挥、自行火炮分队指挥、炮兵侦察测地分队指挥和英语、计算机等专业的本科及大专教育;设有军事装备学、作战指挥学和兵种战术学等三个学科的硕士研究生教育。1951年开始接待外宾参观访问,并承担培训外国军事留学生的任务。80代以来,相继圆满地完成了总部赋予的多项新装备 培训、试验任务,成为全军炮兵新装备接装培训基地。该院是唯一承担全军自行火炮指挥和炮兵侦察测地专业教学任务的院校,是炮兵新型弹种使用方面的教学和科研中心 。

该院前身为华东野战军特纵特科学校,1947年3月18日在山东省沂水县正式成立。1949年5月19日,特校进驻南京汤山原国民党炮校旧址。在60年的发展历程中,学院先后八次迁校址,八易校名。1950年,更名为第三炮兵学校。1977年,改称第一地面炮兵学校,开始办正规高等教育。1986年7月,被中央军委命名为南京炮兵学院 。1999年,学院与原合肥炮兵学院合并,组建中国人民解放军炮兵学院,建立南京分院。

推荐第5篇:南京创明学院

南京创明学院

南京创明学院创建于1994年6月。是经民政局及教育局批准并颁发办学许可证的一所高等教育学校。我院以依法、诚信为办学宗旨;以适应社会对人才需求为办学方向。在近二十年的发展中,始终坚持以服务社会为已任,视教学质量为生命。由于管理规范、师资力量强大,多年来深受广大学员及用人单位一致好评。在办学的过程中,我们按照有关规定严格教学管理,积极做到依法办学、诚信办学。从课程安排,教材选择到辅导资料编制,都紧密结合经济形势。

南京创明学院南京校区位于南京市江宁区,濒临江宁大学城,人文气息浓厚。学院占地面积249亩,建筑面积7万平方米,在校学生达到三千余人;学院有国家职业技能鉴定所,是南京市特色学校,南京市高技能人才培训基地,江苏省武警消防员培训基地,连续六年被南京市委、市政府授予文明单位的光荣称号,连续八年被评为省、市招生工作先进单位。

学院坚持“校风好、质量高、包就业”的办学特色,开设的专业具有技术性强、科技含量高、用人市场需求量大的特点,学院特色专业有:高级护理、高级海员、汽车维修与检验、建筑工程、学前教育、轨道交通、消防管理、财务会计等众多热门专业。

学院育人环境优雅,师资力量雄厚,实训设备精良,采取封闭式管理,能确保学生学有所成,真正掌握一技之长、做到成功就业;采取“订单式”校企合作培养模式,与南京及周边经济发达地区的大中型企业建立了长期稳定的用人协作关系;学院承诺:100%推荐就业,并与学生家长签订就业协议。热忱欢迎应、往届初高中毕业生来我校就读!

推荐第6篇:南京林业大学南方学院

南京林业大学南方学院

学院简介

南方学院是1999年经江苏省教育厅批准,按照新机制、新模式举办的公有民办二级学院。学院坐落在风景秀丽的紫金山麓、碧波荡漾的玄武湖畔的南京林业大学校区内,学院教学设施齐全,生活环境优良。南方学院自1999年建院以来,秉承百年老校——南京林业大学优良的办学传统和先进的教育理念,依托南京林业大学优质的教学资源,独立组织教学,是南京林业大学本科生培养的有机组成部分。为了适应社会需要,南方学院充分利用高等教育资源,租赁解放军南京炮兵学院部分校舍,设立了南京林业大学南方学院汤山校区,2009级少部分学生将在汤山校区学习。

学院设有语言文学系、艺术系、生物与环境科学系、材料与热能工程系、机电工程系、计算机应用工程系、化学工程系、林学系、风景园林系和经济管理系等11个系,设有文、理、工、农、管理、经济、艺术等多个学科门类的30多个在社会就业市场上享有荣誉的品牌或特色专业。

秉承在全国普通本科院校中享有盛誉的高校——南京林业大学的百年办学传统,弘扬“树木树人”的精神,按照教育部和省教育厅的要求,参照南京林业大学公办本科生的教学计划、教学大纲、教学内容,结合南方学院生源实际情况,因材施教。学院致力于培养“基础扎实、适应面宽、实践能力强、综合素质高的应用型人才”,培养学生具有优秀的品德、健康的体魄、扎实的基础、开阔的视野。通过四年的培养,全面提升学生的综合素质及在未来的竞争力。

对学习成绩优秀者,设立了优秀学生奖学金和多种单项奖学金。南方学院学生在校(包括汤山校区)期间修满教学计划规定的学分,颁发由国家教育部统一印制的、具印为南京林业大学的毕业证书,符合学士学位授予条件,授予南京林业大学学士学位证书。

学费收费标准:普通专业类13000元/生.年,艺术类专业14000元/生.年

南方学院2010年江苏省招生计划与选科

发布时间:2010-5-26

南京林业大学南方学院2010年江苏省招生计划与选科

专业名称计划选科09年录取线专业名称计划选科09年录取线

民办艺术本科提前批

188人

艺术设计(环境艺术设计)70 476

艺术设计(城市景观艺术设计)46 471

艺术设计(室内设计)72 472

第三批本科(文科)730人

包装工程30历史 计算机科学与技术(软件技术)30历史

工商管理52历史305园林18历史324

会计学54历史317景观建筑设计22历史327

汉语言文学(高级文秘)60历史305城市规划26历史320

广告学60历史310英语88历史305

旅游管理60历史305日语90历史319

计算机科学与技术30历史 工业设计(家具设计)80历史315

计算机科学与技术(网络系统)30历史

第三批本科(理科)1552人

林学60物理331计算机科学与技术30物理320

化学工程与工艺60物理320计算机科学与技术(网络系统)30物理320生物工程60物理321计算机科学与技术(软件技术)30物理331

环境工程60物理333电子信息工程60物理327

机械设计制造及其自动化58物理332园林12物理344

机械设计制造及其自动化(机械电子) 58物理327景观建筑设计18物理349自动化90物理326城市规划20物理342

木材科学与工程(材料工程)90物理321高分子材料与工程90物理320木材科学与工程(工业装备与过程自动化)90物理320材料化学90物理320热能与动力工程90物理323工业设计(家具设计)10物理340

包装工程30物理320轻化工程(制浆造纸工艺)90 物理320

工商管理8物理334轻化工程(制浆造纸装备与控制)60 物理320会计学6物理345交通运输(汽车运用工程)60物理320

土木工程(建筑工程)42物理335车辆工程60物理322

工程管理90物理330

备注:以上各专业

一、二学年在淮安校区学习;

三、四学年在南京林业大学南方学院本部学习

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南京医科大学护理学院

开展保持共产党员先进性教育活动工作计划

根据省委关于开展保持共产党员先进性教育活动的文件精神和南京医科大学《开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》的有关要求,结合学院实际,制订护理学院保持共产党员先进性教育活动(以下简称先进性教育活动)计划如下。

一、开展先进性教育活动的指导思想和目标要求

开展先进性教育活动,必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻中央、省委关于开展先进性教育活动的指导思想、目标要求、基本原则及有关会议精神,贯彻校党委的统一部署,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“保持先进促发展,团结进取建和谐”为主题,着眼于增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力。通过开展先进性教育活动,提高党员素质,加强组织建设,促进各项工作,为学校的改革和发展,为促进教育强省建设、推进“两个率先”做出新的更大贡献。

二、开展先进性教育活动的基本原则

1、坚持理论联系实际,务求实效。用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。把先进性教育活动与促进学校的改革发展稳定紧密结合起来,做到“两不误、两促进”;与推进“强基工程”紧密结合起来,切实加强党组织建设,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力;与加强和改进大学生思想政治教育紧密结合起来,坚持育人为本、德育为首;与贯彻落实全省教育工作会议精神紧密结合起来,科学制定 “十一五”发展规划,推进学院各项改革和事业发展。

2、坚持以正面教育、自我教育为主。采用多种形式搞好理论学习,宣传先进典型,弘扬正气,激发党员自我学习、自我提高、争当先进的动力。积极开展有特色的主题实践活动,为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创造条件。

3、坚持发扬党内民主,走群众路线。尊重党员的民主权利,调动党员参加先进性教育活动的积极性。同时,广泛听取群众的意见,自觉接受群众的评议和监督。

4、坚持干部带头,发挥表率作用。党员干部以普通党员的身份参加先进性教育活动,带头参加学习,带头查找问题,带头制订和落实整改措施,边学边改,促进先进性教育活动的深入开展。

5、坚持区分情况,分类指导。切实加强理想信念、为人民服务宗旨的教育,增强党员意识和执政意识。同时,针对不同岗位的党员,提出不同的具体要求,使先进性教育活动贴近党员实际,密切联系学校、学院教育教学实践。

三、开展先进性教育活动的范围

本次先进性教育活动的范围为党的组织关系隶属于护理学院党总支的全体党员(含预备党员)。

四、开展先进性教育活动的基本步骤、方法与时间安排

按照学校统一部署,先进性教育活动从8月下旬开始,至11月下旬结束。分学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行,

(一)学习动员阶段。时间:8月19日至9月18日。

1、主要内容和时间安排:

(1)全面动员,提高认识。认真组织参加全校先进性教育动员大会,并按照校党委统一要求,在做好充分准备的基础上,召开学院全体党员大会,再次动员,传达上级党组织有关开展先进性教育活动的部署和要求,让党员了解先进性教育活动的重大意义,中央和省委的决策部署,学校、学院的具体活动安排,对党员参加教育活动提出明确要求。

(2)抓好学习,加强培训。认真制定学习计划,采取集中学习和辅导与个人自学相结合的方法,各党支部组织党员进行集中学习,在此基础上党员要自觉增强学习的主动性和积极性,抽出业余时间进行自学消化,切实增强学习教育的针对性和实效性。原则上要在新学期开学前利用7天时间进行集中学习培训。组织一次党课;开展向先进典型学习、邀请专家专题辅导等积极有效的学习辅助活动,加深对“三个代表”重要思想的理解,提高落实科学发展观的自觉性。

(3)深入讨论,明确要求。结合评选“最佳党日”,开展先进性学习教育活动。组织党员对照《党章》和胡锦涛同志提出的新时期保持党员先进性的基本要求,结合本学院和本人工作、学习、生活的实际,开展专题讨论,充分交流参加学习教育活动的心得体会,进一步明确每个党员保持先进性的具体要求。

2、阶段要求:

本阶段包含动员部署、学习培训、专题讨论等三个重点环节,旨在统一思想、提高认识。通过学习培训,帮助全体党员加深对“三个代表”重要思想的理解,提高对保持共产党员先进性重要性和必要性的认识,为搞好先进性教育活动奠定思想基础。

(1)认真组织党员研读《保持共产党员先进性教育读本》、《中国共产党章程》、《党员先进性教育问答》、胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话》等重要文献。

(2)组织党员积极参加全校集中学习培训;指导、督促各党支部开展学习、讨论和教育活动;及时领取发放各类学习资料。全体党员要认真参加集中学习、讨论与教育活动。因故不能参加学习培训的,须事先请假,并利用当周的周

六、周日时间进行补学。

(3)组织开展好“三个一”活动:根据学校计划及时间要求,上好一次党课、开展一次有针对性的富有特色的学习教育活动、组织一场专题大讨论。

(4)认真做好学习笔记。每一位党员认真做好读书笔记,撰写学习心得。

第一阶段结束时,将抽查党员的学习笔记,并集中进行展示。在第

二、第三阶段,自我剖析、群众意见、党性分析、对照检查、整改措施等均须形成书面记录,并逐级检查。

(二)分析评议阶段。时间:9月21日至10月26日。

1、主要内容和时间安排

(1)自我剖析,征求意见。时间为9月21日至9月30日。

组织党员重温入党誓词,提醒自己时刻不忘党员身份,永葆共产党人的先进本色。党员个人对照新时期保持共产党员先进性的具体要求,认真查找不符合“三个代表”重要思想、不适应加强内涵建设,努力建成研究教学型医科大学要求的突出问题。

通过多种方式广泛征求师生员工的意见并将征求到的关于党员的意见如实向党员本人反馈。党员个人通过深入开展谈心活动等形式,主动与党员、群众交流思想,征求意见。

(2)党性分析,撰写材料。时间为10月1日至10月10日。

党员个人在查找问题、征求意见和深刻剖析的基础上,认真撰写党性分析材料,找准存在问题,剖析思想根源,明确努力方向。

(3)对照检查,民主评议。时间为10月11日至10月26日。

以党支部为单位召开专题组织生活会,党员自我对照检查,党员之间逐一评议,从团结的愿望出发,认真开展批评和自我批评。领导班子还要召开班子专题民主生活会。党支部根据民主评议情况、征求到的意见和党员的一贯表现,实事求是地对每个党员提出评议意见,经上级党组织审阅后,将评议意见反馈给党员个人。

在民主评议的基础上,按照学校安排,推荐、评选南京医科大学“十佳共产党员”,同时组织参加“最佳党日”的评选活动。

民主评议结束后,党组织以适当方式,在一定范围内通报专题组织(民主)生活会情况。

2、阶段要求:

(1)党员要检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的表现,找出存在的突出问题或发挥先锋模范作用的主要差距,剖析思想根源,明确努力方向,进行书面自我评价和总结。在自我总结的过程中,主动同其他党员谈心,听取周围群众的意见。

(2)通过个别访谈、召开座谈会、问卷调查、设立意见箱等方式,收集党员、群众对党员、党支部和党组织的意见。对党员的意见要向党员本人如实反馈;对支部的意见要在支部大会上进行通报;对本单位的意见要认真反思;对上级党组织的意见要及时上报。

(3)召开支部大会,对党员逐一进行民主评议,评议中要充分发扬民主,认真开展批评与自我批评,注意听取群众代表、入党积极分子代表的意见,党支部要整理出对每个党员的评议意见,提请支部大会讨论通过。

(4)将党员个人总结和支部评议意见填入《南京医科大学保持共产党员先进性教育活动党员评议登记表》。

(三)整改提高阶段。时间:10月27日至11月21日。

1、主要内容和时间安排:

(1)分析问题,制订措施。时间为10月27日至11月5日。

党员对存在的问题作深入反思,进一步明确自我整改目标与措施。各支部结合实际,针对查找出来的问题,突出整改重点,认真制订整改方案,提出切实可行的整改措施并在一定范围内公布。

(2)落实措施,积极整改。时间为11月6日至11月13日。

对于群众提出的问题,具备整改条件的,要立即整改;经过努力能够解决的,限期整改;受客观条件限制一时解决不了的,向群众说明情况,积极采取措施逐步解决。要以整改的实际成效取信于民。

(3)公布情况,接受监督。时间为11月14日至11月19日。

在一定范围内公布整改情况,自觉接受监督。集中学习教育基本结束后,进行群众满意度测评工作。注意将教育活动中创造的有效做法转化为经常性的工作,将成功的经验固定为制度规范,长期坚持下去,建立起党员长期受教育、永葆先进性的工作机制。

(4)组织参加南京医科大学保持共产党员先进性教育活动总结大会。时间为11月21日下午。

2、阶段要求:

(1)党员根据自己存在的问题和党组织的评议意见,制订整改计划,明确整改重点,落实整改措施。教职工党员的整改措施要紧密联系本职工作实际,落实在教学、科研、管理、服务等方面发挥先锋模范作用上;学生党员要着眼于切实发挥党员的先进性,在勤奋钻研、全面发展等方面起到示范作用。

(2)根据存在的问题,修订、完善和健全基层党组织和党员队伍建设等各项工作制度,努力形成始终保持党员先进性常抓不懈的工作机制。

五、组织领导和指导

学院保持共产党员先进性教育活动在校党委的统一领导下进行。学院成立先进性教育活动领导小组,在校先进性教育活动领导小组的指导下,全面负责本学院的先进性教育工作。

推荐第8篇:南京工业职业技术学院艺术设计学院

南京工业职业技术学院艺术设计学院

“专接本”毕业班学生提前离校工作申请

申请人姓名:准考证号:

本人申请拟于20年月日 至 20年月日离校工作。

(工作单位名称:工作岗位:单位联系电话:联系人:

单位联系地址:)

在工作期间,我做到以下几点:

1、在工作期间,自觉遵守国家法律、法规,以及学校和工作单位的规章制度。

2、按时返校参加或完成学校规定的学业、毕业教育等有关活动,若因外出工作耽误课程学习影响毕业自行负责。

3、未经学校和工作单位同意,不提前结束工作。如有特殊原因需终止工作的, 将提前一周以书面形式通知学校和工作单位。擅自离开工作单位,则不再要求学校向其他用人单位推荐。

4、在工作期间,自行负责安全问题,如果发生意外事故,与学校无关,我将不 要求学校承担责任。

5、在提出申请之前,已将有关工作事宜告知家长并取得家长同意。

6、在工作期间,经常与学院辅导员及班主任保持联系,及时汇报工作中情况并 及时了解学校的要求。

申请人:联系电话:

申请人家长姓名:联系电话:

年月日

班主任与家长核实后签字:

学院意见:

备注:

本申请必须附单位工作证明、家长保证书(注联系方式)、家长身份证复印件一份、个人离校申请

离校申请书

尊敬的学院领导:

您好!

本人是的学生,在此感谢学院为我们这些学子提供如此优良的学习环境和完善的实习设备,让我们学到扎实的技术,锻炼社会适应能力。目前,我已在家人和自己的努力下找到了适合自己的用人单位。我应聘于,经家长同意,特向学院申请离校实习,望批准,并保证做到以下几点:

1、实习期间遵守单位的规章制度,信守实习协议,给用人单位留下好印象;

2、实习期间遵纪守法,维护学院的形象,决不做违纪违法的事情,并且注意个人的安全;

3、严格按照我院安排的时间回校参加考试及其它有关毕业工作,并做到定期主动以书面或电话方式向系辅导员汇报学习、生活和工作情况;

感谢学院对我的培养,真诚地祝愿我们的母校在未来的发展道路上能够一帆风顺,佳绩连连,为更多的有志学子铺路搭桥,助其实现自己的人生价值。再次感谢学院对我们的谆谆教诲和辛勤培育!

此致

敬礼

申请人:

2012年03月4日

单位工作证明

经研究,同意XX大学XX学院_____________专业2011届毕业生____________同学于_______年_____月_____日起在____________________________单位__________部门工作,特此证明! 具体岗位:_____________________________________________ 单位名称:_______________________________________________ 单位详细地址:___________________________________________ 单位联系电话:______________________________

单位联系人:________________________________

(单位盖章)

________年____月_____日

毕业生在外就业实习家长同意书

尊敬的领导:

我是学生家长,现就读贵校,因工作需要,兹同意其参加校外实习,其详细就业实习条件如下:

一、就业实习时间:自年月日起至年月日。

二、就业实习单位:

三、家长配合事宜:就业实习期间,要求其配合本校及就业实习单位之督导,遵守各项实习规章,对于其在就业实习期间可能遇到疾病、医疗、人身伤害等风险,体育学院均已告知,但我们还是坚持在外就业实习,并自负就业实习期间的安全问题,承担一切风险及相关后果,本人绝无异议。

此致

敬礼

家长签字:

父亲:

联系电话:

母亲:

联系电话:年月日

推荐第9篇:南京大学物理学院本科生去向

标 题: 物理学院2012届本科毕业去向(6月19日统计)

学号 去向 单位 中学名称

071140075 出国 马里兰大学生物物理博士

081070016 出国 法国巴黎综合理工大学工程师

081100019 出国 波士顿学院物理博士

081100029 出国 西北大学应用物理博士

081120001 出国 伊斯坦布尔大学一年后选专业 新疆哈密市一中 081120003 出国 赖斯大学应用物理博士 金陵中学

081120005 出国 日本北海道大学粒子物理专业 PHD 北京师范大学附属实验中学 081120011 出国 待定 河北省正定中学

081120012 出国 弗吉尼亚大学物理博士 湖南省长沙市第一中学 081120018 出国 杜兰大学物理博士 江苏省海门中学

081120019 出国 加拿大多伦多大学物理博士 翔宇教育集团宝应中学 081120023 出国 佐治亚理工学院物理博士 金陵中学 081120024 出国 待定 甘肃兰化中小学总校一中

081120037 出国 印第安纳大学布鲁明顿分校物理博士 四川省富顺县一中 081120039 出国 香港(明年申请) 河北正定中学

081120045 出国 普渡大学物理博士 北京师范大学附属实验中学 81120056 出国 待定 江苏省扬州中学

081120058 出国 达特茅斯学院物理博士 云南省昆明市第一中学 081120059 出国 佛罗里达大学物理博士 华东师范大学附属第一中学 081120060 出国 赖斯大学物理博士 贵阳市花溪清华中学 081120063 出国 story brook U 南京外国语学校 081120067 出国 新加坡国立大学 无锡市一中

081120068 出国 西北大学应用物理博士 山东省实验中学 081120069 出国 加州大学河滨分校物理博士 天津市南开中学 081120075 出国 赖斯大学物理博士 盐城中学

081120077 出国 圣母玛利亚大学物理博士 武汉市第二中学 081120078 出国 来年继续申请出国 山西省实验中学

081120083 出国 瑞士洛桑理工大学能源管理硕士 清华大学附属中学 081120090 出国 哥伦比亚大学机械工程博士 江苏省泰州中学 081120093 出国 伊利诺伊大学芝加哥分校物理博士 山东师大附中 081120095 出国 春季 江西省南昌一中

081120097 出国 康奈尔大学材料科学与工程硕士 江苏省常州高级中学 081120099 出国 法国巴黎综合理工大学工程师 江苏省苏州实验中学 081120104 出国 布朗大学物理博士 山东省实验中学 081120105 出国 待定 宁夏银川一中

081120113 出国 佛罗里达大学物理博士 无锡市一中

081120115 出国 科罗拉多州立大学物理博士 山东青岛二中 081120119 出国 德国,6月上旬出结果 江苏省扬州中学

081120120 出国 麻萨诸塞大学电子工程博士 江苏省姜堰中学 081120122 出国 范德比尔特大学物理博士 盐城中学

081120124 出国 特拉华大学 山东省潍坊一中

40人

081120125 出国 加州大学伯克利分校应用科学与技术博士 重庆市南开中学 081120129 出国 罗切斯特大学电子工程硕士 江苏省常熟中学 081120134 出国 德州农工大学物理博士 江苏省兴化中学

081120136 出国 欧盟伊拉斯谟-大尺度设备材料科学硕士项目 江苏省溧水高级中学 081120138 出国 加州大学伯克利分校应用科学与技术博士 成都市第七中学 081120139 出国 北卡罗来纳州立大学物理博士 湖北省潜江市潜江中学 081120140 出国 纽约州立大学石溪分校电子工程硕士 徐州市第一中学 081120148 出国 德州大学奥斯汀分校物理博士 陕西师大附中

081120150 出国 加州大学河滨分校物理博士 广东省珠海市第一中学 081120155 出国 罗切斯特大学电子工程硕士 江苏省扬州中学 081120156 出国 罗切斯特大学电子工程硕士 江都中学

081120164 出国 日本冲绳科学与技术学院博士 江苏省姜堰中学 081120166 出国 杜克大学物理博士 四川省成都七中 081120167 出国 悉尼科技大学 盐城中学

081120172 出国 伍斯特理工学院电子与计算机工程硕士 北京市海淀区精华培训学校 081120179 出国 芝加哥大学金融数学硕士 江苏省姜堰中学

081120182 出国 香港理工大学应用物理研究生 黑龙江省哈市第九中学 081120195 出国 华盛顿大学物理博士 河南省郑州市第一中学

081120199 出国 伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校物理博士 江苏省南菁高级中学 081130162 出国 布朗大学物理博士

081165008 出国 卡耐基梅隆大学物理博士

081170030 出国 待定

081170089 出国 待定

081190039 出国 法国高等光学学院工程师

081190043 出国 法国巴黎高科矿业学校工程师

081211020 出国 哥伦比亚大学物理博士

081221046 出国 佛罗里达大学物理博士

081120103 出国 欧洲春季入学 江苏省扬州中学

出国69人(占34.8%) 081120126 待定 出国 内蒙呼市二中

081120137 待定 再考研 山西省西安市西北工业大学附中 081120153 待定 再考研 河南省郑州外国语学校 081120158 待定 未定 江苏省平潮高级中学

081120197 待定 就业&再考研(金融专硕) 安徽省天长中学 081120092 待定 再考研 浙江省东阳中学

081120106 待定 继续考研 江苏省新海高级中学

待定7人(3.5%) 81070007 就业 中国银行股份有限公司南通分行

081120006 就业 新疆考公务员、老师 新疆喀什第二

081120009 就业 江苏天鸟高新技术股份有限公司 江苏省宜兴中学 081120013 就业 待定 六合高级中学 081120022 就业 待定 江苏省宿迁中学 081120026 就业 三一重工 徐州市第一中学 081120034 就业 待定 青海师范大学附属中学

081120042 就业 待定 广东省佛山市顺德区顺德一中 081120047 就业 交通银行江苏分行 如东高级中学

081120054 就业 准备考研 江苏省泰兴中学 081120055 就业 华为 徐州市第一中学 081120061 就业 恒大集团 江苏省搬经中学

081120062 就业 LG化学 吉林省延吉市延边二中 081120065 就业 待定

081120073 就业 待定

081120081 就业 中国银行 江苏省泗阳中学 81120094 就业 待定

081120096 就业 华为 河南省实验中学 081120111 就业 待定 江苏省泗阳中学

081120121 就业 南京帆软软件公司 江苏省泰州中学 081120142 就业 苏州超锐微电子 江苏省泰州中学

081120146 就业 中国银行股份有限公司常州分行 江苏省前黄高级中学 081120149 就业 上海闵行区学而思进修学院 甘肃省武威市武威第六中学 081120159 就业 中国银行南通市分行 江苏省海安高级中学 081120168 就业 部队 吉林省松原市实验高中

081120173 就业 苏州科达科技有限公司上海研发中心 贵州省兴义市一中 081120174 就业 衣念时装(上海)总部 江苏省通州高级中学 081120176 就业 常州肿瘤医院 江苏省赣榆高级中学 081120177 就业 中广核 如东高级中学

081120185 就业 苏州科达通信 江西上高二中 081120186 就业 安居客地产 浙江省温州中学 081120188 就业 南京银行 省溧阳中学

081120190 就业 江苏和成显示科技股份有限公司南京分公司 如皋中学 081120193 就业 常州第四肿瘤医院 福建省东山一中

081120194 就业 上海市出入境检验检疫局 江苏省泰兴中学

081120196 就业 华为 河南省郑州市第一中学

就业36人(18.18%) 081120151 考研 北大信息科学 河南省沈丘县第一高级中学 081251085 考研 北大光华来年再考

081120002 升学 中科院理论物理研究所 江苏省苏州中学 081120004 升学 南京大学工程管理学院 江苏省射阳中学 081120007 升学 物理学院低温 江苏省海安高级中学 081120008 升学 北京大学物理电子 常州市第一中学 081120014 升学 北京大学物理学院 河南师大附中 081120015 升学 南京大学软件学院 海南中学

081120017 升学 国防科大应用物理 江苏省黄桥中学 081120020 升学 物理学院凝聚态 如东高级中学

081120025 升学 部队(北京大学物理电子) 青海互助一中 081120027 升学 物理学院核物理 仪征中学

081120028 升学 南京大学商学院第二学士 上海位育中学 081120029 升学 北京国家天文台 北京市第四中学

081120030 升学 物理学院凝聚态(国家实验室基地班) 安徽省歙县中学 081120031 升学 物理学院生物物理(国家实验室基地班) 如皋中学 081120032 升学 中科院理论物理研究所 广西希望高中

081120033 升学 物理学院凝聚态 安徽省一职高

081120035 升学 国防科技大学光电科学与工程学院 陕西师大附中 081120036 升学 部队(清华大学工程物理) 灌南县中学

081120038 升学 物理学院凝聚态(国家实验室基地班) 江苏省新沂市第二中学 081120041 升学 物理学院理论物理(国家实验室基地班) 山东省临沂第二中学 081120043 升学 物理学院凝聚态(国家实验室基地班) 湖南湘乡四中 081120044 升学 高能物理研究所 山西省山西大学附中 081120046 升学 物理学院凝聚态 江苏省常州高级中学

081120048 升学 物理学院光学(支教) 内蒙古包头市第一中学

081120050 升学 物理学院凝聚态(国家实验室基地班) 安徽省合肥1中 081120051 升学 南京大学凝聚态物理、光学 江苏省江安中学 081120052 升学 物理学院光学工程 上海复兴高级中学 081120053 升学 北京大学物理电子 吉林省抚松县第五中学

081120057 升学 南京大学粒子物理与原子核物理 江苏省梁丰高级中学 081120066 升学 部队(北京大学物理学院) 山东省淄博一中

081120070 升学 物理学院凝聚态(国家实验室基地班) 江苏省东海高级中学 081120071 升学 北师大凝聚态物理 宁夏固原一中

081120072 升学 南京大学物理学院凝聚态物理、光学 宁夏银川一中 081120074 升学 南京大学微电子 新疆克拉玛依市第一中学 081120076 升学 北师大理论物理 徐州市第一中学

081120080 升学 南京大学电子学院微电子 重庆市万州高级中学

081120082 升学 物理学院凝聚态(国家实验室基地班) 江苏省震泽中学 081120085 升学 物理学院理论物理 宿迁市青华中学

081120086 升学 电子学院微电子(国家实验室基地班) 江苏省海安高级中学 081120088 升学 北京大学物理学院 陕西师大附中

081120091 升学 复旦大学信息科学与工程学院工程硕士 四川省广安中学 081120100 升学 物理学院光学 重庆市长寿中学 081120101 升学 同济大学 江苏省南通中学

081120102 升学 西北核技术研究所 四川省三台芦溪中学 081120107 升学 物理学院光学工程 浙江省慈溪中学 081120108 升学 南京大学物理学院光学 江苏省淮安中学

081120110 升学 电子学院微电子(国家实验室基地班) 江苏省扬州中学 081120112 升学 物理学院光学(国家实验室基地班) 浙江省余姚中学 081120114 升学 南京大学物理学院凝聚态物理、光学 山东平原一中 081120116 升学 物理学院生物物理 江苏省建湖高级中学

081120117 升学 物理学院理论物理(国家实验室基地班) 江都中学 081120118 升学 复旦大学信息科学与工程学院 西安铁一中

081120123 升学 南京大学生物物理 河南省周口市恒大科技大学附中 081120127 升学 上海交大高级金融学院 河南省郑州市第一中学 081120128 升学 南京大学(核物理) 江苏省新海高级中学 081120130 升学 电子学院微电子 四川省广安中学 081120132 升学 上海财经大学会计学院 如东高级中学

081120133 升学 复旦大学信息科学与工程学院 江苏省苏州中学

081120141 升学 物理学院凝聚态(国家实验室基地班) 南开往届高中生

081120143 升学 电子学院微电子(国家实验室基地班) 江苏省淮阴中学 081120147 升学 南京大学生物物理 江苏省泰兴中学

081120152 升学 物理学院光学(国家实验室基地班) 江苏省新海高级中学 081120154 升学 物理学院光学工程 盐城市第一中学 081120160 升学 南京大学电子学院微电子 沛县中学 081120161 升学 物理学院光学 石家庄市第二中学 081120162 升学 南师大商学院 如皋中学

081120163 升学 海军工程大学 辽宁省大连育明高中

081120165 升学 中国工程物理研究院 江苏省句容高级中学 081120170 升学 物理学院凝聚态 山东省高密一中 081120171 升学 西北核技术研究所 江苏省泗洪中学 081120175 升学 电子学院微电子 江苏省句容高级中学

081120178 升学 上海交大微纳科学技术学院 河北省邢台市内邱县内邱中学 081120180 升学 中科院半导体研究所 天津中学

081120181 升学 北京大学工学院力学 新疆乌鲁木齐市一中

081120184 升学 物理学院理论物理(国家实验室基地班) 黑龙江省鹤岗市第一中学 081120187 升学 部队(北京大学物理学院) 安徽省淮南二中 081120189 升学 上海交大电子与科学专业 阜宁中学

081120191 升学 南京大学电子学院集成电路工程、工程硕士 江苏省建湖高级中学 081120192 升学 电子学院微电子 海门市能仁中学

081120198 升学 物理学院生物物理 江苏省常州高级中学 081120200 升学 物理学院光学工程 江苏省梅村高中 081120201 升学 物理学院光学工程 江苏省江浦高级中学 081152014 升学 物理学院凝聚态(国家实验室基地班)

081170090 升学 中科院物理研究所

081251072 升学 物理学院理论物理(国家实验室基地班)

081261012 升学 中科院微电子研究所

上研:86人(43.43%)

共198人: 出国69人(占34.8%)

上研:86人(43.43%) 就业36人(18.18%) 待定7人(3.5%)

推荐第10篇:南京审计学院毕业论文进程

金审学院2014届毕业生毕业论文工作进程表

(学生版)

为确保2014届毕毕业生业论文工作的顺利开展,金审学院毕业论文指导委员会根据教务处的安排并结合金审学院实际,特制定本届毕业论文工作进程表,请所有毕业生遵照执行。

1.2013年10月30日前,学生进行毕业论文选题,安排毕业论文指导讲座;

2.11月15日前,指导教师与学生见面,下发任务书;指导教师指导学生开始写

作开题报告;

3.12月15日前,学生完成论文的开题报告,交给指导教师;

4.2014年1月15日前,学生完成论文一稿,教师写出指导记录;

5.3月20日前,学生完成论文二稿,教师写出指导记录;

6.4月30日前, 学生完成论文三稿,教师写出指导记录;

7.5月5日前,学生论文定稿,指导教师撰写论文评语,给出初评成绩,确定该

生是否可以参加答辩;

8.是否具备参加

答辩的资格。符合论文答辩资格的学生向指导教师提交正反印刷的论文简

装本一份,必须有指导教师和评阅教师的签名;

9.5月25日前,论文答辩,评定最终成绩。

10.

(1) 严格遵守毕业论文进程表的日程安排;

(2) 尊重指导教师,主动与指导教师保持沟通,保持联络方式的畅通;

(3) 5月20日前必须向指导教师提交毕业论文全套材料,逾期未交不能参加论文答辩,责任自负。

(4) 按学校规定欠费学生不能参加论文答辩,凡欠费学生须在5月20日前交清学费,方能参加论文答辩。逾期不交,无法参加论文答辩,影响正常毕业。

金审学院毕业论文指导委员会

第11篇:南京审计学院志愿者认证

南京审计学院——青年志愿者协会

南京审计学院

青年志愿者认证

学号:

姓名:

院系班级:

联系方式:

累计参加志愿服务时长:

参加志愿服务活动的名称(按时间罗列):

审批意见:

南京审计学院青年志愿者协会

年月日(盖章)

志愿者认证

第12篇:南京理工大学紫金学院论文

南京理工大学紫金学院 人文与社会科学系

学年论文

目 系

部 专

业 班

级 学

号 学生姓名 指导教师

探讨大学生就业问题

10级人文系 公共事业管理

大二 101504125 臧桂红 刘宏祥

2012年 08月20日

探讨大学生就业问题

论文摘要

随着时代的进步,教育体制的日趋完善,我国高校毕业生数量逐年增多。然而遭遇到金融危机的不利影响,毕业生的就业形势受到前所未有的挑战。因此大学生的就业问题,已成为全社会普遍关注的热点问题。

大学生就业难是大学生自身原因和社会原因共同影响的结果。如何解决大学生就业难的问题不仅关系到大学生的自身利益,更关系到社会的稳定与发展,所以大学生的就业问题是当前社会亟待解决的问题,它需要社会,高校,以及大学生自身一起努力共同解决。

综上,本文从大学生就业所存在的问题和其产生的原因切入,大致总结出一些解决大学生就业的问题途径。并作出相关结论。

关键词

大学生 政府职责

社会现状

就业

一、大学生就业的问题现状及其产生的原因

现状:据统计,我国2011年共有660万大学生毕业生,与之上年增加30万人,就业形势不容乐观,如若加上上届未就业大学生,更是难上加难。

一方面,随着高等学校开始大规模扩招,越来越多的高中学子拥有了接受高等教育的机会,大学生不再是那么“稀有”。加之改革深入,高校对大学生的就业也由原来的包分配转为自主择业。

另一方面,虽然大学生的数量呈大规模增长趋势,但其素质却明显提高,很多大学生在学校没有学到专业精通的知识,只是拿到一张文凭而已。这就导致了中国市场上对普通职业需求的饱和和对高、精、尖端职业的极度缺乏。

原因:

(一) 毕业生就业结构失衡,供需矛盾突出

综合来看,高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速发展与社会经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。我国高等教育存在的问题已经不再是简单扩大供给的问题,而是如何扩大有效供给的问题(即有效提高毕业生专业素质)。政府垄断高等教育造成“市场失灵”与结构失衡,致使高等教育有效供给不足,大学生内在质量下降,出具名不符实的文凭,引起了供需矛盾,这是大学生就业难的根本原因。

其次,我国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。而高等教育

大众化已成为一种形势,因此,普通高校就必须进行大规模扩招,而扩招的直接结果之一就是高校毕业生的快速增长。就业问题随之而来。

除此之外,我国的社会发展的区域还存在不平衡,东部发达地区拥有良好的生存环境和较好回报发展的前景,因此成为了人才输入省。在这些地区人才竞争激烈,多数毕业生即使处于失业待业状态也不愿去西部地区就业。而在西部地区,却是虽然存在大量的岗位,却是员工难寻,找不到合适毕业生前来就业。这就形成了东西部就业结构失衡。

(二) 大学生自身存在问题

首先,大学生就业观束缚于传统观念。计划经济时期的“干部意识”和新经济时代的“白领情结”,让许多大学生都要求去大城市的好单位,影响了他们的就业期望值和择业取1向。

其次,当今的大学毕业生自身综合素质不高,没有较好的社会适应能力,难以符合用人单位的要求。一些大学生在学校里只满足所学课程,缺乏一些基础的的知识和解决实际问题的能力,无法满足用人单位的需求。

最后,大学生在择业时,无法对自己进行清晰定位,盲目听从听长辈或朋友的建议,导致工作不适合自己,无法胜任这项工作,最终导致失业。

(三) 用人单位条件苛刻

如今用人单位特别重视求职者自身的工作经验,而这恰恰让应届毕业生无法解决。大学生主修自身专业课程,工作经验从何而来?

另外,部分用人单位盲目追求高学历,这些苛刻的条件,无疑对大学生就业造成许多负面的影响,使大学生就业的前景蒙上一层阴影。

(四) 部分高校在自身不够专业和重视

目前仍然存在部分学校的办学方法和观念落后,没有市场意识,专业设置与市场需求严重脱节,造成了所学专业不符合市场需求现象。并且对毕业生就业工作的重视程度不够,指导力度不够。这就要求高校需要加强对大学生进行就业指导工作,从更大程度上给大学生就业带来帮助。

(五) 社会现状的压迫

在应届毕业生自主择业过程中户籍、档案等一些因素成了就业的绊脚石。许

多大学生在找工作时的经常遭遇“非本市户口不予考虑”的痛苦经历,这样的社会现状也使得很多大学生与工作机会失之交臂。

二、如何解决大学生就业难问题 解决方案:

(一) 大学生提高自我素质

首先,大学生应从实际出发,树立艰苦耐劳的就业观。要有事业意识和奋斗精神,勇于到基层锻炼自己积累经验,从实际出发,选择自己的求职道路。

其次,提高自身素质,加强对自身专业的学习,不断提高专业素养和专业知识。面对严峻的就业形势,大学生只有不断提高自身素质,掌握过硬的本领,才能在就业竞争中占据主动地位,谋取自己理想的职位。

最后,应鼓励大学生进行自主创业,依靠自身实力解决就业问题。在条件允许的情况下能够发挥一技之长,走自主创业的道路,成为社会有用的栋梁之才。

(二)高校加强重视

1 严格对高校课程设置与改进

设置大量与市场需求密切相关的专业;以满足市场的广泛需求。同时,调整校内专业结构,使之与招生和毕业生的就业趋向相吻合,加大对社会需求量较大的专业的进行招生,并对教学质量不高,专业设置不合理无法满足社会需求的部分专业删减招生数量,这样良型循环下去,将对应届毕业生就业问题有很大的改善。 2 学校加强对毕业生的就业指导工作

高校毕业生就业部门以及相应的管理人员应加强对大学生的就业指导,将就业指导工作贯穿于大学生的整个学习生涯,比如开设一些良性的有利于大学生树立正确的就业观的课程,或者组织学生进行有关专业的就业实践等等。 3 鼓励大学生进行社会实践

在大学生寒暑假积极鼓励学生进行相关社会实践,以此丰富自己的社会实践能力,并且能够提高自身专业素养,很大程度上可以为以后的工作提供相关经验。避免了慌张无措的现象。

(三)政府部门积极承担相应责任

1 大力发展经济创造更多的优质就业机会

政府应当本着为人民服务的精神,大力发展经济,增加投资来创造和提供更

多的就业岗位。如若政府要从根本上突破大学生就业困境,可以从如下角度着手解决供需问题:

A 加强对中小城市的发展以扩大就业机会

目前而言,中国的区域经济发展相当不平衡,广大的中西部落后地区由于较差的自然环境和落后的经济实力,无法吸引广大的大学生前往就业。为此,政府应努力做到加大对中西部、中等城市以及小城镇的扶持力度。尤其是加强对中西部中小城市的财政支持,发展经济,从而扩大就业区域和就业总量。只有广大的中西部地区和众多的中小城镇的经济得到发展,才能吸引大学生就业群体愿意投身到中西部地区去选择就业。

B 扶持中小企业,扩大就业量

中小企业拥有投资快、规模小、适应性强、可以提供较多的就业岗位等优势特征,在我国经济发展中已成为一股不可忽视的经济力量。

通常而言,小企业通常具有更多的创新和个人成功的机会,而且就业岗位成本也比大企业低得多;其次,小企业人才需求量大。因此,目前而言,中小企业是我国吸纳大学生就业的重要力量。所以,我国政府应该把增强中小企业活力,为他们创造良好的发展环境去提供更多的就业机会给应届毕业生。

C 制定相关政策法规,完善的大学生就业市场

各级政府要从规范就业市场着手,建立健全相关法律、法规,逐步把大学毕业生就业工作纳入法制化、规范化的轨道。早日缓解应届毕业生就业难的困境。

在大学生就业市场失灵的困境下,如何促进就业市场的正常运行,并使之规范、科学化是一项十分重要的工作: 2 健全社会保障制度

健全社会保障制度,有利于大学生在更大的范围内流动就业。然而目前我国的社保制度不统一,直接影响了人才流动,限制了大学生到次要劳动力市场就业的积极性。

政府应逐步消除城乡之问、地域之间社会保障差异。比如政府努力保障每个大学毕业生都能够享受到“五险一金”的保障。然而目前在我国,社会保障仅与当地政府挂钩,当毕业生进行跨地区的自由流动时候,医疗保险则无法随本人流转。这就对大学生就业的积极性造成了很大程度的影响。 3 设立大学生就业最低工资标准

最低工资制度是各国政府保护劳动者的一项重要的法律制度,国际上大多数

国家已经建立了最低工资制度。政府应该尽快建立分地区、分类别的大学毕业生最低工资标准,以法律的形式进行明文规定,使之具有一定的法律约束力。从而能够切实保障大学生的就业权益。 4 实现对大学生就业网络化建设

当今世界是一个网络的世界,大学生更加能够切身体会网络的重要性,因此政府应加大宣传力度,努力加强对大学生就业网络化建设,使大学生就业更加广泛化,信息化。同时网络化的普及,可以拓宽毕业生劳动力市场信息采集渠道,通过收集、整理报刊、广播、电视、网络等各个媒体发布的招聘广告,从而缩小大学生就业市场信息不对称的问题。通过完善大学生就业网络的设置可以更加方便对毕业生的就业率、就业地区、就业行业(所有制性质、规模等)、职业岗位、供需等内容进行统计和监测,对劳动力市场、社会职业结构以及就业状况的短期和长期的变化趋势作出恰当的分析和预测。

总之,在劳动力市场方面,政府应为毕业生提供一个信息完备、功能齐全的毕业生就业信息网络,为大学生提供一个体现公平与效率的劳动力市场。 5 规范相关职业中介机构

放眼看来,我国市场上存在大量职业中介机构,政府应着眼于现实,一方面鼓励社会中介组织为大学生就业提供服务与帮助。另一方面,政府也应制定相应的标准,提高职业中介结构的介入程度,规范其机构的行为。以免应届毕业生社会能力较低,从而上当受骗。

三、结论

高校毕业生是国家宝贵的人才资源,因此大学生的就业问题,是关系到国家的经济建设、社会稳定和高等教育的持续发展,所以我觉得对大学生就业的研究,无论是对高等教育的发展,还是对经济发展和社会的稳定,都有着十分重大的意义。

随着很多高校的内部进行专业的调整以及政府改革的深化,加之社会经济的不断发展,大学生就业问题愈加突出,其解决方案也多种多样。我觉得政府在大学生就业中的责任承担最为重要,所以大学生就业问题的解决是否有所改善是政府责任的是否履行有效的重点表现,当然高校自身的努力,和大学生群体对自身素质提高的重视也是相对重要的。

致谢

感谢相关单位提供有效的数据以及同学的帮助,老师的辅导,才使得论文的顺利完成!谢谢!

后记

对于自身作为一名距离毕业还有两年的大学生而言,就业所带来的压力随时存在。解决大学生就业问题是一项巨大而长久的问题,我认为就业难问题客观存在,除了外界给予的力量与帮助之下,更加需要的是每个大学生自身平时的努力与奋斗,加之大学期间培养不怕失败,积极面对生活的精神。就业就成了一种享受生活的过程。

2012年8月21日星期一

第13篇:南京森林学院 工作总结演讲稿

演讲稿

各位代表,大家好!

我竞聘的岗位是教务处副处长,报名时我还报了治安系副主任,但我后来反复思考,认为我竞聘治安系副主任没有学科优势,所以我主要谈谈我竞聘教务处副处长岗位的一些想法。

一、我的工作经历

我毕业于南京师范大学物理系,原来教物理,随着学校转为警校,我转教刑事技术,现为刑事技术学科副教授。

来学校工作以后,我曾担任过物理教研组长、普通课教研室主任、侦查系实验中心主任,现在担任教务科长。

二、过去几年所做的工作

1、处理教务科的日常工作

教务科的主要工作是保障学校的教学工作正常的运行,在这过程中和老师们经常打交道,可能老师们对我的工作还有不满意的地方,但不论遇到什么事,我都能热心为师生服务,只要能办到的,决不推诿。教务科的日常的工作非常繁锁,还讲不出多少成绩。感谢各位老师几年来对教务科的支持和帮助。

2、推进教务管理信息化工作

2002年我刚进教务科工作时,由于开始实行学分制,原来手工操作已不能满足教务管理的需要,特别是选修、重修、成绩等管理情况比以前复杂得多。根据陶处长的指示,我们就开始寻求教务管理信息化道路,几年来,在王华忠科长和我们全科同志的共同好努力下, 1

现在我校的教务管理系统全部11个子系统已能全部使用,基本上实现了教务管理的信息化、网络化,全校的校历、课表、学籍、成绩、选课、重修、考试、教学任务、学生名册等都能在网上进行查询和操作。教务管理系统的使用,不但改善了我们的工作环境,还使我们从中学习了不少好的管理办法。在我们引入这个教务管理系统后,前后有南京医科大学、南京工业技术学院、南京信息技术学院、南京应天学院等高校教务同行来我校参观学习,也先后使用了该系统。

3、研究适合我校的学分制管理办法,规范教务管理制度 修订完善《学生学籍管理规定》、《考试管理规定》、等,参与修订了《教务管理规定汇编》。

三、竞聘副处长的工作思路

一) 为系部、老师服务是教务处的宗旨

教务处是学校职能部分,它就是要为系部服务,为老师服务,为学生服务,做好领导的参谋。工作中具体应表现在:

1、办事要热心:对老师同学的事不论能否办成,都要热情

接待。

2、待人要诚恳,虚心听取别人的意见,有错就改,

3、多做换位思考,从系、老师、同学的角度看问题,作出

处理办法,想方设法为师生服务。

二)为专业建设、课程建设保驾护航

1、规范专业建设、课程建设、教材建设等教学研究的立项操作,在立项、中期检查、结题等环节上,经常与课题组保持沟通,

畅通沟通渠道,及时了解项目进行情况,对不能按时结题的要了解原因,并给予必要的帮助。定期开展教材建设的立项,调动老师编写教材的积极性,并在出版,资金等方面提供帮助,每年出一批高质量的具有森林公安特色的教材。

2、对现有课程进行梳理。现在各专业在制订教学计划时定出什么课,有什么要求,有关教研室老师就怎么上,这就像小作坊,你要什么,我就做什么,年年不一样。如果各教研室都拿出自己品牌的优秀课程,分成不同的层次,供各专业选用,我想就能大大提高课程的质量。

三) 探索管理新办法

1、在教务管理中,加强校系二级管理体制的建立,处理好分工与合作的关系。能使师生教务、教学工作都能在系里完成,加强了系对教学的管理,方便师生。

2、加强实验室的建设、管理和使用。实验室建设要进行立项管理,引入竞争,每年集中有限的资金建设一至二个实验室,使实验室建设之前有规划,建设过程可控制,建设结束检查验收有根据。提高实验室建设水平。

改革探索实验考核的方法。制订实验考试大纲,确定必须掌握的技能点和考核的方法。

3、加强课堂教学管理,向45分钟要质量。通过开展公开课、示范课为抓手,在全体老师中强化上优秀课的意识和方法。

二) 营造和谐的工作环境

1、团结才能有力量,在处长的领导下,增强内部凝聚力,保持和谐的工作氛围做出自己的努力。

2、沟通是消除误会,促进理解的良药。用多种形式与各系保持良好的沟通。与各有关职能部门保持良好的协作,为做好教务处工作营造良好的外部环境。

这次竞骋,给了我一次锻练的机会,如果大家信任我,我会以满腔的工作热情,诚恳待人态度,将工作做好。

谢谢大家。

柏家鸿

第14篇:南京森林警察学院概况

自强不息

厚德载物

学校概况

南京森林公安高等专科学校是一所由国家林业局主管,与公安部共建的全日制普通高校,坐落在自然风景秀丽、历史文化厚重的六朝古都南京。

学校总占地面积近1200亩,由仙林校区、花园路校区和东善桥教学训练基地组成,总建筑面积17万平方米,建有现代化的图书馆、警体训练场馆和珍稀动物标本馆,拥有先进的教学、科研、训练设施,实现办公自动化、信息网络化、管理智能化、教学手段现代化。学校现设治安系、侦查系、警务管理系、警务技战术系、信息技术系和继续教育部,编辑出版《森林公安》、《森林防火》期刊。学校现有教职工300余人,其中专任教师150人;拥有教授5人、副教授等副高级专业技术职称55人,聘请兼职教授15人、高级教官36人、教官20人,已逐步形成一支学科专业较齐全,整体结构较合理,业务能力较强,专兼职相结合的师资队伍。国家林业局警官培训中心、森林消防指挥培训中心、野生动植物刑事物证鉴定中心和职业教育研究中心挂靠在学校。

学校坚持以教学为中心,以培养高素质应用性警务人才为目标,实行教学、科研、实战相结合,本着全日制普通教育、成人教育和民警在职培训并重的原则,坚持高起点、高标准、高要求、高质量办学,不断提升教育质量和办学水平,努力把学校建成全国森林公安的教育、培训和科研基地。2000年改建大专以来,学校为公安机关输送的毕业生能吃苦、技能强、业务熟,在各自的岗位上均有较出色的表现,受到了用人单位的普遍好评,已有5名毕业生立功受奖,有许多毕业生已成为业务骨干。

学校高度重视教学建设,积极推进教学改革。“侦查学实践教学模式构建与创新”教改课题获得国家级教学成果二等奖和江苏省教学成果一等奖,“培养森林公安与信息技术复合型人才的研究”等两项课题获得江苏省教学成果二等奖;《犯罪心理学》、《公安计算机应用》、《森林资源管理概论》、《公安应用文写作》等课程分别被评为江苏省一类、二类优秀课程;主编和参编各类教材32本,其中公安特色教材22本,有力地促进了公安教育改革的深化。学校拥有近3000万元的教学、科研设备,刑事科学实验室、侦查实训中心、室内射击靶场等教学实验、实训场所装备先进,为提高教学质量提供了有力的支持,森林公安教育正在凸显自身的专业特色。

学校强调素质教育和创新精神的培养,注重理论教学与实践相结合,本着“贴近实战、突出实用、符合实际”的教学原则,强化警察职业能力训练,狠抓实践性教学环节,采取现场教学、模拟教学等手段,使教学内容更贴近公安实战需要。每年举办历时一个月的“技能节”,培养、锻炼、检验学生动手能力和实战水平。在全国各地公安机关建立了校外实训基地13个,构成了比较完备的校内外实践教学体系,使学生既掌握公安知识,熟悉公安业务,又具有较强的警务实战技能。

作为全国森林公安、森林消防训练基地,学校充分利用现有的办学资源,积极举办各类在职民警业务培训班,每年培训森林公安、森林消防业务骨干近4000人,形成完善的教学、训练、管理体系。

学校还重视国际学术交流。近年来,已与多个国家建立了学术上的联系,多次选派教师前往澳大利亚、美国、加拿大等国作高级访问学者或考察、培训。同时,学校还接待俄罗斯、澳大利亚等国消防官员来访。随着教学改革的不断深化,学校将继续扩大对外交流渠道,拓展学术交流领域,努力与国际警务和森林消防同行建立更加广泛的联系。

第15篇:南京晓庄学院校内学生组织

校内学生组织

1、校团委

校团委目前下设办公室、组织部、宣传部、《晓庄青年》(团刊)编辑部、社会实践部等部门,在这个集体里,你们可以一展所长,实现自我价值,获得难得的友谊、难忘的经历和宝贵的经验。

办公室:主要负责协调校团委各部门工作,定期检查团委各部门的工作进展情况,定期召开团委部门例会等。

组织部:主要负责研究和制定团的组织建设方面和干部建设方面的规章制度;对团干部进行选拔、配备、管理、考核、培训等。

宣传部:主要负责重大节日或活动海报的制作;对校团委宣传栏(板)的整理及定期对各院系宣传栏(板)做检查等

社会实践部:主要负责制定每年社会实践工作的总体计划安排;组织实施定期编写活动简报;管理社会实践服务队和社会实践基地;同时负责社会实践工作的年度总结,评比和表彰。

《晓庄青年》(团刊)编辑部:主要负责出版发行团刊《晓庄青年》及其副刊《窗外》,并且负责每学年暑期社会实践简报编辑工作。

2、广播台

校广播台是校团委旗下的学生组织,是校园宣传的重要阵地,致力于校园内外新鲜资讯的传递和校园良好文化氛围的营建工作。自2007年广播站更名为广播台,2009年5月搬迁到笑体育馆,队伍迅速扩大,设备得到更新,工作环境更是舒心整洁。现设有新闻部、栏目部、采编部、宣传部、技术部、秘书办六大职能部门,各部门之间分工合作协调,工作高效。 新闻部:负责每周一至周五的午间新闻播音,给学生播报最新的国内国外的新闻资讯,并熟悉Cool Edit的基本操作。

栏目部:主要负责周一至周五下午5:30—6:00的原创节目,6:00—6:20的点歌节目《祝福满天飞》及外场主持。

采编部:主要负责及时用文字撰拟成稿件的方式反映校园热点、评述校园生活,为校园新闻提供最新鲜、最及时的资讯。

宣传部:宣传部负责每周出一期海报,宣传节目预告和广播台的最新活动。

技术部:通过不断钻研Cool Edit,提高节目的后期制作能力,和播音主持共同打造晓庄金牌栏目。广播台设备的维护工作也主要由技术部负责。

秘书办:负责策划各项有利于广播台发展的活动,同时还要负责广播台工作简报的制作以及各类文案的处理。此外,加强广播台的对外交流与沟通工作也是秘书办的工作之一。通过经验的互相吸收借鉴,我们不断调整进步,致力于服务更广大的师生群体。

3、校学生会

南京晓庄学院学生会是校党委领导下的全体在籍大学生的群众组织,南京市学生联合会的集体会员,接受学校团委的指导。学生会现设:主席团、13个院(系)学生会,另设秘书处、编辑部、学习部、生活管理部、礼仪部、体育部、对外交流部、文艺部、宣传部、网

络信息部等10个部门,是我校规模最大的学生组织之一。

秘书处:制定、管理学生会文件;负责收集整理学生会例会材料、会议记录;各部门活动的申报、监督、总结;负责各部门采购工作;安排、监督学生会值班工作,接待学生来访投诉;学生会人事、活动档案、资产、帐目的管理;便民服务站(新生接待站、失物招领平台)。

编辑部:《南京晓庄学院学生会月报》的编辑、排版、出版、发行;学生会自办刊物的出版发行。记者团:负责校园人物专访、采集各大校级活动、撰写新闻稿。编辑组:负责审稿、改稿、排版、校对、定稿及《学生会月报》发放工作。

学习部:主办校级演讲、辩论、知识竞赛、各类考级交流等学习类活动;开设“晓庄青年讲坛”系列讲座;进行考风考纪宣传。

生活管理部:管理伙食管理协会;定期进行校内伙食情况调查,走访各高校进行伙食调研并在校内宣传;勤工助学岗位中介,向品学兼优的贫困生免费推荐工作。

礼仪部:定期进行礼仪人员的培训;管理礼仪服装及物品;负责校级活动、学生会活动的礼仪接待工作。

体育部:主办各类校级体育赛事、负责体育活动的策划、组织工作;定期进行各类体育裁判员培训。

对外交流部:学生会对外交流宣传;负责与其他高校的交流、联谊工作;负责与外界企事业单位的接洽合作,做好学生会各类活动的冠名赞助工作。

文艺部:负责主办校级文艺活动,做好策划、组织及编导工作;负责演出设备的管理使用负责主办“周末电影”。

宣传部:负责学生会主办活动的宣传工作;负责学生会宣传栏、宣传板的监督管理工作。 网络信息部:主要管理南京晓庄学院学生会西祠讨论版http://xiaozhuang.xici.net、校学生会人人网、校学生会新浪微博,是供全校师生、校友等自由交流的重要网络平台。

4、校大学生社团联合会

校大学生社团联合会是由校党委领导、校团委指导的,全校学生社团自发结合的学生社团联合组织。我们秉承“指导社团,服务社团”的宗旨,致力于全面引导、团结全校七十余个学生社团、十多个学院社管会,开展健康向上、丰富多彩的校园文化活动,为我校学生建设第二课堂起到了积极主动的作用。社联现设三大职能中心:办公服务中心、社团服务中心、信息交流中心,中心下设共九个职能部门。在这里,我们学会奉献,一起为社团的发展付出,一起为社团的成就欣喜;在这里,我们学会拼搏,一起追寻律动的节奏,一起放飞青春的梦想。这便是社联,一个温馨和睦的家,期待你与她一起成长。

办公服务中心

办公室:代表主席团监督各部门工作情况,并代表主席团全面负责对下属部门工作信息的传达、落实情况;起草社联规章制度、文件等,并对社联的重要文件和资料进行整理;制作社联每周大事表和社联简报;负责社联会议材料和会议记录;安排、监督社联值班情况;负责社联内部财务管理。

联席办:全面负责社联与各学院社管会、社团部等学院社团工作部门的情况。做好社联与各学院社管会、社团部等学院社团工作部门的交流和联系;为院级社团制定各项规章制度;

定期开展优秀学院社管会、社团部和院级社团的评比。

社团服务中心

监督管理部:负责社团设立、升级、指导老师、年检的审查;负责社团学分制管理;修订完善社团管理制度;负责精品社团工作。

财务管理部:独立负责校级社团财务的管理。对社团的财务状况进行定期审计;对社团立项赞助、赞助单位赞助进行单独管理。

活动管理部:负责对社团活动的审查、监督和评估;为社团活动提供指导和帮助;负责社团重点活动立项工作;负责社联大型活动的策划和实施。

档案管理部:全面负责社团档案的收集和整理;负责对社团各方面进行调研,完成调研报告。

信息交流中心

宣传部:全面负责社联的宣传工作。负责社联各项活动的宣传(包括海报、展板、网站等);管理社联宣传栏和宣传板;负责社联网页(包括西祠讨论版和人人网的维护和更新;负责社团电子办公系统的开发制作、网上会员系统、学分制学院系统的建设。

编辑部:负责《社联月报》、《社团风采录》等报纸杂志的制作;负责撰写社联和社团活动的新闻稿。

对外交流部:负责与兄弟院校社联、校内各组织管理机构进行联络交流;负责维持社联与赞助单位的联系和合作关系;维护社联在社会各界中的形象和推广;负责社联大型活动邀请函的发放、场地和设备的联系安排。

5、大学生科学技术协会

南京晓庄学院大学生科协,全称“南京晓庄学院大学生科学技术协会”,是校团委、校科协领导下由各院(系)同学组成的科技学术团体。其宗旨是“树立科技意识,弘扬科学文化,活跃学术气氛,丰富校园生活”。校大学生科协的目标是促进广大同学崇尚科学,勇于创造,努力学习,奋发成才。

校大学生科协机构设置:主席团、办公室、科普宣传部、科研项目部、活动竞赛部以及对外交流部。我校科协坚持以“挑战杯”竞赛为龙头,开展丰富多彩的学生科技学术活动。目前校科协的主要工作为:

1、协助校团委、校科技处承办我校“挑战杯”竞赛、“三求杯”学生专业论文大赛和“青蓝杯”青年教职工论文大赛以及每年度的“学生科研基金资助项目立项”和“创业计划大赛”等活动;

2、成立“阳光服务工作站”,义务为广大学生维修电脑,并定期开展计算机一级、二级等考前公益讲座,为同学进行辅导,帮助过级;

3、在每年4月份开展我校科普宣传周活动,届时将举办如科普游园会、“陶子杯”科普知识竞赛、手抄报大赛、手绘晓庄平面地图大赛以及各高校科技成果展示等一系列活动;

4、定期参加南京地区各兄弟高校科技节开幕式活动,交流学习经验;

5、定期发行《科技之窗》报纸,为广大同学普及科普知识,传递前沿科技。在这些方面科协已取得了不少令人满意的成果和经验。各部门在明确分工的基础上,团结协作,为科协的发展与进步做出了很大的贡献。 大学生科协电子邮箱:njxzckx@126.com

大学生科协西祠讨论版:http:///b1262051/

6、大学生志愿者协会

南京晓庄学院志愿者协会以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,长期在校内外开展多项志愿服务及实践活动。协会设主席团、办公室、项目管理部、对外交流部、宣传部、志愿服务部6个部门,同时指导、管理各院(系)志愿服务活动。如今在全校已经建立有13支校级重点资助志愿服务小分队。协会每年结合3月5日(中国志愿者日)和12月5日(国际志愿者日),在校内外举办系列服务活动,同时配合学校完成各项志愿服务工作。

协会深入社区、敬老院、中小学校开展义务家教、敬老爱老活动,我们的招募的义工遍及每个院系,地铁志愿者也坚守在各自的岗位上。在全国未成年人心理健康工作会议、世界城市论坛、全国大学生艺术展演等大型活动中,可以见到红马甲们忙碌的身影。“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”志愿讲解服务队、雨花台烈士陵园纪念馆志愿讲解队服务队、社区志愿服务接力计划服务队已成为协会的品牌项目。去年,我校第100名西部(苏北计划)志愿者踏上志愿服务的征程。

我们相信,“授人玫瑰,手留余香”!“快乐服务,快乐奉献”,志愿服务会成为一种习惯。用爱心点燃希望,用热情成就未来,志愿中国!大爱晓庄!志愿者协会期待您的加入!志愿者协会的明天会因为您的加入而更加美好!

7、大学生艺术团

南京晓庄学院大学生艺术团是隶属于校团委校级学生组织,在校院团委指导下开展活动。大学生艺术团由一定艺术特长的学生组成,以开展艺术实践和群众性文艺活动为主,弘扬中华民族传统文化,倡导校园主流文化。

大学生艺术团活动宗旨是:通过对艺术的学习和实践活动,繁荣学校艺术文化生活,反映大学生意气风发、健康向上的的精神面貌,丰富大学生课余生活,陶冶大学生艺术情操,提高学生整体的艺术鉴赏力和欣赏水平。

8、校大学生自律会

学校大学生自律委员会简称校自律会,是隶属于学生处的校级学生自治组织。自律会秉承自我服务、自我教育、自我管理的三自原则,倡导志愿服务精神,要求奉献意识和责任感,在同学中树立了良好的威信,有着广泛的影响力、号召力、亲和力。

校自律会各部门正逐步推出各具特色的部门育人计划,包括行政事务能力的培训,格式文书的书写,实践组织能力的训练,海报版画的制作,大学交际能力培训,影视制作与平面设计及排版软件的使用等。

楼管部:负责组织、协调、管理各个学生公寓区片长、楼长、单元长、厅长、舍长;负责各个学生公寓区的夜间查房工作;协助各个学生公寓区物管站组织开展宿舍报修工作;负责组织 “物管站考评”、“星级宿舍评比”等宿舍文明建设工作;积极配合并参与其他兄弟部门所组织的活动。

文体部:表演原创节目,丰富校园生活,关注学生动态,调整表现形式,杜绝审美疲劳,享受视听盛宴。立足舍区,以“丰富校园文化生活,提高学生综合素质”为宗旨,策划和开展符合大学生特点的寝室文化活动及相关活动的演出工作,丰富学生社区文化生活,营造良好的社区文化氛围。

宣传部:负责校自律会各项决议的公布,各项活动前期宣传及后期结果公布等,负责校自律会的形象宣传工作及协助学生工作处做好对公寓的美化、优化布置;负责校自律会相关

活动海报、KT板、音频视频等的制作和宣传工作。用沾满情感的画笔勾动大家的心,用创意和灵感搭建起沟通的桥梁,用求精务实来诠释自律会文化精神。

编辑与调研部:负责会刊《晓庄学子》的编辑、出版;负责校自律会各项活动的图片、文字收集、记录,及校自律会网页新闻、图片的更新工作;积极配合并参与其他兄弟部门所组织的活动。协助学生工作处和各区物管站进行学生公寓的调研、考评;负责与校内外兄弟社团、学生组织建立长期良好沟通;与企事业单位进行联络筹措校自律会活动资金物品;负责校自律会计算机及其相关设备的日常维护和校自律会网页的制作和维护;树立校自律会良好形象,整合创作具有鲜明特色的自律会文化。服务学生群体,培养会员能力;学习先进文化,点亮思想大花;

办公室:处理校自律会内部日常事务,负责各种文件、报告、工作条例的起草、定稿;负责校自律会负责人的考核及各部会议记录;档案的建立与管理,财务管理和固定资产的管理;做好校自律会后备干部的选拔考核和人员调配工作;负责全会内部的值班及考勤工作,对全会干部的日常工作进行监督,学期末评定各成员的职务分;负责校自律会各部门之间的协调和沟通工作,处理校自律会内部日常事务;负责历届校自律会助理的联系工作,组织联谊活动,加强各届助理的联系,是各部门的枢纽。

第16篇:南京森林学院 竞聘演说稿

竞聘演说稿

尊敬的各位代表、各位老师:

下午好!

我是在学校升格为大专挂牌前夕由东北林业大学经济管理学院调入我校的,获得了管理学硕士学位,副教授。2001年任教务处副处长,从事教学管理工作。五年来,在校党委、处长和全处同事的关心和支持下,在各系部处的密切配合和全体教师的鼎力支持下,较快地实现了由教师向高职高专院校教学管理者的角色转变,在处长的带领下,同我们的团队一道,不畏艰难,勤奋踏实地开展工作,保障了各项教学工作的有序开展和迎评工作的顺利进行。

下面就我竞聘的教务处副处长岗位作如下汇报。

一、本人优势

1.爱岗敬业,有较强的服务意识

紧紧围绕学校的办学目标,以确保人才培养目标的实现为核心,重点开展了教学建设、教学改革和教学管理三项工作,全心全意地为广大教师服务、为教学服务、为学生服务。采取引导、激励、监督和控制等措施进行教学质量监控与保障的探索,在配合完善人才培养方案、开展专业建设、组织教学改革研究、课程建设、教材建设、教学质量管理等方面做出了自己的努力。

2.大局意识强,有较强的吃苦耐劳的奉献精神

为人正直,坚持原则。以学校大局为重,在迎评过程中始终工作在一线,尤其是在评估冲刺阶段,吃住在学校,连续奋战,兢兢业业,尽职尽责。

3.有较强的管理能力,熟悉学校的教学管理工作

在学校迎评过程中,作为评估办的一员,自始至终参与学校迎评的协调工作,对教育主管部门的方针、政策及其对学校的办学要求有了比较深刻的理解;对学校办学定位和指导思想,以及在人才培养过程中的资源、条件和管理等现状有了更深入全面的了解;对各系、各专业的专业人才培养目标、方向、人才培养过程和人才培养质量有了更明确的认识;对学校教学管理规章制度、教学计划、课程体系、教材建设、教研教改、教学质量监控和毕业生质量等都作过较为全面的总结、分析与思考。

在评估办一年多的工作经历不仅锻炼了我的工作能力,更增进了我对学校教学情况的全面了解,为进一步开展教学管理工作和投入升本筹备工作奠定了基础。

4.有明晰的副职意识和团队意识

深刻懂得当好副手就是要做好领导的助手和参谋、要有所为和有所不为的道理,工作到位不越位,配合处长工作多年,本人的工作态度和工作成绩得到了处长的肯定,同时也与各系教学管理人员和专业带头人,以及处里的同事们建立了互相支持、配合默契的良好的工作关系。有较强的组织协调能力,与人坦诚相见,善于换位思考,能够与人进行良好的沟通与交流。

二、下一步工作打算

如果我竞聘教务处副处长成功,我将在校党委制定的学校发展目标规划的指导下,在教务处已形成的“坦诚、务实、和谐、高效”的工作氛围中,根据主管校长和处长提出的今后工作方向与重点,紧密依靠各部门的大力支持和广大教师的聪明才智,以升本为核心,在自己的工作岗位上全力配合处长完成教务处的各项工作任务。

进一步强化系和教研室的教学管理职能,全面推进校系二级管理的高效运 作。抓好对各项教学管理规章制度的落实和执行,完善并制定课程教学大纲、实践教学大纲和考试大纲等教学指导性文件,严格规范教学执行性文件,积极营造和谐、高效的教学运行和教学管理环境。

1.在加强专业建设与完善教学计划方面,定期组织社会需求调查研究,尊重和发挥专业带头人和教师在专业人才培养过程中的主导作用,进一步整合课程资源、优化课程体系,凸显森林公安教育特色。在社会需求不断变化的形势下,努力保持人才培养目标和课程结构与公安实战需要的动态一致。以品牌特色专业建设为切入点,进一步强化专业的综合实力,引入专业评估机制,努力培育体现学校办学特色的专业优势。

2.在教研教改与课程建设方面,进一步加强与上级教育主管部门的沟通与联系,努力争取更多的省部级教学研究立项和资助经费。加强交流、完善制度,强化从组织课题申报到项目结题评审的管理,为教师成功立项和顺利结题提供全过程、全方位的服务,并着力推进教研教改成果的转化与应用。

以课程建设规划为依据,以精品课程建设为龙头,以重点课程建设为基础,以完善课程评价机制为手段,充分发挥现代教育技术中心的功能,全面提高课程建设的水平与质量,多出精品课程、扩大优质课程,开发网络课程。

3.在教材建设方面, 在“选优用优”的原则下,加强规划与指导,通过立项的方式,以具有森林公安特色的校本教材为重点加大教材建设的力度,大力扶持精品教材和特色教材建设,鼓励教师编写实用性强的教学辅助资料,积极为教师参与编写规划教材、统编教材铺路搭桥。

4.在完善实践教学体系方面,从实战出发,组织制定相对独立的实践教学大纲,充实实践教学内容,合理安排第四学期教师与学生到公安一线的实习,加强对实践教学环节的考核和评价,推行必要的毕业生会考制度,完善对实践教学效果的考核与评估。

5.在教学质量管理方面,构建更加人性化、开放性的教学质量监控和保障体系,将监督、控制型的管理逐步转变为引导、激励型的管理。进一步完善教学质量管理系统,实现目标明确、组织健全、制度完善、评价客观、信息及反馈渠道畅通的良性运作。配合师资管理部门,积极为青年教师的教学能力提高创造条件,实现提升教师个人价值和提高学校人才培养质量的双赢,最终达到使受教育者获得最大收益的目的。

在多年来的工作中,各级领导和广大教师给了我巨大的支持,这其中有赞扬、有鼓励、有建议、也有批评,所有一切都是激励我今后奋发努力工作的动力,我会倍加珍惜,会更加努力地工作,为学校的建设和发展贡献自己的一份力量!

谢谢大家!

第17篇:南京审计学院MAud研究生

南京审计学院2013年MAud研究生招生入学考试参考书目:

025700审计硕士(MAud)

初试参考书目:

①199管理类联考综合能力:教育部考试中心或教育部指定相关机构编制的考试大纲。

②204英语二:教育部考试中心或教育部指定相关机构编制的考试大纲。

复试参考书目:

①思想政治理论:参考教育部考试中心或教育部指定相关机构编制的最新《思想政治理论考试大纲》。

②审计学:尹平主编《政府审计理论与实务》,中国财政经济出版社,2008年;中国注册会计师协会编《审计》,经济科学出版社,2011年。

加试参考书目:

①管理学:周三多、陈传明、鲁明泓主编《管理学-原理与方法》(第五版),复旦大学出版社,2009年。

②会计学:戴德明、林钢、赵西卜主编《财务会计学》(第五版),中国人民大学出版社,2010年。

第18篇:武汉海事学院定向委培海员招生简章

2011年武汉海事学院定向委培海员招生简章

武汉海事中等职业技术学校是经湖北省教育厅和湖北省发改委批准成立并经交通部认可的的航海类全日制普通中专学校,直属省教育厅管理,面向全国招生。

学校位于武汉市黄陂区滠口经济开发区,东邻武汉天河国际机场,西毗木兰山旅游风景区,交通便利,环境怡人。建成包括船员电子模拟教学与考试的多功能现代考试大楼、综合教学楼、学生宿舍楼和培训楼,。设有计算机多媒体教室,语音教室、实验室及图书室,校内拥有满足水上驾驶、轮机专业需要的大型船员实习车间与各种机械设备,教学设施完备、功能齐全,师资力量雄厚,具有一批知识面广,一专多能,开拓性强的高层次复合型的师资队伍,办学条件优越。

学校从2007年开始,招收应、往届高中毕业生,经过两年的学历教育,学习合格后可参加交通部海事局组织的海船三副、三管轮船员适任证书考试资格,考试合格可担任海船驾驶员、轮机员工作。学校实行全封闭、半军事化管理,并且按照船员教育和培训质量管理体系要求,以教学质量为中心,对教学流程与后勤综合服务进行全方位规范化的质量管理,采取多媒体教学、进行现场实操、观摩等形式,丰富教学方式,不断吸收先进的教学管理经验,配有健全的后勤服务机制,为学生提供热情、周到、快捷的综合服务。

航海技术专业

培养目标:培养符合国际海事组织(International Maritime Organization)制定的《STCW78/95国际公约》要求、掌握现代航海的相关理论及技能、具备驾驶和管理船舶的能力、并且精通水手业务、具有海船驾驶员适任证书和海船值班水手适任证书的船员。

主要专业课程设置:航海学、船舶值班与避碰、船舶操纵、航海气象与海洋学、航海仪器、航海英语阅读、海上货物运输、船舶结构与设备、船舶安全管理、GMDSS通信设备与业务、GMDSS通信英语阅读、船舶信号与VHF通信等。

就业方向:经交通部海事局考试合格后获取海船三副适任证书和海船值班水手适任证书,可任职于各海运公司、海上作业、海上工程各公司担任船舶驾驶员,亦可从事国际航运管理、货物运输代理等相关职业。◇持证毕业生就业率100%

船舶轮机管理专业

培养目标:培养符合国际海事组织(International Maritime Organization)制定的《STCW78/95国际公约》要求,掌握现代船舶轮机新技术和机电管理,具有实际操作和管理现代化船舶机舱技能、并且精通机工业务、具有海船轮机员适任证书和海船值班机工适任证书的船员。

主要专业课程设置:机械制图、机械与机械传动、材料工艺、轮机维护与修理、电工与电子、船舶电气、船舶管理、船舶柴油机动力装置、船舶辅机、轮机英语阅读、轮机自动化等。

就业方向:经交通部海事局考试合格后获海船三管轮适任证书和海船值班机工适任证书,可任职于各海运公司担任船舶轮机员,亦可从事航运机务管理、工程设备管理、动力设备管理等相关职业。 ◇持证毕业生就业率100%

(航海驾驶专业)

二年 全日制 三副证 应届高中毕业生 50人

(轮机工程专业)

二年 全日制 三副证 应届高中毕业生 50人

注:学费每年3200元,就业委培费13800元。

报考条件

1、有志于航海事业的广大应往届初、高中毕业生(有毕业证),有志跻身于高薪白领阶层的适龄青年。

2、身体条件要求:身体健康,五官端正,身高1.65米以上,无传染病(心肺功能正常、肝功能正常),无皮肤病,无纹身,裸眼视力在4.8以上,无色盲、色弱现象。

培养模式

1、学员在校进行两年,进行订单式培养。

2、学员在两年学习同时,完成海船三副、三管轮考前的各项培训与技能训练,并参加国家海事局统一组织的考试,取得相应的适任证书。

定向培养的特点

校企联手打造定向培养的全新教学模式和教学理念:为相应国家教育部、海事局部署,依据相关文件精神,校企联手打造定向培养高级海员的全新教学模式;学员先与海运公司签订就业协议,然后公司委托各高校对其进行培训,培训结束后,学员直接回到该公司上班。具有校企量身打造、技能培训、适任证培训、学历教育、船上见习等特色。

企业招聘,就业岗位明确:报考海事学院高级海员定向培养的学生,入学前与公司签订就业合同,毕业后直接持证上岗工作,就业有保障。

培养“双证型”人才:航海专业的学生在毕业后不但取得高级海员专业的适任证书,还会取得相关高等学历证书。

就业安置及劳动合同

1、学员学期培训合格后将在校取得的所有证件、身份证复印件8张、两寸免冠白底彩照20张(西服领带)交入我司。我司为其办理船员相关证书.

2、学员学期培训合格证书办好后,我司通知学员与我司签订长期劳动合同;与我司签订合同的学员,我司负责安排工作和登船见习。

3、学员工资待遇三副、三管轮在船工资(月薪RMB8000元以上),包吃住,劳务费另算。

4、取得三副、三管轮证书的学员12个月后申请办理二副、二管轮证书,由我司负责为其申请办理;今后提升考试由我司负责安排。符合落户标准的,我公司负责为其交纳社会统筹保险,并且为其办理落户事宜。

5、挂*我司的船员在今后的换证、职务提升、特殊培训事宜将由我司负责联系安排办理。

6、未取得三副、三管轮证书我司可提供五次补考机会,在五年内按普通船员安置工作。

7、取得三副、三管轮,与我司签定合同时我司负责为其参加在船保险人民币20万元整。

8、在学员取得所有相关证书后,我公司与其签订长期劳动合同并在三个月内为其安排工作;薪资待遇不低于市场平均工资水平。合同期限根据双方协商,并在双方自愿的情况下合同期限可签订五年、八年、十二年不等;但为保障双方权益,合同期至少为三年海龄。在合同期内船员统一由公司管理,我公司负责为船员交纳社会统筹养老保险和医疗保险,符合落户标准的我公司负责协助办理落户。 取得正式适任证书后三个月内安排上船工作,若有特殊情况,时间顺延,在家待派起,超过三个月者每月由我司发给300元人民币作为生活费用,直至上船时止。若未与我司签订正式劳动合同或因自身原因造成无法按时上船或不愿上船等,影响我司安排耽误船期,责任自负;且我司不发放300元人民币的生活费用,相关损失由本人承担。

报名时间:2011..4~20011.8

电话:15951603113(王老师)

关于海员基本知识解答

一、什么是海员?

——在海轮上工作的人员统称海员,又叫船员

海员分两大类:高级海员和普通海员。在轮船上从事管理性工作的海员叫高级海员,又称干部海员。包括船长、轮机长、大副、二副、三副、大管轮、二管轮、三管轮、电机员等。在轮船上从事一般事务性工作的海员叫普通海员,包括机工、水手、厨工(师)。

二、海员应具备哪些条件?

——凡具有高中(含高中)以上学力的汉族男性青年均可通过海事院校三年制高职班培养成为高级海员。应届初中毕业的汉族男性学生中考成绩达普通高中录取线的可以报考海事院校五年制高职班成为高级海员。

——海员身体条件要求:身高1.65米以上,两眼裸视力4.6,五官端正、听力正常,无色盲、色弱、口吃,无乙肝等传染疾病。

——无犯罪前科。无移民倾向。

普通海员要求海员身体条件者,均可报名。

三、怎样报考海员?

——海员的招收程序是:

持身份证、初中毕业证(或高中、职高、技校、中专毕业证)、5张1寸照片到南京市报名——指定医院体检——缴纳相关费用,签定《委培就业安置协议书》——统一组织到海事院校学习。

四、南京市今年招收的海员送到那些院校培训?

今年从参加高考的高中毕业生中招收的高级海员送到武汉海事、江苏海事等相关海事学校学习二年/三年。从初中毕业生中招收的高级海员去武汉海事学习四年

五、海员怎样安置就业?

——高级海员学员人入学前就与海运公司签定劳动合同,毕业包分配。实习期为12个月。完成实习成为高级海员(三副、三管轮),由公司正式外派上船工作。

六、海员与其他职业相比有哪些特点?

——海员是一种投资少、风险小、收入高的国际性职业。培养1名高级海员需要4万元。国际海运业有严格的运作规范,海员的作业区是世界公海和各国开放港口,不受某一地区、某一国家政治形势变化和恐怖主义的影响,人身安全有保障;

——海员出海几个航次即可周游30多个国家,既可饱览世界各地名胜古迹,又可了解各国风土人情,增长见识,增加才干;

——海员收入高,是致富的一条好门路。所有海员在船工作期间食宿免费。高级海员实习期结束后成为三副(三管轮),月收入700—800美元,升职二副(二管轮)后月收入900—1000美元,大副(大管轮)1200美元以上,船长、轮机长3000美元左右。

第19篇:南京航空航天大学自动化学院简介

自动化学院

——全情全力 育人树人

自南航1952年创立以来,自动化学院已由原有的航空仪表制造、飞机电气设备安装与测试两个研究方向发展成为一个在自动控制、导航制导、电力电子与电力传动、航空电源和测控技术与仪器等领域具有广泛影响,多学科的教学、科研群体。

一、学院概况

学院目前下设自动控制系、电气工程系、测试工程系、生物医学工程系以及飞行控制研究所,拥有全校唯一的一个国家级教学团队——《自动控制系列课程教学团队》,联合建设了国家级电工电子实验教学中心。导航、制导与控制、电力电子与电力传动两个二级博士授予学科为全国重点(培育)学科、江苏省重点学科和国防科工委国防重点学科;控制科学与工程和电气工程两个一级博士授予学科为江苏省一级重点学科。现建有江苏省电机与电力电子实验教学示范中心、教育部航空航天电源技术工程研究中心、航空电源航空科技国防重点实验室,拥有3个博士后流动站,3个一级博士点,11个二级博士点,13个硕士点,5个本科专业。

二、学院特色

1、师资力量雄厚,教师对学生倾情投入

师资力量雄厚——目前全院在岗教师中有教授和研究员31名、副教授

52名、讲师52名,其中博士生导师30名、硕士生导师99名,中青年教师中博士以上学历已超过50%。中国工程院院士冯培德教授为我院名誉院长。

教授亲自给本科学生授课——学院教授坚持给本科生上课,利用自身的教学科研经验教育学生,使学生不仅了解专业基础知识,同时加深对本专业领域最前沿知识的了解,为进一步深入进行学术研究奠定基础。

班主任责任制——学院为每个自然班配备具有多年教学经验的骨干教师作为班主任,班主任对全体学生进行专业上的引导和指导,及早发现在专业上有兴趣有特长的尖子学生,做到“为通才定规则,为天才留空间”。

学院领导、学生辅导员、班主任和任课老师联席会议制度——通过定期的沟通使学院各个层面及时了解学生的现实情况和存在问题,并针对问题群心群力出谋划策,真正做到全员育人。

2、科研成果显著,教学成果硕果累累

科研成果显著——学院每年承担国家86

3、973项目、国家自然科学基金、国防预研项目、航空基金以及省部委下达项目、横向合作项目和各类攻关项目几百项,近两年的年科研经费到款超过6000万元,多次获得国家级、省部级教学成果和科研成果奖。

教学成果硕果累累——学院现有国家教学名师1人,《自动控制原理》国家精品课程1门,省级精品课程和省优秀课程群5门。并以精品课程的建设为龙头,深入进行课程体系与教学内容的改革,加强教学建设,不断提高教学质量。

国际合作交流广泛——学院十分重视学术交流和国际合作。1990年以来,陆续向国外派出访问学者或留学人员160余人,许多留学人员已学成

回国,成为科研教学的骨干力量。学院主办过多次国际和国内学术会议,邀请外国专家、教授来校讲学,并且与多所国外大学建立了富有成效的合作关系。

3、学生工作扎实,全面服务学生成长成才

优秀的团队,和谐的氛围——学院拥有一支基础知识扎实,理论研究能力强,团队协作突出,具有丰富学生工作经验的学生工作队伍。学院学生工作人员坚决贯彻学校“服务〃引导〃管理〃树人”的学生工作方针,坚持以德育为首,以育人为本,全面服务于学生的成长成才。

走出校园,放飞自我——学院注重对学生实践能力的培养,积极鼓励学生走出校园,走入社会。学院重视三下乡暑期社会实践,精心组织策划,取得了很好的效果和成绩:我院连续数年被评为暑期社会实践先进单位,多位学生被评为江苏省暑期社会实践优秀个人,多篇实践报告被评为江苏省暑期社会实践优秀调查报告。

关注新生教育,服务就业工作——学院特别关注新生的入学教育和毕业生的就业工作。实施具备我院特色的新生入学教育目标体系(理想目标、学习适应、行为方式、心理适应),对新生进行引导和教育;积极进行考研同学的动员、鼓励、服务工作;对毕业班学生进行系统课程化培训,有效地提高了毕业班学生的面试技巧、简历制作技巧,通过模拟招聘,锻炼了学生的表达能力和应变能力。在全院师生共同努力下,我院研究生升学率屡创新高,达到33%左右,毕业生就业率连续数年超过99%。

4、育人理念先进,注重学生综合素质培养

以科技创新带动全面发展——学院坚持以科技创新带动学生全面发展的育人理念,学院设有本科生创新实验室,通过学院科技节、“STTP”项目等丰富多彩的科技活动来培养学生的科技创新能力。

依托科创竞赛,提高科研素质——学院积极鼓励同学参加各项科技创新竞赛,我院同学在科研和课外科技活动上连创佳绩,如周强等同学的作品“超高速磁阻电机”获得2007年

三、专业介绍

1.自动化

本专业与电气工程与自动化专业一起共建为国家级特色本科专业建设点,专业优势突出,就业渠道广,培养的人才具有“一专多能”的特点。

本专业设有飞行控制、工业自动化及导航与测控三个方向。培养具有扎实的控制科学与工程、计算机应用等较宽广领域的工程技术基础和专业知识,具有较好的系统分析、系统设计、系统运行、科学研究、技术开发和管理工作能力的适应国民经济建设特别是航空航天和国防工业发展的高素质的自动化领域的高级工程技术人才。

毕业生可从事导航、制导与控制、运动控制、工业过程控制、自动化测试与控制、模式识别与智能系统、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域的科学研究、技术开发、工程设计和管理的高级工程技术工作。

该专业毕业生近三年研究生升学率保持在30%以上,就业率均在99%以上。近年来主要就业单位有中国飞行试验研究院、中国商用飞机上海设计研究所、成都飞机设计研究所、南瑞自动控制公司、株洲电力机车研究所、艾默生网络能源公司、飞利浦液晶显示(江苏南京)有限公司、万机仪器中国有限公司、无锡阿尔卑斯电子有限公司、江苏天然气公司、中国广东核电集团工程公司、南京长安福特汽车有限公司等。

部分优秀毕业生简介

冯培德

南京航空学院自动控制系陀螺仪表及惯性导航专业1966年研究生毕业。中国工程院院士,南京航空航天大学自动化学院名誉院长、兼职教授。现任航空一集团科技委副主任,中国惯性技术学会副理事长兼系统和测试专业委员会主任,曾先后获国家科技进步特等奖,发明三等奖一次,国防科工委和部、省级科技进步

一、

二、三等奖十二次。

王贵农

1982年毕业于南京航空学院自动控制系飞行器自动控制专业。现任西北工业大学党委常委、纪委书记,教授。获航空工业总公司思想政治工作实践成果三等奖1项,江苏省教育系统理论学习优秀论文二等奖1 项。在国内刊物上发表论文7篇,参编专著2部。

刘丰军

1987年毕业于南京航空学院自动控制系飞行器自动控制专业。现为空军某试验基地副总工程师,空军大校军衔,空军高层次人才,全军科技骨干人才。曾获得

国家科技进步奖2项和多项军队科技成果奖,先后荣立过一等功、二等功。

知名教授简介

吴庆宪教授,博士生导师,长期从事控制理论与控制工程的教学和科研工作。获省部级科技进步奖5项,国家和省部级教学成果奖6项,发表学术论文100余篇,出版教材和学术专著5部。

刘建业教授,博士生导师,长期从事导航与控制、卫星定位系统应用、惯性导航与组合导航等方面的教学和研究工作。获国家和省部级科技进步奖5项,已申报国家发明专利15项,发表学术论文120余篇。

姜斌教授,博士生导师,从事控制理论与控制工程的教学和科研工作。担任国内外7个学术期刊编委,获省部级科技和教学成果奖3项,发表学术论文近100篇,出版教材和学术专著3部。

应届优秀毕业生简介

戎蓉

毕业中学:江苏省邗江中学

所获荣誉:国家奖学金一等奖、江苏省三好学生

毕业去向:南京航空航天大学自动化学院导航研究中心硕士生

寄语母校:南航浓烈的学习氛围给了我学习的动力,丰富的学生活动让我的业余生活精彩纷呈。真心祝愿南航蒸蒸日上!

2.电气工程与自动化

本专业与自动化专业一起共建为国家级特色本科专业建设点,以电气工程领域为对象,注重计算机科学、控制理论和信息科学在电气工程各领域中的应用,具有广阔的发展前景,相关研究领域在国内具有重要影响力,就业渠道广。

本专业设有电力电子技术与电力传动、电机电器及其控制、电力系统自动化三个方向。培养具有电气工程及控制工程领域较宽广的专业基础知识,能够在电能变换与控制、电机电器及其控制、电力系统及其自动化、机电一体化、工业过程控制、电子与计算机应用等领域从事技术研究开发及其管理的高素质的高级工程技术人才。

毕业生可在航空、航天、民航、电力、通讯电子及其它各行业从事电气工程及相关领域的技术开发、工程设计、系统运行、试验分析、科学研究和经营管理等工作。

该专业毕业生近三年研究生升学率保持在30%以上,就业率均在99%以上。近年来主要就业单位有上海机电工程研究所、中国飞行试验研究院、沈阳发动机设计研究所、中国商用飞机上海设计研究所、中国飞机强度研究所、杭州伊博电源公司、上海思源电气有限公司、南通富士通微电子股份有限公司、中电电气集团、东风悦达起亚汽车公司、泰州LG电子冷机有限公司、阿尔法(江阴)沥青有限公司、广州本田汽车公司等。

部分优秀毕业生简介

何湘宁

1985年硕士毕业于南京航空航天大学自动控制系电气工程专业。现任浙江大学电力电子技术研究所所长,教授,博士生导师,南航兼职教授。英国电气工程师学会会士,美国电气与电子工程师学会高级会员,IEEE电力电子学会高级会员。

陈昊

1996年博士毕业于南京航空航天大学自动控制系电力电子与电力传动专业。现任中国矿业大学信电学院教授,博士生导师,西澳大利亚大学兼职教授。先后入选新世纪百千万人才工程国家级人选、教育部跨世纪优秀人才。

廖 飞

1993年本科毕业于南京航空航天大学自动控制系电气技术专业。现任共青团贵州省委书记、党组书记,黔西南州委副书记。2007年1月当选中国共产党黔西南布依族苗族自治州

知名教授简介

周波教授,博士生导师,国防科技工业“511人才工程”学术带头人,江苏省 “青蓝工程”新世纪学术带头人。航空电源系统、电力传动系统、新能源技术领域的著名学者。

阮新波教授,博士生导师,教育部“长江学者”特聘教授,入选教育部新世纪优秀人才支持计划。功率电子变换技术、航空航天电源系统、新能源发电系统和电力电子系统集成领域的著名专家。

谢少军教授,博士生导师,江苏省先进科技工作者,江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师。航空电气、新能源系统电能变换和电力系统关键技术研究领域的资深专家。

应届优秀毕业生简介

史经奎

毕业中学:江苏省丰县中学

毕业去向:南京航空航天大学自动化学院电力电子与电力传动专业硕士生。

所获荣誉:全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛全国一等奖、全国优秀论文奖;大学生“电工杯”数学建模竞赛全国三等奖

寄语母校:南航以“至于至善”精神追求,以“智周万物”的博大胸怀,以“道济天下”的社会责任,教会我们博学、慎思、明辨、志存高远。

3.测控技术与仪器

本专业是光、机、电等学科相结合的大类专业,为江苏省特色专业,在培养模式和课程设置上具有航空特色,办学历史悠久,为国家输送了大批优秀人才。

主要专业方向:现代计算机测控系统、智能仪器、信号分析与处理、传感器技术、光电检测。培养出的学生具有扎实的基础知识和熟练的外语和计算机应用能力,能在计算机测控、智能仪器、传感器开发等领域从事科技开发、工程设计、试验分析和经营管理。

毕业生可从事测控技术领域的研究工作,包括测控系统设计开发、传感器设计、制造;可从事测控及计量领域的技术管理工作;也可从事其它以电子技术、计算机应用技术为主要内容的研究工作。

该专业毕业生近三年升学率保持在30%以上,就业率均在99%以上。近年来主要就业单位有北京遥感控制研究所、上海测控技术研究所、南京机电液压研究所、成都飞机设计研究所、北京青云航空仪器有限公司、常州东芝变压器有限公司、山特电子有限公司、华为技术有限公司、中国广东核电集团工程公司、苏州豪雅光电科技公司等。

部分优秀毕业生简介

江帆

1982年毕业于南京航空学院自动控制系航空仪表及传感器专业。南航大兼职教授。现任中国航天时代电子公司副总经理,研究员,中国航天时代电子公司科技委主任,国家863项目航空航天领域专家委员会委员,中国宇航学会深空探测专业委员会常务理事。

周寒

南京航空航天大学自动控制系测试计量技术及仪器专业1985年硕士研究生毕业。南航大兼职教授。现任中航雷达与电子研究研究院党委书记、副院长、在国家重点型号工程中荣立

一、

二、三等功数十次。

周建中

1982年毕业于南京航空学院自动控制系航空仪表及传感器专业。现任华中科技大学教授,博士生导师。美国IEEE高级会员,全国电气学科电气自动化专业教学指导委员会委员,国际一般系统论研究会中国分会信息系统与信息理论专委会副理事长。

知名教授简介

于盛林教授,博士生导师,江苏省测试计量学会常务理事。获省部级科技进步一等奖1项,二等奖1项,三等奖4项;省部级教学成果奖2项。长期从事仪器科学与技术领域的教学与科研工作。

赵敏教授,博士生导师,国防科工委航空电子电器和武器系统标准化技术委员会航空电子显控仪表专业组成员,长期从事计算机测控技术研究。

应届优秀毕业生简介

张优扬

毕业中学:成都石室中学。

所获荣誉:特别奖学金、历年优秀奖学金、三好学生、优秀学生干部、校园形象大使季军、大学生跆拳道比赛女子业余组冠军。 毕业去向:成都飞机设计研究所。

寄语母校:南航为我们提供了足够的舞台让我们去挥洒我们的青春,去追逐我们的梦想。

4.生物医学工程

本专业是我校重点发展的具有多学科交叉特色的专业,特色鲜明,发展前景广阔,现为江苏省特色本科专业建设点。

专业方向有现代生物医学仪器、生物医学光子学、生物医学信息学。本专业注重培养学生具有扎实的生物医学、信息处理、计算机的理论基础,具备一定的医疗仪器开发能力、生物医学信息处理技术、电子计算机应用技术等方面的能力。

毕业生可以在科研院所、企事业单位以及各级医院从事与生物医学工程、医疗仪器相关的科学研究、教学、技术开发和管理等工作。

该专业毕业生近三年升学率保持在30%以上,就业率均在99%以上。近年来主要就业单位有上海西门子医疗器械有限公司、通用电气医疗系统(中国)有限公司、深圳迈瑞生物医疗电子有限公司、南京市鼓楼医院设备科、艾康生物技术(杭州)有限公司、沈阳东软数字医疗系统股份有限公司、南京柯美医疗器械有限公司等。 知名教授简介

钱志余教授,博士生导师,目前从事PD病人近红外手术导航系统的设计和有关脑组织光学图像重建的研究(国家863项目)。现任江苏省生物医学工程学会生物医学光子学分会主任委员。

应届优秀毕业生简介

刘碧芸

毕业中学:安徽省合肥市 5〃探测制导与控制技术

本专业具备明显的国防特色,是国家国防系统重点发展的特色学科,在航空航天和国防建设等领域具备广阔的发展前景,发展潜力巨大,是江苏省特色本科专业建设点。

本专业的研究方向有制导与控制、武器火控技术、探测与识别技术及其智能控制技术等,培养在目标及环境的探测、识别、跟踪、定位、制导与控制方面,以及在机电控制和传感器检测技术方面具有较好的基础理论知识和工程实践能力的高级技术人才。

毕业生能在有关科研单位、高等学校、生产企业和管理部门从事该领域的科学研究、工程设计、技术开发、产品研制和科研管理等方面的工作。

该专业毕业生近三年升学率保持在30%以上,就业率均在99%以上。近年来主要就业单位有中国空间技术研究院、中航

江驹教授,自动控制系主任,主要从事飞行器制导与控制方向的教学和研究工作,研究方向是飞行器制导与控制、机器学习、智能控制、工业过程控制等。

应届优秀毕业生简介

杨栋

毕业中学:江苏省睢宁县高级中学 所获荣誉:优秀学生奖学金、校三好学生

毕业去向:上海航天八院硕士研究生。 寄语母校:智周万物,道济天下,这是每一名南航学子的责任,更是我们青春的誓言与人生的追求!身为南航人,这份激情与骄傲将点缀我生活的每一天!

三、结束语

自动化学院将秉承学校优良传统,践行“智周万物,道济天下”校训,按照开拓创新、争先进位的跨越式发展思路,凝心聚力,团结奋进,争创国内一流、国际知名的研究型学院。

“为通才定规则,为天才留空间”,在自动化学院您一定会找到属于自己的舞台!

四、联系方式

学院网址:

http://cae.nuaa.edu.cn/ 咨询电话:

025-84892351

李老师

025-52116977

徐老师

黄老师

第20篇:南京审计学院30周年校庆贺信

正值丹桂飘香、硕果盈枝的金秋时节,欣逢母校南京审计学院三十周年校庆。在此,我们盐城校友会满怀激动和感恩,向尊敬的母校领导、敬爱的师长、同学们致以最热烈的祝贺和最美好的祝福。 三十载风雨,造就精英无数,三十年沧桑,培育桃李满园,荣耀的母校和一代代光荣的南审人坚持着母校“诚信、求是、笃学、致公”的校训,与祖国共命运,与时代同进取,与社会齐发展。 一段南审路,一生南审情。饮其流者怀其源,学其成时念吾师,此时此刻,作为南审学子,我们怀着一份感恩之情,感激栽培我们的老师,感激哺育我们的母校。 正是母校、恩师对我们的谆谆教导,对我们无私的奉献和辛勤培育,铸造了我们事业成功的基础,给予了我们受益终身的知识、能力、信念和精神。

最后,衷心祝愿我们的母校蓬勃发展、桃李芬芳!祝愿我们的师长青春永驻、幸福安康!祝愿我们全体校友各呈异彩,拥抱辉煌!

《南京海事学院.doc》
南京海事学院
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