十年后的家乡作文
推荐第1篇：十年后的家乡作文
十年后的家乡作文
1眨眼间，十年过去了，我的家乡发生了翻天覆地的变化。
你看，马路两旁绿树成荫，鲜花争奇斗艳，小草也露出了小脑袋，天空飞湛蓝深远，空气清新甜润，马路上也干干净净的一尘不染，小区的环境可好了，到处见不到一丁点垃圾纸屑，见不到瓜果皮，也见不到尼龙袋，人们生活在绿色的世界中。除了环境美，还有高科技的东西呢，各种不同的机器人都会处理各种垃圾、污水等，把废物转化成可以栽利用的环保物质。看着现在的家乡变得这么美，我不禁想起十年前的家乡，天空灰蒙蒙的，马路上尘土飞扬，让人睁不开眼睛，小河边垃圾如山，蚊子苍蝇嗡嗡直叫，一阵风吹过，五颜六色的塑料袋随风飘舞，阵阵臭气扑鼻而来，让人不得不捂住鼻子憋住呼吸匆匆离去。环境真是糟透了。
现在我们生活在这么好的环境里，多么幸福啊。我呼吁：请大家保护环境进行到底，让我们的家乡永远美丽。
十年后的家乡作文
2眨眼间，十年过了，那时2021年，我长大了，我带了满车的礼物回了家乡。
科技发展的真快，我家乡的烂泥路，早已变成了泊油马路。走着走着，我顺着小时候的记忆，走向了外婆家。可是到了我想要的目的地是却让我大吃一惊。我眼前的房子跟以前的简直就是截然不同。眼前的这个房子，根本不是以前的旧瓦屋，而是一间崭新的宅子。我按了一下门铃，门打开了，眼前出一个小妹妹，她问：“你是谁啊。”我就问她：“这里是黄家吗？”他就说：“是啊！你是······”我就说：“我是黄药棠的孙女。”哦···原来是亲戚啊，进来吧！我一进去，从楼上走下和我差不多高的姐妹，我一看见他们一下子就认出来了。他们都是我小时候最好的伙伴。一看见他们我就跟他们在、打招呼。我就说：“家乡的变化怎么这么大啊！”他们说：“是啊，自从你和你父母搬进城里住以后，一年又一年科技发达了，还有最近科学家们还发明了一种神奇的药水。效果好，家家户户都买的起！它的用处就是使荒废的土地，可以重新再利用！等一下我们带你去看看你家以前那块荒地吧！你一定会吓一跳的，因为那儿长了很多的农作物。这就是那瓶药水的厉害！佩服吧！”
我听了，真让我佩服！
十年后的家乡作文
3在你心中十年后的家乡是什么样子的呢？相信每个人都有自己的想法与希望，下面，就让我们一起去看一看我心目中的十年后家乡的环境，赶紧出发吧！
十年后，我们生活的环境，有树、有花、有鸟、有鱼……早上，阳光照进我的房门，天空湛蓝深远，宛气清新甜润，没有PM2。5和其它细菌。
在夏天，公园里树木郁郁葱葱，枝繁叶茂，在那里乘凉是最合适不过了。人们会说：“啊！好凉快呀，太舒服了！”
花朵多得像钻石数都数不清了，五光十色，美极了！花园的尽头，长着五彩缤纷的花朵呢！
那时，小轿车已经退休了，大家都用环保车，环保车的轮子，只需要吸地上的垃圾灰尘充气，这样就不用打气筒充气了。椅子也能帮忙，在把手上装有四个按扭，分别是春、夏、秋、冬，比如按冬，椅子就会自动变暖和；如果按夏，椅子就会变的凉爽了；这是不是很神奇呢！
看，十年后的环境是怎么样的呢？这种环境十分难得，所以要靠全市人民共同努力，不然十年后就一片“空白”——树没了、草没了、花没了、鸟没了，就连鱼也都无法生存，所以请大家立即行动起来保护环境，留住花草树木、欢声笑语吧！
十年后的家乡作文
4我们的家乡是临海，是一座风景优美的千年古城，这里的长城、灵湖、东湖都是著名的旅游胜地。
我的家乡本来是一个山青水秀的地方，可是，工厂里大量的排放出废烟和污水，人们乱踩草坪，乱摘小花，家乡的环境遭到了一点点破坏。天空没有以前那么蓝，河水没有以前那么清，花草没有以前那么茂盛了。
人们已经意识到环境受到了破坏，开始保护我们的环境了。工厂里不再排放废烟，让开空变得湛蓝深远，让空气清新甜润。人们不再随便把垃圾扔到小河里。人们也开始爱护花草树木了，保护我们身边的一草一木。大人们也少开汽车，多骑自行车，多坐公共汽车。
经过人们的多年努力，我想像，十年以后，我的家乡的天空像一颗被洗过的蓝宝石一样；十年以后，我的家乡的河水清澈见底；十年以后，小花五颜六色、争奇斗艳，小草绿油油的，树木郁郁葱葱。
我期盼着十年以后的环境快点到来。我希望家乡的人们爱护这里的环境，让我们永远在这美好的环境里生活下去！
十年后的家乡作文
5我的家乡临海，是灵江边的一个小城。街上的汽车来来往往，车位喷出的尾气让人受不了，人们为了贪图方便，使用塑料袋。造成了严重的白色污染，人们乱丢垃圾工厂放出的污水排入灵江，江水浑浊。
晚上，我在沉睡中，时光老人把我带到了十几年后的家乡。
大街两旁的树高大挺拔，枝繁叶茂，像一把把绿色的大伞，时时刻刻为人们遮阳。花坛里的花盛开了，有红的，有蓝的，有粉的，有黄的，五彩缤纷，争奇斗艳，美丽极了。
大街上满是太阳能汽车，这些车五颜六色，形状各异，在绿色的林荫大道上来来往往，成了一道美丽的风景线。
我来到了灵江旁边，灵江的水清澈见底，倒映着蓝蓝的天，白白的云，江水碧波荡漾，水域而在江中快活地游来游去。风儿吹来，江面上漾着波纹。
我来到工业区，却看不到高高的烟囱，走进厂房，虽然里面的机器在忙碌地转动，但是却没有一点儿噪音，原来，厂房里安装了除烟、除噪音的设施。
这虽然只是个梦，但是只要大家都努力。我们的家乡一定会成为一个美丽的花园。
推荐第2篇：一年级作文：十年后的家乡
一年级作文：十年后的家乡
十年后我的家乡真美啊，看 蓝蓝的天空中飘着几朵白云。美丽的珠江水呀清澈见底，各种的鱼儿在水里游来游去，不时看到水鸟在江面上飞舞。珠江两岸垂柳拂水，绿草如茵。 漂亮的楼房整整齐齐，再也看不到那些破旧的房子了。路上的汽车可以随时变成飞机在天上飞......ok
推荐第3篇：十年后的家乡_想象作文
十年后的家乡_想象作文
十年后的家乡
十年后我的家乡变成了一座新筑新城，我的家乡很美丽，到处都是花、草、树木。到处都是房子。人们穿的衣服都是漂漂亮亮的，出门购物更加便捷。 从前，我们这里没有地铁，现在这里有了地铁，人们出门也就方便了许多，十年后家家都有了电脑，可以上网查找资料、购物。以后我们这里就成了大城市，街上开了许多酒吧，房子周围有许多大商场，里面的东西非常多，也很漂亮。大超市里面的东西应有尽有。只要你进去看会，想买什么东西，都可以买到。现在就连学校也是高楼，有好几幢楼，马路上有很多的车，尤其是跑车特别多，在马路上跑来跑去。
我喜欢十年后的家乡。我们一定要努力，把我们的家乡变得美丽起来。
教师评语：对十年后家乡的变化写得非常具体，语句流畅，自己规范。更重要的是明白美好的家园需要大家一起努力！
推荐第4篇：十年后的家乡
《十年后的家乡》教学设计
左海霞
教学目标：
1、培养学生关注生活，留意家乡现状，合理想象长大以后的家乡的变化，以自己的美好心愿抒发与家乡的亲切之情。
2、十年后都有大变化，如何表达自身的变化、家乡的变化，自己的心愿是否实现，让学生抒发现在对家乡的心愿，具体描述家乡“十年后”的变化。
教学准备
1．收集有关于“家乡以前和现在情况”的内容。
2．多媒体课件
教学流程
一、谈话导入，激发兴趣
1．今天，我们来写十年后的故乡。十年后，我们和周围的一切会怎么样，家乡会发生变化？我又是什么样子？如果我们再聚在一起，又会是怎样的情景呢？
2．提出习作要求，明确想象重点和习作重点。
二、推想十年后家乡的变化，建构文源
㈠ 高谈阔论说家乡
1．师例举一方面指导学生想象，比如侧重变化想象，可以写房屋道路变化，可以写家乡伙伴的变化；比如侧重场面描写，可以写与好朋友久别重逢的场面；可以写回家的历程；还可以家乡的某处景观„
2．提示思路，让学生自主想象，建构文源。
（1）家乡十年后的变化
街道——商场——广场——公园——河流——家及家人
（2）十年后与亲人团聚的场面
家的变化（环境）——爷爷奶奶外貌、言行的变化——爸爸妈妈外貌、言行的变化——诉说家乡的变化、离别情
（3）十年后与同学聚会的场面
我回到家乡——与同学联络、聚会地点——与同学、老师见面、交流（外貌、言行、工作情况、生活情况）——主题活动——依依惜别
3 小组交流
在小组中述说家乡的现状，家乡的建设与发展，如：家乡的建筑、家乡的店铺、家乡的风景区、家乡的道路、家乡的特产、家乡的小学、家乡的小吃„„
点击关键词（幻灯）：建筑、店铺、道路、景区、特产、小学、小吃
㈡ 时空飞跃变大人
提示10年以后的年龄、就业、家庭情况
1、说一说长大以后自己的模样
自我介绍“10年后的我”或间接转述“10年后的你”，比一比想象力
2、谈一谈阔别已久的家乡
重返家乡的总体印象：变化今非昔比
集体描述家乡的变化，动笔写各种各样的变化。注重于学法的指导，介绍变化。
⑴以全概貌：按行程（立足点）顺序逐一介绍各种各样事物的变化，可以画简笔画，标出故乡各点的变化（公园、养老院、景区、社区、小学„„），重点突出“购物街”的热闹与繁荣——小吃店、咖啡厅、茶馆、娱乐城、超市、汽车生活馆、照相馆、理发店、健身俱乐部„„ （学法指导：以画助作）
⑵以点说面：重点选取你最熟悉的一个地方，表现新农村的变化。（板书）
学校新：校园的变化、老师的变化
小河清：环保、池塘
水果多：漫山遍野
（学法指导：以歌助作，播放能引起童年回忆的歌，如《童年》、《故乡的云》、《年轻的朋友来相会》）
3．提出习作要求
a、以“以十年后回故乡”写题目，展开想象，来完成一篇作文。可以侧重一方面来写，比如侧重变化写，可以写房屋道路变化，可以写家乡伙伴的变化；比如侧重场面描写，可以写与好朋友久别重逢的场面；可以写回家的历程；还可以家乡的某处景观„„大胆想象，不拘形式。
b、注意借鉴本单元课文的写作方法，抓住一个人、事、物来完成文章。（回顾内容）
4．交流
a、自行思考，确定大致的写作思路
b、同桌交流。借鉴经验。
c、自由阅读文后“趣味语文”中的《“推敲”的来历》，体会语言文字运用的奥妙，将体会内化为习作的行动中
5．动笔
㈢ 赏心悦目评习作
点评谁的习作具体充实，变化过程详细，想象合理，表现出丰满作文教学的特性。 ㈣ 礼赞故乡抒情诗
出示老师的范文《赞故乡》，让学生欣赏佳作，深化主题。
以《年轻的朋友来相会》音调唱《十年后回故乡》：“再过十年，我们来相会，伟大的祖国，可爱的故乡„„”
抓住学生的独特视角进行积极评价；
抓住学生的非凡而合理的想象进行评价；
抓住学生的准确语句进行积极评价；
抓住学生的个体进步进行评价。
推荐第5篇：十年后的家乡环境
十年后的家乡环境
一转眼，就十年过去了，我的家乡变化可大了！原先我们村的大垃圾桶有许多堆积如山的垃圾，臭不可闻。现在，垃圾有了清洁员，有了新鲜的空气，再也不发臭了。
除了卫生好，我家乡还引进了先进的科技，各种机器人会处理各种有对环境的有害物质变成宝，制成对人类有用的生活用品……我看见家乡有这么美，脑子出现了十年前的景象。十年前虽然道路平坦，高楼林立。但是马路两旁树木很少，一但风吹过来，五颜六色的袋子往身子上吹，唉，空气简直糟透了。
那时的人们不重视环境，如说：我们村的小花园，有一个小池，水很干净，一条条小鱼游来游去，像是可爱的小娃娃。可是人们乱丢垃圾，小池不干净了，小鱼也都被毒死了。我很伤心，这都是人类乱丢垃圾的成果。
现在人们开始重视环境的重要性，一点一滴地开始爱护环境，用行动保护美好的家园了……幸福多么好啊，你看，我如今生活在美好的家园了我会支持人们保护环境行动到底的
推荐第6篇：《十年后的家乡》教学设计
《十年后的家乡》教学设计
教学要求：
1、发挥学生的想象，围绕“十年后的家乡” 大胆想象十年后家乡人、事、景、物的巨大变化。
2、学习用人事景物表达对家乡的热爱、怀念之情。
3、引导学生修改习作，并把修改后的习作读给大家听。重点难点：
1、引导学生充分展开想象。
2、注意学习本组课文表达感情的方法，适当运用到自己的习作当中。教学课时：
两课时 教学过程：
一 诗词导入
1、同学们，谁能给大家诵读一下贺知章的《回乡偶书》？ 出示诗句：．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”
这首诗写了作者离家几十年后重回故乡，看到故乡的一切都发生了变化，跟回忆中的一点儿也不一样了，小孩子们则根本不认识他。
2、仔细回忆一下你的家乡是否发生了变化，和十年前相比有什么不同。让爸爸妈妈讲讲他们小时候家乡的面貌。
我们的祖国正发生着日新月异的变化，十年后，我们和周围的一
切会怎么样，家乡会发生变化？我又是什么样子？如果我们再聚在一起，又会是怎样的情景呢？
二 明确要求，指导选材
1、指名读习作要求。
2、我们可以从哪些方面展开想象呢？
（家乡发生了哪些变化，哪些地方引起了你的回忆，可以写与亲人或同学见面的情景……）
3．提示思路，让学生自主想象，建构文源。 （1）家乡十年后的变化；
家乡的山——家乡的河流——家乡的路——家乡的果园——家乡的村部——家乡的人
（2）十年后与亲人团聚的场面；
家的变化（环境）——爸爸妈妈外貌、言行的变化——诉说家乡的变化、离别情
（3）十年后与同学聚会的场面；
我回到家乡——与同学联络、聚会地点——与同学、老师见面、交流（外貌、言行、工作情况、生活情况）——主题活动——依依惜别
三 确定选材，指导习作 例：重回故乡，再见亲人。
1、开门见山，重回故乡。
在什么情况下与亲人相见
2、亲人相见（重点） 亲人的变化（家、相貌、生活……） 说了什么，做了什么
3、表达情感。（点明中心） 四 师生合作，探索表达方法
（1）交流教科书中同类文章的表达方法（开头、结尾、怎样用具体的人、事、景、物按一定的顺序把家乡的巨大变化写具体）
（2）说说自己文章的精彩片段、写作思路、开头结尾。 （3）指导学生编写作文提纲（老师举例——学生编写——集体指导——个别辅导）
五 完成习作，学会修改
学生自己修改习作，并把修改后的习作读给大家听听。 六 小组评议，相互修改
1．小组内互读互改，提出修改建议。
2．修改步骤：思路——重点（家乡人事景物的变化）——开头、结尾——字词句（是否有错别字、是否通顺）
七 佳作赏评
教师读范文，全班赏评，可以是全文，可以是片断。教师引导学生进行赏评。
教学反思
谢新兵：
今天我上了作文指导课《十年后的家乡》，我对教学设计进行了认真编写，并在课堂上细心观察体会，对这堂课有以下感悟：这篇习
作是想象作文，时间跨度大——十年后。学生入境想象比较有难度的，常常把现在和十年后混淆。所以课堂的导入很关键，要直奔课堂的主题，还要想方设法让学生进入角色，我运用贺知章的《回乡偶书》作为背景，从形象的情境中把学生带入十年。同学们还小，没有十年的人生经历，但他们可以从父母和其他长辈那里了解不少情况，再让学生想想十年间周围的变化，学生便有了一定的素材。而后才自然地引入到分类概括“变化”，水到渠成地概括出“环境变化”和“人的变化”两方面。 李燕：
这节课，成功点在于平时教学中对文章写作方法教授详细，学生能够很容易的运用到自己的文章中，变为自己的能力。 李丹露：
学生评析作文语言单一，这可能是因为学生语言基础差的缘故，词汇贫乏，所以表达单一，有些学生甚至于不能完全表达出自己的思维。教学设计时间不足，部分内容的教学显得仓促。
推荐第7篇：四(6)中队十年后的家乡
十年后的家乡
一转眼，十年过去了，我的家乡变化可大了！瞧！家乡就像一个大森林，街道上干干净净，没有一点灰尘，绿树成阴，鲜花盛开，芬芳迷人，太阳蒸蒸日上的升起着，空气中弥漫着清新的香味，我们生活在一个绿色的世界里。
除了环境美，现代科技也先进，各种机器会处理垃圾，污水，废气，变废为宝，制成对人类有用的生活用品······
我看见家乡这么美，脑海中出现了十几年前家乡的景象。十年前我的家乡虽然马路宽阔平坦，高楼林立，但绿化很差，道路两旁树木很少，刮大风时，尘土飞扬，五颜六色的塑料袋也随风飘舞，唉，空气糟透了，我真想呼吁人们快点行动起来。
那时人们不重视环保，也不爱护身边的环境，就说政府旁边的民主路吧！那里有很多卖鱼的人，能闻到鱼腥味和垃圾随处可见，走的路上都有垃圾，水果皮，人们随地吐痰，都快变成垃圾场了，人们路过都要捂住鼻子，匆匆而过，这都是人们不爱护环境造成的。但现在十分美观，美丽极了！现在都是购物节了，还建了地下商场。
人们终于认识到保护环境重要。一点点的开始爱护环境，用行动建设家园，保护家园······ 你看，如今我们生活在这么好的环境之中生活着，多么幸福啊！我们要把保护环境进行到底，让家乡永远这么美丽。
四（6）中队 古丽米热
推荐第8篇：十年后的我作文
I think my life in ten years will be wonderful and full of happine.I will have a sweet home, a beautiful, considerate and kind-heart wife and a smart child.As for my job, I think I will be a succeful busineman owning a big company.I can get on well with my colleagues and everything is going on smoothly in my company.In my leisure life, I can do what I like to do, such as swimming, jogging, playing basketball and so on.I will also enjoy traveling around the world, experiencing the amazing cultures and custom of other countries.All in all, I think I will have a wonderful and meaningful life in ten years.
推荐第9篇：《十年后的家乡》口语交际教学设计
《十年后的家乡》交际口语教学设计
教学目标
1、用普通话交流，并在交流中逐步学会表达，学会倾听，学会与人交流。
2、通过合理的想象表达出家乡的美好祝愿和热爱，培养学生丰富的想象力。
3、培养学生的口语表达能力。
4、通过合理的想象表达出家乡的美好祝愿和热爱，培养学生丰富的想象力。教学重点：
1、能条理清晰的表达出家乡十年后的巨大变化。
2、想象的合情合理。
教学难点：用普通话交流，并在交流中逐步学会表达，学会倾听，学会与人交流。 教学流程：
一、创设情境，激发兴趣
看图片，照片或课件创设情境，了解家乡的现在，找出家乡的不足或发展前景，激发学生表达的兴趣。
出示话题，明确交际内容：想象一下，十年后你的家乡会发生怎样的变化？主要围绕“变化”展开想象与交际。
二、阅读指导语，明确主题和说话要求
自由读口语交际指导语，明确交际的主题：想象家乡的十年后可能发生的新变化。要求：想象要合情合理。
三、充分想象，自由练说
1、可以选择表现家乡某一方面的变化，合情合理的展开想象；也可以多方面综合的去谈。 同桌或小组内互说，互听，互练，展开互动。
2、练说时要抓住自己交际的内容，按一定的顺序，条理清晰，声音洪亮的表达出来。表达要清楚，让人听明白。交际的内容要能反映出家乡的迅速发展和个人的美好愿望。
四、班内赛说，强化互动
1、各小组推选代表在全班练说。
2、得合情合理，表达一种积极向上的情绪。评议不是目的，而是手段。激发学生乐于表达的愿望。
推荐第10篇：作文家乡
你要问我人间最可爱的地方在哪里？告诉你吧！它在我心里 ，那就是我的家乡——一个可爱的小山村。我爱它 ，是因为它是生我养我的地方。但如今 ，我爱它 ，是因为它变了 ，变得让我情不自禁地想投入它的怀抱。
在我很小的时候 ，小山村的路上石子大大小小到处都是 ，车辆也十分稀少 ，上学都是走路的 ，有时还会迟到——必须起早上学。
在一个火热的大热天里 ，一辆车慢吞吞地驶来 ，尾巴上像跟着一条长龙似的 ，飞沙走石；风尘滚滚 ，卷出浓浓的雾来。如果你刚好路过 ，必会捂住自己的嘴巴 ，屏住呼吸 ，吹的你满身飞尘 ，像个泥娃娃似的。
如果在一个大雨倾盆的天里 ，你走在这条坑坑洼洼的道路上 ，一辆车开来 ，会溅出一大片泥水掉在你身上 ，像个脏猫似的 ，逗得人哈哈大笑。
然而 ，去年我回了一趟家 ，着实令我怔住了。就一年没见的小山村 ，路变了 ，以前坑坑洼洼的路到现在变成了平坦的柏油路。下雨天 ，走在这路上 ，再也不用担心被水溅着了。在路的两旁已经有了拔地而起的高楼 ，有两层的、三层的、四层的„„以前到远处读书都是走路去的 ，现在已经坐上了公交车。
啊！我爱家乡！我爱美丽的小山村！我更爱这巨变的家乡！
我的家乡在（）。那里没有高楼大厦 ，没有繁华的街市 ，没有宽阔的柏油马路 ，有的只是青山绿水 ，简朴的村舍。可我还是很喜欢这个地方 ，经常会和爸爸妈妈一起回家乡。
我们的村子很大 ，村子周围有几个大水塘。夏天 ，水塘里开满了美丽的荷花 ，成群的小鱼在荷叶下面游来游去。
出了村子 ，是一眼望不到边的庄稼地。
村子里家家户户都养了许多的鸡、鸭、鹅 ，当然 ，还会有猪。有一次 ，我看见一只大肥猪从猪圈里跑了出来 ，我不管三七二十
一 ，跳到它的背上当马骑 ，还不住的吆喝：“驾！驾！”那大肥猪倒也听话 ，乖乖的让我骑 ，可好玩了。有时我还会和村里的小朋友一起逗逗狗、戏戏猫、玩玩泥巴 ，玩得可高兴了。
我爱我的家乡 ，长大了愿意回到家乡去 ，把家乡建设得更加美丽、富饶。
第11篇：作文,家乡
美丽的校园
我的校园非常美丽，那儿四季如春，我最喜欢的，还是那个秋天的美景。
秋天到了，树上掉落了许多火红色的叶子，就好像给大地铺上了一层厚厚的红色的地毯，走在上面软绵绵的。再看看花坛，那一丛丛菊花在冬青的簇拥下分外妖娆，让人目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、绿的、紫的，还有黄里透红、白里掺黄„„五颜六色。菊花的姿态更美—有的像害羞的姑娘躲在角落，有的像强壮的大哥哥呵护着妹妹，有点像挺拔的卫士昂首挺胸„„多彩多样。同学们都穿上了长衣长裤，在操场上锻炼呢！有的跑步，有的跳绳，有的踢毽子„„让人一看就全身沸腾起来，想跟他们一起运动。
啊！我爱校园的秋天，我爱校园的一切！
我们的家乡
春天，我们家乡的一颗枣树长满了碧绿的小叶子，柳树在春风的召唤中苏醒过来，柳树的辫子被风吹过，辫子就随风飘动。
夏天，我和弟弟在门外抓蜻蜓。有一次，我和他在抓蜻蜓的时候一不小心撞到了一起，可是我们没有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿着一个瓶子，还有一个大饼到小河边去钓鱼。舅舅把瓶子打开，我们把大饼给放在瓶子里，然后再把瓶子扔到水里，不一会儿瓶子里有七八条小鱼，我和弟弟很高兴，连小鱼都闻到气味纷纷赶来了。
秋天时，树叶都落在地上，我和弟弟纷纷把他们收集起来。
冬天，我们又来到小河边把冰凿开，接着里面流出水来，水位越来越低，一会儿水就流干了，我们就把它堵上。下雪的时候，我们堆雪人、打雪仗。
这就是我们的家乡，可爱的家乡，我爱我的家乡。
小河变了
我家门前有一条美丽的小河。
它河水清澈见底，清的能看见水底褐绿色的石头和青苔。小河就像一面镜子，把柳树姐姐的头发映在了水中。一阵微风吹来，柳树随着优美的旋律跳起了舞蹈。“叮咚，叮咚”小河正随着风儿的音乐，柳树姐姐的舞蹈唱起了欢乐的歌儿。
可是现在，小河变了，变的不再那么欢快，不再那么美丽，不再那么清澈。人们把白色垃圾乱丢，垃圾飞到了屋顶上、稻田里、菜园里、小河里。小鱼露出了白色的肚皮，和白色垃圾连成一片，就像一块白色的地毯铺在水面上。如果人们爱护环境，不乱砍乱伐，那会造成今天的后果吗？
天空不再那么蓝，河水不再那么清，大地妈妈哭了。
美丽的秋天
十月的秋天，景色多么迷人，丰收的景象把秋天装填的像一幅绚丽多彩的画。
果园里可不得了了，苹果涨的脸都红了，黄橙橙像灯笼一样的柿子挤在一起，好像在讨论什么事。看到这些诱人的果子，口水止不住的往下流。
在稻田里不知道发生了什么有趣的事，把稻子的腰给笑弯了。稻子是不是想到马上就要被收割了，心里才这么开心？一阵秋风吹过，田野里泛起金色的波浪。果然，有人来收割稻子了，稻子不禁兴奋起来。人们拿着银光闪闪的镰刀，开始收割，“咔嚓咔嚓”的响声汇成了一支歌，一支丰收之歌。站立的稻子睡在了地上，稻子说：“站了那么久，终于可以睡在地上了。”说完，稻子进入了甜蜜的梦乡。抬头看一下天，大雁排成“人”字形向南飞去。 多么迷人的秋天啊！我爱你！
我爱家乡的秋天
我爱家乡百花盛开的春天，也爱家乡烈日炎炎的夏天，但我更爱家乡硕果累累的秋天。 秋天到了，柿子树上挂满了一个个红色的“小灯笼”；石榴笑呵呵地裂开了嘴；葡萄成熟了，一串串的葡萄像珍珠，似玛瑙。爱美的苹果姑娘看到了“珍珠”和“玛瑙”，兴奋地笑啊，笑啊，脸儿变得绯红绯红。葡萄的叶子在轻轻摆动，像小扇子一样，扇啊，扇啊，扇走了夏日的酷热，迎来了美丽的秋姑娘。
小草看到了秋姑娘，嚷着要换上黄色的纱裙；菊花要和秋姑娘比美，烫了一头黄黄的卷发。树上的叶子看到了，纷纷离开树妈妈，跳起了舞蹈。
在丰收的年景里，大街上到处是欢声笑语，小鸟在枝头叫喳喳：“秋天真美啊！”
我的家乡
我的家乡景色秀丽，环境优美，空气新鲜，景色宜人。美丽极了！！！我的家乡有很多远近闻名的景点，比如有世界非文化遗产景区明孝陵，国家5AAAAA级景区中山陵，在我家附近有一个很有名的景点“珍珠泉”，珍珠泉的由来是：传说，珍珠泉的串串“珍珠”是当年舜的两个妃子——娥皇和女英的眼泪所化。远古时代，历山（今千佛山）下出了一个大贤人——舜，他自小就跟着当地百姓在山下耕种，在群体生活中逐渐显示出超人的品格和才能，南方传来舜帝病倒于苍梧的消息，娥皇、女英当即启程南行。看着挥泪话别的人们，她们禁不住一串串泪珠洒落大地。突然，“哗啦”一声，泪珠滴处，冒出一股股清泉，泉水如同一串珍珠汩汩涌出，这就是今天的珍珠泉。后人有诗曰：“娥皇女英异别泪，化作珍珠清泉水。”我这样的家乡你们喜欢吗？
美丽的家乡
我的家乡没有宽阔的马路，没有闪烁的霓虹，也没有车水马龙的喧闹。但它却以那独特的美景深深的吸引着我。
春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小草把头探出来，伸了个懒腰，瞪大眼睛好奇地望着世界。
夏天，树木长的郁郁葱葱，密密层层的枝叶把山谷封得严严实实。烈日下，蝉热得不停地叫着，狗热得吐出了舌头。人们在大树下乘凉„„
秋天，是收获的季节。金色的玉米棒子伸出了头，沉甸甸的谷穗笑弯了腰„„果园里，秋姑娘打开她那五彩的化妆盒，把海红果擦的通红，把葡萄涂的紫莹莹。好一派丰收的景象。 冬天，一场大雪过后，漫山遍野都披上了银装。小朋友们在雪地上堆雪人，打雪仗。雪后初晴，天格外的蓝，空气格外的新鲜。
啊，家乡真美，我爱我的家乡。
美丽的家乡
我的家乡在湖北，那里风景优美，不过最有意思的是那条长长的小河。
有一次我和爸爸去小河边玩，发现水很清，很干净，有许多小鱼、小虾在水里游玩，我本来想把它们捉回去，可是如果把它们捉了，小河就会不开心。
春天，小河边的柳树长出了嫩绿的叶子。春风一吹，嫩绿的叶子在风中摇摆。美丽的桃花慢慢地绽开了笑脸。
夏天，荷花池里的荷花开了，有的荷花才展开两三片花瓣了；有的花瓣全展开了，露出了黄色的小莲蓬卜；有的还是花骨朵儿，看起来胖乎乎的马上要破裂似的。
秋天，果园里长满了香喷喷的果子，有红红的苹果、橙色的橘子、黄澄澄的梨子、紫色的葡萄？
冬天，雪花在天上一片片的飘落下来，给大地铺上了洁白的地毯，给小树盖上了厚厚的被子。
我的家乡一年四季都那么的美丽！真令人喜爱啊！
家乡的田野
我的家乡在平原，家乡的田野一年四季都很美丽。
春天来了，下过几场春雨后，柳树在春风中展开了嫩绿的枝条。小草给大地铺上了一层厚厚的绿毯。桃花开了，淡淡的清香，吸引来一大群蜜蜂。小燕子从南方赶来，在田野里自由自在地飞翔。
夏天，麦子都长熟了，金黄的麦浪在微风中翻滚。农民们纷纷走向田间地头，田野里一派丰收的景象。收割机在田野里“隆隆隆”地响着，好像给夏天唱了一首赞歌。
秋天，一阵秋风吹过，小树叶离开了树妈妈。大雁成群结队地向南飞，好像在告诉大家准备过冬的消息。
冬天，下雪了，田野里白茫茫的，树上、房子上堆积着厚厚的雪。孩子们堆雪人、打雪仗，无穷的欢乐在田中回荡。
如果我是歌唱家，我要唱出美丽的家乡；如果我是画家，我要描绘出美丽的家乡；如果我是作家，我要写出美丽的家乡！
我的家乡
我的家乡在南宁，它是广西的首府，是一座美丽的城市，大家都叫它“绿城南宁”。你知道为什么吗？
因为南宁一年四季气候怡人，繁花似锦、四季如春，半城绿树半城阴，所以有绿城的美誉。南宁有一个五A级风景区叫青秀山，青秀山因为山清水秀而得名。春天，青秀山的桃花欣然怒放，大家都来青秀山赏花。桃花有红的、白的、粉红的„„，五彩缤纷、姿态各异，美丽极了！游人们纷纷和桃花合影，就像古诗写的“人面桃花相映红”，花美人更美！夏天，大家到青秀山看荷花，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。大树下，老人和孩子们其乐融融，爷爷奶奶有的打牌、有的打太极拳、有的下棋；小朋友们有的跳绳、有的扔沙包，还有的放风筝、打羽毛球„„一年四季青秀山游人如织，名不虚传。
南宁四季水果品种丰富、琳琅满目，有西瓜、龙眼、荔枝„„
我爱这个风景优美、瓜果飘香的绿城南宁！
美丽的家乡
我的家乡在里屋，那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方！
春天，山上的果园里要有许多的树，有的树上长出娇嫩的叶芽，有的上面有欢快的小鸟，还有的开出里美丽的桃花。各种各样的树多得可数不清。
夏天，果园里的树上长满了茂密的枝叶，有的还长着小果子呢！比如橘子姑娘，她们穿着深绿色的衣服，在微风中跳舞„„
秋天，果实成熟了！树上长出了果实，有：柿子、葡萄、梨„„橘子姑娘见他没穿的这么美丽、漂亮、动人，自己脱下绿衣服，套上了一件橙色的衣服。正在这时，农民伯伯背着筐，走进果园深处，大家摇摇摆摆，好像在说：“来摘我，来摘我！”一下子，筐里就全是水果了。
冬天，鹅毛大雪下个不停，大风阵阵刮过果园，树上一下子就挤满了白雪。动物们都躲进了各自的温暖又舒适的家里。小朋友却在果园里打雪仗。
我的家乡一年四季景色宜人，是个可爱又美丽的地方！
家乡的秋天
家乡的秋天到了，秋婆婆领着秋风和秋雨和夏妹妹换班了。
蓝湛湛的天空，像蔚蓝色的大海。蓝色的天空上飘着几朵白云，白云有的像大象卷着鼻子，有的像兔子在奔跑，还有的像苹果„„转眼间变成一群群洁白天绵羊。白云下，一群大雁结队飞往南方过冬，一会儿排成人字型，一会儿排成一字型，印在蓝绸子般的天空里，就像流动的线条。
田野里，金灿灿的稻子熟了，大片的稻子像金色的海洋。一阵阵凉爽的秋风吹过，稻子摇动起来，就像滚滚的波浪不断涌来。
公园里，菊花千姿百态，色彩缤纷，争奇斗艳，它们红的似火、白的如雪、粉的似霞、黄的如金„„一阵阵风吹过，菊花开始扭动着娇小的身躯，在微风中翩翩起舞，散发出诱人的香味，引来勤劳的蜜蜂在美丽的菊花上辛勤地采蜜。
秋天真是个迷人的季节。
我的家乡
我的家乡，虽然没有北京的这么好。但我依然爱我的家乡。
我的家乡，她位于浙江温州。
一走进柳市，你就会看见人车人海、热闹非凡，一片繁华的景象。柳市有很多的街，有美食街和服装街，每一条美食街和服装街位置一直都是摆完的，没有一点空位，就只有中间的一条小道。我和哥哥特别特别喜欢吃混沌和鸡扒还有羊肉串！
你知道淘宝网吗？它的总裁马云可是浙江人！我的家乡，她享有“电器之都”的美称。什么正泰啦，德力西呀，都是浙江的牌子，它们都很出名呢！还有，我们浙江的电器城是最多的哟！
我的家乡，她的景点有很多，像凤凰山啊，雁荡山啊，温州乐园啊，青龙湖啊，温州动物园啊，金溪呀，九龙潭啊，铜溪呀，灵岩呀„„好多呢！你自己可以去网上查一查哦！
听了我的介绍，你有没有稍稍心动呢？想去我的家乡玩了？浙江温州欢迎你！
我学会了骑自行车
星期六的上午，妈妈说带我去河南大学校院里学骑自行车，我听了这个消息后高兴得连蹦三跳。
到了河南大学，我便骑上自行车，妈妈在后面扶着。可每当妈妈说：“放”。自行车就像一个调皮的小孩儿，扭来扭去不听使唤，还好我把脚伸长，踏在地面上，我才没有摔跤„„
正在我学得起劲时，老妈想了个歪主意，她等我保持平衡后，一声不响地放开了手。过了一会儿，我觉得有点不对劲儿，心想：“妈妈不会跑了吧！”我扭头一看，不出我的所料，妈妈已经无影无踪了。这下车子又开始摇摇晃晃了，不出三秒，我摔跤了„„但我信心十足，一直坚持。后来车子不摇晃了，我高兴得一边骑车一边喊：“我学会骑自行车了！”
通过学骑车这件事，我深刻地懂得了：无论做什么事，只要努力去尝试，一定会成功的！
学骑自行车
放暑假的时候我看见有很多人都骑着自行车去玩。我很羡慕他们，我就要爸爸到宜春去买一辆自行车。我过生日的时候爸爸果然帮我买了一辆自行车。我很高兴。第二天，爸爸就带我到公园里的马路上去学自行车我着急要骑上自行车，爸爸笑着说：“宝贝，你还没学会呢，会摔跤的，让我来帮你扶着自行车吧！”开始我把握不住方向，骑得东倒西歪的，后来我越骑越好，我心里想：骑自行车真简单，真是“小儿科”！我急着说：“爸爸爸爸，快松开手！”爸爸说：“这可是你说的。”我自信地说：“是，快点！”爸爸松开了手，我迫不及待地把脚放到踏板上，突然，爸爸大叫了一声：“小心点！”我刚骑了两下子，就差点摔了一跤，我咬着牙坚持住，继续练，练了一天我终于学会了骑自行车。
第12篇：家乡作文
妈妈的家乡是浙江诸暨的一个小山村。在我很小的时候，就听妈妈津津有味地讲起它，那里有美丽的山山水水，勤劳朴实的乡亲。它一直是我向往的地方，这天终于如愿以偿，妈妈带我到家乡的姑婆家住几天。
一下火车，我放眼望去，群山连绵不断，漫山遍野开满了映山红。弯弯的小河像一条透明的玉带盘绕，田野里一片绿色，农民伯伯正在田间耕作，几头老牛悠闲地在田垅吃着青草。空气甜甜的，香香的，带着泥土的气息。
姑婆家门口停放着一辆轿车。姑婆从轿车后面走了过来，笑呵呵地把我们迎进屋里，里面几个孩子在看电视。我好奇地东瞧瞧，西望望，电冰箱、淋浴器、洗衣机，一应俱全，妈妈不说这儿是个穷山村吗？怎么和上海一样啊！
也许姑婆看出我的惊奇，笑眯眯地说：“你们几年没来，没想到现在变化这么大吧！你看，以前烧饭用柴火，你妈小时候还常给我拉风箱呢，可现在用上了煤气，干净又省力，更不用上山砍柴了。以前乡亲们只有过年过节才舍得杀只鸡，买点肉吃，现在哪家冰箱里不是装满了鸡鸭鱼肉？这里的人不光种田，更主要的是搞副业，外面停的轿车就是你舅舅跑运输的工具，还有呢，你自己慢慢看吧！”
妈妈自言自语地说：“想不到，家乡的变化真大呀！”几天时间一晃而过，我们又要回上海了，我真有点恋恋不舍。这就是妈妈的家乡，也是我的家乡，我爱我的家乡。 街头见闻
腊月二十号的时候，我和爸爸妈妈去办年货，嗬！刚出大门就看到一番热闹的景象„„
大街上的皑皑白雪还未融化，太阳虽然在彤云密布里若隐若现，但是，刮着几股刺骨的寒风，总听见人们说：“真冷啊！”行人在街上来来往往、川流不息，挤得汽车也过不去，到处是“嘟嘟„„”的声音。
走进商厦，真热闹啊！食品摆货架的走道里到处都有人，服务员忙得团团转，人们手里个个提着购物篮，望着琳琅满目的货物真让人眼花缭乱！看，“可比克”薯片正向人们炫耀呢！好像在说：“瞧我多壮啊！”“这有什么？看我，又高又壮！可乐傲慢地说。嘿嘿，真好玩儿！
下午，我们又来到菜市场，人们走起路来简直是摩肩接踵，再加上的蔬菜就更不用说了：一个个虎头虎脑的土豆，像蛇一样的辣椒，团结友爱的大蒜，还有细腻光滑的豆腐„„真是应有尽有！
年货买好了，在回家的路上，我看到人们个个提着年货满脸笑容的向家走去，让我感觉到过年的喜庆与欢乐„„
家乡的变化作文400字
今年就是2011年了，看着那陪伴了我十二年的家乡，我倍感亲切。看啊，如今我的家乡是多么繁华！回首间，我不禁赞叹，这些年来家乡的变化真是大呀！
瞧，现在的马路上，人行道上是多么干净，路上一尘不染，垃圾们乖乖的被清洁工扫进了垃圾车，水泥地又平又亮，简直像精致的装饰品一样，再也没有车一开过塑料袋和灰尘就
满天飞舞的“美丽”景象了。道旁的绿化带更是让人赞不绝口。翠绿的树木既装点了公路，也清新了空气，。走在路上，我们的心都仿佛随着绿化带的那份宁静，而变得安静了„„但是听爸爸说，原来的这可是另一番景象。原来这儿是一片田地，几条小路胡乱的互相交错。黄土铺的羊肠小道不好走还不说，只要在上面走快一点，黄土灰和路面上的红红绿绿的塑料袋就开始跳“华尔兹”了„„
今天的建始，大楼耸立，到了晚上，高楼大厦流光溢彩，成为了城市里的一道靓丽风景线。人们都住进了单元房，墙面刷上了乳胶漆，地面铺上了木地板。用上了空调、电脑、液晶电视„„就拿我家来说。
现在我家可是一百六十平方米，家里有两台电视、一台电脑、两台空调„„好安逸哩！别看现在是这么好，在爸爸那个年代，是“五人一床，十人一房” 而且房子是用砖瓦搭成，瓦片婆婆碎碎的这一个洞那，一个洞，在下雨时还能免费让你洗个痛快的“淋浴”。
我们的学校食堂更是有了“天翻地覆”的变化。过去的食堂又小又简陋，整个食堂就只有两间教室那么大，房顶勉强用破瓦和胶纸掩了起来，有时还会漏雨呢！再说几千人挤在里面是什么感觉呢？哎，老实说里面又挤又热，而且就算你打到了早餐你也甭挤想出来！可现在可是不一样了，学校修起了六层的食堂，一年级就一层。这一层就比原来的食堂大了两倍！所以我们现在很快就能吃到早餐，坐在餐桌上清清静静的吃早餐，心情都变得好多了。
第13篇：家乡作文
美丽的鄜州我的爱恋
张村驿中学七年级一班缑青霞指导教师：张翠霞
我的故乡－－鄜州，它坐落在一个依山傍水的地方，那里山青
水秀、物产丰富，那里水美，山美，人更美。
滔滔的故乡水
洛河与葫芦河两条河流贯穿鄜州，河水波涛汹涌，水流清澈，奔
腾不息。
“葫芦河”名字的由来也是很有趣的，因为人们看见它的样子像
个大葫芦，所以称其为“葫芦河”。在小学的时候就知道，当年林伯
渠先生来到这里，看到葫芦河清澈见底，不禁诗兴大发，为葫芦河题
写了一首小诗来赞美它：“清湍长流葫芦河，塞上江南风景多。愿效李冰兴水利，桑麻万顷并嘉合”。
秀丽的故乡山
鄜州处于一个群山环绕的地方，周围的大山把它围住，像把鄜州
放在一个安适的摇篮里。
春天的到来，使光秃秃的山变得绿意盎然，天气变暖和了，山
上野花、野草遍地是。瞧！桃花开了，漫山遍野，繁如星点，那一点
一点的粉红色像镶嵌在绿野间的宝石，为山增添了一份色彩。在桃花
盛开的时刻，杏花、梨花、樱花、、、、、、也竞相开放，所有的一切都
因春天而变化着，清晨漫步在树林间，不时可以听见鸟叫声，他们正
在谱写美妙的音乐，呼吸着清晨的新鲜空气，令人心情舒畅！
勤劳的故乡人
生活在乡村的人，大多以种田为业，他们都是朴实的庄稼人，他们用勤劳的双手换来了一切，当春意撒满人间的时候，农民便忙碌起来了，他们知道：“一年之计在于春”。田野里耕地的、播种的，果园里修剪果树的……一片忙碌的景象。
瞧！果园里，农民们爬上爬下，有的搭着梯子在修剪果树、有的锯坏树枝、有的上肥、、、、、、他们一年四季都在为自己的爱树忙碌，春天要修剪，还要给果树打药来除虫，在夏季还要给果树套袋、、、、、、最后在秋季喜获丰收，他们忙，忙的不亦乐乎！苹果个儿大味美，这都是勤劳的人们劳动的结晶。
我们是鄜州人，我们生在鄜州，长在鄜州，鄜州是我们的故乡，我爱故乡，我爱鄜州。
第14篇：家乡作文
喜迎家乡新变化
鹿泉市寺家庄镇寺家庄学校五（1）班史彩玉 辅导教师：宋亚坤家乡的山水滋养了我们，家乡的亲人哺育了我们，家乡的文化熏陶了我们。新中国成立了60周年，改革开放也取得了巨大的成就，家乡与祖国同步发展，面貌也发生了翻天覆地的变化。
每当华灯初上，晚风习习，我们一家人融汇在欢快的夜游人流中。那长龙般橘红色闪耀的路灯、那笔直宽阔的公路，那小广场上不时传来的阵阵悠扬舞曲和人们甜美的笑声，都常常让我产生一种迷惑沉浸在无限的幸福之中，心中不禁赞叹道：啊，这就是我的美丽家乡。
记忆=昨天
听爸爸讲，改革开放以前，我们家乡的交通非常闭塞，连公共汽车也没有。人们外出主要是步行，自行车也少得可怜。学习和工作时，走几里或几十里才能到达，出行很不方便。自从改革开放以来，我的家乡也充满了无限的青春气息。登上新盖的大楼，举目四望，整个村庄像一幅美丽的画卷展现在眼前。
现在=今天
今天的我们是幸福的，今天的祖国正在勇往直前，今天的家乡也充满魅力......改革开放以来，家乡的面貌焕然一新，人们的生活水平大大提高。家乡处处充满了欢笑，大马路上车水马龙，人来人往。商店里更是琳琅满目，在这里流行一句话“只有想不到的，没有买不到的。”
如今宽阔的马路整洁而平坦，道路两旁，水润润的草坪像绿地儿红花的大绒毯。一栋栋楼房拔地而起，一棵棵大树葱郁挺拔。
家乡的农民不再用老黄牛拉犁耕地，而是用各式各样的拖拉机犁地。人们买上了汽车，办起了工厂，通过互联网了解了许多知识，家乡人们的收入大幅度提高，手机成为人们日常生活中不可或缺的日用品。此时，在人们的眼中，生活就像一杯果汁，不但有鲜艳的色泽，还有甜甜的味道!
最令我高兴的是我们现代化的学校。它不仅环境优美，而且设置齐全：有图书室，实验室，音乐室，美术室，语音室，多媒体室等，这些都是我们汲取营养的良好场所。为了能够提高学生对课外知识的深入了解，还新建了许多兴趣小组，使我们开阔视野，增长见闻。使我们每一个学生都能够健康快乐的成长。
未来=明天
明天是未来的第一步，明天是开启未来的钥匙，只有把握好明天才能把握好未来，让今天成为历史，让我们努力学习、奋发向上。长大后，将我们的智慧、汗水和全部身心融入到家乡的建设中。将我们的家乡建设得更美丽、更富饶。让我们一起为家乡的明天而奋斗。那时，我们就能无比自豪地对着全国、全世界的人们高喊：鹿泉是我美丽的家乡，我永远爱她！
啊！我可爱的家乡，你的昨天已成为历史，你的今天是一个崭新的起点，你的明天必将像一条腾飞的巨龙！
第15篇：《家乡》作文
家乡
定州市兴华西路初级中学七年级4班 姜雪灿指导教师：郑欣娟
家乡的小河倾听我心声；家乡的不桥伴我成长；家乡的田野让我流连忘返，家乡的风景名胜让我激情满怀；家乡的一草一木牵引着我的情思；带给我无限的遐想„„——题记
“偷”花记
儿时的我天真烂漫，不免对鲜艳的花朵产生兴趣。那时候，我的家在一所中学内，校长并不让摘花，于是我以历了一次惊心动魄有惊无险的故事。
我和朋友准备了好长时间才兵分两路进行“偷”摘，可没想到我却碰到了十分尴尬经历。
正在我采摘的时候，校长突然向这边走来，为了避免校长看见，我情急之下将鲜花插在了头上，躲在花从中，还好校长并未发现，当我庆兴的时候，校长来了一个180度大转弯，好像发现了什么，在我面前看了半天，我的冷汗都冒了出来，走时还说了一句“这花真奇怪”。你们说，这能不奇怪吗？
游泳记
在这所学校附近，有一泳池，每到夏天，我便和朋友来到泳池游泳，由于我那时比较小，加上我游泳的技术较差，不免被朋友暗算。
那是个晴朗的一天，我和一个朋友来到泳池，正当我打算下水的时候，谁料朋友从后面把我推下去了，我在水中挣扎了半天，朋友才把我拽到了岸边，我趁机也把朋友推下了水。
野炊记
家乡的田野无边无际。我和小朋友们组织了一次活动。野炊也算不上是野炊，就是在田野里组织一次活动，自己亲自动手做一次午餐。
那是一个春天的上午，我和小朋友们带着工具和材料来到了一块空地上，大家便开始开工了，有的拾柴，有的垒灶，有的去采些野菜。附近有一条小河，有小强和小亮去河边钓鱼。
看小红的厨艺真好。只见她择菜和切菜的非常的快，一眨眼，就把菜准备好了。
不一会儿，小强和小亮钓鱼回来了，大家连忙问：“钓了多少”只见他们把桶盖一掀，里面有七八条小鱼，我便疑惑的问：“这能够吗？”小亮说：“足够炖鱼汤了”。
大家齐心协力，忙的不亦乐乎，一顿大餐展现在我们的面前，我们也顾不许多了，开始享受这顿不太丰盛，却别有一番滋味的午餐。
家乡的小河、小桥、田野、一草一木勾起了我小时的回忆，我永远深爱你——我的我家乡！
第16篇：十年后的我作文600字
光阴似箭，日月如梭。转眼间，十年过去了，我已不是当年那个调皮捣蛋的小男孩，而是成为了一名伟大的科学家，实现了我的梦想，正像爱迪生一样，进行创造发明，竭力为世界人民提供更多方便！
这天，我正在实验室里工作，突然，我偶然发明了一个专门清除垃圾的机器，代号为ONL。它外形十份可爱，像一条小狗，并且它可以将垃圾吃进肚子里，用芯片将垃圾粉碎，当即变废为宝，化为氧气。不到一个月，这ONL就正式上市了，在街上随处可见到它的身影，地球的空气也越来越好，越来越清新！
又一天，我来到了池塘边，一只水蜘蛛在水面上轻轻划过，望着它的一举一动，还真是让人羡慕。突然，我脑子里闪过一个念头：为什么不造一双水上行走鞋呢？我立刻奔回实验室，开始了激烈、紧张的工作。第一次，因为化学方面的材料没准备齐全，结果导致气体迅速膨胀失败了。可我并没有因此而气馁爱迪生也是经历了无数次的失败才换来的成功。终于，功夫不负有心人，我成功了！我带着结果送到了生产中心，相信在不久的将来，人们就可以在水上行走，做到轻功水上漂了！
十年后的我，肩负重任，我努力奋斗着，像爱迪生、牛顿等人物一样发明、创造，让祖国变得繁荣，并让人民生活更加开心、快乐、方便、幸福！祖国的明天就掌握在我们的手中，我们一定要将祖国建设得更强大、更昌盛！
为了实现十年后的梦想，我现在一定要好好学习，积极进取，奋发向上，奠定好坚实的基础，将来才能为社会献出一份力量，为人民献出一份力量，为祖国繁荣富强献出一切！浙江台州椒江区台州市椒江区第二实验小学五年级:王路茜
第17篇：十年后的国庆节350字作文
十年后的国庆节
今年祖国成立六十周年了，再过十年，祖国将迎来7X岁生日。到那时，我已经快大学毕业了。我参加了群众游行，并亲眼目睹了整个盛况。
早上十点，大典开始了，在我们的热烈欢迎下，领导们和主席走上**与我们见面了。国旗护卫队的哥哥们手擎庄严的国旗，在礼炮声中，缓缓走向旗杆。主席发表重要讲话后，开始阅兵。60年大庆的时候有14个徒步方队，而现在有24个徒步方队，比十年前多了整整10个兵种。有：水下作战突击方队、空中防御学员方队、空中远程作战方队他们英姿勃勃，好不风光。再看看装甲车部队，比六十年阅兵时多了
5、6种!
阅兵式完毕后，就是我们的群众游行了。我们按次序一次排好。一共有70个游行方队，每一个方队都代表共和国不平凡的一年。我在2008年的那个方队，是由两千多名大学生组成的方队，口号是团结、积极、向上。我们中央有一辆彩车，车上站着10年前文川的孩子，现在也都是大学生了。还有2008年奥运会的冠军。彩车上写着：一切皆有可能。我们簇拥着彩车，挥动着手中的彩绸，大声高呼：团结、积极、向上!2000多条彩绸代表我们欢乐的心情。我好高兴
国庆节畅想
转眼之间就到了国庆节，今年已经是建国73周年。在新中国的发展史上很不寻常。今年有很多值得庆祝的大事件，中国已经成为世界瞩目的焦点。我国是世界上第一个开发出智能机器人的国家。同时，也研制出了时光机器、隐形衣等高科技产品。今年的国庆节，非同寻常。以往，国庆节表演都是人来表演，而今年，却是机器人。
在今年国庆节上，还有一位特殊的客人——外星人。现在以不同于十年前了，我国发现了外星人，并且，与外星人建立了深厚的友情。现在，大街上时不时会有外星人的身影，他们有的来地球做生意、有的旅游，甚至有的打算在地球长居。而以前的汽车，全都变成了古董，藏在博物馆里，取代他们的是高科技飞车，它们都是太阳能的，不需要汽油，不会排出有毒物质。我们的房子呢?你肯定想不到，我们都住在树上!一位科学家培育出一种房子树，它长大后，会出现房子的形状，有门、有窗、有房顶，有的甚至还有小木桌。
我家是一座二楼带花园的小别树。那时，地上都是绿茵茵的草地，从天上看，好像美丽的大森林!什么?怎么开车?哈哈，那时，我们的车，都行驶在天上!飞车飞车，当然是能飞的车了!/zl/转载请保留
虽然，这些都只是想象，但我坚信，它们一定都会成为现实!北京奥运会和残奥会的成功举办，实现了中华民族的百年梦想。中国已经取得了光荣伟大的成就，而我们是祖国未来的接班人，我们必将书写更加雄伟壮美的篇章!这些大胆的想像，会在不久的将来成为现实!
我是摄影师
今年,我刚11岁,10年后的我将会是21岁,也是一名优秀的摄影员。
10年后的国庆节,我会去参加，还带我的照相机。那时，我坐上摩托车到了**，那里犹如仙镜般的美丽，原来的城楼，变成了一座金字塔，毛主席的照片占3/10，还有许多人在上面照相。这个金字塔还有许多人在上面照相。这个金字塔还建立了许多纯金般的大柱子，我会用我最高超的摄影方法把所有景物都摄下来。
接着，升国旗，只见解放军叔叔严肃的把国旗起来。
然后，阅兵式开始。走在最前面的是骑兵师，8个人骑在马上，马腿的动作完全一致;接差是汽车师，8个人坐在车上，车子自动开汽车的速度完全的一致;然后是战车师，8辆战车都是具有无人驾驶功能，而且每辆车过5秒后，都会爆发出一阵坦克车的声音;最后，人民飞机也在天上飞到自己相应的位置，抬头一看，它们摆成了，祝全国人民国庆节快乐这10个字，这10个字。这10个字让全世界人民都看见了。
渐渐地，到了晚上，我们每个人都免费看了电影。
我这个摄影师把所有的都拍摄了，欢迎大家观看。
十年后的国庆节畅想
十年后的国庆节肯定很繁华，更加有秩序了，以前的国庆节都要有警察来维持秩序，十年后的人们都可以自己来自觉坚守秩序了。那些离北京很远的港澳同胞们无法来北京，就可以用‘电子电视机’来观看阅兵式，电子电视机是可以手动的，所以很方便，不用一个台一个台地找。
十年后的国庆节中的孩子们，根本就不用自己来背或拉书包了，直接就可以用机器人来帮忙了。学生上课时如果有一个没有好好听讲，那么就有一个机器小闹钟说：同学，上课要认真听讲!那些没有钱读书的乡村学生们，现在都可以上学都书了，因为他们的学费都是由政府来给钱供他们读书。
十年后的国庆节，我们在马路上再也看不到乞丐了，因为它们在大家的帮助下已经找到了适合自己的工作与生活了。
十年后的国庆节，家家户户都有了一辆名牌汽车，胜志都有好几户人家开私人飞机了。
第18篇：初一作文：十年后的我
十年后的我
“我的未来式由我做主……”十年之后，我会是什么样的呢？我从事着什么职业，又过着怎样的生活呢？我不禁陷入遐想的海洋之中。
十年后，我并不是一个就业困难的大学生，更不是规规矩矩、兢兢业业的职场上班族。我，是一位浪迹天涯的旅行家，带着一腔走遍天下的豪迈之情，带着一颗热血沸腾的年轻的心，在大海上放声歌唱，在群山间信步前行。
我都会去哪儿呢？
也许，我会来到莽莽沙漠之中，感受高温40度的灼热日光的照射。一棵棵挺拔的胡杨矗立在前方，高傲顽强，好似一把把大伞，撑起荒凉中的一片翠绿，使我不得不为之嗟叹。被沙山环绕着的一泓清泉，明澈、透亮。掬起一捧水，霎时从水中看见了自己的容颜。苍茫的天地之间，悬挂着一轮红通通的夕阳，正是：大漠孤烟直，长河落日圆！
也许，我会走进生机勃勃的大草原，骑在马背上漫游，风儿吹过，送来远处牧童悠扬的笛声，伴随着“风吹草低见牛羊”的美丽景色。对着远处，放声呐喊，声音直传到遥远的天边。 也许，我还会登上群山之巅，去体会那“会当凌绝顶，一览众山小”的霸气情怀……
除了风景，我还会遇到些什么人呢？
有和我一样，游荡天涯的旅行家。我们或许会成为知己，结下一段高山流水的珍贵友谊，成为回忆中闪闪发光的珍珠；或许，只是萍水相逢地匆匆对视，然后便擦肩而过，消失在人海。
有饱经风霜的，睿智的老人。他/她会告诉我许许多多的人生哲理，然后拍拍我的肩膀，说：“年轻人，你的路还很长，趁着现在，好好看看这个世界吧！”
也有天真可爱的儿童。他们活泼、快乐的笑声，总能为长途旅行的我注入新的活力……
人在羁旅中，总有些人和事使我那样感动。
“佳西，快去睡觉了！”突然，妈妈的一声大喝，使我立刻从丰满的理想中掉入骨感的现实里。
唉！赶紧努力学习吧！不努力，焉能在十年之后，拥有那么自由浪漫的人生？
第19篇：十年后的我(700字)作文
精选作文:十年后的我(700字)作文
虽然我才八岁，但我经常异想天开：十年后的我，是什么样子的呢？现在正在干什么呢？学习好不好呢？这时，电脑上冒出了一段字：想见到十年后的你吗？来乐奇玩具店购买时空穿越镜，就能实现这个愿望!事不宜迟，赶快行动吧！哇塞，居然美梦成真了！我赶紧穿好鞋子衣服，立刻火速赶往乐奇玩具店，店主看了看我，说：你是来买时空穿越镜的吧，老顾客，最后一个送你吧。店主交给我一个小盒子。我如获至宝，高兴地一蹦三尺高，狂奔到家里，打开小盒子，里面滑出来一张小纸条和一面镜子，我拿起纸条一看，原来是说明书。我照着说明书上说的，看着镜子，在心里默念了三遍我的名字。
突然，我拿着镜子，掉进了一所学校，我一看，原来是师大附中，我想：难道成功了？还没来得及多想，我抬头一看，一个很像我，但比我漂亮一些的女生正奇怪地看着我，她衣着整洁，自信又大方，我一惊，莫非，这就是十年后的我？
她拉着我跑到了小树丛里，她问我：你是十年前的我吗？你怎么知道？我大吃一惊。我刚接到匿名短信，说你要来。我亮出手机，竟然是iphone15!我问：多少钱？我笑了笑，说：才三十。我故作淡定，问：你准备考哪所大学？不知道，应该是重点吧，我说。
正想和我多聊一会儿，可是我的镜子反射出来一句话：时间到了。于是，我只好依依不舍地对我说：那好吧，祝你成功。再见！
我想：十年后的我可能也会写一篇10年前的我的作文呢！我现在就要继续努力，不然到时候我不知道要把我写成什么样子呢。
有了今天的奇遇，我暗暗地为十年后的我骄傲！我会努力按照十年后我的样子来一步步塑造不断成长中的现实存在的我。二年级:韩泽薇 篇1：十年后的我
十年后的我
云南省曲靖市麒麟区北关小学四年级五班 杨佩颖
在大千世界中，我想每个人都有一个美妙的理想，正如列夫·托尔斯泰所说的:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向；没有方向,就没有生活。”是啊!每个人都要为理想付出，理想是能点亮人生的。那就让我们来谈谈十年后,我会怎样吧! 跟随理想，我希望能成为一名科学家，为了我的理想，我一定会努力。虽然气馁过，懈过气，放弃的念头也有过，但那已经成为过去，我要为理想奋斗，让我的理想成就辉煌，直到实现，证明这不是妄想。
十年后，我不会因为太劳累而放弃，不会因为其它不足而放弃，理想在我心中有无穷的力量，它会推动着我前进。我坚信：只要坚定地树立自己的理想，理想发出的动力，会令人克服重重困难，战胜种种挫折，不断向自己的人生目标迈进，最终到达理想的彼岸。
有句话说的好：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。向我们少年儿童理应树立正确的理想，树雄心，立壮志，刻苦学习，大胆实践，创造出无悔而永恒的青春。
假如我是一名科学家，我首先会发明出一种车，它叫自动行驶车。这种车的安全率达到99.9％，而剩下的0.1％只有是人们故意碰撞才会发生意外。那这是为什么呢？就是因为这辆车周围安装了红外线感应系统，比如你一上车，打开世界地图选择你要去的地方后，车子便自动行驶。如果在前进行驶
时，前方50米有障碍物时，汽车只要检测到，便会绕道行驶。这种车，不用加汽油，它安装的是太阳能电池，可以保护环境。这便是我篇2：十年后的我
十年后的我
十年后我已经十九岁了，读大学一年级。我很帅，个子很高，瘦瘦的，腿像两根筷子并在一起。
十年以后我在北京一所大学读书，学习变得轻松有趣。我上的专业是生物学，因为这是我从小的爱好。我们班有来自世界各地的学生，更有一群学识渊博的老师。这一年我学到了很多知识，在生物学领域已经取得了一些成就。大学毕业后我想找一份好工作，有稳定的收入，然后买一套宽敞明亮的房子，把父母接来住，每天忙碌但幸福地生活在一起。
那时我的爱好更广泛了，喜欢写生、做实验„„但我最喜欢的还是旅游，我去了北京、上海、江苏、台湾„„差不多走遍了大半个中国。通过旅游，我见识了各种各样的风土人情——有的让我很吃惊，有的让我很愉快，有的让我很不习惯。中国的西部我还没有去，我想去看一看，我还想去美国去转一圈。
这就是十年以后的我，过得越来越好，越来越开心。
篇3：十年后的我300字作文
十年后的我300字作文
十年后，我已是一名大学生了！本人经常参加一些辩论会，并且常常胜利。看！一场精彩的辩论会又开始了！
“如果给你一个苹果你会怎么处置它？如果你明天就要死去了，你今天会怎么办？如果??？如果??？”我一连串地问出许多问题，让对方没有任何反击和回答的余地。你看看，就算对方多么的厉害，本小姐也会将他（她）打败。一场辩论会结束后，同学们重视对我刮目相看，他们总会对我说：“哎呀，罗小姐，你何时才肯放过我们这些小小的对手？”这时，我总会送给他们一个白眼，并再加一句打击话语。
在填志愿时，我们许多同学都报了英语专业。当然，英语成绩好的我也报名了。许多男同学都在抱怨真么有碰到了我？哈哈，这已经成为了我们班所有男同学报英语专业的话题了。再说了，他们说不过本小姐怎么会是我的错呢？
这就是大学时的我，你愿意和我交朋友么？
篇4：十年后的我
十年后的我
记得在小学、初中、甚至在高中都写过一些关于若干年后的自己，那时自己天真无邪，对任何事都想的太简单。而对于若干年后的自己都是建立在想象的基础上的。如今在大学突然想起这个话题，虽然有点老调重弹的感觉，但这次的感觉和之前的任何一次比起来都显得心情愈发的沉重。十年后的自己到底是个怎样的人？
十年之后我在做什么样的工作？依凭什么样的本领生活？
十年之后我跟什么样的人生活在一起？我的同事，是什么样的人？我的朋友圈子是什么样的圈子？
十年之后我是有钱人，还是穷光蛋？住什么样的房子，用什么样的车？
十年之后我是为了生活平疲于奔命，还是富有余力来建筑自己的事业，玩味缤纷的世界？ ?? 问号后面的答案，那个未知的陈述句，我想，不是立足于我昨天站在了什么样的起点，而是决定于我在今天在向哪个方向迈进。
走过了懵懂无知的大学一年级，走过了迷茫困惑的大学二年级，二年的时间，仿佛是在措手不及之中度过的，而也是在忙于应付各种现实问题的措手不及中，把许多激荡人心的话语，把许多豪情万丈的理想，搁在了一边。这个时候，已经把懵懂无知和迷茫困惑都经历了一遍，是该冷静和清醒的时候了。
“十年之后”这几天一直在想，自从老师上完课提过这个话题之后，一直在想这样一件事。不知道为什么，在这之前从没好好的想过，不知是因为自己真的不曾想过还是不敢去想，不敢去面对十年之后现实的自己。但到了如今，发现自己不得不去好好想想了。现在已经大学三年级的我即将面临着一年之后的实习，而实习完之后也就面临着就业。所以不能再像大一的懵懂无知，大二的迷茫困惑，现在应该对自己的未来有个清醒的认识和明确的规划，而未来的十年将是决定我人生成败的最关键的十年。所以，是时候了！ 十年之后，我三十三岁，应该是事业的高峰期，做什么工作已经基本定型了。而自己要做的就是努力成为这一领域的人才，拥有在这个领域独挡一面的能力，并因此而领一份不错的薪水，过上自己想要过的生活。而我将来最大的可能是作为一名康复治疗师，所以我希望我十年之后或者二十年之后能够在康复治疗师这一领域能有所成就，特别是能成为一名知名的物理治疗师。而由于我国国内的治疗师水平教育还不是很好，要想成为知名的治疗师首先是要能有继续更高的深造的平台，所以十年之后我将凭借我的努力和能力在自己所工作的医院受到同事们以及领导的认可，这样我就有机会取得更高层次的深造机会。
所以五年之后，我必须能够进入一家好的医院并且已经在那工作了几年，凭借自己的能力和努力将自己的工作做好，并能取得一些成就，从而使自己能够在一个新的单位里站稳脚跟，能有自己的一席之地。
为了这样，三年之后我就必须要找到一份工作，一份可以尽量施展自己所学知识的工作，待遇可以不那么计较，因为你只有向别人证实了你有能力，而这样的能力必须匹配更高的待遇之后，你才有资本向别人提出要求，而别人也更信服你。
为了能找到更好的工作，所以在二到三年之后我会考取康复治疗师上岗资格证以及达到一些关于康复治疗师就业的相关要求，从而为自己的求职增加一些砝码，最终能够顺利就业。 半年之后，我将面临着大学学习中最为关键的时刻——实习。所以在这十个月的实习中我必须比在学校里更勤奋努力，也必须更加好学，因为老师不可能把什么都交给你，只有自己主动去学习，发现自己不懂的地方去请教老师。同时，在这个过程中要把自己在学校里所学的理论知识充分地在临床实践中应用，给自己积累经验。实习的期间也就等于是半就业状态了，所以自己的心态不能再和学校里一样，多做事，在有限的时间里给自己积累更多的临床经验。平时也必须在老师和领导面前多表现自己，在他们面前给自己建立一个比较好的映像，从而能够在实习考核中获得更多的肯定，甚至是最后实习结束后医院直接和自己签订就业合同，使自己能够顺利就业。
前面说了这么多，到最后归根结底还是要回到现在，要想在实习期间有好的表现，在学校学的理论知识一定要丰富。所以要趁现在在学校的最后半年多的时间里掌握更多的理论知识，特别是一些关于临床的知识。当然，这么多的东西一下子肯定记不完，这就要求要讲究方法，对于重要的要求牢记，一些不是很重要的要求掌握，而那些比较表浅的则要求了解。所以要抓住现在仅剩的半年的时间，多加利用。能记多一点，将来也许在实习过程中就比别人多一点优势。
以上就是我对自己十年后的一些打算和规划。当然不是自己在这里这样想想就能成功的，要想自己的规划和十年之后的想法有所实现还需要经过时间的历练，需要在这个过程中一步步的努力奋斗。
十年树木，百年树人。我现在是一颗正在被植入的一棵小树苗，现在我只能够慢慢地养精蓄锐，日复一日把根深埋，日复一日把枝叶长茂，然后在不期然的某一天，从一棵不起眼的小苗，长成一棵会让人注意到的树木。
这个长成树木的时间，我给自己加个期限，那就是：十年。
第20篇：十年后的我作文600字
十年后的我，或许已经从一个清纯的小女孩变成了一个成熟的女孩，也有了自已的工作，
十年后的我，或许工资不高，但应该是我想做的工作，工资不高也没关系。下班后我会去画画，画画是我的兴趣爱好，或许我画得没有画家的那样好，但也是我一笔一画画出来的。人总应该有个兴趣爱好，工作是自已的兴趣爱好的话，或许就没有那么喜欢了吧！
我现在13岁，十年后的我23三岁，十年的时间足以改变很多人，外貌也有了一点点变化，每天我都在想十年后的我是什么样子呢？是胖是瘦，是高是矮，很显然，这都是未知数，
或许十年后的我工作不顺利，找不到工作，跟同事的关系不怎么好。这也是我最担心的，我有一个知心朋友，我的心事都会向她诉说，可她只回复过我一两句话。从网上认识的。我的心事她应该都有看吧！十年后的我，我想，我应该还会向她诉说心事吧！
十年后的我，或许已经有了一家店，有着自已的服装店，店里的生意很好，顾客也很喜欢店里的衣服。我呢！则每天做在电脑前，有人付钱我就会去收钱，找钱。忙完后悠哉悠哉的左在椅子上看电视。
十年后的我，或许有了自已的工作，但似乎不怎么满意，只能将就做着。跟同事处理不好关系，还会顶撞自已的上司，种种皆有可能发生。
十年后的，似乎并没有找到工作，只能每天坐在电脑前找工作，会下载一些软件来赚钱，一天赚的不多，十年，很快就会过去了，我期待十年后的自已。
送给十年后的我几句话“遇到挫折不要放弃，要勇敢面对。没有朋友那还有家人，家人是你的依靠。”
