班组文化建设
推荐第1篇：班组文化建设
食堂班组文化建设
班组文化建设是企业文化建设的有机组成部分，也是标准化班组创建工作的重要内容与提升。班组文化活动具有小型化、随机化、个性化等特点，应因势利导予以建设。通过建立班组长联谊会制度、举办班组文化沙龙等，打造互动平台；通过优化班组读书角、班组园地、班组网络文化等，打造宣教平台；通过引入5 S管理，启发和培养员工养成凡事认真的习惯，既保证生产经营任务完成，又保持班组环境、现场规范整洁等。业余有书读、活动有空间、沟通有载体，通过建设好班组文化，使企业精神、管理标准在实践中内化为职工的自觉行动。食堂在标准化班组创建工作的实践中，积极探索并将进一步完善措施，深入推进班组文化建设。
一、班组文化建设的重点与着力点
重点是围绕“有效提升班组成员素养；打造高效执行班组团队；深化班组创先争优活动；培育和谐有序人文环境”开展班组文化建设
着力养成“标准先行、文化兴企、5S管理、品牌建设、创新创效、团队共建”等“六个理念”
二、班组文化建设主要内容
主要包括六个方面
之一：班组安全文化 安全是班组的基石。
1、典型做法：践行“安全食堂”理念，等先进工作法；
2、进一步措施：总结近年来食堂在班组安全管理方面的成功做法与经验；总结提炼班组创建经验，形成班组安全管理典型案例库；定期举办班组长安全管理论坛活动;深化班组员工家庭安全联保制度；积极探索开展现场安全“5S”管理活动，并与工作现场危险点源分析有效融合等。
3、适用主体：食堂厨房班组等
之二：班组服务文化
服务是班组的品牌
1、典型做法：食堂服务班“跟踪服务法”品牌服务；继续发扬
2、进一步措施：总结近年来食堂供电服务管理方面的成功做法与经验；总结提炼全国“青年文明号”创建经验，形成班组服务管理典型案例库；着力培育类似于“党员妈妈”、“温情天使”等服务品牌；积极推进“诚信进班组”活动等。
之三：班组创新文化 创新是班组的灵魂
1、进一步措施：总结近年来食堂组织开展各类技术创新活动方面的成功做法与经验，建立典型经验库、成果库；定期组织开展班组成员技术创新、管理创新竞赛活动，并重视创新成果的推介与应用；建好技师创新工作室，引领班组成为创新与研发的基地等。
2、适用主体：各建制班组
之四：班组塑优文化
塑优是班组的动力
1、进一步措施：有效提升班组长素质。举办班组长论坛、建立班组长联谊会制度，给班组长搭建交流学习的平台，让班组长看到良好的职业发展前景，使班组成为人才培养的基地和摇篮。有效养成班组成员素养。广泛开展技术比武、技术革新活动，在广大职工中形成学习新知识、新技能的热潮；开展班组与员工职业愿景设计，引导员工立足岗位，拼搏进取；通过树立先进典型，举办劳模事迹演讲会，弘扬劳模精神，以榜样示范带动职工整体素质的提高；通过班组建设网站、班组园地、班组管理看板、班组文化墙、宣传展板等多种载体与形式，让企业文化理念与知识上墙面、上页面、上桌面，进班组、进站所、进现场，使文化建设更加贴近员工工作与生活；班组成员每月对照相关制度规定反省自查，班组每月培训，每季考试，促进了自我管理、集体意识、团队精神的有效养成；积极组织开展班组创先争优活动等。
2、适用主体：各建制班组 之五：班组管理文化 管理是班组的底蕴
1、典型做法：根据形势的不断发展变化，历经三年多的时间，食堂标准化体系初步形成，为食堂的标准化管理和标准化班组建设打下了良好的基础；利用班组结对的形式，形成主业班组与农电班组、标杆班组与一般班组、班组成员与食堂劳模等不同层面的结对共建平台等。
2、进一步措施：总结班组5S管理实践与成效（从基础做起，从标准抓起，通过整理，工作场所废弃物为零；通过整顿，30秒可找到要找的常用物件;通过清扫，工作场所24小时保持整洁；通过清洁，班组工作、学习场所保持完美和最佳状态），形成典型经验库；总结完善班组结对共创机制，促进班组建设从单体自建向协调共建发展，达到对标找差、取长补短、资源共享、双向受益、共同提高的目的；科学有效推进班组标准化创建评价工作，保持班组建设质量与水平等。
3、适用主体：各建制班组 之六：班组和谐文化 和谐是班组的目标
1、进一步措施：建设班组文体活动阵地。在班组（供电所）开辟文体活动室，配置文体设施与用具，让员工工作之余可以就地开展小型化活动，尽可能多的满足不同文体爱好者的活动需求，大力倡导“快乐工作，健康生活”理念，为职工提供一个舒心的工作氛围。建设班组爱心帮扶阵地。食堂“困难职工帮扶中心”在每一个班组建立帮扶点，对确有困难急需帮扶的员工确保第一时间知情、第一时间帮扶，切实帮助员工排忧解难，免除困难职工的后顾之忧。打造食堂、职工交流互动平台。突出人性化管理，关注员工思想动态，积极构建“家”文化；重新规范梳理阳光管理流程与内容，完善民主理财小组制度，畅通职工利益诉求渠道，及时化解劳动关系中的问题和纠纷，促进和谐劳动关系建立与和谐班组建设等。
2、适用主体：各建制班组
三、班组文化建设拟实施具体工作 主要开展好十项活动
1、筹建好典型做法（或典型经验、典型案例）库。重点总结试点班组创建经验，提炼班组管理实践中形成的经验，用以指导班组建设。
2、拟定班组文化建设纲要（或年度、几年工作规划），按照企业文化建设的总体部署与要求，拟定班组文化建设的目的、目标、重点、措施，包括建设基金设置与评价标准等，为班组文化建设指明方向。
3、完善班组文化阵地，根据实际情况配置健身点、读书点、困难员工帮扶点、技师或劳模创新工作室、实训室等，作为班组文化建设的支撑。
4、组织实施班组“塑优工程”，重视培育先进典型，发挥标杆示范效应；为班组长及班组成员明确职业生涯方向，引导员工立足岗位，成长成才。
5、着力构建班组“家文化”，建立或进一步完善班组成员家属安全协管会制度，让班组建设充满人文关怀。
6、举办班组长管理论坛活动，充分发挥班组长联谊会的作用，为班组长提供一个相互学习、交流、研讨的平台。
7、举办班组文化“大家谈”活动，组织进行班组文化理论研讨工作，开展班组文化对标交流及结对共建活动，继续深化食堂领导班子成员定期深入班组谈心活动，集思广益，寻求班组文化建设最佳途径与模式。
8、举办班组文化网页设计、班组文化园地、班组文化墙、班组与班组员工职业愿景规划等竞赛活动，继续办好班组建设网站与简报等，活跃班组文化氛围。
9、按照规范、实用、高效原则，梳理班组各类规章制度、标准与台帐资料，尽可能实现电子化、信息化。
10、充分发挥工会组织职能，关爱班组员工，及时解决实际问题，解除后顾之忧，共建和谐，维护班组稳定。
推荐第2篇：班组文化建设
企业文化实质上是一种企业管理哲学理念，是一种综合性的人性化管理气氛。它是企业在发
展过程中形成的全体员工共同遵守的价值标准、基本信念及行为规范的总和，是全体员工共同认同的思想、作风和行为准则。企业文化建设的意义在于统一企业员工的价值观，从而在企业与员工之间形成一种心理契约关系。企业文化的形成需要企业保持行为规范、管理制度与价值观念的高度一致。现代管理逐渐强调人性化和柔性管理，注重依靠人的积极性，发挥人精神力量的作用。所以，许多现代企业都把企业文化建设作为企业发展战略的重要组成部分付诸于实施。可以肯定地说，一个没有文化的企业，绝对不可能是卓越的企业。
建设充满活力的烟草企业文化，必须自觉践行“国家利益至上、消费者利益至上”的行业共同价值观。在自觉践行“两个至上”共同价值观过程中，就需要把“两个至上”内化为烟草员工的一种自觉行为，从而打造充满活力的责任烟草企业文化：一方面，要以“两个至上”行业共同价值观为核心弘扬行业责任；另一方面，要通过企业文化建设，增强行业员工对“两个至上”共同价值观的认同，积极履行行业责任。
笔者认为，要建设充满活力的烟草企业文化，重心应放在抓好企业班组文化建设上，从班组文化建设入手让企业共同的理想信念、价值观念、行为准则等深入到员工心中。因为班组是企业生存和发展的基础，企业的先进管理理念、科学管理制度、合理劳动组织、完善安全措施，都要靠班组去贯彻首先，要充分认识班组文化建设对企业发展的重要性班组是企业一切工作的立足点。只有把班组工作抓好，才能强化纪律增强执行力，产品品质才有保证，企业才能稳步发展；只有班组充满生机，才能发挥员工的积极性和创造力，企业才会有活力和后劲；只有每一个班组都充满生机和活力，企业才会有旺盛的生命力，才会有好的经济效益。
班组文化实质上是班组成员共同认定的思维方式和办事风格，是组内成员付诸于实践的共同价值观体系。班组文化建设要紧密结合企业精神、企业宗旨、企业使命开展工作，并加以概括和提炼。班组也像人一样，必须通过班组文化建设，赋予其特定的性格、层次、思想、精神内涵等。一个没有文化的班组就像一个没有个性、活力的人，是绝无竞争力的。在当前烟草行业进一步深化改革的形势下，加强班组建设和管理，打造优秀的班组文化对促进企业发展就显得尤为必要。
其次，要充分认识建设优秀的班组文化的作用
优秀的班组文化有利于实现班组的共同目标。一个班组就是一个企业的缩影，只有成员之间树立共同的愿景、共同的文化心理，才能建立起员工间相互认同、相互聚合的基础，从而保持大家精诚合作，取长补短，最终实现班组的共同目标。
优秀的班组文化还有利于协调好组员之间的关系。气氛和谐、关系融洽是班组能够发挥工作潜力的重要条件。员工在良好的氛围中相互沟通与合作，就会形成班组共同的语言、思维方式和行为准则，这有利于形成积极向上的班组氛围，有利于形成团结友爱、相互帮助的班组集体，有利于班组的协调发展。
优秀的班组文化有利于建立高效的执行文化。一个有荣誉感、有战斗力的班组一定是在执行环节上做的优秀的班组。建立优秀班组的目的就是塑造一种员工乐于服从、强于执行、相互尊重、志同道合的团队目标。全心全意依靠员工，激发班组成员的创造热情，就是要鼓励员工不断关注企业生产和设备管理中存在的问题，不断地深入思考、提出建议，并持续改进。只有这样，班组才能够优质高效地完成各项任务。
优秀的班组文化是形成班组共同价值观的基础。共同价值观能够对组内个体成员的行为产生约束和影响，并逐渐形成自身的行为规范，表现出这个班组的行为风格和准则。员工在工作中有一个共同的价值理念，这不仅是班组文化的核心内容，而且也是企业文化的重要组成部分。为了共同目标，班组成员之间相互学习、共享信息、不断创新，对提高班组的工作效率也具有促进作用。
第三，班组文化建设的方法探讨
班组文化建设要适应整个企业文化，必须紧紧围绕员工如何共处、如何实现自我、如何发展班组而建立，它离不开组员的积极参与。班组文化建设不仅要注重员工自身素质的不断提高，更要引导员工树立诚实守信、奉献社会的良好职业道德风尚。因此，班组文化建设必须紧紧抓住以下几个方面的工作：
1、注重班组思想文化的建立，强化班组的学习制度。
班组长要组织成员学习掌握国家的方针、政策以及相应的法律法规，组织学习企业精神、企业作风、经营理念，要结合实际讨论、研究、制定班组的行为准则。要通过学习讨论，使组员明白为什么工作，为谁工作，怎么工作。通过沟通交流，使组员围绕既定目标自觉工作，形成班组“心齐、气顺、干劲足”的工作局面。
2、注重班组技术文化的建立，丰富班组技术文化建设的内涵。
班组成员的技术水平直接反映出班组的竞争
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六号机甲班班组文化体系
一、班组愿景：
以安全事故为零 完成年度任务为宗旨 面对困难 勇于挑战通过学习提升个人品格从而提高产品品质。
班组阶段愿景：
学习全员参加确保安全生产
班组年度愿景：
确保安全事故为零干好本职工作积极参加各种活动、争取年度评选好成绩
二、班组精神：学习创新、忠诚超越、永不言败
三、班组形象：团结、诚信、善战、领先
四、班组宗旨：做车间发展的快车
五、班组信条：忠诚、执行、创新
六、班组作风：精益求精，善始善终、高质高效
七、班组格言：
1、只前进，不后退，打造金牌班组
2、团结奋进，负责诚信
3、积极的工作，快乐的工作
4、团队利益高于一切
八、班组十观：
学习观：学习无界限，时时学习、终身学习
工作观：把工作当成自己的事业，用创业的态度去干工作 团队观：团队是我们的第二家园
创新观：时时要创新，事事有创新
价值观：自我价值的实现，在于对团队的贡献
发展观：用自己的进步与提高，促进团队发展
利益观：个人利益服从团队利益，团队利益高于一切
进取观：只要肯付出，就会有回报
道德观：人人为我，我为人人
人才观：能促进团队发展的人都是人才
九、个人愿景：
徐俊旭：精心组织生产安全本质管理落实务必到位完成成全
年目标
付海亮：勤勤恳恳学习兢兢业业
屈正军：保障安全顺利做好工作
袁军伟： 精心操作提高专业知识
王清鹏：尽职尽责努力做好工作
梁邦占：工作努力学习进步
李伟：精心工作杜绝事故
王斌：尽我所能出色干好本职工作
吕强：安全第一积极学习
马宝瑞：踏实工作干好自己本职工作
单小宁：加强学习提高业务技能水平勇于创新出色干好本职工作
徐晶：精心操作突破操作事故为零
耿燕：努力工作积极主动学习提高个人操作水平尽快独立顶岗
十、班组歌曲：
推荐第4篇：班组文化建设
主要内容
第一、班组文化建设要全面贯彻富有时代气息的现代企业经营理念。企业班组文化建设应将客户当上帝，树立市场发展观，认准效益是中心，以服务促营销。
此外，班组文化建设必须结合实际，依据班组的特点，确立如服务、管理、安全、质量等理念，才能形成具有班组特色的理念体系。第
二、班组文化建设必须与企业发展战略目标相一致。
班组文化建设应该与企业的总体发展战略目标保持一致，服从于企业发展战略目标。以“人本管理”思想为指导，服务是宗旨，安全是基础，管理是重点，科技创新是灵魂，经济效益是中心，全面落实科学发展观，建设企业一流、领先的班组。
第三、班组文化建设应大力发扬体现行业特征的优秀班组精神。班组精神，是班组成员共同价值观的集中体现，它是班组在长期生产经营实践中所形成的被班组全体成员所认同和自觉遵守的群体意识，是班组生存以及发展的动力源泉。因此，班组精神是班组文化建设的核心内容。班组长应发动全体班组成员，通过开展各项班组文化建设活动，总结和提炼班组在长期生产经营实践中所形成的价值观念，并大力培养和发扬体现行业特征的优秀班组精神。
第四、树立良好的班组形象。
班组形象是班组的信誉，是班组通过多种方式在社会上赢得的社会大众与班组成员的整体印象与评价，是班组参与市场竞争的一项无形资产。所以，班组文化建设应该全力树立良好的班组形象。
全力塑造恪尽职守、敬业守纪的员工形象。
班组文化建设应认真履行对社会的质量与服务承诺，努力提高产品或服务质量，认真执行《班组文明规范》，切实培养班组成员良好的政治思想素质，纠正不文明之风，使班组成员具有良好的职业道德素质以及技术业务素质，从而树立良好的班组员工形象。
大力创造和保持班组整洁优美的环境形象。
班组文化建设要关心员工生活，重视班组生产以及生活环境的建设。坚持文明作业、文明生产，保持优良秩序，创造优美的班组环境，确保搞好班组优质生产。
积极营造班组科学文明与健康向上的文化氛围。
遵循寓教于文、寓教于乐的人文思想，积极组织和开展具有较高文化艺术品位、内容丰富、形式多样的班组文化活动以及业余文体生活，陶冶员工的思想道德情操，培养班组成员的群体竞争意识以及自我实现意识，实现班组凝聚力。
班组文化建设应积极宣传人类一切优秀文化成果和科学技术知识，并注重班组文化活动场所建设，扎实开展班组社会主义、集体主义教育、学标兵等活动，以教育和引导班组成员形成崇尚科学、倡导文明、健康向上的生活情趣和良好的文化氛围为目的，增强班组成员爱企、爱岗的主人翁意识，自觉抵制杜绝极端个人主义、腐朽思想以及不良生活习惯等影响，从而营造出班组文化建设的良好的内外部环境。
总之，班组文化建设要做到从长计议和统筹规划，重在建设，分步实施，注重循序渐进，并逐步检查，从而形成具有本班组显著特色的积极向上、健康生动的班组文化。[1]
加强班组安全管理的对策
提高班组长的素质
班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理，选就要求班组长既要懂生产、精技术、通安全、热管理，又要有一套灵话的工作方法，有效地带动班组成员，形成合力。同时作为班组安全的第一责任人，应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。
班组长是生产班组的带头人，既是生产技术骨干，又是全班组生产管理的组织者和实施者。要致力于创建和谐的，积极向上的班组氛围。工作和生活中首先要多听、多想、多看，加强与班组成员的谈心和交流，使班组成员之间形成一种群策群力，技术难题共同攻关，好的经验共同分享的良好氛围。班组长要以身作则，“正人先正己”，工作甘为人先。带头学习科学文化知识，钻研业务。带领全班组成员不断创新，牢牢抓住根本。同时还要学会虚心，学习别人的经验和长处，看到自己的不足，找到工作的突破口，具备良好的大局观。力戒浮躁之气，扑下身子，踏实干事，扎扎实实地做好班组各项工作的落实。 健全安全生产责任制 通过建立健全安全生产责任制，明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，以使安全工作事搴有人管、人人有专责，从而把与安全生产有关的工作同班组成员有机结合起来，形成高效的安全管理责任系统。建立健全岗位安全生产责任制是班组安全之关键，执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。
推进班组安全标准化作业
班组要以安全标准化为指南，对作业过程进行改善，从而形成一种优化作业程序，逐步达到安全、准确、高效的作业效果。班组作业标准化是预防事故、确保安全的基础，它能够有效地控制人的不安全行为，尤其能够控制“三违”现象的产生。保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班，从而制约侥幸心理、冒险蛮干等不良现象，有效强化班组安全管理。
深化安全文化建设在班组的推广
首先要将“安全第
一、以人为本”等安全理念为广大员工所接受和认可，其次，通过广泛宣传教育和标识，从视觉上形成浓厚的安全文化氛围。最后，安全文化建设的主要工作是将这些理念融入制度建设之中，形成制度文化并具体化，以进一步落实到班组，落实到员工的生产中，形成的自觉行为。因此，应把安全文化和制度建设相结合，从职日常行为、作业标准等方面进行了明确的规范，制定并推广操作性、实用性强的安全行为标准，抓好人的行为规范和良好习惯养成。
加强班组安全细节管理
6S(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)是一个很好模式，重视过程、狠抓细节。“细”，就是安全工作要做得细。班组在生产中对安全工作要做到勤检查、细检查，使每个操作环节，每一次交接班都符合安全生产的规范要求。班组成员在生产过程中要做到不忽视每处疑点，不放过每一个隐患，及时准确地发现问题，把事故苗头消灭在萌芽状态。充分发挥好亲情感染作用
促使全员树立正确的安全意识，最基本、最有效的手段就是宣传教育。但是以往的安全教育大多是“我说你听”，不是大道理满堂灌，就是家长式的训斥。要解决安全教育入心入脑的问题，还应注重情感投入，可采用亲情教育法，如车间会议室看板管理中设立“全家福”栏目，把每个家庭对自己亲人的安全企盼写在照片的下面，时时提醒职工牢记亲人的嘱托；如为职工过生日、兄弟交心等方法，不失时机、潜移默化地向职工宣传安全思想。[2]
中国班组文章建设高峰论坛
中国企业班组建设是中国企业管理创新史上一个璀璨的明珠，是中国企业管理发展史上的一座丰碑，是中国管理学探索中最具成效的、产出最高的大工程。它在推进“精细化管理”“员工素质提升”“创先争
优”“学习型组织落地”“核心能力建设”“员工政治思想工作”“工会建设”“党群关系建设”“劳资关系建设”“企业文化建设”“技能建设”“绩效提升”等方面产出了神奇的社会效益、经济绩效、文化效益和创新效益。
本次年度活动，将以中国企业班组建设最佳实践，全系展示出中国在班组建设推进进程中的指导思想、方向指引，以及所面临的困惑、突破、
创新，基于这种创新，中国企业在深入落实班组建设中所呈现的思路、做法、经验、价值，以及所创造和形成工具、措施、模式和基本组织方法。但是，在严重缺乏理论基础、缺少实践探索的班组建设的进程中，央企班组建设也出现了理论混乱、推进无序、组织无力、效果不佳的现象。本次活动将整合中国企业的百大实践案例，从班组建设的问题、使命、目标、最佳实践案例、最佳成效与最先进理论相结合，进行了科学、系统的归纳、分析整理。把“班组建设问题根源”“班组建设方法论”“班组建设指导思想”“班组建设组织保障平台”“班组建设推进机制”“班组建设内容框架”“班组建设与时代精神”等系列内容进行了分析，萃取出符合时代精神的经典班组建设模式和理论模型。这次活动，在基于中国企业班组最佳实践的理论之上，将呈现出中国班组建设中的先进人物和案例，同时，也揭示了一系列突出问题。它借鉴最佳实践，结合最先进理念，与中国企业发展背景相适应，是指导班组建设不走弯路、不浪费时代机遇，迅速提升组织运作绩效的好工具和书籍。
培养团队合作精神
团队合作精神是建设生产班组队伍总体凝聚力和战斗力的重要基础。整个工艺流程必须各负其责，密切配合，才能发挥生产班组总体能量。一切成功的合作都源于良好默契的沟通，班组要经常进行及时而有效的生产信息的反馈、沟通与协调，促进各工序间的互相了解和团结的同时，也可以使班组长达成共识。在班组内部形成一种：计划→执行→协调→完善的良性生产循环，充分发挥团队的智慧和力量，迅速有效地解决问题。“世上没有完美的个人，却有完美的团队”，形成了一个积极向上的优秀生产班组团队，遇到问题就不会相互抱怨，推托责任，就会迅速而有效地解决问题。
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班组文化建设
企业文化建设离不开班组文化建设。班组是企业组织结构中的基层单位。班组文化建设直接反映出企业文化建设的实际水平。优秀的企业文化要靠优秀的班组文化来体现。先进的班组文化一定是从班组工作中的具体实践而来。 企业文化建设能否落在实处，关键在班组。班组是企业文化建设的主力军突出员工的企业文化建设的主体地位，就要突出班组的组织作用，广泛发动全体员工参与。
建设和谐企业也要从和谐班组建设抓起，班组文化建设是建设和谐班组的重要内容。以人为本，以文化人的班组文化建设，是班组成员的强大“凝聚剂”，班组成员心贴心的在一起工作和学习，大家相互尊重、相互支持，相互关怀，相互学习、相互激励，携手并肩，必然促进企业的和谐建设和发展。企业文化的系统工程建设都要在班组落实。比如，建设制度文化加强企业规范化建设；建设学习文化搭建员工终生学习的平台；建设创新文化，搞好企业自主创新；建设服务文化，打造服务品牌；建设物质文化，搞好企业环境形象建设；建设安全文化，打造本质安全型企业等等，这些都需要在班组文化建设中落实。总而言之，是否建立了健康向上的班组文化，是检验企业文化建设水平与发展程度的重要标志。
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文化牵引靠高层，文化推进在中层，文化落地于基层。国内外著名企业的成功经验证明，优秀高效的班组是企业成功的基石。只有班组的潜能被激活，才能更好地释放整个企业的创造张力，实现基业长青。普智经盛管理咨询公司多年来在为众多企事业单位如广东移动、广东电信、广州国税、安踏、王老吉、杭州机场、日本技研新阳等提供企业文化咨询服务过程中，积攒了丰富的班组文化建设实施经验，在此与大家分享。
一、什么是班组文化
班组，是为了共同完成某项工作任务，而由一定数量的人员在有统一指挥、明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。班组文化就是以班组为主体，在统一的企业文化理念指导下形成的基层文化，是企业文化的重要组成部分，是企业文化在基层落地的具体体现。
优秀的班组文化对企业的发展具有重要的意义。“文化到员工，管理到班组”，加强班组文化建设，可以提高基层员工对企业的认同，增强内部凝聚力。加强班组文化建设，就如“把党支部建在连队上”，可以统一员工思想认识，缓解基层员工的压力，塑造充满活力的企业氛围，提高工作效率。
二、班组文化建设的主要形式
班组文化建设切忌“为文化而文化”，不能让文化建设成为日常管理的负担，而要让班组文化建设与班组的日常经营管理工作有机融合，成为优化班组管理的有效途径，让管理在文化中升华，让文化在管理中落地。
班组文化内容主要包括班组宗旨、理念、制度、行为、氛围、激励等。其中，“班组宗旨”是班组文化建设的起点，也是班组存在的目的所在，基于宗旨的不同，可以划分不同类型的班组，如生产效率改进型、产品质量改进型、服务水平提升型等：“班组理念”是企业文化在班组层面的体现，起到统一班组成员思想的作用；有效的“制度”安排则是提高班组工作效率和降低管理成本的内在要求；行为是班组价值文化和制度文化的窗口和体现：“班组氛围”是班组成员全天候浸润于其中的，是班组成员对班组的直观感知：“班组激励”是为班组工作提供、激发动力的源泉，也是班组文化建设以人为本的体现。
围绕班组文化建设的基本内容，采取灵活多样的形式开展活动，班组文化建设才能取得理想的效果。
1、班组集体活动
班组要定期组织集体活动，如开展一些运动项目比赛、户外拓展活动、烧烤、郊游、聚餐、辩论赛等活动。
2、班组文化墙
班组文化墙是展示班组的宣言、标语、口号、定期活动通知、活动成果展示等情况等，并将先进事迹和案例显性化在文化墙上。根据班组文化建设的情况，定期更新班组文化墙的
内容。
3、班组文化博客
文化博客是班组文化建设的阵地，各班组博客必须上传全组成员的集体照、个人照，并附个人简介，博客定期更新一次；班组成员每月需在博客发表博文。
4、班组文化故事集
组员围绕企业核心理念，写下发生身边的有关企业文化的故事，把工作生活中有关企业文化的点滴写成故事案例，交给每组班组长。企业文化负责部门将收集到各个班组的故事案例进行整理、挑选、整合成册，一年出版一册《班组文化故事集》。
5、活动积分激励计划
个性化的积分服务能挖掘员工的积极性，激发员工参与班组文化建设的积极性。员工积分可兑换礼品：学习发展类（经典培训、精品讲座、外出交流等）休闲活动类（演唱会门票、电影票、假期等）；消费类（优惠券、实物等）；等等。
班组文化建设除了上述形式以外，还有班组图腾、班组口号、明星班组长评比、班组文化漫画集、班组论坛等系形式，在班组文化建设的过程中，企业需要根据具体情况采取相应的形式。
三、班组文化建设基本流程
班组文化建设是一个动态的过程，需要持之以恒。一般而言，在班组文化建设的一个周期包括组织计划、集中建设、监督检查、总结提升等四个环节，即PDCA的闭环管理模式。
1、组织计划：成立班组文化建设组织，明确职责分工；制定班组文化建设规划和方案；召开班组文化建设启动大会，开展班组文化建设培训，宣贯班组文化建设的目的、意义，使广大员工了解班组文化建设的基本内容、方法和流程。
2、集中建设：各班组在公司的指导下，具体开展班组文化建设。各班组根据公司的文化理念，结合班组的具体情况，采取适合本班组的形式，进行班组文化建设。
3、监督检查：对各班组文化建设进展情况进行检查、分析，及时发现问题，并指导纠正。
4、总计提升：对班组文化建设进行评比，推广先进；对班组文化建设存在的问题提出改进建议，促进改善。
四、班组文化建设案例分享
案例一：生产制造行业班组文化建设——日本技研新阳TCC班组建设
日本技研新阳是日本爱电集团在华设立的电子加工工厂，自1994年至今短短10多年的时间，新阳从当初的300多人迅速发展到今天人员规模超过一万多人，年收入达五六十亿，各种类型班组100多个。从2007年起，普智经盛作为技研新阳的企业文化咨询合作伙伴，与技研新阳一道开展了轰轰烈烈的班组文化建设。
技研新阳班组文化建设创造性地将班组建设与QCC品质圈结合起来，提出TCC班组文化圈建设。TCC即文化圈，全称班组文化活动小组（Teams culture circle），主要以班组成员自动组成，活动开展方式类似QCC，区别在于活动主题基本固定，主要解决如何通过日常工作来促进文化落地的问题。TCC建设具有新阳特色，主要表现在以下几方面：
1.TCC目标：全员参与、自主管理
2.TCC管理内涵：
依靠职工的活力：人的智慧是无穷的，决定班组业绩关键是下属/员工
开发职工的潜能：最大限度去挖掘职工的才智和能力
尊重职工的人格：关爱的具体体现
塑造职工的素质：一带
一、OJT、各种培训班
凝聚职工的合力：塑造良好的团队氛围
3.TCC的管理精髓：
点燃员工的激情：想办法让所有成员说真话、做实事、追求真理……
实现职工的价值：尊重每一个人、适合的人做合适的岗位、帮助成员实现自身价值、感恩惜福……
共创和谐与共赢：团队氛围的营建（各级管理干部的自律、带头作用……
4.TCC活动流程：遵循PDCA，以激情打造为主，最终实现全员参与，自主管理，新阳文化全面落地。
P阶段：讨论班组现状（团队氛围、效率、品质、改善等状况）。提供不同的渠道给员工说话的机会并及时回复明示，并通过各级管理者进行相应的指引，将班组的现状与班组建设结合起来。
D阶段：根据改善重点制定行动措施及活动计划。通过不同的方式，将改善、激情逐步融入到活动。如：开展技能竞赛，激发员工工作激情，培养高技能员工；建立学习型组织，实现员工自主管理。
C阶段：不断检查、改善。结合自身不足，多到他部门观摩、交流、学习，共同成长、进步及时将活动开展中的困惑反馈至企业文化办公室，多借部/课长等智慧及力量支援对成员中消极、不投入等人员进行单独沟通交流
A阶段：总结。总结本届TCC活动成果：重点体现品质、效率、合理化效益、激情等方面成果活动中的不足真实、有据可查横向展开计划及措施。
技研新阳的班组文化建设重点点燃了班组的工作热情，打造了高绩效的班组，促进了“激情工作、快乐生活”的文化理念在基层的落地。
案例二：移动通信行业班组文化建设——龙岩移动“红土先锋”班组文化建设
2008年，为进一步加强基层建设，切实夯实基础管理，实现公司跨越式发展，贯彻市委开展争当“红土先锋”主题实践活动的精神，普智经盛咨询公司协助龙岩移动在全公司深入开展“红土先锋”班组创建活动。
龙岩移动的班组文化建设以“红土先锋”为主题，以创建学习型、效率型、和谐型、服务型和创新型“五型”为基本内容，旨在于弘扬“红土精神”，体现时代要求，主动融入大局，引导基层班组和广大党员干部充分发挥先锋模范作用。
龙岩移动系统地进行了班组文化建设，取得了良好的效果。
第一，把“红土先锋”班组创建活动纳入公司经营管理、党建、思想政治工作和精神文明建设各项工作之中，认真研究制定创建活动的工作目标、实施方案、主要措施和考核激励机制，有重点、分步骤推进创建“红土先锋”班组活动。
第二，加强组织领导，落实督促检查，有效推进“红土先锋”班组创建活动。公司各部门、各县公司要在公司创建“红土先锋”班组工作领导小组的统一领导下，分工负责，形成推进创建“红土先锋”班组的强大合力。
第三，各单位将班组长队伍建设作为创建“红土先锋”班组的关键环节来抓，切实发挥班组长的核心作用。
五、固本强基，敦行致远
班组是企业的细胞，是企业最小的行政单元，班组的激情决定了企业的激情。企业要创造壮丽的图景，依靠的就是千千万万个基本单元。只有每一个单元都与整体充分协调，单元之间紧密配合，才能形成了一个具有很高统一性、很强执行力的大班组；只有全力夯实基础管理，激发基层团队活力，在实际工作中脚踏实地、稳扎稳打，才能赢得自身的成长，并促进企业的基业长青。
推荐第7篇：班组文化建设
仁和集团的班组文化建设
班组是承接企业生产经营指标的基本单元，是强化企业管理的基石，是企业自主创新的细胞，也是企业文化建设的落脚点。为切实推进班组文化建设，提高各班组管理水平，培育高素质、高技能员工队伍，提升企业核心竞争力。
一、指导思想
以集团三五战略为统领，以人本管理为核心，以学习创新为动力，以促进发展为宗旨，以提升班组管理水平和员工队伍素质为重点，以突出班组“家”的温馨为个性，传承优良传统，弘扬企业精神，不断增强班组的学习能力、创新能力和实践能力，努力实现员工与企业和谐发展、共同进步。
二、总体目标
以班组“家”文化建设为载体，与班组建设、创建学习型班组等有机结合，努力营造关心人、理解人、尊重人、团结协作、宽松融洽的文化气氛，打造平安富裕之家、幸福温馨之家、和谐奋进之家。
三、创建原则
1.“四统一”的原则。班组“家”文化建设必须遵循集团公司统一的企业精神、企业愿景、核心价值观、企业VI的原则要求。
2.个性化的原则。坚持共性与个性相结合，建设独具特色的班组“家”文化。结合班组工作实际，培育具有本班组独特文化风格的安全文化、质量文化、绩效文化、精细文化、科技文化、服务文化等，使班组文化建设能够准确反映班组行业特色、工作特性、服务特点，形成多姿多彩的班组文化体系。
3.实用性的原则。从班组工作实际出发，坚持有所为有所不为，克服过分理想化的倾向，突出重点，兼顾一般，尽量做到简洁实用易操作，使班组成员易于接受认同，避免复杂化、抽象化、繁琐化。
四、创建内容
班组文化是以班组为主体，在集团企业文化理念指导下形成的基层文化，是企业文化在基层落地的具体体现。班组文化要重点建设好以下几方面的内容：
1.班组理念。一是要着重培育班组精神。班组精神是班组优良传统、价值观念、道德规范、工作作风和态度的总和，是班组对内凝聚意志、激发活力，对外展示形象、建立信誉的旗臶。要根据班组特点塑造特色班组精神，使其成为班组团结亲和的凝聚力和前进发展的驱动力。二是要准确定位班组宗旨。班组宗旨是班组文化建设的起点，是班组存在的目的，基于宗旨不同，班组类型划分就不同，如创新学习型班组、开拓创效型班组、优质服务型班组、降成提效型班组、精细管理型班组、安全高效型班组等等。准确定位班组宗旨，是班组文化建设方向明晰、开端良好的重要保证。三是认真描绘个人愿景。个人愿景是班组成员发自内心的、热切渴望达成的美好期望，是主导个人为至高无上的目标而发奋追求的动力。要积极引导班组成员认真描绘个人愿景，激发企业员工努力提升个人的学习力、创新力和执行力，从而保障班组文化建设达到预期效果。
2.班组行为。班组行为是班组制度管理向文化管理、硬要求向软约束转变的过程，是通过落实管理制度、规范管理流程、严细执行过程、提升工作效率来体现的。要坚持用文化的思维、理念和办法来建立健全相关制度规范，完善班组文化建设与外部管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制。要坚持把精准执行体现在班组管理的每一流程、每一细节，规范行为，做到“工作讲程序、作业讲标准、行动讲纪律、落实讲考核”，把职工的热情和干劲转化为看得见、摸得着的具体行动，逐步形成符合仁和企业发展要求，具有班组特色的工作制度体系。
3.班组形象。班组形象是班组文化建设的重要内容。塑造班组形象是班组建设中一项长期艰苦的复杂工程，需持之以恒的结合完成各项生产（工作）任务，进行培养和塑造。要积极培育班组的质量品牌形象、服务水平形象、班组环境形象，积极培育班组个人形象以及完成各项生产任务、工作任务所表现出来的雷厉风行、令行禁止、遵章
守纪、勤奋务实、认真细致、精诚团结、勇于拼搏、争创一流的良好作风。
4.班组活动。班组文化活动是班组文化要素中不可缺少的一项。要积极改善职工学习娱乐环境，在班组中建立学习园地、宣传橱窗、图书角、读报栏等宣传阵地。通过开展技术练兵、技术比武、科技创新、小改小革、读书评书等活动，着力营造尊重知识、崇尚学习的文化环境；要经常组织开展一些丰富多彩、形式多样的班组文化娱乐活动，以丰富班组成员的业余生活，增进班组成员之间的感情联系，陶冶班组成员的思想情操，营造健康向上的文化氛围。
5.班组文化墙。展示班组宣言、亲情寄语、活动成果等。强化民主管理，使班组内任务公平、班务公开、奖惩公正，让职工感受到自己是真正的主人，从而乐尽主人责。特别是要把班组中的先进人物事迹和班组安全、生产、经营、管理等成功案例展现在文化墙的醒目位臵，用以激励班组成员。要根据班组文化建设情况，定期更换班组文化墙的文化展示内容，为班组文化建设营造浓厚的文化创建氛围。
四、实施步骤：
1、形成班组文化精神：每个班组必须在各子公司办公室指导下，结合本班组工作性质，开展班组格言活动，塑造班组精神，按规格制作并上墙，并提交集团宣传部备案。
2、制定各项规章并上墙：根据班组生产工作实际，制定出班规，并要求班组成员认真执行。
3、建立班组企业文化墙：吹吹风（当前工作摘要）、心中有数（任务指标）、我想对你说（想法看法）、双向沟通会（帮助成长）、员工成长记录（历程回顾）、金点子积分（行为激励）、读书驿站（读书心得）、班组长直通车（直接面对）、内聊系统（建立中心QQ群）、文化园地（动手天地）、岗位心语、每月明星、小故事、快乐行动档等，培养“心相通、情相融、力相合”的团队精神。
4、班容班貌：每个班组制作全家福上墙；班组要做到工作环境整洁，设备台帐完整，档案资料统一齐全，并摆设整齐。
7月30日前上报方案，11月30日前完成所有工作。
5、向公司申请简易文体设施，用于开展小型文体活动，活跃员工业余生活。
6、建设温馨型班组。要让班组真正成为员工的“家”，班员之间关系融洽，创建互助友爱、团结协作、和谐温馨的工作氛围。班组定期组织员工开展郊游、派对、聚会等娱乐活动；不发生打架、吵架等不文明行为。
7、建设学习型班组
①加强班员培训，班组员工要树立“工作学习化，学习工作化”的理念，定时完成公司下达的培训计划，同时开展经验交流日，大家将能促进任务指标的好点子、好经验进行交流学习。
②班组创新工作：围绕业务、服务和管理创新等工作，全年至少提出两条有一定价值的建议。班组长及主要班组成员要积极引导，使员工敢于并且善于提合理化建积极为班组的发展献计献策。
③开展员工“荐书”活动，员工把自己认为有意义、有启发、有感触的书刊带到班组，放到书柜内供大家借阅。
④班组之间组织活动竞赛，并将相关照片上墙。
8、成立兴趣小组，根据员工兴趣、爱好、特点成立兴趣小组。①“苗苗文学社”，培养员工文学和写作能力，为中心通讯报道和信息采集上报培养人才；
②“百花艺术团”，组织有艺术才能的员工利用业余时间编排节目，有计划的组织与公司其他部门及外单位的联欢活动，使员工才艺得到展示，为公司工会活动输送人才；
③“健康俱乐部”，组织员工开展一系列健身活动，经常组织篮球赛、羽毛球赛、跳绳比赛等，使员工有健康的体魄应对工作；
④“巧巧手工坊”，对爱好手工的员工组织一些交流活动，培养动手能力获得乐趣。
五、组织机构
为了加强对班组文化建设的组织领导，成立公司班组文化建设领导小组，领导小组负责对班组文化建设进行策划、督促实施和考核。考核成绩是班组参加集团评选先进的主要指标。
复习提要：
1、什么是班组？
2、如何创建班组文化墙
推荐第8篇：班组文化建设
班组文化建设
文化牵引靠高层，文化推进在中层，文化落地于基层。国内外著名企业的成功经验证明，优秀高效的班组是企业成功的基石。只有班组的潜能被激活，才能更好地释放整个企业的创造张力，实现基业长青。
一、什么是班组文化
班组，是为了共同完成某项工作任务，而由一定数量的人员在有统一指挥、明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。班组文化就是以班组为主体，在统一的企业文化理念指导下形成的基层文化，是企业文化的重要组成部分，是企业文化在基层落地的具体体现。
优秀的班组文化对企业的发展具有重要的意义。“文化到员工，管理到班组”，加强班组文化建设，可以提高基层员工对企业的认同，增强内部凝聚力。加强班组文化建设，就如“把党支部建在连队上”，可以统一员工思想认识，缓解基层员工的压力，塑造充满活力的企业氛围，提高工作效率。
二、班组文化建设的主要形式
班组文化建设切忌“为文化而文化”，不能让文化建设成为日常管理的负担，而要让班组文化建设与班组的日常经营管理工作有机融合，成为优化班组管理的有效途径，让管理在文化中升华，让文化在管理中落地。
班组文化内容主要包括班组宗旨、理念、制度、行为、氛围、激励等。其中，“班组宗旨”是班组文化建设的起点，也是班组存在的目的所在，基于宗旨的不同，可以划分不同类型的班组，如生产效率改进型、产品质量改进型、服务水平提升型等；“班组理念”是企业文化在班组层面的体现，起到统一班组成员思想的作用；有效的“制度”安排则是提高班组工作效率和降低管理成本的内在要求；行为是班组价值文化和制度文化的窗口和体现；“班组氛围”是班组成员全天候浸润于其中的，是班组成员对班组的直观感知；“班组激励”是为班组工作提供、激发动力的源泉，也是班组文化建设以人为本的体现。
围绕班组文化建设的基本内容，采取灵活多样的形式开展活动，班组文化建设才能取得理想的效果。
1、班组集体活动
班组要定期组织集体活动，如开展一些运动项目比赛、户外拓展活动、烧烤、郊游、聚餐、辩论赛等活动。
2、班组文化墙
班组文化墙是展示班组的宣言、标语、口号、定期活动通知、活动成果展示等情况等，并将先进事迹和案例显性化在文化墙上。根据班组文化建设的情况，定期更新班组文化墙的内容。
3、班组文化博客
文化博客是班组文化建设的阵地，各班组博客必须上传全组成员的集体照、个人照，并附个人简介，博客定期更新一次；班组成员每月需在博客发表博文。
4、班组文化故事集
组员围绕企业核心理念，写下发生身边的有关企业文化的故事，把工作生活中有关企业文化的点滴写成故事案例，交给每组班组长。企业文化负责部门将收集到各个班组的故事案例进行整理、挑选、整合成册。
5、活动积分激励计划
个性化的积分服务能挖掘员工的积极性，激发员工参与班组文化建设的积极性。员工积分可兑换礼品：学习发展类（经典培训、精品讲座、外出交流等）休闲活动类（演唱会门票、
电影票、假期等）；消费类（优惠券、实物等）；等等。
班组文化建设除了上述形式以外，还有班组图腾、班组口号、明星班组长评比、班组文化漫画集、班组论坛等系形式，在班组文化建设的过程中，企业需要根据具体情况采取相应的形式。
三、班组文化建设基本流程
班组文化建设是一个动态的过程，需要持之以恒。一般而言，在班组文化建设的一个周期包括组织计划、集中建设、监督检查、总结提升等四个环节，即PDCA的闭环管理模式。P阶段：讨论班组现状（团队氛围、效率、品质、改善等状况）。级管理者进行相应的指引，将班组的现状与班组建设结合起来。
D阶段：根据改善重点制定行动措施及活动计划。通过不同的方式，将改善、激情逐步融入到活动。如：开展技能竞赛，激发员工工作激情，培养高技能员工；建立学习型组织，实现员工自主管理。
C阶段：不断检查、改善。结合自身不足，多到他部门观摩、交流、学习，共同成长、进步及时将活动开展中的困惑反馈至企业文化办公室，多借部/课长等智慧及力量支援对成员中消极、不投入等人员进行单独沟通交流
A阶段：总结。总结本届TCC活动成果：重点体现品质、效率、合理化效益、激情等方面成果活动中的不足真实、有据可查横向展开计划及措施。
1、组织计划：成立班组文化建设组织，明确职责分工；制定班组文化建设规划和方案；召开班组文化建设启动大会，开展班组文化建设培训，宣贯班组文化建设的目的、意义，使广大员工了解班组文化建设的基本内容、方法和流程。
2、集中建设：各班组在公司的指导下，具体开展班组文化建设。各班组根据公司的文化理念，结合班组的具体情况，采取适合本班组的形式，进行班组文化建设。
3、监督检查：对各班组文化建设进展情况进行检查、分析，及时发现问题，并指导纠正。
4、总计提升：对班组文化建设进行评比，推广先进；对班组文化建设存在的问题提出改进建议，促进改善。
遵循PDCA，以激情打造为主，最终实现全员参与，自主管理，新阳文化全面落地。
四、固本强基，敦行致远
班组是企业的细胞，是企业最小的行政单元，班组的激情决定了企业的激情。企业要创造壮丽的图景，依靠的就是千千万万个基本单元。只有每一个单元都与整体充分协调，单元之间紧密配合，才能形成了一个具有很高统一性、很强执行力的大班组；只有全力夯实基础管理，激发基层团队活力，在实际工作中脚踏实地、稳扎稳打，才能赢得自身的成长，并促进企业的基业长青。
推荐第9篇：班组文化建设
第一、班组文化建设要全面贯彻富有时代气息的现代企业经营理念。企业班组文化建设应将客户当上帝，树立市场发展观，认准效益是中心，以服务促营销。
此外，班组文化建设必须结合实际，依据班组的特点，确立如服务、管理、安全、质量等理念，才能形成具有班组特色的理念体系。第
二、班组文化建设必须与企业发展战略目标相一致。
班组文化建设应该与企业的总体发展战略目标保持一致，服从于企业发展战略目标。以“人本管理”思想为指导，服务是宗旨，安全是基础，管理是重点，科技创新是灵魂，经济效益是中心，全面落实科学发展观，建设企业一流、领先的班组。
第三、班组文化建设应大力发扬体现行业特征的优秀班组精神。班组精神，是班组成员共同价值观的集中体现，它是班组在长期生产经营实践中所形成的被班组全体成员所认同和自觉遵守的群体意识，是班组生存以及发展的动力源泉。因此，班组精神是班组文化建设的核心内容。班组长应发动全体班组成员，通过开展各项班组文化建设活动，总结和提炼班组在长期生产经营实践中所形成的价值观念，并大力培养和发扬体现行业特征的优秀班组精神。
第四、树立良好的班组形象。
班组形象是班组的信誉，是班组通过多种方式在社会上赢得的社会大众与班组成员的整体印象与评价，是班组参与市场竞争的一项无形资产。所以，班组文化建设应该全力树立良好的班组形象。
全力塑造恪尽职守、敬业守纪的员工形象。
班组文化建设应认真履行对社会的质量与服务承诺，努力提高产品或服务质量，认真执行《班组文明规范》，切实培养班组成员良好的政治思想素质，纠正不文明之风，使班组成员具有良好的职业道德素质以及技术业务素质，从而树立良好的班组员工形象。
大力创造和保持班组整洁优美的环境形象。
班组文化建设要关心员工生活，重视班组生产以及生活环境的建设。坚持文明作业、文明生产，保持优良秩序，创造优美的班组环境，确保搞好班组优质生产。
积极营造班组科学文明与健康向上的文化氛围。
遵循寓教于文、寓教于乐的人文思想，积极组织和开展具有较高文化艺术品位、内容丰富、形式多样的班组文化活动以及业余文体生活，陶冶员工的思想道德情操，培养班组成员的群体竞争意识以及自我实现意识，实现班组凝聚力。
班组文化建设应积极宣传人类一切优秀文化成果和科学技术知识，并注重班组文化活动场所建设，扎实开展班组社会主义、集体主义教育、学标兵等活动，以教育和引导班组成员形成崇尚科学、倡导文明、健康向上
的生活情趣和良好的文化氛围为目的，增强班组成员爱企、爱岗的主人翁意识，自觉抵制杜绝极端个人主义、腐朽思想以及不良生活习惯等影响，从而营造出班组文化建设的良好的内外部环境。
总之，班组文化建设要做到从长计议和统筹规划，重在建设，分步实施，注重循序渐进，并逐步检查，从而形成具有本班组显著特色的积极向上、健康生动的班组文化。[1]
加强班组安全管理的对策
提高班组长的素质
班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理，选就要求班组长既要懂生产、精技术、通安全、热管理，又要有一套灵话的工作方法，有效地带动班组成员，形成合力。同时作为班组安全的第一责任人，应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。
健全安全生产责任制
通过建立健全安全生产责任制，明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，以使安全工作事搴有人管、人人有专责，从而把与安全生产有关的工作同班组成员有机结合起来，形成高效的安全管理责任系统。建立健全岗位安全生产责任制是班组安全之关键，执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。
推进班组安全标准化作业
班组要以安全标准化为指南，对作业过程进行改善，从而形成一种优化作业程序，逐步达到安全、准确、高效的作业效果。班组作业标准化是预防事故、确保安全的基础，它能够有效地控制人的不安全行为，尤其能够控制“三违”现象的产生。保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班，从而制约侥幸心理、冒险蛮干等不良现象，有效强化班组安全管理。深化安全文化建设在班组的推广
首先要将“安全第
一、以人为本”等安全理念为广大员工所接受和认可，其次，通过广泛宣传教育和标识，从视觉上形成浓厚的安全文化氛围。最后，安全文化建设的主要工作是将这些理念融入制度建设之中，形成制度文化并具体化，以进一步落实到班组，落实到员工的生产中，形成的自觉行为。因此，应把安全文化和制度建设相结合，从职日常行为、作业标准等方面进行了明确的规范，制定并推广操作性、实用性强的安全行为标准，抓好人的行为规范和良好习惯养成。
加强班组安全细节管理
6S(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)是一个很好模式，重视过程、狠抓细节。“细”，就是安全工作要做得细。班组在生产中对安全工作要做到勤检查、细检查，使每个操作环节，每一次交接班都符合安全生产的规范要求。班组成员在生产过程中要做到不忽视每处疑点，不放过每一个隐患，及时准确地发现问题，把事故苗头消灭在萌芽状态。充分发挥好亲情感染作用
促使全员树立正确的安全意识，最基本、最有效的手段就是宣传教育。但是以往的安全教育大多是“我说你听”，不是大道理满堂灌，就是家长式的训斥。要解决安全教育入心入脑的问题，还应注重情感投入，可采用亲情教育法，如车间会议室看板管理中设立“全家福”栏目，把每个家庭对自己亲人的安全企盼写在照片的下面，时时提醒职工牢记亲人的嘱托；如为职工过生日、兄弟交心等方法，不失时机、潜移默化地向职工宣传安全思想。
推荐第10篇：班组文化建设
以标准化管理为核心的班组文化建设
变电分公司第二项目经理部
一、指导思想
班组是承接企业生产经营指标的基本单元，是企业各项工作的基础和落脚点。班组建设是企业管理的基本环节，是影响企业战略目标实现的关键，为推荐班组建设健康发展，强化企业管理基石，上海送变电工程公司变电分公司第二项目经理部以班组标准化建设为抓手，对实现标准化管理为核心的班组建设进行了积极探索和有效尝试。在上海送变电工程公司企业核心价值观与变电分公司文化理念的指导下，第二项目经理部通过国网公司企业文化理论研究与以往变电站新建工程标准化管理成功的案例借鉴，提出和形成了一整项经部的思路和设想，把推行以标准化管理为核心的班组文化建设作为文化落地的重要手段，通过持续进阶式的文化理念宣贯、系列文化主题活动落地与工作经验总结改进，成功营造出了第二项经部特有的“感恩、求学、争先”的文化氛围，提炼出集理念、氛围、班组、标准于一体的企业文化传递体系。
二、工作目标
以增强第二项经部职工的工作激情和士气为目的，以标准化建设为核心，积极开展形式多样、内涵丰富的建设活动，营造和谐愉快的工作环境、学习环境和文化环境，有效激发第二项经部成员的积极性、主动性和创造性，努力把第二项经部打造成为素质优秀、作风顽强、忠于职守的坚强战斗积极，更好的促进企业发展。
三、工作步骤
1、加强领导，建立“三个制度”，形成闭环管理
(1)强化组织，制定《班组标准化管理办法》、《班组标准化建设
实施细则》，确定了班组表转化建设的主体管理职责、组织机构职责和动态检查监督职责，使班组标准化建设“事事有人负责，事事有人监督”。
量化管理，制定《班组标准化建设考评标准》，将班组标准化建设从：安全管理、设备管理、现场管理、人力资源管理、信息管理、思想政治管理共6个方面的内容进行逐项分解，分项推进，并进行量化考核，有据可查。
2、责任到位，抓好“三个环节”，确保务实高效
按照分公司内部三级责任主体，抓好项目经理、项目部管理人员、施工员3个环节的责任落实，细化目标措施，将班组标准化建设活动引向深入，取得实效。
(1)
(2) 抓好项经部的策划指导环节。将班组标准化管理进行全面部署和动员。 抓好项经部层面的协调组织环节。结合工程实际、项经部
实际，制定班组建设实施细则，形成各个职能层面因地制
宜的班组标准化建设模式。
(3) 抓好班组层面的对标落实环节。班组开展5S管理，积极
争创红旗班组，对标整改，持续提高。开展技术交流、岗
位练兵、安全分析、事故预想、缺陷管理、合理化建议、
节能降耗等活动，加强班组团队精神和文化建设，创建和
谐职工小家。
3、丰富内容，突出“四个结合”，实现建设目标
推进班组标准化管理，坚持以人为本、科学管理、精益求精、与时俱进，努力把班组建设成为“安全文明高效、培训凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐”的基础组织。
（1）与班组基础建设相结合。本着实践、完善的原则，建立健全以岗位责任制为主要内容的劳动管理、设备管理、成本管理、学习培训管理等编组标准化作业和管理制度。
（2）与安全管理相结合。建立安全生产责任制，制定适合本班组工作性质的安全奖惩制度，惩罚那些在工作中不遵守规章制度，给班组安全工作抹黑的行为，表扬和奖励那些在安全生产工作中的好人好事，或在工作中不畏艰险，克服困难，努力完成艰巨任务的人员。 安全管理台账记录是班组安全管理工作中需要定期书写、登记、整理的各类台账记录文件，主要包括:安全工器具清册、安全日活动记录、各种安全资料文件、安全培训考试考核记录。定期开展的各种安全宣传教育、安全大检查、安全知识竞赛等系列活动。积极参加安康杯、“无违章班组”竞赛活动。
（3）与质量管理理念相结合。项经部通过对“干就干好，做就做精”质量理念的践行，使全体员工在深知“质量是企业安身立命”之术的同时，采取了一系列行之有效的措施，严把工程质量关，把质量工作渗透到生产经营管理过程中，推动企业的快速发展。加强质量责任体系建设，狠抓质量责任制的落实。
（4）与员工技能培训相结合。项经部秉承“建站育人”的人才理念，大力开展技术培训活动，努力提高项经部人员的技术素质。一是参加电力公司的技能培训，确定高级工、技师、高级技师等技能等级职称。二是开展内部电气设备安装、土建施工等专业进行针对性的培训。三是“在岗学，学干结合”，发挥项经部人才梯队和专业互补的优势，定期开展班组技术讲座、技术问答、考问讲解，提高人员解决实际问题的能力。并利用在建工程，开展岗位练兵、技能比武，提升员工技能水平。四是鼓励自学，学习新设备安装指导文件，掌握标准规程规范，学习相关专业书籍并发放至班组，打造“学习型班组、知识型员工”。
四、保证措施
1、制度保证
（1）建立合理的班组管理制度，设立专门的培训人员制定培训
计划，对不同的班员要有针对性。
（2）建立班组考评制度，对达到甚至超过预期培训目标的班员给于适当奖励，对不求上进，工作散漫，培训不认真，末达到培训效果的班员要以教育为主，问题严重的适当在年度考评中给与扣分。
（3）建立起定时修改培训制度，培训计划，征求各班员的意见的制度。
2、以诚信文化贯穿全程
项经部坚信“诚信、守法、规范”是项目打造精品工程的核心所在,在企业内部创造一种诚信至上的文化氛围,把诚实守信的原则贯穿于整个企业文化建设，使企业自觉形成一种重合同、守信用的社会风气，塑造良好的企业信用文化。为了打造上送精品工程，项经部以高标准、高起点明确品牌定位，以争创优质精品工程为最终目标。
五、达到效果
通过开展培训活动，班组在各种评选活动中都取得了显著的成果：2010年获得了中国电力建设企业协会QC发布二等奖。
六、发展方向
虽然项经部的管理和建设达到了良好的效果，但毕竟成员都比较年轻，工作经验还不丰富，有许多不足之处，今后主要是向其他优秀的项经部学习，吸收别人的优秀之处和学习好的管理经验。
进一步完善班组的培训计划。另外为了完善项经部的知识结构，丰富各方面的培训工作。
七、具体实例
1、目前，开展QC课题：提高185mm²镀铜钢绞线放热焊接工艺，提高班组施工人员的质量意识，形成标准化、规范化作业，全面提升施工工艺质量，达到技术创新、施工创优的目的。
2、项经部在科技创新方面，运用《变电站软母线档距精确测量技术》的研究科技成果的经验，用GPT-7500免棱镜全站仪这一目前精度最高，测量距离最远的仪器对变电站内交流母线构架横梁间的档距及避雷线进行测量。有效控制了测距误差，达到了母线施工质量创优的要求。
第11篇：班组文化建设
I:班组风采——走近我们
锅炉水质处理，在供热系统中具有十分重要的现实意义。水处理不当给锅炉所造成的后果可概括为结垢、腐蚀和汽水共腾。结垢直接影响传热和汽水正常循环,轻则造成垢下腐蚀、燃料浪费和缩短锅炉寿命,重则引发胀管、变形或爆管事故。腐蚀直接影响材料强度,轻则缩短锅炉寿命,重则造成裂纹、泄漏甚至爆炸事故。汽水共腾直接影响蒸汽质量,可能导致过热器及其它用汽设备结垢甚至引起安全事故。
水作为锅炉的“血液”,而锅炉水处理则是要为锅炉这颗心脏提供合格的血液。水分析班就是要确保血液各项指标正常，为锅炉的安全、高效、经济运行提供可靠保障。 班组生产目标
安全节能高效
班组管理目标
和谐激情进取
II:6S进行中——让我们更自信
6S 管理目标
1.减少浪费：合理利用药品、试剂、场地等实现人物场所合理状态。
2.保证质量：做事认真严谨，细中见精、小中间大。
3.保障安全：确保工作场所宽广明亮，人员认真负责，减少事故发生。
4.降低成本：减少跑冒滴漏，节能降耗。
5.提高效率：6S各项记录简洁明了，以便及时调整工作。
6.提升形象：优化工作环境，增强信心。
7.提高设备寿命：定期保养、维护设备。
8.提高人员素养：促进班组和谐，创建快乐文化。
III:班组文化建设 “你、我、他”
班组文化建设目标
一、班组充分认识到班组文化建设的重要意义，并将其融入到日常的生产管理工作之中。了解班组成员所想、所思、所急、所虑，了解他们的生活状况、工作状况、思想状况，为他们排忧解难，消除隔阂，融洽关系，努力使大家做到相互理解，相互支持。
二、挖掘班组文化建设内涵、找准班组文化建设的切入点，用身边的事例教育和引导班组成员，营造独具特色、氛围浓厚的班组文化氛围，形成班组共同价值观。
三、加强引导，从小处着手，深入实际，走近员工，认真了解，真正弄清班组文化建设中存
在的突出问题和根源性问题，查找不足之处，并通过举办班组文化建设活动、经验交流会等形式，提出改进意见，采取有效措施，总结经验，把“以人为本、科学管理”的管理理念交融渗透于工作的过程中，推动班组文化的健康发展。
四、创建快乐文化，促进班组和谐，进一步提高班组活力、凝聚力、创造力。
IV：内容
细心操作透析软硬
细中见精小中见大
第12篇：班组文化建设
班组文化建设(精选多篇)
浅谈班组文化建设
文化在没被提炼前，或是没被意识到前，就是客观存在的。有组织的地方就有文化，团队人员的价值观、信念互相作用，依据团队内成员的个性、威望、见解等不同而形成不同的团队风格，这些原始形成的文化，产生的力量可能与工作目标相合，也可能相异，是需要被纠正的，从这一点来讲，班组文化的建设是需要的。 文化是价值体系，那么，是谁的价值体系体现？很大程度上，团队的领导者对团队文化的形成起了决定性的作用，大家可以比较强势领导与民主领导风格对团队的文化的影响。领导倡导什么，反对什么，喜欢什么，厌恶
什么，下属有时候并无选择余地，所谓“上行下效”说的就是这个。
文化应该为组织目标服务。判断一个团队的文化是否优秀，不能拿团队的文化与别的团队进行对比，标准应该是：这个文化是否有助于团队目标的实现？是否适应战略的要求？是否适合组织结构的需要？
也许有些文化的外显很精彩，但毫无甄别的学习别人的文化是有害处的，建设班组文化的关健要求是从团队自身负担的职责出发，以对整个企业的责任来界定适合的文化。
换句话说，团队的领导在文化推行前，必须要想清楚加强是哪一方面的，要执行力吗?要创新力吗？还是要生产率？
文化的强大力量体现在，它对成员的决策产生影响。在规章制度到达不了的地方，是由文化说了算，比如说自愿加班加点，比如说是否磨洋工，比如说是否高度以企业的利益为判断依据，这
些决定在一念间，社会心理学的“从众”与“同化”的说法，也许可以解释这些。我们可以认为，人本身就分积极的与消极的，但是环境，特别是社会环境对人的塑造作用，没法忽视。所以，从根本上讲，班组文化建设，就是建设一套要组内各成员都要遵守的决策参考系统。
文化推行必须考虑团队成员价值观。个体以团队为平台，个体的要求必须获得满足，文化的设计应该考虑个体的感受，个体的价值观与组织价值观的同向会强化个体行为，一般来讲，企业的价值观与个人价值观不会有绝对的对立，但些许的不协调是肯定存在的，涉及到文化落地的有效性，无法被认同的文化只能贴在墙上。
班组文化建设
文化牵引靠高层，文化推进在中层，文化落地于基层。国内外著名企业的成功经验证明，优秀高效的班组是企业成功的基石。只有班组的潜能被激活，才能更好地释放整个企业的创造张力，
实现基业长青。
一、什么是班组文化
班组，是为了共同完成某项工作任务，而由一定数量的人员在有统一指挥、明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。班组文化就是以班组为主体，在统一的企业文化理念指导下形成的基层文化，是企业文化的重要组成部分，是企业文化在基层落地的具体体现。
优秀的班组文化对企业的发展具有重要的意义。“文化到员工，管理到班组”，加强班组文化建设，可以提高基层员工对企业的认同，增强内部凝聚力。加强班组文化建设，就如“把党支部建在连队上”，可以统一员工思想认识，缓解基层员工的压力，塑造充满活力的企业氛围，提高工作效率。
二、班组文化建设的主要形式
班组文化建设切忌“为文化而文化”，不能让文化建设成为日常管理的负担，而要让班组文化建设与班组的日常
经营管理工作有机融合，成为优化班组管理的有效途径，让管理在文化中升华，让文化在管理中落地。
班组文化内容主要包括班组宗旨、理念、制度、行为、氛围、激励等。其中，“班组宗旨”是班组文化建设的起点，也是班组存在的目的所在，基于宗旨的不同，可以划分不同类型的班组，如生产效率改进型、产品质量改进型、服务水平提升型等；“班组理念”是企业文化在班组层面的体现，起到统一班组成员思想的作用；有效的“制度”安排则是提高班组工作效率和降低管理成本的内在要求；行为是班组价值文化和制度文化的窗口和体现；“班组氛围”是班组成员全天候浸润于其中的，是班组成员对班组的直观感知；“班组激励”是为班组工作提供、激发动力的源泉，也是班组文化建设以人为本的体现。
围绕班组文化建设的基本内容，采取灵活多样的形式开展活动，班组文化建设才能取得理想的效果。
1、班组集体活动
班组要定期组织集体活动，如开展一些运动项目比赛、户外拓展活动、烧烤、郊游、聚餐、辩论赛等活动。
2、班组文化墙
班组文化墙是展示班组的宣言、标语、口号、定期活动通知、活动成果展示等情况等，并将先进事迹和案例显性化在文化墙上。根据班组文化建设的情况，定期更新班组文化墙的内容。
3、班组文化博客
文化博客是班组文化建设的阵地，各班组博客必须上传全组成员的集体照、个人照，并附个人简介，博客定期更新一次；班组成员每月需在博客发表博文。
4、班组文化故事集
组员围绕企业核心理念，写下发生身边的有关企业文化的故事，把工作生活中有关企业文化的点滴写成故事案例，交给每组班组长。企业文化负责部门将收集到各个班组的故事案例进行整
理、挑选、整合成册。
5、活动积分激励计划
个性化的积分服务能挖掘员工的积极性，激发员工参与班组文化建设的积极性。员工积分可兑换礼品：学习发展类休闲活动类；消费类；等等。
班组文化建设除了上述形式以外，还有班组图腾、班组口号、明星班组长评比、班组文化漫画集、班组论坛等系形式，在班组文化建设的过程中，企业需要根据具体情况采取相应的形式。
三、班组文化建设基本流程
班组文化建设是一个动态的过程，需要持之以恒。一般而言，在班组文化建设的一个周期包括组织计划、集中建设、监督检查、总结提升等四个环节，即pdca的闭环管理模式。p阶段：讨论班组现状。级管理者进行相应的指引，将班组的现状与班组建设结合起来。
d阶段：根据改善重点制定行动措施及活动计划。通过不同的方式，将改善、激情逐步融入到活动。如：开展技
能竞赛，激发员工工作激情，培养高技能员工；建立学习型组织，实现员工自主管理。
c阶段：不断检查、改善。结合自身不足，多到他部门观摩、交流、学习，共同成长、进步及时将活动开展中的困惑反馈至企业文化办公室，多借部/课长等智慧及力量支援对成员中消极、不投入等人员进行单独沟通交流
a阶段：总结。总结本届tcc活动成果：重点体现品质、效率、合理化效益、激情等方面成果活动中的不足真实、有据可查横向展开计划及措施。
1、组织计划：成立班组文化建设组织，明确职责分工；制定班组文化建设规划和方案；召开班组文化建设启动大会，开展班组文化建设培训，宣贯班组文化建设的目的、意义，使广大员工了解班组文化建设的基本内容、方法和流程。
2、集中建设：各班组在公司的指导下，具体开展班组文化建设。各班组
根据公司的文化理念，结合班组的具体情况，采取适合本班组的形式，进行班组文化建设。
3、监督检查：对各班组文化建设进展情况进行检查、分析，及时发现问题，并指导纠正。
4、总计提升：对班组文化建设进行评比，推广先进；对班组文化建设存在的问题提出改进建议，促进改善。
遵循pdca，以激情打造为主，最终实现全员参与，自主管理，新阳文化全面落地。
四、固本强基，敦行致远
班组是企业的细胞，是企业最小的行政单元，班组的激情决定了企业的激情。企业要创造壮丽的图景，依靠的就是千千万万个基本单元。只有每一个单元都与整体充分协调，单元之间紧密配合，才能形成了一个具有很高统一性、很强执行力的大班组；只有全力夯实基础管理，激发基层团队活力，在实际工作中脚踏实地、稳扎稳打，才能赢得自
身的成长，并促进企业的基业长青。
班组文化建设
班组文化建设是企业文化管理的重要内容，其对于培养班组成员爱企情怀、培养班组成员优良品德、班组精神，有着至关重要的作用
班组文化建设的主要内容
主要内容
第一、班组文化建设要全面贯彻富有时代气息的现代企业经营理念。企业班组文化建设应将客户当上帝，树立市场发展观，认准效益是中心，以服务促营销。此外，班组文化建设必须结合实际，依据班组的特点，确立如服务、管理、安全、质量等理念，才能形成具有班组特色的理念体系。
第二、班组文化建设必须与企业发展战略目标相一致。班组文化建设应该与企业的总体发展战略目标保持一致，服从于企业发展战略目标。以“人本管理”思想为指导，服务是宗旨，安全是基础，管理是重点，科技创新是灵魂，经
济效益是中心，全面落实科学发展观，建设企业一流、领先的班组。
第三、班组文化建设应大力发扬体现行业特征的优秀班组精神。班组精神，是班组成员共同价值观的集中体现，它是班组在长期生产经营实践中所形成的被班组全体成员所认同和自觉遵守的群体意识，是班组生存以及发展的动力源泉。因此，班组精神是班组文化建设的核心内容。班组长应发动全体班组成员，通过开展各项班组文化建设活动，总结和提炼班组在长期生产经营实践中所形成的价值观念，并大力培养和发扬体现行业特征的优秀班组精神。
第四、树立良好的班组形象。班组形象是班组的信誉，是班组通过多种方式在社会上赢得的社会大众与班组成员的整体印象与评价，是班组参与市场竞争的一项无形资产。所以，班组文化建设应该全力树立良好的班组形象。全力塑造恪尽职守、敬业守纪的员工形象。班组文化建设应认真履行对社会的质量
与服务承诺，努力提高产品或服务质量，认真执行《班组文明规范》，切实培养班组成员良好的政治思想素质，纠正不文明之风，使班组成员具有良好的职业道德素质以及技术业务素质，从而树立良好的班组员工形象。大力创造和保持班组整洁优美的环境形象。班组文化建设要关心员工生活，重视班组生产以及生活环境的建设。坚持文明作业、文明生产，保持优良秩序，创造优美的班组环境，确保搞好班组优质生产。积极营造班组科学文明与健康向上的文化氛围。遵循寓教于文、寓教于乐的人文思想，积极组织和开展具有较高文化艺术品位、内容丰富、形式多样的班组文化活动以及业余文体生活，陶冶员工的思想道德情操，培养班组成员的群体竞争意识以及自我实现意识，实现班组凝聚力。班组文化建设应积极宣传人类一切优秀文化成果和科学技术知识，并注重班组文化活动场所建设，扎实开展班组社会主义、集体主义教育、学标兵等活动，
以教育和引导班组成员形成崇尚科学、倡导文明、健康向上的生活情趣和良好的文化氛围为目的，增强班组成员爱企、爱岗的主人翁意识，自觉抵制杜绝极端个人主义、腐朽思想以及不良生活习惯等影响，从而营造出班组文化建设的良好的内外部环境。总之，班组文化建设要做到从长计议和统筹规划，重在建设，分步实施，注重循序渐进，并逐步检查，从而形成具有本班组显著特色的积极向上、健康生动的班组文化。加强班组
安全管理的对策
提高班组长的素质
班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理，选就要求班组长既要懂生产、精技术、通安全、热管理，又要有一套灵话的工作方法，有效地带动班组成员，形成合力。同时作为班组安全的第一责任人，应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。 健全安全生产责任制
通过建立健全安全生产责任制，明
确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，以使安全工作事搴有人管、人人有专责，从而把与安全生产有关的工作同班组成员有机结合起来，形成高效的安全管理责任系统。建立健全岗位安全生产责任制是班组安全之关键，执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。
推进班组安全标准化作业
班组要以安全标准化为指南，对作业过程进行改善，从而形成一种优化作业程序，逐步达到安全、准确、高效的作业效果。班组作业标准化是预防事故、确保安全的基础，它能够有效地控制人的不安全行为，尤其能够控制“三违”现象的产生。保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班，从而制约侥幸心理、冒险蛮干等不良现象，有效强化班组安全管理。 深化安全文化建设在班组的推广
首先要将“安全第
一、以人为本”等安全理念为广大员工所接受和认可，
其次，通过广泛宣传教育和标识，从视觉上形成浓厚的安全文化氛围。最后，安全文化建设的主要工作是将这些理念融入制度建设之中，形成制度文化并具体化，以进一步落实到班组，落实到员工的生产中，形成的自觉行为。因此，应把安全文化和制度建设相结合，从职日常行为、作业标准等方面进行了明确的规范，制定并推广操作性、实用性强的安全行为标准，抓好人的行为规范和良好习惯养成。
加强班组安全细节管理
6s是一个很好模式，重视过程、狠抓细节。“细”，就是安全工作要做得细。班组在生产中对安全工作要做到勤检查、细检查，使每个操作环节，每一次交接班都符合安全生产的规范要求。班组成员在生产过程中要做到不忽视每处疑点，不放过每一个隐患，及时准确地发现问题，把事故苗头消灭在萌芽状态。
充分发挥好亲情感染作用
促使全员树立正确的安全意识，最基本、最有效的手段就是宣传教育。但是以往的安全教育大多是“我说你听”，不是大道理满堂灌，就是家长式的训斥。要解决安全教育入心入脑的问题，还应注重情感投入，可采用亲情教育法，如车间会议室看板管理中设立“全家福”栏目，把每个家庭对自己亲人的安全企盼写在照片的下面，时时提醒职工牢记亲人的嘱托；如为职工过生日、兄弟交心等方法，不失时机、潜移默化地向职工宣传安全思想。中国班组文章建设高峰论坛
中国企业班组建设是中国企业管理创新史上一个璀璨的明珠，是中国企业管理发展史上的一座丰碑，是中国管理学探索中最具成效的、产出最高的大工程。它在推进“精细化管理”“员工素质提升”“创先争优”“学习型组织落地”“核心能力建设”“员工政治思想工作”“工会
建设”“党群关系建设”“劳资关系建设”“企业文化建设”“技能建设”“绩效
提升”等方面产出了神奇的社会效益、经济绩效、文化效益和创新效益。本次年度活动，将以中国企业班组建设最佳实践，全系展示出中国在班组建设推进进程中的指导思想、方向指引，以及所面临的困惑、突破、创新，基于这种创新，中国企业在深入落实班组建设中所呈现的思路、做法、经验、价值，以及所创造和形成工具、措施、模式和基本组织方法。但是，在严重缺乏理论基础、缺少实践探索的班组建设的进程中，央企班组建设也出现了理论混乱、推进无序、组织无力、效果不佳的现象。本次活动将整合中国企业的百大实践案例，从班组建设的问题、使命、目标、最佳实践案例、最佳成效与最先进理论相结合，进行了科学、系统的归纳、分析整理。把“班组建设问题根源”“班组建设方法论”“班组建设指导思想”“班组建设组织保障平台”“班组建设推进机制”“班组建设内容框架”“班组建设与时代精神”等系列内容进行了分析，萃取出符合时代
精神的经典班组建设模式和理论模型。这次活动，在基于中国企业班组最佳实践的理论之上，将呈现出中国班组建设中的先进人物和案例，同时，也揭示了一系列突出问题。它借鉴最佳实践，结合最先进理念，与中国企业发展背景相适应，是指导班组建设不走弯路、不浪费时代机遇，迅速提升组织运作绩效的好工具和书籍。
班组文化建设的内容是什么
１班组文化的理念系统
每个班组都有自己的文化，只是文化也有正向和负向之分；有能起到促进作用的，也有起到破坏作用的，可以说是良莠并存。而班组文化理念建设就是一个重新界定、规范的过程，将班组文化中优的部分进行提炼、总结和固化，而将其中劣的部分去除掉；同时基于管理理念的发展和班组自身发展的需要，进行有益文化的补充，简单来说就是一个“存优、去劣、补益”的过程。通过班组理念层面的建设，班组员工首先在理
念层面，对班组追求什么、倡导什么、反对什么达成共识。
班组文化理念建设包括核心主文化和要素子文化两大部分：
班组核心主文化理念系统主要包括：
班组口号———班组核心理念的表达；
班组使命———班组“为什么而存在”的根本思考；
班组宗旨———班组如何实现使命的根本主张；
班组目标———班组实现使命的愿景和梦想；
班组哲学———班组走向卓越的思维方式；
班组价值观———班组经营的成功法则；
班组精神———班组走向卓越的精神支柱。
班组要素子文化主要包括以下部分内容，每个班组
需要根据自身的管理目标和业务特点，选择５～６项关键要素，进行文化理念建设：
班组安全理念；
班组学习理念；
班组服务理念；
班组客户理念；
班组绩效理念；
班组质量理念；
班组成本理念；
班组团队理念。
２班组文化的表现系统
即班组文化外在表现形式和载体，是卓越班组优秀文化成果和文化渗透的工具。包括班组的ｌｏｇｏ、班组名片、班组之歌、班组影集、班组文化墙、班组文化故事集等等。
３班组文化化育系统建设
建设班组文化化育系统，就是建设文化的催化机制、文化的管理环境，搭建文化的推进平台，策划系列的文化推进活动。如，文化环境氛围的建设、每
日一反思、每日一对标、文化风暴
班组是企业的“细胞”,企业最基本的生产单位，也是企业安全管理的最终落脚点，班组文化建设的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。特别是近年来随着企业改制工作的不断深入和企业经营机制的转换，将企业推向市场的新形势下，搞好班组文化建设工作尤为重要。我们只有在日常工作中切实加强班组文化建设，才能为职工创造一个良好的工作环境，激发他们的工作积极性和创造性。
一.班组长的作用
班组长是生产班组的带头人，既是生产技术骨干，又是全班组生产管理的组织者和实施者。要致力于创建和谐的，积极向上的班组氛围。工作和生活中首先要多听、多想、多看，加强与班组成员的谈心和交流，使班组成员之间形成一种群策群力，技术难题共同攻关，好的经验共同分享的良好氛围。班组长要以身作则，“正人先正己”，工作甘为人
先。带头学习科学文化知识，钻研业务。带领全班组成员不断创新，牢牢抓住根本。同时还要学会虚心，学习别人的经验和长处，看到自己的不足，找到工作的突破口，具备良好的大局观。力戒浮躁之气，扑下身子，踏实干事，扎扎实实地做好班组各项工作的落实。
二.培养团队合作精神
团队合作精神是建设生产班组队伍总体凝聚力和战斗力的重要基础。整个工艺流程必须各负其责，密切配合，才能发挥生产班组总体能量。一切成功的合作都源于良好默契的沟通，班组要经常进行及时而有效的生产信息的反馈、沟通与协调，促进各工序间的互相了解和团结的同时，也可以使班组长达成共识。在班组内部形成一种：计划→执行→协调→完善的良性生产循环，充分发挥团队的智慧和力量，迅速有效地解决问题。“世上没有完美的个人，却有完美的团队”，形成了一个积极向上的优秀生产班组团队，遇到问题就不会相互
抱怨，推托责任，就会迅速而有效地解决问题。
二.安全文化是班组文化的重要组成部分，贯彻以人为本的安全方针，创建安全文化
人是生产过程中最活跃的要素，是安全生产的实践者，安全管理的根本目的是为了人的安全。坚定不移地树立“以人为本，安全第一”的思想，是建立安全长效机制的前提和基础，也是尊重员工基本生存权的具体体现。因而在企业安全文化建设中，要始终坚持以人为本的原则，以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。
1、发挥好理念先导作用。心态安全是安全文化建设的基础和前提，最能体现人本思想。无论是管理者还是普通职工，只有心态安全，才会行为安全；只有行为安全，才能保证安全制度落到实处。
2、发挥好宣传教育作用。企业安全管理的落脚点在班组，防范事故工作
的终端是每一个员工，目的就是要努力保证他们的人身安全。因此，如何认真地确立起每一个员工的安全意识，使之实现从“要我安全”，到“我要安全”的根本性转变，是企业文化建设的中心任务。
3、发挥好管理规范作用。职工安全素质的高低与安全管理者的方法是有直接联系的。企业管理人员要发挥模范示范作用，当生产条件达不到安全、危害员工健康时，不得盲目指挥、违章操作。尤其当威胁到员工生命安全时，要把保证员工的安全放在第一位。此外，要为员工创造优美、舒适的工作生活环境，确保员工心情舒畅、精力充沛的去工作。
4、班组安全管理是个动态过程。所谓动态安全管理，是指在整个生产过程中，对生产的工艺流程和生产作业过程进行安全跟踪、预测控制，使安全生产在每时、每班、每个环节和角落都得到保证。对于企业班组来说，动态安全管理要做好五个控制：制度控制、作业
控制、重点控制、跟踪控制、群防控制。
班组动态安全管理是一种群体行为，只靠班组长和兼职安全员远远不够，必须采取宏观控制和微观管理相结合、专业管理和群众自主管理相结合，特别要注意发挥岗位工人的主人翁积极性。
5、班组安全管理重点在现场。班组现场安全管理的内容①生产现场环境清洁卫生，安全卫生设施完善。②机器、设备整洁，安全附件齐全，严格执行设备巡回检查制度，及时消除事故隐患，及时消除滴漏。③班组人员经安全培训合格，会正确穿戴和使用劳保用品，严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律，各种原始记录做到标准化、规范化、书写工整。④材料、半成品、产品摆放整齐，各种工具器材实行定置化，做到物流有序，安全标志齐全，安全色标醒目。⑤岗位工艺技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全，班组和岗位有安全规章制度。⑥班组在生产现场要做好各种信息的收集、传递、分析、处理
工作，及时了解安全生产情况，及时处理生产中反映出的问题。
如何搞好班组现场安全管理①高标准、严要求。各班组根据实际情况，订出现场安全管理的标准和要求，现场安全管理不但要求制度全，而且要求标准高。②严执行，勤检查。健全的制度，必须严格地执行，才能发挥作用。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求，才能保证现场各项安全工作落在实处。同时，还要经常检查，主要有企业的定期检查，车间的随机抽查，班组全面检查，对查出的不安全问题限期整改。③奖罚明、严考核。班组应制订现场安全考核标准。每月班组长在考核中严格按标准进行，坚持实事求事，做到一丝不苟，达到奖优罚劣。
搞好班组安全管理工作，有许多工作要做，作为班组应当牢固树立“安全生产重于泰山”的观念，以稳定安全生产形势、稳定职工队伍为班组安全管理工作的切入点和落脚点，明确各自的安全职
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责，搞好安全管理，以确保企业的安全生产和经济效益的稳步增长。
四、以人为本，以质量为核心，以设备完好为保障，合理分工人尽其才。
通过合理分工，形成人人参与，大家来做的局面。努力达到人尽其才，使班组民主管理收到良好效果。以“做好每件事，成就每个人”的人本思想关注每一位员工，注意调动员工的积极性，化解员工的消极思想。强化质量意识是抓好班组产品质量的思想基础，进行质量意识。首先教育职工牢固树立“质量第一”的思想，懂得产品质量如何是关系企业前途的大问题，优质产品能给企业带来兴旺和发达，劣质产品导致企业亏损，甚至倒闭。作为企业的主人，物质产品的直接生产者，要有企业光荣我光荣，企业收益我受益，我与企业共命运的高度主人翁责任感。
五、培养提高班组管理者的素质
班组长是企业从事生产经营活动的直接组织者,是生产经营现场的直接管
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理者?班组长所处的地位和担负的责任,客观上要求他们必须具备相应的工作表现及素质?实践证明,班组工作好坏,主要取决于班组长素质的高低?为了提高班组长素质,充分发挥他们的作用,首先班组长应该努力提高自己的技术水平，不断学习科学的管理知识，在实践中锻炼提高,增长才干?在复杂的实际工作中总结经验教训,提高自己的领导水平和工作能力,这样才能扬长避短,扩大视野,充分发挥班组长在班组建设中的作用?
综上所述,企业的班组建设与管理工作做好了,班组就会充满生机,企业活力和后劲就会增强,企业的质量体系就会得到执行,质量方针和目标就会实现经济效益不断提高,企业管理就会提高到一个新水平,广大职工的积极性?创造力就能得到充分发挥,企业在国内和国际市场的激烈竞争中就能立于不败之地?所以,我们要充分认识加强班组建设的重要性和必要性,增强班组建设的紧迫感,坚持三个文明一起抓,努力把班组建设成为精干?
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高效?团结?务实的战斗队伍?
作为华鹏瓶盖临沂分公司的一名班组管理者，我今后要努力提高自身素质，提升技术水平，通过学习不断完善自己，带领班组不断前进，不断创新，力求佳绩。兢兢业业，脚踏实地，争取在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，为企业明天的壮大发展添砖加瓦。
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第13篇：班组文化建设
众所周知，在高风险的钻井行业，为了规范人的不安全行为，控制物的不安全因素，我们石油行业经过许多年的工作积垒，出台了很多安全管理制度，安全标准，不断规范着我们的安全工作行为，使我们的企业稳步走向安全发展轨道。但在发展的过程中，仍然存在着居高不下的违章和安全隐患，为企业持续的安全发展带来了隐患，在现在重组融合的关键时期，更需要进一步加强班组安全文化，因为为企业的安全文化决定着员工的安全行为，而班组安全文化是安全文化的主要体现和重要组成部分，是安全文化生根、发芽、成长的土壤。所以对我们的井队班组而言，需要进一步加强安全文化建设。
一、对钻井队班组安全文化建设的理解
班组是企业中最基本的生产单位，是安全管理和安全生产的最终执行者和落脚点，是企业安全生产强有力的支撑和保障，是企业谋求发展和创效的根本保证。因此，班组安全文化建设的好坏直接影响着我们企业各项指标的实现。
1.钻井队班组是钻井安全文化建设是企业安全文化建设的“细胞工程”。建设班组的安全文化，在为员工提供可靠安全保障的同时，也是总公司安全生产的必要途径。我们都知道，只有营造良好的安全风气，建立良好的群体安全意识，使基层班组具有安全文化、安全意识和安全素质，我们的安全管理才能理顺，才可能实现安全生产的良性循环。首先，班组安全文化建设能够充分调动全员的积极性和主动性，共同搞好安全生产这个系统工程。其次，优秀的班组安全文化，可以不断完善和健全制度文化建设，以此推动总公司的持续发展。
2.钻井队班的安全文化建设是总公司以人为本安全理念的“折射镜”。在安全管理中，人是第一要素，在安全生产中起着决定性作用。从以往各类安全事故中可以看出，安全意识淡薄、“习惯性违章”“盲从性违章”和“无知性违章”是人为因素占事故发生率的绝大部分。因此，杜绝人的不规范行为是安全管理的重要环节。基层班组安全文化建设就是通过各种载体、手段或有效形式，把先进的管理理念、安全技能，潜移默化地影响到每一个员工，使安全思维和安全意识入心、入脑，从而促使职工队伍素质整体提高，实现人人参与安全管理，人人都是安全员，从根本上消除安全隐患，纠正习惯性违章，杜绝盲从性违章和无知性违章，确保安全操作规程的落实。
3.钻井队班组安全文化建设是推进总公司安全管理工作的“催化剂”。班组安全管理处在钻井队施工一线，基层班组安全文化建设的程度，直接反映总公司安全生产管理的水平，而扎实有效地搞好班组安全文化建设，对总公司、甚至川庆钻探公司的安全生产局势的稳定有着举足轻重的作用。与此同时，安全文化建设有利于安全管理工作的有效实施。井队班组安全文化建设增强了职工的安全意识，总公司上下都会从安全的愿望出发，审视周围的安全环境，主观上要求得到安全保障，也就容易发现和提出安全管理方面存在的不足和问题，从而全面推进企业安全管理工作的不断创新和改进。因此，要在总结经验的基础上，深刻认识到井队班组安全文化建设的真正内涵和重要作用，从安全生产、企业管理和发展创效等显而易见的成效上，做实基层班组安全文化建设。
二、进一步加强基层班组安全文化建设的几点方法
（一）建立安全思想文化。一是把思想政治工作贯穿于安全生产全过程。安全工作的复杂性和艰巨性赋予了思想政治工作以深刻内涵和重要使命，也使之成为开展班组安全文化建设的力量源泉。在充分利用思想政治工作推进整个班组安全文化建设的过程中，要坚持将解决思想问题同实际问题、解决个性问题与共性问题，并贯穿于班组各项安全生产工作的始终，认真地分析和掌握职工思想动态，充分运用调动职工工作积极性的“听诊器”和“手术刀”，坚持班前、班中、班后不断线，因人、因地、因时去跟进，党政工团齐抓共管，力求实效，共同构筑牢固的安全生产思想防护体系，为班组安全文化创建提供了强有力的思想保证和精神动力。二是突出“以人为本”的安全文化。安全文化是一个潜移默化的过程，它既是员工安全意识、安全思想和安全素质的结合，也是其行为方式的选择和行为结果的统一。安全文化建设，离不开员工的认知和努力，要想抓好基层班组安全文化建设，首先就要从“人本之治”开始，要着重培养班组群体的安全价值观和安全生产的主人翁意识。通过在项目部、钻井队等地建立安全警示牌、安全标语、流动宣传栏板等方式，营造良好的安全氛围，使“安全是职工的最大福利”的思想深入人心。另外，要注重在班组中构筑了全方位、宽领域、多层次的安全学习培训体系，通过使用培训、轮训、复训、安全报告会等系统教育和安全例会、安全知识竞赛、安全理论研讨、安全帮教等自我教育，树立了班组安全管理的创新观念，使基层班组安全文化建设活动更具科学性、操作性、针对性和时代性。
（二）建立安全管理文化。一要着力提高班组成员的业务素质和管理水平。司钻作为班组的管理者，其自身素质和管理技能在很大程度上决定了总公司的安全生产态势，也直接影响着总公司安全文化的趋势。因此，司钻的选拔和培养是井队班组安全文化建设的关键。首先是“选”，通过公开竞争和择优选聘等方式进行班组长的选拔；其次是“育”，采用定期和不定期的方式建立班组长长效教育机制，从多角度、多层面入手，重点培养班组长自觉执行安全规章制度的能力，在紧急、危险、关键时刻能够正确处置的能力，在各项工作中对影响安全因素的预见能力以及在规章制度无明确规定的情况下，做出有利于安全生产的决策能力。二要给予班组安全管理更大的自主权。尊重员工的民主权利和创新精神，最大限度地调动广大员工的积极性，是班组安全文化建设的不竭动力。它主要体现在两个方面：为班组安全文化建设奠定坚实的物质基础。安全管理不能做“无米之炊”，也不能做“少米之炊”，要持之以恒地加大对班组安全装备和文化设施的投入，切实把改善工作环境、维护职工健康放在首位，并因地制宜地开展各种培训教育和文娱活动，为提高员工实践技能、业务素质和思想基础服好务；处理好班组管理中的权、责相统一的问题。班组安全管理基础不扎实，是导致管理乱、事故频发的一方面原因。因此，将安全绩效考核、事故处罚权限以及相关责任分解，逐步纳入到班组管理的工作范畴。通过将安全管理关口前移，重心下移，充分发挥了班组的主观能动性，使安全责任真正落实到人头，从而有效减少公司安全监管的投入，提高安全生产效率。
（三）建立安全制度文化。一要切合实际地建立优秀的安全机制。安全机制是探索和实施班组安全文化建设措施的基础，为深化班组安全管理提供了必要的组织保障。在建立安全机制的过程中，要不断改进和完善班组安全管理的科学指标，制订和实施了一系列旨在提高职工积极性的制度措施。一是强化了安全监督机制，建立了以党政工团齐抓、部门联动、人人监督、纵到底、横到边的安全网络体系；二是实行标本兼治，建立了安全教育培训和激励机制，从而形成行为有规范、考核有依据、奖惩有标准的制度体系；三是建立了安全风险共担机制，形成了“逐级负责、分工负责、系统负责、岗位负责”的安全责任体系；四是超前控制，健全了安全检查评比机制，将安全一票否决制和量化考核指标同劳动报酬、奖励等福利
待遇挂钩；五是弘扬先进、鞭策后进，建立了安全驱动机制，做好思想观念、职业道德等价值取向的“破”与“立”，做好典型带路和整体推进。二要建立健全的班组安全活动制度。班组安全活动是创建安全文化的有效载体。结合当前基层班组安全活动多样化的发展趋势，我们今后要在活动的实效上下功夫，在深度和广度上做文章，不断增强基层班组成员间的团结协作意识。党政工团各方面要根据基层班组的不同工种、不同岗位、不同心理特点，从各自工作角度，设计好活动载体，围绕企业安全生产创一流，开展各具特色、富有成效的活动，如各个时期的安全竞赛，安全月、安全周的竞赛，党政领导的安全嘱咐，亲人的安全劝导，共青团的安全监督等，为班组安全文化创建提供完备的软硬件环境，使班组安全活动逐步实现制度化、科学化、大众化。
（四）建设班组文化中，注重“三合”。一是做好川庆公司的班组安全文化相融合。原四川局50年、原长庆局38年中，都形成了独具特色的安全文化，我们努力、善于结合实际学习先进的安全文化，逐步形成独有的川庆班组安全文化。二是在进行班组文化建设过程中，要以总公司、项目部、本队的安全制度、标准为基础，结合本班实际，开展推动总公司、项目部、本队的安全制度、标准执行的活动，只有当这此制度、标准执行好后，才有可能进一步拓宽班组安全文化建设的视野。三是注重与总公司、项目部各类安全活动、五型班组建设、星级员工评选、劳动保护监督等工作相结合。对各类安全活动、五型班组建设和星级员工评选要有一个正确的认识，就是这些工作实际上是促进安全文化建设的，它们间存在着紧密的内在联系，各类安全活动是促进员工安全意识提升的有效办法；五型班组建设是为班组整体能力建设、包括安全能力建设的有效方法；而星级员工评选是为个体员工量身打造、提升能力、素质的一项活动；当这些工作有机地结合在一起时，我们班组安全文化就能显现功效。
总之，班组安全文化建设不是立竿见影的，而是需要长期熏陶，同时要讲究科学性、普及性和可操作性，在实施途径上要做到日有行动、月有安排、季有打算、年有筹划，同时在实施过程中要立足于班组安全文化建设的规范化、完整性和实用性，通过持续不断地进行改进，班组安全文化建设一定会在安全生产中发展巨大作用。
第14篇：班组文化建设讲座
班组文化建设讲座
企业文化最初的提出，是在上个世纪七十年代末、八十年代初，当时美国、日本以及西方一些工业发达国家的学者，将它作为一种企业管理理论提出的。
由于知识经济的到来，企业生存发展环境发生着深刻变化。如何使企业基业长青，成为国内外企业界广泛思考和研究的一个重大课题。就是在这种背景下，专家们通过对美国、日本等一些发达国家的优秀的长寿的跨国企业的深入剖析和研究，提出了“企业文化”的概念，“企业文化”管理开始走进公众的视野。
随着人类工业历史的深入发展，企业经营规模和范围日益扩大，传统的经验管理已越来越不适应企业自身发展的需要，大家就开始探索更科学、更规范的企业管理新方法。1911年，美国人泰勒发表了《科学管理原理》一书，代表企业管理迈入了科学管理新阶段。
到了二十世纪末期左右，企业管理学者专家通过大量实例研究发现，在美欧日经营的最成功的公司里，居第一位的并不是严格的规章制度或利润指标，也不是计算机或任何一种管理工具、手段和方法，甚至也不是科学技术，而是企业文化或公司文化。企业管理开始进入文化管理阶段。
现在，我们要搞清楚的
第一个问题是，企业文化到底是什么？
企业文化是一种氛围。这种氛围是无形的，看不见摸不着，但能感觉感受，能极大地影响人的情绪，左右人的心境。
企业文化是一种理念。是企业长期生产经营中，积淀形成的共同思想观念和价值标准。它就像空气一样存在于组织之中，存在于全体员工头脑深处，是一种无形的软约束。
企业文化是一种习惯。这种习惯是长期养成的不容易改变的行为、倾向或社会风尚。习惯的力量很强大，也很可怕。习惯成自然，习惯一经形成就很难改变。职业习惯是个体文化最显著的特征。
企业文化是一种追求。“企业需要利润就像人体需要氧气、食物、水和血液一样，没有它们，就没有生命。但这些东西不是生命的目的。”企业不仅要追求经济效益，还要担负社会责任。
看不见摸不着的企业文化，像高楼大厦里的钢筋、螺钉、焊缝，在装饰一新的大厦外观，轻易不被人看见，可这种叫着企业文化的东西却渗透到了大厦的每一个角落、关节和着力点，承载着大厦最为沉重的负荷。企业从一开始设立(诞生)，就有了文化。无论企业大小，凡是企业都有企业文化。但有好坏之分。
毫不夸张地说，一个没有企业文化的企业肯定是永远长不大的企业，一个长大了没有健康企业文化的企业，不但营养不良，而且风雨飘摇。企业文化就是一个企业的市场核心竞争力。
第二个问题是，胜利物探公司的企业文化
胜利物探文化是和集团公司、油田的企业文化一脉相承，是其大框架内的一个特色子文化。
前年底，集团公司刚刚印发了《中国石油化工集团公司企业文化建设纲要》。在这个《纲要》中，明确了集团公司的
企业宗旨：发展企业、贡献国家、回报股东、服务社会、造福员工
企业愿景：建设具有较强国际竞争力的跨国能源化工公司 企业精神：爱我中华、振兴石化 企业作风：精细严谨、务实创新 经营理念：诚信规范、合作共赢
胜利油田企业文化：
企业精神：从创业走向创新，从胜利走向胜利 共同愿景：百年创新，百年胜利 共建共享观：共创百年胜利 共建和谐油田 共享美好生活 共同行为规范：人人遵章守纪 事事讲求精细 时时注重创新 处处体现和谐
胜利物探文化历史沿革：“艰苦奋斗，无私奉献”的胜利物探精神，产生于20世纪70年代轰轰烈烈的胜利油田勘探大会战时期，是胜利物探文化的基因精髓。积淀了40年的胜利物探文化，已在一代代胜利物探人的骨血中绵延流淌。
在公司档案室里，至今还完好保存着一个由国家石油工业部、中华全国总工会等六部委联合颁发的“地质勘察功勋杯”。奖杯那昂扬向上的独特造型，向人们诉说着胜利物探人那段激情澎湃的艰苦创业史。
头上青天，脚下荒原，喝黄水，吃窝头，没房屋，缺床铺；生产上更是困难重重，缺仪器，少设备，没公路，无供电。胜利物探人不怨不悔，喊出了“两个窝头一碗水，找油不怕跑断腿”的铮铮豪言。
70年代的222地震队，提出了“披星戴月流大汗，提前突破年上千”的口号，首创当时国内地震队年度施工测线1017公里的最高纪录，并连续七年被评为油田工业学大庆标杆单位，从1976年起，连续三年被胜利油田党委命名为“英雄地震队”。
80年代，面对油田快速增储上产的要求，他们又喊出了“披星戴月流大汗，誓献荒原大油田”的奋斗口号。胜利物探2186地震队连创年总公里数、月公里数和日炮数三项全国最高纪录，自1984年至1989年，连续六年获得石油部同工种社会主义劳动竞赛金牌，成为全国物探系统唯一的“六连冠”队。
90年代，“永远寻求新起点”的2188地震队被誉为“胜利油田物探战线的一面旗帜”，连续八年获得胜利油田“名牌队”，连续四年获得集团公司“金牌队”。“甘做大漠骆驼草”的223地震队12年21次进疆施工，炮震昆仑，让胜利物探的旗帜飘扬天山南北。
90年代中期以来，随着全国勘探市场的逐步开放，公司被直接推向了大市场。近年来，市场环境更加深刻变化。国内市场群雄逐鹿，国际市场滩多浪急，市场竞争日益激烈。通过对国际国内市场的深入研究分析，对国内外同行的纵横比较，以及对公司未来发展的客观预测，公司党委在1998年提出了“四大创新工程”，即：企业文化创新、科技创新、管理创新和人力资源开发工程。2000年，又明确提出了“创建学习型企业”的号召。创建学习型企业是一种前沿管理理论，也是企业文化建设的一种高层次。其核心理念在于：市场永远在变，企业要生存发展，其学习和创新的速度，必须赶上或超过市场变化的速度。这也标志着公司企业文化建设，进入了一个崭新的加速整合、持续完善、创新发展期。
公司党委坚持大视野出发、大市场着眼、高起点定位，为“艰苦奋斗，无私奉献”的传统企业精神注入了勇于拼搏、以苦为荣的奉献精神；风雨同舟、众志成城的团队精神；追求卓越、敢为人先的创新精神；敢于竞争、勇闯市场的开拓精神等新内涵，提出了“打造一支作风过硬、技术精湛、经营高效、具有较强国际竞争力的胜利物探铁军”的企业愿景。
以上是精神层面的文化，公司企业文化还包含制度行为和物质形态文化，如：
1、经营理念体系：
发展思路：以效益为中心，以市场为导向，以科技为动力，以装备为支撑，以人才为保障，确保实现公司“胜利本土、国内市场、国际市场”三个三分之一的跨国经营格局及和谐稳定发展局面
市场战略：拓展新区市场，优化传统市场，引领新兴市场，抢占高端市场
经营战略：推动“粗放型向集约型、总量规模型向质量效益型、生产经营型向资产经营型”的三个转变
科技战略：科研生产一体化
人才战略：企业培育人才，人才成就企业
胜物党发[2009] 36号：人才团队设置分为三个系列：专业技术系列、经营管理系列和技能操作系列。具体讲，就是打造十大核心人才团队。即：油藏地球物理技术、山地地震采集技术、大沙漠地区地震采集技术、高密度地震勘探技术，四个物探技术系列人才团队；物探测量装备技术、物探仪器装备技术、滩海装备技术、特种装备技术，四个装备技术系列人才团队；一个以推行绩效考核体系为重点的经营管理系列人才团队；一个以一专多能型石油地震勘探工为主的 技能操作系列人才团队。
2、七个核心发展理念：科学发展是第一要务；创新是第一发展动力；人才是企业第一资源；终身学习是第一需要；学习型是第一文化管理；培训是员工第一福利；安康是员工第一劳保。
3、子文化：
A安康文化—“和谐发展，共享明天”的安康文化共同愿景 “追求零伤害、零事故和零污染，成为管理科学、现场标准、工艺优良、操作规范、身心健康、环境优美的行业典范”的安康工作目标。
“两书一表一本一案两单一程序”的HSE体系运行模式 B执行文化：执行规范不打折扣，执行标准一丝不苟；接受任务不讲条件，执行任务不讲困难；战略决定方向，执行决定成败；没有执行力就没有竞争力；赢在执行
C基层家文化：223地震队“大漠骆驼草”、2188队“新起点”
D廉洁文化、滩海文化、西部文化…… 第三个问题是，为什么要开展班组文化建设？
文化牵引靠高层，文化推进在中层，文化落地于基层。国内外著名企业的成功经验证明，优秀高效的班组是企业成功的基石。只有班组的潜能被激活，才能更好地释放整个企业的创造张力，实现基业长青。
一、什么是班组文化
班组，是为了共同完成某项工作任务，而由一定数量的人员在有统一指挥、明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。班组文化就是以班组为主体，在统一的企业文化理念指导下形成的基层文化，是企业文化的重要组成部分，是企业文化在基层落地的具体体现。
优秀的班组文化对企业的发展具有重要的意义。“文化到员工，管理到班组”，加强班组文化建设，可以提高基层员工对企业的认同，增强内部凝聚力。加强班组文化建设，就如“把党支部建在连队上”，可以统一员工思想认识，缓解基层员工的压力，塑造充满活力的企业氛围，提高工作效率。
二、班组文化建设的主要形式
班组文化建设切忌“为文化而文化”，不能让文化建设成为日常管理的负担，而要让班组文化建设与班组的日常经营管理工作有机融合，成为优化班组管理的有效途径，让管理在文化中升华，让文化在管理中落地。
班组文化内容主要包括班组宗旨、理念、制度、行为、氛围、激励等。
其中，“班组宗旨”是班组文化建设的起点，也是班组存在的目的所在，基于宗旨的不同，可以划分不同类型的班组，如生产效率改进型、产品质量改进型、服务水平提升型等。“班组理念”是企业文化在班组层面的体现，起到统一班组成员思想的作用。有效的“制度”安排则是提高班组工作效率和降低管理成本的内在要求；行为是班组价值文化和制度文化的窗口和体现。“班组氛围”是班组成员全天候浸润于其中的，是班组成员对班组的直观感知。“班组激励”是为班组工作提供、激发动力的源泉，也是班组文化建设以人为本的体现。
围绕班组文化建设的基本内容，采取灵活多样的形式开展活动，班组文化建设才能取得理想的效果。
1、班组集体活动
班组要定期组织集体活动，如开展一些运动项目比赛、户外拓展活动、烧烤、郊游、聚餐、辩论赛等活动。
2、班组文化墙
班组文化墙是展示班组的宣言、标语、口号、定期活动通知、活动成果展示等情况等，并将先进事迹和案例显性化在文化墙上。根据班组文化建设的情况，定期更新班组文化墙的内容。
3、班组文化博客
文化博客是班组文化建设的阵地，各班组博客必须上传全组成员的集体照、个人照，并附个人简介，博客定期更新一次；班组成员每月需在博客发表博文。
4、班组文化故事集
组员围绕企业核心理念，写下发生身边的有关企业文化的故事，把工作生活中有关企业文化的点滴写成故事案例，交给每组班组长。有关负责部门将收集到班组的故事案例进行整理、挑选、整合成册，一年出版一册《班组文化故事集》。
5、活动积分激励计划
个性化的积分服务能挖掘员工的积极性，激发员工参与班组文化建设的积极性。员工积分可兑换礼品：学习发展类（经典培训、精品讲座、外出交流等）休闲活动类（演唱会门票、电影票、假期等）；消费类（优惠券、实物等）；等等。
班组文化建设除了上述形式以外，还有班组图腾、班组口号、明星班组长评比、班组文化漫画集、班组论坛等系形式，在班组文化建设的过程中，企业需要根据具体情况采取相应的形式。
三、班组文化建设基本流程
班组文化建设是一个动态的过程，需要持之以恒。一般而言，在班组文化建设的一个周期包括组织计划、集中建设、监督检查、总结提升等四个环节，即PDCA的闭环管理模式。
1、组织计划：成立班组文化建设组织，明确职责分工；制定班组文化建设规划和方案；召开班组文化建设启动大会，开展班组文化建设培训，宣贯班组文化建设的目的、意义，使广大员工了解班组文化建设的基本内容、方法和流程。
2、集中建设：各班组在公司的指导下，具体开展班组文化建设。各班组根据公司的文化理念，结合班组的具体情况，采取适合本班组的形式，进行班组文化建设。
3、监督检查：对各班组文化建设进展情况进行检查、分析，及时发现问题，并指导纠正。
4、总计提升：对班组文化建设进行评比，推广先进；对班组文化建设存在的问题提出改进建议，促进改善。
四、班组文化建设案例分享
案例：生产制造行业班组文化建设——日本技研新阳TCC班组建设
日本技研新阳是日本爱电集团在华设立的电子加工工厂，自1994年至今短短10多年的时间，新阳从当初的300多人迅速发展到今天人员规模超过一万多人，年收入达五六十亿，各种类型班组100多个。从2007年起，普智经盛作为技研新阳的企业文化咨询合作伙伴，与技研新阳一道开展了轰轰烈烈的班组文化建设。
技研新阳班组文化建设创造性地将班组建设与QCC（质量控制圈或品质圈）结合起来，提出TCC班组文化圈建设。TCC即文化圈，全称班组文化活动小组，主要以班组成员自动组成，活动开展方式类似QCC，区别在于活动主题基本固定，主要解决如何通过日常工作来促进文化落地的问题。TCC建设具有新阳特色，主要表现在以下几方面：
1.TCC目标：全员参与、自主管理
2.TCC管理内涵：
依靠职工的活力：人的智慧是无穷的，决定班组业绩关键是下属/员工
开发职工的潜能：最大限度去挖掘职工的才智和能力
尊重职工的人格：关爱的具体体现
塑造职工的素质：一带一（类似导师带徒）、各种培训班
凝聚职工的合力：塑造良好的团队氛围 3.TCC的管理精髓：
点燃员工的激情：想办法让所有成员说真话、做实事、追求真理……
实现职工的价值：尊重每一个人、适合的人做合适的岗位、帮助成员实现自身价值、感恩惜福……
共创和谐与共赢：团队氛围的营建（各级管理干部的自律、带头作用……
4.TCC活动流程：按照循序渐进原则，以激情打造为主，最终实现全员参与，自主管理，新阳文化全面落地。第一阶段：讨论班组现状（团队氛围、效率、品质、改善等状况）。提供不同的渠道给员工说话的机会并及时回复明示，并通过各级管理者进行相应的指引，将班组的现状与班组建设结合起来。
第二阶段：根据改善重点制定行动措施及活动计划。通过不同的方式，将改善、激情逐步融入到活动。如：开展技能竞赛，激发员工工作激情，培养高技能员工；建立学习型组织，实现员工自主管理。
第三阶段：不断检查、改善。结合自身不足，多到他部门观摩、交流、学习，共同成长、进步及时将活动开展中的困惑反馈至企业文化办公室，多借部/课长等智慧及力量支援对成员中消极、不投入等人员进行单独沟通交流
第四阶段：总结。总结本届TCC活动成果：重点体现品质、效率、合理化效益、激情等方面成果活动中的不足真实、有据可查横向展开计划及措施。
第五阶段：循环往复
技研新阳的班组文化建设重点点燃了班组的工作热情，打造了高绩效的班组，促进了“激情工作、快乐生活”的文化理念在基层的落地。
班组是企业的细胞，是企业最小的行政单元，班组的激情决定了企业的激情。企业要创造壮丽的图景，依靠的就是千千万万个基本单元。只有每一个单元都与整体充分协调，单元之间紧密配合，才能形成了一个具有很高统一性、很强执行力的大班组；只有全力夯实基础管理，激发基层团队活力，在实际工作中脚踏实地、稳扎稳打，才能赢得自身的成长，并促进企业的基业长青。
第15篇：班组团队文化建设
班组团队文化建设
一、什么是团队文化？
团队文化是指团队成员在相互合作的过程中，为实现各自的人生价值，并为完成团队共同目标而形成的一种潜意识文化。团队文化是社会文化与团队长期形成的传统文化观念的产物，包含价值观、最高目标、行为准则、管理制度、道德风尚等内容。它以全体职工为工作对象，通过宣传、教育、培训和文化娱乐等方式，以最大限度地统一职工意志，规范职工行为，凝聚职工力量，为团队总目标服务。因此，在工务系统班组的标准化建设中，要重点营造出一种班组团队文化。这样才能将职工团结起来，塑造战无不胜的班组。
二、建设班组团队文化的意义以及作用
企业文化管理是企业管理的最高境界，现代企业最高层次的竞争是文化竞争。同时，文化作为一种无形资产，更是一种潜在投资，可见班组团队文化对于一个班组的正常运行将产生着及其重要的作用；
班组团队文化的建设对我们段今后开展工作有着积极的促进作用，优秀的班组团队文化，可以帮助我们顺利开展各项工作。所以，班组团队文化的建设对于我们段今后的发展起着决定性的作用。
班组团队文化对班组职工的思想、心理和行为具有约束和规范作用。班组团队文化的约束不是制度式的硬约束，而是一种软约束，这种约束产生于班组的班组团队文化氛围、群体行为准则和道德规范。群体意识、共同的习俗和风尚等精神文化内容，会造成强大的使个体行为从众化的群体心理压力和动力，使班组成员产生心理共鸣，继而达到行为的自我控制。
三、班组团队文化建设需要融入哪些文化？
（一）、安全文化
安全是铁路运输永恒的主题，也就是我们工务系统永恒的主题，安全文化是铁路行业文化的核心，没有安全其他一切将无从谈起。安全文化建设，是通过创造良好的安全人文氛围和人际关系，对人的理念、意识、态度和行为等形成从无形到有形的影响从而对人的不安全行为产生控制作用，以达到减少人为事故的目的。
班组团队平时的各项工作都是建立在安全的基础上来开展的，所以，我们首当其冲要做好的第一件事就是确保安全，我们要把安全作为一种文化，融入我们的班组团队文化，通过这种文化的熏陶和影响，最后在职工的意识里建立起一种叫做安全的意识，从而来达到自我控制的效果，便于我段管理。
（二）、协作文化
协作，就是互相配合,共同完成某项任务。班组的协作文化就是当这种文化被班组成员共同认可后，它就会给职工建立起一种团结协作的意识，从各个方面把班组团队成员团结起来，从而产生一种巨大的向心力和凝聚力。班组中的人际关系受到多方面的调控，其中既有强制性的“硬调控”，如制度、命令等；也有说服教育式的“软调控”，如舆论、道德等。班组文化属于软调控，它能使全体职工在班组的日常工作、服从上级管理、合作沟通等基本方面达成共识，这就从根本上保证了班组人际关系的和谐性，从而增强了班组的团结协作精神。我们的班组团队所需要的就是这种团结协作的文化。就拿我们现在实行的“三位一体”的标准化防护来说，要实现“三位一体”我们就必须有一名驻站联络员，两名关门防护人员，还有一名工地防护员。我们平时的作业人身安全就是建立在他们团结协作的基础上的。由此可见，协作对于我们班组团队的重要性。
（三）关爱文化
现代企业都开始注重人文关怀的企业文化的建设。班组在日常管理中融入人文关怀，处处为职工着想，使每位职工都得到充分尊重，真正做到了以人为本，职工与班组之间情感交融、共同发展，塑造有信念的职工，进而形成一种关爱的企业文化。可以想象，如果我们将人文关怀融入我们的班组团队文化中，我们段的企业文化建设工作必然会迈上一个新的台阶。
四、怎样建设班组团队文化
优秀的团队文化可以促成优秀班组团队的形成和发展，优秀团队必定有自己的优秀文化。团队精神在实现企业管理中已占据重要位置，这也是团队文化必不可缺的主要内容。真正的团队必须具备三个要素，一是必须能创造出共同的“产品”，有共同的目标；二是全体成员为共同目标的实现而努力工作；三是团队成员之间或形成互相认可、互相负责、共同遵守的契约。
团队文化所包含的所有内容都离不开团队这个主体，反之，在团队之外的文化，它可以与团队生存发展有密切关系，甚至对团队文化产生重大影响，但它不属于团队文化的范畴。
中国传统文化历来以人为本，认为“人者，五行之秀气也”。团队文化就是通过人与人之间的行为活动，不断进化凝聚而成。由此可见，团队文化扎根于团队，依附于团队，最活跃的因素是人，离开人去谈团队，就是无源之水
有团队就有团队文化，这是不以人的意志为转移的客观规律。但团队文化并不是团队纯自然产生的，而是继承上的发扬，是在一定基础上的不断挖掘、改进、整理和概括。
对于我们段班组团队文化的建设，我觉得应该从以下几个方面入手：
（一）、选择优秀的班组领导 班组团队文化的建设，是一个长期坚持的过程，而且，对于领导者的要求较高，必须能够严格要求自己，随时起到模范带头的作用，并且能够对职工进行言传身教；具有很高的洞察力，能够随时觉察到职工在思想方面的一些反应；有亲和力善于与职工沟通交流。因为，在之后的班组团队文化建设过程中，我们大部分的任务是寄托给他们的。此外，我们还得对他们进行全面系统化的培训，首先，最重要的一点就是要将我们的这种班组团队文化全部灌输给他们，使得他们自己意识到班组团队文化对他们今后管理班组工作的重要性。
（二）、加强对职工的培训
作为一个集体，职工的组成、知识结构、工作经验都参差不齐，这就要段和车间以及班组对职工开展一些相应的培训。组织段职教科拟定专门的培训材料，请一些专业的培训师，分批次定期培训。刚刚参加工作的新职工我们要更加重视对其的教育培训，因为他们更具有可塑性，对新的事物更容易接受。班组每周召开例会，听取职工的发言，要求职工说出他们在生活上存在的困难，还有在工作方面存在的认为不足的地方，班组领导者要逐一记录，会后再进行梳理，针对存在的问题和不足，组织下一步的培训计划，有必要的可以向上一级反映，上级管理部门也好了解当前一线职工所存在的问题，对于今后制定段的管理计划有极大的促进作用，以实现我段标准化管理工作的又好又快发展。
（三）、安全文化建设
首先，通过严把思想教育关，形成安全价值观。在安全文化建设中，思想教育是基础。要引导职工树立全新的安全价值观。正确的安全价值观是职工安全生产行为的先导。要结合实际，以利益为先导，强调“安全就是效益，安全就是一切”的理念，把个人道德修养要求与班组安全文化建设目标统一起来，把个人利益与集体利益统一起来。
其次，加大安全文化的宣传力度，我们可以制作一些和安全文化有关的标语张贴在工区，或者做一些安全文化的宣传手册，发给大家看，也可以做一些安全类的宣传视频，定期组织大家观看，通过这种一点一滴的影响，达到树立安全意识的效果，最终形成一种文化。
再次，以规章制度为准绳，健全标准化管理的安全机制。没有规矩，不成方圆。安全价值观需要个体的自觉养成，也需要制度的约束规范。西方发达国家大多实行法治，我国也把依法治国作为一项基本国策之一。安全文化的形成，离不开规章制度的规范与制约。根据有关规章，结合班组实际，进一步细化每一工种的作业办法。结合日常生产中出现的各种问题，制定防止问题再度发生的措施。杜绝违章违纪行为，发现隐患严格处理，及时整改，真正做到防患于未然，并制定相关控卡措施。制定完善的安全考核办法，重奖重罚、奖罚分明的相关制度。但是话虽这么说，往往“有过必罚”，但并不“有功就奖”，这会挫伤职工的积极性。
（四）、协作文化建设
团结就是力量。班组的日常工作，没有任何一样工作是可以允许一个人独立作业的，一两个人根本没法去开展工作。所以我们要意识到，相互协作对我们班组工作的重要性。在班组内部建立起一种团结协作的文化与我们今后的工作有很大的关系。
我认为，职工之间的团结协作有时是需要段或者车间多组织大家参加一些集体活动，大家通过平时多加强沟通与交流来逐步实现，只有大家充分的相互信任与了解了，才能更好地协作。就像蚂蚁一样，单独的个体微不足道，但团队的合作却能搬动超越他们身体几十倍重量的东西，同样，蜜蜂也是通过大家的协同作战就能将组织结构复杂的蜂巢建立起来的。作为一个整体，职工和管理者之间的沟通也应该是公平合理的。宋代包拯之所以受人尊敬，在于他把一套标准的情理准则融于法律之中，然后把这套准则普及到每一个人身上。企业团队的规章制度相对于法律而言，要容易修改得多，作为班组负责人，不但要在制定制度时公平，在执行制度时更要公正，才能让人心服口服。古人语\"不患寡，而患不均\"，员工就怕管理负责人以不公平的态度处理员工的事务，让他们感到受孤立，从而整天患得患失，想说不敢说，想做不敢做。
（五）、关爱文化建设
班组随然只是工务系统的一个小分子，然而，在一个班组中同样需要有人文关怀的氛围。这种人文关怀，说到底，就是一种以职工为本的班组团队理念。多了解、掌握职工关心的热点、难点问题，细心关注职工的思想情感波动和情绪变化，帮助职工缓解压力，推出段领导接待日等措施，切实加强领导与职工之间的沟通。要抓住一切机会，以情感人，体现我们段本身对于人才的重视，在班组营造出类似家庭的氛围，从而凝聚人心，达到薪酬激励所不能够达到的效果，唯有这样，才使职工对班组产生归属感，愿意为班组贡献自己的力量，否则，职工将认为自己和班组的关系不过是一种买卖交换关系，工务段付多少钱，我出多少力而已。为了切实达到人文关怀的目的，我认为可以从以下几个方面来实施：
1、关怀职工的职业发展，营造想干事、能干事、会干事的环境，给职工提供实现自我价值的职业生涯空间和成长发展机会，实现人尽其才，人尽其用、适才适岗，形成干事有舞台、工作有动力、评价有标准、发展有空间、利益有保障的良好氛围；
2、关心职工的薪酬福利，关注职工的薪酬、津贴和其他福利收入增减变化，科学、合理地确定奖金分配，努力为职工改善福利待遇，并给予适当的指导和帮助；
3、关怀职工身心健康，建立职工健康档案，为职工定期体检，随时监测员工的健康状况，为他们提供健康饮食计划，帮助职工及时了解身体状况，督导职工关注自身健康。
4、关心职工家庭生活，帮助职工解决实际困难，做职工的贴心人，设立“五必访”制度，即：职工家庭出现特殊困难必访；职工家庭出现重大矛盾必访；职工家庭遭遇意外灾祸必访；职工生病住院必访；职工直系亲属病故必访。
5、此外，我们还可以通过一些小措施来关怀职工，如在职工生日时候送上一份小礼物或者卡片；对职工家庭事务加以关心和帮助；为职工编制一份治安案例防范手册；在新年给职工送上新年礼物；由上级领导每年给职工送上一张小卡片，写上职工的优点和不足等等。所有以上这些措施，其目的都在于体现段对职工的重视和关心，真心关注职工的发展。
所以，我们所需要的班组团队文化，我觉得应该就是由：班组安全文化、班组协作文化和班组关爱文化这三部分共同构成我们的班组团队文化。由安全文化牵头，再由协作文化将大家联系在一起，最后我们的关爱文化，将职工和班组和段紧密的联系起来，形成一个大家庭。为我们铁路的安全运行提供保障。
第16篇：班组文化建设总结
班组开展文化建设半年总结
2010年，在中国南方电网公司成立7年来，我们接触到了许多新内容、新事物，班组文化建设就是其中之一。班组是企业的细胞，是企业最基层、最活跃的组织，也是企业各项工作的具体实践者。职工素质的高低，直接决定企业可持续发展的能力和竞争力，班组建设的水平，直接体现企业综合实力和战斗力。至今，配电抢修班班组建设方面主要作了如下一些工作：
一、健全班组文化建设制度，及时传达上级文件精神，班组长直接负责本班组的班组建设工作，班组建设工作的好坏，直接与各项费用挂钩，纳入月度考核。
二、按要求把两本记录落实到位。根据上级的文件精神，结合班组的实际，要求班组相关人员按照要求做好两本记录。
1、安全活动记录本记录要求
记录该班日常活动、工作日志、安全活动例会、事故障碍分析等与安全生产有关的班组活动。
2、政治学习、班务民主生活会活动记录本记录要求
主要记录班组的政治学习、民主生活会、工会小组活动、班务会等活动。
三、安全生产方面
1、认真贯彻执行国家有关安全生产的各项政策和法规，坚持“安全第
一、预防为主”的方针，严格执行《电业安全工作规程》、《工作票、操作票使用管理标准》和有关电力安全、技术法规。
2、组织班员认真学习省、州局下达的文件、会议纪要、相关领导的讲话，对省公司下发的事故通报作全面的分析。
3、根据上级文件精神，组织班员开展好周安全活动、安全活动月等一系列活动。
4、按照班组文化建设的要求，制订了相应的管理规定及制度等。
5、要求班员牢记贵州电网公司安全生产“十大禁令”，从我做起，遵章守纪、杜绝违章。
6、明确班组长为本班安全第一责任人，与班员签订了安全责任书，对本班安全生产负全面责任，编写出相应的安全目标及确保班组安全生产目标完成的管理办法。
7、要求作业规范化，进行危险点分析、预控，开工前例会，完工后总结。
四、考勤方面
严格执行考勤制度，对班员进行考勤，对迟到、旷工人员，违章人员的处罚及时到位。
五、管理方面
1、基础管理：每周开展一次班组活动，及时传达上级有关精神，结合本班实际培训班员。
2、人员管理：遵章守纪、爱岗敬业，熟知本岗位业务知识和相关技能，接待、服务客户主动、热情、周到。
3、业务管理：实行一口对外和首问负责制。
半年来，通过开展班组文化建设工作，一是认识提高。刚开始时，大家认为搞班组建设是领导的事，与我们班员无关，最多也就是班组长作作记录了事。后来通过进一步的学习，大家认识到，搞班组建设并不是走形势、作记录，而是为了职工的切身利益。随后组织全班讨论制定了《班组文化建设实施方案》，建立相适应的班组文化建设路径和模式，使班组文化建设真正的管用、有效。二是工作效能提高。从以前的用户报修无电是用户没有电用，我们急什么，到现在的急用户之所急，提升了供电企业在百姓心中形象。三是班员认可。原来有人戏称搞班组建设就是做记录给领导看，积极性不高，后来通过耐心的教育和学习，班员在班组的各项活动中主动性、积极性显著增强。
总之，班组文化在一个企业的长远发展中起着不可估量的巨大作用，班组文化建设是企业文化建设的重要组成部分，必须调动全员参与，必须从简单的制度管理、物质管理转变为重视文化环境建设、人文关怀和精神激励，真正的将班组建设成为员工队伍的精神家园、乐业福田，才能有效激发基层的活力和热情，提升班组的整理水平。
二〇一〇年八月十三日
第17篇：班组文化建设研究
班组文化建设研究
[摘要]班组建设，必须营造和谐向上的文化氛围，形成独具特色的班风。工作实践中，从班组实际出发，坚持用感情带兵、用制度管人，打造班组发展和建设的软实力，这是班组文化建设的核心与精髓。通过深入朝阳燕山湖发电有限公司发电运行分场运行四值调研，感到用感情带兵能得到员工信任，用制度管人能建立良好秩序。员工信任，管理者才能在班组“一呼百应”；建立良好秩序，员工才能自觉维护班组利益。这是该值发扬团队精神、锤炼过硬队伍，创建全总“全国工人先锋号”的关键。
[关键词]班组 文化 建设 研究
班组建设，必须营造和谐向上的文化氛围，形成独具特色的班风。工作实践中，从班组实际出发，坚持用感情带兵、用制度管人，打造班组发展和建设的软实力，这是班组文化建设的核心与精髓。通过深入朝阳燕山湖发电有限公司发电运行分场运行四值调研，感到用感情带兵能得到员工信任，用制度管人能建立良好秩序。员工信任，管理者才能在班组“一呼百应”；建立良好秩序，员工才能自觉维护班组利益。这是该值发扬团队精神、锤炼过硬队伍，创建全总“全国工人先锋号”的关键。
一、注重班组文化养成
自然界中的狼，是地球上生命力最顽强的动物之一。做为个体而言，狼并不强大。但如果是一个狼群，那么就连老虎、狮子等猛兽也会避让三分。这得益于狼群的协作、也就是狼群的团队精神。同理而言，一个班组要想有所作为、要想干出一番成绩，靠单打独斗是不行
的，必须具备顽强的团队精神。而怎样把班组打造成令行禁止、雷厉风行的集体，是班组管理者面临的永恒课题。俗话说，“没有规矩不成方圆”。四值组建之初，班委会便为班组定调：八小时以内是同事，八小时意外是兄弟。工作上的事，大家共同协作；生活上的事，大家相互帮忙。 燕山湖发电公司的人员构成复杂，员工分别来自阜新、抚顺、北票、赤峰等地，地方文化色彩浓厚、且各有不同。可以想象，如果这些来自各地的员工不加以正确引导、没有统一的标准进行要求，那么即使各地来的员工都具有较高的个人素质，也会因为各自狭隘的“山头主义”、“帮派主义”、“自由主义”而不可避免的产生内耗，班组最终将会成为一盘散沙。因此，四值再三强调一个理念：大家现在是一个整体，拥有共同的名字——燕山湖人。燕山湖是大家共有的家园，所有员工有责任、有义务维护好燕山湖的整体形象。在鞍山军训期间，有位员工请老乡喝酒、发牢骚，并说某某地方的人不行等不利于团结的话。值长得知情况后，对该员工提出了中肯且严肃的批评。几天后，该员工由于天气寒冷外加水土不服生病住院，而该员工的老乡提出护理要求。值长因势利导，安排该员工的老乡和异地的员工轮流护理。通过面对面、零距离接触，使该员工感受到集体的温暖，转变了狭隘的偏见，消除了隔阂、增进了友谊，起到了“四两拨千斤”的作用。
（一）从欣赏的角度看待员工。
一是看人看长处。燕山湖发电公司的员工，都是有理想、有抱负的人。这就是大家告别以往熟悉的环境、告别亲人朋友，撇家舍业克服各种困难来到朝阳的原因。客观地讲，每名员工都有自己的长处、
都有荣誉感、都有把工作干好的想法和心态，没有哪个人天生就不求上进，正所谓“寸有所长尺有所短”。而欠缺的，可能就是团队的协作精神。基于此，班组为每位员工赠送了《狼图腾》一书。目的就是让员工通过狼的敏锐、机智、执着、责任、顽强、协作，在精神上感悟到一些东西。通过这种内在的精神交流，不断有员工找值长汇报思想，使班组管理者在短时间内对所有员工想法、能力、爱好等各方面有了比较全面的了解和掌握。
二是摆清工作和业余文化生活的关系。“人的一辈子，不能只有工作，还要有业余生活；而业余生活也不是简单地休闲娱乐，而是工作的延伸，是班组建设的一个重要组成部分。”这个理念得到了全体员工的认同，班组兴趣小组应运而生。员工小张爱好读书写作，班组鼓励他成立读书小组，并委派他担任班组通讯报道员，负责报道班组的好人好事。员工小王热爱户外运动，由他负责户外运动小组，组织大家开展爬山、徒步走、野炊等活动。员工小顾喜欢篮球，由他组织球类小组，开展友谊比赛。各小组经常性开展活动，渐渐地吸引了班组全体员工。通过业余活动，把大家团结在了一起，拉近了彼此的距离、增进了相互了解，使大家在娱乐的同时增加了信任，工作中也更加默契。通过一段时间的磨合，大家凝聚成为一个有着强烈集体荣誉感和顽强执行力的崭新集体。
（二）从公正的角度对待员工。自然界中的狼群，在进食的时候是有次序的，对群体贡献大的先吃、对群体贡献小的后吃。对班组而言，最敏感的就是考勤和奖金，。
一是阳光操作。每位员工的考勤都记录在考勤薄上，员工可随时
查阅，并由员工亲自签字，做为分配奖金的主要依据。发现设备缺陷的、有重大操作的、发表新闻稿件的，根据《班组三级考核条例》予以额外奖励。
二是一视同仁。班组规定，班组员工的婚、丧、嫁、娶，班委会成员第一时间到位，一视同仁，带去集体的祝福和慰问。去年班组有两位员工的老人去逝，班委会成员驱车100多公里前去悼念老人、慰问亲属。班组有名员工身体不好，大家长期主动地承担了他的大量工作。班组员工生病了，下班后大家结伴探望、轮流护理。通过这种互助互动，为班组建设奠定良好情感基础。
三是班务公开。班组民主管理，关键是真实，实质是监督，载体是班会。通过班务公开，扩大员工知情权、强化员工监督权、落实员工民主评议权、加大员工对班务公开民主管理考评权。党小组、工会小组和团小组紧密结合班组实际，在班组民主管理过程中发挥积极作用。党小组号召党员身边无事故，工会小组开展民主监督，团小组组织开展映山红爱心助学活动，均取得积极成效。
二、文化搭台协调发展
自然界中的狼，为捕获猎物可以忍受饥饿和疲劳持续交替领跑追踪4个小时，不达目的誓不罢休。而人们要征服一座从未攀登过的高峰，既要克服自己的畏难情绪，又要学习掌握正确的攀登方法，还要有不达目的誓不罢休的恒心和毅力。600MW发电机组是东北公司最大的机组，大家以前接触的最大机组也就是350MW，在机组调试等方面毫无经验可言。为此，班委会提醒员工，要珍惜在兄弟厂实习以及入厂调试的机会，不懂就问、不会就学，绝不荒废宝贵的时光，为以后
的工作积累经验、奠定基础。2012年3月，随着燕山湖发电公司#2号机组168试运成功，两台600MW发电机组全面进入商业运营。不言而喻，困难是不可避免的。四值为适应新的工作环境，采取了一些措施。
一是加强技能培训。根据员工在年龄、学历、专业、经验等方面的差异，开展拜师傅结对子，使老、中、青相结合，传、帮、带一条龙，一帮一一对红，在学中干、在干中学，学以致用提高了彼此不同专业的业务技能，促进班组整体素质提升。
二是完善规章制度。2011年8月，在征集员工意见的情况下，班组制定了《班组三级考核条例》、《班组考勤制度》、《奖金分配制度》、《小指标分配制度》、《班组请销假制度》、《岗位责任制》等18项规章制度。坚持制度面前人人平等，做到用制度说话、用指标说话、用业绩说话，使制度成为大家共同遵守的准则。
三是严肃安全生产。众所周知，安全生产是电力企业的生命，是一切工作的重中之重。因为一旦出现事故，轻则毁物重则伤人，有可能父母失去儿子、妻子失去丈夫、孩子失去爸爸。组织把如此重要的机器设备和如此珍贵的员工生命交到班组管理者手中，管理者就有责任和义务把员工的生命和国家财产保护好。然而要搞好安全工作，光有热情是远远不够的，还需要严谨的工作态度和严肃的工作纪律。四值把《十不准》、《九条禁令》作为红线，任何人不准触碰和逾越。安全活动中分析原因、总结教训，根据实际情况制定安全措施，举一反三，坚决避免类似安全事件发生。截至目前，四值未发生任何安全生产事故，共发现和消除设备缺陷500多项，处理异常状况12起。发
出工作票1000余张，执行操作票3700多份，合格率为100%。
自然界中，狼与狼之间的默契配合成为狼群成功的决定性因素。在班组管理中，四值坚持用感情带兵、用制度管人、发扬团队精神、锤炼过硬队伍，亦取得了一系列良好实践：2011年荣获燕山湖发电公司“优秀班组”称号；2012年荣获东北公司 “标杆班组”称号；2013年4月28日荣获全总“全国工人先锋号”称号。
第18篇：班组安全文化建设
班组安全文化建设
什么是企业安全文化？它是指企业安全管理者根据企业内外安全生产环境的变化，结合企业的历史、现状和发展趋势，从企业的生产实践中总结、提炼出企业安全生产理念或价值体系，以作为企业安全生产的方针和原则。形象点说，它是企业文化的重要组成部分，是企业安全管理工作的主要表现形式，也是企业文化在基层生根、发芽、成长的土壤。
下面，我就基层班组安全文化建设的意义和途径两方面，谈一点粗浅的认识。
一、基层班组安全文化建设的意义
班组是企业中最基本的生产单位，是安全管理和安全生产的最终执行者和落脚点，是企业安全生产强有力的支撑和保障，是企业谋求发展和创效的根本保证。因此，班组安全文化建设的好坏直接影响着企业各项指标的实现。
（一）基层班组安全文化建设是企业安全文化建设的“细胞工程”。积极建设基层班组的安全文化，在为职工提供可靠安全保障的同时，也是企业安全生产的必要途径。众所周知，企业安全文化是安全管理的基础，只有营造企业良好的安全风气，建立良好的群体安全意识，使基层班组具有安全文化、安全意识和安全素质，企业的安全管理才能理顺，才可能实现安全生产的良性循环。首先，基层班组安全文化建设能够充分调动全员的积极性和主动性，共同搞好安全生产这个系统工程。其次，优秀的班组安全文化，可以不断完善和健全企业的制度文化建设，推动企业的持续发展。
（二）基层班组安全文化建设是以人为本的“折射镜”。在安全管理中，人是第一要素，在安全生产中起着决定性作用。从各类安全事故中可以看出，安全意识淡薄、“习惯性违章”的人为因素占事故发生率的绝大部分。因此我们说，杜绝人的不规范行为是安全管理的重要环节。基层班组安全文化建设就是通过各种载体、手段或有效形式，把先进的管理理念、安全技能，潜移默化地影响到每一个职工，使安全思维和安全意识深入到职工的内心，从而促使职工队伍素质整体提高，实现人人参与安全管理，人人都是安全员，从根本上消除安全隐患，纠正习惯性违章，确保安全操作规程的落实。
（三）基层班组安全文化建设是推进企业安全管理工作的“催化剂”。班组安全管理处在基层施工一线，基层班组安全文化建设的程度，直接反映企业安全生产管理的水平，而扎实有效地搞好基层班组安全文化建设，对企业安全生产局势的稳定有着不可或缺、举足轻重的作用。与此同时，安全文化建设有利于安全管理工作的有效实施。基层班组安全文化建设增强了职工的安全意识，企业上下、方方面面，都会从安全的愿望出发，审视周围的安全环境，主观上要求得到安全保障，也就容易发现和提出安全管理方面存在的不足和问题，从而全面推进企业安全管理工作的不断创新和改进。因此，我们要在总结经验的基础上，深刻认识到基层班组安全文化建设的真正内涵和重要作用，从安全生产、企业管理和发展创效等显而易见的成效上，切实搞好基层班组安全文化建设。
二、基层班组安全文化建设的途径
那么，我们应该如何创建优秀的班组安全文化呢？大量的基层调研表明，要想把基层班组的安全管理提升到文化创建层次，就要在具体实践过程中使基层班组掌握专业安全文化技能，将基层班组的生产任务、工作条件、人员状况与企业的发展实际相同步、相带动、相结合。
（一）在基层班组中建立淳朴的安全思想文化。一是把思想政治工作贯穿于安全生产全过程。企业安全工作的复杂性和艰巨性赋予了思想政治工作以深刻内涵和
重要使命，也使之成为开展班组安全文化建设的力量源泉。在充分利用思想政治工作推进整个基层班组安全文化建设的过程中，我们测井公司坚持将解决思想问题同实际问题、解决个性问题与共性问题、解决局部问题同服务服从大局“三结合”的原则，贯穿于班组各项安全生产工作的始终，认真地分析和掌握职工思想动态，充分运用调动职工工作积极性的“听诊器”和“手术刀”，坚持班前、班中、班后不断线，因人、因地、因时去跟进，党政工团齐抓共管，力求实效，共同构筑牢固的安全生产思想防护体系，为班组安全文化创建提供了强有力的思想保证和精神动力。
二是突出“以人为本”的安全文化。安全文化是一个潜移默化的过程，它既是企业职工安全意识、安全思想和安全素质的结合，也是其行为方式的选择和行为结果的统一。企业安全文化建设，离不开职工的认知和努力，要想抓好基层班组安全文化建设，首先就要从“人本之治”开始。在安全思想文化建设中，我们测井公司着重培养班组群体的安全价值观和安全生产的主人翁意识，通过在前线基地、基层单位等地建立安全警示牌、安全标语、流动宣传栏板等方式，营造良好的安全氛围，使“安全是职工的最大福利”的思想深入人心。另外，我们在基层班组中构筑了全方位、宽领域、多层次的安全学习培训体系，通过使用培训、轮训、复训、安全报告会等系统教育和安全例会、安全知识竞赛、安全理论研讨、安全帮教等自我教育的“双刃剑”，树立了基层班组安全管理的创新观念，使基层班组安全文化建设活动更具科学性、操作性、针对性和时代性。
（二）在基层班组中建立清新的安全管理文化。一要着力提高班组业务素质和管理水平。班组长作为最基层的管理者，其自身素质和管理技能在很大程度上决定了企业的安全生产形势，也直接影响着企业安全文化的创建工作。因此，班组长的选拔和培养是基层班组安全文化建设的关键。首先是“选”，通过公开竞争和择优选聘等方式进行班组长的选拔；其次是“育”，采用定期和不定期的方式建立班组长长效教育机制，从多角度、多层面入手，重点培养班组长自觉执行安全规章制度的能力，在紧急、危险、关键时刻能够正确处置的能力，在各项工作中对影响安全因素的预见能力以及在规章制度无明确规定的情况下做出有利于安全生产的决策能力。在基层班组安全文化建设进程中，测井公司各基层班组长在持续地自我提升中，将工作目标和个人目标有机地结合起来，将企业发展和个人发展和谐地统一起来，不断提高自己适应新形势的实践技能和安全素质。
二要给予班组安全管理更大的自主权。尊重职工的民主权利和创新精神，最大限度地调动广大职工的积极性，是基层班组安全文化建设的不竭动力。它主要体现在两个方面：一是为班组安全文化建设奠定坚实的物质基础。安全管理不能做“无米之炊”，也不能做“少米之炊”，要持之以恒地加大对班组安全装备和文化设施的投入，不断引进先进技术，提高安全监测水平，升级管理模式，切实把改善工作环境、维护职工健康放在首位，并因地制宜地开展各种培训教育和文娱活动，为提高职工实践技能、业务素质和思想基础服好务。二是处理好班组管理中的权、责相统一的问题。一个企业班组安全管理基础不扎实，是导致管理乱、事故频发的一方面原因。因此，测井公司将安全绩效考核、安全水平监测、事故处罚权限以及相关责任分解，逐步纳入到班组管理的工作范畴，通过将安全管理关口前移，重心下移，充分发挥了班组的主观能动性，使安全责任真正落实到人头，从而有效减少公司安全监管的投入，提高安全生产效率。
（三）在基层班组中建立浓郁的安全制度文化。一要建立优秀的安全机制。安全机制是探索和实施班组安全文化建设措施的基础，为深化班组安全管理提供了必要的组织保障。测井公司在建立安全机制的过程中，不断改进和完善基层班组安全
管理的科学指标，制定和实施了一系列旨在提高职工积极性的制度措施。一是强化了安全监督机制，建立了以党政工团齐抓、部门联动、人人监督、纵到底、横到边的安全网络体系；二是实行标本兼治，建立了安全教育培训和激励机制，从而形成行为有规范、考核有依据、奖惩有标准的制度体系；三是层层签定《安全生产责任状》，奖优罚劣，建立了安全风险共担机制，形成了“逐级负责、分工负责、系统负责、岗位负责”的安全责任体系；四是超前控制，健全了安全检查评比机制，将安全一票否决制和量化考核指标同劳动报酬、奖励、普级等福利待遇挂钩；五是弘扬先进、鞭策后进，建立了安全驱动机制，做好思想观念、职业道德等价值取向的“破”与“立”，做好典型带路和整体推进。这些安全生产机制的产生来自于基层班组的生产实践，是保证企业安全生产的治本之举，它们将制度的刚性力量同人性化的管理手段相融合，确保了测井公司基层班组安全文化建设工作的良性发展。
二要建立健全的班组安全活动制度。班组安全活动是创建安全文化的有效载体。结合当前基层班组安全活动多样化的发展趋势，我们今后要在活动的实效上下功夫，在深度和广度上做文章，不断增强基层班组成员间的团结协作意识。党政工团各方面要根据基层班组的不同工种、不同岗位、不同心理特点，从各自工作角度，设计好活动载体，围绕企业安全生产创一流，开展各具特色、富有成效的活动，如各个时期的安全竞赛，安全月、安全周的竞赛，党政领导的安全嘱咐，亲人的安全劝导，共青团的安全监督等。同时，还要注重吸收其他行业和国内外先进企业的安全经验，着力改善目前班组安全文化阵地投入不足的现状，为班组安全文化创建提供完备的软硬件环境，使班组安全活动逐步实现制度化、科学化、大众化。
总而言之，文化的熏陶功能是不能立竿见影的，安全文化建设在实施方法上要做到讲究科学性、普及性和可操作性，在实施途径上要做到日有行动、月有安排、季有打算、年有筹划。在今后的安全文化建设工作中，我们测井公司将继续坚持以人为本、科技先行、诚信尽责的原则，紧紧围绕企业可控、职工在控、社会同控的要求，立足于基层班组安全文化建设的规范化、完整性和实用性，做到上下联动、左右协调，逐步形成独具测井行业特色的安全文化。
第19篇：班组安全文化建设
小班组，大安全
我是XXXXXX一名质量监督人员，在两年的工作经历中有太多值得记录与回忆的东西，而我与“XXXXX班组”共同成长的经历，让我终身受益。
XXXX班组于2013年3月15日完成组建，“XXXXXXXXXX”这熟悉的旋律是我们XXXXXXX班组名字的由来，在“3.15打假日”完成注册，也有着特殊的含义，那就是我们独具慧眼 ，明察安全工作中的一切质量缺陷，严把安全关口，做好XXXXXXXX的“打假”工作。
班组成员共XXXXX人，虽然人数少，但却承担着XXXXXX等一系列的安全质量工作，值得我们骄傲的是基地已经连续三年未发生人为原因导致事故、事故征候，这一良好的安全记录与我们在各自岗位上兢兢业业、勤勤恳恳的工作是密不可分的。
一个优秀班组必须要有一种和谐的工作氛围。家，一个让人闻之即静的字，一个让人涤荡心灵的字。和谐的家犹如嘈杂中那美如天籁的乐曲；温暖的家犹如黑暗中那跃跃跳动的烛光；幸福的家犹如蓝天下那绚丽盛开的花儿。不同的人因为同一个工作目的走进了同一个班组，一个班组犹如一个大家庭，家和万事兴，大家把班组视为自己的小家，用心经营，把班员视为自己的家人，用爱善待，才会有和谐温暖的工作环境，才会有团结友爱的人际关系，才会有积极向上的工作动力。XXXX班组的XXX位成员，年龄最大的XXX岁，年龄最小的XXX岁，较大的年龄跨度却丝毫不影响我们的交流和沟通，在日常紧张的安全工作中，大家团结协作，不分你我，年轻的同志在业务上
碰到难题时，老大哥们会积极指导，老同志碰到一些英语、电脑操作上短板时，小兄弟们会主动帮忙，碰到班员请假需有人替班时，大家会自动补上。我们还充分利用每周一班组会议这个平台，让大家畅所欲言，提建议，想办法，共同为XXXX安全管理工作献计献策。繁忙的工作之余，班组会适当组织一些乒乓球比赛、登山等业余活动，缓解了压力，强健了体魄，愉悦了心情，增进了了解。和谐的工作氛围令大家以班组为家，凝心聚力，努力成为XXXXX工作的安全卫士。
携手风雨，心存感恩。回想我们经历的点点滴滴，除了艰辛与执着，更多的是一种温暖，一种感动。班组建设维系你我他，一个优秀的班组需要你我他大家共同努力，只要我们尽职尽责，只要我们勇于奉献，只要我们不放过任何一丝安全隐患，安全关口必然得到严防死守，安全记录必然得到延续！
第20篇：班组文化建设心得
班组文化建设心得
安全生产是企业永恒的主题，而班组是企业的细胞，一个班组工作的好坏将决定一个企业的发展。因此，要实现安全生产，加强班组建设尤为重要。而搞好班组建设，重在以情感人，以言服人，以行化人，做职工的贴心人、领路人、带头人和明白人。
做职工的贴心人
安全工作不同于其它工作，涉及工作现场的方方面面、各个角落，它需要基层班组长齐抓共管，需要班组员工群策群力，共同努力。要把先进的安全管理理念贯穿到具体的工作当中，把安全意识渗透到每一名职工的心中，努力营造一种人人重视安全、人人保证安全的良好氛围。班组长不能以一名普通职工的标准来要求自己，所有的工作都要身先士卒，以身作则，用自己的实际行动感召班组成员。如果不能从严要求自己，班组工作就不可能开展好。
当好班长首先要明确自己所负的责任，不但对工作要尽心尽责，还要时刻关心班组成员的生活和工作，及时了解职工的思想动态，要做到“时时处处了解人、真心真意尊重人、实实在在关心人”。在实际工作中，要用道理启迪、用行为召唤、用典型引路。对自己一日三省，靠人格的魅力带动和激励大家。如果班里的成员在某些方面遇到了困难，要想方设法尽自己的能力帮助他们摆脱困境，这样时间久了，职工都把班组长当成他们的知心朋友，工作起来会更有默契。
做职工的领路人
班组需要培养和发扬职工终身学习的风气，不断进行充电，吸收新知识，创新思路。
培训是班组建设的基础。在抓职工培训上，主要是要结合日常检修工作中出现的一些不安全现象及职工出现的情绪不稳定等实际情况，有针对性地组织开展班前会、座谈会、交流会、岗前培训、岗位练兵、案例教育、观摩学习、分析讨论、预案演练等多种形式的学习，做到寓教于乐。同时，班组在培训工作中要改变那种“头痛医头，脚痛医脚”和“不出事故不培训，出了事故才培训”的做法。激发职工兴趣，让班组职工从培训中不断提升素质。
要积极倡导终身学习，提高班组全体成员的综合素质，树立一种不断学习的理念，以知识重塑班组发展，为班组注入不断发展的动力。通过班组全员的互动和学习，提高职工的学习能力和创新能力。
做职工的带头人
抓安全生产工作，必须做好人的工作。事故的发生不仅是人的安全技术素质不高或企业的安全投入不够，更是人的思想在作怪。因此必须清醒地认识到抓人的安全意识是一个长期的工作，不是一朝一夕、一蹴而就的事情，应从最基础的环节抓起，从转变人的观念抓起。 作为班长，应把集体利益放在第一位，要和班组成员搞好团结。班组在进行较大项目的工作以及较为敏感的奖金分配等工作时，应先同班组成员进行商量，将大家的意见集中起来，看有哪些矛盾。工作中无论遇到什么困难，都要充分发扬民主，集思广益，讨论后做出决定。例如在大修期间，考核和奖励的力度特别大，这就会给班里的奖金分配带来不少困难。这时就可以召开班委会，让大家献计献策，商讨奖金的分配问题，多次商讨，制定出相应的方法。日常制度也可以在班务公开栏里公开，让每一位职工心里清楚，以公开和公正的管理模式，使班里的民主管理制度得以体现。
做职工的明白人
企业安全生产、职工的生命安全与企业的改革发展和稳定息息相关，许多事故教训使我们深刻认识到：“预防”是安全生产的一条基本原则。班组长作为一名基层管理者，既要当好领导的助手，又要当好班组的带头人，既要关心职工的安危，又不能辜负领导的重托和职工的信任，站好岗、把好关，要运用好“望闻问切”四诊法，对症下药，标本兼治。
望：注意观察班组职工的情绪。人的情绪会对安全生产造成很大的影响。在班组管理中，班组长要善于观察每位职工，及时发现其情绪的波动。如果发现不安全的情绪因素，要及时采取方法使其工作不受影响。特别是在重大施工操作前，班组成员若有异常情绪，班组长一定不能不闻不问。
闻：倾听班组成员的意见。班组成员是企业生产的主体，班组长要经常听取大家对安全工作的意见和建议，从班组成员的言谈中能得到有益的启发，从而更好地开展工作。
问：多与班组成员进行思想上的交流。班组长要做班组成员的知心朋友，要多与班组成员谈心，多了解他们的困难，并想方设法帮助解决，这样会充分调动起班组职工的积极性。
切：抓住问题，找出解决办法。企业工作千头万绪，都要通过班组落到实处。班组长要准确找出管理中的薄弱环节和存在的问题，积极认真地制定措施和办法。班组长解决问题要切合实际，切忌走形式，走过场，切忌说模棱两可的话，办模棱两可的事。
同时，班组长要积极推广新技术、采用新方法，不断吸取安全工作的新方法和新思维，将传统的工作经验与现代科学管理的要求有机结合起来。
事故的发生从表面现象上看往往具有偶然性、突发性和不可预见性，但事故的形成必然有一个过程。安全管理是班组工作永恒的主题和头等大事，如何把事故消灭在萌芽状态，这是基层班组管理者今后努力的方向，只有做到“有组织、有计划、有布置、有检查、有、有评比”，才能筑起安全生产第一道防线。
班组是一种理念，也是一种习惯行为，更是一种责任。如果我们在日常工作中，能够形成一种讲到工作就会想到工作中的安全问题，并对工作中的安全措施逐一落实的风气，那么工作中的安全系数就会有较大的提升。反之，安全理念没有形成，对待安全问题形成了马虎、满不在乎的思想，再改起来就很困难。可见对待安全工作，说起来重要，忙起来不要，工作中某一环节一旦疏忽，发生事故也就见怪不怪了。
证明，企业班组需要，而也只有与班组建设的相结合，才能充满生机和活力，帮助企业前进发展
学习执行文化心得体会－刘晓斌
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时间: 2009-03-29
刘晓斌
通过本次执行文化的学习，联系到自己在学校工作的实际，下面我就学习执行文化的体会做一下总结。
第一，不能为失败找借口，要为成功去寻找方法。具有高度执行力的人，总是通过解决各种问题来证明自己的工作能力，体现自己的价值。努力的去做好每一件自己应该做的事情，不要去为寻找借口而浪费时间。
第二，对待工作，要有高度的责任感。没有责任感的教师不是一名称职的教师。工作就意味着责任，在这个世界上，没有不需要承担责任的工作，每个人都肩负着责任，对工作、对学生、对亲人、对朋友，我们都有自己的责任。在工作中千万不要忘记了自己应承担的责任。
第三，要有锲而不舍、奋斗不止的敬业精神。我们对于任何一件工作，要么不做，要做就要有始有终，完美地将它做完，不到最后关头，绝不能轻言放弃，要一直不断地努力下去，才能取得最后的胜利。
第四，要开拓创新，灵活主动地做到服从。服从的本质和核心就是在工作中去无条件的遵从上级的指示，是自动自发的服从，是自信的、主动的服从。作为一名计算机教师，应该明白自身技能知识积累的重要性，只有在工作中懂得服从，才有圆满地成自己的任务，才会有所发展。
第五，结果导向，结果决定一切。不要责怪领导太看重结果，任何事情都是讲出来是容易的，但要身体力行地把它做好，却不太容易。作为教师要准确定位，要想体现自己的最大价值，必须要牢牢把握住一点，就是在任何情况下，都要不折不扣地，很好的去完成任务。
第六，要以饱满的热情主动完成工作，完美的执行。要珍惜自己的岗位，胜任自己的岗位。工作要努力，要尽职尽责，无论自己的工作与期望相差多远，无论自己所从事的工作有多么的无聊、单调和乏味，我们能够做的只有努力工作，要对
工作永远保持乐观的态度，态度决定行动，因为态度的不同，同样的工作会干出不一样的效果。
第七，努力勤奋，做好自己的本职工作。安逸使人堕落，无聊令人退化，只有勤奋才会给人带来幸福和欢乐。在工作时，要时刻提醒自己：要为自己的现在努力，要用更加多的时间去领会新知识，培养才能，这些才是真正的无价之宝，要养成勤奋工作的好习惯，并且还要以快乐的心情去工作，怀着热情去工作。在平时的工作中严格要求自己不能松懈，尽心尽职的完成自己的本职工作，一步一个脚印踏踏实实的走下去。
以上就是我学习执行文化的心得体会，希望各位领导、同事提出宝贵的意见和建议，以帮助我在今后的工作和学习中不断提高，不断进步，谢谢大家。 2009年3月29日
