天津城建学院

2022-05-28 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:天津城建大学招生简章

官网:www.daodoc.com

2018年天津城建大学艺术类专业招生简章

一、天津城建大学简介

天津城建大学成立于1978年,是天津市一所以城建学科为特色的市属普通高校。建校以来,学校坚持“发展城市科学,培育建设人才”的办学宗旨,践行“重德重能、善学善建”的校训,坚持“依托行业,强化特色,质量为本,追求卓越”的办学理念,立足天津、面向全国、放眼世界,服务城镇化和城市现代化建设。 目前,全日制在校生规模17000余人,其中本科生16000余人,硕士研究生近1000人。教职工1200余人,专任教师910余人,具有高级专业技术职务的教师440余人,其中教授130人。设有建筑学院、土木工程学院等12个专业学院和国际教育学院、马克思主义学院、继续教育学院及2个基础教学部(中心),拥有本科专业54个,具有接受外国留学生的资格。构建了以工、理、管为主要学科,工、理、管、经、艺、文等学科相互支撑、协调发展的学科专业体系。 学校有9个硕士学位授权一级学科,30个二级学科硕士学位授权点,3个专业学位硕士授权类别,4个工程硕士领域,6个省部级重点学科。拥有11个省部级研究平台。

官网:www.daodoc.com

近五年获批国家级科研项目129项,省部级科研项目311项,年均科技经费5000余万元。获得省部级以上科技奖励48项,新增天津市级科技平台6个,出版学术著作20余部,授权发明专利126项。在此期间,国家级科技奖励、国家重点基础研究计划(973计划)课题、国家社科基金项目等实现了零的突破。牵头32家企业组建了绿色建筑产业技术创新战略联盟,172名教师做为科技特派员服务中小企业。

学校坚持育人为本,德育为先的教育理念,开展丰富多彩的校园文化、科技活动。五年来共举办了270余项校园文化活动,开展志愿服务活动300余项,完成国家级、市级大学生创新创业训练计划项目110项,在“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”等比赛中获省部级以上奖励612项,各种文艺比赛获奖37项。 2016年天津市高校“三走”特色项目交流展示评比活动中获得一等奖,“城大众创空间”获得天津市A级优秀众创空间,1名教师入选全国创业导师库。我校女子足球队获得了2016年“超霸杯”

官网:www.daodoc.com

获批天津市“千人计划” 外专(短期)项目2项,获批天津市外专引智项目8项,被评为“天津市外专引智示范单位”。支持80余名师生出国交流。2017年,我校与波兰比亚威斯托克工业大学和克拉科夫工业大学在波兰科学和高等教育部联合签署协议,拟合作举办中外合作办学机构——天津城建大学国际工程学院。同时,我校与天津职业技术师范大学和天津工业大学与巴基斯坦旁遮普省技术教育与职业培训部筹备共建境外大学——旁遮普天津技术大学。

面向未来,学校将继续坚持以“立德树人”为中心,以“强化内涵,提升质量”为主线,努力建设成为城建类高水平特色大学。

二、城市艺术学院简介

天津城建大学艺术学科创建于2000年,2003年成立艺术系,2012年成立城市艺术学院。现设有设计学类4个本科专业,分别是环境设计、产品设计、视觉传达设计、艺术与科技。2016年获批“城市艺术与设计”硕士学位授权点。2017年,环境设计和产品设计2个专业获批天津市普通高等学校应用型专业建设项目。本科生与研究生在校生总数1100余人。

城市艺术学院的艺术学科依据天津城建大学服务于城镇化和城市化的学科特色,确立了发展“城市艺术”学科定位,在教学与科研、艺术设计和创作等方面进行改革创新,专业方向凸显我校的专业特色。2016年由我校牵头集合相关高等院校、设计研究院所等社会资源,共同发起并成立“天津市城市艺术研究会”,构建了城市艺术学科平台,为建设“美丽城市”、“美丽天津”做出了特殊的贡献。为全国培养和输送了大批优秀毕业生,得到社会高度认可。

城市艺术学院现有环境设计系、产品设计系、公共艺术系和基础美术部4个教学系部;1个城市艺术市级实验教学示范中心、12个实验室、10个艺术创作工作

官网:www.daodoc.com

室、拥有15个校外实习基地等实训与实践教学单位。

三、招生专业简介

为培养学生扎实的专业基础、拓宽专业领域,为学生提供更多自主选择专业的机会,按照因材施教的原则,我校艺术类实行大类(设计学类)招生。一年后按照学习成绩和学生志愿,根据招生计划进行专业选择。具体专业介绍如下: 1.环境设计专业

培养目标:培养适应我国城镇化与城市现代化建设需要的,掌握设计学学科基础知识、基本理论以及覆盖现代化城市建设和新型创意产业所需相关内容的综合专业人才,具备理论与实践、艺术与技术、设计与创作的综合创新能力。能在企事业单位、设计部门等从事环境艺术设计等工作的基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新意识的应用型高级专门人才。

培养要求:主要学习设计学领域的基础理论,树立先进的城市艺术科学的设计理念,学习城市艺术理论、建筑室内外环境设计及创意所需的专业的理论和技术;重点培养艺术审美、工程技术和综合表达能力;具有进行环境艺术设计、技术应用和初步进行专业理论研究的基本能力。

主要课程:人体工程学、城市艺术概论、建筑概论、室内设计基础、景观设计原理、建筑装饰材料、室内设计、景观设计、造型设计基础、近现代设计史、设计与心理学等。

主要实践性教学环节:专业认识实习、写生与采风、木工实习、模型制作、施工图实习、毕业设计考察、毕业实习、毕业设计等。 专业方向:1.室内设计 2.景观设计

就业方向:在企事业单位、设计单位、科研单位等部门从事室内设计、景观设计、

官网:www.daodoc.com

辅助建筑、规划园林设计及相关专业等方面的工作。 科类:文理兼收 基本修业年限:四年 授予学位:艺术学学士

2.产品设计专业

培养目标:培养适应我国城镇化与城市现代化建设需要,掌握设计学学科基础知识和基本理论以及覆盖与现代化城市建设和新型创意产业所需内容的综合专业知识,具备理论与实践、艺术与技术、设计与创作的综合创新能力,能在企事业单位、设计部门等从事产品设计等工作的基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新意识的应用型高级专门人才。

培养要求:学习设计学领域的基础理论,树立先进的工业设计理念,学习城市艺术理论、产品设计及创意所需的专业的理论和技术;重点培养艺术审美、工程技术和综合表达能力,具有进行产品设计、会展设计技术应用和初步进行专业理论研究的基本能力。

主要课程:人机工程学、城市艺术概论、近现代设计史、设计与心理学、家具设计、城市公共设施设计、厨房产品设计、城市交通工具设计、产品市场营销等。 主要实践性教学环节:专业认识实习、写生与采风、木工实习、模型制作、金工实习、毕业设计考察、毕业实习、毕业设计等。 专业侧重:人居产品设计、景观环境产品设计、会展设计

就业方向:在企事业单位、设计单位、科研单位等部门从事工业产品设计、会展设计及相关专业等方面的工作。 科类:文理兼收

官网:www.daodoc.com

基本修业年限:四年 授予学位:艺术学学士

3.视觉传达设计专业

培养目标:培养适应我国城镇化与城市现代化建设需要,掌握视觉传达设计及相关学科的基础知识和基本理论,具备理论与实践、艺术与技术、设计与创作等方面的综合创新能力,能在企事业单位、设计单位、科研单位等从事视觉传达设计等工作的基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新意识的应用型高级专门人才。

培养要求:主要学习设计学领域的基础理论,树立先进的城市艺术科学的设计理念,学习城市艺术理论、视觉传达专业方向的理论知识和专业技能,具有综合创新和设计实践能力,具有一定的设计策划、经营管理和初步进行专业理论研究的基本能力;重点培养艺术审美、工程技术和综合表达能力,具有视觉传达设计、房地产营销策划的技术应用和初步进行专业理论研究的基本能力。

主要课程:城市艺术概论、城市识别设计、城市导视设计、印刷设计、营销策划、广告设计、展示设计、城市动漫设计等。

主要实践性教学环节:专业认识实习、写生与采风、印刷工艺实习、包装技术实习、城市动漫实习、展示实习、毕业设计考察、毕业实习等。

专业侧重:城市识别与导识系统设计、房地产营销视传设计、城市虚拟现实设计 就业方向:在企事业单位、设计单位、科研单位等部门从事视觉传达设计、广告策划与营销、动漫设计及相关专业等方面的工作。 科类:文理兼收 基本修业年限:四年

官网:www.daodoc.com

授予学位:艺术学学士

4.艺术与科技专业

培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,适应我国城镇化和城市现代化建设需要的,德智体美全面发展的、掌握设计学学科的基础知识和基本理论,具备理论与实践、艺术与技术、设计与策划的综合创新能力,能在企事业单位、设计部门等从事公共艺术与创意产业方面的设计与策划等工作的基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新意识的应用型高级专门人才。 培养要求:主要学习设计学领域的基础理论,树立先进的城市艺术科学的设计理念,学习城市艺术理论、公共艺术及创意产业策划所需的专业理论和技术;重点培养艺术审美、工程技术和综合表达能力,具有进行公共艺术设计、创意产业策划设计方面的技术应用和初步进行专业理论研究的基本能力。

主要课程:城市艺术概论、建筑概论、造型设计基础、近现代设计史、公共艺术设计、文化创意产品设计、创意产业策划、设计与心理学、市场营销等。 主要实践性教学环节:包括专业认识实习、写生与采风、设计材料与工艺实习、木工实习、交互设计实习、模型制作、专业调查、毕业设计考察、毕业实习、毕业设计等。

专业侧重:公共艺术、创意产业策划及设计

就业方向:在企事业单位、设计单位、科研单位等部门从事公共艺术、创意产业策划及设计等相关方面的工作。 科类:文理兼收 基本修业年限:四年 授予学位:艺术学学士

官网:www.daodoc.com

四、招生计划

五、志愿填报

艺术类考生填报高考志愿与其他科类考生同期进行,在艺术本科批次填报,具体批次请参照生源所在省级招生主管部门的安排。填报我校艺术类的考生,需同时符合以下条件:

1、生源地为我校投放艺术类招生计划省份;

2、符合全国普通高等学校统一招生报名基本条件,体检标准依照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定执行。

3、我校承认并使用各省级招生主管部门组织的美术类专业统考成绩(以下简称省统考成绩),考生须省统考成绩合格;

官网:www.daodoc.com

4、文化课高考成绩达到考生所在省、自治区、直辖市艺术类本科录取投档分数线及以上;

5、我校公共外语课程为“英语”,请非英语语种考生慎重填报。

六、录取原则

1、省级专业统考成绩须达到生源所在省、自治区、直辖市本科报考资格,同时高考文化课成绩须达到生源所在省、自治区、直辖市艺术类本科录取投档分数线及以上。

2、根据分省招生计划,按考生的“综合成绩”从高分到低分择优录取,综合成绩相同时优先录取省级专业统考成绩较高的考生。

3、综合成绩计算方法:综合成绩= 高考文化课成绩+ 省级专业统考成绩 说明:当我校“综合成绩”计算方法与生源所在省、自治区、直辖市计算方法冲突时,按生源所在省计算方法为准。学校录取时按专业类(设计学类)录取,最终解释由省招生主管部门和学校招生办公室负责。

4、按照规定,学校在接到各省、自治区、直辖市招生考试院录取审批单后,寄发录取通知书。新生按照我校录取通知书规定内容报到入学。

七、学费标准及奖助学金

1、我校严格执行国家、天津市有关收费政策,根据天津市物价部门批准的收费标准:艺术类专业学费:12000元/年、生。收费标准详见省、自治区、直辖市招生委员会公布的招生计划表和我校下发的新生报到须知。如政府对本年度收费标准进行调整,以政府规定的标准为准。

2、为了使学生安心学业,解除后顾之忧,经过学校多年的不懈努力和社会上爱心企业、个人的援助,基本上形成了“奖、贷、助、勤、减、免、补”立体的资

官网:www.daodoc.com

助体系。奖学金包括:国家奖学金(每生每年8000元)、国家励志奖学金(每生每年5000元)、国家助学金、天津市人民政府奖学金、帮困助学金等。学校资助项目包括:低保减免、困难补助、勤工助学、助学贷款、生源地助学贷款等。此外还设有800余个勤工助学岗,其中有650余个岗位专门为特困生设立。

八、入学复查

新生报到后,学校将对新生进行德、智、体、美全面复查,凡不符合录取标准、发现弄虚作假者,取消其入学资格并退回生源地。

九、联系方式

学校地址:天津市西青区津静路26号

推荐第2篇:城建学院1

1.charter n特许状,特权v 包租(飞机,船,车辆) charter flight 包机

2.reserve = book = orderreserve tickets/roomreserved

3.order

4.get a lift

#3.1.d2.b3.c

#7.1.tourist2.travel3.cheques4.arranged5.tour6.checked in

7.advice8.information9.recommend10.at the moment

11.flight12.coach

#8.1.Package tour is becoming more and more popular.

2.A travel agency can charter planes for tourists, reserves hotel rooms, and even order the

food they will eat.

3.Tourists are going abroad tomorrow.

4.Their holiday will not be very expensive, either.

5.Sometimes young people get “lifts”.

#9.1.a.这就是为什么这个地方称作产粮区的原因。

b.That’s why this time is called a golden week.

c.That’s why he is called a living dictionary.

2.That is how Chinese see the foreign friends these days.

That is how most parents see the only child problems these days.

#121.b.The police are searching the building at the moment and trying to catch the thief.

c.the students are surfing the internet/online at the moment and trying to find the

neceary information.

2.b.As a matter of fact, more people are visiting our city this years.

c.As a matter of fact, they are discuing how to expand sales of product.

3.b.It’ll be a worth experience, of course, but we have to spend half an year./ but it has to

take half a year.

c.It’ll be a fantastic holiday, of course, but someone has to work instead of me./ take over

my job.

4.b.You see, he’ll be first enjoying the golden beach in San Francisco and then sitting in

the flight to Tokyo.

c.You see, we’ll be first having dinner with some of top leadership in their company and

then walking and shopping in Wangfujing Street.

推荐第3篇:河南城建学院

河南城建学院 电子技术基础课程设计报告

数字钟课程设计

姓名:学号:专业班级:指导老师:贺伟/侯宁所在院系:电气与信息工程学院

2014年6月20日

推荐第4篇:城建学院工作总结

城建学院2013年工作总结

2013年12月20日

根据学校六项重点工程建设和六项工作任务的内容,2013城建学院制定了年度工作要点,经过一年的努力,在教学、科研、学科建设、师资队伍建设、学生工作等方面取得了较大的进步,基本完成了年初制定的计划,现将2013年工作总结汇报如下:

一、加强城建学院领导班子建设

2013年8月,学校已正式聘用张治江教授为城建学院院长,解决了我院领导班子建设问题。

二、提高教师科研水平

科研是提高高校师资队伍素质的重要途径,是学科建设的重要手段。我院2013年已申报省级课题1项,2012年校级2项课题正常进行,全学院教师撰写学术论文20余篇,其中EI检索1篇,国家核心2篇,教材不知道。

三、专业建设

课程建设是专业建设的基本内容,是人才培养质量的根本保证。城建学院举行了教师观摩教学1次,专业学术报告2次。

四、师资队伍建设

为推进专业教学团队建设,结合我院实际工作的需要,我院积极引进人才,张治江院长亲自到沈阳、阜新、哈尔滨招聘教师,现已签约的暖通教师1人,环境实验教师1人,安全教师2人,有意向签约的4人。

五、加快实践基地建设

实践基地是产学研有机结合的公共平台,各种实践教学环节对于培养学生的实践能力和工程意识尤其重要。2013年我院巩固已有的

实践基地,新建安全工程专业实践基地2个,新建建筑电气及其智能化专业实践基地2个,满足了专业学生的需要。

六、校园网建设

根据学校的总体部署,我院积极配合学校的校园网建设,9月份及时更新了教师信息,专业介绍。

七、教学仪器设备维修和维护

为保证实验教学的顺利进行,教学仪器设备日常的维护和保养是我院的日常重点工作之一,8月初城建608机房已更换86台新电脑,学院加强了管理力度并配备了安全防护措施,保障了机房的使用寿命,给水排水和环境工程实验室别仪器设备出现了不同程度的老化,管件出现漏水等毛病已于4月份全部维修完毕。

八、迎评促建工作有序开展

2013年的教学评估是学院重中之重的工作。城建学院多次开会,研究、分解20个评估指标,探讨并落实各项工作,严格把关试卷的批改工作,规范毕业设计、课程设计、实践教学环节,实习报告,编写或更新教学文件,为迎接评估做好充分准备。1月5日将迎接学校评估小组的自评。

九、专业实验室建设

为迎接教学评估和安全工程专业学位评审,城建学院6月份已完成了安全工程、建筑电气及其智能化专业实验室筹建的前期调研工作,给排水科学与工程和环境工程专业新增仪器设备调研已于10月份完成。各专业仪器设备的申请购置方案均已上报学校,等待批复。

十、学生工作

1.加强思想政治教育,开展了以‚中国梦〃建筑魂‛为主题的系列活动,如‚中国梦〃国防情‛主题征文、‚我的中国梦‛主题班团会,组织党员、积极分子学习践行党的十八大精神,召开党员、积极分子会议集中学习党的十八大报告,召开题为‚十八大报告专题‛和‚反腐倡廉,加强廉政建设‛的新党员专题报告会;开展‚学雷锋,树新风‛、清明扫墓、毕业生‚三增一净‛文明离校等活动;进行新生入学教育、安全教育;2013级开学典礼;评选罗春蕾、李群群为校首届‚十佳大学生‛;组织学生参观十八届三中全会宣传图片展;根据校党委组织部的文件要求,发展新党员18人,转正16人。

2.加强日常学生工作的管理,重点对带早餐零食进教室、寝室点餐加大管理力度,禁止带餐进教室、寝室;规范大学生文明行为标准、树立文明大学生典型;补充制定分团委、学生会各部门管理制度,规范学生会工作日常管理;加强组织建设,进行学生干部培训,规范学生干部工作,提高学生干部工作的热情和积极性;在教学楼和学生公寓增设监控录像设备,积极组织学生参加消防安全逃生演练,进一步加强安全防范设施。

3.积极开展各类校园文化活动,营造良好的校园文化氛围。配合学校开展‚女生节‛、科技竞赛、主持人大赛、校园歌手大赛、‚英语节‛、足球赛、新生篮球赛、羽毛球比赛、寝室文化节、‚冰雪天使‛比赛、‚感恩节及‘一二〃九’爱国运动特别采访‛、‚党团校史知识竞赛‛、‚安全消防知识竞赛‛等活动;组织城建学院乒乓球赛、篮球友谊赛、

包饺子比赛、征文比赛;青年志愿者协会组织‚环保我先行‛、‚创文明城,做文明人,志愿者在行动‛、‚关注全球变暖、倡导低碳生活‛、‚节水我先行‛、‚‘宽容大气、自强不息城市精神,展现长春志愿者风采’‛等活动,丰富学生课余生活,提高学生综合素质;

4.配合学校的就业评估、党建评估、‚高校文明杯‛检查、教学评估工作,准备学院支持材料,有质有量,积极有效;加强辅导员队伍建设,制定辅导员理论学习推进表,实行辅导员周汇报、月总结的制度,加强交流,提高工作质量和效率;新配备的两名辅导员杨婉、孙伟峰工作踏实肯干,认真负责,受到师生一致好评。

推荐第5篇:天津城建重点目标确定

天津2013年城建确定投资安排1万亿用于城建

【核心提示】天津市确定2013年天津主要城建重点目标

2月19日,从2013年天津城建工作会议上获悉,天津市2013年城建工作各项重点目标确定,预计全市固定资产投资安排1万亿元,增长13%以上。全市新开工各类房屋建筑4960万平方米,在施面积1.33亿平方米,将再创新高。完成建筑业总产值3700亿元,同比增长11%;实现勘察设计合同额420亿元,同比增长10%。其建设方面主要集中在基础设施建设,重点项目建设省级和保障房供应方面,按照规划致使,2013年,天津将安排市政交通项目913项 建成650万平方米保障房

【重点内容】天津2013年城建主要内容概括

天津2013年城建工作主要表现在基础设施交通建设方面,在基建方面主要包括地铁线路、高速公路建设和一些城市道路改造项目。70项重点项目建设主要是结合城市重点产业进行规划的基建项目,保障房建设主要是结合当前房地产状况和国家安居工程进行的保障房建设。其主要内容包括以下三个方面:

1.交通基建方面建设规划

2013年,天津市市共安排市政交通项目913项,其中,续建301项,新开工612项;计划竣工569项。安排铁路建设项目11项,年内竣工3项。

地铁建设项目:地铁

五、六号线80座场站开工71座,地铁六号线大毕庄车辆场到水上东路共27座场站,年内完成工作总量80%;地铁五号线双街车辆场到围堤道共计21座场站,年内要完成工作总量70%。地铁二号线8月底天建区间实现试运营,国庆节前机场延伸线盾构贯通。年底前三号线南站配套工程实现试运营。开工地铁一号线东延工程,10座场站全面启动建设;创造条件,年内地铁四号线实现开工;

铁路建设项目:一季度开工建设西南环线,力争上半年南港铁路实现开工;推进汊周铁路前期工作,组织好进港三线、津保铁路、京津城际延长线、于家堡交通枢纽建设,6月底建成津秦客专军粮城站、滨海站、滨海北站市政配套工程,确保8月份津秦客专、地下直径线开通,实现京沪和津秦两条高铁联运。

机场、港口建设项目:年内基本完成T2航站楼装修和设备安装,机场交通中心进入机电设备安装和内部装修,确保2014年上半年与机场二期扩建工程同步投入使用;年内建成天津港30万吨级航道二期、LNG码头、南港5万吨级航道等工程,新开工国际邮轮码头二期、太平洋码头堆场扩建二期等34个项目。

高速公路、快速路建设项目:包括7条新建高速、2条改造高速和5条快速路。继续加快塘承二期、京秦和唐廊一期高速建设;4月份启动津港二期建设;滨石高速、蓟汕联络线力争全面开工;推动京津塘高速改扩建。确保8月份唐津高速改扩建工程右半幅路面完工,年底前国道112线东段延长线具备通车条件。组织好北部新区快速路网建设,启动外环线东北部调线、志成道延长线、津围、津蓟快速路项目建设。城市道路改造项目:新建改造城市道路156条,确保年内100条道路竣工通车

路网建设项目:新建一批城市主干道,打通一批卡口瓶颈。全年安排新建改造城市道路156条。重点推动微山路立交、梅江西路、保山道、雪莲路、太湖路、席广路、淮东路等工程,组织力量加快海河天钢柳林、解放南路起步区、国家会展中心、海河教育园二期、子牙园和双青、大寺等保障房区域基础设施建设,确保年内100条道路和海河春意桥竣工通车。

村镇建设项目:计划新建改造村镇道路225万平方米,新建改造村镇供水、供气、排水等地下管网392公里,建设28座污水、垃圾处理设施。结合绿色农房试点和历史文化名镇保护,实施蓟县西井峪、大平安和武清区李千户等15项示范工程。

2.70项市级重点项目加快建设

2013年,天津市共安排市级工业、文教卫生等重点项目70项。国家电网装备制造基地、海洋博物馆、华能天津临港经济区燃气热电联产、国家原油战略储备库等19项工程将尽快开工建设。进一步搞好建设协调,推进中石化原油中转油库、忠旺铝材一期、中钢研、中医药大学第二附属医院、盘龙谷文化城一期等31项工程加快建设。服务竣工收尾,确保航天五院航天器产业基地、丙烷脱氢制乙烯、富通科技园、长城汽车生产基地、第四批示范小城镇等20项工程竣工或部分子项竣工。

3.保障房推进力度加大

2013年,天津市将进一步健全多层次开发供应体系,加大保障房、示范小城镇和公建项目建设比重。增加中小户型、中低价位普通商品房供应,确保建成

650万平方米保障房,启动农村特困家庭危房改造。抓好住宅非经营性公建配套,确保文化教育、社区服务等设施同步到位。加强配套管理,新建项目必须编制开发建设配套方案。健全项目转让、资本金监管等制度。加强风险防控,对已取得预售许可证但销售率低和施工进度滞后的项目,加强联合监管,切实维护购房群众合法权益。

此外,全市新开工各类房屋建筑4960万平方米,在施面积1.33亿平方米,将再创新高。完成建筑业总产值3700亿元,同比增长11%;

【影响分析】重点影响行业分析介绍

1.钢铁、水泥等基建行业

2012年,我国受到投资需求不振等影响,我国钢铁、水泥等基建上游行业均遭遇行业发展困境,钢价持续下跌,水泥库存上升。煤炭价格遭遇滑铁卢。在3季度末和4季度,国家投资拉动的情况下,行业情况有所好转,但是整体风俗趋势依旧不稳。

从天津地区来看,目前天津市我国主要的钢铁建材生产地区,包括渤海钢铁集团、天津钢铁集团等企业,此外,天津本地也聚集了大量的钢贸企业。天津2013年铁路、公路等基建行业的建设必将拉动地区钢铁冶炼企业和钢贸企业经营环境的改善。

在水泥、煤炭等行业,天津地区大型水泥生产企业较少,但存在大量的水泥贸易企业和煤炭贸易企业,将对这些企业产生较好的带动作用,对河北地区的水泥生产企业具有辐射带动作用。

2.装备制造业迎来行业利好

随着交通基建项目的带动,天津地区的装备制造细分产业也将迎来发展机会,主要包括铁路机车装备制造业、汽车行业和产业用装备制造业等。铁路地铁线路的开通将会城铁机车产生需求,进而带动相关产业发展,高速路和铁路建设在改善天津当地交通的同时,将会整体汽车产业形成影响,带动居民汽车消费求。

3.对房地产行业影响中性

天津房地产行业从2012年10月起,已经开始出现复苏趋势。作为经济发展增速持续全国第一,未来经济增长潜力依旧的城市,天津房地产市场快速发展动力仍在,保障房建设对天津整体房屋住宅市场的影响较小。此外,国家对于房地产市场的调控将会持续不断加码,因此,此次保障房建设某种程度可以促进房地产业的发展,但是具体还要看天津整体房地产的走势状况。

推荐第6篇:天津城建大学园林植物调查报告

天津城建大学园林植物调查报告

一、调查目的:调查城建大学内的植物种类,了解植物生长习性,树种特征。并且了解不同植物在景观园林设计中的应用,从而达到更好的美化环境的效果。并通过对以上内容的了解,达到对于景观营造中园林植物配置以及对植物的习性和养护的基本认识。

二、调查时间:2013.06.10

三、调查内容:对城建学院的所有植物种类进行调查,对其生长特性做一详细调查。

现对天津城建大学主要的植物做一介绍:

(一)、花卉类

1、月季:常绿或半常绿直立灌木,枝梢开张,通常具倒钩状皮刺,奇数羽状复叶,互生,小叶3-5枚,广卵形至椭圆状卵形,叶面平滑光亮,先端尖,缘有锐锯齿,叶柄和叶轴散生皮刺和短腺毛,托叶大部附生在叶柄上。花单生,或数朵簇生;作切花的品种常为大花型单花系品种(亦称HT系),花形、花色、蕾形、花瓣数均因品种而异;有重瓣、半重瓣和单瓣之分,但多为重瓣;花色丰富多彩,有红、黄、紫、粉、白、棕、黑和复色,有些品种花瓣上还具有不同的斑点、条纹或彩晕,多数具芳香。 月季喜日照充足,空气流通,排水良好的栽培环境,多数品种生长的最适温度为白天15-26℃,夜间10-15℃。冬季温度低于5℃进入休眠,能耐-15以℃的低温。夏季温度持32℃以上进入半休眠状态,能耐35℃高温。适于疏松、肥沃、pH值6-

7、富含腐殖质的土壤。喜相对湿度75%-80%,过干叶长不好,过湿则易生病害。花枝自萌发到开花夏季约45-50天,冬季60-70天。花一般自盛春至初冬开放。 且花月季具有下列特点:①一般应为高心卷边或翘角,开放时间较长,含而不露,给人以美观、大方、新颖之感;②花瓣质地硬挺,外层花瓣整齐,无碎裂现象;③花色鲜艳、纯正、明亮;④花枝和花梗挺拔,支撑力强,具有一定长度;⑤耐插性持久;⑥要有良好的丰产性能,一般大型花每平方米年产量为100 支左右;中型花150支左右;⑦前后两次采花的间隔时间短。 月季花的特点:

1、有较强的耐寒性,可以忍受-15度的低温;

2、花形多较小巧,花瓣一般是5瓣;

3、味道甜美,枝干上的刺少且大,易看见;

4、这个也是月季花最大的特点,它是四季都开花的,因此被人们称之为“花中的皇后”,它的花语也是美丽长存的幸福爱情。苏东坡就有一首赞美它四季开花的诗:“花落花开不间断,春来春去不相关。牡丹最贵唯春晚,芍药岁繁 只初夏。唯有此花开不厌,一年长占四时春。

2、矮牵牛

多年生草本,常作

一、二年生栽培;株高15~80 cm,也有丛生和匍匐类型; 叶椭圆或卵圆形; 播种后当年可开花,花期长达数月,花冠喇叭状; 花形有单瓣、重瓣、瓣缘皱褶或呈不规则锯齿等; 花色有红、白、粉、紫及各种带斑点、网纹、条纹等; 蒴果,种子极小,千粒重约0.1 g。 园艺品种极多,按植株性状分有:高性种、矮性种、丛生种、匍匐种、直立种;按花型分有:大花(10~15㎝以上)、小花、波状、锯齿状、重瓣、单瓣;按花色分有:紫红、鲜红、桃红、纯白、肉色及多种带条纹品种(红底白条纹、淡蓝底红脉纹、桃红底白斑条等)。商业上常根据花的大小以及重瓣性将矮牵牛分为大花单瓣类、丰花单瓣类、多花单瓣类、大花重瓣类、重瓣丰花类、重瓣多花类和其他类属于以的均归类型)5~7喜

型(不上类型为其他花期月。 温暖和阳光充足的环境。不耐霜冻,怕雨涝。它生长适温为13~18℃,冬季温度在4~10℃,如低于4℃,植株生长停止。夏季能耐35℃以上的高温。夏季生长旺期,需充足水分,特别在夏季高温季节,应在早、晚浇水,保持盆土湿润。但梅雨季节,雨水多,对矮牵牛生长十分不利,盆土过湿,茎叶容易徒长,花期雨水多,花朵易褪色或腐烂。盆土若长期积水,则烂根死亡,所以盆栽矮牵牛宜用疏松肥沃和排水良好的砂壤土。

属长日照植物,生长期要求阳光充足,在正常的光照条件下,从播种至开花约需100天左右。冬季大棚内栽培矮牵牛时,在低温短日照条件下,茎叶生长很茂盛,但着花很难,当春季进入长日照下,很快就从茎叶顶端分化花蕾。

3、海棠

四季海棠又名四季秋海棠,为秋海棠科秋海棠属多年生草本植物。四季海棠是秋海棠植物中最常见和栽培最普遍的种类。姿态优美,叶色娇嫩光亮,花朵成簇,四季开放,且稍带清香,为室内外装饰的主要盆花之一。

四季海棠(Begonia semper.norms)为秋海棠科秋海棠属,原产巴西,多年生草本植物,又称秋海棠、虎耳海棠、瓜子海棠、玻璃海棠。四季海棠在传统生产中是作为一种多年生的温室盆花。近年人们将其应用于花坛布置,效果极佳。随着一些相对耐热品种的出现,四季海棠在中国很有可能成为最主要的花坛花卉之一,具有株型圆整、花多而密集、极易与其它花坛植物配植、观赏期长等优点,因而越来越受到欢迎。一般为春秋两季栽培.多年生常绿草本,茎直立,稍肉质,高25厘米~40厘米,有发达的须根;叶卵圆至广卵圆形,基部斜生,绿色或紫红色;雌雄同株异花,聚伞花序腋生,花色有红、粉红和白等色,单瓣或重瓣,品种甚多。

秋海棠类为多年生草本或木本。晶莹翠绿的叶片,娇嫩艳丽的花朵,却艳而不俗,华美端庄。用来点缀居室,十分清新幽雅。如果吊盆、壁挂栽植,悬挂室内,则别具情趣。秋海棠茎绿色,节部膨大多汁。有的有根茎,有的有状块茎。叶互生,有圆形或两侧不等的斜心脏形,有的叶片形似象耳,叶色有纯绿、红绿、紫红、深褐,或有白色斑纹,背面红色,有的叶片有突起。花顶生或腋生,聚伞花序,花有白、粉、红等色,花期四季,但以春秋二季最盛。秋海棠类有400种以上,而园艺品种近千。分球根秋海棠、根茎秋海棠及须根秋海棠三大类。

【种子特性】:1ml=30,000粒,3ml/每分地用量。 【发芽特性】:适温15~20℃,天数15天、好旋光性。

【生育特性】:适温10~30℃、生育期7~1月播,10~5月开花;2~4月播,6~7月开花。

【品种、品系】:奥林系列、Hi-Fi系列、劳列系列、铜叶系列、大使系列、奥运、舞系、传真、粉琴、伏特加等。

还有很多花卉类,我就介绍这几种,接下来说说树木类。

(二)、树木类

1、银杏 为落叶乔木,4月开花,10月成熟,种子为橙黄色的 核果状。银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物。和它同纲的所有其他植物都已灭绝。变种及品种有:黄叶银杏、塔状银杏、裂银杏、垂枝银杏、斑叶银杏。果实具有很高的药用价值。

2、刺槐

又名洋槐,属蝶形花科刺槐属的落叶乔木。原生于北美洲,现被广泛引种到亚洲、欧洲等地。刺槐树皮厚,暗色,纹裂多;树叶根部有一对1~2mm长的刺;花为白色,

有香味,穗状花序;果实为荚果,每个果荚中有4~10粒种子。刺槐木材坚硬,耐腐蚀,燃烧缓慢,热值高。刺槐花可食用。

3、悬铃木

悬铃木是悬铃木科悬铃木属约7种植物的通称。分布于东南欧、印度和美洲,中国引入栽培的有3种,供观赏用和作行道树。常见的有二球悬铃木。落叶乔木,幼枝和叶被星状茸毛;叶大,掌状分裂,叶柄基部扩大而罩着幼芽;托叶膜质,早落;花单性同株,密聚成单性球形的头状花序;花萼缺;花药极多数,每一个承托以一个小鳞片,药隔盾状;头状花序于成果时扩大而硬,每一小坚果的基部围绕以长毛。悬铃木树形雄伟,枝叶茂密,是世界著名的优良庭荫树和行道树,有“行道树之王”之称。

4、大叶黄杨

常绿灌木或小乔木,高达5米;小枝近四棱形。叶片革质,表面有光泽,倒卵形或狭椭圆形,长3—6厘米,宽2—3厘米,顶端尖或钝,基部楔形,边缘有细

锯齿;叶柄长约6—12毫米。花绿白色,4数,5—12朵排列成密集的聚伞花序,腋生。蒴果近球形,有4浅沟,直径约1厘米;种子棕色,假种皮桔红色。花期6—7月,果熟期9—10月。

5、泡桐

泡桐属是泡桐科中仅有的一个属,有6-17种相类似的乔木,都是速生树种,具体种的区别分类学家意见并不一致。喜光,较耐阴。喜温暖气候,耐寒性不强,对黏重瘠薄土壤有较强适应性。幼年生长极快,是速生树种。

6、金叶槐

金叶槐为国槐的一个新变种,落叶乔木,由国槐芽变选育而成。小枝浅绿色,奇数羽状复叶互生,叶片金黄色,长15-20cm,小叶5-15枚,长2.5-7.5cm,宽1.2-3cm;卵形或椭圆形,全缘。枝条在生长到50-80cm时出现较强的下垂性。落叶后枝条呈半黄半绿,向阳面为黄色,背阴面为绿色。

(三)、地被类

1、铺地柏

匍匐小灌木,高达75cm,冠幅逾2m。枝干贴近地面伸展,小枝密生。叶均为刺形叶,先端尖锐,面有2条白色气有2白色斑点,叶长6-8mm;球果2-3粒。匍匐枝悬致,是制作悬崖料。

3叶交互轮生,表孔线,下面基部基下延生长,叶球形,内含种子垂倒挂,古雅别式盆景的良好材在园林中可配植于岩石园或草坪角隅,也是缓土坡的良好地被植物,亦经常盆栽观赏。日本庭院中在水面上的传统配植技法“流枝”,即用本种造成。有“银枝”、“金枝”及“多枝”等栽培变种。地柏盆景可对称地陈放在厅室几座上,也可放在庭院台坡上或门廊两侧,枝叶翠绿,婉蜒匍匐,颇为美观。在春季抽生新傲枝叶时,观赏效果最佳。生长季节不宜长时间放在室内,可移放在阳台 或庭院中。我国各地园林中常见栽培,亦为习见桩景材料之一。[2][4]在城市绿化中是常用的植物,铺地柏对污浊空气具有很强的耐力,在市区街心、路旁种植,生长良好,不碍视线,吸附尖埃,净化空气 洒金柏丛植于窗下、门旁,极具点缀效果。夏绿冬青,不遮光线,不碍视野,尤其在雪中更显生机。洒金柏配植于草坪、花坛、山石、林下,可增加绿化层次,丰富观赏美感。

2、沙地柏

形态特征匍匐灌木,高不及1m;枝密,斜上展,小枝细,径约1mm,近圆形。鳞叶交叉对生相互紧贴,先端钝或稍尖,背面中部有明显的椭圆形腺体;刺形叶 常生于幼龄树上,雌雄异株;球果熟时呈暗褐紫色,被白粉:种子1-4粒。 一般分布在固定和半固定沙地上,经驯化后,在沙盖黄土丘陵地及水肥条件较好的土壤上生长良好。生长势旺,修剪后,能产生多发性侧枝,形成斜生丛状树形,在短期内形成整齐无缺的绿篱极有价值。根系发达,细根极多,10-60厘米的土层内形成纵横交错的根系网,萌芽力和萌蘖力强。能忍受风蚀沙埋,长期适应干旱的沙漠环境,是干旱、半干旱地区防风固沙和水土保持的优良树种。喜光,喜凉爽干燥的气候,耐寒、耐旱、耐瘠薄,对土壤要求不严,不耐涝,在肥沃通透土壤成长较快。适应性强,扦插宜活,栽培管理简单。

3、玉簪

根状茎粗厚,粗1.5-3厘米。叶卵状心形、卵形或卵圆形,长14-24厘米,宽8-16厘米,先端近渐尖,基部心形,具6-10对侧脉;叶柄长20-40厘米。花葶高40-80厘米,具几朵至十几朵花;花的外苞片卵形或披针形,长2.5-7厘米,宽1-1.5厘米;内苞片很小;花单生或2-3朵簇生,长10-13厘米,白色,芬香;花梗长约1厘米;雄蕊与花被近等长或略短,基部约15-20毫米贴生于花被管上。蒴果圆柱状,有三棱,长约6厘米,直径约1厘米。花果期8-10月。

4、千屈菜

多年生草本,根茎横卧于地下,粗壮;茎直立,多分枝,高30-10 0厘米,全株青绿色, 略被粗毛或密被绒毛,枝通常具4棱。叶对生或三叶轮生,披针形或阔披针形,长4-6(-10)厘米,宽8-15毫米,顶端钝形或短尖,基部圆形或心形,有时略抱茎,全缘,无柄。花组成小聚伞花序,簇生,因花梗及总梗极短,因此花枝全形似一大型穗状花序;苞片阔披针形至三角状卵形,长5-12毫米;萼筒长5-8毫米,有纵棱12条,稍被粗毛,裂片6,三角形;附属体针状,直立,长1.5-2毫米;花瓣6,红紫色或淡紫色,倒披针状长椭圆形,基部楔形,长7-8毫米,着生于萼筒上部,有短爪,稍皱缩;雄蕊12,6长6短,伸出萼筒之外;子房2室,花柱长短不一。蒴果扁圆形。多年生草本(草本食品),高30~100厘米,全体具柔毛,有时无毛。茎直立,多分枝,有四棱。叶对生或3片轮生,狭披针形,长4~6厘米,宽8~15毫米,先端稍钝或短尖,基部圆或心形,有时稍抱茎。总状花序顶生;花两性,数朵簇生于叶状苞片腋内;花萼筒状,长6~8毫米,外具12条纵棱,裂片6,三角形,附属体线形,长于花萼裂片,约1.5~2毫米;花瓣6,紫红色,长椭圆形,基部楔形;雄蕊12,6长6短;子房无柄,2室,花柱圆柱状,柱头头状。蒴果椭圆形,全包于萼内,成熟时2瓣裂;种子多而细小。花期7~8月。

4、鸢尾

多年生草本,植株基部围有老叶残留的膜质叶鞘及纤维。根状茎粗壮,二歧分枝,直径约1厘米,斜伸;须根 较细而短。叶基生,黄绿色,稍弯曲,中部略宽,宽剑形,长15-50厘米,宽1.5-3.5厘米,顶端渐尖或短渐尖,基部鞘状,有数条不明显的纵脉。花茎光滑,高20-40厘米,顶部常有l-2个短侧枝,中、下部有1-2枚茎生叶;苞片2-3枚,绿色,草质,边缘膜质,色淡,披针形或长卵圆形,长5-7.5厘米,宽2-2.5厘米,顶端渐尖或长渐尖,内包含有1-2朵花;花蓝紫色,直径约10厘米;花梗甚短;花被管细长,长约3厘米,上端膨大成喇叭形,外花被裂片圆形或宽卵形,长5-6厘米,宽约 4厘米,顶端微凹,爪部狭楔形,中脉上有不规则的鸡冠状附属物,成不整齐的繸状裂,内花被裂片椭圆形,长4.5-5厘米,宽约3厘米,花盛开时向外平展,爪部突然变细;雄蕊长约2.5厘米,花药鲜黄色,花丝细长,白色;花柱分枝扁平,淡蓝色,长约3.5厘米,顶端裂片近四方形,有疏齿,子房纺锤状圆柱形,长1.8-2厘米。蒴果长椭圆形或倒卵形,长4.5-6厘米,直径2-2.5厘米,有6条明显的肋,成熟时自上而下3瓣裂;种子黑褐色,梨形,无附属物。花期4-5月,果期6-8月。

四、城建大学植物分析

通过这次对校园植物的调查,经过整理后发现,学校的植物整体配置还是不错的。但也存在一些问题。有些植物还是没有全面考虑到它的习性,比如有些植物是喜阴不喜光的,而要把它种植在朝阳面的话,就会明显影响到它的长势。再有一点就是不同花色和叶色的搭配不仅能够使色彩更为丰富,营造出色彩的层次感,使来往于其中的师生望之能产生愉悦感。而且能够使观赏期有效延长,为整个学校的景观环境锦上添花,所以应当多种植一些草本花卉类植物,代替原来品种较单一的木本花卉。植物的作用不仅仅只是防风,遮荫,保持水土,更要考虑到它的美学价值,我觉得这才是我们学习这门课程的意义所在。比如,植物的形态,颜色各不相同,如何应用我们已知的“形式美”的原则把它们组合在一起,就需要考虑到该种植物的习性,是否喜光,是否适应当地的水土,这两者也是相互制约,不可分割的。

五、小结:绿化是环境美的重要标志。绿色象征着春天,象征着生命,象征着青春和幸福。不管是头顶上的大树,还是脚下的绿茵,在它们身上都有一种绿色的气息,一种生命的迹象。通过本次对学校植物的调研,使我明白了要想做好景观设计,不仅要了解植物的种类和名称,更重要的是要了解植物的习性,充分尊重每棵植物的生长规律,才能发挥最大的效果。

推荐第7篇:城建学院校园环境分析

河南科技院主广场环境分析与功能论证

发布: 2009-7-03 08:40 | 编辑: 李森 | 来源: 景观中国 | 查看: 8次

作为教学场所环境中的广场,营造一个幽静典雅的环境是非常重要的。这既能使学生安静地学习,也能使学生陶冶情操。广场绿化应是学校环境建设的重点。校园绿化有别于公园绿化,较为简洁与整体,主要功能区在整体绿化上宜有所区别,以加强区域感。植物配置方面,要注意四季的色彩变化。



一般而言,学校是一个相对封闭的小社会,它包括了教学实验设施、行政设施、宿舍、食堂、图书馆、运动场等功能比较复杂。所以功能分区上应注意减少路线的交叉与重复使个区域产生有机的联系。



(一)以上是广场的总设计原则,下面理论的环境与功能需求进行分析。

 1 首先应该注意的是广场位于学校正门,位于花池与大门之后,是联系城市和学校的纽带。

2 其东部是学校主楼,该楼是学院的代表,是客人对学院的第一印象。第一印象对人形成看法是非常重要的。而该广场就位于该楼的正前方。所以该广场与主楼要处理好之间的关系。它们之间有密不可分的联系。而主楼又是行政与实验设施所在,所以该广场也要考虑这种功能对广场的客观影响。

3 其北部是行政楼,它有行政与实验的功能要求,又是校核心功能区所在。所以广场也必考虑该设施的影响。

4 其南部是一号教学楼,它是学校教学部的主要设施之一,所以也要考虑它的影响。

5 它又是学院前部与后部的联系所在,必然承担一定的道路与交通功能。又是通往图书馆的道路。

6 以上是外界对广场的影响,下面分析其内因对起功能的要求。广场与建筑的重要区别在于它位于户外,是联系自然与人工的所在,所以它的绿化是非常重要的。对改善自然环境是应付责任的。

7 广场还是集会的主要场所,所以要有一定的个性,使本院学生有归属感。个性化的色彩与图案是必要的。

8 集会的场所必然要求它具有文化载体的功能它应当体现学院的人文精神。



(二)下面对广场现状进行分析与评价。

1 从广场自然环境来看,它的绿化植物配置有:草、浆草、一串红、金叶黄杨、卧地龙柏、红叶小檗、棕榈。除棕榈外所有的配置均适应该地区生长。除以上植物外在春夏之季还有盆花摆放。主要有彩叶草、金盏菊、万寿菊等。

虽然这些植物适应本地生长,但由于广场百分之五十都是硬化地面和其本身多是灌木与草本。所以并不能很好的起到调节小气候与防风保湿的作用。但仍是该建筑群中比较自然生态的设施。但客观上未改善生态环境。从以下事例可以看出。(1)新乡位于北方常年西北大风。而该广场周围没有乔木不能起到防风的作用,且在零号楼与图书馆之间有一狭窄处,稍有风就会引起大风不适合人活动,且该地也是交通道路。(2)在夏季6月份左右该广场无遮荫设施,失去了使用功能,但夜晚是学生活动场所之一。3)在冬季雪后或平时雨后硬化地面中有打磨光滑繁荣铺地石,行人极易摔倒。故未达到改善生态环境的效果,从某重意义上说它反而破坏了原有的自然环境。

(一)6的要求未达到。

2 广场位于学校正门是学校的门面所在,起到城市与学校对话与交流的作用,故应与城市规划相呼应。现实情况比较合理,不从植物配置到设计风格都与城市相呼应。应该注意带该广场是规则中心对称式布局,比较庄严、朴素、简洁,但也暴露了呆板、沉闷的缺点。

(一)1的要求比较充分的得到体现。

3 从

(一)

2、

3、

4、5可以看出广场四周都是学校的主要功能设施,是教学、实验、行政设施的所在。所以要求一个安静、典雅的环境,这样才能使学生有一个良好的学习环境。且不能使机动车入内,以为要保证学生的人身安全。还要与周围建筑相适应。现实情况是广场水平面高于地面两公分,是一个半封闭的环境,保证了学生的安全。且广场是规则中心对称式的典雅大方与周围环境相适应。 

广场与周围的建筑比较适合是因为规则式设计。零号楼是学校的象征,广场必须处理好与它的关系才能更好的实现广场的价值。主楼远观似一座大山,体现了该校来自太行的太行精神。广场就位于其前部,主楼特色突出广场不论从尺度到比例说都给人以深刻的印象。广场不可能竞争过它的地位,所以广场只有给予衬托才能更好的体现其价值。使双方关系和谐功能最大化。

而现实情况是广场前靠近大门处有一小品雕塑(飞向未来)我个人认为不论从该雕塑的外型、内涵、位置来说都不合适广场。其语言过于臃肿、平庸与整体风格不和。且它位置遮住了广场。而校正门的雕塑往往是学校的象征。但该校的主楼又强有力的体现了这种作用。这种关系十分不协调,使正门景观效果不佳。且严重影响了广场价值的体现。建议可以将其置于现国旗处。这样加强了透视效果,使广场,雕塑,主楼的价值最大化的得到体现。 交通学可知如果人的行动是趋目的性的,那么他的行走就趋向简捷的直线。广场周围都是学生的目的地所以广场一定要简捷,现实情况非常好的满足了这种需求。

4 广场当然还应具有集会的功能。从实际情况看,该广场的交通方便,硬化地面占50%完全满足了该功能。 5从人文环境分析并未有特别之处主要是简洁、大方体现了大学的文化内涵。比较适合周围环境。个性并不明显,没有特别的归属感。 从色彩分析有季象变化,背景是绿色春季以粉色为主色调,很有特色。夏季以大红为主。秋冬比较单调。文化内涵未充分体现。

(三)总体评价与改善方法。

总的来说该广场设计重视的是客观功能的实现,比如集会与道路、色彩、图案等方面。对自然环境与人文环境基本无考虑。所以层次比较低更无无障碍设施。

解决方案是,种植乔木,在中轴线引入水渠或喷泉。入口处小品置于旗杆处,并改为自由透明雕刻以改变广场的呆板缺点。

最后该广场是规则中心对称式的设计,比较庄重大方、简洁,但也趋向呆板,不过草坪中的模纹造型自然和谐。所以从以上分析与评价我给该广场的设计方案打60分。

 简介:校园景观是一种独特而丰富的场所环境,能够建设和维护一座充满人文气息的“花园城市”。渗透了校园建筑以及校园环境景观的设计和建造环境中,正是这种独特的思想内涵赋予了校园景观与众不同的魅力和功效,根据铁道学院校园文化特色,深入研究本校园铁道精神。在设计中针对主席像前“泽园”广场、九号宿舍楼前“清青苑”进行空间环境改造设计,使各功能区域之间相互交融、渗透,保留原有的校园文化特色,加强校园景观的功能性,提高生态环境效益的延续性。运用“以人为本”的设计理念,进步的营造校园生态景观环境。  关键字:石家庄,铁道学院,校园景观,改造

第3章 铁院景观环境现状与分析

3.1 校园环境现状

石家庄铁道学院位华北半干旱地区,诞生在抗美援朝时期,前身是中国人民解放军铁道兵工程学院,具有浓厚的历史人文气息。校园占地面积700亩,整体规划网格型,划分空间,主次道路的组织通顺,整体设计以几个横轴线,竖轴线,中心点划分,这是规划设计的技能,围绕这几条轴线作设计,找到中心功能点有条理的划分空间。功能分区教师办公区,学生生活区,教学区,辅助教学区,学生实践区,运动区,教师生活区几大部分,在环境中食堂设计东部,风向不影响学生学习生活。工厂在学校西部,外来人员也不影响到学生。做到动静分区,学校保留了的俄国建的部队建筑,现在进一步维护,利用校园文化新建几座特色建筑。

3.2校园环境分析

对校园功能、校园交通、校园景观环境实际问题进行分析。

3.2.1功能分区

目前看来规划分区很明确,教学实验区、学生生活区和运动休闲区三部分划分得较为严格,虽然从功能上讲,结构清晰、便于管理,但同时给学生们带来一个问题—各区间距较远,通行的时间较长,因此在实际生活中,略有不便。如规划中,食堂、超市是在生活区内集中布置,由于教学区和生活区距离较远,师生很难在课间操的时间加以利用。试想功能单元适当分散开来,使校园变得更加人性化。 3.2.2建筑疏散

如一教学楼,在规范上设计比较合格,上下课时间疏散问题比较严重,现在加以改造,开了后门,但下课还是比较拥挤。两侧的教室,应与楼周围景观结合,提供一些室外休息平台。开通两侧门减轻中间大门的疏散。

3.2.3校园交通

校园交通系统是校园空间的骨架,它不仅承担了人流、车流的组织、疏通的责任,而且起到辅助划分功能分区的作用。交通组织的好坏直接影响到校园规划的优劣。在夏馨路人流通行量大,在高峰期(学生上下课、就餐前后)时略显拥挤。所以本论文在景观中设计,结合主席像景区解决了问题。

3.2.4停车空间

主要体现在停车空间的位置规划方面。目前学校规模不大,自行车使用也不少,现在教师停车后进入教学楼大概需要7分钟,最远15分钟,这个距离相对较远,似乎设计时应该在教学区500米范围内设置一个停车场来解决这个问题。另外在校门附近也应该增设自行车停车场,解决校门到宿舍间距离遥远给同学们带来的不便。

3.2.5景观设计

对主席像“泽园”广场、比较封闭空间,篮球场的与廊子的关系不明确,(如图)交通不方便。九号宿舍楼前“清青苑”原楼拆后现在草皮,与土坡的关系处理不明确。在设计中对此问题进行空间环境改造设计,保留原有的校园文化特色,改进校园景观的功能性。通过围合与沟通、整合与分离、二维面与三维体、比例与尺度、韵律与对比等空间组织手法,利用景观元素如:围墙、水体、小品、园路、绿植等进行景观设计。在改造中塑造一个高文化环境校园的同时,有意识的创造具有历史意义的校园特色空间环境。

第4章 校园景观环境改造

4.1“泽园”广场

改造中塑造一个高校文化环境的同时,有意识的创造具有历史意义的空间场所和建构实体文化石小品,保留原有的主席像,所以保留原有的符号。本园的设计思想在原有的传统文化基础上,加以现代文化气息的巧妙结合,设计出它富有的校园韵味。校园的建筑、景观环境都必须以使用者为中心,以他们的行为作为模数和参照,形成完善、安全、舒适的、供师生学习、交流、聚散、步行休闲、文化娱乐、夜间照明及生活的系统。

“泽园”景观空间改造,在景观设计中,根据校园文化,缺少些现代的文化气息,本设计多处利用几何构图式的景观,与建筑协调性强,与植物水景的穿插增添一些人情柔性味,绿化配置,缺少层次感,应该考虑有不同种类(色彩、高低、花期)的树种和遮阳设施的设计。

4.1.1广场整体划分

食堂到大礼堂“泽园”空地整体规划,占地面积10300㎡整体设计体现了对几座建筑的结合,利用几何元素划分空间,在整体把握十字中轴线,轴线对称是园林设计的主要手法,本区采用轴线组织外部与内部空间的关系。根据轴线中间划分为:下沉空间,水池休息区。四周高起,礼堂广场与食堂广场为活动空间。南北为景观欣赏空间。这样整体划分空间显得严谨而有序,体现了秩序感、庄重感。

4.1.2广场景观——建艺长廊

改造为南北走向的长廊,本廊高起小广场一个台阶,是为划分动静空间的,也是引导打穿到食堂的原有的封闭,充分利用抬起长廊高度和长廊的造型,塑造铁道独特的景观风格,这手法是创建风格浓郁的环境特色。也建立廊子造型设计,简单的把原有石、水泥廊该为不锈钢与石材的结合,廊子一面有拄的挑廊,为弧曲型半围小广场,把结构简单化通透性,变的趣闻性,各细节联系整体性。从而起到了很好的效果,即阻断了需要隔离的空间,又达到了隔而不分的目的。“建艺长廊”为欣赏下沉空间的水面提供了完美的空间视角有精神内涵的校园环境的重要方法。

4.1.3广场景观——水池与小桥

过了廊子是下沉空间水景设计,水景具有美化环境,控制噪音,调节温度的作用。可设缓坡草地深入水中,水深处的平台、如人造水池,水深宜少于0.6米为宜,水中步石为安全起见。喷泉水景不宜多设,过于喧哗,且难以养护管理,运行成本也高。

水景的设计,也是轴线线的中心点,过围合与沟通、整合与分离、二维面与三维体、比例与尺度、韵律与对比等空间组织手法进行设计。它们的关系从方体的可行人的水出发处,下流到两个不规则的几何水池,在北方也要为冬季的水景添一些生机,利用花池与水池的结合,丰富了冬日水景,设有了小品与植物。中心桥的设计宽1.5米,长3米,栏杆高20厘米。中间材料使用橼木,两边青石板,玻璃栏杆。下面是通透的池水。下沉空间的东半部,采用了与西半部的对比,水池的设计采用了平立面的变化,长方体水池与花架的穿插,有坐凳,植物的配置,丰富了环境。

4.1.4广场景观——活动空间

活动空间分布在下沉空间东西两侧,小广场为礼堂排队处,提供了方便,地面的设计材料为大理石,加以可行人玻璃的点缀,简单的地面灯光的设计,为夜晚添加一份色彩。几个水池的变化和联系,到了配合食堂使用的小广场,在地面坐了半圆型水池,广场是开放型,是为室外节目表演设置,也是提供周围几座楼的休闲地,本地夜晚使用较多,在地面上采用了玻璃灯,地面铺装上,利用形状,做了少有的变化。在路边设有两个广告雨蓬,是为中午各团组织活动,提供了方便。小广场的中心区轮廊明显,方位标志突出,道路直达便捷,色彩对比强烈,视线到走廊通透、聚焦。

4.1.5 广场景观——小品与植物

下沉空间南北两侧,北部为主席像,位子不动。西侧设计文化石小品,三角形状石板斜插在不规则的石板上,(如图)材料的变化,与整个广场结合,给予新的广场人文精神。东侧为植物小品,树阵,进行有秩序的排列穿插,高低的对比。户外学习空间幽雅、安静,用植物围合成半封闭空间,有可停可歇的坐凳、亭廊、花架等设施,夜晚照明好.为学生提供了,早读的去处。南半部两大块草坛,与停车处,为办公楼提供了方便。

4.2“清青苑”景区设计

本景区为新建景区,占地面积5300㎡东起二三食堂,西到篮球场,北侧九号学生宿舍,景区分两大块,西部具有学校特色的景观,东部土坡结合食堂设有小广场,提供了生活区休息的地方。

4.2.1“清青苑”——西部景区设计

西部为本景区设计的重要部分,它连接生活区与活动区,家属区。根据校园专业特色,设计到用铁轨做景观,TY(铁院)小品根据光与影设计,高5.5米,影的利用鹅卵石铺路,指引到铁轨上,要考虑把“绿”引伸到园路、广场的可能,相互交叉渗透,使用点状路面,如旱汀步、间隔铺砌;使用空心砌块,目前使用最多是植草砖、空心砖。顺着铁轨行走,两侧草皮上斜插文化石。中间水区设计东西跨铁轨,南北红黄蓝三根钢混柱,高6米,跨度4.5米。具有大与小的对比性,色彩与光的融合。水区轻轻欠入水底,(如图)给人亲近感。

4.2.2“清青苑”——东景区设计

东部景区保留了原有的土坡,拆迁了排球场。在土坡种植草皮,青石板踏步。土坡的景观小路设计,如转折处不同宽狭;坐凳、椅处外延边界;路旁的过路亭;还有园路和小广场相结合等等。这样宽狭不一,曲直相济,反倒使园路多变,生动起来,做到一条路上休闲、停留和人行、运动相结合,各得其所。土坡的西部,地面青石板铺地,休息廊子的高度与土坡的结合,给生活区提供了休闲的功能。东部与食堂的结合设有小广场,草池的设计阶梯型,两侧排序型,仔细品味每个细节都为整个设计作出韵味。

4.3 景观设备中细节

“泽园”与“清青苑”的设计在供电工程、排水工程、环保工程的设计所设计,供电中广场上除了路灯外,采用了在地面玻璃灯,上面可行人。排水中铁槎栏盖下沉,上铺设鹅卵石,(如图)提高人视线的品味。环保垃圾的设计不再是那卡通造型,其实一个简单的黑木箱子就可以了。

第5章 结语

铁道学院在历史地域、文化和经济条件下的发展塑造出独特的风格与内涵,现代朝着更好的满足师生学习、生活、娱乐的多功能空间形态发展将这些历史反映到校园环境中,利用反映校史的建筑、雕塑、碑刻、纪念林地等能帮助学生更好地领悟校园精神。

在学校扩建和改建中,尤要注意保留具有历史意义的空间场所和建筑实体,并让新的空间和实体与原有空间和实体相呼应,可设置一些纪念性环境来突出文化内涵和传统精神,激励学生。在设计中加入能反映现代学校教学宗旨、鼓励学生向科学高峰勇敢攀登的现代精神,体现学校前进的朝气是必不可少的,可用一些抽象的、现代感较强、质朴或现代的材料制作雕塑或标志物,为师生感受到自然的亲和与人文的魅力。

推荐第8篇:天津城市建设学院

天津城市建设学院

天津城市建设学院简介

天津城市建设学院是一所隶属于天津市的全日制普通高等学校,始建于1978年,原名为天津大学建筑分校,1987年经原国家教委批准更名为天津城市建设学院,1998年经国务院学位委员会批准成为硕士学位授予权单位。建校28年来,学校始终以社会的人才需求为导向,以培养服务城市领域的应用型人才为办学特色,积极构建并发展涵盖“城市规划、城市建设、城市管理、城市经济”的学科专业,目前已形成了以工为主,工管结合,工、理、管、文、农相互渗透,协调发展,整体优化的学科专业体系,形成了多层次、高水平教育的发展格局。

学院现设有规划与建筑系、土木工程系、能源与机械工程系、材料科学与工程系、管理工程系、环境与市政工程系、电子与信息工程系、艺术系、外语系和基础学科部、社科部、体育部等12个教学系、部,拥有5个硕士学位授予权学科点,在工、理、管、文、农五个专业门类的十四个专业类别中设有26个本科专业,15个专科专业,在校学生近万名,其中本科生7100多名。学院还设有地震研究所、建筑设计院等科学研究机构和天津市重点学科1个,天津市“十五”综合投资重点建设学科2个。

学院现有专任教师600余名,其中高级职称教师260余名。聘请了中国工程院院士王思敬教授和李猷嘉教授为学院的特聘教授。他们定期来院讲学、指导学科建设与科研工作。

天津城市建设学院注重学生综合

素质的培养,自xx年开始实行学分制教学管理,努力增加专业任选课和公共任选课的开出比例,为提高学生综合素质,培养学生创新精神与实践能力提供了充分条件。近年来,在周培原力学竞赛、“挑战杯” 大学生学术科技作品竞赛、大学生数学建模竞赛等国家和市级大赛中多次取得优异成绩。学院为鼓励优秀学生,资助经济困难学生,设立了优秀学生奖学金、国家助学贷款、减免学杂费、勤工助学等。多年来,毕业生通过学校推荐、“双项选择”,面向全国就业,一次就业率一直保持在90以上。建校以来已向天津市及全国各地输送了近万名本科以上学历的毕业生。一大批毕业生在天津乃至全国的城市建设等领域成为专家、学者和知名企业家。

在充满希望与挑战的21世纪,天津城市建设学院全体教职工信心百倍,将以团结勤奋、求实进取的精神风貌,紧紧把握我国城市发展的脉搏,以培养

城市化建设需求的高素质人才为己任。为创建一个多学科协调发展、综合实力较强、教学科研水平较高、特色鲜明的城市大学而努力奋斗。

高校基本信息学校名称:天津城市建设学院

高校代码:10792 所在省市:天津

学校地址:天津市津静公路东头 联系电话:022-23367941/23367912 学校传真:

学校址:http://

推荐第9篇:天津城建大学第九期团校心得体会

天津城建大学第九期团校

心得体会

——争作一名有为学生干部

院别:班级:姓名:日期:

争作一名有为学生干部

听了这次培训,我深感受益匪浅!首先,这次培训与以往的培训都不同,很

明显可以看出参加者以及组织者的重视程度,要知道这是建园学生干部中的高档次一个,4位优秀、犀利的老师让我知道我还需要做得更好!“大学生在文化大发展大繁荣中的责任与担当”、“如何做好大学学生干部”、“学生干部的执行力”、“作建园学风的有为学子”,4个大主题每一个都是对我们学生工作有着重要意义。

4月10日,周二,梁培国老师给我们讲授了有关大学生在中国的文化大发

展大繁荣下的责任与担当,一开始就给我们讲述了有关近期开的第十七届七中全会。开始我并不理解为什么老师要跟我们讲这么大的课题,现在一想,才理解老师的用意,身为一个大学生必须时刻了解国家大事,让自身发展与国家紧密联系起来才能更好地服务于社会,更好地发展自己!

讲课中,我了解到,第十七届七中全会通过了《中共中央关于深化文化

体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。可以了解

到的是中国越来越重视自身文化的建设,相信中国在未来的软实力建设上定

会有更大的作为!

文化分为几个层次:器物层次,组织此次,精神层次;文化是一个国家

综合国力的重要标志。综合国力中国家的软实力变得越来越重要。我国的GDP

已经跃居世界第二,贸易出口总额已经成为世界第一。但是在文化产业方面,我国的文化产业发展仍不乐观,我国在出版物、电视电影、科研、教育等方

面的情况仍不乐观。

我国面临着严峻的文化安全形势,我国成为西方文化渗透的重要目标,

要知道文化是道德建设的重要支撑,我们大学生要引领社会风气。带动社会想

跟加合理的方向发展!青年人要做文化强国的主干。

大学生在文化建设中的责任有:

1、大学要回归本质,它的性质和宗旨体

现在“探索知识,培育人才、传承文明、服务社会”;

2、大学要铸造自己的

文化 ;

3、大学要重视对学生文化素质的教育。

文化引领青年,青年创造文化,青年时建设文化大发展大繁荣的生力军。

我们要用文化支撑我们的思想方向,要用文化提升我们的能力和本领,要努

力学习科学文化知识,增强文化修养,夯实文化功底,克服轻视人文知识熏

陶的情况,努力提升自己的综合思维能力和创新意识。更要用文化涵养提升

我们的人格魅力,通过人文知识的长期涵养,使我们具有大气、骨气、才气、

正气!

4月12日,周四,高燕老师给我们讲了“如何做好大学学生干部”,高老

师犀利的言语以及在我们面前表现出来的强势风范让我感到佩服。高老师首

先提出了一个问题:幸福是生么?

接下来他解释道,幸福的要素分为4点:财富、情感、健康、理想。幸

福的指数则包含:个人完善、能力提升、视野开阔、人际和谐、身心健康、

目标明确。

“为何做学生干部?”高老师举出了一些不良的动机:为入党、为找到

好工作等等,可是真正的应该有的动机是:为了自身成长、为了历练;为了

未来发展培养职业素质。

高老师更是列出了一些村来的现象:班长支书不好当;班上同学一盘散

沙;同学们各怀心腹事;总口难调;受夹板气;受尽各种委屈;这些现象确

实是一针见血!很多时候我们都会面对一些问题与挫折 ,可真正锻炼人的往

往又是这些问题与挫折,在问题与挫折中提高自己!*老师在叙述现象的最后

加上了一条:信息送达;这是我们班长支书的基本的任务,这个任务都完成

不了,就不配当班长支书了!

高老师还强调作为一个班长或支书 ,你要明白你是你们班的形象代表,

你必须注意好的个人形象,因为你走在外面就是你们帮同学的脸,说以你必

学每天都打扫好这张脸!

高老师还说为什么一些奖首先考虑的就是你们,不为什么,就为你们能

平一方的太平!

高老师给我们举了我们学校毕业学生,在一些用人单位的评价。优点有:

辩证思维趋于成熟,思维品质完善,具有独立性、灵活性、深刻性等。缺点:

简单片面,缺乏大脑思考、缺少思路!

接下来高老师又给我们讲述了思维的内容:

1、思维是全面的。

2、思维

是组合的思考。

3、思维是正反两面的思考。

4、思维需要我们改变刻板的思

维模式。

4月17日,周二,桂锦峰老师给我们上了一节有关于学生干部的执行力

的培训课,桂老师首先给我们讲了高校学生干部的含义,其中给出了一个有

趣的议题“为学生做干部”,虽然我不太记得老师当时属讲述的详细内容,但

是,我明白老师的意思里包括着一些有关规划和学而为官的观点,大体上自

己觉得还是很有帮助、很有意思的。

桂老师建的执行力包括:具有规划能力、具有组织协调能力、具有沟通

反思能力、具有创新能力。牛老师细致地给我们解释了各个能力的内容。收

益仍然不少。

最后桂老师还给我们强调了几点,学生干部需要在工作中表现出主动的

品质,也需要在学生中树立自己的品牌,学生干部需要提高自身的思想品德。

4月18日,周三,牛雅静老师开讲了培训的最后一节课。新颖的题目“作

建院学风建设的有为学子”不禁让人有“耳目一洗”之感。一开始,牛老师

就问我们食饭了没有,在大家都大声回答了“没有”之后。牛老师说,我也

没吃,为什么我们都没吃饭呢?就是因为今天的培训,在座的都是11级的班

长支书,在学风建设面我早就有想法了,一直没机会,所以今天你饿着肚子,

我也饿着肚子,我是希望今天能让大家都有收获。

开始的平实讲话拉近了我们的距离,牛老师在作建院学风建设的有为学

子讲话中分成了五个方面:

1、什么是学风?

2、学风构成的要素是什么?

3、

学风的基本特征是什么?

4、为什么要加强学风建设?

5、在城建学院的学风

建设中我该做什么?

五个大问号是在启迪什么又像在述说什么!牛老师第一个议题就开始互

动提问,什么是学风?学风是个看不见摸不着的东西!那你认为什么是学风?

有人说是氛围,亦有人说是学习的态度。牛老师没有否定这些班长或支书的

回答,后来给我们详细地说明了学风的含义。

牛老师的培训课让我们懂得了学风构成的要素分为:动机、兴趣、态度

方法、品格。重要性是由前到后的。学风建设的基本特征是:抽象性、整体

性、动态性、时代性、从众性、延续性。要加强学风建设是因为学风建设是

特色办学的需要、是个人提高素质的需要、是建设优化校风的需要。在“在

城建学院的学风建设中我该做什么”的议题中,牛老说了他的见解——制度,建立一个符合自己班的制度。

这次培训让我接触到了许多院里优秀的老师,他们讲的内容对我来说无疑是向一块干枯贫瘠的心灵土地,浇上了感化之水、动力之肥!感谢老师的认真教导、感谢校团委给我们机会接受培训!在以后的道路中我一定会更加努力更加用心,争取将把我们班建设得更好!将我们同学带领到一个更高的水平上去!

推荐第10篇:天津金地城建设有限公司6月份

天津市金地城市建设有限公司2018年6月份

公开招聘担保公司人员报名登记表

报名序号: 姓名 政治面目 出生年月 婚姻状况 毕业时间 毕业院校 执业资格证现家庭住址 联系电话1 报考职位 学习及工 作简 历 本 人 承 诺 本报名表所填写信息准确无误,因所填写内容不真实、不准确、不全面而影响本人考试或聘用的由本人承担。 报名人(签名): 年 月 日 性别 身份证号 身体健康状况 身高(cm) 学历 所学专业 外语水平联系电话2 计算机水 民族 学位 备注:

1、表中报名序号不填;

2、本人承诺一栏中报名人签名要求手写,表中其余内容必须打印。

第11篇:天津城建大学建筑设计考试大纲

天津城建大学

2014年硕士生入学初试专业课考试大纲

招生专业代码:081300

招生专业名称:建筑学

考试科目代码:501

考试科目名称:建筑设计

考试形式:笔试

卷面满分:150分

考试时间:6小时

一、考试的总体要求

考试内容按考生所报方向实行一卷两题的形式,卷内包括两部分,第一部分为共答题(90分),第二部分按照考生所报方向选择相应题型必答(60分)。

(注:考生分为建筑历史及建筑文化遗产保护研究、建筑设计及理论研究、绿色建筑技术及应用研究三个方向)

1、运用建筑设计原理的基本理论知识,独立设计完成建筑设计方案的基本内容。

2、方案应正确安排建筑与环境的关系做出相应的环境设计,并依据设计任务的要求达到合理的功能区化和流线组织。

3、设计方案应具有较好的空间组合,并能体现建筑的性格特征,达到形式与功能的统一。

4、设计方案应具有工程技术方面的可能性,主体结构布置合理,构造合理。

5、考生应掌握常用的建筑基本构造以及相应的工程技术措施、技术深化设计。

6、考生应具有较熟练的表现技巧,设计图面表达准确,符合制图规范要求。

7、图面一律用白纸黑绘。

二、考试的内容

1、考试范围:为中小型民用建筑设计或旧建筑的扩建、改造设计及其环境设计。

规模根据题目难易程度决定。

2、试题内容:

第一部分:共答题部分(90分)

包括:建筑各层平面图、剖面图、主要设计说明及经济技术指标。

第二部分:根据考生所报方向选择相应题型必答,报建筑历史及建筑文化遗产保护研究、建筑设计及理论研究方向的考生应选选题一。报考绿色建筑技术及应用研究方向的考生应选选题二。(60分)

选题一:环境设计(总平面及周围环境)、立面图、透视图、

选题二:技术深化设计(节能、采光、通风、日照等方面)具体根据题目要求

第12篇:天津城建大学实习报告规范

天津城建大学实习报告规范

1、实习报告基本格式

实习报告打印,打印时正文采用5号宋体,A4纸,页边距见范例,行间距采用1.5倍行距。文中标题采用宋体加粗。

2、说明书(论文)结构及要求

⑴封面

包括:题目、系别、班级、完成日期、成绩及指导教师等项。

⑵目录

要求层次清晰,给出标题及页次。打印时各章题序及标题用小4号黑体, 其余用小4号宋体。

⑶正文

正文应按照目录所确定的顺序依次撰写,要求论述清楚、简练、通顺,插图清晰整洁。文中图、标应规范地绘制和书写。

第13篇:天津城建大学创新服务社章程

“天津城建大学创新服务社”章程

(草案) 第一章 总则

第一条

本组织名称为“天津城建大学创新服务社”

第二条 本社团的性质是全校性的由本校创业类学生社团自愿组成的非营利性学生组织,接受天津城建大学共青团委的指导。社团理事会设在大学生服务中心。

第三条

本社团的宗旨是进一步加强天津高校创业类社团之间的交流与合作,以社团为抓手促进、扶持本校学生自主创业,共同打造一个服务于青年学生创业的合作平台,吸引凝聚广大对创业有兴趣的青年学生。

第二章 主要任务

第四条 天津城建大学创新服务社的工作主要围绕为本校创业类学生进行统一指导和培训,重点解决本校大学生创业者分散的现状,本社团可依托各类资源,为大学生创业者提供政策资讯、智力支持、活动依托、资源对接等服务。具体有以下几点:

1.对接创业政策,建立帮扶体系。目前本校大学生创业者分散,难以全方位享受创业政策优惠。由“爱闯会”汇聚各校创业项目,收指成拳,形成合力,统一进行政策对接,可使每一个加入联盟的创业类社团都可以享受最大限度的创业优惠,依托市级平台的优势,建立起市校两级联动的创业帮扶体系,真正达到“一加一大于二”的效果。

2.整合创业资源,形成优势互补。依托天津市高校创业类社团联盟的平台,本社团将发挥自身优势,突破学校界限,形成良性交流机制,帮助创业者跨校组成创业团队,实现资源互补,最终达到强强联合的效果,提升创业成功率,争取涌现出一大批优秀的创业成功者典型。

3.开展多类型创业活动,营造更浓厚创业氛围。本社团通过“爱闯会”的平台可享受创业界先锋经验分享、创业大奖赛等定期举办、形式多样的创业教育及创业活动。帮助广大青年转变就业观念,激发创业激情。

第三章 会员

第五条 本社团为会员制组织,会员为个人会员。在天津城建大学正式注册的在校学生,均可申请成为本社团会员。

第六条 会员入会程序:

会员入会采取组织推荐和面试两种形式。组织推荐是指本校团委、学生会向本社团推荐会员,并报送申请登记表及有关材料;面试是指由本社团亲自负责遴选递交申请登记表及有关材料的学生。

第七条 会员享受以下权利:

1、参加本社团的各项活动;

2、享有社团信息库、资料库使用权;

3、享有社团内部相关职务的选举和被选举权;

4、享有社团宣传平台媒体报道的权利;

5、对社团工作提出意见和建议;

6、入会自愿,退会自由。第八条 会员履行下列义务:

1、遵守社团章程,执行社团决议;

2、完成社团交办的工作;

3、维护社团的合法权益和社会声誉。第九条 会员退出

1、会员资格时间不限,期满者经理事会确认后方可退会;

2、会员单位解散、撤销,其会员资格自动终止;

3、会员若主动退会应书面通知本社团,并交回会员证;

4、凡不履行会员义务者,经理事会会议讨论通过可取消其会员资格。

第十条 会员如有违法违纪和严重违反本章程的行为,一经查实,由理事会会议表决通过,予以除名。

第四章 组织机构

第十一条 会员代表大会

1、本社团的最高权力机构为会员代表大会。会员代表大会每一年召开一次。因特殊情况需提前或延期换届的,须报指导单位审查批准同意。

2、会员代表大会的职权是:

(1)审议和批准社团理事会的工作报告;

(2)讨论并决定社团的工作方针、任务和重大问题; (3)修订章程; (4)选举理事会。 第十二条 理事会

1、理事会是会员代表大会的执行机构,闭会期间领导本社团的日常工作。

2、理事会的职权是:

(1)执行会员代表大会的决议;

(2)负责会员代表大会的筹备、召集与组织工作; (3)制定年度工作计划; (4)制定本社团管理制度;

(5)酝酿社团顾问和专家委员会委员;

(6)授权有关单位组织筹备社团重要品牌活动; (7)决定其它重大事项。

3、理事长、理事席位经会员代表大会选举产生,由校团委颁发证书,任期一届;理事长由指导单位提名等额选举;理事席位接受组织推荐和自荐,经指导单位研究后提名差额选举。理事会下四个部门,分别为秘书处、宣传部、组织部、策划部为社团常设机构,负责社团日常运转工作。社团理事长为社团日常工作的负责人。

第五章 章程的修改程序

第十四条 对本社团章程的修改,须经理事会表决通过后报会员代表大会审议。

第十五条

本社团修改的章程,须在会员代表大会通过后15日内,经指导单位审查同意核准后生效。

第六章 资产管理、使用原则

第十六条 本社团经费来源。

(一) 捐赠;

(二) 在核准的活动范围内开展活动或服务的收入;

( 三)其他合法收入。

第十七条 本社团按照校团委有关规定收取会员会费。

第十八条 本社团经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展,不得挪作他用,不得在会员中分配。

第十九条 本社团建立严格的财务管理制度,保证财务资料合法,真实,准确,完整。

第二十条 本社团具有专门的财务人员。财务人员变动时,必须与接管人员办清交接手续。

第二十一条 本社团资产管理必须执行x大学规定的财务管理制度,接受会员大会(或会员代表大会)和校团委的监督。资产来源属于专项资金或者社会捐赠、资助的,必须接受校团委的监督,并将有关情况以适当方式向会员公布。

第二十二条 本社团换届或更换社团负责人之前必须接受校团委组织的财务审计。

第二十三条 本社团资产,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。

第七章 终止程序及终止后的财产处理

第二十四条 本社团完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注销的,由社团执行机构提出终止动议。

第二十五条 本社团终止动议须经会员大会表决通过,并报指导单位审查同意。

第二十六条 本社团终止前,须在校团委组织下成立清算组织,清理债权债务,处理善后事宜。清算期间,不开展清算以外的活动。

第二十七条 本社团经校团委办理注销登记手续后既为终止。

第二十八条 本社团终止后的剩余财产在校团委的监督下,按照x大学的有关规定处理。

第八章 附则

第二十九条

本章程于2015年4月由本联盟第一次会员代表大会表决通过后生效。

第三十条

本章程最终解释权属于本社团理事会。

第三十一条

在校团委的监督下,按照x大学的有关规定处理。

第14篇:天津城建文献检索课实习作业

文献检索报告

专业:电气工程及其自动化姓名: XXX学号:1175XXXX

一、课题名称:电动机与拖动

二、检索分析:电动机(Motors)是把电能转换成机械能的一种设备。它是利用通电线圈(也就是定子绕组)产生旋转磁场并作用于转子(如鼠笼式闭合铝框)形成磁电动力旋转扭矩。电动机按使用电源不同分为直流电动机和交流电动机,电力系统中的电动机大部分是交流电机,可以是同步电机或者是异步电机(电机定子磁场转速与转子旋转转速不保持同步速)。电动机主要由定子与转子组成,通电导线在磁场中受力运动的方向跟电流方向和磁感线(磁场方向)方向有关。电动机工作原理是磁场对电流受力的作用,使电动机转动。电动机的使用和控制非常方便,具有自起动、加速、制动、反转、掣住等能力,能满足各种运行要求;电动机供电电流制式的不同,有直流电力拖动和交流电力拖动两种。电动机的调速方法很多,能适应不同生产机械速度变化的要求。一般电动机调速时其输出功率会随转速而变化。从能量消耗的角度看,调速大致可分两种 :① 保持输入功率不变。②控制电动机输入功率以调节电动机的转速。

三、检索词:

中文:电动机 电动机驱动 电动机制动 电动机调速

外文:ElectromotorMotor driveMotor brakeMotor speed control

四、资源检索

查找本校纸本馆藏目录或者电子图书数据库(二选一)

1、查找本校纸本图书馆藏目录

电机与拖动

2、电子图书数据库中选择书名,作者,关键词等字段,查找所需电子图书

(1)检索途径:电动机与拖动

(2)检索式:题名=(直流+交流)*(电机+电动马达)*(驱动+制动)

(3)检中数量:23条

(4)检中结果列举:

①王益全.电动机原理与实用技术.北京: 科学出版社, 2005

②李光中, 周定颐.电机及电力拖动第4版.北京: 机械工业出版社, 2013 ③吴玉香.及拖动第2版.北京: 化学工业出版社, 2013

3、查找中文数据库:

(1)检索数据库名称:CNKI中国知网

(2)检索途径(字段):电动机与拖动

(3)检索式:题名=(直流+交流)*(电机+电动马达)*(驱动+制动)

(4)检中数量:40

(5)检中结果列举:

① 李勇.直流电动机拖动系统的电气调速方法[J].四川水力发电,2003(03):90-92 ② 何明中,李淑娥,吕峰.变频调速与电动机拖动控制[J].河北科技大学学报,2001(03): 56-58+71.

③ 张剑杰,王树林 .三相异步电动机变频调速的实现[J].矿山机械.2004(01):60-62.

4.查找外文数据库

(1)检索数据库名称:Springer天津城建大学图书馆数据库

(2)检索途径: Motor speed control

(3)检索式:A Study on Direct Vector Control System for Induction Motor Speed Control

(4)检中数量:50

(5)检中结果列举:

①Information Technology ConvergenceLecture

Notes in Electrical Engineering Volume[J].253, 2013, pp 273-280

②Embedded and Multimedia Computing Technology and Service

Lecture Notes in Electrical Engineering Volume [J].181, 2012, pp 599-612 ③Applied Soft Computing Technologies: The Challenge of Complexity

Advances in Soft Computing Volume [J] .34, 2006, pp 581-599

五、文献综述

在全社会电能消耗中,有70%左右耗费在工业领域,而工业电机的耗电量又占据整个工业领域用电的70%。提高电机效率可以主要通过2种方式,通过一个频率转换器,提高运作效率的交流电机;二是使用高效电机。不同的频率转换器是主要的工业领域的节能,节能效率一般在30%以上,在某些行业甚至高达40%-50%。高效电机的市场应用比例仍然相对较低,但最低能源效率标准和补贴政策的支持,未来高效电机的市场应用比例将大幅上升。

2012年1-12月,我国累计出口电动机及发电机30.96亿台,与2011年同期相比减少了8.2%,累计出口金额达92.24亿美元,同比增长5.0%。12月当月,我国电动机及发电机出口量为2.748亿台,出口金额为8.18亿美元。在投资上,应该在政策利好出台前提前布局。目前高效电机市场应用比例仍较低,但在最低能效标准及补贴政策支持下,未来高效电机的市场应用比例将大幅上升。电机系统包括控制装置、电动机、被拖动装置、传动装置以及管网负荷等,是一个涉及多学科、多专业、多领域的复杂系统。为有效淘汰低效电机、加快高效电机的推广,国家标准化管理委员会发布的新版《中小型三相异步电动机能效限定值及能效等级》国家标准于2012年9月实施,中小型电机行业面临较大的影响。目前我国大批量生产的Y、Y

2、Y3系列三相异步电动机将被禁止生产,享受国家惠民工程的YX3系列高效率三相异步电动机将有可能不再得到政策补贴。高效电机的研发与推广犹如在弦之箭,行业内关注度空前。

第15篇:城建学院优秀班干部申请材料

城建学院优秀班干部申请材料

优 秀 班 干 部 申 请 书

学号: 姓名

班级:12

优秀班干部申请书

尊敬的学院领导:

您好!我是2012级工程管理班的,现担纪律委职务。欣闻学校正在评选 “优秀学生干部”,在公布的文件下我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学院领导提出申请“优秀班干部”,希望学院能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。

一年来,在学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我自从上学期被同学们选举成为文体委员以来,积极配合班长的各项工作,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。所以,这学期,同学们把我推选为纪律委员.我几个月来一直以极高的热情投入到班级工作中,得到了同学们的肯定. 漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己八个字:但行耕耘,莫问收获。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。工作中,认真的带领同学作好每一次工作,成功的组织同学举办各种活动,带来了欢乐和增加了凝聚力。

来到云南大学城建学院是我人生中一个极为重要的阶段。大学期间,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。现将申请优秀班干部,我要特别感谢学院领导和老师的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。 此致 敬礼!

申请人: 时间:2013/5/2

第16篇:河南城建学院混凝土结构

1、混凝土结构:以混凝土为主要材料制作的结构,包括素混凝土结构、钢筋混凝土结构、

预应力混凝土结构

2、素混凝土结构中加入少量钢筋以后:承载力有很大提高;受力性能和破坏特征有明显改

善。钢筋和混凝土为什么能共同工作:混凝土结硬后与钢筋牢固地粘结在一起,能相互传递

应力,钢筋与混凝土有相近的线膨胀系数,混凝土可以保护钢筋不发生锈蚀

3、混凝土结构主要的优点、缺点:承载力大、就地取材、节约钢材、耐久、耐火、可模性

好、整体性好刚度大;自重大、抗裂性差、性质较脆

4、钢筋产品分为:热轧钢筋、中高强钢丝和钢绞线、预应力螺纹钢筋、冷加工钢筋

5、冷加工钢筋:指在常温下采用某种工艺对热轧钢筋进行加工得到的钢筋;工艺:冷拉、

冷拔、冷轧、冷轧扭;目的:提高强度,节约钢材。塑性用伸长率和冷弯性能衡量

6、混凝土结构对钢筋性能要求:强度高、塑性好、可焊性好、与混凝土的粘结锚固性能好

7、徐变:在荷载保持不变的情况下随时间而增长的变形。影响因素:加载时的混凝土龄期;

持续压力大小、混凝土的组成材料及配合比、混凝土的制作养护条件。

8、收缩:混凝土在空气中结硬时体积减小的现象。影响因素:混凝土的组成及配合比,尤

其是水灰比;养护条件;使用时的温度与湿度。减少收缩的措施:限制水泥用量;减

小水灰比;加强振捣和养护;构造钢筋数量加强;设置变形缝;掺膨胀剂。

9、粘结力的组成:化学胶结力、摩擦力、机械咬合力、钢筋端部锚固力

10、结构的可靠性:安全性、适用性、耐久性。结构的可靠度:指结构在规定时间内、规定

条件下完成预定功能的概率,是结构可靠性的概率度量。

11、混凝土受弯构件按配筋率分为:少筋、适筋、超筋构件

12、双筋矩形截面适用情况: 结构构件承受应变作用时;弯矩设计值大于单筋截面的最大

抵抗弯矩值而截面尺寸等因素又不宜改变时、受压区由于某种原因已布置受力钢筋时候。

13、影响斜截面承载力的主要因素:剪跨比和跨高比、腹筋数量、混凝土强度等级、纵筋配

筋率、其他因素(截面形状)

14、斜截面的主要破坏型态:斜压破坏(中和轴附近出现斜裂缝,然后向支座和荷载作用点

延伸,破坏时在支座与荷载作用点之间形成多条斜裂缝,斜裂缝间混凝土突然压碎,腹筋不

屈服。)、剪压破坏(受拉区边缘先开裂,然后向受压区延伸。破坏时,与临界斜裂缝相交的

腹筋屈服,受压区混凝土随后被压碎。)、斜拉破坏

15、结构扭转分:平衡扭转、协调扭转或附加扭转

16、剪扭相关性:剪力的存在会降低截面的抗扭能力;同样,扭矩的存在也会降低截面的抗

剪能力。

17、偏心受压构件按偏心力作用位置分:单相、双向偏心受压构件

18、大偏心受压—受拉破坏,是由于受拉钢筋首先达到屈服,而导致受压区混凝土压坏,其

承载力主要取决于受拉钢筋,故称受拉破坏,破坏具有明显的预兆,横向裂缝显著开展,变

形急剧增大,具有塑性破坏的性质

19、小偏心受压—受压破坏,构件的破坏是由于受压区混凝土达到其抗压强度,距轴力较远

一侧的钢筋无论受拉或受压,一般均未达到屈服,其承载力主要取决于受压区混凝土及受压

钢筋,故称为受压破坏,破坏缺乏明显的预兆,具有脆性破坏性质

20、二阶效应——轴力在结构变形和位移时产生的附加内力。

21、构件的裂缝宽度和挠度验算属于正常使用极限状态。裂缝宽度和挠度一般可分别用控制

最大钢筋直径和最大跨高比来控制。裂缝:荷载引起的裂缝、非荷载引起的裂缝(变形因素)

22、减小裂缝宽度的措施:优先选择带肋钢筋;选择直径较小的钢筋;增加钢筋用量。

23、Bs –荷载效应标准组合下的受弯构件的短期刚度B – 按荷载效应标准组合并考虑荷

载长期作用影响的抗弯刚度

24、最小刚度原则:同号弯矩区段内弯矩最大截面的抗弯刚度作为该区段的抗弯刚度。提高刚度的有效措施提高h0、或As 增加\'

25、普通混凝土的缺点:在使用荷载下带裂缝工作,影响使用功能、耐久、刚度和抗疲劳性。预应力钢筋是改善构建抗裂性能的有效途径。

26、预应力混凝土结构:在混凝土构件承受外荷载之前,对其受拉区预先施加压应力、预应力混凝土是根据需要人为的引入某一数值与分布的内应力,用以全部或部分抵消外荷载应力的一种加筋混凝土

27、预应力混凝土构件的受力特征:提高了构件的抗裂性、预应力的大小可根据需要调整、在使用荷载下,预应力混凝土构件基本处于弹性工作阶段(未裂)、施加预应力对构件的正截面承载力无明显影响。

28、先张法和后张法:先张法是制作预应力混凝土构件时,先张拉预应力钢筋后浇灌混凝土;后张法:先浇灌混凝土,待混凝土构件达到规定强度后再张拉预应力钢筋

29、.全预应力和部分预应力:全预应力:在使用荷载作用下,构件截面混凝土不出现拉应力。部分:允许出现拉应力或开裂。有粘结预应力—预应力筋与周围的混凝土粘结、握裹在一起。无粘结预应力—预应力筋伸缩滑动自由,不与周围混凝土粘结

30、先张法构件是通过预应力钢筋与混凝土之间的粘接力传递预应力。后张法依靠其两端的锚具錨住预应力钢筋并传递与盈利

31、预应力钢筋宜采用预应力钢丝、钢绞线、预应力螺纹钢筋。

32、应力筋张拉后,由于各种原因其张拉应力会下降,这一现象称为预应力损失。6钟损失: 张拉端锚具变形和钢筋内缩引起的预应力损失、预应力钢筋与孔道壁之间摩擦引起的损失受张拉的钢筋与承受拉力的设备之间温差引起的预应力损失、预应力钢筋的应力松弛引起的损失、混凝土收缩、徐变引起的预应力损失、混凝土的局部挤压引起的预应力损失

33、预应力混凝土与普通混凝土的特点:提高构件的抗裂能力、增大构件的刚度、充分利用高强度材料、扩大构件的应用范围。

34、无粘结预应力混凝土结构优点:结构自重轻、施工简单速度快、抗腐能力强、使用性能良好、防火性能满足要求、抗震性能好、应用广泛

35、结构的分类:水平承重结构、竖向承重结构、底部承重结构

36、结构选型原则:满足使用要求、受力性能好、施工简便、经济合理

37、温度伸缩缝、沉降缝、防震缝统称为变形缝

38、结构分析宜根据结构类型、构件布置、材料性能、受力特点选择下列方法:线弹性、考虑塑形内力重分布、塑性极限、非线性、实验分析方法

39、塑性铰:适筋梁截面第三应力阶段截面在维持一定数值弯矩的情况下发生较大幅度的转动,犹如形成一个铰链,转动时材料塑性变形及混凝土裂缝开展的表现

第17篇:城建学院青年志愿者协会

2009 年11月24日的一个公益类学生志愿者社团,现属城建学院社联会。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,以“公益,从我做起”为口号,将我院充满爱心、乐于奉献的青年学生组织起来,以志愿服务的方提升自己的广阔的舞台。宗旨: 奉献、友爱、互助、进步口号: 公益,从我做起会歌: 《相信我们会创造奇迹》

一、协会构架及各部门职能青年志愿者协会由会长处、秘书部、活动策划部、纪律部、宣传部构成会长处:换届交接时由协会成员投票选举出3人,作为协会负责人,对协会、秘书部:负责协会定期会议地点的安排及会议记录,协会档案文书资料的整理,完善协会制度;负责协会经费管理及收支登记;负责对内联系通知和对外联络,包括与区内各志愿者队伍的信息交流和沟通,并对院团委和团区委以及上级志愿者协会的指导性意见进行传达。活动策划部:积极策划原创活动,并努力开创属于我们自己的活动,丰富协会内部和我院学生的课余生活以及激发全院师生的志愿服务意念。积极参加各项志愿服务活动。宣传部:负责协会对外宣传报道工作,定期制作协会的宣传刊物,协助秘书部。在各项活动开展前后进行现场采访,收集活动相关图片资料、整理文字材料等,活动后形成活动通讯稿等。纪律部:负责协会例会、志愿活动、外出活动志愿者的考勤、秩序维持、安全维护。负责对志愿者服务时数的登记及年终审核、表彰。

二、协会章程

1、协会在遵循学院校规校纪的前提下遵循学院团委章程并制定有协会的规章制度。

2、协会每周召开工作例会,汇报上周工作总结与本周工作计划,各成员在会上提出在社团工作和活动中遇到的问题、心得,做到提出问题解决问题的例会制度。

3、协会成员每周一下午聚集在学院足球场与学院师生进行互动,交流,传播志愿服务心得与理念。

4、2010年协会响应广州团市委通知开始使用广州志愿时系统,有效地利用志愿时系统进行志愿服务管理和志愿者管理。

三、协会活动

1、每年三月在校内外周边开展“学雷锋活动月”学雷锋活动。

2、在校内外开展各项主题活动校内有:学院图书室志愿服务、校运会志愿服务、技能大赛志愿服务、十大歌手志愿服务及协助团委、学生会、社联会举办的各种大型活动等;校外有:世界清洁地球日主题活动、重阳节主题活动、勤俭日主题活动、六一儿童节主题活动、萝岗区香雪公园志愿驿站常态化服务等。

3、社区志愿服务,协会与联和街家庭服务中心与2010提供了社区志愿服务平台并在社区志愿服务中获得了联和街家庭服务中心的肯定及赞扬。有:冬日送暖探访孤寡老人、社区赛事志愿服务、社区义诊志愿服务、孤寡老人家居清洁志愿服务等。

4、协会于2010年加入成为广州市青年志愿者协会萝岗区分会团队会员,积极参加区青协开展的志愿服务及策划区青协给予的志愿服务项目任务。如:2009始参加每年一度的天鹿湖森林公园禾雀花文化旅游节志愿服务广州创文、创文复检志愿服务、文明交通督导员志愿服务等

5、协会建设,定期培训、开展自我成长活动小组、开展团建活动、空闲时间组织协会成员外出游玩、周末晚聚在一起观看电影等活动加强成员间的联系,认识团队合作重要性提高成员间团队合作能力。

第18篇:城建学院维权部工作总结

2009城建学院维权部工作总结

新年伊始,在迎来2010年的时候我们城建学院维权部回望2009年的工作历程,以往的工作都深深地印在部长与干事之间!

作为一个以维护同学在校期间各种权益的部门。我们本着真心诚意为同学服务的宗旨,尽自己最大的努力为同学们解决在学习生活中遇到的问题。要想成为一个优秀的部门,我们要架起一座桥,为了同学们与校领导之间的更好沟通而努力的工作着。

孝感学院维权部的工作主要分为食堂、宿舍、图书馆等一些基本设施,我们所有的工作都是围绕同学们的生活中发现的问题开展的。作为一个体贴的部门我们会以同学的角度出发,针对问题同院学生会和校领导协商解在再决。

然而在2009年里,我们回首这年历程,维权部对同学们在学校各种服务设施的建议积极的采取方案收取,并及时与校领导沟通,尽可能让广大同学的合理建议能够让相关负责人接纳!然而在进行相关服务工作的同时,我们维权部并且积极配合学校在同大餐厅二楼举行的厨师大赛,使该活动有声有色的完成,并丰富了同学们的课余生活,很好地开阔了自己的眼界,让各院系的维权部长也尝试了一下“品尝大师的滋味”!

但是在最后,我们维权部在确认自己的成绩同时,也会发现自己的不足:权益的维护我们还要进一步改善尽可能做到服务到每一个同学!所以在总结上一年的工作经验,我们决心在新的一年里,继续坚持履行“服务每位同学,维护每种权益”的宗旨,坚持高标准、严要

求,真正在校方与学生之间架起一座“沟通之桥”!为了孝感学院更好的学生工作做下坚实的铺垫!

城建学院维权部

二零一零年一月四日

第19篇:天津电大建工学院

天津电大建工学院 开学典礼简报

天津电大建工学院教务处

天津电大建工学院召开05级开放专科新生开学典礼

3月19日上午,天津电大建工学院05级开放教育专科新生开学典礼在建工职大西楼后街校区五楼阶梯教室召开。参加会议的有建工职大校长魏鸿汉、建工职大书记吴文连、建工职大教务长杜军以及教务处主任李雅丽。大会由李雅丽主任主持,魏鸿汉校长、吴文连书记、杜军教务长先后为开学典礼致词。

开学典礼上,各位领导向新学员介绍了我校的基本情况,提出了殷切的希望,并祝愿学员在校期间学习顺利。领导讲话以后,由教务处的老师介绍了一下三级教学平台情况,并现场演示了教学平台的登陆,新学员注册、选课流程。

会后统计了新学员中不能独立完成注册的人数,以组织上网技能培训,并给新学员发放了教材。

第20篇:天津外国语学院图书馆

天津外国语学院图书馆

天津外国语学院图书馆现有藏书100余万册,中外文报刊700余种。中外文图书以语言

文学类为主,其次是哲学、宗教、政治、经济、教育、法律、艺术、历史等。外文图书中,

英、日文工具书已形成规模,其中语言、文学工具书颇具特色。

在不断完善硬件环境建设的同时,进一步加强软环境的建设。现电子资源中有中文数据

库,外文数据库,光盘版数据库,自建数据库等。详情请登陆天津外国语学院图书馆主页查

询。

馆际互借规则

1.校外读者来我馆借阅文献须持馆际互借证和本单位图书借阅证。

2.持馆际互借证读者可在我馆借机检图书3册,可借的文献类型限制为:中文普通书、外

文普通书,其它文献可在馆内阅览。

3.借出文献期限为30天,不可续借,逾期收取使用费 0.1元/天。

4.读者在馆际互借过程中发生的对图书污损、丢失等情况,均按照外语学院馆的相关政策

进行赔付,并由读者所属馆承担相关责任。

5.馆际互借证在使用过程中,因保管不善或丢失。读者需到发证馆及馆际互借证借出馆办

理挂失,补办馆际互借证,费用由读者本人承担。

6.馆际互借证只限借出的本人使用,不得转借他人。

联系方式:

负责部门:图书馆流通部,(A座105室)

联系人:林春和陈步苓

联系电话:23245680

天津外语学院图书馆主页:(公网)

地址:天津市河西区马场道117号

乘车路线:乘

13、68

5、86

2、87

1、90

4、90

6、954外语学院站(马场道)

乘6

19、67

8、8

26、953鸿华里站(九龙路)

《天津城建学院.doc》
天津城建学院
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关推荐

实施方案自查报告整改措施先进事迹材料应急预案工作计划调研报告调查报告工作汇报其他范文
下载全文