初中作文素材

2022-05-31 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:初中作文素材

中考作文素材集锦

2011年10月5日,美国苹果公司前CEO、苹果联合创始人史蒂夫·乔布斯因癌症辞世,享年56岁。他的离世引起了很大的反响。乔布斯改变了这个世界,值得我们铭记。他是一个怎样的人?我们作一下简单的梳理:有三只苹果改变了世界,一只诱惑了夏娃,一只砸醒了牛顿,还有一只就握在乔布斯手中,他有改变世界的第三只苹果,其实,他就是苹果;他是可以跟爱迪生、爱因斯坦相提并论的人,他创造的产品改变了人们的生活;他是一位跟达·芬奇齐名的艺术家;他是一位导师,向我们展示如何改变世界;他是过去一百年全世界最伟大的企业家;他是跟比尔·盖茨一样伟大的时代巨擘;他重新定义了音乐、电影和手机三大市场„„ 乔布斯曾说过:“对我来说,成为墓地中最富有的人,一点都不重要,对我来说,每天晚上睡觉前可以对自己说,我们做了些了不起的事情。”

【深度解读】乔布斯的离世,引起了网友广泛的评论,郭去疾说:“乔布斯是戏剧人生最精彩的诠释者:你可以出身卑微,但必须卓尔不群,纵使你将众叛亲离,也注定要从头再来。最迷人的剧情不是后来居上,而是王者归来;最伟大的战局不是尖峰对决,而是独孤求败;最完美的谢幕不是激流勇退,而是戛然而止。美人难免迟暮,英雄方能不朽。浪花淘尽,正是好处,却是了处。”李瑜说:“乔布斯不会希望世人对他的辞世感到惋惜、震惊、痛心。首先,作为一个佛教信徒、素食、极简生活践行者,相信他对死亡早已明了并泰然处之。熟悉他的人一定记得2005年他说过:我生命中的重大决策,均基于记住我很快将死去,没有理由不追随自己的心。以终为始,绽放生命,精神永存。”

乔布斯曾说:“人这辈子没法做太多事情,所以每一件都要做到精彩绝伦”、“我只是想要在宇宙间留一点响声”。人的一生不在于寿命的长短,而在于你为世界留下了什么。活者,就是为了改变世界!

【适用话题】怀念、面对死亡、人生的意义、人生的价值。

王静——1975年出生,北京探路者户外用品股份有限公司董事、创始人,中国人民大学EMBA在读,她是中国攀登8000米级山峰最多的女性,身高不到1·65米,体重不过50多公斤,是两个孩子的母亲,是创业者,也是公益志愿者。在过去的4年里,5次登顶8000米以上的山峰,分别登上世界第六高峰卓奥友峰(8201米)、世界第十四高峰希夏邦马峰(8012米)、世界第八高峰马纳斯卢峰(8163米)、世界第一高峰珠穆朗玛峰(8844米)、世界第四高峰洛子峰(8516米),还到过南极和北极,经历了冰雪、极寒、缺氧、雪崩、极端严酷环境的挑战,实现了她的探险梦。“山不过来,我就过去”,是王静写给她的粉丝们最多的一句话。

【深度解读】王静说:“我追求我所向往的意境,我珍惜我敬畏的神圣自然,作为一名真正的登山爱好者,我要通过自己的勇敢与智慧不断攀登,挑战证明自己存在的意义。”在一次获奖感言里,她如是说:“探路者是从一顶帐篷到上市,我是从一个梦想到珠峰。经常会有人说,你是怎么做到这些的?我想,当我们确定一个方向一个目标的时候,那唯一需要 做的就是把手头每一件事情每一件细巧的事情做好,一步步快乐地往前走,那么,我想每个人都有自己的一座珠峰需要去攀。通过我的这样的经历,我觉得是能够攀上的,而且是充满快乐激情的攀登。”她的话给了我们生命的启示和鼓舞。

【适用话题】生命的启示、挑战自我、梦想、生命的意义、总有一种力量在感动着我们 第三届全国道德模范评选共评出54名,他们分别是郭明义、王文珍、刘丽等11名全国助

人为乐模范、邰忠利、纪长秋、吴菊萍等10名全国见义勇为模范、刘延宝、孙影、李郁林等10名全国诚实守信模范、杨善洲、何祥美、王争艳等12名全国敬业奉献模范、孟佩杰、王冬梅、张蕾等12名全国孝老爱亲模范,他们的事迹深深地感动了全国的亿万观众。这样的评选3让“道德”这个抽样的词语更加立体而形象。

【深度解读】马克思说:“道德的基础是人类精神的自律”。培根说:“如果没有德行,人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物,不会比任何一种渺小的害虫更优越”。这些都是对“道德”最好的注解。上善若水,厚德载物,这是中华民族的优良传统。无论是“三省吾身”还是“兼济天下”,无论是“精忠报国”还是“舍生取义”,无论是“言而有信”还是“一诺千金”,无论是“老吾老以及人之老”还是“一方有难八方支援”,这些妇孺皆知的道德典范,已成为中华民族的文化自觉,内化为全社会的共同操守。今年评选表彰的全国道德模范,无论是敬业奉献、诚实守信,还是见义勇为、助人为乐,都用自己朴素的言行为全社会筑起精神的灯塔,引领我们从自身做起,见贤思齐,做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

【适用话题】道德、精神境界、榜样、人性的光辉。 没有狮子,羚羊也活不好

在2011年9月第八届网商大会上,阿里巴巴集团主席和首席执行官、中国企业家马云在演讲中说:阿里巴巴和无数的网商全体,一直在改变这个社会,并帮助社会变得更美好。我为什么做搜索引擎,就是让百度睡不着觉。百度睡着觉了,老百姓就睡不着觉了。我们进入了无线互联网,我其实就是让中国移动、联通睡不着觉;我们做支付宝、做阿里金融,让银行睡不着觉;我们对挣多少钱兴趣不大,让那些坐在那个位置上却没危机感的人不爽是我们很想干的事。这不是我或者是在座的人有多大的能力,是互联网的力量,是每个人的力量。 一听竞争我浑身快乐,但今天要学会和对手相处,商场就犹如一个生态系统,在这个生态系统里只有共赢,没有狮子,羚羊也活不好。

【深度解读】西班牙人爱吃沙丁鱼,但沙丁鱼非常娇贵,极不适应离开大海后的环境。当渔民们把刚捕捞上来的沙丁鱼放入鱼槽运回码头后,用不了多久沙丁鱼就会死去。而死掉的沙丁鱼味道不好销量也差,倘若抵港时沙丁鱼还存活着,鱼的卖价就要比死鱼高出若干倍。为延长沙丁鱼的活命期,渔民想方设法让鱼活着到达港口。后来渔民想出一个法子,将几条鲶鱼放在运输容器里。因为鲶鱼是食肉鱼,放进鱼槽后,鲶鱼便会四处游动寻找小鱼吃。为了躲避天敌的吞食,沙丁鱼会自然地加速游动,从而保持了旺盛的生命力。如此一来,一条条沙丁鱼就活蹦乱跳地回到渔港。这种被对手激活的现象在经济学上被称作“鲶鱼效应”。

马云的一席话与之有异曲同工之妙,他提醒着那些凭借垄断的优势维持着现状的企业,在竞争日益激烈的今天,如果没有危机意识,总有一天会有危机悄悄地来临。

【适用话题】竞争、危机感、活力、对手、鲶鱼效应。

中考满分作文必背素材——时间与青春篇时间与青春

①只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!

②时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

③时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

④时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石,它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。

⑤没有哪一种胭脂能涂抹时间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚。

⑥时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威化成灰烬,可以把英雄的利剑化作孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也可以造就一切,可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。

⑦青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。⑧十五岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十五岁的天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情。十五岁的天空,是花朵和阳光的一串串组合排列。

中考作文素材:精美语句汇总

1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。 鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

2、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

3、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。

我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。

4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获; 幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。

5、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。

简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。

裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。

鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。 每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

6、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。 朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。 朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条; 幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。

8、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。 爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。 爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

9、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。 困难说:人生就是在暗礁中行进的船。挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。

10、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉); 假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香; 假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

11、生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿; 一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花; 一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

12、大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。

13、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。 人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

14、古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。

如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?

如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨着?

如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒? 如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?

15、历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场? 假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?

假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江的结局

呢?

然而,反过来说,如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果? 如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢? 综上所述,不难看出:善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。

16、风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖; 骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮„„啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?

17、承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥飘逸;承诺不是水面上的一叶浮萍,飘游不定; 承诺不是夜幕中的一束昙花,转瞬即逝;承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。 承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀; 承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲; 承诺如同流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌;承诺如同金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。

18、生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律; 生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命; 生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪; 生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。

19、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众、追逐时髦不是潇洒;信口开河、油腔滑调不是潇洒;自吹自擂、相互攀比不是潇洒;挥霍无度、公款吃喝不是潇洒;高高在上、指手画脚不是潇洒。

20、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。我们有曲径通幽、亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里、气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌、气势恢弘的紫禁城。

推荐第2篇:初中作文素材

古诗词若是那树,雨水便是树的甘源。我们赏析诗词,雨水是值得玩味的。那些雨水酝酿的甘霖,听得见、看得到。悲中有雨、喜中有雨,得亦降雨、失亦落雨,暖有雨、寒有雨,爱也雨、恨也雨,情又雨、愁又雨……

一年四季,白与昼,亘古不变的淅淅沥沥、滴滴答答,修成了唤醒大自然生机的神奇音符,恩赐于万物,热闹于人间。早春初萌,自有那乖巧的小雨款款临降:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,如此这般浥轻尘而不湿衣的细雨催生了草色,细润、柔滑,若有若无间便设色了绝美的诗情画意。“好雨知时节,当春乃发生”,好雨就是好雨!万物萌生需要她的时候,她就会飘然而至,且“随风潜入夜,润物细无声”,意在润物的春雨选择着不碍人们劳作的夜晚悄悄地降临,这就是让人欢喜的春雨品格;沥沥黄昏后,草木日日新,一路绿水青山走过,彤云忽起,蜓尾低点,夏雨带来的是养眼的“风翻莲叶杯倾露,雨洗榴花色更红”,遥看那村女摘菱荷做伞,牧童醉酒手扶松,且后溪旁笑看卧长虹,仍是一幅农家嬉雨之水墨,使人无尽流连;“秋雨惊尘,新凉净暑,云天初彻”,场场秋雨弄新凉,感叹间,花欲瘦、叶已黄;冬雨没有矜持,“人生多少春秋里,留住一冬季, 怎禁妩媚破东风,几缀杜鹃红在雨丝中”……

雨入诗词便有了灵性。雨儿连绵,如坐禅自语,聆听雨音,如歌如泣。雨知人意,雨解风情:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明”,这丝丝缕缕的雨儿诉说着多少人生的感悟;“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦”,风骤雨疏间夜雨也能道出心灵瞬间的悸动;“春水碧于天,画船听雨眠”,这雨声能否让你忽略尘世间无尽的纷争呢?雨入诗词便有了感情。“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,彼时的细雨愉悦轻柔;“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤 ”此刻寒雨的伤感低落;“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,这雨又是闲适与悠然的,种种诗词所述雨境你可曾有所体会?

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伴随着几声惊累,夏天,便轰轰烈烈地走了,但我没想到,秋天会从雨滴中飘落下来——尽管那雨滴缠绵、温柔。我本以为,微风会将秋天送到我身边,于是我可以在风中漫步,和秋天亲吻,但是一场雨,浇灭了我心中那束希望的火苗。秋天里的雨季,萧条,落寞,正如我的雨季,不期而至。

初三的生活,不再有诗,初三的天空,只有低小。花季的幻想,全被初三泯灭。于是我便爱上了秋的成熟,爱上了雨的多情。

傍晚,雨又在窗前飘落。昏暗的房间,潮湿的空气,使我窒息。天空容不下雨,便让它降临大地,做人间的天使,但是,它却让我迷惘……撩开窗帘,本想看看缥缈的景色,可是雨水,却阻挡了我的视线,于是,我便看不到远方。呼之欲出的泪水,便在此刻,倾泻。正如窗外的雨,不知何时才会结束。

与幕降临,它那黑色的魔爪将大地笼罩。窗外的雨依然在下,那是一支不谐调的曲。天空如黑绸子一般,阴霾得可怕,诺大的世界,好像只剩我一个人,恐惧,孤单,困惑在空气中蔓延。雨水,是在为我哭诉吗?如果是,那将是一支黑色的挽歌……

翻开儿时的日记本,用手慢慢触摸纸上的印记,原本充满童趣的往事,在此时却让我心酸,那些流失的记忆,如雨如水,似烟似梦,一去不返。失落的种子不知何时已深埋我心中,经过那雨水的浇灌,惆怅拔了节,迷茫更是疯狂滋长。……

一觉醒来,雨已经止了,秋日的朝阳,在天边微笑,窗外的麻雀,也在为雨后的清爽而欢呼。

一切都很美好。包括我的心情。

突然醒悟,是雨水孕育了彩虹,是雨水孕育了新的生命。而秋天的雨季,我的雨季,只不过是一个序幕,或者说,是一段插曲。

感谢雨水,为我做了一次心灵的洗礼。今后的我,不再犹豫,也不再徘徊…… 3

温柔的雨

江南的秋天感觉和夏天一样——绿树红花。秋天的雨并不多,就算有,也只是及时雨,没有下太久。大概是太喜欢雨了吧,我老是想在秋天看看雨。这天,终于让我给等到了。

天上的云很不耐烦,全都聚集在一起,罩住整个天。天开始灰暗起来,阴沉沉的,使人的情绪一下子掉到了最底层。接着,一束又一束的雨从天上撒落,落在池塘,落在古道,落在屋顶。雨调皮地跳跃于人们的头上,路上的人只好用书或者其他物体挡住着突然来的雨。他们心里一定在想:这雨真顽皮!雨可不管那么多,它们还是呢们肆意,那么放荡。雨落在江南的一种特别的屋子上——这种屋子屋顶呈三角形,可以使雨水顺利地往下流。果然,雨滴顺势下滑,“啪嗒”一声,清脆响亮。屋檐下更有一景观。雨柔顺地流下来,形成了雨帘。如同花果山水帘洞,却不像它那样汹涌,雨帘是温柔的;雨把树叶冲了下来,如同一幅满天星的画,却不像它那样只限于一格,雨帘是变化多端的;落下来的声音使雨来年像音乐喷泉,但它没有洪亮的声音,它只有悠闲自在的声音……雨继续下着,我上了楼,吓了一跳,全城竟然都弥漫在烟雾,如在桃花源!弄里有烟雾,是朦胧罩眼的;屋顶上有烟雾,是飘渺而挥之不去的;教堂里有烟雾,是伴着洪亮的古钟传遍所有地方的……突然懂了刚才我为什么想不到有这样的景观,原来我也在里面啊,可谓“当局者迷”!

过了一会儿,雨停了,烟雾也三了,金黄色的霞光把周围一染,刚才的温柔的感觉挥之不去而更加浓!

凶暴的雨

如果说到江南的雨,你只想到上面写的缠缠绵绵,弄人心弦,那你就错了,江南的雨凶暴起来也是十分可怕的!

一般来说,夏天的台风就经常攻击江南沿海。我们这里很少有台风直接袭击,却也受影响,下暴雨。

下雨之前,黑云会聚集在一起,一起压下来,天气变得十分闷热,让人坐立不安。然后,一齐爆发,全部都倾泻出来,然后风也跟着来,接着听到的就是关窗子的声音。而窗外,却也不静下来,“啪啪啦啦”地落下来。大树在风的狂吹和暴雨的鞭打下摇曳着,树叶纷飞,雨果然发威了!雨的力量十分大,把地上的沙子打得跳起来。水沟里的水一下子就涨了上来,人们也迅速地躲进家里,一般这中雨不是找个棚就可以躲的,汹涌的雨可以在几秒内把你给打得全身都湿透。在

家里就看不见外面了,不仅有玻璃挡着,更大的障碍还是大雨的阻隔,眼前根本一片模糊。只知道,在自己不知道的情况下,树已经有的倒有的光秃秃,遍地都是叶子和杂物,甚至还有人在修理屋顶……

年四季,春夏秋冬,不停的交替着,变化着。而雨,也随之变化着。春天,我是温和的;夏天,我却是暴躁的。风咆哮着、嘶吼着,而我也不留情面地拍打着大地上的每一种事物;秋天,我是冰冷的;冬天,我则更加冷列。这就是我,喜怒无常的我。

还记得我是孩子的时候,我是幸运的。因为我是在白云的襁褓中笑着长大的。那时候,我是可爱的,天真的……不似现在,如此的暴戾。或许有人会问,为什么我会变,变得不再那么温和,那么可爱?如果不是大地上需要雨,需要水,或许我现在依然偎依在白云的襁褓中甜甜的笑。我拍打着,怒吼着大地上的一切。我不服啊。为什么让我离开白云,我的避风港啊。这就是原因。可笑吧。因为我的到来,人们的心情也随之复杂起来。这个夏天,温度极高。这么久了,温度不降反升。我来了,温度就慢慢的降低了,所以人们高兴起来了。可是我的到来,又把许多地方地方给淹了,造成了洪水,使许多人无家可归。所以,人们又怨恨起来。在我每次发怒之后,我都会内疚。毕竟,是因为我让他们不得安宁。有时候我也会想,为什么我不能像春天时那样让花儿开放,草儿变绿呢?在春天,他们总是说“春雨贵如油 ”,这是在赞颂我吗?如果我在夏天时,也如同春天时一样温柔,是否他们就不再怨恨我了?因为我的怒,频繁的造成了今年的洪涝灾害。这些我知道是不对的,但我却改不了这脾气。几百年、几千年、几万年的时候,我都是这样的啊。

有一天,我听见有人对我说:“雨啊雨,你下大一点吧。我喜欢看下于,喜欢下雨天。”只见那个女孩离开身旁的男孩,独自走到雨中。然后,她哭了。满脸的水,分不清究竟是雨,还是泪……她在心里说:“雨啊。谢谢你。”我明白了,她是不想让别人知道她在哭,所以才跑来淋雨的。看到这一幕,我已不再怒火冲天,渐渐的停下来了。

我就是这样,暴躁的雨。不管别人喜不喜欢,我依然我行我素。因为夏天,我总是暴戾的,喜怒无常的。我不再如春天那般“随风潜入夜,润物细无声。”亲爱的人们啊,请原谅我的任性。

6

今天下的雨太大了!大得简直无法形容。

下午上作文课时,我一看天空中,太阳公公在乌云里逃逸。又过了一会儿,天空中是乌云密布,就像很多树叶聚集在一起。不一会下起了小雨。“淅沥沥,淅沥沥”嫦娥好像在哭泣。

我们下了课,我抬头一望,下起了小雨,“嗒嗒嗒”我仿佛听见了老天爷在哭,好像是谁偷了他的物品似的。

我们放学了,雨越下越大,电闪雷鸣,雷电合作成了倾盆大雨。雷公用他最大的声音,发出“轰隆隆”的怒吼,电母呢?电母用她的金锣,发出“咔嚓!咔嚓!”的声音。在公路上,高高的白蜡树,在大雨中,甩动着它的秀发,被风吹的东倒西歪。在路上的行人穿着雨衣,顶风冒雨的穿行。

过了几个小时,晴空万里。太阳公公又重新露出了笑容,在天空中出现了七道彩条——彩虹。

这就是夏天的雨景!

推荐第3篇:初中作文素材

初中作文素材:优美语段精选

1、蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

2、都说生活的船不能没有理想的帆。都说生活的理想就是为了理想的生活。而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

3、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。

4、不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注„„

5、在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。

6、人生需要掌声。许多人时常慨叹:知青难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?

7、就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

8、世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。

9、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

10、在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活中的船不能没有理想的帆。生活中的理想就是为了理想的生活。

11、让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人„„带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。

12、关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!

13、每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。

14、人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。让掌声响起来,人生需要掌声。亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!

15、把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。

中考满分作文:善待失意

人生得意,可歌可贺;人生失意,亦需善待。人生难免不如意,要每个人的一生中,随时都会碰上湍流和险境,如果低下头来,看到的只是险恶与绝望,在眩晕之中失去了生命的斗志。就使自己坠入地狱里。而如果我们若能抬头,看到的则是一片辽远的天空,那是一个充满了希望的并让我们飞翔的天地。

人生像是一条水流,历史就像是融合了许多水流的大江。你无法离开大江,但你又发现大江里布下了一些礁石,大江上或有着狂风,江水流着流着会出现急剧的转弯、急剧的下降和攀升,以及歧路和迷宫。

人生好像一艘船,世界好像大海,人自身好像是开船的舵手,思想的倾斜与时代的选择好像时而变化着走向的水流、或大或小的风。

在成长、学习、工作、生活诸事中,我们不可能花好月圆,一帆风顺,而没有失意和挫折。总会遇到这样那样的、或多或是少的失意,如考试失利,仕途无望,商海折兵等。倘若我们在失意时浑浑噩噩的、一蹶不振,只会失意又丧志,最后亲手葬送了自己的前程。而失意的过程往往就是获得真知的过程,如果我们从中分析原因,吸取教训,完善自己,避免今后再走相同的或相似的弯路,那你已实实在在地踏上了成功的路。

其实,失意不是人的必需,而是人的必经。因为不经风雨怎见彩虹,你没受过风浪的冲击,你的意志就得不到锻炼,心灵就蕴携不了艰难困苦的洗礼。俗话说\"大树底下长不出好草\"。任何一个人想成就一番事业,就须迎击生活风浪,笑傲风云,因为有挫折才会奋起,有失意才会求荣。不要因一次挫折而折断人生奋进的脊梁,也不要为一次的失意而放弃人生的追求,而应\"吃一堑长一智\",在痛苦的磨难和调整中向新目标冲刺。

面对失意,不能失志。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候,桃花谢了,有再开的时候„„调整自己的心态和情绪,扬起前进的风帆,校正人生的坐标和航线,重新寻找和把握机会,找到自己的位置,自己的光源,自己的声音„„创伤就是前进的动力,挫折就是生命的财富。

优秀读后感:读《人生若只如初见》有感——古典诗词的美丽与哀愁

《人生若只如初见》这本书讲述了古典诗词背后的唯美、动人的历史浪漫,作者以自己的见解向我们描绘出一段段经典的爱情故事。

“人生若只如初见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心易变。”这里有的是痴情之间的等待、痴情中的守望、痴情中另一方的放弃、痴情中的承诺。

班婕妤的痴情,换来的却是飞燕与合德的入宫,换来的是汉成帝宠幸赵氏姐妹,最终汉成帝死了,死在了另一个女人的身上,但她,班婕妤,仍在他的陵园里,陪住他一生一世。安意如说:“天下女人,迈入皇宫的和未入皇宫的,其实都一样。只要皇帝愿意,他都可以嫖得到。皇宫是个金碧辉煌的妓院,皇帝是天底下最大的嫖客。”班婕妤与汉成帝的爱情非常短暂,如若是这样,当初还不如不见的好。

杨玉环的到来对于李隆基来说,无异于是上天对他的赏赐,自此,“春宵苦短日高起,从此君王不早朝。”五十多岁的李隆基和杨玉环在夜半无人私语时,只是平常夫妻之语,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”简简单单的爱情,平平凡凡的爱情,想要换来至死在一起,却,不能如愿。最终的结局,都无能为力,玉环“一抔黄土收艳骨,数仗白绫掩风流。”这场悲惨的命运毫无征兆,开始和结束,我们谁都无法预料。若,人生若只如初见,多好,只是匆匆的一见,你仍是你的君主,我仍做我的佳人,也许就不会有如此结局吧!

安意如说:“如果明天日光照耀,你我手里依然一无所有,也请你不要绝望,为我珍重。即使,告别爱情的时候,也希望你我一切都好;我不在爱你的时候,也许不是我不爱你,只是,我已不能再爱你。”

很多时候,我们爱的太久,以为会有很好的结局,殊不知,还有我们未知的路、难走的路。想走的时候,又止步不前,停在原点犹豫不决:这样的路到底是对还是错。直到最后才发现,我们缺少的是前进的勇气、等待的恒心。想要一起天荒地老,却失去了原来的记忆,原来的诺言,原来——爱的勇气。

人生若只如初见,如果结局是这样,你我当初是不是应该不再见面?

初中作文素材:关于机会的名言警句大全

一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。——托·富勒

君子藏器于身,待时而动。——佚名

愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克

机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

人生颇富机会和变化。人最得意的时候,有最大的不幸光临。——亚里士多德

好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。——莎士比亚

弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。——佚名

谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马

善于捕捉机会者为俊杰。——歌德

机会不会上门来找;只有人去找机会。——狄更斯

机不可失,时不再来。——张九龄

糟蹋了机会,怨不得别人,是你自己的事。——佚名

在婚姻大事上,机会和命运常常良莠不分,叫人难以捉摸。——奥斯汀

人生成功的秘诀是当好机会来临时,立刻抓住它。——狄斯累利

人生中最困难者,莫过于选择。——莫尔

机会不但会造出小偷,也会造出伟人。——佚名

时则动,不时则静。——佚名

对任何事物,你都感兴趣,所以每当付诸实行时,你都觉得有无限的生机到来,而且从不会错过机会。虽然在短暂的人生里,你也可以体验到很多有意义的尝试。——佚名

一个人因为看到另外一种生活方式更有重大的意义,只经过半小时的考虑就甘愿抛弃一生一事业前途,这才需要很强的个性呢,冒然走出这一步,以后永不后悔,那需要的个性就更多了。——毛姆

人生不靠运气,而是看下棋的技术如何。——佚名

如果给个空子,就会中邪。——佚名

只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。——培根

当运气向你微笑时,赶快拥抱她。——佚名

世界上有许多做事有成的人,并一定是因为他比你会做,而仅仅是因为他比你敢做。——培根

时来天地皆同力,运去英雄不自由。——罗隐

我们多数人的毛病是,当机会朝我们冲奔而来时,我们兀自闭着眼睛,很少人能够去追寻自己的机会,甚至在绊倒时,还不能见着它。——卡耐基

我发现,大多数人对生活所要求的是拥有选择的机会,这比任何其他的事情都重要得多。最坏的生活可能是没有选择的生活,对新事物没有任何希望的生活,走进死胡同的生活。相反,最愉快的生活是具有最多机会的生活。——坎贝尔

幸运每个月都会降临,但是如果你没有准备去迎接它,就可能失之交臂。——佚名

仅仅天赋的某些巨大优势并不能造就英雄,还要有运气相伴。——拉罗什夫科

事业有成,且别以为是“命运”之神为你带来的。“命运”之神本身没有这个力量,而是被“辩别”之神支配的。——约翰·多来登

一个人不论干什么事,失掉恰当的时节、有利的时机就会全功尽弃。——柏拉图

良辰难再,人生中大好的时刻,不要去作旧梦重圆的事。。——佚名

明者因时而变,知者随事而制。——桓宽

世间唯一最可证明的因果;你付出多少努力,就必有多少收获。——佚名

从容不迫地谈理论是一件事,把思想付诸实行——尤其在需要当机立断的时候,——又是一件事。——罗曼·罗兰

良机只有一次,一但坐失,就再也得不到了。——勃朗宁

等待机会,是一种十分笨拙的行为。——佚名

来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。——苏轼

人不能创造时机,但是他可以抓住那些已经出现的时机。——雪莱

这世界上真正有成就的往往不是第一流的聪明人,而是第二流聪明加第二流愚笨的那种人。太聪明,就把什么都看开了,不肯做傻事,花笨功夫了,也就没希望了。——佚名

善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上,人在开始做事前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。——培根

踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。——施耐庵

如果良机不来,就亲手创造吧。——欺迈尔斯

要留意任何可利的瞬间,机会到了,莫失之交臂,遗憾终生。——佚名

想哪天干,那天就是吉日。——佚名

应该抓住机会的额发。——佚名

最明亮的欢乐火焰大概都是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵,也是从偶然落下的种子自然生长起来的。——塞缪尔·约翰逊

乐观主义者从每一个灾难中看到机遇,而悲观主义都从每一个机遇中看到灾难。——佚名

你不要以为机会像一个到你家里来的客人,他在你门前敲着门,等待你开门把它迎接进来,恰恰相反,机会是一件不可捉摸的活宝贝,无影无形,无声无息,假如你不用苦干的精神,努力去寻求它,也许永远遇不着它。——佚名

机会每个人都有的,但许多人不知道他们碰到过它。——佚名

识时务者为俊杰,味先几者非明哲。——程允升

福气来了不享,福气走了别怨。——塞万提斯

不管你知道多少金玉良言,不管你具备多好的条件,在机会降临时,你若不具体的运用,就不会有进步。自己有好的构想,而不贡献出来,人生就不会改善。——威廉·詹姆斯

古谚说得好,机会老人先给你送上它的头发,当你没有抓住再后悔时,却只能摸到它的秃头了。或者说它先给你一个可以抓的瓶颈,你不及时抓住,再得到的却是抓不住的瓶身了。——培根

有好学识、好技能,最容易交好运气。——佚名

当取不取,过后莫悔。——施耐庵

要认准自己的机会。——皮塔库斯

行动要看时机,开船要趁涨潮。——佚名

对于那些实际上影响我们一生的前途和我们的最后归宿的事件,我们甚至也只能知道其中的一部分。还有数不清的大事——假如称之为大事的话——差点儿发生在我们身上。然而却在我们身边掠过,没有产生什么实际效果。甚至也没有反向任何亮光或阴影到我们的心上,使我们察觉到它们的接近。——霍桑

命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志,往往在实现理想时会遭遇到许多困难,反而会使自己走向与志趣相反的路,而一举成功。我想我就是这样。——松下幸之助

每个人当然都可以逞强,但限于在他所懂的方面。——歌德

如果你因失去了太阳而流泪,那末你也将失去群

星了。——泰戈尔

不等待机会所送礼物的人,就是征服了命运。——阿诺德

庸人埋怨自己的境遇不佳,伟人则努力改造环境。——佚名

我们降生在这个世界上的惟一目的地就是好好活下去,活给自己看,也活给爱自己的人看,更要活给那些瞧不起自己的人看。——佚名

生活对我们每个人来说,都充满着通过新的努力和新的姿态脱颖而出的第二次发展机会。人们不应限制自己,固守一隅。对于第二次机会,所需要的是及时认识并果断行动的能力。愿人人都成为生活的幸运儿。——佚名

自己的命运应由自己创造,而且应该绝对排除虚伪和坏事。——契诃夫

我不能选择那最好的。是那最好的选择我。——泰戈尔

机会就是在时间之流中,最好的一刹那。——佚名

快跑的未必能赢,力战的未必得胜,智慧的未必得粮食,明哲的未必得资财,灵巧的未必得喜悦。所临到众人的,是在乎当时的机会。——-佚名

那专想等待良机的,无异在等待月光变为银质。——罗斯乔特

人生一世,总有些片断当时看着无关紧要,而事实上却牵动了大局。——萨克雷

闪电决不会在同一地方落两次。——佚名

假如你希望在你的生活中也获得那样的机遇,你必须播种,而且最好多播种,因为你尚未不清楚哪一粒种子会发芽。——坎贝尔

谁成了哪一行的尖子;谁就能走运,因此,不管哪一行,我只要成了尖子,就一定会走运,机会自然会到来,而机会一来,我凭着本领就能一帆风顺。——卢梭

不管人们怎样夸耀自己的伟大行动,它们常常只是机遇的产物,而非一个伟大意向的结果。——拉罗什富科

机会是不守纪律的。——雨果

推荐第4篇:初中作文素材

1883年,16岁的波兰姑娘玛丽亚,即后来的居里夫人,到某贵族之家当家庭教师,她计划挣一些钱出去上大学。两年后,这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋,玛丽亚刚过19岁,他

们计划结婚。当然,上大学是不可能的了。

可是,由于门第不同,他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对,意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。玛丽亚痛苦万分,竟准备“同尘世告别”,但她终于凭着顽强的意志克制住自己。于是,她把个人的不幸化为献身更大目标的动力,化为教育培养当地贫苦孩子的善心以

及只身赴巴黎求学的勇气。

人们认为,这是一次幸运的失恋。否则,她的历史将会重写,人类将失去一位迄今为止

最伟大的女科学家。

分析:居里夫人的失恋是她人生的一次挫折,从挫折与痛苦中解脱出来,重新振作,投

入到科学研究中,她才有了后来的成功。

话题:“挫折与成功”“意志的力量”“转折”

贫穷造就了作家

http://.cn 2006/05/17 16:31《创新作文》

年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷

磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。

分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为

我们树立了榜样。

话题:“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才”

艰难困苦铸人才

http://.cn 2006/05/17 16:31《创新作文》

米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多著

名的作品,如《播种者》等。

分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定

能书写辉煌的人生。

话题:“成功与磨难”“挫折的力量”“苦难是一种财富”

磨难是财富

http://.cn 2006/05/17 16:31《创新作文》

困难、挫折对有志者来说是一笔财富。

苏联“宇宙之父”齐奥尔科夫斯基,少年时患猩红热病而耳聋,被赶出学校。但他靠图

书馆自学,显示了惊人的数学才能。

德国诗人海涅生前最后八年是在“被褥的坟墓”中度过的,他手足不能动弹,眼睛半瞎,

但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。

分析:也许没有声音的世界更能静心思考,但“被褥的坟墓”绝难予人灵感,一颗坚强

的心才是根本!

话题:“磨难是财富”“生命的力量”

面对失败和贫困

http://.cn 2006/05/17 16:31《创新作文》

杰克·伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加利福利亚大学,但因难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意,以社会为学习的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿,但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难,就靠典当过日子,挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记,搞索引,抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》,后来名著累累,成为一名大作家。分析:艰难困难,玉汝于成!杰克·伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理再

实践了一遍而已。

话题:“挫折”“决心”“成才的途径”

重振旗鼓创辉煌

http://.cn 2006/05/17 16:31《创新作文》

艾柯卡是美国汽车业超级巨星,他那誉满汽车行业的推销术为福特公司创造了上百亿的美元。可是1978年7月13日,艾柯卡在毫无思想准备的情况下被嫉贤的老板开除了。老板把他赶到一个仓库中的小房间,还美其名曰是给艾柯卡还没有找到新工作之前的办公室。在奇耻大辱面前,艾柯卡没有消沉。在被解雇受辱之后,艾柯卡接受担任濒临倒闭的克莱斯勒汽车公司总裁一职,他以卓越的管理才能,使克莱斯勒公司喜获新生。仅1984年一年,他

就为公司赚取了24亿美元的利润,比这家公司前60年的利润之和还要多!顽强的精神、超

群的才智、辉煌的成就,使得艾柯卡成为美国人心目中的英雄。

分析:顺境中获得成功,固然是锦上添花,而逆境中打翻身仗方显英雄本色!艾柯卡如果没有第二次的成功,至多不过一推销巨星而已,正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”

之名。

话题:“英雄”“金子总会闪光”“磨砺与成功”

身陷囹圄志不移

http://.cn 2006/05/17 16:31《创新作文》

尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人称为“独弦琴上练出来的小提琴家”。他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,据说,曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是坚持狱中学习。他在狱窗边,用一把只剩下一根弦的提琴,坚持苦练,几十年如一日,终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作

和演奏,奔放不羁,富于激情,对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。

分析:身陷囹圄而能最终成才,一方面要有坚强的信念和毅力,另一方面,也有对生命

的渴望和对艺术的执著。

话题:“永不放弃”“信念与毅力”

海伦-凯勒 残疾人的骄傲

http://.cn 2006/05/17 16:31《创新作文》

美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她凭坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”并掌握了5种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年,联合国曾发起“海伦·凯勒”运动。她写的自传作品《我生活的故事》,成为英语文学的经典作

品,被翻译成多种文字广泛发行。

分析:敢于正视人生的疾苦和磨难,是海伦成功的根本。正是如此,她才成了全世界残

疾人的精神代表,成了残疾人的骄傲。

话题:“残而不废”“坚强成就人生”“生命的价值”

博迪眨眼写作

http://.cn 2006/05/17 16:31《创新作文》

博迪是一名法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪,只有左眼可以活动。但他决心把打好腹稿的作品《潜水衣与蝴蝶》写出来,于是他要求笔录员门迪宝协助他,每天花6小时笔录他的著述。而他们之间的沟通只能靠左眼的眨动来完成。每次,门迪宝按顺序读出法语常用字母,博迪每眨眼一次表示字母正确,眨两次表示错误,然后拼成词语。这种常人难以想象的“写作”终于在数月后奇迹般地完成了。这本150页的著作已被出版,受到人们

的欢迎。

分析:“博迪眨眼写作”的事迹让我们想到史蒂芬·霍金,身体上的极度残缺却丝毫不

能阻止他们在文学及科学研究上的昂首阔步。

话题:“毅力”“完美与残缺”“奇迹的诞生”

推荐第5篇:初中作文典故素材

初中作文典故素材

(一)邯郸学步

这个故事说的是战国时代,燕国寿陵有个少年到赵国都城邯郸去,看到邯郸人走路的姿态很美,就跟着学起来,结果不但没有学好,反而连自己原来的走法也忘记了,只好爬着回到家乡。后来这个故事演化为成语——邯郸学步,比喻模仿别人不到家,反而把自己原有的本领也丢掉了。

这是一个流传的很广的故事。有一段时间我经常去邯郸,同事们见到我都开玩笑说,看你又不会走路了,是不是又去邯郸了呀?看来这已经是一个妇孺皆知的故事了。流传的广泛固然是好事,更重要的是我们不能够忽视这个故事在今天的启示意义。如今无论是经济发展,还是人们生活,照抄照搬西方的倾向严重,忽视了自身的特点,结果学得不伦不类。

在邯郸市区中心地带有一座学步桥,传说燕国少年就是在这里学邯郸人走路的。现存的石桥建于明代,已不再通车,围绕石桥修建成了一个市民休闲娱乐广场,把学步的故事刻成雕塑教育后代,广场还刻立了许多碑文,讲述着邯郸的历史,还有一个不规则雕塑上面刻了与邯郸有关的成语条目,寓教于乐,很有意思。

(二)负荆请罪

在邯郸老市区距离火车站不远的街道里,有一处非常短小的巷子——回车巷,这里就是蔺相如回避廉颇的窄巷。如今这里新修起了很多仿古建筑,巷子也名存实亡,古风尽失,但是还在巷口立了一通石碑,记述负荆请罪的故事。

这是一个曾经入选中学课本的故事。战国时,赵国文官蔺相如出使秦国御敌有策,使得价值连城的和氏美玉完璧归赵,又赴渑池会舌战秦王,维护国体尊严,被封为上卿,位于大将廉颇之上。屡立战功的老将廉颇心中不服,扬言如见到蔺相如就要羞辱他。一次两人乘坐马车相遇与窄巷之中,蔺相如顾全大局,让自己的马车退出窄巷避让廉颇,致使廉颇深受感动,于是廉颇便光着上身,身背荆条到蔺相如家请罪,从此两人结为生死之交,赵国将相和睦,国势大振。这个故事也很快演变成成语,表示勇于承认自己的错误,真心实意地接受对方惩罚。人非圣贤,孰能无过?有了错误勇于承认,勇于接受处罚,就能够获得他人的原谅,征得别人的尊敬。现在,这是个应用得非常广泛的成语。

回车巷一带是邯郸的老城区,那里有很多老房子,有几处深宅大院,是民国时期邯郸市政府机构的院落,今天住在那里的都是普通百姓。房子虽然老旧了,民风依然侠义犹存。那一日我背着相机在老街闲逛,一位工人模样的中年人自告奋勇地领着到处转,在他的带领下,我看到了邯郸古城墙遗迹,民国邯郸政府的税务局和机械局的大院,还有一座简易的土地庙。老街上的人们闲适自在,放学的学生们嬉笑打闹,没有呼啸的汽车,偶尔响起一声小贩的叫卖声,深处其中恍如隔世。不过拆迁改造的推土机的轰鸣声已经隐约地听到了,不知道这份宁静还能守护多久。

(三)黄粱美梦

这个故事跟战国没什么关系,但是故事发生在邯郸。说古时候有个姓卢的书生进京赶考,路过邯郸投宿店家,穷困潦倒,失意落魄,独自慨叹,恰遇吕洞宾也路过此地,见此情形打算开导开导他,就给了他一个瓷枕头,卢生枕着枕头入睡后开始做梦,梦到自己娶了一个出身富庶人家的美若天仙的女子为妻,又进京考中了进士,继而到处建功立业,当了宰相,后被妒贤嫉能的奸人陷害险受牢狱之灾,后来转危为安,子孙满堂,终老而死。梦到了死,卢生就惊醒了,一看店主做的黄米饭还没熟呢。

这个故事最早出自唐代沈既济的传奇小说《枕中记》,后来汤显祖和蒲松龄都对这个故事进行过演绎,故事中吕仙后来被演绎成吕洞宾。现在人们利用这个成语比喻不可能实现的虚幻梦想。但依我看,作者原意是打算通过一个梦描述人的一生所可能经历的荣华富贵和坎坷曲折,表达人生如梦的消极厌世的观点,故事的结尾说卢生梦醒之后对人生大彻大悟,跟随吕洞宾云游布道去了。

后人在卢生做梦的小店修建了吕仙祠,现存最早遗迹是门前照壁上的明代石刻,据说石刻“蓬莱仙境”这四个大字是吕洞宾手书,苍劲洒脱,有一股子仙风道骨之气。其他殿堂如钟离殿、吕祖殿、卢生殿都是近来重修的。

在吕仙祠的东跨院,有一个以梦为题材的博物馆,把古籍、传说中比较著名的“梦”,如庄子梦蝶、红楼梦、南柯一梦等等,用绘画和说明形式展出,生动有趣,仿佛进入了梦的世界,尤其是用中国画技法绘制的绘画很有水准,如果用展出的内容出版一本连环画,一定受欢迎。

(四)胡服骑射

“胡服骑射”这个故事我认为它算不得成语,充其量只能是个典故。这个典故告诫人们不要固步自封,而要学习别人的长处,勇于改革。对处在社会变革当中的我们,还是具有比较重要的警示作用的。

赵武灵王是赵国的一位奋发有为的国君,在与周边胡人的军事摩擦中,他发现胡人的短衣长裤、骑马作战非常灵活,于是主张穿胡人的服装,学习胡人骑马射箭的作战方法。为此,他力排众议,带头穿胡服,学骑马,练射箭,亲自训练士兵,使赵国军事力量日益强大,得以击退胡人,消灭中山,成为“战国七雄”之一。

邯郸市西的插箭岭相传是赵武灵王实行“胡服骑射”,训练士卒的场所,邯郸市区的丛台公园中的武灵丛台则是赵武灵王检阅军队是使用的。如今从台已经成为邯郸市的地标建筑,许多商品都以丛台命名,当地人还送过我一瓶“丛台”酒呢。

“滏流东渐,紫气西来”的丛台,除了检阅练兵之外,还是王侯休息娱乐的地方,颇负盛名,历史上屡建屡废,现在的主体建筑是清朝同治年间留下来的。历史上许多大文豪,如李白、杜甫、郭沫若等,帝王如乾隆等都曾慕名登台,是一处文化古迹。如今,这里建成了丛台公园,成了普通百姓休息娱乐的场所。

推荐第6篇:初中作文写作素材

悦考网

贝多芬名言集锦

成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。

苦难是人生的老师。通过苦难,走向欢乐。

即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密,但是你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。

涓滴之水可磨损大石,不是由于他力量强大,而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力,才能够获得那些技巧。

不要懒懒散散地虚度生命。

真正的友谊,只能基于相近性情的结合。

友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。

即使为了国王的宝座,也永远不要欺骗、违背真理。

我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。

我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。

年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。

对于富有才华和热爱劳动的人来说,不存在任何障碍。那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。智慧、勤劳和天才,高于显贵和富有。

卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。划分天才和勤勉之别的界线迄今尚未能确定——以后也没法确定。对你们的孩子要教之以德性,只有德性,而不是金钱,才能使人幸福,这是我的经验之谈。

把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。

我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊,多麽幸福的时刻啊!当我能接近这地步时,我该多麽幸福啊!

列宁名言辑录

书籍是巨大的力量。

科学的宗旨就是提供宇宙的真正写真。

我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。学习,学习,再学习!学,然后知不足。

免难识朋友。

患难识朋友。

我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。只要愿意学习,就一定能够学会。

一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。

作文材料

在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。友谊建立在同志中,巩固在真挚上,发展在批评里,断送在奉承中。

不用相当的独立功夫,不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫, 谁就无法找到真理。

只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理变会变成错误。贻误时机或张惶失措,就等于丧失一切。

赢得了时间就是赢得了一切。

只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。

谁不会休息,谁就不会工作。

党的任务是对所有国家机关的工作进行总的领导,而不是像目前那样进行过分频繁的„„往往是对细节的干涉。

真正建立共产主义社会的任务正是要由青年担负。

少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情......

判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。宁要好梨一个,不要烂梨一筐。积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个,也比十个朝气沉沉的人强。

在历史急剧转变的关头,往往连先进的政党也会在相当的一段时间内不能理解新的局势而复旧的口号,这些口号在昨天是正确的,但在今天已经失去任何意义。浪费别人的时间等于是谋财害命,浪费自己的时间等于是慢性自杀。

贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。 ——列宁名言只有当全体居民都参加管理工作时,才能彻底进行反官僚主义的斗争,才能完全战胜官僚主义。道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。

要成就一件大事业,必须从小事做起。

只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。

劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准。

必须有勇气正视无情的真理。

爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。

当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。

只要在多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理变会变成错误。

培根名言精选

1、地位显出为人。——培根名言

2、地位基本上是德能的反映。——培根名言

3、若遇派别时,一个上升时最好加入某派,在高位时保持中立。——培根名言

4、过于重视爱情,就意味着放弃智慧与财富。——培根名言

5、那追求海伦的人,是放弃了财富和智慧的。当人心最软弱的时候,爱情最容易入侵,那就是当人春风得意、忘乎所以和处境窘困孤独凄零的时候,虽然后者未必能得到爱情。人在这样的时候,最急于跳入爱情的火焰中。由此可见,“爱情”实在是“愚蠢”的儿子。但有一些人,即使心中有了爱,仍能约束它,使它不妨碍重大的事业。因为爱情一旦干扰情绪,就会阻碍人坚定地奔向既定的目标。许多军人更容易堕入情网,也许这正象他们嗜爱饮酒一样,是因为危险的生活更需要欢乐的补偿。——培根名言

6、尊重同僚和前人遗名。——培根名言

7、腾达者手段多善恶交混。——培根名言

8、叛乱的根源一是多贫二是多怨。有多少破产者就有多少喜乱者。——培根名言

9、大事要谨慎积极,小事得益小乐,不要大喜过忘。——培根名言

10、人君之事,在于巧避和转移临近之难。——培根名言

11、监视不懈,时刻警惕。——培根名言

12、有必要时,要编造理由主动出击。——培根名言

13、一个国家要伟大就要有一个善战的民族。——培根名言

14、尚武才能突然强大。——培根名言

15、困于租税的民族想变勇敢善战是不可能的。不适于建立帝国。——培根名言

16、不能让贵族繁殖过快。——培根名言

17、上流生活开放有序,不隐秘吝啬,礼贤下士,宾客茂盛,会引人到建立丰功伟 绩上来。——培根名言

18、最得力者是平时最致力投入者。——培根名言

19、坐着做工者和户内技艺者,其精密的本性与好战心理不合。游荡、爱危险甚于爱劳作者有一定的好战性。——培根名言MRL.COM

20、把军事认为是举国唯一的荣誉、学问和职业是尚武的体现。——培根名言

21、一次不公正的审判胜过10个犯罪。——培根名言

22、光荣的战争是真实的锻炼。——培根名言

23、海空的主人适合建立帝国。——培根名言

24、蛇不吃蛇就不能变成龙。——培根名言

25、要靠别人的错误繁荣自己。——培根名言

26、极端爱国、爱主上的人向来是不幸的。——培根名言

27、如果把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人结局多半是不幸的。——培根名言

28、社会财富分配最为平均时国家最兴旺。——培根名言

29、读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有 修养,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。不仅如此,精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善----正如身体上的缺陷,可以通过运动为改善一样。例如打球有利于腰肾,射箭可扩胸利肺,散步则有助于消化,骑术使人反应敏捷,等等。——培根名言

30、一切真正伟大的人物(无论是古人、今人,只要是其英名永铭于人类记忆中的),没有一个是因爱情而发狂的人。因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。——培根名言MRL.COM

31、美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物是吝啬的,他给了此就不再予以彼。所以许多容颜俊秀的人却一无作为,他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对,因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等,都既是大丈夫,又是美男子。——培根名言

马克思名言大全

真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。

友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到它,友谊只能用忠实去巩固。在选择职业时,我们应该遵循的主要方针是人类的幸福和我们自身的完美。时间是人类发展的空间。

一切经济最后都归结为时间经济。

时间就是能力等待发展的地盘。

一切节省,归根到底都归结为时间的节省。

任何节约归根到底是时间的节约。劳动创造世界。

如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。

较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。

真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。友谊之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的,有时会碰到乌云和风暴,在这种情况下,友谊应该受到这种或那种考验,在这些乌云和风暴后,那么友谊就会更加巩固,真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。

人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

如果斗争是在极顺利的成功机会的条件下才着手进行,那么创造世界历史未免就太容易了。

书是我的奴隶,应该服从我的意志,供我使用。

不学无术,在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来利益。

任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。

在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:这里必须根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。

在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

万事开头难,每门科学都是如此。 ——马克思名言在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

人只有为自己同时代的人完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。历史把那些为了广大的目标而工作,因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。

最好是把真理比做燧石,——它受到的敲打越厉害,发射出的光辉就越灿烂。„„奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。

青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展„„全包含在这两个字之中„„奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。

如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。

那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人,经验赞扬他们为最幸福的人。

如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。

科学绝不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。

在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达以光辉的顶点。

科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自

己的学识为人类服务。

思考一切。

在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律。

与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思名言

书......是我的奴隶,一定要服从我的意志。

体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。

工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。

我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入淤泥中。

我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。

一个人应该:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。

我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。

自暴自弃,这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁。

当我们得到理解的时候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸溅出无数的火花。

生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。

社会的进步就是人类对美的追求的结晶。

实际上,没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。

社会为生产小麦,家畜等等所需要的时间越少,它对其它生产,不论是物质的生产或精神的生产所获得时间便越多。

良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。

资料来源:悦考网

推荐第7篇:初中作文素材——青春

一、素材链接:

言语类

(一)名人名言

1.青春的朝气和前进不已的好奇心若消失,人生就没有意义了。——穆勒

2.人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。

——莎士比亚

3.谁能保持永远的青春,便是伟大的人。——郭沫若

4.青春须早为,岂能长少年。——孟郊

5.春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。——海德

6.希望会使你年轻,因为希望和青春是同胞兄弟。——雪莱

7.青春是一本太仓促的书。——席慕容

8.青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。——塞涅卡

9.自信和希望是青年的特权。

10.青年人充满活力,像春水一样丰富。——拜伦

12.青年时种下什么,老年时就收获什么。——易卜生

13.青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。——莎士比亚

14.青春最漂亮的装饰应该是勇气。——德 雷*马克

15.世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!春天就像黄金,你想做成什么,就能做成什么。——高尔基

16.青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。——塞涅卡

17.青春是一年的青春,青春是生命的春天。——雨果

(二)妙语集锦

18.那些苍茫的回忆,静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕, 从今年到明年 。一年又一年,记录了喜怒哀乐 。印证了悲欢离合。留下了我们成长的痕迹。

——《青春》

19.青春是一个美梦 /却终有梦醒的一天 /青春是一条小河 /却终有干涸的一天 /青春是一道彩虹 /却终有消失的一天 /青春是一朵盛开的鲜花 /却终有凋落的一天。

20.孤独来自别人,但寂寞却来自自己的创造与追求。

——北京大学哲学系教授何怀宏如是说

21.拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。——中国某成功企业家

22.淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁

纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏

流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁

带着点流浪的喜悦我就这样一去不回

——《青春》歌词

事例类

﹡数据﹡

围笼

据一次问卷调查显示:44%的中学生表示不希望父母管束自己,31.7%的中学生觉得和父母在一起无话可说。一位女中学生说:“在父母眼里,我永远是个小孩,我已经长大了,可父母还是什么都要管。”

一位中学生的母亲说:“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话,不理解父母的一片苦心。”

一位中学教师说:“青少年应有主见,不盲从,学会独立生活、独立思考,唯此才符合时代的要求,无悔于自己的青春。”

[点拨]青春就好像一个围笼,走出来了的人拼命地想回去,而在里面的人却又想挣脱开来!面对青春的困惑,我们该怎么办?

[适用话题]此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。

﹡名人事例﹡

②明人徐溥在求学时期,为了不断检点自己的言行,便别出心裁地想了一个妙法。他在书桌上放了两个瓶子,每当自己须知了一件坏事,说了一句坏话,想了一个坏念头时,就在一个瓶子里放一粒黑豆,做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。开始时,黑豆颇多,黄豆寥寥,他便深刻反省;过了一段,黑豆黄豆已各占一半。他再接再厉,律已更严,久而久之,瓶中黄豆半满,黑豆则屈指可数。徐溥就凭着这种持久约束,不断修炼自我,完善品德,终于成为明朝一代名臣。

[点拨]“玉不琢,不成器”,在青春时期,如果不对自己严格要求而是放任自流的话,那么最终会一事无成、碌碌无为。我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。

[适用话题]此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。

﹡寓言故事﹡

青春寓言

每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。一天,时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪,他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子,发现里面装的是:宽容、理解、爱心、自信、乐观……,而打开小伙子的“青春”盒子,里面装的却是:自私、嫉妒、悲观、自卑……。

[点拨]青春是一个永恒的话题,但是我们对待青春却是各不相同。

[适用话题]此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。

﹡社科知识﹡

④仔细观察一下鸟类的生态,会收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀,它们真是争分夺秒,飞飞跳跳,一味儿地寻觅食物。它们始终处于无任何思考余地,只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。如不这样做,麻雀就生存不下去,稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。

[点拨]人类也是一样,如果我们在青春时期稍有偷懒,便会因为缺乏知识而跟不上时代,惨遭淘汰。 [适用话题]此素材可用于“努力”等话题,也可以在说明“青春易逝、奋斗不息”

等观点的时候使用。

二、运用指导

1.素材点拨:

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里起航。

青春是美的,由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力,也最具有创造力的,由此可联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯洁的,由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯,青春需要正确的导航。总之,可以写自己的经历,可以写自己的所见,也可以写自己的所感。

2.话题适用:此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”(2006年江苏省南通市中考作文题)、“生活因 而精彩”( 2006年浙江省金华市中考作文题)等类话题。

3.真题展示:

(A)阅读材料,按要求作文:

树的年轮,一圈一圈~~~是日的赤足刻下的脚印?是日的银丝纺织的花环?是历史留下的印痕?是风雷灌制的唱片?树的年轮,引我浮想联翩~~~

青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮,你希望你的年轮是怎样的?

要求:

1、题目自拟

2、除诗歌外,文体不限

3、不少于600字。

(B)有人说:“有两种东西,一旦失去才知道可贵;一是青春,一是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。

请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章,文体不限。

(C)雨后,大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。

“青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩”你同意吗?

写一篇文章,或谈认识,或描述经历,或编述故事,或抒发感慨,总之,要与”青春”这个话题有关。 文体不限,题目自拟,不少于600字。

三、运用示例

1.标题示例:

《青春的醒悟》《长发长,短发短》《白云•夕阳•歌声《浪花里飞出欢乐的歌》《风中飞舞的白手帕》《青春红舞鞋•蓝精灵》《守住你的金矿》《心灵是一棵会开花的树》

2.优秀语段示例:

①青春是万物争辉的春天里的绿,责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。

青春是知了欢跃的盛夏里的红,责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿。

青春是果实累累的金秋里的黄,责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉。

青春是雪延遍野的寒冬里的白,责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。

②炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本质。现在的我们,拥有着充满激情、活力的青春年华,在书的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,去慢慢品味、体会人间的真、善、美。

③当你驾着青春之船,在浩瀚无垠的人生之海中行进时,你是否会畏惧巨浪把你吞噬的危险?你是否会盲目无的、随波逐流?拾起身边的“责任”,让它伴你同行,那么,你必将乘长风破万里浪,鸟儿会在你的身前身后欢歌喝彩,鱼儿会在你的船前船后翩翩起舞。

3.例作赏析:

把心儿打开

温州一考生

永远不要哀叹,像树叶一样用一生绿着,最后成熟一个金色的梦。

——题记

华盖山。艳阳天。晨钟落音一地。

小手攥在外婆的大手里。悠悠地,迈着闲适的步履。幼年的假日,在阳光才露尖尖角时,同外婆一道儿晨练是常做的事。

宁静致远的林阴,弥漫着通透的香气,在朝霞尚未显露之际,徘徊在羊肠小路。禁不住深呼吸一口,淡雅淡雅的氤氲包裹了秋景宕起的嘤韵,沁人心扉。渐渐地,觉得有什么生灵在打开,在悸动。

石阶上各色收音机中飘散出行云流水的浅唱低吟。通俗的曲声贯穿此间,不杂不乱,映衬了晨练老者们活跃的千姿百态。红扇舞,纤腰而摆,随乐而动,不亚于青春的年少;太极拳,倚风而展,拟松而立,刚劲柔美协调并济;黑白棋,执子而移,悉心而虑,享受的不是胜负而是意境……

那些个白鬓厮磨的“孩子们”,宛如纯洁天使般嬉闹着,仿佛岁月的齿轮不曾轧过他们茂盛的葱茏;仿佛深嵌眉梢的痕迹并未划破他们沧桑的面容。他们偏离愁绪满怀的境地,灿若春花的笑靥溢满了净水明眸,浸透了他们本是蹒跚蹉跎的生命之秋。

生活美好如斯,那些个尘埃被他们自己亲手拭去。随着光阴荏苒,老人们的快乐悠扬,忘却了惆怅,鸟语花香地填补了寂寞与干涸的生活。

望着这副人与自然浑然天成的景象,我恍若觉得胸膛间的那个生灵在永不停歇地滋长。潜移默化地钻入了我的生命。

听,那是心儿打开的声音。

小记:

浮草绿,坐拥青山笑举杯,滋滋小酌移情怀。千钧笔,霜旦写意,晚秋仍有花盛开。心灵之树永不败。

【点评】

惊诧于作者对生活的敏感,对文字的通灵。红扇舞、太极拳、还有那黑白棋,这些我们司空见惯的老人们的晨练画面,在其笔下竟幻成生命的悠扬。精美的文字背后,点化出老人生活的从容。我们仿佛也听见那秋景宕起的嘤韵,那心儿打开的声音。

考场作文资料:命运

【名言警句】

1.命运并不存在于一小时的决定中,而是建筑在长时间的努力、考验和默默无闻的工作基础上。——罗曼•罗兰

2.命运并非机遇,而是一种选择;我们不该期待命运的安排,必须凭自己创造命运。——布莱克

3.命运的变化如月亮的阴晴圆缺,无损智者大雅。——富兰克林

4.没有所谓命运这个东西,一切无非是考验、惩罚或补偿。——伏尔泰

5.我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服!把生命活上千百次真是多美!

——贝多芬

6.人可以支配自己的命运,若我们受制于人,那错处不在我们的命运,而在我们自己。

——莎士比亚

7.只要我年轻,生活中暂时的灰暗有什么可怕?只要我还有梦想,起步时频繁的踉跄,有什么可怕? ——黄宏生

8.当命运递给你一个酸柠檬时,设法把它制造成甜的柠檬汁。——雨果

【运用思路】

不屈服于命运,积极投身于自己热爱的事业,便是人生的强者。我们还年轻,即使生活中有暂时的灰暗没有什么可怕的?只要我们还有梦想,即使起步时频繁的踉跄,也没有什么值得害怕的?当命运递给你一个酸柠檬时,你最好想方设法把它酿造成甜甜的柠檬汁。

【精彩素材1】

项羽之死

项羽与刘邦争霸,最后项羽被刘邦的部队围困于垓下,他冲出重围逃到乌江边,因为无颜见江东父老,在江边自刎而死。死之前,他归纳自己失败的原因说:“天亡我,非用兵之罪。”意思是他灭亡的命运是上天安排的,与他本人用兵之道无关。司马迁在《史记》里用“岂不谬哉”来评价他的观点。事实上,项羽骄傲轻敌,只重武力,不肯听从别人的建议。他失败的主要原因在他自己身上,而不是命运不济。

【素材点拨】

生活中,很多人过于相信命运,把学习事业上的失败多归于命运多舛,时运不济。实际上,并非如此。贝多芬曾说“要扼住生命的咽喉”,向命运挑战。项羽的拔剑自刎,客死乌江,他不是死于命运不好,而是死于自己糟糕的心理。

【适用话题】

“命运”“失败与命运”“主观与客观”“条件”“战胜自我”等。

【精彩素材2】

沉重的飞翔

2006年中央电视台《共同关注》栏目推出了一个大型的关注贫困生上学难的选题——圆梦行动,此栏目的播出,引起了国人广泛的关注,很多人捐款捐物,掀起了一股爱心的热潮。其中,对广西壮族自治区都安县贫困生的介绍,让人们记住了一个叫蓝锦娜的女孩。

222乙班是广西都安高中的理科重点班,蓝锦娜就读该班。她活泼开朗,其笑容颇具感染力,因为她对家庭的变故一无所知。其实蓝锦娜的父亲是名山村教师,2年前突然被查出患上了肝癌。父母忍着眼泪,隐瞒了病情,让女儿安心学习,备战高考。

蓝锦娜在学校刻苦学习,在今年的高考中取得不错的成绩。当大学录取通知书到手时,一家人都高兴不起来。父亲肝癌病已渐趋严重,家里还有一个读初中的弟弟,开支不小。

蓝锦娜并没有向命运低头,在好心人的资助下,已进入理想的大学。她将用优异的学业来回报社会,来报答好心人的帮助。

【素材点拨】

当我们遭遇命运不公时一定要扼住命运的咽喉。我们决不能向它屈服!让生命活得精彩!蓝锦娜给我们一个榜样,面对命运的不公,她并没有自怨自艾,而是勇敢地面对生活,迎着太阳奔跑。

【适用话题】

“ 关爱”“勤学”“命运”“环境与命运”“社会”“奉献”“回报”等。

爱心天使的感谢信

敬爱的老师:

您好!

我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上了您,我的生活便有了生气。

您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情的细语,可在我心里,您的每一个动作、每一句话语都在传递着爱的暖流。

那一次,在我为朋友的误会而深感痛苦的时候,您凭借一段朗诵走进了我的世界。那天讲朱自清先生的《背影》,只见您稍一酝酿,深呼吸之后,便静静地朗读起来。看到您的样子,好些同学都抿嘴窃笑。是嘛,瞧您摇头晃脑,拖腔拉调,这是朗读吗?我禁不住也跟着笑了起来,可您似乎完全沉浸在课文的意境中。渐渐地,您越吟越带劲,越诵越凄切。听得出,您近乎沙哑的声音是理智克制感情的结果。默无声息的教室里,一张张面孔也都露出感动的神情。

有些事已渐渐淡忘,可当时您讲过的一句话我一直记在心头:\"将充满爱心的画面记在心头,才会成为传递爱心的天使。\"您的目光与我接触的那一瞬间,我这个一直受人冷落的学生,仿佛感受到了一股父爱的暖流。

毕业前的那次班会课,气氛很热烈。夕阳从后面的窗口洒进来,把教室照得光亮耀目。我有一个\"去敬老院献爱心\"的提议进入表决程序,可由于复习紧张,没有一个人赞成,我觉得很尴尬,就嚷着说算了,想撤销提议。您\"唰\"地从后排站起来,义正辞严地说:\"虽然没有同学支持,我还是要投一票!\"我更忘不了您那面带微笑的赞许:\"人要有感恩之心啊!还记得我说过的话么,你就是传递爱心的天使!\"

您的一句话,让教室顿时响起了热烈的掌声;也是您的那句话,让我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。一个曾经失落的孩子,就因为您的那一个眼神,那一句话语,真的变成了能够自由飞翔的\"天使\"。熟话说,滴水之恩,当涌泉相报。老师的这份特别的关爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。

【简评】同题作文新者胜。也许是美丽的考题拔动了心弦,小作者对老师的尊重与感恩之情便喷射而出,于是就有了这封书信。虽是书信,作者并没有满足于平常的叙说,而是紧紧抓住了两件平凡却让自己感动的故事。语文课上的一个眼神,让倍受失落的作者涌上了一股\"父爱的暖流\";班会课上的那一票\"支持\",更让作者享受到了\"爱心天使\"的快乐。老师爱学生、学生爱社会,一股感恩之泉就这样在师生之间欢畅地淌了出来。

【满分真经】用书信抒发情感,自然;用细节表达主题,深刻。

推荐第8篇:初中作文创新素材

耕种自己的土地

还记得爷爷去世前对自己的教诲:踏实做好每一件事,再艰难再挫折也要坚持梦想,耕种好自己的土地。

爷爷一生都被土地捆绑着。我望见他佝偻的背影,在春秋中,在朝夕间,在自己的土地上耗尽心力。他在这片土地上成长,苍老。他的汗水滋养了这片土地。他在这片土地上学会了坚强。他的脚步坚实了这片土地。他生于黄土又归于黄土。

他最大的幸福就是丰收。饱满的谷子仿佛是一粒粒的珠子。他的眼笑成了月牙儿。

如今我已然站在初三这片土地上。我扛着锄头望着这鲜有绿意的土地,想起爷爷的教诲便充满信心。

我忙碌地耕种着我的土地,为着心中坚持的梦想。清晨寒风凛冽,便早早来到学校,投入早读的行列;晚上灯火通明,陷身题海的鏖战。正像爷爷一样匍匐在自己的土地上,静心等待春暖花开。

有时候总是事与愿违。阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着我的土地,我多期待能够降临一场及时雨,滋润这干燥的土地。期末的结果让我失望了,焦急了。我偷偷地瞅着同学喜悦的表情,他们的收获使我干瘪的谷粒显得异常刺眼。我开始抱怨,抱怨上天赐予我一片贫瘠的土地,我任劳任怨辛苦耕种竟还是鲜有收获,徒劳无功。

我怏怏地走在小道上,望着绿油油的麦田,清楚地记着爷爷佝偻的背影在这片土地上耕种着,猛然想起爷爷的教诲:不禁拍了一下脑袋:你这样就退缩了?你的梦想在哪里?耕种了这么久难道就不期待着遍地花香?

于是,我又回到了从前的模样。挑灯夜战,把握晨曦。谢绝了好友出游的邀请,屏蔽了电视剧的干扰。我坚持耕种着我的土地……

我热切盼望着丰收的季节,硕果累累,在我耕种的土地上。

曲线

窗外的风渐渐地大了,卷起了地上的落叶,轻轻地打着旋。“唦唦”的声音传入我的耳畔。我凝望着的湛蓝、深邃天空,眼眶里蒙上了一层浓浓的水雾。

初三的一模考试发挥得很糟,老师将考试成绩排名粘贴在黑板前面的,我忐忑不安地在排名表上寻找熟悉的名字。尽管早有准备,心儿还是猛地一摔,真疼!

我面无表情走向座位,翻书,拿笔,写作业。我怕,再多思考一秒我的分数,委屈的泪水会泛滥。因为我数到了她的排名,她同我一样,不用心学,却考到了班级前10,我不甘,为何她能一步登天?

周三,妈妈来看我,我知道她看到了短信也知道了我的成绩。望着她的脸,我很后悔。风吹起,徘徊在她娇小的身躯。她说:“今天来早了,但门卫不让进,我在门外等你的。”原本正常的一句话让我很内疚。我不敢正视她的目光,害怕她眼中隐藏淡淡的失落;害怕看到她眼角深深的皱纹。

轻轻地,妈妈挽起我的手,不说话。她带着我走向宿舍,在最后一层楼梯口打破了平静:“走到宿舍,得拐许多的路!”她笑着望着我,手始终牵着我的手,我感觉到掌心的温暖,心顿了顿,下意识点点头。待放好了东西,我送妈妈出校门。漫步走在校园中,风轻轻地吹着,却吹不散两只手的紧紧相握,一只粗糙,一只细嫩。妈妈低喃:“我回家必定经过许多弯曲的路,你回宿舍必定经过弯曲的楼道。”粗糙的手加重了力道,我知道她用特殊的方式传递给我力量,让我找回信心。那股力量通过弯弯曲曲的脉络通向我左侧胸膛里一颗跳动的心。

没有谁,能一步越上天,唯有走过那些曲曲折折的路,经历曲曲折折的困难,才会有收获,才会有喜悦。我不要羡慕靠着走直线成功的人,那太短暂,太没有价值。没有经历过真正的风雨,怎能了解彩虹的夺目绚烂?

有人说:直线最美。

我说:曲线最美!

它的弯度是最珍贵的宝物,也许结果并不重要,但是过程丰富、精彩。

绕着弯弯曲曲的路,从宿舍走向教室。那里有一张一直默默承载着我全部重量的课桌,上面堆满了厚厚的书。朝着它走去,执起笔,开始我曲线的生活……

我最想依靠的是你

母亲是一朵康乃馨,无香却清新美丽。

母亲是一株树,在季节的轮回中固执地坚守家园,撑一树浓荫默默付出。

初三了,功课一下子比以前多了好多,每天都要到星星也打瞌睡的时候,我才能从书山题海中搁下笔,抬起头。

1 无论多晚,您的眼睛却总是“炯炯有神”,精力总是无比充沛——一会给我端来牛奶,一会为我披件衣服,一边唠唠叨叨地说我速度太慢、做题太粗心„„疲惫不堪的我皱着眉头,不耐烦地把椅子摇得“吱吱”响。您却总是不解其意,唠叨得更加厉害。我只好带着那两条快拧到一块的眉毛赶快做作业。

时不时地,抬头看看您,发现了您精力充沛的秘诀——为了打起精神,您竟然用眼药水和冷水来提神。我再也不敢抬头正视您的眼睛,怕您那满眼的慈爱与怜惜将我融化,于是埋首书本拼命努力。

哦!妈妈,您总是用恼人的唠叨来表达您的慈爱,如同那朵康乃馨,不会显露自己的芳香,只是默默绽放,无香却清新美丽,让我如此依赖。

初三了,时间总是不够用,吃完晚饭还要赶晚自习,我真的是来去如风。一路小跑赶回家,迎接我的总是依次响起的声音——木门的“沙沙”,纱门的“吱呀”,还有防盗铁门的“哐当”,而后饭菜的香味也随之扑鼻而来。我狼吞虎咽地吃着,您乐呵呵地为我夹着菜,温柔地嗔怪我吃得不够多。我边吃边迫不及待地向您讲述学校里的逸闻趣事,您笑眯眯地用心倾听。朦胧的灯光在您脸上投下圣洁的光辉、耀起温馨的晕圈,我的心里,暖暖的,塌实的。

母亲是一株树,在季节的轮回中固执地坚守家园,撑一树浓荫为我默默付出。 啊!妈妈,此生今世,我最想依靠的人是你。

节选

窗外雨丝飘扬,飘过我的发际,滴落在我的唇边,清清的,凉凉的,还带着若有若无的苦涩。今天无意间翻开初中毕业时同学们写的同学录,突然好怀念那时的我们。

我们经常坐在一起谈天说地,讨论电视里哪一部最新的泡沫剧,讨论娱乐圈里哪一位明星的绯闻,还讨论我们班上的某某同学今天怎么样。

„„

毕业照里的每个笑脸都那么灿烂,我想我是应该告别过去了,开始试着接受新的生活,那段人生中最美丽的回忆,我会把它深深的藏在心里,带着这些回忆开拓我新的路程,那段风风火火的日子就让它成为“最美的曾经”,现在我要奋笔疾书,在我绚烂的青春里尽情的挥洒。

学会留心(可以借鉴语言)

因为留心,所以看见柳条上的那一点嫩绿;因为留心,所以发现枯草中的那一抹绿意;因为留心,所以欣赏到了那生机的景色;因为留心,所以听见了那悦耳的鸟鸣。

留心周围的一切,你会找到许多以前你不曾发现的美;留心周围的一切,你会感受到你以前没有体会到的幸福,偶尔驻足在已走过千万次的乡间田埂上,仔细聆听,留心观察,你会听见草间的虫鸣,或是风吹草动的声音,那声音是大自然最纯朴的歌声,她难道一点都不美妙吗?你还会看见前年的那棵小树苗已经长高了许多,曾经的它,刚没腰;现在的它,已穿过了你的额头。是不是很惊讶?惊讶大自然这个充满生命力的母亲,竟让它的子女如此的茁壮成长?当父母在你离开家去学校上学时,你可曾真正体会这母亲那依依不舍的眼神、唠叨不已的叮咛以及父亲那沉默的话语、深藏的感情也许你只是习惯的皱皱眉,撇撇嘴:“真啰嗦”然后扬长而去,所以你总不曾感受到一个简单的动作包藏了多少感情,所以你总抱怨找不到幸福,其实,幸福唾手可得,要看你是否留心。

生活中,有太多的事情需要我们留心,无论是在学习上,还是在日常生活中,留心会让你收获一份不平凡的体验。 仍然,人们总是为了这样,那样的事而脚步匆匆,为名利奔走于各种各样的场合,无法也无暇去留心周边的事物,于是,日子似乎真的就变成了一杯白开水,单调而乏味,重复的奔走,频繁的奔走,最终让人难以留心周围琐碎的事件,也就与那些昙花一现般的精彩与美丽失之交臂。

学会留心呢!你会发现初出的嫩芽在蕴育着春天;鸣叫的蝉鸣拉开了夏的帷幕;沉甸甸的果实提醒着秋的到来;飘落的雪花迎接着冬的临近!留心周围,你会看见绽放在生活深处的美丽。

随想录(可以借鉴语言)

“花开花落常思问,谁人巧手换流年。”花开花落,年复一年,光阴如离弦的箭在不经意间,我似乎丢掉了以前的稚嫩,步入了我期待已久的殿堂。哪知如今“物是人非”虽没有“欲语泪先流”的感情,但似乎多了些寂寞。 回首过去,有朋友相依的时候真好,曾经的梦想,曾经的共同立志要奋发图强„„却都在被分开的那一瞬间灰飞烟灭。偶尔,在路上碰到了熟悉的朋友,哪知被一个浅浅的微笑一带而过,留下的只是那美好的一瞬间。

从前,我并没有辉煌的过去。但诗人雪莱曾说过:“过去属于死神,未来属于自己。”自己的未来掌握在自己手中,因此我必须要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的对学习的执著。即使我的付出没有什么很大的收获,但我却

2 也精彩过,享受过。泰戈尔曾说过:“天空虽没留下我的痕迹,但我已飞过。”现在我又重新找回了“欲上青天揽明月”般的激情,因为我立志要“会当凌绝顶,一览众山小。”

立志不是自负的狂妄,不是嘴头的诉说,而是脚踏实地的奋斗。每一个人一样有用,把汗水浇灌成美丽笑容,海阔天空。也许我只是这凡尘中的一粒尘埃,但尘埃也会有泰山一样的壮志雄心。

“今日长缨在手,何时缚住苍龙”这句话出自我们的伟大领袖毛泽东之口,正因为毛泽东有远大的志向才成就了他日后的成功。

“狭路相逢勇者胜”留一个真正较量给自己,我会用百分之百的努力来完成我的梦想,正所谓“有梦才有舞台,有梦才有将来。”新学期,I’m coming。

如果说生命是一次旅程,那我正在用我的青春行进在每个人必须经过的一段路途中。在这段曲折坎坷的途中,我付出着一切应该付出的,承受着一切应该承受的,品味着一切应该品味的,累了、跌倒了,都不能放弃,只能选择跋涉。因为我看见我鲜亮的青春正在燃烧,我所要做的就是坚守两个字:拼搏!(节选)

十五岁的天空(可以借鉴部分语言)

沏上一杯清茶,独坐一隅,望着窗外皎洁的月光,星星点点,银河灿灿,犹如我花季的梦一般美妙、神奇,充满遐想。

我是一只飞翔在蔚蓝的天空中的鹰。

此时的我正值青年,我有一个梦想,我一定要能够搏击长空,迎接风雨的考验,变成一个充满活力,有矫健身姿经受得住自然界的考验的鹰。我要用我瘦小的身躯撑起一片蓝天。活得有个性,有冲劲。

我是一只身材矮小,步伐渐慢的蜗牛。

此时的我没有兔子那样灵敏快捷的身躯,没有黄鹂鸟那样悦耳动听的歌声,我有一个梦想,我要尽自己最大的努力,用自己的躯体一步一步迈进,增加自己的速度,我不会让自己输在起跑线上。我会为了自己的梦想而努力,因为我坚信“世上无难事,只怕有心人。”我相信通过我的不断练习与不懈努力,我的梦想一定不是梦。

我是一朵默默无闻,深扎在岩石缝的竹子。

此时我面对的是风雨的考验,电闪雷鸣的袭击,此时我有一个梦想,那就使不被自然界的考验所击倒,坚持到最后,成为这山崖上独一无二勇敢者,我为了自己的梦想,我会经受大自然一切的考验,但我不会向任何人屈服,因为我坚信“坚持就是胜利。”我的未来不是梦!

我是一朵其貌不扬,微不足道的小花。

此时的我正处身于百花争艳的花群之中,各种各样的花儿都争媚斗艳,此时的我有一个梦想,我要尽力吸收大自然的精华,使自己的花瓣长大,散发清悠淡雅的香味,为自然界增添芬芳,为了我的梦想,我会吸收雨露和阳光努力争取,为人民贡献芳香。因为我坚信“我的未来不是梦。”

„„

十五岁的我有许许多多的梦想和憧憬,我会为我自己的梦想而努力耕耘,打造一片属于自己的蓝天。

天空似乎还是那么漆黑,月光似乎依旧很皎洁,但十五岁的天空中发生了一点小小的变化,那就是多了一颗憧憬未来的梦想之星,闪闪发光,是那样的亮„„

细读蓝天

(未经过改编,仅可借鉴部分语言)

我喜欢仰望蓝蓝的天空。蓝蓝的天哟,你是一首激情的诗,一首不老的歌,你更是一位拥有无穷智慧的哲人。 小时候,我总爱躺在嫩绿嫩绿的小草上,凝视那蔚蓝而深邃的天空。那时候,我想象那天空下的白云是一团团软绵绵的,雪一般的棉花。我想,要是我有一对翅膀,能够飞到那棉团里,在里面尽情地打滚,玩耍或者在云层里舒服地睡上一觉,伴随着软软的云团在天空下自由地飘荡。那该多好啊!有时候,我又想象自己是一条只小鸟,在蓝蓝的天空中遨翔,感受着天空无穷的魅力与快乐。

渐渐地,我爱上了蓝天,也爱上了求知。

3 到了上学的年龄,爸爸妈妈把我送到了学校。从此,我开始了我的求知生涯。在老师的引导下,我喜欢上了学习。自然,我也很努力。对我来说,学习似乎不仅仅是一种求知,更是一种快乐。终于,皇天不负有心人,我的努力换来了一次又一次的优异成绩,一次又一次的“第一”,每一次“第一”都是一种动力。我喜欢这种自由轻松的学习感觉。我觉得我真的像一条自由的小鸟在蓝天般广阔的知识领域里游弋。是蓝天,使我爱上了求知。

终于,我进入了初三。面对着众多的高手,但我觉得像一座大山压在我身上,使我有一种从未有过的压抑感。每天充满在我脑袋里的是A、B、C,x、y、z。就连我以前最拿手的数学,学起来也不是那么得心应手了。“我是到底是怎么了?”我伤心地问自己。

再一次,我仰望天空,用那双失落的眼睛凝视着天空,用心感受着她那无声的语言。我发现,天空还是湛蓝湛蓝的,可我的心却失去了昔日的快乐,被一层薄薄的灰色笼罩着。我感到有些茫然,昔日的凌云壮志在我的心中渐渐消逝。

忽然间,我发现天空蓝得那么纯,那么美,那么明净而悠远。我不禁为之震撼。我觉得她神圣而不可冒犯。我想,蓝天为什么总能在风雨过后露出她那蓝得透明的脸庞?我思考着。

先哲说,比天空更广阔的是人的心灵。我相信。

天空尚且能包容那些风风雨雨,我的心又为什么不能包容那小小的失意呢?不!我不能消沉,我应该愈战愈勇。我终于明白了。

我感谢蓝天,因为她告诉我做人。于是我提笔写下几句: 天空的那边沉淀着金色的梦, 我挥着疲惫的翅膀 向那边飞去,

挥撒下珍珠似的汗珠,

但我依然执著地飞着,飞着„„ 因为梦就在前方。

推荐第9篇:初中作文素材提纲

一、《关键词:成长,失去与得到》

语句:

步入初三,各种原先无法想象的烦恼与压力接踵而至。我觉得略有些累了。回望过去一步步爬上来的阶梯,发现上面浸润着诸多泪与汗,我便突然觉得成长其实并非是完全令人喜悦的。随着年龄的增长,小时候无法理解的烦恼逐一跳出,横在眼前阻挠了我前进的脚步,起初还能凭着一股冲劲过关斩将,然而时间久了,遇到再次升级的困难,便无端生出一股无力。 这回该怎办呢?我如是想着。

偶尔有一天吃好晚饭正想向往常一样去复习时,母亲拉住了我,说是难得作业完成得早,何不出去逛一圈散散心,缓解一下压力呢?我想想也是,便随母亲出去了。

(然后描写看到的景物,勾起了回忆,童年与而今的对比,令视野陡然开阔,重振旗鼓。) 曾几何时,我也拥有过天真,拥有过童趣,然而在我高步伐的成长下,它们便悄然退出了我的内心。记不得是几年前开始,我就不再整日玩耍,取而代之的是书桌前奋笔疾书的背影;我也不常在吃晚饭时眉飞色舞地描绘校内一天的精彩生活,而是一脸沉重地坐在餐桌旁俨然小大人般与父母探讨些家事,国事,天下事。

【素材补充:在成长的过程中,我失去了那份纯真,却变得愈加成熟。原先小时候执着的一些幼稚爱好(例如收集好看的小文具,和同学聊聊八卦之类)渐渐消失,于是烦恼也开始累积了,身上担负的责任与压力也日益增长。然而我却开始关注身边发生的事或是新闻之类更现实,成熟的话题、爱好,视野陡然开阔,与家人同学探讨,评论趣闻轶事给我带来了别样的快乐。】

二、《关键词:失去与拥有》

语句:

或许如朱自清先生所说,“赤裸裸”地来到这个世界,最终又“赤裸裸”地离去。人生在世,每个人都不可能毫无所获,尽管两袖清风,但人生也不会空白。直到最后连生命也失去了,才看到原来得到和失去之间有一个等号。

。。。。。。。。。。。。。。。

看来暂时的拥有并不代表一劳永逸,还需人们的好好珍惜;暂时的失去也不是永远的黑暗,只要努力拼搏最后也能拥有成功。

拥有固然值得羡慕,然而失去也不必太过惋惜,失去后的拥有则最值得人们尊敬,因为这需要极大的毅力与勇气!

珍惜拥有,感谢失去,才能成就人生的辉煌。

三、摘录:

1.没有血气的人苍白,没有秘密的人肤浅,没有理想的人懈怠。-------------无名氏

2.无目标的努力,无异于在茫茫黑海中远征。-------------无名氏

3.想知道将来发生什么事的人必须回溯过去。-------------富勒

4.如果说生命是一列奔驰的火车,那么得与失就是那两条延伸的铁轨,不离不弃,始终伴随在生命的两旁。

5.生命的完美之处正在于它的不完美。一星陨落,你依然可以拥有星空灿烂; 一花凋零,你依然可以获得春色满园; 一月残缺,你依然可以得到盈盈月光。

面对失去,让我们从容获得!

6.面对失去,东坡教会了我们如何从失去中去获取营养,去获得更大的提升。失去了双臂,维纳斯却拥有了无与伦比的美丽;失去了声音,贝多芬一样获得了流传百世的乐章; 失去了健康,霍金不也写出了《时间简史》这样的著作吗?

推荐第10篇:初中作文写作素材

悦考网

成语典故:千载难逢

当此之际,所谓千载一时不可逢之嘉会。

释义“载”,午。“逢”遇。千年也难得碰到一次。形客机会极其难得。故事唐代著名的文学家韩愈,小时候就成为孤儿由他的嫂子抚养。他刻苦自学。年轻时代就博览群书,在学问方面打下了坚实的基础。35岁到京城,担任国子监博士,后来又被提升为刑部侍郎。当时佛教盛行,连唐宪宗也很祟尚佛教。他听说有所寺院里安放着一块佛祖释迎牟尼的遗骨,便准备兴师动众,把它迎进宫里礼拜。韩愈对此很反感,写了一篇《谏迎佛骨表》加以反对。其中提到,佛教传人中国后,帝王在位时间都不长;想拜佛求保佑的,结局必然是悲惨的。

唐宪宗看了这表。十分恼怒,认为韩愈不只是故意与自己作对,而且用历史来影射自己活不长。为此,要将韩愈处死,亏得宰相为他说情,才改为贬职,到潮州任刺史。

唐朝中期,中央统治权力日益削弱。宪宗执政后,改革了前朝的一些弊政,因此中央政权的统治有所加强。被贬到潮州的韩愈,针对这一情况,再次给宪宗上了《潮州刺史谢上表》,极力为宪宗歌功颂德,以便重新得到信任,回到朝廷工作。

在这道表中,韩愈恭维宪宗是扭转乾坤的中兴之主,并且建议宪宗到泰山去“封禅”。封禅,是一种祭祀天地的大典。古人认为五岳中泰山最高,登到山顶筑坛祭天称“封”,在山甫梁父山上辟基祭地叫“掸”。历史上有名的秦始皇和汉武帝。曾举行过这种大典。韩愈这样建议,是把宪宗当作有杰出贡献的帝王。韩愈还在这道表中隐约地表示,希望宪宗也让他参加封禅的盛会,并说如果他不能参加这个千年难逢的盛会,将会引为终身的遗憾。

后来,宪宗把他调回京都,让他担任吏部侍郎。

人家给足

“人给家足”这则成语的“给”、“足”都是富裕丰足的意思,它至今仍用来指人人饱暖,家家富裕。

这个成语来源于《史记.太史公自序》,要日强者节用,则人给家足之道也。此墨子之所长,虽百家弗能废也。

战国时期,出现了一个儒家的反对派,它就是墨家。墨家的创始人墨子名翟(di),相传原来是宋国人,后来长期住在鲁国。作为一个学派的创始人,人们可能以为他是读书人出身。其实不然,他是工匠出身,有一双勤巧的手,有制造机械的技能,并且懂得军事。墨子自称“贱人”,但对诗、书非常熟悉。他曾经学过儒学,只因不满它繁琐的“礼”,后来才另立新说,提出“非儒”的主张。

和春秋战国时期其他学派不同,墨家学派的成员多半和墨翟一样,来自下层社会,出身于平民小生产者,过着简朴的生活。他们住的是低矮的土房,屋顶上盖的是没有修剪过的茅草。他们吃的是粗饭淡菜,用豆叶子做汤;盛饭用泥土碗,盛汤用瓦器。夏天穿粗麻衣,冬天披鹿皮袄。

墨家的成员就过着这样艰苦的生活。他们互相救助,严守纪律,服从首领。如果在别的诸候国做了官,要把俸禄的一部分交给墨家团体;谁的行动违反了墨家精神,谁就可能被召回。

初中作文

墨家的人死了,只用三寸厚的桐木板做个简陋的棺材,丧礼也非常简单。

以上就是墨子提出的“节用”、“节葬”等主张,也就是节制生活用度,反对铺张浪费;办丧事要节省人力和物力。这些都是对贵族奢侈享乐生活的抗议。墨子非常重视发展生产,强调“耕勤者生,不耕勤者不生”。这说明他巳经意识到劳动生产是人类生活的基础。

墨子死后二百多年,西汉史学家司马迁在《史记.太史公自序》中引述了他父亲司马谈对各学派的主要观点,其中对墨家的评价很高。司马谈特别肯定了墨家“强者节用”的主张,也就是加强农业、节省用度的主张,并且认为这是实现人人饱暖、家家富足的办法。虽然诸子百家各有各的主张,但墨家的这个主张是谁也否定不了的,也是它胜过别人的地方。

人杰地灵

“人杰地灵”这则成语的“杰”是指有杰出才能的人;“灵”是特别美好的意思。这则成语表示杰出人物在那里出生或他曾到过那里,所以那里就成了名胜之地。这个成语来源于唐.王勃《滕王阁序》,物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。

公元663年九月初九重阳节,洪州阎都督在新落成的滕王阁大宴宾客,当地知名人士都应邀出席。王勃正好路过这里,也应邀参加。因为他才十四岁,所以被安排在不显眼的座位上。

阎都督的女婿很会写文章,阎都督叫他预先写好一篇序文,以便当众炫耀一番。

大家酒酣之际,阎都督站起来说:“今天洪州的文人雅士欢聚一堂,不可无文章记下这次盛会。各位都是当今名流,请写赋为序,使滕王阁与妙文同垂千古!”话毕,侍候的人将纸笔放在众人面前。但是大家推来推去,没有一个人动笔。后来推到王勃面前,王勃竟将纸笔收下,低头沉思。过了一会儿,王勃卷起袖口,挥毫即书。阎都督见是一个少年动笔,不大高兴,走出大厅,凭栏眺望江景,并嘱咐侍从将王勃写的句子,随时抄给他看。

才过一会儿,侍从抄来《滕王阁序》的开头四句:“南昌故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。”这四句的意思是:滕王阁所在之处过去属南昌郡治,现在归你洪州府。它的上空有翼、轸两星,地面连接衡山、庐山两山。阎都督看了,认为这不过是老生常谈,谁都会写,一笑置之。其实,这十六个字把南昌的历史和地理的概况都交代清楚了,纵横交错,起笔不凡。

接着,侍从又抄来了两句:“襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。”阎都督看了有些吃惊。他想,这少年以三江(指荆江、淞江和浙江)为衣襟,又将五湖(指太湖、鄱阳湖、青草湖、丹阳湖、洞庭湖)为飘带,既控制着南方辽阔的楚地,又接引着东方肥美的越地,大有举足轻重、扭动乾坤之气。写出这样有气魄的句子,不是大胸襟、大手笔是不可能的。

侍从接着抄上来几句,更使阎都督吃惊:“物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。”原来,王勃在这里用了两个典故。前一个典故是说,物有精华,天有珍宝,龙泉剑的光芒直射天上二十八星宿中的斗宿和牛宿之间。意思是洪州有奇宝。后一个典故是说,东汉时南昌人徐孺家贫而不愿当官,但与太守陈蕃是好朋友。陈蕃特地设一只榻,专供接待徐孺之用。意思是洪州有杰出的人才。

阎都督越看越有滋味,越看越钦佩,连声称赞“妙!妙!妙文难得!”再也不让女婿把预先写好的序文拿出来了。

王勃写完后,走到阎都督面前,谦逊地说:“出丑之作,望都督指教。”阎都督高兴地说:“你真是当今的奇才啊!”

于是重新就座,阎都督把王勃奉为上宾,并亲自陪坐。

人琴俱亡

“人琴俱亡”这则成语常用来比喻对知已、亲友去世的悼念之情。

这个成语来源于南朝.宋.刘义庆《世说新语.伤逝》,子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地曰......

王献之的哥哥王徽之对他的弟弟非常钦佩,王献之对哥哥也很敬重,两人感情非常深厚。

后来,兄弟两人都患了重病,王献之先去世。王徽之的家人怕他悲痛,没有把这坏消息告诉他。王徽之老是听不到弟弟的消息,很是担心。一天,他实在忍不住,便问家人道:“子敬(王献之的字)的病怎样了?为什么长久没有听到他的消息?是否出事了?”

家人含糊回答,不向他吐露真情。王徽之终于明白过来,悲哀地说:“看来子敬已经死了!是吗?”

家人知道再也瞒不下去,便说了实话。王徽之听了也不痛哭,只是下了病榻,吩咐仆从准备车辆去奔丧。

到了王献之家,王徽之在灵床上坐了下来。他知道献之生前爱好弹琴,便对献之的家人说:“把子敬的琴取来。”

琴拿来后,王徽之就在灵床上一面弹,一面想着过去兄弟两人的情谊。他越想越悲伤,弹了几次,都不成曲调。于是举起琴向地上掷去,然后叹道:“子敬!子敬!如今人琴俱亡!”

叹罢,他悲痛得昏过去了。一个多月以后,他也离世而去。

人心如面

“人心如面”这则成语的意思是人的心思像人的面貌一样,各不相同。

这个成语来源于《左传.襄公三十一年》,子产曰:“人心之同,如其面焉;吾岂敢谓子面如吾面乎?”

春秋时,郑国的大夫子皮打算让尹何担任自己封地上的主管。尹何是子皮家的小臣,没有管理这么大地域的经验和能力,许多人觉得此人难以胜任。

为此,子皮征求辅助自己执政的子产的意见。子产说:“尹何年纪轻,恐怕不行吧。”子皮不以为然,说:“尹何谨慎、敦厚,我很喜欢他,他也不会背叛我。他虽然缺乏经验,但可以让他学呀。学的时间久了,他也就懂得治理的道理了。”

子产反对说:“那不行,大凡一个人爱护另一个人,总希望对被爱护的人有利。现在你爱护一个人,却把这么重要的事交给他。这好比你让一个不会拿刀的人去割东西,那是会给割东西的人带来很大损害的。这样,今后又有谁敢再来求你保护呢?”接着,子产诚恳地说道:“您是郑国的栋梁,要是屋栋断裂了,我们这些住在屋子里的人不是也要遣殃吗?再举一个例子说吧,如果您有一匹精致美丽的锦缎,您决不会把它交给一个不会裁衣的人去学着裁制衣服,因为您怕把

锦缎给槽蹋了。”

说到这里,子产把话引到正题上来:“大官大邑是用来维护百姓利益的,这比那匹精致美丽的锦缎重要得多了。您连锦缎都舍不得给不会裁衣的入去裁制衣服,却为什么把大官大邑交给毫无经验的人去担任和管理呢?您这样的作法,岂不是把锦缎看得比大官大邑还要重了吗?我也从来没有听说过借做官的机会来学做官的。”子产见子皮听了在点头,又进一层说:“再拿打猎来作例子吧,有个人连马车也不会驾、弓箭都不会射,他怎么能打到野兽呢?恐怕野兽没有打着,自己却要翻车呢。管理国家大事也是如此,总要先学会再去当政而不能先当起政来再去学。硬是这样子,必定会造成重大损失。”

子皮听了子产这席话,连连点头说:“您说得对极了,我太不聪明了。衣服是穿在我自己身上的,所以我知道要慎重地选择人来裁制。大官大邑关系到百姓的利益,我却非常轻视,真是太鼠目寸光了!”说到这里,子皮向子产拜了一拜,接着又说:“如果不是先生用这番话来提醒我,我还不知自己干了蠢事呢。记得从前我曾经说过,你治理郑国,我只治理我的家产,使我的身体有所寄托也就足够了。我向您请求从今以后,连我的家事也听从你的意见去做!”

子产听了连连摇头说:“人心各不相同,就像人面各不相同一样,我怎么敢说你的面貌与我的面貌相同呢?我心里觉得你这样做很危险,所以据实相告。”子产这话的言外之意是,我心里的想法并不见得与你子皮的相同。

子皮觉得子产对国家非常忠诚,所以把政事完全委托给他。后来,子产把郑国治理得富强起来。

资料来自:悦考网

第11篇:初中作文感恩素材

1.1620年,一些饱受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”号船去北美新大陆寻求宗教自由。他们在海上颠簸折腾了两个月后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马萨诸塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病。活下来的人们生活十分艰难,他们在第一个春季开始播种。为了生存,整个夏天他们都在祈祷上帝保佑并热切地盼望着丰收的到来,因为他们深知秋天的收获决定了他们的生死存亡。

后来,庄稼终于获得了丰收。大家非常感激上帝的恩典,决定要选一个日子来永远纪念。这就是美国感恩节的由来。

感恩节是美利坚一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

2、有些人说:“我讨厌我的生活,我必须做一点改变。”这些人必须改变的是他们不知感恩

的心。如果我们不懂得感恩我已有的,那么,我们很难获得更多的,既是我们得到我们想要的,那时我们也不会享受真正的乐趣。

感恩是一种处世哲学,是生命中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对,豁达的处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩,是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

3、曾有一个佛陀,乘船渡江,不想风大浪高,把船打翻了。佛陀像一片树叶般的在江中沉浮了许久,才筋疲力尽爬上岸来。到了岸上的第一件事,它不是责骂船家的无能让他丢失随身携带的一切,也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命,而是跪在沙滩上遥拜师傅:“谢谢师傅!”有人不解地问:“你为什么不谢谢菩萨?”佛陀说:“原来我并不喜欢游泳的,都是师父每次强把我拉入水中,教我学会的。不是师父,我命今日休矣!”遇了难,不是责备任何一个人,而是心存感激,人生达到了如此的超然境界,遇事如此的豁然通达,在这个世界上,还有什么事情能让你痛苦和愤恨的呢?

成语故事:东郭先生与狼;农夫与蛇;衔环结草;陆绩怀橘遗亲、诸葛亮鞠躬尽瘁

4、你看出了一条狗的寒冷,给它垫上了温暖的棉絮,它躺在棉絮里以后会久久地看着你,

它不能说话,只能用这种方式表达它的感激。

你看到一只鸟受伤了,将它从猫嘴里夺下来,用药水治疗它的伤口,给它食物,然后将它放飞林中。它飞到树梢上也会回头来看你。它同样不能说话,只能用这种方式铭记你的救助。

低智能动物尚且会感激别人的救助,人类难道不也应该有颗感恩的心吗?狗和鸟会长久地凝视你离开表达感激之情,可是这一刻很快就会过去;他们可能很快忘却你。但有了这一刻,世界就不再是原来的世界,感激的目光消失了,但感激之情弥散在天地见,世界也就因此有了温暖,有了亲切。因而我们应当培养人与人之间的这份情感。

5、有一回,日本歌伎大师勘弥在一部戏里扮演古代一位徒步旅行的百姓,正当他要上场时,

一个门生提醒他说:“师傅,你的草鞋带松了。”他回了一声“谢谢你”,然后立刻蹲下,系紧了鞋带。当他走到门生看不到的舞台入口处时,却又蹲下,把刚刚系紧的鞋带又弄松。显然他想以松垮的草鞋带子来表现一个长途旅行者的疲惫。有位记者到后台采访,亲眼看到了这一幕,他问勘弥:“您为什么不当场教那位门生呢?他还不懂演戏的真谛。”勘弥答道:“要教导门生演戏的技能,机会多的是。在今天的场合,最要紧的是教导他学会感激别人对自己的关心。”

6、意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。当她走出沙漠之后,她面对沙漠跪下来,静默良久。有记者问为什么时,他极为真诚的说说:“我不认为我征服了沙漠,我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。”的确,人类的一切都是大自然所赐予的。对于这个世界,人类不可能有征服它的能力。相反,人类需要的是怀有一颗感恩的心,这样人类才有可能生生不息的传乘下去。

7、一次,美国前总统罗斯福家被盗,丢了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝

他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失窃绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。

感恩,是我们在失败时看到差距,在不幸时看到危机,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而过去前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀着一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态,完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

在水中放进一块小小的明矾就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多浮躁,不安,消融许多的不满与不幸。

8、越人寇不韦为避兵灾逃至剡溪。困顿中,徘徊于天姥山下的他与妻子在一株极其繁茂的大树下住了一夜,第二天清晨,寇不韦举起斧头想砍下树枝当柴烧。妻子阻止他说:“我们能活下来,多亏了它。我们应该像敬仰自己的慈母一般感激它。”

9、在一次学术报告会结束后,一女记者登上讲坛,在表达了景仰之情后,尤显突

兀和尖锐地问:“霍金先生,卢伽雷病使你永远地固定在了轮椅上,你不觉得命运让你失去了很多东西了吗?”全场一片寂静。霍金微笑依旧,用手指敲击几下键盘,在屏幕上出现了那么一句话:“我有我始终追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心。”全场掌声不息。生命是一种奇迹,拥有生命是一种福泽.

10、马太.亨利一位有名的圣经学者,有一次被一位强盗抢了他的钱包.他在日记中写下了这几点:"让我感恩,第一,因为在这之前,我从未被打枪;第二,因为虽然他们夺去我的钱包,但没夺取我的生命;第三,因为虽然他们夺去我的一些钱,但并不多;第四,因为是我被人打抢,而不是我打抢人."这例子告诉我们,无论环境何等恶劣'只要我们往好的一方面去想,我们一定能发现值得感恩的理由. ●投桃报李 出自《诗经》:投我以木桃,报之以琼瑶。从“木桃”到“琼瑶”,只是一枚感谢的种子而已——缘于爱与被爱。这之间连接的不过是一份心意罢了。或许,木桃对他而言,已是上上之品,你报之以琼瑶,也未必就是倾其所有——譬如就是一声由衷的“感谢”吧。

●滴水之恩,涌泉相报 原文是“涓滴之恩,当以涌泉相报”。书面记载最早为清代的《增广贤文·朱子家训》,原为民间俗语,后清代朱用纯编辑收录,为教子醒世用。

●慈母之恩唐代诗人孟郊曾写下《游子吟》一诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

●羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义 出自明朝《增广贤文》一书,意思是:小羊跪着吃奶,小乌鸦能反过来喂养老乌鸦,以报答父母的养育之恩。

●衔环结草,以报恩德 结草与衔环都是古代报恩的传说,出自《左传》。前者讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人,不使殉葬,爱妾已死去的父亲为替女儿报恩,将地上野草缠成乱结,绊倒恩人的敌手;后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命,黄雀衔来白环四枚,声言此环可保恩人世代子子洁白,身居高位。后将二典故合成一句,比喻受人恩惠,定当厚报,生死不渝。明朝时冯梦龙在《醒世恒言》中写道:大恩未报,刻刻于怀。衔环结草,生死不负。

●漂母的一饭之恩 韩信少年时家中贫寒,父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武,却仍然无以为生,迫不得已,他只好到别人家吃“白食”,为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人,人称“漂母”,见韩信可怜,就把自己的饭菜分给他吃。天天如此,从未间断。韩信深受感动。韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩,派人四处寻找,最后以千金相赠。

●知遇之恩 春秋时期,俞伯牙擅长弹奏琴弦,钟子期擅长听音辨意。有次,伯牙来到泰山(今武汉市汉阳龟山)北面游览时,突遇暴雨滞留岩下,寂寞之余,拿出古琴弹了起来。也正在附近躲雨的樵夫钟子期听到后,忍不住叫道:“好曲!真是好曲!”随后伯牙每奏一支琴曲,子期都能听出它的意旨和情趣,这使得伯牙惊喜异常。二人因此结为知音,并约好来年再相会论琴。可第二年伯牙来会子期时,得知子期不久前已经因病去世。伯牙痛惜伤感,摔破了古琴,从此不再抚弦弹奏,以谢平生难得的知音。

●士为知己者死 这是春秋末期晋国著名刺客豫让说的,强调感恩报恩。因为对自己有知遇之恩者智伯被赵襄子所杀,豫让认为“士为知己者死,女为悦己者容”,决心刺杀赵襄子为智伯报仇。第一次攻击失败以后,他用漆疮烂身体,吞炭弄哑声音,残身苦形,使妻子不识,然后寻找接近赵襄子的时机。第二次行刺仍以失败告终,但是被捕的豫让说:“明主不掩人之美,忠臣有死名之义。”他请求赵襄子借衣服让他砍一刀。赵襄子脱下了贵族的华服,豫让拔剑三跃而击之,然后伏剑自杀。

在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席,邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把老师送上主席台。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的心理品质——感恩。

生活在感恩的世界里

感激伤害你的人,.因为他磨炼了你的心志;

感激绊倒你的人, 因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人, 因为他增进了你的智慧;

感激蔑视你的人, 因为他醒觉了你的自尊;

感激遗弃你的人, 因为他教会了你该独立。

凡事感激。 学会感激。 感激一切使你成长的人!

赏析:感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。学会感恩吧,因为我们生活在感恩的世界里。学会了感恩,我们会消除与父母的代沟;学会了感恩,我们会淡忘与朋友的隔阂,学会了感恩,我们会忘记烦恼和忧愁,痛苦与仇恨;学会了感恩,我们会以一种平和的积极的心态去面对亲人、面对朋友、面对生活、面对社会。我们不会因失望而气馁,不会因痛苦而绝望,不会因失败而放弃,我们会更深刻的领悟人生的意义,会生活的更加潇洒、更加超然。

第12篇:初中作文素材集锦

关于勤奋、努力、坚持、毅力、节俭

1、爱因斯坦读中学时的成绩并不好,考了两次大学才被录取,学习也不出众,毕业后相当一段时间找不到工作,后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。就是在这七年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着,利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。

2、发明家爱迪生家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩很差。但是他努力自学,对于许多自己不懂的问题,总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝,他摘写了四万页的资料,试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时,比一般人的工作时间长得多,相当于延长了生命,所以当他七十九岁时,他宣称自己已经是一百三十五岁的人了。任何人付出和他们同样艰苦的努力,都能有这样、那样的贡献,都会获得一定的才能。

3、古往今来,有许多成功的人,他们的人生路都是铺满荆棘的。司马迁受宫刑,在痛苦的煎熬中,他凭着坚强的毅力,完成了巨著——《史记》。

失聪,预示着一个音乐家音乐生命的结束,而贝多芬却在失聪的情况下完成了《命运交响曲》这部不朽的乐章。

张海迪,高位截瘫,但她却靠自学掌握了四门外语,成了著名作家。他们的人生道路是曲折的,但这种曲折又恰恰显示出了他们在逆境中的强大生命力!这生命力的本身也是一种美。

4、勾践若抱住“越王”身份不放,只想当年风光,全无卧薪尝胆、当牛做马的低姿态,是不会灭夫差、平吴国、成霸业的。三国的刘备若无“三顾茅庐”的求贤之举和平时礼贤下士的谦恭姿态,是不会成鼎足大业的。

5、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。

6、在日本有一个流传很广的故事。古时候日本渔民出海捕鳗鱼,因为船小,回到岸边时鳗鱼几乎死光了。但是,有一个渔民,他的船和船上的各种捕鱼装备,以及盛鱼的船舱,和别人都完全一样。可他的鱼每次回来都活蹦乱跳的。从此他的鱼卖得好,不久就发了大财。

直到这位渔民临死前,才把这个秘密告诉了他的儿子。在盛鳗鱼的船舱里,放进一些鲶鱼。鳗鱼和鲶鱼生性好咬好斗,为了对付鲶鱼的进攻,鳗鱼也就被迫竭力反击。在战斗的状态中,鳗鱼求生的本能充分调动起来,所以就活了下来。

7、瓦伦达是美国一个著名的高空走钢丝表演者,在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他的妻子事后说,我知道这次一定要出事,因为他上场前总是不停地说,这次太重要了,不能失败,绝不能失败;而以前每次成功的表演,他只想着走钢丝这件事本身,而不去管这件事可能带来的一切。后来,人们就把专心致志做事本身而不去管这件事的意义,不患得患失的心态,叫做“瓦伦达心态”。

8、勤奋。所有成功的最根本一项是勤奋,没有勤奋,再聪明,再有天赋,都没有用。只有十二三岁的小巴菲特,每天早上五点钟天不亮就起床,去坐第一班公交车到威斯切特社区送邮报。如果他晚到了,好心的公交车司机会多等小家伙一会儿。他的公交月票卡编号总是001号,因为他总是第一个去买。下午放学后,再坐公交回家,骑上自行车,到春谷社区接着送晚星报。每天两趟,风雨无阻,一天要送500多份报纸。

9、台湾富豪王永庆每天会步行到住家楼下的办公室上班,早几年中午吃饭,还会召集员工开会、吃便当,之后多半回楼上住家吃饭、休息一下,但吃的是简单的半碗饭、半个鱼头、半根香蕉,清淡又简单

10、意大利著名歌唱家帕瓦罗蒂小时候在《我的梦想》的作文中写道:我有两个梦想,一是做一名为人师表的教师,另一个是当一名歌唱家。他把这篇作文交给父亲,期待着父亲的表扬。但父亲看后却蹙紧了眉头,抚着男孩的头说:“孩子,你要想获得成功,就必须得在当教师和歌唱家之间做出取舍。这就好比你同时坐在两把椅子上,很可能从椅子中间掉下来,要想坐得舒适、稳当,你就只能坐一把椅子。” 后来,男孩选择了唱歌,从小学、中学乃至大学,他锲而不舍地沿着这个梦想不懈追求,终于成为歌坛超级巨星。

11、爱迪生被世人誉为“发明大王”,他一生为人类提供了约二千项大小发明。他成功的秘廖就是“勤奋”加“恒心”。为了寻找灯泡内的耐热材料,他先后试用了大约六千种纤维材料,最后找到了碳化竹丝。第一盏竹丝灯虽然亮了1200个小时。但他继续不断探索,持之以恒,不断改进,最后发展到钨丝灯,前后花了20年时间。

关于人格、品格、毅力、勇气、自信、乐观

1、有一年秋天,北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把包放在路边。主时正好一位老人走来,年轻学子就拜托老人替自已看一下包,而自已则轻装去办理手续,老人爽快地答应了。近一个小时过去了,学子归来,老人还在尽职尽责地看守,谢过老人后,两人分别了。几天后是北大的开学典礼,这位年轻的学子惊讶地发现,主席台上就坐的北大副校长季羡林正是那一天替自已看行李的老人。

2、1912年4月15日,泰坦尼克号巨轮在它的首航途中撞上了冰山,巨轮沉没前船长决定将有限的求生机会留给妇女、儿童,也就是说大船上的男人们只能绅士般地等待死神的降临。在那绝望的时刻,一名日本籍男乘客,名叫细野正文,冒着被水手们枪击的危险,想方设法爬上载满妇女、儿童的救生船,混迹在一群妇孺羸弱者之中,捡回了一条性命。

可他的行为没逃过记者关注的眼睛,他的形象和大名一夜间出现在世界各大媒体上,他的“事迹”也顺理成章地传到了日本。当他踏上熟悉的土地时,万万没想到自己竟然成了整个民族的“异类”。先是充满责备的信件如雪片般飞来,

接着他收到了他曾为之尽职尽责的运输厅的解雇信,然后是象征着男人地位的武士身份被取消,最悲惨的是他逃生的事件被编入了日本的教科书,作为反面典型教育下一代!细野正文从此在巨大的耻辱中熬过了他的后半生。

3、唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中,魏征为李建成出谋划策,多次使李世民陷入困境。玄武门之变后,魏征成了李世民的阶下囚。这时,李世民完全可以治他的罪,杀他的头。但是,李世民十分欣赏魏征的才干和人品,于是便谅解并重用了他,让他做到了宰相,帮助自己成就了历史上著名的“贞观之治”。这里虽然有李世民作为一代明君尊贤爱才的一面,但我们不能不认识到,这也与他宽宏大度、关于谅解他人分不开。

4、齐桓公谅解并重用曾险些射死自己的管仲,从而成就了霸业;蔺相如谅解多次羞辱自己的廉颇,留下“将相和”的美谈„„相反,那些小肚鸡肠、斤斤计较之人,又有哪一个能作出一番事业呢?

5、吃过晚饭,华盛顿的父亲很严肃的把全家人召集到一起。他看了每个人一眼,质问道:“是谁砍了我的樱桃树?你们可知道这棵樱桃树花了我多少钱才买来的!”大家你看看我,我看看你,有的说:“不是我。”有的私下小声议论。只有华盛顿坐在一边,低着头没有说话。

原来,他吓坏了,万万没想到自己竟然闯了大祸。前几天,父亲买了一把新斧头,华盛顿想试试这把斧头锋利不锋利就来到家里的大果园里。果园里种了许多苹果树、樱桃树。华盛顿抡起斧头就向一棵小樱桃树砍去。“嚓、嚓”,小樱桃树身上立刻出现了几道深深的刀口……

“怎么办?我要不要说实话呢?”华盛顿感到父亲严厉的目光在看着自己,其他人也在议论自己。他犹豫起来,真想藏起来,躲过这个难堪的时刻。

突然,华盛顿想起了什么。他看看爸爸,站起身说:“爸爸,我不能说谎。樱桃树是我用斧头砍的。”大家都吃惊地望着华盛顿。爸爸听了一愣,随后慢慢露出了笑容。他高兴地说:“好孩子,你的诚实比一千棵樱桃树更有价值!”

6、卡耐基生平以演讲闻名,听讲者每每为他生动的表达与幽默的词句所折服,其实他的演讲技巧并非天生,而是历经无数次的失败后,逐渐摸索、体会出来的。他十八岁时,就读密苏里州华伦斯堡的州立师范大学。他发现学校里的风云人物,不是校队里的明星球员,就是演讲会中的常胜将军。

他知道自己运动方面很差,于是决心在演讲会上出人头地他准备了好几个月,首先在谷仓中的稻草堆上,大声地练习;后来在挤牛奶与骑马上下学之时,都持续不停地练习。在充分的准备下,卡耐基参加了多次学校的演讲比赛,不料都杀羽而归。他灰心极了,痛苦得想要去自杀。他虽然痛苦不堪,但没有放弃,最终通过自己的努力,成为了一名著名的演讲家。

7、秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。” (这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如

果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。

8、小巨人姚明初到NBA的第一场比赛便以0分两次失误并且被对手轻松晃倒而让媒体和火箭的球迷大跌眼镜,有人曾预测它不可能在一场比赛中得18分。但姚明并没有因此而消极,正是依靠它的自信与执著在接下来的几场比赛中独得20多分,回敬了那些小视他的人。在人生的道路上遇到那些荆棘是在所难免的,就像如果蝴蝶不经历那破蛹前的痛苦挣扎,便无法在天空自由飞翔。人如果不面对那丛丛的荆棘便无法体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的快感。

9、有一个青年,在小镇的一家杂货店当伙计,有一天,一位妇女在店里买了二斤茶叶,晚上他发现少称了一两茶叶,于是他在风雪之夜步行好几公里,把茶叶送到了妇女的家中。

这位青年,就是后来为统一祖国和解放黑奴做出杰出贡献的亚伯拉罕•林肯总统。

10、小泽征尔是世界着名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。

11、前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基,全身瘫痪、双目失明,但他不向命运低头,决心写长扁小说《钢铁是怎样炼成的》。开始时,他口授,让人记录。后来他想老是让别人代劳总不是个事。于是,他用硬纸做成一个框子,放在稿纸上,用手摸着框子写。他忍受着疾病的折磨,咬着牙一页一页地坚持写下去。用了将近五年的时间,终于完成了这部世界名著。

12、纵观风云变幻,那些成功人士大都怀有乐观向上的心态。越王勾践便是其中之一,吴越打仗,越王被俘,还被吴王抓去充当他的马前卒。这对于一个帝王来说,是奇耻大辱。兵败如山倒,又加上被俘,然而面对这一连串的打击,勾践没有退缩,也没有像李煜那般一味哀叹。在羞辱面前,他以一颗乐观向上的心去面对命运,卧薪尝胆,十年备战。终于,越王一举翻身打败了吴王,洗雪了耻辱。在屈辱面前,是乐观使越王重振旗鼓,是乐观促使他不断向上。假如越王没有以乐观的态度去看待国家的灭亡,也许中国历史也因此而被改写。

13、纵观古今误解之辈,皆为心胸狭窄,小肚鸡肠之人。比如《红楼梦》中的林黛玉便是个有点小性子之人,喜“咬文嚼字”,对无心之言妄加揣测,折磨自己原已不堪重负的心灵,不得不说她的命殒归天与她的小性子有莫大的关系。由此可见,误会不仅是人际关系的一剂毒药,于己之身心也是极为不利的。

关于亲情、感恩、友谊、爱心

1、曾经看过一则广告,一位小男孩手端一盆水吃力地走过来,用稚嫩的声音对母亲说:“妈妈,洗脚!”望着画面中那位母亲惬意的笑容,我不由潸然泪下。是啊,爱,原来如此简单。

2、感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

3、在我国现代文坛上,活跃着一位身残志坚的文学家,他就是当代著名的作家史铁生。1972年,史铁生因病致瘫,不得不回家疗养,他曾一度对自己的人生感觉到绝望,但他在母亲的照顾和关爱下,在好心人的鼓励下,重新燃起了生活的希望,于1979年开始发表作品,写成了《我与地坛》等一系列文章,激励了许多处在阴影里的人们,使他们鼓起了生活的勇气,重新振作起来,笑着面对生活。

4、马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的友谊,是世界上的任何友谊都没法比的。马克思一直受到恩格斯的资助,他们在生活中互相帮助,在事业上互相辅佐,马克思对恩格斯的才能十分敬佩,说自己总是踏着恩格斯的脚印走。而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己,在他们的共同事业中,马克思是第一提琴手而自己是第二提琴手。《资本论》这部经典著作的写作及出版,就是他们伟大友谊的结晶。

5、战国的时候,有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮,他的妈妈为了让他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:不行!我不能让我的孩子住在这里了!孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了!孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:这个地方也不适合我的孩子居住!于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候,孟子的妈妈很满意地点着头说:这才是我儿子应该住的地方呀! 后来,大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯!

6、慈善工作在英国前王妃戴安娜的生命中占有重要地位,她广泛参加了国内外的慈善活动,她是多个慈善组织的赞助人或主席,这些组织包括治疗患病儿童的伦敦大奥蒙德街儿童医院、专门治疗癌症的皇家马斯登医院。她还是帮助无家可归人员的组织Centrepoint、全国艾滋基金会、防治麻疯病任务的代言人。在她的一生中,她曾经一度担任了100多个慈善组织的代言人。

戴安娜还曾多次出访北非,访问慈善医院、学校、慈善机构、筹款活动,使她出访地的许多人的生活得到改善。她海外出访的地点还包括安哥拉、澳大利亚、波斯尼亚、埃及、印度、巴基斯坦和许多欧洲国家。戴安娜王妃就多个议题发表了自己的看法,并利用自己的高知名度来为慈善组织作宣传和筹款。她是一位真正的人道主义者,这得到了人们的尊敬。

7、无论如何,著名影星奥黛丽·赫本的一生,是光辉灿烂的一生,她在黄金时代所创造的银幕形象,正如她自身一样,留给人们美好的印象太强烈了。她在电影史上所占的独特的一页,是不会被岁月所抹掉的。1991年4月22日,美国林肯中心电影协会向赫本授予Gala荣誉奖,该项奖自1972年起每年向全世界最资深望重的艺术大师颁发,获奖者先后有卓别林、劳伦斯·奥立弗、伊丽莎白·泰勒、詹姆斯·史都华等影界巨星,这是对赫本影坛生涯以及非凡演技的崇高褒奖。

赫本晚年,仍然老骥伏枥,为公益事业发着光和热。1988年,她担任联合国儿童基金会亲善大使。在这个职位上,她不时举办一些音乐会和募捐慰问活动,并不时造访一些贫穷地区的儿童,足迹遍及埃塞俄比亚、苏丹、萨尔瓦多、危地马拉、洪都拉斯、委内瑞拉、厄瓜多尔、孟加拉等亚非拉许多国家,受到当地人民的广泛爱戴和欢迎。

第13篇:初中优秀作文素材

精选中考满分作文(校园内部题库)

我成长我快乐

我成长,因此我快乐。我是在我的动漫中成长。

小时候,可能太小了,对电视不感兴趣,我就成了爸妈的乖娃娃。进入小学,便开始沉迷于动画片那些五颜六色的色彩上。八,九岁又将沉迷色彩的心转移到对故事情节的欣赏。直到进入了初中,我对动漫发生了巨大的改变。在朋友的推荐下,我去看了《火影忍者》,虽说没有看多少集,但我却从中明白了一些道理。在前几集,我我看见了主人翁鸣人和佐助的故事之后,我才知道了什么才叫真正的友谊。所以我更加珍惜我身边的朋友们。在看到3代火影和大蛇丸的打斗之中,我也从中明白了,在自己在保护自己最心爱的东西时会爆发出无穷的潜力。动漫在我的成长中成长,我也在动漫中成长。我成长,因此我快乐。我是在被爱与学会爱之中成长的。

那是一个幽静的夜晚,然而发生了一次爱的爆发。那晚,我爸喝醉了。我费了好大力气才把爸爸扶到床上。爸也随即把我也抱在床上,嘴里还说:“幺儿最乖了。”爸死死地用手握紧我的手,我想等爸睡着以后才离开。爸的手松弛下来了,我准备离开,但爸的手又一下子紧绷起来,我说:“我去解手。”方才离开,站在门口还听见爸在喊:“幺儿......幺儿......”这一天,我哭了,。我体会到了爸爸的爱,虽然有时爸爸喜欢将我的手弄得“吱吱”作响,喜欢和我抢电脑,抢电视玩,但那时的不快已经烟消云散了,我想驱逐他们的是爱的力量。面对眼前的这份爱,我该怎么办?时将它封存在内心深处?还是将它变成更多的爱?我想我选择的是后者,从此我在学习上更加刻苦了,,来报答这份爱,来创造这份爱。

成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐;通过锻炼身体,我知道了健康体魄的重要;通过劳动,我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。 这是否就是真正的快乐?苦尽甘来的快乐?发自内心的快乐?应该是吧?不,肯定是!因为不论再小的快乐,只要能给人们一个愉悦的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最纯粹的快乐!

爱和被爱在我的成长中成长,我也在爱和被爱中成长。

成长的烦恼

成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀„„

1 每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好„„其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱„„无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼! 成长的烦恼

“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来„„”《青春舞曲》把我的思绪引到从前,不知不觉的,幼稚天真的我已长大,进入了青春期。

不知什么时候,我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后,我天天照镜子,看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法,我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品,期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了,两个星期过去了„„我等了好久,但痘痘依然未见有起色。哎!青春真烦!

放假了,回到家希望自己独立,自己的事情自己做,有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了,遇到一点挫折或困难(如生病)竟有强烈的想家意识,思念父母,有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪,我希望独立担又很依赖父母。我想,这应该是成长的过渡期。

最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了,脾气越来越差。往往,与父母讨论或商量一些事时,当我不同意时便会顶起嘴来,妈妈常常说我:“哎!长大了,脾气越来越倔强,真拿你没办法!”经过一论争吵后,我总想到自己错了。这样一来,和父母的关系没有以前那么亲密了。

升中学以来,我长高了不少,旧衣服全不合身,便要买新的了!妈妈陪我去买,逛了很久,看上眼的不过三两件,但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后,只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了,我想这趟又花不少钱了!

每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼,有的为自己的痘痘发愁,有的为得不到父母的理解而感到委屈„„我想,这应该就是成长的烦恼吧!

爱与书伴我成长

时光荏苒,我已走过了十二年的岁月。在这十二年中,我幸福快乐地成长着。 我快乐,因为我生活在爱的海洋中。在我的身边有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,他们的爱包围着我。爷爷奶奶非常疼爱我,无论我有什么要求他们都会满足我。天冷了,他们会操心我穿的够不够多,担心我会不会冻着;天热了,他们又会怕我会被晒着。如果说爷爷奶奶的爱让我感受到备受宠爱,那么爸爸妈妈的爱就又是一番别样的感受。与爷

2 爷奶奶不同,他们除了在生活上关心我以外,还严格要求我,力争把我培养成材。妈妈常告诉我说,以后要做一个对社会有用的人。每当我在学习上取得一点进步,爸爸妈妈都会高兴得合不拢嘴,但接着就又会对我提出更高的期望。当我犯错误的时候,爸爸妈妈不会一味地护着我,而是会指出我的缺点,让我改正。妈妈常说,她希望我能努力学习,做一个让她骄傲的儿子。她还说,我一定会成为她的骄傲。爸爸妈妈的爱让我感到被期待的自豪。

我快乐,还因为在生活中有书陪伴着我。小时候我最喜欢的书是《米老鼠》,看着那惟妙惟肖的图画,我常常会禁不住笑出声来。我的童年因为《米老鼠》的存在而增添了许多乐趣。慢慢地我长大了,我又喜欢上了《我们爱科学》和《奥妙》。通过阅读它们,我增长了知识,开阔了眼界,明白了许多科学道理。它们是我成长的见证。直到现在,它们也是我成长的伙伴。

后来,妈妈又给我买来了《四大名著》,其中我最喜欢的是《三国演义》。在读《三国演义》时也让我有一种成长的喜悦。刚读《三国》时,有一些地方不太明白,就问妈妈。记得有一次,我问“妈妈,‘权掷杯于地’是什么意思?”妈妈说:“你猜猜看。”我说:“是孙权把酒杯扔到地上,对吗?”妈妈听了非常高兴,接连说:“儿子,你太棒了,比妈妈教的中学生还强。”我也因为妈妈的夸奖心里美滋滋的。《三国》读得更来劲了。我把它看了一遍又一遍,现在我不但读懂了意思,很多人物和故事我也能张口就来。因为喜欢《三国演义》,所以也喜欢上了有关三国的一些书。妈妈买的易中天的《品三国》我也觉得写得非常好,只不过我现在还没有读完它。

现在我已经成是一名中学生了,接触到新的同学、新的老师,感受到了更多的爱;在老师的引领下,我又看了更多的书,感受着别样的滋养。在爱的海洋中,在书籍的熏陶下,我幸福快乐地成长着。

超越极限

海伦 凯勒被马克 吐温誉为19世纪最伟大的两个人之一。她儿时因患一场大病丧失了视觉和听觉,但她并没有向命运低头,挑战了生命的极限,学会了英语、德语、希腊语、拉丁语等多种语言,最终以优异的成绩考入哈佛大学。她用亲身的经历告诉我们要敢于超越人生的艰难险阻,披荆斩棘地闯出一条自己的路来。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”愈是艰难的绝境,愈能促进人发挥潜力,超越看似不可征服的极限。红军的长征,在当今世界被誉为奇迹,在漫漫的二万五千里路途中,红军战士忍受着“烽火连三月,家书抵万金”的孤独,挑战了忠孝的极限;爬雪山,过草地,饥寒交加,为了灾难深重的民族的解放,红军战士们挑战了生理的极限。正是有了许许

3 多多像红军长征精神一样的超越,我们才有了不断的攀登与进步。

刚刚过去的汶川大地震又给了我们许多对于人生极限的思考。温总理说的最让人难忘的一句话:“只要有一线希望,我们就决不放弃。”武警官兵们不顾自己的安危,在随时可能到来的余震中奋力救人,表现出对使命和人民的无限忠诚;医务工作者不分昼夜抢救灾民,给“救死扶伤”一个最大限度的诠释;我们平常总说母爱是伟大的,地震中那个用自己的身体保护孩子的母亲用行动再次诠释了什么是母爱的大境界,突破了爱的极限;在超过72小时生命存活极限之后,仍有许多的灾民被救活,这不仅是生命的奇迹,更是对生死极限的顽强跨越。试想,人类连生死极限都能跨越,还有什么我们不能超越的“极限”呢?

吉尼斯纪录,就可以说是对极限的考验。但随着时间的推移,纪录被不断打破更新,可见极限不过是个具有时效性的字眼。就像那个实验中,桶中看似已装满了石块,但却又可以倒“满”沙子,甚至倒“满”水。很赞同那个学生的观点,“很多事情看起来达到了极限,实际上还存在很大空间”。

也许现在我们还没有“捐躯赴国难,视死忽如归”的气概,没有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的胸怀,没有“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的睿智,但只要我们心中有理想、有勇气、有毅力,定能超越自己的极限,创造一切的可能!

【名师点评】

这是一篇议论文,作者以题目中的材料为依据,又不拘于题目材料,提炼出了“超越极限”的中心论题,体现了新材料作文的特点。

本文最大的亮点是紧紧围绕中心论题,选用了一组很有说服力的论据来论证自己的观点,这些论据有名人名言,有名人事迹,还有红军与“5 12”大地震灾民的群体事迹,以及吉尼斯纪录被不断更新的事实等,材料显得丰富充实。

全文说古论今,从孟子的“生于忧患”中提出了敢于超越的前提条件,从海伦的事迹中,从红军长征的事迹中,从四川汶川大地震中人们表现出来的勇敢、坚强中说明了超越的可能性。

为了能体现文章与题目的紧密关系,作者在倒数第二段中再现了题目材料内容,并引用材料中一个学生的话说明了“很多事情看起来达到了极限,实际上还存在很大空间”,从而让作文与题目材料的关系紧密。虽然新材料作文不要求一定引用材料内容,但恰当地引用是明智的。

那晒不化的回忆

“珍爱生命,快乐成长”,有着太多的理由,它们一片片合在一起,成为一丝长线,牵住生命,让我们的生命成为多彩、永悦的春天。

春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次,它不仅仅是自己的,更属于所有关心呵护、爱着我们的人。因此,我们不仅要为自己坚强的活,更应该为爱我们的人努力地活着。不要当人去楼空,再懊悔、惋惜,还来的及吗?生命诚可贵呀!其实,珍爱自己的生命,健康的成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人负责。你可曾想过,爱自己的人有多 4 少?他们为自己付出多少?他们给予了自己多少?当我们不爱惜自己时,可明白这束缚了多少人的快乐、牵动了多少人的心,要让多少人为自己流泪。

有一件真实的事情发生在我的身边。今年暑假里,我一个同学的父亲在工地上因事故不幸去世。开学后,他变得非常孤单,神情恍惚,仿佛失去了自己。他整日沉默不语,一个人坐在教室的角落里,常常看到他落泪的样子,哀伤的神情。是啊,他的家庭失去了支柱,漫漫的人生路他将如何走下去?挫折面前,他能否坚定的站起来?谁来给他的生命延续给予保障?„„我不敢想。但值得欣慰的是,在亲人、老师、同学的关心和帮助下,他并没有放弃自己,而是收拾悲痛,重新站了起来。这个逝去了生命的家庭让我明白了生命如此重要。我要庆幸,我们都要庆幸:拥有一个完整的生命,还有这么爱自己的人。生命,牵系着太多的灵魂与血肉,包含着太多、太沉重的爱,我们要在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,快乐成长”。

一个人一生难免有些小病小痛。上火,多喝水也就过去了;牙痛可能是因为上火;打鼾也就是个人生活习惯的问题;痔疮不过是小毛病罢了。这些在大多数人看来无大碍、无大病的小痛,也许已经融入人们的生活中再也引不起人们足够的关注和兴趣,很多人甚至任由它去,只要不妨碍正常的生活,就由它自灭吧。但是,在你看了这些“理所当然”的现象中,往往隐藏着极大的健康危机,只有珍爱生命才能让这些隐藏着的烦恼离我们而去。

朱自清曾说过这样一句话,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我我的日子为什么一去不返呢?”是啊,落叶可以重获新生,但人生的四季却是在希望与失望中穿梭,却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。

朋友,让我们一起来关注你生命中的一点一滴吧,让我们活得更健康、更有质量。 “珍爱生命,快乐成长”是喧闹城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪。 “珍爱生命,快乐成长”是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。

妈妈的唠叨伴我成长

母亲的唠叨早已侵入我们的生活,像是已经与我们融入为一体一般。

窗外的天空阴沉沉一片,雨淅淅沥沥地下着,敲打着窗户。此时阴霾的天空使我更沉沉的睡着。

突然门外传来妈妈的河东狮吼:“快起床吃早饭了”

5 我迷迷糊糊的美梦一下被这声音撕碎了。

我慢慢的睁开双眼尽管内心有千万个不情愿。“快点啊|!”妈妈又一声吼、我刚伸出半截的手又缩了回来。

又以比垂死的人快不了多少的速度哆哆嗦嗦的伸向衣服3,心里极不情愿的想着:“今天又不上学、那么快干吗?”

正梦想着门外传来了石破天惊的吼声:“快点再不起来,学琴可要迟到了” “什么、学琴?”我一下从床上弹起来。“您怎么不早说呀?” “昨天我不跟你说了吗!”

“哪有啊、我怎么不知道啊”我不情愿的说。

“你当时正在开电视、怎么全忘了、你这猪脑子,干什么行啊” 硪,我没有再多嘴,马上穿好了衣服。

可是我再也不能关上妈妈坏掉的水龙头一般的嘴,妈妈怒气冲冲的吼道:“对电视那么痴迷,我说话都听不见了真是的,以后少看点电视,对眼睛不好,对了,你多长时间没去侧视力了?你太令我失望了!„„.”

得、又扯远了,这哪跟哪啊。

我飞快的吃完了早饭,背起小提琴便向外跑,“外面正下着雨呢,打伞!” 刚迈出一步的我像提线木偶似的被妈妈一把扯回来,伞被塞到我手里。

在我学琴的路上,雨仍在淅淅沥沥的下着,但与撑着伞的我无关,妈妈的唠叨为我撑起一把遮雨的伞,妈妈成了我避雨的、温暖的港湾;同时也是妈妈的唠叨,使我的内心涌起一股快乐之源。而这快乐的源头,不仅是妈妈的唠叨,而是妈妈对我深深的爱。

胆小鬼遇“鬼”

成长是一首跌宕而华丽的乐章,那么快乐,就是其中一个个闪烁着五彩光芒的音符。 ——题记

在我童年成长的星空中,有无数酸甜苦辣咸的趣事,但快乐都是其中的主打元素。下面,就让我来与大家分享其中最耀眼的一颗吧。

小时候,我十分胆小。夜里不敢一人在家,更不敢独自外出,必须有别人陪同才行。他们经常耻笑我,说我是“胆小鬼”。

6 有一次,爸爸为了锻炼我的胆子,晚上让我一个人去商店买方便面。我认为自己长大了,应该是个男子汉了,不能再让他们嘲笑胆小了。就壮着胆,拿起手电筒独自去了。一出门,我感觉天比平时黑好几倍,心里不自觉的紧张起来。风好像也来凑热闹,弄得周围的树叶沙沙作响,让人心烦意乱。不知是哪个淘气包扔的易拉罐,随风在地上嘎啦嘎啦地滚着。最糟糕的是路灯也没开,几根电线却发出呜呜的声响,让我顿时毛骨悚然。我强压着恐惧的念头,默默地鼓励着自己,不用怕。我想起了战胜恐惧的一大法宝,就是唱歌。我大声唱着《真心英雄》,也不知道唱的什么词。不知过了多长时间,终于怯怯的来到店里,我装作若无其事的样子,买了方便面,平静了一下心情,就回家了。

走到家后面的小路上,我往楼上一看,怎么有个“鬼”向我飞来呢?我来不及细看,管不了那么多了,撒腿就跑。我一口气围着小区整整跑了一圈,看了看后面没有鬼了,我才停下来。我捂着怦怦的快跳到嗓子眼的心,呼哧呼哧地大口喘着气。心想自己只是把鬼落在后面了,万一它追上来我该怎么办?还是“三十六计——走为上策”,我又开始跑了起来。到了楼门前,我望了望四周,正想开门时,听见一声咳嗽,我心里一颤,难道鬼又追上来了?我慌不择路,三步并作两步,真想肋生双翅,飞出这个鬼地方。可脚被绊了一下,我浑身激灵灵打了个冷战,扑通一声摔倒在地,我大声哭喊着爸爸妈妈。手电筒也撒手了,不知去向,四周黢黑一片,伸手不见五指。我正在地上摸手电筒,一下摸到了一根凉飕飕细长的东西,不好,是条蛇。心想难道是鬼把我绊倒,又把我的手电筒变成蛇了吗?

就在我胡思乱想时,爸爸妈妈循声找来。我把刚才的事说了一遍,爸爸听了哈哈大笑。爸爸一边笑,一边向我解释,那个“鬼”是他的衬衣从楼上掉下来了,咳嗽是楼上的张叔叔刚下班回家。说着,他指着地上说,拌倒你的是你丢的西瓜皮。又捡起一截绳子头说,这就是那条吐着信子的大毒蛇„„说着,爸爸妈妈笑得前仰后合。我羞愧难当,低下了头。

得知“鬼”的真相后,我知道一切恐惧都是自己捉弄自己,我变的大胆了。有一天晚上,爸爸妈妈不在家,我自己做完作业,肚子饿了,就到外面买了东西吃。看见屋里脏了,就每个房间都打扫了一遍。爸爸妈妈回来了,都夸我长大了,我心里美滋滋的。我彻底把“胆小鬼”的帽子扔到了垃圾桶里。

伴随着这些快乐的往事,我在不知不觉中长大了。

军训成长的五味瓶

成长就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样都有,你体会过吗?在军训过程中,我体会到了„„

一、苦(20%)

教我们的是一位帅气的军官。不过,俗话说:“人不能貌相,海水不可斗量。”千万不能被他外表所迷惑,因为教官十分严格。比如:站军姿,一站就是十多分钟,有句话说:“孩子是祖国的花朵。”可现在,这还温室里的花朵?我们刚刚是十二岁的少年,这不明摆着把我们与军人作比较吗?虽是这样说,可师命难违,我们都敢怒不敢言,没办法!在太阳下面站军姿——精神可嘉呀!汗珠一颗颗地往下滚,心也在抖动。这苦日子什么时候能到头啊!

二、辣(20%)

“立—定!”、“向右—转!”、“齐步—走!”、“

一、

二、一!”、“

一、

二、一!”随着教官响亮的口令,我们慌慌张张地迈开步子。所以,伴随着教官口令的是一堆参差不齐,慌慌张张的步法。“停!”教官一声大吼,你们存心气我是不是,你们刚刚那叫齐步走啊,下饺子都比你们走的齐!“哇”教官生气了!随着教官的口令,我们又一次走起来了。不过由于教官的“大发雷霆”,步子也整齐了。但每个人的心里都有点辣。

三、甜

“立—定!”、“齐步—走!”现在是军训汇演上,我们班的演出时间。随着体育委员响亮的口令,我们迈着整齐的步法走来走去,终于,汇演最后激动人心的时刻到了!“现在公布各班分数!”广播里传来校长平稳的声音,接着,

一、二班得分数公布了。不知道我们会得多少分,我忐忑不安地想。“六年级三班,9.82分。”“耶”队伍中传来一阵欢呼声。甜!

四、酸(20%)

到了转眼分别的时候,教官走上讲台,眼圈有点发红说道:“这次,全班同学都表现很好,希望大家今后多多努力!我相信你们一定能拿到这个!”竖起食指对我们大声说,“再见!”同学们也高喊;\"教官再见!”不知道为什么,我的眼泪流出来了。教官走了,以后会有人在休息时与我们拍照吗?会有人在我们紧张时,大声对我们说:“我相信你们!”

五、咸

世上的事都是这样,现在我想起这件事仍会落泪。眼泪,是咸的。

在军训过程中,我们都长大了„„

第14篇:初中作文素材整理

初中作文开头结尾句

(一)亲情

① 母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。 ② 母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

③ 夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空„„

④ 朦胧中感到父亲的关怀,徐徐的风儿撩起窗纱;隐约中听到母亲的叮咛,柔柔的雨儿爬上窗台。当我迟疑时,亲情给了我鼓励;当我忧郁时,亲情给了我安慰。

(二)友情

①“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的桥梁。人间的旅途充满孤独,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。 ② 朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生的风景,没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人.....③ 友情不是书,它比书更绚丽;友情不是歌,它比歌更动听;朋友应该是诗,像诗一样飘逸;友情它是梦,像梦一样美丽;友情更应该是那悠扬的摇篮曲,让我们回忆昨天又期待未来。

④ 如果友谊是一颗常青的树树,那么,浇灌它的必定是出自心田的泉;如果说友谊是一朵不枯的花,那么,照耀它的必定是从心中升起的光。

(三)感动

① 带着感动上路,一路不会寂寞,一路花开满地,绿树成荫。

② 岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹,每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

③ 感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

④ 感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们内心变得纯净而又宽敞。感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静又平和。 ⑤ 世界被爱包围着,因为有爱,才会有泪水,而泪水就是感动的源泉。为什么说感动随时在我们身边?因为这世间有数不尽的爱:春天感动了小草,小草才微笑得那样柔软。小草感动了太阳,太阳才绽放得那样灿烂。太阳感动了云朵,云朵才飘舞得那样缠绵。云朵感动了星空,星空才耀动得那样璀璨。 ⑤ 漫漫人生旅途,会有鲜花遍地,也会有痛苦和荆棘。黑暗时带上感动上路,你会发现黎明就在不远处。 ⑥ 感动是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;感动是一镇雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;感动是一束光,让你的阴郁的日子里明朗起来。

(四)人生

① 人生就像一座山,重要的不是高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是大小,而在于及时。 ② 人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

③ 生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

④ 人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;有时却惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想。

⑤ 生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美 丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

⑥ 倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力,意境的优美;倾听大海的潮起潮落,我们感受到激情的乐章,壮美的境界;倾听长者的教诲,我们如坐春风;倾听朋友的诉说,我们感觉到友谊的可贵„„

(五)理想信念

① 生命是一座庄严的城堡,是一株苍茂的大树,是一只飞翔的海鸟。信念便是那城堡最顶端的梁柱,是那树下深扎的树根,就是那海鸟扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便骤然无色。

② 冬天的河干涸了,我相信,春水还将来临,那时白帆就是我们心中的偶像;风中的树叶凋零了,人相信,泥土里的梦将在标志着开花的结果。

③风雨过后,眼前会是鸟飞鱼游的美色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的大道。登上山顶,下面便是积翠绿如云的山景。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。 ④ 在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩。

⑤ 未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易„„

(六)自然哲理

① 春天,采一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的心情;冬天,抓一把白雪,放进心房,让它荡涤我的心灵„„ 我珍惜生命的每一寸光阴,我渴望美丽,我享受生命,所以无论何时,我都会拥有一份好心情。 ② 天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

③ 百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日曝晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。

④ 泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦味。这遍布着苦的自然,孕育了人们各种苦痛的心灵。我知道,苦涩也是生活的味道。

⑤ 岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

⑥ 风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮;我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?

咀嚼生活的真味 岁月就像一条河流,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春。我伫立在时光的滚滚洪流中间,逆流回望,不断寻觅着那令我感动的刻骨铭心的曾经,咀嚼生活的真味„„ 午后的阳光懒散地照进房间。我跪在地板上整理书籍,在一本厚厚的 《 十日谈 》 中间,发现了一沓发黄的旧照片。 我翻看着,眼眶渐渐湿润。照片上的主人公竟都是我!照片的背后用钢笔记录了一些笔记:四月大,会爬了;一岁,会喊“妈妈”了;两岁半,第一次去幼儿园;六岁,开始上学了;八岁,第一次上台表演;十二岁,第一次站在领奖台上 „ „ 都是在我成长道路上抓拍的镜头,我从来都不知道,原来我成长中的点点滴滴被这么精心地保存下来。 一张全家福吸引了我的注意。爸妈怀抱中的我还只是个襁褓中的婴儿,傻傻地笑着。姥姥姥爷坐在中间,姨妈姨夫们围坐在两边,每个人脸上都闪着年轻的光彩,哥哥姐姐们还是稚嫩的样子,单纯地笑着。而如今,姥爷已经离我们而去,姥姥一夜之间白发满头;姨妈姨父、爸爸妈妈的脸上早已爬满了皱纹,打上了时间流逝的衰老痕迹;哥哥姐姐们早已长大成人,去外地求学、成家立业;而我已从一个婴儿长大,即将成为一名高中生。泪水悄悄从脸庞滑落。父辈们用苍老描绘着我们的青春,用他们的辛劳点亮了我们的光彩。我们都已长大,他们却两鬓斑白。 我捡起一张遗落的照片,是满目的白色,我想这该是五岁患病时在病床上拍的吧。记得那时爸爸妈妈连轴转,日夜陪伴我,悉心照料我,频繁地带我去外地做检查,经过半年多治疗,我终于康复。爸妈却因此累病了,他们用臂膀为我撑出一片晴天,让我温暖地成长、幸福地生活,而他们做那遮雨的伞、挡风的墙。

穿过针眼的母爱 攥紧一缕阳光,让沉默的大地不再羞涩;手捧一滴甘泉,让无边的沙漠不再 孤寂;采撷一颗感恩的心,让枯干的心灵找到爱的港湾! 思绪潮涌。 是的,没有一只鸟儿会因为羽翼不够丰满而拒绝蓝天;没有一朵梅花会因为严冬腊月而拒绝绽放;也没有人会因为一时的失败而拒绝苦难后的芬芳。 去年冬天甚是寒冷,老师让我们写一篇以“爱”为话题的作文,我毫无头绪,又因为之前屡次的失败,此时我整个人几乎崩溃,心仿佛被抛到了北冰洋,好冷。 回到家后,母亲正坐在四方凳上缝缝补补,那粗糙的手啊被冻得发紫。我走进 房间,试图寻找写作的灵感,而冰冷的心还未平静。 门“吱”的一声开了,只见母亲蜷缩着身子走了进来,“帮妈穿根针吧,针孔太小,妈怎么也穿不过去。”母亲温和地说着,我顺手接过针和线,不一会儿, 结飞快地穿针而过,我毫不费劲。 我继续寻找我的写作灵感,可头脑仍然一片空白。突然,门“吱吱”的几声又开了,母亲颤抖的手上线儿又多了几条,母亲小声地说着“妈老了,眼睛也不好使,你再给妈穿几根吧。”“妈,你都影响我学习了,这种小事,你别来烦我,

行吗?”我几乎是喊出来的。 “妈把那旧棉袄拆了,想给你缝个坐垫,妈不就是怕你在房间里冻坏了吗?”母 亲的脸上露出的是尴尬的笑。 我被震住了,要知道,那件棉袄可是父亲当年送给母亲的唯一的礼物啊!如今,父亲又已长眠地下,母亲竟用她最富贵的东西来温暖女儿的心房,照亮 女儿的路! 我毫不犹豫地写下了这样的一个题目:《穿过针眼的母爱》

母爱 山,没有母亲的爱高;.海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广;地,没有母亲的爱大;太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;花朵,没有母亲的爱灿烂。 记得那是我三年级的时候,我写完了作业,坐在沙发上,打开电视看了起来。妈妈走过来说:“薪儿,自己看电视,我洗衣服去了。把脚放下来,不要抬到沙发上去了。”“知道,知道。”其实我根本就没想妈妈说的什么,因为那时正放动画片呢。正在精彩的时候,我高兴地一下子蹦得老高,没想到,就在我伸出脚的一瞬间,“砰”地一声,把我吓得呆住了:妈妈新买的花瓶摔成了碎片,一束漂亮的日本干花无赖的躺在地上。妈妈正在洗衣服,问我:“怎么了?是什么声音啊?”听到妈妈的问话可把我吓坏了,心想:“怎么办呢?我该怎么回答?刚才妈妈还叫我把脚放下来呢,我怎么就„„ 如果我说是花瓶打碎了,妈妈肯定会打我、骂我的,因为那是妈妈最喜欢的花瓶,但是如果我隐瞒了事情的真相,妈妈知道了又会怎么样呢?我到底该怎么办呢?唉,真后悔刚才把脚抬那

么高啊!”正犹豫着,妈妈已经走过来了,看着一地的碎片,妈妈脸上的笑容不见了,“怎么回事?这花瓶怎么掉到地上去的?\"看着妈妈那么生气,我更不知道该怎么回答了,吞吞吐吐地说:“我„„其实„„不是„„故意的,妈妈,请您相信我。要不,把我的零花钱拿去再买个花瓶,但千万不要骂我,不要打我啊!”话还没说完,我就呜呜地哭起来,没想到,妈妈不但没打我,反而露出了淡淡的微笑,十分平静的对我笑了笑说:“哦,原来是这样啊。薪儿,你做得对,不管做了什么事,都要正确认识自己的对和错,要敢于说出事情的真相。”说完,便俯下身子吧花瓶的碎片捡起来,扔进了垃圾桶里。 母爱是一阵温存的风,吹去朔雪纷飞,带来春色无穷。 母爱是平生相伴的盈盈笑语,母爱是飘荡海角的缕缕纪念,母爱是子息病榻前的关怀恐慌,母爱是儿女发展的殷殷期盼。

母爱之桥 母爱润物细无声,却像春天的雨露滋润着我幼小的心灵。母爱更像是一座坚固的桥梁,不管时间再久远都不会坍塌。 那是一个阴雨天,可雨却迟迟不来,那是期中考试后第一个星期一,领成绩的日子,也是我的生日。可老天似乎给我开了一个玩笑,成绩一滑千里 ,退步了,中午放学了我迈着沉重的脚步走在回家的路上,心里很沮丧,我走到楼前,抬头一望,妈妈正趴在窗前,微笑笑我招手,眉眼之间充满了期待,我也示意回应,可却立刻又低下头,我没有勇气去见妈妈,我放缓脚步,一步一步艰难向前,可勇气终归战胜了退缩,事到如今,也只有勇敢面对。 我来到家中,母亲比往常更亲切,赶忙询问我的成绩,我灰溜溜地说出那个三位数,可母亲的笑却没有如潮般退去,虽少了希望 ,但仍用理智的口气轻声答道:哦,我知道了。一切仿佛早有预料,不曾发生过什么似的,随后母亲没有骂我打我,只是用简单的几句话帮我分析了一下退步的原因,谈谈下一步的打算。但是,不知怎地,我的心更加有一种说不出的辛酸和愧怍 ,头也更低了,信心也失去了。 傍晚,放学再次回到家中 ,轻轻地开了门,换了鞋进入家中。我迈着轻轻的步子来到餐厅,却意外地发现我期待已久的蛋糕,我的心在那一刻深深地被触动了,我退步了,可母亲却给了我加倍的爱,我的勇气似乎又找了回来,重担也不再压得我难以喘息,我回到卧室,台灯亮着,散发着暖阳色的光,很温暖,台灯下放的一本书叫“人生”,打开扉页便看到妈妈的字迹,我的泪顿时来了,我喃喃地读着“人生不全是平坦,关键处也只有几步,只要你努力了,无论结果如何,都不要放弃!\"轻声读完后,我的泪干了,不是不感动了,不是不辛酸了,而是要像母亲说的那样,要做一个坚强、永不放弃的人,更要像书中主人公那样百折不挠。我更相信,在母亲桥的帮助下,一定会在下一次取得更优秀更完美的结果,不愧对母亲。 母爱之桥是坚固的。它引领我在人生的道路上走的更远。

成长感动:

①当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。 ②快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。

③幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福 ④用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔„„

⑤请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。 ⑥如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。

第15篇:初中作文素材太公钓鱼

刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之初中作文素材大全:太

公钓鱼

商朝的末代君主纣王,暴虐无道,荒淫无度,骄奢淫逸,烂杀百姓。纣王手下有个叫姜尚,又名姜子牙的大臣,他见纣王如此胡作非为,便弃官而走,隐居在渭水之滨。

渭河一带是诸候姬昌的管辖范围。姬昌就是后来的周文王。姜子牙知道姬昌胸怀大志,求贤如渴,为了吸引姬昌的注意,姜子牙天天坐在渭水边“钓鱼”。一般人用弯钩钓鱼,弯钩上挂着鱼饵,然后把鱼钩放入水中,诱骗鱼儿上钩。可是姜子牙用的鱼钩是直的,上面不放鱼饵,而且离开水面足有三尺高。他一边高举钓竿,他一边钓一边说:“鱼儿呀,愿意的就上钩吧!”

在水边钓鱼的姜子牙七十岁时,巧遇在渭水河边出猎的姬昌。姬昌同他交谈,谈得非常投机,文王了解姜尚确有真才,便让姜尚与他同车而归。

姜子牙入朝后,被姬昌封为太公。姬昌曾问姜子牙:“怎么样才能得到天下呢?”姜子牙说:“王者之国,使人民富裕;霸者之国,使士富裕;仅存之国,使大夫富裕;无道之国,国库富裕。这叫做上溢而下漏。” 后来,姜子牙连续辅佐文王、武王,推翻了纣王的统治,建立了中国历年代最长久的周朝。

“太公钓鱼”比喻心甘情愿上圈套。

第16篇:初中作文素材整理提升

初中作文素材整理提升

一、个人生活素材的提升

1、个人成长的层级:请对以下语词按成长的阶梯归类

自立、理想、自信、奋斗、自省、自理、乐观、感动、实践、责任、奉献

2、读书、课内学习的历程梳理:用三个短句表达三个阶段

3、兴趣特长的历程梳理,用三个短句表达三个阶段

二、家庭生活素材的提升

1、家的意义:人生真善美的凝聚---成长主旨的提升:

2、父母身份的两重性:

表现主旨最动人之处:

3、开拓父母题材的几方面——给自己父母做一个小档案

作为教育者:①教育理念

②教育艺术

③动人瞬间

作为完整的人:①他的青少年时代:

②作为兄弟姐妹、子女

③作为朋友、同事、上司下属

④作为公民

⑤作为“普通人”

三、、学校生活素材的提升

1、学校的意义:人生真善美的凝聚---成长主旨的提升:

2、教育目的的双重性:

表现主旨最动人之处:3开拓教师题材的几方面——给自己教师做一个小档案

作为教育者:①教育理念与师生关系

②教育艺术

③动人瞬间

作为完整的人:①他的青少年时代:

②作为兄弟姐妹、子女

③作为朋友、同事、上司下属

④作为公民

⑤作为“普通人”

4、开拓同学朋友题材的几种可能

传统材料的局限:①人格力量:善良乐于助人,热情,责任意识②理想信念

③勇于创新,关注社会

④双向影响

四、社会生活素材的提升

1、自然环境的处理

2、对社会的整体态度:

3、明确社会的几个典型问题:

①急功近利②忽视传统文化③教育上包办代替④缺乏创新教育

表现社会生活的几种方式

(一)讲故事放在大的社会背景下

1、直接的背景:奥运、世博等

2、时代特征:

(二)以小见大:

1、自己的故事中隐含对社会问题的思考

2、把自己的生活理想巧妙的提升为国家、民族的理想。

(三)以点带面:

——个人的故事引出群体,深化为社会群体

(四)与新闻事实巧妙结合

结合的方式:①移动电视、广播、手机短信、电脑、报刊

②语言描写、心理描写

(五)能集中体现社会风貌的场所:

以“追寻”为例,模仿不同思路在旁边写出你的构思

一、追寻什么

1、小时候,追寻真正的快乐

后来,追寻真正的优秀

现在,追寻真正的

2、小时候,追寻大人的表扬

后来,追寻大家的认可

现在,追寻

3、我追寻知识的丰富

我追寻品德的我追寻

二、怎样才是追寻

1、追寻是艰苦的追求

追寻是不懈的寻找

追寻是

2、小时候,我以为追寻是大人的要求

后来,我发现追寻是

现在,我懂得追寻是

三、为什么要追寻

1、小时候,我懵懂地知道该追寻些什么

后来,我发现追寻的快乐

现在,追寻

2、没有追寻的迷惘失落

被告知,我该追寻些什么

追寻的过程给我

四、谁追寻

1、我追寻

父母追寻

老师追寻

我们追寻

追寻,那人世间的大爱无疆。大道无垠,我执着地求索在漫路上,那传颂和不朽的真爱 追寻,我生命的那份纯真。心中抹不去的那一片云彩,我苦苦追寻,那人世间的大爱无疆,大道无垠

黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明

活到老,学到老。”追寻的是一个过程。追寻阳光,就是追寻未来。

诊断案例: ——的滋味

放弃的滋味、感动的滋味、感恩的滋味

幸福的滋味

。。。。。。困境中母亲柔和的话语是幸福的滋味

。。。。。。分享汇报感动与快乐的欣喜是幸福的滋味

。。。。。。长久未回家的我们对文化的那份传承是幸福的滋味

幸福的滋味是多姿多彩的。甜甜的,轻轻地舔舔,暖在心头:浓浓的,萦绕在身边,融化了太阳;香香的,蔓延开来,让人回味无穷。。。。。。

幸福之握手——甜甜的幸福的背影——浓浓的幸福的成长——香香的

《读你》

你是一本厚重的书,没有开端,没有结局。那每一个句子让我欢欣,每一个语段让我仰视;每一页书页让我沉思,让我落泪。我合不上你,因为我始终在读你——我的母亲。

我读出你对家庭爱的词句。虽身为教授,工作繁忙,但每日三菜一汤亲下厨房

我读出你对父母孝的语段。春节回家

我读出你对工作责任的书页。对学生涉嫌抄袭的语段决不姑息

在你担心时,我在读你,读出你对家人的深深关怀

在你生气时,我在读你,读出你对我的深深期望。

在你悲痛时,我在读你,读出你对自己的严苛与坚强。

在生活中,您是一本小字典,让我时时翻阅中,遨游知识的海洋。

在日常交往中,您是一本《处世手册》,让我时时翻阅中,。

在中,您是一本,让我时时翻阅中,。

读,是对未知事物的探索;是由浅入深的思考,更是发自内心的觉悟。母亲,十五年来,我在默默读你。

母亲带我踢足球的故事。

我读出你脸上与我相伴而乐的喜悦,没读出你内心的疲惫。

争吵后母亲的宽容。

我读出你宽容的外表,却读不出你那复杂矛盾的内心。

与母亲一起外出,无意中发现她的苍老。

我渐渐读出母亲的辛劳,但我还没读出。。。。。。

读是一个漫长的旅程,母亲是我一辈子永远要读的书。在读中,懂得责任、学会感恩,永远地读你读你。

《那声音萦绕在耳畔》

“起来,不愿做奴隶的人们……”慷慨激昂的国歌声又一次想起,肃敬之情油然而生。这熟悉的旋律,跳动的音符,时常萦绕在耳畔,跳跃在成长的道路上。。。。。。

记得小时候,最早学会唱的就是国歌。不知为什么,我从未认真地记过歌词。只记得当

歌声响起,我便肃然站立……而使得我不明白,为何心中早已装下这旋律,这声音,在那幼小的心灵深处,如此清晰。

斗转星移,我渐渐长大了。

那是初二年级的名著阅读阅读演讲比赛。我为锻炼自己的自信报名参加了。然而,报名后,一时之间不知要定什么主题,讲什么内容。“你想想学习语文的内涵是什么?再想想我们究竟为什么而学习?”踌躇间,老师的话是我豁然开朗。“把我们的血肉筑成新的长城……”那奋进有力的声音回荡在耳畔。我渐渐明白,一直以来,这声音不正提醒着我们到底为什么而学习吗?学习的目的之一不是与文艺有相通之处吗——为弘扬民族精神,传承民族文化而努力!我毅然决定,将演讲的题目定为:点亮一盏民族文化的心灯。

舞台上,我动情地演讲着,向台下的同学传递着心声,向全体师生发出号召!“中华民族到了最危险的时候……”此时,耳畔再次想起那铿锵有力的歌声,声声震撼着心灵!我的脑海中仿佛幻化出语文课上,老师讲《三国演义》是生发的对民族命运的感叹:幻化出历史课上,将南京大屠杀时同学们那凝重的神情;幻化出我们曾在鲁迅故居前停驻,曾在博物馆用心抚摸那悠久的五千年文化:曾在端午节因《离骚》祭奠屈原:曾在杨靖宇烈士的雕像前沉痛默哀……“起来,起来,我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进……”国歌声又一次在耳畔萦绕,在内心回旋…… 当奥运会上国歌响起,五星红旗冉冉上升;当国庆节的烟火冲向天空;当恢复传统节日的号召响彻全国:当耳畔再一次萦绕起那催人奋进的声音,让我们一起在心中默念:“前进,前进,前进进!”

《面对那目光》

时间,在目光面对的那一刹那凝结。面对那目光,那眼中流露的丰富的情感,我的心一次次激荡……

时光之轮飞速转动着……

那时的我还带着孩童时天真的笑容。“不行!这个字要重新写一遍!”外公严厉的话语在耳边响起。我抬起头,噙着泪的双眼与外公坚定的目光相碰撞,继而低下,静谧的空气中只有刷刷的写字声。

我从小与外公外婆一同居住,他们的教育不同于普通的父母,总是严谨而传统。于是,在那从小练起的“横平竖直”中,从那点点滴滴的日常生活里,我从他们的目光中学到一种精神:认真、坚强。

转眼间,在一次次目光的面对中,我渐渐长大。

那是一个寒冷的冬夜,外公因心梗而被紧急送进医院抢救。当母亲告诉我外公需要进行心脏搭桥手术,而成功率只有50%时,我的心刹那间冰凉。往日外公的慈容笑貌浮现在脑海,但我坚强地忍住了泪水,那是外公的目光仿佛在说:“人要学会坚强,无论什么时候……”我知道,无论成功与否,我们都要给与外公特别的爱,要让自己面对外公目光时:自信而坚强。

我手捧鲜花来到外公的病榻前,他却没有发现我的到来,而是独自望着天花板,眼神中满是悲伤与无奈。“外公!”我亲切的呼唤让外公的目光徐徐移到我的身上。我望着他,面对它的目光,蓦地呆住了。这还是平日里的外公吗?在我的映像中,外公并不爱笑,从小当兵的他总是一丝不苟地对待一切,教育我们要认真、坚强地面对生活。他的目光总是那样的坚定,那样的自信……

“是你啊!”外公闪烁的目光中仿佛在努力地调整着什么,他露出一丝淡淡的笑容。我定了定神,忍住泪水,“笑着”望着他。“外公,我最近学习有很大的进步!棋艺也长进了不少,要不我们切磋一盘!……”外公笑了,那是我从未见过的笑容。我们两人互相面对,坚

强的目光交融在一起……我依然记得外公被推进手术室前那目光坚定而自信……

面对那目光,我学会认真,学会坚强,更学会给与他人一种生命的力量!它告诉我,生命,在目光的面对中化为刹那间的永恒!

《成长路上,你牵着我的手》

小时候,你不常把我驮在肩头,却总是弯下腰轻轻牵着我的手。虽不像母亲的手那样温柔,但父亲的大手依然给予我成长路上的关怀和引领。

在我记忆的源头,便是幼时您牵着我去看电影。散场后早过了华灯初上时分,夏夜的天空繁星闪烁。在您讲述着星座故事的话语间,还夹杂着我儿时“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”的童音。看的是什么电影,讲了什么故事,我都已记不清了,但我记得那晚的星星很明亮,父亲的大手很温暖,还慢慢热爱上了探究大自然的奥秘。

到了我该上幼儿园的年纪了,是您牵着我的手带我第一次走进墙上画着卡通画、有着很多玩具的教室。母亲说,倘若她去送,肯定是送不掉的,我会大哭大闹撒娇不肯独自呆在幼儿园的,所以您“自告奋勇”地独自送我来了。还记得那时的我躲在您的身后吗?怯生生地看着周围陌生的一切。是您,把我牵了出来,温暖的大手让我镇定下来,坚定的大手牵着我慢慢地走向新的小伙伴。在我和小朋友们玩得正投入时,您悄悄地走了。或许,您知道这时的我已经开始稍稍地走向独立,不必时时都依靠父母,你坚定的放手了。

作为研究者的您时常是忙碌的,早出晚归已是家常便饭,甚至一段时间您每天在实验室工作的时间要超过18小时,加上不时地出差开会,您能呆在家中的时间并不多,但即便如此,您对家人的关爱却一点不少,你总是用你的行动潜移默化影响着我。即使现在的我已经高过了您的肩头,您依然是我人生成长的导师,牵着我思想的“手”。

记得今年寒假期间的一天,我正在为是否要向小学老师拜年而烦恼。毕竟有好几年因为我回老家过年而错过了向他们拜年的时机,老师们学生那么多,假如我自报姓名后老师仍旧想不起我是谁,那该有多难堪啊!但是,不打电话拜年,心中又似乎缺少点儿什么„„正当我犹豫不绝间,将这一切都看在眼里的您带我出了门,说是去拜访一位熟人,我要细究,您却笑而不答。

从五角场乘上地铁8号线,再换乘2号、11号,经过一个多小时的周转,我们终于到达了目的地。按响门铃,开门的是一位慈眉善目的陌生长者。你微笑着躬身问候:“潘老师好!我和我女儿给您拜年来啦。”原来父亲要拜访的熟人是他大学时代的导师。他们品茗而谈,父亲汇报了近年来科研进展、交流了学术心得,潘教授不时地点头或者评说一二,有时还欣慰地抚掌而笑。我这才明白父亲笑而不答的原因,一股暖暖的心思涌上我的心头。

回到家里,我直径奔到了电话机旁,仔细地一一输入那些曾让我犹豫不绝过的号码。父亲看着我,笑了。

父亲,您的牵手曾经给了我温暖、镇定,今天又教了我人生中重要的一课,那就是不要忘记曾经在我们成长道路上牵过我们的手、给予我们指导的师长们。

父亲,今后,请您继续牵着我的手,为我指明成长之路的方向。

第17篇:初中作文素材一个敬业的人

刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之初中作文素材精选:一

个敬业的人

初中作文素材精选:一个敬业的人

我的爸爸是一名普普通通的兽医。他整天都在外面奔波,脸上的皮肤晒得跟非洲人一般黑。

他非常敬业。有一个星期天,爸爸带我到乡下去看望奶奶。来到奶奶家,我们刚刚跨进门槛,爸爸的手机就响了。爸爸就拿起手机听了起来。“喂,谁呀?”说话的好象是一个中年男子。“我是小李,我家的鸭子不吃东西了。请你快来看看它们到底生了什么病?快点!”“好的,我马上就来!”爸爸放好手机,立刻拔腿就走。

这时,天上开始下起了倾盆大雨。于是,我乘机对爸爸说:“爸爸,外面在下这么大的雨,你就不要去了。要是怕他等,你就打一个电话给他说明情况不就可以了吗?”“对呀,下这么大的雨,你就别出去了,在家好好陪陪我。而且,你也好久没有来看我了,怎么一来就要走了呢?”奶奶也跟着对爸爸说。爸爸连忙笑着对奶奶说:“妈,不行呀!答应了人家的事怎么可以不去做了呢?您不是常常教育我做人要守信用吗?如果你养的鸭子生病了,你会不会着急?同样他养的鸭子生了病,他也非常着急的。我怎么可以说不去就不去了呢?”说着,爸爸穿好雨衣骑上自行车,冲进雨中走了。我站在门口看着爸爸的身影在雨中渐渐消失,这时我似乎明白了……

回来的时候,我们已经吃好了午饭,爸爸浑身都湿透了,皮鞋上还沾满了泥。

他立刻进门去吃了一个澡,然后狼吞虎咽似的吃起了饭来。

第18篇:优秀初中想象作文素材探索

刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之优秀初中想象作文素材:

探索

人在寻找成功的归宿中,总是被现实的悲喜驱赶着前行,多少人面对海潮,祈祷着永恒的情感却被海潮所吞没;多少人执着追求,而得到的却只是一道可遇不可求的风景;多少人迷,而在人生巷道下留下迟疑和失落的身影。上帝总是爱和人们开一些不大不小的玩笑,当你克服重重困难、踌躇满志地准备拥抱胜利的时候,却猛然发现自己又回到了起点。此刻倘能坦然面对,必定心怀一个信念——“下一个苹果正等待着我!”

科学的探索之路充满曲折与荆棘,探索的过程也就无比艰辛,唯有具备坚强的意志、超人的毅力和博大的胸怀者,方能在一次次的失败与挫折中不断完善,最终走向成功。爱迪生发明电灯的故事就是很好的一例。他为了寻找做灯丝的材料,曾经做了无数次实验,他用过普通的金属丝线,还用过其他许多材料,可结果都归于失败。有些人因此而嘲笑爱迪生,认为他做了这么多实验,一点价值也没有。而他却坦然地笑笑说:“这些实验的价值就在于告诉后人,这些材料都不适合做灯丝,可以使后人避免重复失败,这离成功不是更近一步了吗?”的确,生活中任何一次探索,从本质上讲,都是成功。

不仅科学的探索如此,其实做任何事情都是这样。还记得1993年一个叫蒙特卡洛的地方吗?还记得萨马兰奇向世人宣布结果的情景吗?还记得澳洲人喜极而泣,紧紧拥抱的情景吗?还记得12亿中国人当时的极度失望吗?一个即将到手的苹果就这样突然坠落了。自从1993年北京申奥败给悉尼后,国人便刻骨铭心地记住了上面的每一个细节,我们不得不承受这失败的打击。但是,失败没能冷却中国人的申奥热情,挫折没能阻止龙的子孙探索的步伐。正视失败,勇于探索,不屈不挠,正是中华民族的优秀品质。中国人在知道2000年奥运会主办权的“苹果”不属于自己后,便移动梯子,目标指向2008年奥运会主办权这只“苹果”。我们卧薪尝胆,完善自己,扛起“新北京、新奥运”的大旗,终于在2001年圆了申奥梦。回顾昨天,在1993年的“世纪申奥”活动中,悉尼、北京还有那属于全人类的奥林匹克,其实都是赢家!寻求一种解脱,则要用微笑面对挫折,重塑一份无悔的心情,燃成一盏灯,照亮你的夜。走出困索的意境,因为,走出也是一种人生,走出也是一种顿悟,走出也是一种洒脱,走出也是一种风格。走出,善于走出,才能找到需要自己的地方,与自己想去的地方的交点

第19篇:初中作文素材 名言警句2

初中作文素材 名言警句:抱负

• 君子在下位则多谤,在上位则多誉;小人在下位则多誉,在上位则多谤。——柳宗元 • 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

• 君子赠人以言,庶人赠人以财。——荀况

• 时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。——莎士比亚

• 如果我们想交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。——卡耐基

• 在艰苦中成长成功之人,往往由于心理的阴影,会导致变态的偏差。这种偏差,便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。相反的,有器度、有见识的人,他虽然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生,知道世情的甘苦。——南怀瑾

• 谁给我一滴水,我便回报他整个大海。——华梅

• 自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。——华盛顿

• 原谅敌人要比原谅朋友容易。——狄尔治夫人

• 古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。——朱熹• 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来

• 愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川

• 君子不镜于水,而镜于人。镜于水,见面之容,镜于人,则知吉与凶。——墨翟• 两个人交谈,一个人可以洗耳恭听。但是,三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。——爱默生

• 对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼

• 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗• 心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。——列夫•托尔斯泰

• 真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡

• 我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?——裴多菲

• 自我控制是最强者的本能。——萧伯纳

• 对自己的痛苦敏感,而对别人的痛苦极其麻木不仁,这是人性的可悲的特色之一。——池田大作

• 对别人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了。”——卡耐基• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备• 那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。——伊索• 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

• 要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。——卡耐基

• 上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——鲁迅

• 改造自己,总比禁止别人来得难。——鲁迅

• 性痴,则其志凝;故书痴者文必工,艺痴者技必良。--世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄

• 我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”——居里夫人• 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋

• 人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。——列夫•托尔斯泰

• 一个人应当一次只想一件东西,并持之以恒,这样便有希望得到它。但是我却什么都想,结果是什么也抓不着。每次我都发现,当一个所追求的东西唾手可得时,我正在追求别的东西。太晚了。——安德鲁•加德

• 有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡

• 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德

• 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫•托尔斯泰

• 求人帮助的时候,求穷人比求富人容易。——契诃夫

• 先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼•罗兰

• 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

• 人生如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。——塞涅卡

• 人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

• 成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。——贝多芬• 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

• 谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德• 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。——亚里士多德• 我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇

• 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。——华罗庚• 宿命论是那些缺乏的弱者的借口。——拉罗什福科

• 作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能懂得人生的意义。——杨朔

• 人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此.因为他们只能读它一次。——保罗

• 凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生

• 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

• 我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。——高尔基

第20篇:初中考场作文定理及素材

考场作文定理

开头切入要快捷,

中间讲述一故事;

篇末点题重呼应,

优美语句置首尾;

修辞描写勤使用,

多分几段卷清晰。

可置于首尾或过渡的排比式议论句:

(爱心)是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;(爱心)是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;(爱心)是汪洋中的航标,指明了新生的方向。(万能排比句)

感动好像暖暖的春风,“二月春风似剪刀”,给大地带来春的消息,让世界充满生机和活力。 感动仿佛隐隐的春雷,驱散了人们心中的阴霾,使沉睡者苏醒,使懒散者振奋。 感动犹如纤纤的春雨,滋润了干涸的心田,“好雨知时节”、“润物细无声”。

我们都来选择和气,以和待人吧,你会发现那是一种多么高尚的品质——

跌倒时,它给人们阳光般的援助;

迷惘时,它给人们星光般的鼓励;

失落时,它给人们清风般的慰藉;

无助时,它给人们波涛般的勇气

也许你是一支燃烧失败、一出世就遭冷落的瓷器,没有凝脂样的釉彩,没有精致的花纹,可当你摒弃了杂质,由泥胚谱成瓷器的时候,你的生命已经在烈火中变得灼人又亮丽,你应该因此而欣慰。

也许你是一块矗立山中,终日承受日晒雨淋的顽石,丑陋不堪而又平凡无奇,在沧海桑田的变迁中,被人千百年的遗忘在那里,可你同样应该自豪:长久的屹立不倒,便是你永恒的骄傲。

也许你只是一朵残缺的小花,只是一片熬过旱季的叶子,或是一张简单的纸,一块无奇的布;也许你只是时间长河中一个匆匆的过客,不会吸引人的半点目光和惊叹,但只要拥有一双手,你就能为自己鼓掌。 (排比段的运用)

展望未来,是李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

回顾历史,是晏珠的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。

何必沉醉于未来,幻想明天。

何必无奈于过去,怅恨昨天。(用诗词歌赋来排比也是一种好方法)

书籍,寻的是一份智慧与人生。跟随余秋雨,我也曾一同踏上那段通往敦煌的风沙之路,看那几千年盛开的灿烂文化之花;跟随三毛,我也曾一起行走在荒无人烟的撒哈拉,放不羁的风筝乘上自由的翅膀;踩着沈从文的脚印,我看到那山腰上采茶苗女身上有一种光彩叫民俗;撑上余光中的船,我远望南海一湾浅浅的海峡荡漾着一种思念叫乡愁。 (名人名著的排比)

当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯

裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!

人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。人们应该在这样的季节这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释。这才是我们的世界。

那是张骞“凿空”的驼铃阵阵,那是苏武牧羊的忠洁刚烈,那是昭君出塞的黄沙漫漫,是卫青迎向大漠的旌旗猎猎,是岳飞拔剑戟地,仰天长啸,壮怀激烈,是郑和下西洋的浪花飞舞,雄心勃勃。 (历史人物及事件的排比为作文增添文化底蕴)

有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于“闻鸡起舞”进行训练。

生活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;生活是一根线,也有解不开的小疙瘩;生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼?生活是一杯酒,饱含着人生酸甜苦辣。生活是七彩缎,那也是一幅难描的画;生活是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒;生活是一条藤,总结着几个苦涩的瓜;生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加。

欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。

看花开花落,云卷云舒。初春明媚的阳光,透露了夏日的气息;盛夏繁茂的绿装,昭示着秋日的丰收;金秋累累的果实,昭示着冬日的萧瑟。四季轮回,秋去冬来,自然界万事万物各自演绎精彩。倘若没有经过严冬的洗礼,又怎能盼来初春的希望?

当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时,这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始;当比尔盖茨远离故乡建立微软公司时,这告别意味着他创业的开始;当鲁迅选择离开藤野先生弃医从文时,这与师长的告别意味着他人生旅途又一个开始。由此可见,告别旧的事物意味着新事物的开始,所以告别并非令人伤感的事。

风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮„„那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹;我们应当留下真我的风采与个性的张扬,我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!

(欣赏者)心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,(漠视者)心结冰城、四海枯竭、丛山荒芜。 (四字短语的排比体现音韵之美)

牵挂,是一杯浓郁的感情琼浆,是一句依依惜别的殷殷祝福。

父母对子女的牵挂,就像一片云,随空中飞鸟四处飘荡,穿越千山万水,萦绕在子女心头;兄弟朋友之间的牵挂,如山间小溪,清澈透明,只要青山不老,它就会淙淙流淌不息,唱一路欢歌,激一路浪花;夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词,缠绵悠远,相思常使泪满襟。

生命是什么?

人说生命犹如磐石般坚强,又像水晶般脆弱,更有蒲苇一样的韧性。

人说生命是幼年的无知,少年的青涩,中年的练达,老年的愤世嫉俗。

人说生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,是爱人的体贴,朋友的关切。

人说生命是余晖衬夕阳,孤松立峭壁,是万里平沙落秋雁,三月阳春映白雪;是宝刀快马,金雕羽箭,冷月孤歌的漂泊。

泱泱中华五千年,风雨中沉淀下来的精华,如仙露琼浆,闻之,清香扑鼻;品之,甘冽欲醉。而那脍炙人口的佳作从历史长河中款款走来,文人的忧思与惆怅,依稀浮现。读之,有清风明月的旷达,亦有怀才不遇的愤恨;思之,有古色古香的神韵,亦有时尚青春的朝气。赏一篇好文,如春天里嗅到微风送来沁人心脾的味道,仿佛置身阳光天井,让三月的莺飞草长收集了芳香。赏一篇好文,如炎炎夏日里收到一份清凉的慰藉,清爽于唇齿间回荡,令似火的骄阳藏匿了光芒。赏一篇好文,如秋日里走在梧桐纷飞的路上,满眼的金黄和脚下的脆响,一瞬间秋高气爽。赏一篇好文,如冬日里坐在火炉的身旁,任窗外寒风呼啸、白雪皑皑,内心满溢的却是对春暖花开的向往。

从屈原的忧国忧民,到岳飞的精忠报国;从范仲淹“先天下之忧而忧”的精神,到林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”的行动;从杨靖宇誓死抗日,到人民子弟兵血洒疆场:这些都是对社会的贡献。

唐代诗人李白的一生充满了无数的传奇。他才气旷古冲霄:“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。他傲然于世:“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”。大臣为他脱靴,贵妃为他磨墨。他仗剑出游:“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”。

命运加在贝多芬身上的不幸是将他灵魂锁闭在磐石一样密不透风的“耳聋”之中。这犹如一座永无天日的幽闭的小室,牢牢困住了他。然而,“聋”虽带来无可比拟的不幸和烦忧,却也带来了与人世喧嚣所隔的安静。他诚然孤独,可是有“永恒”为伴。

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。——司马迁《报任安书》

这株枯竹,也引发我对它后世的遐想:它化身为一支笛、一管箫,啸啸天籁游走于天地苍穹间;它是“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红”煮茶吟诗的高雅;它是竹篱上爬满牵牛花的田园;它是竹篮采野花、摘野菜的诗意;又或,它走进寻常百姓家,化身竹筷为烟火,化身竹竿为晾衣;再或,它成为农家灶膛里的柴火,化为一缕缕温暖的炊烟„„

它是陆游“好竹千竿翠,新泉一勺水”,它是朱熹“坐获幽林赏,端居无俗情”,它是刘禹锡“依依似君子,无地不相宜”,它是王维“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,它是苏轼“宁可食无

肉,不可居无竹”它是郑板桥,“雪压不倒,风吹不折” 。——《枯竹》

风和日丽,父亲和母亲带着孩子出来散步,街上的人和平常一样,忙着自己的事,脚踏车店的学徒在补车胎,学生在等公共汽车上学校,每个人都和平常一样。但是,父亲和母亲却不住地向人点头微笑,因为他们正带着那个美丽的孩子出来散步。所以,所以要不断地用谦虚的微笑来掩饰心中的骄傲和自豪。——席慕容《爱的絮语》

本周周记:

请以“听听______的声音”为题目,写一篇文章。要求:1.把题目补充完整再作文;2.自定立意,自选文体;3.不少于600字;4.不得抄袭、套作;5.不得出现真实的人名、校名和地名。

【高分例文】

听听吆喝的声音

我居住的地方历史悠久,所以,一些古朴的吆喝声会时常传入耳中。听着那些吆喝声,总是让人觉得特别亲切,并因此充满活力。

小巷子纵横交错,两旁排满了楼房。因为居民很多,所以小摊贩儿、修理工、收购废品的人便特别钟情于此地。

清晨,居民刚起来,小巷中便传来很有韵致的吆喝声。巷子的这边传来一声:“旧铜、旧铁、旧铝卖么!”这是一个衣着破旧但特别和蔼的女人,推着板车,一边吆喝,一边走。虽然板车上装了不少东西,但她推起来却丝毫不费力气。这边的话音刚落,那边又走来一个男的,同样推着板车,板车上放着一些报纸和纸板,吆喝着:“收纸板、报纸哦!”他和前面的那个女人走的是不同的方向,或者说那是同行的禁忌吧,以免抢了彼此的生意,从而伤了和气。

到了中午,便出现了新的吆喝声。这会儿,磨剪刀的推着自己特有的“独轮车”闪亮登场了,这么多的吆喝声中他的吆喝声最具个性。他经常唱一首自编的小曲:“磨剪子嘞,磨菜刀!”一声完毕后,清了清嗓子,接着再唱。这会儿是吃饭的工夫,菜刀不仅要磨,米

也是午饭的主要角色,卖米的虽然喊得简单,但声音却特别厚实,“米要不要——米——”

我时常在想,如果所有的吆喝声交织在一起,会是一种怎样的效果呢,是不是可以称之为“生活交响乐”呢?

另一个热闹的地方莫过于菜市场了。临近傍晚,快要收摊的那会儿,菜农都铆足了劲儿吆喝。这边传来一声:“大白菜最后两个,五元,五元!”那边也不甘示弱,叫喊着:“山东大白菜,特价四块五,快来买啊!”一浪高过一浪的吆喝声回荡在菜市场的上空,仿佛是山中的汉子在对山歌,令人精神奋发。

充满了古声古韵的吆喝不仅是民俗特色的显现,也突出了劳动人民勤劳的精神和积极奋斗的乐观态度,它给我们的生活平添了一道亮丽的风景线。

这篇文章亮点有二:

一、贴近生活,选择材料。作者所写的都是一些我们常见的小商人,都是一些我们常听的吆喝声,这是多么平常啊,但作者却敏锐地把它们选入到作文中,从而演绎出一篇充满生活气息的好作文。

二、画龙点睛,突出中心。文章如果仅仅写各种各样的吆喝,那只是流水账,但结尾一段水到渠成地道出了吆喝声背后所蕴涵的社会意义。这不仅升华了文章的主题,挖掘出了文章的深意,也在无形中提高了文章的“身价”,从而获得了高分。

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