贵州专科学校
推荐第1篇：贵州幼儿师范高等专科学校资料
贵州幼儿师范高等专科学校
学校概况：贵阳幼儿师范学校是贵州省最早的一所培养、培训幼儿师资的专业学校，在贵州学前教育领域具有重要的影响和地位，在全国幼教界拥有良好的声誉，曾先后荣获全国巾帼文明岗、全国学校艺术教育工作先进单位、全国绿色学校创建活动先进学校、首批国家级语言文字示范学校、全国绿色学校校园环境管理项目优秀学校、国际生态学校;省市级文明单位、先进基层党组织、花园式单位、体育工作先进单位、绿化先进单位、卫生达标学校等称号。学校现有忠烈街和马王庙两个校区，校园环境优美，银杏樱花假山，青藤翠竹小亭，鲜花四季飘香，草木冬夏常青，是育人的沃土，是幼儿师资的摇篮。 学校教育教学设施设备齐全，师资力量雄厚，现有教职工110人，专职教师95人，其中高级讲师23人，讲师52人;特级教师3人，省政府特约督学1人，市委、市政府命名的市管专家1人，市级专业技术带头人1人，市级中青年科技骨干5人，市级教育名师1人，市十佳师德标兵1人;国家级普通话测评员4人，省级测评员10人;贵州省五年制专科教学指导委员会成员13人，贵州省省级示范幼儿园评估专家组成员3人;具有硕士及以上学历(含学位)23人，占专任教师总数21%;学校高度重视教师队伍建设，大力实施“人才强校”战略，制定相关政策，保证教师队伍建设经费的投入，加强高层次、应用型人才引进与培养力度，为推动学校事业科学发展提供强有力的人才保障和智力支持。
学校坚持“重德育、厚基础、精专业、扬特长”的课程理念，突出学前教育、艺术教育、环境教育三大特色，培养“合格+特长”的复合型幼儿教师，深受各级各类幼儿园和企事业单位的欢迎，毕业生就业率一直保持在97.45%以上。 学校是教育厅和人事厅授牌的“贵州省幼儿师资培训中心”，是贵州省首批“中国——联合国儿童基金会师资培训项目学校”和“办学水平、办学条件双合格中等师范学校”。近10年，学校先后参与了国家级重点课题的研究、承担省市级课题研究任务共计27项，课题研究覆盖全省九个地州市，辐射359所幼儿园。教师参编教材113本，有500余篇论文(作品)获奖、发表。
2010年12月，市委、市政府决定在贵阳幼儿师范学校基础上建设“贵阳幼儿师范高等专科学校”，并将此项工作纳入贵阳市国民经济和社会发展“十二五”规划，同时列为2011年市委、市政府要做的十件实事之一。学校迎来了前所未有的历史机遇，面向未来，幼师人将继续深化改革，锐意进取，为建设有特色、高水平的“幼儿师范高等专科学校”而奋斗，努力在贵州科学发展、进位赶超的伟大实践中再谱新篇章! 学校领导：
党委书记:张曦，男，1962年10月生，籍贯山西太原，出生地贵州贵阳，汉族，1983年8月参加工作，1985年3月加入中国共产党，大学学历。
校长、党委副书记：贺永琴，女，1965年4月生，籍贯贵州贵阳，汉族，1986年7月参加工作，1996年10月加入中国共产党，大学学历。
党委副书记、纪委书记：唐天，男，1965年4月生，出生地贵州贵阳，汉族，1986年8月参加工作，1988年9月加入中国共产党，文学学士，中央党校在职研究生。
党委委员、副校长：李炳昌，男，1963年10月生，籍贯贵州黎平,出生地贵州黎平,侗族，1982年 8 月参加工作，1988 年7月加入中国共产党，理学硕士，教授。 党委委员、副校长：赵雅卫，女，1964年5月生，籍贯黑龙江宁安，出生地贵州贵阳，汉族，1985年7月参加工作，1985年6月加入中国共产党，在职大学学历，高级讲师。
副校长：翟理红，女，1965年10月生，籍贯海南琼州，出生地贵州贵阳，汉族，1987年7月参加工作，无党派，大学学历，教育学硕士，高级讲师。
教师队伍：教育组；信息组；政史组；英语组；语文组；理科组；体育组；美术组；舞蹈组。
机构设置：团委学生会；招就办；教科室；资源与开发部；学生科；教务科；总务科；校长办公室；电教中心
专业设置：学前教育（三年制大专）、学前教育（五年制大专）、学前教育（艺术方向三年制中专）、学前教育（艺术方向二年制中专）、学前教育（艺术与婴幼教养方向三年制中专）、学前教育（艺术舞蹈表演方向三年中专）。
贵阳幼儿师范高等专科学校2013年工作计划
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，全面落实《贵州省人民政府关于“9+3”义务教育及三年免费中等职业教育计划的实施意见》、2013年贵州省教育工作会、2013年贵阳市教育工作会精神，把立德树人作为根本任务，把教师队伍建设作为重点内容，把完善制度、加强管理作为重要保证，加快发展，大力推进新校区建设和学校的升格转型，打造特色，创建品牌，大力推进教育教学改革，优化人才培养模式，提高人才培养质量，努力办好人民满意的教育。
二、主要工作
2013年，学校将进入高等教育序列，如何为这种实质性转型做好多方面准备。在进一步加强学生教育和管理，大力推进学前教师培养的专业化、大力发展继续教育事业的同时，我们需要努力做好以下几方面工作。
（一）结合实际贯彻落实《贵阳市教育局2013年工作要点》精神
（二）推进决策的民主化和科学化
进入高等教育序列后，学校的事业必将有一个大的发展，推进学校决策的民主化，有利于集思广益，使学校的决策更具有科学性、合理性、前瞻性，有利于使学校的决策真正变为全体教职工的自觉行动，从而为学校在更高层次的发展提供充分的保证。借鉴高校的做法，学校将遴选本校具有一定学术造诣，熟悉学校教育教学及管理，事业心、责任心较强的同志和外聘高校专家完善学校学术委员会。学术委员会的职能是对学校重大决策进行科学性论证，重要事项经专家组论证后再提交教代会审议。
（三）找准学校办学定位和发展方向，理清学校办学思路，寻找发展策略。
1．办学定位
以“人本化、精细化、生态化、国际化”为方向，构建职前和职后一体的幼儿教师教育体系，建设贵州第
一、全国一流、国际接轨的现代幼儿师范高等专科学校。
以“地方性、应用性、综合性”为指导思想，立足贵阳，服务全省，突出学前教师教育特色，以专科学历的幼儿师资培养为主（含初中起点五年制专科和高中起点三年制专科），辅以中专学历的农村幼儿教育师资和保育员培养，为全省培养紧缺的学前教育和婴幼教养专业高技能人才，为全省学前教育发展提供人力资源支持。努力把贵阳幼儿师范高等专科学校建成一所专业特色突出，有学前教育学科和0—3岁早期教育学科优势和地方特色的教学型专科高校，成为贵州学前教育和早期教育人才培养与培训、学术交流和为社会提供服务的重要基地。
2.培养目标
培养“合格+特长”的应用型学前教育师资和相关专业高技能人才，构建可持续的终身发展职后教育体系。
3．办学理念
围绕“实用、专业、特色”的办学理念，全方位探索幼专的建设和发展，创全国优质的学前教育品牌。
4.办学格局
继续按照“一体两翼三中心”的格局，加大投入，形成规模，做大做强“三中心”及“两翼”。
5.办学特色
降低服务重心，为社会不同层面的学前教育机构的需求服务；以“合格”为课程的基本元素，提供“适应性”课程元素；围绕儿童、家长、学生和教师的需求提供及时性资源支持。围绕“幼”字做足文章，打造贵州学前教师教育品牌。
6.专业设置
2013年以学前教育专业为主，辅以早期教育、表演艺术、会展策划与管理专业，根据社会需要，逐步拓展适应贵阳市产业结构调整的新专业。
7.办学规模
贵阳幼儿师范高等专科学校在校生规模暂定5000人。贵阳幼师现有在校生3240人，按贵阳市和全省幼教师资的缺口和学校发展的实际，升格搬迁后，每年计划招生1200人，计划五年后在校生人数达5000人以上（不含成教、函授、继续教育等），初步形成良好的社会效益和办学规模。
8.发展策略
办学方向——瞄准市场；开设专业——跟踪市场；培养学生——适应市场；学校育人——服务市场；资源整合——利用市场。在发展中以适应市场的能力和服务市场的业绩来发展壮大办学实力，增强学校的核心竞争力。坚持三为主（学前教育为主、艺术教育为主、培养应用型人才为主），抓好“四大建设工程”（优势学科专业建设、师资队伍建设、辅导员和班主任队伍建设、实训基地建设），逐步实现“四个提高”（提高办学层次，提高办学质量，提高在幼教界的学术地位，提高社会声誉和品牌效应）。
（四）做好四大建设工作
1．学科专业建设
学科专业建设是高专学校建设的核心和永恒主题，关系学校的办学方向和能否可持续发展，它决定学校（系）的专业结构和特色、以及学科发展方向，决定学校（系）的建设投资方向和效率，决定学校（系）的人才培养结构和质量，决定外部对学校、学校对系的投资规模，制定科学的专业建设规划不仅十分重要，而且十分紧迫。
（1）首要任务是做好学前教育专业和学前保育两个优势学科专业建设。要凝练本专业的培养目标；拟订本专业的学科、课程、教材建设体系；拟定本专业的教学计划，科学组合课程；拟定本专业的师资队伍配备方案和培训方案；拟定本专业的实验实习基地建设方案。
（2）要加强对专业建设的领导，加大投入，为学科专业发展提供组织和财力保障。聘请“高校理论专家和基层的实践专家”与学校学科骨干组成专业建设指导委员会，负责学科专业建设和发展规划论证工作，开展新专业申报工作指导和检查评估等。
（3）与高校进行优质专业的整体合作，实现短期内顺利招生和开课。
2．师资队伍建设（详见教师队伍建设规划）
建设一支与幼专发展相适应的结构合理、素质优良、富有活力的高水平师资队伍，是学校建设的重中之重。按照大专师资建设的要求，采取引进和培训并举、培养和管理并重的措施，加强重点学科和重点专业的队伍建设，加强“双师型”教师队伍建设，加强学术团队和学术梯队建设，力争有1-2人进入省高校中青年学科带头人和骨干，每门学科至少有一名校学科带头人，校中青年骨干教师达10%以上，尽快提高教师队伍整体水平。形成一支学科层次结构合理，能适应高校教学改革和学科专业发展要求的教师队伍。
3．辅导员和班主任队伍建设（详见辅导员和班主任队伍建设规划）
辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作、开展学生思想政治教育的骨干力量，是学生健康成长的指导者和引路人。加强辅导员、班主任队伍建设，是加强和改进学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证。学校要按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求，坚持专兼结合的原则，建设辅导员和班主任队伍，使他们在学生思想政治教育工作中发挥更大作用。
4．实训基地建设（详见实验实训室建设规划）
实训（包括课程实验、校内外实训、社会调查等）是体现幼儿师范专业技术教育特点，培养高级应用型人才的重要途径。加强学校实训基地建设，是培养合格+特长的实用型人才的重要环节。重点建设好各种模拟实训室和实验幼儿园和亲子教育中心，建设好图书馆、演播厅。在原有32家幼儿园实践基地的基础上，建设省、地、县三级实践基地网络，建立紧密型的学生教学实践机制。
（五）加大科研、教研的支持力度，规范管理
学术是高等院校文化建设的核心，学术水平在较高的层面反映了一所学校的竞争实力，科研、教研是高等院校教师专业成长的重要途径。我校有较好的学术基础，但与高校相比，仍有较大差距。为加快学校的事业发展，必须加大对科研、教研的支持力度。要完善科研课题的立项、过程管理和配套资金及课题成果的申报、评审和奖励等办法。在倡导学术研究的同时，积极鼓励教师的教学研究，启动精品课程建设工作。全体教师，尤其是青年教师，要十分重视自身的业务学习和提高，进一步明确专攻方向，快出成果、早出成果，为自己的价值实现和学校的事业发展而不懈奋斗。
（六）按照现代大学制度，构建幼专管理机制和运行机制
学校将按现代大学制度的构架完善内部管理机制和运行机制，包括建立健全教育管理及质量保障长效机制，健全师德师风工作长效机制，健全党风廉政工作长效机制等等。
（七）做好学校健康教育及控烟工作
健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。学校将健康教育、控烟禁烟工作纳入学校年度工作计划和教学计划中，并全面贯彻党的教育方针及卫生工作“预防为主”方针，加大控烟宣传的力度，积极提高学生自我保健能力，持续推动学校卫生保健工作顺利实施。
忆往昔，展未来。学校今天正处在新一轮的创业时期，我们要以高度的责任感和使命感，认真地总结过去，科学地规划未来，抓机遇、促改革、谋发展，扎实推进学校各项事业又好又快的发展，不断提高学校的综合实力和办学水平。让我们更加紧密地团结起来，继续发扬艰苦创业、自强不息的优良传统和“唯旗必夺”的精神，围绕升格后实质性转型的新目标，为学校的发展而努力奋斗！
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贵州商业高等专科学校新校区建设投标书
贵州商业高等专科学校盐务街校区办公室：
根据商业高等专科学校新校区建设招标要求，我公司完全具备承包施工条件，据顶对此项工程投标，具体说明如下：
一、综合说明
工程简况（工程名称、面积、结构类型、楼栋数、跨度、楼层数、设备等）
具体施工情况另寄附件
二、标价
三、主要材料好用指标
四、总标价：3亿左右，具体情况见附件
五、工期：开工日期：2010年11月20日；
竣工日期：2013年11月20日
施工日历天数：1095天
六、工程计划进度：见附件
七、质量保证
全面加强质量管理，严格操作规程；加强各分项工程的检测验收，上到工程不验收吓到工程绝不上马；加强现场领导，认证保管各种设施、施工、试验资料，确保工程质量达到全优。
八、主要施工方法和安全措施
安装塔吊将三台、机吊五台，解决垂直和水平运输；采取平面流水和立体交叉施工；关键工序采取连班作业；坚持文明施工，保障施工安全。
九、对招标单位要求
招标单位提供临时设施占地及临时设施80间，我们见合理使用。
十、坚持勤俭节约的原则，尽可能杜绝浪费现象
投标单位远洋建筑工程总公司（公章）
负责人：张先生（盖章）
电话：0851753459
2008年10月20日
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福建省内专科
福建对外经济贸易职业技术学院：国际金融 会计 国际经贸。超专科线50分的考生可以填报
福州信息职业技术学院。读建筑类专业相当不错，就业前景看好。
福建商业高等专科学校。学校环境还可以，就业率也还可以，老牌学校，要读就是金融方面的好 福建省交通职业技术学院。主打航海类的专业比较好，就业前景相当可以。学校就在首山路 福建商业高等专科学校： 高于专科线100分录取希望大
福建商业高等专科学校负责招生的老师介绍说，去年该校的录取分数线为：理科高出专科线99分，文科高出97分，按照往年的录取情况，他建议高于专科线100分以上的考生填报，录取的希望较大。该校今年还新增了应用日语专业，计划在省内招收25人。招生咨询电话：0591-87862437。
漳州城市职业学院： 建议考生在第一志愿填报
超过专科100基本能上。会计专业较为热门，而初等教育一直是该校长盛不衰的热门。从以往的经验来看，该校一般在第一志愿即可收满学生。从今年考生关注来看，金融保险、会计统计等专业问津者较多
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福建专科学校排名
序号 学校名称主管部门所在城市层次 1 泉州医学高等专科学校 福建省 泉州市 专科 2 南平师范高等专科学校 福建省 南平市 专科 3 宁德师范高等专科学校 福建省 宁德市 专科 4 福建商业高等专科学校 福建省 福州市 专科 5 福建公安高等专科学校 福建省 福州市 专科 6 黎明职业大学 福建省 泉州市 专科 7 福建交通职业技术学院 福建省 福州市 专科 8 泉州纺织服装职业学院 福建省教育厅 泉州市 专科 9 福建华南女子职业学院 福建省教育厅 福州市 专科 10 漳州职业技术学院 福建省 漳州市 专科 11 福州英华职业学院 福建省教育厅 福州市 专科 12 厦门华夏职业学院 福建省教育厅 厦门市 专科 13 泉州光电信息职业学院 福建省教育厅 泉州市 专科 14 泉州中营职业学院 福建省教育厅 泉州市 专科 15 泉州华光摄影艺术职业学院 福建省教育厅 泉州市 专科 16 福州职业技术学院 福建省 福州市 专科 17 福州黎明职业技术学院 福建省教育厅 福州市 专科 18 湄洲湾职业技术学院 福建省 湄洲市 专科 19 泉州经贸职业技术学院 福建省 泉州市 专科 20 福州科技职业技术学院 福建省教育厅 福州市 专科 21 厦门华天涉外职业技术学院 福建省教育厅 厦门市 专科 22 厦门演艺职业学院 福建省教育厅 厦门市 专科 23 泉州信息职业技术学院 福建省教育厅 泉州市 专科 24 福州外语外贸职业技术学院 福建省教育厅 福州市 专科 25 福建对外经济贸易职业技术学院 福建省 福州市 专科 26 闵北职业技术学院 福建省 福州市 专科 27 闵西职业技术学院 福建省 龙岩市 专科 28 福建金融职业技术学院 福建省 福州市 专科 29 福州海峡职业技术学院 福建省教育厅 福州市 专科 30 福建警官职业学院 福建省 福州市 专科 31 福建信息职业技术学院 福建省 福州市 专科 32 福建林业职业技术学院 福建省 南平市 专科 33 福建电力职业技术学院 福建省 泉州市 专科 34 福建水利电力职业技术学院 福建省 永安市 专科 35 福建农业职业技术学院 福建省 福州市 专科 36 厦门海洋职业技术学院 福建省 厦门市 专科
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根据各高职专科学校教学水平、教学质量、硬件措施、毕业生就业工作、在校学生工作管理、学生反映排名如下：
院校代码 院 校 名 称 排名 备注
4348湖南第一师范学院第1名 09年升本
4344湖南财经高等专科学校第2名专科名气最大
4342湖南女子职业大学第3名
4331长沙民政职业技术学院第4名示范性高校
4355湖南交通职业技术学院第5名示范性高校
4757湖南信息科学职业学院第6名示范性入围高校
4364湖南铁道职业技术学院第7名示范性高校
4356湖南交通职业技术学院第8名示范性高校
4358湖南工业职业技术学院第9名示范性高校
4328长沙航空职业技术学院第10名
4377湖南中医药高等专科学校 第11名
4372湖南大众传媒职业技术学院第12名
4329长沙环境保护职业技术学院第13名 示范性入围高校
4359张家界航空工业职业技术学院第14名 示范性入围高校
4702岳阳职业技术学院第15名 示范性入围高校
4340永州职业技术学院 第16名 示范性高校
4345长沙师范学校第17名
4347湖南科技职业学院 第18名
4367湖南工程职业技术学院 第19名
4338怀化医学高等专科学校 第20名
4387湖南工程职业技术学院 第21名
4343湖南公安高等专科学校 第22名
4379湖南网络工程职业学院 第23名
4760湖南交通工程职业技术学院第24名
4374湖南商务职业技术学院 第25名
4376邵阳医学高等专科学校 第26名
4381益阳医学高等专科学校 第27名
4352湖南生物机电职业技术学院 第28名
4369湘潭职业技术学院 第29名
4370娄底职业技术学院 第30名
4334湖南铁路科技职业技术学院第31名
4714长沙商贸旅游职业技术学院第32名
4701湖南化工职业技术学院 第33名
4758湖南科技经贸职业学院 第34名
4756湖南现代物流职业技术学院第35名
4357湖南信息职业技术学院 第36名
4349湖南艺术职业学院 第37名
4719株洲职业技术学院 第38名
4335湖南机电职业技术学院 第39名
4371保险职业学院第40名
4759湘潭教育学院第41名
4768长沙电力职业技术学院 第42名
4353湖南科技职业学院（软件学院）第43名
4706长沙职业技术学院 第44名
4712湖南司法警官职业学院 第45名
4354湖南环境生物职业技术学院第46名
4753长沙教育学院第47名
4368湖南理工职业技术学院 第48名
4378娄底职业技术学院 第49名
4741衡阳财经工业职业技术学院第50名
4755湖南水利水电职业技术学院第51名
4341湖南体育职业学院 第52名
4383湖南生物机电职业技术学院第53名
4346湖南安全技术职业学院 第54名
4709湖南城建职业技术学院 第55名
4769湖南电子科技职业学院 第56名
4366湖南工艺美术职业学院 第57名
4384湖南网络工程职业学院 第58名
4363湖南科技职业学院 第59名
4385湖南理工职业技术学院 第60名
4388湖南对外经济贸易职业学院第61名
4390湖南安全技术职业学院 第62名
4739湖南科技工业职业技术学院第63名
4361长沙通信职业技术学院 第64名
4389湖南对外经济贸易职业学院第65名
4704湖南石油化工职业技术学院第66名
4705怀化职业技术学院 第67名
4707怀化职业技术学院 第68名
4788湖南外国语职业学院 第69名
4373郴州职业技术学院 第70名
4738湖南电气职业技术学院 第71名
4752株洲市职工大学第72名
4380常德职业技术学院 第73名
4382郴州职业技术学院 第74名
4708潇湘职业学院第75名
4715邵阳职业技术学院 第76名
4740南方动力机械公司职工工学院第77名
4743益阳职业技术学院 第78名
4744湖南九嶷职业技术学院 第79名
4745湖南同德职业学院 第80名
4748湘西民族职业技术学院 第81名
4716湖南民族职业学院 第82名
4766湖南都市职业学院 第83名 2006年谎称中南大学二级学院都市学院违规招生 4711湖南软件职业学院 第84名 因违规招生取消2009年招生计划
4710长沙南方职业学院 第85名 因违规招生取消2009年招生计划
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2 山东水利专科学校 山东省泰安市 专科
3 山东电力高等专科学校 山东省济南市 专科
4山东商务职业学院 山东省烟台市 专科
5 淄博师范高等专科学校 山东省淄博市 专科
6 菏泽医学专科学校 山东省菏泽市专科
7山东医学高等专科 学校山东省临沂市 专科
8 济宁师范专科学校 山东省济宁市 专科
9 民办山东万杰医学高等专科学校 山东省教育厅淄博市 专科
10 山东畜牧兽医职业学院 山东省潍坊市 专科
11 威海职业学院 山东省威海市 专科
12 聊城职业技术学院 山东省聊城市 专科
13日照职业技术学院 山东省日照市 专科
14 曲阜远东职业技术学院 山东省教育厅曲阜市 专科
15山东劳动职业技术学院 山东省济南市 专科
16 莱芜职业技术学院 山东省莱芜市 专科
17青岛职业技术学院 山东省青岛市 专科
18 济宁职业技术学院 山东省济宁市 专科
19 山东军星职业技术学院 山东省济南市 专科
20 山东经贸职业学院 山东省潍坊市 专科21 德州科技职业学院 山东省教育厅德州市 专科
22 东营职业学院 山东省东营市 专科
23 泰山职业技术学院 山东省泰安市 专科
24 济南工程职业技术学院 山东省济南市 专科
25 山东杏林科技职业学院 山东省教育厅济南市 专科
26 青岛求实职业技术学院 山东省教育厅青岛市 专科
27 山东华宇职业技术学院 山东省教育厅德州市 专科
28 潍坊科技职业学院 山东省教育厅潍坊市 专科
29 山东大王职业学院 山东省教育厅东营市 专科
30 山东电子职业技术学院 山东省济南市 专科
31 青岛飞洋职业技术学院 山东省教育厅青岛市 专科
32 山东圣翰财贸职业学院 山东省教育厅济南市 专科
33 潍坊职业学院 山东省潍坊市 专科 34 山东铝业职业学院 山东省淄博市 专科
35烟台职业学院 山东省烟台市 专科
36 青岛恒星职业技术学院 山东省教育厅青岛市 专科
37 山东纺织职业学院 山东省潍坊市 专科
38 滨州职业学院 山东省滨州市 专科
39 山东英才职业技术学院 山东省教育厅济南市 专科
40 山东交通职业学院 山东省潍坊市 专科
41 山东信息职业技术学院 山东省潍坊市 专科
42 济南职业学院 山东省济南市 专科
43 淄博职业学院 山东省淄博市 专科
44 淄博科技职业学院 山东省教育厅淄博市 专科
45 山东水利职业学院 山东省曲阜市 专科
46 青岛酒店管理职业技术学院 山东省青岛市 专科
47 青岛港湾职业技术学院 山东省青岛市 专科
48 山东工业职业学院 山东省淄博市 专科
49 山东力明科技职业学院 山东省教育厅济南市 专科
50 山东胜利职业学院 山东省东营市 专科
51 山东服装职业学院 山东省泰安市 专科
52 山东化工职业学院 山东省淄博市 专科
53 青岛黄海职业学院 山东省教育厅青岛市 专科
54 山东现代职业学院 山东省教育厅济南市 专科
55 山东旅游职业学院 山东省济南市 专科
56 济南铁道职业技术学院 山东省济南市 专科
57 山东外事翻译职业学院 山东省教育厅济南市 专科
58 山东协和职业技术学院 山东省教育厅济南市 专科59 山东外贸职业学院 山东省青岛市 专科
推荐第10篇：专科学校法
專科學校法
1.中華民國三十七年一月十二日國民政府制定公布全文24條
2.中華民國六十五年七月三日總統(65)台統(一)義字第2163號令修正公布全文34條
3.中華民國八十四年一月十八日總統(84)華總(一)義字第0250號令修正公布第26條條文
4.中華民國八十四年六月二十九日總統(84)華總(一)義字第4340號令修正公布第4條條文
5.中華民國八十四年十一月八日總統(84)華總(一)義字第8753號令增訂公布第3-1條條文
6.中華民國八十九年二月二日總統(89)華總一義字第8900028490號令修正公布第
2、3-
1、6條條文
7.中華民國九十二年一月十五日總統華總一義字第09200005430號令修正公布第3-
1、
4、
8、25條條文；增訂第5-
1、23-
1、26-
1、26-
2、27-
1、27-
2、30-
1、30-2條條文
8.中華民國九十三年一月十四日總統華總一義字第09300002911號令公布修正
第一條 專科學校，依中華民國憲法第一百五十八條之規定，以教授應用科學與技
術，養成實用專業人才為宗旨。
第二條 專科學校分國立、直轄市立及私立。
國立專科學校，由教育部依教育政策，國家需要，並審察全國各地情形設立之；直轄市立專科學校，由直轄市政府報經教育部核准設立之；私立專科學校，由創辦人依私立學校法之規定，逕報教育部核准設立之。 第三條 專科學校設立標準，由教育部定之；其變更及停辦程序，準用前條第二項
之規定。
第四條 專科學校以分類設立為原則，必要時得合類設置，每類各設若干科。
專科學校之學生人數規模應與專科學校之資源條件相符，其標準由教育部定之。
各校應依前項標準，設定學校合理之發展規模，國立及私立者，報請教育部核定；直轄市立者，報請直轄市政府核定後，作為規劃增設調整類科及招生名額之依據。
第五條 專科學校得設夜間部、暑期部；其設立辦法，由教育部定之。
第六條 教育部為促進各專科學校之發展，應辦理專科學校評鑑；其評鑑類別、內
容、標準、方式、程序及其他相關事項之辦法，由教育部定之。
33
第七條 為提升實用專業人才素質，增進技術職業教育品質，教育部得依法核准符第八條
第九條
第十條
第 十一 條
第 十二 條 合大學及分部設立標準之專科學校，改制為技術學院；其標準、程序及審核辦法，由教育部定之。 科技大學、技術學院得設專科部，其專科部設立之組織、標準、程序及審核辦法，由教育部定之。 科技大學、技術學院設有專科部者，其專科部之年制、類科之設立與調整、學生入學資格、修業年限、畢業證書發給、課程及設備等，適用本法之規定。 為均衡區域之專科學校教育，教育部得就未設有專科學校或專科部之縣 (市) ，依法遴選公立職業學校一所或整併數所改制為專科學校並附設高職部，其條件、資格、申請、審核程序及附設高職部之組織、師資，由教育部定之。 專科學校置校長一人，綜理校務；國立專科學校校長，由教育部聘任；直轄市立專科學校校長，由直轄市政府聘任；私立專科學校校長，由董事會聘任後，報請教育部備查。 校長不得兼任校外專職；校長之資格，依有關法律之規定。 專科學校得置副校長一人至二人，襄助校長推動校務，由校長就專任教授或副教授聘兼之。 專科學校各科各置主任一人，綜理科務，由校長就專任助理教授以上教師聘兼之。 專科學校教師分教授、副教授、助理教授、講師四級；教師之聘任資格及
程序，依有關法律之規定。
專科學校得置專業及技術教師，遴聘富有實際技術經驗之人員，以擔任專
業或技術科目之教學；其分級、資格、聘任、解聘、停聘、不續聘、申訴、
待遇、福利、進修、退休、撫卹、資遣、年資晉薪及其他權益事項之辦法，
由教育部定之。
3
4第 十三 條 專科學校應設各單位，掌理教務、學生事務、總務、圖書、資訊、秘書、第 十四 條
第 十五 條
第 十六 條
第 十七 條
第 十八 條
第 十九 條
第 二十 條 人事及會計等事務，並得因應教學、實習、研發、服務及推動校務之需要設相關單位，並得分組辦事；其組織及職掌，於各校組織規程定之。 前項行政主管，除人事、會計單位主管依相關法令規定任用外，應遴聘教師或職級相當人員兼任，或由職員擔任，並於各校組織規程定之。 專科學校得視實際需要，設實習就業輔導處，辦理學生實習及就業輔導等事宜；置主任一人，由校長就專任助理教授以上教師中聘兼之。 專科學校得依照教學及實習之需要，分別附設各種實習或實驗機構；其辦法由學校擬訂，報請教育部核定之。 專科學校各單位及附設機構，除人事及會計人員另依相關法令規定任用外，得各置職員若干人。 公立專科學校校長採任期制，其辦法由教育部定之。副校長、各科科主任及由教師兼任之單位主管，其任期、續任次數及程序，於各校組織規程定之。私立專科學校比照辦理。 專科學校置軍訓主管、軍訓教官及擔任軍訓護理課程之護理教師；其資格、遴選、介派 (聘)、遷調辦法，由教育部定之。 專科學校設校務會議，以校長、副校長、教師代表、學術及行政主管若干人、職員代表、全校性學生會代表及其他有關人員組織之；其成員總人數，於各校組織規程定之。 前項教師代表、職員代表及全校性學生會代表，應經選舉產生，其人數合計不得少於校務會議成員總人數二分之一；校務會議成員之人數、比例及產生方式，於各校組織規程定之。 校務會議由校長召開並主持之，每學期至少召開一次；經校務會議成員總人數五分之一以上連署請求召開臨時校務會議時，校長應於收受連署書後十五日內召開之。 校務會議必要時得設各種委員會，處理校務會議交辦事項；其名稱、任務及組成方式，於各校組織規程定之。 校務會議審議下列事項：
3
5第二十一條
第二十二條
第二十三條
第二十四條
第二十五條
一、校務發展計畫及預算。
二、學校組織規程及各種重要章則。
三、科與附屬機構之設立、變更及停辦。
四、校務會議所設委員會決議事項。
五、會議提案及校長提議事項。專科學校設行政會議，以校長、副校長及教務、學生事務、總務與其他相關單位主管組織之。校長為主席，討論學校重要行政事項。 行政會議之組成及職權，於各校組織規程定之。 前項會議之內容涉及學生在校學習、生活、獎懲及與其權利義務有關事項者，應有學生代表列席。 專科學校設教務、科務等會議，並得設學生事務、總務、實習及與教學、研究及社會服務有關之會議；其功能及組成方式，於各校組織規程定之。前項會議之內容涉及學生在校學習、生活、獎懲及與其權利義務有關事項者，應有學生代表列席。 專科學校為落實教師輔導職責，並促進學生學習、生活之適應及自治能力，應實施導師輔導制度；其實施規定，由各校定之。 專科學校應成立學生申訴評議委員會，建立學生申訴制度，以保障學生權益；其辦法，於各校組織規程定之。 專科學校設教師評審委員會及經費稽核委員會，必要時得設其他委員會；其組織規程，由各校擬訂，報請教育部核定。 專科學校之招生，以公開方式辦理之，並得招收轉學生，以補足原核定招
生名額。
前項招生得採申請、推薦甄選、登記分發或其他經核准之入學方式單獨或
合併辦理之；其公開招生之名額、方式、考試資格、辦理時程、招生委員
會組成方式、錄取原則及其他有關考生權益維護事項之辦法，由各校或聯
合招生委員會擬訂，報請教育部核定後實施。
36
第二十六條 政府派赴國外工作人員子女、參加國際性學科或術科競賽成績優良學生、
運動成績優良學生、退伍軍人、僑生、蒙藏學生、外國學生及重大災害地
區學生進入專科學校修讀學位，不受前條名額、方式之限制；其名額、方
式、資格、辦理時程、錄取標準及其他有關考生權利義務事項之辦法，由
教育部定之。
第二十七條 專科學校入學資格規定如下：
第二十八條
第二十九條
第 三十 條
第三十一條
一、二年制：招收職業學校或具有同等學力，經公開招生並錄取者。但經教育部核定之科別，得招收高級中學畢業生。
二、五年制：招收國民中學或具有同等學力，經公開招生並錄取者。前項各款同等學力之標準，由教育部定之。 專科學校修業年限依年制分別為二年及五年。但性質特殊之科別，為教學上之需要，須增減修業年限者，得報請教育部核定之。 專科學校畢業應修學分數，二年制不得少於八十學分；五年制不得少於二百二十學分。 專科學校學生修畢應修學分成績優異者，五年制得縮短其修業年限一年，二年制得縮短其修業年限半年；未在修業期限修滿應修學分者，得延長其修業年限二年；其縮短、延長修業年限之辦法，由各校擬訂，報請教育部核定之。 專科學校各類科課程分必修科目與選修科目，必修科目不及格者，不得畢業。 專科學校各科學生修業期滿，經考核成績及格，其有實習年限者，並須實習完成，始由各校依法授予副學士學位。 專科學校為確保學生學習效果，並建立學生行為規範，應訂定學則及獎懲規定，並報教育部備查。 專科學校學生保留入學資格、轉學、轉科 (組)、休學、退學、成績考核、
學分抵免、暑期修課、服兵役與出國之學籍處理、雙重學籍及其他與學籍
有關事項，由各校依相關法令之規定，納入學則規範。
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第三十二條 專科學校之課程，應以專業課程為重點；並得依其發展特色及產業需要規第三十三條
第三十四條
第三十五條
第三十六條
第三十七條
第三十八條
第三十九條
第 四十 條
劃各科課程，由學校組成各科及校級課程委員會研議，經教務會議通過後實施，並報請教育部備查。 前項課程，應由各科及校級相關課程委員會定期檢討或修正。 專科學校五年制前三年課程，應配合後期中等教育課程發展定之。 專科學校各科均應注重學生實習，以培養優良熟練之技能。其性質特殊之科別，並得於結業後另加實習期限。 專科學校為提升大眾技能及社會文化水準，得辦理推廣教育，並應加強產學合作之實施。 前項推廣教育，以修讀科目或學分為原則，修讀學分考核及格，其後經公開招生錄取者，得依各專科學校抵免學分之規定辦理抵免，並酌減其修業年限；其完成應修學分及相關規定者，依法授予學位。 推廣教育及產學合作實施辦法，由教育部定之。 專科學校向學生收取費用之項目、用途及數額，不得逾教育部之規定。 政府為協助學生就讀專科學校，得辦理學生就學貸款；其貸款條件、額度、項目、權利義務及其他應遵行事項之辦法，由教育部定之。 專科學校應辦理學生團體保險；其範圍、金額、繳費方式、期程、給付標準、權利與義務、辦理方式及其他相關事項之辦法，由各校定之。 各專科學校應依本法規定，擬訂組織規程，報請教育部核定之。 私立專科學校，除適用本法外，並依私立學校法辦理。 本法施行細則，由教育部定之。 本法自公布日施行。
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第11篇：广东专科学校介绍
2012年广东专科学校介绍
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第一档次学校：
番禺职业技术学院、广东工业大学、广东轻工职业技术学、南方医科大学、广东警官学院、广州民航职业技术学院、广东财经职业学院、广州医学院、广州中医药大学、华南师范大学
1.番禺职业技术学院、广东轻工职业技术学院、广东财经职业技术学院、广东工业大学这四所3A大学是广东省的四大巨头。尤其是广东轻工职业技术学院和广东工业大学3A，年年都是超爆人气，番禺职业技术学院就是广州地区唯一一所全国示范性高职院校，由于有广州地区保护政策的原因，它的分数没有广轻和广高。广东财经职业技术学院和番禺职业技术学院一样，人气是有，但是人气还不足以和广轻广工的抗衡。
2.广东农工商职业技术学院、广东科学职业技术学院，这两间学院招收的人是比较多，环境远远比不上上面四所学校。广东科学职业技术学院分为广州校区和珠海校区。
3.南方医科大学、广东警官学、广州民航职业技术学院、广州医学院、广州中医药大学、华南师范大学。除了民航职业技术学院之外，其他都是挂名牌大学的名。作为3A学校，这学校虽然没有四巨头名气之大，但是由于年年都很多人去报考，因此分数也是居高不下，因此如果分数不是太高的话，不敢尝试上面的学院的话，这几间学院无疑是一个很不错的选择。
第二档次学校：
广东海洋大学、广东农工商职业技术学院、广州航海高等专科学校、广东科学技术职业学院、广东交通职业技术学院、广东外语艺术职业技术学院
广东外语艺术职业技术学院，这一间学院的人素质很不错，帅哥美女不少，不过不好的地方就是宿舍有些是遗留下来的烂宿舍。广东农工商职业技术学院、广东科学职业技术学院，这两间学院招收的人是比较多，这两间学院属于中等偏上，不过这两学院的校本部环境都没有分校区的好，奇怪的是他们的分校区都非常漂亮。广东海洋大学以及广东交通和广州航海高，这三间学院就是校本部比较亮，但是其他校区环境并不是很好，报考之前经常都有很多人说这三间学校不错，应该会有很多人报，但是实际上去报的人不会真的很多，不过这三间学院却是高分人士第二志愿的好学院。
第三档次
广东行政职业学院、韶关学院、广东纺织职业技术学院、广东司法警官职业学院、广东邮电职业技术学院、广东水利电力职业技术学院、广东工贸职业技术
学院
首先这几间学院在招生在第一志愿里都只能招满一半左右，这学院在3A里面属于中等的水平，广东水利电力职业技术学院，广东行政职业学院，这两间学院后者学校建筑的比较漂亮，而且是一所培育人的做行政领导的学院，拥有一定的实力。至于其他，都是看个人兴趣爱好而报的学院，喜欢做警察的就报广东司法警官职业学院，喜欢搞邮递的就报广东邮电职业技术学院，喜欢搞化贸易的就报广东工贸职业技术学院，喜欢搞设计之类的就报广东纺织职业技术学院，喜欢有2A名牌带头的就报韶关学院。
第四档次
嘉应学院、茂名学院、广东化工制药职业技术学院、广东机电职业技术学院、广东建设职业技术学院、广东工程职业技术学院、广州工程技术职业学院、深圳信息职业技术学院、佛山科学技术学院、广东女子职业技术学院、广州城市职业学院、广东松山职业技术学院、广东理工学院、韩山师范学院、湛江师范学院
1.这些学院招考第一志愿的人都很少，顶多不超过150人，可以说是堂堂正正的冷3A，是第二和第三志愿最佳选择，也可以说是一个低分又想读专A的人群的一个不错选择。
2嘉应学院3A、茂名学院3A，是补录最佳学院。
3.广东化工制药职业技术学院、广东机电职业技术学院、广东建设职业技术学院，这三间学院也是跟上一档次的一个特长喜欢型的学院，喜欢什么就报什么。
4.深圳信息技术学院、佛山科学技术学院，广东松山职业技术学院，都是非广州市而且学名气不大的学院。
5.广州城市职业学院、广东理工学院，这两间广州地区的学院绝对是每一年3A线也是广州地区人群最佳补录学院，而且广东理工学院搞起了广州地区保护政策，由于环境的制约影响了这两间学院的招生，是补录的好学校。
6.韩山师范学院、湛江师范学院、这两间学院其实一直都给广东教育师范学院压着头，年年都出不到气。
7.广东女子职业技术学院是这一个档次最好的学院。
第五档次
佛山职业技术学院、汕尾职业技术学院、罗定职业技术学院、阳江职业技术学院、河源职业技术学院、揭阳职业技术学院、江门职业技术学院、肇庆医学高等专科学校、广东科贸职业学院（原广东省农业管理干部学院）、电子科技大学中山学院、清远职业技术学院、东莞理工学院、珠海城市职业技术学院
第12篇：求职信师范专科学校
求职信范文师范专科学校
求职信范文师范专科学校 尊敬的领导： 你好！
首先，真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。
我叫，是师范专科学校的毕业生，所学的专业是环境保护与污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。
我来自农村，艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡，但我不甘平庸。未来的
道路上充满了机遇与挑战，我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为：天生我材必有用，付出总会有回报！
大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在校期间，我选修了中国革命史、公共关系、领导科学写作等课程；自学了网页制作、计算机编程等，掌握了制作网页的技能，通过了全国计算机二级；并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上，我扎扎实实地学好了有关水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等相关知识，并多次获得奖学金。
实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性，我担任过宣传委员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。暑假期间，我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践，受到当地居民的一致好评。年度被评为优秀学生干部，年度被评为优秀团干和入党积极分子。
我深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌；只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。
本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。“敢于创新，勇于开拓”是我执著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。
基于我所学的专业及意向，我求职的方向为：环保类工作或计算机类工作及其相关方向。 最后，祝贵单位事业更上一层楼！全体员工健康进步！ 此致 敬礼 自荐人：
第13篇：高等专科学校0
高等专科学校·成人教育
学生学籍卡片
班级：学号：建卡时间：年月
姓名： 籍贯： 政治面貌：
性别：
文化程度
出身年月： 民族：
学习形式： 专业： 入学时间： 身份证号： 电子邮箱： 工作单位： 家庭住址： 通信地址：
家庭关系：
个人简历：
奖惩情况：
学籍变更：
备注：
关系
起止时间
姓名
变动情况
本人签名：学制：学历层次：移动电话：QQ号码：单位电话：
年龄 工作单位
在何地工作或学习
办理日期
年月日
联系方式
职务
经办人
第14篇：专科学校辅导员工作总结
2010
辅导员工作总结
在过去的一年里，我担任机械工程系第二党支部支部书记，担任机械工程系大二年级年级主任以及XXXXX班辅导员。我本着\"以人为本，为学生服务\"的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作重点并且结合“创先争优”活动开展工作。现将具体工作总结如下：
一，抓好自身的理论学习
政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以\"三个代表\"重要思想为指导，以\"以人为本\"的科学发展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到\"严，实，精\"三字方针。\"严\"就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉；\"实\"就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事；\"精\"就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓\"上梁不正下梁歪\"，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二，坚持以学生为本的思想政治教育
思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着\"先疏后导\"的原则去对学生进行思想教育。我长期坚持按照学校要求定期分班召开班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后给予一定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件，环境，教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我采取集体教育和个别教育相结合的方法，有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的发展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度，在班会上总结过去一月的问题，指明下一月的努力方向。事实证明，例会制度的效果是明显的，长久的。我也非常重视媒体宣传的作用，鼓励学生阅读报刊，杂志，使学生们及时了解国内，外各项时事，利用政治学习时间进行讨论，分析，形成一个良好的班机思想氛围。
三，加强学风，班风，舍风建设
企业讲究的是产品的质量和经济效益，而作为我们学校产品就是培养的学生，学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风，班风，舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培养慢慢形成。每次主题班会学风问题已经成为必讲的重要内容，将培养学生\"学习能力\"的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度，每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名，这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子，采取\"说服教育与严惩不贷\"相结合的方法，使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异，在各班开展了\"以好帮差，带动全体\"的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。目前09级的学风建设已经初具规模，绝大多数学生能够自主，积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点，主张班委干部在实践中锻炼，在工作中学习，在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度，发现问题解决问题。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用，实施舍长点名制度，凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名并在辅导员处备案。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个学生都有\"宿舍是我家\"的意识，都有与宿舍共荣辱的观念。
四，关注贫困生工作
在贫困生的评定过程中，我一方面听取广大学生的推荐意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立\"贫困生调查小组\"成员由各宿舍长及部分学生组成，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评，复评，最后公示，保证\"公平，公开，公正\"的原则，争取将国家，学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。并且还在系书记的带领下积极给他们寻找勤工俭学的机会。在物质帮助的同时，我同样注重思想上的帮助，经常与贫困生面对面的交流，谈心，解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不掉队，使他们能振奋精神，安心学习。
五，年级管理工作
我们根据实际情况采取年级例会制度。在例会上进行上情下达，下情上传。并且延续了我系传统的“班级综合考评”制度，在每周的例会张对前三后三班级进行通报，并积极和他们总结经验，共同提高，并在评比中让每个班级建立较强的班级凝聚力。并且结合党员责任岗和“创先争优”活动把年级风貌给搞起来。
六，党建工作
今年我支部共发展62名同学成为中共预备党员。我们坚持成熟一个发展一个，辅导员推荐，支部考察的原则，在保证质量的情况下扩大党组织的影响和规模。并且结合年级管理工作，把部分“创先争优”活动的任务（包括创意，实施，总结）分配到各班，我们开展了各种表彰会，交流会，总结会，还有各种社会实践公益活动。在这些活动党员切实表现出了处处带头的先锋模范作用，并把这种影响在班级，年级中保持。
回首过去一年的工作，在院系领导的大力支持下，鼓励下，在同事的帮助下，我取得了一点点的成绩，但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把我院的学生工作做到更好。
第15篇：福州各个专科学校
1.福建商业高等专科学校福建省 福州市 专科
2.福建公安高等专科学校福建省 福州市 专科
3.福建交通职业技术学院福建省 福州市 专科
4.福州英华职业学院福建省 福州市 专科
5.福州海峡职业技术学院福建省 福州市 专科
6.福州职业技术学院福建省 福州市 专科
7.福州黎明职业技术学院福建省 福州市 专科
8.福州科技职业技术学院福建省 福州 专科
9.福州外语外贸职业技术学院福建省 福州市 专科
10.福建对外经济贸易职业技术学院 福建省 专科
11.闵北职业技术学院福建省 专科
12.福建金融职业技术学院福建省 专科
13.福建警官职业学院福建省 专科
14.福建信息职业技术学院福建省 专科
15.福建林业职业技术学院福建省 专科
16.福建电力职业技术学院福建省 专科
17.福建水利电力职业技术学院 福建省 专科
18.福建农业职业技术学院 福建省 专科
19.厦门海洋职业技术学院 福建省 厦门市 专科
20.厦门华夏职业学院福建省 厦门市 专科
21.厦门华天涉外职业技术学院福建省 厦门市 专科
22.厦门演艺职业学院福建省 厦门市 专科
23.闵西职业技术学院福建省 龙岩市 专科
第16篇：湖北专科学校排名_湖北专科学校
湖北专科学校排名_湖北专科学校
湖北专科学校排名_湖北专科学校，高考即将来临，为了让同学们更好的了解到高考相关信息，以下整理了湖北专科学校排名的信息，武汉工程职业技术学院动漫设计与制作专业为教改特色专业，招生计划为湖北、甘肃、安徽、河南、广西、江西、山西、内蒙、贵州。想了解更多的湖北专科学校排名和湖北高考信息可以直接询问Q 601463312 大家还可以相互交流呢~
武汉工程职业技术学院湖北省武汉市 专科
武汉民政职业学院湖北省武汉市专科
武汉外语外事职业学院 湖北省武汉市 专科
武汉航海职业技术学院 湖北省 武汉市 专科
湖北中医药高等专科学校 湖北省 荆州市 专科
郧阳师范高等专科学校 湖北省 丹江口 专科
沙洋师范高等专科学校 湖北省 沙洋市 专科
湖北财经高等专科学校 湖北省 武汉市 专科
十堰职业技术学院 湖北省 十堰市 专科
武汉商业服务学院 湖北省 武汉市 专科
武汉船舶职业技术学院 湖北省 武汉市 专科
武汉职业技术学院 湖北省 武汉市 专科
武汉时代职业学院 湖北省教育厅 武汉市 专科
荆门职业技术学院 湖北省 荆门市 专科
黄冈职业技术学院 湖北省 黄冈市 专科
湖北职业技术学院 湖北省 孝感市 专科
襄樊职业技术学院 湖北省 襄樊 专科
恩施职业技术学院 湖北省 恩施 专科
武汉生物工程职业技术学院 湖北省教育厅 武汉市 专科
鄂州职业大学 湖北省 鄂州市 专科
第17篇：菏泽医学专科学校
菏泽医学专科学校
菏泽医学专科学校简介
菏泽医学专科学校座落在驰名中外的牡丹之乡——菏泽市西郊青年湖畔，环城公园西邻，是菏泽市目前唯一一所省属普通高等学校，创建于1950年冬，建校56年来，形成了结构合理的师资队伍；具备了功能齐全，条件完善的教学设施；营造了幽雅舒适的校园环境；树立了严谨、求实、团结、奋进的优良校风。学校占地面积万m2，规划1000亩的一期新校区正在曹州牡丹园西侧建设。校舍面积万m2，图书37余万册，并建立了中国期刊学术文献二级检索站，教学仪器设备总值达2000余万元。现有教授、副教授96人，讲师46人，硕士研究生及以上学历46人，其中拥有
包括山东省教学名师等10余名省级优秀教师，有4名教师被山东大学医学院聘为硕士研究生指导教师。我校还聘请了诺贝尔医学奖获得者、美国哈佛大学教授、世界著名医学科学家盖蒂谢克教授为我校的科学顾问、名誉教授，常年有外籍教师任教。全日制在校生5350人,夜大学在校生1900余人。
学校现有临床医学系等8个教学系部；临床医学、护理学、麻醉学、中西医结合、口腔医学、药学、医药营销、助产等8个医药专业，其中临床医学专业含输血方向。学校有32个教研室，设有医学形态学、医学机能学、医学分析学、临床技能、护理学、口腔医学、药学等8个综合实验室以及微机教学中心、电化教学中心、语音教学中心、针炙推拿研究所、特色医疗研究所等。现有附属医院3所，教学医院、实践教学医院36所，实习病床20000余张，另有药厂、药检所等药学专业实习基地5处。5年
来，校级以上科研立项144项，其中58项达国内领先水平，72项达国内先进水平，获国家专利21项；编写教材、教学参考书及学术专著100余部，发表论文1000余篇。在历年的英语、计算机全省统考中，我校均名列前茅。1997年顺利达到全省高校教学评价合格标准；是山东省教学管理先进单位、省级卫生先进单位、省级社会治安综合治理先进单位、省级文明单位、省级文明校园等。
学校与山东大学医学院联合举办在职研究生进修班；与青海医学院、潍坊医学院、山东大学药学院联合招收成人教育本科班。经山东省人民政府批准，与加拿大格兰特·迈可伊万学院等建立了校际友好合作关系，我校每年选派多名护理学专业优秀学生赴加拿大格兰特·迈可伊万学院继续学习深造，取得加方学历文凭，每年接受20～30名加拿大学生来我校学习。
各专业的优秀毕业生，可按专升本有关规定升入相应本科院校继续深造学习，学习两年，成绩合格可取得普通大学本科学历文凭和学士学位。自2001年以来我校“专升本”录取率连续5年超过60，位居全省非师范类学校前列，受到社会的高度赞誉。今年，我校将启动专科升本科直通车，按照《山东省普通高等学校实施学分制的意见》有关学分互认的规定，我校与潍坊医学院、泰山医学院、济宁医学院等本科院校签定协议，在相近或相同专业实行学分互认，经过选拔，我校学生可直接进入本科院校继续学习。
按照《教育部关于做好xx年普通高等学校招生工作的通知》教学xx2号文件的要求，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》，菏泽医学专科学校xx年度招生章程如下：
一、学校全称：菏泽医学专科学校，代码10444
二、办学地点：山东省菏泽市牡丹区曹州路14号
三、办学层次：专科
四、办学类型：普通高等学校
五、办学特点：我校突出医学专科教育特色，加强校际、国际教育合作，培养基础理论扎实、临床实践能力强、医德高尚、一专多能的德、智、体全面发展的面向基层的应用型专业人才。
六、xx年各专业招生人数：
七、专业录取的特殊要求和限制：
我校各专业录取外语语种不限；不符合《普通高等学校招生体检标准》第
一部分者，不能录取；任何一侧肢体不能运行，两下肢不等长超过5厘米；脊柱侧弯超过4厘米；两下肢均跛行，显著胸廓畸形者；色弱；色盲；不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各颜色中任何一种颜色者；一眼失明另一眼矫正到，镜片度数大于400度者，两耳听力均在3米以内或一耳听力在5米另一耳全聋者；嗅觉迟钝或丧失者；严重口吃，口腔有生理缺陷及耳鼻喉科疾病之一而妨碍发音者；均不能录取临床医学、麻醉学、口腔医学、中西医结合、护理学、药学各专业；皮肤过敏症，幼年时患过支气管哮喘，上高中后未复发者不能录取药学专业。
八、录取规则：根据我校在山东省、河南省、河北省招生计划在报考我校的考生中从高分到低分录取。各专业均按第一志愿从高分到低分录取。
九、录取结果的公布渠道：考生可
登录山东省招生查询，也可直接登录菏泽医学专科学校站，或拔打电话：5925820，5925931查询。
十、奖学金：我校在各专业中均设立普通奖学金，一等奖800元生学年，二等奖600元生学年，三等奖400元生学年，学生获奖率可达30；另设学科单项奖学金及其他单项奖学金。
十一、贷学金：按照国家助学贷款的有关文件要求，我校学生可以申请办理大学生助学贷款，每生每年可贷6000元，最长还款期限8年。
十二、国家奖学金：奖励资助品学兼优、家庭困难的学生完成学业， 6000元生学年，省政府奖学金3000元生学年，省政府助学金1500元生学年。
十三、勤工助学：学校采取设立勤工助学岗位等办法，使困难学生通过勤
工助学每学年获得700元左右的补助。
高校基本信息学校名称：菏泽医学专科学校
高校代码：10444 所在省市：山东
学校地址：山东省菏泽市康复路14号 联系电话：5925820，5925931查询。 学校传真：0530-5617933 学校址：http://
第18篇：专科学校毕业生自荐信
尊敬的领导：
您好！真诚的感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐信！对于贵公司给于的这次面试机会，我感到非常荣幸和感激。
我叫柏亮，来自西安电力高等专科学校，是电厂热能动力装置专业2011届毕业生。
在大学的这两年期间，我很努力地学习专业基础知识，认真学习电厂中的专业技能，并以专业第九这样优异的成绩完成了相关的课程，为以后的实践工作打下了坚实的专业基础。除此之外我还利用课余时间考取了计算机二级证书，冲着对计算机的热爱，我历经一年的周末学习，取得了红旗linux认证工程师证书！
我虽然只是一个普通的专科毕业生，但在学校的这两年教会了我什么叫“学无止境”，我相信，在我不断努力刻苦的学习中，我将很快适应电力这个行业，且有所作为。对于事业我只想忠诚一次，这是我经常对自己说的一句话，给我一次机会，我会尽职尽责!
再次感谢您，诚祝贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩！
此致
敬礼！
第19篇：海南专科学校排名
海南专科学校排名
海南专科学校排名
序号 学校名称 主管部门 所在城市 层次
1 琼台师范高等专科学校 海南省 海口市 专科
2 琼州大学 海南省 通什市 专科
3 三亚卓达旅游职业学院 海南省教育厅 三亚市 专科
4 海南职业技术学院 海南省 海口市 专科
5 海口经济职业技术学院 海南省 海口市 专科
6 海南经贸职业技术学院 海南省 海口市 专科
7 海南软件职业技术学院 海南省 琼海市 专科
8 海南政法职业学院 海南省 海
口市 专科
9 海南外国语职业学院 海南省 文昌市 专科
10 三亚航空旅游职业学院 海南省教育厅 三亚市 专科
11 海南万和信息职业技术学院 海南省教育厅 海口市 专科
注：以上信息仅供参考。
2016年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------
一.填志愿，学校为先还是专业为先？
一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业
专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。
二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。
二.如何看待专业“冷门”“热门”？
专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专
业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。
高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。
三.高考咨询问些什么？
4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方站、校园等站上“预习”一些对外公开的基本情况。
比如对高校办学条件和水平，
有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少；作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少；博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相同学科中排名前
一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。
在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来
社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中，录取分数线情况应掌握近几年的数据，参考其趋势变化。
第20篇：专科学校排名（推荐）
辽宁省专科学校排名
序号 学校名称 主管部门 所在城市 层次
1 辽宁交通高等专科学校 辽宁省 沈阳市 专科 2 抚顺师范高等专科学校 辽宁省 抚顺市 专科 3 铁岭师范高等专科学校 辽宁省 铁岭市 专科 4 锦州师范高等专科学校 辽宁省 锦州市 专科 5 朝阳师范高等专科学校 辽宁省 朝阳市 专科 6 辽宁税务高等专科学校 辽宁省 大连市 专科 7 辽宁警官高等专科学校 辽宁省 大连市 专科 8 阜新高等专科学校 辽宁省 阜新市 专科
9 鞍山市高等职业专科学校 辽宁省 鞍山市 专科 10 辽阳职业技术学院 辽宁省 辽阳市 专科 11 大连职业技术学院 辽宁省 大连市 专科 12 抚顺职业技术学院 辽宁省 抚顺市 专科 13 渤海船舶职业学院 辽宁省 葫芦岛市 专科 14 辽宁农业职业技术学院 辽宁省 营口市 专科 15 营口职业技术学院 辽宁省 营口市 专科
16 大连商务职业学院 辽宁省教育厅 大连市 专科
17 盘锦职业技术学院 辽宁省 盘锦市 专科
18 沈阳职业技术学院 辽宁省 沈阳市 专科
19 辽宁体育运动职业技术学院 辽宁省 沈阳市 专科 20 铁岭农业职业技术学院 辽宁省 铁岭市 专科 21 沈阳航空职业技术学院 辽宁省 沈阳市 专科 22 大连艺术职业学院 辽宁省教育厅 大连市 专科
23 大连东软信息技术职业学院 辽宁省教育厅 大连市 专科 24 辽宁信息职业技术学院 辽宁省 辽阳市 专科 25 辽宁广告职业学院 辽宁省教育厅 沈阳市 专科 26 辽宁机电职业技术学院 辽宁省 丹东市 专科 27 辽宁经济职业技术学院 辽宁省 沈阳市 专科 28 辽宁石化职业技术学院 辽宁省 锦州市 专科 29 辽宁林业职业技术学院 辽宁省 沈阳市 专科 30 辽宁金融职业学院 辽宁省 沈阳市 专科
31 锦州商务职业学院 辽宁省教育厅 锦州市 专科
