小学升初中学习方法
推荐第1篇：小学升初中的学习方法
小学学习方法指导(语文、数学、英语学科)
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语文学习方法指导:
一、识字看拼音识字，看图识字，运用熟字加一加、减一减的方法识字，熟字换偏旁识字，查字典识字，联系上下文据词选义识字。
二、写字横要平来竖要直，间架结构要恰当；字迹要工整，行新要整齐；铅笔写汉字，60秒钟20个。
三、查字典知道读音的字，可用音序查字法；知道部首的字，可用部首查字法；读音部首都不知，难检字里去查找。
四、预习预习“六步法”：初读课文，划出新词；运用方法，理解词义；再读课文，了解大意；提出疑问，努力解决；课后练习，尝试完成；搜集资料，丰富知识。
五、阅读初读文章时，一气读到底；再读文章时，带着问题想；细读全文重点段，其余各段读首尾；读书不能忘摘记，好句好段记心间。
六、提问 “三切入”提问法：从课题切入，抓重点词语提问；从关键词切入，抓体现人物动作、感情的关键词、突出课文中心的词、领悟课文内容的关键词提问；从难句的矛盾处切入。
七、作文多观察、多思考，心得感想常记录；不怕写、善于写，成长足迹跃纸上。
数学学习方法指导:
良好习惯、终身受益小学阶段是儿童正式接受学习的最初阶段，是良好学习习惯形成的关键时期，培养良好的学习习惯是形成学生学习能力的
重要方面，也是发展个性的重要方面，因此掌握良好的学习方法是获得成功的关键。以下十条习惯是每一个合格的学生应该养成的。
一、自觉预习习惯
1、了解所要学习的新知识
2、准备好上课所需的书、本、文具及资料
3、运用工具书帮助预习
4、把遇到的不懂之处和难点标记下来
二、仔细观察习惯
1、有意识地运用视、听、味、嗅、触等感觉器官来观察事物
2、观察全面、清楚、找出特点及特征
三、认真听讲习惯
1、集中注意力、专心听讲
2、听清楚所讲内容
3、边听边想、理解内容
4、能记下有关要点
四、乐于交流习惯
1、敢于发表自己的见解
2、耐心地听完别人的话再发言
3、说话清楚、完整、简洁明了
4、吸引他人发言的长处，补充和纠正自己的观点
五、勤于阅读习惯
1、集中注意力认真阅读
2、边读边思考，理解阅读内容
六、独立作业习惯
1、先复习后作业
2、做作业时一心一意，不兼做其它的事情
3、独立作业不抄袭
4、作业字迹工整、格式规范
5、做完作业及时检查、发现错误及时纠正
七、乐于动手习惯
1、经常使用学具帮助学习
2、通过作图、演示等来帮助自己学习
3、敢于动手进行小发明、小创造的尝试
八、及时笔记习惯
1、听课时把听到的内容及时记下来
2、经常归纳、比较运算方法
九、及时积累习惯
1、意识的积累
2、对获取的信息进行分类和整理
十、善用时间习惯
1、有制定作息时间的习惯
2、遵守作息时间表 附部分儿歌 乐于交流好朋友，拉拉手 课内课外爱交流。 别人发言耐心听， 取长补短排忧愁。 说话简明有完整，大家听了点点头。勤于阅读 读书好，勤读书，书是知识大宝库。 抓紧时间多读书， 圈圈划划又摘录。 边读边想下功夫， 见多识广劲更足。独立作业 窗外小鸟叽叽喳，独立作业不理它。遇到难题不抄袭 动手动脑收获大， 字迹工整讲格式， 完成作业再检查。 及时积累读书读报做卡片， 分类编号贴标签。定期收藏旧报刊， 养成看报好习惯。 积累知识坚持做，小溪也能汇成川。
英语学习方法指导:
1、课前预习，养成听录音的良好习惯，并模仿录音，大声朗读。
2、课堂上要注意留心老师口型，听老师的发音，模仿老师的语音语调，并且比较自己的发音是否与老师一致。
3、养成看见单词就自觉拼读的习惯，记单词要用心，常背常上心。
4、熟读每篇课文，背诵部分课文。大胆自信地与同学老师用英语对话。
5、作业字迹要工整，有不懂的地方，要勤问，勤查字典，勤听录音。作业中养成良好大小写、正确标点的习惯。
6、课后每天坚持听录音半小时。有兴趣的同学可以进行一些课外的听力练习或看一些适合自己年龄的英语原版片，同时注意模仿语音语调。
7、课外阅读一些适合自己的英语读物，并摘抄一些常用单词，不断积累扩大自己词汇量。
8、养成用英语写句子、写话的习惯。
推荐第2篇：小学升初中,学习方法的重大变化
小学升初中，学习方法的重大变化
“原先在小学成绩很好，可一上初中成绩就出现滑坡，这该如何是好?”„„在找初一学生家长“取经”的时候，不少小六的家长常常会听到这样的抱怨。
教育专家指出，孩子升入初中，将面临着诸如环境、学习方法和学习科目设置的不同，家长应针对小学和初中几个方面的不同做好调整，让孩子提前适应初中的生活。
学习方法：从传授性到理解性
提前改变：多提问、多思考、多总结
进入初中以后，学生的学习由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系，并更加突出能力要求。因此就要求学生在学习方法上相应做出调整。
研究小升初工作多年的专家表示：“小学生的学习主要是眼看、手写、记住，而到了初中，要求学生对知识充分理解，并学会用思维去分析这些知识点。”
据了解，由于小学本身知识量少且时间充裕，所以小学老师的教学进度较慢，讲解也更详细具体。但初中科目增多，每个老师的讲课时间都是规定好的，老师必然要改变授课方式。因此，建议家长从现在开始就要培养孩子多提问、多思考、多总结的学习习惯。
学习要求：从指令性到计划性
提前改变：学会预习，提高学习主动性
从小学升入初中，对学生的学习要求也有很大的不同。小学阶段的学习主要依赖老师的安排，学生只要完成写字、造句、背课文这些老师下达的简单“学习指令”就行。但初中则要求学生自觉主动并且有计划地学习。
一般的学生只是单纯完成学校和老师交给的作业就觉得完成了学习任务，而优秀的学生基本上都有预习课本的学习习惯。从小学升入初中要求学生的学习态度实现从“要我学”到“我要学”的转变。
学习行为：从随意性到目标性
提前改变：培养孩子做一周学习安排
进入初中以后，由于学习内容和学科的变化，原先的学习方法和习惯要随之改变。原本可能通过短计划就能实现的学习任务和目标，到了初中之后则要求学生有一个“长安排”的计划，才能实现。
同时建议家长，现在就开始培养孩子制定一周学习计划和安排一周学习任务的习惯。
学习内容不同：从单纯性到多样化
提前改变：别偏科，多看看基础科学
小学和初中面临的任务和学科学习的内容差异很大。总体来看，小学的课堂教学容量小，作业量小，注重基础知识的学习和巩固，主要是语文、数学和英语三大学科的学习。
到了初中，多出了物理、化学、生物、历史、地理等几大学科，而且知识系统性比较强，需要孩子课后花时间去消化，不然很容易导致成绩下降。
建议家长，小学阶段的学生如果偏科现象过于严重，现在就应开始纠正孩子的偏科习惯，让孩子在课余时间多看看与基础科学相关的书籍，涉猎这方面的知识。家长甚至可以让孩子多翻翻十万个为什么之类的指导读物。
推荐第3篇：小学升初中自荐书
我的自荐书
尊敬的xxx中学校领导：
您好！
我叫xxx，12岁，来自xx小学，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的女孩。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅。我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，是一名在德、智、体、美各方面都有优异表现的学生。我性格活泼，开朗自信，兴趣广泛，小学六年的学习使我树立了正确的人生观，形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。我一直是班干部，平时严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。在校期间，我尊敬老师，团结同学，积极参加各种社会实践活动，通过不懈的努力，各门功课成绩优异，连年被评为“优秀少先队员”、“三好学生”，获得了老师和同学的好评和肯定。 过去并不代表未来，勤奋与努力才会铸就成功之路，对于今后的学习生活，我充满了信心，我将会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名优秀的中学生。
期待着贵校的反馈！
此致
敬礼！
自荐人：xxx 2012年4月篇2：小升初自荐信38篇
尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选择！即将走向社会的我怀着一颗热忱的心，诚挚地向您推荐自己！我叫小红，是xx小学教育专业2001届即将毕业的一名专科生，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己我是一个 x年级的小学生，我尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退；按时完成作业，经常帮助同学；上课认真听讲；学习认真，虚心；积极参加劳动和体育锻炼。虽然我成绩不是很好，但我一直很努力，我特别喜欢数学。当然，我知道自己存在许多不足，如学习上没有足够的耐心，上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点.，认识到自己的缺点并加于改正，争取在未来取得更大的进步！
我叫xxx，今年13岁。我是个阳光向上、充满追求、善于研究的男孩。我兴趣广泛，喜欢打篮球、踢足球、听音乐、玩电脑......我最喜爱科学研究，对不理解的问题总是打破砂锅问到底，通过动手实验来证明自己的想法，解决这些问题。我常常为了探究一个科学问题的答案，而错过了吃饭时间，爸妈都笑我是个“科学迷”。 读万卷书，行万里路。我读过并且热爱凡尔纳的科幻作品，可以在趣味中学到无数科学道理，像惊险刺激的《地心游记》，妙趣横生的《海底两万里》，扑朔迷离的《格兰特船长的儿女》，都令我感到身临其境。我也去过很多城市旅游，北京、上海、承德、唐山、山西、山东、河南......都留下了我的足迹，这也让我收获了不少知识。 我参加过书人教育中心的培训，获得过五星级学员；在河北省作文大赛中获得过优秀奖；每年都被评为学校的“三好学生”但我知道荣誉只属于过去，我将再接再厉，继续前行，创造更灿烂的未来！ 这就是我，一个热情洋溢的我。
我叫xxx，今年x岁，是xxxx学校的学生。在老师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅，而且对数学学习特别感兴趣。 在老师和家长的帮助下，我养成了良好的学习习惯，每天坚持预习，上课时认真听讲、积极发言，家庭作业既整齐又正确。这使我成为老师们眼中的优秀学生。
我的爱好十分广泛，课外时间学习了民族乐器二胡。 我性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。平日里言语并不多，我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！ 聪明伶俐用在我身上一点也不夸张，清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习，尊敬师长，动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，相信自己会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸！ 我性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活；我团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模；尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中，相信我会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功！ 我性格内向，不善言辞，在紧张的一学
期中，我明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的进步。但目前我的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好！吾生也有涯而学无涯。请用自己的勤奋和智慧构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活！ 老师眼里，我是个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动，积极参加学校开展的各项活动。对待同学，你也很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。 我们诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。三年来，成绩进步不是很明显，因为我缺乏坚强的意志，很容易受到外界的影响，没有明确的奋斗目标，任务观念严重。在今后的学习中，希望自己树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上理想的高中！ 我聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀；你团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱；我好胜心强，乐观豁达，刻苦 踏实，永不放弃。人
生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望你能提高对自己的要
求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于自己的未来! 我聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀；你团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱；我好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望你能提高对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于自己的未来! 稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，学习成绩保持在班级的上游，遵守纪律，热爱集体，尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知：知识的高峰在等待着你的攀登，无限的风光在静候自己的包览，只有用勤奋作梯，用努力作扶手，才能一步步走向胜利的巅峰！ 我酷爱篮球运动，并为之付出了艰辛的汗水，可喜的是我在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样，只要你认真付出，真心热爱，一定会取得进步的。在今后的学习生活中，望我严格要求自己，专心致志地做好该做的事这样人生才能结出丰硕的果实！ ， 我清秀文雅，乐观诚实，团结同学，尊敬师长，学习上也能认真听课，按时完成作业，但学习还要主动积极，我的数学比较薄弱，现在语文也受到影响，各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。篇3：小升初自荐书范文
小升初自荐书范文
1、小升初自荐书
尊敬的xx学校领导：
您好! 感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——xxx中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求，真诚地向您推荐我自己! 我是xx小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
我喜欢钻研奥数，我常常徜徉在数学的世界里，收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项，被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我酷爱写作，多次获得学校作文比赛一等奖，并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法，我还喜欢画画?? 良禽择木而栖，士为知已者而搏。xxx中学历史悠久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在xxx中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的回复! 此致
敬礼!
2、小升初自荐书
尊敬的老师：
您好! 感谢您在百忙之中阅读我的自荐书。
我叫xxx，女，今年13岁，来自天津市xx区xx小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己，积极参加学校组织的各项活动。
学习方面：上课认真听讲，积极回答问题，勤于思考，自觉学习，各门课程成绩优异。尤其在英语方面，学习兴趣浓厚。已获得pets一级证书，eets三级b证书。在学校举办的“走进生活，快乐英语”英语口语大赛中，获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。
体育方面：积极参加体育锻炼，体育成绩优良，体质素质优秀，身体健康。 个人特长：性情温和，乐于助人。自愿为班级体制作班报，受到老师和同学们的好评。爱好广泛，喜爱民乐(二胡)艺术，已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”，多次撰文投稿，并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。
我相信我有实力成为贵校的一名新生，期待您的考评测试。
此致
敬礼!
3、小升初自荐书
尊敬的xx学校老师：
您好，我是xx小学的xx，我非常有意愿地就读你们学校，希望您能使我梦想成真，非常感谢，下面说说我的自荐情况： 我出生于20xx年，于xx年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩，人际交往能力较强，有许多朋友，受到同学们的欢迎，同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异，六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年，六年级上学期期末获得了“优秀学生干 部”称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语，在各类英语竞赛中取得了理想的成绩，英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好，比如绘画、看书、演讲等。
我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折，我都不会被打败，我会用自己的行动去战胜它们，坎坷只会让我更加勇往直前! 衷心感谢老师对我自荐信的阅读。
此致
敬礼
自荐人：xx小学xx班xx 20xx年x月x日
4、小升初自荐书
尊敬的枫杨中学校领导：
您好！
我叫***，12岁，来自汝河路小学，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的女生。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅。我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐。我性格活泼，开朗自信，兴趣广泛，小学六年的学习使我树立了正确的人生观，形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。我是一名学习委员，平时严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。在校期间，我尊敬老师，团结同学，积极参加各种社会实践活动，通过不懈的努力，各门功课成绩优异，连年被评为“优秀少先队员”、
“三好学生”，获得了老师和同学的好评和肯定。在四年级时的“新人杯”作文比赛中，我获得了二等奖。在20xx年“希望杯”奥数竞赛中，我还获得了河南省的优秀奖呢！
我相信自己一定会在今后的学习生涯中更上一层楼，我一定会做得更好！
自荐人：
5、小升初自荐书
尊敬的xx中学招生领导：
您好！
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐书，为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。
我叫xxx，是一个即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生，我对贵校神往已久，渴望贵校能接纳我成为其中的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地推荐自己。
我热爱学习，在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，我在20xx年和20xx年参加了“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛，先后取得了三等奖和二等奖；在20xx年陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖；在20xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获七年级组市级一等奖。我在20xx年课余时间参加了xxx学校学习班，经过努力学习，在冬季从普通班考入了集训中心集训一班，并在20xx年12月，被评为“xxx校区之星”还被授予了“xxx之星奖”。我还在20xx年9月和20xx年9月先后通过了剑桥少儿英语二级和三级，并被评为20xx年度剑桥少儿英语优秀学员，在20xx年12月通过了天津市初等英语等级考试三级b的考试。
在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取养料来充实自己，更新观念，开拓胸怀。在学校里，学习是主要的一面，而体育活动也是我所热衷的，因此，每天我都会进行适量的体育活动。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈！
此致
敬礼！
自荐人：xxx xxx小学x年x班
20xx年5月9日篇4：小升初自荐书
小升初自荐书
小升初自荐书
（一）
敬爱的老师：
您好！
我叫元元，**年2月19日出生，是海淀区xx小学六年级5班的一名学生，再过两个月的时间，我就要结束小学的学习和生活了。今天，我怀着忐忑的心情写这封>自荐信，因为我渴望上一个好的学校，渴望站在一个较高的平台上开始我的中学生活。下面，我先介绍一下我自己的情况：
我的老家在怀柔山里，通过和农村对比，我深深体会到城里的生活条件和学习条件都要优越得多，因此，我倍加珍惜爸妈给我创造的生活和学习环境，努力学好各门功课。 从小，爸妈就告诉我，自己的事情要自己做。近6年来的小学生活，我养成了独立思考、独立完成作业的好习惯。在家做作业，我从来不用爸妈看着，遇到实在不会的问题，我会主动向他们请教。爸妈说，这个习惯对我的中学乃至将来的大学学习都非常有益。这一点，我感到骄傲！
爸妈特别注重我全面发展，要求我学好各门功课，我的《小学生综合素质评价手册上》思想品德和各门功课的评价都是优或者是最高的“4星”，我将以全优的成绩结束我的小学阶段的学习。这一点，值得我自豪！
我热爱集体，关心同学，乐于助人。担任班级卫生委员，我带领同学们，通过自己的辛勤劳动，创造干净整洁的学习环境。在家里，我还经常帮助妈妈做家务，做妈妈的小帮手，而不当衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”。我不做温室里的幼苗，要做阳光下的小树，经得住风雨，茁壮成长。这，同样值得我骄傲！
我特别喜欢看书，最高兴的事就是爸妈带我去书店，我总是对那些书爱不释手。那些童话>故事、儿童文学、百科知识、诗词、作文指导等等，我都非常喜欢，爸妈就会一摞一摞给我买回来。做完作业，我就会如饥似渴地去读。通过读书，我增长了很多课外知识，对我的语文阅读、作文帮助非常大，我的作文经常被老师当作>范文。**年、**年我参加了全国“春蕾杯”作文比赛，获得了二等奖和优秀奖。看到满书架的课外书，体味着从中汲取到的营养，我感到无比的骄傲！
爸妈注重提高我的综合素质。在搞好校内各门功课学习的基础上，利用假期和周六日时间，我根据实际需要上了英语、数学、语文等课外班，这对我提高综合素质起到了良好作用。特别是从上一年级到现在，我一直坚持学习二胡，每天练琴1个小时左右。通过勤学苦练，我已于**年2月通过了九级考试，并多次在北京市和海淀区比赛中获得优异成绩。通过学习二胡，锻炼了我的自我约束、自我管理能力，开阔了视野，提高了审美情趣，不但没有影响我的学习成绩，反而对我全面发展起到了积极作用。这一点，格外值得我自豪！ 当然，近6年的小学生活中，留给我的不光是骄傲自豪，除了甜，也有很多的酸、苦和辣；除了收获，也有很多的遗憾和失落；除了优点，我也有很多缺点和不足。我会因为不爱收拾书桌而被爸妈埋怨，我会在他们不在家时偷偷看会儿电视，我会在练琴的时候偷点懒，我会关起房门借做作业时间给同学打电话聊天，我更会因为一票之差没评上“三好生”而偷偷落泪，难过好多天。但我相信，这些缺点和不足都会伴随着我今后的成长而逐渐被我丢弃。从老师对我表扬的评语和会心微笑中，从同学们对我更加的亲近和友好的态度中，我知道自己在不断地进步。爸妈一直对我很严格，但是，从他们慢
慢减少的批评和指责、逐渐增多的夸奖和鼓励中，我也更加自信。我将带着这份自信，圆满完成我的小学阶段，迈入中学的大门。
敬爱的老师，我真的渴望在一个好的学校开始并完成我的中学学习，恳请您接纳我！给我一个机会，我一定努力学习，不会让您失望！
此致
敬礼
您的学生：元元
小升初自荐书
（二）
尊敬的xx中学招生领导：
您好！
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。
我叫xxx，是一个即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生，我对贵校神往已久，渴望贵校能接纳我成为其中的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地推荐自己。
我热爱学习，在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，我在xxxx年和xxxx年参加了“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛，先后取得了三等奖和二等奖；在xxxx年陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖；在xxxx年全国中学生英语能力竞赛中荣获七年级组市级一等奖。我在xxxx年课余时间参加了xxx学校学习班，经过努力学习，在冬季从普通班考入了集训中心集训一班，并在xxxx年12月，被评为“xxx校区之星”还被授予了“xxx之星奖”。我还在xxxx年9月和xxxx年9月先后通过了剑桥少儿英语二级和三级，并被评为xxxx年度剑桥少儿英语优秀学员。
在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取养料来充实自己，更新观念，开拓胸怀。在学校里，学习是主要的一面，而体育活动也是我所热衷的，因此，每天我都会进行适量的体育活动。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。 我期待着贵校的反馈！
此致
敬礼！
自荐人：xxx xxx小学x年x班 小升初自荐书
（三）
尊敬的xx中学老师： 您好！
我叫xx,是xxx小学六年级学生。性格活泼开朗，和同学团结友爱，尊敬师长，礼貌待人，经常参加义务劳动和志愿服务。我热爱科学和大自然，学习认真，爱动脑筋。课余喜欢钻研数学题和打乒乓球。我认为学习要劳逸结合，适当的运动可以使脑子更清酲，思维更活跃，所以我经常会在课余时间参加体育运动。
我的理想是做一名______。从小我就特别喜欢_______,在六年的小学生涯中，我参加过________兴趣小组，多次参加______________竞赛，并获得过______________奖。 如今我即将进入更高层次的中学阶段学习，我的心情充满兴奋和期待。了解到xx中学是一所充满活力与朝气，注重发展学生素质的优秀中学，我非常渴望能够成为一名xx学子，我非常期待我能在xx中学为实现我的理想而努力奋斗，我也非常希望能在xx 中学结识更多的良师益友，度过美好的中学时光！ 此致
敬礼！
自荐人：xxx **年3月8日篇5：小升初自荐书 自 荐 书
亲爱的老师：
你们好！
我叫×××，来自于××××中心小学，是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风，不经意间，它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。从小学到初中，我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久，渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
在学校里，我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，与大家相处十分融洽，得到了同学的关心与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里，在自己力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的能力。其实，学习与生活一样，免不了困难和挫折，可我总以乐观之心对待。有难题，我一丝不苟地尽量攻克；遇不懂，虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，人们熟知的名言，正是我恪守不渝的学习志向。当然，除了学习，我也非常爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球??在学校的运动场上，常常可以看到我的身影。成绩只代表过去，勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活，我依然充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己。
衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。
推荐第4篇：小学升初中自荐信
尊敬的领导： 您好！
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选择！即将走向社会的我怀着一颗热忱的心，诚挚地向您推荐自己！我叫小红，是xx小学教育专业2001届即将毕业的一名专科生，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己我是一个 x年级的小学生，我尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退；按时完成作业，经常帮助同学；上课认真听讲；学习认真，虚心；积极参加劳动和体育锻炼。虽然我成绩不是很好，但我一直很努力，我特别喜欢数学。当然，我知道自己存在许多不足，如学习上没有足够的耐心，上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点.，认识到自己的缺点并加于改正，争取在未来取得更大的进步！
我叫xxx，今年13岁。我是个阳光向上、充满追求、善于研究的男孩。我兴趣广泛，喜欢打篮球、踢足球、听音乐、玩电脑......我最喜爱科学研究，对不理解的问题总是打破砂锅问到底，通过动手实验来证明自己的想法，解决这些问题。我常常为了探究一个科学问题的答案，而错过了吃饭时间，爸妈都笑我是个“科学迷”。 读万卷书，行万里路。我读过并且热爱凡尔纳的科幻作品，可以在趣味中学到无数科学道理，像惊险刺激的《地心游记》，妙趣横生的《海底两万里》，扑朔迷离的《格兰特船长的儿女》，都令我感到身临其境。我也去过很多城市旅游，北京、上海、承德、唐山、山西、山东、河南......都留下了我的足迹，这也让我收获了不少知识。 我参加过书人教育中心的培训，获得过五星级学员；在河北省作文大赛中获得过优秀奖；每年都被评为学校的“三好学生”但我知道荣誉只属于过去，我将再接再厉，继续前行，创造更灿烂的未来！ 这就是我，一个热情洋溢的我。
我叫xxx，今年x岁，是xxxx学校的学生。在老师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅，而且对数学学习特别感兴趣。 在老师和家长的帮助下，我养成了良好的学习习惯，每天坚持预习，上课时认真听讲、积极发言，家庭作业既整齐又正确。这使我成为老师们眼中的优秀学生。
我的爱好十分广泛，课外时间学习了民族乐器二胡。 我性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。平日里言语并不多，我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！ 聪明伶俐用在我身上一点也不夸张，清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习，尊敬师长，动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，相信自己会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸！ 我性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活；我团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模；尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中，相信我会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功！ 我性格内向，不善言辞，在紧张的一学 期中，我明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的进步。但目前我的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好！吾生也有涯而学无涯。请用自己的勤奋和智慧构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活！ 老师眼里，我是个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动，积极参加学校开展的各项活动。对待同学，你也很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。 我们诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。三年来，成绩进步不是很明显，因为我缺乏坚强的意志，很容易受到外界的影响，没有明确的奋斗目标，任务观念严重。在今后的学习中，希望自己树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上理想的高中！ 我聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀；你团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱；我好胜心强，乐观豁达，刻苦 踏实，永不放弃。人
生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望你能提高对自己的要
求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于自己的未来! 我聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀；你团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱；我好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望你能提高对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于自己的未来! 稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，学习成绩保持在班级的上游，遵守纪律，热爱集体，尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知：知识的高峰在等待着你的攀登，无限的风光在静候自己的包览，只有用勤奋作梯，用努力作扶手，才能一步步走向胜利的巅峰！ 我酷爱篮球运动，并为之付出了艰辛的汗水，可喜的是我在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样，只要你认真付出，真心热爱，一定会取得进步的。在今后的学习生活中，望我严格要求自己，专心致志地做好该做的事这样人生才能结出丰硕的果实！ ， 我清秀文雅，乐观诚实，团结同学，尊敬师长，学习上也能认真听课，按时完成作业，但学习还要主动积极，我的数学比较薄弱，现在语文也受到影响，各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。篇2：小升初自荐书
我的自荐书
尊敬的xxx中学校领导：
您好！
我叫xxx，12岁，来自xx小学，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的女孩。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅。我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，是一名在德、智、体、美各方面都有优异表现的学生。我性格活泼，开朗自信，兴趣广泛，小学六年的学习使我树立了正确的人生观，形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。我一直是班干部，平时严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。在校期间，我尊敬老师，团结同学，积极参加各种社会实践活动，通过不懈的努力，各门功课成绩优异，连年被评为“优秀少先队员”、“三好学生”，获得了老师和同学的好评和肯定。 过去并不代表未来，勤奋与努力才会铸就成功之路，对于今后的学习生活，我充满了信心，我将会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名优秀的中学生。
期待着贵校的反馈！
此致
敬礼！
自荐人：xxx 2012年4月篇3：小升初自荐信模板
小升初自荐信 个 人 情 况
尊敬的招生领导和老师：
您好！
衷心感谢您能在百忙之中翻阅我的简历。我的名字叫xxx，是一个即将迈出小学校门跨入初中的小学生，对贵校神往已久，渴望能成为其中的一员，现在我怀着对初中生活的憧憬，真诚地向您推荐自己。
在学校里，每个学期我都以认真的态度完成学校规定的学习内容，每次考试在班级里名列前茅。小学期间，获得xx年度校“三好学生”，xx年度 “xx状元”。此外，我在小学阶段，还多次获得过校“xx少年”、“xx星”、等荣誉称号。
在课余时间，为了拓宽知识面，提升自身能力，我还参加了校外的奥数兴趣班。在刚刚结束的xx年 “xx”杯大赛中获得六年级组金奖；在刚刚结束的xx年 “xx”杯大赛中获得六年级组金奖；在刚刚结束的xx年 “xx”杯大赛中获得六年级组金奖；。 学习之余，我还有许多爱好。从小学习xx，目前已通过中华民族管弦乐学会的xx考试，拿到证书。从小学二年级起，我开始在专业教练的指导下进行xx训练，目前已熟练掌握了xx的技术，并考取了xxxx合格证书。
我积极参加学校的各种活动，如校园运动会、年级篮球赛、元宵节花灯制作比赛等，六年级篮球比赛，我班获年级第一，xx年、xx年连续两年获得学校花灯制作的一等奖。同时，我积极加入学校各种社团，由于表现突出，被学校xx社团评为xx年度“社团优秀队员”。 过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，也会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈！
此致
敬礼！
自荐人：xxx xx小学x年x班 2012年2月
小学任课老师评价 xxx老师（班主任、语文老师）：
该同学数学思维能力强，语文知识面广，有超强的记忆力和自学能力，多次考试成绩优秀，且名列班级、年级前茅。该同学还积极参加各项活动，有较强的组织能力、综合素养极高。总之，是一名品学兼优的好孩子。 xxx老师（副班主任、数学老师）：
该同学热爱劳动、关心班集体。学习方面能够严格要求自己，每一次的测试均在班里名列前茅。思维敏捷，课堂表现积极，尤其是能发挥一名班干部的管理能力，是一个全面的学生。 xxx老师（英语老师）：
该同学具有较强的学习能力，学习认真，思维活跃，善于创新，英语成绩优秀，在学校组织的各项活动中成绩突出。外语社团活动中，表现积极自信，并主动用英语去和外教交流，得到了老师和同学的一致好评。篇4：小升初自荐信
自荐信
尊敬的重庆育才中学领导：
您好！
衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情地的小学生开启一扇希望之门。
我是重庆外国语学校森林小学6年级2班的学生，我的名字叫曾小涵，我出生于2001年8月23日。感谢我母校森林小学的领导和老师们，在他们辛苦的教育培养下，我从一个懵懂幼儿成长为今天多才多艺的少年。 我出生在一个教师世家，爷爷和父母都是老师。和谐民主的家庭氛围塑造了我开朗活泼的性格。我爸爸是一个特别开明的男人，我可以勇敢地尝试着去做我认为对的事情。我的妈妈，是陪伴我最多的人，她会很耐心的去教给我做人做事的道理。所以，我从来不怕遇到困难，是个典型的乐天派。我特别喜欢参与各社会实践活动，在实践中我也在不断地提高自身素质，提高自己的公民意识和社会责任感。我非常关注社会民生，热心公益事业，踊跃参加各种捐赠活动，我还参与学校，长期坚持为老红军战士送温暖。去年我在社会实践活动中撰写的论文《》荣获九龙坡区科技创新一等奖。我非常注意培养自己的综合素质，努力做到全面发展。我每年都被评为校级“三好生”或者“优秀学生干部”，今年年六一儿童节，我还被评为“九龙坡区优秀少先队员”。我一至三年级我担任班长，四至六年级我担任中队长，我还是学校大队部的宣传委员，带领我的小团队为全校少先队员服务，为辅导老师分忧解难。在为大家服务的过程中，我不断提高自己的团队合作精神和组织管理能力，努力把自己培养为新世纪的合格小公民。
我喜欢读书，看闲书、杂书。《奥秘》、《知音漫客》、《》我都特别喜欢。小时候我爱读郑渊洁所有的作品，再大点就看杨红樱的作品。到了后来觉得满足不了自己了，爸爸就开始给我订阅《少年文艺》，《语文报》，读一些古典名著，《红楼梦》我也慒慒懂懂中读了一遍。我想也是因为这样，所以我的作文也经常作为范文在班上朗读。妈妈说，女孩子不光要会写，还要有“才”。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼，喜欢边唱边跳，总之，我的目标就是做一个新时代的“才女”。不光要多才多艺，还要勇敢上进，比男孩子更优秀！森林小学经常开展丰富多彩的活动。从四年级开始，我经常担任学校各种活动的主持，各种现场活动我也经常承担为领导解说的任务。小学二年级时，初生牛犊不怕虎的我参加了简阳市“”演讲比赛，获得小学组第七名。今年12月在谢家湾小学举行的九龙坡区诵读比赛，我也荣获了第二名。
要毕业了，我很希望能到一个优秀的学校学习，为自己初中三年的学习打下扎实的基础。我对育才学校神往已久，渴望成为育才学子中的一员，开始我的初中生活之旅。今天，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。我知道过去并不代表未来，但是我想勤奋才是成功的秘诀。对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名优秀的中学生。
天行健 君子以自强不息，地势坤 君子以厚德载物。
我期待被贵校录取，，迎接新的人生挑战。
此致
敬礼 ！
2011年12月6日篇5：小升初自荐信
自 荐 书
敬爱的老师：
您好！
我叫xxx，是来自于南开区宜宾里小学的学生。 时间如清风，转眼间，身旁的杨树又增添了六个年轮，而刚入小学时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。今天，我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执著追求，真诚地向您推荐自己。
母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我不断充实自己，全面发展，赢得老师、同学的信任和赞誉。 我品德良好，担任三年大队长职务，曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。
我酷爱写作，在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖，天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖，南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖，“好书伴我成长”中获征文一等奖等。
我喜爱钢琴，10年顺利通过天津考级委员会六级考核，成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。
我喜爱朗诵，在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国，我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。
良禽择木而栖，士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您 的慧眼，开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，这对我来说，将是一份莫大的鼓励，是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。
推荐第5篇：小学升初中自我介绍
小学升初中自我介绍
我叫×××，来自于××××中心小学，是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风，不经意间，它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。从小学到初中，我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久，渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
在学校里，我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，与大家相处十分融洽，得到了同学的关心与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里，在自己力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的能力。其实，学习与生活一样，免不了困难和挫折，可我总以乐观之心对待。有难题，我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂，虚心向老师同学求教。\"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟\"，人们熟知的名言，正是我恪守不渝的学习志向。当然，除了学习，我也非常爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球......在学校的运动场上，常常可以看到我的身影。成绩只代表过去，勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活，我依然充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己。
衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。
推荐第6篇：小学升初中摸底考试
2012年小学升初中摸底考试
语文试题
一、基础知识（共48分）
1．把下列汉字工整地书写在田字格里。（2分）
正直是道德之本。
2．读拼音写词语。（5分）
zǔnáogēyáokuíwúquánsuōmiǎoshì
()()()()()
3．按拼音在括号里填上相应的字。（4分）
yì：() 力() 立() 念() 处
4．选字填空（3分）
撒洒（ ）泪告别 （ ）腿就跑
穿川（ ）流不息滴水（）石
致志（）同道合专心（）（）
5．.补充成语。（4分）
（）竽充数神机（）算生龙活（）指（）为马
无穷无（）万古长（）张（）李戴枯（）败叶
6．运用关联词填空。（2分）
（1）、（）我们乒乓球健儿平时刻苦训练，（）能在比赛中取得好成绩。
（2）、它们（）有时也捕捉麻雀，（）不是肉食动物。
7．按要求写句子。（12分）
（1）、写一个带有感叹号的句子，表达对老师的感谢。
（2）、雪花飘落。（扩写句子）
（3）、这是一年里最冷的时候。（改为反问句）
（4）、这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（缩写句子）
（5）、老师常常鼓舞大家要努力学习。（修改病句）
（6）、它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。（改为肯定句）
8．名句填空。(8分)
（1）、山重水复疑无路，__________________________。
（2）、___________________________，三军过后尽开颜。
（3）、王师北定中原日，___________________________。
（4）、我们不光要读书，还要参加社会实践。正如古人说：读万卷书，_________________。
（5）、孤舟蓑笠翁，___________________。
（6）、司马迁说过：“人固有一死，_________________，____________________。”
（7）、洛阳亲友如相问，____________________________。
9．选词填空。（4分）
幽静安静恬静平静
（1）、孩子的呼吸均匀而（），睡得又香又甜。
（2）、挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。
（3）、月光正照在她那（）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。
（4）、一天夜晚，贝多芬在（）的小路散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传来。
10．名著知识填空。（4分）
《水浒传》是____________写的，我喜欢《水浒传》中武松__________________的故事，鲁智深_________________的故事，吴用______________________的故事。
二、阅读理解（共22分）
走进书里去
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏
前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。
1、阅读②—③段，划掉括号里不正确的字。（2分）
2、从文中找出下列词语的反义词。（2分）
粗略——瞬间——
3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？（4分）
___________________________________________________________
___________________________________________________________
4、读小说和看影片有什么不同？（4分）
_______________________________________________________________________________________________________________________
5、作者把___ __比喻为_______的宴席。把_______比喻为_____的快餐和_______的零食。这个比喻是针对第_____自然段的，这个比喻的好处是_______________________。（4分）
6、文学欣赏的最佳途径是什么？_________________（2分）
7、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。（4分）
___________________________________________________________
___________________________________________________________
三、习作（30分）
你已经长大了，和过去相比，是不是更有自信了，是不是养成好的学习或生活习惯了，是不是懂得关心他人了…根据自己的亲身经历，把“我不再（）”补充完整作为题目，（如灰心、懒惰、粗心、娇气、软弱、自卑等）写一篇作文，不少于400字。
语文试题参考答案
一、1．（略）2.阻挠歌谣魁梧蜷缩藐视3.毅屹意益
4.洒撒川穿志致志
5.滥妙虎鹿尽青冠枝
6.（1）因为--------所以（只要-------就）（2）虽然-------却（虽然-------但是）
7.（1）符合题意即可给分。
（2）符合要求即可给分。
（3）难道这不是一年里最冷的时候吗？
（4）这件事给了帝国主义者回击。
（5）把“鼓舞”改为“鼓励”。
（6）它只有一只脚，停落时必须扇动翅膀保持平衡。
8.（1）柳暗花明又一村（2）更喜岷山千里雪（3）家祭无忘告乃翁
（4）行万里路（5）独钓寒江雪（6）或重于泰山，或轻于鸿毛
（7）一片冰心在玉壶
9.（1）平静（2）安静（3）恬静（4）幽静
10.施耐庵打虎倒拔垂杨柳智取生辰纲（后三空符合要求即可给分）
二、（1）不正确的字：搏奈豪影
（2）细致永恒
（3）第三段前两句。从“影视器材的进步使---------------就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。”
（4）第四段。从“在读小说时所感受的是细致-------------至本段结尾。”
（5）阅读细嚼慢咽电视前的观赏便捷可口④使说法更加形象、生动。
（6）阅读书籍
（7）只要符合题意即可给分。
三、
1、作文内容分数值（30分）：
写出标题（2分）思想健康，中心明确（8分）内容相符具体（6分）
条理清楚、段落分明（5分） 语句通顺（6分） 会用标点，错别字少（3分）
2、评分参考：（30分标准）
一类文（27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
二类文（24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，
标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
三类文（18—24）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
四类文（12—18）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。
五类文0—12）：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，错别字很多。
错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。
推荐第7篇：小学升初中自我介绍
小学升初中自我介绍
小学升初中自我介绍范文一：
我叫×××，来自于××××中心小学，是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风，不经意间，它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。从小学到初中，我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久，渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
在学校里，我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，与大家相处十分融洽，得到了同学的关心与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里，在自己力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的能力。其实，学习与生活一样，免不了困难和挫折，可我总以乐观之心对待。有难题，我一丝不苟地尽量攻克；遇不懂，虚心向老师同学求教。\"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟\"，人们熟知的名言，正是我恪守不渝的学习志向。当然，除了学习，我也非常爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球......在学校的运动场上，常常可以看到我的身影。成绩只代表过去，勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活，我依然充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己。 衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。
小学升初中自我介绍范文二：
我叫XXX，今年X岁，是XXXXXXXX学校的学生。在老师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅，而且对数学学习特别感兴趣。
在老师和家长的帮助下，我养成了良好的学习习惯，每天坚持预习，上课时认真听讲、积极发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度，使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中，我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为学校\"三好学生\"，在南京数学学会组织的\"智力数学大比拼\"和\"南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛\"中均获得了二等奖，在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届\"现代杯小学生学习能力测试\"语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖，被鼓楼区教育局评为2014年度和2014年度鼓楼区\"学习之星\"，获得2014年度鼓楼区\"优秀少先队员\"称号。
我的爱好十分广泛，课外时间学习了民族乐器二胡，取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩，我还对竖笛和书法着迷，课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班，不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子，而且成了校竖笛队的优秀学员，在江苏省中小学生书法（写字）大赛中，我的书法（写字）作品获得了\"金奖\"，在学校举办的第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的\"小艺术家\"评比中，我分别被被评为\"小电脑家\"、\"小书法家\"和\"小健将\"。 我除了喜爱学习还喜欢科学，从三年级起就订阅《我们爱科学》，每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中央电视台《走近科学》栏目，从中了解到了许多科学常识，在\"鼓楼区首届中小学生学科性小论文\"评选中，我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
我热爱班级集体，热心公共活动，作为一名中队委，我带领同学们认真参加大队各项活动，努力成为老师的小助手。在\"手拉手、心连心、与凉山孩子零距离\"活动中，我获得了\"爱心大使\"称号，在\"童心红丝带\"活动中荣获优秀个人奖。 未来学习之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中的好学生。
小学升初中自我介绍范文三：
我叫xxx，是来自于南开区宜宾里小学的学生。
时间如清风，转眼间，身旁的杨树又增添了六个年轮，而刚入小学时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。今天，我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求，真诚地向您推荐自己。
母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我不断充实自己，全面发展，赢得老师、同学的信任和赞誉。
我品德良好，担任三年大队长职务，曾获得市级三好学生、市级文明学生，区校级三好学生等。
我酷爱写作，在第六届小超人作文\"全国总决赛\"中获小学组作文一等奖，天津市大田杯\"党在我心中\"征文比赛三等奖，南开区\"心中的太阳\"诗歌创作比赛中荣获一等奖，\"好书伴我成长\"中获征文一等奖等。
我喜爱钢琴，10年顺利通过天津考级委员会六级考核，成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。
我喜爱朗诵，在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖，南开区\"祖国，我为您喝彩\"比赛中获小学二等奖。
良禽择木而栖，士为知已者而搏。南开中学治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，这对我来说，将是一份莫大的鼓励，是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。 小学升初中自我介绍范文四：
Hello！大家好，我叫王晓，现在在xx市xx小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉\"金豆豆\"。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排\"大珍珠\"。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：\"当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。\" 要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。
我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗？ 小学升初中自我介绍范文五：
我是栖霞区实验小学6年级的学生，我的名字叫丁轶群，我出生于1999年5月，2014年9月我进入栖霞区重点实验小学，直到现在。光阴似箭，时光飞逝，这几年里我在学校老师的教育和培养下，从一个懵懂幼儿成长为今天多才多艺的少年。
我是一个性格开朗活泼的女孩子，这缘于我有一个特别幽默的爸爸和一个可爱的妈妈，爸爸是一个特别开明的男人，可能别的小孩子会因为做错事情而挨骂，可是我爸爸不一样，他会很认真的听我做错事情的原因，从来不发火，所以我可以肆无忌惮的去做我认为对的事情。如果后来知道错了，我也会很干脆的承认错误。而我的妈妈，是陪伴我最多的人，她会很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我从来不怕遇到困难，是个典型的乐天派。所以我身边的小朋友总是很多很多的。我喜欢和自己熟悉的伙伴谈天说地，也喜欢把刚刚认识的朋友带到我的\"挚友圈\"里，所以我的朋友圈总是在不断的扩大，但是这并不表明我是一个贪玩的孩子。我的成绩也是爸爸妈妈的骄傲，我在
4、
5、6年级连续三年都是校级三好学生，老师都夸我组织纪律性强，团队合作意识强，虽然我现在还理解不了这到底对我会有什么样的影响，但是爸爸给我的解释是如果我一直一直都这样，以后就会更快乐。
说到玩，其实我是有动有静，我静的时候谁也不忍心打扰我，我可以为了一本书而整整一天都不动，我特别喜欢和文学文艺有关的东西，小时候曾经读过了郑渊洁所有的作品，再大点就看黄蓓佳和杨红樱的作品。到了后来觉得满足不了自己了，爸爸就开始给我订阅《少年文艺》，后来又给我买了一套特别贵的《中国大百科全书》，把我乐坏了。我想也是因为这样，所以我的作文比赛好几次都得了学校年级组的第一名。而妈妈说，女孩子不光要会写，还要有\'才\'。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼，喜欢边唱边跳，总之，我的目标就是做一个新时代的\"才女\"。不光琴棋书画样样精通，还要勇敢上进，比男孩子更优秀！小学三年级的时候，我还得过栖霞区的科技竞赛二等奖呢。话说，现在可能不只要求中文好，外语也得拿得出手才行啊，所以我很勤奋的在学习英语，我的英语书写也是获过奖的哦！所以你看，我没骗人吧，我真的是爸爸妈妈的骄傲。 要毕业了，我很希望能到一个优秀的学校学习，为自己初中四年的学习打下扎实的基础。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。我知道过去并不代表未来，但是我想勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。 天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。 小学升初中自我介绍范文六：
我叫王一名，从2014年9月起在五华区中华小学读书。在老师们辛勤培育下，我养成了良好的学习习惯，所学课程发展全面，都取得了优异成绩，六年来获学校颁发的各科荣誉证书有二十多张。我通过素质考评和竞选担任了学习委员、中队长、及校大队部礼仪部部长，每年被评为学校三好学生和学校优秀学生干部，还有两学年被评选为五华区\"雏鹰少年\"。
我爱好语文，善于朗读，富于想象，喜欢用语言文字来表达我的情感和行为，经常参给校报等报刊投稿，担任了学校《《学生新报》》的小记者，2014年还被评为优秀小记者，2014年6月在五华区第二十届学生艺术节\'吟诵\'比赛中获金奖；我还特别喜欢学数学，长期加强对自己进行逻辑思维训练，2014年参加学校组织的\"数学周\"口算活动获一等奖；我也很重视英语，能利用各种机会学习英语，2014年参加了全国少儿英语等级考试，达到初始三级要求并获证书。
这几年，老师和家长从来没放松对我综合素质的培养。我结合爱好选修了声乐，现跟随云南省歌舞剧院国家一级演员王郁芝老师学
推荐第8篇：小学升初中数学试题
小升初数学试题：
1、小华读一本120页的故事书，第1天读了全书的13 .
(1)第1天读了多少页?(2)剩下多少页没有读?
2、小华读一本120页的故事书，第1天读了全书的13 ，第二天读了全书的14 ,
(1)第1天读了多少页?(2)第2天读了多少页?(3)还剩多少页没有读?
3、小华读一本120页的故事书，第1天读了全书的13 ，第二天读了余下的14 。
(1)第2天读了多少页?(2)还剩多少页没有读?(3)第1天读的页数是第2天的多少倍?
4、小华读一本故事书，第1天读了全书的13 ，第二天读了余下的14 ，还剩6页没有读。
(1)这本故事书共有多少页?(2)第1天比第2天多读了多少页?
5、小华读一本故事书，第1天读了全书的13 ，第二天读了余下的14 ，第1天比第2天多读20页。
(1)这本故事书共有多少页?(2)第1天读的页数是第2天的多少倍?
6、小华读一本故事书，第1天读了全书的13 ，第2天读20页，第3天读余下的14 ，还剩全书的38 没有读。
(1)这本故事书共有多少页?(2)还剩多少页没有读?
7、一辆摩托车以平均每小时20千米的速度行完了60千米的旅程。在回家的路上，它的平均速度是每小时30千米。问摩托车在整个来回的旅程中，平均速度是多少?
8、车站运来一批货物，第一天运走全部货物的13 又20吨，第二天运走全部货物的14 又30吨，这时车站还存货物30吨。这批物一共有多少吨?
9、车站有一批货物，第一天运走全部货物的13 少20吨，第二天运走全部货物的14 多10吨，这时车站还存货物70吨。这批货物一共有多少吨?
10、车站有一批货物，第一天运走全部货物的13 少20吨，第二天运走全部货物的14 少10吨，这时车站还存货物110吨。这批货物共有多少吨?
11、车站有一批货物，第一天运走全部货物的13 多20吨，第二天运走全部货物的12 少25吨，这时车站还存货物37吨，这批货物一共有多少吨?
推荐第9篇：小学升初中自荐信
小学升初中自荐信4篇
在人们愈发重视自身发展的今天，自荐信在我们生活中的使用并不鲜见，通过自荐信，我们可以达到自我推荐的目的。相信大家又在为写自荐信犯愁了吧！以下是小编精心整理的小学升初中自荐信5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学升初中自荐信 篇1
尊敬的老师：
您好!
感谢您在百忙之中阅读我的自荐书。
我叫xxx，女，今年13岁，来自天津市xx区xx小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己，积极参加学校组织的各项活动。
学习方面：上课认真听讲，积极回答问题，勤于思考，自觉学习，各门课程成绩优异。尤其在英语方面，学习兴趣浓厚。已获得pets一级证书，eets三级b证书。在学校举办的“走进生活，快乐英语”英语口语大赛中，获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。
体育方面：积极参加体育锻炼，体育成绩优良，体质素质优秀，身体健康。
个人特长：性情温和，乐于助人。自愿为班级体制作班报，受到老师和同学们的好评。爱好广泛，喜爱民乐(二胡)艺术，已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”，多次撰文投稿，并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。
我相信我有实力成为贵校的一名新生，期待您的考评测试。
自荐人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
小学升初中自荐信 篇2
尊敬的XX学校领导：
您好！
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——XXX中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求，真诚地向您推荐我自己！
我是XX小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
我喜欢钻研奥数，我常常徜徉在数学的世界里，收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的`奖项，被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我酷爱写作，多次获得学校作文比赛一等奖，并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法，我还喜欢画画……
良禽择木而栖，士为知已者而搏。XXX中学历史悠久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在XXX中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰！愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心！期待您的回复！
此致
敬礼！
自荐人：
20xx年xx月xx日
小学升初中自荐信 篇3
尊敬的xx学校老师：
您好，我是xx小学的xx，我非常有意愿地就读你们学校，希望您能使我梦想成真，非常感谢，下面说说我的自荐情况：
我出生于1999年，于XX年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩，人际交往能力较强，有许多朋友，受到同学们的欢迎，同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异，六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一；我担任校副大队长将近一年，六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号；同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语，在各类英语竞赛中取得了理想的成绩，英语口语曾被许多老师称赞；我有很多爱好，比如绘画、看书、演讲等。
我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折，我都不会被打败，我会用自己的行动去战胜它们，坎坷只会让我更加勇往直前！
衷心感谢老师对我自荐信的阅读。
此致
敬礼
自荐人：
20xx年x月x日
小学升初中自荐信 篇4
尊敬的老师：
您好！
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我叫XXX，女，今年13岁，来自天津市XX区XX小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己，积极参加学校组织的各项活动。
德育方面：曾经三年被评为校级“三好学生”，两年区级“三好学生”，一年市级“三好学生”。连续多次荣获“文明学生”、“爱心小天使”、“学习小博士”、“劳动小能手”称号。热心公益活动，多次向贫困地区同学捐款、捐物。为“XXX养老院”的老人们献爱心，送温暖，受到老人们的夸奖和肯定。
学习方面：上课认真听讲，积极回答问题，勤于思考，自觉学习，各门课程成绩优异。尤其在英语方面，学习兴趣浓厚。已获得PETS一级证书，EETS三级B证书。在学校举办的“走进生活，快乐英语”英语口语大赛中，获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。
体育方面：积极参加体育锻炼，体育成绩优良，体质素质优秀，身体健康。
个人特长：性情温和，乐于助人。自愿为班级体制作班报，受到老师和同学们的好评。爱好广泛，喜爱民乐（二胡）艺术，已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”，多次撰文投稿，并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。
我相信我有实力成为贵校的一名新生，期待您的考评测试。
此致
敬礼！
推荐第10篇：小学升初中自荐信
小学升初中自荐信合集四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学升初中自荐信5篇，希望能够帮助到大家。
小学升初中自荐信 篇1
尊敬的老师：
您好!
感谢您在百忙之中阅读我的自荐书。
我叫xxx，女，今年13岁，来自天津市xx区xx小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己，积极参加学校组织的各项活动。
学习方面：上课认真听讲，积极回答问题，勤于思考，自觉学习，各门课程成绩优异。尤其在英语方面，学习兴趣浓厚。已获得pets一级证书，eets三级b证书。在学校举办的“走进生活，快乐英语”英语口语大赛中，获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。
体育方面：积极参加体育锻炼，体育成绩优良，体质素质优秀，身体健康。
个人特长：性情温和，乐于助人。自愿为班级体制作班报，受到老师和同学们的好评。爱好广泛，喜爱民乐(二胡)艺术，已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”，多次撰文投稿，并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。
我相信我有实力成为贵校的一名新生，期待您的考评测试。
自荐人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
小学升初中自荐信 篇2
尊敬的xx学校老师：
您好，我是xx小学的xx，我非常有意愿地就读你们学校，希望您能使我梦想成真，非常感谢，下面说说我的自荐情况：
我出生于1999年，于XX年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩，人际交往能力较强，有许多朋友，受到同学们的欢迎，同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异，六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一；我担任校副大队长将近一年，六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号；同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语，在各类英语竞赛中取得了理想的成绩，英语口语曾被许多老师称赞；我有很多爱好，比如绘画、看书、演讲等。
我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折，我都不会被打败，我会用自己的行动去战胜它们，坎坷只会让我更加勇往直前！
衷心感谢老师对我自荐信的阅读。
此致
敬礼
自荐人：
20xx年x月x日
小学升初中自荐信 篇3
尊敬的xx学校领导：
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——xxx中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求，真诚地向您推荐我自己!
我是xx小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的`信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
我喜欢钻研奥数，我常常徜徉在数学的世界里，收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项，被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我酷爱写作，多次获得学校作文比赛一等奖，并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖”。我喜欢书法，我还喜欢画画……
良禽择木而栖，士为知已者而搏。xxx中学历史悠久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在xxx中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的回复!
此致
敬礼!
小学升初中自荐信 篇4
尊敬的老师：
您好！
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我叫XXX，女，今年13岁，来自天津市XX区XX小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己，积极参加学校组织的各项活动。
德育方面：曾经三年被评为校级“三好学生”，两年区级“三好学生”，一年市级“三好学生”。连续多次荣获“文明学生”、“爱心小天使”、“学习小博士”、“劳动小能手”称号。热心公益活动，多次向贫困地区同学捐款、捐物。为“XXX养老院”的老人们献爱心，送温暖，受到老人们的夸奖和肯定。
学习方面：上课认真听讲，积极回答问题，勤于思考，自觉学习，各门课程成绩优异。尤其在英语方面，学习兴趣浓厚。已获得PETS一级证书，EETS三级B证书。在学校举办的“走进生活，快乐英语”英语口语大赛中，获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。
体育方面：积极参加体育锻炼，体育成绩优良，体质素质优秀，身体健康。
个人特长：性情温和，乐于助人。自愿为班级体制作班报，受到老师和同学们的好评。爱好广泛，喜爱民乐（二胡）艺术，已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”，多次撰文投稿，并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。
我相信我有实力成为贵校的一名新生，期待您的考评测试。
此致
敬礼！
第11篇：西宁小学毕业升初中
西宁小学毕业升初中
小学新生入学需要哪些手续？外来务工人员子女如何入学？小学生毕业升初中可以到其他学区上学吗？随着“小升初”的临近，这些问题备受西宁市小学生和家长关注。
西宁市区应届小学毕业生共有11000名。凡属西宁市市区户籍，在西宁经商、务工人员子女小学毕业生均被列入西宁市区小学升初中计划分配范围。西宁市区市属中学(学校)、省属企事业中学被列入计划招生范围。
凡属小学毕业生与法定监护人的户口于2007年12月31日前在西宁市区落、迁的，依据户口、房产证、划片方案分配入学；在宁经商、务工子女小学毕业生，在保证到公办学校入学就读的前提下，根据中学招生计划，相对就近调剂分配入学；市区个别热点中学的学片生源，还要遵循户口、房产证和毕业就读小学在同一行政辖区内相一致原则，就近分配入学。
凡不符合下列条件之一的，将不依据户口、房产证就近入学分配，实行生源调剂分配。1.户主与毕业生为非法定监护人关系的；2.房产产权人与毕业生为非直系亲属或非法定监护人关系的；3.户口、房产证经核查信息资料不一致的；4.户口于2007年12月31日以后迁移落户的；5.毕业生提供虚假证明材料城郊小学不依据“两证”划片，全部与现就读小学相临近中学整体对口入学。西宁二十五中、二十八中、二十九中、青藏铁路花园学校、青海师大二附中、二附孝青大附中、山川学校、吴仲学校的小学毕业生，直接升入本校初中部。东平学校、聋哑学校、城南华罗庚实验学校西宁分校、总寨中心学校按计划自主招生。市体育中学招生，由各小学毕业生自愿报名后，参加招生学校专业技能和身体素质测试，测试合格者由体育中学向市教育局提供待录名单，优先录取，已录取的学生不再参加普通中学招生分配。
此外，8月15日至28日，西宁市教育局将公布分配结果与报到时间。届时，西宁市区内应届小学毕业生可持入学通知书、户口簿报到。
师大附中
师大附中好了！省重点！按号牌，师大附中是归省教育厅管的，和市重点不在一个档次上！师资力量是最好的！（湟川是学生好，老师并没有师大附中的老师负责和认真）！
初中 西宁初中最好的应该是七中了但是要是在这两个学校里选的话我会选附中其实就初中来讲 差距也不是很大 因为毕竟不是因为考试分的是按地区分的所以从生源上说 其实都差不多 但是从师资力量和教学环境还有基础设施上说 附中还是占很大优势的还有楼上说的这几个其实没看清题目 说到高中上去了
上师大附中吧，他的初中也相当出名最关键的是它很重视英语，每周有口语课是师大的外教，而且附中的学习环境相对而言比较宽松，注重孩子的学习能力培养，十二中虽说初中不错，但是学习压力大，学生就是机器，不看好它，包括七中虎台，不过是学生底子好，把他们抬上去而已！
第12篇：小学升初中考试试题
小学升初中考试试题
毕业学校_________________姓名__________________
一、语音与字、词、句。（49分）
1、将下列大写字母按顺序排列。
FDNLGQEARTHJ
______________________________________________________(2分)
2、韵母“ü”与声母“j q x”和“n l”相拼时应分别写作_________和_________。（2分）
3、学校有“张、李、王、孙、白、黄”几位老师，按音序的顺序排列，排在最前的应是____老师，排在最后的应是____老师。（1分）
4、写出下列词语的近义词和反义词。（9分）
近义反义近义反义近义反义 清晰（） （）前进（） （）肯定（） （） 消灭（） （）严肃（） （）粗壮（） （） 坚强（） （）干旱（） （）美丽（） （）
5、用“严”字组成不同的词语填在下列的括号里，使词语搭配得当。（4分） （）要求（）影响（）纪律（）申请
（）声明（）考验（）批评（）酷暑
6、根据提示各写一个含“手”的成语。（4分）
形容高兴（）形容聪明（）形容冷漠 ()形容亲密（） 形容喜欢（）形容凶狠（）形容敏捷（）医术高明（）
7、照样子接龙成语。（2分）
例：滔滔不绝———绝口不提———提心吊胆———胆战心惊
兴致勃勃———（）———（）———（）
聚精会神———（）———（）———（）
8、按一定的顺序排列下列词语。（4分）
（1）铸造零件制作模具组装零件加工
__________________________________________________
(2)教师节劳动节妇女节国庆节
_________________________________________________
9、用恰当的关联词把下面的两个句子合并成一句话，意思不变。（3分）
（1）我们现在好好学习。我们将来能担负建设祖国的重任。 ___________________________________________________________
(2)音乐能给人的享受。音乐能陶冶人的情操。
____________________________________________________________
(3)经常睡着看书。眼睛容易造成近视。
___________________________________________________________
10、按要求写句子。（9分）
（1）咱们不是早就分好工了吗？（改为陈述句）
_____________________________________________________
(2)帝国主义企图阻挠我国自己修筑京张铁路。（改为反问句）
_____________________________________________________
(3)太阳出来了。（写成拟人句）
_____________________________________________________
(4)寒风吹在脸上很痛，________________________________(写成夸张句)
(5)湖面平静得很__________________________________________。（写成比喻句）
（6）北海的夏天是个令人神往的地方。（修改病句）
_______________________________________________________
(7)那只红色的书包上绣着一朵美丽的茶花。（缩句）
_______________________________________________________
(8)写一句话表示两个以上动作行为，中间不能有标点。
_______________________________________________________
(9)伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高优质的。”（改为转述句）
_____________________________________________________________________________
二、按原文填空。（6分）
（1） 船载石头__________________________________。
杖量地面__________________________________。
（2） 千淘万漉虽辛苦，___________________________。
（3） 千里之行，______________；锲而不舍，____________________。
（4） 横眉冷对千夫指，___________________________。
三、读课文片段，作答（15分）
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个睡熟的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说些什呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了„„是他来了？„„不，还没来﹗„„为什么把他们抱过来啊？„„他会揍我的﹗那也活该，我自作自受„„嗯，揍我一顿也好﹗”
1、联系上下文，解释词语的意思。（2分）
忐忑不安：_____________________________________
自作自受：____________________________________
2、这两段话的主要意思写：____________________________________。
3、“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”“非这
样做不可”的意思是：_______________________________；从这里可以看出________________________________（2分）
4、文中的“她”指____________；“他”指____________；“他们”指_______________；
桑娜忐忑不安的原因：①______________________;②________________________(5分)
5、第二段话：①桑娜向谁提出了一系列问题？②这表现了什么？③表达了桑娜怎样的思想
感情？
答：①________提出了一系列问题；②表现了_____________________③表达了____________________________________。（3分）
6、你最想对桑娜或渔夫说些什么？（2分）
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
四、作文（30分）
题目：我想起了„„
提示：生活是丰富多彩的。在生活中有的人，给你留下了深刻的印象；有的事，让你高兴、愉快，可有的事却让你伤心、痛苦或愧疚„„
在什么情况下，想起了谁或想起了什么？可以写人，也可以写事。
第13篇：珠海小学升初中报名
珠海小学升初中报名
“登记时间为5月19—25日，学生报名登记地点在香洲区区属各公民办小学。”5月17日，记者从香洲区教育局了解到，该区“小升初”报名登记工作将从明天开始。
今年香洲区“小升初”报名登记工作与往年最大的不同就是，所有小学毕业生均要通过网上登记报名。据香洲区教育局有关负责人介绍，至于毕业生中的借读生由学校收集相关资料初审后，将初审符合入读公办学校条件的学生资料上报教育局，经教育局核查后将符合招生政策的学生统筹安排到公办中学入读；不符合政策的借读生，原始档案由原就读小学保管不再上交。家长如需要登记表凭有效证件可到学校领取。
据悉，7月15日起，家长就可登陆珠海市小学升初中登记录取系统(网址：59.38.32.132)，输入学生姓名或身份证号码查询录取情况，如果被录取到公办初中学校后，持有关证件到录取初中学校领取《录取通知书》。未被公办初中录取的学生，家长可凭有效证件在7月18日三天到原毕业小学查询未录取原因。
按照市教育局发布的《2012年珠海市属公办初中学校招生办法》，要就读公办学校最重要的条件还是要看房产证所属学区。香洲区教育局特别提醒一些家长，如果是积分入学，法定监护人计划生育证明为必达分，并与其他条件积分累计满100分，方可申报入读公办学校，由于公办学校学位有限，不符合积分条件入读公办初中的外来人员子女，请家长自行选择民办学校就读。民办初中招生联系电话可登录“香洲教育”网站“招生指南”查询。
至于学生父母均无私房的，今年无需自行开具《无私房证明》。
第14篇：入学申请书(小学升初中)
入 学 申 请 书
尊敬的滨江初级中学校领导：
我是宏路中心小学的六年级学生唐XX（男，2000年2月15日出生，宏路街道宏路村人）。下半年我就要成为一名初中生了，我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习，因为有缘让我认识了贵校，滨江初级中学有着优美的学习环境，有着团结互助的传统美德，有良好的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的，希望学校领导能给我在贵校学习的机会，我会做好敢吃一切苦的思想准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的成绩完成三年初中生活，来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。
此致
敬礼！
申请人：唐XX
2012年5月15日
附：个人基本情况及历年获表彰情况
附：
个人基本情况及历年获表彰情况
唐XX，男，汉族，2000年2月15日出生，宏路街道宏路村人，现在宏路中心小学六年级一班读书，座号31号，目前担任班级数学组长、英语科代表，学校优秀护旗手。
历年表彰情况：
2005-2006年度学校“好孩子”称号；
2006-2007年度学校“三好学生”称号；
2007-2008年度学校“三好学生”称号；
2008-2009年度学校“优秀学生干部”称号；
2009-2010年度学校“三好学生”称号；
2010-2011年度学校“三好学生”称号；
2008-2009年度学校数学思维竞赛获“一等奖”；
2008-2009年度学校英语百词大赛获“二等奖”；
2009-2010年度学校数学思维竞赛获“三等奖”；
2011-2012年度学校“优秀护旗手”称号。
第15篇：小学升初中作文辅导
小学升初中作文辅导
——话题作文的选材
1、确定话题中心
中心就是作者在文章中表现出来的观点、看法、态度、想法等等。首先，想好自己在要写的文章中表达什么样的思想、观点或说明什么问题，也就是要明确自己所要表达的主题。
其次，确定的主题要有积极意义（有启发教育意义，从中受益），并且是读者需要的。
再其次，确定的中心要有作者自己独立的看法，新的见解。第四，中心要单
一、具体。
第五，文章中心要突出明确。
第六，确定中心要考虑作文的时间、篇幅的长短等方面的限制。
2、围绕中心选材
材料是为突出中心服务的，要想准确表达中心，就必须选择那些最能表达文章主题的材料。在表达中心的事例确定以后，要紧扣中心构思、叙述，切忌横枝蔓叶。
3、选材要典型
选择出来的材料要有典型性，要有说服力。一是新鲜的，或是老题材角度新的，而不是老掉牙的。二是内容要曲折的——一波三折，而不是平板的。三是能以小见大的，而不是空泛的，四是视角广阔的，不是局限于家庭、学校的。
4、选材要真实
①注重平时的积累。一要做个有心人，观察生活，记录生活。二要广泛阅读，精心摘录。三要扩大自己的生活范围，积极参加各项有益的活动。
②选择熟悉的对象
③记叙文内容要具体
三、话题作文的表达方式
1、以记事为主的记叙文
①要选择有意义的事来写，使人读了有益，文章中心才会明确、突出。
②要把六要素交代清楚。
③要把事情的主要部分写具体，才能给人留下完整而深刻的印象。
2、科幻体
科幻体，顾名思义，就是以一定的科学知识为基础，最大限度地发挥自己想像的空间。科学幻想重在幻想。而幻想不是描写现实，幻想可以指向未来，也可以幻想古代。科学幻想的内容要有一定的科学依据，符合科学规律，不是胡思乱想。
3、童话体
童话的特点有四个方面：第一，故事完整，有头有尾。曲折神奇 。第二，人物形象功能特异，性格鲜明，有强烈的教育意义 。第三，多用幻想、想像、拟人、夸张手法，幻想只以现实为基础，却创造出超现实的童话世界。拟人是对非人的人化，却有超人的强大力量。童
话中的夸张比一般作品更神奇，更强烈，更有超自然的威力。第四，通俗、生动、活泼，具有儿童情趣。
四、话题作文的创新
1、思路要新
从有新意、有创见的角度去观察生活，发现体现时代精神的事物，挖掘出它的本质意义，作文就会给人耳目一新的感觉。
2、选材要新
童心最可贵，童趣最可取，用一颗颗经过熏陶的心去发现美、捕捉美，用一颗颗纯真善良的心去揭露丑、抨击丑，才能在风雨中磨练成材。选材新的前提是真实，不能编造作假，无中生有，更不能改头换面，移花接木。
3、表达要新
在作文时，首先要做到“我手写我口，我手写我心。”这
样的作文往往感情真实，让人信服。在新的世纪里，作文也要进入新世纪。作文要有创新精神，要想别人之不敢想，写别人之不敢写，只有这样，才能写出符合时代意义、角度新颖、构思精巧、具有创新精神的作文来。
第16篇：小学升初中自荐信汇总
小学升初中自荐信范文汇总7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学升初中自荐信10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学升初中自荐信 篇1
尊敬的xx学校老师：
您好，我是xx小学的xx，我非常有意愿地就读你们学校，希望您能使我梦想成真，非常感谢，下面说说我的自荐情况：
我出生于1999年，于XX年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩，人际交往能力较强，有许多朋友，受到同学们的欢迎，同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异，六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一；我担任校副大队长将近一年，六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号；同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语，在各类英语竞赛中取得了理想的成绩，英语口语曾被许多老师称赞；我有很多爱好，比如绘画、看书、演讲等。
我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折，我都不会被打败，我会用自己的行动去战胜它们，坎坷只会让我更加勇往直前！
衷心感谢老师对我自荐信的阅读。
此致
敬礼
自荐人：
20xx年x月x日
小学升初中自荐信 篇2
尊敬的学校领导：
您好！
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫周箐雯，就读于雨花区板桥中心小学，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从三年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部，六年级晋职副大队长，佩戴着“三条杠”的我平时严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力，从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人，比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等；我与其他同学共同编导的“家庭安全警示剧”在校园汇演中演出获得老师和同学们的一致好评；自1年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号，并于20xx年的5月荣获雨花区区级“十佳志愿者”称号。
在小学期间我各门功课成绩优异，学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望，在老师和家长的支持下，从四年级起我就坚持参加博亚培训小学三门学科培训。一分耕耘一分收获，这几年我取得过——高年级阅读一等奖、20xx作文2等奖.3年“三好学生” .20xx年的“志愿之星”.雨花区读书演讲3等奖.经典美文诵读2等奖.学科小能人.优秀志愿者.优秀大队委……
学习成绩只代表着一个方面，老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我学习了动漫画.述描等。我特别喜爱写作和演讲，我的作文经常获奖，曾获中国青少年作家杯作品大赛银奖，也多次在学校获奖。有着写书的梦想，目前正在创作一本《班级的水晶》。我对演讲十分有兴趣，为此经常练习阅读能力，也获得了很多奖项。
我相信过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。希望各位领导给予我这个机会，让我能够好好的表现自己，能够在贵校学得更多的知识。谢谢！
我期待着贵校的反馈！
此致
敬礼!
自荐人：周箐雯
板桥中心学校六年级4班
20xx年1月
小学升初中自荐信 篇3
尊敬的老师：
您好!
感谢您在百忙之中阅读我的自荐书。
我叫xxx，女，今年13岁，来自天津市xx区xx小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己，积极参加学校组织的各项活动。
学习方面：上课认真听讲，积极回答问题，勤于思考，自觉学习，各门课程成绩优异。尤其在英语方面，学习兴趣浓厚。已获得pets一级证书，eets三级b证书。在学校举办的“走进生活，快乐英语”英语口语大赛中，获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。
体育方面：积极参加体育锻炼，体育成绩优良，体质素质优秀，身体健康。
个人特长：性情温和，乐于助人。自愿为班级体制作班报，受到老师和同学们的好评。爱好广泛，喜爱民乐(二胡)艺术，已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”，多次撰文投稿，并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。
我相信我有实力成为贵校的一名新生，期待您的考评测试。
自荐人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
小学升初中自荐信 篇4
尊敬的.XX学校领导：
您好！
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——XXX中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求，真诚地向您推荐我自己！
我是XX小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
我喜欢钻研奥数，我常常徜徉在数学的世界里，收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项，被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我酷爱写作，多次获得学校作文比赛一等奖，并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法，我还喜欢画画……
良禽择木而栖，士为知已者而搏。XXX中学历史悠久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在XXX中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰！愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心！期待您的回复！
此致
敬礼！
自荐人：
20xx年xx月xx日
小学升初中自荐信 篇5
尊敬的清华初中的校长先生：
您好!首先，请接受我最诚挚的问候和深深的谢意，因为我很希望您能在百忙之中抽出时间来读我的这封自荐信。我叫xx，是一名即将小学毕业，马上要升入初中的学生，我希望能到您的学校里去学习，因为我从学校简册上看到您的学校环境很好，教室干净整洁，我想和您的学生在知识的海洋中遨游、探索书籍的奥秘 。 我在学校时，各科成绩不是很差，曾获得“一等奖”、“二等奖”“三好学生”等荣誉称号，但我从不骄傲，而是谦虚的向别人学习，取长补短、我经常帮助同学克服难题。
我的理想很远大，我喜欢去观察大自然，我的性格开朗，胸怀宽广，不会因为一些鸡毛蒜皮的小事，而生气。我很喜欢去野营，去旅游。
我很喜欢读书，书籍不但丰富了我的知识，还让我视野开阔，我在课外阅读了大量的书籍，比如《钢铁是怎样炼成的》、《苦儿流浪记》《三十五公斤的希望》、《吹牛大王历险记》……但我有一个很不好的习惯，那就是看完书就随地乱扔，你到我家，你就会发现，我家的书随处可见，在妈妈的房间里、在哥哥的房间里、在我的房间里、在客厅里、都布满了书的踪迹。
最后，我渴望您可以让我上您的初中，我在这里由衷的祝福您：身体健康，万事如意!
此致
敬礼!
自荐人：
日期：
小学升初中自荐信 篇6
尊敬的老师：
您好！
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我叫XXX，女，今年13岁，来自天津市XX区XX小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己，积极参加学校组织的各项活动。
德育方面：曾经三年被评为校级“三好学生”，两年区级“三好学生”，一年市级“三好学生”。连续多次荣获“文明学生”、“爱心小天使”、“学习小博士”、“劳动小能手”称号。热心公益活动，多次向贫困地区同学捐款、捐物。为“XXX养老院”的老人们献爱心，送温暖，受到老人们的夸奖和肯定。
学习方面：上课认真听讲，积极回答问题，勤于思考，自觉学习，各门课程成绩优异。尤其在英语方面，学习兴趣浓厚。已获得PETS一级证书，EETS三级B证书。在学校举办的“走进生活，快乐英语”英语口语大赛中，获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。
体育方面：积极参加体育锻炼，体育成绩优良，体质素质优秀，身体健康。
个人特长：性情温和，乐于助人。自愿为班级体制作班报，受到老师和同学们的好评。爱好广泛，喜爱民乐（二胡）艺术，已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”，多次撰文投稿，并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。
我相信我有实力成为贵校的一名新生，期待您的考评测试。
此致
敬礼！
小学升初中自荐信 篇7
尊敬的老师：
我们是****的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。（客气的话，应该有一些，但不要太多罗嗦）
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：
我孩子是北京市***小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。（简单描述、介绍）
另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在RH学校学习（如果有的就可以进行描述），一直在学校的数学A班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过（成绩描述），六年级的时候还参加了“迎春杯”。（这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述）。
孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥英语，通过了***考试（比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩）。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出，写作能力也很强。（这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述）。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实很强。（这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力）
另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、电脑、航模等等。（有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写）。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子，在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座，孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。（这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的）
孩子自己对自己的描述。（这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下）。
热切期望您的回音！
此致
敬礼！
学生：
联系方式：
第17篇：小学升初中自荐信集合
小学升初中自荐信集合七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么你知道一篇好的书信该怎么写吗？以下是小编精心整理的小学升初中自荐信10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学升初中自荐信 篇1
尊敬的xx学校老师：
您好，我是xx小学的xx，我非常有意愿地就读你们学校，希望您能使我梦想成真，非常感谢，下面说说我的自荐情况：
我出生于1999年，于XX年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩，人际交往能力较强，有许多朋友，受到同学们的欢迎，同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异，六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一；我担任校副大队长将近一年，六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号；同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语，在各类英语竞赛中取得了理想的成绩，英语口语曾被许多老师称赞；我有很多爱好，比如绘画、看书、演讲等。
我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折，我都不会被打败，我会用自己的行动去战胜它们，坎坷只会让我更加勇往直前！
衷心感谢老师对我自荐信的阅读。
此致
敬礼
自荐人：
20xx年x月x日
小学升初中自荐信 篇2
尊敬的学校领导：
您好！
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫周箐雯，就读于雨花区板桥中心小学，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从三年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部，六年级晋职副大队长，佩戴着“三条杠”的我平时严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力，从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人，比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等；我与其他同学共同编导的“家庭安全警示剧”在校园汇演中演出获得老师和同学们的一致好评；自1年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号，并于20xx年的5月荣获雨花区区级“十佳志愿者”称号。
在小学期间我各门功课成绩优异，学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望，在老师和家长的支持下，从四年级起我就坚持参加博亚培训小学三门学科培训。一分耕耘一分收获，这几年我取得过——高年级阅读一等奖、20xx作文2等奖.3年“三好学生” .20xx年的“志愿之星”.雨花区读书演讲3等奖.经典美文诵读2等奖.学科小能人.优秀志愿者.优秀大队委……
学习成绩只代表着一个方面，老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我学习了动漫画.述描等。我特别喜爱写作和演讲，我的作文经常获奖，曾获中国青少年作家杯作品大赛银奖，也多次在学校获奖。有着写书的梦想，目前正在创作一本《班级的水晶》。我对演讲十分有兴趣，为此经常练习阅读能力，也获得了很多奖项。
我相信过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。希望各位领导给予我这个机会，让我能够好好的表现自己，能够在贵校学得更多的'知识。谢谢！
我期待着贵校的反馈！
此致
敬礼!
自荐人：周箐雯
板桥中心学校六年级4班
20xx年1月
小学升初中自荐信 篇3
尊敬的老师：
您好!
感谢您在百忙之中阅读我的自荐书。
我叫xxx，女，今年13岁，来自天津市xx区xx小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己，积极参加学校组织的各项活动。
学习方面：上课认真听讲，积极回答问题，勤于思考，自觉学习，各门课程成绩优异。尤其在英语方面，学习兴趣浓厚。已获得pets一级证书，eets三级b证书。在学校举办的“走进生活，快乐英语”英语口语大赛中，获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。
体育方面：积极参加体育锻炼，体育成绩优良，体质素质优秀，身体健康。
个人特长：性情温和，乐于助人。自愿为班级体制作班报，受到老师和同学们的好评。爱好广泛，喜爱民乐(二胡)艺术，已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”，多次撰文投稿，并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。
我相信我有实力成为贵校的一名新生，期待您的考评测试。
自荐人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
小学升初中自荐信 篇4
尊敬的XX学校领导：
您好！
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——XXX中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求，真诚地向您推荐我自己！
我是XX小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
我喜欢钻研奥数，我常常徜徉在数学的世界里，收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项，被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我酷爱写作，多次获得学校作文比赛一等奖，并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法，我还喜欢画画……
良禽择木而栖，士为知已者而搏。XXX中学历史悠久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在XXX中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰！愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心！期待您的回复！
此致
敬礼！
自荐人：
20xx年xx月xx日
小学升初中自荐信 篇5
尊敬的稼轩学校领导：
我叫***，今年12岁，毕业于私立齐鲁学校。小学期间，我担任班级的班长兼中队长职务，带领班级，多次获得学校的三优中队。我的成绩一直名列前茅，语数外各科均衡发展，六年来，每学期都被评为特优生和优秀学生干部，并多次并评为特长生。20xx年5月和4月，我被评为市级优秀学生干部和历下区优秀少先队员。
我爱读书，涉猎广泛，除了中外名著，科普、侦探、历史、地理、数学等各类书籍我都喜欢；我爱体育活动，是学校足球队的队员，足球场、篮球场和乓球台总能看到我挥汗如雨的身影；当然我最爱的还是在神秘的数学王国中探秘，并找到了一个个宝藏。我获得过第三届和第四届全国中小学生建模水平与数学能力展示全国一等奖（六年级组）。数学是我的强项，我的语文和英语也不逊色，我获得过济南市第二十四届小红花征文比赛作文一等奖、xx区第三届小学英语剧展最佳表演奖。另外在学校诗文诵读活动中，我获得了校级诗文小状元称号。
我的理想是当一名物理学家，小升初是我追梦的第一步阶梯，我有信心走好这一步，也期待贵校给我一个机会。
此致
敬礼！
小学升初中自荐信 篇6
尊敬的老师：
您好！
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我叫XXX，女，今年13岁，来自天津市XX区XX小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己，积极参加学校组织的各项活动。
德育方面：曾经三年被评为校级“三好学生”，两年区级“三好学生”，一年市级“三好学生”。连续多次荣获“文明学生”、“爱心小天使”、“学习小博士”、“劳动小能手”称号。热心公益活动，多次向贫困地区同学捐款、捐物。为“XXX养老院”的老人们献爱心，送温暖，受到老人们的夸奖和肯定。
学习方面：上课认真听讲，积极回答问题，勤于思考，自觉学习，各门课程成绩优异。尤其在英语方面，学习兴趣浓厚。已获得PETS一级证书，EETS三级B证书。在学校举办的“走进生活，快乐英语”英语口语大赛中，获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。
体育方面：积极参加体育锻炼，体育成绩优良，体质素质优秀，身体健康。
个人特长：性情温和，乐于助人。自愿为班级体制作班报，受到老师和同学们的好评。爱好广泛，喜爱民乐（二胡）艺术，已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”，多次撰文投稿，并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。
我相信我有实力成为贵校的一名新生，期待您的考评测试。
此致
敬礼！
小学升初中自荐信 篇7
尊敬的xx学校领导：
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——xxx中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求，真诚地向您推荐我自己!
我是xx小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
我喜欢钻研奥数，我常常徜徉在数学的世界里，收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项，被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我酷爱写作，多次获得学校作文比赛一等奖，并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖”。我喜欢书法，我还喜欢画画……
良禽择木而栖，士为知已者而搏。xxx中学历史悠久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在xxx中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的回复!
此致
敬礼!
第18篇：小学升初中自荐信集锦
小学升初中自荐信范文集锦五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信可以传达自己的思想感情。怎么写信才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学升初中自荐信7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学升初中自荐信 篇1
尊敬的xx学校领导：
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——xxx中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求，真诚地向您推荐我自己!
我是xx小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
我喜欢钻研奥数，我常常徜徉在数学的世界里，收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项，被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我酷爱写作，多次获得学校作文比赛一等奖，并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖”。我喜欢书法，我还喜欢画画……
良禽择木而栖，士为知已者而搏。xxx中学历史悠久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在xxx中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的回复!
此致
敬礼!
小学升初中自荐信 篇2
尊敬的XX学校领导：
您好！
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——XXX中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求，真诚地向您推荐我自己！
我是XX小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
我喜欢钻研奥数，我常常徜徉在数学的世界里，收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项，被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我酷爱写作，多次获得学校作文比赛一等奖，并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法，我还喜欢画画……
良禽择木而栖，士为知已者而搏。XXX中学历史悠久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在XXX中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰！愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心！期待您的回复！
此致
敬礼！
自荐人：
20xx年xx月xx日
小学升初中自荐信 篇3
尊敬的清华初中的.校长先生：
您好!首先，请接受我最诚挚的问候和深深的谢意，因为我很希望您能在百忙之中抽出时间来读我的这封自荐信。我叫xx，是一名即将小学毕业，马上要升入初中的学生，我希望能到您的学校里去学习，因为我从学校简册上看到您的学校环境很好，教室干净整洁，我想和您的学生在知识的海洋中遨游、探索书籍的奥秘 。 我在学校时，各科成绩不是很差，曾获得“一等奖”、“二等奖”“三好学生”等荣誉称号，但我从不骄傲，而是谦虚的向别人学习，取长补短、我经常帮助同学克服难题。
我的理想很远大，我喜欢去观察大自然，我的性格开朗，胸怀宽广，不会因为一些鸡毛蒜皮的小事，而生气。我很喜欢去野营，去旅游。
我很喜欢读书，书籍不但丰富了我的知识，还让我视野开阔，我在课外阅读了大量的书籍，比如《钢铁是怎样炼成的》、《苦儿流浪记》《三十五公斤的希望》、《吹牛大王历险记》……但我有一个很不好的习惯，那就是看完书就随地乱扔，你到我家，你就会发现，我家的书随处可见，在妈妈的房间里、在哥哥的房间里、在我的房间里、在客厅里、都布满了书的踪迹。
最后，我渴望您可以让我上您的初中，我在这里由衷的祝福您：身体健康，万事如意!
此致
敬礼!
自荐人：
日期：
小学升初中自荐信 篇4
尊敬的xx学校老师：
您好，我是xx小学的xx，我非常有意愿地就读你们学校，希望您能使我梦想成真，非常感谢，下面说说我的自荐情况：
我出生于1999年，于XX年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩，人际交往能力较强，有许多朋友，受到同学们的欢迎，同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异，六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一；我担任校副大队长将近一年，六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号；同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语，在各类英语竞赛中取得了理想的成绩，英语口语曾被许多老师称赞；我有很多爱好，比如绘画、看书、演讲等。
我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折，我都不会被打败，我会用自己的行动去战胜它们，坎坷只会让我更加勇往直前！
衷心感谢老师对我自荐信的阅读。
此致
敬礼
自荐人：
20xx年x月x日
小学升初中自荐信 篇5
尊敬的学校领导：
您好！
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫周箐雯，就读于雨花区板桥中心小学，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从三年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部，六年级晋职副大队长，佩戴着“三条杠”的我平时严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力，从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人，比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等；我与其他同学共同编导的“家庭安全警示剧”在校园汇演中演出获得老师和同学们的一致好评；自1年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号，并于20xx年的5月荣获雨花区区级“十佳志愿者”称号。
在小学期间我各门功课成绩优异，学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望，在老师和家长的支持下，从四年级起我就坚持参加博亚培训小学三门学科培训。一分耕耘一分收获，这几年我取得过——高年级阅读一等奖、20xx作文2等奖.3年“三好学生” .20xx年的“志愿之星”.雨花区读书演讲3等奖.经典美文诵读2等奖.学科小能人.优秀志愿者.优秀大队委……
学习成绩只代表着一个方面，老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我学习了动漫画.述描等。我特别喜爱写作和演讲，我的作文经常获奖，曾获中国青少年作家杯作品大赛银奖，也多次在学校获奖。有着写书的梦想，目前正在创作一本《班级的水晶》。我对演讲十分有兴趣，为此经常练习阅读能力，也获得了很多奖项。
我相信过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。希望各位领导给予我这个机会，让我能够好好的表现自己，能够在贵校学得更多的知识。谢谢！
我期待着贵校的反馈！
此致
敬礼!
自荐人：周箐雯
板桥中心学校六年级4班
20xx年1月
第19篇：小学升初中报名（定稿）
2013小学升初中报名
家长您的孩子即将小学毕业了，此时的您是否被以下问题所困惑：应该帮助孩子选择哪所初中？小学到初中如何顺利过渡？孩子如何尽快适应新的环境？孩子的学习还能继续保持原有的优秀吗？……种种焦虑和不安或许时时会缠绕你的心头，让你举棋不定甚至寝食难安……
小学毕业，就要迈向人生更为重要的初中阶段。这是人的一生中非常关键的时期：身心的快速成长、新的学习环境、新的人际关系、新的学习任务和新的学习思维方式等必然会给孩子带来新的挑战。
为了帮助小学毕业生及家长们解决前面的困惑，我校于2013年4月29日对秋季学期小学升初中学生进行综合素质摸底。
欢迎广大小学毕业生前来我校参加综合素质摸底活动。
一、报名事项：
1.报名时间：即日起至2013年4月29日
2.报名方式：
①贺州市行知学校报名点：每天（含周末）08:00—17:30
②八步实验小学和建设路小学校门口报名点：
星期一到星期五下午16：00—18：00
3.咨询电话：0774—52260665226058
4.要求：报名时交一寸免冠相片2张（办理入场券用）
5.领取入场券地点：到各报名点或行知学校行政办公室领取入场券。
二、素质摸底：
1.时间：2013年4月29日上午08：30—12：00（注：8:30—9:00为入场时间）
2.地点：贺州市行知学校
第20篇：小学升初中编班测试题
第五单元测试卷
一、口语交际。（6分） 按下面假设情景作答。
怎样看待课外阅读，语文老师要求大家发表意见。
甲同学认为凡课外书籍都应该看。他的理由是：乙同学却持相反观点，凡课外书籍都不应该看。他说：“丙同学对甲乙两同学的观点都不完全赞成。他提出自己不同的见解，说：“。”
二、看拼音写汉字。（10分）
kesoushishiwan lianci weitao cuan()()()()() chu fangbao jing feng shuanghu lun tun zao ()()()
三、为加点的字选择正确的读音。（6分）
束缚( bofu ） 追悼 （ daodiao ）吊唁 （yanxin ） 摩挲( shasuo )装弶 ( qiongjiang)明晃晃(huanghuang)
四、按要求写句子。（3分）
1、伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”（改成第三人称转述的句子。）
2、全班同学都去操场上看足球比赛了，只有张明一个人还留在教室里。（修改病句）
3、看到学生取得如此优异的成绩，李老师感到非常欣慰。（改变句子，使表达的感情更加强烈。）
五、日积月累。（15分）
1、深蓝的天空中（），下面是（），都种着
（）。其间有一个十一二岁的少年，（），（），向一匹猹（），那猹却（），反从（
）。
2、（），（）正是对鲁迅先生真实的写照。
3、鲁迅在《致颜黎民》中说道，只看一个人的著作，结果是不大好的：你就
（），必须如蜜蜂一样，采过许多花，（），倘若叮在一处，（），枯燥了。
4、《一面》作者是（），在作者眼里，鲁迅是一个（）的人。
六、阅读理解。（30分）
1.文章主要讲了一件什么事？（10分）
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这是一个真实的故事，故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。这里每人每天的 用水量严格限定为三斤，日常的饮用；洗漱；洗菜；洗衣，包括喂牲口，
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都全（依赖依靠）这三斤珍贵的水，而这些水还得靠驻军从很远的地方运来。
人缺水不行，牲畜也一样。终于有一天，一头一直被人们认为温顺的老牛（挣脱甩开）了缰绳，闯到沙漠里运水车必经的公路旁。运水军车来了，老牛迅速冲上公路，司机紧急刹车，军车停了下来。老牛沉默着立 在车前，任凭司机怎样呵斥（驱赶驱使），他就是不肯挪动半步。五分钟过去了，十分钟过去了，双方仍然僵持着，运水车不能前进。性急的司机试图点火驱赶，可老牛任然一动不动。
后来，牛的主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭，狠狠狠的抽打瘦骨嶙峋的老牛。牛被打的唉唉叫唤，但还是不肯让开。它凄厉的叫声，和着沙漠中阴冷的风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，司机也哭了。最后运水的战士说：“就
让违反一次规定吧，我愿接受一次处分。”他从车上取出半盆水—三斤左右，放在牛面前。
出人意料的是，老牛没有喝水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在（呼唤叫唤）什么。不远处沙堆得后跑来一头小牛，老牛慈祥的看着小牛贪婪的喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛。静默中人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静，中它们掉转头，慢慢往回走去。
--------------------------
2.划去括号中不恰当的词语。（4分）
3.在文中找出下列词语的近，反义词。（4分）温顺—（）热闹—（）
珍稀—（）疼爱—（）
4.牛主人为什么残忍地抽打瘦骨嶙峋的老牛？你认为下面说法那种有道理（2分）。A.牛主人不喜欢这头倔强的老牛。（）
B.自家的畜生违反驻军的军纪，牛主人很没面子，打它是表明表明自己的态度。（）
c.这头老牛太瘦了，还好吃懒做。()D.这样倔强的家伙，要给它点颜色看看才会听话，（）
5.“ 牛被打的唉唉叫 ，但还是不肯让开。” 想一想，此时老牛心里会想什么? （10分） ------------ ------------ ------------------------
六、你的小学生活怎么样啊！精彩吧！ （30分） 题目：________的小学生活
你已经是六年级的学生了，生活即将翻开新的一页，回首你的小学生活，五年来的酸甜苦辣、风风雨雨，往昔的一草一木，同学、老师的音容笑貌，都在你的脑海里留下不可磨灭的记忆，五年的生活，肯定有令你刻骨铭心之处，那就把它记录下来吧！
要求：①补全题目，在横线上填上“难忘”、“快乐”等。
②运用记叙、描写、抒情的表达方式，用平实感人的语言叙写真人真事，抒发自己的真实感情。
③不少于500字。
