活动目标
1、激发幼儿参与设计、制作的兴趣,培养幼儿做事的自信心。
2、引导幼儿选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡,能用自己的语言向老师说出祝福的话。
3、使幼儿初步了解贺卡的用途,制作材料和方法。
活动准备
1、请幼儿搜索各种贺卡,布置在教室中,大家一起欣赏。
2、准备幼儿自制贺卡的各种纸、彩笔、剪刀及辅助材料等。
活动过程
1、欣赏贺卡
(1)请幼儿参观贺卡展览,欣赏各种贺卡。引导幼儿从贺卡的形状、颜色、图形等方面进行观察比较,感受贺卡的制作的美。
师:“今天老师带大家来参观一些贺卡,仔细观察这些贺卡是怎么样的?”
(2)引导幼儿讨论贺卡的用途、主要制作材料和方法。
师:“你分析贺卡用什么材料制作而成的?”
(3)通过观察比较引导幼儿交流:
师:“你最喜欢哪种贺卡?为什么?”
2、计划制作贺卡
(1)激发幼儿自制贺卡的兴趣和愿望。
师:“教师节马上就要到了,你想向哪些老师赠送贺卡表示祝贺呢?”
师:“你准备制作一张什么样的贺卡?你想对赠送的人说句什么祝福的话?”
3、幼儿自制贺卡,教师鼓励幼儿用自己喜欢的方式制作贺卡。
(1)幼儿自由选择材料和工具,进行制作装饰。
(2)教师巡回观察、指导。
4、交流贺卡的制作。
5、请幼儿将自己制作的贺卡送给喜欢的老师。鼓励幼儿用自己的语言说一句祝福的话。
感恩节是一个美国的传统节日,到了这一天我们应该感恩父母、感恩师长、感恩同学,除了送礼物外,我们还可以自己制作贺卡来赠送,这样也会更加有意义。下面,小编为大家分享感恩节贺卡手工制作,希望对大家有所帮助!
材料
白色卡纸,刻刀,花布,剪刀,双面胶,丝带
步骤
首先用刻刀刻出大小适中的花布,大小根据卡片大小而定。
找到一张硬纸,画出要裁剪的一颗心,右侧是贴花布的地方。
裁剪剩余不必要的部分。
将画好的封面上的桃心刻出来,并且将贺卡的边缘修饰一下。
将贺卡对折。
将之前裁剪下来的花布贴在右侧。
合上贺卡。
在贺卡上面打出一个洞,系上漂亮的绳子或者丝带,一个好看的感恩节贺卡就做好了。
完成。
圣诞节亲手制作个圣诞节贺卡送给好朋友,既能表达自己的心意又有纪念意义,接下来由小编为大家整理了手工制作圣诞贺卡,欢迎大家阅读!
工具/材料
卡纸,胶棒,剪刀。
操作方法
0116开卡纸对折。
02在红色卡纸上画好袜子的图样,然后剪下白色袜边也是如此剪好后粘贴。
03剪一厘米宽纸条剪成细条然后分层粘贴。
04用适量长度的卡纸卷成纸团。
05把做好的纸团组合成拐棍。
06加上蝴蝶结。
07在袜子上适当点缀。
08背景上粘贴星星这样就完成了。
圣诞节很快就要到了,何不制作一张漂亮的立体圣诞树贺卡送朋友呢,其实很多立体贺卡的制作方法都是想通的,只要学会一样,很容易就能触类旁通。下面是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!
工具/原料
剪刀
各种颜色的纸张
详细图解步骤
打印图纸,实线剪开,虚线折起来。
打印好的卡纸对折一下。
用剪刀把实线小心剪开。
剪好后,按照上图的样子折一下。
摊开来看下,圣诞树的顶部已经可以变立体咯~
再从背面看一下。
其他部分都按照上述步骤剪开。
上胶水,贺卡即将完成。
粘贴上贺卡的背景。
最终成品。
圣诞节贺卡手工制作是怎么样的?小编比较主张自己动手做,今天交给大家的这款贺卡的做法,十分漂亮,看看下面。
圣诞节贺卡手工制作
材料:剪刀、刀片或切纸刀(不是必须),棒棒胶或双面胶。
1、到文具店买到自己中意的卡纸(350g的纸最佳,最少也要280g的纸),按照长:宽 3:2的比例裁剪自己想要的大小。
2、再裁两张正方形的卡纸,颜色呢,自己可以搭配哦!建议:小的那张和我们要做的卡片底色最好一致!
3、把第一张卡纸对折(小窍门:对折时先用小刀轻轻的划一道,这样折纸的时候既不费力同时也会折得很整齐)
4、裁剪出自己想要的小花来,也可以参照偶图中的笨花^_^,大小要小过正方形“小”~~
5、好了,现在我们开始组合!需要棒棒胶还有双面胶!
嘿嘿,大功告成!怎么样,是不是很简单呢^_^
导语:好创意是手工圣诞卡成功与否的关键。不会做?没关系以下是小编为大家整理分享的手工圣诞节贺卡制作,欢迎阅读参考。
手工圣诞节贺卡制作
组合包内件说明...▼首先在草稿纸上模拟...
▼接下来,照着草稿拿起毛线开始动手...
▼确定文字、图案都完成后,用双面胶把正面与背面对黏在一起..
▼最后,只要在背面写上祝福或想说的话,就大功告成咯~
是不是粉简单呢?
▼看是要「祝生日快乐」..▼还是「告白」...
▼或是「感谢」、「鼓励」的话语也OK!!! 只要你用毛线表现的出来~
▼圣诞贺卡一样也能用简单线条表示出来唷~
看到这一定会有人想说,要去哪里买对吧?!其实不用买组合包,你可以制做的出来..
圣诞节来临之际不如自己动手制作贺卡吧。下面是小编带来的是手工制作圣诞老人贺卡,希望对您有帮助。
准备一张长方形白纸,对折。
在左上角写上 可爱版的“Christmas”。
“ Christmas”右边画上圣诞老人。
“Christmas”下面写上中文版的“圣诞快乐”。
给圣诞老人穿上花衣服吧。
接下来就是下半部分的布置了。右边添置一个圣诞树,这个是用剪刀剪小长条粘上去的,有立体感些。
圣诞树左边空着的位置写上祝福语吧。
把这张做好的卡片粘贴到一张彩色的硬纸壳上会更漂亮。
《手工制作贺卡》教学设计
一、教学目标:
1、通过老师的讲解,让学生了解与贺卡相关的知识。
2、通过老师的示范,让学生掌握制作贺卡的方法,培养学生的 动手操作能力和大胆创新的精神。
3、通过小组合作、交流,增强学生团结合作的能力和语言表达能力。
4、让学生互赠儿童节贺卡,增进同学的友谊,增加节日气氛。
二、教学重难点:
重点:学会手工制作贺卡的基本方法。 难点:如何设计各式各样的贺卡。
三、教具准备:
卡纸、彩纸、彩笔、剪刀、胶水等
四、教学过程:
1.导入课程:同学们,伴随着六一儿童节的临近,大家是不是很想收到礼物呢?今天,老师们就来教大家制作礼物——贺卡。
2.学生自由说说贺卡的历史、意义和作用,再由老师补充说明。 3.欣赏贺卡,将准备好的贺卡图片展示给学生看,激发学生的学习兴趣和创作灵感。
4.讲解制作步骤同时做示范: a、步骤:
(1)画:在准备好的卡纸上画出贺卡的形状和图案。
(2)剪:用剪刀剪出贺卡的轮廓和图案。
(3)贴:用胶水将剪好的彩纸贴在贺卡上。
(4)涂:给做好的贺卡进行加工,涂上颜色。
(5)写:在贺卡上写出自己想对小伙伴说的话。
b、示范:一位老师示范制作贺卡的基本步骤,学生分小组合作学习制作贺卡,其余两位老师在各小组间进行指导。作品完成后,进行小组互评,鼓励学生说说其他组的贺卡的优缺点。
5、课堂创作:
在老师的指导下,学生根据制作贺卡基本的方法,自由发挥,为自己的好朋友制作一张独特的贺卡,作为儿童节的礼物。
6、展示作品:
让学生把做好的贺卡拿到讲台,进行展示,解说自己的贺卡。
五、课堂小结:
同学们做的贺卡都非常棒!看来同学们已经学会做贺卡了。希望同学们大胆创新制作出更多美观的贺卡,送给自己的同学、朋友、父母当作节日礼物。同学们,想想这样的贺卡有什么意义?
六、板书设计:
制作步骤:
(1)画:在准备好的卡纸上画出贺卡的形状和图案。
(2)剪:用剪刀剪出贺卡的轮廓和图案。
(3)贴:用胶水将剪好的彩纸贴在贺卡上。
(4)涂:给做好的贺卡进行加工,涂上颜色。 (5)写:在贺卡上写出自己想对小伙伴说的话。 (在黑板上,张贴准备好的贺卡图片)
节日或者身边朋友生日的时候,我们就可以自己自制一张漂亮的贺卡。下面是小编为您整理的立体气球贺卡手工制作,希望对您有所帮助。
手工材料:卡纸、尺子、胶水、剪刀、笔、美工刀
对折
如图裁好
折出来
剪好气球
组合气球
粘贴到折起来的地方
气球贺卡就完成了
如果送给自己的小伙伴的话很容易跟其他人送的一样。建议大家自己设计,这样很有意义哦。以下是小编跟大家分享儿童手工贺卡制作图解,希望对大家能有所帮助!
工具/材料
卡纸,胶棒,剪刀。
操作方法
0
1、16开卡纸对折。
0
2、在红色卡纸上画好袜子的图样,然后剪下白色袜边也是如此剪好后粘贴。
0
3、剪一厘米宽纸条剪成细条然后分层粘贴。
0
4、用适量长度的卡纸卷成纸团。
0
5、把做好的纸团组合成拐棍。
0
6、加上蝴蝶结。
0
7、在袜子上适当点缀。
0
8、背景上粘贴星星这样就完成了。
热爱实践是一种对生活品质的一种追求。手工可以点亮生活,在这个烦闷的世界当中它不仅仅能使每个人带来更好的生活,为大家分享了立体贺卡手工制作方法,欢迎借鉴!
手工立体贺卡所需材料:小张的色纸、卡纸、胶水、剪刀。
先将正方型的色纸沿对角线对折再打开;
然后将色纸对折再对折;
在其中一面画上爱心剪开;
剪完后会像上图一样;打开后会是花的形状;
将一开始对角线折出的凹痕往里面折, 整理出像上图一样外面看来是爱心形状但打开是一朵花;
可以贴在卡片外面;
也可以贴在里面, 打开卡片就有两颗会开花的心, 很呼应爱心节日的气息。
导语:对于喜欢制作圣诞贺卡的朋友来说,一副精美的立体圣诞贺卡就仿佛一道美味的大餐一样。下面小编为你整理的圣诞贺卡手工制作步骤,希望对你有所帮助!
圣诞贺卡手工制作步骤
准备以下材料:
把下图盒子的彩球剪下,
把剪下的彩球和2个小人及一朵小花按照下图贴好 ,
把黄色的彩纸下边向上折叠合适的尺度,
把折叠合适的尺度在向下对折下,
再向上对折,用绿色的笔涂上上边,
涂完边,把贺卡整平,
另外把红纸剪下不几大小的小三角,
把小三角粘贴到7图片上,
最后把圣诞数和剩下的小三角粘贴到9图片上,点缀下,写上祝福语,这样贺卡就做成功了,是不是很漂亮,赶快动手也做一个。祝你成功!
《制作贺卡》教学设计
教师:程春艳 2015年12月18日
《制作贺卡》教学设计
一、教学目标:
1、通过交流搜集的自己要做卡的资料,让学生了解要做卡的知识。
2、让学生掌握利用卡资料、图片等进行制作贺卡的方法及培养动手制作的能力。
3、培养学生贺卡意义的理解,增强学生团结合作的意识。
二、教学重难点:
重点:学会手工制作贺卡,形式不限。 难点:如何设计各式各样的贺卡。
三、教学具准备:
卡纸、彩纸、彩笔、剪刀、胶水等
四、教学过程:
1.导入课程:小朋友们,圣诞节和元旦就要到了,你们想怎样表达对爸爸妈妈、老师和小朋友的祝福呢?引出课题 制作贺卡
新授:
1、了解生情:你们见过贺卡吗?都见过什么样子的贺卡?
2、教师展示贺卡让生观察,引导生明白贺卡的构成要素图片和文字。
3、了解生是否知道怎样制作贺卡?生汇报教师小结:绘画形式和剪贴形式做贺卡。
4、小组讨论:确定主题和制作样式。
5、大显身手
根据基本的方法,自由发挥,创作出一张独特的贺卡。
6、展评作品:
将学生做好的贺卡拿到讲台,进行展示,学生们说一说你喜欢哪一张,并说明理由!
7、小结:今天小朋友们动手制作了贺卡。知道了贺卡有图片和文字组成。
建议:同学们平时多用心观察生活中美的物品动手去创造美。
8、作业:和家人一起制作样式独特的精美贺卡。
五、教后反思:
学生是实践活动的主体。在整个教学活动中,学生自主选择设计方法、自主实践、自主评价,提高了发现问题、分析问题、解决问题的能力,创新合作的能力,人际交往的能力,综合表达和动手制作的能力。
教师是课堂的指导者、合作者、激励者。在课堂中,教师话语多,多的是鼓励性的眼神,肯定的手势,赞美的语言,但唤起每一位学生大胆地敞开心扉谈想法,帮助学生改变许多幼稚不全面的见解。整个课堂,学生其乐融融,动手制作兴趣高涨。
尊重学生的劳动成果和情感体验。不仅肯定了学生的成绩,更让学生从课堂中感受到成功。本课教学的遗憾之处在于:时间较紧,教师未能在授课过程中把握好时间。另外在课堂上未注意学生发言的机会。
Diy手工贺卡制作活动通讯稿
为贯彻落实“学习先进典型,服务学生健康成长”系列活动,也了为提高我校后勤服务质量,增强员工服务意识,提升后勤管理队伍水平,努力实现师生满意度提高,让后勤员工成为学生的贴心人,学生视后勤员工为亲人,逐步形成服务者和被服务者相互尊重的良好氛围,我系于2011年12月21日中午12:30开展了diy手工贺卡送寝室管理员活动,并在教学楼B303教室进行了diy手工贺卡评选活动。
活动中有很多纯手工作品都富于创新,设计独特,手写手绘,讲究细节,制作精美,将全新的视角展现给大家,使人眼前为之一亮,心灵也为之澄澈,贺卡上还写着“元旦快乐、圣诞快乐、身体健康“等温馨的祝福语,上面的每一个字,每一句话都寄托了同学们对寝室管理员诚挚的祝福与问候。评选活动结束后,于12月22日下午在我系党员和学生会干部的带领下,将贺卡和一片诚挚的祝福递送给了寝室管理员
本次活动不仅培养了同学们动手动脑的能力,提高了同学们的创新意识和审美情趣,也抒缓了同学们对寝室管理人员的最温馨最诚挚的祝福,拉近了同学们与后勤工作人员的关系,形成了服务者和被服务者相互尊重、相互关心的良好氛围。
“学会感恩,在感恩中成长”三八妇女节手工贺卡制作大赛通知 三月八号是国际妇女节,平时妈妈和长辈们,老师们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱,老师的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们接受了太多的关爱,作为孩子,你们想过如何去关爱妈妈、老师以及长辈吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么?三八国际妇女节即将到来,你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?少先队将借此机会举办三八妇女节手工贺卡制作大赛,同学们可以在自己亲手制作的贺卡上写下自己最想对她们说的话,送出自己的祝福。
一、参赛对象
一至六年级学生
二、比赛日程
请在2012年3月6日(星期二)前将作品交给吴静老师
地点:美术室
时间:3月1日—3月6日下午活动课时间
三、比赛内容
1、主题:“学会感恩,在感恩中成长”
2、对参赛作品的要求:
①、贺卡展开尺寸最小不得小于32k(21×14.2厘米),最大不超过16k(21×28.5厘米)
②、贺卡规格:大小样式不限(平面、立体、折叠等)
③、创作要求:构图恰当、美观、效果突出、取舍得当。力求新颖独特、令人耳目一新,可利用废旧材料进行制作,写明祝福语
④、在贺卡背面的右下角用铅笔写上班级,姓名
四、评比方式
本次比赛分为三个组别,分别是:
第一组:
一、二年级
第二组:
三、四年级
第三组:
五、六年级
每个组分别评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名,并给获奖的同学颁发奖状及奖品。
3月7日公布评比结果,并请参赛的同学们于3月7日(星期三)活动课时到美术室将自己的作品取回,把自己制作的贺卡送给你想祝福的人。
东双沟中心小学少先队2012年2月29日
《手工制作贺卡》教学设计
一、教学目标:
1、通过交流搜集的自己要做卡的资料,让学生了解要做卡的知识。
2、让学生掌握利用卡资料、图片等进行制作贺卡的方法及培养动手制作的能力。
3、培养学生贺卡意义的理解,增强学生团结合作的意识。
二、教学重难点: 重点:学会手工制作贺卡,形式不限。 难点:如何设计各式各样的贺卡。
三、教学具准备: 卡纸、彩纸、彩笔、剪刀、胶水等
四、教学过程: 1.导入课程:同学们节日的时候都买过贺卡吧?也都送过贺卡吧?那么你见过有关卡文化的贺卡吗?自己又动手制作过贺卡吗?那么,今天我们学习手工制作贺卡,制作贺卡! 2.展示课前已经准备好的贺卡样本以及图片。让学生们先欣赏,后制作。
3、示范讲解方法步骤: (1写画。先在准备好的卡纸上画出有关卡的图案及写上有 关卡的知识文字,并涂上彩色。
(2剪。用剪刀剪出有关卡的需要的轮廓,或者将彩纸剪出
的图案,将其装饰黏贴在画好的卡纸上。(方法多样 (3折。剪好后,将卡纸沿中线对折,做成贺卡的样式。 方法多样,启发学生做出不同的式样,可以是立体的、娄空 的等等,自由发挥即可。
4、课堂作业: 根据基本的方法,自由发挥,创作出一张独特的贺卡。
5、展评作品: 将学生做好的贺卡拿到讲台,进行展示,学生们说一说你喜 欢哪一张,并说明理由!
6、小结:同学们,中国的卡文化博大精深,我们今天做的贺卡 非常棒,又加深了对我国卡的了解,希望同学们课下可以做 出更多的有关贺卡的作品。
五、教后反思: 学生是实践活动的主体。在整个教学活动中,学生自主选择设计方法、自主探究、自主实践、自主评价,提高了发现问题、分析问题、解决问题的能力,搜集处理信息的能力,创新合作的能力,人际交往的能力,综合表达和动手制作的能力。
教师是课堂的指导者、合作者、激励者。在课堂中,教师话语虽然不多,多的是鼓励性的眼神,肯定的手势,赞美的语言,但唤起每一位学生大胆地敞开心扉谈想法,帮助学生改变许多幼稚不全面的见解。整个课堂,学生其乐融融,动手制作兴趣高涨。
尊重学生的劳动成果和情感体验。不仅肯定了学生的成绩,更让学生从课堂中感受到成功。
节日里,很多人喜欢通过寄贺卡转达对远方亲朋祝福。都说自制贺卡最能表达诚意,但是那些心灵手不巧人该怎么DIY自己贺卡呢?下面是小编整理的幼儿园生日贺卡制作,希望对你有所帮助!
非常文艺范一份生日礼物。小清新风格信封承载着最独特十字绣贺卡,想必一定会传达你最真切祝福。厌倦了鲜花,巧克力,不妨动手制作这份最别致爱心贺卡。收礼物他,一定能感受到那份浓浓爱意。
第一步:如图所示,绘制出信封模板。
第二步:根据模板形状,剪裁出漂亮包装纸。
第三步:用铅笔在剪裁出包装纸中间绘制一个正方形。
第四步:沿着铅笔痕迹折叠,信封大致形状就完成了。
第五步:用密封贴纸密封信封。
第六步:根据信封大小裁剪出大小适宜白色厚纸片。
秀创意,在卡片上打孔。
第八步:用细线穿过刚刚打小孔。并写上你想说话语。
第九步:还可以用印章在卡片上印出各种可爱图案喔!
贺卡就制作完成了。是不是非常漂亮别致呢?
小班剪纸手工制作活动:新年贺卡
小班剪纸手工制作活动:新年贺卡
【活动目标】
1、体验制作贺卡、互送贺卡的乐趣。
2、尝试制作贺卡,感受贺卡色彩、图案等的美。
3、初步尝试用粘贴、画的方式制作贺卡。
【活动准备】
1、一张贺卡、彩笔、碎海绵纸、卡纸、胶水、贺卡流程图。
2、歌曲《新年好》。
【活动过程】
一、音乐导入,引起幼儿兴趣。
师:孩子们好,快过新年了,老师带来了一首非常好听的歌曲,我们一起听一听,
播放乐曲《新年好》。
在这首歌中你听到新年到了要说什么吗?说祝福语,可以说:祝你新年快乐,祝你
身体健康,祝你开开心心,等等。那小朋友们知道新年到了我们要干什么吗?(穿新衣
,带新帽、放鞭炮、吃饺子会收到压岁钱,会收到新年礼物),那你现在的心情是什么
样的呢?那你准备新年礼物送给小伙伴了吗?如果你的好朋友离你很远,你要怎么送祝
福呢?(打电话,发短信等)
老师有一个朋友离我很远,他把新年祝福全部都藏在了这张贺卡里。
二、引导幼儿欣赏贺卡。
出示收到的新年贺卡,幼儿观赏,感受贺卡图案、色彩等的美。
师:哇,可真漂亮!老师这里还有许多不同样式的贺卡,我们一起看一看。(感受
贺卡的图案、形状、颜色)这些贺卡是不是很漂亮?有的是电子贺卡,有的是立体贺卡
。好朋友生日我们也可以送上一张贺卡,表达自己的祝福。
三、教师示范讲解流程图。
我们在卡纸上画自己要表达的祝福,用彩笔、粘贴海绵纸的方法,制作贺卡。
1、在贺卡的里面,画上你想要表达的祝福,老师画了一个嘴巴,代表着希望好朋友
开开心心的祝福。
2、在贺卡的封面上,可以用海绵纸来粘贴,粘贴动物、人物、植物图形等,这样整
体来看,我们的贺卡就做好了,但是小朋友来做贺卡的时候,尽量不要和老师的一样。
提问个别幼儿:xxx,你想在贺卡里画什么祝福语呢?那请小朋友自己动手制作贺卡送给
同伴吧。(教师提出操作要求:在涂抹胶水时要少抹,不要抹在衣服上,保持桌面卫生
。)
3、幼儿制作,教师巡回指导,启发幼儿用色彩鲜艳的彩笔来作画,也可用海绵纸等
来制作贺卡,鼓励能力强幼儿充实贺卡,给个别幼儿予帮助。表扬认真制作有创意的幼
儿。
活动延伸:跟着音乐,互送同伴贺卡,并说祝福语。
母亲节手工教案《爱心贺卡》适用于母亲节手工的主题教学活动当中,让幼儿锻炼手的精细动作,快来看看幼儿园爱心贺卡教案吧。
目标:
锻炼手的精细动作。
了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
知道节日时人们主要的庆祝活动。
准备:空白的卡片、剪好的彩色爱心、双面胶
过程:
1.教师介绍母亲节的时间,并播放《我的好妈妈》,带领幼儿一起唱歌。
2.出示已经做好的卡片,请幼儿观察。
3.教师示范卡片制作的方法。
4.教师分发材料,请幼儿制作卡片。教师适当协助。
小百科:中华民族具有悠久灿烂的伦理文明,是非常重视亲子之情和仁爱之心的民族,孕育出许多伟大而且很有影响的母亲形象。我们理应有自己的中华母亲节,一个充溢中华民族优秀文化内涵和民族精神的中华母亲节,而不是外来的母亲节,这是中华民族伟大复兴的需要
大班手工教案《圣诞贺卡》适用于大班的手工主题教学活动当中,让幼儿准备卡纸、彩色纽扣、、胶棒亮片、双面胶、硬纸板等物品,快来看看幼儿园大班手工《圣诞贺卡》教案吧。
制作准备:
卡纸、彩色纽扣、、胶棒亮片、双面胶、硬纸板
制作过程:
第一步
将圣诞树彩纸用胶棒粘贴在硬纸板的上面
第二步
将红色的条状彩纸粘贴在圣诞树的下方
第三步
在圣诞树上用胶棒粘贴爱心彩纸片
第四步
最后用双面胶将亮片和纽扣粘贴在硬纸板的上面
小百科:贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片,人们通常赠送贺卡的日子包括生日、圣诞、元旦、春节、母亲节、父亲节、情人节等日子。贺卡上一般有一些祝福的话语。
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