德语考试
推荐第1篇：德语考试[材料]
我们作为德语培训的教师，会经常被学生问到，老师我该参加什么样的德语考试，以证明自己的德语水平，鉴于此，我们在此整理了最常见和有效的德语考试，希望对广大的德语学习者提供一定的帮助。根据我们掌握的情况，绝大多数德语学习者学习德语语言的目的，就是为了能够到德国读书深造或者对自己未来的求职增加一份筹码，所以在此介绍三种德语水平的考试，他们分别是德福考试（TestDaF），
DSH考试，以及大学德语四级考试。下面就详细介绍之：
一、
Test Deutsch als Fremdsprache（TestDaF）考试
TestDaF考试在中国比照英语类的”托福”考试，给它也起了一个中国化的名字，称作“德福”考试，它是一种权威性的德语语言考试，对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。TestDaF考试分为四部分：阅读理解、听力理解、
笔头表达和口头表达。如您的德语水平达到最高级TDN5，那么您在德国的学习将不再会有语言障碍，而且你的成绩将被德国的所有高校认可。而德国的各个高校都有自己的录取标准，请您在申请入学时向您所希望就读的大学了解对德福考试成绩的要求，有些大学在其网页上已公布了对德福成绩的要求。 TestDaF考试（“德福”考试）的成绩可以用来申请留学签证。
目前，在国内有以下的考点有资格举办TestDaF考试，他们是：
1.北京：北京大学考试中心
2.
重庆：重庆四川外语学院培训部考试中心
3.
广州：广东外语外贸大学考试中心
4.
南京：南京大学国外考试中心
5.
青岛：青岛大学考试中心
6.
武汉：武汉大学考试中心
7.
上海：上海外国语大学考试中心
8.
西安：西安外国语学院考试中心
德福考试在德国一年举行5次，在国内一年举行三次，2010年的德福考试日期为：4月3号， 7月17号，11月6号。
若想了解TestDaF考试的具体情况，可登陆/FAQ.htm。
上海新东方的德福考试培训经过几年的发展壮大，现在成为上海新东方多语种部的一项拳头产品，并在激烈的市场竞争中开始独占鳌头，名师的指导和学员辛勤的努力，使得每次考试中都能出现好几位德福满分20分的优异成绩。上海新东方并且做出承诺，若参加了培训且德福考试不满16分，在保证平时出勤率多余百分之九十的情况下，还可以获得一次免费重读的机会。
二、DSH考试
DSH考试，德文全称叫做Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang ausländischer Studienbewerber，意思是德国高校给外国申请者的语言水平考试。此考试是德国传统的针对外国人的入学考试，它最大的特点就是主观试题占很大比例，体现了德国教育重视书面训练的特点。此考试由书面和口语两大部分组成，书面考试又由四部分所组成，即听力、阅读、阅读的延伸部分也就是语法、和书面表达。
值得一提的是，DSH考试是由德国每个大学独立出题的，并不是每个大学
的DSH成绩都能得到全德高校的广泛认可的，因此对有意报考DSH考试的德语学习者来说，一定要事先问清楚你要考的DSH的证书是不是能够广泛承认或者能得到您想申请的那个大学的承认。
在德国，DSH考试一年只举行两次，都是在开学前由大学或是少数与学校有特殊合作关系的语言班举办，考过了通常就可以进入自己想申请的大学学习。有时候德国的高校也会选择和外国的教育机构合作，在外国举办DSH考试。上海新东方和德国弗莱斯堡大学就有这样的合作，并且在刚刚过去的2月份就成功举办了新东方历史上的首次DSH考试，在新东方DSH考试的培训课程的配合下，考试和考试培训均取得了良好的反响，参加培训班的10位学员中有7人通过了考试，其中更有5人能直接进入自己想申请的德国大学读书，比如得到DSH3最高
成绩的同学就立即申请了自己向往的亚琛工业大学，因为弗莱斯堡大学的
DSH证书是全德大学认可的。对此，上海新东方深感高兴和欣慰，这会激励着我们把这个项目继续坚持承办下去。
经常有人问到TestDaF 和 DSH 考试的区别，网上也有从自己角度出发的各种各样的见解。我们以为，与德福考试相比，DSH考试依然拥有很多无法取代的优势，比如相对来说较简单，几个部分之间可以相互取长补短，记总分等，所以它始终可以作为另外一种选择，一种可能，一种补充。每位对此感兴趣的朋友可以根据自己的实际情况做出一个有利于自己的最佳选择。
三、
大学德语四级考试
本考试是目前国内唯一的高校德语水平考试，每年举行一次，在六月底，与其他语种在同一天进行。此考试显然在德语国家没有任何的影响力和效力，但是处于对自己未来职业的规划，很多德语学习者也把这个考试作为一个选项。目前考试只进行笔试，目前没有开展口试。考试难度相当于大学德语教学大纲所规定的四级水平。一般有250学时以上可以去试一试。词汇要求约2400左右，掌握基本的语法，具备一定的语言运用能力。而那公共德语四级考试不如大学德语四级考试那样具有一定的权威性，所以参加德语考试的的考生应首先选择参加大学德语四级考试。而大学德语四级考试目前只针对那些有该考试举办权的高校的在校生。其他想要参加该考试的考生，请于当地有大学德语四级考试举办权的高校联系。
当然无论哪种考试，上海新东方德语培训的宗旨永远是把有梦想的人送到德国去，让他们拥有一个美丽的未来。让我们有理由继续充满期待！
推荐第2篇：在国外德语考试中
在国外德语考试中--包括dsh和pnds--语法项目的考试题型主要就是句型转换。即把给出的句子通过语法手段进行改写，而不改变原句的意思。同时，句型转换的能力确实也非常重要，在阅读中遇上的很多长句和难句都可以通过句型的转换来简化。这里，就对德语中常见的一些句型做一个总结。
主动句 到被动句
这属于句型转换练习中入门级的练习。原则上只要记住“第四格（主）=第一格（被）；第一格（主）=von-D/durch-A[但如果主动句第一格是man的话被动句中就删除它]；其它成分不变”就行了，当然别忘了动词的改变。--详细可参考“点点滴滴”栏目中的第7篇文章。另外特别要注意所谓的无人称被动态，即主动句中动词不支配第四格宾语时所形成的被动句。请阅读下面的例句：
Der Lehrer hat ihm beim Deutschlernen geholfen. Ihm ist von dem Lehrer
beim Deutschlernen geholfen worden.
Über dieses Problem mu man noch sprechen. Über dieses
Problem mu noch gesprochen werden.
Man arbeitet normalerweise nicht am Wochende. Es wird am Wochende
normalerweise nicht gearbeitet.
单句 --〉从句
一般来说，是给出两句内容有一定关联的单句，要求合并成一句主从复合句。这一类型的题目没有什么很严格的规则，看起来好象很难，但实际上只能算是中等程度，只要能读懂原句，具有一定的逻辑思维能力，一般都能完成。所构成的从句类型比较多，从各类情状从句（时间，条件，目的，方式，比较等）到宾语从句和关系从句都可能。主要还是要理解原句。不过，有时可以通过题目中的一些连词或副词来判断该选用哪些从句,当然不是所有的时候。
Es regnet heute.Deshalb bleiben wir zu Hause.-->Weil es heute regnet, bleiben
wir zu Hause.
Es regnet heute.Trozdem gehen wir noch aus.-->Obwohl es heute regnet, gehen
wir noch aus.
Der Student spricht mit dem Lehrer.Ich kenne ihn.-->Ich kenne den Studenten,
der mit dem Lehrer spricht.
介词短语 从句
这就属于比较高级的举行转换练习了。要顺利完成这类的题目，要具备两方面知识：动词的名词化和介词和连词之间的关系。所谓动词的名词化，就是指从动词所派生出来的名词。一般来说，动词到名词主要可以通过以下集中途径
1 直接从动词不定式得到中性名词： rauchen->das Rauchen; leben->das Leben
2 不定式去掉词尾得到阳性名词： beginnen->der Beginn; anrufen->der Anruf; 但有例外： leiden->das Leid; klingeln->die Klingeln
3 动词词干+词尾e得到阴性名词：fragen->die Frage; lieben->die Liebe; 但glauben->der Glaube
4 动词词干+词尾ung得到阴性名词：entscheiden->die Entscheidung; vorbereiten->die Vorbereitung
5 有些名词有其固定的对应名词，需要单独记忆： studieren->das Studium; ankommen->die Ankunft; fahren->die Fahrt; demonstrieren->die Demontstration
总之，大家要多注意积累，扩大自己的词汇量，这样才能明确一个动词所对应的名词是什么。特别是第5类。另外，在实战中，如果实在不能分辨该如何转化，建议用第4类形式，因为这种变化出现的频率最高。
我们以从介词短语到从句为例，一般题目给出的介词短语往往是比较长的，带有其他成分的一个词组。通常要把介词转成相应的连词，介词的宾语（名词）转成相应的动词。很多情况中，介词的宾语往完带有一个第二格定语（或物主代词或von-D）。这个第二格在不同的场合在从句中做不同的成分。一般，如果那个需要转化的动词是不及物动词，则该第二格在从句中做主语（第一格）：sein Studium->er studiert；是及物动词的话，该第二格在从句中做宾语（第四格），或是被动语态的主语：die Lösung des Problems->man löst das Problem 或das Problem wird gelöst，这时，及物动词的主语（第一格）在介词短语中用一个durch带出的介词短语做名词的定语：die Behandlung der Krankheit durch den Arzt->der Arzt behandelt die Krankheit。除了上述的这些成分，介词短语中的其他成分如状语，形容词定语等，在从句中都不要变化。（注意：做定语的形容词在从句中是修饰一个动词，所以不要变格。）看下面的例句：
Seit der Einführung der Gesundheitsreform sind grundlegende Erfolge erzielt worden.
介词短语：seit der Einführung der Gesundheitsreform
seit->seitdem; Einführung->einführen(vt.); der Gesundheitsreform( 第二格）->die Gesundheitsreform (宾语，被动语态第一格）
所以整句应该变为：Seitdem die Gesundheitsreform einführt wurde, sind grundlegende Erfolge erzielt worden.
Nach der Zulaung der Arzneimittel durch den Staat werden diese weiterhin beobachtet.
nach->nachdem; Zulaung->zulaen(vt.); der Arzneimittel->die Arzneimittel(
第四格）；durch den Staat->der Staat(第一格）
-->Nachdem der Staat die Arzneimittel zugelaen haben, werden diese weiterhin beobachtet.
当然，在整个句子完成后，还有注意修饰一下一些细小的地方，如时态，语态，语序等，这就需要依靠大家的语言功底了。
分词短语做定语（扩展定语） 关系从句
这也是比较难的一个项目，不过也还是有规律可循的。首先，你要能分清德语中第一分词和第二分词的涵义。第一分词表示主动或正在进行的动作，而第二分词表示被动的或是完成的动作。（那些完成时用sein做助动词的不及物动词的第二分词没有被动的意思，而表示完成。）这一类题目解题的步骤如下：
例1：Jeder in Deutschland studierende Chinese mu ein Visum haben.
1 确定关系从句所修饰的那个名词（包括限定词）：Jeder Chinese,
2 根据这个名词确定关系从句的关系代词(都用第一格）：jeder Chinese是阳性单数，所以 Jeder Chinese, der
3 根据分词决定动词的语态（时态参考整个句子）：studierend是第一分词，所以 Jeder Chinese, der ......studiert,
4 加入分词短语中的其他成分（不要变化）：Jeder Chinese, der in Deutschland
studiert,
5 完成整个句子：Jeder Chinese, der in Deutschland studiert, mu
ein Visum haben.
例2：Ein von BMV entwickeltes neues Auto ....
1 名词：Ein neues Auto
2 关系代词，中性单数：Ein neues Auto, das
3 entwickelt, 及物动词第二分词：Ein neues Auto, das ...entwickelt
wird/wurde/worden ist,(整句省略，所以时态不能完全确定）
4 其他成分：Ein neues Auto, das von BMV entwickelt wird/wurde/worden ist,
5 完成：Ein neues Auto, das von BMV entwickelt wird/wurde/worden ist，...
例3：Das zu den Eltern gelaufene
kleine Kind, ....
1 Das kleine Kind,
2 Das kleine Kind, das
3 Das kleine Kind, das ...gelaufen ist，(用sein做助动词的不及物动词）
4 Das kleine Kind, das zu den Eltern gelaufen ist,
5 Das kleine Kind, das zu den Eltern gelaufen ist, ...
以上就是在考试中经常出现的句型转换的题型以及解法，大家按照我的步骤去做一般都能顺利通关。不过语言是很奇妙的，有的时候，有些地方是没有什么现成的公式的，要真正作到游刃有余，还要各位踏踏实实地提高自己的语言水平，苦练内功，这才是根本的办法。这里介绍的最多只能算是解题技巧，是为大家能更快地解题而准备的。
那就压宝压在第3篇,虽然很难,但是有2遍,我当时搞第2篇人品总是很差,好像第2篇总是考小词,第一篇和第3篇，一定要把题目都看懂，自己心里先揣测一下答案，再去听，当时我考试的时候，第2篇就是闷，就是听得模模糊糊，第1和第3篇就狂写，反正把听到的都写上去 多写不算错的貌似，结果混了个四。其实方法老师也肯定都讲过，比如划划问题里的关键词，主要还是靠lz自己练啊。祝lz好运。。
作听力前,写把题目上的stichwort画出来
把题目处理成主谓宾形式,2-3哥单词就能表现其意思
考试的时候每个大题都给你时间的,这些时间都是给你处理题目的,而不是给你检查自己前面的题目做的怎么样
听听力的时候,要预先想象可能在哪个地方会听到答案
写答案的时候也写stichwort
左后给你5分钟誊写答案的时候,再处理成完整的句子
在做当前题目的时候,要知道下面题目重点是啥,如果你题目处理的好,那看一下划出的wtichwort就行了
这样你错过了当前一题,也不会错过下题
德福考试全真试题是训练daf听力的绝好材料，我感觉其中的听力部分甚至强过Training Testdaf。如果能轻松把这本书上的听力搞定，daf听力就铁定5级了。这本书的阅读和作文部分也非常非常好，唯一的遗憾如楼主所说，口语部分是老题型
推荐第3篇：德语A1考试总结
口语
第一部分：听力
利用播放例题的时间和两道题目之间的间隔，快速浏览题目和选项，大致知道要问什么，听时抓住关键词。如果你的英语听力就很好，那么德语听力也能很容易抓住关键词。
第二部分：阅读
词汇量大的JM当然这部分没有问题，对于词汇量一般的姐妹，建议多掌握与日常生活相关的名词和动词，太学术的词先别记了。一些常用的介词也很重要，如an, ab, vor, bis, 等等。
第三部分：写作
此项有两题组成。
第一题相当于阅读，能读懂题述的话，填写表格没有问题。一般不会让你都填文字的，总会有空格是填写数字的。第二题是写短信或者便条。我词汇量小得可怜，知道的句型也少。于是，我把题述中的内容用自己的话重复一遍，人称什么变一下，再加几个简单的句子，基本上题述里的名词动词我都利用了。没办法，我想不出其他的词。我的写作分数最低，但也及格了。
以上三部分都在上午进行，下午会先公布上午考试通过的同学名单，通过的同学留下继续考口语，不幸挂了的同学离开教室。听力、阅读、写作和口语各占25分，据说每项都及格才能通过考试。所以，上午任何一个单项正确率低于60%的话，都会被淘汰。A1考的是综合能力啊。
第四部分：口语
口语是四人一组考试，围坐一圈。
第一项是自我介绍，这个一定要事先背熟，给考官一个良好的第一印象。根据所列提示，四位考生逐一介绍自己，内容包括姓名、年龄、来自哪里、住址、语言、职业、爱好。之后，考官还问了我们各自的电话号码和家庭地址（就是XX市XX街XX号），这个也可以事先背好。
第二项是询问并给出信息。小组里的四位考生按座位顺序一个接一个提问，轮到时，先抽一张卡片，然后用卡片上的字向你右手边的考生提问。如果卡片上写着Sonntag，你就可以问对方“星期天你计划干什么？”像我这种菜鸟，首先要祈祷卡片上的字你认得；其次祈祷坐在你右边的搭档德语还不错，这样你的提问他能听懂然后回答你；再次祈祷坐在你左边的搭档提问时不要用太难的词，让你听不懂，不知道怎么回答而扣分。
根据模拟试卷，我事先准备了一些特殊疑问句的句型，熟记在心。（这里要感谢LG，我把英文句子发给他，他帮我翻成德语）下面，列几个句型供大家参考：
Wieviel kostet das?
Was hattest du zum Frühstück gegeen? 1.2.
3.
Was hast du am Samstag vor?
Ich werde in´s Kino gehen.
Was ist dein Lieblings Een?
Wo ist mein Buch ?
Es ist dort.
Wann wird der Unterricht vorbei sein?
Wie spät ist es jetzt?
第三项是提出请求并给出相应答复。考试方法和第二项相同，也是先抽卡片再提问。这次卡片上都是图片，图片上的物品一般不是太难的名词。如果你抽到的卡片上画着一个苹果，你就可以问对方“你喜欢吃苹果吗？”同样要祈祷和你的左右邻居合作愉快。我的一位邻居每当听不懂时，就说Ja, ja.可能她太紧张了，至少可以先说Bitte？让别人再复述一遍的。回答尽量不要太简短，可以把问题用陈述句再表达一遍，只说Ja或者Nein肯定要扣分。下面，也列几个一般疑问句句型供大家参考：
Magst du Bier ?
Nein, ich mag es nicht.
Kann ich bitte etwas Brot haben? Ja, hier bitte.
Wirst Du morgen zum Artzt gehen?
Kann Ich den Stift borgen?
Darf Ich Musik für dich spielen?
Hast du etwas gegeen?
Brauchst du etwas Waer?
Ist die Musik zu laut?
和听力一样，每种题型前考官都会示范一下。口语由两位考官评分，一位中国人一位德国人，当时两位考官超级和蔼，总是面带微笑，给了我信心和力量。考口语时，声音尽量响亮些，语速不必过快，让考官听清楚，加点印象分。 4.5.6.7. 1.2.3.4.5.6.
A1考试结束后，大约1个小时后就能知道最后成绩了，众考生逐一进入办公室，考官会告诉你每部分成绩和总成绩，要是你想看看错在哪里，也可以当场提出。只是，歌德的证书要一周后才能拿到。
强烈建议应考的MM多做几套模拟题，熟悉题型和各部分题目的时间分配，这样考试时才能不慌不忙，胸有成竹。
推荐一个可以下载模拟考卷的网站，从A1到C1都有，每份考卷都有听力下载的，也附有答案。 ?&no_cache=1&L=6
还有一个网址是论坛里另一位MM推荐的，MM的名字谁可以提醒我一下，不好意思啊 http://www.goethe.de/lrn/prj/pba_alt/sd1/mat/enindex.htm
本人口语不是很好。所以就寻求了一个简便的方法。用了所谓的\"万能句型\"。希望对大家有所帮助。并且诚挚的欢迎大家加以纠正和补充。好让更多承受分离思念之苦的JM们早日团聚。
Teil 1。
自我介绍。你叫什么。多大了。来自哪儿里。说什么语言。工作是什么。兴趣是什么。
Teil 2。抽卡片造句/回答。
1。Haben Sie eine xxx (名词)?您有xxx(名词)吗？
2。Een/Trinken Sie gern xxx (名词吃/喝)? 您爱吃/喝xxx(名词)吗？
3。Was machen Sie am/in xxx (名词时间)?您在xxx(名词)时间做什么？
4。Was kostet Ihre/der/die/das xxx (名词)?您的xxx(名词)价值多少？/xxx(名词)价值多少？
5。Wann ist Ihre/der/die/das xxx (名词)?xxx(名词)在什么时候？/您的xxx(名词)在什么时候？
6。Wo ist Ihre/der/die/das xxx (名词)?xxx(名词)在哪儿？/您的xxx(名词)在哪儿？
7。Fahren Sie oft mit dem xxx (交通工具)?您经常乘坐xxx(交通工具)吗？
8。Was ist Ihre lieblings xxx (名词)?您最喜欢xxx(名词)是什么？
Teil 3——1。抽卡片造句/回答。祈使句/疑问句。
1。Bitte geben Sie mir (der/die/das) xxx (小东西)！ 请您给我xxx(小东西)!
Koennen Sie bitte mir (der/die/das) xxx geben (小东西)?请您能给我xxx(小东西)吗?
2。Bitte gehen Sie zu xxx (地点)！ 请您去xxx(地点)!
Koennen Sie bitte zu xxx gehen (地点)?请您能去xxx(地点)吗?
3。Bitte fahren Sie mit dem xxx (交通工具)！ 请您开xxx(交通工具)!
Koennen Sie bitte mit dem xxx (交通工具) fahren?请您能开xxx(交通工具)吗?
4。Bitte een/trinken Sie xxx (名词)！ 请您吃/喝xxx(名词)!
Koennen Sie bitte xxx (名词) een/trinken?请您能吃/喝xxx(名词)吗?
5。Bitte zahlen Sie der/die/das xxx (名词)！ 请您付款xxx(名词)!
Koennen Sie bitte der/die/das xxx (名词) zahlen?请您能给xxx(名词)付款吗?
6。Bitte kaufen Sie der/die/das xxx (名词)！ 请您买xxx(名词)!
Koennen Sie bitte der/die/das xxx (名词) kaufen?请您能买xxx(名词)吗?
7。Bitte ruf mich an (auf dem handy)！ 请您打给我(手机)!
Koennen Sie bitte mich anrufen (auf dem handy)?请您能打给我(手机)吗?
8。Bitte schlieen Sie die xxx\'s (名词) Tuer/Fenster/Radio！ 请您关上xxx(名词)的门/窗户/收音机!
Koennen Sie bitte die xxx\'s (名词) Tuer/Fenster/Radio schlieen?
请您能关上xxx(名词)门/窗户/收音机吗?
9。Bitte schlieen Sie die Fenster/Radio/xxx (名词)！ 请您关上/窗户/收音机/xxx(名词)!Koennen Sie bitte die Fenster/Radio/xxx (名词) schlieen?
请您能关上/窗户/收音机/xxx(名词)吗?
Teil 3——2。禁止xxx。
1。Bitte nicht hier Rauchen/Parken/Een/Trinken/Schwimmen/Halten/Anrufen。 请不要在这里抽烟/停车/吃/喝/游泳/停/打电话。
2。Rauchen/Parken/Een/Trinken/Schwimmen/Halten/Anrufen ist hier verboten,bitte! 抽烟/停车/吃/喝/游泳/停/打电话在这里被禁止,bitte！
推荐第4篇：德语考试在中国
德福考试在中国
您对德福考试感兴趣吗？
那么，您就花点时间了解一下为应试者提供的信息。从信息中您可得知：您是否可以参加德福考试；德福考试有哪些优势；您如何报名参加考试等。德福考试是针对外国留学申请者的德语语言考试。
如果您向德国大学提交入学申请，您就得提供完整的申请材料，包括一份语言证书，证明您有足够的德语知识以完成在德国高校的学业。
通过德福考试，您将获得一份这样的语言证书；德国所有的高校都承认德福考试的语言证书。在中国您可以到获得授权或官方指定的德福考试中心参加考试。如果您准备赴德国留学，最好是能及时报名参加德福考试，在动身前往德国之前通过德福考试是完全值得的。
德福考试的统一标识
何为德福考试？
德福考试是德语语言考试，对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。
德福考试试题由德国德福考试学院集中统一命题、阅卷；在全球各专门的考试中心举行；根据考试成绩，所有应试者将得到由德福考试院签发的不同等级证书。
您的考试成绩将根据以下三个等级分级：
德福5级（TDN5）
德福4级（TDN4）
德福3级（TDN3）
有关德福考试成绩等级的详细介绍，您可以在德福考试院的网页上获得：testdaf.de
如您的德语水平达到最高级TDN5，您在德国的学习将不再会有语言障碍，当然，在申请德国大学时，除了语言证书外，您还要必备专业知识、财力及其他的先决条件，同时还要出具德国使馆文化处留德审核部的审核证明。
许多德国高校也认可较低的成绩（TDN3或TDN4），每所大学都有自己的录取标准，请您在申请入学时向您所希望就读的大学了解对德福考试成绩的要求，有些大学在其网页上公布了对德福成绩的具体要求。
留学德国的信息及高校联络方式可在下列网页中获得：
http://www.daodoc.com
报名后您将得到教育部考试中心寄给您的准考证（通过电子邮件、信函等方式），请在考试前一天亲自前往德福考试中心最后确认准考证，务必携带教育部考试中心的准考证及个人证件（护照或身份证）、二寸近照一张；考试时只需携带个人证件，考试开始前及考试其间将对个人证件进行验证。
什么时候报名参加德福考试？
考试报名的截止日期由教育部考试中心及德福考试院同时对外公布，通常截止日期考试日前至少4周，只有在您交付了考试费用后，教育部考试中心才受理您的考试申请。
可以取消德福考试报名申请吗？
如果您已经报名，但觉得准备得不够充分，您可以在报名截止日之前，向教育部考试中心提出取消报名的申请，您得向教育部考试中心支付考试费的20%作为手续费。
如果您在报名截止日之后取消报名申请；如果您没如期赴考；如果您自己中断考试；如果您被取消考试资格，考试费将不退还。
德福考试费是多少？
德福考试的考试费为1335元人民币（约合150欧元），您可通过以下方式支付考试费：
使用工商银行“牡丹卡”或招商银行的“一卡通”进行网上支付，或者通过工商银行将费用汇至指定账户。具体付款细节请注意报名网站的介绍。
如何得知考试成绩？
教育部考试中心在考试后约8周的时间内将把德福考试院根据您的成绩签发的语言证书寄到您参加考试的考点，您可以亲自前往领取。凭此证书及其他申请材料，您就可以向德国大学提交入学申请了；证书的背面对您的语言技能分别做了分级平定。
德福考试都考什么？
德福考试的所有内容及命题都和德国的大学有关，适合所有学科的申请者；德福考试由四部分组成：阅读理解、听力理解、笔头表达、口头表达。
1、阅读理解
本部分考查的是您的阅读理解能力，您应能读懂内容及语言方面与德国大学有关的文章，要求理解大意，作答细节及间接表达的信息；共有三段文章，这三段文章难度各异，属于不同类型的文章，问答题的形式也不一样。
阅读理解部分考试时间为60分钟。
2、听力理解
本部分考查的是您的听力理解能力，您应能听懂内容及语言方面与德国大学有关的文章，要求能听懂大意，作答细节及间接表达的信息；共有三段文章，这三段文章难度各异，属于不同类型的文章，问答题的形式也不一样。
听力理解部分考试时间为40分钟。
3、笔头表达
本部分考查的是您的笔头表达能力，您应能就某个题目完成一篇前后关联、结构清晰的文章；在文章的第一部分要求您能对示意图或表格进行描述；第二部分要求您能就某个讨论题阐述论证自己的观点。
笔头表达部分考试时间为60分钟。
4、口头表达
本部分考查的是您的口头表达能力，您应具备应对大学中的不同情景的语言能力；考试由4部分10组难度各异的问答题组成；要求您：
（第一部分）能电话查询；（第二部分）能获取或提供信息、紧急求助、说服他人；（第三部分）能对示意图进行描述；（第四部分）能阐述论证自己的观点。
口头表达部分考试通过录音磁带完成，而并非如您所熟知那样，面对考官；口试在语言实验室进行，录音播放问答要求，您边听边阅读试题，您的回答录在第二盘磁带上，以求口试的客观性；您可在参加考试前进行录音练习。
口头表达部分考试时间为30分钟。
现在您已了解德福考试的基本情况，还有更多的信息、练习资料、模拟题等，您可以从各德福考试中心或德福考试院的网页上获得。
德福考试院希望您能充分准备，考试取得好成绩，祝您赴德留学的愿望在不久的将来得以实现。
推荐第5篇：德语考试作文高分技巧
法亚小语种外语培训学校德语考试作文高分技巧
1）被动式。（主宾要区分，特别是阴、复的第四格，不容易区分主宾）
2）不定式：绝对的一大亮点！！分为带zu和不带zu两种。
其中不带zu的不定式有：lernen&lehren,hoeren&sehen,helfen（帮着“一起” 做）&heien（此时是命令的意思），laen，gehen\\reiten\\fahren，bleiben（后面可以接:liegen/stehen/sitzen/leben/haften.kleben）,spueren&fuehlen
带zu的不定式在写作上则是一个亮点！！！当主从句的主语相同时，便可以将从句改写为带zu的不定式.
z.B：Sie ist gluecklich,da sie den herrlich Mann geheiratet hat.
将后面的从句中的da和主语sie 删去，将变位动词改为带zu的不定式。即：den herrlich Mann geheiratet zu haben.
从句改写为带zu的不定式在考试中是一大加分点，请大家注意啊！！
3）虚拟式：一虚二虚那无可动摇的地位啊！！！
如果想讲话说得委婉一些的话，二虚是必不可少的。若是考DSH成才的人们则必须熟练掌握虚拟式。考DaF开溜的嘛，虚拟式不掌握也罢。听说读几乎涉及不到，写背个两句也就够啦。我们的准备时间有限，还是先紧着重要的复习为主啊！
4）从句：同英语一样，从句的地位永远大于简单句。
5）介词结构。从句的地位永远大于简单句，不过介词结构的大于从句啊。只不过不是所有的从句都可以改为介词结构。
推荐第6篇：德语二级翻译考试小结
2011年德语二级翻译考试小结
每年都会有二级考试，而德语作为小语种，每年只举办一次考试。一般都在十一月初，而报名时间都在8月左右，今年是在8月初到8月底这段时间。首先需要自己登陆catti的官方网站查看相关信息，网上报名，最终本人确认和缴费，其中需要注意的事，如果是MTI专业学生，可以免考综合部分。目前德语MTI专业只有同济德语笔译，听说2012年北外会招收德语MTI口译。这个暂且不管。
今年德语二级考试的题目相对来说不是很难，当然这只是个人观点，不难的理解就是原文都能看懂，没有什么特别绕的句子或单词影响到整篇文章的理解。翻译这东西，本身随机性就很大，没有标准答案，只要符合原文意思，至于中文怎么表达，完全看个人习惯了。自然给分也是看老师习惯了。
那面就来讲讲今年遇到的习题：
总共4篇文章，共180分钟，可以携带一本汉德和德汉词典各一本。
由于德语原文较长，所以不记得很清楚：第一篇是介绍“马克思故居”，主要将SPD购买马克思故居，并将其办成Erinnerungtaette an Leben und Werke von Karl Marx，其中会有一些波折，最后是2005年整修后的房子成为了一个展览。文章中还对该展览的目的进行了适当描述。这是第一篇的主要内容。
第二篇是介绍“德国新能源发展”。主要是：到2050年德国政府有计划地一步步将通过可再生能源来代替传统能源。其中Biomae这种能源应该起到关键作用。其中还介绍了可再生能源所提供的就业以及德国目前的实力——不仅在欧洲范围内、在全球都是领先的。其中关键就是集中新能源词汇要知道，其他感觉没有什么特别难的。
第三篇是中文，感觉最坑爹，全是官方客套话。“自中德建交以来，两国关系取得了长足发展。政治互信不断深化，确立和战略合作伙伴关系。国际金融危机爆发以来，中德两国增进交流，协调行动，两国都较快使经济复苏。“前面大致是这样的。后面记不清了，原文可能不是很准确，”中德互为各自地区最重要的贸易伙伴，德国是中国在欧盟范围内最大的技术来源国，也是最大的直接对话投资国之一。“”鉴于目前形势，双方应加强合作。两国工商业界应携手共进，增强交流„„“
第四篇是关于高铁的。主要信息就是中国第一条高速铁路——京津高铁是一条自主研发设计的高速铁路。并且还涉及到其详细开工建设、完工、通车等时间。最后是说，中国已经建成了世界上最大的高速铁路网，这必将为我国的现代化建设发挥重要作用。
以上是基本内容，由于刚考，没有出分数，虽然感觉不难，但是从历年通过率来说，老师可能批卷比较严，所以简单也不一定能过。所以什么经验之类的就不方便说了，等成绩出来了，通过了再补上经验，没通过，那么这经验也是白搭。
希望此文能帮助豆豆通过明年的考试，如果豆豆参加的话„„
推荐第7篇：德语
Johannes Gensfleisch Johannes Gensfleisch, genannt Gutenberg (* um 1400 in Mainz; † 3.Februar 1468 ebenda), gilt als Erfinder des Buchdrucks mit beweglichen Metalllettern (Mobilletterndruck) in Europa und der Druckerpree.
Die Verwendung von beweglichen Lettern revolutionierte die herkömmlichen Methoden der Buchproduktion und löste in Europa eine Medienrevolution aus.Gutenbergs Buchdruck breitete sich schnell in Europa und später in der ganzen Welt aus und wird als ein Schlüelelement der Renaiance betrachtet.Insbesondere sein Hauptwerk, die Gutenberg-Bibel, wird allgemein für ihre hohe ästhetische und technische Qualität gerühmt.
beweglichen Lettern revolutionierte die herkömmlichen Methoden der Buchproduktion und löste in Europa eine Medienrevolution aus.Gutenbergs Buchdruck breitete sich schnell in Europa und später in der ganzen Welt aus und wird als ein Schlüelelement der Renaiance betrachtet.Insbesondere sein Hauptwerk, die Gutenberg-Bibel, wird allgemein für ihre hohe ästhetische und technische Qualität gerühmt.Johannes Gensfleisch, genannt Gutenber Metallletternin Europa und der Druckerpree.Lettern revolutionierte die herkömmlichen Methoden der Buchproduktion und löste in Europa eine Medienrevolution aus.Gutenbergs Buchdruck breitete sich schnell in Europa und später in der ganzen Welt aus und wird als ein Schlüelelement der Renaiance betrachtet.Insbesondere sein Hauptwerk, die Gutenberg-Bibel, wird allgemein für.
推荐第8篇：德语四级考试听力试题解析
法亚小语种德语四级考试听力试题解析
大学德语四级考试中，听力部分所占比例并不大，仅为15分，但因为这一部分是四级考试的第一项内容，很多考生可能会因此影响后面答题的心情，所以这一部分也尤为重要。
客观地说，听力的训练是一个长期的过程，而且和外语学习的其他几种基本能力（说、读、写）密不可分，因此若想从根本上提高自己的听力能力，须多\"管\"齐下，不可厚此薄彼。在学习外语时，尤其在初始阶段，读准单词（注意重音）、多作听写练习、强记一些表达（包括对话、短篇）、并与自己的生活实际相联系是至关重要的。
而单纯从应试角度出发，也并不是无规律所循，因为试题的编写及选择也是基于一定原则，试题编撰人员也是从某种考虑出发来命题的，例如是想考查学生的语言知识、还是他们的背景知识，或者需要学生具有一定的生活常识。以下是对大学德语四级考试听力部分的分析及考生进行应试时所应具备的一些基本技巧，或者说考生应该留意的细节。考试内容与形式
在15分钟内，考生须完成两部分（A节和B节）共15道\"四选一\"的题目，每题1分。其中A节计10题，为10组内容独立的短对话；B节计5题，为两篇情节较为简单的短文。语速为100个单词/分钟，较缓慢，而且每组对话、每篇短文均读两遍。
应试注意事项及技巧
1．摆正心态。既坚信一分耕耘、一分收获，即坚信自己平时的付出定会在考试中有所体现；又要有大将风范、不患得患失，即有全局意
法亚小语种识，不在某一题上驻足过久，实在难以确定答案，就选出你认为最为合适的一个答案，尤其忌讳下面边做边想。平时模拟训练时就应养成良好的答题习惯，注意速度。
2． 考前稍做准备练习。一般可以在考前听一些简单的德语磁带，以期进入语境，但不要太多。当然，此项内容因人而异，也可略去。
3． 充分利用考场上空隙，一些题目争取\"先睹为快\"。例如发下考卷，即可迅速浏览A节题目；每完成一题，即阅读下个题目；或当磁带中朗读相关（B节）指令时，浏览（B节）题目，先有个大概的了解。
4． 阅读选择项时进行相关的联想。一般情况下，选择项内容从表达形式上不大会和原文一字不差，但却有着千丝万缕的联系，因而以合适的联想去接收语音信号，进而印证自己的联想是常用的方法。
5． 适当的笔录。尤其对于数据型题目，要善于进行笔录。在某题毫无头绪时，也可以在第一遍放音后，先把听到的较为关键、但不理解的语音信号转变为文字，注解在该题旁边，并在自己的词库中飞速搜索，猜出意思，并在第二遍放音时进行核实。
推荐第9篇：246《二外德语》考试大纲
中国传媒大学硕士研究生入学考试
《二外德语》考试大纲
一、考试的总体要求
《二外德语》考试大纲适用于报考中国传媒大学英语语言文学专业和外国语言学及应用语言学专业硕士研究生入学考试。《二外德语》主要考查考生的德语综合运用能力，着重测试考生的听力、词汇、语法、阅读、翻译、写作等技能。
二、考试的内容
本考试包括五个部分的内容：听力、语法与词汇、阅读理解、翻译、写作。 测试要求：
I． 听力
1.能听懂交际场合中各种德语会话和讲话。
2.能听懂有关政治、经济、历史、文化教育、语言文学、科普方面的一般讲座及讲座后的答问。
II． 语法与词汇
语法：
1.熟练掌握名词的性、数、格；熟悉动词的变化以及不同时态；掌握情态动词的用法；能够正确使用形容词词尾以及冠词的变化；了解常用小品词的用法；掌握介词搭配。
2.掌握句子的正确语序、各种从句的用法；能够正确使用从句的连接词；掌握虚拟式的用法。熟练掌握两段式连词用法。
3.较好地掌握句子之间和段落之间的衔接手段如照应、省略、替代等。
词汇：
具有良好的外语基本功，认知词汇量在3500左右，掌握2000个以上的积极词汇，能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。
III.阅读理解
1.能读懂社会生活、历史、文化、科普方面的一般文章，既能理解其主旨和大意，分
辨出其中的事实与细节。
2.能读懂简短人物传记及文学作品，既能理解其字面意义又能理解其隐含意义。
3.能分析上述题材文章的思想观点，语言技巧。
IV.德汉互译
德汉互译要求应试者运用德汉互译的理论和技巧，翻译报刊杂志上的论述文和国情介绍，以及一般文学作品的节录。译文必须忠实原意，语言通顺。
V．写作
考生应能根据所给题目及要求撰写一篇250词左右的说明文或议论文。该作文必须语言通顺，用词得体，结构合理，文体恰当，具有说服力。
三、考试的基本题型
试题内容可能包括选择题、填空题、德汉互译、以及德语作文。
四、考试的形式及时间
闭卷，笔试，不需要任何辅助工具。考试时间为三小时。
推荐第10篇：德语专业四级考试经验分享
德语专业四级考试经验分享(转载)
对于德语专业的学生来说，德语专业四级考试（PGG）应该算是大学期间最重要的考试之一。首先，它是一个比较公认的德语水平证明。我看过一些与德语相关的职位在招聘时明确标注了，专业四级成绩优秀或通过专业八级者优先。因此，在PGG中取得高分对今后的择业也是有一定帮助的。其次，它是本科阶段必须通过的考试。如果一次不能通过则要来年补考，否则就会有毕不了业的风险。所以，对于那些将来打算致力于其他领域的同学，PGG依然是必须通过的坎，而且最好能一次通过，因为大二下是最有考试气氛的一个学期，如果等到大三下补考，你会发现周围的同学都在忙更有意义的事情，比如考研、实习、作交换生等等，你自己也无法集中精力复习，压力反而更大。并且，一旦通过考试，就不可能像英语四六级那样“刷分”，所以一定要在这一次考试中取得尽可能高的分数，不给自己留遗憾（80以上优秀，70-80良好，60-70合格）。以上几点就是想说明德语专业四级考试对于我们的重要性，只有从心里上先重视起来，才能在准备过程中充满动力。我当时就是因为专四的重要性，决心要考优秀，才上了北京新东方学校的专四班，希望在老师的帮助下系统地复习。成果当然是很显著的，一开始只是想上80分的我，没想到可以拿到91分，也是我们系的最高分。改变当然不是一朝一夕就能发生的，我能够在专四复习的过程中逐渐找到适合自己的德语学习方法，得益于李刚老师的指导与帮助，得益于在新东方德语专四班系统、细致的复习，在此表示感谢，也将我的心得体会拿来与大家分享。
下面就谈一下我是如何复习的。首先要了解PGG考试的题型。很多同学认为要复习到一定程度后再开始做真题，而我觉得，在定复习计划之前要先拿一套真题来摸摸底，可以选择老一点的题比如2000年左右的，近几年的留到最后练手。做完这一套之后，你就会发现自己的水平与PGG考试要求之间的差距所在。我记得第一次上专四班时，我们当时做了一套2000年的题，上来的听力就很不适应。在复习PGG之前我甚至从来没做过听力选择题，听力第一大题只读一遍，要求精力高度集中，反应也要快，而第二大题虽然读两遍，可是语速很快还有一些生词，答案基本上是连蒙带猜写上去的。选择题很多语法点发现老师都没讲过，完形填空更是完全不熟悉的题型，不知道该填什么，作文一点思路也没有。整张卷子做下来，觉得自己也就能得个四五十分得样子。当时真是备受打击，我平时学校里面德语成绩算是好的，没想到还是与专四的要求差很多。于是痛定思痛，下决心补上知识点上的那些漏洞，先争取过，再争取考高分。这一心理过程我也希望所有准备专四的同学都能够体会一遍，而且越早体验越好，只有这样才能明白自己到底差在哪，复习的时候才能有的放矢，平时上专业课的时候才能知道自己该重点听什么、干什么。不要快到考试时再做真题，然后悲催地发现自己复习的思路都是错的。
下面谈一下具体的准备。首先是听写。如果大家把98年到11年的听写题都做一遍的话，就会发现其实听写的难度在一点点下降，这算是个心理上的安慰，但是我们也不能因此放松要求。我在准备听写的时候用的是《听写训练3》这本书。《听写训练2》我在大二上的时候就做完了，感觉非常好，可以打下很好的基础。而《听写训练3》更加针对PGG考试，难度设计的很有层次，前面的比较简单，中间部分与PGG接近，最后的部分是提高练习，语速很快，一个句子不会重复读。如果把这本书练好，那么水平肯定已经在PGG要求之上了。练得时候注意两点，一是努力把字写清楚写好看，二是少犯低级错误。我当时把这本书做了两遍，每天坚持做一篇。做完后对答案，把生词的意思查出来，然后分析自己错误的原因。比如大小写、拼写错误、词尾等等。最好单独记在一张纸上，每次做听写之前看一下，然后告诉自己不许再犯同样的错误，这样错误就会越来越少了。其实听写得高分并不困难，关键是少犯低级错误。我们当时考试时听写部分没有给检查时间就收走了，在这种情况下依然考了9分，这与平时就训练出来的细心是密不可分的。另外，模拟题和真题中的听写也是很好的训练材料，值得多做几遍。
然后谈谈听力。要想听力好当然是要多听，我买了一本上教社《德语听力教程2》来当泛听的材料。选这本书是因为有听力的原文（在教师用书上），并且题材也贴近生活。这本书的语速非常快，并且有一定量生词，一开始听很不适应，但适应后再做PGG的真题就觉得语速很慢，也就简单多了。PGG的模拟题和真题要用来精听，题做过一遍分析错误后就可以不用再做，但文章要反复听，明白每句话的意思。
选择题。主要考察的就是语法和词汇。在选择题的准备中我认为模拟题和真题是非常非常重要的。市面上可以用来准备专四的书也就那两本小绿和小蓝还有PGG真题集，资源非常少，所以一定要充分地利用，把所有题的知识点搞明白，不明白地要及时问老师。李刚老师要求我们拿一个本做出总结，把里面出现的固定搭配、生词、语法点等等摘录下来，时不时就拿出来看看。因为这些固定搭配不仅可以放在选择题中考，也可能出现在句子填空、完型填空中，也可以用在作文里，非常有用。语法上的查漏补缺可以用同济大学出版社的《德语语法解析与练习》这本书，尤其是里面的一些总结是必背的，比如形容词词尾变化，介词搭配，带第
二、
三、四格动词、功能动词短语等。这本书不必一字不差地从头读到尾，而是你做题时觉得自己哪里有漏洞就着重看一下那一张，比如虚拟语气、被动态等等，都是很容易出考题，并且学生容易犯错的地方，值得反复看看。
阅读。阅读这一部分我没有特意准备过，也就是把真题和模拟题都做了而已，但是这已经算好的了。很多同学觉得阅读题没用，反正也不会考一样的，做起来又耽误时间，所以真题和模拟题里的阅读部分都是空着的。这一点非常不好。阅读题是有用的，首先做阅读题可以熟悉出题思路。其次可以训练自己的阅读技巧，从而提高阅读速度。我个人习惯先看第一题，然后开始阅读文章，直到找到第一题的答案。然后看第二题，再继续阅读文章。最后看完整篇文章，做完所有题。因为阅读题一般来说都是按照文章的顺序出的，这样做主要可以节省时间。专四考试的时间还是很紧张的，尤其做到后面的完型和改写句子时甚至觉得时间不够用，所以前面的阅读要尽可能快一些，为后面节省出时间。最后一点，阅读可以训练语感。语感其实非常重要，一个人的德语语感好了，无论做什么题都会觉得更轻松，比如做填空，你不用多想，你想要的那个词就蹦出来了。更重要的是，语感好对作文非常非常非常重要，我这里用了三个非常，就是希望阅读能被大家重视起来，这一点我在作文部分再来详细解释。
句子填空。说实话，每次做句子填空都有听天由命的感觉。这一部分很难准备，因为你很难摸到出题人的想法。你也不知道他从哪找来一个句子挖了个空，就让你把那个词填进去，你填其他的，哪怕语法对，也可能被算做错。对于这一部分，我们只能尽可能多地背单词，记词组。首要地就是模拟题、真题中出现过的单词和搭配，一定要牢牢地记住，我在考试的前一天还在看总结的那些词组，还有李刚老师在给我们的讲义里也总结了很多，非常有用，总会有考到的。其次就是背其他的词汇书。推荐《备战大学德语四级考试词汇》，虽然是给德语四级考试撰写的书，但最后的几张固定搭配的附表非常好，把这些背下来之后，作文水平也有提高的。另外我还想强调的是，不要总问我填这个为什么不行。刨根问底当然是好的，有些错误是出在语法知识的漏洞上，这种错误当然要弄明白，但有些错误，完全是出在词汇的选择上，并不是语法错，而是德国人不这么说，这种情况不要过多纠缠，直接把自己写的划了，然后写上正确答案，然后背下来。不要觉得满篇红笔不好看，错了就是错了。另外还要说的是，无论你准备的多好，考试时还是会出现自己没准备过的，要有这个心理准备，不要慌张，只管把你会的填上去就好了。
完形填空和句子改写。完型相对句子填空简单了不少，因为它一般都是要求你填一些衔接性的连词或副词，只要搞明白前后关系就可以了。有时也要填一些实词，复习方法参照句子填空。句子改写也很简单，考察的知识点也就那么几个：主被动转化，动词名词转化，介词连词转化。改写的方法都是很程式化的，掌握好方法，句子水到渠成地就改好了。
作文。准备作文的过程并不轻松。记得上专四班时李刚老师给我的作文评语是语言运用的不地道。我相信这是很多同学的问题。我们写作文时总喜欢先想中文再把它翻译成德语，最后写出来的文章恐怕只有自己明白什么意思，德国人是根本不这么说的。因此掌握一些地道的表达就显得尤为重要。在上北京新东方学校的专业四级班时，李刚老师每次课都会为我们总结一些地道、精炼且极其容易应用到专四作文中的句型句式，这些句型句式为我后来的专四高分奠定了坚实的基础。其次是结构。专四作文逃不出那几大类型，图表、议论、梗概、续写故事等等，每个类型都有其固定的写作框架，如果掌握好框架，考试时只需要想好把什么内容填进去就行了，既能让文章思路清晰，又能节省时间。所以一定要多看范文，然后总结出自己的模板！最后是语感。那就要通过广泛的阅读来提高。只有多看正确的、德国人写的句子，那么你写出的句子才会是正确的，让评卷人看着舒服的。
最后我想说的是，以上的这些都只是我个人的经验之谈，只是为大家提供参考，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，我认为重要的是一定要形成自己的学习方法，订立一个学习小计划，每天按照计划去执行，相信大家一定可以取得令自己满意的成绩。Zum Schlu wünsche ich Ihnen viel Spa？ und viel Erfolg beim Deutschlernen
德语专业四级考试（PGG)听力训练要点！！！
一、1992年公布的《高等学校德语专业基础阶段教学大纲》对听力四级的要求是： 1．能听懂德语国家人士就日常生活及学生熟悉的生活题材所作的讲话和简单报告； 2．能听懂以日常生活和社会生活为题材、与标准音出入不大、生词不超过总词数3%、语速为120-140词/分的原版听力材料的主要内容。 《教学大纲》在规定听力文章的语速时，参照了以下几个指标： 1）德国电台、电视台新闻节目的语速为140-150词/分； 2）政界人士讲话的语速为110-130词/分； 德语专业四级考试 3）适用于德语专业基础阶段的原版视听材料Auf Deutsch，bitte（二级用）的语速为100-120词/分； 4）原版教材Aufbaukurs（二至三级用）的听力材料语速为130词/分。 5）1985年水平测试听力理解中获得的数据。 德语专业四级考试(PGG)
二、1997年公布的《高等学校德语专业基础考试大纲》对听力四级的目的和要求的规定是： 主要测定考生的听力理解能力。考核其听懂德语国家人士讲话的能力，判断、选择和综合归纳等摄取信息的能力，是否达到教学大纲所规定的听力理解速度。 该大纲把听力理解的样题分成三个部分： * 6个日常生活小对话，主要涉及交际情景和意向，回答“wer? was? wo? wann? warum?”等问题。每题只读一遍。 * 2－3篇独白或对话形式的、以日常生活为题材的、真实性的短文，如：天气预报，电台广告，车站、机场或公交车辆上的广播等。读两遍。 * 一篇以日常生活和社会生活为题材的较长的文章，大部分是独白形式。读两遍。 当然在具体命题时，文章的篇数有所调整。 德语专业四级考试
三、德语专业四级考试（PGG)听力训练要点 学习德语的目的是为了与德语国家的人士进行口笔头交际。语言首先是有声语言，日常交际以口头方式为主。 1．要提高听力，必须提高语言的综合能力。首先要掌握语言的基本知识： * 语音、语调要准确：如果你的发音、重音不准，那当然就听不懂人家的话了。 * 一定的词汇量：四级要求掌握3700多单词，其中复用式掌握的为2600左右，如果文章里的单词太多，那也会听不懂的。 * 基本的语法知识：例如单单知道动词的不定式，而不了解其强变化形式，那也会影响理解。 2．口头交际总是在一定的语用范围中进行的：wo？wann？（语言情景），welche Kommunikationsabsichten？（交际意向），worüber？（交际题材），gesprochene oder geschriebene Texte？（语篇类型）。要听懂真实交际场合中的德语，这方面的知识是必不可少的。 3．要具有一定的德语国家的社会文化等国情知识，知识面要广。 德语专业四级考试 4．关于提高听力的步骤，我认为， * 训练时可以“从大到小”，从“宏观到微观”，即先听一遍，大致了解一下人物关系（如为对话）、情景、题材、意向等，即回答：wer？wo？wann？worüber？wie？warum？等，然后根据题目要求答题，如听
一、二遍以后还不清楚，可以看词汇表。最后再看原文。 * 在考试时，可以“由小到大”，先看题目，了解题目要求，一般总是几个“w-Fragen”，然后确定确定情景、交际题材等范围和方向，这样答题时，就比较有把握了。 德语专业四级考试 5．关于听几遍的问题，我想应争取逐步减少，因为你跟德国人交谈时，不可能老要人家重复，如果是听德语报告，也不会听两遍。总之要朝着真实交际的方向努力 .
第11篇：德语心得体会
德语心得体会
有句话是这么说的：“学外语犹如进入一片深林——学英语，笑着进去笑着出来；学日语，笑着进去哭着出来；学法语，哭着进去笑着出来；学德语，哭着进去哭着出来；学汉语，哭着进去再也出不来” 因此，当我决定要选修德语时，对为什么有那么多的学长、学姐真诚的劝导我放弃这一在他们眼中很愚蠢的想法就不足为奇了。他们想尽一切办法开导我，告诉我德语有多么多么难学，多么多么复杂，多么多么的浪费时间，可是我就像走火入魔似的，就是死不改变主意。因为我太爱德国了，对这个神秘莫测的国度真的有太多太多的好奇与遐想。所以我还是毫不犹豫的、毅然决然的选了德语。
不知是因为刚开始太兴奋还是因为学得东西比较浅显，感觉前面的语音部分除了那几个弹舌音比较难掌握外，其它的读音也就感觉和英语差不多，还是可以很快接受的，而且自认为在基本掌握了发音标准后，几乎所以的单词都能差强人意的读出来了，当时的确有很大的成就感。所以你就不难想象当我得意洋洋的回到宿舍对完全不知所云的室友高调的炫耀德语时是多么开心愉悦啊！
然而，美好的时光总是那么的短暂。对于德语的学习也马上由兴奋期过渡到抱怨期。还清楚的记得当时对德语是这样形容的——难的变态。的确，那段时间真的是非常非常无助、非常非常的痛苦，可以说是完全无法接受它的那些繁琐的规则。什么名词居然还有阳性、阴性、中性啊;动词现在时超灵活的变位啊，冠词、代词等格的变化啊，足以让我晕头转向，摸不清头脑。那段时间，上课不知道在干什么，该干什么，唯一想做的就是不停的记笔记。幸运的是，即使是遇到这么多的困难，我都没有滋生放弃的念头，因为在我的骨子里从小就有一种不轻易服输的精神，也感谢这种坚韧的信念，我才终于坚持到现在，也使我对德语产生了一种强烈的热情与欲望，使我对德语有了那么一点点感觉，尽管只有一点点，我也感到异常快乐呵。
转瞬间，德语课马上就这样已经结束了，我觉得最大的遗憾就是在课堂上没有把我激情、活跃的个性展现出来。回头想想，德语也是一门语言，既然是语言就应该经常说啊，我真的不应该因为害怕别人笑话自己发音不准而一次又一次放弃站起来朗读的机会，其实又有多少人会因为我发音不标准而看不起我呢，看不起我的往往是自己吧，正是因为我看不起自己才会导致别人看不起我啊。
诚然，选修课已经结束了，然而，我的德语学习才真正的开始起步，为了有朝一日去德国旅游、学习，为了能够看懂歌德那超乎平凡的极具浪漫情调的抒情诗，更为了挑战自我，挑战极限，我会一直坚持学习德语，永不放弃。我坚信，当我真正的用心地投入进去，锲而不舍，我一定会在艰辛和困苦中收获成功和快乐。将学习德语当作一种享受，这是我的目标。德语，我已经准备好了。
老师：我不知道今后该如何把德语一直自学下去，希望您能给我一些建议和提供一些学习方法。谢谢！
第12篇：德语读书笔记
Im Jahr 1957
——0401080106 黄拉洁
Das Jahr 1957 in China ist für uns, besonders für die Personen, die nach 1990 geboren sind, sehr unbekannt.Vor diesen Ferien hatte ich überhaupt keinen Eindruck, da mein Vater oder mein Großvater mir etwas über das Jahr 1957 erzählt hat.In den Ferien habe ich ein Buch, das „ Das Jahr 1957 in China“ heißt, gelesen.Durch das Lesen habe ich erst einige Erkenntnie über das Jahr 1957 in China.
Das Buch „ Das Jahr 1957 in China“ ist von Yao Fengwei geschrieben, der im Jahr 1943 geboren ist und viele traurige Romane veröffentlicht hat, z.B.„ Der Durchgang des Lebens“, „ Der Schlammpeitzger“ usw.Er hat sich viel über die Geschichte in China überlegt und hat seine eigenen Gedanken vorgebracht.Und das Buch „ Das Jahr 1957 in China“ ist einer der Erfolge.Er hat gesagt, da er weiter über die Geschichte forschen wird, damit mehr Menschen sich die Geschichte einprägen, mindestens einen Eindruck haben werden.
„ Das Jahr 1957 in China“ erzählt uns die Erlebnie einer Studenten namens Zhou Wenxiang.Der Student lernte an einer Universität in Beijing.Damals stand er schon vor der Absolvierung.Die Regierung in China hatte nach 7 Jahren Herrschaften noch keine feste Zuversicht.Oder wir konnten sagen, da sie Angst hatte, da jemand noch verschiedene Meinungen gegen die Regierung hatte.Deshalb veranstaltete sie eine Bewegung.Sie hieß sie eine Bewegung der Gedanken, und zielte darauf ab, da jeder Mensch, die vielfältige Meinungen hatte, ruhig seine Meinungen auagen konnte.Die Studenten und die Gebildeten freuten sich darüber, da sie einen Beitrag zu der Entwicklung Chinas leisten zu können.Deshalb äußerten sie ihre Meinungen, die ihrer Meinung nach gut für China waren, wenn es eine Möglichkeit gab.Die Studenten, einschließlich Zhou, waren so jung, da sie befürchteten überhaupt nicht.Sie waren so jung, da sie viele verschiedene Absichten und Vorschläger hatten und waren schon vorbereitet, alles aus zu sagen.
Zhou Wenxiang ist einer davon.Er war der Leiter der Schulzeitschrift „ Die Lande“ und
einer der Lektor der Schulzeitung.Er hat die verschiedenen Meinungen aus allen Menschen, z.B.die Arbeiter, die Lehrer und die Studenten usw.gesammelt und wollte die Zeitschrift rechtzeitig veröffentlichen.
Allen war schockiert, da die Regierung eine große Finte hatte.Sie wollte dadurch, da die Menschen ihre eigenen Meinungen sagten, wuten, welche Menschen „ Feindschaft“ zu der Regierung hatten.Danach hatte sie eine gute Methode.Die gute Methode war, allen unterschiedenen Menschen zu verhaften.Deshalb wurde fast die Hälfte der Uni verhaftet.Alle waren in Panik geraten.Zhou ist auch verhaftet.Daher ist die Ehrlichkeit und Zuverläigkeit von der Regierung abgebaut.
Wenn er erst im Gefängnis geseen, hatte er große Angst, weil das Gefängnis für ihn zu fremd war und er keine Gründe wute, warum er ins Gefängnis genommen wurde.Aber diese komische Strafe dauerte ungefähr 9 Jahren.Im Gefängnis hatte er viel gelebt.Nachdem er das abgeschloen hatte, war er kein „Er“ mehr.
Den ersten Menschen, dem er glaubte, war Herr Cui.Der war ein Soldat von der Partei, die der Feind gegenüber der Kommunistischen Partei Chinas war, und wegen des Verhältnis wurde er verhaftet.Er hatte viele Erfahrungen im Gefängnis, z.B.wie konnte man sich mit den Sachbearbeitern gut verstehen.Obwohl am Ende die Methode von Herrn Cui nicht gut lief und weshalb er Todetrafe bekam, dankte Zhou noch viel Herrn Cui dafür.
Die wichtigste Frau in Zhous Leben war seine Geliebte namens Feng Li.Sie war die süßte Frau in dem Roman.Sie war süß, aktiv, sonnig, hilfsbereit und mutig.Bevor Zhou festgenommen worden ist, hat sie ihm gesagt, da die Zeitschrift zu veröffentlichen sehr gefährlich war.Als Zhou im Gefängnis gebracht wurde, hat sie viel versucht, ihm zu helfen, aus dem Gefängnis zu gehen.Aber damals war das vergeblich.Danach war sie auch verhaftet.Wegen ihrer Hartnäckigkeit hatte sie keine gute Zukunft im Gefängnis.Als Zhou alles von Feng Li gehört hat, hatte er große Sorge.Er hat ihr geschrieben, hat andere gebeten, einige Worte zu nehmen, und hat auch von ihr geträumt.Als er wieder Freiheit bekam, ging er von heute auf morgen, Feng Li in einem
anderen Gefängnis zu besuchen.Aber Feng Li war schon hoffnungslos zu der Regierung und sah sehr krank aus.Zhou machte Sorge, aber gegenüber dem Leiter des Gefängnies konnte er nichts tun.Danach war Feng Li getötet, als ein schlechtes Beispiel in der Kulturrevolution.Das war der größte Schade im Leben von Zhou.
Es gab noch viele lustige Menschen, die Zhou in verschiedenen Gefängnien getroffen hat, z.B.Herr Gao Chong.Gao war der Mensch, der vor den hartherzigen Sachbearbeitern im Gefängnis stand und noch lächeln konnte.Als Zhou und Gao in demselben Gefängnis waren, haben sie zusammen einen Menschen, der die Intellektuellen diskriminierte, bestraftet.Natürlich muten sie in dieser Situation die Konsequenzen ziehen.Im Vergleich war die Strafe zu ihnen selbst in ihren Augen nicht so schlimm.Noch ein intereantes Beispiel aus dem langweiligen Leben war im Sommer.Es war heiß und in der Farm gab es einen kleinen Weiher.Alle Straftäter wollten in den Weiher springen und einfach schwimmen oder überglücklich baden.Aber alles war verboten.Sie konnten nur am Rand stehen und sich das kühle Waer fühlen.Gao fragte nach Zhou, ob er schwimmen konnte.Zhou hat nur genickt und wollte noch etwas sagen.Im Augenblick fiel Gao in den Weiher herunter und rief „ Hilfe, Hilfe!“.Alle waren so völlig nervös, da sie in den Weiher auch sprangen, um Gao zu retten.Am Ende war Gao wieder sicher und legte unter einem Baum in der Nähe von dem Weiher.Am Abend nach dem Een fragte Zhou, ob Gao nach dem Zwischenfall etwas fehlte.Gao lachte und sagte, als ich in die Schule gehe, hätte ich beim Schwimmenswettkampf Nr.1 bekommen.
Etwas war noch im Kopf, aber die meisten Sachen waren ganz gleich im Gefängnis und Zhou hat schon vergeen.Oder die Erlebnie waren zu schwer, da man sie vergeen mute, sonst könnte man nicht gut weiterleben.Nach 22 Jahren hat sich die Welt ganz verändert und Zhou war schon ein Mann über 40.Glücklich konnte er sich an die neue Welt gut gewöhnen und hatte später ein sicheres Leben.
第13篇：德语论文
引言
弹指一挥间，四年的时光悄然消逝，本以为四年很长，本以为四年会难熬，其实经过四年才发现时间不等人，才惋惜为什么只有这短短的四年，才后悔很多该做的还没做，才遗憾还有一些事本该更好，但四年就这样无情的过去了。
四年大学生活让我尝尽酸甜苦辣，那些快乐的不快乐的点滴历历在目，再回首只能淡淡微笑，为我的成功笑，为我做的傻事笑，为我的大学笑。人总会成长，总会进步，不要在意那些得失，过去的就让它过去，不去想是好是坏，不去评价谁是谁非，让他们统统成为人生路上的风景，形态各异却不失为宝贵的财富。
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1 前言
时间就像流沙一样从指尖溜走，当我们以为它很多的时候，总是不耐烦地把指缝裂得大一些。而当它真的已经要全部滑落的时候才发现，我们的手指却在不知不觉中闭得很紧。然而即使闭得再紧，再努力的挽留都只能徒劳无力。今天的我站在大学门口，仿佛看到四年前自己那稚嫩的身影，那时的我有点紧张有点兴奋，那时的我还认为时间还很多。不知从什么时候开始，我开始改变，嘴里虽然还是会嫌弃食堂的饭难吃，宿舍的空间太小，操场的灰尘太大，可心里却对学校的一草一木有了深深的不舍，看着学校一点点的改变，看着身边的同学换了一批又一批，只能感叹岁月，只能回忆过去。
2 学习奋斗篇
2010年9月，我拉着一个皮箱来到陌生却又期待已久的大学校园，没有想象中那种激动的心情，一切就像是理所应当，一切就顺其自然吧。可是有一点我很确信，从现在起我的人生重新开始了，我不会再为了学习而学习，我要弥补在高中时的遗憾，我要找回丢失已久的快乐，我要好好享受生活，享受我的大学生活！
2.1 学习—— 难吗？
大一伊始，我们没有先接触正式的课程，而是参加了一场又一场的学前教育。老师们不住的强调，大学的学习不是靠老师而是靠自己，大学没有人填鸭式的去逼你学习，没有人天天催着你好好学习，想不想学，能不能学好全凭自身，话虽如此，但不能认为上了大学就解放了，就可以不学习了，我们不要忘了大学生也是学生，学生的首要任务还是学习。认识的一些学长学姐告诉我，大学只要不挂科就行，可是如果上四年学连一次奖学金都拿不上就太失败了，另一方面学校评优选先还是先看成绩，这些又会关乎以后找工作。
那时的我刚刚结束高考，对学习隐隐产生了一种反感。正式上课了，大一统一上公共课，对于我这个文科生，公共课就像是在复习高中的知识，虽然我的高考成绩不理想，但是对高中所学我还是很有自信的，没有过多的作业，没有烦人的考试，时间也飞逝而过，大一就这么结束了，没有特意去学什么，只是按时上课，独立完成作业，考试前把书再看一遍，知识再巩固一下，我却意外的拿了两次二等奖学金，学习，有什么难的啊！学校评国家奖学金和国家励志奖学金的时候，我被吸引了，做好自己应做的还有钱拿，真好！听说国家级的奖学金评选要求很严格，学姐也告诉我那不是谁都可以拿的，放弃吧。我抱着试一试的心态填了申请，结果是可喜的，拿到国家励志奖学金让我有点飘飘然，不禁问：学习，难吗？我重拾起高考失利中丢失的自信，不幸的是一种“大学学习很简单”的想法由然而生。
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2.2 学习—— 60分万岁
“60分万岁，多一分浪费”，在以前我是绝不会对自己说这样的话的，60分才刚刚及格，刚及格是多么可怕的字眼，然而大二的我却慢慢开始用这句话安慰自己。也许是应为大一的学习太顺利，也许是我潜意识认为只要不挂科，学习再好也没用，我还是像大一时一样选择把大部分的精力放在“自己想做的事情”上面，可我忽略了大二与大一的不同，我忽略了大一上的那些公共课是在啃高中的老底，而大二真正接触到专业课，那些全新的东西不认真学就是真的不会了。第一学期的中财我才考了60多分，一个让人大喊万岁的分数，我开始给自己找借口“我讨厌数字，这个专业也是被调剂的，我是不可能学好的”，可笑的是这个借口居然把我自己说服了，并且我对此深信不疑，我自然而然的将争取奖学金的热情浇灭，对自己催眠：60分万岁！
浑浑噩噩，大二也即将结束，恍然觉得时间过得是那么快，那么不给人挽留的机会，大学生活就这么过去了一半，不确切的说是一大半。学习上的放纵给我沉重一击，我开始正视那自欺欺人的“60分万岁”理论，我开始恐慌，开始思索，不学习以后我能干什么？专业课学不好不是在自断生路吗！父母那么辛苦供我上学，从来不给我过多的压力，可我带给他们的就是“60分万岁”吗？我不能再这样下去，我不能放任自己，欺骗自己，我的人生之路还那么长，没有一技傍身，我又靠什么养活自己，靠什么孝顺父母！
2.3 学习—— 付出才有回报
转眼大三，有些紧张，看着学长学姐们辛苦的找工作，我也开始为自己发愁。他们说单位看的是证书，我的证书不多，还尽是一些学院活动的，感觉起不到帮助；他们说单位注重的是能力，我有他们需要的能力吗？那些学生工作貌似不能成为我的优势；他们说单位关键是看面试，我怎么办？说到底我是一个狗肉包子上不了席，面试会紧张的；他们说单位最终看的是专业知识，我的专业学的并不好。我有些迷茫了，有些害怕了，有些不知所措了。
这一年，是我最后的学习机会了，错过了将后悔莫及。我整理好心态，重新开始对待我的学习，同时也报考了计算机二级，希望让自己的学习变得充实。就像是重新出发了，虽然长时间不学习养成了我懒惰的习惯，可是我还是给自己了一分满意的答卷，大三我又取得了两次奖学金，计算机二级也顺利通过，驾照也考了下来。虽然大三我的其他活动减少了，但我认为这还是很值得的，因为我的付出得到了回报，我得到了我想要的，我学到了真正有用的知识。我又开始坚信一分耕耘一分收获，付出终会有回报。
2.4 学习—— 真正的资本
令人恐惧的大四来了，一直被学校、父母保护的很好的我，要自己去找工作，去体验
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那一次次被拒绝，去感受社会真正的残酷。学习的心没有了，也来不及了，现在正是检验四年来学习成果的时候。
好不容易，我找到了一份实习工作，由于认为自己的专业知识不够扎实，我一直战战兢兢，生怕出了什么差错。不过，幸运的是，我实习的单位是一家物流公司，没有复杂的业务活动，主要的业务还是对集团内部，实习时我运用起曾经所学的知识也算是得心应手，一切都很顺利，领导同事对我也比较满意，夸我学习能力好，接受工作快。我很开心，我也知道这是大学教育的结果，我一直认为自己学到的知识很少，其实四年的学习让我在不知不觉中早已收获了许多，在真正的工作中会有很大的帮助。学习，才是真正的资本，知识真的能改变命运。
3 校园活动篇
枯燥的高中结束，我要在大学弥补我的遗憾，参加我想参加的活动，完成我想完成的梦想，让我的大学生活过的不说丰富多彩，至少能给自己留下美好的回忆。
3.1珍惜，学生会
我的体育其实并不好，从小到大只参加过一次运动会，还是以惨败告终，但是我内心深处对体育活动的渴望确难以平息。刚入学，一切都还是那么新鲜，对学校对校园生活的了解只能通过学长学姐的介绍，学生会各个部门进班宣传络绎不绝，每个部门都另人心动，可我被体育部部长的讲话震撼了，他说院体育部所有成员凝聚在一起就像紧握的拳头，打出去掷地有声，团结是体育部信奉的宗旨。我对体育的热情被激起，我对团结的信奉被坚定，我毅然申请加入体育部，经过重重筛选如愿成为体育部的一员。
学生会有组织有纪律，可能有很多人认为无聊，不知道有什么意义，但我确实从中收获很多，一些被认为不起眼的小事，却是别人不具备的财富。比如，学生会要求开会必须提前十分钟到，必须做记录，也许有人觉得这就是做样子，其实养成了这个习惯，在今后的工作生活中很有益处，提前到表现出积极的工作态度和对守时的好品质，做记录能让自己很快抓住会议的重点，会后能很好的理解及完成工作。
体育部的主要活动是组织学院各种体育类的活动，在组织活动前，我们成员会写策划，出秩序册，做宣传等各种准备活动，活动中要当裁判、维持会场纪律，活动后要写总结，写纪要。体育部的活动很多，而且常常是利用中午休息时间举办，所以成员不仅要熬夜想策划做总结，而且很多时候没有时间吃饭。就算如此辛苦，我也感觉很充实很快乐，因为我感受到了体育带给我的满足，通过体育部我接受了各种裁判的、体育知识的培训，让我对各种体育活动有了进一步的了解。
学生会的生活是我最珍惜的经历，它不仅满足了我对体育的渴望，而且让我提前感受到职场的氛围，让我严格要求自己，注重与人相处的各种细节。
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3.2 难忘，ERP 我给自己计划的是体力与脑力共同发展，我可不能变成四肢发达二头脑简单的人啊。锻炼脑力，我选择了ERP社团。其实一开始我并不了解什么是ERP，只是有一个认识的学姐极力推荐，说是很有意义。
加入ERP社团，参与到社团活动，我才开始慢慢了解，每组成员分饰角色共同模拟经营一家企业，按照规则对企业进行管理和运营，同样的初始情况，不同小组一起开始运营，按照自己的战略经过六年的模拟看最终哪一组发展的最好。刚入社我跟着大二的老社员一起一组，由于他们比较熟练把公司运营的很好，可我并没有感受到其中的快乐，我感觉自己完全不明白是怎么回事，每场比赛至少一天半，我的休息时间就这样耗没了。看着一同入社的同学一个个乐在其中，说总结说经验时滔滔不绝，我很是羡慕，自己既然加入社团了，把时间用在社团了，那也应该学到点什么，至少当别人问起时我能知道自己在干什么。于是在空闲时间我开始分析规则册，翻看有关书籍，不懂的地方就向其他人请教，我的角色是财务助理，所以我紧盯财务总监的一举一动，观察我们组的战略分析，赛后反思成败。
慢慢地枯燥被有趣取代了，我也能明白其中原由，大二我坚持继续留在社团，刚刚摸到一些门道的我热情被无限激起。现在我也算老成员了，只好硬着头皮带大一的新成员进行比赛，记得第一场比赛我任财务总监，为了保住我学姐的面子，我提前做足了准备，把战略计划了又计划，还分了A计划和B计划，本以为万无一失，可是企业的运营堪比一场战争，计划不如变化，我们小组一度面临破产危机，我不再按既定计划出牌而是分析市场，研究其他小组的实际情况，在最后两年挽救了公司。有了一次自主的经验，我开始尝试其他的角色，当每种角色都担任过之后，我才真正明白了如何经营企业，如何预测市场，如何分配资金，如何制定战略，如何指挥工作。
在ERP两年多，有许多难忘的事，有太多场激动人心的比赛，有经验教训也有获奖之喜。
3.3 永恒，跆拳道
脑力与体力相结合，体力方面就是跆拳道学社了。学习跆拳道是我的梦想，虽为女生，可我的侠女梦一直蠢蠢欲动，所以当听说我们院还有跆拳道社，我激动的心情根本按捺不住。在社团和在学生会的感觉完全不同，社团给人的感觉很轻松，志同道合的人聚在一起有共同的话题，温馨亲切的社团给了我舒适的感觉。
大二时我成为跆拳道社的社长，社团就是我第二个家，我把绝大部分的时间和精力都放在社团上。为了社团有更好的发展，也为了让社员有更广阔的交流，我在第一届实战比赛的基础上，举办了第二届跆拳道比赛，这次比赛对于我来说是一次考验更是一次机会。我人生中第一次如此认真的办一件事，一件对我来说十分重要的事，提前两个月我就开始
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构思活动的举办，想了很多方案，选出最符合的一种修改再修改，为了让社团走出去，我特意邀请了新师大专业的跆拳道选手来做表演，另外请了警校跆拳道队观看比赛，以便今后与他们有更多的交流合作。从策划、宣传、培训、选拔裁判、初赛、决赛、布置会场、邀请嘉宾、维持纪律等等，我都亲力亲为，只为展现一场完美的比赛。可真是台上一分钟，台下十年功啊，我用三公斤肥肉换来了大家的肯定，这让我乐了好一阵子。
社团是永恒的，社团让我哭让我笑，社团留给我太多太多的回忆，是社团让我看到了自己的不足，也是社团让我找到了自信。看每年新生加入社团，为社团注入新鲜的血液，看每年老社员毕业离校，可每个社友对社团的心是一样的，对社团的爱永不变。我们一起拉练，一起训练，一起野炊，一起联谊，在训练场上流汗，在比赛场上受伤，在演出之后欢笑，在比赛之后举杯。
跆拳道社，圆了我少时的梦，成了我永恒的美好回忆。
4 社会实践篇
大学的我总是充满活力，好像有用不完的热情，对什么都感兴趣，想去尝试，想去证明自己能行，想去散播自己的正能量。
4.1 挣点小钱
想来可笑，初入大学我就向家里夸下海口，说自己可以边工边读，要自己挣生活费，可是大一过去了，钱是一分没挣反而花了许多冤枉钱。大二的那年十一，闲来无事，我和几个朋友决定去打工挣钱。九天的假期干了七天活，整整睡了一天的觉，挣了350多块钱。不要笑我，由于第一次打工，被骗被坑，干了四种活（摘葡萄、捋树叶、卖凉菜、当服务生），累到半死，收获只有一个字——衰！
4.2 我志愿，我快乐
当了两年的五家渠工商联志愿者，认识了一些坚持志愿坚持奉献的朋友。每年的郁金香节我们都会组织志愿活动，主要服务内容是监督环境卫生及维持景点秩序，保护郁金香不被摘不被踩。
2012年9月乌鲁木齐要举办第二届亚欧博览会，从五大高校选拔志愿者，为亚欧博览会服务。我和一起志愿服务过的4名同伴也十分渴望加入这个组织，参加一次大型的志愿活动，我们通过雷锋车队的介绍成为了博览会志愿者。七月中旬我们接受了为期半个月的封闭式培训，进行了礼仪、急救、纪律、安全等方面的培训，每天还有前辈的经验交流，下午是辛苦的军训，晚上会有一些小游戏和活动。
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9月博览会开展期间，我先被分去机关协助办理车辆人员过路通行证等手续，后又被分配到监察组，也是十分辛苦的入场秩序管理疏导，和武警志愿者配合站第一班岗。前后两个多月，我晒黑了一层，可认识了许多怀揣志愿梦的伙伴，享受了志愿的快乐！
4.3 非正式职场经历
老师总是说要把理论和实践相结合，有经验的学长学姐也说在大三假期一定要去找个单位实习，提前接触一下工作，提前感受一下职场的氛围。
大三那年暑假我也提前感受了一次职场生活，由于不是正式的实习，只是找了一家熟悉的单位实践一下。伊力特印务公司，离我家十分钟的路程，以前只是从厂门口路过，现在却是带着实习的工作牌，每天按时按点上下班，没有工资，但得到的东西比金钱更重要。
我作为实习生跟着各种师傅学习。大师傅说财务人员的第一关就是整理档案，于是我一头扎进档案里按年份整理，不要小看这打杂般的整理工作，数据才是最好的老师，通过档案的整理我了解了公司的发展历程，现在的主要业务活动，财务报表体现了公司盈亏，凭证还能反映出会计人员的性格习惯、处理业务水平等。整理了两天档案，二师傅说出纳的工作很重要，是整个财务工作的关键环节，可能是单位业务少，一个出纳还兼了薪酬会计和固定资产会计的活，跟着出纳跑银行、开支票、做工资、做资产台账，一份数据要录入不同的资料库中，干得我晕头转向。每当有业务需要做账时，三师傅就耐心地手把手教我如何处理做账，仔细的分析原理做示范，到月底出报表的时候是最忙的时候了，虽然系统可以直接生成报表，但师傅还是坚持自己人工出具一份再与系统核对，他告诫我：干财务一定要勤，不能手懒，一丝一毫的疏忽都会引起大的错误。
短短一个月，我的非正式职场生活结束了，师傅们对我都很友好，也都细心的教我，教我工作中应该注意的事，也教我在职场如何与人交往。感谢这次经历，让我在找工作时有了底气，让我在正式实习时能快速掌握各种工作。
5 生活情感篇 5.1 最自豪，316 316，有五个大嗓门热心肠的直率女。都说“不是一家人不进一家门”，这句话真是316的真实写照，或许睡在一个屋，吃着同样的饭，人真能变得越来越像。
316五个姐妹一条心，这才军训我们就被评为精神文明宿舍，大一获公寓文化节一等奖，大二获院级优秀宿舍，大三获校级优秀宿舍。316，我骄傲！
我们曾开卧谈会到半夜，也曾集体为期末考试复习熬夜；我们曾为一句话笑到半死，也曾为一件事同仇敌忾；我们曾为姐妹无私忙碌，也曾为小事争嘴赌气。匆匆四年就这样过去，四年的同甘共苦，四年的欢喜忧愁，四年的相持前进，四年的难忘回忆，一切的一切不会随着毕业而结束，只会因为分离更显珍惜。
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316，我最亲的舍友，你们让我自豪！
5.2 最义气，朋友情
如果问我大学四年最欣慰的事是什么，我会不假思索的说是结交了一群讲义气，够哥们的朋友。
每当我遇到困惑时，学姐和学长会抽出时间聆听我的诉说，为我出谋划策，开导我鼓励我；每当我需要人手帮助时，就算有段时间没有联系的朋友也能第一时间赶到，高效快速的协助我完成任务；每当我有急事却抽不开身时，学弟学妹们能够不厌其烦的替我跑腿，完美地帮我解决问题。
舍不得我的朋友，还想和你们一起去青格达湖，还想和你们一起烧烤，还想和你们一起在一号楼前没心没肺的欢笑，还想和你们一起创造更多美好的回忆。。。。。。
结束语
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无语泪先流，这不是伤心的泪，而是不舍的泪。细细回想我的大学生活，很满足，很欣慰，默默为此划上句号，带着自信的笑走向未来，哪怕未来还是未知，可是我不会害怕，不会后退，四年的点点滴滴，风风雨雨让我更成熟，让我不惧任何艰难困苦。
再见，我的大学；再见，我的老师；再见，美好的四年时光。
第14篇：德语诗歌
墙
艾青
一堵墙，像一把刀
把一个城市切成两半
一半在东方
一半在西方
墙有多高？
有多厚？
有多长？
再高、再厚、再长
也不可能比中国的长城
更高、更厚、更长
它也只是历史的陈迹
民族的创伤
谁也不喜欢这样的墙
三米高算得了什么
五十厘米厚算得了什么
四十五公里长算得了什么
再高一千倍
再长一千倍
又怎能阻挡
天上的云彩、风、雨和阳光？
又怎能阻挡
飞鸟的翅膀和夜鶯的歌唱？
又怎能阻挡
流动的水与空气？
又怎能阻挡
千百万人的
比风更自由的思想？
比土地更深厚的意志？
Joseph Freiherr von Eichendorff: \"Mondnacht“
Es war, als hätt\' der Himmel Die Erde still geküßt,
Daß sie im Blütenschimmer Von ihm nun träumen müßt\'.
Die Luft ging durch die Felder, Die Ähren wogten sacht, Es rauschten leis die Wälder, So sternklar war die Nacht.
Und meine Seele spannte Weit ihre Flügel aus,
Flog durch die stillen Lande, Als flöge sie nach Haus
月夜
[德]约瑟夫·弗萊赫爾·馮·艾辛多
就好像，是那天空， 悄悄地亲吻了大地，
大地在花朵闪烁的微光， 肯定是梦到了天空。
夜风从田间抚过， 麦穗轻柔地摇摆，
森林閒樹葉沙沙地低语， 夜空中群星如此灿烂。
而我的心屏氣凝息 展開翅膀，
從寂靜的田野上方飛過， 仿佛向着家园飞去。
Ch\'ang-sha 1925
Allein; steh im kalten Herbst: Hsiang, der nordwärts fließt, Orangeninsel, das Kap.Seh zehntausend Berge, rotes Rund, sich türmenden Wald, verfärbt; breit der Fluß, Jadeschein, hundert Boote auf Wettfahrt.Adler stoßen hoch in den Raum, Fische schweben am seichten Grund
Schlie ich nun auch Herz und Mund, Die so gern den Sternen klagen: Leise doch im Herzensgrund Bleibt das linde Wellenschlagen.
夜如沉寂的海洋， 欢喜、痛苦和哀伤 随着一波轻柔的浪击， 模糊涌到心上。
希望就象云，
在凝滞的空气中穿行。 暖风中谁去辩识
是思绪飞舞还是梦幻飘零。
我也闭了嘴关上心门， 不再向星子述说怨恨。 无奈心房深处 柔波还在轻扣。
Ach, die Augen sind es wieder 啊，我又看到那双眼睛 Heinrich Heine (1797-1856) Ach, die Augen sind es wieder, Die mich einst so lieblich grueten, Und es sind die Lippen wieder, Die das Leben mir versueten!
Auch die Stimme ist es wieder, Die ich einst so gern gehoeret! Nur ich selber bin\'s nicht wieder, Bin veraendert heimgekehret.
Von den weien schoenen Armen Fest und liebevoll umschloen, Lieg ich jetzt an ihrem Herzen, Dumpfen Sinnes und verdroen.
啊，我又看到那双眼睛， 那曾经对我脉脉含情的眼睛， 我又碰到那两片嘴唇，
那使我生命变得甜蜜的嘴唇！
连那声音还是和从前一样， 它曾使我听起来那样喜爱！ 只是我自己已经面目全非， 我已经改变了样子回来。
她那雪白的美丽的手臂 紧紧地恩爱地将我拥抱， 我现在躺在她的怀中，
只觉得心事沉重，心情烦躁。
Herz, Mein Herz, Sei Nicht Beklommen --Heinrich Heine
Herz, mein Herz, sei nicht beklommen, Und ertrage dein geschick, Neuer Frueling gibt zurueck, Was der Winter dir genommen.
Und wie viel ist dir geblieben, Und wie schoen ist noch die Welt! Und, mein Herz, was dir gefaellt, Alles, alles darfst du lieben! 心呵，我的心儿呵，不要忧虑 －－海恩里希 海涅
心呵，我的心儿呵，不要忧虑 且接受命运的安排， 严冬夺去的一切， 春天会如数归还。
你什么都没有失去， 世界依旧那么美丽， 所以，我的心儿呵， 只要你喜欢
就尽情地去爱这一切吧！
回答者： 空心菜765 | 二级 | 2010-4-18 17:59 Mondnacht Joseph von Eichendorff
Es war, als hätt\' der Himmel Die Erde still geküt, Da sie im Blütenschimmer Von ihm nun träumen müt\'.
Die Luft ging durch die Felder, Die Ähren wogten sacht, Es rauschten leis\' die Wälder, So sternklar war die Nacht.
Und meine Seele spannte Weit ihre Flügel aus, Flog durch die stillen Lande, Als flöge sie nach Haus.【诗歌鉴赏】dich （一首简单的德语爱情诗）
Es gibt einen Platz in meinem Herz für dich.Es gibt immer einen Platz in meinem Herz für dich.Es gibt nur einen Platz in meinem Herz für dich.Es gibt nur einen Platz für dich.Es gibt nur Platz für dich.
Es gibt dich.Es gibt nur dich Es gibt immer dich.Gib dich!
翻译：
在我心中有你。 在我心中永远有你。 在我心中只有你。 我只有你。 全是你。
有了你。 只有你。 总是你。 全给你！
第15篇：德语谚语
1.Grüßen ist Höflichkeit.Danken ist Schuldigkeit.问候是礼貌，感谢是回报。 2.Wie der Gruß, so der Dank.来而不往非礼也。 3.Guter Gruß, guter Dank.礼尚往来。
4.Mit Dank verdient man Dank.以礼待人，必有好报。
5.Wer mit Leuten umgeht, lehrt Leute kennen.善交往，见识广。 6.Vertrauen macht Freunde.诚信见挚友。 7.In der Not spürt man den Freund.患难见真情。 8.Ein Leben ohne Freund ist die Wlet ohne Sonne.
没有朋友的生活犹如没有阳光的世界。
9.Alle Wege führen nach Rom.条条大路通罗马。
10.Beer auf dem rechten Weg hinken, als auf dem falschen reiten.
宁跛行于正路，勿驰骋于歧途。 11.Wer fragt, der lernt.学不厌问。
12.Durch Fragen wird man klug.勤问出智慧。
13.Dumm sind nicht die, die nicht wien; dumm ist die, die nicht fragen.
无知不是愚蠢，无知而不问才是愚蠢。
14.Solange man lebt, mu man lernen.活到老，学到老。 15.Durch Fallen lernt man gehen. 跌跌撞撞学走路。 16.Man lernt nie aus.学无止境。
17.Von Guten lernt man Gutes, von Bösen Böses.近朱者赤，近墨者黑。 18.Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr.少壮不努力，老大徒伤悲。 19.Steter Tropfen höhlt den Stein.滴水石穿。
20.Man sieht´s am Nest, was für ein Vogel drin wohnt.什么样的巢，栖息什么样的鸟。 21.Wer überall wohnt, der wohnt nirgends.浪迹天涯者无家可归。
22.Osten oder Westen, eigenes Heim am besten.金窝银窝，不如自己的狗窝。 23.Sparsamkeit erhält das Haus.勤俭持家。 24.Abwechslung macht Appetit.变花样提胃口。
25.Je weniger zu een, desto mehr Appetit.少吃有滋味。
26.Een und Trinken halten Leib und Seele zusammen.民以食为天。 27.Appetit kommt beim Een.胃口一吃就来。 28.Nicht alles, was süß ist, ist Honig.甜的并不都是蜜。 29.Nicht alles, was glänzt, ist Gold.发光的并不都是金子。 30.Hunger ist der beste Koch.饥不择食。 31.Voller Bauch studiert nicht gern.饱食不思学。
32.Mäßiger Mund erhält die Gesundheit.饮食适度保健康。
33.Beim Een und Trinken wird der Kummer vergeen.有吃有喝忘烦恼。 34.I, was gar ist, trinkt, was klar ist, sag, was wahr ist.
吃要吃热的，喝要喝清的，说要说真的。
35.Wer die Ware lobt, will nicht kaufen.Wer die fadelt, will aber kaufen.
对商品赞美者，不想买。挑剔者，却想买。 36.Liebe kann man nicht kaufen.爱情是买不来的。 37.Wer die Wahl hat, hat die Qual.挑来挑去花了眼。
38.Was du heute kannst besorgen, verschiebe das nicht auf norgen.今日事今日毕。 39.Vorbeugen ist beer als Heilen.防患于未然。
40.Krankheit kommt vierspännig und zieht einspännig ab.病来如山倒，病去如抽丝。 41.Bittere Arzneien sind die Wirksamsten.良药苦口利于病。 42.Viel Een, viel Krankheit.贪吃多病。
43.Gesundheit ist der größte Reichtum.健康是最大的财富。 44.Kleine Geschenke erhalten die Freundschaft.礼轻情意重。 45.Kurze Besuche verlängern die Freundschaft.访问虽短，情意长。 46.Freunde erkennt man in der Not.患难见友情。
47.Freundschaft aus der Ferne ist willkommen.有朋友自远方来，不亦乐乎。
48.Was du nicht willst, das man dir tu´, das fügst du kleinem anderen zu.己所不欲勿施于人。 49.Wer alle Tage feiert, fragt nicht nach dem Sonntag.天天过节谁问礼拜？ 50.Jedes Fest hat seinen Narren.每个节日都有自己的痴迷者。
51.Geteilte Freude ist doppelte Freude, geteilte Leid ist halbes Leid.分享快乐，分担痛苦。 52.Mit gutem wird ist gut zu segen.顺风扬帆一路平安。 53.Wer langsam geht, kommt auch zum Ziel.不怕慢，只怕站。 54.Lesen und Reisen macht klug.博学广游长才智。
55.Ein erfolgreicher Mensch ist jemand, der 10000 Bücher gelesen und 10000 Li
zurückgelegt hat.读万卷书行万里路才是一位成功者。 56.Kurze Wege sind oft Umwege.捷径常常是弯路。
57.Geld allein macht nicht glücklich.单凭金钱不会使人幸福。 58.Zeit ist Geld.时间就是金钱。
59.Zeit heilt alle Wunden.时间医治一切创伤。
60.Ausgeben ist leicht, einnehmen schwer.花钱容易，挣钱难。 61.Was ich nicht weiß, macht mich nicht heiß.眼不见，心不烦。 62.Wer lange lebt, erlebt viel.年事高，阅历深。
63.Sorgen und Jahre machen graue Haare.忧愁添白发，岁月催人老。
64.Beer ein freier Vogel als ein gefängener König.宁做自由之鸟，不当禁锢之王。 65.Einmal sehen ist beer als hundertmal hören.百闻不如一见。 66.Wien iat Macht.知识就是力量。 67.Hochmut kommt voe dem Fall.骄傲必败。 68.Fleiß bricht Eis.只要功夫深铁杵磨成针。
69.Wer zuviel begehrt, bekommt am Ende gar nichts.贪多无果。 70.Erst wägen, dann wagen.先思而后行。
71.Müßiggang ist aller Laster Anfang.懒惰是万恶之始。
第16篇：德语学习心得
德语学习心得
经历了第3周到第10周的德语课，感觉对德语更深了一层的了解。
在接触德语之初，我曾有过想出国去德国读书的打算。也因此选了德语入门这门选修课。于是按照老师的要求去弄了德语入门的书，打算自学德语。可是书上没有音标没有读音，从某种程度上甚至可以说“对新手不太友好”。所以只能选择去听课解决问题。然而上课的时候我却觉得课时太少节奏太快，往往练不了几句就下课了。毕竟我是计算机专业而不是德语专业，没办法长期在德语环境下学习。
但是不管怎么说，德语老师授课的能力是真的非常棒。讲课诙谐，善于活跃课堂气氛。能够用快乐的课堂气氛带动同学一起进行学习。课上大多数人都是以兴趣为主的，因此老师也很擅长调动我们的兴趣。能够讲专业知识、也能启蒙教学。多管齐下，更改增添了我们对德语的兴趣。
老师在课堂上放的视频也给了我不少帮助，我可以找到更多的自学素材，从而自己进行学习。德语是一门很有趣的语言，它有点类似于英语但是还是存在很多差异，因此学习的时候也给我提供了不少便利。
在老师的这些帮助下，我想我一定可以更好的了解德语。
第17篇：自我介绍 德语
[1] 句型 [2]范文 一.句型
1.Können Sie sich vorstellen?您能介绍一下自己吗？
2.Könnten Sie sich vorstellen? 您能介绍一下自己吗？（虚拟式用法，更加委婉客气。） 3.Bitte stellen Sie sich vor! 请您介绍一下自己！（命令式） 4.Darf ich mich vorstellen? 我能介绍介绍一下吗？
5.Darf ich mich mal kurz vorstellen? 我能作个简单的自我介绍吗？ 6.Erlauben Sie, da ich mich vorstelle? 您能让我介绍一下自己吗？ 7.Gestatten Sie, da ich mich vorstelle? 您能让我介绍一下自己吗？ 8.Darf ich mich bekannt machen? 我能介绍一下自己吗？ 9.Darf ich Sie bekannt machen? 我可以向您介绍我自己吗？
10.Wie heißen Sie? Wie heißt du? 您叫什么？你叫什么？Ich heiße ...我叫……
11.Wie ist Ihr Name? Wie ist Ihr Vorname? Wie ist Ihr Familienname?您的名字是什么？您的名是什么？您的姓是什么？
Mein Name ist ..., ...ist mein Vorname, ...ist mein Familienname.我的名字是……，……是我的名，……是我的姓。
12.Wer sind Sie? 您是谁？
Ich bin ....Ich bin Freundinvon Herrn ....Ich bin Freund von Frau ....我是……。我是...先生的女朋友。我是...女士的男朋友。
13.Woher kommen Sie? Woher sind Sie? 您从哪里来？你从哪里来？（一般问是哪里人） Ich komme aus ....Ich bin aus ...我来自……。（如果说来自中国北京，可以先说大的地点，再说小的地点。如: Ich komme aus China, aus Beijing.） 14.Das ist meine Visitenkarte.这是我的名片。（名片也可以说成Karte）
15.Wie alt sind Sie? Wie alt bist du? 您几岁了？你几岁了？（注意：按照社交礼仪，一般不要问对方的年龄，特别是外国人。） Ich bin 20 Jahre alt.我20岁。
16.Was sind Sie von Beruf? Was bist du von Beruf? 您做什么工作？你做什么工作？ Ich bin Student von der Universität ....Ich bin Ingenieur von der Firma Siemens.我是……大学的学生。我是西门子公司的工程师。
17.Was machen Sie beruflich? 您的工作是什么？ Ich bin Mechaniker.我是技术员。 18.Wo wohnen Sie? 您住在哪里？
Ich wohne im Studentenwohnheim.我住在学生公寓。Ich wohne in einem Hotel.我住在一个宾馆。
19.Wo arbeiten Sie? 您在哪工作？
20.Wie lange sind Sie hier? 您在这里多长时间了？ Seit zwei Wochen bin ich hier.我在这里两周了。 21.Wie gefällt Ihnen hier? 您喜欢这里吗？ 22.Kommen Sie aus China? 您从中国来的吗？（您是中国人吗？） 23.Sind Sie Chinese? 您是中国人吗？
24、Sind Sie allein hier? 您一个人在这里吗？ 25.Sind Sie verheiratet? 您结婚了吗？
verheiratet 已婚的ledig 未婚的verwitwet 丧偶的 26.Haben Sie Kinder? 您有孩子吗？
Wie viele Kinder haben Sie? 您有几个孩子？ 27.Wann sind Sie geboren? 您的出生日期是？ 28.Wann wurden Sie geboren? 您的出生日期是？
29、Wann und wo wurden Sie geboren? 您的出生日期和出生地是？ 30、Ich bin Mitglied der Gruppe ...我是……小组的成员。
31、Was machen Sie hier? 您在这里做什么？
32、Arbeiten Sie hier? 您在这里工作吗？
33、Studieren Sie hier? 您在这里读大学吗？...二.范文 A) Guten Tag, Frau Liu und mein Studienfreudin! Darf ich mich vorstellen（这句话很有必要哦）:1.基本情况：Mein Name ist Amanda.Ich studiere an der YanShan Universitat als Aspirantin.Ich bin 22 Jahre alt und in HeiBei Provinz geboren.（Ich komme/stamme aus HeiBei Provinz）2.家庭简介：In meiner Familie gibt es vier Köpfe Vater,Mutter,mein Bruder und ich.(In meiner Familie sind mein Vater,Mutter,mein Bruder und ich)3.个人爱好：Mein Hobby ist die Fotografie und ich mag es von meiner Gegend und von den Menschen Fotos zu machen.Ich reise gerne hier in China und anderen Ländern um die Kultur und die Sitten zu erkunden.Ich hoffe,ich kann ins Deustchland zu reise machen.Das ist alles,Danke! B) Guten Morgen!Mein Name ist XXX.Ich freue mich sehr fuer Euch eine persönliche vorstellung zu machen.Ich bin ein Software Ingenieur.Mein Hobby ist Basketball spielen, Musik hören und Urlaub machen.Ich höre gerne die Musik von Jay.Das Lied huidaoguoqu von Jay gefällt mir am meistens.Mein größester Wunsch ist die Rundfahrt in ganzer Welt zu machen.Ich freue mich sehr hier Deutsch zu lernen,denn es gibt die super Lehrerin und die netten Kollegen.Ich genieße gern die Zeit hier beim Deutschlernen.Ihr Könnt beruht alle Probleme von Computer bei mir anfragen.Anschließlich bedanke ich mich bei unserer Lehrerin,da sie immer sorfalt fur uns lehrte.Ich wunsche dir alles Gute zum Lehrertag am Übermorgen und alles Gute fur meinen Kollegen zur weiteren zukunft.Das ist alles.Vielen Danke.C) Sehr geehrte Damen und Herren,es freut mich, mich hier kurz vorstellen zu dürfen.An der Nanking Universität habe ich 200? das Studium Anglistik abgeschloen.Als zweite Fremdsprache habe ich Deutsch gelernt.Vom Koreanisch verstehe ich auch ein Wenig.Zur Zeit arbeite ich als Sekretaerin des Generalmanegers bei einem koreanichen Firma, wo ich nicht nurfür den Tagesplan des Generalmanegers zuständig bin, sondern auch die täglichen Übersetzungstätigkeiten zwischen Chineisch und Englisch übernehme.Auch für Preekonferenzen bin ich als Dolmetscherin da.Charakterisch würde ich mich als lernsüchtig,kreativ,energievoll und teamfähig bezeichnen.Es würde mich freuen wenn ich bald von Ihnen hören könnte.Vielen Dank! Mit freundlichen Grüen teamfähig bezeichnen.Es würde mich freuen wenn ich bald von Ihnen hören könnte.Vielen Dank!Mit freundlichen Grüen
第18篇：德语复数
德语自身复数变化细分有十种，常用的有八种： 1.
变元音（..）：少数阳性、中性名词和两个阴性名词（Mutter，Tochter）； 2.
加词尾e（-e）：大多数阳性、中性名词； 3.
变元音且加词尾e（..e）：少数阳性、阴性名词； 4.
加词尾er（-er）：少数中性名词； 5.
变元音且加词尾er（..er）：少数阳性、中性名词； 6.
加词尾en（-en）：大多数阴性名词和极少数阳性、中性名词； 7.
加词尾n（-n）：以-e，-el，-er结尾的阴性名词以及以-e结尾的阳性、中性名词； 8.
加词尾s（-s）：部分外来词。 下面从词性角度出发来分类记忆。
（一）阳性名词
1.
大部分阳性名词的复数都是加词尾-e 2.
如果是含有a,o,u,au的单音节阳性名词，一般情况下变元音加词尾-e（..e） （1）含有元音a：
Platz地点
Ball球
Gast客人
Hals脖子
Markt市场 Saft果汁
Satz句子
Schrank柜子
Spa?愉快
Strand沙滩 Schlag击打
Zahn牙Arzt医生 （2）含有元音o：
Hof院落
Kopf头Sohn儿子 （3）含有元音u：
Flug旅游Stuhl椅子Flu河
Fu?脚Gru?问候 Schlu推论Wunsch愿望
Zug火车 （4）含有复合元音au： Bauch愿望
Baum树 这一类有例外：
Arm-e臂
Bus-se公共汽车Flur-e走廊
Tag-e天
Hund-e狗 Mann..er男人Mund..er嘴
Park-s公园
3.
极少数以-el,-er,-en结尾的单词只变元音（..） Apfel苹果Bruder兄弟Vater父亲 4.
极少数变元音加-er（..er） Mann男人Mund嘴
5.
极少数加词尾-en B?r熊Doktor医生
Herr先生
Paant行人Schnupfen伤风 Staat国家
Student大学生
Tourist旅游者 6.
极个别以-e结尾的阳性名词，加词尾-n
Name姓名L?we狮子
See湖
Türke土耳其人 7.
少数词，尤其是外来词加词尾-s Cappuccino卡布其诺咖啡
Panda熊猫
Park公园
Chef上司 Ketchup番茄酱Opa（外）祖父
8.
以-er,-el,-en,-chen,-lein结尾的阳性名词，单复数同形 这一类有例外：K?se奶酪以-e结尾，也是单复数同形： ein K?se；zwei K?se 9.
不规则变化
der Bambus-se竹子
der Bus-se公共汽车
der Kaufmann...leute商人
（二）中性名词
1.
多数中性名词复数变化加词尾-e 2.
少部分中性名词加词尾-er，这是中性名词的特有复数词尾 Bild图片Ei蛋
Kind孩子Gesicht脸
Lied歌曲Mitglied成员 3.
少数含有a,o,u的中性名词，变元音加词尾（..er） （1）含有元音a：
Bad浴室
Rad自行车
Land土地，国家
Fach抽屉 （2）含有元音o： Dorf村庄
（3）含有元音u： Buch书
（4）含有复合元音au： Haus房子
4.
极个别中性名词加词尾-en Bett床Hend男衬衣
5.
以-er,-el,-en,-chen,-lein结尾的阳性名词，单复数同形 6.
少数词，尤其是外来词加词尾-s
Auto小汽车Foto照片
Hobby业余爱好Komma逗号
Restaurant餐馆
Taxi出租车
Walkman随身听
7.
有一个特殊的以-e结尾的中性名词，Auge眼睛，复数形式同其他词性的-e结尾变化：einAuge；zweiAugen 8.
不规则变化
das Praktikum..ka实力
das Zentrum...ren（活动）中心
（三）阴性名词
1.
如果以-e,-el,-er结尾的阴性名词，添加词尾-n
-e,-el结尾的词基本规律，但是-er是阳性、中性的词尾，极个别的是阴性名词，变化时加词尾-n：Schwester姐妹，Nummer数字
2.
以-t,-d结尾的阴性名词，变元音加词尾-e（..e）
3.
除了第1，2类外，其余阴性名词绝大多数添加词尾-en 4.
两个很特殊的阴性名词只变元音：Mutter母亲，Tochter女儿： ein Mutter，zwei Mütter ein Tochter，zwei Töchter 5.
少数词，尤其是外来词加词尾-s
Cafeteria自助餐馆
Cola可乐
Mail电子邮件
Oma（外）祖母
Pizza匹萨
Snackbar快餐店 6.
不规则变化
die Firma...men公司
die Gemeinschaftspraxis...xen联合诊所
die Mensa...sen学生食堂
凡是以Ge-开头的，并且表示“一类事物总称”的名词，100%是中性的，例如： das Gebäude 建筑物；das Gericht 菜肴、法院；das Getränk 饮料；das Gemüse 蔬菜；das Gebäck 烘烤饼干；das Gepäck 行李；das Gespräch 谈话、对话。
凡是以-schaft结尾的名词，100%阴性，毫无悬念，类似于英语中的后缀 -ship，表示“一种抽象的关系”，例如：die Wienschaft 科学；die Wirtschaft 经济；die Nachbarschaft 邻里关系；die Freundschaft 友谊；die Bereitschaft 意愿；die Gewerkschaft 工会
凡是以-um结尾的名词，100%都是中性的，毫无悬念的，比如： das Studium 大学课程；das Stipendium 奖学金；das Museum 博物馆；das Kriteritum 标准；das Zentrum 中心；das Datum 日期、数据；das Wachstum 增长；das Visum 签证。
凡是后缀是keit或者heit的名词，100%是阴性的，比如： die Gesundheit 健康，die Freiheit 自由，die Möglichkeit 可能性，die Flüigkeit 液体，die Besonderheit 特别，die Einheit 统一，die Ähnlichkeit 相似性，die Unterschiedlichkeit 不同，区别。
98% 以字母-e结尾的名词是阴性的，这条实在太有帮助了，解决很多的词性问题，比如： die Schule学校；die Tasche包、口袋；die Marmelade果酱；die Erdbeere草莓；die Tae咖啡杯；die Folge顺序、后果；die Frage问题；die Reise旅游；die Panne故障；die Lunge肺
以-tion, -ung, -tur, -gie, -tät结尾的单词也都是阴性的，所有带小化后缀-chen和-lein的单词100%都是中性，由动词词根演变成的名词都是阴性，例如：fahrendas Lernen
另外有一小部分以-e结尾的名词是阳性的，并且都是弱变化，比如der Kunde顾客；der Affe猴子；der Löwe狮子；der Kollege男同事；但是der Käse不是弱变化；还有少数是中性的，比如：das Ende结束；das Wochenende周末！
die Geschichte历史，的确它是阴性的，因为我讲了是以-e结尾的；der Gebrauch用法，这个词来源于动词gebrauchen(使用)的词干, 动词词干构成名词往往是阳性的；der Geschäftsmann商人，这是一个复合词，复合名词的词性取决于最后的一个单词，Mann是阳性的，所以是它也是阳性的
第19篇：德语结婚证
Heiratsurkunde der Volksrepublik China
(Siegel des Ministeriums für Zivilangelegenheiten der Volksrepublik China
mit dem Staatswappen)
Die Dokumentvorlage wurde unter Aufsicht des Ministeriums für Zivilangelegen-
heiten der Volksrepublik China angefertigt.
Beantragten die Eheschließung.Die Ehe steht in Übereinstimmung mit den Bestimmungen des „Ehegesetzes der Volksrepublik China“ und wurde standesamtlich registriert.Den Ehepartnern wurde die Heiratsurkunde ausgehändigt.
Registerbehörde: Amt für Zivilangelegenheiten der Grafschaft Tongwei/Stadt
Lanzhou/Provinz Gansu(领证的县/市/省民政部门名字),
Sonderstempel für standesamtliche Registrierungen
Standesbeamter: Wang Wu（经办人）
Inhaber der Heiratsurkunde: Huang Rong(持证人)
Datum der Registrierung: ××.××.2013(领证日期)
Registernummer der Heiratsurkunde: J××××-2013-××××××（结婚证编号）
Anmerkung:(申明)
Lichtbilder der Ehepartner, versehen mit einem Prägestempel des Amtes für Zivilangelegenheiten der Grafschaft Yanling, Sonderstempel für standesamtlich Registrierung.
Geschlecht: weiblich(女) Name: Huang rong（持证人）
Staatsangehörigkeit: Chinesisch（国籍） Geburtsdatum:日.月.年（出生日期） Nummer des Personalausweises: ××××××××××××××××××
Name: Guo Jing Geschlecht: männlich(男)
Staatsangehörigkeit: chinesisch Geburtsdatum:日.月.年
Nummer des Personalausweises: ××××××××××××××××××
Nach dem Ehegesetz haben ein Mann und eine Frau, die eine Eheschließung
beabsichtigen, persönlich bei der Behörde für standesamtliche Registrierungen zu erscheinen und dort die Registrierung ihrer Eheschließung zu beantragen.Entspricht die Ehe den Bestimmungen des Ehegesetzes, so wird sie registriert und den Ehepartnern wird die Heiratsurkunde ausgehändigt.Mit Aushändigung der Heiratsurkunde ist die Ehegemeinschaft staatlich anerkannt.
Nummer: ××××××××××(最后一页上都有一个编号，就那个啦！)
第20篇：汽车德语
管理人才Führungskräfte
来料加工die Verarbeitung der gelieferten rohstoffe
来件装配die Montage der gelieferten Komponenten
来样加工 die Verarbeitung nach den gelieferten zeichnungen
设计图纸die konstruktionszeichnung
将价格控制在低水平den preis niedrig halten
交钥匙工程schlüelfertiges
成套设备komplette Anlage
人才资源密集型Humankapitalintensität
技术密集型Technologieintensität
需求Bedarf
数量折扣;Mengenrabatt
人工费用lohnkosten
降价preisnachlaß
成本价selbstkostenpreis
原材料价Rohmaterialpreis
防止成本上扬趋势steigende kosten auffangen自动化系统Automatisierungs system 盘式刹车vorn scheiben
鼓式刹车hinten Trommeln
速度快,噪声低,操作方便Moderne Autos fahren schnell und ruhig und sind bequem zu bedienen
(一)汽车通常由发动机,底盘,车身,电气设备四个部分组成.
Das Auto besteht aus dem motor,das Fahrgestell,der Wagenaufbau,elektrische Einrichtung底盘:他是接受发动机的动力,使汽车产生运动,
das Fahrgestell,,
由传动系Triebwerk,行驶系fahrenwerk:,转向系steuervorrichtung,制动设备Bmresewerk:组成.
(1):传动系Triebwerk::::离合器die kupplung,,变速器die schaltung,传动轴die Getriebwelle,组成
(2)行驶系fahrenwerk:::车架, der Rahmen,,前轴die Vorderachse,,,,驱动桥der Antrieb,,,,车轮rad 组成
(3)转向系 steuervorrichtung:方向盘das Steuer,
(4)制动装备Bmresewerk: : 制动器Bmrese,传动器die Getrieb
.车身der Wagenaufbau, 供驾驶员,乘客,货物的空间der Raum:
(二)发动机:使供入其中的燃料燃烧而发出动力,大多汽车采用活塞发动机der motor ,
er wurde mit einem Benzin luft Gemisch angetrieben,mehr Auto benutzt der gängige Hubkolbenmotor
发动机前面的散热器负责散热Der kühler vor dem Motor sorgte für Abkühlung
(三)电气设备elektrische Einrichtung::
由电源组der Netzanschluß,,点火系die Zündung,照明die lichtanlage等组成,
现在越来越多电气设备被装在汽车上,例如CPU,等人工智能装置.
Jetzt wurden immer mehr elektrische Einrichtung das Auto aufgestellt.ZB°°CPU usw
ZB:供暖与空调设备,,在欧洲已经用法律规定EWG78/317,必须在汽车上装载.他可以是水暖或气暖,他的设计要求每个人吸取的空气流量至少要30立方米每小时.车厢内的温度由温度传感器测量后,将电子脉冲传向电磁阀,加热介质的流量则被调整.
Heizung system ,,,in europa hat ein Gesetz EWG78/317 darüber,da das Auto die Heizung aufgestellt worden muß: die das waer und die luft zwei Heizung system haben können.es muß
der Durchfluß jemadens luft am minster 30kbm-s ist..Im Reisezugwagen wird die Temperatur von dem sensor gemet.
Danach wird das Pullignal das Elektromagnetventil übergegeben.dann wird der Durchfluß des erwärmensmedium eingestellt.
汽车理论,.分析介绍了一些车辆的评价指标.
Auto-Theorie.,,,es analyse der Index des Auto.
ZB:制动性.汽车在短距离内停车且维持行驶方向稳定性.
ZB,, Bmrese,,, ob das Auto in der kurzstrecke stoppen kann und die fahrenden richtung konstant ist...
(1)制动距离:在欧洲小于490N,,在中国小于500N
die Bremtrecke ist in eueopa kurz als 490N,,in china kurz als 500N
(2) 方向的稳定性ABS,在欧洲是不抱死,跑偏,,在中国是小于等于2.5米
ABS bedeutet eine stabilisiranlage der richtung..in eueopas Gesetz ist die richtung keiner
Fehler.und die ist kurz als 2.5M in china.测试技术:在德国要求汽车状况每两年监测一次,公共汽车每年检测.
Meen technik wenn zwei jahrigen wird das Auto in deutschland gemet.
通过传感器采集到汽车制动器,照明设备,车轮,排气等方面的技术数据,
durch dem sensor meen Daten über Bmrese, Motoren,usw.
在载重汽车内发动机气缸活塞的损害情况通过辐射使活塞上少量的铁原子具有放射性,然后在测量机器运转时使用过得不同润滑剂的放射性能.
In den Motoren von Kraftfahrzeugen kann man den Antrieb der Zylinderkolben meen,indem man durch Bestrahlung eine geringe menge der Eisenatome des Kolbens radionktiv macht und dadurch die Radioaktivität Verschiedener schmiermittel,die man beim Betrieb benutzt hat,mißt金属材料与热处理, das Buntmetall und Wärmebehandlung 热处理就是将金属工件加热到一定温度并在这个温度保持一定时间,然后以一定的冷却方式冷却下来,
