督导检查

2022-06-09 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:督导检查

(艾岗一中通讯员郭慧霞) 4月27日上午,西华县教体局初中学校办学水平督导检查组来到我校,对我校的办学水平进行为期一天的综合督导检查。

检查组领导首先听取了学校武连伟校长关于办学水平情况的汇报,然后通过查阅资料、师生座谈、实地查看、推门听课等方式对学校在“学校管理、新课程改革的推行、中招备考、教育教学和办学特色”等方面的工作分头进行了详尽的调研和督查;经过评估反馈,评估团对学校在全面实施素质教育、深化课堂教学改革、特色办学、校园文化建设、学校基本建设改造和校园安保措施配套及实施等方面所做的大量工作和取得的成绩,给予了充分肯定,并提出了改进性意见。通过本次督导检查,将有力的推动学校的办学水平再上一个新的台阶,使学校各方面的工作实现跨越式的发展。

推荐第2篇:护理督导检查

护理督导检查

一、护士服务规范与礼仪:

着装整洁,护士帽、护士服、护士鞋统一规范,不能佩戴戒指,手镯、耳环等,胸卡配戴规范。做到说话轻、操作轻、关门轻、走路轻。见到患者或来院客人时应主动问候“您好”“有什么需要帮忙的吗?”禁止对病人说“不知道”“不清楚”“你去问别人吧”等不负责任的语言,护士在任何条件、任何情况下,是不可以与病人发生争执的,不能去激化矛盾。护士进诊室、病房、行政办公室之前应先敲门三声,出门时要轻轻把门关上。遇见同事不能视而不见,应点头示意,主动说“你好”,不能能抢行。接听电话必须有“你好!XX部门。”见到患者或来院客人时应主动问候“您好“有什么需要帮忙的吗?对病人的咨询或疑问实行首问负责制,认真处理有问必答,不可回答、”不知道”“不清楚”“你去问别人吧”等不负责任的语言,患者或家属如有不妥之处,不可用强硬口气责怪病人。

二、护士沟通与交流主要是护患沟通:

1、新入院病人:应主动介绍责任护士、护士长、主管医生,详细介绍病房环境(包括护士站、医生办、洗漱间、公共卫生间、安全出口。开水间提供科室电话号码于入院需知单上。护士叫病人签字前应耐心告知内容,做好解释不可急不可待要求签字,帮助病人将床铺铺好。护士长每天交班后必须到新入院的病人床前做自我介绍并了解病人需求。等等。

2、住院病人:进行各项治疗、护理操作前有称呼、有告知。操 1

作中有沟通,操作后有注意事项或道谢。操作失误表道歉声,病人术前或做各种特殊检查时护士必须到床前告知检查注意事项。夜间操作应注意照顾同间病房其他患者的睡眠。主动帮助无家属的患者(倒水、服药、拿药等)等等。

3、出院病人:科室当天出院的病人护士必须主动到病人床前询问其住院感受,做好出院指导。见到出院病人离院时应送病人至楼梯口。等等。

三、特殊环节护士沟通与交流:

1、抢救病人时:必须和病人或家属沟通。

2、静脉穿刺或住院输液沟通:要有称呼或“你好”我要给你安排滴瓶了请做好准备,并告知共滴几瓶,输注药液名称,要注意不能自己调滴数,告知呼叫器的使用,并帮助患者整理好衣袖和床单位。输液厅输液的病人应告知输液过程中不能远离输液大厅,有不适随时叫护士。

3、雾化吸入病人:告知家属用药原理及用药后注意事项,指导清除口腔残留药物和拍背、正确咳嗽。

4、对创伤出血病人:先把病人带到换药室查看伤口,用无菌纱布加压止血,告知病人不要紧张,我马上通知医生处理。安排床位、体位、给予外固定具、或输液。

5、测血压:告知目的,测量后告知数据,帮忙拉回袖口。

6、皮试沟通:询问过敏史,告知目的、注意事项。

7、收押金时沟通:推车:管理上需要请你交一下押金,请你用后尽

快归回还可以及时退回押金,住院棉被:你住院期间贵重物品要随身携带,等出院手续办理好后把推车或热水瓶等到还了可如数退回押金。

8、催款:走到家属身旁,轻声告知病人欠费情况,手术欠费应告知大约费用,多交一点避免反复交费的麻烦。

9、办公室护士:主动耐心,对不知道的事不能简单回答“不知道”应说不好意思我不大清楚,我帮你问一下“。

10、出院病人:你办出院了吗?是农保或医保?什么时候走,有车接送吗?等。

11、骨科:骨折病人新入院时或做检查时均应有医务人员在场指导搬运注意事项。

四、护士工作积极性、主动性、工作效率:

上班不迟到、不早退、不脱岗、不干私活,不玩手机。接听私人电话时不能闲聊,不能在诊疗区域内接听私人电话,若确有重要电话需接听,先向患者说声“对不起”,征得患者同意后再接听。护士听到病人呼叫应及时反应,一般离呼叫铃最近的人接听。病人或家属呼叫或询问时不可不理采或慢条斯理,应先到病房查看,必要时报告医生。

护士应主动巡视,到病房时对病人的病情变化,床单位整洁,病人输液,管道等情况不可视而不见应及时处理。

科室护士应团结协作,未完成本班工作不得离岗、上班时离岗应告知护士长或高年资护士,经同意后方可离开。不能扎堆聊天,吃零食,泡茶。同事间不能因任何事情在科室吵架或冷嘲热讽。

科室间必须团结互助,向本科室借东西时不可不理睬或借故不借,特别是在紧急情况下做到资源共享。

推荐第3篇:督导检查报告

督导报告

公共卫生服务在我国已是发展趋势明显,院今后主要工作将以公共卫生服务工作卫 主体,我们要在此次督导检查后,全心服务于公共卫生事业。为全镇居民逐渐享有公共卫生服务均等化而努力,不断提高全镇居民健康水平。

通过市疾控对我镇半年工作强狂检查主要存在以下几个问题;

一;健康教育

1.公共卫生服务健康教育经费落实无文件无预算。

2宣传影像资料记录因房屋翻修不齐。

3各村无宣传栏建设,每村一副按要求按标准,宣传要有记录,图片日期等4健康讲座应每月1次,村应每2月一次院内2月一次应补齐。

5开展主题日活动,咨询活动年十次以上,到目前只作 两次应补齐。6吴 健康教育只生报告无评估记录。

二;计免

1.无年度工作计划。

2.信息管理无纸质材料。

3接种育苗登记不全。

4.0-6岁儿童资料信息不全新生儿没建卡。

5冷链设备减温记录不 准确记录不应2-8度【应为准确的度数】6育苗【二类登记不全缺计划过期药瓶无销毁凭证无登记】

7无宣传活动记录,计划,小结【接种方面】。

8乙肝查漏补种资料不全。

三;传染病报告处理

1接种与疫情上报公用电脑

2缺各种制度

3培训资料不全。

4奖惩制度吴财务登记。

5传染病报告无月小结。

6门诊日志登记不全

四;慢性病管理;居民建档

1.居民建档资料不全存在表识不清,没按颜色区分病种。

2慢性病人建档无用药情况,评语未填。

3随访未到位。

4.部分老年人脏器功能按月管理,口腔提示牙齿正常。

5部分糖尿病人随访资料中血糖指标存在逻辑错误。

五;艾滋病

1无防艾工作计划。

2无防艾宣传画册。

3艾检指标不 到位

六;公卫建设

1.科室建设分散无气势。

2功能科室标识不明。

3人员配备不齐。

4工作设备配置不齐。

5发热病人血检无过半,无规范登记统一编码,制片与染色不 规范。

根据市局对公共工作的要求,全市工作将于11月底验收。公共卫生工作12月中可全面检查及以上存在的问题,我们将及时整改。措施如下;

一.加强组织领导,明确责任。

今后公共卫生的各项工作将以院长亲自牵头,公共卫生科长具体负责。公卫科具体负责,认真落实各项工作。通过实施基本公共卫生服务项目,明确相关责任提高公卫服务和突发公卫事件应急处置能力,不断学习,提高服务质量,使城乡居民逐步享有均等化公卫服务。

二责任到人,明确目标。

通过本次督导检查存在的一些问题,我们的工作差距存在原因1,各项分工不明确。2不明责任未到人。3无工作计划无措施。4督导不 到位。5准备工作不 及时。1居民建档【主要负责人夏志辉】

负责居民建档资料的收集和整理统计保管,内容的审核,到今年10月15日完成总任务的百分之七十目前百分之五十二。1;将所有慢性病标识贴于封面规定范围内,此次工作于9月底完成。2;摸清全部资料统计数据。3;建档资料要补齐并发放到各村卫生室。4;将上期建档未交的村督促务必在15号前上交。5;及时发现并反映工作中存在的问题。6;参与居民建档工作计划。

2慢性病管理防艾工作【主要负责人张卫华】

负责全镇慢性病人的管理,收集并整理病人资料。2;定时定期对慢性病人进行随访。3;开展慢性病人防治宣传及知识普及,目前姚整改的慢性病人资料收集齐全,随访每年此登记4次登记到位撰写慢性病人管理工作计划。

3孕产妇及老年人管理【主要负责人邵兵】

负责0-36月儿童,孕产妇老年人管理包括1;随访;孕产妇产程内随访4次,产后随访2次。2;0-36月按要求年4次随访,并将资料归档。老年人随访2次,并登记建档4结核重症精神病报表【主要负责人潘光山】

负责全镇结核病人的排查督导服药;负责重症精神病人的统一管理各类公卫工作的上报;9月20叫完成重症精神病人的摸排并上报。

5健康教育【主要负责人吴全杰】

负责全镇公共卫生所有相关的健康教育工作包括健康指导营养教育图片文字宣传影音宣传流动车宣传培训等。负责收集整理留有归档健康资料。

根据检查存在的问题9月10日前完成以下工作;

1.公卫服务经费落实文件资料。

2.将音像资料记录补齐。

3.落实强基工程项目

4.补齐健康讲座共8期

5补齐主题日活动资料。

推荐第4篇:督导检查工作计划

药事管理与药物治疗学委员会督导检查工作计划

根据创建办要求,我院创建三甲工作已进入督导阶段。医院要求从现在开始全面进入“临战状态”,督导工作全面检验各科室的创建进度和创建质量,做到目标明确、指标明确、要求明确、责任明确、进度明确。10月药事委员会及药剂科的工作计划是:

1.根据专家和我院领导对我们科工作的指点和建议继续逐条完善我们的工作制度、职责、流程、预案、培训、举例等。

2.加强科室临床药学工作,每天去临床科室参加医生查房、会诊,查看用药情况,全面开展临床药学工作,从本质上真正做到药学为临床服务,指导临床医生真正做到安全、经济、有效的合理用药以及为临床医生提供更新、更快的药学知识。并严格监管我院抗菌药物的临床应用情况。

3.药事委员会立即对各临床科室进行一次药事相关的制度、文件资料的督导检查,主要是抗菌药物管理、药品不良反应管理档案盒里的制度文件是否准备、制度文件是否执行落实和支撑材料是否完善。

全面梳理与重点整治、科室人员自查与督导的原则,我科将正确处理与医院改革、发展、建设的关系,重在宣传教育和制度建设,以查促建、纠建并举,把“创建三甲”活动与医药卫生体制改革、医院管理年活动、医院创建活动等各项重点工作紧密结合起来,消除安全隐患,防范医疗事故,杜绝医疗差错,全面提高全科医疗质量和管理水平。

药事管理与药物治疗学委员会

2015.9.21

推荐第5篇:督导检查报告

督导检查报告

为期一周多时间的北片区督导检查工作已经结束,现将本人所查看的各单位新课程改革情况予以梳理和报告。

北片区各单位在新课程改革方面的工作整体是好的,各单位都能全面贯彻和落实县局新课程改革的要求,努力探索践行“学案导学六步模式”,有效提高课堂教学效率。城关小学、高城寨小学和各教委中心小学教室内都设计了小组捆绑评价表,做到了日记录、周小结、月评比,教案书写认真,设计新颖,三到六年级教案都能按“学案导学六步模式”设计,目标明确、具体、可测,环节齐全,教后记翔实;作业科类齐全,封面统一,保持干净整洁,学生书写认真,教师批阅及时、细致,作文周记有眉批、有总批,评语大多数做到了与学生平等对话,以谈话的形式对学生习作予以点评,眉批重点针对好词、好句、好段予以点评,总批从布局谋篇,选材构思上予以点评,字里行间流露出了对学生习作的欣赏,激励性和指导性兼容的评语不仅使学生对写作文有了信心,同时也从教师的指导中明晰了写作思路。从对新课程改革的落实上看,以上单位做到了在落实中前进,传承中创新。

所看过的几所村小学都能在教委的引领下克服困难,扎实开展工作,努力践行“学案导学六步教学模式”,做到在坚守中落实,在落实中探索,在探索中突破。

尽管我们北片区各单位在新课改方面产生巨大的变化,取得了可喜的成绩,但任何事情都不可能做到尽善尽美,我们必须做到在过程中总结,在总结中反思,在反思中完善。 各中心小学要发挥示范引领作用,扎实开展强校带弱校活动,组织学科带头人和骨干教师到乡村小学传经送宝,深入开展新课程培训和“同课异构活动”,整体提升乡村教师的专业素养,让他们在教案备写、课堂教学上有新的起色。

界石铺镇西川小学应在继续抓好课堂教学的基础上,结合本校实际情况,细化小组捆绑评价,培养学生作业保护的习惯;

推荐第6篇:督导检查内容

关 于 督 导 检 查 内 容(提纲)

一、项目部: 1)环境大体情况。

2)着装、仪容仪表、工牌佩戴。 3)规章制度上墙是否齐全。

4)工作计划(年、季、月、周)执行情况(哪些已完成;那些正在进行;那些还未完成)。

5)工作流程、范围、标准,

6)人员管理(考勤表、人员核实、现状、缺岗缺员情况) 7)工作日志。(项目经理和主管)

8)工作会议(例会)部署工作落实情况,未完成情况说明。 9)人员培训情况(定期、不定期、岗前)。 10)公司规章制度,纪律执行情况、现状。 11)满意度调查(找甲方了解填表格、询问、记录) 12)各类表格填写情况。 13)巡查记录。 14)应急预案。 15)项目例会记录。 16)安全状况。

17)主管、领班工作情况。

18)临时工作完成情况、甲方反馈情况

19)对聘用单位人员的管理、协调能力、甲方对其组织、协调、领导能力、工作作风、责任心(企业服务理念的贯输)等方面考查。 20)上级部门要求整改的落实情况

二、保洁

1)工作区域分工、人员调配。 2)公共区域清洁完成情况。 3)卫生死角检查。 4)着装、仪容仪表。 5)服务意识的考察。 6)工作规范要求。

7)工具使用(养护、保管)情况。 8)工作流程。 9)卫生间检查。

10)工作规范、工作纪律。 11)值班室环境状况。

12)工具、物料领用情况(摆放、保管)。 13)垃圾收集(指定位置、回收防二次污染)。 14)垃圾清运、处理。 15)临时性工作完成情况。 16)考勤表。

17)甲方反馈、满意度调查情况

18)工具物品摆放及清洁情况、清洁药剂使用保管情况(明显标志)。

三、绿化(租摆)

1)基本情况(二级绿化标准)。 2)日常养护情况。

3)工作规范、标准执行情况。

4)工具、物料使用情况(领用、摆放、保存)。 5)与周围环境协调情况。

6)落叶、杂物清理处置情况(忌点燃)。 7)与甲方进行满意度调查。

四、保安

1)岗位检查(是否缺岗、串岗、离岗)。

2)着装、仪容仪表、文明用语、个人卫生、服务意识。 3)值班记录(含交接班记录)。 4)巡查记录。

5)中控室(岗位情况、值班记录、交接班记录、工作状况;内务、设备运行情况等)。 6)规章制度上墙。

7)消防(设备、设施状况、责任制)。 8)常用通讯联络方式。 9)警具使用与保养。

10)内务(宿舍卫生、物品摆放)。 11)考勤情况。 12)应急预案。

13)出入记录(人员、车辆)。

14)安全标志、隔离墩、警示线、指示线、警示标志、临时施工标志。

五、维修

1)工作区域、人员分工。 2)值班室环境卫生。

3)规章制度上墙(包括聘用单位、含工作流程)。 4)工位器具领用、使用情况及保管(谁领用谁保管)。 5)值班记录(交接班记录)。 6)设备、设施运行情况。 7)维修记录(报修单制度)。 8)图纸保管、使用。 9)警示牌

10)工位器具摆放、保养。 11)配合维保单位工作情况。 12)库房(出入库物品管理发放手续等)。 13)交接班记录。 14)巡查记录(维修)。

15)定期排查记录、维护保养记录。 16)防鼠、防雷电、防汛措施。 17)维修应急预案。

18)满意度调查(甲方、使用单位)。 19)考勤情况。

六、锅炉房

1)工作区域环境状况(文明生产、清洁明亮;工具、备品、备件摆放整齐)。 2)员工着装、工牌、持证上岗、仪容仪表、文明用语。 3)规章制度、操作规程是否上墙。

4)设备运行状况(是否按操作程序、规范;各类仪表、阀门是否正常、反应准确;是否存在跑、冒、滴、漏现象)。

5)锅炉运行记录,交接班记录;水处理设备运行及水质化验记录;设备抢修、保养记录;巡回检查记录等。

6)警示牌、标志牌是否具备,张贴、摆放明显。应急照明装置是否正常。 7)防火、防事故措施(应急预案)是否到位,设备设施是否齐全。

8)物料(化学药品、汽源等)是否按规范专人领取、使用、保管、存放、处理并登记)。

9)规章制度、劳动纪律、考勤执行情况。 10)安全阀、压力表是否定期效验。

11)事故预防;处置方案,处置结果;报告是否按规定填写《锅炉压力容器事故报告》,并及时上报各级领导。

12)工作区域内、外环境卫生,是否定期打扫,废物是否按要求处理;设备设施是否定期保养、检修。

13)报修电话是否畅通,记录是否完整,维修是否及时,反馈记录。

推荐第7篇:督导检查报告

关于对******政法工作 进行暗访检查的情况报告

为进一步规范执法行为,树立良好的执法司法形象,根据市委常委、政法委书记*********同志的指示,***年***月***日上午,市委政法委组成***个工作组,分别对全市政法系统进行暗访检查。此次检查以促进各级政法部门转变作风,不断提高行政效能、执法水平和服务质量为目标,以***为主要内容,通过暗访检查,切实提高各级各部门领导干部和工作人员的责任意识、服务意识、纪律意识,确保全市各级各政法部门作风建设不断加强。现将检查情况汇报如下:

一、检查内容

此次检查坚持以暗访为主、先暗访后明查、不打招呼、直插现场、随机检查、掌握实情。重点检查以下几个方面:

一查工作纪律情况。重点查看是否严格遵守上班作息制度和工作纪律,有无上班迟到早退、溜岗缺位现象,值班情况是否规范。

二查工作秩序情况。是否存在工作人员随意脱岗、串岗以及上班时间上网聊天、炒股、玩游戏等,工作环境是否整洁。

三查工作效能情况。重点查看各部门服务窗口有无门难进、脸难看、话难听、事难办、不认真、不负责,用语不文明、效率低等不良现象,是否存在积案以及积案办理情况,检查工

1 作机制是否健全,档案是否规范,并现场考核干警及工作人员对上级会议精神的学习情况。

二、检查情况

************:该司法所共两名工作人员均在岗在位,一名工作人员正在网上工作平台办理7月份社区矫正人员情况报表,工作人员遵守上班工作纪律,着装整齐,精神状态良好,楼道墙面张贴有关于“************”大讨论活动学习体会,办公室墙面挂有“******”。

检查中发现:******合署办公,办公场所较为简陋,办公设施陈旧。整体办公环境有待提高。

******:所长正在办公室解答群众反映的问题,2名干警正在讯问室对治安案件嫌疑人进行讯问,户籍窗口1名民警和3名工作人员正为群众办理相关业务,检查过程中现场询问了前来办理业务的群众,群众满意度较高。除部分干警外出办案外,整体工作秩序良好,工作人员着装整齐,室内物品摆放整齐,在听取了所长对该所的情况汇报后,了解到,该所***名在编干警,流动管理人员***人,每周***均组织理论学习,去年该所被评为区“******”。因办公场所为临时租用,目前,该所正积极寻找新的办公场地。

******:检查该单位时,其工作人员正在审理案件,随后听取了部门领导的情况汇报后,了解到,工作人员已经连续两天加班审理案件,全体人员工作状态良好,敬业精神极强,

2 案件办理过程中,工作人员严格执法,轮流看护嫌疑人,防止意外发生。在对其他办公室检查中发现,整体办公环境良好,秩序井然,外出办案的人员在门上的去向卡上均详细填写了去向事由及联系方式,该院门卫值班室对来往车辆和人员认真负责登记。

三、总体情况

通过暗访,上述***个单位均未发生重大作风纪律问题,工作秩序良好,各项工作制度落实到位,工作人员的工作热情高涨,对理论学习比较及时,***工作人员均能表述涉及政法部门“两个环境”的定义,但在检查中也发现一些问题:

一是理论学习需要进一步提高。

二是基层所庭设施较为落后,内部环境有待进一步提高。三是要增强安全保密意识,对重要文件的管理要规范,物品摆放要到位。

在今后工作当中,建议把明察暗访工作纳入到监督检查工作的重要部分,形成规范化明察暗访程序,加大明察暗访活动力度和范围,狠抓制度建设,完善长效机制,严肃查处政法部门工作人员作风浮漂、纪律松懈、办事效率低下和行政不作为、乱作为的行为,为广大人民群众提供优质服务。

推荐第8篇:督导检查总体方案

督导检查方案

一、10月9日至10月10日,督导检查活动第一阶段情况,检查内容包括:

1、各单位方案制定情况,

2、领导小组成立情况,

3、组织专题学习情况。

二、10月11日至10月13日,督导检查活动第二阶段的解放思想大讨论情况,检查内容包括:

1、各单位组织大讨论会议记录,

2、各单位干部职工讨论笔记。

三、10月26日至10月28日,督导检查活动第二阶段的自查和集中排查、召开专题民主生活会和交流谈心情况,检查内容包括:

1、各单位组织自查和集中排查、民主生活会、交流谈心的会议记录,

2、各单位干部职工自查笔记,

3、各单位是否针对自查出的问题制定切实可行的解决办法。期间纪委将对各单位进行明察暗访并重点对在自查中没有发现庸懒软散典型的单位进行重点明察暗访。

四、11月5日至11月7日,督导检查活动第三阶段的整改落实环节,检查内容包括:

1、“一牌一卡”制落实情况,

2、星级示范岗设立情况,

3、示范窗口设立情况。

五、11月份将开展密集式监督检查,暗访工作由纪委监察部门负责,突击检查由领导小组办公室和两办督查室负责。突击检查的时间和检查内容视情况而定。(单独制表)

推荐第9篇:督导检查自查报告

督导检查自查报告

胡家镇中心小学

2018年春季开学之际,我校按照县教育局开学自查工作的有关要求,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、规范设置,开齐开足学科课程。

课程计划和课程标准体现了国家对基础教育的基本要求,遵照课程计划和课程方案,开齐、开全和开好各类课程是中小学校办学的重要责任。在教育局的正确指导下,根据自身的特点,认真贯彻落实国家课程设置标准和计划。具体做法是根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,人事安排方案、落实课程总表、班级课表和教师课程表,为学期开学工作做好充分准备。 根据学校教师编制、专长,结合上级教育主管部门关于课程设置文件精神,合理的进行课时分配。

1.学校制定了教学管理制度、教师工作量化考核标准和教职工奖惩办法,每年与教师签订教学目标任务书,并进行量化考核与奖惩。实行岗位责任制,充分发挥教务处、学科教研组长的作用,各司其职,保证各项工作规范、高效进行。学校能研究、制定校本教学计划,组织、指导教师具体落实,保证教学工作有条不紊的进行。严格学校教务管理,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。

2.规范学生作息时间,学生在校时间严格按照上级规定执行。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。 3.建立对学校课程计划执行情况的监督制度,及时发现和纠正随意调课现象,严格按课时要求组织开展教学活动。

二、专用教室设施设备管理使用

我校非常重视督导工作,以此来不断规范办学行为,提高办学质量;提升学校管理水平,促进学科教师队伍的成长。接到此次专用教室的督导工作通知后,学校先召开了行政工作会,专门进行了评估标准的学习和相关工作的研究。然后由教导处带领相关老师学习评估标准,并要求学科教师对照评估标准进行前期的自查;接着组织学科教师结合自查情况进行交流汇报。最后由教导处依据教师自查及学校教导处实际考察的结果对老师进行了详细的工作安排,总结工作中的得与失,进一步规范学校的常规工作,做好迎检工作。

我校现有570名学生,18个教学班,依据小学规范化建设的有关要求及课程设置情况学校现配置专用教室13个。所有专用教室设备配备到位。专用教室的管理使用力争做到充分、规范、高效。

行政后勤密切配合,充分发挥专用教室的使用的效率。从课程要求到设备的配置,做到有专人负责,学科要求由教导处把关,后勤做好设备的购置及维修保管工作。学校不但有各个专用教师的使用管理制度,而且每学年依据学生实际及学科要求学校对个专用教室的制度要求进行完善、改进,切实做到为学科教学服务,为学生服务。学校对专用教室的使用情况进行定期检查,包括教师的专用教室的使用情况记录、走访班主任及学生、随堂听课等形式。

学校以充分使用、确保安全为专用教室使用管理的基线,以最大化地发挥专用教室的功能为目标。学校以课堂教学管理为中心,加强专用教室制度建设管理,专用教室使用管理,发挥专用教室的使用功效。专用教室专人负责,确保使用,管理人员相互配合保障使用,教导处检查落实,监督使用。每天都能确保各专用教室正常有序使用,最大限度地发挥其使用的功能。

每学年学校会根据各专用教室不同的使用功能和使用要求,根据学生使用情况及任课教师的专业发展,根据学校的特色发展对各专用教室使用制度不断进行修改、完善,使之更符合学校及学科实际,做到切实可行,监督有效。

1、学校教学区、活动区和生活区规划布局科学、合理、分明。普通教室、公共教学用房、办公用房及生活用房数量、面积、设计到达《标准》要求;室内各种固定设施齐全,贴合《标准》要求,布置合理,整洁、完好。学校配备了贴合卫生标准的净化水设施,能及时供应开水,满足师生饮水需要。

2、学校运动场地数量、面积基本到达《标准》要求。田径场跑道规范、平整、无杂物积水。室外体育设施安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证使用安全。

3、计算机教室配备基本达标,实现互联网班班通、建立了校园网平台。资源网使用良好,将计算机、多媒体、网络资源、教学软件等设备辅助教学,充分利用教育资源网上的各类资源,并且效果良好。按要求学生上好信息技术课。搞好信息技术教育与学科教学的整合,探索网络、多媒体、计算机环境下的教学模式及研究课题,有公开课、录像课、论文、课件等成果。结合本校教师实际,做好教师的现代教育技术的培训工作,80%以上的教师掌握现代信息技术,人人会使用现代教育设备。

4、实验教学与图书管理。

实验演示率、学生分组实验开出率均达100%;仪器档案、帐目、制度健全,仪器设备、实验室设施(桌、橱、灯、水等)基本到达配备标准;实验教学效果好、学生能独立完成实验操作,并写出实验报告。图书室、阅览室全天开放,实行开架借书。

三、现存问题

l、部分学科师资力量不足。

2、学校运动场路面需进一步加强建设,综合楼需要重建。

3、学校实验仪器、体育器材数量不足。

4、班级多媒体教学设备需要维修。

5、特色教育需进一步投入与建设。

四、改善措施

l、进―步改善办学条件,优化育人环境,最大限度确保教育经费的有效使用,搞好学校的硬件建设,改善办学条件,打造一个多元化、个性化和人文化突出的校园环境。

2、以管理为生命,以改革为发展,不断完善学校的规章制度,加强管理,改革创新。

3、加强师德建设,加大教研教改的力度,全面推进新课程改革。

4、以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,努力办好特色学校。

5、构建校本师资培训和校本教研体系,透过培训使教师适应课程改革要求。用心开展校本教研,构成较为完备的素质教育体系。

推荐第10篇:督导检查记录

督导检查记录

2009年9月12日,梅家河乡卫生院防疫组在分管院长王大新的带领下。对梅家河乡辖区内所有的村卫生室与学校进行了督导检查。主要检查村卫生室与学校对甲型H1N1流感防控情况。现将本次检查情况记录如下:

一、村卫生室的检查:

1、检查了村卫生室的清洁卫生情况,主要是室内与周边环境。

2、询问了村医对甲型H1N1流感防控掌握情况。对掌握不好的村医,要求他们加强学习,择期将进行测试。

3、询问了村医对发热病人将如何处理。对不懂得如何处理的村医进行了现场培训。

4、查看了村卫生室的门诊日志,对书写不规范的进行了现场指正。

5、查看了村医的学习记录,特别是针对重大传染病的防治知识学习情况。

6,查看了传染病登记本的登记情况。

7、检查了村卫生室对防治甲型H1N1流感物资准备与日常消毒情况。

8、查找了村卫生室日常医疗救治中存在的问题,并现场指正。

二、各学校的检查:

1、检查了学校的周边环境清洁卫生。要求各学校要加大校园环境整治力度,彻底消除死角,保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。

2、检查了学校的小买部与食堂的食品卫生,查看了进货的渠道。要求加强索证并建好台帐。

3、查看了各校的晨检与午检记录。告之各校负责人,一旦在晨午检中发现学生有症状(咳嗽、咽痛、发热等证),一定要及时告之校医,由校医进行排查并告之镇卫生院。

4、查看了各学校对甲型H1N1流感防治宣传情况。要求各校负责人要对所有教职员工与学生再次进行专项培训。

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梅家河乡卫生院

2009年9月12日

第11篇:督导检查制度

市场督导检查制度

为了提高公司的市场运作能力和业务员的执行力,实现公司对市场的有效监控,确保工作的过程按要求有计划如期完成,特制定本制度。

1、市场督导检查由市场部安排人员完成,并提交督导检查总结。

2、市场督导检查分为日常工作督导和执行方案督导,日常工作督导按照周

工作计划和日工作安排进行检查,按周提交督导检查总结。执行方案督导按照市场部的策划执行方案进行检查,按规定进度提交督导检查总结。

3、督导检查总结以通报的形式不定期公布,并向相关部门通知,按相关规

定处罚。

4、督导检查的方式以抽查为主,任何业务人员不得以任何理由拒绝检查督

导,否则按照旷工处理。

5、业务人员必须按照督导检查人员的要求接受检查,未按照要求进行配合

的业务人员按未完成对待。情况不明的督导检查人员有权责成被检查的业务人员写出书面说明,并按照要求按时提交。

6、业务主管有责任对部门所属的业务人员进行先期督导,凡造成工作严重

滞后造成业务计划未按期、保质完成、给公司业务造成严重损失的将追究业务主管的管理责任,按照公司相关规定进行处理。

7、日常工作督导范围包括查岗、工作内容、计划时间、计划地点、计划客

户、业务计划书、规定报表、个人业务台帐等,执行方案督导范围包括方案规定时间、规定地点、进度要求、规定客户等。

8、业务主管不得以任何借口隐瞒、包庇部门所属的业务人员,给督导检查

人员设置障碍,否则造成业务计划未按期、保质完成的业务主管承担主要责任。

9、业务人员对督导检查结果有越级申诉的权利,不申诉的必须服从督导检

查结果。

第12篇:督导检查(办公室)

(1)本学期(学年度)学校工作计划(办公室)

怀柔区职业学校2014-2015学年度

第一学期工作计划

为全面做好新学期学校各项工作,根据怀柔区教委2014年暑假教育工作会议精神,结合职校实际情况,制订新学期工作计划。

新学期,学校工作的指导思想:新学年,怀柔区职业学校将在怀柔区教委的指导下,认真学习贯彻十八大三中全会精神,以立德树人为根本任务,以精细化管理为抓手,以努力办好人民满意的教育为指针,坚持走职教特色现代化发展之路,加强两支队伍建设,进一步转作风、抓改革、促公平、谋发展,全面提升办学水平,努力创办优质、特色、人民满意的怀柔职业教育。

一、坚持立德树人,积极培育和践行社会主义核心价值观

全面贯彻党十八大、十八届三中全会和习近平总书记讲话精神,立足“富强、民主、文明、和谐”的国家层面价值目标,以“自由、平等、公正、法治”为社会层面价值取向,以“爱国、敬业、诚信、友善”为公民个人层面价值准则,加强社会主义核心价值观教育,将培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程,使全校师生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。(党委及各支部负责落实)

二、加强队伍建设,为职教发展提供有力保障

(一)加强班子队伍建设,打造优秀干部团队

学校成败,根系领导。办好一所学校的关键是要有一个觉悟高、懂业务、会管理的领导班子。本学期以深入开展群众路线教育为指导,深入基层,深入课堂,深入师生,认真调查研究,了解情况、掌握动态,化解矛盾,促进学校和谐稳定。坚持依法治校,严格按章办事,强化班子的管理意识、服务意识、育人意识、创新意识和奉献精神。领导带头钻研业务,坚持干部兼课制度,校长听课不少于40节,主管教学副校长不少于50节,教务主任不少于60节,德育干部每学期不少于40节,其他干部听课不少于20节。各位领导在工作中职责明确,思路清晰,团结合作,形成全校工作“一盘棋”的良好局面。(校、党委委员落实)

(二)抓好教师队伍建设,打造精良专业团队

1.进一步加强师德建设,把师德建设摆在教师工作的首位。为人师表、爱岗敬业、热爱学生、遵纪守法,严禁从事违反上级有关规定的有偿补课、家教等活动,积极树立优秀教师典型。

2.完善教师培训与专业发展制度。组织教师开展教材教法培训、校本研修活动,坚持分层推进,提高教师综合素质。进一步完善和落实专业教师定期进行生产实习和轮训制度,举办教师基本功竞赛,使任课教师人人参与,提高教师专业水平。

3.充分发挥骨干教师在教育教学工作中的作用。加强骨干教师、专业教师带头人的培养力度,搭建平台,开展教师培训、教学研究、基本功竞赛等活动。骨干教师在工作中发挥引领作用,提高学校整体教育教学水平。市区骨干教师、学科带头人每学期做示范课1次以上,任课教师相互听课不少于20节。

4.加强教师考核评价。从师德表现、教学能力、工作业绩和学术水平四个方面进行综合评价,进一步调动全体教师教学积极性,进一步开展评先评优活动,完善评职、晋级制度。(校委会、党委会落实)

三、推进改革创新,促进职业教育健康发展

(一)加强教学改革,细化过程管理,提升教学质量

1、落实教学中心意识,加强教学工作管理。进一步明确办学理念、办学目标、办学思路,确立校训、校风、教风和学风,做到目标明确,任务具体,内容充实,要求清楚,措施得力。学校每位干部都要深入教学一线,了解教学实际情况,不断改进教学管理方法,提高教学管理水平;各任课教师要心系学生,研究教材、教法;不断改进教学方法,提高教学效率和工作成绩。

2.深化课堂教学改革和课程改革。针对学生“升学”和“就业”两种不同发展方向的需求,积极实施分层分类教学。适时调整教学重难点;专业理论课和专业技能课教学按照“由学科本位向能力本位转变”的要求,重在学生职业素养的训练,促进学生专业化发展。

3.组织好技能大赛,培养高技能人才。确保每学期一次校级技能大赛、每学年一次区级技能大赛。组织好学生参加职业资格考核,确保学生初级工比例达到98%,中高级工比例达到50%以上。

4.强化校本教研。要制定切实可行的校本教研计划,坚持每周召开一次教研组会,组织教师集体备课、学习课标、专题研讨,鼓励教师开展各类公开课活动,积极撰写有实践经验的教学论文,积极参与市区级教科研课题研究。

(宋广君副校长、教务处、教科研室落实) (二)推进“体育、艺术2+1项目”,引领学校特色发展

切实推进《怀柔区教育委员会关于开展“体育、艺术2+1项目”工作的意见》以课堂教学为主渠道,做到体艺工作精细化,保证体育艺术教学质量。根据各专业学生特点,组建体育、文艺项目代表队和课外兴趣小组,坚持训练,有计划、有组织的广泛开展体育、艺术活动。力争做到班班有活动、人人有特长。 充分利用和挖掘校内外场地、器材资源、人力资源,开发具有本校特色的体育、艺术项目,积极参加市区级各项展演活动。学校每年都要举办体育节、艺术节,学生的参与率力争达到100%。(孟凡明副校长、体育艺术教师落实)

(三)抓实精细化管理,提高教育管理水平

1、深入落实《加强教育系统精细化管理的意见》,强化校章建设。完善学校各项管理制度,严格执行《怀柔区职业学校教职工管理办法》,加强教职工作纪律,提高教育教学质量,确保各项工作有序进行。强化干部、教师、管理人员的各类岗位职责和具体要求,将管理具体化、明确化、实效化,力求每个人都要把本职工作做到位、尽到职,形成人人懂管理,处处有管理,事事见管理的局面,以精心的态度、精细的过程、精品的成果促进职业教育的发展。(各处室主任落实)

2、以立德树人为根本,突出德育实效性。利用每周升旗仪式、校园广播、黑板报、宣传橱窗等,深化爱国教育;开展主题班会,贯彻学生守则和日常行为规范,建立班纪班规和操行评分细则,狠抓行为养成教育;开展安全消防疏散演练等活动,强化安全教育;上好心理健康课,关注学生心理成长,重视心理教育。全面实施、深入探究“军事化管理”模式,形成“爱学习、爱劳动、爱祖国”的有效形式和机制,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。(政教处落实)

3、重视班主任队伍建设。加强理论学习,组织召开各类有针对性的班主任会,交流班主任经验,关注班主任成长,关心班主任身心健康,不断提高班主任管理水平。高度重视家庭、社会教育。不断完善家庭学校建设,完善家长教育观念,树立家长科学育人观念,指导家长科学育人,调动家长支持学校工作,形成教育合力,创设良好的家庭教育环境,创建健康和谐的育人氛围。以信念教育为核心,广泛开展主题教育和社会大课堂等实践活动,建立和完善学生志愿服务长效机制。探索学生思想教育的新途径,有组织、有计划的让学生走进资源单位,实施学生综合素质提升工程。(政教处落实)

(四)深化合作办学,校企合作,拓宽合作领域

我校与北京外事学校合作办学,建立了领导干部互访学习机制,教师交流听课等制度。学前教育专业与汇佳职业学校进行3+2学历对接;依托我校优势,与商鲲学校联合办学,融长期、短期培训为一体,拓宽了合作领域和办学模式。进一步发挥京北四区县职教联盟作用,以京北职教联盟为载体,搭建教师展示交流平台,提高教师教育教学水平,打造精英职教团队。(招办、教务处落实)

(五)大力发展成人教育,着力培养农村实用人才

加强实训基地建设,利用实训基地的设施和资源,积极开展校企合作、产教结合、社会服务、科研开发等工作,培养区域经济社会发展所需人才。根据北京市经济社会发展需要,学校发挥人才、场地、设备的优势,积极承担面向农村劳动者、企业职工、社区居民等群体的成人短期技能培训和大中专学历教育,不断提高学校服务社会的能力。继续推进“技能+基础”农民学历教育,提高农民学历水平,逐步扩大办学规模,加快新型职业农民培养的步伐。(高宝泉副校长、培训部落实)

四、完善内部管理,维护校园安全稳定

(一)加强学校制度建设,促进规范管理

推进“一校一章程”工作,加强“制度化、科学化、规范化、高效化”管理,使各项工作有章可循,有据可依。依法办学,依法治教,规范学校人事、财务及内部管理,严格控制“三公经费”支出,加强学校特色文化建设,提升学校品牌形象和社会影响力。(办公室落实)

(二)规范学籍管理,执行招生入学制度

严格执行《北京市中小学校学生学籍管理办法》的相关规定,完善学籍管理工作流程,实行计划管理,做好招生入学工作,严格执行转学手续。(政教处落实)

(三)强化安全责任意识,打造平安校园

加强军事化管理模式,严格住宿管理,确保不出现责任事故,开展优秀住宿生、优秀宿舍评比活动,营造适合学生身心发展需要的宿舍文化氛围。

进一步完善学校安全预警应急机制。制定各类突发事件应急预案,完善校园技防和消防等应急设施建设。结合教育教学实际,充分利用各种机会和条件,如实习课、社会综合实践活动等,积极开展形式多样的安全教育和训练,训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。 全面推进依法行政、依法治教、依法治校。充分发挥法制副校长、校警的作用,以“中小学生安全教育宣传月和安全教育日”为契机,开展法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。

(孟凡明副校长、政教处、宿办、安全办落实)

五、统筹管理,各职能部门全面发展

(一)突出组织优势,发挥群团工作职能。围绕学校中心工作,工会要做好老教协、女工、送温暖活动,切实帮助教职工解决实际问题,增强服务广大教职工的能力,引导教职工团结协作,敬业奉献,创造突出成绩,最大限度的调动广大教职工构建和谐校园的积极性。充分发挥教代会的监督作用,促进学校民主管理水平的提高。积极探索新时期职校学校共青团的工作模式,紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观教育的要求,立足自身特点,切实加强和改进职校学生思想道德建设工作。(工会、团委、女工落实)

(二)发挥办公室枢纽职能,协调好学校各方面工作。规范办公流程,增强服务意识,责任意识,提高工作效率,做好外联和接待工作,积极建设和完善学校内部办公自动化系统;加强信息宣传, 完善网络环境和应用平台建设,实现无线网络全覆盖,网络电视全覆盖,办公系统全覆盖,校园防盗系统全覆盖。

建立现代学校管理机制。全面推进教职工全员聘用制,明确岗位职责,完善规章制度。深化学校内部收入分配制度改革,完善奖励机制将教职工收入与学校发展、所聘岗位及个人贡献挂钩,激发教职工积极性。(办公室落实)

(三)服务为上,做好后勤保障工作

“围绕一个中心”、“强化两种职能”、“坚持三条原则”、努力实现为教育教学提供高质量的服务的奋斗目标。“围绕一个中心”,即紧紧围绕教育教学这个中心工作。学校工作的性质就决定了总务工作必须为教育教学工作服务,必须为教育教学第一线的师生提供优良的教育教学条件,生活设施以及良好的服务。“强化两种职能”,其一是管理职能,又分为对人和对物的管理。对物的管理包括:财务管理、财产管理、校舍管理、校园环境管理。对人的管理,要实现对人的正确管理,一靠教育;二靠制度;三靠带头,率先垂范。其二是服务职能,增强服务意识,提高服务质量。“坚持三条原则”,其一是为老师和学生生活服务的原则。要树立全心全意为师生服务的思想,想方设法为师生提供热情周到满意的服务。其二是勤俭节约的原则。把学校的有限资金进行统筹安排,合理运用。落实节水、节电、节油、节材措施,杜绝浪费现象的发生,建设节约型学校。其三是服务育人的原则。通过对师生的服务,自觉的发挥教育者的作用。 (总务处、办公室落实)

(四)继续完善、落实学校制定的《教工社团体育艺术2+1实施意见》,完善场地、器材、时间、组织管理及考评等方面的活动保障。丰富教工校园生活,积极组队参加有关部门举办的体育、艺术比赛活动。(工会落实)

(五)高度重视北京市教育系统素质教育考核工作。加强领导,高度重视,健全评价组织和完善评价机制,将素质教育督导评价工作常态化。(教科研室落实)

新的学期已经开始,面对新的形势和任务,我们要坚持立德树人,积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步谋思路、定措施,抓落实、求实效,弘扬正气,确保学校健康稳定发展。

(2)落实两委暑假工作会议精神的具体举措;(办公室) 2014年8月28日上午,怀柔区职业学校召开2014年暑期集中学习会,传达学习两委暑假工作会议文件,部署落实会议精神,推进学校综合改革。校党委书记黄海军主持学习会并介绍此次会议总体情况,重点传达了两委暑假工作会议精神;郑朝民校长对会议精神作了补充传达,并就学习体会、落实会议精神的设想和与会同志作了分享。

参加学习会的同志表示,全国职业教育工作会议进一步明确了高等职业教育在国家经济和社会发展中的作用、明确了高等职业教育在国民教育尤其是高等教育中的地位、指明了高等职业教育改革发展的目标方向,对所有从事高等职业教育的同志来说,事关学校发展,事关个人前途。本次学习会旨在深入学习领会党和国家领导人就加快发展职业教育的重要指示,吃透会议和文件精神,主动顺应、融入到改革发展的大趋势中去,结合实际研究贯彻落实的具体措施,同时为学校党代会工作报告的起草工作建言献策,着力破解学校职教改革发展中的重点难点问题,加快构建现代职业教育体系。 全面深化高等教育综合改革,是落实党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列讲话精神的一个重大举措,是一项紧迫而重大的政治任务,也是高等教育自己发展的迫切需要。

参加学习会的同志认为,学校的综合改革提得早、进展快、步子稳,已经在人才培养、学科建设、队伍建设、制度建设、资源配置、学术氛围、文化建设等方面作了推进,师生当中的反应也较好。学校以及学校广大师生应当更加明确综合改革是学校自我改革、自我发展的需要,将综合改革放在更加突出的位置,以综合改革来解决制约学校发展的体制、机制方面的瓶颈问题。

参加学习会的同志表示,学校的综合改革是一个大命题,我们应当在中央和教育部相关指示精神的指引下,根据学校的实际情况,依据人才培养、科学研究、服务社会和文化的传承创新这四项高校的基本职能,紧紧围绕学校的办学目标,更新办学理念,坚持问题导向,明确体制、机制的改革和现代大学制度的建设是此次改革的重点,在人才培养机制、人事分配制度、考核评价体制、队伍发展、学科建设、国内外合作、学术建设、资源配置、文化建设等方面着力,尽快完成学校的深化综合改革的方案。

近年来,怀柔区职业学校取得了很大的成绩,但站在前任的肩膀上和新的发展起点上,要解放思想,认真研究和思考学校在人才培养的重心、教学改革的重点、校企合作内容的深化、传统和新设专业的升级、名师团队的打造、科研能力的提高、人文校园的建设等方面的发展路径。全院师生要统一思想、明确目标,集思广益、理清思路,振奋精神、拿出举措,以只争朝夕的紧迫感,推进学校工作再上新台阶。(办公室 王腾飞)

(3)校长的基本办学思路: (办公室)

怀柔职业学校秉承教育与市场接轨的办学思路,以社会需求为目标,以就业为导向,以特色求发展,以能力培养为中心,强化特色办学,打造专业精品,创设和谐的育人培才环境。办适合学生发展的教育,办适合社会需求的教育,以适应首都经济社会发展需求的中、高级技能人才和高素质劳动者的人才培养为目标。(办公室 王腾飞)

(4)学校办学质量目标的基本定位及相关实效性策略;(办公室) 怀柔区职业学校以“规范化、科学化、精细化“管理为目标,培养人格高尚、行为规范、技能过硬、终身发展的实用型人才,根据职教专业建设,学校积极开展各项专业技能竞赛和技能展示活动,组织学生参加餐厅服务员、汽车维修工、钳工等多工种技能考证,毕业生双证率保持在96%左右,为社会输送了大批技术人才,完成了全面就业、高薪就业、体面就业的目标。

为开拓更广阔的办学空间,学校在与北京外事学校建立战略合作伙伴关系,北京一轻高级技术学校、汇佳职业学院、京北职业学院等签署高职3+2合作办学协议的同时,还与沟门福利厂、白帆印刷厂、精信汽车维修公司等企业联合办学,尝试“校企合作、产教结合”的办学模式。近年来,学校毕业生就业率一直保持在98%以上,他们中的20%已成为诸多行业的骨干力量。为圆中职学生的大学梦,学校举办高职备考班,每年的升学率在97%以上,各高职院校及政法大学、联合大学等高校成了他们继续深造的新起点。

在成为国家级重点中等职业学校后,学校乘势而上,抢抓机遇,改善基础建设,推进教育教学改革,建设专业实训基地。现在,已建成33个现代化多媒体教室、三个语音室、三个实验室、十个计算机房和四个校内实训基地,拥有机加工、汽修、旅游服务等专业实训设备2600多台套。宽敞明亮的教室,工位充足的车间,先进的设备,精良的师资,为学生成才提供了有力保障。

优秀的怀职人,凭着对职教事业的理想和热爱,铸就了一支师德高尚、业务精良、锐意进取、甘于奉献的教师队伍,学校有教职员工257人,现有专任教师178人,中、高级职称教师占70%,市区级骨干教师23人,他们以先进的教育理念,一流的教学业绩,使怀柔区职业教育一步步朝着学习型、双师型、研究型、专家型的目标迈进。(办公室 王腾飞)

(5)两支队伍建设的思路及主要举措;(办公室)

一、两支队伍的现状。

2014年初,怀柔区职业学校制定了两支队伍建设的基本思路,经过全体干部教师的积极努力,提出的预定目标已经实现。主要体现在:

1、专任教师学历层次大幅度提高。

基本思路提出之后, 全校现有专任教师178人,中、高级职称教师占70%,市区级骨干教师23人,实现了专任教师学历水平整体提高的目标。

2、干部配备结构比较合理。

学校干部队伍和支委班子经过调整后,各结构均比较合理,尤其是在知识化、年轻化和专业化方面均有了实质性变化,为实现两支队伍建设的目标奠定了坚实的组织保证。

3、教师队伍稳定,思想、业务素质优良。

学校教师以“政治思想好、人格品位高、以务能力强、知识层面广”为发展目标,已经形成了爱岗尽责、为人师表的高尚师德;敬业爱生、严谨治教的教学风格;团结凝聚、勇于创新的渤小精神。具有全新的教育理念,熟练掌握现代信息技术,运用水准达到区级一流。

三、工作思路

两支队伍建设的工作思路是:坚持“以人为本”的管理理念;坚持“党管干部、党管人才”的双管方针;坚持“用共同使命维系人、用学校精神塑造人、用发挥特长使用人、用挖掘潜能管理人”的四用原则。实现“培育怀职精神,形成优秀群体”的培养目标。

四、主要工作和措施。

(一)、提高领导干部素质,作为工作重点。

1、加强支部班子建设,搞好支委换届。新一届支部委员力求在知识、年龄、职称、性别、性格、阅历、部门等方面综合考虑,形成最佳结构。

2、强化干部的规范化管理,坚持干部业务档案、考核评价及奖励制度,并在实践的基础上不断完善。

3、加强对干部的培训工作,坚持理论中心组学习,在理论与实践的结合上丰富学习内容,不断改进学习形式,提高学习效果。

4、干部要加强自身学习,提高自身素养。努力增强自律意识、责任意识、服务意识、学习意识、创新意识、大局意识、民主意识。不断改进工作作风,坚持以身作则,率先垂范,成为教师的楷模。

(二)、培育优秀教师群体,作为工作核心。

1、坚持教职工政治、业务学习制度,保持正确的政治方向,使学校始终保持积极、健康、向上的浓郁氛围,为教师的成长提供良好的土壤和条件。

2、加强教师继续教育的组织和管理,创设浓厚的学习氛围,构建学习型组织,培育专家、学者型教师队伍,使教师在实践积累的同时注重理性思考,并在学习与实践中不断更新教育观念,树立全新的教育理念。

3、深化课堂教学整合、信息技术与学科整合的研究力度,使信息技术这一优势转化为最大的教学效益,培育、巩固办学特色并使其更加鲜明。

4、坚持并完善骨干教师评选认定制度,着力培养区级骨干教师。

(三)、坚持科学、规范管理,作为工作保障。

1、完善、修订、健全各项管理制度、职责和规定,使学校管理首先实现规范化,制度化。

2、在实现规范化的基础上,注重科学性。将现代管理理念引入到学校管理之中,增强学校管理的科学性、民主性和开放性。

3、坚持以人为本,尊重教师人格,体现情感关怀,创设宽松、和谐的人际关系和氛围。

4、实现网络办公,提高管理效能。对年龄大的教职工进行定期信息技术培训,做到不留死角。

5、根据学校发展规划的阶段性进展情况,不断改善教师的工作环境和条件。在校园设计、环境布置上体现人文性,实现教育、和谐、优美、典雅、艺术、自然的高度统一。使教师学生工作和学习更加舒心,心灵受到净化。

6、关心教师生活,努力为教师办好事、办实事。维护教师的合法权益。利用媒体在社会上宣传教师的先进事迹,提高教师的社会形象和地位,形成尊师重教的良好氛围。

7、党、政、工、团齐抓共管,形成思想政治工作网络,把两支队伍建设工作切实落到实处,收到良好效果,实现预定目标。(办公室 王腾飞)

(6)学校多样化发展(特色创建)的方向和举措。(办公室) 怀柔区职业学校是以培养

二、三产专业技术人才为主、兼顾一产的综合性国家级重点职业学校,培养高素质的劳动者和技能人才,是怀职人追求内涵式发展的重要方面,成就梦想是对每一位学子的最好祝福。

为保证学生在校期间的学习,学校实行办军事化的管理模式,从晨读到晚自习,全天都有专职人员负责;学生会、校园广播站、校园论坛都是同学们自主管理,相互交流展示自我,释放激情的重要平台。为了丰富学生的课余文化生活,学校组织各类文体活动,技能竞赛,让学生大显身手;学生艺术节精彩纷呈,田径运动会各显其能,主题班会生动精彩,十佳学生评选树立榜样;红五月歌咏比赛、卡拉OK赛、演讲比赛,各类技能小组活动成了学生们追求个性,培养特长,断练能力提高素质的第二课堂。

怀柔山清水秀,旅游业发展迅猛,中国影都、国际会都等建设已初具规模。学校紧跟人才需求趋势,开设旅游服务与管理、会展服务与管理、计算机动漫与游戏制作、汽车运用与维修、空港服务、学前教育、机械加工技术等十余个专业。学校每年还组织学生参加餐厅服务员、汽车维修工、钳工等多工种技能考证,学生毕业后初级工比例达到100%,中级工比例达到50%以上,为社会输送了大批技术人才。

中等职业学校是培养高素质劳动者的基地,多年来怀揣梦想的孩子们从四面八方汇聚到这里,经过锤炼,又从这里走向不同的工作岗位:首都机场、北汽福田、宽沟招待所等40多家企业成为毕业生的就业单位。

怀柔职业学校还与北京外事学校建立了战略合作伙伴关系,在领导干部交流、专业教师培训、班主任研讨、资源共享和生源共享等方面进行深度合作。并与北京一轻高级技术学校、汇佳职业学院、京北职业学院等签署高职3+2合作办学协议。多年来毕业生就业率一直保持在98%以上,其中20%已成为众多企业中的骨干力量。

为了圆中职学生的大学梦,学校举办高职备考班,每年的升学率在97%以上,各高职院校及政法大学、联合大学等高校成了他们继续深造的新起点,同时还与中国农大、北京农职院等合作办学,面向社会开展多层次成人学历教育。 在加强全日制学历教育的同时,学校坚持全面发挥职校办学功能,开办了成人中专、大专、本科的学历教育;开展了专门面向农村基层干部的大专学历教育;同时还增加了农村劳动力转移培训、农业专项技术推广培训、农产品经纪人培训、农村实用人才培训等专业。培训对象已遍布全区14个乡镇,培训农民学员2000余人,培训内容涵盖种植业、养殖业、动物防疫员、乡村旅游接待、农产品经纪人等,均取得了显著成效。(办公室 王腾飞)

第13篇:督导检查事迹材料

督导检查先进事迹材料

近几年,我校多次迎接各级领导对学校的教育督导工作,无一例外地受到领导一致好评,这使我们倍感欣慰,我校虽然是一所农村小学,但是一直受到上级领导的关怀和重视,学校硬件设施始终处于领先水平。在学校原有各个功能教室的基础上,为了继续弘扬我校的办学特色,实施素质教育,我着手对原有的科技活动室进行了完善,并创建了机器人活动室。

一、科技活动室的创建和科技活动的开展

多年来,我校在科技教育上一直紧紧围绕“以培养创新精神和实践能力为重点”的科技创新实践活动,把科技教育融入课堂,广泛开展科普教育活动,打造科技项目品牌,创设了科技教育的良好环境。2014年,在校领导的大力支持下,我创建了学校的科技活动室,本科技室的宗旨是激发学生对科学技术的兴趣,寓教于乐;培养学生动手动脑的意识和能力,以顺应当前素质教育的潮流。其中的科技展品均与小学阶段科学课知识紧密相联,并且具体化、实物化,具有一定的趣味性和可操作性,符合小学生的认知水平和知识储备。

科技室创建以来,我校坚持课内与课外相结合,坚持科技活动与学科融合相结合,鼓励学生积极参与、体验、实践,增强了学生对科学技术的兴趣和爱好,使科技活动有效开展。

(一)教学实践方面

1.组织师生去科技室参观,针对他们新接触的学科,先安排学生有序参观了科技室,讲解科技室原有的部分科技作品,例如:潜望镜、水力发电、牛顿盘、人造彩虹等,给学生介绍这些科技作品的工作原理并演示,再逐步指导学生正确操作这些科技作品,以激发学生的兴趣爱好,然后组织学生开展丰富多彩的科普活动,利用课外时间制作一些简单的科技作品(简易起重机,曹冲称象模型,望远镜等)。还组织了科技综合实践活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科普环保意识。

2.配合科技小制作活动小组,使学生动手和动脑相结合,培养学生的创新意识和实践能力。科技活动小组成员由感兴趣的学生组成,本着学生自愿的原则。科技活动小组主要开展了以下三方面的研究: (1)模型工艺品制作(飞机模型、坦克模型、房屋建筑模型等); (2)废品利用小制作(易拉罐做的灯笼,水瓶做的沙漏等); (3)实用生活用品小改革(太阳能小车、简易喷泉等)。

通过实践,不仅提高了学生的动手操作能力,也使得他们开阔了视野,了解更多的科普知识,有助于学生的综合能力提高。

(二)其他工作

1.按时开放专用教室,记录比较及时。2.能够及时打扫好教室卫生。

3.能妥善保管好教室内设施。仪器不受损坏,及时登记了出现问题的仪器。

4.继续完善科技活动室。

2016年暑假期间,我在科技室原有的科技展品基础上,又开发了大型展品“组合希罗喷泉”,和“帕斯卡定律演示器”、“力的合成分解演示器”等一系列小型展品,丰富了科技室的内容。

二、机器人活动室的创建

中小学机器人教育与实践活动,是开展素质教育的一项崭新的内容,教育部从2003年起,把中小学机器人比赛纳入全国中小学电脑制作活动。同时普通高中新课程已将人工智能技术及简易机器人制作列入选修内容。目前,发达国家已把机器人教学实践活动作为中小学信息技术的必修课。在我国的上海、广东、江苏等发达地区,已开展了中小学机器人教育教学的试点工作,并取得了一定的实践经验。我校自2016年组织机器人兴趣小组,在同年廊坊市第一届机器人大赛上取得了一等奖的好成绩,处在了全市的领先地位。因此,在我校设立“机器人教育中心”,开展机器人教育与实践的研究,符合我校实际,对于推动我校信息技术教育向更高层次发展,具有重要的现实意义。

暑假期间,在校领导的大力支持下,我创建了机器人活动室。我校已有乐高EV3机器人套装五套,所需要的是机器人活动场地,我设计了两套活动场地,分别是机器人灭火场地和巡线场地,之后来到崔庄子村迎春家具厂,请家具厂王老板协助打造了一套灭火活动场地。我又把巡线场地的电子图纸发给胜芳美文印刷社,请他们制作了巡线场地。场地布置停当之后,我又设计制作了机器人活动室的文化氛围。

国庆节开学之后,我在继续开展机器人兴趣小组的基础上,申报了霸州市《机器人教育》校本课程以及廊坊市电教馆课题《小学机器人教育校本课程研究》,对小学机器人教育做更深入的研究和探讨。

三、仪器室管理工作

多年以来,我校仪器室工作在校长的精心指导下,依据学校目标管理方案,树立效率和超前意识,大力强化目标管理,努力创造条件,提高了管理水平,突出了仪器的使用管理环节,走科学化、规范化管理之路,使我校仪器室工作始终走在一个正规合理的台阶。现将几年以来的工作总结如下:

一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责

(一)仪器室工作档案管理更加规范。为规范仪器室的管理,整理好各种资料,仪器室把每年的工作档案做进一步的整理和充实,装订成册、分类存放,便于查阅,成分发挥了档案在仪器室工作中的作用。

(二)严格了借还手续,按照学校要求,学校领导的指示,我校始终以《教学仪器借还制度》为准则,严格了借还手续,各任课教师使用仪器及时登记,用后督促归还,并检查仪器的使用情况,校外人员借用必须经校领导批准方可借用。

(三)定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护,每月进行一次,学期末清查一次。夏季气温高,空气湿度大,每周检查一次,开橱开窗通风,将怕湿的仪器进行晾干,以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修,保证不耽误教学需要。

总之,在几年的时间里,有辛酸、有汗水;有快乐、有满足;有收获、有不足。我们将会巩固我们的劳动成果,充分的保护和利用这些辛辛苦苦创下的教学资源,兢兢业业工作,踏踏实实教学,认认真真学习,提高自己的教学水平和业务能力,在未来的路上取得更好的成绩。

XXX

2017年3月2日

第14篇:督导检查方案

关于督导落实项目帮扶十项重点工作的

实 施 方 案

为贯彻落实扶贫开发攻坚工作的指示精神,根据《开展加强基层建设年活动项目帮扶工作指导意见》要求,为切实加强重点扶贫村的扶贫攻坚工作,结合我市实际,制定督导落实方案如下:

一、督导对象

市委农工委、市发展和改革委员会、市住房和城乡建设局、市交通运输局、市水务局、市农牧局、市林业局、市商务局、市文化广电新闻出版局、市卫生局、市体育局、市扶贫开发办公室、市旅游局、市邮政局等17个部门单位;12个扶贫开发重点县;纳入基层建设年活动范围的234个贫困村及其所在乡镇。

二、督导内容

1、《开展加强基层建设年活动项目帮扶工作指导意见》提出的十个方面重点建设任务:①农村饮水安全;②村街道路硬化;③村卫生室标准化建设;④农村垃圾处理;⑤安全稳定用电;⑥农村通讯通邮;⑦文化体育资源共享工程;⑧农村危房改造;⑨村庄环境综合整治规划和村庄建设规划;⑩发展一村一品致富产业项目。

2、各县区、各单位(部门)扶贫攻坚开发工作组织实施情况。①近、中、远期规划编制情况和各涉及项目在本地区的统筹推进情况;②涉及的单位(部门)在项目争取、政策支持等工作及其各负责项目地谋划推进情况;③各帮扶单位的定点扶贫工作开展情况。

3、各帮扶乡(镇)村落实情况。①乡(镇)、村规划编制情况;

1 ②本乡(镇)、本村项目实施情况;③发挥主体作用,项目建设“四议两公开”情况。

详细内容见附表。

三、督查方法

采取定期调度和随机抽查的方法,不定期地了解各项目开展情况,督促各项工作落实。调度主要采取各成员单位汇报的方式;抽查时主要采取以下方式:

1、座谈交流。召开由主管领导、涉及单位(部门)、帮扶工作组参加的座谈会,听取县区、单位的项目实施报告的定点帮扶报告。

2、查验资料。查阅项目实施的文件资料,一般包括项目实施方案、项目涉及名单、资金、扶持的有关政策文件。

3、实地查看。每个县区随机抽查3个乡镇、6个项目贫困村。核实贫困村项目和资金落实情况,确保项目明确,资金准确,来源清晰。发现并及时总结工作的亮点,上报推进中发现的问题和不足。

4、督查汇总。当日汇总情况,填写督查表,对照基本底数,核查数据,准备撰写督查报告。

5、交换意见。每县区、各单位督查结束后,要与主管领导交换意见,肯定工作,指出不足,提出建议。

附件:落实项目帮扶十项重点工作督导检查表。

第15篇:督导检查工作汇报

新泰市教育督导检查

学校工作汇报

谷里镇南王联小

2017.

2一、学校现状分析

南王联小目前有十个教学班,在校生370多名,教学设施齐全,2013年通过泰安市规范化学校验收。在上级领导的正确指引和全体教职工的共同努力下,学校上年度各项工作取得了一些进步,特别是教学成绩两个学期均取得了全镇第一名的好成绩,全年单位总评在全镇位于上游。

二、工作思路及要点

针对上年度学校教学成绩整体突出,个别学科滞后。学校领导班子管理效能不强,教师教科研气氛不够热烈,学生整体素质不高等现状。学校领导班子通过反思过去认真分析,确立了本年度工作要点如下:

(一)牢固树立质量意识。

1、摸清底子,明确目标

针对个别班级学科之间不平衡,同年级之间个别班级差距较大。学校教导处进行了认真分析,及时召开了各年级总结分析会,认真查摆问题,与每位教师签订教学目标,确保我校教学成绩稳居居全镇前列。

2、夯实教学过程管理

学校进一步完善以教导主任和低教、高教两个教研组长组成的业务检查小组,严格按照教育办公室要求,落实常规检查监督,夯实教学过程管理。

3、努力提升课堂教学水平,提高课堂效率。

2 学校继续开展循环听课,从校长到每一位任课教师,每人进行一节汇报课,并分语、数两组进行互评和自评反思,统一思想,吸收特、高效课堂反转课堂、微课堂思想,提高课堂效率。通过各学科教学论坛、中青教师结对子等活动,促进了新一代教师的相互交流和学习。

4、注重反馈矫心,严抓作业及测试

学校常规检查中,始终贯彻严抓学生作业及测试等反馈矫正环节,本次期中考试,完全按期末要求交换监场,流水阅卷,并及时进行了成绩分析,取得了较好效果。

(二)逐步实现管理科学化,提高管理效能

在上学期学校管理水平有了一定提升,领导干部干劲较大,学校各项工作能够有条不紊进行,但是管理效能不强,为了充分调动广大教师的积极性,弥补管理干部欠缺等情况,学校立足现状,提出了科室与教研组齐抓共管,相互监督,处室之间合作竞争,教研组之间各负其责。学校工作分解到各处室,各处室分解到教研组。引入中学级部管理模式,纵向、横向,协调运作,同时教研组反向监督处室工作,对处室进行考核,逐步向管理现代化迈进。

(三)立足学生全面发展,狠抓养成教育

1、建立德育管理网络,形成校长——政教处——教研组——班主任的纵向管理模式,同时逐步推行校值日及各班成立自管会横向监督,严格执行日检查——周评比——月总

3 结——奖惩。

2、根据学龄状况和学生认知规律,分低、中、高来确定养成教育重点。

一年级为低段,主要规范坐、立、行、走等最基本的日常行为规范为主。

二、三年级的培养良好的听、说、读、写习惯为主。

四、五年级培养良好的生活、作息习惯以及文明礼仪为主,通过持之以恒的教育,促进学生良好习惯的形成,为学生的终身发展奠基。

3、以丰富的学生活动为载体,促进学生健康成长,在大课间学生活动项目基础上本学期期中考试前进行了

二、三年级跳绳和

四、五年级跑步比赛。通过活动的开展,激发了学生的活动热情,掀起了体育锻炼的高潮,增强了学生体质。

(四)根植于传统文化,大力推进特色发展

学校以建设和美校园为总目标,以加大学生的阅读量,提高学生的书写水平和写作能力为工作落脚点,每周为

三、

四、五年级安排一次阅读课,以加大阅读量。通过每天午写强化学生训练。通过教师每周硬笔书写训练和每月粉笔字考核不断提升教师的书写水平。通过

三、

四、五年级毛笔书法课的开展在培养学生兴趣的基础上不断提高学生的书写水平。利用每周教师书法沙龙联系校外书法资源形成书法教学合力。通过手抄报评选、师生书法比赛、才艺展示等活动激

4 发学生的书写热情,提高书写水平,逐步创设书法特色鲜明的书香校园。

三、今后工作打算

(一)努力提升课程实施水平

1、提高课堂效率

学校目前老龄化仍然比较严重,学习能力有限,不可能大幅度提升课堂教学水平,因此立足实际,以课堂效率为突破口,讲授内容控制在时间,加大当堂练习和检测,教师必须精心准备每一节新授课,坚决杜绝水多泡倒墙,继续推行“3443”课堂教学模式,以精讲多练、高效训练为听评课的首要目标。

2、立足开足开全,大力推行硬笔书写及毛笔书法教学。在师资比较紧张的前提下,保证音、体、美课程的开设,不断改善操场环境,保证体育教学。再是通过直播室和网上资源,提高音、美教学水平,大力推进写字教学,从本学期,利用午写时间,每天15分钟进行写字强化练习,高年级开设毛笔书法,努力创建书香校园,充实班内读书角,使学生随处可读,不断提高文学素养。组织教师利用校本教研时间进行书写训练,每周必须完成一次硬笔书法作业。认真开好毛笔书法课,不断提高学生书法水平。充分利用学校资源为师生创设便利条件进行毛笔书法学习和训练。

(二)创建和美校园,培植校园文化

5 进一步进行校园环境的优化、美化,努力创建和美校园,根植于传统文化,以校园文化建设为抓手,促进良好校风、教风、学风的形成。

(三)努力营造教科研氛围,提升办学水平

立足学校实际,遵循学生认识规律,着眼学生双基、语文,开展低年级重阅读,高年级重写作,数学低年级重计算,高年级重推理,其他低年级重兴趣培养,高年级重能力提升等相关校本课题研究,为教育教学服务。

总之,随着办学条件的不断改善,学校管理水平、课程实施水平、以及教科研水平和特色发展都待于进一步提升,南王联小全体师生将戮力同心,不断进取,争创南王联小美好的明天。

以上汇报,不当之处,敬请各级领导批评指正。

6

第16篇:督导检查制度

火车站街道红西村社区

基层组织建设年活动督导检查制度

为了深入推进基层组织建设年活动,经研究,决定建立基层组织建设年活动督导检查制度。街道成立督导检查组,定期不定期对各社区党支部开展基层组织建设年活动的情况进行督导检查。

一、督导检查组成员安排

组 长:王立芳 红西村社区书记 成 员:周琼 红西村社区副书记

杜新玲 红西村社区支部委员 李雪梅 红西村社区支部委员 张泽明 红西村社区副主任

二、职责任务

1、围绕目标任务落实,及时开展督促检查。每季度至少自查一次的基础上,可围绕贯彻落实工作部署、重点工作进展、阶段性目标任务完成等情况随时进行督查。

2、全面了解工作进展,及时提出督导意见。自组采取明察和暗访相结合等形式进行督导检查,通过听取汇报、查阅文件资料、深入基层单位、召开座谈会议、走访党员群众等方式检查了解活动进展情况,并及时提出意见和建议。

3、总结提炼做法经验,发现推广基层典型。注重发现基层的好做法、好经验和先进典型,及时做好总结提炼、推广宣传、汇总上报工作。要发现和培育1-2个基层典型。

4、善于发现存在问题,督促进行整改解决。根据检查中发现的普遍性、苗头性、倾向性问题,有针对性地提出解决的办法和意见,督促社区党总支开展整改,并注意跟踪落实。

5、及时反映工作情况,确保信息上下畅通。各督导检查组要主动了解基层情况,及时进行上下汇报沟通,协调解决相关问题。同时要督促社区党总支对有关报表、简报信息、文件材料等按时上报。

三、工作要求

基层组织建设年活动涉及面广、任务重、要求高,开展好督导检查工作,事关基层组织建设年活动的成效。各督导检查组要高度重视,根据区委区政府的要求,创造性地开展工作。

一要认真学习钻研,增强工作的主动性。要认真学习掌握基层组织建设年活动的各项政策规定、工作措施、方法步骤和目标要求,做到成竹在胸、心中有数,切实增强督导检查工作的主动性。

二要深入调查研究,增强工作的创造性。要注意发现情况,研究问题,总结规律,形成指导工作的思路和对策,创造性地完成督导任务。

三要加强分类指导,增强工作的实效性。要根据街道社区、机关、“两新”组织等不同领域加强基层组织建设的目标要求,紧贴实际,分类指导,有针对性地开展工作。

四要加强沟通联系,增强工作的协调性。要及时汇报督导检查工作情况,重要情况随时汇报,加强与各社区党总支的沟通联系,及时做好上级指示精神和要求的传达贯彻。

五要做到廉洁自律,增强工作的纪律性。要模范遵守廉洁自律各项规定,轻车简从,不增加社区的负担,树立良好形象。

建立督导检查制度是街道对深入开展基层组织建设年活动实施有效督查的重要手段,是确保基层组织建设年活动健康有序开展的有效措施和重要保障。督导检查组要在街道基层组织建设年活动领导小组和办公室的领导下,严格按照活动的总体要求和目标任务,明确工作重点,把握方法步骤,积极履行职责,高质量高效率地完成督导检查工作任务。各社区党支部要积极支持配合督导检查组开展工作,提供必要的条件,确保督导工作顺利开展,确保全街道基层组织建设年活动取得实效。

2012年3月1日

第17篇:督导检查检查制度

牛圈子牧场寄宿制学校标准化建设工作质量检查制度为了进一步做好学校标准化建设工作,加强学生管理,维护正常的教育教学秩序,促进学生健康发展,营造平安、和谐、积极的校园氛围,结合我校实际,

特制定本制度。

1、每天由一名校级领导带领部分教师值班。每周一轮换。

2、值班起止时间:从当天学生早自习起,至学生晚饭前止,中间不得空岗。

3、值班检查主要内容:

(1)课堂的检查。包括教师签到、课堂管理、教学内容完成等情况。学生听课、课堂纪律、课间活动等情况。

(2)学生宿舍的检查。包括学生寝室卫生情况,宿舍公共财产使用情况,学生住宿用电、用水安全情况。

(3)安全防火检查。包括门卫封闭管理情况,综合楼、教学楼、宿舍楼、实训楼等的门窗、用电、用水情况。特别是微机室、学生宿舍、实验室、图书、财务等重点要害部门以及各处室办公室均需把所管辖区域的财产、设备设施纳入值班管理范围,下班前,该关闭的要关闭,发现安全隐患,应及时报总务处维修。

4、值班人员要高度负责,深入到科室、班级,全面、认真地检查,值周人员必须督促门卫加强校园巡视,对校园内发生的影响安全稳定的苗头和突发事件,带班领导直接指挥校内有关部门和相关人员现场处理。

5、值班人员要切实履行起各自的职责,不得推诿、敷衍。暂时不能解决的,要随时通报相关科室。重大问题或事件要及时向学校主要领导汇报。

6、值班人员要按时上岗,不得无故缺席。如因特殊原因不能参加值班者,要向当天带班领导请假。无故缺岗者按旷工、缺勤论处。

7、值班人员要认真如实填写值班记录,并按时交送学校办公室存档管理。

8、实行值班责任制,不得擅自缺岗、离岗、脱岗。否则,按缺勤制度处理。

9、值班工作情况要在班子会议上及时进行反馈、汇总,对存在的重大问题要及时制定相应的措施加以解决。

制定每个月对学校标准化建设工作的指标负责人员进行督导检查,并定期召开工作会议。

第18篇:督导检查报告

督导检查报告

根据工作安排,9月1日-7日,我和***、***集中一周的时间,对****委、****局、****局、****镇等19个单位党务公开工作情况进行了督导检查。汇报如下:

一、各基层党组织党务公开工作基本情况

(一)建立组织机构情况。各单位均成立了一把手为组长的党务公开工作领导小组,下设了领导小组办公室,安排了专职人员。均召开了专题会议,学习了县委十二届十次全会和赵书记讲话精神,研究部署了本单位的党务公开工作。

(二)办公设施设立情况。各单位均设立了专门的办公场所,多数是和单位党建办公室结合在一起,均配备了电脑、办公桌和文件柜。****镇设立了新的党务公开工作办公室,购置了新的办公桌椅,粉刷了墙壁,配备了文件柜,办公设施条件较为完善。

(三)党务公开制度制定情况。大多数单位结合各自实际制定了本单位党务公开工作制度,****院、****镇等单位实现了制度上墙,其他单位正在积极推进。

(四)公开载体建设情况。****院、****镇、****镇等有条件的单位均设立了党务公开栏,充实了公开内容。各单位结合自己的实际情况,有网站的均在网上开辟了党务公开专栏。****院、交警大队等有条件的单位配置了党务公开电

子显示屏。

(五)公开目录制定情况。结合全县党务公开目录的出台,该项工作各单位正在积极推进。

(六)公开档案规范管理情况。各单位党务公开档案管理工作比较规范,均指定了专人负责管理,实现了明目清晰,归档入柜。

(七)党务公开取得的成效。****院把党务公开、队伍建设和检务工作有机的结合起来,以党务公开带队伍建设、推进检务工作,同时长期开展党员活动日、党员结对帮扶等一系列活动,取得了显著成效。山东省委和山东省政法委分别授予****院党支部“全省先进基层党组织”荣誉称号,表彰了5个“五星”党小组、10名“党员示范岗”。

二、存在的一些困难和问题

一是这项工作刚刚起步,大多数单位对党务公开工作做什么、怎么做、如何做好还没有一个清晰、条理和感性的认识,感觉很虚空,没有抓手和切入点,在公开的程度、方式、内容、时间上不知道怎么去把握、去界定。

二是有的单位因为办公场所紧张或狭小的限制,设立公开栏、电子屏不太现实,公开的载体和渠道不多。

三、下一步工作建议

根据督导检查的情况,结合各个单位的实际,对于下一步如何开展好这项工作,提几点不成熟的建议:

一是着力打造示范点,组织各单位观摩学习。打造一批在党务公开工作上有特色、有成效、有看点、有亮点的示范基层党组织,分批组织其它单位观摩学习示范点单位的先进经验和先进做法,让各个单位有一个感性的认识,有一个标杆的参照,找到该项工作的切入口。

二是制定统一标准,集中推进党务公开工作。根据各个单位的性质、场所、硬件条件等实际情况,分几个档制定党务公开的统一标准,统一规定党务公开栏、电子屏、室内公开展板的位置、尺寸、颜色和相关公开内容,统一规定党务公开办公场所的面积、硬件设施配备和专职人员设立等。统一下发具体的实施方案,明确各个阶段任务,规定具体的完成时限,集中推进全县党务公开工作。

三是开展单位之间互查互评,将党务公开工作列入全县综合考核。组织单位之间互相检查评比党务公开工作开展情况,制定具体的考核标准,将党务公开工作列入全县科学发展综合考核。

第19篇:督导检查汇报

关于党务公开工作督导检查情况的汇报

第一督导检查组赵晓伟

尊敬的赵书记,沙部长:

根据安排,9月1日-7日,我和国栋、珊珊集中一周的时间,对机关工委、财政局、公安局、宣章屯镇等19个单位党务公开工作情况进行了督导检查。汇报如下:

一、各基层党组织党务公开工作基本情况

(一)建立组织机构情况。各单位均成立了一把手为组长的党务公开工作领导小组,下设了领导小组办公室,安排了专职人员。均召开了专题会议,学习了县委十二届十次全会和赵书记讲话精神,研究部署了本单位的党务公开工作。

(二)办公设施设立情况。各单位均设立了专门的办公场所,多数是和单位党建办公室结合在一起,均配备了电脑、办公桌和文件柜。宣章屯镇设立了新的党务公开工作办公室,购置了新的办公桌椅,粉刷了墙壁,配备了文件柜,办公设施条件较为完善。

(三)党务公开制度制定情况。大多数单位结合各自实际制定了本单位党务公开工作制度,检察院、宣章屯镇等单位实现了制度上墙,其他单位正在积极推进。

(四)公开载体建设情况。检察院、宣章屯镇、表白寺镇等有条件的单位均设立了党务公开栏,充实了公开内容。各单位结合自己的实际情况,有网站的均在网上开辟了党务公开专栏。检察院、交警大队等有条件的单位配置了党务公开电子显示屏。

(五)公开目录制定情况。结合全县党务公开目录的出台,该项工作各单位正在积极推进。

(六)公开档案规范管理情况。各单位党务公开档案管理工作比较规范,均指定了专人负责管理,实现了明目清晰,归档入柜。

(七)党务公开取得的成效。检察院把党务公开、队伍建设和检务工作有机的结合起来,以党务公开带队伍建设、推进检务工作,同时长期开展党员活动日、党员结对帮扶等一系列活动,取得了显著成效。山东省委和山东省政法委分别授予检察院党支部“全省先进基层党组织”荣誉称号,表彰了5个“五星”党小组、10名“党员示范岗”。

二、存在的一些困难和问题

一是这项工作刚刚起步,大多数单位对党务公开工作做什么、怎么做、如何做好还没有一个清晰、条理和感性的认识,感觉很虚空,没有抓手和切入点,在公开的程度、方式、内容、时间上不知道怎么去把握、去界定。二是有的单位因为办公场所紧张或狭小的限制,设立公开栏、电子屏不太现实,公开的载体和渠道不多。

三、下一步工作建议

根据督导检查的情况,结合各个单位的实际,对于下一步如何开展好这项工作,提几点不成熟的建议:

一是着力打造示范点,组织各单位观摩学习。打造一批在党务公开工作上有特色、有成效、有看点、有亮点的示范基层党组织,分批组织其它单位观摩学习示范点单位的先进经验和先进做法,让各个单位有一个感性的认识,有一个标杆的参照,找到该项工作的切入口。

二是制定统一标准,集中推进党务公开工作。根据各个单位的性质、场所、硬件条件等实际情况,分几个档制定党务公开的统一标准,统一规定党务公开栏、电子屏、室内公开展板的位置、尺寸、颜色和相关公开内容,统一

规定党务公开办公场所的面积、硬件设施配备和专职人员设立等。统一下发具体的实施方案,明确各个阶段任务,规定具体的完成时限,集中推进全县党务公开工作。

三是开展单位之间互查互评,将党务公开工作列入全县综合考核。组织单位之间互相检查评比党务公开工作开展情况,制定具体的考核标准,将党务公开工作列入全县科学发展综合考核。

第20篇:督导检查发言

督导评估发言

在学校领导的关心和指导下,少先队和团委工作得以顺利的开展。做了如下工作:

1、建立健全了少先队和团委组织,各种制度完善。

2、开学工作有计划,学期结束有针对性的总结。

3、重视对学生干部和积极份子的培养,每学期定时对学生干部进行工作培训,提高学生干部的个人能力,使他们成为老帅的得力助手。定期进行团课宣传团的知识,吸收优秀的学生加入少先队和共青团,为少先队和团组织增加了生力军。

4、注重学生日常行为和思想道德品质的教育。通过集会、朝会课、主题班会和日常检查制度对学生日常行为进行规范教育。通过文明礼貌月、学雷峰、学革命先烈等主题活动使学生受到教育。

5、德育基地活动落实到位。利用葡萄园、养老院、龙井社区、学校周边等德育基地定期开展德育基地活动,保证了一学期一次以上,使学生在活动过程中得到了锻炼和教育。

6、留守儿童有关心。学校成立了关爱留守儿童领导小组,通过学习一帮一,心理辅导,组织活动等形式从学习生活各个方面关爱每一个留守儿童,让他们健康成长。

7、成绩有表彰。每学期都对学习优秀和工作突出的学生和辅导员进行了表彰,评选出优秀学生、优秀干部、优秀辅导员等,使他们的学习和工作得到肯定。

在工作中可能还有很多不足的地方,在以后的工作将进一步完善。

张蜀宝

2014年2月

《督导检查.doc》
督导检查
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