我最欣赏的人作文600字
推荐第1篇：我最欣赏清洁工作文
我最欣赏清洁工作文
作者/王佳佳
我最欣赏那么一群人，他们的工作辛苦而又高尚，他们就是清洁工。
我想，当你在马路上玩耍、穿行的时候，你可看见有一个个穿着黄色马甲的人。也许你会觉得他们的工作很脏很低级，如果你这么想，那你才是低级趣味呢。如果有一天，你看不见这些穿着黄色马甲的人时，你才会理解这份工作的重要性。
清洁工们的工资是来之不易的。
有天晚上，我下了晚自习，去超市买东西。刚巧碰上理货员在打扫，我便等了一会。才几分钟，一大堆垃圾映入了我的眼帘，这个太脏了吧。我不禁感慨道：现在的人真是不知道注意卫生。我看见她们把垃圾扫好先堆在门那儿，然后似乎是要拿方便袋来装垃圾。可是„„“唰”得一下，他们把所有的垃圾都推出了门外，又扫到了台阶下面。这是干嘛呀！我问了一下那个理货员阿姨：“阿姨，你们把垃圾弄在下面不会影响超市吗？”那个阿姨笑了笑说：“没事，反正现在都晚上八九点了还，有谁看啊。更何况，明天有清洁工来扫，别担心。”外面风呼呼的吹着，垃圾满天飞。我心里直犯嘀咕：当清洁工真惨。
早上，我去上学。刚好经过那个超市的时候，我看见一个不过六十岁的老人吧，推着一个垃圾车向西走，果然正如那个阿姨所说：“清洁工早上会扫掉垃圾的。”超市门口干干净净的。可想而知，那个老爷爷很早就起床工作了。一路上，我总能看见几个穿着黄色马甲的背影。
那个黄色马甲的背影无处不在。夏天当我们在家吹着空调吃着冰棍的时候，你可以看见他们的身影；冬天当我们在家抱着热水袋的时候，你可以看见他们的身影„„他们的工作从来不分季节，他们无时无刻都在马路上穿行，他们只为了让人们每天都看见干净整洁的道路。
如果我们每个人，可以做到“不乱扔垃圾，合理分类”，我想他们也可以休息一下。我最欣赏他们，我最欣赏他们那一份无私而又真挚的心。
推荐第2篇：欣赏作文600字
欣赏作文600字
篇1：600字作文欣赏自己
没有蓝天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的；没有梅花的幽香，但有了野花的淳朴，它就是最善的；没有江河的奔腾，但有了小溪的执着，它就是最美的；那么，作为新青年的我们，怎样才能像白云，野花，小溪一样来欣赏自己呢？
朋友告诉我，那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光，你的个性欢笑．是啊，一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的．这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人，并能够将美丽与人分享，那你就欣赏了自己．
爸妈告诉我，那就是做一个有个性的孩子，尊敬长辈，爱护幼小．是啊，这是自己内心深处的个性美，心中装着中华五千年的传统美德，并能别出心裁地将其付诸行动，那你就欣赏了自己．
老师告诉我，额头宽一点，不漂亮不要紧，只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑．你具有了一定的创造力，才是真正欣赏了自己．
于是我又想起了白云的悠然，野花的淳朴，江河的奔腾．哦!我明白了，最美的自己，就是展现自己个性的时候，就是发挥自己作用的时候，就是贡献自己思想的时候．那是一种内在美的展现．东施就是一个最好的反例，因为她没有了自己的个性，追求的只是无意义的模仿．
是小草，就要染绿天涯；是水滴，就要汇在浩瀚；是沙砾，就要聚矗成塔；是营火，就要默默燃烧；是青年就要做美自己，让自己的个性张扬，让自己的思想闪光．
我不是那风，刮过就停．
我不是那雨，下过就晴．
我不是那霜，漂忽不定．
我不是那云啊，也不是那电，我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人． 篇2：欣赏别人作文600字
[欣赏别人作文600字] 让经典滋养心田，让阅读伴我发展这已是我们的行动，书声不绝于耳，书香溢满校园这已是我们列宁小学一道亮丽的风景，欣赏别人作文600字。为了更加认真落实学校开展读书活动的有关决定，迅速掀起读书活动的热潮，我们向全校师生发出如下倡议：我们要爱读书、勤读书！把读书作为自己追求的目标，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己全面发展。从爱书开始，培养读书的兴趣，人人养成爱书、爱读书的好习惯。每天都要利用并安排好时间读书，时间不少于1个小时。时间是挤出来的，古人读书提倡三余，今天我们更要珍惜时间读书，要知道学习不见有所增，但日有所长我们要读好书、多读书！好书是能遮挡风雨的伞，好书是明亮的灯塔，好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行。在读好书中体味人生，感悟生命；在读好书中陶冶情操、健全人格；在读好书中提高生活品位；在读好书中成长成才。古人云：行万里路，读万卷书。我们倡议互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步，做到一人所学为众人所学，一个所长为众人所长；同时让读书成为习惯，使我们的生活因读书而精彩；让读书成为一种美德，生命因读书而更加充实，因读书而成功。我们要善读书、广买书！读书破万卷，下笔如有神，从书本中汲取先知，从知识中提升能力，于读书中陶冶情操。让我们将读书与思考相结合，与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合，每个同学都要在读书时要做到六个一：每班成立一个图书角，每人建立一个小书柜，每周写一篇读书笔记，每周背诵一篇经典诗词，每月读一本文学名著，每读一本书后写一篇读后感，中学生作文《欣赏别人作文600字》。要知道消化一页书，等于读了十本书读书不思考，等于吃饭而不消化。我们每年在特殊的日子如生日、重大节假日或父母亲人出差或打工回家时都要买书。提倡家里书柜要比衣柜大，要有自己固定的书房。同学们,让阅读引领我们成长；让知识为我们导航。让我们携起手来，与好书为伴，营造书香校园，共享读书乐趣。师：同学们，爱书吧！它是人类知识的源泉。虽然今天我们的活动很短很短，虽然我们手头和身边的书籍还很有限，虽然我们还很年少，能够读书懂的书还不是很多，但是，属于我们一生的书，永远也读不完，最后我送一句话与大家共勉，这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话：这里是人类知识的宝库，如果你掌握了它的钥匙，那么全部的知识都属于你！早上好，我今天演讲的题目是《让我们享受学习》。 首先问大家这样一个问题:高中三年哪一年最苦?我想高三的学哥学姐肯定会大呼是高三,因为每天都有做不完的作业,每天都有大考小考,今天的压力总比昨天大.当然,高二和高一的同学肯定也会说我们学习也很紧张,每天也是起早摸黑,一刻不停.平时我们总说吃美食、听音乐、看电视是享受，然而你是否想过学习也是一种不凡的享受？我们总是说学习紧张、忙碌，然而你的学习是用来填满时间，还是用来充实心灵？ 只有把学习当作享受的人，才是一个懂得真正享受的人。一位教育家这样说过。学习是享受？你是对此一笑了之，还是受到了深深的触动？也许，我们无法否认学习的苦，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习，于一方纯净的天空下，探寻文化、探索思想、探讨社会，让心身沐浴于书香，让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟，于领悟之中生发喜悦，于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的享受，至善至美的享受。 有一位某县文科状元在接受采访时说过这样一句朴素的话：家里穷，从乡下来到县城，为的就是读书，不论什么时候，对我而言有书读就是最快乐的事情。长期的寂寞、劳累和苦读换取了巨大的回报，在攀登和追寻中找到灵感，获得自我超越，这就是最大的享受，因为那是一种轻拂心灵的快乐，一种欣慰的快乐，一种充实的快乐。这就是身为学子的我们应该作出的心灵的选择。当你遇到问题时,你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时.你能享受坚固毅力的体验;当你成功时,你能抱着收获会心一笑;当你失败时,你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来.这样看来我们在鄞中的每一天都在享受，尽情地享受。 我们应该感谢父母，送我们到这美丽的新中校园来享受 学习。 我们应该感谢老师，不断地为我们提供享受学习的机会。 享受学习，我们就会发现，学习的每一天都踏实而快乐； 享受学习，我们就会发现，生活的每一天都充实而满足 同学们,不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,抬起头,整好装,学习中同样有别样的快乐,它就在你的身旁,就在你年轻、机智而充满希望的心中。 最后提前祝大家元旦快乐！谢谢！ 篇3：欣赏别人(600字)作文
精选作文:欣赏别人(600字)作文
欣赏别人，是对别人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在？要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美好的。因此，欣赏别人就是对别人的尊重。
欣赏别人是一种美德、一种文化，更是一种能力、一种难得的处世之道。古人说得好：宰相肚里能撑船。只有心胸宽广的人，才能理解他人、包容他人。如此你就能忘却一些不愉快的事，也使你的生活更轻松、更愉快。真诚地为别人取得的成绩，取得的进步，取得的荣誉喝彩，是一种胸襟，一种气度。只有不断开阔自己的胸襟，恢弘自己的气度，才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。
在我们周围，不管是朋友、同事、亲人，都可以从他们身上找到我们可以借鉴的地方，他人仿佛就是自己的一面镜子，从中找到可以学习的优点，来弥补自己的不足，这样也可以发觉自己与他人的差距，从而激励自己、鞭策自己提高综合修养水平，给自己更大的生活信心和精神力量！
只要你稍加留意，就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是，比如就在我们的家中，阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等，它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟，便会生出一种难以言传的愉悦感来。
欣赏别人吧，让我们发现生活原来这样美好，让我们化解人与人之间的距离，让我们做大写的人！六年级:紫色流星123 篇1：欣赏别人
欣赏别人，是自己前进的基石。智者尊重每一个人，因为他知道人各有所长，也明白事成不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。因为欣赏别人是建立在赞同的基础上，这也是一个学习的过程。您喝彩一声别人的成绩优点乃至成功。你我他会尽收心底。没有人不渴望优秀，当你赞扬别人时，其实你已经在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。
欣赏别人，是一种做人的美德。欣赏别人，不仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，是人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的成功。懂得欣赏别人也是个人修养的体现。因为懂得欣赏别人，别人或许也在欣赏你，久而久之，别人的美丽也会成为你的美丽，你也会成为一道亮丽的风景。
篇2：关于欣赏的作文
欣赏
欣赏，是一个美好形容词，人只有擅长欣赏别人，才会发现自己的不足，才会变得更完美，在欣赏的过程中，你会发现，你原本讨厌的事物会在你心中变得更完美，会逐渐变成你喜欢的。
我原本讨厌秋天，认为那是一个感伤离别的季节，我从未想过秋的美好，知直到去年秋天爸爸买的那盆菊花才让我改变了那个看法。
去年夏末，爸爸不知道从哪儿弄来了一盆含苞欲放的花，这下勾起了我的好奇心，问爸爸：“爸，这是一盆什么花？”“这是盆金黄的菊花，可棒了，这是我挑了好长时间才下定决心买的，在过几个星期就回开了，真期待啊！”一听是菊花，我马上掉头回房，“又是菊花，菊花太伤感了，我不喜欢！”我一边走一边嘀咕着，一连过了几天，我都对菊花不管不顾，全靠爸爸在打理，连走过菊花面前都不愿意，都与它保持一米的距离绕道而行，搞得菊花像传染到爱滋病患者一样。又过了三四天，到秋初了，有一天，
我走出房门，发现已经被我冷落了几个星期的菊花竟然在阳台上开放了，那金黄的小小的花瓣展开了，露出了“脸庞”我看呆了，因为在太阳的照耀下，小小的枝干仿佛撑不起那沉重的“大脑袋”，而有些弯曲，虽然这样却丝毫不影响它的“美”，这时，我才发现原来秋天是美的，不是伤感的！ 人不能少了欣赏，因为没有了欣赏，人就不会完美，不会进步！
欣赏
小朋友你们有欣赏的人吗？我欣赏的人却是我的妈妈和一位送奶的阿姨，因为她们都有一种品质，你知道我为什么欣赏他们吗？那你就读读下面的我的文章。
有一天，我在放学的时候突然下起了大雨，来接我的母亲却在门口拿着雨伞在等着我。这使得下得很猛烈，妈妈为了不让我淋到整个雨伞在为我在挡雨。这是到喽家里，妈妈就对我说：孩子呀，你不要抛弃学问，你要好好的读书，为社会做一个有用的人，妈妈还告诉我一句名言：勿以恶小而为
之，勿以善小而不为。
在许多年过去啦。但我还是忘不了妈妈对我说的那句话，以后我明白了妈妈对我的关心和关爱。
还有再一次下的非常大的雪，用一个成语来说那就是：鹅毛大雪。我想着今天送奶的阿姨改不回来啦。这是门外有人在敲门，我一开门，竟然是送奶的阿姨，这简直出乎我的意料。这是阿姨递给我一杯新鲜的热牛奶。我紧着说：阿姨喝杯热茶再走吧。阿姨接着说：我冷一点不要紧，耽误了乡亲们喝奶是大事。阿姨推着奶车向其他方向走去，他的足迹让大雪盖住啦。 这就是我为什么欣赏他们。我欣赏母亲是因为他有着一种对我无微不致的爱，我欣赏阿姨是因为他有着一中舍小家为大家的品质。
欣赏自己
我曾一直是个悲观主义者，认为自己几乎是没什么优点。天上太阳总是耀眼，放
射出毒热的光；花儿总是很脆弱，盛开一会儿就会凋谢；成绩也一直平平淡淡，不受大家重视。连躲到角落里偷偷怨恨生命时，都会有一些流浪狗凶猛地叫来叫去??我的生命是黯淡的，没有什么快乐可言。当同学在窗外游戏，谈天说地时，我总是孤单地坐在桌子前，忧郁地用手托住下巴望着这个没有色彩的世界。
渐渐地，我长大了，由于长期地孤独，我竟喜欢上了文学，整天和书本打交道。一次无意间，看到了一篇文章，这篇文笔不凡的散文深深地震憾了我，为我那原本没有色彩的生命涂上了五彩缤纷的色彩。我忽然发现，我原来也有许多长处：在生活中，我有丰富的经验；在学习中，我有令人羡慕的分析能力。一根青葱也有它特殊的味道，一棵小草也有一份新绿，一片枯叶也可化作肥料，一粒细沙也可成为建造高楼的材料。一个人如果不会欣赏自己，别人怎么可能会来欣赏你呢？ 要想成功，欣赏自己是
重要的是你是否把自己的特点用到适合的地方。有一个著名的数学家，他小时候，父母一心想让他成为一个作家，从小就受到文学的熏陶，可是他由于做事十分认真，写作时总是循着永远不变的一个模式，让人感到乏味，没有一丝新颖可言。语文老师对他说：“你如果把这个特点用到合适自己的地方，也许会有很大的成就。”于是，他换了路，经过努力，加上本身认真的特点，成了著名的数学家。
我变得自信了，脸上总挂着一份自信的神色。太阳很温暖，柔和地向大地撒下一层薄纱；花儿谢了，但很快又会长出一朵更美丽的花；成绩也因自信进步了；流浪的狗很悠闲地寻找食物。欣赏自己让我的生命充满色彩，在茫茫世界中闪烁着光芒。
懂得欣赏
在一个飘雪的冬天，我意外的发现了雪花的品质，它们形体虽渺小，但它们却用自己的全部生命，凭着顽强的意志，打造出一个个美丽的神话，我被它们打动了，从它们身
下页 余下全文篇3：《请欣赏别人》读后感
《请欣赏别人》读后感
五(4) 盛 雯
《请欣赏别人》这篇文章讲了一个中学生高考失败,万念俱灰时,他出走了.在途中救了两个溺水的孩子,孩子的父母感谢之余,赞叹不已.他不禁热泪盈眶,从别人的赞赏中,重新认识了自我,觉得生活还是值得留恋,于是轻松地踏上了归途. 在现实生活中人们总是很吝啬对别人的欣赏.其实欣赏别人有什么不好呢
几下掌声,几句赞誉,或者一个眼神一个微笑也可以.但别人却会从你的欣赏里得到对自我的肯定,得到鼓励,欢乐,信心和力量.
记得
有这样一个故事,残疾姑娘小英从小就不爱说话,在班里,一直孤独地坐在教室的一角.一次故事会上,老师让小英上台演讲,她正犹豫时,教室里突然响起热烈的掌声,这掌声给了小英勇气,她勇敢地走上讲台,绘声绘色地讲了起来.正当她走下讲台的那一刻,热烈的掌声再一次回荡在教室里,小英非常感动.正是这一次次的掌声,给了她战胜困难的勇气和信心,使她变得快乐,坚强起来. 生活中,每个人都需要别人的关注,喝彩和掌声 ,让我们真诚地欣赏别人,这是对别人人生意义的肯定,是一种高尚的情操,是一种现代人应该具备的修养. 同学们,只要我们敞开胸膛,我们就一定会发现周围竟有许多东西值得我们欣赏,我们的生活会因为有了欣赏而变得更加美丽. 篇4：议论文 欣赏 作文
欣赏
懂得欣赏他人而不会欣赏自己的人，那是一种缺乏自信的表现。而只会懂得欣赏自己，而不会去欣赏他人，则 是一种自负的表现。只有我们每个人都能够将欣赏他人与欣赏自己完美的相结合起来，才会是个这社会更加的和谐与美好！
著名音乐家贝多芬凭借着自己的超人的音乐天赋以及面对艰难困苦的决心战胜了生活所带给他的种种磨难。虽然他在青年与中年时期先后患有“失聪”“失明”两大沉重打击。但仍凭借着那股勇于攀登人生顶峰的坚毅劲儿冲出命运交响曲，他与音乐有着心灵的沟通交流，与音乐灵魂上的契约与共鸣。音乐便是力量的源泉。是一股能够将他从艰难困苦中拉出的不歇动力。他便是音乐的化身。他为世人留下了不可多得的华美乐章。他的坚毅不屈，他的勇于挑战困难克服困难的决心值得我们去欣赏。他的永不言败，他的敢于斗争，敢于挑战的精神值得我们去欣赏。他对生命的珍惜，对音乐的热爱与热忱更是值得我们去欣赏的。轰轰轰！窗外打起了雷，发出了闪电与雷鸣交杂
着的巨大声响。这时，漫天的雨大滴滴的落下来。敲打在窗子发出一声声沉闷的声响。窗内茶几上摆放着一本批判当时黑暗统治的判决书--《悲惨世界》。没错，正在那里奋笔疾书，神情凝重的似乎是在回忆某些痛苦且令人难以割舍的事情的人正是法国著作家，雨果。他深切痛恨着当时世风的破败与腐朽。他深切的痛恨着在当时的黑暗统治下，封建君主们的可怕的嘴脸。他关爱着那些被政治的腐败所剥削所压迫的法国人民。是的，他对这些手无寸铁的劳动者要忍受这惨无人道的迫害的悲哀。然而，在当时腐朽的社会中，作为一名进步思想的人士，他对这些并没默然。而是奋不顾身的起来对君主们大肆的批判。他并不惧怕黑暗的统治所带给他的强大压力，这无形的压力相反促进了他想要使人们冲出黑暗走向曙光的决心与信念。我们应该去欣赏他的坚贞不屈，应去欣赏他那舍己为人的坚毅品质。应去欣赏他那英勇无畏，不惧生死的英雄本色。
懂得去欣赏他人才能更好的了解自己，欣赏自己。在我们去为别人喝彩时，请别忘记，值得欣赏的人还有自己。
推荐第3篇：我最棒作文600字
一阵婴儿的哭声冲破了黎明前的黑暗，世上又多了一个小女孩，那就是我曹辰。你们想认识我吗？听了我的介绍，相信我会成为你们最棒的朋友。
我的优点可多了，我会拉一手好的小提琴，舞蹈也是我的专业，更重要的是我非常爱学习哈哈&&就让你们来听听我的故事吧！
我有一双炯炯有神的大眼睛，散发出智慧的光芒，油黑而红润的脸上有一个秀气的鼻子，鼻子下面有一张大嘴，我不敢笑，因为稀疏又不整齐的牙齿特别明显，一笑就会露出十分可爱的小锯齿。老师和同学们都叫我精品！
妈妈是做生意的，从小我就很独立，上一年级的下学期，我就已经一个坐公交车了，一天四趟，风雨无阻，从未迟到早退，在公交车上我不知给多少爷爷、奶奶、残疾人，小朋友让过座位，可心里总是很阳光，很舒服。妈妈不能按时按点的为我做饭，这也饿不着我，因为我会炒鸡蛋米饭我炒的鸡蛋米饭不忘了慰劳一下自己，放一根火腿肠，那味道真是又香，又好吃。妈妈回来夸我说：你真棒！我骄傲地笑了。
我个头不高，但舞跳的很棒，记得今年的六一儿童节，老师要挑选几个会跳舞的，那可少不了我，在我层层过关后，老师以我个头偏低淘汰了我，我伤心地在家里哭了几次，这些也打击不了我对舞蹈的热爱。更重要的是我非常爱学习，无论是生病还是其它特殊原因，我都要认真的完成老师布置的作业，因为做个好学生是我现在的工作和责任。
这就是我，班里比我棒得还有很多，我要继续努力学习，超过他们，你们都认识我了吧，你们说我棒不棒！
育才小学四年级：***
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我最崇拜的人作文作文
我最崇拜的人作文（1） 我最崇拜的人
五（2）班 王燕雨
他，足智多谋；他，头戴纶巾；他，手摇鹅毛扇，对，他就是我最崇拜的人：诸葛亮。
他的足智多谋可是家喻户晓了。不谈《空城计》，不谈《草船借箭》，这儿还有一个故事。《诸葛亮火烧新野》也是很有名的。刘备向诸葛亮求拒曹操的计谋。诸葛亮说希望刘备占领已危在旦夕的刘表的荆州。刘备却顾念兄弟之情坚决不肯。曹操那儿打了败仗，决定在建安十三年秋7月丙午日出师。刘表病重，想把荆州让给刘备，刘备不愿意。隔几日，探马飞报曹操已到博望。诸葛亮决定再用火攻。他先让老百姓随他到樊城躲避。接着，让关羽领兵一千，在白河上游埋伏；又命张飞在博陵渡口埋伏；再唤赵云在城内埋伏。曹操听从其儿子的意见，误以为这是不战自降，领兵冲过去，被火烧得焦头烂额，大败。埋伏兵又冲上来……
诸葛亮不但足智多谋，还很会种瓜。 诸葛亮种的西瓜，个大、沙甜、无尾酸。凡来隆中作客和路过的人都要到瓜园饱饱口福。周围的老农来向他学种瓜的经验，他毫不保留地告诉他们瓜要种在沙土地上，上麻饼或香油脚子。好多人都来问他要西瓜种子，因为以前没有注意留瓜子，许多人只好扫兴而归。第二年，西瓜又开园了，他在地头上插了个牌子，上面写道：“瓜管吃好，瓜子留下。可见，他很关心民情。” 这就是我最崇拜的人：诸葛亮。
我最崇拜的人作文（2）
我 最 崇 拜 的 人
我最崇拜的人叫侯恬恬，她是五（3）班的英语课代表。我一直以来认为她很文静，但有一天她的做法让我改变了一直以来对她的看法。
一天清晨，英语自习还没开始，后面便想起了一阵嘈杂声。原来是张伟和杨擎因为一点小事打起来了。我想：如果有人可以阻止他们就好了。可惜，没有人去阻止他们，因为这比从“老虎嘴里拔牙”还要恐怖！这时的教室只有张伟和杨擎打斗的声音了。似乎是忍久了，班长上去阻拦，可谁知张卫把班长推到一边去了！忽然，我眼前出现了一个熟悉的身影，以迅雷不及掩耳之速将张伟和杨擎拉了开来。天！是侯恬恬！我望着她，似乎她的文静中有一股气概，无人能及。
这便是我所崇拜的侯恬恬。
简评：能通过事件反映人物的特点，但是事件的叙述过于简单。
我最崇拜的人作文（3） 无论任何人都有自己追求的目标或是自己心中的偶像,我的偶像是海伦…凯勒。海伦．凯勒一生写了14部著作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。小的时候，海伦生了一场重病，双目失明，双耳失聪。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。后来，在沙利文老师的精心指导下，她不分昼夜拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至手指头都摸出了血。不仅如此，她还跟随萨勒老师靠触觉学习说话。其艰难程度可想而知。她夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。她每天坚持着练习，练习，练习......一个生活在盲聋哑世界里的人，以不屈不挠的奋斗精神生活、学习着，取得了举世瞩目的成就。难道这样的人不值得我们敬仰和崇拜吗。每当我在学习和生活中遇到挫折和失败时，我的眼前就会浮现出海伦的身影，我的耳边就会想到海伦的话：“只要朝着阳光，便不会看见阴影。”我浑身就充满了力量，朝着我的目标前进、前进......
我最崇拜的人作文（4） 他喜欢双节棍，作文和写字。他高高的，戴着一副方方的眼镜，有一个高高的鼻梁。他还有双宽宽的肩膀。你们猜出他是谁了吗？对了，他就是我们的语文老师。
老师很喜欢双节棍，他经常去练双节棍，他还经常教全校男生学双节棍。那天,我终于大开眼界，在台上，二年级的一名小女生表演了拉丁舞，语文老师表演了双节棍。而我只对拉丁舞感兴趣，我心想：双节棍只不过就是一根棍子耍来耍去的，有什么好看的？可老师手中的双节棍在他手下就像生龙活虎般舞动起来。仿佛整个身体都进入了双节棍。同学们目不转睛地看着老师表演双节棍，就连女生都鼓掌叫好。演完了，同学们的掌声仍然没有停止，反而越来越热烈。我还听到同学们在议论：“老师玩得太好了。”“没有三四年怎么学得到这种程度？”
老师不仅喜欢双节棍，也很喜欢作文。我们只要一听到“作文”二字就头痛，而老师却不管我们的感受，只管说作文。而且老师还越说越“上瘾 ”。母亲节快到了，老师让我们写一篇作文，还必须写母亲。听到“作文”二字，全班同学集体叫了一声：“又是作文。”当时我很纳闷：为什么要写母亲？老师告诉我，叫我写妈妈的房间和我的房间之间隔的那扇窗。“妈妈为什么要隔那扇窗？那扇窗的含义是什么？从中你懂得了什么......”在老师的指导下，我把《透过那扇窗》这篇作文写完了。原来，我们把作文写到正稿上去的那天正好是母亲节。当天，老师还叫我们把这篇作文当作一封信送给妈妈，老师就是想给母亲一个惊喜。这篇作文得到了妈妈的夸奖，当时我很高兴，可我又不能忘记这件事中功劳最大的还是老师。通过这篇作文我觉得写作文只要你认真写，其实就是那么简单。
你可别以为老师就只有这两样爱好，说起写字呀，那就更有得说了。比如毛笔字、空心字和硬笔字，他样样精通，在老师的带领下，我们的字也渐渐地变好了。老师还把字写得不错的同学还发了一张“优秀书法奖”的奖状照片。上面写着“工工整整写字，堂堂正正做人，做大事从小字开始。”也许这句话就是我们以后做大事的基础。
怎么样？你们是不是也很崇拜我们这个“文武双全”的老师呢？
我最崇拜的人作文（5）
我最崇拜的人是王二小,王二小有许多感人的事迹.
事情发生在1929年,年仅13岁的王二小,正在放牛,突然他看到了鬼子在扫荡,于是他假装没看见,一点一点地向敌人逼近,敌人抓住了王二小,让他带路.他知道前面的山谷就是我军的埋伏圈,于是他把敌人引进了我军的埋伏圈,当敌人知道上当后,就把王二小杀害了.年轻的王二小,不顾自己的生命危险,把敌人引进了埋伏圈,自己却光荣地牺牲了.
他去世后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上.
现在,他的坟上长满了碧绿的青草,他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫作“血色石”。
通过这件事，我知道了日本鬼子有数不完的罪行。
王二小的这种精神值得我们学习。
我最崇拜的人作文（6）
我最崇拜的人
琅琊路小学分校 五
（三）班 尤姝人 我的爸爸是一位武警军官，说是军官不如说是“超人”呢！
因为他可以说是文武双全、全面发展，是我最崇拜的偶像，下面我就来说说我崇拜他的n条理由。
no1:长的帅。我爸爸可是那种标准型的帅哥，看起来绝不比刘德华逊色。他长得又高又瘦，笔直的腰板、大大的眼睛、浓浓的眉毛，眉宇间透着股军人的英气，简直帅呆了。
no2:写字好。我老爸的字可以称得上是一绝，他的字虽谈不上什么体什么体的，但完全可以再创建一个“尤氏”体，他的家长签字都曾得到过我们老师的赞赏。爸爸的英文写得也很棒，所以每次英文抄题目都是他亲自出马，我一直想：什么时候我写字的水平达到他的那个程度就好了。
no3:唱歌好。我爸爸唱歌绝不是那种普通的业余水平，而是那种高难度的专业美声唱法。有一次，爸爸带我和我的妹妹去歌厅唱歌，唱完回来时我妹妹悄悄对我说：“姐姐，你爸爸好伟大啊！”我心里想：我爸爸又没什么惊天动地的事，怎么谈得上伟大呢？这时妹妹好像看出了我的心思，顿了顿说：“你爸爸好像是个歌唱家哎！他唱歌真好听。”怎么样，我老爸他都成了小孩子心目中的偶像了！
关于我崇拜我爸爸的理由还有很多，比如：他工作好、车技好、画画好等等，真是数不胜数，有时间我们下次再聊。
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在我的身边，有很多爱我，关心我的人。可我最欣赏的却不是他们，而是一个说话从不拐弯抹角，直来直去的姚雨欣。
姚雨欣的个子很矮，让人一眼看上去就觉得是小学三年级的学生；他留着学生头，脸上有很多痣，但上天却赠予了他白皙的皮肤。
上个星期，我经常在教室里吹竖笛。因为是刚学的，所以吹得四不像。
一天中午，我又在教室里吹竖笛。这时，姚雨欣进来了，一开始她并没有在意，过了一会儿，她终于忍不住了，走过来说：你能不能不要在这里鬼叫啊！真难听！我当然也知道我吹得很难听，更知道此时此刻有很多人都不想我在教室里吹竖笛，可我就是控制不住我想吹竖笛的欲望。我很想把这些话一吐而快，可我又不好意思说，因此，我羞愧地低下了头。她又说：快别吹了！要吹回家吹去！
虽然姚雨欣说话很刻薄，但我并没有生她的气。她就是一个说话从不拐弯抹角，直来直去的人。这正是我欣赏她的地方。贵州黔东南新兴第二小学五年级:熊阳
推荐第6篇：我最欣赏的老师作文
我最欣赏的老师作文
我最欣赏数学老师
作者/花 苇
我有一个幽默风趣的数学老师。他很会讲笑话。我们班的同学经常被他逗得开怀大笑„„
他真的很讨学生喜欢。“腾讯都认证啦！”
在我眼里，老师是个特别会变脸的人。当他批改完我们的作业后来教室时，他脸上都胀得红红的，像个老虎似的特吓人——我们明白，这次的作业又是一塌糊涂„„但在老师开始进入讲课状态时，就不一样了——雨过天晴，像往常那样先讲一个笑话，活跃气氛„„告别了充满数字问题的数学课堂，迎来了欢声笑语的数学课，这样多美好。
开学已经有两个多月的时间了，我们与老师相处得很和谐。班上的同学都很体谅老师。他要照顾兼任>班主任的那个班级，又要看着我们，真是太辛苦了！每到中午，数学老师会抽空来看看我们有没有不会做的题目。可每次我们都被物理、英语几门科目的作业紧紧缠住。数学老师基本每次都是很伤心地离开了教室。
现在就不一样了，我们的好班主任陈老师说，每天中午我们都要先做好数学作业，不然数学老师来不及批改，所以，我们终于有时间好好做数学题了。大家学数学的积极性很高。连我这个数学基础较差的人也有进步了。你说数学老师了不起吧！
数学老师是个很敬业的人。我想，他长时间的操劳已经使他接近衰老了。好多次，在他背过身去在黑板上写字时，我能很清楚地看到他头上的黑发里早已累出了许许多多的白发了。我有的时候真的觉得数学老师太辛苦，有点舍不得老师。可不知道为什么，每到老师讲笑话逗我们笑时，我都会把那些不舍得的情绪通通抛开。
如果我有幸考上好高中，我一定不忘向老师和其他我喜欢的老师们报喜，就说：“老师，我上xxx学校啦！”这样老师一定会觉得很欣慰吧。
我们理解，理解老师操劳了大半辈子，就是希望能教好我们，为我们的未来美好人生打好知识基础。
数学老师很棒！我最欣赏他了！
江苏省东台市头灶镇中学浪花文学社
指导教师：陈亚兰 《我最欣赏的老师作文》
推荐第7篇：我最欣赏的一个人作文
我最欣赏的一个人作文
云南·谢佳彤 窗外，雪花飘飘，闭上眼，心里温暖无比。梦里，我就是一个误入宋朝的女子，依稀看见一位温婉女词人独坐窗前，抚一首曲，佐一杯酒，在月下独饮。写下一段，人比黄花瘦的心事，将它托付给似水的流年。她，大概是我最欣赏的一个人。
岁月如梦
睁开眼，窗外已是晨光微露。她缓缓坐起，纤细的手指轻抚着额前的碎发。她望向窗外，心里脑里满是那淡粉的身影，却又不忍亲眼看那满地狼藉的落花。她失落着，惋惜着，问那卷帘的侍女，可侍女漫不经心地答道：“海棠依旧。”她问得多情，而答得淡漠。因这淡漠，逼出一句更加多情的“知否？知否？”问的那样认真，出于对花的珍惜，驳的那样恳切。“应是绿肥红瘦”无限凄婉，饱含着她对春光一瞬和好花不常的无限惋惜。我欣赏，欣赏她的纯净心灵，欣赏她的高雅情趣，更欣赏她对美好事物的无限关怀。
岁月如花
婵娟挂在中天，安静而温柔，她将一卷闲书放在月光下晾晒。筝曲淙淙，似水流淌，不知谁才能奏出她想要的滋味，思念的滋味。她思念远行的丈夫，希望他捎来锦书，告诉归期，免去她焦心的等待。池中的残荷飘散着余香的冷韵透露出萧瑟。她用藕丝穿针，细细缝补着思念，她始终坚信着丈夫的归来，就如同相信着残败的荷，终有一日会再度盛开，装点老花瓶的寂寞流年，就如同相信落魄的叶，终有一日会再度翠绿，诗意地为她撑伞。我欣赏，欣赏她的一腔深情，欣赏她的执着坚守，更欣赏她穿越时空的相思。
岁月如歌
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。她独坐窗前，两三杯温酒下肚，依旧无法抵御秋风的寒冷萧瑟，抬头望向天空，向南避寒的大雁已经飞过，独留她一人守着这岁月。后院的菊花开得正旺盛，可她已无心欣赏，她的这一生，受尽苦楚，似一枚霜叶，无依无靠。尽管岁月留给她的是一杯苦茶，可她依然品着茶不曾懦弱。一代才女，千万首词的背后，也不过是一朵黄花，独自开在枝头，也败在枝头。我欣赏，欣赏她的不畏时光，欣赏她的不假雕饰，更欣赏她对生活的永不低头，永不懦弱。
是聚还是聚，是散终究还是散，日出固然美好，可日落未必是惨淡。她一直在行走，一路走，一路抽丝剥茧，到最后连一件可以遮身蔽体的衣服都没有，她最终还是孤独的离去了，死的寂寞，却也满足。
推荐第8篇：五年级写人作文我最欣赏的老师700字
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之五年级写人作文 :我最欣赏的老师_700字
每个小学生都会有一个欣赏的老师，我最欣赏的一个老师就是我的语文老师邱老师，大家一定会问为什么吧，那就让我来告诉你吧！
她是个运动方面很强的老师。记得有一次，我们正在下课，有一些同学正围在老师身旁，有一个大胆的同学叫了一声：老师，“你来跳绳，听说你可以一口气跳七八百个。”老师看了看他，轻轻笑了一下，温和地说：“好啊！”我们都围着她来到了一个宽阔的地方。老师拿起了跳绳，先换了一口气，只见她双臂风一般地摇动，许多同学惊叹道：哇！！！老师真是厉害啊！！”我连忙拍手。过了许久，她停了下来，有人说老师跳了八百个，有人说跳了九百个，看来老师的速度真快啊，许多同学都数不清啊！！
老师不仅运动强，而且是个很负责的老师，有一次，我们都在早读，只见老师穿着拖鞋，脚肿得像泡爪，她走起路来一瘸一拐，她慢慢地走上讲台，意味深长地说：“你们知道老师为什么脚那么大个吗？？”所有人都迷惑不解，老师说：“我的脚是因为不小心崴了一下，有一个朋友说用草药有用，可谁知道我对这种草药过敏，当天晚上我感觉脚很热，我还以为是药起作用了，谁知早上一起来看，脚像长了水泡一样！！”许多同学都感到了歉意，我想了想：我一定要好好学习，不辜负老师对我们的期望！”
邱老师真是一个负责任的老师啊！
五年级:罗健
推荐第9篇：欣赏自己作文600字
【篇1：欣赏自己】
欣赏，当它是一扇窗时，打开它，你便会看到别人;当它是一面镜子时，面对着它，你便会看到自己。
欣赏自己，扬起自信的风帆
漂泊在茫茫的人生之海，前途可畏。此时，惟有扬起自信的风帆，找到自己，才能够立足于人生的海洋。自古以来多少帝王的成败不都是缘于自信的有无?如果周武王没有自信，那么他何以建立周朝?如果赢政没有自信，那么他何以成为秦始皇?如果刘邦没有自信，那么他又何以开创一个新的天地?如果他们不懂得善于发现自己的独特之处，又怎能高于万人，坐拥至高无上的权力?他们的自信无非都是建立在欣赏自己的基础上，所以，首先去找寻自己的独特吧，那样你才能扬起自信的风帆，到达人生的港口。
欣赏自己，品尝生活的点滴
不都说人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全吗?正是因为这些不同的味道，我们品尝出不同的人生之道。姚明开始打篮球，刘翔开始跨栏，邓亚萍打出中国乒乓球的味道，老舍敲响了时代没落的警钟，鲁迅以笔代枪，成功扮演了一个真正勇士的角色。他们无一不是从生活的点滴品尝到人生之味，他们懂得欣赏自己，发掘出自己的才能，他们也是普通人，只不过他们比我们更懂得欣赏自己罢了。
欣赏自己，做最好的自己
农夫不是干大事业的人，但他把稻田里的稻子种成最好的。那么，他是一个最好的农夫。家庭主妇没有钱购置锦衣玉食，但她用粗衣淡饭让自己与家人平安幸福。那么，她是一个最好的家庭主妇。每个人都有自己的位置，坦然面对生活，不自悲，善于利用自己的长处又善于利用自己的短处的人，是懂得生活的人，是能把自己做到最好的人。找寻自己的特点，学会欣赏自己，那么你离最好的自己又近了一步了。
欣赏自己，大步迈向的你的人生吧!
【篇2：欣赏自己】
在社会生活中，我们每个人都有自己欣赏的人或物，有人欣赏有远大抱负的人，有人欣赏学习成绩好的人，有人欣赏多才多艺的人但是否有人欣赏自己?
在生活中，无论是四肢健全的人还是残疾的人，是成绩好的人还是成绩差的人，都有自己的优点和长处，他们都有被欣赏的权利。
美国发明家爱迪生，在小时成绩并不好，甚至还当过旁听生，但他并没有放弃自己，而是努力寻找自己的优点和长处，并发展它，最终，爱迪生发明了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不可少的用品，为世界发展做出了巨大贡献。是什么使爱迪生由旁听生变成了家喻户晓的发明家?是欣赏自己
德国作曲家贝多芬，中年忽然耳聋，这对于一个作曲家的打击是非常大的。在世人看来，贝多芬面对如此灾难，一定会消极和气馁，但贝多芬为了自己的爱好，并没有放弃，而是更加专心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在钢琴上通过震动接收音乐信息，以帮助自己作曲。正是贝多芬这种坚强的意志和不服输的精神，使他弹奏出《命运》如此撼人心魄的乐曲。是什么培养了贝多芬坚强的意志和不服输的精神?是欣赏自己
一个旁听生、一个残疾人都能如此欣赏自己，作为四肢健全的人，我们应该努力培养自己的坚强意志，寻找自己的优势，发展自己的优势，学会欣赏自己，展现自己最优秀的一面。
欣赏他人使自己成长，欣赏自己使自己成功。只有学会欣赏自己，才能发现和展现自己最优秀的一面，人更多人欣赏自己。
让我们学会欣赏自己，让更多人为自己喝彩!
【篇3：欣赏自己作文】
世界上有许多美丽的事物，他们美丽的显现，也就说明了更多平凡事物的存在。或许别人会通过外表认定你是平凡或是美丽，但你心中的答案都该是美丽的唯一。
你如果长相一般，那么你可能拥有白皙的皮肤或是迷人的眼睛;假使你不太聪明，那么你可能拥有灵巧的双手或是非常好的想象力。总之，人无完人，上帝对待每个人都是公平的，关键是你如何去发现你的美丽。也许你少了珍珠，但你会拥有钻石;你可以放弃任何人，但你永远不能放弃挖掘自我。连自己都对自己没有信心，还指望谁让夜明珠在白天光彩夺目?
学会欣赏自己，不要让别人的光芒将你灼伤。在某些方面你可能只是一粒普通的石子，就不要和宝石争夺光芒。在自己薄弱的方面，不要把目标定的太高，小小的不切实际，会让自己迷失前进的方向。别人考118分，你考68分，也不要气馁，因为它比你上次的65分，也是一个小小的进步。满分永远是120分，它不是一个可以无限扩大的值，所以你只要沿着自己制定的目标走，你终究会赶上别人的。
学会欣赏自己，相信你是最特别的一个。不要在观察别人时，眼睛能发现任何一处美丽的地方，而对于自己却显得那么愚钝，将所有的优点忽略不计。对自己宽容一点，大度一点，始终相信再多一点点耐心，自己就会释放出无穷魅力。
学会欣赏自己，相信自己很重要。因为你的一举一动，牵动着许多人的心，有你的世界和没你的世界不一样。只要你有一个朋友，你就是与众不同的，你就是美好事物中的一员，至少你身上的品质感染过别人，你被别人信任过，这就够了。这就是你的魅力所在!
【篇4：欣赏自己】
儿时的自己，那么的幼稚，什么都不懂，像是一个迷失方向的转盘，一直那么转着。
小时候，常站在镜子前仔细地欣赏着自己：不大的眼睛，不挺的鼻子看了半天也看不出个所以然，最终以叹气结尾。
坐在河边看在天空中自由飞翔的鸟儿，心中不由得一阵羡慕。如若有一天，我也能这样飞，那多好啊!正这样想着呢，突然，一只小鸟伴着一声尖叫，一条完美的弧线向水中冲去。原以为它要来个蜻蜓点水，正要鼓掌叫好时，看见它在水中极力挣扎。敖，卖糕的，鸟也玩自杀?我惊叫。
来不及多想，我到处找可以救它的东西，可怎么也找不到。我在岸上心急如焚，总不能看着它淹死吧!天哪，它快不行了!就在那千钧一发之际扑通一声，我英勇就义了。还好我会游泳。很快就有到它身边了，我抱起它，往岸上游去
刚上岸，来不及换掉湿漉漉的衣服，就对它开始抢救。我叫着它，按它的胸口，可还是无济于事：都怪我，我早点下去它就不会死了。这样想着想着，我就哇哇大哭起来。
妈妈闻讯赶来：怎么了，小宝贝?我扑进妈妈坏里，说：小鸟，小鸟死了，都怪我，我早点儿下去它就不会死了。妈妈听了，笑笑说：傻孩子，你看天上，小鸟没死呢!只是换了一个地方生活。听了妈妈这话，幼稚的自己眨巴着眼，看着天边那朵云彩，偏着脑袋，咬着手指傻呵呵地笑了。回家后我还给它立了个碑，用沾满泥巴的手往脸上一抹，露出最真诚的笑。
再次站在镜子前欣赏自己时，已然长大，不会再像小时后那样哭泣。也找到了欣赏自己的理由：善良。不会再以叹气结尾
推荐第10篇：欣赏别人作文600字
[欣赏别人作文600字] 让经典滋养心田，让阅读伴我发展这已是我们的行动，书声不绝于耳，书香溢满校园这已是我们列宁小学一道亮丽的风景，欣赏别人作文600字。为了更加认真落实学校开展读书活动的有关决定，迅速掀起读书活动的热潮，我们向全校师生发出如下倡议：我们要爱读书、勤读书！把读书作为自己追求的目标，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己全面发展。从爱书开始，培养读书的兴趣，人人养成爱书、爱读书的好习惯。每天都要利用并安排好时间读书，时间不少于1个小时。时间是挤出来的，古人读书提倡三余，今天我们更要珍惜时间读书，要知道学习不见有所增，但日有所长我们要读好书、多读书！好书是能遮挡风雨的伞，好书是明亮的灯塔，好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行。在读好书中体味人生，感悟生命；在读好书中陶冶情操、健全人格；在读好书中提高生活品位；在读好书中成长成才。古人云：行万里路，读万卷书。我们倡议互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步，做到一人所学为众人所学，一个所长为众人所长；同时让读书成为习惯，使我们的生活因读书而精彩；让读书成为一种美德，生命因读书而更加充实，因读书而成功。我们要善读书、广买书！读书破万卷，下笔如有神，从书本中汲取先知，从知识中提升能力，于读书中陶冶情操。让我们将读书与思考相结合，与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合，每个同学都要在读书时要做到六个一：每班成立一个图书角，每人建立一个小书柜，每周写一篇读书笔记，每周背诵一篇经典诗词，每月读一本文学名著，每读一本书后写一篇读后感，中学生作文《欣赏别人作文600字》。要知道消化一页书，等于读了十本书读书不思考，等于吃饭而不消化。我们每年在特殊的日子如生日、重大节假日或父母亲人出差或打工回家时都要买书。提倡家里书柜要比衣柜大，要有自己固定的书房。同学们,让阅读引领我们成长；让知识为我们导航。让我们携起手来，与好书为伴，营造书香校园，共享读书乐趣。师：同学们，爱书吧！它是人类知识的源泉。虽然今天我们的活动很短很短，虽然我们手头和身边的书籍还很有限，虽然我们还很年少，能够读书懂的书还不是很多，但是，属于我们一生的书，永远也读不完，最后我送一句话与大家共勉，这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话：这里是人类知识的宝库，如果你掌握了它的钥匙，那么全部的知识都属于你！早上好，我今天演讲的题目是《让我们享受学习》。 首先问大家这样一个问题:高中三年哪一年最苦?我想高三的学哥学姐肯定会大呼是高三,因为每天都有做不完的作业,每天都有大考小考,今天的压力总比昨天大.当然,高二和高一的同学肯定也会说我们学习也很紧张,每天也是起早摸黑,一刻不停.平时我们总说吃美食、听音乐、看电视是享受，然而你是否想过学习也是一种不凡的享受？
我们总是说学习紧张、忙碌，然而你的学习是用来填满时间，还是用来充实心灵？ 只有把学习当作享受的人，才是一个懂得真正享受的人。一位教育家这样说过。学习是享受？你是对此一笑了之，还是受到了深深的触动？
也许，我们无法否认学习的苦，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习，于一方纯净的天空下，探寻文化、探索思想、探讨社会，让心身沐浴于书香，让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟，于领悟之中生发喜悦，于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的享受，至善至美的享受。 有一位某县文科状元在接受采访时说过这样一句朴素的话：家里穷，从乡下来到县城，为的就是读书，不论什么时候，对我而言有书读就是最快乐的事情。长期的寂寞、劳累和苦读换取了巨大的回报，在攀登和追寻中找到灵感，获得自我超越，这就是最大的享受，因为那是一种轻拂心灵的快乐，一种欣慰的快乐，一种充实的快乐。这就是身为学子的我们应该作出的心灵的选择。当你遇到问题时,你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时.你能享受坚固毅力的体验;当你成功时,你能抱着收获会心一笑;当你失败时,你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来.这样看来我们在鄞中的每一天都在享受，尽情地享受。 我们应该感谢父母，送我们到这美丽的新中校园来享受学习。 我们应该感谢老师，不断地为我们提供享受学习的机会。 享受学习，我们就会发现，学习的每一天都踏实而快乐； 享受学习，我们就会发现，生活的每一天都充实而满足 同学们,不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,抬起头,整好装,学习中同样有别样的快乐,它就在你的身旁,就在你年轻、机智而充满希望的心中。 最后提前祝大家元旦快乐！谢谢！
第11篇：欣赏别人(600字)作文
精选作文:欣赏别人(600字)作文
欣赏别人，是对别人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在？要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美好的。因此，欣赏别人就是对别人的尊重。
欣赏别人是一种美德、一种文化，更是一种能力、一种难得的处世之道。古人说得好：宰相肚里能撑船。只有心胸宽广的人，才能理解他人、包容他人。如此你就能忘却一些不愉快的事，也使你的生活更轻松、更愉快。真诚地为别人取得的成绩，取得的进步，取得的荣誉喝彩，是一种胸襟，一种气度。只有不断开阔自己的胸襟，恢弘自己的气度，才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。
在我们周围，不管是朋友、同事、亲人，都可以从他们身上找到我们可以借鉴的地方，他人仿佛就是自己的一面镜子，从中找到可以学习的优点，来弥补自己的不足，这样也可以发觉自己与他人的差距，从而激励自己、鞭策自己提高综合修养水平，给自己更大的生活信心和精神力量！
只要你稍加留意，就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是，比如就在我们的家中，阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等，它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟，便会生出一种难以言传的愉悦感来。
欣赏别人吧，让我们发现生活原来这样美好，让我们化解人与人之间的距离，让我们做大写的人！六年级:紫色流星123 篇1：欣赏别人
欣赏别人，是自己前进的基石。智者尊重每一个人，因为他知道人各有所长，也明白事成不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。因为欣赏别人是建立在赞同的基础上，这也是一个学习的过程。您喝彩一声别人的成绩优点乃至成功。你我他会尽收心底。没有人不渴望优秀，当你赞扬别人时，其实你已经在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。
欣赏别人，是一种做人的美德。欣赏别人，不仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，是人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的成功。懂得欣赏别人也是个人修养的体现。因为懂得欣赏别人，别人或许也在欣赏你，久而久之，别人的美丽也会成为你的美丽，你也会成为一道亮丽的风景。
篇2：关于欣赏的作文
欣赏
欣赏，是一个美好形容词，人只有擅长欣赏别人，才会发现自己的不足，才会变得更完美，在欣赏的过程中，你会发现，你原本讨厌的事物会在你心中变得更完美，会逐渐变成你喜欢的。
我原本讨厌秋天，认为那是一个感伤离别的季节，我从未想过秋的美好，知直到去年秋天爸爸买的那盆菊花才让我改变了那个看法。
去年夏末，爸爸不知道从哪儿弄来了一盆含苞欲放的花，这下勾起了我的好奇心，问爸爸：“爸，这是一盆什么花？”“这是盆金黄的菊花，可棒了，这是我挑了好长时间才下定决心买的，在过几个星期就回开了，真期待啊！”一听是菊花，我马上掉头回房，“又是菊花，菊花太伤感了，我不喜欢！”我一边走一边嘀咕着，一连过了几天，我都对菊花不管不顾，全靠爸爸在打理，连走过菊花面前都不愿意，都与它保持一米的距离绕道而行，搞得菊花像传染到爱滋病患者一样。又过了三四天，到秋初了，有一天，
我走出房门，发现已经被我冷落了几个星期的菊花竟然在阳台上开放了，那金黄的小小的花瓣展开了，露出了“脸庞”我看呆了，因为在太阳的照耀下，小小的枝干仿佛撑不起那沉重的“大脑袋”，而有些弯曲，虽然这样却丝毫不影响它的“美”，这时，我才发现原来秋天是美的，不是伤感的！
人不能少了欣赏，因为没有了欣赏，人就不会完美，不会进步！
欣赏
小朋友你们有欣赏的人吗？我欣赏的人却是我的妈妈和一位送奶的阿姨，因为她们都有一种品质，你知道我为什么欣赏他们吗？那你就读读下面的我的文章。
有一天，我在放学的时候突然下起了大雨，来接我的母亲却在门口拿着雨伞在等着我。这使得下得很猛烈，妈妈为了不让我淋到整个雨伞在为我在挡雨。这是到喽家里，妈妈就对我说：孩子呀，你不要抛弃学问，你要好好的读书，为社会做一个有用的人，妈妈还告诉我一句名言：勿以恶小而为
之，勿以善小而不为。
在许多年过去啦。但我还是忘不了妈妈对我说的那句话，以后我明白了妈妈对我的关心和关爱。
还有再一次下的非常大的雪，用一个成语来说那就是：鹅毛大雪。我想着今天送奶的阿姨改不回来啦。这是门外有人在敲门，我一开门，竟然是送奶的阿姨，这简直出乎我的意料。这是阿姨递给我一杯新鲜的热牛奶。我紧着说：阿姨喝杯热茶再走吧。阿姨接着说：我冷一点不要紧，耽误了乡亲们喝奶是大事。阿姨推着奶车向其他方向走去，他的足迹让大雪盖住啦。
这就是我为什么欣赏他们。我欣赏母亲是因为他有着一种对我无微不致的爱，我欣赏阿姨是因为他有着一中舍小家为大家的品质。
欣赏自己
我曾一直是个悲观主义者，认为自己几乎是没什么优点。天上太阳总是耀眼，放
射出毒热的光；花儿总是很脆弱，盛开一会儿就会凋谢；成绩也一直平平淡淡，不受大家重视。连躲到角落里偷偷怨恨生命时，都会有一些流浪狗凶猛地叫来叫去„„我的生命是黯淡的，没有什么快乐可言。当同学在窗外游戏，谈天说地时，我总是孤单地坐在桌子前，忧郁地用手托住下巴望着这个没有色彩的世界。
渐渐地，我长大了，由于长期地孤独，我竟喜欢上了文学，整天和书本打交道。一次无意间，看到了一篇文章，这篇文笔不凡的散文深深地震憾了我，为我那原本没有色彩的生命涂上了五彩缤纷的色彩。我忽然发现，我原来也有许多长处：在生活中，我有丰富的经验；在学习中，我有令人羡慕的分析能力。一根青葱也有它特殊的味道，一棵小草也有一份新绿，一片枯叶也可化作肥料，一粒细沙也可成为建造高楼的材料。一个人如果不会欣赏自己，别人怎么可能会来欣赏你呢？要想成功，欣赏自己是
重要的是你是否把自己的特点用到适合的地方。有一个著名的数学家，他小时候，父母一心想让他成为一个作家，从小就受到文学的熏陶，可是他由于做事十分认真，写作时总是循着永远不变的一个模式，让人感到乏味，没有一丝新颖可言。语文老师对他说：“你如果把这个特点用到合适自己的地方，也许会有很大的成就。”于是，他换了路，经过努力，加上本身认真的特点，成了著名的数学家。
我变得自信了，脸上总挂着一份自信的神色。太阳很温暖，柔和地向大地撒下一层薄纱；花儿谢了，但很快又会长出一朵更美丽的花；成绩也因自信进步了；流浪的狗很悠闲地寻找食物。欣赏自己让我的生命充满色彩，在茫茫世界中闪烁着光芒。
懂得欣赏
在一个飘雪的冬天，我意外的发现了雪花的品质，它们形体虽渺小，但它们却用自己的全部生命，凭着顽强的意志，打造出一个个美丽的神话，我被它们打动了，从它们身
下页 余下全文篇3：《请欣赏别人》读后感
《请欣赏别人》读后感
五(4) 盛 雯
《请欣赏别人》这篇文章讲了一个中学生高考失败,万念俱灰时,他出走了.在途中救了两个溺水的孩子,孩子的父母感谢之余,赞叹不已.他不禁热泪盈眶,从别人的赞赏中,重新认识了自我,觉得生活还是值得留恋,于是轻松地踏上了归途.在现实生活中人们总是很吝啬对别人的欣赏.其实欣赏别人有什么不好呢 几下掌声,几句赞誉,或者一个眼神一个微笑也可以.但别人却会从你的欣赏里得到对自我的肯定,得到鼓励,欢乐,信心和力量. 记得
有这样一个故事,残疾姑娘小英从小就不爱说话,在班里,一直孤独地坐在教室的一角.一次故事会上,老师让小英上台演讲,她正犹豫时,教室里突然响起热烈的掌声,这掌声给了小英勇气,她勇敢地走上讲台,绘声绘色地讲了起来.正当她走下讲台的那一刻,热烈的掌声再一次回荡在教室里,小英非常感动.正是这一次次的掌声,给了她战胜困难的勇气和信心,使她变得快乐,坚强起来. 生活中,每个人都需要别人的关注,喝彩和掌声 ,让我们真诚地欣赏别人,这是对别人人生意义的肯定,是一种高尚的情操,是一种现代人应该具备的修养. 同学们,只要我们敞开胸膛,我们就一定会发现周围竟有许多东西值得我们欣赏,我们的生活会因为有了欣赏而变得更加美丽. 篇4：议论文 欣赏 作文
欣赏
懂得欣赏他人而不会欣赏自己的人，那是一种缺乏自信的表现。而只会懂得欣赏自己，而不会去欣赏他人，则是一种自负的表现。只有我们每个人都能够将欣赏他人与欣赏自己完美的相结合起来，才会是个这社会更加的和谐与美好！
著名音乐家贝多芬凭借着自己的超人的音乐天赋以及面对艰难困苦的决心战胜了生活所带给他的种种磨难。虽然他在青年与中年时期先后患有“失聪”“失明”两大沉重打击。但仍凭借着那股勇于攀登人生顶峰的坚毅劲儿冲出命运交响曲，他与音乐有着心灵的沟通交流，与音乐灵魂上的契约与共鸣。音乐便是力量的源泉。是一股能够将他从艰难困苦中拉出的不歇动力。他便是音乐的化身。他为世人留下了不可多得的华美乐章。他的坚毅不屈，他的勇于挑战困难克服困难的决心值得我们去欣赏。他的永不言败，他的敢于斗争，敢于挑战的精神值得我们去欣赏。他对生命的珍惜，对音乐的热爱与热忱更是值得我们去欣赏的。轰轰轰！窗外打起了雷，发出了闪电与雷鸣交杂
着的巨大声响。这时，漫天的雨大滴滴的落下来。敲打在窗子发出一声声沉闷的声响。窗内茶几上摆放着一本批判当时黑暗统治的判决书--《悲惨世界》。没错，正在那里奋笔疾书，神情凝重的似乎是在回忆某些痛苦且令人难以割舍的事情的人正是法国著作家，雨果。他深切痛恨着当时世风的破败与腐朽。他深切的痛恨着在当时的黑暗统治下，封建君主们的可怕的嘴脸。他关爱着那些被政治的腐败所剥削所压迫的法国人民。是的，他对这些手无寸铁的劳动者要忍受这惨无人道的迫害的悲哀。然而，在当时腐朽的社会中，作为一名进步思想的人士，他对这些并没默然。而是奋不顾身的起来对君主们大肆的批判。他并不惧怕黑暗的统治所带给他的强大压力，这无形的压力相反促进了他想要使人们冲出黑暗走向曙光的决心与信念。我们应该去欣赏他的坚贞不屈，应去欣赏他那舍己为人的坚毅品质。应去欣赏他那英勇无畏，不惧生死的英雄本色。
懂得去欣赏他人才能更好的了解自己，欣赏自己。在我们去为别人喝彩时，请别忘记，值得欣赏的人还有自己。
第12篇：我最熟悉的人作文600字
我最熟悉的人作文600字
我最熟悉的人作文600字
（一）
生活中我有很多的朋友，可是她我最熟悉不过了。
她是一个女生，长头发齐刘海，一双炯炯有神的眼睛，又粗又浓的眉毛，高鼻梁，一张不似樱桃得嘴巴，可那嘴巴有她的迷人之处，中等个胖嘟嘟的。如果你是男生一定会被她电死，她真是人见人爱，花见花开，车间车爆胎。
她体育很差，可以说是体育界的‘白痴’。
记得那是一个阳光明媚的星期二，下午最后一节课上体育。老师让我们到操场去集合，老师让我们跳着到终点，她看到别的同学都跳过去了而且很好，干脆嘻皮笑脸的跑了过去，果然第一个到终点，而且是零分。每次上体育课她都这样。唉，真拿她没办法。
她虽然体育不好，但是学习一级棒。
那次老师说考试，我一下愣住了，因为，我光顾着玩了，把考试的跑到了九霄云外，考试中途我眉头紧锁，再看看她，一副轻松之然的样子，好像没用难题似的。我心想：唉，我如果有她那样的脑子就好了。
还有一次上英语课，老师废了九牛二虎之力也没有把我们教会读，老师问我们谁会读了，全班同学里就她一人坚定而自信地把手举了起来，老师让她读，于是，她站了起来，神情有一丝严肃，脱口而出的英语使我，十分意外，顿时教室里传出一阵激烈地掌声。
呵呵，她就是我们班的汪世红，小名大红。
我最熟悉的人作文600字
（二）
我这一生中，最熟悉的人就是生我养我之人，我那可爱的妈妈。她的举手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰无比地刻画在我的脑中，呼之欲出，挥之不去，我就索性大笔一挥，把妈妈的形象留在了纸上。
>我的妈妈，看似十分普通：身上一件淡绿色防风防水“狼爪”冲锋衣；下穿一条西部苹果蓝色牛仔裤；脚下常踏一双阿迪达斯浅灰旅游鞋。所带饰品则有颈下松脂琥珀项链；手腕上一个透亮玉镯隐隐闪光。双眼雪亮，洞察秋毫；青丝稍短，更显利落；身材适中，皮肤红润。真个“威严深藏却不露，音容笑貌见性情。”但在这看似平静的表面下，却潜藏着几大鲜明的个性特点。
妈妈向来是个毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。这从她的声音就可以窥探出来。妈妈的声音非常响亮，且中气充盈，言辞则大大方方，极富“京味儿”。那京腔京调京韵，简直就是一门最美妙的语言艺术。还记得有一次考试，我取得骄人的佳绩后，妈妈就开始念叨：“嘿，儿子，你表现得很好，这回发挥得真棒，值得鼓励。”还没等我张嘴，后面的措词已经像滚滚长江水一般涌来，“太好了，祝贺你。也不知道你怎么考得这么好，绝对的超常发挥。嗯，作为奖赏，我给你买上一份>礼物。说吧，想要什么？”而后，妈妈的语速便由慢至快，越来越激动，娓娓之声仿佛“大珠小珠落玉盘”一般动听。
有威严的人往往从不拐弯抹角。妈妈就是一个这样的人物。或许是因为职业的需要，她的每一个动作，每一副神情，每一段语言，仔细咀嚼一番竟会产生别样的权威性。一次与妈妈闲聊：“妈，您的学生一定对您敬畏有加吧。”“那是当然。”妈妈露出一个严肃的笑容，可由于我的一句话而变得有些得意，嘴角一个劲儿地向上翘，可仍是那般自然，那种天生的威严使我也不敢嬉笑了。所幸，妈妈绷着的脸松弛了下来，眉毛一挑，又露出了笑容。现在一想，这两个笑似乎也不是天差地别般不同。
我的妈妈就是这样一个人，她的性格将她装点得更加美丽，更加与众不同。
我最熟悉的人作文600字
（三）
我最熟悉的人是我的妈妈，我的妈妈长得可漂亮了，眼睛黑黑的，亮亮的像两颗金光闪闪的黑宝石，头发长长的，黑黑的，像柳树的叶子，眉毛多得像小草坪，小小的鼻子，高高的鼻梁，小小的嘴巴，又红又亮像樱桃的小嘴。
妈妈的性格有>唠叨，粗心，温柔。记得有一次我做作业做得很晚，妈妈就说：“还看什么看，快点写，要不然我就打你啦。”我心里想：干什么这么凶，还那么唠叨，我只有一个字就写完了，干什么呀。还有一次，我在看《猫和老鼠》的电视，妈妈在炒菜，不一会儿，妈妈也跟着我看《猫和老鼠》，过了不多久，我说：“妈妈，哪里来了一股怪味。？”妈妈听了后马上跑进了厨房，锅子都快烧坏了。哎，我这个妈妈呀！还记得一次我的作业星期六就做完了，妈妈高兴地对我说：“儿子，你的作业都做完了吗？”我兴奋极了，高兴地对妈妈说：“妈妈，我做完了所有的作业。”妈妈就非常的开心和快乐。
妈妈在我的学习上有时不负责任，而有时候非常负责任。有一次是不负责任的，就有一天晚上，我正在做作业，很快就做完了，后来我去找妈妈要她检查作业，妈妈看起来很凶的样子对我说：“叫你爸爸去检查，我要看电视。”不一会儿我就伤心的哭了起来，我的心里想：干嘛凶？找爸爸检查就找爸爸检查，哼。负责任的是有这么一件事，我做作业做得很快，过了一分钟，妈妈过来了，我问妈妈：“你过来干嘛？”妈妈开心地说：“我来帮你检查作业，可以吗？”我也开开心心的说：“好呀，妈妈。”不一会儿，妈妈帮我检查出了很多的错误，我也更正了。
>这就是我的妈妈，你觉得我的妈妈好吗？
第13篇：我最敬佩的人作文600字
我最敬佩的人作文600字
我最敬佩的人作文600字
你最敬佩的人是谁？可能是在战争中壮烈牺牲的战士；可能是救死扶伤的白衣天使；可能是像园丁一样教育我们的老师；可能是默默无闻的清洁工阿姨„„而我最敬佩的还是做好事不留名的雷锋叔叔。
雷锋从小就是孤儿，是六叔奶奶收留了他。他从小就有一颗爱国之心，立志参军。1959年的时候，新一年的征兵工作已经开始，雷锋为了成为一名解放军，他不惜一切代价，最后，他的愿望终于实现了，从那时起，他成了一名中国人民解放军。 雷锋所在团是有着光荣战争历史的部队，他决心以实际行动发扬优良传统。开饭时，他主动给大伙读报，宣传党的政策；休息时，他教大家唱歌„„雷锋在这个大家庭里感受到无此的>温暖。
有一次，雷锋外出，在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人正围看一个背着小孩的中年妇女，一问才知道，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂结果车票，眼含着泪花说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋朴实地回答：“我叫解放军，就住在中国”.雷锋叔叔这种做好事不留名的事情可是数不胜数。
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了。路上，他看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋连忙脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里„„
雷锋就是永不停息地，全心全意地为人民做好事，直到现在，人们口中还流传着这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔做好事不留名的精神永远值得我们敬佩。
——五（2）班 孙海欣
第14篇：我最崇敬的人600字作文
【600字作文】
我最崇敬的人
黄勇权
在我人生的道路上，有一个给予生命，并引领我成长的人，那个人便是我的妈妈，她心地善良，为人谦和，是这一生我最崇敬的人。一个星期天，我和妈妈提着菜篮到集市买菜，只见菜市上人头攒动、人来人往好不热闹。随着拥挤的人群，我们好不容易挤进卖肉的摊位。
卖肉的是位老爷爷，他热情地招呼我们“:请问，你们想买什么？”
“你给我们称一斤瘦肉。”妈妈回答道。
“好的，你们稍等，马上就好！”老爷爷爽快的答道。
只见他拿起案板上的小刀，拖过一块肉，十分娴熟地割起来，“哇！”老爷爷突然叫了一下，手里的刀也掉到地上，一股殷红的血从他手中流出。原来，老爷爷不小心割到自己的手了。
“师傅，不要紧吧？快给我去医院！”只见妈妈快步冲上去，赶紧掏出手绢，给他做了简单的包扎，然后搀扶着老爷爷来到医院，妈妈一会儿挂号，一会儿付款，楼上楼下，忙得不亦可乎。
没多久，老爷爷的儿子赶来，他紧紧握住妈妈的手，感动得热泪盈眶：“人们都说雷锋离开我们了，可今天我却看到了真正的雷锋，你就是我们的活雷锋！”他硬把要一百元崭新的钞票塞到妈妈手里，妈妈婉言谢绝了。
我的妈妈是平凡的，但她却用自己的朴素言行，诠释着人生的真
谛，我十分感谢上天赐予我这么好的一个妈妈。世上有无数美丽的鲜花，我愿采下那最鲜艳的那一朵，献给我最崇敬的人——妈妈。
我最讨厌的人
黄勇权
要是别人有一天问我，这世界上你最讨厌谁？我会毫不犹豫的回答：我最讨厌我的爸爸！
你是不知道，我的爸爸要多讨厌就有多讨厌，每天回到家了，第一件事是打开烟盒，不停地释放烟雾弹，弄得我家到处烟雾缭绕，他抽完烟，把烟头随手一扔，弄得地上一片狼藉。
吃完饭，爸爸总是两手一甩，叼着香烟满屋晃悠，一不洗碗，二不拖地，最可气的是，他要给我讲习题，闻着他满嘴的烟味，我就要呕吐，所以，只要他给我讲题，我就喊肚子痛。弄得我天天喊肚子疼，实属无奈呀，谁叫他是我爸爸。
有一天晚会上，我被一阵轰隆隆的声响吵醒，我以为打雷了，赶紧跑到客套去关窗户，这是妈妈走出来问我：“深更半夜你不睡觉，爬起来关窗户干嘛？”
“我刚刚听到雷声，怕下雨把屋子打湿了。”我回答道。
“哈哈！”妈妈突然仰天大笑起来，“哪是什么雷声，是你爸爸在打呼噜！”
你说说气不气人，连一个安稳的觉他都不让我睡！
我爸爸好讨厌，他的事情一箩筐加一书柜，三天三夜说也说不
完，这就是那个让我最讨厌的爸爸。
难忘的初三时光
黄勇权
一眨眼，初三在嬉笑打闹中飞逝。蓝蓝的天空，飘着几朵白云，翻飞的蝴蝶，总是喜欢停落在教室的窗外„„„
那是一个晴朗的早晨，我吃过早点，沿着校园的幽径，朝着教学大楼走去。“嗨！帅哥！你在遛狗呀，一大清早，干嘛这么欢实？”突然一个人影出树后闪出，我一看，是班上最调皮的、性格狂野的“小蛮腰”张斓，张斓虽是女生，却性格极为张扬，一分大大咧咧，外加九分疯疯癫癫，这就使她最闪亮的标签，一个“小蛮腰”将她张扬的野性给予了精准的概括。
“请你自动隐身，都快中考了，谁有闲心遛狗！我又不是幼儿园的小娃娃，上课还要带个宠物解闷！”我对“小蛮腰”大声说道。
“哎呀，本人寻遍千山万水，也没有看到你们二位的清风倩影，不曾想，你们竟然躲到这里眉目传情，是不是要在此私定终身！”说话的正是我的同窗哥们赵小靓，他也不知道出什么地方钻出来，一出来就说我们的闲话。
“看我不撕烂你的破嘴，睁着狗眼说瞎话！我只不过才和他说一句话，你就要制造我们的桃色花边新闻。”“小蛮腰”说完，就去追赵小靓，赵小靓见她来势汹汹，拔腿便跑，二人一溜烟就不见了。
其实，我只是一个用心苦读的初三学生，在班上从不招惹别人，
见了女生都绕着弯走。但不知为什么，男女同学都喜欢找我开玩笑，经常被同学们乱点鸳鸯谱，一会儿说我跟甲有地下恋情，一会儿又风传我跟乙情意绵绵，说得有鼻子有眼睛，情节生动细腻，栩栩如生，足以达到以假乱真的程度，有几次都惊动班主任大驾，他组织各方力量，对我进行全方位调查取证，最后班主任定案：“纯属子虚乌有。”
我在这里度过许多难忘的时光，下课后，几个男生组织起来打打篮球，星期天到街上溜达溜达，解除一天来沉重的学习压力。宽阔的操场上有我跳动的足迹，宁静的教室里有我勤奋的背影，幽静的校园，有我放飞的梦想„„
初三，一个有着令人歆羡的纯真时光，它真实、坦诚、不虚伪、不娇柔。面对即将告别校园，我的心跌宕起伏，面对一张张熟悉的笑脸，我的眼泪夺眶而出，再见了，我曾在心中骂过无数次的老师，再见了我门曾经为借钱而打过架的同学。
我将永远铭记：初三——曾经给我成长之路，贴上标签的纯真年代！
让快乐与你同行
黄勇权
站在山花烂漫的原野，你一定会感到心旷神怡，这时你的心就像一只快乐的小鸟飞上了蓝天。聆听一首优美的旋律，你一定会感到神清气爽，这时你的心就像有一股清泉在潺潺流动。
快乐就是一首歌，给人以轻松，快乐就是一幅画，给人以美丽，抛开一切的烦恼，让快乐与你同行。
我的家境十分窘困，一家全靠爸爸的地摊养活，父母从遥远的贵州来到深圳，本想在这满是黄金的地方赚得腰缠万贯，不想一场意外的车祸，夺走了妈妈的生命，爸爸也因此落下终身残疾。
身残的爸爸没有被困难吓倒，他找来几个轴承，捡来一块木板，拼接成一个简陋的小车，每天下午就一瘸一拐推着小车到街上摆地摊，尽管收入微薄，但还是能勉强养活我们。我就是这样被一瘸一拐的爸爸艰难养大的。
爸爸上过高中，在我的老家，他是人们心目中的秀才，每次检查我的作业，他都能驾轻就熟。面对艰难的生活，他总是豁达乐观，“孩子，困难是暂时的，鲜花、掌声会在不远的地方等着我们。加油吧，我相信，我们也会有山花烂漫的时候。”
每当听到这些自勉的话语，我都是热泪盈眶，我为有这样的爸爸感到自豪。
一天，家里突然来了几个人，我吓得直抖，爸爸把我搂在怀里：“孩子，别怕，有爸爸呢！”那几个人看到我发抖的样子，大声笑起来：“同学，不要怕，你们家喜从天降！”
原来，这几个人是社区的干部，当他们得知我们家的情况，决定为爸爸支付高额残腿矫正手术费。爸爸被推进洁白的手术台，半年以后，爸爸的脚能够正常的走路，并被安排到一家外资企业上班。
从那以后，我们家真正迎来了幸福快乐的日子，每次和爸爸出去散步的时候，爸爸总是快乐的唱道：“我们的生活充满了阳光„„”
第15篇：初三作文议论文我最欣赏“窗”外的世界600字
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之初三作文议论文:我最欣赏“窗”外的世界_600字
敞开心扉，你会发现夜晚的星空是那么美；敞开心扉，你会看见草地上的花草随风摆动；敞开心扉，你会感受到人世间的情是那么温暖；敞开心扉，你会明白人类多愁善感的源头。。。。。
人生就是如此，只要打开心灵那扇窗，将温暖的阳关引入“室内”，这一生就过得踏实无比，总不至于被阴暗左右。
外面的世界虽然充满陷阱，但当你换个角度观察这个世界时，一派崭新的现象会出现在你眼前。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不经历风雨，怎么见彩虹。心里那所冰凉阴险的小屋怎能保护你很久很久，怎嫩归你带来胜利的喜悦。
外面的世界很精彩，鸟语花香；外面的世界很精彩，生机勃勃。享受自由与快乐是人最基本的权利，放弃了他，你就是人生的懦夫。打开心扉，勇敢去面对世界，你就是胜利者。
人与人之间的交流是心灵的交流，一个“闭关锁国”之人必定不会有钢铁般坚强的友谊，反之，一个开放之人的朋友网是十分广泛的。
心灵的触碰，是会为你吹散乌云的风，是为你排忧解难的云。
打开心灵那把锁，不要以没有钥匙为借口，真正的原因是你没有勇气打开它，你已被他所征服，已无力反抗。
一个真正的强者，任何人或武斗锁不住他对外面世界的好奇心；而一个真正的弱者，就算你为他打开门铺上前进的道路，他也没有勇气迈出第一步。
窗外的世界拥有无与伦比的美，他不是宝藏，却拥有价值连城的魅力；他不是灯神，不能满足你的心愿，却能为你提供成功的机会。一个打开心扉的人不一定能成功，但一个从不打开心扉的人，必定不能成功。
初三:李诗真
第16篇：我最欣赏苏轼
我最欣赏苏轼
初二（4）班
曾哲娜
29号
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”吟诵着这句千古名句，心中变得平静坦然。是怎样的乐观豁达，笔下才能有如此佳句？我想，也便只有他了——苏轼。
如众人所知，苏轼一生可谓仕途坎坷。他少便崭露头角，仅二十二岁就一举进士及第。但不幸生不逢时，虽有豪情壮志群难以施展抱负。苏轼一生历任仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝。他先在凤翔、密州、徐州、湖州等地方任职。后来在李定等一些小人的陷害下导致的震撼人心的“乌台诗案”中险失性命。而似乎是天降大人与厮人也，他之后又几度被贬，最后被贬到海南儋州，享年六十五岁。他的一生命运多舛，如是别人，恐怕早已自作了结。但他不同，他是个无可救药的“乐天派”，他有着超凡脱俗的思想境界。纵使天不利他，他照样舞出自己的闪耀人生，成为历史长河中一座不朽的丰碑。
我欣赏他的为官。他对上不畏强权，对民百般帮助。王安石变法，他百般阻挠；保守派力守旧法，他却力争改革。为的是什么？王安石是为国家国库的利益，保守派是为一己私利，而他为的是人民百姓。我欣赏他的不畏强权、以民为本的做官原则。
我仰慕他的才能。他的一生余词三百四十多首，千古流传者不胜枚举。他的诗既有李白豪放不羁的浪漫主义风格，如《怪石吟》：又有杜甫的现实主义沉郁讽刺的风格，如《洗儿戏作》，还有李清照的婉约，如《蝶恋花·春景》„„他不仅精通诗词，还善写文，并且在书法、绘画、建筑、烹饪、茶道等多方面兼有较高造诣。这样的旷世奇才在古代堪称全才。莫道古代，就是现代如此多才的人也是屈指可数。
我感动于他的痴情。他与妻子王弗相亲相爱，琴瑟和鸣，但不幸红颜薄命，这样的可人儿早早就离他而去。苏轼为此悲痛欲绝，在亡妻逝世十周年作了千古悼亡词《江城子·十年生死两茫茫》。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”“明月夜，短松冈。”那份思念与凄凉溢于言表，令我为之动容。
我朗诵着一首首苏词，被这一颗伟大而美丽的心感动了。一首首诗词的情韵将我熏陶，闭上眼我仿佛看到了一个人，举杯对着明月，如醉如痴，深情款款。
第17篇：我最欣赏的人
濮阳市第三中学初三（10）班首届我最欣赏的人活动评选
李晨阳 ：大方，有错就该，课堂学习把握很好，懂得合理分配时间。
认真学习，一丝不苟。
既遵守纪律，学习成绩又好，帮我解决我不懂的问题。
在学习上有吃苦耐劳的精神，在平时也经常帮助同学。
乐于助人（2）。
学习好，善良！
懂事、有礼貌。
他有自己的独特学习方法。
不打扰别人学习。
听课效率高。看他平常不怎么学，但考得挺好。 张殿涛：热亲热情，认真学习，一丝不苟 冯善昌：认真学习，一丝不苟。待人亲和。
在学习上有吃苦耐劳的精神，在平时也经常帮助同学。
聪明。反应快。
在合适的时间做合适的事情，上课效率高！
做事沉着、冷静。 南璐璐：很细心。
有恒心、有毅力。
认真(6）、有责任心。
自我控制能力很强，并且时间观念很强，劳逸结合。
助人为乐。
学习认真，一丝不苟。 郭丽珂：很懂事。
坦然大方、勇敢、有毅力、自制力较强。
很文静。
拥有很强的自控能力，在学习上知道自己该干什么。
知道学习，不乱花钱且脾气很好。 张茵：学习刻苦。
单纯、学习成绩优异、与同学和睦相处。
很理智，在生活上能够坦然面对自己喜欢的和不喜欢的。
自主性很强。
学习认真、安静。
陈帅军：人很好。能宽容别人，理解别人所做的事。 马晓杰：有责任感，敢作敢当。 杜邵亚：关心别人，关心集体。
乐于助人。
王森：知道该做什么，不该做什么。不爱和女生斤斤计较。
在学习上有吃苦耐劳的精神，在平时也经常帮助同学。
认真、大方，乐于助人。乐观。
玩与学习有机结合。
认真学习，不爱说话。
学习努力、专心。
善良、待人友好、品学兼优。
会学会玩：学的时候绝不想玩，玩的时候绝不想学。 马文康：遇事淡定，关心集体，有责任心！
他是一位好班长，好体育委员。
身为班长，有责任心，乐于助人，能和我们谈得来。
纪律性强，懂得维护班级荣誉。
责任心很强，凡是自己该做的事情全都管理的很好。
是一个对班集体负责的人。
人很正直。
有责任心、关心集体（4）、没架子、乐于助人。
对班级有责任感，为人忠诚，对每个人都很好。
关心集体、为人正直。
不给女生吵架，对每个同学都很友好，班里有什么事需要他去做，他从不推脱。
善于学习、善于做人。
有责任心、学习努力。
身为班长，他有领导者的气息，为班级做事情，从不推脱。
对班级负责。
身为班长，以身作则、正义感强、且体育很好。
很有责任心，对班级的事情很上心。
乐于助人，正直、关心集体，学习认真。
李辛燕：有自己的主张，从不逃避问题。
在合适的时间做合适的事情，上课效率高！
学习很刻苦（2），上课不说话、不走神、课堂高效。
待人诚恳、学习成绩优异、为人礼貌文明。
人很好、学习有自己的方法、什么杂事也不想、很单纯。
给同学出的关系好，耐心给问她题的人解决疑难问题。
总是安安静静学习，从不大吵大闹。
很单纯，一心只想学习。 史瑞婷：大度，善于原谅人。
晁代慧：认真、踏实、开朗活泼、纯真。
可以全心全意帮助别人。
认真、努力、对人友好、为人处事很好。
乐于助人、积极向上、待人和善。
为人开朗、大方、爽快。
认真、有责任心（3）。
在合适的时间做合适的事情，学习认真。
学习认真、努力、刻苦，有一颗天真的心，不想乱七八糟的事。
在别人睡觉时不去打扰别人。 孙莹：有个性，说过的事从不反悔。
乐于助人、在我伤心时，会想大姐姐一样开导我。
极力维护本班利益。
很有个性，爱拼、有勇气。
学习刻苦，与同学相处好，自制力很强。
大度、不斤斤计较。
待人真诚，学习努力。
刻苦学习、正直大方、从不弄虚作假。
袁南方：冷静。 侯伟昌：乐观。
李迎颖：善于包纳别人，不记仇。
坚强。
活泼、可爱、大方、心眼好，歌唱的好听，学习也好。 燕菲：活泼可爱，不爱占别人的小便宜。
是无忧无虑的女孩，好纯真呀！
坦然大方、勇敢、有毅力、自制力较强。
善良。
大智若愚（2），但在学习上一鸣惊人，很细心。
乐观。
李壮：知道尊重人，他尊重身边的人。
善良，踏实。
王永亮：爱帮助人，总是在别人有困难时去帮助别人。 张心景：细心、诚实。
乐于助人（2），为人正直，很和人玩得开。
善良，踏实。
人品很好，心地善良，从不欺负任何一个弱小的同学，自我控制能力很强。
总是面带笑容，人很老实，从不惹事生非。 陈帅军：很老实，乐于助人。
有爱心、有同情心。
陈思宇：大度，每当有人给他说出缺点时，它会及时纠正。
进步的速度之快----很惊。
对每个人都面对笑容----很乐观。 高敏：数学很好，人也很好。
袁南方：有原则、有韧劲儿、不管遇到什么事都会面对，不会放弃、能和别人谈得来！
不服输，有个性。
英语口语很流利。
人好、学习好、长得漂亮、对人友好。
在别人做事情时不去打扰别人。 孙国祯：踏实、朴实。 李强：每天都非常开心。
李辉: 乐于助人。(2) 很有礼貌。
友好，学习很认真，很乐于助人、通情达理。
诚实、热爱集体、关心同学。
上课时那股劲儿总让我震撼。
李千千：在合适的时间做合适的事情，上课效率高！
会在宿舍按时作息、会很乐意去帮助别人。
学习刻苦、认真、细心。 金席席：做事认真。
坦然大方、勇敢、有毅力、自制力较强。
刻苦好学，大度。
王晓婷：上课积极回答问题，做事认真。 李若楠：正义感很强、做事一丝不苟。
乐于助人、爱学习、大度。
学习时有克服困难的勇气。
待人真诚，处处为每个女同学着想。
大方。
聂亚洁：时间观念很强。
理解人，很会考到人，理解能力很强。
有独特的思考问题的方法，有自己独特的学习方法，能明辨是非，字写得很潇洒。 陈溪：乐于助人、学历刻苦、很理解人。
争胜心强有克服困难的决心，爱学习。
有恒心、刻苦、努力（2）。
学习刻苦、上进心强、开朗活泼。 王豫北：乐观，没有什么不开心的事。
物理、化学上反应很快。 王胜楠：关心别人。
学习上细心，不服输。
范雯霏：字写得横漂亮，画画得很美，有艺术细胞。
能够认真对待自己的工作并且能够一丝不苟。 王基帅：人老实，从不欺负同学，对学习很用功。 安东：体育健将，运动会会场上见证了他的实力。
总是义不容辞的给我们抬水。
尹晓亮：田径赛场上，他总是屡屡夺冠，真厉害！
做眼保健操时，他认真的督促我们去做。 庞亚聪：一直在进步。
知道在该做什么，不该做什么。 赵笑迎：歌唱得很动听。
做事情认真、一丝不苟。
有恒心，有毅力。
上课听课态度极差、上自习课没有时间观念、不讲信用。 人云亦云，没有责任感，
整天在角落里玩，没有一点学习的感觉 顶撞老师，老师讲课时接老师话茬 总是在别人学习时打扰别人。
睡觉不分时间。平时在班里经常睡觉，不认真听课。 在班里经常大声喧哗。
不把上课当回事，整天只知道玩。 不懂自重，常与男生吵闹。
语言不文明，说话不礼貌，爱骂人。说脏话。 每天无所事事 不讲卫生。
不知道换位思考，设身处地为他人着想。 上课说话。
回寝室不按时作息，熄灯以后还喋喋不休的说个不停，老师听醒后，注入小声说话，比大声说话更让人烦。
喜欢把作业带回寝室去写，在大家休息时，他们在小声讨论问题，影响我们休息。 上晚自习总是说话。 不写作业, 爱上网！ 欺负同学! 脸皮太厚，臭美。 做任何适都毫无目的。
没素质，完全不把老师放在眼里，爱说脏话，瞧不起人。 有错不改，不知学习，不自信。 爱说别人坏话。
爱背地里谈论别人，评价别人。
总是活在别人的阴影里，别人说的话对她来说，可能就是命令。应该有自己的是非。 虚伪、逞能。
第18篇：我最欣赏的人
“古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。”这段话出自苏轼的《留侯论》，它的大意是：古时候被称作豪杰的人，一定具有一般人无法忍受的度量。有勇无谋的人被侮辱，一定会拔起剑，挺身上前搏斗，这不足够被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人，遇到突发的情形毫不惊慌，当无原因受到别人侮辱时，也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负，志向高远。
《留侯论》一文说的是与韩信、萧何并列为“汉初三杰”的谋士张良。
张良出身于贵族世家，祖父开地，连任战国时韩国三朝的宰相。韩国的灭亡，使张良失去了继承父亲事业的机会和显赫荣耀的地位，他心存亡国亡家之恨，并把这种仇恨集中于一点——反秦。他结交刺客，在秦始皇必经之路上埋伏等待，想要击杀他，未遂，被悬榜通缉，不得不埋名隐姓，逃难到他处。
一天，张良在桥边散步时，遇见一位穿着粗布短袍的老翁，他走到张良的身边时，故意把鞋踢落桥下，然后傲慢地差使张良道：“小子，下去给我捡鞋！”张良愕然，但还是忍着心中的不满，替他取了上来。随后，老人又跷起脚来，命张良给他穿上。张良还是强压怒火，膝跪于前，小心翼翼地帮老人穿好鞋。老人非但不谢，反而大笑而去。张良呆视良久，只见那老翁走出里许之地，又返回桥上，对张良赞道：“孺子可教矣。”并约张良5日后的凌晨再到桥头相会。张良不知何意，但还是恭敬地跪地应诺。
5天后，鸡鸣时分，张良便匆匆赶到桥上。谁知老人已经等在桥头，见张良来到，忿忿地斥责道：“与老人约，为何误时？5日后再来！”说罢离去。结果第二次张良又晚老人一步。第三次，张良索性半夜就到桥上等候。
第19篇：小学作文：我最欣赏的一个人
《我最欣赏的一个人》
世界上有许多值得欣赏的人，欣赏他们善良、勤劳、坚强的品德，可我最欣赏的人，是我们班的体育健将——曾德鑫。
曾德鑫的学习很好，门门功课都很优秀。其实，最使我欣赏的不是他的功课，而是他的体育。
他的体育可以说是样样精通，跑步、跳远、跳高，都很厉害。他参加过多次体育比赛，并且成绩总是名列前茅。他有许多关于体育的“丰功伟绩”，其中，我欣赏的就是那件事了。
那是上个月的星期五下午，同学们在上体育课。做好操之后，老师布置了一个惊天动地的消息：今天要举行跑步比赛！我们立刻发出了惊叹的声音，只有曾德鑫丝毫不动声色。从他的眼神中，感觉到胜利就在眼前。
吁！随着哨声，第一组向终点冲去。然后，第二第三组也出发了。马上就要到我们了。我惴惴不安：万一我没跑好怎么办？吁！哨子又响了起来。我们用尽全力，向终点冲去。过了一会儿，我和同伴们感到有些力不从心，越跑越慢。又过了一会儿，我们完全跑不动，只能慢慢走。这时，我们注意到远处有一个同学跑得飞快。我揉了揉眼睛，仔细一看。是曾德鑫！我们到了终点以后，便跑到他面前，以崇拜的眼神问他的成功经验是什么，他却只说了五个字“多练就行了”。
他真不愧是我最欣赏的人，我要学习他做一个德智体全面发展的好学生！
中兴小学任昊
第20篇：我最欣赏的同学作文500字
我最欣赏的同学作文500字（6篇）
我最欣赏的同学作文500字（6篇）
1.我最欣赏的同学
三、一班 李一妍
在我们班的这个大家庭中，每个同学都有着自己的优点，有的跳舞好，有的画画好，有的体育好，有的科技好，还有的学习好。
在这些同学中，我最欣赏一位同学，那就是我最好的朋友马诗然。她那小巧的脸上，长着一双圆溜溜的小眼睛，马诗然走起路来一蹦一跳，她的小辫子也跟着她一起蹦蹦跳跳，像一匹快乐的小马，所以大家都叫她“小马”。
我最欣赏马诗然画画好的这一点，因为她在班上每次办小报都会大显身手，让大家看出她的画画天赋。每节下课，很多马诗然的好朋友都来找马诗然一起画画（其中包括我），在我们这些人中，马诗是画得最好的，大家都问她：“你怎么画得那么好呢?”马诗然回答：“因为我学了卡通画、素描、蜡笔画„„所以我画得那么好。”“哦！对了，还有我每天放学写完作业就练习画画半小时，这是我的窍门，你们一定要认真哦！”“好”大家说。我心里想：原来是这样，怪不得她是美术课代表。
从那天起，到马诗然那里画画的人越来越少了，现在只剩下我、李心雅和李璇三个人到马诗然那里去画画了，虽然人少了，但是我们的画画水平在一直提高，我们都欣赏马诗然的画画天赋，我相信，只要多努力，就会有不一样的收获。
2.我最欣赏的同学
王立行
你知我最欣赏的同学是谁吗？如果不知道，就由我来告诉你吧，其实我最欣赏的同学是万子渝。
他长的很可爱，特别是他那眼睛和脸，他的眼睛炯炯有神，脸特别的有弹性，让人摸着感到很舒服，就像一只小兔一样。他平时非常文静友善，从不主动欺负别的同学，而他非常爱打游戏，每个周末我在玩游戏时，他也在玩儿游戏，听说他每次玩儿游戏都可以玩儿几个小时呢！有一次我们去陈鹤翔家玩，我们玩了很多游戏，万子渝什么游戏都会，所以我们给它取了一个外号，名叫：“游戏大侠”。
而我最欣赏他的就是他跟同学讲数学题了。有一次，刘老师出了一道题叫我们做，大家很快做完了，这时恰好一位同学在那儿说：“这题我--不--会--做。”但刘老师当时课堂时间有限，不可能再讲一遍，就决定把给这位同学讲题的任务交给小万老师---万子渝，万子渝耐心地对同学说：“你看这儿--------”其实万子渝当时讲的并没有比老师简单，而是用自己的理解方法讲了一遍，那位同学一下就听懂了。我想：难道万子渝是神童啊！以后万子渝经常帮同学讲题，帮助了很多同学。
万子渝是我最好的朋友，也是我最欣赏的同学！
3.我最欣赏的同学
三年级一班 江禺岭
每一个同学都有他欣赏的同学，而我所欣赏的同学是否与你所欣赏的同学性格有些相像呢？
她有着高高的个子、长长的头发、圆溜溜的眼睛、高挑的鼻子和较大的嘴巴（当然，还有那灵敏的耳朵），使她在同学中高得很出众；她的性格很友善，使她人缘很好；让她交到了广泛的朋友。最重要的是，她有着一颗善良又美丽的心，还有那无私奉献的精神。她，就是唐艾佳。
每当同学受了伤，只要她在场，她就一定会挺身而出，帮助那位同学；每当有同学需要东西，只要她有，就一定会借；每当有同学弄坏了她的东西，从她口中说出来的不是：“你陪！你陪！”而是一句简洁的：“没关系。”我很欣赏她的品质，要想拥有这样优良的品质，这得要有多么宽容的心啊！而为什么，这样好的同学却没有人在乎，反而换来的还是忽略呢?如果这样好的同学都没有人发现，只是让她一直付出，对她是多大的不公平啊！而唐艾佳却不在乎，这让我更加欣赏她了。
如果人人都像唐艾佳一样，那世界上还有坏人吗?如果人人都像唐艾佳一样，那世界永远都是和平的！同学们，让我们一起为唐艾佳鼓掌，向她学习吧！
4.我最欣赏的同学
殷圣皓
我最欣赏的同学，先让你们猜猜是谁吧！她就是我的同学苏琼琳了。
她有一双又大又圆的眼睛，多么迷人呀！头发黑黑的，胖乎乎的身体真可爱，她还有一张能说会道的小嘴。
她的爱好是很喜欢户外运动，比如骑自行车。那次，我们班组织亲子活动，当时，她借我的自行车骑到了终点。返回时，天空中下着细细的雨丝，她的头上已经有些湿了，她却全然不知。她的性格很开朗，直爽。不管谁叫她做事她都会快乐地去做。最重要的是，她还有着乐于助人的习惯。比如像那次，因为李璇把我的那一瓶水多喝了，我当时很生气，而苏琼琳就走过来安慰我说：“殷俊海，别难过，我再给你买一瓶！”当时让我联想到了我以前的保姆，高阿姨，苏琼琳是第二个对我这么说的。不是因为苏琼琳有着这种很好的习惯，我也不会欣赏她。
苏琼琳的这些优点不是很多人能做到的，所以我要不断地学习苏琼琳，我才能像苏琼琳那样优秀。希望我能很快学会她的这些丰富的优点。在此，我也想对苏琼琳说；“你以后一定会变得更加优秀的。”
5.我欣赏的同学
三〈1〉班 李璇
我们班上有一个下课时活泼可爱，上课时认真听讲，发言积极的----孙嘉彤，孙嘉彤中等个子，长着圆溜溜的眼睛，乌黑亮丽的头发，扎一个马尾辫，小巧的嘴巴，时常笑呵呵的。
孙嘉彤的性格总是那么的天真可爱，乐观，她的爱好是画画，我欣赏她跑步跑得快，学习又好，人缘也好，记得有一次，我冲跑时不小心摔倒在地，孙嘉彤看见了，马上扶我去医疗室，我觉得膝盖刺痛时，孙嘉彤握着我的手说：＂没关系，一会就好。＂
孙嘉彤对我而言，是一个乐于助人的好朋友。
我们班还有一个小胖子---陈鹤翔，胖乎乎的身体，有弹性的脸，随时都露着灿烂的笑容，一双炯炯有神的眼睛，说起话来很幽默，超级可爱，陈鹤翔的性格开朗，温和。
他的爱好是朗读课文，声音洪亮，吐字清楚，有节奏感。
我欣赏他跳绳跳得好，一次能跳130多个，英语才是他的强项，每次英语考试都得一百分，听读能力很强，交朋友他也很擅长。
每一次只要陈鹤翔有好吃的东西，他都会分给大家吃，三年级上期时，陈鹤翔把自己的饼子分了一半给我，陈鹤翔是一个很大方的人，但他也有小缺点，就是爱推卸责任，上课时不怎么积极发言，总体上他的优点很多，是我学习的榜样。
每个人都有优点和缺点，多赞美别人的优点，包容别人的缺点。
这样我们才能成为好朋友。
6.我最欣赏的同学
李颖姿
我最欣赏的同学是一个胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起来有点“傻乎乎”的一个女孩。我相信我们全班每一个人都会猜到她的名字，她就是苏琼淋了，虽然她看起来大大咧咧的，但是她却拥有我们全班同学都很欣赏的优点，那就是不懂就问和真诚的心。 有一次我们在上数学课的时候，刘老师问我们这道题有没有不懂的，有很多同学都不太懂但都没有人举手，我也跟着同学们一起沉默不语，不懂装懂。唯独只有苏琼淋把手举得高高的，向刘老师提问，刘老师耐心的又给我们讲了一遍，这次我们终于明白了。我心里有一点高兴又有点惭愧，高兴的是我学到了新的知识，惭愧的是我没有像她一样，不懂就问。
她除了不懂就问外，她还很真诚，对人特别的诚实，同学们有问题问她的时候，她不管自己做的好不好，都会对同学们真诚的回答，平时对老师对同学都从不说谎。诚实是一种高尚的美德，拥有一颗诚实的心就像拥有一颗金子般的心一样珍贵。
虽然她在我们班上成绩不是很好，但是我想她不懂就问的努力学习态度，以后她的成绩一定会有很大的进步的。
