采访妈妈的5个问题
推荐第1篇：采访问题
采访问题：
（1） 您当初入党的动机和目的是什么？能给我们说说您入党的过程吗？
入党动机：
入党动机和目的是多方面的,最主要的动机是追求进步，入党既是我追求进步的一个表现，也是我追求进步的一个动力。我对党的认识和感情有一个从浅到深的过程。我的爷爷、爸爸都是中共党员，他们在为人处事上都展现了一名党员的风采，他们在群众中间有比较好的口碑，我从我爷爷、爸爸身上感受到党员的职责和光荣，自小就产生一个加入中国共产党的理想。随着年龄的增长，对中国共产党的认识越来越深刻，到了兰州大学后我成为了党员。加入党是一个比较严格的过程，在各方面表现比较好的同学才能入党。入党之后，以党员的标准要求自己，力争在各方面都能不断进步，力争体现出党员的先进性。
入党过程：
我是研一第一学期开始的时候写的入党申请书，经过党组织的考察，在研一第二学期末入了党。在这期间，系统地学习了党章，每个月都写思想汇报和思想感悟，对党有了比较全面的认识，明白了党员的权利和义务，在学习上表现的也比较好，党组织认为我学习比较认真，对党的认识也比较到位，认为我基本上达到了一名党员的标准，所以同意我入党。
（2） 从您入党到现在，曾经有哪位上级给你留下了深刻得影响吗？你对他怎样评价？
中山大学教育学院院长郭文亮教授，他是我的博士导师，给我留下深刻印象。有三点：第一点关心学生，他对他的所有研究生都很关心，他不仅对他的学生进行学业上的指导，在生活上、工作上也进行很多的帮助。郭老师常常为了学生的学业问题废寝忘食，其中给我留下最深刻印象，也是我尽量去学习的一个事情，就是郭老师的QQ都是保持在线状态，学生有什么事情可以随时找他，他会立即进行回复的。郭老师是我的学习榜样。第二是热爱工作。郭老师作为院长，事情很多，但他从未在我们面前抱怨过，他工作责任心很强，他力争把他所负责的每一件事情都做好，对工作始终保持一个积极的心态。三是为人和善。郭老师平易近人，对学生、对同事都很友善。他是我们公认的大好人，我们学生对他都很信任。
（3） 能谈谈你们当年是怎样工作、生活和战斗的吗？
我06年进入高校，成为了一名高校教师。在现代社会，每个人都扮演很多社会角色。老师也是这样，对父母而言是子女，对子女而言是父母，对学生而言是老师，等等，在这些所有角色里面，我把老师放在最重要的位置上，很多时候都会为了学生放弃很多家庭里面的事情。我很喜欢老师这个职业，我工作、生活都是围绕着教书育人展开的，我脑子里里面想得最多的就是如何提高自己道德素质、业务素质，争取对学生产生更多积极的影响。
（4） 你最值得骄傲的一件事是什么？能给我们说说吗？
教学能力得到学生的认可。对于老师而言，教书育人是天职，所以我最看重的就是自己能否对学生进行传道、授业解惑。我经过自己的努力，学生对我的教学能力是比较认可的，在原单位学生对我教学评分连续六个学期都是单位第一，进入学校总排名前十，这对我来说是最骄傲的事情，也是对我最大的鼓舞。
（5） 你对现在的社会和现在的年轻人怎么看？
现代社会可以用很多词来概括，我感觉最突出的是两个词：第一，丰富。物质生活越来越丰富，精神生活也越来越丰富，我们可以选择性的东西和事情越来越多。第二，困惑。在现代社会里面，面对越来越多的选择，很多人容易迷失自己，找不到自己应该的位置，孤独感、恐惧感和失落感可能会增加，甚至产生精神疾病 。我们说美国有两个职业最吃香，一个是律师，因为在现代社会里面，人们产生纠纷的可能性增多，要通过法律渠道来解决。另一个就是心理医生，因为很多人在现代社会压力下，难以适从，精神容易出现问题。
现代年轻人，我们常用80后、90后来形容。一个令人欣喜的一面。我用三个词概括：第一，个性越来越明显。现代年轻人个性越来越强，我认为这是社会解放和进步的一个表现，在我国传统社会里面，人是缺乏个性的，是依附性性格，现在我们年轻人性格由依附性向主动性转变。第二，活力
- 1 感受到改革开放 给我们带来的各种好处。当然今天的改革开放面临着很多问题，有一些问题还非常突出，接下来我认为我们改革开放应注意三点：第一点必须坚持改革开放，只有继续坚持改革开放，我们才能解决今天遇到的各种问题，才能有更好的未来，而不能走以往的自我封闭的道路，也不能走改弦易帜的邪路，我们要能战胜各种反对改革开放的干扰。第二点我国改革开放必须实现发展方式的转变，实现由以物为本向以人为本的转变，实现发展方式由“三高”（高污染、高消耗、高排放）转向三低（低污染、低消耗、低排放），也就是十八大提出来的建设生态文明，只有这样我们的发展才能持续下去，否则有可能出现经济停滞的现象。第三点必须把公平正义放在更加突出的问题，让广大人民群众更好地享受改革发展的成果，切实解决居民收入差距过大问题，让人民群众更好地实现住有所居、劳有所得、学有所教、病有所医、老有所养。
（10） 十八大中也指出，接下来中国将进入全面建设小康社会关键时期。建设小康社会，就是要促进社会和谐，继续改善人民生活、增进人民福祉，可是中国的社会却面临着贫富悬殊却日益严重了，如果不加以控制，社会将会陷入动荡，对此您有什么看法？
我赞同这种观点，今天我们的贫富差距不是在日益缩小，而是在不断地扩大，如果持续下去，是非常危险的事情，我们社会将会出现更多的群体性事件，甚至是社会动荡，这不是危言耸听。
10.1 一直以来贪污腐败问题都存在，而且也越来越严重，政府出台了很多政策都没有解决，我觉得这是党的先进性没有得到重视的体现，对此您有什么看法？
关于我国腐败我想说三点：第一，腐败是个世界性难题，每个国家都面临这个情况，我国贪污腐败程度可以参照国际组织“透明国际”对各个国家和地区清廉指数的排名状况，在2011年我们国家清廉指数排在75名，这说明我国贪污腐败比较严重，但我们不能认为我们是世界各国腐败最严重的，在我们身后还有100多个国家。同时我们更不能沾沾自喜，不能因为我们排在中游就有所放松警惕，因为腐败的确对党的先进性构成了强力的威胁和调整，我们要努力解决腐败问题，只有这样才能保持党的先进性和纯洁性。
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推荐第2篇：采访问题
采访问题
学校的社会实践活动要让我们采访成功人士，如果这个人是从外国创业回来，那么我该问他什么问题呢？有什么要注意的地方吗？1 创业的灵感2 创业中的艰辛（尤其是中外文化的冲突）2 得到的经验教训4 对有创业梦醒的人的建议5 如何自我评价注意多提问他感兴趣的话题 不要随意插话赞同
1你是如何白手起家的？这是最长见的问题。
2提他不成功时的奋斗历程及现在的辉煌和未来的远大理想。
昨天，今天，明天
3动机，它是解开许多问题的钥匙。
如何接近这个题目，则是一个采访水平的问题。 4是什么机会,什么人帮他走到成功的今天.5您能否指导指导我
一、创业的灵感是什么？
二、动力源泉于什么？
三、哪方面对他的创业帮助最大
1、是什么样的信念让您走向成功之路？
2、这途中，您遇到了哪些困难，后来又是怎样克服的？
3、能告诉我们你是怎样一步一步走向成功的吗
请问你的成功，也经历了不少，可以和我们谈一下吗？ 2 请问在你没有成功之前，你是怎样的？ 3成功后，你第一个想起的是谁？ 3成功的感受是怎样的
4成功，这个词在你的脑海是什么意思 5你的成功的来源于哪里
6当你没有成功之前，你有没有失败过 7你的成功，是不是有很多朋友的帮助 8你对你的未来是否充满喜欢 9你会继续创造，成功的喜悦吗
10你的成功是我们学习的帮样，我要向你学习好吗 呵呵，这些是我写的，希望你可以采纳，希望对你有帮助
005年3月14日 【问1】
中捷企业的价值观？以及蔡董您个人的价值观？ 【答1】
中捷企业的价值观是：共同的中捷，共同的事业。
我个人的价值观是：最大限度地实现自我，最大限度地回报社会。 【问2】
中捷是出于何种原动力而独家赞助“中国服装品牌年度大奖”？ 【答2】
中国服装协会与中捷缝纫机股份有限公司携手不是偶然的。经过十年的成长，中捷已经发展成为“引导中国缝纫机潮流的现代企业”。中国名牌产品、全国100强成长企业、中国民营企业竞争力500强、中德合资企业成功运作、中捷股份成功上市等一系列荣誉和重大事件，赋予了中捷捷足先登的实力。而服装设备运营商与服装行业一衣带水的天然亲密性，以及中捷稳健、诚信的经营风范又赋予了中捷作为独家赞助商的公信力。因此，中捷成为了本次“中国服装品牌年度大奖”的独家赞助商，与中国服装行业共同展现民族品牌的魅力。
【问3】
作为一个民营企业家，您觉得应该通过什么方式来回报社会？ 【答3】
应该说回报社会的方式是多种多样的，人生在世，只要他的奉献大于索取，就是一种回报。 作为民营
企业家，应该站在振兴中华民族的高度来回报社会，不断为社会创造财富，解决社会就业，造福一方百姓。
【问4】
作为中国缝纫机行业的领先者，您对缝纫机行业和中捷企业的未来的展望？ 【答4】
衣食住行，衣第一。既然人们的生活离不开服装，那么，与服装有着密切关系的缝制机械产业的未来无疑是充满希望的。
世界缝纫机从诞生至今历经变迁，今天，中国已成为世界缝纫机制造与消费的中心，“没有谁能否认中国缝纫机行业的巨大优势及其巨大的销售市场。”
展望中捷的未来，可谓机遇与挑战并存。
中捷将牢牢抓住世界缝纫机产业大转移的契机，苦练内功，努力提高企业的核心竞争力和创新能力，有效促进缝纫机制造向规模化、技术化和国际化的目标快速发展。
为此，我们有理由坚信：在中国改革开放的大背景下，在中捷人的共同努力下，中捷必将以“引导中国缝纫机潮流的现代企业”的姿态，为中国乃至世界服装工业的发展承担更大的义务和责任。 (一) （问）：在日益竞争激烈的市场中，中捷怎样处理好品质、品牌、服务这三个问题，以求可持续的良性发展？ （答）：良好的品质是企业在竞争激烈的市场中处于不败之地的重要保证，我们立足于抓好品质的同时，不断提升品牌的知名度，并以优质的服务确保品质与品牌同步发展，中捷公司在产品品质上不断追求卓越，在服务上进行了一系列的创新与变革，实现客户对中捷品质、品牌、服务的认可。真正做到从客户的需求、消费能力及满意度出发，从而提升了中捷公司的品牌知名度与美誉度。此次由“中捷”独家赞助的首届“中国服装品牌年度大奖”并与中国服装协会建立长期的“战略合作伙伴”，为两个行业的携手与发展，提供了一个共同演绎精彩的平台。以高品质的传播平台宣传“中捷”优良的品质和服务，以求可持续的良性发展。 (二) （问）：中捷怎样处理供应商、生产商和经销商三者之间的关系？
（答）：“共同的中捷、共同的事业”，中捷与供应商、经销商本着“和谐、发展、共进”的理念，共同成长，荣辱与共，同为中国缝制机械工业的繁荣与发展而努力。2004年末，多家著名缝纫机制造企业先后召开经销商、供应商年会，在会议上，制造商不约而同地提出了各自在2005年的全新营销战略，这些都预示着中国缝纫机产业的销售模式在发生着变革。 中捷缝纫机股份有限公司作为中国缝制设备制造商的主导企业，营销也一直走在国内同行业的前列。这次独家赞助首届“中国服装品牌年度大奖”，也正是企业品牌、实力和企业营销力的一次集中
展现。
中捷是行业内第一家规范区域代理制的企业；中捷是第一家将销售奖励与服务及宣传相结合的企业；也是第一家连续性用促销方式将经销商带往世界各地开阔眼界、领略全球风采的企业，还是第一家将行业基础教育与推广连贯在一起的企业„„ (三) （问）：不可否认，缝制设备行业还存在着价格和争抢订单的现象，对此您是怎样看待的？
（答）：中捷一贯认为，利润决定企业生存方式，而不是市场份额决定企业生存方式。低价位扩张是不少企业采取的主要营销策略，而价格战这把双刃剑没有刺伤“敌人”，却刺伤了国内自家兄弟和自己。行业内靠“机海战术”打天下的格局，产品“同构化、结构低度化”还依然存在，技术落后，设备陈旧，科研力量薄弱，盲目将资源投入到低附加值产品中，周而复始地恶性竞争，已经严重影响中国缝制设备进一步发展。可喜的是，现在越来越多的企业已经从市场份额的迷信中挣脱出来，开始以一种更加理性、客观的方式看待市场份额的价值，在重视市场份额的同时，也非常强调“利润”的重要性。
(四) （问）：此次中捷独家赞助品牌年度大奖，必然会引起服装行业的关注。这对中捷今后的品牌营销战略的开展有什么帮助？对下游终端客户的开拓上将起到什么样的积极作用？
（答）：中捷独家赞助品牌年度大奖，必然会引起服装行业的关注，对于缝制设备行业的影响也是积极深远的，这是两个行业强强联手并首次高端对话，共同推进民族品牌的发展。通过这次活动，可以提高中捷品牌的知名度和美誉度，将中捷的社会效应提高到更高一个层次。这也将为中捷实施品牌战略跨出成功的步伐，实现从产品经营到品牌经营的战略转移。使中捷品牌从行业知名品牌向社会知名品牌发展。为更多的人了解中捷搭建一个很好的平台，也将为中捷向更多的人展示中捷提供舞台。
(五) （问）：中捷品牌自诞生以来，一直在追求树立“中国制造”的尊严，您认为作为“中国制造”最重要的是什么？
（答）：振兴中华民族品牌，中捷责无旁贷。以极强的民族企业责任感，对社会有责任感，对客户有责任感，对员工有责任感，一直在追求“中国制造的”的尊严，我们要以一种崭新的姿态展现国人的面前，走向世界的舞台。因为中捷有实力，所以我们更有理由:“相信越是民族的，越是世界的。”
(六) （问）：通过十年的努力，中捷取得了非凡的成就，中捷是如何做到这点的？中捷未来三年的战略目标是什么？
（答）：中捷经过十年，能够发展到今天的地步，靠的是中捷人对中捷事业的执着
追求的精神，正是中捷人用其辛勤的汗水和特有的智慧，才有今天共同的中捷。2004年，中捷公司上市、是其向资本经营的标志阶段，公司实现了跨越性的发展，实现了历史性的突破。中捷将继续带着中捷人的使命，穷追不舍，努力向缝制设备强者无敌去奋斗！中捷规划五年内把公司建成服饰行业机电一体化设备运营商。勤于思考、善于创新的“中捷人”将以“穿梭中国、装点世界”的激情，始终遵循“努力改善人类服饰文化”，围绕建国际知名企业，创国际知名品牌的宏伟目标，博百家所长，发挥自身优势，缔造中捷事业更辉煌的明天。
(七) （问）：如何理解中捷人做的不仅仅是一个企业而是一项事业？
（答）：刚开始起步的时候是想做好一企业，当具一定规模后，就要转变观念，要考虑如何把它做大做强。公司以人为本，强化管理，中捷人就是以主人翁的精神为公司添砖加瓦的，中捷人把企业当做一项事业是一种思想觉悟，一种积极的工作态度，是忠诚敬业的具体表现，同时也是在为自己准备机会。为了企业这个“事业”，每个人都需要为此制定计划，确定目标，同时也在前进发展，中捷人就是这样做的。
采访的要求及采访稿的格式
采访具体要求：
1.时间、地址的预约；
2.如有变动，第二方案的制定；
3.采访内容的拟定，包括问题的准备；
4.事前对采访对象的背景了解和资料收集；
5.事前对中大历史要有一定了解；
6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者；
7.采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控制；
8.采访时要与被采访者形成互动；
9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了；
10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问，绝对避免主观编造和添加；
11.采访后可询问是否可以提供相关资料；
12.赠送一定的礼品表示感谢；
13.将完成的采访稿寄回给被采访人，请其过目并可适当让其修改；
14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢。
格式是记者问：“......”被采访者答：“......”
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携手同行，期末助力 ————学导访谈
寒冷的冬日，他们为我们送来贴心的关怀与嘱托；
期末考临近，他们贴心送上珍藏学霸秘笈，为我们指点迷津；
他们也是学生，但他们将爱与关怀无私地给了我们，让我们从懵懂的大一新人，走到现在对习惯一切。
他们是学生导师，我们前行之途的摆渡人
Part 1 学生导师的心路历程
Q1：学长您好！首先非常荣幸本次能请到您接受我们的学导访谈。首先我想代表大家问的是，是什么原因促使学长成为一名学导的呢，在这半年的学导工作里，你认为自己有什么收获呢？
A：我在自己学导的影响下，也很想成为一名学导。并且在对life for life，生命影响生命的理解下，想通过自己的一份力量，去影响自己的小朋友们。最难忘的事情是有一次开学第一天的时候，小朋友来的时间很分散，我一天内在空间和宿舍楼之间往返了好几趟，虽然很累，但是觉得很开心。 说到收获吧，就是自己能够在学习和生活上帮助自己的小朋友，觉得很开心满足，乐在其中。 Q2：相信明年的时候一定会有很多同学想要成为学导，那么学长，在您看来，作为一名学导，需要具备哪些方面的能力？
A：首先是耐心，开学第一天和平时的时候小朋友们会有很多问题，诸如选课啊，学习，生活等。二是保持激情，选学导和开学第一天的时候很有激情，之后就渐渐淡了，这样子挺可惜的。我觉得要保持着自己的热情，不忘初心，保持责任心。最后当然要友善，融入小朋友的圈子里，才能和小朋友们好好相处。 Part 2 学霸养成秘笈
Q3：不少新生进入大学之后英语学习十分吃力，您作为一名英语高班的学生，在上一次的学习互助小组中给新生们分享了自己在英语学习方面的经验，那么，您能否再次将英语学习经验作以总结呢？
A：英语的话，其实就是听说读写四个部分。听的话，建议多听些TED的演讲录音，听得多了，说这方面也会有提高，而你会说了，听自然也会听得懂了。读呢，就是需要有大的词汇量了，而背单词也是件开心的事，我曾经使用过两款背单词的软件，百词斩和扇贝英语，百词斩通过图像辅助记忆，对背单词挺有帮助的。而写的话，在大一下有写作课，上课时老师会进行系统的教学。而我有段时间会写点随笔，用英语流露心境。还是挺有趣的。
Q4：学长，您曾获一等奖学金，那有没有什么建议给接下来的奖学金申请者，需要他们要在哪些方面努力？
A：我们奖学金分学年奖学金和明德奖学金嘛。学年奖学金重在平均绩点，在大二开学的时候评选；明德奖学金对个人品质的考察就多一点。评选奖学金的时候，书院会通过辅导员向大家公布评选奖学金的事项，届时也会有没有姓名的绩点排名出来。到时候大家可以根据排名进行申请。
Part 3 风生水起的学生工作
Q5：说了这么多学习方面的事情，那接下来我们特别想了解一下学长的学生工作这块。因为您是教师技能中心的主管助理，作为主管助理，您平时的主要工作是什么？您又是如何协调处理好自己学习和中心工作的时间呢？
A：我平时的工作主要是文件的整理和征集，以及内部培训等。但中心和工作很忙碌的时候，
我每天早上都会在手机便签本上罗列出今天要做的事情，做完打个勾这样，睡前看看自己还有什么事情还没有做完，这样会让自己过得更有条理。
Q6：教师技能中心开学以来成功举办了不少活动，如教师暴走，教技大赛等。那么，在您看来，筹备一场活动的过程中，最重要的东西是什么？
A：我觉得主要就是前期的一些筹备工作的分工，比如做海报啊和宣传这些方面，当然还要学会应对突发情况，比如上次的教师暴走，由于暴走的地点在苏州，而活动那天因为下雨的原因被推迟，我们必须要把买好的火车票一张一张退掉，这就很考验我们应对突发状况的能力。
Part 4 男神的生涯规划
Q7：学长，您有做科创项目吗？能否给我们简单介绍一下您的项目？
A：有，有两个。第一个是我在大一下学期和政治学系的同学一起参加的科创，是有关城市公共自行车管理的。第二个是我现在在做的，研究数学史与小学教育。原本打算做有关于中学教育的，因为我们比较了解，但这学期我们跟随指导老师一起去了上海的某所小学考察，孩子的表现令我很惊讶，课堂上，他们的思维真的很具有创造性。 Q8：作为师范生，您对自己未来的学习生活有什么规划？
A：我的大学规划是这样的：大一好好学习，打好基础：大二多参加一些活动，丰富阅历的同时也可以了解别的中心是如何办活动的：大三主要是培养自己教师技能这一块：大四主要是实习。在很多人看来，师范生的工作都是分配的，但其实并不是，比如像我，在上海这个并不缺老师的城市，想要找一个好学校，也是要付出很多努力的。
Q9：快要期末考试了，您能不能给正在复习备考的新生们一些考前冲刺复习的建议呢？ A：我认为大学的学习都是靠自觉性的，而且大学学习的特点是知识量大，练习却很少。在考前，不管你学得怎么样，都是需要认真复习的，把遗忘的知识再看一看。首先要在公共数据库里看好自己的每一门考试时间，来安排自己复习科目的顺序。其次，像专业课，尤其是理科，一定要建立起一个完整的知识体系，因为理科的专业课每一章之间都是有一些联系的，要把他们串在一起复习。像思修这一类课程，可以在考前一两天看一看，不必复习太早，防止知识点遗忘。
采访的最后，学长告诉我们他最喜欢的一句话，低调做人，高调做事。也祝愿所有同学们能在期末考试中发挥这种精神，低调备考，高调作答。
推荐第4篇：记一次采访妈妈
记一次采访妈妈
今天妈妈一下班回到家时，我就拉着妈妈的手，说：“妈妈！今天我要当一次小记者，采访你！哈哈――”“噢，是吗？”妈妈回答到，“那采访就从现在开始吧！”
“妈妈，我是什么时候出生的？并且有多重呀？”“在三月二十六日晚上1点出生，是五斤八两。当时呀，我下午四五点就进了产房，
八、九个小时的努力，就把你这个小生命给生下来。”
“那么，我在你肚子里时，是怎样的情形啊？”“开始，我捂着个不大不小的肚子，心里非常高兴。10个月里，你在慢慢地成长。你呀，还经常‘踢’我，‘打’我呢！哈哈――”
“噢？是吗。在你第一眼看见我时你在想什么？”“我看到你时，你的皮肤可皱啦，浑身红红的，好丑！不过，我有了个女儿，我很开心，忍不住亲了你几下！当时我还不知道，你越长越漂亮了！”
啊！十个月的辛苦，八九个小时的努力，妈妈把我生了下来。无限的母爱，我一辈子也不会忘记。
推荐第5篇：校友采访问题
校友采访问题
1.能否对你的大学之前的生活做一个大致的介绍呢？
2.能否请您对大学生活作一个大致的介绍呢？具体可以谈一下您当时的学习情况、社会工作、社团参加情况、参与的各类竞赛和获得的奖项，如：参与的科研立项等等
3.您大学生活有什么事情让你印象深刻的吗？比如：发生一段恋情，或者有一段很难忘的友谊。
4.你觉得大学生应该是要过得自由自在的生活，还是像高中那样的生活呢
5.你在大学的时候，生活习惯是什么样的呢，那时候会不会去自习室占座复习之类的呢?
6.您本科毕业以后选择的去向是什么？考研，出国，还是直接工作？能否请您解释一下这样选择的原因呢
7.在众多大学中，我们是一个专业性很强的院校，名气不如一些综合性很强的大学，据您的了解，我们的校友在找工作的时候，情况怎么样？（您自己找工作的时候有什么劣势吗？）
8.再来聊聊现在的事情，您现在的工作是一开始找到的吗？有没有换过工作呢？你关于换工作这个问题有什么看法呢？
9.您现在的工作中有什么成功的事迹或成就吗？您对以后有什么规划（工作成就的表彰证明）
10.作为已经成功走上工作岗位的前辈，您觉得以前在学校里学的都是有用的吗？哪些能力和知识在母校时给了你很好的训练，哪些有没有给你很好的训练？您又是如何学习或者如何提高自己的能力的呢？
11.在就业方面，您能探案我们学校的又是么？您觉得我们湖南商学院的就业前景如何？据你了解，我们的校友在哪些岗位发挥作用？
12.为了让我们现在的学生有一些未来的规划，能不能给我我们学弟学妹们一些建议呢?能写几句对学弟学妹们的寄语吗？
13.在当今社会，您觉得大学生是应该选择就业还是考研？研究生和本科生在找工作的时候有什么不同?
14.您现在最开心的是什么？最害怕的又是什么？
15.您大学的时候，最开心的事情是什么，最害怕的事情又是什么？
16.您认为我们大学生现在最重要的事情是什么？
17.您认为在社会上做人最重要的品质应该是什么？
18.您的价值观是什么？您觉得我们应该拥有一个怎样的价值观才能让我们更好的发展？
19.一个人要想有很大的发展，最重要的是什么？
20.你对母校的期望是什么？
推荐第6篇：勤俭节约 采访问题。
采访问题（主题：勤俭节约）
（对学生）
1.你知道习近平总书记近日做的“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的演讲吗？
2.是否知道近期学校内开展的“光盘行动”？
3.是否曾经有意识的做到勤俭节约？具体做法是什么？
4.你认为大学生在校内可以通过什么方式做到勤俭节约？
5.你认为做到勤俭节约对我们自己有什么意义？ （对食堂工作人员）
1.食堂的浪费现象严重吗？
2.食堂怎样保证最大程度的利用食材不出现浪费现象？
3.食堂平时怎样处理剩饭剩菜？
4.食堂有没有想过按照学生的食量不同来给他们打饭打菜？
推荐第7篇：校友采访问题
1.学习工作背景~~侧面反映
正是学校建校80年之际，我有机会结识这样一位北国药苑的学长校友，想借这一机会，寻觅北药莘莘学子的毕业踪迹，想寻着母校优良传统的延续着的血脉，见证我们的校友以北药精神献身药业，借以勉励我们在读的年轻学子。 ------------------------- 真是很感谢您！我们还是单刀直入，直接进入主题吧。师兄先做一下自我介绍吧。就是您的一些可以公开的个人情况，您随便聊聊就好。 -------------------------- （能否请您对大学生活作一个大致的介绍呢？具体可以谈一下您当时的学习情况、社会工作、社团参加情况、参与的各类竞赛和获得的奖项，如：参与的科研立项、发表的论文等等，谢谢！）
-------------------------- （您本科毕业以后选择的去向是什么？考研，出国，还是直接工作？能否请您解释一下这样选择的原因？） -------------------------- 在我们娇小精致的校园里，那条银杏路您还记得么？对学校的点点滴滴，您能记起哪些印象深刻的事？
------------------------- 从现在来看，我们学校学风特别好，光从自习占座的情况就能看出来，在您上学的那会是什么样的？有没有过占座引起的一下糗事？ ------------------------- 我们学校虽然只是省重点，但药学的各个专业也有全国排名前列的。您当时入校选专业的时候有没有什么考虑？出于就业方面还是兴趣之类？ ------------------------- 想请您先谈谈现在的工作状况？据您了解我们的校友毕业后大致在哪些岗位发挥作用？ ------------------------- 在众多大学中，我们是一个专业性很强的院校，名气不如一些综合大学，但据了解很多药界的单位是很愿意接受我们的毕业生的，你怎么看？据您的了解，我们的校友在找工作的时候，情况怎么样？
------------------------- 在就业方面，您能谈谈我们学校的优势么？ ------------------------- 在北药几年的学习，母校留给您影响最深远的是什么？这在您的工作中产生着什么样的影响？
------------------------- 那您认为我们的不足又在哪里呢？能提些建议让我们学校来进一步完善改进。 ------------------------- 为了让我们现在的学生有一些对未来的规划，能不能给师弟师妹们一些建议呢？ ------------------------- --谢谢您这么好的建议！我想这些建议对所有药院的同学都是很珍贵和有用的，这会对我们学校将来的培养方向提供很好的指引。
最后，在建校80年之际，您对母校有什么寄语么？ ------------------------ --谢谢您的参与这次活动，相信有你们这些有为的校友的经验及建议，一定会使母校培养出更多优秀的药学精英。由衷的感谢您的参与，祝师兄身体健康，工作顺利！
真是很感谢您！我们还是单刀直入，直接进入主题吧。师兄先做一下自我介绍吧。就是您的一些可以公开的个人情况，您随便聊聊就好。
首先能谈谈您对大学生活的回忆吗？具体可以谈一下您当时在学习或社团活动中的成就或收获吗
离校后有回母校看看吗，现在回想起那段求学经历有没有让你特别印象深刻的事情？比如某个老师、某堂课、某几个同学、某次活动等
再来聊聊现在的工作情况吧，您现在的工作中有什么成功的事迹或成就吗？您对自己的未来又有何规划呢？
在南审几年的学习，母校留给您影响最深远的是什么？这在您的工作中产生着什么样的影响？
作为已经成功走上工作岗位的前辈，您觉得以前在学校里学的都是有用的吗，哪些能力和知识在母校时给了您很好的训练，哪些没有给您很好的训练？您又是如何学习或者说如何提高自己的能力的呢？
在就业方面，您能谈谈我们学校的优势么？您觉得南审的就业前景如何？据您了解我们的校友毕业后大致在哪些岗位发挥作用？
联系您的经历，您认为学校还有哪些不足呢？能提些建议让我们学校来进一步完善改进。
为了让我们现在的学生有一些对未来的规划，能不能给学弟学妹们一些建议呢？能写几句对学弟学妹们的寄语吗
最后请写下您对您最感谢最喜爱的老师的祝福，开学后校友办会转交给他们以示感谢。
推荐第8篇：校友采访问题
1、确定采访目的
在采访之前，首先要确定你本次采访的目的。你想让别人知道些什么？为什么要做这样的采访？你的采访能给大家带来些什么启示？……
2、确定采访人选
在确定好采访目的后，第二步便是寻找被采访人。要找的被采访人必须与采访目的息息相关，无关的人不要夹杂其中。
3、了解被采访人
确定完采访人选后，你要了解他们，知道他们的经历等等。在不了解他人的情况下，对其进行采访，是一种不礼貌的行为，更会影响到你提问的质量。
4、认真设计问题
设计的问题要能体现采访目的，承上启下，相辅相成。 采访完毕后，需要做到以下2点：
1、整理采访稿，仔细阅读几遍，充分理解
学习工作背景~~侧面反映
正是学校建校80年之际，我有机会结识这样一位北国药苑的学长校友，想借这一机会，寻觅北药莘莘学子的毕业踪迹，想寻着母校优良传统的延续着的血脉，见证我们的校友以北药精神献身药业，借以勉励我们在读的年轻学子。 ------------------------- 真是很感谢您！我们还是单刀直入，直接进入主题吧。师兄先做一下自我介绍吧。就是您的一些可以公开的个人情况，您随便聊聊就好。 -------------------------- （能否请您对大学生活作一个大致的介绍呢？具体可以谈一下您当时的学习情况、社会工作、社团参加情况、参与的各类竞赛和获得的奖项，如：参与的科研立项、发表的论文等等，谢谢！）
-------------------------- （您本科毕业以后选择的去向是什么？考研，出国，还是直接工作？能否请您解释一下这样选择的原因？） -------------------------- 在我们娇小精致的校园里，那条银杏路您还记得么？对学校的点点滴滴，您能记起哪些印象深刻的事？
------------------------- 从现在来看，我们学校学风特别好，光从自习占座的情况就能看出来，在您上学的那会是什么样的？有没有过占座引起的一下糗事？ ------------------------- 我们学校虽然只是省重点，但药学的各个专业也有全国排名前列的。您当时入校选专业的时候有没有什么考虑？出于就业方面还是兴趣之类？ ------------------------- 想请您先谈谈现在的工作状况？据您了解我们的校友毕业后大致在哪些岗位发挥作用？ ------------------------- 在众多大学中，我们是一个专业性很强的院校，名气不如一些综合大学，但据了解很多药界的单位是很愿意接受我们的毕业生的，你怎么看？据您的了解，我们的校友在找工作的时候，情况怎么样？
------------------------- 在就业方面，您能谈谈我们学校的优势么？ ------------------------- 在北药几年的学习，母校留给您影响最深远的是什么？这在您的工作中产生着什么样的影响？
------------------------- 那您认为我们的不足又在哪里呢？能提些建议让我们学校来进一步完善改进。 ------------------------- 为了让我们现在的学生有一些对未来的规划，能不能给师弟师妹们一些建议呢？ ------------------------- --谢谢您这么好的建议！我想这些建议对所有药院的同学都是很珍贵和有用的，这会对我们学校将来的培养方向提供很好的指引。
最后，在建校80年之际，您对母校有什么寄语么？、
--谢谢您的参与这次活动，相信有你们这些有为的校友的经验及建议，一定会使母校培养出更多优秀的药学精英。由衷的感谢您的参与，祝师兄身体健康，工作顺利！ 校园人物专访的话，你可以问她学习上的成功给他带来什么感受，还有问她课余时间爱做什么，给现在学习跟不上的同学一些建议，家里的氛围给她所带来的影响，以及怎样处理同学关系与老师关系，在学校里学习到了什么（除学习外），当学习与学校工作发生冲突时，你怎样解决这一问题。
采访有特征性的人物，我以前是采访老师的，可以问 : 学校伟大事迹
他对于学校有什么看法 在学校的的工作心得
教育的学生有什么成就，为此骄傲吗
其实有很多插入点，但很重要的是问题不能重复，相似。问题要有价值，采访的人物人际关系如何，性格特征，都要调查清楚，要做到面面俱到，要冷静的说~~~~~~~
Q1.请问你唱歌那么好听，有什么秘诀吗？ Q2.你计划以后会出道进娱乐圈吗？
Q3.其实，现在有很多人都会原创歌曲去唱，你有这个打算吗？
Q4.每个人都有失败的经历，你觉得你经历过演出时最失败的事是什么？ Q5.你唱过那么多首歌曲，你自己觉得哪一首最好听？ Q6.你比较敬仰哪一位歌手？ Q7.你的目标是什么？
Q8.可以说说你的演唱经历中最难忘的一次吗？
Q9.你怎样在成为校园十佳歌手的同时还保持着好的成绩？ Q10.最后，你想对你的fans们说些什么？
要看你是要写什么类型的稿件了，一般的校园活动，写成消息的话，把事情来龙去脉写清楚，还有就是写上某某领导参加了就行了。
访谈的话，一定要事先准备好采访提纲，设计的问题要贴近实际，不要大而空，例如：“你对这次获奖有何感想”，这样的问题最好不要提，可以换成“赛后，你会怎么庆贺一下？”“你最想把获奖的消息告诉谁？”……总之，在校内采访，多问一些和普通学生相关的话题。还有，上一个问题与下一个问题之间应该有一个平缓的过度，这样谈话就自然多了。最后写作时，一般抓住一个点就能写一篇（一次采访通常可一些好几篇稿件）。例如校运会的采访稿件《长跑冠军厌穿皮鞋》《“我喜欢的感觉”——访长跑冠军某某》《每天跑步半小时——冠军是怎么炼成的》……如果你专门就某个问题采访了某人，那就简单一点，以一问一答的形式写一篇就行。
1.进入大学后，觉得大学学习和以往学习比有什么不同呢？ 2.学习和工作上成功的感受 3.学习与学生工作冲突如何处理 4谈谈自己的工作经历、学习经历
1.请问您执教屈指算来有几个年头了? 2.请谈一下您年少时期的语文学习经历好吗? 3.您对当今高等学校的语文素质教育有何见解?(好处或弊端) 4.您是怎样看待当代高中生的语文学习的? 5.有人说,语文老师总是会偏爱某些有资质的学生,您是怎么看待的?您出现过这样的情况吗? 6.有人认为语文的学习不像数理化一样,需要动脑子,都是些死记硬背的东西,您是怎样看待的?您认为高中生想学好语文有什么诀窍吗?
高一新生，刚从家里搬进学校，很多人不可能马上独立，叠被，洗衣服，处理内务都不会，还有到了新学校都比较陌生。你就往这方面想，比如“觉得新学校怎么样？” “对学校的环境设施等等满意不满意？” “平时在家有没有自己叠被、洗衣服，到了学校自己做，有没有自己做个准备？”
高二，应该文理分科了，也在学校住了一年，比较了解情况，往这方面想。比如“你们平时在宿舍怎么过的？” “平时你们自己怎么安排宿舍卫生打扫，或是如果你们同学之间遇到矛盾怎么解决的？” “你是文科还是理科，学习进度跟得上吗？感觉和以前有什么区别？”
高三，即将面临高考，肯定比较紧张，课业也比较大，考试多，往这方面想。比如“学校怎么安排学习、复习的？”
“这位同学，考试怎么样了？学习紧张吗？作业多不多，平时要做到什么时候？”
“怎么安排的你们的作息时间，晚上几点睡觉？” “打算报考什么大学？”
串词，就根据他们对你问题的回答，自己做一个回应。 问：平时几点睡？ 答：晚上12点、1点 （串词）：到高中学习真的很辛苦呀…… …… 同学答：恩…… ……
然后接着问下一个问题，就行了，自己随机应变吧。
1、是什么让你想到去创业的？（你的创业目的）
2、在你创业前，是否收到过家人亲戚的影响？如果有其中谁对你影响最深呢？
3、是否有过销售或其他相关经历在创业中重要吗?
4、你在创业中遇到过什么困难？（让你最印象深刻的）
5、在创业的过程中你觉得启动资金在准备过程中占多大作用？
6、你认为一个创业者最需要的素质是什么？
7、你在创业的过程中是否丢失过机遇？如果是那么让你再来一次，你会做些什么准备呢？
8、对新的创业者留下些寄语吧
很抱歉占用各位宝贵的时间，在此谢谢大家。 跑步要注意一些什么问题? 是早上跑好还是什么时间跑好? 每天锻炼跑步有什么好处？ 空腹跑步有利健康吗？ 怎么跑步最科学？
跑步能让学生得到什么？
1、获奖感受；
2、下一个目标；
3、赛前如何准备；
4、团队成员友情；
5、团队成员特长；
6、足球带给学院生活的意义。
问：天气真的开始冷了啊！
答：是的，晚上温度不超过十度，我也都已穿上线衫了，真的挺冷的。不过教室里还行，至少比室外暖和。（笑）
问：现下只是个开头，冷的日子还在后头，你还会一如既往的来教室学习？
答：是的，一定会。
问：那么，是什么推动了你能如此不论严寒酷暑，坚持不懈，刻苦学习呢？
答：不知你看过路遥的作品没？如果看过，我想也许你就能理解了。我也早已将自己看成《平凡的世界》中的孙少平，《人生》中的高加林了，推动我们的动力主要来源一处：摆脱农村，摆脱困苦，走自己的路，创造自己的生活，绘自己的人生。这是其一，其二，我不得不想到我那劳苦的老父老母，真的，他们太辛苦了，太操劳了，一辈子，就埋没在黄土地中了，人生是多么美妙的，可他们……也正是这样，我更不希望自己重蹈他们的覆辙。
我是个普通的人，也不会讲什么大道理，说什么为社会贡献之类的空话，摸着自己的心讲，真的原因也就上面说的两个，实际归根结底是一个。
问：我想功夫也算不负有心人了，今年你再次得了一等奖学金，这也是对你努力的一个见证。那么，对奖学金你怎么看？
答：在生活上，奖学金的获得对我而言真的很重要，因为我的生活费大部分来自这里。不过也可以这么说，差不多也就是为了生活费，我也更努力的争取奖学金。但至于我的理想，绝不会仅局限在这几百元的奖学金上，仅受制于这一点的荣誉上。人应该有更高的目标，我也在不断激励着自己，想摆脱困苦，需要有更高的理想，再为之拼搏。而眼下我的高理想是想考研，但实际情况似乎不太允许，有些心有余而力不足，不过这个事还早，以后再说吧。至于眼下，我想不管考研与否，眼下先把自己的专业课程学好，尤其抓好英语和政治，为以后做准备。
问：听说大二马上要进行英语四级考试，能否以英语学习为例，介绍介绍你的学习方法？
答：经过最近几次的练习，我发现，我们在英语学习上的坎儿主要就是词汇量的问题，所以我觉得词汇的积累对英语的学习起着至关重要的作用。其次，要重视听力和阅读理解，我们都知道，听力和阅读理解的分值占了试卷的百分之七十，因此这两部分发挥不好，英语再想及格就危险了。
而眼下我们要做的就是不停的背单词和做真题，我想只要认真地对待，也定能取到相应
问：真的好不容易啊，终于“请”到了你，好像真的很忙，都忙些什么呢？
答：学习啊，主要就这个了。你每次来找我的时候我实际都在教室，一般我都不在宿舍，就是在学习而已。
问：怎么，要考研吗？
答：是的，就是因为考研所以才这么拼的。
问：那准备的怎么样了？
答：今年才正式开始准备，意向是考苏大的研究生，所以已经买了今年的书，现在开始全面的学习工作，所以现在很忙。要说准备，实际也早就开始了，从大一就已经定下了考研的目标。因此在前三年就在做准备，首先把英语学好，而且是要学得很出色，这个是关键。其次，就是平时的多积累，希望在考研试卷上能有超常的发挥，给老师留下好的印象。
问：考研也挺困难的，为什么一定要考呢？
答：综观现下的形势，觉得似乎考研才更有出路。现下社会大学生遍地是，因此想要出人头地，只能考上研究生。而与别的同学不同，他们可以靠靠父母，走走小后门，对自己的将来可以心安理得，而我不同，我只能靠自己，思前想后似乎也就只有这么一条路。
问：那么，在目前的学习过程中有碰到困难吗?
答：当然。眼下最大的担忧就是怕时间来不及，书本很多，怕来不及看。至于内容上，自学也绰绰有余，实在不行向可以向老师请教。
问：那么我要为你加油了。问一个实际的问题，如果考研考不上的话，怎么办，想过没？
答：这个……应该会直接参加工作了。
问：那有没有考虑过再考一次？
答：应该不会，因为再来一年意味着要多投入金钱，以我的情况似乎不允许。因此，我会加倍努力，珍惜这唯一的一次机会。
问：那么，如果考研考上了后，也同样需要很大一笔开销的，这笔开销来自何处呢，你父母的意见呢？
答：父母一直支持我的。我从小父母就希望我能做个读书人，摆脱农村，不要像他们一样，一辈子牵绊在贫苦上，所以他们全力支持我。至于以后的费用，父母资助我一些，我再申请助学贷款，现在花点钱，却是长久投资，将来必有很大的收益。
问：最后，能不能根据你自己的情况，给予学弟学妹们一些学习经验呢？
答：“学习是门苦差事”，我现在深刻体会到了这一点，想取得好成绩，不是随口说说就会来的，需要付出努力的。而之于学习的经验，首先我想应该记住这句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。想学习好，只要做到这两个字：“勤”、“苦”。再引用一句话，“吃的苦中苦，方为人上人”。
而具体学习经验，一时还讲不来什么，像我们学文的那就是要多读多背多记多积累，还要多写，理科的我想也是要多做多接触多练吧。归根结底，还是一个“勤”字，所以我想我能给予大家的学习经验就一个字——勤。
普通的，在某种程度上又是特殊的他们，刻苦勤奋，寻着自己的路，最后只对你们说一句：同学，一路顺风！
推荐第9篇：校友采访问题
1.能否请您对大学生活作一个大致的介绍呢？具体可以谈一下您当时的学习情况、社会工作、社团参加情况、参与的各类竞赛和获得的奖项，如：参与的科研立项、发表的论文等等，谢谢！
2．您本科毕业以后选择的去向是什么？考研，出国，还是直接工作？能否请您解释一下这样选择的原因？
3.从现在来看，我们学校学风特别好，光从自习占座的情况就能看出来，在您上学的那会是什么样的？有没有过占座引起的一下糗事？
4.在众多大学中，我们是一个专业性很强的院校，名气不如一些综合大学，据您的了解，我们的校友在找工作的时候，情况怎么样？
5.再来聊聊现在的工作情况吧，您现在的工作中有什么成功的事迹或成就吗？您对自己的未来又有何规划呢？
6.作为已经成功走上工作岗位的前辈，您觉得以前在学校里学的都是有用的吗，哪些能力和知识在母校时给了您很好的训练，哪些没有给您很好的训练？您又是如何学习或者说如何提高自己的能力的呢？
7.在就业方面，您能谈谈我们学校的优势么？您觉得安财的就业前景如何？据您了解我们的校友毕业后大致在哪些岗位发挥作用？
8.为了让我们现在的学生有一些对未来的规划，能不能给学弟学妹们一些建议呢？能写几句对学弟学妹们的寄语吗
9您当时进行实习的单位是哪？是带薪实习还是不带薪实习？实习给您带来了哪些机会或者锻炼？
10.您在实际工作中运用学校里学到的知识多不多？用的比较多的是哪一方面？
11.您现在最开心的是什么？最害怕的又是什么？
12.您认为我们大学生现在最重要的事情是什么？
13.您的价值观是什么？您觉得我们应该拥有一个怎么样的价值观才能让我们更好的发展？
14.研究生和本科生在找工作时有什么不同？为什么有的时候一个本科生可以在和研究生的竞争中取胜？
15.像我们学金融的，怎么抉择是选择银行方面还是证券公司方向？选定方向后怎么为他们作准备？
16.您觉得我们应该学习双专业，修双学位吗？这对我们有什么好处和坏处？人们说术业有专攻，我们是不是学好一门，让他成为我们的专长？
17.您觉得大学生是应该多把精力用在学习上，比如在没有课的时候去蹭别的老师的课听还是去做做兼职？
18.您在大学期间有那些苦恼纠结的事情？您是怎样克服的？
19.你认为在社会上做人最重要的品质应该是什么？
20.您觉得我们在大学里应该做怎样的准备，才能毕业时不感到恐慌？
21.您觉得大学生是不是都应该有手机有电脑？
22.您是怎么看待大学生对国家政治军事局面的态度的？
23.您怎么看待爱国主义精神？
24.一个人要想有很大的发展，最重要的是什么？
25.你对母校的期望是什么？
推荐第10篇：采访预备党员问题
1.请你自我介绍一下好吗?主要是你自己入党的经历.
2.请问你加入中国共产党的动机是什么呢?
3.对于现如今大学生普遍浮躁的现象你如何看待呢?
4那请问你是如何看待大学生活呢?
5那请问接下来你准备为成为一名正式党员作哪些努力呢?
6那请你为作为入党积极分子的学弟学妹一些宝贵的建议吧!
7.请问预备党员一年后就可以转正么
8.入党积极分子要多久才能成为预备党员
9.作为一个预备党员，看见同学学习或生活上有困难，想去帮助他但遭到拒绝，此时我们应该怎么办？
10作为一个新时代的大学生，难免周遭的现实环境对我们会有一些影响和诱惑，此时我们要怎么做才能坚持党性永葆共产党员的先进性？
11党性修养是指哪些？我们应该怎样培养我们的党性修养？
12随着时间的推移面临毕业等问题，日常工作也相应的增加，而在预备期的党员同志往往会面临更多的问题，难免会身心疲惫，导致对身边群众的忽视，如何保持一种好的心态面对群众和自身的需要？
13学生党员的党性是否就是指党员的先进性和奉献精神？
14毕业后衡量一个人的标准不再以学习成绩为主，这时候的党性怎么体现？
7、作为一个在校的大学生，共产党员的党性可以从哪些方面体现？
15预备党员除了多参加一些社会公益活动还可以怎样做，怎样体现全心全意为人民服务？16预备党员在预备期怎样接受党组织的教育和考察？
17共产党员的党性应如何与实际行动有机契合？
18在党员党性锻炼过程中可能会遇到哪些困难？我们又该如何去调整自己的心态来应对棘手的突发情况？
19作为即将踏上工作岗位的预备党员，请问前辈对我们有何指点？
20作为党员要始终坚持哪些方面的学习和不断自我提升？
21作为一名老干部老党员，能否谈谈您在日常生活和工作中都很繁忙的时候是如何找到一个平衡点的？
22作为即将毕业的预备党员，该如何更好地平衡好党内生活和刚刚上手的工作，如何做更好的一名社会人？
23在未来的工作岗位上，我们该如何做才能发挥预备党员或者党员该有的作用和风采？24相对于之前的入党积极分子演变成如今的预备党员，我们也都在不断的努力进取，作为我们的前辈，您对我们未来漫长的党员之路有何要求和期待？
第11篇：PBL30个问题
PBL小问题 马建功
1.检测二尖瓣，三尖瓣是否有反流现象是为了说明什么？ 答：二尖瓣、三尖瓣是人体心脏左心房、左心室间和右心房、右心室间两道自动化的活瓣门，当心脏舒张时，瓣膜活门开放，血液由心房流向心室。心室充盈后收缩，瓣膜活门紧紧关闭，心室强力泵出的血液即通过大血管进入大、小循环(也称体、肺循环)。出现反流现象说明心功能不全，可能发生器质与功能性的改变
2.第一心音强弱不等，A2>P2说明了什么问题？ 答：主动脉瓣关闭声音比肺动脉瓣关闭的声音大，说明患者存在高血压疾病 3.A2>P2是什么意思？
答：主动脉关闭的声音比肺动脉瓣关闭的声音大 4.患者少量泡沫痰说明什么？ 答;支气管炎
5.患者是窦性心律，为什么诊断结果还是心律失常？ 答：患者患有心衰，由心衰所引起的心律失常 6.如何诊断出患者是2型糖尿病的？
答：空腹血糖〈7.8mmol/L，但口服75%葡萄糖耐量试验二小时血糖≥11.1mmol/L，故诊断为2型糖尿病。 7.患者双肺呼吸音粗，未及公式音是什么意思？说明了什么？
答：即未闻及湿罗音，说明了肺部有感染 8.住院期间的给药硝普纳是什么作用？ 答：内源性血管舒张物质
9.当有肾功能不全的时候，是不是就要给予利尿剂治疗？ 答：不一定，利尿剂的使用是对心衰有一定的缓解作用，在此过程中可能会出现肾功能不全，但并不意味着所有的肾功能不全都给予利尿剂治疗
10.阻塞性肺气肿是根据什么现象诊断出来的? 答：肺功能检查重度阻塞性通气功能障碍，11年出现活动后胸闷气促，夜间不能平卧，时有端坐呼吸等现象再加上综合患者的其他症状，故诊断为阻塞性肺气肿。 11.卡维地洛在本病例中的作用是什么？
答：卡维地洛适用于原发性高血压的治疗，可单独使用或与其它抗高血压药特别是噻嗪 类利尿剂联合使用。治疗有症状的充血性心力衰竭:卡维地洛用于治疗有症状的充血性心力衰竭
12.正常人的空腹血糖值为3.9~6.1mmol/L，本例中患者的空腹血糖值明显低于正常值，治疗中给予阿卡波糖药物，会不会导致该情况加重？
答:不会，由于患者本身患有糖尿病，给予阿卡波糖是降低血糖浓度的，对患者的空腹血糖值并不会有很大的影响。
13.氨氯地平的作用是什么？
答：钙离子拮抗药，可用于治疗各种类型高血压（单独或与其他药物合并使用）和心绞痛，氨氯地平的作用是通过松弛在动脉壁的平滑肌，降低总外周阻力从而降低血压；在心绞痛时，氨氯地平增加血液流向心肌。本品对肾脏有一定的保护作用
14.患者出院后为什么利尿剂减量？
答：由于患者的血肌酐，尿素氮等各项指标都不正常，而且肾脏有严重的功能不全，故暂停给予利尿剂的治疗。 15.福辛普利钠片？
答：福辛普利钠为强效、长效ACEI类降血压药物，较卡托普利强3倍。适用于各种类型的高血压患者，对心脑肾有保护作用
16.患者的肌酐以及尿素氮值明显高于正常值，说明什么问题？
答：说明患者存在肾功能不全 17.室性早搏是什么？
答：在窦房结冲动尚未抵达心室之前，由心室中的任何一个部位或室间隔的异位节律点提前发出电冲动引起心室的除极，称为室性期前收缩，简称室早。临床症状有很大的变异性，从无症状，轻微心悸不适，到早搏触发恶性室性心律失常致晕厥或黑蒙，且其临床症状与预后并无平行关系。 18.螺内酯？
答：人工合成的甾体化合物，一种低效利尿剂，其结构与醛固酮相似，为醛固酮的竞争性抑制剂。作用于远曲小管和集合管，阻断Na+-K+和Na+-H+交换，结果Na+、Cl－和水排泄增多，K+、Mg2+和H+排泄减少，对Ca2+和P3－的作用不定。由于本药仅作用于远曲小管和集合管，对肾小管其他各段无作用，故利尿作用较弱。另外，本药对肾小管以外的醛固酮靶器官也有作用。 19.患者有糖尿病，利尿剂的使用会不会引起患者体内大量失糖而引起营养不足？
答：利尿剂是使患者迅速排尿的，减少体内水钠潴留，大量使用会有蛋白的损失，从而引起营养不足。 20.氯沙坦的作用是什么? 答：降压，本品为一种选择性的、可逆性的以及竞争性的血管紧张素 Ⅱ受体拮抗剂，减低心脏负荷，心力衰竭时本品扩张动脉与静脉，降低周围血管阻力或后负荷，减低肺毛细血管嵌压或前负荷，也降低肺血管阻力，从而改善心排血量，使运动耐量和时间延长。 21.LA,LVD,LVEF是指什么？正常值分别是多少？ 答：LA:左房内径，正常范围一般为19~35mm LVD:左室内径，正常范围35~50mm 室间隔厚度：正常范围6~11mm LVEF:左室射血分数，正常范围 >50% 22.能否认为患者的高钾血症是由于前期不断地给补钾药引起的？
答：不能认为患者的高钾血症是由于前期不断的给补钾引起的，前期给患者不断地补钾是钾离子浓度升高的原因之一，患者本身患有糖尿病，胰岛素的缺乏妨碍了钾进入细胞内及高血糖形成的血浆高渗透压使血钾升高；另外由于患者的肾功能衰退使得钾的排出量减少，也是引起高钾血症的原因。 23.阵发性房颤？
答：阵发性心房颤动是由于多重折返小波引起间歇性快速而不规则的心房节律是起搏点在心房的异位性心动过速。发作时心房发生350～600次/min不规则的冲动，引起不协调的心房乱颤。房室传导系统仅能接受部分心房兴奋的传导。阵发性房颤时心室搏动快而不规则，在120～180次/min之间。阵发性房颤是成人最常见的心律失常之一，远较房扑多见，两者发病率之比为10～20∶1。阵发性的经过反复发作可转变为持久性的。 24.患者的治疗过程中为什么要低盐饮食？
答：因为患者本人的心功能Ⅳ级，及心功能严重不全而且体内还有液体潴留，对于这类心衰患者应该限制钠盐的摄入。
25.患者的颈静脉显露说明什么？
答：颈静脉检查是用于检查颈血管静脉是否正常的一项辅助检查方法。正常人立位或坐位时颈外静脉不显露，平卧位时稍见充盈，但仅限于锁骨上缘至下颌角距离的2/3处，若超过上述水平或半卧位45度时颈静脉充盈、胀大、饱满，则称颈静脉怒张，表明静脉压增高为不正常现象。颈静脉是右心房的压力计，它可以反映右心房压力变化及容量变化，由于右侧颈静脉较左侧颈静脉为短，并且为上腔静脉的直接延续，所以右侧颈静脉较左侧更能反映右心房的压力变化 26.该患者是否还有康复的可能？
答：患者的症状经过治疗可以缓解，但完全恢复的可能很小，因为他的心功能不全及肾功能不全均已到达失代偿阶段，故康复的可能很小
27.血肌酐，尿素氮检测的意义及正常值？
答：尿素氮和血肌酐同是肾功能的两个最重要的指标，尿素氮数值的高与低反映着肾脏功能的好与坏，正常成人空腹尿素氮为3.2-7.1mmol/L(9-20mg/dl)。各种肾实质性病变，如肾小球肾炎、间质性肾炎、急慢性肾功能衰竭、肾内占位性和破坏性病变均可使血尿素氮增高；血肌酐正常值标准为：44-133umol/L，当血肌酐超过133umol/L时意味着肾脏出现损伤，已经肾功能不全、肾衰竭。（133umol/L以上为炎症损伤期，186umol/L为肾功能损伤期，451umol/L为肾功能衰竭期，血肌酐值超过707umol/L表示已到晚期（尿毒症）。 28.为什么要对患者做抗凝血治疗？
答：患者的心功能严重不全，给予抗凝血治疗即用华法林的目的是防止患者出现血栓从而引发休克。 29.肺源性心脏病的发病机制是什么？
答：肺源性心脏病简称肺心病。最常引起肺心病的是慢阻肺，其中又以慢性支气管炎并发阻塞性肺气肿最常见，本例中的患者的疾病诊断中患有阻塞性肺气肿，即诱发肺心病的高危因素。机制：肺部的阻塞性通气障碍使得肺泡的气体交换减少，继而使得肺泡氧分压降低，二氧化碳分压升高。而缺氧的发生又致使肺小动脉等血管的构型发生改变，增大了肺循环的阻力而致使肺动脉压升高，最终导致右心功能不全，即本例患者肺源性心脏病的发生机制！
30.治疗心力衰竭时使用利尿剂和血管扩张剂的目的是什么？ 答：心力衰竭时，心排血量减少和动脉充盈不足激活各种神经内分泌的调节机制，其中交感神经和肾素一血管紧张素一醛固酮系统激活导致外周血管阻力增加，水钠潴留和血容量增加，因此增加了心脏的前后负荷．利尿剂增加肾脏尿液的产生．从而减轻心脏负荷．以缓解心力衰竭的症状；同样，血管扩张剂的作用也是减轻心脏的前后负荷，故给予利尿剂和血管扩张剂
第12篇：妈妈是个稻草人读后感
妈妈是个稻草人读后感
（一）
午后，静坐，手捧心爱的童话《妈妈是个稻草人》。融融阳光透过玻璃窗，洒在书上。
我是含着热泪读完这本书的，是如水的暖金色晃了我的眼，是浓浓的母爱拨动了我的心弦。
《妈妈是个稻草人》这篇童话故事里有一位善良的母亲，有一个温馨的家庭，更有一份撼动人心的力量——母爱。当我读到花旗妈妈为女儿笑容付出的一些片段，被震撼了。有一次她双手举着的笑容没摔着，自己却摔了后脑，晕过去了。为了笑容功课不落下，她在自己的衣服上写满文字，在睡梦中记生字，甚至连上班都不忘带着字典。这样的精神，这般执着，就连天地都被感动了，自此，\"八角城\"的每一处地方，都\"长\"出了文字……
我抬头揉了揉眼，阳光轻轻氤氲着，像极了母亲的手抚摸着我的脸。我陷入了沉思。
稻草人妈妈和普通妈妈有许多不同的地方，可世界上，母爱是相同的。于是，我想到了我的妈妈。每天早晨，当我还在睡梦中时，妈妈已给我备好了早饭；下雨天，妈妈接送我时，那永远被淋湿的半边身子；生病照顾我，布满血丝的眼睛……母爱如春夜无人知晓的细雨，如黄昏穿过林间的晚风，如清晨的每缕阳光，陪伴在你不经意的时候。想起自己的任性，对母亲的不解和误解，不禁愧疚万分。妈妈，您是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃；是爱，是暖，是希望，您是人间的四月天！也许我小小的寸草心，无法报答您三春的温暖，但请相信我一定做您天空那抹最亮丽的阳光！
阳光静静地在我身旁流淌，闭上眼，我仿佛听到悠远绵长的钢琴曲《爱的礼赞》也随之缓缓地流入我的心房。
妈妈是个稻草人读后感
（二）
有一位农夫种了一块西瓜地，因为怕小鸟偷吃西瓜，所以立了一个稻草人取名叫\"花旗\".有一天，一只獾来到了西瓜地，掰开了一个大大的西瓜，这时奇迹出现了，里边不是红红的西瓜壤而是一个幼小的婴儿。\"花旗\"发现了，她赶紧扑了过去，赶走了獾。幼小的婴儿成了她的女儿，她自己也变成了一位妈妈，同时也获得了魔法。所以叫\"稻草人妈妈\".她给女儿取名叫\"笑容\",她希望女儿天天有着美丽漂亮的笑容。在他们的生活中遇到了很多困难，当然也有许许多多的好朋友帮助她们。有一天，笑容忽然说她想要爸爸，稻草人妈妈使用自己的魔法，把一张旧报纸变成了一位爸爸，取名叫\"水华\".从此笑容一家子过着幸福的生活。
有一天，一场火灾在稻草人妈妈的面前发生了，稻草人妈妈不顾自己的安危象匹马似的冲了进去，救出了许许多多的人，自己却受了重伤。上帝被她的真诚感动了，她变成了一位真正的妈妈。
我们要向稻草人妈妈学习她的坚强，智慧，善良。稻草人妈妈真是一位伟大的妈妈！
妈妈是个稻草人读后感
（三）
当帮助别人的天使，永远比被天使帮助更幸福。--题记
第一次翻开这本书，他的内容就吸引了我，我在了面流连忘返，懂得了许多深刻的道理。
第一句话就让我兴奋不已：\"枯黄的玉米穗儿露出了一粒粒牙齿，高粱穗儿低下了羞红的脸，美丽极了。\"就因为这句话，让我的目光止住不前。
我继续看着，心里有些难过。因为故事中的小女孩花旗掉进池塘淹死了。她的父母经常想：如果花旗还活着的话，就能帮他们放羊了。如果花旗还在的话，就可以给他们挑水了……可，这是梦里的甜蜜，醒来的辛酸。这句话让我心中流泪了，尤其是最后那就话，可以说是引人入胜，起到画龙点睛的作用。为了纪念花旗，她的父母就扎了一个稻草人，也叫花旗。她的任务是看好稻田，吓唬贪吃的麻雀。
但她这个稻草人在一个偶然的瞬间，成了一个偶然的母亲。有一次，一只獾来偷西瓜，但他打开西瓜一看，西瓜里面竟然没有红红的瓜肉，只有一个活生生的女婴！
看到这里，我惊呆了，有一种说不出的感觉涌上心头。眼看獾就要吃了女婴，稻草人突然间有了灵气，救起了女婴。她抱着女婴，被一种伟大的母亲情怀感动了。我呼了一口气，小女孩得救了。从此，她带着\"女儿\"笑容，来到了八角城。我想，稻草人妈妈来到八角城，没有一个朋友，连吃穿都成问题。但接下来的故事，让我改变了这种想法。
在这危急的关头，一位热情而又唠叨的老鹦鹉布萨太太帮了大忙，让这对不一样的母女搬进了她们的第一个家----林子里。\"大家请注意，我们这儿来了客人，是稻草人妈妈和她的可爱女儿笑容！！！！\"我脸上的笑容绽放开来，为她们有一个家而高兴。
在一个平凡得不能再平凡的早晨，因为一个小小的MP3,而改变了她们的命运。
之后，稻草人妈妈和笑容、水爸爸生活在一起，稻草人妈妈为了救一个人的命，舍弃了自己的魔法，让自己的法力在熊熊烈火中与疾病同归与尽……事后，稻草人妈妈幸福地说：\"失去魔法，对我来说，没什么，只是要面对衰老、疾病。而我的魔法去拯救了一条生命，我觉得很值得。\"
刹那间，我的泪夺眶而出，稻草人妈妈用自己将会衰老、疾病这样的条件，来交换一个生命。而且，她没有后悔，并且很幸福……
第13篇：妈妈是个稻草人读后感
妈妈是个稻草人读后感
妈妈是个稻草人>读后感
（一）
爱的赞礼
四年级阅读写作班 董子祺
指导老师 盛正香
午后，静坐，手捧心爱的童话《妈妈是个稻草人》。融融阳光透过玻璃窗，洒在书上。
我是含着热泪读完这本书的，是如水的暖金色晃了我的眼，是浓浓的母爱拨动了我的心弦。
《妈妈是个稻草人》这篇童话>故事里有一位善良的母亲，有一个温馨的家庭，更有一份撼动人心的力量——母爱。当我读到花旗妈妈为女儿笑容付出的一些片段，被震撼了。有一次她双手举着的笑容没摔着，自己却摔了后脑，晕过去了。为了笑容功课不落下，她在自己的衣服上写满文字，在睡梦中记生字，甚至连上班都不忘带着字典。这样的精神，这般执着，就连天地都被感动了，自此，\'八角城\'的每一处地方，都\'长\'出了文字……
我抬头揉了揉眼，阳光轻轻氤氲着，像极了母亲的手抚摸着我的脸。我陷入了沉思。
稻草人妈妈和普通妈妈有许多不同的地方，可世界上，母爱是相同的。于是，我想到了我的妈妈。每天早晨，当我还在睡梦中时，妈妈已给我备好了早饭；下雨天，妈妈接送我时，那永远被淋湿的半边身子；生病照顾我，布满血丝的眼睛……母爱如春夜无人知晓的细雨，如黄昏穿过林间的晚风，如清晨的每缕阳光，陪伴在你不经意的时候。想起自己的任性，对母亲的不解和误解，不禁愧疚万分。妈妈，您是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃；是爱，是暖，是希望，您是人间的四月天！也许我小小的寸草心，无法报答您三春的温暖，但请相信我一定做您天空那抹最亮丽的阳光！
阳光静静地在我身旁流淌，闭上眼，我仿佛听到悠远绵长的钢琴曲《爱的礼赞》也随之缓缓地流入我的心房。
妈妈是个稻草人读后感
（二）
有一位农夫种了一块西瓜地，因为怕小鸟偷吃西瓜，所以立了一个稻草人取名叫\'花旗\'.有一天，一只獾来到了西瓜地，掰开了一个大大的西瓜，这时奇迹出现了，里边不是红红的西瓜壤而是一个幼小的婴儿。\'花旗\'发现了，她赶紧扑了过去，赶走了獾。幼小的婴儿成了她的女儿，她自己也变成了一位妈妈，同时也获得了魔法。所以叫\'稻草人妈妈\'.她给女儿取名叫\'笑容\',她希望女儿天天有着美丽漂亮的笑容。在他们的生活中遇到了很多困难，当然也有许许多多的好朋友帮助她们。有一天，笑容忽然说她想要爸爸，稻草人妈妈使用自己的魔法，把一张旧报纸变成了一位爸爸，取名叫\'水华\'.从此笑容一家子过着幸福的生活。
有一天，一场火灾在稻草人妈妈的面前发生了，稻草人妈妈不顾自己的安危象匹马似的冲了进去，救出了许许多多的人，自己却受了重伤。上帝被她的真诚感动了，她变成了一位真正的妈妈。
我们要向稻草人妈妈学习她的坚强，智慧，善良。稻草人妈妈真是一位伟大的妈妈！
妈妈是个稻草人读后感
（三）
当帮助别人的天使，永远比被天使帮助更幸福。--题记
第一次翻开这本书，他的内容就吸引了我，我在了面流连忘返，懂得了许多深刻的道理。
第一句话就让我兴奋不已：\'枯黄的玉米穗儿露出了一粒粒牙齿，高粱穗儿低下了羞红的脸，美丽极了。\'就因为这句话，让我的目光止住不前。
我继续看着，心里有些难过。因为故事中的小女孩花旗掉进池塘淹死了。她的父母经常想：如果花旗还活着的话，就能帮他们放羊了。如果花旗还在的话，就可以给他们挑水了……可，这是梦里的甜蜜，醒来的辛酸。这句话让我心中流泪了，尤其是最后那就话，可以说是引人入胜，起到画龙点睛的作用。为了纪念花旗，她的父母就扎了一个稻草人，也叫花旗。她的任务是看好稻田，吓唬贪吃的麻雀。
但她这个稻草人在一个偶然的瞬间，成了一个偶然的母亲。有一次，一只獾来偷西瓜，但他打开西瓜一看，西瓜里面竟然没有红红的瓜肉，只有一个活生生的女婴！
看到这里，我惊呆了，有一种说不出的感觉涌上心头。眼看獾就要吃了女婴，稻草人突然间有了灵气，救起了女婴。她抱着女婴，被一种伟大的母亲情怀感动了。我呼了一口气，小女孩得救了。从此，她带着\'女儿\'笑容，来到了八角城。我想，稻草人妈妈来到八角城，没有一个朋友，连吃穿都成问题。但接下来的故事，让我改变了这种想法。
在这危急的关头，一位热情而又唠叨的老鹦鹉布萨太太帮了大忙，让这对不一样的母女搬进了她们的第一个家----林子里。\'大家请注意，我们这儿来了客人，是稻草人妈妈和她的可爱女儿笑容！！！！\'我脸上的笑容绽放开来，为她们有一个家而高兴。
在一个平凡得不能再平凡的早晨，因为一个小小的MP3,而改变了她们的命运。
之后，稻草人妈妈和笑容、水爸爸生活在一起，稻草人妈妈为了救一个人的命，舍弃了自己的魔法，让自己的法力在熊熊烈火中与疾病同归与尽……事后，稻草人妈妈幸福地说：\'失去魔法，对我来说，没什么，只是要面对衰老、疾病。而我的魔法去拯救了一条生命，我觉得很值得。\'
刹那间，我的泪夺眶而出，稻草人妈妈用自己将会衰老、疾病这样的条件，来交换一个生命。而且，她没有后悔，并且很幸福……
第14篇：妈妈,妈妈,我得了个奖
不知道是否有人注意过，2003年度诺贝尔文学奖获得者、南非作家库切在当时的颁奖晚宴上的简短致辞中，自始至终所谈论的，都是自己的母亲。
“我的母亲要是活着的话，该是九十九岁半了，”他说，“„„不管怎么说，我们在通往诺贝尔奖的途中所做的一切努力，若不是为了母亲，又是为了谁呢？”
他想象着，如果他把获奖的消息告诉母亲：“妈妈，妈妈，我得了个奖！”母亲一定会这样说：“哦，太棒了！亲爱的，现在你该把胡萝卜吃完，不然它们就凉了。”
“可是，遗憾的是，”库切接着说道，“在我们拿着奖跑回家，得以对我们的顽皮淘气有所补偿之前，为什么我们的母亲都已经年逾九十九岁了，甚至早已长眠于地下了呢？”
库切的致辞，使我想到一位法国小说家的名言：“写作是为了让母亲看的。”
法国作家圈里有一个共识：他们的写作都是为了“让母亲看的”。例如加缪。他的母亲一贫如洗，不认识字，而且失聪，无法阅读儿子写的任何一本书。可是，这并不妨碍他们母子之间的爱。加缪把自己对母亲的深深的爱，写在了自传小说《第一个人》里。这本书的扉页上有一行沉痛的献词：
“献给永远不可能阅读这本书的你。”
最近，我读到了散文家赵丽宏写的一篇《母亲和书》。这篇散文是这样开头的：“又出了一本新书。第一本要送的，当然是我的母亲。在这个世界上，最关注我的，是她老人家。”
赵丽宏在散文里接着回忆说，在漫长的成长过程和读书、写作生涯中，他虽然已经成为了一名作家，但是似乎并不能确定，母亲是否喜欢阅读他写的那些书。因为母亲的职业是医生，而且她也从来不在儿子面前议论文学，从不轻易地夸耀儿子的成功。
也因此，当他的一套四卷本自选集出版后，他想，这套书字数多、字号小，母亲也许不会去读的，便没有想到送给她。
可是，有一次他去看母亲，母亲告诉他说，前几天，她去书店了。儿子问她去书店干什么，母亲笑着说：“我想买一套《赵丽宏自选集》。”
儿子一愣，问道：“你买这书干什么？”
母亲回答说：“读啊。”
看到儿子不太相信的脸色，母亲又淡淡地说：“我读过你写的每一本书。”
说着，她就走到自己的房间的一角。那里，有一个被帘子遮着的暗道。母亲拉开帘子，原来里面是一个书橱。
儿子走近一看，不禁吃了一惊。在这个小小的书橱里，他这二十多年来出版的几十本书，全都在那里，并且按照出版的年份整整齐齐地排列着，一本也不少，有几本，还精心包上了书衣。
这时候，儿子的眼睛湿润了。
“我想，这大概是全世界收藏我的作品最完整的地方„„”
毫无疑问，能够拥有这样一位母亲，他应该就是这个世界上最为幸福的作家了。
罗曼?罗兰在小说《母与子》里说过一句话：“母爱是一种巨大的火焰。
第15篇：睡莲妈妈也有个好办法
睡莲妈妈有个好办法, 它让它的孩子漂到水面.它的孩子就能飘到四面八方, 种子就能在那里生根发芽了。
凤仙花妈妈有个好办法， 她让孩子住在绿色的小屋里， 太阳出来了， 妈妈就会打开大门，
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
柳树妈妈有个好办法， 她给孩子包上柔软的棉花。 就算风刮得再大，
孩子们着地时也不会受伤。
松树妈妈很大方， 把松果送给松鼠吃， 没吃完的松果， 被松鼠藏在石缝里。 小松树就在那里安家。
第16篇：毕业季采访问题
2016毕业季CMC栏目采访问题
此次CMC栏目采访问题分为毕业后就业和读研两方面，问题如下：
1、学姐/学长你好，自我介绍一下吧。
2、毕业后选择就业还是读研？ 就业类：
3、觉得此专业就业前景怎样？就业去向？
4、有哪些途径可以获得就业资讯？
5、对此专业以后会选择就业的学弟学妹有什么建议？ 读研类：
3、在哪所学校读研？什么专业？
4、考研应该从哪些方面做准备？
5、对选择读研的学弟学妹有什么建议？
所有接受采访的学姐学长：
6、刚入学时的印象或记忆是怎样的？
7、大学四年在你的青春里扮演怎样的角色？
8、大学的收获是什么？
9、离开学校最留恋的是什么？
10、最遗憾的是什么？
11、用一句话概括你的大学生活？
12、做过最疯狂的事？
13、室友对你是怎样的存在？TA们做过最让你难忘的事是什么？
14、有人喜欢你/你有喜欢的人吗？是谁？
15、对同学、老师、有什么想说的？
16、最喜欢学校哪里？想对学校说什么？
17、觉得自己十年后是什么样子？
18、想对即将毕业的自己说些什么？
【如果是多人】
1、你旁边这位同学和你是什么关系呢？
2、如何评价TA？
3、你们一起经历过什么有意思的事情？
4、TA做过的最让你感动的事是什么？
5、你想对TA说什么？
采访结束后对学长学姐送上祝福！
第17篇：调研采访问题提纲
调研采访问题
政府调研：
1、“十二五”时期，中国港口业将面临着转变发展方式的重任，要从整合港口资源、拓展物流服务功能等方面引导港口业转型。海铁联运则是新型物流的代表，也是连云港市的一张名片。现在海铁联运在连云港市的发展现状如何？相比其他港口城市优势体现在哪些方面？
2、发展过程中存在哪些问题，面临哪些挑战？
3、发达国家海铁联运占港口集装箱吞吐量的比重可达到20％以上，而中国经过十多年的发展，该比重仅为2％左右。这些数字反映出，中国港口海铁联运与世界水准的差距，同时也说明，中国港口集装箱海铁联运的发展空间非常之大。请问现在政府提出了哪些措施和方案促进海铁联运的发展？
4、作为新亚欧大陆桥的东桥头堡，拥有陇海兰新线沿线广泛的中西部经济腹地，使连云港港口具有得天独厚的海铁联运优势。随着中西部经济的崛起和陇海兰新经济带的发展，依托天然禀赋，连云港将在新亚欧大陆桥扮演怎样的角色？
5、去年，连云港港加强集装箱货源组织，大力拓展集装箱运输市场，坚持以集装箱班列为载体，努力打造“精品班列”，以“精品班列”的品牌效应吸引更多的集装箱货源。同时由“政府主导、企业化运作”的连云港口岸公共信息平台也开始运作。为了促进海铁联运的发展，我们看到了政府的努力，同时，我们也需要企业的积极参与。请问政府对企业发展海铁联运有什么合理化的建议？ 企业调研：
1、发展集装箱海铁联运，既符合国家的产业政策和运输市场的布局，又是转变经济发展方式的重要措施。请问您觉得使用海铁联运这种新型物流体系，对企业发展有什么帮助？给企业带来了怎样的效益？
2、根据您亲身接触的海铁联运，您觉得现在海铁联运在连云港市的发展如何？有哪些优势又有哪些方面比较欠缺？
3、您觉得政府重视海铁联运的发展吗？重视的话，为海铁联运的发展提供了哪些便利？
4、连云港作为东方桥头堡和中国沿桥沿海“T”型区域经济发展的重要战略支点，朝着提供全方位的增值服务方向发展，但是发展中总有一些不足，您觉得现在影响连云港市海铁联运发展的瓶颈是什么？应该怎么解决？
5、您觉得政府还应该提供怎样的帮助促进海铁联运更好的发展？ 市民调研：
1、您了解海铁联运吗？
2、你觉得海铁联运给您的生活带来了怎样的影响？
3、海铁联运作为连云港的一张名片，您觉得宣传的力度大吗？
4、您认为海铁联运有没有促进连云港城市的发展？
5、您觉得政府支持海铁联运的力度大吗？
6、您对海铁联运的发展有什么合理的建议？
第18篇：社会实践养老院采访问题
社会实践养老院采访问题
对于老年人的问题：
1、
2、
3、
4、
5、敬老院中平时和节日是有什么娱乐活动？ 敬老院中是否会定期给老人们做体检？ 工作人员的工作态度如何？
老人是自愿来敬老院还是儿女送进来的？ 老人们对于敬老院的看法
对于院方的问题：
1、
2、敬老院有什么医疗设施？是否与医疗机构、慈善机构有合作？ 院方发现老人的生活、心理健康是否存在问题，都存在着哪些问题？
3、工作人员是否接受过医疗培训？是否具有一定的医疗知识技能？
4、院方对老人们的家庭来看望有无规定？如果有，都有哪些规定？
5、
6、院方对于老人被送到敬老院的看法
院方认为敬老院是否存在着一些急需解决的问题？该如何解决？
其中对于老人的问题1-5问题也可重复询问院方。
第19篇：采访问题(读书张建华)
问：您最近在读什么书？ 答：《大数据时代》
问：那像您平时这么忙，一般都是在什么时间读书呢？
答：一般是在晚上睡觉之前，我们是属于被忙碌给绑架了的人，但是你们大学生却不是这类人，也不应该是这类人。 问：那请问您是如何去选择一本书的呢？
答：我个人认为什么书都可以看，只要能静下来好好看书就行。因为不管什么书它都是作者在某一个领域的缩影，但是它并不只局限在个这个领域里，它是可以迁移的，我们的这个世界是多极的，所以我们无论什么书都可以看。 问：读书对您来说意味着什么？
答：读书对我来说就是一种生活的感悟，也是一种人文素养的积淀。 问：您觉得怎样才能让读书变得有趣呢？
答：让自己完全进入到作者描绘的世界里，体会人物的善恶美丑。 问：平时您读书会有所偏重吗？
答：不会，我说过，我个人认为什么书都可以看
问：像季羡林等文学大师都曾主张读闲书，对此您是怎么看的？
答：对呀！读书不在于你看什么书，而是在于你有没有系统地去看说，很多人读书都是片断化的，所以要系统性地去读书。 问：您平时都喜欢读什么样的书呢？ 答：哲学类的书。
问：那您为什么会喜欢读这类书？
答：因为我当年是交大的哲学社社长，当年流行的是西方哲学，于是我看了很多黑格尔，康德等哲学家的书，虽然那时有很多说是无法理解的，但是到后来我参加工作，在我的教学过程中，当讲到某些问题或遇到某些事儿的时候，突然发现原来当年的这段话是这样的意思呀就像你小时候背过的唐诗，有时候虽然忘记了，但是当你某天见到一些东西的时候，它又会浮现在你脑海当中。 问：这类书带给您的是什么？
答：它带给我的就是生活上的感悟，以及人文素养上的积淀，就像你讲话一样，同样的话在不同人讲来，听起来感觉都是不一样的。 您有最喜欢的书籍吗？
为什么喜欢它，又对您产生了怎样的影响？ 它最让您有感触的是哪个地方？ 问：在如今这样一个电子产品盛行的时代很多人都在看电子书，对此您怎么看？ 答：我是反对的，读书是一种体验，我一直都很羡慕古人们读的那种书卷，那是一种深厚的内涵，那种纸张的厚重感，那种读书时的感觉都是你在电子产品是所体会不到的，那不仅仅是在读书，那更是一种丰厚的文化积淀。现在社会上的风气就是浮躁，大家都是浮在表面，很少有人能静下心来，沉下来好好读读书。
问：对，就像你说的现在风气越来越浮躁，因此有人评价说我们成了文明时代的野蛮人，对此您有怎样的看法？
答：对，这句话评价的非常对，我们为什么会成为文明时代的野蛮人？就是因为我们的人文素养太少了，所以读书时这个时代的最需要的东西，特别是在大学时代，更应该好好地静下多读书。
您对我们现在在校大学生读书有哪些建议？
答：静下来无限美好，一定要系统性地读书，别片断化地读书，在大学时代里更应该这样。
第20篇：采访学姐的问题
采访学姐的问题
1.学姐你在大一大二的时候学习和生活是怎样的？ 2.学姐怎么看现在大学生的就业形势？
3.那学姐在（未来）找工作的时候考虑最多的是什么呢？ 4.学姐对考研、出国、就业这些选择有什么建议？ 5.学姐对未来有什么期望，对工作有什么寄语？ 6.学姐认为大学生应该怎样规划自己的生活？ 7.学姐对于现在大学生喜欢玩游戏，看电视剧怎么看？ 8.学姐在过去的大学三年中是怎么处理好娱乐和学习的时间的？ 9.在大学的这几年，学姐是如何处理好与周围人的人际关系的呢？ 10.学姐认为我们如何培养自己的交际能力和沟通能力
11.学姐自己觉得自己有什么好的性格特点或品质对自己的个人发展有帮助？
12.学姐能和我们分享一下大学四年你自己的心得与体会吗？
