燕山大学信息科学与工程学院
推荐第1篇：信息科学与工程学院迎新晚会
2012年迎新晚会策
划
书
主办单位：重庆交通大学信息科学与工程学院 承办单位：德园小区信息科学与工程学院团总支
2012.10
【活动主题】
{与赞助商合作后，结合学院和赞助商特点拟定} 【活动目的】
随着新的一学年的到来，我们信息学院迎来了新一届的同学们，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入我们信息学院这个团结友爱的大家庭。我们学院团总支学生会打算通过举办迎新文艺晚会，师生共聚一堂，来欢迎他们的到来，向大一新生展现出我们信息学院师生最热情活泼的一面，也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时，我们通过这个文艺晚会发掘我系的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。
【活动地点】
大学生活动中心二楼
【参与对象】
全体信息学院师生及全社区师生
【活动流程】
一、策划及前期安排阶段
1、策划书撰写并交于外联部协商外联商家赞助事宜
2、外联部拉赞助
3、宣传部制作宣传海报、横幅以及节目征报表
二、准备阶段
（一）前期（晚会的宣传、节目素材成型阶段）
1、10月15日—10月25日
①对赞助商家品牌进行校园宣传，通过横幅、宣传单、海报等形式进行宣传。另外我们可以在报名表、节目表背面印上赞助商家的品牌，帮助做一些广告宣传。
②学院LED通知迎新晚会相关事宜，张贴海报，悬挂横幅，在新生群体里广泛宣传迎新晚会事宜；在学院官方微博发布相关微博，向全校师生征集节目。
③文艺部策划组人员与各辅导员、中队长沟通，鼓励有文艺特长的新生老生积极参加活动，展开报名工作，并确定上报的节目。
2、10月26日 选拔节目并确定晚会节目的初步名单并通过微博公布部分入围节目。同时联系好主持人，并撰写台词。
（二）中期（排练阶段）
1、10月15日—10月26日 排练节目，准备节目必需的设备（伴奏、道具、服装、麦克风等）并确定活动流程及节目所需时间；制作节目单，制作各节目表演者的联系方式表格，确定节目具体顺序；做好邀请函，并及时发放；选拔好主持人，并进行培训。
2、10月16日 第一次节目筛选，发现并及时解决节目存在的问题。确定节目单。之后直到晚会这段期间，提高节目的质量。
3、10月24日，联系好礼仪小姐及其服装（师院资源），有必要的话可以对其培训。晚会饮用水及工作人员工作餐的确定。
4、10月26日 在晚会地点进行第二次的彩排（演员踩点、熟悉场地，工作人员进行现场操作）
5·11月2日中午 在晚会地点进行最后彩排，与所有有关人员协商一切事宜
（三）后期（细节完善阶段）
各部门负责人到位，一切准备就绪，晚会倒计时。
三、晚会现场（11月2日）
13：00 所有人员以及物品准备就绪。开始布置场地。 14：00 演员进行第一次彩排(找好舞台感觉)。 16：00 演员及主持人进行最后的彩排。
18：00 礼仪小姐到场，工作人员准备就绪，并且期间完成化妆工作。 18：30 领导、嘉宾以及学院老师、同学入场 19：00 晚会正式开始 （晚会开始，商家可以致辞）
21：00 晚会结束，引导观众有序退场，参演人员及学院领导合影
四、晚会后的宣传与总结
1、晚会后对晚会进行总结，宣传部就晚会情况撰通讯稿并送至校报，将晚会资料上传学院网站。
2、文艺部对晚会经费自费进行整理报销。
3、利用学院BBS、官方微博发布投票选项，让观众选出最喜欢的三个节目。发布微博进行宣传并进行奖励。
【活动预算】
前中期宣传：海报四张 4×75=300元
宣传单：彩印400份 400×0.5=200元
表演服装：租金1000元
场地布置：500元（彩带，气球，条幅）
晚会道具：400（节目单500份 主持人台词稿10份 基本化妆品若干 剪刀 打气筒 邀请函20份）
荧 光 棒：500根 500×0.25=125元
现场游戏奖品：笔记本10个，签字笔20支 10×10+20×2=140 矿泉水：5箱 5×24=120元
晚会纪念品：200份 20*2=400 总计： 3185 【附录】
活动人员安排
总负责：胡亮红 15123105785 刘英 15123221892 黄丽颖15123104244（有事请及时联系）
督导组：督导部
联络组：秘书部（负责联络各组人员各就各位） 宣传组：宣传部
节目编排组：文娱部（负责节目的编排及筛选工作）
舞台工作组：文娱部（负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作） 后勤服务组：组织部（负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等服务性工作） 接待服务组：组织部（负责接待领导、嘉宾入场，以及给领导送水等工作）
财产保卫组：秘书部（外联部个别干事）（负责晚会的安全及治安工作，维护现场秩序，不要让大家随便进出会场及财产的保管） 财务组：刘英 黄丽颖 曾静 梁进（主席团及外联部）（负责晚会现场用品的购买与管理） 台词撰写组：文娱部和秘书部合作（负责主持人台词的撰写） 机动组：学习部（负责晚会的应急工作，及支援需要帮助的小组）
{注意事项}
1、每个学生会成员应清楚自己负责的工作是什么，工作中相互分工合作！
2、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解原则，友好协商解决。
3、活动中各环节责任分清，晚会筹备组将对自己任务负责。
4、活动中出现各种自己解决不了的问题，请及时找负责人。
推荐第2篇：东南大学信息科学与工程学院
东南大学信息科学与工程学院
学院概况
东南大学信息科学与工程学院是东南大学的骄傲之一，其办学历史可追溯到1923年国立东南大学建立的电机工程系。1952年，在并入其他院校的相关系科基础上建立了南京工学院无线电工程系，该系就是信息科学与工程学院的前身。经过长期努力，目前已成为国内一流、国际有影响的无线电电子学教学和科研中心。学科地位、教学质量、科研水平、师资队伍、人才培养、横向联合和产业化等综合实力均位于全国同类专业前列，尤其在通信信息领域处于全国领先水平，研究方向始终瞄准国际前沿，已成为我国信息产业最重要的人才培养、科学研究和技术创新基地之一。在江苏省首批本科品牌专业排名及2006年全国网上排名均获第一名。
全院现有教师 215名，拥有中国工程院院士 1人；加拿大两院院士1人；IEEE Fellow 7名；国家“千人计划”入选教授3人；青年千人计划1人；国家特聘专家2人；长江学者特聘教授10人；国家级教学名师1人，江苏省教学名师1人；博士生导师58人，教授55人；副教授68人；国家百千万人才工程人选4人；国家杰出青年基金获得者 6人；国家级有突出贡献中青年专家 4人；教育部跨世纪人才5人；教育部新世纪优秀人才 11人；江苏省双创人才3人；江苏省“333”人才17人；江苏省“青蓝”工程人选 5人；江苏省“六大人才高峰”人选8名；国家自然科学基金创新群体1个，教育部创新团队3个。 信息学院的学生多次在学科竞赛中取得骄人成绩，在全国“挑战杯”大学生科技作品竞赛、创业计划竞赛和全国大学生电子设计竞赛中多次获得特等奖和最高奖，在国际数模竞赛中多名学生获得特等奖，在国际 IEEE学会的 MTTS等学术活动中获得了最佳优秀论文奖 3项。近三年来，本科生在各类学科竞赛获奖超过400人次/年，在各类期刊杂志和学术会议上共发表学术论文48篇，其中EI收录22篇，SCI收录 2篇，申请专利2项。
本科专业设置
“信息工程”专业按宽口径大类招生，该专业首批获得“江苏省品牌专业”称号，目前为全国首批特色专业建设点。下设五个专业方向，分别是通信工程、信号处理、微波工程、电路与系统和信息安全。
学院拥有信息与通信系统、电子科学与技术两个一级学科，均为全国首批国家重点一级学科。一级学科下含通信与信息系统、信号与信息处理、信息安全、电磁场与微波技术和电路与系统等五个二级学科，均为国家重点学科，设有硕士点、博士点和博士后流动站。
学院拥有毫米波和移动通信两个国家重点实验室；一个国家集成电路人才培养基地（全国九个基地之一）；四个教育部长江学者奖励计划特聘教授岗；通信与信
息系统为江苏省十大重中之重学科；两个学科入选江苏高校优势学科建设工程一期项目。
专业主修课程包括：通信原理、现代通信网、数字图像处理、移动通信、移动数字通信技术、计算机通信网、计算机结构与逻辑设计、通信电子线路、专用集成电路设计、操作系统与编译原理、统计信号处理、信号与线性系统、数据结构、微机系统与接口技术、电磁场与微波技术、信息通信网络基础、电路分析等。
科研特色
学院建有移动通信国家重点实验室，毫米波国家重点实验室，射频电路集成与系统教育部工程研究中心，江苏省射频与光电集成电路工程研究中心，江苏省数码技术工程研究中心，水声信号处理教育部重点实验室（筹）等科研基地，通信技术国家实验室正在创建之中。
1990年获全国（国家教委）电子学领域中唯一的教学改革特等奖；“数字信号处理”和“信号与系统”为国家级精品课程；成功研制第三代、第四代移动通信系统，CDMA超大规模集成电路设计、射频技术、蓝牙技术等标志性成果达国际水平、国内领先地位；毫米波体效应振荡器系列成果和第三代移动通信系统分获国家科技进步
一、二等奖。
“十一五”期间科研项目经费总计 48933.49万元，年均增长约45.83%，其中纵向项目经费合计 42794.60万元，约占总经费的87.5%。2009年科研经费实现亿元突破，2010年科研到款 1.84亿元，绝大多数为顶尖重大科研课题。“十一五”期间承担国家自然基金项目 50个，863项目 25个，973项目8个，牵头、参与国家科技重大专项项目21个，国家科技支撑计划项目3个，省基金项目10个，军工国防项目158个；获省部级以上大奖 12项；SCI论文 468篇，EI论文 773篇，ISTP论文 575篇；申请发明专利 450项，授权 149项。“十二五”开局之年的 2011年，学院科研工作继续保持快速发展的良好势头，科研成果捷报频传：尤肖虎教授荣获“十一五”国家科技计划执行突出贡献奖；崔铁军教授研究团队的系列研究成果入选“2010年度中国科学十大进展”，并获2011年度教育部自然科学一等奖。高西奇教授、金石副教授发表的论文荣获2011年度 IEEE通信学会通信理论领域莱斯论文奖；毫米波国家重点实验室博士生孙丹及其导师窦文斌教授荣获2010年 “IEEE Piergiorgio L.E.Uslenghi Prize Paper Award Award”奖，均为中国大陆地区首次获得该项奖的学者。
2012年，移动通信国家重点实验室历时十年协同创新，攻克宽带移动通信容量逼近传输技术世界性难题，院长尤肖虎教授及其团队荣获2011年度国家技术发明一等奖。学院聘任海内外客座教授、兼职教授 32名；多次成功举办国际性学术会议；与美国安捷伦公司、德州仪器公司、日本三菱半导体公司、德国罗德与施瓦茨公司、华为公司等国内外企业建立合作研发中心12个。
国际交流
全院每年招收本科生 280名，硕士生 310名、博士生60名，已成为研究型学院。本科在读期间，可推荐赴美国、日本、新加坡、德国、法国、意大利和台湾、香港等地区合作高校学习交流，已聘请多名海外教授和专家来校为本科生开设专业课程、专题讲座和 Seminar研讨课。学院鼓励优秀本科生在国际重要学术会议上发表论文，并资助赴欧美、日本、香港等地区参加学术会议，参与学术交流。
本科毕业生中有60％以上攻读研究生，其中，三分之二进入国内如清华大学、北京大学、香港科技大学、香港理工大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、中国科技大学等知名高校继续深造，三分之一赴美、英、法、德、加拿大、意大利、瑞典、瑞士、荷兰澳大利亚、日本、新加坡等国家和地区的著名大学继续攻读硕士、博士学位。
就业与升学
学院重视基础理论和专业技能的培养，注重学生综合素质特别是创新能力的提高，为国家培养了万余名通信与信息工程方面的高级工程技术人才和管理人才，毕业生分配供不应求，每年用人单位的需求量是应届毕业生的6～8倍。就业率达100％，就业单位层次高、待遇好。
信息科学与工程学院毕业生人数近万人，毕业生可从事通信工程、信息处理、传输、交换检测技术的研究与教学工作；电子设备与系统的研制、生产和应用；计算机硬件与网络软件技术的应用与开发；安全防范电子系统设计与开发等。就业的主要行业有移动通信、电信、联通等通信运营商、广电系统、国防、银行网络系统工程、航空、航天、航海、能源、交通、电力、高科技企业、科研院所、高校等。我院培养的毕业生中，已有十一名当选为两院院士。
推荐第3篇：中南大学信息科学与工程学院复试结果
复试编号 姓名 报考专业码 报考专业名称 考试方式 总评成绩 学位类型 奖学金 助学金 备注
陈辉华 080800 电气工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
任 甜 080800 电气工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
龙 熹 080800 电气工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
张 旺 080800 电气工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
黎明敏 080800 电气工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
谢众玉 080800 电气工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
王勋志 080800 祝志坤 080800 黄 岗 080800 凌鸣泉 080800 毛金勇 080800 谢志隆 080800
1 刘鹏升 080800 3 朱淇凉 080800 2 谢喜桃 080800 4 王 宇 080800 5 康 伦 080800
马云龙 080900 欧 翔 080900 刘 洁 080900
8 周冰玉 080900 11 谢文平080900 15 刘倩兰 080900 12 毛 欢 080900 17 张海燕 080900 13 杨 艳 080900 9 许佩佩 080900 7 胡 海 080900 16 刘 恒 080900 6 李 映 080900 14 刘成耀 080900 10 熊丝琦 080900
孟秋杰 081000 康 叶 081000 占海燕 081000 张 欢 081000 电气工程 推荐免试 学术型 全额 助学金 电气工程 推荐免试 学术型 全额 助学金 电气工程 推荐免试 学术型 全额 助学金 电气工程 推荐免试 学术型 全额 助学金 电气工程 推荐免试 学术型 全额 助学金 电气工程 推荐免试 学术型 全额 助学金 电气工程 全国统考 381.60 学术型 半额 助学金 电气工程 全国统考 355.00 学术型 半额 电气工程 全国统考 352.70 学术型 半额 电气工程 全国统考 349.00 学术型 零额 电气工程 骨干计划 324.30 学术型 全额 助学金 电子科学与技术 推荐免试 学术型 全额 助学金 电子科学与技术 推荐免试 学术型 全额 助学金 电子科学与技术 推荐免试 学术型 全额 助学金 电子科学与技术 全国统考 402.20 学术型 全额 助学金 电子科学与技术 全国统考 397.20 学术型 全额 助学金 电子科学与技术 全国统考 395.80 学术型 半额 助学金 电子科学与技术 全国统考 382.40 学术型 半额 助学金 电子科学与技术 全国统考 373.90 学术型 半额 助学金 电子科学与技术 全国统考 372.10 学术型 半额 助学金 电子科学与技术 全国统考 371.50 学术型 半额 助学金 电子科学与技术 全国统考 356.30 学术型 半额 电子科学与技术 全国统考 350.50 学术型 半额 电子科学与技术 全国统考 344.60 学术型 半额 电子科学与技术 全国统考 342.30 学术型 半额 电子科学与技术 全国统考 318.00 学术型 零额 信息与通信工程 推荐免试 学术型 全额 助学金 信息与通信工程 推荐免试 学术型 全额 助学金 信息与通信工程 推荐免试 学术型 全额 助学金 信息与通信工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
武颖异 081000 信息与通信工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
姜明阳 081000 信息与通信工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
冯小鹏 081000 信息与通信工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
王小姣 081000 信息与通信工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
黄 镇 081000 信息与通信工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
邹力耕 081000 信息与通信工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
张 帆 081000 信息与通信工程 推荐免试 学术型 全额 助学金 164 马晓亮 081000 信息与通信工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
潘 超 081000 信息与通信工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
朱丹丹 081000 郭海艳 081000
38 周 玲 081000 33 王 伟 081000 37 杜 妙 081000 34 严珍艳 081000 46 廖春龙 081000 39 刘美兰 081000 35 魏寻源 081000 43 叶 睿 081000 45 石 玉 081000 41 张 能 081000 40 陈解放 081000 36 魏 林 081000 42 杨泽敏 081000 31 龙 舟 081000 32 李宗强 081000 50 陈生海 081000 44 郭 夏 081000 51 周婧莹 081000 23 王 军 081000 30 赵李坤 081000 19 肖楚珍 081000 24 刘庭海 081000 22 贺鹏彬 081000 48 欧鹏杰 081000 29 陈再来 081000 26 肖 剑 081000 47 伍晓飞 081000 25 李 亮 081000 18 孙宇飞 081000 21 廖亮兵 081000 28 杨 宇 081000 27 陈 兵 081000 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 信息与通信工程 推荐免试 推荐免试 全国统考 397.60 全国统考 393.60 全国统考 381.80 全国统考 381.70 全国统考 376.20 全国统考 374.90 全国统考 372.50 全国统考 361.40 全国统考 360.70 全国统考 358.20 全国统考 357.90 全国统考 353.60 全国统考 353.60 全国统考 353.50 全国统考 353.30 全国统考 345.40 全国统考 344.30 全国统考 342.60 强军计划 341.40 全国统考 339.60 强军计划 336.90 强军计划 333.80 强军计划 329.60 全国统考 324.20 强军计划 310.10 强军计划 302.70 骨干计划 293.40 强军计划 291.10 单独考试 284.70 强军计划 283.70 强军计划 281.60 强军计划 276.90 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 半额 助学金 学术型 半额 助学金 学术型 半额 助学金 学术型 半额 助学金 学术型 半额 助学金 学术型 半额 助学金 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 全额 学术型 零额 学术型 全额 学术型 全额 学术型 全额 学术型 零额 学术型 全额 学术型 全额 学术型 全额 助学金 学术型 全额 学术型 零额 学术型 全额 学术型 全额 学术型 全额
20 朱洪潮 081000 信息与通信工程 强军计划 269.80 学术型 全额
张旖芮 081100 控制科学与工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
成 龙 081100 控制科学与工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
杨鸿波 081100 控制科学与工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
曾 瑜 081100 控制科学与工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
蔡伊青 081100 控制科学与工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
周 璇 081100 控制科学与工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
杨 根 081100 控制科学与工程 推荐免试 学术型 全额 助学金
肖玉姣 081100 吴 齐 081100 田 霄 081100 肖芳春 081100 刘鹤龙 081100 刘明亮 081100 胡开放 081100 谭文齐 081100 苏 云 081100 涂仲新 081100 周晋妮 081100 鲍 琨 081100 阮文杰 081100 尹亚光 081100 赵仙勇 081100 曹胜强 081100 吴国良 081100 林天水 081100 牟 杰 081100 段 鑫 081100 李 昭 081100 魏吉敏 081100 康 珉 081100 沈玲菲 081100 陈志鹏 081100
118 彭东亮 081100 65 王 芳 081100 70 彭 飞 081100 113 张润钦 081100 96 陈 都 081100 108 胡建军 081100 86 林艺辉 081100 115 陈 林 081100 67 余 祎 081100 控制科学与工程控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程控制科学与工程控制科学与工程控制科学与工程控制科学与工程控制科学与工程 控制科学与工程控制科学与工程控制科学与工程 控制科学与工程控制科学与工程控制科学与工程控制科学与工程控制科学与工程控制科学与工程控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程控制科学与工程 控制科学与工程控制科学与工程控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 全国统考 413.20 全国统考 408.40 全国统考 407.90 全国统考 402.40 全国统考 400.90 全国统考 397.90 全国统考 391.60 全国统考 389.40 全国统考 388.40 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 半额 助学金 学术型 半额 助学金
73 刘 斌 081100 控制科学与工程 全国统考 388.30 学术型 半额 助学金 109 凌弈秋 081100 控制科学与工程 全国统考 387.20 学术型 半额 助学金 107 魏海军 081100 控制科学与工程 全国统考 386.10 学术型 半额 助学金 112 夏巨龙 081100 控制科学与工程 全国统考 383.20 学术型 半额 助学金 79 吴大华 081100 控制科学与工程 全国统考 382.50 学术型 半额 助学金 64 吴伟标 081100 控制科学与工程 全国统考 376.90 学术型 半额 助学金 62 周望军 081100 控制科学与工程 全国统考 374.60 学术型 半额 助学金 74 郭 琳 081100 控制科学与工程 全国统考 374.00 学术型 半额 助学金 104 张 跃 081100 控制科学与工程 全国统考 373.40 学术型 半额 助学金 61 郑江洪 081100 60 刘丽莎 081100 54 杨赛强 081100 110 李 源 081100 72 丁磊磊 081100 69 范 义 081100 55 程宇旭 081100 75 连武卿 081100 92 阳立业 081100 111 唐 捷 081100 116 姚志远 081100 101 赵秋乐 081100 95 林 霞 081100 88 何 巍 081100 77 赵业东 081100 76 张 莱 081100 68 张文亮 081100 82 王 令 081100 53 曹 瞻 081100 91 向 德 081100 81 蒙畅菲 081100 105 陈 辉 081100 117 肖小春 081100 89 刘健康 081100 102 戴 畅 081100 83 邓翕熙 081100 97 王 磊 081100 100 彭 敏 081100 106 邬昊旻 081100 52 朱俊宇 081100 99 郭德益 081100 85 丁 勇 081100 59 吕朋伟 081100 98 陈三元 081100 63 邓舟泰 081100 80 郭振锋 081100 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 控制科学与工程 全国统考 370.40 全国统考 369.70 全国统考 367.60 全国统考 365.00 全国统考 364.20 全国统考 363.50 全国统考 363.10 全国统考 363.10 全国统考 363.00 全国统考 361.60 全国统考 360.90 全国统考 359.90 全国统考 358.20 全国统考 356.90 全国统考 356.80 全国统考 356.20 全国统考 355.50 全国统考 354.20 全国统考 354.00 全国统考 353.90 全国统考 353.40 全国统考 353.20 全国统考 350.90 全国统考 350.10 全国统考 347.70 全国统考 347.50 全国统考 346.40 全国统考 345.00 全国统考 343.80 全国统考 343.60 全国统考 343.10 全国统考 342.50 全国统考 342.30 全国统考 342.10 全国统考 340.60 全国统考 335.80 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 学术型 半额 助学金 半额 助学金 半额 助学金 半额 助学金 半额 助学金 半额 助学金 半额 助学金 半额 助学金 半额 助学金 半额 助学金 半额 助学金 半额 助学金 半额 助学金 半额 助学金 半额 助学金 半额 半额 半额 半额 半额 半额 半额 半额 半额 半额 半额 半额 半额 半额 半额 半额 半额 半额 半额 半额 半额
66 袁珑瑜 081100 控制科学与工程 全国统考 334.70 学术型 半额 114 黄三思 081100 控制科学与工程 全国统考 333.90 学术型 半额 84 邓立雄 081100 控制科学与工程 全国统考 331.90 学术型 半额 58 陈青霞 081100 控制科学与工程 全国统考 330.90 学术型 零额 90 贺 轶 081100 控制科学与工程 全国统考 329.80 学术型 零额 78 朱 城 081100 控制科学与工程 全国统考 327.50 学术型 零额 93 郭 健 081100 控制科学与工程 全国统考 325.90 学术型 零额 94 徐 健 081100 控制科学与工程 全国统考 325.50 学术型 零额 87 雷洁珩 081100 控制科学与工程 全国统考 324.10 学术型 零额 56 白云鹏 081100
聂振宇 081200 周义洪 081200 夏 韵 081200 刘 哲 081200 胡培培 081200 钱永福 081200 李丽浓 081200 杨 敏 081200 廖梦君 081200 梁文员 081200 朱小玉 081200 黄伟琦 081200 王元媛 081200 刘振坤 081200 米 昂 081200 刘志丹 081200 刘进学 081200 郑晓晓 081200 宋良梁 081200 翦 鹏 081200 张鹏辉 081200 袁 佳 081200 费柳凤 081200 刘瑞龙 081200 孙 楠 081200 吴太文 081200 靳艳虹 081200 邹剑波 081200 卢天立 081200 罗跃逸 081200 卢晓冬 081200 张丽影 081200 屈光辉 081200 控制科学与工程 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 全国统考 320.70 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 推荐免试 学术型 零额 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金
魏建平081200 计算机科学与技术 推荐免试 学术型 全额 助学金
唐 吟 081200 计算机科学与技术 推荐免试 学术型 全额 助学金
刘湘勇 081200 计算机科学与技术 推荐免试 学术型 全额 助学金
杨 柳 081200 计算机科学与技术 推荐免试 学术型 全额 助学金
王宋君 081200 计算机科学与技术 推荐免试 学术型 全额 助学金
曹秀莲 081200 计算机科学与技术 推荐免试 学术型 全额 助学金
胡 坤 081200 计算机科学与技术 推荐免试 学术型 全额 助学金
刘利君 081200 计算机科学与技术 推荐免试 学术型 全额 助学金
印 俊 081200 计算机科学与技术 推荐免试 学术型 全额 助学金
蒋金陵 081200
157 彭元龙 081200 134 朱晓彦 081200 149 夏 靖 081200 144 高振华 081200 147 吴 倪 081200 156 匡岳锋 081200 129 吴建江 081200 141 李 浩 081200 131 王超杰 081200 150 徐连君 081200 132 彭 洋 081200 158 夏 伟 081200 159 马宇超 081200 130 杨 灿 081200 133 金平081200 146 邱 凤 081200 138 汪 俊 081200 152 文国军 081200 155 张 飞 081200 126 刘正华 081200 125 吕朋朋 081200 140 王智超 081200 154 伍志刚 081200 145 陈华荣 081200 142 周 强 081200 153 彭伟峰 081200 137 宋小威 081200 139 刘仕谦 081200 127 赵绍华 081200 135 周 江 081200 128 郭 龙 081200 136 唐福明 081200 143 吴少威 081200 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 推荐免试 全国统考 397.30 全国统考 392.80 全国统考 392.60 全国统考 384.30 全国统考 381.90 全国统考 377.90 全国统考 375.00 全国统考 373.00 全国统考 368.30 全国统考 366.30 全国统考 365.90 全国统考 363.10 全国统考 362.70 全国统考 362.50 全国统考 362.10 全国统考 359.00 全国统考 358.70 全国统考 357.20 全国统考 354.70 全国统考 354.20 全国统考 353.30 全国统考 353.00 全国统考 352.60 全国统考 351.40 全国统考 348.00 全国统考 347.40 全国统考 345.70 全国统考 344.10 全国统考 342.60 全国统考 341.00 全国统考 336.90 全国统考 335.30 全国统考 333.40 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 全额 助学金 学术型 半额 助学金 学术型 半额 助学金 学术型 半额 助学金 学术型 半额 助学金 学术型 半额 助学金 学术型 半额 助学金 学术型 半额 助学金 学术型 半额 助学金 学术型 半额 助学金 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 半额 学术型 零额 学术型 零额 学术型 零额
148 闵 慧 081200 计算机科学与技术 全国统考 331.70 学术型 零额 124 龙华飞 081200 计算机科学与技术 强军计划 330.80 学术型 全额 151 冀国亮 081200 计算机科学与技术 全国统考 330.10 学术型 零额 123 李 智 081200 计算机科学与技术 强军计划 312.50 学术型 全额 120 房杰梁 081200 计算机科学与技术 强军计划 310.60 学术型 全额 119 聂小晟 081200 计算机科学与技术 单独考试 308.00 学术型 零额 121 刘 懿 081200 计算机科学与技术 强军计划 290.30 学术型 全额 122 郭庆安 081200 计算机科学与技术 强军计划 284.00 学术型 全额
马志强 082302 何 浩 082302 罗文文 082302 160邓文慧 082302
向超群 430108 周 利 430108 李 敏 430108
谭正宇 430109 盛希玲 430109 熊 敏 430109 卢小燕 430109
刘 伟 430111 李 竞 430111 王 巍 430111 易美林 430111 黄金霞 430111 赵兆龙 430111 李玉宝 430111 刘正辉 430111 杨凯峰 430111
侯婷婷 430112 文碧望 430112 陈远兵 430112 张含会 430112 杨瑛瑛 430112 倪 燕 430112 雷登坛 430112 肖 亮 430112 刘仁杰 430112 邹雪梅 430112 交通信息工程及控制 推荐免试 学术型 全额 助学金 交通信息工程及控制 推荐免试 学术型 全额 助学金 交通信息工程及控制 推荐免试 学术型 全额 助学金 交通信息工程及控制 全国统考 331.00 学术型 全额 助学金 电气工程 推荐免试 专业型 全额 助学金 电气工程 推荐免试 专业型 全额 助学金 电气工程 推荐免试 专业型 全额 助学金 电子与通信工程 推荐免试 专业型 全额 助学金 电子与通信工程 推荐免试 专业型 全额 助学金 电子与通信工程 推荐免试 专业型 全额 助学金 电子与通信工程 推荐免试 专业型 全额 助学金 控制工程 推荐免试 专业型 全额 助学金 控制工程 推荐免试 专业型 全额 助学金 控制工程 推荐免试 专业型 全额 助学金 控制工程 推荐免试 专业型 全额 助学金 控制工程 推荐免试 专业型 全额 助学金 控制工程 推荐免试 专业型 全额 助学金 控制工程 推荐免试 专业型 全额 助学金 控制工程 推荐免试 专业型 全额 助学金 控制工程 推荐免试 专业型 全额 助学金 计算机技术 推荐免试 专业型 全额 助学金 计算机技术 推荐免试 专业型 全额 助学金 计算机技术 推荐免试 专业型 全额 助学金 计算机技术 推荐免试 专业型 全额 助学金 计算机技术 推荐免试 专业型 全额 助学金 计算机技术 推荐免试 专业型 全额 助学金 计算机技术 推荐免试 专业型 全额 助学金 计算机技术 推荐免试 专业型 全额 助学金 计算机技术 推荐免试 专业型 全额 助学金 计算机技术 推荐免试 专业型 全额 助学金
江 浩 430112 计算机技术 推荐免试 专业型 全额 助学金
周 斌 430112 计算机技术 推荐免试 专业型 全额 助学金
武学鸿 430112 计算机技术 推荐免试 专业型 全额 助学金
李 岸 430112 计算机技术 推荐免试 专业型 全额 助学金
符晓娟 430112 计算机技术 推荐免试 专业型 全额 助学金 163 丁祖巍 430112 计算机技术 全国统考 350.10 专业型 全额 助学金
推荐第4篇：燕山大学(略)电子信息科学与技术 培养方案
电子信息工程
发布日期:2010-5-23 20:02:31新闻来自:本站原创
电子信息工程专业学制四年
研究方向电子设备设计、嵌入式系统设计、智能信息处理、遥测遥控。
培养目标本专业培养学生掌握扎实的现代电子信息技术、信息处理和信息系统知识、基本的实验技能和科学创新的研究方法，学生的知识面广，适应能力和就业竞争力强。
主要课程：电路原理﹑模拟电路、数字电路﹑EDA原理、高频电路、电磁场与微波技术、天线与电波传播、信号与系统﹑数字信号处理、通信原理﹑测试技术与仪器、电视原理﹑传感器技术﹑嵌入式系统、面向对象程序设计、微机原理、单片机原理、计算机网络等。
就业方向学生毕业后可在高等学校、科研院所、电子设备及通信企业从事教学、科研、产品开发、设备维护、生产管理等工作。
推荐第5篇：信息科学与工程学院团总支总结
2011-2012年
德园·信息科学与工程学院团总支
德园信息科学与工程学院团总支
2012．9
卷首语
梦想，在路上
梦想是帆，扬起梦之帆，我们可以抵达成功的彼岸；
梦想是灯，点亮梦之灯，我们可以涉足未知的远方；
梦想是路，踏上梦之旅，我们可以收获无尽的快乐；
因为有梦想，所以我们奋发活力！
因为有梦想，所以我们永不止步！
因为有梦想，所以我们风雨无阻！
心怀梦想，我们可以无所畏惧，在一次又一次的挑战中超越自己；
心怀梦想，我们可以挥汗如雨，在一次又一次的失败中重新站起；
心怀梦想，我们可以善待成败，在一次又一次的尝试中学会成长；
这就是我们，年轻的心,面对困难迎难而上！
这就是我们，乐观的心,面对失败从不言败！
这就是我们，奋发的心,面对挑战勇敢向前！
年轻的我们相信梦想在飞翔没有什么能够阻挡我们前进的脚步！
-----德园信息科学与工程学院团总支
目 录
一、
团总支概况
二、
组织建设
三、思想建设
四、学风建设
五、常规管理
六、校园文化活动
七、团员教育
八、党建教育
九、成果展示
一、团总支概况
德园小区信息科学与工程学院团总支成立于2011年秋期，是一个充满激情与活力的集体。它自建成之日起一直以“全心全意为同学服务”的宗旨，本着无私奉献，锻炼自身的原则和目的，凭借积极探索新的工作方式方法，促进了同学们的全面发展，丰富了校园生活，为校园文化建设做出了不可磨灭的贡献。
二、组织建设
德园小区信息科学与工程学院学生会成立于2011年秋期，是在德园小区党委领导和团委指导下的学生群众组织。它由蔡志鹏老师指导，现设主席团，以及秘书部、组织部、宣传部、文体部、学习部、外联部、督导部这七个部门，工作涉及志愿服务、校园文化活动、外联等多个方面。
学生会来自同学，贴近同学，服务同学。多年来，学生会在校党委的关心领导和校团委的具体指导下，本着“为同学健康成长服务”、“把学生会办成同学自己的组织”的指导思想，代表和维护同学的权益和要求，沟通广大同学与学校有关部门的联系，促进学校的教育和管理工作。同时，学生会根据大学生特点，开展多种活动，为广大同学提供展示自我、施展才华的舞台，丰富了同学们的课余文化生活。不断探索学生会工作规律，开拓工作新思路新方向，发展与兄弟院校的友好关系，树立了重庆交通大学在社会上的良好形象。
主席团：胡亮红、黄丽颖、刘英
秘书部：游秀娟、邓见月、潘未龙 宣传部：邹霜、张鑫、李国强 组织部：路欢、周程、杨利宏 督导部：周鑫、雍飞洋、陈易 外联部：曾静、梁进、王宗杰 文体部：杨博、刘磊、陈粤 学习部：车超、芮红蕾、余孝娟
三、思想建设
自我们信息科学与工程学院学生会成立以来，秉持“高举团旗跟党走”的精神，在校党委和团委的指导下，重视成员的思想道德建设，培养了一批政治、业务素质过硬的学生干部，开创了学生会思想道德建设工作的新局面。
为了提高学生干部的服务意识，本届学生会成立之初就举办了针对各部门的干部培训大会，邀请了上届学生会部分成员与大家交流经验，使大家受益匪浅。
四、学风建设
为进一步深化我院学风建设，培养广大同学良好的学习习惯，营造
浓厚的学习氛围，加强校园文化建设，促进学生全面发展，我院在蔡志鹏老师的领导下，坚持每周上三次自习，并且周一到周五都会晨读，上课的出勤率达到96%以上，因此挂科率在全学校偏低，而此次英语四级通过率比较高。
五、常规管理
1.学生会管理
为进一步加强学生会内部管理，规范学生会成员行为，明确各部责任，高效，合理的提高学生会干部素质，特制定学生会成员考核制度。使得学生会干部树立高度的主人翁责任心，努力工作保证质量，按期完成上级交给的各项任务并按照有关准则规范约束自己的言行。 学生会宗旨：全心全意为同学们服务。学生会工作方针：分工明确、团结合作。 2.班级管理
为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特为班上不同职务制定了不同的工作职责。每周日晚蔡志鹏老师均会召开晚点名会议，对上周工作做出总结，并对本周工作作出部署。
六、校园文化活动
1.国庆“游园会”活动
在同学们大学生活的伊始，学校为丰富同学们的十一假期的生活特地举行了面对整个学校的“游园会”活动，针对学校举办的“游园会”活动，我院团总支学生会积极参与并制定了详细的活动方案，积极为同学们准备了很多有趣且有益的游戏与活动，得到了同学们的积极参与和肯定。尤其是我学院推出的“投筷子”游戏，极具趣味，使同学们暂时忘记身处他乡的孤独，而是积极地融入大学这个和谐融洽的新环境。
2.寝室设计大赛
为庆祝学校建校60周年，积极响应“科技文化艺术节”的举办。挖掘同学们的潜力，展示我园健康文明，积极向上的精神面貌和时代风气。用独特的视角挽留美妙的空间，增加同学们的道德修养。
3.心理咨询室活动
为了减轻我们大学生来自各方面或多或少的压力，学校心理咨询室特为我们开展了趣味十足的活动，让我们乐在其中，使身心都得到了防松。同时也能增强同学们之间的交流沟通，培养团队合作精神，使每个成员都融入到学生会这个大家庭中，感受到其中的温暖。
4.迎新晚会
迎新晚会是我校校园文化建设的建设成果的一次展示，是校园文化活动的总动员。晚会节目的丰富使在场的每一个人都融入到了晚会的气氛之中，让大家感受到了青春的激情与活力。2011年迎新晚会意义非凡，它是我们新生自己对自己的欢迎仪式，更是母校对新一代双福校区人的祝福。希望我们2011级新生开始新的起点，飞扬梦想，唱响青春，用激情和汗水铸就华水重庆交大更美好的明天！
5.元旦暨学生会成员交流晚会
为迎接元旦增添喜悦气氛，增强同学们之间的交流沟通，每个成员都融入到学生会这个大家庭中，感受到其中的温暖。
6.“3+2”篮球赛
在自由、民主、开放的大学校园背景下，当代大学生脱离了中学阶段的高压力、强束缚，校园生活相对懒散，生活节奏放慢。举办此次活动一方面可以丰富大学生的课余生活，培养团结友爱的精神价值取向；另一方面，可以带动学生积极参加活动强健身心，也增进男女生之间的交流与合作。
7.风筝设计大赛
为了加强同学们相互协作与交流，增进同学们之间的感情，使大家享受课余生活的乐趣，我院特举办风筝设计大赛。同时也希望通过这样的活动，使得同学们的动手实践能力和团队协作能力得到有效的提高，促进学校精神文明建设。
8.激情无限的2011级校运动会
为了丰富大一新生的业余生活，增强同学们的身体素质，让同学们参与运动，享受运动，同时增进了解，促进彼此间的交流，营造一个良好的体育锻炼氛围，我院响应学校号召参加了2011级重庆交通大学秋季运动会。
这次的运动会是大一上学期第一个由全校师生参与的大型活动。我团总支学生会中，体育部为主要负责部门，为此体育部对本次活动的工作进行了详细的分工，做到了分工不分家，这样既调动了大家的积极性，又提高了工作效率。
在十一过后，体育部就开始了紧锣密鼓的筹划工作从前期工作的宣传、到对参赛人员选拔、培训等。每一环节都按照既定计划有条不紊的进行。比赛当天德园信息科学与工程学院团总支学生会各部紧密合作，以使此次活动顺利进行。比赛当天各参赛选手精神饱满，努力拼搏，最终取得男子团体第四，女子团体第五的优异成绩。
这次新生运动会的成功举办，不仅体现了我们德园信息科学与工程学院团总支学生会各个部门的团结一致，也体现了我们信息学院学子不怕吃苦，勇于奉献的精神！
9.足球比赛
我院团总支足球队建立于2011年10月初，由大一学生组成。队长刘磊，副队长伍开浩，队员有程玉龙 朱磊，付航，马威，付才西，
李德麟，李特，刘颖，徐文杰，杨博，殷有鹏 ，周鑫，吴克介和于乐。球队主要由团总支学生会体育部管理。
经过快一年的锻炼，球队人数逐渐上升，队员相处融洽，比赛时都能全力以赴，为我们信息学院争光。在新生足球联赛中，我们信息学院足球队荣获亚军，为我们的运动史增添了辉煌的一笔！也祝愿我们信息学院足球队能再接再厉，再创辉煌！
10.学习经验交流会
2011年11月16日，由信息理学院团总支书记蔡志鹏辅导员为计算机专业4个班级的同学开设了学习经验交流会讲座。
讲座以物联网、云计算为主题，蔡老师向计科专业4个班级的学生们深入讲解了计科专业未来的发展方向，就业前景等多项内容，对计科专业同学认识未来，规划职业道路起到了一定的辅助作用。
通过此次学习经验交流会，计算机专业的同学们了解到了自己专业的发展前景，自己应当具备的专业素质，自己还要去锻炼发展的方向，最后在大家热情洋溢的掌声中蔡老师宣布此次学习经验交流会圆满成功。
11.宣传活动
“学雷锋”活动
植树活动
“珍爱生命”主题学习活动
七、团员教育
我院2011级学生共有团员311名，根据团员教育基本目标的要求，团员教育的主要内容是：
（一）马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论教育。使团员学习和掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，树立正确的世界观。
（二）党的基本路线教育。使团员在了解国情的基础上，加深对一个中心、两个基本点的认识，积极投身改革开放，为建设有中国特色的社会主义贡献力量。
（三）团的基本知识教育。使团员了解团的历史和优良传统，明确团员的义务和权利，自觉发挥模范作用。
（四）社会主义道德教育。使团员学习和发扬雷锋精神，带头遵守社会主义道德规范，抵制各种腐败现象，移风易俗，破除迷信，在社会主义精神文明建设中发挥带头作用。
（五）社会主义民主和法制教育。使团员学习和掌握社会主义民主和法制的基本知识，自觉遵纪守法。按照民主集中制原则和正常民主程序，参与团内管理与社会监督。
八、党建教育
我院2011级学生共有党员2名，预备党员5名，入党积极分子19名。根据党员教育基本目标的要求，党建教育的主要内容是：
（1）进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的教育。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是我们党的指导思想的理论基础，是我们改造客观世界和主观世界的强大思想武器。
（2）进行共产主义理想教育。共产主义理想是维系全党的精神纽带。党小组要教育党员无论在任何时候，任何条件下，都要坚定共产主义的理想和信念，不惜牺牲个人的一切，为实现伟大的共产主义而奋斗终身。
（3）进行党的基本路线、方针和政策的教育。现阶段党的基本路线、方针和政策，是全党和全国人民在今后一个相当长的时期内共同
奋斗的目标和行动准则。党小组要教育党员深刻理解党在社会主义初级阶段的基本路线，提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。 （4）进行全心全意为人民服务的教育。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。党小组要教育党员把党和人民的利益置于个人利益之上，无论何时何地都要做到吃苦在前，享受在后。 （5）进行党的基本知识的教育。党章是我们党的根本法规。要教育党员牢记党员的标准、义务和权利，不断增强党的法制观念，自觉坚持党员的标准，把党章作为自己言论和行动的准则。 （6）进行遵纪守法教育和发扬党的优良传统、作风的教育。遵纪守法和发扬党的优良传统、作风是党风党纪建设的重要内容，党小组要教育党员自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和各项工作纪律，无论在任何情况下，都要自觉地在政治上同党中央保持高度的一致。
九、成果展示
2011年双福校区足球联赛第二名
2011级新生红歌会三等奖
2011年新生田径运动会男子团体第四名
2011年新生田径运动会女子团体第五名
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常州大学信息科学与工程学院书画摄影比赛通知
为丰富我院学生的课余生活，培养学生对书法绘画摄影的兴趣，营造良好的文化艺术氛围，特此举办书画摄影比赛。本次活动旨在为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我的舞台，我院学生不分年级不分专业均可参与此次比赛。为了能让大家更好地参与此次活动，让比赛做到公平、公正、公开，现做出以下要求：
一、作品范围
美术作品、书法作品、摄影作品。
二、作品要求
1、美术作品：中国画；油画；素描；水彩画；宣传画；漫画；版画；动漫；年画；连环画；设计等。
2、书法作品：软笔、硬笔书法，楷、行、草、隶、篆及篆刻作品等，其中草、篆及篆刻作品请注明释文。
3、摄影作品：数码黑白、彩色作品均可。
三、作品内容
能体现现代大学生健康向上风貌的作品均可。
四、作品规格
美术作品：适合中小型展览。
书法作品：6尺（2米）以下。
摄影作品：文件存为JPEG格式，大小不小于4M，作品文件名称应为：序号-作品名称-拍摄时间（如：01-夏日-20100920）。
五、参赛对象
常州大学信息科学与工程学院武进校区全体在校生。
六、评审及奖项设置
此次比赛评审将由信息科学与工程学院团委学生会宣传部临时组建，通过临时评审评审过后的作品将被上传到建立的网络投票平台上接受网络投票，并同时接受临时评审的二次评审，其中评审占总成绩80%，网络投票占总成绩20%。美术组、书法组、摄影组，每组设：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖若干。
七、注意事项
1、美术作品、书法作品需填写“作品明细表”附于作品背面，摄影作品需将文件在截
止日期前发送到比赛指定邮箱。
2、参赛作品不得冒名、代笔以及经电子影像处理、合成等，如有违反，取消参赛资格。
3、主办单位出于活动宣传需要有权将参赛作品刊登、展示于媒体。
4、参赛作品不再退还，请自留备份。
5、参赛作品先由各班团支书代收，作品收齐后请各班团支书可在10月20日之前于每
周周一到周五晚6:30到9:00间交至大学生活动中心地下室607室。 注：联系人：袁呈祥 徐加兵 周彩云
电话：15895037732 15295083659 15861869092
邮箱：853797656@qq.com
投票网址：http://blog.sina.com.cn/jpuxxxy
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《系列专题讲座》课程总结报告
班级：姓名：学号：
一．智能电网和智能家居
主讲老师：马锴
智能电网就是电网的智能化（智电电力），也被称为“电网2.0”，它是建立在集成的、高速双向通信网络的基础上，通过先进的传感和测量技术、先进的设备技术、先进的控制方法以及先进的决策支持系统技术的应用，实现电网的可靠、安全、经济、高效、环境友好和使用安全的目标，其主要特征包括自愈、激励和包括用户、抵御攻击、提供满足21世纪用户需求的电能质量、容许各种不同发电形式的接入、启动电力市场以及资产的优化高效运行。国家电网公司提出加快建设以特高压电网为骨干网架，各级电网协调发展，以信息化、自动化、互动化为特征的坚强智能电网，其智能电网技术研究和工程实践涵盖电网安全稳定控制、广域相量测量、灵活交直流输电、智能变电站、配电自动化、智能电能表、可再生能源接入、大容量储能、电动汽车等广泛领域。通过智能电网可以实现家居生活网络 智能化，基础设施共建共享， 提高网络的综合运营效率 ，降低运营成本。用户可以通过先进的智能电网信息通信技术，对家庭用电设备进行统一监控与管理，对电能质量、家庭用电信息等数据进行采集和分析，指导用户进行合理用电，调节电网峰谷负荷，实现电网与用户之间的智能交换。 智能家居（英文：smart home, home automation）是以住宅为平台，利用综合布线技术、网络通信技术、安全防范技术、自动控制技术、音视频技术将家居生活有关的设施集成，构建高效的住宅设施与家庭日程事务的管理系统，提升家居安全性、便利性、舒适性、艺术性，并实现环保节能的居住环境。智能家居是一个在最近几年当中最热门的话题之一，，然而此概念的提出至今已十余年，然而就现在的发展状况而言，智能家居项目并没有取得长足的进步，这不仅是在国内乃至全世界都是如此，现在的智能家居基本概念是以住宅、网络通信、设备自动化、信息家电为平台，集系统、结构、服务、管理为一体，实现高效、舒适、安全、便利、环保的居住、娱乐的自动化系统。它是通过综合采用先进的计算机、通信、控制和图形显示技术（4C），建立一个由家庭安全防护系统、网络服务系统和家庭自动化系统组成的家庭综合服务与管理集成系统，从而实现全面的安全防护、便利的通讯网络以及舒适的居住环境的家庭住宅。
二．车辆生产自动控制
主讲老师：刘爽
1883年10月1日，科尔•本茨（Karl Benz）与另外两名商人在德国曼海姆共同成立了一家合伙公司——莱茵燃气发动机厂（奔驰公司）。1884年，他们获得了生产汽油机的许可证。1886年1月29日获得了以汽油机为动力的三轮车的专利。多数人认为这就是世界上第一辆汽车。汽车通常由发动机、底盘、车身、电器设备四个部分组成。发动机的基本功用是使供入其中的燃料燃烧而发出动力。 广泛应用往复活塞式发动机，一般由机体、曲柄连杆机构、配气机构、供给系、冷却系、润滑系、点火系（汽油机）、起动系等部分组成。底盘的基本功用是接受发动机的动力，使汽车运动并按驾驶员的操纵正常行驶。一般由传动系、行驶系、转向系和制动系四部分组成。车身是驾驶员工作的场所，也是装载乘客和货物的场所。车身应为驾驶员提供方便的操作条件，以及为乘客提供舒适安全的环境或保证货物完好无损。客车和轿车是整体车身；普通货车车身由驾驶室和货箱组成。
而车辆电器设备由电源和用电设备组成，包括发电机、蓄电池、起动系、点火系以及汽车的照明、信号装置和仪表等。此外，在现代汽车上愈来愈多地装用各种电子设备：微处理机、中央计算机系统及各种人工智能装置(自诊、防盗、巡航、防抱死、车身高度自调等)，显著地提高了汽车的使用性能。随着技术的不断成熟，无人驾驶汽车走向市场也是值得期待的。自动驾驶汽车（Autonomous vehicles；Self-piloting automobile ）又称无人驾驶汽车、电脑驾驶汽车、或轮式移动机器人，是一种通过电脑系统实现无人驾驶的智能汽车。自动驾驶汽车技术的研发，在20世纪也已经有数十年的历史，于21世纪初呈现出接近实用化的趋势，比如，谷歌自动驾驶汽车于2012年5月获得了美国首个自动驾驶车辆许可证，预计于2015年至2017年进入市场销售。
三．高炉冶炼
主讲老师：李军鹏
高炉炼铁是现代炼铁的主要方法，这种方法是由古代竖炉炼铁发展、改进而来。高炉炼铁技术经济指标良好，工艺简单，生产量大，劳动生产率高，能耗低。高炉炼铁是整个钢铁流程中至关重要的环节，与焦化，烧结，转炉炼钢有密切联系，存在着以高炉炼铁为中心的铁焦，铁烧，铁钢三大平衡关系。其次，高炉炼铁作为流程上有工序，其生产情况对下游炼钢，轧钢的正常生产有着决定性地位。从工艺流程以及设备规模来说，高炉炼铁工艺复杂，系统设备庞大。
高炉组成主要有：高炉炉壳、炉喉、炉身、炉腰、炉腹、炉缸、炉底、炉基、炉衬等部件组成。高炉冶炼是一个复杂反馈控制系统，例如铁矿石、燃料、熔剂的比例问题，以及冶炼过程中的高炉灰、铁与脉石的分离。
四．智能机器人
主讲老师：温淑焕
智能机器人具备形形色色的内部信息传感器和外部信息传感器，如视觉、听觉、触觉、嗅觉。除具有感受器外，它还有效应器，作为作用于周围环境的手段。这就是筋肉，或称自整步电动机，它们使手、脚、长鼻子、触角等动起来。由此也可知，智能机器人所必需的三部分，人工智能，超级计算机和机械结构。三者是组成智能机器人不可或缺的部分，人工智能赋予机器人，判断，推理，学习的能力。超级计算机提供强大的处理数据的能力，使的机器人能够快速对传感器号经处理，同时对人工智能技术提供支持。
仿生机器人是机器人研究中的重要分支。仿生机器人现有的研究水平远没有达到实际应用的程度。即使在仿真机器人、仿生机器人研究非常发达的日本，仿生机器人现阶段也只能完成简单的功能。例如根据与按下设定的程序使机器人能到达目的地并能够自行规避中途的路障，虽然此过程是十分缓慢的但是却是一个不小的进步。
五．轧钢自动化
主讲老师:车海军
由于轧钢自动化生产效率高，质量易于控制，轧制过程连续，而且产量大，经济效益非常显著。所以各种先进的科学成果都竞相应用于轧钢自动化过程，大大促进了轧制过程的自动化的发展，其中以热连轧轧机自动化的发展最为迅速和成熟。为了适应轧制过程自动化的进一步发展要求，应重视一些问题。轧制过程的数学模型直到现在对宽展、摩擦力分布、张力、轧制力的计算不很准确，对轧机动态特性、液压系统老化特性、活套支撑器响应特性描述也不完善。完善理论模型可以更接近实际地设定轧机参数，减少试轧次数。进一步提高和完善检测仪表和变换系统的性能和功能。一般轧制过程自动控制系统有二级系统和三级系统，轧制过程的基础自动化通常利用可编程控制器（PLC）对轧机和辅助设备进行直接控制。控制对象的执行机构主要有各类电动机、液压缸、电磁铁、阀门和开关等。一般还配有数据采集系统，将实测的轧制参数上传至过程机。轧制生产正沿着连续化、高速化、大型化和自动化方向迅速发展，轧制生产过程的自动控制要求越来越高。为了适应形势发展，需要培养众多具有自动化知识的轧钢专业人才。
六．脑控机器人及其神经网络技术
主讲老师：赵靖
生物神经网络：一般指生物的大脑神经元，细胞，触点等组成的网络，用于产生生物的意识，帮助生物进行思考和行动。因此大脑是人类最复杂神秘的器官。通过对大脑电波的研究，可以让人们实现通过脑电波来控制物体的移动，实现真正意义上的意念控制。
脑控机器人及其神经网络技术作为神经工程领域的一个研究热点。其基本原理是：通过记录和分析大脑的信号（脑电波信号、光学信号、核磁共振信号等），推测大脑的思维活动，并翻译成对应的命令来控制计算机或者其他电子设备。而这个指挥命令是从大脑的思维活动中解读出来的。目前，计算机还只能区分出很少的简单思维活动，比如想象手脚运动、进行数学运算、哼歌等。一方面是因为人脑的思维活动非常复杂，精细思维活动的规律还没有研究清楚；另一方面是在现有的技术水平下，能够检测到的脑部思维活动非常微弱，而且被淹没在各种噪声当中，分析处理很困难。
七．物联网
主讲老师：赵广磊 物联网是新一代信息技术的重要组成部分，其的定义是：通过射频识别（RFID）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物体与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现对物体的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。
物联网是新一代信息技术的重要组成部分，也是\"信息化\"时代的重要发展阶段。物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信，也就是物物相息。物联网通过智能感知、识别技术与普适计算等通信感知技术，广泛应用于网络的融合中，也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。
应用创新是物联网发展的核心，以用户体验为核心是物联网发展的灵魂。利用局部网络或互联网等通信技术把传感器、控制器、机器、人员和物等通过新的方式联在一起，形成人与物、物与物相联，实现信息化、远程管理控制和智能化的网络。物联网是互联网的延伸，它包括互联网及互联网上所有的资源，兼容互联网所有的应用，但物联网中所有的元素(所有的设备、资源及通信等都是个性化和私有化。物联网是互联网的应用拓展，与其说物联网是网络，不如说物联网是业务和应用。
八．麻醉检测与神经科学
主讲老师：梁振虎
随着医疗技术的发展，外科手术变得越来越普遍，作为手术的重要环节，麻醉技术变得十分重要，所以麻醉深度检测具有非常重要的意义，但是本身的特异性导致很难通过辅助手段进行全面检测，尤其是采用复合型麻醉药物时，麻醉深度的检测更加困难，在意识和记忆检测设备问世之间，通过多种标准进行综合分析的方式是有效的检测方法。目前有一些有效的检测方式，通过结合检测标准，进行综合检测，用数据分析的方式，为麻醉深度提供较为准确的检测和预判，能够基本满足临床需求。
神经科学是指寻求解释神智活动的生物学机制，即细胞生物学和分子生物学机制的科学。神经科学寻求了解在发育过程中装配起来的神经回路是如何感受周围世界、如何实施行为的它们又如何从记忆中找回知觉，一旦找回之后，它们还能对知觉的记忆有所用。神经科学也寻求了解支持我们情绪生活的生物学基础，情绪如何使我们的思想改变颜色，以及当情绪、思想及动作的调节发生扭曲时为什么会有抑郁、狂躁、精神分裂症和阿尔茨海默症等病症。这都是些极端复杂的问题，其复杂程度远远超过任何我们在其他生物学领域中曾经面对的问题。
考核成绩：
推荐第8篇：山师大信息科学与工程学院财务制度
信息科学与工程学院学生会财务制度
加强与完善学生会内部财务管理，保证各项工作顺利进行。根据学生会实际情况和学校有关规定，特制定学生会财务制度，具体如下：
1、学生会实行资金统一监管调拨的财务制度。学生会财务范围包括团总支拨款、活动收入，赞助金等。全部在团总支老师指导下由主席团统一管理、调拨。
2、学生会开立单独的银行账户。50元以上现款要存入银行，低于50元的现款要存于保险柜，并由专职财务管理人员办理存取业务。
3、由秘书处设立学生会明细账目，详实记录学生会收支情况。各部设立本部账目，由部长负责本部记账、报账、上交收入及申请报销。
4、各部活动所需资金或物品要提前申请。所需资金事前要进行估算，所有款项须由团总支老师、主席及分管主席批示,金额较小的(100以下)由各部门先行垫付,并索要正式发票，实在无法开具的应索要收据，活动后报销;金额较大的,直接申请拨款。正规的发票要上交秘书处，物品用完及时归还。
5、活动过程中的任何收入及赞助金，应及时向主席团汇报并全数上交，向秘书处报账，中途不得作任何形式的扣除。为鼓励积极性，赞助金返还拉到赞助同学20%。采购人员应本着勤俭节约的原则，杜绝浪费现象。
6、各项费用的报销须持有效的报销凭证。包括国家工商局规定的商业发票，企事业单位的收据（该单位财务公章）以及交通运输的车船票，信件的邮寄费用需与邮局开具的有关票据报销。
7、报销凭证应写明明细，报账时背面注明详细用途和经手人，须有团总支老师及主席签名。办理财物交接手续由财务管理人员和业务人员共同在财务帐簿上签字。一切票据、手续最后由秘书处统一保存。
8、秘书处应每月小结财务收支情况，交主席团会审议。秘书处定期制作财务清单，向校学生会内外公布，以加强各方面的监督。
9、本规定解释权归学生会主席团。
10、本规定自公布之日起施行。
信息科学与工程学院学生会
2011年8月28日
推荐第9篇：信息科学与工程学院英语演讲比赛策划
信息科学与工程学院英语演讲比赛策划
1） 活动背景
为了丰富信息学子的课余生活，加强英语的学习和交流，提高我院学生学习英语的积极性，给同学们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，院团委决定举办本次英语演讲比赛。
2）活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。 〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过本次活动，选拔出代表我院参加“校大学生基本素质大赛”的选手。
3）比赛主题
我和我的祖国（mymotherlandandI）
4）比赛形式
每个班级派三人组成一个代表队，每人分别针对演讲主题进行不超过三分钟的英语演讲，演讲内容自定。演讲结束后，评委根据演讲情况对每个人进行综合评分，最终三个人的总分即为该队的总成绩。 比赛次序于比赛时间前两日内以抽签形式决定。
5）比赛时间及地点
比赛时间：2011年月日
比赛地点：天山堂（具体地点待定）
6)主持人及评委选定
〈1〉主持人从院青协部员中选出两人（一男一女，待定）。
〈2〉邀请校广播站、疯狂英语协会、外语院英语专业、模拟联合国等组织中的精
英担任评委（6人，待定）。
7）活动经费预算
〈1〉下发给2011级各班的通知20份+评分表10份￥6.00
〈2〉矿泉水一扎￥10.00
〈3〉评委纪念品20*6￥ 120.00
总计：136元
8）附录
〈1〉评分表
〈2〉通知
信息科学与工程学院青年志愿者协会2011年10月11日
推荐第10篇：信息科学与工程学院请假条(正反面打印)
信息科学与工程学院外出请假条（学院联）
姓名：家庭住址：
学号：家长联系方式：
专业班级：外 出 地 址：
联系方式：外出地联系方式：
请假事由：
本人因事情需请假，请假期间保证手机畅通，保证自身安全，
若有安全事故责任自负，请老师予以批准。
离校时间：
返校时间：
学生签字：
学工办意见： 日期：
学 院意见：签字：日期：
信息科学与工程学院外出请假条（班长联）
姓名：家庭住址：
学号：家长联系方式：
专业班级：外 出 地 址：
联系方式：外出地联系方式：
请假事由：
学生签字：
班长意见：签字：日期：
学工办意见： 日期：
学 院意见：签字：日期：
信息科学与工程学院外出请假条（学生联）
姓名：
离校时间：返校时间：请假事由：
学生签字：班长意见：签字：日期：
学工办意见： 日期：
学 院意见：签字：日期：
第11篇：秋期信息科学与工程学院团总支总结
2012年 ~ 秋期
德园·信息科学与工程学院团总支
德园信息科学与工程学院团总支
2012.12
信息科学与工程学院团总支2012年度工作总结提纲
主题教育
青马工程
新媒体运用
党建团建 创先争优
校园文化活动 成果展示
一、主题教育
1.“我眼中的十八大”主题活动
为了迎接十八大的召开，响应党的号召，德园信息科学与工程学院团总支组织开展了“我眼中的十八大”系列主题活动，活动形式多样，内容充实精彩。
2.德园小区第七党支部组织生活会暨“每月谈”
为了学生干部能更好地做好今后的工作，信息学院团总支书记蔡志鹏老师为信息学院大一大二所有团学干部以及学生会干部召开了德园小区第七党支部组织生活会暨“每月谈”大会。
二、青马工程
1.新闻稿培训会
2.学生干部每月培训大会
3.学生会每月总结大会
三、新媒体运用
九月开学以来，我们信息科学与工程学院各班集体为响应团中央、校团委要求各班建立微博群的号召，分别建立起自己的微博站。
我们学院各专业各班都建立了属于自己班级的QQ群和微博群。有专人管理，及时发布与同学们相关的有用信息，适时更新动态。而且，各班级之间的微博相互收听，促进各班的相互交流。QQ和微博为信息学院消息的传播构建了一个广阔的网络媒体信息平台，使得以后信息的交流与发送有一个良好的基础。
四、校园文化活动
1.国庆“游园会”活动
在同学们大学生活的伊始，为了振奋校园精神，增添浓厚的节日气氛，让十一期间的在校生感受到丰富多彩的大学生活。德园小区开展的中秋游园活动在学生活动中心一楼拉开了帷幕。针对学校举办的“游园会”活动，我院团总支学生会积极参与并制定了详细的活动方案，积极为同学们准备了很多有趣且有益的游戏与活动，得到了同学们的积极参与和肯定。尤其是我学院推出的“吹乒乓球”游戏，极具趣味，为新生们提供了一个互动交流的平台，并让参加活动的同学们享受到了中秋佳节无尽的欢乐，虽然远离家乡，但仍然感受到双福这个大家庭的团圆温暖，让同学们以更饱满的激情投入到新学期的学中去。
2.寝室卫生评比大赛
为积极响应“德园小区第二届科技文化艺术节”的举办。挖掘同学们的潜力，展示我园健康文明，积极向上的精神面貌和时代风气。用独特的视角展现美妙的空间，增加同学们的道德修养。
3.“Show myself·信息之星”选拔大赛
为了丰富同学们的业余生活，浓厚校园文化，挖掘更多的文艺人才，同时为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的平台，可以为大家展示我们自己最独特的一面，还能在一定程度上提高同学们的艺术欣赏力，陶冶情操，能以更好的姿态融入到大学生活中，我院特举办了“Show myself·信息之星”选拔大赛，学院的每位同学都积极参与其中。
4.学生会团体辅导
为了减轻我们大学生来自各方面或多或少的压力，学校心理咨询室特为我们开展了趣味十足的活动，让我们乐在其中，使身心都得到了防松。同时也能增强同学们之间的交流沟通，培养团队合作精神，使每个成员都融入到学生会这个大家庭中，感受到其中的温暖。
5.迎新晚会
迎新晚会是我校校园文化建设的建设成果的一次展示，是校园文化活动的总动员。晚会节目的丰富使在场的每一个人都融入到了晚会的气氛之中，让大家感受到了青春的激情与活力。2012年迎新晚会意义非凡，它是我们新生自己对自己的欢迎仪式，更是母校对新一代双福校区人的祝福。希望我们2012级新生开始新的起点，飞扬梦想，唱响青春，用激情和汗水铸就华水重庆交大更美好的明天！激扬青春，e路同行！
6.新生篮球赛
在自由、民主、开放的大学校园背景下，当代大学生脱离了中学阶段的高压力、强束缚，校园生活相对懒散，生活节奏放慢。举办此次活动一方面可以丰富大学生的课余生活，培养团结友爱的精神价值取向；另一方面，可以带动学生积极参加活动强健身心，培养团结协作的意识。
7.激情无限的2012年校运动会
为了丰富同学们的业余生活，增强同学们的身体素质，让同学们参与运动，享受运动，同时增进了解，促进彼此间的交流，营造一个良好的体育锻炼氛围，我院积极响应学校号召，参加了重庆交通大学双福校区学生运动会。
国庆之后文体部就开始了紧锣密鼓的筹划工作从前期工作的宣传、到对参赛人员选拔、培训等。每一环节都按照既定计划有条不紊的进行。比赛当天信息学院的运动健儿们在比赛场上奋力拼搏，相互勉励，赛出了风格，赛出水平，赛出了成绩。最终取得了精神文明奖第一名、男子团体第五名、女子团体第六名的好成绩。
这次新生运动会的成功举办，不仅体现了我们德园信息科学与工程学院团总支学生会各个部门的团结一致，也体现了我们信息学院学子不怕吃苦，勇于奉献的精神！ 8.足球联赛
我院团总支足球队建立于2011年10月初，由大一和大二的学生组成，队长伍开浩，球队主要由团总支学生会文体部管理。
经过一段时间的锻炼，球队人数逐渐上升，队员相处融洽，比赛时都能全力以赴，为我们信息学院争光。在足球联赛中，我们信息学院足球队荣获第五名的优秀成绩，也祝愿我们信息学院足球队能再接再厉，再创辉煌！
9.学习经验交流会
2012年11月15日下午举行了“信息学院学习生涯规划及经验交流会”。此次交流会中，信息科学与工程学院大一辅导员老师孟心亮带领着优秀学生代表与我们学院大一大二同学们在学习、就业这两个方面进行了深入交流。
通过此次学习经验交流会，同学们了解到了自己专业的发展前景，自己应当具备的专业素质，自己还要去锻炼发展的方向，最后在大家热情洋溢的掌声中孟老师宣布此次学习经验交流会圆满成功。
10.元旦暨学生会成员交流晚会
为迎接元旦增添喜悦气氛，增强同学们之间的交流沟通，每个成员都融入到学生会这个大家庭中，感受到其中的温暖，我们信息学院学生会拟在12月23日举办元旦暨学生会成员交流晚会。相信这次晚会能够成功举办，而且每位学生会成员都融入其中欢乐的气氛。
11.其他活动
（1）辩论赛
我院积极参与学校举办的辩论赛，经过激烈角逐，信息科学与工程学院至今已挺进决赛，在下周即将于交通运输学院争夺冠军的位置。
（2）“迎面接力”比赛
五、党建团建工作
1.团员教育的主要内容是：
（一）马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论教育。使团员学习和掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，树立正确的世界观。
（二）党的基本路线教育。使团员在了解国情的基础上，加深对一个中心、两个基本点的认识，积极投身改革开放，为建设有中国特色的社会主义贡献力量。
（三）团的基本知识教育。使团员了解团的历史和优良传统，明确团员的义务和权利，自觉发挥模范作用。
（四）社会主义道德教育。使团员学习和发扬雷锋精神，带头遵守社会主义道德规范，抵制各种腐败现象，移风易俗，破除迷信，在社会主义精神文明建设中发挥带头作用。
（五）社会主义民主和法制教育。使团员学习和掌握社会主义民主和法制的基本知识，自觉遵纪守法。按照民主集中制原则和正常民主程序，参与团内管理与社会监督。
2.党建教育的主要内容是：
（一）进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的教育。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是我们党的指导思想的理论基础，是我们改造客观世界和主观世界的强大思想武器。
（二）进行共产主义理想教育。共产主义理想是维系全党的精神纽带。党小组要教育党员无论在任何时候，任何条件下，都要坚定共产主义的理想和信念，不惜牺牲个人的一切，为实现伟大的共产主义而奋斗终身。
（三）进行党的基本路线、方针和政策的教育。现阶段党的基本路线、方针和政策，是全党和全国人民在今后一个相当长的时期内共同奋斗的目标和行动准则。党小组要教育党员深刻理解党在社会主义初级阶段的基本路线，提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。
（四）进行全心全意为人民服务的教育。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。党小组要教育党员把党和人民的利益置于个人利益之上，无论何时何地都要做到吃苦在前，享受在后。
（五）进行党的基本知识的教育。党章是我们党的根本法规。要教育党员牢记党员的标准、义务和权利，不断增强党的法制观念，自觉坚持党员的标准，把党章作为自己言论和行动的准则。
（六）进行遵纪守法教育和发扬党的优良传统、作风的教育。遵纪守法和发扬党的优良传统、作风是党风党纪建设的重要内容，党小组要教育党员自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和各项工作纪律，无论在任何情况下，都要自觉地在政治上同党中央保持高度的一致。
3.推优生活会
六、成果展示
1.团学活动效果：经过一学期的成长，我们信息科学与工程学院在各方面都取得了显著的进步，尤其是团学工作领域，不仅是学生干部理解党在社会主义初级阶段的基本路线，提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性，知道全心全意为老师和同学们服务，其他同学也明确自己的义务和权利，自觉发挥模范作用，在生活中与别人友好相处，互帮互助，学习上勤奋努力，积极上进。
2.其他成果：
双福校区学生运动会：精神文明奖第一名
男子团体第五名
女子团体第六名 双福校区足球联赛： 第五名
第12篇：信息科学与工程学院分团委学生会场地申请
关于借用天马二区篮球场地的申请
园区中心：
为进一步活跃科技创新氛围，增强学生自主创新意识，信息科学与工程学院下属vivo技术俱乐部拟于2014年3月15日在天马二区篮球场开展招新活动。持续时间为10:00-18:30。活动期间，保证无推销等商业活动，使用时管理好活动秩序，维持好活动场地的卫生环境，保护好所借用物品。
信息科学与工程学院
vivo Club
2014年3月11号
第13篇：信息科学与工程学院07级毕业生欢送晚会策划书
信息科学与工程学院
07级毕业生欢送晚会策划书
一、活动背景：
在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋。
二、活动主题：“I believe I can fly!”
大学对一些人来说,是一场梦,四年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,让我们一起重温一下大学的时光.
毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的校园,我们在这个校园里度过了我们的青春时光, 当离开时对这个校园都有一份留恋,让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞,让我们飞得更高。
三、活动目的：
四年过去了，我们体育学院迎来了首届毕业生告别的时刻，他们 带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
四、参与方式：
全院学生可以以各年级为单位，由主席团和文艺部指导、学生会主席管理，文文艺部长组织舞蹈，歌曲，器乐、小品、相声、魔术、话剧等节目，参选节目应注意节目丰富多彩，注意传统文化的继承和发扬，突出文化多样性。
五、节目质量：
各个节目由主席团和文艺部长指导督促，必须把节目质量放在第一位。
六、晚会时间：
2011年五月底（晚六点半）
七、宣传方式：
1、展板：本次活动信息公开，将以赞助商海报进行宣传
2、横幅：在教学楼和校园内贵公司可提前悬挂横幅，直到活动结束。（商家以个人名义是无
法申请得到）
3、海报：在学校宣传栏内张贴大型晚会宣传海报，海报内容在保证活动的情况下，可以完全体现赞助商的利益。（赞助商可参与海报设计）
4、宣传单：3000份以上的宣传单，保证每一位同学都知道活动的举行。
5、背景幕布：赞助商商家名称出现在协助单位，其余出现在鸣谢单位。
6、礼品宣传：商家可以准备一些小礼品发给活动现场的观众和参与者，礼品商可印有贵公司的名称和宣传词。
7、学生宣传：我院团总支、学生会希望与贵公司达成长期友好合作协助公司在我院做好宣传工作。
八、经费预算
展板：150元
海报宣传：四张320元
宣传单：3000份500元
横幅：5*100=500元
背景喷绘：约2000元
音响租借：500元
现场用水：矿泉水10*10=100元 桶装水5*8=40元
请柬：10元
礼品（游戏环节）：150元
冷焰火泡泡机租借：400元
话筒4支：4*50=200元
气球 荧光棒 线 胶带 等杂物约300元
总经费共计5000元
九、晚会准备：
1、制作海报/条幅/给毕业生的邀请卡。
2、选主持人，音乐等。
3、购买礼物/礼品等。
4、联系好一些毕业生做好献言准备。
5、与老师联系，商量抽奖及嘉宾出席事宜。
6、准备好晚会所需服装及道具。
十、晚会流程：
1、晚会开始（介绍领导及嘉宾）
（1）节目数量：13个左右
（2）节目形式：歌曲（包括独唱，乐队，合唱）；
舞蹈（包括现代舞，民族舞）；
曲艺（相声等）；
（3）访谈环节，领导寄语，毕业生表露心声。
2、晚会结束时，所有演员为祝福毕业生同唱一首歌。
3、晚会结束后，所有工作人员清理会场，做好晚会的收尾工作。
十一、各部门职责：
1、文艺部：主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。
2、生活部：协助文艺部再晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。
3、实践部：主要负责晚会礼仪方面。
4、体育部：负责催节目及舞台道具转换。
5、组织部：维持当天晚会现场秩序。
6、外联部：晚会的资金筹划，争取赞助费。
7、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函形式，邀请我院各系的有关
领导以及我院的各位领导，说明晚会的时间地点等等。
十二、特别注意事项：
1、事前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，
不能马虎。
2、要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作。
3、场景设计，观众区域布置（演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及
学生观望区）
4、彩排问题，注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的
问题，彩排后要汇总和解决。
5、座位的安排，礼品的分配，奖状的分配，感谢信的内容等都要考虑周到。
第14篇：信息科学与工程学院青年思想引导工作总结
科研创新结硕果 争做信息好青年
——信息科学与工程学院青年思想引导工作总结
大学生科技创新活动作为课堂教育的延伸和辅助，是帮助学生成长成才的不可或缺的一项重要内容，是青年引导工作的重要组成部分。为激发大学生的科研兴趣，引导青年学生进行创新创业活动，提高同学们的动手能力，培养他们实事求是的科学精神，信息学院团委在近几年的学生科技创新工作中，始终坚持以“育人”为落脚点，把努力提高学生素质，培养学院科研学术氛围作为工作要点，通过积极开展大学生科技创新活动，搭建各类创新创业平台，不断培养和提高大学生的科技创新综合素质。
学院团委有计划、有组织地开展SRPIP学生科研立项工作，协助办好ACM程序设计实训基地、电子设计实训基地和嵌入式系统实训基地等三个学生课外实践实训基地，积极组织实施第二课堂学分化政策，探索在低年级学生中开展全方位素质拓展计划，不断拓展学院第二课堂创新实践教学体系和平台。
一、拓科研基地，搭建学生实验创新平台
围绕学校人才培养目标，信息学院团委积极参与构建学生程序设计实验实训基地、电子设计竞赛学生实训基地等学生创新实验平台和学生实践实训基地，为学生各类科研试验提供，积极为学生专业实习、毕业设计、课外科研训练、创新活动等提供服务。
信息科学与工程实验中心成立于2002年5月。经过9年的建设与发展，到目前为止，中心拥有电工电子实验室、微机原理与技术实验室、电子设计实验室、通信与网络实验室、嵌入式系统实验室、计算机系统实验室、计算机网络实验室、现代数字技术实验室、射频实验室、现代检测技术实验室、自动控制系统实验室、优化和控制方法及应用实验室和软件工程实验室共13个实验室。信息科学与工程实验中心是面向全院学生的电子、电气信息类课程理论教学与实践教学及工程训练的重要基地。实验中心通过整合校内实验室资源和校外资源，努力建成“理念先进，管理科学、队伍合理、设备精良、资源共享、质量上乘、特色明显、开放服务”的现代化实验中心。
这些都为学生参与第二课堂活动提供了有利的保障条件，也为学院团委开展大学生思想政治教育找到了有利的抓手。
二、立活动载体，引导学生参与科研竞赛
（1） 立足于大学生科研实践创新项目（简称SRPIP），鼓励学生科研创新 大学生科研实践创新项目（Student Research Practice Innovation Program，简称SRPIP）是信息学院加强本科实践教育、培养学生实践创新能力的重要举措之一。该项目依托学院现有的实验条件和师资力量，通过教师指导学生立项，给予一定科研经费的资助，为本科生提供科研实践的途径和平台。其充分利用教学资源和人才优势，因才实教，提高效率；在学院内形成较为浓厚的学生学术研究氛围，营造良好的学风院风。
另外，SRPIP给学生提供科研训练机会使其尽早进入各专业科研领域，接触学科前沿，了解学科发展动态，增强学生创新意识，培养学生创新和实践动手能力，提高学生的就业竞争力。当然，在科研训练的同时，也加强师生交流，培养团队协作精神，提高学生综合素质。
学院专门成立SRPIP领导小组、SRPIP工作小组以及SRPIP评审委员会，负责项目日常管理，保证SRPIP项目的水平和质量，负责立项审批和结题验收。
为激发大学生的科研兴趣，引导青年学生进行创新创业活动，提高同学们的动手能力，培养他们实事求是的科学精神，信息学院团委积极承担了“大学生科研实践创新项目（SRPIP）”的组织工作，并力争学院党政的支持和广大教师的热情参与。SRPIP作为信息学院一项重要的科研工作，院领导始终予以高度重视，并积极动员、组织学生参加，锻炼其实践能力。今年，我院学生共有283项院级立项项目、11项省级立项项目。
（2）引导学生参加专业学习，各类学科竞赛结硕果
学院团委积极鼓励学生参加ACM比赛、软件设计大赛、电子设计竞赛等。 在各种国际、国内学科竞赛中，信息学院学生捷报连连，久之形成浓厚的学术科研氛围，强烈的科研创新意识，也激发了学院学生的学术科研兴趣。近年来，我院学生在各类ACM比赛中共获得亚洲奖3项，国家级奖1项，省级奖7项；软件设计大赛获得国家级奖6项，省级奖24项；电子设计竞赛获得省级奖5项；数学建模比赛获得国际一等奖1项，二等奖2项，参赛奖6项国家级一等奖1项，省级三等奖5项，浙大赛二等奖2项，三等奖3项；全国飞思卡尔智能汽车比赛，获得华东赛区比赛三等奖4项，优秀奖1项，参赛奖1项；宁波市网络技术与信息安全大赛，获得二等奖2项。
另外还有学生在专业期刊中发表学术性论文共9篇，其中以第一作者发表论文6篇，EI收录论文3篇。
这些成绩的取得，一方面来自学院党政领导的支持，专业导师的指导，另一方面也离不开学院团委的精心组织和引导，而喜人的成绩又大大增强了团组织在青年大学生中的吸引力和向心力。
三、建梯度优势，团委、导师、学生三方结合
团委、导师、学生三方结合的工作模式，为学生的科研创新带来了强有力的推动。通过团委、导师、学生三方结合的引导模式，旨在充分发挥学院团委的战斗堡垒作用，增强基层组织的育人和服务功能，提高师生的责任意识，使学院科研工作与大学生专业培养和创新创业有机结合起来，努力构建全员育人的新机制。
团委积极组织学生参加各类实训及科研类竞赛，如SRPIP、挑战杯等等，为学生提供最切实的讯息和帮助；而导师在学生科研实训及竞赛中时刻发挥着积极引导的作为，提高学生的科研创新能力，培养学生的逻辑思维能力，为学生的自身发展与专业能力打下了扎实的基础。
四、固专业社团，丰富学生科研第二课堂
信息学院团委十分重视学生社团的建设，在学院团委的指导下，社团联合会以繁荣校园文化，打造精品社团和精品活动，服务于大学生社团的健康发展，全面拓展学生素质为己任，通过科学的管理，真诚的服务和正确的引导，真正地服务社团，发展社团，繁荣社团，使社团活动更加丰富多彩。同时以“建设学术性社团”为主要方向，包括去年10月成立的“金山软件俱乐部”在内，学院现有4个专业学术性社团。由学院社团联合会牵头，定期开展社团与社团之间，社团与同学之间的交流，全面营造了良好的学习氛围。
专业社团在促进学生专业学习中起到了重要作用。对于学院而言，社团活动内容与学校的常规创新创业教育相结合能增强学习氛围，提升学生学习兴趣，所以在工作室使用、实训基地实践等方面愿意为社团提供方便。对于学生而言，在参加专业社团后必须参与其组织的各项专业活动，无形中增加了自己的学习压力和动力。对于教师而言，他们能迅速组织到专业成绩优良的学生共同策划、组织或参与社会活动，有助于完成自己的科研项目。如学院开展的网页设计大赛等的科研类竞赛，为学生提供良好的平台，也为各类科研项目的开展选拔了较多的人才。
五、全保障机制，加强学生科研工作领导
学生科研工作是一个系统工程，是需要教学、学科科研、师资队伍、学生工作等多方面协作的一项综合性工作。
（1）院领导专人负责学生创新创业工作，六大专业研究所共同落实 为使学生科研工作得到更好地落实，学院领导马修水副院长专门负责学生创新创业工作。信息学院共有六个专业研究所，对学生科研工作的政策制定和督促落实等工作负责。各研究所要落实责任、明确分工、建立各类科研项目组织以及成果的选拔和培育。制定相应政策调动教师参与指导学生科研活动的积极性，形成一直科研水平高、创新意识强、实践经验丰富、年龄结构合理的学生科研指导教师队伍，为学生科研活动提供及时、全程、专业的指导。
（3）开辟科研专项经费，积极构建各类学生科研竞赛平台
为激励学生开展科研创新，学院特别建立科研鼓励机制，开设科研创新奖学金。如SRPIP项目作为学院科研的重要工作，学院始终给予最大物质支持，每支队伍的资助额度视学生立项申报数量及质量而定，重点项目每项资助额度为500元，一般项目每项资助额度为300元，需要较大经费资助的重点项目经核实，报SRPIP领导小组审核同意，可适当追加资助。另外，对于评审优秀的项目（不超过总项目的20%）给予一定的经费奖励。
同时，学院积极组织实施“第二课堂学分化”政策，探索在低年级学生中开展全方位素质拓展计划，不断拓展学院第二课堂创新实践教学体系和平台。
第15篇：信息科学与工程学院级新生开学典礼院长致辞
湖南第一师范学院信息科学与工程学院2014级新生开学典礼致辞
各位老师，同学们：
大家好！
今天，我们怀着喜悦的心情在这里隆重举行信息科学与工程学院2014级新生开学典礼，我谨代表学院领导及全体教职员工对各位新同学的到来表示热烈的欢迎！
同学们，今天我们迎来了来自全国各地的
名新生，你们的到来，将给学院带来新的生机和活力！
同学们，现有111年的光辉历史，信息科学与工程学院是学校唯一的一个工科学院，却同样创造了骄傲的成绩。
信息科学与工程学院创建于2000年，其前身为信息技术系、信息科学与工程系。经过14年的发展，现在已成为一个集教学、科研为一体的培养工科人才的信息化学院。目前，学院现有计算机科学与技术、电子科学与技术、教育技术学、通信工程和小学教育（教学技术学方向）等5个本科专业。学院师资力量雄厚，具有一支学历结构、职称结构、年龄结构、学缘结构合理的师资队伍，现有专任教师72人，其中教授13人，副教授17人，高级实验师2人；博士7人、硕士40人、在读博士7人；湖南省新世纪“121人才工程”第一层次人选1人、第三层次人选1人；博士生导师1人、硕士生导师3人；享受国务院特殊津贴专家2人、其中1人荣获国家曾宪梓奖和首届湖南省普通高等学校教学名师称号；省部级青年骨干教师4人，省部级优秀教师4人。
学院本着“科技改变未来，艺术陶冶情操 ”的院训和“手脑并用，知行合一 ”的院风，严格管理，大胆创新。在狠抓学风建设，努力营造良好的学习氛围；狠抓教风建设，致力强化教学的过程管理；狠抓作风建设，严格学院的行政管理等方面做了大量的工作和许多有益的尝试，为学院的建设和发展积累了宝贵的经验。学院教师承担国家自然科学基金项目1个、教育部教育科学重点项目3个、教育部人文社科项目4个、省厅级项目50余个，在国内外期刊上发表论文200余篇，其中SCI、EI、CSCD、CSSCI期刊论文100余篇。学院学生在全国、全省计算机程序设计大赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛、“蓝桥杯”软件和信息技术专业人才大赛、“挑战杯”等竞赛和活动中获奖30余次，在大学生研究性学习和创新型试验计划中有20余个项目获得省级立项、国家级立项，有考上北京师范大学、华中师范大学、中南大学研究生多名，累计向社会输送合格毕业生3000余名，目前已有相当一部分成为了所在单位骨干力量。
过去的成绩表明，我们信息科学与工程学院有极大的潜力，能够为学院、为学校开创出更为美好的未来。
现在，我就同学们进入大学后的学习和生活提三点希望，也可以说是提三点要求：
一是树立远大理想，明是非，知荣辱。从中学生到大学生，你在人们心目中已经是成熟的青年，一种神圣的社会责任感也会在你心中油然而生。践行社会主义核心价值观，就应该从现在开始：爱国、敬业、诚信、友善。当代大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国和未来，应当成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。进入大学首先要过好思想关，要提高各方面的素质，坚定信仰，确立正确的人生观、价值观、世界观，培养高度的社会责任感，树立明礼诚信、团结协作意识，坚持努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
二是充分利用大学智力资源、人文资源，学会学习，不断提高学习效率。大学与中学相比，它们是学校教育的两个不同阶段，无论是教学目标、教学内容、教学方法和教学形式，都存在着差别。大学在传授知识的同时，更注重学生的能力培养，特别是自学能力。教师上课不再像中学那样，将教材内容仔细归纳后填鸭式喂给学生。在大学教学中更多的是发挥学生的独立性，学生的参与程度、自主程度大大提高了。
在接下来的日子中，各行各业的名人会成为你们讲座的嘉宾贵客，为你们讲述创业的艰难，成功的经验，各位学者、教授将成为你们课堂的常客，所以你们需要把握这一切资源，学会自主学习。大学的图书馆不仅为你们准备书籍，而且为硕士、博士、讲师、教授提供期刊。大学的实验室，不仅为学生的基础课程教学、专业技能培养而设立，而且是开放式的科学研究重要的基地，我院拥有湖南省教育科学学科研究基地——“教育信息技术开发与应用研究基地”，湖南省普通高等学校示范实验教学中心——小学教育信息技术实验中心、湖南省普通高等学校大学生创新训练中心——教育信息技术大学生创新训练中心等雄厚的实验资源和设备，只要你努力，许多聪明才智可以在这里演化成实验报告、科技论文和发明专利。
三是走向社会大舞台，在实践中，学会做人，学会做事。同学们，从中学到大学是人生的一个重要转折，要顺利实现这一角色转换，需要同学们调整好心态，去适应新的大学生活，大学是一个小社会，这里有丰富的实践机会和实践平台，你可以锻炼到你所想要的组织能力、领导能力、管理能力、协调能力等。同时，你们需要把远光放到校园外面，利用假期，你们可以了解一下长沙有多少高科技企业，假期如何招聘实习的大学生；再看一看广告，长沙每个月有多少高新技术展览。然后订一订计划，把课堂与社会两个方面的学习有机地结合起来。
亲爱的2014级的新生们，信息科学与工程学院欢迎你们的到来，但对你们更多的是期待。微博连接你我，网络改变世界。我代表信息科学与工程学院全体师生希望全体新同学能够刻苦学习，努力成为信息技术的创造者、信息时代的开拓者、信息社会的领导者！
最后，祝你们学习进步，身体健康，生活愉快！
第16篇：信息科学与工程学院10年上半年学生工作总结
信息科学与工程学院10年上半年学生工作总结
2010年上半年，信息科学与工程学院按照学校党委的工作要求与布署，以科学发展观为统领，紧密围绕人才培养的中心工作，进一步加大管理力度，切实履行工作职责和职能，努力开展思想政治教育和学生日常管理工作，较好地完成了教育、管理学生的任务，现将半年来工作总结如下：
（一） 加强大学生思想政治教育工作，全面提升全院凝聚力
全院思想政治教育工作紧密围绕《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中对大学生思想教育的各项要求展开。坚持以思想政治教育为主线，以活动为载体，每一条思想教育方针都用一系列设计好的活动来贯彻，每一个活动都能很好地体现一个思想教育。
1） 加强“90后”同学的目标教育和责任心教育
随着学生的主体变为“90后”，学院人才培养工作面临着新形势、新问题，加强培养“90后”同学的目标教育和责任心教育。12月8日下午，在四牌楼校区的致知堂举行了“90后”成人仪式。仪式以“定位与目标”为主题，希望新生们在熟悉了一段时间的大学生活后，能够找准自己的位置，明确自己的目标，并为之付出努力。活动之后，大多数同学表示受益匪浅，并会为自己的未来制定的目标为之努力。
为了帮助独立意识偏弱的“90后”同学更好的寻找大学以及人生的目标，我们举办了“梦想启航，传承无线”主题讲座，邀请了部分优秀系友以及在读博士、硕士、本科高年级学生，与全体新生展开多角度地交流。通过交流，同学们了解到了自己所关心的问题，明确了近期和长期的目标。会后同学们纷纷反映相比老师的谆谆教诲，这样的交流更容易接受。
2)深入开展理想信念教育，提高教育针对性
4月17日上午十点，由东南大学信息科学与工程学院团委主办的“时代先锋”系列人物访谈活动第一期在九龙湖校区焦廷标馆一楼圆形报告厅如期举行。“时代先锋”系列人物访谈活动通过邀请各领域中具有卓越贡献的代表人物，以访谈及现场互动交流的形式，在剖析人物成长、成功的过程中的所做、所思、所想来引发观众思考，引导同学们树立远大理想，确定人生目标，志存高远，不断进取。该期访谈有幸邀请到中国航天集团第二研究院科技委副主任、电磁散射国防重点实验室学术委员会主任黄培康院士和哈工大通信所名誉所长、博士生导师张乃通院士。访谈中，在场的本科学生能够时刻感受到两位院士学识之渊博、视野之广袤、思考之深邃、哲理之严谨，也被他们深深的爱国之情所感染。两位院士淡泊名利，举重若轻的高尚人格令在场的每一位同学深深折服。这种大家喜闻乐见的教育方式引导现代大学生树立远大目标，志存高远，追求卓越。
2010年1月6日中午，东南大学信息科学与工程学院“诚信教育活动五周年回顾暨2010年期末考试诚信宣誓大会”在焦廷标馆大剧场成功举行。各位领导和嘉宾在台上为学生代表佩戴了诚信胸徽，台下的同学也同时起立，在自己的胸前佩戴了象征诚信的诚信徽章。徽章虽小，但见之便令人产生一种不自觉的约束力，提醒着自己时刻诚信考试，诚信做人。此次宣誓仪式让现场的每一位同学更加深切地体会到“诚信”二字的分量与含义，同时也能将诚信意识铭记于心，用自己的实际行动践行今天的誓言！
3)关注学生精神需要，营造宿舍社区文化
大学校园里，“归属感”缺失的大学生越来越多。学院从事学生工作的辅导员老师们都有这样的共同感受：有些大学生过度关注自我，日常生活“个人化”趋向明显，对网络空间依赖过大，沉浸在自己的世界里，只和自己“独处”的学生越来越多，学生工作难开展，集体活动也很难组织。心理学家认为长此以往会形成孤僻的性格和单一的生活情趣，不利于他们身心的健康成长。健康的人格离不开精神上的归属感，大学生“集体归属感”缺失的问题亟须引起关注。为了培育学生的精神归属感，营造学生们的宿舍文化交流空间，学院于两年前在桃三宿舍区建立了信息学院学生活动室，活动室除了可以为学生们提供小型会议、学习交流、文化展示、娱乐休闲等便利之外，还将通过平时的团支部的学习，党支部、党小组的组织生活，每周举行的宿舍文化展览、每半月开设的“六朝松涛书友会”读书会、每季度刊出的学院院刊“四季”、每年举办的宿舍文化节等主要活动形式，促进学生相识、相知、相融，互学、互助、互爱，进而缔结邻里亲情，共建和谐公寓，活动室由学生自我管理，自我发展，经过两年的发展，制定了相应的《学生活动室管理条例》，有效地保障了活动室的有效使用，学生活动室的建立对于关注学生的精神需要，营造社区关怀至关重要。 针对完全学分制已经成为主体的情况，我院举办的宿舍文化节坚决落实 “思想教育和校园文化进宿舍，以宿舍为基地，开展丰富多彩的活动，加强宿舍内和宿舍间交流”的指导思想，2010年3月，为期一个月的宿舍文化节在28日“美丽”谢幕，千姿百态的墙贴、绿意盎然的植物、叮叮作响的风铃，以及美轮美奂的窗帘、憨态可掬的玩偶„„这些作品不仅展示了宿舍的整洁美丽，更记录了宿舍生活的点滴和成员之间的感情、意义非凡。宿舍文化节为大家提供一个自己动手装扮心目中的宿舍的平台，塑造了更加良好的学习生活氛围，让同学们在此过程中加深同宿舍及“邻里”之间的交流融合，美化宿舍，更美化了生活。也很好地达到了我们“把凝聚力和团队协作能力培养融入到宿舍间、班级间”的设计目标。
学院以伟大祖国60周年华诞为契机，在九龙湖桃园1舍和2舍围合内隆重举行“我爱我的祖国”——“动感地带”杯校园楼道歌手大赛经典回顾晚会。学院领导、老师以及校学生会、校各社团负责人、各兄弟院系学生会负责人和同学共计2000多人观看了晚会。本次晚会以“我爱我的祖国”为主题，邀请前三届楼道歌手获奖选手加盟，共同演绎红色经典歌曲。晚会上，那些创作于二三十年前甚至五六十年前的的歌曲被今天80后和90后的同学完美演唱，让我们看到了90后的别样风采。“楼道歌手”大赛是我院的传统活动，是校园文化进宿舍的一个非常生动的典型。而这次我们引入红色主题，将这个活动与庆祝建国60周年很好地结合在一起，赋予了这个活动新的内涵，也让思想教育进入了宿舍，达到了“思想教育和校园文化进宿舍”的双重目标。
4）以大学生科技活动为切入点，开拓思想政治教育新渠道
辅导员尝试将课外科技活动与思想政治教育相结合，利用专业特点，指导学生参与科研和创新，将创新活动体现在学生管理过程中，在管理上最大程度上通过学生管理工作实现，坚持“扎实、高效、有序、健康”的八字原则，加大了对学生科技创新活动的过程管理力度，使之成为有效的大学生思想政治教育工作的载体。
（二） 学习实践科学发展观，党建工作稳步推进
1） 以学生党建工作为抓手，提高思想政治教育时效性 学院着力加强党的建设，发动广大学生党员和入党积极分子学习实践科学发展观，把握十七大四中全会的会议精神，内容形式不停留于普通的文件学习，而是开展讨论会，贴近生活，深入实践，开展形式多样、教育意义强的活动。坚持抓党建，带全面，树正气，促学习，在严谨、务实的基础上，使学生党支部充分发挥战斗堡垒作用，带领班级、年级学生“与时俱进，开拓创新”，真正成为年级的领导核心和中流砥柱。依靠党建促发展，提高思想政治教育实效性。此外，学院依托南京大屠杀遇难同胞纪念馆、雨花台烈士陵园、梅园新村纪念馆等教育基地，定期组织党员参观学习。我们还邀请原南京军区司令员向守志将军等一批老一辈无产阶级革命家不定期来校开展讲座。并紧密联系党的十七大和十七届四中全会，以更加开阔的眼界看待大学美好时光，努力学习，艰苦奋斗，发扬老一辈共产党人的优良传统，使自己成为一名优秀的大学生党员，为建设和谐社会，落实科学发展观做出贡献。
3月中旬，组织学院入党积极份子参加春季学期校党校发展对象培训班，接受入党前的教育，同时，各支部给入党积极份子分配一定的工作任务，开展考验和培养工作。
在良好的党建氛围的影响下，在高年级学生党员的感召下，信息工程09级新生中形成了良好的政治氛围，一大批同学积极要求进步，主动向党组织靠拢，许多新生就向党组织递交了入党申请书和思想汇报。上半年，本科生中发展预备党员54人，其中09级6人，08级19人，07级27人,06级？人。
2010年5月21日，在四牌楼校区的大礼堂，信息学院党委换届选举大会圆满落幕。本次大会选举产生新一届党委委员会，动员学院全体共产党员进一步统一思想，振奋精神，开拓进取，扎实工作，为学院的又好又快发展作出贡献。全院共有？名正式党员，？名预备党员参加了本次选举大会。
2） 加强支部建设，夯实团建基础
团支部是共青团工作的基础。学院团委在工作中狠抓支部建设，力争利用基层支部辐射全体青年学生，把他们紧密团结在共青团组织周围。
1） 高度重视支部班子建设工作。
我院团委十分重视基层支部的团干配备工作，全院七个团总支、39个团支部干部无一缺编。团干部的选拔全部采用公推公选。在此基础上，我们尤为重视对团干部的培训工作。对内，我院响应团中央“青马”工程，成立了“铸才”精英学校，定期对基层团干部进行系统培训和素质拓展。对外，我们联合兄弟院校举办一系列论坛（其中包括由长三角地区六所著名“985”工程高校参与的“‘长三角六高校’信息学科学院学生组织论坛” ），与同行们相互交流，取长补短。
2） 努力提高支部制度建设水平。
各团支部每月召开支委会和支部大会，讨论支部工作，集中集体智慧创新性开展工作。此外，我们鼓励各支部围绕团委中心工作开展富有特色的思想教育和校园文化活动，充分发挥各个支部的主动性，展现各个支部的特色。
3） 以团日活动为抓手，开展富有特色的团建工作。
各团支部在学院团委的指导下，充分发挥主观能动性，策划、组织主题团日活动，涌现了一批诸如“同在国旗下，你我是一家”、“心·零距离”、“走进大泉村，感悟改革巨变”、“以生命为名”等校级优秀团日活动。这秀些活动思想性强，形式新颖，对广大青年学生起到了很好的教育作用。
4） 积极组织团内推优工作。
向党组织推荐优秀团员、优秀团干一直基层团组织的重要使命。这半年来，各团支部以民主集中制为原则，在全团支部会议上组织推优工作。本科
二、
三、四年级共向党组织推荐优秀团员49名，优秀团干6名作为党组织的考察对象。同时，经过院团委组织的公开答辩，本科040071团支部、040076团支部以及042087团支部获得“东南大学2010年度甲级团支部”称号，硕士“09硕电路与系统团支部”获得“东南大学2010年度先进团支部”称号。
（三） 大力开展大学生科技活动，硕果累累
（四） 积极组织开展社会实践活动
1） 认真开展大学生社会实践活动
学院团委根据学校的要求，广泛动员团员学生，利用暑期放假时间，深入基层，从点滴小事做起，体验社会的酸甜苦辣。在团委书记朱理中老师的策划下，学院团委采取“多点开花，重点支持”的方针，在去年6月底至8月底之间指导学生开展了丰富多彩的社会实践活动，成果斐然。“东南大学赴山西平遥和谐号”社会实践分队获得省级优秀团队，祁磊获得省级先进个人称号，“加快土地流转步伐、促进农业化产业发展”社会实践获得省级优秀调查报告，“追寻革命足迹、奉献火热青春”社会实践分队获得校级优秀团队称号。今年6月份，我院团委已对全体08级本科生召开了暑期社会实践动员大会，选定了一批优秀的学生组成活动小组来完成这次暑期实践活动。组织成员讨论社会实践的内容和方向，并联系各地相关政府部门，通过电子邮件与电话的方式商谈活动的具体时间和形式，做好了详细的企划修订工作。
2） 学院高度重视青年志愿者队伍建设
青年志愿者团队建设和服务水平是和谐社会的重要标志。学院团委高度重视青年志愿者的培养工作，树立典型，创造机遇，以高年级志愿者传、帮、带低年级志愿者，使得青年志愿者队伍不断壮大，能力不断提高。
为了推动社会主义精神文明和我院校园文明建设，提高现代青年社会责任感，积极响应上级团委关于开展青年志愿者活动的号召，在南京团市委和校团委的领导下、院团委的直接指导下，学院于2010年5月4日正式成立青年志愿者支队，并以此为契机，以纪念“五四运动”九十一周年为主题，在院内进行了一次志愿者宣传活动。这意味着我院青年志愿者队伍将秉承“奉献 有爱 互助 进步”的志愿服务精神，积极投身志愿服务的行列中，用自己的爱心和责任、青春和智慧，谱写和谐社会建设的新篇章。在“青年志愿者”旗帜下，首批注册的160余名志愿者举起右拳庄严宣誓，到场的嘉宾老师为志愿者代表颁发《志愿者注册服务手册》，代表着他们已经正式光荣地成为我院首批注册青年志愿者。
志愿者们利用周末时间去百家湖老年公寓开展了一系列以“关注老龄社会，关爱老年人生”为主题的青年志愿服务活动，受到了老年公寓管理者和老人们一致好评。2010年6月7日上午，志愿者们在百家湖老年公寓举办了文艺汇演，给老人们带来了欢歌笑语。
在第二十次全国助残日来临之际，东南大学信息科学与工程学院团委响应团中央的号召，在南京团市委和东南大学团委的指导下，在爱德基金会的帮助下，于2010年5月13日开展了“有爱.无碍”系列活动的首期志愿行动—关爱智障同胞大型义卖，倡议社会各界人士用爱心呵护智障同胞这个与我们同在一片阳光下的群体，让他们跟我们一样能够拥有快乐和理想！本次大型义卖活动中所销售的所有手工艺品全部由位于南京市建邺区安如村的南京方舟启智中心的孩子们亲手制作。当日活动现场，志愿者们十分积极，向东南大学的同学发放活动的宣传单，呼吁人们关爱智力缺陷儿童这一群体，吸引了不少东大学子的眼球，大家纷纷表示做工漂亮，不停地夸奖孩子们手艺精湛。义卖共筹集近3000元, 并特别设立了淘宝网站http://shop61132607.taobao.com，常年为他们销售他们制作的手工艺品，也是为了创造智障同胞平等参与社会生活的条件与环境。此次活动的成功举办满载着东大学子们对社会的奉献之情，不仅让同学们真实的接触到了智障人士的生活，加深了对他们的了解，表达了作为大学生对社会的一份关爱与责任，同时也让智障人士感受到了来自社会的关爱，增强了他们对生活的美好憧憬，唤起他们自强不息的信念。
（五） 加强校园文化建设，提高学生综合素质
1） 引进来
介绍一些优秀、高雅的活动给广大同学是我们“引进来”工作的目标。“盛世弦和”东南大学2010新年民族音乐会就是一个典型。以大型新年音乐会的形式迎接新年已经成为我院一个光荣传统。自2005年开始，我院就与东南大学国家大学生文化素质教育基地合作举办东南大学新年音乐会。“金色回响”、“流金岁月”、“春之畅想”、“盛世华章”、“博音爱韵”这些名字已被全校师生广为传诵。今年我们转变思路，引入一些超一流的大家，让广大同学欣赏高雅艺术中名家风范。为此，我们邀请了在我国胡琴演奏界久负盛名，被誉为中国“胡琴一号”的姜克美教授，著名扬琴演奏家张高翔教授以及著名京剧表演艺术家黄孝慈教授偕同江苏省民族乐团来我校为广大师生倾情奉献“盛世弦和”东南大学2010新年民族音乐会。虽然天气十分寒冷，但是能容纳1250人的焦廷标馆剧场仍然座无虚席。还有100多位同学站着听完了两个小时的音乐会。高雅艺术再次以其独特的魅力感染了以工科为主的东南大学的广大师生，也让我们为“引进来”工作的又一次成功欢欣鼓舞。
2） 走出去
我院学生会主席周浩同学应邀参与了团省委组织的“我的青春故事”活动。去另外四个高校进行了主题为“我的青春故事”的演讲。以个人成长辐射学院团委工作，充分展示了我院团委工作尤其是学生干部培养工作的亮点。 3） 多联合
联合各兄弟院系、兄弟院校开展一些交流工作，共同提升组织、管理、工作水平是我院团委指导学生会的一个工作重点。为此，我们设计了一系列活动。 ●活动一：
5月23日，共创和谐校园——南京江宁高校首届学生组织创新论坛在南京庄排路1号胜庄渔蒙家酒店隆重召开！来自河海大学港口海岸与近海工程学院学生会、中国药科大学药学院学生会科协、中国传媒大学南广学院学生会、南京晓庄学院学生会以及东南大学信息科学与工程学院学生会的各位代表齐聚一堂，共同探讨了新形势下学生组织的未来发展。创新论坛是东南大学信息科学与工程学院团委为了响应团中央在新时期对共青团事业和青年工作探索创新以及加强基层组织建设的号召，面向南京江宁各高校学生组织发起的一个交流平台。据悉，目前已有25所高校在江宁建设新校区，成为南京最大的高校集中区，如何利用这一优势开展学生活动也成为南京江宁各高校学生组织长期思考的问题。按照现代社会“以合作谋发展”的基本要求，学院团委发起此次论坛也旨在利用南京江宁地区高校众多、资源丰富、地缘临近、交通便利的优势，打破自我封闭的现状，自愿承担推进南京江宁高校学生组织发展的责任与义务，创造与享受各院校合作的成果，整合资源，互惠互利，进一步促进资源（信息、人才、技术和经验）的共建、共知和共享，同时为江宁地区南京高校的校园文化发展作贡献。同时，在“90后”逐渐登上校园舞台的新形势下，学生组织将如何围绕“90后”一代的时代特点进行创新，更好地开展工作，也成为本届创新论坛主要探讨的议题之一。 ●活动二：
第二届东南大学院刊交流峰会于2010年5月8日在教七209召开，《东南大学报》编辑部唐瑭老师，东南大学校团委宣传部朱仁伟老师，金陵晚报东大记者团代表刘宏霞同学以及来自南京大学环境学院、南京大学商学院、南京航空航天大学金城学院、南京医科大学医政学院、东南大学大学生新闻社以及东南大学其它17个兄弟院系的代表出席了本次会议。金陵晚报UNEWS大学生周刊校园编辑部也发来贺信，预祝交流峰会取得圆满成功。本次会议的主题为“寻求校园媒体发展突破口，促进校园文化繁荣发展”。整场会议持续三个多小时，与会代表发言精彩纷呈，通过各自院刊的交流展示和有针对性的探讨，充分体现了本次峰会的“交流、合作、发展”的宗旨，大家纷纷表示此类活动的开展能够加强校际间、院系间的合作交流，为办好院刊提供很好的指导作用。
此外，一些如四院联合素质拓展，与生医学院联谊舞会等活动的成功举办，也很好的实现了“多联合”的战略目标。
以上各项活动的设计、组织与实施共同达到了“求发展”的最终目标。
（六） 认真指导院学生会工作
信息科学与工程学院学生会是一个优秀的学生组织，始终活跃在学校各个舞台上，为同学服务，彰显青春个性。如何让这个硕果累累的学生组织继续展现光芒，并朝着更加先进，更加科学的方向去发展成为学院团委这半年工作的一个重点。学院团委在学院党委的领导下，积极探索新思路、新方法，以期加强对院学生会的指导工作，让这个优秀组织锦上添花。
1） 优秀组织奖
4月20日晚，校团委在九龙湖校区图书馆报告厅隆重举行“第二十三届校园文化节优秀组织奖公开答辩及颁奖典礼”。经过各院系申报材料，校团委初审，共有建筑学院团委、计算机科学与工程学院团委、人文学院团委、经济管理学院团委、交通学院团委、艺术学院团委和我院团委七个单位入围本次答辩。我院团委书记朱理中老师、研究生会主席姜泉同学、学生会副主席袁颖同学代表我院团委上台答辩，院学生会副主席刘亦辰同学承担技术支持工作。
在长达三个小时的精彩展示中，各候选单位充分展示了在第二十三届校园文化节中组织的各项工作，场面精彩纷呈。我院团委以中央16号文件和校团委文件精神为指导，分四个板块介绍了校园文化节中开展的各项工作，整个演讲思路清晰、结构合理、语言简练。在最后一个板块“塑造‘大爱’精神，增强社会责任感”中，我院社会实践指导与青年志愿者中心组织了20位注册志愿者，用手语展现了我院青年志愿者支队的口号“心手相连，传承博爱”，为台上的演讲增添了一抹亮色。在整个报告过程中，台上的演讲者和表演者与台下观众遥相呼应，把现场气氛推向了高潮。
经过四位评委老师的打分，我院团委顺利荣获“第二十三届校园文化节优秀组织奖”。校党委研工部副部长裴锋老师为我们颁发了证书和奖杯。
2）未雨绸缪，锐意改革 从08年9月以来，第二十二次学代会的成功召开，到举办规模和影响力空前的第三届全校楼道歌手大赛，再到长三角六校论坛的成功举办，可以说第二十二届学生会取得了史无前例的成绩，这正是在这样的大环境下，很多人都对第二十三届学生会充满了期待。然而，在成绩的背后，学院领导以及学生会主席团居安思危，看到了光环下面存在的隐忧。正是安于现状，结果被固有体制给束缚了学生会发展的空间，使得学生会工作越来越难有所突破，有所创新。学院团委对已经相对成熟和完善的学生会体制进行了改革。“90后”又是思想活跃、喜欢接受新事物的一代，因此，改革迫在眉睫。
3） 精简学生会资源，加强精英化培养，突出服务理念
打破十个部门的固有体制，整合学生会资源，把办公室和组织部合并成秘书处，把文化部与体育部合并为文体部，把宣传部、编辑部以及网络服务部整合成宣传部，而结合“90后”同学敢于走出去接触新事物的特点，特增设外联部。这才有了第二十三届学生会的基本组织结构：主席团以及下属六个部门——秘书处、文体部、宣传部、外联部、学习部、生活部。从十个部门变为六个部门，这意味着学生会的资源更加集中，这样更有利于学生会内部的管理；而另一方面，人员的精简让学生会对学生干部的培养更加具有针对性，有利于精英化培养。本次改革特别提出成立学生服务中心，加强了学生会服务同学的理念。新成立的学生服务中心有专门负责党团建工作的党团建工作指导中心；社会实践指导及青年志愿者中心将会组织成立我院自己的志愿者服务团队，并将负责引导同学们的社会实践工作；体育活动中心重点组织同学参加学校的各项体育比赛以及组织院内的各类比赛；学习辅导中心则负责为同学们提供学习上的帮助，组织各种学习方面的讲座；课外研学指导中心将负责SRTP的各项工作以及组织竞赛类、研学类方面的讲座。
4） 新制度化建设
制度化建设一直是信息科学与工程学院学生会重要发展战略之一。通过几届学生会成员的共同努力，在学院党委的领导下，学院团委的指导下，我院学生会已经逐步取得了以《学生会总章程》为纲要，《财务制度》《干事考评制度》等八大制度并用的制度化成果。 面对“90后”新学生群体，学院在新形势下提出了新制度化建设，即在已有制度化建设成果上针对“90后”同学的时代特点来对我们的制度建设作进一步的调整。我们一直坚信好的制度不会成为限制同学发展的条条框框，相反会为大家在学生会更快地成长提供更好的平台。 ●废除旧《干事考评制度》，试行新《考评制度》
通过对“90后”学生的观察以及结合问卷调查等形式分析，如今的同学更希望能获得一个平等交流的机会。所以新的《考评制度》废除了原来由上级对下级考评的单一模式，而采用双向考评模式，即新制度将分为干事考评和干部考评两部分，既保留了上级考评下级的传统模式，又增加了下级对上级考评的新模式。这一举措得到了绝大部分同学的好评，使大家的积极性有了很大的提高。同时，干事考评部分取消了原来的评分体系，而采用更合理、更客观的述职制度。最终的考评结果不再是一个单一的分数，而是以一份结合了干事自评、干事互评、部长考评以及附加考评四部分的综合考评报告形式呈现。而干部考评部分也充分体现干事对主席团、部长的意见反馈，最终的考评结果将是一份由干部自评、部员考评以及上级考评三部分的综合考评报告。 ●制定《承办班级任命办法》，注重培养集体荣誉感
此项制度的制订主要是为了增强学生会与班级之间的联系。这个制度规定了：班级承办学生会活动可以作为班级的团日活动，这样很好的提高了班级承办活动的积极性。同时，我们发现“90后”一代过分张扬个性，而相对集体荣誉感有些缺失，对此我们将班级承办工作的表现与班级的评奖评优挂钩，以此来激励同学们在承办活动过程中多为班级利益着想，在活动中相互建立起感情，来增强集体荣誉感和班级凝聚力。
●《财务管理制度》，将财务状况透明公开
学生会经费一直由学生会进行自我管理，而经费的主要来源也是通过同学们奖学金的贡献。合理的用好每一分钱，真实的记录每一笔账也是学生会财务管理的一个基本要求。实行钱帐分开管理的制度，按时向上级递交财务报表，团委老师不定期审查财务状况，这样的管理机制让学生会的财务管理变得更加公正。为了让大家更清楚地了解属于同学们自己的经费的使用情况，特将定期透明公开的把财务状况向全院同学进行公示这一新规定写入《财务管理制度》，使得原本已经在财务报销方面完善的制度有了新的完善突破口。
5） 精英学校，培养新一代学生干部
我们发现很多“90后”同学加入学生会的目的不明确，跟随大流报名、优秀意识惯性加入学生会、一时兴起之类的原因大有人在，导致很多同学尽管能力很强，但在加入学生会之后却迷失了方向，浪费了在学生会好好锻炼自己的大好机会。对此，我们很好的利用了我院自己提出并创建的“精英学校”工程，加大对学生会新干事的思想教育，使其尽快的明确在大学的奋斗目标，成为新一代的学生干部。“精英学校”是我院学生会为了积极响应团中央“青马工程”号召而成立的一项旨在用具有创新性思路培养学生干部的工程。“精英学校”面向的主体是学生会新干事以及学院的班干部、团干部。如今，“精英学校”已经成功结业三期，从“精英学校”走出的很多同学已经逐渐成为学生会各部门、学院各班级乃至学校各组织的中枢力量。
（七） 积极开展学风建设，学院各年级形成良好的风气和氛围
1）由学习辅导中心组织学院各门课程成绩优秀的同学给该课程学习上有困难的同学做单独辅导。学习辅导中心的成员们不厌其烦、清晰透彻的讲解各个知识点和例题，并多次组织跨年级的针对性辅导，成果显著。有相当一部分积欠科目较多的同学通过补考或者重修的方式清除了一些积欠科目，缓解了学习压力。 2）由课外研学指导中心组织有相同竞赛经验的学长或者对同一竞赛有兴趣的同学依托在电工电子实验中心的创新实验室进行竞赛知识和技巧的传授、讨论。努力提高同学们的竞赛水平和成绩。
3）针对0
8、09级实行的完全学分制所引起的诸如选课流程复杂，上课教室分散等问题，学院团委组织高年级同学纵向进行有针对性的指导（如让07级3班负责08级3班的选课指导等），效果显著。在选课过程中没有出现大面积错选、漏选、扎堆等现象。
4）采用答辩形式进行奖学金评比。
学院校长奖学金、国家奖学金的评比采用答辩形式，答辩会采用十分钟自我汇报与五分钟答辩委员会提问相结合的形式，学院各年级辅导员老师组成答辩委员会。每位同学在答辩前都自发地郑重承诺对答辩的内容真实性负责，诚实严肃的态度博得了在场老师与同学们的一致赞赏。每位参加答辩的同学都做了精心准备，分别向大家展示了他们在思想、学习、竞赛、工作、社会实践以及参加公益活动等方面的成绩。他们慷慨激昂，朴实真挚，在一张张制作精美的幻灯片的烘托下，整个答辩会不时高潮迭起，互动不断，精彩纷呈。
奖学金关系到同学的切身利益，尤其是国家奖学金和校长奖学金，以其荣誉强和奖金额度高而倍受关注。今年延续往年的做法，继续采取自愿报名，学院审核，现场答辩，差额选举，学生参与，结果公示的制度，最大程度地保证了奖学金评定的公正、公平、公开。结果公布后还要对获奖同学进行隆重表彰，以期奖励先进，激励全体。以这样一种全新的模式来评选奖学金是一个尝试也是一种导向，一方面，给了学生更全面地展示自己风采的舞台；另一方面，鼓励同学们在刻苦学习大学知识的同时更要注重各方面的均衡发展，注重专业的学习和实践。答辩会后很多旁听的同学都表示对“好学生”的概念有了更加全面的理解，在感叹参与答辩同学的大学生活如此丰富之余，更希望也能和他们一样能走出自己的路，有一天也能评上奖学金。
6） 各年级辅导员摸索后进生管理新办法
后进生的管理一直是一项重要工作，但往往投入精力多但效果却不明显，后进生的个体情况差异大，思想工作难做，占据了学办日常管理工作很大一块，为了减轻辅导员学生工作负担，切实帮助后进同学搞好学习，学院成立各年级学习辅导中心。在辅导员的指导下，中心的同学首先对后进生建立学习档案，包括积欠学分、课程情况、个人联系方式；其次进行实时跟踪，关注他们的生活、学习状况，对他们的作息进行监控，对他们的上课情况进行考勤，定期向他们主动提供教务信息，帮助他们选课、网上报名，平时结对到图书馆和教室自修，让学生家长随时通过身边的同学了解情况；每学期期中、期末考试前两周周末由各班成绩优异同学组成答疑小组对在学习上有疑问特别是有不及格科目同学和留级生进行统一答疑；联系任课教师开设考前讲座，进行针对性的重、难点答疑；邀请优秀生为他们开设讲座和进行一对一的辅导帮困。以上举措，填补了辅导员日常工作中的一些盲点，以同学帮助同学，更容易消除后进生的自卑心理和遇到困难易退缩的弱点，在后进生管理上取得了良好的效果，一批后进生在重修考试中通过积欠学分，甩掉了身上沉重的包袱和心理负担。 7） 咨询中定位，交流中成长
4月29日晚7时，信息科学与工程学院针在九龙湖校区教三205教室举办了主题为“咨询中定位，交流中成长”的咨询会。学院党委副书记陈涛、本科教学副院长孟桥、教学秘书左晔以及学办老师和大四学生代表参加了咨询会，他们分别从不同的角度进行了深入、系统、全面的分析与引导。学院0
7、0
8、09级近300名同学参加了报告会。此次专题咨询会的举办让一直以来困扰三年级同学的学习、考研与就业的关系问题更加明朗化，如今，已经利用学生公寓不定期的召开留学交流沙龙等等，邀请研究生和高年级同学来九龙湖校区和低年级同学交流。效果良好。
（八） 以日常管理工作为纽带，全方位提高学生工作效率
学生日常管理工作头绪多，但每一项都与学生利益密切相关，直接或者间接影响到校园维护稳定工作，需要投入极大的耐心和热心。学院学办以各年级辅导员为主要责任人，以学生会各部门为桥梁，充分依托学生干部深入做好日常管理工作。
1） 对学院电子公告牌进行整合
为了提高日常管理工作的效率，落实日常管理三贴近原则，下半年，学院对电子公告牌系统进行升级和整合，由院学生会网络服务部管理，开辟了学院动态、日常管理、党团建设、教务教学、勤贷困补、评奖评优、课外研学、升学就业和讲座活动等九个栏目，由各年级辅导员、学生会各部门、学生各级党团组织分块管理，半年来共发布各类信息500余条，受到了同学们的广泛欢迎。
2） 开通飞信企业版，进行电子化管理
学办继续与中国移动南京分公司合作，由中国移动免费提供网络服务平台，学办在使用一年来不断提出改进建议，“飞信企业版”业务是针对高校学生开发的信息化产品，飞信企业版平台为高校与学生之间、学生与学生之间提供了实时、有效的信息沟通途径。通过使用飞信企业版业务，学生可及时获取教务通知、社团信息、就业信息等与其学习生活密切相关的信息。飞信企业版业务属于增值型业务。辅导员和班长们可通过这个平台实时广播群体和个人短信，同学们可在南京范围内实时接收日常通知，在校园内实现了无缝通知和管理，减少学生的日常通信费用，提高通知效率，积极应对学生管理工作出现的新情况。
3） 开展各类体育活动，丰富学生课余生活
●组织同学们参加早操、晨跑和课余锻炼，做好管理工作，保证出勤率。 ●东南大学第六届院系杯足球赛从3月20号开始至5月22号落下帷幕，共经历两个多月，46场比赛，有22支院系代表队参加。其中我院闯入八强，并获得公平竞赛奖。
●4月9日下午，我校“春到九龙”大型体育竞赛暨第六届风筝节在九龙湖校区李文正图书馆广场隆重举行。本次活动包括定向越野、踢毽子、跳大绳三个项目，我院参加了所有项目的角逐，最终凭借在定向比赛中的出色发挥，我院取得了团体第五的成绩，使我院第五届运动会排名更进一步。其中08级2班高岳获得个人赛全校第一名。
●为丰富全校同学体育人文知识，活跃校园文化氛围，5月30日晚，东南大学第五届全运会体育人文知识竞赛决赛在李文正图书馆润良报告厅隆重举行。本次活动由校体育运动委员会主办，体育系和信息学院承办。本次体育人文知识竞赛以“拓宽人文视域，弘扬体育文化”为主题，集知识性、竞技性、趣味性为一体。
第17篇：燕山大学招聘
燕山大学2012届毕业生春季就业洽谈会参会单位名录
统计时间：2012年4月1日
1.天津天大求实电力新技术股份有限公司
2.北京市仟安科技有限责任公司
3.北京安控科技股份有限公司
4.北京通广龙电子科技有限公司
5.齐齐哈尔轨道交通装备有限责任公司
6.北京科诺伟业科技有限公司
7.徐州压力机械有限公司
8.秦皇岛兴龙投资控股有限公司
9.泰山石膏股份有限公司
10.江苏扬建集团有限公司
11.北京逸思博雅教育科技有限公司
12.渤冶科联（北京）工程技术有限公司
13.秦皇岛市道天高科技有限公司
14.北京泰诚信测控技术股份有限公司
15.北京凯恩帝数控技术有限责任公司
16.唐山通力齿轮有限公司
17.河北诚信有限责任公司
18.唐山松下产业机器有限公司
19.沈阳机床股份有限公司
20.北京天时佳阁房地产投资顾问有限公司
21.大连·瓦房店轴承集团有限责任公司
22.秦皇岛力鸿煤炭检测有限公司
23.青岛海西重机有限责任公司
24.北汽福田汽车股份有限公司宣化福田雷萨泵送机械厂
25.河北永明地质工程机械有限公司
26.宝钢苏冶重工有限公司
27.航天三院二三九厂（北京航星机器制造公司）
28.华戈控股集团有限公司
29.东方电气集团东方电机有限公司
30.河北先控捷联电源设备有限公司
31.中国乐凯胶片集团公司
32.秦皇岛秦冶重工有限公司
33.北京多元电气集团
34.秦皇岛冀盛物流有限公司
35.河北华北石油荣盛机械制造有限公司
36.唐山开元自动焊接装备有限公司
37.百丽鞋业（北京）有限公司秦皇岛分公司
38.河北世纪大饭店
39.廊坊市管道人机械设备有限公司
40.燕山大学计算机软件中心有限公司
41.秦皇岛市傲森尔装具服装有限公司
42.承德精密试验机有限公司
43.宏岳塑胶集团有限公司
44.秦皇岛润同船舶服务有限公司
45.秦皇岛京地房地产经纪有限公司
46.三河沃达液压控制系统有限公司
47.秦皇岛工建工程咨询有限公司
48.承德翔宇国际旅行社有限公司秦皇岛分社
49.航天信息软件技术有限公司
50.邯郸金狮棉机有限公司
51.邢台市热力公司
52.秦皇岛市北戴河幸运国际大酒店
53.沧州明珠塑料股份有限公司
54.华升富士达电梯有限公司
55.秦皇岛东易科技有限公司
56.河北文丰实业集团
57.哈尔滨电气动力装备有限公司
58.秦皇岛维拓建筑设计有限公司
59.邢台市特种设备监督检验所
60.山东魏桥铝电有限公司
61.石家庄银河微波技术有限公司
62.哈尔滨哈飞工业有限责任公司
63.武汉重工铸锻有限责任公司
64.内蒙古第一机械集团有限公司
65.住友重机械（唐山）有限公司
66.住友建机（唐山）有限公司
67.秦皇岛武山实业开发集团有限公司
68.芜湖新兴铸管有限责任公司
69.山西新华化工有限责任公司
70.迁安市思文科德薄板科技有限公司
71.石药集团创新药事业部销售公司
72.秦皇岛隆耕科技开发有限公司
73.秦皇岛盘古网络技术有限公司
74.秦皇岛晨砻信息科技有限公司
75.秦皇岛市昌联光伏电子有限公司
76.唐山海螺型材有限责任公司
77.秦皇岛市泰信系统工程有限公司
78.亚大塑料制品有限公司
79.秦皇岛市金舵科技有限公司
80.河北华北柴油机有限责任公司
81.晨光生物科技集团股份有限公司
82.北京德馨同创科技发展有限责任公司
83.华北铝业有限公司
84.石家庄思八达文化传播有限公司秦皇岛分公司
85.河北省电力建设第一工程公司
86.中国二十二冶集团有限公司
87.河北科技学院
88.保定长城内燃机制造有限公司
89.天津市天锻压力机有限公司
90.华北地质勘查局五一四地质大队
91.秦皇岛方华机械科技有限公司
92.北京树唐园林有限公司
93.秦皇岛紫竹药业有限公司
94.秦皇岛市金盛达房地产开发有限公司
95.北京姿美堂生物技术有限公司
96.河北省邮政速递物流有限公司
97.广东坚朗五金制品股份有限公司
98.秦皇岛市隆达润滑技术研发有限公司
99.绫致时装（天津）有限公司
100.河北力通能源科技有限公司
101.经纬纺织机械股份公司榆次分公司
102.河北晓示医疗器械有限公司
103.中航工业天津航空机电有限公司
104.北京北冶功能材料有限公司
105.北方重工集团有限公司
106.唐山开元机器人系统有限公司
107.张家口长城液压油缸有限公司
108.北京燕华工程建设有限公司
109.铁虎石油机械有限公司
110.秦皇岛博硕光电设备股份有限公司
111.北京首钢自动化信息技术有限公司
112.北京中普友通软件技术有限公司
113.河北省通信建设有限公司
114.山东电力建设第三工程公司
115.秦皇岛佳运船务代理有限公司
116.秦皇岛首耐高温陶瓷有限责任公司
117.海湾安全技术有限公司
118.北京白象新技术有限公司
119.秦皇岛市北戴河海韵旅行社有限公司
120.秦皇岛市万通国际旅行社有限责任公司
121.石家庄通合电子有限公司
122.秦皇岛创杰自动化科技有限公司
123.德州亚太集团有限公司
124.辽宁五一八内燃机配件有限责任公司
125.秦皇岛海运煤炭交易市场
126.迁安市西奥仪表测控有限公司
127.秦皇岛方圆玻璃有限公司
128.北京福裕泰科贸有限公司
129.中青旅控股股份有限公司秦皇岛分公司
130.国泰君安证券股份有限公司唐山建华西道证券营业部131.秦皇岛市康泰医学系统有限公司
132.锦州海科汽车电子有限公司
133.中铁山桥集团有限公司
134.辽阳锻压机床股份有限公司
135.中国人民解放军第6411工厂
136.秦皇岛融大工程技术有限公司
137.沈阳铸锻工业有限公司
138.天津市精通无缝钢管有限公司
139.中国华冶科工集团有限公司
140.美铝渤海铝业有限公司
141.河北大元建业集团股份有限公司
142.隆基泰和实业有限公司
143.唐山市冀东之星汽车销售服务有限公司
144.石家庄白龙化工股份有限公司
145.西雅博闻咨询（北京）有限公司
146.秦皇岛视听机械研究所
147.河北物流集团金属材料有限公司
148.河北网讯数码科技有限公司
149.唐山汇中仪表股份有限公司
150.中交第三航务工程局上海浦东分公司
151.秦皇岛市商业银行股份有限公司
152.沈阳真空技术研究所
未完待续。
第18篇：无机材料工学(一)课程教学大纲燕山大学材料科学与工程学院
无机材料工学课程教学大纲
课程名称：无机材料工学课程编号：02100200 英文名称：Inorganic Materials Technology
学时：64学时
学分：4学分 开课学期：第六学期
适用专业：无机非金属材料 课程类别：必修 课程性质：专业课
先修课程：高等数学、普通物理、无机材料基础。 教材：《陶瓷工艺原理》刘康时等编华南理工大学出版社
一、课程的性质及任务
本课程是高等学校本科无机材料专业的一门重要的专业课程。
目前，陶瓷材料发展非常迅速，陶瓷材料指除有机和金属材料之外的所有其它材料,即无机非金属材料。从性质上分，陶瓷材料可分为现代陶瓷(先进陶瓷)材料和传统陶瓷材料；从形态上分,有零维的颗粒材料，一维的纤维材料,二维的薄膜材料，三维的体材料；从结构上分，应包括非晶态材料，单晶材料和多晶材料；再从用途分，可分为主要利用其力学性能的结构陶瓷材料和利用除力学性能之外的其它性质如电、声、磁、热、光学性质的功能陶瓷材料。本课程教学所能达到的目的与任务是：
1、使学生通过本课程的学习，获得必要的陶瓷材料的基本理论、基本知识和基本技能，了解陶瓷材料的应用和我国陶瓷材料发展的概况。能独立地应用这些基本概念、基本理论和基本方法来设计、制备和应用陶瓷材料，并具有一定的解决工程实际问题的能力，为从事本专业工程技术工作奠定必要的基础。
2、能正确理解本课程所涉及的基本概念、基本理论和分析方法。理解玻璃的基本性质，掌握并能独立应用这些基本理论和分析方法解决玻璃生产中实际问题，培养学生在玻璃行业中独立从事科研工作的能力。
二、课程内容及学习方法
第一部分陶瓷
1、概述
课程概述
2、原料各论
氧化物类原料；硅酸盐类原料；碱土硅酸铝类原料；含碱硅酸铝类原料；碳酸盐、硫酸盐及硼酸盐类原料。
3、坯体组成的确定
陶瓷坯体的组成；确定配方的依据；坯体配方的计算。
4、坯料的成型性能
可塑泥团的成型性能；泥浆的成型性能；压制用粉料的成型性能；调整坯料性能的添加剂。
5、坯体的结构与性质的控制
坯体的显微结构；普通陶瓷坯体形成过程的变化；陶瓷性能与材料键性；陶瓷强度的控制。
6、釉的形成
釉的分类；确定釉料组成的依据；釉料配方的计算；釉层形成过程的反应；釉料与坯体的作用；釉层的显微结构；釉层的物理化学性质；坯-釉适应性;釉的析晶。
7、原料的处理
原料的精选；原料的预烧；原料的合成。
8、坯料的制备
坯料的种类和质量要求；原料的细粉碎；泥浆的脱水；造粒；坯料的陈腐和真空处理。
9、陶瓷成型方法与模具
注浆成型；可塑成型；压制成型；成型模具。
10、生坯的干燥、施釉与烧成
干燥的工艺问题；干燥制度的确定；干燥方法；釉浆的制备；施釉；烧成制度的制定；低温烧成与快速烧成；烧成新方法；窑具。
第二部分玻璃
1、玻璃结构
硅酸盐、硼酸盐、磷酸盐玻璃的结构，玻璃结构中阳离子的分类，各种氧化物在玻璃中的作用，玻璃的热历史，玻璃成分、结构、性能之间的关系。
2、玻璃的生成规律
热力学条件，动力学条件，熔体结构、键性、键强对生成玻璃的作用，氧化物玻璃的生成。
3、熔体和玻璃体的相变
熔体和玻璃体的成核过程，晶体生长，微晶玻璃的核化和晶化，玻璃的分相，玻璃的析晶。
4、玻璃的粘度
粘度与温度、熔体结构、玻璃组成的关系，粘度参考点，粘度在生产中的应用，粘度的计算。
5、玻璃的表面张力和表面性质
玻璃表面张力的物理与工艺意义，玻璃表面张力与组成及温度的关系，玻璃的润湿能力与润湿角，玻璃的表面性质。
6、玻璃的化学稳定性
玻璃的侵蚀机理，影响玻璃化学稳定性的因素。
7、玻璃的着色和脱色
离子着色，硫碳着色，胶体着色以及玻璃的脱色。
8、玻璃的原料
主要原料，辅助原料，碎玻璃。
9、配合料的制备
原料的选择、运输、储存与处理，玻璃组成的设计和确定，配合料的计算、制备和质量检验。
10、玻璃的熔制
玻璃的熔制过程，硅酸盐形成和玻璃形成，玻璃液的澄清、均化和冷却，影响玻璃熔制过程的工艺因素，玻璃熔制的温度制度，玻璃池窑用耐火材料的蚀变和选用。
11、玻璃体的缺陷
气泡、结石、条纹和节瘤。
12、玻璃的成形
玻璃的成形性质，玻璃的成形制度，玻璃的成形方法，模型。
13、玻璃的退火和淬火
玻璃的应力，玻璃的退火，玻璃的淬火
14、玻璃瓶罐的生产
玻璃瓶罐的分类及其用途，玻璃瓶罐的基本要求，瓶罐玻璃的化学组成，玻璃瓶罐的生产工艺，玻璃瓶罐的缺陷及其消除方法。
15、平板玻璃的生产
平板玻璃制品的品种和生产工艺过程，平板玻璃的化学组成和原料，平板玻璃的熔制，平板玻璃的成形。
三、课程的教学要求
第一部分陶瓷
1、概述
课程概述，讲述课程的概况、陶瓷材料的基本概念和国内外发展现状。
2、原料各论
掌握氧化物类原料；硅酸盐类原料；碱土硅酸铝类原料；含碱硅酸铝类原料；碳酸盐、硫酸盐及硼酸盐类原料的结构和性质，了解各类原料的用途。
3、坯体组成的确定
了解陶瓷坯体的组成；理解确定配方的依据；学会坯体配方的计算。
4、坯料的成型性能
掌握可塑泥团的成型性能；泥浆的成型性能；压制用粉料的成型性能；理解调整坯料性能的添加剂的原理。
5、坯体的结构与性质的控制
掌握坯体的显微结构；普通陶瓷坯体形成过程的变化；陶瓷性能与材料键性；陶瓷强度的控制。
6、釉的形成
了解釉的分类；理解确定釉料组成的依据；掌握釉料配方的计算；釉层形成过程的反应；釉料与坯体的作用；釉层的显微结构；釉层的物理化学性质；坯-釉适应性;釉的析晶。
7、原料的处理
了解原料的精选；原料的预烧；原料的合成。
8、坯料的制备
理解坯料的种类和质量要求；掌握原料的细粉碎；泥浆的脱水；造粒；坯料的陈腐和真空处理。
9、陶瓷成型方法与模具
掌握注浆成型；可塑成型；压制成型；成型模具。
10、生坯的干燥、施釉与烧成
了解干燥的工艺问题；干燥制度的确定；干燥方法；釉浆的制备；施釉；掌握烧成制度的制定；低温烧成与快速烧成；烧成新方法；窑具。
第二部分玻璃
1、玻璃结构：了解硅酸盐、硼酸盐、磷酸盐玻璃的结构，玻璃结构中阳离子的分类，各种氧化物在玻璃中的作用，玻璃的热历史，玻璃成分、结构、性能之间的关系。
2、玻璃的生成规律：玻璃生成的热力学条件和动力学条件，熔体结构、键性、键强对生成玻璃的作用，氧化物玻璃的生成。
3、熔体和玻璃体的相变：熔体和玻璃体的成核过程，晶体生长，微晶玻璃的核化和晶化，玻璃的分相与析晶。
4、玻璃的粘度：粘度与温度、熔体结构、玻璃组成的关系，粘度参考点及其在生产中的应用，粘度的计算。
5、玻璃的化学稳定性：玻璃的侵蚀机理，影响玻璃化学稳定性的因素。
6、玻璃的着色和脱色：离子着色，硫碳着色，胶体着色以及玻璃的脱色。
7、玻璃的原料：主要原料、辅助原料及碎玻璃。
8、配合料的制备：原料的选择、运输、储存与处理，玻璃组成的设计和确定，配合料的计算、制备和质量检验。
9、玻璃的熔制：玻璃的熔制过程，硅酸盐形成和玻璃形成，玻璃液的澄清、均化和冷却，影响玻璃熔制过程的工艺因素，玻璃熔制的温度制度，玻璃池窑用耐火材料的蚀变和选用。
10、玻璃体的缺陷：气泡、结石、条纹和节瘤。
11、玻璃的成形：玻璃的成形性质与成形制度，玻璃的成形方法。
12、玻璃的退火和淬火：玻璃的应力，玻璃的退火和玻璃的淬火。
13、玻璃瓶罐的生产：玻璃瓶罐的分类及其用途，玻璃瓶罐的基本要求，瓶罐玻璃的化学组成，玻璃瓶罐的生产工艺，玻璃瓶罐的缺陷及其消除方法。
14、平板玻璃的生产：平板玻璃制品的品种和生产工艺过程，平板玻璃的化学组成和原料，平板玻璃的熔制和平板玻璃的成形。
四、课程学时分配 讲课内容 学时
1、概述 2
2、原料各论 2
3、坯体组成的确定 2
4、坯料的成型性能 2
5、坯体的结构与性质的控制 2
6、釉的形成 4
7、原料的处理 2
8、坯料的制备 2
9、陶瓷成型方法与模具 2
10、生坯的干燥、施釉与烧成 4 机动 2 实验 6 合计 32
1、玻璃结构 2
2、玻璃生成规律 2
3、熔体和玻璃体的相变 2
4、玻璃的粘度 2
5、玻璃的化学稳定性 2
6、玻璃的着色和脱色 2
7、原料 2
8、配合料的制备 2
9、玻璃的熔制 2
10、玻璃体的缺陷 2
11、玻璃的成形 2
12、玻璃的退火和淬火 2
13、玻璃瓶罐的生产 2
14、平板玻璃的生产 2 实验 4 合计 32 实验 10 合计 64
五、课程的习题要求
第一部分陶瓷
无
第二部分玻璃
巩固和加深理解本课程的基本概念、基本理论，培养学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。能够进行玻璃配合料的计算及玻璃的成分设计和有关性能的计算。
六、课程的实验内容与要求
第一部分陶瓷
1、干压成型制备试件。
2、吸水率、气孔率及体积密度的测定。
3、烧成温度与瓷体体积密度的关系。
实验目的：陶瓷工艺学实验是验证、巩固和补充课堂讲授的理论知识的必要环节，通过陶瓷工艺学实验，培养学生初步具备陶瓷成型、烧结和测试等实际工作的能力，正确处理实验数据的能力，运用所学的理论解决实际问题的能力，分析和综合实验结果以及撰写实验报告的能力。
实验要求：通过干压成型制备试件，从而了解干压成型特点；掌握烧成温度与瓷体体积密度的关系测定方法，了解烧成工艺曲线的制定原则。学会吸水率、气孔率及体积密度的测定，学会使用测试仪器，了解测试仪器的工作原理。能进行实验操作、测取数据和观察实验现象；能整理分析实验数据、绘制曲线并写出整洁的、条理清楚的、内容完整的实验报告。
第二部分玻璃
1、玻璃配合料的制备玻璃配合料均匀性的测定
2、玻璃的熔制
实验目的：验证、巩固和补充课堂讲授的理论知识。培养学生初步具备设计、调整、预测产品成分、结构和性能等实际工作的能力。
实验要求：观察现象，验证理论，学习使用各种仪器。具备正确处理实验数据的能力，培养运用所学理论解决实际问题的能力、分析和综合实验结果以及撰写实验报告的能力。在实验中严肃认真的态度和踏实细致、实事求是的工作作风。
七、课程主要参考书
理查德 J.布鲁克《陶瓷工艺》
1999.06
?? ?? ?? ?? 无机材料工学课程教学大纲
材料科学与工程学院本科课程教学大纲 2 1
制定人：何巨龙关长斌 审定人：赵玉成 批准人：杨庆祥 2005年5月
第19篇：复旦大学信息科学与工程学院电子与通信工程[085(精)
2018年复旦大学信息科学与工程学院电子与通信工程 [085208] 考试科目、参考书目、复习经验
一、招生信息
所属学院:信息科学与工程学院 所属门类代码、名称:工学[08] 所属一级学科代码、名称:工程硕士[0852]
二、研究方向
01 (全日制嵌入式电子(与芬兰图尔库大学联合培养 02 (全日制物联网(与无锡研究院联合培养 03 (全日制电子与通信工程 04 (非全日制电子与通信工程
三、考试科目
组1:①101思想政治理论②204英语二③302数学二④958电路与系统基础(二 或组2:①101思想政治理论②204英语二③302数学二④957信号与信息系统(二
四、复习指导
一、参考书的阅读方法
(1目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
二、学习笔记的整理方法
(1第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍
要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。
(2第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
(3做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自
己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。
第20篇：信息科学与工程学院”六史“教育活动总结
信息科学与工程学院“六史”教育活动总结
为让我院广大师生深入认识党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史；在全院师生中唱起共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律；引导我院各族师生牢固树立马克思主义‚五观‛、‚四个认同‛和‚三个离不开‛的思想，从而更好地促进广大师生自觉践行社会主义核心价值体系，进一步澄清模糊认识、凝聚人心，增进团结，促进全院师生和睦相处、和衷共济、和谐发展。我院根据自治区党委宣传部《关于在全区深入开展‚六史‛教育的活动方案》和我校‚热爱伟大祖国、建设美好家园‛主题教育以及《新疆大学深入开展‚六史‛教育的活动方案》的有关指示精神和相关通知，自本学期以来在学院党委的坚强领导下，深入全面的开展了‚一反两讲‛专题教育活动、‚中国共产党三史‛宣讲活动、‚新疆三史‛宣讲活动和专题宣讲活动。教育活动覆盖到全院所有师生员工，效果良好，收效明显。现将学院开展的教育活动总结如下：
一、组织保障有力、管理有序。
学院党委非常重视‚六史‛教育活动，在开展的多次教育活动中，学院立足实际，加强组织建设，完善管理制度，并成立了信息科学与工程学院教育活动领导小组：
组长：学院党委书记吴向前
副组长：学院党委副书记莎吾丽〃卡哈夫
成员：各系主任、辅导员老师、全院班主任老师。
由学院党委书记担任教育活动领导小组组长，学院副书记担任副组长，各系主任负责教职员工的具体教育活动、学工办辅导员老师负责全院学生的具体教育活动。党委书记负全责，统一部署安排教育活动。实行严格的责任负责制和管理制度，每次教育活动都有考勤记录，对事假、病假未能参加教育活动的师生，统一进行了补教。
二、积极动员，全面宣传
为充分搞好‚六史‛教育活动，我院做了充分的前期动员工作，对全院师生进行全面的宣传。学院通过党政联席会议，传达了‚六史‛教育活动的相关通知和指示精神，各系主任组织任课老师召开会议，传达了学校和学院关于开展‚六史‛教育活动的通知；学生工作办公室组织召开班主任会议，要求各班召开主题班会。同时学院还充分利用学院网页、学院刊物、学院橱窗栏、展板和海报等形式向广大师生进行了全面的宣传动员。
三、内容丰富、形式多样
自本学期开展‚六史‛系列教育活动以来，我院共开展了‚一反两讲‛专题教育活动、‚中国共产党三史‛宣讲活动、‚新疆三史‛宣讲活动和专题宣讲活动。内容丰富，形式多
样。‚一反两讲‛专题教育活动，组织学生学习了《‘一反两讲’专题教育学习资料汇编》、《国家安全法》等重要文献资料；‚中国共产党三史‛和‚新疆三史‛宣讲活动组织学生学习了《新疆三史》、《中国共产党历史》第一卷和第二卷《中国共产党简史》《中国共产党新时期简史》等党史著作；专题宣讲教育活动组织学生听取了阿不都热合曼•吾拉音老师等所做的《正视身份 树立良好的公民意识》、《伊斯兰极端主义的由来及危害》、《伊斯兰国家的现代发展》、和《正确理解宗教信仰自由 当好守法公民》专题报告。
同时，在11号教学楼各班教室、10号楼大合堂教室、大学生科技文化活动中心等由领导小组成员进行了有组织的集中宣讲；通过召开班会，各班班主任负责本班具体学习活动的落实，学习一次提交一次学习总结；利用周三主题团日，开展观看《建党伟业》和大型电视政论片《豪迈新疆》等爱国影视和纪录片、组织学生参观八路军办事处、新疆历史博物馆、‚六史‛知识竞赛和辩论会等形式多样的活动使我院的教育活动既内容丰富、形式多样而又富有成效。
四、注重反馈，建立舆论引导机制
在深入开展‚六史‛教育活动的同时，教育活动领导小组多次召开会议，要求要注重实效，注重师生的学习效果的反馈，并建立了由辅导员老师负责的针对我院学生的舆论引导机制。一方面，对教职员工，学院充分发挥舆情信息推动
工作的作用。全面收集各族教职员工对‚六史‛教育活动的意见、建议、看法和动态反映，分析研究‚六史‛教育对各族教职员工在思想层面上产生的现实作用和深远历史意义。另一方面，对全院学生，学院党委副书记和辅导员老师多次组织召开学生党员、学生干部会议，分批组织普通学生进行座谈。全面听取了学生的学习效果，并征求了在学习中面临的困难和问题。信息安全07-2班的热孜玩古丽同学在讨论中谈到，通过观看《建党伟业》深深体会到党的创业史是艰难的，发展史是辉煌的，改革开放史是举世瞩目的。没有共产党就没有新中国，就没有我们今天幸福的生活。在党的领导下改革开放三十年来新疆经济社会建设取得了辉煌的成就，我们在校学生要加倍珍惜今天的美好生活，感恩我们伟大的党，感恩我们伟大的祖国。同时，希望学校和学院多组织一些爱国形式的户外活动，以便充分调动学生的积极性和参与性。计算机08-3班的何前驰同学在讨论中谈到，尔肯江同志的谈话意义重大，是我们认识到和田‚7.18‛、喀什‚7.30‛‚7.31‛事件是反人类、反社会，践踏法律和人的生存权的严重违法犯罪活动，使我们广大学生充分看清了暴力恐怖分子的凶残面目和罪恶本质。我们应当坚决反对一切形式的暴力恐怖分子，为建设和谐校园，和谐新疆而努力学习。同时该同学表示，学校和学院应想法设法要充分发挥学生的在教育活动中的主动性。还有其他座谈学生提出了有利
于学校和学院发展的好的意见和想法。
五、总结
我院通过‚六史‛教育系列活动，全院教职员工思想进一步统一，力量进一步凝聚，增强了我院各族师生员工对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同，打牢了各族师生员工共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，在全院营造爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取的氛围。总之，成效明显，结果令人满意。
信息科学与工程学院 2011年12月13日
