寻找身边的雷锋作文
推荐第1篇：寻找身边的雷锋作文详解
你们知道吗？有这样一位叔叔，他是一颗螺丝钉，做了许多平凡的事，帮助过许多需要帮助的人。他虽然平凡，但是在我的心里却是伟大的，他就是雷锋。
在我们的身边，有许许多多的雷锋。他们在各自的工作岗位，辛勤的工作，为人民服务。
辛勤的园丁，她们每天认真的批改作业，帮助我们，关心我们。就比如我们班的向老师，批改作业非常仔细。一次，我的语文试卷上，有两个逗号没有写，向老师的火眼金睛，一下子就发现了，她用红笔给我作上记号。杨老师生病了，她用嘶哑的嗓音，坚持给我们上数学课。她们热爱自己的工作，也爱我们，给了我们快乐。我们辛勤的老师不正是雷锋吗？
环卫工人，那些叔叔阿姨们每天都在街上工作。不管是刮风下雨，还是烈日炎炎，她们没有星期天，没有节假日。当我们还在睡梦中的时侯，当我们在玩耍的时侯，当我们因寒冷呆在家里烤火的时侯……唰唰唰、唰唰唰……她们在扫大街。她们每天给街道洗脸，我们的城市变得更漂亮了。我们勤劳的环卫工人不正是雷锋吗？
解放军叔叔，他们守卫着祖国的每一寸土地。他们抗洪抢险，抗震救灾，总是冲在前面。他们是最可爱的人，这不正是雷锋吗？
在学校，老师教导我们要向雷锋叔叔学习，帮助同学。假如同学遇到困难，我一定要帮助他。在教室里，我看见同学的书掉到地上了，就会给他拾起来。有一次，同学打了预防针，放学的时候，我帮他拿书包。这些都是小事，不知道算不算好事，但我学会了帮助同学。
敬爱的老师，环卫工人们，解放军叔叔……让我们向他们致敬吧！我想对他们说，你们是最可爱的人。
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推荐第2篇：寻找身边的雷锋 (学生作文)
我们就是“雷锋”
——读《学雷锋做有道德的人》有感
读了这本书，我认识了他——雷锋，一个全心全意为人民服务的人。他帮助战友，坚持不断；他助人为乐，不留姓名；他舍己救人，英勇牺牲······一提到他，所有的人都会肃然起敬。虽然雷锋离开我们已经半个世纪了，可是大家都还在向他学习。我想，向雷锋叔叔学习，学什么呢？怎么做呢？
今年3月7日，我随着老师和同学们来到金鱼镇敬老院看望这里的爷爷奶奶，给他们送上我们自带的蛋糕，牛奶，各种水果······ 并且献上我们精心表演的节目，看到爷爷奶奶开心的笑脸，我们可高兴了。只听见一位老爷爷说：“同学们，你们真是活雷锋！”哎，原来我们就是“雷锋”！我知道了，助人为乐就是“雷锋”。
星期一升旗仪式后，从大队辅导员叶老师的倡议书中，我们知道了我们学校二年级二班有一位叫杨一峰的同学，他脊柱弯曲，呈“S”型，要恢复正常的话需要做9次手术，非常痛苦，还要花几十万块钱。可他家庭非常困难，从小爸爸妈妈离婚了，更雪上加霜的是在今年4月2日，他的爸爸又去世了。现在他寄住在伯父家。听到这里，有些同学都忍不住潸然泪下。大家都心想：一定要帮助他！第二天，大家都行动起来了，拿出了自己的零花钱：10元、20元、40元、100元······好多同学的钱都还是崭新的呢，肯定是平时积攒下来舍不得用的，可这次都慷慨地捐给了我们有困难的小伙伴。老师说我们大家都在向雷锋叔叔学习。哦，我知道了，急他人所急也是“雷锋”。 终于，我明白了——学雷锋就是尽自己所能去帮助需要帮助的人。放眼看去，我们身边随时随地都有“雷锋”的身影。操场上，不小心跌倒的同学，正在难过，旁边已经伸过一只温暖的手；楼道里，停水时忘关的水龙头，水刚花花地流，很快就有同学及时地制止它；食堂里，低年级的同学饭菜洒了，正不知所措，不认识的大哥哥递上饭菜，说：“你先吃，我再去端一碗。”；开学第一天，我们班的李信同学丢了钱，正在懊恼，广播里已传来招领启事的通知······
是呀，虽然雷锋叔叔不在了，可是雷锋精神还在呀！所以，我骄傲地说：“我们的身边有许多‘雷锋’，我们就是‘雷锋’”！
教师点评：
这是一篇《学雷锋做有道德的人》读后感，小作者在构思文章时，侧重点放在了“感”字上，并且有感而思，通过儿童清澈的双眼，来观察周围的世界，着重写了自己感触最深的两件事，理解了她所能理解的“雷锋精神”。并且，用她的眼光去发现身边的各种好人好事。进而使她能在篇末，骄傲地说出“我们就是‘雷锋’！”这样的话语。真切而自然，从而升华了整篇文章的立意。同时也表达了自己要向雷锋学习的决心。
推荐第3篇：寻找身边雷锋总结
双彩乡小“我与好书为伴，寻找身边雷锋”读书
活动总结
今年是雷锋同志逝世50周年。在平日积极倡导多读书、读好书的基础上，我校在上级领导的号召和校领导的配合支持下，积极开展了“我与好书为伴，寻找身边雷锋”的读书活动，让浓浓书香飘满校园，雷锋精神得到了发扬光大，取得了良好的效果。现总结如下：
活动初，为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，特在学生早操后进行了宣传动员，围绕学习雷锋，明确提出了“六个一”活动要求：每人讲一个雷锋故事，每人做一件好事，每班出一期雷锋专题的板报，每班有记录班级“好人好事”的记录本，举行一次雷锋精神主题队会。事后，全校制定阅读措施，班主任做好活动落实。少先队还趁热打铁——马上在”六·一”组织学生观看了教育片《雷锋是谁？》。
活动发动后，同学们情绪高涨，大部分同学到图书室借书，了解雷锋生平；有条件的上网搜索，掌握学雷锋活动动态；书法社的成员在老师的带领下，有的找来报刊杂志，学习老一辈的题词；有的班主任组织学生成立假日小队，帮助孤寡老人打扫卫生„„同学们一边参加学雷锋活动，一边围绕读好书活动，以“我与好书为伴，寻找身边雷锋”为主题制作手抄报，内容为身边的雷锋事迹，参加活动后的感想，所读的好书内容及感想，读后的收获等。三至五年级将自己动手制作的各种手抄报进行了展示，效果良好。通过一项又一项的活动，学生既得到了锻炼，在锻炼中得到了成长，又体会到了读书的乐趣，提高了自身素质，培养了绘画能力及操作能力。同时，
一、二年级的小朋友也不甘落后，班主任自行组织了班级讲故事比赛。
在许多的活动过后，组织学生积极参加全县中小学生“阳光温暖你我——我心中的雷锋精神”和第三届“我心中的好书””征文比赛。参加比赛活动旨在进一步激发学生对学习和阅读的兴趣，帮助和提高他们的阅读条件和能力。我校三至五年级同学通过读好书，做好事，写出了自己的心得体会。通过此次活动，同学们真正感受到了读书的乐趣，帮助他人给自己带来的快乐。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
辛勤的耕耘换来了丰硕的成果，通过读书活动，涌现出了一大批“小书迷”、“小雷锋”。班上读书的声音多起来了，读书的人多起来了，到图书室借阅图书的人多起来了，到书店里买书的人多了。学校里做好事的身影多起来了，做好事的人多起来了，去校外学雷锋的人多起来了。看到这些，作为读书活动的组织实施者，作为一名老师，感到了一种莫大的欣慰。
读书活动为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的阅历，增强他们的社会责任感，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我收获；我奉献，我快乐；我体验，我成长！
2012.9
推荐第4篇：寻找身边的小雷锋
寻找身边的小雷锋
第三周国旗下讲话 尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！我是
年级
班的
，我今天国旗下讲话的题目是《寻找身边的小雷锋》。
一提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知。三月，雷锋精神总是随着春天的脚步一起融入进我们的生活。
让我们仔细找寻雷锋叔叔留下的足迹吧：校园里，身为校外辅导员的他声情并茂地给队员们讲英雄的故事；列车上，不怕脏不怕累的他挽起袖子和列车员一起打扫车厢卫生；雨夜里，善良的他用并不伟岸的身躯为旅途中的大娘遮挡风雨；病房里，好心的他把自己舍不得吃的中秋月饼悄悄地留给住院的战友„„
雷锋叔叔永远是我们的榜样。不要以为只有走到街头才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能折射出你闪光的心灵。今天我们学习雷锋，就应当去除一切的私心杂念，从自身做起，从平时做起，从小事做起。在校内外，看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧，做到人离关灯等等，我们就是“节能小雷锋”；看见地上静静地“躺”着一片纸屑，主动弯腰把它捡起，我们就是“环保小雷锋”；看见家庭困难的同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，我们就是“爱心小雷锋”；看见老师主动问好，我们就是“礼貌小雷锋”；不在楼道、走廊奔跑和大声喧哗，把安静留给同学和老师，我们就是“文明小雷锋”„„只有心中装有他人，关爱他人和宽容他人，才会真正得到别人的尊重和爱。在以后的学习生活中，我们大家都要做到互相关爱，互相尊重，成为懂得关爱别人的人。
只有人人能够从日常生活做起实实在在学雷锋，把助人为乐作为自己的精神修养、自觉的道德追求与行为习惯时，那才是对雷锋的真正尊重和怀念，也才利于建设团结互助的“和谐社会”。
雷锋叔叔的日记里曾清晰地写着：一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有把自己和集体融合在一起才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。在春风荡漾的三月，让我们擦亮双眼，寻找身边的雷锋；用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”。
我的演讲完毕，谢谢大家。
推荐第5篇：寻找身边的雷锋故事
你们知道吗？有这样一位叔叔，他是一颗螺丝钉，做了许多平凡的事，帮助过许多需要帮助的人。他虽然平凡，但是在我的心里却是伟大的。下面是寻找身边的雷锋故事，欢迎参考阅读！
【篇1：我身边的雷锋】
记得雷锋说过这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
世界上有许许多多的人，他们平凡，似一粒沙，却不卑微。他们默默地帮助有他人，在别人遭遇困难时伸出援手，雪中送炭般给予热情帮助，生命也因此而不同寻常。是他们，让我发现了美，让我认识到世界充满了爱。
雷锋已不在人世了，但他的精神仍流传人间。
这是在去年的寒冬，街道上有一个报摊，摊主是一个六旬出头的老太太。本来就只能赚这一点儿微薄的收入，还被人骗了。当时，一个男的在摊前看一份周刊，说要买，老人看他拿了一张新发行的100元人民币，拿到手里总觉得不对劲，“要买报刊，应该先拿好零钱呀！为什么用如此大面值的钞票买。”当时她也没多想，只是有点怀疑，于是她就找给了他90多元钱。等这个人走后，老人才发现这是假钞，这下可给她急“死”了。老人坐在地上哇哇的哭，立刻周围的旁观者越聚越多，听他说了事情的原由，大家都很同情他。不一会儿，由于极大的悲伤，使他一口气晕了过去，过了一会儿她一睁眼，看见她的手上已经有了一百多元钱了，这是怎么回事呢？原来，在她昏迷的时候，人们有的急忙掐她的仁中穴，有的直往她手里塞钱。老人看周围的好心人，不禁又哭了出来。
罗丹说过，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们用心去寻找，终会有美的存在。一如他们，这些有炽热的心，热爱生活的人们。所以，我们要从我做起，从现在做起，从一点一滴的小事做起，世界会因此而美好。
我看到的这些“雷锋”，他们默默无闻的做了好事，帮助了别人。其实在我们的生活中还有很多活雷锋，他们为别人而付出，为了别人而操心。让我们来学习他们这种高尚的品质吧！
【篇2：我身边的的雷锋】
雷锋，这个名字，在中国半个世纪中从未被人们淡忘。而在校园里我们身边也有许多向雷锋一样为人民服务，不留姓名，不求回报的人。他们，就是我们身边的雷锋。
就在上周五，这天，我因为身体不舒服没有来到学校，看到了老师发的校讯通信息：“……今天下发了英语练习册，回家包书皮，完成第
1、2课……”看到了这条信息，我不知如何是好：“英语练习册还在学校，书皮没法包，可是，回到学校，书皮没报，以我平时的样子练习册一定会被弄脏，而且周一也没时间包……”脑子里一连串的问号搅得我满头雾水。去问谁，谁都耸耸肩：没办法！
就这样，周一，我带满脑的问号来都了学校，却看到了一本崭新的，包好了书皮的练习册，我更迷惑了，没有人承认是自己包的，就在这时，同学告诉我：“周五这天，冯静楠把练习册带回家，帮你报了书皮……”内心的疑惑终于烟消云散，当我对冯静楠表示感谢时，冯静楠却说：“不用感谢我，无论谁都会这样做的。”这一天，我都被一种暖流充满。
斗转星移，当历史的车轮驶入二十一世纪的时候，雷锋精神并没有被时代淹没，雷锋精神将激励一代又一代的中华儿女，一个个身边的雷锋浮现出来。他的精神，是人类的精神财富！雷锋精神，我们的精神财富！
【篇3：我身边的小“雷锋”】
“学习雷锋，好榜样，艰苦朴素永不忘……”每当听到这首歌时，我的眼前就会浮现雷锋叔叔做好事的情景。你别说，我身边就有一个小“雷锋”——陈勤力。
陈勤力个子不高，胖胖的身子，大大的头上有一双炯炯有神的眼睛，一张大嘴巴，别看他人矮矮的，他可是个小“雷锋”呢！
有一次，楼下的王阿姨生了病，王叔叔却又是个“上班族”，整天东忙西忙，没时间照顾王阿姨。我吃完午饭，突然想到：王阿姨还没有吃饭呢！王叔叔又不回来吃饭，王阿姨肯定还饿呢！想到这，我连忙盛了一碗饭，端一盆菜跑到楼下，但我推开门时，不禁怔住了。只见陈勤力拿个铲子，翻腾锅炒菜呢！他的额头上满是黄豆大的汗珠，他再把菜倒入盘子里，把菜与饭端到王阿姨的床前，一口一口的喂给王阿姨吃，王阿姨感动地说：“陈勤力，你真是个好孩子！”陈勤力微笑说：“没什么，我们倒是邻居嘛！”等他喂完后，再把菜盘、碗又全部洗干净，才悄悄地走了。
还有一次，我跟几个小伙伴一起玩球，一不小心把球给抛到河里去了，大家想尽了办法，还是没有把球捞过来。正当大家一筹莫展的时候，陈勤力刚好路过，看到此情景，二话不说，直接脱衣服窜进河里，把球给捞了上来，自己却全身湿透，天气很热，一冷一热很容易感冒，陈勤力回家没过几天，就感冒了，当我们拿礼品去他家感谢时，他却给我们大家吃了一杯“闭门羹”。
陈勤力乐于助人的品质值得我们去学习，他是我们的榜样，更是我们的好伙伴。
【篇4：我身边的活雷锋】
谈到雷锋，这是无人不知，无人不晓。别人都说：“雷锋出行一千里，好事做了一火车。”这正是他真正的写照。
而我身边就有一位活雷锋，他是住在我们下面一楼的一位下岗老人。他一个人在家，老伴早年去逝，儿女都在外奔波，他偶尔会送些自家的蔬菜给我们。他今年64岁了，他的头发黑中泛白，脸上总是笑眯眯的，一条条皱纹看起来是饱经苍桑，他喜欢乐于助人，我们小区的人都叫他“雷爷爷”。
一天，“铃铃铃——”闹钟响了，我以最快的速度起了床，一切完毕后，便冲出了家门。哇！好干净呀！栏杆闪闪发亮，楼道的垃圾不见了，连地都被擦了一遍。我慢慢地走下来，看见了一个熟悉的背影，我走近一看，原来是雷爷爷，只见他双腿跪在地上，一只手撑地，不知在干什么？“咦？雷爷爷您在干什么呢？”我问道，雷爷爷把头抬起来对我说：“是小雨啊！这个死角，有许多的垃圾，我清理一下。”说完又把头低下去了，我想，雷爷爷真不愧是我们小区的活雷锋！难怪人们都叫他“雷爷爷”。
一天傍晚，吃过晚饭，我准备出去散散步，只听见，一阵批评声。凑近一看，原来雷爷爷吃完饭出来散步，看见一个男子，随手把一个装满桔子皮的垃圾袋扔进了河里，雷爷爷见了，对他说：“你看起来也是有文化的人，怎么能把垃圾扔进河里，连我这老头子都知道不能乱扔垃圾，你这样，怎么教好下一代呢？”说完，雷爷爷转身就走，我跟在他身后，只见他把捞鱼的网拿了出来，我不解地跟他又回到刚才的地方，雷爷爷用网把垃圾捞了上来，说：“小雨呀！你知道不能乱扔垃圾，否则会污染环境，也会危害我们的健康。”说完，我们俩便去散步了。
似雷爷爷这样的人，我们身边有许多，只要我们用心观察，就会发现有许许多多雷锋的传人，我也要做一个雷锋式的好少年。
【篇5：身边的雷锋】
春姑娘迈轻盈的步伐向大地走来，又迎来了三月学雷锋季。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”校园里一句句响亮的歌词在耳边回荡，雷锋不只是一个名字，更是一种精神，影响了几代人。其实在我们的身边也有许多似雷锋一样热爱生活、关心同学的活雷锋。
每天都可以看见包煜鑫忙碌的身影穿梭在脏乱的地方。瞧！中午吃完午餐，他又在帮哪个同学“有课要上”或者“被老师叫去帮忙”的种种理由不在的同学，包煜鑫总是第一个上前帮忙，而且还帮忙扫地“一尘不染”，值日生扫完地后，作为“卫生委员‘的他，又拿起扫帚仔细检查……课间，哪个同学不小心把纸屑掉到地上，他立刻上前劝阻不能乱丢垃圾或者自己把它捡起来，丢进垃圾桶里去。下午放学值日生都要留下来清理垃圾，甚至有些同学不情不愿，但包煜鑫总是主动留下来，又是值日生中最后一个走的……他总是默默无闻为班级做好事，但从不求回报。当然，他做的好事远远不止这些，还有很多很多，如：主动帮老师搬东西、主动帮小干部收作业，早晨，当一缕缕晨光洒满校园，当清晨的露水滴在翠绿的草坪上。昨天，歪斜的桌椅，变得整齐；昨天，地上的垃圾，已被扫干净。
雷锋，远远不止一个，只要你细心观察身边的一举一动，你会发现，雷锋有很多，其实就在我们身边，做好事只有起点，没有终点！从身边的小事做起，从我们做起！
【篇6：我身边的雷锋】
雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人，就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议，他也不曾改变过。当时就流传这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我们的心里，雷锋便是好人的代名词。他的无私奉献精神一直流传至今，影响了好几代人。所以我现在就要寻找身边的雷锋。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。谁知，被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时，我就气的直跺脚，为什么现在来呀，真可恶，把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下，我今天是来找雷锋的，不是冲人发怒来的，这个小伙子不就是雷锋吗？过了一会儿，我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……我相信他们帮助了人，我心里都甜蜜蜜的，好似吃过一罐蜂蜜一样。
雷锋一直在我们身边，而我们有不少人一直用冷漠包裹自己，在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖，也感受不到世上还有无私的精神。
【篇7：身边的雷锋】
记得雷锋说过这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
雷锋的这句话不是人人都能做到的，不是人人都有这样美好的心灵。
但在我身边，有这样一个“活雷锋”。他无儿无女，无依无靠，但他有为人民服务这样美好的心灵。他就是为我们送奶的伯伯。
一天，我在电梯口看到这样一张通知：因为过年，牛奶停送两天，请大家自行安排。敬请原谅。这是大家最不愿看到的通知，这样会给人们带来很大的不方便。
这是一个寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一场大雪，窗外刮呼啸的寒风，风里夹杂巨大的雪花飞来飞去，这样一个清早，真有些凄凉。刺骨的寒风刮得家家户户紧闭门窗。
我家也不例外，我们一家人正发愁这样的天气怎么出去买牛奶啊！
就在这时，窗外远远处有一位老伯伯推一辆小车缓慢地前进。噢！原来是送奶的伯伯，不是说停送两天，过年吗？他怎么还来送呀？老伯伯尽力地大嚷：“领奶了，取奶了。”只见人们稀稀疏疏地往外走，我也出来加入到排队的行列。
正在排队的人问送奶的伯伯：“不是停送几天吗？怎么还来呀？”伯伯笑了笑，说：“嗨！反正也没什么事，就送呗，这样大家多方便呀！”还有人说：“这大过年的，放了您的假，您不好好休息，来这送奶干嘛？”伯伯摇了摇手，说：“我应该时时刻刻为大家服务，不管过不过年！”这时，排队的人不禁你看看我，我看看你。我心头也突然涌起了一丝丝敬意。有的人说：“您可真是个活雷锋啊！”伯伯说：“我要向雷锋同志学习，把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！”听了他这番话语，我对他的敬意更浓了！
风更大了，这风中仿佛夹杂伯伯的汗水与心意。他的背影也渐渐消失在雪的世界里。
望这行清晰的脚印，我想起了雷锋，是的，他就是我们生活中的“活雷锋”！
【篇8：身边的雷锋】
有一个名字，在华夏大地家喻户晓，他，就是雷锋；有一种精神，感召代代中华儿女，这，就是雷烽精神。
每当我唱响学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党的时候，心中激情荡漾，让我想起了院子里的这位年过七旬的老爷爷。
这位白发老人姓张，大伙都叫他张二伯。张二伯的工作应该是清洁工，他每天都打扫卫生，工作后又蹬二轮自行车出去，也没人知道张二伯在做什么。张二伯总在不知疲倦，不求回报地为大家做事；谁家小孩要迟到，他安全快速的帮忙送小孩：谁家的电器坏了，他都飞速出马，问题什么的都可以迎刃而解了；你若遇到什么麻烦，张二伯都会站在你身旁帮助你，可谓又是帮人帮到底。
我们不知对这位老人说了多少次谢谢，可张二伯却又立马拉下脸，说：说什么谢谢啊，我最讨厌别人对我说这两个字了，你这明显是要隔离我跟你的邻里情啊!
兴许谁也不知道，小院应该是什么样子的；兴许谁也不知道，楼下的垃圾池是谁费了九牛二虎之力才建好的，兴许谁也不知道，院中的花花草草绝非野生，而是有人悉心培育出来的而这些平凡又使人心安的举动，都是张二伯所为。
就在几年后，这位八十一岁的白发老人在睡梦中安然长逝。大家发现，张二伯并没有工作，所谓清洁工有只不过是这助人为乐的老人给自己假设的职业罢了。大家似乎明白了什么，不久，我发现院子里焕然一新，比原来更漂亮，似一个供人游览的花园。睡梦中，我隐隐约约看见，在院中小石椅上，张二伯眯眼睛，晒暖呵呵的太阳，他的脸上洋溢无比灿烂的笑容!
他真是一位了不起的老爷爷，真是一个好人，然而他也只是我们这个小镇老人们中极其普通的一位，普通的走在人群中一会儿你就找不到了，但是我们却又能时时感觉到他们的存在，在我们最需要帮助的时候，总是有人伸出援助之手，让我们感觉到社会大家庭的温暖，因为，雷锋，就在我们身边。雷锋，就是你、我、他。
推荐第6篇：“寻找身边的雷锋”活动策划
“寻找身边的雷锋”活动策划
活动背景：雷锋，一个逐渐在被人们淡忘的名字，他却是实践奉献、传递爱心的最好代名词。为了更好引导学生树立社会主义荣辱观，提高学生思想道德素质和文明素养，经光电党员之家讨论决定三月在全院范围内开展教育活动。
活动意义：1.纪念“学雷锋”日49周年，嘉奖平日“与人为善、助人为乐”的在校大学生，正是他们的雷锋精神温暖了身边的人，正是他们的无私奉献谱成了一首属于当代大学生青春之歌。也以此活动为平台，号召广大学子继承与发扬雷锋精神，优化民族风气，促进社会和谐发展。
2.以这种自己寻找和发现的形式，让学生真正的用心去感受和体验，发现生活中的好人好事，学习他们，提高自己，有更为深刻的认识。
活动主题：寻找“雷锋”不要停，文明礼仪伴我行。 参加人员：光电学院党员之家全体成员。 活动对象：光电学院所有成员。 活动时间：待定。 活动地点：待定。 活动内容：首先，光电党员之家全体成员进行宣传，号召广大同学积极参与“寻找身边的雷锋”的活动。
然后收集同学们找到的“活雷锋”的具体资料（如，个人信息，所做的优秀事迹，有关图片等），并进行整理，排版。
最后，把所有的内容一起打印出来并张贴出去，做成一个图片展进行展览。
可参考的寻找标准： 志愿服务：
1) 参加校级以上志愿者活动三次以上或参加院级志愿者活动五次以上，服务期间表现优秀，并能出具相关证明。
2) 参加过大型赛事志愿者（如世博志愿者、全运会志愿者等），并有突出表现的同学优先考虑。
3) 在校内外有突出事迹受到表彰的优先考虑。 见义勇为：
1) 勇于同各种违法犯罪行为作斗争，事迹特别突出的。 2) 在自然灾害面前，为保护国家、集体财产和他人生命财产安全，不顾个人安危、奋力排险、积极抢救，事迹特别突出的。
3) 有其他见义勇为行为，事迹特别突出的。 绿色公益：
1) 组织或积极参与环保公益活动并在校内外获得良好效果。 2) 积极参加校级及以上公益环保活动，并提供相关证明。 3) 参加校级及以上环保设计创意赛事，并获得名次。 助人为乐：
1) 乐于帮助他人，有先进事迹及证明者优先。 其它：
1) 其它的符合新时代雷锋精神的先进事迹。
注：雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。其表现为：
1、助人为乐
2、爱国精神
3、热情似火
4、默默无闻
5、勤俭节约
6、无私奉献
7、敬业精神
8、热爱劳动 9.忠于革命，忠于党。也可表现为：1.心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场。2.全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。3.甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。4.刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。5.勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。当然雷锋精神的具体内容也是随着时代的变化而改变，新时代当然有“新时代的雷锋精神”，在寻找“活雷锋”的时候可自由把握。
注意事项：每位学生均可参加，发现身边的活雷锋（注意寻找对象不限本班），记载其事迹，谈自己的感想，并上交于光电党员之家成员或党员之家办公室。
展出的地点应有较大的人流量，时间应安排在天气好的时间。
经费预算：待定 宣传工作：由党员之家全体成员进行宣传，因为党员之家的成员分布比较分散，只要每个人对自己本班的人进行宣传都能达到很好的效果，并且发动各网络平台进行宣传（如微博，人人等）。
现场安排：随机安排人员进行图片挂展，但光电党员之家大
一、大二所有人员一般情况下都必须参加。
后期工作：书写通讯稿，打扫现场卫生，图片回收等。
策划者：光电党员之家实践部***
推荐第7篇：.3.5寻找身边的雷锋活动策划
数信青协——
关于 评选“师大雷锋”的活动策划
活动主题：感动师大，寻找我身边的雷锋
活动目的：为了让同学们更好地学习雷锋精神，发扬助人为乐的优良品质，倡导奉献、友爱、互助、进步的时代新风，营造向雷锋同志学习的良好氛围。
活动人员：数信学院青协干事及志愿者
活动时间：2013年3月5日——2013年3月9日 活动地点：小食堂门口 活动流程：
1． 写活动申请并获得团委老师同意。
2． 3月5日，在小食堂门口分发宣传稿，宣传本次活动。
3． 3月6日至3月7日，由班级负责人收集各班的好人好事并详细记录，由办公室将候选人事迹整理成文稿。
4． 3月8日，将文稿张贴在展牌上，于小食堂门口进行大众评选。 5． 3月9日，对前五名授予证书，并将评选结果公布在小食堂门口。 6． 活动结束。
注意事项：
1.保持场地卫生。
2.维持好秩序，保证参与者安全。3.负责人妥善保管活动相关物品。
前期准备：
签字笔（5支），展牌（3个），桌子（2张），宣传单（400张），白纸（若干）相机等。
经费预算：
签字笔（15元），宣传单（40元），证书（40元），白纸（5元） 总计：100元
——数信青协
推荐第8篇：“学习雷锋精神,寻找身边雷锋”主题班会
2012——2013学年度春学期新闻1002班第一次班会策划书
一、班会主题：学习雷锋精神——寻找身边的雷锋
二、班会背景：雷锋精神已经成为中华民族精神的一个重要文化符号，成为共产党人创造的一笔非常珍贵的精神财富。弘扬雷锋精神，不仅有着永远不过时的时代意义，而且对于加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会，构建社会主义核心价值体系，更是十分必要。对于高校学生来说，时值雷锋纪念日，有必要唤起大家对雷锋精神的学习热情。为此，我们班特别举办了一次以“学习雷锋精神，寻找身边的雷锋”为主题的班会。希望以此，鼓励大家寻找身边的雷锋，寻找雷锋精神在当代校园的体现。从而使每一位学生为构建和谐校园出一份力量。
三、活动目的：
1、使广大学生深入学习雷锋精神，并发扬雷锋精神。
2、寻找身边的雷锋，挖掘他们身上值得学习的精神，使雷锋精神在当今社会得以显现，得以发扬，得以传承。
3、使同学以身边的雷锋为榜样，不断总结自我，服务他人。
4、加强大学生道德建设，自觉学习弘扬雷锋精神。
四、活动时间：2013年3月10日
五、活动地点：C楼302
六、活动对象：新闻1002班全体同学
七、活动准备
1、前期： （1）建立班会组织小组。负责班会策划，班会通知，班会召开，班会记录等工作。
（2）事先将班级同学分成几个小组，分头寻找身边的雷锋。可以以文字记录，也可以以镜头记录，将自己身边的雷锋材料及先进事迹进行搜集整理。
2、班会当天：
（1）布置教室，在黑板上写上“学习雷锋精神——寻找身边的雷锋”。学习委员负责签到。
（2）主持人先讲一下本次班会召开的背景目的以及意义。
主持人：对于90后的人来说，雷锋这个名字可以说从小就陪伴着我们。从最初的认识做好事不留姓名，到钉子精神，雷锋对于我们的成长有着很大的影响。
（3）请三位同学讲述一下雷锋生平事迹或者有关雷锋日记的内容。
（4）接下来，到了各个小组展示自己发现的身边的雷锋。
八、注意事项：
1、班会召开前期，召开班委会，商定班会相关事宜。
2、班会召开前，负责人需要通知大家开会的具体时间，简单告知班会流程，让大家提前有所准备。
3、班会当天，班委需提前到场，学习委员带好签到表，负责签到工作。
策划人：程慧莲
2013年3月10日 2012——2013学年度春学期新闻1002班第一次班会记录
时值雷锋纪念日，对于高校学生来说，有必要唤起大家对雷锋精神的学习热情。为此，我们班特别举办了一次以“学习雷锋精神，寻找身边的雷锋”为主题的班会。希望以此，鼓励大家寻找身边的雷锋，寻找雷锋精神在当代校园的体现。从而使每一位学生为构建和谐校园出一份力量。
一、班会时间：2013年3月10日
二、主持人：张欣
本次班会主要分为三个步骤：
1、主持人先讲一下本次班会召开的背景目的以及意义。
主持人：对于90后的人来说，雷锋这个名字可以说从小就陪伴着我们。从最初的认识做好事不留姓名，到钉子精神，雷锋对于我们的成长有着很大的影响。
2、请三位同学讲述一下雷锋生平事迹或者有关雷锋日记的内容。
3、接下来，到了各个小组展示自己发现的身边的雷锋。
第一小组（周霜、李晨凌等）：该组寻找到的身边的雷锋，是生活在身边的一位同学。乐于助人，上课认真听讲，课下会主动将自己的笔记借给请假的同学。班上有同学生病，她会主动关心。 接着，其他几个小组也讲述了自己所发现的身边的雷锋。
班会结束。
2013年3月10日 2012——2013学年度春学期新闻1002班第一次班会总结
1、主题：学习雷锋精神——寻找身边的雷锋
2、时间：2013年3月10
3、地点：C302
4、组织者：盛晓益 张欣 杨肆洋
本次班会的开展具有很重要的意义。雷锋精神已经成为中华民族精神的一个重要文化符号，成为共产党人创造的一笔非常珍贵的精神财富。弘扬雷锋精神，不仅有着永远不过时的时代意义，而且对于加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会，构建社会主义核心价值体系，更是十分必要。对于高校学生来说，时值雷锋纪念日，有必要唤起大家对雷锋精神的学习热情。
5、活动小结：
（1）成功之处：唤起大家学习雷锋精神。寻找学习的榜样。 （2）失败之处：准备不够充分。
2013年3月10 日
2012——2013学年度春学期新闻1002班第二次班会策划书
一、班会主题：“我的中国梦”教育实践系列活动之——为梦而战
二、班会背景：
有梦想才会有希望，有希望才会有激情，有激情才会有事业，有事业才会有未来。“中国梦”里，有“强国”也有“富民” ；“中国梦”里，有期盼也有实干。“中国梦”有大有小，每个人都有理想和追求，都有属于自己的梦想。中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。美丽“中国梦”，激励创新情。作为当代大学生，我们应当树立自己的目标，朝自己的梦想奋进。为此，我班特别举办了此次主题班会。
三、活动目的
1、引导学生仰望天空，怀抱梦想。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。
2、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。
3.引导学生努力朝着自己的梦想努力奋斗。实现自己的梦想，靠自己的力量，贡献我们的祖国。
四、活动时间：2013年3月15日
五、活动地点：D楼111
六、活动对象：新闻1002班全体同学
七、活动准备
1、前期： （1）建立班会组织小组。负责班会策划，班会通知，班会召开，班会记录等工作。
（2）事先将班会主题告诉大家，让同学们事先准备关于中国梦这一主题的发言。可以从自己的梦想出发。
2、班会当天：
（1）布置教室，在黑板上写上“我的中国梦教育实践系列活动之——为梦而战”。学习委员负责签到。
（2）主持人先讲一下本次班会召开的背景目的以及意义。
主持人：如今，我们都是大三的学生了，大家应该都已经有了自己的目标。有的同学准备考研，有的同学计划考公务员，还有的同学准备毕业直接就业。不管哪一种出路，都是同学们的梦想，都是经过三年专业课的学习之后，所做出来的决定。都是大家的梦想。在这次“我的中国梦教育实践系列活动之为梦而战”主题班会，希望大家谈谈自己的看法，分享自己的感受。互相鼓励，互相帮助，共同为梦而战。
（3）请三位同学讲述我的梦想，以及为梦想而战的故事，包括困难，喜悦，幸福等情感。
八、注意事项：
1、班会召开前期，召开班委会，商定班会相关事宜。
2、班会召开前，负责人需要通知大家开会的具体时间，简单告知班会流程，让大家提前有所准备。
2013年3月14日
2012——2013学年度春学期新闻1002班第二次班会记录
中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。美丽“中国梦”，激励创新情。作为当代大学生，我们应当树立自己的目标，朝自己的梦想奋进。为此，我班特别举办了此次主题班会。
一、班会时间：2013年3月15日
二、主持人：杨肆洋 本次班会主要分为三个步骤：
1、主持人先讲一下本次班会召开的背景目的以及意义。
主持人：如今，我们都是大三的学生了，大家应该都已经有了自己的目标。有的同学准备考研，有的同学计划考公务员，还有的同学准备毕业直接就业。不管哪一种出路，都是同学们的梦想，都是经过三年专业课的学习之后，所做出来的决定。都是大家的梦想。在这次“我的中国梦教育实践系列活动之为梦而战”主题班会，希望大家谈谈自己的看法，分享自己的感受。互相鼓励，互相帮助，共同为梦而战。
2、接着李晨凌、丁雅莉、陈天晓三位同学讲述我的梦想，以及为梦想而战的故事，包括困难，喜悦，幸福等情感。
李晨凌：臧克家说过：\"青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。\"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。
班会结束，合影留念。
2013年3月15日 2012——2013学年度春学期新闻1002班第二次班会总结
1、主题：“我的中国梦”教育实践系列活动之——为梦而战
2、时间：2013年3月15
3、地点：D111
4、组织者：盛晓益 张欣 杨肆洋
本次班会的开展具有很重要的意义。每个同学都有着对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而\"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰\"，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。
举办此次班会就是希望借此机会，让大家重温自己的梦想。继续努力奋斗。
5、活动小结：
（1）成功之处：唤起大家对梦想的激情。 （2）失败之处：准备不够充分。
2013年3月15日 文传院新闻1002班开展“我的中国梦”教育实践活动之“为梦而战”
在这个春风拂面，阳光洒满整个校园的时节，10级新闻班学生正前进在大三的道路上。每个同学都怀抱着对未来的美好憧憬和希望。
在文化与传媒学院“我的中国梦”教育实践系列活动”如火如荼之际，新闻1002班学生于3月22日在D楼111教室，开展了主题为“为梦而战”的班会。
这次“我的中国梦教育实践系列活动之为梦而战”主题班会目的在于鼓励同学分享自己的梦想和感受。互相鼓励，互相帮助，共同为梦而战。班会开始，主持人首先讲述了一下本次班会的召开意义。针对同学们各自的目标：考研，考公务员，就业。主持人说不管哪一种出路，都是同学们的梦想，都是经过三年专业课的学习之后，所做出来的决定，都是大家的梦想。随后，几位同学主动分享了自己的梦想，以及为梦而战的喜悦幸福感动。同学们都认真聆听。
“中国梦”有大有小，每个人都有理想和追求，都有属于自己的梦想。臧克家说过：\"青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。\"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。让我们一起祝福10级新闻班的学生吧！
新闻1002班
推荐第9篇：寻找身边的雷锋活动策划方案
寻找身边的雷锋活动策划方案
今年是毛泽东同志发表“向雷锋同志学习”题词五十周年，3月5日是第十四个“中国青年志愿者服务日”，为进一步号召全校青年学生深入学习“雷锋精神”内涵，践行青年志愿者精神，投身助人为乐、奉献社会的实践活动，学校团委决定开展2013年度“寻找我身边的雷锋和雷锋故事”征集展播活动，现将活动方案通知如下：
一、活动主题
学雷锋精神 传递正能量
二、活动时间 2013年2月至3月
三、活动内容 1.各基层团委（团总支）组织所属在校团支部开展“学雷锋精神传递正能量”主题团日活动，学习讨论雷锋精神内涵，宣传弘扬雷锋精神； 2.各团支部在学习雷锋精神的基础上，发挥团支部集体智慧，在记录先进事迹和典型榜样的同时，深入校园内外广泛开展以“我是雷锋”为主题的志愿服务活动； 3.校团委将组织对各团支部寻找到的雷锋和雷锋故事统一进行展播和评选，并对优秀海报和典型人物事迹展开评选，并通过校园媒体和网络微博进行广泛宣传。
四、具体要求
1.各团支部寻找我身边的雷锋和雷锋故事要结合实际行动，深入挖掘校园内外先进典型，为广大学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样（含个人和集体）事迹，并集中绘制成海报参加展评；2.各基层团委（团总支）请统一安排学生依据在校团支部数量于2月26日下午6点至7点之间，到雁湖校区大学生活动中心领取额定规格的海报纸，凡在校团支部必须参加海报绘制及展示活动，绘制方法和形式不限； 3.各基层团委（团总支）请统一将寻找到的雷锋和雷锋故事海报与2013年3月1日中午12：00前，报送至校青年志愿者协会办公室（行政楼团委419办公室），电子版图文材料以学院团委（团总支）为单位直接发送至团委官方微博邮箱
推荐第10篇：“寻找身边的雷锋“人物寻访活动
青年传媒中心人物网“寻找身边的雷锋“人物寻访活动策划
活动背景：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的大学生，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。 活动主题：寻找身边的雷锋
活动目的：通过深入挖掘和宣传表彰大学生先进典型，在大学生中大力弘扬雷锋精神，集中展现当代大学生的精神风貌，充分发挥先进典型的示范引领作用，在同学中树立自强、自立的榜样，激励广大青年学生向身边的榜样学习，培养正确的人生观、世界观和价值观。 活动内容：
一、寻访类型及奖励标准
（一）共设七大人物类型，分别为“校园助人为乐人物”“校园自强不息人物”“校园爱岗敬业人物”“校园创新创业人物”“校园读书学习人物”“校园时尚潮流人物”“校园团结人物”。其中“校园团结友爱人物”参选者为团体，其他均为个人。
（二）获选者获得校团委颁发的证书，并在校园网站上进行表彰，配颁奖词。
二、参选对象
湖南师范大学在读本科生、研究生
三、参选要求
（一）基本条件：
1、在校未受过任何处分
2.参选人事迹应主要集中在的大学期间。
（二）各类人物具体要求：
1、“校园助人为乐人物”：把帮助他人作为自己的专职工作。任何时间，任何地点，都乐意伸出自己的手，助人一臂之力。
2、“校园自强不息人物”：用执着和坚强，在逆境中成长。生活本身除了苦难，没给予他们更多，但他们通过自己的付出，创造了奇迹。
3、“校园爱岗敬业人物”：对自己的工作表现出狂热，甚至可以被称为“工作狂”，把大部分的时间都花在工作上，并产生了巨大的影响力。
4、“校园创新创业人物”： 在设计或研究方面，有独特的创造力。运用自己先天或后天的生意头脑，找到一条让自己当老板的道路，并在这条路上一举成名。
5、“校园读书学习人物”：他们总是有拿不完的奖学金，他们在自己的专业领域有着辉煌的成绩，他们把读书放在一个至关重要的位置，并一直坚持。
6、“校园时尚潮流人物”：行走在时代的最前沿，用自己独特的方式表现最个性的自己。可能被理解为新兴人群，但他们的出现会让人眼前一亮。
7、“校园团结友爱人物”：整个团体联系紧密，缺一不可，构成一个大家庭。在这个团体里，有很多让人觉得温暖、感动的故事。
四、推选方式：以各学院网信部为推荐单位。可以由学院直接推选，包括自我推荐或他人推荐。各院一类型人物推选不少于两人。
通过湖南师大Xiang你了微博平台，发布“学雷锋志愿者榜样”等青年志愿者或志愿服务团队典型事迹，@你身边曾经帮助过你。温暖过你，感动过你的人，选择七类人物中的一项为推选类型进行推荐，同时@青传人物网讲述你和Ta的故事。
五、报名材料要求： （1）报名表（见附件），包括150字个人事迹简介，要求简明扼要、事迹突出。
（2）参选人事迹材料，字数限3000字以内；
（3）参选人两张以上电子照片，尺寸不小于400*600，其中包括正面免冠照片一张，其他照片应能够反映参选人事迹和精神风貌；
（4）报名表和参选人事迹材料需经各学院学生工作部门核实。
六、推选步骤
1、3月10日—月15日 各院海报宣传，学校网站宣传
2、3月15日—3月20日，各院收集被推选人材料，并于20日晚10点之前上交给人物网（只收电子版，邮箱为qchrenwuwang@163.com）。
3、3月21日—26日，评选入围人物，并在人物网集中展示人物的具体事迹。
4、3月27日—4月3日，由各学院组织进行网上投票。
5、4月15日，确定最终入选人物。
七、其他
1.各院应以“公平、公正、公开”为原则，在全院范围内推荐最佳人选参加“寻找身边的雷锋”推选活动。
2.为扩大推选活动的影响，请各院在校园网站首页设置推选活动消息、文字链接，链接指向活动网址。3.相关信息请关注翔网。
第11篇：寻找身边的榜样 作文
寻找身边的榜样
在我看来，每个人都应该树立一个榜样以激励自己，便于学习。在与十班同学相处的一年里，我看到了许多同学的闪光点，同时找到了自己的榜样——班级语文课代表XXX。
XXX是个学习认真、成绩优异、待人平和的好学生，同时也是学校第一批团员。她给我留下极深刻的印象，首先是因为她本身的气质。“腹有诗书气自华”说的应该就是她这样的人。XXX酷爱读书，从小学至今，她一直保持着一个“每周读完一本书”的好习惯，平时在校我常常见她挤出时间完成家庭作业，问她原因竟然是要留出时间看书。除去那些流传千古的名著，她也尝尝根据自己的爱好阅读一些关于历史的书籍。讲起喜欢的历史人物时她总是头头是道。在这个世界日趋浮躁的气氛下，他依然能静下心来阅读那些厚重的文字，以书籍陶冶情操，是我敬佩她的一点。
其次，XXX的性格让我自愧不如。记得那次班级要准备介绍材料，她听说这份班级材料需要各班委帮忙时二话不说就答应了，很积极地问需要自己做些什么。我在意外之际心想着这些需要帮忙的事通常大家都是极不情愿地推推搡搡地接受，而她却乐意为班级服务，为此我也不该给她太重的任务。可是当我斟酌之后把一件比较容易完成的事安排给她后，她很疑惑地问“这份材料里不是有很多事项呢吗？我愿意帮着多分担一点，那个100字的介绍也由我来写吧！”我震惊得说不出话来。当他人在为分到任务叫苦连天时，她如此乐于分担，我认为这是她的性格中我最应学习的。
其实树立了一个好的榜样还只是成功的一半，在未来与她并肩的日子里，我一定会认真观察她的长处，不断提醒自己改变自己，择其善者而从之，力求变得更好！
第12篇：身边雷锋
故事：身边的雷锋
说起雷锋，大家一定都不陌生，他是助人为乐的楷模。在我们班也有许多“小雷锋”，下面就让我为你介绍几位吧。
要说最知名的一位，当然非蒋正新莫属了。她瘦小的个子，短短的头发，大大的眼睛，扁扁的小鼻子下面经常流着道小鼻涕。虽然她相貌平平，成绩一般，但却是个热心肠。平日里，她不仅经常帮助老师擦黑板，整理讲台，还主动要求担任班里的卫生角管理员的职务。自从她“走马上任”以后，每天都早早来到班里，把扫把、拖把、簸箕等工具摆放的整整齐齐。因此，老师经常夸她有责任心。
那一天，写字课前，黄老师让我们去操场上捡垃圾，我们像小燕子一样飞出了教室来到了操场。但是许多同学捡了几下就嫌脏不愿捡了，躲在一旁聊天，有的甚至在操场上跳起了皮筋。只有蒋正新一个人默默地在操场上捡着。她环顾四周，发现了垃圾就像发现宝贝一样，连忙跑过去，弯下腰去捡了起来。一张、两张„„一片、两片„„不一会儿，老师让我们进班时，蒋正新已经捡了满满一袋的垃圾。我们问她：“你不嫌脏呀！”蒋正新嘿嘿一笑，满不在乎的说：“手脏了洗洗就干净了。”听了她的话，让我们这些空手而归的人很惭愧。
唐奥也是我们班出了名的“小雷锋”。别看他个子不高，说话做事慢慢吐吐，但却非常有责任心。自从被老师封为“台长”（窗台的台）后。他每天都早出晚归，一进班就端起小盆，拿着抹布去擦窗户了。因为他个子小，为了擦到高处的灰尘，他经常要爬上窗台，手攀折钢筋，进行“高空作业”。每次窗户是擦的一尘不染，而他却沾了一身灰，可是他却毫不在意。
在我们班像他们这样的“小雷锋”还有许多：劳动委员方文龙，活泼开朗的林赛柔，憨厚朴实的田志„„我就不一一介绍了，正是因为他们的付出，才让我们班更加和谐美好。如果你想认识他们，就到我们班来吧！
第13篇：身边雷锋
身边雷锋 时代榜样——2013年度感动四川十五强及特别奖
注：感动四川十大人物分别是：代天久 杨朝军 李舒 陈苏富 陆学英 周宝来 王启蓉 李光琼 刘图恥 张雪梅
多出来的五个大家可做补充材料！
1.代天久
城市：宜宾翠屏区
简介：今年61岁的代天久是宜宾市翠屏区南广镇杉木校区的执行校长。他也被人称为挑夫校长。就在去年快退休的时候，他主动承担了送营养餐的任务，每天徒步3个多小时，跋涉20多里山路，用他厚实的肩膀为学校的孩子们送上营养餐，一年多的时间里风风雨雨从未间断过。海拔1000多米大山里的南广镇杉木学校，有3个班，3位老师，51名学生。从1972年代天久来到杉木校区执教以来，一直没离开过这些孩子们。在送营养餐的这一年多的时间里，代天久不知摔了多少次跤，有一次直接从坡上滑到了水稻田里。浑身被水湿透的他从稻田里一爬起来，第一反应就是检查背篓里的营养餐。远道无轻担，代天久却很少停下来歇息。在每天上午十点之前，代天久都要赶回学校，把营养餐分发给每一个学生。其实，去年4月份，代天久就已经领到了退休证，因为一直没有人来替代，就又坚持了两个多月，等到学校放假后他才能真正放下背篓。
2.朱维钢 城市：泸州
简介：国网泸州供电公司共产党员服务队队员。今年情人节不幸因突发疾病去世。作为党员服务队员的2419个日日夜夜，朱维钢的足迹踏遍了泸州市江阳区和龙马潭区的大街小巷，29个社区留下他义务扶贫助困的身影。无论是2008年百年不遇的冰雪灾害，还是2012年特大洪灾，在每一次老百姓需要的时候，朱维钢总是争着跑在前面，尽自己一分力为老百姓奉献着一份温暖与光明。
3.杨朝军 城市：雅安宝兴县
简介：突如其来的四川省芦山“4·20”7.0级强烈地震，将杨朝军家中花200万元刚刚建好、按藏式风格装修准备开客栈的新楼震得摇摇欲坠。然而，他却顾不上自家损失，而是在宝兴县城边的210省道旁搭了个帐篷，发动亲戚做饭做菜，向抗震救灾的队伍免费供应伙食。藏族党员干部杨朝军，是宝兴县硗碛藏族乡嘎日村党支部书记。“作为一名党员，大灾大难面前，就是要舍小家顾大家，我自己家里一点损失算不了什么。”杨朝军说。奋战8个月，保障汶川救援“生命线”的畅通。不拿政府补助款，修路保路，自掏腰包带领村民致富。2008年，杨朝军被授予雅安市抗震救灾模范，被评为宝兴县抗震救灾先进个人；2009年和2010年，被中共宝兴县委评为优秀共产党员；2011年被评为四川省第六次民族团结进步模范个人。
4.周宝来 城市：成都
简介：在绕城高速处理事故时遭遇二次车祸，他坚持处理完事故，画完事故图，重伤昏迷在现场。醒来时，他记忆回到了15年前当兵时期，他被网友称为“失忆交警”，引发热议。
5.王启蓉
城市：成都
简介：金堂县五凤镇乡村医生王启蓉，因儿时的一场事故立志返乡行医，17年来秉承“医者仁心”的职业信仰，自掏腰包为贫困乡民免费医病，救治身边的病人。17年来，无论天晴下雨、无论黑夜白天，她都坚持出诊，解决了众多乡亲父老看病之急。面对贫困病人她送医还送钱，用真情感动了无数乡邻。“成都最美乡村医生”也许是对朴实善良的王启蓉最亲切的称呼。
6.张雪梅 城市：巴中
简介：有一位姑娘，正处人生韶华，却忍受着癌症的长期折磨；有一位党员，身患重病，却拒不休假，坚守岗位；有一位村官，家境贫寒，却从不忘帮助别人；她说：“如果我不在了，我愿意捐出自己的器官，让别人用我的眼睛多看看这个精彩的世界，用我的心脏去感知社会的温暖„„”她说：“如果能活下来，我一定努力回报社会，关心帮助更多需要关心帮助的人。”她——就是中共党员、巴中市恩阳区尹家乡大垭口村大学生村官张雪梅。被巴中市恩阳区尹家乡群众称为“微笑天使”的大学生村官张雪梅身上集中体现了一名共产党员无私奉献、克己为人的优秀品质，一名优秀青年扎根基层、务实作为的工作作风，一名重病患者乐观豁达、感恩社会的人性光辉。日前，被中组部确定为集中宣传先进典型之一。
7.李光琼 城市：成都
简介：她82岁，已入耄耋之年，她的家在武侯区南虹村社区，只有37平方米。在这个老旧而狭窄的空间里，一共架着四张床，除了李光琼自己的一张外，其余三张都是提供给白血病患者的。10年来，她就是以这样的方式帮助白血病患者和家庭，从搭伙煮饭，到把患者接进家中，她坚守原则，少收甚至不收房租，不但为患者家庭减轻了经济负担，更传递着一份战胜病魔的希望和信念。
8.陆学英 城市：攀枝花
简介：73 陆学英,攀枝花,女，彝族，56岁，现居住在矿建社区迎风巷3号附19号，提起陆学英，街坊邻里纷纷称赞她乐于助人，有爱心，是个大好人。她陆续收养了4位孤儿，加上3个亲生骨肉和身患工伤、在家休养的丈夫，没有正式工作又一身病痛的她挑起了生活的重担。生活再艰辛，慈母情怀永不改。
9.陈苏富 城市：自贡
简介：富顺县富和乡长石村5组组长。2008年3月24日下午2点，一村民报告两个小偷正在该组电机房行窃，正在家吃午饭的他立即冲向现场，抓住小偷肖某并把其拽进河里，欲制服后扭送乡政府，搏斗中，冷不防被肖某摁入水里，生死关头，他紧紧抓住肖某，绝不让盗贼逃走！此时，幸被路过的村民救起，并一起将肖某扭送乡政府综治办。他在部队表现突出，转业后任生产队副队长，并竞选为组长，他以军人标准要求自己，带头为集体谋利益，为群众做好事，深受村民们拥护，被评为优秀党员及省、市、县见义勇为先进个人。有人建议他找政府申请家庭困难补助，他断然拒绝：“这样做是给共产党丢脸，我们经过部队培养锻炼，觉悟该比别人高些，有困难会自己克服的。”
10.李舒 城市：南充
简介：三胞胎、早产、大出血、失去子宫、胃腺癌伴肝转移，30岁的李舒经历了人生的喜悦，却也徘徊在生死的边缘。她只知道，她有一个梦想：看着孩子渐渐长大、陪着父母慢慢变老、和丈夫度过余生。为了这个有点奢侈的梦想，李舒一直在努力。
11.刘图恥 城市：遂宁
简介：男，出生于1933年5月， 1950年8月参加中国人民志愿军，1953年6月加入中国共产党，1976年4月转业到遂宁县卫生局工作，先后担任原遂宁县红十字医院院长、中医院院长、县卫生局副局长、市地防办副主任，1993年7月退休。从2005年至今的7年里，共行程1万多里，拾荒收集矿泉水瓶2万多个、废旧书报1万多斤，变卖后的现金1万余元。建立农村小学爱心读书室5个、村卫生室阅览室2个，赠送图书近1万册。
12.赵凤林
城市：南充市西充县
简介：南充市西充县太平镇敬老院院长。老院长赵凤林用自己孱弱的身躯支撑起敬老院“百口之家”，先后照顾143位老人，亲手为72位老人收敛送终。她用勤劳的双手，含辛茹苦开创敬老院的未来，把一贫如洗的敬老院发展为年收入20余万元的幸福大家庭。30年前，一句“你们就是我的爹妈，我就是你们的女儿”，让赵凤林扎根敬老院。一万多个日日夜夜，赵凤林不怕苦，不怕累，给老人洗头洗澡、理发穿衣、喂饭治病，还想方设法做生意改善老人生活，从不间断。已经72岁的赵凤林说，只要她还有一丝气力，就要继续做更多老人的女儿。
13.熊高翔 城市：内江
简介：一身蓝布西装，头发花白，两颗已经掉落的上门牙，略微伛偻的背„„从25岁到58岁，熊高翔这个名字始终跟乡村教师联系在一起。33年来，他一直在永福乡的村小执教，教过不下600个乡村学生。每年都被评为“优秀教师”的他，既是语文老师，又是数学老师，还是音体美全能老师；既是管理员，又是炊事员；既是保育员，又是维修工„„
14.杨为之 城市：攀枝花
简介：四十七年的诚信坚守老人。 杨为之，原名杨嘉福，今年94岁。他解放前当过教师，后来被迫参加国民党部队。因看不惯国民党腐败，他投奔解放军，参加了革命。照顾*期间被打断腿的哥哥30多年。记挂医院的信任，47年后千辛万苦找到医院，将曾经的医药费还清。
15.伍忠明 城市：凉山州
简介：男，彝族，1975年出生，四川省冕宁县锦屏乡中心校教师，壹点爱资深志愿者，《凉山日报》冕宁记者站记者。2011年起，伍忠明在不影响本职工作的前提下，利用业余时间到边远山区走访，经常独立做公益慈善活动。拿出自己微薄的收入，先后联系外面多批爱心物资，亲自包车到冕宁县窝堡乡、冶勒乡等10几个边远贫困少数民族乡发放了数万件衣物衣物；在爱曦小学、大马乌小学、果园小学等10几所学校放书包、文具、建立壹点爱爱心书屋；联系爱心人士结对资助了41名品学兼优的困难学生。在他的影响下，一支民间义工队伍在冕宁悄然形成。
特别奖:国网四川电力共产党员服务队
点评：国家电网四川电力共产党员服务队的致辞是：一盏明灯、万家灯火；情系万家，心连群众，他们是党旗上鲜艳的红色，是百姓眼里温暖的橘灯。点亮的是光，温暖的是心。时代先锋的模范引领，是他们用责任和生命收获的礼赞。
第14篇：身边雷锋
身边雷锋，衡阳好人典型事迹材料
廖华英老师对学生有着慈母一般的爱，能蹲下身子和学生做朋友，学生有心事都愿意与她交流，有了困难都愿意请她出主意，对残疾学生、留守儿童、单亲孩子、贫困生等，处处给予他们温暖，照顾他们的生活，关心他们的疾苦，帮助他们解决实际问题。
她任教的五年三班有三个特殊学生，一个是自闭症儿童彭翔，一个是侏儒症儿童蒋益清，还有一个是残疾儿童彭益清。蒋益清同学不但个子矮小，腿脚不灵便，而且家里特别困难，母亲在生他时因难产去世，父亲双目失明，身患多病。廖华英老师对他充满着一种特殊的感情，总是帮他。每次学校里组织的春游、野炊等大型的外出活动，廖老师都把这孩子活动中需要用的、吃的提前帮他准备好了。蒋益清同学很爱学习，可是由于家庭困难，无法支付辅导班的学费，廖老师知道后，立即找到校领导和区青少年活动中心的领导反映情况，该生得到了各级领导的关注，他的部分辅导班学费得以减免了，余下的部分学费，廖老师主动从自己的工资中为他支付。蒋益清如愿以偿获得了宝贵的学习机会，彭益清同学腿有先天性残疾，行动不方便，廖老师经常背着他上、下楼梯。在廖老师的影响下，班上的同学也能经常帮他拿书包，扶他上楼梯进教室。廖老师还非常关心彭益清同学的学习，经常利余课余时间为他进行耐心地辅导，彭益清同学在她的帮助下，成绩优异，在各项活动中表现突出。彭翔同学是个自闭症儿童，他无法控制自己的行为，并且有智力上的障碍，廖华英经常关注他，与他谈心，并带领同学们主动与他交流、玩耍。该生现在比原来活泼多了，并能主动找人交流、玩耍了。
廖华英老师心存善良，关爱弱小、乐于助人，总是把温暖给予身边的人，为自己的人生增添了精彩的画页。
第15篇：寻找身边好教师
各市、县（区）教育局，平潭综合实验区社会事业局，各高等学校，省属中小学校：
今年的9月10日是我国第30个教师节，为深入宣传我省教师的先进事迹，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围，经研究，决定在全省开展“身边的好教师”主题征文（图）活动。现将有关事项通知如下：
一、活动目的
通过开展征文（图）活动，动员全省教育系统和社会各界，发现、推荐、宣传、学习身边的好教师，大力弘扬立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学、无私奉献的教师典型，充分展现新时期“有大爱”、“有思想”、“有方法”的教师新形象，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
二、活动内容
本次征文以“我的老师”为主题，动员大中小学生写自己老师的故事；以“我的学生”“我的同行”为主题，动员广大教师、教育工作者写自己、写同事同行教书育人的实践和感悟。征文要以真实、感人的小故事为主要内容，着力讴歌教师爱生乐教、立德树人、教书育人的高尚品行。
本次征图以摄影、绘画作品为主。作品应紧扣上述主题，再现教书育人的生动场景和师生间、教师间真情互动的感人瞬间（场景不限校内外），着力展现新时期教师睿智、阳光、亲和、奉献的美好形象。
征文（图）的具体格式要求详见附件。
三、评选和奖励办法
本次征文（图）将分组评奖，组织专家评委会对来稿进行集中评选，分别评选出
一、
二、三等奖，获奖者将颁发证书并给予奖励。《福建教育》《学生周报》等报刊将开辟专栏刊登获奖作品，优秀获奖作品还将推荐至省内外主要报刊发表，部分优秀作品选送参加全国展示。省教育厅将结集出版优秀征文，并组织优秀摄影和图画作品专题展览。
四、活动要求
1.开展“身边的好教师”主题征文（图）活动，是我省庆祝教师节30周年的系列活动之一，各地、各校要高度重视。临近暑假，各级教育行政部门要抓紧落实工作部署，将此项活动作为师生暑期社会实践活动的重要内容，广泛发动各级各类学校和广大师生积极参与图文创作并踊跃投稿。各地投稿和获奖作品情况将进行通报。
2.参赛作品须为本人原创，如遇作品版权纠纷，取消其参赛资格；作品所涉名誉权、肖像权等事项由作者负责。举办方有权向相关媒体推荐发表入选作品，或在公益宣传、展览等活动中使用入选作品，并不再向作者支付稿酬。
3.本次征文（图）体裁、数量不限，截稿时间为2014年8月20日。请参赛作品于规定时间内报送纸质和电子材料（征文直接报电子文档）。
教师作品联系人：游静，联系电话：0591-22026787，地址：福州市鼓屏路162号福建教育杂志社《福建教育》编辑部，邮编：350003。
学生作品联系人：方志友，联系电话0591-22020802，地址：福州市鼓屏路162号福建教育杂志社《学生周报》编辑部，邮编：350003。
附件：“身边的好教师”主题征文（图）格式要求
福建省教育厅办公室
2014年6月25日
附件
“身边的好教师”主题征文（图）格式要求
（一）征文
1.写作要求：征文应描写教师爱生乐教、立德树人、教书育人的小故事，着力讴歌教师的高尚品行。要强调人物和事件的真实性，禁止虚构；强调文章的真情实感，避免空话套话；强调细节描写，避免泛泛而谈。学生作品字数控制在1500字以内，教师作品字数控制在3000字以内。
2.投稿方式：仅接受电子稿。征文稿件统一向福建教育杂志社投递。
（1）教师作品发往fjhaojiaoshijs@163.com;
（2）学生作品发往fjhaojiaoshixs@163.com。
所有来稿统一采用宋体字排版，五号字体，文章首页需附上详细的个人联系方式。若由教育部门或学校统一投稿的，请按教师作品和学生作品两类分类后打包后，分别发往以上相应邮箱。
（二）征图
征图主要有两种形式，即摄影和绘画。
1.摄影作品：分为单张和组照，组照数量不得超过6张。要求同时寄发纸质和电子格式。
（1）纸质规格：矩形作品为长边10 英寸（25.4cm）；正方形作品为8英寸×8英寸（20.32 cm×20.32 cm）；宽幅等非常规比例作品面积不超过80平方英寸。
（2）电子格式：每幅作品文件名处注明作品标题，每幅作品信息配同名Word文档说明。每幅图片必须单独存储为最高品质（至少不小于800像素）的jpg格式，大小在3M以上。投稿邮箱：fjhaojiaoshitp@163.com
作品要求注明标题、100字左右的文字说明（时间、地点、基本人物故事）、作者姓名、身份、所在学校具体班级及联系电话等。
2.绘画作品：
画种不限，仅接受纸质作品。绘画作品规格最大不超过 54cm×38cm（4开），以8开为宜。参赛作品需注明标题、作者姓名、身份、所在学校具体班级及联系电话等。
3.投稿地址
福州市鼓屏路162号福建教育杂志社游静收，邮编：350003。
第16篇：寻找身边典型
寻找身边典型，感动身边人
——学校教师节江夏行党日活动通讯
硚口区实验小学 程永红
2012年9月4日，我们党支部10位党员教师，开展道德讲堂——“寻找身边典型，感动身边人”去江夏慰问支教老教师曾令利活动。
曾老师今年59岁，还有一年就退休了，为了发挥余热，支援农村边远地区的教育，他瞒着家人向学校提出了支教申请。2012年8月30日，他嘱咐女儿好好照顾体弱的老伴，虽然家人对他的行为不理解，但他仍背起行囊奔赴江夏区金水武当新村小学。
他毅然选择：活到老，要干到老，站好最后一班岗——支教江夏。
当天一早，党员们辗转近2个小时车程，来到江夏武当小学。当大家看到操场上，迎着大风，正认真给农村孩子讲解起跑要领的曾老师；看到仅一张木板床的简陋支教宿舍；都感受到江夏生活的艰苦。听到武当小学校长对曾老师的连连称赞，都不由自主的为曾老师为“圆支教梦”的执着精神所折服。
全体党员深受教育，在返程的途中，大家都表示要象曾老师一样，在自己的岗位上培育出更多灿烂的鲜花，实现硚口区实验小学“建立区级强校”的教育梦。
第17篇：“寻找身边的雷锋“人物寻访活动1
师大人物网“寻找身边的雷锋“人物寻访活动策划
活动背景：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的大学生，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。 活动主题：寻找身边的雷锋
活动目的：通过深入挖掘和宣传表彰大学生先进典型，在大学生中大力弘扬雷锋精神，集中展现当代大学生的精神风貌，充分发挥先进典型的示范引领作用，在同学中树立自强、自立的榜样，激励广大青年学生向身边的榜样学习，培养正确的人生观、世界观和价值观。 活动内容：
一、寻访类型及奖励标准
（一）共设七大人物类型，分别为“校园助人为乐人物”“校园自强不息人物”“校园爱岗敬业人物”“校园创新创业人物”“校园读书学习人物”“校园时尚潮流人物”“校园团结人物”。其中“校园团结友爱人物”参选者为团体，其他均为个人。
（二）获选者获得校团委颁发的证书，并在校园网站上进行表彰，配颁奖词。
二、参选对象
湖南师范大学在读本科生、研究生
三、参选要求
（一）基本条件：
1、在校未受过任何处分
2.参选人事迹应主要集中在的大学期间。
（二）各类人物具体要求：
1、“校园助人为乐人物”：把帮助他人作为自己的专职工作。任何时间，任何地点，都乐意伸出自己的手，助人一臂之力。
2、“校园自强不息人物”：用执着和坚强，在逆境中成长。生活本身除了苦难，没给予他们更多，但他们通过自己的付出，创造了奇迹。
3、“校园爱岗敬业人物”：对自己的工作表现出狂热，甚至可以被称为“工作狂”，把大部分的时间都花在工作上，并产生了巨大的影响力。
4、“校园创新创业人物”： 在设计或研究方面，有独特的创造力。运用自己先天或后天的生意头脑，找到一条让自己当老板的道路，并在这条路上一举成名。
5、“校园读书学习人物”：他们总是有拿不完的奖学金，他们在自己的专业领域有着辉煌的成绩，他们把读书放在一个至关重要的位置，并一直坚持。
6、“校园时尚潮流人物”：行走在时代的最前沿，用自己独特的方式表现最个性的自己。可能被理解为新兴人群，但他们的出现会让人眼前一亮。
7、“校园团结友爱人物”：整个团体联系紧密，缺一不可，构成一个大家庭。在这个团体里，有很多让人觉得温暖、感动的故事。
四、推选方式：以各学院网信部为推荐单位。可以由学院直接推选，包括自我推荐或他人推荐。各院一类型人物推选不少于两人。
五、报名材料要求： （1）报名表（见附件），包括150字个人事迹简介，要求简明扼要、事迹突出。 （2）参选人事迹材料，字数限3000字以内；
（3）参选人两张以上电子照片，尺寸不小于400*600，其中包括正面免冠照片一张，其他照片应能够反映参选人事迹和精神风貌；
（4）报名表和参选人事迹材料需经各学院学生工作部门核实。
六、推选步骤
1、4月10日—4月12日 各院海报宣传，学校网站宣传
2、4月13日—4月17日，各院收集被推选人材料，并于16日晚之前上交给人物网（只收电子版，邮箱为shidarenwuwang@163.com）。
3、4月18日—22日，评选入围人物，并在人物网集中展示人物的具体事迹。
4、4月23日—26日，由各学院组织进行网上投票。
5、4月30日，确定最终入选人物。
七、其他
1.各院应以“公平、公正、公开”为原则，在全院范围内推荐最佳人选参加“寻找身边的雷锋”推选活动。
2.为扩大推选活动的影响，请各院在校园网站首页设置推选活动消息、文字链接，链接指向活动网址。3.相关信息请关注翔网。
第18篇：作文雷锋在我身边
作文雷锋在我身边
作文雷锋在我身边
（一）
记得雷锋说过这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
雷锋的这句话不是人人都能做到的，不是人人都有这样美好的心灵。
但在我身边，有这样一个“活雷锋”。他无儿无女，无依无靠，但他有为人民服务这样美好的心灵。他就是为我们送奶的伯伯。
一天，我在电梯口看到这样一张通知：因为过年，牛奶停送两天，请大家自行安排。敬请原谅。这是大家最不愿看到的通知，这样会给人们带来很大的不方便。
这是一个寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一场大雪，窗外刮着呼啸的寒风，风里夹杂着巨大的雪花飞来飞去，这样一个清早，真有些凄凉。刺骨的寒风刮得家家户户紧闭门窗。
我家也不例外，我们一家人正发愁这样的天气怎么出去买牛奶啊！
就在这时，窗外远远处有一位老伯伯推着一辆小车缓慢地前进着。噢！原来是送奶的伯伯，不是说停送两天，过年吗？他怎么还来送呀？老伯伯尽力地大嚷：“领奶了，取奶了。”只见人们稀稀疏疏地往外走，我也出来加入到排队的行列。
正在排队的人问送奶的伯伯：“不是停送几天吗？怎么还来呀？”伯伯笑了笑，说：“嗨！反正也没什么事，就送呗，这样大家多方便呀！”还有人说：“这大过年的，放了您的假，您不好好休息，来这送奶干嘛？”伯伯摇了摇手，说：“我应该时时刻刻为大家服务，不管过不过年！”这时，排队的人不禁你看看我，我看看你。我心头也突然涌起了一丝丝敬意。有的人说：“您可真是个活雷锋啊！”伯伯说：“我要向雷锋同志学习，把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！”听了他这番话语，我对他的敬意更浓了！
风更大了，这风中仿佛夹杂着伯伯的汗水与心意。他的背影也渐渐消失在雪的世界里。
望着那行清晰的脚印，我想起了雷锋，是的，他就是我们生活中的“活雷锋”！
作文雷锋在我身边
（二）
雷锋，一个平凡的人，却有着不平凡的事迹；雷锋，一个普通的士兵，却有着重于泰山的一生；雷锋，一个并不扎眼的名字，却是人人心中的榜样；雷锋，他的一生虽没有做过什么惊天动地的大事，却成为人民心中的英雄。
雷锋他乐于助人，把自己的津贴费给了丢车票和钱的大嫂；雷峰他关心战友，看见战友的裤子上破了个洞，他在夜一针一线为他补好；雷峰他尊敬老人，在长满荆棘的泥泞小路上背着老大娘前进……
雷锋是彻底地为人民服务的，他帮助了无数的人却从不留姓名。他就像一支蜡烛，默默无闻的燃烧了自己，照亮了别人。
其实在我们的生活中，还有许多活雷锋。比如，北京市公交总公司的汽车售票员李素丽。李素丽自从参加工作起，就一直把“全心全意为人民服务”这句话作为自己的座右铭，用真诚热情的态度对待每一个乘客。被人们誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人。”
再如，公安民警任长霞。任长霞自从从市公安民警这一行业，共成功破案1072起，一心一意为人民服务，把人民的安危时时刻刻放在心头。但在赶回部署侦破一起重大案件的途中不幸遭遇车祸，因公殉职了。
他们都是真正为人民服务的人，因为他们心里时刻都记挂着人民，所以人民打心眼里感谢他们。正如雷锋说的那句话：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
雷锋就在我们身边，我们要向雷锋学习那种舍己为人、无私奉献、尊老爱幼的精神。从我做起，从身边做起，从小事做起，树立助人为乐的观念，弘扬雷锋精神，争做小雷锋！
作文雷锋在我身边
（三）
天上闪烁的星星一颗又一颗，擦肩而过的行人一个又一个，身边美好的事情一件又一件，太阳东升西落来之迅速，回之迅速。时间洗礼了我的成长，却永远也洗礼不了那些事情……
还记得那天，阳光明媚，小草小花露出久违的微笑，太阳哥哥白云姐姐也开心地唱起欢快的歌儿。我正在教室里专心致志地上课。突然，不知怎么的。黑板上秀美的粉笔字变成一条条蠕动的恶心小虫，头上精美的电风扇一下子变成了令人厌恶的“恶魔”--漩涡。肚子里唱响着疯狂的摇滚乐曲，像一群虫子咬着我的肌体，把我弄得千疮百孔。着恶魔还挺有“时间观念”，正当我想告诉老师禀告我的身体情况。一阵苦涩的口水从我口中涌了出来，一鼓作气地把“歌”完整地“唱”了出来。“哇”我大叫一声，一些不明的物体从我的嘴里吐了出来，(m.lz13.cn)好似瀑布般喷涌而下。老师马上停止了上课，走到我的身边关切地问：“珊妮，没事吧？”我并没有回答老师的问题，眼眶里却有晶莹的泪珠打转。老师扶起我到办公室，拿出纸巾仔仔细细地擦了擦狼狈不堪的我，一边擦一边询问：“珊妮，早上吃了什么东西？是不是吃坏的东西的啊！以后可要注意了咯……”老师将狼狈的我搀扶进教室。大家一窝蜂地涌上前来，我看到有的同学在清理我的“舞台”，有的同学拿出自己的外套，关切地告诉我：“披上，可别着凉了！”有的同学拿出自己中午的美味便当递到我的桌前，打趣地说：“早上吃的东西都吐了，肚子饿了吧？快吃吧！不然就变成了瘦老虎了！”……
看到这感人的场面，我不禁热泪盈眶……这么善良的老师，这么热心的同学们，叫我怎么舍得离开他们？ * 雷锋就在我身边作文 * 雷锋在我身边的作文 * 雷锋在身边作文
第19篇：雷锋在我身边作文
导语：学习雷锋认真负责，搞帮扶平易近人。办事情态度和气，助他人解囊开怀。下面是小编整理的雷锋在我身边作文，欢迎大家阅读!
作文一：雷锋在我身边
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……雷锋叔叔正是如此。
记得那一天，妈妈带我去书店，我们坐地铁去，下了地铁，碰巧赶上红绿灯。不一会儿，绿灯亮了，我们向马路的另一都走去，目睹了这样的一幕：一个的中年女子骑着电动车从大马路旁的小径窜了出来，迎面碰上了一个正要过马路的老奶奶，眼看就要撞上了，一个年轻的个子不高女孩冲了过来，一把拉开了老人，手肘撞到旁边的栏杆，蹭破了皮，隐隐的泛起了红，老奶奶吓坏了似的，拍了拍自己的胸口，随即转过身去关心救下她的女孩，中年女子也停了下来，问问她们有没有怎么样，年轻女孩责备起了中年女子：“阿姨，怎么能这样骑车呢?万一把老人家撞到了该怎么办……”一开始，我还以为这个年轻女孩是老奶奶的家属，但事后，看见老奶奶拉着年轻女孩不停的说：“谢谢你啊，小姑娘，多亏有你啊……”我这才明白，她们只是陌生人。
在回家的地铁上，回想今天发生的事，这才明白，雷锋精神不仅仅体现在大事上，更体现在生活中，点点滴滴的小事上，我想我找到了雷锋精神，我发现了我身边的雷锋!
作文二：雷锋在我身边
雷锋是一个家喻户晓的伟人。他的身上，有许多优秀的精神值得我们学习，但是，最让我感叹的莫非是他助人为乐的精神。
有一次雷锋从营口乘火车到兄弟部队作报告，下车时，大北风刺骨的刮，地上盖着一层雪，显得很冷。雷锋见到一位老太太没戴手套，两手捂着嘴，口里吹一点热气温手。他立即取下了自己的手套，送给了那位老太太。老人家望着他，满眼含着热泪，半天说不出话来……他说过：“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”他的行动，为我们民族的史册上又添了几分厚重，几分美丽。
雷锋的道德，在于他默默奉献，无心索取，在于他俯首甘为儒子牛，他就像一支蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。他的精神，值得我们学习。他说过：“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”他的行动，为我们民族的史册上又添了几分厚重，几分美丽。
雷锋的道德，在于他默默奉献，无心索取，在于他俯首甘为儒子牛，她就像一支蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。他的精神，值得我们学习。
雷锋是完善人格净化心灵的楷模，我们新一代人就应该做到助人为乐，也许你只是一滴水，但你也能滋润一片土地;也许你只是一粒粮食，你也能哺育有用的生命!让我们学习雷锋，让雷锋精神伴我们成长!
作文三：雷锋在我身边
“学习雷锋，好榜样，忠于人民，忠于党……”每当这首《学习雷锋好榜样》回响在我的耳边时，我就想到了头戴棉帽，身穿绿军装，手扛着枪的雷锋叔叔。3月5日是“学雷锋纪念日”，在这个节日中，有许多志愿者，他们小到小学生，大到退休老人。这些志愿者走进社区、步行街，给需要帮助的人理发、磨刀、量血压、配钥匙等等，他们的举动给我留下了深刻的印象。
志愿者有许多，我介绍的“活雷锋”是我们社区的一位老奶奶，他已经满头银发，在鼻梁上架着一副黑框的老花镜，经常穿着一身灰色的羽绒服。她虽然年过花甲，但还在寒风中给人们修修补补旧衣服之类的，一大早就拿着缝纫机在马路旁给人民服务了。她是谁?她们社区的蒋奶奶。
蒋奶奶退休前是在服装厂工作的，退休后就帮人们缝缝补补。因为她的手艺很好，对大家又很热情，所以叫她做的人有很多，有邻居，有外地民工，有认识的，也有不认识的。蒋奶奶有时也收一些钱，因为她家的家庭条件不是很好，用这些钱也能稍微改善一下生活。蒋奶奶这名志愿者可积极了!每当开展活动她都会参加，尤其是这起“学雷锋纪念日”，这一天蒋奶奶忙得满头大汗，要缝衣服的人太多了，有的棉衣破了，有的裤子短了，有的拉链坏了……可蒋奶奶还是面带微笑。就这样，蒋奶奶忙了一天，说“我年纪大了，能为大家做点事儿，这也是一种幸福。”也许，这就是帮助人所得到的快乐吧。
让我们一起学雷锋，一起助人为乐，共创和谐社会吧!
作文四：雷锋在我身边
春是那么温暖，那么美丽;三月的风轻飘飘的，柔柔地，是那么的舒服，它吹过柳树，那翠绿的柳树发丝飘然的荡漾在空中;他吹过那平坦的土地，一个个可爱的小竹笋排列这出来报道;他吹过那枯黄的的草坪，那毫无生机的草坪便复苏似的蓬勃起来;他吹过人们的面颊，人们变得清爽起来了。这是人们开始学习雷锋的三月，在这个春风送爽的月份中，处处流露出了这比春日更加朝气的画面——雷锋风行月。
镜头一：在人头攒动的公车当中，一个打扮土里土气，皮肤黝黑的农名工上了车，他一上公车，一股指臭臭的汗味扑面而来，将原本就拥挤的空间更增加了一股气息，许多的人反射性的向后退了一步，那个农名工叔叔看到一征，很快的恢复笑脸，挠了挠头，一副土气，有些人以小声地嘀咕起来说：“这什么人呀，真臭，还不下车。”一边的售票员看见，有些不屑，带着笑意对那农名工说：“没事，上来吧。”边说边将自己的位让给了那叔叔，许多人见到了也有些不好意思，也去亲近那叔叔了，整个公车洋溢一片，不再有人去在乎那车中的气味。
镜头二：在车流拥挤的马路上，人人有说有笑，穿得光鲜亮丽。突然，一个极为不协调的人闯进这美好的画面，那是一个格格不入，衣衫破烂，头发蓬乱，身上极脏，浑身散发着一股臭气的阿姨，她一路傻笑这给路边的人们打招呼，可却没人理睬他，当她来到红路灯的路口时，一个身穿素衣的女孩对着那阿姨淡淡的笑了，周围的人都用着惊异的眼神看着她们，阿姨一愣，又大笑着要走，这是有一辆小汽车飞快的冲来，本以为一切就如此结束时，一个身影掠过，将那个阿姨带到一边的马路上，定睛一看那是一个年轻的小伙子，他关心的问候着那阿姨，然后不留名字的就走了。
这一个个生动的画面都映衬着人们内心中的善意，那美好的瞬间都映放在人们的心底，这是美好的春日，这是堪比春日更美好的画面，其实雷锋就在我们的身边，让我们一起找寻吧!
作文五：雷锋在我身边
当三月的春吹风绿大江南北，万物吐出芬芳之时，我们总会想起一位伟大而又平凡的人物——雷锋。
我们身边有许多像雷锋一样的人，比如说，清洁工、邮递员、扶老奶奶过马路的小学生等。真是多得不胜枚举。这些人都是值得尊敬的，但我更尊敬我的爷爷。
那是一个风和日丽的下午，我和爷爷去婶婶家玩，我们站在公交车站点，焦急地望着汽车将要开来的方向，“嘟嘟……”一辆中巴车缓缓向车站驶来。车才刚到站，只见等候多时的人们一窝蜂似的拥向车门，车门前顿时形成一道坚固的人墙，“哗”地一声，门开了，车里的人像开了闸的洪水一样向下冲，而车外的人争先恐后地向上挤，谁也不让谁，一阵喧闹过后，我和爷爷好不容易上了车。
眼看汽车缓缓启动，突然一阵急刹车。原来，司机看窗外有一位叔叔搀扶着一位孕妇正在匆匆地向汽车赶来，他们上了车，可车上已经没有座位，，阿姨挺着笨重的肚子，艰难地挪到动着，随着车子的颠簸，阿姨吃力的抓着扶手，额头上的汗珠大粒粒地滚下来，我看了前面坐着几个小伙子，竟然都无动于衷，根本就没有要让位的意思，简直就是视若无睹，这时，我心想：“不如让个座位给阿姨吧，可是婶婶家太远了，还是算了吧!”正当我犹豫不决时，爷爷起身走到那位阿姨面前说道：“你坐我位子吧!”“不用了，不用了，我还是站着吧，您那么年迈，我怎么好意思呢!”阿姨有些羞涩的说。“没事就当锻炼身体嘛!倒是你要当心些，”随后爷爷就示意她身边的那位叔叔扶阿姨赶紧去坐下，他们俩人感激地不停地说谢谢。
我惭愧地低下头，暗想：爷爷的脚有病，可我还……经过一番颠簸终于到了婶婶家，只见爷爷正偷偷地捶着腿，他还自言自语地说着：“人老了，不中用了!”我听着听着，眼泪情不自禁的从眼眶里掉了下来，爷爷您虽老了，但您比现在的年轻人更有热情，您是那样的乐于助人，从来都只为别人着想。
时光飞逝，虽然这件事已经过去两年多了，但在我的脑海里依然记忆犹新。如今，爷爷是一位志愿者，他每天不管刮风还是下雨都站在十字路口帮助老人小孩过马路，告诉他们要走天桥或人行道。爷爷一生都在无私的奉献，他把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!他就是一位活雷锋，他时刻让我感觉到雷锋就在我身边!
说起导游，我也当一回小导游，为大家介绍介绍我的家乡。我的家乡在山东省，滕州市，张汪镇，苏河涯村。这里空气新鲜，绿树成荫，比大城市里好，村子北面有一条清澈见底的小河。夏天我和小伙伴在里面游泳;冬天河水结上了冰，我和小伙伴在上面滑冰。小河前面还有一片树林。春天我们在哪里漫步，时不时扑来一阵清香，我想：这可能是花儿争相开放时喷发出的芳香。夏天，我们在树林里乘凉【夜晚，我还和小伙伴去捉蝉】。秋天，我们在那里寻找各不相同的叶子做标本。冬天，我们还在那里打雪仗，堆雪人。我的家乡不错吧!告诉大家，我们这还有许多特色小吃呢，有机会来品尝!
第20篇：我身边的雷锋作文
我身边的雷锋
一个很平常的星期五，下午我又得请假去南京接受牙齿矫正的复诊。上午听说要写关于“身边的雷锋”的征文，就开始考虑要怎么写、写谁，但我却在下午的经历中，找到了我这篇作文的主人公。
空荡的地铁站，我靠在旁边走廊的扶手上等着地铁进站，这是去到南京最快捷最经济的交通方式。我的旁边，一个大学生模样的哥哥背个包，手里捧着一本书，聚精会神的看着。不一会儿，列车进站了，他的眼睛这才从书本上转移出来，缓缓走向月台，突然，一个中年男子拉着大包小包的满满几口袋的货物，向地铁门冲了过来，生怕赶不上地铁的样子，一个莽撞撞上了也要进地铁门的那位大哥哥，大哥哥的书闯到了地上，中年人的货物也掉了一地，我和妈妈已经上了地铁，透过窗户，我发现这个大哥哥并没有因无故被撞而生气不已，还热心的去帮那个中年男子捡散落一地的货物，地铁没有等他们把地上的货物捡完，便关上了门，车窗里的我，看着这两个人的身影渐渐远离了我的视线……
待到下午3点多的样子，我的复诊结束了了，走出医院大门，我和妈妈正要再乘地铁回家，在前往地铁站的路上，我和妈妈正边走边讨论我的成绩，也耐心的等着斑马线那头的红灯闪起绿光。不一会儿，绿灯亮了，我们向马路的另一都走去，目睹了这样的一幕：一个的中年女子骑着电动车从
大马路旁的小径窜了出来，迎面碰上了一个正要过马路的老奶奶，眼看就要撞上了，一个年轻的个子不高女孩冲了过来，一把拉开了老人，手肘撞到旁边的栏杆，蹭破了皮，隐隐的泛起了红，老奶奶吓坏了似的，拍了拍自己的胸口，随即转过身去关心救下她的女孩，中年女子也停了下来，问问她们有没有怎么样，年轻女孩责备起了中年女子：“阿姨，怎么能这样骑车呢？万一把老人家撞到了该怎么办……”一开始，我还以为这个年轻女孩是老奶奶的家属，但事后，看见老奶奶拉着年轻女孩不停的说：“谢谢你啊，小姑娘，多亏有你啊……”我这才明白，她们也只不过是陌生人。
在回家的地铁上，回想今天发生的事，这才明白，雷锋精神不仅仅体现在大事上，更体现在生活中，点点滴滴的小事上，我想我找到了雷锋精神，我发现了我身边的雷锋！
