班长职务描述
推荐第1篇：值日班长职务
值日班长职务
1.7：20准时到教室，再小黑板上写清每日赠言。2.7：25环顾教室一周，检查：（1）地面是否整洁，尤其是讲台、门口处；
（2）书架摆放是否整齐；
(3)卫生工具摆放是否整齐，尤其是拖把的放置。
（4）开窗通风。 3.宣誓就职。
4.7：30提醒大家开始早读，并找出早读不认真的同学给予批评。
5.7：55提醒大家准备开始上第一节课，并把今天上午将要学的科目写在黑板的一侧。6.提醒大家做眼保健操。
7.记录没有去跑操的同学名单，扣分。8.11：55提醒大家都要去吃饭。
9.1：40准时到达教室；检查（1）书架摆放是否整齐；（2）卫生工具的摆放是否整洁。 10.提醒负责投递的同学再拖一遍地，打开饮水机电源。 11.1：45记下没有准时到达教室的同学，扣分！
12.1：46提醒大家开始上课，并说明今天下午所有的科目。13.提醒大家认真做眼保健操，提醒卫生部检查。
14.记录没有去跑操同学的名单，批评扣分：总结跑操时出现的问题以及优点和进步方面。15.提醒大家学乐器或提醒大家有什么作业。
16.5：50最后离开餐厅，检查餐后卫生，记录好未打扫餐桌的人和未去吃饭的同学。17.6：00让大家起立，疯狂英语！
18.6：00—6：15疯狂英语期间，发现问题并及时找出解决措施以改正。19.6：15疯狂英语结束，请同学们安安静静上自习20.各组交加分条
21.8：30将“12位同学”的名字写到黑板上，标好X号负责XX，Y号负责YY··· 22.8：40准时做总结，总结的内容必须有： （1）今天班里出现值得发扬的优点有······ （2）班级中存在的问题是·······改正措施是······ （3）最佳个人是······
（4）提醒明天的值日班长应······最后，请各部做总结
23.9：10准时离开教室检查负责干值日生的同学打扫的干不干净，然后关窗、关电脑、关饮水机、关灯、关电扇、最后关门！ 24.课堂：（1）管好课堂纪律，加大扣分力度，尤其是美术、音乐、体育、科学发展观课上。 （2）起好带头作用，积极参与课堂
（3）将各组学案完成情况的分数以及课堂表现的分数记录下来。 25.自习：管好自习纪律，严抓传纸条学习不投入的同学，点名批评。
推荐第2篇：竞选班长职务演讲稿
竞选班长职务演讲稿
尊敬的郑老师、亲爱的七（8）班同学： 大家好！
我叫王博涵，毕业于小河区二小。今天我竞选的职务是班长。我竞选班长的原因是：协助老师，服务同学，为班级谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正是缘于这份自信，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍
我认为自己很适合担任班长这一职务。首先我热爱这份工作，我曾在小河区二小担任英语课代表、音乐课代表和小组长，有一定的管理经验和领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的唱歌、吹葫芦丝、弹钢琴及主持的才能，曾获得了“全国优秀特长生”唱歌比赛特金奖、CC英语第九届口语大赛二等奖，我还取得了葫芦丝、写字、手抄报、跳绳等第一名好成绩，11岁，我还出了《葫芦丝专辑》，同时还被聘为贵州艺演艺术团团员、促进世界和谐友好爱心使者、CC英语电台播音员，这些激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，今年五月获得了贵阳电视台“十佳金牌小主持人“称号，是小河区唯一获此殊荣的人。今年7月我主持了小河二小毕业典礼，大大小小的活动参加了不少，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，各科成绩优异，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余担任好班长这一职务。
如果我这次当选上班长，我首先要做好四件事情：
1、做好老师的小助手，帮助处理班级事情。
2、做好两个带头，带头好好学习；带头遵守校纪班规。
3、做好班务工作的同时，不耽误学习，以优异的成绩给同学做榜样。
4、让同学们做好两个文明:语言文明，仪表文明。
在此，衷心希望各位同学投我一票，谢谢！
推荐第3篇：竞选班长职务演讲稿
竞选班长职务演讲稿
导员，教官，以及工商xx的同学们，大家好！
我xx，自愿竞选本班的班长职务。通过军训以及前些天的的学习生活中，大家对我多少也有些了解。我毕业于本溪市第一中学，在今年的高考中我以二本第一志愿第一专业考入大连工业大学管理与社会科学学院的工商管理专业，很高兴能认识大家！
我曾担任过八年多的班长职务，通过这么多年的学习和当班长的经历使我深刻地认识到班长在班级的重要性。班长不仅仅是要管理好整个班级，与大家和谐共处，还应该是老师的得力助手。老师不在时，班长便担当起班级所有的日常工作。所以，班长一定是要有责任心的人，本着为大家服务的原则去处理日常工作。当然，我会尽自己最大的努力去为我们班级服务。当同学提出要求时，只要不违背原则，我一定会尽力去做！这就是我做班长的原则。其次，想要把一个班级建设成一个优秀的集体，仅凭班长一人是不够的，最主要的是要靠大家的共同努力，相信最后我们班一定会成为最优秀的班集体！
我认为：班长也是普通同学，根本不比哪位同学多出什么，只是身上的责任比其他同学重一些，所以，希望在今后的学习生活中，大家友好相处，我们既然来到同一所大学，同一个班级，就是一种缘分，没有什么高低贵贱之分，只要每个人对自己都有一个负责的态度就好。所以，希望大家不要把我当成外人，有事尽管说，我都会尽力的。记得曾对大家说过：我会对大家仗义到底的！另外，我还想强调的是：每个班长都不想整天绷着脸去面对大家，可能是由于职位的限制吧，大家有时会觉得我有点冷的样子。其实，我还是个比较热心的人。但我会逐渐去改变的，每天都用微笑去面对大家。为班级，为大家办好事儿，办实事儿，把工商072建设成为最优秀的班集体！
当然，如果我这次竞选班长成功，我一定会本着我的原则和承诺去做，为大家营造一个良好的学习和生活条件。如果这次竞选班长失败，失落是必然的，但我一定会作为一名普通学生为我们班级尽到我最大的力量！希望大家支持我！
引用一句话结束我的本次发言：前方的路依然海阔天空，一起走过的日子都是光辉岁月！
最后，预祝本次班委竞选大会圆满成功！
谢谢！
推荐第4篇：竞选班长职务演讲稿
尊敬的老师亲爱的同学们
大家好！
很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸孔，参加班干部竞选活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过一年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。
今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，一年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。
我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。
关于上一个学期，我对班级的管理，我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面，我的弱点一个个暴露了出来。例如，我总是把事情想的太简单，没有周全的计划和准备，同时因为临场反映不够快，会关键的时候出乱子。而且在一些时候，有许多很好的想法，会因为没有详细的计划而宣告终止。有时，我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过，没办法做到精益求精。
说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。
谢谢大家的支持！
推荐第5篇：班长职务描述书
班长职务描述书
职务：班长职务编号：04001
部门：班委会职务等级：2
在职者：何明莉日期：2013年4月23日
工作范围：
从事组织和服务工作，包括老师和同学们之间的联系，各项有益活动的组织和开展，对同学们的需求的了解和满足。
工作职责：
1、根据辅导员或者任课老师的指示，将考试，活动等相关的信息通过各种通讯途径（如飞
信，QQ，微信等）传达给同学们；
2、制定任期内工作计划，按照计划协调各班委工作，并定期召开班委会总结班级工作；
3、与班里其他的班委一道，组织班级活动并调动同学们的活动积极性；
4、协调同学之间的关系，矛盾发生时予以有理有据的劝说；处理同学们因学院的某些决定
而产生的不满情绪，晓之以理，动之以情。
5、阅读班里同学的基本资料，了解同学们的需求，向更上级任职者传达。
管理状态：
听从辅导员，任课老师以及上级领导的指示，除非遇到特殊问题外，要求与其他班委和谐合作，共同努力。
工作关系：
与团支书、学习委员等密切配合，共同工作。发布消息时与辅导员及任课老师联系，同时也和同学们保持亲密关系。
工作条件和环境：
大部分时间在寝室和教室，偶尔与学生工作指导老师在办公室洽谈，极少有外出要求。 因工作需要，自己已提前配备好笔记本电脑一台，手机一部。
任职资格：
具有足够的人际交往知识，了解基本的礼节问题，具备较好的解决问题的技能，具备类似的任职经历。有亲和力，判断力以及准确迅速的执行力，能熟练完成各项工作的所有流程，且身体健康。
晋升与培训机会：
本职务为班委会的高级管理职务，可能调任为其他相关职务（团支书、组织委员等）或晋升为办公室助理，学生工作老师等职务。在学院内外有接受校级领导培训的机会。
推荐第6篇：班长的职务角色
班長的職務角實 (9月3號—修復績效系統上線前) 1.分析回收IC的投線的狀況,必要時請PE分析 2.落實BGA封膠流程及追蹤分析
修復維修更換BGA的機器 – 封膠目檢 - 測耗電流 – 跑update – 測方訊 – 聽歌 – 撥電影 – 銷帳 – 投線
修復員的維修品質直接影響到我們修復的績效獎金,請各班長及組員能夠嚴格的執行修復所有的維修流程.
2007年9月3日
修復區宣
推荐第7篇：班长的职务描述书
班长的职位描述书
1.职务名称: 班长
2.直接上级职位: 辅导员
3.所属部门 :工商管理0901
4.辖员人数 53
5.定员人数 1
6.职位编号 001
职位描述
1）对外积极配合学校、教师的教学和管理工作，及时反映同学的意见和要求，做到上传下达，信息畅通。
2）对内与团支书密切配合，负责班级的全面工作；
3）定期组织召开班委会，通过集体商议，及时处理班级各项重大事务；
4）分配、支持、督促和检查班干部的工作展开情况及模范带头作用
5）强化班级纪律，树立良好班风，保证教学秩序，维护集体荣誉；
6）组织评优工作和班干部的民主评议及改选工作；
7）其它相关事务，包括关心同学的困难和心态，平衡自己的事务和学习时间等等。
岗位说明
处理班级日常事务，领导班委工作，保证班级的各项工作能有序的进行，认真认真完成学院指派的任务及各项例行工作。
职务说明
工作任务的内容 权限 ：
领导班委 举荐班委和组织班委会议
制定班级发展规划在征得班级委员会同意的前提下制定班级整体发展规划
认真完成学院下派的各项任务和学院例行事务。 代表班级和学院交流沟通，并向辅导员汇报工作。和班级同学沟通交流，及时掌握班级情况。 定期不定期的和班级里的同学进行沟通交流，及时解决有关问题。
其他班级事务 其他班级事务的决策权
任职资格
学历要求:本科
所需最低学历 ：本科专业 ：工商管理
所需技能
学习能力：通过自学更新知识结构，吸收新事物、新工具、新方法的能力 ；在工作中总结经验教训的能力 ；开辟新的学习渠道，收集新的信息的能力 ；
协调能力 ：处理组织内、外的人际关系、冲突和矛盾的能力 ；协调平衡大家的利益，促成“共赢”合作的能力 ；
沟通能力 ：语言准确并简捷地表达自己的思想和感情的能力；善解人意，与人取得共识的能力 ；通过说服改变对方行为的能力；
培养指导下属能力：发现下属的特点，合理用人的能力；因人施教，开发下属的能力 ； 工作经验要求
有工作经验优先，并且有较强的个人能力！
考核方法
班级同学满意度为主，辅导员考评与班委会考评相结合。
班级的学习成就、所参加的活动、体育等相关竞赛成就。
推荐第8篇：大学班长,认识大学班长的职务
大学班长是一个比较特殊的群体，一方面他们是学生，这是他们最主要的社会角色；另一方面他们不同于一般的同学，要完成一定的社会工作，担负着管理者的角色，在学校与班级，教师与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用。要做好一名大学班长，必须注意以下几个方面：
一、培养良好的人格，充分展示自己人格品质的魅力
人格品质是个人魅力的坚实基础和内在依据，在社会交往中，人们总是喜欢那些具有优秀品质的人。作为大学班长，尤其要注意培养自己良好的人格品质。要以身作则，发挥榜样作用；坦诚正直，大公无私；胸襟宽广，雍容大度，尊重他人人格，同时，要创造条件，发挥别人的长处；要学会理性的分析问题，思考问题。
二、要学会协调和处理人际关系的艺术与技巧
班长的职能有两个：一是沟通桥梁作用，上要对学院、系负责，下要对同学负责；二是组织管理职能，要与学院、系领导及老师、同学们打交道。在处理各方面关系时要注意：
1、对校、系领导和老师要文明礼貌，尊重礼让，对工作要积极努力的去完
成，同时要有主见，维护同学的利益。
2、对班级干部，要平等待人，理解和支持，尽量发挥大家的积极性，参与
班级管理。
3、对同学要热情周到，以理服人，既要严格要求自己，又要关心理解他人。
三、要注意调节和平衡自己的生活
身兼双重任务，给大学班长的自身调节，带来难度。大学里课程学习任务较重，还要想着班级工作，必须要协调好这两个方面。
1、注意协调学习与工作的关系，应根据轻重缓急来安排任务。
2、注意学习，工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证，不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突；最重要的是合理规划自己的时间，提高效率。
3、注意和知心朋友交流。大学班长们的一个普遍感受是累，心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情，倾诉和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。
推荐第9篇：关于班长职务的申请
关于班长职务的申请
公司领导：
调度室自成立以来，由原来的2人岗现已增加到4人编制，原来每天两班（早班、中班，夜班无人值班）到现在每天三班，24小时值班制，其工作性质也已逐渐走向了正规化、规范化，为使调度工作更好的围绕公司安全生产及其他业务传递信息、协调沟通做出更大的努力和发挥桥梁纽带作用，经部门对调度室人员综合素质进行比较，特推荐芦静同志担任调度室班长一职。该同志思想进步，业务熟练，工作认真，大胆管理，对调度室工作有一定基础和经验。鉴于此，恳请公司领导给予批准为盼！
调度室
2013年10月24日
推荐第10篇：申请班长职务意愿书
申请班长职务意愿书
尊敬的老师及亲爱的同学们：
大家好！
本次班委竞选我要竞选的仍然是班长一职。
首先，我要感谢老师们在去年我任职的一年期间，对我的照顾与栽培。谢谢同学们对我工作的支持与帮助。同时，我也要向我在去年的工作中或许曾无意伤害到的人表示歉意，并感谢你们对我的包容与理解。
然后，我希望我能够得到大家对我去年一年工作的认可，并希望有机会继续担任此职位。
入校以来，我严格遵守学院的各项规章制度，努力做好模范带头作用。坚持德、智、体等各方面全面发展，争取做个品学兼优，综合素质过硬，且有所专长的人。也正是如此，进入大学以来，我始终严于律己，在各方面严格要求自己，向着该目标不断努力奋斗。
在学习上。我始终牢记：学习是学生的第一要务。在过去的一年中，我刻苦学习，努力务实，抓紧分分秒秒努力学习专业知识，同时尽量多看各种书籍，拓宽知识面。最终在本学年末取得了较好的成绩。我知道自己在不断进步，同时还要更加不懈的努力，以取得更大的进步。
在工作上。我在担任班长的一年间期间，严格自律，恪尽职守。而我，善于与学生老师交流，始终起着师生的桥梁作用，为本班的教学和管理工作努力着，一心一意为同学带来机会和方便。同时，在我任职期间，我们班级也曾获得2009——2010学年度 “先进团支书”的荣誉称号。
更重要的是..由于已经有过一年的工作实践，以及我在年级中身兼要职的经验。我想我比其他人都要了解我们班的现实状况，更能比其他人更快的获取到系里边的信息，来帮我们班争取更多的福利。
我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导，老师和同学们交给我的任务，使我们班更加齐心向上。成为一个积极的团体，成为学校的荣誉班级和同学们信赖的大家庭。”
综上所述，我自认为我是担任此职位的最合适人选，如有幸继续担任此职位，我将更努力地为班级，为同学们服务，把工作做得更细致，更全面，保证工作落到实处，为同学们谋福利。当然，如果我竞选失败。如果大家对我有任何意见，尽管向我提出，我一定接受并改正。我也将一如既往的勤奋学习、努力工作。
希望各位领导老师及同学们能给我这次机会，我将还你们一个更大的满意！ 此致！
敬礼！
申请人：XX
XXXX年XX月XX日
第11篇：竞选班长职务演讲稿300字
敬爱的朱老师，亲爱的同学们，大家上午好!这次竞选班干我想当班长。
作为一名班长首先要学习好。我的学习成绩还不错，每年的期末考试我都名列前茅。我的语、数、外成绩都不错，尤其是作文。目前，我已经在报纸和杂志上发表了三十多篇作文。如果我当选班长，一定能做大家学习上的好榜样。
除了学习好，大家还夸我是多才多艺的姑娘。我积极参加社会上的各项活动，积极参与学校的各项比赛。我曾经在学校的声乐、舞蹈、朗诵、绘画和书法比赛中获得各种奖项，也为班级争得了荣誉。
最重要的是我有一颗关心同学、热爱集体的心。只要老师有什么需要，我就立刻跑过去为老师分担;如果有同学的作业订正不会了，我就尽力过去帮他。
去年，我很荣幸当上了学校的红领巾志愿者。这一年多来，我认真完成各项工作，得到了很好的锻炼。
如果我当选上了班长，我会热情为班级服务。希望大家支持我，为我投上你宝贵的一票，我一定不会让大家失望的。
谢谢大家!
第12篇：竞选班长职务英语自荐演讲稿
Good morning, everyone! It\'s my great honor to stand here to recommend myself for the monitor.In the last two years, as the monitor of our cla, Li Ling has really done a good job.I admire his hard work very much.Therefore, I would like to be the monitor and server our clamates.In daily life, I perform very well both in life and study.I am strict with myself and never be late for school or leave early.Besides, I am always ready to help our clamates when they need help.In short, I am sure I can do well in this job.Please offer me this chance to prove myself.
大家早上好！我很荣幸能够站在这里自荐班长一职。在过去的两年里，李玲担任我班班长一职工作出色。我很钦佩她的努力工作。因此我想要成为我们班的班长为同学们服务。平时，我在生活和学习方面都表现出色。我严格要求自己，从不迟到早退。除此之外，在同学们需要帮助的时候我总是做好帮助他们的准备。简而言之，我相信我能够做好这一工作。请给我这次机会证明我自己。
第13篇：值周班长的一日职务
值周班长的一日职务
1.早上7点~7点10分到校；
2..督促值日生打扫卫生；
3..到校后再次清理讲台，黑板，粉笔槽；
4.维持早读纪律，并检察是否有抄作业现象（如果有，扣分并采取相应措施）；
5.7点20分，把迟到同学的名单挂在黑板上并扣分；值周班长迟到加倍扣分
6.值周班长负责收发家校本（当日同学有加扣分情况的，写在该同学的家校本上，第二天家长有反馈的，交给班主任）；
7.周一，检查同学是否佩戴红领巾；
8.记录各科课代表在黑板上写下作业未交或未完成的名单于常规分记录本上，相应扣分
9.课前和课堂中，维持纪律；
10.课后，清理讲台，擦黑板；
11.中午督促值日生打扫卫生；
12.铃响后，老师未到班，维持纪律，并让课代表去找老师；
13.自修课，值周班长坐在讲台上维持纪律，记下违反课堂纪律的同学，并扣分和相应惩罚；
14.班级离开教室后，值周班长关灯关窗关门关电扇
15.最后一节课铃打后，维持纪律，等待老师放学；
16.放学后督促值日生打扫卫生，值周班长要清理讲台，粉笔槽和用干净的湿抹
布擦黑板，关灯关窗关电扇锁门，并和卫生委员一起检查卫生；
17.当日被值周班级扣分的，和值周人员交流，扣去该被扣分同学的常规分，并有相应惩罚；
18.周五放学前计算当周同学常规分总分并向全班汇报且记录在常规分竞赛表中；
19.完成当周任务后，将常规分记录表和总分表格交于下任值周班长手中。
第14篇：大学新生竞选班长职务演讲稿
大学新生竞选班长职务演讲稿一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
大学生活才刚开始一个多月，在前段日子里我没有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同学可能都还不认识我，接下来我就简单做个自我介绍:我叫李金辉，木子李，金碧辉煌的金与辉二字，记住我的名字其实很简单，一想到台网有个最叛国的，便可以想到最爱国的我，李金辉。我毕业于厦门二外，我是一个性格比较开朗的男生，个人的兴趣爱好还好啦，初中生活以前，又经历过较多的体育锻炼，而在高中生活时就相对较少，所以才会造就今日较胖的我，高中时我们班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的时候都会小唱一段，我平日里还喜欢看一些历史，人物，时事之类的书籍。
我初中时就当过三年的班长，高中时当过三年的副班长，以往的经历为我今天竞选班长增添了筹码，我的竞选优势是有比较强的组织能力，管理能力和协调沟通能力，此次相当荣幸能与大家分到同一个班级，同时我想为大家做点贡献。
班长是一个班级的核心，同事也是老师与同学之间的一座桥梁，我愿意当这座桥梁。大学班长竞选稿。大家与我一样在这个人民民主专政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字:木子即树木的种子，树木的种子需要滋养才能良好的成长，才能金光闪闪，辉光四射，就好比摇钱树一般，所以我的竞选口号是:从群众中来，到群众中去，当一名平民班长。
假如我能但上班长的话，我会解决班里存在的一些问题，因为大家多是来自五湖四海，彼此之间还不是很了解，路上碰到时还没意识到这位或那位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互认识的交流活动，比如一些组与组之间，宿舍与宿舍之间的辩论赛，演讲比赛，文艺表演比赛。这些比赛男女生都相当适合，当然还包括羽毛球比赛，乒乓球比赛，等等，用活动增加班上的活跃气氛，让大家不仅在班上的学习能相互认识，同时在课外的活动中相互了解，相互熟悉。
假如我当上班长，我会与每个宿舍的舍长经常做些研讨会来带动小集体。我也会与班上的同学讨论出台一些适合我班的公约，班级口号以及班歌等措施来增强同学们的集体感。
今日站在讲台上的我，不再是18岁前的我，身上减少了一份做事有头没尾，三分热度的孩子气，增加了一份对别人，对自己大的责任感，请大家相信我能胜任物流管理专业的班长职务，把手中神圣的一票投给我，我将会用999度的热情加上同学们1度的信任，使那100度的水沸腾，沸腾，沸腾到底!thank you!
大学新生竞选班长职务演讲稿二
各位同学们：
你们好!很荣幸能登上讲台，表达自己由来已久的愿望。我是16号XXX，今天竞选的是班长这个职务，马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹;人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，我很高兴能站在这里参加竞选。
拿破仑说过，不想当将军的士兵不是一个好士兵。我想我不仅要当将军，而且还要做一名出色的，成功的，能为大家，为班级谋利益的将军，也就是班委会的元首——班长。虽然我在高中学的是文科，但是我对数学有一种由衷的喜爱，所以我今天的竞选演说也就以一个数学的形式来进行。
首先，我给大家出一个证明题，已知有N(N大于2)位同学竞选本班的班长，求证：我是你们最好的选择。
论证一：我拥有丰富的工作经验和团队知识，从初中，高中我一直担任着：班长，团支书，劳动委员，校团委干部等统筹规划的职务。在六年的工作中，我开阔了视野，同时也在为人处世方面积累了众多的经验和教训，在今后的工作中，它将作为一面镜子见证着我的工作的成与败，三年前我荣幸被选为校团委的成员中，经过我不断的努力，很快就成了校团委书记的得利助手，为该校的入团积极分子们上了一堂又一堂的团课，学了一章又一章的团章，虽然这已经成为过去，但它却留给我一笔永恒的财富—激情，无论做什么事情，无论事情有多难，我都会尽全力去完成，全心投入。即使有一天，我失败了，我也决不后悔，因为我尽力了。
论证二：我拥有踏实的工作态度和无私的奉献精神。六年以来，在我的心里，班干部最重要的就是要有责任心，身为班干部并不是虚荣，从同学们将手中的神圣一票投给你的那一刻起，你就注定要为大家服务，这是你对同学们信任你的回报，于是全心全意为同学服务成为了我心目中学生干部的基本原则，也是我工作的出发点。
论证三：我站在一位优秀班长的肩膀上并且拥有一许多非常好的支持者。在进入大学的一个月里，团支书……同学在工作上尽职尽现，班里的团队工作有了一个良好的开端，这对我来说是机会，是压力，更是动力，我将在一个较高的起点上更加努力工作，开创新局面，在另一方面，我拥有许多最好的支持者，进入大学，我很庆幸自己遇上了三个最好的室友，在竞选的准备过程中，她们给了我很大的帮助，而同时，我也拥有一批最好的同学，是你们共同成为我今天走上讲台的唯一也是全部资本。
今天我给大家的只是一个粗略的证明，详细的证明将在未来的每一个日子展开，所以今天我得出的结论就是七风雪是你们最好的选择。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话一定言必信，行必果。是金子总要发光的。希望以上所说，能让大家对我有更多了解，也希望各位同学能够支持我，请为我投上你最诚挚的一票。最后，再次感谢各位给我这个难得的机会，感谢同学们对我的支持和鼓励。
第15篇：四年级班长职务竞选演讲稿：做集体领头羊
四年级班长职务竞选演讲稿：做集体领头羊
詹富程
尊敬的冯老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫詹富程，今天很荣幸，能参加我们班班长职务的竞选。
我性格开朗，热爱运动。我最喜欢的运动是打篮球、羽毛球、踢足球、跑步、骑单车，每次校运会我都能为班级争得荣誉。
我勤奋好学，喜爱读书。这几年来我阅读了大量的中外名著，参加了主持人培训和演讲、参加诗歌创作比赛等，我经常参加《茂名日报》小记者活动，撰写的多篇报道被《茂名日报》《茂名晚报》刊载，受到表扬。
我工作认真负责，热爱集体。时时处处严格要求自己，主动带头搞好教室和卫生区的清洁工作，由于表现出色，每年都被学校评为“三好学生”和“优秀学生干部”。
我竞选班长的原因很简单：第一是我一直都担任班长这个职务，有协助老师管理好班级的经验和能力。第二是我有敢于挑战、勇于负责、不断完善自我的强烈愿望。第三是我具有不怕困难、不嫌麻烦、乐于奉献的精神。
如果我能够当选，首先，我会加倍努力学习，保持成绩优秀，起好模范带头作用；其次，我会认真完成老师交办的每一项工作，抓好班级的纪律，维护好班级的荣誉；最后，我会和每位同学成为好朋友，加强团结，互相帮助，努力把我们班建设成为积极向上、文明有序、成绩优秀的大家庭。
请大家信任我！支持我！谢谢大家！
茂名乙烯小学
四（6）班詹富程
第16篇：职务
关于“小金库”专项治理工作的总结报告
2011年01月27日 文章来源: 国资委 字体：大 中 小
国资委：
根据《中共中央办公厅国务院办公厅关于深入开展“小金库”治理工作的意见》（中办发[2009]18 号）及中共中央纪委、监察部、财政部、审计署和国资委联合印发《国有及国有控股企业“小金库”专项治理实施办法》（中纪发[2010]29号） 精神，按照国资委《关于开展中央企业“小金库”专项治理工作的通知》（国资发评价[2010]107号）和《关于进一步做好中央企业“小金库”专项治理工作有关事项的通知》（国资发评价[2010]175号）要求，中国华能集团公司（以下简称公司）从深入贯彻落实科学发展观的高度，充分认识开展“小金库”专项治理工作的重要意义，全面贯彻中央企业“小金库”专项治理工作的总体要求和基本原则，严格按照中央企业“小金库”专项治理工作步骤，广泛动员，精心部署，认真组织，稳步推进，扎实开展“小金库”专项治理各项工作，自查自纠和落实整改存在的“小金库”问题，着力建立健全防治“小金库”的长效机制，取得明显成效。现将情况报告如下：
一、工作开展情况
（一）高度重视，加强领导，全面动员部署专项治理工作
1、迅速动员部署，提高思想认识
7月19日，国资委召开中央企业“小金库”专项治理工作会议，公司高度重视，迅速成立专门领导机构，制定工作方案，于7月26日召开公司系统“小金库”专项治理工作电视电话会议。公司总经理曹培玺和党组书记黄永达分别在会上作重要讲话，传达学习党中央、国务院和国资委有关文件和会议精神，全面部署了公司系统“小金库”专项治理工作，要求各单位按时保质完成专项治理工作，彻底根除“小金库”的思想根源、制度根源和资金根源，建立防治“小金库”的长效机制。
会后，系统各单位立即行动，层层部署，迅速落实，在7月底前将中央、国资委和集团公司关于“小金库”专项治理的政策要求传达到了系统全体职工，提高全体干部职工对专项治理工作的思想认识，营造良好的治理环境。
2、建立组织机构，加强工作指导
公司成立了由总经理和党组书记任组长、总会计师和纪检组长任副组长的“小金库”专项治理工作领导小组，领导公司系统各单位开展专项治理工作，领导小组下设办公室，主任由纪检组长兼任，成员由监察、财务、人资和审计等部门负责人构成，负责贯彻落实公司“小金库”专项治理工作的决策部署。办公室还抽调专人具体落实专项治理日常工作，形成了顺畅的沟通机制和业务指导机制，确保各项工作顺利开展。
系统各单位全部按照公司要求，成立了由主要领导亲自挂帅，分管领导参加，有关业务部门参与的“小金库”专项治理工作领导机构和由分管领导负责的“小金库”专项治理工作机构。按照“一级抓一级、层层抓落实”的原则落实工作责任，确立了公司专项治理工作的“五机制”，即领导负责制、承诺制、公示制、举报制和问责制。
3、做好宣传发动，细化实施方案
公司通过各种渠道和方式大力宣传治理“小金库”的有关政策规定，在公司外网开设了“小金库专项治理”专栏，公布有关政策和信息。公司及系统各单位都设立专项治理举报电话和电子信箱，在专栏醒目位置登载了国资委和公司的举报电话、邮箱，广泛发动群众，鼓励群众举报。
公司印发了《“小金库”专项治理实施方案》，系统各单位结合实际也相应制订了专项治理工作方案，明确了各阶段的工作目标、任务和措施。公司在开展专项治理工作上要求各单位注重“四结合”，即要与日常监察举报掌握的问题、与内部审计揭示的问题、与年度决算发现的问题、与内控评审反映的问题相结合，有计划、有针对性地开展工作。
（二）全面开展自查自纠，狠抓工作落实
1、深入发动，扎实推进自查自纠工作
8月31日，在专项治理工作进展到自查自纠的关键阶段，公司再次召开全系统“小金库”专项治理自查自纠工作电视电话会议。总结动员部署阶段工作，进一步强调部署公司系统“小金库”专项治理自查自纠阶段各项工作。公司总经理、“小金库”专项治理工作领导小组组长曹培玺主持会议并作重要讲话，要求各单位高度重视专项治理工作，从讲政治、识大体、顾大局的高度出发，从维护公司政治安全、经营安全、形象安全的高度出发，认真开展自查自纠，主动暴露问题，把专项治理工作提升到事关公司全局的工作来抓，不但要抓好、抓实，而且要确确实实抓出成效。
2、落实责任，实行双承诺
在自查自纠工作开始阶段，公司要求总部各部门负责人、系统各单位负责人签署过程承诺书：承诺按照国资委及公司要求，确保自查工作面覆盖所有下属单位，不走过场，不留死角；确保专项治理内容没有遗漏，自查彻底，纠正及时，上报信息真实、完整，不发生隐瞒不报现象；确保将自查自纠情况在本单位内部以不同形式进行公示，严格接受职工群众监督。在自查自纠工作结束时，公司要求负责人签署结果承诺书：对于自查没有“小金库”的要进行承诺，对于自查发现“小金库”的，还要承诺再无其它“小金库”，即对是否存在瞒报、漏报的情况进行承诺。公司总部各部门负责人、系统各单位负责人均签署了过程承诺书及结果承诺书。双承诺制结合公示制，确保专项治理工作接受各方监督。
3、创新工作方法，确保工作成效
为确保自查自纠取得实效，系统各单位结合实际，多形式、多层次、多角度地开展专项治理工作。华能股份公司组织所属37家单位召开了自查自纠工作交流座谈会，华能股份公司“小金库”专项治理工作领导小组成员，领导小组办公室成员，工程部、生产部、多经部等部门负责人分别与37家单位负责人进行“一对一”交流座谈。华能山东公司对一厂多制、存在多个核算主体、管理单位较多、现有基建任务以及新加入单位等占所属单位60%的12家单位进行了检查督导，确保专项治理工作成效。
通过宣传发动、责任落实、创新方法等工作措施，确保了系统各单位自查范围涵盖了财务、人资、基建、燃供等各个部门，三产、检修、后勤服务及其它表内表外全部企业，收入、支出、资产的确认和计量以及发票、合同、票据的真实性、合理性等各个领域。
（三）开展重点检查，夯实自查自纠成果
1、周密安排，制定检查方案
为做好重点检查工作，确保检查质量，公司结合实际，认真研究，印发了《“小金库”专项治理重点检查工作实施方案》，确定了公司重点检查工作目标、程序、内容和方法等。重点检查工作方案确定了三项检查要点、五类检查内容、八种检查方法及四点具体要求等。
2、抓细抓实，统一检查要求
根据重点检查工作实施方案，公司进一步细化了开展重点检查工作程序和检查内容，统一标准、程序，增强了重点检查工作开展的操作性和针对性。公司重点检查的统一程序为：（1）召开进点见面会，明确重点检查工作目标、工作程序和配合要求；（2）召开干部、职工大会，对中央和国资委开展专项治理的政策和工作进行再宣传和再动员，鼓励群众举报和监督；（3）发放调查问卷，了解被检查单位治理工作开展情况；（4）重点检查公示，第一时间将公示张贴在被检查单位办公场所，公示内容包括检查时间、内容、要求，国资委和公司举报电话、检查组组长电话，以及举报“小金库”奖励政策等；（5）开展现场检查工作，通过重点访谈、翻阅已有审计成果、查看会议纪要、核实财务账簿等方式排查“小金库”；（6）总结分析，形成重点检查报告。
3、精心组织，确保检查成效
重点检查范围涵盖公司所属全部重要区域产业公司，在各区域产业公司的基础上再抽查若干家基层企业，做到了全面检查和重点检查同时兼顾。公司组织派出了25个检查组、一百余人，对所属12家产业区域公司及其71家基层单位进行了重点检查，二级产业公司覆盖面达48%，总体覆盖达30%。
重点检查组每到一处即就贯彻中央和国资委关于“小金库”专项治理政策和工作要求进行再宣传、再动员。通过重点检查，进一步夯实了自查自纠工作成果，为圆满完成“小金库”专项治理工作任务奠定坚实基础。
（四）认真整改落实，不断深化巩固专项治理成果
1、制定工作方案，分步实施，逐项落实
为进一步做好“小金库”专项治理工作，确保整改落实阶段各项工作顺利开展，保证治理效果，巩固治理成果，公司印发了《“小金库”专项治理整改落实工作实施方案》，明确了六大目标，布置了六项任务，提出了四点要求，使“小金库”专项治理整改落实工作坚持高标准、严要求，以求真务实的精神，分步实施，扎实推进，一项一项抓落实，切实增强整改工作的针对性和实效性，不断深化巩固专项治理成果。
2、提高认识，迅速落实，扎实开展专项治理“回头看”工作
12月初，《关于进一步做好中央企业“小金库”专项治理工作有关事项的通知》（国资发评价[2010]175号）下发后，公司迅速行动，进一步加大“回头看”工作力度，公司领导通过召开公司系统视频会议专门部署，务求实效。系统各单位高度重视，积极行动，在认真分析自查自纠结果的基础上，继续加大“小金库”界定政策和处理政策的宣传力度，重点关注重点单位、重点业务，主要采取了“六看三追五不放过”的做法，通过“六看”对自查自纠工作进行了回顾和检查，通过“三追”对自查自纠工作进行了查缺补漏，通过“五不放过”对“小金库”问题进行了整改落实，同时鼓励主动申报，鼓励员工举报，不断深化和巩固“小金库”治理成果。
3、采取有效措施，巩固治理成果，建立健全防治“小金库”的长效机制
公司高度重视整改工作，系统各单位认真分析本企业发现的“小金库”问题，结合管理隐患排查结果，组织制订整改落实工作方案，结合单位实际情况，明确整改要求、整改措施、责任人和完成时限，确保整改工作事实清楚、定性准确、处理得当、整改到位，不留死角和隐患，坚决杜绝“查而不纠”和“前清后乱”。对自查发现的“小金库”，在认真核实余额的基础上，及时纳入了单位规定账簿核算，规范进行了财务、税务处理；对于小团体私分、挪用的“小金库”，及时进行了追缴；对自查上报的“小金库”，按照自查自纠有关处理原则，对责任单位和责任人员进行了必要处理。各单位针对发现的问题，紧密结合企业内部管理现状，深入剖析产生问题的原因，查找容易出现“小金库”的薄弱环节，及时采取了切实有效的整改措施，建立健全相关管理制度，防止“小金库”问题的再次发生。
二、取得的主要成效
（一）摸清了“小金库”资金来源，发现了管理薄弱环节
公司系统通过对各项经济事项和业务处理进行彻底排查发现，所属27家企业存在“小金库”72个，2007年底“小金库”滚存余额1,059.14万元，2008年后新增金额1,503.03万元，累计金额2,562.17万元；2008年后支出金额1,673.11万元，2010年10月底“小金库”余额899.36万元。截至目前，发现的“小金库”已全部停止运作，并纳入了单位法定账簿管理或按照国家有关规定处理。
通过对“小金库”问题的分析，发现“小金库”设立形式主要包括：
1、通过隐匿收入设立“小金库”，资金来源主要包括对外提供机组大修劳务收入、废旧资产处置收入、灰渣处置收入、资产出租收入、税费手续费返还收入等。
2、通过虚列支出设立“小金库”，主要包括虚列管理费用、销售费用、财务费用等期间费用、人工成本等。
3、其他原因设立“小金库”，主要包括产权瑕疵无法入账资产和安全风险等抵押金收入。
（二）积累了工作经验，夯实了工作基础
在自查自纠“小金库”，分析成因，摸清“小金库”的资金来源渠道，查找管理薄弱环节的基础上，同时取得以下成效：
1、进一步提高了对“小金库”专项治理工作重要性、艰巨性、长期性的认识，坚定了铲除“小金库”的信心和决心。公司系统开展“小金库”专项治理工作以来，各级单位广泛动员，积极行动，“小金库”治理工作取得阶段性成果。公司系统各单位通过加强政策学习，深刻领会中央精神，切实认识“小金库”的危害性，进一步深化了开展“小金库”专项治理工作重要性、艰巨性、长期性的认识，再接再厉，树立信心，坚定决心，继续把“小金库”治理工作推向深入。一是将防治“小金库”纳入本单位财务工作的年度计划和长远规划，列为内部审计、纪检监察工作的重要内容；二是把“小金库”防治工作作为年度绩效考核内容，确保“小金库”防治工作的常态化。
2、通过加大政策宣传力度，使“小金库”治理政策尽人皆知，为建立长效机制奠定了群众基础。对“小金库”的界定政策，继续加大力度，广泛宣传，坚决、彻底地消除对“小金库”问题的模糊认识，鼓励自查和举报，不论是谁设的“小金库”，不论是什么形式的“小金库”，不论用于什么支出，都必须坚决清除，绝不姑息。同时，对中央已经明确的“依法依纪，宽严相济”的原则和“自查从轻从宽，被查从重从严”的处理政策进行大力宣传，使“小金库”的界定和处理政策尽人皆知，为建立长效机制奠定了群众基础。依靠群众，鼓励监督，一是长期保留“小金库”举报电话、举报邮箱，实现“小金库”防治工作的制度化；二是整理“小金库”典型案例，坚持定期开展警示教育，增强各级领导人员和员工的责任意识和法纪观念；三是制定“小金库”责任追究制度，做到常抓不懈。
3、积累了较为丰富的“小金库”治理工作经验。在“小金库”治理工作过程中，除采用领导重视，广泛动员、制定方案、加强组织，统一部署、分级负责、分类指导等传统的工作经验以外，积累了较为丰富的“小金库”治理工作经验。一是“四结合”，即与日常监察举报掌握的问题、与内部审计揭示的问题、与年度决算发现的问题、与内控评审反映的问题相结合；二是“双承诺”，在自查自纠工作工程中，公司要求总部各部门负责人、系统各单位负责人不但要签署过程承诺书，承诺按照国资委及公司要求，确保自查工作全覆盖、无遗漏，而且要签署结果承诺书，承诺除自查发现“小金库”外再无其它“小金库”。三是“五机制”，按照“一级抓一级、层层抓落实”的原则落实工作责任，确立了公司专项治理工作的“五机制”，即领导负责制、承诺制、公示制、举报制和问责制；四是“一对一”，组织所属单位召开了自查自纠工作交流座谈会，“小金库”专项治理工作领导小组成员、领导小组办公室成员以及工程部、生产部、多经部等部门负责人分别与各单位负责人进行“一对一”交流座谈；五是“六看三追五不放过”，通过“六看”对自查自纠工作进行了回顾和检查，一看思想认识是否到位，二看宣传动员是否到位，三看组织领导是否到位，四看工作措施是否到位，五看责任追究是否到位，六看整改落实是否到位。通过“三追”对自查自纠工作进行了查缺补漏，一追遗漏，二追空白，三追死角，主要是追查账内、账外、隐匿在单位外部的“小金库”。通过“五不放过”对“小金库”问题进行了整改落实，即形成原因不查清不放过、涉及款项不追缴不放过、相关责任不追究不放过、警示教育不到位不放过、防范措施不落实不放过。
4、促进了基础管理，堵塞了管理漏洞，提高了管理水平。公司系统各单位根据发现的“小金库”问题和排查特殊管理资金（资产）暴露出来的各类管理隐患，按照“标本兼治、堵疏结合、惩防并举、综合治理”的方针和“更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设”的要求，通过完善体制、深化改革、健全制度和强化监管，综合采取完善治理结构、推进预算管理、改革分配制度、健全内控体系、强化资金管理、规范职务消费、加强警示教育、细化处罚措施等办法，“开前门，关后门、堵旁门”，多措并举、综合治理，注重源头治理，促进了基础管理，堵塞了管理漏洞，提高了管理水平。一是加强制度建设，制定、修订了财务、审计、投资、评价、人事等党政制度85项；二是内部审计工作深入开展，公司系统全年共完成审计项目1076项，提出整改建议1968项，完成整改1628项，设备检修、更新改造专项审计调查、基建工程审计等取得积极成效。
三、下一步的工作
（一）对管理薄弱环节有针对性地进一步加强管理
1、坚持专款专用，进一步加强保险防灾费及各类代办手续费收入管理
公司下发了《关于加强保险防灾费和各类代办手续费收入管理的通知》（华能财[2010]295号），要求系统各单位进一步加强对相关收入的管理，将保险公司支付的保险防灾费及开展代理业务收取的代办手续费全额入账，并专款专用，杜绝产生“小金库”的可能。
2、理顺业务流程，进一步加强废旧资产处置、资产出租管理
隐匿废旧资产处置收入发生“小金库”问题的情况相对密集，各单位应按照集团公司有关规定，规范废旧物资处理和资产出租管理，理顺有关业务流程，完善内控制度，明确关键控制岗位，落实责任人及奖惩制度，各有关部门密切配合，互相监督，确保该类收入入账及时、完整。
3、严格审批程序，进一步加强保证金、押金类收入管理
对于保证金、押金类收入，各单位应将收取的款项通过单位法定账簿核算处理，规范审批程序，严格发放、退还手续，杜绝形成账外资金。
4、规范关联交易，进一步加强多经企业管理
由于历史等原因，多经企业与主业存在着千丝万缕的联系，管理有待进一步规范。各单位应进一步加强多经企业管理，理顺投资管理关系，规范关联交易，铲除“小金库”滋生土壤。
（二）着力于建立防治“小金库”的长效机制
“小金库”专项治理的目的就是要发现、纠正、防治，最终消灭“小金库”。对于“小金库”问题，要“拔掉草、除掉根、铲掉土”，不但要坚决予以纠正和查处，而且要根据“标本兼治、堵疏结合、惩防并举、综合治理”的方针和“更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设”的原则，以专项治理工作为契机，通过完善体制、健全制度和强化监管，按照“划清线、筑牢坝、修好渠、堵死漏”的思路，从根本上清除“小金库”的思想根源和制度根源，仔细排查和坚决阻断“小金库”的资金来源渠道，铲除滋生“小金库”的土壤，建立防治“小金库”的长效机制。
1、加强思想教育。进一步加大界定“小金库”的政策和防范“小金库”的制度的宣传工作，提高制度的透明度、影响力和知晓率，把规章制度内化为道德信念和行为准则，在思想上“划清线”。要采取各种行之有效的形式，如网络、报纸、专题会议、职工大会等，增强法治理念和制度意识，增强按制度办事的行为意识，筑牢遵纪守法的思想基础，让公司员工养成带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度，按制度办事的良好习惯，营造人人知晓制度、人人遵守制度的良好氛围。通过加强思想教育，使其不愿设立“小金库”。
2、健全内控制度。制度自身完善，是制度执行取得预期效果的前提。“小金库”问题之所以存在，很大程度上就是制度缺失、执行缺失、监督缺失造成的。因此，要进一步完善内控制度，在行为规范上“筑牢坝”。制定制度既要考虑制度本身的系统性、有效性和可操作性，又要兼顾相关制度之间的配套与协调，防止出现制度与制度之间相互矛盾的问题，建立和完善结构合理、相互关联、良性互动的制度体系。通过健全内控制度，使其不能设立“小金库”。公司目前正在试点建设的“财务业务一体化信息平台”就是要依托SAP系统，搭建纵向到底、横向到边的信息交换、共享平台。纵向到底就是到最基层企业，横向到边就是到业务源头，形成一个纵横全覆盖的无缝信息网，切实加强公司对基层单位的管控力度。
3、完善体制机制。建立科学、合理的体制机制，是公司得以健康、有序运转的前提。有些“小金库”问题是因为体制机制不合理，该办、必须办的事情在现有的体制机制里办不了，铤而走险想出来的办法。因此，要对不合理的体制机制进行评估、改进和完善，在疏导合理需求方面“修好渠”，建立分工负责、职责明晰的体制，形成运转协调、科学有效的机制。通过完善体制机制，使其不必设立“小金库”。目前公司正在逐步建立和完善三级管理体系，明确了公司总部、区域/产业公司和基层单位的管理定位，清晰了管理界面，细化了管理权责，优化了管理流程。
4、强化监督惩处。加强监督检查，严肃问责惩处，是构建防治“小金库”长效机制的重要保障。要进一步强化财务监督、审计监督、监察监督的职责，配备监督力量，整合监督资源，加大监督投入，在管理的各个环节“堵死漏”，使监督制度落到实处。对于个别设立和使用“小金库”的人和事要下猛药、动真格、出重拳，树立制度执行坚强有力的组织权威。要坚持处理人和处理事相结合，在对“小金库”问题责成整改和严肃查处的基础上，要认真追究相关领导和人员的责任，促进制度规定不折不扣地落实到位。通过责任追究和高压严惩，使其不敢设立“小金库”。
第17篇：班长
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天走上讲台与同学一起竞争这个班长，我充满了信心。
我叫杨赵璐，以前也当过几回班干部，但我还是觉的我缺乏了经验。所以，这一次我把以前当班干部的历史都翻了出来，总结经验。首先我认为信心是最重要的，其次是你管理班级的方法。这样你才会得到大家的信任和支持。
我如果的当上了这个班长的话，我一定会积极的去帮助同学和老师，认真负责的来就职。想得到同学们的信任的话，首先你的方法要合理，自己也要控制好自己，给大家做榜样。
对待班级活动，我又该怎么做呢？首先，我认为，一个好班级必须要做到合理的分工，让最有能力的人去做他最能胜任的一件事。其次，在每一次班级体开展活动的时候，我都会把同学们的意见和想法都综合起来，设计一个大家都满意的方案。最后，我还会组织一个学习帮助小组，来一起帮助那些成绩不好的同学，把我们班的平均分给弄
上全年级第一的宝座。
也许我不是最优秀的，但我认为只要我脚踏实地的去做好每一件我该做的事情，我就是最好的。请大家支持我，相信我，给我这次展示的机会。请投给你最真诚的一票。
我的演讲完毕，谢谢大家！
同时，我希望自己竞选的是班长，我会凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我会在如何时候，在如何情况下，都首先是想同学们所想，急同学们所急！”因为本人平时与同学相处比较融洽，人际关系比较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
如果我当上了班长，我会每天早晨第一时间到教室，开好窗，让大家有个良好的学习环境，如果我当上了班长，若有人打架，我会第一时间跑去劝架……
我自信的站在讲台上，我告诉自己，我能胜利！
希望大家给我投上神圣的一票！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！我叫曹凝萱。今天，我站在大家面前参加班长竞选，目的只有一个，那就是锻炼自己，服务班级。
参加竞选班长，我觉得自己具备这个能力，主要表现在：
学习上，我上课能够专心听讲，作业能够认真完成，每次考试都能取得优异成绩，并能够随时帮助有困难的同学；
生活中，我活泼自信，不管遇到什么困难都能坦然面对，热爱劳动，帮助家人做力所能及的事情；
兴趣爱好上，我热爱体育，喜欢跳绳、滑板，另外自幼学习书法、舞蹈和钢琴，都取得不错的成绩。
我相信，在我的带领下，我们班的考试成绩会更加优秀，我们班的文体活动会更加出色，我们班的人际关系会更加纯洁。
我是一只小羊，只要给我足够的阳光、水分和养料，我将会把这片草原装点得更加美丽。
谢谢大家！
。
在这里，我先谢谢老师和同学们对我的信任和培养，谢谢大家过去对我的信任和支持。我相信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家的友情和热情，一定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。
两个月的署假很快过去了，通过署假的不断学习、思考，我认为自己成熟了很多。虽然上学期我考试成绩不理想，但我有信心和决心把成绩赶上去，不负众望。 拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵” 。
在过去一年里，我担任5（1）班班长这一职务，一年工作中，使我明白，更使我了解班长的责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹全局的能力，我相信自己是够 条件的 。
在这一年里，我尽职尽责，一心想管理好这个班，还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力，但还有很多做的不够的。例如：有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点，也很有决心改正它。
班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。所以，我得先从自我做起，严格要求自己，处处起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
如果我当上了班长，我会在学习和纪律方面严格要求自己，还要带领和帮助同学们提高学习成绩。使我们6(1)班这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。
假如大家支持我，我将准备与大家一起努力，为大家做以下一些事： 第一，我有能力处理好班级的各种事务。因为我已经担任过一年的班长，有能力又有实际的经验，凭借这一优势，相信能让我们班更为优秀； 第二，我会以更大的努力，为班级争光添彩，为大家做好榜样；
第三，在学习上，我会更加努力，以优异的综合性成绩来告诉大家，我能行！ 第
四、积极做好老师的小助手，出色的完成老师布置的工作，与大家一起努力，一起进步！
第五，当别人有困难时，我会热心向前帮忙；我还会带领大家一起学习，一起进步，一起在知识的海洋里遨游。
谈了这么多，我觉得上述理由仅仅是我竞选班长的其中几个理由，还有一个原因，是因为我乐观、我努力！我开朗。
我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有着实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“班长”成为一个虚名。
我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。 请大家相信我，我能行！一定能行！谢谢大家！
竞选人：武思奇
2007年9月7日
1． 带领我班积极参加学校组织的各项活动，争取各次活动都有优秀表现。 2．读一本好书、写一篇读后感、订一张好报、一次有意义的课外活动、一周一次一人介绍一篇好文章、开展一对一的学习进步对子、一学期一次的才艺表现。 3．我将起老师和同学的桥梁作用，帮助老师管好班级的学习、纪律、生活等事情。 我做班长之后将更加努力学习、团结同学、关心集体，以身作则、谦虚谨慎，希望我是大家学习的榜样。同学们都将是我的兄弟姐妹。 我热爱我们三（1）班，我为是其中的一员而自豪。我珍惜我们班的荣誉，我将继续为之努力。 我希望大家能给我一个展示才能的机会，在老师和同学帮助下，我会做得更好。 谢谢！
2． 在学校，我爱学习，兴趣广泛。各门功课成绩良好我爱体育，虽然我有点胖，但我从来不自卑，体育课上大家可以看到我矫健的身影。我爱音乐，从4岁多就开始拉小提琴了，今年准备考4级我爱画画，看墙上有一片春天就是我带来的我爱电脑，去年“六一”，我参加全国“六一”儿童节电脑比赛，获得了河南省3等奖我还爱写作文，过年时，我写的作文《放炮》被登在了焦作日报上这些收获会使我在今后的学习中更加努力。
在家里，每天早上5：50，小闹钟会准时叫我起床练琴。晚上放学到家，我首先认真做完家庭作业。晚饭后，我会听一会儿英语磁带和看一些有意义的课外书。平时，家里倒垃圾工作归我。星期
六、星期天，我经常自己买菜做饭、打扫屋子锻炼自己。
当班长我是为了，能为班里多做点事。为了让我们班更优秀。为此，我想了很多种方法。比如：
想法①请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课
想法②请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲，在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的，他们的成功秘诀是什么
想法③我想为班上做一个学习进步表和一个纪律进步表，每个星期五为学习或纪律进步的同学贴上一面小红旗。大家都来比一比，看谁进步的最快
想法④我还想请同学们的妈妈来咱班，一起夸一夸自己的孩子，让我们大家都来互相学习。
我会尽我最大的力量，来做好班长的工作。我有信心，我一定能当个好班长。
第18篇：班长
一、班长队伍在部队管理中的地位和作用
班长所肩负的是一项综合知识和能力较强，包涵内容广泛的工作，要求较全面的知识和素养，身兼两重身份的能力。俗话说“兵头将尾”，班长，是消防基层中队灭火战斗、抢险救援、业务训练、部队管理、思想政治等各项工作最直接、最具体的组织者和实施者，班长是干部的得力助手，是一个中队的“中坚”和“骨干”。同时，班长还是士兵联系干部的“桥梁”和“纽带”，在官与兵之间起着承上启下的作用。在队伍管理中，班长既要履行上传下达的管理职能，又要不遗余力地做好政策宣传、组织落实、监督检查。
二、班长在管理中存在的现实问题
班长也是从普通一兵成长起来，应该说在带兵方面会具有一定的针对性和操作性，但从现实情况看，部分班长在战士管理问题上仍然会出现不和谐的杂音。主要表现在：
（一）在带兵上，有的班长热衷于搞“土政策”、“土办法”，管理的方式方法不及时创新与改进，一味使用行政命令打压，管教方法生硬粗暴，同战士的关系闹的很僵，造成战士带着抵触情绪工作，使得动机和效果不能达到统一，继而导致战士不听劝、不服管、不行令的局面。同时，个别班长在带兵中，今天一个点子，明天一个招数，以个人的好恶取舍，唯我所用，随意变通，打乱了部队正常工作、生活秩序。
（二）在管理上，部分班长依然存在我讲你做、我说你干、高高在上、盛气凌人的现象，出现“我怎么说你怎么办”的简单命令式管理方法，把战士单纯地看作管理对象，不把战士的意见、建议放在心上，低估了战士的思想认知，打消了战士主动参与工作的积极性，造成战士们的工作情绪不高，极易产生被动的消极现象。
（三）在爱兵上，有的班长对战士的冷暖疾苦熟视无睹、漠不关心，忽视了战士的所思、所想、所谈，从而伤害了战士的感情，造成发生战友之间关系紧张的现象。同时，有些班长在班组管理中一味强调感情，怕伤了战友和气，影响“和谐”，出现不愿管、不敢管的现象，淡漠了条令意识，把握不住条令底线，在管理过程中无原则地“迎合”战士的诉求，或者对发生的问题，不愿动真格，不愿作“恶人”,能捂则捂，能盖就盖，让一些犯错误的战士得不到应有的惩戒和警示教育，以致同类违规行为重复发生，屡禁不止，从而破坏部队纪律条令和正常的工作秩序，致使部队管理松懈、纪律松弛。
（四）在带训上，少数班长还是存在“按部就班、依葫芦画瓢”的思想，将自己以前班长教的不加以领会和借鉴又原封不动地教给新同志，导致脱离了实际，容易造成恶性循环，出现兵的素质一批不如一批的现象。在带兵训练的程中，班长不仅要继承老同志留下来的好经验、好方法和好的传统，而且要善于总结经验，立足实际不断创新。要凭自身过硬的素质、优良的作风和良好的形象为战士作榜样，给战士们讲清楚每个训练科目的内容及相关动作的原理，这样才能满足新时期战士知其所以然的求知欲。
（五）在待己上，有的班长不能够以身作则，要求战士不做的，自己带头去做，要求战士遵守的，自己公然违反，实行“双重”标准，管理中对自己放松要求，降低标准，对战士要求过高，从严管理，时间长久必然招致战士们的反感，引发班组管理过程中深层次的矛盾。
三、新形势下班长如何管理好战士的几点思考 随着社会的发展，消防部队兵员成分呈现出多样化，“80后”一代已成为部队建设的主体，“90后”一代开始成为部队的新生力量，与过去的战士相比，现在的战士都有着鲜明的时代特点和张扬的个性特征，新形势新时期下，带兵的新情况新问题也日益增多。作为一名班长，只有意识到带兵贵在带心，做到身教重于言传，才能凝心聚力，带好班组。
（一）班长要有强烈的责任感，集体意识。曾有伟人说过：只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的机会。班长应该把班集体看作一块肥沃的土地，精心浇灌，耐心培养，让每一个战士都能依靠这块土壤吸收养分。班长要为班集体投入全部精力，要真心的热爱这个集体，战士们才会感到温暖、有依靠，才会视班长为知心朋友，说贴心话诉内心情，班长才能知道战士在想什么、干什么、需要什么，而不被表面现象所迷惑。
（二）班长要学会知兵爱兵，诚心带兵。班长是战士的启蒙老师，管兵不知兵，兵不服气；管兵不爱兵，兵不同心。如果班长在管理中总是高高在上，总以盛气凌人的态度和方法去对待和教育战士，那样结果只会适得其反，战士对你只能是“敬”而远之，对于批评和教育也只能是口服心不服。现在的战士大多是独生子女，年龄小，娇生惯养，自尊心很强，思想独立，缺点和毛病也不少，工作中时不时耍点脾气，有些过错，这些都是可以理解的。但解决问题，就要求班长在管理中不能急于求成，要坚持爱兵为本，在思想上积极的与战士进行沟通和交流，，不断从思想上关心、鼓励他们树立迎难而上、克服困难的勇气，从战士的成长进步着眼，以兄长般的热情、春天般的温暖，设身处地、想方设法为战士解决生活、学习、训练和工作中遇到的难题，真正做好战士生活上的贴心人，思想上的引路人。引导他们健康成长，在和战士一起成长进步的道路上建立起心心相印、风雨同舟、互敬互爱的战友关系，以赢得战士的尊敬和尊重。
（三）班长要真正做到严于律己，以身作则。俗话说，“喊破嗓子，不如做出样子。”作为军中之母，班长要在各项工作中时时处处做模范、当表率。尤其在灭火救援、抢险救灾任务上，身先士卒，敢于喊响“看我的、跟我上”。同时还要特别注意小节，不以恶小而为之。班长的言行举止对战士们影响重大，战士对班长既观其言，更观其行。如果班长人前说一套、人后做一套，言行不一，战士就会嗤之以鼻，置之不理，背后议论；如果言出必行、行之必果，要求战士不做的班长先坚决不做，要求战士做到的班长首先要做到，只有这样才能赢得战士的尊重。当班长因工作原因与战士之间发生误解时，班长不能以权压人、以势压人，而要因势利导，讲清道理，主动化解矛盾，以此营造“心情舒畅、和谐创优”的警营环境。无论是面对繁重的工作还是在艰苦危难关头，班长均应身体力行、以身作则、率先垂范，坚持与战士并肩作战、同甘共苦、共同进退。在任何时刻，班长与战士之间要相互扶持，相互帮助，凝聚一心，团结拼搏，在同甘苦、共患难中不断促进、升华班长与战士之间的同志情和战友爱。
第19篇：班长
1．组织人选：
（1）班委会由班长、副班长、学习委员、宣传委员、生活委员、体育委员（男女各一名）、文娱委员、卫生委员等人员组成，其人选在班内民主选举产生，并报学校教务处、政教处备案。
（2）班委会的基本任务是：贯彻学校布置的工作，接受班主任的指导，形成良好的学风、班风、加强班集体建设，组织各项集体活动，带领全班学生在德智体方面生动、活泼、主动地得到发展。 1． 干部工作职责
班长：
（1）在班主任直接指导下工作，定期召开班干部会议，讨论落实班级工作措施。
（2）领导、督促各委员、课代表、小组长的工作，检查执行情况。
（3）积极配合班主任做好集会、外出参观、郊游等活动的组织安全工作。
（4）参加学校组织的工作布置会，上情下达。
（5）主持主题班会，开展思想教育活动。
（6）撰写班级学期总结、汇报交流班级情况。
（7）积极配合班主任、抓好班风建设，克服不良倾向。
副班长：
（1）检查登记学生到课率，准确、及时做好每周报表工作。
（2）关心同学生活，协助班主任做好同学的身体保健工作。
（3）参加学校教务处召开的学籍管理工作会议。
学习委员：
（1）做好学科课堂教学、作业量记录工作，及时登记，及时上报。
（2）颁发学习用品。
（3）定期向各学科课代表了解，掌握班级学习状况和学风表现。
（4）接受学生会学习部的指导，组织学习经验交流。
宣传委员：
（1）定期出刊黑板报，开展舆论表扬与批评，促进班风建设。
（2）办好班级学习园地，定期布置宣传栏。
（3）参加学校宣传工作会议，完成有关任务。
生活委员：
（1）收缴班级学习、生活经费、管好用好班会费。
（2）做好每月班级用膳人数统计和伙食费的收交、购买工作。
（3）经常检查文明用膳的情况，整顿用膳的纪律。
（4）督促同学爱护教室课桌椅凳、玻璃灯光等一切公共财物，注意节约水电，定期进行班级公物检查登记。
体育委员：
（1）负责升旗仪式、广播操、课外活动集队的人数检查和整队。
（2）负责田径运动会、素质运动会、登山接力赛的报名、组织、比赛工作。
（3）组织领导全班同学参加学校年级、学生会的各项校际、班际体育活动。
（4）经常与体育老师、学生会体育部取得联系，并接受工作任务。
文娱委员： （1）组织本班同学参加重大文娱节目排练、演出节目。
（2）组织每周一歌的广播教唱和收听。
（3）配合班主任做好本班郊游、观看文艺戏剧、影片、展览等集体活动。
（4）领借和归还文娱活动用品。
卫生委员：
（1）每天督促值日生做好教室环境、包干区的打扫，及时查漏补缺。
（2）落实教室和包干区环境的公共卫生保洁情况，切实做到文明整洁。
（3）定期检查本班同学个人卫生，开展评比，形成“讲卫生为荣”的良好风气。
（4）督促做好每天的眼保健操，做到纪律安静，动作到位。
（5）协助班主任做好学校布置的卫生突击大扫除任务，并做好劳动安全。
（6）经常与校爱卫会、学生会生活卫生部联系，加强防病保健工作。
卫生员职责
1．以身作则，积极贯彻《城市卫生管理条例》和学校的卫生制度，主动组织班内的清洁、保洁工作和校交给的突击任务，对值日生的清洁工作负责检查、督促、记录，及时向班主任汇报。
2．组织班内大扫除，等待检查后方可离开教室。
3．定期检查班内个人卫生，督促班内的学生做到：勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲，饭前便后勤洗手及课桌椅、抽屉整洁。
4．对班内学生的身体状况密切观察，对不健康的征象，特别是传染病及时与医务室联系，做到早发现、早隔离、早消毒、早控制、早治疗。
5．协助班主任组织本班学生年度体检、视力检查及有关保健工作，平时督促学生认真做好眼保健操和课间到室外活动，协助医务室做好防疫和常见疾病的矫治工作。
6．平时注意班内的卫生，对违反学校卫生制度的不良行为给予追究，参与校内卫生监督，对好人好事要表扬，做好老师的参谋。 7．参加卫生工作会议，完成布置的工作和突击任务。
财产管理员职责
1．以身作则，认真贯彻执行《学校财产管理制度》和《教室财产保管条例》，主动协助班主任管理好教室财产，经营检查班级财产，及时记录班级财产的损坏情况，及时向班主任汇报班级财产现状。
2．负责教室的门窗关闭，若需更换教室的门锁，应及时向总务处汇报，并上交一把钥匙给总务处。
3．注意督促节约用电，做到晴天不开灯，人少少开灯，人走要关灯。 4．负责教室内课桌凳的维修联系工作。
5．协助班主任、总务处做好同学损坏公物的赔偿工作。
6．负责开学时教室财产的验收工作和期未结束的财产移交工作。
7．平时注意班级的财产保管情况，对违反学校财产管理制度的不良行为要及时追查；对爱护学校财产的好人、好事要及时表扬。
第20篇：班长
班长学期工作总结
时间似流水，大学的第一学期很快就过去了。作为班长，我的工作就是统筹协调各班委管理好班级日常事物，和同学们一起快速适应大学生活，一起快速成长，并努力建设好班风学风。几个月以来，在辅导员老师的监督指导下，在学院团总支、学生会的引导下，积极开展班级活动，参与学院丰富多彩的活动。期间，有一定的成果，但是，同时也存在了一些不足。
一、个人总结
大学开学四个月以来，作为班长，在和班主任老师、学长、学姐以及来自全国各地的同学们交往中，我学到了很多东西。 我们班级的成员来自五湖四海，各自的家庭、民族、风俗习惯也有所不同，所以在交流上有时会存在“理解上的偏差”。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解每个同学的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见，和他们沟通，和他们保存良好的关系! 关心每位同学的日常生活，在他们身体不舒服时及时带着他们去看医生，并轮流进行照顾，让我们在外求学的学子并不觉得在在学习是一件很苦闷的事，而是充满温暖的。每当天气转凉时，通过飞信提醒同学们要添衣保暖；每当有节日（如中秋节），向同学们发出祝福；每当有同学生病，则慰问，祝其早日康复。在学习方面，我没有迟到，从不早退，也没有旷课，英语课上主动回答问题。因为我知道作为班长,在各个方面我都应该起带头作用!在工作方面，积极听取辅导员老师的意见和建议，认真去安排和完成每一项工作和任务！另外我的收获就是在组织班级活动或参与药学院活动的时候学到了不少经验。学到了组织一般活动的流程以及活动过程中应注意的细节。 我想这学期不仅仅是进步，我也发现了很多自身的缺点和班级中存在的问题。我想这其中受益最大的应该是我自己，因为从这其中我不仅了解到了自己，也看到了身边真正对我好的朋友和所有关心我的人，还有老师的教导及时地提醒着我让我知道了我真的存在很多问题，我想这些都是我要改正的地方。 在担任班长的半年里，我收获了许多。相聚就是我们难得的缘分，因为有大家支持，我们的工作开展得很顺利；虽然会有小摩擦，但是大家都是为了班级的，作为班长，有时虽然很忙，虽然有很多的细节要去注意，但我们收获的是这个集体的团结，凝聚，上进和融洽。
二、班级建设
总的来说，这一个学期，班级的气氛是融洽和谐的。这个学期我们班在班级建设方面也取得了一定的成果。但是另一方面，我认为在某些方面我的管理工作不够严格，这表现在量化考核上，十月份我们班量化考核倒一，十一月份经班委和同学的共同努力，量化考核有了一定进步，但是还不够理想！我们班的量化考核总是会为了寝室卫生而扣分。因此每个星期，班上的生活委员总是会“奔走”于各个寝室之间来告知和提醒大家，千万不要为了没有搞卫生而扣分，而我也会发飞信来通知大家认真对待好每一次定检和抽检，做好平时的宿舍卫生！现在，我们班级的宿舍卫生已经越来越好了，已经有宿舍在定检过程中获得楼层前二。所以我相信，在大家的共同努力下，我们的班级建设会越来越完美。 还有作为班长，现在我既看到了希望，又看到不足之处。好的一面是我们班凝聚力越来越强，大家期末考试的复习劲头越来越大。不乐观的问题就是，很多时候，同学们对学校以及院系,班级安排的活动积极性不高，特别是被观众的时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委会教育工作做的不够好，没有充分的调动同学们参加活动的积极性。另一方面，有些活动在时间方面上有所冲突，影响了同学们的原有计划。 对于这个问题我们采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。同时我们尽可能多的去给同学讲参加活动的好处,调动同学们的积极性! 我们班35个同学组成一个大的集体，我们又以小组和宿舍为单位组成一个个小的集体。通知事情的时候我们以宿舍为单位。参与活动的时候，我们就以小组为单位，让组长来负责组织和联系组员参与活动。
三、班级活动
我们一整个班级在活动方面从来就不缺乏激情和活力，无论是班里的，系里的还是学校里的活动，我们都积极参与并从中获得无限的快乐。每一次活动，每一次参与，每一场感动，每一股凝聚，每一丝温暖„„从第一次的军训会操，到最佳组织，还有中间那些联谊，唱K的小插曲，一直到我们这学期在一起的最后一次聚餐，这些都是我们共同的宝贵的记忆„„在这些活动中，班委贡献了很大的力量，从策划到实践，从班委到各组组长、各个宿舍的舍长，都把这些活动办得圆满，这些活动，都为我们班增添了凝聚力，使我们班更融洽。 为了丰富大家的大学生活，提高大家的综合素质。在团总支、辅导员老师以及学生会的组织带领下，我们每个月还举办志愿者活动、团会、班会以及班级特色活动。 在十月份，我们去第二福利院做志愿者活动，这是我们第一次去社区做志愿者。当我们看到那些需要帮助的智障儿童，我们感触颇深，更加坚定了我们做志愿者的决心。十一月份，消防安全宣传活动是我们做的第一个特色活动，同学们参与的积极性很高，也取得了很不错的效果。特别是在十一月十二日时，我们去鼓楼区老年公寓做糖尿病知识宣传，在党总支的帮助下，我们的活动被海峡教育报大幅报道。校运会时，我们班同学积极参与，有三位位同学经过艰苦训练参加了运动会，其中有两位同学获得了名次。之后，我们又获得了药学院“最佳组织奖”！这些都是班级同学共同努力取得的成绩。班上每个月一次的班会和团会主要工作由我和团支书负责，所有班团委干部，团结一心，积极配合。并定期召开两委会。所有干部进行思想交流，问题探讨，使之更好为班级服务。我们本着公平民主的原则，所有关系到班级全体同学利益的事情，我们班团委干部先形成决议，再拿到班上讨论，经过大家举手或投票表决通过。
四、不足之处
作为班长，很感谢辅导员老师教导以同学们对我的支持和帮助。我得到了锻炼，但还有很多不足之处：在某些问题的处理上还存在着经验不足；在调动大家积极性方面也不是很理想；虽然说班委职责分明，大部分班委能认真负责完成任务，但也存在某些班委应付式完成任务的情况，没有严格要求自己；做事不够稳重、成熟，比如在组织活动时，我有时候过于情绪化或者理想化，过少的考虑了班级同学的参与兴趣，还有前期的准备和活动时间等等；有时候在礼节方面做的还不到位。 在班级工作方面，还有以下几点需要改进：对于学校组织的各种竞赛活动，还要进一步提高同学参与的积极性，加强每个人的学习意识和竞争意识。这个学期，不管是班集体还是个人，拿到的奖项都很少，希望下一个学期能有所突破；这个学期开展的班级活动，主要是侧重娱乐性，还缺少一些情感交流，及学习方面的交流。以后要注意这两方面的协调，做到主次分明；有的班干部对本职工作还不够热情，工作方式、方法还有待改进。以后应该多召开班委会议；班委还要多主动和辅导员老师及其他同学进行沟通交流，及时发现和解决问题；要多开展有意义的班级活动，丰富同学们的精神文化生活，增加社会阅历。
其实，很感谢大家能给我提出的意见和建议。对大家提出的意见和建议，我会认真听取，积极改正，严于律己，宽以待人。不对自己自由主义，对别人马列主义。有些事多容忍，多从他人角度思考问题，多做自我反思。发现问题并及时解决问题。针对班上不好的现象，要找机会及时提出来，引起全班的重视，避免形势恶化。
2013，我们在做工作方面，好的继续发扬，不好的我们会及时改正争取，让我们后起之秀越来越好。班集体是一个大家族，在这个家庭里，班长扮演着群龙之首的角色，担任神圣而又纷繁的职则。为此，我必须时刻高度注重自己一言一行、班上发展趋势，为搞好班集体建设而不断努力、不断创新。不断上进。同时，也要带动的全班同学为了我们温馨的家而共同奋进，为打造一个\"全校性的优秀班级\"而拼搏。我相信，有了全班同学共同团结、共同努力、共同奋进，下学期我们会更好。
