祖国生日
推荐第1篇：祖国生日教案
1、同学们，请看一看你们的校服上写着一个数字是我们勋望小学建校时间（1946年），现在是2014年我们勋望小学已经有78年的历史了，在这78年里勋望小学培养了无数优秀人才，今天老师就来给大家介绍一位，她的名字叫董文华，她是优秀的歌唱家，我们一起来欣赏她的成名作品。
2、同学们谁知道这首歌的名字叫什么？《今天是你的生日，我的祖国》
3、那么谁知道我们祖国的生日是哪一天?
4、对祖国生日你了解多少呢？谁愿意和大家分享一下。
5、你们知道的可真多，（看课件，读课文）（1949年10月1日，毛泽东在北京**城楼上升起了第一面五星红旗，并向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了！）
6、今天我们就一起来学习第49课，祖国生日。
7、金手指——伸出来
二、新授
1、我来读——我指读
2、谁来给老师评一评
3、相信同学们会比老师读得还要好，请你们也有感情的读一读吧。注意不熟悉的生字宝宝要给他圈出来。
4、同学们读得真认真，接下来我们男孩女孩合作读课文，男生读前一部分，女孩读后一部分。准备好了吗？
5、你们想不想认识所有的生字宝宝？那么到小组中去合作学习吧。
6、老师要考察考察同学们小组学习情况，你们准备好了吗？
7、拿出字卡，学生读，询问情况。
8、把你们还不够熟悉的生字找出来吧。
9、哪位同学来和大家分享这些字的小窍门。
10、由请识字小先生。（可以加一个三拼音节）
11、我们把这些字送回到词语中吧，由请词语小先生。
12、同学们表现得真好，接下来老师带大家玩一个游戏，作为你的奖励吧。（扫雷）
三、总结
同学们，谁来说一说这节课你有什么收获？
10月1日是祖国的生日，全国上下都在欢度国庆，你想用什么方式表达对祖国的爱呢？下节课我们继续学习。
推荐第2篇：庆祝祖国生日
庆祝祖国生日
刘嘉祎
A14091435 环南一小三七班
今天是十月一日，祖国妈妈的生日，我们几十名小记者参加了焦作首届“色彩跑”的活动，以一种好玩时尚的健康跑给祖国过了一个特别的生日。
紫色的墨镜，橘色的魔术头巾拉到鼻子上面，超有范儿的白色T恤，脸上贴着小桃心国旗，手上粘着“超越自我”的魔术贴，哈哈，这就是全副武装的我。主持人又让我们每人抓了两把用玉米淀粉做的彩色粉末，排着整齐的队伍，九点整随着发号枪一声令下，我们双臂扬撒着手中的粉末，开心的呐喊着绚丽开跑。刚开始我迈着轻快的脚步身轻如燕，仿佛想跃起翱翔空中，亲吻祖国妈妈。渐渐地双腿变得沉重起来，好在沿途记者叔叔倒坐在电动车上给我们全程录相，车上还放着动感的音乐，给我增添了许多力量。跑道中段还设了两个彩色站，每过一个工作人员都热情洋溢地纷纷向你呐喊，抛撒彩虹般的粉末，此时，我就精神振奋，边笑边愉快地冲向下一个彩色站。
终点站在“夸父追日”雕像前，工作人员早就以最热烈的抛撒彩色粉末的方式迎接每一位到达终点的参赛者。
我们小记者纷纷冲上五彩斑斓的舞台，抓起自己喜欢的粉末，在庆国庆的手印墙上印下自己的手印。随后，我们随着小苹果舞曲，疯狂的跳着叫着，互相抛撒着粉末，共同庆祝祖国妈妈的生日。
我们以这个别具一格的运动给祖国妈妈过了一个别具一格的生日，真是终生难忘。
推荐第3篇：祖国——母亲60岁生日
祖国——母亲60岁生日
当鲜艳的五星红旗冉冉升起，雄壮的国歌响彻天际，一个充满喜悦和希翼的十月悄然而至，仿佛是在梦中：一位高大慈爱的花甲老人，穿过空旷寂寥的时空，步履轻盈地向我们缓缓走来，多磨的岁月已经将她磨砺出一副冷峻坚定、稳重和蔼的面容，以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方，而她——就是我们最伟大可爱的祖国！
这是一个金色的十月，一个收获的十月，一个幸福的十月，人们载歌载舞，尽情享受着收获的喜悦，每一寸热土都铭记着中华儿女的辛劳与汗水，每一条溪流都流淌着中华儿女的幸福与欢乐，有谁知道，这些欢声笑语的背后又承载着多少可歌可泣的英雄赞歌？
穿透岁月层叠的雾岚，回首相顾60年的风雨历程，1949年10月1日，伟大领袖毛主席向全国乃至世界人民郑重宣布：中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了。一句气壮山河的浓浓湘音标志着中国百年屈辱的历史永远结束了，桎梏在人们身上千年的封建枷锁彻底摆脱了，人民翻身做了主人，从此，一个新的中国庄严的诞生了。让全世界都知道，在世界的东方有一只刚刚睡醒的雄狮，正蓄势待发，准备将满腔的热血和激情都抛洒在华夏大地的每一个角落。
建国初期，贪婪的美国曾想用“联合国军”的飞机坦克敲开我们的大门，我们毫不犹豫的跨过鸭绿江给他们以致命的还击，扞卫尊严；60年代，粮食问题威胁过我们的生存，我们一样通过不懈努力依然拯救了人均耕地只有1。4亩，但人口却占世界1/4强的国家；而今面对金融危机，我们也是从容镇定，调整政策，应对国际多变局势，帮助人们和政府顺利度过难关，当困难和挫折摆在我们面前时，我们并没有退却和忍让，而是在中国共产党的正确领导下，坚定意志，克服困难，解放思想，实事求是，找到一条建设有中国特色的社会主义的道路。在这条道路上古老的中华民族昂首阔步，向着文明、富强、发达的目标迈进。
时光荏苒，日月如梭，弹指一挥间，祖国已经走过了60年的光辉历程，而在这短短沧海一粟间，我们伟大的祖国又发生了怎样翻天覆地的变化？从计划经济到改革开放，从两弹一星到步入太空，从小米步枪到军事大国，从港澳回归到奥运举办，一个又一个奇迹为世人所瞩目，中国这条巨龙不断飞速发展壮大，这些耀眼的成就也让我们的祖国重新焕发出奇光异彩，昂然屹立于世界民族之林，让世界再次将焦点放在中国这个有着五千年文明的泱泱大国。
当你行走在千里戈壁寻找敦煌莫高窟那一副副飞转流长的壁画时；当你俯下身来细细聆听鼓浪屿浪花飞溅的阵阵欢歌时；当你只身伫立随手采撷一片浪漫开怀的香山红叶时，你可知道，每一次都是祖**亲用她那取之不尽的甘乳，滋润着你我的心灵，哺育着你我的思绪，在她的脸上，没有怨言，没有胆怯，你唯一能读到的只有无尽的喜悦。
“江山如此多娇”，神州大地正在为我们铺设着美好的未来蓝图，此刻，亿万华夏儿女正踌躇满志、趾高气昂地挥动手里那支无形的“画笔”，用他们的智慧和汗水描绘着五彩斑斓的画卷，准备为祖**亲献上一份最美好最真诚的礼物3COME文档。
推荐第4篇：祖国的60岁生日
祖国的60岁生日
转眼间，我们伟大的祖国已60岁，这天是她的生日。
回收60年前开国大典的阅兵，那有今天的隆重？装备哪有现在的好？60年以前，用的装备都是老式的，外国产的：而今年，全是新式的，国产的高级作战武器装备。原来的大炮不仅是外国的，而且还竟然是用毛驴拉着上**的：60年前的飞机室外国产的，为了显示出自己的祖国有多么强大给百姓看，周总理竟然接着飞机的速度之快，竟又绕了回来，一架飞机飞了2次，“冒充”有20多架飞机，然而今天，看着我们国产的飞机在天空上飞过，感到多么的自豪啊！
这一天，有多少中国人在家中看着电视，看着那庄严的升旗后面的大阅兵，祖国60年来，共举办过13次国庆大阅兵，大概谁都知道，这次是历来最好的，但我们的祖国日益昌盛、繁荣，相信以后几十年里的阅兵里，一定会一次比一次好！
这次大阅兵，不仅给其他各国展现了我国的兵强马壮，国力强盛，也给了海外华人华侨一些精神上的支持，同时也给所有的中国人骄傲、自豪和自信。从第二次鸦片战争到新中国的创立，再到今天我们的幸福生活，祖**亲经历了多少的沧海桑田，经历了多少的不平路，但是我们现在看到的，已不再是清朝那样腐败无能的政府了，而是我们每个人都过着小康生活，都走向了新的幸福生活，再也不用被那些繁重的劳役和高额度的纳税而压迫了！现在我们的祖国是昌盛，是繁荣，是国泰民安，是团结一心！
我想到10年后，20年后，30年后„„祖国您的70岁，80岁，90岁„„的生日，我会为您做点什么，虽然可能只是小小的一点。
伟大的祖**亲，您生日快乐！
推荐第5篇：欢庆祖国的生日
《欢庆祖国的生日》活动方案
一、活动目标
1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、写诗、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
二、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。
三、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像）。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的**广场上的花坛等。
四、活动方案
（一） 活动导入
师播放课件（伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出现在画面上，红红的蜡烛燃烧着，象是在欢快的舞蹈„„旁边堆满了各种各样的生日礼物），引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么？（学生自由答：想到自己过生日，爸爸妈妈送自己生日礼物，同学们为自己唱歌等。）
（从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学生主动参与到教学中。）
（二） 了解国庆节由来
1、我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天，我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”，给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日，你们知道些什么？
（引导学生说出自己已有经验中的知识，学生可能会说出祖国的生日是国庆节，是10月1日等一些简单的常识，也有可能说不出。教师在上课时注意关注学生的即时反应，科学地进行引导。）
（此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知，哪些为未知，以便开展下面的教学，让已知得到深化，未知得到解决）
2、播放开国大典录像，教师解说：1949年10月1日，毛泽东爷爷在北京**城楼上庄严地宣布：中华人民共和国成立了！从那一天起，一个崭新的中国诞生了，人民翻身做了主人，都过上了好日子，再也不用受坏人的欺负了。）
3、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日，祖国的名字是中华人民共和国，我们的祖国已经有59岁了，庆祝祖国生日的日子就是国庆节。
4、看祖国风光录像，了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。 （在学生的已有经验中，过生日的对象是“人”，因此，对祖国这一抽象的概念不易理解，以录像将抽象的祖国形象化，使学生对祖国有深刻的认识，同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感，培养学生对祖国的热爱之情。）
（三） 体验国人庆国庆的喜悦
1、我们美丽的祖国妈妈已经59岁了，在过去的五十多年中，每一年，各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗？
2、学生根据搜集到的资料，结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。
3、教师播放人们庆祝国庆节的录像及“五十”庆典录像。（解说：人们为了庆祝国庆节，在**前面设计了许多有精美图案的花坛，在大门口挂上了国旗，人们还举行了庆国庆文艺演出，海外同胞也在各地庆祝国庆节，向我们的祖国表示祝贺。祖国五十岁生日的时候，全国人民为她举行了一个盛大的庆典，充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣„„）
（在初步感知祖国形象的基础上，深化学生对祖国的认识，使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰，使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情。）
4、引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。
（四） 我为祖国过生日
1、刚才我们知道了祖国妈妈的生日，还知道了过去人们是怎样为她过生日的，今天，我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”，庆祝她的59岁生日。
2、学生讨论：可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日？
3、学生根据自己的特长爱好，以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。
4、生日庆祝会开始，学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。活动：
1、算一算今年是建国多少周年。为祖国的生日设计一张贺卡。
2、播放歌曲《今天是你的生日》，学生制作贺卡。
3、学生制作的贺卡粘贴到黑板上交流。
4、评选出制作较好的贺卡，让制作贺卡的同学说一说自己表达的意思。（对学生进行爱国主义教育同时希望学生为祖国未来的发展立下远大的理想）
活动：
1、组织学生朗诵歌颂祖国的诗歌，评选出优秀朗诵者。
2、集体朗诵教材第50页的《我爱我的祖国》。
（五）活动小结
今天，同学们用自己最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的59岁生日，表达了对祖国妈妈的无比热爱，还学到了很多关于国庆节的知识，在平时我们要努力学习，做个对祖国有用的好孩子，这是对祖国妈妈最好的报答。
教学反思：
通过以上的学习大家知道祖国的生日10月1日，全国人们齐欢庆，祝福祖国更强盛。从中了解我国经济发展较快，人们生活有较大提高，这都与中国共产党的领导，人民的艰苦奋斗分不开的。我们青少年是祖国的未来，民族的希望，希望你们好好学习，为祖国的繁荣做出贡献。
推荐第6篇：祖国的第62个生日
祖国的第62个生日
祖国的62个生日，没有精彩壮观的的阅兵仪式，没有零九年的激动人心，唯有胡锦涛主席等国家领导人齐聚在**广场的纪念碑献鲜花。但是，这种平淡，常让我们想到很多关于祖国的现在和未来的问题。
祖国边界问题，南海主权问题，中日关系、中美关系等问题，加上，汶川地震，玉树地震，安徽洪流等等的问题，无时无刻不在考验着我们的祖国。面对内忧外患，国家领导人，尤其是胡锦涛主席，顶着巨大的压力。常看到网络上，关于对胡主席的流言蜚语，我心里总不是滋味，我们要相信国家及党的策略是正确的，主席可是我们中国共产党的形象代言人。他这样处理问题一定是考虑了很多很多问题，我们不能偏激，越是危机越要冷静地多个方面考虑问题，要把事情做到1+1>2.记得最近网上有一个叫“军车撞人”的新闻炒得沸沸扬扬，而有关领导人出来证实，那不是一辆军车，而只是一辆普普通通的车子。从这一件事情中，我们就可以知道中国的媒体大都是多么的无聊。他们无视别人的感受，随意炒作，这种行为真的很卑劣，而为什么这次盯上了我们的军人呢？其中，我想有很多原因，也许总会有这么一些军人，这么一些党员是伤风败俗的，所以很多人便抓着这么一些人，恶意夸大事情，以至于伤及无辜，累及整个群体的荣誉。而人云亦云，缺乏辨别能力的人也就对此深信不疑。因此，这种暂且称“塔克诺米牌效应”是非常可怕的。正如医生这个职业，确实有一些医生是为财而医，医德令人怀疑，但是现在在大多数人的心里，想必都觉得医生就是个可以收红包、很赚钱的职业。而我想说的是，在世界的每一个角落，都会有很多很优秀的医生，他们总是辛苦在生命的第一线，请别怀疑世界上的那些辛辛苦苦的医生。
所以，请务必要有自己的思想，始终拥有自己的那份爱国热情，相信祖国，相信我们的中国共产党，相信我们的国家领导人。我们的祖国将会更加繁荣昌盛。所以，再次，祝福祖**亲节日快乐，祝福生活在这片土地上的生灵幸福安康。
陈莉娜
二○一一年十月二日
推荐第7篇：庆祝祖国60周年华诞生日
庆祝祖国60周年华诞生日
这天，我早早的起了床，接着我就立刻串到了电视机旁，我迫不及待的打开电视观看祖国60周年华诞生日，阅兵门进行了整整7个月的训练和、锻炼，终于迎来了这天，早上的阅兵仪式，首先是中国的各级领导和主席，接着还有全国的56个民族的代表出席，海外人士和海内人士也出席了这次生日大会。
从8点钟开始我就一直看着电视，我寸步不离、目不转睛的看着电视。终于等到了检验阅兵仪式！我更是专心致志的看着！首先是：国家的各级领导先入座！他们分别是：胡锦涛主席、贾庆林、吴邦国„„各级领导！先是胡主席开着车来到了金水桥的中间，接着是阅兵总指挥向胡主席汇报情况，然后在总指挥的带领下主席开着车来到了阅兵的面前说到：同志们好！同志们辛苦了”！阅兵们齐声喊道：“首长好！首长您辛苦了”！我在电视上看见一个又一个的阅兵站的精神饱满、威武、严肃，一眼看过去真像只有一个人，有海陆空三种军，还有坦克、飞机„„其中最令我难忘的兵就是女兵，她们一个个穿这整齐的服装，衣冠楚楚。女兵都是穿裙子，我最喜欢的就是穿红色连衣裙的女兵了，首先我喜欢她们的特点是：踏步整齐、精神饱满、专心致志、„„检验阅兵大概用了30分钟，接着到全国各省的花车！有的花车五颜六色、色彩斑斓。有的花车争奇斗艳、百花开放。还有的花车五光十色、漂漂亮亮！站在花车上的人个个脸上笑的乐开了花！还有一些很特别的方阵，我最喜欢的就是少先队方阵！全都是一些小学生，她们胸前佩戴着最令中国人值得尊敬的就是红领巾！还有许多小学生手持气球，到了指定的地方，各各小学生都把手中的气球放飞，那就是好像放飞希望！
最后，祝祖国更加繁荣昌盛，越来越富强！加油！
广东省中山市沙溪镇康乐小学五年级 罗嫚嫚
推荐第8篇：祖国的六十岁生日
祖国的六十岁生日——国庆节
十月一日是我国的国庆节，为什么把这一天定为国庆节呢？中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国共产党的领导下，取得了人民革命的伟大胜利。在一九四九年十月一日宣告中华人命共和国成立，这是中国历史上一个伟大的转变。一九四九年九月的政协一届一次会议上决定把十月一日定为国庆节。
六十年光辉岁月弹指挥间，六十年，中华大地沧桑大变。2009年，我们伟大的祖国迎来了她六十岁的生日，饱经战争沧桑的中国人民终于重新站起来了！那时的中国，民生凋敝，经济严重落后，国家事业百废待兴，政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔，并没有畏缩，仍然勇往直前，为了恢复国民经济，涌现出一批可歌可泣的感人事迹。那个艰苦的年代，我没有经历过，但我深深体会到当时的中国人民依旧生活在极端贫穷之中。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，时间来到了2009年，不知不觉中，我想起了祖国曾成功举办了第二十九届奥运会，想起鸟巢，想起运动健儿所取得的辉煌成就，想起祖国曾成功发射神舟五号、六号、七号载人航天飞船，想起中国已经成为世界航天领域中举足轻重的一员，想起改革开放整整三十年里我国人均国内生产总值保持年均百分之十的增幅，想起中国已经成为世界综合国力第六的国家，想起了新中国成立六十年来光辉的足迹。
祝福我们的国家繁荣富强，祝福我们伟大的党，国庆节快乐！
国庆乐，人团圆，心团圆，思故乡，念台湾，家要和，国要兴！
推荐第9篇：《祖国的生日》红领巾的广播稿
《祖国的生日》红领巾的广播稿
【甲】：校园里朗朗的读书声，传来了同学学习的信息
【乙】：同时也传达了我们欢快的问候
【甲】：我是主持人赖梦婷
【乙】: 我是主持人曹春喜
合：欢迎收听我们红领巾广播站的节目
【甲】：本次播音的主题是《祖国的生日》。首先让我们回顾一下近期的“校园近况”吧。近期我们学校正在进行井然有序的品格教育，曹春喜，你知道井然有序是什么吗？
【乙】：这个我当然知道了，井然有序就是做事情有条理，有次序、整齐不乱，做事情井然有序能提高做事效率，有利于在做事过程中保持愉悦的心情。
【甲】：是啊，拥有井然有序的良好品格会让人终生受益。说到这里，我突然想到了井然有序小精灵，你知道它是谁吗？
【乙】：嗯，这个我知道——它是花栗鼠，对花栗鼠而言，用井然有序形容是最合适不过了。
【甲】：对，花栗鼠会把收集到的食物摆放的整整齐齐，拿食物时也会有顺序的拿，在它的家里，每一样东西都有一定的存放地方，每一样东西也都会被归回原位。
【乙】：我们同学们也应该学习花栗鼠从随手收拾东西做起，不乱扔垃圾，保持生活、学习的地方干净整洁 ，做到物有定位、物归原位。
【甲】：对，同学们，让我们用实际行动践行井然有序这个好品格。做一个遵规守纪的好学生吧！
【音乐《江山》】
【乙】在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，
【甲】在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；
【乙】奔腾不息的黄河是她的血脉，
【甲】巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
【合】这就是我们的祖国——中国！
【甲】金秋十月，红旗飘飘。我们将迎来祖国66年华诞,，让我们共同举杯，
【合】祝愿母亲——我们亲爱的祖国繁荣富强，祝福我们伟大的祖国年轻美丽！
【甲】她曾经是那么瘦弱、衰老，而今却变得这样年轻、丰满；她曾经是那么多愁、多病，而今却变得这样健壮、乐观；她曾经被三座大山压得喘不过气，而今却扬眉吐气，挺直了腰杆。
【乙】如此巨大的变化是怎样得来的？让我们沿着共和国前进的足迹去寻找答案。
【甲】：答案就在城郊的大路边。那残存的碉堡可以作证，这里曾展开过怎样壮烈的画卷；高耸的纪念塔可以作证，英雄们怎样用生命把朝霞点燃。是他们的热血浇灌了这片土地，我们的生活中才能鲜花开遍。
【乙】：答案就在父辈的双手间。那一张张大红的奖状，蕴含着多少劳动创造的热汗；那一尊尊闪光的奖杯，记载着多少艰苦奋斗的体验。社会主义开辟了通向幸福的道路，勤劳的双手建起我们今天的乐园。
【甲】：答案就在难忘的旋律间。《东方红》唱出了解放的喜悦，《春天的故事》唱响了改革的诗篇。《走进新时代》唱出了必胜的信心，国歌、队歌表达了我们的心愿。祖国在歌声中从昨天走到今天，我们在歌声中大步向前！
【乙】：答案就在我们身边。城市亮起了七彩的霓虹，农村的新楼连成一片，学
校上课用上了电脑，家庭的生活像密一样甜。文明之风吹进千家万户，爱的阳光洒满人们心田。
合：共和国走过辉煌的66年，前进的足迹把山山水水印遍。向前看道路还很漫长，新的事迹展现在我们眼前。播放歌曲《走进新时代》
【乙】今年的祖国，又是一个崭新的面貌。
【甲】我们迎来了祖国66华诞。
【乙】回顾过去，1949，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾；
【甲】1978，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开！
【乙】1997，她迎来了紫荆花的清香，
【甲】1999，她又增添了水莲花的芬芳！
【乙】走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭，
【甲】跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。
【乙】我们的共和国从没有像今天这样威武强大，
【甲】我们的人民从没有像今天这样斗志昂扬！
【乙】XX北京奥运会的申办成功
【甲】wto的顺利加入，使中国走向更加繁荣的时代！
【乙】我们是新世纪的雏鹰，沐浴着新世纪的曙光，我们胸前的红领巾，在晨曦的映照下显得更加艳丽，更加醒目，更加迷人。
【甲】祖国天空，将掠过雏鹰展翅的身影，祖国腾飞的历史，将留下雏鹰飞翔的痕迹。
【乙】我们是新世纪的雏鹰，伫立于世纪的转折点上，伫立于崭新的起跑线上。
【甲】我们将用智慧与热情撒播希望的种子，我们将用梦幻与彩虹编织憧憬的【祖国生日】【祖国生日】花篮。
【乙】我们骄傲，因为我们是新世纪的接班人；我们自豪，因为我们是祖国大家庭的一员。
【甲】我们兴奋，因为祖国正走向繁荣与富强；我们高歌，因为祖国已走向世界。
【乙】我们是新世纪的雏鹰。
【甲】我们和时代的脉搏一起跳动。
【乙】我们与祖国同呼吸、共命运。
【甲】我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷！
【乙】同学们，爱祖国是每一个公民义不容辞的责任；爱祖国就要把祖国时刻装在心里，时刻与祖**亲同命运，共呼吸；爱祖国就要从身边的小事做起，用自己的一言一行为祖**亲增光添彩。
【甲】今天的广播到此结束，谢谢大家的收听。最后，我们红领巾广播站的全体成员借此机会提前向全校老师和同学们道一声：节日快乐！再见
推荐第10篇：祖国妈妈的生日教案
祖国妈妈的生日教案
《祖国妈妈的生日》教学方案设计
教学目标：
1、使学生知道祖国妈妈的生日是什么时间。
2、教育学生热爱祖国，珍惜劳动成果，做个好孩子。
教学重难点：
1、知道10月1日是国庆节，了解首都北京，尊敬国旗、国徽，会唱国歌。
2、认识中国版图，知道香港、澳门，台湾是中国领土不可分割的一部分。教学内容
指导看图，了解图意。
教学过程：
一．指导看图
1.第一幅：开国大典，是一九四九年十月一日，毛泽东率领老一辈革命家在天
安门城楼上向全世界人民宣布：“中华人民共和国成立了”
2.读一首关于“妈妈”的小诗，“小鸟的妈妈是天空，小草的妈妈是大地，小鱼
的妈妈是海洋，我们的妈妈是祖国!”
3.第二幅：介绍首都北京，课文呈现了**广场首都的明信片。 4.学习课本上的小资料：1949年10月1日，毛泽东在北京**城楼上升起
了第一面五星红旗，并向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了！
5.第三幅：引导看图，认识国旗、国徽，引导学生学会尊敬国旗和爱唱国歌。
国旗、国徽、国歌都是妈妈的象征。我们爱国旗，国徽，高唱国歌，也就是爱祖国妈妈！
二．引导学生看教材23页，
让学生知道：什么情况下要升国旗，唱国歌呢？
1、香港回到祖国的怀抱，澳门回到祖国的怀抱，国旗在奥运会会场上冉冉升起，
国旗飘扬在南沙群岛。
2、想一想、国旗还经常出现在哪些地方？
3、在升旗仪式上，学生应该怎样做？每周的升旗仪式上学生都能按要求做吗？
三、你还在哪里看到过国徽呢？
四、指导学生看课本第26页图，国庆节是世界各地中华儿女最自豪的日子。国庆节这天，海外华人也举行各种仪式庆祝祖国妈妈的生日。
五、拓展训练：
1、祖国妈妈的生日是什么时候？
2、我们以怎样的形式庆祝过妈妈的生日？
3、我们会唱国歌吗？
4、国徽上有什么？
六、布置作业：
1、熟练唱国歌。
2、升国旗时要戴红领巾，行举手礼。
《祖国妈妈的生日》教学设计
遂溪县遂城第四小学 黎伟英
教学目标：
1、通过观看短片等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜欢的方式表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、熟记国歌歌词并会跟节奏唱国歌。
教学重点和难点：
1、感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。
2、理解祖国的含义。
教学过程：
一、活动导入
同学们，喜欢过生日吗？你的生日是哪一天？你还知道谁的生日？
二、了解国庆节由来
1、我们有一个共同的妈妈，那就是祖国妈妈。你知道祖国妈妈的生日是哪天吗？齐读课题。你想
不想看一看祖国妈妈第一次过生日的情形？要边看边想，你看到了什么？听到了什么？
2、播放开国大典录像，然后出示开国大典图片。
3、问：新中国是哪一年成立的？你认识这幅图中的领袖吗?他说了什么？
4、读句子：一九四九年十月一日是中华人民共和国成立的日子，十月一日是我国的国庆节。
5、出示祖国版图，问：你对祖国有多少了解？
6、看图了解国旗、国徽、国歌。
看图了解国旗、国徽的构成和含义。
看图了解什么情况下要升国旗、唱国歌。
说一说在学校的升旗仪式上，我们应该怎么做？
三、体验国人庆国庆的喜悦
1、我们美丽的祖国妈妈已经63岁了，在过去的63年中，每一年，各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗？
2、播放人们庆祝 “六十”庆典录像。
3、引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。
四、我为祖国过生日
1、刚才我们知道了祖国妈妈的生日，还知道了过去人们是怎样为她过生日的，今天，我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”。
2、课前老师已经布置了同学们为祖国妈妈准备生日礼物了，现在谁先把自己的礼物送上来呢？
3、学生根据自己的特长爱好，给祖国妈妈送生日礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。
五、唱国歌。
六、活动小结
今天，同学们用自己最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了生日，表达了对祖国妈妈的无比热爱，还学到了很多关于国庆节的知识。在平时，我们要努力学习，做个对祖国有用的好孩子，这是对祖国妈妈最好的报答。
板书设计： 5祖国妈妈的生日
中华人民共和国
一九四九年十月一日
小学思想品德第一册备课
国 ，她是在1949年10月1日诞生的，
从此，10月1日就成为她的生日，我
们称之为国庆节。
三、庆祝国庆节
1、小朋友的爸爸、妈妈给小朋友过生 日，是因为他们非常爱小朋友。祖国妈
妈的儿女们也非常爱自己的祖国妈妈，
说一说。
所以，每到国庆节这一天也会给祖国妈 妈过生日的，他们是怎样为祖国妈妈过
生日的？
2、以小组形式展示课前调查的图片、
照片等资料，分别介绍不同地方的人们
是如何庆祝国庆的。、观看十一庆典的录像。讨论：为什 么大家会热烈庆祝这个日子？
四、总结：
我们都热爱自己的妈妈，大家用各种各样的形式，庆祝祖国妈妈的生日，以此表达自己对祖国妈妈的热爱。我们小朋友用什么方式庆祝祖国妈妈的生日？今天，我们都回家好好想一想，下节课我们一起来做一做。
第二课时
一、导入：
子的倾听等。
五幅图画注意孩子能不能按照时间顺序来排列，可根据孩子们的实际来进行引导。孩子们可能更容易理解画面的内容。
联系生活中的场景是孩子课本与实际最好的结合，这个要重点对孩子进行引导。并对孩子说明要做诚实的孩子。
对于这些问题，因为与孩子们的生活息息相关，孩子们的兴趣会很浓厚，所以主动权要交给孩子。
儿歌可利用晨诵的时间
谈话：我们的祖国妈妈非常伟大，我们
由衷的，全国各族儿女用各种方式庆祝 祖国妈妈的生日，我们可以用什么形式庆祝祖国妈妈的生日？
二、我们为祖国妈妈祝贺生日
1、想一想：国庆节时人们都用什么方式来为祖国妈妈庆祝生日？
2、说一说：你想用什么方式庆祝祖国妈妈的生日？ 学生说说。指名说。
第11篇：祖国的六十岁生日
祖国的六十岁生日
太阳每天都升起，然而，今天的太阳却显得格外灿烂，格外耀眼，因为祖国迎来了她的六十岁生日。这天，胡主席将在**广场进行隆重而庄严的阅兵式。十点钟，阅兵式准时开始，一位国家领导人宣布：“礼炮轰鸣！”“轰轰！”国旗护卫队的战士们迈着整齐划一的步伐向国旗台走去。脚步的“嗒嗒”声伴随着礼炮的轰鸣声显得特别悦耳。当礼炮放到第六十响时，国旗护卫队也到达了国旗台。这时，主持人一声令下：“升国旗，唱国歌！”“起来不愿„„”五星红旗在雄壮的国歌声冉冉升起。此时此刻，全国人民都显得十分肃穆，心中唱着同一首歌。
升旗结束，胡主席站在阅兵车上，缓缓地从**正门驶出，驶过金水桥，驶向宽阔的长安街。长安街上，海军们穿着洁白的军服整装待发地排成一个长方形。陆军们身着绿色的迷彩服，显得气贯长弘。空军穿的衣服特别显眼，那蓝色的服装，与天空融为一体。个个得精神气爽。一阵阵“为人民服务”声响彻在960多万平方千米的富饶土地上。在他们身后，一辆辆坦克，一架架无人侦察机，一枚枚巨大的核弹„„这是祖国科技发达，军事能力强大的象征。
分列式开始，英勇善战的军人们迈着整齐的步伐从**前走过，接受党和人民的检阅。“呜——”蓝天骄子，携雷电之势，壮志凌云的坚实梯队，志气高昂地从机场飞来。空中加油机、预警机、轰炸机、武装直升机„„这些高科技飞机，显示了我国空军的发展迅速。
群众游行开始了，代表我国各省的彩车，依次驶过长安街。展示了我国的经济进展飞速。
历尽五千年的千锤百炼，经过军民们六十年的浴血奋战，终于把中国发展成了一个世界强国。
阅兵式在阵阵欢声笑语中结束了，60年的沧桑巨变，将被人民牢记心间！我们中国将向着繁荣昌盛的目标飞速发展！啊，中国！我为你自豪！啊，中国！我为你骄傲！
浙江省绍兴市越城区柯灵小学五年级：陈江南
第12篇：祖国妈妈的60岁生日
祖国妈妈的60岁生日
新中国成立后，虽然我们初期的经济基础非常弱，但是，新中国的人民团结一心众志成城，站了起来。我们就好像一条长龙蜿蜒盘旋，总是望不到尽头，因此，我们一直延长，永不放弃。建国60周年来了，我们一直盼望的日子到了，在这60年，光辉岁月弹指挥间，在这60年，中华大地沧桑巨变，好像整了个容后那么美丽。
地震，是个可怕的恶魔，地震，是个生死之间的 预告，地震这个恶魔，不只什么时候从梦幻中想来的，悄悄地轻声漫步地来到了我们的四川。四川像和恶魔有过别扭，使了劲的摇了摇，摇了十几秒，美丽的四川好象和别人打了一架，惨败巨伤，顿时成了废墟，顿时，全国上下低头沉哀，每个人的心情都不好，那时，我们的心拧在了一起，怎么拽也拽不来，我们一同手握手，打败了恶魔，要建设更好的未来。
走过了这段悲伤的路，我们迎来了北京奥运会，由开幕式到比赛，由比赛再到闭幕式，我们没有一刻离开过。电视，电脑，现场，怕误了精彩的比赛，值得提的是，中国获得金牌数量是全世界金牌数量最多的国家。创了世界纪录。听到这样的消息，哪个中国人不高兴呢？
说完奥运会，我们来说说我们发射的神州七号吧！2009年9月25号下午，是我们值得骄傲的日子！因为刘伯明，景海鹏，翟志刚，这三位航天英雄乘着我们中国自行研发的载人飞船，带
着祖国的希望来到了太空探索奥秘。那时，这三位航天英雄的名字已经在祖国人的心里。28日下午，三位英雄成功着陆，完成了伟大的使命！再次投入了大地母亲的怀抱！
60岁的生日，有着60年的经验，60岁的生日，有着60年的成长，60岁的生日，60年的历程，有着太多的惊奇，难忘的经历，有着祖国伟大的梦想。让我们一同为祖国妈妈庆祝60岁的生日，并祝“妈妈”健康长寿！
第13篇：十月一日,祖国的生日
十月一日，祖国的生日
作者：刘金华 班级：初一四班
今天放学回家，一进门就见爷爷做在电视机前，妹妹则在一旁手舞足蹈。我抬头一看，就看到了电视中礼花漫天的景象，接着就是人们的欢呼声。我坐下问爷爷：“今天是什么节日呀，电视中怎么这么热闹？”爷爷回答说：“今天是我国一年一度的国庆节，也就是我们祖**亲59周岁的生日。”
接着爷爷就讲起了中国以前的故事。
在中华民国成立之前，中国人民经历了无数的艰苦和波折，经历了28年的艰苦奋斗。在这段浩浩的历史长河中，涌现出了无数的英雄豪杰，为了祖国的统一，民族的振兴，国家的富强，而献出了毕生的精力，高贵的生命，终于赢来了我们今天的幸福生活。
在古时的旧中国，由于封建统治的落后和腐朽，帝国主义国家靠自己的坚船利炮敲开了中国大门，偌大的中国领土像切西瓜一样被以租借、割让等形势瓜分。可悲的不止于此。腐败无能的清政府除了被迫将大好河山割让给列强，还得支付巨额的战争赔偿，使中国人民的血汗流入帝国主义的手中。帝国主义的野蛮侵略，激起了中国人民的强烈反抗，从帝国主义侵入中国的那一天起，斗争的烈火就不曾熄灭过，而且愈烧愈旺。
十月革命的一声炮响，给中国送来马列主义，在十月革命的影响下，中国共产党于1921年7月1日诞生。孙中山在中国共产党的影响下，接受了共产党的建议，实现国共第一次合作，并取得胜利。
日本帝国主义武装入侵我国后，中国共产党以民族大义为重，国共第二次合作，经过八年抗战，终于打败了日本帝国主义。1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼，参加开国大典的总共有三十万人。
会场在**广场。到了正午，**广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海的波浪。下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。接着毛主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”。
接着，升国旗，毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗——五星红旗徐徐上升。
升国旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响，只听见炮声，旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响，全场就想起一阵雷鸣般的掌声。接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声重宣读中央人民政府的公告。
从此，中国人民站起来了。
听了爷爷的故事，我知道了中国悠久的历史。同时，在这里我真诚的祝福祖国，祝愿她越来越兴旺富强。为了庆祝国庆节，我还为祖**亲准备了一份礼物。
那天，我来到院子里。忽然，一片金色在我眼前闪过，原来是一朵像五星一样的花。我连忙采下最大，最黄的花朵。我找到了一片火红的枫叶，把最大的一朵贴在了左上角，把四朵小点的贴在它的周围。做好后，我拿起来看了看，这“五星”在“烈士鲜血”染红的枫叶下更亮了。
祖国啊——母亲！送给您吧！一颗中华赤子心。
教师评语：忘掉过去，就意味着背叛，作者通过回顾中华民族的历史，表现了一颗中华赤子心。
指导教师：张凤华
第14篇：张静《祖国妈妈的生日》
活动领域：社会
活动名称：《祖国妈妈的生日》 活动班级：小三班 执教教师：张静
活动意图：
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。 活动目标：
1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪，以自己的方式表达热爱之情。活动准备：
有关国庆节的图片、阅兵视频 活动过程：
1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。) “小朋友，开不开心呀?” “那你知道因为什么放假?” 国庆节。
2、介绍国庆节。
国庆节是哪一天啊?（10月1日）。10月1号国庆节是我们祖国妈妈的生日，谁知道祖国妈妈的名字是什么啊？（中国)我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!) 你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?（68岁）
3、了解庆祝国庆的多种形式
“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?（观看国庆节的图片、**前有解放军的阅兵等、）
4、小朋友共同祝祖国妈妈生日快乐。
小朋友我们一起给祖国妈妈过生日吧，我们一起给祖国妈妈长生日快乐歌。祝祖国生日快乐。 活动反思： 通过数学课认识了国旗和对国庆节有了初步的了解，但是孩子的语言表达和听问题的能力还是有些欠缺，需要加强练习。孩子的常规有好转但仍需加强。在活动中当知道了我们都有一个祖国妈妈名字叫中国的时候，问到我们的祖国妈妈是谁的时候孩子纷纷道出自己妈妈的名字，问是什么国家人的时候还是自己妈妈国的人，孩子们真是太可爱了。通过活动的开展孩子们了解了很多关于庆国庆的方式，体会到给祖国妈妈过生日的愉快的心情。 活动图片：
学解放军叔叔敬礼听学国歌
第15篇：庆祝祖国 70 周年生日征文
庆祝祖国 70 周年生日征文
时间曾凝聚在 1949年 10月 1日，当巍峨的华表披上曙光，当雄伟的**迎来新一轮的太阳，当无数先烈用鲜血 染红的五星红旗在**广场冉冉升起，伟大的领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!这一时刻，对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!中国，一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名 字，从此诞生了。这一激动人心的日子到来时，亿万华夏儿 女为之雀跃。沉睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界 之林。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国!
我爱祖国，我爱祖国的壮丽山河;我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢;我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂!我是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代。我热爱我的祖国，为自己是中华 儿女而骄傲。
祖国这片古老的土地千百年来牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她有如一位德高望重、雍容华贵的贵妇人：绵延万里的长城是她华丽的金项链;莽莽林海的大兴安岭是她俏丽的彩衣;巍峨峻拔的泰山是她金光闪闪的戒指; 奇丽险峻的张家界是她高雅的金冠。四大发明使她辉煌灿烂;
老子孔子让她闻名遐尔;丝绸瓷器令她光彩照人。大禹治洪水，安天下，三过家门而不入是为了她;屈原忧愤满腔，投身汨罗江，是为了她;人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她!
缅怀漫漫岁月，凝聚缕缕遐想。翻开历史厚厚的书页， 我们却发现，昔日的祖国也曾不堪回首。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时，当帝国主义的大炮轰开了祖国的大门，无数人民群众就惨遭杀戮。中国人民终于明白了“落后就要挨打”的含义，一大批中华民族的优秀儿女开始奋起反抗。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼;邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中走过!国家领导与中国人民的共同努力，以天下安危为已任，前仆后继，为长夜难明的中国托起了照耀祖国走向社会主义道路的太阳!今天，他们谁敢不惊叹中国科技的巨大进步和飞速发展?谁敢不佩服奥运会场上中国健儿的奋勇!谁敢说，台湾不是中国的领土!无论是神州 5 号的成功还是奥运金牌榜上熠熠发光的金牌，一次又一次让世界向中国投来了惊羡的目光，一次又一次让世人对中国刮目相看!
站在时代的今天，我们回望：一个民族要独立，要发展， 不仅需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神。黄河在我们的血脉
中流淌，长城让我们永远刚强，“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌。为了祖国的繁荣、民族的兴旺，我们会用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们，世界属于我们，让我们刻苦学习、顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。
同志们，祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中，为了祖国美好的明天，努力吧!奋斗吧!拼搏 吧。
第16篇：小学作文：今天是祖国的生日
今天是祖国的生日
十月金秋，秋风送爽。在此丰收的季节里，我们迎来了祖国六十岁的生日。我们伟大的祖国，历经了不知多少挫折和磨难，才走到今天这样。
今天是祖国的生日，在首都**举行了重大的阅兵仪式。我虽然不能去现场与群众一起庆祝，但我坐在电视机前看直播都感到兴奋、骄傲、和自豪；感到作为中国人很幸福。当雄壮豪迈的国歌在耳边回荡，那冉冉升起的五星红旗，在我们心中飘扬，是多么振奋人心；当那整齐的脚步声响时，也是多么地振奋人心呀……
我仿佛看见，历史画卷在我眼前徐徐展开。将我们带回那段历史坎坷、风雨飘摇的岁月里。
在那段受屈辱的历史里，我们一无所有，受尽欺凌，被别人称为“东亚病夫”，那些卖国求荣的贪官污吏与虎视眈眈的侵略者狼狈为奸，分瓜我们的国土，搜刮我们的钱财。是谁救国人于水深火热之中？是伟大的中国共产党！多少英雄志士抛头颅、洒热血，用自己的生命唤醒中国人，打败了侵略者。让鲜红的旗帜飘扬在中华大地上。
新中国成立，改革开放，香港澳门回归，2008年北京奥运健儿金牌从零突破到金牌榜第一。“神五”、“神六”、“神七”、“嫦娥一号”成功发射……我们欣喜自豪地感受到我们亲爱的祖国以一个强者的姿态屹立在世界的东方！祖国在成长！祖国在变化！
今天，我们要肩负民族的希望，我们要续写中华的历史。我们是祖国的花朵，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不做饭来张口、衣来伸手的无用材。要做旗舰去劈波斩浪，要用爱心把世界拥抱，演奏更加壮丽的诗章。我相信，在我们这代人的带领下，祖国会变得更繁荣、更强大。
第17篇：《祖国妈妈的生日》教学设计
《祖国妈妈的生日》教学设计
活动目标 :
1、知道10月1日国庆节是祖国妈妈的生日，初步了解国庆节的寓意。
2、认识国旗，欣赏国歌，知道它所代表的含义。
观看开国大典录像，感受祖国妈妈生日的隆重。
3、通过观看各族人民用不同的方式庆祝国庆节，激发幼儿的创作意识和爱国精神。活动准备
1、**升国旗视频、国歌音乐，开国大典录像及图片。
2、歌曲《今天是你的生日，我的祖国》音乐磁带。
3、实物国旗。教学重点和难点：
1、感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。
2、理解祖国的含义。教学过程：
一、活动导入
小朋友，你们喜欢过生日吗？你的生日是哪一天？爸爸妈妈是怎样为你庆祝生日的？你还知道谁的生日？（师总结：小朋友真幸福，生日的时候会收到礼物，唱生日歌，吃生日蛋糕，还会收到亲人的祝福，真好。）
了解国庆节由来
1、今天，老师给小朋友带来一首非常好听的生日歌曲，我们一起来听一听，这是谁的生日歌（播放歌曲《今天是你的生日，我的中国》）
1）小朋友，你知道这是谁的生日歌？（祖国妈妈）
1 师：小朋友，我们过生日的时候都唱“生日快乐歌”。刚才老师播放的这首歌曲是给祖国妈妈过生日的时候唱的，我们有一个共同的妈妈，那就是祖国妈妈，我们都是他的儿女。 （请小朋友猜一猜祖国妈妈的生日是哪一天？）
2）你知道祖国妈妈的生日是哪天吗？（10月1日国庆节）。你想不想看一看祖国妈妈第一次过生日的情形？要边看边想，你看到了什么？听到了什么？
2、播放开国大典录像，然后出示开国大典图片。
问：新中国是哪一年成立的？我们的祖国有一个好听的名字叫什么？你认识这幅图中的领袖吗?他说了什么？
师总结：一九四九年十月一日毛泽东主席在**城楼庄严宣布“中华人民共和国成立了”并亲自升起了第一面五星红旗，十月一日是我国的国庆节。你知道国庆是什么意思吗？（庆祝国家的生日）
3、出示祖国版图，
问：小朋友看这就是我们国家的地图，它的形状像什么？我们的祖国大不大?人口多不多？（我们的祖国地大物博，人口众多，有56个民族，象一只昂首挺胸的大公鸡，屹立在世界的东方。）
4、看图了解国旗、国歌。
小朋友，新中国诞生的时候，毛主席在**城楼升起的第一面国旗是什么旗？（五星红旗）
（1）看图了解国旗，说一说国旗的特征
谁来谁一说我国的国旗是什么样子的？（国旗的含义：国旗上的五颗星星在国旗的左上角，一颗大星星代表中国共产党，四颗小星星代表全国各族人民，四颗小星星围绕在大星星周围，代表全国人民团结在党的周围和对党的拥护）。再一起说一遍巩固一下。
（2）下面我来考一考小朋友，看小朋友能不能一眼就找出中国国旗？为什么？
2 （3）小朋友真棒，一眼就找出了我国的国旗，这是因为我国的五星红旗是最漂亮的，对吗？我们怎样才能让更多的人看到国旗，注意她？（把国旗挂得高一点，升国旗。） （4）小朋友，你们见过解放军叔叔升国旗吗？想不想一起看一看他们是怎样升国旗的？
1）播放视频《**广场升旗仪式》，感受国旗冉冉升起的自豪感。 问：小朋友，解放军叔叔在什么地方升国旗的？是怎样升国旗的？升国旗的时候周围的人是怎样的？（解放军敬军礼、少先队员礼、群众注目礼，大家一起唱国歌）
2）重复观看视频，全体起立，模拟来到**，参加升旗仪式。
小朋友想不想到**广场和解放军叔叔一起升国旗？升国旗的时候我们要怎样做呢？（立正站好，眼睛看着国旗，一起唱国歌）。
请坐，小朋友表现的非常好，你们都是祖国妈妈的好孩子。祖国妈妈爱你们！
三、体验国人庆国庆的喜悦
小朋友，你们知道祖国妈妈有多少岁了吗？（1949-2016）
1、我们美丽的祖国妈妈已经66岁了，在过去的66年中，每一年，各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗？
2、播放人们庆祝 “六十”庆典录像。
3、小朋友，你看到人们是怎样庆祝国庆节的？（扭秧歌、敲锣打鼓、唱歌等，你看到大家的脸上高兴不高兴？）引导幼儿说说看了录像以后的感受，注意对幼儿进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。
四、我为祖国过生日
1、每年的10月1日国庆节，人们都要放假休息，用不同的方式庆祝节日，大家一起敲锣打鼓、扭秧歌、唱歌等表达自己对祖国的热爱和喜悦心情，祖国妈妈的生日可真热闹啊！
2、今年，祖国妈妈的的生日，你准备怎样给祖国妈妈庆祝生日？（祖国妈妈的的生日还有很长时间才到，小朋友可以好好考虑一下，给祖国妈妈准备一件有意义的生日礼物，等到国庆节的时候我们一起献给祖国妈妈好吗？）
3、国庆节的时候我们一起对祖国妈妈说一句祝福的话好吗？（祖国妈妈妈生日快乐！）
六、活动小结
小朋友们爱祖国妈妈吗？要努力学习，做个对祖国有用的好孩子，这是对祖国妈妈最好的报答。
师：对，中国是我们的家，我们都是中国人，我们的祖国是中国，祖国就像我们的妈妈。
1949年的10月1日，毛主席在**城楼上正式宣布：中华人民共和国成立了，顿时举国沸腾。以后每年的10月1日就定为我国的国庆节，每年的这一天我们作为祖国妈妈的儿女都要给祖国妈妈庆祝生日。
第18篇：庆祝祖国六十岁生日（版）
庆祝祖国六十岁生日
当雄伟的**，迎来东升的太阳；当巍峨的华表，披上柔和的曙光。历史凝聚在这一刻——1949年10月1日，一位巨人，用洪亮的声音向全世界宣告：中华人民共和国成立了！中国人民从此站立起来了！
历经了六十年的风风雨雨，2009年，中华人民共和国迎来了她六十岁的生日。六十年，光辉岁月弹指一挥间；六十年，中华大地沧桑巨变。
回首六十年前，新中国成立初期，经济严重落后，事业百废待兴。在重重困难面前，刚强的中国没有退缩，没有放弃，她指引着自强不息的中国人民在探索中曲折发展，在发展中不断进步！
贫瘠的中华大地上冒出一股股石油，大江大河上架起一座座”彩虹“，宇宙太空中遨游着一颗颗卫星„„改革开放的春风吹遍神州大地，高楼大厦拔地而起，南水北调、三峡工程、青藏铁路、西气东输、西电东送等重大工程陆续投入实施，这所有的一切，无不在向世界证明中国国力日益增强！同时，中国积极参与国际组织，在维护世界和平与发展上发挥着不可替代的作用，中国的国际地位也日益提高。
8r62008年，是中国面临严峻考验的一年，是中国发展史上不寻常的一年。1月，雨雪冰冻灾害席卷南方地区；5月，特大地震袭击了四川汶川，这两场自然灾害来得突然，让人猝不及防。尤其是汶川大地震，千万所房屋霎那间夷为平地，众多中国同胞亦无法幸免于难。瞬间，全国人民展开了一场气壮山河、感天动地的斗争。时间就是生命，大家万众一心，众志成城，不为艰难险阻，将个人的生死置之度外，听！那是一声声亲人哭天抢地呼唤的话语；看！那是一条条民众排队献血的长龙；瞧！那是一个个军民奋不顾身抢救的现场。他们用爱拯救了一条条珍贵的生命，用爱创造了一个个希冀般的奇迹，用爱谱写了一曲曲惊天动地的英雄赞歌！中国没有被击垮，灾难面前，她挺起了不屈的脊梁！团结奋斗、百折不挠的民族精神鼓舞着中国，取得更高的成就。
在“同一个世界，同一个梦想”的口号声中，在熊熊圣火照耀下的激情8月，中国实现了中华民族的百年梦想。美轮美奂的开幕式向世界展示了中国传统文化和现代中国风采的完美结合。中国运动员秉持着“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，以顽强的拼搏意志和出色的竞技夺得了金牌总数第一的宝座。奥运会期间的各项组织工作，志愿者服务及中国人民神采奕奕的精神面貌，给全世界留下了深刻的印象，赢得了全世界人民的齐声喝彩。国际奥委会名誉主席萨马兰奇对此高度赞赏，“北京奥运会是我此生所见的最好的一届奥运会„„这不仅是中国的成功，也是国际奥林匹克运动的巨大成功。中国向全世界展现了友好、合作的姿态。”奥运会的成功举办，使中国更加走进世界，让世界更加了解中国！
“嫦娥一号”成功登月，圆了中华民族几千年来奔月的梦想。“神舟”系列飞船的成功发射，从无人到载人，从舱内到出舱，每一小步都是一次跨越式的进步，是中国在空间技术领域的一次重大飞越，也是中国人民勇攀世界科技高峰的又一壮举。中国这片神圣的土地，自豪地焕发出耀眼的光芒。
如今的中国，犹如引吭高歌的雄鸡，冲天腾飞的巨龙。像高山一样的气势磅礴；像大海一样的汹涌澎湃；像青松一样的高大苍翠；像小草一样的坚忍不拔。
五千年的蕴涵和积淀，六十年的扬弃与继承，磨炼了中国顽强的拼搏意志。啊，祖国！啊，母亲！再大的风雨也不能使您的脊梁弯下，您用速度和实力创造了一个个奇迹，用坚强、勤劳和智慧抒写了灿烂的新篇章。
江西省塔下中心小学六年级 潘小蝶
第19篇：写给祖国100岁生日的一封信
写给100岁祖国的一封信 亲爱的祖国妈妈：
您好！
祝您生日快乐！我是一个热爱祖国，活泼好动，爱好武术、历史、绘画、军事、地理的8岁男孩。我很想知道2049年的祖国是什么样子，我现在对未来的祖国有太多的幻想。我想那时我们的国家会有一种很小的火箭飞船，私人可以购买，还可以驾驶着它去太空旅游，并且不用穿宇航服。
最近，我看了一些历史书和电视剧，比如《隋唐演义》和《革命英雄谱》，我知道了我们国家以前都很艰苦，是经过革命者浴血奋战，不屈不挠的革命斗争才有现在的好生活。
祖国妈妈，在您100岁生日的时候，我应该是一个正在为国家出力的大人了，也许我是一个军官，也许我是一名生物学家，也许我是一名考古学家，也许我是一名政治学家……我相信我会与祖国一起成长。暑假里，我去快乐营，学习了梁启超的《少年中国说》，知道了少年强，则国强,少年智则国
智，少年进步则国进步。
祖国妈妈，等您100岁的时候，再看一看我的这封信，那时的我，实现了我的理想，那就是送给您的最好的生日礼物。
祖国妈妈，祝您越来越繁荣富强！
永远爱您的云南小男孩
2013年9月9日
第20篇：欢庆祖国的生日 教学设计
《欢庆祖国的生日》
四学区 徐红燕
一、导入
同学们，今天我给大家带来了一首深情的歌曲，请大家用心的来听一听，听完之后，我们来说一说，你从歌曲中听到了什么？
（我们祝福祖国和平安定，祝福祖国儿女快乐幸福，祝福祖国虽经风雨却不断发展。我们听出了祖国儿女对祖国的祝福，这是什么祝福？是对祖国的生日祝福，这节课就让我们也送出对祖国的祝福，一起《欢庆祖国的生日》。（板书）
二、活动过程
1、【回顾旧知】同学们，你们知道我们祖国的生日是哪一天吗？为什么把这一天作为祖国的生日？你知道什么时候正式确立十月一日是我国国庆节的吗？下面我们看一段资料。
2.【了解国家的庆祝方式】
⑴现在我要考一考大家，今年是祖国的多少岁生日？（63） 你知道咱们国家是怎么庆祝自己生日的吗？（举行大型文艺晚会，焰火晚会，发展成就图片展，阅兵式，群众游行等。今年国家领导人还向**广场上人民英雄纪念碑敬献花篮，**广场摆放巨型花坛） ⑵欣赏图片。下面我们一起欣赏一组来自北京的拍自祖国生日的图片。
⑶同学们，我们国家是不是每个国庆节都要举行阅兵仪式和群众游行？下面我们一起来阅读一段资料。
⑷下面就让我们一起来欣赏一组关于阅兵式的图片，看完之后，请同学们说一说你的感受。（我们祖国越来越繁荣富强，我为我们的祖国感到骄傲，自豪，我爱我的祖国） ⑸同学们，我们的祖国越来越繁荣富强，我们的生活也越来越富裕幸福，每年的这一天，不但我们的国家要隆重庆祝祖国的生日，全国各族人民和世界各地的华人华侨也都要举行各种形式的庆祝活动。你知道的全国各地、各族人民，我们县，我们学校庆祝国庆的活动有哪些吗？
同学们，老师也搜集到了一些资料，我们一起来看一看。同学们，看了这些图片，你想说些什么呢？ 国庆节期间，还有很多人坚守岗位，以一种特殊的方式庆祝祖国的生日，你能说出他们都有那些人吗？
同学们，正是因为各行各业的人们爱岗敬业，默默无闻，无私奉献，才有了祖国的飞快发展，有了我们今天的幸福生活。他们都是我们可亲可敬的人。
⑹同学们，现在就让我们带着这种精神，完成一个任务，策划明年学校的国庆节庆祝活动？（小组为单位讨论） ⑺【制作贺卡】现在老师就有一个庆祝方案，请每个同学制作一张贺卡，用我们的笔来表达自己对祖国的热爱和祝福。
⑻【读诗】同学们，咱们课本上有一位少先队员，他用一首诗不仅深情地赞美了我们的祖国，更是提出了自己的思考，现在就让我们一起来读一读。
⑼同学们，就让我们一起来思考他的这个问题：我应该做些什么来广大我的祖国？
三、小结
现在就让我们用周恩来的一句名言来激励自己并结束这节课。
为中华之崛起而读书。
