冲刺高考
推荐第1篇：高考冲刺
世上唯一不能复制旳是时间，唯一不能重演旳是人生。尝试一下也许会华丽转身！！！
同学你现在到了高三最关键的时候，就好象是赛跑到了最为难受的时候，越是在这个时候越是各种烦恼各种压力接踵而至的时候，也越是你要咬紧牙关的时候，其实别人同你是一样的也快要顶不住了。请记住就是到了最疲惫的时候都不要放弃!如果现在仍然感到成绩进步不明显，学习效率不高，希望抓紧考虑一下简单学习网课程，大部分简单学员单科成绩短期提高20-50分，高考不到80天了，现在把握好机会真的很重要，祝你梦想成真！我的联系方式：18635841212
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高三分为系统三轮，第一轮基础，就是把高一到高三各个基础逐个突破，在于知识点的系统梳理，让所有的基础知识形成固定的框架体系图 比如英语讲语法，如定语从句，非谓语动词等，所有高中语法突破。再比如数学函数，数列等突破，我们英语语法林斌魅力教师，学生听课感觉把多年没搞懂语法弄懂了；第二轮综合提高，在于知识的综合运用，把相似知识点进行整合和学习就是某几章合一提高，比如物理的力电运动等合一，提高答题能力，更一步接近高考，高考综合题目较多，也是大题；第三轮，冲刺，在于答题方法，答题技巧的不断演练就是最后阶段预测，串讲，押题，解题技巧。比如说预测今年考点，英语单选必考内容等。（再比如历史帮你解决野蛮背诵，串讲知识点），再比如解题技巧，保证答题速度，了解老师命题思路，或者看出答案等方法；拔高课程，就是最后
1、2道答题提高，同样的中等学生，如果这个可以得分，优势很大。而且我们数学周沛耕、物理孟卫东老师方法让你耳目一新，之前有成绩不好的学生听了都感觉对自己学习有很大帮助。
关于时间紧的问题
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推荐第2篇：高考 冲刺 发言稿
围场一中2012届高三二百八十天冲刺发言稿
黄瑞坡
尊敬的与会家长、领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
紫气东来仰望星辰我们豪情满怀，绿柳扶风展望六月我们壮心飞扬。
2012年高考的脚步正和着秋天的脚步向我们走来！今天，我们围场一中隆重举行高三冲刺高考动员大会，这是出征的战鼓，拼搏的号角，成功的前奏。首先，请允许我向不辞劳苦、抽繁拨冗在紧张工作之余参加动员会的家长同志们表示衷心的感谢，相信有你们的大力支持，孩子的高三必将扶摇直上九万里，汇集万千动力拼却金榜题名，收获锦绣前程。家长同志们，你们辛苦了。
高考，是一个沉甸甸而放不下的名词；高考，是一个值得我们去拼搏奋斗的动词；高考，也是一个梦想成真喜及而泣时的形容词；高考，更是一个走过这段再回首时感慨万千的副词。同学们，从我们跨入围场一中大门的那天起，每个人的心中都怀揣着自己的理想，在过去的七百多个日日夜夜，我们踏过书山坎坷，渡过学海茫茫；我们一起沐浴风雨，一起见证朝阳。“潮平两岸阔，风正一帆悬”，现在只剩下二百八十天了。二百八十天的时间，在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花，然而对于万米长跑，处在冲刺阶段的我们来说，这是最关键的时候，我们要用汗水浇灌知识的沃土，用自信面对最后的挑战，十二年锻铸智慧利剑，现在正是我们敢于亮剑一展雄风的时刻！
“二百八十天的时间太长”，一时看不到希望的同学会这样说，他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪，这让人十分遗憾，因为在接近目标时，往往是最考验人的时候。
“二百八十天的时间太短”，充满朝气、胸怀理想的同学如是说，他们将更加奋发努力，分秒必争，因为他们相信，奇迹总由强者创造，一份耕耘，总有一份收获。
同学们，青春给了我们激情，我们就要热烈地拥抱生活；青春给了我们力量，我们就要执著地拼搏追求；青春给了我们思考，我们就要理智地处人面世；青春给了我们勇气，我们就要无畏地接收挑战。青春的我们要时刻提醒自己，是花就要绽放，是树就要撑出绿荫，是水手就要搏击风浪，是雄鹰就要展翅飞翔。
青春更应是一种永恒的心态，我们站着是一棵树，倒下也要是一座桥。没有人永远成功，也没有人永远失败，却有人永远进取。风，从水面走过，留下粼粼
波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。
同学们，我们从时代的舞台上走过，留下什么呢？留下的应该是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果；当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！
作为你们的老师，我们有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时光。二百八十天的时间内，也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。但请相信，这一切都是为了你们，为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。二百八十天，老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；二百八十天，老师甘做人梯，助你攀登险峰，一览众山小。也许老师的肩膀有些单薄，但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌！
滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。明年六月，这是我们年轻的战场，为了在这场没有硝烟的战斗中取得胜利，让我们每一个处在围场一中大家庭中的成员，人人拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。十年磨剑为一搏，六月试锋见真我！亮剑精神的精髓就在于不管你面对怎样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便倒下也要倒在冲锋的路上，即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。我们就是高考的剑客，高考因我们而存在，我们因高考而圆梦！高考在即，敢于亮剑，咬紧牙关，奋力一搏，二百八十天的冲刺，笑看你我！记住这样一句话：狭路相逢勇者胜！
亲爱的同学们，从现在开始，让我们珍惜冲刺的每一天，让青春在心中的殿堂写下诗行；奋战二百八十天，让飞翔的梦在蓝天上张开翅膀；拼搏二百八十天，让雄心智慧在六月里闪耀光芒！
最后再赠送一首诗与同学们共勉：
学海茫茫潜巨龙，书山处处育青松。春风可助千帆竞，甘露能滋万木荣。
探骊寻珠凭胆识，惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日，还赖寒窗磨杵功！
最后，祝家长、领导老师身体健康，工作顺利；祝同学们天天进步，六月高考，马到成功！
谢谢大家！
推荐第3篇：高考冲刺讲义
《高考冲刺讲义》套装的主要组成部分：
1本《高考冲刺讲义》纸质书——30天通高考
2012高考考什么？怎么考？50余位高考命题研究专家提前圈定2012高考“必考点”
走捷径拿高分，你不可不知的“高考必考题型解题模板”
高考临考冲刺最后押题，高考一分抵万金，提高一分超万人。
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请特级老师做家教，每小时平均要300元—1000元，6小时就要1800元—6000元；报冲刺辅导班更贵，平均要3000元—8000元，而《高考冲刺讲义》视频讲座6小时只要100多元，少花钱一样可以聆听全国知名特级教师的考前冲刺提分讲座。
2012高考考前20天最后押题报告增值卡
根据高考最新动态、高考第一手信息，高考命题研究专家、一线特级教师发布关乎考生命运的最新最后押题。2012年5月17日发布。
推荐第4篇：高考冲刺决心书
时光匆匆，转眼我们已迈入高三的大门，等待我们的是责任、是辛苦、是紧张，高考冲刺决心书范文。面对高三，我们自信，因为我们镇定，高
一、高二我们并没有虚掷青春，我们已为高三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信，因为我们努力，一分耕耘、一分收获，两者虽不是成绝对的正比，天才出于勤奋却是亘古不变的真理。
为了高考，我们坚守着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意志；为了高考，我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦涩。多年栽种而成的小树早已成荫，我们将会自信地迎接2011年6月，那个收获果实的季节到来。因为胜利的旌旗将会由我们高高举起，因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石，老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标，我们的汗水将为我们浇开成功的鲜花！
握着沉甸甸的高考接力棒，深知前进路上的坎坷，我们却义无反顾。高考的成功是我们的目标，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。
为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下！为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁！
在这神圣的时刻，我们以青春的名义宣誓：
不负父母的期盼，不负老师的厚望，不负青春的理想！
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我们承诺：
我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前；在高三的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水 浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想，决心书《高考冲刺决心书范文》。让青春绽放最美丽的光芒！
行动起来，让我们共同联名宣誓吧！
早晨不再贪睡那2分钟，迅速地整理好内务，带头对新的一天的希望蹐上新的征程。每天都对着镜子向自己微笑，告诉自己要加油！放开喉咙，大声地朗读，无论是古文，还是单词，让困意投降，让知识储备。
专心地听好每一节课，配合老师的讲解，跟随老师的思路，哪怕一个小小的眼神的交流，都可以感受到学习的乐趣，在听讲上做一个贪婪而吝啬的人，不放过老师的每一句话，将每一个知识点都收入自己的囊中。
认真做好每一道题，做对每一道题，让课上的每一分钟都充实而有意义，让自己的才华在张张作业纸上尽情挥洒，校准每一道做错的题，不再为自己找马虎的借口，因为在学习上只相信实力。
努力珍惜每一分钟，与时间赛跑，向时间要成绩，不再边吃饭边闲聊，不再对着书本发呆，不再打饭的时候无所事事，不再……
同学们，让我们为自己去拼搏一个无悔的高二，一个无悔的人生。
把握好一个今天，胜过拥有两个明天。
推荐第5篇：高考冲刺发言稿
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：下午好！
今天，我们终于走到了高考冲刺的跑道上。再过62天，我们就要整装上阵，接受高考的洗礼。
同学们，12年的寒窗苦读，12年的摸爬滚打，所有的艰辛，所有的汗水，所有的付出，都将在火红6月的高考中去收获。高考，是决定人生道路的分水岭；高考，是实现青春梦想的龙门；高考，是展现学子实力的大舞台。能否成功跳过龙门，能否收获硕果，能否改变命运，能否创造奇迹，从现在开始的60天，将是你们成败的关键。
同学们，在这60天里，我们全体高三老师将和大家奋战在一起，竭尽全力助推你们成功。我们老师曾经跟大家一起分享了过去的或晴或雨的每一天，陪大家一同走过了你们生命中最亮丽激昂的青春花季。我们还将一如既往的贡献智慧和心血，陪伴在你们身边，扶助你们，推动你们，把大家送上人生的一个辉煌顶点。我们将忠于职守，以身作则，言传身教。我们将精诚团结，通力合作，步调一致，作你们最坚强的后盾。我们将刻苦钻研，潜心备课，努力完善教学方法，不断提高课堂效率。也许我们会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，或许有时仍然令你们难以接受，但作为一名有责任心的教师，我们所做的一切，都是为了自己的学生能够有所作为，为了自己的学生能够出类拔萃。“用心血育出桃花的灿烂绽放,用汗水助你六月的展翅飞翔”，这，是我们高三全体教师的共同心愿。
同学们，怎样才能让我们在这短短的60天里储藏尽可能多
的能量？我送给同学们四句话：
第一句，生命需要激情，需要智慧，需要证明。挑战高考是
你激情、智慧、勇气的最好证明。请懦夫靠边站，请懒汉靠边站，请自卑者靠边站，请无所作为者靠边站。
第二句，生活需要简单化，心境需要纯净化。你们承载了包
括父母、亲朋、老师和自己的太多的期望。但我不愿意看到你们把这种期望变成你们的不堪承受之重，不希望你们带着这沉重包袱去冲锋陷阵。所以，让自己的心灵纯净些，让自己的生活尽量简单些，摒弃一些繁思杂念，控制好心态，不要遇到一点困难就惊慌失措，也不要被一些细枝末节的小事分散精力，不要与同学老师家长闹别拗，最好是笑迎人生60天，你挥一挥衣袖，留下一片灿烂的笑脸。
第三句，战场需要听从指挥的战士，需要优秀的指挥员。如
果说高考成功者有什么秘诀，那一定是他是一个优秀的听从指挥的战士。他会有一个好的听课习惯，紧跟老师思路，不忽略任何
一个细节，不放弃任何一次训练，他会认真思考和贯彻老师的话。
第四句：只要你知道自己要去哪里，全世界都会为你让路。同学们，是雄鹰就要搏击长空，是骏马就要驰骋千里，是学
生就要征服高考。我相信，我祝愿：在场的同学们必将成为翱翔
的雄鹰，成为奔腾的骏马，成为英雄的战士，成为高考的胜利者。
最后，祝愿同学们梦圆丰中，梦圆2014年！谢谢！
推荐第6篇：高考冲刺誓词
高考冲刺誓词大全 王朝林编辑
1、冲刺的号角已经吹响，我们谨以青春的名义在此宣誓：不让百日青春虚度，不让理想之花凋谢，不让失望的泪水蔓延，我们会用热情去学，用激情去拼，用豪情去斗，用鲜红的录取通知书回报哺育我们的父母、
7、笑战人生是我们无悔的选择，决战高考是我们不懈的追求，“苦战百日”是我们高三××班今天许下的庄严承诺！在此我们宣誓：宁吃百日苦；不留终生憾。我们要自尊自爱，自律自强，戒骄戒躁，勤学苦练，分秒必争，为实现梦想而拼搏，为明天的辉煌而奋斗！
我们的老师、我们的学校，让这一刻成为青春不朽的纪念！
2、没有比脚更高的山，没有比腿更长的路。我们坚信：只要勤奋努力，只要谦虚谨慎，只要我们——尽力拼搏！或许，我们不是最好的，但我们会是更好的！
3、作为一名高三学生，我庄严宣誓：严格自律，惜时如金，奋斗拼搏，以学为乐，相信自我，挑战自我，不断超越，无愧于父母，无愧于老师，无愧于青春，无愧于未来。我相信，我行，我能行，我一定能行！
4、为了实现自己的人生梦想，为了让生命闪光，今天，我们高三××班全体学子庄严宣誓：严守纪律，顽强拼搏，争分夺秒，全力以赴，调整心态，超越自我。用我们青春的ji情——珍惜一百天，奋斗一百天，拼搏一百天！力争让青春无悔，为母校争辉煌！
5、冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮丽的画卷已经尽情铺展。今天，我们高三××班全体同学在此宣誓，再搏百天，让汗水哺育不凡，再搏百天，用智慧丰富内涵，再搏百天，凭ji情创造灿烂，最后，让我们振臂高呼，六月，我们一定能懑载归航！
6、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。今天，我们高三××班全体学子庄严宣誓：为了愿望，我们百炼成钢；为了理想，我们傲雪凌霜。奋战一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀，奋战一百天，让雄心与智慧在六月闪光。
8、我们是2011年高考的考生，还有100天就要高考，在这种神圣的时刻，在这庄严的殿堂，面对高考，在这庄严的殿堂，面对高考，我们宣誓：从现在起，我们要紧紧地抓住每一天。振奋精神，顽强拼搏；主动复习，争分夺秒；持之以恒，追求卓越；ji情燃烧，决战高考；让学校放心，让家长满意。
9、高考冲刺在即，作为阳东一中学子，我们谨以青春的名义，在此庄严宣誓，在未来的100天内，决心做到：目标明确，积极向上；勤学苦练，斗志向上；讲究方法，保质保量；顽强拼搏，不弃不放；遵守纪律，自信自强；争分夺秒，适度紧强；自我调整，身心健康；全力以赴，创造辉煌；请父母放心，我们是有理想的人，一定不会让你们伤心；请老师放心，我们是有志气的人，一定不会让你们失望；请学校放心，我们是有潜力的人，一定会为母校争光！
10、在临近高考的最后百天，在改变命运的关健时刻，奋斗百天，永不言败，拼搏百天，青春无悔，从现在起，我要紧紧地抓住今天，从现在起，我要勇敢地战胜困难，让智慧在钻研中积累，让士气奋进中高涨，请父母放心，我们是有良知的人，一定不让你们伤心！请老师放心，我们是有骨气的人，一定不让你们失望！请学校放心，我们是有潜力的人，一定会为母校争光！
11、在这一段艰苦的路上，我们要勇往直前，努力拼搏，面对挑战，永不言弃。我们会牢记祖国和家乡人民赋
予我们的重任。尽自己最大的努力完成自己的使命。在这最后一年，我们会用自信的步伐，在路途中留下我们奋斗的印迹。书写自己的历史。无论它有多么曲折，我们都会笑着走过，举右手，面对最后100天，庄严宣誓：自信创造奇迹，拼搏成就梦想！智慧主宰世界，合作共享成功！脚踏实地海让路，锲而不舍山移位！竭尽全力拼过程，问心无愧看结果！奋战一百在明年的六月，我们的笑容会更灿烂，因为我们将用自己的行动实现今天的誓言。
12、我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前。在高三的学习生活中，我们将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！
13、有梦想才有希望，有希望才有力量，有力量才有辉煌，让我们高
天，给父母一个惊喜！奋战一百天，给学校一个奇迹！奋战一百天，给未来一片光明！
14、挑战人生是我坚定的信念，决胜高考是我不懈的追求，一百天我将让青春无悔，一百天我们将为母校增辉，今天，我们09届高三××班全体学子向母校及父母庄严宣誓：珍惜一百天，让飞翔的梦想在六月张开翅膀；奋斗一百天，让青春的智慧在六月发出光芒；拼搏一百天，让父母恩师在六月畅想期望；我们拥有蟾宫折桂的信心；我们拥有团结拼搏的精神；我们拥有坚韧强健的体魄；我们拥有追求卓越的豪迈；我们是最棒的一中学子；我们将以优异的高考成绩续写母校荣光；百炼成钢，百日流芳。
让我们苦战百天，逐鹿考场，请母校放心，请老师放心，请家长放心，我们正信心百倍，斗志昂扬，意气风发，
17、三年前，我们怀着同一个梦想走到一起。今天，我们高三××班紧密结合在一起，是因为我们有追誓创辉煌！
15、我们是羽翼渐丰的雄鹰，我们是千锤百炼的青锋。百日冲刺，我们秣马厉兵；百日冲刺，我们务实求精；艰难，我们勇敢面对，洗礼，我们更加从容。我们以青春的名义宣誓：珍惜每一天，苦练一百天，拼搏一百天，挑战一百天，决胜高考，笑傲六月。
16、在这神圣的时刻，在这鲜艳
的国旗下，我们以青春的名义宣誓：
从现在起，立志高远，刻苦钻研，顽强拼搏，争分夺秒，提高效率，持之以恒。奋战一百天，让飞翔的梦的在六月张开翅膀，让雄心和智慧在六月闪光，让微笑写满父母疲惫的面庞，让微笑挂在老师欣慰的脸上。长风破浪，直济沧海；蟾宫折桂，舍我其谁？
求，有信念，我们斗志昂然。因为不甘于平凡，所以我们便要寻找高度！今天，我们郑重地承诺：即使是狂风，我们也要昂首挺胸；即便是暴雨，我们也要仰天而笑。暂时的失败，迷惑，不能阻碍我们前进的脚步，更不能让我们的心停止高飞。我们期待六月，因为我们信心充溢！我们渴望六月，因为我们心向成功！当我们只有一个坚定不移的目标时，整个世界都会为我们让路。所以，请相信：高三××
班六月的天空一定会笑容灿烂！
18、我们要把今天，当作百米赛跑的最后冲刺，为了人生的关键几步，全力以赴。父母含泪哺育了我们，我们不能用失望奉敬他们，我们是蓝天的儿女，决不沉沦。我们是太阳的儿女，更爱光阴，忘却昨天的光荣和遗憾，我们要用信心驱赶黑暗，以勤奋钻研
化解疑难，我们要让心中的梦实现，梦已变成了夜空下那颗最亮的星，指让今天成为不朽的纪念。
19、十年磨砺，立志凌绝顶；百日竞渡，破浪展雄风。让我们决胜高考！我们有——坚韧强健的体魄，不屈不挠的意志。蟾宫折桂的信念，拼搏进取的干劲。我们一定会——自尊自爱，自律自强；戒骄戒躁，勤学苦练。相信我们吧！我们一定能够——乘风破浪济沧海，鹏举长天揽明月！20、弹指一挥间，我们已经走过烂漫如花的高一，欢快如歌的高二。如今，我们已来到了ji情如火的高三时节。胸中有丘壑，壮志达青云。我们已不是轻言放弃的孩子。风风雨雨算不得什么，挫折当是小小的磨难，我们的心中在挥舞有力的拳头，我们的心底在为自己鼓气呐喊。春寒陡峭中将有我们执着的追求，夏雨磅礴中将有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟中将有我们勃发的ji情，冬雪飘飞中将有我们坚定的足迹。我们心中的
引着我们永不停息，昼夜赶路，风雨兼程。青春在拼搏中闪光，生命在奋斗中豪迈！苦战百日，终当凌绝顶；奋斗一程，破浪展雄风。我们可以错过太阳，可以错过月亮，甚至星星，但是我们不可以错过六月的一飞冲天，让世界看见我们的青春在飞扬。为了六月的灿烂，让我们奋勇向前，奋斗今天，梦圆明天！
21、时间用忙碌拒绝蹉跎，让拼搏夺取成功；岁月用繁茂拒绝洪荒，让耕耘承纳收获。高三如一杯浓茶，虽略带苦涩，却醇香提神；高三如一艘帆船，虽上下颠簸，却一往无前。我们高三×班的每一个成员决心做到：生活中，把握分分秒秒，做到静心，精致，竞争；学习中，掌握点点滴滴，做到巩固，纯熟，拓展；考场中，带着自信，镇定，做到优雅，从容应战。高三了，冲吧！猛力向前冲
吧！然后迎来人群中的喝彩，迎来风雨后的彩虹。迎来未来大好前程！
22、今天，我们终于可以大声地说：“我们高三了。”是的，我们迎来了充满挑战，辛苦却又充实的一年。上届高三留下的成绩是可喜的，是辉煌的。高三×班，这个曾经让我们仰望的称号，不仅闪烁着光芒，还代表着重任，我们新的高三×，也将会无愧于这个曾经震惊学校的名字。高三有数不清的作业，数不清的考试。不是为了谁，只为了心中的梦。成天的繁忙与大量的作业，我们不敢也不能懈怠。人们常说高三太累，太辛苦，但我们认为值，因为我们年轻，年轻就应该多流些汉，年轻就应该勇往直前；因为我们离梦越来越近了。每一天每一天的坚持，每一次每一次的冲锋，每一滴每一滴的汗水，积累成了最后成功的果实。同学们，让我们喝彩吧，为我们即将面对的高三而喝彩，不管有多苦，有多累，那都会
是我们一生难忘的岁月，让我们一起奋斗，让我们一起拼搏，让我们一起坚持，迎接那个实现梦的六月，下面是高三×班宣誓：
在这神圣的时刻，在这庄严的大厅，我们以青春的名义，向母校庄严宣誓：不负父母的期盼，不负老师的厚望，不负青春的理想！我们承诺： 诚实守信，立志高远；脚踏实地，刻苦钻
研；不骄不躁，顽强拼搏；持之以恒，奋斗一年！
决战高考，我会成功；决战高考，我们成功！
23、光阴荏苒，物换星移，两年的光阴在指尖悄然滑过。高中的岁月，只有300天了，我们站在人生的转折之处，如果以前学习不够努力，不够勤奋，不要再后悔，如果你为错过月亮而流泪，你也将错过群星了。未来的100天，时间紧张，任务艰巨，我们都希望过得充实，有收获，大家共同加油鼓励，拟对联于楼上：“有凌云之志，肯悬梁刺股，学海乘风舍我其谁；有踏实之心，能面壁绝偏，科场折桂非君莫属。”
在剩余的日子里，我们好好努力，好好珍惜，如果现在还缺乏自信，缺乏勇气，那么在接下来的日子，每天对自己说：“我能行。”并努力尝试，努力改变。在高三的学海中，我们将荡起勤奋的划桨，扬起自信的风帆，在心灵灯塔的指引下，搏击风雨，渡过风暴，驶向学海的彼岸。
在这里，请允许我们高三×班全体同学
表白我们共同的心声：
人在高三，没有犹豫，没有彷徨，没有迷惘，没有悔恨，人在高三，我们坚韧，我们执着，我们奋斗，我们拼搏，一如既往地前进，只为坚守并实现心中那个美丽的梦。 苦读，我们终于一步步走到现在，横亘在我
们眼前的，是2011年的6月。曾经的一切努力只有到高考的考场上才能得到肯定。我们不仅承载着师长、父母的殷殷期望，我们也肩负着自己的未来。高考，是一扇窗，它指示着龙门的方向。那美丽的大学校园，如
我曾用智慧培育理想／我曾用汗水浇灌希望／我曾踏过书山坎坷／我走过的每一步，都是成功的保障！／我发誓／不负父母的期盼／不负恩师的厚望／不负天赐的智慧／不负青春的理想／我承诺／不作懦弱的退缩／不作无益的彷徨／我将带着从容的微笑／去赢得我志在必得得辉煌／一年拼搏，一朝圆梦／奋斗三百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀／奋斗三百天，让雄心与智慧在六月闪光。
高三×班
全体同学起立，宣誓：面对挑战，我们毫不畏惧；面对困难，我们勇于向前；面对挫折，我们决不低头；面对失败，我们永不言弃；面对自己，我们不断超越。
24、回望身后，过去的已经过去。放眼将来，高三将是人生成败的分水岭！
时间是一把双刃剑，它能蚕食风浪里的小舟，也能让小舟变得异常坚固，我们应将无限的努力融入有限的时间里，搞好自己的学习，为自己定好日常作息表，保障我们向理想迈进。
此时此刻，我们庆幸还有理想，它像一只海燕，引领我们懂得刻苦用功，打下坚实基础，强化训练，永不言弃，让我们坚定信心，鼓气勇气大声地说：“我们要成功，我们能成功。”
25、新的学年已悄然拉开了帷幕，我们在这里，握着勇气与希望，将展开一场我们人生的盛宴。
金色的流年像漏沙，轻易地，便能从我们指缝中滑过。我们都记得，自己曾经在怎样的炎热中挥洒汗水，曾怎样在灯光下埋头
浩瀚的宇宙，包罗着无尽的奥秘，等待着被探索的揭示，它是无数学子们梦想的天堂。因此，我们对待高考是郑重的。
泰戈尔曾说：“只有经过地狱的磨炼，才能拥有创造天堂的力量。”我们不会轻言放弃。是水手就要搏击风浪，是雄鹰就要展翅飞翔！我们始终都充满自信。将有一天，我们都将在天空中振翅翱翔，高考的考场就是我们起飞的平台。我们全体高三×班必会携手共进，一同拼搏！
对待高考，我们承诺：思想上，力求进步；态度上，端正严谨；心理上，不骄不躁；行动上，认真刻苦；我们的目标是崇尚一流，追求卓越，再创辉煌！
26、时光匆匆，转眼我们已迈入高三的大门，等待着我们的是责任、是辛苦、是紧张。面对高三，我们自信，因为我们镇定，高
一、高二我们并没有虚掷青春，我们已为高三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信，因为我们努力，一分耕耘、一分收获，两者虽不是成绝对的正比，天才出于勤奋却是亘古不变的真理（转载自第一范文网http://，请保留此标记。）。我们自信，因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石，老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标，我们的汗水将为我们浇开成功的鲜花！
握着沉甸甸的高考接力棒，我们深知前进路上的坎坷，却义无反顾。高考的成功是我们的目标，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。我们都坚信我们能做到：诚实守纪，立志高远；脚踏实地，刻苦钻研；争分夺秒，提高效率；卧薪尝胆，敢于攻坚；创造奇迹，实现梦想。
推荐第7篇：20天冲刺高考
2008年20天冲刺高考（决胜高考）主题班会----计划书
2008年05月06日 星期二 上午 09:49 ▲▲中学关于“2008年20天冲刺高考（决胜高考）主题班会”
计划书（供参考）
一、目的：激发学生决胜高考的热情，形成兴奋点；形成迎考氛围；规范、指
导冲刺阶段的备考方法；调整心态。
二、组织形式：以班级为主体，以主题班会形式实现目的。
三、安排及要求
1、于5月17日前完成主题班会的召开。
2、参会人员：学校主要领导、联系行政、各科任教师、家长代表、班级学生。
3、程序：成立筹委会→ 确立主题→ 确定时间→ 准备素材→ 制定班会议程→ 会场布置（突出激励标语）→班会召开→ 总结。
四、有关可供素材：
（一）主题类
主题一：班决胜08高考主题班会
主题二：班20天冲刺高考誓师会
主题三：班冲刺高考方法研讨会
主题四：班决胜高考方法研讨会
（二）教师誓词
我是一名光荣的人民教师，我是一名送考的教师，在学生面临人生重大抉择之际，在教育接受社会检阅的关键时刻，我庄严宣誓：
一字当头，坚持不懈，脚踏实地，循序渐进
面向全体，因材施教，科学备考，精心推进
顾全大局，风雨同舟，急流奋进，拥抱成功
斗志昂扬，竭尽全力，誓夺双冠，铸就辉煌！
（三）高考学生誓词
在高考冲刺之际，我以人生的名义宣誓，在老师的带领下，以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力，决心做到：志存高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤于反思；自我调整，稳定心态；遵守纪律，不馁不弃；自强自信，创造奇迹；全力以赴，夺取胜利。
（四）口号类
1、斗霜雪战暑热争分秒砺心志富五车稳操胜券
夯基础培能力熟技巧厚积淀倾三江畅行顺水
2、十二载卧薪尝胆欲酬壮志 二十天秣马厉兵誓（步蟾宫）闯雄关
3、会场横幅：
A、振翅游云海 百炼成钢 磨剑十二年 定当折桂步蟾宫
B、十年磨一剑，今日试锋芒。
C、争分夺秒，迎战高考；众志成城，誓拔头筹。
4、女生，要敢于超越男生。
5、校园一：再搏二十天,让汗水哺育不凡.
再搏二十天,用智慧丰富内涵,
再搏二十天,凭激情创造灿烂,
再搏二十天,靠实力熬头独占!
6、校园二：今天我以▲▲为骄傲 明天▲▲为我而自豪
7、校内三：同学们,让我们拿起武器,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠.让我们的青春在战栗的困难面前放歌,在如诗的岁月面前放歌,在绚丽的七彩梦境面前放歌,我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌,去迎娶我们梦境中的美丽新娘,奋斗二十天,让我们张开翅膀,在六月里飞翔.
8、廿日竞渡乘风破浪展宏图，十年磨砺所向披靡酬壮志。
9、迎考是一个化蝶的过程，
须经历破茧时剧烈的阵痛，
只要你耐心地坚持，
终能自由飞舞天空。
迎考是一个冶炼的过程，
须经历烈火与锻造的折腾，
只要你经得住考验，
钢铁就是这样练成。
迎考是一个登山的过程，
须经历曲折和坎坷的困境，
只要你不停地登攀，
就会尽情享受美景。
10、高考经历是人生中最宝贵的财富。
（五）音响类
播放《高考歌》、《众人划浆开大船》、《爱拼才会赢》、《团结就是力量》、《真心英雄》《20年后再相会》，合唱《明天会更好》。
推荐第8篇：高考冲刺决心书
时光匆匆，转眼我们已迈入高三的大门，等待我们的是责任、是辛苦、是紧张。面对高三，我们自信，因为我们镇定，高
一、高二我们并没有虚掷青春，我们已为高三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信，因为我们努力，一分耕耘、一分收获，两者虽不是成绝对的正比，天才出于勤奋却是亘古不变的真理。
为了高考，我们坚守着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意志；为了高考，我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦涩。多年栽种而成的小树早已成荫，我们将会自信地迎接2011年6月，那个收获果实的季节到来。因为胜利的旌旗将会由我们高高举起，因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石，老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标，我们的汗水将为我们浇开成功的鲜花！
握着沉甸甸的高考接力棒，深知前进路上的坎坷，我们却义无反顾。高考的成功是我们的目标，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。
为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下！为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁！
在这神圣的时刻，我们以青春的名义宣誓：
不负父母的期盼，不负老师的厚望，不负青春的理想！
我们承诺：
我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前；在高三的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水 浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！
行动起来，让我们共同联名宣誓吧！
早晨不再贪睡那2分钟，迅速地整理好内务，带头对新的一天的希望蹐上新的征程。每天都对着镜子向自己微笑，告诉自己要加油！放开喉咙，大声地朗读，无论是古文，还是单词，让困意投降，让知识储备。
专心地听好每一节课，配合老师的讲解，跟随老师的思路，哪怕一个小小的眼神的交流，都可以感受到学习的乐趣，在听讲上做一个贪婪而吝啬的人，不放过老师的每一句话，将每一个知识点都收入自己的囊中。
认真做好每一道题，做对每一道题，让课上的每一分钟都充实而有意义，让自己的才华在张张作业纸上尽情挥洒，校准每一道做错的题，不再为自己找马虎的借口，因为在学习上只相信实力。
努力珍惜每一分钟，与时间赛跑，向时间要成绩，不再边吃饭边闲聊，不再对着书本发呆，不再打饭的时候无所事事，不再……
同学们，让我们为自己去拼搏一个无悔的高二，一个无悔的人生。
把握好一个今天，胜过拥有两个明天。
推荐第9篇：高考冲刺计划
高考冲刺计划
——用90个日日夜夜换取成功！
少年自有少年狂，涉昆仑，笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒，烈火再炼一百日，化莫邪，断金钢！为理想去奋斗，是无比幸福的。高兴着我的高兴，拼搏着我的衡中，青春永不言败！，努力吧！要向90天挑战！为90天加油，为90天奋斗！希望，由你来实现；奇迹，由你来创造！
一、时间：2011年3月10日---2011年6月6日
二、目标：90天冲刺高考。
三、主要任务：运用好的学习方法，将知识系统化、条理化，循序渐进，力争在高考发挥最好水平，达到预定目标。
四、预定目标
语文：100分 数学：100分 英语：100分 理综：200分 基本能力50分
第一阶段：围绕课本，狠抓基础知识。（35天）
各学科各单元的基础知识复习：（30天）
1．把课本从头到尾认真的看一遍，把相关的知识点画下来，认为重点的要用红笔做记号。 2．把学过的知识进行唤醒，拾起忘记的知识。
3．要做一些相应的习题来帮助理解和记忆。
第二阶段：强化训练，检验基础知识。（30天）
各学科各单元的专题知识复习：
1．买一本有一，二轮复习的辅导书，在做习题的时候要把不会的题的相关知识重复看一遍，并做好记号，表明这个我已经看过了但不会。
2．要详细做各单元的复习题，不要漏掉知识点。有难题要看原理。往往一道题涵盖的知识点很多，这类综合题是最练习头脑的。
3．要总结公式，定理，要领，单词，语法，诗词，文学基础，化学方程式，反应原理，各种实验等等。
语文：这个阶段主要是字词句和阅读理解进行强化。尤其是记叙文、说明文、议论文和散文，要交给其做题技巧。对文言文多加关注。对要求背诵的课文和段落一定要做到熟悉。
数学：主要通过10套左右的高考模拟试题进行知识的检验。掌握最基本的解题技巧。
英语：循序渐进。主要抓课本知识。掌握完形填空和阅读理解最基本的解题方法。
物理：通过考核了解其对知识的掌握程度，并予以强化。
化学：用6套题来考核检验。
生物：用6套题来考核检验。
基本能力：用10套题来考核检验。
第三阶段：查漏补缺，发现知识的薄弱点并进行强化。（16天）
单科目的知识整合：
1．做一些单科的历年的中考习题，可以看答案，问老师和同学，看答案的目的是学习中考的题是如何解答的，改正平时学习中的不良解题习惯和解题方法。把做错的题用红笔画下来，并改正，写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来，以备考前浏览用。
2．在做题中总结解题的方法，和一些常用，但课本中没有还必须要会的知识。这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。因为不是每天都能用上，所以会忘记的。
3．建立一个错题集，不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考习题集留好，能订的订在一起，最好能用一个分页夹来装材料。
语文：主要是现代文阅读和文言文的掌握程度。并利用3天时间对课本进行复习和强化记忆。
数学：（3天）对每个专题进行测试，找出薄弱点，然后进行强化。
英语：（3天）通过5套左右的试题就是检验。找出含糊不清和没有掌握的知识点，并有针对性的教育。
物理、化学：（3天）通过试题检验，发现知识漏洞并补救和强化。
生物3天，基本能力1天
第四阶段：高考心理备战（9天）
仿真模拟强化复习：
1．各学科要按中考的时间来做中考模拟题，不要看答案，限时完成并记时，留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长。做完自己批改，找出不足之处。有错误的卷子要留好订好。备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。
2．要在解题的时候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，总之要在做题的时候学习如何使用技巧。
3．要在做题的时候养成边做边检查的习惯，如果这时候还有写错字，做错题，抄错题等不良习惯，这可就是你中考的杀手了。这些平时不太重视的毛病这时就是一条拦路的虎了。每每高分都和你擦肩而过。后悔不已。
最后四天
模仿高考环境，提高心理承受能力。
进行2次高强度的模拟考试。再次查漏补缺，在有限的时间内弥补。
2天时间进行高考心理调试。
很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考 得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕 是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多。
推荐第10篇：高考冲刺演讲
高考冲刺演讲（存在这里）
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好：
一年前的六月，我们搬进了高三教学楼，开始了我们生命中这一段特殊的奋斗时光；五个月前的一月，我们参加了杭州市第一次统测，向辛勤的老师和勤奋的自己交出了一份满意的答卷，两个月前那一次晨会上，实验3班的戴逸明同学代表我们全体高三同学发出了“抢时间，重基础，促提高，乘风破浪；要自信，誓拼搏，创佳绩，舍我其谁？”的誓言。站在今天的晨风里，回顾过去的十一个月，我们感到充实；因为充实，我们满怀信心。
高考是一个没有硝烟的战场，它考查的是一个人的全面素养。如果说我们曾经害怕过高考、讨厌过高考甚至诅咒过高考，那么，经过这十一个月的努力奋斗，我们已经深深地认识到，高考不仅是我们必须面对的一场考试，而且是促使我们成长与成熟的一剂催化剂，让我们懂得奋斗的意义、失败的价值和成功的来之不易。
高考是一次关于知识与能力的比赛。时间每一个人都是公平的，同样走过了十八年生命历程的同龄人，究竟谁掌握了更多的知识与技能、谁没有虚度光阴都将在这次此赛中得到检验。在高考的考场上，没有侥幸、没有运气，每一个胜利者都是踏着一个个坚实的脚印走进考场；而最后的失败者在回顾过去的路途的时候都能从自己的身上找到原因。面对高考，我们不相信运气，只相信实力！
高考是一次关于方法的比赛，没有人能时时保持灵活的思路，清醒的头脑和高涨的学习热情，所以需要在劳逸之间找到一个适合自己的平衡点，合理地安排时间。在这最后的一个月里，我们必须寻求最佳的方法。首先，我们要主动与老师沟通，完善自己的学习方法；其次，我们要精当地使用参考书。盲目地大量地做题不该是这个月里的风景，在最后的时光里，我们要将书桌上厚厚的书读薄，因为我们相信思考的意义是巨大的，吃透一本好书比潦潦草草地做几本有效得多。而对于语文和外语的背诵，我们只能以“坚持不懈”的态度去面对。这些毕竟是未知高考中唯一已知的内容，抓不住，难免会留下些许遗憾。此外，对于课外辅导，应该有选择、有目的地参加，全力以赴，认真对待。另外，要注意对以往知识的不断巩固，综合应用，整理错题，彻底铲除那些“根深蒂固”的错误观念。最后，要竭尽全力，发挥自己固有的水平，抛弃自己思想的包袱，这样，理想的大门才会为我们敞开。
高考还是一次关于心态的比赛。时间的迫近，压力的巨大，难免会使人心浮气躁。随着考期的日益临近，复习时，精神负担往往不比课程少，因而往往头绪乱，思路杂。在这种情况下，我们最重要的是牢记这样一个基本事实：在大家的准备都差不多的情况下，能赢得最后胜利的，是能保持心理平静的选手。在最后一个月里，我们目光不要过于“远大”，不妨以一个星期为时间段，为自己制定一个小小的近期目标，取得一些切实的进步，这样，我们就能以以平和的心境积少成多，迈出稳健的步子。
高考本身不是我们的目标，但高考是我们通向远大目标的途径和台阶。我们走过的十二年漫长艰辛的求学之路，蕴含着社会、学校、亲人的无限期待，我们应该深深感受到肩上责任的重大，而优异的高考成绩就是对关爱我们的父母亲人、学校老师的最好回报，也是对我们自己努力的最佳奖赏。同学们，为了祖国和社会，为了学校和老师，为了父母和亲人，更为了我们自己的前途和命运，让我们在这最后的一个月里，调整心态，争分夺秒，奋力拼搏，背水一战，不要让高考留下丁点遗憾！
一鼓作气，迎接最后的挑战；
满怀信心，走上高考的考场；
相信最后的胜利一定属于我们！
第11篇：高考冲刺绝招
2014年高考冲刺绝招：提高学习成绩的六大法宝
仅剩40多天的时间里，还有哪些提高分数的诀窍?下面是小编总结归纳的高考状元的最后冲刺绝招，希望为大家提供服务。
法宝一：落实的关键是检测和重复
落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。
法宝二：找漏洞、补漏洞
学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确，注意力才会集中，听课效率才会高。除了预习，做题也是一种很好的找漏洞的方式。
法宝三：百宝箱其实是一本备忘录，现在麻烦是为了将来不麻烦
百宝箱是个新鲜玩意，其实就是一本备忘录。百宝箱的主要用途是记录问题，包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目，重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本，写个人的心得体会、人生感悟，记录一些灵感和想法。
法宝四：多做题不等于提高分数，只有多补漏洞，才能提高分数
题目千千万，我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上，预习也要引起高度重视。 法宝五：既要“亡羊补牢”，更要“未雨绸缪”
考试后，教师逐题分析错题、失分原因——找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了，我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试，也是一个好办法。
法宝六：不要轻易放过一道错题
对于学生错误的习题，教师会讲评一遍，学生更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，“错题是个宝，天天少不了，每天都在找，积累为大考。”这就要求学生反思三点，
一、问题到底出在哪里?
二、产生错误的根本是什么?
三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的，还怕成绩不能提高吗?
正文已结束，您可以按a
第12篇：高考冲刺口号
旌旗摇，号令催，百日炼真钢；
仰天长笑，金戈利刃展雄风，所向无敌！
血可流，头可破，斗志更昂扬；
逐鹿考场，战鼓号角扬军威，百战百胜！
阳春三月翘首以盼
高考冲刺迫在眉睫
心存大志舒豪气
声声誓词冲云霄
为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下!
为目标，晚卧夜半，梦别星辰，敛神养气，以备全力以赴!
我曾用智慧培育理想
我曾用汗水浇灌希望
我曾踏过书山坎坷
我曾渡过学海茫茫
我走过的每一步
都是成功的保障
我发誓
不负父母的期盼
不负恩师的愿望
不负天赐的智慧
不负青春的理想
我承诺
不作懦弱的退缩
不作无益的彷徨
我将带者从容的微笑
去赢得我志在必得的辉煌
十年拼搏
一朝圆梦
奋斗六十天
让飞翔的梦
在今年六月张开翅膀
奋斗六十天
让雄心与智慧在今年六月闪光
第13篇：高考冲刺演讲稿
高考冲刺演讲稿
（一） 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家早上好！
我是高三理班的-------。今天能代表高三理班的全体同学在这里发言感动很荣幸也很激动。 当你还在像往常一样无拘无束，无忧无虑的玩乐时，不妨驻足想想距高考还有多少天——80天，说短，则如白驹过隙，转眼即逝，说长，则还有691万秒，只有努力，一切皆有可能。 在这80天，691万秒里我们该做什么？是厚积薄发，去努力，去拼搏，为未来绘制蓝图。是不思进取，对未来没有梦想，做一只迷失的羔羊？我们要做前者。要知道“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，没有汗水的挥洒，怎能获得成功的喜悦？没有勤劳的付出，哪能有收获梦想的甘甜？
风，从水面掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台走过，我们留下什么？我们要留下全力以赴的拼搏身影。在学习中少说空话，脚踏实地，“不求一步登天，只求步步为营”，心怀我已全身心投入这场战役，不留余地的心态。失败了，不要气馁，“如果骄傲不被现实冷冷的拍下，又怎么懂得要多努力才能达到”。成功了不要骄傲，命是失败者的借口，运是成功者的谦辞。 “无论世界是喧嚣，是沉寂，坚定自己的信念，发出自己的声音。”为高考而奋斗。“人活着要呼吸，呼者，出一口气，吸者，争一口气”。
所以我们要时刻坚持高标准，仔细权衡，做出最优决策，选择远方，风雨兼程，不骄不躁，不紧不慢，用汗水浇灌希望，用意志踏过书山，用微笑赢得辉煌，把最优异的成绩献给母校。相信明日的朝阳会因我们的成功而更加壮丽！
下面，我代表全体高三教师向同学们提几点建议和要求：
首先，要有“我能成功，我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘决。”面对高考这人生的重要选择，每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念，都要牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心，都要有“别人行，我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气，才会在决战决胜的关键时段，始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。
第二、要有“高考未了，奋斗不止”的顽强意志。两军相逢强者胜。而要成为强者，就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态，就要有不屈不挠坚韧不拔的顽强意志毅力。在这关键的一百天中，不管遇到什么困难、遭受什么挫折，不管某次考试成绩是优还是劣，我们都要以积极的心态正确对待，要从困难中获
得动力，从挫折中取得经验，从考试失误 中找准努力方向。高考未了、奋斗不止，永不放弃、永不言败。
第三，要树立“依靠自已，战胜自己，超越自己，成就自己”的自强不息的精神。面对高考，真正要提高应战高考的实力，全在每个同学自己。一是要勤学、善思、多问，认真查漏补缺，夯实基础；二是坚持严格自律，努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性，排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰，全身心投入；三是坚持以“没有最好、只有更好”的标准从严要求自己，不自满、不安于现状，执着追求，勇攀高峰，超越自我，创造佳绩。
第四，要坚持“堡垒一个个攻克，险滩一条条趟过”的务实作风。在这备考的冲刺阶段，也许我们还有好多知识需要复习，好多缺漏需要弥补，好多方法还待掌握，好多能力有待提高。面对这种时间紧任务重的现状，我们决不可急躁，而应根据高考要求，高考试题特点，脚踏实地、认真细致地去攻克一个个知识堡垒，趟过一条条能力险滩。 第五，要追求“一日胜十天”的科学高效的学习方法。临高考只剩下一百天，时间可谓短暂，但如果我们能讲究科学的学习方法，那么这一百天的收获和提高可能超过高中三年的总和。讲究方法，提高效率，一是要科学合理安排时间。要在紧跟教学进度的同时，根据个人实际，将自由支配的时间主要用在薄弱学科，薄弱知识点的攻克上。二是要重视知识的归纳梳理，比较辨析，要为每个学科编织知识网络，系统掌握知识。三是要重视练后、考后的分析反思。认真建立和使用好错题集，力争考后满分。四是要增强团队合作精神，养成与老师和同学密切配合、相互切磋、相互探索、相互帮助、取长补短、共同提高的良好习惯。五是要张驰有度，劳逸结合，使自已每天保持健康的体魄，充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分，努力养成解题规范，书写工整，卷面整洁的习惯。
第六，要有“每临大事有静气”的平稳心态。面对高考这关系人生前途和命运的重要关口，有些同学情绪亢奋，心态紧张，食不甘味，睡不香甜，这种状况不改变，势必影响复习效率，影响自已实力的充分展示。面对高考，我们思想上要重视，要有激情，要有紧迫感和竞争意识，但在心理上却要沉着冷静，以一颗平常心正确对待。平时学习中，我们不要过多考虑我能不能考上，会不会考砸之类的问题，而要经常告诫自已，只要我努力了，拼搏了，不管结果如何，我就无怨无悔。要保持乐观的情怀，多一点微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的
事。从现在开始不管大考，小考都要有意识地训练、提高自已的应试心理素质，
使自已在高考场上能以良好的心态，充分发挥出自已水平。 珍惜80天，让飞翔的梦在六月张开翅膀； 珍惜80天，让雄心智慧在六月发出光芒； 珍惜80天，让父母恩师在六月畅想希望。 我们有决心苦战80天，逐鹿考场； 我们有信心笑傲六月，决胜高考。
希望，有我们来实现；奇迹，由我们来创造！让我们为冲刺呐一声喊，喊出强者的誓言！ 高考冲刺演讲稿
（二）
尊敬的学校领导、各位老师、家长、亲爱的同学们： 大家下午好！
冰雪消融，化作千顷碧波；书声朗朗，铺就锦绣前程。不知不觉间，高考仅有三月；无声无息中，龙门逼临百日。初春乍寒，春寒料峭，经历了无数寒风凛冽的冬天，我们全体高三学子终于迎来了十年寒窗中最后一个心中暖洋洋的春天。在这个春意融融、生机勃勃的季节里，我们欢聚一堂，隆重举行高考“百日冲刺”誓师大会，此时，群情激昂、热血沸腾，气氛凝重而又热烈！此刻，包场中学有如神舟飞船的发射场，而你们，就像一枚枚蓄势待发的神舟火箭，矗立在巍峨的发射塔架上。百日之后，你们将呼哮着、轰鸣着、升腾着，带着梦想翱翔长空！
作为一名老师代表，我很荣幸能和各位一起分享这具有历史意义的伟大时刻。在此，请允许我代表全体高三老师向关心我校教育教学，关心孩子成长的各位与会家长表示衷心的感谢！向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿！希望大家在最后一百天中，不抛弃，不放弃，有生气，添喜气。
读书十年，决战百天。剩下一百天，弹指一挥间，从现在开始，你们就已进入到了高考的冲刺阶段，此时此刻，我们全体高三老师的心与你们一起跳动，在你们出征之前，我们老师是你们的战友；在你们蓄势待发之际，我们是你们的导航；在你们展翅腾飞之时，我们是你们坚强的后盾！
三年的时光里，作为你们的老师，我们朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季，那每一个阳光遍地，书声朗朗的清晨，那每一个朴实真诚，灿烂如花的笑脸，那每一个激情四射，青春驿动的身影， 都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆。只为这一刻，让我们一同携手，艰险同担，风雨同行，向理想的彼岸前行。因为你们的理想弥补着老师的遗憾，你们的努力延续着老师们青春的驿动，你们的成功就是老师们的追求与幸福。 作为你们的老师，我们甘愿全力以赴、倾其所有；我们愿意把自己当成一个即将参加高考的学生一样
与你们一道并肩战斗、风雨同舟。你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们
才是最优秀的。我们愿意记住因你们的存在而变得生机勃勃的黎明和黄昏，我们更愿意记住揭榜之时那一张张灿烂如花的笑脸。可是，光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。接下来的一百天的时间里，老师们也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，甚至有些言语和做法令你们难以接受。但我们相信已经长大了的你们能够理解，因为作为一名教师所做的一切，都是为了自己的学生能够有所作为，能在百天后如大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
从你们呱呱坠地的那一天起，你们的父母就对你们寄予美好的期望；从你们上小学的第一天起，你们就插上了理想的翅膀！从你们迈进包场高级中学校门的那一天起，你们就应该读懂了什么叫“跨进包中，走向成功”！最后一百天，机遇与挑战并存，理想与奋斗齐飞，一分耕耘，总会有一分收获，人生就是这样壮美！年轻没有什么不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩，每天都是现场直播！风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台上走过，留下什么呢？留下的应该是人生道路上全力以赴的拼搏身影，应该明白：拼搏人生，无怨无悔。人生拼搏，无怨无悔。只有搏过，才能无怨无悔。前行道上会有风雨和小的挫折，我们要信心满怀，从失败中寻找教训，把压力化为动力，正所谓：人在高三飘，哪能不挨刀，多挨三两刀，便可得绝招！着名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话：我们继续前进！这种看似重复的平淡之语，却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心，哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进，在艰难险阻中前进，终于发现了新大陆，演绎了世界历史上一段惊人的壮举。
同学们，最后一百天是苦的、累的，因为有许多难题等待着我们去攻克，有许多的原理等待着我们去理解，有许多的知识等待着我们去识记。可是，学习越艰苦，就越不能放弃，苦过的甜，才能甜得更久。想想父母十多年来的关怀，怎么舍得让他们失望；想想老师的谆谆教诲，怎么忍心置之不理；想想自己十多年的学海生涯，怎么就甘心就此失意。当然，我们在感谢所有的时候别忘了感谢我们自己，感谢自己用毅力在为梦想打拼，感谢自己用信念在为希望执着，并不轻言放弃。不要因为过去一时落伍而看
不到成功的曙光，也不要因为过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景，只有不满足于现状，义无反顾选择前方，才能达到胜利的顶峰，才能使自己高三无悔
，青春无悔！我们把靺鞨人的果敢，金人的骁勇善战，蒙古人的豪爽，满人义博云天融在自己的血液里，誓与高考决战到底。
我们希望未来的100天日子里，每天见到的都是大家全力以赴的拼搏身影。我们的目标是：没有一颗蛀牙！
各位家长，各位亲爱的同学们，高考是一场立体战，不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试，也是对老师的综合考验。 一百天，2400个小时，在此，我作为本届高三教师代表， 郑重宣誓：我们将忠于职守，甘苦与共。我们将精诚团结，通力合作。我们将笑对质疑，满腔答问。我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，海纳百川，广我心胸。为了你们的一切，我们赴汤蹈火，在所不辞！我们将和所有的高三学生一起：争分夺秒，百日鏖战！请同学们放心，我们一定会陪伴你们走完全程，用汗水浇灌希望！请家长放心，我们一定不放弃每一个学生，用智慧哺育理想！请学校放心，我们一定齐心协力，拼搏百日，用鲜花铺就辉煌！ 老师们，同学们，未来的一百天中，无论你我，务必做到三个字， 第一个字是“勤”字。 “勤能补拙”、“天道酬勤”。在未来的一百天中，我们将是这个地球上最勤勉的一群人，每个清晨，当大多数人还沉浸在梦乡中的时候，我们就要开始忙碌：或读书，或教书；每个夜晚，当大多数人已经沉入梦乡的时候，我们还不能停止操劳：或挑灯夜读，或深夜备课。我们一定会勤勤恳恳准备好每一份教学案，精心准备好每一条试题，认真做好每一位同学的答卷批阅和分析工作，尽心尽力上好每一堂复习指导课和试卷讲评课，让你们的复习课更有收获，对你们的备考更有帮助。
第二个字是“谨”字。未来的一百天中，我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点，不忽略任何一个错误，不忽视任何一个细节，尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美，不留缺憾。
第三个字是“灵”字。在这一百天中，我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效，灵活应对。作为高三年级的老师，我们一定会将你们的高考当作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一样来对待。我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助，尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予
同学们更多的关爱。调动一切信息渠道，尽可能全面地收集最新最快的高层资讯，灵活有效地指导同学们备战高考，决胜高考。 老师们，家长们，同学们，“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，这应 该成为我们坚定的信念！“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，这应该成为我们奋斗的历程，“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”，这应该成为我们终极的目标；“春风得意马蹄疾，一夜看尽长安花”，这应该成为我们高考后的喜悦。春风吹，战鼓擂，冲刺高考谁怕谁？高三苦，高三累，百日冲刺决不后退。一百天后，我们将去参加一场华丽的晚宴，我们都将是晚宴上最耀眼的明星。黎明到来便是我们散去之时，那时我们将邂逅如花般绚烂的梦想。我们相信，现在的每一滴汗水和每一份付出，都会交织成那绚丽的双翼，在六月破茧而出，在梦想的舞台上，绽放异彩。那时，所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖，我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。 最后衷心祝愿全体同学：心想事成，榜上有名，一鸣惊人！祝愿各位家长：身体安康，事业兴旺，喜气洋洋！祝愿包场中学08高考高位走强、再创辉煌、美名远扬！ 谢谢大家！！
高考冲刺演讲稿
（三） 各位老师、各位同学： 大家早上好！
今天我谨代表全体高三学生在国旗下讲话，再过69天，我们就要步入考场，迎接人生第一个，也是最关键的挑战，那就是高考 。高考就像是一道门槛，只有跨过它我们才能进一步地提升自己，不仅如此，它还是欠开启美好未来的一把钥匙，通向成功的一座桥梁。
十几年的寒窗苦读，这其中的喜怒哀乐、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量，在我们体内不断积蓄。等待着，等待着在最后的时刻释放地淋漓尽致。直面高考，我们要积极备战，不留遗憾，在最后冲刺的阶段里，我们要把所有的注意力，所有的时间，所有的精力都投入到学习中去，丝毫不得懈怠。做到不放过任何一个疑点，不逃避任何一道难题，不遗漏任何一个知识点，将知识系统化、网络化。高三很苦、很累，可是高考很近很近，所以在这段最艰苦的日子里，更需要我们以超常的毅力和惊人的耐力去坚持，坚持每一分钟，坚持每一天。只有坚持到底，才能为我们的高中生涯画上一个圆满的句号。
直面高考，我们要满怀激情、豪气千云。不管在通往成功的路途上有多少荆棘、多少坎坷，不管每一步迈得多么千辛万苦，不管有多少狂风暴雨和艰难险阻在等着我们，我们一定要大声对自己说我不怕，我们要做高尔基笔下的那只海燕，“让暴风雨来得
更猛烈些吧”。只有经历过磨难洗礼的双翅才能承担起人生的使命，才能在蔚蓝的天空下自由翱翔。无论是一帆风顺，还是身处逆境，我们都要充满自信，不到最后一秒绝不轻言放弃，因为有太多的奇迹在等着我们去创造，“普天之下，舍我其 谁！”对成功极度的渴望才是我们奋斗不变的原始动力，也只有这样的壮志豪情，才能带领我们乘风破浪，勇往直前。
我相信，在全体高三老师和学生的共同努力下，在即将来临高考中，我们一定会取得骄人的成绩；我也相信，我们全体高三学生绝对不会辜负老师和父母的期望，我们会用最好的成绩为母校六十年校庆献上一份丰厚的贺礼。 亮剑中考演讲稿 换位思考演讲稿
大学自考演讲稿-自考圆了我的大学梦
第14篇：高考冲刺誓师大会
“2010年高考冲刺誓师大会”誓词
领誓人： 挑战人生是我们坚定的信念；
决胜高考是我们不懈的追求！
六十七天我们将让青春无悔；
六十七我们将为母校增辉！
今天，我们高三全体学子向母校庄严宣誓： （请举起你的右手）
全体学生：（以下分行阅读，领誓人读一行，全体学生大声跟读一行）
我宣誓：
珍惜六十七天，让飞翔的梦想在六月张开翅膀！ 奋斗六十七天，让青春的智慧在六月发出光芒！ 拼搏六十七天，让师长的期望在六月尽情飞扬！ 我们拥有蟾宫折桂的信心；
我们拥有团结拼搏的精神；
我们拥有坚韧强健的体魄；
我们是最棒的大成学子；
我们将以优异的高考成绩续写母校的荣光！ 听，冲刺的号角已经吹响。
不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨；
用智慧培育理想，用汗水浇灌希望；
请家长放心，请老师放心，请母校放心， 我们正信心百倍，斗志昂扬，意气风发，誓创辉煌！
第15篇：百日冲刺高考
地理高考主要知识点串联
2014年高考预测
（一） 总体特点
1、突出对主干知识的考查。主要包括自然环境中的物质运动（大气、水、地壳物质）和能量交换、区位因素分析和区域可
持续发展。自然地理和地理占比大致相当。
2、以能力立意为主导，强调学生调用知识、技能解决具体问题的能力
3、《2014年山东省普通高考考试说明》地理学科在“命题指导思想、考核目标、要求和范围”方面没有改变，考生可正
常复习，不用注意增减知识点。但在试卷结构上2014年高考将发生重要变化：
1、地理总分由78分升至100分 ；
2、第I卷单项选择题部分，由2013年的8道选择题增至12道选择题，分值由原来32分增至48分；第II卷非选择题部分，地理必做题由36分增至42分，选做题10分分值不变。选择题和综合题共计100分。
4、考试说明中的“题型示例部分”，所选试题虽然与2013年相比有几处不同，但都侧重考查学生的基础知识、基本技能
的掌握程度 ；注重考察学生的学习能力，例如：读图能力、信息提取能力、知识迁移能力、分析问题、解决问题的能力等。这种稳定性有利于最后阶段的复习与备考，符合高考命题指导思想。
5、针对高考变化，高三二轮地理复习除做好基础知识、主干知识梳理的专题归纳整理外，更应注重两点：
1、提高选择
题的得分率，强化选择题的练习，注意串题练习。因为考试时间不变，而总分值、总题量增加，为节省阅读材料时间，用一个材料出多个选择的可能性就提高了。
2、综合题练习时，更要注重整合近几年高考试题的答题思路和考察角度，以提高综合题答题的针对性和全面性。例如：等值线分布规律答题思路，气候特征答题角度等，以知识点为核心建立答题规律或模式，提高学生对综合题的应对能力
一、自然地理
1、地球运动（4分）
正午太阳高度和昼夜长短的变化规律（必考）
区时换算，与季节有关的地理现象
2、大气圈
大气运动（6分）气压带、风带分布，移动规律及气候的影响，大气的受热过程。
气候（4—6分）考察气候类型的分布规律，描述气候特征，气候成因。
天气系统（4分）结合简易的天气图来考察
3、地质作用与地貌（6分）区分概念：地质作用、地质构造、地形、地貌、地形区等
4、水循环与洋流（难度不大），洋流对气候的影响
水循环，内流河、外流河。河流的水文特征、水系特征描述。
5地理环境的差异性和整体性（4分）
6、3S技术
二、人文地理
1、工、农业生产（10—12分）-----区位分析
2城市（8分）----城市功能结构（功能区）
3、交通(4—6分)-------五种不同的现在交通方式的特点（比较）
三、选修（10分）
1、自然灾害---地质灾害、气象灾害的分布，成因、危害、防御措施。
2、环境保护----成因、危害、防御措施。
四、中国地理-----中国地形（位置与范围）---经纬网定位
1、中国气候、河湖结合自然地理的原理分析。河流的水文、水系特征描述
五、世界地理概况（不要求非常细）
结合经纬网，主要大陆、大洋位置。
六、能力要求：读图能力、信息提取能力、知识迁移能力、分析问题、解决问题的能力
七、答题技巧：答题思路，规律。关注热点新闻
补充：无图不成题，地图册，一图多用。
第16篇：高考冲刺演讲稿
高考冲刺演讲稿范文两篇
高考冲刺演讲稿范文两篇
篇1
老师们，同学们，大家下午好，
今天我发言的题目是：稳定心态、轻装前进、提高效率，向大学进军。
时间似流水，转眼间我们离高考只剩下一百天，今天我们聚集一堂，就是要共同宣誓，共同加油，争取每一位同学都取得高考的胜利。
人生有许多梦，唯有少年之梦最美。老年人的梦多是对往昔挥逝去的岁月的留恋，而青年人的梦则是对美好未来的希望。希望，是梦想，也是幻想。实现了，就是梦想成真，破灭了，就是幻想成空。人生紧要关头决定性的只有几步。今天我们开这个百日应考誓师大会，就是提醒大家，我们个人一生紧要关头到来了。
距离高考的时间越来越紧，学生们的学习压力越来越大。决定命运的日期马上就要到了，在这样时候，说空话、说套话是不必要的。在这里，我想强调三个问题：
第一句话是轻装前进。在战斗即将打响的时候，部队要兼程到达指定位置，必须轻装前进。我们也一样。
要想轻装前进，首先要明确目标。我们唯一的目标就是考上大学。我们唯一的任务就是复习备考。这一点要明确。所谓轻装前进，关键是放下包袱，放下所有包袱。把主要心思转到学习中来，把一切与复习备考无关的事放下。把人与人复杂的个人关系、个人感情、私人恩怨放下。要适当地放弃，这还需要勇气。与高考无关的许多人、许多事，在一定的时期会有很大的价值，但高度当前，它们的价值要往后放，到了大学校园之后再继续。如果真的能置疑一个目标决定自己的百日生活，那么放弃也不件难事。
第二句话是稳定心态。首先要充满信心。大学扩招之后，众说纷纭，但一个重要的基本点是人人都关注的，那就是有志者有了发挥的天地，每个人都有大学可上。只要努力奋斗，认真学习了，皇天不负有心人，有付出必然有回报。你有具体可行的目标，只要自己付出了，就一定能够实现。心理上个人可以每天暗示一下自己：我能行，我一定行。我能学会，我能考好。我能稳定自己的心态，我能把握自己的命运。其次稳定心态还要做到学适时调节个人情绪。与人有矛盾怎么办？遇上困难怎么办？家庭变故怎么办？成绩波动怎么办？每一点小小的挫折，都可能导致个人终生的成败。心理上有问题，可以说是最大的问题。自己解决不了，可以请人帮助解决。要真正保持民族教育的稳定，还有一个劳逸结合的问题。善于搭配时间。不同的学科，不同的训练方式、不同类型的习题，有时需要在不同的时间去做，有时需要相互插花式搭配完成。我们讲抓紧时间，不是把一切时间都用来学习，该吃饭时要吃好饭，该喝水时要喝好水该休息时要注意休息，该锻炼身体时也不能忘记锻炼身体。百日冲刺，要把自己调节到最佳状态。现在人看高考，是智力、体力与心态的总体较量，不仅仅在学习本身。所以劳逸结合的重要性不言而喻。
第三句话是提高效率。轻装前进本身就是为了提高效率，在此基础上，我们还要讲究一切与效率有关的问题。在最短的时间内尝到最多的知识，保持最好的心态，以最快的速度提高自己的成绩，百日增长一百分也是可能的。关键是要有效率意识，不能死学、盲目用功，而要巧学，根据个人特点制定复习备考计划。
第一是抓紧时间，见缝插针，利用一切可能利用的时间用于学习。我校开学之初，已经有一此学生提前到校，夜夜学习到十一二点，这里个好现象。用秒来计算时间，会发现其实百天时间还可以学习许多东西，还可以提高许多分数。如果把现在关键的时间浪费了，就把一生都耽搁了。要想不浪费时间，许多人的体验，那就是生活、学习有计划性，计划越细，遵守计划越严格，效率就越高。第二是讲究方法。有些学生学习一直很认真，精神上压力很大，但成绩始终提不起来，这与方法有关，一定要树立方法意识，改善自己的学习，从提高效率上下功夫，有钢使到刀刃上，这一百天往往可以立竿见影。不一定盲目学习他人的所谓经验，关键是打到适合于自己的提高效率的学习方法。不要一条路直到黑，最后是一头撞在南墙上。必要时总结一些方法，多法并用，努力改变自己。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
同学们，大学离我们越来越近了，未来向我们呼唤，光明的前途属于我们，努力吧，我等待着大家的好消息！
篇2
曾经，我感觉自己仅是树下乱爬的蝼蚁，每天忙忙碌碌，只争朝夕，却得不到快乐的果实; 后来，我想做一条倔强的鱼——一条逆流而上的鱼，为了大学梦想不懈努力；再后来，我明白：要让自己成为山顶上的一棵松，累年累月的寒风侵袭后，最后留下顽强的风的样子。
我的XX，我的梦！
高三是一种弧度。两点之间线段不是最短，因为人生绝不会有坦荡的阳光道，有的只是陡峭的山崖和莫测的深海。
高三是一种高度。于是今天我只想做一只隼鹰，与高考胜利的苍穹靠得更近。
听一位刚考入北大的学姐的心酸历程，她是一位复读生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她说要比聪明人更勤奋，比勤奋人更聪明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告诉大家，每个人都有无穷的潜力，每个人都可以触及高考胜利的苍穹，只要你相信。 辅导班时，有位老师告诉我，高中三年将是人生最难忘的三年。我曾一度怀疑，现在我信了。奋斗过才知道要铭记的太多。感觉自己的日子是浑浑噩噩还是充实心安？让自己每天过的充实心安不好吗？每天的浑浑噩噩不让你自责吗？你还为自己考前可以突击抱一丝幻想吗? 得了吧，亲爱的同学朋！我们正面临一场危恶的战斗，形势已十分严峻，战斗的起点不只是高考毫不怜悯的炮筒，更是你内心的空虚和不知所措的碌碌无为。我想问，难道我们要每天暗下决心，每天带着失望不能安寝？难道要一味的隐藏自己的缺点，以致它发霉、变烂、散发恶臭？难道总要在对手的目光下异常自卑，惴惴不安，心烦意乱？难道你丢弃了憧憬，丢弃了奋斗，丢弃了你上大学的梦？我希望大家能够诚实，真正的问一下自己的内心，问一下你不懈的追求，自己是否问心无愧。
高考冰冷的铁链已在远方叮当，战火已迫在眉睫，现在只有战斗的分。别在懦弱，别再自欺，别再隐藏，当战火过去，别让它留给你的只是满目的荒芜，只是一腔悔恨，或者一辈子的沉闷。真心的希望大家能够快点觉醒，沉稳些、踏实些、笃定些。做最充分的准备，用最饱满的信心去迎战。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，畅想一下这种自在，振开我们的双翅吧！
苹果公司ceo乔布斯在斯坦福大学的毕业典礼上曾这样期许将走出校门的大学生：stay hungry stay foolish（求知若饥，虚心若愚）。今天，我也同样期许我和大家：求知若饥，虚心若愚。）
第17篇：高考冲刺口号
高考百日冲刺口号
高三××班：拼搏改变命运，励志照亮人生。
高三××班：为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
高三××班：当今之世，舍我其谁！！
高三××班：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
高三××班：把命运掌握在自己手中。
高三××班：无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。
高三××班：只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。
高三××班：登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。
高三××班：我努力，我坚持，我一定能成功。
高三××班：闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风。
高三××班：拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
高三××班：挥洒斗志，成就梦想。
高三××班：卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。
高三××班：站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
高三××班：拼一个秋冬春夏！赢一生无怨无悔！
高三××班：失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。
高三××班：十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。
高三××班：点燃青春激情，实现人生梦想！
高三××班：一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
高三××班：不经三思不求教不动笔墨不读书，人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
高三××班：青霄有路终须到，金榜无名誓不休。
高三××班：贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒。
高三××班：态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。
高三××班：入班即静，入座即学；决战高考志在必赢。
高三××班：风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。
高三××班：挑战极限，无悔人生。奋力拼搏进取，谱写风华篇章。
高三××班：让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。
高三××班：拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
高三××班：行动是理想最高贵的表达。
高三××班：成功是别人失败时还在坚持。
高三××班：胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
高三××班：遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
高三××班：Everything is poible。
高三××班：圆梦大学的人生精彩无限远离大学的人生千古遗憾；励志创造人生拼搏改变命运。
高三××班：今朝勤学苦，明日跃龙门。
高三××班：没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。
高三××班：今天拼搏努力，他日谁与争锋。
高三××班：当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。
高三××班：因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。
高三××班：过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。
高三××班：今日有心苦勤奋，明朝一举步青云。
高三××班：昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。
高三××班：眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！
高三××班：父母养育辛苦，报恩唯有苦读。
高三××班：树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日，蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时。
高二××班：懒惰厌学难成器勤奋博学出状元。
高三××班：一次失误，多出一年辛苦。辛苦一年，迎来精彩一生。 百日冲刺战高考；一鼓作气创辉煌。
超越自我，百天圆梦。
旌旗摇，号令催，百日炼真钢；仰天长笑，金戈利刃展雄风，所向无敌！
血可流，头可破，斗志更昂扬；逐鹿考场，战鼓号角扬军威，百战百胜！
阳春三月翘首以盼，百日冲刺迫在眉睫。
心存大志舒豪气，声声誓词冲云霄。
为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下！
为目标，晚卧夜半，梦别星辰，敛神养气，以备全力以赴！
一心一意搞好高考复习；奋战百日报答父母深恩。
十二载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关。
十年磨一剑；百日铸辉煌。
今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。
宁吃百日苦；不留终生憾。
百日誓师，青春似火，誓夺高考红旗——壮志冲云。
努力，一切皆有可能。
卧薪尝胆奋战百日瞄准重点大学；破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。
奋力拼搏，誓考重点；争分夺秒，再创辉煌。
校对如仇，绝不放过一道错题。
百日苦战誓金榜题名；十二年寒窗前程似锦。
金牛报春，志士嗟日短，争分夺秒，努力实现大跨越；战鼓催阵，师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。
高考百日会战，振奋精神，满怀信心，苦战必能胜；人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。
第18篇：高考冲刺寄语
高考寄语
胡爽：6月
7、8日，是金色的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成竹；坚信天道酬勤——有付出，必有收获！
张超：用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌，高三，你做到了！祝福高考旗开得胜，相信自己！
孔超：和信心结缘，与乐观为伍，携梦想相伴，邀请沉着细心，和执着宁静结为莫逆之交，飘然而至的必定是你的梦想！
张娜：信心是成功的一半！以平常心态应考，考完一门忘一门，让自己尽量放松，好好休息。祝考试顺利！
方闯：三分天注定，七分靠打拼，沉下一颗心，处变亦不惊！
张娥：有平常心，就有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍！
黄山峰：含泪播种的人一定能含笑收获！愿信心、冷静伴你高考全程！
陈浩：生命就是奇迹！永远都不放弃希望！祝福高考旗开得胜，相信自己！
陈铮：子在川上曰，高考并不难！笑傲高考，梦圆六月！
代雪萍：真正的高考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你！愿信心、冷静伴你高考全程！
吕竹：三年苦读，风雨兼程；决战即临，胸有成竹；大展鸿图，前程似锦！
石小丽：寒窗十载，数日将决高下；豪气冲天，愿你金榜题名！
吴尚：高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人！
姚宜峰：信心、细心、耐心－－高考成功的保证。
贺文武：用辛勤和汗水浇铸，携承诺和梦想锤炼，凭智慧和胆识拼搏。沐浴三月的春风，迎接四月的细雨，吹开五月的鲜花，定能收获六月的硕果！
夏宇航：用辛勤和汗水浇铸，携承诺和梦想锤炼，凭智慧和胆识拼搏。沐浴三月的春风，迎接四月的细雨，吹开五月的鲜花，定能收获六月的硕果！
徐卓：高考近在眼前，希望你能调整好自己的心态，好好发挥，考上理想的大学！
陶志征：正在经历人生中的一次重要挑战，或许你有焦虑、有恐惧，也有激动，请不要忘记身边所有关爱着你的人。希望你保持良好平静的心态，不要太紧张，相信你的梦想会实现的！ 严功博：正在经历人生中的一次重要挑战，或许你有焦虑、有恐惧，也有激动，请不要忘记身边所有关爱着你的人。希望你保持良好平静的心态，不要太紧张，相信你的梦想会实现的！
刘巍：正在经历人生中的一次重要挑战，或许你有焦虑、有恐惧，也有激动，请不要忘记身边所有关爱着你的人。希望你保持良好平静的心态，不要太紧张，相信你的梦想会实现的！
孙磊：用辛勤和汗水浇铸，携承诺和梦想锤炼，凭智慧和胆识拼搏。沐浴三月的春风，迎接四月的细雨，吹开五月的鲜花，定能收获六月的硕果！
吴文文：你不张扬，不急躁，宁静有余，勤奋有余，刻苦亦有余。执着的追求，不懈的努力，一定会在最后的冲刺中把握自己！
孙浩：十年艰辛磨一剑，自信沉着试锋芒！
李素娥：知识成就梦想，拼搏创造辉煌。加油！身经百战的你，张开你希望的翅膀，自信的青鸟能奔向美丽的天堂！
史蔚：再细心检查一遍自己的行装，再审视一下每一个细节。然后坐下来，自信地静听，当号角吹响，你绚丽的生命光彩必将怒放！
何程：昨日，落叶满成泥，秋风野草；今日，花红又一春，鱼跃龙门。只要心中有景，花儿自会常开，满载梦想的你，成功就在眼前！
杨硕：再细心检查一遍自己的行装，再审视一下每一个细节。然后坐下来，自信地静听，当号角吹响，你绚丽的生命光彩必将怒放。
聂汶力：高考我做主，梦想我追逐。心之所仪，无往不胜！
李小满：折一管青春的竹笛，奏一曲决战的豪情；在阳光下爆响青春的誓言，在考场上驰骋人生的梦想；拥有磐石般的信念，蒲苇般的韧劲，树立自信，迎接考验！
秦旭东：用辛勤和汗水浇铸，携承诺和梦想锤炼，凭智慧和胆识拼搏。沐浴三月的春风，迎接四月的细雨，吹开五月的鲜花，定能收获六月的硕果！
黄祖良：用辛勤和汗水浇铸，携承诺和梦想锤炼，凭智慧和胆识拼搏。沐浴三月的春风，迎接四月的细雨，吹开五月的鲜花，定能收获六月的硕果！
罗婷婷：一蓑烟雨任平生，谁怕？也无风雨也无晴，考去！披荆斩棘，不怕前路漫长，享受高考、享受成功！
章春梅：迎考是一个化蝶的过程，须经历破茧时剧烈的阵痛，只要你耐心地坚持，终能自由飞舞天空！
宫爽：用辛勤和汗水浇铸，携承诺和梦想锤炼，凭智慧和胆识拼搏。沐浴三月的春风，迎接四月的细雨，吹开五月的鲜花，定能收获六月的硕果！
王心安：迎考是一个登山的过程， 须经历曲折和坎坷的困境，只要你不停地登攀，就会尽情享受美景！
程威：信心是成功的一半！坚持到底就是成功！
刘小双：信心是成功的一半！坚持到底就是成功！
王科：信心是成功的一半！坚持到底就是成功！
黄代炜：迎考是一个化蝶的过程，须经历破茧时剧烈的阵痛，只要你耐心地坚持，终能自由飞舞天空！
閤桃：含泪播种的人一定能含笑收获！愿信心、冷静伴你高考全程！
魏莹：6月
7、8日，是金色的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成竹；坚信天道酬勤——有付出，必有收获！
严明康：我易人易不大意，我难人难不畏难。祝愿你：会做的题一题不错，该拿的分一分不丢！
裴东升：我易人易不大意，我难人难不畏难。祝愿你：会做的题一题不错，该拿的分一分不丢！
陈阳：我易人易不大意，我难人难不畏难。祝愿你：会做的题一题不错，该拿的分一分不丢！
阮方：我易人易不大意，我难人难不畏难。祝愿你：会做的题一题不错，该拿的分一分不丢！
熊姣姣：这两天的考试过程中，要调整好自己的情绪，考过一门，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，营造一种良好的应考氛围，祝愿你考试顺利！
李玥：用辛勤和汗水浇铸，携承诺和梦想锤炼，凭智慧和胆识拼搏。沐浴三月的春风，迎接四月的细雨，吹开五月的鲜花，定能收获六月的硕果！
刘晗潇：这两天的考试过程中，要调整好自己的情绪，考过一门，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，营造一种良好的应考氛围，祝愿你考试顺利！
何为：愿灿烂的笑容，青春的活力，乐观的心态永远属于你！祝你高考顺利！
罗欢：就要考试了，放开往日的学习中的紧张，用一颗平常心去轻松面对，你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你！
邱会慧：含泪播种的人一定能含笑收获！愿信心、冷静伴你高考全程！ 王凯莉：这两天的考试过程中，要调整好自己的情绪，考过一门，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，营造一种良好的应考氛围，祝愿你考试顺利！
刘丽君：平和一下自己的心态，控制自己的情绪，以平常心态应考，考完一门忘一门，让自己尽量放松，好好休息。高考加油！
第19篇：高考文科生冲刺
高考最后100天文科生复习计划建议书
高考进入倒计时，此时一个好的复习计划也许对你来说就是一个助推器，能够在最短的时间里提升你的高考成绩，帮助你圆大学梦。在此，我搜集了一些高考状元的做法，草拟了一份100天的复习计划建议书，希望能给可爱的你们助一臂之力！
可参考的建议：
语文：提升的空间不大，重点放在文言文和作文，现代文带过了
数学：高一到高三，课本上的一般不难，但高考相对上了一个层次，你必须额外自己做题。
英语：重点是语感，建议你每个早读花15分钟大声读，这样可以培养语感。疯狂英语李阳曾说过：学英语，最厉害的人是会做题又讲的出为什么的；第二种是，读上去就会做，但是讲不出为什么，因为他不知道语法，只是凭语感做题。
文综：
1.把课本看熟，基础打牢。注意，是用心看熟，而不要死记硬背—这是强化提升的基础。
2.在充分掌握课本主干内容的基础上，把目录背下来，这是至关重要的一步，无论是政治、历史还是地理，都把课本上的目录给背下来，这里我用的是“背”而不是“看”字，假如学文科真的有点什么必须死记硬背下来的话，首要的就是目录，不要去翻教辅书上整理的五花八门的内容。为什么要背目录呢，因为无论是政治、历史还是地理，都是按观点给分，比如一道题目12分，要答4个观点，每个观点3分，可能你写了很长一段但只有一个观点，那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分；但如果你短小精悍地写了4句话，每句话却都踩着一个点，那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。目录背熟以后，无论碰到哪一道主观题，首先想到的都应该是那一张目录。依照目录，一节一节去回想内容，去发散，这时候看熟课本的好处就体现出来了，课本看得越熟，你迅速回想、发散到的就越多，短时间内想到的内容就越广。所以我们背目录再从目录发散，目的就是不要漏观点，所有的观点都是可从课本上延伸出来的。有的同学也许会问，可是考场上时间那么紧张，课本又那么多，每本课本都有自己的目录，哪有时间在一道题上花那么大功夫一点点地去回想，这个问题的解决就需要我们在平时多训练，在做一道主观题前，先不要看答案——假如你每做一道题都没有先思考过而是直接看答案的话，那你很难学会自己应对各类题目，你的思路会只局限在这一道题，这对文科来说弊端尤其明显——自己一点一点地回想目录，第一次、第二次也许会花费很长的时间，但如果坚持这么训练，你会发现在考场上你的速度会快很多，我解答一道政治大题回想目录的时间只需要十到十五秒钟，但回想完之后，我要答些什么，早已经成竹在胸了。
文综也很讲究时政热点，热点不能不注意，但仅仅是“注意”罢了，也就是说知道是最近发生的，大体是怎么回事，再扫几眼热点追踪辅导书所提供的观点就足够了。我对待时政热点的方法是：记下几个热门的词语，比如“和谐社会”、“科学发展观”、“社会主义新农村”等等。在答题的时候，与题目有没有关系，你都尽量用上它们，更多时候也许是你没有发现它们和题目之间的内在联系就忽略掉了它们，所以能用上的热点尽量用上。 背目录和看热点，其实都在为考场上的答题做准备。考生在考场上做文科综合的主观题时，心中默念六个字：“教材、材料、热点” 。千万别小瞧这六个字，要想做到这六个字还需要一番努力。这六个字怎么解读呢，用简单点的话说，教材——就是让你根据目录回想、发散;材料——就是让你联系材料上的具体事例，一些观点甚至可以直接从材料搬下来用，这点是很多同学都会忽略的，大家都会觉得，材料里怎么会有答案呢，事实上，很多答案都用的是材料里的语句;热点——就是刚刚说过的，联系上几个热门词语，别小看了这些热门词语，别觉得它们已经重复了千次万次，很可能高考里某一个三分就是你不愿意写的“科学发展观”。
3、至于客观题(也就是选择题)吧，课本主干掌握好了，课本细枝末节也了然于胸，文科系统思维有了，你还担心客观题会大面积失分吗?当然，重要的是平时多做训练，反正选择题题目短小精悍，看起来也挺可爱，做做选择题还是挺有成就感的，不要怕做错选择题，错了这一道，你就又多深刻地积累了一个知识点，哪怕错了十几道，也千万不要垂头丧气，坚持做，大量地做，不断地为以后积累经验教训，你会逐渐发现，客观题越错越少，不再成为你的绊脚石。
4.每科弄一个错题本，但并不是每个错题都记录，你认为你会的，但做错的，可以不改，不会的记录在上面
时间安排：
1、不要妄想在一个晚上把所有科目都复习一遍，那只会囫囵吞枣，没多大意义，根据自己各学科学习状况，把一周的六天分别定为语文日，数学日，地理日英语日等，一个晚上集中精力攻一两门即可，千万不要贪多。要追求复习效率。
2、每一天中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业，晚自习用来看资料。放双休，用一个下午或者早上做一块的题目，你会找到做这方面题目的感觉的
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3.做题要讲究效率,会的就过,把时间放在不会的上。英语,语文准备一个小本本,一科个一本,随时记下不懂的,从背面开始记你不熟悉的重点
备战三原则，三环节，备战法宝
●复习时切忌东抓一下地理，西抓一把历史、政治，结果是拆东墙补西墙，墙墙都漏。
●思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。
文综备考阶段的复习要坚持三个原则：
一是完整性原则，即每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习，切忌东抓一下地理，西抓一下历史，结果是拆东墙补西墙，墙墙都漏;
二是同步性原则，即同学们的复习计划一定要和学校教师的复习安排同步进行，切不可另起炉灶;
三是适度原则，即练题要以过去几年高考试题为蓝本，不是越多越好。
从这三个原则出发，同学们在此阶段的复习要做到：
1.回归课本，夯实基础
基础知识不牢是高考失分的第一因素;思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。同学们应明确高考的内容要求，构建知识体系，概括基本观点，解决重、难、疑点，准确把握知识的内在联系，突出基础的核心内容。复习时不宜翻开即读，不妨先回忆某一阶段相关知识的标题，因为标题是“纲”，对这些“纲”的综合、归纳，便形成了知识体系。
2.关注现实，把握热点
把握重大现实热点问题，应了解事物的来龙去脉和前因后果、了解主要内容和典型具体的案例材料，运用相关的理论知识分析说明。要突出把握体现地方性特色的重大现实问题。对现实热点要注重宏观把握，微观切入。
3.掌握方法和技巧
掌握解题的思路方法和技能技巧，首先要仔细审题，而且要审准、审透，提炼出有效信息;其次要训练答案语言的科学规范性，答题要抓住要点，使用学科术语，不要用夸张或者过分修饰的语句。
注意事项：
第一，上课不要开小差，专心听老师讲课，认真记好笔记，毕竟记笔记可以集中注意力
第二，认真完成老师布置的作业，不要为了玩而抄袭他人的作业
第三，不要认为自己有多能，不要见到题不细看就认为自己会了，要真正的弄懂
第四，力争当上一个班委，并与老师搞好关系，到时老师会向你提供好的参考书，另外在学习上也会对你额外关照的
第五，杜绝上网和谈恋爱，这个会使你的成绩直线下降
第六，学习时要注意身体，反对挑灯夜战
第七，课下，多运动运动，为高三复习提供一个好的身体，但是不要过于激烈，反对篮球足球等剧烈运动，主张乒乓，羽毛球，慢跑
同学们，让我们在最后的这100天，每一天都这样做：
对同桌说：加油！
对老师说：感谢！
对家长说：放心！
对自己说：我能行！
高考最后三个月文综复习策略与应试技巧
纵观近年高考文综试题试卷结构基本上是选择题、非选择题两种题型，非选择题主要采用材料题和问答题相结合的形式，考查的主要内容以各科的主干知识为主，注意通过各种材料创设新的情景，联系现实、隐形介入一些时政热点，兼顾一些具有地方特色的问题，从而考察文综学科能力。结合文综学科和高考试题的特点，我们认为最后三个月文综的复习一定要在狠抓基础，提高解题能力两方面下功夫。
一、涨分的基础——落实《考试说明》，夯实基础
今年《考试说明》是在高三第一学期末才公布，因此，在最后三个月里，对还没有认真研究、落实《考试说明》的同学首要任务就是将《考试说明》与教材相对照，对《考试说明》中涉及的考点逐一梳理，准确把握高考复习范围内的知识。作为考生心里一定要清楚，《考试说明》中所列的知识点是高考命题的主要依据，教材是我们学生学习的主要依据，任何参考书都不能取代《考试说明》和教材的地位。
政治
通读教材、够建体系
一轮复习时老师已经带着大家把所有的考点梳理了一遍，但由于政治学科内部横跨经济、政治、哲学、文化等几个具体学科，知识繁杂，难记易忘，所以仍然需要再次梳理基础知识，强化主干。这一点同学们可以考试说明为纲，必修教材为本，有计划地抓好自主复习。
首先，通读教材。主要是通读四本必修教材的正文和辅助文(专家点评、相关链接)，将《考试说明》中的具体考点标于教材对应的内容上。此一举有三得：一来明确了考点;二来熟悉了学科专业术语;三来加深了对知识的理解，这些都为接下来的多层次，多角度地构建知识体系打下基础。通读教材后，必须保证把教材的目录结构，也就是教材的编写结构背熟。
其次，构建体系。在通读教材，熟悉教材编写体系基础上，结合一轮复习时老师的笔记、课件等资料从多层次，多角度整合教材已有知识，把零散的教材知识联系起来形成知识链或知识块。
从宏观层面总结建议：经济生活知识可以从生产、分配、交换和消费四个经济环节入手，还可以从市场经济的市场调节和宏观调控两种资源配置的基本手段入手整合教材知识;政治生活可以从民主和法制这两个政治的主题入手，还可以从公民、政府、人大、中国共产党、政协等不同主体入手整合教材知识;文化生活可以从文化一般和文化特殊入手整合教材知识;哲学主要从马克思主义哲学的辩证唯物主义和历史唯物主义角度整合教材知识。
具体的知识块的总结建议：经济生活知识可以归纳：价值规律相关、价格相关、消费相关、企业经营相关、就业相关、融资相关、国民收入分配相关、市场经济相关、经济全球化相关的知识等;政治生活知识可归纳：主要政治制度、公民政治权利、民主决策、民主监督、政府职能、党的执政方式、政协职能、外交政策基本点等;文化生活知识可归纳文化的涵义、文化与经济政治的关系、文化传承与文化创新、中华民族精神等;哲学知识可以归纳规律相关知识、联系的观点、发展的观点、矛盾的观点、创新的哲学依据、人类社会的基本规律等。 地理
提升读图、区域定位能力
地理复习主线：区域地理定位-自然地理特征-人文地理特征-解决问题-提出发展方向。自然地理研究地形、气候、水文、生物、土壤等地理要素的分布、形成、特征和发展。人文地理研究人类主要活动与地理环境的关系，包括：人口、城市;农业、工业等生产活动;人类活动联系的主要方式;地理信息技术;可持续发展等内容。在复习区域地理时，可以采用“在哪里→有什么→为什么→怎么办”的模式来进行整合。
1、对地图的读图能力
注意正确的读图步骤：①读图名。图名代表一幅图的主题和要点。②读图例。图例是一幅图中地理事物的象征,重要的图例要熟记。③读经纬线和重要的地理界线。④读海陆轮廓、河流流向、山脉走向、重要地名、经纬度等来确定位置。⑤坐标图要读横坐标、纵坐标的含义。⑥读方向。一般图“上北下南、左西右东”;指向标的箭头指向北方;经线指示南北,纬线指示东西。
2、区域定位能力
地理试题中，“区域地理”一般以大比例尺局部区域图的形式出现，由于区域轮廓的不规则性，因此应建立中国、世界的基本经纬网，并结合区域内重要的地理事物包括地形、河流、湖泊、城市等进一步定位。在学习区域地理知识时，要有意识地进行归纳，例如：重要经纬线所经过的地形区，重要铁路线经过的枢纽城市，主要河流的形状以及经过的国家和地区，重要地理事物(湖泊、山脉、港口等)的经纬度等一系列知识。
区域地理分析的基本内容可以概括为：
区域位置(纬度位置、海陆位置)——区域自然地理特征(地形、气候、水文、植被、土壤等)——区域人文地理特征(人口、聚落、交通、经济、文化等)——区域整治和开发利用(资源条件、环境问题、自然灾害、经济结构调整、重大工程等建设等)。
区域地理特征分析的基本方法可以概括为：
进行区域定位——根据区域位置，判断分析地形、气候的类型和特征——以地形、气候条件为基础，确定其相应的水文、植被、土壤等自然地理要素的特征——以自然地理特征为条件，分析自然地理特征对主要人文地理现象的影响，分析评价区域发展的主要优势条件和限制性因素——确定区域发展方向、主要问题及其解决措施。
历史
冲刺复习三步走
建议历史学科在落实知识点时，实行“三步走”的战略。
第一步：将《考试说明》、教材、课堂笔记三者对照着看，做到基础知识无遗漏。在知识点的把握上要尽量全面。
第二步：构建知识体系，重点把握主干知识。
在梳理知识的同时，要有意识地将零散、孤立的知识点，结合学科的特征(例如中国古代史既可按朝代顺序的通史体例、也可通过政治、经济、文化、对外关系、民族关系等专题体例)，构建系统的知识体系。要特别重视《考试说明》中所涉及的重大历史事件、历史著作(文件)、重要的历史人物、历史概念、历史结论、原因、影响等。如果从新课程的必修教材来看，《必修一》的中国古代政治制度的发展演变、近代中国人民反侵略求民主斗争，现代中国民主政治的建设，西方民主政治的发展等内容，《必修二》的中国古代农耕经济、近代民族工业的发展、新中国社会主义经济建设道路的探索;西方工业文明的崛起、社会主义和资本主义经济体制的创新和调整、经济全球化趋势。《必修三》的中国古代传统主流思想的发展演变、中国近代以来的思想解放潮流，二十世纪以来中国重要的思想成就、西方人文精神的起源及发展、中外重要的科技文化成就等，都是历史学科的主干知识。 第三步：重视教材中的阅读部分、地图、插图、注释等边角知识。建议在二模后，重新回归教材时应着重关注。 以上“三步走”的战略，强调的是对教材的反复阅读，好多同学历史成绩非常高，就源于对教材非常熟悉。
二、涨分关键——熟悉试题结构，掌握解题要领
文综试卷结构基本上是选择题、非选择题两种题型。目前在试题的呈现形式上基本摆脱了对知识直接呈现的考察方式，而是通过对知识的迁移应用达到对学生综合能力的考查。因此，掌握解题要领，即是掌握知识的应用能力，肯定是提高分数的关键所在。
文综试题答题策略
解答文综试题，首先要具有严谨的时间意识，有计划安排答题时间，快速书写。一轮复习后，通过初步的文科综合练习，我们已经对文综试卷的结构有一个基本的把握。一般来讲，文综试卷有两种题型：单项选择题和主观题，1-35题为单项选择题，其中1-11为地理题，12-23为历史题，24-35为政治题，
36、
37、38分别为地理、历史和政治的学科内综合题，
39、40题为三科的学科间综合试题。从不同题型时间的分配上，我们一般建议首先利用40分钟左右的时间完成35道选择题，做选择题时不要在你感觉的难题上耽误太多时间，以免影响主观题的解题。从文综三个学科答题时间的分配以及答题顺序上，我们建议同学们可以根据自己的对三个学科的知识和能力的掌握水平，进行相应的调整，当然也可以依据题号依次作答，但是一定要通过多次文综练习形成较固定的解题顺序及时间分配习惯。跨学科综合题的一般都会围绕一个主题展开，寻找政、史、地三科知识与能力的交会点。
政治
1、保证选择题的正确率是政治得分的基础。正确选择要“三看一排除”。
一看设问，明确出题人故意设置的相关限定。归纳近些年的高考及模拟试题，我们发现设问的限定主要类型有：限定主体，如政府、企业、人大代表、政协等;限定知识范围：如“从经济学角度”，“所体现的哲学道理是”等;限定因果联系：如“从根本上说，是由于”，“引起居民消费价格总水平回落的原因有”等;限定正误：如“关于金属纪念币，下列说法不正确的是”等。在进行下一步选择的时候一定在出题人限定的范围内进行选择。 二看材料，通过对出题人设置的关键词，标点符号的把握理解材料的中心意思。试题的材料是出题人经过精心组织，才会呈现在同学们面前的。在试题材料中，出题人总是通过关键词句、标点符号等信息对考生予以必要的提示，考生应通过反复阅读把握题意。
三看题肢，找出表述错的题肢以及表述正确但与材料或设问无关项。此处尤其注意后者，出题人往往通过这一类题肢提升试题难度，考察同学们的审题能力。
四用排除，有效提高答题效率。近几年，政治选择题中的组合选比重大幅增加，而且难度逐渐加大，解答这一类选择题，用好排除法，不仅能提高正确率，还可以有效缩短答题时间，保证得分。
2、通过规范的答题步骤提升主观题分值。
一看设问。明确设问的方向：是什么、为什么、怎么做„„;明确设问中的行为主体：国家、企业、个人、人大、政协„„;设问的知识限定：用联系的观点，用消费相关知识„„
二看材料或图表。通过材料中的关键词句、标点符号等对材料进行分层，把握材料中心意思。
三写答案。组织答案的过程注意“三化”：
答案组织层次化，有效分层，标清答题序号;
答案表述术语化，使用学科术语，准确命中答案;
答案编写完整化，答案的组织基本的结构应该是“理论+联系材料”，哲学题应该是“原理+方法论+联系材料”。
地理
1、地理选择题巧用五法：
一是排除法:如对于给定的条件是多个的题目，可先根据题目的某一条件，在被选项中找出符合这一条件的对象，其余淘汰，缩小范围;然后再根据题目的其他条件，在缩小的范围中逐渐进一步淘汰，最后选出符合题目要求的正确选项。如果肯定某个是对的，那么排除没有该选项的也可以。
二是反证法:是通过证明逆命题是错误的，从而得出命题的正确性。
三是信息转换法:将题目中的信息转换成自己熟悉的内容或便于理解的形式，达到化难为易、快速求解的目的。四是图解法:根据作图来辅助解答。在地理分布、运动规律、空间想像等方面,可以根据题干所提供的条件绘制出图形,即以图再现题干要求,以图解文有助于分析,从而找出正确答案。
五是数据比较法：有些地理事物的本质特征需要定量分析，并对一些相关的量和量的变化趋势进行比较，才能获得正确答案。
2、地理学科主观题解题技巧：
自然地理答题——找到解题的关键点。如“日照图”，最关键是根据图中的信息找到“三点”,即太阳直射点、晨昏线与纬线的切点和晨昏线与赤道的交点，找到了交点,就知道了交点所在经线的时刻和昼夜长短情况等,问题就迎刃而解了。
人文地理答题——容易丢掉“采分点”，介绍几个技巧：
一是细致与简略:应尽量具体细致,但如果没有把握,可答得适度模糊一些。
二是适当多写：问什么答什么，但如果没把握,怕把知识点漏答,就多答些点。
三是先答主要的：尽量抓知识的主要方面,实在没把握怕抓不到,则主次一起抓,但要注意把最精彩、最重要的“采分点”尽可能放在前面。
四是分值与采分点：采取找约数原理。如果该题是6分,一般需答2点、3点或6点。
五是将要点进行编号。高考阅卷通常是“采点给分”，将一个小题目的各个知识点根据题目要求合理划分为一个个的要点。对于所有的要点要进行编号，编号有利于提高答案的条理性和清晰度。
历史
运用各种历史资料创设问题情景考察学生的知识理解、应用能力是多年来高考历史学科的特色。以2009年北京卷历史试题为例，客观题使用的材料有历史地图、文物图片、实地资料照片、史籍摘录、历史陈述资料等，主观题更是充分发挥了史料研究与考察的特长。在新课改使用多版本教材(北京市有人教版和岳麓版两套教材)的情况下，材料题的份量应该是只增不减。因此，掌握材料题的解答方法对答好历史题至关重要。
材料型试题的答题步骤：
步骤一，审问题。一般材料型的问答题在问题的设置上有三种提示语：第一种的提示语往往有“根据材料分析„„”，就是解题时必须完全依据材料进行，答案就在材料中;第二种提示是“根据(或结合)所学知识分析„„”，解题时要联系所学过的教材知识，答案来自教材和所学知识。第三种是“根据材料并结合所学知识分析„„”，解题时既要依据材料又要与教材知识相结合。步骤二，带着问题阅读材料，阅读过程要注意对材料进行分层，一般要注意材料中的句号、分号、省略号。步骤三，注意材料的出处和时间。一般会在材料的开头和最后有提示。步骤四，关注每段(种)材料。试卷所给每段(种)材料都是有用的。步骤五，作答过程：不能原封不动的照抄材料(照抄材料是很多同学经常犯的错误);要抓住关键词，进行概括、提炼;要正确使用历史名词和学科术语;看分答题;多角度思考作答。
以上主要针对文字型材料题，近年图表型材料题也日渐增多。图表型试题——主要是通过图片或表格的形式来呈现历史发展进程，并要求考生根据图片或表格，揭示、判断、归纳、概括历史事件、历史现象的名称、产生原因、目的、性质、特点、经过、结果和影响等内容。对这类型的题，平时要重视教材上图表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答过程中要着重分析图表所反映的历史事件、历史现象的相关信息是上升的还是下降的，是起伏发展、曲折前进的还是总体向前的，同时利用好所给的文字说明并联系所学过的相关知识，立足教材来分析、作答。
最后，提醒大家一定要保持良好的心理状态，克服对文综学科的“恐惧”。要充分认识到：学习的困难和压力是每个考生都要面对的问题，相信自己只要认真学习，刻苦努力，就一定会在2010年的高考中取得理想的成绩。 在进入倒计时复习阶段时，很多考生出现了明显的“高原现象”，即学习成绩停滞不前，学习效果不明显，心理高度紧张。在这种情况下，一定不能失去信心，要认识到这是学习进行到后期阶段必然会出现的一种现象，实际上是学习达到一定水平的表现。
第20篇：高考冲刺计划
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9高考冲刺计划——用90个日日夜夜换取成功！
少年自有少年狂，涉昆仑，笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒，烈火再炼一百日，化莫邪，断金钢！为理想去奋斗，是无比幸福的。高兴着我的高兴，拼搏着我的衡中，青春永不言败！，努力吧！要向90天挑战！为90天加油，为90天奋斗！希望，由你来实现；奇迹，由你来创造！
一、
时间：2011年3月10日---2011年6月6日
二、目标：90天冲刺高考。
三、主要任务：运用好的学习方法，将知识系统化、条理化，循序渐进，力争在高考发挥最好水平，达到预定目标。
四、预定目标语文：100分
数学：100分
英语：100分
理综：200分
基本能力chazidian.com/Article/\"
target=\"_blank\">总结公式，定理，要领，单词，语法，诗词，文学基础，化学方程式，反应原理，各种实验等等。
语文：这个阶段主要是字词句和阅读理解进行强化。尤其是记叙文、说明文、议论文和散文，要交给其做题技巧。对文言文多加关注。对要求背诵的课文和段落一定要做到熟悉。数学：主要通过10套左右的高考模拟试题进行知识的检验。掌握最基本的解题技巧。英语：循序渐进。主要抓课本知识。掌握完形填空和阅读理解最基本的解题方法。物理：通过考核了解其对知识的掌握程度，并予以强化。化学：用6套题来考核检验。生物：用6套题来考核检验。基本能力：用10套题来考核检验。第三阶段：查漏补缺，发现知识的薄弱点并进行强化。（16天）单科目的知识整合：1．做一些单科的历年的中考习题，可以看答案，问老师和同学，看答案的目的是学习中考的题是如何解答的，改正平时学习中的不良解题习惯和解题方法。把做错的题用红笔画下来，并改正，写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来，以备考前浏览用。
2．在做题中总结解题的方法，和一些常用，但课本中没有还必须要会的知识。这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。因为不是每天都能用上，所以会忘记的。
3．建立一个错题集，不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考习题集留好，能订的订在一起，最好能用一个分页夹来装材料。
语文：主要是现代文阅读和文言文的掌握程度。并利用3天时间对课本进行复习和强化记忆。数学：（3天）对每个专题进行测试，找出薄弱点，然后进行强化。英语：（3天）通过chazidian.com
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