居里夫人自传
推荐第1篇：居里夫人自传
《居里夫人自传》读后感
这位曾两次获得诺贝尔奖，将放射性同位素用于治疗癌症的第一人，爱因斯坦最为推崇的女科学家。她是谁——玛丽居里。
我第一次读《居里夫人自传》，就被这位伟大的物理学家征服了，她甚至征服了世界。
玛丽居里于一八六七年在波兰华沙出生，当时华沙却被俄国统治着，公立学校强制学习俄语，如果不小心讲出了波兰语，就会受到严厉的惩罚。十七年后，玛丽居里已中学毕业并且成绩一直名列前茅，她找到了一份当家庭教师的工作，是给在一个生活在农庄的孩子教书，在这里她学会了许多——种植技术，马的脾性等。因为家里的钱只供让二姐去巴黎学习，这使得玛丽居里一边努力学习一边辛苦工作。最终通过她的努力，她到了巴黎潜心钻研，加倍学习，当上了女教授后，因为，留在巴黎，完成了她的博士论文，获得了博士学位，并在当年年末，玛丽居里和她的丈夫因发现放射性和放射性元素共同获得了诺贝尔物理学奖，可她的丈夫在一九零六年去世了，她第一次陷入了巨大的痛苦中，但巴黎大学让她担任教席，使她继续为科学事业奋斗。 因为丈夫的逝世，玛丽居里只好把两个幼小的女儿交给皮埃尔的父亲照料，没想到在一九一零年她敬爱的公公久病不治而去世，她和她的女儿再一次陷入了悲痛之中。
她和她的大学朋友一起组织了互助合作小组，专门针对孩子的教育，这个效果颇佳。玛丽居里的两个孩子学习非常认真，长大后也通过考试进了好的学校。
玛丽居里也在之后因发现了两种新元素——镭和钋，这一发现，顿时又让全世界轰动，她再一次获得了诺贝尔物理学奖，而且与第一次不同，这一次是她单独获奖。一九三四年，这位伟大的物理学家因白血病辞世。
而这一本薄薄的自传书它不仅仅写了居里夫人的传记故事，却也让我从中学会了很多为人精神。
“物理和化学学校并未为我们提供合适的实验场地，但幸运的是校长准许我们使用先前作为解剖教学用房的一间废弃的木棚。木棚顶上有一个很大的玻璃天窗，只不过有多处裂痕，一下雨就会漏水。棚内夏天闷热潮湿，冬天阴冷难忍。虽然可以生炉子取暖，但也只是火炉旁边有那么点热气而已。此外，我们还得自己掏钱购置一切必备的仪器装置。木棚里只有一张破旧的松木桌和几个炉台、汽灯。做化学实验时，常会产生有毒气体，刺鼻呛人，我们不得不把这种实验移到院子里去做，就这样，仍旧有毒气进到棚内来。我们就是在如此恶劣的条件之下，拼命地干着。”书中不只这些还有很多很多，我在读这本书之前，甚至天真地以为物理学家做实验不都是国家给钱支持，可看了后，心头有点儿酸，她仅仅只是为了个人爱好和国家利益，觉得牺牲自己没什么，还能在艰苦的环境下坚持做着实验，这种持之以恒的精神难道不令人崇敬吗！ 而后，政府多次给予她奖励，她都没要，断然拒绝，还在为社会做出贡献。她一次次地研究镭治疗癌，研究成功，便无偿地将镭的研究方法公布于世。荣誉和财富在她面前是多么的渺小。
“如果能追随理想而生活，本着真正自由的精神、勇往直前的毅力、城市不自欺的思想而行，则定能达到至善至美的境地。”这句话出自于居里夫人自己，我正在慢慢地领会着其中的深意。
推荐第2篇：《居里夫人自传》读后感
《居里夫人自传》读后感
巨野县王楼小学六年级一班
张薇薇 指导老师：吴维德
15265016650 我喜欢读书，因此爸爸每隔一段时间就会送我一本书，这次送给我的是《居里夫人自传》。
我捧着书津津有味地读起来,我完全走进了居里夫人的世界：她生长在波兰的一个教师家庭，从小就热爱科学，但由于家庭困难没有能够上大学，17岁就给人当家庭教师，资助上大学的姐姐，她当时的工作虽然被别人看不起，但是她的心中有着自己的理想和信念。在24岁时，她终于实现了去念大学的志愿。在求学期间，她的生活虽然清苦，但她仍然刻苦学习，1893年她以第一名的成绩从巴黎大学物理系毕业，第二年又以第二名的成绩拿到了该校数学系的学士学位。毕业后，她与丈夫一起从事放射性新元素的研究工作，他们呕心沥血，废寝忘食，终于功夫不负有心人，他们发现了镭和钋。1903年，她们获得了诺贝尔物理学奖。然而，不幸的是1906年她的丈夫被一辆马车撞死，这给她沉重的打击，但是她没有被悲痛打垮，而是以惊人的毅力继续向科学高峰攀登，终于在1910年提炼出世界上第一块纯净的镭。可以说当时的居里夫人已经是功成名就，衣食无忧了，但她对名誉却十分淡泊，仍然孜孜不倦地进行实验研究，直到临死前还在做实验。 合上书，我久久不能平静，我为她的遭遇落泪，为她的成功欣慰，为她的精神感动……和居里夫人相比，现在的我是多么的幸福，但是我不能沉浸在这种幸福中不思进取，而是要向她学习，不管遇到什么困难和挫折，都要勇敢地面对，决不放弃。
推荐第3篇：《居里夫人自传》读后感
努力学习，造福人类
——《居里夫人自传》读后感
我读了一本书，名字叫《居里夫人自传》。
居里夫人原名叫玛丽·斯可罗多夫斯卡，祖籍波兰，她出生在1867年11月。玛丽从小生活在一个充满学习味道的家庭，成绩总是第一，每一样功课都比别人学的好。但是，当她想努力学习报效祖国时，她的祖国波兰却在俄国的统治下，备受压迫，当时的波兰政府甚至规定学校不许讲波兰语。因此，她心里暗下决心，无论以后到那里，都要好好读书，为祖国波兰争光。
居里夫人从小就胸怀大志，一直在为她的理想做准备——长大后，全力投入科学研究中，成为一名科学家。
居里夫人青年时，经过几年做家庭教师的艰辛，她存钱去法国读书。但因为她实在太穷了，钱只够交学费，所以一直没能吃饱饭。有几次，饿得都昏迷了但还是醒来继续看书。虽然同住的姐夫总是关切地问她：“要不要休息几天？”居里夫人却每次都摇头：“不用了，谢谢！”在她的心中，所有的时间都为了大量吸取知识，因为她是如此热爱科学。
大学毕业以后，居里夫人和她的丈夫一起，通过不断的实验，历经千辛万苦，发现并命名了元素“钚”和“镭”。因财力有限，没有好的实验室，只有在及其恶劣的大棚里，在夏天热得像烤箱，冬天冷得像冰箱的屋子里，几年如一日，经过千千万万次的提炼，提取了十分之一克纯“镭”。通过了科学界的认可，并最终获得了诺贝尔奖。而居里夫人，并没有因为获得了巨大的荣誉而自满和享受，她把首先发现的“钚”按照祖国波兰的发音进行命名，完成了她一直以来为祖国争光的梦想。作为一名科学家，她不为金钱和地位所诱惑，一心一意钻研科学，这多么令人敬佩呀！
看看居里夫人，再想想我自己，有着如此优越的生活条件和良好的学习环境。可很多时候，我都把时间浪费了。所以，我以后上课要认真学习，多动脑筋，上课认真听讲，认真完成老师布置的作业，我也希望将来成为一名科学家，为世界人民造福，那么就得从现在做起，努力向居里夫人学习。
手里的书本还没有放下来，心中的思绪早已放飞，也许，从居里夫人身上，我真的应该好好学习点什么，那么，就从今天开始把！
同和小学五年级四班杨澄宇
推荐第4篇：居里夫人自传读后感
《居里夫人自传》——读后感
你们知道世界上第一个获得诺贝尔奖的人是谁吗？谁是历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人？她就是大名鼎鼎的居里夫人。今年暑假，我就读了一本关于居里夫人书，书的名字叫：《居里夫人自传》。
《居里夫人自传》 详细的描述了居里夫人的一生。居里夫人生于波兰首都华沙。从小家境贫寒，但学习成绩十分优异。和丈夫皮埃尔·居里及亨利·贝克莱尔因为在放射性上的研究和发现，共同获得了诺贝尔物理学奖，是历史上第一位获得诺贝尔奖的女性，又因成功分离镭元素而获得诺贝尔化学奖，成为历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人。在第一次世界大战期间，居里夫人倡导用放射学救护伤员，并亲赴前线，推动了放射学在医学领域里的运用。还同时发明了流动光医疗车。真是名不虚传啊！居里夫人应邀赴美为放射学的研究筹款，增进了法美两国人民的友谊。作为杰出的科学家、成功女性的先驱，居里夫人拥有一般科学家所没有的社会影响，她为科学事业、为人类幸福而无私奉献的精神和高尚情操更是激励了一代又一代人。
读了这本书，使我懂得了一个道理：要取得好成绩，必须付出很多的心血和汗水 。要有所成就，就更不是轻而易举的了。同居里夫人相比，我真感到惭愧，平时我做事没有恒心，没有毅力，就像做奥数题时，只要一碰到难一些的题目，就不愿多费脑筋，一两次做不出来，就希望家长帮助我完成„„ 俗话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。因此，从今以后，我一定要严格要求自己养成良好的学习习惯，要独立思考，认真钻研，不能被难题击垮了，要学习居里夫人的顽强进取的精神。
推荐第5篇：读《居里夫人自传》读后感
读《居里夫人自传》读后感
博古通今，引导我们追求无穷知识。
是谁？像辛勤的园丁养育着我们这些祖国的花朵！是谁？像燃烧的蜡烛照耀着这个世界，我要大声的告诉世界：“那就是最最令人们尊敬的老师们！”
老师，是太阳底下最光辉的职业，因为有你们伴随我们成长，才使得我们的求学路走的如此踏实，而在这些老师中当中，她却是我最难以忘怀的一位。
“上课！”
“老师好！”
“同学们好！请坐！今天我们来继续学习，伟大的中国人民是怎样团结一心取得的抗日战争胜利！是怎么一步步走向复兴之路的！”瞧！历史刘老师来上课了……
历史课嘛，本来就是讲故事，而历史老师就是位讲故事的人，在刘老师的课堂上，我们总是最轻松，最快乐的！因为她经常弄得我们大家哈哈大笑。老师不仅课讲得很有意思，工作起来也是非常的认真，负责。
每次上课她都会花许多的心思去弄一些预习资料给我们，让我们提前了解知识，养成良好的预习习惯。上课时，她会把自己多年以来总结出的规律教给我们，让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识，让我们更有目的去复习，更能提高我们的学习效率。
可是！在一次历史课上，我的一些举动让老师十分地失望。我与一些同学不停地在哈哈大笑，似乎有些对老师起哄的意思。也不知道，那堂课我是怎么了，居然他们闹了起来。结果，班主任知道了。以我为中心，开始大发雷霆。那一刻，我从内心里认识到了我错了，我不应该上课闹，我不应该上课哈哈大笑，我不应该……于是，我决定一定要找机会给刘老师道歉。有一天，上课时刘老师心情很好，越给我们讲心情越好，就把她自己的手机号留给了我们。后来，我就经常给刘老师发短信，在过年是打电话拜年……也是在增进师生间的情谊吧。过年时候，我又要到了她的QQ号，随后我们就在网上聊了起来。老师她不经常上网，一个月也上不了几次。到目前，为止我们的聊天次数都是屈指可数的。每回，在网上看见她，我都主动去打招呼，开始聊天，会聊很长时间。似乎，我有好多的问题想去请教老师，去向老师取经，探讨。比如：一起聊学习方面的，英语啊，历史啊，以及各科；班级同学有趣的事情；还有健身体育运动方面；从那时起我对刘老师有了更进一步的了解，新的认识，更加的喜欢她了。通过网上聊天，感觉她并不想我们所想象的那样，思想很落伍，跟不上时代潮流！而她却是一个，有着年轻人般的心，喜欢潮流！穿的是那么时尚，也懂什么是“雷人语录”经常也说两句。我们和她之间好像并不存在着很大的代沟嘛！这就，使我们越来越喜欢她了，越来越喜欢和她说笑，缩短了我们的师生间距离。
搞笑的刘老师，经常在课堂上逗得我们哈哈大笑。因此，在历史课上，我们的笑声不断，震惊不断！而在欢声笑语中，我们也记住了某年某日的历史时间。她的讲课很幽默，也很深刻。她对工作的认真，努力，负责得到了我们的青睐也赞扬，使我们全班同学越来越爱她了，喜欢她了。
敬爱的老师，我不是您最得意的学生，您却是我们最尊敬的老师。真的很荣幸做了您的学生，我们永远祝福您，我相信，您对我们的爱一定会得到回报的。让我真诚的说一声“老师，谢谢您！”
很想有一天，您能和我们一起驻足喜马拉雅；很想有一天，您能和我们一起探索元谋人与金字塔的秘密；很想有一天，您能和我们一起登上万里长城，一起眺望祖国的大好河山！博古通今，您犹如滔滔历史长河，引导我们去追求无穷的知识！
推荐第6篇：读《居里夫人自传》有感
坚强，执着
——读《居里夫人自传》有感
读完《居里夫人自传》，我不禁对书中的主人公——居里夫人，深深地敬佩起来。本书是讲述了居里夫人一生的自传，看完书后，我觉得居里夫人真的是一个非常的坚强，执着，伟大的女科学家。
居里夫人很小的时候，母亲和大姐就去世了，而她并没有悲哀地度过后面的日子。十七岁时，她中学毕业，作为女性，居里夫人不能去读大学，只能选择在波兰的年轻人中兴起的类似于一种组织的“流动大学”。同时， 她开始当卑微的补习老师为家里赚钱。虽然受到了许多人的白眼，但她仍然坚强的做下去，直到去往巴黎求学。在这中间，她仍然每天非常努力地去学习。来到巴黎后，她的钱只够住一个只有天窗的小阁楼，每天只吃一些小樱桃和小萝卜，每天的时间都用于学习。而这种长时间的拼命学习终究导致居里夫人身体不堪，有一次还在同学面前昏倒了。结婚后，夫妇俩也并不宽裕，仍过着清贫的生活，直到死去，除了诺贝尔的巨额奖金在她手里停过一段时间，她也从没富有过。但是，在她奇幻般的一生中，她从没有放弃过学习和工作，也从没中断过学习和工作。当她初到巴黎，有些听不懂老师讲快了些的法语时，她就拼命地再去仔细的学习法语；当比埃尔的实验室没有着落的时候，他们没有放弃寻找镭，继续在自己那简陋甚至有些仪器都没有的实验室中执着地孤军奋战着；当比埃尔猝然长逝，居里夫人悲伤了好长一段时间后，仍然坚强地继续完成她和比埃尔未完成的目标…….居里夫人在学习中遇到困难从不放弃，她坚信只要是问题就总有办法解决。不像现在社会中一些娇生惯养的“公主”“皇帝”，一碰到麻烦事和难一些的题就放弃，或者哭着喊着就找父母、别人帮忙；居里夫人在环境恶劣的条件下也能悠然努力的学习，而有一些学生却硬要对学习环境东挑西拣，挑三拣四，一不舒服就耍小性子；居里夫人在探索科学时，一定要把一个问题彻底弄明白才继续下去，她觉得，抱着似懂非懂，敷衍了事的态度去研究科学，是坚决不可以的。而现在有些人，很多事情都是只知其一，不知其二就撂下不管，到最后，什么都一知半解，什么都没明白。这样的学习和工作态度是非常不好的，对自己有百害而无一。
读完书后，我不仅非常敬佩坚强、执着的居里夫人，也希望我们大家都能来学习居里夫人身上的诸多优点，来改善自己，让自己变得更加优秀！
推荐第7篇：《居里夫人自传》读后感600字
《居里夫人自传》读后感600字
徐芮歆
今年这个假期我终于有机会读完这部书——《居里夫人自传》，今天，我们带着满怀的好心情，再去探望这位老朋友。
这部传记是居里夫人的小女儿艾芙.居里写的。作者按照时间顺序把居里夫人的一生描写得非常生动形象。居里夫人很小很小的时候疼她的母亲就去世了，她最爱的姐姐也不幸因病夭折，这让居里夫人的童年充满了悲伤。
由于家境贫困，居里夫人十几岁的时候就一个人在外地做家庭教师。直到二十四岁的年纪，才有机会实现自己上大学的梦想。上大学的居里夫人非常的刻苦，付出了常人难以想象的努力。她因为自己的勤奋刻苦在科学研究工作中做出了巨大的贡献，两次获得诺贝尔奖。除了自己的科研成果，居里夫人还乐于指导年轻的科学家，给他们巨大的帮助。居里夫人的一生都在勤劳地工作，直到去世的前夕还在牵挂着工作的事情。
在读这部传记的过程中，我有好几次被感动，比如：居里夫人面对母亲和姐姐去世时的痛苦，居里夫人独自一人去国外当家教的时候，在车上那种难过的哭泣，彼埃尔去世后居里夫人一个人面对生活的艰辛，居里夫人去世前对工作的牵挂......这无不让我为之动容。
我尤其喜欢传记中关于居里夫人上大学期间的描写。居里夫人在那样艰苦的物质条件下，还能专心致志地读书，并取得了那么好的成绩，这一点真值得我学习。同居里夫人相比，我真感到惭愧，平时我做事没有恒心，没有毅力，就像做奥数题时，只要一碰到难一些的题目，就不愿多费脑筋，一两次做不出来，就希望家长帮助我完成??俗话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” 因此，从今以后，我一定要严格要求自己养成良好的学习习惯，要独立思考，认真钻研，不能被难题击垮了，要学习居里夫人的顽强进取的精神。
我真诚地向大家推荐这部传记，希望每个人都能从这部传记里看到居里夫人身上远大执着的追求和不屈向上的品质，从而将她视为学习的榜样。
推荐第8篇：居里夫人自传的读后感
“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”这是但丁的一句名言。读完《居里夫人自传》后，我忽然明白，尊师就是一种美德。下面是小编整理的居里夫人自传的读后感，欢迎阅读！居里夫人自传的读后感一
“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”这是但丁的一句名言。读完《居里夫人自传》后，我忽然明白，尊师就是一种美德。
xx年5月，华沙镭学研究所落成，居里夫人回到祖国参加落成典礼，当典礼快要开始的时候，居里夫人突然跑下台，把一位坐在轮椅上的老妇女推上主席台，这位妇女就是居里夫人小时候的老师。
居里夫人这种尊师的小事，的确令人赞叹。那时，居里夫人已享有科学家的盛誉，博得了人们的敬仰，然而，她却依旧没有忘记培养自己的老师。
历史上许多的伟人都具有尊师的美德，我清楚地记得一位伟人的平凡场景：xx年初春的一天，朱德委员长和大家一起看戏。开演前，朱德正和周围的观众交谈。这时，一位年逾古稀的老人由服务员引着向朱德走来。朱德看见了，急忙立正向老人敬礼。礼毕，又急忙握住老人的手，亲切地叫了声“叶老师”。然后，朱德又请老人入座，自己才坐下来。这位老人就是朱德早年在云南讲武堂学习的老师。
其实，尊师美德的故事数不胜数，在我们的日常生活中就有许多。比如，同学见到老师后，立正，行少先队礼，说一声“老师好”！上课前，全部起立，向老师行注目礼……这些都是尊师的表现。
尊重知识，尊重人才，更要尊重老师，这是时代的呼声，是人类文明的强音，让我们共同努力，从我做起，从小事做起，以居里夫人等伟人为榜样，做一位尊师的好少年。
我呼吁：有德，从尊师做起！
居里夫人自传的读后感二你们知道世界上第一个获得诺贝尔奖的人是谁吗？谁是历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人？她就是大名鼎鼎的居里夫人。今年暑假，我就读了一本关于居里夫人书，书的名字叫：《居里夫人自传》。《居里夫人自传》讲述了法国的居里夫人从小到大的生活。居里夫人于xx年11月7日生于波兰首都华沙。xx年和丈夫皮埃尔？居里及亨利？贝克莱尔因为在放射性上的研究和发现，共同获得了诺贝尔物理学奖，是历史上第一位获得诺贝尔奖的女性，xx年，又因成功分离镭元素而获得诺贝尔化学奖，成为历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人。
在第一次世界大战期间，居里夫人倡导用放射学救护伤员，并亲赴前线，推动了放射学在医学领域里的运用。还同时发明了20辆流动x光医疗车。真是名不虚传啊！xx年，居里夫人应邀赴美为放射学的研究筹款，增进了法美两国人民的友谊。作为杰出的科学家、成功女性的先驱，居里夫人拥有一般科学家所没有的社会影响，她为科学事业、为人类幸福而无私奉献的精神和高尚情操更是激励了一代又一代人。读了这本书，使我懂得了一个道理：要取得好成绩，必须付出很多的心血和汗水。要有所成就，就更不是轻而易举的了。同居里夫人相比，我真感到惭愧，平时我做事没有恒心，没有毅力，就像做奥数题时，只要一碰到难一些的题目，就不愿多费脑筋，一次做不出来，就希望家长帮助我完成。
俗话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。因此，今后我一定要严格要求自己养成良好的学习习惯，要独立思考，认真钻研，不能被难题击垮了，要学习居里夫人的顽强进取的精神。
居里夫人自传的读后感三当我拿到这本书，看到封面上那个拿着实验器材，神情坚定、目光专注的女科学家时，我就对里面的内容十分憧憬，想象着里面的故事。那时，我对居里夫人还不大了解，只知道她是一位著名的女科学家。直到读完后，才知道她对科学的贡献有多么大，就像燕子筑巢一般，每一丝泥土都含着自己的心血。
xx年，法兰西共和国物理学家贝克勒尔发现了铀元素及其化合物具有一种特殊的本领，它能自动地、连续地放出一种人的肉眼看不见的射线，这使居里夫人发生了极大的兴趣。这些能量来自于什么地方？这种与众不同的射线的性质又是什么？居里夫人决心揭开它的秘密。她选定了自己的研究课题——对放射性物质的研究。她辛勤地开垦了一片处女地，最终完成了近代科学史上最重要的发现——放射性元素镭，并奠定了现代放射化学的基础，为人类做出了伟大的贡献。居里夫人对已知的化学元素和所有的化合物进行了全面的检查，发现一种由钍元素放出的射线。她果断地在实验报告中宣布了自己的发现，并努力要通过实验证实它。经过几个月的努力，他们又分离出了钋。几个月以后，他们又发现了另一种新元素，并把它取名为镭。但是，居里夫妇并没有立即获得成功的喜悦。当拿到了一点点新元素的化合物时，他们发现原来所做的估计太乐观了。事实上，矿石中镭的含量还不到百万分之一。
科学的道路从来就不是平坦的大道。居里夫妇必须从沥青矿石中分离出更多的、并且是纯净的镭盐。有志者事竟成！大自然的任何奥秘都会被那些向它顽强攻关的人们揭开。终于在年底，居里夫人提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量。从此镭的存在得到了证实。镭的发现从根本上改变了物理学的基本原理，对于促进科学理论的发展和在实际中的应用，都有十分重要的意义。由于居里夫妇的惊人发现，xx年他们获得了诺贝尔物理学奖。
居里夫妇的科学发现成绩斐然，然而他们却极端藐视名利。他们把自己的一切都献给了科学事业，而不捞取任何个人私利。在镭提炼成功以后，有人劝他们向政府申请专利权，垄断镭的制造以此发大财。居里夫人对此说：“那是违背科学精神的，科学家的研究成果应该公开发表，别人要研制，不应受到任何限制。”又说：“何况镭是对病人有好处的，我们不应当借此来谋利。”居里夫妇还把得到的诺贝尔奖金，大量地赠送别人。在居里先生去世后，居里夫人把千辛万苦提炼出来的，价值高达100万金法郎以上的镭，无偿地赠送给了研究治癌的实验室。
xx年，居里夫人又获得诺贝尔化学奖。一位女科学家，在不到10年的时间里，两次在两个不同的科学领域里获得世界科学的最高奖，这在世界科学史上是独一无二的事情！xx年7月14日，居里夫人病逝了。她最后死于恶性贫血症。她一生创造、发展了放射科学，长期无畏地研究强烈放射性物质，直至最后把生命贡献给了这门科学。她一生中，共得过包括诺贝尔奖等在内的10种著名奖金，得到国际高级学术机构颁发的奖章16枚。但她始终不改自16岁开始养成的严格的生活方式，一如既往地谦虚谨慎。伟大的科学家爱因斯坦曾这样评价她：“在我认识的所有著名人物里面，居里夫人是唯一不为盛名所颠倒的人。”
读完了这本书，我想：如果没有居里夫人科学领域的不懈努力，人类可能会晚几十年才发现镭元素，那些因战而伤的战士们可能因为没有由镭提供的X光线医疗设备而丧失了宝贵的生命。居里夫人的这种坚持不懈，永不放弃的科学态度和探究精神，永远值得我们学习！可以说，居里夫人是近代科学史上的一个伟大的女性，镭的发现和利用是人类生活中的一大奇迹。如果说科学是浩瀚无比的星空的话，而那些科学家就是星空中璀璨的星星，在我的心里，居里夫人无疑是其中最为闪耀的一颗！居里夫人虽然病逝了，不过，她对科学的无私奉献，永远闪着永恒的光芒！
推荐第9篇：读居里夫人自传有感
坚持
——读《居里夫人自传》有感
凤鸣小学 605班 张晨
坚持，是万事成功的关键，所有的事情都建立在长时间的坚持之上，“居里夫人自传”这一本书让我明白了坚持这一精神在一切境界之上，他可以造就一大批人才；他可以让一场战斗获得最终的胜利。一个人拥有了千年如一的恒心，可以胜过任何一样物质享受，它弥足珍贵。
坚持，也是一个过程，一个持续的过程。想成一事，就要一件件小事慢慢儿地做，积少成多，正所谓：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。正如伟大的发明家爱迪生，他只为造福人类，用一颗亘古不变的恒心，为我们的夜晚带来一片光明，几千余次的失败并没有令他屈服，最终发明了现在人人都用的电灯。
一个人坚持的力量也许是渺小的，但一群人整个国家的人都能够在各种困难下，铁定一条心，那坚持之力就变成了一股无穷无尽的巨大力量，它可以复兴一个国家，它可以让全世界获益，就像坚强的女英雄居里夫人，她用坚持的力量创造的Ｘ光机，现在还在造福人间。为人民服务。
居里夫人自己却一直生活在贫穷中，朴素的生活简直令人惊讶，她把一切个人所得都奉献给了国家的科学事业，她一直坚持着，从来没有因为物质生活上的不富足而退缩，她和她的丈夫默默显身，为科学坚持；为事业坚持；为祖国的美好未来而坚持。
坚持可以体现在任何一个人的身上，可以是一个惊天动的伟人，也可以是一个微不足道的平民百姓，坚持的力量无处不在，俗话说：“功夫不负有心人！”只要你学会用这股力量，再难的事，也终有一日会实现。
而事实正是如此，坚持之力在八百米跑小组赛的赛道上体现在了我自己的身上，刚跑了一圈半的我已经渐渐感到体力不足，心有余而力不足，两条腿几乎成了不听我使唤的机械腿，麻木的重复着同一个动作，几次，我都有点儿想放弃了，而同学们响亮的助威声，唤醒了我坚持的力量，跑出了小组第三。
这次，我才真真切切地感受到了坚持的力量，它赋予了我无限的力量，它是最崇高的，它是黑暗中的一盏指路明灯，是深山老林中的引路者，是困难与窘境面前无往不胜的开路先锋，它最伟大。
坚持，是万事成功的关键。
推荐第10篇：读《居里夫人自传》有感
读《居里夫人自传》有感
读完《居里夫人自传》后，内心受到很大触动。
一、关于教育问题
居里夫人十五岁中学毕业后做了家庭教师，以后几年间都是通过自学来提高自己，后来才去了巴黎求学。皮埃尔·居里从未进过学校，他的启蒙教育先是母亲后是父亲和哥哥教的，而他哥哥自己也没有学完高中的课程。皮埃尔感觉跟不上学校的那种教学方法，这往往被人认为他头脑有点迟钝，他自己也认为自己的脑子笨，而且还常常这样说。居里夫妇的大女儿艾莱娜，居里夫人写到：我并不想让她进中学念书，我总感觉到中学的课程太多，上课时间太长，并不利于青少年的成长发育。······脱节。于是她和大学圈中的一些朋友“便组织······学习理科专业。”
三个获得过诺贝尔奖的一家人，竟然都很好地接受系统的学校教育，难道会是偶然吗？尤其的皮埃尔和艾莱娜，如果他们接受了这一系列的学校教育，是不是科学史上就会少了两位杰出的贡献者啊?
我们的学校教育比起西方来更僵硬刻板，我们必须要反思了，改革已经刻不容缓了。
二、淡泊名利
居里夫妇之所以能有这么多的成就应该和他们的不追名图利只求安安静静地做试验有关。自传中，居里夫人多次提及这一点。
三、珍惜人才
皮埃尔不只是人才，简直是天才，可他的太多精力并未能充分用于科学研究上，他要谋生，一个普通的教职，对于天才的他来说却屡屡不能申请到，因为他不是学院出身；他搞研究需要实验室，可多年来他都未能有一个自己设备完善的实验室，甚至连举世瞩目的镭的发现都是在一个破旧的木棚中诞生的。实验经费需自掏腰包，而因生活困窘而又屡屡不能为继。世界需要科学，给科学家们多提供些资助吧。
四、完美爱情
现在电视剧中大谈爱情，而我却认为居里夫妇的爱情才是最完美的。事业上的互帮互助，使他们双双获得诺贝尔奖；生活上的琴瑟和鸣使他们温馨忠诚；旅游上的志趣相投使他们成为神仙眷侣。也许因为太过完美，连上天也嫉妒了，早早地夺走了皮埃尔的生命。伟人的传记，让我从中获益匪浅。我要从中汲取力量，好好地过自己的生活。
第11篇：四年级《居里夫人自传》读后感
四年级《居里夫人自传》读后感
有一本书让我有许多意想不到的收获，那就是世界上读者最多的个人传记之一的《居里夫人自传》。它的作者是世界上第一位两次获得诺贝尔奖的科学家玛丽 居里。
居里夫人小的时候，大姐因病去世，悲恸欲绝的母亲也随后撒手人寰，这让她幼小的心灵经受了沉重的打击。受父亲的影响，居里夫人很喜欢科学，由于用功读书，她的学习成绩一直名列前茅。中学毕业后因为家境不佳，便找了一份家庭老师的工作。居里夫人在教课之外，晚上一般都是用来自学。在自学的过程中，居里夫人养成了独立思考的习惯，这为她以后在科学实验的道路上奠定了坚实的基础。当我看到“我住在顶层阁楼里，冬天非常冷，取暖炉又小，屋子里怎么也烧不暖和，而且还经常缺煤，所以屋子里脸盆中的水夜晚常常结冰，为了睡得暖和一些，我把所有的衣服全压在被子上，为了省钱省时间，我常常是一点点面包加一杯巧克力或是一个鸡蛋加一个水果充饥，我独自处理家务，没有任何人帮助”时，泪水忍不住哗哗地滴落了下来。想想现在我们的生活，家里的大人每天将我们伺候得舒舒服服的，每天吃着各种丰盛的饭菜却还嚷嚷着这不好吃那不好吃，天气一点点热时就吵着要开空调，刚刚冷下来就想打开暖气炉，不知道这是在浪费电，更不懂得环保。在这么好的环境下也还是不满足，真是让我有些羞愧呀。
居里夫人与皮埃尔居里结婚后，他们几乎将全部的时间都用在了实验室里做实验。在经费不足实验场地也不好，并且做化学实验时还会产生有毒气体的情况下，居里夫人和她的先生依然孜孜不倦地不厌其烦地做着实验。最终因为发现了放射性和放射性元素而共同获得诺贝尔物理学奖。这些都深深地打动了我，同时也告诉我------失败并不可怕，它是成功路上的基石，也是另一种开始。只要坚持下去，成功就会来到。在先生去世后，居里夫人更加废寝忘食夜以继日地工作，于是在放射性方面又取得了巨大成功，再一次获得了诺贝尔奖。成功之后居里夫人还在不断地刻苦研究试验，为国家效力，为后人造福。在我庆幸自己生长在如此美好的时代时，我也告诉自己以后一定要珍惜拥有的，不去埋怨更不要轻易地放弃……
《居里夫人自传》深深地感动了我，我要严格地要求自己，不再找任何理由和借口，在学习成长的路上勇往直前。
第12篇：居里夫人的自传有感
读《居里夫人的自传有感》
你们知道世界上第一个获得诺贝尔奖的人是谁吗？谁是历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人？她就是大名鼎鼎的居里夫人。今年寒假，我就读了一本关于居里夫人书—— 《居里夫人自传》。
其中详细的描述了居里夫人的一生。居里夫人生于波兰首都华沙。从小家境贫寒，但学习成绩十分优异。和丈夫皮埃尔·居里及亨利·贝克莱尔因为在放射性上的研究和发现，共同获得了诺贝尔物理学奖，是历史上第一位获得诺贝尔奖的女性，又因成功分离镭元素而获得诺贝尔化学奖，成为历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人。
在第一次世界大战期间，居里夫人倡导用放射学救护伤员，并亲赴前线，推动了放射学在医学领域里的运用。还同时发明了流动光医疗车。真是名不虚传啊！居里夫人应邀赴美为放射学的研究筹款，增进了法美两国人民的友谊。作为杰出的科学家、成功女性的先驱，居里夫人拥有一般科学家所没有的社会影响，她为科学事业、为人类幸福而无私奉献的精神和高尚情操更是激励了一代又一代人。
读了这本书，使我懂得了一个道理：要取得好成绩，必须付出很多的心血和汗水 。要有所成就，就更不是轻而易举的了。同居里夫人相比，我真感到惭愧，平时我做事没有恒心，没有毅力，就像做奥数题时，只要一碰到难一些的题目，就不愿多费脑筋，一两次做不出来，就希望家长帮助我完成„„
俗话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。因此，从今以后，我一定要严格要求自己养成良好的学习习惯，要独立思考，认
真钻研，不能被难题击垮了，要学习居里夫人的顽强进取的精神
第13篇：《居里夫人自传》的读后感
【第1篇】
这个假期里，我读了【居里夫人自传】这本书，它是法国获得过两届诺贝尔奖的人，这本书是她写自己的生活的。
在她十六岁时就读完了波兰中学，不但在巴黎大学当了女教授，还在1911年获得了诺贝尔化学奖。居里夫人的医生是十分坎坷的，早在幼年时就失去了母亲，这对她来说是多么大的大的打击呀！但她不但没有屈服，还同丈夫一起炼出了镭，就在他们高兴时，丈夫又遭遇了车祸，虽然她受到了很沉重的打击，但她还凭借自己的毅力做了进一步的研究，并第二次获得了诺贝尔奖。
居里夫人就是一位这样的女性，不管经历了怎样的挫折，不管遭受了多大的打击，还是依然做自己想做的事，这是很多人做不到的，这种精神多让人敬佩，又让多少人自愧不如，我们都因该向她学习，学习这种不怕困难的精神。
【第2篇】
我在这个寒假看了很多的书，其中我比较喜欢《居里夫人自传》这本书。
这本书是居里夫人的小女儿艾芙.居里写的，她把居里夫人的一生写的生动、形象。
居里夫人很小的时候母亲就去世了。后来，她最爱的大姐因病去世，这让居里夫人的童年充满了悲伤。因家里生活条件贫困，居里夫人十几岁的时候就去外地当了家庭教师。直到二十四岁，才完成了上大学的梦想。上大学的居里夫人非常刻苦，付出了常人难以想像的努力。因此她在科学研究工作上做出了巨大的贡献。她两次获得诺贝尔奖。还乐于指导别的科学家，给他们了巨大大的帮助。直到去世前还牵挂着她工作的事情。
从这本书，我懂得了，想要获得成功，就必须要付出巨大的努力。
第14篇：居里夫人自传读后感650字
有一本书让我有许多意想不到的收获，那就是世界上读者最多的个人传记之一的《居里夫人自传》。它的作者是世界上第一位两次获得诺贝尔奖的科学家玛丽 居里。
居里夫人小的时候，大姐因病去世，悲恸欲绝的母亲也随后撒手人寰，这让她幼小的心灵经受了沉重的打击。受父亲的影响，居里夫人很喜欢科学，由于用功读书，她的学习成绩一直名列前茅。中学毕业后因为家境不佳，便找了一份家庭老师的工作。居里夫人在教课之外，晚上一般都是用来自学。在自学的过程中，居里夫人养成了独立思考的习惯，这为她以后在科学实验的道路上奠定了坚实的基础。当我看到“我住在顶层阁楼里，冬天非常冷，取暖炉又小，屋子里怎么也烧不暖和，而且还经常缺煤，所以屋子里脸盆中的水夜晚常常结冰，为了睡得暖和一些，我把所有的衣服全压在被子上，为了省钱省时间，我常常是一点点面包加一杯巧克力或是一个鸡蛋加一个水果充饥，我独自处理家务，没有任何人帮助”时，泪水忍不住哗哗地滴落了下来。想想现在我们的生活，家里的大人每天将我们伺候得舒舒服服的，每天吃着各种丰盛的饭菜却还嚷嚷着这不好吃那不好吃，天气一点点热时就吵着要开空调，刚刚冷下来就想打开暖气炉，不知道这是在浪费电，更不懂得环保。在这么好的环境下也还是不满足，真是让我有些羞愧呀。
居里夫人与皮埃尔居里结婚后，他们几乎将全部的时间都用在了实验室里做实验。在经费不足实验场地也不好，并且做化学实验时还会产生有毒气体的情况下，居里夫人和她的先生依然孜孜不倦地不厌其烦地做着实验。最终因为发现了放射性和放射性元素而共同获得诺贝尔物理学奖。这些都深深地打动了我，同时也告诉我------失败并不可怕，它是成功路上的基石，也是另一种开始。只要坚持下去，成功就会来到。在先生去世后，居里夫人更加废寝忘食夜以继日地工作，于是在放射性方面又取得了巨大成功，再一次获得了诺贝尔奖。成功之后居里夫人还在不断地刻苦研究试验，为国家效力，为后人造福。在我庆幸自己生长在如此美好的时代时，我也告诉自己以后一定要珍惜拥有的，不去埋怨更不要轻易地放弃……
《居里夫人自传》深深地感动了我，我要严格地要求自己，不再找任何理由和借口，在学习成长的路上勇往直前。
第15篇：居里夫人自传优秀的读后感
居里夫人自传读后感
（一）
人生是要面对挑战的，或多或少，或难或易，我们要用微笑去面对。而正是，玛丽·居里，她为科学事业，为人类幸福而无私奉献的精神和高尚情操更是激励了一代又一代人。
居里夫人从小就失去了母亲，全家只靠父亲一人的收入维持生计。但她从不气馁、从不放弃，长大后做了一位波兰裔法国籍物理学家、化学家。1903年和丈夫皮埃尔·居里及亨利·贝克莱尔因为在放射性上的研究和发现，共同获得了物理学诺贝尔奖、1911年，因成功分离镭元素而获得诺贝尔化学奖，成为历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人。为我国的科学事业作出了巨大贡献。
合上这本书，回头想想：居里夫人之所以能有今天这样伟大的成就，是因为她从小就勇于挑战，笑对困难！有一次，我在一首钢琴曲上遇到了很大的困难。那是一首考级曲子，非常难练。当时，我完全可以另外再换一首曲子的，但是我没有，我选择了去尝试，去挑战，因为我始终觉得我更适合这首悠扬的畅想曲。于是，在家人的鼓励和我自己努力下，终于弹奏出了一首完整的乐曲，而在成功的背后，是一滴滴辛勤的汗水呀！我就在这一刻明白了\"勇于挑战，笑对困难\"的深刻含义。
是啊，居里夫人作为杰出的科学家，成功女性的先驱能够拥有这样的品质，我们为何不能拥有呢？那就让我们行动起来，勇于挑战，笑对困难吧！
居里夫人自传读后感
（二）
今天爸爸在新华书店给我买来一本《居里夫人自传》，读完这本书后，我深深地被居里夫人不畏困难、勇于探索的精神所感动。
居里夫人是法国著名的物理学家、化学家。她和丈夫皮埃乐·居里先后发现了钋和镭这两种天然放射性元素，出版了《放射性通论》、《放射性物质研究》等著作，推动了原子核科学的发展。1903 年她和丈夫居里、同事贝可勒尔共同荣获了诺贝尔物理学奖。1911 年她个人又获得了化学诺贝尔奖，成为历史上第一位获此殊荣的女性科学家。
居里夫人曾被7 个国家先后24 次授予奖金和奖章，还曾担任过25 个国家的104 个荣誉职位。尽管一生中获得那么多荣誉，可是居里夫人却是一位淡泊名利的人。她把荣获的奖章让六岁的女儿当玩具，并且教导孩子说：\"所有的荣誉就像玩具，只能玩玩而已，决不能永远守着它，否则就会一事无成。\"
居里夫人的品格更像她的科学成就一样卓越，第一次世界大战时，别人都在逃离战火，而她却又带领着医疗小组，用她和丈夫发现的X 射线，投身到抢救伤员中，从一个科学家变成了一个舍己救人的白衣天使，那高尚的精神可歌可泣。
《居里夫人自传》自问世以来，在全世界广为流传，成为了一部经典，它鼓舞着一代又一代的青少年。虽然的它的内容篇幅不长，却留给我们无限的心灵启示。
居里夫人的高尚品德值得我们每一个人学习，让人感动、催人奋进！
居里夫人自传读后感
（三）
近日重新阅读了《居里夫人传》，再一次为居里夫人的生命历程所震撼。记得第一次看完这本书后就激动不已，自觉终于找到了人生的楷模，生活的榜样。其实本人一向自恃颇高，很少敬佩什么人，但对于居里夫人，却是完完全全、彻彻底底地折服了。她的一生，对于我，有着太多太多的启示。
在我看来，这个本名玛妮雅？斯可罗多夫斯基的普通波兰女孩日后之所以会成为举世闻名的居里夫人，她的家庭、她本人的天赋以及她所处的那个时代都起了至关重要的作用。
居里夫人出生时，她的祖国波兰正遭受沙俄铁蹄的蹂躏。知识分子的家庭背景（父母都曾担任过中学校长），赋予了她良好的修养和强烈的民族责任感，当然也将知识精英的聪慧和坚韧毫无保留地遗传给了她。开明和蔼的双亲和五个孩子组成了一个其乐融融的大家庭。尽管沙俄施行严厉的殖民统治，但身为小妹的玛妮雅，还是幸福地度过了短暂的童年时光。斯可罗多夫斯基夫妇的教育方式很值得我们今人借鉴。他们从未对孩子进行过什么\"启蒙\",而是放开手脚，让他们自由玩耍，去尽情地拥抱大自然。居里夫人一生热爱自然、亲近自然，想必就是在孩提时代埋下的种子。父亲虽然是一名颇有才华的理科教师，却从未刻意引导过孩子的兴趣，他甚至不让小玛妮雅过早地接触理科书籍，好让她在上学后能够全面地涉猎知识，从而逐渐找到志趣所向。当然，他对于孩子们的学业还是非常关心，并且要求严格的。至于母亲，则作出了巨大的牺牲，放弃了女校长的职务，全心全意地相夫教子。在身患重病、家境窘迫的情况下，她仍旧若无其事地操持家务，不遗余力地为孩子们营造一个轻松愉快的家庭氛围，不让年幼的他们过早地承受心理负担。由此，我看到了家庭的意义所在，它不仅是每个人成长的摇篮，更是一个塑造人的大熔炉。因此，年轻夫妇若想为人父母，必须慎之又慎，因为从此他们的生活将彻底改变，他们要担负起一项重大使命——养育一个小生命，将他（她）塑造成一个\"人\".这可不比养猫养狗，父母的一举一动都可能会对孩子的成长产生潜移默化的影响，为人父母，责任重大。我认为如果没有经过深思熟虑，决不可随便尝试。毕竟，我们不仅要对生命负责，还要对社会负责。
斯可罗多夫斯基夫妇的教育是成功的，子女们不但个个成才，而且团结友爱，感情甚笃。居里夫人和姐姐布罗尼雅间的手足之情尤为感人。姐妹俩先后资助对方完成了大学的学业。其谦让、奉献的精神深深地打动了我。我不由联想到报章杂志上的一些社会新闻：某家的兄弟姐妹为了争夺财产而对簿公堂，甚至大打出手。在我看来，他们真该为自己的举动而忏悔。()要知道，大家是一母所生的同胞手足啊！理应好好珍惜这样的血缘亲情才对，为什么一旦牵涉到利益问题，就变得如此自私无情呢？他们为了一点蝇头小利，抛弃了生命中最可宝贵的财富，实在是得不偿失呐！作为一个独生子女，我真的非常羡慕玛妮雅的家庭，羡慕她与姐姐之间的那份无私真挚的亲情。
事实上，为了给姐姐筹措学费，年少的居里夫人饱尝了世态炎凉。十七岁那年，她孤身一人背井离乡，去外省当家庭教师，一当就是六年。这六年寄人篱下的生活，让她逐渐意识到了社会的复杂，人性的复杂。失恋的痛苦经历，更教会她该如何选择终生伴侣，如何从本质上去认识一个人。看来，\"长大\"的确不是一件轻松的事，磨难是不可避免的
整本书中，对我触动最大、也最具现实意义的是居里夫人在巴黎求学的那章。她当时经济拮据，为了避免干扰，便从姐姐家搬到了一个阴冷的小阁楼上。每天七点起床，学习到凌晨三点方才就寝。冬日的巴黎寒风刺骨，一床薄被哪敌严寒。于是，玛妮雅只能将所有的衣服都盖在被子上，甚至将椅背压在上面，以此来增加重量和温暖感。仅有的一点生活费只够她终日以水果果腹，根本谈不上添置衣物。她正是穿着打补丁的衣裙和垫着硬纸板的破皮鞋度过了在索尔本大学的求学生涯的。看到这里，我真的不知该说些什么才好了。现在的我，生活得太安逸了，以致于空有雄心壮志，却拿不出半点实际行动。自订的学习计划哪回不是落得个虎头蛇尾、一纸空文的下场。我实在很想拥有居里夫人拼搏奋斗时的那股子劲头，哪怕是三分之一也行。但我清楚，有些东西看的时候心潮澎湃，热血沸腾；可放下书本，跑到外头教太阳一晒，那点所谓的\"激情\"便十有八九挥发掉了大半。要是再耗上几日，肯定消失得无影无踪。现在我算是明白了：其实成功的秘诀人人都懂，问题在于真正能身体力行、持之以恒的人只占少数；所以，成功者寥寥。我若想成功，必须痛下决心，严格要求自己我只希望这次的\"激情\"可以持续地长久一些，但愿我能够尽快找到自我奋斗的动力。毕竟，一个人想要成就一番事业，是需要一点精神支柱的。我的支柱究竟在哪儿呢？
也许上面的话题显得有些无病呻吟，但那确是我目前的疑惑之一。当然，对于人生，除了迷惘，我尚有许多幻想。比如说：爱情、婚姻。那么，怎样的爱情和婚姻可称得上是理想和美满的呢？我觉得，居里夫妇的例子给了我最好的回答。他们的婚姻揭示了夫妻结合的最高意义——家庭与事业的和谐统一。他们的相恋是那么的奇特：一场\"纯学术\"的谈话让他们互生好感；简陋的小阁楼成了他们探讨学术问题兼约会的场所；居里先生将自己的学术著作作为定情之物；最终，\"科学\"这个共同理想，把两个天才溶化在了一起。婚礼议程极其简单，结婚用品除了两辆自行车外，别无他物，而蜜月旅行便是骑车郊游。在短暂的十一年的婚姻生活中，他们始终相濡以沫，在极端艰苦的条件下，发现并提炼了钋和镭，双双获得诺贝尔物理学奖，成就了科学史上的一段佳话。这是何等质朴而动人的爱情啊！或许在爱情观上人各有志，更何况这样的\"天作之和\"亦是可遇而不可求的。但他们的故事至少给了我们一些信心，确切地说，是一种信仰——在这个世界上，还是存在着完美境界的！美好的生活是值得向往的！幸福并不是遥不可及的！我想，有了这信仰，那些执着追求理想的人们便又可平添一份力量和勇气。
不仅如此，居里夫妇的结合更是两颗高尚心灵的碰撞。这碰撞迸发出耀眼的人性光辉。在这对纯粹的学者心目中，科学是最神圣的，是属于全人类的。因此，他们无偿地将镭的提炼方法公诸于世。在生活上，他们几乎毫无要求。对待科学研究却是异常严谨，锲而不舍，孜孜不倦。\"荣誉\"和\"财富\"在他们面前显得如此渺小而又微不足道。居里夫妇为那些有志于做学问的年轻人作出了最好的榜样！但另一方面，他们又将一个严酷的事实摆在我们面前：探求真理没有捷径可走，那必将是一条清贫而又寂寞的漫漫长路。若无足够的毅力，千万不要轻易涉足。最可怕的事莫过于知难而退，临阵脱逃，继而变成一个道貌岸然的伪学者。君不见今日的学术界里，这类招摇撞骗的假学究何其多也！然而，科学研究是容不得半点虚假的，心浮气躁，急功近利之人，永远无法踏进科学的神圣殿堂。所以说，真正的学者是心怀宇宙的，也只有具备这样的胸襟方能发现真理，并且真正懂得真理的价值。
读罢《居里夫人》一书，我已将我的感悟悉数与大家。书中还有一些感悟东西，忽隐忽现，难以捕捉。那只有一边生活、一边体会了。
第16篇：居里夫人自传的读书报告
居里夫人自传的读书报告
作者简介：
玛丽亚·斯克沃多夫斯卡·居里（1867~1934）， 原籍波兰，法国著名科学家、物理学家、化学家。1867年11月7日生于波兰首都华沙，1891年随姐姐布洛尼斯拉娃至巴黎读书。在巴黎取得学位并从事科学研究，为巴黎和华沙“居里研究所”的创始人。
1903年，居里夫妇和贝克勒尔由于对放射性的研究而共同获得诺贝尔物理学奖 ，1911年居里夫人又因发现钋和镭而获得诺贝尔化学奖,成为历史上第一个两获诺贝尔奖的人。玛丽·居里的成就包括开创了放射性理论，发明分离放射性同位素技术，以及于12月21日发现两种新元素钋和镭。在她的指导下，人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。居里夫人是成功女性的先驱，她的典范激励了很多人。他的丈夫皮埃尔·居里在1906年4月19日这个雨天在街上被马车撞倒后当场逝世,居里夫人则由于长期接触放射性物质，于1934年7月3日因恶性白血病逝世。 内容简介：
本书是居里夫人在好友的一再劝说下写就的，全文共分为两部分，第一部分是居里夫人自传，第二部分是她为丈夫写的皮埃尔·居里传，字里行间可以看出居里夫人对皮埃尔天才智慧及完美人格的崇敬、爱、与赞美。
第一部分差不多只占全文笔墨的三分之一，作者用及其简洁平淡的话语写下自己伟大的一生。她的成长历程：从出生到1891年去巴黎求学这期间的学习与生活经历，这段时期，她呆在最深爱的祖国从事过教师、参加了波兰爱国青年知识分子组织的流动大学，在自学中找到了自己的人生目标；从事研究：1891年到1914年暂停研究奔赴战场救护伤员。通过刻苦努力的学习，1893年，她终于以第一名的成绩毕业于物理系。第二年又以第二名的成绩毕业于该校的数学系,并且获得了巴黎大学数学和物理的学士学位。1896年，居里夫人以第一名的成绩，完成了大学毕业生的任职考试。第二年，她又完成了关于各种钢铁的磁性研究。1896年法国物理学家贝克勒尔发现一种铀盐能自动地放射出一种性质不明的射线。这一发现引起居里夫妇的极大兴趣，这是一个极好的研究领域。经过两人夜以继日的不懈奋战，他们终于发现了“钋和镭”,并与1903年同时获得了诺贝尔物理学奖，在皮埃尔死后，1911年居里夫人再次获得诺贝尔化学奖；经历战争：1914年到1918年往返于法国各大战区，指导18个战地医疗服务队，用X光配合战地救护。
第二部分作者用较多篇幅介绍了皮埃尔的一生，但着重点是两人结婚后一起从事的研究、教学与生活的记叙。皮埃尔，1859年5月15日出生于法国巴黎，他从小聪明伶俐，喜欢独立思考，又富有想象力，天资出众，爱好自然，因为学校的常规教育和训练不利于他的智力发展，居里大夫便采取断然措施，先是留他在家里由他自己亲自精心培养，然后把他托付给一位学识渊博的家庭教师去教导，这种旨在造就人材的自由教育方式对皮埃尔·居里的成长颇有显著成效。年仅18岁时，皮埃尔就得到了硕士学位，1878年被任命为巴黎大学理学院物理实验室的助教，4年后又被任命为巴黎市立理化学校的实验室主任。1900年被任命为巴黎大学理学院教授，1903年获得诺贝尔奖。“一切为了工作，一切为了科学”，这就是皮埃尔·居里一生的概括。然而，这颗耀眼璀璨的明星却于1906年突遇不幸去世。
读后感：
在一个午后，我将手中的书轻轻合上，意犹未尽的回想着书中的只言片语，脑海中慢慢浮现出居里夫妇的身影，我发现我所能联想到的绝大部分是两个在实验室里忙碌穿梭，拿着一些瓶瓶罐罐在仪器下捣鼓的身影，因为他们人生大部分时间都是在实验室中度过的。
幼时，便听过居里夫人的鼎鼎大名，却不曾详细了解过，读完这本书我才了解到为什么她会享誉盛名，为什么她能得到几代人的尊崇与赞美，通过她，我也了解到了另一位臻于完美的科学家皮埃尔·居里。
通过作者质朴平淡的话语，我了解到了他们的一生经历、他们的梦想、他们的快乐以及他们的艰辛与拼搏，与其说是拼搏，不如说是拼命更贴切一点，两位志同道合，有着相同兴趣爱好的人结为连理，在共同的梦想——为科学事业奉献一切的指引下，没日没夜，不顾实验毒气、设备落后、资源不足等等恶劣的环境，在简易木棚中度过了他们最长的实验生涯，然而，对于他们来说，这都不算什么，只要能每天做研究已是最大的满足，居里夫人曾说过“尽管如此，我们却觉得在这个及其简陋的木棚中，度过了我们一生中最美好最快乐的时光。”刚看到这里时，我有些不能明白为什么会如此满足，后来越了解他们，我才真正体会到了那种为自己的爱好与梦想而不顾一切，兢兢业业工作时所能得到的极大的幸福感，这与外在物质条件没有太大的关系，这样的一种内心体验让我也有了一种不顾一切追求梦想的冲动，在我的眼中，他们是这么的富有智慧和勇气，同时，他们又是如此的专注与勤勉。从记事开始，他们便抓紧一切时间努力学习，玛丽为了能到她梦寐以求的巴黎学习，在乡间当家庭教师赚取学费，并且自修了很多课程，来到巴黎大学理学院后，她决心学到真本领，因而学习非常勤奋用功。每天她乘坐1个小时马车早早地来到教室，选一个离讲台最近的座位，便于清楚地听到教授所讲授的全部知识。为了节省时间和集中精力，也为了省下乘马车的费用，入学4个月后，她从她姐姐家搬出，迁入学校附近一住房的顶阁。这阁楼里没有火，没有灯，没有水，只在屋顶上开了一个小天窗，依靠它，屋里才有一点光明。一个月仅有40卢布的她，对这种居住条件已很满足。她一心扑在学习上，虽然清贫艰苦的生活日益削弱她的体质，然而丰富的知识使她心灵日趋充实。可以说他们的一生除了为数不多的旅行，其余时间都在学习工作，让·佩兰说过一句话“但凡认识皮埃尔的人都知道，与他在一起，你就会感到那种急于工作、急于研究、急于弄个水落石出的需要油然而生。”我认为这应该是对他们两人的贴切描述。
居里夫妇无论是人格还是精神品质，在世人看来都足以称之为伟人，他们为科学事业奉献一切，不追名逐利，在发现了镭之后他们第一时间便将专利公之于世，力求为世界谋福利，没有比这样的事业更能让他们感到满足的了，皮埃尔认为名誉百害而无一利，谁要一门心思追求荣耀，必将自寻烦恼，而且还会把人的最崇高的目标放在了次要地位，这个目标就是为爱好而进行的科学研究，这样的目标表现了人类最高尚的情操。其实最让我深有感触的不是他们的伟大，而是他们作为平凡人的一面。他们偶尔会有一次旅行，这成为了他们最好的解压方式，他们喜欢散步或骑自行车去旅行，接触大自然，感受大自然带给他们的心灵福利，他们渴望并追求着不多时的亲人团聚，他们并不会因为科学而抛弃亲情，所以才会有让他们烦恼的生活琐事，他们也是普通人，会因为家人的逝去而悲伤，会因为孩子的诞生而高兴，我的脑海中浮现了居里夫人在丈夫死后写的日记中回忆的一段他们一起度过的最后一段日子，其中有一个片段让我觉得心中特别的温暖。那一天天气极好，皮埃尔懒懒的坐在草地上，居里夫人依偎着他坐下，而他们的大女儿艾来娜则拿着一个破网在捕捉蝴蝶，草地上传来女儿欢快的笑声，融在了父母温柔宠溺的眼神中。居里夫人在文中说过，这种时候是他们另外一种无与伦比的幸福，这个情景让我了解到原来他们所渴望的另一面生活也是这么的普通，他们的另一种幸福也是如此的平凡，这让我对他们更加肃然起敬，也让我体会到平凡生活处处都是幸福。
我既感动于他们的奉献精神，同时，又不可避免的歆羡他们之间坚不可摧的爱情和友谊。 玛丽和皮埃尔的结合仿佛是上天早就安排好的，在落地窗前的第一眼，皮埃尔的身影便深深的印在了她的心上，而皮埃尔也在和玛丽不多的接触中便认定了她为今生的伴侣，他们有着惊人相似的志趣与梦想，他们之间无话不谈，他们也是彼此工作上最得力的助手，他们婚后因为工作的缘故几乎天天呆在一起，即使如此他们也不能忍受短暂的分离，有时居里夫人会因为一些事情暂时离开，皮埃尔便会将自己对夫人的思念化为信件传递给居里夫人，每一年的相处，没有消磨掉他们的爱情，反而让这种友谊和爱情更加深刻，居里夫人曾说过越了解皮埃尔，她越为他的品德和才智着迷，他跟他俩刚结婚时她所梦想的一样好或更好。这一辈子只有彼此才是最适合的，别无二选。所以在皮埃尔去世后一段时期，居里夫人沉溺在巨大的悲伤中，她失去的不只是丈夫还是最亲密的伙伴，他们的身心已经融合在了一起，失去一个便痛如刀割，从她写的那段黑暗时期的日记就可感觉到那种独自留下的悲痛，让人感同身受，唏嘘感叹。
看完这本书之后，晚上睡觉之前我总会想想他们的事迹和品格，每次对我来说都是一次思想的启发和鞭策，他们虽然早已常埋地下，但他们高尚的品格依然让我感到有些羞愧，我从没有太大太高远的报复，但我却没有竭尽全力，有时我会想，如果我如他们一般勤奋刻苦，我能走多远？如果我如他们一般为了梦想而不顾一切困难，我的未来是不是也会有些许的不同？我后来明白，我现在只要做好自己，多学会独立思考，努力抓紧时间学习，慢慢向他们迈进那么一点就可以了，至于结果怎么样，我不去多想。
第17篇：静心实干，无私奉献《居里夫人自传》读后感
静心实干，无私奉献《居里夫人自传》读后感
《居里夫人自传》是我非常喜爱并反复阅读的一本名人传记。此书包含两部分内容，第一部分是讲述玛丽•居里通过自己的刻苦努力，最终登顶科学高峰——两次荣获诺贝尔奖的奋斗历程。第二部分是由居里夫人为丈夫皮埃尔•居里撰写的传记。这本书全方位展现的两位名人的科学精神及崇高品德，非常值得世人学习效仿。
如果说学生时代的我感动于居里夫妇的刻苦钻研、顽强坚持的精神，那么让现在身为职场妈妈的我深受启发的是以下三点：
第一，要追求内心的宁静，因为静能明志，静能生慧。居里夫妇淡泊名利，最喜欢在宁静肃穆的实验室里思考讨论或做实验。1903年与贝克莱尔同获诺贝尔物理学奖之后，居里夫妇烦恼的是太多的应酬挤占了他们的科研时间。许多名家学者都在为自己营造一个“结庐在人境，而无车马喧”的宁静天地，像咱们这种终日被俩娃此起彼伏叫喊“我要妈妈”的立体声环绕的职场妈妈怎么办呢?没有条件那就创造条件：上下班路上可以听书，夜深人静正是读书练笔的好时候。有了独处的时间，才能“心远地自偏”。
第二，要有无私奉献的事业心。居里夫妇作为镭的发现者，他们拒绝从自己的科学发现中获取任何物质利益，毫无保留地将提取镭的方法立即公之于众，直接促进了镭工业在世界范围内的迅猛发展。这种精神感动了世人，美国新闻工作者梅乐内夫人号召美国妇女捐款，购得一克镭捐给居里夫人，捐赠仪式于1921年由美国总统在白宫主持。我们在工作中也要有无私奉献的大局观，不囿于一己私利，先把事情做好，为同事提供帮助，为客户做好服务。只有单位的社会效益和经济效益都提高了，个人的利益才有保障。
第三，要重视家庭教育。玛丽•居里的父亲母亲都是从事崇高神圣的教育行业，他们很重视孩子们的教育问题，常常向孩子们解说大自然的奥秘，每个周末晚间都会给孩子们朗诵波兰的著名诗歌和散文，既增强了孩子们的文学素养，又培养了孩子们的爱国主义情怀。玛丽•居里在长大成家之后也是这样教育自己的孩子们，她的两个女儿在各自的工作领域都有所建树。我们要想让孩子变得优秀，首先就要自己做好示范，既要言传，更要身教，尽量在家里营造一种全家人都爱看书、都爱学习、经常讨论问题以求共同进步的良好氛围。
在名人云集的历史星河里，居里夫妇是两颗璀璨的明星，指引后来人前进。在个人成长方面，我们要学习他们的静心实干和无私奉献；在养育儿女方面，我们要学习他们的懿言嘉行和泽被后世。希望在我们的垂暮之年，我们有底气说：“我没有虚度此生，我已经做了我能做的事。”
第18篇：居里夫人
教材分析
这是一篇精读课文。课文讲的是镭的发现者——居里夫人拥有过三克镭的故事，表现了她醉心于科学研究事业，一心为全人类作贡献、大公无私的伟大品格。
课文以三克镭为线索贯串全文。
第1—4自然段先从美国记者麦隆内夫人1920年5月的一天采访居里夫人讲起，讲居里夫妇在十八年前炼出了第一克镭，当时每克镭价值七十五万法郎，这位夫人应该早已富甲一方了，事实上十八年后居里夫人却买不起一克镭。原因是居里夫妇十八年前就放弃了他们的专利。
第5、6自然段讲麦隆内夫人为居里夫人奔走，募捐购买一克镭的钱的经过以及数年以后美国公众再次向居里夫人捐赠一克镭的情况。
第7、8自然段引用居里夫人在自传中的一段话并作简短议论，揭示了居里夫人始终不要专利的崇高思想和美好的内心世界。这段话是针对“一些人”认为她坚持不要专利是“固执得难以理解”的说法而讲的。“一些人认为，居里夫人在对待镭的问题上固执得让人难以理解。只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以迎刃而解了吗？”“固执”是坚持己见，不可改变。“专利”是指创造发明者在一定时期内法律保障他独自享有的利益，也就是说，在法律规定的一定时期内，谁要应用创造发明者的技术，便应该付给创造发明者一定的报酬。可是居里夫人说：“他们所说的并非没有道理，但我仍相信我们夫妇是对的。”“并非没有道理”指的是他们所说的“在专利书上签个字，所有的困难不是都可以迎刃而解了吗”这件事，“我仍相信我们夫妇是对的”是针对别人说她“固执得难以理解”而言，接着居里夫人解释了她所以坚持这么做的认识和理由。居里夫人认为：“人类需要勇于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私的人。”
【教学目标】
1.引导学生认识“镭、陋、弘、癌、签”5个生字，会写“镭、陋、郎、贯、囊、弘、捐、赠、数、癌、签”，掌握“简陋、法郎、富甲一方、困惑不解、出乎意料、腰缠万贯、解囊相助、弘扬、捐赠、数年、癌症、签字”等词语。
2.指导学生读懂课文，通过三克镭的故事，了解居里夫人科学家人格的伟大和精神的崇高。
3.引导学生找出课文里哪些事情表现了居里夫人对人类贡献巨大，哪些事情显示出居里夫人经济的困顿，并初步了解课文这样写的好处。
【教学重点】
学生能读懂课文，通过三克镭的故事，了解居里夫人科学家人格的伟大和精神的崇高。
【教学难点】
理解居里夫人在自传中说的一段话，进而理解居里夫人人格的伟大和精神的崇高。
【教学建议】
1.课前，布置学生查阅一些有关居里夫人的资料，了解居里夫人在科学研究方面的主要成就，以帮助理解课文。
2.本课识字任务不重，应引导学生独立、自主学习生字。利用拼音读准字音，运用已掌握的识字方法记忆字形。
指导写字时，应抓住较难写的几个字进行具体指导，如“镭、赠”不要写得过宽；“贯、囊、癌”不要写得过长；“贯”字上面不是“母”，笔顺是：竖折、横折、竖、横。
3.本篇课文是写人的，在指导学生阅读时，要引导学生反复读书，与文本对话，抓住居里夫人的言行，领会居里夫人人格的伟大和精神的崇高。比如：
（1）“居里夫妇十八年前就放弃了他们的专利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。”句中的“就”和“毫无保留”。“就”表示在很短时间以内，说明居里夫妇在发现镭元素后很快就公布了镭的提纯方法，毫不犹豫。“毫无保留”表示居里夫妇将镭的提纯方法全都公布于众，自己没有留下一点儿秘密。既不犹豫，又毫无保留，充分表明居里夫妇心中想着全人类，丝毫不去考虑个人得失。
（2）“居里夫人的解释异常平淡：‘没有人应该因为镭致富，它是属于全人类的。’”这句话中的“异常平淡”这个词语以及全句话的意思，都可以引导学生思考。“异常平淡”，表示居里夫人觉得他们这样做(即将镭的提纯技术公布于众)很平常，不认为是多么了不起的事情。将自己重大的科学研究成果毫无保留地公布于众，是非常不平凡的举动。而居里夫人自己却看得“异常平淡”，可见她的思想境界是多么崇高。“没有人应该因为镭致富”，说明居里夫人不把自己的科研成果作为谋利的资本，并且认为别人也不应该这样做。可惜的是，并非所有人都像居里夫妇那样大公无私，正如课文所写的，后来“镭的提纯技术使世界各地的商人腰缠万贯”，这完全违背了居里夫妇的初衷。
（3）“人类需要勇于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。”这句话的意思是说，创造发明者在以自己的创造发明为人类造福的同时，通过专利保障自己的利益是合理合法的，这种勇于实践的人(也就是创造发明者)是人类需要的，他们的做法无可厚非，而且他们也推动了人类进步。
（4）“但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私的人。”“梦想者”，指的是只求渴望实现自己的理想，而不考虑个人现实利益，一心沉醉于事业中的人。“大公无私”，完全为别人的利益着想，毫无自私自利之心。居里夫人认为，人类也需要这种沉醉于事业，一心为大众的人。居里夫妇便是这种人，他们始终不要专利，并且坚信他们这样做是对的。这种大公无私的“梦想者”，怎不令人肃然起敬？
4.教学中既要引导学生学习居里夫人大公无私的精神，又要从现实出发，正确认识专利的作用，以加强保护知识产权的意识。可以联系对居里夫人自传中所讲的那段话的理解，说明创造发明者拥有专利和做一个梦想者、醉心于事业并不是对立的。居里夫人也并没有否定“能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益”的人。创造发明本身就是对人类的贡献。进行创造发明既需要大量的资金投入，又需要付出巨大的劳动，如果没有专利的保护，科学的发明创造便难于持续进行。尤其是当今竞争激烈的时代，没有专利，不保护知识产权，创造发明者可能一贫如洗，而盗窃别人技术的不法者，却一夜暴富，出现课文所写的那种状况——“镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却如此困顿”。
5.引导学生讨论“为什么说‘这三克镭展示了一位科学家伟大的人格’”。要让学生认识到：从这三克镭的故事中，我们可以看到，科学家居里夫人是个精神品格十分高尚而物质生活相当困顿的科学家。她的思想境界是那么崇高，当她和她的丈夫在提炼出第一克镭时，便认为这一科学研究成果应该是“属于全人类的”，随即便“毫无保留地公布了镭的提纯方法”，丝毫不去考虑这是他们获得滚滚财富的大好机会。按美国记者依据当时镭的价格推断，仅凭这项专利，居里夫人早就富甲一方了。然而居里夫人却毫不谋取个人利益，以致自己的物质生活陷入困顿的状态，她的实验室相当简陋，连做实验需要的一克镭都买不起，要靠公众的捐赠。所以从这三克镭的故事中，我们可以看出这位科学家具有多么伟大的人格。
6.找出课文里哪些事情表现了居里夫人对人类贡献巨大，哪些事情显示出居里夫人经济的困顿，这样写有什么好处。（更加突出了居里夫人无私奉献的崇高精神。）
引导学生从课文的叙述中领悟作者是怎样抓住人物的言行表现人物精神的。
7.本课可安排2课时。
教学资料
1.人物简介
居里夫人（1867—1934）法国物理学家、化学家。世界上第一位荣获诺贝尔奖的女性。原籍波兰，原名玛丽·斯可罗多夫斯卡。居里夫人1867年11月7日出生在波兰华沙市的一个教师家庭。10岁丧母，家境贫困，造就出她吃苦耐劳、好学不倦的品质。1891年，她只身前往法国巴黎大学理学院求学深造。她珍惜其间艰苦而又“完美”的时光，勤奋努力，于1893年获得物理学硕士学位，1894年又获得数学硕士学位。几乎与此同时，科学之缘将她和彼埃尔·居里吸引到一起。1895年，两人结婚。
1897年，居里夫人看到亨利·柏克勒尔发现铀具有放射性的报告，引起她极大兴趣。她悉心探索，反复实验，与彼埃尔·居里密切合作，终于发现两种新的化学元素，它们比铀具有更强的放射性。一个是“钋”，它是居里夫人出于对祖国的热爱，以波兰的第一个字母命名的；另一个是“镭”，它倾注了居里夫妇巨大的心血、智慧、体力，甚至生命。为了证实镭的存在，他们在一间夏不避燥热，冬不避寒冷的破旧棚屋内从事起脑力加苦力的劳动，从1898年到1902年四年时间里，坚持不懈，终于从几十吨铀沥青矿废渣中提炼出十分之一克纯镭盐，并测定了镭的原子量。1903年，居里夫妇和柏克勒尔共同获得了诺贝尔物理学奖金。
1906年，居里先生突遇车祸逝世。居里夫人以坚强的意志战胜巨大悲痛，承担起全部家庭责任。很快地，她又继任了居里先生在巴黎大学的课程，并指导实验室工作。
1911年，居里夫人参加法国科学院院士竞选，由于有人提出“女人不能成为科学院院士”而以一票之差落选。但这阻挠不了她献身科学的追求。同年12月，她又获得了诺贝尔化学奖。居里夫人终生为人类的幸福献身科学，从不计较个人的私利和荣誉。她先后获得奖金10种之多、奖章16种之多，以及100多个名誉头衔。1914年，镭学研究所在巴黎落成，她开始在此主持居里实验室工作，培养出许多颇有成就的科学家。居里夫人富于牺牲精神。第一次世界大战期间，她利用X光设备诊救伤病员。她长期在艰苦的条件下进行紧张的放射性元素研究，致使有毒物质侵害了她的健康，晚年身患多种疾病。1934年7月4日因白血病逝世。
2.词语解释
镭：放射性金属元素。银白色结晶，其光泽具有极强的放射性，并能不断地放出大量的热。镭的放射线穿透力很强，能破坏动物体的组织并杀死细菌，可用来治疗癌症和皮肤病。
端庄娴雅：（女性的举止、神情）端正庄重，优美不粗俗。
简陋：（房屋、设备等）简单粗陋；不完备。
法郎：法国、瑞士等国的本位货币。
专利：法律保障创造发明者在一定时期内由于创造发明而独自享有的利益。
富甲一方：在这一带地方最富有（的人）。甲，居第一位。
提纯：除去某种物质所含的杂质，使变得纯净。
腰缠万贯：贯，指一贯钱，旧时的铜钱中间有一个方孔，用线索穿起来，一千个为一贯。腰里捆着万贯钱财，形容人极富有。
解囊：打开钱包。囊，口袋。
弘扬：发扬光大。
捐赠：赠送（物品给国家或集体）。
癌：上皮组织生长出来的恶性肿瘤，如胃癌、肝癌、食道癌、皮肤癌等。
签字：在文件上写上自己的名字，表示负责。
固执：坚持己见，不肯改变。
醉心：对某一事物强烈爱好而一心专注。
人格：本课指个人的道德品质。
3.课外拓展阅读《语文同步读本》（五年级下册）中的《美丽的闪光》《悼念玛丽·居里》和《她是我的老师》。
第19篇：《居里夫人》
《居里夫人的三克镭》教学设计
（第二课时）
居里夫人的三克镭（第二课时）
一、教材分析
本课是一篇精读课文。课文讲述了居里夫人一生中所拥有过的三克镭的来历，以及在这过程中体现出的这个科学家的伟大人格。作者借着三克镭，将居里夫人的大公无私，献身科学的精神，展现在了读者眼前。
二、目标设计
（一）教学目标
1.了解居里夫人三克镭的故事。
2.抓住居里夫人的言行，领会她人格的伟大和精神的崇高。3.体会居里夫人一心为全人类作贡献、大公无私的伟大品格。
（二）学习目标
1.朗读课文，了解三克镭的来历，体会“这三克镭，展示了一位科学家 伟大的人格”的含义 。
2.感受居里夫人巨大的人格魅力和精神。
三、教学重点
了解居里夫人的三克镭是怎么来的。
四、教学难点
理解居里夫人在自传中说的一段话，进而理解她人格的伟大和精神的崇高。
五、教学准备
准备居里夫人的小资料
PPT课件
六、教学过程
（一）复习导入
上节课我们学习了居里夫人，镭的发现者，镭的母亲，让我们再次走近这位女科学家，了解她与三克镭的故事。板书课题《居里夫人的三克镭》，生齐读并书写课题。
（二）师生交流
师：居里夫人是老师的偶像。有位文人对居里夫人这样描述：（多媒体展示）
永恒的美不是俏丽的容颜,也不是成功的光环,而是对科学梦想......为她的生命谱写永恒的颂歌! 我佩服她伟大的人格。（省略号引发学生的思考）
（三）走近文本
活动一:快速默读课文
师: 会读书的孩子会把一篇文章读成一段话，请你找到它并用笔标记出来。 生:最后一自然段。 多媒体展示：
居里夫人一生曾拥有过三克镭。这三克镭，展示了一位科学家伟大的人格。 生：齐读 理解
提出疑问
思考：居里夫人一生中曾拥有过三克镭，这三克镭是怎么来的呢？（板书：三克镭）
活动二:朗读课文，小组合作
多媒体展示: 居里夫人一生曾拥有过三克镭，哪三克？请你找出这三克镭的来历，画出相关的语句。 生：自由朗读课文，思考三克镭的来历。找到答案的学生帮助其他人，小组交流，汇报三克镭的来历。
师：提供小资料（板书：居里夫人发现镭 ）
师点拨：有志者事竟成！居里夫人整整奋斗了三年零九个月，发现了放射性元素“镭”。居里夫人被称为“镭”的母亲。
小组汇报：我从居里夫人的资料和文中第二自然段找到第一克镭的来历:居里夫人自己发现提纯。
学生齐读句子:居里夫妇十八年前就放弃了他们的专利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。 品读 “就” “毫不保留” 这些词语 体会居里夫人无私奉献的精神 教师及时评价和鼓励
小组汇报：我从文中第五自然段找到第二克镭的来历:美国公众捐献。
多媒体展示：镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却如此困顿! 朗读指导：带着你疑惑的语气和你心中对居里夫人崇敬感情来读这句话。（包含深情地读课文）
一对反义词：腰缠万贯和困顿
对比中突显伟大，从侧面体现了居里夫人伟大的人格和无私奉献的精神。 学习文中这种写法。如端庄娴雅的居里夫人和异常简陋的实验室。
小组汇报：我从文中第六自然段找到第二克镭的来历:美国公众再次捐献。 拓展：这三克镭居里夫人如何处理的，占为己有了吗？
生:通过多种方式找镭的用处，让学生说自己的感受。如:每克镭高达七十五万法郎，四百五十万人民币，居里夫人为什么要放弃专利？假设不放弃那？孩子展开想象，体会居里夫人伟大的人格。
多媒体展示总结三克镭的来历。 这三克镭指的是：
第一克镭——居里夫人研制提纯 ——无偿公布 第二克镭——美国公众捐赠 ——继续研究 第三克镭——美国公众捐赠——治疗研究
活动三:仔细默读课文，小组合作
思考：
1.居里夫人在对待镭的问题中很“固执”，她的哪些行为和语言体现她的固执呢？ 2.文中对女百万富翁的描写是不是可以不写？ 生：学生提出疑问，教师解答，并汇总。
师：写人物的文章，一般的通过事例，表现人物精神。我们可以抓住居里夫人的言行，领会她的人格的伟大和精神的崇高。 多媒体展示: 1.居里夫妇放弃他们的专利，公布镭的提纯方法。 2.镭的发现者买不起一克镭。
3.女百万富翁没有为科学事业无私奉献的精神。4.居里夫人在自传中的回答。
抓住具体事例，进行人物言行的描写，体现人物精神。
活动四:我是表演小明星
多媒体展示:
情景预设：麦隆内夫人在异常简陋的实验室里和端庄娴雅的居里夫人进行了一场心灵对话，请你做一个懂得倾听的观众，看她们来了。 活动：生表演师给予鼓励。
体会居里夫人伟大的人格，重点体会居里夫人自传中的话，人类需要梦想着，需要醉心于事业大公无私的人。
（四）细读品味 多媒体展示：
1.居里夫妇十八年前就放弃了他们的专利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。
比较：居里夫妇了放弃专利，公布了镭的提纯方法。 师：那种写法更好？
生: 文中的写法。更能体现居里夫人毫不自私自利之心，无私奉献的精神。 师：居里夫人自己是如何解释的？ 生：居里夫人的解释异常平淡：“没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。”
师引导：居里夫人不把自己的科研成果作为谋利的资本，并且认为别人也不应该这样做。针对这项如此重大的发明，她毫不保留地将它奉献给了人类，体现一个科学家无私奉献的精神。 多媒体展示：
2、镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却如此困顿! 师:这句话的写法有什么特别？这样写好不好？有什么作用？你还能找到这样的句子吗？ 端庄娴雅的居里夫人和异常简陋的实验室。
师生:运用了对比的手法，从侧面体现了居里夫人伟大的人格和无私奉献的精神。
多媒体展示：
3、人类需要勇于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。
过渡引入：然而，对于世界上还不理解居里夫人的一些人，他们认为，居里夫人在镭的问题上固执得让人难以理解，在专利书上签一个字，不就解决了吗？面对他们的不解，居里夫人又是怎样解释的呢？ 拓展：这样的科学家你知道吗？我们如何保障自己的合法权益？这样的人是值得我们尊敬的，这样的人为科学事业做出了巨大贡献，为人类造福。
师生:这是绝大部分科学家、发明家对其成果造福社会后所持的态度。自己的发明创造既能为大众造福，同时自己也能从中受益。 师：居里夫人的想法和这些科学家一样吗？ 多媒体展示：
4、但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私的人。
师生:居里夫人阐明了自己的立场，作为一名科学家，应该把人类的利益摆放在首位，要为人类造福。表现了她无私奉献的精神以及对科学研究的执著追求。 师总结:居里夫人的醉心事业，大公无私正展现她伟大的人格。
（五）写作训练 活动：我是写作小明星
你有没有喜欢的名人？ 简单的写一写他的事迹。
实施方案:生自己写作，在班级内展示，分享。
（六）推荐书目，课外链接 推荐书目：
《居里夫人传》一书回顾了居里夫人这位影响过世界进程的伟大女性不平凡的一生，主要描述的是居里夫人的品质，她的工作精神，她的处事态度。作者艾芙·居里向读者详介了她的母亲除了在科学领域取得优异的成绩外，她还用自己一生为人处世的崇高行为给女儿树立榜样，对女儿的教育也有许多独特的做法。你是不是很期待读这本书那，快把它加入你的书单吧。
居里夫人《我的信念》中的一段话： 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事情完成。当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”
（七）课堂小结，布置作业
1．居里夫人一生中曾拥有过三克镭，这三克镭是怎样来的？用在了什么地方？（结合板书） 2.这三克镭，展示了居里夫人怎样的人格魅力？
3.居里夫人是女中豪杰的奇才，她的科学成就与伟大品格永远被人们铭记和怀念。布置作业
1．熟读课文，仔细领会居里夫人的伟大人格。 2．预习新课。
3．词语积累。读写课后第４题要求读读写写的词语，并把课文中自己喜欢的词语（特别是四字词语）抄写下来。
（八）、板书设计
居里夫人的三克镭
伟大的人格
居里夫人淡泊名利、大公无私 三克镭
第一克镭——居里夫人研制提纯 ——无偿公布 第二克镭——美国公众捐赠 ——继续研究 第三克镭——美国公众捐赠——治疗研究
课后反思：
在教学中过多关注学生的生成性问题，语言缺乏锤炼，找三克镭的时候用的时间过多，导致细读环节做的不到位，重点语句的品读是本节的重点，应关注孩子的不同理解，进而体会居里夫人大公无私的精神和伟大的人格。小组交流应明确分组，交流问题明确。课前准备环节多给学生展示的机会，让孩子说一说，更能理解课文。不断提高自己的语文素养，才能更好的完成教学任务。给自己提个建议：多读书，多学习，多思考，多反思。
第20篇：居里夫人
波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,学习非常专心.不管周围怎么吵闹,都分散不了她的注意力.一次,玛妮雅在做功课,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏.玛妮雅就像没看见一样,在一旁专心地看书.姐姐和同学想试探她一下.她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子,只要玛妮雅一动,凳子就会倒下来.时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿.从此姐姐和同学再也不逗她了,而且像玛妮雅一样专心读书,认真学习.玛妮雅长大以后,成为一个伟大的的科学家,你们知道她是谁吗？ 她就是居里夫人.居里夫人与镭的发现
玛丽娅·斯可罗多夫斯卡娅，即著名的居里夫人，被誉为“镭的母亲”。她1867年11月7日诞生于俄国沙皇侵略者统治下的波兰首都华沙。父亲是华沙高等学校的物理学教授，使她从小就对科学实验发生了兴趣。 居里夫人注意到法国物理学家贝克勒尔的研究工作。自从伦琴发现X射线之后，贝克勒尔在检查一种稀有矿物质“铀盐”时，又发现了一种“铀射线”，朋友们都叫它贝克勒尔射线。
贝克勒尔发现的射线，引起了居里夫人极大兴趣，射线放射出来的力量是从哪里来的？居里夫人看到当时欧洲所有的实验室还没有人对铀射线进行过深刻研究，于是决心闯进这个领域。
理化学校校长经过皮埃尔多次请求，才允许居里夫人使用一间潮湿的小屋作理化实验。在摄氏6度的室温里，她完全投入到铀盐的研究中去了。 居里夫人受过严格的高等化学教育，她在研究铀盐矿石时想到，没有什么理由可以证明铀是惟一能发射射线的化学元素。她根据门捷列夫的元素周期律排列的元素，逐一进行测定，结果很快发现另外一种钍元素的化合物，也能自动发出射线，与铀射线相似，强度也相像。居里夫人认识到，这种现象绝不只是铀的特性，必须给它起一个新名称。居里夫人提议叫它“放射性”，铀、钍等有这种特殊“放射”功能的物质，叫作“放射性元素”。 一天，居里夫人想到，矿物是否有放射性？在皮埃尔的帮助下，她连续几天测定能够收集到的所有矿物。她发现一种沥青铀矿的放射性强度比预计的强度大得多。
经过仔细的研究，居里夫人不得不承认，用这些沥青铀矿中铀和钍的含量，绝不能解释她观察到的放射性的强度。
这种反常的而且过强的放射性是哪里来的？只能有一种解释：这些沥青矿物中含有一种少量的比铀和钍的放射性作用强得多的新元素。居里夫人在以前所做的试验中，已经检查过当时所有已知的元素了。居里夫人断定，这是一种人类还不知道的新元素，她要找到它！
居里夫人的发现吸引了皮埃尔的注意，居里夫妇一起向未知元素进军。在潮湿的工作室里，经过居里夫妇的合力攻关，1898年7月，他们宣布发现了这种新元素，它比纯铀放射性要强400倍。为了纪念居里夫人的祖国——波兰，新元素被命名为钋（波兰的意思）。
1898年12月，居里夫妇又根据实验事实宣布，他们又发现了第二种放射性元素，这种新元素的放射性比钋还强。他们把这种新元素命名为“镭”。可是，当时谁也不能确认他们的发现，因为按化学界的传统，一个科学家在宣布他发现新元素的时候，必须拿到实物，并精确地测定出它的原子量。而居里夫人的报告中却没有针和镭的原子量，手头也没有镭的样品。 居里夫妇决定拿出实物来证明。当时，藏有钋和镭的沥青铀矿，是一种很昂贵的矿物，主要产在波希米亚的圣约阿希母斯塔尔矿，人们炼制这种矿物，从中提取制造彩色玻璃用的铀盐。对于生活十分清贫的居里夫妇来说，哪有钱来支付这件工作所必需的费用呢？他们的智慧补足了财力，他们预料，提出铀之后，矿物里所含的新放射性元素一定还存在，那么一定能从提炼铀盐后的矿物残渣中找到它们。经过无数次的周折，奥地利政府决定馈赠一吨废矿渣给居里夫妇，并答应若他们将来还需要大量的矿渣，可以在最优惠的条件下供应。
居里夫妇的实验室条件极差，夏天，因为顶棚是玻璃的，里面被太阳晒得像一个烤箱；冬天，又冷得人都快冻僵了。居里夫妇克服了人们难以想像的困难，为了提炼镭，他们辛勤地奋斗着。居里夫人立即投入提取实验，她每次把20多公斤的废矿渣放入冶炼锅熔化，连续几小时不停地用一根粗大的铁棍搅动沸腾的材料，而后从中提取仅含百万分之一的微量物质。 他们从1898年一直工作到1902年，经过几万次的提炼，处理了几十吨矿石残渣，终于得到0.l克的镭盐，测定出了它的原子量是225。 镭宣告诞生了！
居里夫妇证实了镭元素的存在，使全世界都开始关注放射性现象。镭的发现在科学界爆发了一次真正的革命。
居里夫人以（放射性物质的研究）为题，完成了她的博士论文。1903年，居里夫人获得巴黎大学的物理学博士学位。同年，居里夫妇和贝克勒尔共同荣获诺贝尔物理学奖。
继镭的发现之后，另一些新的放射性元素如锕等也相继被发现。探讨放射性现象的规律以及放射性的本质成为科学界的首要研究课题。
