暑假生活范文
推荐第1篇：暑假生活
暑假生活
在已经过去的暑假中，有很多的有趣的事情，但是我觉得并不会是任何的事情都是有意义的，有些在理智的眼光下并不是理智的。但总的来说我觉得我的暑假还是挺充实的。
刚开始是在学校实习，那几天是很轻松的，而且也锻炼了我的动手能力和实际的操作经验。并且和一些陌生的面孔合作、竞争。这是非常有必要的的锻炼。
在经历了很麻烦的买票的过程后，开始踏上回家的路，在欣赏不同的风景过程中，南、北方的区别在我的心中变得很大，不一样的风景总是会给人一种不同的感觉，南方是那种山清水秀的很平和的美，而北方却给人一种粗犷的美，那种山，那种水总会给人一种风沙打在脸上的感觉，使人觉得好像只有坚强的活下去才是唯一的出路。车窗外一副一副的风景在眼前闪过，车厢里的热闹仿佛已经远离。下车后一阵热浪铺面而来，熟悉的风，熟悉的天空，那是对家的渴望。 回家的事情很多，同学的姐姐结婚，去帮忙。然后就是自家地里的活。每天都很累。但我觉得这些都是我应该做的，减轻父母的负担。 作为人子，为父母做一些力所能及的是每个人的本分。可能并不是什么惊天动地的大事，仅仅就是做一顿饭，倒一杯水，更或是问候一句都会使他们觉得很安慰。每天能与父母聊聊天或者仅仅是在一起看看电视都会让家庭更温馨。
做完一些家里的事情，和几年没见的朋友聊聊天、打打球、都是很惬意的事情。
很多的人在暑假里都会宅在家里，但是这并不是一个好的习惯，和上学的朋友聊聊学习，还可以和一些比自己大的学长谈谈以后的路，了解别人的想法，并好好的规划自己的路。了解自己的真正的想法，为自己的一生打好基础。既是良师亦是益友。
生活就是生下来活下去，对自己负责就是对周围所有人负责，自己想好自己的路就是最有意义的事
推荐第2篇：暑假生活
职业生涯规划——生涯人物访谈总结报告 XXX
谈
访谈对象：XXX
访谈人：XXX
访谈时间： 2010-12-3114：00-16:00
访谈方式：提问交谈，在线咨询
Q1.您是如何找到这份工作的？
答：通过网络
Q2.在这个岗位上，您每天都做什么？
答：①.整理客户资料，了解客户健康情况。
②.即使了解公司最新产品，向需要的客户推荐。
③根据顾客的个人情况，如性别，年龄，病史，健康问题等搭配康宝莱的产品制定出合理的饮食菜单。
Q3.这份工作需要什么样的知识，技能和经验？
答：知识：饮食健康搭配；日常饮食规律；食物营养成分；公司产品成分及作用等
技能：充分的专业知识
经验：每次和顾客交流都是一次经验的积累
Q4.这份工作对所学专业有要求吗？
答：当然，在向顾客介绍健康产品与提出健康饮食方案时，会用到相关的专业知识，如果没有过硬的专业知识，也无法让顾客信任你，也无法制定出合理的饮食菜单。
Q5.这份工作的初级，中级职位的薪水是大约多少？
答：这份工作每月没有固定的薪水，要看你的业绩与接单的情况，如果
成绩各户多相应的报酬也会很多。
Q6.什么样的个人品质或能力对本工作的成功来讲是重要的？
答：首先，要热爱自己工作，俗话说：“兴趣是最好的老师”，你只有打心眼儿里喜欢你的工作，你才能全身心的投入进去，从而出造出好的业绩。
其次，要重视和精通自己的专业知识。过硬的专业知识是前提，只有提出让人信服与受用的方案才能赢得更多的客户。
然后，自身的素质修养也很重要，比如说良好的交际能力，对人和善可亲的态度，优雅的行为举止等都会为你的事业锦上添花。
还有，最重要的就是有广泛的人际关系。她说：“参加工作培训时，印象最深刻的一句话就是：多个朋友多条路，少个朋友多道墙。像这种服务类行业，就是要把来的客户都发展为你的朋友，这样他们才会为你介绍来更多的朋友”。
最后，还有一些基本条件，比如健康的身体，充沛的精力，端庄的仪表。
她还补充道：可能找工作时文凭是一块敲门砖很重要，但对于进入了工作岗位的人来说，文凭，并不是很看重，而端正的态度与勤奋踏实的工作作风才是最重要的。
Q7.参加什么培训和取得什么证书对取得这份工作有帮助呢？
答：我认为生活就是一个大培训班，每天都会遇到不同的人，碰到不同的事，而生活中的这些琐事就会为你提供很多的经验与机会，你要学会在生活中做人做事，然后把你的经验运用到工作中。比如，人与人的相处与交流能力，最好的培训班就是生活。
证书，如果是营养师的话，像是国家营养师资格证，公共营养师资格证等都会有所帮助。
Q8.你们单位对刚进入该领域的新员工提供哪种的培训？
答：会有很多种：1.营养知识培训课2.社交礼仪培训课3.有关公司产品知识的课程，当然还会定期开展一些讲座，对于新人来说都会学到很多。
Q9.通过什么渠道（如报刊杂志等）可以帮助我深入了解该领域？
答：网络，信息面全，而且快捷方便。
Q10.您所在的“职位的晋升路线”么？
答：业务代表——健康顾问——主任
Q11.您是如何看待这份工作的未来发展前景？
答：随着中国经济的发展，人民的生活水平越来越好，像比我们老一辈的人，他们那个年代只要能吃饱就行。后来改革开放了，很多富起来的人就山珍海味，大鱼大肉地能吃好就行，结果现在高血压，高血脂，高血糖的老年人中年人比比皆是。而前些年又流行减肥，一些年轻的白领、学生盲目减肥，不仅容易反弹更损害了健康。总之，在中国亚健康的人群越来越多了。
比较好的就是，人们健康意识越来越高了，“药疗不如食疗”的观念已深入人心。现在居家做饭除了“色香味”外，也会多考虑一些营养与搭配上的问题。有些人，还会请私人的营养师为他定制饮食菜单。因此，这个行业未来发展的前景很好。
Q12.您的熟人中有谁能成为我下次的采访对象？
答：该公司的其他同事应该都很乐意。
Q13.根据您对我所学专业、能力和实习实践经验的了解，您认为我在大学期间还应该做什么才能在毕业后进入这个领域工作？
答：
一、培养解决问题的能力
二、精通专业知识并拿到相关证书
三、学会做人的方法，培养自己的交际能力
四、培养责任心与吃苦耐劳的精神
五、努力学习，尽可能的继续深造
Q14.最后，请您为大学生提点建议？
答：
1、只停留在书本世界中，要试着走出书本，走进社会。可以利用周末打工，积累社会经验。
2、做事不如做人，人脉决定成败，十岁以前靠专业赚钱，三十岁以后拿人脉赚钱。
3、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是大学生必修的一门课程。在校学习，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对今后生涯的顺利发展非常不利。所以，应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
Q15.谢谢您接受我的采访，我整理完采访稿再发邮件给您，您有时间帮我看一下，好吗？
答：好的，我想向你推荐一本好书《财富第五国》，我想会对你受用很多。并希望你今后可以找到如意的工作，有更好的发展！
谢谢您张顾问，在您的帮助下我不仅更加深入的了解了这个行业，而且我认为您的建议对我的大学生涯乃至今后的人生都很受益，我将铭记在心并加以实践。希望我们今后多加联系，有不懂的问题希望多多指教。
感悟与收获
圆满完成此次《生涯人物访谈》活动我感到很开心，从上网查找资料到准备采访稿及实地采访的这个过程中我学会了很多书本上学不到的知识与技能。更让我感到自豪的是我没有找关系托朋友，而是靠我一个人一个个地方脚踏实地跑来的。也许我采访的这个人并不是大老板也不是总经理，但她却感受到了我的真诚，我的热情，我的努力……真心实意的帮助了我完成这次访问，在这里再次谢
谢您。
最近在网上看到一篇关于给大学生建议的文章，读了很有感触，就用它作为我此次访问的结束语吧。
Lindsey Pollak，《从大学到就业：进入真实世界前应做的90件事》的作者，经常在她的博客上给找工作的毕业生——以及未来的毕业生提供成千上万的建议。以下是她给出的一些重要贴士：
1.人际网络尽早开始建立关系。给那些你有意加入的行业的人发电子邮件，哪怕仅仅说“我拜读了您的书，受益匪浅”或“我真得非常欣赏贵公司所做的……”。参加专业组织——大多数此类组织都提供低价的学生会员身份——参加会议。加入或组建你感兴趣的团队。大多数情况下，你会发现大家都愿意帮助聪明的学生。无论来源如何，你所做的得到大家的认可，总是件愉悦的事情，知道自己帮助别人走上正途，心里也会高兴。当然，凡事都有例外，但这种人少之甚少，你总是可以再去找其他人。
2.自己做调查访问使用学校里的职业服务办公室。基本上没有其他人这样做，所以你一定大受欢迎。留心那些不同寻常的职业名称，然后做个调查——也许企业幸福官(真有这种职业名称哟！)是你所擅长的？那么环境可持续性副总裁呢？查找一下你感兴趣的公司，看看哪些工作适合你做——通常公司里都有成千上万的工作需要做，不论它是生产拖拉机零件还是生产iPod附件。留意媒体的报道中即将开放的新领域，或者需求不断增长的技能——这些都是明天的职业之途。
3.聪明地利用暑假很好的实习或暑期工都能使你大受裨益，但暑假还有其他事可做。或自己创业，或创建网站。尝试在各种各样的公司都经历经历。通过学校的成人教育或当地的社区大学，参与暑期课程，累计非学术性技巧如记账，商业网络，领导或计算机编程。广泛而明知地阅读——在开始日常的沙滩阅读之前，先看看你关于你所属意的行业的新文章。如果负担得起，去旅行——学习迅速适应陌生又不寻常的环境。
4.打造你的在线档案在当今世界里，学生在线分享太多错误信息，这是毁坏自己未来职业的最糟糕的方法之一。假设潜在的雇主、客户或投资者有可能看到你在线发布的信息，这些人都逐渐依靠网络寻找潜在的雇员或伙伴。不好的故事要么匿名或用笔名，或标记为“隐私”，如果可能在自己名下打造面对公众的个人档案。
5.寻找小公司虽然毕业后直接进Google看上去可能很辉煌，在你职业生涯初期，小公司的优势更多。在Google（或其他大型公司），你只不过沧海一粟，而小公司可能会给你出彩的机会。
6.随处留心！
不论你是在大公司还是在小公司，把你的暑期工和毕业后的第一份工作都当成训练——教育的延伸。多听少说，尽量向“老手”学习——也从他们的批评中学习。“给同事和客户机会分享他们的意见、引导以及行业秘诀，”Pollak写道。抓住机会培养技能，承担新的责任，参与项目，让自己和公司的梦想者团队融为一体。谢谢采纳。
推荐第3篇：暑假生活
《暑假生活》
教学目标：
1、通过对暑假生活的回忆，培养学生热爱生活的情感。
2、学习用记忆画的方式来表现丰富多彩的生活。
3、培养学生用线条、色彩造型的能力。
教学重难点：
要求学生在画面中表现事情的中心突出，侧重于动态和色彩的表现。
教学准备：
美术常规用品
教学过程：
一、导入新课：今天是新学期的第一节美术课。和同学们一个暑假没见，老师发现同学们都有了不少变化。现在我们都来互相找一找各自的变化。经过一个假期，有的同学长高了，有的同学长壮了，也有的同学晒黑了。想必你们的暑假都过的非常有趣吧？今天我们就请同学来画一画你的《暑假生活》。（板书：暑假生活）
二、引导回忆：
1、请同学们看课本中的范画，说说图中的小朋友是怎样过暑假的？
2、请同学们认真回忆暑假生活，想一想在暑假中最愉快最有意义的事。并且开展互相讨论。
3、请几位同学讲一讲暑假中有意义的事。要求说清事情发生的时间、地点、参加的人物等。
4、讨论：根据这几位同学的讲述，可以选取哪些画面表现？
5、请同学到黑板前示范画，画出人物的动作、神态。其他同学在自己的本子上画。
6、对同学们的画展开评论。
三、学生作业要求：
1、想好要画哪些事物，如何安排它们在画面中的位置。
2、构图要饱满，所画的事物在本子上的大小要适当。
3、先画主要的东西，要突出中心事物。
4、造型生动，用色大胆。
四、学生作画，教师巡视辅导。对大胆作画、画面有生活情趣的学生加以鼓励，
纠正一些普遍的问题。
五、作业讲评
完成作业后，同捉互相交流，把画中的故事将给小朋友听。说说画面中有那些优秀的地方，哪些地方还需要改进。
推荐第4篇：暑假生活
暑假生活（三篇）
我的暑假生活
刚放暑假，我觉得很兴奋，不知道爸爸妈妈会带我们去哪里玩，一开始，我想叫妈妈带我和妹妹去游泳，可是妈妈要顾家，工作，根本没办法带我们去，妈妈说：“我带你们去，你们自己待在那里玩，看要几点再去载你们。”虽然妈妈这麽说，可是她心里还是不放心，担心我们会发生危险，所以最后就没去了，不过不去也好，那时候流行眼角膜，所以妈妈才不让我们去。
我在暑假期间写暑假作业，看书，我大约四点会去益新工商玩，和我的两个妹妹去，我们都会发现很多颜色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都会去逛夜市，有时候我和家人去全买买东西，里面有好多故事书，星座书„„也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦乱。我也去了嘉义探望我奶奶，我奶奶原本就住在乌麻村，奶奶常喝饮料，有一天，奶奶突然喊痛，我爷爷赶快打电话给爸爸，爸爸赶紧载奶奶去云林医院，住了好几个礼拜，可是病情反而没好转，所以就转院，转到嘉义的朴子医院。我妈妈说：“不要像奶奶一样常喝饮料，要多喝开水。”
国历7月24日，我到学校去替跳鼓阵，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到学校练习，准备在7月22日到虎尾表演。
快开学了，我开始有点想念学校的生活，我原本还有两页才写完，一大早，我和妈妈，妹妹，弟弟，去摘叶子，终於在最后一天写完了。
这个暑假我过得非常充实，也获得很多知识，所以，这个暑假我过得非常好。快开学了，我要收起心，过新的生活。
暑假生活
小学生活十分漫长，有上学，寒假和暑假，其中，太阳高挂在天空，散发出阳光的那两个月，就是“暑假生活”。
在一个漫长的暑假，有时候的我在家写作业，玩电脑或是和家人到野外踏踏青，都是暑假生活中常做的事情。
想起那天，妈妈买了一双羽毛球拍后，就说要和我切磋一下彼此的实力，当时我恭敬不如从命，二话不说，马上接受了，不久，便展开一场激烈的龙争虎斗，比赛过程中，双方互不想让，结果体力较好的我，终究赢得了比赛。记得有一次，我们去台北姑姑家玩，台北姑姑就待我们到世界最大的一零一大楼。在到大楼的途中，我兴奋极了，因为平常只能在电视看到的，如今他就即将要散发出耀眼的光芒；到了大楼前面，才发觉它的雄伟，我的渺小，进到里面，我一直在想，没想到身为土包子的我，竟然也有机会站在大楼里，真高兴！
三天两夜的台北“不夜城”的生活，让我，家人和亲戚，有一个共同的回忆，回到家门口，我还是惦念不忘那儿的雄伟与壮观。
暑假结束了，了结两个月轻松的生活和暑假的欢笑，虽然如此，但是那美丽的回忆却没有就此消失，反而永藏心底，并在那心中深深的烙印下来。多彩的暑假生活
今年的暑假，过得既轻松又愉快，还很有意义，是属于我自己的暑假。你们瞧：
刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日，我去参加了“勇敢者夏令营”，这次夏令营不仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自己照顾自己，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的是，在8月13日的四级考试中，我顺利地通过了。真是“一分耕耘，一分收获”啊！7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了“我锻炼，我快乐”的滋味。为了增强我的体质，每天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀！
这就是我今年的暑假生活，一个多彩又有意义的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。初二:张明
推荐第5篇：暑假生活
暑假生活
暑假刚刚过半，而我却盼着开学。这与上学期期末的时候盼着放暑假恰恰相反，现在反而觉得学校的生活比较有趣，要知道，我的暑假太平淡了，，平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水，没有色彩，虽说白开水有色彩就等于添加了色素可是我的暑假和白开水不同就是需要色彩。我所讲的色彩并不是所为疯狂的玩电脑，我更喜欢在课堂上与同学们你追我赶；抢着发问。如果暑假中也可以像在课堂中一样与同学们在知识的海洋中遨游竟争那才是多彩的暑假我向往的假期。我早上8点起床，洗漱完之后，和爸妈弟一起吃早餐，这早餐的内容也是毫无想象力，牛奶、油条。偶尔妈妈会煮面条和稀饭。吃早饭的同时，我默默地遭受着妈妈的唠叨，唠叨我不要整天上网玩游戏，唠叨我要多复习功课。偶尔爸爸会跟我和弟讲一些时事和笑话，这才激起我说话的欲望，我和爸爸往往能款款而谈，这顿早饭吃得也会让我的心情豁然开朗。爸妈上班后，我和弟弟俩人呆在家里，一个字无聊，弟弟还小要带着他看书又怕他撕掉，没办法只能带着他在家陪他玩。这时我真想去上补习班与那里的同学们一起学习，多快乐呀！可是妈妈不同意，她说：“爸妈要赚钱，你带弟弟爸妈能减轻很多负担，况且暑假让你放松放松这不是很好吗？带个弟弟应该不影响你放松吧！”这让我无话可说。在暑假中我学习的时间只有在中午的1点至二点那个时候弟弟睡着了还有爸妈工休的时候我可以放开心地去学习。暑假生活就这样过去了一半，我希望弟弟能快点长大，但我更希望暑假快点过去，快点容入到学习中去。
初一:李飞龙
推荐第6篇：暑假生活
暑假生活
在这个暑假里，我过得既快乐又充实，几乎每个星期天，我都参与了大润发举办的活动，但我认为这个暑假最好玩的就是去烂苹果乐园玩了。
那天早上，我早早地就起床了，准备好一切就去大酒店门口等候。人一到齐旅游大巴就出发了，这路可真长啊！怪不得叫长途，足足开了三个小时才到。我刚走进看见了好几根柱子，里面有许多晶莹剔透的水母。我们先去了一楼玩了魔法小火车、魔镜屋等游戏，但我认为XD虚拟过山车最好玩了，我们排了好长时间，终于排到了，我们乘着矿车，矿车带我们驶入了禁区，我们先看见一辆火车这时，矿车突然加速，眼看快要撞上了，却出现了一个洞口，我们从洞口钻了过去，真是虚惊一场。车继续往前开，快到悬崖了，车又后退了，突然又加速前进，从悬崖那穿了过去，到了对面悬崖下面的轨道上。那是挖掘恐龙化石的地方，我们朝化石的嘴开了过去，那化石的嘴会张开、合上，当我们过去的时候，差一点就咬到了。不过最终，我们还是安全到达了。
后来我又玩了许多游戏，都挺好玩的。我觉得那天过得很快乐
六年级:紫旭明月
推荐第7篇：暑假生活
暑假生活
当我想起以前小学时放暑假、寒假的情景。虽然说暑假放假的时间长，寒假短，但是作业量不同，一放假就是那么多作业。一到上学就想放假，一到放假就想上学。你也是这样吗？看看我的“暑假生活“吧”！
放假的第一天，我开始做我的暑假作业了，可是好多哦！在我自己努力的情况下开始做我的作业，单词、词组、短文、抄古诗、抄美文、手抄报、作文等等，看得我头都大了。我不断的写，在这一个星期的时间里，我做了一半的作业。做了这么久，总该要放松放松吧！我就和电脑交交朋友了。
我为自己订了一个计划表，让暑假生活更多彩多姿，才不至於浪费两个月的时间。我为自己订的计画有：学会游泳，多看课外书增加知识，多运动，帮忙做家事，学习技能等，这些计画都等着我去达成，所以我要更加努力。可我又想找份工作，既可以有工资，又可以锻炼自己。可我自己想的太好了，但是都是想象，可就是没有找到工作，但有些工作完全不适合我，妈妈说：“年纪太小，先学习，就是要找工作锻炼自己，也要再过几年。”
有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
这就是我的暑假生活。
福建福州长乐市漳港中学初一:陈熔熔
推荐第8篇：暑假生活
我学会了游泳
每到夏天的时候，看到别的同学到游泳馆里去游泳，我都会不免心生羡慕，看到他们在水中嬉戏的样子，我做了一个决定，那就是去学游泳！
学游泳可不是简单的事儿，正因如此，我才会决定挑战一下自己，别人能行我也能行；于是我把这个想法告诉了爸爸，没想到爸爸也十分的支持我，还说要找一位教练来教我，让我暑假就去学，万事俱备，就等暑假的到来。
今年的暑假来的格外的早，也格外的热，这更加坚定了我学游泳的决心。这天一大早，我就在爸爸的带领下来到了游泳馆，游泳馆里的人很多，不一会就走过来了一个高个子的中年男子，他从大老远的就和爸爸打招呼，我想，他应该就是我的教练了，爸爸和他简单的说了几句之后就走了，我想，以后的一切都要靠自己了。
学游泳首先就是要解决心理上的恐惧，我的教练对我十分的严格，俗话说：“严师出高徒”嘛！在一个很深的游泳池里，教练让我跳下去，起初我不敢，最后是在教练的推搡下跌入了游泳池，这下可把我吓坏了，一连喝了好几口水，当时的情形我已经忘了，只记得不一会有什么东西把我托了起来，我仔细一看，是教练的那双大手，就这样的连续几次，我已经克服了心理的恐惧。
其次就是要掌握好身体的协调性，手脚配合如一，我们知道在水中身体根本就不受我们支配，好像使不上劲儿，这时教练就用他的手摆弄我的身体，让我做出适当的动作，用身体的构造利用水流，达到一种借力用力的效果，而不能盲目的扑腾，否则容易造成身体上的伤害。
最后就是要十分的谨慎小心，毕竟水火无情，游泳是娱乐运动，是用来健身的，而不是用来逞强的，不可因一时的欢心而忘记了潜在的危险，教练时刻叮嘱我要小心小心再小心，我知道他的用心良苦，我一定谨记他的教诲，做一名合格的游泳者！
推荐第9篇：暑假生活
暑假生活
时光如水，在送走紧张的一学期后，我迎来了新一个暑假。放假的感觉真好，早上睡到九点多才睁开眼睛。不紧不慢地穿衣服，空调吹来的风令我不由得想到同学。他们现在一定和我一样，此时正享受着空调所带来的清凉。放假的感觉真好，想干什么干什么，再也不用担心作业的问题。当我捧着一本闲书从爸爸妈妈面前走过时，他们也毫不在意然而好日子似乎永远都是那么短暂，对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更少了。现在每天都是写作业，学素描，学英语，学语文，学数学„„时间经过爸爸妈妈的精心安排，玩的时间更少了。居然怀念起上学的日子来，其实，在学校不过多一些限制，多一些疲惫，多一些作业„„但用心去体会，却能发现同学之间的友情很纯洁，学习生活很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。现在，我只有无尽的烦恼和苦闷。在暑假里，应该是一只无拘无束的小鸟，没有负担，在天空中自由飞翔；在热闹的超市，尽情地选购商品；在电脑前，听着键盘“噼里啪啦”的乐章，可这样的日子，对我来说实在是太少了。
每个人在夏天时就盼冬天，在冬天时就盼夏天，开学盼放假，一放假就又想上学了。这个意识，在今年的暑假特别强。
江苏徐州睢宁县睢宁县实验小学四年级:徐帆
推荐第10篇：暑假生活
暑假生活
时光如水，在送走紧张的一学期后，我迎来了新一个暑假。放假的感觉真好，早上睡到十点多才睁开眼睛。不紧不慢地穿衣服，风扇吹来的风令我不由得想到同学。他们现在一定和我一样，此时正享受着风扇所带来的清凉。放假的感觉真好，想干什么干什么，再也不用担心作业的问题。当我捧着一本闲书从爸爸妈妈面前走过时，他们也毫不在意然而好日子似乎永远都是那么短暂，对于明年即将成为六年级的我，这样的好日子就更少了。现在每天都是写作业，学素描，学英语，学语文，学数学„„时间经过爸爸妈妈的精心安排，玩的时间更少了。居然怀念起上学的日子来，其实，在学校不过多一些限制，多一些疲惫，多一些作业„„但用心去体会，却能发现同学之间的友情很纯洁，学习生活很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。现在，我只有无尽的烦恼和苦闷。在暑假里，应该是一只无拘无束的小鸟，没有负担，在天空中自由飞翔；在热闹的超市，尽情地选购商品；在电脑前，听着键盘“噼里啪啦”的乐章，可这样的日子，对我来说实在是太少了。
每个人在夏天时就盼冬天，在冬天时就盼夏天，开学盼放假，一放假就又想上学了。这个意识，在今年的暑假特别强。
五年级:魅力111111
第11篇：暑假生活答案
英语答案
Ⅰ重难点回放
1-5BBCDC6-10CABBB 11-15DACBB16-20CDDDA 21-25DADCD26-30ADABD 31-35AADBA36-40DABCA 41-45BDDDB46-50BCBCD
Ⅱ英语迷宫
A
51-55BCADB56-60ACDAD 61-65BCABB66-70CCDBD
B
71-75ABCDA76-80BCDAB 81-85CDABC81-90DABCD
Ⅲ英语欣赏
A
91-94ADDB
B
95-98BCAB
C
99-102BACB
D
103-106DADA
E
107-110BBAC
F
111-114ACDD
G
115-118BCAC
H
119-122CBAC
I
123-126BACD
J
127-130BDBC
单词拼写
1aware
2comments
3fortunate
4observed
5interrupt
6recognise
7admit
8equiped
9succeed
10 accomplish
11interpreter
12existence
13model
14prodamation
15control
16monster
17forecasts
18nap
19newborn
20engagement
以上为答案、作文除外、= =、非喜勿喷、毒蛇绕路
语文答案
P2
1.B
2.D
3.C
4.D
5.C
6.A
7.B
8.A
P3
9.B
10.C
11.A
12.D
P5
13.A
14.A
15.D
16.D
P6
有趣的数字成语（均为横向）
接二连三一生一世七上八下横七竖八
打灯谜，猜一猜
风驰电掣一目十行一泻千里一尘不染一字千金一文不值垂涎三尺九死一生十全十美一枕黄粱
1.B
2.D
3.B
4.C
P8
5.D
6.B
7.D
P10
1.D
2.D
3.B
1.(1) 虽与子美同时饮酒得罪之人/多一时之豪俊/亦被收采/进献于朝廷/而子美独不幸死矣/岂非其命也/悲夫
（2）①询问其中的缘故，原来是马伶因(自己的演技)比不上李伶而感到耻辱，已经换衣裳逃走了。
②您，是世上擅长表演的演员，然而无法代替李伶，李伶扮演的严嵩宰相已好到极点，您又是从哪里学来的(演技)而超过他呢?
P11
5． B
6.C
7.B
P1
28.（1）今之雄毅而硕者有之/温愿而少者有之/升阶级/坐堂筵/耳弦匏/口粱肉/载车马/拥徒隶者皆是也。（从第二处起，每两处1分）
（2）①人们的生病死亡，农夫不说正巧遭遇这个时候，而是对自己的一生迷惑不解，把它统统归之于神的意志。
②野庙中的土木偶像，窃取了百姓的祭品，本来是没有什么可以称道的！
1.（1）①因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情；②希望脱离官场返回家乡的心情。
（2）①一句一个场景；②以景写情，情景交融；③对仗十分工巧。
P13
2.（1）落花恋树生愁词人惜春生愁
（2）一方面表面写今日买醉春风里的快乐，实际表达的是面对时光流逝的无奈；另一方面借想象将来将追思今日之乐而不可再得的悲凉，突出人生失意的哀愁。
1．（1）悟言一室之内放浪形骸之外
（2）同是天涯沦落人 逢何必曾相识
（3）金戈铁马气吞万里如虎
（4）乱石穿空惊涛拍岸 卷起千堆雪
（5）醉不成欢惨将别 别时茫茫江浸月
（6）仁义不施而攻守之势异也
（7）以先国家之急而后私仇也
(8)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣
（9）君子生非异也善假于物也
(10) 都门帐饮无绪留恋处兰舟催发
2.（1）《左传》编年《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》
（2）语录《孟子》《大学》《中庸》
（3）亚圣仁政
（4）狂人日记呐喊彷徨故事新编朝花夕拾
（5）西汉纪传史家之绝唱，无韵之离骚
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1.（1)①内容上：形象描绘了在洪水滔天之际，音乐家师旷吹奏长箫，成千上万白色蝴蝶翩跹起舞的场景，表现了在民族面临灭顶之灾时人们对大禹的膜拜和呼唤。②结构上：点题；引出下文对禹王台魅力的探寻。
(2)①句式：多用四字句(或短句)，富有节奏感。②风格：语言优美典雅。③修辞：使用了比喻修辞。
2．(1)用意：形象真实地表现了黄河水患给百姓带来的巨大灾难，承上启下，表明人们面对灾难时对大禹的呼唤、追怀。
(2)描写方法：①动作描写，通过“先送”、“再让„„坐”等表现出老陈渡河时缜密的安排及渡河的艰难；再用“死命地抓”写出了老陈面对洪水的无奈。 ②神态描写，用“眼睁睁地”写出了老陈面对洪水的无奈。 ③心理描写，用“如被五雷劈顶一般”写出了当老陈发现两个女儿已被洪水淹没后的绝望。④细节描写。
3．禹王台是中华民族在生死存亡之际，虔诚膜拜、追怀像大禹这种挺身而出、解除灾难的领袖人物，祈求躲避洪灾、祈盼风调雨顺的象征。
4．(1)“蝴蝶雪”是全文的叙述线索，开头写两千五百多年前在开封高台师旷奏箫时的蝴蝶雪，再写明朝嘉靖年间洪水过后禹王台出现的蝴蝶雪，最后以蝴蝶雪作结。
(2)富有诗意，容易引起读者的兴趣。“蝴蝶”、“雪”都是很美好的形象，能激发人的审美情趣。
(3)赞扬了大禹受命于危难，帮助人们解除水患的伟大功绩，表达了人们对大禹这类英雄的呼唤。
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5.⑴宁静澄澈的寒冬景致难以言传的美；⑵寒冷带来的刻骨铭心的疼痛；⑶深重寒意中的艰难环境催生坚强，体会精神亢奋滋味；⑷寒冬中烤火吃东西幸福、温暖而隽永的滋味。
6.①突出寒冷有着别样的美丽；②表明树经历寒冷，才能成为壮丽的风景线；③与不经考验无法成长的我们形成对比；④为下文得到人生感悟作铺垫。
7.先点出“寒冷离我们越来越远”的生活现实；引出下文回忆寒冷带给“我”的刻骨铭心的疼痛以及由此产生的亢奋；最后由气候变暖生活条件变好但孩子却还在喊冷与昔日对比，表现出对意志弱化、生命品格下降的深切忧虑。
8.（1）生命中的痛苦、磨难是无法回避的；拒绝痛苦、磨难将产生严重的后果。（2）对贪图安逸舒适生活的现实社会的忧虑之情；对可以提升人们精神意志的困难挫折的珍视之情。
1.中国首个火星探测器年内升空
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2.日照巴蜀，伏波驱玉骢，远酬川渝万世基
3.（1）③将“建议”改为“倡议”；
(2)④ 将“绿色电器”后的顿号改为逗号；
(3)⑦ 将分号改为句号；
(4)⑨ 日期正上方写“××中学学生会”
4.我们的招生录取制度改革还有许多不太完善的地方，但即便如此，改革也不能因噎废食，停止探索。
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5.④②①⑤③⑥
6.水边 疏竹近人家
7.他经历的是生存的窄缝里的艰难，带给我们的却是豁然开朗的喜悦；他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐。
8.蒲松龄（或《聊斋志异》）对魏晋风流的借鉴与发展（或超越）。
第12篇：暑假生活感想
暑假生活感想
戴光耀调研部
暑假生活已经圆满结束，在这几将近一个半月的时间内，我在社会上看到了很多的形式的生活。而就我而言，我做家教做了将近一个月，通过这个月的实践，我知道了这个社会真的是竞争激烈。我从网上了解到，现在的中国教育所说是素质教育，但是，事实似乎并非真如人们所说的那样，现在的学生及其家长对现在的教育似乎存有传统意义上的敌视。他们认为，中国的这种教育并不能够很好的培养他们的孩子，而为了让他们的孩子有好的高考成绩，家长们就开始为他们的孩子找家教。据我所知，现在请家教的孩子大都是高中的高二或者高三的学习不太好的学生。而人们之所以这么做，只是他们觉得现在的教育方式比以前的应试教育存在弊端。他们普遍认为，现在的教育真正用于学习的时间实在是太少了，这就必然引起了孩子的学习成绩的急剧下降。随之而来的就是孩子不会有好的大学来上。也就是说，孩子们的将来就是未知数。他们将会输在高校这种象牙塔内，在之后找工作也将十分困难。
而就我来看，我们现在的素质教育势在必行，如果我们还是停留在应试教育。那么，没有人会真正的成为我们国家的栋梁之才。再说，高考不是面子工程，孩子们上的大学并不能决定他们的将来会是怎样，我们举个例子，现在的中国，有哪几位著名的企业家是名校出身的啊？当然，我并不是说只有企业家能够说明这个问题，也并不是说只有企业家才是最好的，但是，我们不应该把我们的未来寄托于所谓的名校效应。真正起作用是我们的真才实学，这是十分重要的。 在当今的社会中，这种无谓的争夺战中，实在是屡见不鲜，几乎渗透于各个方面。呵呵，我本人也在这个战争中是一个工具（因为是名校重点大学中国海洋大学的学生嘛）。
以上是我对我们社会现状的个人认识，仅仅是我个人的见识，希望我能够多多少少的对这个社会有所了解。
第13篇：暑假生活指南
轻松假期，幸福童年
-----汉丰六校2012年上期三年级暑假生活指南
亲爱的孩子们，时光老人像一个魔法师，转眼间一学期又过去了，我们又迎来了长达2个月的轻松暑假。为了让你们度过一个充实而有意义的假期，我们现将假期中的有关要求和下期相关安排告诉你们，也同时希望家长们能一如既往的支持、配合老师的工作，担负起教育引导孩子的重任，与孩子一起过一个有意义的快乐的暑假。
一、假期学习不耽误
语文：
1、每天练练钢笔字，不讲数量讲质量，做到正确、工整、美观。
2、坚持读课外书，看优秀作文书籍，积累好词好句，用读书笔记本（至少30个摘记）写下来，下期开学后同学间交流交流。推荐书目《月光下的肚肚狼》，《浪漫鼠德佩罗》，《随风而来的玛丽阿姨》„„
3、每天定量完成老师布置的暑假作业。
4、根据暑假的见闻，写6个作文，题目自己定，写在日记本上。
数学：
1、每天5道相应层次的计算题，以提高计算的准确性；
2、每天一道思维拓展题，培养学生的思维能力；
3、按时按量完成老师布置的寒假作业。
英语：
1、复习三年级下册的词汇并制作卡片。
2、熟读课文中的对话，背两段。
3、向家人表演所学歌谣、歌曲，并指认实物（数字、动物、颜色、文具）
二、张弛有度巧安排
1、拟写计划，快乐过寒假。在制定计划时，家长应考虑到夏季天气的炎热（该学习时就学习，该玩耍时且玩耍），与孩子一起拟计划，让孩子过一个快乐的暑假。建议作息时间：6:45起床整理内务；8:00—10:00作业，10:30—11:00阅读；13:00—13:30午休；14:00—17:00作业；17:00—21;00锻炼或娱乐；21:30就寝休息。规律作息有利于身体健康哟！
2、不忘学习，写好暑假作业。
3、多种活动，丰富暑假生活。可以学做家务，也可以多看书。一些同学身边缺乏合适的读物，建议你们到图书馆办张借书卡，不要多少钱就可博览群书；有些同学总是写不好作文，建议你们多读些优秀作文选；喜爱手工制作的同学也可以将身边的废物变废为宝，或者制作些小手工，做为礼物送给长辈、父母、亲朋好友。同学们还可以跟随父母走亲访友，结识新的小伙伴，锻炼正常的交往与表达能力。另外，我们还可以开展健康、有趣的文体活动„„
三、牢记“安全”莫松弦
1、外出时最好有家长陪同，遵守交通规则，过马路走人行横道，不在公路上玩耍和打闹；骑自行车时，应中速行驶，双手扶把，不骑\"英雄车\"。 在公共场所应遵守公共秩序，最好不要到人群拥挤处，防止被挤伤、踩踏，同时也可避免感染流行性疾病。
2、独自在家不要随便给不认识的人开门，在外边玩耍别跟不熟悉的人走，遇到紧急情况及时拨打110报警、119火警、120急救。
3、相信科学，树文明新风，不参加任何封建迷信及邪教等活动。
4、饮食、生活要有度，切忌暴饮暴食、长时间看电视、沉迷网络游戏，保护好自己的眼睛。
5、不玩火，不玩电，不做危险游戏，不到施工场所玩耍。
6、暑假天气干燥是火灾发生率较高的时期，应学习一些防火逃生小知识 。
7、夏季炎热，下午不宜在强烈阳光下玩耍，严禁到河边戏水，预防溺水，学会自己保护自己。
四、下期到校别忘记（温馨提示）：
1、下期于2012年9月3日（农历七月十八）正式开学行课。中午在校就餐的学生带好餐具。
2、孩子假期有什么疑惑，可电话与老师联系，寻求帮助。
3、孩子上学时请家长督促孩子带齐假期作业、素质报告册、暑假生活指南一并交到班主任处。
最后，预祝你们暑假平安、快乐、充实！
第14篇：暑假生活调查
暑假生活调查
1.在暑假中，你以什么为生活重心（）
A.学习B.玩乐
2.你怎么完成暑期作业（）
A.暑假刚开始就拼命做，后面就玩啦
B.之前玩，后面就一直做，到马上上学刚做好
C.每天做一页很平均。
3.暑假作业遇到难题，你会怎么办？（）
A.问同学或者父母
B.管他呢，反正老师不一定查的到，能漏就漏
4.暑假为父母分担了什么家务？（）（允许多选）
A.洗碗B.扫地C.做饭D.其他
5.你觉得暑假开心吗？（）
A.很开心，我可以想睡到几点就几点，还可以看电视，很自由！
B.有点无聊，总是重复过着这样的生活，时不时的想念老师和同学，很希望开学
C.很不开心，爸爸妈妈总是催我做作业，还要我去亲戚家补习，不如上学！
6.你希望开学吗？（）
A.想，特别想，很想同学们老师们。
B.一般，开学就开学呗
C.能学到新知识了，很开心呢！
你一言我一语
说说对老师的要求，期望以及喜欢上的数学课是什么样子的？把你的期望写下来
第15篇：小学生暑假生活
小学生暑假生活如何安排？
| 浏览：566 | 更新：2013-08-11 17:39
在假期中，同学们尽可以自由自在地玩耍，放松一下紧张的心情，请家长不要过多地干涉小学生的生活，但是无节制的玩耍对小学生的健康不利，在暑假，如何培养身体健康的小学生呢?
1.每天保证小学生平衡、合理的膳食营养
小学生正处在身体迅速发育阶段，营养丰富、平衡合理的膳食能够促进小学生的生长发育，暑假天热，小学生的活动量大，出汗较多，因此，家长必须丰富家庭 日常饮食，提高小学生的食欲。另外，还要培养幼儿良好的饮食习惯，如：定时、定量、不挑食，专心吃饭，每天保证小学生平衡、合理的营养。
2.保证小学生有充足的睡眠时间
能够帮助小学生尽快恢复体力，促进机体的健康成长。暑期，由于没有像学校中有严格的作息时间，因此，有的小学生改变了以前早睡早起的好习惯，经常因为 看电视或者做其他的事睡得较晚。因此，家长应该制定一份合理、可行的生活作息制度，培养小学生按时入睡、按时起床的好习惯，在睡前不要让小学生进行活动量 较大的游戏活动。
3.体育锻炼与温习功课相结合，做到学习、娱乐两不误
适量的体育活动，能够增强体质，促进小学生的身体发育，小学生在运动中情绪愉快，增加食欲。同时，家长也要让小学生每天抽空静下来，温习功课。以往， 我们总看到许多的小学生在最后几天仓促做暑期作业，这样临时抱佛脚的效果肯定不佳，这需要家长的监督提醒，做到动静交替，学习、娱乐两不误，以更充沛的精 力迎接新学期的到来。
总之，暑期家长们要关心孩子的身心健康，有条件的家长可以带小学生去游览祖国的名胜古迹，从而陶冶情操。愿所有的小学生过一个愉快、有意义的暑假!以下提供一份为四年级学生安排的暑假学习生活计划，供家长参考。家长可以根据自己孩子所处的学年阶段和个性特点，和孩子一起制定一个暑期学习生活计划，以至于很好的实施。
1、认真学习，积极参加各类培训班，为小学最后阶段学习打好基础;完成《暑假作业本》。
2、积极阅读各类书籍报刊杂志，做到每日看一份报，每周读一本书(计至少6本)，并认真做好读书摘记(读书卡)，写好一篇读后感。
3、积极参加社会实践活动，每人至少参加两次——我当一天家、社区公益活动;也可随父母旅游，观赏祖国大好河山，增长见识;或积极培养、展示自己的个性特长，参加各类社会比赛和培训，锻炼本领。
4、积极写作文，提高习作能力。要求至少完成6篇习作。比如内容有：读后感一篇、“感念师恩”征文一篇(字数500字以上)、“我当一天 家”作文一篇，参加社会实践活动一篇(旅游、公益活动、比赛等)、自由习作两篇。(可发在班级博客或论坛上。)
5、坚持每天练字，练字即练心，要求每个同学准备好一本练字本或字帖，每天坚持练写一页。
随着暑期的到来，不同年龄段的学生在暑假中该如何安排自己的时间和生活？
小学生
保持孩子好奇心
与低年级的小学生不同，今年就读五年级的学生开学后就要进入毕业班，面临小升初。
清华附小特级教师王玲湘介绍，孩子面临小升初，本身学校老师布置的作业就较多，大部分家长为了孩子有好成绩，在暑期会给孩子报各类辅导班，继续给孩子加压。王玲湘表示，这个暑假，家长应该给孩子适当松松绑。
王玲湘说，家长应该鼓励孩子坚持一项兴趣爱好，在暑假坚持运动，孩子会收获克服困难、坚持到底的习惯。由于很多家长会选择辅导班给孩子做最后的冲刺，王老师表示，家长有时过于浮躁，她建议为孩子适度选择辅导班，家长应该看得更长远，“孩子的成长如同在长跑，要保持孩子持续的好奇心和好的学习习惯”。
对于今年已经完成小升初考试的学生来说，能动英语市场总监贾晖认为，暑期成为孩子们难得的放松时光。暑假中，孩子能拥有一整块时间，应该做一些平时没有机会做的事情。她认为孩子可以选择一些快乐的英语辅导班。今年能动英语举办了很多精致的英语活动，学生可以在游戏中学习英语。
>>学生计划
全力以赴备战小升初
天天是东城区一所知名小学的学生，暑假过后，他就要升入六年级，开始为小升初做准备。天天的妈妈介绍，为了升入更好的中学，提前赶赶功课，原来每年暑假的常规项目暑期旅行全部取消，同时停掉了儿子报的钢琴班，改报各类英语辅导班，“全力以赴备战小升初”。
天天的妈妈说，今年暑假，她一口气给儿子报了3个英语辅导班，分别是三一口语、pep辅导班、新概念英语第二册辅导班。“一个班就得2800到3000块钱，还不能转班不能退费”。从7月13日开始，天天将连续上培训班，10天一个周期，整个暑假几乎没有休息的时间。由于担心孩子的身体，妈妈又给天天报了羽毛球班，每周打一两次羽毛球，以便增强体质。“三一英语准备冬天考证，小升初，能多拿个证就多拿个证”。一旁的天天苦着脸，连连说“我投降了”。
在上辅导班前，天天的主要任务是在家写暑假作业，完成妈妈留的作业。他说，在妈妈的指导下去年已经看完了十几本名著，这几天又刚看完《隋唐演义》。看名著对他写语文作文很有帮助。
练字运动过暑假
清华附小特级教师王玲湘介绍，今年，学校除了给学生正常的暑假作业外，还要求学生在家做到“四个一”。即读一本好书，利用暑期整块的时间来丰富自己的精神世界。坚持一项运动，不论是什么运动，每天都应该坚持，以此磨练自己的意志。第三是练一手好字。王老师说，现代社会计算机用得较多，实际上练字可以陶冶情操，因此，学校主张学生在暑假中坚持每天练字20分钟。此外，学校还建议孩子们实现一次旅行。
■专家建议
低年级学生首选快乐课程
7月13日，全市中小学生将迎来一个多月的暑假。一方面孩子有了大量可以游戏玩耍的时间，另一方面，家长又担心孩子“玩野了”，开始着急给孩子报辅导班，希望孩子不要输
在起跑线上。什么样的辅导班适合低年级学生？
能动英语市场总监贾晖认为，家长在暑假里不宜盲目让孩子补习，要根据实际情况。如工作忙的家长可以让孩子上托教班，想让孩子学特长的家长可以让孩子上特长班。无论上什么培训班，家长一定要尊重孩子的意见，与孩子进行交流沟通，以孩子的兴趣爱好为导向，从孩子的意愿出发，让孩子自主选择补习课程。
贾晖建议，低年级的学生可多参加充满快乐、激发学生潜能的培训课程。她认为，学生在培训机构除了获得知识的提升之外，还应该培养良好的学习习惯和学习兴趣。她介绍，为了使每个学生都能充分发挥自己的潜能，能动英语采用分组式、竞赛式教学，鼓励孩子们挑战最好的自己，激励周围的同学，在紧张有序的学习氛围中达到最高训练目标。此外，假期是一个难得的整块时间，学生可以根据具体情况，针对某一项科目进行突击性的辅导和培训，以便获得长足的进步，为以后的学习打下良好的基础。
贾晖说，对于课外培训机构来说，每个学生都有提高的空间，只是学校是否能够提供给学员合适的课程。在一般的教育培训机构里，大班模式主打“名师指导”牌，老师在教学上更多的是趋于考试方向和考试技巧方面的点拨，对于基础知识的铺垫则涉猎较少，因此，它比较适合那些基础扎实，期待进一步提高的成绩中上游的学生。
对于基础比较差的学生来说，可以参加“一对一”辅导课程。通过这种个性化的一对一课外辅导，可使那些自主学习能力较差的学生得到有针对性的点拨。老师能够针对学生的情况“因材施教”，在辅导时可以有的放矢。
小学生普遍存在爱玩的特性，在假期中，学习和游戏的时间应该如何分配？贾辉认为，假期作业、辅导班应占1/3时间，旅游、娱乐、运动占1/3时间，发展课外爱好、开展课外阅读占1/3时间。
暑假时间一到，孩子们就有了大量游戏玩耍的时间。但是，家长非常担心孩子假期“玩野”了，开学后跟不上教学进度。有关专家表示，放暑假不是“放羊”，不同学段学生，无论是毕业年级还是非毕业年级，都要做好假期规划，各有侧重，合理科学地安排暑假生活 暑期生活就要开始了，同学们一定对自己的暑期生活有一些自己的想法和安排。很多同学都是在暑期刚开始时想法颇多，但是随着暑期的推进，暑期刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了，暑假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子，到了临近开学，才发现自己该做的事情没有做，想做的事情已经没有时间做了，自己都感觉这个暑假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的暑假生活过得轻松愉快又有意义呢？
一、制定暑期活动计划表
首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上，自己制定一个暑期生活安排计划表。这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。
我们可以把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如，帮助家里多做些家务劳动；安排两个星期的外出旅游；看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配，因为我们都知道长时间做一个活动，容易身心疲劳。比如，你可以让自己每天练钢琴1。5个小时，然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目，接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的
体育健身活动。
你可以做每天的活动时间安排，你也可以做暑期活动的计划表，最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结，这都由你自己来安排，但是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来，这样我们才能对自己的暑假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好暑期的学习活动
暑假期间，学校会要求我们完成暑期作业，有的学科老师是要求按章节复习课本知识，有的学科老师是要求预习新教材，也有的要求暑假期间完成一些社会实践活动。这是我们暑假里必须要完成的，我们要在活动计划时首先考虑进去，比如我们可以每天用一个小时完成老师要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动，刚开始几天的过度学习，知识来不及消化和理解，囫囵吞枣，我们学得一知半解，不够扎实。几天学完之后，就疯玩再不复习了，这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特点，刚学过的新知识，遗忘最快，所以新知识需要及时复习，我们最好每天都留有一段学习的时间。
三、做一些自己想做的事情
每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能，比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以，我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去，这样就能保证每天能按照学习进度学习，保证学习的效果。当然还有一些同学想在暑假期间养些小动物，比如养小兔子或者龙虾等。暑假应该是轻松愉快的，我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。
四、读读课外书
在暑假里读一两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书，精读，体会。书是人类最好的朋友，我们在读书中可以增长知识，开拓眼界，激发学习兴趣，促进思考，激昂斗志。另外，我们正是价值观和人生观形成的时期，读好书可以促进我们形成正确的世界观、价值观和人生观。所以，多读书，读好书的作用不可估量。
五、分担家务劳动
假期里父母仍然要上班，我们可以主动为父母分担一些家务，这不但能减轻父母的劳累，而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处，所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。
六、保持和同学、朋友的交流
暑假里，我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通，当然如果方便，有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的，所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动
第16篇：暑假生活安排表
暑假生活安排表
经历了一个满载奋斗而艰苦的学期，迎来的便是愉快而多彩的暑假，为了使暑假生活更有意义，在此特制此表。
一， 时间比例：学习25%。睡觉37·5%，体育
锻炼12·5%，吃饭5%，娱乐休闲20%。
二， 体育锻炼增加。
1.哑铃每天50个，仰卧起坐每天50/min。
2.每天外出锻炼2h 30min（即2.5h）。
3.保证睡眠在9h以上。
4.每天晨练30min。
5.训练引体向上。
三， 1.作业及时完成。2.练字每周五张。3.多
看作文书。4.学习：早晨3h，中午1h，下午1h，晚上30min。
四， 饮食合理。
五， 休闲得当。
六， 每天按时完成任务，奖励play！
对于这些要求，我定会努力做。
第17篇：暑假生活作文
“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。回想暑假已过了大半，不禁陷入了沉思，又会想起那暑假的生活来 ··········
伴随着暑假的来临，夏天的屏障拉开了！
暑假，夏天，红。我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分；会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分；伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。
夏天的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时，跑到阳台，吸一口清新的空气，会使人感到心旷神怡。等到太阳初起，拿出一本书，一盘磁带，尽情阅读，尽情播放，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的怪叫声，只有微微的晨风在你耳边低吟，没人回去打扰，做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿，远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声，一天的生活开始了．．．．．．.放假的感觉真好。偶尔早上会睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在
担心爸妈的催促，放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。
夏天是多雨的。瞧，一阵呼啸着，卷着地上的碎物，向我们逼近。天色突然暗了下来，紧接着，雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着，被雨打着，呜呜地撕叫着；雨中的人们，打着伞，在雨里急速的行走，顽皮的小孩在路上嬉戏，他们在雨中玩着，跳着，唱着，任雨点儿打在他们身上，他们是那样的天真，无忧无虑，玩得是那样的快乐，开心。窗外的雨声越发大了，此刻，打开音箱，放上几首喜爱的歌曲，或拿起书，品读几篇精品散文；或是坐在椅上，吃尝几杯香茗，把自己带入另一个意境，竟有点与世隔绝的感觉。
雨过天晴，一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空，仿佛在两座高楼上架起的虹桥，与火辣的太阳争艳，为夏日抹上了一片新的色彩，为学生们的暑假增添了几分生机，连树儿也乐得动起来，欣赏着这场美好的争斗。
夏天自然少不了去海边。远远的，几只渔船随风荡漾，海面掀起一簇簇微波。光着脚丫，踩在沙滩上，走向海边，浪花争吵着向你靠近，浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。一下扎入水中，尽情地游上百米，再浮上水面，望着蓝天白云，沐浴着姣好的阳光，一切一切都已不存在，包绕着你的只有海水，天，阳光．．．．．．享受着大自然给予的温暖！ 天色渐暗，红红的夕阳正一点一点的落入大海，波涛泛起一闪一闪的红光。
夜幕降临，窗外的星星在向你眨眼，皎洁的月亮在云层里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎织女的佳话。突然间，一声沉闷的雷声打断了我的思绪，一道闪亮的光刺进我的眼里，我轻轻的闭上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片灿烂的曙光！
好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。
为了在最后一年里，成绩能有突飞猛进。第N天，我和暑假作业展开了“赛跑”，我在和暑假作业不断地“赛跑”中，一点一点地消耗它的“体力”，我终于赢了暑假作业，可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话，日记，我不断地写，终于我过五关斩六将完成了它们。居然怀念起上学的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业……但用心地去体会，却可以发现同学之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见同学们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。也许人生就是这样，生活就是如此。由此，突然想起一句话，那是东条英机说的“莫烦恼,蓦直前进 ”。虽然出自战争狂人，一个侵略者的口中，但还是很喜欢这句格言。我想让它提醒我要坚持走下去，走正确的路，无论在人生的道路上遇到多少挫折.磨难，只要坚持，最终就是成功的。不埋怨，不抛弃，不放弃，蓦直向前，不怕困难。我想就是成功就在不远处。炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每
个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......如此想想心里也就开朗了些。也许这是对人生的感悟吧，可能也许是自己在紧张中给自我的告慰和勉励吧········也许的也许，可能这就是成长，就是这个初二暑假所必须经历的吧。
有了开始，当然就有结束。不管怎么说，暑假就要结束了。开学了，我就又升了一个年级了，初三了，时光飞逝，光阴如梭啊„„我不知道开学等待着我的会是什么。我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。
开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩„„
知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着„„回忆着，回忆着„„
第18篇：暑假生活安排
暑假生活安排
暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事。
一、科学合理地制定暑假活动计划
假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。
二、认真复习，迎接初二开学考试
暑假期间，学校会要求我们完成暑期作业，有的学校是要求按章节复习课本知识，有的学校是要求预习新教材，这是我们暑假里必须要完成的，我们要在活动计划时首先考虑进去，比如我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。
暑假期间，确定学习目标，攻克薄弱环节：学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，一定不要贪多哟！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。 暑假结束后，我班会进行一次测试以对暑假学习进行总结。暑假中，要把初一学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”，争取测出好成绩。
三、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用
利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书（报）刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。其中《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》必读。另外，老师布置的文言文、古诗词必须会背会写，请家长督促学生务必完成。
四、睡眠、运动和饮食
暑假期间，因为是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象，所以暑假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。
五、旅游外出
由于是旅游，我们一般可以看到平时看不到的自然风貌，可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化，了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中，我们要细心观察，亲身感受，把所看到、所体验的到的事物与所学的地理、历史、生物等知识联系起来，从感性上去加强理解和记忆这些知识。旅游回来后，也可以写写此行的感受，这同样可以锻炼自己的写作能力。另外，旅游中也应注意安全，防溺水。
六、分担家务劳动
假期里父母仍然要上班，我们可以主动为父母分担一些家务，这不但能减轻父母的劳累，而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处，所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。
“业精于勤，荒于嬉”，同学们在学习之余，不宜过度留恋上网或电视剧、小说！作为家长应自觉做好学生的榜样，事前事后要考虑周到，务必督促孩子按时完成作业，不接触不良的网上游戏和小说。
最后，祝大家暑假愉快！
第19篇：暑假生活感想
暑假生活感想
今年的暑假，过得既轻松又愉快，还很有意义，是属于我自己的暑假。你瞧： 刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，做成日历。游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至 15日，我去参加了\"勇敢者夏令营\"，这次夏令营不仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自己照顾自己，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平。7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了\"我锻炼，我快乐\"的滋味。为了增强我的体质，每天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀!
这就是我今年的暑假生活，一个多彩又有意义的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真切感受到\"减负\"后带来的快乐。
第20篇：暑假生活指导
2008年暑假生活指导
亲爱的同学们：
2008年是不平凡的一年，我们共同经历了雪灾，我们共同经历了5.12汶川大地震，我们共同见证了面对灾难时，中国人民“一方有难，八方支援”的精神。经历过这些灾难的中国人民相信，2008年8月北京奥运会一定会顺利地举行，圆满地完成。而我们携着学习成果，即将走进火热的八月，感受轻松愉快的假期。为了帮助全体同学们渡过一个健康快乐、积极文明、充实安全的暑假，根据大家的实际情况，学校提出如下指导性意见，希望全体同学能够支持配合，参照执行。
一、迎接奥运，告别陋习
暑期里中国人民将实现百年梦想，迎来北京奥运会。我们要发扬奥运精神，弘扬“人文奥运，科技奥运，绿色奥运”的理念，从我做起，从小事做起，用自己的行动迎接奥运的到来。
1．合理安排，生活有序。暑假中学会合理安排暑期生活，和家长一起制订好切实可行的暑假作息时间表，做到每日有活动和学习安排，劳逸结合。按照计划自觉有序地开展暑期生活。
2．宣传文明，告别陋习。人人争做文明小宣传员、小监督员。以身作则，带领自己的家人，小手牵大手，共同除陋习，倡导文明、科学、卫生、健康的生活方式，每位学生要从自己做起，要从小事做起，自觉革除不文明行为和不良生活陋习，争取在暑期中养成一个好习惯，摒弃一个坏习惯。
3．节约粮食，从我做起。节粮是一种美德，中国自古就有节约的传统美德，我们应该将这种美德发扬光大。不要讲节约粮食变成口号，从我做起，拿出实际行动，把爱惜粮食、节约粮食的优良作风发扬下去，带动家人从珍惜一粒米开始。我们倡议在平时的生活中（1）盛饭适量，吃多少盛多少，做到不剩菜剩饭，珍惜每一粒粮食。（2）在外用餐，将剩余饭菜打包带回家。（3）不偏食，不挑食。（4）监督家人，及时指正
4.关注时事，注目奥运。暑期里同学们可通过报纸、网络、电视等媒体关注国家大事、时事新闻。尤其是刚刚经受了大地震的四川汶
川情况，通过可行的方式，给灾区人民和小伙伴送去我们的祝福。同时我们还要关注北京奥运会，有选择的收看奥运会有关比赛，为中国奥运加油助威。
二、实践体验，拓展能力
暑期是我们开展实践体验活动的大好时机，结合自己的实际情况，在家庭、在社会广泛开展各种各样的体验活动。
1． 走进家庭，体验亲情。全面开展“今天我当家”活动，为全家买
（烧）一次饭菜，承担一天的家务劳动。每周主动承包家中的一件家务事，每周主动做一件孝敬亲长的事。
2． 走出家门，体验服务。可以和同村的小伙伴一起坚持每周清扫一
次自己家附近的街道，帮助附近的孤寡老人干一些力所能及的活，展现青少年学生积极向上朝气蓬勃的精神风貌。
三、安全自护，快乐成长
假期里队员们还需培养安全意识，自护意识。水、电、火、煤气是无情的，千万不能玩水、玩火、玩电、做危险游戏，没有家长的陪同不能下水游泳，用电时要看清有没有电线露出现象，防盗窃，要增强自护意识，学习自护常识。过马路时要看清来往车辆，必须走人行道，坚持做到“红灯停，绿灯行”。外出活动要预先告知家长，并及时回家。做到人人讲安全、时时记安全、事事保安全。要求每位同学暑期在家中能学会一些自护知识。
糜杆桥镇中学
2008-7-24
