社团自荐信范文

2022-07-21 来源:其他范文收藏下载本文

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加入社团的自荐信

现今社会公众的追求意识不断增强,自荐信与我们愈发关系密切,我们在写自荐信的时候要注意理由要充分、合理。什么样的自荐信才是好的自荐信呢?以下是小编为大家整理的加入社团的自荐信,希望对大家有所帮助。

加入社团的自荐信1

大家好:

我们是___学院社团联合会,我们是为了引导学生社团、协会正常开展活动,监督和指导学生社团、协会运行的组织。为了保证我校学生社团能够健康、有序的发展,更有效的丰富校园文化生活,下设六部一室:办公室、宣传部、策划部、外联部、培训部、新闻技术部、督导部。各个部门各施其职,为了更有力的推动社联合社团共同的发展。现在我们就为大家分别介绍一下:

办公室:办公室是负责学生社团联合会内部事务的综合性部门,主要负责学生社团联合会的人事档案、物资管理,各社团档案管理;社联各部门大小的会议记录等。培训部:培训部是为了提高各部门、各协会的综合素质,根据社联发展规划,制定培训计划,组织开展多种形式、多种规格、多种层次、多种渠道的培训教育活动。宣传部:宣传部是外界了解、认识社团联合会的一个窗口。主要负责社团联合会的形象宣传工作以及社联里六部一室和各个协会的日常活动宣传,并且负责大型晚会或者会议等一系列海报的设计及宣传。

策划部:策划部负责社团联合会所承办组织的各项活动的策划工作,为社团联合会各项工作的开展出谋划策,并负责社团联合会下辖所有协会上交策划书的审批与修改,为各协会社团的活动增添活力,为繁荣校园文化丰富大学生活提供建设性意见。外联部:外联部作为社团与社会的桥梁。主要负责进行市场的调研,以及校内外相关部门的交流与联系工作,把我们的学生引进社会,增加阅历。为校内大型活动进行策划及吸纳赞助。同时也负责各兄弟院校组织、校内各组织的日常关系维护等。

督导部:督导部是为社团的活动进行监督指导而建立起来的部门,是社联与社团之间的桥梁,它是对社团的合法性检查,对社团开发的活动监督和评价,以及对社团干部的监督,接受社联各部门和各社团的投诉,所取广大同学意见,要求和建议,并及时将其反馈给理事会或相关部门。

新闻技术部:新闻技术组分为新闻组、技术组、摄影组。新闻组主要是负责各协会活动新闻、广播稿等编写。技术组主要负责平面设计工作,例如会旗等标志设计,晚会会议幻灯片、视频、音乐的制作。摄影组主要负责活动照片拍摄,处理社联社团电子技术问题,以及资料备案。

加入社团的自荐信2

尊敬的社团领导:

你好!

很高兴参加这一次大学生皖江学社学习部部长一职的竞选。首先,请允许我做一下自我介绍,我叫汪慧敏,来自人文与社会学院历史班,现为皖江社团学习部的一名理事。我很荣幸能参加这次社团的竞选,我竞选的职务是学习部正部长。

我喜欢接受新的事物和新的挑战,学习部对于我来说是一个全新的尝试。我认为学习部是个范围较广的概念,学习部需要组织的很多,能够组织好则需要更多。

我在皖江社团已经锻炼了近一年。社团的的经历教会了我很多东西,我也渴望能继续留在皖江社团为广大同学做更多的服务。时值社团换届,我郑重提出申请,竞选社团学习部部长一职。一年前,我有幸通过有人推荐,成为皖江大家庭中的一员。在一年的工作中,在各位学姐与学长的指导下,我对社团有了更加深入的认识,自己的工作能力也有了长足的进步。我积极参与学习部的各项活动,认真完成部长交给的各项任务。

自从进入学习部,我一直思索如何成为一个好干事,经过一段时间和部门干事以及部长们的沟通,我体会到这一点,也就是简简单单的几个字:听从安排,做好本职工作,最后凸现一点自己的特色。这一年我不敢说我做得有多优秀,但我一直按这个思路走到现在,只要做到对得起这个职位就行啦。

在学习部干事一年的生活,让我对这个部门产生浓厚的感情,同时让我对这个部门更有深厚的理解。为了这个部门拥有更加美好的未来,我想提出一点自己的想法。我认为一个组织一个部门要想更好,必须清醒认识自己,首先,我感觉部门缺乏一个整体性,一个组织如果不能形成一个和谐体,我相信它的道路应该是很坎坷的,因为它每走一步都很难,所以它不会走得更远,更不能达到顶峰。另外,从每个干事的表现来看,我认为部门干事积极性有待提高,如果部门内的每一个个体都不是很努力的朝一个积极心态的方向去奋斗,这永远是一片散沙的面粉,永不可能成为一个凝聚力强的面团。另外,在我的观点里,部门例会很重要,因为大家平时很少聚在一起,难得一个星期一次,我们必须充分利用这一次例会,让这一次例会发挥它最大的价值。

我清醒的认识到自己能力还有待提高,或许目前不能胜任部长这个职务,但我有信心,因为我会永不止步地向前,直到达到那个目标为止。因此,我为下一年的学习部设计一个蓝图。

第一,办出学习部自己的特色,学习部,顾名思义,以学习为主打,而又不是我们所说的机械的学习,它是一种结合大学文化以及一定社会文化的综合体,这样我们学习部的活动范围就大大扩宽啦,我们可以像那样激情的在讲台上演讲,也可以像易中天和于丹那样区在知识的海洋中去摸索,更甚至,我们可以走出校园,体验一下社会文化,学习一下社会文化,积累一点社会经验。

第二,本职工作一点定做好,和社团的其他部门共同协作完成社团的每一份工作和每一个活动。

第三,加强部门内部建设,无论是部长以及干事,让其真正的进入这个部门,这个工作在初期很重要,所以这也是对刚进入的新干事所做的最基本的工作。另外一定协调好几个部长之间的关系以及分工合作和所承担的任务,此外,新干事之间沟通也是很重要,这一点需要几个部长的共同的引导,如果大家都努力,我们学习部一定会越来越好。

我认为我有一下几方面优点:

(1)工作的热情。我觉得当好学习部部长最首要的便是有工作热情,因为热情是工作的源动力,正是这份热情,驱使我主动地服务同学,为社团服务。

(2)组织、领导、协调、宣传等综合工作能力。工作上和学习上的经历都使我受益匪浅,最重要的是我积累了一定的经验。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,我认为我有足够的时间和精力在学习之余开展活动。

(3)高度的责任感、吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我能以大局为重,宽宏大量,从不斤斤计较,很多时候,我都主动去了解同学的需要,无论在学习上还是生活上,力求做到尽心尽力,问心无愧。

希望社团领导能够给我一次机会,我将全心全意为社团工作。

此致

敬礼

申请人:XX

时间

加入社团的自荐信3

社团老师,师兄师姐:

大家好!

首先做一个简单的自我介绍,我叫XXX,来自机电学院电子1班,现任我校社团联合会活动部部长。两年前的现在,初入大学的.我也是站在这里接受台下主席团几位学长学姐的面试,两年后的今天我又满怀信心的再次登上了这个讲台来参加本次社团联合会主席团的竞选。回首过去的两年社团工作,我发现我的内心深处已经有了一份抹不掉的社团情结。我也一直把社团工作当成一份事业来对待,我为我能从事的这份事业而感到骄傲和自豪。

正是凭着这份对社团强烈的感情和责任心使我很荣幸的成为了六位候选人当中在社团联工作时间最长的。在社联,我有过成功有过失败,有过喜悦也有过沮丧。但无论如何,在这里我始终都能感受到一种家的温暖家的温馨。两年的风风雨雨,让我从一个大一羞涩懵懂的部委成长为现在这个自信而又充满激情的部长。

也正是这两年的活动部工作经历,让我有了更多的代表社团联走出去的机会,使我接触到了不少外院社团联及其他学生组织的负责人,并与他们保持了良好的关系,这一切为我今后的工作打下了良好的基础。一方面使我们能更好的对外宣传我们社联宣传我们社团,另一方面我也能把从他们身上学到的一些优秀的社团管理经验真诚的与在座的各位分享,帮助我校社团更好的吸取外校的精华来建设和完善我们自己。

我不仅仅熟悉社团联,我也了解我们各家社团。从大一时通知各社团开会,监督各社团活动开始,我几乎参与到了社团联的每一件内务外事当中,并从中积累了大量的社团工作经验。所以我以这种既在社团内部又在社团身边的角度看社团,让我更能了解大家需要什么,我们应该为大家提供什么。

另外,还有一点由于我的弱项造成的小小的优势。我本人目前为止并没有在其他任何社团或社团担任任何职务。这也许看起来我的工作简历有点过于单一,但我想这样却恰恰更使我有充足的时间和充沛的精力,集中我全部的力量来在新学年中以立足服务,协调管理,打造品牌,树立形象的16字施政纲领开展以下重点工作:

一、完善社联内部组织机构:

1、办公室下设网络管理中心,利用好网络这个平台,从新的角度更好的对外宣传我们的社团。

2、组建监察部,将检察工作规范化,统一化。新部门的建立也是为了说明一下我的第二点工作计划,即:

二、加大社团监管力度,引导社团健康发展。以前我们的监督工作有点分散,比如办公室负责审查社团财务档案,而活动部负责监督社团活动。监察部成立后将会将所有社团监督工作统一起来,按照对社团“多一些引导”的指导思想,进一步加强与社团的交流,让社联与社团在规范中共同成长,一起进步。

三、逐步建立社团党团支部。从而建立起社团的精神支柱,拓展社团思想建设空间,提高社团组织力与凝聚力,引导社团坚持正确的政治导向,积极促进我校良好校园风尚的形成。

四、加强社团干部培训,打造高素质干伍。这一点我想在新一届工作中通过多开展社团干部交流会与培训讲座的形式,加大社团干部工作方式方法、团队精神等的培训力度,树立起社团干部在全校师生中的良好形象。

五、积极促进合作,充分利用资源。主要是通过“两联合”,实现“两整合”,一是“社团与社会联合,实现信息整合”,二是“社团与社团联合,实现资源整合”。

六、打造品牌话活动,培养精品社团。在前两届社团文化节取得成功的机会上,继续号召广大社团积极联合突出特色突出的社团活动,让我校社团活动的水平更上一层楼。

各位老师,各位社团朋友,社团是我们自己的心灵家园是我们事业开始的地方。回顾昨天,我无怨无悔;展望明天,我豪情万丈。假如我能够有幸当选社团联主席团的一员,我将会尽我自己所有热情和所有力量为我校社团文化建设尽一份微薄之力。

在演讲结束时,我要特别感谢校团委给我这次参加竞选的机会;谢谢团委各位老师和主席团一年来对我的关心和帮助;谢谢在座的各位社团代表对我过去工作的支持;谢谢我的5位竞选对手,希望今天不论竞选成功与否我们以后还是朋友!

最后我想说的是:今天大家投给我信任的一票,明天我会还大家一份满意的答卷!

谢谢大家!

加入社团的自荐信4

尊敬的学生会各位部长:

我是来自民航商务X班的赵XX,作为社团部的干事,我很高兴也很荣幸有机会参加本次学生会部长竞选。

虽然在社团部的时间不长只有短短3个月,但我对热爱工作,平时表现积极。我认为学生会工作能很好的锻炼我的能力,尤其在社团部这个小集体中,让我感受到了一种激情,一种和谐,一种充实,一种富有特殊音符的音调。

在社团负责方面,我被分配负责网球社,由于学校场地原因,经过我和社长的多方协调,在华师大租赁了场地,才使得每周三的社团活动都能准时有效地开展,同时也得到了社员们的积极响应。当然面对社团遇到的问题,作为负责人我必将力争让社团活动井然有序的开展下去。

我是一个性格开朗的人,不管是生活还是学习工作,我敢于挑战新事物,敢于开拓创新,敢于面对失败和挫折。在这次由飞羽社主板的第二届“飞羽杯”羽毛球赛上,我有幸担任开幕式主持一职,在拿到主持稿后我认真阅读,了解开幕式的每项流程,力争做到完美。比赛结束后,我也同时完成了通讯稿的记录。我认为只有对一件事充满责任心,才能真正把他做到最好。我同样奉行以最快速度做最大效益事的工作原则,总之事情不能拖,不能用嘴说。 假如我成为了主席团的一员,我要从各方面进一步完善自己。在工作中,大胆创新,锐意进取,虚心向老部长学习,进一步听取部内人员的意见,接受的的建议,同时坚持自己的原则。在未来工作计划上,每周的部门例会是不可缺少的,准时参加也是对每个干事的基本要求。开会时要讲实事切勿浪费时间在闲聊上。当然我会组织部门内的联谊增进干事与部长间的友谊。同时我希望做到每周与2、3名干事交流,指出他们在工作上的优点与不足,相互探讨如何把社团部的每项活动办得更加成功。比如,既然学校开办了“十佳歌手”这一活动,何不由社团部旗下街舞社主办一个“十佳舞者”的节目呢?只有经常和干事谈心交流对工作的不同看法,才能让社团部有更好的发展。一个优秀的部门,不仅仅是有一名有决策力的部长,更少不了团队的通力合作,而团队的凝聚力就是靠我的霸气和亲和力。另外我们也要积极配合主席及其他部门的工作,真正做到在其位谋其职。

如果我没有当选,我仍然会为学生会社团部的发展尽自己最大的努力。如果给我这个机会,我将以“全心全意服务同学”为宗旨,带领部员把社团部的明天发展的更加美好。

自荐人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

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入学生会社团自荐信

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。那么你有了解过书信吗?下面是小编精心整理的入学生会社团自荐信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的校学生会:

我是x系x级学生李妍,现申请加入学生会宣传部。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。

水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。

宣传部作为校学生会最大的最重要的部门之一,是学生会对外交流与合作的'窗口,本着服务学校和同学的宗旨,在学校和学校、商家、媒体、同学之间起着一种桥梁纽带的作用。

本人在书法、绘画、版面设计上有浓厚的兴趣爱好,相信加入宣传部后更能发挥自已的特长,在部长的领导下,协同本部成员,做好全校对内对外的宣传工作,第一时间了解上级指示,掌握学校动态、新闻、活动内容及具体安排并通过张贴海报、通知等方式宣传于广大师生。

假如我能加入,将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己'待人正直、公正办事';要求自己'严于律己、宽以待人';如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

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达川中学梦飞翔篮球社团

组织机构名单

(2012-2013学年度)

社长:达明武

副社长:陈明宏 达明鹏 顾问老师:梁永禄老师

王磊老师

成员:常平平张正璇 达祥旺 李恒山 张震 达朝来 施安圆 达朝成 达朝杰 周杰 张发良 周鹏 王志祥 张显辉 达选丁

达朝顺焦兴云达清鹏达清峰王银斌

达川中学舞动青春舞蹈队社团

组织机构名单

(2012-2013学年度)

社长:达清雪

副社长:达婷雯 冯云洁

顾问老师:达丽娜老师 俞丽雄老师 成员:达清雪 冯惠洁 冯云洁

达婷雯 苗昕 苗慧

梁陈彤 许晶晶 达清霞

达燕 达苇红 王银鑫

达庆华 达倩楠 达清越

达川中学书韵社团 组织机构名单

(2012-2013学年度)

社长:达明玉

副社长:达朝芬 达芬燕

顾问老师:达选正老师 马庭食老师 成员:达明玉 达朝芬 达芬燕

达玲 达青燕 达清荷

许萍 达蓉 王盼盼

钟应娟 张雅君 达文琪

陈明珠 瞿寅 达巧玲

达川中学社团组织机构名单

(2012-2013学年度)

达中团委

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社团名称:“足迹”社团

活动时间:2013年3月15日

活动内容:读“冰心作品”心得体会 活动人: 纪要:

一、冰心散文的语言“清丽”、“典雅”。她善于提炼口语,使之成为文学语言,她能把古典文学中的辞章、语汇吸收融化,注入到现代语言中去。

二、冰心在行云流水般的行文里,在引诗援典或遣词造句中时而出现某些文言词语。然而,并非文白相加,而是经过精心提炼、加工,使之相互融合,浑然一体,形成独特的语言艺术:即凝练明快 清新婉丽。或色彩鲜明,或素缟淡雅,都带有浓重的抒情性,给人以如诗似画的美感。

三、广大读者对这种语言交口称赞,以致把后来的既表现出白话文的流畅、明晰,又有文言文的洗炼、华美的语言,统称之为“冰心体”语言。

社团名称:“足迹”社团 活动时间:2013年4月8日 活动内容:“我推荐的一本书”座谈会 活动人: 纪要:

一、80年代中期以乡土作品崛起,充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,被归类为“寻根文学”作家。2011年凭长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖,2012年10月11日莫言以其“用魔幻现实主义将民间故事、历史和现代融为一体”而获得诺贝尔文学奖,是首位获得该奖的中国籍作家。

二、《小王子》作者以小王子的孩子式的眼光,描写小王子没有被成人那骗人的世界所征服,而最终找到自己的理想。这理想就是连结宇宙万物的爱,而这种爱又是世间所缺少的。因此,小王子常常流露出一种伤感的情绪。作者圣埃克絮佩里在献辞中说:这本书是献

[给长成了大人的从前那个孩子。

社团名称:“足迹”社团 活动时间:2013年5月10日 活动内容:经典名著精彩片段仿读 活动人: 纪要: 仿读片段:

一、开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。

二、一个人时时期待着祸事,比遭遇到祸事还要苦些,尤其是当一个人无法摆脱这种期待,这种担惊受怕的心情的时候。

三、在人类的感情里,经常存在着一种隐秘的原动力,这种原动力一旦被某种看得见的目标吸引,或是被某种虽然看不见,却想象得出来的目标所吸引,就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去,如果达不到目标,就会叫我们痛苦得受不了。

四、事情总是这样的,对危险的恐惧,比起亲眼所见的危险本身来,往往要吓人万分。

社团名称:“足迹”社团 活动时间:2013年6月5日

活动内容:品读文学作品《窗边的小豆豆》 活动人: 纪要:

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

《窗边的小豆豆》不仅仅是关于童年生活片段的回忆,更是一种教育方法的实例展示,而且这是一本全天下父母都应该去读的好书。

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小学体育社团计划

一、指导思想:

课外体育社团小组,在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,培养学生的身体素质,为今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用。为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境,现将本学期体育小组的活动安排制定如下:

二、活动目的:

通过体育兴趣小组的活动,进一步了解体育的基本知识,提高学生的运动水平及运动技能,使学生的身体得到更好的发展。

三、活动要求:

1、大课间进行活动,社团成员必须准时到达操场集中。

2、体育小组成员应严格遵守纪律,在操场不准做与体育学习无关的事,应听从体育教师的安排,保证体育过程中的安全。

3、爱护体育设施和用品。

4、努力学习,致力于提高自身的身体素质和运动技能,培养吃苦耐劳的良好品质。

四、活动内容:

1、使学生了解篮球知识,提高篮球运动水平。

2、以集体训练为主,以个人练习为辅,以培养技能为主进行教学。

3、给学生自己活动的时间和空间。

4、进行体育游戏,培养体育兴趣,调动学习积极性。

5、进行篮球竞赛,训练学生的运动能力和协作能力。

五、采取的措施:

1、体育教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

4、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加体育活动。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

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第一章 总则

第一条

学生社团是为学生增长知识、开拓兴趣爱好、锻炼能力、丰富和活跃课余文化生活自愿组织起来的群众性团体,是高校学生活动的主要阵地,也是学校实施素质拓展计划的有效载体和精神文明建设的重要组成部分。

第二条 学生社团及社团成员应当遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守《高等学校学生行为准则》,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为习惯。为规范滁州学院学生社团的管理,特制定本条例。

第三条 本条例所称的学生社团,是指经滁州学院批准成立的,由滁州学院在籍本、专科生按照自愿的原则组成,在遵守宪法、法律和校规、校纪的前提下,以成员共同兴趣爱好为最终目的,按照其组织章程开展活动的学生组织。校团委受校党委的委托,在党委宣传部、学生工作处和教务处等职能部门的支持下,授权社团联合会作为社团管理机构对我校学生社团进行管理和监督。

第四条 滁州学院学生社团的基本任务:遵循和贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,提高学生综合素质;开展健康有益、丰富多彩的课外活动,服务和凝聚学生,服务于大学生素质拓展;发挥共青团基层组织的载体作用,开展内容丰富、形式灵活多样的团组织活动。

第二章 学生社团的成立、注册及招新

第五条 社团的发起及成立必须符合本条例的规定,报社团联合会审批,再经校团委批准方可登记成立,并应在社团名称前冠以“滁州学院大学生”。社团发起人必须自愿接受校团委的指导和社团联合会的管理,遵守社团联合会的章程,须有一个固定的挂靠单位和指导教师。挂靠单位是具有管理或学术研究职能的我校机构,例如系、部、处、专业研究室等。挂靠单位及指导教师应熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。

第六条 已申报成立、但尚在审批中就擅自开展活动的准社团,视情节轻重予以警告直至取消成立资格处分;造成恶劣影响的社团,对其负责人按学校相关规定予以严肃处理。

第七条 社团审批时间一般不超过一周,对未获批准的成立申请,社团联合会必须提出不予批准的书面意见。

第八条 对未经批准擅自成立或被取缔后仍以社团名义进行活动且不听劝阻者,社团联合会将协同学校有关部门强行停止其活动,并对其负责人按学校相关规定予以严肃处理。

第九条 各学生社团应在每学年第一学期的第二周领取并填写《滁州学院学生社团工作手册》,其中年度注册等表格须复印交至社团联合会存档;学年度结束工作手册交社团联合会存档。

第十条

学生社团必须在注册后方可在社团联合会的统一部署下招收新会员及开展活动。社团在完成招新工作后,须在两周内将会员名单及会费等交至社团联合会,并在社团联合会网站上登记新招收社团会员名单。社团会员注册表严格实行编号制度。

第三章 学生社团成员的权利与义务

第十一条 滁州学院学生有权利按照校内任何一个学生社团的章程自由加入或退出该社团的权利。

第十二条 学生社团内部成员一律平等,并按所在社团章程享有合法权利,承担相应的义务。

第十三条 学生社团会员有参加会员大会的权利,拥有对本条例第十八条所列事项的表决权力。

第十四条 学生社团会员有权了解所在社团的章程、组织机构、管理机构、财务状况,并可向社团的管理和活动提出建议、意见和质询。

第十五条 学生社团会员有权利向社团联合会、校团委反映社团内部情况,并应配合社团联合会对其所在社团的调查、审核工作。

第十六条 学生社团会员享有选举权和被选举权,有按照所在社团的章程担任社团中任何职务的权利,并据此承担相应义务。 第十七条 学生社团成员应当接受社团定期注册。 第四章 学生社团的组织机构

第十八条 学生社团会员大会是该学生社团的最高权力机构,每学期应至少召开一次。会员大会行使下列权利:

选举和更换社团负责人;

审议批准社团负责人的工作报告;

修改社团章程;

监督社团财务活动;

决定授予荣誉职务。

第十九条 各社团在召开会员大会时,应及时通知社团联合会,主动接受社团联合会的考核和监督,并将大会的议程报社团联合会备案。 第二十条 社团会员大会作出决议、选举或罢免负责人,必须经出席会议的会员半数以上通过;对社团变更、注销和修改章程做出决议,必须经出席会议的会员三分之二以上通过。

第二十一条 社团执行机构是社团会员大会领导下的社团日常事务处理机构。执行机构由社团主要负责人组成。

社团主要负责人指社团会长(一名)、副会长(不得超过两名)。任期原则上为一年,鼓励优秀的社团负责人连任。

社团主要负责人以下最多设置六个部门,可设正、副部长各一名,原则上各部门干事至多不超过三人,学期中须增设部门的,必须向社团联合会提交书面申请材料,由社团联审核,批准后方可增设。

为避免社团组织机构的冗长和称谓的混乱,会员数500人以下的学生社团,不得设立主席团、理事会、秘书处、组织部等机构,不得设置主席、理事长、秘书长等职务。

第二十二条 学生社团负责人只能由社团会员大会民主选举或院团委与社团联合会公选任命产生。社团实行会长负责制。

第二十三条 学生社团负责人的选举,首先由该社团拟定选举方案,填写《社团负责人换届(调整)申请表》,报社团联合会通过后,方能在社团联合会监督下由会员大会民主选举产生。社团负责人改选,未经审批程序进行审批的,不予认可。同时视情节轻重,予以该社团警告直至取缔处分。

第二十四条 学生社团负责人实行差额选举,候选人应满足以下要求: 有良好的个人品质和道德素养; 学习成绩较好;

入学时间满一年,曾任该社团副部长级以上学生干部; 有与所任职务相当的工作能力。

第二十五条 有下列情况之一者,不得担任或继续担任学生社团负责人: 在校期间曾经受到校规校纪处分的; 有一门以上必修课程不及格的;

曾应违反有关规定,被撤职或被宣布解散的社团负责人或主要成员; 其他不宜担任社团负责人的有关事项。

第五章 学生社团名称、印章及对外宣传、联络的规定 第二十六条 社团名称

(一) 社团名称须体现社团宗旨,不得使用对国家、社团及公共利益有损害的名称;

(二) 社团名称必须含“学生”字样,或在使用名称时注明“学生社团”。第二十七条 社团印章

(一) 社团不得刻制及拥有印章,社团印章为无效印章,没有任何法理效力。对私刻印章的社团,社团联合会有予以该社团警告直至取缔处分。 (二) 社团联合会印章为全校学生社团活动的唯一有效印章。

(三) 社团开展活动、颁发奖状、签定合同、对外联系等需要印章时,统一到社团联合会办理盖章手续。第二十八条 对外宣传

(一) 经批准,学生社团方可制作工作证等物品,内容要属实,并必须醒目注明“学生社团”字样。

(二) 社团接受媒体采访,或者进行其他形式的对外宣传时,必须定位于学生社团。第二十九条 对外联络

社团在进行对外联络(即与校外的单位、组织相关联的活动)前必须到社团联合会上交一份详尽的活动申请,得到批准后方可进行。

社团在进行对外联络活动时,必须真实署名,必须强调学生社团身份,不得盗用其指导部门或其他组织的名义开展活动;

社团在与校外单位或组织办理赞助或合作等事宜时,若签定合同或协议,必须上报社团联和会。

第三十条 违反〈关于学生社团名称、印章及对外宣传、联络的规定〉的,依据有关规定对该社团以及社团负责人进行严肃处理。 第六章 学生社团经费、场地管理

第三十一条 学生社团的活动经费采取学校支持与自筹相结合的原则,社团的内部活动原则上使用会费,学生社团举办全校性的大型活动可向校团委提出经费立项申请。

第三十二条 社团经费来源:

1、收缴会费;

2、社会赞助;

3、学生活动经费。

第三十三条 学生社团自成立时起应建立财务收支帐目,并设财务负责人一名。社团主要负责人不得兼任财务人员,不得干涉财务人员的工作,在学生社团负责人换届时,负责做好财务交接工作,并将帐本交至社团

联合会;

第三十四条 学生社团的会费只能用于内部管理和活动组织上。严格执行社团经费专款专用制度,严禁使用社团经费购买私人物品。

第三十五条 社团财产为社团集体所有,任何人不得侵占、私分或挪用学生社团的财产,亦不得在社团成员中分配,社团解散时,其财产归属应由社团联合会负责处理。

第三十七条 学生社团联合会将对各学生社团财务状况进行定期检查和随机抽查。

第三十六条 社团使用活动场所和教学场所必须到校内相关部门办理审批手续。擅自占用开展活动且影响正常教学秩序者,所造成后果由社团自负。

第三十八条 办理使用活动场所手续如下

(一) 若申请大学生活动中心等活动场地,申请社团必须由社团联合会验证后,填写借用场地申请表,填写内容务必详实、准确。

(二) 若申请水上报告厅、电教室等教学场地,申请社团必须由社团联合会验证后,填写水上报告厅、电教室使用申请表,并有团委老师签字,有相关教辅单位具体安排。若举办讲座、报告主讲人为校外人士,则必须另附其个人简历一份。

第三十九条 社团应自觉爱护活动场所的公共财物,社团须服从教务处、教务技术中心等教辅单位对教室、器材借用的安排,保持场所的环境卫生,因社团使用不当造成的各种损失,由社团自行负责。 第七章 学生社团活动项目化管理制度

第四十条 项目化管理制度是我校对学生社团加强扶持和帮助的一项规定,主要为经费上的支持。各学生社团可针对自己较为成熟但因经费问题难以开展的全校性活动,向校团委提出项目支持申请,经审批后进行专项拨款。

第四十一条 社团申请专项拨款须经以下程序:

(一)社团负责人在活动举办前必须上报项目申报书(包括活动计划书和活动预算书);

(二)由团委主管老师对该活动的可行性进行审核签字批准后,社团方可在批准额度内先借支活动经费;

(三)活动结束后,社团必须向社团联合会上交活动总结材料(包括电子文档、图片资料)和活动决算,理清账目,凭发票进行冲账。发票必须符合学校财务部门相关规定。 第八章 学生社团刊物、网络

第四十二条 学生社团刊物,是指具有固定的名称、版本、有顺序编号、定期或不

定期出版的,用于学生社团内部指导工作、对外宣传活动、交流经验、交换信息的非正式出版的报纸和期刊。

第四十三条 社团刊物由团委进行统一管理,社团内部刊物的编印和发行必须由本社团指导老师、社团联合会审查,审批同意后,报校团委同意后,到党委宣传部注册登记。

第四十四条 学生社团创办刊物,应在符合前款的情况下由学生社团负责人向社团联合会、校团委提交申请及经费预算报告,申请上应说明刊

物的名称、宗旨、主办单位、主编、主审的意见、资金来源、发行范围及方式、联系方式等,经院团委批准,党委宣传部注册登记后,社团方可开始征稿,筹集经费等有关出版刊物的准备工作。

第四十五条 学生社团编辑每期刊物应印制样刊一份,上有刊物主编、主审老师的书面意见,交社团联合会、校团委审批同意后,方可正式出版。

第四十六条 社团联合会视情节轻重,有权对违反规定的社团刊物,予以责令停刊整顿、没收、直接取缔,并对社团及主要负责人给与严肃处理。

第四十七条 社团建立网站(主页)须向社团联合会提交申请报告并附该网站(主页)的样本打印稿一份,由社团联合会审核并报校团委审批后方可链接到社团网站群。

第四十八条 学生社团负责人必须抓好本社团网络安全建设,并对经由社团网站或相关网页上传、张贴、发送电子邮件或传送的内容负全部责任。

第九章 学生社团奖惩制度

第四十九条 惩罚措施;

1、警告

2、限期整改

3、强制解散(取缔) 第五十条 连续警告两次的社团,社团联合会有权将其解散,被强制解散的社团,社团负责人承担善后责任。

第五十一条 社团联合会对违反规定的社团,有权予以警告等处理。可责令其停止活动进行整顿直至取缔。

第五十二条 学生社团每学期考核评定一次,成立满一学期的学生社团

均需参评。评定分优、良、合格、不合格四个等级。

第五十三条 学生社团每学年表彰奖励一次,成立满半年的学生社团均有参评资格。连续两学期被评为不合格的社团,社团联合会有权将其解散。

第十章 社团干部管理

第五十四条 社团学生干部指社团副部长级以上社团成员。社团主要干部原则上不得在其他学生社团担任职务。

第五十五条 社团会长每学期工作由社团联合会组织考核,并评定优秀会长。其他社团干部由各学生社团会长负责组织民主考核并将考核成绩提交社团联合会存档备查。学生干部的工作考核成绩“优(85分以上)、良(70—84分)、中(60—69分)、差(60分一下)”四个等级

第五十六条 对不称职的社团负责人,社团联合会有权罢免。对违法或违反校规校纪受到记过以上处分(含记过)的社团成员,社团负责人有权取消其社团成员资格。

第五十七条 学生社团成员的奖励分为优秀社团干部和优秀会员,参加优秀学生干部、优秀团员等表彰。 第十一章 指导(挂靠)单位与指导教师

第五十八条 学生社团指导(挂靠)单位主要是团委、各系(部)、相关职能部门和科研机构。根据各系、部的学科专业优势或工作业务实际与学生社团的性质、活动范围等,由学生社团和相关单位采取协商一致的原则确定。学生社团与挂靠单位关系一经确立,不得随意更改,如需变更,应当以书面方式上报团委批准。

第五十九条 指导(挂靠)单位应加强对学生社团工作的领导,组织社团定期开展理论知识和业务学习,指导学生社团的日常工作及对主要学生干部进行指导培训,保证学生社团健康发展。

第六十条 指导(挂靠)单位负责对学生社团活动的审批、活动的指导、活动进程的监管、活动经费使用情况的检查、监督及其它咨询服务工作,同时,负责对学生社团主要活动进行可行性、安全性、合法性的论证,和团委共同一道,共同对学生社团以社团名义开展的所有活动负责。 第六十一条 指导(挂靠)单位应与所指导(挂靠)的学生社团协商,在本单位专业教师中直接委派或经学生社团提名委派一名指导教师,委托其具体负责指导该社团的活动,并及时报团委批准。 第六十二条 指导老师的职责

1、经常深入学生社团,了解学生社团成员思想、学习,加强与社团干部、成员的交流沟通,有针对性地做好思想政治工作,做好专业理论指导;

2、指导学生社团制定每学期工作计划,确定工作重点;每学期定期参加全体社团成员会议会议;

3、检查学生社团工作开展情况,提高社团活动的层次与质量,指导社团活动,对学生社团中存在的问题予以分析解决;

4、各学生社团指导老师每学期至少主讲一次与学生社团相关的学术讲座,参加两次社团活动;

5、认真完成组织交给的其它任务。第六十三条 指导老师的聘任

1、指导老师的聘任

(1)指导老师应该为学校正式教师,其他人员,如离退休人员、校外人员、学生、客座教授、访问学者等,经指导(挂靠)单位、指导老师同意,可协助指导;

(2)聘请教师作为学生社团指导老师须经教师本人同意;

(3)学生社团在聘请指导老师时,须向团委上交指导老师名单,该名单应由该学生社团指导(挂靠)单位所在党、团组织签署意见并加盖本单位公章,由团委批准登记后,方可聘请为指导老师;

(4)指导老师一经确认后,不得随意更改,如有特殊情况,须向团委提交书面说明,经批准后方可变动。

2、一个学生社团应当配备一名指导教师,且每个指导老师只能担任一个社团的指导工作,每届任期一年(学年),任职期满,考核合格,团委颁发相应的聘书。

第六十四条 学校鼓励、支持各单位、教师指导学生社团工作。教师指导学生社团工作计算工作量,由学生社团、团委共同商议,适当支付酬金。对年度考核“优秀”的学生社团,其指导(挂靠)单位、指导老师,由相关部门授予“学生社团优秀指导单位”、“学生社团优秀指导教师”荣誉称号;对不称职的指导教师,学生社团提出意见,指导(挂靠)单位应及时解聘。 第十二章 附则

第六十五条 本条例自公布之日起生效,适用于滁州学院学生社团。凡以前规定和本条例相抵触的,以本条例为准。各学生社团的章程不得与

本条例相抵触。

第六十六条 本条例的解释权在共青团滁州学院委员会。

推荐第7篇:社团

成立学生社团,应当具备下列条件:

1、有30名以上学生联合发起,全校性社团的发起,应考虑到各院系的参与面,发起人必须具有开展该社团活动所必备的基本素质,且未受过校纪校规处分;

2、有规范的名称和相应的组织机构;

3、有规范的章程。

第八条

学生社团章程应当包括下列事项:

1、社团名称、性质、宗旨:培养兴趣,创新实践。

2、社团的活动范围;

3、社团成员资格及其权利、义务;

4、组织管理制度、执行机构的产生程序及权限;

5、财务管理、经费使用的原则;

6、组织机构和负责人的产生、罢免

7、章程的修改程序;

8、社团终止的程序;

9、应当由章程规定的其他事项。

第九条

申请筹备成立学生社团,发起人应向社团管理指导委员会提交下列材料(一式三份):

1、筹备申请书;

2、章程草案;

3、发起人和成员的基本情况介绍、身份证明;

4、指导教师基本情况、身份证明。

5、挂靠(指导)单位及指导教师意见;

第十条

社团申报材料经审查合格后,由协会发起人填写《社团登记表》,社团管理指导委员会需在登记表中注明意见,报校团委和党委宣传部审批。

第十一条

30个工作日之内学校团委需给出审批结果。

第十二条

宗旨与活动内容相似的社团原则上只批准一个。

第十三

影视航拍、宣传片航拍、厂房厂区航拍、房地产项目航拍、空中现场实况直播、电力架线、桥梁高速公路项目航拍、旅游景区航拍、大型户外活动航拍、MV航拍和鸟瞰图航拍等航空摄影摄像服务!

公司面向全国各地影视剧组、影视公司、电视台、广告制作公司、房地产公司、大专院校、城市规划、园林建设、交通建设等企事业单位提供影视航拍、宣传片航拍、专题片航拍、大型工程项目航拍、航拍测绘、高速公路巡查、地貌勘察、土地测绘等服务。

凡未经上述渠道成立的社团学校不予承认,禁止开展任何活动。

推荐第8篇:自荐信

尊敬的贵公司领导:

您好!

首先真诚地感谢您在百忙之中浏览此份自荐信,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。这是一份简单而又朴实的求职函,也许它的普通没深深地吸住您的眼光,但它却蕴涵着一颗真诚的心。

我是河南机电高等专科学校即将毕业的一名学生,名叫刘武长,怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推自己

大学期间的学习、生活使我培养了责任心和吃苦耐劳的精神,让我学到了很多知识,同时在在团队合作方面有了很大的提高。

我十分珍惜求学生涯的学习机会,三年里本着严谨的求学态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能涉猎了丰富的相关课外知识。在校期间能积极参加各项活动,在三年的大学生活中,严格要求自己,不断进取。在生活方面,热情待人,对于自己的过错勇于承担责任,受到老师、同学好评。能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。具有较强的责任心,并且脚踏实地的努力的办好每一件事。

一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑,也是走向未来丰沛的信心。我要用我那双冷静善于观察的眼睛,那颗真诚而热爱事业的心,用那双善于操作而有力的手,那双发誓踏平坎坷的脚一如继行的发扬对工作求真务实,锐意进取,开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神,磨砺前行。

诚然,缺乏经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及\"干一行爱一行\"的敬业精神。在这个竞争日益激烈的时代,人才济济,我不一定是最优秀的。但我仍然自信。\"天行健,君子以自强不息\"一直是我的人生格言!

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

随信附上个人简历,我真诚的希望热忱的心能得到贵单位的青睐!我相信,热忱开朗伴随着人生不断奋进中,一定会越来越精彩!此致

敬礼!

自荐人:xxx

荐自己。

推荐第9篇:自荐信

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中现出宝贵的时间垂阅我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。以下是我的自我介绍:

大学期间的学习、生活使我培养了责任心和吃苦耐劳的精神,让我学到了很多知识,同时在在团队合作方面有了很大的提高。

我十分珍惜求学生涯的学习机会,两年里本着严谨的求学态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能涉猎了丰富的相关课外知识。在校期间能积极参加各项活动,在两年的大学生活中,严格要求自己,不断进取。在生活方面,热情待人,对于自己的过错勇于承担责任,受到老师、同学好评。能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。具有较强的责任心,并且脚踏实地的努力的办好每一件事。一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑,也是走向未来丰沛的信心。我要用我那双冷静善于观察的眼睛,那颗真诚而热爱事业的心,用那双善于操作而有力的手,那双发誓踏平坎坷的脚一如继行的发扬对工作求真务实,锐意进取,开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神,磨砺前行。

诚然,缺乏经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及\"干一行爱一行\"的敬业精神。在这个竞争日益激烈的时代,人才济济,我不一定是最优秀的。但我仍然自信。\"天行健,君子以自强不息\"一直是我的人生格言!

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。随信附上个人简历,我真诚的希望热忱的心能得到贵单位的青睐!我相信,热忱开朗伴随着人生不断奋进中,一定会越来越精彩!

“给我一个舞台,送您一台好戏”这是我的承诺,也是我的决心。热切期待您的回音!

敬祝:贵单位事业蒸蒸日上!

推荐第10篇:自荐信

某某人自荐信

尊敬的某某幼儿园领导:

您好!

感谢您给我这个机会并在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我的材料!我是贵州省铜仁学院学前教育专业的毕业生,怀着对贵园的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实与自信的我。

从小我就十分崇拜教师这职业,幼儿工作是个神圣又重要的工作,是启蒙教育的第一步,孩子是天真的,纯洁的童心,是活泼烂漫的,我热爱这行工作,所以选择了幼儿园老师这份职业。我十分珍惜在校的学习时间,并不断从各方面完善自己,大学四年来我每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力和良好的教师素质,具有良好的语音面貌。此外,在课余时间我阅读了大量的书籍,并对专业技能课加紧练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力就一定会有收获!

在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,我广泛的涉猎了文学,心理学,教育学等方面的书籍,英语获得四级证书,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,充分利用空闲及假期时间到幼儿园实践,并注重在实践中联系理论,这些都为我成为一名合格的幼儿教师打下了坚实的基础。

在思想上,我积极要求向上,向党组织递交了入党申请书,也很感谢

党组织对我的培养,在党校坚持不懈的学习,并顺利结业。平时,我经常思考,进行自我反省和提高自己,做到尊敬师长,团结同学,取长补短,积极、乐观、向上,热爱生活。注重自己的为人处事及道德修养的培养,坚持以诚信为本,时刻追求自己人格的升华,自我素质的提高以及不断地学习和获得新的知识和信息。

丰富多彩的四年大学生活,让我学到了扎实的基础知识,也更清楚的了解和认识了自我,更为重要的是形成了自己的人生观、教育观,为日后的自我发展和回报社会奠定了坚实的基础。“一切为了孩子,为了孩子的一切”衷心希望能加入到星光幼儿园的教师团队中,我相信在我的共同努力下星光幼儿园的明天会更加灿烂。

最后,衷心祝您工作顺利,愿你接受我最诚挚的谢谢!

此致

敬礼!

求职人:某某某

某年某月某日

第11篇:自荐信

自荐信

尊敬的校领导:

您好!

首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料!为一个即将毕业的学生打开了一扇通往成功的希望之门,我将会以我最大的努力为贵园作出自己最大的工作业绩!

我是常州幼儿师范学校学前中专092的一名毕业生,怀着对贵校的崇敬和向往,我真挚的写了这封自荐信,向您展示一个真实的我,我希望贵校能接纳我成为其中的一员。

作为一名幼师,我们需要学习的东西有很多,比如舞蹈、钢琴、绘画、唱歌、讲故事等等,这些都是我们必备的技能知识。在学校里,我们每一个学期都开展技能比赛,让我们更清楚的知道我们现阶段的水平!除了这些,我们还要参加一些考试,在2011年6月09日,我们参加了普通话的测试,并于2011年9月30日拿到普通话二级甲等的证书,在2012年3月26日,我拿到了育婴师证,同时我还依次拿到了计算机一级B证书,儿童画十级证书,声乐六级,书法四级等!作为一名幼师,我们除了要具备这些技能外,还要有很好的管理能力,在校期间,我也曾担任的语文课代表,舍长等职务,有一定的管理能力!我深深的懂得我要学习的东西还很多,在未来的日子里,我一定会虚心好学,本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,让自己更上一层楼!

如今我已经在贵园实习一个学期了,在幼儿园的这段期间,更让我收获颇多。如:协助班级老师参加幼儿美术大赛,辅导幼儿毕业典礼的舞蹈节目等等。在做好保育工作的同时还积极参加听课、虚心接受带班老师的指导,认真上好每次活动,让我记忆深刻的就是那节公开课,老师的评价建议至今还在我的脑海里盘旋。平时我还经常和孩子们一起游戏、交流,孩子们都非常喜欢我。要想做好一名合格的老师,与家长的交流也很重要,在园期间,我也尝试着与家长交流,试着更好的了解孩子的情况,也取得了家长的肯定!在实习期间让我更喜欢幼师这个职业,因为我觉得在天真的孩子面前,老师好像无所不能,很伟大。这让我很自信,工作也很有信心,我会尽自己最大努力让自己变得更好。或许,我不一定是最好,但是,我一定最努力。

希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵园的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。 期待您的回复!

此致

敬礼

陈填宇

2012年7月3日

第12篇:自荐信

自荐信

尊敬的领导:

您好!

我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。

我来自内蒙古呼和浩特市,毕业于温州大学。我在温州大学学生会任职一年多,后转入温州大学建工学院学生事务中心负责我学院80多人的勤工助学岗位管理工作一年之久,在班级里担任学习委员一职三年之久,担任寝室长四年。大学四年的实践,我学会了更好地与人交际,建立一个老师和同学之间沟通的枢纽,做好自己的学生管理工作,将每一位同学的切身利益放在第一位。协助老师整理资料等工作使我学会了沉淀自己,凡事都要做到更好,态度决定结果,责任大于一切。

大学四年里,我在学好自己专业知识的前提下不断在磨练自己: 2010年做过3份家教,从小学生到高中生;2010年在温州市会展中心卖过衣服,在温州市银泰百货做过手机销售,参加过为期半个月的暑期社会实践活动“倡导低碳,我们在行动”;2010年在天昊置业有限责任公司和温州市房地产协会做过杂志编辑;2011年夏天冒着40度的高温做过市场调研;2012年温州市中梁国宾一号开盘时作为场外记者做过采访,在学校参加温州市大学生结构竞赛获三等奖,主持科研课题并顺利结题。 我曾独立完成平阳县鳌江镇实验小学及综合楼的工程量清单编制,编制过商务标,做过一个项目施工组织设计。英语水平为英语六级,熟练掌握CAD,鲁班,品茗,office软件。

在温州这个竞争力极强的城市我养成了凡事都要有积极向上的心态,不进则退一直激励着我,要想追得上别人甚至超过别人就要比别人付出加倍的努力。良好的习惯造就一个人的成功,优秀也是一种习惯。

相信四年大学的磨练已将我锤打成为一名品德端正、意志坚强、思维机敏、处乱不惊,有崇高理想和远大抱负,具有进取精神和团队合作精神的出色的大学生。相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作,环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。如果我有幸能成为贵公司的一员,我将把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中,取得应有的成绩,为公司的发展壮大贡献自己的力量。

真诚地期盼您的答复!

此致

敬礼!

张煜玮

2012年11月16日

第13篇:自荐信

学生会竞选演讲稿

亲爱的老师同学们:

大家好,我是来自女工部的干事包诗雨,今天很荣幸站在这里竞选文娱活动部部长一职。一直以来,我对校学生会有着一份独特的感情,这里是我大学生活真正意义上的起始点,在这里我真正懂得了什么是责任,什么是担当。在学生会的工作中我成长了,也成熟了。

虽然我只是女生部一名普通的干事,但就是在这日常普通的工作中,都凝结着我的汗水与执着。我一直坚信每个人都有不同的闪光点,所以每个人都会有不同的适合他们的位置。女生部是我在学生会的第一个家,我希望文娱活动部能成为我在学生会的第二个家。我会奉献我全部的力量把文娱活动部建设成一个有深度,有特色的部门,成为学生会一朵新生的奇葩。我之所以人为我能够胜任文娱活动部部长一职,有一下几点原因:

首先,文娱活动部是学生会大家庭中的一个新生儿,对于这个新成立的部门来说,一切可谓百废待兴。在此之际,必须要有一个具备组织能力、协调能力、和能够处理突发事件,具有随机应变能力的领导者来主持大局。在学生会工作了近一年,我先后参加了校庆礼仪选拔、感恩节母亲献礼,“水墨印记”礼仪模特大赛等校级大型活动,在这些活动中,我担任过组织、策划,宣传、赛会评审等重要工作,对于校级文娱活动的协调和策划有着深刻的认识和了解。并在其中积累了很多组织活动的经验,锻炼了处理突发事件的能力。这写经验对于文娱部未来的活动都是有较大用处的。

其次,文娱活动部是一个组织举办文艺娱乐活动,丰富同学们大学生活的组织。至于文艺娱乐,顾名思义,它是包含着曲艺、舞蹈、器乐、歌唱,更能推广到影视,茶艺等形式的娱乐活动的统称。作为这样一个部门的领导者,没有一定的能力,不能身先士卒是难以服众的。我自幼爱好中华文化,曾学过琵琶演奏和播音主持,对于声乐和爵士舞也进行了深入的学习,同时对于茶艺、化妆、民族乐器常识等也都有涉猎,我相信这些能力足以让我自信的站在各种舞台上,而这些也正是我有信心能够胜任文娱活动部部长一职的理由。

再次,我是学文学的,对于公文写作,如活动策划、工作总结等一类的工作比较熟悉,在校女工部任职期间,担任工作计划、工作总结的写作任务,并在最近的一次国家职业汉语水平测试中取得了798分的成绩,这是对我写作能力的有力证明,这些经历不仅使我充分熟悉公文写作的模式,也让我理清每一阶段工作的脉络和进程,对于公文写作内容与格式的纠正及规范,我也有着相当的经验。这对我以后的工作都有巨大的好处。

最后,也是我所认为的最重要的一点,就是我有着对于这门工作的热情。对于一名学生干部来说,最重要的一项素质不是能力,而是端正积极的工作态度。能力通过日积月累的工作是可以培养起来的,可态度却不能培养,它是与生俱来的,代表着一个人的品格与信念我对文艺活动有着巨大的热情,对学生会的工作更有一份执着。所以,在这里,我想要说,在这个职位的众多竞聘者中,或许我不是最优秀的,但我一定是最适合这项工作的人。

参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,凭借这么多年的经验,凭借高涨的热情,我确信自己能够胜任文娱活动部部长的工作。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或者是浮华背后的虚伪,而是真心希望通过我的努力,校学生会可以越来越好,文娱活动部可以推陈出新,尽我的能力服务同学们,希望和大家一起成长,一起为我们的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。

谢谢大家!

竞选人:包诗雨

第14篇:自荐信

自 荐 信

尊敬的贵公司领导:

你好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来阅读我的自荐信。

我是宜昌市广播电视大学2011年的应届毕业生。本人性格乐观大方、坚强自信、勤奋好学,具有很强的团队精神和责任心。我喜爱现代文员这份专业并为其投入了很高的精力和热情。

这几年来,在老师的教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了秘书写作、秘书语言与交际、公共关系、办公自动化、秘书学等专业课程。同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。

除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术,能适应现代化办公的工作需要。在校学习期间,注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动。在这些活动中,我不仅锻炼了自己的组织能力,更加强健了自己的身体素质。

进大学深造的过程中,我一直是文员专业的班长,我不仅在工作上锻炼了自己的工作能力,组织能力,更在老师的指导下学习懂得了如何做人。面过复杂的不知的未来,我并不害怕,坚强自信的我,会勇敢的迎接未来激烈的挑战。

工作对我个人而言,不仅仅是谋生的一个手段,更是我个人价值和尊严的体现。为了能更好的胜任文员岗位工作,最近我开始阅读大量关于企业管理财务知识以及人际关系公文写作方面的书籍,以弥补课堂知识的不足.另外还经常参加很多社交活动,以增强自己的团队协作能力,相信这些对我以后的文员工作会有很大的帮助,通过不断的学习以及我对文员岗位的理解,我认为自己现在最缺乏的是实际文员岗位操作.如果您能给我一次机会,我会好好把握,我热爱工作,更钟爱文员工作,我的第一志愿便是中文系.因为我想做一名 优秀的文员,而且我好象天生就具备 文员的素质从小学到中专 一直都是班级的文职干部,负责宣传,文书,黑板报之类的 文职事务!

为了能成为贵公司的一员,能使您对我有一个更全面深入的了解,我决定提交了这份自荐信,因为我有能力,也有信心成为优秀的文员!机会永远留给有准备的人,我为了这份工作已经准备了很久, 希望我的热情和执着能使您给我一次面试的机会.

最后感谢您能看完这封信! 让我看到了成为文员的希望!我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。我深信会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不息。给我一次机我会还您一份惊喜。

期待您的回复。

此致

敬礼

自荐人:*******

二○一○年七月三日

第15篇:自荐信

尊敬的领导:

您好!

感谢您能在百忙之中垂阅我的自荐信。交通银行的良好形象和员工素质吸引着我这个即将毕业的学生,我很希望能为你们银行效一份微薄之力!

我是来自金陵科技学院金融学专业的应届毕业生。我在校期间学习努力认真,以优异的成绩完成了专业基础知识的学习。平时严格要求自己,尊敬师长,积极参加学校组织的各类活动,与老师同学和睦相处。在业余时间,我有计划的去阅读各类书刊,杂志,看电视,上网,力求尽可能扩大自己的知识面,紧跟时代步伐。在放假期间,走出校门,去捕捉每一个可以锻炼的机会,与不同层次的人相处,最大化的让自己与社会接触,感受人生,品位生活的酸,甜,苦,辣,让自己尽快的适应社会这个“大家庭”。我很希望能到交通银行去工作,使自己所学的理论知识与实践相结合,让自己的人生能有一个质的飞跃。我想交通银行的整体形象,管理方式,工作氛围会更加吸引我,是我心目中所追求的理想目标。我相信,我可以很好的融入团队,并且协助团队更好的完成任务。

最后感谢您能在百忙之中给予我关注。

此致

敬礼

第16篇:自荐信

自荐信

尊敬的领导:

您好!

本人在几年中系统学习了中国语言文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等课程。

通过学习,本人系统掌握文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,谙透汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。能成为在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论;

2.掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识;

3.具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力;

4.了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规;

5.了解本学科的前沿成就和发展前景;

6.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

毕业之后我愿从事秘书文员,新闻采写,报纸编辑,记者,教师等工作。虽然我可能并不具备足够的工作经验,但只要给我机会,相信能够很快掌握相关技能,胜任这些工作,在您领导的这个精诚团结、锐意进取的集体中竭尽全力,风雨同舟,共铸辉煌。

再次感谢您的阅读,如需材料及进一步了解请与我校或与我本人联系。愿意接受您的面试!

最后,祝贵单位事业兴旺发达。

切盼佳音

此致

敬礼!

自荐人;李彤

第17篇:自荐信

自荐信

尊敬的领导:

您好!

首先衷心感谢您能够在百忙之中翻阅我的简历!

我叫XXX,XXXX年毕业于XX大学XX专业,后在XX公司从事XX工作。其间主要负XX。由于我在工作中认真负责,专业基础扎实,多次受到客户和领导的好评。

我在大学期间所学主要专业课科目已在个人简历中列出,我们所学的基础课包括大学英语,XX,XX,XX等, 我的XX课成绩尤其突出,对XX也能熟练运用。

在学好本专业的同时,我还学习了XX专业,并考取了国家XX资格证书。 我做过家教,当过初中老师,到XX公司,XX公司做过兼职, 如此多的经历磨炼了我的意志,使我对人生,工作,学习有了更加深刻的理解,极大地增强了我的适应能力。我相信厚积薄发,以前不论是成功的经历还是失败的教训,都会对我将来的工作大有裨益。

如能有幸到贵公司工作,我定以饱满的热情和突出的专业技能勤奋工作,发扬团队精神,与同事精诚合作,为开创公司的美好未来竭尽全力。下页是我的个人简历,敬请翻阅!

期盼您的回复!

此致

敬礼

自荐人:XXXX年X月X日

第18篇:自荐信

自荐信

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中抽出时间给我展示自己的机会,特奉上简历敬请斟酌。 作为一名已参加工作两年的大学生,曾经的大学学习,让我打下了坚实的理论基础,使具有了相关的专业基础知识。两年的工作经历则使我积累了一定的工作经验,具备了一定的工作能力。

我在校学习期间成绩优秀(参看成绩表),做班干期间认真负责、一丝不苟,有很强的责任心和进取心,团结各班委妥善处理班级各项事务,组织的许多班级活动获得了老师和同学的好评。课余积极参加学校的各种活动,获得荣誉的同时还积累了许多经验。曾参与创办报纸《文末》,“子曰实验剧社”,在“花不曾开,我不曾来”大型演出中,导演、出演其中的短剧。

04年光荣加入中国共产党,自律、自信、认真、负责、细心、耐心的作风,极高的工作热情和强烈的责任心,很强的团队精神,以及独立完成工作的能力,开朗、善与人交往的性格使得我处理班级工作时得心应手,后也使得我踏上工作岗位后很快进入角色,能独当一面。

2005年4月至今在扬州供电公司的下属多经企业供职,处理行政、党务、工会上的各项文字工作,负责编写公司生产和党务工作的计划和总结,公司发文的起草,各类情况的统计和电子信息存档;参与支部各项活动,如开展“爱心活动”、实施“平安工程”活动、和谐企业建设、党员示范岗、家属慰问团赴一线慰问、“和谐电力、服务社会”、管理与一线互动等活动的策划、计划、执行,完成总结以及材料上报工作。负责完成了两次公司职工代表大会各项工作汇报的撰写,并参与完成了职代资料的编制。全面协调2005年党支部保持共产党先进性教育活动的开展,并负责和完成了该活动各项资料制作和归档,以及保持共产党先进性教育长效机制的日常推进工作;充实完善公司各项资料,使公司顺利通过了北京中电联于当年(2005年)8月进行的精神文明贯标首次外审和次年(2006年)11月的复审。平时还主要负责公司各类新闻报道的撰写、修改和校稿,以及党务系统和公司网站的日常资料完善和维护工作。兼职负责公司的办公耗材采购和管理工作,以及部室、班组计算机维护工作。 为了能完善自身,提高自己水平,为企业和个人创造更多价值,岗位与专业的局限促使我再次踏上求职的道路,希望能找到一份更能发挥自身能力的工作。希望贵公司能给我机会,我将努力完善自身,提高自身综合素质,使自己在竞争中不断进步,为贵公司竭尽所能,共同发展。

段迎(13665286283)

2007年9月12日

第19篇:自荐信

自荐信

您好!首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐信。我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡,但我不甘平庸。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!

实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,我担任过组织委员、实践部干事。暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,被评为暑假社会实践积极分子。2010年度被评为优秀团干和入党积极分子。2011年度被评为优秀学生干部和优秀毕业生。

我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。“敢于创新,勇于开拓”是我执著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。选择单位,工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺:选择我,您绝不会后悔。最后,祝贵单位事业更上一层楼!全体员工健康进步!此致

敬礼

第20篇:自荐信

自荐信

尊敬的钱院老师:

你好!很荣幸获得参加进入钱伟长学院学习的选拔测试的机会。我一定会好好把握这次机会,向钱院的老师展现最真实的自己。

爱理科,爱足球,爱旅游,爱生活,更爱为追求梦想而奋斗,我不是天才,也不是只会读书的书呆子,我是杜一凡。用凡客体一句话评价自己,虽不能十分详细地描述自己,但已展现自己最本质的特点。而用管理学中SWOT分析法能让老师们更了解我。 My strength

本人生活态度积极,面对困难能勇于承担责任,有很强的心理承受能力,能在困难中看到希望,并拥有努力做下去的坚强意志。永远相信办法总比困难多。同时我拥有较强的竞争意识,在竞争中取长补短。

My weakne

面对问题,思考得太细,喜欢钻牛角尖,难以抓住本质问题,而且好胜心过强,不太注重团队配合,喜欢依靠自己的力量解决问题,不善于向他人请教,同时做事也过于拖拉,不够果决。

My opportunity

我校地处上海——全国最繁华地区,与国际交流机会多,同时拥有较多全国著名高校,有机会聆听各类优秀讲座,而且身边都是优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并有构建良好人际关系的条件。

My threats

国际化的环境同时也意味着国际范围内的竞争和挑战越多,对个人素质要求也就更高了。我英语不怎么如意,在如此严峻的环境中,英语各方面都至关重要。

我认为自己最重要的个人特质是敢于拼搏,永不言弃。最让我感到自豪的事是:我刚进初中时是全班倒数几名,然而经过三年的刻苦学习,成绩突飞猛进,最终冲进班级前几名。这段经历是苦的,但是结果很甜。

这就是我,一个平凡的我,一个前进的我。

当收到钱伟长学院选拔测试通知时,我一阵欣喜,而当读完宣传册上院长真挚的寄语后,我陷入了沉思:我明白学院力求培养创新型敢想敢问的人才,而我自知现如今自己离院长所需要的人才有一定的距离,但我愿意从此时此刻起严格要求自己,挑战自己,向学长学姐们看齐,将自己的精力倾注在建设祖国的事业中!正因为如此严格地要求学生,钱院不仅拥有强大的师资力量,而且集结了上大的精英人才,最重要的事我相信它会给我一次改变自我、超越自我的机会,因此我选择了它。

倘若真能有幸进入钱伟长学院,我将积极配合各位老师,不仅要在个人学习上取得优异的成绩,同时还要为学院带去各种荣誉。

进钱伟长学院只是一小步,如何将这一小步转化成人生的一大步,就要看我今后的人生规划了。在大学里我将如高三般地刻苦学习,争取在大一就完成英语四六级考试,其他科目也要取得不错的成绩。而在课余生活中积极参加志愿者活动,为今后社会工作打下基础;同时我还准备进入学生会,参与到学校的各类活动中去。

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