健康之星范文
推荐第1篇：健康之星
“健康之星”事迹材料
史珂瑜同学是风轮小学四年级三班的一名学生，她身体健康、乐观开朗，独立而不孤独，活跃而有创造力，具有良好的学习、生活习惯，爱看书、善动脑、敢发言，能积极参加体育锻炼，参加各项体育活动。是老师的小助手，是同学们的好朋友，老师、同学心目中的好学生。
积极动脑、大胆发言是史珂瑜同学上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了史珂瑜同学，课堂气氛上不来！”她遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。有一次数学竞赛辅导，为证实自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。
看书、听故事是她的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦察故事等，她都喜欢听，天天晚上睡觉之前，听故事几乎成了她必备的夜餐，同时她也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看！从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，天天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必须去一次新华书店看，一蹲就是
四、五个小时，三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文多次作为范文在班级或学校交流，在报刊发表。
喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一，在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提醒一下解题思路，她都不想听，可以说有股子钻劲。
另外，史珂瑜同学还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。在班主任及任课教师的指导帮助下，积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上，有时因后进生回答出错给本组丢分时，她总是着急上火，并下决心将后进生辅导好，为本组争光，为班级争光。到目前为止，她每学期均被评为学校“三好学生”。
面对众多的荣誉，史珂瑜同学获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。他牢记爸爸的一句话：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，他越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。史珂瑜同学不但在学习上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。他是班级及学校黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了学校的一个亮点。他还积极参与艺术节的歌咏比赛，是主要领唱。体育方面也咬牙跑过1500米，获学校第八名，出乎所有人预料。他还是学校雏鹰广播站的小记者，在校《春芽报》上发表了十几篇文章。胡天宇的全面发展还表现在日常生活中。首先他是一个懂事的孩子，从不乱花一分钱。最近，爸爸和他商量为他换一个复读机，现在的复读机已坏过一次，功能也不全，可他坚持说：“还能用，换一个要好多钱呢！”他布满正义、热爱祖国，经常和爸爸一块看新闻，钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会令他热血沸腾，只恨自己年少。他热爱科学，把自己的房间变成了“动物园”：窗户上有自制的蝈蝈笼，只能在深夜中令大人无法入睡。刚孵出的小螳螂会出现在冬日的窗帘上，蚕、小鸡、鱼、乌龟是四季不绝的常客。胡天宇利用学习后的闲暇与他的朋友们打成了一片。小学就要毕业了，回顾五年来的小学生活，他非常感激学校老师为他付出的心血，并提供了一个学习比赛、展现自己才华的舞台。他在自己的一篇文章中曾写到：等我长大后一定会经常回忆起在第四小学的美好经历，包括这次总校举办的“十佳少年”评选活动。
作为班干部他以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织的井井有条，是老师的得力助手。该同学是一个健康活泼、全面发展的学生，他爱好广泛，从七岁开始练习吹单簧管，已经坚持了四个年头，四季坚持体育锻炼，作为体育骨干，连年参加运动会，带领大家，连续三年夺得团体第一名的好成绩，所在班级获“精神文明班级。” 2003年，他作为学校长跑队的骨干参加了总校越野长跑比赛，与队友们一起拼搏，取得了总校团体第一好成绩。英俊的面容，富于表演的口才，更增添了他的魅力。学校艺术节上，他连年作为主持人；2004年4月，在九小承办的公司“民族精神代代传”启动仪式上，他作为主持人参加了活动。
她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学校园连续四年来，先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。作为三班班长、大队干部，因学习工作出色，还获得过一枚省级雏鹰奖章呢。 她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。夏晴同学有一颗雪白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。她有一股执着向上的追求。“向上”是孩子健康成长的力量源泉，夏晴同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。
她追求全面发展，她爱好广泛，除认真学习课本知识外，她还非凡喜欢看书、绘画、体育和音乐。2004年参加全国英语口语比赛，顺利通过了淄博赛区的选拔，目前比赛仍在进行中。她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。夏晴同学从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。一年级时她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，她常年坚持，从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学碰到不懂的问题了她要耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她没有半句怨言。 她爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。她善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
3、积极参加学校少先队组织的奥运系列活动、环保节能活动并在以上两项活动的中参加节目表演或收集材料工作。
4、能有自己1-2个健康的爱好，能展示一项自己的才艺。
5、能了解交通安全、防火安全、校园安全、食品安全等方面的知识，能协助中队辅导员利用中队阵地做好安全宣传。
7、能独立或主动请求队员协助自己面对和解决生活和学习中的各种难题。
8、不过分依赖他人、固执任性，不骂人、不打架，诚实守信。
9、不大手大脚的花钱，能利用零花钱参加学校或社会团体组织的1-2件有爱心的事。
10、不进入网吧、电子游戏室、歌舞厅、溜冰场等场所，在家中上网不浏览不健康网站。
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推荐出席``````公司
“十佳”职工健康之星事迹材料
***，男，汉族，生于**年*月，现在在***公司**车间工作，担任车间技术员，兼任车间党群干事和工会干事。
为体现企业以人为本的管理观念，紧紧围绕公司改革发展和稳定的大局，按照公司2012年职工健康工作实施计划，认真履行职责，切实发挥好组织、协调和服务作用，积极探索新形势下做好职工健康工作的有效途径，从关心企业发展出发，从关心职工健康出发，积极推进职工健康工程工作，努力做到关爱职工健康，提高职工健康水平，使职工能够追求一种健康的生活方式，通过教育职工、凝聚职工、服务职工，为公司的健康工程做自己应有的贡献，为职工尽自己的一份力量，我做了以下工作：
一、主动学习，加强自我健康知识，从生活中传教他人。自公司实施健康工程以来，我积极参加公司组织的首届职工健康营养师培训班和每次健康知识讲座，并认真听讲做好记录，听完讲座后我没有将所讲过的知识抛之脑后，而是通过借阅相关书籍，上网查阅资料等方式来加固自己的相关知识水平，因为我知道作为一位一名党员，一名车间党群干事，我肩负着职工健康知识传播的使命；作为一名学习取经的代表，我身后有着多少双眼睛盼望着我去给他们传播科学知识，教他们怎样能够做到心理健康，保持身体健康，引导他们也在忙碌的工作之余过上一种阳光的心境，健康积极的生活。
平时工作中我在车间的时间比较多，所以我有充足的机会能够和车间每位职工做到面对面交流，无论吃饭时间还是在工作闲暇之余，每当聊起健康方面我总是利用我学到的知识，从饮食方面讲起健康饮食、健康生活等，解答他们的疑惑，发现有同志心情不好我会积极与他沟通，从心理角度为他排忧解难，发现有喜欢体育爱好的同志，我会在周末和下班之后联络他们去一块锻炼，并传播体育锻炼的好处，每当公司有相关活动时我也会第一时间通知他们并鼓励他们去参加，在我的带动下不少同志渐渐热爱运动，能够保持一种积极的工作态度。
二、配合组织，加大宣传，做好监督督促工作。健康关系着每位职工，我努力配合上级组织做好我车间的相关工作，在公司建立健康档案期间，我认真收集每位职工的信息，并核对档案，发现不合格的地方积极协调处理，为了使每位职工能够在自己的闲暇时间去做体检，我多方沟通按个通知体检的时间和注意事项，圆满完成了职工体检任务，体检结果当然是职工最为关心的，我接到体检结果后做好保密工作，及时将体检结果交付每个人手中。听说单位要组织职工开展健康知识讲座并请了资历丰富了专家，我将消息传播给车间职工，收集了有兴趣的人员名单，在讲座那天通知这些人员，使他们能够获得自己想要的知识，了解健康知识。
三、积极参加公司组织各类活动，从自身做起，树立模范作用。在公司的大力推动下以“运动·活力·健康”为主题的活动如火如荼的在各单位广泛开展，作为一名运动爱好者，我先后参加了“精密铜杯排球比赛”、“万方杯环东湖接力赛”、“新产品杯羽毛球比赛”、“实业公司趣味篮球赛”等活动，通过活动前的准备，在赛场上的竞争，让我放松了心情，增近了同事之间的默契和和谐。
每当五
一、十
一、元旦前夕，厂工会总会召集各分会干事参与讨论，制定活动方案，我总会提出一些合理而切合实际的活动供参考，先后组织了双升比赛、毽球比赛、趣味波波球比赛、元旦联谊等活动，在我们的共同努力下职工度过了一个个美好的节日，参加了丰富多彩的活动，提高了职工的凝聚力，增加了工作积极性。
不言而喻，提高职工的健康认识，在增进职工的身体素质及心理健康方面起到重要的作用。健康是人类的“第一资产”，李嘉诚先生有句很经典的话：“人的健康如堤坝保养，当最初发现有渗漏时，只需要很少力量便可堵塞漏洞。但若不加理会，至崩堤时才作补救，则纵使花费更多人力物力，亦未必能挽回”。因此，在未来的工作中我仍然会一如既往的关注健康，做好健康宣传工作了，让我周围的职工都能像经营企业那样来经营自己的健康，投资自己的健康。
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健康之星事迹材料
向天龙：男，47岁，党员，现为铜冶炼厂技术员。他积极参加各项健康活动，带动身边的同事投入到单位开展的职工健康工程中。在第16届职工运动会上，他取得100米仰泳第
一、100米蛙泳第二名、100米自由泳第四名以及100米接力赛跑第三名;参加金昌市XX年游泳比赛取得4×50米蛙泳第一名、个人100米蛙泳第三名。他坚持每天锻炼一小时，长期坚持跑步、打羽毛球、跳绳等运动。XX年到金昌市义务献血200毫升;坚持每月读一本好书，每年精读一本中国名著，不断学习，提高素质，调整良好心态，保持旺盛的精力投入到工作、学习、健康生活之中。
王正奎：男，39岁，党员，现为贵金属冶炼厂技师。参加工作18年来，他刻苦钻研贵金属精炼业务技能，凭借自己过硬的专业技术，多次在公司级比武中获得表彰。他将工作和运动有机地结合起来，每天坚持锻炼从不松懈。在XX年集团公司第十六届职工运动会上，他分获10000米、5000米第
四、第六名的成绩。在他的带动下，同厂同班组的职工纷纷投入到了健身活动中，成立了跑步、踢毽子、徒步走等运动小组;他带领小组定时活动，为大家营造了健康快乐的运动健身氛围。
李万虎：男，45岁，党员，现为工程建设公司租赁分公司维修班班长、文体委员。在工作中，他刻苦钻研业务知识，不断提高操作技能水平;在生活中对工友热心帮助，谁家有困难，总是全力相助。他长期热爱体育锻炼，并多次代表工程公司参加各种体育比赛;他协助厂里组织开展丰富多彩的群众性文体活动，注重培养和挖掘人才，带动了一批文体爱好者投入到活动中来，并多次在工程公司比赛中获奖。在集团公司十六届运动会上，参加了公司团体项目跳绳、定点投篮和铅球比赛，夺得了集团公司跳绳比赛冠军。
徐兆洪：男，79岁，党员，现为离退管中心退休职工。在他退休的20年中，始终以健康的心态对待生活，并影响和带动其他退休人员，用自己的行动诠释着健康的含义。公司12#小区是退休人员居住比较集中的区域，他不仅积极参与小区活动室管理服务工作，而且对体育锻炼情有独钟。12#区成立了徒步走、手工编织、书法等7个兴趣小组。作为徒步走兴趣小组的组长，他带领老年人积极参加锻炼，由被动的“要我锻炼”变成积极的“我要锻炼”。他还通过对徒步走过程中的步速、摆臂、呼吸等技术性问题进行研究，指导其他老同志科学健身。
兰建伟：男，44岁，党员，现为中小学总校第六中学党支部书记兼分会主席，总校教职工排球协会会长。他积极倡导“346”健身理念(即每天早晨早操30分钟，下午课间健身40分钟，晚上健步60分钟)。在学校组建教师健身俱乐部，成立毽子、跳绳、呼啦圈、排球、篮球、健身操、健步行及户外健身等活动小组，积极引导教职工参加各类健身活动，教师参与率达100%。他认真落实总校创建无烟学校要求，率先通过金昌市无烟学校检查验收。结合学校教育工作的特点，组织开展了青少年阳光健身，防近宣教和教师健康知识普及等活动。
郑建峰：男，48岁，党员，现为供应分公司办公用品经营部保管员，供应分公司摄影协会主席。他将摄影与健身有机结合起来，经常带领单位的摄影爱好者、特别是新入厂员工深入车间班组、工矿社区进行摄影创作。同时自己还积极参加各类健身活动，在职工中宣传健康的生活理念，带动和影响身边的职工以良好的精神状态投入到工作和生活中。XX年，他4次组织摄影讲座，给单位摄影爱好者、新入厂员工解读数码相机原理、讲解摄影构图及光线的运用，使得这些爱好者对学习摄影的兴趣更高、参与的人数更多。
尹华：女，44岁，群众，现为电线电缆公司线缆工。多年来，她坚持锻炼，始终保持着良好的健康状态和充沛的精力，并以火样的热情带动并影响着身边的同事们参与到体育运动中来。她积极参加各种体育赛事，多次在电线电缆公司、集团公司和金昌市举办的比赛中获奖。她连续三年在电线电缆公司举办的冬季长跑比赛中蝉联第一名;在镍都实业公司举办的趣味运动会上，以她为主力队员的集体跳大绳比赛获得两次冠军;在集团公司第十六届职工运动会上，获得山地自行车比赛第一名，公路自行车比赛第五名。
李茂基：男，46岁，党员，现为龙首矿铲运工区工人。在工作岗位上他是一名遵章守纪、技术娴熟的好职工，哪里最艰苦，哪里活最多，哪里就有他的身影。他对体育运动更是情有独钟， XX年他代表矿参加了公司运动会，取得了4×100米接力第二名、4×400米接力第三名的好成绩。在他的影响下，带动了身边许多体育运动爱好者积极投身到体育锻炼中来。在活动中，他既是运动员，又是教练员和裁判员。教他们怎样能够做到心理健康，保持身体健康，引导他们也在忙碌的工作之余过上一种阳光的心境，健康积极的生活。
张典兰：女，41岁，群众，现为三矿区机修车间维修电工技师。在公司第十六届职工运动会上，作为拔河队、大众项目、排球队、羽毛球队的队员共取得了一金两银的骄人成绩。她积极参加矿工会、车间举办的跳绳、踢毽子、气排球、登山等各种体育活动，始终坚信运动是调节人的心理压力、解除烦恼、增强体质的最佳方式。在业余时间，她总是约上家人、工友一同锻炼，在她的感染下，身边的朋友和所在的班组工作作风淳正、活力四射，组员关系融洽，家庭和谐，亲情浓厚。作为班组中唯一的技师，和班组男职工一道爬上爬下，同时还承担起导师带徒的重任。
彭喜儒：男，85岁，党员，现为离退管中心离休二支部支部书记。身为一名老党员，他积极参加离退管中心组织的党员学习、学雷锋义务劳动、为灾区捐款捐物等各项活动。为了保养好自己的身体，他每天都积极参加散步、器械锻炼和爬山等体育锻炼，并能持之以恒。他每年都参加退管中心举办的健步走比赛，并取得了较好的成绩;年年订阅有所需求的报刊杂志，养成坚持读书看报，收集资料的好习惯;每天坚持周身拍打与足掌双耳眼睛的按摩和用隔夜茶水每早洗耳洗眼洗脸、用凉水洗鼻，以及早晚温水擦背和热水泡脚，保持了良好的心态和健康的身体。
推荐第4篇：健康之星招商函
健康之星
健康XX 全民行动
2014XX市第三届健康之星评选大赛
招 商 函
为认真贯彻落实《XX市人民政府关于印发“健康XX”全民行动
（2011—2015）的通知》精神，大力宣传实施健康XX全民行动，积
极创建国家卫生城市，提高广大市民创卫知识的知晓率、支持率和参
与率，拟在全市举办“2014XX市第三届健康之星”大型活动。
本次活动由市卫计委、市爱卫办、市疾控中心主办，负责活动的
总体规划，成立组委会，明确各相关单位组成，协调开展活动。本届
“健康之星”活动，拟于2014年3月启动筹备，在全市企事业单位、
学校、社区、商业广场等场所设点数百场进行宣传报名，在各区设立
分赛场，通过健康知识和健康才艺比拼等形式选拨优秀选手，经过数
十场户外大型赛事逐级选拔，最终在10月举行全市总决赛活动。
一、组织机构
主办单位：XX市卫生计生委
XX市爱卫会办公室
XX市疾病预防控制中心
大赛组委会
主任：？XX市卫生计生委巡视员
副主任：？XX市卫生计生委宣传处 处长
副主任：？XX市爱卫办主任
副主任：？XX市疾控中心主任
执行主任：？XX市卫生计生委宣传处 处长
执行处：组委会办公室XX有限责任公司执行处： 秘书组 外联组宣传组物料组 后勤组
二、项目图示
200余场社区设点示意图
38场户外大型赛事 赛场现场示意图
三、项目亮点：
本次大赛以市委市政府关于健康XX、全民行动的指示为
宗旨，借以活动举办为形式，旨在全面推行XX健康、卫生工作，扩大卫生健康意识，掀起XX市民健康行为的热潮。
本次大赛以XX市七大中心城区为地面辐射点。以各及卫
生相关单位为线，深入至各区市民居住地，网络XX市各社区、街道、卫生服务站点等。形成由地面覆盖往上影响的过程。
1、XX市卫生计生委、市爱卫办、市疾控中心权威主办
2、XX市主城区社区地毯式全面覆盖
3、XX市主城区上十万张社区海报广告（卫生局下发各社区张贴）
4、7个主城区分赛现场活动，35场户外大型路演活动现场展示
5、XX三镇三大赛区复赛，3场户外大型路演活动。
6、省市领导出席总决赛暨颁奖晚会现场、电视台录播
7、商业宣传以主办单位为主的主流媒体宣传
8、大赛将每年举办，逐步扩大规模。计划开设一档电视真人秀栏
目。
四、企业赞助与回报
1、大赛设冠名单位一家
冠名方式：资金赞助220万人民币.冠名形式：
2014XX第三届XXX杯“健康之星”大赛
XXX2014XX第三届健康之星大赛
2、大赛设指定体检医院一家
赞助方式：资金赞助15万元人民币。
赞助形式：提供决赛12名选手基础体检
2014XX第三届XXX杯“健康之星”大赛指定体检医院
3、大赛设全程指定义诊医院一家
赞助方式：资金赞助15万元人民币。
赞助形式：大赛宣传招募社区设点；分赛、复赛赛场设点
2014XX第三届XXX杯“健康之星”大赛指定义诊医院
4、大赛设协办单位两家
赞助方式：资金赞助60万元人民币。
5、礼品、奖品赞助（行业不限：旅游、快消）15万以上
广告围裙、杯子、扇子等免费礼品100000份起
总决赛获奖礼品冠军3人价值20000元人民币起
亚军3人价值10000元人民币起
季军3人价值8000元人民币起
健康达人奖3人价值5000元人民币起
6、大赛推荐健康产品（粮油食品、调料等）10万以上（回报：宣
传品LOGO植入，赛事全程口播，总决赛录播片尾鸣谢）
7、联合赞助（行业不限）根据赞助形式面议。
大赛回报：
▲线下回报：
XX市社区街道系统地毯式海报广告覆盖，上十万张，正度对开，正规宣传栏橱窗张贴，4个月以上。
全XX数百社区设点宣传，200余场社区设点现场展示。
七大分赛区，35场大型户外活动现场（电视报道、背景墙、横幅、企业展示、主持人播报等）
三大复赛区，3场大型户外活动现场（电视报道、背景墙、横幅、企业展示、主持人播报等）
大赛所有宣传品广告
▲公关回报：
企业可以在280场社区设点进行绑定促销活动
企业可以在七大分赛场现场设置展示区
企业主要领导可担任大赛组委会特邀副主任；
邀请企业领导出席大赛总决赛并担任评委。
邀请企业领导为获奖选手颁奖，并与特邀领导（包括省市相关领导、市卫计委、市爱卫办、市疾控中心等）及获奖选手合影。
享有选择本次大赛选手作为企业或产品一年期的品牌形象代言宣传的优先签约权
▲媒体回报：
冠名单位享有所有大赛媒体发布权限
XX电视台、XX电视台将对本次大赛进行新闻和专题报道；XX市主要平面媒体进行相关的新闻报道和公关传播；
在全国部分主流网站进行相关的图文、视频报道；
卫计委、疾控中心、XX传媒及大赛官网全程报道。
大赛公众微信平台、官方微博整合传播。
▲特别回报
项目主要赞助冠名单位、指定医院
将获得由XX市卫生局颁发的“健康文化企业”荣誉
将优先评选第二年“卫生先进单位”
▲电视回报
大赛总决赛暨颁奖晚会 电视录播
省市相关领导出席（计划邀请中央领导参加）
原则上录播一次、重播一次，计划XX地区省市多台转播。 冠名企业享有片头硬广
舞台LOGO植入
主持人口播
片头鸣谢5秒标版
片尾字幕鸣谢
2014第三届XX“健康之星”评选大赛 组委会
2014-6-21
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文明之星
赵务洁 尚雅小学五（6）班
赵务洁同学是尚雅小学四（6）班的一名班干部，2001年5月生。别看她年纪小，她却胸怀大志，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，有独立钻研和探索的精神。连续四年被评为学校“三好学生” “优秀学生干部”，积极参加新会区英语节儿童组英语话剧比赛，喜获一等奖。
她心地善良、礼貌待人。在家里，孝敬长辈，能主动帮父母做一些力所能及的家务活；对亲朋，她文明礼貌、团结友爱、真诚待人，见面会主动打招呼，接受礼物会道谢，深得大人和小朋友的喜爱。她谨遵母亲教诲：“己所不欲、勿施于人”，总是把自己最喜爱的东西赠与亲友；对于有困难的人，她总是乐于伸出援助之手。她主动承担洗厕所的脏活，从不随地吐痰、乱扔垃圾，公共场所不乱跑乱串，过马路会谨记交通规则，遇到别人违反时，她还会上前制止。
每次见到老师，她都会尊敬地导一声“老师好”，见到同学都会热情打招呼。在生活中，她也时刻提醒自己，做一个礼仪少年。平时，时常等待家人接她回家的半个小时里，她会帮助那些正好有事或不在的同学打扫教室卫生，毕竟，教室事大家的，她也是其中的一名成员，就有责任去“保护”它，给它一个清洁的环境，好让大家更好的学习。作为老师的小助手，她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，让自己成为一个称职的小助手。
朝气蓬勃的新世纪，孕育了她兴趣广泛，喜爱写作、书法、跳舞、钢琴。 作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，遵守班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。积极参加班级开展的丰富多彩的活动，如班会课做主持、表演节目、参加运动会„„。 小小年纪的务洁，很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级工作完成得比较出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。英语是她的特长，老师也发现了这个闪光点，派她做英语课代表，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每天她都坚持准时收好英语作业，有时还帮助老师一起批改。面对同学提出的问题，她就会耐心地去讲解，如果是自己解决不了的，就会先去问老师，然后再一字一句地讲解给他听，绝不会用一句“我也不会做”应付他。当然，她也会遇到难题，这时，她就会向周围的同学提出疑问，和她们一起讨论，末了，就会感激地说一声“谢谢”。在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，她所在的四年级6班英语成绩一直在年级组名列前茅。
平时，她也会很注意自己语言文明，绝不会允许各种粗话、脏话从自己的嘴里说出来，同时，她也会纠正同学们在谈话时有意无意说说出的粗话、脏话，让他们文明用语用语
讲文明讲礼貌是赵务洁同学留给熟悉她的每一个人的印象，相信她会让这种良好的品质伴随一生的。
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“希望之星”英语风采大赛演讲稿(复赛)
彭鑫
小高组
I love my childhood Hello, dear teachers! My name is Peng Xin.I’m eleven years old.Today my topic is “I love my childhood”.
In my opinion, childhood is sparkling like starts in the sky and also like a river going through everyone’heart.I love my childhood because it’s colourful. When I was about seven or eight, my head was full of strange ideas.I saw a hen laying the eggs without shouting but put the eggs carefully and sat on them.I ran to ask my mum.She told me that the hen was incubating.Then an idea came out, I could incubate the eggs! I found out an egg and sat on it like the the hen.For severol hours, nothing happened.I had to ask my mum again.She laughed, “You can’t do it!” Finally, she told me why.Once,I saw the flowers blooming.I asked my mum, “Where are the flowers from?”“They are from the earth.”Mum answered.“Well,what about me?Where am I from?” “You are from my stomach.”I heard and walked into the room no words.A few minutes later,I made a big stomach and went outside.“Like this?” “Oh—You have a big stomach when you get married.”She laughed.I also laughed a lot when I heard this.You see,my childhood are full of strange ideas,jokes and many laughters.I love my childhood! It brings me a lot fun and forgetiable memories! Thank you! “
推荐第7篇：敬业之星
***，1989年6月出生，2006年参军入伍，2008年退役，2011年1月安置在南关小学工作，2013年12月调至检察院反贪局工作。
工作期间，勤学肯干，积极上进，从一名反贪局新兵逐渐地熟悉了反贪业务，工作能力和执法水平有了很大提升，很好的完成了局里分配的任务。
半年来，他始终对自己高标准、严要求，切实加强自身的品行修养和党性锻炼，加强学习，牢固树立公正规范执法，文明平和办案，全心全意为人民服务的思想。在努力学习政治理论的同时，抓紧学习业务知识，同时，向身边的每一个人学习，从身边的每一件事中学习。
作为一个反贪局干警，他严格遵守院里的各项规章制度，在思想上和行动上与院里的要求时刻保持一致。办案中识大体，顾大局，出满勤，干满点，加班加点从无怨言，始终坚持依法办案，认真执行各项办案规定。工作中，能按照院里检察工作的总体目标和工作思路，找准自己的位置努力完成领导交办的每一个任务，只要是工作上的事情就会坚决执行，做到令行禁止。 青春无悔，奉献无悔。朴实无华的他在平凡的岗位上尽自己最大的努力默默地为检察事业奉献着自己青春。
推荐第8篇：自强之星
青春路上，自强不息
——记管理学院熊利
熊利，女，汉族，1997年12月出生于四川成都，成都信息工程学院管理学院行政管理专业2016级学生。
该生自入学以来，勤奋好学，自强不息，勤俭节约，谦虚上进，注重全面发展，积极参加各种有益的社会活动，并在同学中起到了领头表率作用。现推荐该生参加我校“自强之星”的评选活动。
一、在思想方面
该生入校伊始，向党组织递交了入党申请书，始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，用科学理论武装自己的头脑。坚持四项基本原则，拥护党的领导，不断从思想上、行动上以一个共产党员的标准严格要求自己。无论在生活上还是学习上，该生都对自己要求更加严格，在过组织生活时，她积极向领导、老党员学习，以他们为榜样，积极的学习党员的优良作风。同时，也通过实际行动引导着身边的同学积极向党组织靠拢，争取为党组织吸收更多优秀的人才。在日常生活中，该生也积极关注国家大事，坚持看报纸和阅读一些有益的书籍丰富自己的课余生活。
二、在学习方面 大学一年多以来，该生一直以“不为失败找借口，只为成功找方法”作为自己的座右铭，时时刻刻以此来鞭策自己，在学习上遇到困难时会积极主动的和同学进行讨论，进行自我思考的同时也会与老师进行一定的沟通。该生学习态度严肃认真，学习目标清楚明确，每个学期都制定了科学、合理的学习计划，周密地安排时间。还利用课余时间，参加了老师组织的研究课题，该生在各个方面都有较强的自制能力和学习能力，因此，几乎在各项考试中都取得了优异的成绩。大一时获得了“国家励志奖学金”和校级“特等奖学金”，并连续两学期学习成绩保持行政管理专业的第一名。大学生英语四级证书，普通话二级甲等证书，度过了充实的学习生活。由于学习成绩突出，大一学年度被评为“校级三好学生”，获得了“优秀学生干部”，等荣誉。并且该生在搞好自己学习的同时，也不忘帮助同班同学解决各项难题。大一时微积分和线性代数很难，期末期间该生能主动询问同学们是否遇到困难，主动为大家讲解难点。并且还在同学需要帮助的时候大方的与同学分享自己的学习笔记，让有需要的同学能够与自己共同进步，提高班集体的整体成绩。
三、在实践活动方面
该生的兴趣爱好广泛，在大一上学期的时候参加了王华老师的课题研究活动，在大二上学期参加了江东权老师的“关于四川产业集群发展”的课题研究活动，该项课题研究目前还在进行中。在大一时期，该生参加了学生公共关系协会，成了该协会办公室的一名干事；该生还参加了守望丛林学生环保协会，在该协会的财务部担任一名干事，现在该生留任了守望丛林学生环保协会财务部的副部长，积极的参加了该协会组织的“防雾霾，送口罩”活动、“环保趣味跑”活动等。该生还积极参与了学院组织的“网络安全法”的征文比赛活动 ，并且获得了该征文比赛的三等奖。在校外还参加了恒安集团举办的市场营销比赛，获得了团队的优秀奖。该生在实践活动中不断的锻炼自己的能力，在参与团队合作的同时，也不断的汲取自己实践中的经验和心得，让自己以后能为祖国贡献一份力量。
四、在工作方面
该生从大一到现在担任班级的生活委员，大二时在守望丛林学生环保协会的财务部的副部长，并于2017年获得了“优秀部长”的荣誉称号。她能协助班长并且能够团结同学，搞好班里内部的交流，协作，增进同学之间的友谊。在协会里，该生也虚心向优秀的人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，但是也会有自己的原则，为校园建设尽心尽力。大一学年，在班委的组织和带领下，行政管理161班荣获管理学院2016年班级风采大赛的优秀团体奖。在同年，所在协会也获得了“最具影响力的社团”等荣誉。在她心目中，工作就是要干到最好，在工作中她能够出色地协助老师，更好的为同学们服务，得到了老师和同学的一致认同。在其协会的工作中，她积极参加和配合会长，组织参与各种协会活动，该生在工作方面积极努力的态度是值得认可的。
五、在生活方面
该生出生于四川省成都市蒲江县的一个小村子里，家中有4口人，其父母急需要赡养年迈的爷爷奶奶有需要供养该生和其双胞胎姐姐上大学，实属不易。该生勤俭节约，乐于助人，在课余时间和寒暑假都会去做一些有意义的兼职，这样既充实了自己的生活又可以补贴家用，一举两得，在兼职有空时就会拿出随身携带的记单词的小本子利用零散的时间记忆单词。在日常的生活中，该生还积极努力的学习，大一学年度还获得了校级特等奖学金以及国家励志奖学金，通过获得的奖学金和一些国家助学贷款缴清了自己的学费。该生无论是在学习中、工作中、还是生活中都保持了一种自强不息的乐观态度，无论在成长的路上遇到了怎样的困难，都会不断的努力向上，在青春的征途上，砥砺前行！
青春，好像是一把尺子，它能衡量奋斗者前进的历程，在青春的路上砥砺前行，犹如敲响了一面战鼓，它能激励我们加快前进的步伐。该生认为我们不能让青春随着时光飞逝而一点点的消逝殆尽，我们需要抓住青春的时光，在知识的海洋里遨游，阅读有益的书籍，自强不息的保持自己的原则，虽然生活中的物质的东西有所不足，但是该生在生活中以学习和实践的形式不断进步，自强不息，在青春的征途上，砥砺前行，让自己发出青春般耀眼的光芒！ 【获奖感言】 “不为失败找借口，只为成功找办法。”这是我一直奉行的人生准则。我会继续在生活的道路上，不断努力，继续保持一颗勤俭节约、自强不息的初心，努力的学习，不辜负老师和父母的期望以及自己内心的梦想！ 【师长点评】
推荐第9篇：自强之星
关于开展2010-2011学年度“自强之星”评选活动的通知
各学院：
为了开展和塑造当代大学生勇于承担责任、勇于面对困难的良好形象，挖掘和宣传我校大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹，为大学生树立成长的楷模，在全校营造关心、支持大学生自立自强、健康成长的良好气氛。经研究决定，在全校范围内开展2010-2011学年度“自强之星”评选活动，现将相关事项通知如下：
一、指导思想
通过自强之星评选活动，发掘身边自强自立的大学生，号召广大青年学生向他们学习，引导大学生树立自尊、自信、自立、自强的精神，促使大学生健康成长成才。
二、活动组织 主办：学生工作处 承办：学生资助管理中心 协办：校生活部
三、参评条件
1、
2、
3、我校全日制在校生
政治立场坚定，坚持四项基本原则，思想上积极要求进步 注重品德修养，尊敬师长，团结同学，乐于助人，品行端正，
热心公益，乐观向上。
4、在生活中勇于克服困难，自立自强，具有吃苦耐劳和拼搏奉献的精神，在压力、挫折和磨难面前表现出顽强的毅力，事迹感人、突出，在学生中能起到模范带头作用。
5、个人的经历或行为，代表了社会价值取向及时代精神，个人的表现特别感人，体现中国传统美德和良好社会风尚。
6、
7、
8、在自主创业、社会实践、志愿服务、勤工助学等方面事迹突出。刻苦学习，无不及格现象。
遵纪守法、诚实守信，无违纪记录，无恶意拖欠学费现象。入学以来无任何违纪的不良记录。
9、在全国、省、市各级比赛中获奖，对学院做出突出贡献者，优先考虑。
四、活动安排
本次评选尽量挖掘自强自立的不同层面，努力做到在校内师生广泛参与。评选活动拟定三个阶段。
1、宣传动员阶段（10月10日-10月20日）
学院开展广泛的宣传动员工作，采取各种手段扩大评选活动的影响力，积极发展和挖掘本单位的个人先进事迹，同时注重激发学生参与、参评的热情，为评选活动打下良好基础。
2、评选阶段（10月20日-11月10日）
采取初评与总评的办法进行评选
（1） 各学院组织相关老师和学生组成初评小组，对所在学院候选人材料进行核实并评定，推选典型个案3-6人上报（10月30日之前）
（2） 学工处组织相关人员对各二级学院推荐的候选人进行评定，并将评选结果在全校范围内公示。
（3） 如在评选过程中发现有作弊现象，将取消其参评资格。
3、表彰、展示阶段（11月6日-11月30日）
（1） 公示无异议后，授予“自强之星”称号。
（2） 举行自强之星报告会颁奖典礼，向自强之星颁发证书和奖金。 （3） 通过校报、广播台、学工网对我校自强不息之星的事迹进行广泛宣传。
（4） 通过团课、班会课等途径，在全校学生中掀起向“自强之星”学习的热潮。
（5） 编印《2010-2011学年度自强不息之星风采录》。
五、活动要求
1、高度重视，精心组织，确保评选工作的顺利完成。学院在组织过程中要广开视野，广辟渠道，努力扩大评选的范围，使评选活动具有代表性、广泛性，使广大学生能够发现身边可亲、可敬、可信、可学的榜样。
2、规范程序，严格把关。学院要求按照要求，坚持公平、公开、公正的原则，认真组织评选，努力扩大参与面。保证参加评比活动的材料真实可靠，确保推荐对象及其事迹具有代表性和典型性，做到优中选优。
3、加强宣传，营造氛围。在开展评选活动过程中，要充分利用各种媒体，保证宣传力度，扩大宣传范围，营造浓厚氛围。
4、学院推荐自强之星候选人优秀事迹材料报送要求见附件。
六、学工处对本次活动的评选规定拥有解释权，并按照实际情况调整评选活动进度。
学工处
2011年10月10日
附件：学院推荐自强之星候选人优秀事迹材料报送要求
一、优秀事迹材料结构及文稿要求
1、个人简介：150字内，包括姓名、性别、民族、学校、专业、大学期间所获重要奖项或重要荣誉。
2、事迹正文：2000字以内，以第一人称行文。
要求： 题目概况准确、精炼，具有时代感和吸引力；事迹真实突出，主题积极向上，具有感染力和号召力；文笔流畅，生动描述个人学习成长过程中的亲身经历、感人事迹、生活故事、心灵感悟，具有一定的情感深度。
3、师长点评：100字以内，由学生所在的学院领导或老师对获奖学生的德智体进行精辟评述（要写明身份和姓名）。
二、候选人五寸彩色生活照一张。
三、先进事迹材料申报要求：各学院对学生申报的材料要严格审核，要请专业人员在文笔方面给予指导和把关。
四、报送材料可参考《青春放歌——2009年江苏省国家奖学金获奖学生分采录》。
五、所报送的材料全部电子稿，以学院为单位发送到gqli@xzcat.edu.cn
推荐第10篇：节约之星
“节约之星”事迹材料
我叫**，是**小学一名普通的教师。在短短一年多的从教时间里，我一直秉着勤俭节约这一中华民族传统美德去做事，并不断要求自己的学生从身边的小事做起，从一点一滴做起，争取每次都把事情做到最好！
从自身做起，从小事做起
在日常生活和工作方面，我勤俭节约地使用各种用具，不浪费粉笔，经常使用粉笔头为学生讲课板书，直到无法书写。另外，有时我会看到水龙头没关上，就马上走过去关上它，以防水资源的浪费。每次放学后，我都会主动关闭教室里的电灯、电扇等，不让资源流失走。我也节约地利用资源，譬如将用过的水重复再利用，珍惜每一粒粮食，节约每一滴水，节约每一度电。
言传身教，教育学生养成良好的习惯
也许是因为自身习惯以及职业特点的缘故，我喜欢将自己行为品质传授给我的学生，不断地从小事中去影响他们，使他们处理事情具有正确的思想和方法。比如：
1.将用过的纸张、饮料瓶等进行收集，统一放入指定位置，不乱丢弃；
2.节约用水，坚持关紧水龙头后再离开；
3.节约用电，放学后指定学生关闭电灯、电扇，养成良好的行为习惯；4.“粒粒皆辛苦”，经常教育在校就餐学生珍惜粮食，督促他们坚持做到不剩饭、不倒饭，并设立监督岗；
5.对地面上的铅笔头、小橡皮等“小文具”统一收集，攒够数量后分发给经济困难的学生；
6.坚决杜绝学生养成吃零食的坏习惯，告诉他们不乱花钱，买一些所需的学习用品。 ...... 以上几点是我在日常教学工作中要求学生做到的几点，使得班级管理在不断进步，学生的行为习惯也在逐步养成。 我觉得勤俭节约是一点一点的积累下来的，不管在任何时候，我都会节俭利用资源，节约可以节约下来的物质，在任何方面都要秉着认真负责的态度，“多做事，少说话”！尽自己最大的努力传承着这勤俭节约的品德。
在以后的日子里，我会以勤俭节约为自己的基本准则，对事事要求勤俭节约，以更加严格的标准要求自己，也感染身边的人同我一起打造一个“勤俭节约”社会。
第11篇：节约之星
节约之星事迹材料
我叫张家赫，是白山市第二十六中学六年二班的学生。
勤俭节约是中华民族的传统美德，蕴含着极其丰富的社会与人生哲理。习近平总书记指出：要加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。在日常的学习和生活中我也是延承这一高尚美德做事的。
在学校里，我节俭地使用学习用具。我从不浪费纸张，总是将用过的纸张用来当草稿纸；我不浪费笔，有的同学用的笔掉到地上就不要了，我把它捡起来还给他继续用，我还告诉身边的同学要勤俭节约，时常鼓励他们节俭。有时我看到水房的水龙头没关上，就马上走过去关上它。我在洗手打肥皂时也会把水龙头暂时关上，不舍得多浪费一滴水。下课了，同学们在饮水机那里接水时，通常会有水漏出来，我总会及时提醒他们，要节约用水。每次我们班出去上体育课或做操时，我都会主动关闭电灯，不浪费电力资源。每天上学放学我都坚持步行，不乘坐公交车。既节约，又环保，还锻炼了身体。在我的带动下，每天都会有几位要好的同学和我一起步行回家。
生活中，家里偶尔会给零用钱，但我将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品。我不去学校的小卖店买小食品，不舍得乱花钱。我衣着朴素，不追求豪华高档，衣物干净就行，上学时按照学校要求穿校服，从不与同学们攀比。吃饭时，我也不会浪费
粮食，珍惜每一粒米，珍惜劳动人民的劳动成果。我还帮助妈妈用淘米水浇花，用洗菜、洗碗的水冲马桶。过年时，到处都在放鞭炮，我们家也不例外，但是经过我的劝说后，父母每年只是少放一点鞭炮，稍微渲染一下气氛，尽量节约物质，减少环境污染。我希望全家人都行动起来，厉行节约，从身边的一点一滴做起。
“成由勤俭败由奢”。崇尚节俭、反对奢华、艰苦奋斗历来是中华民族的优良传统。在以后的日子里，我会以更加严格的标准要求自己，并去感染周围的人，让每个人都以节约为荣，让我们的社会变成一个节约型的社会。
第12篇：诚信之星
“诚信之星”简要事迹
在学校她是一个活泼开朗的女孩，是一个勤俭节约，充满爱心和社会责任心的好孩子，更是一个诚实守信的好学生。老师眼中刻苦学习、爱好广泛的好学生，同学眼中热爱集体、富有爱心、举止文明、乐于助人的好伙伴，爱护小动物，爱护花草树木，积极参加学校举办的各种活动，把握重在参与的原则，在学校举办的作文、口算、剪纸、跳绳、跳远、讲故事、书法等比赛中均取得优异的成绩。
她对人十分真诚，从来不说谎，即便是由于自己不小心自己做错了事，她也从来不会隐瞒自己的过失，把事情真相告诉老师、同学，并勇于承担起自己应付的责任。在与同学交往过程中诚信，从来不食言，答应同学的事情一定做到。如果因为自己能力方面的原因没有做到，她会很诚恳的跟同学说“对不起”，并给同学讲明没有做到的原因，请求同学们原谅。在考试的时候一直是老老实实，认真答卷，从来不和同学们交头接耳，即便有的同学想问她答案，她都能够做到用“眼神”谢绝。考试完毕她会仔细的给同学讲解答题思路，并不时的进行诚信的引导和教育。
在家庭中她也是一个诚实守信的孩子 ，对父母从来不说假话，从不做不诚实的事。她从来不欺骗父母，放学后每次都是准时回家；父母给钱买东西，剩余的钱每次都如数交给父母。在捡到同院住的小朋友的课本时，及时交给小朋友；她在去菜市场买东西时，买菜的老板多找给了她钱，她也会及时归还给人家。
我们相信她会用自己的行动来实现自己的梦想，会认真履行诚信的使命，走到哪里就把诚信的种子播撒到哪里！
第13篇：班级之星
校园之星—— 六年级 文宏玉
我叫文宏玉，是一个喜欢读书、充满爱心、乐观向上的孩子。作为一班之长，我能以身作则，遵守学校的各项纪律，认真负责管理班级，得到同学的信任和支持，赢得了老师们的信赖和欣赏！我管理班级积极主动，发现问题及时补救。我还善于思考，总结，在我的组织下，班委们正在就班中出现的问题，共同商讨解决方案呢！我非常热爱学校和班级，爱老师和同学们，因为在这里生活和学习都很快乐。我觉得作为学校的一份子，每一个同学都应该团结友爱，自觉为这个集体争光，自觉维护班里和学校的环境卫生。别看我年纪小，却有着很强的主人翁意识和集体荣誉感。所以，我总是尽力做一些力所能及的事。我积极参加班级活动，平时与其他班干部团结合作，能主动为班级服务。积极参加爱校护校活动。作为班长的我在老师的带领下，带动全班同学认真的学习。遵守纪律，维护班级的荣誉。我尊敬师长，热爱集体，团结友爱，对同学十分友好,热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失。有较强的活动能力和组织能力。平日里组织同学进行早读、打扫卫生等。在学习中，我认真学习，成绩优秀。乐于帮助其他同学，积极的配合老师，为提高本班的综合学习成绩而努力。在生活中关心同学，乐于奉献，使本班同学团结，关系融洽。
班级之星：
——一年级
刘欣雨
大家好，我是一年级的刘欣雨，我是一个活泼漂亮的小女孩，自从来到这个新学校，就喜欢上了，在这里学习可高兴了，希望今后和大家成为好朋友，我喜欢唱歌跳舞，和同学们做游戏，让我们在这里快乐学习吧！
班级之星
------------一年级-曹
艳
我是一个快乐活泼的小女孩，今年上一年级了，在班里有好多好朋友，我经常帮助他们学习，大家推选我档班级之星，我太高兴了，决心今后更加努力，大家看我的吧！嘿嘿。
班级之星
————
大家好！我叫。现在已经是二年级学生了，妈妈说我是狮子座的，拥有狮子星的个性：自信开朗，热情并且富有爱心，做事相当独立。不过也会有顽固的一面，现在正努力的在改正，希望可以得到老师和同学们的帮助和支持哦~！
我喜欢跟小朋友一起玩过家家，也喜欢在家里模仿老师给爸爸妈妈上课，当然，唱歌是我的最爱，也是我的强项，从小就会唱很多动听的儿歌。我还喜欢跳舞，只要听到节奏欢快的音乐，我就会跟着节拍跳起自创的舞步，把家人逗得哈哈大笑。
我现在已经爱上我们的学校和班级了了，让我们大家成为好朋友．一起开心学习，一起快乐成长吧！谢谢！
班级之星 ——二年级
大家好！我是二年级学生XXX，我很荣欣成为班级之星，感谢大家让我成为班级之星。
我一定会好好努力，成为下次，下下次，下下次……的班级之星。
班级之星 ——三年级
赵彤
大家好,我叫
很高兴能在新的学年里被评为“班级之星”。在学校里，我是班长，也是老师得力的小助手，能积极帮助老师做一些力所能及的事情，同时还能在学习上帮助有困难的同学一起进步。 学习上，不敢说我是最优秀的，但学习拥有良好的计划和善于思考是我引以为豪的。我能做到上课认真听讲，能够独立思考问题，积极举手发言，课后按时完成作业，喜欢阅读课外读物，学习成绩优秀。思想上，我尊敬老师，友爱同学，关心集体，遵守纪律，积极参加学校、班级组织的各项活动。劳动上，总能看见我任劳任怨、辛勤劳动的宽大的身影 。身为班长的我能为班级做很多好事，也能给大家做好带头作用为班级作好事，能为班级工作出力是我最大的快乐。 我的兴趣广泛，课余时间喜欢看书和打乒乓球，每学期都被评为三好学生及优秀少先队员，我虽然获得了很多的称赞，但是我不因此而骄傲，因为我知道这离不开老师、同学的帮助和鼓励。我会更加严格地要求自己做得更好，因为我知道骄傲的人是不可能成功的！这是美好的开头，我希望在这美好的开头下，通过自己的努力，百尺竿头，更进一步，做一个全面发展的好学生，以回报老师和母校。
班级之星
——三年级
赵庆爽
大家好，今天我被评上班级之星的“礼仪之星，请大家多多支持我。 中国是礼仪之邦，向来注重文明礼貌的修养，在社会与学校的熏陶和父母的教导下，我也养成了讲文明、守礼仪的良好习惯。尊敬师长, 见面问好,谈吐礼貌,团结同学的思想意识,这是我对自己的要求;在老师面前,我是学生,虚心求教,犯了错误要勇于承认,这也是我作为学生应该做到的。 尊重别人是我与人交往的第一原则,在尊重的前提下,我不会干涉别人的生活、打探别人隐私
班级之星 四年级——马洪佳
大家好，我是四年级的马洪佳，今年11岁，是少先队中队长，喜欢读书、画画，在班级中最喜欢和同学玩，我的幽默常给大家带来欢笑，同时还是老师的帮手，负责学校卫生的检查和评比，并带头搞好班级卫生，学习刻苦专研，喜欢和同学一起探讨问题，很荣幸被评为班级之星，今后我将更加努力。
班级之星 四年级——赵天硕
大家好，我是四年级赵文硕，今年11岁，别看我年纪小，但是我的梦想是成为一个能够发明创造造福人类的科学家，所以我时刻严格要求自己，养成了善于观察、勤于思考的习惯，今后将更加努力，争取取得更好成绩。
班级之星 五年级——韩读秀
我是一个既文静又爱运动的小女孩。说我文静是因为我喜欢看书，画画。平时上学时，只要一有时间我就喜欢拿起书来看，我喜欢看各种各样的书。在11年的生命中，我明白一个道理——知足。每次上课我都能认真听讲，老师也夸奖我。画画也是我的爱好，因为我喜欢画画。同学们，让我们努力吧，获得学习上的累累硕果。
班级之星 五年级——赵函
大家好，我叫赵函，今年11岁了。
我很荣幸当上了这次的班级之星。我是一个文静的小女孩，喜欢唱歌、画画。
在班上，我也是老师的小助手，管理班上的课前纪律。经过我的一番纪律整顿，班风、班貌有了很大的改变，同学们都夸我是老师的好帮手。
同学们有困难时，我也会伸出援助之手，尽量帮助他们解决困难。所以，同学们遇到什么难事时，也会主动找我帮忙。
大家听了我的介绍，一定对我有了更深刻的了解，同时，你有困难时，我也会帮助你哦！
班级之星 ——六年级 王京京
我叫王京京，天生活泼好动，加上我又很好强，我成了班上的好学生。
一、品学兼优，屡获佳绩。 我热爱祖国，勤奋好学，把自己的理想赋予实际行动。从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，尊老爱幼；我不满足于课本知识，还大量阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识，遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。我酷爱作文，从小就对作文 “一见钟情”，一分耕耘一分收获，几年来，我多次获得表彰，如： 2006年被评为“优秀少先队员”；连续两年评为学校“三好学生”。在成绩面前，我从不骄傲，常说，这算不了什么，仍不断努力前进，追求更高的目标。
二、老师的好助手，同学的好榜样。
我从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来，我勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的好帮手。对老师交给的任务，我总能做得井井有条。我上学从不迟到、早退或逃学；上课认真听讲，独立思考，积极举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。我经常主动关心班上学习较差的同学，在我的热心帮助下，班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。
三、父母的好帮手，社会的好公民。
爸爸很少在家，家里的活都压在母亲肩上。我为了减轻母亲的负担，我常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。我说：“爸爸、妈妈为了这个家，为了供我上学，每天都起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，可以为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事，父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。
我深知人的一生学无止境，在以后的学习生涯中还需锲而不舍，向他人学习，扬长避短，不断自我完善，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
班级之星 ——六年级 曹
聪
大家好！六年级的曹聪，在学校，我既是老师的小帮手，又是同学们的好伙伴。身为副班长的我89，模范地遵守学校的规章制度，爱护公共财产。上课时，认真听讲，积极思考，有时回答问题还较有创意，得到老师的表扬，非常高兴。下课时，我与同学们你追我赶，打成一片。不管哪样游戏，他们都喜欢找我玩。
在家里，爸爸说我是“小棋迷”，妈妈说我是“小书虫”。不过，这些兴趣爱好只能在老老实实完成家庭作业后才能去玩。这实在与本人的心愿相违背，于是经常偷偷地先看会儿书，一开始看就刹不住车，结果往往被老妈抓个正着，只有虚心接受批评的份了。
此次，我能被评为“班级之星”，非常高兴。同时也希望自己继续发扬优点，改正缺点，和大家成为好朋友。
第14篇：绘画之星
绘画之星事迹材料
瓦岗小学五年级：王佳蓉
王佳蓉，女，11岁来自瓦岗小学五年级。王佳蓉同学自入学以来一直品学兼优、能力突出，每学期均被评为校学习标兵、三好学生。她能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。但她最突出的一方面是绘画，也很喜欢绘画，她的梦想是当一名画家。从对着课本临摹能接触到的所有插图到自己着手画些简单的图形，都严格的要求自己，踏踏实实去学，认认真真去做。终究功夫不负苦心人，在绘画方面的进步得到了老师的认可，并建议她参加艺校学习，更加表现出了对绘画的热爱及其天赋。
在我班举行的绘画大赛中荣获第一名 。坚定的信念，是她一路走来的有力支点，每个人都有自己的梦想，但能坚持自己梦想，并一步一步向着实现自己梦想迈进的人却很少。他的成长伴随着老师的指导，父母的支持是分不开的，从老师的鼓励中吸取信心，从父母的支持中吸取动力，将在这一领域发挥出自己更多天赋，在这一领域走得更远，离自己的梦想更近。
第15篇：创业之星
创业之星
人性的关键是选准自己的发展“坐标”，让青年在创业的拼搏中，在事业的追求中闪光，让社会、让市场认定自己的人生价值。
古往今来的创业足迹，无不印证着一个朴素的道理，有拼搏，就有胜利，有探索，就有成功。 无悔的选择：
张玉刚，毕业于武安市职教中心的冶金部的冶金专业。冶金专业，是一门以就业为中心的课程。在目前普遍缺乏技术型人才的市场下，冶金专业出生的学生，找一个好的工作，谋一份稳定的差事，在相对大多数毕业后找不到工作的学生来说是个很好的专业。张玉刚在校期间，很好的把握住了在学校学习的机会，优秀的完成了自己的学业。 张玉刚在校读书期间，不仅对冶金专业的理论知识造就很深，对相关专业也进行了学习与了解，并且在冶金设备上也非常的精通。毕业以后，有两家大型的合资企业要聘用品学兼优的张玉刚，但他意识到了冶金行业的未来发展的不可估量性，主动放弃了这样好的就业机会，回到了交通相对便利的老家，凭着对自己老家资源的了解，带着创业的自信，满怀着创业的目标与理想，站在了人生新的转折点上。
张玉刚回到了家乡，搞了一个月的冶金行业的可行性调查研究。在这期间，他得到了许多有利的数据和信息。中国处于经济迅速发展时期，社会生活发展水平迅速得到了迅速的提高，随着中国市场对钢铁产品需求量的提高，钢铁产业结构正在发生着重大的变化，市场上对钢材、合金类产品、冶金产品的需求与消费大幅度增加，新型的钢铁厂是一个有着很好的发展前景，并能够迅速发展壮大的朝阳企业。在次社会契机下，张玉钢便想到了：现在不正是我自主创业，为了自己的理想而奋斗的极好的契机吗？
伴随着调查与研究，伴随着市场对钢铁产品的需求越来越大，在现实与理想的鼓励下，张玉钢在日渐清晰的思考中渐渐充满了庞大的自信心，勾勒出了把“家乡建成新型钢铁农村”的大胆构想，然后就在故乡，在这生他养他的热土上，凭着一腔热血，创办了玉钢铁厂。 艰难的创业
万事开头难，为扩大原来钢铁厂的规模，张玉刚动员家里将多年的积蓄拿了出来，又求亲访友借了一些，组织人顶着炎炎烈日，大干了许多天，为建成全市范围第一家大规模的钢铁厂，这个青春年华的女孩子，为了“猪”到处征地，跑贷款、跑建筑材料„„
克服了重重困难，终于在政府的支持下，落实了三十亩建场土地和300万元的贷款，又经过半年多的努力，钢铁厂已建成大部分车间厂房。但是购买设备所需的500万元尚无着落，在区委书记的协调和帮助下，贷款问题终于得到解决，就这样，
创业之星
历经一年多的艰苦拼搏，一座拥有现代设备的多间办公室、车间、厂房、招待所、会议室、研究室等配套设施齐全的现代化大型钢铁厂成立了。
钢铁厂建好了，张玉刚从此一天也没有离开，厂子就是他的事业，他的“心肝”。他找了国内最先进的厂家合作，购买了先进的生产设备，并在生产过程中采用了先进的生产方式，并给员工们培训实习，灌输了正确先进的生产理念。在整个的生产过程中，做到了购买原料、加工生产、成品销售一条龙工程。在生产过程中，强调“节俭起家，艰苦创业，精品工程”。经过一段时间的发展与壮大，张玉刚的钢铁厂也在慢慢的朝着自己当初的理想成长。在钢铁厂的生产中，产品的生产与销售都达到了预定的计划，他的钢铁厂也名副其实的成为了他家乡的第一企业。张玉刚这个勤奋工作，刻苦钻研的厂长，也成了创造钢铁奇迹的名副其实的技术型人才。由于他的带动，全村及至全镇都靠钢铁厂走上了致富路。 执著的追求
身为企业家和技能性人才的张玉刚，依然是一副学生的模样，有人问他学的专业知识在建设钢铁厂中起到了一个什么样的作用，问他他学习的知识做一名技术工人很成功，但作为一名企业家，他是如何走到今天的成就的？他笑了笑说道“任何知识与成就都是相通的，我在中专院校读书，冶金专业知识不仅是我们的一门课，而且是重要的专业课，也可以说是我的专业课，我是在学习专业的基础上，了解了中国的行情，明确了自己的目标，决定了自己的理想。中国是一个工农业大国，钢铁的市场是非常广阔的，干这一行是一种明智的选择，为了进一步扩大钢铁厂的规模，我不但要当本市的技能状元和企业明星，而且还要当全省、全国的技能状元和企业明星，既然当初选定了这条道路，我就要义无返顾的在这条路继续走下去。
张玉钢成功了，他的成功在于对社会的贡献，在于他实现了自己的人生价值，把他有限的时间投入到了无限的追求与奉献中。他以一个普通的中专生，实现了一个不同寻常的创业之举，走出了一条艰辛坎坷但又通向着明天光明大道的创业之路。
二十一实际，我们要在自主创业中寻找出属于自己的天空，只有敢于拼搏，勇于创新的人，才能在属于自己的天空中自由的、欢快的飞翔，而那些禁不起波涛骇浪的弱者，或无法承受挫折与痛苦的逃避者，只能庸庸碌碌的过完自己平淡的一生。今天的努力是为了明天的辉煌，愿我们大家满怀信心的扬起自己的创业风帆，朝着我们的创业目标，朝着我们的创业理想扬帆起锚。
古往今来凡成就事业者，对人类有所作为的，无一不是脚踏实地，艰苦攀登高峰的人。在我们的人生中，也要这样确定我们的“高峰”，让我们在攀登的过程中，不断的充实着自己，向着我们未来的方向大踏步的前进！
辅导教师：赵伟
第16篇：守纪之星
“守纪之星”演讲稿——遵纪守法，从我做起
各位老师、同学们下午好，我是来自初一六班的黄文静，我的演讲题目是“遵纪守法，从我做起”。
作为一名十九中的学生，入学的两个月时间里，我能够遵守学校和班级的各项规章制度，并严格要求自己，养成了良好的行为习惯。
礼貌方面，我经常使用文明用语，不说脏话，不辱骂同学。见到老师会主动行礼问好，见到同学会打招呼微笑。
纪律方面，我能做到不迟到不早退。在早读和课堂上，我精神饱满，能大声朗读，认真听讲，积极回答老师的问题。课间时候，我不会在教室和校园里追逐打闹，喧哗起哄。当看到有同学在班上追逐打闹的时候，我会发挥副班长的职责，立刻制止并且严肃批评他们，以防发生各种矛盾冲突和安全事故。
卫生方面，我爱护校园环境，注重班级的整洁干净，每天准时到位，积极参与公共地区和班级的清洁工作。有时看到走廊里的纸屑、粉笔头，我都会主动捡起来扔进垃圾筐里；看到教室的清洁工具摆放散乱的时候，我也会主动把他们摆放整齐。同时，我也讲究个人卫生，穿戴整齐，不乱丢垃圾，不随地吐痰。
安全方面，我能够认真学习防溺水卡、各种节假日的安全通知，和以“安全”为主题的班会课等。比如，我在上学或放学途中，遵守交通规则，不闯红灯，不违章骑车，不在马路上追逐打闹，过马路走人行道，不与同学勾肩搭背，也不在我明白了一个人只有时刻重视安全，珍爱生命，把安全放在第一位，才能更好地学习和生活。
在学校我能以身作则，发挥班干的带头作用。我在家也是一名听话，乖巧的孩子。能够听从父母的指导，按时完成作业，有空的时候也会帮父母分担一下家务。
作为初一六班的一员，我具有强烈的集体意识，在校尊重老师，在家孝敬父母，处处严格要求自己，努力成为一名遵纪守法的文明学生。
虽然我现在有些方面还没有做到最好，但是我会努力改进并且虚心向同学们学习。
我的演讲完毕，谢谢大家！（鞠躬）
第17篇：助人为乐之星
助人为乐是快乐之本
护林学校张爽
大家好，我是五年一班张爽，在我很小的时候，爸爸、妈妈就教育我助人为快乐之本，关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐，这是人的一种高尚行为。
在学习上，我刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在我作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。我喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。
我有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。、善良真诚的心灵，追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，我文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
助人要从日常小事做起，不因善小而不为。而你助人为乐，说大不大，说小不小。走进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好。当你穿过马路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不
要哭泣。这一些平时看起来微不足道的事，都是助人为乐的表现。亲爱的同学，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助？你肯定会的。同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。庆幸的事，现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。扶弱助残，春蕾计划，希望工程，甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。这些都让我们惊喜地发现，雷锋精神不但没有消失，而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。
在这学期里，学校组织了献爱心活动，我能积极参与，无私奉献。特别是在本次为孤儿捐钱、捐物的同时，我表现的尤为突出，有同学上课忘了带学习用具我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，我总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失 我劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，我能够提前出色的完成，只要哪天我值日，我总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。
有一次搬砖铺路劳动，每次一般就是五块砖一摞，累得满脸涨红，满头是汗，老师不忍，让我少端点儿，我却用袖筒把脸一抹，笑呵呵的说:“我能行，我不累。”又去干了。还有一次，学校组织铲草劳动，冒着炎热的太阳，同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工，我一看，急了，一把操起铁锨，自己使劲地铲起来，同学们在我的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿，学习委员袁思雨突然喊:“呀！张爽的手流血了„„”老师过来一看，原来我的右手磨了好几个泡，一个血泡破
了。„„向这样的事迹太多了。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是我努力的方向和目标。小学的无年里，我一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，亲爱的同学们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因你而更加美丽！
第18篇：仁孝之星
“仁孝之星”推荐材料
八年三班盖世一同学事迹材料
沙岭中学
2013.12.2
2主要事迹孝敬父母、尊敬老师是中华民族的传统美德。尊重长辈、孝敬父母是做人的起码道德。 爸爸妈妈是把生命给我们的人，他们用世上最无私的爱养育我们，使我们长大成人。
孝敬父母是中华民族的传统美德，我们每一个人都应该孝顺和尊敬我们的爸爸妈妈。
爸爸妈妈赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生，爸爸妈妈牺牲了多少的时间和心血，花费了多少的精力和财力。爸爸妈妈对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母 是我们做人的起码的道德。
在学校盖世一是个孝敬师长、积极向上的好学生；在家是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子；在社会上是一个遵纪守法、注重公德的小公民。百善孝为先，学校推行的孝敬教育让我充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。虽然我没有感人肺腑的事迹材料，点点滴滴中也体现了我对父母长辈那份真真切切的孝敬之心。
每次遇见老师、熟人或长辈，总能听到盖世一甜甜的叫声，看到楼下的小妹妹，我总是开心地逗他玩玩。楼下没有一个学弟妹不赞扬他。有时跟爸爸妈妈一起外出，看见垃圾，他总是认真地丢到垃圾桶中，附近没有垃圾桶的，他也从不乱丢；有好吃的，总是爸爸一份，妈妈一份，再自己一份；有时，一起回家，看到爸爸妈妈拎的东西挺多的，他总是主动地帮爸爸妈妈拿东西；烧菜时少了什么油盐酱醋的，我也总是欣然前往„„
孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，他对姥姥，姥爷十分孝敬，有什么好吃的总是忘不了给他们，从来不顶撞他们，孝敬其实很简单，都在我们的日常生活中，比如：出门时和长辈说再见，放学回来和长辈打招呼，吃饭要等大人都坐下来再吃„„孝敬长辈最可贵的是长年坚持这样做，而且要自觉孝敬，照顾长辈。
记得有一次，妈妈生病了，爸爸又出差在外，这可把他急坏了，照顾妈妈的责任就落到了他的身上.早上我想妈妈生病了胃口肯定不好，他沉思了一会儿，决定做一碗米粥，热乎乎的粥一定又香又吃好，妈妈一定会喜欢吃的吧！于是他就欢天喜地的去为妈妈买来了一碗热气腾腾的馄饨.等妈妈吃完了，他对妈妈说：“妈妈我要上学去了，我把药放在了您的柜上，可不要忘记吃药了！”下午放学回到家，他第一件事就是到房间里去，这时候妈妈好像精神好了许多，他想妈妈一定是按时吃药，才有好转的吧！问过妈妈是不是想吃东西呢？可妈妈什么都不要吃，只想吃饺子，他就帮妈妈包了一点，妈妈吃到了他第一次，心里有说不出的感动。看着妈妈欣慰的样子,我暗暗在心里下决心,以后不但要多做一些力所能及的家务，还要在学习上更加自觉主动，真正让爸爸妈妈放心、省心。 既然父母对儿女如此恩重如山，做儿女的又有什么理由不孝敬父母呢?不仅没有任何理由，而且做儿女的对父母的孝敬无论好到什么程度都不为过。
他说过：“我要从小学会孝敬,学会感恩,学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们；学会感激老师，感激老师为我们导航，感激老师培育了我们;学会感激社会，感激社会对我们的关爱，感激社会教育了我们；学会感激大自然，感激大自然对我们的恩赐，感激大自然给予了我们;学会感激祖国，感激祖国给我们的荣誉，感激祖国呵护了我们„„”
愿天下所有的人都能很好地来孝敬父母、尊师敬师，并以此为基点，来面对家庭、社会，面对他人，面对工作等，那么，我们所得到的将会是天下太平，福满人间。
第19篇：礼仪之星
礼仪之星事迹简介
×××今年 岁了，是一名小学生，在老师的辛勤教育下，她逐渐成长起来，被学校的文明礼仪气氛深深吸引，时刻提醒督促自己，万事要注意言行，逐步成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。
在学校里，他尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好，认真听老师讲课，积极回答老师的提问，乐意做老师的小助手，有很强的集体荣誉感；校门外他一样尊重长辈，孝敬父母，尊重父母的意见和教导，放学后，总是按时回家，不让父母担心；主动帮助家长做些力所能及的事，已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动;自觉养成了文明节俭的好习惯，从不浪费一度电，一滴水，甚至是一粒米；他还学会了料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放，把自己的房间料理的干干净净。
我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽，即便个人的力量微不足道，但我相信未来肯定会成长为茂密的文明长青树。会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大！
第20篇：校园之星
“校园之星”评选活动方案
鼓励学生发展特长，增强对学生的榜样教育，为树立典型，在全校学生中创设积极向上的
学习氛围，培养学生全面发展，激发勇于争先的进取精神，形成良好的学风、校风，增强
校园活力，提高学习的积极性。学校政教处将在本学期开展“校园之星”的评选活动。
一、指导思想：
为了进一步加强学校德育工作，努力探索贴近学生实际，行之有效的德育工作新途径、新方 法，转变教育观念，从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发，避免“高、大、
空、远”的说教，真正从“近、小、实、亲”做起。为此，学校政教团委决定在全校开展评
选“校园之星”活动。即：在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学当中树新星。使
同学们真正感到：学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在。真正做到学生之间找差距、
自尊自爱、自强自立。人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格中学生，为树立良好的
校风而努力！
二、活动目的：
关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力；引导广大教师发掘学
生的闪光点，关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用，使同学们有进一步努力、前进的目标，
让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。
三、活动口号：
“今日校园小明星，明日社会大明星。”
四、理念：
“赏识、激励、关注。”赏识使人自信，激励使人进步。以赏识教育的态度来关注与重视每 一个学生。
五、评选的对象：学校全体学生。
六、评选办法：
两月一次由全班学生根据评选条件进行自评，经班委认定后推荐2-3名候选人（候选人自评
分必须在90分以上），候选人对照评选条件简要介绍事迹后（事迹不少于300字并举出实例），
由全班投票表决，根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级之星”。由各班评选出
1名票数最多的“班级之星”为“校园之星”。对于每次各班的“校园之星”学校将颁发奖状，
学校将通过周会、广播室等途径进行宣传、报道，并推荐为期末“校园文明之星”评选的候选人。
七、评选内容及标准：
1.勤学之星：学习刻苦，成绩突出，在学习方面起模范带头作用。自主学习，勤思好问，乐于探究，积极进取，各科学习成绩优秀。
2.诚实守信之星：诚实守信，言行一致，不说谎话，不说大话，知错就改，讲信誉，答应别人的事一定要做到，做不到要向对方说明情况，不随意拿别人的东西，借东西及时归还。
3.热爱劳动之星：热爱劳动，积极参加校内外劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做，主动为家庭做一些力所能及的事，有良好的劳动卫生习惯，坚持搞好班级和卫生区卫生，值日认真负责。衣着整洁，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不随地吐痰。珍惜劳动成果的学生。
4.体育之星：热爱体育锻炼，在体育比赛中有突出表现的学生；5.礼仪之星（文明之星）：尊敬师长，孝敬父母，对人有礼貌，主动问好，见面行礼，尊老爱幼，同学友好相处，互相关心，互相帮助，相互尊重，相互合作。举止文明，尊重他人，乐于助人，遵守学校的各项规章制度。
6.奉献之星（爱心之星）：乐于助人，任劳任怨，踏实肯干，甘于奉献；
7.自强之星：不怕挫折，知难而进，自立自强，人格高尚；
8.快乐之星：个性开朗活泼，能给他人、集体带来无限快乐与活力的学生。
9.才艺之星：具有文艺、书法、美术等特长，在各类比赛中取得优异成绩。
10.才干之星：有一定管理能力，认真负责的小干部。
11.孝顺之星：孝敬父母，关爱长辈，理解、体谅父母，尽力为家庭分忧解难；
12.俭朴之星：生活简朴，不摆阔气，不讲吃穿，不乱花钱。
13.进步之星：学习态度端正、学习进步大的学生；
14.全面发展星：全面发展好学生。
八、注意事项及所交材料：
１、各班要实事求是，评选过程要充分发扬学生民主，对推荐名额宁缺勿滥。
2、“校园之星”事迹表各项目要填写完整、真实，贴好相片（一式两份）按政教处规定的时 间上交。
附1：
“班级之星”、“校园之星”自评表
附2:
“校园之星”事迹表
