四年级周记范文
推荐第1篇：四年级数学周记
吃西瓜，学数学
四（3）班 吴嘉欣
今天好热呀！妈妈捧着两个水灵灵的大西瓜进屋，弟弟一看见西瓜，精神来了，眼睛一眨不眨地盯着，口水都流出来了。我看见了，便打趣道：“小青蛙呀小青蛙，你可知道，有人想吃西瓜？”弟弟听了，知道我在说他，便为自己辩护道：“谁说我想吃西瓜了，我只是想看看这西瓜是不是红瓤黑籽。”
正好，妈妈走出来，听见我俩的对话，就问弟弟：“辉辉想吃西瓜吗？”“当然想了，西瓜可甜啦。”“那你打算要吃多少呢？”“我只要吃西瓜的二分之一就可以啦。”“那你倒是来说说什么是二分之一？”“二分之一，就是把一个整体分成两份，取其中的一份。”弟弟像交了一份出色的答卷，一脸的高兴。
妈妈拿起刀，朝西瓜切了一刀，刚切完，弟弟便叫了起来：“怎么才薄薄的一片？这并不是二分之一的西瓜呀！”妈妈装作惊讶的样子，对弟弟说：“你不是说，把一个整体分成两份，取其中的一份吗？”“错了错了”弟弟像被大西瓜砸中脑袋瓜一样醒悟了过来，纠正说：“二分之一，应该是把一个整体‘平均’分成两份，取其中的一份，否则，我不就让姐姐给占了大便宜了吗？”“这就对了”妈妈笑着说。
看着弟弟的傻样，我们都笑翻了！
沙滩的数学
四（3）班 夏颖
在一个阳光明媚的早晨，爸爸开着车带着我、妹妹和妈妈一起去海边游玩。一脚踏上沙滩的细沙，我便看到了满地都是爬得很快的小海螺，问：“爸爸，奇怪了，这些海螺走路的速度怎么那么快”我看爸爸的手藏在背后，不知拿着什么东西。我一急就把他的手掰开，发现他手里的海螺内有一只小螃蟹，据爸爸说那叫寄居蟹。我终于明白了小海螺为什么走得这么快的原因了。
“姐姐姐姐，快点来看啊，好多贝壳啊”妹妹大声喊着我。我和爸爸飞奔过去，看见有一大堆雪白发光的贝壳，妹妹对我说那些贝壳有134个。爸爸不知从哪里拿出一些满刻图画的海螺，我数了一下竟有15个。妹妹大叫一声就把我心爱的海螺给抢走了。爸爸笑了笑，问：“你只要能算出刚才那134个美丽的贝壳乘以15个海螺是多少，我就叫妹妹分你一半”“好啊好啊”妹妹乐着。
“没纸怎么计算啊？”我生气地问。“你笨啊，树枝就是笔，沙滩就是纸呀”妹妹做了个鬼脸。我便照着妹妹的说法做了起来，一会儿我终于算出了答案，说：“爸爸，我算出来了，是804”爸爸挠挠脑袋，觉得不对劲，走到我笔算的地方看了一下，说“你前半部分已经算对了，但是第二个因数的1乘第一个因数的4等于4，这个4为什么写在个位上？”我突然想起以前老师说过“十位上的1代表1个十，1个十乘4就是4个十，所以4就应该写在十位上”。我立刻拿起小树枝，在沙滩上改了起来，得数竟然是2010。爸爸看见我知错
就改，还是叫妹妹给了我一个亮闪闪的海螺。
看来，以后我做事还要再细心些，否则，原本能得到一半的海螺，现在却只拿了一个！
推荐第2篇：周记350字四年级
周记就是记录我们一周的事情，可以挑选一件具体写哦，看看下面的周记吧！
周记大全四年级
1今天是我去进入四年级的第一天，我非常开心的和妈妈一起去学校，不过从今天开始也就意味着我要开始度寄宿了。
来到学校，我们先去了寝室，妈妈给我铺好床，想到马上就要开始一段新的，与以前完全不一样的学习经历，我心里既紧张又有些向往。不过等妈妈处理好一切之后就要回去了，看着妈妈离去的背影，我终于意识到我要离开家，自己在学校待满一个星期才能回去了。
我强忍着眼泪，好想和妈妈一起回去，不过想到我已经长大了，我应该学会坚强和独立，不能太过依赖父母，我总要学着成长成熟，相信我会慢慢适应的。
到了下午的时候，我认识了新的朋友，那点伤感虽然还在，不过我已经慢慢开始在改变了，相信不久的我，一定会学会独立的。
周记大全四年级
2有一天，我在学校里玩，无意中发现一群小孩趴在地上，聚精会神地看着什么。
我因为好奇，正准备过去看个究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他们说等一会儿，他们问我干啥去，我用手指了指那儿，他们一看也说要去看个究竟。于是，我们这个侦探小组便出发了。
到了那里，我们全部惊呆了。我们发现有一个小男孩，在强烈的阳光下，拿着一个放大镜在烧一只蚂蚁。我看着那只蚂蚁被放大镜慢慢地烧死。我带着疑问回家了。
我一回家就问妈妈怎么回事，蚂蚁为什么会被放大镜烧死。妈妈说：“自己先动脑筋想一想，实在想不出来再查资料。”我想了半天也不知道答案。于是，我去看《十万个为什么》，才知道原来是因为：太阳光线通过凸透镜聚焦成一点，形成很高温度，能够点燃火柴棒和薄纸等。
虽然这个原理，我现在还不是太明白，我相信等我长大后就会明白的。原来生活中到处都有科学啊!
周记大全四年级
3一个风和日历的下午，我和妈妈、表妹表哥以及小狗溜溜去空气清新、风景优美的歌乐山游玩。五彩缤纷的小花儿笑着欢迎我们的到来，小草们探出小脑袋向我们挥手。我们一边欣赏着美丽的风景，一边爬山。
一路上，小狗溜溜蹦来蹦去，不时顽皮地跳进水坑里，溅得旁人一身泥巴。我们来到一处山岩，看见美丽、芳香的金银花满山遍野。我和表妹表哥迫不及待地拿起口袋去摘金银花。摘着摘着，我被金银花的藤拌了一下，脚一滑，就摔了下去。要不是我的手紧紧地抓住了金银花的藤，说不定就粉身碎骨了呢。采完花后，妈妈问我们：“你们知道金银花的好处有哪些吗?”表妹说：“金银花很香。”表哥说：“金银花清热、降火。”我说：“金银花还可以避暑降暑。”妈妈说：“你们都说得对，但金银花最好的地方是它土生土长，不为别人的欣赏而生存。”
经过这次游玩，我不但欣赏到了美丽的风景，还懂得了做人的道理。真是收获不少啊。
周记大全四年级
4一个多月的暑假过去了，总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周，让我很快就适应了学校的环境。
在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好!
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真，与同学之间还缺乏互相交流等等，这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步，更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点，做到最好，也能让我们班级更加辉煌。
周记大全四年级
5暑假了，爸爸妈妈决定带我去溧水玩。今天是周末，爸爸妈妈都休息，他们决定今天带我去。听到这个消息，我可乐开了花。可这欢乐的气氛没维持多久,我们不知不觉走过了。高速上又不能调头，只好先下高速，再重新上一边。三四个小时过去了，我们终于倒了溧水。我们安排了一下明天的计划，打算去采果子和垂钓。
第二天早上，我们从甜蜜的梦香中醒来，洗漱吃早饭，换衣服，一切都准备好了之后，我们向果园进发。我们先去了梨园，一棵棵梨树整齐的排列着，可树上没有梨子，只有一些白白的纸袋。这是怎么回事呢?听果农伯伯：“这些纸袋里就是梨子，这些梨子不打农药，又怕被虫子和小鸟啄食，所以就包上纸袋。这样，小鸟和虫子就分不清梨子是生的还是熟的了。”果农伯伯给我们没人一把剪刀，就让我们自己去摘了。我们走进果园，刨开纸袋，看看梨子熟没熟，就摘了十斤。我们又走进葡萄园，那里大片大片的葡萄藤，藤下结着一串一串紫色的大葡萄，可好看了。于是，我们又摘了五斤葡萄。
下午我们来到垂钓场，只见一个篮球场那么大的鱼池，有二三十个人在钓鱼。我们租好了渔具，去钓鱼了。过了10分钟，爸爸钓到了一条很大的鲫鱼，可我这边一点动静都没有，我有一点息气，爸爸劝我要有耐心，又过了20分钟，我也钓到了一条鲫鱼，不过小了一点。但我十分开心，这毕竟是我钓到的第一条鱼啊!又过了10分钟妈妈钓到了一条大草鱼。下午我们共钓到了5条鱼。
西边的太阳落山了，晚霞染红了天空，我们也载着胜利果实回家了。
周记大全四年级6
昨天，天气秋高气爽，我校举行了一年一度的秋季运动会。运动会开始前，首先是运动员入场，同学们穿着鲜艳的服装，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，走进会场。
运动会开始后，只见运动员个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上。最引人注目的项目是接力赛，我班选派了男、女生各十名参加比赛。
接力赛开始了，只听枪声一响，运动员们像离弦的箭一样，飞快地向前奔跑。交棒，接棒，大家争先恐后，你追我赶，不甘示弱。这时，场外的拉拉队员都激动地呐喊：“加油，加油。”最后，我们班取得了第二名，但我们还是很高兴。
运动会在欢乐的气氛中结束了，但欢乐的气氛仍然在我的脑海中久久地回荡。
周记大全四年级7
我的校园可漂亮啦！
我走进校门，首先来迎接我的是一个美丽的大花坛，花坛里有许多各种各样。每天花儿们翩翩起舞，
像似在欢迎人们的到来。看！
几只彩蝶在围绕着花儿们飞舞着。虽然有这么多美丽的花儿，可我最喜爱的的却是一棵小树，那棵小树是坚强的、弱小的、勇敢的、谦虚的，它从来都不装扮自己，总是默默无闻的站在那，在四季里它总是顽强地生长着，即使在冰天雪地的严冬，它也还是不屈服，不愿枯萎。在花坛旁还种了七棵高大的香樟树，它们那么雄伟，秋天它们结的果子香气扩散着整个校园，有不少鸟儿被它们引来，校园充满了生气。
离开了花坛就来到了我的乐园——操场了，操场旁边种着两三棵香樟树，一阵风拂过，叶子就在树枝上跳起了欢乐的舞蹈，发出沙沙的声音，好像在唱一曲欢快的音乐。下课铃一响，操场上立刻就变地热闹起来了，有的同学丢沙包，有的同学在跳皮筋，有的做游戏，有的丢手帕…………到处都洋溢着我们的笑声。
在花木的掩映下，教学楼显得更加高大美观，同学们把教室打扫的非常干净。老师对我们更是好了，记得二年级我被同学们排挤，邓彩香老师来安慰我，我有了邓老师的鼓励，心里有说不尽感激。
这就是我生活学习的校园，这就是我可爱的校园！
大家如果喜欢也来看看我们这儿，我们这的地址是：福建三明永安市洪田中心小学五年级{1}班，也可以来我现在的家看看我们这儿记住，是贵户村哦！
周记大全四年级8
同学们应该都会做菜，我却不会，我羡慕我的妈妈，因为她那灵巧的双手能做出可口的饭菜。
记得有一次，家里没人，我脑子里闪过一个想法；就是：给妈妈一个惊喜！
我想，我做什么菜呢？算了做土豆丝吧！
于是，我先找来土豆，把土豆的外皮削掉；然后用清水清洗，洗好后，用刀子切成一半，在慢慢切成一丝一丝的，最后把切好的土豆丝放在一小鹏凉水中。我把锅准备好了，给里面放油，我不知道油熟了没，就把土豆丝放进去了，学着妈妈的样子，用筷子在里面搅，我切了一些西红柿，放到锅里，我放了一些盐，我把火关了，把土豆丝放到盘子里，妈妈回来了，问：“你是不是炒东西了？”我说：”是的，你怎么知道了？”妈妈急急忙忙把煤气关了，我自言自语：我太粗心了！
我都妈妈说：“妈妈，您尝尝？”……妈妈最后教会了我做菜。
今天，我非常高兴，因为，我学会了做菜，哈哈，如果有同学不会做菜，我来教教你。
周记大全四年级9
以前，我只知道吃饺子，但不知道是怎么做出来的。今天，爸爸说：“咱们中午吃饺子。”我说：“今天，我来做行吗？”爸爸笑着说：“好啊！”
我先把一大块肉用刀切碎，然后加上调料、油和大葱，一起放入盆内用筷子搅和在一起，饺子馅做好了。我把事先和好的一大团面拿到案板上揉面，面揉好后，用刀把面切成一段一段的。然后，我用擀面杖擀皮，这时，我遇到了麻烦，发现有的饺子皮破了，还有的一点都不圆。多亏在爸爸的耐心指导下，我才勉强把饺子皮擀好。该包饺子了，我用筷子夹起馅放在一张皮里，再把两边捏在一起，可是，饺子皮却漏出了馅，我不甘心再按步骤细心地做，经过几次反复，终于做好了。
饺子出锅了，我夹起一个圆鼓鼓、胖乎乎的饺子，闻一闻，香味扑鼻！
咬一口，肉嫩汤足、味美可口！
这次饺子做的虽然难看，但毕竟是经过我自己努力的劳动做成的，别有一番风味。
推荐第3篇：关于四年级周记
导语：周记也就是一周一次，记录生活中的小事。经常写周记，有助于提高写作能力。下面是小编为你整理的关于四年级周记范文，希望对你有帮助！
篇1：整理书房
哎，老爸的书桌上又乱七八糟的，倒在桌角的笔筒、散落的纸张、喝了一半的咖啡、杂乱的书到处堆放着。老爸总是这样子，每次都不整理干净，一进老爸的书房，放佛家里遭贼了似的。今天是父亲节，那我就帮老爸整理一下书房吧。
说干就干，我先把桌上的书都收集起来放在一堆，又大又厚的书好重啊！我好奇的翻开来看了一眼，密密麻麻的“小蚂蚁”，可惜它认识我，我不认识它。看了一会我什么都不认识，我就没兴趣了，书架太高，我只好先把书放在书架下面角落里，继续收拾起其他的东西来。我把乱丢的笔都捡起来，插在笔筒里，难怪老爸总是说找不到笔，这里这么乱，怎么找得到嘛。把老爸喝了一半的咖啡倒掉，然后又给老爸洗了杯子，纸张也整理齐了。书房终于被我收拾好了！放眼望去，原本杂乱无章的书房现在变得整齐有序，干净整洁啦。
老爸一定会高兴的，但是我也要说说老爸，要把书房整理整齐，这样他也不会总是找不到笔或者纸啦。
篇2：那些烦恼
说起我的烦恼，真的数不过来，比如今天学校食堂的饭菜还是那么难吃，隔壁班的周武又欺负我了，考试又考砸了等等。
可是我现在最大的烦恼来自于我的我和老爸，我和老爸的关系一直不太好，因为我很倔强，老爸又是个急脾气。上星期跟老爸吵架的时候，倔强的我一直和老爸顶嘴，直到他发飙，打了我两巴掌之后，我才安静下来，当下震惊的讲不出话来，一颗无形的地雷就这么被埋下了。从此之后，只要见到老爸，我都不会理他，不管他说什么，做什么，老妈也劝过我和老爸，但是隔阂时钟无法消除。我也很苦恼，为什么我和老爸不像别的父子一样和和睦睦？为什么我和老爸关系这样不好？
还有一个烦恼就是我很讨厌别人说我胖，其实我觉得我也不是胖得可怕，就是比同龄人要胖一点罢了。我每天连零食都不吃了，但是体重还是老样子，让我很苦恼，只是自己已经很自卑了，不需要别人来提醒我有多胖，那只会让我觉得自己更没有用罢了。
我希望我也能快快乐乐，当一个无忧无虑的小孩子，这样我的烦恼就不会有那么多了！
篇3：小小爬虫
人的记忆是个奇怪的东西，我们有时候能记住不关紧要的事情，但是有时候又记不住，也有一些事情，能够让我们记到永远。
至今，我仍然难以忘记那次我的亲眼所见。那是一个晴朗的星期四的下午。我背着书包兴高采烈的走在放学的路上，一边走一边想着自己的数学打了满分，高兴的哼起了歌，有些路人看到我这样，不禁侧目注视，但是我不管其他人怎么看，反正自己怎么开心就怎么做。
哎！竟然又是这种爬虫，我连忙收住了我欢快的脚步。其实，这是一只黑色的爬虫，但是我也不知道它是什么爬虫，只看到它身上呈黑色外皮，还有着数不清的脚，总而言之大家都十分讨厌它。每次见到这家伙总是一脚踏上去，让它一命呜呼。可是，我的胆子比较小，每次见到它“横穿马路”都总会惊讶一下，才能将它命丧黄泉。可是，今天这家伙似乎已经到地府报过到了。正当我准备继续上路时，却瞅见，它又抽搐了一下。“竟然还会装死啊！”我在心里暗自说到。正当我准备离开时，突然发现从他旁边，跑出来一条比它小得多的同类，显然它是一位母亲。因为，只有母亲才有如此强大的毅力，在自己快要到达鬼门关时还想着要保护自己的孩子。想到这儿，我的眼睛湿润了，再也不忍心观看，它的垂死挣扎了。轻轻的走了。
每次想起那条小小爬虫带给我的感动，我都觉得自己有罪过，人类生活中，有母爱父爱，也有孝子，但是在动物界又何尝不是一样呢？
篇4：树林
我的家住在郊外，家对面不远处有一片还未开发的树林，树林里都是茂盛的树木，夏天的时候，还能听到鸟儿在欢唱，这是大自然的乐园。
有几次，我邀小伙伴们一起去探险，这儿留下我快乐的脚印。我常常庆幸自己虽然身在闹市之中，却还能和大自然亲密接触。
天气好的时候，放学回家。推开门，就能看见对面窗玻璃上，红通通的夕阳挂在林子的树梢上，就像一幅凝固的油画，不久顺着林子滑落下去。刮风的时候，我常常看见几只鸟在林子上方盘旋，有一只鸟不飞了，扇着翅膀逆风不动，停在林子的上方，仿佛在我家的窗框上挂了一幅灵动的三维立体画。有时候，小鸟会飞到我家门口，我静静地看着他们嬉戏，他们从树枝上跳到了对面人家的空调窟窿里，叽叽喳喳地商量着什么。傍晚的时候，鸟儿们成群结对地飞回林子。
有一天，放学回来，我照例趴在窗台前，兴奋地望向林子，却意外发现许多挖土机“嘟嘟囔囔”地响着，钢铁巨臂就像一个个魔爪伸向林子。一棵棵树应声倒下，横七竖八地躺在地上，林子不见了，小鸟飞走了，我家窗框上的画也不见了……
噢！树林啊，如果我们有缘，就让我们在梦中相见吧。
推荐第4篇：四年级周记,普通话
四年级周记大全,普通话
篇1：小学四年级周记
小学四年级周记
（一）
在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒……这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即\"内心不宁静\".试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是\"不以物喜，不以己悲\"的和谐。
售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会……我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，便不后悔；大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个；排好了队，一会子便到了你。
于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来
小学四年级周记
（二）
这个星期是普通话宣传周，老师让我们班里的同学宣传普通话，有的办普通话宣传栏，有的表演节目，推广普通话，而我是教奶奶学普通话。
放学回家，听奶奶说，今天早上买菜时，看见一件好东西，想买，可卖东西的小伙子是外地人，由于语言不通，所以买不成，太可惜了。我就对奶奶说：\"奶奶，让我来教您学普通话吧！\"奶奶兴奋地答应了。
于是，我每天晚上抽出半个小时，教奶奶学普通话，有时我读课文时，她也在旁边读，如果我不在家，奶奶就跟电视里的学。几天下来，奶奶也能讲一些日常语言了。每当我回来时，奶奶还会用普通话对我说：\"我的小老师，你回来了！\"弄的我怪不好意思。一天下午我回家时，奶奶用普通话对我说：\"我的小老师，你回来了！今天我终于把那件好东西卖回来了，我应该感谢你，要是没有你教我普通话，我就没能把那件好东西卖回来了！\"我听了，心里美滋滋的。
如果人人行动，从我学起，天天、时时训练，营造一种氛围，一种人人说普通话的大环境，我认为普通话不会离我们那么远，不再那么陌生。要知道：四海同音，万众一心呀！小学四年级周记
（三）
星期二是一个极其特别的日子！
\"同样在学校上课有何特别？\"我听到有人喊道。哈哈，不急不急，听我慢慢道来。今天信息课后，徐烨朵妈妈提着一袋神秘的东西。它可激发了我不少兴趣。我们双眼发亮，奔向那袋黑袋子。徐烨朵妈妈一见，慈祥地向我们招了招手，立刻把黑袋子放到讲台桌与我们分享起来。就在打开袋子的时候，女生们尖叫了起来：\"哇！都是我们的最爱！\"——白珍珠，红宝石，绿珠子……原本讨厌上课的我们居然默默盼着上课铃响起……终于可以动手做了，我一蹦三尺高。我根据徐烨朵妈妈所说津津有味地做了起来。我取出一根硬丝线，在里头串了四颗珠子——红，黄，蓝，绿。我刚想拿出丝线仔细端详自己的杰作，不料珠子都从丝线上溜了出来，像个调皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滚远了，我费了好大劲才找回来！我这次更加用心制作了。串了四颗珠子后，我为了以防万一，还想特地问一下徐烨朵妈妈。看着徐烨朵妈妈被同学们围得密不可分，不得不打消这个念头。问谁好呢？徐烨朵吧！我连忙请教了后桌——徐烨朵。 徐烨朵接过线条，一步一步地教我：\"你看，先左串2个珠子右串1个珠子……再穿过这……\"我全神贯注地听着，按照徐烨朵教的方法一步一步一丝不苟做了下来。\"啊！一个球完成啦！\"我兴奋地差点叫出声来。但是，可不能打扰其他同学！接着，我取出了软线穿过了球中间都空隙。在里面有顺序地串了起来：白——红——白——紫——白。最后，我取出了
挂锁给它结了个头！原来只要掌握了方法就也没什么难的！
你瞧！动手做的与买的就是截然不同！不管是好看好少难看，它都会使我感到骄傲！小学四年级周记
（四）
今天下午，天气阴森森的，看来是要下雨了。
果然不出我所料，大雨很快开始了歌唱。
先是零星小雨出场，它似乎就像\"主持人\"在主持这场热闹的打鼓比赛。
大雨听到了小雨的召唤连忙赶来了。
大雨一到，整个校园都沸腾起来，有的站在教室门口，看一看地上溅起的水花，有的在操场上用手盖着头飞奔进教室，还有的似乎很想洗澡，站在空旷的没有遮掩的地方，任雨水怎么洗，就是不怕。
雨溅到地上，在雨点落下的地方，都会出现一个个小水花，美丽极了；雨就像魔术师，被他浇过的花草显得更加生机勃勃，雨就像绘画大师，它给还未绿的叶子油绿，给了花朵更鲜艳的色彩。
雨落在树上，被雨光临的大树到处都是露珠，一个个晶莹透亮，犹如白宝石一般，似乎给树穿上了白宝石衣。
雨我喜欢你，喜欢你的洁白无暇，雨我歌颂你，歌颂你的无私奉献。 篇2：周记普通话
文S版小学四年级上册第二单元《百花园地二》教学设计
语文园地二
教学目标：
1.指导学生如何区别形声字，能记住它们，正确使用它们。
2.让学生区别带有“静”字的近义词，能在不同的语言环境中使用。
3.熟读诗歌，积累气象谚语、指导写周记。
4.提高学生的交际能力。
第一课时
一、导入新课，提出学习要求
二、指导学生学习，落实训练内容
（一）比一比，组成词。
1.学生自由填空。
2.小组汇报，全班交流。
3.说出每组词语各自的特点。
4.小组交流：有什么好办法记住这些字？
5.你还能说出类似的词语吗？
6.补充练习。
（二）读句子，选词填空。
1.学生默读句子，自主填空。
2.小组汇报、交流。
3.找出三个词的相同点和它们在意思或使用上的区别。
4.交流，总结。
三、积少成多
（一）读读背背
1.教师范读。
2、学生自由练习读。
2.指名读，想象诗句所描绘的景象，大体了解诗句的意思，师生交流。
3.用喜欢的形式背，比一比谁背得好。
四、我的采集本
1.自由练习读，指名读，正音。
2.交流，这些气象谚语的意思，教师及时引导。
3.拓展：你还知道哪些气象谚语，说给大家听。
4.布置学生把格言抄在读书笔记上。
五、阅读平台《周记一则》
1.自由读文，想想《周记一则》的主要内容是什么？
2.学生交流。
3.交接周记的写法。
4.指导周记的格式。
六、总结
第二课时
口语交际
交际指导
明确要求：
回忆在普通话周里，同学们都做了什么？又有那些看法和收获？选择自己印象最深的或认为最有意义的事情整理一下，准备交流。学会清晰、完整地表达。学会交流，提高自己的口头表达能力。
方法指导：
1、
回忆在普通话周里，印象最深的或认为最有意义的事情。
2、
确定要讲述的重点内容。
3、
思路清晰，重点突出。
4、
讲述要清楚明白，让人听懂。
5、
小组交流，补充。
6、
在听别人发言时，要边听边想。
交际例文
推普宣传
九月第三周
这周是第×个推广普通话宣传周。在本次推广普通话宣传周活动中，我和同学们积极参与，互相监督，并制定了活动计划和形式。在校园里带头讲标准的普通话，用规范的汉字，争做推广普通话的宣传员、监督员。积极将推普活动延伸到校外，到商业街，将广告牌上的不规范用字找了出来，报刊、电视上的广告中不规范用字也指了出来。 通过这次活动，我们不但对推广普通话有了更深刻的认识，而且也在活动中锻炼了自己。
第三课时
习作指导
一、习作要求
1、在普通话宣传周里，同学们要组成宣传小组，在班上、校园里或社区开展宣传活动。
2、在小组里交流一下自己的看法、收获和感受，然后写一篇周记。
3、描写经过要具体。
4、学会修改作文。
二、习作指导：
7、回忆在普通话宣传周里做过的事情，准备作文的材料。
回忆一下，在推普活动中，自己或大家都做了一些什么。看看哪些最值得自己去写。
8、明确什么是周记。
周记就是把一周中有些重要的或有趣的事情记下来，对生活的一种回忆。日记或周记贵在坚持，为自己的习作备好习作材料。
9、掌握格式
在写作的格式上，在第一行先写“周记一则”，另起一行写上哪一月哪一周。再另起一行空两格写正文，正文可以分成几个自然段来写，简单的也可以写成一段。
10、确定周记的内容
要求把在今年九月的第三周里，开展推广普通话的宣传活动后，自己的看法、收获和感受写成一篇周记。
按照制定的活动计划和形式，小组内要围绕一些可能在宣传活动中遇到的问题：什么是普通话？讲普通话重要吗？为什么推广普通话？不说普通话会给我们的工作、生活和学习带来什么麻烦？在活动中遇到什么麻烦？等。各个小组的成员针对在推普过程中，可能遇到的问题进行交流、讨论，提倡发表独特的见解，发挥个人的主观能动性。这也可以作为习作的材料。
在活动中，了解到的因不讲普通话而讲方言遇到的麻烦，或发生的有趣的故事，可以讲一讲，谈谈自己的看法。
三、例文点评
记一次辩论赛
周宁实小 四（3）班 许吉
九月第四周
为配合学校推广普通话的活动，上周星期五，我们四（3）班组织了一场辩论赛。辩论赛的主题是“说普通话好，
还是说方言好。”正方观点是拒绝方言，大力推广普通话。反方观点是方言文化也值得提倡。
一场别开生面的辩论会在同学们的期待中开展了。第一个站起来发言的是正方张琦同学，她出口成章：“只要会说普通话，走遍天下都不怕。”接着她还举了个例子，她说，我国有56个民族会说几万种方言，如果没有普通话，各民族人民之间该怎么交流呢？那就谈不上民族团结了。她的发言太有说服力了，令我们难以反驳。
我正想着怎么反驳她，这时，和我一样是反方的树健同学站了起来说：“电视台开办的方言版节目逐渐盛行，英文歌和粤语歌深受广大歌迷的喜爱，难道方言不能推广吗？”
正方双方队员唇枪舌剑，争辩激烈。这时，正方辩手锦程在正方队员期待的目光中胸有成竹地站了起来，反驳道：“方言的确应该推广，但是没有普通话是绝对不行，再说，方言版节目收视率低，收视范围小，收视对象少，而普通话节目几乎每台都有，这样普通话与方言能比么？”我们反方被驳得哑口无言。
辩论会的最后一个环节是总结陈词阶段,正方由亦佳同学总结陈词。亦佳同学趁机讲了两个说方言闹出笑话的故事，其中一个故事说道：一个面馆老板不会说普通话，用方言和一个顾客对答，闹出了翻天的笑话，不仅使顾客不知所云，他自己也做不成生意。亦佳用这个故事来说明普通话是必不可少的。正方用几个例子将我们反方驳得无话可说了，最后，我们只好认输了。 虽然这次比赛我们输了，但我们充分地认识了推广普通话的重要性，我们一定会当个优秀的宣传员。
点评：周记的格式正确。班内举行的辩论赛，是推广普通话的一项重要工作，选材得当。小作者还能从众多的发言的同学中选择典型有代表性的来写，学生的认识面广，思路清晰，反应敏捷，推普工作取得一定成绩。 篇3：推广普通话周记
推广普通话周记
金秋九月,果实累累，我们迎来了第十四个全国普通话推广周。汉语，传承了巍巍中华五千年灿烂文明，普通话，不但是中华民族各地区之间进行交流的通用语，还是联合国的六种语言之一。
推广普通普通话是全国通用语言，是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具。为了适应社会发展的需要，为了顺利达成我国与世界的接轨，广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的责任。能克服语言隔阂，增进民族地区交流；推广普通话，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力；推广普通话，有利于社会主义现代化建设，弘扬祖国优秀传统文化。校园推广普通话，能够规范师生言行、美化育人环境、提升全体师生的语言素质和文明意识。湘西州民族中学作为同类学校的标杆，集民族性、地区性、标志性于一体，这决定了“推普”对于我校的发展有着更为深远的意义。我校以贯彻落实《国家通用语言文字法》为己任，切实将积极普及普通话作为提升学校文明形象的重要途径，将说普通话、写规范字、做文明人当成师生自我完善、自我提高的人生目标，真正使普通话成为我校第一服务用语、第一工作用语和第一交际用语。
在第十四届“推普周”到来之际，为落实本届活动的主题：“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”，加快我校推普步伐，营造文明活泼的校园氛围，特向全校师生员工发出以下倡议：
首先从我做起，积极学习普通话，文明使用规范字。其次课堂内外、师生、同学之间使用普通话交流，形成良好的语言交际环境。接着日常家庭生活中时刻注意自己的口语发音，使用文明语、规范语，在力所能及的范围内积极主动的推广普通话。然后社会活动中坚持使用普通话，共同为城市形象的塑造及人们文明程度的提高尽一份力量。
最后把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
老师们、同学们，说好普通话，方便你我他；人人都说普通话，处处盛开文明花。让我们从现在做起，从课堂做起，从校园做起，字正腔圆共推普，使普通话成为校园语言，以实际行动营造文明和谐的社会语言环境，个个争当文明和谐的中国人。
推荐第5篇：四年级暑假周记
（一）雷雨
最近几天，我们这里经常下雨。今天中午，没有一丝风，天气很闷，蝉扯着嗓子拼命地叫着“知了，知了„„”，听了使人更加烦躁。
过了一会儿，天突然变阴沉了，大块大块的乌云像一床床巨大的棉被把天空遮了个严严实实，天空中时不时划过一道耀眼的闪电，惊雷一个接着一个，大地也好像被震得发抖了。不一会儿，大颗大颗的雨点就像断线的珍珠一样落了下来。
雨下满了操场，花草也被打歪了。风也不甘落后，把他全部的力量集中起来，疯狂地扫过，就连一些树木都被折断了，残肢败柳散落一地。
过了好一阵，雨才停下来。彩虹出来了。我和小朋友们不约而同地跑出来玩耍。常听父母说起“不经历风雨，怎么见彩虹”，今天总算知道它是怎么回事了。
（二）我的小金猪
我有一只小金猪，它是一个存钱罐，是爸爸送给我的礼物。 那时候我才四岁半，看到别人家的小轿车，我总是露出羡慕的目光。我常常对爸爸说，“我们买辆车吧。这样我想去哪儿你就能带我去了。”爸爸说，“要买车就要存钱。从今天起你就开始存钱吧，到买车时也好做份贡献。”我开心地点头答应了。于是爸爸带我到商店去买个存钱罐。我精挑细选，看中了一个小猪存钱罐，它全身金黄色，耳朵和鼻子是红色的，脚是黑色的，眼睛和嘴巴也是黑色的，脸上还露出灿烂的笑容。
回家后我把这只小猪放在了床头的窗台上。从那之后，我一有钱就赶快投进它的肚子里。看着它越来越满的肚子，我开心极了，因为我离我的梦想越来越近了。
（三）阳台上的小花园
我家阳台上种了许多花，有君子兰、吊兰、芦荟、滴水观音、水仙、紫罗兰等，虽说不上百花争艳，但也算是五彩缤纷了。
我最喜欢的花就是紫罗兰了。它的叶子是椭圆形的，刚长出来的叶子是浅紫色的，不几天，叶子长大些，就变成深紫色了。一天，我和妈妈大扫除，不小心把它的枝叶弄断了，只剩了根部，我以为它会死掉，可是没过几天，它又冒出了新的小芽。我欣喜若狂，没想到它还有这么顽强的生命力。现在的它比原来还高出一大截呢。
一天早晨，我惊奇地发现了含苞欲放的花蕾，淡淡的粉紫色，包在几片叶子之间，仿佛是一个穿着紫色裙子的花仙子，在跟我们捉迷藏呢！第二天，紫罗兰开花了，散发出淡淡的清香，令我陶醉。
我喜欢紫罗兰，从它身上我学会了坚强不屈的精神！
（四）我的超级狙击枪
平时我喜欢自己制作玩具，像是笔筒、卡通动物、汽车模型、各种武器装备等等。其中有一把狙击枪是我的最爱。想知道它是什么样子吗？一起来看看吧。 我的狙击枪长约七十厘米，是一把设计精密的枪，有枪托、枪管、瞄准镜、弹夹和扳机。我先制作了它的瞄准镜，是用两个小管子合在一起，再用硬纸板叠成一个长方体，贴在两个小管子上，我还专门为近视的人增设了一个可以活动的小镜片。枪的弹夹和瞄准镜类似，是用硬纸板折成两个长方体并贴在一起，但比瞄准镜要宽一些。扳机是用硬纸板剪成了一个三角形，中间再挖成洞。至于枪托，是先用报纸团成梯形状，再继续往上围纸，知道够厚了才能粘起来，外面刷上木质的颜色。最后再找一根长管作为枪管，把所有的部件组装起来，一把超级狙击枪就做成了！
我喜欢我的狙击枪，我更喜欢享受制作的快乐！
（五）海绵宝宝
我有一个海绵宝宝的毛绒玩具，那是去年过年时爸爸从济南给我买来的。
我非常喜欢它，因为它是那么的可爱。它的身体是长方体的，全身金黄，还有一些小圆圈，有的圆圈也涂成了橙色。它的胳膊和腿都很细弱，手上只有三根手指。它的眼睛很大，大约占到身体的五分之一，眼眶是白色的，里面有一条蓝色的线，接着是黑色包裹着的三个白色菱形。它的眼睛上面有三根长长的睫毛。它的鼻子就像是一根金黄色的香肠，嘴巴大大的，占全身的三分之一，里面有两颗白色的大门牙，它的舌头很短，是粉红色的。
它的服饰也很有特点。它穿着一条棕白相间的短裤，棕色的部分上面有一些蓝色的条段，配上它那红色的领带，好看极了。它的鞋子是黑色的，白色的袜子上还有两条红色和蓝色的线条。
每天晚上我都在它的陪伴下入睡，想到它的可爱的样子，有时候我在梦里也会笑出声来。
（六）保卫萝卜
我曾玩过一个游戏，它的名字叫《保卫萝卜》，是一个非常好玩的游戏。
《保卫萝卜》玩起来非常简单。首先，我们需要种植植物，植物的名称叫做“炮塔”。炮塔可以杀死来偷吃萝卜的怪物并得到奖励，每杀死一个怪物就可以得到14萝卜币。等有了足够的钱，就可以给炮塔升级。每个炮塔有三个级别，级别越高杀伤力就越强。受保护的萝卜共有十分生命值，每个怪物啃一口就会减少一分生命值。如果是大型怪物，每啃一口萝卜就会减少两到三分生命值。屏幕上方写有多少拨怪物，如果杀死所有的怪物，而萝卜的生命值并没有清零，那就算这一关闯关成功。然后我们就可以进入下一关的挑战了。
如果你在游戏途中获得了礼物盒，就有可能获得怪物蛋，如果你能再获得一个怪物窝，就可以对怪物蛋进行孵化了。孵化完毕后，要喂给小怪物吃饼干、喝牛奶。饼干和牛奶也是从礼物盒中获得的。还有BOSS模式，可以在这种模式下打很多巨型怪物。
《保卫萝卜》虽然简单易学，但我们不能沉迷于游戏之中而忘记自己的学习。游戏，只应该作为我们的课余娱乐活动，毕竟，我们还是学生嘛。
（七）星期八小镇游记
以前我听别人提起过“星期八小镇”这个名字，但并不了解它的真实含义。今天，我和其他几位小朋友一起在家长的带领下相约来到了星期八小镇，我终于有机会看看它的“庐山真面目”了。
星期八小镇是干什么的呢？原来它是一个专为3—13岁的孩子创建的社会角色扮演主题乐园。在这里，孩子们可以尽情尝尝做大人的滋味。在还原真实的社会场景里扮演70多种职业角色，在其中可以自由体验、娱乐、创造、学习，达到素质的全面提升。
我们由一位阿姨带领进入了大厅，然后分成了三队。我和杨光、房谦一队。首先，我们去了“培培粘土”。在那里我们学会了用粘土制作小玩意，像是愤怒的小鸟、毛毛虫、菠萝等。然后我们又去参加了“考古”，学到了很多古代文物的知识。
最后，我们又参加了“科学研究”，在那里我们用夹子来制作了一些物品和动物模型，比如我制作的乌龟和长颈鹿。首先，我先拿了一个像甜甜圈似的圈，用四个中等夹子当作四肢，再用一个中等夹子和一个小夹子当头，最后用一个小夹子当作尾巴，我的乌龟就完成了。
这三份工作我都获得了徽章，并得到了15元E币。E币是我们在小镇中参加工作的时候所发的工资，每20元E币可以购买一包爆米花。
通过这一天的“劳动”，我在开心的同时也体会到了大人的辛苦。以后我会好好听话，努力学习，早日回报父母。
（八）“断臂”之痛
意外总是在不经意间来临，让我措手不及。
从星期八小镇回来后，妈妈因为晕车头痛休息去了，我却还沉浸在对星期八小镇的无限回味中，兴奋地很。于是我出去找伙伴们玩了。我们在一处工地的砖堆旁做了一会儿游戏，然后想爬到砖堆顶上去玩。我们先把砖垒高，再踩着往上爬。上去后我们修建了一座“大厅”，但只能坐下两个人。我想下去继续搬砖扩建，这时，意外发生了——因为砖堆不稳，我从砖堆顶上摔了下来！当时，我的胳膊非常疼，所以就回家去找妈妈。爸爸正好外出回来，他和一位叔叔带着我到医院做了检查。我先站到仪器上面按照医生的要求站好，过了一会儿，医生告诉爸爸说我的胳膊脱臼、骨折了。
当时因为时间很晚了，所以我们不得不去长清找医生。到了他的家里，他先帮我把脱臼的地方复位，然后又用卫生纸和硬纸板做了包扎，还用纱布做好了固定，用一根带子吊在我的脖子上。当时的我害怕极了，难道我的胳膊断了吗？以后还能不能用？后来医生的一番话消除了我的顾虑。他说我的伤势并不严重，但需要每天吃两个鸡蛋，喝两包牛奶，以保证营养平衡，促进骨骼生长复原。一番折腾下来，我回家时已经是晚上九点了。
经过这次的教训，我以后一定要注意安全，不去危险的地方玩耍了。大家也要以我为戒啊！
推荐第6篇：四年级简短周记
周记就是记载一个星期里的事情所写的记事本，相似于日记。下面小编带来的是四年级简短周记，希望对你有帮助。
四年级简短周记
1十月一日是一年一度的国庆节,是祖**亲的生日。祖**亲今年66周岁了，因此全国都洋溢着喜庆的气氛 。
乘着这气氛，我们一家人来到了山清水秀的外婆家。
中午，吃完了饭，我们就漫步在田间销路，欣赏田园风光，当走到外婆家的地是，看着那娇小的辣椒，像花儿一样的莴笋，竹子般的洋辣椒……一切让人感到一阵欢喜。然而继续向前走就没有这么好的事物了：
一口池塘边，全是一群一群的死鱼漂在水上，旁边的橘子树也枯萎了。显得有些秋的萧瑟，我很喜欢这种安静的氛围，趁放假时间好好散散自己的心。
我们再往前十米看，橘子树又是硕果累累，枝繁叶茂。这可真奇怪，就像别人说的水土不同吧!
我们又沿着山路向前周，一路上，爸爸妈妈停的向我介绍，还讲了一些他们小时侯的故事。 …… 时间不早了!我们又从另一条路回外婆家，一路上我们看到有很多马齿苋便一路上说说笑笑的把马齿苋摘了一大把，恨不得能有个口袋把它们装下，就这样 我们有回到了外婆家。
这次国庆虽然没有到外面游山玩水，但是去外婆家也饱了我的眼福呀!
四年级简短周记
2上周是数学周，其中有一项比赛仍是我记忆犹新，那就是口算比赛。口算，大家肯定并不陌生吧！
从一年级开始，我的口算技术在年级是数一数二的。我的最强竞争对手，那就是林宗裕了。我们俩虽然是兄弟，可在赛场上我们可是互不相让的。
第一轮，我们都顺利通过，难度不小，可我们还是都通过了。可他超过了我，我很紧张。第二轮，他还是领先我。进过三轮的选拔，终于等到冠军争夺赛了。
开始了，我屏住呼吸，开始飞快地做题，直到交卷，我的手就没有停过。我们俩的心就荡在半空，把冠军你推我让。有好多同学还搞不明白呢！
揭开最终悬念的时候终于到了，广播开始报冠亚季军的名单，从一年级开始，到了报五年级的时候……
我们一下子把头剩下桌底，闭起眼睛，数学黄老师大声喊道：“这次五年级有两个冠军，是小林和我。”我们在3分钟做对了96道，很不容易，有很多同学还羡慕我们。我们猛地跳起来，深深地拥抱在一起。虽然我们没有分出胜负，但还是友谊最重要。你们说对吗？
这次数学周还举办了讲故事、做数学小报等活动，同学们都积极踊跃地参加，我们觉得很有趣。
其实比赛的胜负胜负并不重要，人们常说“友谊第一，比赛第二。”
推荐第7篇：周记三百字四年级
周记它有别于“ 流水账”、“ 日记”等形式，流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。下面小编为大家搜索整理了周记三百字四年级，希望对大家有所帮助。
【周记三百字四年级篇1】
进入四年级后，我觉得我已经长大了，但是我爸爸妈妈还是觉得我是个什么都不懂的孩子。
今天在上课的时候，我发现我的同桌脸色很不好，还冒冷汗，我立刻就明白我同桌生病了。于是我赶紧和老师请假，并且和另外一个同学一起把我同桌送去了医院。到了医院，等医生等她输液，然后我让另一个同学先回去上课，然后我陪着同桌在这里输液，直到中午我和同桌才回去，看着同桌的脸色已经好很多了，我觉得今天我长大了。
虽然耽误了两节课，但是我还是找同学借了上课的笔记抄好，然后完成了老师布置的作业。开始自己看书，了解今天我没上的内容，遇到不懂的，我还跑过去问了老师，而且我还帮助我同桌补习了今天的内容哦。
回家之后，妈妈表扬了我，说我终于长大了。
【周记三百字四年级篇2】
夜晚到来了，辛苦了一天的太阳公公终于可以下山睡个好觉了。月亮披着黄色的外套出来了，她用柔和的目光看着大地，仿佛一个温情的母亲正在注视着自己的孩子。
夜晚的松树少了白天鸟儿那动听的歌声，或许鸟儿也像人一样，此时正沉睡在美丽的梦乡里吧！
林立的高楼大厦，此时也是一片寂静，少了白天那熙熙嚷嚷的喧闹声。大厦上的霓虹灯时不时地亮几下像星星在眨眼睛，并且不断变换出美丽的图案很是好看。宁静或许就是夜的特点吧！
夜晚，在房前的花园里和亲爱的妈妈散步，这是一件多么惬意的事情啊，我们时而看看那远处的霓虹灯，享受着月亮妈妈慈祥的目光，投身大自然温暖的怀抱，并且一边走一遍和妈妈聊天，这是多么的美妙呀！
我爱这宁静的夜晚！
【周记三百字四年级篇3】
昨天，我去焦作圆融寺游玩。听说圆融寺是四A级旅游景区。传说是三圣母逃避天神追捕时候跑到那旁边的小湖泊沐浴，走的匆忙留下了披巾，后人庙建娘娘纪念。
还未进里面，外面有个小院里面有两位神像看着很庄严可大家都不知道是谁，里面一位师傅说他们是女娲和伏羲是人类的创始人，我们听了都竖然起敬，我也跟着大人们拜了拜我们人类的创始人。
出来就到了进入了一个大点院，里面真大啊，有天王殿，珈蓝殿，观音殿还有一个特大的转运珠，钟楼鼓楼，还有一个甘露泉，好多人都拿着硬币往里面投，祈求年年交好运。我也给妈妈要了枚硬币投进，希望今年能够取得好成绩拿个奖回家让大家都高兴高兴哈哈。
真开心，希望下次再来。
【周记三百字四年级篇4】
今天开学了。下午我换上整洁的衣服，怀着激动的心情，迎着温暖的阳光，踏着芳香的泥土，来到我分别了一个月的学校，校园里鲜花盛开，更加美丽，同学们笑容满面，越加亲切。
同学们已经一个假期没有见面了。朋友门聚在一起，又是问这，又是问那。孙瑶在讲介休绵山，刘玉在讲贵林的山水。教室里一片七嘴巴舌，非常热闹，仿佛是个麻雀窝。
“钉铃铃”上课铃声响了，走进来一位新老师，她白白的皮肤，大大的眼睛，披着一头长发，迈着稳健的步伐，走到讲台上，亲切的说：“同学们，我姓白，这学期我来做你们的班主任，希望你们学习更上一层楼。”同学们听了，热烈鼓掌，欢迎白老师的到来。
第一堂课就在愉快的气氛中结束了。同学们来到操场上，做起了各种各样的游戏。冷清了一个多月学校又充满了欢声笑语。
新的一年开始了，我信心十足，我将用辛勤和汗水获得更多的知识，大家加油哦！
【周记三百字四年级篇5】
早晨，天气晴朗，阳光明媚，湛蓝的天空中飘浮着朵朵白云。走在上学路上，我很高兴，背上背了个休闲包，里面装了许多好吃的零食，因为今天要秋游。
走进金雁湖公园，映入眼帘的是五彩缤纷的菊花，有紫红色的、有黄色的、还有白色的。这些菊花的花瓣弯弯曲曲的，同学们说它像蛟龙的爪子。从远处看菊花，微微低垂着，简直像个害羞的小姑娘。菊花左面是金雁湖，湖水墨绿墨绿的，湖上有人在悠闲地划船，欣赏着两岸的风景，还有人在兴奋的坐快艇。走了一会儿，我看到好多大树，枝繁叶茂，绿油油的，像个绿色的海洋。
我和同学选择了一块空地，铺上报纸，大家把零食全拿出来，一起分享。过一会儿，我们约着去套圈，于是我们给了钱，拿着圈，向自己想要的东西套去，结果我一个也没套着。我没灰心，又拿钱去套，最后还是没套着。
集合的时间到了，我们只好倒掉垃圾，收拾好东西，跟着老师恋恋不舍地回去了。
【周记三百字四年级篇6】
星期六，妈妈和我去船山公园钓鱼。
到了公园，我看见了很多娱乐设施，有木马，有蹦床，有鱼塘，还有很多很多。我跑向小鱼塘，那里有许多小朋友。我来到一个空座位旁，坐了下来，开始钓鱼。
刚开始，我把钓鱼杆的线上穿好钩子，弄上鱼饵，放入水中，等着。忽然，有一条小鱼游了过来，用小嘴巴轻轻碰了一下鱼饵，我以为它吃着了，猛地一拉。结果，什么也没有，鱼饵也落在水里了。我身边的姐姐对我说：“小妹妹，不要着急，鱼儿还没有吃呢！”说完，她又钓上了一条。我看着大姐姐，马上弄上鱼饵，开始了新的一次。
我在一个花鱼群中放下鱼饵，等待着。一条大尾巴的花金鱼，向我的鱼饵游过来，也像前一条金鱼，碰了一下鱼饵，我没有动。这下，鱼儿才咬住了鱼饵，我立刻拉了上来。这样我钓到了一条美丽的小金鱼。
我找了一个“鱼阵”，放上鱼饵。马上，这鱼阵一片混乱，你争我抢，我眼睛都花了。我一拉，鱼饵被鱼儿吃了鱼也没钓着。
像这样，我一共钓了五条美丽可爱的小鱼。回家的路上我想：回到家，我要把它们放在透明的鱼缸里，让它们自由自在的长大。
推荐第8篇：小学四年级周记
小学四年级周记
（一）
在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒……这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即\"内心不宁静\".试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是\"不以物喜，不以己悲\"的和谐。
售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会……我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，便不后悔；大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个；排好了队，一会子便到了你。
于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来
小学四年级周记
（二）
这个星期是普通话宣传周，老师让我们班里的同学宣传普通话，有的办普通话宣传栏，有的表演节目，推广普通话，而我是教奶奶学普通话。
放学回家，听奶奶说，今天早上买菜时，看见一件好东西，想买，可卖东西的小伙子是外地人，由于语言不通，所以买不成，太可惜了。我就对奶奶说：\"奶奶，让我来教您学普通话吧！\"奶奶兴奋地答应了。
于是，我每天晚上抽出半个小时，教奶奶学普通话，有时我读课文时，她也在旁边读，如果我不在家，奶奶就跟电视里的学。几天下来，奶奶也能讲一些日常语言了。每当我回来时，奶奶还会用普通话对我说：\"我的小老师，你回来了！\"弄的我怪不好意思。一天下午我回家时，奶奶用普通话对我说：\"我的小老师，你回来了！今天我终于把那件好东西卖回来了，我应该感谢你，要是没有你教我普通话，我就没能把那件好东西卖回来了！\"我听了，心里美滋滋的。
如果人人行动，从我学起，天天、时时训练，营造一种氛围，一种人人说普通话的大环境，我认为普通话不会离我们那么远，不再那么陌生。要知道：四海同音，万众一心呀！
小学四年级周记
（三）
星期二是一个极其特别的日子！
\"同样在学校上课有何特别？\"我听到有人喊道。哈哈，不急不急，听我慢慢道来。
今天信息课后，徐烨朵妈妈提着一袋神秘的东西。它可激发了我不少兴趣。我们双眼发亮，奔向那袋黑袋子。徐烨朵妈妈一见，慈祥地向我们招了招手，立刻把黑袋子放到讲台桌与我们分享起来。就在打开袋子的时候，女生们尖叫了起来：\"哇！都是我们的最爱！\"——白珍珠，红宝石，绿珠子……原本讨厌上课的我们居然默默盼着上课铃响起……终于可以动手做了，我一蹦三尺高。我根据徐烨朵妈妈所说津津有味地做了起来。我取出一根硬丝线，在里头串了四颗珠子——红，黄，蓝，绿。我刚想拿出丝线仔细端详自己的杰作，不料珠子都从丝线上溜了出来，像个调皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滚远了，我费了好大劲才找回来！我这次更加用心制作了。串了四颗珠子后，我为了以防万一，还想特地问一下徐烨朵妈妈。看着徐烨朵妈妈被同学们围得密不可分，不得不打消这个念头。问谁好呢？徐烨朵吧！我连忙请教了后桌——徐烨朵。
徐烨朵接过线条，一步一步地教我：\"你看，先左串2个珠子右串1个珠子……再穿过这……\"我全神贯注地听着，按照徐烨朵教的方法一步一步一丝不苟做了下来。\"啊！一个球完成啦！\"我兴奋地差点叫出声来。但是，可不能打扰其他同学！接着，我取出了软线穿过了球中间都空隙。在里面有顺序地串了起来：白——红——白——紫——白。最后，我取出了挂锁给它结了个头！原来只要掌握了方法就也没什么难的！
你瞧！动手做的与买的就是截然不同！不管是好看好少难看，它都会使我感到骄傲！
小学四年级周记
（四）
今天下午，天气阴森森的，看来是要下雨了。
果然不出我所料，大雨很快开始了歌唱。
先是零星小雨出场，它似乎就像\"主持人\"在主持这场热闹的打鼓比赛。
大雨听到了小雨的召唤连忙赶来了。
大雨一到，整个校园都沸腾起来，有的站在教室门口，看一看地上溅起的水花，有的在操场上用手盖着头飞奔进教室，还有的似乎很想洗澡，站在空旷的没有遮掩的地方，任雨水怎么洗，就是不怕。
雨溅到地上，在雨点落下的地方，都会出现一个个小水花，美丽极了；雨就像魔术师，被他浇过的花草显得更加生机勃勃，雨就像绘画大师，它给还未绿的叶子油绿，给了花朵更鲜艳的色彩。
雨落在树上，被雨光临的大树到处都是露珠，一个个晶莹透亮，犹如白宝石一般，似乎给树穿上了白宝石衣。
雨我喜欢你，喜欢你的洁白无暇，雨我歌颂你，歌颂你的无私奉献。
推荐第9篇：最新四年级周记
导语： 我这一周虽然包含了悲伤和快乐，但是一样多滋多彩。下面是小编为大家带来的小学四年级周记，希望大吉喜欢~
篇
一、最新四年级周记
那天那一碗为了我做的鸡蛋面，不由得让我流下了感恩的泪水，泪水中更蕴含母爱和温暖。
记得在那个雷声大作的夜晚，妈妈正趴在窗边，心事重重地望着从天而降的小雨滴，看到妈妈脸上的忧伤，我忍不住走上前去问妈妈：“妈妈，您怎么了？出什么事了吗？”妈妈忧伤地说：“坚持每天的营养早餐是我们家的原则，是不容忽视的，明天就该吃鸡蛋面了，可现在鸡蛋却没有了，那明天的鸡蛋面该如何是好啊？你们的营养……唉！”听了这段话，我心里的小人儿可高兴了：“明天终于不用吃难吃的鸡蛋面了，最好全世界的鸡蛋都不见了，那样的话鸡蛋面也要背着包袱走人了。”
到了第二天早上，我心里暗喜着：妈妈呀妈妈，我倒要看看今天你给我们吃什么。“什么！”我大惊失色地叫了起来，那是因为桌子上有一碗热腾腾的鸡蛋面，我嘴里嘀咕着：“不是没了鸡蛋吗？哪来的鸡蛋面啊？”可我这话不幸被我爸爸的顺风耳听到了，爸爸生气地对我说：“你这句话要是被你妈妈听到了，非得伤心死不可！昨天晚上，由于太晚的缘故，没有了公共汽车，为了让你吃上营养早餐，你妈妈只撑了一把小伞踩着单车就在雨中艰难地驶去为你买鸡蛋，可是天公好像要考验你妈妈似得，让雨越下越大，那一把小伞怎能挡得住暴雨的猛烈袭击，雨毫不留情地拍打在你妈妈的身上啊！等你妈妈回来时，她已经严重感冒了。还笑着说终于能让你们吃上营养早餐了。”我看着妈妈在床上弯曲的身
篇
二、最新四年级周记
国庆节到了，我可高兴了，因为我要去小坑玩。
跟我同去的也有两个小孩，它们都比我小，一个上三年级，一个上二年级，我可是最大的了！坐上了车，我就盼望着快点到小坑。一到了小坑，我就迫不及待[注：近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地跳下了车，妈妈说要体验大自然，我们就来到了农村。我看见农村现在的发展很快，都盖起了二层的小楼房，走进里面宽敞的很，电脑、电视全都有。
我们三个小孩吵着要到外面去玩，大人们就带我们去玩，这时，我突然感觉有一个刺刺的东西刺在了我的身上，我往背后一摸，原来是一个带着刺的小球，我看见那个弟弟一脸坏笑的看着我，我往旁边一看，原来在一些树上长着很多带着刺的小球，一粘在人身上就掉不下来。我俩就开始一场大战，互相打开了，突然我想到我们不能互相打，我们的对手应该是大人，然后我就对它们说：“我们一起来对付我爸爸吧！”他们俩笑嘻嘻地说：“好呀！”我们摘了很多小球向爸爸仍去，哈哈！爸爸中弹了！爸爸这才反应过来，一场大战开始了！妈妈负责摘小球，要摘比较老的，这样才可以粘的住，爸爸都不用捡子弹了，直接在身上抓一把就行了，我们也一个个变成了小刺猬，最可怜的就是我了，因为我的头发比较长，可粘到上面拨的又很痛。我好可怜呀！大战结束了。
我知道了这个植物叫仓耳子，它就是靠这样传播种子的。
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三、最新四年级周记
这周是普通话宣传周。语言，是每个人沟通必不可少的重要工具。作为一个中国人，应该好好学习我们的国语—普通话。
富顺人说理发叫“剪脑壳”，拳头叫“定子”，丝瓜叫“烧瓜”，豆腐叫“灰门儿”，还有卷舌音特别重，四和十不分。刚写到这里，我的同学叶菁来找我，妈妈问她吃过午饭没有？她回答说：“七过了”逗得我和妈妈哈哈大笑。
虽然富顺方言和普通话一样可以作为一种人与人交流的工具，但是它们的适用范围不一样。富顺话只适用于富顺地区，而普通话是全国通用的。普通话是我们的国语，作为一个中国人连基本的国语都讲不好，又如何把普通话推广呢？除了学好文化知识，还应该自己说一口流利的普通话。
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四、最新四年级周记
吃过午饭，爸爸兴致勃勃地说：“今天是星期日，咱们玩个‘抓阄刷锅’的游戏，我在一张纸上写上‘刷’字，在另外两张纸写‘不刷’两字，如何咱们来抓阄。”我和妈妈都点点头。
不一会儿，爸爸就捏好了三个纸团。我眼疾手快，抢先抓了一个，急忙把纸团打开一看，只见上面写着一个“涮”字。我不禁失望地说“完了，这下完了！”妈妈正想打开自己的纸团，爸爸朝她使了个眼色，爸爸便立刻住手了。
爸爸满脸得意地说：“宝贝女儿，你运气好，抓的是‘刷‘字，那就赶快行动吧！”妈妈也紧跟着说“：就是就是”。我想：他们自己不打开纸团看，里面肯定有鬼。于是我便说：你俩的纸上写的是什么？打开看看啊！可爸爸把纸团捂得紧紧的，说什么也不给我看。
我眉头一皱，计上心来。我装模作样地往天花板上看，然后目光妈妈地移到了墙角，接着我指着墙角对妈妈说：“妈妈，快看，那边有只苍蝇！”最讨厌苍蝇的妈妈立刻中了计，马上去寻找。不知不觉，她把捂纸团的手松开了，我马上抢过去一看，也是个‘刷’字我又夺过爸爸手中的纸团一看，也是一样。我冲爸爸大声叫到：这回该说出你的诡计了吧！”爸爸只好承认他这一计叫“明修栈道，暗度陈仓。”
最后，我郑重其事的宣布：“爸爸和妈妈‘涉嫌欺骗’一案，裁定爸爸为‘主谋’，罚中午刷锅；妈妈为‘协从’罚擦桌椅。我是受害者，就什么也不用干了！”爸爸妈妈听了我的话，哈哈大笑，我也不禁笑了起来。
推荐第10篇：四年级寒假周记
寒假周记四年级（一）
今天，我做到了勤俭节约之中的一项——节约用水！“哎呀”！我忘记了妈妈今天中午回家吃午饭了，得赶快煮饭。我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转的叫着。正当我准备把淘米水倒掉的时候，突然，我想起了雷锋经常做到的勤俭节约，就想起在书上看到介绍淘米水有很多用处。于是，我找来盆子，把淘米水倒在盆子里，然后再把饭煮好。看着这盆淘米水，但是它具体有什么用处呢？于是立刻就去网上查找了一下，原来淘米水有很多用处，最大的两点就是：一，可以用它来浇花和草，淘米水对花草有很大的施肥作用，起到环保的作用；二，可以用来洗碗，因为淘米水有很大的去油渍的作用，一般洗碗筷最好不要用洗洁精之类的去油渍产品，这样它既能帮我们节俭又可以起到环保的作用。看完后，我把淘米水分成两份，一份用去浇了我们家的花草，剩下的一份用去洗了碗筷。这样一来，我就做到了节约用水了。
今天，我们学雷锋就是要以劳动为美，以朴素为美，以节约为美，拼搏进取。所以，我们勤俭节约的优良传统仍然不能丢！
寒假周记四年级（二）
寒假过去了，可我还在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的习俗，对我们小孩子来说，在新年是最有趣的事情。正好，我们今年的新年就在外婆家的“爆竹声”中度过的。
我们在除夕那一晚，来到外婆家，在客厅坐了一下，我的舅舅也在那，收了几封利市，舅舅的孩子便吵着要放鞭炮。刚好我们也买了些炮过来。妈妈对我说“你上去跟他们一起放，看好他们。”我兴奋地说：“好啊！”其实我比他们还要高兴。
我们飞快地走了上了天台，迫不及待的撕开了装鞭炮的胶袋，不过我看到鞭炮的种类也真不少：冲天炮、轰炸机、地老鼠、降落伞。最常见的火柴炮和沙炮也有，烟花也有不少。
我先让他们点几枝香过来，免得到时用火机时烧到手。一切准备就绪以后，我们便可以开始放了。“先放什么好呢？”我正在沉思。突然，我妹妹对我说：“先放‘降落伞’吧。我还没看过呢！”其他孩子也表示赞成。“好！”我装着一副“孩子王”的样子说。
接着我把“降落伞”放在平地上，点燃了导火索，便走到一边去。只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中，就是“啪”的爆了，最有趣的来了：一个玩具小人拿着降落伞从天而降。就好像是日本人来侵略中国的战斗机爆炸了，大家看到这个情形都高兴得连拍手掌。
寒假周记四年级（三）
春节里，我觉得最快乐的事是除夕夜放烟火。
在除夕夜的前一天早上，我和爸爸来到招商场那里卖烟花的地方，买了一大堆烟花，我们吹着欢快地乐曲满载而归了！这天夜里，我兴奋得几乎睡不着觉，心里盼望着：除夕夜快点到来！
除夕夜终于到了。晚上，我吃完团圆饭就和爸爸带着烟花兴高采烈地下楼了。爸爸先找了一块空地，接着把烟花“飞天火箭”轻轻地放在地上，最后用打火机点燃了引线，只听“嗖”地一声，飞天火箭冲向了天空，绽放出五颜六色的火花，真美！这时爸爸笑着对我说：“力力，你自己来放吧！”我听了吓得连忙直摇头说：“我不敢，我不敢。”“男子汉大丈夫没什么可害怕的，只要你一点燃烟花离它远一点就行！”爸爸对我说。听了爸爸的话，我还是有点胆战心惊，“不要害怕，注意安全！”爸爸鼓励我说。听了爸爸的话，我鼓足了勇气学着爸爸的样子用打火机点燃了烟花，然后飞快地躲到了爸爸的身后，只见烟花喷射出美丽的火花，一会儿象菊花开放，一会儿象流星，一会儿又象天女散花……啊！我成功了！我高兴地跳了起来，因为有了第一次的成功，我不再害怕，胆子也越来越大，一下子放了许多的烟花，真是太高兴了！
通过放烟花这件事，使我知道“世上无难事，只怕有心人”这句话的意思了，世界上没有什么难事，只要有勇气和恒心就一定会成功！
寒假周记四年级（四）
今日最低气温降至3℃，天气预报称x月xx日正式宣布入冬。早晨起来我发现嘴里吐出的气体像烟雾一样袅袅升起，阳台外北风呼呼吹着，天空阴暗。然而在这样寒风冷雨天的我却感到温暖无比，只因为今天妈妈带我参加了福田福利院的老人庆生会。
下午两点左右，我们来到了福利院，这座敬老院建于1998年，已经有18年的历史了。到了二楼的活动室，已经有几位义工姐姐在准备会场和舞台。一位最先到的奶奶还和我聊天，语重心长地让我好好学习，以后考个好大学，照顾爸爸妈妈。随后，敬老院的爷爷奶奶和义工叔叔阿姨们陆陆续续地入场了。义工叔叔阿姨给老人们安顿好座位后，生日会在3点左右正式开始了。
第一个节目是击鼓传花，大叔兴致勃勃有节奏地敲打着大鼓，一条鲜艳的红布打了一个蝴蝶结，鼓声停时，拿到花的就必须自我介绍或者说些话，大多数都是说了自己的年龄姓名。一位奶奶不紧不慢特别幽默地说：我叫某某，今年七岁…大家都被这位“调皮”的奶奶逗得哈哈大笑，还有一位奶奶风趣地说：我今年88岁，是一名大龄青年。又是一阵欢声笑语。
第11篇：小学四年级周记
小学四年级周记
篇1：四年级数学周记(2篇) 吃西瓜，学数学
四（3）班 吴嘉欣
今天好热呀！妈妈捧着两个水灵灵的大西瓜进屋，弟弟一看见西瓜，精神来了，眼睛一眨不眨地盯着，口水都流出来了。我看见了，便打趣道：“小青蛙呀小青蛙，你可知道，有人想吃西瓜？”弟弟听了，知道我在说他，便为自己辩护道：“谁说我想吃西瓜了，我只是想看看这西瓜是不是红瓤黑籽。”
正好，妈妈走出来，听见我俩的对话，就问弟弟：“辉辉想吃西瓜吗？”“当然想了，西瓜可甜啦。”“那你打算要吃多少呢？”“我只要吃西瓜的二分之一就可以啦。”“那你倒是来说说什么是二分之一？”“二分之一，就是把一个整体分成两份，取其中的一份。”弟弟像交了一份出色的答卷，一脸的高兴。
妈妈拿起刀，朝西瓜切了一刀，刚切完，弟弟便叫了起来：“怎么才薄薄的一片？这并不是二分之一的西瓜呀！”妈妈装作惊讶的样子，对弟弟说：“你不是说，把一个整体分成两份，取其中的一份吗？”“错了错了”弟弟像被大西瓜砸中脑袋瓜一样醒悟了过来，纠正说：“二分之一，应该是把一个整体‘平均’分成两份，取其中的一份，否则，我不就让姐姐给占了大便宜了吗？”“这就对了”妈妈笑着说。
看着弟弟的傻样，我们都笑翻了！
沙滩的数学
四（3）班 夏颖
在一个阳光明媚的早晨，爸爸开着车带着我、妹妹和妈妈一起去海边游玩。一脚踏上沙滩的细沙，我便看到了满地都是爬得很快的小海螺，问：“爸爸，奇怪了，这些海螺走路的速度怎么那么快”我看爸爸的手藏在背后，不知拿着什么东西。我一急就把他的手掰开，发现他手里的海螺内有一只小螃蟹，据爸爸说那叫寄居蟹。我终于明白了小海螺为什么走得这么快的原因了。
“姐姐姐姐，快点来看啊，好多贝壳啊”妹妹大声喊着我。我和爸爸飞奔过去，看见有一大堆雪白发光的贝壳，妹妹对我说那些贝壳有134个。爸爸不知从哪里拿出一些满刻图画的海螺，我数了一下竟有15个。妹妹大叫一声就把我心爱的海螺给抢走了。爸爸笑了笑，问：“你只要能算出刚才那134个美丽的贝壳乘以15个海螺是多少，我就叫妹妹分你一半”“好啊好啊”妹妹乐着。
“没纸怎么计算啊？”我生气地问。“你笨啊，树枝就是笔，沙滩就是纸呀”妹妹做了个鬼脸。我便照着妹妹的说法做了起来，一会儿我终于算出了答案，说：“爸爸，我算出来了，是804”爸爸挠挠脑袋，觉得不对劲，走到我笔算的地方看了一下，说“你前半部分已经算对了，但是第二个因数的1乘第一个因数的4等于4，这个4为什么写在个位上？”我突然想起以前老师说过“十位上的1代表1个十，1个十乘4就是4个十，所以4就应该写在十位上”。我立刻拿起小树枝，在沙滩上改了起来，得数竟然是2010。爸爸看见我知错 就改，还是叫妹妹给了我一个亮闪闪的海螺。
看来，以后我做事还要再细心些，否则，原本能得到一半的海螺，现在却只拿了一个！ 篇2：小学生周记4 只要努力，做什么事情都会成功
刘俊辰 403班
今天，是一个送别的日子，因为我在训练营中，有朋友要离开了，因此，我的心情没有什么变化。可是老师在这个日子里，却不是这么想的，还让我们开心，搞了一个寻宝游戏来欢送那两位要离开的同学。好了，我现在要去玩这个游戏了。
一开始，老师先把我们分成两组，给我们两组猜脑筋急转弯，是抢答，先回答对四个脑筋急转弯的那一组可以先出发。眼看对方已经回答对三个问题了，我们组一个问题也没有答对，我心生怒火，一口气帮我们队答对了四道题，我们便出发了。
开始的时候，我们一溜烟地跑进感统室，扑通一下跳进波波池，搜寻里面的注明宝藏位置的纸。找到之后，我们便顺藤摸瓜，在隐秘的藏在包住弹簧床的那块红布遮起来的弹簧床的地方，找到了第一个宝藏。第二个小白兔，我们立刻想到平衡木上面的兔子图案，我们在平衡木找了半天，终于我们就找到了第二个宝藏。可是在找第三个宝藏的时候遇到了难题。
我看着藏宝图，一头雾水，已经找到了两个宝藏，可是第四个宝藏还是不知去向。藏宝图上面没有标明它的位置，藏宝图后面的一部分写着：会移动的宝藏。我们问老师，老师说：“你想想看，有什么东西一直跟着你呀？”我说：“老师，是你！”“那好，如果你们能有勇气一起站在我的面前跟我要宝藏的话，如果宝藏在我身上，我就给你，如果不在的话，你就要扣掉宝藏。”这个时候，别的组进来说：“我们找到宝藏了！”旁边的老师说：“你不能说，如果说了，你就不要想有宝藏的奖励！”突然，我灵机一动，如果他说出的话，老师这么紧张，那么，我们肯定有同样的东西藏着宝藏。那就是??老师。然后我号召大家：“大家快来站到老师前面，宝藏一定在她那里！”这时他们纷纷走过来向老师要宝藏，老师把宝藏给了我们。他们纷纷问我为什么知道宝藏在老师那里，我回答：“因为努力！”说完我就走了。我们如愿以偿的得到了宝藏的奖励。
果然，只要努力，做什么都会成功！ 篇3：小学生周记怎么写
小学生周记怎么写
写周记的好处显而易见：可以作为日常练笔，培养学生语感；持之以恒地写作，有助于锻炼学生的毅力；还可以作为一条经常性的纽带，沟通师生情感；把周记累积下来，也是学生的一份别样的档案，一笔一划，一颦一笑，都是成长的痕迹。但是，教师应该对待、引导学生写好周记，达到应有的效果，使之成为学生抒发情感、放飞心灵的手段，使学生愿写、乐写、会写，而不至于成为另一种负担，却是一个值得探讨的话题。本人作为语文教师，在长期指导学生写周记的过程中，也体验着与学生共同成长的快乐，不断有新的感悟。在此点滴记录下来，与同仁商榷。
一、没有什么不可以的
孩子们的思想常常是最活跃、最出人意料的。“规规矩矩”地写过几篇周记后，有的孩子就开始不“安分”了。他们偶尔感到写作材料缺乏时，会偷偷地对别人的作文改头换面用以充数；有时兴之所至，也会在周记里编上一首“歪诗”；有的还会淘气却又小心地在周记本角上描上一朵花。对于这些，教师最初的反应可能是生气，但是，换个角度看，这些又何尝不是创造的雏形呢？我在评讲中首先对这些周记的“创新”精神是给予了肯定，同时提出要求：如果看到好的文章，可以摘抄在周记中，但必须要加上摘抄的理由和想法，简单评价一下文章的好处；只要内容健康，也可以试用诗歌体来写日记；至于想要画图嘛，那就干脆在周记中抄一首好的古诗，然后“名正言顺”地为它配上一幅画。后来，我还会主动引导学生尝试一些更新的写作体裁。如今的学生经常会接触到手机短信，我于是提出可以在周记中模仿写“短信体”的文字，达到言简意明、押韵上口、表情达意的目的。有的孩子偶尔会利用家中的电脑上网交友、聊天，我又提出可以在周记里尝试“聊天体”，把聊天的内容记下来，从中学习如何礼貌、得体、安全地与人聊天。
周记形式的开放，体裁的多样化，使孩子们尝到了自由写作的乐趣，他们开始把周记当作生活中一种放松的手段，当成另一种快乐，并从中体验到成功，感受到满足。他们也由此焕发出了更多的智慧和创造。有的孩子在周记中连续多日对一件事进行跟踪记述，并在每次周记的结尾加上“且听下回分解”，搞出连续剧的效果来。有的在语言上追求智慧和幽默，使文字更接近口语化。周记形式上的改革，使孩子们体会到，生活中由此多了一种快乐。
二、宁要简单的真实
周记对小学生来说，是写作的初始阶段，在这个阶段，相对于形式、技巧来说，形成好的观察、思考和写作习惯，学会真实地、坦诚地表情达意，会显得更为重要。在一次以春天为题材的周记中，我特意挑出两篇作文推荐给全班。其中一个学生在周记中写道，“从开学的那天起，我每天都在楼下等校车。突然有一天，我发现对面楼上阳台上的花，已经长出了嫩绿的叶子，有的已经开花了。我想，春姑娘已经悄悄地降临到人世了。”另一个学生则在周记中写道，“春天来了，学校树木的落叶少了，新叶多起来，我们打扫校园卫生时更轻松了。天气更暖和，衣服也可以穿少些，冬天的时候变成个大块头，现在没有那么重了。”这两篇周记中最可贵的就是那种显而易见的真实，以及通过自己的眼睛去观察，用自己的头脑去思考。相对于用大量的篇幅，用华丽的辞藻描绘人人都见过的春天，这两篇周记会更有生命力。
在学生周记中发现这种真实的表达，我都会特别留意并及时大加赞赏。比如同样是两篇观察狗的日记，有一篇周记写狗的外形，写到狗的鼻子，有这样一句“我用手摸了一下它的鼻子，是湿的”；另一篇写小狗遇到大狗时恐惧的样子，“小狗的尾巴很快竖起来，像一根棍子似的，腰弓着，爪子踮起来”。还有的学生在日记中写了对盐的味道和来历的好奇、追问等等。这些都我在批发周记时非常乐意看到的部分，也是我非常期待的、会感到欣慰的部分。从小养成了观察、探究、思考的习惯，养成了忠于自己内心感受的习惯，学会了真实表达的习惯，不单是对今后作文的积累和训练，对其他学科的学习，大而言之，对于学生的为人处世，也都有莫大的益处。
三、导向仍然很重要
既然什么都可以写，怎么写都可以，又强调真实，那么反应在学生周记中会是什么状况呢？学生会感到很放松，对周记兴趣大大提高，会在一定程度上摆脱无话可说或假、大、空的倾向，会更多地坦露心迹，但也容易天马行空，无拘无束。于是，什么“哇噻”、“晕”、“886”等非正规的网络语言、聊天语言都在学生周记中出现；有的会不厌其烦地在周记中用描绘暴力的游戏；有的会在周记中宣泄对父母安排做家务的不满；还有的同学会对班上发生的同学之间的矛盾流露出幸灾乐祸的念头，或者一味地发牢骚、指责别人。甚至还有个别学生在周记中表达出少年老成的消极思想，诸如“其实人有什么好呢？小时候要读书，爱读书的当然好，不爱读书的就只有周末是快乐的。中年又要工作、养家，一点休闲都没有。老年已经不能活动了，成天呆在家里，又怕哪天‘回国’（去世）。唉——”。我把学生周记中的这些现象都当做意料之中的事情。如果教师对这些过于敏感，第一反应是要去打压、批判，恐怕会使学生感到更无所适从。我是从中感到两个方面的含义：其一，我想学生在写作时应该是有一定的愉悦成分，会增加对周记的兴趣，进一步消除对写作的抵触心理。其二，既然这些东西是学生生活、心理中真实存在的，把它用文字形式表达出来，呈现在老师面前，总比藏在内心深处要好得多。换一个角度，我们完全可以把这些鲜活的东西当成对学生进行品德教育的良好契机。
我给学生讲了“金玫瑰”的故事。一个金匠在每次清理垃圾的时候，都会把混在灰尘中的金粉细心地筛下来，这样日积月累，他利用这些金粉打成了一朵小小的漂亮的金玫瑰。通过这个故事使学生明白写周记也是这样，要用心筛选生活中闪光的、有价值的“金粉”，用这样的材料进行加工，才能成为真正有意义的周记。我还对学生周记中那些积极的思想、情绪及时表扬，以此弘扬正气，引导学生树立正确的思想。比如 “征服单词会很高兴，记住了一个就觉得自己多了一点知识，会很有成就感！”班上来了新同学，有同学在周记中写道：“我想：我们要好好对待她，让她感到这个班就像一个家一样，要和她成为好朋友。”有个同学跟别人发生矛盾，他在当天的周记中说，“回到家爸爸先问我有没有伤害到对方，问我自己在这件事中做错了些什么，还要我打电话先跟同学道歉，希望我们继续做朋友，不要因为一点小小的不愉快影响了我们的友谊。”通过这样的方式，学生周记正确的主流思想就渐渐树立起来了。与此同时，对周记中个别有不正确思想倾向的学生在批改中个别进行“笔谈”，帮他们及时矫正。对于上文提到的有少年老成的消极思想的学生，我在批改时首先肯定他的想法有趣，也有点道理，并推荐他读了海伦凯勒的《假如我有三天光明》和朱自清先生的《匆匆》一文，使他明白了生活的美好和时光的宝贵，能以更积极的态度面对生活和学习。
雨果说：“世界上最广阔的是大海,其次是天空,而最为广阔的却是人的心灵。”周记是学生心
灵的一面镜子，在孩子们不断成长的过程中，周记内容的无限丰富和变化永远令人期待。教师也要以一颗无限包容的心和不断发展的眼光去对待孩子们的周记，让周记与孩子们的思想一同成长，为他们的童年生活增添一分亮色。
怎样写好周记
1. 你想写什么就写什么（内容题材不受限制）
2、想写好,就不能拖拉,像流水账似的把芝麻绿豆大小的事也写一大篇...记值得记的事,还有自己有什么想法,体会,或是很特别的东西
不过最主要的,是要真,是要你真实的感觉,真实的事,不然,写得再有文采,也是惘然......当然,在真的基础上能再丰富就更不错了
3、周记嘛，一周才一篇，而我们每天经历的事情都值得写，要看是否细心观察生活了，不要抄，写自己的所见所闻所感就是好文章，不要担心文笔不好，这都是靠写作练出来的
4、通过周记来与老师交流，通过周记来倾述，来渲泄，也许这也是减压的一种方式，总之什么都可以写，只要是真实的，说了自已的心里想说的就行。（不要把它当作一种任务，而是把“周记”当作自已的一个好朋友们来畅所欲言的说话，谈心......
5、多看书 ——俗话说读书破万卷，下笔如有神
6、要坚持多练笔，多积累，多发现好的素材，为写好周记、作文打基础。
7、要多向同学学习。要学别的同学怎样写日记、怎样读书、如何表达。
8、观察生活要细致，不能浮光掠影。生活是丰富多彩的，对生活观察细，感受深，才能把文章写得生动感人。——鲁迅说：“对于任何事物，必须观察准确、透彻，才能下笔。”要写好文章，必须细致地观察生活。
9、观察生活要善于思考，把观察到的事物由感性上升到理性，这样写出来的文章才有深度——如果把观察到的内容不加思考，只是如实地表现出来，写出来的文章就没有深度，意义也不深远......
10、要热爱生活，善于捕捉生活中的闪光点。法国艺术大师罗丹说：“美到处都是有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”一个热爱生活的人，他会热爱他生活的环境，参加公益劳动和社会实践，从中感受到集体的智慧、人间的温情和生活的乐趣，发现身边有许多美的东西。如果一个人对周围的事物视而不见，听而不闻，缺乏生活情趣，就无法捕捉到生活中的闪光点。为什么有的同学看到作文题就皱着眉头，干瞪眼，苦思冥想写不出来？道理很简单，因为不善于观察生活和积累素材。
没素材怎么办
想想这周有没有什么有趣的事情，痛苦的事情，开心的事情，悲伤的事情，重要的事情，或者难以忘记的事情等等。于是就有材料了。
当然如果想写好的话还要确定一个不心，适当取材。注意详略。适当构思等等。生活是写作取之不尽的源泉。同学要细心观察生活，悉心体味生活，感悟生活中的真善美，用手中的笔去表现我们多彩的生活。
周记怎么写，周记格式是什么，周记大全
不少同学又开始问了，周记怎么写？四年级的周记怎么写？初一的周记怎么
写？周记开头怎么写？
其实周记就是每周一记，四年级也好，初中也好，高中也好，要求都是一样
的。老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的
东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则。
如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，
你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特别的格式，跟我
们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、
正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担。
同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你
有帮助。
去年也谈过周记怎么写，转到下面，大家再看看。
老师布置了周记作业，怎么写呢？许多同学发了愁。
其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本
星期内的事。
回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，
和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，
需要突出一两个重点。
如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了， 将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧。
有人会问：不好意思，一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，
或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，
怎么能写呢？告诉你，既然你想到了，就说明是值得写的。有意义的事情，不一
定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出
你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗？这些沙
子，串起了我们的欢笑，串起了我们的忧愁，串起了我们的无聊，引领着我们一
天天，不知不觉地在长大。
更有一些同学说，这个周最无味，什么也没有发生，没什么可写的。再想想，
再想想，多个心眼，仔细观察，你会找到的。实在不行，从下周开始，你专门为
写周记做一件事情吧。
下面是一些同学的周记作文，有的写的不错，有的写的不好。你从正反两方面来
获得启发，哪些事情可以写，应当怎么来写这些事。
周记的定义、作用与格式
2011-05-19 15:22出处：pcbaby作者：佚名 责任编辑： (评论0条) 导读：周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。 周记 周记范文 小学生周记 中学生周记 周记的格式
一、周记的定义
用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。
它有别于“流水账”，日记，在于流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。 周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。
二、周记的作用
从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的
第12篇：四年级数学周记
我教妈妈认识大数 四（3）班 张浩
以前总是认为在学校学习的知识在日常生活中都用不到，但是在经历过下面这件事以后，我发现我平时的努力真的是太有价值了，大伙儿跟着我一起去看一看吧！ 一天，我跟妈妈去厦门买小汽车。早上，我们一起床就兜着钱包往厦门的小汽车商店里去了。一到商店，妈妈这儿走走那儿走走，一直没看中自己喜欢的车型，走了半天才找到一辆令她自己较为满意的小汽车。可是价钱是七位数，妈妈看到那么一大堆的数字头都晕了，叫我告诉她那堆数字是多少？于是我把心里的想法告诉了妈妈，妈妈问了一下工作人员，确定我的读法没错的情况下表扬了我一句：儿子，你真聪明，你能把大数的读法教一教我吗？“我答应了妈妈的请求。 这个数是1348050。我跟妈妈说读大数要先分数级，4个数为一级。我还没说完，妈妈又急着问：“那分了数级又该怎么读呢？“我回答：”我们经常使用的数级分别是个级、万级和亿级，然后看最高位在什么级上，最后先读出较高级的数，如果是在万级或亿级，就在它们的后面补上一个“万”字或者“亿”字。 听了我的解释，妈妈一下子就把那辆小汽车的价格给读了出来“一百三十四万八千零五十”。 哈哈，今天我终于凭自己的“真本事”帮妈妈解决了一个大难题了，真开心呀！ w 时间过得真快，一转眼，新学期的第一个星期就悄悄地过去了。数学课堂上，陈老师教了我们《大数》，有个、
十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿这些数位，而且还教了我们怎样把这些数学分级，可以分成：个级、万级和亿级。也就是：个位、十位、百位、千位是个级，万位、十万位、百万位、千万位是万级，亿位、十亿位、百亿位、千亿位是亿级。
我现在要学习的读数和写数不再是只有四位数了，而是
七、八位数，甚至十几位数。我学了这些数位，以后在学习和生活中再也不怕看到大数，只要把它分级一下，就能很轻松地把它读出来。大数在日常生活生产中有非常重要的作用，我一定要认真的把它学好！
第13篇：四年级数学周记
烙饼中的数学
四（3）班
夏颖
我是一个“数学白痴”，可同时我也是一个小小数学迷。在日常生活中我们每天都会遇到数学问题，今天我又遇到数学问题了。
今天早上，我们全家都吃妈妈烙的饼，我要吃2张饼，爸爸要吃3张饼，妈妈要吃2张饼，妹妹只需要1张。这时妈妈开口问我怎样才能尽快吃到饼呢？需要几分钟呢？我立马想到的就是一张一张的烙，但是烙一张饼的一面大约需要花3分钟，我得等到啥时候才能吃到我想要的饼呀？
我又想啊，妈妈买的那个平底锅那么大，一次只烙一个饼，真是太浪费平底锅的空间了，倒不如一次多烙几个饼来得更快些。“妈妈，一个平底锅最多能烙几个饼？”妈妈回答说“最多只能烙2个饼”。
听到妈妈这么说我就开始放心地开始计算了。一次烙两张饼的一面需要3分钟，烙2面就需要6分钟了，总共需要烙8张饼，8张饼可以分为4个的2张饼，所以可以用两张饼同时烙所需要的时间6分钟乘以4就等于24分钟了。全部的算式是： 2 × 3 = 6（分钟），8 ÷ 2 = 4（个），4 × 6 = 24（分钟）。我把我的想法告诉了妈妈，在一旁的爸爸也听到了，与妈妈一起说：“算对了，太棒了”！我也高兴地笑了。
生活中的数学无处不在，这使我深深的喜欢上了数学。它散发出迷人的魅力，让我为之痴迷。
我教妈妈认识大数
四（3）班
张浩
以前总是认为在学校学习的知识在日常生活中都用不到，但是在经历过下面这件事以后，我发现我平时的努力真的是太有价值了，大伙儿跟着我一起去看一看吧！
一天，我跟妈妈去厦门买小汽车。早上，我们一起床就兜着钱包往厦门的小汽车商店里去了。一到商店，妈妈这儿走走那儿走走，一直没看中自己喜欢的车型，走了半天才找到一辆令她自己较为满意的小汽车。可是价钱是七位数，妈妈看到那么一大堆的数字头都晕了，叫我告诉她那堆数字是多少？于是我把心里的想法告诉了妈妈，妈妈问了一下工作人员，确定我的读法没错的情况下表扬了我一句：儿子，你真聪明，你能把大数的读法教一教我吗？“我答应了妈妈的请求。
这个数是1348050。我跟妈妈说读大数要先分数级，4个数为一级。我还没说完，妈妈又急着问：“那分了数级又该怎么读呢？“我回答：”我们经常使用的数级分别是个级、万级和亿级，然后看最高位在什么级上，最后先读出较高级的数，如果是在万级或亿级，就在它们的后面补上一个“万”字或者“亿”字。
听了我的解释，妈妈一下子就把那辆小汽车的价格给读了出来“一百三十四万八千零五十”。
哈哈，今天我终于凭自己的“真本事”帮妈妈解决了一个大难题了，真开心呀！
第14篇：四年级周记400字：三八妇女节
三八妇女节即将到来。因为在我认为“三八”妇女节是一个对妈妈来讲非常重要的节日，所以，我准备给妈妈一个大大地惊喜。
我思来想去，给妈妈一个什么样的惊喜好呢？是一张充满感激话语的小卡品？还是给妈妈捶捶背、锤锤腿？突然，我有了一个好灵感跳进了我脑袋里——那就是给妈妈洗一次脚！
我想象着“三八”妇女节时的场景：晚上，我笑着对妈妈说：“妈妈，今天是‘三八’妇女节，我来为您洗一次脚吧！”妈妈说“不用了，还是我来帮你洗吧！sheshe88.com再说，你会洗脚吗?”我说“不就是帮您洗脚吗，有什么难的?”妈妈说得过我，1080.com便同意了。可是我怕妈妈的袜子太脏迟迟没有动手。妈妈似乎看出了我的心思，自己把袜子给脱了。这时，我忽然想起以前妈妈给我洗了多少次脚，也没听见妈妈有哪一次妈妈叫我自己脱袜子。记得以前有一次，我在雨后的一个下午，自己溜到了楼下绿化带旁，调皮的我想跨过泥潭里抓蝴蝶，那只调皮的蝴蝶在我跳的时候飞到了我身后，kk4090.com我猛一停，还没站稳脚跟整个人就扑在了泥潭里。我感觉全身湿漉漉的，回到家妈妈也就默默地给我洗了个澡。想到这些我内心充满了羞愧······当我从回忆中惊醒过来时，妈妈已经脱下袜子。看着妈妈的脚，我惊呆了：妈妈的脚很明显瘦了许多，脚底板上还有‘鸡眼’每走一步脚上都会很痛，我的心酸了······ 想着想着，我便开心地笑了起来，心想：这个礼物真好！既不需过了要我花钱，又能够表达我对妈妈的孝意，所以，这个“三八”妇女节我一定要为妈妈洗一次脚！
第15篇：小学四年级语文周记
小学四年级语文周记
无论是先天的，还是后天的，身上总是有一股水气，我喜欢水，喜欢听流水声，更喜欢戏水，很想做一条鱼，欢心的跳下去，洗去身上的尘埃，想怎么游就怎么游，拥有一身斑斓的鳞片，一双水晶似的眼睛。
《海底总动员》里，有3条善良的小丑鱼，它们是大西洋里的成员，一家三口团结一致，每当遇到不测的时候，它们总能借助爱的力量打败恶魔，虽然小丑鱼的妈妈已经死去，但它们父子依然是乐观的对待一切，整日的游行，看起来它们父子很脆弱，可在内心它们是那么的坚强、勇敢，一起度过重重难关，每一次风雨过后，都能见到五彩缤纷的彩虹，最后终于逃脱了恶魔的魔掌，用爱心征服了所有的鱼类。
那是我一直向往的，如果我可以的话，我愿意挑战这场战胜邪恶的考验，可那需要很大的毅力，若不是千锤百炼的好手，怎能用爱的光芒照亮世界，难不成像夸父那样，用自己薄弱的力量，完成了天下人的使命，也许我做不到，但我还是会做一条鱼，我会默默的祝福，所有的人，有会像大西洋里那对父子一样，团结、勇敢，拥有一份可贵的爱心。
朋友常说我太过于痴迷，不错，我对水确实有着一份清纯的爱，对于水的钟爱，乃是雷打不动的，虽说我有一身的好工夫，但未必是最好的水手，我从不图最好，只图优秀，凡事重在参与。现在最大的梦想就是住在河边，白天的时候，自然的声音是最优美的音乐，所有的自然成员，都在观看我的表演，那是多么的让人自豪，以自然为观众，是一件多么幸福而可贵的事啊，正所谓“以天为盖，地为庐，逍遥自在水中鱼”，夜晚的时候，那是一条稳重的鱼，它静静地在水里，悄悄的和水说些悄悄话，表白自己的心声，那是最真实的对话，没有谎言和欺骗，当它流泪的时候，泪水溶于河水，融化了心中愁。
流水声把我从梦中惊醒，我来到河边，看到一条好美的美人鱼，身上发出微弱的光，召集了所有的萤火虫，在她身边飞来飞去，当她看到我的时候，天上的星星都亮了，我奋不顾身的跳下去，飞快的游到她身边，我被她深深的迷住了，就连荷花都张开了花瓣，神的力量，又让我变成一条小鱼，她带着我，一起奔向大海，我不禁的叫她一声“妈妈”，她向我微微的点点头说“孩子，我已经把你带到了大千世界，你要为你大造一片自己的天空，自己的力量要比我帮你的更强大，你是一条好鱼，我们都相信你”，说完就消失在茫茫大海里，我是一条鱼，一条勇敢的鱼。
鱼流泪了，水知道，我是一条鱼，我想漫游大海，用我微弱的力量，完成我生命的诺言。
第16篇：四年级一篇周记400字
周记是练笔的很好方式，不要把它当成老师布置的任务，而是记录自己生活的一种方式，促进自己学习进步的一种积累!以下是小编整理的关于四年级一篇周记400字，欢迎阅读。
1四年级一篇周记400字:《我的小狗小白》
前几个月，同学送我一只小狗。我很喜欢它。放学回家后都先要和它亲密一番，由爱它如心肝，给它起名为：小白。
小白是一只小矮脚狗，身子胖胖，四脚矮矮，全身长满了白色的毛，毛茸茸的极为可爱：一双乌亮的大眼睛，水汪汪的。一条尾巴总像一杆小旗似的左右摇着。
小白很可爱，也很逗人。说起它逗人的事，三天三夜也说不完。有一次，我和爸妈去外婆家玩。我把小白也带去了。那时是夏天，天气是又闷又热，夜晚也如此。在外婆家每人都搬了张椅子来院里乘凉。我把小白放在地上。这是，外婆家里传来了几声叽叫，原来是老鼠在作怪。我一看小白，却见它扒在地上，眼睛瞪得大大的。我刚想叫它起来。
这是，老鼠飞快的逃了出来。只见小白大声一叫，跑上去，“呼”一声扑了上去，眼看就要抓住老鼠了，可是狗毕竟不是猫。这一扑并没有抓到老鼠。把它气得汪汪直叫。更猛烈的向老鼠追去，一直追到阴沟边。小白用力一撞，老鼠“咚”地掉进了阴沟，而小白也因用力过猛，掉进了进阴沟。
大家惊慌失错。把小白捞了起来，我用清水洗掉它身上的污垢，用“啤酒香波”揉在它身上，对它说：“你看你做的好事，以后不要做。‘狗拿耗子’这种傻事。”小白抬起前爪，好象在说：“小主人，我以后一定改!”
这就是小白，我的好朋友!
2四年级一篇周记400字:烙饼中的数学
我是一个“数学白痴”，可同时我也是一个小小数学迷。在日常生活中我们每天都会遇到数学问题，今天我又遇到数学问题了。
今天早上，我们全家都吃妈妈烙的饼，我要吃2张饼，爸爸要吃3张饼，妈妈要吃2张饼，妹妹只需要1张。这时妈妈开口问我怎样才能尽快吃到饼呢？需要几分钟呢？我立马想到的就是一张一张的烙，但是烙一张饼的一面大约需要花3分钟，我得等到啥时候才能吃到我想要的饼呀？我又想啊，妈妈买的那个平底锅那么大，一次只烙一个饼，真是太浪费平底锅的空间了，倒不如一次多烙几个饼来得更快些。“妈妈，一个平底锅最多能烙几个饼？”妈妈回答说“最多只能烙2个饼”。
听到妈妈这么说我就开始放心地开始计算了。一次烙两张饼的一面需要3分钟，烙2面就需要6分钟了，总共需要烙8张饼，8张饼可以分为4个的2张饼，所以可以用两张饼同时烙所需要的时间6分钟乘以4就等于24分钟了。全部的算式是：2×3=6（分钟），8÷2=4（个），4×6=24（分钟）。我把我的想法告诉了妈妈，在一旁的爸爸也听到了，与妈妈一起说：“算对了，太棒了”！我也高兴地
笑了。
生活中的数学无处不在，这使我深深的喜欢上了数学。它散发出迷人的魅力，让我为之痴迷。
3四年级一篇周记400字:我教妈妈认识大数
以前总是认为在学校学习的知识在日常生活中都用不到，但是在经历过下面这件事以后，我发现我平时的努力真的是太有价值了，大伙儿跟着我一起去看一看吧！
一天，我跟妈妈去厦门买小汽车。早上，我们一起床就兜着钱包往厦门的小汽车商店里去了。一到商店，妈妈这儿走走那儿走走，一直没看中自己喜欢的车型，走了半天才找到一辆令她自己较为满意的小汽车。可是价钱是七位数，妈妈看到那么一大堆的数字头都晕了，叫我告诉她那堆数字是多少？于是我把心里的想法告诉了妈妈，妈妈问了一下工作人员，确定我的读法没错的情况下表扬了我一句：儿子，你真聪明，你能把大数的读法教一教我吗？“我答应了妈妈的请求。
这个数是1348050。我跟妈妈说读大数要先分数级，4个数为一级。我还没说完，妈妈又急着问：“那分了数级又该怎么读呢？“我回答：”我们经常使用的数级分别是个级、
万级和亿级，然后看最高位在什么级上，最后先读出较高级的数，如果是在万级或亿级，就在它们的后面补上一个“万”字或者“亿”字。
听了我的解释，妈妈一下子就把那辆小汽车的价格给读了出来“一百三十四万八千零五十”。
哈哈，今天我终于凭自己的“真本事”帮妈妈解决了一个大难题了，真开心呀！
4四年级一篇周记400字
在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒……这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即\"内心不宁静\".试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是\"不以物喜，不以己悲\"的和谐。
售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会……我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，便不后悔；大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个；排好了队，一会子便到了你。
于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来
5四年级一篇周记400字
这个星期是普通话宣传周，老师让我们班里的同学宣传普通话，有的办普通话宣传栏，有的表演节目，推广普通话，而我是教奶奶学普通话。
放学回家，听奶奶说，今天早上买菜时，看见一件好东西，想买，可卖东西的小伙子是外地人，由于语言不通，所以买不成，太可惜了。我就对奶奶说：\"奶奶，让我来教您学普通话吧！\"奶奶兴奋地答应了。
于是，我每天晚上抽出半个小时，教奶奶学普通话，有时我读课文时，她也在旁边读，如果我不在家，奶奶就跟电视里的学。几天下来，奶奶也能讲一些日常语言了。每当我回来时，奶奶还会用普通话对我说：\"我的小老师，你回来了！\"弄的我怪不好意思。一天下午我回家时，奶奶用普通话对我说：\"我的小老师，你回来了！今天我终于把那件好东西卖回来了，我应该感谢你，要是没有你教我普通话，我就没能把那件好东西卖回来了！\"我听了，心里美滋滋的。
如果人人行动，从我学起，天天、时时训练，营造一种氛围，一种人人说普通话的大环境，我认为普通话不会离我们那么远，不再那么陌生。要知道：四海同音，万众一心呀！
第17篇：四年级的周记八则
周记是我们通过文字叙述的方式来记录一周内所发生的一些事情或是收获感悟。下面是小编整理收集的四年级的周记八则，欢迎阅读！
【篇1：秋游之旅的一次次突破】
“我们要去秋游了，地点白龙潭……”记忆的闸门一下子就拉回到了老师宣布消息的那一天。每当提到白龙潭，我都是那么的开心，怀着这颗兴奋心情我们出发了，不曾想“噩梦”却一步步向我逼近……
刚到白龙潭，同学们迅速找到自己的烧烤位置，摆设好自己的物品，玩得不亦乐乎。“五六年级集合去爬山。”刚听到这个“喜讯”我就兴匆匆地投入到集体的队伍中，没想到看似简单的爬山运动，却要“过五关斩六将”。我们面临的第一道难关是一道长长的堤坝，涓涓细流从中流过，我一下子就懵了，怕水的个性致使我踟蹰不前，身后同学的催促更是让我慌了手脚，难道就要堵在这了吗？就在这时，一双温暖的手紧紧握住了我，好友鼓励的微笑一下子扫除了我内心的不安，在她手把手的牵引之下，我顺利过了河。这真是一个全新的突破，我那紧皱的双眉也慢慢舒展开来。
来到山脚下，我那颗悬着的心又再一次被揪了起来，山壁是那么的陡峭窄小，两边用铁链连接着，似乎风一吹就能听到沙沙的声音。当我再一次想要放弃的时候，刚才克服困难的勇气突然重新回到了我的身上，是的，这一次我也能行，我暗下决心，紧握双拳，迈开了这艰难的一步。现在想来，我都不知道自己是怎么爬上去的，却倍感欣喜。
这次秋游对我而言是那么有意义，我不仅学会了同学合作动手自己烧烤食物，还让我克服了对水和高山的恐惧，这何尝不是一次重大的突破呀！
【篇2：给妈妈洗脚】
今天老师给我们布置了一项作业：回去后让我们给妈妈洗一次脚。如果你经常给你的亲人洗脚的话，就觉得这没什么呀？可是，在我看来是困难重重，简直比登天还难！
怎么办，不洗，又完成不了老师的作业。如果洗，又不知道怎么开口，唉……
最后，我终于说服了自己，咬了咬嘴唇，还是去给妈妈洗吧！豁出去了！
那晚，妈妈回到家，我走过去支支吾吾地说：“妈妈，我……我想……”由于太紧张了，脸红得像大苹果。妈妈瞪大了眼睛疑惑地问﹕“佳微，怎么了？”我紧张地说：“妈……妈，我……我想帮你，洗……脚。”
妈妈先是一愣，然后回过神来，高兴地说：“真的吗？我的女儿长大了！”我慢慢有点不紧张了：“那我晚上就给您洗！”吃了晚饭，我烧好了水，麻利地把水倒在泡脚桶里，过了一会，所有准备就绪，就只欠东风了――我请来了妈妈，让她坐在椅子上。
开始洗脚了，我帮妈妈脱下袜子。妈妈把脚伸进桶里。“哦！真舒服！”妈妈感叹着。我看见妈妈的脚小小的，上面有还没退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓着妈妈的脚，上面有许多泡，不知怎么了，我突然有种想流泪的感觉。妈妈为我付出了这么多，13年来，而我却丝毫没有报答过母亲，还把这种“千金小姐”的待遇，看成理所当然应有的。我想着，眼泪不知不觉溢满了眼眶。我下定决心：以后要多帮妈妈洗脚，多做力所能及的事情，一定要辞掉“千金小姐”的待遇。做一个孝顺女……
母爱是神圣的，更是无可替代的，它像阳光一样温暖，照耀着我们人生的每一个角落。但是，我们在感受母爱时，也要懂得回报。
【篇3：魔鬼大扫除】
昨天我们在酒店住了一晚，今天则回到成都家，为什么呢，因为老爸打算接下来的这几天都住在成都的家里。早上起来，我和老爸一起去租车行租了一辆小轿车，回酒店退房后，直接开往麓山国际社区，也就是成都家。车子行驶四十分钟才到，我们把行李搬到家里去，之后开始大扫除。
我先把抹布洗好，拧干，开始擦桌子，不一会儿，桌子被我擦干净了，接着，茶几、电视柜、窗户、饭桌也要擦，我想；那么多东西要擦，说不定还没擦完就累死了，老爸看到我额头形成了“川”字形，对我来了一句“认真擦”。唉，我只好说：“遵命。”我第二个擦窗户，窗户很高，我只能擦到它的框，我只好又蹦又跳，这下好了，擦完了窗户，我就满头大汗，没办法，只好继续擦。过了一个小时，那些东西全擦完了，可我的汗足够能装十桶水了，老爸又叫我：“快去拖地！”我全身都酸疼酸疼的，一听到这句话，我快要晕过去了，见我一脸哭穷样，老爸说，认——真——擦。唉，只是魔鬼大扫除啊！当我把拖布拿到客厅时，只见客厅被老爸扫得干干净净，我下起决心，一定要好好拖地！我把每个角落拖了一遍又一遍，可干净了，可老爸就不肯表扬我。最后一个目标，冲阳台，我拿起水管，小心翼翼地冲走老鼠粪，就马上冲干净。我来到沙发前，因为太累了，一下子晕倒在沙发上。过了十分钟，我醒了，只见老爸奖励了我一根冰棍。
先苦后甜的滋味真爽！
【篇4：网上买书】
网络是一个方便的东西，在网络中我发生了许多的事情。
昨天补习老师说有本书叫《爱的教育》，对我有帮助挺好的，我当时就在烦恼，我做作业的动作并不是很快而且今天作业还这么多我应该怎么办呢？
回到家中我一直都在抓着自己的头，在为这个问题所烦恼。晚上要吃饭了，再开饭前我要去找妈妈来吃饭。我东瞧瞧西看看老是找不到妈妈，我一想还有一个地方没找，就是妈妈的房间了。我飞快地跑到妈妈的房间里，果然妈妈在里面。
“妈妈吃饭了。”
“好的，你的等等。”我看见妈妈身上抱着一个手提电脑，我走到电脑后面，探出脑袋看着电脑屏幕。哇！屏幕里面有着琳琅满目的东西，我这时想到了一个主意，我可以到淘宝网上面去买书啊！我当时怎么没想到呢？
吃完晚饭我拿了张纸巾擦了擦嘴巴飞快地跑到了老爸妈妈的房间里面去。忽然妈妈叫住了我问：“去干吗呢？一吃完饭就跑。”“上淘宝网找书，我要买书”和妈妈说完我又再一次地跑到了房间里，我先打开电脑输入了淘宝网的网址，然后我就在搜索那里输入了爱的教育这四个字后开始搜索。
哇！有好多本爱的教育都显示在屏幕上，每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢？看啊看，看啊看，终于我看到了一本爱的教育和老师推荐时的图片一模一样的书，并看到旁边说是适合三四年级的同学读的，我想还好我可以今年在网络上买到要不然我就看不到了。我点了一下就看见立刻购物和加入购物车，因为我是第一次网购所以我不知道要按哪一个我就叫妈妈来帮我。
“ok！好了，后天就能到。”
“太好喽！”我发出了欢呼声。
在网络的帮助下我买到了这本书。看完这本书后我很开心，是因为我看完了我自己在网上买到的书。我很感谢网络，觉得网络很便捷。
【篇5：激烈的抢凳子游戏】
今天我和小区朋友玩了一个游戏，这个游戏叫抢凳子。
首先分成了两组男生一组女生一组。选完我就开始简单地讲了一下游戏规则。然后宣布游戏开始，我的话音刚落，有些没玩的马上为自己支持的组呐喊“加油！加油！”
参与者全都走到凳子附近，脸崩得紧紧地，双耳都竖了起来，当姐姐手机的音乐响起时，观众马上安静下来，屏息凝视盯着场上的每一个人。突然姐姐把音乐停了，参赛者全往凳子上挤，小海呆了一下，就这一下就被挤出了凳子让其它的参赛者获得了胜利，刚才还紧张的气氛就在这一刻变成了欢呼声，在看的观众也一起欢呼：“太好了！”场上留下来的参赛者们也松了一口气。
那首歌英语歌再次响起，大家又开始进入了紧张的氛围。音乐一停大家纷纷坐下，就在这时，乐乐和小张同时坐在了同一张凳子上，他们两个互相推挤谁也不让谁，姐姐左看右看，姐姐说了声乐乐淘汰。小张裂开嘴笑了。又要开始一个激烈的回合了。这次我们的小艺被淘汰了，虽然她体型大，可是在音乐停时，大家像洪水似的往凳子堆里挤小艺慢了一点被两个同学挤在了地上。台上仍然留下的参赛者摸了摸自己胸口，舒了口气。接下来的两个参赛者被淘汰出局。
随着比赛的进行围观的人也越来越多。
最惊心动魄的时刻到来了，场上剩下小简和小灵，他们将进入总决赛。现场回到了原样，大家的心情非常紧张在还没开始时，就连小孩子都在欢呼“加油！”“加油！”。音乐响起了，场上马上安静下来，两位参赛者脸崩得紧紧的，双眼一直盯着那个凳子，准备找准时机坐下凳子，不过很可惜小简过早地坐下被淘汰出局，小灵开心极了。
这场激烈的游戏就在这一刻落下了帷幕。
【篇6：游长沙】
9月30号晚上，我们一家人大约坐了一个半小时的飞机来到了长沙。
第二天，我们坐公交车，来到了橘子洲，橘子洲又称橘洲、水陆洲，它位于长沙市区对面的湘江江心，是湘江下游众多冲积沙洲之一，也是世界上最大的内陆洲。下了公交车，然后又坐轮船来到橘子洲头，橘子洲头地广江阔，建成了美丽的橘洲公园。耸立在公园中央的巨型汉白玉纪念碑特别醒目，正面镌刻着毛泽东手书“橘子头洲”，背面是《沁园春。长沙》全文。《沁园春·长沙》：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染”。
走着走着，我忽然发现了毛泽东青年艺术雕塑，再仔细看看，毛泽东好像还向我们微笑着，面目慈祥。我仿佛看到了毛泽东主席在**城楼上面喊着：“中华人民共和国成立了”。然后我们在毛主席雕塑前合影留念。
第三天，我们来到了岳麓书院，一走到门口我就看见苍经有力的大字，在太阳的照耀下闪闪发光……走进里面，我看见许多古代名人写的作品，个个字都写的龙飞凤舞，我的字与他们相比，真是天壤之别。我想，我以后要更加认真地练字了。这里是以前古代人学习的地方，周围环境很清静，四周全是绿油油的草，绿草如茵，外面有几座山，那些山高耸入云。更是给岳麓书院增添了几份险峻美。
这是我第一次去长沙，但是有许多景点看都看不厌，我希望下次还有机会再去长沙。
【篇7：参观消防大队】
今天真是一个晴朗的日子。我想到我有参观消防大队的作文，便让老爸带我去。
一进消防大队，给我第一感觉是威武！我不禁发出哇的赞叹声，老爸的脸上也露出了开心的一笑。
再往里走，有一名火警叔叔看见了我们，便出来迎接我们，真是热情好客！
火警叔叔带我们参观了他们的寝室，再去寝室的时候，我边走边想：叔叔们的寝室一定不怎么干净。可是一到了那，我和我的小伙伴们都惊呆了：那里不仅没有脏东西，而且很干净。他们的床上，洁白的床单洁白的被子，被子叠得四四方方，活像一个方豆腐。四个棱角有模有样。我经不住“诱惑”，伸手去摸这一大“奇迹”。
后来我们又去了荣誉室，荣誉室的奖杯，奖状数不胜数。什么“先进集体”“团结集体”等等。最引人注目的是柜子上那几十个奖杯。在阳光的照耀下，格外光亮。就像每一位火警，每一位消防员，都是那么光亮！
之后，我们又去参观了教室，消防车库。看到一辆辆鲜红的消防车，令我不禁想起五星红旗。每一面红旗，都是革命先烈用鲜血染成的。而消防车不也是如此吗？他们都是用一个个为了救人而葬身于火海的消防队员的鲜血染成的。一个不起眼的消防员，就如同不起眼的小蚂蚁。用他们有限的生命来换来别人生命的延续。
最后，我问：“火警叔叔，我能采访您几个问题吗？”“行，没问题。”“您为什么要选择这个职业？”“因为这个职业可以救人。”“那么工资呢？您怎么养家呢？”“这个……”火警叔叔无言以对。
是啊！火警叔叔就是这样默默奉献不求回报的人。他们才是真正的无名英雄！
【篇8：第一次滑雪】
今年老爸妈妈带我去了东北过年，在一个云淡日丽的上午，父亲带我去滑雪场学滑雪。一路上，飞转的车轮也追不上我急切的心情。
到了滑雪场，连绵不断的雪峰，让我尽收眼底，使我未能认着去听父亲的介绍。当父亲回头找我的时候，我已经穿好了滑板和拿好雪杖，等着准备出发了！
没等父亲说完，我就已经蹬腿进入了初级滑道，5秒钟后，父亲焦急的声音和我的人仰马翻响彻了滑雪场！我努力地想站起来，可是雪橇却固执地交织在一起，于是父亲划过来，把雪杖的尖对准我的雪橇后尾的按钮一按，我的一只脚便离开了雪橇，吃了一次大亏，我不敢再妄动，耐心的听着父亲的讲解和注意点。可是讲到怎么刹车的时候，我的老毛病又犯了！我再次上了初级滑道，这次我总结了上一次的经验，开始实施这些姿势，屈脚，侧身，侧率……等等。谁知，我越滑越快身体想往前倾都不行。突然，前面有一个小孩子冲了出来，我好不容易来了个侧率，才没撞上他！这时，我开始后悔，为什么不认真听完父亲的讲解和要点？这时，我看见别人在练习刹车时，都是采用角度较小的内八字姿势来减速和刹车的，我不信，便自己去试了一下。首先，先走到滑道上，然后用力快速向前划去，用内八字来减速，嘿！真管用，停下来了，我反复学习，越学越精，绕刹、避刹等动作已经初步掌握，父亲便开始放心让我自己学着滑。
一次又一次的练习，一次又一次的失败，让我懂得了做事要听明白和看清楚再做，不然就会吃大亏！随着父亲的赞扬，我骄傲的身躯已经走向了更高的滑道！
第18篇：小学四年级周记例文
导语：我这一周虽然包含了悲伤和快乐，但是一样多滋多彩。下面由小编为大家整理的小学四年级周记例文，希望可以帮助到大家！
小学四年级周记篇1
开学了，我满脸笑容来到了学校。学校还像以前一亲切，温暖。看到了两个月不见的同学们，教师们。我感觉心里特别高兴。刚刚坐下来，就开始发新书，书本非常整洁，同学们都迫不急待的翻开书本仔细看。同学们都是笑的合不拢嘴。
第二天，班级就开始正式上课了，同学们也开始了新的学习，也包括我。下午，自己时间改成了读故事。老师让我们都带一本故事书到学校读。同学们都很喜欢这个活动，因为可以锻炼我们口语表达能力，还可以增长很多知识。
在新的学期里，我要努力学习，认真听讲，积极举手发言，争取期末取得好成绩。平时我还要多运动，锻炼出一个好身体。当一个各方面都出色的好学习。
小学四年级周记篇2
在我房子的前面有一条小河，小河的水很清。河里生活着许多小鱼和小虾，它们真可爱。
我非常喜欢小虾。虾的样子像条船，头部长着一对长长的触须，触须可以改变小虾游泳方向，它有一对灯笼似的小眼睛，有小虾的眼睛是白色的、有的是蓝色的、有的是黑色的、有的是绿色的，样子非常可爱。它身子的颜色也是各不相同的，有绿色、土黄色、有白色、还有蓝色的。小虾的尾巴像扇子一样，它的作用可大了，让虾游泳时保持平衡；它有8只脚呢！小虾游的时候就用这些须脚来划水。
我常常到河里捞虾，放虾到小煮锅里煮，它的颜色一下子就变红了，不再像平时一样欢蹦乱跳了，而是一动不动的。我的眼泪渐渐流了下来。虾煮熟了，一阵香味扑鼻而来，简直要让你流口水，虾真好吃啊！
我长大以后一定要养许许多多让人欣赏的虾。
小学四年级周记篇3
昨天晚上，吃过晚饭，我给了爸爸一封宣战书，爸爸看了以后，不屑一顾地说：“放马过来！”
我迫不及待地拿出了国际象棋，摆在桌上，然后在棋盘上摆好了棋子，战场上的“士兵”各个精神抖擞，准备战斗。
爸爸先摆了个三角阵。我百攻不破，于是我挠了挠脑袋，哈！有办法了！我出动了我的骑士，用躲避的路线简单地到了爸爸的阵内，可没想到爸爸的象却轻而一举地把我吃掉了。我忍无可忍，无须再忍，终于有机会出动可以横冲直撞的车了，我拿起车，飞快地将爸爸的国王给将住了。
棋盘上傻气腾腾，爸爸把国王移了个位，我杀出了一条道路，趁爸爸的阵形四面楚歌，漏洞百出时，我准备把我的后拿出来玩玩，使出了我的绝招“直捣黄龙”，一下子冲了过去，把爸爸的国王吃掉了。
我欣喜若狂地喊道：“快收拾残局！”爸爸正抽着烟，看着窗外呢。过了一会儿，他才回过神来，“啥？”“快点儿，你输了！”我沾沾自喜地说。
爸爸惊恐万分地说：“什么时候把我国王吃掉的？”爸爸丈二和尚摸不着头脑。
通过这次下棋，我懂得了一个道理：只有智勇双全，才能战胜“敌人”。
第19篇：中秋节四年级周记[优秀]
在这个秋高气爽的季节，盼望已久的中秋节终于到了，这是一个万家团圆的日子。下面我们来看看中秋节四年级周记，欢迎阅读借鉴。中秋节四年级周记1
今天是八月十五，我和爸爸、妈妈早早的出来赏月，可是月亮还没有出来。
大约七点钟的时候，月亮从东方的天边悄悄地露出笑脸，她像一个柔和的姑娘把柔和、皎洁的银光洒向人间。我和爸爸妈妈一起做到和边赏月。此时，月亮被一层薄薄的云彩遮住了，像一层轻纱。朦胧的月色投下神秘的影子，在水面撒开浮动不定的光，好像无数的银鱼儿在那里跳动。
过了一会，我正在给妈妈玩的时候，忽然，爸爸说月亮不见了，我想;月亮到底去了哪里呢？原来被一层厚厚的乌云遮住了，月亮好像一个害羞的小姑娘似的，时隐时现，窥视人间。
听奶奶说有一句古老的谚语叫;‘八月十五云遮月，正月十五雪打灯。我想找个短暂的云遮月，不会真在正月雪大灯吧。在八点二十时，月亮完全出现在我们的眼前。听新闻上说;’在今晚十点的时候，月亮上有一棵桂花树，树下站着嫦娥仙子，对我笑。如果你仔细观察，你会发现一圈彩色的光环围近了月亮身边，真像一顶五彩的大草帽，戴在头上，啊！月亮真的戴上‘彩帽’了！
夜，静静悄悄地，黑色的夜幕上，没有一颗星星。此时，月光神秘的照在大地上，我不禁想起唐代大诗人李白的诗;\'床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
中秋节四年级周记2早晨，我刚刚起床，人就异常兴奋。因为今天是中秋节，不但能吃上香喷喷的大鱼大肉，还能赏月、打球等等。想到这里，我心里乐开了花。
吃罢早饭，我开始做奥数，虽然题目很难，但我不断探索，寻找窍门，经过不懈努力，一个多小时全解出来了，我快乐极了。
中午，外婆、外公来我家过节。妈妈准备了许多菜，一个三鲜火锅，还有烧鸭、鱼片等等，荤素样样齐全。望着一桌香气四溢的菜肴，我迫不及待地拿起一块鸭腿狼吞虎咽地啃起来，旁边外婆不停地对说：“慢点吃，别咽着！”
下午去学琴，我情绪饱满，拉得特别有精神。乐得老师一个劲地夸奖我。我好快乐！
傍晚，我与爸爸去打乒乓球。打了一会儿，来了两个高中生。爸爸叫他们与我对练。我们打得相当激烈，周围不时地发出一阵阵赞美声。我边打边笑，真是乐不可支！
吃过晚饭，大家出去散步。今晚的月亮特别大，特别圆，特别亮，在这皎洁的月光下散步，谁能不说快乐呢？
啊！多么快乐的中秋节！
中秋节四年级周记3今年的中秋节来的可真的是太是时候了——正好与十一国庆长假连在了一起。中秋节那天便可以尽情地玩了。
中秋节那天我早早的起了床，洗好脸刷好牙便冲到弟弟家去把他吵醒，不然他可要睡到中午。把他叫醒后他哼哼唧唧老大的不愿意，我跟他说今天是中秋节，他便一个鲤鱼打挺坐了起来。“那，今天不是到外面去吃啊？”弟弟问。“当然啊！”我毫不犹豫的回答。弟弟便一蹦三尺高，“太好了！”
中午果然不出我们所料，我们要到大酒店去吃饭。第一样菜便是果仁，果仁上面有芝麻，而且很甜，我成了一晚便开始大口大口的吃起来；第二样菜便是鸭舌头，我看起来更像蛇舌头……后来便是最好吃的北京烤鸭，是北京烤鸭时，要先拿起一张面皮，再夹几块躲在鸭子皮下面的肉，沾一点甜酱，放在皮上，就可以吃了，一盘北京烤鸭上来就被我们一抢而空，抢的一干二净。
吃饱了，喝足了，连饭后甜点也吃了，就应该去随处逛逛了，我们去了“小马路”，由于天气太热了，我买了一个刨冰。老板娘用刨冰机刨冰时，声音可真响，就像天崩地裂一样惊天地泣鬼神。我们走着走着，突然听见吆喝声：“烤螃蟹了！”我一听就好奇，螃蟹还能烤着吃？走过去一看没只螃蟹都变成黄色得了，一只只都金灿灿的。
这个中秋节可真好玩！
中秋节四年级周记4自古以来，每年的八月十五日，全家人聚在一起赏月谈月成了人们久谈不衰的话题。
但今年于往年不同。以前在西河晚上一家人在宽大的院子里婆娑的葡萄树下吃月饼，赏月，谈月……现在想来的确令人神往。也许只有在离开家乡的人身上才能感受到这一点。今年爸爸、妈妈在淄川开了家餐馆，只能等到他们忙完了才能在一起吃一顿晚饭，说说话。没有宽大的院子，没有婆娑的葡萄树，没有一家人共同的赏月、谈月、吃月饼。只好到银座广场去玩了。总有几分失落。
走在路上，我看到月亮已经升的老高了，像一个羞答答的小姑娘。又像一个失落的我。
我又想到了小时候我听妈妈讲的一个故事，名字是《月亮的衣服》。很久很久以前，月亮也想穿一件漂亮的衣服。于是她去找裁缝做一件漂亮的衣服。初一的月亮弯弯像月牙，裁缝说：“你真苗条，过几天来取吧。”过了几天月亮来取衣服，裁缝吃惊的说：“你怎么胖了?我给你从新做吧!”十五这天，月亮又去找他，裁缝一看月亮圆圆的，被吓跑了。这个童话让我知道了月亮变化的规律。还让我知道了一个有关月亮的圣节——中秋节。
我喜欢中秋的意境，圆圆的月光之下，圆圆的月饼，圆圆苹果熟了，圆圆的鸭梨，圆圆的葡萄也纷纷上市。月光下品尝着节日的美食，然后再上床做一个圆圆的美梦!
梦醒了。妈妈还在继续忙碌，有什么失落，有这样一个努力创造圆圆的生活的妈妈。
中秋节四年级周记5在这个秋高气爽的季节，盼望已久的中秋节终于到了，这是一个万家团圆的日子。
中秋节的那天早上，我早早就起了床，吃过早餐，就和爸爸妈妈一起往老家赶。道路上打扫得干干净净，两旁的路灯上挂满了大花蓝，十字路口摆上了形态各异，各种各样的鲜花，多么漂亮啊!马路上的车辆来来往往，超市里人们大包小包的排成了一条长龙，多么热闹啊!
回到家，奶奶的桌子上摆满了水果、月饼等，家里来了好多的客人，做了一桌美味佳肴。吃过饭后，家人们在一起聊家常;小孩在一起嬉戏。
等啊!等啊!终于等到了晚上，天是那么的亮，月亮是那么的皎洁，今天的月亮更圆了，我和家人们一起坐在桌子旁，一边吃月饼一边望着美丽的月亮，好像嫦娥姐姐在向我们招手，想邀请我们一起去月亮上玩耍，天上的星星一闪一闪的，好像后羿和嫦娥姐姐在月桂树下说悄悄话呢。中秋之夜真是个美好、祥和的夜晚。
这个中秋节我过得无比的快乐，一家人团团圆圆，这正是我们想要的。
第20篇：过春节四年级周记
春节是中华民族最隆重的传统佳节，以下是小编整理的关于过春节四年级周记，欢迎阅读。
篇1：过春节
每个人都有自己的春节，有开心的，有高兴的，还有伤心的，但是我觉的今年我过的这个春节是最倒霉的。
第一件让我感到倒霉的事是泡温泉。出发的时候，我还是很高兴的。但是等到要泡的时候，我突然发现大厅里写着一行字：“今天有很多池都需要维修，不宜开放，不便之处，敬请原谅！”我想了想：既然我今天要在洒店里住一晚，那就明天再来吧！
到了第二天，我很早就来到了泡温泉的大厅前，但是我又发现了一行字：“今天停水，不宜开放，不便之处，敬请原谅！”看完以后，我想我的泡温泉计划泡汤了。
第二件让我感到倒霉的事是住酒店。自从上一次泡温泉的事让我感到倒霉后，第二天我住进了一间位置很偏僻的酒店。据说，这间酒店是四星级酒店，但是我到达的时候，刚进房就停电了，伸手不见五指，真够倒霉的了。
你们说，我这个春节是不是很倒霉呢？
篇2：过春节
在我所过的春节里，这个春节是最倒霉的。
那天我们去植物园骑单车。我们租的单车形状特别奇怪：前面两个坐垫，后面两个坐垫，外加两个方向盘。
本来一路上我们骑的开开心心的，不过我去不知道后面有不好的事情在等待着我们。我们走的是石路，大约三米宽，我们的单车都有一米了，一不小心就会掉进湖里去，所以我就把单车往右边的竹林靠去。
突然，我看见了几条毛毛虫在草地上爬来爬去，还有几吊在树枝上，随时有可能掉下来——吓的我把单车往湖边靠去。“啊！”我尖叫一声！因为我坐的是四轮单车，被我这么一靠，前面两个轮子已经浸到水里去了。坐在前面的我和爸爸吓的出了一身冷汗，要知道这有三米深啊！正当我想办法如何把单车弄上来时，妈妈说：“我有办法了！”妈妈连忙让我们下车，让我们一起出力将单车扶上去。我们费了九牛二虎之力终于把单车扶了上去，我长长地舒了一口气。
嗨！每当我想起这件事，我就会觉的这个春节非常倒霉！
篇3：过春节
今年是羊年，我过的非常开心，因为我要和舅舅去惠州拜年。
高速路上，我还担心会堵车，谁知一路都好，并没有堵车，一共走了两个半小时，我们才到达目的地。地上都是鞭炮碎片，看来这里的人喜欢放鞭炮。一进门，亲戚们就给我封利是，我心想：看来，我来的没错！
在亲戚家坐了一个小时之后，舅舅就带我去下一家拜年。啊，那室内真漂亮，看来亲戚们的日子越过越火红了。一进屋，我就坐在沙发上，这一回，我又收到了三封利是。
没坐一会儿，我们就走了，去另外的亲戚家了。因为中午了，舅舅打算吃了饭再走。饭菜很丰盛，有鲍鱼、虾、鸡、鱼和青菜，我吃的很香。吃过饭，大人们在聊天，我们在放烟花，可好玩了！
下午三点多，拜完年，我们就回去了。回到家，我看起了电视。吃过晚饭，我们下去放烟花。我将一筒烟花放在 中间，然后点火，烟花射上天空，形成了一朵朵五颜六色的花朵，可美丽了！
晚上，我们吃过宵夜，看了一部《行尸走肉》的片子，之后，我们便睡觉了。睡梦里，我又看到了自己在放烟花！
时间过的真快，这个年一下子就过完了，我有诸多的不舍，我期待下一个春节的到来！
篇4：过春节
一提到春节，我就非常的愉快。为什么呢？因为这个春节，我们一家三口回老家过年。
回到老家，我就听到爷爷说要把鱼塘的水放掉捉鱼。我听了兴奋极了！第二天，中午。捉鱼开始了！我着一个捞鱼的工具，站在鱼塘的一个角落，看看有没有落网的大鱼和一种叫万金龙的鱼苗。
我在角落里到了许多鱼苗。可是没有大鱼向我这边游来。正当我失望之时，一条大鱼向我们这边游了过来，仔细一下，啊，这是一条大草鱼。我把捞鱼的工具放在大草鱼的后面，想把它赶到岸边，再用大网把它捞入桶中。可是那条大草鱼太聪明了，它根本不上我的当。我只能另想方法：我把网伸到大草鱼的下面，一提，它就插翅难飞。可是每次快挨到它时，它就像触电一样弹开了。怎么办呢？我想到了快攻，给那条大草鱼来一个措手不及。我把工具向前一伸，它跳开了；我向前一眯，一捞，它这次虽然没有被我捞住，可是被我一翻，翻到了岸边。大草鱼在岸边跳来跳去，我扔下工具，飞奔过去，将鱼捉住，送入水桶之中，。那一刻，我高兴极了！
愉快的时光一晃而过，可捉鱼时的场景仍历历在目！
篇5：过春节
这个春节，爸爸妈妈带我和妹妹一起去旅游，我们高兴极了！
我们先坐旅游巴士，一直坐到香港码头，然后下车，导游带着我们去码头附近的商场购特。我们买了一些日常用品，有牙刷、牙膏、毛巾、零食等。到了上船的时候，导游召集我们到一个地方，叫我们把自己的行李排成两列，就可以上船了。船上的工作人员把房卡发给我们，卡上面有自己的名字。我们住在同一间房。我们放好行李后，已经是中午了，我们已经很饿了，所以我们一家人一起上十二楼吃自助餐，吃完之后，我们就回房间休息。
第二天，船抵达日本冲绳码头。我听到一阵敲锣声，妈妈跟我说：“他们是在欢迎我们！”下了船，坐了大概十来分钟车，就到市内了。在冲绳，我们主要买电器，比如榨汁机、保温壶等等。过了两个小时，我们又坐车回到船里。再坐了两天船就到上海码头，上海的导游又带我们去几个主要景点，第一个是老庙、第二个景点是外滩… …然后，又是去超市购物，购完物，我们就去上海机场，坐飞机回广州，又坐车回虎门。
今年的春节过的可真开心呀！
篇6：过春节
在大年初一这一天，不仅是新年的第一天，也是我的生日，所以在这一天我格外的高兴。
上午，我和爸爸妈妈挨家挨户的拜年。
中午，我们一家吃着团圆饭，我祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开。
下午，我过生日，大家都在吃我的生日蛋糕，但是爷爷没有吃蛋糕，应为他有糖尿病。
傍晚，我们开始放爆竹了！“砰”、“砰”、“砰”·······一声声清脆的爆竹声，衬托出过年那热闹的气氛。我们一家围着餐桌坐了一圈，我边吃饭边背诗给爷爷奶奶听，我背的是《元日》：
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
吃完晚饭我和姐姐一起放烟花，可开心了！
晚上8：30，我们一起在看春晚。我最喜欢这首歌：《不管你是谁，群发的我不回》。而且，小彩碟很厉害哦，转了四小时，总共转了49000圈！看完春晚，我最喜欢这一段话：声声爆竹震动思念的神经，绚丽的烟花照亮湿润的眼睛，团圆饺子饱含浓浓的温情，任何祝福都显的太轻太轻，给您拜年了，春节好！
深夜12：00，家家户户都在放爆竹，迎来新的一天。
新的一年，祝大家马到成功，有着龙马精神，不要马马虎虎。
篇7：过春节
终于，熬了一天又一天，2月19日——也就是春节，来临了！ 2月19日也是我的生日，于是，妈妈就准备了一个惊喜，说要下午告诉我。 做了好些作业，到了下午，我正在想妈妈的葫芦里到底卖的啥药，这时妈妈从房间里冲出来，带着我和老爸钻进了汽车。我问妈妈去干什么，她却笑了起来，说：“去万象城滑冰啊！我早猜到你想去了。”
万象城到了。我们买了门票，穿好笨重的护具就开始滑了。都说轮滑和滑冰一样，其实不然。冰刀是极细的，我滑了两年轮滑一到冰面上根本站不住。 扶着栏杆，我颤颤巍巍地一步步往前走，许多新手也跟着我一样扶着栏杆走。走了一圈，我试图放开栏杆，哇！简直寸步难行，差点一个跟斗摔倒在地上。只能重复上面的方法，我接着适应一段时间后，竟惊喜地发现：自己可以一步一顿地在冰上面行走了！ 会一步步地走了，我就以为自己会滑了，结果当我完全放开手转弯时，重重地摔倒了，脑袋撞地冒了个大包。我不敢滑了，离开了滑冰场。
通过这件事情，我明白了两个道理：万事不仅不能求急还的有耐心；自认为成功的时候往往就是最接近失败的时候。
篇8：过春节
我去舅舅家过年前两天，我去了舅舅家过春节。我和舅舅、舅妈、姥姥、姥爷还有我妈妈、姨姥、姨姥爷一起吃了团圆饭，特别的丰盛，舅妈做了狮子头、鸡鱼等好多好吃的菜。
晚上，妈妈、姐姐和我出去看烟花，烟花刚点燃或，我吓了一大跳。
篇2：回奶奶家过春节 王莹
我最喜欢的地方是延安，我的奶奶家就在那。
寒假里胖爸爸和大娘带我一起去我奶奶家过春节。
我到了奶奶家，一进门，我就看到哥哥正在看电视，爷爷正在玩电脑。哥哥看见我说：“哎呀！你来了。”哥哥看见了我的旅行包，他就不看电视了，好奇地走了过来。我和哥哥要打开旅行包。这时我的胖爸爸看见了说：“你们两个不能动这个东西。”然后胖爸爸和爷爷走过来，一起打开了旅行包。
春节过后我就回家了，这个春节我过的很快乐。
