应用文书范文
推荐第1篇：应用文书
中国最大的城轨地铁车辆制造商南车集团将在合川建产业园
本报讯（记者）中国最大的城轨地铁车辆制造商中国南车股份有限公司，将在合川建南车重庆产业园，计划投资50亿元，打造年销售收入规模150亿元以上的产业化基地。建成后的产业园将是南车在中国西部唯一的生产基地。 昨天下午，在重庆人民大礼堂酒店举行了，重庆市人民政府中国南车股份有限公司战略合作框架协议签字仪式。重庆市副市长童小平与南车集团董事长赵小刚出席了签字仪式，并在协议上签字。
在签字仪式上，重庆副市长童小平说道，重庆市是我国中西部地区唯一的直辖市，西南地区最具投资潜力的特大城市。工业基础雄厚，门类齐全，综合配套能力强，基础设施功能完备。中国南车股份有限公司是我国轨道交通装备制造业的龙头企业，实力非常雄厚。相信重庆市政府与南车集团的合作会实现多赢。
“重庆是一个有活力、有生命力的城市”赵小刚说，中国南车非常看重重庆市在我国经济发展中的战略地位和独特的区位优势，将会在重庆大力发展战略性新兴产业，为重庆市的建设和发展做出南车的贡献。赵小刚还说：“发展中的南车希望融入发展中的重庆”。
签字仪式的圆满举行，标志着南车集团在重庆建产业园的项目正式启动。南车集团在重庆将重点发展的项目有：在重庆布局动车组、高铁车辆及其零部件生产和综合服务基地；与重庆本地企业合作生产新能源大客车，联合建新能源客车充电设施，加快推进重庆新能源公交车的发展；建设辐射西南及长江流域的隧道掘进机工程制造基地；建设辐射长江流域的船用发动机制造基地等项目。
南车集团与重庆合作可以实现对重庆轨道车辆、新能源客车从制造到维修全寿命的贴身服务，为重庆提供安全可靠的车辆保障，加快城市交通的发展。南车所有项目的建设将会带动重庆相关原材料、关键零部件制造、物流配送等产业升级。南车在重庆的项目均属于战略性新兴产业，有广阔的发展前景，将对重庆的经济又好又快发展提供有力支撑。
推荐第2篇：应用文书
1.应用文书分为行政文书、法规与规章文书、杂体文书三大类。
2.以行文关系或行为方向为标准，公文可分为上行文、下行文、平行文和泛行文四类。
3.行政公文有13种。
4.一份完整的公文格式，是由文头、主文、文尾三大部分组成的。
5.发文字号由发文机关代字、年份、序号三部分组成。
6.公文的紧急程度分特急、急件两种，位置在“秘密等级”的下方。
7.完整的公文标题是由发文机关名称、公文事由和公文种类三要素组成的。
8.标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不加标点符号。
9.经批准在报刊全文发布的行政法规和规章，应当视为正式公文并依法执行。
10.报告中不得夹带请示事项。
11.行文方向，分为上行、下行、平行、和泛行四种。
12.材料是写作的前提，是形成主旨的基础，是说明主旨的支柱。
13.选择材料的标准有确凿、切题、典型和新颖。
14.应用文书处理材料的方法主要有类化法、筛选法、浓缩法、截取法。
15.应用文书语言的特点是明晰、准确、简朴、庄重和得体。
16.受应用文书写作；目的的制约，其语言的主要表达方式为说明、叙述和讨论。
17.应用文书常用的论证方法有例证法、引证法、对比法、和因果法四种。
18.公文的特点可概括为五个，即作者的法定性，读者的特定性；作用的权威性；效用的现
实性；体式的规范性；制作的程序性。
19.公文的主要作用有五个，即领导和指导作用、行为规范作用、宣传和教育作用、联系知
照作用和依据和平正作用。
20.公文写作的特点，表现为五个，即写作的受命性、目的的专指性、读者的确定性、写作
的集体性和写作的程序化。
21.公文写作的特点是明晰、准确、简朴和庄重。
22.命令的类型主要有任免令、公布令、行政令和嘉奖令。
23.命令的特点有法定的权威性和执行的强制性。
24.决定的特点有制约性和稳定性。
25.决定的主要类型有指挥性决定、法规性决定、知照性决定、表彰与处理性决定和更改或
撤销性决定。
26.议案的特点主要有内容的法规性和政策性和行文的定向性。
27.根据议案的内容和适用范围，议案一般有立法议案、政治议案和任免议案三种类型。
28.会议纪要的特点有纪实性、提要性和约束性。
29.公告的主要特点为发布内容重要、发布范围广泛和发布机关有资格限制。
30.公告的主要类型有知照性公告和祈使性公告。
31.通告的特点有内容具体，业务性强、有限制的行文对象、广泛的发文机关和独特的发布
方式。
32.通告的类型有知照性通告、办理性通告和行止性通告。
33.通知的常见种类有指示性通知、处理文件性通知、事项性通知、知照性通知、会议通知
和任免通知。
34.通知的特点有使用范围具有广泛性、文种功用多具有指导性和有明显的时效性。
35.通报的类型有表彰通报、批评通报和情况通报。
36.通报的特点有内容的真实性和目的的晓谕性。
37.通报的写作要求有叙述情况、分析情况，阐明意义和提出指导性意见。
38.报告的主要类型有工作报告、情况报告、建议报告、答复报告和报送报告。
39.报告的特点有内容的实践性、表述的概括性和选材的灵活性。
40.请示的主要类型有请求指示的请示和请求批准的请示。
41.请示的特点有行文内容的请求性、行文内容的求复性、行文时机的超前性和请求事项的
单一性。
42.批复的特点是被动性、针对性和权威性。
43.批复的类型有指示性批复和审批性批复。
44.函的主要特点是适用范围广泛，用灵活方便、行文方向具有多向性和短小精悍。
45.按内容和用途分，函可分成商洽函、询问答复函和请批批准函三种类型。
推荐第3篇：应用文书
应用文书，又称文书，是机关、团体、企事业单位和个人，在日常工作、学习和生活中，为办理公私事务而形成并使用的、具有实用价值和一定惯用文章体式的文字信息载体。 应用文书的分类：
一．行政公文，简称公文，是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。
常把公文称做文件。广义的文件，实际上是应用文书的别称，包括了公务文件和私人文件。狭义文件仅指公文。
有领导指导性公文（下行文，有命令、意见、决定、通知、通报、批复、会议纪），呈报性公文（上行文，有议案、报告、请示、意见），公布性公文（泛行文，有公告、通告） 商洽性公文（平行文，有函）
二．法规与规章文书，具有规范行为、约束行动等作用，有条例、规定、办法、细则、章程、守则、规则、准则、制度、公约等
三.杂体文书，是指公文、法规与规章文书之外其他文书种类，意向书、邀请信、请柬、感谢信、求职函、计划、简报、贺信、慰问信、市场调查报告、可行性研究报告、招标书、投标书、合同及各种诉讼文书
程式化是公文的特征之一。
一份完整的公文由文头、主文和文尾三部分组成。
文头部分：发文机关标识（文件名称），发文字号，签发人，秘密等级（密级），紧急程度（急度），份号
主文部分：标题，题注，主送机关，正文，发至级限，附件，发文机关，签署，成文时间，印章
文尾部分：主题词，抄送机关，印发机关，印发日期，附注，页码
请示适用于向上级机关请求指示、批准
请示的主要类型：请求指示的请示和请求批准的请示；
请示的结构包括标题和正文；
批复适用于答复下级机关的请示事项，具有被动性，针对性，权威性，政策性，单一性，时效性；
批复的类型：指示性批复和审批性批复；
通知适用于批转下级机关的公文；转发上级机关和不相隶属机关的公文；发布文件；传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项；任免人员。
函，适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。 函的特点：适用范围广泛，使用灵活方便；行文方向具有多向性；短小精悍
函的主要类型：1．按内容和用途分，函可分成三种类型：(1)商洽函；(2)询问、答复函；
(3)请批、批准函；
2．按照文面规格，函可分为公函和便函；
3．按照行文方向，函可分为去函和复函；
函有发函与复函之分，复函是用于回复不相隶属机关来函提出的事项，批复则是用来批准答复下级机关的请示
报告是适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问的公文；
报告的特点：内容的实践性，表述的概括性，选材的灵活性；
报告的主要类型：工作报告，情况报告，建议报告，答复报告，报送报告；
通报的作用：对下级和有关方面的指导作用重于指挥作用
通报与通知的区别：
1、内容范围不同；
2、目的要求不同；
3、表现方法不同
简报是党政机关、群众团体、企事业单位编发的反映情况、传播信息、交流经验、指导工作的一种摘要性的内部文件。
推荐第4篇：应用文书
第001话我是路飞！将要成为海贼王的男人第002话大剑客现身！海贼猎人罗罗诺亚·卓洛第003话蒙卡vs路飞！神秘的美少女是谁第004话路飞的过去！红发香克斯登场第005话神秘的力量海贼小丑巴基船长第006话绝体绝命！驯兽师摩奇VS路飞第007话壮烈决斗！剑豪卓洛VS杂技师卡巴吉第008话胜利者是谁？恶魔果实的能力对决第009话正义的骗子？船长乌索普第010话史上最强的怪人！催眠师赞高第011话阴谋暴露！海贼管家克洛船长第012话与黑猫海贼团坡道的大攻防第013话恐怖的二人组！猫人兄弟VS卓洛第014话可雅小姐的拼死抵抗第015话把克洛打倒！男子汉乌索普悲痛的决定第016话守护可雅！乌索普海贼团大活跃第017话克洛VS路飞最后的结果第018话你就是珍兽！卡蒙和奇妙的伙伴第019话三刀流的过去！卓洛和古伊娜的誓言第020话著名的厨师！海上餐厅的山治第021话不请自来的客人！山治的饭与金的恩情第022话最强的海贼舰队！提督克利克第023话保卫巴拉提亚！大海贼红脚哲夫第024话鹰眼米霍克！剑豪卓洛命丧大海第025话必杀足技绝招爆发！山治vs铁壁巴路第026话哲夫和山治的梦想！传说中的all blue第027话冷酷无情的鬼人！海贼舰队总队长金第028话激斗路飞VS克利克第029话死斗的结果！肚皮里的一把第030话旅程开始！海上厨师与路飞同行第031话东海最坏的男人！鱼人海贼阿龙第032话可可亚西村的魔女！阿龙的女干部第033话乌索普死了？！路飞还没登陆第034话全员集合！乌索普讲出娜美的实情第035话不为人知的过去！女战士贝尔梅尔第036话求生！妈妈贝尔梅尔与娜美的牵绊第037话路飞站出来！背叛约定的结果第038话路飞危险了！鱼人vs路飞海贼团第039话路飞落水！卓洛vs章鱼小八第040话伟大的战士！激斗山治与乌索普第041话路飞全开！娜美的决心和草帽第042话爆发！鱼人阿龙来自海底的猛攻第043话鱼人帝国的终结！娜美是我的伙伴第044话展露笑颜的旅行！告别故乡可可亚西村第045话赏金对象！草帽路飞闻名世界第046话追赶草帽小子！小巴基的大冒险第047话久等了！重新复活的巴基船长罗格镇篇第048话开始与结束的镇登陆罗格镇第049话三代鬼彻与雪走！卓洛的新刀与女曹长第050话乌索普VS带着小孩的达狄正午的决斗第051话炽热的料理比赛？山治vs美女厨师第052话巴基的阴谋！在处刑台微笑的男人第053话传说开始了！目标伟大航路千年龙传说第054话新冒险的预感！神秘的少女阿碧丝第055话奇迹般的生物！阿碧丝的秘密和传说之岛第056话艾力克出击！军舰岛大突围第057话绝海的孤岛！传说的失落之地第058话废墟的决斗！紧张的卓洛VS艾力克第059话路飞被完全包围！提督尼尔森的秘策第060话在天空飞舞！苏醒的千年传说伟大航路前半段颠倒山篇第061话愤怒的决斗！穿越红色大陆第062话第一道难关！巨大的鲸鱼出现第063话男子汉的约定！路飞与鲸鱼再次的誓言阿拉巴斯坦篇威士忌山峰篇第064话迎海贼的城镇？登陆威士忌山第065话爆发三刀流！卓洛VS巴洛克工作社第066话一决胜负！路飞VS卓洛神秘的大决斗第067话王女薇薇的请求！路飞海贼团出航海军奋斗记第068话加油克比！克比梅伯海军奋斗记第069话克比梅伯的决心！格普中将的父母心巨人的小花园第070话太古之岛！潜伏在小花园的黑影第071话巨大的决斗！巨人东利与布洛基第072话路飞大怒！神圣决斗中的卑鄙陷阱第073话布洛基胜利狂哭！艾尔帕布决战第074话魔鬼蜡烛！不甘心的眼泪与愤怒的泪水第075话路飞被魔法袭击！颜色配料的陷阱第076话意想不到的反击！乌索普的机智和火焰星第077话再见巨人岛！向阿拉巴斯坦出发磁鼓岛篇第078话娜美生病了？朝海中下雪的方向前进第079话奇袭！布里基克号和布里基的瓦波鲁第080话没有医生的岛？无名国的冒险第081话开心吗？被称为魔女的医生！第082话多尔顿的觉悟！瓦波鲁军团登陆第083话飘雪的岛！登上磁鼓山第084话蓝鼻子驯鹿！乔巴的秘密第085话痴人说梦！庸医希鲁鲁克第086话希鲁鲁克的樱花与被继承的意志第087话VS瓦波鲁军团！吞吞果实的能力第088话动物系恶魔果实！乔巴的七段变形第089话王国的支配终结之时！信念之旗直到永远第090话希鲁鲁克的樱花！磁鼓山的奇迹第091话再见了磁鼓岛！我要出海了第092话阿拉巴斯坦的英雄和船上的女伶阿拉巴斯坦篇第093话到达沙漠之国！呼唤雨的粉和叛乱军第094话英雄们的再次相遇！他的名字是火拳艾斯第095话艾斯和路飞！热情的理想与兄弟情谊第096话绿之城艾尔玛鲁和功夫海牛第097话沙漠之国的冒险！在炎热大地栖息的魔物第098话沙漠海贼团登场！为自由而生的男人们第099话冒牌货的骨气！真心的叛乱军卡缪第100话叛乱军战士寇砂！对薇薇发过誓的梦想第101话艳阳的决斗！艾斯对蝎子男第102话遗迹里迷路！薇薇、同伴和国家的生存之道第103话蜘蛛人咖啡店！8点敌方干部集合第104话路飞VS薇薇！赌上同伴的泪之誓言第105话阿拉巴斯坦战线！梦之城雨地第106话一筹莫展的陷阱！突入雨宴第107话理想乡作战开始！叛乱开始了第108话恐怖的香蕉鳄鱼与Mr.王子第109话逆转大逃亡的钥匙！蜡烛球第110话无情的死斗！路飞vs克洛克达尔第111话奇迹的奔跑！阿拉巴斯坦动物军团第112话叛乱军vs国王军！决战在阿尔巴那第113话叹息的阿尔巴那！激战卡鲁队长第114话向同伴的梦想起誓！决斗鼹鼠土堆4号街第115话本日大公开！模仿蒙太奇第116话变身为娜美!冯·克雷的连发芭蕾拳法第117话娜美的旋风警报！天候棒炸裂第118话王室传承的秘密！古代兵器冥王第119话豪剑的精髓！斩断钢铁的力量和万物的呼吸第120话战争结束了！寇砂举起了白旗第121话追寻薇薇呼唤！英雄从天而降第122话砂鳄鱼和水路飞！决斗第二回合第123话追上砂鳄鱼！路飞向王家的墓地冲去第124话恶梦之时迫近！那里是砂砂团的秘密基地第125话伟大的翼！我是国家的守护神贝鲁第126话超越一切！雨降落在阿尔巴那第127话放下武器吧！海贼式的正义第128话海贼们的宴会阿拉巴斯坦逃出作战第129话从今开始！薇薇演讲的冒险故事第130话危险的香气！第七位伙伴是妮可·罗宾彩虹色的雾篇第131话第一个患者！蓝波球的秘密第132话航海士一反常态！为了自己的梦想第133话被继承的梦想！咖喱的铁人山治第134话让烟花绽放!男子汉乌索普八尺玉第135话传说的海贼猎人！流浪的剑士卓洛第136话山羊之岛的赛尼和山中的海贼船第137话赚了一笔哦？放高利贷的赛尼的野心第138话岛上财宝的行踪！赛尼海贼团出击第139话彩虹色的雾传说！鲁鲁佳岛的老人亨佐第140话永远之国的居民！南瓜海贼团第141话故乡的回忆！不能离开的海贼墓场第142话乱战必死！贝特的野心和彩虹之塔第143话就这样传说开始了！去彩虹的那面空海加雅岛篇第144话被剥夺的记录！打捞之王玛西拉第145话怪物登场！千万不要对白胡子同伙出手第146话别小看梦想！嘲笑的街莫库镇第147话海贼的高峰！说梦话的男人和海底探索王第148话传说的一族！『大话王罗兰度』第149话向白云打满舵！追击指南鸟第150话幻想是不会实现的！？贝拉米VS猿山联合第151话一亿的男人！世界最高权力和黑胡子海贼团第152话让船向空中去吧！乘上上升的海流空岛篇第153话这里是空海！天空骑士和天国之门第154话神之国度SKYPIEA！云之滩的天使们第155话禁断的圣地！神居住的岛和天之制裁第156话这么快就成罪犯了！？SKYPIEA的执法者第157话要逃跑吗！？早就开始的神之试炼第158话可爱大道的陷阱！全能的神艾尼路第159话前进乌鸦号！目标活祭坛第160话生存率10%！使用心网的神官莎多利第161话球之试炼的威胁！迷失森林的死斗第162话乔巴危险！原神对神官修拉第163话越来越不可思议！绳之试炼和恋之试炼第164话点亮山多拉的灯！战士韦柏第165话天空的黄金乡加雅！目标是神社第166话黄金前夜祭！对『巴斯』的憧憬第167话神.艾尼路登场！为了生存的夜明曲第168话长牙大蛇！开始生存的战争第169话舍弃性命的排击！『战鬼』韦柏的觉悟第170话空中的激战！海贼卓洛对战士布拉哈姆
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应用文书
一、活动策划书
内容包括：活动名称、活动背景、活动目的、活动时间和地点、活动对象、活动主办方、活动承办方、活动流程、活动所需资源、活动经费预算、危机及应急处理。
（一）活动名称要求：写出这是什么活动的策划书
一般格式：活动主办方+年月+活动具体名称+“策划书”字样。例：团干培训会的策划书名称就为“经济管理学院2011—2012学年度团干培训会（下）策划书”。
（二）活动背景
对活动作一个整体简介，①主要参与者 ②近期状况 ③意义 ④活动必要性 ⑤穿插一些实事事件，比如在各支部中开展的团日活动，就有以纪念辛亥革命100周年、建党90周年等实事作为活动背景的。
（三）活动目的
要求：用简洁明了的语言表达活动的预期效果。通常以“为了”开头。 比如：“为了增强班级凝聚力，为了加强大家的爱国主义情怀，为了提高大家诚信考试的意识”。
（四）活动时间和地点
要求：将时间地点分开写清楚
时间：如：二〇一三年二月九日地点：4-B40
2（五）活动对象
指明主要参与者，面向谁开展。
（六）活动主办方
活动发起者
（七）活动承办方
活动组织开展者
例如：团干培训会的活动对象是经管院2010级、2011级全体团干部，活动主办方是经济管理学院团总支，活动承办方是经济管理学院团总支组织部。
（八）活动流程
（1）前期
活动的准备工作：①策划书的拟写 ②活动嘉宾的邀请：注意写出邀请嘉宾的名字以及他们的联系方式 ③物品借用 ④活动人员安排：具体人员安排附在附件中，策划书主体体现总负责人和大致分组 ⑤观众宣传 ⑥现场配合工作：网工部摄像，宣传部制作活动横幅，宣教部撰写新闻稿等。
（2）中期
交代活动具体流程
（3）后期
①整理会场、安排有序离场 ②写活动总结心得
（九）活动所需资源
包括人力、物力等多方面的资源（写明名称及获得方式）
（十）活动经费预算
通常用表格列出，并写明所需物品及经费。
（十一）危机及应急处理
分条列出可能出现的状况，并在每种状况后写上应急预案（包括人员配置和具体解决办法），在人员配置方面，必要时可设置一个机动小组来专门处理。
根据活动规模大小判断策划书书写内容。
策划书格式排版要求：
①策划书名称：小三的字号、居中并加粗
②正文部分：字体用小四字号，1.5倍的行距
③小标题：加粗
二、总结
（1）概述活动内容，涉及活动背景、工作开始和结束的时间、参加人数、人员分工等，总结出活动中最具特色部分。
（2）突出活动的主题，简明扼要地表达活动意义，用一句捎带文采的话来表现。例如：团干培训会的总结中就可以“加强团干建设，共创和谐经管”为总结。
（3）表明活动目的，点出本次活动的要点，论述客观、层次分明。
例如：总结团干培训会时用“旨在增强团组织的凝聚力，发挥其在支部建设工作中的重要性优化团干部工作，指明团干部在工作中应负的责任，提高团干部的应用文书书写水平”等来表明活动目的。
（4）涉及活动背景，及活动准备。适当引用策划书中的活动背景，注意内容清晰、具体。
（5）总结活动开展的时间、地点，人员安排，活动开展中具特色地方时可较为详细，但一定要清晰、明确，切记冗长、重复。
（6）对活动评价，抒发参加活动的感受和体验，提出自己的观点和看法，对自己或是他人起到启发和借鉴作用，一般将优点和不足写出来，便于对照比较，写出改正创新方案。
（7）着重于对过去工作的回顾和评价，尊重客观事实，以事实为依据，不夸大其词，但又要适当渲染。
三、心得
（1）开头：对活动的整体感知，包括一些工作依据、目标、环境条件和成果经验。
（2）主体：内容要充实，观点与材料的充分结合，分析透彻。
（3）结尾：要意尽言止、语气有力，把握好分寸，抒发自我的感想。
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应用文书，又称文书，是机关、团体、企事业单位和个人，在日常工作、学习和生活中，为办理公私事务而形成并使用的、具有实用价值和一定惯用文章体式的文字信息载体。 应用文书的分类：
一．行政公文，简称公文，是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。
常把公文称做文件。广义的文件，实际上是应用文书的别称，包括了公务文件和私人文件。狭义文件仅指公文。
有领导指导性公文（下行文，有命令、意见、决定、通知、通报、批复、会议纪），呈报性公文（上行文，有议案、报告、请示、意见），公布性公文（泛行文，有公告、通告） 商洽性公文（平行文，有函）
二．法规与规章文书，具有规范行为、约束行动等作用，有条例、规定、办法、细则、章程、守则、规则、准则、制度、公约等
三.杂体文书，是指公文、法规与规章文书之外其他文书种类，意向书、邀请信、请柬、感谢信、求职函、计划、简报、贺信、慰问信、市场调查报告、可行性研究报告、招标书、投标书、合同及各种诉讼文书 程式化是公文的特征之一。
一份完整的公文由文头、主文和文尾三部分组成。
文头部分：发文机关标识（文件名称），发文字号，签发人，秘密等级（密级），紧急程度（急度），份号
主文部分：标题，题注，主送机关，正文，发至级限，附件，发文机关，签署，成文时间，印章
文尾部分：主题词，抄送机关，印发机关，印发日期，附注，页码 请示适用于向上级机关请求指示、批准
请示的主要类型：请求指示的请示和请求批准的请示； 请示的结构包括标题和正文；
批复适用于答复下级机关的请示事项，具有被动性，针对性，权威性，政策性，单一性，时效性；
批复的类型：指示性批复和审批性批复；
通知适用于批转下级机关的公文；转发上级机关和不相隶属机关的公文；发布文件；传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项；任免人员。
函，适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。 函的特点：适用范围广泛，使用灵活方便；行文方向具有多向性；短小精悍
函的主要类型：1．按内容和用途分，函可分成三种类型：(1)商洽函；(2)询问、答复函； (3)请批、批准函；
2．按照文面规格，函可分为公函和便函； 3．按照行文方向，函可分为去函和复函；
函有发函与复函之分，复函是用于回复不相隶属机关来函提出的事项，批复则是用来批准答复下级机关的请示
报告是适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问的公文； 报告的特点：内容的实践性，表述的概括性，选材的灵活性；
报告的主要类型：工作报告，情况报告，建议报告，答复报告，报送报告； 通报的作用：对下级和有关方面的指导作用重于指挥作用
通报与通知的区别：
1、内容范围不同；
2、目的要求不同；
3、表现方法不同
简报是党政机关、群众团体、企事业单位编发的反映情况、传播信息、交流经验、指导工作的一种摘要性的内部文件。
启事是单位或个人将需要向大众说明并请求予以支持的事情简要写出，通过传媒公开的文书。
声明指的是政府部门、社会团体、企事业单位或个人为某项具体事务而向公众发表的表明立场、观点和态度的一类文书
应聘文书是用于大、中专院校毕业生、无业、待业人员求职，以及在职人员谋求转换职业和工作所使用的文书种类。
常用的应聘文书有三类：自荐信、求职信和应聘书。
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“文明杯”规范化活动助推窗口建设
近日，为切实加强窗口行业精神文明建设，把创建文明行业活动引向深入，*市积极协调，广泛动员，在全市各窗口行业开展了“文明杯”规范化服务竞赛活动的热潮。在加强领导、健全组织上下功夫。制定了竞赛活动实施方案，成立了竞赛活动领导小组并下设办公室。市*个窗口单位均制定了具体工作方案，成立了领导小组，形成了主要领导亲自抓，分管领导直接抓，各方分工负责、上下联动的领导体制和工作机制，保障了竞赛活动健康有序地开展。在精心组织、全面实施上求实效。各窗口行业按照要求，认真组织开展竞赛活动。一是加强宣传，营造氛围。市各窗口行业均组织召开了竞赛活动动员大会。充分利用报纸、电视、网络等媒体，广泛宣传竞赛活动的重要意义和具体内容。二是各窗口单位悬挂横幅，推出服务承诺内容，公布投诉监督电话，自觉接受社会监督。三是开展培训教育工作。举办以社会主义核心价值体系、形势政策、民族团结和文明礼仪教育为主要内容的培训班，对广大干部职工进行思想道德、职业道德和职业技能培训。四是开展各类竞赛活动。围绕文明优质服务竞赛活动，举办座谈会、电视访谈节目、旅游宣传推广周等各类活动，促进服务质量和水平的提高。
推荐第8篇：应用文书
徐州推行重残补贴金制度
本报讯（通讯员 张国玲）低保家庭中的重度残疾人是困难群体中的特殊群体，需要特别帮扶、关爱。为贯彻落实残疾人特惠政策，加快完善我市残疾人社会保障体系，市财政局、市民政局、市残联发出《关于向低保家庭中重度残疾人发放重残补贴金的通知》，在我市推行重残补贴金制度。
我市重残补贴标准为：城镇低保家庭中的重度残疾人每人每月补贴80元，农村低保家庭中的重度残疾人每人每月补贴60元。各地可根据自身经济状况提高重残补贴金发放标准和发放范围，但不得低于此标准。
凡具有本市户籍的低保家庭中本人无固定收入，持有残联核发的第二代残疾人证，且残疾等级为一级、二级的重度残疾人（以上条件需同时具备）均可享受重残补贴金，但对于正在服刑、劳教期内的，参与政府明令禁止的非法组织，从事影响社会稳定活动的，参与盗窃、抢劫、破坏公共设施和扰乱社会秩序等活动的，参与组织各种形式赌博、卖淫、嫖娼、吸（贩）毒活动的，以及其他当地政府认为不予补贴的，不享受该项政策。
符合条件的残疾人或其监护人所在地社区（村）安排专人统一填写《重残补贴金审批表》，乡镇（街道）残联根据残疾人证、低保证等材料对《重残补贴金审批表》进行审核，并予以公示，县级残联通过残疾人证、低保证等信息管理系统对《重残补贴金审批表》进行审批，并将审批结果告之同级民政部门。
我市对重残补贴金发放对象实行动态管理。各县（市）、区残联每年2月份前对重残补贴金发放对象进行一次重新审批认定，对家庭收入和残疾程度发生变化的，按规定办理新增或停发手续。
推荐第9篇：应用文书
《焦裕禄》
“生当作人杰，死亦为鬼雄”，焦裕禄用自己的行动诠释了人生的价值和追求。人活着就要有所作为，活着就要有所收获，生命不能只是一页苍白的纸，随风而逝。没有留下任何痕迹的人生是遗憾的，是不完整的，正如诗人臧克家说言：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。活着的人没有书写下有意义的人生，那他无异于行尸走肉，失去了灵魂，失去了人生的信仰，是对生命的亵渎和对自我的尊严的放弃。逝去的人为我们留下一幅气势磅礴、色彩斑斓的壮丽画卷时，生命之光就会永普心灵的每一个角落，被记忆定格，被历史铭记。焦裕禄作为基层政治的实权者，在兰考工作的一年多时间，感动了兰考人，感动了全中国人，这是多么的来之不易，焦裕禄让高山仰止，景行行止，除了对老书记的敬佩，我们还需要多说什么吗？不，什么都别说，说什么都是多余的。中国有十多亿人，县委书记更是成千上万，能够被群众永远铭记在心的却寥寥无几，焦裕禄是凤毛麟角，更多的县委书记却在历史的大潮中被冲刷的暗淡无光，被时间遗忘，被人民忘记。县委书记们更应该好好学习焦裕禄，学习他为民鞠躬尽瘁，死而后已的精神，学习他亲民为民、和民利民的作风，学习他无私奉献、无欲所求的境遇。
作为一个普通人，当看完电影《焦裕禄》后便黯然泪下，泣不成声，仿佛感同身受，置于当时的情境。身心洗礼灵魂超脱之后，我们开始反思自己的人生，人活着是为了什么？我们活着又做了什么？米兰昆
德拉在《不能承受的生命之轻》中说道，最沉重的负担压迫着我们，让我们屈服于它，把我们压到地上，最沉重的负担同时也成了最强盛的生命力的影像。负担越重，我们的生命越贴近大地，它就越真切实在。相反，当负担完全缺失，我们就会变得比空气还轻，就会飘起来，就会远离大地和地上的生命，人也就只是一个半真的存在，运动也会变得自由而没有意义。那么，生命到底选择什么？是重还是轻？重的有如灾难、厄运、绝望……就如刚过去的大地震，上帝潇潇洒洒的一个喷嚏就把成千上万他的忠实信徒给召唤回天国。轻的如嫉妒、爱恨，甚至一个目光，一句话，特雷莎、托马斯、弗兰茨、萨比娜在小说中都有他们不能承受的生命之轻，尽管他们在面对生活都有无比的顽强与耐力。
生命作为最崇高的抽象物，更是有着穷无数哲学家累世的智慧与猜度都不可以超度的秘密。他有重的角度也有轻的侧面，有短暂的瞬间变幻也有永恒的国度轮回。既然只能活一次，那么我们还是活的努力一点，就算为进入永恒轮回预定张头等票吧。
作为一个普通人，努力的活着，为了家人更好的活着，为了生命的意义和不枉来人世，我们要为这个世界留下点什么。选择明天的权利留在自己的手中，改写命运的逆境吧，仅为有意义的活一回，充实人生。最重要的人生不是写在书上，也不是雕刻在大理石上，而是铭记在人民的心里。
泰戈尔说:我的心是旷野的鸟，已在你的心里留下天空。愿每个人都能生于斯，长于斯，乐于斯，终于斯，愿居庙堂者能身无半亩，忧怀
天下。“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉”，愿每个人在生命弥留之际，能说上一句，我不后悔我曾经活过。化为保持市场占有率。成熟期的营销策略可采取产品调整、市场调整、调整营销组合、合并等策略增强市场竞争能力。因此通过对潜在竞争对手的数量、规模、发展变动方向等方面的调查，对替代品的现状和发展趋势的调查，明确自己当前所面临的威胁和挑战，从而在新产品开发、行业介入等方面准确决策，未雨绸缪。
（五）产品衰退期
产品进入衰退期后，产品的需求量在市场上呈现衰退的趋势。此时，企业可在对现有产品市场获得能力比率调查、未来市场定位分析等调查分析的基础上确定出产品退出市场的时机，并设计出原产品的替代品或是开发新产品以维持企业的可持续发展。
三、进行市场调研的步骤和方法
（一）市场调研的步骤
1．市场调研的准备阶段。这是市场调查的决策、设计、筹划阶段。具体工作有三项：确定调研的任务、设计调研的方案、组建调研的队伍。2．市场调研搜集资料阶段。这一阶段是市场调研活动中最
为重要，是要有较大投入的阶段。其主要任务是在调研范围内，对调研对象，就调研内容相关的资料， 运用科学的方法进行系统地搜集。
3．市场调研分析阶段。主要任务是对市场搜集资料阶段取得的资料进行鉴别与整理，并对整理后的市场资料做统计分析和开展理论研究。4．市场调研总结阶段。主要任务是撰写市场调研报告，总结调研工作，评估调研结果。
（二）市场调研的方法1．传统的市场调研方法。常用的传统市场调研方法有问卷调查、用本文来源于论文范文网 原文链接地址：
您是否想在销售行业发展自己，您是否想通过销售工作使自己获得更多的成长与价值。那么在应聘销售工作之前，就先要准备好一份优秀的销售求职信。以下为您准备销售求职信范本，可供参考。 尊敬的领导： 您好！ 非常感谢您在百忙之中翻阅我的应聘求职信，为一个 您是否想在销售行业发展自己，您是否想通过销售工作使自己获得更多的成长与价值。那么在应聘销售工作之前，就先要准备好一份优秀的销售求职信。以下为您准备销售求职信范本，可供参考。
尊敬的领导：
您好！
非常感谢您在百忙之中翻阅我的应聘求职信，为一个正在寻找更大发展前途的青年铺开了光明之路。我相信贵公司是我最想要加入的公司，而贵公司也是会需要我这样的有为青年的。
我在看星期四xxx报的时候，获悉贵公司招聘人才。本人曾担任xx产品公司销售部高级职员四年之久，自信有充分工作经验，可担任贵公司所招聘的职务。
我在之前几年的工作中，学习到了很多的专业知识，我知道以我的能力，只要贵公司给我一点发挥的空间，我可以很快的适应贵公司的工作环境，很快的融入到贵公司的大家庭中去，为公司的发展做出我最大的贡献！
本人自200x年开始，一直担任售货业务以及函件的撰写工作。在工作期间，除正式业务范围外，与各地区客户颇有来往，并利用公余时间，学会了很多有关商业问题的处理。
在之前公司任职前，我曾在长兄会计公司担任过秘书工作。在任职期间，学会很多有关会计名词及会计作业程序。
本人现年二十五岁，未婚，200x年毕业于xx大学，我希望有机会充分利用自己工作能力，从事更大范围工作之需要，这是我急于离开现职的主要原因。本人现任职的公司老板，对我的工作雄心颇为赞许，因此，愿协助我另谋他职。
我相信只要贵公司能够看到我的潜力和我的能力，我就会为贵公司的发展做出我最大的贡献，我会更加努力的工作，回报贵公司对我的信任和支持！
如果方便的话，我愿亲赴贵公司办公室晋见阁下，以便详细说明。
此致
敬礼
求职人：xxx
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推荐第10篇：应用文书
第30届重庆市大学生“校园之春”活动 “党在我心中”党史知识竞赛圆满落幕
本报讯（记者 杨玥 实习生 李友冬）由市委宣传部、团市委、市教委等联合主办的第30届重庆市大学生“校园之春”活动 “党在我心中”党史知识竞赛决赛，昨天下午在西南大学圆满落幕。
竞赛自今年4月份启动以来，全市各大高校学生积极参与。通过初赛的角逐，共有26所高校进入了复赛，然后通过复赛取成绩排在前六名的高校进入决赛。进入决赛的6所高校分别是：重庆大学、西南政法大学、西南大学、四川外语学院、重庆师范大学、重庆邮电大学。
昨天下午，进入决赛的6所高校参赛队伍在西南大学学生活动中心进行了党史知识现场PK，这场竞赛吸引了500余名学生前来观看。6支参赛队通过必答题、抢答题、风险题三个环节激烈的比拼下来，重庆大学以330分的好成绩遥遥领先，夺得了本次竞赛的桂冠。四川外语学院和重庆邮电大学并列第二名，其余三所高校并列第三名。
团市委学校部副部长易炳翀在决赛中说，“党在我心中”党史知识竞赛的开展，激发了广大青年大学生学党史、知党情的热情。他要求同学们在今后的学习中，牢记党的历史，不忘党的嘱托，在学习中成长，在成长中历练。
第11篇：应用文书
文书基础：第一节应用文书的概念与制发程序
一、应用文书的含义与分类
（一） 含义
应用文书——各级机关、企事业单位、社会团体以及个人处理事务中经常应用的具有一定格式的文体总称。
（二）分类
主要分为三类：
行政公文——在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。又称“通用公文”。
主要有13种公文：命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要、
事务文书——处理日常事务所使用的文书。主要包括：
传真稿、备忘录、请柬、邀请信、简报、会议纪要、计划、总结、述职报告、讲话稿等。
商务文书——处理商务业务所使用的文书。主要包括：
意想书、定货单、商品说明书、市场调查报告、招标书、投标书、合同、可行性研究报告。
二、文书的制发过程
（一）通用公文的制发程序
草拟——审核——签发——复核——缮印——用印——发文登记——分发
（二）事务文书、商务文书的制度发程序
事务文书、商务文书各有多种下属文书，其内容、体式、功能各不相同，因此，没有行政文书那么严格的、缜密的制发程序。但都具有草拟、审核、定稿、公布及操作的制发程序。
秘书文书基础知识：第二节应用文书的格式
一、通用公文的格式 指公文的外观样式，即通用公文用纸、印装的规格和其需要标识的各要素所构成的外部形态。
（一）通用公文用纸和印装规格
（ 要求字目闪动）
1、采用国际标准A4型纸
2、公文页面与版心尺寸
3、文字符号从左至右横写、横排。一般每面排22行，每行排28个字。
4、公文左侧骑马订或平订，不掉页；后背平整、不空。
（二）通用公文中各要素标识规则
1、眉首
1) 公文份数序号
2) 秘密等级和保密期限
3) 紧急程度
4) 发文机关标识
5) 发文字号
6) 签发人（会签人）
7) 红色反线
①00001
②机密★一年
③ 特 急
④××××××××文件
⑤×××〔2006〕号
眉 首
分析：“①”表示 公文份数序号
1、行政公文要求“绝密”“机密”公文应当标明份号，党的机关公文要求凡秘密公文都要标明份号。每一份公文的份号都不一样，这在秘密公文的管理过程中有重要意义。
2、份号的位置在公文首页版心的左上角第1行。用阿拉伯数字标注。如001至999
“②”表示 秘密等级和保密期限
1、秘密公文的秘密等级共有三级：“绝密”、“机密”、“秘密”。如无保密内容，不得标注此项，以免给工作增添麻烦。
2、密级标注在公文首页版心右上角第一行。两字间空一格。如“机 密”
“③”表示 不是事关重大、需要紧急办理的公文，不得标注此项。
紧急程度的标注一般也在首页右上角第2行，跟秘密等级上下排列，居秘密等级下方。
“④”表示 发文机关标识
一般由发文机关名称加“文件”两字组成，也可以只有机关名称不加“文件”二字。
版头用套红大字居中印在公文首页上部。
版头这一格式项目需要特别注意的问题还有：
**发文机关名称必须使用全称或规范化简称，不得出现所指不明或容易误解的情况。
**几个机关联合发文，属于行政公文的，要把参与发文的机关都排上，主办机关排列在前，其它机关依次在下方整齐对应排列。机关名称后的“文件”二字居纵向中央。
几个同级机关（如安徽省人事厅、安徽省科学技术委员会、安徽省财政厅）联合发文，
例 ：安徽省人事厅
安徽省 科 委 文件
安徽省财政厅
** 在民族自治地方，发文机关名称可以并用自治民族的文字和汉字印刷。
“⑤”表示 发文字号有固定的模式：由发文机关代字＋年份(发文年度)＋序号(发文顺序号)
机关代字是发文机关名称的极度简缩，但还能识别出是哪一个机关。如：“国发”是国务院的机关代字；“中发”是中共中央的机关代字；“国办发”是国务院办公厅的机关代字。陕西省人民政府的机关代字是“陕政字”，四川省人民政府的机关代字是“川府”，根据代字可以看出发文的是什么机关。
年份就是发文当年的年度，用阿拉伯数字写全，不得缩写，如把1999年减缩为“99”。年份加六角括号，例如：〔1999〕。不得用圆括号或别的括号。
序号是机关发文的流水号，当年所发的第一份公文是1号，以后依次顺排即可。除命令(令)外，其它公文的序号前不加“第”字，数字前面也不加“0”。
发文字号之下4MM处印一条与版心等宽的红色反线
①关于×××工作的通知
②××××××
③ ××××××××××××××××××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××××××××××
××××××××
×××××××××××。
④附件：1.××××××
2.××××××
⑤××××××
二○○六年一月十号
⑥(××××××)
分析：“①”表示 标题
公文标题位于间隔横线下方，居中排列，字号大于正文。
公文标题由发文机关名称、公文主要内容、文种组成，简称标题三要素。发文机关名称根据情况可以省略 公文标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。如《**市人民政府关于开展财务大检查的通知》
“②”表示 主送机关
就是受理公文的机关。主送机关名称应当用全称或者规范化简称或者同类型机关的统称，位于公文标题下方，正文上方，顶格排印。
下行文的主送机关可以有若干个，排列时，同类型、相并列的机关之间用顿号间隔，不同类型、非并列关系的机关之间用逗号间隔，最后用冒号。
如人事部《关于开展国家公务员普通话培训的通知》的主送机关：
各省、自治区、直辖市人事(人事劳动)厅(局)，教委(教育厅)，语委(语言文字工作 机构)，国务院各部委、各直属机构人事(干部)部门，新疆生产建设兵团人事局：
向上级机关行文，特别是上行文中的请示，一般只能写一个主送机关。如需其他相关的上级机关阅知，可以抄送。
大多数公文都有主送机关，但有些向全社会普发的下行文（如通告、公告），没有明确的主送机关，可以没有这一项。
“③”表示 正文
正文位于主送机关名称的下一行，每自然段左空2字，回行顶格。数字、年份不能回行。
一般公文要求一文一事。
“④”表示 附件
具体写法：“附件”后标全角冒号和名称。附件名称后不加标点符号。附件如有序号使用阿拉伯数码．如（附件：１．×××）
“⑤”表示 成文日期
要写明年、月、日，不得简写，用汉字书写
如，零要写作成“Ｏ”如“二ＯＯ一年一月一日”
书写的位置：一是文尾标注
二是题下标注。会议通过的重要公文，如决议、决定，以及条例、规定等法规性文体，成文日期不在文后，而是加括号标注于标题下方居中位置。
“⑥”表示 附注 公文如有附注（需要说明的其他事项），应当加括号标注。
一般是对公文的发放范围、使用时需要注意的事项加以说明，如“（此件传达群众）”
需要注意的是：
不要把附注理解为是对公文内容的解释或注释。
“请示”应当在附注处注明联系人的姓名和电话。
① 主题词：×× ×× ×× 通知
②抄送：××××××，××××××，×××××，××××××。
③
⑤××××（印发单位）
④××××年×月×日印发
（共印××份）
分析：“①”表示 主题词
又称为“关键词”。它是公文中代表其内容特征的、最能说明问题的、起关键作用的词。
所有的公文都要标注主题词，上报的公文要求更严格，要按上级机关的要求和公文主题词标标注。
主题词按规定应标注在公文末页下部，抄送范围上方。
其标引的顺序先标类别词，再标类属词。主题词的数量一般三到五个，要求不超过５个。原则是“谁办文，谁标引”
“②”表示 抄送机关
指主送机关之外的其他需要阅知公文内容的上级、下级和不相隶属机关。
它位于主题词的下1行，左空1字，用3号仿宋体标识“抄送”，后标全角冒号，冒号后为抄送机关。抄送机关用全称或是规范化的简称，抄送机关之间分隔采用逗号隔开，回行时与冒号后的抄送机关对齐，最后一个抄送机关后标句号。
“③”表示 版记中的反线
版记中各要素之下均加一条黑色反线，宽度同版心。 目的：
1、显示各要素之间的区别；
2、显得美观好看
注意的是：最后一个要素之下要有一条反线。
“④”表示 印发机关和印发日期
印发机关和印发日期位于抄送机关之下，占１行位置。
印发机关要具体到承办公文印制和发出的部门。通常是机关的办公部门，或办公部门下属的秘书部门。
印发日期，指的是办公部门接到定稿后起印日期。一般写成＊年＊月＊日，使用阿拉伯数字。
“⑤”表示 版记的位置
版记置于最后一面，版记的最后一个要素置于最后一行
关于印章的认识：
（三）通用公文的特定格式
三种格式：信函式格式
命令式格式
会议纪要格式
二、事务文书、商务文书的格式
除了简报等个别文种外，大多文书不具有版头、主体、版尾这样严格的三大板块的划分；
事务文书与公务文书包含多个文种，这些文书各有各的格式规范与要求，如请柬有其固定的格式；合同、标书也有约定束成的格式。
秘书文书基础知识：第三节应用文书的要素
● 材料——血肉
● 主题——灵魂 ● 结构——骨骼
● 语言——细胞
一、材料
（一） 概念
材料是作者为了某一目的，收集、摄取以及写入文章中的一系列事实或依据。
（二） 环节
● 材料的占有
途径——一是亲身经历所获；二是调查阅读所获
● 材料的鉴别
对材料进行分析、比较的研究过程。
● 材料的选择
原则：
1、围绕主题
2、选择典型材料
3、选择真实准确的材料
4、选择生动新颖的材料
● 材料的使用
注意事项：
一是恰当安排先后顺序
其原则只有一个：便于读者接受
二是确定详略程度
原则有二：一是根据主题需要；二是根据文体的特点
二、主题
（一）概念
通过文章内容所要表达出来的基本观点或中心思想。
（二） 依据
1、以写作目的为立意依据
2、以材料本身的意义为立意依据
（三） 对主题的要求
1、正确——符合党、国家的法律、法令、方针、政策。否则，就不能发挥好积极的作用。
请看下面一篇公文：
华力五金厂关于加强安全保卫工作的通知
近来，我厂连续发生盗窃、斗殴和小型失火事故。有数位职工被歹徒打伤，财务损失数万元，为保证工厂的正常生产秩序，特作如下通知：
一、凡是本厂职工进入厂门，均要佩带厂徽标志，否则作违反厂纪处理，扣发奖金。
二、外来人员进入工厂时，必须持所属单位介绍信或证件登记，出厂时，应接受行李物品，甚至搜身检查。
三、来客投宿、有关人员应报厂保卫科批准。在此期间，如厂内发生盗窃、失火事故，来客不准离开工厂，并要集中接受审查。
通告自二零零五年二月八日生效就。凡自觉执行本通告的给予表彰，拒不执行予以经济处罚或行政处分。
二零零五年二月一日
2、深刻
3、新颖
4、集中——一文一事
三、结构
（一）标题
两中模式：
1、公文式模式
其构成通常是：“发文机关+事由+文种”
××卷烟厂关于生产销售“高档××”及其定价的请示
××市××研究所2005年度科研工作总结
2、一般文章标题
常用于简报、调查报告、总结、述职报告等事务文书。
两种：单标题——如《为祥和公司的诚信宗旨而尽力》（简报）
双标题——正标题+副标题
如，艰苦的拼搏××，丰硕的成果
——××省邮政系统2006年工作总结
（二）开头
四种开头方式：
1、概述式
报告、会议纪要、总结、述职报告、调查报告等文种常常采用概述式。
2、目的式
通告、通知、计划、招标书等采用此方式。
如，
3、开门见山式
国务院关于修改《中华人民共和国个人所得税法实施条例》的决定
国务院决定对《中华人民共和国个人所得税法实施条例》作如下修改：
×××××；
××××××；
××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
4、引述来文式
多用于函、批复等回复性公文。
市人事局关于批准市卫生局录用高校硕士毕业生的函
你局《关于拟录用高校硕士毕业生的函》（×卫函〔2006〕15号）收悉。
【练习题】：
1、近年来，全市酒类生产发展过快，已登记发照的社办酒厂有37个，国营酒厂有12个。去年生产白酒4200吨，酒类生产已处于饱和状态。目前申办酒厂的单位还在增加，特别是乡镇、个体户要求办厂的较多。个别的未经申请办理执照，擅自开业；部分酒厂在质量上也未达到要求。为了使酒厂生产健康发展，根据国务院〔1982〕108号文发布的《工商企业登记管理条例施行细则》的有关规定，特提出如下请示。（属____式开头）
2、根据省人民政府侨务办公室、省统计局、省财政厅《关于×省首次侨情普查的通知》精神，为进一步作好我市侨务工作和对台工作，把侨、台工作重点转移到„„现确定在全市开展侨、台情况普查工作。（属____式开头）
3.你厅《关于拟录用2005年大中专毕业生的函》（国政〔2005〕18号）收悉。经研究，现复函如下。（属____式开头）
答案：
1、目的式
2、开门见山式
3、引述来文式
（三）层次
1、总分式
2、并列式
3、递进式
如，《农村文化活动设施量少质差的现状亟待改变》的调查报告，按以下思考写成：
××县农村文化活动设施量少质差
↓
“文化饥饿症”带来农村精神文明滑坡
↓
文化活动量少质差的原因
↓
采取有力措施质量农村文化活动阵地建设
4、因果式
先因后果 OR 先果后因
如，某厂生产的传统产品出现销售疲软势头，厂方要求做出调查并写出市场销售情况的调查报告：
5、时序式
6、三段式
（四） 段落
常用的段落方式：
1、提行式
2、条款式
3、篇段合一式
（五） 过渡
常用的方式：
1、过渡词。如，因此、综上所述、尽管、但是„„
2、过渡段。如，现将具体要求通知如下；
3、过渡段。
（六） 照应 常用方式：
1、首尾照应
2、文题照应
3、行文前后照应
（七） 结尾
常用方式：
1、强调式
2、期求式
3、希望式
4、说明式
5、秃尾
*****对结构的总体要求：
严谨、自然、完整、统一
56、文章的四要素是：材料、主题、结构和（
）。2003/8
（A）照应
（B）段落
（C）过渡
（D）语言
27、公文中一般用作经办用语的词语有( )。2005/5
(A)印发 (B)拟定
(C)收悉 (D)兹经
28、公文结构的总体要求是( )。2005/5
(A)自然 (B)统一
(C)严谨 (D)完整 答案：D D B(见书P26)
【训练题】：
下面是应用文书的几段结尾，试根据题后的选项提示判断它们属于哪类结尾方式。
1、以上意见如无不妥，请批转各地执行。（属____式结尾）
2、希望各级人民政府加强领导，结合实际情况做出规划，切实办好职业技术教育，使这一工作出现新局面。（属____式结尾）
3、到会同志一致表示，试点城市作为改革的先行者，必须加强当的领导，作好思想政治工作，统一和提高各方面的认识，„„努力做到方向准、决心大、路子顺、效果好。
（属____式结尾）
答案：
1、期求式
2、希望式
3、强调式
四、语言
（一）运用语言的标准
1、准确
如，要统筹安排生产和生活用水，把城市所有用水户逐步纳入计划，按季分月下达用水指标，严格执行，认真考核。（2001年第18号《国务院公报.二十五个城市用水会议纪要（摘要）》）
例中的“考核”应改为“考核”。因为，对人可以“考核”，对“用水指标”是不能“考核”的。
2、简洁
3、平实
（二）应用文书专用语言
应用文具有独特的专用语言，常见的有以下8类：
1、开头用语
2、承启用语
3、引述用语
4、批转用语
5、称谓用语
6、经办用语
7、表态用语
8、结尾用语
56、文章的四要素是：材料、主题、结构和（
）。2003/8
（A）照应
（B）段落
（C）过渡
（D）语言
27、公文中一般用作经办用语的词语有( )。2005/5
(A)印发 (B)拟定
(C)收悉 (D)兹经
【练习】：
下面是一位学生在实习后写的一篇调查报告，习作的开头文字通顺，交代了调查的时间、地点、任务、事件，但这样写行吗？请从语体方面分析不对之处，并予以修正。
阳春三月。风和日丽。我们省××学院旅游管理专业班的45名同学从广州乘船，在15日天蒙蒙亮时就到了肇庆市。啊，肇庆！美丽的肇庆！你是南粤的旅游胜地，多少个日日夜夜啊，同学们梦寐以求，要来领略你的风采。今天如愿以偿了。但是，这次我们要到你的农村——大湾的食品站，作为期一个月的生猪收购成本调查。因此，尽管大家都想借此机会痛快地玩它一玩，但想到这是实习调查，必须把学好专业放到首位。这样，在实习老师的带领下，下午就分为两个小组奔赴实习调查点了。
下面一段话，是从某工业局干部写的工作总结中摘录的，句子不仅通顺，而且可以说还颇为生动，但是，该局的局长看过后说这样写不对。请你说出理由。
我局所属××工厂去年借助外部东风，生产一度像穿云燕子，飞向百尺竿头。曾几何时，今春以来，却又像冰山开花似的，一泻千里。
答案：
1、提示：调查报告属于应用文的范畴，其语言要求准确、简洁、庄重、平实、朴素和自然。 文种的语言表达属于文学作品的表达方式，抒情、生动。
其所要表达的主要内容是：广东省××学院旅游管理专业班的45名同学，于3月15日下午始，将分为两个小组对肇庆市的农村——大湾的食品站，作为期一个月的生猪收购成本调查。
3、我局所属××工厂去年借助外部环境的力量，生产大幅度增长；但是，今年入春以来，生产却直线下降。
秘书文书基础知识：第四节应用文书的表达方式
一、叙述
（一）叙述的概念
把人物的经历、行为、或事物发展变化的过程表述出来的方式。
六要素：时间、地点、人物、事件、原因、结果
（二）人称
两种：第一人称和第三人称
报告、请示、函、计划、总结、邀请信、感谢信、述职报告等使用第一人称。应用文中的第一人称，指的往往是发文机关，只有很少一部分是作者本人（如个人计划、个人总结）。
运用第三人称的文体主要有通报、会议纪要、会议记录、合同
（三）叙述的方式
1、顺叙
调查报告、总结、报告采用这种方式
2、倒叙
简报、通报等
二、议论
（一）概念
作者通过事实材料和逻辑推理，来阐明自己的观点，表达自己赞成什么或是反对什么的表达方式。
三要素：论点、论据、论证
（二）类型
1、立论
2、反驳
（三）论证的方法
1、例证法
要注意典型性
2、分析法
3、引证法
4、对比法
5、因果法
三、说明
（一）概念
对事物的形状、性质、特征、成因、功能，或对人物的经历、特征、状况等进行客观解释、介绍的表达方式。
（二）说明方法
1、定义与表述
（1）定义：对事物的本质特征加以揭示和概括。
商业——以买卖方式使商品流通的经济活动。
（2）表述：具体说明、介绍某一事物或人物的文字。
2、分类和比较
分类说明法是按一定的标准划分成不同类别，并对各类别加以说明的方法。 如，《一九九八年国家留学基金资助出国留学人员选拔简章》就“申请条件”中的“基本条件”和“类别条件”进行了说明。
（1）高级访问学者
应是高等学校、科研院所及大中型骨干企业的重点学科、重点实验室、重点科研项目的学术带头人„„
具有高级专业技术职称，年龄不超过55岁。„„
（2）访问学者\\进修人员
应是在本人所从事的学科领域内有较深入的研究并取得一定成果、确有必要出国培养的教学、科研、技术、管理人员。„„
年龄在50岁以下，具有大学本科以上学历人员。„„
（3）研究生
根据双边文化教育使用交流项目或其他合作项目的形式选派，具体条件与选派办法另行通知项目单位，不受理个人申请。
比较说明——将相似的或不同的事物进行类比、对比来说明事物的特征的方法。
如，国家统计局××年国民经济和社会发展的统计公报，在介绍我国邮电通信行业发展时指出：
全年完成邮电业务总量1335亿元，比上年增长35.4%。全国城乡电话交换机容量达到10 864万门；其中局用交换机容量达到9318.5万门，比上年增加2107万门„„
3、数字和图表
【本章作业】：
1、根据下面内容，拟写一份公文，要求具有眉首、主体、版记；公文内容可以略写。
2006难6月30日，海天电器集团就做好安全保卫工作释义，给各分公司下发了通知，发文字号是：海电〔2006〕79号
2、以拟写工作总结为例，说说材料工作的4个环节。
第12篇：应用文书
应用文书，又称文书，是机关、团体、企事业单位和个人在日常工作、学习和生活中，为办理公私事务而形成并使用的、具有实用价值和一定惯用文章体式的文字信息载体。本书的研究对象，主要是机关、团体、单位和个人由于公务、业务活动而使用的应用文书及应用文书写作。应用文书的文章体裁，种类繁多。由于标准不同，它的分类也不尽相同。从来源上分，应用文书可分为对外文书(发文)、收来文书(收文)、内部文书。从作用上分，应用文书可分为指挥性文书、规范性文书、报请性文书、知照性文书、记录性文书。从行文关系或行文方向上分，应用文书可分为上行文、平行文、下行文、泛行文。从处理要求上分，应用文书又可作多种划分。如：从内容处理要求分，有需办件、参阅件；从时间处理要求分，有特急件、急件、平件；从保密处理要求分，有机密件、普通件等。应用文书分类对及时、准确、安全地处理和保管文书有着重要作用。本书综合考虑应用文书的特点、作用、写作规律以及教学规律，把应用文书分成行政公文、法规与规章文书、杂体文书三大类。
一、行政公文行政公文，又称行政机关公文，简称公文，是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。根据《国家行政机关公文处理办法》规定，行政公文分13种。企事业单位人民团体也常酌情比照使用这些行政公文。13种行政公文，依其特点、作用，又可分为几个小类。(一)指导性公文这类公文包括命令(令)、意见、决定、通知、通报、批复、会议纪要七种。以行文关系或行文方向为标准划分，指导性公文属于下行文。(二)呈报性公文这类公文包括议案、报告、请示、意见四种。以行文关系或行文方向为标准划分，呈报性公文属于上行文。(三)公布性公文这类公文包括公告、通告两种。以行文关系或行文方向为标准划分，公布性公文属于泛行文。(四)商洽性公文商洽性公文只有函一种。函多作平行文。人们在工作生活中常把公文称做文件。对人们所称的文件，应从广义和狭义两个角度去理解。广义的文件，实际上是应用文书的别称，包括了公务文件和私人文件。狭义文件，仅指公文。
二、法规与规章文书法规与规章文书，常用的有条例、规定、办法、细则、章程，此外，还有守则、规则、准则、制度、公约等。法规与规章文书的含义请见本书有关章节。
第13篇：应用文书[1]
应用文书->求职/职场->求职/面试
口语交际能力训练：职场求职面试技巧 于洁
一、求职过程 查找用人单位――投递简历――用人单位筛选简历――等待面试电话――面试――笔试――面试 每个在校大学生今后都要进入职场，因此求职应聘面试这一关是每一名学生都将必须面临的一课。
二、面试技巧演练 假设你是一个应届毕业生，正在准备去一家公司面试（按照你自己所学专业假设一家公司），情景模拟。
二、面试技巧演练 由学生讨论面试官比较容易会提出的问题，分享彼此的答案，商量最佳回答方式。（20分钟） 问题一：请你用一分钟的时间自我介绍一下。 问题二：你为什么要从事这个工作？
二、面试技巧演练 问题三：你能为我们做些什么？ 问题四：你有什么长处？ 问题五：你有什么弱点？请告诉我你曾经失败的事情。 问题六：你的老师、同学和朋友怎么评价你？ 问题七：哪种类型的领导你最喜欢？
二、面试技巧演练 问题八：你要求的薪酬是多少？ 问题九：你何时可以上班？ 问题十：你认为业界的发展如何？ 问题十一：你没有工作经验，恐怕不适合我们这个职位。 问题十二：你的专业与所申请的职位不太相符？
二、面试技巧演练 问题十三：介绍一下你的实习经历。 问题十四：请你用英语自我介绍一下。 问题十五：你还有什么问题吗？ 小组讨论，讨论每个问题的最佳回答方式。 问题一：请你用一分钟的时间自我介绍一下： 教师点评：一段短短的自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设定的。一分钟的自我介绍，犹如商品广告，在短短的六十秒内，针对“客户”的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地展现出来，不但要令对方留下深刻的印象，还要即时引发起“购买欲”。 自我介绍时，应面带温和友善的笑容，两眼热情地直视对方几秒钟。一开始主要是介绍自己的概况，如姓名、所学专业等。然后是实质性的自我介绍，要将你求知的愿望、打算以及自己所具备的条件向招聘者做阐述，着重谈自己的优势和专长。 问题二：你为什么要从事这个工作？ 教师点评：此时，你要审时度势、当机立断，不妨简洁而又坦率地告诉他：我从事这份工作对贵单位是有好处的。此问题考察学生的判断能力和坦率程度，更主要的是看求职动机。拖泥带水或矫情掩饰是对求职成功没有帮助的。 问题三：你能为我们做些什么？ 教师点评：此类问题主要考察你是否对招聘单位有足够的认识，看你是否具有真本领，沟通交往能力如何。你不妨事前查找一些相关的资料及具体的统计数字，只有事先了解情况，回答这个问题才能有针对性，引起招聘者的关注。 问题四：你有什么长处？ 教师点评：针对这个问题，最愚蠢的回答是我无论哪方面都有优势。你可以谈自己干劲冲天、充满热情、做事果敢、关心社会经济政治动态、意志坚强等。但不能面面俱到，在有限的时间里，要抓住最主要的特长，展示给招聘者。 问题五：你有什么弱点？请告诉我你曾经失败的事情。 教师点评：这个问题无疑是有意向你身上泼冷水，考察你的自控能力。你千万不能说：“我记不起曾经失败过”。这种回答只能表明你已惊慌失措、不敢面对现实，或被人认为你孤芳自赏、缺乏坦诚。最好机智地把弱点用“优点”来表达出来。 问题六：你的老师、同学和朋友怎么评价你？ 教师点评：面试者一是考察你是否容易相处，二是看你是否诚实。因为许多面试者会在录用之前征询你系里老师的意见，看看在谈话时与老师说的是否一致。 问题七：哪种类型的领导你最喜欢？ 教师点评：注意绝不能踏入批评某一类型的领导的禁区。因为大家讨厌的领导几乎任何单位都有，也许他就坐在你对面。你直面回答只能自讨苦吃。你可以选择一位著名的领导人物作为崇拜对象，你也可以机敏地换个角度回答：“我喜欢能干、有魄力、有领导才能、给我机会尝试、肯及时指导批评我的领导”。 问题八：你要求的薪酬是多少？ 教师点评：这是必不可少的问题，因为你和你的考官出于不同考虑都十分关心它。你聪明的做法是：不做正面回答。强调你最感兴趣的是这个机遇和挑战并存的工作，避免讨论经济上的报酬，直到你被雇用为止。 问题九：你何时可以上班？ 教师点评：若是应届毕业生的话，一录取即可上班是最理想的回答。 问题十：你认为业界的发展如何？ 教师点评：主要是了解求职者对于产业现状的理解及展望，针对无经验者则试探其投入意愿与关心程度，不需要有太独特的间接，只需表达正确的意见。
问题十一：你没有工作经验，恐怕不适合我们这个职位。 教师点评：妙答：那么，我确信如我有缘加盟贵公司，我将很快成为社会经验丰富的人，我希望自己能有这样一段经历。 问题十二：你的专业与所申请的职位不太相符？ 教师点评：据说，21世纪最抢手的人才是复合型人才，而外行的灵感往往会超过内行，因为他们没有思维定势，没有条条框框。学生 可以强调自己的学习能力，以及自己对新事物的接受能力。 问题十三：介绍一下你的实习经历。 教师点评：这个问题是用人单位经常会问到的一个问题，这要求在上学期间，学生就必须关注这一类的事情，锻炼自己，这样回答问题就会充满自信，有条理。 问题十四：请你用英语自我介绍一下。 教师点评：参考中文介绍，注意事前演练。 My name is„I am from„And I graduated from Geely University.My major is„Please give me a chance to get in your company.Thanks! 问题十三：你还有什么问题吗？ 教师点评：你必须回答“当然。你要准备通过你的发问，了解更多关于这家公司、这次面试、这份工作的信息。假如你笑笑说“没有(心里想着终于结束了，长长吐了口气)，那才是犯了一个大错误。这往往被理解为你对该公司、对这份工作没有太深厚的兴趣；其次，从最实际的考虑出发，你难道不想听话听音敲打一下考官，推断一下自己入围有几成希望？ 问题十三：你还有什么问题吗？ 这里有一些供你选择的问题：
1、为什么这个职位要公开招聘？
2、这家公司(这个部门)最大的挑战是什么？
3、公司的长远目标和战略计划您能否用一两句话简要为我介绍一下？
4、您考虑这个职位上供职的人应有什么素质？
5、决定雇用的时间大致期限要多久？
6、关于我的资格与能力问题，您还有什么要问的吗？ 如何准备? 有时候，主考官为了考验应聘者的面对困难、挫折、拒绝时的反应能力，可能会提出一些刁钻古怪的问题。应聘者应克服心理弱视，审时度势，灵活应变，以求职者的执着态度去感动招聘者，促进求职的成功。 兵书上说：“知己知彼，百战不殆”。巴斯德也说过：“机遇总是降临在那些有准备的人身上。”因此，只有把握机遇，沉着应对，做出恰如其分的回答，才能在面试中永立于不败之地。 期末考试复习
1、考试形式：开卷考试，120分钟，随堂考试。
2、试题类型：没有填空、选择等客观题，只有主观题，即简答或论述题。
3、试题考察范围： （1）应用文写作 （2）思维考察――续写故事 （3）作家作品分析 * * *
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问题1：是否需要安装阅读软件？答：不需要，可直接在线阅读该文档
问题2：是否能够截取TXT文字下来？答：不能。请下载本电子书文档后再另存为TXT或OCR成文字。
问题3：下载后，是否可以打印？答：能。请下载该电子书文档后进行打印。
第14篇：应用文书写法
请假条
【格式】
1.居中写标题“请假条”。2.请假对象的称呼。3.请假原由。 4.请假起止时间。 5.祝颂语。 6.请假人签名。 7.请假时间。
格式范本:
请假条 x x x ：
我因„„原因，于„„事请假„„时间，望批准。
此致 敬礼
x x x x年x月x日
应聘信
尊敬的领导：
您好!
非常感谢您在百忙之中翻看我的 自荐 信，真诚希望能得到您的支持和认可。我是淮海工学院08届工程管理专业毕业生，在校期间，本人严格遵守学校规章制度，尊敬师长、团结同学，有很强的集体荣誉感;学习认真刻苦，成绩优秀，曾多次获得院奖学金;重视理论联系实际，积极参加各项实践、实习活动。 本人出身于农村家庭，从小就培养了吃苦耐劳、坚忍不拔的精神。
四年的大学教育让我有了工程管理专业方面的理论知识，半年多时间的工作使我有了丰富的实践经验，也增强了自己适应环境的能力。当今人才多层次的需要，促使我不断更新、加强自我：在校期间我顺利通过国家 英语 四级等级 考试 和江苏省计算机二级等级 考试 及计算机辅助设计(AutoCad),并于07年考取机动车驾驶证(C)照，能够熟练运用Office2003(Microsoft Word、Excel、Powerpoint),此外还学习了造价师3000等。事业上的成0功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合，同样，一个公司的荣誉需要承载她的载体--人的无私奉献。在此恳请贵公司能够给我一个机会，让我成为你们中的一员，我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩，并非常乐意与未来的同事合作，为我们共同的事业奉献全部的才智。
此致
敬礼！
XXX
年
月
日
自荐 人：xxx
xx年xx月xx日 自荐信（与应聘信类似） 自荐信内容与格式
好的自荐信能为你赢得一个面试机会，一份好的自荐信应有：1.自我介绍和写自荐信的理由；2.自我推荐；3.制订计划。
一份自荐信应做到以下三点：
1．自我介绍和写自荐信的理由 信的首段要抓住招聘经理的注意力。说明你为何寄履历表：你对公司有兴趣并想担任他们空缺的职位。可以通过暗示你与公司雇员的亲属关系来表达你对公司的兴趣。要说明你干的是同一行业，有着同样的工作兴趣，或者你一直通过新闻了解公司或者这个行业。 如果你由一位朋友或着同事介绍给公司，就在信中提起他们；因为招聘经理会感到有责任回复你的信（但是不要夸大其实，如果你对公司或者这行业叙述不正确，招聘者会一眼就看穿的。）当你要求担任公司空缺时，要说得越具体越好。不要只说起工作职位，还应谈谈这个职位的要求。
2．自我推荐 信的第二部分要简短地叙述自己的才能，特别是这些才能将满足公司的需要。没有必要具体陈述，因为履历表将负责这些。 这部分你应强调你的才能和经验将会有益于公司的发展。不要在信中表示你会因聘用而收益多少，面对桌上一大堆履历表和许多空缺职位，招聘经理关心的不会是你的个人的成就。尽可能地少用人称代词"我"，要让人感到你想表达的是"我怎样才能帮你。
3．制订计划 信的结尾要表明你的下一步计划。不要让招聘者来决定，要自己采取行动。告诉招聘者怎样才能与你联络，打电话或者发email，但不要坐等电话。要表明如果几天内等不到他们的电话，你会自己打电话确认招聘者已收到履历表和自荐信并安排面试。语气肯定但要礼貌。（一些应聘者会用一段话来解释履历表中不清楚的地方，比如就业经历中没有工作的阶段） 慰问信
北京小朋友致灾区小朋友的一封慰问信
灾区的小朋友：
你们好。我是北京的一名小学生，今年9岁了。5月12日，在四川汶川发生了震惊世界的大地震。自从地震发生后，我和爸爸妈妈整天关注着来自灾区的消息，我特别关心灾区小朋友的安危，从你们身上，我学到了勇敢和坚强。
六一儿童节就要到了，不知道你们是否已经住进了比较安全的帐篷里？不知道你们是否有了干净的水喝？不知道你们是否能喝上一杯可口的酸奶？不知道你们手里是否有了平时爱看的书籍？不知道你们是否能收看到中央电视台精彩的少儿节目？我惦记着你们，首都的儿童惦记着你们！
请相信，我们和你们心心相通。我们就是你们的亲人，你们的痛苦就是我们的痛苦。我们会始终关注着你们，并尽我们所能去帮助你们。为了你们，我们首都的儿童已经积极行动起来，捐出了我们平时的零花钱，捐出了我们佩戴的红领巾，捐出了我们的文具和图书，捐出了我们平常喜爱的玩具……我们还为你们准备了精美的贺卡。
希望你们更加坚强一点、更加乐观一点，消除地震给你们带来的恐惧，抑制失去亲人的伤痛，擦干眼泪，奋勇前进，希望就在远方。
请让我们一起约定，为了重建美好的家园，为了振兴我们伟大的祖国，从现在开始，一定要化悲痛为力量，勤奋学习，刻苦钻研，不断积累自己的才干，去攀登一个个科学高峰，去征服一个个世界难题，让我们赖以生存的祖国更强大，让生活在我们周围的人们更安全。
请接受我们在远方的祝福：汶川加油！四川加油！
愿幸福的阳光永远照耀着我们！
愿爱的雨露永远滋润着我们的心田！
祝你们儿童节快乐！
导游词
广州白云山风景名胜区 白云山坐落在广州市北部，自古就有“羊城第一秀”之称，为我国首批评出的4A级风景名胜区，该景区面积范围很大，共由30多座山峰簇集而成，总面积为28平方公里，主峰摩星岭海拔382米，是广州市的最高峰。每当雨过天晴的时候，山上朵朵白云缭绕于青山绿水之间，景色十分秀丽，“白云山”就是由此而得名得。宋代以来历次评出得“羊城八景”中，白云山就有“景泰归僧”、“蒲涧濂泉”、“白云晚望”、“白云松涛”、“云山叠翠”等。白云山风景区由七个游览区组成，从南至北依次是：飞鹅岭游览区、麓湖游览区、三台岭游览区、鸣春谷游览区、摩星岭游览区、明珠楼游览区及荷依岭游览区。麓湖东侧的“白云仙馆”是在1984年复建的。原馆建于清朝嘉庆十七年，是清代广东文人张维屏、谭天照、孔继光、黄培芳等集资兴建，为古今文人学者的雅集之地。云台花园是一处中西方园林建筑风格相结合的新旅游景区，为全国最大的园林式花园。内有新颖雅致、各具特色的景点14处。叠水式的灯光喷泉，是云台花园里的主轴景区，被称为“飞瀑流彩”。云台花园中的谊园是以高达10米的巨大地球状石雕，上刻有和平鸽、橄榄枝、星星和月亮等图案，来寓意着“我们的友谊天长地久，恰如日月和星辰”。而周围则分布广州各友好城市赠送的礼物，如德国法兰克福的苹果酒酒杯、日本福冈的三人舞伎雕塑、美国洛杉积的路标、加拿大温哥华的日晷等。2004年9月27日（世界旅游日），白云山风景区新索道正式向游客开放，新索道仍然是老索道的线路，也是全长1800米。它下起白云山南麓云台花园，上至白云山山顶花园。新索道实现人机对话，全程电脑控制。它的运速由原来的每秒2米提高到5米，缆车车厢由原来的6人座增加到8人座，每小时可运送游客达1400人次，比原来提高了一倍。鸣春谷中有全国最大的天然式鸟笼，占地面积1.1万平方米，以18根10至25米的钢柱支撑，采用悬索式张网结构，顶部是不锈钢，周围是镀锌钢网将全区笼罩住。笼子里面是一个自然山谷，谷中放养的鸟类有丹顶鹤、天鹅、孔雀、黄腹角雉、篮鸟鸡等130多个品种，5千多只，构成立体赏鸟的优美环境。置身其中，令人有回归山林之感。摩星岭景区中的山庄旅舍与伟人国事有重大关联。1965年，周恩来总理在“山庄旅舍”接见了印尼副总理，并在此召开重要国事会议。1978年，邓小平同志南巡来到山庄旅舍，在这里构思了具有划时代意义的“春天的故事”。明珠楼游览区内的“白云松涛”是1963年评选出来的羊城八景之一，巨石上刻4个苍劲有力的大字，是1965年董必武登临此处时的亲笔题词。巨石后有听松亭和倚窗亭。身处亭中可以细看松林，静听涛声。飞鹅景区内的广州雕塑公园是广州市政府为纪念广州建城2210年，而于1996年建成开放的。公园总占地面积46公顷，是一个体现广州大都市时代气息的市级公园，也是国内最大的雕塑公园。整个公园按照雕塑与园林、观赏与教育、艺术与历史相结合的原则进行规划建设。广州雕塑公园分为羊城雕塑区、中华史雕塑区、雕塑大观园景区和森林景区等4个功能区。《南州风采》的百米浮雕用红砂岩制作，作品反映秦汉以来广州作为我国海上贸易的最早口岸，与东南亚、中东各国频繁贸易往来并且长盛不衰的辉煌历史。 总结
期末总结
我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。 光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面，我就这几简单的总结一下。 (一) 学习学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业，能够认真完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。 (二)学习方法及态度 中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。 (三) 纪律 在纪律方面，我可以做到:尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。 但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自己，力争做到让老师，家长和自己都感到十分满意。 这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望! 以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助，在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!
年终个人总结
一、当年市场工作总结
1、情况概述
客观地表述任务完成情况,取得的成绩,要用数据说话。
比如：今年公司下达的销售任务指标是多少，实际完成了销售任务多少，超额完成任务或离任务的差距是多少，达到人均消费者多少，与去年相比增长率是多少，各项经用开支多少，完成利润多少。市场占有率多少，与去年相比增长了多少，产品见货率多少，是提高还是降低了。经销商网络情况如何，A类、B类、C类各有几家，销售队伍情况如何等等。只报大账和特别需要说明的数据，不需报细账，否则成了数据分析报表。
2、简要分析
针对上述的事实（数据），简要分析其原因，是行业形势、竞品原因、公司政策、还是其它原因所致。
3、特别说明
若是成功的经验，对公司其它市场有指导意义的，需要简洁、生动的表述成功的典型案例或经验, 可让公司宣传鼓舞士气或在其它市场推广。若是区域市场运作上存在明显的不足或严重的问题，需要对不足之处和问题进行深刻的剖析，如网络构建问题、销售队伍问题、新产品开发问题、消费者沟通和启动问题等，要找出问题的根本性原因，分析清楚问题出在那一个环节段上，如广告促销火候不到，差几成。
二、明年工作计划
1、要全面
将总体的目标任务分解成各个阶段、各个区域的子目标。将任务落实到人（经销商和对应的销售人员），对各种资源进行合理的配置。最好用表格、数据说明，力求仔细、认真、全面、准确。或者可以用附件的形式详细说明，但是年终总结一定是少不了明年的打算，如果公司的习惯是单独行文的，那么在报告里只要把简要的打算、主要的思路表现出来就可以了。
2、要到位
目标需要有措施的支持，通过什么措施、配置什么资源，达成什么目标。先落实有把握的目标，期望达到的目标要另行说明，不能混为一谈，否则就会让领导感到不踏实、不到位、不放心的感觉，自己也容易搞糊涂，误将理想当现实。
3、要有突破和亮点
突破，一般可以从今年存在的主要问题着手，今年的主要问题已经在总结中分析清楚了，公司领导也早已看在眼里，要集中精力抓一个问题，虽然一个市场问题可能是成千上万，但是只要解决了一个主要矛盾其它矛盾就会迎刃而解。通过正确的方法、严密思维、准确有效的措施努力在突破中创造出新的销售增长点和亮点。
第15篇：应用文书练习题
应用文书练习题
应用文书的含义、过程与制发程序
一、应用文书的含义与分类
（一） 含义
应用文书——各级机关、企事业单位、社会团体以及个人处理事务中经常应用的具有一定格式的文体总称。
（二）分类
主要分为三类：
行政公文——在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。又称“通用公文”。
主要有13种公文：命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要、
事务文书——处理日常事务所使用的文书。主要包括：
传真稿、备忘录、请柬、邀请信、简报、会议纪要、计划、总结、述职报告、讲话稿等。商务文书——处理商务业务所使用的文书。主要包括：
意想书、定货单、商品说明书、市场调查报告、招标书、投标书、合同、可行性研究报告。
二、文书的制发过程
（一）通用公文的制发程序
草拟——审核——签发——复核——缮印——用印——发文登记——分发
（二）事务文书、商务文书的制度发程序
事务文书、商务文书各有多种下属文书，其内容、体式、功能各不相同，因此，没有行政文书那么严格的、缜密的制发程序。但都具有草拟、审核、定稿、公布及操作的制发程序。
第16篇：应用文书专用词汇
应用文专门用语 1.称谓词
即表示称谓关系的词
第一人称：“本”、“我”，后面加上所代表的单位简称。如：部、委、办、厅、局、厂或所等。
第二人称：“贵”、“你”，后面加上所代表的单位简称。一般用于平行文或涉外公文。
第三人称：“该”，在应用文中使用广泛，可用于指代人、单位或事物。如：“该厂”、“该部”、“该同志”、“该产品”等。“该”字在文件中正确使用，可以使应用文简明、语气庄重。 2.领叙词
领叙词是用以引出应用文撰写的根据、理由或应用文的具体内容的词。常用的有：
根据 按照 为了 接?? 前接或近接?? 遵照 敬悉 惊悉 ??收悉 ??查 为??特?? ??现??如下
应用文的领叙词多用于文章开端，引出法律、法规以及政策，指示的根据或事实根据，也有的用于文章中间，起前后过渡、衔接的作用。 3.追叙词
追叙词是用以引出被追叙事实的词。如：
业经 前经 均经 即经 复经 迭经
在使用时，要注意上述词语在表述次数和时态方面的差异，以便有选择地使用。 4.承转词
又称过渡用语，即承接上文转入下文时使用的关联、过渡词语，有：
为此 据此 故此 鉴此 综上所述 总而言之 总之 5.祈请词
又称期请词、请示词，用于向受文者表示请求与希望。主要有： 希 即希 敬希 请望敬请 烦请 恳请 希望 要求 使用祈请词的目的在于造成机关之间相互敬重、和谐与协作的气氛，从而建立正常的工作联系。 6.商洽词
又称询问词；用于征询对方意见和反映，具有探询语气。有： 是否可行 妥否 当否 是否妥当 是否可以 是否同意 意见如何
这类词语一般在公文的上行文、平行文中使用，在使用时要注意
确有实际的针对性，即在确需征询对方的意见时使用。 7.受事词
受事词即向对方表示感激、感谢时使用的词语。如：
蒙 承蒙
属于客套语，一般用于平行文或涉外的公文。 8.命令词
命令词即表示命令或告诫语气的词语。以引起受文者的高度注意。如：
表示命令语气的语词有：着 着令 特命 责成 令其 着即 表示告诫语气的词语有：切切 毋违 切实执行 不得有误 严格办理 9.目的词
目的词即直接交待行文目的的词语，以便受文者正确理解并加速办理。
用于上行文、平行文的目的词，还须加上祈请词，如：
请批复 函复 批示 告知 批转 转发
用于下行文，如：查照办理 遵照办理 参照执行
用于知照性的文件，如：周知 知照 备案 审阅 10.表态词
又称回复用语，即针对对方的请示、问函，表示明确意见时使用的词语。如：
应 应当 同意 不同意 准予备案 特此批准 请即试行 按照执行 可行 不可行 迅即办理
在使用上述词语时应对公文中的下行文和平行文严加区别。 11.结尾词
结尾词即置于正文最后，表示正文结束的词语。
用以结束上文的词语。如：
此布 特此报告 通知 批复 函复 函告 特予公布 此致 谨此 此令 此复 特此
再次明确行文的具体目的与要求。如： ??为要 ??为盼 ??是荷 ??为荷
表示敬意、谢意、希望。如：
敬礼 致以谢意 谨致谢忱篇2：应用文常用词汇和句式
目 录
一、应用文常用词汇和句式 ------------------ (一)开头常用词汇---------------------- (二)承接常用词汇---------------------- (三)结尾常用词汇---------------------- (四)常用介词-------------------------- 1.表目的、原因的 ------------------ 2.表对象范围的 -------------------- 3.表依据方式的 -------------------- 4.表时间空间的 -------------------- 5.表选择关系的 -------------------- 6.并列关系的 ---------------------- 7.过渡转折词语 -------------------- 8.文言词语------------------------
二、应用文中常用词汇及其词性 -------------- 应用文常用词汇和句式
一、应用文常用词汇和句式
(一)开头常用词汇如：根据、依据、兹、兹为、兹有、兹因、奉、查、为、为了、关于、鉴于、按照、依照、经、悉、自、从、我、我单位、你、你单位、贵„„
(二)承接常用词汇如：如下、以上、是、现、将、即、总之、为此、对此、因此、但、但是、不过、一些、另外、有的、同时、还有、此外、凡是、一律、所有„„
(三)结尾常用词汇如：要为、特此、当否、妥否、是否可行、是否同意、请酌定、请批示、请核实、请回复、望指示、请批复、请阅示、请指示„„ (四)常用介词如: 1.表目的、原因的有：为、为了、由于、因为„„
2.表对象范围的有：对、对于、关于、除了、除此、把、向、被、让„„
3.表依据方式的有：根据、依据、按照、遵照、随着、通过、在、据、以、凭着、按„„ 4.表时间空间的有：在、自、从、往、到、朝着、顺着、沿着、当着、当、向、到„„ 5.表选择关系的有：或、或者„„ 6.并列关系的有：和、与、跟、同„„
7.过渡转折词语有：如、为此、由此、据此、对此、因此、因而、但是、可是、同时、一方面、另一方面„„
8.文言词语有：此、于、系、鉴于、业经、以期、切勿、事宜、酌定„„
二、应用文中常用词汇及其词性
表：思想感情显示出来。
〔例〕表示、表明。
不：表否定的词。
〔例〕不日、不久、不多几天。
不时：常，随时。
〔例〕这里不时出现一些问题。
不法：违法。
不致：不会引起。
查：检查，搜索，寻找，使清楚。
查办：查明情况，加以处理。
核查：核实检查。
追查：根据线索进行调查。
此：这个，表近指的代词。
此复：这样答复多用于复函末，表示终了。
此致：特地这样。
从：起于，自，系介词。
从来：从过去到现在。
从未：从过去到现在一直没有。
从前：过去的时候。
从事：投身到。
〔例〕他从事教育工作已经有三十年了。
从属：依从，附属。
〔例〕商店与公司是从属关系。
无从：没有门径或找不到头绪。
〔例〕那件事至今都无从查起。
自从：表时间的起点。
大：与小相对，十分、很的意思。
大有：很有。
〔例〕社会主义商业大有作为。
大都、大多：大部分，大多数。
大局：整个的局势。
〔例〕大局已定。
大力：花很大的力量。
〔例〕我们要大力支援贫困山区。
大批、大量：数量很多。
大致、大约：大体上，大概，系副词。
大肆：十分放纵。
〔例〕我们对大肆走私的犯罪分子必须严惩。
度：(dù)表次数的量词。 一度：一次，一阵。
〔例〕一年一度的春节又到了。
再度：第二次，又一次。
〔例〕机构再度进行了调整。
几度：几次。
〔例〕这一计划经过大家几度酝酿基本可以定下来了。
凡：总共，所有的。
凡是：所有。
〔例〕凡是年满十八周岁的都是成年人。
凡已：凡是已经。
凡有：所有的。
否：不，否定。
否则：如果不这样。
〔例〕首先必须清理场地，否则无法施工。
否定：否认事物的存在和事物的真相。
否认：不承认。
是否、能否、可否：表示是不是、能不能、可不可能的意思。
函：信件。
函告：写信告诉。
函复：写信答复。
公函：机关之间相互商洽工作、询问和答复问题用的书信。
及：赶上，达到。
立即：立刻，马上。
〔例〕你们要立即采取果断措施，制止火势的扩大。
随即：随后就。
〔例〕传达文件后，随即组织群众进行了讨论。
鉴：仔细审察，考虑。
鉴别：审察，辨别。
〔例〕首先对各单位反映的情况进行鉴别，然后针对不同情况采取不同措施。 经：经过。
经手：经过亲手。
〔例〕这件事是他经手办的。
经心：在意，留心。
〔例〕对这样严肃的事他竟然漫不经心。
经查：经过核查。
〔例〕经查，情况属实。
经办：经手办理。
〔例〕这件事责成你们经办。
一经：只要经过某个步骤或某种行为，系副词。
〔例〕这件事一经解释，大家便恍然大悟。
已经：表示事情完成时间过去，副词。
〔例〕这个问题已经解决了。
业经：已经经过。
〔例〕《关于承包新华百货商场的决议》业经公司职工代表大会讨论通过。 并经：并且经过。 〔例〕此决议业经公司职代会通过，并经公司批准。
均经：都已经过。
〔例〕大家提出的所有问题均经仔细研究，并做出相应处理意见。 后经：后来经过。
〔例〕后经停业整顿，情况业已有明显好转。
未经：没有经过。
〔例〕这件事未经集体研究他就自作主张，这是不允许的。
竟：表示有点出于意料之外，系副词。
竟然：想不到的意思。
〔例〕他竟然也干这种见不得人的事。
径：直接。
径与：直接同。
〔例〕你所询问的问题，请径与人事局联系。
径向：直接向。
〔例〕有关年度计划的制定情况，请径向计委反映。
径报：直接报送。
〔例〕关于安全大检查的情况，请径报市安全办公室。
径自：自己直接行动，系副词。
〔例〕他没等会议结束就径自离去。
就：表示假设的让步，系副词。
就此：就在此地或此时。
〔例〕这件事就此告一段落。
就地：就在原地。
〔例〕此类问题应尽可能就地解决。
就绪：事情已经安排好。
〔例〕大会的筹备已经全部就绪。
据：按照，依据。
据说：根据别人说。
〔例〕据说有些同志对这件事有意见。
据此：根据这个。
〔例〕这一事故的教训是深刻的，职工代表大会据此
做出了相应的决定。
依据、根据：把某种事物作为结论的前提或言语行动的基础。
可：表示同意，合适。
可见：可以看见或想见。
〔例〕由此可见，这是一件利国利民的好事。
可能：也许，表示可以实现。
〔例〕我们要团结国内外一切可能团结的力量，来建设祖国。
可取：可以采纳接受。
〔例〕这种做法确有可取之处。
可行：行得通，可以实行。
〔例〕这一方案是可行的。
可以：表示可能，能够。
〔例〕只要用心去做就可以做好。
可否：行不行。 〔例〕这样做可否，请批示。
认可：许可。
〔例〕这是上级认可的事。
立刻、立即：马上，很快。
〔例〕请大家立刻(立即)到会议室开会。
确立：固定地建立或树立。
〔例〕青年人要牢固地确立共产主义人生观。
历：经历，经过。
历次：过去各次。
〔例〕这个科在近年来历次评比中都被评为先进科室。 历届：过去各届。
〔例〕他参加过厂里的历届职工代表大会。
历来：从来，一向。
〔例〕我党历来有联系群众的传统。
历年：过去多少年。
〔例〕他把历年的积蓄都拿出来买了国库卷。
另：另外。
另外、此外：除此之外。
〔例〕你们除去完成规定的名额，另外再完成一万元的利润。 另行：另外再进行。
〔例〕他的工作另行安排。
另文：另外一文。
〔例〕关于精简机构的问题另文说明。
拟：打算，起算。
拟于：打算在。
〔例〕我局拟于下星期三召开动员会。
拟订：起草制订。
〔例〕关于奖金问题另行拟订具体办法。
拟将：打算把。
〔例〕我们拟将此问题交办公会讨论决定。
本拟：本来打算。
〔例〕这次会议本拟4月20日召开，后因故推迟。 批：请求上级表示意见或上级对下级表示意见。
批复：对下级的书面文字，批注意见、给予答复。 批示：对下级的公文用书面文字表示意见。
批转：把下级机关的来文批示转给其他有关单位执行或参考。 审批：审查批示。
其：他的，他，那个。篇3：公文专用词语
公文专门用语
1、称谓词
即表示称谓关系的词
第一人称：“本”、“我”，后面加上所代表的单位简称。如：部、委、办、厅、局、长或所等。
第二人称：“贵”、“你”，后面加上所代表的单位简称。一般用于平行文或涉外公文。
第三人称：“该”，在应用文中使用广泛，可用于指代人、单位或事物。如：该厂该同志该产品等。该字在文件中正确使用，可以是应用文简明、语气庄重。
2、领叙词 领叙词是用以引出应用文撰写的根据、理由或应用文的具体内容的词。常用的有：根据 按照 为了 接----前接或近接------遵照 敬悉 惊悉 ---收悉 ---查 为---特--- ---现---如下
应用文的领叙词多用于文章开端，引出法律、法规以及政策，指示的根据或事实根据，也有的用于文章中间，起前后过渡、衔接的作用。
3、追叙词
追叙词是用以引出被追叙事实的词。如：业经前经均经即经复经迭经 在使用时，要注意上述词语
的表述次数和时态方面的差异，以便有选择的使用。
4、承转词
又称过渡用语，即承接上文转入下文时使用的关联、过渡词语，有：为此 据此故此鉴此 综上所述 总而言之总之
5、祈请词
又称期请词、请示词，用于向受文者表示请求与希望。主要有：希即希敬希请 望敬请烦请恳请希望要求 使用祈请词的目的在于造成机关之间相互敬重、和谐与协作的气氛，从而建立正常的工作联系。
6、商洽词
又称询问词：用于征询对付意见和放映，具有探寻语气。有：是否可行妥否 当否是否妥当是否可以 是否同意意见如何 这类词语一般在公文的上行文、平行文中使用，在使用时要注意确有实际的针对性，即在确需征询对方的意见时使用。
7、受事词
受事词即向对付表示感激、感谢时使用的词语。如：蒙 承蒙 属于客套语，一般用于平行文或涉外的公文。
8、命令词
命令词即表示命令或告诫语气的词语。以引起受文者的高度注意。如：表示命令语气的词语有：着 着令特命责
成令其着即表示告诫语气的词语有：切切毋违切实执行不得有误严格办理
9、目的词
目的词即直接交待行文目的的词语，以便受文者正确理解并加速办理。
用于上行文、平行文的词，还须加上祈请词，如：请批复函复批示 告知批转转发
用于下行文，如：查照办理遵照办理参照执行 用于知照性的文件，如：周知知照备案审阅
10、表态词
又称回复用语，即针对对方的请示、问函，表示明确意见时使用的词语。如：应应当同意不同意准予备案特此批准请即试行按照执行可行 不可行 迅即办理
在使用上述词语时应对公文中的下行文和平行文严加区别。
11、结尾词
结尾词即置于正文最后，表示正文结束的词语。
用以结束上文的词语。如：此布特此报告通知批复 函复 函告特予公布 此致谨此此令此复特此
再次明确行文的具体目的与要求。如：----为要 -----为盼----是荷 ----为荷
表示敬意、谢意、希望。如：敬礼致以谢意 使用这些词语，可以使文章表述简练、严谨并富有节奏感，从而赋予庄重、严肃的色彩。
第17篇：应用文书的表达方式
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应用文书的表达方式
作者：曹丽萍
来源：《语文教学与研究(教研天地)》2008年第03期
应用文书，又称文书。是机关、团体、企事业单位和个人，在日常工作、学习和生活中，为办理公私事务而形成并使用的、具有实用价值和一定惯用文章体式的文字信息载体。无论是国家行政机关，还是社会团体、企事业单位都离不开应用文书的写作，而应用文书写作又离不开表达方式的选用，并且，由于应用文书反映的内容，表现的对象和写作目的的不同而在适用的表达方式上也各有不同。
表达方式是指撰写文章采用的具体表述方法和形式，是文章中反映客观事物的方式和手段。具体地说，它是文章中那些表情达意的基本的方式方法，主要有叙述、描写、议论、抒情和说明这五种，它们也经常用于应用文书的写作之中。那么，它们在应用文书写作中是如何运用的呢？就一般而言，若要反映事物的发生、发展或一般性地介绍人物，就选用叙述的方式；如要刻划人物，描绘环境，就选用描写的方式；若要对事物进行分析、评论，表明自己的看法，就适宜选用议论方式；如要表达爱憎感情，则选用抒情方式；如要对某种事物、道理进行解说，那就选用说明方式。其具体运用分别如下：
一、应用文书写作中的叙述
叙述。又称记叙，就是把人物的活动、经历，事情的发生、发展以及变化过程表达出来。因此，叙述包括“写人”和“叙事”两个方面。应用文书一般不专门写人，但叙事却常常用到。所以叙事就是“叙述”在应用文书写作中的运用。叙述是基本的表达方式。在应用文中，它是表彰或处分、调查报告、情况报告、事故报告、工作报告、简报、通报、通讯等文种的主要表达方式。
特别是在司法文书中，这种表达方式就显得更重要了。如果事实叙述不清楚明白，就难定罪量刑；叙述得一目了然，才能分清是非，解决问题。例如，公安局的侦察终结报告中，除“分析判断”、“工作部署”之外，其余的“发现经过”、“现场勘察”、“调查访问”等部分，几乎全是运用叙述这一表达方式的。再如公诉词，在列举犯罪事实情节和作案经过时，也是采用叙述的方式。至于判决书的判决所依据的事实，同样要靠叙述这一方式来表达。但这种叙述大多是概括叙述，很少用到具体叙述。像综合性的工作总结的讲作法、摆成绩、说效果、论经验，大都是采用数字和概括列举一些具有典型意义的事实加以表达；其次在写情况报告、调查报告、经验介绍，以至于典型人、典型事的情况通报时，一般也是粗线条的情况叙述，而不像在文学作品的写作上那样细腻，富于形象。所以应用文叙述的特点是以概括叙述为主，一般不使用具体叙述。要求概括准、线条粗，着重事件的整体勾画，不要求具体、详尽。以顺叙为主，讲求平铺直叙，常与其他表达方式结合运用。如夹叙夹议，叙事论理，叙述说明等。
二、应用文书写作中的描写
描写就是用生动的语言对人物、事件、环境作具体、形象的描绘和刻划，把他（它）们的相貌、状态、特征活生生地再现出来，使读者如见其形，如闻其声，如临其境。这种表达方式不像叙述那样经常普遍地被应用文书写作所采用，但是，它也不是与应用文书写作完全无缘的。如一篇“通缉令”中的这样一段文字：“罪犯王XX，男，30岁，身高1.65米，眼角稍耷拉、脸色较白、稍有驼背，牙齿缝隙发黑，现王XX右手虎口有划破伤口（约l厘米）”，就是发挥了描写逼真、形似方面的功能。再如《姚XX危害公共安全》一案的公诉词，说到被告人姚XX驾车向密集人群猛冲造成死伤多达20余人时，就适当地运用了描写。“人被挑了起来”，“人被撞飞了”，“被撞得血肉横飞”，“到处血迹斑斑”，死者的衣服“散落一地”等，这精要的描写，使我们眼前呈现出一幅在疯狂的汽车冲撞下的悲惨景象，好像听见被撞者恐怖的叫喊，伤者痛苦的呻吟。这种描写使人们对姚XX以极其残忍，极其危险的方式实施犯罪的丑恶本质，有更为具体而深刻的认识，自然得出这样的结论：犯罪分子姚XX确属罪大恶极，必须依法严惩。但是，这种描写仅限于白描不用工笔细描，只要粗线条地描写人、环境和场面，把人、环境的基本情形大致描绘出来即可，它只是在叙述、说明、议论三种表达方式唱“主角”时，在极其需要的情况下，才描写几笔。描写多用于新闻通讯、广告等，在公文写作中很少使用。
三、应用文书写作中的议论
议论就是议事论理，就是作者对所述情况或问题进行分析阐述，或者加以评论，以阐明自己的观点，表明态度，或者证明自己的观点和主张是正确的，或者驳斥别人的观点和主张，指出其是错误的。不过，应用文书的说理，是建立在叙述的基础上的，是对问题的分析和评论。议论在应用文书写作中有着极其重要的作用。它能使应用文书的观点更加鲜明、深刻，并且有较强的哲理性和理论深度。虽然多数的应用文书文种只是原则性地表述事理，不加以具体地论述。但是，在一篇具体的应用文书中它能起到点明主题、深化主题的作用。例如，在一篇调查报告中，虽然叙述是它的主要表达方式，但是，叙述事实只是为了说明问题，最后引出的结论意见却是议论。其它如上行文中提到的需要解决问题的理由或者是存在问题的原因、平行文中提到的意见和要求、下行文中提出的解决问题的原因和意见等都是议论。除讲话稿外，应用文书中的议论方式，更多的是用以说明事理，并不是为了论证问题。在说明事理的手法上，往往又是直接加以议论，即一针见血，一语道破，甚至有时只是一两句结论性的话，是直接说明的逻辑论证方法，如下面这段文字：“电信通讯设备，是党和国家的重要通信工具，保护通信线路安全，是每个公民应尽的义务，它对保障四化建设具有重要的意义和作用。”这段议论不仅文字简短，也是采取直接阐述事理的手法。其次，概括性的文字议论是应用文书写作中的一种特殊表现形式。如“反对腐化变质，关系到我国社会主义现代化建设的成败，关系到我们党和国家的盛衰兴亡”，这些议论均是概括性直陈事理的，未作具体的论证展开。议论在司法文书写作中也具有非常重要的作用。“以事实为根据，以法律为准绳”，就是意味着对于各种确凿的事实，要依照法律进行论断。如在写起诉书和判决书时，就要根据法律条文和犯罪事实论述清楚起诉或判决的理由，只有讲清楚这个道理，才能使人信服。而写不起诉决定书，则要论证被告人的行为不构成犯罪，或者是并无犯罪事实，或者是依法不应追究刑事责任，不予起诉的理由。
四、应用文书写作中的说明
说明就是以简洁的语言解说事物（实体事物）、剖析事理（抽象事物），对事物的形态、性质、特征、构造、成因、关系、功能，或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等，作明白的解说，目的是使人们了解事物的情况、性质、特征以及内在的规律。说明表达方式在应用文书中占有很大比重，起着十分重要的作用。如命令（令）中的办法和措施，决定中的内容指示，报告、请示中的条款行文，通知、通报中的情况介绍等，都是说明的具体应用。又如调查报告中的部分情况，工作总结中的经验和缺点，也是说明涉足的场所。至于介绍信、证明信、协议书、意向书以及合同、广告、记录等，更是说明大显身手的地方。在司法文书中，说明也是其主要的表达方式之一。如结案报告、起诉书、判决书、裁定书等，就要对原告人、受害人和其他有关人员的情况作说明，特别要用说明的方法介绍被告的姓名、性别、年龄、出身、籍贯、民族、文化程度、职业、住址等情况。再如法律、法令的解释，也是说明。应用文书中的说明是纯客观的，不带一丝一毫的主观因素，实事求是，一是一，二是二，不作引申附会，不加抑扬褒贬，客观事实是什么样子，只要将真实情况说明白，就算达到目的。例如：“坚决防止以庆祝为名大手大脚、胡花滥用、挥霍浪费”，“对以庆祝为名大吃大喝、乱发实物、请客送礼等挥霍浪费严重的单位，必须严肃查处”等就是这种情况。
一般地说，说明又往往和叙述、议论相辅相成，难以分开，在叙述时，常常需要对证据的说明；在对理由的阐述中，某些事理也需要说明。
五、应用文书写作中的抒情
抒情是表现和抒发作者感情的方式。抒情是文学创作中重要的表达方式，但它也适用于应用写作。应用写作具有很强的针对性和目的性，为了使读者接受应用文的思想内容，就不能满足于客观的叙事、冷静的说理，往往要借助于感情的抒发。但应用写作的抒情一般是间接的，即在叙事和说明中包含感情色彩，而很少直抒胸臆。
应用文的抒情多数是出现于讲话稿和简报、通报的结尾。如郭沫若在1979年3月31日全国科学大会闭幕式上的讲话的结尾部分：“春分刚刚过去，清明即将到来，„日出江花红胜火，春来江水绿如蓝‟。这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！”就是充满激情的抒情。也有一些精彩的法庭辩护词、公诉词，就在一定的严格规定下较好地运用了抒情这一方式，寓情于理，情从理出，表达了爱憎分明的感情。如电视连续剧《大法官》中，那位女律师在为杀死了禽兽般的丈夫的被告作减轻罪行的辩护时，在看似冷静客观的叙述中，抒发了自己对被告人的同情，表现了自己对导致这场悲剧的被杀者的憎恶，从而为这场辩护的成功赢得了先机。
综上所述，从总体上看，应用文书的写作主要还是运用叙述、议论和说明这三种表达方式，很少运用描写和抒情这两种表达方式。在应用文中，工作报告、简报、通报、通讯等侧重记叙的形式；决定、讲话稿、判决书、毕业论文等侧重议论形式；行政法规、规章、合同、公告、布告、通告等侧重说明；总结报告、调查报告和会议记要等要同时运用多种表达方式。即
在说明目的、叙述事实的基础上再论证说理。但不论哪种文体，一般都要以说明作为应用文的最基本的表达方式，以说明情况、事理和具体的措施、要求使人知晓，达到行文的基本目的。我们在应用文书的写作实践中，既要看到它们之间的联系和区别，又要能熟练地掌握每一种表达方式、综合运用这些表达方式，在写作中把好尺度，灵活运用，从而写出高质量的、准确而又符合体式的应用文书来。
曹丽萍，高校教师，现居湖北襄樊。本文编较：老猛
第18篇：应用文书演讲致辞
很感谢大家的评论以及对Palodent节段式成型片的关注，下面我就介绍一下其临床操作过程：
(一)用钳子撑开固位环，要确认已经牢牢夹住。从这张图上可以看到钳子的喙端的精良制作。
（二）放置固位环进行分牙 环的脚放入邻间隙（颊侧或者舌侧），环体朝向近中或者远中均可，如果放置近中，环体可将手指放上做支撑点
（三）去腐备洞 带着圆环，一边分牙，一边去腐备洞型
（四）选择合适成型片，调整其形状 。一般用手指轻轻揉一揉，调整其形态配合牙形
（五）放置成型片，用持针器或者镊子来夹持成型片，调整其位置，使其与牙体紧密贴合
(六) 用邻间楔固定成型片，密合龈缘，注意邻间楔是用来关闭龈缘空隙的，并不是起到继续分牙的作用。当然最好使用木质楔子，如果没有可选择中布带弧度的树脂型楔子或是塑料楔子。
（七）放置圆环，注意：圆环的脚要放置在成型片和楔子之间
（八）接触点的处理，轻轻推拉使其与牙体更加密合
（九）椭圆环的联合使用，如果遇到MOD洞型，圆环太小，可以配合较大椭圆环放在远中联合使用，注意环体都朝向近中。
（十）双圆环的使用，如果修复MOD洞时，一定要使用两圆环时，一个环体朝向近中，一个朝向远中
以上就是Palodent(帕拉垫)节段式成型片的使用操作步骤。
第19篇：求职简历应用文书
自荐信
尊敬的领导：
您好！
首先感谢您在百忙之中抽时间来阅读这封自荐信。
我叫张某某，是西安市职业技术学院机械工程系的09级机械设计与制造专业的一名学生。我希望能得到贵单位的赏识与栽培。为了发挥自己的才能，特向贵单位自荐！
为了成为一名优秀、全面发展的学生，我积极的投入学习和生活中。无论是个人素质及知识能力，我每天都无时无刻在提升自己。在学校开办的教程。在老师的教育培养中，我具备了扎实的专业基本知识。
在生活中，我勤奋踏实，诚实守信，人际关系好。性格上我：自信开朗，稳重、适应能力强。我对自己做事严格要求，自始自终始终遵循少说话，多多做事利用自己的能力，把每件事做好、做精的原则。
我注重实际能力的培养，把专业知识与实践相结合，实验中极积动手，掌握实践操作要领，不断增强自己的动手能力，经过在工厂期间的学习锻炼，具较强的动手能力，较为优秀的完成了各项专业课程的学习。我充分利用工作闲余时间，拓展自己的视野，完善知识结构，在竞争激烈的今天，我坚信只有全方面并熟悉掌握专业知识的人才，才能符合社会发展和用人单位的需要，才能立于不被社会淘汰的惨地,为今后开展各项工作打下坚实的基础。
我充实的头脑，健康的体魄，充沛的精力是永远的财富，您的选择是我的期望。给我一次机会，我会好好把握和珍惜。力争成为企业优秀的人才！
诚祝贵单位万事亨通！事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
自荐人：张某某
2011年10月27日
第20篇：应用文书,应用文书演讲致辞
安全社区起源与发展
http:// 2009-09-09 10:37:49中国职业安全健康协会网
“安全社区”的雏形诞生于1975 年。瑞典的Falk ping社区首先意识到意外伤害是公众健康的主要问题，要解决这一问题，必须依靠社区各部门及志愿团体的合作。基于这一意识，Falk ping社区制定了有针对性的伤害预防计划。计划包括宣传、教育、资讯、监管及环境改善等环节实施。该计划实施后不到两年半即见成效。社区内交通意外伤害减少了28%，家居伤害减少了27%，工伤事故减少了28%，学龄前儿童意外伤害减少了45%。而相邻未实施伤害预防计划的社区，上述伤害现象并未见减少。并且，该社区（3200人）因伤害入院的人数每1000人减少了0.5人，相邻社区该项伤害每1000 人增加了1.7人。这一显著成效的取得坚定了Falk ping社区继续推行该计划的信心。在1989年，Falk ping社区通过了世界卫生组织的评审，成为第一个全球被确认的“安全社区”。
“安全社区” 的概念是在1989 年世界卫生组织（WHO）第一届事故与伤害预防大会上正式提出来的，来自50 个国家的500 多名代表在会上一致通过了《安全社区宣言》。宣言指出：任何人都享有健康和安全的权利。这一原则是世界卫生组织（WHO）推进全人类健康及全球预防意外及伤害控制计划的基本原则。十多年来，推广“安全社区”概念就成为WHO 在伤害预防和安全促进的一项重点工作。此后，安全社区计划在欧洲、亚洲、美洲，在发达国家和发展中国家都得到了广泛的认同和快速发展。最初5 年，确认为安全社区的平均每年1个，此后，数量逐渐增多，平均每年8 个左右。其中一部分是在基层社区通过认可后，又扩大建设范围至全区乃至全市后，又再一次通过认可。此外，更多的安全社区正在建设和筹备中，并且已从经济发达国家扩展到发展中国家，例如泰国、印度尼西亚和孟加拉等国家。截止2006 年9 月，全球共有101 个社区获得了世界卫生组织认可的“安全社区”称号。这些社区的人口从2000 人到2000000 人不等。主要分布于中国、瑞典、越南、南非、澳大利亚、泰国、加拿大、法国、丹麦、挪威、英国、美国、南非、新西兰、荷兰、韩国等
